曠課遲到萬(wan)能檢(jian)討書怎么寫(xie)

　　當我們做某件事，出現了失誤后，常(chang)常(chang)要求寫檢(jian)討(tao)(tao)書(shu)，以對(dui)出現的問題和過錯進行檢(jian)討(tao)(tao)，寫檢(jian)討(tao)(tao)書(shu)一定要態度要誠懇、端正。什么樣的檢(jian)討(tao)(tao)書(shu)才(cai)是好的檢(jian)討(tao)(tao)書(shu)呢？下面是小編幫大家(jia)整(zheng)理的曠課(ke)遲到萬能檢(jian)討(tao)(tao)書(shu)怎么寫，希望對(dui)大家(jia)有所幫助(zhu)。

曠課遲到萬能檢討書怎么寫1

尊敬的領導：

　　您好！在此我(wo)懷著萬(wan)分(fen)沉重(zhong)(zhong)的心情向您作出深刻的檢討。以(yi)前的檢討，班(ban)長和(he)團(tuan)支書的批評(ping)，我(wo)都沒有認識清楚，直(zhi)到現(xian)在，我(wo)才(cai)認識到錯誤的嚴重(zhong)(zhong)。現(xian)在有了深切感悟，痛定思痛過后我(wo)決定洗心革面(mian)，立志重(zhong)(zhong)新做人。

　　上(shang)兩(liang)個(ge)月的(de)考評，都記(ji)了我(wo)(wo)4節(jie)(jie)的(de)曠(kuang)課(ke)，本(ben)來收到(dao)通知(zhi)(zhi)的(de)時候(hou)，我(wo)(wo)很納悶的(de)，因(yin)為(wei)(wei)有兩(liang)次(ci)(ci)我(wo)(wo)確實(shi)遲到(dao)了但是(shi)沒(mei)有曠(kuang)課(ke)。第(di)一次(ci)(ci)沒(mei)怎么(me)注意，第(di)二次(ci)(ci)時候(hou)班長找我(wo)(wo)談話(hua)，我(wo)(wo)才知(zhi)(zhi)道。學校的(de)規定是(shi)遲到(dao)就(jiu)(jiu)算曠(kuang)課(ke)，而且點名時候(hou)沒(mei)到(dao)，就(jiu)(jiu)會(hui)按上(shang)課(ke)節(jie)(jie)數記(ji)過。寫這些并(bing)不是(shi)找理由找借口(kou)，因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道我(wo)(wo)錯了。遲到(dao)和曠(kuang)課(ke)是(shi)一樣嚴(yan)重(zhong)的(de)我(wo)(wo)沒(mei)有任何資格為(wei)(wei)自(zi)己辯解(jie)。我(wo)(wo)的(de)行為(wei)(wei)已經給班集體抹(mo)了黑，給文播系抹(mo)了黑，給我(wo)(wo)們財院抹(mo)了黑。這是(shi)一個(ge)很嚴(yan)重(zhong)的(de)問(wen)題。

　　守時守信歷來(lai)被(bei)奉為中華(hua)民族的(de)(de)傳(chuan)統美德(de)，是(shi)炎(yan)黃(huang)子孫的(de)(de)為人處(chu)世原則，是(shi)個共青團員理(li)應(ying)具(ju)備(bei)的(de)(de)品質，是(shi)一(yi)個學生應(ying)當有(you)的(de)(de)職業道德(de)。當代大(da)學生應(ying)該把遵守校規(gui)校紀作為最基本(ben)的(de)(de)行(xing)為規(gui)則。我遲到了幾分(fen)鐘，雖(sui)然僅(jin)僅(jin)是(shi)幾分(fen)鐘，可反應(ying)的(de)(de)問(wen)題可不少，耽誤(wu)了學習的(de)(de)時間(jian)。時間(jian)就是(shi)生命，我只有(you)認(ren)真反思，尋找錯誤(wu)后面的(de)(de)深刻根源(yuan)，認(ren)清問(wen)題的(de)(de)本(ben)質，才(cai)能給集體(ti)和自己一(yi)個交代，從而得以進步。

　　現在我(wo)已(yi)經清(qing)醒的(de)認識(shi)到遲到，曠課(ke)決不(bu)是一(yi)件可忽(hu)略(lve)的(de)小事(shi)(shi)。只要我(wo)還有(you)(you)(you)(you)兩(liang)條腿(tui)可以走(zou)到教室上課(ke)，就沒(mei)有(you)(you)(you)(you)任(ren)何(he)借口，任(ren)何(he)理由可以開(kai)脫。我(wo)只有(you)(you)(you)(you)認認真真思(si)考人(ren)生有(you)(you)(you)(you)多(duo)(duo)么多(duo)(duo)事(shi)(shi)要做，多(duo)(duo)么多(duo)(duo)擔子要挑(tiao)，就沒(mei)有(you)(you)(you)(you)理由不(bu)遵守時(shi)間了(le)。我(wo)相信(xin)，守時(shi)會成為我(wo)個人(ren)品格的(de)一(yi)部分。

　　下(xia)面(mian)，我(wo)向老師檢討如下(xia)：

　　一(yi)、積(ji)極行動，追究(jiu)責(ze)任，知羞而奮進。學校的處(chu)罰，我認(ren)為是應該(gai)的，我完全贊同(tong)系領導對(dui)我的批評(ping)和處(chu)理。事情發(fa)生了，我只有(you)進行認(ren)真的反(fan)思，作出深刻的檢(jian)討和自我批評(ping)。

　　二、提高(gao)認(ren)(ren)識，狠(hen)抓落實，大力開(kai)展批評(ping)與(yu)自我(wo)批評(ping)。現(xian)在學(xue)校(xiao)學(xue)習氣氛正濃，學(xue)習環(huan)境(jing)良好，而我(wo)卻做出這種事情，一(yi)方面(mian)說明我(wo)學(xue)習工作不夠(gou)努(nu)力，另一(yi)方面(mian)，也說明我(wo)對(dui)(dui)此項工作認(ren)(ren)識不夠(gou)。對(dui)(dui)這次拖了我(wo)班優秀班風建設(she)的后腿，對(dui)(dui)此我(wo)深感(gan)內(nei)疚和痛(tong)心。

　　三、知錯就改。通過這次的事，我決定(ding)痛改前非，好好學習。遵(zun)守校(xiao)規校(xiao)紀(ji)，提高認識，加強時間(jian)觀念。保證不再遲到，曠課。

曠課遲到萬能檢討書怎么寫2

尊敬的學校領導老師(shi)：

　　您(nin)好！我是(shi)xxx，在這(zhe)里(li)給您(nin)寫下這(zhe)份(fen)檢討書(shu)，以向您(nin)表示我對曠課(ke)遲到(dao)這(zhe)種不良行為(wei)的(de)深刻認(ren)識以及(ji)以后(hou)也(ye)不曠課(ke)遲到(dao)的(de).決心。

　　早在我(wo)(wo)(wo)(wo)踏進校門，老師(shi)就(jiu)已三申五令，一再強調，全校同(tong)學不得(de)曠(kuang)課(ke)遲(chi)到(dao)。但(dan)(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)無故曠(kuang)課(ke)遲(chi)到(dao)。關于(yu)曠(kuang)課(ke)遲(chi)到(dao)的(de)事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)有必要(yao)說一說。事情(qing)的(de)經過是(shi)這樣的(de)：每次放學放假我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)想提前出去所以，我(wo)(wo)(wo)(wo)選(xuan)擇了(le)曠(kuang)課(ke)這種行為。雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道這種行為是(shi)不對的(de)，但(dan)(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)做了(le)，所以，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)有必要(yao)而且也是(shi)應(ying)該向老師(shi)做出這份(fen)書面檢討，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)自己深深的(de)反(fan)省一下自己的(de)錯誤。

　　對(dui)不(bu)起，領導和老師(shi)！我(wo)犯的是(shi)一個嚴重(zhong)的原(yuan)則性(xing)的問題。我(wo)知道，領導和老師(shi)對(dui)于我(wo)的無(wu)故曠(kuang)課也(ye)非常的生(sheng)氣。我(wo)也(ye)知道，對(dui)于學生(sheng)，保證每堂(tang)課按(an)時(shi)上課，不(bu)早(zao)退，不(bu)曠(kuang)課是(shi)一項最基本(ben)的責任，也(ye)是(shi)最基本(ben)的義務。但(dan)是(shi)我(wo)卻(que)連最基本(ben)的都沒有做到。事(shi)后，我(wo)冷靜(jing)的想了(le)很久，我(wo)漸(jian)漸(jian)的認識到自己將要為(wei)自己的沖動付出代(dai)價了(le)。

　　幾經深思，我(wo)決定以以下的行為向老師表達(da)自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯(cuo)，寫檢查書。既然自己(ji)已(yi)經(jing)犯了錯(cuo)，我(wo)就應該(gai)去面對，要認識到自己(ji)的(de)錯(cuo)誤，避免以后犯同(tong)樣的(de)錯(cuo)誤。

　　2、提高紀(ji)律性。我應(ying)該(gai)認真學習學校的校規(gui)校紀(ji)，并且做到自(zi)覺(jue)遵(zun)守。不(bu)遲到，不(bu)早退，不(bu)曠課。有事應(ying)該(gai)先向老師請假。

　　3、提高自己的思想(xiang)覺悟(wu)。對各(ge)門課程都應該(gai)引起重視，并(bing)且要養成良好的學習和生活作(zuo)風。

　　4、制定學習計劃(hua)，認真克服生(sheng)活懶散、粗心大意的缺點，努(nu)力(li)學習，以好成績來彌補(bu)我的過錯。

曠課遲到萬能檢討書怎么寫3

　　作為(wei)學生(sheng)，保(bao)證每堂課按時上課，不(bu)早退(tui)，不(bu)曠課是(shi)一項最(zui)基本(ben)的(de)(de)責任，也是(shi)最(zui)基本(ben)的(de)(de)義務。但是(shi)我(wo)卻連最(zui)基本(ben)的(de)(de)都沒有做(zuo)到。事后(hou)，我(wo)冷靜的(de)(de)想了很久，認(ren)識(shi)(shi)到自己將要為(wei)自己的(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)負責。我(wo)犯的(de)(de)是(shi)原則性的(de)(de)問題(ti)，是(shi)不(bu)能(neng)被(bei)原諒的(de)(de)，為(wei)了更(geng)好認(ren)識(shi)(shi)和改正自己的(de)(de)錯誤，我(wo)認(ren)為(wei)有必要對自己的(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)做(zuo)出深(shen)刻(ke)檢討：

　　一、思(si)(si)想上(shang)的(de)(de)(de)錯誤(wu)：在思(si)(si)想上(shang)分(fen)不(bu)清主次，對(dui)(dui)老師不(bu)尊(zun)(zun)重，對(dui)(dui)自己不(bu)負責(ze)。于永(yong)慧老師的(de)(de)(de)課我是(shi)很感興趣的(de)(de)(de)，于老師上(shang)課認真負責(ze)，與學生互動良好，內容新穎實用。對(dui)(dui)這樣好的(de)(de)(de)老師，不(bu)僅沒有應有的(de)(de)(de)尊(zun)(zun)敬(jing)，反而(er)曠(kuang)課，這是(shi)我犯過(guo)的(de)(de)(de)最愚蠢(chun)的(de)(de)(de)錯誤(wu)。

　　二、行為上(shang)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，曠課(ke)回家，沒(mei)有報告學(xue)院(yuan)任何人，更沒(mei)有請(qing)假，無(wu)視(shi)學(xue)院(yuan)管理(li)制度，無(wu)視(shi)老師的(de)(de)權威。

　　三(san)、對(dui)自己的(de)不負責，學習(xi)是學生的(de)天(tian)職，逃(tao)課讓我失(shi)去(qu)寶(bao)貴的(de)學習(xi)機會(hui)，必然影響(xiang)自己知識的(de)積累，作為研究生是很不應該的(de)。

　　我認(ren)為(wei)應該從以下方面(mian)改正自己的錯誤和身上的毛病：

　　一(yi)、提高(gao)紀(ji)律性，最要命的問(wen)題是(shi)缺乏(fa)紀(ji)律性，給學院的管理帶來負面影響。

　　二、學(xue)會(hui)正確處理問(wen)題，當遇到問(wen)題是應(ying)該深思(si)熟慮(lv)，遵循原則，分清(qing)主次。

　　三、學(xue)會尊重(zhong)人(ren)(ren)(ren)，對人(ren)(ren)(ren)尊重(zhong)是(shi)(shi)為(wei)人(ren)(ren)(ren)處事(shi)的基本原(yuan)則，是(shi)(shi)一個人(ren)(ren)(ren)應有的起碼禮貌(mao)，尊重(zhong)別人(ren)(ren)(ren)才值得尊重(zhong)。

　　我已經深刻認識到自己的(de)(de)錯誤(wu)，寫下這篇檢討，希望得到老師(shi)的(de)(de)原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤(wu)，希望老師(shi)給我一個改過的(de)(de)機會。

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