網絡文明建設方案
為了確保工作或事情(qing)能有條不紊地(di)開展(zhan)，常(chang)(chang)常(chang)(chang)要(yao)根據具體情(qing)況預先制(zhi)定方(fang)(fang)案，方(fang)(fang)案可以對一(yi)個(ge)行動(dong)明(ming)確一(yi)個(ge)大概的方(fang)(fang)向。那要(yao)怎(zen)么制(zhi)定科學的方(fang)(fang)案呢？以下是小編精心整(zheng)理的網(wang)絡文(wen)明(ming)建(jian)設方(fang)(fang)案，僅(jin)供參考，希望(wang)能夠幫助到大家。
網絡文明建設方案1
為(wei)進一步(bu)夯實(shi)文(wen)(wen)明(ming)建設基(ji)礎，傳播文(wen)(wen)明(ming)風尚，弘(hong)揚(yang)文(wen)(wen)明(ming)精(jing)神，扎實(shi)推(tui)進社會主義核心價值體系建設，全面提高干部職工的(de)思想道德(de)修養和文(wen)(wen)明(ming)素質，結(jie)合(he)我(wo)局工作實(shi)際，特制定如下實(shi)施方案。
一、指導思想
以開(kai)展踐行(xing)文明(ming)風尚、創建和(he)諧機關活動為(wei)載體(ti)，全(quan)面(mian)提升(sheng)干部職工整體(ti)文明(ming)素質，充分發(fa)揮行(xing)業管(guan)理(li)服(fu)務職能，優化(hua)行(xing)業服(fu)務環境，促進工商事業持續健康發(fa)展。
二、組織機構
為做好此(ci)項工作(zuo)，我局成立文明風尚傳播領(ling)導(dao)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：機關各(ge)科(ke)室(shi)(shi)負責人，領導小(xiao)組下設辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)，辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)設在機關黨辦(ban)。
具體工作人員(yuan)：xx
三、活動內容
1、在(zai)機(ji)關(guan)走廊、大廳等(deng)顯要位置(zhi)懸掛引(yin)人崇(chong)德修身、向善向上的(de)文明(ming)風尚宣傳語，營(ying)造濃(nong)厚的(de)文明(ming)風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。
2、建(jian)立局機(ji)關文(wen)(wen)(wen)明風(feng)尚(shang)(shang)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)QQ群，成立3人網(wang)絡(luo)(luo)文(wen)(wen)(wen)明傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)志愿者小(xiao)組（小(xiao)組成員(yuan)：王(wang)(wang)海平郭天寧王(wang)(wang)曉棠(tang)），開展(zhan)網(wang)上和手機(ji)文(wen)(wen)(wen)明的風(feng)尚(shang)(shang)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)。積極配合中國文(wen)(wen)(wen)明網(wang)開展(zhan)重大網(wang)上宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)動，努力搭建(jian)文(wen)(wen)(wen)明風(feng)尚(shang)(shang)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)網(wang)絡(luo)(luo)平臺。
3、制(zhi)定職工(gong)文(wen)明(ming)上網規范(fan)要求，引(yin)導職工(gong)恪守網絡道德，文(wen)明(ming)上網。
具體內容為：
（1）嚴格遵守《中華(hua)人(ren)民共和國計(ji)算機信息網絡國際聯網管理暫(zan)行(xing)規定》、《互聯網信息服務管理辦法(fa)》等(deng)國家法(fa)律(lv)法(fa)規。執(zhi)行(xing)單(dan)位計(ji)算機網絡安(an)全(quan)管理的各項規章制(zhi)度。
（2）自(zi)覺遵守有(you)(you)(you)關保(bao)守國(guo)家(jia)(jia)機密的(de)各項(xiang)法(fa)律規定(ding)，不泄露黨(dang)和(he)(he)國(guo)家(jia)(jia)機密，或(huo)傳(chuan)(chuan)送有(you)(you)(you)損國(guo)格(ge)、人格(ge)的(de)信息；禁止在網絡上(shang)從(cong)事違(wei)法(fa)犯罪活動。不制作(zuo)、查(cha)閱、復(fu)制和(he)(he)傳(chuan)(chuan)播(bo)有(you)(you)(you)礙(ai)社(she)會(hui)治安及社(she)會(hui)公(gong)德和(he)(he)有(you)(you)(you)傷社(she)會(hui)風化的(de)信息。不得發(fa)表任何詆毀(hui)國(guo)家(jia)(jia)、政府、黨(dang)的(de)言論(lun)，不得發(fa)表任何有(you)(you)(you)礙(ai)社(she)會(hui)穩定(ding)、國(guo)家(jia)(jia)統一和(he)(he)民(min)族統一的(de).言論(lun)。
（3）不得擅(shan)自(zi)復制和使(shi)用網絡(luo)上(shang)未公開和未授權(quan)的(de)'文件；不得在網絡(luo)中擅(shan)自(zi)傳播(bo)或拷(kao)貝(bei)享有版權(quan)的(de)軟件，或銷售免費共享的(de)軟件。網絡(luo)上(shang)所有資源的(de)使(shi)用應遵循知識產權(quan)的(de)有關法律(lv)法規。不利用網絡(luo)盜竊別人的(de)研(yan)究成果和受法律(lv)保護的(de)資源。
（4）不得(de)使用(yong)軟件(jian)的(de)或(huo)硬(ying)件(jian)的(de)方法(fa)竊取他人(ren)口(kou)令，非法(fa)入侵(qin)他人(ren)計算(suan)機(ji)系統(tong)，閱讀他人(ren)文(wen)件(jian)或(huo)電(dian)子郵件(jian)，濫用(yong)網(wang)絡資源(yuan)。不得(de)制(zhi)造和傳(chuan)播計算(suan)機(ji)病毒(du)等破(po)壞性程序。禁止破(po)壞數(shu)據(ju)、破(po)壞網(wang)絡資源(yuan)，或(huo)其它惡(e)作劇行為。
（5）不在網絡(luo)上接收和散布封建迷信(xin)、淫穢(hui)、色情、賭博、暴(bao)力、兇殺、恐怖等有害信(xin)息。不得瀏覽(lan)色情、暴(bao)力、反動站點。
（6）不得捏造或歪曲事實、散布謠(yao)言、誹謗他人、擾亂(luan)社會秩序的不良信息。
（7）要(yao)(yao)善于網上學習，不(bu)(bu)(bu)瀏覽不(bu)(bu)(bu)良信息；要(yao)(yao)誠(cheng)實(shi)友好交流，不(bu)(bu)(bu)侮辱欺詐他人；要(yao)(yao)增強自護意識(shi)，不(bu)(bu)(bu)隨意約會網友；要(yao)(yao)維護網絡(luo)安(an)全，不(bu)(bu)(bu)破壞網絡(luo)秩序；要(yao)(yao)有益(yi)身心健康，不(bu)(bu)(bu)沉溺虛擬時(shi)空。
（8）有違反上述(shu)規則造成不(bu)良影響(xiang)和后(hou)果的，將視情節給予嚴肅處理。
四、活動要求
1、高度重視。全局干部職工(gong)要以高度的政(zheng)治責任感，嚴明的組(zu)織紀律(lv)。按照市局黨組(zu)的部署，把活(huo)動要求落到實處(chu)。
2、嚴(yan)格督促檢查。活(huo)動(dong)領導小組將定期對活(huo)動(dong)的每一階段進(jin)行(xing)督促檢查，促進(jin)活(huo)動(dong)健康、有序、深入(ru)開展。
3、講究實(shi)效。通(tong)過此項(xiang)活動的(de)開展，切實(shi)能(neng)夠起(qi)到大力弘揚愛國主(zhu)義、集體主(zhu)義、社會主(zhu)義思想增強(qiang)誠信意(yi)識，加強(qiang)社會公德、職(zhi)業(ye)道德、家(jia)庭美德、個人品德建設(she)。發揮道德模范榜樣作用。有力的(de)促(cu)進和夯實(shi)我局精神文明創建工作。
網絡文明建設方案2
為促進(jin)(jin)社(she)會主義核心(xin)價值體(ti)系建設，進(jin)(jin)一步發(fa)揮我校作(zuo)(zuo)為市文(wen)明(ming)單位在(zai)網絡文(wen)明(ming)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)工作(zuo)(zuo)中的示范(fan)引(yin)領作(zuo)(zuo)用，特(te)制(zhi)定《駐馬店市第(di)二(er)十(shi)三小(xiao)學網絡文(wen)明(ming)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)活動(dong)方案》，并成(cheng)立駐馬店市第(di)二(er)十(shi)三小(xiao)學網絡文(wen)明(ming)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)志愿(yuan)者小(xiao)組。
一、人員條件
網(wang)絡(luo)文明傳播(bo)志愿小組成員要求政治信念強、法治意(yi)識強，熱(re)愛精神(shen)文明建設(she)工作，熟悉網(wang)絡(luo)傳播(bo)，掌握一(yi)定的網(wang)絡(luo)評論、博客(ke)、微(wei)博、論壇(tan)討論以及QQ應用等(deng)技巧，具備較好的思想文化素質和(he)一(yi)定的`寫作能力。
二、人員來源
重點從以下人員(yuan)中發展網絡文明傳播志愿(yuan)者。
1、學校行政部門志愿服務(wu)工作的人員(yuan)。
2、學(xue)校資源信息中心志愿(yuan)服務工作的(de)人(ren)員。
3、學校各(ge)年級志愿服(fu)務(wu)工(gong)作的人員。
三、主要工作
網絡(luo)文明傳播志(zhi)愿者(zhe)做好以下工(gong)作(zuo)：
1、積極參(can)與上(shang)級(ji)文明辦組織的重(zhong)大活動。配合各個時期上(shang)級(ji)文明辦重(zhong)點工作(zuo)，收集整理(li)精神(shen)文明建設工作(zuo)動態(tai)、創建成果、先進事跡(ji)等(deng)(deng)情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料(liao)，組織撰寫重(zhong)要稿件和評論(lun)文章，參(can)與中國文明網等(deng)(deng)重(zhong)點新(xin)聞網站(zhan)以及相關網站(zhan)的網上(shang)討(tao)論(lun)。
2、結合實際情況組織富于特色的文(wen)(wen)明(ming)傳(chuan)播(bo)活動(dong)。圍繞(rao)駐馬店市精(jing)神文(wen)(wen)明(ming)建(jian)設(she)工作重(zhong)點、重(zhong)大活動(dong)，主動(dong)策劃(hua)具有(you)學校特色的傳(chuan)播(bo)活動(dong)，動(dong)員志愿(yuan)者參(can)加。利用(yong)中(zhong)央、省、市重(zhong)點新聞網(wang)站及)相關網(wang)站的博客、論壇、網(wang)絡百科、網(wang)絡問題等互動(dong)陣(zhen)地，傳(chuan)播(bo)宣(xuan)傳(chuan)思想文(wen)(wen)化和精(jing)神文(wen)(wen)明(ming)建(jian)設(she)的有(you)關內容。
3、自發(fa)開(kai)展(zhan)(zhan)傳播(bo)活動。各(ge)志愿(yuan)者要結合所(suo)在(zai)行業特性(xing)和個人特點，積極主(zhu)動開(kai)展(zhan)(zhan)形式多樣的文(wen)(wen)明(ming)傳播(bo)。具有相(xiang)似工作特點或相(xiang)同趣旨的志愿(yuan)者可以(yi)結成特色志愿(yuan)團，如交(jiao)通文(wen)(wen)明(ming)傳播(bo)志愿(yuan)團、讀書文(wen)(wen)明(ming)傳播(bo)志愿(yuan)團等(deng)，建(jian)立QQ群，結對開(kai)展(zhan)(zhan)各(ge)種專項文(wen)(wen)明(ming)傳播(bo)活動。
四、組織管理
網絡文明傳播(bo)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)工作(zuo)采用學(xue)校分(fen)級管(guan)理(li)(li)方式(shi)。學(xue)校信息管(guan)理(li)(li)員陸俊(jun)總(zong)體負責網絡文明傳播(bo)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)工作(zuo)。
網絡文明建設方案3
一、活動背景
隨著(zhu)(zhu)科技發展網絡在大(da)學生的(de)(de)日常(chang)生活(huo)中發揮著(zhu)(zhu)日漸重要(yao)的(de)(de)作用，由于(yu)一些不良(liang)網路文化的(de)(de)影響，出現了一些不文明的(de)(de)上網行(xing)為(wei)，以此為(wei)契機我校(xiao)(xiao)團委在全校(xiao)(xiao)開展創建網絡文明的(de)(de)班團日活(huo)動。
二、活動主題
創建(jian)網絡文(wen)明、構建(jian)和諧校園
三、活動目的
為了更好地(di)創建校園網(wang)絡文(wen)明，提升大家(jia)的思想道德水平，體現當代大學生特(te)有(you)的風范(fan)。
班團委(wei)希(xi)望借此啟動儀式(shi)，呼吁大(da)家學習文(wen)明上(shang)網，構建和諧校園網絡文(wen)化。
同時，動員同學(xue)們將活動開展到(dao)日常生(sheng)活，讓更多的(de)人加入(ru)到(dao)創建網(wang)絡文明的(de)浪潮中。
讓我們不(bu)斷提高(gao)文(wen)(wen)明(ming)用網意識，做一個文(wen)(wen)明(ming)的(de)網民和文(wen)(wen)明(ming)上(shang)網倡導(dao)者。
四、活動時間
20xx年5月
五、活動地點
xx師范(fan)學(xue)院外國語學(xue)院309教室
六、活動組織及成員
外國語(yu)學院(yuan)英語(yu)教育2班(ban)團支部全(quan)體同學
組織人員為：團支(zhi)書
七、活動內容
1、觀看關于網絡(luo)文(wen)明事件(jian)的新聞報道(dao)視頻。
并圍(wei)繞新聞中出現的(de)問(wen)題(ti)請同學發表看法，闡述解決問(wen)題(ti)的(de)關鍵引(yin)入(ru)本次班(ban)會主題(ti)。
2、56宿舍全(quan)體同學表演小品(pin)《網上你是誰?》。
3、廖xx同學介紹(shao)目前(qian)存(cun)在的`較為(wei)普遍的不文明用網行(xing)為(wei)。
4、黃同(tong)學(xue)及李同(tong)學(xue)進行主題(ti)詩歌朗誦(song)與書法結合的表演。
5、學習(xi)委(wei)員推薦(jian)收集到的(de)與網絡文明相(xiang)關的(de)書(shu)籍，讓同學們(men)在書(shu)海中(zhong)吸收的(de)精(jing)髓，提升思想(xiang)高度，以便落(luo)實(shi)到實(shi)際生(sheng)活中(zhong)。
6、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)委員展(zhan)示宣(xuan)(xuan)傳(chuan)“創建(jian)(jian)網(wang)絡(luo)文明、構建(jian)(jian)和諧校園”的(de)主題(ti)(ti)海報及宣(xuan)(xuan)傳(chuan)傳(chuan)單;全班同(tong)學一同(tong)編寫(xie)“我說我做我是文明網(wang)絡(luo)公民”主題(ti)(ti)微博。
7、最后環節，由團支書陳葳(wei)思帶領全班宣誓：以身(shen)作(zuo)則創建(jian)網(wang)絡文明、構(gou)建(jian)和諧校園。
8、班會結束，收拾場地。
八、活動要求及注意事項
1、要求(qiu)同學們有較(jiao)強的(de)責任心，積極準(zhun)備和善后;
2、要求同(tong)學們(men)能服從安排，自主自愿參加各活動(dong)。
九、進行活動總結
1、本次版(ban)團日活(huo)動(dong)在團體同學的配合(he)下順利完成(cheng)，活(huo)動(dong)形式多(duo)樣、內容較為豐富。
2、本次班團日活動較(jiao)好地(di)宣(xuan)傳了創建網絡文明的(de)重要(yao)性，調(diao)動了同學們以身作則的(de)熱情(qing)。
3、同(tong)樣也給予(yu)同(tong)學們一個警醒，推動此次活(huo)動的后續(xu)進行。
網絡文明建設方案4
一、 學習“網絡文(wen)明”定義
二、 倡議
提出“我做‘網絡文(wen)明(ming)傳(chuan)播志愿者’”的`倡議(yi)，激發(fa)廣大(da)黨、團員教師的參與(yu)積極性。
三、 明(ming)確“網絡文明(ming)傳(chuan)播志愿者(zhe)”職責
網絡文明傳播志愿(yuan)者圍繞傳播文明、引領風尚，主要(yao)開展以下(xia)幾方面工作：
1.提供(gong)內容稿件(jian)。收集(ji)整(zheng)理精神文明建(jian)設工(gong)作(zuo)動態、創建(jian)成果、先進事跡等(deng)內容，編發(fa)相關(guan)文字、圖(tu)片及(ji)音(yin)視頻材料，提供(gong)給首(shou)都文明網及(ji)有關(guan)網站。
2.組織評論(lun)(lun)文章(zhang)。圍繞精神(shen)文明建(jian)設工作，組織撰寫評論(lun)(lun)文章(zhang)，供首都文明網、中央和地(di)方(fang)重點新聞網站及相關網站刊發(fa)。
3.傳播(bo)重要(yao)內容。通(tong)過(guo)電子信箱(xiang)、QQ、MSN等(deng)方式向(xiang)相關網(wang)民(min)發送文明(ming)傳播(bo)的重要(yao)內容，在各文明(ming)網(wang)站(zhan)(zhan)、中央和地(di)方重點新聞網(wang)站(zhan)(zhan)以及新浪、搜(sou)狐等(deng)知(zhi)名商業網(wang)站(zhan)(zhan)的博客、論壇(tan)等(deng)公共空間(jian)傳播(bo)文明(ming)。
4.參與網(wang)(wang)上(shang)討(tao)論(lun)。通過撰寫博文、評論(lun)、留(liu)言(yan)發帖等方式(shi)，參與首(shou)都文明網(wang)(wang)、中央和(he)地(di)方重點新聞網(wang)(wang)站以及商(shang)業網(wang)(wang)站的網(wang)(wang)上(shang)討(tao)論(lun)，倡導文明風(feng)尚。
5.組織推廣活(huo)動。動員(yuan)(yuan)相關人員(yuan)(yuan)，積極參與網上精神(shen)文明創建活(huo)動。
四、志愿者招募活動
網絡文明建設方案5
為充分發(fa)揮網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中的(de)(de)(de)重要作用，在全(quan)市中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)推廣網(wang)絡文明教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)校網(wang)絡建(jian)設水(shui)平和(he)網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)水(shui)平，推進全(quan)市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)息(xi)化(hua)和(he)網(wang)絡化(hua)進程，搶占教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現代化(hua)的(de)(de)(de)“制高(gao)點(dian)”。增強中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)計算(suan)機應用意識和(he)網(wang)絡意識，普及計算(suan)機知識，弘揚網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文化(hua)，培養學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)素(su)(su)養，創(chuang)辦良好的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)環(huan)境，提(ti)高(gao)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)水(shui)平，吉林(lin)市科(ke)委、吉林(lin)市教(jiao)(jiao)(jiao)委將(jiang)在全(quan)市中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)開展“中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校園網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文化(hua)節”系列(lie)活動，活動的(de)(de)(de)具體(ti)方案如(ru)下：
一、活動組織：
本(ben)次文(wen)(wen)化(hua)節系列活動(dong)(dong)將吉(ji)林市(shi)科委和吉(ji)林市(shi)教(jiao)委共(gong)同組織，本(ben)著普及(ji)網(wang)絡(luo)知識(shi)，增強信息(xi)(xi)意識(shi)，弘(hong)揚網(wang)絡(luo)文(wen)(wen)化(hua)，提(ti)高(gao)網(wang)絡(luo)建設水平(ping)，推進信息(xi)(xi)化(hua)教(jiao)育(yu)的(de)(de)目的(de)(de)，在全市(shi)中小學校開展一(yi)系列網(wang)絡(luo)教(jiao)育(yu)活動(dong)(dong)。活動(dong)(dong)將以吉(ji)林市(shi)第(di)二實驗小學校為(wei)依托，充分(fen)借用其(qi)優越的(de)(de)網(wang)絡(luo)教(jiao)育(yu)優勢和先進的(de)(de)網(wang)絡(luo)教(jiao)育(yu)環境，發揮資源(yuan)共(gong)享、典(dian)型引(yin)路的(de)(de)作用，帶動(dong)(dong)全市(shi)中小學校的(de)(de)網(wang)絡(luo)建設，提(ti)高(gao)全市(shi)中小學生(sheng)的(de)(de)信息(xi)(xi)素養。
二、活動內容：
本次(ci)活(huo)動將歷時一個學期(qi)，開展以下各(ge)項活(huo)動：
1、網(wang)絡教育(yu)文化節開(kai)幕式暨全(quan)市中小學校園網(wang)絡建設工作會(hui)。
2、全市中小學(xue)生計算機應用大獎(jiang)賽(sai)。
3、網絡建設、網絡教育技(ji)術咨詢(xun)、技(ji)術服(fu)務(wu)活動。
4、中小學(xue)生網絡教育參(can)觀(guan)訪(fang)問(wen)活(huo)動。
5、網絡教育征文活動。
6、網(wang)絡教育文化節(jie)閉(bi)幕式暨“全(quan)市中小學生霧凇(song)IT冬令營”活動。
三、具體安排：
(一(yi))網絡(luo)教育文化節(jie)開幕式(中小學(xue)校園(yuan)網絡(luo)建設工作會)
時間：20xx年(nian)10月(yue)14日。
地點：
內容：
1、文化節(jie)開幕式。
2、吉(ji)林(lin)市(shi)基礎教育網絡(luo)技術(shu)研究中心(xin)、吉(ji)林(lin)市(shi)初等教育電子開放教室、吉(ji)林(lin)市(shi)教育信息網絡(luo)中心(xin)、吉(ji)林(lin)省興華計算(suan)機技術(shu)開發有限責任公司成立儀式。
3、吉林市教育(yu)信息(xi)網開通剪彩。
4、吉林市(shi)中小學校(xiao)園網絡建設工作會(hui)。
5、校(xiao)園網絡教育(yu)活(huo)動家長開(kai)放日活(huo)動。
(二)全市中小學(xue)生(sheng)計算(suan)機應用大獎賽
時間：20xx年10月~12月
內容：
1、中小學生網頁制(zhi)作評比。要求(qiu)自選專題進行現場制(zhi)作，總頁數不少于5頁，形(xing)成一個小的專題網頁，開發和制(zhi)作的工具不限。
2、中(zhong)小學(xue)生電(dian)腦繪畫(hua)(hua)(hua)評比。創作的工具不(bu)(bu)限(xian)，如畫(hua)(hua)(hua)筆(bi)、金山畫(hua)(hua)(hua)王、PHOTSHOP等(deng)，畫(hua)(hua)(hua)面(mian)尺寸不(bu)(bu)限(xian)，內容(rong)不(bu)(bu)限(xian)。
3、中小學生電子小報制作評比(bi)。要求(qiu)使用WORD進行(xing)創作，A3紙樣，要求(qiu)文字和圖(tu)片比(bi)例為3：2，自選內容進行(xing)現(xian)場(chang)創作。
4、中(zhong)小學生網絡(luo)(luo)知識大獎賽(電(dian)視公(gong)開賽)。其中(zhong)包括網絡(luo)(luo)知識、計算機知識等。由主辦單(dan)位下發(fa)大賽的(de)內容(rong)。
具體要求：
1、20xx年10月為各校選拔時間，由(you)主(zhu)辦單位下發參賽(sai)內容(rong)、范圍及規則。
2、20xx年(nian)11月為各區選拔時間，根據主辦單位下發的`參(can)賽(sai)內容(rong)進行(xing)選擇，然后組成代表(biao)隊(dui)。
3、競賽分中(zhong)學組(zu)(zu)和小學組(zu)(zu)，以縣(市(shi)(shi))區為單位，即分吉(ji)林市(shi)(shi)九縣(市(shi)(shi))區，外加吉(ji)鐵(tie)、吉(ji)化共十一個(ge)代表隊，每個(ge)代表隊要求30人(ren)，網頁制作10人(ren)，電(dian)子(zi)小報10人(ren)，電(dian)腦繪畫(hua)10人(ren)。
4、條件允(yun)許的中小學(xue)也可單獨組(zu)隊參賽。
5、綜(zong)合競賽(sai)安排在1月份(fen)進行。網頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作，網絡知識(shi)大賽(sai)為現場(chang)比賽(sai)。
獎勵辦法：
1、本次(ci)活動(dong)中學(xue)組和(he)小學(xue)組分評，評出中學(xue)組團(tuan)體前3名(ming)，小學(xue)組團(tuan)體前5名(ming)，頒發證書(shu)和(he)獎品。
2、本次活動還將評比個人單項獎。
網頁制作(zuo)：一(yi)等獎(jiang)(5名)、二等獎(jiang)(10名)、三等獎(jiang)(20名)、鼓勵獎(jiang)若干名，頒發證書和獎(jiang)品。
電子小報：一等獎(jiang)(jiang)(5名(ming))、二(er)等獎(jiang)(jiang)(10名(ming))、三等獎(jiang)(jiang)(20名(ming))、鼓(gu)勵獎(jiang)(jiang)若干名(ming)，頒(ban)發(fa)證書(shu)和獎(jiang)(jiang)品。
電腦(nao)繪畫：一等獎(jiang)(5名(ming)(ming))、二等獎(jiang)(10名(ming)(ming))、三(san)等獎(jiang)(20名(ming)(ming))、鼓勵獎(jiang)若干名(ming)(ming)，頒發證書(shu)和獎(jiang)品(pin)。
網(wang)絡知識(shi)大(da)賽：一等獎(jiang)1名(ming)，二等獎(jiang)1名(ming)，三等獎(jiang)2名(ming)。
本(ben)次活動還將評出優秀組織(zhi)獎和優秀輔(fu)導教師(shi)獎若干名。
(三)網絡建(jian)設、網絡教(jiao)育技術咨詢(xun)、技術服務活(huo)動(dong)
時間：20xx年10月28日
內容：以電腦公司和(he)學(xue)校(xiao)為基(ji)地，開展技(ji)術咨(zi)詢(xun)、技(ji)術服務(wu)活動，組織學(xue)生家長及學(xue)生參與活動，提供計(ji)算機(ji)(ji)及網(wang)絡(luo)硬件、軟(ruan)件技(ji)術咨(zi)詢(xun)、免(mian)費服務(wu)活動，提供免(mian)費上網(wang)活動，增強家長和(he)學(xue)生的網(wang)絡(luo)意(yi)識(shi)，充分認識(shi)計(ji)算機(ji)(ji)和(he)網(wang)絡(luo)，認識(shi)現代化(hua)手(shou)段對學(xue)生的學(xue)習和(he)成長的重要作用。
地(di)點：吉林市第二(er)實(shi)驗小學校(xiao)門前及電腦公司。
(四)中小學生網絡教育(yu)參觀(guan)訪問(wen)活動(dong)。
時間：11月18日
內容：以吉林市(shi)(shi)科貿商城、吉林市(shi)(shi)物華電(dian)腦城、吉林市(shi)(shi)第(di)二實驗小學校(xiao)為基地，在上(shang)述三個地點開(kai)展參觀(guan)訪(fang)問活動(dong)，讓家長和學生(sheng)們充分感受計(ji)算機(ji)文化，了解(jie)計(ji)算機(ji)及網絡的發(fa)展現狀和發(fa)展前(qian)景，增強網絡教育(yu)意識，提高認識，提高我市(shi)(shi)家長及學生(sheng)對現代化手段的認識水平。
(五(wu))網絡教(jiao)育征文活動
時間：10月(yue)28日至11月(yue)17日。
內容：以(yi)(yi)“網(wang)絡教育(yu)”為主(zhu)題，在(zai)全市中(zhong)小學(xue)生(sheng)中(zhong)開展(zhan)“我(wo)與(yu)電腦”，“我(wo)與(yu)網(wang)絡”，“我(wo)看INTERNET”等與(yu)之相關的系列征(zheng)(zheng)文(wen)(wen)活動，征(zheng)(zheng)文(wen)(wen)可以(yi)(yi)用文(wen)(wen)字形式(shi)參(can)評(ping)，也可以(yi)(yi)直(zhi)接在(zai)“吉(ji)(ji)林(lin)(lin)市教育(yu)信(xin)息網(wang)”和(he)“吉(ji)(ji)林(lin)(lin)市霧凇網(wang)上(shang)(shang)學(xue)園”網(wang)站上(shang)(shang)參(can)評(ping)。外省市的學(xue)生(sheng)也可以(yi)(yi)在(zai)網(wang)上(shang)(shang)直(zhi)接參(can)評(ping)。征(zheng)(zheng)文(wen)(wen)將以(yi)(yi)全縣(市)區為單位進行(xing)統一(yi)上(shang)(shang)報評(ping)比，評(ping)出優秀組織獎(jiang)和(he)征(zheng)(zheng)文(wen)(wen)一(yi)、二、三(san)等獎(jiang)若(ruo)干名(ming)，獲獎(jiang)者將發(fa)給由吉(ji)(ji)林(lin)(lin)市科委(wei)(wei)和(he)吉(ji)(ji)林(lin)(lin)市教委(wei)(wei)聯合(he)下(xia)發(fa)的獲獎(jiang)證書。獲獎(jiang)征(zheng)(zheng)文(wen)(wen)還(huan)將在(zai)“吉(ji)(ji)林(lin)(lin)市教育(yu)信(xin)息網(wang)”“霧凇網(wang)上(shang)(shang)學(xue)園”上(shang)(shang)公布，并擇優刊(kan)登在(zai)《家庭教育(yu)指(zhi)導》刊(kan)物上(shang)(shang)。
(六)文化節閉幕(mu)式(shi)暨(ji)“霧凇IT冬令營(ying)”活動
時間(jian)：20xx年1月中旬。
內容：
1、文化節閉幕(mu)式。
2、中小學生計(ji)算機應用能力大獎賽頒獎
3、網絡(luo)教育征文活動頒獎
4、“霧凇IT冬令營”
凡在各項(xiang)評比中獲(huo)獎的學(xue)校、教師、學(xue)生均可獲(huo)得相(xiang)應的獎勵，并參加(jia)本屆文化節(jie)組織的冬令(ling)營(ying)活(huo)動。在冬令(ling)營(ying)期(qi)間，將開展下(xia)列活(huo)動：
1、參觀(guan)訪(fang)問活動。
2、免費上網及(ji)網絡實踐活動。
3、游“江(jiang)城”系列活動。
本次活(huo)動將歷時(shi)半(ban)年，范圍包括學生家長及教師和中(zhong)小學生在內。關于各(ge)項活(huo)動的(de)具體通知另定，望各(ge)校能積(ji)極準備，屆(jie)時(shi)參加(jia)文化(hua)節系(xi)列活(huo)動，使(shi)我市的(de)教育信(xin)息水平再上一個新臺(tai)階(jie)!
本次活(huo)動(dong)的未盡事宜，將由吉(ji)林市科委(wei)、吉(ji)林市教委(wei)聯合下(xia)發(fa)的具體(ti)活(huo)動(dong)通(tong)知中(zhong)安排。
網絡文明建設方案6
一、活動目的
在互(hu)聯網(wang)高(gao)速發展(zhan)(zhan)的時代背景下(xia)，充分利用和(he)發揮學校、社區公共網(wang)絡設(she)施的作(zuo)用，通過(guo)引導學生文(wen)明上網(wang)、學習(xi)電腦制作(zuo)技能等方式(shi)，培養和(he)鍛(duan)煉中小學生利用互(hu)聯網(wang)獲(huo)取知識、開展(zhan)(zhan)創造的能力，養成良好(hao)的網(wang)絡道德規范和(he)行(xing)為習(xi)慣(guan)，形成適應時代發展(zhan)(zhan)需要的信息素(su)(su)養和(he)綜(zong)合素(su)(su)質。
二、活動時間及對象
活動時間(jian)：20xx年7月(yue)20日(ri)至8月(yue)31日(ri)
活(huo)動對象：全校(xiao)所有初(chu)一、初(chu)二學生(sheng)及即將入學新生(sheng)，鼓勵已畢業的初(chu)三(san)學生(sheng)及教師(shi)積極參與(yu)。
活動官網：xx
三、參加方式
1、全校(xiao)學生(sheng)(sheng)在網站上(shang)xx自行(xing)注(zhu)冊(ce)(ce)，往年(nian)已注(zhu)冊(ce)(ce)的學生(sheng)(sheng)可(ke)使用(yong)(yong)往年(nian)的帳號直接登錄。(如用(yong)(yong)戶(hu)名、密碼遺(yi)忘，可(ke)重新(xin)申(shen)請注(zhu)冊(ce)(ce))
2、7月(yue)20日(ri)(ri)至8月(yue)31日(ri)(ri)學生在家自行上傳(chuan)作品。
特別強調：主(zhu)題自(zi)定，項目自(zi)定，每位學生必須完成至(zhi)少一件作(zuo)(zuo)(zuo)品(網絡(luo)作(zuo)(zuo)(zuo)文不包括在內)，系暑假作(zuo)(zuo)(zuo)業，開學后，將進行檢(jian)查、校(xiao)內評(ping)比，并進入學校(xiao)德育考核，獲獎作(zuo)(zuo)(zuo)品將直接(jie)上報區級、市(shi)級進一步參(can)評(ping)。
四、附活動項目與要求
夏(xia)令營活動(dong)專題網(wang)站中(zhong)展示(shi)交流的項(xiang)目有：電(dian)腦繪(hui)畫及藝術設(she)計(ji)、電(dian)子板報、電(dian)腦動(dong)畫、數字(zi)(zi)攝影(ying)、數字(zi)(zi)音樂創編、網(wang)絡(luo)(luo)信息安全知(zhi)識競賽、網(wang)絡(luo)(luo)征文。作品基本(ben)要求是：
電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過20MB。
電(dian)(dian)子板報(bao)(bao)：運用文(wen)字、繪畫(hua)、圖(tu)形、圖(tu)像(xiang)等素材和相應的(de)處理(li)軟(ruan)件創作的(de)電(dian)(dian)子報(bao)(bao)紙(zhi)、電(dian)(dian)子期刊或電(dian)(dian)子墻(qiang)報(bao)(bao)作品(pin)，作品(pin)(含其中鏈(lian)接(jie)的(de)所有獨立文(wen)件)大小不(bu)超過50MB。
電腦動畫：運用各類動畫制(zhi)作軟(ruan)件，通過(guo)動畫角(jiao)色(se)和場景描繪、制(zhi)作，音效(xiao)處理與動畫制(zhi)作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。
數字(zi)(zi)攝影：以(yi)(yi)“抗疫(yi)”為(wei)主題，不少于4幅的.一組反映當年暑期生活的攝影作(zuo)品組成，并以(yi)(yi)圖配文(wen)(wen)的形式進行展(zhan)示，文(wen)(wen)字(zi)(zi)說明的字(zi)(zi)數在(zai)200字(zi)(zi)以(yi)(yi)內(nei)，應(ying)表述(shu)清楚、富(fu)有意(yi)境，作(zuo)品格(ge)式為(wei)JPG格(ge)式。
數字(zi)音(yin)樂(le)(le)創編：主題不(bu)(bu)限，內容健康(kang)向上，運(yun)用(yong)音(yin)樂(le)(le)制作編輯軟件(jian)，合理整(zheng)合重組(zu)軟件(jian)音(yin)源，或采用(yong)不(bu)(bu)同的音(yin)色節奏(zou)等方法，創作編輯出一首(shou)(段(duan))完整(zheng)的具有(you)旋(xuan)律節奏(zou)的樂(le)(le)曲，或與現有(you)樂(le)(le)曲相配的伴奏(zou)。提交(jiao)作品格式為mp3。
各(ge)類作(zuo)品上傳時間為(wei)20xx年(nian)7月20日至(zhi)8月31日。經審核符合要求的(de)作(zuo)品將(jiang)發布(bu)在夏令營(ying)活動(dong)專題(ti)網(wang)站，并作(zuo)為(wei)相關(guan)評比的(de)參(can)考依據。
五、評選要求
優秀營(ying)員標準：上傳作品類型不少(shao)于兩種，且質量較高并經審(shen)核通過在(zai)(zai)夏(xia)令營(ying)專(zhuan)題網站(zhan)發布，能在(zai)(zai)夏(xia)令營(ying)活動專(zhuan)題網站(zhan)的“個人空間”上傳相(xiang)關學習體(ti)會、網絡日志等材(cai)料不少(shao)于5篇。
夏令營(ying)中特別(bie)優秀的(de)作(zuo)品，將推(tui)薦入圍20xx年(nian)南(nan)京(jing)市中小學電腦制作(zuo)活動決賽的(de)現場面試環(huan)節，具體辦法另行通知。
網絡文明建設方案7
章廣中(zhong)學網絡(luo)(luo)、手機文明傳(chuan)播活動方案(an)為擴大宣傳(chuan)思(si)想文化工作(zuo)和精神文明建設工作(zuo)在互聯(lian)網上(shang)的影(ying)響，促進社會(hui)主義核心(xin)價值體(ti)系建設，切實加強網絡(luo)(luo)文明建設工作(zuo)要求，我委將組織網絡(luo)(luo)文明志愿者，在廣大網民中(zhong)傳(chuan)播文明、引領(ling)風尚。具體(ti)方案(an)如下：
一、指導思想
深入(ru)貫(guan)徹落實創建(jian)(jian)全省文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)單位工作(zuo)要(yao)求，以(yi)提升文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)素(su)養、爭做文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)使者為主題，以(yi)宣傳自覺遵守(shou)網(wang)絡(luo)(luo)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)、倡(chang)導(dao)推行文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)上(shang)網(wang)為重點，以(yi)提高居民在網(wang)絡(luo)(luo)環境中(zhong)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)素(su)質和減少不(bu)文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)現象為目(mu)標，充分(fen)利用社會各方(fang)面資源(yuan)和力量，共同構建(jian)(jian)積極、健(jian)康(kang)、文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)的網(wang)絡(luo)(luo)環境，逐步形成多(duo)領域、全覆蓋、深層(ceng)次的“文(wen)(wen)明(ming)(ming)(ming)上(shang)網(wang)”服務體(ti)務。
二、活動內容
1、展示創建(jian)成果。開展網絡文(wen)明志愿服(fu)務工作，著(zhu)眼(yan)點(dian)在于(yu)“文(wen)明”，著(zhu)力點(dian)在于(yu)“傳播”。網絡文(wen)明志愿者要經常關(guan)注本(ben)區(qu)文(wen)明創建(jian)工作的動態，積極參與文(wen)明辦(ban)組織的各(ge)項創建(jian)活動，留意收(shou)集整理創建(jian)情況、先(xian)進事跡材料，定期在網絡上編(bian)發(fa)相關(guan)文(wen)字、圖片及(ji)音視(shi)頻(pin)材料。
2、營造(zao)濃(nong)厚氛圍。開(kai)展網(wang)絡(luo)文(wen)(wen)(wen)明志(zhi)愿服(fu)(fu)務工(gong)作的(de)工(gong)作對象是廣大(da)網(wang)民(min)。網(wang)絡(luo)交流的(de)交互式特點要求網(wang)絡(luo)文(wen)(wen)(wen)明傳(chuan)播志(zhi)愿服(fu)(fu)務必須(xu)經常參與網(wang)絡(luo)互動活動。要借助文(wen)(wen)(wen)明辦組織的(de)各種(zhong)文(wen)(wen)(wen)明創建(jian)活動，善于利(li)中國文(wen)(wen)(wen)明網(wang)新聞網(wang)站(zhan)及民(min)勤縣相關網(wang)站(zhan)的(de)博客、論(lun)壇(tan)、貼吧(ba)等(deng)互動陣地，加強與網(wang)民(min)的(de)交流溝通，揭露網(wang)上(shang)不文(wen)(wen)(wen)明的(de)危害性(xing)，形成知榮(rong)棄(qi)恥(chi)、褒榮(rong)貶恥(chi)、揚榮(rong)抑(yi)恥(chi)的(de)文(wen)(wen)(wen)明理念，在(zai)網(wang)絡(luo)上(shang)叫響文(wen)(wen)(wen)明創建(jian)的(de)口號(hao)，營造(zao)爭做文(wen)(wen)(wen)明網(wang)民(min)的(de)濃(nong)厚氛圍。
3、引領輿(yu)論(lun)導(dao)向(xiang)。開展網(wang)(wang)絡文(wen)明(ming)(ming)(ming)傳播(bo)志愿(yuan)(yuan)服(fu)務工作的主(zhu)要目(mu)的就(jiu)是傳播(bo)先(xian)進(jin)思(si)想(xiang)文(wen)化和精神(shen)文(wen)明(ming)(ming)(ming)理念。網(wang)(wang)絡文(wen)明(ming)(ming)(ming)志愿(yuan)(yuan)者按照(zhao)社會主(zhu)義核心價值體系建設的要求(qiu)，掌握網(wang)(wang)絡輿(yu)論(lun)的主(zhu)動(dong)權，積(ji)極傳播(bo)先(xian)進(jin)思(si)想(xiang)文(wen)化和精神(shen)文(wen)明(ming)(ming)(ming)理念，深入開展勸阻網(wang)(wang)絡不(bu)文(wen)明(ming)(ming)(ming)行(xing)為活動(dong)，以正確的.輿(yu)論(lun)引導(dao)人，不(bu)斷提升廣(guang)大網(wang)(wang)民(min)的文(wen)明(ming)(ming)(ming)素養，進(jin)而提升網(wang)(wang)絡文(wen)明(ming)(ming)(ming)程度。
三、工作要求
1、高度(du)重視，精心(xin)組(zu)織
要充分認識開(kai)展網絡(luo)文明(ming)志愿服(fu)務活動的(de)(de)重(zhong)要意(yi)義，把它作(zuo)為(wei)凈(jing)化社會文化環(huan)境(jing)，加強(qiang)和改進未(wei)成年人思想道德建設的(de)(de)具體舉(ju)措，作(zuo)為(wei)加強(qiang)廣大居(ju)民，特(te)別是(shi)青少年進行(xing)社會主義核心價(jia)值體系宣傳教育的(de)(de)重(zhong)要載體和抓手，統籌安排，周密(mi)部署，突(tu)出主題，創新(xin)載體，切實抓緊抓好。
2、示范(fan)引導，宣傳推廣
要(yao)充(chong)分(fen)運用多種形式和手段，加大(da)宣傳力度，為開展活動(dong)提供(gong)交(jiao)流互動(dong)的平臺，營造濃厚的輿論氛(fen)圍，推動(dong)活動(dong)的深入開展。
3、重在落實(shi)，務求實(shi)效(xiao)
在(zai)網(wang)絡(luo)文(wen)(wen)明(ming)志愿者活動(dong)(dong)中，要突(tu)出(chu)網(wang)絡(luo)文(wen)(wen)明(ming)道德主(zhu)題(ti)，強化交流互動(dong)(dong)，采取多種形式，廣(guang)(guang)泛吸(xi)引廣(guang)(guang)大(da)網(wang)民的(de)參(can)與，使“文(wen)(wen)明(ming)上網(wang)”成為廣(guang)(guang)大(da)網(wang)民的(de)自覺行動(dong)(dong)，并使文(wen)(wen)明(ming)行為輻(fu)射到廣(guang)(guang)大(da)群眾(zhong)的(de)社會生活中。建立工(gong)作機制，確保活動(dong)(dong)取得實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)效果。
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