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幼兒園中班家長會講話

時間:2023-03-01 17:53:04 講話稿 我要投稿

幼兒園中班(ban)家長會講話

幼兒園中班家長會講話1

各位家長:

幼兒園中班家長會講話

  你(ni)們(men)好,首先(xian)請(qing)再次(ci)允許(xu)我代表園(yuan)領導以及中(zhong)班組全體(ti)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)各(ge)位的(de)(de)到來表示熱(re)烈的(de)(de)歡(huan)迎,感謝各(ge)位家長(chang)在百忙之中(zhong)抽出寶(bao)貴的(de)(de)時間來參加這(zhe)次(ci)家長(chang)會(hui)。在座的(de)(de)各(ge)位家長(chang)有教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)同行(xing),有各(ge)行(xing)各(ge)業的(de)(de)業務能手(shou),更(geng)多的(de)(de)是對(dui)(dui)孩(hai)子有著豐富教(jiao)(jiao)養經驗的(de)(de)前輩們(men),今天我們(men)匯集在這(zhe)里共(gong)同的(de)(de)`話題就是孩(hai)子們(men)。

  有(you)人說:“幼(you)兒是(shi)最(zui)容易教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de),卻(que)也是(shi)最(zui)難教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)。”直(zhi)到我們(men)(men)(men)踏上工(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)的(de)(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)刻起,才對(dui)這句(ju)話有(you)了(le)更深刻的(de)(de)(de)認識。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)是(shi)單純的(de)(de)(de),像一(yi)(yi)(yi)朵朵鮮(xian)花,純潔無(wu)暇,誠實坦然(ran)。他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)模仿能(neng)力極(ji)強,作(zuo)為教(jiao)(jiao)師在(zai)教(jiao)(jiao)導孩(hai)子(zi)(zi)(zi)時(shi)應該有(you)足夠的(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)(xin)和責(ze)任心(xin)(xin)(xin)。要(yao)具備良好的(de)(de)(de)師德和業(ye)務素(su)質(zhi),用自(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)行(xing)正確引導孩(hai)子(zi)(zi)(zi)。我園領導和教(jiao)(jiao)師會(hui)(hui)努(nu)力為孩(hai)子(zi)(zi)(zi)創(chuang)造一(yi)(yi)(yi)個適(shi)應他(ta)們(men)(men)(men)學習(xi),娛(yu)樂,健(jian)康(kang)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)好環境。作(zuo)為教(jiao)(jiao)師我們(men)(men)(men)會(hui)(hui)不(bu)斷的(de)(de)(de)嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自(zi)己。對(dui)工(gong)作(zuo),我們(men)(men)(men)會(hui)(hui)以(yi)最(zui)大的(de)(de)(de)熱忱,最(zui)寬的(de)(de)(de)胸懷(huai)去投入,盡(jin)(jin)職(zhi)盡(jin)(jin)責(ze),開拓創(chuang)新(xin);對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)(zi),我們(men)(men)(men)不(bu)只是(shi)老師,我們(men)(men)(men)還要(yao)像親人,阿(a)姨、朋友一(yi)(yi)(yi)樣(yang)在(zai)日常生活中和教(jiao)(jiao)學活動中關心(xin)(xin)(xin)愛護孩(hai)子(zi)(zi)(zi),培養孩(hai)子(zi)(zi)(zi)誠實、勇敢、有(you)禮貌、關心(xin)(xin)(xin)集體、助人為樂的(de)(de)(de)好品質(zhi),好習(xi)慣,對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)進行(xing)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育,找(zhao)到孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)特長(chang)所在(zai)進行(xing)適(shi)時(shi)教(jiao)(jiao)育,因材施教(jiao)(jiao)。保(bao)證孩(hai)子(zi)(zi)(zi)能(neng)身(shen)心(xin)(xin)(xin)健(jian)康(kang)全面(mian)發(fa)展。

  我相(xiang)信(xin)各位家長和我們(men)(men)有著(zhu)共(gong)同的(de)(de)(de)心(xin)愿,那就是讓您的(de)(de)(de)孩子具(ju)有強健的(de)(de)(de)身體,良好的(de)(de)(de)習(xi)慣(guan),廣泛的(de)(de)(de)興趣,聰明的(de)(de)(de)大腦,為了這個共(gong)同的(de)(de)(de)心(xin)愿,就讓我們(men)(men)共(gong)同努力,為寶貝們(men)(men)創造最(zui)舒適的(de)(de)(de)環境,最(zui)前言的(de)(de)(de)教育(yu),最(zui)快樂的(de)(de)(de)童年;讓他們(men)(men)在濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)愛中茁壯成長。我們(men)(men)中班組全體教師有信(xin)心(xin)做到(dao)這一點,請家長相(xiang)信(xin)我們(men)(men),支持(chi)我們(men)(men),配合我們(men)(men),幫助(zhu)我們(men)(men)!

  最后(hou)再一次為各位(wei)家(jia)長的到來表(biao)示深(shen)深(shen)的感謝。

幼兒園中班家長會講話2

  尊(zun)敬的(de)各位家長朋友們:大家好!

  非(fei)常感謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)在(zai)(zai)百忙之中抽(chou)空來參加我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)家(jia)長會(hui)!你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)積極參與(yu)就(jiu)是(shi)對孩子教(jiao)育的(de)(de)重視,也是(shi)對我(wo)(wo)們(men)(men)工(gong)(gong)作的(de)(de)支持!在(zai)(zai)此表示衷心的(de)(de)感謝(xie)!今(jin)天我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起聚在(zai)(zai)這里目的(de)(de)只有一(yi)(yi)個,就(jiu)是(shi)為(wei)了(le)讓我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)孩子能(neng)夠(gou)更(geng)加健康、快樂地成(cheng)長。"幼(you)兒(er)教(jiao)育是(shi)一(yi)(yi)件(jian)很復雜的(de)(de)事(shi)情(qing),不(bu)(bu)是(shi)家(jia)庭一(yi)(yi)方(fang)面(mian)可以單(dan)(dan)獨(du)勝任的(de)(de),也不(bu)(bu)是(shi)幼(you)兒(er)園(yuan)一(yi)(yi)方(fang)面(mian)可以單(dan)(dan)獨(du)勝任的(de)(de),必須兩方(fang)面(mian)共同合作才能(neng)得到充分的(de)(de)功效。"這也就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)所說的(de)(de)"家(jia)園(yuan)共育"。家(jia)庭和(he)幼(you)兒(er)園(yuan)一(yi)(yi)起來教(jiao)育。今(jin)天的(de)(de)家(jia)長會(hui)主要(yao)是(shi)讓各位家(jia)長更(geng)多的(de)(de)了(le)解(jie)一(yi)(yi)下我(wo)(wo)們(men)(men)中班的(de)(de)學(xue)習和(he)生活情(qing)況,以及向大(da)家(jia)傳達一(yi)(yi)下在(zai)(zai)今(jin)后的(de)(de)教(jiao)學(xue)中需要(yao)家(jia)長配合的(de)(de)工(gong)(gong)作。

  首(shou)先自我(wo)介(jie)紹一下(xia),我(wo)是中一班(ban)的王老師(shi),我(wo)給中一班(ban)上(shang)(shang)數學(xue)(xue)、科(ke)學(xue)(xue)、健康、社會和(he)戶外游戲。我(wo)們(men)所(suo)學(xue)(xue)的主要(yao)(yao)內容都在(zai)(zai)每周的周計(ji)劃(hua)上(shang)(shang),在(zai)(zai)這些(xie)課程里(li)我(wo)們(men)不只是要(yao)(yao)讓孩子學(xue)(xue)會動(dong)手(shou)、動(dong)腦,還要(yao)(yao)發展孩子的語言表達,學(xue)(xue)會交往、學(xue)(xue)會分享(xiang)及以(yi)合作的能力。希望在(zai)(zai)今后的工作中能得(de)到家長們(men)的大力支持和(he)配合。

  現(xian)在我們班(ban)(ban)共(gong)有(you)孩(hai)子(zi)33人(ren)(ren)(男生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren),女生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren))。幼兒園中班(ban)(ban)是(shi)幼兒三(san)年學前教育中承上啟(qi)下的(de)(de)`階段,也(ye)是(shi)幼兒身心發展(zhan)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要時期,有(you)他特有(you)的(de)(de)年齡特點。為了我們能(neng)更好地開(kai)展(zhan)教育工(gong)作,本學期我們根(gen)據(ju)班(ban)(ban)內孩(hai)子(zi)的(de)(de)情況和特點,以培養良好的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活習慣及興趣愛好為重(zhong)(zhong)點。讓孩(hai)子(zi)學會做人(ren)(ren)做事懂禮貌,不斷(duan)的(de)(de)提升自理能(neng)力,培養孩(hai)子(zi)善(shan)于(yu)(yu)動(dong)腦、想(xiang)說(shuo)(shuo)、敢說(shuo)(shuo)、勇(yong)于(yu)(yu)實踐的(de)(de)能(neng)力。接下來我把我班(ban)(ban)的(de)(de)有(you)關情況簡(jian)單(dan)地介紹一(yi)下。

  一、中班幼兒的年齡特點

  1、注(zhu)意力集中(zhong)。中(zhong)班為(wei)20-25分(fen)鐘(zhong)。如果有些家長(chang)在家里(li)讓孩(hai)子(zi)學習、看書(shu)最(zui)好是不(bu)(bu)要超(chao)過25分(fen)鐘(zhong),因為(wei)在這個年齡階段幼兒(er)的(de)注(zhu)意力集中(zhong)一般(ban)就只有20-25分(fen)鐘(zhong),如果超(chao)出(chu)這個時間(jian),幼兒(er)就會心不(bu)(bu)在焉(yan),適得其(qi)反(fan)可(ke)能會導致厭學。

  2、能動(dong)能靜。反應快,動(dong)作靈活(huo),活(huo)潑好動(dong)。如動(dong)動(dong)手、伸(shen)(shen)伸(shen)(shen)腿或(huo)做小動(dong)作、自由的(de)奔跑等,不能很好的(de)控制自己。但是(shi),這(zhe)里有一個問題,就是(shi)中班的(de)孩(hai)子(zi)好動(dong),因此,孩(hai)子(zi)與孩(hai)子(zi)間(jian)容易產(chan)生肢(zhi)體的(de)接(jie)觸,特(te)別是(shi)一些比較調(diao)皮的(de)孩(hai)子(zi)會有攻(gong)擊(ji)性行為。這(zhe)是(shi)中班孩(hai)子(zi)一個較普遍的(de)特(te)點。所(suo)以本學期老師(shi)會不停地提醒孩(hai)子(zi)接(jie)下(xia)去該做什么(me)了,幫助(zhu)他們養(yang)成幼兒園生活(huo)、學習的(de)規律。

  二、幼兒工作:

  1、自理(li)方(fang)面。我希望所有的(de)家長們(men)(men)都能(neng)(neng)統一一個(ge)思想,就是:凡是孩(hai)(hai)子(zi)(zi)自己(ji)能(neng)(neng)做(zuo)到的(de)事都指導他(ta)們(men)(men)自己(ji)做(zuo),我們(men)(men)在教育中盡可能(neng)(neng)地放手(shou),讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)進(jin)行活動,讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)多依靠自己(ji)的(de)力量(liang)去(qu)嘗試、去(qu)思考、去(qu)做(zuo)出(chu)結論。可能(neng)(neng)很(hen)多家長還(huan)不(bu)(bu)能(neng)(neng)理(li)解為什(shen)(shen)么我們(men)(men)一再強調要(yao)(yao)讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)自己(ji)的(de)事情自己(ji)做(zuo),家長不(bu)(bu)能(neng)(neng)包(bao)辦(ban)代替到底,放開手(shou),給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一個(ge)動手(shou)嘗試的(de)機會。不(bu)(bu)要(yao)(yao)去(qu)代替孩(hai)(hai)子(zi)(zi)收拾東西,或(huo)者喂他(ta)們(men)(men)吃飯,這不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是因為要(yao)(yao)從小養成孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)獨立性(xing),同時也是發展孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)手(shou)部肌(ji)(ji)肉(rou)(rou)。現在孩(hai)(hai)子(zi)(zi)還(huan)處在發展階(jie)段,手(shou)部肌(ji)(ji)肉(rou)(rou)協調性(xing)不(bu)(bu)是很(hen)好,如(ru)果家長什(shen)(shen)么都包(bao)辦(ban),孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)手(shou)部肌(ji)(ji)肉(rou)(rou)沒有得(de)到發展,今(jin)后孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)動作、動手(shou)能(neng)(neng)力都會比其(qi)他(ta)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)晚。

  2、解(jie)決(jue)(jue)問題方面。我(wo)們(men)也(ye)(ye)希望培(pei)養(yang)(yang)(yang)孩(hai)子(zi)們(men)解(jie)決(jue)(jue)問題的能力,平(ping)常經常能聽到小(xiao)(xiao)朋友(you)來告狀(zhuang),發(fa)生一點小(xiao)(xiao)矛(mao)(mao)盾都想(xiang)得(de)到老師(shi)的幫助,希望老師(shi)能來幫忙解(jie)決(jue)(jue),而(er)我(wo)們(men)現在(zai)想(xiang)培(pei)養(yang)(yang)(yang)孩(hai)子(zi)們(men)自(zi)己來解(jie)決(jue)(jue)這(zhe)個矛(mao)(mao)盾,不僅(jin)能發(fa)展(zhan)幼兒的語言(yan),還能培(pei)養(yang)(yang)(yang)孩(hai)子(zi)的情商。培(pei)養(yang)(yang)(yang)孩(hai)子(zi)善(shan)于(yu)動腦筋、敢(gan)想(xiang)、敢(gan)說、勇于(yu)實(shi)踐(jian)。還有些孩(hai)子(zi)平(ping)常在(zai)班級里面比(bi)較(jiao)靦(tian)腆(tian),我(wo)們(men)也(ye)(ye)將(jiang)注重孩(hai)子(zi)自(zi)信(xin)心(xin)的訓練,要求孩(hai)子(zi)在(zai)與別人對話或是表演時能大膽(dan)自(zi)信(xin)。

  三、家長工作:

  1、為加強幼(you)兒(er)安全教育管理,我們仍然(ran)實行"家(jia)長憑(ping)接(jie)(jie)送卡接(jie)(jie)送幼(you)兒(er)"制度(du),就是說你的(de)孩(hai)子(zi)每天上放學時,必(bi)須出示(shi)接(jie)(jie)送卡,要是家(jia)人(ren)(ren)臨時有事,最好(hao)請您提前(qian)把接(jie)(jie)送卡轉(zhuan)交給當天要來(lai)接(jie)(jie)孩(hai)子(zi)的(de)那個人(ren)(ren),請您及(ji)時打個電話(hua)跟(gen)老師聯(lian)系好(hao),向老師說明代接(jie)(jie)人(ren)(ren)與孩(hai)子(zi)的(de)關系,并讓幫你接(jie)(jie)孩(hai)子(zi)的(de)人(ren)(ren)帶上接(jie)(jie)送卡,值得注意的(de)是,代接(jie)(jie)的(de)人(ren)(ren)必(bi)須是年滿18周歲的(de)成年人(ren)(ren)。

  2、幼兒(er)(er)園強調小(xiao)朋友不佩戴金銀首飾等小(xiao)掛件,以防(fang)丟失或不小(xiao)心被(bei)孩(hai)(hai)子吞食(shi),引起(qi)不必要(yao)的(de)麻煩。家(jia)(jia)長要(yao)教育好孩(hai)(hai)子不玩尖銳(rui)的(de)東西(xi)或其(qi)他有危(wei)險的(de)物品(如:豆(dou)類、硬幣、小(xiao)棒、小(xiao)刀等等)3、關于幼兒(er)(er)吃藥。需中午吃藥的(de)幼兒(er)(er),請家(jia)(jia)長自己到園里給幼兒(er)(er)吃。如果(guo)幼兒(er)(er)生病不來上學(xue),請家(jia)(jia)長及時與老師聯系,打電話(hua)或發短信都可(ke)以。

  四、家長配合

  1、早上(shang)7:40-8:00把孩子送入幼兒(er)園(yuan),確保幼兒(er)能參加(jia)晨間鍛煉和早操。

  2、幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)教育(yu)是(shi)三(san)位(wei)一(yi)體的(de),孩(hai)子的(de)成(cheng)長離不(bu)(bu)開家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)、幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)、社會三(san)個環境。首(shou)先家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)是(shi)孩(hai)子的(de)第一(yi)所學校,父(fu)母是(shi)孩(hai)子的(de)第一(yi)任老師。父(fu)母的(de)言(yan)傳身教直接影響(xiang)到孩(hai)子,孩(hai)子的(de)模仿力(li)很(hen)強。希(xi)望(wang)各位(wei)家(jia)(jia)(jia)(jia)長在孩(hai)子面前(qian)能以身作則,避免在孩(hai)子面前(qian)說臟(zang)話(hua),粗話(hua)以及(ji)做(zuo)出不(bu)(bu)良的(de)行為。孩(hai)子即使(shi)進入幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan),家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)對孩(hai)子的(de)影響(xiang)也是(shi)不(bu)(bu)可(ke)替代(dai)的(de),作為家(jia)(jia)(jia)(jia)長應該怎樣配合幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)教育(yu)好孩(hai)子呢?希(xi)望(wang)家(jia)(jia)(jia)(jia)長能做(zuo)到以下幾點:

  1、請(qing)(qing)讓幼(you)兒穿(chuan)著簡單、舒適、便于(yu)活動(dong)的衣(yi)服(fu),使(shi)幼(you)兒易于(yu)穿(chuan)脫(tuo)(請(qing)(qing)不(bu)要(yao)穿(chuan)綁(bang)鞋(xie)帶的鞋(xie)子)。

  2、在日常(chang)的活動中,我(wo)們常(chang)常(chang)會(hui)因(yin)為課程的需(xu)要請您帶一些物品或請您和(he)孩子一起(qi)做(zuo)一些活動用(yong)具,希(xi)望家長(chang)能積極配合(he)。

  3、多(duo)方面教育孩(hai)子(zi)講(jiang)究衛(wei)生(sheng),養成好習慣,不干凈的(de)食物不能(neng)吃,早晚要刷牙(ya)、漱口。勤給孩(hai)子(zi)洗澡、剪(jian)指甲、換衣(yi)服可(ke)隨時隨地利用一(yi)(yi)些時間給孩(hai)子(zi)講(jiang)一(yi)(yi)些有關衛(wei)生(sheng)習慣的(de)知識(shi)。

  4、安全方面。平時(shi)無論在家里(li)還是(shi)帶著孩(hai)子外出都要多給孩(hai)子講(jiang)一些安全方面的(de)問題,增強孩(hai)子的(de)自我保護(hu)意識。如:走(zou)路時(shi)看交通(tong)標志,遵守交通(tong)規則,不跟陌生人走(zou)、不要摸電插(cha)座、學會自己報警(jing)等。

  5、教育(yu)孩子互敬、互愛、互讓的(de)(de)好習慣。建立良好的(de)(de)同伴關(guan)系,以及簡單的(de)(de)禮貌用語(yu):謝謝、對不(bu)起、不(bu)客(ke)氣等。

  最后(hou),我(wo)(wo)(wo)衷(zhong)心(xin)感謝家長(chang)(chang)們(men)(men)一直以(yi)來對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)支持和(he)(he)配(pei)合,使我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)各方面都有(you)了一定的(de)(de)(de)進步和(he)(he)改善(shan),當然在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中還存在(zai)著一些(xie)不(bu)足,我(wo)(wo)(wo)想在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)(wo)(wo)會不(bu)斷實(shi)踐和(he)(he)總結(jie),爭取(qu)將(jiang)這(zhe)份工(gong)作(zuo)(zuo)做得(de)更好,同(tong)時也希望家長(chang)(chang)們(men)(men)能給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一些(xie)寶貴的(de)(de)(de)意見和(he)(he)建議,以(yi)便家園共育,為促進幼(you)兒的(de)(de)(de)全面發展作(zuo)(zuo)努力!如果(guo)你(ni)還有(you)什么不(bu)清楚或者想了解的(de)(de)(de)地方,你(ni)可以(yi)和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)老師(shi)個別(bie)交流。再一次感謝各位的(de)(de)(de)參加。謝謝大家!

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