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一年級科任教師評語
在現實生活或工作學(xue)習中，要用到評語的地方(fang)還是(shi)很多的，篇幅(fu)、重點(dian)等均不受拘束。那什(shen)么樣的評語才好的評語呢(ni)？以(yi)下是(shi)小編為(wei)大家收(shou)集的一年級科任教師評語，僅供參(can)考，歡迎大家閱讀。
一年級科任教師評語1
1、在老師的(de)(de)心目中，你是一位得(de)力(li)(li)的(de)(de)小助手，也是一位愛學習，懂事的(de)(de)好孩(hai)子(zi)，你平時大(da)膽，喜歡跟同學交(jiao)朋友(you)，語言(yan)表達能(neng)力(li)(li)較強，希你今后更(geng)加嚴格要求自己，戒驕(jiao)戒躁(zao)，你會更(geng)優秀。
2、你(ni)(ni)平時觀察仔(zi)細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師(shi)、同學(xue)都很佩服你(ni)(ni)，每次(ci)考數學(xue)準確率高，這(zhe)與你(ni)(ni)的認(ren)真和(he)細心是(shi)分(fen)不(bu)開的，不(bu)過你(ni)(ni)的調(diao)皮(pi)也讓(rang)人討厭，平常上(shang)課時喜歡隨便講話，這(zhe)是(shi)不(bu)應該的，老師(shi)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)改正握(wo)筆姿(zi)勢，能寫出一手(shou)漂亮的字(zi)來。
3、小朋友們親(qin)切地稱(cheng)呼(hu)你(ni)(ni)(ni)“班長”，可見(jian)你(ni)(ni)(ni)在大家心中的(de)(de)地位有多么高，你(ni)(ni)(ni)不(bu)愧(kui)為班中的(de)(de)“領(ling)頭雁(yan)”！成績優異，工作(zuo)出(chu)色(se)，常令(ling)人贊嘆不(bu)已，勤(qin)勤(qin)懇懇，踏(ta)踏(ta)實實是你(ni)(ni)(ni)一(yi)貫的(de)(de)工作(zuo)作(zuo)風(feng)，老師欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)才華(hua)(hua)(hua)和工作(zuo)能力(li)，愿你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)才華(hua)(hua)(hua)進一(yi)步升華(hua)(hua)(hua)。
4、課堂上，雖(sui)然(ran)坐得還不(bu)夠端正，常常需要老師的(de)提醒，但是，能聽老師講(jiang)課，積(ji)極舉手發言，聲音響亮(liang)，還是值得表揚的(de)。更要表揚的(de)是，根據(ju)自(zi)己(ji)學習的(de)不(bu)足(zu)，在媽媽的(de)幫助下堅持每天的(de)練習，使自(zi)己(ji)不(bu)落后(hou)，很不(bu)簡單。希望以后(hou)，繼續發揚優(you)點，改掉(diao)缺點，取得更大(da)的(de)進步！
5、你(ni)(ni)是(shi)聰明(ming)活潑的孩子。不管是(shi)朗讀，還是(shi)回答(da)問題，聲(sheng)音最響總是(shi)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)還很熱(re)心地為班級(ji)做(zuo)事，這樣的你(ni)(ni)，老(lao)師和同(tong)學(xue)都喜歡。可是(shi)有(you)些時(shi)候，你(ni)(ni)卻調皮不遵守紀律(lv)，上課思想開(kai)小差，你(ni)(ni)知道老(lao)師和同(tong)學(xue)多著急呀！老(lao)師相信明(ming)年的你(ni)(ni)一定能讓老(lao)師和同(tong)學(xue)刮(gua)目(mu)相看。
6、你(ni)愛好學習，作(zuo)業(ye)能按時完成，字(zi)跡清(qing)楚，寫的字(zi)真漂(piao)亮，老師批到你(ni)的作(zuo)業(ye)真是一種享受，你(ni)在勞動(dong)中，總是積極肯干，值日工作(zuo)非常負責，課后也喜歡活動(dong)，如果你(ni)能把寫字(zi)姿(zi)勢(shi)改正(zheng)確，那(nei)該多好啊！希你(ni)今(jin)后上課時要(yao)大膽發言，發揮自己的聰明(ming)才(cai)智。
7、一班所有同學(xue)中(zhong)，最(zui)聰明的(de)是(shi)你(ni)，最(zui)調皮的(de)也是(shi)你(ni)，最(zui)懶惰的(de)還是(shi)你(ni)；老師最(zui)欣(xin)賞的(de)是(shi)你(ni)，最(zui)反感的(de)還是(shi)你(ni)最(zui)讓老師得意(yi)的(de)是(shi)你(ni)，最(zui)讓老師傷心的(de)又是(shi)你(ni)——下學(xue)期，老師希望你(ni)能；力爭上游，成為人人喜歡(huan)的(de)好(hao)孩(hai)子(zi)。
8、你見到老師總(zong)是(shi)(shi)笑臉相(xiang)迎，禮貌待人，老師覺(jue)(jue)得你是(shi)(shi)一(yi)(yi)個可愛(ai)的(de)(de)男孩，平時你衣著整潔，非常愛(ai)講(jiang)衛生，同學(xue)之間友好相(xiang)處，能(neng)做到這一(yi)(yi)點，也是(shi)(shi)了(le)不起的(de)(de)，老師覺(jue)(jue)得你很懂事，不管在老師面前，還是(shi)(shi)在老師的(de)(de)背(bei)后，都有(you)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個樣，你寫(xie)(xie)的(de)(de)字(zi)也越來越好了(le)，如果再加把勁，你肯定能(neng)寫(xie)(xie)出一(yi)(yi)手(shou)漂亮的(de)(de)好字(zi)。
9、你(ni)(ni)本性聰明(ming)，頑(wan)皮(pi)好(hao)動(dong)，反應(ying)靈(ling)活，上課發言(yan)很積極有(you)比(bi)較強的表現欲，特別是在(zai)你(ni)(ni)受傷(shang)的一段時(shi)間內表現出來的堅(jian)強懂事，真讓人感(gan)動(dong)。如(ru)果你(ni)(ni)上課時(shi)能(neng)管好(hao)自己的口和手，克服(fu)隨意性，下課不打鬧(nao)，堅(jian)持(chi)下去(qu)，你(ni)(ni)將進步得更快。
10、全班五十(shi)位小朋友(you)猶(you)如六十(shi)八朵怒(nu)放的(de)鮮花，你卻(que)像某(mou)個(ge)墻角(jiao)悄悄綻放的(de)含羞草，不惹人注(zhu)意，也不刻意追求，這是(shi)多(duo)么寶(bao)貴的(de).美啊！有(you)一天你也能大膽地舉(ju)手流利(li)地回答老師的(de)提問；更期待有(you)一天你猶(you)如一朵絢(xuan)麗多(duo)姿的(de)玫瑰花，在集體的(de)花園里(li)昂首怒(nu)放。
11、魏(wei)雨豪(hao)：一個機靈活潑的(de)孩子，從你那雙(shuang)黑黑的(de)小(xiao)眼睛(jing)中就知道你很聰明。如果你能養(yang)成(cheng)良(liang)好的(de)學習(xi)習(xi)慣的(de)話(hua)，你的(de)進(jin)步將(jiang)更大，老師相(xiang)信你，加油吧，小(xiao)雨豪(hao)！
12、你(ni)是一(yi)個聰(cong)明而能干(gan)的小男孩(hai)，推(tui)薦你(ni)做數學課代表，真(zhen)是沒話說。你(ni)不僅聰(cong)明，還很踏實，每一(yi)次的作(zuo)業(ye)都工工整整，每一(yi)個字都漂(piao)漂(piao)亮(liang)亮(liang)，同(tong)學們都羨慕你(ni)經常得到“作(zuo)業(ye)很漂(piao)亮(liang)”章。只是，你(ni)還要讀(du)更(geng)多(duo)的課外書，這樣，在課堂上(shang)才會自信地(di)舉手，流暢地(di)發言(yan)，對嗎？
13、汪曉雅：你(ni)是(shi)一位文靜、懂事的孩子。尊敬師(shi)長、友愛同(tong)學。上課專心聽講(jiang)，發(fa)言積極。能夠(gou)主動幫(bang)助同(tong)學，是(shi)老師(shi)的得(de)力助手。希望你(ni)能繼續(xu)努力，相信你(ni)一定會取得(de)更大的進步。
14、每(mei)(mei)次(ci)批到你的(de)(de)作業(ye)時，我總覺得你的(de)(de)字在(zai)進步(bu)，每(mei)(mei)當你見到老師時，總是禮(li)貌相待，每(mei)(mei)次(ci)值日時，你干得是那么起(qi)勁，每(mei)(mei)堂上，我總能聽到你滿意(yi)的(de)(de)回答，你真的(de)(de)在(zai)進步(bu)了，作業(ye)比以前認真，不過，這次(ci)考試你沒(mei)有認真對待，失分太多了，老師希望你在(zai)作業(ye)時，更加細心點。
15、在你身邊有兩個(ge)形影不離的小(xiao)伙(huo)伴：“聰明”和“調(diao)皮”。“聰明”因“調(diao)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上(shang)課(ke)坐不住，聽不見課(ke)，還怎么聰明呢？希望下學期你能(neng)主動(dong)趕走這(zhe)個(ge)“小(xiao)調(diao)皮”，變(bian)得更聰明！
一年級科任教師評語2
1、在老師的(de)心目中，你是(shi)一位(wei)得(de)力的(de)小(xiao)助手，也是(shi)一位(wei)愛(ai)學習(xi)，懂事(shi)的(de)好孩子，你平時大膽，喜(xi)歡跟同學交朋友(you)，語(yu)言表達(da)能力較(jiao)強，希(xi)你今(jin)后更加(jia)嚴(yan)格(ge)要求自己，戒(jie)驕戒(jie)躁(zao)，你會更優秀(xiu)。
2、你平時(shi)觀(guan)察仔(zi)細，思維快，記憶力(li)好，每天很早就來(lai)開(kai)門，老(lao)師(shi)、同學都很佩服你，每次考數(shu)學準確率高，這(zhe)與你的(de)認真和(he)細心是分不開(kai)的(de)，不過你的(de)調皮(pi)也讓人討厭，平常上(shang)課時(shi)喜歡隨便講話，這(zhe)是不應該的(de)，老(lao)師(shi)希望你改正(zheng)握筆姿(zi)勢，能寫出一手漂亮的(de)字(zi)來(lai)。
3、小朋友(you)們親(qin)切地(di)稱呼你(ni)“班(ban)長(chang)”，可見你(ni)在(zai)大家(jia)心中的(de)(de)地(di)位有多么(me)高，你(ni)不(bu)愧為(wei)班(ban)中的(de)(de)“領(ling)頭雁”！成績優異(yi)，工(gong)作(zuo)出(chu)色，常令人贊嘆不(bu)已，勤勤懇(ken)懇(ken)，踏踏實實是你(ni)一(yi)貫的(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，老師欣賞你(ni)的(de)(de)才華和工(gong)作(zuo)能力(li)，愿你(ni)的(de)(de)才華進一(yi)步升華。
4、課堂(tang)上，雖(sui)然(ran)坐得還不夠端(duan)正，常(chang)常(chang)需要老(lao)師的提醒，但是(shi)，能聽(ting)老(lao)師講課，積極(ji)舉(ju)手發(fa)言，聲(sheng)音響(xiang)亮(liang)，還是(shi)值得表揚(yang)(yang)的。更(geng)要表揚(yang)(yang)的是(shi)，根據自己(ji)(ji)學習(xi)的不足，在媽媽的幫助下(xia)堅持(chi)每天(tian)的練習(xi)，使自己(ji)(ji)不落(luo)后，很不簡(jian)單。希(xi)望以后，繼續發(fa)揚(yang)(yang)優點(dian)，改掉(diao)缺點(dian)，取得更(geng)大的進步！
5、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)聰明活潑的(de)孩子。不管是(shi)朗讀，還是(shi)回答問(wen)題(ti)，聲音最響總是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)還很熱心地為(wei)班級做事(shi)，這樣的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，老師(shi)和(he)同學都(dou)喜歡。可是(shi)有些(xie)時候(hou)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)卻(que)調皮不遵(zun)守紀律，上課思想開小差，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)知道(dao)老師(shi)和(he)同學多著急呀！老師(shi)相信(xin)明年的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)一定能(neng)讓老師(shi)和(he)同學刮目(mu)相看。
6、你(ni)愛(ai)好(hao)學習，作(zuo)(zuo)業能按時完成，字(zi)(zi)跡清楚(chu)，寫的(de)(de)字(zi)(zi)真漂(piao)亮(liang)，老師批(pi)到你(ni)的(de)(de)作(zuo)(zuo)業真是一種享(xiang)受，你(ni)在勞動中，總是積極肯(ken)干，值日工作(zuo)(zuo)非常負責，課(ke)后(hou)也(ye)喜(xi)歡活動，如果你(ni)能把寫字(zi)(zi)姿勢改正(zheng)確，那該多好(hao)啊！希你(ni)今后(hou)上課(ke)時要大膽發言，發揮(hui)自己(ji)的(de)(de)聰(cong)明(ming)才智。
7、一班所有同(tong)學中，最聰明的是你(ni)(ni)(ni)，最調皮的也是你(ni)(ni)(ni)，最懶惰的還是你(ni)(ni)(ni)；老師(shi)最欣賞的是你(ni)(ni)(ni)，最反感(gan)的還是你(ni)(ni)(ni)最讓老師(shi)得意(yi)的是你(ni)(ni)(ni)，最讓老師(shi)傷(shang)心的又是你(ni)(ni)(ni)——下學期(qi)，老師(shi)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)能；力爭上游，成為人人喜(xi)歡的好孩子。
8、你(ni)(ni)見(jian)到老師總是(shi)笑臉(lian)相(xiang)迎，禮貌待(dai)人，老師覺得你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個可愛(ai)的(de)男孩，平時你(ni)(ni)衣著(zhu)整潔，非常愛(ai)講衛(wei)生，同學之間友好(hao)相(xiang)處，能(neng)做到這(zhe)一(yi)(yi)點，也(ye)是(shi)了不(bu)起(qi)的(de)，老師覺得你(ni)(ni)很懂事，不(bu)管在(zai)老師面前，還(huan)是(shi)在(zai)老師的(de)背后(hou)，都有是(shi)一(yi)(yi)個樣，你(ni)(ni)寫(xie)的(de)字(zi)也(ye)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好(hao)了，如果(guo)再加把(ba)勁，你(ni)(ni)肯定能(neng)寫(xie)出一(yi)(yi)手漂亮(liang)的(de)好(hao)字(zi)。
9、你本(ben)性(xing)聰明，頑皮好動，反應(ying)靈(ling)活，上課(ke)發言很(hen)積極有(you)比較強(qiang)(qiang)的表現欲，特(te)別是在(zai)你受傷的一段時(shi)間內表現出來(lai)的堅(jian)強(qiang)(qiang)懂事(shi)，真讓(rang)人感動。如果你上課(ke)時(shi)能管好自己的口和(he)手，克(ke)服隨意(yi)性(xing)，下課(ke)不(bu)打(da)鬧，堅(jian)持(chi)下去，你將進步得(de)更快。
10、全班五十(shi)位小朋友猶如六(liu)十(shi)八朵怒(nu)放的鮮(xian)花，你(ni)卻(que)像(xiang)某個墻角悄悄綻(zhan)放的含羞草(cao)，不惹(re)人注意(yi)，也不刻意(yi)追求，這是多么寶貴的美啊(a)！有(you)一(yi)天你(ni)也能大膽(dan)地舉(ju)手流利地回答(da)老(lao)師的提問；更期待有(you)一(yi)天你(ni)猶如一(yi)朵絢麗多姿(zi)的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒(nu)放。
11、你(ni)是一(yi)個聰明(ming)而能干的小男孩(hai)，推薦你(ni)做數(shu)學(xue)課(ke)(ke)代(dai)表，真是沒話說。你(ni)不(bu)僅聰明(ming)，還很(hen)踏實，每一(yi)次的作(zuo)業都(dou)工工整整，每一(yi)個字都(dou)漂漂亮亮，同學(xue)們都(dou)羨(xian)慕你(ni)經常得到(dao)“作(zuo)業很(hen)漂亮”章。只是，你(ni)還要讀更(geng)多的課(ke)(ke)外書，這樣，在課(ke)(ke)堂上(shang)才(cai)會自信地舉手，流暢(chang)地發言，對(dui)嗎？
12、每次(ci)(ci)批到你(ni)(ni)的作業(ye)時，我總(zong)覺得你(ni)(ni)的字在(zai)進步(bu)，每當你(ni)(ni)見到老(lao)師(shi)(shi)時，總(zong)是禮(li)貌相待，每次(ci)(ci)值日時，你(ni)(ni)干(gan)得是那么起勁，每堂上(shang)，我總(zong)能聽到你(ni)(ni)滿(man)意的回答，你(ni)(ni)真的在(zai)進步(bu)了，作業(ye)比(bi)以前認真，不(bu)過，這次(ci)(ci)考試你(ni)(ni)沒有認真對待，失分太(tai)多(duo)了，老(lao)師(shi)(shi)希望(wang)你(ni)(ni)在(zai)作業(ye)時，更加(jia)細心點(dian)。
13、在你身(shen)邊有(you)兩個形(xing)影不(bu)離(li)的小(xiao)伙(huo)伴：“聰(cong)(cong)明”和“調(diao)(diao)皮”。“聰(cong)(cong)明”因(yin)“調(diao)(diao)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課(ke)坐不(bu)住，聽不(bu)見課(ke)，還怎么聰(cong)(cong)明呢？希望(wang)下學(xue)期(qi)你能主動趕走(zou)這個“小(xiao)調(diao)(diao)皮”，變得(de)更聰(cong)(cong)明！
14、平時(shi)性格內向，不善多(duo)言(yan)，忠厚(hou)老實，和(he)同學能友好相(xiang)處，平時(shi)能關心(xin)集體，值日工作(zuo)負責，喜愛體育活動，不過，你在學習(xi)上還要努(nu)力些，作(zuo)業(ye)時(shi)更要細(xi)心(xin)，把字寫好。
15、平時(shi)觀(guan)察仔細，思維(wei)快，記憶力好(hao)，每(mei)(mei)天很(hen)早就來(lai)開(kai)門，老(lao)師(shi)(shi)、同(tong)學都很(hen)佩服你(ni)，每(mei)(mei)次考數學準確率高，這與(yu)你(ni)的(de)認真(zhen)和細心是分(fen)不開(kai)的(de)，不過你(ni)的(de)調皮也讓人討厭，平常上(shang)課時(shi)喜歡(huan)隨便講(jiang)話，這是不應該的(de)，老(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)改(gai)正(zheng)握筆姿勢(shi)，能寫出一手漂亮的(de)字來(lai)。
16、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個積(ji)(ji)極要求上(shang)(shang)進的女孩，你(ni)(ni)(ni)聰明、機(ji)靈，熱愛(ai)班集體，關心同學(xue)(xue)，積(ji)(ji)極參加班級活(huo)動。但學(xue)(xue)習上(shang)(shang)還欠勤(qin)(qin)奮、踏(ta)實，字也寫(xie)得不好，我(wo)真為你(ni)(ni)(ni)有些擔心。愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)快快改正缺(que)點，做一(yi)個勤(qin)(qin)奮好學(xue)(xue)、踏(ta)實上(shang)(shang)進的好學(xue)(xue)生！
17、你(ni)(ni)見到老師(shi)總能禮貌相待，老師(shi)覺得你(ni)(ni)比以(yi)前懂事(shi)了，學(xue)習(xi)比以(yi)前認(ren)真(zhen)，作業能按時完成，字跡(ji)清楚端(duan)正，你(ni)(ni)關(guan)心(xin)集體，每(mei)天都能把班級里的毛巾洗干(gan)凈，老師(shi)希望你(ni)(ni)上課積極發言，爭取更(geng)大的進(jin)步。
18、你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)聰(cong)明、活潑、上進(jin)心很(hen)強(qiang)的孩子。課(ke)堂上有你(ni)(ni)(ni)響亮正確的回答，課(ke)后有你(ni)(ni)(ni)關心集(ji)體的身(shen)影，老師(shi)一直都很(hen)喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)。不過(guo)老師(shi)有時也會(hui)批評你(ni)(ni)(ni)，那是因為你(ni)(ni)(ni)上課(ke)會(hui)做小(xiao)動作，和同學講“悄悄話(hua)”。老師(shi)希望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)改正缺(que)點，使(shi)自己更加(jia)出色！
19、你(ni)(ni)是一個聰明(ming)，富有想象力的孩子，課(ke)上總能聽到你(ni)(ni)出(chu)奇的問答(da)，但做作(zuo)業時(shi)，不免有點粗(cu)心(xin)，希你(ni)(ni)改掉這(zhe)種壞毛病，爭取更大的進步
20、能(neng)(neng)和氣(qi)待人(ren)，尊敬老(lao)師，同學有(you)困難你能(neng)(neng)主(zhu)動幫助，學習尚認真(zhen)(zhen)，不知為什么你的(de)錯(cuo)別(bie)字總是比別(bie)人(ren)多，老(lao)師希望你作業(ye)時要做到心到、眼(yan)到，采用(yong)好的(de)記(ji)憶方法，這樣(yang)你的(de)錯(cuo)別(bie)字就不會有(you)很多了，還要認真(zhen)(zhen)讀書(shu)，認真(zhen)(zhen)寫好字，老(lao)師相(xiang)信你能(neng)(neng)做到。
21、時間過得真快(kuai)，轉眼就(jiu)放寒(han)假了(le)。相處這么久(jiu)，你給(gei)老(lao)師的(de)感覺(jue)是：沉靜(jing)、皺眉(mei)(mei)(mei)、不拘(ju)言笑(xiao)。往日那(nei)聰(cong)明、活潑可愛、嘻笑(xiao)著的(de)“一休哥”到哪兒去了(le)呢？小(xiao)男子漢，望(wang)你在(zai)下學期能展(zhan)笑(xiao)眉(mei)(mei)(mei)、舒眉(mei)(mei)(mei)頭，努力地(di)學、盡情地(di)笑(xiao)！小(xiao)朋友(you)們親切地(di)稱呼你“班長”，可見(jian)你在(zai)大家(jia)心(xin)中的(de)地(di)位(wei)有多么高，你不愧為班中的(de)“領頭雁”！成績優(you)異，工(gong)作(zuo)出(chu)色，常令(ling)人贊嘆不已，勤(qin)勤(qin)懇懇，踏踏實實是你一貫的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，老(lao)師欣賞你的(de)才華(hua)(hua)和工(gong)作(zuo)能力，愿(yuan)你的(de)才華(hua)(hua)進一步(bu)升華(hua)(hua)。
22、在老(lao)師(shi)(shi)(shi)心(xin)目中，你(ni)是一(yi)個心(xin)地善良(liang)、懂(dong)事開朗(lang)的男(nan)孩子。你(ni)的幽默、出眾的表(biao)演天賦，讓大(da)家捧腹大(da)笑。你(ni)與同(tong)學(xue)們團結和睦相處，因此，深受(shou)同(tong)學(xue)和老(lao)師(shi)(shi)(shi)的喜愛。不過，老(lao)師(shi)(shi)(shi)覺得你(ni)學(xue)習目的不明確，不能堅持，總讓老(lao)師(shi)(shi)(shi)為你(ni)擔心(xin)。說真的，老(lao)師(shi)(shi)(shi)對你(ni)充滿信心(xin)。希(xi)望你(ni)摒棄不良(liang)習慣，奮勇前進，你(ni)一(yi)定會很出色(se)的！
23、樂(le)隊訓練并沒有影響你的(de)學習。可見你是一個會(hui)合理安(an)排(pai)和(he)利用時間的(de)孩子。所(suo)以本(ben)學期你的(de)學習一直比較穩定。你很善(shan)良，愿意幫助別(bie)(bie)人，能寬(kuan)容(rong)別(bie)(bie)人。你關心集體，愿意為集體爭光，雖(sui)然你的(de)跳小繩成(cheng)績不是最好(hao)，但卻積極(ji)地準備著。希望你在(zai)學習上更上一層樓。建議你平時多觀察、多思考、多看(kan)書，那樣(yang)你不僅(jin)能提高學習成(cheng)績，也會(hui)寫出(chu)好(hao)日記。
24、老(lao)師(shi)喜(xi)歡你清脆的(de)嗓音，是你帶領大家取得廣播(bo)操比賽第一名(ming)的(de)成績(ji)；老(lao)師(shi)喜(xi)歡你清澈的(de)眼(yan)睛，優(you)美的(de)舞姿(zi)，讓人過目(mu)不(bu)忘；老(lao)師(shi)喜(xi)歡你的(de)熱情大方(fang)，樂于助人；老(lao)師(shi)喜(xi)歡你作業本上工整(zheng)，清秀(xiu)的(de)`字跡。但(dan)是老(lao)師(shi)覺得你學習上還欠缺“鉆(zhan)勁”，平(ping)時還應與(yu)好書交朋友，多讀多看，記住：“書籍是知識(shi)的(de)源泉”。
25、你是一個(ge)愛學(xue)習，懂(dong)禮(li)貌的女孩子，每(mei)天等主動幫助學(xue)習上有困難的同學(xue)，平時穿戴(dai)整潔，關心(xin)集(ji)體，與(yu)同學(xue)和睦相(xiang)處(chu)，學(xue)習認真，成績優良，你的一顆心(xin)“像”閃光的金子，各(ge)項活動能積極參加(jia)，希你再接(jie)再厲，乘勝前進。
26、你的思(si)維敏(min)捷(jie)(jie)，學習(xi)成績穩(wen)中有升，對(dui)學習(xi)充滿(man)信心，但(dan)(dan)又是個(ge)令人捉摸不透(tou)的男孩，常常“讓我歡(huan)喜(xi)讓我憂”，上(shang)課時(shi)不時(shi)的“插嘴”充分(fen)說明你腦瓜(gua)敏(min)捷(jie)(jie)，但(dan)(dan)往往你不注意分(fen)寸，學習(xi)上(shang)還缺(que)乏踏實的精神。“千里之行(xing)，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦(ku)干(gan)，才(cai)能收獲(huo)豐碩的果(guo)實。
27、見到老師(shi)總是(shi)(shi)禮貌(mao)相待(dai)，甚至還(huan)有(you)說不(bu)(bu)完的(de)心里話(hua)，你性(xing)格開朗(lang)，喜歡(huan)唱歌，跳舞。這是(shi)(shi)你的(de)優點(dian)，假如你學習上也(ye)像喜歡(huan)文娛一(yi)樣(yang)，你的(de)學習成績(ji)肯定(ding)是(shi)(shi)不(bu)(bu)錯的(de)其(qi)實你也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個聰(cong)明的(de)孩(hai)子，只要再努(nu)力一(yi)點(dian)，可能(neng)其(qi)它小朋友成績(ji)不(bu)(bu)如你呢！你相信嗎？希你親(qin)自試一(yi)試吧，看看結果怎樣(yang)，努(nu)力吧。
28、你生(sheng)性好動(dong)，這不是缺點，你上課基(ji)本能夠控(kong)制(zhi)自(zi)己，能積極開動(dong)腦筋，作業也比(bi)以前認真多了，但有(you)時粗心現象(xiang)較明顯(xian)，自(zi)覺性還不夠強，成(cheng)績也不夠穩(wen)定，這些(xie)可(ke)是缺點啊(a)！還有(you)要(yao)和(he)同學好好相處，不要(yao)總招惹(re)別(bie)人。只要(yao)你能改掉這些(xie)缺點，你會是個出色的學生(sheng)的。
29、你是那樣(yang)的(de)(de)(de)活潑，可愛，經過兩個學(xue)年的(de)(de)(de)學(xue)習，活潑的(de)(de)(de)你更(geng)添了一份老練與(yu)才氣，一口流利的(de)(de)(de)普通(tong)話，上(shang)課精彩的(de)(de)(de)發(fa)言(yan)都讓(rang)大家忍不住喜歡你。只是為什么(me)不把字堅(jian)持寫好(hao)呢？上(shang)課有(you)的(de)(de)(de)時候你在干什么(me)呢？真希望你能嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)，做(zuo)一個更(geng)出色的(de)(de)(de)你。
30、性格(ge)內向，不(bu)善多(duo)言，學(xue)(xue)習尚認真，作業能(neng)按(an)時完成，考試時能(neng)做(zuo)到(dao)(dao)認真、細心、正確，不(bu)過，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)寫字姿(zi)勢可不(bu)正確啊(a)(a)，老師(shi)很想看(kan)到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)正確的(de)寫字姿(zi)勢正確了，字也會寫得很漂亮，你(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)是(shi)嗎(ma)？不(bu)信(xin)，你(ni)(ni)(ni)(ni)試試看(kan)，老師(shi)還發現你(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)話(hua)的(de)聲音太低(di)了，要是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)說(shuo)話(hua)聲能(neng)高(gao)一點，那多(duo)好啊(a)(a)！再說(shuo)，你(ni)(ni)(ni)(ni)做(zuo)的(de)紙工還沒(mei)有同學(xue)(xue)好，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)今后多(duo)做(zuo)力所能(neng)及的(de)事(shi)，做(zuo)到(dao)(dao)自己(ji)的(de)事(shi)情(qing)自己(ji)做(zuo)。
31、你(ni)是一(yi)個聰明、文靜、大(da)方、愛(ai)清潔、愛(ai)學(xue)(xue)習的女孩，你(ni)能(neng)出(chu)好班(ban)級里的黑板(ban)報，每天領好體操，為同(tong)學(xue)(xue)做榜樣，老師希(xi)望你(ni)作業時還要細(xi)心一(yi)點，你(ni)的成績將(jiang)會更優秀。
32、你是一(yi)個(ge)聰明活潑的女孩，普通話(hua)說得流利，平時(shi)能團結同(tong)學(xue)，積極參(can)加(jia)學(xue)校的各(ge)項活動，思維敏捷，時(shi)常做小動作，自控(kong)能力較差，希今后取己之(zhi)長，補(bu)其(qi)之(zhi)短，努力提(ti)高(gao)學(xue)習(xi)成績。
33、在老師面(mian)前(qian)，你是(shi)一個天真、可愛的(de)(de)男孩，但走(zou)出校門，就(jiu)會貪玩，把(ba)作業(ye)丟在腦后(hou)，忘記了(le)自己是(shi)個學(xue)生(sheng)，而(er)且(qie)字跡較差，上課老走(zou)神，希望你明確學(xue)習目(mu)的(de)(de)，端正學(xue)習態度，以學(xue)業(ye)為重，上課多動(dong)腦筋(jin)，積極舉(ju)手發(fa)言。只要努力，相信你能(neng)行。
34、你(ni)(ni)聽(ting)話懂事，熱(re)愛勞動，關心(xin)集體，樂意助人(ren)，在生活中你(ni)(ni)擁有許多的(de)朋友。但你(ni)(ni)對待學(xue)習總是無法做到(dao)靜心(xin)專注，馬(ma)虎(hu)的(de)態度、應付地學(xue)習，使你(ni)(ni)的(de)學(xue)習一直停(ting)滯不前，希(xi)望你(ni)(ni)遵(zun)守紀(ji)律，努(nu)力學(xue)習，多讀(du)課外書，相信自(zi)己點點滴(di)滴(di)的(de)積累一定會孕育成功。
35、你(ni)見到(dao)老(lao)(lao)師總(zong)是(shi)禮貌(mao)相待(dai)，你(ni)能關心集體，熱愛(ai)勞動，喜歡看課外書，愛(ai)做紙工，你(ni)心靈(ling)手巧(qiao)，老(lao)(lao)師是(shi)很(hen)(hen)佩服(fu)你(ni)的(de)，但你(ni)令老(lao)(lao)師生氣的(de)是(shi)，上課時總(zong)是(shi)有做不(bu)完(wan)的(de)小動作，不(bu)知(zhi)你(ni)有沒(mei)有決心改掉這(zhe)個壞習(xi)慣(guan)。如(ru)果你(ni)能改掉的(de)話，老(lao)(lao)師會很(hen)(hen)喜歡你(ni)。你(ni)的(de)學習(xi)成(cheng)績也(ye)會有很(hen)(hen)大的(de)提高。
36、你是(shi)一個機靈活潑(po)的孩子，單純快樂，性(xing)格外向倔強(qiang)，動手能(neng)力(li)強(qiang)，喜歡自(zi)(zi)由空間，喜歡打抱(bao)不(bu)平(ping)，喜歡看(kan)書，對知識充(chong)滿欲望(wang)，精力(li)充(chong)沛，獨(du)立能(neng)力(li)強(qiang)，對他人意見有選擇(ze)性(xing)的接受(shou)，思(si)維開闊，語言表達能(neng)力(li)強(qiang)，上課能(neng)積極發(fa)言，回(hui)答問題聲音響亮清脆，老(lao)師希望(wang)你在學習上也能(neng)獨(du)立自(zi)(zi)覺，自(zi)(zi)己(ji)管理自(zi)(zi)己(ji)！
37、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)單純善良的男孩子，虎頭虎腦的樣子很(hen)可愛。你(ni)(ni)積極參加學校開展的各項活(huo)動，對(dui)待(dai)同學，你(ni)(ni)也(ye)很(hen)熱情、真(zhen)(zhen)誠。令老師遺(yi)憾的是(shi)你(ni)(ni)學習不夠刻苦。說真(zhen)(zhen)的，老師對(dui)你(ni)(ni)充滿信心，老師希望你(ni)(ni)在學習上狠下苦功(gong)，不懂就(jiu)問，爭取進步。
38、你(ni)在老師的(de)面(mian)前總(zong)是(shi)那(nei)樣可愛，顯得一本正(zheng)(zheng)經，可你(ni)背著老師的(de)面(mian)又變得那(nei)樣調皮，學習(xi)情緒不穩定，你(ni)平(ping)常(chang)認(ren)真寫(xie)字的(de)話，寫(xie)出來的(de)字多漂亮，真讓人喜歡(huan)，假如你(ni)在作(zuo)業中(zhong)天天能做(zuo)(zuo)(zuo)到這樣，那(nei)多好啊！平(ping)常(chang)你(ni)愛做(zuo)(zuo)(zuo)紙(zhi)工，也喜歡(huan)玩耍(shua)，有時(shi)上課時(shi)略地還要偷(tou)偷(tou)地做(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)(zuo)小動(dong)作(zuo)，這是(shi)不應該(gai)的(de)，望你(ni)以后改(gai)正(zheng)(zheng)。
39、在(zai)老(lao)師的(de)心目中(zhong)，你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個守紀的(de)學(xue)生(sheng)，還(huan)(huan)是(shi)(shi)一(yi)個調皮的(de)孩子，課間，你(ni)很(hen)喜歡跟隨同(tong)學(xue)玩耍(shua)，有(you)時也(ye)喜歡捉弄(nong)同(tong)學(xue)。學(xue)習(xi)尚認真(zhen)，字雖(sui)然寫得(de)有(you)進步，但是(shi)(shi)還(huan)(huan)比(bi)不過別人，希你(ni)改(gai)正缺點，多(duo)讀課外書，能(neng)做(zuo)到積極(ji)發言(yan)。
40、老(lao)(lao)師(shi)喜(xi)歡你(ni)清脆(cui)的(de)(de)(de)(de)(de)嗓音，是你(ni)帶領大家取得廣播操比賽(sai)第一(yi)名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)成績；老(lao)(lao)師(shi)喜(xi)歡你(ni)清澈(che)的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛，優美的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)姿，讓人(ren)過目不(bu)忘；老(lao)(lao)師(shi)喜(xi)歡你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)大方，樂(le)于助人(ren)；老(lao)(lao)師(shi)喜(xi)歡你(ni)作業(ye)本上(shang)工整，清秀的(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)跡。但是老(lao)(lao)師(shi)覺得你(ni)學習上(shang)還欠(qian)缺“鉆勁(jing)”，平時(shi)還應與好書交(jiao)朋友，多讀(du)多看，記住：“書籍是知識的(de)(de)(de)(de)(de)源(yuan)泉(quan)”。
41、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個聰明活潑(po)的男孩(hai)子，在(zai)班(ban)里(li)(li)，你(ni)能(neng)與同(tong)學和(he)睦相處，同(tong)學們都(dou)喜歡和(he)你(ni)交朋友(you)。你(ni)不(bu)僅能(neng)認真完成(cheng)各科作業，而(er)且寫得一(yi)(yi)手(shou)好(hao)字(zi)。下課后，也(ye)能(neng)看到你(ni)活潑(po)的身影。只(zhi)是(shi)我希望在(zai)課堂上能(neng)聽到你(ni)精彩(cai)的回答(da)，看到你(ni)出(chu)色的表現。在(zai)這里(li)(li)，老師(shi)送你(ni)一(yi)(yi)句話：一(yi)(yi)份(fen)(fen)耕耘，一(yi)(yi)份(fen)(fen)收獲(huo)，只(zhi)要勤奮踏實，你(ni)會更加出(chu)色。
42、漂(piao)亮(liang)的小(xiao)姑娘(niang)，多(duo)才(cai)多(duo)藝，能歌善舞(wu)。你(ni)(ni)(ni)那可愛(ai)的模樣，甜美的歌聲都(dou)給(gei)老師和同學(xue)留下了深刻(ke)的印象。只是你(ni)(ni)(ni)的學(xue)習(xi)令人擔憂，如果把你(ni)(ni)(ni)的聰明才(cai)智都(dou)用在學(xue)習(xi)上，你(ni)(ni)(ni)會更棒的，老師和同學(xue)們都(dou)期待(dai)著你(ni)(ni)(ni)的努力(li)，期待(dai)著你(ni)(ni)(ni)出(chu)色的表現！
43、在學校，你(ni)的(de)(de)懂事(shi)、能干給老(lao)師留下了深刻的(de)(de)印(yin)象。老(lao)師相信(xin)，在以后的(de)(de)學習生(sheng)活中，只要你(ni)堅定信(xin)念，頑強拼搏，一定會(hui)有你(ni)所期待的(de)(de)輝煌！你(ni)要知道任(ren)何進步都離不(bu)開不(bu)懈的(de)(de)努力(li)！假期愿你(ni)天天與好書交朋友，在書海里快樂遨游！
44、在老師的(de)心目(mu)中(zhong)，你是一位得力的(de)小助手，也是一位愛學習(xi)，懂事(shi)的(de)好(hao)孩(hai)子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言(yan)表達能力較強，希你今(jin)后更加嚴格(ge)要求自己，戒驕戒躁，你會更優(you)秀(xiu)。
45、你(ni)(ni)(ni)見到(dao)老師(shi)總是(shi)笑臉(lian)相迎，禮貌待人(ren)，老師(shi)覺得你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個可愛的男(nan)孩(hai)，平(ping)時(shi)你(ni)(ni)(ni)衣著(zhu)整潔，非常愛講衛生，同(tong)學之間友(you)好相處，能做(zuo)到(dao)這(zhe)一點，也是(shi)了不起的，老師(shi)覺得你(ni)(ni)(ni)很(hen)懂(dong)事，不管在老師(shi)面前，還是(shi)在老師(shi)的背(bei)后，都有是(shi)一個樣，你(ni)(ni)(ni)寫(xie)的字也越來(lai)越好了，如(ru)果再加把勁，你(ni)(ni)(ni)肯定能寫(xie)出(chu)一手漂亮的好字。
46、你平時(shi)(shi)說話和氣，性格內向，經常(chang)能(neng)跟(gen)老師談談還能(neng)做(zuo)到(dao)禮貌待(dai)人(ren)，值(zhi)日認真負責，把我們班里的(de)毛(mao)巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shi)(shi)你也會變得調皮起來(lai)，在上課時(shi)(shi)喜歡做(zuo)自己的(de)事，你說這樣(yang)對(dui)嗎？老師相信你會改正的(de)，老師還希望你能(neng)積(ji)極發言，你能(neng)做(zuo)到(dao)嗎？
47、老(lao)師發現你(ni)(ni)是一(yi)位關(guan)心集(ji)體(ti)、熱愛勞動(dong)的孩(hai)子，只要(yao)別人有困難，你(ni)(ni)總是熱心幫(bang)助，學(xue)習(xi)上(shang)進步很快，作(zuo)業能(neng)按(an)時(shi)完成，你(ni)(ni)能(neng)做(zuo)到這一(yi)點，真的了不起，老(lao)師很佩服(fu)你(ni)(ni)，如果你(ni)(ni)上(shang)課的時(shi)候(hou)能(neng)專(zhuan)心聽講，老(lao)師更加喜歡(huan)你(ni)(ni)。
48、你是(shi)一個(ge)聰明、活潑、可愛的孩(hai)子，團(tuan)結同學，喜歡(huan)課外活動，喜歡(huan)自由(you)空間(jian)，有個(ge)人思想(xiang)，理解(jie)能力(li)強(qiang)，口頭表達能力(li)也(ye)很(hen)強(qiang)，朗(lang)讀課文很(hen)有感情，學習(xi)接受能力(li)強(qiang)，成績優(you)秀(xiu)。只是(shi)學習(xi)上缺(que)乏(fa)恒心，后階(jie)段作(zuo)業書寫(xie)退步了。老師希望(wang)你能明確(que)目(mu)標，持之以恒，這樣你就會更加(jia)出色！還有，鍛煉(lian)身體也(ye)是(shi)很(hen)重要，不(bu)能偷懶的！加(jia)油，孩(hai)子！
49、你(ni)平(ping)時(shi)性格內向，不善多言(yan)，忠厚老(lao)實(shi)，和同(tong)學能(neng)友好(hao)相(xiang)處，平(ping)時(shi)能(neng)關心集體，值(zhi)日工(gong)作(zuo)負責(ze)，喜愛(ai)體育(yu)活(huo)動，不過(guo)，你(ni)在(zai)學習(xi)上還要(yao)(yao)努力些，作(zuo)業(ye)時(shi)更要(yao)(yao)細心，把字寫(xie)好(hao)。
50、老師看著你(ni)的(de)大(da)(da)腦袋和有(you)神的(de)大(da)(da)眼睛，就覺得你(ni)是一個聰明可愛(ai)的(de)男孩，老師同(tong)學(xue)(xue)都喜歡聽你(ni)講故(gu)事，你(ni)講得故(gu)事多么動聽，每個同(tong)學(xue)(xue)都拍手(shou)叫(jiao)好(hao)(hao)，你(ni)還是一個有(you)禮貌的(de)好(hao)(hao)孩子，現在你(ni)作(zuo)(zuo)業(ye)確(que)實比(bi)以前認真了(le)，只(zhi)是作(zuo)(zuo)業(ye)有(you)時(shi)(shi)還要拖拉。假如你(ni)能(neng)做到(dao)按時(shi)(shi)完成作(zuo)(zuo)業(ye)，同(tong)學(xue)(xue)、老師都會更加(jia)喜歡你(ni)。
51、你學習(xi)認(ren)(ren)真(zhen)，作(zuo)業(ye)細心，能(neng)寫出一手漂亮的(de)字，上課時經常也能(neng)看(kan)到你舉手發言，這是你的(de)一個(ge)進步，平常值日(ri)工(gong)作(zuo)比(bi)較負責，能(neng)認(ren)(ren)真(zhen)拖(tuo)地，體育鍛煉也比(bi)較認(ren)(ren)真(zhen)，老師希望你更加(jia)努力學習(xi)，戒(jie)驕戒(jie)躁，力爭上游(you)。
52、所有(you)老師都認為你(ni)(ni)是個頭腦靈活(huo)的學生，然而你(ni)(ni)有(you)時(shi)沒(mei)把聰明(ming)用在學習上(shang)；所有(you)的老師都知道(dao)你(ni)(ni)的性格很堅強，但你(ni)(ni)不是用在對待困難上(shang)；所有(you)的老師和班里的同學都知道(dao)你(ni)(ni)想成(cheng)為優(you)秀的學生，但這不能只(zhi)是口(kou)頭上(shang)說說而己，你(ni)(ni)要用自己的行(xing)動來表明(ming)你(ni)(ni)的決心(xin)。孩子，勤奮努(nu)力，堅持不懈，你(ni)(ni)會更出色的！
53、一(yi)看就(jiu)知(zhi)道你(ni)(ni)(ni)是一(yi)位(wei)多(duo)么聰(cong)明、機靈的(de)(de)孩子。思維開闊，求(qiu)知(zhi)欲很強，老師很喜歡你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)有(you)著(zhu)豐富的(de)(de)課(ke)外知(zhi)識(shi)，顯(xian)示你(ni)(ni)(ni)與(yu)眾(zhong)不(bu)同的(de)(de)才能，同學們都喜歡你(ni)(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)誠實可(ke)信，有(you)一(yi)顆金子般(ban)的(de)(de)心(xin)，別人有(you)困難，你(ni)(ni)(ni)總是伸出熱情的(de)(de)雙手。希望你(ni)(ni)(ni)能用心(xin)寫得一(yi)手好字，在知(zhi)識(shi)的(de)(de)海洋里高(gao)高(gao)揚起你(ni)(ni)(ni)理想的(de)(de)風帆(fan)。
54、從(cong)認識(shi)你到(dao)現在，你給老師留下了美好的(de)印象：活潑，可(ke)愛，寫字工整，喜(xi)愛讀(du)書，成績優異。你在課堂上的(de)表現讓老師非(fei)常滿意，你的(de)知(zhi)識(shi)面也讓老師非(fei)常震驚，老師相信只要你努力(li)，一(yi)定會更(geng)加優秀。繼續努力(li)吧！
55、你(ni)(ni)是個盡責的(de)(de)文(wen)娛委員，課(ke)(ke)前五分鐘，你(ni)(ni)儼(yan)然是個小指揮(hui)家，帶領同學唱著歡樂(le)的(de)(de)歌，課(ke)(ke)堂上你(ni)(ni)聚精會神地(di)聽講，認真的(de)(de)思考(kao)，積(ji)極的(de)(de)發言，真是同學們的(de)(de)好榜樣。愿(yuan)你(ni)(ni)在今后的(de)(de)學習中(zhong)能戒(jie)驕戒(jie)躁，繼續(xu)努(nu)力，讓自己的(de)(de)目標更高些，更遠些！
56、在(zai)老師(shi)心目中，你是個既聰明(ming)又機靈的男孩。學(xue)習上有(you)(you)余力，但你有(you)(you)時沒有(you)(you)把心思放在(zai)學(xue)習上，特(te)別這一(yi)學(xue)期內，你讓老師(shi)失(shi)望。既然是班干部，就必須處處嚴格要(yao)求(qiu)自己。只(zhi)要(yao)你克服自身的毛病（愛說話，太慌張），一(yi)定會(hui)成為出(chu)色的學(xue)生。
57、你(ni)是(shi)(shi)個聰明勇(yong)敢的(de)(de)(de)男孩子，做(zuo)事總是(shi)(shi)很認真，為同學(xue)們(men)收(shou)發作業又快又好，是(shi)(shi)同學(xue)、老(lao)師都喜歡的(de)(de)(de)班(ban)干部(bu)。上(shang)課(ke)能認真聽講，積極舉手回答問題，聲(sheng)音(yin)響亮，是(shi)(shi)同學(xue)們(men)學(xue)習的(de)(de)(de)好榜樣(yang)，還有你(ni)的(de)(de)(de)乒乓球打得特(te)別好真的(de)(de)(de)很令人羨慕哦(e)。與人相處時要學(xue)會(hui)控制自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)情緒(xu)，把快樂帶給更多的(de)(de)(de)人，相信你(ni)也會(hui)快樂的(de)(de)(de)。
58、你(ni)這周的(de)(de)表現(xian)真是不錯(cuo)，比如(ru)，上課聽講認(ren)真，發言積極，老(lao)師(shi)真的(de)(de)為(wei)(wei)你(ni)高興。但美中不足的(de)(de)是：你(ni)做事還是有些丟三落四。你(ni)可(ke)不要小看這“毛(mao)糙”的(de)(de)習慣(guan)，也許它(ta)會成(cheng)為(wei)(wei)你(ni)前進(jin)道路(lu)上的(de)(de)最大障礙，所以，應(ying)該(gai)馬上改掉(diao)它(ta)！讓“認(ren)真”陪伴(ban)(ban)著你(ni)，“成(cheng)功(gong)”也就能(neng)成(cheng)為(wei)(wei)你(ni)的(de)(de)伙(huo)伴(ban)(ban)。老(lao)師(shi)希望你(ni)能(neng)成(cheng)為(wei)(wei)所有盛(sheng)開(kai)花朵(duo)中的(de)(de)最絢爛的(de)(de)一朵(duo)！
59、你(ni)心地善良，脾氣溫柔，活(huo)潑(po)可愛，為人(ren)坦誠(cheng)，接物待人(ren)春風撲面(mian)。看到課堂上，你(ni)那專注的神(shen)情，認真(zhen)的學習(xi)態度(du)，老師也(ye)感(gan)到欣慰。刻苦踏實(shi)的學習(xi)精(jing)神(shen)也(ye)很讓(rang)我喜歡。如果平時你(ni)能多(duo)思、多(duo)問、多(duo)說，那你(ni)的進步會很大(da)的！
60、踏實與誠實是(shi)你成績突飛猛進的重要(yao)保證(zheng)，你的學習(xi)品質(zhi)和為人處世(shi)用不(bu)著懷疑，你善于利(li)用時間，學習(xi)效率較高也得到了同學的肯定。最后再送(song)你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致(zhi)命(ming)的一擊(ji)！
61、你(ni)是一個聰明的學生(sheng)。思維(wei)靈活，學習認真，上課能積(ji)極(ji)回答問題(ti)，老(lao)師(shi)(shi)挺欣賞你(ni)的機敏。數(shu)學成績一直很穩。老(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)繼續加油，取得更大進步！
62、你(ni)是老(lao)師很欣賞的學生，你(ni)的聰明叫大(da)家驚訝。在(zai)語文課堂上(shang)的表現真了(le)(le)不起！那么(me)難的問(wen)題(ti)都回答的那么(me)好，思維真是太(tai)敏捷了(le)(le)。如(ru)果在(zai)課堂上(shang)能再專心(xin)寫，你(ni)會更加了(le)(le)不起的。繼續努(nu)力(li)吧，老(lao)師希望(wang)你(ni)在(zai)新的學期里(li)能取得更大(da)的進步。
63、你是(shi)個誠實有愛(ai)心(xin)的孩(hai)子(zi)(zi)！每(mei)天放學，就在(zai)別人(ren)都急著往教室(shi)外站(zhan)路隊的時候，你卻拿起掃(sao)帚(zhou)開(kai)始清掃(sao)班級的衛(wei)生死角(jiao)。孩(hai)子(zi)(zi)，別氣餒，在(zai)學習上也許你只是(shi)沒有找(zhao)到那把打開(kai)知(zhi)識的金鑰匙而已。要(yao)記住，你所背(bei)誦的那句名言：“只要(yao)功夫深，鐵(tie)杵磨成針”。請相信自己，相信未來！加油，孩(hai)子(zi)(zi)！
64、孩子(zi)，其(qi)實你是(shi)(shi)個(ge)天資聰慧的(de)孩子(zi)，只(zhi)是(shi)(shi)生長(chang)在了一個(ge)缺少愛與(yu)關(guan)注的(de)家庭里。即(ji)便如此，你還是(shi)(shi)時時能給老(lao)師以(yi)出乎意(yi)料(liao)的(de)驚喜啊(a)！祝(zhu)賀你，繪(hui)本劇表演社(she)團里為有你這樣的(de)優秀學(xue)員(yuan)而(er)驕傲！孩子(zi)，只(zhi)要(yao)你認真(zhen)地對待學(xue)習，老(lao)師相信你也可以(yi)像繪(hui)本劇表演那樣取(qu)得優異的(de)成(cheng)績的(de)！
65、你是(shi)個(ge)主動參與(yu)班級(ji)管(guan)理的孩子(zi)。永遠(yuan)忘不(bu)了，每次午餐一結(jie)束，你就默(mo)默(mo)駐守(shou)在(zai)班級(ji)圖(tu)(tu)書角邊(bian)，為(wei)大家分發、收集、整理圖(tu)(tu)書。小小年紀，就有一顆奉獻之心，怎(zen)能(neng)不(bu)讓(rang)人感動！我知道，有時你為(wei)個(ge)別(bie)同學不(bu)遵守(shou)圖(tu)(tu)書借閱(yue)制度而苦(ku)惱。孩子(zi)，別(bie)著(zhu)急(ji)，和其他三(san)位圖(tu)(tu)書管(guan)理員討論研(yan)究(jiu)一下，可否制定出一個(ge)獎懲辦(ban)法(fa)來？
66、還記得開學之初，語文課(ke)上你(ni)(ni)開闊(kuo)的(de)(de)(de)思維(wei)和(he)豐富的(de)(de)(de)想象，曾讓(rang)老師(shi)為之一震(zhen)；也還記得那次(ci)課(ke)前一分鐘，主(zhu)動(dong)站到講臺上，面向臺下(xia)亂(luan)哄哄的(de)(de)(de)同學們大(da)聲說了(le)聲“請(qing)安(an)靜”……前幾(ji)天的(de)(de)(de)家訪，我終于知道了(le)你(ni)(ni)優秀的(de)(de)(de)背后，是(shi)(shi)因為有了(le)一位嚴謹慈愛的(de)(de)(de)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)在默(mo)默(mo)支撐著！孩子(zi)，趕快戒除課(ke)上好動(dong)、不專心聽(ting)講的(de)(de)(de)壞毛病吧，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)和(he)我們大(da)家都(dou)渴望(wang)優秀的(de)(de)(de)你(ni)(ni)更應該是(shi)(shi)個自律的(de)(de)(de)人！
67、一(yi)(yi)(yi)開始目睹你(ni)憨憨的(de)外表，忍(ren)不住戲謔地封號你(ni)為“蝸牛(niu)幫(bang)幫(bang)主(zhu)”。誰成想，“這(zhe)只(zhi)小(xiao)蝸牛(niu)”竟有(you)如此(ci)大的(de)力量！課外閱(yue)讀量上我班第(di)一(yi)(yi)(yi)！口頭表達能力我班第(di)一(yi)(yi)(yi)！當別人(ren)還在學拼音之時，就已經能夠熟練地誦(song)讀《日有(you)所誦(song)》了！孩子，繼(ji)續加油，勇敢地往(wang)上爬(pa)，老師相信你(ni)一(yi)(yi)(yi)定可以到達“金字塔(ta)”的(de)頂端，一(yi)(yi)(yi)躍變(bian)身為一(yi)(yi)(yi)只(zhi)威武的(de)“雄鷹”！
68、你(ni)是(shi)個(ge)文(wen)靜可(ke)愛的(de)女孩，樂觀與(yu)開(kai)朗(lang)深(shen)深(shen)感染著每(mei)個(ge)人。這學期，讓老師高興(xing)不已的(de)是(shi)你(ni)的(de)字寫(xie)得越來(lai)越漂(piao)亮了！每(mei)次一展出，總(zong)能聽見陣陣驚(jing)呼聲，那是(shi)對你(ni)認(ren)真與(yu)勤懇的(de)充分肯定！孩子，老師相信，把你(ni)寫(xie)好字的(de)勁頭(tou)放(fang)在(zai)任何(he)一件事上，你(ni)一定可(ke)以收獲成功(gong)的(de)快(kuai)樂！“成功(gong)屬于有準備的(de)人！”加(jia)油！
69、本學期，小孩還是有(you)點貪玩，學習成績也還是有(you)波動。可喜的(de)是：喜好自控能力在逐(zhu)步提高，我們看(kan)到他(ta)在進(jin)步。期望在老師及家長的(de)鼓(gu)勵下，后邊他(ta)能穩定并提高成績。
70、你很機靈，參與活動(dong)熱情很高，課堂發言有獨特的(de)見(jian)解。希望你增(zeng)強自(zi)控能力(li)，多一(yi)份謙讓，少一(yi)點沖動(dong)，爭做(zuo)優秀(xiu)的(de)小男(nan)孩。
71、平常(chang)你(ni)有心里(li)話(hua)，總是跟(gen)老師(shi)(shi)說說、談(tan)談(tan)，老師(shi)(shi)覺得你(ni)性(xing)格直(zhi)爽。平常(chang)你(ni)也很會安(an)排自(zi)己的生活(huo)，比其(qi)它(ta)同學(xue)要能干(gan)些(xie)，學(xue)習(xi)尚努力，作業(ye)能按時(shi)完成，不過，上(shang)課做小動作就不應該了，老師(shi)(shi)相(xiang)信你(ni)一定能改正自(zi)己的缺(que)點(dian)。
72、古(gu)往今來，大凡出名的(de)(de)(de)人哪一(yi)個不是(shi)跟“勤”字有(you)關(guan)，大科學家(jia)愛因斯(si)坦也曾說過，天才出于百分(fen)之九十九的(de)(de)(de)汗(han)水加(jia)百分(fen)之一(yi)的(de)(de)(de)天賦，可見，成(cheng)功的(de)(de)(de)喜悅是(shi)辛勤的(de)(de)(de)汗(han)水澆(jiao)灌出的(de)(de)(de)，而(er)懶惰的(de)(de)(de)人大多一(yi)事無(wu)(wu)成(cheng)。你(ni)(ni)身(shen)上(shang)最大的(de)(de)(de)毛病(bing)是(shi)什么——“懶”。“懶”使你(ni)(ni)迷失了(le)學習(xi)的(de)(de)(de)方向；“懶”使你(ni)(ni)染上(shang)了(le)許多壞習(xi)氣；“懶”使你(ni)(ni)喪氣了(le)斗志；“懶”使你(ni)(ni)與成(cheng)功無(wu)(wu)緣。其實，你(ni)(ni)是(shi)很(hen)聰明的(de)(de)(de)孩子。你(ni)(ni)模(mo)仿(fang)力較強，記得那次班(ban)隊會上(shang)，你(ni)(ni)表演得“孫悟空”，惟妙(miao)惟肖多令人記憶(yi)猶新。孩子，樹立起(qi)必勝的(de)(de)(de)信心，去打敗你(ni)(ni)的(de)(de)(de)“天敵”吧！到時，會有(you)“奇跡”出現的(de)(de)(de)。
73、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是一位聰明(ming)，能干的(de)(de)學生，別人不(bu)會(hui)回(hui)答(da)的(de)(de)問題你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總是回(hui)答(da)得(de)很精彩，同學、老師都很佩(pei)服你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，這與你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)平時努力學習(xi)是分不(bu)開的(de)(de)，每(mei)次做數學正確率很高，說明(ming)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)認真(zhen)、細(xi)心。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)寫得(de)字真(zhen)漂亮，同學看了非常(chang)贊(zan)美，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)講的(de)(de)故事真(zhen)好聽，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)優點可多啦，希(xi)望你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)戒(jie)驕戒(jie)躁，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)將會(hui)更(geng)優秀(xiu)。
74、所有人(ren)都說(shuo)你(ni)(ni)是(shi)位頭腦(nao)靈活的(de)孩子，然而你(ni)(ni)的(de)聰明(ming)不(bu)(bu)是(shi)用在學習上(shang)(shang)；所有人(ren)都知道你(ni)(ni)是(shi)個要求上(shang)(shang)進的(de)孩子，但不(bu)(bu)能只是(shi)嘴(zui)上(shang)(shang)說(shuo)說(shuo)而已，你(ni)(ni)要用實際行動(dong)證明(ming)自己(ji)的(de)決心。
75、在(zai)校運會(hui)上，你得了(le)(le)雙項(xiang)第一，厲(li)害；在(zai)拔河比賽(sai)中(zhong)，你起到了(le)(le)中(zhong)流砥柱(zhu)的作用，為(wei)集體爭得了(le)(le)榮譽，厲(li)害；在(zai)賽(sai)跑時，你就像踩(cai)著飛輪，厲(li)害。你發現沒有，只要努力(li)一下，上課專心聽，讓腦子(zi)多思考問(wen)題，肯定會(hui)更厲(li)害。
76、你(ni)是一(yi)個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wei)生，學習認真，還能寫出一(yi)手漂亮的字(zi)，老師(shi)為(wei)有你(ni)這樣的學習而感到高興，老師(shi)希望你(ni)上課(ke)大膽(dan)發言。
77、你(ni)是一個活潑、開朗的(de)女孩(hai)。你(ni)遵守學校(xiao)紀(ji)律(lv)，能與(yu)同學和睦相處，學習上(shang)有(you)(you)自覺性，作業(ye)能按時完成，但上(shang)課有(you)(you)時會走(zou)神(shen)，希望(wang)你(ni)以后(hou)不要(yao)(yao)太貪玩，要(yao)(yao)自始至(zhi)終做好(hao)每一件事，一心一意(yi)搞好(hao)自己的(de)學習成績。
78、你(ni)是(shi)一個好動的(de)(de)男(nan)孩。你(ni)尊敬師(shi)長(chang)(chang)，團(tuan)結同(tong)學，對于學校(xiao)開(kai)展的(de)(de)各項活動，你(ni)能積極參加。上課(ke)能積極動腦，舉手發言，但學習態度(du)不端正，作業不能按時完成，希望(wang)今(jin)后揚長(chang)(chang)避短，更上一層(ceng)樓。
79、你是一(yi)個沉默寡(gua)言(yan)的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作(zuo)能力較差(cha)，再加(jia)上老師布置的作(zuo)業不能按時完成(cheng)，時常拖欠，學習成(cheng)績特別差(cha)。希望今后認真讀(du)書(shu)，上課積極發言(yan)，努力提(ti)高學習成(cheng)績。
80、你是(shi)一個文(wen)靜、善良(liang)的(de)(de)女孩(hai)。你積極(ji)參加公益勞動，樂于(yu)幫(bang)助有(you)困難的(de)(de)同學，有(you)奉獻(xian)精(jing)神，上課(ke)能認真聽講(jiang)，作業(ye)令老師滿(man)(man)意，希你考試時細心、多檢查(cha)，避(bi)免不(bu)必(bi)要的(de)(de)失誤，爭取得到令人滿(man)(man)意的(de)(de)成績。
81、你是一(yi)個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才(cai)思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希望今后嚴格要求自(zi)己，以身作則，做一(yi)個同學們信得過的好干部。
82、還記得嗎？100米、200米跑道上(shang)你(ni)(ni)奮力沖刺的一刻，有多少人為(wei)(wei)你(ni)(ni)吶喊、為(wei)(wei)你(ni)(ni)加油、為(wei)(wei)你(ni)(ni)喝彩(cai)，而當時的我(wo)，好(hao)激動、好(hao)興奮！自此，那一幕便(bian)深深地烙在我(wo)的腦海(hai)里。你(ni)(ni)學(xue)習也很努力，工作態度一絲不(bu)茍(gou)，并具有設計(ji)特長，你(ni)(ni)為(wei)(wei)班級爭得了許許多多的榮(rong)譽，我(wo)感謝你(ni)(ni)！繼(ji)續(xu)努力吧(ba)，我(wo)深深地為(wei)(wei)你(ni)(ni)祝福！
83、你(ni)是一個表面文(wen)靜、內心活躍(yue)的男孩(hai)，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習(xi)上(shang)有自覺性，作業能(neng)按時完成。上(shang)課時也能(neng)舉手發(fa)言，但不(bu)夠刻(ke)苦，希望你(ni)平時一定要(yao)下苦工夫，不(bu)懂就問，爭做一個懂事(shi)可愛的好孩(hai)子(zi)。
84、你(ni)(ni)的興趣可(ke)真廣泛，喜歡打(da)球、下棋(qi)、看書、畫畫……真令我羨(xian)慕。大家看到(dao)你(ni)(ni)的畫和你(ni)(ni)的棋(qi)藝，都(dou)連聲稱贊(zan)：“了(le)不起”。還有你(ni)(ni)學(xue)習(xi)勤勤懇懇、工作踏踏實(shi)實(shi)，待人(ren)客(ke)客(ke)氣氣，各科(ke)成績都(dou)名(ming)列前茅，真不簡單(dan)。你(ni)(ni)是(shi)同(tong)學(xue)們學(xue)習(xi)的榜樣，今后(hou)要更嚴格要求自己，時(shi)時(shi)帶好頭(tou)，事事學(xue)好樣，做個名(ming)副其(qi)實(shi)的干部。
85、在老師眼(yan)(yan)里，你(ni)是一(yi)個活潑，聰明而又能干(gan)的(de)學(xue)(xue)生，在同學(xue)(xue)眼(yan)(yan)里，你(ni)是一(yi)個樂于助(zhu)人的(de)好干(gan)部，老師交給你(ni)的(de)任務，你(ni)能認真地完成，對待同學(xue)(xue)熱情(qing)、真誠，學(xue)(xue)習(xi)勤(qin)奮(fen)成績優秀(xiu)。希望(wang)你(ni)能嚴格要求自己，以身作則，爭做一(yi)名(ming)全面發展的(de)好學(xue)(xue)生。
86、看到你(ni)的臉(lian)就(jiu)能知道你(ni)是一(yi)個能力較強的學生(sheng)(sheng)。你(ni)尊敬(jing)老師(shi)，熱心為大家做事(shi)，上課(ke)也(ye)能積極(ji)舉(ju)手，但有(you)時不(bu)(bu)夠(gou)自覺、愛管閑事(shi)，老師(shi)希望你(ni)不(bu)(bu)要(yao)惹(re)事(shi)生(sheng)(sheng)非，講話要(yao)有(you)分(fen)寸，一(yi)心把自己的學習成績搞上。
87、在(zai)(zai)老(lao)(lao)師面前，你(ni)是(shi)(shi)一個(ge)天(tian)真(zhen)、可愛的(de)(de)男(nan)孩(hai)，但走(zou)出校門，就會(hui)貪玩(wan)，把(ba)作業丟(diu)在(zai)(zai)腦(nao)后，忘記了(le)自己是(shi)(shi)個(ge)學生，而且字跡較差，上(shang)課(ke)老(lao)(lao)走(zou)神，希望你(ni)明(ming)確(que)學習目(mu)的(de)(de)，端正學習態度，以(yi)學業為重，上(shang)課(ke)多(duo)動腦(nao)筋，積(ji)極舉(ju)手發言。只要努力(li)，相信你(ni)能行。
88、你(ni)是(shi)一個捉摸不透的女孩。在老(lao)師(shi)面前，你(ni)是(shi)一個文靜、內向懂事的孩子，在同學(xue)面前你(ni)開朗、活潑，比較外(wai)向，你(ni)學(xue)習態度(du)端正，按時(shi)完成作業(ye)，字跡也漂(piao)亮，希望以后積極(ji)舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。
89、你(ni)是一個(ge)聰明伶(ling)俐的女孩，平時(shi)能按時(shi)完成作(zuo)業(ye)，學習較認(ren)真(zhen)，愛說愛打扮，但上課不認(ren)真(zhen)，自控能力差，學習成績不夠(gou)穩定。希望今后改掉(diao)自身的壞習慣，寫(xie)好(hao)字，爭做好(hao)學生。
90、你在(zai)班級中默(mo)默(mo)無聞，從不與人爭執(zhi)，為人忠誠。課(ke)內外作(zuo)業能按時(shi)完成(cheng)，希上課(ke)要積極動腦，舉手發言，課(ke)后要花工夫，把學到的知識(shi)鞏固牢，只有這(zhe)樣，才能跟上班級同學不掉(diao)隊。
91、你是(shi)一個很(hen)可愛聽(ting)話的(de)(de)小姑娘(niang)，性格獨立，做事踏實(shi)，有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)責任心，能(neng)較(jiao)好地完成(cheng)值日(ri)工作，在班(ban)里(li)能(neng)起班(ban)干(gan)部的(de)(de)帶頭(tou)作用，是(shi)老師的(de)(de)小幫手，熱(re)愛學(xue)校生活，樂于(yu)助(zhu)人，拾金不昧。學(xue)習上也比較(jiao)主動，課堂效率較(jiao)高，書寫工整美觀，能(neng)自己管理自己，老師希望以后寫字(zi)更認真仔細一點(dian)，爭取更好的(de)(de)成(cheng)績！
92、在(zai)你(ni)的(de)學(xue)習生活(huo)中，有(you)成功(gong)的(de)歡笑，也有(you)失敗的(de)痛惜。成功(gong)時你(ni)沒有(you)陶醉，失敗時你(ni)沒有(you)氣(qi)餒，你(ni)用(yong)堅強的(de)信(xin)念(nian)和(he)不(bu)(bu)懈(xie)的(de)努力去面對它(ta)們，我欣賞的(de)并不(bu)(bu)是(shi)你(ni)那優異的(de)成績(ji)，而是(shi)你(ni)執(zhi)著的(de)學(xue)習精神。
93、你(ni)(ni)是個非常優秀(xiu)的男孩。你(ni)(ni)聰明好學(xue)，經(jing)常受到(dao)老師(shi)的表揚。你(ni)(ni)的數學(xue)成(cheng)績(ji)很穩定，一(yi)直名列前茅，老師(shi)和同學(xue)都喜歡你(ni)(ni)。希(xi)望你(ni)(ni)再接再厲，更(geng)上一(yi)層(ceng)樓！
94、你是(shi)一個(ge)表面文(wen)靜、內心(xin)活潑的女孩。你尊敬師長，友愛(ai)同(tong)學。令老師高興的是(shi)，上(shang)課也(ye)能(neng)見(jian)到你舉手發(fa)言，但平時(shi)作(zuo)業不夠自(zi)覺，時(shi)而(er)有拖拉現(xian)象，希望你做一名自(zi)覺、自(zi)愛(ai)、守信用的好(hao)孩子(zi)。
95、你是一個乖巧(qiao)勇敢的孩子(zi)，尊敬和愛戴(dai)老師(shi)(shi)，能(neng)協助老師(shi)(shi)管(guan)理班級，值日工作認真負責，與同學相(xiang)處融(rong)洽，懂(dong)得謙讓(rang)，不(bu)計較個人得失，意志力(li)強，能(neng)吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，本學期也(ye)能(neng)積極(ji)參加體育鍛煉，學習(xi)(xi)認真自覺，上課大膽(dan)發言，積極(ji)思考(kao)，完成(cheng)練習(xi)(xi)情況良好，學習(xi)(xi)成(cheng)績優秀，老師(shi)(shi)希望以后(hou)上課能(neng)夠做到(dao)不(bu)影響他(ta)人，獨立(li)完成(cheng)個人練習(xi)(xi)，做一個相(xiang)信自己的誠實孩子(zi)。
96、這學(xue)期你的(de)進步(bu)非常(chang)大，這是(shi)人所(suo)共知的(de)，老(lao)師和同(tong)學(xue)們(men)都為(wei)你感到高興，你即將成為(wei)一(yi)名(ming)中學(xue)生(sheng)，新(xin)的(de)學(xue)習生(sheng)活將在你面前(qian)展(zhan)開，此時此刻，老(lao)師想送你一(yi)句(ju)話：耐(nai)心是(shi)一(yi)切聰(cong)明才(cai)智的(de)基礎，勝利(li)者(zhe)不一(yi)定是(shi)跑得最快(kuai)的(de)人，而(er)是(shi)最能(neng)耐(nai)久的(de)人。
97、你，學(xue)習成績拔尖(jian)，但從不(bu)(bu)驕(jiao)傲自滿；嚴格要求同學(xue)，但從不(bu)(bu)板起(qi)面孔；喜(xi)歡(huan)打(da)抱不(bu)(bu)平，但從不(bu)(bu)稱王霸道；處(chu)處(chu)遵(zun)守紀律(lv)，但依舊天真活潑。老師打(da)心眼(yan)里喜(xi)歡(huan)你！若是(shi)你能積極參加文體活動，那你將贏(ying)得更多的掌(zhang)聲與榮(rong)譽(yu)。
98、你是一(yi)個(ge)機靈、頑皮的男(nan)孩。你雖(sui)個(ge)子小但活動量較大，你對(dui)人(ren)有(you)禮貌，勞動能(neng)積極參(can)加。但作為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)應把學(xue)(xue)(xue)習放在第一(yi)位。希你今后(hou)端正(zheng)學(xue)(xue)(xue)習態度(du)，不要(yao)惹(re)事生(sheng)非，做(zuo)一(yi)個(ge)人(ren)人(ren)喜愛的好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
99、在老(lao)師(shi)眼(yan)里，你(ni)(ni)(ni)是一個比較聰明的女孩，活(huo)潑可愛。你(ni)(ni)(ni)尊敬(jing)師(shi)長，友(you)愛同學，關心集體，樂于(yu)為(wei)大家服務，學習(xi)上你(ni)(ni)(ni)自(zi)覺認真，還能(neng)寫(xie)出一手好字，要(yao)是你(ni)(ni)(ni)膽子放大些，心胸開(kai)闊(kuo)些會是一個更加(jia)優秀(xiu)的學生(sheng)。
100、你(ni)(ni)是一個文靜又懂事(shi)的(de)女孩。你(ni)(ni)在班中默(mo)默(mo)無(wu)聞，從不(bu)與同學(xue)爭執，為人忠(zhong)誠(cheng)，性格(ge)儉樸，能(neng)禮貌待人。學(xue)習上有自覺性。希(xi)上課要積極動(dong)腦，舉手(shou)發言，課后(hou)要花工夫，把學(xue)到的(de)知識(shi)鞏固牢(lao)，揚長避(bi)短，相(xiang)信你(ni)(ni)會更出色。
101、你(ni)尊敬老師，團結同學，積(ji)極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上(shang)課能(neng)專心聽講(jiang)，積(ji)極舉手發言，作業也(ye)能(neng)按時(shi)完成(cheng)，要是你(ni)能(neng)把字寫(xie)端(duan)正，考試(shi)時(shi)多檢查(cha)，肯(ken)定你(ni)的成(cheng)績會(hui)更出色。
102、你性格內向，平(ping)時熱愛勞(lao)動，關心集(ji)體，積極(ji)參加學(xue)校開展的各項活動，但作(zuo)為一名學(xue)生，應把學(xue)習放在第(di)一位，在學(xue)習上你缺乏(fa)自覺(jue)性，作(zuo)業不能(neng)按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創(chuang)佳績。
103、同學們總(zong)喜歡接近(jin)你(ni)，與你(ni)在(zai)一起總(zong)是談笑風(feng)生，特(te)別是在(zai)班(ban)隊(dui)課上，你(ni)的(de)表演、演說贏得陣(zhen)陣(zhen)掌聲，你(ni)的(de)作文(wen)寫得很不(bu)錯，常常有異想(xiang)不(bu)到(dao)的(de)妙語和精巧(qiao)的(de)構思，如果(guo)在(zai)加(jia)把勁，將來(lai)會成一名作家的(de)。
104、在老師眼里，你(ni)是(shi)一個(ge)聰(cong)明(ming)、機(ji)靈的女孩。你(ni)尊敬老師帶頭參加各(ge)項活動，作業(ye)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極(ji)動腦(nao)，舉手(shou)發言各(ge)方面都很出色，希望你(ni)要從小(xiao)樹立遠(yuan)大(da)的理(li)想，朝(chao)著自己的目標奮(fen)斗，相(xiang)信自己！
105、你是一(yi)個(ge)內向、不善多言(yan)的孩(hai)子(zi)。你尊敬(jing)師長，友愛同學(xue)，關心集(ji)體(ti)，樂意(yi)為(wei)大(da)家服務(wu)。學(xue)習(xi)上你自覺(jue)認(ren)真，上課也(ye)能開動腦筋(jin)，舉手發言(yan)，但作業不能夠及時完成，希對自己(ji)要求(qiu)再嚴一(yi)點，爭做一(yi)個(ge)名副(fu)其實(shi)的好(hao)學(xue)生。
106、你(ni)(ni)是一個(ge)不(bu)愛言(yan)語，學習上比較認真，每(mei)次(ci)(ci)的作(zuo)業(ye)都(dou)完成(cheng)得不(bu)錯(cuo)；你(ni)(ni)也是個(ge)講衛(wei)生的孩子，每(mei)次(ci)(ci)的值日工作(zuo)都(dou)能(neng)出(chu)色完成(cheng)。可你(ni)(ni)太(tai)文靜了，課堂上回答的聲(sheng)音是那么小(xiao)，能(neng)大聲(sheng)點嗎？希望你(ni)(ni)繼續努力，老師(shi)關注(zhu)著你(ni)(ni)的進步。
107、你(ni)(ni)(ni)(ni)思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xue)關系好，熱愛集體，這(zhe)是你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)美德(de)。你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)自(zi)覺(jue)遵守學(xue)校(xiao)的(de)各項規章(zhang)制度(du)，自(zi)覺(jue)抵(di)制各種不良(liang)思想。看(kan)到課堂上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)那專注的(de)神情，認(ren)真的(de)學(xue)習(xi)態度(du)，老師也感到欣慰。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)作(zuo)業不能(neng)(neng)令老師滿意，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)在寫字方面能(neng)(neng)有(you)(you)所(suo)進步(bu)。學(xue)習(xi)上(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)一定自(zi)覺(jue)性，但我總覺(jue)得努力程度(du)還不夠，否則，像你(ni)(ni)(ni)(ni)這(zhe)樣聰明(ming)的(de)人，學(xue)習(xi)成(cheng)績怎會(hui)停滯不前？只要(yao)有(you)(you)恒心，有(you)(you)毅力，老師相信你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)在各方面取得長(chang)足進步(bu)。
108、在(zai)初中一年倆個學期之內，積(ji)極(ji)參(can)加(jia)學校以及班(ban)級組織的各項活動。有較強的集體榮譽感，努(nu)力(li)(li)為(wei)班(ban)級做貢獻，團結同(tong)學，互幫互助，尊敬(jing)老師，學習態度認真，成績一直逐漸提升，但(dan)是存在(zai)偏科現象，有些科目成績不太理想，以后努(nu)力(li)(li)克服偏科現象，繼續努(nu)力(li)(li)。
109、你(ni)(ni)曾對(dui)老(lao)師(shi)說，有(you)些知識不明白，可你(ni)(ni)卻(que)又從不問(wen)老(lao)師(shi)，其實學(xue)問(wen)學(xue)問(wen)，要學(xue)要問(wen)，只學(xue)不問(wen)，哪有(you)學(xue)問(wen)。希望你(ni)(ni)再加把勁，繼續努(nu)力，不懂(dong)就問(wen)，這樣你(ni)(ni)的(de)進(jin)步會更快(kuai)，更大，相(xiang)信不久的(de)將來。你(ni)(ni)會取(qu)得好(hao)成績，老(lao)師(shi)期待著你(ni)(ni)有(you)更大的(de)進(jin)步。
110、你是位(wei)遵守校規(gui)校紀的好學生(sheng)，課堂(tang)上(shang)你專(zhuan)心聽講，作業本上(shang)那端(duan)端(duan)正正的字(zi)跡讓老(lao)師(shi)好喜歡，但(dan)老(lao)師(shi)更喜歡積極開動腦筋，勇敢(gan)地回答老(lao)師(shi)問題的學生(sheng)，你一(yi)定會(hui)的，是嗎？這樣(yang)你肯定能(neng)取得優(you)異的成績。
111、你(ni)(ni)是(shi)位(wei)聰明(ming)的(de)學生，你(ni)(ni)想(xiang)和好(hao)(hao)成績(ji)交(jiao)朋(peng)友嗎？那(nei)上(shang)課(ke)可要專心聽講，不(bu)能做小動作，最重要的(de)是(shi)不(bu)能隨便(bian)曠課(ke)，你(ni)(ni)能做到(dao)嗎？老(lao)師相信你(ni)(ni)可以(yi)的(de)，對嗎？那(nei)好(hao)(hao)成績(ji)就會跟(gen)你(ni)(ni)交(jiao)朋(peng)友，老(lao)師期待這(zhe)你(ni)(ni)的(de)進步(bu)。
112、你(ni)在(zai)老(lao)師的(de)心(xin)(xin)目(mu)中，是個很乖很乖的(de)小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩(liang)只(zhi)小手總是放得平平的(de)。專心(xin)(xin)聽講，認真完(wan)成作(zuo)業而且關(guan)心(xin)(xin)集(ji)體。在(zai)老(lao)師的(de)鼓勵下，你(ni)也(ye)能勇(yong)敢地舉(ju)手發言了(le)。老(lao)師希(xi)望(wang)你(ni)能繼續努力，大膽提問，那(nei)你(ni)會(hui)有更大進步的(de)。努力吧！
113、在校尊敬老(lao)師(shi)(shi)，團(tuan)結同(tong)學(xue)，關心(xin)(xin)集(ji)體是(shi)(shi)你(ni)(ni)的特(te)點(dian)優點(dian)。看到你(ni)(ni)用心(xin)(xin)聽課(ke)時(shi)發言是(shi)(shi)那么積極，老(lao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)多么高興。可(ke)你(ni)(ni)有(you)時(shi)也(ye)很讓老(lao)師(shi)(shi)生氣(qi)，作業不及(ji)時(shi)完成(cheng)，字跡潦(liao)草，上課(ke)不專心(xin)(xin)，讓老(lao)師(shi)(shi)傷心(xin)(xin)。你(ni)(ni)知道嗎(ma)？如果你(ni)(ni)改掉(diao)這(zhe)些小毛病，你(ni)(ni)肯(ken)定會成(cheng)為(wei)一名(ming)好學(xue)生，老(lao)師(shi)(shi)期待著這(zhe)一天。
114、你(ni)本是一個很有(you)志氣的男孩。到我(wo)們學校來，據(ju)說是你(ni)自(zi)己決定的，想(xiang)離開父(fu)母，自(zi)覺接受(shou)鍛煉。小小年紀就有(you)這樣(yang)的雄心，可見(jian)你(ni)是一個不(bu)(bu)簡單的人。盡管你(ni)曾經(jing)想(xiang)打退堂鼓，但你(ni)還是勇敢的堅持下來了。你(ni)為人誠實，愛好較(jiao)廣泛(fan)，喜歡(huan)學語文(wen)，也不(bu)(bu)怕寫(xie)作(zuo)文(wen)。
115、有許(xu)多優點(dian)：誠(cheng)實純樸，樂于(yu)助人(ren)，熱愛(ai)集體，遵(zun)守紀律，是一個可愛(ai)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。你(ni)曾(ceng)告(gao)訴老(lao)師(shi)要努力當個最棒的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，老(lao)師(shi)真(zhen)為你(ni)高興。好孩(hai)子，請記住自己跟老(lao)師(shi)說(shuo)的(de)話(hua)，只要你(ni)肯努力，老(lao)師(shi)和同學(xue)(xue)都會幫助你(ni)的(de)，你(ni)的(de)進步是老(lao)師(shi)最大(da)的(de)欣(xin)慰。
116、你很(hen)遵守(shou)紀律，但課堂上卻總是沉(chen)默不語，難道是信奉"沉(chen)默是金(jin)"嗎？沒有人天生就有良好的(de)口才，關鍵還是看你會不會抓住(zhu)課堂上的(de)每一個機會。
117、其實，你是(shi)很聰明的孩子。你模仿(fang)力(li)較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟(wei)(wei)妙惟(wei)(wei)肖(xiao)多令人記憶猶新。
118、你是(shi)位聰(cong)明(ming)的孩子，一(yi)定(ding)明(ming)白這句話吧！“天下(xia)無難(nan)事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuan)心聽講，認真(zhen)思考，勇敢舉手發言，有錯及(ji)時改正，不懂就問，相(xiang)信你會進步得更(geng)大，趕快行動吧！
119、你(ni)(ni)(ni)聽(ting)話懂事(shi)，寬(kuan)容大度，能和同學融洽相處，你(ni)(ni)(ni)上進心強(qiang)，急切希望(wang)自(zi)己早日成為讓(rang)(rang)老師(shi)與(yu)家(jia)長都滿意(yi)的(de)(de)好學生，但你(ni)(ni)(ni)缺乏頑強(qiang)的(de)(de)意(yi)志(zhi)，因此你(ni)(ni)(ni)常立志(zhi)，你(ni)(ni)(ni)缺乏長久(jiu)的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)，因此你(ni)(ni)(ni)容易(yi)滿足(zu)，你(ni)(ni)(ni)缺乏正(zheng)確的(de)(de)學習(xi)方(fang)法，把完(wan)成老師(shi)的(de)(de)學習(xi)任務作(zuo)為唯一目(mu)標(biao)(biao)，很(hen)少(shao)在意(yi)學習(xi)的(de)(de)質量與(yu)拓寬(kuan)，因此你(ni)(ni)(ni)固然付出不(bu)少(shao)，但進步(bu)緩慢(man)，讓(rang)(rang)老師(shi)欣慰(wei)的(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)已經(jing)認識到自(zi)己的(de)(de)不(bu)足(zu)，相信新(xin)的(de)(de)學期你(ni)(ni)(ni)一定會有(you)更積極的(de)(de)行動。
120、古人(ren)云：書山有路勤為(wei)徑，學海(hai)無涯苦作舟，學習上(shang)(shang)豈有平坦的(de)大道？不付出艱(jian)辛的(de)代價怎能有輝煌的(de)成就？你天資(zi)不錯，又有求知(zhi)欲，有上(shang)(shang)進心，父母也對你寄(ji)予厚望，為(wei)什(shen)么不努力進取(qu)，勤奮學習，為(wei)自己開創出美好(hao)的(de)未來呢？
121、學習(xi)如駕(jia)車登山，不進則退，聰(cong)明的(de)你之所以在學習(xi)上不象(xiang)我們希望的(de)那樣，是因為你還(huan)缺乏(fa)主(zhu)動性，只(zhi)有鼓足學習(xi)的(de)熱(re)情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自(zi)己的(de)良好(hao)天(tian)資(zi)。
122、“懶(lan)(lan)”使(shi)(shi)你迷失了學(xue)習的方向；“懶(lan)(lan)”使(shi)(shi)你染上了許多壞習氣；“懶(lan)(lan)”使(shi)(shi)你喪氣了斗志(zhi)；“懶(lan)(lan)”使(shi)(shi)你與成功無緣。
一年級科任教師評語3
1、宋文暄(xuan)：你(ni)很(hen)可愛，也很(hen)細心，能和小朋友們比較(jiao)融洽地相處，課堂紀律、作業質量(liang)方面都(dou)有了很(hen)大的進步，老(lao)師看了很(hen)高興(xing)，要(yao)繼續努力(li)啊！
2、你(ni)是(shi)個文(wen)文(wen)靜(jing)靜(jing)的小(xiao)姑娘，尊師(shi)守(shou)紀，學(xue)習(xi)自覺(jue)，團結同學(xue)，文(wen)明有禮。中午衛(wei)生檢查工作(zuo)細致負責，很少(shao)要人操心。如果(guo)再活躍(yue)一點，上課(ke)積極動腦，大膽發言，多(duo)參加(jia)班(ban)級活動，你(ni)會更加(jia)出眾。
3、崔(cui)雨馨：文靜秀氣，學習(xi)踏實，辦事認真，平(ping)時言語不多，但我(wo)(wo)(wo)知道你(ni)是一名尊(zun)敬老師(shi)，熱(re)愛集體，關心同學的好女孩。你(ni)曾經悄悄遞(di)給陳老師(shi)一張(zhang)小紙條，上(shang)面寫著“老師(shi)，我(wo)(wo)(wo)愛你(ni)！”讓老師(shi)感(gan)動不已。在這里陳老師(shi)也要告訴(su)你(ni)：“我(wo)(wo)(wo)也很愛你(ni)！”在春節來臨之際，我(wo)(wo)(wo)要深深地祝福(fu)你(ni)：“幸福(fu)快樂，健(jian)康平(ping)安，天天向上(shang)！”
4、楊磊(lei)在老師面前，你是一個天真、可(ke)愛的男(nan)孩，但走(zou)出校門，就會(hui)貪玩，把(ba)作業丟(diu)在腦后，希(xi)望(wang)你明確學習目的，端正(zheng)學習態度，只要努(nu)力，相(xiang)信你能(neng)行。
5、你(ni)(ni)的作業(ye)是(shi)(shi)那么認真、專心(xin)，從作業(ye)中可以(yi)(yi)看出你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個愛動腦的孩子，每堂上，你(ni)(ni)總是(shi)(shi)舉起小手，回答老師提出的問題，每當你(ni)(ni)是(shi)(shi)值日生(sheng)時(shi)，總是(shi)(shi)拿(na)起拖把，認真地拖地，你(ni)(ni)干得非常起勁，雖然(ran)你(ni)(ni)寫得字(zi)(zi)比以(yi)(yi)前(qian)好多了，但(dan)還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字(zi)(zi)。
6、金晶：你是個聰明可愛的(de)孩子，尊敬老師(shi)，熱愛學習，與同學團結(jie)合作，老師(shi)很(hen)喜歡(huan)你。愿你在今后的(de)學習中更嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自己，積極(ji)進取，爭取更好的(de)成績！
7、張新毅(yi)：你(ni)是個聽話(hua)的(de)(de)乖孩(hai)子，上課(ke)(ke)專心聽講，按時完成(cheng)作業，下課(ke)(ke)后不和別的(de)(de)小(xiao)朋友打鬧，老師同學(xue)們都喜歡你(ni)。要是你(ni)課(ke)(ke)堂(tang)上勇敢一點，能積極發言(yan)的(de)(de)話(hua)，你(ni)的(de)(de)進步(bu)會更大，老師相(xiang)信你(ni)，加油吧！
8、你(ni)(ni)的(de)自(zi)覺(jue)、認真(zhen)、刻苦精神很難得，為(wei)人樸實，性格沉靜(jing)，雖然言(yan)語(yu)不多，但能感覺(jue)出你(ni)(ni)對(dui)班(ban)級的(de)關心(xin)和(he)參與。希望(wang)你(ni)(ni)一(yi)定要認真(zhen)分析學習現狀，打破學習瓶(ping)頸，總結方法，提高效率，日(ri)積月累，樹立(li)信心(xin)，你(ni)(ni)一(yi)定會達到希望(wang)的(de)目標。
9、于(yu)佳瑞：在老師心中，你是(shi)(shi)一個(ge)乖(guai)巧懂(dong)事(shi)的(de)男孩，看(kan)到你剪(jian)紙的(de)圖案和你畫的(de)畫，就知(zhi)道你是(shi)(shi)一個(ge)心靈手巧的(de)孩子(zi)，如果你上課時再積極發言，就更(geng)好(hao)啦！努力吧！你將(jiang)會(hui)取得更(geng)優異(yi)的(de)`成績，加油！
10、你(ni)很關心集體，班級(ji)里(li)的事(shi)總(zong)是(shi)(shi)搶著干(gan)，值日(ri)工作(zuo)非(fei)常(chang)負(fu)責(ze)，拖地倒垃圾樣樣干(gan)，做(zuo)事(shi)不(bu)比別(bie)人的小朋友能(neng)干(gan)，不(bu)知為什(shen)么你(ni)就是(shi)(shi)不(bu)認真學習(xi)，語(yu)文(wen)作(zuo)業雖然(ran)做(zuo)了，可是(shi)(shi)字也(ye)(ye)默(mo)來出來，不(bu)知怎么回事(shi)？假如(ru)學習(xi)跟勞動那樣起勁(jing)，你(ni)也(ye)(ye)會學到很多(duo)知識，老(lao)師希望你(ni)努力學習(xi)。
11、姚雨(yu)彤：你(ni)是個講文明、懂禮貌、深受老(lao)師喜愛的好孩(hai)子(zi)。上課時，你(ni)思維活躍(yue)，積(ji)極舉手回答問(wen)題。老(lao)師很喜歡你(ni)那寫得(de)(de)端端正正的字。希望你(ni)能繼續努力，相(xiang)信你(ni)一定會取(qu)得(de)(de)更大(da)的進步！
12、課(ke)堂上，班每當老師講(jiang)到(dao)精彩(cai)處你(ni)的(de)(de)嘴(zui)角總會露出(chu)一(yi)絲微笑(xiao)，你(ni)始(shi)終是(shi)老師忠實(shi)的(de)(de)聽眾。你(ni)熱愛勞動，不管有沒(mei)有輪(lun)到(dao)你(ni)值日，你(ni)總是(shi)主(zhu)動留(liu)下來，經(jing)常(chang)是(shi)干得氣喘吁(yu)吁(yu)，滿頭大汗。但是(shi)，你(ni)的(de)(de)學習有待提高，作業方面也(ye)存在問題。但只要肯努力，你(ni)也(ye)將會是(shi)老師眼中的(de)(de)一(yi)顆閃光的(de)(de)“星星”！
13、認(ren)真執著文靜可愛的(de)小女孩，在學(xue)(xue)期臨近(jin)結束之際，向你說聲“辛苦了(le)”！一直以(yi)來，語文課(ke)代表的(de)你每天都重復(fu)著同一樣煩瑣的(de)工作——收奇本子交給(gei)老師，你做得是那么的(de)有條不紊，善(shan)(shan)始善(shan)(shan)終，從不出錯。望(wang)學(xue)(xue)習(xi)也細心一點，爭取更(geng)優異的(de)成績。
14、李夢(meng)雨：在老師(shi)眼中，你是個(ge)誠實的(de)乖孩子(zi)，你也很想跟同(tong)學們好(hao)好(hao)相處，對么？有困難記得(de)告訴(su)老師(shi)，學的(de)大膽一點(dian)！課堂上(shang)集(ji)中精力，認真聽講，你會(hui)有進步的(de)，加油(you)！
15、你(ni)挺聰明，學習起來一點都(dou)(dou)不(bu)費力。課堂上，總是爭著發言，有時都(dou)(dou)會急得插嘴，惹來老師的(de)批評。記得有一段時間，你(ni)的(de)進步特(te)別大(da)，字(zi)寫得漂亮了(le)(le)，遵守紀(ji)律了(le)(le)，可(ke)惜時間不(bu)長，你(ni)好動的(de)壞(huai)毛病(bing)又(you)犯了(le)(le)。相信下學期，大(da)了(le)(le)一歲的(de)翁磊對自己(ji)要(yao)求會更(geng)(geng)高，成為(wei)一個(ge)更(geng)(geng)出色的(de)小(xiao)男孩。
16、文文靜靜是(shi)你美好(hao)的(de)氣質；樸樸實實，是(shi)你優秀的(de)品(pin)格；勤勤懇懇，是(shi)你良好(hao)的(de)學習習慣(guan)。你不(bu)(bu)多(duo)言，但(dan)你有辨別是(shi)非的(de)能力；你不(bu)(bu)多(duo)語，但(dan)你懂得關心體(ti)貼別人。如果(guo)你能在各(ge)方面(mian)大膽潑(po)辣些，就更棒了。
17、課堂上的(de)你很積極，不(bu)再像剛開學(xue)時容易(yi)走(zou)神了，這是多么大的(de)進步(bu)。有(you)進步(bu)的(de)孩(hai)子(zi)老師就信任(ren)(ren)，所以讓你擔(dan)任(ren)(ren)了語文(wen)組長的(de)工作(zuo)，果然，你很有(you)責任(ren)(ren)感，完(wan)成得挺不(bu)錯(cuo)。只(zhi)是，偶爾還會有(you)點小(xiao)糊涂，犯點小(xiao)錯(cuo)誤(wu)，可(ke)不(bu)行啊！要提高對自己(ji)的(de)要求，才能更優秀，加油！
18、平時的你總(zong)和同(tong)學(xue)和睦相處(chu)(chu)，每次勞動總(zong)是搶著(zhu)干(gan)，你忠厚，老(lao)實，對老(lao)師和同(tong)學(xue)都(dou)有愛心，處(chu)(chu)處(chu)(chu)為(wei)別(bie)人著(zhu)想，你能(neng)做到這(zhe)一點，真是了不(bu)起，你學(xue)習認(ren)真，字寫得(de)越(yue)來越(yue)漂亮了，教(jiao)師希(xi)望你課(ke)后多看(kan)課(ke)外書，提高自(zi)己(ji)的語(yu)言表達能(neng)力。
19、時間過得真(zhen)快(kuai)，轉眼就放寒假了(le)(le)。相(xiang)處這么久，你(ni)給(gei)老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘(ju)言(yan)笑。往日那(nei)聰明、活(huo)潑可愛(ai)、嘻笑著的“一休(xiu)哥”到哪兒去了(le)(le)呢？小(xiao)男子漢(han)，望(wang)你(ni)在下學期能(neng)展笑眉、舒(shu)眉頭(tou)，努力地學、盡(jin)情地笑！
20、知道嗎？開學初你(ni)的(de)頑(wan)皮好(hao)動(dong)著(zhu)實讓老師頭疼。欣慰的(de)是現在你(ni)變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅(jian)持分鐘的(de)端(duan)坐身姿和(he)以(yi)前簡直判若兩(liang)人(ren)，真讓大(da)家刮目(mu)相看(kan)！可是，要(yao)想取得好(hao)成(cheng)績(ji)，除了要(yao)好(hao)外，還得會動(dong)腦筋，講究(jiu)方法，望你(ni)新的(de)一年里多和(he)“細心”交朋友，進一步(bu)提高(gao)學習成(cheng)績(ji)。
一年級科任教師評語4
1、從(cong)認(ren)識(shi)你到現(xian)(xian)在，你給老師留下了美好的印象：活(huo)潑，可愛，寫字(zi)工整，喜愛讀書，成績優(you)(you)異。你在課(ke)堂上的表現(xian)(xian)讓老師非(fei)常滿意，你的知識(shi)面也(ye)讓老師非(fei)常震驚，老師相信只要你努力(li)，一定會(hui)更加優(you)(you)秀。繼續(xu)努力(li)吧!
2、你是(shi)個盡責的(de)(de)文(wen)娛委員，課前(qian)五(wu)分鐘，你儼然是(shi)個小指揮家，帶領(ling)同學唱著歡(huan)樂的(de)(de)歌，課堂(tang)上(shang)你聚精會(hui)神地(di)聽講，認(ren)真的(de)(de)思考，積極的(de)(de)發言，真是(shi)同學們的(de)(de)好(hao)榜樣。愿你在今后的(de)(de)學習中能戒驕(jiao)戒躁，繼(ji)續(xu)努力，讓自己的(de)(de)目標更(geng)高些，更(geng)遠些!
3、在(zai)老師心(xin)目中，你是個既(ji)(ji)聰明又(you)機靈的(de)男孩。學(xue)(xue)習(xi)上有(you)(you)余力，但(dan)你有(you)(you)時(shi)沒有(you)(you)把(ba)心(xin)思放在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上，特別這一(yi)學(xue)(xue)期內，你讓老師失望。既(ji)(ji)然是班干(gan)部(bu)，就必(bi)須處處嚴格要(yao)求自(zi)己。只要(yao)你克服自(zi)身的(de)毛病(bing)(愛(ai)說話，太慌張)，一(yi)定會成為出色的(de)學(xue)(xue)生。
4、你是(shi)(shi)個聰明(ming)勇敢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)男(nan)孩子，做事總是(shi)(shi)很認真(zhen)，為(wei)同學(xue)們收(shou)發作業又(you)快又(you)好，是(shi)(shi)同學(xue)、老師都(dou)喜歡(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班干部。上課能認真(zhen)聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是(shi)(shi)同學(xue)們學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好榜樣，還有你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)乒乓球打得(de)特別好真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很令人羨(xian)慕哦。與(yu)人相(xiang)處時要(yao)學(xue)會控制(zhi)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情緒(xu)，把快樂帶給更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，相(xiang)信你也會快樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
5、你(ni)這(zhe)周的表現(xian)真是(shi)不(bu)錯，比(bi)如，上(shang)課聽講認真，發言積極，老師真的為(wei)(wei)你(ni)高興。但美中不(bu)足的是(shi)：你(ni)做事還是(shi)有些丟三落四(si)。你(ni)可不(bu)要小看這(zhe)“毛糙”的習慣(guan)，也許它(ta)會成(cheng)為(wei)(wei)你(ni)前(qian)進道路上(shang)的最(zui)大(da)障礙，所以，應該馬上(shang)改掉(diao)它(ta)!讓“認真”陪伴(ban)著你(ni)，“成(cheng)功”也就能成(cheng)為(wei)(wei)你(ni)的伙伴(ban)。老師希望(wang)你(ni)能成(cheng)為(wei)(wei)所有盛開(kai)花朵(duo)中的最(zui)絢爛的一朵(duo)!
6、你(ni)心地善良，脾氣(qi)溫柔，活(huo)潑可(ke)愛，為(wei)人坦誠，接物(wu)待人春風撲面。看到(dao)課堂上，你(ni)那專注的神情，認真的學(xue)習態度，老師也感到(dao)欣慰(wei)。刻苦踏實的學(xue)習精神也很讓我(wo)喜歡。如果平時你(ni)能多(duo)思、多(duo)問、多(duo)說，那你(ni)的進步會很大的!
7、踏實與誠(cheng)實是你成(cheng)績突飛猛進的(de)(de)重要保證，你的(de)(de)學(xue)(xue)習品質和為人處世用(yong)不著(zhu)懷疑，你善(shan)于利用(yong)時(shi)間，學(xue)(xue)習效(xiao)率較高(gao)也得到了(le)同學(xue)(xue)的(de)(de)肯定。最后再送你一句話(hua)：學(xue)(xue)無止境，半點的(de)(de)驕傲都會給你致命(ming)的(de)(de)一擊!
8、你(ni)是一(yi)個聰明的(de)學(xue)生。思維靈活，學(xue)習認真(zhen)，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你(ni)的(de)機(ji)敏。數學(xue)成績一(yi)直很穩(wen)。老師希望你(ni)繼續加(jia)油(you)，取得更大進步!
9、你誠實，善(shan)良(liang)，雖然言語不多，但老師(shi)從你的(de)(de)行動中(zhong)感到(dao)你對集體的(de)(de)關心，從小事做(zuo)起，默默為班集體爭榮(rong)譽。如(ru)果你能自(zi)信一些，在課(ke)堂上(shang)積極思考，大膽地表達(da)自(zi)己的(de)(de)觀點，閱讀能力和語言表達(da)能力一定(ding)會有很大的(de)(de)提高。
10、你(ni)(ni)(ni)是老(lao)師(shi)很欣賞的(de)(de)學(xue)生，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明叫(jiao)大(da)家驚訝(ya)。在(zai)語文課堂(tang)上的(de)(de)表現真了(le)不(bu)起(qi)!那(nei)么難的(de)(de)問題都回答的(de)(de)那(nei)么好，思維真是太敏捷了(le)。如(ru)果在(zai)課堂(tang)上能(neng)再專心(xin)寫，你(ni)(ni)(ni)會更加(jia)了(le)不(bu)起(qi)的(de)(de)。繼續努(nu)力吧，老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)在(zai)新的(de)(de)學(xue)期里能(neng)取得更大(da)的(de)(de)進(jin)步(bu)。
11、你(ni)聽話(hua)懂事，熱愛勞動，關心集(ji)體，樂意助人，在生(sheng)活中(zhong)你(ni)擁(yong)有許多的朋友。但你(ni)對待學(xue)習(xi)總是無法(fa)做到靜(jing)心專(zhuan)注，馬虎的態(tai)度(du)、應付地學(xue)習(xi)，使你(ni)的學(xue)習(xi)一(yi)(yi)直停滯不前，希望(wang)你(ni)遵守紀律，努力學(xue)習(xi)，多讀(du)課外書(shu)，相(xiang)信自己點點滴滴的積累一(yi)(yi)定會(hui)孕育成功。
12、你(ni)見到老師總(zong)是(shi)(shi)禮貌相(xiang)待，你(ni)能關心集體，熱(re)愛勞動(dong)，喜歡看課外書，愛做紙工，你(ni)心靈手巧，老師是(shi)(shi)很(hen)(hen)佩服你(ni)的(de)(de)，但你(ni)令老師生氣的(de)(de)是(shi)(shi)，上課時總(zong)是(shi)(shi)有做不完的(de)(de)小動(dong)作，不知你(ni)有沒(mei)有決(jue)心改(gai)掉這個(ge)壞習慣。如果你(ni)能改(gai)掉的(de)(de)話，老師會很(hen)(hen)喜歡你(ni)。你(ni)的(de)(de)學習成(cheng)績也會有很(hen)(hen)大的(de)(de)提高。
13、你是一(yi)個機靈活(huo)潑的孩子，單純快樂，性(xing)(xing)格外向(xiang)倔強，動手(shou)能(neng)力(li)(li)強，喜歡自(zi)由空(kong)間，喜歡打抱不(bu)平，喜歡看書，對知識(shi)充(chong)(chong)滿欲望(wang)，精力(li)(li)充(chong)(chong)沛，獨(du)立能(neng)力(li)(li)強，對他人意見有(you)選擇性(xing)(xing)的接受(shou)，思維(wei)開闊，語言(yan)表(biao)達能(neng)力(li)(li)強，上(shang)課能(neng)積極(ji)發言(yan)，回答問題聲音響(xiang)亮(liang)清(qing)脆，老師希望(wang)你在學習(xi)上(shang)也能(neng)獨(du)立自(zi)覺，自(zi)己(ji)管理自(zi)己(ji)！
14、你(ni)(ni)是(shi)一個單純(chun)善良的(de)男孩子，虎(hu)頭虎(hu)腦(nao)的(de)樣子很可愛。你(ni)(ni)積極(ji)參加學校(xiao)開展(zhan)的(de)各項活動，對待(dai)同學，你(ni)(ni)也很熱情、真(zhen)(zhen)誠。令(ling)老師遺(yi)憾的(de)是(shi)你(ni)(ni)學習(xi)不(bu)(bu)夠(gou)刻苦。說真(zhen)(zhen)的(de)，老師對你(ni)(ni)充滿信(xin)心，老師希望你(ni)(ni)在學習(xi)上(shang)狠下苦功，不(bu)(bu)懂就問，爭取進步。
15、你(ni)在老師(shi)的(de)面前總是那樣可愛，顯得(de)一本(ben)正(zheng)經，可你(ni)背著(zhu)老師(shi)的(de)面又變得(de)那樣調皮(pi)，學習(xi)情緒(xu)不穩定，你(ni)平常認真寫字的(de)話，寫出(chu)來的(de)字多漂亮，真讓人喜(xi)歡，假如你(ni)在作業中天(tian)天(tian)能做(zuo)(zuo)到這(zhe)樣，那多好啊(a)！平常你(ni)愛做(zuo)(zuo)紙(zhi)工(gong)，也(ye)喜(xi)歡玩(wan)耍(shua)，有(you)時上課時略地還要偷偷地做(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)小動作，這(zhe)是不應該的(de)，望(wang)你(ni)以(yi)后(hou)改正(zheng)。
16、在老師的心(xin)目中，你(ni)是一(yi)個(ge)守紀(ji)的學(xue)生，還是一(yi)個(ge)調皮的孩子，課間，你(ni)很喜歡(huan)跟隨同學(xue)玩耍(shua)，有時也喜歡(huan)捉(zhuo)弄同學(xue)。學(xue)習尚認真(zhen)，字雖然(ran)寫得(de)有進步，但(dan)是還比不過(guo)別人，希你(ni)改正缺點，多讀課外(wai)書，能做(zuo)到積極發(fa)言。
17、老師(shi)(shi)喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)清(qing)(qing)脆(cui)的(de)(de)(de)(de)嗓(sang)音(yin)，是你(ni)(ni)帶領大家取得廣播操(cao)比賽第一名的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績；老師(shi)(shi)喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)清(qing)(qing)澈的(de)(de)(de)(de)眼睛，優美(mei)的(de)(de)(de)(de)舞(wu)姿，讓(rang)人(ren)過(guo)目不(bu)忘；老師(shi)(shi)喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)大方，樂于(yu)助人(ren)；老師(shi)(shi)喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)(ni)作(zuo)業(ye)本上(shang)工(gong)整，清(qing)(qing)秀的(de)(de)(de)(de)字跡。但是老師(shi)(shi)覺得你(ni)(ni)學習(xi)上(shang)還(huan)欠缺(que)“鉆(zhan)勁”，平時(shi)還(huan)應與好書交朋友，多讀多看，記住：“書籍是知識的(de)(de)(de)(de)源泉”。
18、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個(ge)聰明活潑的男孩子，在(zai)班里(li)，你(ni)(ni)(ni)能(neng)與同(tong)學(xue)和(he)(he)睦相處(chu)，同(tong)學(xue)們(men)都喜(xi)歡和(he)(he)你(ni)(ni)(ni)交朋(peng)友。你(ni)(ni)(ni)不(bu)僅能(neng)認真完成(cheng)各科作(zuo)業，而且寫得一手好字。下(xia)課(ke)后，也能(neng)看到(dao)你(ni)(ni)(ni)活潑的身影。只是(shi)我希望在(zai)課(ke)堂上能(neng)聽到(dao)你(ni)(ni)(ni)精彩的回答(da)，看到(dao)你(ni)(ni)(ni)出色的表現。在(zai)這(zhe)里(li)，老(lao)師送你(ni)(ni)(ni)一句(ju)話(hua)：一份(fen)耕耘(yun)，一份(fen)收獲，只要勤奮踏實(shi)，你(ni)(ni)(ni)會更加(jia)出色。
19、漂亮的(de)小姑娘(niang)，多(duo)才(cai)多(duo)藝，能(neng)歌善舞。你(ni)(ni)(ni)那(nei)可愛(ai)的(de)模樣，甜美(mei)的(de)歌聲(sheng)都(dou)給(gei)老(lao)師和同(tong)學留(liu)下了(le)深刻的(de)印象。只是你(ni)(ni)(ni)的(de)學習令(ling)人擔憂，如果把你(ni)(ni)(ni)的(de)聰(cong)明才(cai)智都(dou)用在學習上，你(ni)(ni)(ni)會更棒的(de)，老(lao)師和同(tong)學們都(dou)期待(dai)著你(ni)(ni)(ni)的(de)努(nu)力，期待(dai)著你(ni)(ni)(ni)出色(se)的(de)表現！
20、在(zai)學校，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)懂事、能干給(gei)老(lao)師留下了深刻的(de)(de)`印象。老(lao)師相信，在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)學習(xi)生(sheng)活(huo)中，只(zhi)要你(ni)(ni)(ni)堅定信念，頑強拼搏，一定會有你(ni)(ni)(ni)所(suo)期待的(de)(de)輝煌！你(ni)(ni)(ni)要知(zhi)道任(ren)何進步都離(li)不(bu)開不(bu)懈(xie)的(de)(de)努力(li)！假(jia)期愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)天(tian)(tian)天(tian)(tian)與(yu)好(hao)書交(jiao)朋友(you)，在(zai)書海里快樂遨游！
21、在老(lao)師的(de)心(xin)目(mu)中，你是(shi)一位(wei)得力的(de)小(xiao)助手，也(ye)是(shi)一位(wei)愛學(xue)習，懂事的(de)好孩子，你平時(shi)大膽(dan)，喜歡跟同學(xue)交朋(peng)友，語言表達能力較強，希你今(jin)后(hou)更加(jia)嚴格(ge)要(yao)求自己，戒驕戒躁，你會(hui)更優秀。
22、你(ni)見(jian)到老(lao)師(shi)(shi)總是(shi)(shi)笑臉相(xiang)迎(ying)，禮貌待(dai)人，老(lao)師(shi)(shi)覺得你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個可愛(ai)(ai)的(de)男孩，平時你(ni)衣著整潔，非常愛(ai)(ai)講衛生，同(tong)學之(zhi)間友(you)好(hao)相(xiang)處，能做到這一(yi)點，也是(shi)(shi)了不(bu)起(qi)的(de)，老(lao)師(shi)(shi)覺得你(ni)很懂事，不(bu)管(guan)在老(lao)師(shi)(shi)面(mian)前，還是(shi)(shi)在老(lao)師(shi)(shi)的(de)背后，都有是(shi)(shi)一(yi)個樣，你(ni)寫的(de)字(zi)也越來越好(hao)了，如(ru)果再加把勁，你(ni)肯定(ding)能寫出一(yi)手漂亮的(de)好(hao)字(zi)。
23、你(ni)平時說(shuo)(shuo)話(hua)和氣，性格內向，經常能(neng)跟老(lao)師(shi)談談還(huan)能(neng)做(zuo)到禮貌待(dai)人，值日認真負責，把我(wo)們班里的毛巾洗(xi)得干干凈凈，老(lao)師(shi)很喜歡你(ni)，但有時你(ni)也(ye)會變得調皮起來，在(zai)上課時喜歡做(zuo)自(zi)己(ji)的事，你(ni)說(shuo)(shuo)這樣對(dui)嗎？老(lao)師(shi)相信你(ni)會改正(zheng)的，老(lao)師(shi)還(huan)希望你(ni)能(neng)積極(ji)發言，你(ni)能(neng)做(zuo)到嗎？
24、老(lao)師(shi)發現你是一(yi)位關心(xin)集體、熱愛(ai)勞動的孩子，只要(yao)別人有困難，你總是熱心(xin)幫助(zhu)，學習(xi)上進步很快，作業能(neng)按時(shi)完成，你能(neng)做(zuo)到這一(yi)點(dian)，真的了(le)不起，老(lao)師(shi)很佩(pei)服你，如果你上課的時(shi)候能(neng)專心(xin)聽(ting)講，老(lao)師(shi)更加(jia)喜歡你。
25、你是一個聰(cong)明(ming)、活(huo)(huo)潑(po)、可愛的孩(hai)(hai)子，團結(jie)同學，喜(xi)歡(huan)課外活(huo)(huo)動，喜(xi)歡(huan)自由空間，有個人思想，理解能(neng)力(li)強(qiang)，口頭表達(da)能(neng)力(li)也很(hen)(hen)強(qiang)，朗讀課文很(hen)(hen)有感(gan)情(qing)，學習接受(shou)能(neng)力(li)強(qiang)，成績優秀。只是學習上(shang)缺乏恒心，后(hou)階段(duan)作業(ye)書寫退步了。老師希(xi)望(wang)你能(neng)明(ming)確目標，持(chi)之以恒，這樣你就會(hui)更(geng)加出色！還(huan)有，鍛煉身體也是很(hen)(hen)重要，不能(neng)偷懶的！加油，孩(hai)(hai)子！
26、你平時(shi)性格內向，不(bu)善多言，忠厚老實，和(he)同學能友好相處(chu)，平時(shi)能關(guan)心集體，值日工作(zuo)負責(ze)，喜(xi)愛體育活動，不(bu)過，你在學習(xi)上還要努力(li)些，作(zuo)業時(shi)更要細心，把字寫(xie)好。
27、老(lao)師(shi)(shi)看著你(ni)(ni)(ni)(ni)的大(da)腦(nao)袋和有(you)神的大(da)眼睛，就覺得你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個(ge)聰明可愛的男孩(hai)，老(lao)師(shi)(shi)同學都喜歡聽你(ni)(ni)(ni)(ni)講故(gu)事，你(ni)(ni)(ni)(ni)講得故(gu)事多么動聽，每個(ge)同學都拍(pai)手叫好，你(ni)(ni)(ni)(ni)還是(shi)一(yi)個(ge)有(you)禮貌的好孩(hai)子，現(xian)在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)作(zuo)(zuo)(zuo)業確實比以(yi)前(qian)認真了，只是(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)業有(you)時還要拖拉。假如你(ni)(ni)(ni)(ni)能做到(dao)按(an)時完成作(zuo)(zuo)(zuo)業，同學、老(lao)師(shi)(shi)都會更加喜歡你(ni)(ni)(ni)(ni)。
28、你(ni)學習認(ren)真(zhen)(zhen)，作業細心(xin)，能寫出一手(shou)漂(piao)亮的字，上課時經常也能看到你(ni)舉手(shou)發(fa)言，這是你(ni)的一個進步，平(ping)常值日工(gong)作比較負(fu)責(ze)，能認(ren)真(zhen)(zhen)拖地(di)，體育鍛煉也比較認(ren)真(zhen)(zhen)，老師(shi)希(xi)望你(ni)更加努力(li)學習，戒(jie)驕戒(jie)躁，力(li)爭上游。
29、所有(you)老(lao)師(shi)都(dou)認為(wei)你是個頭(tou)腦靈活的(de)學(xue)(xue)生，然而(er)你有(you)時沒把聰明(ming)用在(zai)學(xue)(xue)習上；所有(you)的(de)老(lao)師(shi)都(dou)知(zhi)道你的(de)性格很(hen)堅強，但(dan)你不(bu)是用在(zai)對(dui)待困難上；所有(you)的(de)老(lao)師(shi)和班里(li)的(de)同學(xue)(xue)都(dou)知(zhi)道你想成為(wei)優秀的(de)學(xue)(xue)生，但(dan)這不(bu)能(neng)只(zhi)是口頭(tou)上說(shuo)說(shuo)而(er)己，你要用自(zi)己的(de)行動來(lai)表明(ming)你的(de)決心(xin)。孩子，勤奮努力(li)，堅持不(bu)懈，你會更出(chu)色(se)的(de)！
30、一(yi)看就(jiu)知道你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)位(wei)多么聰明、機(ji)靈(ling)的(de)(de)孩子。思維開闊(kuo)，求知欲很強(qiang)，老師很喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)著(zhu)豐富的(de)(de)課外知識，顯示(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)與眾(zhong)不(bu)同的(de)(de)才能，同學們(men)都喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)誠實可信，有(you)一(yi)顆金子般的(de)(de)心，別人有(you)困難(nan)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總是伸(shen)出熱(re)情(qing)的(de)(de)雙手(shou)。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能用心寫得一(yi)手(shou)好字，在知識的(de)(de)海洋里高(gao)高(gao)揚起你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)理想(xiang)的(de)(de)風帆。
31、在老師的(de)心(xin)目(mu)中，你(ni)是(shi)一位得力(li)的(de)小助手，也(ye)是(shi)一位愛學(xue)習，懂事的(de)好孩子(zi)，你(ni)平時(shi)大膽，喜歡跟同(tong)學(xue)交朋友，語言表達能力(li)較(jiao)強(qiang)，希你(ni)今(jin)后更(geng)(geng)加嚴格要求(qiu)自己，戒驕戒躁，你(ni)會更(geng)(geng)優秀(xiu)。
32、你平時觀察仔細，思維快(kuai)，記憶力(li)好，每天(tian)很早就來(lai)開門(men)，老師、同(tong)學都很佩(pei)服你，每次考數學準確(que)率高，這(zhe)與你的(de)(de)認真和細心是(shi)分不開的(de)(de)，不過(guo)你的(de)(de)調皮也(ye)讓人(ren)討厭，平常上課時喜(xi)歡隨便講話，這(zhe)是(shi)不應該的(de)(de)，老師希望你改正(zheng)握筆(bi)姿勢，能(neng)寫出一手漂亮的(de)(de)字來(lai)。
33、小朋(peng)友們親切地(di)稱呼你(ni)“班長”，可見你(ni)在大家(jia)心中的(de)(de)地(di)位有多(duo)么高，你(ni)不愧為(wei)班中的(de)(de)“領頭雁”！成績優異，工(gong)作(zuo)出色(se)，常令人贊嘆不已，勤(qin)勤(qin)懇懇，踏踏實實是你(ni)一貫的(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，老師欣賞你(ni)的(de)(de)才(cai)華(hua)(hua)和工(gong)作(zuo)能力，愿(yuan)你(ni)的(de)(de)才(cai)華(hua)(hua)進(jin)一步升華(hua)(hua)。
34、課堂上(shang)，雖然坐得還不(bu)(bu)夠端正，常常需要老師的(de)(de)(de)提(ti)醒，但(dan)是，能聽(ting)老師講課，積極(ji)舉(ju)手發(fa)言(yan)，聲音響亮，還是值得表(biao)揚(yang)的(de)(de)(de)。更(geng)要表(biao)揚(yang)的(de)(de)(de)是，根據自己學習的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足，在媽媽的(de)(de)(de)幫助下堅持每天的(de)(de)(de)練習，使自己不(bu)(bu)落后，很不(bu)(bu)簡單。希望以后，繼續發(fa)揚(yang)優點，改掉(diao)缺點，取得更(geng)大的(de)(de)(de)進步(bu)！
35、你(ni)(ni)是(shi)聰明活潑的孩子。不管是(shi)朗(lang)讀，還是(shi)回答問題，聲音最響總是(shi)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)還很熱心(xin)地為班級做事，這(zhe)樣的你(ni)(ni)，老師和(he)同學都喜歡(huan)。可是(shi)有(you)些時(shi)候(hou)，你(ni)(ni)卻調(diao)皮不遵守紀律，上(shang)課思想開小差，你(ni)(ni)知道老師和(he)同學多(duo)著急(ji)呀！老師相信明年的你(ni)(ni)一定能讓老師和(he)同學刮目相看。
36、你愛(ai)好學習，作(zuo)業能按時(shi)完成，字(zi)跡清(qing)楚，寫(xie)的(de)字(zi)真漂亮(liang)，老師批到你的(de)作(zuo)業真是一種享受，你在勞(lao)動(dong)中，總是積極肯干，值(zhi)日工作(zuo)非常負責，課(ke)后也喜歡活動(dong)，如果你能把寫(xie)字(zi)姿(zi)勢改(gai)正確，那該多好啊！希你今后上課(ke)時(shi)要大(da)膽發(fa)言，發(fa)揮(hui)自己的(de)聰明(ming)才智。
37、一班所(suo)有同學中，最(zui)(zui)聰明(ming)的(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)，最(zui)(zui)調皮的(de)(de)也是(shi)(shi)你(ni)(ni)，最(zui)(zui)懶(lan)惰(duo)的(de)(de)還是(shi)(shi)你(ni)(ni)；老(lao)師最(zui)(zui)欣賞的(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)，最(zui)(zui)反感(gan)的(de)(de)還是(shi)(shi)你(ni)(ni)最(zui)(zui)讓老(lao)師得意的(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)，最(zui)(zui)讓老(lao)師傷心的(de)(de)又(you)是(shi)(shi)你(ni)(ni)——下學期，老(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)能；力(li)爭上游，成(cheng)為人(ren)人(ren)喜歡的(de)(de)好孩(hai)子(zi)。
38、你(ni)見(jian)到老師總是笑臉相(xiang)迎，禮貌待人(ren)，老師覺得(de)你(ni)是一(yi)個(ge)可(ke)愛的(de)男孩，平(ping)時你(ni)衣著(zhu)整潔，非常愛講衛生，同學之(zhi)間友好相(xiang)處，能做到這一(yi)點(dian)，也(ye)是了(le)不(bu)起的(de)，老師覺得(de)你(ni)很懂事，不(bu)管在(zai)老師面前，還是在(zai)老師的(de)背后，都有是一(yi)個(ge)樣(yang)，你(ni)寫(xie)的(de)字也(ye)越(yue)來越(yue)好了(le)，如果(guo)再(zai)加把勁，你(ni)肯定能寫(xie)出一(yi)手漂亮的(de)好字。
39、你(ni)本性聰(cong)明，頑(wan)皮好動，反(fan)應靈活，上課發言很積極有(you)比較強(qiang)的(de)(de)表現(xian)欲(yu)，特(te)別是在你(ni)受(shou)傷的(de)(de)一(yi)段(duan)時間(jian)內表現(xian)出(chu)來的(de)(de)堅(jian)強(qiang)懂(dong)事，真讓人感(gan)動。如果你(ni)上課時能管好自(zi)己的(de)(de)口和手，克(ke)服隨意性，下(xia)課不打鬧(nao)，堅(jian)持下(xia)去(qu)，你(ni)將(jiang)進步得更快。
40、全班五(wu)十(shi)位小朋友猶如六十(shi)八朵怒放的(de)(de)鮮花(hua)，你(ni)卻像某個(ge)墻(qiang)角悄(qiao)悄(qiao)綻(zhan)放的(de)(de)含羞(xiu)草，不惹人注(zhu)意(yi)，也不刻意(yi)追(zhui)求(qiu)，這是多么寶(bao)貴的(de)(de)美啊(a)！有一(yi)(yi)天你(ni)也能大膽地舉手(shou)流利(li)地回答老師的(de)(de)提(ti)問；更(geng)期待(dai)有一(yi)(yi)天你(ni)猶如一(yi)(yi)朵絢麗多姿的(de)(de)玫(mei)瑰(gui)花(hua)，在(zai)集體的(de)(de)花(hua)園(yuan)里昂(ang)首怒放。
41、魏(wei)雨豪：一個機靈(ling)活(huo)潑的(de)孩子，從你那雙黑黑的(de)小眼睛中就知(zhi)道你很聰明(ming)。如果你能養成良好的(de)學習習慣的(de)話，你的(de)進步(bu)將更大，老師相信你，加(jia)油吧，小雨豪！
42、你(ni)是(shi)一個聰明而能(neng)干的小男孩，推(tui)薦你(ni)做數(shu)學課代表，真是(shi)沒話說。你(ni)不僅聰明，還很(hen)(hen)踏實(shi)，每(mei)一次的作(zuo)(zuo)業都工工整整，每(mei)一個字都漂漂亮亮，同學們都羨慕你(ni)經常(chang)得到“作(zuo)(zuo)業很(hen)(hen)漂亮”章。只是(shi)，你(ni)還要讀更(geng)多的課外書(shu)，這(zhe)樣，在課堂(tang)上才(cai)會自信地舉手，流暢地發言，對嗎？
43、汪曉雅：你是一位文(wen)靜、懂事的孩子。尊敬師長、友愛同(tong)學。上課(ke)專(zhuan)心聽(ting)講，發(fa)言積(ji)極(ji)。能(neng)夠主動幫助(zhu)(zhu)同(tong)學，是老師的得力助(zhu)(zhu)手(shou)。希望你能(neng)繼續努力，相信你一定會(hui)取得更大的進步。
44、每次(ci)批到(dao)你(ni)的(de)作(zuo)(zuo)業時，我(wo)總(zong)覺得你(ni)的(de)字(zi)在進(jin)步，每當你(ni)見到(dao)老師(shi)時，總(zong)是(shi)禮(li)貌相待，每次(ci)值日時，你(ni)干得是(shi)那么(me)起勁，每堂上，我(wo)總(zong)能聽到(dao)你(ni)滿意的(de)回(hui)答，你(ni)真(zhen)的(de)在進(jin)步了，作(zuo)(zuo)業比以前認真(zhen)，不過，這次(ci)考試你(ni)沒有(you)認真(zhen)對待，失(shi)分(fen)太(tai)多(duo)了，老師(shi)希望你(ni)在作(zuo)(zuo)業時，更加細心點。
45、在你(ni)身邊有(you)兩個(ge)形影不(bu)離(li)的小(xiao)伙伴(ban)：“聰(cong)明”和“調皮”。“聰(cong)明”因“調皮”的搗亂而少了(le)很多。是啊，上課(ke)坐不(bu)住，聽不(bu)見課(ke)，還怎么聰(cong)明呢(ni)？希望(wang)下學期你(ni)能(neng)主動趕(gan)走這個(ge)“小(xiao)調皮”，變得(de)更聰(cong)明！
46、你(ni)是(shi)個誠實有(you)愛心的(de)(de)孩子(zi)！每天放學(xue)，就在別(bie)人(ren)都急著往教室(shi)外站路隊的(de)(de)時候，你(ni)卻(que)拿起掃(sao)帚開始清(qing)掃(sao)班級的(de)(de)衛生死角。孩子(zi)，別(bie)氣餒，在學(xue)習上(shang)也許你(ni)只是(shi)沒有(you)找(zhao)到那把打開知識的(de)(de)金鑰匙而已。要(yao)記住，你(ni)所背誦的(de)(de)那句名言：“只要(yao)功(gong)夫深，鐵(tie)杵磨成(cheng)針”。請相(xiang)信(xin)(xin)自己(ji)，相(xiang)信(xin)(xin)未(wei)來！加(jia)油，孩子(zi)！
47、孩子，其實你是個(ge)天(tian)資(zi)聰慧的(de)孩子，只(zhi)是生(sheng)長在了一個(ge)缺(que)少愛與關注的(de)家(jia)庭里。即便如(ru)此，你還(huan)是時時能(neng)給老師以(yi)出乎(hu)意料的(de)驚喜啊！祝賀你，繪本(ben)劇(ju)表演(yan)社團(tuan)里為有你這(zhe)樣的(de)優秀學員而驕傲！孩子，只(zhi)要你認(ren)真地對待學習(xi)，老師相(xiang)信你也可以(yi)像繪本(ben)劇(ju)表演(yan)那樣取(qu)得優異(yi)的(de)成績的(de)！
48、你(ni)是(shi)個(ge)主(zhu)動參與班(ban)(ban)級(ji)管理(li)的孩(hai)子。永遠(yuan)忘不(bu)了，每(mei)次午餐(can)一(yi)結(jie)束，你(ni)就(jiu)默默駐守在班(ban)(ban)級(ji)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書角邊，為大家分發、收集、整理(li)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書。小小年(nian)紀，就(jiu)有(you)一(yi)顆奉獻之心，怎能不(bu)讓(rang)人感動！我知道，有(you)時你(ni)為個(ge)別(bie)同學不(bu)遵守圖(tu)(tu)(tu)(tu)書借閱(yue)制(zhi)度而苦惱。孩(hai)子，別(bie)著急，和(he)其他(ta)三位(wei)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書管理(li)員討論研究一(yi)下(xia)，可否制(zhi)定出(chu)一(yi)個(ge)獎懲辦法(fa)來？
49、還(huan)(huan)記得開學(xue)之(zhi)初(chu)，語文課(ke)上你(ni)開闊的(de)(de)(de)(de)思維和(he)(he)豐富的(de)(de)(de)(de)想象，曾讓老師為之(zhi)一(yi)震；也還(huan)(huan)記得那次課(ke)前一(yi)分(fen)鐘，主動站(zhan)到講(jiang)臺(tai)(tai)上，面向臺(tai)(tai)下(xia)亂哄哄的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)大聲說了聲“請安(an)靜”……前幾天的(de)(de)(de)(de)家(jia)訪，我(wo)終于知(zhi)道(dao)了你(ni)優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)背后(hou)，是(shi)因為有了一(yi)位嚴謹慈愛的(de)(de)(de)(de)奶(nai)奶(nai)在默默支撐著！孩(hai)子(zi)，趕快戒除課(ke)上好動、不專心聽講(jiang)的(de)(de)(de)(de)壞(huai)毛(mao)病吧，你(ni)的(de)(de)(de)(de)奶(nai)奶(nai)和(he)(he)我(wo)們(men)大家(jia)都渴望優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)你(ni)更(geng)應該是(shi)個(ge)自(zi)律的(de)(de)(de)(de)人！
50、一(yi)開(kai)始目睹你憨(han)憨(han)的外表(biao)(biao)，忍(ren)不住戲謔地封號你為“蝸牛幫(bang)幫(bang)主”。誰成想(xiang)，“這只小蝸牛”竟有如此大的力(li)(li)量(liang)！課外閱讀量(liang)上(shang)我班第(di)一(yi)！口頭表(biao)(biao)達能力(li)(li)我班第(di)一(yi)！當別人還在學拼音之時，就(jiu)已經(jing)能夠熟練地誦讀《日有所(suo)誦》了(le)！孩子(zi)，繼續加油，勇敢地往上(shang)爬，老師相信你一(yi)定可以到達“金(jin)字塔”的頂端(duan)，一(yi)躍(yue)變(bian)身為一(yi)只威(wei)武的“雄鷹”！
51、你(ni)(ni)是(shi)個(ge)文(wen)靜可愛(ai)的(de)女孩(hai)，樂觀與開朗深深感染著每個(ge)人。這學期，讓老(lao)師(shi)高(gao)興不已的(de)是(shi)你(ni)(ni)的(de)字寫得越(yue)來越(yue)漂亮了！每次一(yi)展出，總能(neng)聽(ting)見陣(zhen)陣(zhen)驚呼聲，那(nei)是(shi)對你(ni)(ni)認真與勤懇(ken)的(de)充分肯定(ding)！孩(hai)子，老(lao)師(shi)相信，把(ba)你(ni)(ni)寫好(hao)字的(de)勁(jing)頭(tou)放在任(ren)何一(yi)件事上，你(ni)(ni)一(yi)定(ding)可以收(shou)獲成功(gong)的(de)快樂！“成功(gong)屬于有準備的(de)人！”加油！
52、本學期，小孩還(huan)是有(you)(you)點貪玩，學習成績(ji)也(ye)還(huan)是有(you)(you)波(bo)動。可(ke)喜的是：喜好自控能(neng)力在(zai)逐步(bu)提(ti)高，我(wo)們看到他(ta)在(zai)進步(bu)。期望在(zai)老(lao)師及家長的鼓(gu)勵(li)下(xia)，后邊他(ta)能(neng)穩定并提(ti)高成績(ji)。
53、你很機靈(ling)，參與活動熱(re)情很高，課(ke)堂發言有(you)獨(du)特(te)的(de)見(jian)解。希望你增強(qiang)自控能力，多一份(fen)謙讓，少一點(dian)沖動，爭做優(you)秀的(de)小男孩。
54、平(ping)(ping)常你(ni)有(you)心(xin)里話，總是跟(gen)老師(shi)說(shuo)說(shuo)、談談，老師(shi)覺得(de)你(ni)性(xing)格直爽。平(ping)(ping)常你(ni)也很會安排自(zi)己(ji)的(de)生活，比其它同學(xue)要能干些，學(xue)習尚努力，作業能按時完(wan)成，不過，上課做小動作就不應該(gai)了(le)，老師(shi)相信你(ni)一定(ding)能改正自(zi)己(ji)的(de)缺點。
55、古往今(jin)來(lai)，大(da)凡出(chu)(chu)名的(de)人哪一個不(bu)是跟(gen)“勤”字有關，大(da)科學(xue)家愛因(yin)斯坦(tan)也曾說過，天(tian)才(cai)出(chu)(chu)于百(bai)分之(zhi)九十九的(de)汗水加(jia)百(bai)分之(zhi)一的(de)天(tian)賦，可見，成功的(de)喜悅(yue)是辛勤的(de)汗水澆灌(guan)出(chu)(chu)的(de)，而懶惰的(de)人大(da)多(duo)一事無成。你(ni)(ni)身上(shang)最大(da)的(de)毛病是什么——“懶”。“懶”使(shi)(shi)你(ni)(ni)迷失了(le)學(xue)習(xi)的(de)方向；“懶”使(shi)(shi)你(ni)(ni)染上(shang)了(le)許多(duo)壞習(xi)氣；“懶”使(shi)(shi)你(ni)(ni)喪氣了(le)斗志；“懶”使(shi)(shi)你(ni)(ni)與成功無緣。其實，你(ni)(ni)是很聰(cong)明的(de)孩子。你(ni)(ni)模(mo)仿力較強，記得那次班隊會上(shang)，你(ni)(ni)表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多(duo)令人記憶猶新。孩子，樹立起必(bi)勝的(de)信心，去打敗(bai)你(ni)(ni)的(de)“天(tian)敵”吧！到時(shi)，會有“奇跡”出(chu)(chu)現的(de)。
56、你(ni)是(shi)(shi)一位聰明(ming)，能干的(de)(de)學(xue)生，別人不會(hui)回(hui)答的(de)(de)問題你(ni)總(zong)是(shi)(shi)回(hui)答得很精彩(cai)，同學(xue)、老師都(dou)很佩服(fu)你(ni)，這與你(ni)平時努力學(xue)習是(shi)(shi)分不開(kai)的(de)(de)，每次做數學(xue)正確(que)率很高，說明(ming)你(ni)認真、細心。你(ni)寫得字真漂亮，同學(xue)看了非常贊美，你(ni)講的(de)(de)故(gu)事真好聽，你(ni)的(de)(de)優點可多啦，希望你(ni)戒驕戒躁，你(ni)將(jiang)會(hui)更優秀。
57、所有人都(dou)說你(ni)(ni)是位頭(tou)腦(nao)靈活的(de)孩子，然而(er)你(ni)(ni)的(de)聰明不(bu)是用在(zai)學習上(shang)；所有人都(dou)知道你(ni)(ni)是個要求(qiu)上(shang)進的(de)孩子，但不(bu)能(neng)只是嘴上(shang)說說而(er)已，你(ni)(ni)要用實際行動證明自己的(de)決心。
58、在校運會上(shang)，你得(de)了雙項第(di)一，厲(li)害；在拔河比(bi)賽中，你起(qi)到了中流砥柱的作用，為(wei)集體(ti)爭得(de)了榮譽(yu)，厲(li)害；在賽跑時(shi)，你就像踩著(zhu)飛輪，厲(li)害。你發現沒有，只要努力一下，上(shang)課專心(xin)聽，讓(rang)腦子多思考(kao)問題，肯定會更厲(li)害。
59、你是一個文靜、懂事的(de)女(nv)孩，平(ping)時(shi)愛清潔，講衛(wei)生，學習認真，還能寫出一手漂亮的(de)字，老師為有(you)你這(zhe)樣的(de)學習而感到高(gao)興，老師希望(wang)你上(shang)課大膽發(fa)言。
60、李思(si)琪(qi)：你忽(hu)閃著一雙(shuang)聰(cong)穎、智慧的(de)(de)眼(yan)睛(jing)，為(wei)人誠懇、公平，在(zai)全班同學(xue)和老(lao)(lao)師心(xin)目中樹立了優秀小干部的(de)(de)形象，全部同學(xue)都默(mo)默(mo)地把(ba)你作為(wei)榜(bang)樣(yang)。上課專心(xin)聽講、認真(zhen)完(wan)成(cheng)作業，數學(xue)上有很大的(de)(de)進步。老(lao)(lao)師布置的(de)(de)事情，你能默(mo)默(mo)地記在(zai)心(xin)里，積極去做，從來不(bu)用老(lao)(lao)師操心(xin)。老(lao)(lao)師為(wei)有你這樣(yang)的(de)(de)學(xue)生而自豪。不(bu)過，山外(wai)有山，人外(wai)有人，切不(bu)可(ke)驕傲(ao)喲(yo)！
61、平(ping)時性格內向(xiang)，不善多(duo)言，忠(zhong)厚(hou)老實，和(he)同(tong)學能(neng)友好相處(chu)，平(ping)時能(neng)關心集體，值日工作負責，喜(xi)愛體育活動(dong)，不過，你(ni)在(zai)學習上還(huan)要努力些，作業(ye)時更要細心，把字寫好。
一年級科任教師評語5
1、顧滔老師非常喜(xi)歡你，你知道嗎(ma)？有(you)幾次(ci)，老師看到(dao)你工(gong)(gong)工(gong)(gong)整整的作(zuo)業，就忍不(bu)住停下來欣賞。今后如(ru)果你能(neng)在(zai)學習上(shang)多用心(xin)，認真做每一次(ci)的作(zuo)業，相信你的學習成績(ji)會有(you)更很大的提高。
2、你(ni)純真(zhen)直率，尊(zun)敬老(lao)師，關(guan)心班級，語(yu)文課上常(chang)能(neng)看到(dao)你(ni)認真(zhen)的神情，聽見你(ni)響亮(liang)的發言，比較在乎(hu)老(lao)師贊揚，拾到(dao)東西能(neng)主動上交。不(bu)足之處就是經常(chang)會發呆，犯(fan)點(dian)(dian)小糊涂(tu)。可愛的孩(hai)子(zi)，望你(ni)學(xue)習(xi)上再專(zhuan)心點(dian)(dian)，下課不(bu)打鬧，做人見人愛的好學(xue)生。
3、你(ni)是(shi)一(yi)只快活的(de)小(xiao)(xiao)喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你(ni)響亮清脆的(de)聲(sheng)音，你(ni)課堂上(shang)發言積極，讀書表(biao)演都(dou)很(hen)出眾。可(ke)就是(shi)在(zai)(zai)你(ni)不(bu)自信的(de)時候說話聲(sheng)音小(xiao)(xiao)得(de)可(ke)憐。“學海無(wu)崖苦作舟”熱情大(da)方的(de)孩子，在(zai)(zai)聰明中(zhong)家點勤勉吧，愿你(ni)在(zai)(zai)學習道(dao)路上(shang)扎(zha)扎(zha)實實走好每一(yi)步。
4、你思維敏(min)捷，學習(xi)(xi)勤奮(fen)。喜(xi)歡開動(dong)腦(nao)筋思考(kao)問題(ti)，有一(yi)定的(de)分析能力。你勤于(yu)思考(kao)，所學知識能夠舉(ju)一(yi)反(fan)三，經(jing)過一(yi)個(ge)學期的(de)調(diao)整，老師驚喜(xi)地(di)發現你已完全適應了高中(zhong)學習(xi)(xi)生(sheng)活，半期考(kao)中(zhong)的(de)表現證明了你不(bu)是(shi)弱者。但老師同(tong)樣要(yao)提醒你，只有持之以恒，方能立于(yu)不(bu)敗之地(di)，你能做到(dao)嗎？我(wo)們期望你能再次給我(wo)們一(yi)個(ge)肯定的(de)答復。
5、劉志龍(long)：在校你(ni)是一(yi)個聽(ting)話的(de)孩(hai)子，能(neng)和(he)同(tong)學(xue)融洽相處，遵(zun)守紀(ji)律，小朋友們(men)很(hen)喜(xi)歡你(ni)。要(yao)是你(ni)上課再專心一(yi)些，作業(ye)再寫(xie)得(de)端正清楚(chu)一(yi)些的(de)話，你(ni)的(de).進(jin)步會更大，加油吧！
6、馬慧龍：在老師眼(yan)中，你是一個性格內向(xiang)、聽話的好(hao)孩子，遵(zun)守紀律，團結同學，學習也比較認(ren)真，希望你今(jin)后(hou)在課堂上(shang)膽大一點，踴躍發言，你會有更大進步的，加油！
7、你(ni)(ni)(ni)平(ping)時說話(hua)和氣，性(xing)格內(nei)向(xiang)，經常能(neng)跟老(lao)師談(tan)談(tan)還能(neng)做(zuo)到禮貌待人，值日(ri)認真負責，把(ba)我們班里(li)的毛巾洗得干干凈凈，老(lao)師很喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)，但(dan)有(you)時你(ni)(ni)(ni)也會(hui)(hui)變(bian)得調皮(pi)起來，在(zai)上(shang)課時喜歡(huan)做(zuo)自己的事(shi)，你(ni)(ni)(ni)說這樣對嗎？老(lao)師相信(xin)你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)改正(zheng)的，老(lao)師還希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)積(ji)極(ji)發言，你(ni)(ni)(ni)能(neng)做(zuo)到嗎？
8、你(ni)總(zong)是輕輕地(di)(di)(di)回(hui)答，輕輕地(di)(di)(di)問候(hou)，悄悄地(di)(di)(di)學習，悄悄地(di)(di)(di)思索，默默地(di)(di)(di)觀察！哪一(yi)天(tian)你(ni)也輕輕地(di)(di)(di)舉起你(ni)的(de)(de)右手，流利地(di)(di)(di)回(hui)答老(lao)師的(de)(de)提問；哪一(yi)天(tian)你(ni)也跑在班級的(de)(de)最前面！到時候(hou)，同學們和老(lao)師會為見到一(yi)個不一(yi)樣的(de)(de)你(ni)而高興(xing)。
9、現在的(de)你(ni)變(bian)(bian)得越來(lai)(lai)越可(ke)愛了(le)，你(ni)的(de)腦子(zi)靈活，再加(jia)上(shang)自己愛好，老師(shi)更(geng)喜(xi)歡你(ni)了(le)，作業(ye)能(neng)做(zuo)到按時(shi)完成，這(zhe)(zhe)對(dui)于你(ni)來(lai)(lai)說，確實不(bu)容易，上(shang)課時(shi)能(neng)做(zuo)到專心(xin)聽講，不(bu)開小差，要能(neng)控(kong)制自己，能(neng)做(zuo)到這(zhe)(zhe)一點你(ni)真了(le)不(bu)起，老師(shi)想不(bu)著(zhu)你(ni)會(hui)變(bian)(bian)得這(zhe)(zhe)樣好，老師(shi)相信你(ni)今后將會(hui)成為(wei)我(wo)班出色(se)的(de)學生。
10、李智(zhi)穎：在老師(shi)眼中，你是(shi)一(yi)(yi)個聽(ting)話、懂事(shi)的(de)(de)好女孩(hai)，在校(xiao)尊(zun)敬老師(shi)，團結(jie)同學(xue)，大家(jia)都很喜(xi)歡(huan)(huan)你，如果今后你踴躍一(yi)(yi)點(dian)，敢于(yu)表現自己(ji)的(de)(de)話，會更受(shou)同學(xue)們的(de)(de)歡(huan)(huan)迎！下學(xue)期，試一(yi)(yi)下吧，要相信自己(ji)啊！
11、孫(sun)楠(nan)：你(ni)是個(ge)懂事(shi)的孩子。課堂上，你(ni)專心聽講(jiang)，認(ren)真思考，積極舉手(shou)發(fa)言。課后(hou)，你(ni)自覺遵守(shou)紀律，專心學習，按時地完成(cheng)作業，成(cheng)績優秀。老師相(xiang)信，今后(hou)的你(ni)應該比(bi)現(xian)在的你(ni)更棒！繼(ji)續(xu)努力，老師相(xiang)信你(ni)！
12、首(shou)先，老(lao)師(shi)要向你表示祝(zhu)賀，因為(wei)你是我們班進(jin)步(bu)最大的同學。從這(zhe)可以看出，你是一個很聰(cong)明的孩子。要想取(qu)得(de)好(hao)成績，除(chu)了聰(cong)明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白(bai)，并且能(neng)夠持(chi)之以恒。老(lao)師(shi)祝(zhu)你在(zai)新的一年里能(neng)取(qu)得(de)更好(hao)的成績。
13、你思維靈活，資(zi)質可佳(jia)，上課回答問題積極，發言(yan)經常有(you)精彩之處，也能寫一手(shou)漂亮的(de)鉛(qian)筆字。本學期來(lai)，執拗的(de)毛病已改了不(bu)少(shao)。如(ru)果能下(xia)(xia)決心克制好動和(he)隨意性，下(xia)(xia)課和(he)大(da)家(jia)友(you)好相處，同學們會更愿(yuan)意和(he)你交朋(peng)友(you)。
14、姜子碩：你是(shi)一(yi)(yi)個機靈懂(dong)事的女孩，在校尊敬(jing)老(lao)師，團結同學，遵守紀律，老(lao)師希望你今后(hou)在學習上再加把(ba)勁，認真細心一(yi)(yi)點，好么？你一(yi)(yi)定能做到的，老(lao)師相(xiang)信你，加油！
15、劉其龍從你彬彬有禮的話語中(zhong)可以看出你是(shi)個有禮貌(mao)的好(hao)孩子(zi)；同時(shi)，老師也知道(dao)你是(shi)個有上進心的好(hao)學生。但你的學習態度卻(que)著實(shi)令老師著急，只(zhi)要告別(bie)懶惰，相信(xin)你不會比別(bie)人差。有志者事竟成，你會取得好(hao)成績。
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