怎樣(yang)準備澳(ao)洲研究生留學個人簡(jian)歷(li)

　　時間一晃而過，找工作對于我們說已越(yue)來越(yue)近(jin)，是時候(hou)好(hao)好(hao)地琢磨一下(xia)寫(xie)簡歷(li)(li)(li)的事(shi)情了哦。你知道簡歷(li)(li)(li)要如何寫(xie)嗎？以(yi)下(xia)是小編(bian)幫大家整(zheng)理(li)的怎樣(yang)準備澳洲研究生留學個人簡歷(li)(li)(li)，僅供參(can)考(kao)，歡迎大家閱(yue)讀。

　　寫作內容

　　通常(chang)意義上，CV中常(chang)出(chu)現(xian)的(de)內容有：

　　個(ge)人(ren)信息，教育背(bei)景，標(biao)準化考試成(cheng)績，論(lun)文發表(biao)，科研經(jing)歷，工作及實習經(jing)歷，活動(dong)經(jing)歷，獲獎經(jing)歷，個(ge)人(ren)技能，研究興趣，申(shen)請目(mu)標(biao)等等。

　　但是(shi)，一般情況下，很少有(you)人會選(xuan)擇把(ba)這幾個(ge)部分都體(ti)現在自己的(de)CV當中(zhong)。那么，針對(dui)這幾個(ge)部分，我(wo)們應該怎(zen)么選(xuan)擇呢？答案只有(you)一個(ge)，就是(shi)“case by case”。CV中(zhong)體(ti)現哪些部分的(de)內容(rong)(rong)，要(yao)看(kan)一個(ge)申(shen)請者的(de)背景中(zhong)，有(you)哪些部分對(dui)申(shen)請有(you)利，值得突(tu)出(chu)，并沒有(you)哪部分的(de)內容(rong)(rong)是(shi)必須(xu)要(yao)體(ti)現的(de)。

　　比(bi)如：有(you)(you)人認(ren)為，申(shen)請澳洲學校，CV中(zhong)應該體(ti)現(xian)(xian)標準化考試(shi)成(cheng)績，因為這是(shi)入學必需的(de)(de)。但是(shi)實際上如果你的(de)(de)GT是(shi)你背景中(zhong)的(de)(de)弱勢，那你完全可以不在(zai)CV中(zhong)體(ti)現(xian)(xian)。再比(bi)如，很多人喜歡在(zai)CV中(zhong)體(ti)現(xian)(xian)申(shen)請目標，但實際上，體(ti)現(xian)(xian)這一部分(fen)內容的(de)(de)價值也(ye)并(bing)不大。總(zong)之，沒有(you)(you)什么內容是(shi)一定(ding)要在(zai)CV中(zhong)體(ti)現(xian)(xian)的(de)(de)，申(shen)請本就(jiu)沒什么一定(ding)要遵(zun)守(shou)的(de)(de)規(gui)則(ze)。

　　書寫技巧

　　1、個(ge)(ge)(ge)(ge)人認為幾個(ge)(ge)(ge)(ge)要(yao)素(su)的(de)重要(yao)性(xing)（文科類，尤其法學(xue)(xue)院）：CV>WS>GT>GPA>PS（含WE）>RL。你(ni)需要(yao)用GPA證(zheng)明你(ni)的(de)一(yi)(yi)般學(xue)(xue)習能(neng)力(li)，用GT證(zheng)明你(ni)的(de)英語水平及標(biao)準(zhun)化(hua)考試能(neng)力(li)，用CV囊括你(ni)這(zhe)大(da)(da)學(xue)(xue)三年的(de)專業(ye)建樹，用WS來(lai)表現專業(ye)研究的(de)具體水平，用PS從(cong)另一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)角度(du)展示(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)(ge)性(xing)化(hua)因素(su)，用RL從(cong)其他(ta)側(ce)面(mian)旁(pang)敲(qiao)側(ce)擊(ji)勾勒(le)出申(shen)請者的(de)另一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)形象，用WE表示(shi)(shi)你(ni)申(shen)請該校的(de)誠(cheng)意及個(ge)(ge)(ge)(ge)人需要(yao)。這(zhe)些東西加在一(yi)(yi)起成為了(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)整體。而即(ji)便是相對(dui)來(lai)說排位最最不重要(yao)的(de)RL，也必(bi)須傾注大(da)(da)量心血。所以總的(de)來(lai)說，這(zhe)些指(zhi)標(biao)沒一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)是不重要(yao)的(de)，都必(bi)須全力(li)以赴認真對(dui)待，只有盡力(li)將(jiang)各方(fang)面(mian)做得盡量無可(ke)挑(tiao)剔，才(cai)可(ke)能(neng)獲得好的(de)結果。

　　2、澳洲留學(xue)Curriculum Vitae非常非常重要，它可以在最(zui)短的(de)時間里了解申請者的(de)大概層次，所以CV是(shi)繼成績(ji)單(dan)和(he)GT之(zhi)后(hou)教授(shou)看(kan)的(de)第一樣東(dong)西。但一篇好(hao)的(de)CV需(xu)要靠(kao)三年的(de)長期努力和(he)累積。

　　3、找(zhao)一份(fen)專業的(de)CV，不要參考(kao)那些牛人教授的(de)，那些太牛了沒法比。可以參考(kao)澳洲(zhou)應屆生的(de)CV，用詞專業，格式正(zheng)規。

　　4、有(you)(you)了底子(zi)和(he)CV樣板，把這些(xie)經(jing)歷(li)羅列(lie)上去就OK，注(zhu)意用詞盡量優化，最后(hou)最好附上各種活動、獎狀、論(lun)文發(fa)表(biao)的(de)照片，大大增(zeng)加真(zhen)實性(xing)和(he)直觀(guan)性(xing)（如果申的(de)是法學院，更應該附上去，讓教授(shou)覺得你有(you)(you)主張什么都附證據的(de)好習慣）。

　　5、 CV要寫得詳細且有(you)據(ju)可查，比如實習要寫上(shang)工作單(dan)位(wei)、地址、電(dian)話、上(shang)司及(ji)聯系(xi)方式(shi)、工作內(nei)容、一(yi)周(zhou)工作時間、及(ji)離開原因。寫獲得的獎(jiang)項(xiang)要寫上(shang)舉辦單(dan)位(wei)、幾個人參加自己是什么位(wei)置、指導老師及(ji)其聯系(xi)方式(shi)、參賽內(nei)容題目(mu)、最后頁附上(shang)獎(jiang)項(xiang)照(zhao)片等等。

　　6、能造假(jia)的(de)都是(shi)不重要(yao)的(de)。

　　7、申請(qing)材料要注意前后呼應。比(bi)如CV里(li)寫(xie)(xie)到(dao)發表了(le)一篇論文，然后可以說(shuo)參(can)見WS，WS里(li)附上論文英文版；或者CV里(li)寫(xie)(xie)到(dao)參(can)加(jia)了(le)某(mou)(mou)某(mou)(mou)專(zhuan)業活動(dong)，PS里(li)寫(xie)(xie)自(zi)從參(can)加(jia)了(le)這個活動(dong)之后，我的專(zhuan)業生涯(ya)興趣(qu)發生了(le)什么飛躍/變化之類。這樣(yang)能讓你的申請(qing)看(kan)上去更(geng)(geng)整(zheng)體，也更(geng)(geng)有真實性。

　　8、如(ru)果CV有了很多圖(tu)片，注意容量壓縮，否則網申傳不上去。

　　9、申請的(de)紙張和(he)打印(yin)(yin)店的(de)選擇(ze)也很重要。建議(yi)用120G的(de)紙，物(wu)色一家最好的(de)打印(yin)(yin)店。彩打簡歷里(li)的(de)照(zhao)片、獎狀要印(yin)(yin)得很清晰，看上去(qu)很有質(zhi)感。

　　個人簡歷的作用

　　CV的(de)(de)作(zuo)用在于讓澳洲大學(xue)(xue)(xue)和教授快速地對一(yi)個申請者的(de)(de)背景(jing)有(you)(you)一(yi)個大致的(de)(de)掌握，比(bi)如你哪個學(xue)(xue)(xue)校畢業(ye)(ye)的(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)什么專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)，有(you)(you)沒有(you)(you)論文發表，科(ke)研經歷是(shi)怎樣的(de)(de)等等。與文商科(ke)不同，理工科(ke)更(geng)加注重學(xue)(xue)(xue)生實(shi)(shi)打實(shi)(shi)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)能力，而專(zhuan)業(ye)(ye)能力可以很直觀地通過你的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)背景(jing)（比(bi)如學(xue)(xue)(xue)術科(ke)研、工作(zuo)實(shi)(shi)習(xi)等）的(de)(de)含(han)金量體(ti)現(xian)出來。

　　這(zhe)也是(shi)(shi)為什(shen)么(me)，通常(chang)意義上和(he)創留學的(de)(de)理(li)工科咨詢師會對申請者(zhe)的(de)(de)CV進(jin)行反復雕琢(zhuo)。通過CV，一個(ge)教授基(ji)本能夠判斷(duan)出一個(ge)申請者(zhe)大致處在什(shen)么(me)水平上，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)這(zhe)個(ge)學校(xiao)想要(yao)考(kao)慮(lv)的(de)(de)潛在的(de)(de)學生(sheng)。

　　因此，教授看完(wan)CV之后對申(shen)請(qing)(qing)者的(de)`判(pan)斷，也(ye)就是(shi)我們(men)常說的(de)第一印(yin)象，可能會(hui)對你的(de)申(shen)請(qing)(qing)結(jie)果(guo)有決定性(xing)的(de)影(ying)響。

　　研究生簡歷的自我評價怎么寫

　　三年的(de)碩(shuo)士(shi)研究生(sheng)學(xue)習(xi)已經接近(jin)尾聲，回顧這(zhe)三年來(lai)，通過自(zi)己(ji)不(bu)斷的(de)努力，我不(bu)但開闊了思路，增長了見識，更重要的(de)是(shi)在學(xue)習(xi)和實踐中鍛煉了自(zi)己(ji)的(de)實際(ji)操作和解決問(wen)題的(de)能力。自(zi)身(shen)整(zheng)體素質的(de)提高使(shi)我受益匪淺。

　　本人在思想覺悟上(shang)始(shi)終對自己(ji)有較高(gao)的要求，作(zuo)為一個共產(chan)導(dao)員，始(shi)終按照共產(chan)黨員的標準嚴格要求自己(ji)，積極向上(shang)，關心國家大事(shi)，力爭在平時的學(xue)習和(he)工作(zuo)中起到帶頭領先的作(zuo)用。

　　學(xue)(xue)習上，在導(dao)師的(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)，我對(dui)本(ben)專業有了(le)(le)更(geng)(geng)深(shen)刻、更(geng)(geng)準(zhun)確的(de)(de)(de)(de)認(ren)識。根據自己的(de)(de)(de)(de)研(yan)究方向，有針(zhen)對(dui)的(de)(de)(de)(de)認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)習了(le)(le)相關的(de)(de)(de)(de)核心課程，為(wei)自己的(de)(de)(de)(de)科研(yan)工作打(da)下(xia)了(le)(le)扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎;并涉獵(lie)了(le)(le)一部(bu)分非專業的(de)(de)(de)(de)相關課程，開闊視野，對(dui)本(ben)人研(yan)究方向的(de)(de)(de)(de)應(ying)用背(bei)景(jing)以及整(zheng)個學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)結構(gou)有了(le)(le)宏(hong)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識。英(ying)語(yu)學(xue)(xue)習方面(mian)，積(ji)極參加各項口(kou)語(yu)練(lian)習課程和(he)相關活動，具備(bei)了(le)(le)較強的(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)聽(ting)說能力(li)(li)，在論(lun)文撰寫期間，查閱了(le)(le)大(da)量的(de)(de)(de)(de)英(ying)文資料，提要(yao)(yao)了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)閱讀水平。在導(dao)師的(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)，我的(de)(de)(de)(de)畢業設計的(de)(de)(de)(de)系統(tong)性(xing)，邏輯性(xing)，科學(xue)(xue)性(xing)逐步改進和(he)完善。同時提高了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)分析(xi)問(wen)題和(he)解決問(wen)題的(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)，這對(dui)我今后(hou)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習和(he)工作都是(shi)無比重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)。

　　在生活(huo)中，我積(ji)極參加(jia)各(ge)(ge)項集(ji)體(ti)(ti)活(huo)動(dong)，同(tong)學(xue)之間和睦(mu)相處(chu)，與(yu)同(tong)寢室、同(tong)專(zhuan)業、同(tong)實驗室的(de)同(tong)學(xue)保持(chi)十分融洽(qia)的(de)關(guan)系。平時注意鍛煉(lian)身(shen)體(ti)(ti)，參加(jia)豐富多彩的(de)各(ge)(ge)項校(xiao)園活(huo)動(dong)，保持(chi)樸素的(de)生活(huo)作風，注意節儉，抵制(zhi)各(ge)(ge)種浪費行為(wei)，提高自身(shen)的(de)修養，從小(xiao)事(shi)做起嚴格要求自己。

　　在碩士(shi)研究(jiu)生期間，無論是(shi)在思想上、個(ge)人(ren)(ren)素質上還(huan)是(shi)在學業上我(wo)都有了長足(zu)的進步，是(shi)充實(shi)且有意義的三(san)年，我(wo)相(xiang)信(xin)在這(zhe)三(san)年當中(zhong)(zhong)(zhong)所得到(dao)的培養(yang)和(he)鍛煉將(jiang)是(shi)我(wo)人(ren)(ren)生當中(zhong)(zhong)(zhong)一筆不可多得的財富。在以后的工作(zuo)和(he)學習中(zhong)(zhong)(zhong)，本(ben)人(ren)(ren)將(jiang)繼續保(bao)持并(bing)發揚嚴謹治學的作(zuo)風、兢兢業業，爭取取得更大的成績。

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