優秀教師頒獎詞

時間：2023-06-08 11:23:28 教師頒獎詞我要投稿

優秀(xiu)教師頒獎詞精選(xuan)20篇

　　在平日的(de)(de)學習(xi)、工作和生活里，大(da)(da)家(jia)(jia)總少不了接觸(chu)一些耳(er)熟能詳的(de)(de)頒獎(jiang)詞(ci)吧，頒獎(jiang)詞(ci)是(shi)在某(mou)一主題的(de)(de)頒獎(jiang)典禮(li)上，對(dui)獲(huo)獎(jiang)對(dui)象的(de)(de)事跡所作的(de)(de)一種陳述評價性的(de)(de)禮(li)儀(yi)文稿。那什么樣的(de)(de)頒獎(jiang)詞(ci)才是(shi)經(jing)典的(de)(de)呢？以下是(shi)小編為大(da)(da)家(jia)(jia)整理的(de)(de)優(you)秀(xiu)教(jiao)師頒獎(jiang)詞(ci)，歡迎(ying)大(da)(da)家(jia)(jia)分(fen)享。

優秀教師頒獎詞精選20篇

　　優秀教師頒獎詞1

　　一生(sheng)伯樂相(xiang)騏驥(ji)，甘為園丁育奇葩(pa)。人梯(ti)架起神舟號，桃李芬芳遍(bian)天涯。

　　科研(yan)戰場，他是(shi)拼搏(bo)奮進(jin)，戰功顯赫的(de)斗(dou)士。三尺講壇，他是(shi)治學嚴謹(jin)，為人師(shi)表的(de)教師(shi)。以當(dang)時(shi)隊中(zhong)年齡最小的(de)學生(sheng)身份(fen)遠赴南極的(de)他，堅韌與剛強是(shi)心中(zhong)不變的(de).信念；攻克了困擾(rao)丹麥同行(xing)多(duo)年的(de)技術難(nan)題的(de)他，勤奮與毅力是(shi)行(xing)動永恒的(de)準則；在兩節課后就能說出全(quan)班38個學生(sheng)名字的(de)他，和藹與親切是(shi)微笑動人的(de)弧線。

　　他就是張小紅老師，為(wei)測(ce)繪，為(wei)教學，盡心(xin)耕耘，永不放(fang)棄(qi)。

　　優秀教師頒獎詞2

　　有一(yi)種偉大來自平凡(fan)，有一(yi)種崇(chong)敬來自始終如一(yi)。有誰能幾十年如一(yi)日(ri)，把工作(zuo)看作(zuo)是(shi)自己快(kuai)樂的(de)源泉，三(san)尺講臺，樹起了他(ta)們高大的(de)形象；兩尺教鞭(bian)，揮灑著(zhu)(zhu)他(ta)們無悔的(de)人生(sheng)；一(yi)生(sheng)的(de)信念，訴說著(zhu)(zhu)無盡(jin)的(de)奉(feng)獻(xian)。

　　親(qin)愛的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，校園里(li)，總能(neng)看見他(ta)(ta)們(men)步履(lv)匆匆的(de)(de)(de)(de)身(shen)影；辦公(gong)室里(li)，總能(neng)聽(ting)到他(ta)(ta)們(men)諄(zhun)諄(zhun)善誘的(de)(de)(de)(de)話語(yu)。他(ta)(ta)們(men)，有(you)母親(qin)的(de)(de)(de)(de)慈愛，有(you)父(fu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)嚴格，有(you)朋友的(de)(de)(de)(de)知心。他(ta)(ta)們(men)用心血(xue)筑就愛，用愛贏得學(xue)生心。他(ta)(ta)們(men)用燃(ran)燒自(zi)己照亮別(bie)人的(de)(de)(de)(de)精神，詮釋著“太陽底(di)下最光輝職(zhi)業”的(de)(de)(de)(de)內涵。

　　面(mian)對這(zhe)些優秀的(de)老師(shi)，我們不由想起(qi)了趙樸初先生(sheng)贊揚教(jiao)(jiao)師(shi)平凡(fan)而偉大的(de)詞(ci)句：“不用天邊覓，論(lun)英雄，教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)里，眼(yan)前便是(shi)。歷(li)盡(jin)艱難曾不悔，只是(shi)許身孺子。堪回(hui)首，十年(nian)往事，無怨無尤(you)吞折齒。捧丹心，默向(xiang)紅旗祭，忠與愛，無倫比！幼(you)苗茁壯園丁喜，幾人(ren)知，平時辛(xin)苦，晚眠(mian)早起(qi)，燥濕(shi)寒溫(wen)榮與悴，都(dou)在心頭眼(yan)底，費盡(jin)了千方百(bai)計，他日良材(cai)承(cheng)大廈(sha)，賴今(jin)朝(chao)血(xue)汗(han)番番滴。光和熱，無窮際！”真可謂：加(jia)減乘除(chu)，算(suan)不出教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)奉獻；詩詞(ci)歌賦，頌不盡(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)忠誠。

　　經全體班(ban)(ban)子、各年段組(zu)長、各教研組(zu)長民主推薦，結合(he)各線的學期(qi)工作量化考核，校(xiao)行政班(ban)(ban)子決定授予(yu)以下十位老師為20xx年先進個人。

　　下(xia)面，我代(dai)表全校師生(sheng)，以滿腔的熱情(qing)，為他(ta)們宣讀頒獎詞：

　　1.最具奉獻獎

　　文(wen)靜秀氣，和(he)藹可親，對待工(gong)作總是精(jing)神(shen)十足，春風滿面(mian)，話語不多，但踏實肯(ken)干。生活(huo)上的不便沒有動搖你堅定(ding)的工(gong)作激情，崗位(wei)的變動沒有給(gei)(gei)你消(xiao)極的托辭，工(gong)作上的勞頓沒有減(jian)少你努力向(xiang)前(qian)的腳步，重視每一(yi)個(ge)細(xi)節，不需要留(liu)下太多的精(jing)彩(cai)，投(tou)入每一(yi)項工(gong)作，不落后于任何(he)人，她給(gei)(gei)四中(zhong)帶來了精(jing)神(shen)，也(ye)為自己詮釋了精(jing)彩(cai)的人生。

　　我們把20xx年靈溪四中最具奉(feng)獻獎授予(yu)池素女老師

　　2.最佳紅燭獎

　　半年(nian)時間竟(jing)獲市縣獎項八項之多。她(ta)(ta)年(nian)輕,充(chong)滿朝(chao)氣(qi).疲憊的(de)(de)(de)時候,她(ta)(ta)的(de)(de)(de)腳步依然是(shi)那么有(you)節奏.她(ta)(ta)的(de)(de)(de)笑聲很爽(shuang)朗.她(ta)(ta)總能給人們的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)帶(dai)來生(sheng)機,帶(dai)來活(huo)(huo)力.她(ta)(ta)熱愛她(ta)(ta)的(de)(de)(de).工作,熱愛她(ta)(ta)的(de)(de)(de)學生(sheng)，孩子們都(dou)(dou)很喜歡她(ta)(ta)，愿意圍在她(ta)(ta)的(de)(de)(de)身(shen)(shen)旁(pang)。她(ta)(ta)全身(shen)(shen)都(dou)(dou)散發著青(qing)春的(de)(de)(de)活(huo)(huo)力。無論是(shi)她(ta)(ta)充(chong)滿朝(chao)氣(qi)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)方(fang)式，還是(shi)她(ta)(ta)對待工作的(de)(de)(de)積極進取的(de)(de)(de)態度(du)，就(jiu)好像是(shi)蓬(peng)勃(bo)向上的(de)(de)(de)綠茵，盛開著鮮(xian)艷的(de)(de)(de)花朵。愿這種(zhong)美麗永遠在四(si)中綻(zhan)放。

　　我(wo)們把20xx年靈(ling)溪(xi)四中最佳紅(hong)燭(zhu)獎授(shou)予(yu)曾恩麗(li)老(lao)師。

　　3.最佳新人獎

　　她(ta)是(shi)市(shi)縣新苗，是(shi)縣20xx年(nian)教師最佳才藝獎(jiang)獲(huo)得(de)者。從她(ta)的笑臉，你讀出的不僅僅是(shi)善意和(he)(he)友好，更有寬(kuan)容和(he)(he)奉獻(xian)。她(ta)用(yong)自己的青(qing)春(chun)年(nian)華譜(pu)寫了愛的樂章。她(ta)抓住(zhu)的是(shi)明(ming)媚的陽光(guang)，是(shi)生活的快樂；收(shou)獲(huo)的還有學(xue)(xue)生對她(ta)的信(xin)任和(he)(he)愛戴。教學(xue)(xue)相(xiang)長(chang)，在這里得(de)到更好的融匯(hui)和(he)(he)體現。她(ta)用(yong)自己的妙手，用(yong)最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯(tang)。短短的兩年(nian)教學(xue)(xue)生涯，她(ta)成就了學(xue)(xue)生，也成就了自己。

　　我們把20xx年(nian)靈溪(xi)四中最佳新人獎(jiang)授(shou)予劉寶蜜老師。

　　4.甘為人梯獎

　　她(ta)(ta)是(shi)(shi)一(yi)個表演精(jing)湛的(de)(de)演員，又是(shi)(shi)一(yi)名才華橫溢的(de)(de)導(dao)演，學生(sheng)是(shi)(shi)她(ta)(ta)最好的(de)(de)觀眾(zhong)，講臺是(shi)(shi)她(ta)(ta)的(de)(de)舞臺。不需(xu)要華麗的(de)(de)布景，不需(xu)要曲折(zhe)的(de)(de)劇(ju)情(qing)，她(ta)(ta)的(de)(de)學識(shi)與(yu)熱情(qing)更(geng)容易打動你(ni)(ni)的(de)(de)心靈，點燃你(ni)(ni)的(de)(de)激(ji)情(qing)。看似枯(ku)燥的(de)(de)科學知(zhi)識(shi)，被(bei)她(ta)(ta)著(zhu)色添彩，描繪成最美(mei)的(de)(de)風景；看似高(gao)深的(de)(de)牛頓定(ding)律(lv)，被(bei)她(ta)(ta)巧妙演繹，煥(huan)發(fa)出最迷人的(de)(de)風彩。她(ta)(ta)讓科學與(yu)生(sheng)活(huo)聯系(xi)更(geng)緊，讓學生(sheng)與(yu)書(shu)本聯系(xi)更(geng)近，她(ta)(ta)為(wei)枯(ku)燥的(de)(de)定(ding)理涂上顏色，讓學生(sheng)樂此不彼(bi)的(de)(de)遨游(you)在科學知(zhi)識(shi)的(de)(de)海(hai)洋里。

　　我們把20xx年靈溪四中(zhong)甘為人梯獎授予林小(xiao)姿老師。

　　5.最佳春蠶獎

　　如(ru)果說辛(xin)勞是(shi)(shi)一種財(cai)富，那她(ta)(ta)就(jiu)是(shi)(shi)富有(you)的(de)(de)人。無論嚴冬酷暑她(ta)(ta)的(de)(de)身影總是(shi)(shi)早早出(chu)現(xian)在(zai)校園里。她(ta)(ta)那爽(shuang)朗(lang)的(de)(de)笑聲，將無限的(de)(de)和(he)諧在(zai)師(shi)生(sheng)間傳遞(di)；她(ta)(ta)那滿腔的(de)(de)熱(re)情，足以填平(ping)師(shi)生(sheng)間無形的(de)(de)溝(gou)壑。在(zai)她(ta)(ta)的(de)(de)眼(yan)中，每一位學生(sheng)都是(shi)(shi)一件(jian)風格各(ge)異的(de)(de)藝術作品(pin)，她(ta)(ta)用詩意的(de)(de)手法精雕(diao)細琢(zhuo)。她(ta)(ta)不像(xiang)在(zai)教書，更像(xiang)在(zai)進行藝術創作。在(zai)打造作品(pin)的(de)(de)同時，也重塑了(le)全新的(de)(de)自(zi)我(wo)，孩子們因(yin)她(ta)(ta)而快樂，她(ta)(ta)因(yin)孩子們而美麗。

　　我(wo)們把20xx年靈溪四中最佳春蠶獎授予(yu)張(zhang)小萍老(lao)師。

　　6。最富感動獎

　　有(you)位老師拒絕(jue)了條件比我們好得(de)多的(de)學校盛情邀請，只因為她(ta)對四中愛得(de)深沉。

　　作(zuo)為一名班主任，無論何時她的班級是我們學校的一面旗幟(zhi)。

　　她(ta)說，數學教學是(shi)一(yi)片海(hai)(hai)，在(zai)這里趕海(hai)(hai)，定(ding)能收獲幾(ji)朵浪花，幾(ji)串彩貝，幾(ji)行(xing)足印。她(ta)又說，把平凡(fan)的事做好(hao)，就(jiu)是(shi)不平凡(fan)！多么(me)富(fu)有哲理的話語。風風雨雨中，酸甜苦(ku)辣(la)味。她(ta)給孩子們送去片片摯愛(ai)，踐行(xing)著(zhu)自己的教學理念。

　　我們把20xx年(nian)靈溪四中最富(fu)感(gan)動獎授予章(zhang)秋景老(lao)師(shi)。

　　7.最佳教學成(cheng)就獎

　　作為一(yi)(yi)(yi)名老(lao)師，憑著(zhu)對數(shu)學(xue)教學(xue)的(de)一(yi)(yi)(yi)份(fen)熱情、一(yi)(yi)(yi)份(fen)執著(zhu)，她一(yi)(yi)(yi)路坎(kan)坷(ke)、一(yi)(yi)(yi)路收獲(huo)！再苦再累，無(wu)怨無(wu)悔。她把孩(hai)子們帶進奇(qi)妙的(de)數(shu)字(zi)世界里，盡情數(shu)字(zi)和圖形的(de)快樂；她用汗(han)水一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)磨練，一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)提升，換來同行(xing)的(de)鮮花(hua)和掌聲。在(zai)四中(zhong)這個絢(xuan)爛的(de)大舞臺，她就像(xiang)開(kai)屏的(de)孔(kong)雀，盡情地(di)展示著(zhu)自己的(de)美麗，懷(huai)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)顆感(gan)恩的(de)心在(zai)平(ping)淡(dan)的(de)歲月里繼續演(yan)繹著(zhu)數(shu)學(xue)老(lao)師的(de)精彩！

　　為(wei)了團結和諧、年輕(qing)朝氣的大集(ji)體，她以(yi)心(xin)換心(xin)，以(yi)愛(ai)博愛(ai)，傾她所能，為(wei)八年級教師(shi)創造溫馨和諧的大家庭。

　　我(wo)們把20xx年靈溪四中最佳教學成(cheng)就獎授予黃(huang)海英(ying)老師。

　　8.最佳教研組長(chang)獎

　　雖然沒(mei)有轟(hong)轟(hong)烈(lie)烈(lie)的(de)壯舉，雖然沒(mei)有翻天(tian)(tian)覆地的(de)經歷，但她(ta)(ta)有一股熱情(qing)，對教育(yu)的(de)熱情(qing)。也許她(ta)(ta)天(tian)(tian)生就是認真的(de)天(tian)(tian)性，也許上帝派她(ta)(ta)來(lai)就是擔負教師的(de)重(zhong)任，她(ta)(ta)在(zai)思考中把厚(hou)(hou)厚(hou)(hou)的(de)課(ke)本變(bian)成了(le)薄(bo)(bo)薄(bo)(bo)的(de)知(zhi)識，她(ta)(ta)在(zai)精心中把課(ke)堂變(bian)成了(le)快樂(le)的(de)享受。

　　她(ta)(ta)帶領教研組到強(qiang)手如林的(de)(de)新星學(xue)校(xiao)，讓(rang)那些(xie)曾獲省市數學(xue)競賽優秀(xiu)指導師(shi)(shi)榮譽(yu)的(de)(de)同(tong)(tong)行也不(bu)(bu)得不(bu)(bu)折服我(wo)們(men)四中數學(xue)老師(shi)(shi)水平。她(ta)(ta)點石成金，每一(yi)(yi)個學(xue)生(sheng)，在她(ta)(ta)眼中就是一(yi)(yi)件作品，需要精雕細琢，不(bu)(bu)允許半點瑕疵。她(ta)(ta)不(bu)(bu)像(xiang)在育(yu)人，更像(xiang)在創作。在孵化出一(yi)(yi)個個人才的(de)(de)同(tong)(tong)時，也不(bu)(bu)斷編織出屬于她(ta)(ta)的(de)(de)夢(meng)想。她(ta)(ta)在打造別人的(de)(de)同(tong)(tong)時，也重塑了自己。

　　我們把20xx年靈溪四中(zhong)最佳教(jiao)研組(zu)長(chang)獎授予章(zhang)笑玲(ling)老(lao)師

　　9.最佳年段長

　　師道(dao)的尊(zun)嚴(yan)絕對不(bu)是言語的高高在(zai)上，只有與學生(sheng)坦誠相見，才能贏得(de)真(zhen)正的理解和尊(zun)重。作(zuo)為一名班主任，他處處以此為原則(ze)。

　　作(zuo)為一名老(lao)師，他(ta)(ta)，靜能春風(feng)化(hua)雨(yu)，潤物無聲；他(ta)(ta)，動能點(dian)石成(cheng)金，琢(zhuo)玉成(cheng)器。他(ta)(ta)用堅實的(de)雙(shuang)肩稱量著科(ke)學(xue)學(xue)科(ke)帶(dai)頭人的(de)重量，他(ta)(ta)用責任的(de)砝碼，讓情感的(de)天平始(shi)終向學(xue)生的(de)那端(duan)傾斜(xie)，他(ta)(ta)用人格(ge)的(de)引力，吸引學(xue)生在考場上過關斬將。“志育棟梁擎大廈，喜看(kan)桃李笑(xiao)春風(feng)”是(shi)他(ta)(ta)真(zhen)實的(de)寫照。

　　作為年段(duan)長，他以(yi)高(gao)尚人格(ge)和嫻熟的(de)處世風格(ge)影響(xiang)了所有九(jiu)年級(ji)老師。在本學期九(jiu)年段(duan)幾項(xiang)棘手(shou)問題(ti)處理上，始終以(yi)學校大局(ju)為重，表現(xian)了很強的(de)協調能力，很高(gao)的(de)風范。

　　我們把(ba)20xx年(nian)靈溪四(si)中最佳年(nian)段長授予王聯平(ping)老師。

　　10.最佳領雁(yan)獎

　　他整天(tian)為學校(xiao)工(gong)作默默地操(cao)勞、奔(ben)波、奉獻著，任(ren)勞任(ren)怨、勤勤懇(ken)懇(ken)、踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi),不論什么時(shi)候都能以(yi)大局為重.

　　要說(shuo)辛苦(ku)，只有(you)他最苦(ku)。總是把工(gong)作(zuo)放在第一(yi)位，呈現在人(ren)們面前的(de)是驚喜，而(er)背后的(de)苦(ku)和付出都在自己品嘗。對(dui)(dui)待工(gong)作(zuo)他有(you)火一(yi)樣的(de)熱情，對(dui)(dui)待同(tong)(tong)(tong)志(zhi)他有(you)一(yi)顆(ke)真誠的(de)心。比起他的(de)成就，他的(de)堅守同(tong)(tong)(tong)樣動人(ren)；比起他的(de)聲譽，他不倦的(de)追求(qiu)同(tong)(tong)(tong)樣耀(yao)眼。“只有(you)累彎了腰，才能(neng)揚起高傲的(de)頭”是他工(gong)作(zuo)的(de)信念，“待到山花爛漫時(shi)，他在叢中笑”是他工(gong)作(zuo)的(de)不懈追求(qiu)。

　　他以他的實干與(yu)敬業(ye)精神(shen)榮獲(huo)了(le)第二(er)屆市新聞獎教(jiao)金優秀校長獎。

　　今(jin)天(tian)我們再一(yi)次把20xx年靈溪四中最佳(jia)領雁獎授予(yu).陳先勤校(xiao)長。

　　三尺(chi)講臺三寸舌三寸筆三千(qian)桃李

　　十年樹木(mu)十載(zai)風十載(zai)雨十萬棟梁(liang)

　　正是這些(xie)優秀老師們的(de)真實寫照。

　　老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)，落紅(hong)不(bu)是無情物，化作(zuo)(zuo)(zuo)春泥更護花。“校園(yuan)名師(shi)(shi)(shi)(shi)”是一(yi)種榮(rong)譽，但更是一(yi)種內(nei)涵(han)和品(pin)質(zhi)(zhi)，我(wo)希(xi)(xi)望(wang)他們(men)再(zai)接再(zai)厲、努力工作(zuo)(zuo)(zuo)，充分發揮師(shi)(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)(shi)風的(de)(de)(de)(de)模范作(zuo)(zuo)(zuo)用、教(jiao)育教(jiao)學的(de)(de)(de)(de)示(shi)范作(zuo)(zuo)(zuo)用、教(jiao)研(yan)教(jiao)改的(de)(de)(de)(de)指導作(zuo)(zuo)(zuo)用、學科建設的(de)(de)(de)(de)骨干(gan)作(zuo)(zuo)(zuo)用、終生學習(xi)的(de)(de)(de)(de)帶頭作(zuo)(zuo)(zuo)用，為教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)振興、學校的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)、質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)提高再(zai)做貢(gong)獻，以高尚的(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)德、精(jing)湛的(de)(de)(de)(de)業務、扎實的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)、豐碩的(de)(de)(de)(de)成果回報社會，讓(rang)家長更放心，讓(rang)學生更滿(man)意！也(ye)希(xi)(xi)望(wang)在充滿(man)希(xi)(xi)望(wang)和挑戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)20xx年有更多的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)加入他們(men)的(de)(de)(de)(de)行列，為我(wo)們(men)靈溪四中的(de)(de)(de)(de)早日騰飛做出杰(jie)出的(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻。

　　優秀教師頒獎詞3

　　不計辛勤一硯寒，你們是(shi)教學一線上默默無(wu)聞的(de)(de)耕耘(yun)者，是(shi)我們一線教師中優(you)秀的(de)(de)代表。你們平凡而不平淡，將(jiang)枯燥的(de)(de)課堂演繹(yi)成精彩(cai)的(de)(de)'劇場，將(jiang)歲(sui)月的(de)(de)記憶(yi)譜成教學的(de)(de)篇章！

　　種花(hua)容易樹人(ren)難，是您(nin)用人(ren)格感染(ran)著我們的心(xin)靈，用性格影響著我們的習(xi)慣。您(nin)用學識教(jiao)我們讀書，用嚴(yan)謹教(jiao)我們做人(ren)，是您(nin)為我們打開(kai)了(le)一扇通(tong)向(xiang)人(ren)生理想的大門。謝謝您(nin)，老師(shi)！

　　優秀教師頒獎詞4

　　立場堅定，黨性(xing)純潔，一身正氣，錚錚傲骨，敢講(jiang)人(ren)所(suo)不(bu)敢言;教書育人(ren)，勤勤懇懇，愛生如子，無私奉獻，甘為(wei)人(ren)所(suo)不(bu)為(wei)事。教語文，你(ni)是盛(sheng)譽享(xiang)珠城的(de)(de)資深專(zhuan)家;育英(ying)才(cai)，你(ni)是桃(tao)李滿天下的(de)(de)優秀教師。

　　你(ni)(ni)是林(lin)中的曉燕，三十(shi)年(nian)如一(yi)日，天天早出(chu)晚歸，一(yi)心(xin)(xin)撲在教育事業上;你(ni)(ni)是一(yi)中的名師，三十(shi)年(nian)如一(yi)日，堂(tang)堂(tang)精心(xin)(xin)備課，全身致(zhi)力(li)英(ying)語教學中。當老師，你(ni)(ni)嘔心(xin)(xin)瀝血(xue)，化育桃(tao)李;做主任，你(ni)(ni)無怨無悔，服務大家。

　　人如其名，你(ni)(ni)(ni)隨和謙遜的(de)外表背后，有著凜然不可侵(qin)犯(fan)的(de)錚(zheng)錚(zheng)鐵骨;討(tao)論(lun)時事，你(ni)(ni)(ni)散淡率性的(de)言(yan)語之中(zhong)，有著洞悉(xi)世事變換(huan)的(de)敏銳眼光。教歷史，你(ni)(ni)(ni)將(jiang)教材(cai)爛熟(shu)于心，化繁(fan)為(wei)簡(jian)，用最(zui)少的(de)時間實現最(zui)大的(de)教學(xue)效(xiao)益(yi)，所(suo)教班級名列前茅;帶(dai)學(xue)生(sheng)，你(ni)(ni)(ni)將(jiang)成人放在首(shou)位，德(de)行第一，用最(zui)多(duo)的(de)時間強化最(zui)小的(de)一言(yan)一行，所(suo)帶(dai)學(xue)生(sheng)品行端良。

　　大愛無痕，你(ni)(ni)是和煦的陽光，照耀青春的學子，茁壯成(cheng)長;師德(de)高尚，你(ni)(ni)是奉獻的人梯，托舉祖國的未來，健(jian)康(kang)向上。體育課(ke)，你(ni)(ni)在孩子們心中(zhong)播撒(sa)終身(shen)運(yun)動的理(li)念;運(yun)動場(chang)，你(ni)(ni)在孩子們身(shen)上塑造陽光健(jian)美的形象。

　　愛(ai)崗敬業，哺育英才，你誨(hui)人(ren)不(bu)倦(juan)，堂堂精心備課;老當益壯，管理班(ban)級，你盡職(zhi)盡責，每日早(zao)出晚歸。你有南方才子(zi)的(de)內秀(xiu)，三(san)言兩語，就能為學生化解迷津(jin)，指點方向;你有蚌埠男(nan)人(ren)的(de)開朗，舉手投足，都(dou)能讓同事排遣煩惱，獲(huo)得歡樂。

　　你(ni)是信(xin)息組的全能手，教電腦的你(ni)在(zai)攝像領域(yu)竟然技術嫻熟，出神入(ru)化;你(ni)是數學(xue)組的老戰士(shi)，想當年(nian)的你(ni)在(zai)數學(xue)教學(xue)上(shang)也是風格獨具(ju)，成(cheng)績斐然。你(ni)是大一中(zhong)的常青樹(shu)，知天(tian)命的你(ni)在(zai)排球場上(shang)依舊身(shen)輕(qing)如燕，身(shen)手矯捷。

　　三十(shi)年(nian)(nian)，你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的(de)(de)奉獻，書寫(xie)感(gan)動莘(xin)莘(xin)學(xue)子的(de)(de)教(jiao)育詩(shi);三十(shi)年(nian)(nian)，你以“衣帶(dai)漸寬終不悔，為(wei)伊(yi)消得人憔悴”的(de)(de)忠誠(cheng)，譜寫(xie)感(gan)染青年(nian)(nian)同行的(de)(de)師(shi)德歌。

　　你用奉獻彰顯忠誠(cheng)，你用忠誠(cheng)鑄(zhu)就(jiu)輝煌。

　　如(ru)果說(shuo)教師是(shi)(shi)辛勤的園丁(ding)，你就是(shi)(shi)園丁(ding)們(men)的園丁(ding)，初級(ji)，中級(ji)，高級(ji)，特(te)級(ji)，每一個(ge)職稱背后(hou)(hou)都(dou)(dou)有你辛勤的付出(chu);如(ru)果黨員是(shi)(shi)公仆(pu)，你就是(shi)(shi)公仆(pu)們(men)的公仆(pu)，先進(jin)，模(mo)范，巾幗，標(biao)兵(bing)，每一個(ge)榮譽的背后(hou)(hou)都(dou)(dou)有無私的奉獻(xian)。你是(shi)(shi)一中的好人(ren)，你是(shi)(shi)我們(men)的功臣。

　　你是政(zheng)治老師，卻沒(mei)有令(ling)人望之生畏的(de)(de)(de)政(zheng)治臉，你的(de)(de)(de)臉上永遠蕩漾著(zhu)春(chun)風，那(nei)(nei)(nei)樣(yang)平(ping)易近人，那(nei)(nei)(nei)樣(yang)和藹(ai)可親。你是知識分子，卻沒(mei)有讓人敬而遠之的(de)(de)(de)酸腐氣，那(nei)(nei)(nei)樣(yang)光明磊落，那(nei)(nei)(nei)樣(yang)堂堂正正。你是傲雪(xue)斗霜的(de)(de)(de)寒梅，你是不(bu)讓須(xu)眉的(de)(de)(de)巾(jin)幗。

　　你(ni)有(you)(you)一顆火熱的(de)(de)紅心，對(dui)(dui)待(dai)繁雜細瑣的(de)(de)教務(wu)工作(zuo)，你(ni)兢兢業業，任勞任怨;你(ni)有(you)(you)一個廣闊的(de)(de)胸襟，對(dui)(dui)待(dai)大大小(xiao)小(xiao)的(de)(de)各種榮(rong)譽，你(ni)高風亮節，處之淡薄。你(ni)是(shi)(shi)學校(xiao)的(de)(de)勤(qin)務(wu)員，你(ni)是(shi)(shi)學生的(de)(de)好阿姨，每(mei)一屆畢業生都記得你(ni)忙碌(liu)的(de)(de)身影(ying)，嘶啞的(de)(de)聲音(yin)。

　　體育課上，你(ni)(ni)(ni)教(jiao)給(gei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健(jian)康的(de)(de)(de)理念(nian)，教(jiao)會學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)運動的(de)(de)(de)技(ji)能，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)鍛煉的(de)(de)(de)習慣;比賽場上，你(ni)(ni)(ni)交給(gei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)體育的(de)(de)(de)真諦，教(jiao)會學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)競技(ji)的(de)(de)(de)規則，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)拼搏(bo)的(de)(de)(de)精神。你(ni)(ni)(ni)把健(jian)康帶給(gei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，你(ni)(ni)(ni)把辛勞(lao)留給(gei)自己。每一個你(ni)(ni)(ni)帶過的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，都(dou)會發自內心的(de)(de)(de)感謝你(ni)(ni)(ni)!

　　你(ni)是大一中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)排球(qiu)女將，帶領一中(zhong)(zhong)(zhong)女排，創(chuang)造了蟬聯蚌埠教工女排冠(guan)軍(jun)的(de)佳績;你(ni)是大一中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)體育(yu)名(ming)(ming)師，引領一中(zhong)(zhong)(zhong)教師，抒寫著重返安徽教育(yu)第一方(fang)陣的(de)篇章。愛崗(gang)敬業，你(ni)堪稱模范;科(ke)研興校，你(ni)無愧(kui)名(ming)(ming)師。你(ni)是一中(zhong)(zhong)(zhong)名(ming)(ming)牌，你(ni)是一中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)驕傲。

　　你(ni)(ni)把青春留給了(le)一(yi)中，你(ni)(ni)把榮譽留給了(le)他人(ren)，你(ni)(ni)是默默無(wu)聞的(de)幕(mu)后英雄，一(yi)中師生永遠銘(ming)記你(ni)(ni)的(de)奉獻。忘不了(le)，周一(yi)升旗你(ni)(ni)忙忙碌碌的(de)身影(ying);忘不了(le)，軍訓(xun)路途你(ni)(ni)徒步前(qian)行的(de)腳(jiao)印。人(ren)如其人(ren)，你(ni)(ni)立(li)身處世，成人(ren)以(yi)美(mei)(mei)，你(ni)(ni)身上彰顯著一(yi)中教師的(de)美(mei)(mei)德(de)。

　　美麗的(de)大(da)一(yi)(yi)(yi)中離不開你的(de)奉(feng)獻(xian)，一(yi)(yi)(yi)草一(yi)(yi)(yi)木，一(yi)(yi)(yi)磚一(yi)(yi)(yi)瓦，都見證著(zhu)你三十(shi)年的(de)辛勞;騰飛的(de)`大(da)一(yi)(yi)(yi)中少不了你的(de)貢獻(xian)，每(mei)位老師(shi)，每(mei)個學生，都銘記著(zhu)你三十(shi)載的(de)付出。你是教(jiao)師(shi)心中最好(hao)的(de)人，你是學生眼里最美的(de)人。

　　你(ni)是大一(yi)(yi)中最(zui)(zui)能干的(de)(de)(de)管家(jia)，事(shi)必躬親，不辭辛勞(lao)，為學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發展(zhan)默默貢獻;你(ni)是大一(yi)(yi)中最(zui)(zui)勤奮(fen)的(de)(de)(de)園丁，早出晚歸，兢兢業業，為學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)騰飛日夜(ye)操勞(lao)。憶往(wang)昔，總(zong)務工作井然有序，這(zhe)其中多有你(ni)的(de)(de)(de)功勞(lao);展(zhan)未來，總(zong)務工作再上層樓，這(zhe)其中定有你(ni)的(de)(de)(de)奉(feng)獻。

　　你(ni)(ni)點子(zi)多，方法新。有思路(lu)，就有出(chu)(chu)路(lu)。年(nian)(nian)級(ji)(ji)管理殫精竭(jie)慮，年(nian)(nian)級(ji)(ji)進步日新月異(yi)。你(ni)(ni)是排(pai)頭兵，你(ni)(ni)是調度員。你(ni)(ni)領導(dao)的集體團(tuan)結務實奮進，你(ni)(ni)負(fu)責(ze)的科室成績突出(chu)(chu)。你(ni)(ni)用超強耐心堅持打一(yi)場持久戰，用你(ni)(ni)的的毅力和行為去影(ying)響年(nian)(nian)級(ji)(ji)改變學生(sheng)，你(ni)(ni)用愛(ai)崗敬業向(xiang)我們(men)昭(zhao)示著人(ren)民(min)教師的質樸與(yu)忠誠(cheng)，你(ni)(ni)以男兒的柔情編織(zhi)著師者的大愛(ai)。老(lao)師們(men)，他就是我們(men)的優秀年(nian)(nian)級(ji)(ji)主任：

　　優秀教師頒獎詞5

　　他(ta)用智慧和汗水詮(quan)釋著滎高教師(shi)的(de)風(feng)采(cai)，用信任和鼓勵(li)(li)引(yin)導(dao)著每位學(xue)生的(de)進步，用真(zhen)誠和勤奮(fen)鍛鑄著班級的(de).整(zheng)體實(shi)力(li)。在學(xue)生的(de)心(xin)靈園地里，聚(ju)精會神做一位發現者、鼓勵(li)(li)者和引(yin)領(ling)者，用真(zhen)誠換(huan)取真(zhen)誠，以心(xin)靈交換(huan)心(xin)靈，讓(rang)青(qing)春少(shao)年志存高遠，讓(rang)莘莘學(xue)子腳踏實(shi)地。他(ta)領(ling)航任課(ke)老師(shi)團隊(dui)，形成家校合力(li)，營造規范、有序(xu)、和諧(xie)的(de)班級氛圍，給學(xue)生以巨大的(de)希望，讓(rang)成功不再遙遠。他(ta)就是我們三（20）班主任—xx老師(shi)。

　　優秀教師頒獎詞6

　　他們是老師，卻比(bi)其他老師肩負(fu)更多的責任。

　　他們是父(fu)(fu)母，卻比(bi)其(qi)他父(fu)(fu)母收獲更多(duo)的(de)赤子之心。

　　他們塑造(zao)個體的(de)人(ren)格，凝(ning)聚集(ji)體的(de)魂魄；

　　他們引領成(cheng)長的方向(xiang)，澆灌理想的`花朵！

　　修(xiu)身、治(zhi)學(xue)，豈是三尺講臺所能涵蓋？

　　教書、育(yu)人(ren)，若(ruo)非滿腔熱誠(cheng)何(he)堪承(cheng)載(zai)？

　　面對青(qing)春懵(meng)懂，他們一邊拿著教(jiao)科書，一邊做起了集體(ti)的爸(ba)爸(ba)、媽媽。

　　面對少(shao)不更事(shi)，他們以(yi)長者(zhe)博(bo)大的胸懷，為學生撐起一片勇敢搏擊的天空。

　　他們是師之慧者(zhe)，燃燒自己，托舉(ju)希望。

　　他們讓(rang)無數尋夢的人(ren)，收獲(huo)生命的真諦；

　　他們讓無數求知的(de)學子，摘取智慧的(de)碩果。

　　在他們(men)眼中，沒有榮(rong)譽、鮮花。面對(dui)赫赫名利，他們(men)處之泰然。

　　班(ban)主任，在百(bai)花齊(qi)放的教壇上(shang)，永遠(yuan)做那色(se)調淡雅(ya)，卻(que)最是香氣遠(yuan)播的一朵！

　　優秀教師頒獎詞7

　　你(ni)(ni)有一顆火熱的(de)紅心，對(dui)待繁雜細瑣的(de)教(jiao)務(wu)(wu)工作，你(ni)(ni)兢兢業(ye)業(ye)，任勞任怨;你(ni)(ni)有一個廣闊的(de)胸(xiong)襟，對(dui)待大大小小的(de)各種(zhong)榮譽，你(ni)(ni)高風亮節，處之淡薄。你(ni)(ni)是(shi)(shi)學(xue)校的(de)勤務(wu)(wu)員(yuan)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)的(de)好阿姨，每(mei)一屆畢業(ye)生(sheng)都記得你(ni)(ni)忙碌(liu)的(de)身影(ying)，嘶(si)啞的(de)聲音。

　　體(ti)育課(ke)上，你(ni)教給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)健康(kang)的(de)(de)理念，教會(hui)學(xue)生(sheng)(sheng)運動的(de)(de)技能，培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)鍛(duan)煉的(de)(de)習慣;比賽場上，你(ni)交給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)體(ti)育的(de)(de)真諦(di)，教會(hui)學(xue)生(sheng)(sheng)競技的(de)(de)規則，培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)拼搏的(de)(de)精神(shen)。你(ni)把(ba)健康(kang)帶(dai)(dai)給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)，你(ni)把(ba)辛勞(lao)留給(gei)自己。每(mei)一個你(ni)帶(dai)(dai)過的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，都會(hui)發自內心的(de)(de)感謝你(ni)!

　　你是大(da)一(yi)(yi)中的排球(qiu)女將，帶領一(yi)(yi)中女排，創造了蟬聯蚌埠(bu)教工女排冠軍(jun)的佳績(ji);你是大(da)一(yi)(yi)中的體育(yu)名師(shi)(shi)，引領一(yi)(yi)中教師(shi)(shi)，抒寫著重(zhong)返安(an)徽教育(yu)第一(yi)(yi)方陣的篇章。愛崗敬業，你堪稱(cheng)模范;科研興校，你無愧名師(shi)(shi)。你是一(yi)(yi)中名牌，你是一(yi)(yi)中的驕傲。

　　你(ni)把青春留給(gei)了一中，你(ni)把榮譽留給(gei)了他人，你(ni)是默默無聞的(de)幕后英(ying)雄，一中師(shi)生永遠銘(ming)記你(ni)的(de)奉獻。忘不了，周一升旗你(ni)忙忙碌碌的(de)身影;忘不了，軍訓(xun)路途(tu)你(ni)徒步前行(xing)的(de)腳印(yin)。人如其人，你(ni)立身處世，成人以(yi)美(mei)，你(ni)身上(shang)彰顯著一中教師(shi)的(de)美(mei)德。

　　美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)大(da)一中(zhong)離不(bu)開你的(de)(de)(de)(de)奉獻(xian)，一草一木(mu)，一磚一瓦，都(dou)見證著你三十(shi)年(nian)的(de)(de)(de)(de).辛勞;騰飛的(de)(de)(de)(de)大(da)一中(zhong)少(shao)不(bu)了(le)你的(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)，每(mei)(mei)位老師，每(mei)(mei)個學生，都(dou)銘記著你三十(shi)載的(de)(de)(de)(de)付(fu)出(chu)。你是教(jiao)師心中(zhong)最好的(de)(de)(de)(de)人，你是學生眼(yan)里最美(mei)的(de)(de)(de)(de)人。

　　你(ni)(ni)是大一(yi)中最(zui)(zui)能(neng)干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為(wei)學(xue)校(xiao)的發展默默貢獻(xian);你(ni)(ni)是大一(yi)中最(zui)(zui)勤奮(fen)的園(yuan)丁(ding)，早出晚(wan)歸，兢兢業業，為(wei)學(xue)校(xiao)的騰(teng)飛日(ri)夜操勞。憶往昔(xi)，總務工(gong)作井然有(you)序，這(zhe)(zhe)其中多有(you)你(ni)(ni)的功勞;展未來，總務工(gong)作再上(shang)層樓，這(zhe)(zhe)其中定有(you)你(ni)(ni)的奉獻(xian)。

　　你(ni)(ni)點子多，方法(fa)新。有思路，就(jiu)有出(chu)路。年(nian)級(ji)管理(li)殫精(jing)竭慮，年(nian)級(ji)進步日(ri)新月異。你(ni)(ni)是(shi)(shi)排(pai)頭(tou)兵，你(ni)(ni)是(shi)(shi)調度員。你(ni)(ni)領導(dao)的(de)(de)集(ji)體團結(jie)務實(shi)奮(fen)進，你(ni)(ni)負責的(de)(de)科室成績突出(chu)。你(ni)(ni)用(yong)超強耐心堅持(chi)打一(yi)場持(chi)久戰，用(yong)你(ni)(ni)的(de)(de)的(de)(de)毅力和行為去影(ying)響年(nian)級(ji)改變(bian)學生，你(ni)(ni)用(yong)愛(ai)崗敬業向我(wo)們昭示著(zhu)人民教(jiao)師的(de)(de)質樸與忠誠，你(ni)(ni)以男兒的(de)(de)柔情編織著(zhu)師者的(de)(de)大愛(ai)。老師們，他就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們的(de)(de)優秀年(nian)級(ji)主任:xxx

　　校園里(li)，總能(neng)看見你(ni)們(men)(men)步(bu)履匆匆的(de)(de)身影(ying);辦(ban)公室里(li)，總能(neng)聽到你(ni)們(men)(men)諄(zhun)諄(zhun)善(shan)誘的(de)(de)話(hua)語。你(ni)們(men)(men)，有母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)慈(ci)愛(ai)，有父親(qin)(qin)的(de)(de)嚴格，有朋友的(de)(de)知心(xin)。你(ni)們(men)(men)用(yong)(yong)心(xin)血筑就愛(ai)，用(yong)(yong)愛(ai)贏得學生(sheng)心(xin)。你(ni)們(men)(men)坦(tan)城，寬厚，平(ping)易近人(ren);你(ni)們(men)(men)勤奮，自(zi)強，工作盡心(xin)。你(ni)們(men)(men)教育學生(sheng)用(yong)(yong)慈(ci)愛(ai)，學生(sheng)回(hui)報你(ni)們(men)(men)以愛(ai)戴。你(ni)們(men)(men)用(yong)(yong)燃(ran)燒自(zi)己照亮別人(ren)的(de)(de)精神，詮釋著“太陽(yang)底(di)下最(zui)光輝職業”的(de)(de)內涵(han)。老師們(men)(men)，他(ta)們(men)(men)就是:xxx

　　辦公室(shi)，備課(ke)學(xue)(xue)習，忘(wang)卻自(zi)我;課(ke)堂上，妙語(yu)串珠(zhu)，激活學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。聲音抑揚頓挫，手段現(xian)代傳(chuan)統;探(tan)究合(he)作質疑，活動充分有(you)序;評價豐(feng)富(fu)有(you)效，節奏張(zhang)馳合(he)理。夯實基(ji)礎，培養能力，鼓勵(li)創新，發展個性。教(jiao)書(shu)不(bu)忘(wang)育(yu)人，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)德智(zhi)齊進。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成為主體，桃李芬芳(fang)可期。他們就是:xxx

　　你們(men)模范帶頭，率先垂(chui)范，集(ji)體備課(ke)，一絲不茍(gou)，集(ji)體研(yan)討(tao)，規范認真，學科成績，異(yi)軍突起，你們(men)就是(shi)教研(yan)組長的(de)代(dai)表:xxx

　　安(an)全值班先(xian)進個人(ren)、優(you)秀(xiu)教(jiao)務員、優(you)秀(xiu)教(jiao)科研先(xian)進個人(ren)、優(you)秀(xiu)后勤管理員頒(ban)獎詞

　　優秀教師頒獎詞8

　　他(ta)，從教(jiao)30余載，曾(ceng)是全鎮(zhen)最年輕的(de)高級教(jiao)師(shi)，也(ye)曾(ceng)做了(le)(le)十幾年的(de)校(xiao)(xiao)長(chang)。作為(wei)(wei)教(jiao)師(shi)，他(ta)為(wei)(wei)同行(xing)做了(le)(le)榜(bang)樣；作為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)長(chang)，他(ta)曾(ceng)經(jing)譜寫(xie)了(le)(le)平明(ming)鎮(zhen)的(de)'輝(hui)煌，摘取過縣教(jiao)學(xue)銅(tong)獎。如(ru)今他(ta)拖著受傷的(de)身軀，仍把學(xue)校(xiao)(xiao)放在心(xin)上。“零落成泥(ni)碾作塵，依然(ran)香如(ru)故”是他(ta)的(de)真實寫(xie)照。他(ta)就(jiu)是平明(ming)中心(xin)小學(xue)的(de)"風格獎"獲得(de)者----xx老師(shi)。

　　優秀教師頒獎詞9

　　他(ta)是一名普通教師(shi)，卻(que)深得學生的愛戴(dai)、家長的贊譽和領導的好評。

　　學生(sheng)(sheng)說(shuo)(shuo)：“您是(shi)我(wo)們遇到的(de)最(zui)好(hao)的(de)'老師！”家(jia)長(chang)說(shuo)(shuo)：“把孩子交給戴老師，我(wo)們放心(xin)！”轉變差生(sheng)(sheng)，他有(you)絕招(zhao)；培(pei)養優(you)生(sheng)(sheng)，方法獨(du)到。

　　愛生(sheng)是(shi)他(ta)的(de)(de)秘(mi)訣，勤奮是(shi)他(ta)的(de)(de)信(xin)條。三十多年如一日(ri)的(de)(de)堅守(shou)，站在(zai)教學(xue)改革的(de)(de)前(qian)沿，放(fang)飛著一代(dai)又一代(dai)學(xue)子的(de)(de)夢想(xiang)。

　　優秀教師頒獎詞10

　　頒獎詞一：師德優秀教師頒獎詞

　　當校長(chang)，他管理(li)有方，走到哪里(li)，那里(li)的(de)工作(zuo)就(jiu)有起色、就(jiu)有亮點，嚴、精、細是(shi)他的(de)管理(li)特色；搞教(jiao)學，他是(shi)一把好手，他把先進(jin)的(de)理(li)念和教(jiao)學手段(duan)嫻熟地運用于(yu)課堂。他立足校本(ben)，力倡教(jiao)研，為促進(jin)教(jiao)師的(de)專業成長(chang)做出(chu)了重(zhong)要(yao)貢獻！

　　頒獎詞二：師德優秀教師頒獎詞

　　寶劍鋒(feng)從磨礪出(chu)，梅花香自苦寒來(lai)。你(ni)用辛勤的(de)(de)'勞動(dong)，奉獻的(de)(de)情懷詮釋著青春的(de)(de)含義，你(ni)用默默的(de)(de)耕耘與精益求(qiu)精的(de)(de)工作，為學生創造了(le)一(yi)個(ge)美好的(de)(de)世界。你(ni)付出(chu)的(de)(de)是(shi)辛勤，收獲的(de)(de)是(shi)稱(cheng)贊(zan)，這就是(shi)你(ni) 一(yi)位年青山(shan)村教(jiao)師的(de)(de)風范。

　　頒獎詞三：師德優秀教師頒獎詞

　　愛心和智慧，使(shi)她(ta)桃李滿天下(xia)。作(zuo)為一(yi)名西語教師，她(ta)有著高度(du)的責(ze)任感和使(shi)命感，默(mo)默(mo)地履行教書育人(ren)、為人(ren)師表(biao)的神(shen)圣職責(ze)；作(zuo)為一(yi)個管理者，她(ta)孜(zi)孜(zi)不倦追求(qiu)，為師生說(shuo)話(hua)辦事(shi)，把(ba)自己的理想融入學科建設中。她(ta)把(ba)美好年華交(jiao)給了自己喜愛的職業(ye)，把(ba)知(zhi)識(shi)化(hua)作(zuo)春雨，滋潤學生的心田(tian)。她(ta)以親(qin)和、嚴謹、勤奮、智慧，書寫豐(feng)富的人(ren)生篇章。

　　頒獎詞四：師德優秀教師頒獎詞

　　四十余年人生(sheng)路，二(er)十余載(zai)從教心，拳(quan)(quan)拳(quan)(quan)同志意，一腔愛生(sheng)情，桃(tao)李天下綻(zhan)放，腳(jiao)步依舊匆匆。你播撒(sa)汗水，收獲富足，你微笑平和，淵博堅韌，你讓孩子在愛中(zhong)成長，你用智慧照亮了(le)學子前程！

　　頒獎詞五：師德優秀教師頒獎詞

　　一心育幼(you)苗，兩肩擔(dan)未來(lai)。你勤勤懇懇、踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)、默(mo)默(mo)無聞、任勞任怨、燭光(guang)點(dian)點(dian)，點(dian)亮的是(shi)學生(sheng)的希望，愛心送傘闡述的是(shi)奉獻的含義。你以淡泊(bo)名利(li)和率真的人(ren)生(sheng)態度詮釋(shi)了(le)一個(ge)人(ren)民(min)教師的人(ren)格本質。

　　優秀教師頒獎詞11

　　頒獎詞一：語文優秀教師頒獎詞

　　家人眼里，只有學校，沒有家。他的心中，家外有家，八中是大家！一年如一日，為學校的建設和發展，不辭辛勞，無私奉獻。為學校的教研與改良，他更是親力親為，與同仁一道，目標引領，知識搭橋，活動達成，“導學練結構教學”已成模式。路漫漫其修遠兮，湯校上下而求勝！

　　頒獎詞二：語文優秀教師頒獎詞

　　有(you)一(yi)(yi)種偉大(da)來(lai)(lai)自平凡，有(you)一(yi)(yi)種崇敬(jing)來(lai)(lai)自始終如一(yi)(yi)。有(you)誰能(neng)(neng)幾十年如一(yi)(yi)日，把(ba)工作看(kan)作是(shi)自己(ji)快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)源泉(quan)，三尺講臺，樹起了(le)他們(men)高大(da)的(de)(de)(de)(de)形象(xiang)；兩尺教鞭，揮灑著(zhu)他們(men)無悔(hui)的(de)(de)(de)(de)人生；一(yi)(yi)生的(de)(de)(de)(de)信念，訴說著(zhu)無盡的(de)(de)(de)(de)奉獻。校園里(li)，總(zong)能(neng)(neng)看(kan)見(jian)他們(men)步(bu)履(lv)匆匆的(de)(de)(de)(de)身影；辦(ban)公室里(li)，總(zong)能(neng)(neng)聽(ting)到他們(men)諄諄善誘(you)的(de)(de)(de)(de)話語。他們(men)，有(you)母親的(de)(de)(de)(de)`慈愛(ai)(ai)，有(you)父親的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)格，有(you)朋友的(de)(de)(de)(de)知(zhi)心(xin)。他們(men)用(yong)心(xin)血筑就愛(ai)(ai)，用(yong)愛(ai)(ai)贏(ying)得學(xue)生心(xin)。他們(men)用(yong)燃燒自己(ji)照亮別人的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)，詮釋著(zhu)“太陽底(di)下最(zui)光輝職業”的(de)(de)(de)(de)內(nei)涵。

　　頒獎詞三：語文優秀教師頒獎詞

　　她(ta)，教(jiao)育戰線上(shang)奮戰了(le)十(shi)幾年，在題海(hai)中遨游了(le)十(shi)四載，她(ta)以“兢兢業業做事(shi)，認(ren)認(ren)真真做人，明明白白對己，誠誠實實待人”為(wei)做人準則。站在三尺講臺，洋洋灑(sa)灑(sa)地規矩著方圓人生；她(ta)總保持著那顆平常心去看待世(shi)界(jie)，總抱有著認(ren)真態(tai)度(du)去做每(mei)件事(shi)，努力去用一種熱情去溫暖大(da)家(jia)的心靈，她(ta)就是xx。

　　頒獎詞四：語文優秀教師頒獎詞

　　您(nin)(nin)沒(mei)有(you)數(shu)學老(lao)師(shi)的(de)死板，沒(mei)有(you)物理老(lao)師(shi)的(de)苛刻，全身(shen)上(shang)下帶著(zhu)一股清新的(de)靈動。在(zai)您(nin)(nin)的(de)課上(shang)，沒(mei)有(you)ABCD的(de)瑣碎，沒(mei)有(you)能量(liang)守恒定(ding)律(lv)的(de)困(kun)擾，有(you)的(de)，只是五千年(nian)文(wen)字運用的(de)奧妙。您(nin)(nin)帶給孩(hai)子的(de)，不(bu)僅(jin)僅(jin)是書上(shang)的(de)知識，更是一種人生的(de)藝術。

　　頒獎詞五：語文優秀教師頒獎詞

　　您(nin)(nin)文(wen)質(zhi)彬彬，儒(ru)雅又不失(shi)豪情；您(nin)(nin)才華橫溢，博學(xue)而又強(qiang)記(ji)。您(nin)(nin)有一(yi)雙銳(rui)利敏感的(de)(de)眼睛(jing)，看穿我們(men)的(de)(de)內(nei)心(xin)；您(nin)(nin)有一(yi)對強(qiang)勁(jing)的(de)(de)翅膀，卻煽起(qi)(qi)勁(jing)風讓(rang)我們(men)自(zi)己學(xue)會飛(fei)翔。當您(nin)(nin)站上(shang)講臺，時光似乎由(you)此定格，您(nin)(nin)用您(nin)(nin)的(de)(de)一(yi)舉(ju)一(yi)動，用您(nin)(nin)獨(du)有的(de)(de)氣場，將(jiang)五(wu)班人(ren)(ren)的(de)(de)心(xin)凝聚(ju)在(zai)一(yi)起(qi)(qi)，碰撞在(zai)一(yi)起(qi)(qi)。您(nin)(nin)用您(nin)(nin)的(de)(de)微笑，喚起(qi)(qi)五(wu)班人(ren)(ren)永遠的(de)(de)敬(jing)意！謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)，慈愛的(de)(de)心(xin)靈捕手-----吳老師。

　　優秀教師頒獎詞12

　　1、辦公室，備課(ke)學(xue)習，忘(wang)卻自我;課(ke)堂(tang)上(shang)，妙語串珠，激活學(xue)生。聲音抑揚頓挫，手段(duan)現(xian)代傳統;探究(jiu)合作(zuo)質疑，活動(dong)充分(fen)有序;評價豐(feng)富有效，節奏張馳合理。夯實(shi)基礎(chu)，培(pei)養本(ben)事(shi)，鼓勵創新，發展個性。教書不忘(wang)育人(ren)，學(xue)生德智齊進(jin)。學(xue)生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是(shi):xxx

　　2、他們是孩子(zi)們心(xin)靈的(de)(de)(de)(de)守(shou)護(hu)者，守(shou)護(hu)著一(yi)(yi)個一(yi)(yi)個正待開(kai)花的(de)(de)(de)(de)夢想;他們是母語的(de)(de)(de)(de)傳承者，傳揚(yang)中華數千年的(de)(de)(de)(de)文(wen)化與智(zhi)慧。顆(ke)火紅的(de)(de)(de)(de)心(xin)，個熾熱的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)夢，匯在一(yi)(yi)齊，汪(wang)成愛的(de)(de)(de)(de)海洋。在“三(san)學(xue)循環”課(ke)堂教(jiao)學(xue)模式里摸(mo)索，在“科學(xue)閱(yue)讀”中跋涉前行(xing)，為了(le)提(ti)升“學(xue)習力”，為了(le)教(jiao)育(yu)幸福，他們闊步向(xiang)前。

　　3、張娟莫道(dao)她(ta)(ta)嬌小(xiao)玲瓏身(shen)，分明是昂藏女強(qiang)人(ren)(ren)。談笑(xiao)時(shi)她(ta)(ta)溫(wen)婉動人(ren)(ren)繞指(zhi)柔，工(gong)作時(shi)她(ta)(ta)雷厲風行磐石抖(dou)。作為高三年(nian)級組長，她(ta)(ta)嚴(yan)字律己，寬字待人(ren)(ren)，表現出極強(qiang)的組織(zhi)協調本事，為高三教師創造溫(wen)馨和(he)諧的大家庭。作為數學(xue)教師，她(ta)(ta)積極投身(shen)教研教改，求實不忘創新，被(bei)評(ping)為長沙(sha)市中學(xue)數學(xue)教育先(xian)進(jin)工(gong)作者(zhe)。

　　4、還記得他用(yong)堅實的背影為我們書寫了什(shen)么是職責擔當，在(zai)課堂上他隨手輕揮，空間平面(mian)盡(jin)出，妙語(yu)微點，體積(ji)面(mian)積(ji)都(dou)解(jie)；在(zai)班級(ji)上他循(xun)循(xun)善誘，團結協作已成(cheng)，身體力行，優秀習慣皆行；在(zai)年級(ji)上他無微不至，四面(mian)八方(fang)兼具，勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)，妙語(yu)贊(zan)歌(ge)將至！

　　5、他(ta)在教育這片(pian)沃土上已(yi)耕耘(yun)xx年了！xx年來(lai)，他(ta)飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福(fu)，更體驗到做教師的充實歡樂欣慰(wei)和滿足！領導稱贊(zan)他(ta)：實在勤懇；同(tong)事們(men)說他(ta)：真誠(cheng)熱情；學(xue)生們(men)說他(ta)：寬(kuan)容(rong)慈愛，職責(ze)心強(qiang)！

　　6、你是信息(xi)組(zu)的(de)全能手，教(jiao)電腦的(de)你在(zai)攝像領(ling)域竟然(ran)技術嫻熟，出神入化(hua);你是數學組(zu)的(de)老(lao)戰士(shi)，想當年的(de)你在(zai)數學教(jiao)學上(shang)也是風格獨具，成績斐(fei)然(ran)。你是大一中的(de)常青(qing)樹，知(zhi)天(tian)命的(de)你在(zai)排球場上(shang)依(yi)舊身(shen)輕(qing)如燕，身(shen)手矯捷。

　　7、他始(shi)終樹立“學校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)無小事，學生生命大于天”的思想，他始(shi)終堅持安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作關口前移(yi)，積極開展安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作的重點整治，查找隱患，堵(du)塞漏洞，爬墻上屋，輸(shu)線(xian)通電，以(yi)校(xiao)為家，認真(zhen)值班(ban)，保障學校(xiao)員工(gong)(gong)生命健康和學校(xiao)財產(chan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。他就是xxx

　　8、年(nian)，你(ni)用“春蠶到(dao)死絲方盡，蠟炬成灰淚(lei)始干(gan)”的奉獻，書寫(xie)感動(dong)莘莘學子(zi)的教育詩;年(nian)，你(ni)以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴(cui)”的忠誠，譜寫(xie)感染(ran)青年(nian)同行的師德歌(ge)。

　　9、她(ta)(ta)時而(er)(er)和風細雨聲情并茂，時而(er)(er)雷(lei)厲風行威嚴有加(jia)。她(ta)(ta)既是(shi)嚴師，也是(shi)慈(ci)母。三屆(jie)畢業生是(shi)她(ta)(ta)的徽章，家長的口碑是(shi)她(ta)(ta)的名牌。她(ta)(ta)每(mei)一(yi)天都在(zai)忙(mang)碌工(gong)作，她(ta)(ta)每(mei)一(yi)天都在(zai)辛勞付出，她(ta)(ta)以校為家，無怨(yuan)無悔。

　　10、她(ta)懷揣“羽林秘籍(ji)”，認真地(di)教(jiao)，細膩堅強(qiang)，亦師亦友，以(yi)春風(feng)(feng)化雨般(ban)教(jiao)育學生，令人心(xin)服口服的球技堅持拼搏的精(jing)神和寵辱(ru)不驚(jing)的心(xin)態是(shi)她(ta)最(zui)美(mei)的風(feng)(feng)采。師恩如山立心(xin)意，師恩如水滋養心(xin)田。

　　11、她(ta)用(yong)音符勾(gou)勒治學嚴謹，教導我們嚴以為學，追求卓越。她(ta)用(yong)旋律唱響大愛無私，啟迪我們寬以待人，溫潤而(er)澤。用(yong)音樂譜出(chu)一(yi)段桃李(li)(li)滿(man)園的芬(fen)芳，令(ling)公桃李(li)(li)滿(man)天下，何用(yong)堂前種鮮花！

　　12、縷頑強一(yi)分(fen)要強使她(ta)在短(duan)短(duan)十年內迅速成長(chang)為(wei)學(xue)校(xiao)骨干教師，她(ta)無愧做稻(dao)(dao)田(tian)的(de)(de)(de)女“鐵人”。張慧她(ta)總是(shi)虛(xu)心地(di)(di)(di)請教于(yu)(yu)他(ta)人，勤(qin)(qin)勉地(di)(di)(di)問道于(yu)(yu)網絡，執著地(di)(di)(di)求知于(yu)(yu)書本，持之以(yi)恒，便成就了她(ta)勤(qin)(qin)學(xue)好問善思謹行的(de)(de)(de)治學(xue)風格。作(zuo)為(wei)語文教師，無論是(shi)高三復(fu)習(xi)迎(ying)考，還是(shi)初一(yi)課改創新(xin)，她(ta)都(dou)能游刃有余地(di)(di)(di)駕馭。作(zuo)為(wei)教科室專干，無論是(shi)分(fen)內職責，還是(shi)分(fen)外幫襯，她(ta)都(dou)不遺余力善始(shi)善終。她(ta)謙遜(xun)地(di)(di)(di)以(yi)笨木頭自(zi)居，卻踐行著以(yi)小舍求大(da)得(de)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活哲(zhe)理(li)(li)和(he)智慧。王漢華(hua)他(ta)顧大(da)局(ju)，識(shi)大(da)體(ti)，克服種種困難(nan)，無條件(jian)的(de)(de)(de)服從學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)工作(zuo)安排(pai)。應對基礎薄弱的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)群體(ti)，他(ta)精雕細琢，巧妙(miao)演繹(yi)，為(wei)枯燥的(de)(de)(de)定理(li)(li)涂上繽紛顏(yan)色，使高深晦澀的(de)(de)(de)物理(li)(li)知識(shi)，煥發(fa)出迷人的(de)(de)(de)風彩，讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)在浩瀚的(de)(de)(de)物理(li)(li)科學(xue)海洋也能從容游弋。擔(dan)任稻(dao)(dao)田(tian)耀華(hua)高三物理(li)(li)教師，教學(xue)效果好。在每(mei)學(xue)期進行的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)問卷調查中(zhong)，均被評為(wei)“最受學(xue)生(sheng)(sheng)歡(huan)迎(ying)的(de)(de)(de)教師”。

　　13、王延(yan)車馬稠，書齋濁酒柔(rou)。南風知(zhi)我意，吹夢(meng)到西洲(zhou)。談笑(xiao)詩成天地間，興來情往看流年(nian)。她懷揣一腔欣喜，傳道授業解惑，她掬一捧明月，清澈浸潤心(xin)田(tian)，大話(hua)不盡，惠人無極(ji)。

　　14、吳金(jin)華(hua)三(san)尺講臺，年堅守，非三(san)言兩語能夠評(ping)述。她是(shi)教學(xue)一(yi)線(xian)的(de)一(yi)位老兵。在(zai)平凡的(de)教育教學(xue)崗(gang)位上恪盡(jin)職守孜(zi)孜(zi)不倦。她注重班主任工作(zuo)方法研(yan)究(jiu)，善于做(zuo)學(xue)生的(de)思想(xiang)工作(zuo)，有多少“問(wen)題(ti)學(xue)生”在(zai)她的(de)親切教誨下變成了優秀生。她帶(dai)的(de)班級班風正(zheng)學(xue)風濃成績好。烈火煉真金(jin)，華(hua)章滿稻(dao)田(tian)。她是(shi)稻(dao)田(tian)教師的(de)“精華(hua)”！

　　15、如(ru)果(guo)有(you)一(yi)種力量能(neng)(neng)夠指引(yin)人(ren)生的(de)(de)(de)方向，這其中必(bi)須(xu)有(you)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)光芒；如(ru)果(guo)有(you)一(yi)種聲(sheng)音能(neng)(neng)夠影響一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)思想，這其中必(bi)須(xu)有(you)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)嘹(liao)亮；沒有(you)什么比班主任(ren)的(de)(de)(de)潛移默(mo)化更能(neng)(neng)在孩子的(de)(de)(de)心(xin)目中留下如(ru)此深刻的(de)(de)(de)印象(xiang)。是慈母與嚴父的(de)(de)(de)綜合(he)，在孩子成長的(de)(de)(de)路上，總(zong)有(you)他(ta)(ta)們(men)溫暖的(de)(de)(de)關(guan)懷與嚴厲的(de)(de)(de)管教相依相伴，就象(xiang)一(yi)座燈(deng)塔(ta)，無論(lun)在黑夜的(de)(de)(de)疾風驟雨(yu)里，還是在白晝的(de)(de)(de)風和日(ri)麗中，都始終屹立(li)，而支撐(cheng)這一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)是他(ta)(ta)們(men)豐富的(de)(de)(de)知識(shi)完美(mei)的(de)(de)(de)操守和一(yi)顆博(bo)大的(de)(de)(de)愛心(xin)以及(ji)一(yi)種對(dui)他(ta)(ta)人(ren)前(qian)途(tu)敢于(yu)承諾的(de)(de)(de)職責。

　　16、明(ming)靜(jing)嫻姝，艷而不驕者，謂有匪君子(zi)，如切如磋，如琢如磨。粉筆為(wei)(wei)矛，白板為(wei)(wei)盾，無言真情，她為(wei)(wei)你解惑；她溫(wen)柔大方(fang)知書達理(li)，以偶(ou)像派的外(wai)在和實力派的內涵(han)詮(quan)釋(shi)教書育人。

　　17、陳擁軍他是一(yi)個有(you)(you)著(zhu)無(wu)(wu)窮精力，為(wei)工(gong)(gong)作(zuo)而生的人。他有(you)(you)足夠的理(li)由笑傲稻(dao)田：作(zuo)為(wei)物理(li)教(jiao)(jiao)師，教(jiao)(jiao)學(xue)有(you)(you)法，學(xue)生喜愛(ai)，成績驕人；作(zuo)為(wei)青年導(dao)師，不吝賜教(jiao)(jiao)，提攜后輩，無(wu)(wu)怨(yuan)無(wu)(wu)悔；作(zuo)為(wei)年級組長，盡心竭力，團結同事(shi)(shi)，關愛(ai)學(xue)生。他憑著(zhu)高度的職(zhi)責感和卓越(yue)的工(gong)(gong)作(zuo)本事(shi)(shi)當之無(wu)(wu)愧地成為(wei)青年教(jiao)(jiao)師心中的航標！

　　18、身兼班主任(ren)時，他用幽默激活每一(yi)位學生的潛力(li)；作(zuo)為教(jiao)(jiao)研組(zu)長，他用真誠鍛鑄教(jiao)(jiao)研組(zu)的整體實力(li)；身為數學教(jiao)(jiao)師(shi)時，他用細心(xin)來幫(bang)忙孩子們(men)答疑(yi)解(jie)惑。他是教(jiao)(jiao)師(shi)和學生們(men)心(xin)中的好“亞(ya)亞(ya)”！

　　19、一個(ge)xx年的(de)小姑娘，勤(qin)勤(qin)懇懇，任勞任怨(yuan)。她(ta)總是(shi)放下休息時間，辦公室(shi)那盞常常亮(liang)到凌晨還(huan)未暗(an)淡的(de)燈光(guang)記錄了她(ta)的(de)辛勞付(fu)出。無論是(shi)苦還(huan)是(shi)累，她(ta)都用微笑去應對，且無怨(yuan)無悔(hui)。

　　20、她(ta)(ta)，雖身體(ti)瘦小，卻(que)是(shi)一(yi)位內心無比(bi)強大(da)，正能量十足的(de)(de)人。課(ke)(ke)(ke)下(xia)，她(ta)(ta)和(he)(he)同事(shi)學生交談時，柔(rou)聲細(xi)語，和(he)(he)藹可親；課(ke)(ke)(ke)上，她(ta)(ta)精(jing)神飽滿，活力(li)飛揚，讓學生絲毫不敢懈(xie)怠。她(ta)(ta)不僅(jin)僅(jin)對自(zi)我的(de)(de)專業業務(wu)要求比(bi)較嚴(yan)格，并且對工作也(ye)是(shi)一(yi)絲不茍，精(jing)益(yi)求精(jing)。不知(zhi)有多少個(ge)(ge)中午(wu)，她(ta)(ta)放(fang)午(wu)時休(xiu)給孩子們(men)輔導；不知(zhi)有多少個(ge)(ge)晚上，她(ta)(ta)加(jia)班(ban)備課(ke)(ke)(ke)，批改作業，寫計劃，總(zong)(zong)結，匯報材(cai)料等。他(ta)(ta)(ta)是(shi)學校的(de)(de)“大(da)總(zong)(zong)管”，是(shi)一(yi)位沒有真正意(yi)義(yi)上節假日的(de)(de)教師。他(ta)(ta)(ta)不善言談，但(dan)內心卻(que)是(shi)十分(fen)熱情(qing)的(de)(de)人。在學校生活中，無論大(da)事(shi)小情(qing)，有問題時大(da)家首先想到就是(shi)找他(ta)(ta)(ta)，雖然有時有些事(shi)情(qing)他(ta)(ta)(ta)做(zuo)起來也(ye)有難度(du)，但(dan)他(ta)(ta)(ta)給你的(de)(de)答復總(zong)(zong)是(shi)“行，那我想想辦法(fa)”，他(ta)(ta)(ta)就是(shi)這樣一(yi)位值(zhi)得信賴的(de)(de)教師，所(suo)以教師們(men)都私下(xia)里喊他(ta)(ta)(ta)暖(nuan)男。他(ta)(ta)(ta)們(men)就是(shi)我們(men)可愛的(de)(de)再鳳，我們(men)的(de)(de)暖(nuan)男信宇！

　　21、王泉她(ta)外(wai)表柔弱(ruo)而內心(xin)剛強。她(ta)愛崗敬業(ye)(ye)，勤勉踏(ta)實(shi)。她(ta)把母親般的溫(wen)情獻給(gei)了她(ta)的學(xue)生。她(ta)教(jiao)學(xue)本事強，教(jiao)學(xue)效果好。她(ta)注重實(shi)用的教(jiao)學(xue)風格(ge)，讓英語課堂(tang)精彩紛呈，她(ta)所教(jiao)的班級(ji)學(xue)生英語提高顯著，每(mei)屆畢業(ye)(ye)生的成(cheng)績都較優(you)(you)秀(xiu)。每(mei)次教(jiao)案與作業(ye)(ye)檢查，對她(ta)的評價都是優(you)(you)秀(xiu)。她(ta)是稻田的一脈溫(wen)泉，暖暖地流淌(tang)，潤物無聲。

　　22、秉德自慎，廓而(er)無求。她(ta)用自我的行動和熱情感(gan)染著學生們，將歡(huan)樂注入到學習中，把愛傳遞得更(geng)遠。喧囂萬(wan)里，一方凈土。輪回千載，諸(zhu)子(zi)百(bai)家(jia)，忠于古籍十余載，書畫文章百(bai)家(jia)傳。林秀風(feng)情淡泊意，博(bo)古通今赤(chi)子(zi)心。您以拳拳之(zhi)心教導莘莘學子(zi)，他以三(san)寸筆桿，書寫別樣(yang)人生。

　　23、你(ni)(ni)是(shi)政治教師，卻沒有令(ling)人望(wang)之(zhi)生(sheng)畏的(de)(de)政治臉，你(ni)(ni)的(de)(de)臉上永遠(yuan)蕩漾著(zhu)春風，那(nei)(nei)樣(yang)平易近人，那(nei)(nei)樣(yang)和藹可親。你(ni)(ni)是(shi)知(zhi)識分子，卻沒有讓人敬而遠(yuan)之(zhi)的(de)(de)酸腐(fu)氣，那(nei)(nei)樣(yang)光明磊落，那(nei)(nei)樣(yang)堂堂正(zheng)正(zheng)。你(ni)(ni)是(shi)傲雪(xue)斗霜(shuang)的(de)(de)寒梅(mei)，你(ni)(ni)是(shi)不讓須眉的(de)(de)巾幗。

　　24、她(ta)(ta)(ta)用片言(yan)之(zhi)賜引導我們知行(xing)合一，止于(yu)至善，她(ta)(ta)(ta)竭盡全(quan)力引領(ling)我們在(zai)信息(xi)世(shi)界(jie)中披荊斬(zhan)棘，暢通無阻。在(zai)這個大數據時(shi)代(dai)之(zhi)中，她(ta)(ta)(ta)是我們的良師益友，更是幫忙(mang)我們乘(cheng)長風破萬里浪，向著

　　25、你是(shi)林(lin)中的(de)曉燕，年(nian)如一(yi)日(ri)，天天早出(chu)晚歸，一(yi)心撲在教(jiao)育事業上;你是(shi)一(yi)中的(de)名師，年(nian)如一(yi)日(ri)，堂(tang)堂(tang)精心備課，全身致(zhi)力英語教(jiao)學中。當(dang)教(jiao)師，你嘔(ou)心瀝(li)血，化育桃(tao)李;做主(zhu)任，你無怨無悔(hui)，服務大家。

　　26、她是一位老(lao)員工，但從不以(yi)(yi)老(lao)員工自居，在工作(zuo)中總以(yi)(yi)老(lao)員工的模范帶頭作(zuo)用感召著同事，為(wei)新紀元樹立良好的榜樣(yang)。

　　27、安(an)全值班(ban)先(xian)進個人優(you)(you)秀教務員(yuan)優(you)(you)秀教科研先(xian)進個人優(you)(you)秀后勤(qin)管理員(yuan)頒獎(jiang)詞

　　28、你是大一中(zhong)最(zui)能干的管家，事必躬親，不(bu)辭辛勞(lao)，為(wei)學校(xiao)的發展默(mo)默(mo)貢獻(xian);你是大一中(zhong)最(zui)勤奮的園(yuan)丁，早(zao)出(chu)晚歸，兢兢業(ye)(ye)業(ye)(ye)，為(wei)學校(xiao)的騰飛日(ri)夜操勞(lao)。憶(yi)往昔(xi)，總務工作井然有(you)序，這(zhe)其(qi)中(zhong)多有(you)你的功(gong)勞(lao);展未來，總務工作再上(shang)層樓(lou)，這(zhe)其(qi)中(zhong)定有(you)你的奉獻(xian)。

　　29、對(dui)待工作總是(shi)(shi)充滿熱情，態(tai)度(du)積(ji)極認(ren)真，服從安(an)排(pai)，聽從調配，無論大(da)事小事一步(bu)一個腳印，是(shi)(shi)學校電教工作中的熱心人(ren)。

　　30、當學(xue)術探究已(yi)成(cheng)為(wei)一(yi)種習慣;當教育(yu)創新已(yi)成(cheng)為(wei)一(yi)種常態(tai)，她(ta)不甘平(ping)(ping)庸，追求(qiu)卓(zhuo)越(yue)，從(cong)“經驗型”到(dao)“科(ke)(ke)研型”，從(cong)“普通教師(shi)”到(dao)“學(xue)科(ke)(ke)帶頭人”，每一(yi)次升華，都如鳳凰涅盤。她(ta)以朝圣的虔誠追求(qiu)著(zhu)教師(shi)職(zhi)業的巔峰，她(ta)用平(ping)(ping)凡的人生續(xu)寫著(zhu)幸福教育(yu)!她(ta)就是優(you)秀(xiu)學(xue)科(ke)(ke)帶頭人------

　　31、她(ta)(ta)聲音甜美，身(shen)負異能(neng)，能(neng)把一(yi)(yi)個班級化腐朽(xiu)為神奇(qi)。她(ta)(ta)用人格培(pei)養人格，她(ta)(ta)用上進(jin)帶動上進(jin)，她(ta)(ta)用愛(ai)心傳遞愛(ai)心。在(zai)(zai)她(ta)(ta)的引領下，一(yi)(yi)棵棵小樹(shu)苗已長成參(can)天大樹(shu)。在(zai)(zai)十分(fen)時刻，她(ta)(ta)服(fu)從安排，從新(xin)開始，她(ta)(ta)任勞任怨。

　　32、與學(xue)生(sheng)為(wei)伴，視(shi)教學(xue)為(wei)尊，以科研為(wei)責。她(ta)用心中求知的(de)靈魂(hun)歌(ge)頌(song)學(xue)術的(de)偉大(da)。愛心童心，講(jiang)(jiang)臺是夢(meng)想的(de)舞臺，您用知識繪成最美(mei)的(de)風景(jing)，您講(jiang)(jiang)述崗位上最美(mei)的(de)不凡，您是最崇(chong)高的(de)人。課堂上，科研中，您帶領學(xue)生(sheng)無謂探索，書山有路，學(xue)海無涯，生(sheng)活中溫暖學(xue)生(sheng)，細微處闡釋大(da)意。

　　33、他總會在學生最(zui)需要的(de)(de)時候(hou)出現：教室里，諄(zhun)諄(zhun)教導(dao)；走廊上，親(qin)切談心(xin)；操場上，肩(jian)挑手扛(kang)……如果辛勞是(shi)一(yi)種(zhong)財富，他就是(shi)最(zui)富有的(de)(de)人。考(kao)場殘酷，他帶領的(de)(de)班級始終獨占鰲(ao)頭；生活冷暖，他是(shi)孩子(zi)們最(zui)貼心(xin)的(de)(de)師長。

　　34、她擁(yong)有矯(jiao)健的身(shen)(shen)材優美(mei)的體態，早(zao)晨(chen)的第一縷光總伴隨著(zhu)她的身(shen)(shen)影，如茵的操場(chang)上常響起她的哨聲。不(bu)論嚴寒酷暑，不(bu)懼風吹雨淋，她用(yong)科學(xue)的訓練，幫忙(mang)學(xue)生挺拔稚(zhi)嫩的身(shen)(shen)軀；她用(yong)飽滿的熱(re)情，帶領學(xue)生征戰亞洲舞臺，領略體育之美(mei)，享(xiang)受運動之樂。

　　35、她(ta)是個熱心(xin)腸，用熱情和(he)(he)執著書(shu)寫著生(sheng)(sheng)活，也書(shu)寫著工作。她(ta)用“嚴”和(he)(he)“愛(ai)”裝飾自我的(de)教(jiao)育風格，成為(wei)(wei)孩(hai)子們(men)能夠依(yi)靠(kao)的(de)班(ban)主任。活躍的(de)課堂，飛翔的(de)思維，她(ta)以(yi)辛(xin)勤為(wei)(wei)杠桿，以(yi)付出(chu)為(wei)(wei)支點(dian)，去(qu)翹起學生(sheng)(sheng)觸手可及的(de)明天。

　　36、愛(ai)崗敬(jing)業(ye)，哺育英(ying)才，你(ni)誨人不倦，堂(tang)堂(tang)精心(xin)備課(ke);老當(dang)益(yi)壯(zhuang)，管理(li)班級，你(ni)盡(jin)(jin)職盡(jin)(jin)責，每日早出晚歸。你(ni)有(you)南(nan)方(fang)(fang)才子的內秀(xiu)，三言兩語，就能(neng)為學生化解(jie)迷津(jin)，指點方(fang)(fang)向(xiang);你(ni)有(you)蚌埠男人的開(kai)朗，舉手投足，都能(neng)讓(rang)同事排遣煩惱，獲得(de)歡樂(le)。

　　37、一位育人的(de)(de)“老員工”，兢(jing)兢(jing)業業，無(wu)怨無(wu)悔。她(ta)(ta)就像革(ge)命的(de)(de)一塊(kuai)磚，哪里需要哪里搬，用(yong)真心對(dui)待(dai)學生(sheng)，用(yong)負責對(dui)待(dai)工作(zuo)，用(yong)青春譜(pu)寫華篇。應對(dui)學校的(de)(de)工作(zuo)調動，她(ta)(ta)積極服從分配，克服家里的(de)(de)困(kun)難，哪里需要都義不容辭的(de)(de)頂上。

　　38、她(ta)(ta)猶如一只辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)蜜(mi)蜂不(bu)(bu)斷耕耘，默默收獲(huo)(huo)。參加各級比賽，獲(huo)(huo)獎頗多；用平凡的(de)(de)(de)(de)(de)智慧，啟發學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維；用深入(ru)淺出(chu)地演(yan)算(suan)，帶領學生(sheng)體驗(yan)成功的(de)(de)(de)(de)(de)喜悅；數(shu)年如一日的(de)(de)(de)(de)(de)畢業班教學，加減乘(cheng)除，算(suan)不(bu)(bu)盡他的(de)(de)(de)(de)(de)奉獻！給(gei)了(le)(le)學生(sheng)一桿(gan)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)尺，讓自(zi)我去丈(zhang)量人生(sheng)；給(gei)了(le)(le)學生(sheng)一副學習的(de)(de)(de)(de)(de)圓(yuan)規，讓自(zi)我去規劃成長的(de)(de)(de)(de)(de)藍圖。她(ta)(ta)在流逝自(zi)我青(qing)春的(de)(de)(de)(de)(de)同時，卻(que)給(gei)了(le)(le)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)兩(liang)樣(yang)東西：一是(shi)(shi)(shi)根(gen)，二是(shi)(shi)(shi)翼(yi)。樹(shu)無根(gen)不(bu)(bu)立，鳥無翼(yi)不(bu)(bu)飛。青(qing)少年是(shi)(shi)(shi)人類的(de)(de)(de)(de)(de)期望，民(min)族的(de)(de)(de)(de)(de)未來。要在社會(hui)中出(chu)擊競爭，根(gen)要扎穩才能固本(ben)，羽翼(yi)要硬(ying)才能搏擊。她(ta)(ta)說：選(xuan)擇了(le)(le)教育(yu)，就(jiu)(jiu)選(xuan)擇了(le)(le)繁(fan)忙，選(xuan)擇了(le)(le)奉獻，選(xuan)擇了(le)(le)犧牲。但(dan)愛(ai)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)力量。她(ta)(ta)還說：一個教師(shi)有了(le)(le)對事業對學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)摯愛(ai)之心(xin)，就(jiu)(jiu)會(hui)信心(xin)滿懷(huai)，力量十足(zu)。

　　39、他(ta)，活(huo)潑(po)跳脫(tuo)，卻(que)在橫豎撇(pie)捺中詮(quan)釋(shi)了做人做事的風骨，教會(hui)學(xue)生書寫人生；他(ta)，妙(miao)語(yu)連珠，常在我(wo)們(men)(men)迷茫(mang)時給予幫忙(mang)，如春風化雨，點點滴滴，沁(qin)人心脾；他(ta)，英(ying)俊瀟(xiao)灑，卻(que)始終不顧形象地奔(ben)跑在我(wo)們(men)(men)需(xu)要的地方，他(ta)是我(wo)們(men)(men)的無敵隊長。

　　40、她(ta)，柔(rou)弱小女(nv)人一枚，卻能打(da)開(kai)心靈(ling)的(de)窗戶(hu)，剝開(kai)厚(hou)厚(hou)的(de)心繭，用穿透心靈(ling)的(de)熱情和愛(ai)，贏得(de)學生的(de)心和家長(chang)的(de)信任。她(ta)用無悔的(de)師(shi)愛(ai)溫暖學生的(de)心房，她(ta)用汗水和淚水滋潤(run)著孩子的(de)成長(chang)，馮(feng)教(jiao)師(shi)，辛苦了！

　　41、你(ni)把(ba)青春留(liu)(liu)給(gei)了(le)一中，你(ni)把(ba)榮譽(yu)留(liu)(liu)給(gei)了(le)他人，你(ni)是(shi)默默無聞的幕后(hou)英雄，一中師生永遠(yuan)銘記你(ni)的奉獻。忘(wang)不了(le)，周一升旗你(ni)忙(mang)忙(mang)碌碌的身影(ying);忘(wang)不了(le)，軍訓路途(tu)你(ni)徒步前行的腳印。人如(ru)其(qi)人，你(ni)立身處世，成人以美，你(ni)身上彰顯(xian)著一中教師的美德。

　　42、三尺講(jiang)臺，年堅守，非三言(yan)兩語能夠評(ping)述。她(ta)(ta)是教學(xue)(xue)一線的(de)一位老(lao)兵。在平凡的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)崗位上恪盡職(zhi)守孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)。她(ta)(ta)注重(zhong)班主(zhu)任工(gong)作(zuo)方法(fa)研究，善于做(zuo)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)思想工(gong)作(zuo)，有多少(shao)“問題學(xue)(xue)生(sheng)”在她(ta)(ta)的(de)親(qin)切(qie)教誨下(xia)變成(cheng)(cheng)了優秀(xiu)生(sheng)。她(ta)(ta)帶的(de)班級班風正學(xue)(xue)風濃(nong)成(cheng)(cheng)績(ji)好。烈火煉真金，華章滿XX。她(ta)(ta)是XX教師的(de)“精華”！

　　43、她(ta)(ta)韻致淑(shu)雅，渾身散發著迷人的(de)光輝。她(ta)(ta)以四兩撥千均的(de)淡定(ding)從容將自(zi)(zi)(zi)我所帶的(de)班(ban)級(ji)所領導的(de)年級(ji)治理得(de)井(jing)井(jing)有(you)條欣欣向榮。作(zuo)為語文(wen)教(jiao)(jiao)師，她(ta)(ta)致力于營造書香課堂，教(jiao)(jiao)誨學(xue)生懂得(de)“腹有(you)詩書氣自(zi)(zi)(zi)華”。作(zuo)為年級(ji)的(de)領跑(pao)者(zhe)，她(ta)(ta)常(chang)說自(zi)(zi)(zi)我運(yun)氣很好，有(you)一群好同事，團結協作(zuo)，眾(zhong)志成城(cheng)，才能把(ba)學(xue)校布置的(de)任務出色完(wan)成。

　　44、他(ta)總是(shi)(shi)相信，體(ti)育教學是(shi)(shi)一(yi)(yi)片海(hai)(hai)，在那里趕海(hai)(hai)，定能收獲(huo)幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足(zu)印。他(ta)也(ye)總是(shi)(shi)相信，把(ba)平(ping)(ping)凡(fan)的(de)事做好，就(jiu)是(shi)(shi)不平(ping)(ping)凡(fan)!他(ta)把(ba)孩子們(men)帶進夢一(yi)(yi)般的(de)童話世界里，盡情享受(shou)陽光(guang)運(yun)動的(de)歡樂;他(ta)用(yong)汗水一(yi)(yi)次次磨(mo)練，一(yi)(yi)次次提升(sheng)，他(ta)給孩子們(men)送去片片摯愛，傳遞健康理(li)念。

　　45、他是茫茫旅途中的(de)一張地圖，他是疲憊奔波時的(de)一碗熱湯；講課張弛有(you)度，放得(de)(de)出去(qu)，收得(de)(de)回來，帶(dai)領(ling)學生打破框架，跳得(de)(de)出來，化蛹為(wei)蝶。妙語聲漸漸，科(ke)研路漫(man)漫(man)，師道長存，傳承不(bu)息。

　　46、你在教(jiao)書(shu)育人(ren)的道路上(shang)，盡心盡責，你在教(jiao)育科研(yan)的路上(shang)奮力前行，用(yong)(yong)青(qing)春的力量追(zhui)逐生命的輝煌，用(yong)(yong)智慧(hui)的光芒(mang)把(ba)學(xue)生的人(ren)生照亮，在你心里，學(xue)校(xiao)為(wei)(wei)重(zhong)，家為(wei)(wei)輕(qing)，學(xue)生最重(zhong)，自我最輕(qing)。他(ta)就是(shi):xxx

　　47、學校(xiao)里，總能看見你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)步履匆(cong)匆(cong)的(de)(de)身影;辦公(gong)室里，總能聽到你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)諄諄善誘的(de)(de)話語。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，有(you)母(mu)親(qin)的(de)(de)慈(ci)愛，有(you)父親(qin)的(de)(de)嚴格，有(you)朋友的(de)(de)知心(xin)。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)用心(xin)血(xue)筑(zhu)就(jiu)(jiu)愛，用愛贏得(de)學生心(xin)。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)坦(tan)城(cheng)，寬厚，平(ping)易近人(ren);你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)勤奮，自強，工作盡心(xin)。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)教育(yu)學生用慈(ci)愛，學生回(hui)報你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)以愛戴。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)用燃燒自我(wo)照亮別(bie)人(ren)的(de)(de)精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(ye)”的(de)(de)內(nei)涵。教師們(men)(men)，他(ta)們(men)(men)就(jiu)(jiu)是:xxx

　　48、如果(guo)(guo)說教師是(shi)辛勤的(de)(de)(de)園丁，你就是(shi)園丁們(men)的(de)(de)(de)園丁，初級(ji)，中級(ji)，高級(ji)，特級(ji)，每一(yi)個(ge)職稱背后都有你辛勤的(de)(de)(de)付出(chu);如果(guo)(guo)黨員是(shi)公(gong)仆(pu)，你就是(shi)公(gong)仆(pu)們(men)的(de)(de)(de)公(gong)仆(pu)，先進，模范，巾(jin)幗，標兵，每一(yi)個(ge)榮譽的(de)(de)(de)背后都有無私的(de)(de)(de)奉獻。你是(shi)一(yi)中的(de)(de)(de)好人(ren)，你是(shi)我們(men)的(de)(de)(de)功臣。

　　49、樓曉飛喜看稻菽千重浪，最是恬(tian)淡(dan)樓曉飛。她(ta)(ta)在思考中把厚厚的(de)(de)(de)課本變成(cheng)(cheng)了薄薄的(de)(de)(de)知識，她(ta)(ta)在精(jing)心(xin)組織中把課堂(tang)變成(cheng)(cheng)了歡樂的(de)(de)(de)學堂(tang)。初為(wei)人師(shi)時，她(ta)(ta)決心(xin)將愛播(bo)撒到每(mei)一(yi)個學生的(de)(de)(de)心(xin)田，她(ta)(ta)激動興(xing)奮。當成(cheng)(cheng)為(wei)中流(liu)砥柱后，她(ta)(ta)已淡(dan)泊從(cong)容文雅睿智(zhi)。她(ta)(ta)把慈母般的(de)(de)(de)愛都傳遞給了學生，卻從(cong)不在意是否能有回報。她(ta)(ta)是一(yi)朵清新淡(dan)雅的(de)(de)(de)百合，也是一(yi)位真(zhen)正的(de)(de)(de)耕耘者(zhe)，一(yi)位真(zhen)正的(de)(de)(de)忘我者(zhe)。

　　50、毛曼平年的(de)(de)(de)(de)堅守，年的(de)(de)(de)(de)付出，讓她桃(tao)李(li)滿天下。她用拳拳愛(ai)心(xin)(xin)安頓了躁動(dong)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)，用片片真情挽(wan)留住漂泊的(de)(de)(de)(de)靈魂(hun)。這不停(ting)的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步來自(zi)職責(ze)的(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)，奉獻(xian)的(de)(de)(de)(de)情懷源于心(xin)(xin)底(di)對(dui)(dui)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)，更是源于對(dui)(dui)民辦教(jiao)育事業的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛(ai)。她似乎忘記了歲(sui)月的(de)(de)(de)(de)斗轉(zhuan)星移，默(mo)默(mo)譜(pu)寫著(zhu)季(ji)節的(de)(de)(de)(de)春華秋實。連任(ren)兩屆(jie)高三年級組(zu)長兼班主(zhu)任(ren)，她始(shi)終站在科任(ren)教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)前(qian)面站在學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)身邊，盡力(li)轉(zhuan)變學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)行為習(xi)慣(guan)，深受家(jia)長同事贊譽。

　　51、他(ta)(ta)用最專(zhuan)業的(de)數學(xue)(xue)(xue)語言為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)解疑(yi)答難，他(ta)(ta)身體力行(xing)(xing)地示范著有(you)(you)規有(you)(you)矩才能成(cheng)就(jiu)方圓。他(ta)(ta)關愛學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，業務精進，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)深受學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜(xi)愛。他(ta)(ta)積(ji)極參(can)加教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)改，工作再忙再辛苦卻不(bu)輟筆耕，連年都有(you)(you)論文獲(huo)獎或發(fa)表。作為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)務主任他(ta)(ta)務實創新，蹲點(dian)高三(san)，勇(yong)挑重(zhong)擔，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)穩健攀升有(you)(you)他(ta)(ta)的(de)不(bu)可磨滅的(de)貢獻。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與行(xing)(xing)管比(bi)翼飛翔，難能可貴！

　　52、深夜伏案的(de)背影，揮斥(chi)方遒的(de)享受，他用淵博的(de)學(xue)識引導我們在知識的(de)海(hai)洋里(li)奮勇前行，他用無(wu)私的(de)奉(feng)獻(xian)教(jiao)會我們在人(ren)生的(de)旅途(tu)上(shang)恪守本心，心系社會，嚴(yan)謹治學(xue)，是他為我們展開新畫(hua)卷。他用他獨特(te)的(de)經歷展示著豐富的(de)人(ren)生。

　　53、溫文(wen)爾雅，和(he)藹可(ke)親，對待工作總是(shi)充滿熱情，話語不多(duo)，但踏實肯干。從她(ta)的(de)臉上，你讀出的(de)不僅僅是(shi)善意和(he)友好(hao)，更有寬容和(he)奉獻。她(ta)用(yong)(yong)自我(wo)的(de)妙手，用(yong)(yong)最真(zhen)誠的(de)微笑(xiao)，收獲了學生對她(ta)的(de)'信任和(he)愛戴(dai)。

　　54、你(ni)點(dian)子(zi)多(duo)，方(fang)法(fa)新(xin)。有思路，就(jiu)有出路。年(nian)級管理殫(dan)精竭慮，年(nian)級提(ti)高(gao)日新(xin)月異。你(ni)是排頭兵，你(ni)是調度員(yuan)。你(ni)領導(dao)的團體團結務(wu)實奮進，你(ni)負責的科室成績突出。你(ni)用(yong)(yong)超強耐心堅持打一場(chang)持久戰，用(yong)(yong)你(ni)的的毅力和行為去(qu)影響年(nian)級改變學生，你(ni)用(yong)(yong)愛崗敬業向我(wo)們(men)昭示著人民教師(shi)的質樸與忠誠，你(ni)以(yi)男兒的柔情(qing)編(bian)織著師(shi)者的大愛。教師(shi)們(men)，他就(jiu)是我(wo)們(men)的優秀年(nian)級主任(ren):xxx

　　55、賀(he)勇(yong)一(yi)(yi)腔(qiang)真(zhen)情(qing)歌(ge)詠稻田，兩只妙手演奏(zou)華章。課(ke)間，他(ta)用音樂(le)(le)般的(de)(de)語言，幫忙學生(sheng)(sheng)從容(rong)著(zhu)紊亂的(de)(de)步(bu)伐，用振奮人心的(de)(de)號令，幫忙學生(sheng)(sheng)挺拔著(zhu)稚嫩(nen)的(de)(de)身軀。課(ke)堂上(shang)，他(ta)時而(er)(er)委婉低吟，時而(er)(er)熱情(qing)洋溢(yi)，他(ta)用充滿魔(mo)力的(de)(de)音樂(le)(le)，牢(lao)牢(lao)地抓(zhua)住學生(sheng)(sheng)的(de)(de)心。一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)比賽(sai)，一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)文(wen)藝活(huo)動(dong)，都(dou)響著(zhu)他(ta)充滿磁力的(de)(de)聲音。屢獲佳績實可(ke)賀(he)，迎難而(er)(er)上(shang)才叫勇(yong)！

　　56、劉行美(mei)身(shen)體上(shang)的(de)(de)(de)疼痛沒(mei)有動搖他(ta)(ta)堅(jian)定的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)活力，高三的(de)(de)(de)重擔沒(mei)有消磨他(ta)(ta)堅(jian)強的(de)(de)(de)意志(zhi)，工作(zuo)(zuo)上(shang)的(de)(de)(de)勞(lao)頓沒(mei)有阻緩他(ta)(ta)努力向前的(de)(de)(de)腳步(bu)，沒(mei)有豪言壯(zhuang)語，也不需要留(liu)下太多的(de)(de)(de)精彩，投入每(mei)一(yi)項工作(zuo)(zuo)——作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)政(zheng)治教(jiao)師，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)班主(zhu)任作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)教(jiao)研組長，他(ta)(ta)都(dou)不落(luo)后于任何人，他(ta)(ta)給稻(dao)田(tian)帶來了精神，也為(wei)(wei)自我詮(quan)釋了精彩的(de)(de)(de)教(jiao)育人生。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)美(mei)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)精神更(geng)美(mei)！

　　57、陳躍飛“嚴”和“愛(ai)”是(shi)她(ta)的(de)教(jiao)育(yu)風格，“讓學生(sheng)成(cheng)長成(cheng)人(ren)成(cheng)才”是(shi)她(ta)的(de)教(jiao)育(yu)追求。“愛(ai)”“畏”交(jiao)織是(shi)學生(sheng)對她(ta)的(de)最準確感受(shou)。活躍的(de)課堂(tang)，飛翔的(de)思維(wei)，她(ta)教(jiao)會學生(sheng)歡(huan)樂作文(wen)，歡(huan)樂做人(ren)。她(ta)不(bu)僅(jin)僅(jin)懂(dong)得教(jiao)人(ren)“樂學”，也懂(dong)得教(jiao)人(ren)“樂活”。她(ta)熱情謳(ou)歌生(sheng)命，享受(shou)生(sheng)活，一(yi)曲(qu)高亢(kang)亮麗的(de)《青(qing)藏高原》會叫醒(xing)你的(de)耳朵。

　　58、工作(zuo)任務走(zou)在前，遇到困難跑在前，什么叫吃苦(ku)，什么叫敬業。這在她的身上體現(xian)得淋(lin)漓(li)盡致。

　　59、覃事維講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少(shao)年。她(ta)用語言播種，用心(xin)血滋潤(run)。她(ta)把(ba)學(xue)生(sheng)的(de)(de)每(mei)一滴淚珠都當(dang)作珍珠，她(ta)把(ba)學(xue)生(sheng)的(de)(de)每(mei)一次挫折都當(dang)作天(tian)使的(de)(de)振翅，課(ke)堂上她(ta)對學(xue)生(sheng)展露的(de)(de)微(wei)笑，像永綻不(bu)敗的(de)(de)玫(mei)瑰紅顏(yan)。她(ta)所教的(de)(de)班級，高考語文成(cheng)績穩居全區之(zhi)首，學(xue)生(sheng)因(yin)她(ta)而(er)歡樂，她(ta)因(yin)教育而(er)美麗。說(shuo)不(bu)盡的(de)(de)風(feng)流(liu)韻味，道不(bu)完的(de)(de)典(dian)雅風(feng)情(qing)（覃）。

　　60、張婕年班主任(ren)生涯她(ta)學(xue)會像愛(ai)護自我的(de)孩(hai)子(zi)一(yi)樣愛(ai)護學(xue)生，也(ye)所以而贏(ying)得(de)學(xue)生的(de)心。她(ta)用(yong)優美靈動(dong)的(de)語(yu)(yu)言，創設了(le)詩意橫生的(de)課(ke)堂。擔任(ren)活動(dong)主持(chi)，她(ta)從容自若，妙(miao)語(yu)(yu)連珠，是學(xue)生的(de)偶(ou)像。擔任(ren)初中部語(yu)(yu)文教(jiao)研組長，她(ta)積極賽課(ke)，積極研討，不輟筆耕，獲獎頻(pin)頻(pin)！昨日，她(ta)還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今日，她(ta)已是一(yi)顆閃(shan)亮(liang)的(de)珍珠。

　　61、如果有一種力(li)量能夠(gou)指引人生的(de)(de)(de)方(fang)向，這(zhe)其(qi)中必(bi)須有他們的(de)(de)(de)光(guang)芒；如果有一種聲(sheng)音(yin)能夠(gou)影響一個(ge)人的(de)(de)(de)思想，這(zhe)其(qi)中必(bi)須有他們的(de)(de)(de)嘹(liao)亮；如果辛勞是一種財富，那(nei)您就是世界上最(zui)富有的(de)(de)(de)人，白天黑(hei)夜，春去秋來(lai)，您服務學生，服務家(jia)長，舍小家(jia)為(wei)大家(jia)，用母親的(de)(de)(de)胸懷，撐(cheng)起一片片愛的(de)(de)(de)港(gang)灣。班(ban)主任，作(zuo)為(wei)學校最(zui)基層(ceng)的(de)(de)(de)管理者，左肩扛著學生的(de)(de)(de)此刻，右肩擔著祖國的(de)(de)(de)未來(lai)。

　　62、他(ta)(ta)是XX復校以來年輕的“元老”，初中(zhong)品(pin)牌(pai)化學(xue)教(jiao)師(shi)。十年如(ru)一日地堅守在初三化學(xue)教(jiao)學(xue)陣地，他(ta)(ta)與(yu)同組(zu)教(jiao)師(shi)團結協作，精心設計適合(he)學(xue)情的學(xue)案。他(ta)(ta)似乎有一雙化“腐(fu)朽(xiu)”為(wei)神奇的魔手，屢(lv)屢(lv)接手后進班級，卻(que)總是微笑應對，用心耕(geng)耘，扭轉乾(qian)坤(kun)。他(ta)(ta)總是讓學(xue)生和家長充滿希冀(ji)。“雷老大(da)”這(zhe)一稱呼成了學(xue)生給(gei)他(ta)(ta)最(zui)高的榮(rong)譽(yu)。

　　63、鄧冬桂(gui)她(ta)用(yong)真誠打動學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)心靈，用(yong)熱情點燃學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)活力(li)。站在樓下都(dou)能夠聽見她(ta)鏗鏘有力(li)充滿活力(li)的(de)(de)(de)(de)講課聲。看似枯燥的(de)(de)(de)(de)政(zheng)治知識，被她(ta)著色(se)添(tian)彩，描繪成美麗的(de)(de)(de)(de)風(feng)景；她(ta)甚至用(yong)哲學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)觀點和方(fang)法來做學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)思想工作，她(ta)讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)會往更高處(chu)看人生(sheng)。一絲(si)倔強一

　　64、她猶(you)如一(yi)只辛勤的(de)蜜蜂，在美麗的(de)七彩花苑中不斷(duan)地耕耘，默默收獲。用(yong)平凡的(de)智慧，啟發(fa)孩子們(men)的(de)思維，用(yong)深入淺(qian)出的(de)演算，帶領孩子們(men)體驗成(cheng)功的(de)喜悅(yue)。年如一(yi)日，孩子們(men)因她而歡(huan)樂，她因孩子們(men)而美麗。

　　65、她(ta)用語言播種，用心血滋潤。她(ta)把(ba)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)每(mei)一(yi)滴淚珠(zhu)都當作珍珠(zhu)，她(ta)把(ba)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)每(mei)一(yi)次(ci)挫折都當作天使的(de)振(zhen)翅(chi)，課堂上她(ta)對學生(sheng)(sheng)(sheng)展露的(de)微笑，像永綻不(bu)敗(bai)的(de)玫(mei)瑰紅顏(yan)。學生(sheng)(sheng)(sheng)因(yin)她(ta)而歡樂(le)，她(ta)因(yin)教育而美麗。說不(bu)盡的(de)風流韻味，道不(bu)完的(de)典雅風情，她(ta)就(jiu)是(shi)

　　66、你(ni)身(shen)在(zai)后方卻(que)關心(xin)教學，你(ni)身(shen)在(zai)二線卻(que)沖(chong)鋒在(zai)前，你(ni)愛崗敬(jing)業，無私(si)奉獻，你(ni)管理育(yu)人，服務育(yu)人，軍功章上有你(ni)的一半，他就是后勤管理員:xxx

　　67、八(ba)度(du)春秋，三(san)尺講臺，付萬千(qian)言(yan)語。她(ta)化徐徐春風，盡沐學子心。似遠而近，亦師亦友(you)，她(ta)用不一(yi)樣的(de)語言(yan)教誨著我(wo)(wo)們一(yi)樣的(de)人生哲理；高屋(wu)建瓴，盡心盡力，她(ta)用不一(yi)樣的(de)視角(jiao)帶我(wo)(wo)們感悟著不一(yi)樣的(de)世界！

　　68、肖建國他(ta)(ta)用雙肩稱(cheng)量(liang)起(qi)初(chu)中物理學(xue)(xue)科帶頭人的(de)(de)(de)重量(liang)，他(ta)(ta)用職責的(de)(de)(de)砝碼使情感的(de)(de)(de)天平始終(zhong)向學(xue)(xue)生(sheng)那端傾斜，他(ta)(ta)把學(xue)(xue)生(sheng)考試(shi)的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)巧(qiao)妙的(de)(de)(de)變為(wei)學(xue)(xue)習動力(li)，他(ta)(ta)用人格的(de)(de)(de)引(yin)(yin)力(li)，吸引(yin)(yin)學(xue)(xue)生(sheng)在中考的(de)(de)(de)決勝場上過灘涉險(xian)，簡便取(qu)勝。年他(ta)(ta)引(yin)(yin)領的(de)(de)(de)初(chu)三團隊在雨花(hua)區內稱(cheng)雄，他(ta)(ta)輔導的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)頻頻斬金奪銀(yin)，他(ta)(ta)是稻田初(chu)中部的(de)(de)(de)一面旗幟！。

　　69、不放下的(de)原(yuan)則(ze)(ze)，才(cai)(cai)剛(gang)帶領班(ban)，浴血奮(fen)戰，殺出重圍。又接手班(ban)，團結奮(fen)斗，締(di)造優(you)秀。作為(wei)普通班(ban)班(ban)主任她(ta)堅持(chi)率先垂(chui)范，諸事親(qin)歷親(qin)為(wei)以身作則(ze)(ze)。雖然一介弱質，卻甘當拼(pin)命三郎，因為(wei)她(ta)堅信(xin)“愛拼(pin)才(cai)(cai)會贏”。

　　70、教書育人(ren)，求真務實；外表帥(shuai)氣(qi)溫(wen)暖，性格風趣(qu)幽(you)默(mo)，潛移默(mo)化中影(ying)響我們(men)(men)積極(ji)向上，朝氣(qi)蓬勃；工(gong)作認(ren)真負責(ze)，講課清晰(xi)明(ming)了，循循善(shan)誘中讓我們(men)(men)懂得不懈努力，腳(jiao)踏(ta)實地；疏影(ying)橫斜(xie)水清淺，暗香浮動月黃昏(hun)。他(ta)把學(xue)生們(men)(men)帶入植物的世界，領會其中的奧(ao)妙；他(ta)細致入微(wei)，溫(wen)文(wen)儒(ru)雅，在科(ke)研的道路上，體悟生命的重量。天工(gong)點酥作梅花，他(ta)堅守的情(qing)懷(huai)似傲(ao)雪怒放暗香遠播(bo)的寒梅。

　　71、人如其名(ming)，你(ni)隨和(he)謙遜的(de)(de)外表背(bei)后，有著凜然不可侵犯(fan)的(de)(de)錚(zheng)錚(zheng)鐵骨;討論時(shi)事，你(ni)散淡率性(xing)的(de)(de)言(yan)語之中，有著洞悉世事變換(huan)的(de)(de)敏銳眼(yan)光。教歷史，你(ni)將教材(cai)爛熟于心，化繁為簡，用最(zui)少的(de)(de)時(shi)間實現(xian)最(zui)大的(de)(de)教學效益，所教班級名(ming)列前茅;帶學生，你(ni)將成(cheng)人放在首位，德行第一，用最(zui)多的(de)(de)時(shi)間強化最(zui)小(xiao)的(de)(de)一言(yan)一行，所帶學生品行端良。

　　72、李(li)淑輝(hui)她(ta)韻(yun)致淑雅(ya)，渾身散(san)發著迷人的光輝(hui)。她(ta)以四兩撥千(qian)均的淡定從(cong)容將自(zi)我(wo)所(suo)(suo)帶的班級(ji)(ji)所(suo)(suo)領(ling)導的年(nian)(nian)級(ji)(ji)治理得(de)井井有(you)條欣欣向榮。作為(wei)語文教師(shi)，她(ta)致力于營造書(shu)香課堂(tang)，教誨學生懂得(de)“腹有(you)詩(shi)書(shu)氣自(zi)華(hua)”。作為(wei)年(nian)(nian)級(ji)(ji)的領(ling)跑(pao)者，她(ta)常說自(zi)我(wo)運氣很好，有(you)一(yi)群(qun)好同事，團結(jie)協作，眾志(zhi)成城(cheng)，才能把學校(xiao)布置的任(ren)務(wu)出色完(wan)成。

　　73、體育課上(shang)，你(ni)(ni)教(jiao)給(gei)學(xue)生(sheng)健(jian)康(kang)的(de)(de)(de)(de)理念，教(jiao)會學(xue)生(sheng)運動的(de)(de)(de)(de)技能，培(pei)養學(xue)生(sheng)鍛(duan)煉(lian)的(de)(de)(de)(de)習慣(guan);比賽場上(shang)，你(ni)(ni)交給(gei)學(xue)生(sheng)體育的(de)(de)(de)(de)真(zhen)諦，教(jiao)會學(xue)生(sheng)競技的(de)(de)(de)(de)規則，培(pei)養學(xue)生(sheng)拼搏的(de)(de)(de)(de)精神。你(ni)(ni)把健(jian)康(kang)帶給(gei)學(xue)生(sheng)，你(ni)(ni)把辛勞留給(gei)自(zi)我。每一(yi)個你(ni)(ni)帶過的(de)(de)(de)(de)`學(xue)生(sheng)，都會發(fa)自(zi)內心的(de)(de)(de)(de)感(gan)激(ji)你(ni)(ni)!

　　74、別(bie)看年輕貌(mao)美，卻已身兼“慈(ci)母”數年；別(bie)看身形瘦弱，卻能帶領孩子們暢游四海八荒……她相信(xin)著(zhu)世界上(shang)有兩件(jian)(jian)東西能夠深深地震撼人們的(de)(de)心靈(ling)，一件(jian)(jian)是我(wo)們心中(zhong)崇高的(de)(de)道德(de)準則，另一件(jian)(jian)是我(wo)們頭頂上(shang)燦(can)爛的(de)(de)星空。

　　75、每(mei)當(dang)學(xue)生入學(xue)轉學(xue)時(shi)，我們(men)就(jiu)會(hui)想(xiang)起(qi)(qi)我們(men)親愛(ai)的石老(lao)(lao)頭；每(mei)當(dang)電腦有問(wen)題(ti)時(shi)，我們(men)就(jiu)會(hui)想(xiang)起(qi)(qi)我們(men)萬能的石老(lao)(lao)頭；每(mei)當(dang)想(xiang)起(qi)(qi)招生工作(zuo)時(shi)，我們(men)就(jiu)會(hui)想(xiang)起(qi)(qi)我們(men)辛苦(ku)的石老(lao)(lao)頭……石老(lao)(lao)頭，明年的招生工作(zuo)，拜托了！

　　76、劉翔貴他(ta)用最專業(ye)的(de)數(shu)學(xue)(xue)語言(yan)為學(xue)(xue)生(sheng)解疑(yi)答難，他(ta)身(shen)體力(li)行地示(shi)范著有(you)(you)規有(you)(you)矩才能成就方(fang)圓(yuan)。他(ta)關愛(ai)學(xue)(xue)生(sheng)，業(ye)務精進，教(jiao)學(xue)(xue)深(shen)受學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。他(ta)積極參(can)加教(jiao)研教(jiao)改，工作再忙再辛(xin)苦卻不輟筆(bi)耕，連年都有(you)(you)論文(wen)獲(huo)獎或發表。作為教(jiao)務主任(ren)他(ta)務實創(chuang)新，蹲點(dian)高三，勇挑重擔(dan)，學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)穩健攀升有(you)(you)他(ta)的(de)不可磨滅的(de)貢(gong)獻。教(jiao)學(xue)(xue)與(yu)行管比(bi)翼(yi)飛翔，難能可貴！孫密(mi)蓮個寒暑易(yi)節(jie)在教(jiao)師的(de)生(sheng)涯中并不算(suan)長，她猶(you)如(ru)一(yi)只辛(xin)勤的(de)蜜蜂不斷耕耘，默默收(shou)獲(huo)。多年承擔(dan)高三數(shu)學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)工作，屢創(chuang)佳(jia)績；參(can)加各級(ji)比(bi)賽，獲(huo)獎頗(po)多；年承擔(dan)長沙(sha)市骨干教(jiao)師“送教(jiao)下鄉活動”，一(yi)顯身(shen)手(shou)；參(can)與(yu)教(jiao)輔編寫，發表論文(wen)多篇(pian)。身(shen)為班主任(ren)的(de)她又像一(yi)朵馨(xin)香脈(mo)脈(mo)的(de)蓮，以其(qi)高潔品質(zhi)熏(xun)陶(tao)出一(yi)批批優(you)秀(xiu)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)和一(yi)個個優(you)秀(xiu)團體。

　　77、丁桂香她是一株小小的丁香花，外樸(pu)而內(nei)秀(xiu)，執著地(di)吐露(lu)芬芳(fang)。她堅守不(bu)(bu)嫌棄(qi)不(bu)(bu)拋棄(qi)

　　78、你們模范帶頭，率先垂范，團體備課，一絲不(bu)茍，團體研討(tao)，規(gui)范認真，學科成績，異軍突起，你們就是(shi)教研組長的代表:xxx

　　79、你(ni)是(shi)大一(yi)(yi)中(zhong)的排(pai)球女(nv)(nv)將，帶(dai)領一(yi)(yi)中(zhong)女(nv)(nv)排(pai)，創(chuang)造(zao)了蟬聯蚌(bang)埠教工(gong)女(nv)(nv)排(pai)冠(guan)軍的佳績;你(ni)是(shi)大一(yi)(yi)中(zhong)的體育(yu)名(ming)師(shi)，引(yin)領一(yi)(yi)中(zhong)教師(shi)，抒寫(xie)著(zhu)重返(fan)安徽教育(yu)第一(yi)(yi)方陣的篇(pian)章。愛崗(gang)敬(jing)業(ye)，你(ni)堪稱模范;科研興校，你(ni)無愧名(ming)師(shi)。你(ni)是(shi)一(yi)(yi)中(zhong)名(ming)牌，你(ni)是(shi)一(yi)(yi)中(zhong)的驕傲。

　　80、他(ta)憑著(zhu)對數(shu)學教學的(de)一份(fen)熱情一份(fen)執著(zhu)，一路坎(kan)一路收(shou)獲(huo)，再苦(ku)再累，無怨無悔。他(ta)把(ba)孩(hai)子們帶進奇(qi)妙的(de)數(shu)字(zi)世界(jie)里(li)，盡(jin)情數(shu)字(zi)和圖形的(de)歡樂。在(zai)(zai)新紀元這個絢(xuan)爛(lan)的(de)大舞臺，他(ta)懷著(zhu)一顆感恩的(de)心在(zai)(zai)平淡(dan)的(de)歲月里(li)繼續(xu)演繹著(zhu)數(shu)學教師的(de)精彩(cai)!

　　81、美(mei)麗的(de)(de)大一(yi)(yi)中離不(bu)開你的(de)(de)奉獻(xian)，一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木(mu)，一(yi)(yi)磚(zhuan)一(yi)(yi)瓦(wa)，都(dou)見(jian)證著你年(nian)的(de)(de)辛(xin)勞;騰飛的(de)(de)大一(yi)(yi)中少(shao)不(bu)了你的(de)(de)貢獻(xian)，每(mei)位(wei)教師，每(mei)個學生，都(dou)銘記著你載的(de)(de)付出。你是(shi)(shi)教師心中最(zui)好的(de)(de)人，你是(shi)(shi)學生眼里最(zui)美(mei)的(de)(de)人。

　　82、她(ta)(ta)(ta)韻(yun)致淑(shu)雅，渾身散發著迷人(ren)的(de)光輝。三尺講(jiang)臺，她(ta)(ta)(ta)年堅守，恪(ke)盡職守孜(zi)孜(zi)不(bu)倦，生(sheng)物成績穩居榜首(shou)，她(ta)(ta)(ta)是(shi)我們的(de)榜樣；一席(xi)辦公桌，她(ta)(ta)(ta)一心常在，勤(qin)勤(qin)懇懇任勞任怨，各項工作面(mian)面(mian)俱(ju)到，她(ta)(ta)(ta)是(shi)我們的(de)后盾(dun)。學生(sheng)因她(ta)(ta)(ta)而歡樂，她(ta)(ta)(ta)因教育而美麗。真可謂說不(bu)盡的(de)風流韻(yun)味，道(dao)不(bu)完的(de)典雅風情！

　　83、大愛無痕(hen)，你(ni)是和煦的(de)陽(yang)光(guang)，照耀青春的(de)學子，茁壯成長;師(shi)德高尚，你(ni)是奉獻的(de)人梯，托舉祖(zu)國的(de)未來，健(jian)康(kang)向上。體(ti)育課，你(ni)在(zai)孩子們(men)心中播撒終身(shen)運(yun)動的(de)理念;運(yun)動場，你(ni)在(zai)孩子們(men)身(shen)上塑造陽(yang)光(guang)健(jian)美的(de)形象。

　　84、雷冀他(ta)(ta)(ta)是(shi)稻田復(fu)校以來(lai)年(nian)輕的“元老”，初(chu)中品牌化(hua)學教(jiao)師(shi)。十年(nian)如一日(ri)地(di)(di)堅(jian)守在初(chu)三化(hua)學教(jiao)學陣地(di)(di)，他(ta)(ta)(ta)與同(tong)組教(jiao)師(shi)團結協作，精心設計適合學情的學案。他(ta)(ta)(ta)似(si)乎有一雙化(hua)“腐朽”為神奇的魔(mo)手，屢屢接(jie)手后(hou)進班級，卻(que)總(zong)是(shi)微笑應(ying)對(dui)，用心耕耘，扭轉乾坤。他(ta)(ta)(ta)總(zong)是(shi)讓學生和家長充滿(man)希冀。“雷老大”這一稱呼成了學生給他(ta)(ta)(ta)最高的榮譽(yu)。

　　85、日出，她(ta)(ta)(ta)(ta)引領著學生(sheng)；日落，她(ta)(ta)(ta)(ta)呵護著兒(er)子。慈母般的(de)(de)愛(ai)心，藝術家般的(de)(de)匠心，她(ta)(ta)(ta)(ta)用詩(shi)意的(de)(de)文字譜寫(xie)教(jiao)育的(de)(de)樂章……作為(wei)初生(sheng)兒(er)的(de)(de)媽(ma)媽(ma)，她(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)最(zui)(zui)甜蜜的(de)(de)那(nei)個(ge)；作為(wei)學生(sheng)的(de)(de)“媽(ma)媽(ma)”，她(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)最(zui)(zui)暖心的(de)(de)那(nei)個(ge)；作為(wei)教(jiao)研(yan)組長，她(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)值得信賴的(de)(de)那(nei)個(ge)；作為(wei)語文教(jiao)師，她(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)我們應學習的(de)(de)那(nei)個(ge)。

　　86、講(jiang)道(dao)蓮臺三尺前，含辛(xin)茹(ru)苦多少(shao)年。她(ta)用(yong)語言(yan)播種，用(yong)心血滋(zi)潤(run)。她(ta)把學生(sheng)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一滴(di)淚珠都當作珍珠，她(ta)把學生(sheng)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一次挫折都當作天使的(de)(de)(de)振翅，課堂上她(ta)對學生(sheng)展露(lu)的(de)(de)(de)微笑(xiao)，像永綻不(bu)敗的(de)(de)(de)玫(mei)瑰紅(hong)顏。她(ta)所教的(de)(de)(de)班級，高考語文成績穩居全區之(zhi)首，學生(sheng)因(yin)她(ta)而(er)歡樂，她(ta)因(yin)教育而(er)美麗。說不(bu)盡的(de)(de)(de)風流韻味，道(dao)不(bu)完的(de)(de)(de)典雅風情。

　　87、她(ta)(ta)用(yong)真(zhen)誠打動學(xue)生(sheng)(sheng)的心(xin)靈(ling)，用(yong)熱情(qing)點(dian)(dian)燃學(xue)生(sheng)(sheng)的活(huo)力。站在樓下都能(neng)夠聽見她(ta)(ta)鏗鏘(qiang)有力充滿活(huo)力的講(jiang)課聲。看似枯(ku)燥的政治知(zhi)識，被她(ta)(ta)著色添(tian)彩，描繪成美麗的風(feng)景；她(ta)(ta)甚至用(yong)哲學(xue)的觀點(dian)(dian)和方(fang)法來做學(xue)生(sheng)(sheng)的思(si)想工作，她(ta)(ta)讓學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)會往(wang)更高處看人(ren)生(sheng)(sheng)。一(yi)絲倔(jue)強一(yi)縷頑強一(yi)分要(yao)強使她(ta)(ta)在短短十年內迅速成長為學(xue)校(xiao)骨干教師，她(ta)(ta)無愧(kui)做XX的女(nv)“鐵人(ren)”。

　　88、一顆年輕活潑(po)的(de)心(xin)，一張親切溫暖(nuan)的(de)笑臉，雖然從教不(bu)到四年，但她用親和俘虜(lu)了孩子的(de)心(xin)，用細心(xin)贏得了家長的(de)信任……瘦瘦的(de)肩膀，卻擔負著位學生的(de)期(qi)望。三年的(de)征戰，相信立刻就會迎來輝煌(huang)！

　　89、你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)一顆(ke)火熱的紅心，對待繁雜(za)細瑣的教務工作，你(ni)(ni)(ni)(ni)兢兢業(ye)業(ye)，任勞任怨;你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)一個廣闊的胸(xiong)襟，對待大(da)大(da)小小的各種榮譽(yu)，你(ni)(ni)(ni)(ni)高風(feng)亮節，處之(zhi)淡薄。你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)學(xue)校的勤務員(yuan)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)學(xue)生的好阿姨，每一屆畢(bi)業(ye)生都記得(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)忙碌的身影(ying)，嘶啞(ya)的聲音。

　　90、你(ni)(ni)身兼數職卻(que)任勞任怨(yuan)，服務教(jiao)學無怨(yuan)無悔(hui)，在課堂你(ni)(ni)是(shi)以為好教(jiao)師(shi)，在教(jiao)導處你(ni)(ni)是(shi)一(yi)位勤務員，電教(jiao)管理你(ni)(ni)責無旁貸，印刷材料一(yi)絲(si)不(bu)茍。你(ni)(ni)贏得了教(jiao)師(shi)學生的一(yi)致好評:xxx

　　91、十三年來，她與教育技(ji)術系(xi)共同成(cheng)長，不(bu)斷發展(zhan)追求卓越；全能溫柔(rou)，積極陽光，她是(shi)學生(sheng)學習(xi)的(de)(de)榜(bang)樣，是(shi)學生(sheng)心中的(de)(de)標桿(gan)。一顆教書育人(ren)的(de)(de)赤子之心，一份嚴(yan)謹治(zhi)學的(de)(de)教學態度(du)，在以(yi)身作則，從(cong)知識到文(wen)化(hua)，從(cong)教育如人(ren)到研(yan)究，熱愛是(shi)她教育生(sheng)涯中最好(hao)闡釋。

　　92、語言是(shi)你們(men)的工具，嗓子是(shi)你們(men)的武器，講臺是(shi)你們(men)的陣地，愛心(xin)是(shi)你們(men)的動力，學(xue)生學(xue)習英語的歡樂和家長的滿意是(shi)他們(men)的不懈追求。我們(men)要說(shuo):英語組，yourbest!

　　93、揮(hui)汗于三尺講臺，是(shi)良師也(ye)是(shi)益友，悉心(xin)于漫漫科研(yan)路，是(shi)夢想也(ye)是(shi)自由，他潛心(xin)于學術(shu)研(yan)究(jiu)，用一串串公式(shi)表達對(dui)學術(shu)的熱忱，他為學生帶去數學世(shi)界的奧(ao)妙，也(ye)帶去了(le)一成不變的初心(xin)。

　　94、教學有(you)術，授(shou)業育(yu)人(ren)；熱情友善，風趣幽默；他用樂觀向上(shang)的人(ren)生態度和強(qiang)大的人(ren)格魅力，引領學生積極健康(kang)地(di)成長。馥郁的清香，是師者的漫漫才思(si)，是長者的殷殷關懷(huai)，是他上(shang)課時眼中的流光(guang)，筆(bi)上(shang)的光(guang)芒。

　　95、將課堂(tang)講成(cheng)相聲，把相聲說(shuo)成(cheng)人生。兼修(xiu)文質，大德泱泱，正后學(xue)以(yi)嚴謹，啟學(xue)子以(yi)明(ming)光。侃侃乎，實哉其學(xue)，巍巍乎，其德洋洋。遙想(xiang)吾師行道(dao)處，天香桂子落(luo)紛紛。

　　96、您守望遼(liao)遠(yuan)夢鄉，使諄諄學子(zi)看(kan)清(qing)方向，受益無(wu)窮；您堅守課堂講臺，讓復雜的網絡原理富有樂趣。以赤子(zi)之(zhi)心求索于漫(man)漫(man)學術之(zhi)路，以師者之(zhi)愛陪(pei)伴我們的漫(man)漫(man)人(ren)生路！

　　97、一個人在平凡的(de)崗位(wei)上(shang)干一件事(shi)情并不難(nan)，難(nan)的(de)是天天應對同(tong)樣(yang)枯燥乏味的(de)事(shi)，還要兢兢業業，勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇懇，這(zhe)就是平凡中的(de)最(zui)不頻繁。

　　98、張揚(yang)藝(yi)(yi)術才華，嚴謹卻(que)不古板。丹青水墨之間，流淌著您(nin)芝蘭玉樹(shu)淵渟岳峙的風骨，工筆(bi)花鳥之中，勾勒的是您(nin)春風化雨運(yun)物無聲的教(jiao)誨！您(nin)是文質(zhi)彬彬的藝(yi)(yi)術家(jia)(jia)，更是誨人(ren)不倦的教(jiao)育家(jia)(jia)！

　　99、立場堅定，黨性純潔，一身正氣，錚(zheng)錚(zheng)傲骨(gu)，敢(gan)講人所不敢(gan)言(yan);教(jiao)書育人，勤勤懇(ken)懇(ken)，愛(ai)生(sheng)如子，無私奉獻，甘為人所不為事。教(jiao)語文，你是(shi)(shi)盛譽享珠城的(de)(de)資深專家;育英(ying)才(cai)，你是(shi)(shi)桃李滿天下的(de)(de)優秀(xiu)教(jiao)師(shi)。

　　100、有一(yi)種偉(wei)大(da)來自平凡，有一(yi)種崇(chong)敬來自始(shi)終(zhong)如一(yi)。三(san)尺(chi)講臺(tai)，樹起(qi)了您(nin)高大(da)的(de)(de)(de)形象。加減(jian)乘(cheng)除算不出您(nin)的(de)(de)(de)奉(feng)獻，詩(shi)詞歌賦，頌不盡您(nin)的(de)(de)(de)忠誠。您(nin)既是一(yi)個(ge)表演(yan)(yan)精湛的(de)(de)(de)演(yan)(yan)員(yuan)，又是一(yi)名(ming)才華橫(heng)溢的(de)(de)(de)導演(yan)(yan)，學生是您(nin)最好的(de)(de)(de)觀眾，講臺(tai)是您(nin)最大(da)的(de)(de)(de)舞臺(tai)。您(nin)，靜(jing)能(neng)春風化雨(yu)，潤物無聲，您(nin)，動能(neng)點石成金(jin)，琢璞(pu)成器(qi)。您(nin)用職責的(de)(de)(de)砝碼(ma)，讓榮譽(yu)的(de)(de)(de)天(tian)(tian)平始(shi)終(zhong)向(xiang)整體優化那端傾斜(xie)。種得(de)桃(tao)李滿天(tian)(tian)下，心(xin)唯大(da)我育青禾。

　　優秀教師頒獎詞13

　　她(ta)是(shi)受學(xue)生(sheng)歡迎的美(mei)女教師，課堂如(ru)她(ta)般清新(xin)亮麗。她(ta)說，語文教學(xue)是(shi)一片(pian)海(hai)，在這里趕海(hai)，定能收(shou)獲(huo)幾朵(duo)浪花，幾串彩貝，幾行足印！多么富有(you)哲理的`話語。風風雨雨中，酸(suan)甜(tian)苦辣味。她(ta)給孩(hai)子們(men)送(song)去片(pian)片(pian)摯愛，傳遞健康理念。為(wei)了打造(zao)團結和(he)諧、富有(you)朝氣的班集體，她(ta)以心換(huan)心，以愛博(bo)愛，用真(zhen)心牽引著孩(hai)子們(men)尋找心靈的春天。

　　優秀教師頒獎詞14

　　在海陵小學有這(zhe)樣一位女(nv)(nv)老師，戴著眼鏡，燙著卷發(fa)，總是帶著甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de)微(wei)笑，總是邁著從容的(de)腳步。作為女(nv)(nv)教(jiao)(jiao)師，她從不因(yin)為工作繁重、家務瑣碎、精力(li)不濟、身體不佳(jia)等原(yuan)因(yin)而(er)放棄(qi)自(zi)己對(dui)教(jiao)(jiao)育科研的(de)熱愛。

　　她(ta)鼓起(qi)巨大的(de)(de)`勇氣，走出熟悉的(de)(de)校園，從海(hai)安只身(shen)來到灌(guan)云(yun)，做課(ke)題、上示范課(ke)、搞研討，讓灌(guan)云(yun)人民對海(hai)安教師的(de)(de)形(xing)象有了更新的(de)(de)認(ren)識，讓自己的(de)(de)教育理(li)想和(he)追(zhui)求在灌(guan)云(yun)大地開出了鮮艷的(de)(de)花朵。

　　她熱愛讀書，《論語(yu)》、《莊(zhuang)子》、《教海漫記》《教學機(ji)智》，等等等等，她是主課題(ti)核(he)心組的(de)(de)成員，進行(xing)了師生(sheng)關系的(de)(de)專題(ti)讀書，寫出(chu)了較高水平(ping)的(de)(de)讀書綜述。

　　她(ta)勤于筆耕，一年(nian)撰(zhuan)寫教學散記近5萬字(zi)，一年(nian)撰(zhuan)寫博客(ke)數萬字(zi)，被學校評(ping)為(wei)優秀博客(ke)，一年(nian)在省級(ji)以上(shang)報(bao)刊(kan)雜志(zhi)發表文章(zhang)9篇。

　　她(ta)的表(biao)現(xian)引起了很多人的關注，謹獻給(gei)海南(nan)小學20xx年優秀科研(yan)獎獲得者(zhe)薛(xue)河南(nan)老師。

　　優秀教師頒獎詞15

　　他(ta)是復校以來年輕的“元老(lao)”，初中品牌化學教師。十(shi)年如一(yi)日地堅守(shou)在初三化學教學陣地，他(ta)與(yu)同組老(lao)師團結協作(zuo)，精心設(she)計適合(he)學情的.學案。他(ta)似(si)乎有一(yi)雙化“腐朽(xiu)”為神奇的魔手(shou)，屢屢接手(shou)后進班級，卻(que)總是微笑面對(dui)，用心耕(geng)耘

　　在教(jiao)(jiao)育(yu)這(zhe)片沃(wo)土上(shang)已耕耘8年了(le)！8年來，他(ta)飽嘗了(le)教(jiao)(jiao)書育(yu)人的困難、艱辛(xin)、喜悅和幸(xing)福，更體驗到(dao)做教(jiao)(jiao)師的充實、快樂、欣慰和滿足！領導稱贊他(ta)：實在、勤(qin)懇；同事們(men)說(shuo)他(ta)：真誠(cheng)、熱情；學生們(men)說(shuo)他(ta)：寬容(rong)、慈(ci)愛(ai)，責任心(xin)強！

　　優秀教師頒獎詞16

　　立場(chang)堅(jian)定，黨(dang)性純(chun)潔，一身正氣，錚(zheng)錚(zheng)傲骨，敢(gan)講人所不敢(gan)言;教(jiao)書育人，勤(qin)勤(qin)懇懇，愛生如子，無私奉獻，甘為(wei)人所不為(wei)事。教(jiao)語(yu)文(wen)，你是(shi)(shi)盛譽享珠城的資深專家;育英才，你是(shi)(shi)桃李滿天下(xia)的優秀(xiu)教(jiao)師。

　　你(ni)(ni)是林中的曉燕，三十年(nian)(nian)如一(yi)日，天天早出(chu)晚歸，一(yi)心(xin)(xin)撲(pu)在教育事業(ye)上;你(ni)(ni)是一(yi)中的名師(shi)，三十年(nian)(nian)如一(yi)日，堂堂精心(xin)(xin)備(bei)課(ke)，全身致力英語教學(xue)中。當老(lao)師(shi)，你(ni)(ni)嘔心(xin)(xin)瀝血，化育桃(tao)李;做主任(ren)，你(ni)(ni)無(wu)怨無(wu)悔，服(fu)務大家。

　　人如其名(ming)，你隨(sui)和謙遜的(de)(de)外表背后，有著(zhu)凜然不可侵犯的(de)(de)錚錚鐵(tie)骨;討論時(shi)事(shi)，你散淡率(lv)性的(de)(de)言(yan)語(yu)之中(zhong)，有著(zhu)洞(dong)悉世事(shi)變換的(de)(de)敏銳眼光。教(jiao)歷史，你將教(jiao)材爛熟于心(xin)，化繁為簡，用(yong)最(zui)少的(de)(de)時(shi)間實現最(zui)大的(de)(de)教(jiao)學效益，所(suo)(suo)教(jiao)班級名(ming)列前茅;帶學生(sheng)，你將成人放(fang)在首(shou)位，德行(xing)(xing)第一，用(yong)最(zui)多(duo)的(de)(de)時(shi)間強化最(zui)小的(de)(de)一言(yan)一行(xing)(xing)，所(suo)(suo)帶學生(sheng)品行(xing)(xing)端(duan)良。

　　大愛無痕，你(ni)是(shi)和(he)煦的(de)陽光，照耀青(qing)春的(de)學(xue)子，茁壯(zhuang)成長;師德高尚，你(ni)是(shi)奉獻(xian)的(de)人梯，托舉祖國的(de)未(wei)來，健康向上(shang)。體育課，你(ni)在孩(hai)子們心(xin)中(zhong)播撒終身運動(dong)的(de)理(li)念;運動(dong)場，你(ni)在孩(hai)子們身上(shang)塑造陽光健美的(de)形象。

　　愛崗敬業，哺(bu)育英才，你(ni)(ni)誨人(ren)不倦，堂堂精心(xin)備課(ke);老當(dang)益(yi)壯，管理班級，你(ni)(ni)盡(jin)職盡(jin)責(ze)，每日早出晚歸。你(ni)(ni)有南(nan)方(fang)才子的(de)內秀(xiu)，三言(yan)兩(liang)語，就能為學生化解迷津(jin)，指點方(fang)向(xiang);你(ni)(ni)有蚌埠男人(ren)的(de)開(kai)朗，舉手投足，都能讓同事排遣煩惱，獲得歡樂。

　　你(ni)是信息組的(de)全能手(shou)，教(jiao)電腦的(de)你(ni)在(zai)(zai)攝(she)像領域竟然技術嫻(xian)熟，出神入化(hua);你(ni)是數學(xue)組的(de)老戰(zhan)士(shi)，想當年(nian)的(de)你(ni)在(zai)(zai)數學(xue)教(jiao)學(xue)上(shang)也是風(feng)格獨具(ju)，成績斐然。你(ni)是大一中的(de)'常青(qing)樹(shu)，知天命的(de)你(ni)在(zai)(zai)排球場上(shang)依(yi)舊身(shen)輕如燕(yan)，身(shen)手(shou)矯捷。

　　三十(shi)年(nian)，你用“春蠶到(dao)死絲方盡，蠟(la)炬(ju)成灰淚始干”的奉獻，書寫感(gan)(gan)動莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學子的教(jiao)育詩(shi);三十(shi)年(nian)，你以“衣帶漸寬終不悔(hui)，為伊消(xiao)得人憔悴”的忠誠，譜(pu)寫感(gan)(gan)染青年(nian)同行的師德(de)歌。

　　你用奉獻彰(zhang)顯忠(zhong)誠(cheng)，你用忠(zhong)誠(cheng)鑄(zhu)就輝煌。

　　如果說(shuo)教師(shi)是(shi)辛勤的園丁(ding)(ding)(ding)，你(ni)(ni)就是(shi)園丁(ding)(ding)(ding)們(men)的園丁(ding)(ding)(ding)，初(chu)級，中級，高級，特級，每一(yi)個職稱背后都有(you)你(ni)(ni)辛勤的付出(chu);如果黨員是(shi)公仆，你(ni)(ni)就是(shi)公仆們(men)的公仆，先進，模范，巾(jin)幗，標(biao)兵，每一(yi)個榮(rong)譽(yu)的背后都有(you)無(wu)私的奉獻。你(ni)(ni)是(shi)一(yi)中的好人，你(ni)(ni)是(shi)我(wo)們(men)的功(gong)臣。

　　你(ni)是政(zheng)治(zhi)老師，卻沒有令人望(wang)之生(sheng)畏(wei)的(de)(de)政(zheng)治(zhi)臉，你(ni)的(de)(de)臉上永遠(yuan)(yuan)蕩漾(yang)著(zhu)春(chun)風(feng)，那樣平易近人，那樣和藹可親。你(ni)是知識分子(zi)，卻沒有讓(rang)人敬而(er)遠(yuan)(yuan)之的(de)(de)酸腐氣，那樣光明磊落(luo)，那樣堂堂正(zheng)正(zheng)。你(ni)是傲雪(xue)斗霜的(de)(de)寒梅，你(ni)是不讓(rang)須眉的(de)(de)巾幗。

　　優秀教師頒獎詞17

　　吳xx：三(san)(san)(san)尺講臺，三(san)(san)(san)十(shi)年堅(jian)守(shou)，非(fei)三(san)(san)(san)言(yan)兩(liang)語(yu)可以(yi)評(ping)述。她(ta)(ta)是(shi)教學(xue)(xue)一(yi)線(xian)的(de)(de)(de)一(yi)位老兵(bing)。在平凡的(de)(de)(de)教育教學(xue)(xue)崗(gang)位上恪盡職守(shou)、孜孜不倦。她(ta)(ta)注重班主(zhu)任(ren)工作方(fang)法研究(jiu)，善于做(zuo)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)思(si)想工作，有多少“問題學(xue)(xue)生”在她(ta)(ta)的(de)(de)(de)親切(qie)教誨(hui)下變成(cheng)(cheng)了優(you)秀生。她(ta)(ta)帶的(de)(de)(de)班級(ji)班風正、學(xue)(xue)風濃(nong)、成(cheng)(cheng)績好。烈(lie)火煉真金，華章滿稻田(tian)。她(ta)(ta)是(shi)稻田(tian)教師的(de)(de)(de)“精華”！

　　陳xx：30年(nian)的(de)(de)(de)堅守，30年(nian)的(de)(de)(de)付出(chu)，讓她(ta)(ta)桃(tao)李滿(man)天(tian)下。她(ta)(ta)用拳(quan)拳(quan)愛(ai)(ai)心安(an)頓了躁動(dong)(dong)的(de)(de)(de)學生(sheng)，用片(pian)片(pian)真情(qing)挽留住漂泊的(de)(de)(de)靈魂。這不停的(de)(de)(de)腳(jiao)步來自(zi)責任(ren)的(de)(de)(de)動(dong)(dong)力，奉獻的(de)(de)(de)情(qing)懷源于心底對學生(sheng)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)，更(geng)是(shi)源于對民辦(ban)教育事(shi)業的(de)(de)(de)熱(re)愛(ai)(ai)。她(ta)(ta)似乎忘記(ji)了歲(sui)月的(de)(de)(de)斗轉(zhuan)星移，默默譜寫著季節的(de)(de)(de)春華秋實。連任(ren)兩(liang)屆高(gao)三年(nian)級(ji)組長兼班主任(ren)，她(ta)(ta)始終站(zhan)在(zai)科(ke)任(ren)老師的(de)(de)(de)前面、站(zhan)在(zai)學生(sheng)的(de)(de)(de)身邊(bian)，盡力轉(zhuan)變(bian)學生(sheng)的(de)(de)(de)行(xing)為習慣，深受家(jia)長同事(shi)贊譽。

　　李xx：她韻(yun)致淑雅，渾身散發著迷(mi)人的(de)光輝。她以四兩撥千均的(de)淡定從容將(jiang)自己(ji)(ji)所帶的(de)班級(ji)、所領(ling)導的(de)年(nian)級(ji)治理得井(jing)井(jing)有(you)條、欣(xin)欣(xin)向榮。作(zuo)為(wei)語文老師，她致力于營造書(shu)(shu)香課(ke)堂，教誨學(xue)生懂(dong)得“腹(fu)有(you)詩書(shu)(shu)氣自華”。作(zuo)為(wei)年(nian)級(ji)的(de)領(ling)跑者，她常說自己(ji)(ji)運氣很(hen)好，有(you)一群好同事(shi)，團結協作(zuo)，眾志(zhi)成城，才能把學(xue)校布置的(de)任務出色(se)完成。

　　覃xx：講道蓮(lian)臺三(san)尺(chi)前，含辛茹(ru)苦多(duo)少年。她(ta)(ta)用(yong)語言播(bo)種，用(yong)心(xin)血滋潤(run)。她(ta)(ta)把(ba)(ba)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的每一(yi)滴淚珠(zhu)都(dou)當作(zuo)珍(zhen)珠(zhu)，她(ta)(ta)把(ba)(ba)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的每一(yi)次(ci)挫折都(dou)當作(zuo)天使的振翅，課堂(tang)上她(ta)(ta)對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)展露的微笑，像永綻(zhan)不敗的玫瑰紅顏。她(ta)(ta)所(suo)教(jiao)的班級，高考語文成績穩居全區之首，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)因(yin)她(ta)(ta)而(er)快樂，她(ta)(ta)因(yin)教(jiao)育而(er)美(mei)麗。說不盡的風流韻味(wei)，道不完的典雅風情（覃）。

　　劉xx：身體上(shang)(shang)的(de)疼(teng)痛沒有(you)動搖他(ta)(ta)堅(jian)定的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)激情(qing)，高三的(de)重擔沒有(you)消磨他(ta)(ta)堅(jian)強的(de)意志，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上(shang)(shang)的(de)勞頓沒有(you)阻緩他(ta)(ta)努力向前的(de)'腳(jiao)步，沒有(you)豪言(yan)壯語，也(ye)不需要(yao)留下太多的(de)精彩，投入每一項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)——作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)政治老師(shi)，作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)班主任、作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)教研組(zu)長，他(ta)(ta)都不落后于任何人，他(ta)(ta)給稻(dao)田帶來了(le)精神，也(ye)為(wei)(wei)自己(ji)詮釋(shi)了(le)精彩的(de)教育人生。他(ta)(ta)的(de)行(xing)為(wei)(wei)美，他(ta)(ta)的(de)精神更美！

　　肖xx：他(ta)(ta)用雙肩稱量(liang)起(qi)初(chu)中(zhong)物理學科帶頭人(ren)的(de)(de)重量(liang)，他(ta)(ta)用責任(ren)的(de)(de)砝碼使情感的(de)(de)天平始(shi)終向學生(sheng)那(nei)端傾斜，他(ta)(ta)把學生(sheng)考(kao)試的(de)(de)壓力(li)巧妙(miao)的(de)(de)變(bian)為學習動力(li)，他(ta)(ta)用人(ren)格的(de)(de)引(yin)力(li)，吸(xi)引(yin)學生(sheng)在中(zhong)考(kao)的(de)(de)決勝(sheng)場上過灘(tan)涉險，輕松(song)取勝(sheng)。08年他(ta)(ta)引(yin)領的(de)(de)初(chu)三團隊(dui)在雨花區內(nei)稱雄，他(ta)(ta)輔導的(de)(de)學生(sheng)頻(pin)頻(pin)斬金奪銀，他(ta)(ta)是稻田初(chu)中(zhong)部的(de)(de)一面旗幟！。

　　陳xx：他(ta)是一個有著(zhu)無(wu)窮精力(li)，為(wei)工作而生的人(ren)。他(ta)有足夠(gou)的理由笑傲稻田：作為(wei)物理教(jiao)(jiao)師，教(jiao)(jiao)學有法，學生喜愛(ai)，成績(ji)驕人(ren)；作為(wei)青(qing)年導(dao)師，不吝賜教(jiao)(jiao)，提(ti)攜(xie)后(hou)輩，無(wu)怨無(wu)悔；作為(wei)年級(ji)組長，盡心竭力(li)，團結(jie)同事，關愛(ai)學生。他(ta)憑著(zhu)高度的責任(ren)感(gan)和卓越(yue)的工作能力(li)當之無(wu)愧地成為(wei)青(qing)年教(jiao)(jiao)師心中的航標！

　　陳(chen)xx：“嚴(yan)”和“愛”是她(ta)的(de)教育(yu)風格，“讓(rang)學生成長、成人(ren)(ren)(ren)、成才”是她(ta)的(de)教育(yu)追求。 “愛”、“畏”交織(zhi)是學生對(dui)她(ta)的(de)最(zui)準確感受(shou)。活躍的(de)課堂，飛翔的(de)思維，她(ta)教會學生快樂作文，快樂做人(ren)(ren)(ren)。她(ta)不僅懂得教人(ren)(ren)(ren)“樂學”，也懂得教人(ren)(ren)(ren)“樂活”。她(ta)熱情謳歌生命，享受(shou)生活，一曲高(gao)亢(kang)亮麗的(de)《青藏高(gao)原》會叫醒你的(de)耳朵。

　　張xx：道她(ta)(ta)嬌小玲瓏(long)身，分明是昂藏女(nv)強人(ren)。談(tan)笑時她(ta)(ta)溫婉動人(ren)繞指柔(rou)，工(gong)作(zuo)(zuo)時她(ta)(ta)雷(lei)厲風(feng)行(xing)磐石抖(dou)。作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)高三年級組(zu)長，她(ta)(ta)嚴字律己(ji)，寬(kuan)字待人(ren)，表(biao)現出極強的(de)組(zu)織(zhi)協調(diao)能力，為(wei)(wei)高三教師創(chuang)造溫馨和諧的(de)大(da)家庭(ting)。作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)數學教師，她(ta)(ta)積(ji)極投身教研教改(gai)，求(qiu)實(shi)不忘創(chuang)新(xin)，被評為(wei)(wei)長沙市中學數學教育先進(jin)工(gong)作(zuo)(zuo)者。

　　樓xx：喜看稻菽千重浪，最是恬(tian)淡樓曉飛(fei)。她(ta)在思考中(zhong)把(ba)厚(hou)厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課本變成(cheng)(cheng)了(le)薄薄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，她(ta)在精心(xin)組織中(zhong)把(ba)課堂變成(cheng)(cheng)了(le)快樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學堂。初為人師時，她(ta)決心(xin)將愛播撒到每一(yi)(yi)個(ge)學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)田，她(ta)激動興奮。當成(cheng)(cheng)為中(zhong)流砥(di)柱后(hou)，她(ta)已淡泊從容、文雅(ya)睿智(zhi)。她(ta)把(ba)慈母般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛都(dou)傳(chuan)遞給了(le)學生，卻從不在意是否能有回報。她(ta)是一(yi)(yi)朵清新淡雅(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)百合，也是一(yi)(yi)位真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耕耘者，一(yi)(yi)位真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)忘我者。

　　丁xx：她是一株小小的(de)丁香花(hua)，外(wai)樸而內秀，執著(zhu)地吐露芬芳。她堅守不(bu)嫌棄、不(bu)拋棄、不(bu)放棄的(de)原則，才剛帶領39班，浴血奮戰，殺出重圍。又接手63班，團(tuan)結奮斗，締造優(you)秀。作(zuo)為(wei)普通班班主任她堅持率(lv)先垂(chui)范，諸事親歷親為(wei)以身作(zuo)則。雖然(ran)一介弱質，卻甘當拼命三郎，因(yin)為(wei)她堅信“愛拼才會(hui)贏”。

　　雷(lei)xx：是稻(dao)田復校以來年輕(qing)的“元老”，初(chu)中品牌化學(xue)教師(shi)。十(shi)年如(ru)一(yi)日地堅(jian)守(shou)在初(chu)三化學(xue)教學(xue)陣(zhen)地，他(ta)與同組老師(shi)團結協作，精心設計適(shi)合學(xue)情的學(xue)案。他(ta)似(si)乎(hu)有一(yi)雙化“腐朽”為神(shen)奇(qi)的魔手，屢屢接手后(hou)進班(ban)級，卻總(zong)是微笑面(mian)對，用(yong)心耕耘，扭轉乾坤。他(ta)總(zong)是讓學(xue)生和家長充滿希冀。“雷(lei)老大”這(zhe)一(yi)稱呼成了學(xue)生給他(ta)最高的榮譽。

　　王xx：外表柔(rou)弱而內心剛強。她(ta)愛(ai)崗敬業(ye)，勤(qin)勉踏實(shi)。她(ta)把母親般的溫(wen)情獻給了她(ta)的學(xue)生(sheng)(sheng)。她(ta)教(jiao)學(xue)能力強，教(jiao)學(xue)效果好。她(ta)注重實(shi)用的教(jiao)學(xue)風格，讓英(ying)語(yu)課堂精彩(cai)紛呈，她(ta)所教(jiao)的班(ban)級學(xue)生(sheng)(sheng)英(ying)語(yu)進步顯著，每屆(jie)畢業(ye)生(sheng)(sheng)的成績都較優秀(xiu)。每次教(jiao)案與作業(ye)檢查，對她(ta)的評價都是優秀(xiu)。她(ta)是稻田的一脈溫(wen)泉，暖暖地(di)流淌，潤物無聲。

　　賀x：一腔(qiang)真情歌詠稻田，兩只妙(miao)手演奏(zou)華章。課間，他(ta)用音樂(le)(le)般(ban)的(de)(de)語(yu)言(yan)，幫助(zhu)學生從容著(zhu)(zhu)紊亂的(de)(de)步伐(fa)，用振奮(fen)人心(xin)的(de)(de)號(hao)令，幫助(zhu)學生挺拔著(zhu)(zhu)稚(zhi)嫩的(de)(de)身軀。課堂(tang)上，他(ta)時而(er)(er)(er)委婉低吟，時而(er)(er)(er)熱(re)情洋溢，他(ta)用充滿魔力的(de)(de)音樂(le)(le)，牢牢地抓(zhua)住(zhu)學生的(de)(de)心(xin)。一次(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)(ci)比賽，一次(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)(ci)文藝活動，都(dou)響著(zhu)(zhu)他(ta)充滿磁(ci)力的(de)(de)聲音。屢獲佳績實可(ke)賀，迎難而(er)(er)(er)上才叫勇！

　　劉xx：他(ta)用最專業的數學語言為學生解疑(yi)答難，他(ta)身(shen)體力行(xing)地(di)示范(fan)著有(you)規有(you)矩才能成就方圓。他(ta)關愛學生，業務精進，教學深受學生喜愛。他(ta)積極參加教研教改，工作(zuo)再(zai)忙再(zai)辛苦卻不輟筆耕，連年都有(you)論(lun)文獲獎或發表。作(zuo)為教務主任他(ta)務實創新，蹲點高三(san)，勇挑重擔，學校教學質量穩(wen)健攀升有(you)他(ta)的不可磨滅(mie)的貢(gong)獻。教學與行(xing)管比翼飛翔(xiang)，難能可貴！

　　孫xx：13個寒暑易節在教(jiao)(jiao)(jiao)師的生涯(ya)中并不算長，她(ta)猶如一(yi)只辛勤的蜜(mi)蜂不斷耕耘，默默收獲。多年(nian)承擔(dan)高(gao)三數學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作，屢創佳績；參(can)加(jia)各(ge)級比賽，獲獎頗多；08年(nian)承擔(dan)長沙市骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師“送教(jiao)(jiao)(jiao)下鄉活動”，一(yi)顯身(shen)手；參(can)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)輔編(bian)寫，發表論文多篇。身(shen)為(wei)班主任(ren)的她(ta)又像一(yi)朵(duo)馨(xin)香脈(mo)脈(mo)的蓮，以(yi)其高(gao)潔品(pin)質熏陶(tao)出(chu)一(yi)批批優(you)秀的學(xue)生和一(yi)個個優(you)秀集體。

　　張x：6年班主(zhu)(zhu)任(ren)生(sheng)涯她(ta)(ta)(ta)學(xue)(xue)會像愛(ai)(ai)護自(zi)己(ji)的孩子一樣愛(ai)(ai)護學(xue)(xue)生(sheng)，也因此而贏得學(xue)(xue)生(sheng)的心。她(ta)(ta)(ta)用優美靈動(dong)的語(yu)言，創設了詩意橫生(sheng)的課堂。擔任(ren)活動(dong)主(zhu)(zhu)持，她(ta)(ta)(ta)從容自(zi)若，妙語(yu)連(lian)珠，是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的偶像。擔任(ren)初(chu)中(zhong)部語(yu)文教(jiao)研組長(chang)，她(ta)(ta)(ta)積極賽課，積極研討，不輟筆(bi)耕，獲獎頻(pin)頻(pin)！昨天(tian)，她(ta)(ta)(ta)還在(zai)蚌貝中(zhong)掙(zheng)扎磨礪，痛苦成(cheng)長(chang)，今天(tian)，她(ta)(ta)(ta)已是(shi)一顆閃亮的珍(zhen)珠。

　　王xx：她(ta)用真誠(cheng)打動學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)心靈，用熱情點燃學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)激情。站在(zai)樓(lou)下都可(ke)以聽見她(ta)鏗鏘有(you)力、充滿激情的(de)講課(ke)聲(sheng)。看(kan)似枯燥的(de)政治知識，被她(ta)著色添彩，描繪成美麗的(de)風景；她(ta)甚至用哲學(xue)的(de)觀點和(he)方法(fa)來做(zuo)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)思想(xiang)工作(zuo)，她(ta)讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)會往更高處看(kan)人生(sheng)(sheng)。一絲倔強(qiang)、一縷頑強(qiang)、一分(fen)要(yao)強(qiang)使她(ta)在(zai)短短十年內迅(xun)速成長為(wei)學(xue)校(xiao)骨干(gan)教師，她(ta)無愧做(zuo)稻(dao)田的(de)女“鐵人”。

　　張xx：總是(shi)(shi)虛心地(di)(di)請教于他人，勤(qin)勉地(di)(di)問道于網絡，執著地(di)(di)求知(zhi)于書本，持之以恒(heng)，便成(cheng)就了(le)她(ta)勤(qin)學好問、善思(si)謹行的(de)治學風(feng)格。作為語文老(lao)師，無論(lun)是(shi)(shi)高三復習迎(ying)考，還是(shi)(shi)初一(yi)課改創新，她(ta)都能(neng)游刃有余(yu)地(di)(di)駕馭。作為教科室專干，無論(lun)是(shi)(shi)分(fen)內職責，還是(shi)(shi)分(fen)外幫襯，她(ta)都不遺余(yu)力(li)善始善終。她(ta)謙遜地(di)(di)以笨(ben)木頭自居，卻踐行著以小舍(she)求大得(de)的(de)生活(huo)哲理(li)和智慧。

　　王xx：他(ta)(ta)顧(gu)大局，識(shi)大體，克服種種困難，無條(tiao)件的(de)服從(cong)學(xue)(xue)校的(de)工(gong)作安排。面對(dui)基礎薄弱的(de)學(xue)(xue)生(sheng)群體，他(ta)(ta)精雕細琢，巧妙演繹(yi)，為(wei)枯燥的(de)定理涂上繽(bin)紛顏色，使高(gao)深晦澀(se)的(de)物(wu)理知識(shi)，煥發出迷人的(de)風彩，讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)浩瀚的(de)物(wu)理科學(xue)(xue)海洋(yang)也(ye)能(neng)從(cong)容游弋。擔任稻田耀(yao)華高(gao)三物(wu)理教(jiao)師，教(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)果好。在(zai)(zai)每學(xue)(xue)期(qi)進行(xing)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)問(wen)卷調查(cha)中，均(jun)被評(ping)為(wei)“最受學(xue)(xue)生(sheng)歡迎的(de)教(jiao)師”。

　　優秀教師頒獎詞18

　　優秀年級主任頒獎詞

　　你(ni)點子多，方(fang)法新。有(you)思路，就有(you)出(chu)路。年(nian)級管(guan)理殫精竭慮，年(nian)級進(jin)步日新月異。你(ni)是排頭兵，你(ni)是調度員(yuan)。你(ni)領導的集體團結務實奮進(jin)，你(ni)負責的科室(shi)成績突出(chu)。你(ni)用超強耐(nai)心堅持(chi)打一場持(chi)久戰，用你(ni)的的毅力和行為去影(ying)響年(nian)級改變學(xue)生，你(ni)用愛(ai)(ai)崗敬(jing)業(ye)向我們昭示著人民(min)教師(shi)的質樸與忠誠，你(ni)已男兒的柔情編織著師(shi)者的大愛(ai)(ai)。他就是：XXX

　　優秀班主任頒獎詞

　　校園(yuan)里，總(zong)能看(kan)見(jian)你(ni)們(men)(men)(men)步履(lv)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)的(de)身影(ying)；辦公室(shi)里，總(zong)能聽到你(ni)們(men)(men)(men)諄諄善誘的(de)話語。你(ni)們(men)(men)(men)，有(you)母(mu)親的(de)慈(ci)愛(ai)，有(you)父親的(de)`嚴格，有(you)朋友的(de)知心(xin)。你(ni)們(men)(men)(men)用(yong)心(xin)血筑就愛(ai)，用(yong)愛(ai)贏得學(xue)生心(xin)。你(ni)們(men)(men)(men)坦城，寬厚，平易近人；你(ni)們(men)(men)(men)勤奮，自(zi)(zi)強(qiang)，工(gong)作盡心(xin)。你(ni)們(men)(men)(men)教育(yu)學(xue)生用(yong)慈(ci)愛(ai)，學(xue)生回報(bao)你(ni)們(men)(men)(men)以愛(ai)戴。你(ni)們(men)(men)(men)用(yong)燃燒自(zi)(zi)己(ji)照亮別(bie)人的(de)精神，詮釋(shi)著“太陽底下最光(guang)輝(hui)職業”的(de)內涵(han)。他們(men)(men)(men)就是:XXX

　　優秀教學獎獎詞

　　辦(ban)公室，備課(ke)學習，忘卻自我(wo)；課(ke)堂上(shang)，妙語串珠，激活(huo)學生。聲音抑揚頓挫，手(shou)段現代(dai)傳統；探(tan)究合作質疑，活(huo)動充分有(you)序；評(ping)價豐富有(you)效，節奏張馳合理(li)。夯實基礎，培養能力，鼓勵創新，發展個性。教書不(bu)忘育人(ren)，學生德智齊進。學生成為主體，桃(tao)李芬(fen)芳可期。他們就是:XXX

　　優秀教研組長獎頒獎詞

　　你們(men)模范(fan)帶頭，率先垂范(fan)，集(ji)體(ti)備(bei)課，一(yi)絲不茍，集(ji)體(ti)研(yan)討，規范(fan)認真，學科成績，異軍(jun)突起，你們(men)就(jiu)是教研(yan)組長的代表：XXX

　　安全值班先進個人、優秀教務員、優秀教科研先進個人、優秀后勤管理員頒獎詞

　　你身兼(jian)數職(zhi)卻任勞任怨(yuan)，服務教(jiao)學無怨(yuan)無悔，在(zai)課堂你是以為好(hao)教(jiao)師(shi)，在(zai)教(jiao)導(dao)處(chu)你是一位勤務員，電教(jiao)管理你責無旁貸，印(yin)刷材料一絲不(bu)茍。你贏得(de)了教(jiao)師(shi)學生的(de)一致好(hao)評：XXX

　　你身在(zai)(zai)后(hou)方卻關心教學，你身在(zai)(zai)二線卻沖鋒在(zai)(zai)前(qian)，你愛崗敬業，無私奉獻，你管理(li)育(yu)人，服務育(yu)人，軍功(gong)章(zhang)上有(you)你的(de)一半，他(ta)就是后(hou)勤管理(li)員：XXX

　　你在教書育(yu)(yu)人的道(dao)路上，盡(jin)心(xin)盡(jin)責，你在教育(yu)(yu)科研的路上奮(fen)力(li)前行，用青春的力(li)量(liang)追逐生(sheng)命的輝煌，用智慧(hui)的光芒(mang)把學生(sheng)的人生(sheng)照亮，在你心(xin)里，學校為重，家(jia)為輕，學生(sheng)最重，自(zi)己最輕。他就是(shi)：XXX

　　他(ta)始終樹立“學校安全(quan)無小事，學生生命大于天”的思想，他(ta)始終堅持安全(quan)工作(zuo)(zuo)關(guan)口前移，積極開(kai)展安全(quan)工作(zuo)(zuo)的重點整治，查找隱患(huan)，堵塞漏洞，爬墻上屋(wu)，輸(shu)線通電，以校為家，認真值(zhi)班(ban)，保障學校員工生命健康和學校財產安全(quan)。他(ta)就是(shi)XXX

　　頒獎感言

　　優(you)秀教師獎(jiang)等XXXX也不(bu)能(neng)補充全面。一(yi)張(zhang)證書(shu)、一(yi)點獎(jiang)品不(bu)能(neng)完全等價(jia)于你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)成(cheng)績(ji)。下次，表彰(zhang)的(de)不(bu)會局限于這(zhe)些獎(jiang)項；登上(shang)領獎(jiang)臺的(de)有你(ni)(ni)們(men)(men)，但不(bu)會全是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)。今天(tian)來到表彰(zhang)會場的(de)我(wo)們(men)(men)，合(he)力(li)才能(neng)成(cheng)為學(xue)校(xiao)的(de)脊梁。愛(ai)自己的(de)孩子(zi)，更愛(ai)自己的(de)學(xue)生，愛(ai)學(xue)校(xiao)所有的(de)學(xue)生。努力(li)創新，爭(zheng)做貢(gong)獻。學(xue)校(xiao)是(shi)我(wo)家，我(wo)心系學(xue)校(xiao)。我(wo)們(men)(men)勤奮(fen)，我(wo)們(men)(men)提高，我(wo)們(men)(men)發展，學(xue)校(xiao)興(xing)旺；學(xue)校(xiao)興(xing)旺，我(wo)們(men)(men)成(cheng)功(gong)，我(wo)們(men)(men)幸福，我(wo)們(men)(men)榮耀。讓(rang)我(wo)們(men)(men)共(gong)同努力(li)吧！

　　優秀教師頒獎詞19

　　三尺講臺上(shang)，他(ta)揮(hui)灑汗水(shui)教(jiao)會(hui)我們(men)(men)如何(he)做優秀的(de)(de)人民教(jiao)師(shi)；微(wei)格(ge)教(jiao)室里(li)，他(ta)不(bu)辭(ci)辛苦(ku)逐一為我們(men)(men)指點迷津；教(jiao)學實驗中(zhong)，他(ta)身體力行(xing)演(yan)繹(yi)鉀鈣鈉(na)鎂的(de)(de)傳奇(qi)。他(ta)始終用(yong)燃不(bu)盡的(de)(de).熱情感(gan)染著我們(men)(men)，用(yong)永不(bu)磨滅的(de)(de)微(wei)笑激勵著我們(men)(men)，讓(rang)我們(men)(men)在(zai)前進的(de)(de)路上(shang)充滿力量(liang)。

　　優秀教師頒獎詞20

　　他憑(ping)著對數學教學的(de)(de)(de)一份(fen)熱情、一份(fen)執著，一路坎(kan)、一路收獲(huo)，再苦再累，無怨無悔。他把(ba)孩(hai)子(zi)們帶進奇妙的(de)(de)(de)數字世(shi)界(jie)里，盡(jin)情數字和圖形的(de)(de)(de)快樂。在(zai)新紀元(yuan)這個絢(xuan)爛的(de)(de)(de)大舞(wu)臺，他懷著一顆感恩的(de)(de)(de)心在(zai)平淡的(de)(de)(de)歲(sui)月里繼續演(yan)繹著數學老(lao)師的(de)(de)(de)精彩!

　　一個(ge)人在平(ping)凡的(de)崗位上干一件事(shi)情并不難(nan)，難(nan)的(de)是(shi)(shi)天天面對同樣枯燥(zao)乏味的(de)事(shi)，還要兢兢業(ye)業(ye)，勤(qin)勤(qin)懇懇，這就是(shi)(shi)平(ping)凡中的(de)最不頻繁。

　　工作(zuo)任務走在(zai)前(qian)，遇到(dao)困(kun)難跑在(zai)前(qian)，什么(me)叫吃(chi)苦，什么(me)叫敬業。這在(zai)她的身上體(ti)現得淋(lin)漓盡(jin)致(zhi)。

　　她(ta)是(shi)一位老(lao)員(yuan)工(gong)，但從不以(yi)老(lao)員(yuan)工(gong)自居，在工(gong)作中(zhong)總(zong)以(yi)老(lao)員(yuan)工(gong)的`模(mo)范帶(dai)頭作用感(gan)召著同事，為新(xin)紀元樹立良(liang)好的榜樣(yang)。

　　她(ta)用(yong)語言播種，用(yong)心血(xue)滋(zi)潤。她(ta)把學(xue)生(sheng)的每(mei)一滴(di)淚珠(zhu)都當作(zuo)珍(zhen)珠(zhu)，她(ta)把學(xue)生(sheng)的每(mei)一次挫折都當作(zuo)天(tian)使的振翅(chi)，課堂(tang)上她(ta)對(dui)學(xue)生(sheng)展露的微笑，像永(yong)綻不敗的玫瑰(gui)紅顏。學(xue)生(sheng)因她(ta)而(er)快樂(le)，她(ta)因教育而(er)美麗。說不盡(jin)的風(feng)(feng)流韻(yun)味，道不完的典雅風(feng)(feng)情,她(ta)就是(shi)

　　當(dang)(dang)學(xue)術探究(jiu)已(yi)成為一(yi)種習慣;當(dang)(dang)教(jiao)育創新已(yi)成為一(yi)種常態，她(ta)不甘平(ping)庸，追求(qiu)卓越(yue)，從“經驗型”到(dao)“科(ke)研型”，從“普通教(jiao)師”到(dao)“學(xue)科(ke)帶(dai)頭人”，每一(yi)次升華，都如鳳(feng)凰涅盤。她(ta)以(yi)朝圣的虔誠追求(qiu)著教(jiao)師職業的巔峰，她(ta)用平(ping)凡的人生續寫著幸福教(jiao)育!她(ta)就(jiu)是優秀學(xue)科(ke)帶(dai)頭人------

　　溫文爾雅，和(he)藹可(ke)親，對待(dai)工作(zuo)總是(shi)(shi)充滿(man)熱情，話語(yu)不(bu)多，但踏(ta)實肯干。從她的臉上，你讀出的不(bu)僅僅是(shi)(shi)善意和(he)友(you)好，更(geng)有寬容和(he)奉獻。她用自己(ji)的妙手，用最真(zhen)誠(cheng)的微笑，收獲(huo)了學生(sheng)對她的信任和(he)愛戴。

　　她(ta)猶如一只辛勤(qin)的(de)蜜蜂，在美麗的(de)七彩花苑(yuan)中不斷(duan)地耕耘，默(mo)默(mo)收獲(huo)。用(yong)平凡的(de)智慧，啟(qi)發孩(hai)子(zi)們(men)的(de)思維，用(yong)深(shen)入淺出的(de)演算，帶(dai)領孩(hai)子(zi)們(men)體驗成功的(de)喜(xi)悅。6年如一日，孩(hai)子(zi)們(men)因她(ta)而快樂，她(ta)因孩(hai)子(zi)們(men)而美麗。

　　他們(men)是孩子們(men)心(xin)靈的(de)(de)守(shou)(shou)護(hu)者，守(shou)(shou)護(hu)著一個一個正(zheng)待開花的(de)(de)夢想(xiang);他們(men)是母語(yu)的(de)(de)傳承者，傳揚中華數(shu)千(qian)年的(de)(de)文化與智慧。30顆火紅的(de)(de)心(xin)，30個熾熱(re)的(de)(de)教(jiao)育夢，匯(hui)在一起，汪成(cheng)愛的(de)(de)海洋(yang)。在“三學(xue)循環(huan)”課堂教(jiao)學(xue)模式里摸索(suo)，在“科(ke)學(xue)閱(yue)讀”中跋涉前(qian)(qian)行，為了提升“學(xue)習(xi)力”，為了教(jiao)育幸福，他們(men)闊(kuo)步(bu)向(xiang)前(qian)(qian)。

　　對(dui)待工作總是充滿熱情，態度(du)積極認真，服從(cong)安排(pai)，聽(ting)從(cong)調配，無(wu)論大事(shi)小事(shi)一步(bu)一個腳印，是學校電教(jiao)工作中的熱心人。

　　優秀教師頒獎詞

　　語言(yan)是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)的工具(ju)，嗓(sang)子是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)的武器，講臺是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)的陣地，愛(ai)心(xin)是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)的動(dong)力，學生學習英語的快樂(le)和家長的滿意是(shi)(shi)他們(men)(men)(men)的不懈追(zhui)求。我們(men)(men)(men)要(yao)說(shuo):英語組，your best!

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