醫學畢業生自我鑒定

時間(jian)：2022-06-24 13:59:31 鑒定我要投稿

醫學畢業生自我鑒定(通用(yong)15篇)

　　自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)就是把一個(ge)時期的個(ge)人情況進(jin)行(xing)一次(ci)全面系統(tong)的總結，寫(xie)自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)可(ke)以幫助我(wo)們正確地認(ren)識自(zi)我(wo)，因此我(wo)們要做好(hao)總結，寫(xie)好(hao)自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)。我(wo)們該怎么去(qu)寫(xie)自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)呢(ni)？下面是小(xiao)編(bian)收集整理(li)的醫學(xue)畢業生自(zi)我(wo)鑒(jian)定(ding)，供大家參考借鑒(jian)，希望可(ke)以幫助到有需要的朋(peng)友。

醫學畢業生自我鑒定(通用15篇)

醫學畢業生自我鑒定1

　　自我鑒定一般(ban)包括以下四個方面的內容：

　　1。思想方面。

　　主要指對(dui)黨在新時(shi)期的路(lu)線、方針、政策(ce)的認識(shi)和態度；在各項社(she)會(hui)活動(dong)中自己的思相，認識(shi)和表現(xian)等。

　　2。道德風尚方面。

　　主要(yao)指能(neng)否自覺地遵守學生行為準(zhun)則和學校的各項(xiang)規章(zhang)制度，以及(ji)尊敬師長、團結同學、愛護集體(ti)、公(gong)共道德等(deng)方面的情(qing)況。

　　3。學習和健康方面。

　　主要指學習目的、學習態度、學習成績(ji)，以及重視課(ke)外體(ti)育鍛煉、身體(ti)健(jian)康、心理健(jian)康等(deng)方面的情況。

　　4。存在的主要缺點和今后的努力方向。

　　多數畢業生(sheng)在談到自(zi)己的優點時(shi)，往往會列(lie)舉出許(xu)多事(shi)例，并且(qie)津津樂道，可一(yi)旦(dan)說到缺(que)點時(shi)，則(ze)(ze)往往避重(zhong)就(jiu)輕(qing)，好像說到缺(que)點就(jiu)意味(wei)著(zhu)一(yi)個(ge)人犯有嚴重(zhong)錯誤似(si)的`，其實不然。事(shi)實上每個(ge)人都有優點和(he)缺(que)點，所謂缺(que)點即不足之處，不一(yi)定就(jiu)是原則(ze)(ze)性的問題，完(wan)全可以擔而言之。不過表達時(shi)定義要準(zhun)確(que)，用(yong)詞(ci)要恰當(dang)。

醫學畢業生自我鑒定2

　　為(wei)(wei)期(qi)十個月的實習生活轉眼(yan)已(yi)經結束，時間過(guo)得真快。實習是我(wo)們將(jiang)理論轉化為(wei)(wei)能(neng)力，邁向臨床(chuang)的第一步，在實習期(qi)間我(wo)受益匪淺(qian)并將(jiang)終(zhong)生受用，我(wo)下面對本(ben)次實習期(qi)間的表(biao)現進行實習的自(zi)我(wo)鑒定：

　　20xx年x月(yue)我到xx市(shi)人民醫(yi)院(yuan)實(shi)(shi)習，按(an)醫(yi)院(yuan)和(he)學校(xiao)的(de)要求和(he)規定(ding)，我分別到了(le)(le)急診、骨傷(shang)、內(nei)、婦、兒(er)、外、五(wu)官等7個科室學習，在(zai)實(shi)(shi)習期間我嚴(yan)格(ge)遵守醫(yi)院(yuan)及醫(yi)院(yuan)各(ge)科室的(de)各(ge)項規章(zhang)制度(du)，遵紀守法，尊(zun)敬(jing)師(shi)長(chang)，團結(jie)同事，嚴(yan)格(ge)律己，做到了(le)(le)不(bu)遲到、不(bu)早退、不(bu)曠工(gong)及擅離工(gong)作崗位。對(dui)病人細心(xin)照顧，和(he)藹可親(qin)。努力將(jiang)理論知(zhi)識結(jie)合實(shi)(shi)踐(jian)經驗。

　　在實習(xi)(xi)過(guo)程中我(wo)還不(bu)斷總結學(xue)習(xi)(xi)方法和臨(lin)床經(jing)驗，努力培(pei)養自己獨立思考、獨立解決問題(ti)、獨立工作(zuo)的(de)(de)(de)能(neng)力，實習(xi)(xi)生(sheng)活也培(pei)養我(wo)全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意為人(ren)民服務的(de)(de)(de)崇高思想和醫務工作(zuo)者必須(xu)具備的(de)(de)(de)職業素養，經(jing)過(guo)將(jiang)近一(yi)年的(de)(de)(de)實習(xi)(xi)實踐我(wo)熟練掌(zhang)握了(le)病(bing)程記(ji)錄(lu)(lu)、會診記(ji)錄(lu)(lu)、出院記(ji)錄(lu)(lu)等(deng)所有醫療文件的(de)(de)(de)書寫；掌(zhang)握了(le)臨(lin)床各科(ke)室(shi)的(de)(de)(de)特(te)點及各科(ke)室(shi)常(chang)(chang)(chang)見(jian)(jian)、多(duo)發病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)診治；掌(zhang)握了(le)常(chang)(chang)(chang)見(jian)(jian)化驗的(de)(de)(de)正常(chang)(chang)(chang)值和臨(lin)床意義及和各類(lei)危、重、急病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)緊急處(chu)理。較好地完成了(le)各科(ke)室(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)任務，未發生(sheng)任何醫療差(cha)錯和醫療事(shi)故。

　　在實(shi)習醫院(yuan)學(xue)(xue)習將要結(jie)束的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這個(ge)時候，我(wo)對自己實(shi)習期間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現還是較為(wei)滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，并且學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)識(shi)和(he)在實(shi)習醫院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)經驗讓我(wo)對自己未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作充滿了信心，更(geng)鑒定(ding)了我(wo)成(cheng)為(wei)一個(ge)救死扶傷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)醫生志愿.誠摯請(qing)求學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)醫院(yuan)領導給我(wo)提出寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)批評建議，糾正存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，幫助(zhu)我(wo)成(cheng)為(wei)一個(ge)合格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫務(wu)工(gong)作者。

醫學畢業生自我鑒定3

　　感(gan)覺(jue)就是(shi)一(yi)轉眼的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)五年的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)就要(yao)結束(shu)了。在(zai)(zai)(zai)這五年的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)，我堅(jian)持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，有些正確(que)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習觀念，用(yong)心(xin)、刻苦、好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。作(zuo)為一(yi)名口(kou)腔(qiang)(qiang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，我知道(dao)只(zhi)有自(zi)己(ji)掌(zhang)握有扎實的(de)(de)(de)(de)理論基礎，才(cai)能夠在(zai)(zai)(zai)為病人(ren)診療過(guo)程中(zhong)更(geng)好地(di)發(fa)現問(wen)題，才(cai)能夠在(zai)(zai)(zai)治(zhi)療過(guo)程中(zhong)更(geng)好地(di)解(jie)(jie)除病痛，所(suo)以(yi)(yi)五年的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習時(shi)間(jian)里我絲毫不敢掉以(yi)(yi)輕(qing)心(xin)，抓(zhua)住(zhu)任何可能的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，專業(ye)書(shu)籍(ji)我都是(shi)爛熟于心(xin)。在(zai)(zai)(zai)上完課之(zhi)余(yu)，自(zi)己(ji)還在(zai)(zai)(zai)經常(chang)去(qu)圖書(shu)館學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，通(tong)過(guo)圖書(shu)館的(de)(de)(de)(de)便利，上專業(ye)的(de)(de)(de)(de)網站(zhan)翻閱專業(ye)性的(de)(de)(de)(de)口(kou)腔(qiang)(qiang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期刊、論文等。所(suo)以(yi)(yi)對于目前最先進的(de)(de)(de)(de)治(zhi)療手(shou)段我們是(shi)比(bi)較(jiao)了解(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)。我知道(dao)光(guang)有理論知識(shi)是(shi)遠遠不夠的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)(yi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里面我還抓(zhua)住(zhu)平時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校組織的(de)(de)(de)(de)義工服(fu)務工作(zuo)上街為大家檢查口(kou)腔(qiang)(qiang)，還在(zai)(zai)(zai)假期時(shi)間(jian)參加(jia)時(shi)間(jian)工作(zuo)，將自(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校里面學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)理論知識(shi)運用(yong)到具體口(kou)腔(qiang)(qiang)實踐工作(zuo)當中(zhong)去(qu)，通(tong)過(guo)實踐工作(zuo)來檢驗自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)。

　　我(wo)知(zhi)道做醫生(sheng)做人不僅僅要(yao)有好(hao)的(de)能力，還要(yao)有正確(que)的(de)思(si)(si)想，這樣才能夠(gou)(gou)(gou)更(geng)好(hao)地(di)為病(bing)人服務(wu)。所以(yi)大學里面(mian)我(wo)積極向黨組(zu)織(zhi)靠攏，聽(ting)講座聽(ting)黨課(ke)，學習(xi)先進思(si)(si)想體(ti)會政策意義(yi)，遵守學校(xiao)的(de)紀律。所以(yi)大學里面(mian)我(wo)學習(xi)到了好(hao)的(de)工作態度(du)，誠(cheng)實(shi)守信(xin)、堅持(chi)本(ben)心(xin)(xin)、認真負責，遇到事情(qing)能夠(gou)(gou)(gou)冷靜處理，學會思(si)(si)考而(er)后(hou)行，而(er)不是魯莽(mang)行事。所以(yi)我(wo)相信(xin)到了口腔醫學工作當中，我(wo)一(yi)定能夠(gou)(gou)(gou)將病(bing)人的(de)情(qing)況(kuang)當做自(zi)己的(de)事情(qing)來應(ying)對，能夠(gou)(gou)(gou)時刻關心(xin)(xin)他(ta)們，用更(geng)加負責的(de)態度(du)來為病(bing)人服務(wu)。

　　在(zai)人際(ji)處(chu)理(li)中(zhong)(zhong)，我(wo)不僅僅是一個(ge)愛(ai)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)人，同(tong)樣(yang)是一個(ge)外向喜(xi)歡與人交(jiao)往的(de)(de)(de)(de)(de)人，在(zai)學(xue)習之余，經常參加大家的(de)(de)(de)(de)(de)活動，能(neng)(neng)夠用真心(xin)對待大家，所以在(zai)大學(xue)里面(mian)(mian)我(wo)還結識了(le)一批(pi)朋友，來自各個(ge)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)朋友都有。所以大學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活里面(mian)(mian)，讓我(wo)有了(le)強的(de)(de)(de)(de)(de)人際(ji)交(jiao)往能(neng)(neng)力，這都是能(neng)(neng)夠讓我(wo)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)更(geng)好(hao)(hao)處(chu)理(li)與病(bing)人的(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)，關系(xi)拉(la)進了(le)才能(neng)(neng)更(geng)好(hao)(hao)地了(le)解病(bing)情更(geng)好(hao)(hao)地讓病(bing)人配合治療(liao)，更(geng)好(hao)(hao)地減少醫患摩(mo)擦(ca)。

　　五年(nian)，是(shi)我在(zai)思想上進(jin)步的(de)(de)五年(nian)，也(ye)是(shi)我學(xue)習專業知(zhi)識的(de)(de)五年(nian)，更是(shi)我能力(li)增(zeng)強的(de)(de)五年(nian)。現在(zai)畢業了，我用(yong)一個好(hao)的(de)(de)績(ji)點給自(zi)己的(de)(de)學(xue)習做了一個很好(hao)的(de)(de)答復，我相信在(zai)后面的(de)(de)工作中我也(ye)能夠用(yong)更好(hao)地姿態迎接挑戰(zhan)。

醫學畢業生自我鑒定4

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)五年(nian)的(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院生(sheng)活讓我(wo)(wo)收獲(huo)匪淺，我(wo)(wo)不斷地(di)挑戰自我(wo)(wo)、充(chong)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自我(wo)(wo)，為實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)現人生(sheng)的(de)(de)價(jia)值打下堅實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)基礎(chu)。在(zai)師(shi)友的(de)(de)嚴(yan)(yan)格教益及個(ge)人的(de)(de)努力(li)下，我(wo)(wo)具(ju)備了(le)(le)(le)扎實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)專業(ye)基礎(chu)知(zhi)識，系統地(di)掌握了(le)(le)(le)臨床醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)課(ke)(ke)(ke)程。同(tong)(tong)(tong)時，在(zai)不滿足(zu)于學(xue)(xue)(xue)好(hao)理論(lun)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時也(ye)注重(zhong)于對各(ge)種(zhong)(zhong)相關醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。同(tong)(tong)(tong)時我(wo)(wo)利用課(ke)(ke)(ke)余時光廣(guang)泛地(di)涉(she)獵了(le)(le)(le)超多書籍，參加各(ge)種(zhong)(zhong)活動，這(zhe)不僅充(chong)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)了(le)(le)(le)自我(wo)(wo)，也(ye)培養了(le)(le)(le)自我(wo)(wo)多方面的(de)(de)技能。我(wo)(wo)對知(zhi)識、對本專業(ye)一(yi)(yi)(yi)絲不茍，因而在(zai)成績上一(yi)(yi)(yi)向(xiang)都得(de)到肯定(ding)。透(tou)過(guo)我(wo)(wo)的(de)(de)刻(ke)苦努力(li)，順利的(de)(de)透(tou)過(guo)了(le)(le)(le)國家英語(yu)六級考試，并且以前榮獲(huo)蘇州(zhou)大(da)學(xue)(xue)(xue)人民(min)綜合一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金，二等(deng)(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金，以及助學(xue)(xue)(xue)金。更重(zhong)要的(de)(de)是，在(zai)“團結，勤奮，求(qiu)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，創新(xin)”的(de)(de)校(xiao)訓(xun)下，嚴(yan)(yan)謹的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風和端正的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度塑造了(le)(le)(le)我(wo)(wo)樸實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、穩重(zhong)、創新(xin)的(de)(de)性格特點。

　　在校期間，我熱愛祖國(guo)，擁護中國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨，堅持黨的(de)(de)(de)四(si)項基本(ben)原則(ze)，堅決擁護中國(guo)共(gong)產(chan)(chan)黨及其(qi)方針、路線與政策(ce)，政治(zhi)思(si)想(xiang)覺(jue)悟高(gao)，用(yong)心(xin)參加各項思(si)想(xiang)政治(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)活動。嚴格遵(zun)守國(guo)家法(fa)規(gui)及學(xue)(xue)(xue)(xue)院各項規(gui)章制度(du)。在校風的(de)(de)(de)鞭策(ce)下，我努力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，刻苦鉆研、勇(yong)于進取、努力(li)將自(zi)我培(pei)養成(cheng)為具(ju)有較(jiao)高(gao)綜(zong)合素(su)質的(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業生。我尊(zun)敬(jing)老師，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)，以“熱情(qing)、求(qiu)實、盡職(zhi)”的(de)(de)(de)作風，用(yong)心(xin)完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校與年級的(de)(de)(de)各項任務，在臨床實習(xi)期間，持著(zhu)主動求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態(tai)度(du)，用(yong)心(xin)向醫(yi)院的(de)(de)(de)醫(yi)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，秉著(zhu)“健康(kang)所系性(xing)命相托(tuo)”的(de)(de)(de)信念(nian)，孜(zi)孜(zi)不(bu)(bu)倦(juan)地吸收醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)為日后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、工作打(da)下堅實的(de)(de)(de)基礎(chu)。不(bu)(bu)斷追求(qiu)，不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，不(bu)(bu)斷創新，努力(li)發展自(zi)我，完善自(zi)我，超越自(zi)我是我崇尚的(de)(de)(de)理念(nian)。盡力(li)做好每一(yi)件(jian)事是我個人的(de)(de)(de)基本(ben)原則(ze)。

　　身為學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)我在修(xiu)好學(xue)業的(de)(de)(de)同時也注重于(yu)對(dui)社會的(de)(de)(de)實踐。本(ben)著學(xue)以致用，實踐結合理論發揮，抓(zhua)住每一個機(ji)會，鍛煉自我。大(da)學(xue)五(wu)年，我深深地感受到(dao)，與優秀學(xue)生(sheng)共事(shi)，使我在競爭中獲益(yi);向實際(ji)困難挑戰，讓我在挫(cuo)折中成長。祖輩(bei)們(men)教(jiao)我勤(qin)奮、盡責、善良、正直;蘇州(zhou)大(da)學(xue)醫學(xue)院培養了(le)我實事(shi)求是、開拓進取的(de)(de)(de)作風。

　　我熱愛醫(yi)學事(shi)業，并立志獻身(shen)于(yu)醫(yi)學事(shi)業!我牢記著醫(yi)學生(sheng)的誓詞：我自愿獻身(shen)醫(yi)學，熱愛祖國，忠于(yu)人(ren)民，恪守醫(yi)德，尊師守紀，刻苦鉆(zhan)研，孜(zi)孜(zi)不(bu)倦，精益(yi)求精，全面發展。我決心(xin)竭盡全力除人(ren)類之病痛，助健(jian)(jian)康之完美，維護(hu)醫(yi)術(shu)的圣潔與榮譽，救死扶傷，不(bu)辭艱辛，執(zhi)著追求，為祖國醫(yi)藥(yao)衛生(sheng)事(shi)業的發展和人(ren)類身(shen)心(xin)健(jian)(jian)康奮斗(dou)終生(sheng)。“百尺竿(gan)頭，更(geng)進一步”，我將在以后的工作與學習中更(geng)加努力，不(bu)斷充實(shi)自我、完善(shan)自我，做一名(ming)二十一世紀的好醫(yi)生(sheng)!

醫學畢業生自我鑒定5

　　入大(da)(da)學(xue)一直(zhi)是我(wo)(wo)的(de)夢想(xiang)，但真正的(de)大(da)(da)學(xue)生活并不(bu)是我(wo)(wo)所(suo)想(xiang)象(xiang)的(de)那樣，在(zai)進(jin)入大(da)(da)學(xue)前，腦子中想(xiang)的(de)是自由了，可(ke)以從緊張的(de)學(xue)習中解放(fang)出來了，但我(wo)(wo)很快就明白了，大(da)(da)學(xue)更(geng)要努(nu)力(li)學(xue)習，面(mian)對周圍更(geng)多，更(geng)優秀(xiu)的(de)同(tong)學(xue)，我(wo)(wo)打消了以前的(de)念頭，開(kai)始了進(jin)入大(da)(da)學(xue)后各(ge)課程的(de)學(xue)習。

　　在(zai)這一年基(ji)礎(chu)課(ke)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中，我(wo)(wo)對醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)有了(le)(le)(le)更(geng)大更(geng)濃厚的(de)(de)興趣(qu)，我(wo)(wo)逐漸(jian)了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)人(ren)體的(de)(de)結構，生(sheng)理特點，病理過程等，為自(zi)(zi)己(ji)第二的(de)(de)臨床課(ke)打(da)下(xia)了(le)(le)(le)堅(jian)實的(de)(de)基(ji)礎(chu)，同時在(zai)這一年的(de)(de)基(ji)礎(chu)課(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習過程中也遇到了(le)(le)(le)許多(duo)困難，但是(shi)在(zai)老(lao)師和同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)幫助下(xia)，自(zi)(zi)己(ji)都逐一克(ke)服了(le)(le)(le)，另外我(wo)(wo)也總(zong)結了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)多(duo)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方法，并(bing)在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)實際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活中得(de)到了(le)(le)(le)扎實的(de)(de)運用(yong)。

　　通過(guo)這一年的(de)(de)(de)理論(lun)學(xue)習，我(wo)(wo)自(zi)己堅信但是的(de)(de)(de)選擇是沒(mei)錯的(de)(de)(de)，今后我(wo)(wo)還要(yao)繼續(xu)努(nu)力，為下(xia)一步的(de)(de)(de)學(xue)習和生活(huo)鋪平道路通過(guo)第(di)(di)一年基礎(chu)課的(de)(de)(de)學(xue)習，我(wo)(wo)對第(di)(di)二年的(de)(de)(de)專業課的(de)(de)(de)學(xue)習有(you)了跟深更濃的(de)(de)(de)興趣，在(zai)學(xue)習中，我(wo)(wo)比第(di)(di)一學(xue)年的(de)(de)(de)學(xue)習更加(jia)努(nu)力，課下(xia)努(nu)力復習以前的(de)(de)(de)基礎(chu)知(zhi)識，還要(yao)去圖書(shu)館查閱一些相關(guan)的(de)(de)(de)資(zi)料和知(zhi)識，自(zi)己各(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)知(zhi)識得到了提高，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)各(ge)方面(mian)能力也相應地得到了發展。

　　在(zai)臨(lin)床課的(de)(de)(de)(de)學(xue)習中，我對內科，外(wai)科，婦(fu)產科，兒科等專(zhuan)業(ye)課的(de)(de)(de)(de)學(xue)習更(geng)加努力(li)(li)，重(zhong)點(dian)掌握了(le)(le)疾病的(de)(de)(de)(de)診斷和治療，對一些常見病的(de)(de)(de)(de)特(te)點(dian)，診斷，鑒別及治療原則等更(geng)為重(zhong)視，為以后(hou)的(de)(de)(de)(de)臨(lin)床實(shi)踐(jian)打下了(le)(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎，但從中也知道(dao)了(le)(le)還有(you)許多疾病我們人類是無(wu)法克服的(de)(de)(de)(de)，對它還是不了(le)(le)解的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以，我更(geng)加知道(dao)自己肩上責任(ren)，還要在(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)工作中刻(ke)苦(ku)努力(li)(li)，注重(zhong)理(li)論與(yu)實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)結合，為祖國的(de)(de)(de)(de)醫學(xue)事業(ye)做出(chu)突出(chu)的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻，為人類的(de)(de)(de)(de)醫學(xue)事業(ye)做出(chu)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻。

醫學畢業生自我鑒定6

　　大學(xue)(xue)(xue)中醫學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)生活(huo)讓我(wo)(wo)(wo)收獲(huo)匪淺，我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷地(di)挑戰自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)、充實自(zi)(zi)己(ji)，為實現人生的(de)(de)(de)價值打下堅實的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)。在(zai)師友(you)的(de)(de)(de)嚴格教益及個(ge)人的(de)(de)(de)努力下，我(wo)(wo)(wo)具(ju)備了(le)(le)扎實的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)基(ji)(ji)礎(chu)知識(shi)，系統地(di)掌握了(le)(le)臨床醫學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)程。在(zai)師友(you)的(de)(de)(de)嚴格教益及個(ge)人的(de)(de)(de)努力下，我(wo)(wo)(wo)具(ju)備了(le)(le)扎實的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)基(ji)(ji)礎(chu)知識(shi)，系統地(di)掌握了(le)(le)臨床醫學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)程。同時(shi)，在(zai)不(bu)滿足于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)好理論課(ke)的(de)(de)(de)同時(shi)也注重(zhong)于(yu)(yu)對(dui)(dui)各種相關(guan)醫學(xue)(xue)(xue)知識(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。同時(shi)我(wo)(wo)(wo)利用課(ke)余時(shi)間廣泛地(di)涉(she)獵了(le)(le)大量書籍(ji)，參加(jia)各種活(huo)動，這不(bu)但充實了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)，也培養了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)多(duo)方面的(de)(de)(de)技能(neng)。我(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)知識(shi)、對(dui)(dui)本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)一(yi)絲不(bu)茍，因而在(zai)成(cheng)績(ji)上一(yi)直都得到肯定。在(zai)“團結(jie)，勤奮，求實，創新”的(de)(de)(de)校訓下，嚴謹(jin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)和端正的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度塑造了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)樸實、穩重(zhong)、創新的(de)(de)(de)性格特點。

　　在校期間，我(wo)(wo)(wo)熱(re)愛祖國(guo)，擁護(hu)中國(guo)共產黨，堅持黨的(de)(de)四(si)項基本原(yuan)則(ze)(ze)，堅決(jue)擁護(hu)中國(guo)共產黨及其(qi)方針、路線和(he)政(zheng)(zheng)策，政(zheng)(zheng)治思想覺(jue)悟高，積(ji)(ji)極參加各項思想政(zheng)(zheng)治學(xue)(xue)(xue)習活動。嚴格遵守國(guo)家法規(gui)及學(xue)(xue)(xue)院各項規(gui)章制度。在校風(feng)的(de)(de)鞭(bian)策下(xia)，我(wo)(wo)(wo)努(nu)力學(xue)(xue)(xue)習，刻苦(ku)鉆(zhan)研、勇于進取、努(nu)力將自(zi)(zi)己培養成為(wei)具有較高綜合(he)素(su)質的(de)(de)醫學(xue)(xue)(xue)畢業生。我(wo)(wo)(wo)尊敬老(lao)師(shi)，團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，以“熱(re)情、求(qiu)實、盡職”的(de)(de)作風(feng)，積(ji)(ji)極完成學(xue)(xue)(xue)校和(he)年級(ji)的(de)(de)各項任務(wu)，在臨床實習期間，持著主動求(qiu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度，積(ji)(ji)極向醫院的(de)(de)醫生學(xue)(xue)(xue)習，秉著“健康所系性命(ming)相托”的(de)(de)信念，孜孜不(bu)倦地吸(xi)收醫學(xue)(xue)(xue)知識(shi)為(wei)日后的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、工(gong)作打下(xia)堅實的(de)(de)基礎(chu)。不(bu)斷追求(qiu)，不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)習，不(bu)斷創新，努(nu)力發展自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，完善自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，超越自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)是我(wo)(wo)(wo)崇尚的(de)(de)理念。盡力做好(hao)每一件事是我(wo)(wo)(wo)個人的(de)(de)基本原(yuan)則(ze)(ze)。

　　身為學(xue)生的(de)(de)我(wo)在修(xiu)好學(xue)業的(de)(de)同(tong)時也注(zhu)重(zhong)于對社(she)會的(de)(de)實踐(jian)。本著學(xue)以致用，實踐(jian)結(jie)合理論(lun)發揮，抓住每一(yi)個(ge)機會，鍛煉自(zi)己。大(da)學(xue)幾年，我(wo)深(shen)深(shen)地感受到(dao)，與優秀學(xue)生共事，使我(wo)在競爭(zheng)中(zhong)獲益;向實際困難挑戰，讓我(wo)在挫折(zhe)中(zhong)成(cheng)長。祖(zu)輩(bei)們教我(wo)勤奮、盡責(ze)、善良、正直(zhi);大(da)學(xue)醫學(xue)院培養了(le)我(wo)實事求(qiu)是、開拓(tuo)進取(qu)的(de)(de)作風。

　　我(wo)熱愛(ai)醫學(xue)事業，并立志(zhi)獻(xian)身于醫學(xue)事業!我(wo)牢記著誓詞(ci)：我(wo)自(zi)愿獻(xian)身醫學(xue)，熱愛(ai)祖國(guo)，忠于人民(min)，恪守(shou)醫德(de)，尊(zun)師(shi)守(shou)紀(ji)，刻苦鉆研，孜(zi)孜(zi)不(bu)(bu)倦，精益求精，全面發展(zhan)。我(wo)決心竭盡全力除人類之病痛，助健(jian)康之完美，維(wei)護醫術的(de)圣潔和(he)榮(rong)譽，救死扶傷，不(bu)(bu)辭艱辛(xin)，執(zhi)著追求，為祖國(guo)醫藥衛生(sheng)事業的(de)發展(zhan)和(he)人類身心健(jian)康奮斗終生(sheng)。 “百(bai)尺竿頭，更進一(yi)步”，我(wo)將在以后的(de)工(gong)作和(he)學(xue)習中(zhong)更加努力，不(bu)(bu)斷充實自(zi)我(wo)、完善自(zi)我(wo)，做一(yi)名(ming)二十一(yi)世紀(ji)的(de)計生(sheng)服務工(gong)作者(zhe)和(he)好(hao)醫生(sheng)!

醫學畢業生自我鑒定7

　　本(ben)人自入學以(yi)來，一直遵(zun)守學校的各(ge)項(xiang)規章制度，具有良好的思想(xiang)道德品質，各(ge)方(fang)面表現優秀。有強烈(lie)的集體榮譽感和(he)工作責任心，堅持實事求(qiu)事的原則。

　　本人思想(xiang)端正(zheng)，能(neng)吃(chi)苦耐勞，有崇高的(de)(de)理想(xiang)和偉的(de)(de)目標，注重(zhong)個人道德(de)修養(yang)，養(yang)成良好的(de)(de)生活(huo)作風，樂(le)于助人，關心國家事。

　　選擇(ze)了醫療(liao)事(shi)業，選擇(ze)了醫學院校(xiao)，求(qiu)知立(li)志救死扶傷的(de)信念便銘刻于心。進(jin)(jin)入(ru)學以后，我抓緊(jin)每一天進(jin)(jin)行專業知識的(de)'積(ji)(ji)累和基本功(gong)的(de)培養，不斷充實自己的(de)頭腦。作為醫學生，我在(zai)思想(xiang)上(shang)積(ji)(ji)極要(yao)求(qiu)進(jin)(jin)步，樂觀(guan)向上(shang)，對是非(fei)保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責(ze)任感(gan)。在(zai)能力培養上(shang)，校(xiao)內積(ji)(ji)極參加各項活動，校(xiao)外廣(guang)泛嘗試，多(duo)次進(jin)(jin)行下鄉義診實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。鵬(peng)展翅，駿馬飛(fei)馳都需要(yao)有自己的(de)天地。

　　在校期間，本(ben)人一直勤(qin)奮學(xue)習(xi)，刻苦鉆研(yan)，通過系統地學(xue)習(xi)掌握(wo)較為扎(zha)實(shi)的基礎知(zhi)識。由(you)于有良好的學(xue)習(xi)作風和明確的學(xue)習(xi)目標，曾獲得"優秀(xiu)團員"、"三好學(xue)生"等(deng)榮譽(yu)，得到了(le)老師及同學(xue)們的肯定，樹立了(le)良好的學(xue)習(xi)榜樣。

　　在(zai)課(ke)余時(shi)間，本人積極參(can)加(jia)(jia)體育(yu)鍛煉，增強身體素質，也熱愛(ai)勞動，積極參(can)加(jia)(jia)校(xiao)(xiao)開展的(de)各項文體活(huo)(huo)動，參(can)加(jia)(jia)社會實踐，繼承和發(fa)揚了(le)艱苦奮斗的(de)精神，也參(can)加(jia)(jia)了(le)校(xiao)(xiao)文學(xue)社和書法協(xie)會，豐富了(le)課(ke)余生活(huo)(huo)，使自己在(zai)各方面都得到了(le)相應的(de)提高。

　　我熱愛醫(yi)學(xue)事業(ye)，并立志獻身(shen)于(yu)醫(yi)學(xue)事業(ye)！我牢記著(zhu)醫(yi)學(xue)生(sheng)的(de)(de)誓詞：我自愿(yuan)獻身(shen)醫(yi)學(xue)，熱愛祖(zu)國，忠于(yu)人(ren)(ren)民，恪守(shou)醫(yi)德，尊師守(shou)紀，刻(ke)苦鉆研(yan)，孜孜不倦(juan)，精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)，全(quan)面(mian)發展(zhan)。我決心(xin)竭盡全(quan)力除人(ren)(ren)類之病痛，助健康之完美(mei)，維護醫(yi)術的(de)(de)圣潔(jie)和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛(xin)，執著(zhu)追求，為祖(zu)國醫(yi)藥衛生(sheng)事業(ye)的(de)(de)發展(zhan)和人(ren)(ren)類身(shen)心(xin)健康奮(fen)斗終生(sheng)。

　　“百尺(chi)竿(gan)頭，更(geng)進一步”，我將在以(yi)后的工作(zuo)和(he)學(xue)習中(zhong)更(geng)加(jia)努力(li)，不斷(duan)充實自我、完善自我，做一名二十一世紀(ji)的好醫生！

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jian)信通過不斷(duan)地學(xue)(xue)習和(he)努(nu)力(li)，使自己成為一個有理(li)想、有道德、有文(wen)化、有紀律的(de)(de)學(xue)(xue)生，以優異的(de)(de)成績(ji)迎接挑戰，為建(jian)設(she)貢(gong)獻(xian)我畢生的(de)(de)力(li)量。

醫學畢業生自我鑒定8

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　為(wei)適(shi)應社會發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)需求，我認真(zhen)學(xue)習各(ge)種專業(ye)知(zhi)識，發揮自(zi)己的(de)(de)(de)(de)特長；挖掘自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)潛力(li)，結合每(mei)年的(de)(de)(de)(de)暑期(qi)社會實踐機會，從(cong)而逐步(bu)提高了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)習能力(li)和(he)分析處(chu)理問(wen)題的(de)(de)(de)(de)能力(li)以(yi)及一定(ding)的(de)(de)(de)(de)協調組(zu)織和(he)管理能力(li)。

　　我(wo)熱(re)愛醫學(xue)事業，并(bing)立志獻身于醫學(xue)事業。我(wo)決心竭盡全力除(chu)人類(lei)之(zhi)(zhi)病痛，助健康之(zhi)(zhi)完美，維護醫術的圣(sheng)潔和榮譽，救死扶(fu)傷，不辭艱辛(xin)，執著(zhu)追求，為祖國(guo)醫藥衛(wei)生(sheng)(sheng)事業的發展(zhan)和人類(lei)身心健康奮斗終生(sheng)(sheng)。

　　在臨(lin)(lin)床課(ke)的(de)(de)(de)學習中(zhong)，我對(dui)內(nei)科，外科，婦(fu)產科，兒(er)科等專業課(ke)的(de)(de)(de)學習更加(jia)(jia)努力，重點(dian)掌握了(le)疾(ji)(ji)病(bing)的(de)(de)(de)診斷和治療(liao)，對(dui)一(yi)些常見病(bing)的(de)(de)(de)特點(dian)，診斷，鑒別(bie)及(ji)治療(liao)原(yuan)則等更為(wei)(wei)重視，為(wei)(wei)以(yi)后的(de)(de)(de)臨(lin)(lin)床實(shi)踐打下(xia)了(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎，但從中(zhong)也知道(dao)(dao)了(le)還有許(xu)多疾(ji)(ji)病(bing)我們人(ren)(ren)類是無法克(ke)服(fu)的(de)(de)(de)，對(dui)它(ta)還是不了(le)解(jie)的(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)，我更加(jia)(jia)知道(dao)(dao)自己肩(jian)上責任，還要在以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)刻苦努力，注重理論(lun)與實(shi)踐的(de)(de)(de)結合，為(wei)(wei)祖國的(de)(de)(de)醫學事業做出突出的(de)(de)(de)貢獻，為(wei)(wei)人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)醫學事業做出更大的(de)(de)(de)貢獻。

　　中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的(de)(de)(de)我，自信來自實力，但同時也要(yao)認識(shi)到，眼下社(she)(she)會(hui)變革迅(xun)速(su)，對人才的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)也越(yue)來越(yue)高，社(she)(she)會(hui)是(shi)在不(bu)斷變化、發展的(de)(de)(de)，要(yao)用發展的(de)(de)(de)眼光看問題，自身(shen)還(huan)有很多(duo)的(de)(de)(de)缺點和不(bu)足，要(yao)適應社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)發展，得(de)不(bu)斷提高思想認識(shi)，完善自己，改正(zheng)缺點。作(zuo)為(wei)一名醫學(xue)專業的(de)(de)(de)大學(xue)生，所受的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)壓力將比其他行業更加沉重，要(yao)學(xue)會(hui)學(xue)習，學(xue)會(hui)創新，學(xue)會(hui)適應社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)發展要(yao)求(qiu)。

　　2:本(ben)人在(zai)校(xiao)(xiao)期(qi)(qi)(qi)間(jian)(jian)(jian)，熱愛(ai)祖(zu)國(guo)，熱愛(ai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)事(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)。在(zai)“厚德博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，精(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)”八字校(xiao)(xiao)訓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鞭策(ce)下，我(wo)努(nu)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，刻苦鉆(zhan)研(yan)、勇于進取、努(nu)力(li)(li)將自(zi)(zi)(zi)己培養成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)具有(you)較(jiao)(jiao)高(gao)(gao)(gao)綜合(he)素質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)。尊(zun)敬老師，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，積極完成(cheng)(cheng)院(yuan)系(xi)(xi)交給(gei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)(ge)項(xiang)任務，在(zai)臨床(chuang)(chuang)(chuang)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期(qi)(qi)(qi)間(jian)(jian)(jian)，積極向臨床(chuang)(chuang)(chuang)各(ge)(ge)(ge)科上(shang)級醫(yi)(yi)(yi)(yi)師學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識，為(wei)(wei)日后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、工作(zuo)打(da)下堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。我(wo)不(bu)斷地完善(shan)(shan)自(zi)(zi)(zi)我(wo)、充實(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)我(wo)，提(ti)高(gao)(gao)(gao)自(zi)(zi)(zi)我(wo)。在(zai)師友的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育和鼓勵下，我(wo)不(bu)斷努(nu)力(li)(li)下，打(da)下了(le)(le)(le)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)基礎知(zhi)(zhi)識，系(xi)(xi)統地掌握(wo)了(le)(le)(le)臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)課程。雖然(ran)僅(jin)僅(jin)三年，我(wo)深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)地感(gan)受(shou)到(dao)(dao)，理論(lun)(lun)知(zhi)(zhi)識與臨床(chuang)(chuang)(chuang)相(xiang)結合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要；西安(an)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)給(gei)了(le)(le)(le)我(wo)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)源泉，是我(wo)步(bu)入(ru)了(le)(le)(le)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)事(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)，在(zai)兩年時(shi)間(jian)(jian)(jian)里豐(feng)富了(le)(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理論(lun)(lun)，從無到(dao)(dao)有(you)，從簡單(dan)到(dao)(dao)深(shen)(shen)(shen)奧，我(wo)逐漸了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)人體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結構(gou)，生(sheng)理、病(bing)理等(deng)特點(dian)。武警陜西總隊(dui)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)使我(wo)對醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理論(lun)(lun)知(zhi)(zhi)識有(you)了(le)(le)(le)進一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)(gao)，實(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)求(qiu)是，精(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)，熱愛(ai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，立志獻身于醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)事(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)！我(wo)決心(xin)全力(li)(li)以赴(fu)解(jie)除(chu)病(bing)人之病(bing)痛，使之有(you)一(yi)個完美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)健康，救死扶傷，不(bu)辭艱辛，執著追求(qiu)，為(wei)(wei)祖(zu)國(guo)、為(wei)(wei)西部醫(yi)(yi)(yi)(yi)藥衛生(sheng)事(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展奮斗(dou)終生(sheng)盡我(wo)微薄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量，我(wo)將在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中更加(jia)努(nu)力(li)(li)，不(bu)斷充實(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)我(wo)、完善(shan)(shan)自(zi)(zi)(zi)我(wo)，做(zuo)一(yi)名合(he)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好醫(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)。自(zi)(zi)(zi)我(wo)評(ping)價：本(ben)人自(zi)(zi)(zi)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以來，一(yi)直遵守(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)(ge)項(xiang)規(gui)章制度，良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想道德品質，是我(wo)在(zai)各(ge)(ge)(ge)方面表現優秀。有(you)強烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)榮譽感(gan)和工作(zuo)責任心(xin)，堅持實(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)求(qiu)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則。在(zai)校(xiao)(xiao)期(qi)(qi)(qi)間(jian)(jian)(jian)，本(ben)人一(yi)直勤奮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，刻苦鉆(zhan)研(yan)，通過系(xi)(xi)統地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)掌握(wo)較(jiao)(jiao)為(wei)(wei)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)(zhi)識。由于有(you)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)作(zuo)風和明(ming)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目標，在(zai)課余(yu)(yu)時(shi)間(jian)(jian)(jian)，積極參加(jia)院(yuan)系(xi)(xi)開(kai)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)(ge)項(xiang)文體(ti)活(huo)動，參加(jia)社(she)會實(shi)(shi)踐，也參加(jia)了(le)(le)(le)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)社(she)團和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會，豐(feng)富了(le)(le)(le)課余(yu)(yu)生(sheng)活(huo)，使自(zi)(zi)(zi)己在(zai)各(ge)(ge)(ge)方面都(dou)得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)(gao)。鍛(duan)煉(lian)出吃苦耐勞，工作(zuo)認真，求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)進，接(jie)受(shou)能(neng)力(li)(li)強，有(you)較(jiao)(jiao)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)協作(zuo)能(neng)力(li)(li)，較(jiao)(jiao)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會適(shi)應(ying)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)現。

　　3:學(xue)(xue)醫(yi)三年，塑造了一個健康(kang)、充滿自(zi)信的(de)我，自(zi)信來(lai)自(zi)實力，但同時也(ye)要(yao)認識到，眼下社(she)會(hui)變革迅速(su)，對人才的(de)要(yao)求也(ye)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)高，社(she)會(hui)是(shi)在不(bu)斷(duan)變化、發(fa)展(zhan)的(de)，要(yao)用(yong)發(fa)展(zhan)的(de)眼光看問題，自(zi)身(shen)還(huan)有很(hen)多的(de)缺點(dian)和不(bu)足(zu)，要(yao)適應社(she)會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)，得不(bu)斷(duan)提(ti)高思想認識，完(wan)善自(zi)己，改正缺點(dian)。作(zuo)為(wei)一名醫(yi)學(xue)(xue)專業(ye)(ye)的(de)大學(xue)(xue)生，所(suo)受的(de)社(she)會(hui)壓力將(jiang)比其他(ta)行(xing)業(ye)(ye)更加(jia)沉(chen)重，要(yao)學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)會(hui)創新，學(xue)(xue)會(hui)適應社(she)會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)要(yao)求。

　　在學習上(shang)，嚴(yan)格要求自(zi)己，憑(ping)著對成為一名(ming)優(you)秀白衣天使的(de)目標(biao)和知識(shi)(shi)的(de)強烈追(zhui)求，刻苦鉆研(yan)，勤奮好學，態度端正，目標(biao)明確，基本上(shang)牢固的(de)掌握(wo)了(le)(le)(le)一些專業(ye)知識(shi)(shi)和技能，作到了(le)(le)(le)理論聯系實(shi)際；除了(le)(le)(le)專業(ye)知識(shi)(shi)的(de)學習外(wai)，還注意各方面知識(shi)(shi)的(de)擴(kuo)展，廣泛的(de)涉獵其他學科的(de)知識(shi)(shi)，從(cong)而(er)提高(gao)了(le)(le)(le)自(zi)身的(de)思想文(wen)化素質。

　　在工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)，在科主(zhu)任(ren)及護(hu)(hu)士長的(de)(de)(de)(de)領導(dao)下，我能做(zuo)到上(shang)班不(bu)遲到、不(bu)早退。正確(que)執行醫囑(zhu)及各項護(hu)(hu)理(li)(li)技術操作(zuo)(zuo)規(gui)程，做(zuo)好(hao)基(ji)礎護(hu)(hu)理(li)(li)。嚴格執行無菌操作(zuo)(zuo)和三查七對制度(du)(du)。發現(xian)問題(ti)，及時解(jie)決。在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)能理(li)(li)論聯系(xi)實際，遇到不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)問題(ti)能及時向護(hu)(hu)士長及年資深的(de)(de)(de)(de)老師請教，努(nu)力(li)提高自身的(de)(de)(de)(de)業務(wu)水平(ping)。對待患者(zhe)能文(wen)明禮(li)貌的(de)(de)(de)(de)服務(wu)，做(zuo)到舉止、態度(du)(du)和藹，急病(bing)(bing)人(ren)所(suo)急，想病(bing)(bing)人(ren)所(suo)想。除(chu)了(le)(le)完成常(chang)規(gui)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎護(hu)(hu)理(li)(li)外，還(huan)熟練的(de)(de)(de)(de)掌握了(le)(le)專科知識(shi)和各項護(hu)(hu)理(li)(li)操作(zuo)(zuo)，經常(chang)下病(bing)(bing)房與患者(zhe)溝通，及時了(le)(le)解(jie)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)動態心理(li)(li)，并做(zuo)好(hao)健康宣(xuan)教。

　　在生(sheng)活(huo)(huo)上，養成了良好的生(sheng)活(huo)(huo)習(xi)慣，生(sheng)活(huo)(huo)充實(shi)而有(you)條理，有(you)嚴(yan)謹的生(sheng)活(huo)(huo)態度和(he)良好的生(sheng)活(huo)(huo)態度和(he)生(sheng)活(huo)(huo)作(zuo)風，為人(ren)熱情大方，誠(cheng)實(shi)守信，樂于助人(ren)，擁(yong)有(you)自己(ji)的良好出事原則，能與同事們和(he)睦(mu)相處(chu)；積極參加各項課外(wai)活(huo)(huo)動，從(cong)而不斷(duan)的豐富自己(ji)的閱歷，

　　用(yong)有限的(de)生命投入到無限的(de)護理(li)(li)工作(zuo)中。我會在(zai)今后的(de)工作(zuo)中更加(jia)不斷努(nu)力(li)(li)地學習，以(yi)不斷提高(gao)自身(shen)的(de)業務(wu)能力(li)(li)。從而使自己的(de)理(li)(li)論知識及(ji)操作(zuo)技能更上一個臺階，以(yi)便(bian)能更好的(de)服務(wu)于(yu)患者。爭(zheng)取做一名(ming)優秀的(de)護理(li)(li)人(ren)員，以(yi)無愧(kui)于(yu)白衣天使的(de)光榮(rong)稱(cheng)號！

醫學畢業生自我鑒定9

　　20xx年x月我(wo)考入了xx衛(wei)校(xiao)，x年的(de)(de)大專(zhuan)生(sheng)活成為(wei)我(wo)一生(sheng)中的(de)(de)重(zhong)要(yao)階段(duan)，它是學習(xi)專(zhuan)業知識及提高各方面潛力為(wei)以后(hou)謀生(sheng)發展的(de)(de)重(zhong)要(yao)階段(duan)。從跨入校(xiao)園校(xiao)門的(de)(de)那一刻(ke)起(qi)，我(wo)就(jiu)把這一信念作為(wei)人生(sheng)的(de)(de)又一座右銘。并(bing)為(wei)我(wo)未來的(de)(de)生(sheng)活開(kai)啟了一個新的(de)(de)面窗。

　　我(wo)熱愛(ai)醫學(xue)(xue)事業(ye)(ye)，并立志獻身(shen)于醫學(xue)(xue)事業(ye)(ye)。我(wo)決心竭盡全(quan)力(li)除人類之病痛，助健(jian)康之完(wan)美，維護(hu)醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱(jian)辛，執著追求，為祖國醫藥衛生(sheng)事業(ye)(ye)的發展和人類身(shen)心健(jian)康奮斗終生(sheng)。我(wo)不斷地挑戰自我(wo)，充實(shi)(shi)自己，為實(shi)(shi)現人生(sheng)的價值(zhi)打下堅(jian)實(shi)(shi)的基(ji)礎。學(xue)(xue)習上，認真聽講、刻苦作(zuo)業(ye)(ye)、積極配合老師教學(xue)(xue)、踴躍參與教學(xue)(xue)踐(jian)。以優異(yi)的成(cheng)(cheng)績(ji)順利完(wan)成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)業(ye)(ye)；并獲得多(duo)種榮譽獎(jiang)章，具備(bei)了(le)扎實(shi)(shi)的專業(ye)(ye)基(ji)礎知識，系(xi)統地掌握(wo)了(le)醫學(xue)(xue)專業(ye)(ye)課程。為了(le)將自己鍛煉成(cheng)(cheng)德、智、體全(quan)面發展的綜合性醫學(xue)(xue)人才，三(san)年里(li)，我(wo)個性注重各方面潛力(li)的培養與鍛煉，校園(yuan)的各種活動我(wo)都(dou)熱情(qing)、積極、踴躍的參加，并嚴格要求自己，力(li)爭全(quan)面發展。

　　在實(shi)習期(qi)間，我(wo)更嚴(yan)格遵守科室制度，認真履行護(hu)士職責，尊(zun)敬領(ling)導、團結同事、關心病人、不(bu)(bu)遲到、不(bu)(bu)早退(tui)、不(bu)(bu)曠工(gong)(gong)、踏(ta)實(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，努(nu)力(li)做(zuo)(zuo)(zuo)到護(hu)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)規范(fan)化，技能服務優質化，我(wo)從沒(mei)有(you)(you)放棄學(xue)(xue)習理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)和臨床知(zhi)(zhi)識(shi)，我(wo)一(yi)向用理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)來聯系(xi)實(shi)踐，這(zhe)樣(yang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)才能就會更新。我(wo)抱著不(bu)(bu)斷進取的(de)求(qiu)知(zhi)(zhi)信念，在提(ti)高專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)同時(shi)也努(nu)力(li)提(ti)高自身的(de)素質修(xiu)養。并做(zuo)(zuo)(zuo)到理(li)(li)論(lun)學(xue)(xue)習有(you)(you)計(ji)劃(hua)，有(you)(you)重點，檢驗工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)(you)措施、有(you)(you)記錄，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)期(qi)間始終(zhong)以(yi)‘愛心、細心、耐(nai)心’為(wei)基本，全心全意為(wei)患者帶給服務，樹立良好(hao)的(de)醫(yi)德(de)醫(yi)風。努(nu)力(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)把護(hu)理(li)(li)事業做(zuo)(zuo)(zuo)得更好(hao)。

　　在(zai)校期間，我(wo)虛心(xin)求學(xue)(xue)(xue)、刻(ke)苦認真、吃苦耐勞，工作(zuo)(zuo)兢(jing)兢(jing)業業，及(ji)(ji)(ji)時總結；注重理(li)(li)論(lun)聯系實際，培養自己的(de)自學(xue)(xue)(xue)潛力(li)以及(ji)(ji)(ji)分析、解決問題的(de)潛力(li)。在(zai)豐(feng)富多彩(cai)的(de)學(xue)(xue)(xue)習生活(huo)(huo)中，曾作(zuo)(zuo)為(wei)團(tuan)支書及(ji)(ji)(ji)宣傳委員的(de)我(wo)，有(you)較強(qiang)的(de)組織(zhi)、宣傳、管(guan)理(li)(li)潛力(li)；有(you)高度(du)的(de)職(zhi)責心(xin)和良(liang)好的(de)人際關系。在(zai)出色地完(wan)成上(shang)級(ji)交予的(de)任(ren)務外(wai)，還在(zai)校內組織(zhi)和開(kai)展(zhan)一些(xie)有(you)好處的(de)活(huo)(huo)動(dong)中，能有(you)力(li)地組織(zhi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)及(ji)(ji)(ji)調動(dong)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)積極性；從中也鍛煉(lian)和提(ti)高了自己的(de)組織(zhi)和領導潛力(li)。表現(xian)出較強(qiang)的(de)與人密切合作(zuo)(zuo)的(de)潛力(li)和良(liang)好的(de)環境(jing)適(shi)應潛力(li)；并且深(shen)受同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)和老(lao)師以及(ji)(ji)(ji)領導的(de)認可。

　　中專三(san)年(nian)，塑(su)造了一個健(jian)康、充滿(man)自信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，自信(xin)來(lai)(lai)自實(shi)力，但(dan)同時也要(yao)(yao)認識到，眼下社(she)(she)(she)會變革迅速(su)，對(dui)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求也越來(lai)(lai)越高，社(she)(she)(she)會是在不斷變化、發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)用發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)眼光看問題，自身(shen)還有很多的(de)(de)(de)(de)(de)缺點和(he)不足，要(yao)(yao)適應(ying)社(she)(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，得不斷提(ti)高思想認識，完善自己(ji)，改正缺點。作為一名護理工作者，所受(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)會壓力將比其(qi)他(ta)行業更加沉重，要(yao)(yao)學會學習，學會創新，學會適應(ying)社(she)(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)要(yao)(yao)求，才(cai)能在未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位上實(shi)現(xian)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人生價值(zhi)及社(she)(she)(she)會價值(zhi)。

醫學畢業生自我鑒定10

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)四年，是我(wo)(wo)來(lai)之不易的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)機(ji)會(hui)。在(zai)這大(da)好(hao)時光里，我(wo)(wo)本著學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)本專(zhuan)業，盡(jin)量擴大(da)知識面，并(bing)加(jia)強潛力(li)(li)鍛煉的原(yuan)則，超多汲(ji)取知識財富，鍛煉了(le)自己(ji)的各種(zhong)潛力(li)(li)。我(wo)(wo)努力(li)(li)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)基礎課(ke)，深研專(zhuan)業知識，并(bing)取得了(le)優異(yi)的成(cheng)績(ji)，多次名列前茅，連年獲得獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金。本人在(zai)幾年中系統學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，化學(xue)(xue)(xue)(xue)，生物學(xue)(xue)(xue)(xue)，有機(ji)化學(xue)(xue)(xue)(xue)，物理化學(xue)(xue)(xue)(xue)，生物化學(xue)(xue)(xue)(xue)，微生物學(xue)(xue)(xue)(xue)，藥(yao)物化學(xue)(xue)(xue)(xue)，藥(yao)劑學(xue)(xue)(xue)(xue)，藥(yao)理學(xue)(xue)(xue)(xue)，藥(yao)物分析學(xue)(xue)(xue)(xue)，藥(yao)事管理學(xue)(xue)(xue)(xue)，臨床醫學(xue)(xue)(xue)(xue)概論等課(ke)程。

　　透過幾(ji)年的(de)學(xue)習，本人(ren)具備以下幾(ji)方面的(de).知識和潛力：

　　1.掌握藥(yao)劑學(xue)(xue)，藥(yao)理(li)學(xue)(xue)，藥(yao)物(wu)化(hua)學(xue)(xue)和藥(yao)物(wu)分析等(deng)學(xue)(xue)科的基本理(li)論，基本知識；

　　2.掌(zhang)握主要藥物制(zhi)備，質(zhi)量控制(zhi)，藥物與(yu)生物體相互作(zuo)用，藥效(xiao)學和藥物安全性(xing)評(ping)價等基本方(fang)法(fa)和技(ji)術；

　　3.具有藥物(wu)制劑(ji)的(de)(de)初步設計潛力(li)，選取藥物(wu)分析方(fang)法(fa)的(de)(de)潛力(li)，新藥藥理實驗與評(ping)價的(de)(de)潛力(li)，參與臨床合(he)理用藥的(de)(de)潛力(li)；

　　4.熟悉藥(yao)事管理(li)的法規，政策與營銷(xiao)的基本知識；

　　5.了(le)解現代藥學的發展動態；

　　6.掌握文獻檢索，資料查詢的基本方(fang)法(fa)，具有必(bi)須的科學研究和實際工作潛力。

　　在校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)習期間，我(wo)熱(re)愛社會(hui)主義，并(bing)取得了xx校(xiao)(xiao)(xiao)結(jie)業證書(shu)。在校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)里，我(wo)積極參加從班到系(xi)，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)各種(zhong)群眾(zhong)(zhong)活(huo)動，并(bing)為(wei)群眾(zhong)(zhong)出(chu)謀獻策。時刻關心同學(xue)，與大家關系(xi)融洽。作(zuo)為(wei)班干部，我(wo)努力(li)為(wei)同學(xue)服務，積極協(xie)助老師的(de)工作(zuo)，開展各種(zhong)形(xing)式(shi)的(de)活(huo)動，協(xie)調同學(xue)與群眾(zhong)(zhong)的(de)關系(xi)，使我(wo)們班成為(wei)一個充滿生(sheng)氣(qi)，有(you)活(huo)力(li)的(de)班群眾(zhong)(zhong)。

　　在課(ke)余生活中，我還堅(jian)持培養自己(ji)廣泛的(de)(de)(de)興(xing)趣愛好，堅(jian)持體育鍛(duan)煉，使自己(ji)始終持續在最佳狀態。為提高自己(ji)的(de)(de)(de)社(she)(she)會交(jiao)(jiao)往(wang)和(he)各(ge)方面知(zhi)識的(de)(de)(de)運用潛力，我積極參(can)加(jia)社(she)(she)會實踐。三年中，我加(jia)入了青(qing)年志愿者，參(can)加(jia)了校園黨校培訓，這(zhe)些經歷，不(bu)僅僅增強(qiang)了我吃苦耐勞(lao)，自理自立的(de)(de)(de)潛力，還提高了我與別(bie)人合作與交(jiao)(jiao)往(wang)的(de)(de)(de)潛力。

　　我是一(yi)個外向型(xing)的(de)人(ren)，性(xing)格開(kai)朗活(huo)潑(po)，待人(ren)處(chu)事(shi)熱(re)情大方，生(sheng)活(huo)態度端正(zheng)向上(shang)(shang)，思想開(kai)放積極，能很快理解新鮮事(shi)物。我最大的(de)特點是：熱(re)心待人(ren)，誠實守信，具(ju)有創新和開(kai)拓意(yi)識，勇于挑戰自我。為人(ren)處(chu)世(shi)上(shang)(shang)，我堅持(chi)嚴(yan)于律已(yi)(yi)，寬以待人(ren)，“若要人(ren)敬(jing)(jing)已(yi)(yi)，先(xian)要已(yi)(yi)敬(jing)(jing)人(ren)”，良(liang)好(hao)的(de)人(ren)際關系正(zheng)是建立在(zai)理解與溝通基礎之(zhi)上(shang)(shang)的(de)，所以我與同學(xue)關系

　　天大地大，世(shi)界永無盡頭，這(zhe)四年中，在各方面我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)有量的(de)積累和質的(de)飛躍，但我(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)自己除了理論知識之外，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)經驗(yan)與閱歷還(huan)(huan)尚(shang)淺。讀萬卷書，行萬里路(lu)，這(zhe)些還(huan)(huan)需我(wo)(wo)(wo)(wo)在以后的(de)實踐工作和學(xue)習之中不斷(duan)提高(gao)！我(wo)(wo)(wo)(wo)深信機(ji)遇定(ding)會垂青有準備的(de)人，我(wo)(wo)(wo)(wo)憧憬著(zhu)完美的(de)未來，時刻準備著(zhu)！

醫學畢業生自我鑒定11

　　大學x年是(shi)我一(yi)生的(de)(de)(de)重(zhong)要階段(duan)，是(shi)學習專(zhuan)業(ye)知識及(ji)提高各(ge)方(fang)面能力為以后謀生發展的(de)(de)(de)重(zhong)要階段(duan)。從跨入大學的(de)(de)(de)校門的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)刻起，我就把(ba)這一(yi)信念作(zuo)為人生的(de)(de)(de)又一(yi)座(zuo)右銘。

　　思想(xiang)上(shang)。我有(you)良好的(de)道德修養，有(you)堅定的(de)政治方向(xiang)，積極(ji)(ji)參加(jia)各項(xiang)思想(xiang)政治學習(xi)(xi)活動，我尊敬老師(shi)，團結同學，努(nu)力(li)學習(xi)(xi)，刻苦(ku)鉆研，勇于進取。有(you)謙虛的(de)學習(xi)(xi)態(tai)度(du)，在(zai)臨床期間，持著主動求學的(de)學習(xi)(xi)態(tai)度(du)，積極(ji)(ji)向(xiang)臨床上(shang)級醫(yi)生(sheng)學習(xi)(xi)，為(wei)日后的(de)學習(xi)(xi)，工作打下堅實的(de)基礎(chu)。

　　我(wo)熱愛(ai)醫(yi)(yi)學事業，并(bing)立(li)志(zhi)獻身于醫(yi)(yi)學事業。我(wo)決心(xin)竭盡全(quan)力(li)除人(ren)類之病痛，助健(jian)康之完美，維護醫(yi)(yi)術的(de)(de)圣潔和榮譽，救死扶(fu)傷(shang)，不辭艱辛(xin)，執著(zhu)追求，為祖(zu)國(guo)醫(yi)(yi)藥(yao)衛生事業的(de)(de)發展和人(ren)類身心(xin)健(jian)康奮斗終(zhong)生。

　　學(xue)(xue)習(xi)上。x年來(lai)，我(wo)不(bu)斷地(di)挑戰自我(wo)，充實自己，為實現人生的(de)(de)價值打下堅實的(de)(de)基(ji)礎(chu)。完成了(le)(le)(le)全部課(ke)程(cheng)，具備了(le)(le)(le)扎實的(de)(de)專(zhuan)業基(ji)礎(chu)知(zhi)識，系統(tong)地(di)掌握了(le)(le)(le)醫學(xue)(xue)專(zhuan)業課(ke)程(cheng)。同(tong)時(shi)，在(zai)不(bu)滿(man)足(zu)于(yu)學(xue)(xue)好(hao)理論(lun)課(ke)的(de)(de)同(tong)時(shi)也注重于(yu)對各(ge)種相關醫學(xue)(xue)知(zhi)識的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。

　　在臨床課的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)中(zhong)，我對內科(ke)，外科(ke)，婦產科(ke)，兒(er)科(ke)等專(zhuan)業(ye)課的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)更加(jia)努力(li)，重(zhong)(zhong)(zhong)點掌握(wo)了(le)疾(ji)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)診斷和治療(liao)，對一些(xie)常見病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)特點，診斷，鑒(jian)別及治療(liao)原則(ze)等更為(wei)重(zhong)(zhong)(zhong)視，為(wei)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)臨床打下了(le)堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)，但從中(zhong)也知(zhi)道(dao)了(le)還有(you)許(xu)多疾(ji)病(bing)(bing)我們人類是(shi)無(wu)法克服的(de)(de)(de)(de)(de)，對它(ta)還是(shi)不了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)，所以，我更加(jia)知(zhi)道(dao)自己肩上責任，還要在以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)刻苦努力(li)，注重(zhong)(zhong)(zhong)理論與(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)結合，為(wei)祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)醫學事業(ye)做出突(tu)出的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻，為(wei)人類的(de)(de)(de)(de)(de)醫學事業(ye)做出更大的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻。

　　大學x年，塑造了一個健康(kang)、充滿自(zi)信的(de)(de)(de)(de)(de)我，自(zi)信來自(zi)實(shi)力(li)，但同時也(ye)要(yao)(yao)認識到，眼下社(she)(she)會(hui)變革迅速，對人才的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求也(ye)越來越高，社(she)(she)會(hui)是在不(bu)斷(duan)變化(hua)、發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)用發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)眼光看(kan)問題，自(zi)身(shen)還(huan)有很多的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)點(dian)和不(bu)足(zu)，要(yao)(yao)適應(ying)(ying)社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展，得不(bu)斷(duan)提高思想認識，完善自(zi)己，改正缺(que)點(dian)。作為(wei)一名醫學專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)大學生，所(suo)受的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)壓力(li)將比其他行業(ye)更加沉重(zhong)，要(yao)(yao)學會(hui)學習，學會(hui)創新(xin)，學會(hui)適應(ying)(ying)社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展要(yao)(yao)求。

醫學畢業生自我鑒定12

　　大(da)(da)學生活轉(zhuan)瞬即逝，轉(zhuan)眼之(zhi)間，作(zuo)為臨(lin)(lin)床(chuang)醫學專業的我(wo)即將告(gao)(gao)別大(da)(da)學生活，告(gao)(gao)別親愛的同學和敬(jing)愛的老(lao)師(shi)，告(gao)(gao)別我(wo)的母校——×××大(da)(da)學。美好的時光總是太短暫，也(ye)(ye)走(zou)得太匆匆。如今站在(zai)臨(lin)(lin)畢業的門坎上，回首在(zai)×××大(da)(da)學臨(lin)(lin)床(chuang)醫學專業學習(xi)和生活的點(dian)點(dian)滴滴，感慨頗多，有(you)(you)過期待(dai)，也(ye)(ye)有(you)(you)過迷茫，有(you)(you)過歡笑，也(ye)(ye)有(you)(you)過悲(bei)傷。

　　本(ben)人(ren)在(zai)臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)專業老師的(de)教(jiao)誨下，在(zai)臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)班同(tong)學(xue)們的(de)幫(bang)助下，通過不(bu)斷地學(xue)習臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)專業理論知(zhi)識和參與臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)專業相關實踐(jian)活(huo)動，本(ben)人(ren)臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)專業素質和個人(ren)能力(li)得(de)到了提升。

　　在思想品(pin)德(de)方面：在×××大(da)學(xue)(xue)臨(lin)床醫學(xue)(xue)專業(ye)(ye)就讀期間自覺遵守《×××大(da)學(xue)(xue)臨(lin)床醫學(xue)(xue)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)生(sheng)行為(wei)準則》，尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)，關心集體。通過(guo)大(da)學(xue)(xue)思政(zheng)課學(xue)(xue)習，我學(xue)(xue)會用正確理論(lun)思想武(wu)裝自己(ji)的頭腦，樹立了正確的人生(sheng)觀(guan)、世界觀(guan)、價值觀(guan)，使自己(ji)成為(wei)思想上過(guo)硬的臨(lin)床醫學(xue)(xue)專業(ye)(ye)合格畢業(ye)(ye)生(sheng)。

　　在臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方面(mian)：本(ben)人認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的每一門功(gong)課(ke)，積(ji)極(ji)參與臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)相關(guan)(guan)實(shi)踐(jian)活動和臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)實(shi)習，并順(shun)利通過考(kao)核(he)。平時，我(wo)關(guan)(guan)注當前臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)發展，及時掌握臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)最新(xin)科研情況，使(shi)自身的臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)養(yang)與時俱進。此外，我(wo)還參與臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)相關(guan)(guan)資格考(kao)試××××(列(lie)舉(ju)自己獲(huo)得的臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)證書)。從大(da)一入學(xue)(xue)(xue)(xue)時對(dui)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的懵懂到如今對(dui)整個臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)行業(ye)發展的了(le)解，我(wo)已經(jing)完(wan)全具備了(le)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)畢業(ye)應(ying)有(you)的條件。

　　在(zai)工(gong)作組織方面：我擔任過臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業01班(ban)(ban)(ban)×××班(ban)(ban)(ban)干部(bu)(或臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)宿舍長、臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業實(shi)習組長等(deng))。本人積(ji)極主(zhu)動(dong)參與臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)級(ji)事務管(guan)理(li)，代表臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業01班(ban)(ban)(ban)參與學(xue)(xue)(xue)(xue)院×××活動(dong)。在(zai)臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業01班(ban)(ban)(ban)集體活動(dong)和臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)宿舍管(guan)理(li)中(zhong)，我有意識地協調好(hao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)之間的關(guan)系(xi)，做好(hao)班(ban)(ban)(ban)級(ji)內務工(gong)作，為我們(men)臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業01班(ban)(ban)(ban)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)營造(zao)了良好(hao)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習氛圍。在(zai)臨床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的共同(tong)努力下，我們(men)班(ban)(ban)(ban)級(ji)獲得×××××××××。

　　我(wo)相信天(tian)生我(wo)材必有(you)用(yong)。作為即將畢業(ye)(ye)臨床醫(yi)學(xue)(xue)專業(ye)(ye)的大(da)學(xue)(xue)生，×××大(da)學(xue)(xue)的四年熏陶，使我(wo)擁有(you)深厚的臨床醫(yi)學(xue)(xue)專業(ye)(ye)知(zhi)識，我(wo)將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度(du)的自我(wo)責任感去迎接人生新的階段。

醫學畢業生自我鑒定13

　　醫科大(da)(da)學(xue)(xue)5年(nian)的(de)學(xue)(xue)習時光很久(jiu)就(jiu)畫(hua)上了完美(mei)的(de)句號。從跨入大(da)(da)學(xue)(xue)校(xiao)門那青(qing)澀的(de)少年(nian)到(dao)而今(jin)的(de)穩健成(cheng)熟，大(da)(da)學(xue)(xue)五年(nian)學(xue)(xue)到(dao)的(de)不僅(jin)僅(jin)是知識，在這里(li)學(xue)(xue)到(dao)的(de)更多的(de)是如何做人，如何做事(shi)。

　　在學校(xiao)里面(mian)我(wo)的(de)專(zhuan)業是中醫(yi)，后(hou)來的(de)時間告訴我(wo)非常(chang)慶幸結識了(le)中醫(yi)，并(bing)且學了(le)好幾年。盡管(guan)這幾年過去，自我(wo)感覺只是學了(le)點皮毛，但是這么博大精深的(de)學問，我(wo)愿(yuan)意用所有(you)的(de)時間來仔細的(de)推敲理解(jie)，實實在在的(de)應(ying)用，兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業的(de)治病(bing)救人。

　　四年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)加一年的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)給(gei)了(le)我(wo)(wo)知識(shi)的(de)(de)(de)積累(lei)和實(shi)戰的(de)(de)(de)經驗，我(wo)(wo)實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)醫院是市xx人民醫院，在那里我(wo)(wo)度過(guo)了(le)一段難忘的(de)(de)(de)，非常愉快的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)時(shi)光，不僅(jin)僅(jin)學(xue)(xue)到了(le)許多實(shi)用的(de)(de)(de)臨床(chuang)技能，還(huan)認(ren)識(shi)了(le)好多老師和朋(peng)友。他們(men)對待(dai)(dai)工作(zuo)的(de)(de)(de)敬(jing)業精神，他們(men)對待(dai)(dai)病人的(de)(de)(de)滿(man)腔熱情，他們(men)對待(dai)(dai)朋(peng)友的(de)(de)(de)真誠(cheng)，都(dou)讓我(wo)(wo)非常感動。這些(xie)都(dou)是非常值得(de)我(wo)(wo)在今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和工作(zuo)中努力效仿(fang)和認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)。

　　堅持就(jiu)是(shi)勝利，努(nu)力終有回報，經歷了(le)這一(yi)段多么繁花似(si)錦的(de)(de)路(lu)程，以后就(jiu)真正走上(shang)救(jiu)死扶(fu)傷的(de)(de)更加光榮的(de)(de)道(dao)理，我一(yi)定會更加努(nu)力，把(ba)我們中醫發揚光大！

醫學畢業生自我鑒定14

　　在(zai)xx學院(yuan)學習的(de)兩年半時間(jian)里，本人在(zai)提(ti)高(gao)專(zhuan)業文化(hua)知識的(de)同時，不斷提(ti)高(gao)自己的(de)思想(xiang)道(dao)(dao)德，樹立正(zheng)確(que)的(de)人生觀(guan)、價(jia)值觀(guan)，努力做一名有理想(xiang)、有文化(hua)、有道(dao)(dao)德、有紀律(lv)的(de)醫學生。

　　本人自覺遵守xx學(xue)院繼續教育學(xue)院的(de)各(ge)項(xiang)規(gui)章制度(du)。為人誠懇，尊敬(jing)師長，團(tuan)結(jie)同學(xue)，雖(sui)然在學(xue)習工作中，還有很多不(bu)(bu)足(zu)(zu)，但是(shi)“不(bu)(bu)斷追求，不(bu)(bu)斷學(xue)習，不(bu)(bu)斷創新，努力發(fa)展自我(wo)，完善自我(wo)，超越自我(wo)”是(shi)我(wo)崇尚的(de)理念(nian)(nian)，相(xiang)信憑著“實事求是(shi)，開拓進取”的(de)信念(nian)(nian)，一定能克服不(bu)(bu)足(zu)(zu)，爭取更(geng)大的(de)進步。

　　本人(ren)熱愛醫學(xue)事業(ye)，立志獻身醫學(xue)事業(ye)。在(zai)(zai)學(xue)歷提升教育(yu)中(zhong)(zhong)，以(yi)合(he)格(ge)的成(cheng)績(ji)完成(cheng)了學(xue)業(ye)。在(zai)(zai)學(xue)習過程中(zhong)(zhong)系統地(di)學(xue)習并掌握(wo)(wo)(wo)了臨(lin)(lin)床(chuang)醫學(xue)基礎理(li)論知(zhi)識(shi)，尤其(qi)是進入臨(lin)(lin)床(chuang)實習期后(hou)，積極(ji)向各(ge)位臨(lin)(lin)床(chuang)老師學(xue)習，熟練地(di)掌握(wo)(wo)(wo)了本專業(ye)常見、多發病的診療方(fang)法。當然還有很多的不足，需(xu)要在(zai)(zai)以(yi)后(hou)的工作中(zhong)(zhong)認真積累，廣泛涉(she)獵醫學(xue)書刊及文獻，熟練掌握(wo)(wo)(wo)基礎理(li)論知(zhi)識(shi)及臨(lin)(lin)床(chuang)實踐。“百尺竿頭，更進一(yi)步(bu)”，我將在(zai)(zai)以(yi)后(hou)的工作和(he)學(xue)習中(zhong)(zhong)更加努力，不斷充實自我，努力做(zuo)一(yi)名合(he)格(ge)的醫生。

　　至此(ci)本人熟練掌握了各科常(chang)見(jian)病(bing)的(de)診療方法及治療原則，能夠全(quan)面系統的(de)進行(xing)體(ti)格檢查、及時完(wan)成(cheng)醫(yi)療文件書寫，了解(jie)常(chang)用(yong)藥(yao)物的(de)劑量及用(yong)法。進行(xing)了專業的(de)“三基”培訓，實習(xi)期間獨立(li)分管病(bing)人，能夠與(yu)帶教老師達成(cheng)共(gong)識，得到了醫(yi)院領導(dao)及老師的(de)肯定。

　　在大學(xue)期(qi)(qi)(qi)間(jian)，我(wo)認真(zhen)學(xue)習(xi)，發(fa)揮自己(ji)的(de)(de)特長(chang)，挖掘(jue)自身的(de)(de)潛(qian)力(li)(li)，從而(er)提高了(le)自己(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)能力(li)(li)和分(fen)析處(chu)理(li)問題的(de)(de)能力(li)(li)，也(ye)獲(huo)得大家的(de)(de)認同。另外，我(wo)也(ye)積(ji)極參加(jia)各種社會(hui)實踐(jian)活(huo)動。工欲善其(qi)事，必先(xian)利其(qi)器。在求學(xue)期(qi)(qi)(qi)間(jian)，學(xue)而(er)知(zhi)不足是(shi)(shi)我(wo)學(xue)習(xi)、工作取得進步的(de)(de)動力(li)(li)。我(wo)不但認真(zhen)學(xue)習(xi)理(li)論課，在實習(xi)期(qi)(qi)(qi)間(jian)表(biao)現積(ji)極，學(xue)會(hui)了(le)用邏輯的(de)(de)思維來分(fen)析病案，這對于(yu)我(wo)今(jin)后的(de)(de)工作會(hui)是(shi)(shi)一筆巨大的(de)(de)財富(fu)。

　　在學習之余，我(wo)堅持參加(jia)各種體(ti)育活動，使自己(ji)始終保持在最(zui)佳狀態，只有健康的(de)身材才能為(wei)祖國(guo)的(de)醫學事業做(zuo)最(zui)大的(de)貢獻，這些都是我(wo)將(jiang)來工作的(de)重要本(ben)錢！

　　我(wo)最大的(de)特(te)點是(shi)(shi)：誠實守信，熱心待人(ren)(ren)(ren)，勇于挑(tiao)戰自我(wo)。為人(ren)(ren)(ren)處世上(shang)(shang)，我(wo)堅(jian)持嚴于律(lv)已，寬以(yi)待人(ren)(ren)(ren)，若要(yao)(yao)人(ren)(ren)(ren)敬(jing)(jing)已，先要(yao)(yao)已敬(jing)(jing)人(ren)(ren)(ren) ，良好的(de)人(ren)(ren)(ren)際關(guan)系(xi)正是(shi)(shi)建(jian)立在(zai)理解與溝通基礎之上(shang)(shang)的(de)。同時作為一(yi)名(ming)即將(jiang)畢業(ye)的(de)XX年(nian)醫學(xue)畢業(ye)生(sheng)，我(wo)所(suo)擁有的(de)是(shi)(shi)年(nian)輕(qing)和知識，使我(wo)不(bu)畏(wei)困難，善于思考，但年(nian)輕(qing)也意味(wei)著(zhu)閱歷淺，更(geng)需要(yao)(yao)虛心向學(xue)。我(wo)也深知，畢業(ye)只是(shi)(shi)求學(xue)的(de)一(yi)小步，社會才(cai)是(shi)(shi)一(yi)所(suo)真(zhen)正的(de)大學(xue)。我(wo)還要(yao)(yao)繼續努力。

醫學畢業生自我鑒定15

　　大(da)學(xue)五年是我一生的(de)(de)重要階(jie)段，是學(xue)習(xi)專業知識及提高(gao)各(ge)方面能力為(wei)以(yi)后(hou)謀(mou)生發(fa)展的(de)(de)重要階(jie)段。從跨入大(da)學(xue)的(de)(de)校門的(de)(de)那(nei)一刻(ke)起，我就(jiu)把(ba)這一信念作為(wei)人生的(de)(de)又一座右銘。

　　思(si)想上，我有(you)(you)良好的(de)(de)(de)(de)道德(de)修養,有(you)(you)堅(jian)定的(de)(de)(de)(de)政治方向(xiang)(xiang),積(ji)極(ji)參(can)加各項思(si)想政治學(xue)(xue)習(xi)活動(dong)(dong),我尊敬老師,團結同學(xue)(xue),努力學(xue)(xue)習(xi),刻苦鉆研,勇于進(jin)取;有(you)(you)謙虛的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)態度(du)，在臨(lin)床(chuang)實(shi)習(xi)期間,持著主動(dong)(dong)求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)態度(du),積(ji)極(ji)向(xiang)(xiang)臨(lin)床(chuang)上級醫生(sheng)學(xue)(xue)習(xi),為日后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),工作(zuo)打(da)下堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。

　　我熱愛醫(yi)學(xue)事(shi)(shi)(shi)業,并立志獻身于(yu)醫(yi)學(xue)事(shi)(shi)(shi)業。我決心竭盡全力除人(ren)類(lei)之(zhi)病痛,助(zhu)健(jian)康(kang)之(zhi)完美,維(wei)護(hu)醫(yi)術(shu)的(de)圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭(ci)艱辛,執著追求,為祖國(guo)醫(yi)藥衛生事(shi)(shi)(shi)業的(de)發展和人(ren)類(lei)身心健(jian)康(kang)奮斗終生。

　　學習上(shang)，五年來,我(wo)不斷地挑(tiao)戰自我(wo),充(chong)實自己,為(wei)實現(xian)人生的(de)(de)價值打下堅實的(de)(de)基礎。圓(yuan)滿(man)的(de)(de)完成了全部課(ke)程(cheng),具備了扎實的(de)(de)專業基礎知識(shi),系統地掌握了醫學專業課(ke)程(cheng)。同時,在不滿(man)足(zu)于學好理論(lun)課(ke)的(de)(de)同時也注重于對各種相(xiang)關醫學知識(shi)的(de)(de)學習。

　　在臨床(chuang)課的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中,我(wo)對內(nei)科,外科,婦(fu)產科,兒科等(deng)專業課的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)更加努力(li),重(zhong)點掌(zhang)握(wo)了疾病(bing)的(de)(de)(de)診斷和治(zhi)療(liao),對一些常見病(bing)的(de)(de)(de)特點,診斷,鑒別及(ji)治(zhi)療(liao)原則等(deng)更為(wei)(wei)重(zhong)視,為(wei)(wei)以后的(de)(de)(de)臨床(chuang)實踐(jian)打下(xia)了堅實的(de)(de)(de)基礎,但從中也知道了還(huan)有(you)許(xu)多疾病(bing)我(wo)們人(ren)類是(shi)無法克服的(de)(de)(de),對它還(huan)是(shi)不了解的(de)(de)(de),所以,我(wo)更加知道自(zi)己肩上責任,還(huan)要在以后的(de)(de)(de)工作中刻(ke)苦(ku)努力(li),注重(zhong)理(li)論與實踐(jian)的(de)(de)(de)結合,為(wei)(wei)祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)醫學(xue)事(shi)業做(zuo)出(chu)(chu)突(tu)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)貢(gong)獻,為(wei)(wei)人(ren)類的(de)(de)(de)醫學(xue)事(shi)業做(zuo)出(chu)(chu)更大的(de)(de)(de)貢(gong)獻。

　　大(da)學五年(nian)，塑造了一個健康、充(chong)滿自(zi)(zi)信(xin)的(de)(de)(de)我，自(zi)(zi)信(xin)來(lai)自(zi)(zi)實力，但同時也要認識到，眼下社(she)會(hui)變革(ge)迅(xun)速，對人(ren)才的(de)(de)(de)要求(qiu)也越來(lai)越高(gao)，社(she)會(hui)是在(zai)不(bu)斷變化(hua)、發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)，要用發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)眼光看問題，自(zi)(zi)身還有(you)很多的(de)(de)(de)缺點和不(bu)足，要適應社(she)會(hui)的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)，得不(bu)斷提高(gao)思想認識，完善自(zi)(zi)己，改(gai)正缺點。作為一名醫(yi)學專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)大(da)學生，所(suo)受的(de)(de)(de)社(she)會(hui)壓(ya)力將(jiang)比其他行業(ye)更加沉重，要學會(hui)學習，學會(hui)創新(xin)，學會(hui)適應社(she)會(hui)的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)要求(qiu)。

【醫學畢(bi)業生(sheng)自我鑒(jian)定】相(xiang)關(guan)文章：