幼兒園美術(shu)欣賞課教案
“欣賞(shang)評述”的(de)基礎知識(shi)包(bao)括美(mei)術(shu)語言、美(mei)術(shu)與社會文化(hua)等(deng)方(fang)面的(de)關系、幼兒的(de)評述行(xing)為。本文是小編精心編輯(ji)的(de)幼兒園美(mei)術(shu)欣賞(shang)課教(jiao)案,希望能幫助到你(ni)!
活動目標:
1.能(neng)展(zhan)開豐富(fu)的(de)想象,并嘗試用簡單的(de)語言來描述自己的(de)夢。
2.初步感受不(bu)同顏色的(de)夢所(suo)帶(dai)來的(de)意(yi)境美,并(bing)嘗試用自己喜歡的(de)顏色來表現夢境。
3.體驗美術(shu)欣(xin)賞活(huo)動的樂(le)趣,能積(ji)極投入美術(shu)欣(xin)賞活(huo)動。
活動準備:
制作(zuo)多(duo)媒體(ti)課件(jian)PPT;輕音樂;繪畫(hua)工具:畫(hua)紙、蠟筆(bi)、勾(gou)線筆(bi)
活動過程:
一、直(zhi)接引入活動(dong),激發(fa)幼(you)兒興趣
1.PPT播放(fang)作品集 師:今天老師給小朋友帶來了幾幅(fu)油畫,想(xiang)不(bu)想(xiang)看?
2.師:這些畫漂亮嗎?那大家(jia)知不知道這些畫是誰(shui)畫的?(畢(bi)加索爺(ye)爺(ye))
3.師:畫中的(de)這(zhe)位爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)就是畢加索爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)(簡單介紹畢加索)
二(er)、師(shi)幼共同欣賞畢加索的作品《夢》
師:現在(zai)老師想請小朋友用你(ni)們的(de)小眼睛看(kan)看(kan)畢加索爺爺畫(hua)的(de)特(te)別有名(ming)(ming)的(de)作品。爺爺畫(hua)了(le)什(shen)么?畫(hua)了(le)一個(ge)什(shen)么人?她在(zai)做什(shen)么?從哪(na)兒看(kan)出(chu)來?(出(chu)示作品《夢》,引導幼兒欣賞名(ming)(ming)畫(hua))
師:猜(cai)猜(cai)阿姨在做什么美夢呢?
小結:畢加索爺爺畫的(de)是一位漂亮(liang)的(de)阿姨靠在(zai)紅(hong)紅(hong)的(de),軟軟的(de)沙發上(shang),睡的(de)很(hen)香很(hen)香,做著甜甜的(de)`夢。
三、幼兒猜想阿姨(yi)的(de)夢
(一(yi))PPT出示圖片藍(lan)色的夢(meng),幼(you)兒猜想。
師:小朋友你們猜猜阿姨(yi)藍藍的夢里有什么呢(ni)?感覺(jue)怎么樣?(引導幼兒(er)展開豐富的想象)
小(xiao)結(jie):藍(lan)(lan)(lan)(lan)藍(lan)(lan)(lan)(lan)的(de)(de)夢里有藍(lan)(lan)(lan)(lan)藍(lan)(lan)(lan)(lan)的(de)(de)蝴蝶結(jie),有藍(lan)(lan)(lan)(lan)藍(lan)(lan)(lan)(lan)的(de)(de)寶石(shi),有藍(lan)(lan)(lan)(lan)藍(lan)(lan)(lan)(lan)的(de)(de)天(tian)空,還有藍(lan)(lan)(lan)(lan)藍(lan)(lan)(lan)(lan)的(de)(de)海底世界等等。這(zhe)個夢給(gei)我(wo)們(men)清純(chun),溫暖(nuan)的(de)(de)感覺,特別的(de)(de)甜美。
(二)幼(you)兒猜(cai)想(xiang),出示圖片綠色(se)的夢
1.師:小朋(peng)友(you)你們(men)猜一(yi)猜阿(a)姨還有可能(neng)會做什么顏色的夢呢(ni)?
2.師:大(da)家來猜一猜綠(lv)綠(lv)的夢中會有什么(me)呢?
小(xiao)結:綠(lv)(lv)(lv)綠(lv)(lv)(lv)的(de)夢(meng)里有(you)(you)綠(lv)(lv)(lv)綠(lv)(lv)(lv)的(de)大草原,有(you)(you)綠(lv)(lv)(lv)綠(lv)(lv)(lv)的(de)公主裙,有(you)(you)綠(lv)(lv)(lv)綠(lv)(lv)(lv)的(de)皇冠等(deng)等(deng),有(you)(you)綠(lv)(lv)(lv)綠(lv)(lv)(lv)的(de)青蘋果,這個(ge)夢(meng)很清新很舒(shu)服。
(三(san))PPT出示圖片黃色(se)的夢,幼兒猜測想(xiang)象
師(shi):剛才有(you)(you)個小朋友(you)猜阿(a)姨做了(le)黃黃的夢,是誰呢(ni)?請你舉起小手。你說說黃黃的夢里有(you)(you)什(shen)么呢(ni)?黃黃的夢中(zhong)除了(le)有(you)(you)......還會有(you)(you)什(shen)么呢(ni)?這個夢讓你感覺怎(zen)么樣(yang)?
小結:黃(huang)(huang)(huang)黃(huang)(huang)(huang)的(de)(de)(de)夢(meng)里(li)有黃(huang)(huang)(huang)黃(huang)(huang)(huang)的(de)(de)(de)麥田(tian),有美麗(li)的(de)(de)(de)向日葵,有金黃(huang)(huang)(huang)的(de)(de)(de)桔(jie)子,還有黃(huang)(huang)(huang)黃(huang)(huang)(huang)的(de)(de)(de)......這個夢(meng)很(hen)優美、很(hen)喜慶。
(四)通(tong)過賞析:體驗夢帶來(lai)的意境美(mei),并講述自己的夢
1.師(shi):這么多五顏(yan)六色的(de)夢(meng),真美(mei)!讓我們(men)也一起來做美(mei)夢(meng)吧!(播放輕音樂(le))
2.師:小朋友剛才我們(men)都(dou)做了甜甜的夢,你(ni)夢到了什么(me)樣的夢呢?
小(xiao)結:我們(men)班(ban)的(de)小(xiao)朋友太棒了(le),有(you)甜甜的(de),粉色(se)的(de)糖果城堡(bao)夢;有(you)藍藍的(de),一望無邊的(de)天空夢;有(you)紫色(se)的(de),浪漫的(de)蝴蝶(die)小(xiao)屋夢,有(you)紅紅的(de),穿紅色(se)公主裙的(de)夢......小(xiao)朋友的(de)夢太神奇,太美了(le)!
四、延伸活動,幼兒作畫
師:小朋友們你(ni)們剛才做了那么多既神(shen)奇(qi)又美麗的(de)夢,那我(wo)們把神(shen)奇(qi)的(de)五顏六色的(de)夢畫下(xia)來,永(yong)遠留在我(wo)們教室里(li)吧。
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