學生檢討書（精(jing)選11篇）

　　在有過錯的情況下，為(wei)(wei)了避免再犯，往往被要求寫(xie)檢(jian)討(tao)書(shu)來自我悔過，在寫(xie)檢(jian)討(tao)書(shu)的時候要注意用語誠懇。來參考(kao)自己需要的檢(jian)討(tao)書(shu)吧！以下是小編為(wei)(wei)大家(jia)收集的學(xue)生檢(jian)討(tao)書(shu)，歡迎(ying)閱讀，希望大家(jia)能夠(gou)喜(xi)歡。

　　學生檢討書 篇1

王老師：

　　這(zhe)是(shi)一次(ci)十分深(shen)刻(ke)的(de)檢查，我(wo)(wo)對(dui)于我(wo)(wo)這(zhe)次(ci)犯(fan)的(de)錯(cuo)誤(wu)感到很慚愧，我(wo)(wo)真的(de)不應(ying)該(gai)不重視(shi)老(lao)師說的(de)話(hua)，我(wo)(wo)不應(ying)該(gai)違背老(lao)師的(de)話(hua)，我(wo)(wo)們作(zuo)為(wei)學生就應(ying)該(gai)完(wan)全的(de)聽從老(lao)師的(de)話(hua)，而我(wo)(wo)這(zhe)次(ci)沒有(you)很好的(de)重視(shi)到老(lao)師講的(de)話(hua)。我(wo)(wo)感到很抱歉，我(wo)(wo)希望老(lao)師可以原諒我(wo)(wo)的(de)錯(cuo)誤(wu)，我(wo)(wo)這(zhe)次(ci)的(de)悔(hui)過真的(de)很深(shen)刻(ke)。

　　不(bu)(bu)過，人總是(shi)會犯錯(cuo)誤的(de)，當然我(wo)知道(dao)也(ye)不(bu)(bu)能以此作(zuo)為(wei)借口，我(wo)們還是(shi)要(yao)盡量的(de)避免這樣(yang)的(de)錯(cuo)誤發(fa)生(sheng)，希望老(lao)(lao)師(shi)(shi)可(ke)以相(xiang)信我(wo)的(de)悔過之心。“人有(you)失(shi)手，馬有(you)失(shi)蹄”。我(wo)的(de)不(bu)(bu)良行(xing)為(wei)不(bu)(bu)是(shi)向老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)紀(ji)律(lv)進行(xing)挑戰。絕對是(shi)失(shi)誤，老(lao)(lao)師(shi)(shi)說的(de)話很正(zheng)確，就是(shi)想要(yao)犯錯(cuo)誤也(ye)不(bu)(bu)應該再您的(de)面前犯錯(cuo)誤，我(wo)感到真的(de)是(shi)很慚(can)愧(kui)，怎么可(ke)以這么的(de)……

　　相信老師看到我(wo)的(de)(de)(de)這(zhe)個態(tai)(tai)度也可以知道我(wo)對這(zhe)次的(de)(de)(de)事(shi)件(jian)有(you)很深刻的(de)(de)(de)悔過態(tai)(tai)度，我(wo)這(zhe)樣(yang)如(ru)此(ci)的(de)(de)(de)重視這(zhe)次的(de)(de)(de)事(shi)件(jian)，希望老師可以原諒(liang)我(wo)的(de)(de)(de)錯誤，我(wo)可以向老師保證今后一(yi)定不會再您(nin)的(de)(de)(de)視線范圍內(nei)(nei)出現我(wo)手(shou)機(ji)(ji)的(de)(de)(de)`身影(ying)，也絕(jue)對不會在上(shang)課的(de)(de)(de)時間(jian)內(nei)(nei)再玩手(shou)機(ji)(ji)，也不會讓手(shou)機(ji)(ji)在上(shang)學的(de)(de)(de)時間(jian)內(nei)(nei)開機(ji)(ji)。

　　這幾天我(wo)真的是很深(shen)刻(ke)的認識(shi)到了我(wo)的錯(cuo)誤，知(zhi)道了老師(shi)(shi)(shi)(shi)說的話不能(neng)夠裝(zhuang)做沒有聽(ting)見，老師(shi)(shi)(shi)(shi)說的話就要聽(ting)從，老師(shi)(shi)(shi)(shi)說的話也絕對(dui)會實現(xian)她的諾言(yan)，老師(shi)(shi)(shi)(shi)所(suo)要管(guan)的一定是為(wei)了我(wo)們(men)學(xue)生(sheng)(sheng)好(hao)，所(suo)以(yi)我(wo)們(men)不用(yong)挑戰老師(shi)(shi)(shi)(shi)的紀(ji)律，我(wo)們(men)還是學(xue)生(sheng)(sheng)，沒有能(neng)力對(dui)老師(shi)(shi)(shi)(shi)說出來(lai)的話產(chan)生(sheng)(sheng)不聽(ting)從的想法，我(wo)們(men)學(xue)生(sheng)(sheng)唯一可(ke)(ke)以(yi)做的事情就是好(hao)好(hao)的聽(ting)從老師(shi)(shi)(shi)(shi)的話，好(hao)好(hao)的學(xue)習(xi)好(hao)，讓(rang)老師(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)放心，讓(rang)老師(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)以(yi)信任。

　　這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，對于(yu)家(jia)(jia)長(chang)對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)期望也(ye)是(shi)(shi)一(yi)種很大的(de)(de)(de)(de)(de)打擊，家(jia)(jia)長(chang)辛苦的(de)(de)(de)(de)(de)賺錢，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)孩(hai)子可(ke)以(yi)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)好一(yi)點(dian)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)以(yi)全身(shen)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)投入到(dao)學習當中(zhong)，可(ke)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻違背(bei)了家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)意，我(wo)(wo)(wo)(wo)犯了這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，簡(jian)直是(shi)(shi)對于(yu)家(jia)(jia)長(chang)心(xin)血(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)否定，我(wo)(wo)(wo)(wo)對此(ci)也(ye)感到(dao)很慚(can)愧(kui)，家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)勞累是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)不(bu)(bu)知道的(de)(de)(de)(de)(de)，每天為了生(sheng)(sheng)存而忙碌，為了家(jia)(jia)庭而承受著巨大的(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)力(li)，這(zhe)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切都(dou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所(suo)不(bu)(bu)能夠了解的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)唯一(yi)可(ke)以(yi)做的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)做他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)乖孩(hai)子，聽(ting)從家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)話，家(jia)(jia)長(chang)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)最(zui)親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)人，也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在現(xian)在這(zhe)個社會上最(zui)可(ke)以(yi)信任的(de)(de)(de)(de)(de)人，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)要盡(jin)量的(de)(de)(de)(de)(de)避免家(jia)(jia)長(chang)生(sheng)(sheng)氣(qi)，不(bu)(bu)給他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)帶來不(bu)(bu)必(bi)要的(de)(de)(de)(de)(de)煩惱。而我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)作(zuo)為他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)最(zui)親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)人也(ye)不(bu)(bu)能夠惹他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)生(sheng)(sheng)氣(qi)，這(zhe)個都(dou)是(shi)(shi)相互的(de)(de)(de)(de)(de)，當我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)傷害到(dao)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)時，也(ye)是(shi)(shi)對于(yu)自己心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)傷害，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)最(zui)親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)人。沒有任何人可(ke)以(yi)取代。

　　這次的(de)(de)事(shi)件(jian)我真的(de)(de)感到抱(bao)歉(qian)，希(xi)望(wang)老師(shi)可以原(yuan)諒(liang)我，可以認(ren)可我認(ren)錯的(de)(de)態度(du)，我真的(de)(de)已經深刻的(de)(de)反省到我的(de)(de)錯誤了，希(xi)望(wang)老師(shi)再給我知錯就改的(de)(de)機會。也希(xi)望(wang)同學也要引以為戒，不要犯和我一(yi)樣愚(yu)蠢的(de)(de)錯誤了，這次的(de)(de)教(jiao)訓真的(de)(de)很大很大。

　　學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　在(zai)以前的(de)學習中，我沒有認(ren)真努力，這次沒考好(hao)，現在(zai)想起來非常后悔(hui)，今天,我懷著愧疚(jiu)和懊(ao)悔(hui)的(de)心情,寫下這份(fen)檢查(cha).以向(xiang)您(nin)表示我的(de)決心和悔(hui)改之意，只(zhi)希(xi)望您(nin)能夠給(gei)我一個改正錯誤的(de)機會。謝(xie)謝(xie)您(nin)。

　　以前我沒(mei)有(you)意(yi)識到自己的(de)(de)散漫(man)和(he)無知，對于數學和(he)物理這種(zhong)需要大量做題的(de)(de)學科，總是抱有(you)偷懶(lan)心(xin)理。以至于最(zui)終引火自焚，導致了這種(zhong)惡果。不(bu)但對不(bu)起父母和(he)老師(shi),更在同(tong)學中間成為了反面教材.也是對初2X班的(de)(de)一(yi)種(zhong)不(bu)責任的(de)(de)表現.另外(wai)還讓(rang)老師(shi)經常(chang)擔(dan)心(xin)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)深(shen)深(shen)地(di)(di)(di)認(ren)識到(dao)了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)錯誤(wu)，作(zuo)為(wei)初(chu)中生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有意(yi)識到(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)已(yi)經(jing)是個(ge)(ge)(ge)大(da)(da)孩子了(le)(le)，非但沒有幫老師、家長(chang)分(fen)擔壓力，反(fan)而(er)(er)給(gei)他們找(zhao)了(le)(le)很(hen)多沒必要的(de)(de)(de)麻煩，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺到(dao)很(hen)后悔，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是班里學(xue)習較好男生(sheng)中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)，而(er)(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非但沒有給(gei)別(bie)(bie)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)認(ren)真(zhen)學(xue)習的(de)(de)(de)感(gan)覺卻給(gei)同(tong)學(xue)留下(xia)了(le)(le)不(bu)(bu)認(ren)真(zhen)做(zuo)題(ti)，不(bu)(bu)踏(ta)(ta)實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)感(gan)覺，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得自(zi)(zi)己(ji)(ji)欠缺集體榮譽感(gan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)哪(na)跌倒(dao)就(jiu)從(cong)哪(na)爬起來(lai)，絕(jue)對(dui)不(bu)(bu)在同(tong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)地(di)(di)(di)點再(zai)跌倒(dao)第2次，努力堅持，讓(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)按(an)時(shi)(shi)按(an)質完(wan)成(cheng)作(zuo)業(ye)，每天(tian)認(ren)真(zhen)聽講(jiang)，大(da)(da)量(liang)做(zuo)題(ti)，踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)學(xue)習。腳(jiao)踏(ta)(ta)實(shi)(shi)(shi)地(di)(di)(di)，爭取下(xia)次考(kao)試取得好的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，以(yi)優(you)異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)來(lai)匯報曾經(jing)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)過無數付出的(de)(de)(de)?老師和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)父母，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會讓(rang)(rang)您們看到(dao)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)全新的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)遵規守(shou)紀，尊重師長(chang)，按(an)時(shi)(shi)完(wan)成(cheng)作(zuo)業(ye)，認(ren)真(zhen)聽講(jiang)，大(da)(da)量(liang)做(zuo)題(ti)，踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)學(xue)習。腳(jiao)踏(ta)(ta)實(shi)(shi)(shi)地(di)(di)(di)的(de)(de)(de)初(chu)中生(sheng)，一(yi)(yi)切(qie)跟著(zhu)大(da)(da)家走(zou)，堅決(jue)不(bu)(bu)做(zuo)個(ge)(ge)(ge)別(bie)(bie)生(sheng)。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)可以(yi)再(zai)犯懶惰的(de)(de)(de)錯誤(wu)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要積極地(di)(di)(di)看待我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所生(sheng)活，學(xue)習過的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)天(tian)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)留下(xia)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)美好的(de)(de)(de)回憶，給(gei)同(tong)學(xue)和老師留下(xia)好的(de)(de)(de)印象，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在這3年的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間創造出一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)另人折服的(de)(de)(de)奇跡。

　　這次，老(lao)師跟我(wo)談了(le)許多問(wen)題，給我(wo)敲響(xiang)了(le)警鐘，使我(wo)幡然悔悟(wu)，理(li)解到了(le)“播種一(yi)(yi)個(ge)行(xing)為(wei)，收(shou)獲一(yi)(yi)個(ge)習慣(guan)，播種一(yi)(yi)個(ge)習慣(guan)，收(shou)獲一(yi)(yi)個(ge)性格(ge)，播種一(yi)(yi)個(ge)性格(ge)，收(shou)獲一(yi)(yi)個(ge)命(ming)運”的道理(li)。受到老(lao)師的批評和建議，我(wo)十分(fen)重視(shi)，并(bing)從(cong)內心上(shang)譴責(ze)自己(ji)，反(fan)省自己(ji)。要從(cong)觀念上(shang)徹(che)底(di)轉變，從(cong)自己(ji)身(shen)上(shang)找錯誤，查不(bu)足，深刻的反(fan)醒(xing)。

　　我知道(dao)，錯了并不重要(yao)，重要(yao)的是(shi)在自(zi)(zi)己做錯事的時候(hou)，能夠正確的認識(shi)到自(zi)(zi)己的錯誤，并且知道(dao)如何改過(guo)自(zi)(zi)身(shen)，所(suo)以我在以后的日子里，會格(ge)外的嚴格(ge)要(yao)求自(zi)(zi)己，不會讓自(zi)(zi)己再(zai)重蹈覆轍了。

　　經(jing)過(guo)這段時間的思想轉變(bian)，現在的我，較之以前已(yi)經(jing)有(you)了很大(da)的改變(bian)，對自己(ji)的.言(yan)行也有(you)了新(xin)的要求。

　　通過這次的事情，讓我(wo)意識到了腳(jiao)踏實(shi)地，認真做題的重(zhong)要(yao)性(xing)。我(wo)一(yi)定不會(hui)在同一(yi)地方摔倒(dao)。作(zuo)為新一(yi)代的學(xue)生，我(wo)深知自己(ji)肩負的使(shi)命(ming)，作(zuo)為一(yi)個男生，我(wo)更知道要(yao)富有責任感，做事情，要(yao)有始有終(zhong),學(xue)習(xi)、工作(zuo)更是一(yi)樣,不能夠半途而廢(fei)。

　　我(wo)現在(zai)已(yi)經深刻的(de)認識(shi)到(dao)了(le)自(zi)己(ji)的(de)錯誤(wu)，找到(dao)了(le)自(zi)己(ji)身上存在(zai)的(de)不(bu)足(zu)。所以(yi),我(wo)要感謝老(lao)師(shi)讓(rang)我(wo)寫了(le)這份檢查,讓(rang)我(wo)更加深刻的(de)認識(shi)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)錯誤(wu)，希望您能夠再給(gei)我(wo)一次(ci)(ci)機會，我(wo)一定會好(hao)好(hao)努力，不(bu)再讓(rang)老(lao)師(shi)及家(jia)長失望。您每(mei)天那么(me)忙碌次(ci)(ci)為(wei)同學(xue)奔波，還要為(wei)我(wo)而操心，我(wo)已(yi)經深深地了(le)解(jie)到(dao)了(le)您對我(wo)們的(de)愛，我(wo)不(bu)可以(yi)在(zai)這份真摯的(de)愛上再次(ci)(ci)踐踏了(le)，

　　因為(wei)在這份愛上不僅僅是老師對(dui)我(wo)的(de)關心(xin)，還(huan)有(you)希望，我(wo)下一次一定會用成績來回報您，讓我(wo)的(de)名字重(zhong)新回到第(di)二考場，也讓您不在為(wei)了我(wo)而(er)沒日沒夜的(de)操心(xin)，相信我(wo)的(de)諾言和努力吧!請(qing)老師看(kan)我(wo)的(de)實際(ji)行(xing)動吧。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

20xx年xx月(yue)xx日

　　學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　這(zhe)次犯(fan)(fan)錯，自(zi)己想了很(hen)(hen)(hen)多東西，反省了很(hen)(hen)(hen)多的(de)(de)事情，自(zi)己也(ye)(ye)很(hen)(hen)(hen)懊(ao)悔，很(hen)(hen)(hen)氣自(zi)己，去觸(chu)犯(fan)(fan)學校的(de)(de)鐵律(lv)，也(ye)(ye)深刻認識到自(zi)己所(suo)犯(fan)(fan)錯誤的(de)(de)嚴重性，對(dui)自(zi)己所(suo)犯(fan)(fan)的(de)(de)錯誤感(gan)到了羞愧。是對(dui)老師的(de)(de)不尊(zun)重。應該把老師說的(de)(de)話緊記(ji)在心。

　　事后，我(wo)冷靜的想了(le)(le)很久，我(wo)這次犯的錯(cuo)(cuo)誤不僅給(gei)自(zi)(zi)己帶來了(le)(le)麻煩(fan)，耽誤自(zi)(zi)己的學(xue)習(xi)。在(zai)同學(xue)們中間也造(zao)成了(le)(le)不良的影響(xiang)。由于我(wo)一個(ge)人的犯錯(cuo)(cuo)誤，有(you)可能造(zao)成別(bie)的同學(xue)的效仿，影響(xiang)班級紀(ji)律性，，而(er)且給(gei)對(dui)自(zi)(zi)己抱有(you)很大期望的老(lao)師，家長也是一種(zhong)傷(shang)害，也是對(dui)別(bie)的`同學(xue)的父母的一種(zhong)不負(fu)責任。

　　每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)校(xiao)(xiao)都(dou)希望(wang)自(zi)己(ji)的學(xue)生做到(dao)品學(xue)兼優，全面發展，樹立(li)良(liang)好(hao)(hao)形(xing)象(xiang)(xiang)，也(ye)(ye)使我們(men)的學(xue)校(xiao)(xiao)有(you)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)形(xing)象(xiang)(xiang)。每(mei)一(yi)個(ge)同學(xue)也(ye)(ye)都(dou)希望(wang)學(xue)校(xiao)(xiao)給自(zi)己(ji)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)的學(xue)習(xi)環境(jing)來(lai)(lai)學(xue)習(xi)，生活。包括我自(zi)己(ji)也(ye)(ye)希望(wang)可以有(you)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)的學(xue)習(xi)環境(jing)，但是一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)的學(xue)習(xi)環境(jing)靠的是大家來(lai)(lai)共(gong)同維護(hu)來(lai)(lai)建立(li)起來(lai)(lai)的，而我自(zi)己(ji)這次卻犯了錯誤，是很不(bu)應該的，若每(mei)一(yi)個(ge)同學(xue)都(dou)這樣犯錯，那么是不(bu)會有(you)良(liang)好(hao)(hao)的學(xue)習(xi)環境(jing)形(xing)成。

　　自己想了很多，也(ye)意識到自己犯(fan)了很嚴重錯(cuo)誤(wu)，我(wo)知道，我(wo)應(ying)該為自己的犯(fan)的錯(cuo)誤(wu)付出(chu)代價(jia)，我(wo)也(ye)愿意要承擔盡管是承擔不(bu)起的責任(ren)，在此錯(cuo)誤(wu)中應(ying)負不(bu)可(ke)推卸的主(zhu)要責任(ren)。

　　對不起，老師!我知道，我要知羞(xiu)而(er)警醒，知羞(xiu)而(er)奮進，亡羊補牢(lao)、化羞(xiu)恥為動力，努力學習。

　　我(wo)也要通過(guo)這次事件，提高我(wo)的(de)思想認(ren)識，強化責任措施。自己還是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)想好(hao)好(hao)學習的(de)，學習對(dui)(dui)我(wo)來是(shi)(shi)最重(zhong)要的(de)，對(dui)(dui)今(jin)后(hou)的(de)生存，就業都(dou)是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)重(zhong)要的(de)。我(wo)現在才很(hen)(hen)(hen)小，我(wo)還有(you)去(qu)拼搏(bo)的(de)能力。我(wo)還想在拼一次，在去(qu)努力一次，希望老師給予我(wo)一個做好(hao)學生的(de)一個機會，我(wo)會好(hao)好(hao)改過(guo)的(de)，認(ren)認(ren)真真的(de)去(qu)學習，那樣的(de)生活充實，這樣在家也很(hen)(hen)(hen)耽誤課程(cheng)，學校的(de)課程(cheng)本來就很(hen)(hen)(hen)緊，學起(qi)來就很(hen)(hen)(hen)費勁(jing)，在今(jin)后(hou)的(de)學習生活中，我(wo)一定會好(hao)好(hao)學習，各課都(dou)努力往上(shang)趕。

　　將它當成我(wo)(wo)人生的(de)(de)轉(zhuan)折(zhe)點，老師(shi)是希(xi)望我(wo)(wo)們成為(wei)社會(hui)的(de)(de)棟梁，所以我(wo)(wo)在今(jin)后學(xue)(xue)校的(de)(de)學(xue)(xue)習生活(huo)中(zhong)(zhong)更加的(de)(de)努力，不(bu)僅把老師(shi)教我(wo)(wo)們的(de)(de)知(zhi)識學(xue)(xue)好(hao)，更要學(xue)(xue)好(hao)如何做人，家長辛(xin)辛(xin)苦苦掙錢(qian)，讓我(wo)(wo)們可(ke)以生活(huo)的(de)(de)比(bi)別人優越一(yi)些，好(hao)一(yi)些，讓我(wo)(wo)們可(ke)以全身心(xin)的(de)(de)投入到學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)去。但是，我(wo)(wo)犯的(de)(de)錯誤卻違(wei)背了(le)家長的(de)(de)心(xin)愿，也是對家長心(xin)血的(de)(de)一(yi)種否定。

　　我(wo)對(dui)此很(hen)慚愧。相(xiang)信(xin)老(lao)師看到我(wo)這(zhe)個態(tai)度也(ye)(ye)可(ke)以知道我(wo)對(dui)這(zhe)次(ci)事(shi)件有(you)很(hen)深(shen)刻的(de)(de)悔(hui)過(guo)態(tai)度，相(xiang)信(xin)我(wo)的(de)(de)悔(hui)過(guo)之心，我(wo)的(de)(de)行(xing)為(wei)不是向老(lao)師的(de)(de)紀律進行(xing)挑戰，是自(zi)己的(de)(de)一時失足，希(xi)望老(lao)師可(ke)以原(yuan)諒(liang)我(wo)的(de)(de)錯誤(wu)，我(wo)也(ye)(ye)會向你(ni)保(bao)證此事(shi)不會再(zai)有(you)第二次(ci)發生。對(dui)于這(zhe)一切(qie)我(wo)還將(jiang)進一步深(shen)入總(zong)結，深(shen)刻反省，懇請老(lao)師相(xiang)信(xin)我(wo)能夠(gou)記取(qu)教訓(xun)、改正錯誤(wu)，把(ba)今后的(de)(de)事(shi)情(qing)加倍(bei)努力干好。同時也(ye)(ye)真誠地希(xi)望老(lao)師能繼續關心和支(zhi)持我(wo)。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

20xx年xx月(yue)xx日

　　學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　對(dui)于我6月(yue)17號晚上晚歸(gui)的不良行為我深感懊(ao)悔。

　　早在(zai)(zai)開學(xue)之際，老(lao)師(shi)就再(zai)三強調(diao)不(bu)(bu)能違反各(ge)種學(xue)校的條例，各(ge)種規章制度(du)，可是(shi)我(wo)(wo)去在(zai)(zai)17號晚(wan)(wan)(wan)上晚(wan)(wan)(wan)歸(gui)(gui)了，因為(wei)(wei)在(zai)(zai)外面過生(sheng)日，玩過頭，導致錯(cuo)過了回宿舍的時間。還(huan)記得老(lao)師(shi)曾經說(shuo)過凡(fan)事有個度(du)，玩可以(yi)但(dan)是(shi)不(bu)(bu)可以(yi)超過那(nei)個度(du)，事后我(wo)(wo)認識到(dao)自(zi)己作為(wei)(wei)一個大(da)學(xue)生(sheng)應該為(wei)(wei)自(zi)己的所(suo)作所(suo)為(wei)(wei)負責(ze)，在(zai)(zai)此我(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)老(lao)師(shi)說(shuo)聲(sheng)對(dui)(dui)(dui)不(bu)(bu)起(qi)，也對(dui)(dui)(dui)全班(ban)同(tong)學(xue)說(shuo)聲(sheng)對(dui)(dui)(dui)不(bu)(bu)起(qi)。因為(wei)(wei)我(wo)(wo)的原因令班(ban)級(ji)的名義(yi)受損。在(zai)(zai)這里我(wo)(wo)保證不(bu)(bu)再(zai)犯，不(bu)(bu)再(zai)晚(wan)(wan)(wan)歸(gui)(gui)，遵(zun)守(shou)宿舍條例。對(dui)(dui)(dui)于自(zi)己觀念上的`錯(cuo)誤。以(yi)為(wei)(wei)晚(wan)(wan)(wan)歸(gui)(gui)不(bu)(bu)是(shi)很(hen)嚴重(zhong)，但(dan)是(shi)現在(zai)(zai)知(zhi)道錯(cuo)了。我(wo)(wo)會樹(shu)立好正(zheng)確(que)的觀念。晚(wan)(wan)(wan)歸(gui)(gui)不(bu)(bu)僅害人害己。影響(xiang)到(dao)宿友，沒有尊重(zhong)他人，在(zai)(zai)此。我(wo)(wo)再(zai)一次的為(wei)(wei)自(zi)己的不(bu)(bu)良行為(wei)(wei)向老(lao)師(shi)道歉。

　　檢討人：xxx

20xx年xx月xx日(ri)

　　學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

　　今天(tian)，我(wo)(wo)做了(le)一件(jian)十分(fen)錯誤(wu)的(de)事情(qing)，與(yu)其說是(shi)(shi)(shi)錯誤(wu)，不(bu)如說是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)人生的(de)大罪，我(wo)(wo)竟然在今天(tian)的(de)考試中(zhong)作了(le)弊，我(wo)(wo)竟然會犯這種錯誤(wu)，似乎是(shi)(shi)(shi)不(bu)可思儀，但又是(shi)(shi)(shi)的(de)確發生了(le)，學生檢(jian)討書(shu)范文。我(wo)(wo)只能對老師說聲，對不(bu)起，是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)錯了(le)。

　　考(kao)試(shi)(shi)作(zuo)弊是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校三令五(wu)申明文(wen)禁止的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，情節十(shi)分嚴(yan)重，后(hou)(hou)果十(shi)分惡劣，不(bu)僅是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)負(fu)責任，對(dui)家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)負(fu)責任，更是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)老師對(dui)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`不(bu)負(fu)責任，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)學(xue)(xue)校規章制度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)違抗，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)老師教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)尊重，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)其他考(kao)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)公(gong)(gong)(gong)平(ping)(ping)，作(zuo)弊這(zhe)種(zhong)從小(xiao)(xiao)到大(da)都(dou)被強調(diao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)可嘗(chang)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，竟然在(zai)(zai)今(jin)天被我(wo)(wo)(wo)做(zuo)了(le)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)時糊(hu)涂也好(hao)(hao)(hao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)鬼(gui)迷心竅也罷，大(da)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)已經鑄成(cheng)，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)能后(hou)(hou)悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)承擔后(hou)(hou)果。我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直都(dou)還算是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，考(kao)前(qian)也在(zai)(zai)認真復(fu)(fu)習，事后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，平(ping)(ping)我(wo)(wo)(wo)復(fu)(fu)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水平(ping)(ping)，考(kao)個還好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)完全可以的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，考(kao)試(shi)(shi)之前(qian)，一(yi)(yi)時沖動做(zuo)了(le)小(xiao)(xiao)抄，本來也沒想(xiang)(xiang)(xiang)到要作(zuo)弊用，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)想(xiang)(xiang)(xiang)在(zai)(zai)考(kao)試(shi)(shi)前(qian)把(ba)不(bu)熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)再看一(yi)(yi)下(xia)，可考(kao)試(shi)(shi)時卻有充(chong)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把(ba)它放到試(shi)(shi)卷(juan)下(xia)，抱(bao)著僥(jiao)幸(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理(li)，期望能派上(shang)(shang)用場卻逃過懲(cheng)罰。這(zhe)種(zhong)想(xiang)(xiang)(xiang)法本身就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，考(kao)試(shi)(shi)這(zhe)種(zhong)勇敢嚴(yan)肅對(dui)待的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，我(wo)(wo)(wo)竟然包著僥(jiao)幸(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理(li)，這(zhe)在(zai)(zai)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)上(shang)(shang)就犯(fan)(fan)了(le)大(da)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)，我(wo)(wo)(wo)本該公(gong)(gong)(gong)平(ping)(ping)公(gong)(gong)(gong)正(zheng)平(ping)(ping)等的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)待考(kao)試(shi)(shi)，發揮自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真實水平(ping)(ping)，卻犯(fan)(fan)了(le)如此大(da)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)導致了(le)行(xing)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)深刻反省(sheng)，從思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)上(shang)(shang)解決問題，我(wo)(wo)(wo)保證(zheng)決對(dui)不(bu)會犯(fan)(fan)類(lei)似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，只(zhi)希望老師給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個改正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會，我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)會抓住時機(ji)，改正(zheng)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，一(yi)(yi)定(ding)在(zai)(zai)以后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活中(zhong)積極進步，不(bu)辜負(fu)老師家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望，一(yi)(yi)定(ding)會努力做(zuo)個好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。

　　下午老(lao)師(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)做出了(le)(le)批評，我(wo)(wo)(wo)要感謝(xie)老(lao)師(shi)的(de)(de)教誨，老(lao)師(shi)關心我(wo)(wo)(wo)所以批評我(wo)(wo)(wo)，使我(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯誤有(you)了(le)(le)更深刻的(de)(de)認(ren)識，是我(wo)(wo)(wo)沒有(you)考慮學校(xiao)老(lao)師(shi)家長就盲目的(de)(de)做事(shi)情，因此犯(fan)了(le)(le)大錯，老(lao)師(shi)的(de)(de)話(hua)讓我(wo)(wo)(wo)受(shou)益(yi)匪淺，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯誤也確(que)實造成了(le)(le)很多不良影響，犯(fan)了(le)(le)這么嚴重(zhong)的(de)(de)錯誤，我(wo)(wo)(wo)只能(neng)深刻反省(sheng)，悔過(guo)自新(xin)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思想受(shou)到(dao)一次洗禮，我(wo)(wo)(wo)要吸(xi)取教訓，我(wo)(wo)(wo)保證絕對(dui)(dui)不會有(you)類似事(shi)件發(fa)生。

　　這次事(shi)件，讓我(wo)深刻認識到思想的(de)(de)不(bu)(bu)足，讓我(wo)體會到悔不(bu)(bu)當初的(de)(de)滋味，讓我(wo)對事(shi)情有(you)了很深入的(de)(de)認識，最后還是(shi)要對老師(shi)說聲，給(gei)老師(shi)添(tian)麻煩了，對不(bu)(bu)起(qi)，老師(shi)是(shi)我(wo)錯了。

　檢(jian)討人：xxx

20xx年(nian)xx月xx日

　　學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　開(kai)學以(yi)來，本人表現仍(reng)(reng)有(you)(you)(you)欠佳。諸多缺(que)點仍(reng)(reng)像(xiang)(xiang)(xiang)油漆一(yi)樣(yang)未能(neng)完全清除，老師說過不可能(neng)一(yi)下(xia)子全部戒掉(diao)，仍(reng)(reng)被吸引，但一(yi)直(zhi)比上學期努力，未有(you)(you)(you)變(bian)本加(jia)厲之(zhi)勢，偶(ou)有(you)(you)(you)犯之(zhi)，實屬(shu)無奈(nai)。入學以(yi)來，偷懶之(zhi)心仍(reng)(reng)保(bao)留，遲(chi)到(dao)之(zhi)類還是常犯，難得的(de)是還未曠課(ke)過。事情未能(neng)有(you)(you)(you)規劃的(de)進行，就像(xiang)(xiang)(xiang)個(ge)流浪漢只能(neng)把未來的(de)宏偉藍圖寄托(tuo)于(yu)明(ming)天(tian)，殊不知明(ming)日何其多？心態像(xiang)(xiang)(xiang)漂浮(fu)于(yu)空氣(qi)中的(de)紙屑，不能(neng)徹底的(de)安(an)靜；外(wai)界的(de)誘(you)惑像(xiang)(xiang)(xiang)病毒侵入，欲罷(ba)不能(neng)。

　　可(ke)(ke)幸的(de)(de)(de)(de)是今學期班(ban)主任(ren)接(jie)了我們班(ban)的(de)(de)(de)(de)課，他上的(de)(de)(de)(de)課尚有些許興趣聽，可(ke)(ke)學到以前根本不了解的(de)(de)(de)(de)知識。于(yu)是希望又似新(xin)發芽般的(de)(de)(de)(de)枯木復活(huo)，幾次強行出校門去用(yong)餐，原因是以為學校的(de)(de)(de)(de)飯堂會像(xiang)上學期一樣飯菜難以下咽。不過經過這兩(liang)天(tian)身(shen)臨其(qi)境的(de)(de)(de)(de)檢(jian)驗后印象有所改觀，已經完全接(jie)受。

　　今(jin)(jin)后不(bu)(bu)用費(fei)盡心(xin)思(si)外(wai)出用餐兼玩耍了(le)，在(zai)目前“三個代表(biao)”的(de)`大好背景(jing)下，我(wo)希望自己能收回心(xin)思(si)誠心(xin)改過，拋(pao)棄以前的(de)缺點，不(bu)(bu)過今(jin)(jin)早的(de)課未能有(you)(you)所良好的(de)表(biao)現(xian)，睡(shui)覺、說(shuo)話，原因今(jin)(jin)日是(shi)周末，難免激動，有(you)(you)所不(bu)(bu)敬老師(shi)，下次不(bu)(bu)為(wei)！本學期所表(biao)現(xian)，甚感不(bu)(bu)滿，但身臨其中(zhong)，諸多環(huan)境(jing)因素(su)兼自身免疫(yi)力，不(bu)(bu)能完全清(qing)除干凈，有(you)(you)待日后多家改進，其余的(de)不(bu)(bu)便多說(shuo)了(le)。

　　此致

敬禮

　　您的學生：王xx

20xx年xx月xx日

　　學生檢討書 篇7

尊敬的老師：

　　您好!

　　我(wo)(wo)是(shi)(shi)XXX，今天(tian)(tian)我(wo)(wo)上(shang)(shang)課(ke)(ke)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)了(le)(le)，十(shi)分(fen)的(de)(de)(de)(de)遺(yi)憾，本來今天(tian)(tian)您就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)在(zai)講重點(dian)，知識(shi)(shi)是(shi)(shi)寶貴的(de)(de)(de)(de)，時間也是(shi)(shi)寶貴的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)么一(yi)來耽(dan)誤(wu)了(le)(le)這(zhe)(zhe)兩樣，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)做學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)形象，在(zai)您的(de)(de)(de)(de)面前(qian)(qian)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)實(shi)在(zai)不(bu)(bu)(bu)該(gai)，本來上(shang)(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)時間不(bu)(bu)(bu)過，一(yi)節了(le)(le)幾(ji)十(shi)分(fen)鐘的(de)(de)(de)(de)時間，我(wo)(wo)也是(shi)(shi)知道(dao)您今天(tian)(tian)講的(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)重點(dian)知識(shi)(shi)，在(zai)前(qian)(qian)幾(ji)天(tian)(tian)您就(jiu)(jiu)在(zai)課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)(shang)督(du)促(cu)我(wo)(wo)們(men)了(le)(le)，今天(tian)(tian)上(shang)(shang)課(ke)(ke)之前(qian)(qian)一(yi)定要準(zhun)備好復習，還有不(bu)(bu)(bu)要出狀況，遲(chi)(chi)到(dao)(dao)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)(chang)惡劣的(de)(de)(de)(de)，影響了(le)(le)他人，影響了(le)(le)自己，本就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)件非(fei)常(chang)(chang)嚴肅的(de)(de)(de)(de)事情，對(dui)于上(shang)(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)態度(du)我(wo)(wo)一(yi)直就(jiu)(jiu)保持(chi)著非(fei)常(chang)(chang)懶散，今天(tian)(tian)是(shi)(shi)很(hen)明顯(xian)的(de)(de)(de)(de)，現在(zai)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)自責萬(wan)分(fen)，可是(shi)(shi)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)說能原諒就(jiu)(jiu)原諒的(de)(de)(de)(de)，在(zai)這(zhe)(zhe)難過當中我(wo)(wo)對(dui)自己這(zhe)(zhe)種情況感到(dao)(dao)丟(diu)人，回(hui)想這(zhe)(zhe)次(ci)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)事情，我(wo)(wo)也不(bu)(bu)(bu)免有很(hen)多做的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)對(dui)的(de)(de)(de)(de)地方，我(wo)(wo)應該(gai)反省自己。

　　當然在學習當中表現優異是每個人都想要的.，作為一學生這個道理在我這里就不一樣了，我當時就沒有明白這一點，盡管不是非常的有必要，但是做這么一件事情就一定要有好的態度，遲到不被允許，我的不端正思想也不應該產生，我(wo)希望(wang)能夠在(zai)今后的學(xue)習(xi)當(dang)中(zhong)做好這(zhe)么(me)一(yi)點(dian)，拖拖拉拉的習(xi)慣(guan)這(zhe)不是(shi)(shi)我(wo)第一(yi)次出現了，至今我(wo)都對(dui)這(zhe)種習(xi)慣(guan)抱著非常(chang)羞愧的心情，您在(zai)這(zhe)些事情上(shang)(shang)面(mian)一(yi)直(zhi)就很大方，不會跟(gen)我(wo)們太過于(yu)計較，我(wo)內心十(shi)分惶(huang)恐，在(zai)這(zhe)一(yi)個(ge)學(xue)期來(lai)我(wo)細細想(xiang)想(xiang)在(zai)這(zhe)一(yi)點(dian)上(shang)(shang)面(mian)是(shi)(shi)我(wo)是(shi)(shi)做的非常(chang)標不好的，經常(chang)性的沒(mei)有時間觀念沒(mei)不僅僅是(shi)(shi)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)(shang)面(mian)，還有很多(duo)(duo)時候就是(shi)(shi)在(zai)生活當(dang)中(zhong)也這(zhe)般，自責之(zhi)余(yu)我(wo)檢討了自己很多(duo)(duo)，一(yi)個(ge)人的優(you)點(dian)是(shi)(shi)有限的，避免(mian)自己身上(shang)(shang)的缺(que)點(dian)蔓(man)延開來(lai)是(shi)(shi)非常(chang)重要的。

　　回想今天(tian)(tian)我(wo)遲(chi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)件事情(qing)，內心一(yi)(yi)直(zhi)不(bu)安的(de)(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)態度就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)能任由(you)這(zhe)(zhe)種習(xi)(xi)(xi)慣蔓(man)延下去(qu)，現(xian)(xian)(xian)在(zai)這(zhe)(zhe)本來(lai)(lai)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常不(bu)應該(gai)出現(xian)(xian)(xian)，您(nin)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)為(wei)(wei)難我(wo)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)遲(chi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)種子已經(jing)蔓(man)延開來(lai)(lai)，雖然不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常的(de)(de)(de)(de)好(hao)，可是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)種習(xi)(xi)(xi)慣一(yi)(yi)定會讓(rang)人墮落，現(xian)(xian)(xian)在(zai)我(wo)想了想我(wo)更應該(gai)改掉這(zhe)(zhe)些壞習(xi)(xi)(xi)慣了，在(zai)生活當(dang)中我(wo)認為(wei)(wei)我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個非(fei)(fei)常自覺的(de)(de)(de)(de)人，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)遲(chi)到(dao)(dao)懶散的(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)(xian)象我(wo)多次的(de)(de)(de)(de)發生，今天(tian)(tian)上(shang)課遲(chi)到(dao)(dao)對(dui)于時間上(shang)面的(de)(de)(de)(de)安排我(wo)就(jiu)沒(mei)有(you)處理好(hao)，一(yi)(yi)直(zhi)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)(fei)常的(de)(de)(de)(de)自責，本來(lai)(lai)不(bu)應該(gai)出現(xian)(xian)(xian)這(zhe)(zhe)種情(qing)況的(de)(de)(de)(de)，可是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)懶散的(de)(de)(de)(de)性格早(zao)就(jiu)了這(zhe)(zhe)些缺(que)點，像(xiang)今天(tian)(tian)這(zhe)(zhe)種遲(chi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況我(wo)一(yi)(yi)定反省(sheng)自己(ji)，不(bu)再犯了。

此致

敬禮!

檢討人：XX

　　20XX年X月X日

　　學生檢討書 篇8

尊敬的XX老師：

　　您好，今天，我(wo)懷(huai)著十分愧(kui)疚和(he)沮喪的(de)(de)心情拿起筆給您寫這份檢(jian)討。經(jing)過這些(xie)天的(de)(de)痛苦(ku)反省(sheng)(sheng)，我(wo)向(xiang)您就(jiu)我(wo)曠課過多的(de)(de)事件進行深(shen)刻的(de)(de)自我(wo)批評與反省(sheng)(sheng)，并向(xiang)您表(biao)達我(wo)堅決(jue)改正錯誤，遵守紀(ji)律，完善(shan)自我(wo)的(de)(de)決(jue)心。

　　事(shi)實(shi)上(shang)，目無紀律，生活散漫是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從初中時(shi)代(dai)起就(jiu)(jiu)養成的(de)(de)(de)(de)臭(chou)毛病，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)'性格就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)太個人主義了，很少顧(gu)及集體和(he)(he)紀律，這(zhe)(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)屢次(ci)曠(kuang)課(ke)，視老(lao)師(shi)督導如(ru)罔聞的(de)(de)(de)(de)根(gen)本原因。這(zhe)(zhe)(zhe)個學期(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曠(kuang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)次(ci)數(shu)居然達到(dao)了22節(jie)，對(dui)(dui)(dui)于您(nin)(nin)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)處理(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)理(li)解，也非(fei)常(chang)贊(zan)同(tong)，您(nin)(nin)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)嚴格要(yao)求是(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)呵(he)護，和(he)(he)督促(cu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)太小，有(you)很多不(bu)(bu)懂事(shi)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，很多時(shi)候(hou)難免(mian)做錯事(shi)，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)非(fei)常(chang)需要(yao)您(nin)(nin)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)監督和(he)(he)管理(li)，通(tong)過(guo)(guo)這(zhe)(zhe)(zhe)些天(tian)的(de)(de)(de)(de)反省，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)刻意識(shi)到(dao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無論如(ru)何不(bu)(bu)能再(zai)繼續之(zhi)前的(de)(de)(de)(de)恣(zi)意發展，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)感激您(nin)(nin)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)批評和(he)(he)。這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)錯誤(wu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)大(da)(da)學時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)污點(dian)，也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)一生無法釋懷的(de)(de)(de)(de)恥辱。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永遠銘記(ji)。其實(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曠(kuang)課(ke)過(guo)(guo)多還(huan)有(you)一個特別(bie)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)原因，那就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)身體從小就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)好，一直老(lao)犯病，從大(da)(da)二下(xia)(xia)半年(nian)開始(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)頸(jing)椎就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)知道為什么總是(shi)(shi)不(bu)(bu)適，尤其是(shi)(shi)最(zui)近這(zhe)(zhe)(zhe)幾(ji)個月，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)到(dao)市區的(de)(de)(de)(de)醫院治療(liao)，那里(li)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)夫給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)安(an)排讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每周的(de)(de)(de)(de)周日(ri)下(xia)(xia)午去治療(liao)，于是(shi)(shi)就(jiu)(jiu)和(he)(he)老(lao)師(shi)您(nin)(nin)主持的(de)(de)(de)(de)班(ban)會沖突了，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)曠(kuang)的(de)(de)(de)(de)課(ke)里(li)絕大(da)(da)部分都(dou)是(shi)(shi)班(ban)會。這(zhe)(zhe)(zhe)與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)組織性紀律性不(bu)(bu)強有(you)著很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)關系。老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向您(nin)(nin)誠懇(ken)地認(ren)錯，請您(nin)(nin)原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)犯下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，爭取從輕處理(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)保(bao)證以(yi)后改正我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，和(he)(he)老(lao)師(shi)做好溝通(tong)和(he)(he)交流，不(bu)(bu)再(zai)曠(kuang)課(ke)。

　　檢討人：XXX

　　日期：20XX年XX月XX日

　　學生檢討書 篇9

尊敬的老師：

　　由于(yu)我(wo)今天(tian)的(de)(de)紀(ji)(ji)律散漫，加(jia)上不(bu)夠自覺，曠了早自習的(de)(de)課。惹了老(lao)師您(nin)生(sheng)氣(qi)(qi)，為(wei)此我(wo)進行了深刻地反(fan)思，終于(yu)意(yi)識到我(wo)犯了多么(me)嚴重的(de)(de)錯(cuo)誤。雖然我(wo)只曠了早自習，但就是這早自習的(de)(de)曠課，我(wo)不(bu)僅違(wei)反(fan)了學(xue)校的(de)(de)紀(ji)(ji)律，傷了老(lao)師的(de)(de)心，并(bing)且(qie)還惹怒了您(nin)，并(bing)使(shi)您(nin)生(sheng)氣(qi)(qi)，最嚴重的(de)(de)是，我(wo)破(po)壞(huai)了班級(ji)的(de)(de)集(ji)體榮譽和(he)紀(ji)(ji)律，給班級(ji)抹了黑，在老(lao)師和(he)同學(xue)們當中造成(cheng)了極壞(huai)的(de)(de)影響。

　　我(wo)已(yi)經(jing)是一個(ge)步入大(da)學的(de)(de)青年了(le)，應該是到了(le)不(bu)用老(lao)師操(cao)心(xin)勞累(lei)的(de)(de).年齡，可如今(jin)由(you)于我(wo)的(de)(de)偷(tou)懶和(he)(he)散漫，曠了(le)今(jin)天的(de)(de)早自習，我(wo)感(gan)到十(shi)分地(di)慚愧(kui)。您辛辛苦苦地(di)為我(wo)們上課，而(er)我(wo)卻因個(ge)人的(de)(de)懶惰而(er)曠課，在宿舍(she)偷(tou)懶，使老(lao)師生氣，我(wo)意識到了(le)我(wo)犯的(de)(de)嚴重錯誤，現在我(wo)鄭重地(di)向老(lao)師您檢討，希望您能原諒我(wo)。我(wo)對(dui)自己(ji)的(de)(de)曠課行(xing)為感(gan)到十(shi)分地(di)羞愧(kui)和(he)(he)抱歉，我(wo)承認(ren)我(wo)的(de)(de)錯誤。

　　老師(shi)，我(wo)在此向您保(bao)證，從今天(tian)開始，我(wo)一定(ding)認(ren)真上課，不(bu)再隨便曠課，并不(bu)再違反學校(xiao)和(he)班級的(de)(de)紀(ji)(ji)律(lv)，嚴格遵守校(xiao)紀(ji)(ji)校(xiao)規，重新(xin)開始。老師(shi)，我(wo)如今深刻地認(ren)識到我(wo)犯的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)了，今天(tian)的(de)(de)事情我(wo)永(yong)遠不(bu)會忘(wang)記(ji)(ji)也不(bu)敢(gan)忘(wang)記(ji)(ji)，老師(shi)，對不(bu)起，我(wo)以后一定(ding)嚴格遵守班級紀(ji)(ji)律(lv)，好好表(biao)(biao)現，爭取改正(zheng)錯(cuo)誤(wu)(wu)，并改變老師(shi)同學對我(wo)的(de)(de)印(yin)象。如有再犯，請(qing)老師(shi)重罰，請(qing)老師(shi)給我(wo)一次改正(zheng)的(de)(de)機會，我(wo)一定(ding)會改掉散(san)漫的(de)(de)紀(ji)(ji)律(lv)。請(qing)您看我(wo)的(de)(de)表(biao)(biao)現！

　　檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　學生檢討書 篇10

　　今天，一(yi)(yi)(yi)個秋高氣爽(現在是(shi)冬天好嗎)的(de)(de)(de)日(ri)子，一(yi)(yi)(yi)個月黑(hei)(hei)風高的(de)(de)(de)夜(ye)晚。我(wo)坐(zuo)在白晃(huang)晃(huang)的(de)(de)(de)教室里，感(gan)受光(guang)明黑(hei)(hei)夜(ye)里的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)絲律動。聽(ting)見村里每一(yi)(yi)(yi)聲雞鳴(ming)狗吠。感(gan)嘆(tan)明天8度(du)的(de)(de)(de)氣溫和頭頂搖曳(ye)的(de)(de)(de)風扇。思(si)索著江科代表如何(he)在這綿綿(措辭不當)冬日(ri)里回老(lao)家過火。一(yi)(yi)(yi)切都是(shi)那么的(de)(de)(de)平凡(fan)那么一(yi)(yi)(yi)如既往那么令人怡人自得。

　　突然，我聽聞我校實(shi)驗班(ban)王某的(de)(de)(de)nice條(tiao)(tiao)條(tiao)(tiao)贊過(guo)百，不禁(jin)(jin)心生(sheng)好奇(qi)(qi)，接過(guo)沉甸甸的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)臺國產機翻閱起(qi)來(lai)。不禁(jin)(jin)由衷感(gan)嘆這都是(shi)(shi)些(xie)啥(sha)玩意兒(er)?正(zheng)當(dang)(dang)我熱(re)血沸騰，激情澎湃之際，一(yi)(yi)(yi)只美麗潔(jie)白(bai)的(de)(de)(de)手伸向了我，當(dang)(dang)我反應過(guo)來(lai)之時，手機從我的(de)(de)(de)`手心，再到指尖，最(zui)后一(yi)(yi)(yi)根汗毛，它脫(tuo)離了我。當(dang)(dang)時我的(de)(de)(de)心情只能用一(yi)(yi)(yi)句(ju)廣告詞來(lai)表達：感(gan)覺(jue)身體被掏空。這簡(jian)直完美的(de)(de)(de)詮釋(shi)了古(gu)人那句(ju)好奇(qi)(qi)害死貓(mao)的(de)(de)(de)經典名言嘛(ma)，緩慢(man)的(de)(de)(de)扭過(guo)頭(tou)，我感(gan)覺(jue)時間(jian)過(guo)得好慢(man)，像是(shi)(shi)凝(ning)結了一(yi)(yi)(yi)樣。原來(lai)是(shi)(shi)我們美麗敬愛的(de)(de)(de)老師，她走(zou)了，帶著那部沉甸甸的(de)(de)(de)國產機走(zou)了，就跟徐志摩(mo)再別康橋一(yi)(yi)(yi)般輕輕地來(lai)又輕輕地走(zou)。

　　那(nei)一(yi)刻我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)要流(liu)淚的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)抬(tai)頭仰望四十五(wu)度的(de)(de)天空，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)忍(ren)住了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)逃避，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)恨不得在(zai)這時光長河里(li)找一(yi)個裂縫鉆進(jin)去，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不能，在(zai)這空洞(dong)的(de)(de)空間里(li)什么(me)都沒有，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)(wu)處可藏，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)蹲在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)內(nei)心(xin)的(de)(de)陰(yin)影里(li)，測(ce)(ce)量(liang)著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)理陰(yin)影面積(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿著一(yi)把(ba)三角(jiao)板(ban)不斷(duan)重復測(ce)(ce)量(liang)著，答案令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)顫抖(dou)，它(ta)的(de)(de)面積(ji)是(shi)(shi)無(wu)(wu)限的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發出(chu)了(le)世事無(wu)(wu)常的(de)(de)感(gan)慨，真是(shi)(shi)天妒(du)英才啊!大鬧(nao)天空的(de)(de)齊天大圣怎么(me)也不會(hui)想(xiang)(xiang)到被如來壓在(zai)五(wu)指山下(xia)，西楚(chu)霸王(wang)也無(wu)(wu)法(fa)預料到自(zi)己(ji)(ji)會(hui)自(zi)盡烏江旁，黑旋(xuan)風李逵無(wu)(wu)法(fa)猜測(ce)(ce)到自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)大哥宋江會(hui)將自(zi)己(ji)(ji)毒死，即使是(shi)(shi)神算子(zi)孔(kong)明也無(wu)(wu)法(fa)計算自(zi)己(ji)(ji)會(hui)死在(zai)出(chu)師定中原的(de)(de)途(tu)中。

　　這(zhe)讓(rang)我(wo)深(shen)刻(ke)(ke)體會到了命運，同(tong)時(shi)也深(shen)刻(ke)(ke)體會到上(shang)課(ke)玩手機(ji)(ji)的(de)致(zhi)命性，如今奮筆(bi)疾書，寫下這(zhe)封感(gan)情(qing)真摯的(de)檢討書，不(bu)(bu)(bu)求老(lao)(lao)(lao)師原(yuan)諒，只希望表達我(wo)的(de)歉(qian)意，對讓(rang)老(lao)(lao)(lao)師操心做出深(shen)刻(ke)(ke)反省。俗話說(shuo)(shuo)的(de)好(hao)“人又不(bu)(bu)(bu)失足(zu)，馬(ma)有失蹄”“人無完人，金(jin)無足(zu)赤”，我(wo)明白這(zhe)個世(shi)界(jie)不(bu)(bu)(bu)會給那樣(yang)曾(ceng)經深(shen)處(chu)黑(hei)暗的(de)人觸(chu)摸光明的(de)機(ji)(ji)會，但我(wo)相(xiang)信老(lao)(lao)(lao)師您可(ke)以(yi)為(wei)(wei)這(zhe)個世(shi)界(jie)打開一(yi)道通往光明的(de)鐵閘門，為(wei)(wei)這(zhe)冷酷的(de)時(shi)間(jian)撒下真善美的(de)種子，為(wei)(wei)這(zhe)時(shi)間(jian)傳播溫暖，可(ke)以(yi)將(jiang)手機(ji)(ji)還給我(wo)，給我(wo)悲傷自責慚愧的(de)內心，最后一(yi)點溫暖。所謂“浪子回頭金(jin)不(bu)(bu)(bu)換(huan)，求?性命手有余香。”我(wo)以(yi)后上(shang)課(ke)一(yi)定不(bu)(bu)(bu)說(shuo)(shuo)小話，不(bu)(bu)(bu)吹水不(bu)(bu)(bu)傳紙條不(bu)(bu)(bu)插嘴不(bu)(bu)(bu)睡覺不(bu)(bu)(bu)看(kan)小說(shuo)(shuo)不(bu)(bu)(bu)打鬧不(bu)(bu)(bu)使眼色不(bu)(bu)(bu)大(da)笑，認真做好(hao)筆(bi)記，熱心幫助老(lao)(lao)(lao)師，關心同(tong)學，為(wei)(wei)班集(ji)體貢獻自己的(de)一(yi)份(fen)力量，只要老(lao)(lao)(lao)師還我(wo)手機(ji)(ji)，不(bu)(bu)(bu)告訴老(lao)(lao)(lao)賴，受人滴(di)水之恩，定將(jiang)涌泉相(xiang)報(bao)。

　　學生檢討書 篇11

尊敬的班主任老師：

　　您好(hao)，我(wo)(wo)向您遞交這份深刻檢討(tao)，以反(fan)省本人年少無知(zhi)所犯(fan)下的早戀錯誤。因為我(wo)(wo)的這個錯誤導致的種(zhong)種(zhong)不良影(ying)響，在此(ci)我(wo)(wo)感到十分得懊悔(hui)與抱歉。

　　關于(yu)我(wo)(wo)犯(fan)錯誤的原因主(zhu)要有三：第一是我(wo)(wo)主(zhu)觀意識(shi)太(tai)多淺(qian)薄。身(shen)(shen)為(wei)一名高一學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，沒(mei)(mei)有清醒地(di)認識(shi)到自己的本職任(ren)務(wu)應該是搞好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)高中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)早(zao)戀的檢討(tao)書。第二，我(wo)(wo)責(ze)任(ren)感(gan)欠(qian)缺嚴(yan)重。在(zai)校(xiao)身(shen)(shen)為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，身(shen)(shen)負努力學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的責(ze)任(ren)，在(zai)家我(wo)(wo)作為(wei)人子(zi)，自己的所(suo)作所(suo)為(wei)也應該為(wei)自己的父母著想(xiang)，不能辜負父母的期(qi)望，也應該好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。第三，我(wo)(wo)的克(ke)制(zhi)能力欠(qian)缺。對于(yu)女生(sheng)(sheng)有好(hao)(hao)(hao)感(gan)是正常的.，然而我(wo)(wo)卻沒(mei)(mei)有很好(hao)(hao)(hao)地(di)控(kong)制(zhi)自己，沒(mei)(mei)有掌握分寸。

　　回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

　　高(gao)中(zhong)(zhong)學習是人一(yi)生當中(zhong)(zhong)寶貴的學習時光，在高(gao)中(zhong)(zhong)期(qi)間努力(li)培養各項(xiang)文化素養是一(yi)件(jian)如此(ci)(ci)嚴肅的義務(wu)。然而，我(wo)卻辜負了父母期(qi)望(wang)，也辜負了老師的期(qi)望(wang)。因此(ci)(ci)對于我(wo)此(ci)(ci)次(ci)錯(cuo)(cuo)誤以及在班級(ji)校園當中(zhong)(zhong)造(zao)成的不(bu)良影響，我(wo)再(zai)一(yi)次(ci)對您說一(yi)聲“非常抱歉，我(wo)錯(cuo)(cuo)了”。

【學(xue)生檢(jian)討書】相關(guan)文章：

小學生檢討書學生檢討書11-04

抽煙學生檢討書 學生抽煙檢討書10-09

檢討書學生的檢討書05-23

學生的檢討書08-08

學生檢討書05-09

學生的檢討書08-18

學生檢討書06-15

實用的學生認錯檢討書學生檢討書犯錯11-25

學生犯錯檢討書 學生犯錯通用檢討書05-31

學生認錯檢討書檢討書關于犯錯學生05-31