個人簡歷如何寫比較好

　　個人(ren)簡(jian)歷(li)是求職(zhi)者給招聘(pin)單位發的(de)(de)一份(fen)簡(jian)要(yao)介(jie)紹。包(bao)含自己的(de)(de)基本(ben)信息：姓名、性別、年齡、民族、籍(ji)貫、政治面貌(mao)、學歷(li)、聯系方式、自我評(ping)價、工作經(jing)歷(li)、學習經(jing)歷(li)、離職(zhi)原因及本(ben)人(ren)對這份(fen)工作的(de)(de)簡(jian)要(yao)理(li)解(jie)。下面是小編(bian)為(wei)你(ni)帶來的(de)(de)個人(ren)簡(jian)歷(li)如何寫比(bi)較好 ，歡迎閱(yue)讀。

　　有許多(duo)求職者(zhe)覺得(de)簡(jian)(jian)(jian)歷越(yue)長越(yue)好，以為這樣易于(yu)引(yin)起(qi)注意(yi)，其(qi)實適得(de)其(qi)反，它淡化(hua)了(le)閱讀者(zhe)對主要(yao)(yao)內(nei)(nei)容(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)印象。冗長的(de)(de)(de)(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷不(bu)(bu)但讓人(ren)覺得(de)你在浪費他的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，還能(neng)(neng)(neng)得(de)出(chu)求職者(zhe)做事不(bu)(bu)干(gan)練的(de)(de)(de)(de)(de)結論。另(ling)外招聘的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)人(ren)員多(duo)半工作(zuo)量(liang)大，時(shi)間(jian)寶貴，不(bu)(bu)可(ke)能(neng)(neng)(neng)花時(shi)間(jian)看(kan)你冗長的(de)(de)(de)(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷，反而會(hui)增加招聘人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)反感。言簡(jian)(jian)(jian)意(yi)賅(gai)，流(liu)暢(chang)簡(jian)(jian)(jian)練，令人(ren)一目了(le)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷，在哪里都(dou)是(shi)最受歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)，也是(shi)對求職者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力最直接的(de)(de)(de)(de)(de)反映。所以，簡(jian)(jian)(jian)歷應(ying)在重點突出(chu)、內(nei)(nei)容(rong)(rong)完整的(de)(de)(de)(de)(de)前提(ti)下，盡可(ke)能(neng)(neng)(neng)簡(jian)(jian)(jian)明扼(e)要(yao)(yao)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)陷(xian)入(ru)無關(guan)緊要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)說明。多(duo)用短句，每(mei)段只表達一個(ge)意(yi)思。

　　一、力求準確：

　　文字(zi)(zi)、語法要準確無誤。在調(diao)查中許多(duo)官員都(dou)說(shuo)他(ta)們最討(tao)厭錯字(zi)(zi)別(bie)字(zi)(zi)。許多(duo)人(ren)(ren)說(shuo)："當我發現錯別(bie)字(zi)(zi)時(shi)我就會停(ting)止閱讀。"所以，認(ren)真(zhen)寫。雇主們總認(ren)為錯別(bie)字(zi)(zi)說(shuo)明(ming)人(ren)(ren)的素質不夠(gou)高或者細心不夠(gou)。

　　二、寫上簡短小結：

　　這其(qi)實是(shi)最重要的(de)(de)一個(ge)部分(fen)，“小結(jie)”可以寫上(shang)你(ni)最突出的(de)(de)幾(ji)個(ge)優點(dian)。沒有什么(me)應聘者寫這幾(ji)句話，但雇主們卻認為這是(shi)引起注(zhu)意的(de)(de)好辦法。

　　三、為你的簡歷定位：

　　雇主們都想知道你(ni)(ni)(ni)可(ke)以為他們做什(shen)么。含糊(hu)的(de)(de)，籠統的(de)(de)并毫無針對(dui)性的(de)(de)簡(jian)歷(li)(li)會(hui)使你(ni)(ni)(ni)失去很多機會(hui)。為你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)簡(jian)歷(li)(li)定(ding)位(wei)(wei)。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)有多個目標，最好寫上多份(fen)不同的(de)(de)簡(jian)歷(li)(li)，在每一份(fen)上突出重點。這(zhe)將使你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)簡(jian)歷(li)(li)更有機會(hui)脫穎而出。 簡(jian)歷(li)(li)的(de)(de)真正作用不在于告訴用人(ren)(ren)單位(wei)(wei)"我是什(shen)么樣的(de)(de)人(ren)(ren)"，而在于告訴它"我就(jiu)是你(ni)(ni)(ni)想錄(lu)用的(de)(de)人(ren)(ren)"。

　　四、醒目而簡短：

　　審視(shi)一(yi)下(xia)(xia)簡(jian)歷(li)的(de)空白處(chu)(chu)，用這些(xie)(xie)空白處(chu)(chu)和(he)邊框來強調你的(de)正文，或使(shi)用各種字(zi)體(ti)格式，如斜體(ti)，大寫，下(xia)(xia)劃線，首(shou)字(zi)突出，首(shou)行縮進或尖頭。用計(ji)算機來打(da)印你的(de)簡(jian)歷(li)。雇主可能會(hui)掃(sao)視(shi)你的(de)簡(jian)歷(li)，然(ran)后(hou)花30秒來決定(ding)是否召見(jian)你。所以(yi)一(yi)張紙(zhi)效(xiao)果(guo)最好。如果(guo)你有(you)(you)很長的(de)職業經(jing)歷(li)，一(yi)張紙(zhi)寫不下(xia)(xia)，試著寫出最近5-7年的(de)`經(jing)歷(li)或組織出一(yi)張最有(you)(you)說(shuo)服力的(de)簡(jian)歷(li)，刪除那(nei)些(xie)(xie)無用的(de)東西。

　　五、注意簡歷的規范性：

　　雖然簡歷不(bu)(bu)象公文(wen)那樣有嚴格(ge)的(de)(de)格(ge)式(shi)，但也(ye)有一定(ding)的(de)(de)規范(fan)性(xing)(xing)，比如(ru)使(shi)用A4紙(zhi)打印，一般不(bu)(bu)使(shi)用彩(cai)色(se)紙(zhi)，內容(rong)從個人信息開頭等等，都(dou)體現(xian)(xian)出它的(de)(de)規范(fan)性(xing)(xing)，隨意(yi)設計的(de)(de)簡歷往(wang)(wang)往(wang)(wang)隨手被(bei)招聘人員丟到垃圾桶里(li)(li)。可(ke)以(yi)表現(xian)(xian)你的(de)(de)獨(du)創性(xing)(xing)，但一定(ding)不(bu)(bu)能太另類(lei)，另類(lei)在(zai)公司文(wen)化里(li)(li)是(shi)不(bu)(bu)被(bei)接受的(de)(de)。當然需要(yao)(yao)創意(yi)的(de)(de)行(xing)業(ye)就不(bu)(bu)在(zai)此限了，比如(ru)廣告業(ye)，你完(wan)全(quan)可(ke)以(yi)制(zhi)作(zuo)海報形(xing)(xing)式(shi)或者(zhe)廣告形(xing)(xing)式(shi)的(de)(de)簡歷，更能吸引雇主(zhu)的(de)(de)注意(yi)。另外(wai)，現(xian)(xian)在(zai)畢業(ye)生采用彩(cai)色(se)打印也(ye)漸漸流行(xing)起來，只要(yao)(yao)設計得當，并且你預算充(chong)足(zu)，也(ye)可(ke)以(yi)采用。不(bu)(bu)過用彩(cai)色(se)打印不(bu)(bu)宜顏色(se)太鮮艷繁(fan)雜(za)以(yi)至喧賓奪(duo)主(zhu)，蓋(gai)住了內容(rong)的(de)(de)重要(yao)(yao)性(xing)(xing)。

　　六、強調成功經驗：

　　列出(chu)具體(ti)數據，雇(gu)主(zhu)們想要(yao)你(ni)地證(zheng)據證(zheng)明(ming)你(ni)地實(shi)力(li)。記住要(yao)證(zheng)明(ming)你(ni)以(yi)前地成就(jiu)以(yi)及你(ni)地前雇(gu)主(zhu)得(de)到了(le)什么(me)益處，包括(kuo)你(ni)為(wei)他節約(yue)(yue)了(le)多(duo)少錢，多(duo)少時(shi)間等(deng)，說明(ming)你(ni)有什么(me)創新等(deng)。強調以(yi)前地事件，然后一定要(yao)寫上(shang)結果，比如(ru)：“組織了(le)公(gong)司人員調整，削(xue)減了(le)無用地員工，每(mei)年節約(yue)(yue)￥600000。”

　　許(xu)多(duo)負(fu)責(ze)招(zhao)聘(pin)(pin)地(di)(di)(di)工作(zuo)人(ren)員都說(shuo)他(ta)們最討厭錯別(bie)字(zi)，他(ta)們說(shuo)：“當我發現錯別(bie)字(zi)時(shi)我就會停止閱(yue)讀。”因為他(ta)們總認為錯別(bie)字(zi)說(shuo)明(ming)人(ren)地(di)(di)(di)素質不夠高。因此，我們最好(hao)(hao)不要(yao)(yao)使用(yong)拗(ao)口地(di)(di)(di)語句(ju)和生(sheng)僻地(di)(di)(di)字(zi)詞，更不要(yao)(yao)有(you)病(bing)句(ju)、錯別(bie)字(zi)。外(wai)文(wen)要(yao)(yao)特別(bie)注(zhu)意不要(yao)(yao)出(chu)現拼(pin)寫(xie)和語法錯誤(wu)，一般招(zhao)聘(pin)(pin)人(ren)員考察應聘(pin)(pin)者地(di)(di)(di)外(wai)語能力(li)就是(shi)從一份履(lv)歷開始(shi)地(di)(di)(di)。同(tong)時(shi)行文(wen)也(ye)要(yao)(yao)注(zhu)意準確、規范。大多(duo)數情況下，作(zuo)為實用(yong)型文(wen)體，句(ju)式以(yi)(yi)簡明(ming)地(di)(di)(di)短句(ju)為好(hao)(hao)，文(wen)風要(yao)(yao)平實、沉穩、嚴肅，以(yi)(yi)敘述、說(shuo)明(ming)為主，動(dong)輒引經據典、抒(shu)情議論是(shi)不可取地(di)(di)(di)。

　　一般寫簡歷主要掌握這樣五個關鍵詞就可以了。

　　1.職位名稱

　　職位(wei)(wei)名稱(cheng)在簡歷(li)的(de)顯眼位(wei)(wei)置，HR往(wang)往(wang)會第一(yi)時(shi)間(jian)關(guan)注它。美化(hua)職位(wei)(wei)名稱(cheng)，通常(chang)(chang)是為(wei)了(le)證明(ming)自己的(de)能力(li)和資歷(li)，但是這么做的(de)結果常(chang)(chang)常(chang)(chang)事(shi)與愿違。如果你(ni)(ni)要(yao)應(ying)聘一(yi)個高(gao)級經理的(de)職位(wei)(wei)，并在簡歷(li)上說自己以前的(de)職位(wei)(wei)是主管(guan)，人(ren)事(shi)主管(guan)在篩選簡歷(li)時(shi)就會認為(wei)你(ni)(ni)的(de)資歷(li)過高(gao)。你(ni)(ni)就會因為(wei)過分(fen)夸大自己而失去(qu)了(le)一(yi)次機會。

　　職(zhi)場專(zhuan)家建議，與(yu)其(qi)夸大(da)職(zhi)位(wei)名(ming)稱(cheng)，不如在工作描述上多(duo)(duo)花點(dian)力氣。你大(da)可以告(gao)訴用人單位(wei)你所承擔的(de)責任要比你的(de)職(zhi)位(wei)所應(ying)該承擔的(de)多(duo)(duo)。

　　2.工作時間

　　HR的(de)時(shi)(shi)(shi)間觀念都十分強，所以我們在(zai)描(miao)述(shu)工(gong)作時(shi)(shi)(shi)間的(de)時(shi)(shi)(shi)候也要盡(jin)量精確要月(yue)份(fen)。在(zai)工(gong)作時(shi)(shi)(shi)間這個問題上，很(hen)(hen)多找工(gong)作的(de)人往(wang)(wang)往(wang)(wang)在(zai)簡歷上只寫出(chu)了某(mou)(mou)年(nian)到(dao)某(mou)(mou)年(nian)在(zai)某(mou)(mou)某(mou)(mou)公司任某(mou)(mou)某(mou)(mou)職(zhi)位，很(hen)(hen)少會(hui)精確到(dao)月(yue)份(fen)。這些(xie)人在(zai)試(shi)圖用這種方法(fa)掩蓋自己換了一份(fen)又一份(fen)工(gong)作的(de)事實。但(dan)這并不(bu)是(shi)個好(hao)主(zhu)意。

　　如果你能給出有力(li)的理由，解釋自(zi)己(ji)為什(shen)么(me)換工作(zuo)比較勤，這就(jiu)不是個大問(wen)題。

　　3.工作技能

　　你的(de)技能(neng)是什么(me)?在(zai)當今競爭激烈的(de)人才(cai)市場中，你可能(neng)會想(xiang)到要(yao)夸(kua)大(da)自己的(de)專業能(neng)力。但這(zhe)也有(you)一定(ding)風(feng)險，因為每個用人單(dan)位(wei)都希望員(yuan)工能(neng)像自己簡歷中描(miao)述的(de)那(nei)樣發(fa)揮到作(zuo)用。即便(bian)你靠(kao)這(zhe)個辦法得到了(le)工作(zuo)，一旦企業發(fa)現你并不(bu)勝任這(zhe)份(fen)工作(zuo)，那(nei)接(jie)下來在(zai)公司還能(neng)站住(zhu)腳嗎(ma)?

　　你可(ke)以在某個范圍內描述(shu)自己的專業能力，注意用(yong)詞。比如(ru)在針(zhen)對(dui)基(ji)礎知(zhi)識方面，是“受過(guo)培訓”還(huan)是“熟悉使(shi)用(yong)”；在經(jing)驗上(shang)，是“扎實地理解”還(huan)是“獲得資格證明”；在專業知(zhi)識上(shang)，是“擁有可(ke)以證明的成績(ji)”還(huan)是“很強的能力”等等。

　　4.教育背景

　　教(jiao)育背景的分量有多重(zhong)?取決于你的態度(du)!沒有人希望自(zi)己(ji)因為大(da)學肄業而早早遭到淘(tao)汰，所以一些人會列(lie)出(chu)在大(da)學學習(xi)的時間(jian)，而不提學位(wei)證(zheng)書(shu)的事兒。但這一點恰恰就會讓用人單位(wei)發現你的心虛。

　　如(ru)果(guo)大(da)學(xue)沒(mei)(mei)能畢業，那么你(ni)可(ke)以強調一下學(xue)過(guo)的(de)課程(cheng)，得到的(de)分數、資格證(zheng)(zheng)(zheng)等(deng)等(deng)能夠證(zheng)(zheng)(zheng)明能力的(de)憑據。如(ru)果(guo)你(ni)能附加上(shang)沒(mei)(mei)能完成學(xue)業的(de)原因(yin)，比如(ru)因(yin)為家庭經(jing)濟原因(yin)所迫等(deng)等(deng)。如(ru)果(guo)你(ni)確實獲得了學(xue)位證(zheng)(zheng)(zheng)書，那么就誠實點兒寫出(chu)你(ni)的(de)專業，不要在這個問題上(shang)作假(jia)哦(e)。

　　5.工作成績

　　工作(zuo)成(cheng)績是(shi)展(zhan)現你的(de)(de)(de)最好內容。在對工作(zuo)成(cheng)績的(de)(de)(de)描述上，求(qiu)職者(zhe)最容易犯的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)是(shi)把(ba)團隊(dui)的(de)(de)(de)成(cheng)功拿來作(zuo)為自己的(de)(de)(de)。如果你把(ba)曾經團隊(dui)的(de)(de)(de)努力結果歸功于(yu)自己一(yi)(yi)個人身上，一(yi)(yi)旦事情(qing)敗露，降(jiang)職大概是(shi)最好的(de)(de)(de)結果。另外一(yi)(yi)個要避免(mian)這個做(zuo)法的(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)是(shi)，這會讓用人單位覺得你很以自我為中心。

　　你去(qu)應(ying)聘首先就(jiu)是(shi)需要(yao)在(zai)簡(jian)歷里面明確自(zi)己(ji)需要(yao)應(ying)聘的職(zhi)位是(shi)什么，在(zai)介(jie)紹(shao)自(zi)己(ji)以(yi)往的工(gong)作(zuo)經驗的時候，最好(hao)精確到月份，然后就(jiu)是(shi)需要(yao)介(jie)紹(shao)一下自(zi)己(ji)都有哪(na)些工(gong)作(zuo)技(ji)能，都會(hui)感謝什么，教(jiao)育(yu)程度是(shi)多少(shao)，還有就(jiu)是(shi)不要(yao)虛(xu)報自(zi)己(ji)的工(gong)作(zuo)成績，如(ru)果被發(fa)現(xian)，后果很嚴重。

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