幼兒防溺水安全教案

　　每年夏季,是溺(ni)(ni)水事故多(duo)發的季節(jie)。那么，你(ni)(ni)(ni)知道怎么對幼兒(er)進行防(fang)溺(ni)(ni)水安全教育嗎?下(xia)面就由小編(bian)給你(ni)(ni)(ni)介紹幼兒(er)防(fang)溺(ni)(ni)水安全教案，希望你(ni)(ni)(ni)喜歡(huan)。

　　幼兒防溺水安全【教案一】

　　活動目標：

　　1、初步了(le)解溺水(shui)安(an)全的(de)有關內容，要(yao)求(qiu)每一個幼兒(er)都要(yao)提高安(an)全意識。

　　2、引導幼兒了解如何改變生活(huo)中(zhong)不(bu)(bu)遵守溺水安全的不(bu)(bu)良習(xi)慣，提高對生活(huo)中(zhong)違反安全原則的行為的辨別能(neng)力。

　　活動準備：

　　1、照(zhao)相機拍(pai)攝的一些幼(you)兒(er)溺(ni)水的圖片或視頻。

　　2、周圍環境中一些(xie)不安全(quan)的(de)場所圖片。

　　活動過程：

　　一、水好玩。

　　1、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳(yong)嗎?為什么?

　　2、游(you)泳要和誰(shui)一起去呢?能(neng)(neng)不能(neng)(neng)自己一個人去?能(neng)(neng)不能(neng)(neng)和小朋友去?你喜歡到哪里去游(you)戲?

　　3、在游(you)(you)(you)泳館游(you)(you)(you)泳小孩子要帶上什么(me)游(you)(you)(you)泳工具呢?(游(you)(you)(you)泳圈、游(you)(you)(you)泳服、游(you)(you)(you)泳帽)在什么(me)地(di)方游(you)(you)(you)?(淺水區(qu))。

　　4、帶領(ling)幼兒學著圖(tu)片上的小朋(peng)友游(you)泳，體驗(yan)游(you)泳的樂趣。

　　二、水有危險(播放圖片、判斷安全)

　　1、剛才看了游(you)(you)泳(yong)館(guan)的小(xiao)朋友如何游(you)(you)泳(yong)，小(xiao)朋友覺得水好玩嗎(ma)?可(ke)是呀，在我們身邊(bian)有(you)一(yi)些(xie)地方也有(you)水，你覺得可(ke)以下去游(you)(you)泳(yong)嗎(ma)?

　　2、播放圖片(池(chi)塘、小河、水庫(ku)、游泳館)。

　　3、幼兒判斷能否下去游泳并(bing)說出原因。

　　4、引導幼兒(er)判(pan)斷各場所的安全(quan)隱患。

　　小(xiao)結：游(you)泳時(shi)我們(men)一定要到正規的游(you)泳館(guan)去游(you)泳。因為在(zai)池塘里有淤泥、在(zai)小(xiao)河里容易被水(shui)沖走、而水(shui)庫的水(shui)太深了不適合游(you)泳。

　　三(san)、其它身(shen)邊的不安全(quan)場所

　　1、除了池塘、小河、水庫(ku)這些(xie)地方不能(neng)去游(you)泳(yong)。還有哪(na)些(xie)地方是不能(neng)去游(you)泳(yong)的呢(ni)?

　　2、老師播放石灰坑(keng)、較深的(de)積水坑(keng)等圖(tu)片。

　　3、給孩(hai)(hai)子講述一些孩(hai)(hai)子掉進(jin)石灰坑的危險事情。

　　幼兒防溺水安全【教案二】

　　活動目標：

　　1.懂得預防溺水(shui)的(de)相(xiang)關知識。

　　2.增強安全(quan)意識，預防溺水事件發(fa)生(sheng)。

　　活動準備：自(zi)制課件

　　活動過程

　　一、導入

　　二、了解令人心痛的溺水事件?

　　討論：你(ni)從(cong)中體會到(dao)什么?

　　三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲痛

　　討論：你看到(dao)(dao)什么?想到(dao)(dao)什么?

　　四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》

　　五、教育幼兒如(ru)何預防溺水

　　1.不(bu)要獨自(zi)一人外出游(you)泳，更不(bu)要到不(bu)摸底和不(bu)知水情(qing)或比較危(wei)險(xian)且易發生溺水傷亡(wang)事故的地方(fang)去(qu)游(you)泳。選擇好的游(you)泳場(chang)(chang)(chang)所，對場(chang)(chang)(chang)所的環境(如該水庫(ku)、浴場(chang)(chang)(chang)是(shi)(shi)否(fou)衛生，水下(xia)是(shi)(shi)否(fou)平坦(tan)，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺(qian)等情(qing)況)要了解清楚。

　　2.必須要(yao)有組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)并在老(lao)師或熟悉水性的人的`帶領下(xia)去(qu)游泳(yong)(yong)。以便互相(xiang)照顧。如果集(ji)體組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)外出游泳(yong)(yong)，下(xia)水前后都要(yao)清(qing)點人數、并指定(ding)救生員做安全保護。

　　3.要(yao)清(qing)楚自己的(de)身(shen)(shen)體健康狀況，平時(shi)四肢(zhi)就(jiu)容(rong)易抽(chou)筋者不宜(yi)參加游(you)(you)泳或(huo)不要(yao)到深(shen)水(shui)區游(you)(you)泳。要(yao)做好下(xia)水(shui)前的(de)準備(bei)，先活動活動身(shen)(shen)體，如水(shui)溫太低應(ying)(ying)先在淺水(shui)處(chu)用(yong)水(shui)淋(lin)洗身(shen)(shen)體，待(dai)適應(ying)(ying)水(shui)溫后(hou)再下(xia)水(shui)游(you)(you)泳;鑲有假(jia)(jia)牙的(de)同學，應(ying)(ying)將假(jia)(jia)牙取下(xia)，以防嗆水(shui)時(shi)假(jia)(jia)牙落入食管(guan)或(huo)氣管(guan)。

　　4.對自己的水性(xing)要有自知(zhi)之明，下水后(hou)不能逞能，不要貿然(ran)跳水和潛泳，更不能互相打(da)鬧(nao)，以免喝水和溺水。不要在急流和漩(xuan)渦處游(you)泳。

　　5.在游泳(yong)中(zhong)如果(guo)突然(ran)覺得身體(ti)不舒服(fu)，如眩暈、惡心、心慌、氣短等(deng)，要立即上岸休息或呼救。

　　六、教育幼兒遇到他人(ren)溺(ni)水時如何(he)施救

　　活動反思:

　　教(jiao)學(xue)主(zhu)要(yao)是(shi)通過教(jiao)師課件演(yan)示、學(xue)生(sheng)討論、角色(se)扮演(yan)來(lai)完(wan)成，使學(xue)生(sheng)認識到(dao)(dao)了(le)在河道、水(shui)(shui)(shui)渠、池(chi)塘(tang)、水(shui)(shui)(shui)井(jing)、水(shui)(shui)(shui)池(chi)、水(shui)(shui)(shui)庫(ku)中(zhong)嬉水(shui)(shui)(shui)落水(shui)(shui)(shui)的(de)危(wei)險(xian);知道了(le)在路上(shang)的(de)井(jing)蓋(gai)以(yi)及開放性(xing)水(shui)(shui)(shui)域無明顯警告標志(zhi)和隔離(li)欄的(de)地(di)方(fang)危(wei)險(xian)性(xing)大;不(bu)會游泳，游泳時(shi)間過長，疲勞過度(du)，在水(shui)(shui)(shui)中(zhong)突發病尤其是(shi)心臟病，盲(mang)目游入深水(shui)(shui)(shui)漩渦很(hen)容易(yi)造成溺水(shui)(shui)(shui)事故。讓(rang)學(xue)生(sheng)掌握(wo)了(le)一(yi)(yi)定的(de)溺水(shui)(shui)(shui)自(zi)救與預防知識，達到(dao)(dao)了(le)教(jiao)育的(de)目的(de)。但是(shi)，安(an)全教(jiao)育不(bu)是(shi)一(yi)(yi)二節課就能達到(dao)(dao)預期的(de)效果，在教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作中(zhong)，要(yao)將(jiang)安(an)全工作細致化(hua)、常(chang)態化(hua)。生(sheng)命(ming)安(an)全，警鐘(zhong)長鳴!

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