小學教師期末評語

時(shi)間：2022-12-06 18:34:35 教師評語我要投稿

小學教(jiao)師期末評語集(ji)錦15篇

　　在學習、工作或生(sheng)活中，大家對評(ping)語都(dou)不陌生(sheng)吧，評(ping)語能夠幫助(zhu)(zhu)被(bei)評(ping)價對象不斷(duan)地(di)接(jie)近于目標(biao)(biao)、達到目標(biao)(biao)，使取向目標(biao)(biao)的行為(wei)(wei)(wei)得(de)(de)到強化，背離(li)目標(biao)(biao)的行為(wei)(wei)(wei)得(de)(de)到弱化。評(ping)語有哪(na)些要素，你都(dou)知道嗎？以下是小編為(wei)(wei)(wei)大家整(zheng)理的小學教師期末評(ping)語，希望對大家有所幫助(zhu)(zhu)。

小學教師期末評語集錦15篇

小學教師期末評語1

　　1.林書(shu)含：在獨(du)奏(zou)方面(mian)的天賦，讓(rang)同(tong)學們和老師們驚嘆(tan)不已，你(ni)太(tai)棒了!希望在這條路(lu)上(shang)，繼續努力，創(chuang)造出自己(ji)的一片(pian)天空。在上(shang)課認真聽講(jiang)方面(mian)，老師希望你(ni)能(neng)拿出自己(ji)對(dui)待(dai)鋼琴的熱情，參(can)與(yu)思考、參(can)與(yu)討論，在課堂上(shang)也能(neng)揮灑自己(ji)的精彩，我們期待(dai)著你(ni)的“綻(zhan)放”.

　　2.王繼滿：在學習上，你(ni)表現非常(chang)棒，漂亮的(de)字(zi)跡(ji)，優異的(de)成績，默讀(du)的(de)速度令老師(shi)佩服(fu)、令同(tong)學向往，大量閱讀(du)課外書籍，讓自己的(de)作文“下筆有物(wu)”.如(ru)果在每天早上來(lai)校(xiao)后，能(neng)愉快(kuai)地父母說(shuo)再(zai)見，能(neng)愉快(kuai)地融入(ru)班級(ji)早讀(du)，相信(xin)你(ni)會更優秀。

　　3.鄭(zheng)發榮：從來都是默(mo)默(mo)無(wu)聞的(de)你，這個學期仍然將默(mo)默(mo)無(wu)聞進(jin)行到(dao)底。雖(sui)然安靜地(di)在課(ke)(ke)堂上傾聽著，雖(sui)然身子坐得筆直筆直，但是缺(que)少(shao)了(le)(le)思考(kao)，缺(que)少(shao)了(le)(le)讓大腦動(dong)起來的(de)動(dong)力(li)，積極參與班級(ji)課(ke)(ke)堂討(tao)論，在慢慢的(de)練(lian)習(xi)中(zhong)，你會有所提(ti)升，不要(yao)放棄了(le)(le)一(yi)次又一(yi)次的(de)嘗試機會，下學期，期待你高(gao)舉的(de)小手。

　　4.虞(yu)晨(chen)豪：一年不見，你(ni)(ni)(ni)(ni)長大了(le)(le)很(hen)多，專(zhuan)(zhuan)注(zhu)(zhu)了(le)(le)很(hen)多。但專(zhuan)(zhuan)注(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)是自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)世界，課(ke)堂上安安靜靜地坐著，老(lao)師(shi)讓大家讀(du)課(ke)文(wen)了(le)(le)、拿筆寫東西了(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)卻(que)還(huan)在(zai)沉思。很(hen)好奇你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)想什(shen)么?不過你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)注(zhu)(zhu)也讓自(zi)己(ji)內心蘊藏的(de)(de)(de)潛力發揮了(le)(le)出來。那(nei)次你(ni)(ni)(ni)(ni)專(zhuan)(zhuan)注(zhu)(zhu)地練寫《寫字(zi)課(ke)》，寫出來的(de)(de)(de)字(zi)讓老(lao)師(shi)簡直不敢相信是你(ni)(ni)(ni)(ni)寫的(de)(de)(de)，太(tai)棒了(le)(le)!因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)注(zhu)(zhu)，教室里的(de)(de)(de)多媒體關得非常(chang)勤，謝謝你(ni)(ni)(ni)(ni)，我的(de)(de)(de)小幫(bang)手(shou)。希望你(ni)(ni)(ni)(ni)能正確(que)使用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)“專(zhuan)(zhuan)注(zhu)(zhu)”.

　　5.你(ni)是一個天真(zhen)可愛的(de)女孩。你(ni)尊敬師長，積極(ji)參加學校開(kai)展的(de)各項活(huo)動。上課認真(zhen)聽講，積極(ji)思維(wei)，作業(ye)一絲不茍。批閱你(ni)的(de)作業(ye)也是一種(zhong)美的(de)享受。在(zai)這里，老(lao)師送(song)你(ni)一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你(ni)會非常出(chu)色。

　　6.在老(lao)師(shi)眼里(li)(li)，你是一(yi)個(ge)文靜的(de)男孩。其實，你活潑、好動。值得(de)欣慰的(de)是，這學期你各方(fang)面(mian)取(qu)得(de)了很大的(de)進(jin)步。你的(de)作業總是一(yi)絲(si)不茍，字跡端正、清楚。在這里(li)(li)，老(lao)師(shi)希望你認準(zhun)目標，腳踏實地地向(xiang)前進(jin)，相信在收獲(huo)的(de)季節里(li)(li)，你一(yi)定會品嘗到(dao)辛勤奮斗的(de)甜果。

　　7.翻開你(ni)(ni)的(de)筆記本，一行(xing)行(xing)娟秀的(de)字跡呈現在人們眼前，閱讀(du)你(ni)(ni)的(de)作(zuo)(zuo)文，自然優美的(de)語言讓人覺得這(zhe)是一種享受。平(ping)時，你(ni)(ni)關心同學，熱愛集體。只(zhi)是，作(zuo)(zuo)為(wei)一名班干(gan)部，應處處以(yi)身作(zuo)(zuo)則，發(fa)揮模范帶頭作(zuo)(zuo)用。在這(zhe)里，老師送你(ni)(ni)一句(ju)話：學無(wu)止境(jing)，只(zhi)要不(bu)斷拼(pin)搏(bo)，才能獲(huo)得更大豐收(shou)。

　　8.你(ni)是(shi)一個活潑(po)可愛(ai)的男孩，見到老(lao)師、同學，你(ni)總(zong)是(shi)笑臉相迎(ying)，你(ni)上(shang)課(ke)能認真聽(ting)講，積極(ji)參與課(ke)堂討論。你(ni)的作(zuo)業(ye)總(zong)能按時完成，只(zhi)是(shi)書(shu)寫還不夠(gou)美觀(guan)。如果你(ni)各方面都表現的出色一些，那你(ni)將(jiang)成為一個非常優(you)秀的學生。

　　9.在老師心(xin)目中(zhong)，你(ni)(ni)是一(yi)個聰明、活潑的男孩。對待同學(xue)你(ni)(ni)也很真(zhen)誠。你(ni)(ni)能(neng)積(ji)極參與課堂討論(lun)，敢于發表(biao)自己(ji)的見(jian)解。作業總(zong)是一(yi)絲不茍(gou)，字跡端正(zheng)。不過，你(ni)(ni)作業的速度總(zong)讓老師擔心(xin)。在新的學(xue)年里，老師希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)邁好前進路上的每一(yi)步(bu)，成為一(yi)個更出色的男孩。

　　10.想到(dao)你(ni)，浮現在我眼前的(de)(de)是(shi)搶著為同學(xue)(xue)發本子(zi)的(de)(de)情(qing)景。平時上課你(ni)總(zong)是(shi)坐得端(duan)(duan)端(duan)(duan)正正，聽(ting)得認認真(zhen)真(zhen)，時而也能聽(ting)到(dao)你(ni)精彩的(de)(de)發言。你(ni)熱愛(ai)勞動、團結同學(xue)(xue)，深(shen)受同學(xue)(xue)、老師的(de)(de)喜(xi)愛(ai)。如果你(ni)能把細(xi)心(xin)當朋友，在學(xue)(xue)習中盡量(liang)少一些失誤，平時以(yi)高標(biao)準(zhun)嚴格要求自(zi)己，你(ni)會(hui)非常出色(se)。

　　11.在老師(shi)心(xin)目(mu)中，你(ni)(ni)是(shi)一個活潑、可(ke)愛(ai)的(de)(de)男(nan)孩，見到老師(shi)、同學你(ni)(ni)總是(shi)笑臉相迎。你(ni)(ni)上(shang)課能(neng)認(ren)真聽(ting)講，作業一絲(si)不(bu)茍。你(ni)(ni)熱(re)愛(ai)勞動(dong)，樂于助(zhu)人，關心(xin)集體(ti)。不(bu)過(guo)，老師(shi)覺(jue)得，你(ni)(ni)在學習上(shang)還缺少在運動(dong)場(chang)上(shang)的(de)(de)那種拼勁。在這里(li)(li)，老師(shi)希望你(ni)(ni)認(ren)準目(mu)標，腳踏(ta)實(shi)地向前進，相信在收獲的(de)(de)季節里(li)(li)會品嘗(chang)到辛勤奮斗的(de)(de)甜(tian)果。

　　12.你(ni)是(shi)(shi)一個文靜而懂事(shi)的(de)女孩。你(ni)熱愛勞(lao)動，與同學(xue)和睦(mu)相處。上(shang)課(ke)認(ren)真聽講(jiang)，總能認(ren)真完成各科作(zuo)業。不過，你(ni)上(shang)課(ke)的(de)時候總是(shi)(shi)那(nei)么(me)安靜。在這里，老師(shi)真誠地希望你(ni)能抓住(zhu)每(mei)次鍛煉(lian)自己的(de)機會，與人交(jiao)往大(da)膽些(xie)，使自己變得(de)更加出(chu)色。

　　13.你(ni)活潑、聰明，待人真誠熱情。能(neng)積極參(can)與課堂(tang)討論，敢于發表自己的見(jian)解。你(ni)的作(zuo)(zuo)文(wen)，語言自然優(you)美，常被作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)范文(wen)讀給同學們(men)聽。平時，你(ni)關心集體，為(wei)(wei)班(ban)里作(zuo)(zuo)了不少貢獻。只是，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)干(gan)部，應處處以身作(zuo)(zuo)則(ze)，發揮模范帶頭作(zuo)(zuo)用(yong)。在這里，老師真誠地希望你(ni)在新的一(yi)(yi)年里，戒(jie)(jie)驕戒(jie)(jie)躁(zao)，爭(zheng)取獲得(de)更大的豐收(shou)。

　　14.你(ni)是一個思想純樸(pu)、心地善良(liang)的(de)(de)男孩。上課專心聽講，回(hui)答問題總少不了你(ni)的(de)(de)參與。能積極參加學校(xiao)開展的(de)(de)各項活動，尊(zun)敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的(de)(de)喜愛。如果你(ni)把細心當朋(peng)友，在(zai)學習(xi)中盡量少一些失誤，你(ni)一定會非常出色。

　　15.在(zai)老師(shi)心目中，你(ni)一(yi)直是一(yi)個勤奮好學的(de)孩子。上課認真聽(ting)講，積極(ji)參與課堂討論，按時認真地完成(cheng)各科作業(ye)。你(ni)樂于幫助同學，熱(re)愛勞動。不過(guo)，你(ni)的(de)寫作水平總達(da)不上老師(shi)對你(ni)的(de)要(yao)求。記住：學無止境，只要(yao)不斷拼搏，一(yi)定(ding)能獲得更大豐收。

小學教師期末評語2

　　1、在老(lao)師的(de)心目(mu)中你一直是(shi)一個出色的(de)學生(sheng)，你總是(shi)認(ren)認(ren)真真地做好(hao)每一件事(shi)你興趣(qu)廣泛，成績優異(yi)。老(lao)師希望你繼續(xu)進取(qu)，為實現自(zi)己(ji)的(de)美好(hao)理想而奮斗。

　　2、你是我們(men)班的(de)“小博士”，你不(bu)僅思維敏(min)捷，而(er)且學(xue)習(xi)勤奮。你的(de)愛好是學(xue)電腦和鉆研數(shu)學(xue)題，在(zai)數(shu)學(xue)競(jing)賽你又獲得了特(te)等(deng)獎。老師(shi)希望你積極(ji)參加集體活動提高自(zi)己各方面(mian)能力(li)。

　　3、你(ni)是一(yi)個誠實的好孩子，自覺遵守紀(ji)律，積極參加體育(yu)活動(dong)，課(ke)堂注意聽(ting)講(jiang)，能完成家庭作業。你(ni)知道嗎，一(yi)份耕耘(yun)，一(yi)份收獲。愿你(ni)在學習上多動(dong)腦，爭(zheng)取不斷(duan)進步。

　　4、你是一個文靜的(de)好孩子(zi)，在校(xiao)與同(tong)學(xue)友好相(xiang)處，學(xue)習較認(ren)真，作業(ye)按時完成(cheng)，成(cheng)績良好。希望(wang)你課堂上(shang)大膽發言，在集體活動中(zhong)鍛煉(lian)自己的(de)膽量。

　　5、你是一(yi)個懂(dong)事的孩子，守紀律，愛勞動(dong)，主動(dong)參加集體活動(dong)。你課堂能(neng)認真聽講，踴躍發言。希望(wang)你抓好鞏(gong)固(gu)這(zhe)一(yi)環(huan)，學習上多動(dong)腦，多下功(gong)夫，力爭能(neng)把成績(ji)提高。

　　6、因為你(ni)善良(liang)待人真誠，同學都喜歡與(yu)你(ni)做朋友。學習主動(dong)(dong)，上課總是專心聽講。你(ni)關心集體，主動(dong)(dong)做好值日生工作，希你(ni)再接再厲，爭(zheng)取(qu)不斷(duan)進(jin)步。

　　7、在班級你是一個從(cong)不讓(rang)老師操心的孩子，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處(chu)，學習較認真，作業書(shu)寫有進步，希望你能積(ji)極參加(jia)集(ji)體(ti)活動，提(ti)高自己的能力(li)。

　　8、你(ni)(ni)是一個性格內向的(de)男孩子，自覺(jue)遵守紀律(lv)，課(ke)堂注意聽講(jiang)，按時完(wan)成作業(ye)但你(ni)(ni)的(de)作業(ye)質(zhi)量不(bu)高(gao)，老師希望你(ni)(ni)學習上(shang)多動腦，多下功(gong)夫，爭取不(bu)斷進步。

　　9、你是個守紀律的好(hao)孩子，平時與(yu)(yu)同學與(yu)(yu)好(hao)相(xiang)處，你學習主動，課堂(tang)注意聽(ting)講，作業認(ren)真完(wan)成。希望你上課大(da)膽發言，積極參加集體活動，爭取不斷進步。

　　10、你(ni)(ni)是一個各方面素質(zhi)都比較好(hao)的學生(sheng)，你(ni)(ni)學習勤奮(fen)而踏實(shi)，作業書(shu)寫一絲不茍，是同學們學習的榜樣。希望(wang)你(ni)(ni)課外多看一些數學讀物，向(xiang)更高的目(mu)標奮(fen)進。

　　11、你(ni)(ni)一(yi)個聽話的孩子，老師知道，你(ni)(ni)一(yi)直都(dou)想做個成(cheng)績優異(yi)的學生，你(ni)(ni)能按時完成(cheng)作業(ye)，但因(yin)你(ni)(ni)在學習(xi)上不(bu)喜(xi)歡(huan)動腦(nao)，成(cheng)績總是徘(pai)徊不(bu)前，希望你(ni)(ni)能勤奮(fen)學習(xi)，爭取成(cheng)績有提高。

　　12、目標越(yue)高，志向就越(yue)可(ke)貴。老師相信(xin)你在新(xin)的一年(nian)里(li)有新(xin)的飛躍。

　　13、“讀(du)書(shu)(shu)破萬(wan)卷，下筆如有神(shen)”。老(lao)師相信(xin)你會利用假期多閱讀(du)一(yi)些(xie)對自己學習有好處的(de)書(shu)(shu)籍。

　　14、“應當(dang)隨時學習，學習一切(qie)。應該集中全力，以(yi)求知道(dao)得更多，知道(dao)一切(qie)”。加油吧，爭取更上一層樓。

　　15、“少(shao)年不經(jing)勤學，老(lao)(lao)來方悔讀書遲(chi)”。老(lao)(lao)師(shi)相(xiang)信你今(jin)后會認真學習，積極完成作(zuo)業。

　　16、安靜穩重成熟。凡事三思(si)而后行，做(zuo)決定之(zhi)前都經過自己的(de)(de)思(si)考(kao)，在(zai)努(nu)力的(de)(de)過程中(zhong)，不在(zai)乎(hu)困難，能夠堅持自己的(de)(de)選擇。興趣廣泛，體育方(fang)面有特長(chang)。

　　17、在這個世界上，只要(yao)(yao)(yao)(yao)你(ni)(ni)有真實的(de)(de)付出(chu)，就會(hui)發現許多(duo)的(de)(de)門都是(shi)虛掩著的(de)(de)，成(cheng)功(gong)之門也是(shi)如此(ci)。我們不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)妄自(zi)菲薄，要(yao)(yao)(yao)(yao)相信自(zi)己經過(guo)奮斗努力是(shi)能夠(gou)成(cheng)功(gong)的(de)(de)。在成(cheng)績面(mian)(mian)前(qian)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)驕(jiao)傲自(zi)大，在困難面(mian)(mian)前(qian)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)畏(wei)縮后(hou)退，付出(chu)你(ni)(ni)的(de)(de)努力，使自(zi)己立于(yu)不(bu)(bu)敗之地(di)。希望今后(hou)的(de)(de)你(ni)(ni)，學習更加扎實，不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)被外界的(de)(de)因素干擾自(zi)己純凈的(de)(de)學習心態，注(zhu)意克制(zhi)自(zi)己，不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)因小事而迷失自(zi)己前(qian)進(jin)的(de)(de)方向，你(ni)(ni)的(de)(de)高中生(sheng)活(huo)將會(hui)非(fei)常精(jing)彩。

　　18、你(ni)(ni)聽話懂事，寬容(rong)大度，能和(he)同學融洽相處(chu)，你(ni)(ni)上(shang)進心強，是一(yi)名品(pin)學兼優的學生，希望(wang)今(jin)后(hou)的你(ni)(ni)多注意(yi)知識的積累，多注意(yi)學習的質量與拓寬，多一(yi)份(fen)思(si)考(kao)和(he)總結，多一(yi)份(fen)自信(xin)和(he)霸氣，堅持不(bu)懈，老師堅信(xin)你(ni)(ni)必將取得更大更豐碩的成果!

　　19、你踏實勤(qin)奮刻苦的(de)學(xue)習(xi)精神可以成(cheng)為任何(he)人的(de)榜樣，鍥而不舍(she)一絲不茍(gou)的(de)學(xue)習(xi)態(tai)度更是你成(cheng)績穩步上升(sheng)的(de)重要保(bao)障。人生最(zui)(zui)需要的(de)是拼搏，最(zui)(zui)難得(de)的(de)是堅持。希望勤(qin)奮好(hao)學(xue)的(de)你走向(xiang)成(cheng)功，老師深深地祝福你。你要堅信(xin)：路，是一步一個腳(jiao)印(yin)走出來(lai)的(de)，只有始終(zhong)如一地朝著既(ji)定(ding)的(de)方(fang)向(xiang)努(nu)力(li)，才能(neng)達(da)到勝利的(de)頂峰。

　　20、你是一名聰明(ming)文靜(jing)而勤(qin)奮好學的(de)孩子。學習上(shang)能(neng)刻苦鉆研，課堂上(shang)常能(neng)聽到你那清(qing)脆(cui)悅耳(er)的(de)回(hui)答聲;你工作積極，樂(le)意(yi)當老師的(de)小助手;成績(ji)總(zong)是保持優良(liang);平時你總(zong)是帶(dai)著甜甜的(de)笑容，與(yu)同學友愛相(xiang)處。如果能(neng)多(duo)看些課外書，把作文寫得更具(ju)體(ti)生動，相(xiang)信你將贏得更多(duo)的(de)掌(zhang)聲。

小學教師期末評語3

　　1.回想(xiang)當年我們初(chu)次(ci)見面時，你(ni)還是(shi)(shi)一個忽閃著大(da)眼睛，胖乎乎的(de)(de)大(da)腦袋(dai)“小(xiao)娃(wa)娃(wa)”，轉眼間(jian)，你(ni)已成長為一名(ming)品學(xue)(xue)兼優(you)，聞名(ming)全校的(de)(de)優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)，可能有(you)一天，你(ni)會步(bu)入中(zhong)國學(xue)(xue)府(fu)，用你(ni)所學(xue)(xue)的(de)(de)知識為人類造(zao)福(fu)，你(ni)的(de)(de)未(wei)來將(jiang)是(shi)(shi)燦(can)爛的(de)(de)，充(chong)滿希望(wang)的(de)(de)，老師真(zhen)心地為你(ni)祝福(fu)。

　　2.李圳：在運動場上，你(ni)是(shi)(shi)一(yi)名健將(jiang)，在學習上，你(ni)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)名健將(jiang)，眾(zhong)多優秀品質集于一(yi)身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是(shi)(shi)個難得的(de)德、智、體全面發(fa)展的(de)好學生。作為(wei)班干部，你(ni)為(wei)班級的(de)榮譽作出了不(bu)少努(nu)力(li)，勝不(bu)驕(jiao)敗不(bu)餒，要向(xiang)更高(gao)的(de)目標進發(fa)。

　　3.陳文鑫，你(ni)尊敬老(lao)師，團結同學，積極參加(jia)公益勞動，干得滿(man)頭(tou)大汗，上課能(neng)專心聽講，積極舉手發言，作業(ye)也能(neng)按(an)時完(wan)成，要是你(ni)能(neng)把字寫端正，考(kao)試時多檢(jian)查，肯(ken)定你(ni)的成績會更出(chu)色。

　　4.當(dang)你(ni)一(yi)(yi)次次主動幫助同學打掃教室時，當(dang)你(ni)為一(yi)(yi)道難題凝神沉思時，當(dang)你(ni)彎(wan)腰拾起地(di)上的(de)(de)紙屑時……作為老師的(de)(de)我，是多(duo)么的(de)(de)高興(xing)(xing)!我為你(ni)的(de)(de)熱心、勤奮和勇敢(gan)而高興(xing)(xing)。如果，你(ni)能多(duo)花點(dian)時間及時復習，預習，多(duo)看課外書拓寬知識面，會有進(jin)步的(de)(de)。

　　5.你是一個(ge)天真可愛的孩子，有較(jiao)強的自尊(zun)心和上進心，集體榮譽(yu)感強，尊(zun)敬老(lao)師(shi)，喜歡幫助老(lao)師(shi)做事，與同學相處和睦，不(bu)計較(jiao)個(ge)人(ren)得失(shi)，懂得謙讓，愛勞動(dong)，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學習上你能按時完(wan)成作(zuo)業。如果你以(yi)后在學習上能再認真些，課堂(tang)上專心聽講，那你一定會(hui)更出(chu)色。

　　6.你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個乖(guai)學(xue)生，在紀律上很少讓(rang)老師(shi)操心(xin)。但是(shi)為了(le)你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績(ji)，老師(shi)又怎(zen)能(neng)不(bu)羅嗦(suo)一(yi)下：這(zhe)次考試全線告急，那怎(zen)么辦?時間一(yi)眨眼就(jiu)過去了(le)，你(ni)(ni)要想考那間中學(xue)?不(bu)下功夫(fu)你(ni)(ni)將來就(jiu)要吃虧。我想你(ni)(ni)應該要更懂事(shi)一(yi)點，為了(le)自己的(de)前途作好打算。你(ni)(ni)的(de)缺點是(shi)：懶(lan)!的(de)解決方法是(shi)：勤(qin)!是(shi)該振作的(de)時候了(le)，好好的(de)珍惜，時間對每(mei)個人都是(shi)公平的(de)!

　　7.不要計較老師(shi)總批評你(ni)(ni)(ni)，其(qi)實(shi)老師(shi)是(shi)喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)的(de)，喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)聰明，對(dui)待工作的(de)熱情。你(ni)(ni)(ni)的(de)成績不理想是(shi)因為你(ni)(ni)(ni)上課沒有(you)用(yong)心聽(ting)講(jiang)，如果用(yong)心聽(ting)講(jiang)你(ni)(ni)(ni)的(de)成績會趕上來(lai)的(de)，那么老師(shi)會更喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)。和同學們來(lai)個競賽(sai)有(you)勇(yong)氣嗎?有(you)老師(shi)幫助(zhu)你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)進步一(yi)定會很快的(de)。

　　8.你(ni)(ni)愛好足(zu)球，一談到足(zu)球，你(ni)(ni)總(zong)會(hui)眉飛色舞(wu)。如(ru)果你(ni)(ni)把對足(zu)球的(de)那分熱誠投入(ru)到學習當中，成績(ji)一定(ding)能在班上(shang)排前十。曾經你(ni)(ni)對我承諾(nuo)，只要能踢球，你(ni)(ni)表(biao)現與成績(ji)就能一定(ding)行(xing)。你(ni)(ni)的(de)足(zu)球之夢，是(shi)美(mei)妙的(de)，但總(zong)不能以學習作為代價，球踢地(di)再好，能否(fou)上(shang)高中也是(shi)得(de)看成績(ji)。

　　9.你是一(yi)個善良、熱心、有禮的(de)(de)女孩子，對(dui)(dui)老師、對(dui)(dui)同學你都是非常(chang)的(de)(de)真(zhen)誠。在(zai)學習上你也投入(ru)許多(duo)，成(cheng)績也比(bi)較穩定，但(dan)穩定中也要求進步，所以(yi)你還(huan)要努力，不要給(gei)自己找太多(duo)的(de)(de)借口，假如還(huan)不加(jia)緊，好的(de)(de)高中是遙不可及。

　　10.你是(shi)一個有(you)上(shang)進心(xin)的孩子，能虛心(xin)接受他(ta)人意見，知錯就改，尊(zun)敬老師，喜歡幫助老師做(zuo)(zuo)事情(qing)，熱(re)愛集體，熱(re)心(xin)助人，愛勞動，講衛生。上(shang)課積極(ji)舉手(shou)發言，學習(xi)進步明顯，能刻苦耐(nai)勞，課堂練習(xi)完成情(qing)況較好(hao)，老師希(xi)望繼續努力(li)，上(shang)課回答問題再(zai)響亮點，自信點，做(zuo)(zuo)一名優秀的小(xiao)學生!

小學教師期末評語4

　　1、你(ni)特(te)長突出，很(hen)有靈性，你(ni)看(kan)似沉靜其實(shi)性格開朗，你(ni)交往廣(guang)泛，樂(le)于助人;你(ni)對感(gan)興趣的事情可(ke)以(yi)全身心地投入，而且完成得很(hen)出色;你(ni)的上(shang)進心很(hen)強，愿意(yi)付出。我想(xiang)在學習上(shang)你(ni)現(xian)在亟待解(jie)決(jue)的是調(diao)整學習方法(fa)，從基礎抓起(qi)，多思善(shan)問，善(shan)問者(zhe)跨越高(gao)山，不問者(zhe)迷路平(ping)原，定(ding)出切(qie)合實(shi)際的目(mu)標，腳(jiao)踏實(shi)地。不管路途(tu)多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后(hou)你(ni)一定(ding)會有可(ke)喜的收(shou)獲(huo)的。

　　2、你(ni)(ni)總是(shi)帶著甜(tian)甜(tian)的(de)(de)笑容，能與同學(xue)(xue)(xue)友愛相處，關心(xin)班集體，待(dai)人(ren)有禮，遵守學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)各項規章(zhang)制度。你(ni)(ni)的(de)(de)能力不(bu)在他(ta)人(ren)之下，但你(ni)(ni)的(de)(de)自制力不(bu)強(qiang)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)不(bu)夠(gou)自覺，缺乏(fa)進取(qu)的(de)(de)動(dong)力，缺乏(fa)堅強(qiang)的(de)(de)意(yi)志(zhi)是(shi)你(ni)(ni)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)最大障礙，這令老師非常擔憂，要記(ji)住，學(xue)(xue)(xue)習(xi)如逆水行(xing)舟，不(bu)進則退。老師希(xi)望(wang)你(ni)(ni)對自己高(gao)標準、嚴要求(qiu)，從點滴做(zuo)起(qi)，從現(xian)在做(zuo)起(qi)，養成良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣，給(gei)自己制定(ding)一(yi)個(ge)切實可行(xing)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)計劃，相信你(ni)(ni)會取(qu)得驕人(ren)成績!

　　3、你(ni)總是默默無語，埋頭奮斗(dou);你(ni)雖然(ran)沉穩內向但(dan)話到(dao)投(tou)機也能(neng)侃侃而談;你(ni)踏實、有上(shang)進(jin)心(xin)，集體(ti)觀念強(qiang)，積極參(can)加學(xue)校和班(ban)級(ji)組織的(de)各項(xiang)活(huo)動，辦事(shi)認真(zhen)細(xi)致;在學(xue)習(xi)上(shang)你(ni)能(neng)夠按部就班(ban)地完成每一個環節，但(dan)只有時間的(de)保證是不夠的(de)，要(yao)深入鉆研，追根求源，摸索(suo)出適(shi)合自己(ji)的(de)學(xue)習(xi)方法，這樣你(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)才能(neng)取得更大的(de)進(jin)步。

　　4、學(xue)習(xi)如(ru)駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xue)習(xi)上不像我們希望的那樣，是因(yin)為(wei)你還缺乏主動性，只有(you)鼓足學(xue)習(xi)的熱(re)情，并且腳踏實地(di)，不斷地(di)進行(xing)積(ji)累，才不會(hui)埋沒(mei)你良(liang)好的天資。

　　5、你思想純樸(pu)，待(dai)人隨和、誠懇，能(neng)自(zi)覺遵(zun)守(shou)紀(ji)律，尤其能(neng)遵(zun)守(shou)宿(su)舍紀(ji)律，但你平(ping)時工(gong)作不(bu)(bu)夠踏(ta)實，做事(shi)有點馬虎，學(xue)習上(shang)效率不(bu)(bu)高，進取(qu)心不(bu)(bu)強，與同(tong)學(xue)不(bu)(bu)能(neng)和睦相處，缺乏為班級爭光(guang)的(de)熱情與能(neng)力(li)。老師希望(wang)你能(neng)鍛(duan)煉自(zi)己的(de)能(neng)力(li)，做一個全(quan)面發展(zhan)的(de)好(hao)學(xue)生!

　　6、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一位多么(me)聰(cong)明的(de)學(xue)生。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)課堂發言(yan)常常很精彩(cai)。可你(ni)(ni)(ni)(ni)有時又顯得(de)不(bu)(bu)大(da)“聰(cong)明”了：同學(xue)們個個專心地做作業，你(ni)(ni)(ni)(ni)卻低著頭做小(xiao)動作;檢(jian)查作業時，同學(xue)們紛(fen)紛(fen)交出(chu)一份(fen)份(fen)端(duan)正的(de)作業，你(ni)(ni)(ni)(ni)卻在書包里東尋西找，好半(ban)天交不(bu)(bu)出(chu)作業來。漸漸地，作業本上，你(ni)(ni)(ni)(ni)空空缺缺，令老(lao)師多么(me)失望啊;考(kao)試時，有些(xie)簡單的(de)題你(ni)(ni)(ni)(ni)都做不(bu)(bu)出(chu)來，令老(lao)師多么(me)著急啊，你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)道嗎?如果不(bu)(bu)養成良好的(de)學(xue)習習慣(guan)，會(hui)給你(ni)(ni)(ni)(ni)帶來多大(da)的(de)遺(yi)憾呀!在此，老(lao)師贈你(ni)(ni)(ni)(ni)一句(ju)話：少年不(bu)(bu)努力，老(lao)大(da)徒傷悲。請你(ni)(ni)(ni)(ni)好好想一想，今后(hou)該怎么(me)做?

　　7、這學(xue)期，你(ni)各方(fang)面的(de)表現(xian)都(dou)有(you)可喜(xi)的(de)轉變，學(xue)習成績有(you)了顯著的(de)進(jin)步。原來的(de)那個自(zi)由(you)散漫、自(zi)私無禮的(de)你(ni)變成了一個愛(ai)學(xue)習、求上進(jin)、講文明、懂禮貌(mao)的(de)好學(xue)生。看到(dao)你(ni)的(de)成長(chang)，你(ni)的(de)進(jin)步，大(da)家都(dou)為(wei)你(ni)感(gan)到(dao)高興(xing)。人可貴的(de)地方(fang)在于知錯就(jiu)改，這一點你(ni)做(zuo)(zuo)到(dao)了，更(geng)可貴的(de)是持之以恒，老師(shi)相信你(ni)也(ye)一定能做(zuo)(zuo)到(dao)，甚至會做(zuo)(zuo)的(de)更(geng)好。

　　8、在賽場上(shang)(shang)，你(ni)(ni)奮力拼博，是班級和(he)(he)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)驕(jiao)傲(ao)，你(ni)(ni)總(zong)是用優異的(de)(de)(de)體育成績(ji)向老師和(he)(he)同(tong)學(xue)們(men)報喜;在課(ke)堂上(shang)(shang)，你(ni)(ni)朗朗的(de)(de)(de)讀書聲和(he)(he)積極的(de)(de)(de)發言總(zong)是讓老師感到欣(xin)慰。其(qi)實你(ni)(ni)有聰明的(de)(de)(de)頭腦，對問題有獨到的(de)(de)(de)見解。如(ru)果上(shang)(shang)課(ke)更(geng)專心，字能始終如(ru)一漂漂亮亮的(de)(de)(de)，在宿舍(she)能更(geng)守紀(ji)，你(ni)(ni)一定(ding)會更(geng)棒!只要你(ni)(ni)在學(xue)習上(shang)(shang)也有在運動場上(shang)(shang)的(de)(de)(de)那種堅強(qiang)意(yi)志和(he)(he)不懈努力的(de)(de)(de)精(jing)神，我相信，不久的(de)(de)(de)將來，我們(men)一定(ding)能看到一個更(geng)加出色的(de)(de)(de)高中生的(de)(de)(de)。

　　9、你(ni)是(shi)善(shan)良、樸實、懂事(shi)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，你(ni)做事(shi)一(yi)貫認(ren)真，經常為班級(ji)排憂(you)解難(nan)，你(ni)愛(ai)集體就像愛(ai)自己的(de)生(sheng)命，我(wo)為你(ni)感到(dao)無比的(de)自豪。勞動中，你(ni)積極肯干，不(bu)怕苦、不(bu)怕累。有段日子，你(ni)對待學(xue)(xue)習(xi)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難(nan)，老師很(hen)愿意幫助(zhu)你(ni)，因為你(ni)一(yi)直是(shi)一(yi)位很(hen)努(nu)力的(de)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。希望今后改進學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，加強基礎知識學(xue)(xue)習(xi)，將各科成(cheng)績提高到(dao)一(yi)個更高的(de)檔(dang)次，爭(zheng)取(qu)更大的(de)進步(bu)。

　　10、你(ni)(ni)是一位(wei)聰明(ming)(ming)的(de)學(xue)生。可(ke)你(ni)(ni)有(you)(you)時(shi)顯得不那么的(de)聰明(ming)(ming)。自習(xi)(xi)(xi)課(ke)(ke)上，你(ni)(ni)常(chang)常(chang)走(zou)神，無精打采。其實(shi)，你(ni)(ni)只要嚴格(ge)要求(qiu)自己(ji)(ji)，上課(ke)(ke)認真聽講，課(ke)(ke)后認真復習(xi)(xi)(xi)，不懂的(de)問題及時(shi)向老師(shi)和同學(xue)請(qing)教，成績(ji)會(hui)很快(kuai)跟(gen)上來的(de)。你(ni)(ni)并不是笨(ben)，只是你(ni)(ni)還沒有(you)(you)掌握有(you)(you)效的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法。老師(shi)希望你(ni)(ni)能嚴格(ge)要求(qiu)自己(ji)(ji)，上課(ke)(ke)時(shi)集中注(zhu)意力，改變懶散(san)現象，積極(ji)投入(ru)到學(xue)習(xi)(xi)(xi)當中去(qu)。

　　11、你沉靜不(bu)失靈(ling)氣，溫雅(ya)不(bu)失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為(wei)人誠樸，品行端(duan)正，遵(zun)規守紀;高(gao)二(er)階段(duan)學習穩定，成績優良，有(you)自(zi)強不(bu)息、積極進取的精(jing)神(shen)。老師希望(wang)在高(gao)三的學習和生活中(zhong)能保(bao)持良好(hao)的發展勢頭，增(zeng)強堅忍(ren)不(bu)拔的毅力(li)，向知識的深度和廣度推進，把自(zi)己的成績提高(gao)到更高(gao)的水平。

　　12、你是(shi)一位熱情、大方、誠實的(de)好學生，對集體和(he)他(ta)人的(de)事(shi)非常(chang)關心，在學習(xi)(xi)上是(shi)個有學習(xi)(xi)能力(li)(li)的(de)學生，但(dan)學習(xi)(xi)不是(shi)件輕松簡單(dan)的(de)事(shi)，需要堅強(qiang)的(de)毅力(li)(li)和(he)較(jiao)強(qiang)的(de)信心。老師希(xi)望(wang)你能把握每一天，在學習(xi)(xi)和(he)生活中(zhong)有意識地(di)培養自己戰勝困難的(de)信心和(he)毅力(li)(li)。經過努力(li)(li)，老師相信你會成為(wei)一個更優秀(xiu)的(de)學生的(de)。

小學教師期末評語5

　　1、好動(dong)的你在校(xiao)運(yun)會上(shang)的出(chu)色表現令人刮目(mu)相看。小男孩，如果你能上(shang)課專心聽(ting)講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽(ting)從教導遵(zun)守(shou)紀(ji)律(lv)，改正好打(da)架(jia)的壞習慣。做(zuo)一名(ming)優(you)秀的少先隊員。

　　2、活潑聰穎的(de)(de)你(ni)(ni)做事敏捷，能(neng)積極主動(dong)為(wei)班(ban)級工作(zuo)，步！在集體活動(dong)中表現出色(se)，才智過(guo)人。你(ni)(ni)作(zuo)業(ye)速度較快，可是由于你(ni)(ni)缺乏(fa)耐心(xin)，作(zuo)業(ye)質量不夠(gou)好：認(ren)真的(de)(de)時候(hou)寫得(de)很漂亮(liang)，馬虎起來誰也不認(ren)識。希望你(ni)(ni)能(neng)與(yu)“認(ren)真、仔細”交(jiao)朋(peng)友，讓自己成為(wei)班(ban)級中的(de)(de)佼(jiao)(jiao)佼(jiao)(jiao)者(zhe)。

　　3、活潑(po)好(hao)動是你(ni)(ni)最大的(de)優點。如果在上課(ke)時，你(ni)(ni)能自覺遵守(shou)紀律，認(ren)真(zhen)聽(ting)課(ke)，認(ren)真(zhen)按時完(wan)成作業(ye)的(de)話，你(ni)(ni)的(de)學(xue)習會(hui)進步的(de)。老師想對你(ni)(ni)說，學(xue)習來(lai)不得半點兒戲，只有付出才(cai)會(hui)有收獲。

　　4、記得第一次看到(dao)你(ni)沉思著注視老(lao)(lao)師的那(nei)雙眼睛，老(lao)(lao)師心(xin)中(zhong)想：這肯定(ding)是(shi)一個(ge)聰(cong)明的男(nan)生(sheng)。慢慢地老(lao)(lao)師發現，你(ni)確是(shi)一個(ge)很有學(xue)習(xi)(xi)潛力的男(nan)生(sheng)，只是(shi)長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了(le)你(ni)潛心(xin)學(xue)習(xi)(xi)的習(xi)(xi)慣和(he)挑戰困難的斗志。如果(guo)你(ni)能將對“電腦”的熱情(qing)投(tou)入到(dao)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)，你(ni)的進步必會令全班矚目。

　　5、盡管學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣差，從小事(shi)做起這些方面(mian)都(dou)是(shi)你(ni)(ni)的欠缺。但慢慢地你(ni)(ni)學(xue)會了(le)愛我們這個(ge)充(chong)滿竟爭的班集體，懂(dong)得了(le)“一屋不(bu)(bu)掃，何以(yi)掃天下(xia)”的道(dao)理；能(neng)把老師交(jiao)給的小任務完(wan)成到(dao)最佳，學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)也(ye)有了(le)不(bu)(bu)甘(gan)落后的意識，但還(huan)不(bu)(bu)能(neng)持之以(yi)恒，尤其是(shi)這學(xue)期，你(ni)(ni)各方面(mian)的表現都(dou)讓人(ren)感(gan)到(dao)欣慰——你(ni)(ni)長大了(le)。但還(huan)有待完(wan)善。

　　6、經過老師(shi)和父母的(de)幫助教育，你的(de)學(xue)習目的(de)明確多了(le)，學(xue)習態度也(ye)有了(le)很大的(de)轉(zhuan)變，你總是盡力(li)(li)把作業做好，努(nu)力(li)(li)彌補自己的(de)不足，即使(shi)遇到挫折，也(ye)毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努(nu)力(li)(li)，別讓大家失(shi)望。

　　7、經過一個(ge)(ge)學期，老師(shi)才真正(zheng)(zheng)了解(jie)你(ni)，正(zheng)(zheng)直(zhi)、坦(tan)率、仗義、好(hao)打抱不平，具有一個(ge)(ge)善良(liang)人(ren)的優美(mei)品德，但(dan)你(ni)也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小(xiao)利，希望你(ni)的能好(hao)好(hao)收拾(shi)一下做一個(ge)(ge)有作為的人(ren)。

　　8、居安(an)思危的人才(cai)會執著奮(fen)發(fa)，向往成功的人才(cai)會不懈努力，激流勇(yong)進。頭腦聰明(ming)的你(ni)可惜還沒有真正認識到學習的重要(yao)，以(yi)至成績本(ben)該優(you)秀的你(ni)還是老樣，難(nan)見(jian)突破(po)。可見(jian)其實(shi)你(ni)是一(yi)個很糊涂的人。是真金就不怕火煉，是金子(zi)就要(yao)發(fa)光，老師期(qi)望著你(ni)能以(yi)一(yi)個優(you)等生的姿態(tai)去迎接初(chu)中最后(hou)的沖刺(ci)！

　　9、居安(an)思危人才會(hui)執著(zhu)奮發，向往成功人才會(hui)不懈努力，激流勇進。面(mian)對這個(ge)競爭的(de)(de)社會(hui)，我(wo)不反對甚至欣賞“淡泊明(ming)志”式的(de)(de)“平(ping)淡”，但對于(yu)你(ni)的(de)(de)現在，我(wo)更希望你(ni)“輝(hui)煌”！一個(ge)成熟(shu)的(de)(de)思維將影響到一個(ge)人的(de)(de)終(zhong)生。老師期望著(zhu)你(ni)能以中學生的(de)(de)心(xin)態(tai)去積極主動的(de)(de)面(mian)對中學生活，因為消(xiao)極觀望只會(hui)消(xiao)磨一個(ge)的(de)(de)意志和銳(rui)氣(qi)，你(ni)說是(shi)嗎？

　　10、看(kan)(kan)到(dao)課堂上，你(ni)那專注(zhu)的(de)(de)(de)(de)眼神，認真的(de)(de)(de)(de)學習態度，老(lao)師(shi)(shi)深深地感(gan)到(dao)欣(xin)慰(wei)。看(kan)(kan)到(dao)你(ni)作業(ye)本上那工整的(de)(de)(de)(de)字跡，看(kan)(kan)到(dao)你(ni)能出(chu)色完成老(lao)師(shi)(shi)布(bu)置的(de)(de)(de)(de)各項任務，老(lao)師(shi)(shi)很喜歡你(ni)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)勤奮、你(ni)的(de)(de)(de)(de)不(bu)張揚(yang)、你(ni)的(de)(de)(de)(de)要(yao)強……繼(ji)續努力吧！你(ni)的(de)(de)(de)(de)明天會更(geng)美好！

　　11、課堂上，你(ni)(ni)(ni)答案在胸(xiong)，卻從(cong)不輕易舉手：班級(ji)里(li)，你(ni)(ni)(ni)滿腔熱情，卻從(cong)未啟齒表(biao)白(bai)。你(ni)(ni)(ni)的(de)小作文越寫越棒，字也不錯，若(ruo)能(neng)敞開(kai)心(xin)扉，融匯在集體的(de)海洋中，你(ni)(ni)(ni)將會收獲更多的(de)快(kuai)樂(le)，也一定能(neng)成為(wei)老師的(de)好(hao)幫手！

　　12、課堂(tang)上(shang)，你認真聽(ting)課，積極思考，積極舉手(shou)發言(yan)，自覺遵守紀律，學(xue)習(xi)成(cheng)績拔(ba)尖。只(zhi)是老師發現你的作(zuo)業沒有以前那么工整了，什么原因啊(a)，可不要驕傲(ao)啊(a)。

　　13、老師(shi)一直(zhi)為你(ni)(ni)有很強的(de)學(xue)習(xi)積極性和班級(ji)榮譽感(gan)而(er)高(gao)興；當然也為你(ni)(ni)所取得(de)的(de)成績感(gan)到高(gao)興；但你(ni)(ni)也要知道學(xue)習(xi)尤如急(ji)流劃舟，不進則退。希望你(ni)(ni)能再接再勵，爭取更好的(de)成績。

　　14、老(lao)師贊賞你(ni)(ni)的(de)大膽(dan)樂觀。作(zuo)(zuo)為(wei)勞動委員，工作(zuo)(zuo)認真負責(ze)，窗明幾凈的(de)教室有你(ni)(ni)的(de)一(yi)(yi)份功勞。你(ni)(ni)頭腦靈活，反應敏捷(jie)，本(ben)學期(qi)數學成績(ji)有較大的(de)起色(se)，但總體水平仍(reng)不理想。可(ke)見你(ni)(ni)的(de)勤奮度仍(reng)不夠。俗話說(shuo)：早起的(de)鳥兒捉到蟲。試想一(yi)(yi)下，如果(guo)你(ni)(ni)充分(fen)利用好每(mei)一(yi)(yi)天，每(mei)一(yi)(yi)分(fen)鐘，你(ni)(ni)的(de)成績(ji)會怎(zen)樣？為(wei)何不試一(yi)(yi)試？

　　15、老(lao)師真的(de)很佩服你(ni)——小(xiao)不點(dian)的(de)你(ni)竟然那么的(de)乖巧(qiao)聽(ting)話守紀(ji)懂事，學習自覺，作業認(ren)真，還能(neng)和別(bie)人一(yi)樣做(zuo)好衛生值日工作，這(zhe)需(xu)要多(duo)大的(de)毅力呀！在同齡孩子中(zhong)陷陣(zhen)是(shi)佼佼者！細巧(qiao)可(ke)愛的(de)小(xiao)精靈(ling)，繼(ji)續加油(you)吧(ba)，老(lao)師會為(wei)你(ni)成長道路上每一(yi)點(dian)進步大聲喝彩(cai)！

小學教師期末評語6

　　1、你(ni)是(shi)一個(ge)善良的(de)女孩，誠懇樸實，恬靜可人(ren)。在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)你(ni)總是(shi)默默扮演著自己的(de)角色，去理解(jie)和幫助別人(ren)，努力干好力所能及的(de)事(shi)。學習(xi)方面，你(ni)能充分(fen)認識學習(xi)的(de)重要(yao)性，積極進取，不斷進步，但離老師(shi)與家長的(de)要(yao)求還有一段距離，希望你(ni)能充分(fen)認識到(dao)這一點，查漏(lou)補缺，早日達到(dao)心中(zhong)的(de)目標。

　　2、你(ni)是(shi)一個聰(cong)明(ming)、文靜的(de)女孩，平時(shi)總(zong)是(shi)沉(chen)默(mo)寡言，但(dan)是(shi)在課上(shang)(shang)老師卻能發現你(ni)專注的(de)神情，感(gan)受到你(ni)對(dui)知識的(de)渴望。你(ni)在班(ban)里從不(bu)(bu)張揚，總(zong)是(shi)默(mo)默(mo)無聞的(de)，但(dan)這并不(bu)(bu)影響你(ni)在同(tong)學(xue)們心(xin)中(zhong)的(de)威信，因為(wei)你(ni)用自己優秀的(de)學(xue)習成績證明(ming)著(zhu)你(ni)的(de)實力。你(ni)思維靈活(huo)，接受能力較(jiao)強，勤于(yu)思考(kao)，作業本上(shang)(shang)那工整的(de)字跡，是(shi)你(ni)文靜開出的(de)花朵。你(ni)文靜有余而活(huo)動不(bu)(bu)足。愿你(ni)多一些活(huo)潑，多一些微笑。希望你(ni)能再接再厲，百尺竿頭(tou)更進一步。

　　3、你(ni)那圓溜溜的(de)眼睛(jing)特(te)別有(you)神(shen)氣(qi)，你(ni)是(shi)個(ge)文靜，秀氣(qi)的(de)小姑娘，踏實自(zi)覺是(shi)你(ni)的(de)特(te)點。你(ni)的(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行，一(yi)(yi)舉(ju)一(yi)(yi)動，都充(chong)分地證明(ming)了你(ni)是(shi)個(ge)懂事，能(neng)干，明(ming)事理(li)的(de)好(hao)女(nv)孩(hai);從你(ni)的(de)學(xue)(xue)習(xi)成績上可(ke)以看出你(ni)是(shi)個(ge)求學(xue)(xue)上進的(de)好(hao)學(xue)(xue)生。你(ni)小小年(nian)紀(ji)就懂得自(zi)覺，老師祝賀你(ni)!但上課有(you)時精神(shen)不夠(gou)集中，你(ni)的(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法有(you)待改(gai)進，掌握知識也(ye)不夠(gou)牢(lao)固，思維(wei)能(neng)力要進一(yi)(yi)步(bu)培(pei)養(yang)和(he)提高。希望你(ni)今后(hou)能(neng)積極開動腦筋，活躍思維(wei)，不斷改(gai)進學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，提高學(xue)(xue)習(xi)效率，爭取更大的(de)進步(bu)。

　　4、你(ni)尊敬老(lao)(lao)師、團結同(tong)學、關心(xin)班集體，待人(ren)有禮，希(xi)望你(ni)今后多(duo)讀(du)書、勤思考，把你(ni)的聰明才(cai)智發(fa)揮出來，有那么多(duo)的好(hao)老(lao)(lao)師用心(xin)教你(ni)，只要(yao)你(ni)能堅持不懈地努力學習，你(ni)的成績一(yi)(yi)定會提(ti)高，我會滿(man)懷信心(xin)地等著這一(yi)(yi)天(tian)的。

　　5、你(ni)(ni)是個有強烈上進(jin)心、害羞(xiu)的男孩。早讀時，你(ni)(ni)總是第(di)一個自覺(jue)地(di)拿起書本，從不需要(yao)(yao)老(lao)(lao)師(shi)的提醒(xing)。當老(lao)(lao)師(shi)表揚你(ni)(ni)時，你(ni)(ni)會(hui)抿(min)起嘴(zui)巴偷偷地(di)笑，卻從不驕傲;當老(lao)(lao)師(shi)批評(ping)你(ni)(ni)時，你(ni)(ni)總是深(shen)深(shen)地(di)埋下(xia)你(ni)(ni)的頭。老(lao)(lao)師(shi)想要(yao)(yao)告訴你(ni)(ni)，要(yao)(yao)對(dui)自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學習上比別人多(duo)花些工(gong)夫，加強練字，相信自己，你(ni)(ni)能行!

　　6、你是個聰(cong)明、可愛(ai)的(de)(de)孩子(zi)，關心集(ji)體(ti)，興趣廣泛，善(shan)于與同學交往(wang)，人緣(yuan)好。學習(xi)成績比較(jiao)穩定。希望你今后在(zai)學習(xi)上能(neng)充分發揮自(zi)己的(de)(de)聰(cong)明才(cai)智，努力把自(zi)己塑造成德智體(ti)全面發展的(de)(de)好學生。

　　7、你(ni)是(shi)一個很有修養的(de)(de)(de)(de)女孩(hai)，對(dui)(dui)待(dai)(dai)同學(xue)(xue)總(zong)是(shi)謙(qian)虛友好(hao)，對(dui)(dui)待(dai)(dai)學(xue)(xue)習總(zong)是(shi)毫不怠慢，對(dui)(dui)待(dai)(dai)困難(nan)總(zong)是(shi)坦然(ran)應對(dui)(dui)?你(ni)能嚴格遵(zun)守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上(shang)課時用心聽講(jiang)的(de)(de)(de)(de)神情，讓人感到你(ni)的(de)(de)(de)(de)專注(zhu)、認真。一開學(xue)(xue)老師(shi)就發現你(ni)的(de)(de)(de)(de)作業干凈又整(zheng)齊，你(ni)的(de)(de)(de)(de)字(zi)清秀又漂亮，看你(ni)的(de)(de)(de)(de)作業真是(shi)一種享受。你(ni)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習成績起(qi)(qi)伏不定，說明基(ji)礎還(huan)不牢固，如(ru)果你(ni)能講(jiang)究方法，多學(xue)(xue)多問(wen)，那(nei)就更好(hao)了。希望你(ni)充(chong)分發揚自己的(de)(de)(de)(de)優(you)點(dian)，奮起(qi)(qi)直追，趕(gan)上(shang)或超過別(bie)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)，老師(shi)將感到無(wu)比高興。

　　8、對班級的(de)(de)(de)熱心讓(rang)我感(gan)動(dong)，對同(tong)學的(de)(de)(de)真誠也讓(rang)大家稱道。要勤奮好學、鍥而(er)不舍的(de)(de)(de)道理也許無須對你多講，你要記住的(de)(de)(de)是(shi)我們耳(er)熟能(neng)詳的(de)(de)(de)，“不經歷(li)風雨(yu)怎能(neng)見彩虹(hong)”這句歌詞，朝(chao)著自己的(de)(de)(de)目標前進吧，成(cheng)功就在(zai)不遠的(de)(de)(de)地(di)方等著你。

　　9、你(ni)(ni)能(neng)團結同(tong)學，能(neng)遵守校規(gui)校紀，有(you)較強的(de)(de)集(ji)體榮譽感(gan)。平時能(neng)積極參加體育鍛煉和有(you)益的(de)(de)文娛活動，你(ni)(ni)頭腦是聰(cong)明的(de)(de)，可平時你(ni)(ni)對(dui)自(zi)己沒有(you)嚴(yan)格要(yao)求，學習(xi)成績不夠(gou)理想，老師認(ren)為主要(yao)是你(ni)(ni)上課聽講還(huan)不夠(gou)認(ren)真，不能(neng)很好地約束自(zi)己，作業也(ye)不夠(gou)工(gong)整，老師為你(ni)(ni)感(gan)到可惜(xi)。請你(ni)(ni)不要(yao)灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向(xiang)成績好的(de)(de)同(tong)學學習(xi)，大膽向(xiang)老師請教，并把(ba)打(da)球(qiu)的(de)(de)那種熱(re)情用到學習(xi)中去(qu)，你(ni)(ni)必將會(hui)在學習(xi)上取得更大的(de)(de)進步。

　　10、你(ni)聰明(ming)可(ke)愛，是(shi)老師心(xin)目(mu)中(zhong)的好(hao)學生(sheng)。學習上(shang)，你(ni)自覺性很高(gao)，總能超前預習，所以學習時毫(hao)不費勁。這學期，你(ni)的字也(ye)有(you)(you)了很大的進步，漂(piao)亮、大方、有(you)(you)力，讓老師眼睛一(yi)亮。老師希(xi)望(wang)你(ni)在(zai)班級工作上(shang)能夠積極一(yi)點，做老師的得(de)力助手。

　　11、在班級工作中(zhong)，你(ni)是(shi)老師(shi)的(de)(de)好(hao)幫手;在學習(xi)生活中(zhong)，你(ni)是(shi)同學們的(de)(de)好(hao)榜樣。關心班級，樂(le)于助人，成績優秀(xiu)，這是(shi)你(ni)身上的(de)(de)閃光(guang)點。作為班長，這些都是(shi)你(ni)的(de)(de)可貴之(zhi)處(chu)。但正因(yin)為是(shi)班長，你(ni)會(hui)比別(bie)人多(duo)一份壓力(li)，多(duo)一份期待(dai)，更(geng)多(duo)出許多(duo)的(de)(de)努力(li)。愿你(ni)的(de)(de)人生旅途中(zhong)，沒有最好(hao)，只有更(geng)好(hao)。加油吧!

　　12、你(ni)是一(yi)個(ge)文(wen)靜秀氣的(de)(de)(de)(de)小女(nv)孩。你(ni)學習認真(zhen)，總能不(bu)折不(bu)扣、認真(zhen)地完成(cheng)老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)，作(zuo)業(ye)本上(shang)那端(duan)端(duan)正正的(de)(de)(de)(de)字跡讓老(lao)師(shi)好(hao)喜歡。如果(guo)你(ni)課堂上(shang)發(fa)言(yan)再積極一(yi)點，老(lao)師(shi)相信，你(ni)一(yi)定會取得更大的(de)(de)(de)(de)進步的(de)(de)(de)(de)。

　　13、你(ni)思想純樸，誠(cheng)懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你(ni)的(de)(de)(de)美德。你(ni)頭(tou)腦是聰明的(de)(de)(de)，富(fu)有(you)想象力，否則怎么能(neng)畫出如此漂(piao)亮的(de)(de)(de)美術(shu)作品呢?只(zhi)是在學習(xi)(xi)文化課上(shang)的(de)(de)(de)潛能(neng)還(huan)沒有(you)充分發揮出來(lai)。其實，你(ni)只(zhi)要上(shang)課認真聽，課后認真復習(xi)(xi)，有(you)什么不懂的(de)(de)(de)及(ji)時向(xiang)別人請教，成(cheng)績是會跟(gen)上(shang)來(lai)的(de)(de)(de)，你(ni)并不是笨，只(zhi)是還(huan)沒有(you)掌握學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)方法。你(ni)一直(zhi)很(hen)努力學習(xi)(xi)，在逆境中你(ni)沒有(you)放棄自(zi)己，這是最可貴，我(wo)希望你(ni)能(neng)更(geng)輕松些，要知道，每(mei)個人的(de)(de)(de)生活中都有(you)陰影，但也有(you)陽光。

　　14、你(ni)思想純樸(pu)，待人隨和、誠懇，同學關(guan)系好，熱愛(ai)集(ji)體，黑(hei)板報中有你(ni)傾注(zhu)的(de)心血，能(neng)認真完(wan)成(cheng)老師布置(zhi)的(de)作業。平時(shi)能(neng)積極參加體育鍛煉和有益的(de)文娛活動(dong)。你(ni)本是(shi)一個(ge)聰明的(de)孩子，只是(shi)平時(shi)過于貪(tan)玩，對學習(xi)不(bu)夠重視，因此課(ke)堂(tang)聽(ting)講常(chang)要走神，課(ke)后復習(xi)也不(bu)充(chong)分(fen)，學習(xi)缺乏計劃性，一學期來，成(cheng)績(ji)正慢(man)慢(man)下(xia)降。雖然你(ni)目前的(de)成(cheng)績(ji)不(bu)如人意(yi)，但是(shi)老師看(kan)到你(ni)還是(shi)挺(ting)努力的(de)，不(bu)要氣餒(nei)，堅持就是(shi)勝利，你(ni)一定會逐(zhu)漸縮(suo)小差距的(de)。

　　15、在(zai)學習(xi)上(shang)你(ni)表現出(chu)(chu)色。你(ni)的(de)(de)堅強，你(ni)的(de)(de)懂事，你(ni)的(de)(de)聰(cong)慧，我都看在(zai)眼里，喜在(zai)心上(shang)。你(ni)的(de)(de)努力讓你(ni)取得了優異的(de)(de)成績。雖然我知道(dao)你(ni)在(zai)習(xi)慣(guan)上(shang)還(huan)有一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)遺(yi)憾，把握自己，我想你(ni)一定能(neng)做一個更(geng)出(chu)(chu)色的(de)(de)人(ren)。

　　16、你(ni)(ni)(ni)性格(ge)活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你(ni)(ni)(ni)偶(ou)爾會犯一些小(xiao)錯誤。有時上課不夠留(liu)心，還(huan)有些小(xiao)動作(zuo)，你(ni)(ni)(ni)能想辦法控制自己(ji)嗎?希望能從根(gen)本上認識到自己(ji)學習(xi)上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努(nu)力(li)提高學習(xi)成績(ji)。

　　17、誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關(guan)心(xin)集體(ti)(ti)，團結同學(xue)，愛好體(ti)(ti)育鍛(duan)煉是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)最突出的(de)(de)優點。你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)嚴格遵(zun)守班級和宿(su)舍紀律(lv)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)作業不(bu)(bu)能(neng)令老師滿意，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)在寫字方(fang)面能(neng)有所(suo)進步。你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個很老實的(de)(de)學(xue)生，其他方(fang)面表(biao)現很好，就(jiu)是(shi)學(xue)習(xi)有點跟不(bu)(bu)上(shang)，其實你(ni)(ni)(ni)(ni)平時一(yi)向(xiang)很認真，很努力，為(wei)什么反而事(shi)倍功(gong)半呢?我知道，因(yin)為(wei)基礎不(bu)(bu)好，你(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)起來真的(de)(de)不(bu)(bu)容易(yi)，不(bu)(bu)過(guo)學(xue)好學(xue)壞是(shi)一(yi)回(hui)事(shi)，有沒有去學(xue)又(you)是(shi)一(yi)回(hui)事(shi)，學(xue)得再少，它(ta)也是(shi)屬于自己的(de)(de)。但(dan)愿你(ni)(ni)(ni)(ni)多學(xue)多問(wen)，以此(ci)證明你(ni)(ni)(ni)(ni)并非弱者(zhe)。

　　18、你(ni)是一個(ge)上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的(de)女(nv)孩。但有(you)時(shi)在(zai)你(ni)遇到挫折時(shi)候，缺乏克服困難的(de)信心。你(ni)要知道在(zai)通往知識的(de)頂(ding)峰(feng)的(de)路上長滿了荊棘，望勇(yong)往直前!新(xin)的(de)一年里，希望你(ni)再(zai)接再(zai)厲，取得(de)更好的(de)成績。

　　19、老師覺(jue)得你(ni)接受知識的(de)能(neng)力還是(shi)可(ke)以的(de)。瞧(qiao)，剛(gang)學(xue)過的(de)生字，再來(lai)問你(ni)，你(ni)總能(neng)很(hen)流利地讀(du)出來(lai)。課上也能(neng)積極地開(kai)動(dong)腦筋。可(ke)是(shi)你(ni)有時(shi)候管不住自己，課上總愛做(zuo)小動(dong)作，字嘛，有時(shi)認真(zhen)有時(shi)馬虎，這種學(xue)習態度可(ke)要不得呀(ya)!老師相信你(ni)一定會改掉的(de)，是(shi)嗎(ma)?

　　20、你(ni)(ni)是(shi)個聰明、可愛、性格開朗的孩(hai)子(zi)，關心集體，興趣廣(guang)泛，善于與同學(xue)交(jiao)往，人緣好(hao)(hao)。上(shang)課能(neng)專(zhuan)心聽(ting)講，思(si)維活(huo)躍，積極回答問(wen)題(ti)(ti)，積極思(si)考，認真做好(hao)(hao)筆記(ji)，記(ji)憶力好(hao)(hao)，自(zi)學(xue)能(neng)力較強，學(xue)習(xi)成績比較穩(wen)定(ding)。課堂上(shang)你(ni)(ni)回答問(wen)題(ti)(ti)時那(nei)種反應(ying)的速度和(he)獨到的見解實在(zai)令老(lao)師佩服。但你(ni)(ni)對自(zi)己(ji)(ji)取得的成績容易產生驕傲(ao)情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標(biao)準、嚴要(yao)求，學(xue)習(xi)上(shang)能(neng)充(chong)分發(fa)揮自(zi)己(ji)(ji)的聰明才智(zhi)，努力把自(zi)己(ji)(ji)塑(su)造成德智(zhi)體全面發(fa)展的好(hao)(hao)學(xue)生。

　　21、你(ni)是一個(ge)思維很活躍的(de)男孩(hai)，上課能(neng)積極(ji)開動腦筋(jin)，可是你(ni)在學習上的(de)熱情不夠，有時會(hui)給(gei)人一種懶(lan)洋洋的(de)感覺，作業(ye)書寫也(ye)不夠認真，老師(shi)期待著你(ni)的(de)進(jin)步!

　　22、你(ni)(ni)是(shi)個純(chun)真(zhen)可(ke)愛的女(nv)孩。見(jian)到老師(shi)總是(shi)熱(re)情地打招呼。課上能(neng)積極舉手回答問(wen)題，課間與同學(xue)友好(hao)相(xiang)處。可(ke)就是(shi)做作業(ye)喜歡拖拉(la)，老師(shi)希望你(ni)(ni)做每一件事(shi)情的時候能(neng)夠專心致志(zhi)，你(ni)(ni)能(neng)做到嗎(ma)?

　　23、你(ni)是(shi)(shi)個(ge)文(wen)靜秀氣漂亮的小女生，你(ni)能(neng)腳踏(ta)實(shi)地學習(xi)，但是(shi)(shi)你(ni)也要(yao)知(zhi)道學習(xi)還(huan)要(yao)講究方法(fa)、技巧。學習(xi)上有(you)不(bu)(bu)懂的問題，不(bu)(bu)要(yao)羞于開口，要(yao)多(duo)問，多(duo)思(si)考，多(duo)練習(xi)。老師(shi)相信(xin)：只要(yao)你(ni)努力不(bu)(bu)懈，終有(you)一天(tian)會到(dao)達(da)成功的彼(bi)岸(an)!

　　24、你(ni)的(de)平(ping)凡(fan)、樸實、聰明、大方，你(ni)的(de)神(shen)情已(yi)深深印在(zai)老師的(de)記憶(yi)中。你(ni)能(neng)自(zi)(zi)覺(jue)遵守學校的(de)各項規章制度(du)，平(ping)時(shi)能(neng)積極參加體育鍛煉和有(you)(you)益的(de)文娛(yu)活動。你(ni)喜歡(huan)開動腦筋思考問(wen)題，有(you)(you)一定(ding)的(de)分析能(neng)力(li)。你(ni)點(dian)點(dian)滴滴的(de)進(jin)步，老師都看在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)頭(tou)。但學習成績還夠突出，時(shi)間(jian)觀念不夠強，如果你(ni)能(neng)杜絕遲到(dao)，更加嚴格(ge)要求自(zi)(zi)己，把更多的(de)精力(li)放在(zai)學習上，以你(ni)這(zhe)樣聰明的(de)頭(tou)腦，將來(lai)一定(ding)會(hui)有(you)(you)所作為。繼續(xu)努力(li)吧!相信你(ni)一定(ding)會(hui)美夢成真的(de)。

　　25、轉眼間(jian)，一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)又要結束(shu)了(le)。在這一(yi)學(xue)期(qi)里(li)，老師對你有(you)了(le)更(geng)(geng)深(shen)更(geng)(geng)多的(de)了(le)解(jie)。在思想品德和學(xue)習方面(mian)，能(neng)(neng)做到遵守校規校紀(ji)，尊(zun)敬老師，團(tuan)結同學(xue)，上課認真(zhen)聽講(大(da)膽(dan)發表自己的(de)見(jian)解(jie)方面(mian)尚需努力)。生活中(zhong)的(de)你熱情、樂于助人、任(ren)勞任(ren)怨，能(neng)(neng)夠及時完(wan)成老師交給的(de)各項任(ren)務。如果能(neng)(neng)在學(xue)習上刻苦認真(zhen)一(yi)點，就更(geng)(geng)是錦上添花了(le)。

　　26、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個很(hen)可(ke)(ke)愛的(de)女(nv)孩(hai)，有時(shi)會聽(ting)到你(ni)(ni)(ni)爽朗(lang)的(de)笑聲(sheng)，有時(shi)亦會看(kan)(kan)到你(ni)(ni)(ni)深沉的(de)表情。生(sheng)活中的(de)你(ni)(ni)(ni)總是(shi)(shi)那么開心(xin)，能(neng)夠(gou)與(yu)朋友和睦相處;工作上，能(neng)夠(gou)認真(zhen)完成(cheng)老(lao)師(shi)交給的(de)每一(yi)項任(ren)務，班級的(de)文(wen)藝(yi)活動因為有了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)老(lao)師(shi)可(ke)(ke)以省(sheng)不少心(xin)，在你(ni)(ni)(ni)的(de)帶領下我們班的(de)文(wen)藝(yi)活動出取得了(le)(le)可(ke)(ke)喜的(de)成(cheng)績。對于工作你(ni)(ni)(ni)做(zuo)得無可(ke)(ke)挑剔(ti)，但作為一(yi)名中學(xue)生(sheng)最主要的(de)任(ren)務是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)，在這一(yi)點(dian)上你(ni)(ni)(ni)做(zuo)得很(hen)不夠(gou)，雖然時(shi)常(chang)也會看(kan)(kan)到你(ni)(ni)(ni)勤奮學(xue)習(xi)(xi)的(de)身影(ying)，但總是(shi)(shi)不能(neng)做(zuo)到持(chi)之(zhi)以恒，另外要注意提高學(xue)習(xi)(xi)效率(lv)。

　　27、對于你(ni)，我是有時(shi)(shi)喜(xi)歡，有時(shi)(shi)生(sheng)氣。當你(ni)禮貌的問(wen)老(lao)(lao)師好(hao)，認真聽(ting)講，積極(ji)的回(hui)答問(wen)題，按時(shi)(shi)完成老(lao)(lao)師布(bu)置的各項任務時(shi)(shi)，老(lao)(lao)師喜(xi)歡你(ni);當你(ni)上課(ke)低頭，不(bu)認真聽(ting)講，自(zi)習課(ke)偷懶時(shi)(shi)，老(lao)(lao)師又(you)很生(sheng)氣。但不(bu)管怎樣(yang)，作為老(lao)(lao)師，期待著你(ni)的每(mei)一點(dian)進步。

　　28、你(ni)是(shi)一(yi)名(ming)聰明、文靜而勤(qin)奮(fen)好學的孩子(zi)。學習(xi)上能刻苦鉆研，課堂(tang)上常能聽到你(ni)那清脆悅耳的回(hui)答聲(sheng);你(ni)工作積極，樂意當老師(shi)的小助手;成績總(zong)是(shi)保持優良;平時你(ni)總(zong)是(shi)帶(dai)著(zhu)甜(tian)甜(tian)的笑容，與(yu)同(tong)學友愛(ai)相處。老師(shi)希望(wang)你(ni)平時膽子(zi)再大一(yi)些(xie)，勇(yong)敢地展示自己。

　　29、你(ni)(ni)總是認真(zhen)聽講，積極發言，認真(zhen)完(wan)成作業，瞧，你(ni)(ni)的努力沒有白費，好成績與你(ni)(ni)交(jiao)上(shang)了朋(peng)友，老(lao)師好想翹(qiao)起大拇指(zhi)夸獎一番。希望你(ni)(ni)以(yi)后大膽一點(dian)，多多展示自(zi)己的風采(cai)。

　　30、你(ni)喜歡(huan)簡單，但思想比較復(fu)雜;心(xin)地善良，卻不(bu)忍心(xin)去(qu)消滅(mie)困難。有主見(jian)，思維也很活躍，你(ni)并非不(bu)是學習的(de)好料(liao)，關鍵(jian)是你(ni)還不(bu)太明白“板凳要坐十年冷(leng)”的(de)道理。靜下心(xin)來吧，騰飛的(de)日子也許將指日可待。

　　31、你(ni)(ni)性格內向，平時(shi)沉默寡言，不愛(ai)說話，但勤奮(fen)好學(xue)(xue)(xue)，誠實(shi)可愛(ai)。你(ni)(ni)有較強的(de)應(ying)變力和適應(ying)力，善于調(diao)整自己的(de)知識結(jie)構(gou)，學(xue)(xue)(xue)習踏實(shi)，成績優秀。你(ni)(ni)能積極參加各項活動，為班級建設出(chu)力，與同學(xue)(xue)(xue)能和睦(mu)相處(chu)。你(ni)(ni)的(de)作(zuo)文(wen)構(gou)思新穎，文(wen)筆(bi)流暢，老師(shi)很欣賞你(ni)(ni)的(de)《新學(xue)(xue)(xue)期有感》。作(zuo)業整潔(jie)，字跡(ji)漂(piao)亮。你(ni)(ni)應(ying)該(gai)開朗(lang)一些(xie)(xie)，活潑一些(xie)(xie)，十多歲的(de)少年(nian)對生活本應(ying)充(chong)滿熱情;你(ni)(ni)應(ying)該(gai)主動一些(xie)(xie)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上多問、多練、多探(tan)索。你(ni)(ni)定成為更優秀的(de)學(xue)(xue)(xue)生。

　　32、你(ni)是一(yi)個思維很活躍的(de)男孩，對(dui)知識的(de)理(li)解和接受能力也(ye)較強(qiang)，臨近考(kao)試，你(ni)的(de)學習(xi)態度比開學初有了很大的(de)進(jin)步，字也(ye)寫得認真(zhen)多了，老(lao)師真(zhen)為你(ni)高(gao)興。希望(wang)你(ni)以后更(geng)(geng)加嚴(yan)格要求(qiu)自己(ji)，爭取更(geng)(geng)大的(de)進(jin)步。

　　33、“山再高(gao)，高(gao)不(bu)過一(yi)(yi)個人(ren)的意(yi)志;路再長(chang)，也長(chang)不(bu)過人(ren)的一(yi)(yi)雙腳。”老師相信(xin)你能做(zuo)得更好(hao)，讓(rang)我(wo)們一(yi)(yi)起努力，好(hao)嗎?

　　34、“真人不(bu)(bu)露相”這句話用在你(ni)(ni)身上(shang)最合(he)適了，在你(ni)(ni)不(bu)(bu)愛(ai)說話的(de)(de)外(wai)表(biao)下，藏著一顆勤奮、努(nu)力、上(shang)進的(de)(de)心，再加(jia)(jia)上(shang)你(ni)(ni)的(de)(de)聰明，才智，你(ni)(ni)學什么東(dong)西都特(te)別快(kuai)。瞧你(ni)(ni)，作(zuo)(zuo)業本上(shang)大(da)紅(hong)的(de)(de)優(you)(you)，每次測驗取(qu)得的(de)(de)優(you)(you)秀成績!希望你(ni)(ni)以后能以更高(gao)的(de)(de)要求(qiu)(qiu)嚴(yan)格(ge)要求(qiu)(qiu)自(zi)己，上(shang)課更加(jia)(jia)認(ren)真，工作(zuo)(zuo)更加(jia)(jia)認(ren)真負責，老師相信，你(ni)(ni)一定會更加(jia)(jia)優(you)(you)秀的(de)(de)。

　　35、你(ni)(ni)(ni)(ni)純真可(ke)愛，對待(dai)同學(xue)(xue)熱(re)情大方，你(ni)(ni)(ni)(ni)臉上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)每一個表情都很(hen)溫和，從(cong)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容中可(ke)以看出(chu)你(ni)(ni)(ni)(ni)心靈的(de)(de)(de)(de)(de)善良。你(ni)(ni)(ni)(ni)那婀娜的(de)(de)(de)(de)(de)舞姿，成(cheng)了同學(xue)(xue)們(men)心中一道美麗的(de)(de)(de)(de)(de)風景(jing)線(xian)。儒雅的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)，無論是(shi)(shi)作業還(huan)是(shi)(shi)考試，書寫總(zong)是(shi)(shi)工工整整。你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)很(hen)想(xiang)成(cheng)為一名優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，以優(you)異的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)去(qu)回報(bao)父母和老師，但(dan)對自己的(de)(de)(de)(de)(de)要求還(huan)不夠(gou)嚴格，基(ji)(ji)礎(chu)(chu)知識掌握得(de)(de)不夠(gou)牢固，這使得(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)沒有取得(de)(de)太大的(de)(de)(de)(de)(de)進步。其實你(ni)(ni)(ni)(ni)反應能力不錯，只(zhi)要勤補(bu)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)，多(duo)思多(duo)問(wen)，成(cheng)績(ji)是(shi)(shi)可(ke)以提高的(de)(de)(de)(de)(de)，就看你(ni)(ni)(ni)(ni)愿(yuan)不愿(yuan)意付出(chu)努力。

小學教師期末評語7

　　1、你是一(yi)只(zhi)快(kuai)活(huo)的(de)(de)小(xiao)喜鵲，走到哪兒(er)，哪兒(er)就會有你響亮(liang)清脆的(de)(de)聲音，你課堂上(shang)發(fa)言積極，讀(du)書表(biao)演(yan)都很(hen)出眾(zhong)。可就是在(zai)你不自信的(de)(de)時候說(shuo)話聲音小(xiao)得可憐。“學(xue)海無崖苦(ku)作舟”熱(re)情大方(fang)的(de)(de)孩子，在(zai)聰明中家點勤勉吧，愿你在(zai)學(xue)習道(dao)路(lu)上(shang)扎扎實實走好每(mei)一(yi)步(bu)。

　　2、你機靈、調皮，尊敬師(shi)長(chang)，關心集體，積極(ji)參加學校(xiao)組織的各項活(huo)動，但(dan)在學習上(shang)無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上(shang)課有時開(kai)小差。希你正視自身(shen)缺點，加倍(bei)努力，今后定(ding)能(neng)淋(lin)漓盡致地(di)發(fa)揮你的聰明才智(zhi)。

　　3、你是個天性好動的(de)(de)(de)男孩。想到你，浮現在老(lao)師(shi)眼(yan)前的(de)(de)(de)是你積(ji)極勞(lao)動、禮(li)貌待人的(de)(de)(de)身(shen)影(ying)。這學期，你思想已有明顯進步。但(dan)是有時難免仍(reng)做些讓(rang)老(lao)師(shi)生氣的(de)(de)(de)事(shi)。在新的(de)(de)(de)學期里，老(lao)師(shi)真誠(cheng)地希望你認準目(mu)標，加(jia)倍努力，爭做一名人見人夸的(de)(de)(de)好學生。

　　4、一(yi)直以來，忘不(bu)了你(ni)(ni)工(gong)整的作(zuo)業(ye)書(shu)寫，和敢管敢抓的工(gong)作(zuo)作(zuo)風，責任心強做事一(yi)絲不(bu)茍的孩(hai)子，你(ni)(ni)是老(lao)師眼里的小能人(ren)。如(ru)果學習再塌(ta)實(shi)些，克(ke)服粗心的習慣，在同學當中威信(xin)會更高喲!

　　5、你思維快，做事能(neng)干，喜歡(huan)跟同學(xue)交談，學(xue)習比(bi)同學(xue)認真，喜歡(huan)看(kan)課外書，課外知識較(jiao)多，語言表達能(neng)力較(jiao)強，老師希(xi)望你作業還要細(xi)心點，不要有驕氣，能(neng)改正自己(ji)的缺點，你的進步會更大。

　　6、你(ni)尊敬老(lao)師，團結同學(xue)，能(neng)積極(ji)參加校內外(wai)的(de)(de)(de)各項活動。只(zhi)是你(ni)在學(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)自(zi)覺性還不(bu)夠，時而有(you)拖拉作業的(de)(de)(de)現象。老(lao)師希望你(ni)能(neng)努力克服自(zi)身的(de)(de)(de)缺點(dian)，發(fa)揮你(ni)的(de)(de)(de)聰明才智，爭取(qu)做(zuo)一個人(ren)見人(ren)夸的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生。

　　7、你尊敬老師，與(yu)同學和睦(mu)相(xiang)處，能按(an)時完成作業(ye)，見人總是(shi)(shi)一臉憨笑。只是(shi)(shi)對自己(ji)要求(qiu)不高，有(you)些安于現狀，“不滿足是(shi)(shi)向(xiang)上的車輪”，望嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自己(ji)，努力(li)培養良(liang)好的學習(xi)衛(wei)生習(xi)慣，作業(ye)不馬虎(hu)，爭做學習(xi)的小主人。

　　8、在老師的(de)心(xin)目中，你是(shi)一(yi)個文靜、懂事、愛學(xue)習的(de)好(hao)孩子，也是(shi)一(yi)個得力的(de)好(hao)助手，在同學(xue)的(de)心(xin)目中，你是(shi)一(yi)個好(hao)榜樣，你能熱心(xin)助人，關(guan)心(xin)同學(xue)，體貼別人，還(huan)能寫(xie)出一(yi)手漂亮的(de)字，每(mei)當老師批到(dao)你的(de)作(zuo)業時，總(zong)覺得是(shi)一(yi)種享受(shou)，希(xi)你今(jin)后要(yao)大膽(dan)些，爭取更大的(de)進步。

　　9、尊師守紀，友(you)愛同學(xue)的小(xiao)女(nv)孩，你(ni)永遠那么安安靜靜地(di)坐著，發言聲音很細小(xiao)，說(shuo)明(ming)你(ni)還不夠自信，其實(shi)老師時刻(ke)在關注(zhu)你(ni)，我知道你(ni)學(xue)習還是比較用心的，只(zhi)是膽子太小(xiao)，不善于(yu)動腦筋。成功是辛勤的汗水換(huan)來的，加倍努力(li)，你(ni)一(yi)定會很棒。

　　10、在老師面前，你是一個天(tian)真、可愛(ai)的男孩，但走(zou)出校門(men)，就會貪玩，把作業(ye)丟(diu)在腦后，忘記了自己是個學(xue)(xue)(xue)生，而且字跡(ji)較(jiao)差，上課老走(zou)神，希望你明確學(xue)(xue)(xue)習(xi)目(mu)的，端(duan)正學(xue)(xue)(xue)習(xi)態(tai)度(du)，以學(xue)(xue)(xue)業(ye)為重，上課多動腦筋(jin)，積極舉手發(fa)言。只要努力(li)，相(xiang)信你能行。

　　11、你見到老(lao)師總能(neng)禮(li)貌相(xiang)待(dai)，老(lao)師覺得(de)你比以(yi)前懂事了，學習(xi)比以(yi)前認(ren)真，作(zuo)業能(neng)按(an)時完成，字跡清(qing)楚端正(zheng)，你關(guan)心集體，每天都能(neng)把班(ban)級里的(de)毛巾洗干凈(jing)，老(lao)師希(xi)望你上課積極發言(yan)，爭取更大的(de)進(jin)步。

　　12、你溫柔的眼睛里寫(xie)滿了乖巧與上進，平時總(zong)是(shi)輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思(si)索，默默地觀察(cha)，像一棵毫不張(zhang)揚的小草，總(zong)在(zai)得到肯定與贊(zan)許之后(hou)綻(zhan)放一絲(si)甜美的微笑!“一分耕耘(yun)一粉收獲”，勇(yong)敢(gan)地展(zhan)現自己，你進步得會(hui)更(geng)快!

　　13、認真執著文靜可愛的(de)(de)小女孩，在學(xue)期(qi)臨近結束之(zhi)際，向(xiang)你(ni)說聲“辛苦(ku)了”!一直以來，語文課代(dai)表的(de)(de)你(ni)每天都重復(fu)著同一樣煩瑣(suo)的(de)(de)工作——收奇本子交給(gei)老師(shi)，你(ni)做得是那么的(de)(de)有(you)條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xue)習也細心一點，爭(zheng)取更優(you)異(yi)的(de)(de)成績。

　　14、你(ni)學習(xi)認真，作業細心，能寫出一(yi)手(shou)漂(piao)亮的字，上(shang)(shang)課(ke)時經常也(ye)(ye)能看到你(ni)舉手(shou)發言，這是你(ni)的一(yi)個進步，平常值日工作比較(jiao)負責，能認真拖地，體(ti)育鍛(duan)煉(lian)也(ye)(ye)比較(jiao)認真，老師希望你(ni)更(geng)加(jia)努力學習(xi)，戒驕戒躁，力爭上(shang)(shang)游(you)。

　　15、你(ni)(ni)(ni)聰明能(neng)干，做(zuo)事很(hen)有主見，老師很(hen)喜(xi)(xi)歡你(ni)(ni)(ni)，不過現在你(ni)(ni)(ni)比(bi)(bi)以前調皮，上課時(shi)發(fa)言少(shao)了(le)，課后(hou)動歪腦子，使(shi)勁地(di)玩是少(shao)不了(le)你(ni)(ni)(ni)了(le)，你(ni)(ni)(ni)說是嗎?老師不希(xi)望你(ni)(ni)(ni)這樣做(zuo)，只希(xi)望你(ni)(ni)(ni)與優秀生比(bi)(bi)一比(bi)(bi)，找出自(zi)己與別人的(de)差距，你(ni)(ni)(ni)才(cai)會有進步(bu)。才(cai)會更優秀，讓別人更加喜(xi)(xi)歡你(ni)(ni)(ni)。

　　16、你是一個表面(mian)文靜、內心活潑的(de)(de)女孩。你尊敬師(shi)長，友愛(ai)同學。令老(lao)師(shi)高興的(de)(de)是，上課(ke)也(ye)能見到你舉手(shou)發言(yan)，但平時(shi)作業不夠自(zi)(zi)覺，時(shi)而有(you)拖拉現象，希望你做一名自(zi)(zi)覺、自(zi)(zi)愛(ai)、守信用的(de)(de)好(hao)孩子(zi)。

　　17、在我(wo)班男生中，你(ni)是最認(ren)真，最守(shou)紀，最像男子漢的一(yi)個!你(ni)尊敬(jing)師(shi)長(chang)，團(tuan)結同學，工作負責，積極上進，有一(yi)定管理能(neng)力，圍棋(qi)也下得非常漂亮。男孩(hai)子們以(yi)你(ni)為榮。如果能(neng)把字練好，你(ni)會(hui)更加令人欽佩!

　　18、你尊敬師愛友，守(shou)紀聽(ting)話(hua)，能(neng)按時完成作業，字(zi)跡工整，平時喜(xi)歡(huan)與人親近，待人有(you)禮貌。文靜(jing)的女孩，學習(xi)上要多(duo)動腦筋呀，如果你上課能(neng)專(zhuan)心(xin)聽(ting)講，勇于發言，并注意(yi)一定的學習(xi)方(fang)法，你會取得(de)令人滿(man)意(yi)的成績的。

　　19、撇開學(xue)習不(bu)說，你(ni)是一個天真可愛的(de)(de)男孩，但作為學(xue)生(sheng)，學(xue)習是最(zui)主要的(de)(de)。我認為，你(ni)學(xue)習失敗的(de)(de)主要原因在(zai)于你(ni)自己。你(ni)學(xue)習自覺性不(bu)夠，上(shang)課(ke)時容易走神，學(xue)習上(shang)不(bu)肯(ken)下功夫。老師最(zui)喜(xi)歡看到的(de)(de)就是你(ni)的(de)(de)進步!好(hao)好(hao)努力，爭做好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　20、就如你(ni)的(de)名字一(yi)樣(yang)，你(ni)顯得那(nei)么文(wen)靜內向，平時低聲細語，不愛發(fa)(fa)言，卻一(yi)貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩(wen)定，一(yi)筆(bi)一(yi)畫的(de)字跡，溫文(wen)爾雅的(de)神(shen)情，說(shuo)明(ming)你(ni)是個上(shang)進心(xin)強的(de)孩子。繼續努力，大膽鍛煉(lian)自己，爭(zheng)做(zuo)德智體(ti)全面(mian)發(fa)(fa)展的(de)三好學生(sheng)。

　　21、你是一個文(wen)靜、懂事(shi)的(de)女孩，平時愛清潔，講(jiang)衛生，學習認真，還能寫出(chu)一手漂亮的(de)字(zi)，老師為有你這樣的(de)學習而(er)感(gan)到高興，老師希望你上課大(da)膽發言。

　　22、文(wen)文(wen)雅雅是(shi)(shi)你(ni)美好的(de)(de)(de)(de)氣(qi)質，樸(pu)樸(pu)實(shi)實(shi)是(shi)(shi)你(ni)優秀的(de)(de)(de)(de)品格(ge)，勤勤懇懇是(shi)(shi)你(ni)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)習慣，每當老(lao)師(shi)講課到精彩之處時，總能尖刀你(ni)嘴(zui)角(jiao)露出的(de)(de)(de)(de)一(yi)絲微(wei)笑，你(ni)是(shi)(shi)老(lao)師(shi)最忠(zhong)實(shi)的(de)(de)(de)(de)聽眾。但須(xu)知道課堂上你(ni)才(cai)是(shi)(shi)主角(jiao)，克服膽怯心理大膽發言(yan)吧，你(ni)將成為一(yi)名(ming)品學兼優的(de)(de)(de)(de)好學生。

　　23、你(ni)是一個聰明活(huo)潑的(de)(de)小(xiao)姑娘，愛勞動(dong)，有(you)禮貌，樂助人(ren)(ren)，有(you)時你(ni)很善解人(ren)(ren)意，話都說到人(ren)(ren)心坎上去(qu)了。學(xue)許(xu)用心，表演大方(fang)，可“馬虎粗(cu)心”卻(que)成(cheng)了你(ni)前進(jin)路上的(de)(de)“攔路虎”，努(nu)力(li)趕走它好嗎?期待(dai)你(ni)成(cheng)功后(hou)燦爛(lan)的(de)(de)笑(xiao)容。

　　24、在(zai)老師眼里，你(ni)是一個斯(si)斯(si)文文的、沉默(mo)少(shao)言的女孩。你(ni)的作業字(zi)跡端正，待人彬(bin)彬(bin)有禮，樂意(yi)接受(shou)別人的意(yi)見。只是在(zai)學習上不夠自覺，總是讓老師牽(qian)掛。希望你(ni)今后在(zai)學習上要狠下苦功(gong)，爭取趕上好同(tong)學。

　　25、你(ni)的天(tian)真(zhen)單純讓人喜歡，你(ni)的懶(lan)散好動又讓人心(xin)煩(fan)。要(yao)好起來，作(zuo)業(ye)工整，發言積極，但只(zhi)是短暫的斷續(xu)的，為什么不能專(zhuan)心(xin)一點(dian)(dian)持久(jiu)一點(dian)(dian)呢?要(yao)知(zhi)道“成(cheng)功是從來不和懶(lan)漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰(cong)明的你(ni)一定不會辜負大家的希望!

　　26、知(zhi)道嗎(ma)?開學(xue)初你(ni)的(de)(de)頑皮好(hao)動(dong)著實讓(rang)老師(shi)頭疼(teng)。欣慰(wei)的(de)(de)是(shi)現在你(ni)變了(le)(le)，那么聽話守(shou)紀，認真(zhen)專注，那堅(jian)持分鐘的(de)(de)端(duan)坐身(shen)姿和以(yi)前簡直判(pan)若(ruo)兩人(ren)，真(zhen)讓(rang)大(da)家刮目相看!可是(shi)，要(yao)想取得(de)好(hao)成績，除了(le)(le)要(yao)好(hao)外，還得(de)會(hui)動(dong)腦(nao)筋，講究方(fang)法，望你(ni)新的(de)(de)一年里多和“細心”交朋友，進一步提高(gao)學(xue)習成績。

　　27、你是(shi)一個文靜、懂事的(de)女孩。平時能嚴格要求自己，是(shi)老師的(de)好助手(shou)。學(xue)習認真(zhen)，成績優(you)良(liang)，作業(ye)字跡端正、清楚，是(shi)同學(xue)們學(xue)習的(de)楷模。希今后再(zai)接再(zai)厲，學(xue)習更上一層樓。

　　28、在老師(shi)眼里，你(ni)是一個(ge)既聰(cong)明又(you)內向的(de)(de)男孩。你(ni)無論做什(shen)么事都能(neng)(neng)認真對待。你(ni)尊敬(jing)老師(shi)，團結同(tong)學，因(此，深受老師(shi)和同(tong)學的(de)(de)喜(xi)愛。令老師(shi)最(zui)感欣慰(wei)的(de)(de)是，你(ni)做的(de)(de)作(zuo)業(ye)總是那么清楚，上(shang)課(ke)時(shi)也能(neng)(neng)聽到你(ni)的(de)(de)發言。老師(shi)真誠地希望(wang)你(ni)今(jin)后多(duo)看(kan)課(ke)外(wai)書，拓寬知識(shi)面(mian)，提(ti)高寫(xie)作(zuo)水(shui)平。

　　29、沉靜穩重是你(ni)的個(ge)性，認真(zhen)塌實(shi)是你(ni)的品格，你(ni)的負責能干，好學上進，讓你(ni)具有很(hen)大的親(qin)和力。是老(lao)師(shi)心(xin)(xin)目中的得力助手(shou)，同學心(xin)(xin)中的優秀學生(sheng)。你(ni)那一(yi)手(shou)雋秀老(lao)練的鉛筆子，實(shi)在令人折服!望上課發言再大膽些，在集(ji)體活動中展示你(ni)的風采(cai)。

　　30、你(ni)是一個性格(ge)內(nei)向(xiang)的(de)孩子。同學(xue)與你(ni)較易相處，學(xue)習上較認真，上課專心，老師布置的(de)作(zuo)業能按(an)時完(wan)成。但(dan)活(huo)動中不大活(huo)躍，興(xing)趣不濃(nong)。上課舉(ju)手不積極，學(xue)習不得答，正(zheng)確率不高，成績(ji)不夠理想。希你(ni)今后大膽(dan)發言，爭取取得優(you)異(yi)的(de)成績(ji)。

　　31、每(mei)(mei)堂(tang)早讀課上，老師都能聽(ting)到你朗(lang)朗(lang)的讀書聲，每(mei)(mei)次(ci)作業你是(shi)那么認真，每(mei)(mei)堂(tang)課上，你聽(ting)得那么專心，發(fa)言非常(chang)(chang)積極，平常(chang)(chang)你很會整理學(xue)習用品，你真是(shi)一(yi)個(ge)有(you)禮貌、講衛生、愛學(xue)習的好孩子。

　　32、你(ni)是(shi)一個內向、不善多(duo)言的孩子。你(ni)尊敬(jing)師(shi)長(chang)，友愛(ai)同學，關心集體，樂意為大家服務。學習(xi)上你(ni)自覺認(ren)真，上課也能開動(dong)腦筋，舉手發言，但作業(ye)不能夠(gou)及時(shi)完成，希對自己(ji)要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

　　33、你是一個忠厚、老實的(de)男孩。平時(shi)能和同學(xue)友(you)好相處(chu)，氣量大，膽(dan)量較小，但上課不(bu)專心，愛(ai)開小差，老師布置的(de)作業不(bu)能按時(shi)完成，學(xue)習成績特別差。希今(jin)后改(gai)掉壞習慣，爭取(qu)更大的(de)進(jin)步。

　　34、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能(neng)按(an)時完成老師布置的作(zuo)業(ye)，學習認(ren)真(zhen)，成績(ji)優良，做事認(ren)真(zhen)。但可后不太(tai)喜歡活動(dong)。希(xi)今后上課大膽發言，多(duo)看課外書(shu)，努(nu)力(li)提(ti)高寫作(zuo)水平。

　　35、你是一個文明守(shou)紀、團結同學、尊敬師長的好學生(sheng)。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極(ji)參加學校(xiao)的各項(xiang)活動，樂于助人(ren)，關心(xin)集體(ti)。上課時認真聽講(jiang)，積極(ji)思維。在(zai)這里，老師真誠地希望你各方面(mian)(mian)加倍努(nu)力，爭做(zuo)一名全面(mian)(mian)發(fa)展的好學生(sheng)。

小學教師期末評語8

　　1. 付思呈(cheng)：你性情敦厚，誠(cheng)實(shi)可(ke)信(xin)，尊(zun)敬(jing)師長，團結同學，熱愛勞動，工作認真負責。上課能夠(gou)認真聽講，積極回答問題。做事比剛(gang)開學時踏實(shi)了許多，老師為你的(de)進步感到高興。希望繼續保持優點(dian)，不可(ke)驕傲，相信(xin)你會越來越出(chu)色。

　　2. 王鐘毅：你(ni)(ni)是個可愛的(de)(de)小男孩。你(ni)(ni)那(nei)雙珍(zhen)珠的(de)(de)大眼(yan)睛(jing)里，盛滿熱情、聰(cong)慧上(shang)課時(shi)，你(ni)(ni)思(si)維(wei)敏捷，發言積極，那(nei)獨(du)到的(de)(de)見解(jie)常給老(lao)(lao)師一(yi)(yi)個意外的(de)(de)驚喜。看到你(ni)(ni)寫的(de)(de)字一(yi)(yi)天天地進(jin)步，老(lao)(lao)師真(zhen)為(wei)你(ni)(ni)感到驕傲(ao)。希望在(zai)學習(xi)上(shang)與 “粗心” “毛躁(zao)”告別，與“細心”“靜心“交上(shang)朋(peng)友，老(lao)(lao)師相信你(ni)(ni)的(de)(de)成績一(yi)(yi)定會(hui)更(geng)棒的(de)(de)!加油噢!

　　3. 楊定(ding)宇：你(ni)是一個(ge)聰(cong)明(ming)、能干的(de)(de)孩子。當(dang)你(ni)認真(zhen)學習(xi)時，你(ni)的(de)(de)成績將會(hui)名(ming)列前茅，但當(dang)你(ni)放(fang)松的(de)(de)話，成績就會(hui)明(ming)顯(xian)下降。你(ni)有時的(de)(de)發言很精(jing)彩，同(tong)學、老師聽了很滿(man)意(yi)。希望(wang)你(ni)在學習(xi)上能夠不驕不躁，，勇(yong)往直前。期待你(ni)更加優異(yi)的(de)(de)表現。

　　4. 梅燁冉(ran)：你是(shi)一(yi)個聰明、能(neng)干的孩子，尊敬和愛戴老(lao)師，能(neng)協助老(lao)師管理班(ban)級，值日工(gong)作認(ren)真負責，與同學(xue)相處融(rong)洽，懂(dong)得謙(qian)讓，不(bu)計較個人得失(shi)，能(neng)吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wei)生，學(xue)習認(ren)真自覺，上課大膽(dan)發(fa)言，積極(ji)思(si)考，完成練習情況良好，學(xue)習成績優(you)秀。愿你的人生旅途(tu)中(zhong)，沒有(you)最好，只有(you)更(geng)好。加油吧!

　　5. 王慶(qing)國：你(ni)(ni)會(hui)(hui)皺起(qi)(qi)眉頭，是想不(bu)出(chu)問題嗎?你(ni)(ni)會(hui)(hui)默不(bu)作(zuo)聲，是不(bu)知道怎么回(hui)答(da)嗎?你(ni)(ni)會(hui)(hui)在老師不(bu)注(zhu)(zhu)意時，做小動作(zuo)，是想引(yin)起(qi)(qi)老師的(de)關注(zhu)(zhu)嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻(ke)都在關注(zhu)(zhu)著(zhu)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)一(yi)(yi)點兒也(ye)不(bu)比(bi)別人差，對自己要有信心!這學期你(ni)(ni)的(de)進步(bu)大家有目共睹，要爭取更大的(de)進步(bu)哦!敞(chang)開你(ni)(ni)的(de)心，讓(rang)(rang)老師和同(tong)學一(yi)(yi)起(qi)(qi)進入(ru)，付出(chu)努(nu)力，一(yi)(yi)定(ding)會(hui)(hui)有收獲。讓(rang)(rang)我們一(yi)(yi)起(qi)(qi)努(nu)力，好嗎?

　　6. 杜秋語：秋語，你(ni)是個很有(you)靈氣的女孩，有(you)著良好(hao)的學習(xi)習(xi)慣，如果(guo)你(ni)希望成功，應以(yi)恒心(xin)為良友，以(yi)經驗為參謀，以(yi)智(zhi)慧為兄弟，以(yi)希望為哨(shao)兵，相信你(ni)一定能(neng)做得很好(hao)。

　　7. 李韻(yun)冉：雖然平(ping)日你(ni)默(mo)默(mo)無聞，卻看得出(chu)你(ni)樣樣要(yao)強，你(ni)用(yong)實(shi)際的行(xing)(xing)動證明，你(ni)能行(xing)(xing)，你(ni)用(yong)點滴(di)汗水(shui)，澆灌著成功的花(hua)朵。你(ni)有助人為(wei)樂精神，但你(ni)還有不(bu)少缺(que)點，同學們正(zheng)以更(geng)高標準要(yao)求你(ni)。愿你(ni)揚長避(bi)短，我永遠是你(ni)忠實(shi)的朋友，我會做你(ni)的有力支持者!

　　8. 鄒揚：你(ni)(ni)(ni)有禮(li)貌，愛勞動，發言積極。瞧(qiao)，老(lao)(lao)(lao)(lao)師一連串數出你(ni)(ni)(ni)這(zhe)么多(duo)(duo)優點，看來這(zhe)學期你(ni)(ni)(ni)進步(bu)不小，老(lao)(lao)(lao)(lao)師看在(zai)(zai)眼里，喜在(zai)(zai)心里。可是你(ni)(ni)(ni)有時仍(reng)貪玩，調皮，作業(ye)馬虎(hu)，紀律(lv)松懈，也讓(rang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師失(shi)望。你(ni)(ni)(ni)是聰明的，要(yao)是把更多(duo)(duo)的心思用在(zai)(zai)學習上，你(ni)(ni)(ni)會(hui)更棒。努力吧(ba)，老(lao)(lao)(lao)(lao)師期待著你(ni)(ni)(ni)更大的進步(bu)!

　　9. 胡(hu)雨：善良(liang)可愛的(de)乖女兒，當老(lao)師(shi)我夸(kua)了(le)你，你是(shi)那樣的(de)興(xing)奮。盡管你思維不(bu)夠敏捷，做作業速度慢了(le)些，可你有許多(duo)優點：誠實純樸，樂(le)于助人，熱愛集(ji)體，遵(zun)守紀律，你仍不(bu)失(shi)一個(ge)可愛的(de)學生。請(qing)記住自己跟(gen)老(lao)師(shi)說的(de)話，只要你肯努(nu)力(li)，老(lao)師(shi)和同學都會幫助你的(de)，你的(de)進步是(shi)老(lao)師(shi)最(zui)大(da)的(de)欣慰(wei)。

　　10. 何應豪：在校尊敬老(lao)師(shi)，團結同學，熱愛(ai)班(ban)級是你(ni)的(de)(de)特點、優(you)點。看到你(ni)用心(xin)聽課時(shi)發言是那么積極，老(lao)師(shi)是多么高(gao)興。可你(ni)有(you)時(shi)也很讓老(lao)師(shi)生氣，作業不(bu)及時(shi)完成，字跡(ji)潦草，上課不(bu)專心(xin)，讓老(lao)師(shi)傷心(xin)。你(ni)知道嗎?如果(guo)你(ni)改掉(diao)這(zhe)些小毛病，你(ni)肯(ken)定會成為一(yi)名優(you)秀(xiu)的(de)(de)學生，老(lao)師(shi)期待(dai)著這(zhe)一(yi)天。

　　11. 胡蘭：你是(shi)一個有上(shang)進心的孩子，能虛心接(jie)受他人意見，知錯就改(gai)，尊敬(jing)老(lao)師，喜歡幫助老(lao)師做事情，熱愛集(ji)體，關心愛護集(ji)體榮譽，熱心助人，堅強勇敢(gan)，愛勞動，講衛生，上(shang)課積極(ji)舉手發(fa)言，回(hui)答問題(ti)聲音響(xiang)亮，學習(xi)(xi)進步(bu)明(ming)顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xi)(xi)完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對(dui)待學習(xi)(xi)，做一名更出(chu)色(se)的學生。

　　12. 賴思翰：學習(xi)如駕車(che)登山(shan)，不進則(ze)退，聰明的(de)(de)(de)你(ni)之所以在學習(xi)上不象我們希望(wang)的(de)(de)(de)那(nei)樣，是因為(wei)你(ni)還缺(que)乏主動性，只(zhi)有鼓足學習(xi)的(de)(de)(de)熱情，只(zhi)有腳踏實(shi)地，不斷積累(lei)，才能不至于埋沒自己的(de)(de)(de)良(liang)好天資。

　　13. 詩雅：乖女兒，你的(de)(de)聰明伶俐(li)，心靈手(shou)巧給我留下深(shen)刻印象。課(ke)堂(tang)上，你的(de)(de)新(xin)穎別致的(de)(de)見(jian)解，不同凡(fan)響思維給我留下了深(shen)刻的(de)(de)印象。文靜、懂事(shi)、能(neng)干構鑄(zhu)出你美麗的(de)(de)形象。課(ke)堂(tang)上你總是全神貫注地聽(ting)

　　14. 老(lao)(lao)師講課(ke)。你做事認真，責任(ren)心(xin)強(qiang)，關心(xin)集(ji)體(ti)，任(ren)勞任(ren)怨，是老(lao)(lao)師的(de)得力(li)助手(shou)。學習上你進步(bu)很大，老(lao)(lao)師堅信(xin)：成功屬(shu)于你!

　　15. 張馨月：你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)聰(cong)(cong)(cong)明(ming)(ming)伶俐，心(xin)靈(ling)手(shou)巧給我留下(xia)深刻印(yin)象。上(shang)(shang)課(ke)注意力(li)集(ji)中，工整(zheng)、正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)作業常常是(shi)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)榜樣。學(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)你(ni)(ni)積(ji)極進(jin)取(qu)，善于(yu)想象，敢于(yu)創新(xin)。你(ni)(ni)總是(shi)帶著甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容，能(neng)與同學(xue)(xue)友(you)愛(ai)(ai)(ai)相處。愿你(ni)(ni)能(neng)發(fa)揮自己的(de)(de)(de)(de)(de)聰(cong)(cong)(cong)明(ming)(ming)才智，勤奮學(xue)(xue)習(xi)。老(lao)師(shi)堅信：成功屬(shu)于(yu)你(ni)(ni)! 萬(wan)倩穎：你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛寫滿了乖(guai)巧和懂事。你(ni)(ni)是(shi)個受老(lao)師(shi)與同學(xue)(xue)喜(xi)歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)。課(ke)堂上(shang)(shang)，當你(ni)(ni)和老(lao)師(shi)有(you)理有(you)據(ju)地展開(kai)辯論時，老(lao)師(shi)是(shi)多么喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)呀!你(ni)(ni)有(you)一(yi)個聰(cong)(cong)(cong)明(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)頭腦，各科成績有(you)待進(jin)一(yi)步提高。老(lao)師(shi)和同學(xue)(xue)們最愛(ai)(ai)(ai)聽(ting)你(ni)(ni)繪聲(sheng)繪色地講話。你(ni)(ni)是(shi)班(ban)里的(de)(de)(de)(de)(de)智多星。豐富的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)外生(sheng)活和廣泛(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣愛(ai)(ai)(ai)好(hao)使你(ni)(ni)越來越聰(cong)(cong)(cong)明(ming)(ming)活潑。你(ni)(ni)有(you)時有(you)點驕傲，要注意克服。

小學教師期末評語9

　　1.你(ni)是(shi)一(yi)個思想(xiang)純(chun)樸(pu)、心(xin)地善良(liang)的男孩。上課專心(xin)聽(ting)講，回答問(wen)題總少不了你(ni)的參與(yu)。能積極參加學(xue)校(xiao)開展的各項(xiang)活(huo)動，尊敬老師(shi)，團結(jie)同(tong)學(xue)。因此，深受(shou)同(tong)學(xue)和老師(shi)的喜愛。如果你(ni)把細心(xin)當朋友，在(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)盡量少一(yi)些失誤，你(ni)一(yi)定(ding)會非(fei)常出色。

　　2.在老師(shi)心目中(zhong)，你(ni)一(yi)直是一(yi)個勤奮(fen)好學的孩子(zi)。上課認真聽講，積極參與課堂討(tao)論(lun)，按時認真地完成各科(ke)作業(ye)。你(ni)樂于幫助(zhu)同學，熱愛(ai)勞動(dong)。不過，你(ni)的寫(xie)作水平總達(da)不上老師(shi)對(dui)你(ni)的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一(yi)定(ding)能獲(huo)得更大(da)豐收。

　　3.在老(lao)師(shi)心目中，你(ni)(ni)是個可愛(ai)的(de)男孩。你(ni)(ni)尊敬老(lao)師(shi)，團結同學(xue)(xue)，積(ji)極(ji)參加(jia)公益勞(lao)動。上(shang)課專心聽(ting)講，時而也能聽(ting)到你(ni)(ni)精(jing)彩的(de)發言。不過，老(lao)師(shi)覺(jue)得這學(xue)(xue)期(qi)你(ni)(ni)在學(xue)(xue)習上(shang)沒有(you)明(ming)顯(xian)進步。在這里老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)認準目標(biao)，腳踏實地地向前(qian)進，相信在收獲的(de)季節里，你(ni)(ni)會品嘗到辛勤奮斗(dou)的(de)甜(tian)果。

　　4.想到(dao)你(ni)(ni)，浮現在(zai)我眼(yan)前的(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)對班級工作認真負責的(de)(de)情(qing)景。能出色(se)完成老(lao)師交給你(ni)(ni)的(de)(de)各(ge)項(xiang)任務，當好老(lao)師的(de)(de)小助手(shou)。上課專心聽講(jiang)，常(chang)(chang)常(chang)(chang)能聽到(dao)你(ni)(ni)精彩的(de)(de)發言。你(ni)(ni)團結同學，樂于助人。在(zai)這(zhe)里，老(lao)師送(song)你(ni)(ni)一句話：“智慧是(shi)(shi)寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(hui)更(geng)加(jia)燦爛奪目”。

　　5.在老(lao)師(shi)眼里(li)，你(ni)是(shi)一(yi)個文(wen)靜(jing)、內向的(de)女孩。你(ni)積極參加學(xue)校開展的(de)各項(xiang)活動，對待同(tong)學(xue)，你(ni)也能很熱情、真誠。令老(lao)師(shi)遺憾的(de)是(shi)你(ni)的(de)作(zuo)業本為什么(me)總要(yao)讓我單獨批改(gai)。說真的(de)，老(lao)師(shi)對你(ni)充滿信心，在這里(li)，老(lao)師(shi)希(xi)望你(ni)在新的(de)學(xue)年里(li)，在學(xue)習上狠下(xia)苦(ku)功(gong)，不懂(dong)就問，爭取進步。

　　6.你是一(yi)個性格內向而又懂(dong)事(shi)的(de)男孩。見到老師(shi)你總能很(hen)有(you)禮貌(mao)地向老師(shi)問好。對(dui)待同學(xue)，你也很(hen)熱情(qing)真誠(cheng)。你上課(ke)認真聽講，作業一(yi)絲(si)不茍(gou)。如(ru)果在(zai)課(ke)堂上常(chang)能聽到你精彩的(de)發言，并且(qie)在(zai)學(xue)習上加(jia)(jia)倍(bei)努(nu)力，相信你會比現在(zai)更加(jia)(jia)出(chu)色。

　　7.你(ni)(ni)是一(yi)個文靜懂事而又勤奮的女孩。你(ni)(ni)思想純樸，心地善良，因此，大家(jia)都樂(le)意與你(ni)(ni)交(jiao)往(wang)。你(ni)(ni)上(shang)課(ke)認真(zhen)聽講，作業一(yi)絲不茍。令人欣慰(wei)的是，上(shang)課(ke)偶(ou)爾也能聽到你(ni)(ni)精彩的發言。在(zai)這里，老師真(zhen)誠地希望你(ni)(ni)記住：學無止境，只要不斷拼搏，你(ni)(ni)一(yi)定會(hui)比現在(zai)更(geng)加出色。

　　8.在(zai)老師心目(mu)中，你(ni)(ni)是一個聰明活(huo)潑的(de)男孩。見(jian)到老師你(ni)(ni)總(zong)能(neng)很有禮貌地(di)向老師問好(hao)，積極參(can)加公益勞(lao)動，樂(le)于助(zhu)人。上課時(shi)，時(shi)而也能(neng)聽到你(ni)(ni)精彩的(de)發言。令人遺(yi)憾的(de)是，你(ni)(ni)學習的(de)自覺性還(huan)不(bu)夠。但老師相信，只要你(ni)(ni)好(hao)好(hao)努力，在(zai)新的(de)學年里(li)會(hui)看到一個各方面都很出色的(de)你(ni)(ni)。

　　9.在(zai)班里，你能與同學(xue)(xue)和睦相處，同學(xue)(xue)們都喜(xi)歡和你交(jiao)朋友。你不僅(jin)能認真完成各科作業(ye)，而且字跡(ji)端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影(ying)。在(zai)這(zhe)里，老師(shi)送你一(yi)句(ju)話(hua)：一(yi)份耕(geng)耘(yun)，一(yi)份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。

　　10.你是一(yi)個討(tao)人喜歡的(de)(de)男孩。上課認真聽講(jiang)，時而也(ye)能聽到(dao)你精彩的(de)(de)發言。你積極參加各項活動，樂于(yu)幫助(zhu)有困難的(de)(de)同學。不過，你學習(xi)的(de)(de)目(mu)的(de)(de).不夠(gou)明確(que)，總(zong)讓老師為(wei)你擔心。在這里，老師真誠地(di)送你一(yi)句話(hua)：學習(xi)如逆水行舟，不進則退，要想(xiang)達到(dao)自己的(de)(de)理想(xiang)境(jing)界，必須持(chi)之以(yi)恒，不懈(xie)努力才行。

　　11.你是一個聰明(ming)、活潑(po)的男孩。上(shang)課認真(zhen)聽講，回答問題總少不了你的參與。能積(ji)極參加(jia)學校開展的各項(xiang)活動，熱愛(ai)勞動，關心集體(ti)，團結同學。如(ru)果你把細心當朋(peng)友(you)，在學習中(zhong)盡量少一些失誤(wu)，平時以(yi)高標(biao)準嚴格要求自己，你一定會非常出色。

　　12.你(ni)是(shi)一(yi)個聰明、活潑的(de)(de)男孩。見到老(lao)師，你(ni)總(zong)是(shi)很有禮貌地向老(lao)師問好(hao)，對待同學，你(ni)也(ye)很真誠。你(ni)的(de)(de)作(zuo)業一(yi)絲(si)不茍，字跡端正(zheng)，批閱你(ni)的(de)(de)作(zuo)業也(ye)是(shi)一(yi)種美(mei)的(de)(de)享受。你(ni)愛清潔，講衛(wei)生(sheng)，小組長工作(zuo)認真負責。在(zai)這里，老(lao)師送你(ni)一(yi)句話：“智慧是(shi)寶石(shi)，如果用謙(qian)虛鑲邊，就(jiu)會更加燦爛”。

　　13.你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)性格內向而又懂事的(de)男孩。你(ni)(ni)上課認真聽(ting)講，作業一絲不茍，看到你(ni)(ni)那工整，清秀的(de)字(zi)跡，老(lao)師(shi)總感到一種欣慰。學(xue)校(xiao)開展的(de)各項活動你(ni)(ni)積極參加，能與同學(xue)和睦相處(chu)。不過，老(lao)師(shi)覺得你(ni)(ni)學(xue)習上還(huan)欠缺(que)“鉆勁”，平時還(huan)應(ying)與好書交朋友，多讀多看，應(ying)記(ji)住：“書籍(ji)是(shi)知識的(de)源(yuan)泉(quan)”。

　　14.在(zai)老師心目(mu)中，你(ni)是一個非(fei)常可愛的男(nan)孩。見(jian)到(dao)老師，你(ni)總能(neng)很有禮貌地向老師問好。對待(dai)同學，你(ni)也(ye)很熱情、真誠。你(ni)上課總能(neng)認真聽(ting)講，敢于發(fa)表自(zi)己的見(jian)解。在(zai)這(zhe)里，老師希望你(ni)把(ba)細心當朋友，在(zai)學習中盡量少一些(xie)失誤，各(ge)方面嚴格要求自(zi)己，你(ni)一定(ding)會更加出色的。

　　15.你是(shi)一個文靜而又懂(dong)事的(de)女孩。你熱愛勞(lao)動，與同學(xue)和睦相處。上課(ke)遵守紀律，認真聽講(jiang)，總能認真完成(cheng)各科(ke)作業(ye)。不過，你上課(ke)的(de)時(shi)候總是(shi)那么安靜。老師(shi)覺得，你應(ying)該以好學(xue)生為(wei)榜樣，學(xue)習他們(men)勤奮(fen)刻苦的(de)精神，學(xue)習他們(men)先進的(de)學(xue)習方法(fa)，揚長避(bi)短(duan)，你一定會(hui)取得成(cheng)功。

小學教師期末評語10

　　1、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)眼睛(jing)寫滿樂乖(guai)巧和懂(dong)事。雖(sui)然你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)我(wo)們(men)班(ban)年齡最小的(de)(de)(de)，但你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)表現告訴了(le)大家：你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個真正的(de)(de)(de)男(nan)子漢(han)。上(shang)課時(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)思維(wei)活(huo)躍，積極舉(ju)手(shou)回答問(wen)題。作業認真完成，書寫端正。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習成績優良，是(shi)位優秀的(de)(de)(de)學生(sheng)。老師還記得(de)我(wo)們(men)第一次(ci)見面是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)給我(wo)的(de)(de)(de)害羞的(de)(de)(de)微笑，老師更不會忘記，每(mei)天早上(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)響亮的(de)(de)(de)問(wen)候。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)每(mei)一點滴進步(bu)，都讓老師高興(xing)不已。當然，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也有讓老師失望的(de)(de)(de)時(shi)候，那就是(shi)上(shang)課常愛跟(gen)同桌說悄悄話(hua)，以后不會了(le)，對嗎？

　　2、一直以來，你都尊敬師(shi)(shi)長，熱愛(ai)勞動。在上進心的驅使(shi)下(xia)，你終于(yu)能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意(yi)力不集中的壞習慣(guan)，做個誠實(shi)的孩子，那么老師(shi)(shi)和同學們會更(geng)加喜歡你的。老師(shi)(shi)期望你的更(geng)好(hao)的表現，努(nu)力吧(ba)！

　　3、一(yi)(yi)個(ge)人，無論他的多思維活躍，如果不(bu)是(shi)用在正(zheng)確的學(xue)習上，那(nei)么他也只能是(shi)一(yi)(yi)事無成。就如你，要是(shi)你一(yi)(yi)如既往地主動學(xue)習，不(bu)偷懶，虛心一(yi)(yi)點，那(nei)么你成績會更好(hao)。希望今后你能正(zheng)視自己缺點，不(bu)再驕傲，嚴格要求自己，做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)名符其實的“三好(hao)學(xue)生”。

　　4、忘不了的是你那整(zheng)齊(qi)的作業書寫和(he)認(ren)真的學習態度。你為人文(wen)靜穩(wen)重，尊師守紀(ji)，彬彬有(you)禮，做事(shi)認(ren)真，成績(ji)優秀。今(jin)后你更(geng)要大膽主動開展工作，改(gai)正粗心的毛病，做老師的得力助手。

　　5、你(ni)(ni)總(zong)是(shi)文(wen)文(wen)靜(jing)靜(jing)、羞(xiu)羞(xiu)答(da)答(da)的。你(ni)(ni)那絹秀、工(gong)整的字跡使(shi)人過目難忘，在藝術節(jie)中(zhong)還獲(huo)得了書法二(er)等獎。你(ni)(ni)尊師(shi)守紀，熱心助(zhu)人，小組長工(gong)作負(fu)責，學習上(shang)自覺(jue)主動，成績優良。如(ru)果你(ni)(ni)上(shang)課開動腦筋(jin)，大膽舉手發言，你(ni)(ni)將是(shi)一個出(chu)色(se)的小干部(bu)。

　　6、活(huo)潑好(hao)(hao)動(dong)的(de)(de)(de)你(ni)有一(yi)顆(ke)上(shang)進的(de)(de)(de)心，你(ni)愛勞動(dong)愛學習(xi)，為加入少(shao)先隊而努(nu)力(li)過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動(dong)腦(nao)筋，所以成績(ji)進步不大。如(ru)果(guo)你(ni)上(shang)課專心聽講，認真寫作業，你(ni)一(yi)定能取得很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)成績(ji)。

　　7、你(ni)總是(shi)帶著甜(tian)甜(tian)的(de)(de)笑容，能(neng)與(yu)同(tong)學友(you)愛相(xiang)處，是(shi)一位樂于助人(ren)，關心集體的(de)(de)好孩子。基本上能(neng)按(an)時做好老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)(de)作(zuo)業。老(lao)師(shi)不會忘記你(ni)讀(du)(du)(du)出(chu)了生字時高興的(de)(de)樣子，更不會忘記你(ni)認真(zhen)幫助小朋友(you)讀(du)(du)(du)生字時的(de)(de)神情，可惜你(ni)有時很粗(cu)心，簡單的(de)(de)字都(dou)寫錯。要克服貪玩和作(zuo)業馬(ma)(ma)馬(ma)(ma)虎(hu)虎(hu)的(de)(de)現象。記得寒假常讀(du)(du)(du)讀(du)(du)(du)學過的(de)(de)生字哦，這(zhe)樣下個(ge)學期你(ni)就會更能(neng)干的(de)(de)！老(lao)師(shi)以后(hou)還請(qing)你(ni)當(dang)小老(lao)師(shi)，好嗎？

小學教師期末評語11

　　1、或許(xu)你(ni)(ni)(ni)有(you)些(xie)調皮，有(you)些(xie)慢(man)，也(ye)常挨(ai)批評，可其實(shi)在老(lao)師(shi)的(de)心里，一直認(ren)(ren)為(wei)你(ni)(ni)(ni)也(ye)很不錯你(ni)(ni)(ni)并(bing)不是個壞(huai)小孩，你(ni)(ni)(ni)知道嗎？學(xue)習(xi)是要靠持(chi)之以(yi)恒的(de)，如果你(ni)(ni)(ni)能把學(xue)習(xi)的(de)激情溶入每時每刻，靜下來(lai)認(ren)(ren)真思考，勤奮學(xue)習(xi)，那么，你(ni)(ni)(ni)也(ye)可以(yi)成為(wei)一名佼(jiao)佼(jiao)者。試試看，老(lao)師(shi)等你(ni)(ni)(ni)的(de)好(hao)消息

　　2、別看你個(ge)頭小，卻擁有一個(ge)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷(jie)，學(xue)什么都快，不(bu)過(guo)，作業時(shi)字跡(ji)潦草是不(bu)太好，喜歡捏著(zhu)小拳(quan)頭對著(zhu)小朋友，如果(guo)你能改掉這毛病，勤奮努力地學(xue)習，一定(ding)會很有出(chu)息(xi)的。

　　3、你那(nei)聰(cong)明活潑的樣子讓人賞心(xin)悅目，你那(nei)小(xiao)小(xiao)的身影(ying)，就(jiu)像(xiang)班上(shang)個活躍的音符(fu)，做老(lao)師的小(xiao)助手，響亮地回答問(wen)題，孩子，你是好樣的，但老(lao)師還希(xi)望你把這股(gu)勁多在學習中使使，認真對待每(mei)一(yi)堂課，每(mei)一(yi)次(ci)作業，那(nei)老(lao)師就(jiu)更欣賞你了。

　　4、你是(shi)一個敢講真話(hua)、能做(zuo)實事，善于思考，具有一定辦(ban)事能力的人，你富有朝氣與信心(xin)，常(chang)能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xue)朝夕相處、融洽和睦，愛好(hao)體育，但各方面(mian)(mian)還有待(dai)改進與提高(gao)。愿你揚長避短，勤奮學(xue)習，爭做(zuo)全面(mian)(mian)發展的三好(hao)學(xue)生！

　　5、你是(shi)屬于(yu)那種(zhong)能(neng)(neng)輕松地(di)掌握(wo)課(ke)本知識的(de)聰明孩子，平日(ri)里總(zong)能(neng)(neng)看(kan)到你真誠、可愛的(de)笑臉，你那小鳥般的(de)童心給我們帶來歡樂與美的(de)享受，可是(shi)你課(ke)堂上，下課(ke)時(shi)也也有搗蛋，追逐(zhu)的(de)時(shi)候(hou)，希(xi)望你馬上改正，能(neng)(neng)為實現理想而(er)孜(zi)孜(zi)不倦(juan)地(di)學習，在知識的(de)海洋里暢(chang)游。

　　6、你雖是(shi)班級內(nei)個(ge)子(zi)(zi)最(zui)小的學(xue)生，但你是(shi)個(ge)非常優秀的男孩，腦子(zi)(zi)里(li)藏著數(shu)不盡(jin)的稀奇古怪的事，但是(shi)，你交的一個(ge)壞(huai)朋(peng)友(you)卻老是(shi)使你的成績上不去，那就(jiu)是(shi)貪玩。假如你能(neng)丟掉這個(ge)壞(huai)朋(peng)友(you)，再交上個(ge)好朋(peng)友(you)：認真學(xue)習、認真聽講，加(jia)快完成作業的速度，那么(me)，你一定會更(geng)加(jia)討人喜歡。

　　7、你(ni)(ni)是個讓(rang)人喜愛的(de)男(nan)孩(hai)，打掃衛(wei)生態度認真，老(lao)師一直被你(ni)(ni)的(de)這種精神所感動著(zhu)。最(zui)近(jin)，老(lao)師發現你(ni)(ni)的(de)學(xue)習有了不少進步(bu)，也能按(an)時完成作(zuo)業(ye)，老(lao)師為你(ni)(ni)高興。如果你(ni)(ni)今后(hou)上課(ke)時不做小動作(zuo)，專心聽(ting)講，你(ni)(ni)會(hui)進步(bu)得更快。有信心嗎？努力吧！

　　8、你是(shi)個(ge)很(hen)認真的學生，每一次的作(zuo)業都做得很(hen)認真而(er)且仔細。課堂上(shang)老師也(ye)能(neng)(neng)看(kan)到你高舉的小手(shou)，讓(rang)老師十分欣喜。但現(xian)在(zai)，你卻(que)交了個(ge)壞朋友(you)，那(nei)就是(shi)貪(tan)玩(wan)。記住，玩(wan)是(shi)可以的，但是(shi)貪(tan)玩(wan)，就不對了。好好表現(xian)，老師相信你還能(neng)(neng)迎頭趕上(shang)！

　　9、雖然(ran)平日你(ni)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)，卻(que)看得出(chu)你(ni)樣樣要強，你(ni)用(yong)(yong)實(shi)際的行動證(zheng)明，你(ni)是個(ge)好學(xue)生，你(ni)用(yong)(yong)點(dian)滴汗水，澆灌著成(cheng)功的花(hua)朵，你(ni)愛好寫(xie)作，有助(zhu)人為樂精神(shen)，但好學(xue)生還(huan)要做到上(shang)課認真，管好小(xiao)手，大膽(dan)表(biao)現(xian)自己，能做到嗎？老師相信(xin)你(ni)一定能！

　　10、你(ni)是(shi)一(yi)個聰明機靈的(de)小女孩，有(you)一(yi)雙(shuang)漂(piao)亮的(de)大(da)眼睛，老師(shi)(shi)很喜歡你(ni)，你(ni)上課積極舉(ju)手(shou)發言，也能(neng)和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師(shi)(shi)做事情(qing)，熱愛勞動，集體榮譽感強，有(you)時能(neng)嚴格要求(qiu)自(zi)己，老師(shi)(shi)希望你(ni)以后課后能(neng)更認真地復習，完(wan)成作(zuo)業(ye)，老師(shi)(shi)也希望二年級(ji)的(de)聶僖蔓可以成為班(ban)干(gan)部，做老師(shi)(shi)的(de)好(hao)助手(shou)！

小學教師期末評語12

　　1、“不安(an)于現狀，不甘于平庸，就可能在(zai)勇于進取的(de)奮(fen)斗中奏(zou)響人生壯(zhuang)美的(de)樂章。”孩子，什么時候(hou)開始(shi)，原來那個積(ji)極向上，勤奮(fen)不止的(de)你變得(de)更加(jia)沉(chen)默和隨意(yi)？要知道，想得(de)到大家的(de)贊(zan)賞，首先你得(de)多多地展示自己！但愿你重(zhong)拾自信，創(chuang)造(zao)更加(jia)優異的(de)成(cheng)績。

　　2、我們(men)(men)喜歡(huan)聽到你(ni)(ni)(ni)上課精彩的發言，但是卻不愿意受(shou)到閑談的打擾；我們(men)(men)欣賞你(ni)(ni)(ni)活躍的思(si)維(wei)，更希望你(ni)(ni)(ni)學會聆聽別人的見解；我們(men)(men)佩(pei)服你(ni)(ni)(ni)反應(ying)敏捷，更愿意看(kan)到你(ni)(ni)(ni)成(cheng)效(xiao)完(wan)美。列寧說過：“要成(cheng)就一件大(da)事業，必須從小事做起。”孩子，用這句(ju)話鞭策自己吧！

　　3、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是老師(shi)的驕傲(ao)：平時，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)認(ren)真(zhen)書寫，所以(yi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)作業(ye)總能(neng)得到(dao)“紅五星”；你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)認(ren)真(zhen)聽講，所以(yi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)迅速掌握課堂上所學的知識(shi)；你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)平時善于積(ji)累，所以(yi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總能(neng)考出(chu)理(li)想(xiang)的成績(ji)。在(zai)家里，媽(ma)媽(ma)對(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)要求非(fei)常嚴(yan)格，讓你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)鞏固了(le)知識(shi)。雖然在(zai)作文中，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)曾流露出(chu)對(dui)媽(ma)媽(ma)太過嚴(yan)厲(li)的質疑，但你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)并沒有任何怨氣，因為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)清(qing)楚，這(zhe)才是真(zhen)正(zheng)的好(hao)媽(ma)媽(ma)。加油，相信你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)創(chuang)造更多的奇跡！

　　4、聰明(ming)伶俐，是一(yi)位講(jiang)文明(ming)，講(jiang)禮(li)貌的學生，工作認真負(fu)責，是稱(cheng)職的好(hao)班(ban)長，能(neng)夠積極參加(jia)學校(xiao)所開(kai)展的各(ge)項體育活動，在學校(xiao)好(hao)好(hao)鍛煉吧，愿你成為(wei)優秀的接班(ban)人。

　　5、這(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)期你最讓老(lao)師心疼了(le)，我看不大到你開懷(huai)的(de)(de)(de)笑容了(le)呢(ni)？原來(lai)的(de)(de)(de)你認為自己是(shi)(shi)班里最棒的(de)(de)(de)，現在可能覺(jue)得自己學(xue)(xue)(xue)(xue)得挺累(lei)，但(dan)效果沒那么好，是(shi)(shi)嗎？郭錦燁，像每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)期開學(xue)(xue)(xue)(xue)時陳老(lao)師說的(de)(de)(de)一樣，忘了(le)以前，下(xia)一學(xue)(xue)(xue)(xue)期，我們再從頭開始(shi)，不懂就(jiu)問(wen)，踏踏實實地把學(xue)(xue)(xue)(xue)習進行(xing)到底，好嗎？

　　6、你是一(yi)個性(xing)格(ge)內向的(de)(de)(de)女孩，在(zai)班(ban)里，不(bu)看見你和別人(ren)交談，上課能專(zhuan)心聽講，作業能按(an)時完成，學習上能盡主觀努力，但思(si)維反應較慢(man)，學習成績并不(bu)理想。希望今后發揚笨鳥(niao)先(xian)飛的(de)(de)(de)精(jing)神，多(duo)看課外書，提高自己的(de)(de)(de)閱讀能力和寫作水平。

　　7、想到你，老(lao)師馬上(shang)想到了(le)一(yi)個詞(ci)：靈(ling)(ling)活(huo)(huo)(huo)！你有(you)靈(ling)(ling)活(huo)(huo)(huo)的(de)思維(wei)(wei)，眼珠子骨碌(liu)碌(liu)一(yi)轉(zhuan)，答案馬上(shang)有(you)了(le)。你有(you)靈(ling)(ling)活(huo)(huo)(huo)的(de)身姿，旱冰鞋一(yi)蹬，如(ru)飛地(di)沖了(le)出去，同學們都羨(xian)慕地(di)看著你。你還(huan)有(you)靈(ling)(ling)活(huo)(huo)(huo)地(di)嘴(zui)巴(ba)，你總有(you)說(shuo)(shuo)不(bu)完的(de)話，下課(ke)說(shuo)(shuo)，上(shang)課(ke)也說(shuo)(shuo)；有(you)時(shi)候(hou)，連你的(de)成績會被你的(de)嘴(zui)巴(ba)“吃”掉！是不(bu)是？繼續你靈(ling)(ling)活(huo)(huo)(huo)的(de)思維(wei)(wei)和(he)靈(ling)(ling)活(huo)(huo)(huo)的(de)身姿，但請(qing)管管你過分靈(ling)(ling)活(huo)(huo)(huo)的(de)嘴(zui)巴(ba)，好嗎(ma)？

　　8、內(nei)心活(huo)潑的(de)女孩(hai)。你(ni)尊敬師長，友(you)愛同學(xue)。令老師高(gao)興(xing)的(de)是，上(shang)課也(ye)能(neng)見到你(ni)舉手(shou)發言，但平時作業(ye)不(bu)夠自覺，時而(er)有拖拉現象，希望你(ni)做(zuo)一名自覺、自愛、守(shou)信用的(de)好(hao)孩(hai)子。

　　9、不善多言(yan)的孩子(zi)。你(ni)尊敬師長，友愛同(tong)學(xue)，關心集體，樂意為大家服務。學(xue)習上你(ni)自覺(jue)認真，上課也(ye)能開(kai)動腦筋，舉手發言(yan)，但作業不能夠及(ji)時完成，希對自己要求再嚴一點(dian)，爭做一個名(ming)副(fu)其實的好學(xue)生。

小學教師期末評語13

　　1、你(ni)是一個(ge)不(bu)愛言語，又比較怕事(shi)的孩(hai)子。學習上(shang)比較認真，每次的作業都完成得不(bu)錯；你(ni)也是個(ge)講衛生的孩(hai)子，每次的值(zhi)日工(gong)作都能出(chu)色完成。可(ke)你(ni)太(tai)靜了，課堂上(shang)很少(shao)主動表現自己，是在開小差嗎？老師關(guan)注著你(ni)，希望你(ni)進步

　　2、你(ni)性(xing)(xing)情溫和(he)，言語(yu)不(bu)(bu)多，但你(ni)從(cong)不(bu)(bu)服輸，不(bu)(bu)斷要求進步。你(ni)待人誠懇、禮貌，作(zuo)風踏實，品學(xue)兼優(you)，熱愛(ai)班級，認真做(zuo)好班級工作(zuo)。你(ni)勤奮好學(xue)，在學(xue)習上有(you)鉆勁，學(xue)習成績穩(wen)步提高。愿你(ni)培養自己活潑的個性(xing)(xing)，敢于表現(xian)自己，來年取(qu)得更大的成績！

　　3、你(ni)(ni)，學習成績拔(ba)尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說(shuo)話細(xi)聲細(xi)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師(shi)打心眼(yan)里(li)喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)！如果你(ni)(ni)能重視體(ti)(ti)育(yu)(yu)活動，多參(can)加(jia)體(ti)(ti)育(yu)(yu)鍛煉，就能使文靜(jing)的(de)你(ni)(ni)更添朝氣，那么你(ni)(ni)定(ding)會更加(jia)討人喜(xi)歡(huan)！

　　4。你是一(yi)(yi)位活潑可(ke)愛的女孩，似乎不知道什(shen)么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看(kan)你為集(ji)體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學(xue)習(xi)又(you)常常使我不安(an)，一(yi)(yi)會(hui)(hui)兒語句不通順，一(yi)(yi)會(hui)(hui)兒做事慢吞吞，一(yi)(yi)會(hui)(hui)兒上課聊(liao)聊(liao)天(tian)，一(yi)(yi)會(hui)(hui)兒出現錯(cuo)別字，能改掉這些缺點(dian)嗎？

　　5、你(ni)是(shi)一個非常聰(cong)明，非常可愛的孩子。課堂上有(you)時能聽到(dao)你(ni)富有(you)“創造性”的發言。每次(ci)打開你(ni)的作業本就(jiu)有(you)一種美麗的享(xiang)受。你(ni)的學習成績優(you)(you)良，是(shi)位優(you)(you)秀的學生。熱心班集(ji)體工作并協助(zhu)老師完成班級工作。廣泛(fan)閱讀課外書籍，必將為你(ni)的人生增添(tian)光彩。希(xi)望你(ni)繼續努力(li)，成為全面發展的好學生。

　　6、你總是默默無語地認真學習，即使遇到(dao)了挫折也毫不氣(qi)餒(nei)，沉(chen)靜之中帶著幾(ji)分倔犟，淳樸(pu)之中透著踏實，每(mei)次打開作業都(dou)能(neng)欣賞(shang)到(dao)你清秀(xiu)的字體，每(mei)次批改作文都(dou)能(neng)感受到(dao)你的執著，你會(hui)成功的，我始終對(dui)你充滿信心。

　　7、知道嗎？任何一種容器都裝得滿(man)，唯有知識的容器大無邊，如(ru)果(guo)春(chun)天(tian)不播種，夏天(tian)就不生長，秋天(tian)就不能收割，冬(dong)天(tian)就不能品嘗，希望你多下(xia)功(gong)夫，在學習中大展(zhan)身手。

　　8、想(xiang)(xiang)告訴(su)你——在老(lao)師心中你是一個(ge)文靜(jing)靈秀(xiu)的(de)女孩，想(xiang)(xiang)感(gan)謝你——總是默默無聞地為(wei)班(ban)級做著(zhu)貢獻，想(xiang)(xiang)勸勸你——在家里要(yao)認真完成作(zuo)業(ye)，主動復習(xi)，想(xiang)(xiang)對你說——愿你在知識的(de)海洋中不息(xi)地奮斗，執著(zhu)地追求，指導(dao)自己造就成為(wei)品學兼(jian)優的(de)學生(sheng)。

　　9、你(ni)是位既(ji)聰明又(you)可愛的(de)小女孩，你(ni)學習(xi)認(ren)真，總是認(ren)真按時完成(cheng)老師的(de)作(zuo)業，作(zuo)業本上那(nei)端端正正的(de)字跡讓(rang)老師好喜歡。不過，老師想悄悄地(di)告訴你(ni)，如果你(ni)課堂上發(fa)言再踴躍些，敢于大膽提問，那(nei)你(ni)的(de)成(cheng)績一定會(hui)更(geng)優秀。

　　10、勤(qin)奮是一把(ba)金(jin)鑰(yao)匙，它會(hui)幫你(ni)打開知識(shi)殿堂(tang)的大(da)門；勤(qin)奮是艘巨艦(jian)，它會(hui)載你(ni)搏(bo)擊知識(shi)海洋的風浪！希望(wang)你(ni)能牢(lao)牢(lao)握(wo)住這把(ba)鑰(yao)匙，努(nu)力學習，不懈追求(qiu)，希望(wang)的大(da)門一定會(hui)向你(ni)敞開。

小學教師期末評語14

　　1. 老(lao)師每次看到你對值(zhi)日生工作(zuo)認真(zhen)負責，平時(shi)和(he)同學團結友愛(ai)，性格內向，課間能積極參加活動，能愛(ai)護(hu)公物，不過，老(lao)師發現你在做(zuo)作(zuo)業時(shi)總是很(hen)粗(cu)心，甚至每天要錯一道(dao)題，你說(shuo)是嗎?這是什么原(yuan)因(yin)?請你找(zhao)一找(zhao)，只有找(zhao)出(chu)來了(le)，你才能把作(zuo)業做(zuo)正(zheng)確。

　　2. 聰敏(min)懂事熱情大方的(de)你(ni)是個尊師好(hao)(hao)學(xue)，文明守紀(ji)，關心集體，助(zhu)人(ren)為樂的(de)好(hao)(hao)女孩。望學(xue)習(xi)上再(zai)細心些，把字寫(xie)漂亮，百尺竿頭，更進一步。

　　3. 你尊敬師(shi)長(chang)，頭(tou)腦聰明，能寫一手(shou)整潔優美的鉛(qian)筆字，且持(chi)之以恒，真讓人佩服!只是太悶了(le)，總看不見(jian)你舉(ju)起的小手(shou)。希(xi)望你上課多動(dong)口，專心聽，在學習上再主動(dong)些，在各方面更上一層樓!

　　4. 認真(zhen)執著文(wen)靜可愛的(de)小女孩(hai)，在(zai)學(xue)期臨近結束之際，向你(ni)說聲“辛苦(ku)了”!一直(zhi)以(yi)來，語文(wen)課(ke)代表的(de)你(ni)每天都重復著同一樣(yang)煩瑣的(de)工作(zuo)——收奇本子交給老師(shi)，你(ni)做得是那么的(de)有條不紊，善(shan)始善(shan)終，從不出錯。望學(xue)習也細(xi)心一點(dian)，爭取更優(you)異的(de)成績。

　　5. 你(ni)是個生性好(hao)(hao)動、聰明(ming)的女孩，對于課(ke)堂上老(lao)師的提問，你(ni)能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你(ni)有點(dian)象(xiang)男孩，上課(ke)愛做小(xiao)動作，貪玩，讓老(lao)師生氣(qi)，希(xi)望你(ni)今后改掉缺點(dian)，認準目標(biao)，加倍(bei)努力，做個人(ren)人(ren)稱(cheng)贊的好(hao)(hao)學生。

　　6. 你尊敬老師，團(tuan)結同學，積(ji)極參(can)加公益勞(lao)動，干得(de)滿頭(tou)大汗(han)，上課(ke)能專心聽(ting)講，積(ji)極舉手發言，作業也(ye)能按時完成，要(yao)是(shi)你能把字寫端正，考試時多檢查(cha)，肯(ken)定你的成績會更出色。

　　7. 你(ni)是個(ge)活潑可愛、懂事的女(nv)孩，能帶頭(tou)參加(jia)各項活動，對(dui)人(ren)有(you)禮貌(mao)，說(shuo)話(hua)有(you)分寸，對(dui)人(ren)熱情真(zhen)(zhen)誠(cheng)。學習(xi)主動認真(zhen)(zhen)，只是對(dui)于難題，你(ni)鉆(zhan)(zhan)研得(de)不夠，老師希望(wang)你(ni)刻苦鉆(zhan)(zhan)研，培養(yang)過硬本領(ling)，走好人(ren)生(sheng)第一步，相信(xin)你(ni)一定能行!

　　8. 當我(wo)看到你(ni)圓(yuan)圓(yuan)的臉，水(shui)靈靈的眼睛時(shi)，就(jiu)覺得你(ni)是一個可愛的女孩，你(ni)平時(shi)觀察事(shi)物很仔細，上課時(shi)能認真(zhen)聽講，作業能按時(shi)完成，寫得字(zi)非常漂亮(liang)，每天你(ni)都能把我(wo)們班的毛巾洗得干干凈凈，老(lao)師(shi)要(yao)對(dui)你(ni)說聲謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)，現在你(ni)真(zhen)的比以(yi)前懂事(shi)了，老(lao)師(shi)希望(wang)你(ni)今后上課時(shi)要(yao)多發言。爭取更大的進步。

　　9. 在老師(shi)心(xin)目中(zhong)，你(ni)(ni)(ni)是個文弱的(de)(de)男孩，上課不愛(ai)回答(da)問題(ti)，說(shuo)話(hua)也有點靦腆，可見(jian)你(ni)(ni)(ni)內(nei)心(xin)比較善良(liang)，只是在學習上你(ni)(ni)(ni)沒有盡力，不像是你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要(yao)老是縮手縮腳(jiao)的(de)(de)，大膽地投入到學習中(zhong)來吧!積極參與(yu)課堂學習，樹立信念，向舊的(de)(de)自我(wo)挑戰吧!

　　10. 你是(shi)一(yi)個(ge)聰明、文(wen)靜、大(da)方、愛(ai)清潔、愛(ai)學習(xi)的(de)女孩，你能出好班級(ji)里的(de)黑板報，每天領(ling)好體操，為同學做榜樣，老師希望你作(zuo)業時還要細心一(yi)點，你的(de)成(cheng)績將會更優秀。

　　11. 知道嗎?開學初你的頑皮好動(dong)著(zhu)實(shi)讓老師頭疼。欣(xin)慰的是現在你變了(le)，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端(duan)坐身姿(zi)和以前(qian)簡直(zhi)判若兩人(ren)，真讓大家刮目相(xiang)看!可(ke)是，要想取(qu)得好成績(ji)，除了(le)要好外，還得會動(dong)腦筋，講(jiang)究方(fang)法，望你新的一年(nian)里多和“細(xi)心”交朋(peng)友，進一步提高學習成績(ji)。

　　12. 在老(lao)師(shi)眼里你文(wen)靜(jing)、懂事、踏實(shi)、穩重，在班里并不(bu)顯眼，卻時刻有一(yi)顆關心集體(ti)(ti)的心，平時能(neng)與同學和(he)睦相處，積極參加文(wen)體(ti)(ti)活動。上課(ke)能(neng)認真(zhen)聽講，但缺少一(yi)份鉆勁。希望你積極動腦，各(ge)方面(mian)嚴格要求自己(ji)，不(bu)斷完善(shan)自己(ji)卻迎(ying)接更大的挑戰(zhan)。

　　13. 你尊(zun)敬老師，與同學(xue)(xue)和睦相處(chu)，能按時完成作業(ye)，見人總是一臉憨笑(xiao)。只是對自(zi)己(ji)要(yao)求(qiu)不高(gao)，有(you)些安(an)于現狀，“不滿(man)足是向(xiang)上的車輪”，望(wang)嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，努力培(pei)養良好的學(xue)(xue)習衛(wei)生習慣，作業(ye)不馬虎，爭做學(xue)(xue)習的小(xiao)主人。

　　14. 誠實、熱情(qing)、關心集體、學(xue)(xue)習自覺是你最突出的(de)優點，從你對老(lao)師(shi)(shi)畢(bi)恭(gong)畢(bi)敬的(de)話語(yu)中(zhong)，可以(yi)看出你是個有教養(yang)、懂禮(li)貌的(de)好孩(hai)子，能積極參加體育活(huo)動，也是老(lao)師(shi)(shi)出色的(de)左右手，只是你在班級管理(li)中(zhong)還要更(geng)大(da)膽些，祝你在新(xin)學(xue)(xue)年中(zhong)有新(xin)的(de)突破。

　　15. 在我班男(nan)生中(zhong)，你是最(zui)(zui)認真，最(zui)(zui)守紀，最(zui)(zui)像男(nan)子漢的一(yi)個!你尊敬(jing)師長，團結同學，工作負責，積(ji)極上(shang)進，有(you)一(yi)定(ding)管理(li)能力(li)，圍棋也下(xia)得非常漂亮。男(nan)孩子們以你為(wei)榮(rong)。如果能把字練好，你會更(geng)加令(ling)人(ren)欽佩!

　　16. 就如你的(de)名字一樣，你顯得那(nei)么文靜(jing)內向(xiang)，平時低聲細語，不愛發(fa)(fa)言，卻一貫(guan)尊師守紀，學習勤奮(fen)，成績比較穩定(ding)，一筆一畫(hua)的(de)字跡，溫文爾雅的(de)神(shen)情，說(shuo)明你是個(ge)上進心強的(de)孩(hai)子(zi)。繼(ji)續(xu)努力，大膽鍛(duan)煉(lian)自己，爭做德智(zhi)體全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)三好學生。

　　17. 你(ni)是(shi)那么(me)文靜內(nei)秀(xiu)，既聰穎又能干，發(fa)言積極(ji)響(xiang)亮，畫(hua)畫(hua)栩栩如生，楔子清秀(xiu)見奇，希望你(ni)進(jin)一步嚴格要(yao)求自己，做(zuo)到細心塌實(shi)，揚(yang)長避短，勇(yong)攀學習高峰!

　　18. 你是(shi)一個(ge)內(nei)向(xiang)、不(bu)善多言(yan)的(de)孩子。你尊敬師長，友愛(ai)同學，關心集體，樂意為大家(jia)服務。學習上你自覺認真(zhen)，上課也能(neng)(neng)開動腦(nao)筋(jin)，舉(ju)手發言(yan)，但作(zuo)業不(bu)能(neng)(neng)夠及時完成，希對自己要(yao)求再嚴一點，爭做一個(ge)名(ming)副其實的(de)好學生。

　　19. 經過老師和(he)同學(xue)的(de)(de)幫助，你(ni)的(de)(de)學(xue)習(xi)目的(de)(de)明確了許多，學(xue)習(xi)態度(du)也有了很(hen)大的(de)(de)轉(zhuan)變，你(ni)總是盡力(li)把作業做好(hao)，努力(li)彌補(bu)自(zi)己(ji)的(de)(de)不(bu)足(zu)，即使遇(yu)到(dao)困難和(he)挫(cuo)折(zhe)，也毫不(bu)氣餒。希望你(ni)能樹立信心，不(bu)懈(xie)努力(li)，別讓大家失望

　　20. 我們班(ban)進步最(zui)快的(de)(de)要(yao)數你(ni)。你(ni)的(de)(de)字寫得工(gong)整了(le)(le)，課堂上(shang)也(ye)能積極地(di)(di)發言了(le)(le)，回(hui)答問(wen)題的(de)(de)聲(sheng)音也(ye)響亮(liang)了(le)(le)，尤其(qi)是(shi)學習成(cheng)績有了(le)(le)顯著地(di)(di)提高(gao)，真令人欣喜!開朗活(huo)潑的(de)(de)你(ni)，有很強的(de)(de)上(shang)進心!老師相信，只(zhi)要(yao)你(ni)能夠堅持不懈地(di)(di)努(nu)力，你(ni)的(de)(de)成(cheng)績還會有更大的(de)(de)提高(gao)的(de)(de)，在今后的(de)(de)人生道路(lu)上(shang)你(ni)也(ye)會取得更大的(de)(de)成(cheng)功的(de)(de)。

　　21. 在我看來，對生活，對我們周(zhou)圍的一(yi)切都應保持一(yi)種童稚的真誠與熱情(qing)，動人心者(zhe)莫(mo)不先于情(qing)，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會(hui)慢慢理解這其中的道理，在即將分(fen)別(bie)這際，老師(shi)想送(song)你一(yi)句(ju)話：揚起頭，面對陽光(guang)，祝(zhu)福別(bie)人也祝(zhu)福自己(ji)。

　　22. 我很欣賞你(ni)(ni)最近(jin)寫的(de)(de)一篇作(zuo)文(wen)《快樂的(de)(de)時刻》，文(wen)章表達了你(ni)(ni)參加長笛(di)考級(ji)時自信而又(you)緊張的(de)(de)心(xin)情，很高興能同你(ni)(ni)分享成功的(de)(de)快樂，這也使我認識到你(ni)(ni)的(de)(de)內心(xin)世界(jie)是非常豐富的(de)(de)，希望你(ni)(ni)的(de)(de)特(te)長能在今后進一步地(di)得到發展，成為一名有作(zuo)為的(de)(de)人(ren)。

　　23. 你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)非常文靜、禮貌、懂事的(de)(de)女孩，對(dui)待(dai)班級(ji)工(gong)作總是(shi)默默無(wu)聞、一(yi)(yi)絲不(bu)茍，對(dui)待(dai)他人總是(shi)坦(tan)率(lv)與友(you)(you)好(hao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)同(tong)學(xue)們的(de)(de)好(hao)朋友(you)(you)，你(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)習(xi)基(ji)礎較差，思(si)維也不(bu)夠(gou)敏捷，但你(ni)(ni)(ni)(ni)仍然踏踏實實，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)(ge)腳印，勇往直前。愿你(ni)(ni)(ni)(ni)繼續(xu)努力，我始(shi)終會做你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)支(zhi)持者、為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)加油，為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)鼓(gu)勁!

　　24. 在老師面(mian)前，你(ni)是(shi)一個天真(zhen)、可(ke)愛的男孩，但走(zou)出校(xiao)門，就會貪玩，把(ba)作業丟(diu)在腦(nao)后，忘(wang)記了自(zi)己是(shi)個學(xue)生，而且字跡較差(cha)，上課老走(zou)神，希望你(ni)明確學(xue)習目的，端正學(xue)習態(tai)度(du)，以學(xue)業為重，上課多動腦(nao)筋(jin)，積極舉手發言。只要努力，相信你(ni)能行。

　　25. 在(zai)老師(shi)的(de)心(xin)(xin)(xin)目中，你是一(yi)(yi)個(ge)文靜、懂事(shi)、愛學(xue)(xue)習的(de)好(hao)孩子，也是一(yi)(yi)個(ge)得(de)力(li)的(de)好(hao)助(zhu)手，在(zai)同(tong)學(xue)(xue)的(de)心(xin)(xin)(xin)目中，你是一(yi)(yi)個(ge)好(hao)榜樣，你能熱心(xin)(xin)(xin)助(zhu)人，關心(xin)(xin)(xin)同(tong)學(xue)(xue)，體貼別人，還(huan)能寫出一(yi)(yi)手漂亮的(de)字，每當老師(shi)批到你的(de)作業(ye)時，總覺得(de)是一(yi)(yi)種(zhong)享受(shou)，希你今后要大(da)膽些，爭(zheng)取更大(da)的(de)進步(bu)。

　　26. “守紀”二字就是你(ni)的(de)(de)代(dai)名詞，無論(lun)什(shen)么時候都能看見(jian)你(ni)專注的(de)(de)目(mu)光，端坐的(de)(de)身姿，那(nei)頻頻舉起的(de)(de)小手，告訴(su)我你(ni)的(de)(de)好學上進，那(nei)彬(bin)彬(bin)有禮(li)的(de)(de)問候，告訴(su)我你(ni)的(de)(de)乖(guai)巧懂事。如果能改(gai)掉你(ni)唯一(yi)的(de)(de)缺點——書寫不端正，那(nei)在老師心目(mu)中(zhong)你(ni)將更加完美。

　　27. 你(ni)是(shi)個懂禮貌、聰明的男孩(hai)，你(ni)人(ren)小心(xin)大，主意特別多，勞(lao)動(dong)積(ji)極。但學(xue)習上不夠自覺，作業總是(shi)不能完(wan)成。最大的缺點就是(shi)一(yi)個“懶”字，“書(shu)山有(you)路勤為徑”，要想有(you)所作為，還(huan)得多下(xia)苦(ku)功(gong)，那就收斂(lian)一(yi)下(xia)你(ni)那顆愛(ai)玩(wan)的心(xin)，全身心(xin)投入到(dao)學(xue)習中去(qu)吧!

　　28. 你(ni)聰明能(neng)干，做事(shi)很(hen)有主見，老師(shi)很(hen)喜歡你(ni)，不(bu)過現在你(ni)比以前調皮，上課(ke)(ke)時發言少了(le)(le)，課(ke)(ke)后(hou)動歪(wai)腦子，使(shi)勁地玩是(shi)少不(bu)了(le)(le)你(ni)了(le)(le)，你(ni)說(shuo)是(shi)嗎?老師(shi)不(bu)希望你(ni)這樣做，只希望你(ni)與優(you)秀生比一比，找出自己(ji)與別(bie)人的差距，你(ni)才(cai)會有進步。才(cai)會更優(you)秀，讓別(bie)人更加喜歡你(ni)。

　　29. 經(jing)過老師和父母的幫助(zhu)教育(yu)，你(ni)的學習態度有(you)(you)了明(ming)顯的轉變，目標(biao)明(ming)確(que)了才會(hui)有(you)(you)動力，其實你(ni)的成(cheng)績一直都很不錯，只(zhi)是大(da)家(jia)都希望你(ni)更(geng)上一層(ceng)樓，將來能有(you)(you)所(suo)作為，有(you)(you)所(suo)成(cheng)就，相信你(ni)也不會(hui)僅(jin)滿足(zu)于現狀，努力吧!別埋沒(mei)自己，老師對(dui)你(ni)充滿信心。

　　30. 你(ni)有(you)(you)禮貌(mao)，愛勞動，講衛生。瞧，老師(shi)(shi)一連串數出(chu)你(ni)這么多優點，看(kan)來這學期(qi)你(ni)進(jin)步(bu)不少，老師(shi)(shi)看(kan)在(zai)眼里，喜在(zai)心里。可(ke)是(shi)(shi)你(ni)有(you)(you)時仍貪(tan)玩(wan)，作業馬虎，紀(ji)律松懈，也(ye)讓老師(shi)(shi)失望。好孩(hai)子，你(ni)那么聰(cong)明，要是(shi)(shi)把(ba)更多的(de)心思用在(zai)學習上，誰也(ye)比不上你(ni)。努力吧，老師(shi)(shi)期(qi)待著你(ni)更大的(de)進(jin)步(bu)!

小學教師期末評語15

　1、你是一(yi)個(ge)很有禮貌，較懂事的(de)(de)女孩。你像一(yi)只快樂(le)的(de)(de)百靈(ling)鳥，你熱愛(ai)集(ji)體，是個(ge)助人為樂(le)、大(da)公無私(si)的(de)(de)好(hao)女孩。學(xue)(xue)習上進步(bu)較大(da)，但(dan)不能(neng)放松(song)，字要寫規范(fan)，希望你能(neng)膽(dan)大(da)心細，刻苦(ku)努力、做一(yi)個(ge)品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生。

　　2、你(ni)為人正直，性格內向，生活儉(jian)樸，你(ni)遵守學校紀律(lv)，能與(yu)同學和睦相處，學習(xi)尚(shang)認真，但作業質量不(bu)高(gao)，希加(jia)倍努力，做一個勤(qin)奮好學，不(bu)斷(duan)進取的好少年。

　　3、你(ni)(ni)是一(yi)位天真(zhen)活潑可(ke)愛(ai)的孩子，可(ke)是不(bu)知道(dao)為(wei)什么(me)，每次你(ni)(ni)都會玩得忘(wang)了(le)(le)時間(jian)，上下(xia)課(ke)、放學(xue)后都一(yi)樣(yang)。每當老(lao)師(shi)看到你(ni)(ni)那雙充(chong)滿(man)了(le)(le)表現(xian)欲的眼(yan)睛，總不(bu)免(mian)替你(ni)(ni)感到惋惜，只要你(ni)(ni)上課(ke)認真(zhen)聽(ting)講，回家認真(zhen)完成作業(ye)，老(lao)師(shi)相(xiang)信，你(ni)(ni)一(yi)定能夠在(zai)老(lao)師(shi)面前表現(xian)出(chu)一(yi)個完美的你(ni)(ni)!加油吧!

　　4、你是個聰(cong)明(ming)又可愛的小男(nan)孩，認真學習，作(zuo)業及時(shi)完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課(ke)時(shi)不做小動作(zuo)，做作(zuo)業不粗心大意(yi)，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更(geng)出(chu)色的你。

　　5、你(ni)尊(zun)敬老師，熱愛(ai)勞(lao)動(dong)，能與同學(xue)搞好團結，但學(xue)習(xi)(xi)上缺乏自覺性，玩字當頭，把(ba)作業丟(diu)在(zai)腦后(hou)，學(xue)習(xi)(xi)成績不理(li)想，其實你(ni)并不笨，希望(wang)你(ni)明確(que)學(xue)習(xi)(xi)目的(de)(de)，向班上的(de)(de)好同學(xue)看(kan)齊，做一個(ge)誠實的(de)(de)好孩子。

　　6、你(ni)在班級(ji)(ji)中(zhong)默默無聞(wen)，從不與同(tong)學爭執，為(wei)人忠誠(cheng)。希望你(ni)上(shang)課要積極開動腦筋，舉(ju)手發言，課后(hou)多花工夫，把學到(dao)的知識鞏固牢，只有這樣(yang)，才能跟上(shang)班級(ji)(ji)好的同(tong)學，不掉隊。

　　7、你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個聰明機靈的小(xiao)男孩，只(zhi)是(shi)(shi)課堂上自由散漫(man)，從不(bu)(bu)完成作業，字跡潦草，成績(ji)不(bu)(bu)理想，老師知道(dao)你(ni)(ni)并不(bu)(bu)愚笨，只(zhi)是(shi)(shi)對(dui)學習(xi)缺(que)少信心。貪(tan)玩(wan)(wan)占用了你(ni)(ni)很(hen)多(duo)時間，愛玩(wan)(wan)雖不(bu)(bu)是(shi)(shi)缺(que)點，可是(shi)(shi)貪(tan)玩(wan)(wan)卻(que)會影響你(ni)(ni)的進(jin)步。希望你(ni)(ni)在學習(xi)上多(duo)下點功夫。我(wo)相信你(ni)(ni)定能取(qu)得好成績(ji)，你(ni)(ni)說對(dui)嗎?

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