高中遲(chi)到檢討書范文匯(hui)總五篇(pian)
在有過錯的(de)(de)情況下(xia),為(wei)了避免再犯(fan),就需要寫(xie)一份自我檢討書(shu)好(hao)好(hao)進行自我檢討,寫(xie)檢討書(shu)的(de)(de)時候要注意(yi)內容的(de)(de)完整(zheng)。什么樣的(de)(de)檢討書(shu)才是(shi)好(hao)的(de)(de)檢討書(shu)呢(ni)?以下(xia)是(shi)小(xiao)編幫(bang)大(da)家(jia)整(zheng)理(li)的(de)(de)高中遲(chi)到檢討書(shu)5篇,僅供參考,希望(wang)能夠幫(bang)助到大(da)家(jia)。
高中遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
進入高三以來,大(da)家都(dou)處于(yu)一(yi)種緊(jin)張備考(kao)的(de)狀態,我(wo)(wo)們也感受到(dao)(dao)了很大(da)的(de)壓(ya)力,所以大(da)家都(dou)拼命的(de)往前趕(gan),往前走,從未(wei)松懈過(guo)。我(wo)(wo)們整(zheng)個集(ji)體的(de)風氣(qi)也是非(fei)(fei)常正的(de),沒有同學違反紀律等等。但(dan)是這(zhe)次,我(wo)(wo)感到(dao)(dao)非(fei)(fei)常抱歉,因(yin)為(wei)這(zhe)次早自習我(wo)(wo)遲到(dao)(dao)了,而且遲到(dao)(dao)的(de)理由也讓人感到(dao)(dao)很無語,因(yin)為(wei)我(wo)(wo)起晚了,加(jia)上我(wo)(wo)爸送來我(wo)(wo)的(de)路上有點堵(du)車,所以導致我(wo)(wo)遲到(dao)(dao)了。
這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)(ci)遲(chi)到對于我(wo)個(ge)人來說或許只是一次(ci)(ci)(ci)偶(ou)爾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯錯,但是對于我(wo)們(men)班級來說,則是一次(ci)(ci)(ci)無可挽回的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傷(shang)(shang)(shang)害。我(wo)傷(shang)(shang)(shang)害了(le)同學們(men)維持好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習風氣,也(ye)傷(shang)(shang)(shang)害了(le)我(wo)們(men)整(zheng)個(ge)班級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽(yu),更是傷(shang)(shang)(shang)害了(le)老師(shi)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信任。這(zhe)(zhe)一種(zhong)傷(shang)(shang)(shang)害是無法彌補(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),因(yin)為傷(shang)(shang)(shang)害已經造成(cheng)(cheng),再(zai)怎么努(nu)力(li)去補(bu)救(jiu)也(ye)已經無濟于事了(le)。所以我(wo)才(cai)感(gan)到這(zhe)(zhe)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自責和后悔,就是因(yin)為我(wo)一個(ge)小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舉動(dong),給(gei)我(wo)們(men)整(zheng)個(ge)集體造成(cheng)(cheng)了(le)這(zhe)(zhe)么大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損失(shi),我(wo)感(gan)到無地自容(rong),同時(shi)我(wo)也(ye)無臉面對今(jin)天上早自習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語文(wen)老師(shi)。一向(xiang)以來,我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語文(wen)成(cheng)(cheng)績還算可以,在各個(ge)方(fang)面都表現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)非(fei)常積極,對老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學也(ye)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)配合(he)。
這(zhe)(zhe)次一次錯誤雖不(bu)是(shi)我故意造成的(de)(de)(de),但是(shi)對于這(zhe)(zhe)些方(fang)面多少(shao)會(hui)有(you)一些影響,所以不(bu)管怎(zen)么說,這(zhe)(zhe)一次犯錯,給(gei)了(le)(le)我狠(hen)狠(hen)的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)巴(ba)掌(zhang),讓(rang)(rang)我清醒(xing)了(le)(le)過(guo)來,也(ye)(ye)讓(rang)(rang)我明(ming)白了(le)(le)違反(fan)紀律(lv)的(de)(de)(de)后果是(shi)多么的(de)(de)(de)嚴重(zhong),也(ye)(ye)告訴了(le)(le)我今后切記不(bu)能再(zai)觸(chu)犯紀律(lv),要保證(zheng)做(zuo)好自己本(ben)身,方(fang)能在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)集(ji)(ji)體之(zhi)中有(you)一席之(zhi)地(di),方(fang)能不(bu)給(gei)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)集(ji)(ji)體帶來損(sun)失。這(zhe)(zhe)是(shi)我感觸(chu)最深的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)點,也(ye)(ye)是(shi)我最應(ying)該改(gai)進的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)點。希望您能看(kan)到我思想上的(de)(de)(de)改(gai)變和覺醒(xing),再(zai)給(gei)我一次機會(hui),讓(rang)(rang)我去(qu)加倍證(zheng)明(ming)自己,去(qu)重(zhong)塑自己。
我(wo)(wo)們已經高三(san)了(le),學習任(ren)務越來越重(zhong)(zhong),加上平(ping)時一(yi)些(xie)生(sheng)活(huo)中的(de)(de)瑣(suo)碎,我(wo)(wo)們生(sheng)活(huo)中的(de)(de)壓力也越來越大(da)(da)(da)。這(zhe)(zhe)(zhe)個時候我(wo)(wo)們往(wang)(wang)往(wang)(wang)不(bu)(bu)能放(fang)松(song),而是(shi)要更加勇敢(gan)的(de)(de)往(wang)(wang)前(qian)走,如(ru)若發現(xian)了(le)問題,就及(ji)時的(de)(de)解決(jue)問題,這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)才能真正對我(wo)(wo)們的(de)(de)成長(chang)有所(suo)幫助。所(suo)以通過這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)次(ci)沉重(zhong)(zhong)的(de)(de)教訓,我(wo)(wo)也為自己制定了(le)一(yi)些(xie)改變的(de)(de)計劃,我(wo)(wo)將會在(zai)今后的(de)(de)時光(guang)里用行動證明(ming)給(gei)大(da)(da)(da)家,也請(qing)大(da)(da)(da)家能夠在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)事情之后給(gei)予我(wo)(wo)一(yi)個證明(ming)自己的(de)(de)機會,我(wo)(wo)一(yi)定不(bu)(bu)會辜(gu)負各(ge)位的(de)(de)期待,請(qing)各(ge)位原諒,感激不(bu)(bu)盡!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年(nian)x月x日(ri)
高中遲到檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!前(qian)(qian)天(20xx年(nian)2月2日,星期五)上午原本是我校學生(sheng)回校報到注(zhu)冊日期。早在(zai)放假之前(qian)(qian),班主任老師(shi)已經(jing)三令五申,一再要求,全(quan)體同學必須按時回校注(zhu)冊,辦理有關重(zhong)要手續(xu)。其時,老師(shi)反復教導言猶在(zai)耳,嚴(yan)肅認真(zhen)的表(biao)情猶在(zai)眼前(qian)(qian),我深為震撼,也已經(jing)深刻認識到此事的重(zhong)要性。于是,我順手就在(zai)自己的筆(bi)記本上端端正(zheng)正(zheng)地(di)寫下了(le)有關注(zhu)意事項,字條(憑記憶)如下:
20xx年2月2日,星期五,上(shang)午xx點xx分(fen)xx秒,應該攜同本人(ren)身份證、學(xue)生證、圓珠筆(bi)、筆(bi)記(ji)本、學(xue)雜費收據以及眼(yan)鏡、家門(men)鑰(yao)匙(chi)、乘車月票、錢包等一應急(ji)需物資,前往學(xue)校注冊。
但是(shi),我不(bu)應(ying)該做錯的事情就是(shi):當天老(lao)師宣布后,因放假前夕,心情激動(dong),本(ben)人居(ju)然(ran)把登(deng)記如此(ci)重要(yao)事項(xiang)的筆記本(ben)丟(diu)失。更(geng)加(jia)不(bu)應(ying)該發生的事情竟然(ran)是(shi),在漫長的寒假中,因為(wei)春節(jie)應(ying)酬過多,我竟然(ran)把老(lao)師的吩咐忘記得(de)一干二凈!實(shi)在太(tai)不(bu)應(ying)該!
在2月1日(ri)上午,我(wo)曾經努力回(hui)憶過,在未來數天之內,學(xue)校(xiao)的(de)安排將(jiang)會是什么。可惜,經過春節(jie)的(de)活動,我(wo)的(de)腦袋如同(tong)被(bei)沖洗過一樣,有關回(hui)校(xiao)注(zhu)冊日(ri)期的(de)印象居然全無!
在(zai)2月2日(ri)上(shang)午,我在(zai)睡夢中見到(dao)(dao)了久未見面的老師和同(tong)學(xue)。朦朧中中,似乎有(you)人(ren)告訴我,3日(ri)報到(dao)(dao)……要注(zhu)冊!
從(cong)惡(e)夢中驚醒后,我(wo)(wo)方猛然(ran)(ran)醒覺,原來老師(shi)交代的(de)如此(ci)重(zhong)要事項居然(ran)(ran)被我(wo)(wo)這(zhe)個笨腦袋遺忘(wang)了。但可惜的(de)是(shi),當(dang)時的(de)我(wo)(wo)并沒有意(yi)識(shi)到,夢境原是(shi)真假(jia)難辨。我(wo)(wo)回(hui)憶起事情(qing)梗概,卻又(you)誤記了時間!
由于一(yi)時的粗(cu)心(xin)大意,我釀(niang)成了今(jin)天之大禍,忘記準時回校注冊(ce)。
事后,我(wo)才明白到,由于我(wo)一時大意,造成的極其嚴重的后果可(ke)能如下(xia):
1、讓老(lao)師(shi)擔心我(wo)的安全(quan)。畢竟整(zheng)整(zheng)一(yi)(yi)個寒假沒(mei)(mei)有見面,本(ben)應該按(an)時回校向敬愛(ai)的老(lao)師(shi)問好(hao),但我(wo)卻沒(mei)(mei)有依時出現,試問怎么(me)不(bu)會讓平時十分關心愛(ai)護每一(yi)(yi)個學生的班(ban)主任老(lao)師(shi)擔心。而這樣的擔心很(hen)可能讓老(lao)師(shi)整(zheng)天工作分心,造(zao)成(cheng)更(geng)為嚴重的后果。
2、耽誤(wu)老(lao)師(shi)和后勤處(chu)各位(wei)負(fu)責老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)進度。原本一(yi)(yi)天就要(yao)辦(ban)好的(de)(de)(de)(de)手續,因(yin)(yin)我一(yi)(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)緣故,要(yao)拖延(yan)到(dao)第二天,原本應該送(song)進銀行的(de)(de)(de)(de)現金也因(yin)(yin)我之(zhi)緣故,未能(neng)準時入銀行帳戶。其引(yin)發(fa)的(de)(de)(de)(de)后果可能(neng)是,學校保險(xian)箱被盜,公共財務(wu)由(you)于(yu)我一(yi)(yi)人(ren)(ren)過失而遭受巨(ju)大(da)損失,老(lao)師(shi)以及校內(nei)工(gong)作(zuo)(zuo)人(ren)(ren)員人(ren)(ren)身生命安全收(shou)到(dao)巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)威(wei)脅!隨后可能(neng)引(yin)發(fa)的(de)(de)(de)(de)刑事訴訟更(geng)加(jia)會增添學校領導(dao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)壓力!如今,大(da)錯(cuo)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討(tao),認為深藏在本人(ren)(ren)思想中的(de)(de)(de)(de)致命錯(cuo)誤(wu)有以下幾點:
1、思想覺(jue)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如(ru)果(guo)當天我的筆(bi)記本沒(mei)有弄丟的話,未能準時回(hui)校注冊的錯誤能及時被糾(jiu)正(zheng)。
2、思想(xiang)覺(jue)悟不高(gao)的根本原因(yin)(yin)是(shi)因(yin)(yin)為本人對(dui)他人尊重不足。試想(xiang),如果(guo)夢醒后,我(wo)對(dui)老(lao)師有更多的尊重,我(wo)會馬上(shang)致(zhi)電班主任老(lao)師,請教準確的回校(xiao)時間。錯誤不可能發生。
3、平(ping)時生活作風懶散。如(ru)果不是因為懶散、粗(cu)心大意、記(ji)憶力水平(ping)低,我怎么會把記(ji)載重要事(shi)項的(de)筆記(ji)本丟失?而事(shi)后竟然毫無追憶之意?
4、平時和同(tong)學聯(lian)系不足。如果(guo)平時更(geng)多地聯(lian)系同(tong)學,注(zhu)冊(ce)之時有同(tong)學相邀,我就不會搞(gao)錯重要的注(zhu)冊(ce)日期。
據上(shang),我決定有如下個人整改措施:
1、按照(zhao)老師要求繳(jiao)納保質(zhi)保量的(de)檢(jian)(jian)800字檢(jian)(jian)討書(shu)一份!對(dui)自己思想上的(de)錯誤根(gen)源(yuan)進(jin)行深挖細找的(de)整(zheng)理,并認清其可(ke)能造成的(de)嚴重后果。
2、制定新(xin)學期學習計劃(hua),認真克服生活(huo)懶散、粗心大意的缺(que)點(dian)
3、新學期和同學們加(jia)強溝通(tong)。保證不再出現(xian)上述錯誤。
請(qing)關心愛(ai)護(hu)我的(de)老師同學繼續監(jian)督(du)、幫助我改正(zheng)缺點,取得更大的(de)進步。
學校名
班級
檢討人:xx
時間(jian):xx年xx月xx日
高中遲到檢討書 篇3
尊敬的學生會領導:
您好!
真(zhen)的(de)很抱歉(qian),自己身為xxx中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)的(de)成員,卻在工作中接(jie)二(er)連三(san)的(de)發生(sheng)這(zhe)樣(yang)的(de)錯誤!這(zhe)不僅僅給(gei)大家(jia)的(de)會(hui)議帶來影響,耽誤了大家(jia)的(de)時間。對我們學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)成員本身的(de)職(zhi)責和要(yao)去也是(shi)一種(zhong)違反!
我們(men)(men)(men)是(shi)(shi)學生(sheng)會成員(yuan)(yuan),我們(men)(men)(men)是(shi)(shi)為了xxx中學的(de)(de)(de)學生(sheng)們(men)(men)(men)能(neng)夠更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)進步,更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)發展而組織(zhi)的(de)(de)(de)一(yi)員(yuan)(yuan)!為此,我們(men)(men)(men)必須(xu)嚴(yan)格的(de)(de)(de)要求(qiu)自(zi)己的(de)(de)(de),嚴(yan)格的(de)(de)(de)做好(hao)每一(yi)件(jian)事(shi)!但是(shi)(shi),自(zi)己在(zai)上次的(de)(de)(de)會議遲到事(shi)件(jian)之后,居然在(zai)不久后的(de)(de)(de)現在(zai),再次犯下了相同(tong)的(de)(de)(de)錯誤!這(zhe)實(shi)在(zai)是(shi)(shi)不應該的(de)(de)(de)事(shi)情!是(shi)(shi)一(yi)名學生(sheng)不允許的(de)(de)(de)事(shi)情,更(geng)(geng)是(shi)(shi)一(yi)名學生(sheng)會成員(yuan)(yuan)所(suo)不允許的(de)(de)(de)事(shi)情!
接二連三的(de)遲(chi)(chi)到(dao),我(wo)(wo)真的(de)很(hen)(hen)愧對(dui)大(da)(da)家對(dui)我(wo)(wo)之前的(de)信(xin)任。大(da)(da)家給了我(wo)(wo)機會(hui),讓我(wo)(wo)有(you)機會(hui)改正自己的(de)錯(cuo)誤!但(dan)是(shi)我(wo)(wo)卻(que)辜(gu)負了大(da)(da)家的(de)期望,讓遲(chi)(chi)到(dao)這(zhe)個(ge)錯(cuo)誤,盤踞在自己的(de)身上(shang)!我(wo)(wo)很(hen)(hen)慚(can)愧,我(wo)(wo)很(hen)(hen)后悔,作為高中生,我(wo)(wo)卻(que)連準(zhun)時的(de)到(dao)達會(hui)議都不(bu)能(neng)做到(dao)。盡管過去確實是(shi)有(you)一些意(yi)外的(de)事情,但(dan)是(shi)意(yi)外怎么會(hui)此次都出現呢(ni)?再(zai)說,有(you)一種東西(xi),就是(shi)為了防止意(yi)外的(de)出現,那就是(shi)準(zhun)備(bei)!
是(shi)啊,面對(dui)突(tu)發(fa)的(de)(de)(de)狀況(kuang),自(zi)(zi)己(ji)卻沒有準備,也(ye)(ye)沒有隨(sui)機(ji)應變。甚(shen)至在(zai)出(chu)現(xian)了一次錯(cuo)誤的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下(xia),再次犯(fan)下(xia)同樣的(de)(de)(de)錯(cuo)誤!這實(shi)在(zai)是(shi)算不上好。我清楚(chu)的(de)(de)(de)認(ren)識到自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)問題非常的(de)(de)(de)嚴重(zhong),為此(ci),我必須在(zai)現(xian)在(zai)及(ji)時對(dui)自(zi)(zi)己(ji)進行反(fan)省!這也(ye)(ye)是(shi)為了防止(zhi)下(xia)次問題而做(zuo)出(chu)的(de)(de)(de)準備。
反思自(zi)(zi)己(ji)的(de)問題(ti),首先我就認(ren)識到自(zi)(zi)己(ji)在思想上(shang)的(de)極大錯誤(wu)!我們(men)作為學生(sheng)成員,在平時(shi)的(de)時(shi)候就該嚴格的(de)要求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)!可是我沒(mei)能(neng)做(zuo)到,這就導(dao)致了遲到的(de)錯誤(wu)出現(xian)在了我的(de)身上(shang)!
其次(ci)(ci),作(zuo)為一名高中生,知(zhi)錯能(neng)改也是(shi)(shi)我們(men)必備(bei)的(de)能(neng)力!但(dan)是(shi)(shi)我再次(ci)(ci)犯(fan)下了錯誤,甚至導致自己再次(ci)(ci)犯(fan)下了遲到的(de)問題!這是(shi)(shi)在(zai)是(shi)(shi)非常的(de)糟糕!
認識到了自己(ji)的(de)問(wen)題(ti),我真的(de)很慚愧,自己(ji)在平常的(de)時候就(jiu)有許多的(de)問(wen)題(ti),在犯(fan)下錯誤后卻不(bu)知(zhi)悔改!這實在是非(fei)常的(de)不(bu)對!作(zuo)為一名高中生,作(zuo)為一名學生會成員,我真的(de)很慚愧自己(ji)的(de)行為!
重新認識了自己(ji)的(de)(de)錯誤,我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)愧疚。因為自己(ji)影響的(de)(de)不(bu)僅僅是(shi)自己(ji),還是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們整個學(xue)生(sheng)會(hui)!但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)保證,這樣的(de)(de)錯誤絕不(bu)會(hui)有下一次!我(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)會(hui)嚴格(ge)的(de)(de)改正自己(ji)!希望您能再相信我(wo)(wo)(wo)(wo)一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
關于遲到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)問題,在(zai)之前(qian)老師(shi)已經說(shuo)過(guo)很多(duo)遍了,而且是很鄭重其事(shi)的(de)對我們全班(ban)說(shuo)的(de),但(dan)是我還是犯了這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)錯(cuo)誤(wu),我不是一個(ge)善于解釋的(de)人(ren),其實遲到(dao)是沒(mei)有理由的(de),遲到(dao)本身事(shi)件而言,這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)是一個(ge)結(jie)果,結(jie)果發生(sheng)了,中間有任何借口都(dou)沒(mei)有用。現在(zai)的(de)我們往往對小(xiao)錯(cuo)誤(wu)感到(dao)無所謂,往往不能夠正視自己的(de)錯(cuo)誤(wu),但(dan)正是這(zhe)(zhe)(zhe)樣麻(ma)痹的(de)思想,導(dao)致了我這(zhe)(zhe)(zhe)樣行為的(de)發生(sheng)。
對于遲到(dao),這不(bu)(bu)止止是(shi)(shi)對我(wo)(wo)本(ben)人有(you)影響,而(er)且這也(ye)對班級造成(cheng)了不(bu)(bu)良(liang)的(de)(de)(de)影響,我(wo)(wo)這次(ci)(ci)拖(tuo)了班級的(de)(de)(de)后退(tui)。老師(shi),對不(bu)(bu)起,我(wo)(wo)是(shi)(shi)犯(fan)了原則性的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤,老師(shi)對于我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)遲到(dao)非常的(de)(de)(de)失望,之前老師(shi)對我(wo)(wo)們已經是(shi)(shi)十分(fen)寬容了,但是(shi)(shi)我(wo)(wo)還是(shi)(shi)再次(ci)(ci)犯(fan)了錯(cuo)(cuo)誤,對于學(xue)生來說,上課不(bu)(bu)遲到(dao)這是(shi)(shi)最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)事(shi)情,但是(shi)(shi)我(wo)(wo)這次(ci)(ci)卻連(lian)這最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)都沒(mei)(mei)有(you)做(zuo)好(hao)。一(yi)個學(xue)校(xiao),學(xue)生都應(ying)該遵(zun)循上課時間是(shi)(shi)個不(bu)(bu)變(bian)的(de)(de)(de)規(gui)定,而(er)我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)沒(mei)(mei)有(you)引(yin)起重(zhong)視(shi),沒(mei)(mei)有(you)重(zhong)視(shi)學(xue)校(xiao)這么平常的(de)(de)(de)規(gui)定,這些都是(shi)(shi)不(bu)(bu)應(ying)該的(de)(de)(de),上學(xue)遲到(dao)更是(shi)(shi)對老師(shi)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)尊(zun)重(zhong)。
事(shi)后我冷(leng)靜的(de)(de)(de)想(xiang)了(le)(le)想(xiang),我這(zhe)次(ci)犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤(wu),不僅給自(zi)己(ji)帶來了(le)(le)麻(ma)煩,也(ye)給同(tong)學起(qi)了(le)(le)壞的(de)(de)(de)影響,破(po)壞了(le)(le)學校的(de)(de)(de)管理制度,在同(tong)學中也(ye)造(zao)成(cheng)了(le)(le)不良的(de)(de)(de)影響,由(you)于我一個人犯(fan)錯誤(wu),有(you)可能造(zao)成(cheng)別(bie)的(de)(de)(de)同(tong)學的(de)(de)(de)效仿,影響班級(ji)紀律性(xing),對學校的(de)(de)(de)紀律也(ye)是(shi)(shi)一種破(po)壞,而且給對自(zi)己(ji)抱有(you)很大期望的(de)(de)(de)老師,家長也(ye)是(shi)(shi)一種傷害,也(ye)是(shi)(shi)對別(bie)的(de)(de)(de)同(tong)學的(de)(de)(de)父母的(de)(de)(de)一種不負責,每一個學校都希望自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學生(sheng)做到品學兼(jian)優,全面發展,樹立(li)良好(hao)形象,但是(shi)(shi)我這(zhe)一次(ci)卻犯(fan)了(le)(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)錯誤(wu)。一個良好(hao)的(de)(de)(de)`學習壞境是(shi)(shi)靠(kao)代價(jia)共同(tong)維護建立(li)起(qi)來的(de)(de)(de),我應該(gai)為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)犯(fan)錯付出代價(jia),我真誠的(de)(de)(de)接(jie)受批評,并真心(xin)的(de)(de)(de)希望改正(zheng)。
之前(qian)的(de)自己(ji)(ji),沒有一(yi)(yi)點(dian)點(dian)的(de)時間觀(guan)念,早上不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)哪怕早起(qi)一(yi)(yi)點(dian)點(dian),如果每(mei)次(ci)都能(neng)早起(qi)那(nei)么(me)一(yi)(yi)兩分(fen)鐘,不(bu)(bu)(bu)(bu)去趕在(zai)最后一(yi)(yi)分(fen)鐘到教室,那(nei)就完全不(bu)(bu)(bu)(bu)存在(zai)遲到這(zhe)(zhe)回(hui)事(shi)了(le)。另外經(jing)過自己(ji)(ji)的(de)反思,我認為自己(ji)(ji)在(zai)之前(qian)的(de)作息也是十分(fen)的(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)規律的(de),經(jing)過這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)檢討,我深刻發(fa)現了(le)自己(ji)(ji)身上存在(zai)的(de)很多問(wen)題,我會以這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)違紀事(shi)件作為一(yi)(yi)面鏡子(zi)時時刻刻提醒檢點(dian)自己(ji)(ji),批評和教育自己(ji)(ji),自覺(jue)接(jie)受監督,我要知羞而(er)奮進,通過這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)事(shi)情,提高自己(ji)(ji)的(de)時間觀(guan)念,改變自己(ji)(ji)的(de)作息習慣。
我知(zhi)道(dao)寫(xie)檢討(tao)的目的不是當作一(yi)次懲罰,而(er)是能夠讓自己從中找到自己存(cun)在(zai)的一(yi)系列問(wen)(wen)題(ti),然后發(fa)現問(wen)(wen)題(ti),并去解決問(wen)(wen)題(ti)。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書 篇5
尊敬的領導:
您好!
“報告!教(jiao)(jiao)官,我遲(chi)到(dao)了(le)!”“報告!教(jiao)(jiao)官,我遲(chi)到(dao)了(le)!”“報告!教(jiao)(jiao)官,我遲(chi)到(dao)了(le)!”喊(han)了(le)三遍這(zhe)句話之后(hou),我終(zhong)于明(ming)白教(jiao)(jiao)官的苦心了(le),下(xia)次(ci)遲(chi)到(dao),不,下(xia)次(ci)我不會(hui)再(zai)遲(chi)到(dao)了(le)!經(jing)過這(zhe)次(ci)遲(chi)到(dao)的教(jiao)(jiao)訓,我不會(hui)再(zai)給自(zi)己(ji)遲(chi)到(dao)的機會(hui)了(le)!請教(jiao)(jiao)官先不要(yao)生氣了(le)!
教(jiao)官,您來給我(wo)們(men)軍訓也就一個星期,一個星期里面(mian),我(wo)要是遲兩(liang)次(ci)到,那您的(de)(de)命令(ling)豈不(bu)成了(le)兒戲(xi)嗎?我(wo)不(bu)會(hui)縱容自(zi)己去犯錯,我(wo)不(bu)會(hui)把軍人(ren)的(de)(de)一絲不(bu)茍輕易的(de)(de)丟棄,要是我(wo)長大了(le)沒有(you)選擇入伍去當軍人(ren),那高中的(de)(de)這(zhe)次(ci)軍訓機(ji)會(hui)是我(wo)難得有(you)的(de)(de)鍛煉自(zi)己的(de)(de)機(ji)會(hui),我(wo)不(bu)能就這(zhe)樣(yang)白(bai)白(bai)的(de)(de)浪費掉。
教(jiao)官,遲到(dao)時候(hou),我(wo)(wo)沒有喊(han)“報告!教(jiao)官,我(wo)(wo)遲到(dao)了!”是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯,我(wo)(wo)以為反正遲到(dao)了,喊(han)不(bu)(bu)(bu)喊(han)都無(wu)所謂了,可真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)事(shi)化訓(xun)練不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)!軍(jun)訓(xun)就(jiu)(jiu)應該按照軍(jun)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律來(lai)要(yao)求自(zi)己,教(jiao)官的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)(ming)(ming)令就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)真實戰場(chang)上首(shou)(shou)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)(ming)(ming)令,真要(yao)打起(qi)仗來(lai),首(shou)(shou)長讓你向(xiang)前(qian)(qian)沖(chong)(chong),明(ming)知道(dao)前(qian)(qian)面也許是(shi)(shi)(shi)死路一(yi)條,你就(jiu)(jiu)可以不(bu)(bu)(bu)聽首(shou)(shou)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)前(qian)(qian)沖(chong)(chong)嗎?這(zhe)(zhe)在軍(jun)隊(dui)里面是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)可以的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。軍(jun)隊(dui)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)強(qiang)制命(ming)(ming)(ming)令的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li),不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)首(shou)(shou)長讓你沖(chong)(chong),而是(shi)(shi)(shi)前(qian)(qian)線需要(yao)你沖(chong)(chong)上去(qu),首(shou)(shou)長那一(yi)聲(sheng)命(ming)(ming)(ming)令不(bu)(bu)(bu)僅是(shi)(shi)(shi)給(gei)士兵們(men)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de),也是(shi)(shi)(shi)給(gei)自(zi)己下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)(ming)(ming)令,肯定,必須,一(yi)定要(yao)向(xiang)前(qian)(qian)沖(chong)(chong),因為軍(jun)人做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情是(shi)(shi)(shi)保(bao)家衛國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情,不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)風花雪月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒戲(xi)。既然(ran)我(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)(shi)來(lai)軍(jun)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)(shi)來(lai)鍛煉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de),就(jiu)(jiu)要(yao)吃得起(qi)這(zhe)(zhe)份苦,要(yao)習慣這(zhe)(zhe)種(zhong)命(ming)(ming)(ming)令,要(yao)絕對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)從(cong)這(zhe)(zhe)道(dao)命(ming)(ming)(ming)令!
教官,當我(wo)(wo)寫檢討書時(shi),多喊(han)(han)了(le)幾(ji)遍“報告(gao)”那句話,我(wo)(wo)就明白(bai)喊(han)(han)與不(bu)(bu)喊(han)(han)的(de)區別在哪了(le)。不(bu)(bu)喊(han)(han),我(wo)(wo)們(men)也(ye)許慢慢的(de)就不(bu)(bu)再(zai)把(ba)這道命令(ling)當回事兒了(le),像縱容自(zi)己(ji)的(de)毛(mao)病一樣縱容著自(zi)己(ji)不(bu)(bu)聽(ting)命令(ling);喊(han)(han)了(le),不(bu)(bu)僅是(shi)喊(han)(han)給教官聽(ting),而(er)且也(ye)喊(han)(han)給了(le)其他同學(xue)聽(ting),更是(shi)喊(han)(han)給自(zi)己(ji)聽(ting),因為這聲命令(ling),我(wo)(wo)們(men)遲到的(de)人(ren)(ren)會因為羞(xiu)恥心而(er)下次不(bu)(bu)敢(gan)再(zai)犯,也(ye)會讓我(wo)(wo)們(men)體會到軍隊(dui)的(de)紀(ji)律真(zhen)正存在著,不(bu)(bu)容任何人(ren)(ren)侵犯。
教官,您給(gei)我們(men)軍訓(xun)也(ye)有四(si)天了(le)(le),還有三天,您就又要去下一(yi)個(ge)(ge)學(xue)校給(gei)其他學(xue)生軍訓(xun)了(le)(le)。在(zai)這接(jie)下來的三天里,你(ni)一(yi)定會看到一(yi)個(ge)(ge)不(bu)再(zai)遲到的我,也(ye)會看到一(yi)個(ge)(ge)絕對服(fu)從的我!我已(yi)經在(zai)心里給(gei)自己做(zuo)好了(le)(le)思想工作(zuo),我得(de)好好珍惜(xi)這次(ci)難得(de)的鍛煉機(ji)會,不(bu)然失去了(le)(le)就再(zai)也(ye)沒(mei)有機(ji)會好好鍛煉自己的勇氣(qi)與膽(dan)識,還有認(ren)真了(le)(le)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年(nian)x月x日
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