應聘教師求職信

時間：2023-02-21 13:04:23 教師求職信我要投稿

應聘教師求(qiu)職信(xin)【精】

　　人生天地(di)之間，若白駒過隙(xi)，忽然而已(yi)，前方(fang)等待著(zhu)我們(men)的將是新的工作機會和挑戰(zhan)，此(ci)時此(ci)刻(ke)需要開始寫(xie)求(qiu)職(zhi)信(xin)(xin)了哦(e)。求(qiu)職(zhi)信(xin)(xin)怎么寫(xie)才不會千篇一(yi)(yi)律呢(ni)？下面是小編(bian)為大家整理的應聘教師求(qiu)職(zhi)信(xin)(xin)，僅(jin)供參(can)考，大家一(yi)(yi)起來(lai)看(kan)看(kan)吧。

應聘教師求職信【精】

應聘教師求職信1

尊敬的領導：

　　您好!我(wo)叫xxx，是(shi)太原(yuan)幼兒師范學校舞蹈專業(ye)應(ying)屆畢業(ye)生，值此擇(ze)業(ye)之際，我(wo)懷著(zhu)一顆赤誠的(de)心和(he)對教育工作的(de)執著(zhu)追求(qiu)，真誠的(de)向您推薦自(zi)己!

　　我性格內(nei)向，是(shi)一(yi)(yi)個不善于言談表(biao)達的(de)人，在(zai)面向人才(cai)競爭的(de)社會(hui)中，我深(shen)知(zhi)會(hui)吃(chi)虧，也(ye)正(zheng)因如此，我才(cai)有(you)更多的(de)利用別(bie)人說(shuo)話的(de)時間來(lai)做每一(yi)(yi)件事情，久而久之(zhi)，也(ye)便養成了(le)腳踏實(shi)地的(de)端正(zheng)態度，或(huo)許這就(jiu)是(shi)所(suo)謂的(de)“矛盾雙方在(zai)一(yi)(yi)定條件下可(ke)以相(xiang)互轉換”的(de)說(shuo)法吧!

　　我不(bu)(bu)(bu)(bu)敢(gan)宣稱自己的(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)有(you)(you)(you)(you)多么(me)(me)多么(me)(me)的(de)(de)(de)高，也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)曉得對哪種工作才能(neng)(neng)(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)適應，這不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)妄自菲薄，只是(shi)因(yin)為：一(yi)(yi)方面(mian)，目(mu)前(qian)的(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)力(li)市場(chang)是(shi)買方市場(chang)，具有(you)(you)(you)(you)雙(shuang)向選擇的(de)(de)(de)特性，自己能(neng)(neng)(neng)否(fou)錄用，還要憑用人(ren)單位一(yi)(yi)句話，你(ni)(ni)們說可(ke)以(yi)(yi)(yi)就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)(yi)，不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)以(yi)(yi)(yi)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)以(yi)(yi)(yi);另一(yi)(yi)方面(mian)，我相(xiang)信(xin)，人(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)因(yin)有(you)(you)(you)(you)能(neng)(neng)(neng)力(li)而(er)(er)看重(zhong)，而(er)(er)是(shi)因(yin)看重(zhong)而(er)(er)有(you)(you)(you)(you)能(neng)(neng)(neng)力(li)，就(jiu)也(ye)好(hao)像人(ren)常說的(de)(de)(de)“人(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)因(yin)有(you)(you)(you)(you)價(jia)值而(er)(er)被(bei)愛，而(er)(er)是(shi)因(yin)被(bei)愛而(er)(er)有(you)(you)(you)(you)價(jia)值”的(de)(de)(de)說法(fa)一(yi)(yi)個(ge)樣(yang)，又好(hao)像擺在(zai)你(ni)(ni)面(mian)前(qian)的(de)(de)(de)即便是(shi)一(yi)(yi)個(ge)金(jin)子，倘若你(ni)(ni)沒有(you)(you)(you)(you)發現它(ta)，那么(me)(me)它(ta)與路邊小石子的(de)(de)(de)'價(jia)值沒有(you)(you)(you)(you)什么(me)(me)兩樣(yang)。當然，前(qian)面(mian)的(de)(de)(de)說法(fa)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)在(zai)每(mei)個(ge)人(ren)身上(shang)都能(neng)(neng)(neng)體(ti)現的(de)(de)(de)，但(dan)我絕對相(xiang)信(xin)，只要心(xin)中那份對工作追求的(de)(de)(de)執著、勇氣、外加一(yi)(yi)份活力(li)還在(zai)燃燒，這就(jiu)是(shi)踏上(shang)成功的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)步了(le)，也(ye)就(jiu)是(shi)有(you)(you)(you)(you)被(bei)你(ni)(ni)們錄用的(de)(de)(de)機(ji)會了(le)。

　　最(zui)后，還要(yao)說一句，希望用(yong)人單位給我一個(ge)發揮能力的機(ji)會，謝(xie)謝(xie)!

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

應聘教師求職信2

　　尊敬的領導：

　　您好! 您的(de)(de)信任(ren)就(jiu)是我(wo)的(de)(de)我(wo)的(de)(de)動(dong)力(li)(li)!聽聞貴校招聘物理教師，我(wo)們冒昧地投出自(zi)己的(de)(de)個人簡歷，四(si)年的(de)(de)寒窗(chuang)苦讀給了(le)我(wo)扎實理論(lun)知(zhi)識，試驗操(cao)作技能(neng)及表達能(neng)力(li)(li)，我(wo)雖(sui)只是一個普通的(de)(de)本科畢業(ye)生，但大學(xue)四(si)年教會了(le)我(wo)什么叫(jiao)學(xue)無止境，我(wo)相信，在(zai)我(wo)不斷(duan)的(de)(de)努力(li)(li)學(xue)習(xi)中，我(wo)一定能(neng)夠勝任(ren)這(zhe)份高尚(shang)的(de)(de)職(zhi)業(ye)，通過我(wo)的(de)(de)言(yan)傳身教，定會為祖培(pei)養(yang)環保方面(mian)的(de)(de)'專業(ye)人才。

　　我(wo)叫XX，20xx年畢業于(yu)(yu)云南師范大學(xue)物(wu)(wu)理(li)(li)系物(wu)(wu)理(li)(li)教(jiao)育專業。普通(tong)(tong)的(de)(de)學(xue)校，普通(tong)(tong)的(de)(de)我(wo)卻擁有一顆不甘(gan)于(yu)(yu)平凡的(de)(de)心。我(wo)，自信，樂觀，敢于(yu)(yu)迎(ying)接一切(qie)挑戰。雖然只(zhi)是(shi)(shi)一名(ming)普通(tong)(tong)的(de)(de)本科畢業生，但是(shi)(shi)年輕是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)本錢(qian)，拼搏是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)天(tian)性(xing)，努力是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)責(ze)任，我(wo)堅信，成(cheng)功定會成(cheng)為必然。

　　經過大學四年的(de)錘(chui)煉，在面對(dui)未來(lai)事業的(de)選擇時，我(wo)對(dui)自己有了更清醒的(de)認識(shi)，由于在大學中(zhong)鍛煉了較好(hao)的(de)學習能力，加(jia)上“努力做到最好(hao)”的(de)天(tian)性使然，這四年我(wo)取得(de)了優(you)異的(de)學習成績。

　　在每次(ci)期中期末考試中均名(ming)列前(qian)茅，班(ban)級保持(chi)前(qian)五名(ming)，院系(xi)保持(chi)前(qian)30名(ming)，并多次(ci)榮獲(huo)學校(xiao)二，三等獎學金練就(jiu)了(le)較好的試驗操作技能，能夠獨立操作紫外(wai)可見光(guang)光(guang)度(du)計，核(he)磁共振，高效液相色譜儀，氣相色譜儀，氣相色譜與質譜聯機等儀器(qi)。參加了(le)英語四，六級的考試，并順(shun)利(li)通過。

　　我一直(zhi)堅(jian)信“天道酬勤”，我的人生(sheng)信條(tiao)是(shi)“人生(sheng)在(zai)勤，不索何(he)獲”。給我一次機會，我會盡職。

　　一個人(ren)所擅長的(de)投入到社會(hui)中(zhong)才能使(shi)自我(wo)(wo)價值得以實(shi)現。發(fa)揮自身優勢。我(wo)(wo)愿與各位攜手共進，共創輝煌! 感謝您在百忙(mang)之(zhi)中(zhong)閱讀了我(wo)(wo)的(de)求職簡歷，誠祝事(shi)業蒸蒸日上! 此致敬禮！

應聘教師求職信3

尊敬的校領導：

　　您好!

　　感謝(xie)您(nin)在百忙之中收(shou)閱我的自薦(jian)材料!

　　我叫(jiao)xxx，是x大學xx學院的一名應屆畢(bi)業生，主修xx(師范方向(xiang))，輔修xx(師范方向(xiang))，慕名自薦(jian)，應聘xx教(jiao)師一職。

　　教師(shi)是人類靈(ling)魂的工(gong)程師(shi)，工(gong)作穩定，更有助于充分地展現(xian)我(wo)(wo)的`個(ge)人才能，我(wo)(wo)由衷地熱愛這份職(zhi)業。因(yin)此，在大學四年中，我(wo)(wo)嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己，力(li)求在各(ge)方面提高綜合(he)素質：

　　在思想(xiang)方(fang)面(mian)(mian)，我(wo)(wo)大三已(yi)光榮地(di)加入黨組織(zhi)，政治覺悟高;在學(xue)習(xi)方(fang)面(mian)(mian)，我(wo)(wo)曾六次(ci)獲(huo)得各(ge)類學(xue)習(xi)獎學(xue)金(jin)(其中包括(kuo) 次(ci)國(guo)家勵志獎學(xue)金(jin))，專業基(ji)礎扎實;在學(xue)生工作方(fang)面(mian)(mian)，因出色的(de)表現曾多(duo)次(ci)獲(huo)得校(xiao)級(ji)、院級(ji)優秀學(xue)生干(gan)部等(deng)榮譽(yu)稱號(hao)，也為(wei)以后的(de)班級(ji)管理積累了一定的(de)經(jing)驗;在教(jiao)育實踐方(fang)面(mian)(mian)，我(wo)(wo)利用(yong)大一大二(er)的(de)暑假(jia)，就已(yi)經(jing)通過(guo)自己聯系(xi)學(xue)校(xiao)進行教(jiao)育見(jian)習(xi)，大四又爭取到(dao)xx中學(xue)的(de)實習(xi)機會，作為(wei)地(di)理實習(xi)老(lao)師和實習(xi)班主任出色地(di)完(wan)成(cheng)了實習(xi)任務;在社會實踐方(fang)面(mian)(mian)，我(wo)(wo)參(can)加了PHE科研，擔(dan)任過(guo)暑假(jia)培訓班全職老(lao)師，并皆(jie)有不錯成(cheng)績。

　　大學四年的努力讓我對這次自薦信(xin)心滿滿，但我也不會(hui)停留在過去的流光溢彩(cai)中，以后我更會(hui)加倍努力，在自己的位置上做(zuo)好每(mei)一(yi)件(jian)事，把握每(mei)一(yi)次機會(hui)!

　　最(zui)后再次感(gan)謝您(nin)瀏覽我的(de)自(zi)薦(jian)材料，并誠(cheng)心(xin)希望能在您(nin)空暇(xia)時間(jian)前往面試(shi)。作為應(ying)屆生的(de)我，雖然沒有老教師經驗(yan)豐富，但(dan)我基本功扎實(shi)、責(ze)任心(xin)強、積(ji)極(ji)進取、思維活躍(yue)，相信我一定能夠(gou)令貴校滿(man)意!

　　祝愿貴校教(jiao)育事業蒸蒸日上!再創佳績!

　　此致

敬禮!

應聘教師求職信4

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝(xie)您抽空垂閱我的(de)自薦(jian)信!我叫xxx，來自于湖南省(sheng)邵(shao)陽市，xxxx年6月(yue)畢(bi)業于邵(shao)陽學院的(de)英語(yu)教(jiao)育專業，獲(huo)得了(le)初(chu)級教(jiao)師(shi)資(zi)格證(zheng)。從大(da)三起，我就在邵(shao)陽云水中心小(xiao)學擔任英語(yu)代課老師(shi)直至畢(bi)業。由于機緣，我嫁到了(le)常州(zhou)成了(le)半個(ge)常州(zhou)人(ren)。

　　由于從(cong)(cong)小就對教師十(shi)分(fen)向往，希望自己也能成為一名光(guang)榮的教師，所(suo)以在(zai)高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇(ze)了(le)師范院校(xiao)。在(zai)校(xiao)期間，我努力學好專業(ye)(ye)知(zhi)識，取得了(le)英(ying)語(yu)專業(ye)(ye)四級證(zheng)書(shu)及初級教師資格證(zheng)。帶課(ke)老師的工(gong)作(zuo)經歷(li)使我明白，從(cong)(cong)事教育工(gong)作(zuo)是光(guang)榮神(shen)圣的，尤(you)其(qi)現在(zai)我成為了(le)一名母親，更(geng)加希望能通過自己的所(suo)學知(zhi)識幫助(zhu)更(geng)多的孩子獲得有(you)益的教育，讓(rang)他(ta)們健康快樂地成長。

　　我活潑開朗，善于(yu)與(yu)人(ren)交流，具(ju)有(you)良好(hao)的(de)親和力，我很(hen)平凡很(hen)普通，不是(shi)佼佼者，但(dan)我實在，能(neng)吃(chi)苦(ku)耐勞，有(you)強烈的(de)責任心(xin)與(yu)愛心(xin)，具(ju)備了(le)教(jiao)師(shi)應有(you)的(de)基本素(su)質。我對自己有(you)信心(xin)，相信只要通過努(nu)力就能(neng)成為一(yi)名稱職的(de)、優秀的(de)教(jiao)師(shi)。

　　雖然(ran)我(wo)(wo)對(dui)幼(you)兒教育(yu)(yu)不是(shi)很(hen)專(zhuan)業(ye)(ye)，但是(shi)我(wo)(wo)對(dui)幼(you)兒教育(yu)(yu)事(shi)業(ye)(ye)充滿(man)著(zhu)無限的(de)(de)(de)向往，時時刻刻想成為一(yi)(yi)名(ming)光榮的(de)(de)(de).幼(you)兒老師(shi)。我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)知識、豐富的(de)(de)(de)教學經歷，對(dui)幼(you)師(shi)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)熱忱，對(dui)孩子的(de)(de)(de)喜愛及較強的(de)(de)(de)溝(gou)通能(neng)力可以使我(wo)(wo)很(hen)快適應新的(de)(de)(de)環境，。我(wo)(wo)喜歡小孩，，我(wo)(wo)覺(jue)得(de)自(zi)己能(neng)給他們帶(dai)來幫(bang)助和快樂，和孩子一(yi)(yi)起成長是(shi)我(wo)(wo)最期(qi)待的(de)(de)(de)事(shi)，所以我(wo)(wo)懷(huai)著(zhu)滿(man)腔的(de)(de)(de)熱情與信(xin)心去挑戰(zhan)這份(fen)新的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)。因(yin)此，我(wo)(wo)渴望(wang)得(de)到這份(fen)工作(zuo)(zuo)，相(xiang)信(xin)自(zi)己能(neng)在幼(you)兒教育(yu)(yu)事(shi)業(ye)(ye)上，創(chuang)造自(zi)己的(de)(de)(de)人生價值。非(fei)常希望(wang)貴(gui)園(yuan)能(neng)提供一(yi)(yi)次這樣(yang)的(de)(de)(de)機會，讓彼(bi)此能(neng)有更深的(de)(de)(de)了解，與貴(gui)園(yuan)一(yi)(yi)起創(chuang)造一(yi)(yi)個(ge)美好的(de)(de)(de)明(ming)天。

　　希望通(tong)過我的(de)(de)這封自薦信，能(neng)使您對我能(neng)有一個全面(mian)的(de)(de)了解，也希望您能(neng)給(gei)我一次機會，我愿意以極大(da)的(de)(de)熱情與責任心投入到幼師(shi)這平(ping)凡而又不簡單的(de)(de)事業中(zhong)去。您的(de)(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)是(shi)我最大(da)的(de)(de)期望，期待您的(de)(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)。

　　最后衷(zhong)心的希望能得到您(nin)的賞識，成(cheng)為貴園的一分子!

　　求職人：XXX

　　XX年X月X日

應聘教師求職信5

　　尊敬的(de)**小學各位領(ling)導：

　　我(wo)叫××,20xx年畢業于全國(guo)三大美(mei)(mei)術(shu)(shu)院(yuan)校之一的(de)(de)(de)(de)四川(chuan)美(mei)(mei)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)美(mei)(mei)術(shu)(shu)教育專業，現于××中學(xue)任教，主(zhu)教美(mei)(mei)術(shu)(shu)。今天參加**小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)教師(shi)招聘，我(wo)感到非常高(gao)興和(he)榮幸。下(xia)面，向各(ge)位領(ling)導(dao)簡要(yao)報告我(wo)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況。我(wo)有(you)良好的(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)術(shu)(shu)功(gong)底和(he)豐富的(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)術(shu)(shu)教育經(jing)驗。大學(xue)期(qi)間，系統學(xue)習了《中華美(mei)(mei)術(shu)(shu)史》、《美(mei)(mei)學(xue)概論》、《外(wai)國(guo)美(mei)(mei)術(shu)(shu)簡史》等(deng)理論課程和(he)《素(su)(su)描》、《水彩》、《色彩》、《平(ping)面構成》、《線描》、《解剖》、《美(mei)(mei)術(shu)(shu)電腦(nao)基礎》等(deng)美(mei)(mei)術(shu)(shu)基礎能(neng)(neng)力(li)(li)課程以(yi)及(ji)《圖形(xing)創意(yi)》《書(shu)法(fa)與平(ping)面設(she)計(ji)(ji)、》《印刷(shua)設(she)計(ji)(ji)》《設(she)計(ji)(ji)素(su)(su)描》《書(shu)法(fa)形(xing)式美(mei)(mei)與設(she)計(ji)(ji)實作(zuo)》《裝(zhuang)飾設(she)計(ji)(ji)色彩》教師(shi)這個職業是(shi)神圣而偉大的(de)(de)(de)(de)，他要(yao)求(qiu)教師(shi)不僅(jin)要(yao)有(you)豐富的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，還(huan)要(yao)有(you)高(gao)尚(shang)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)操。因(yin)此，在大學(xue)時(shi)時(shi)，我(wo)就十分(fen)注重(zhong)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)全面發展，廣(guang)泛地培(pei)養(yang)自(zi)(zi) 己(ji)的(de)(de)(de)(de)興趣愛(ai)好，并(bing)學(xue)有(you)專長，做到除擅長繪畫和(he)書(shu)法(fa)外(wai)，還(huan)能(neng)(neng)會(hui)唱、會(hui)說、會(hui)講。學(xue)高(gao)僅(jin)能(neng)(neng)為師(shi)，身正方能(neng)(neng)為范(fan)，在注重(zhong)知(zhi)識(shi)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)'同時(shi)我(wo)還(huan)注意(yi)培(pei)養(yang)自(zi)(zi)己(ji)高(gao)尚(shang) 的(de)(de)(de)(de)道德(de)情(qing)(qing)操，自(zi)(zi)覺遵(zun)紀守法(fa)，遵(zun)守社(she)會(hui)公德(de)，沒有(you)不良嗜(shi)好和(he)行為。我(wo)想這些都是(shi)一名教育工(gong)作(zuo)者應該具備(bei)的(de)(de)(de)(de)最起碼的(de)(de)(de)(de)素(su)(su)養(yang)。我(wo)性格(ge)開朗、樂觀向上(shang)、自(zi)(zi)信、穩重(zhong)、幽(you)默、誠懇務(wu)實，待人(ren)熱情(qing)(qing)、真誠。工(gong)作(zuo)認真負責，積極主(zhu)動，能(neng)(neng)吃苦耐勞。有(you)較強的(de)(de)(de)(de)組織能(neng)(neng)力(li)(li)、實際動手能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)團體(ti)協(xie)作(zuo)精神，能(neng)(neng)迅速的(de)(de)(de)(de)適應各(ge)種環境，并(bing)融合其(qi)中。這些工(gong)作(zuo)經(jing)歷和(he)社(she)會(hui)實踐(jian)工(gong)作(zuo)使我(wo)具備(bei)了敏銳的(de)(de)(de)(de)洞察力(li)(li)、獨立的(de)(de)(de)(de)思考判斷(duan)能(neng)(neng)力(li)(li)、果斷(duan)的(de)(de)(de)(de)行事作(zuo)風(feng)以(yi)及(ji)團隊合作(zuo)精神，最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)學(xue)會(hui)了為人(ren)處世之道。扎實的(de)(de)(de)(de)專業能(neng)(neng)力(li)(li)和(he) 積累的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)實踐(jian)經(jing)驗使我(wo)自(zi)(zi)信能(neng)(neng)勝任貴校所(suo)要(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。我(wo)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)、膽(dan)識(shi)與卓識(shi)期(qi)待您的(de)(de)(de)(de)賞識(shi)!

　　我的慧心、愛心與信心也定(ding)會助您實現偉業雄心!最后祝貴校(xiao)教育事業一浪高過一浪，明天更(geng)勝(sheng)今天!

　　此致

　　敬禮!

應聘教師求職信6

　　尊敬的伯樂：

　　您(nin)好(hao)!首先感(gan)謝(xie)您(nin)在(zai)百忙之中(zhong)瀏覽我的自薦信(xin)。

　　我是****學校****專業(ye)的學生(sheng)，借此擇業(ye)之(zhi)際，我懷著一顆真(zhen)誠的心和對事業(ye)的渴(ke)望(wang)與執(zhi)著追求，真(zhen)摯的向(xiang)您推薦自己。

　　自(zi)(zi)20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐(zhu)漸成長為現(xian)在(zai)穩重大(da)方的畢(bi)業生，通(tong)過學習，我掌(zhang)握了(le)各種知識和技能技巧(qiao)，并(bing)能很好的應用到現(xian)實中，期間我不斷的完善(shan)自(zi)(zi)己(ji)，努力提高自(zi)(zi)身素質與(yu)涵養，并(bing)按期完成學習任(ren)務保證了(le)學業的順利(li)進行。

　　在校期間，我(wo)選修的是鋼琴(qin)，這也(ye)正是我(wo)的愛好及特長(chang)，我(wo)熟(shu)悉(xi)線譜和簡譜，并(bing)能對兒歌(ge)(ge)進行自配伴奏便(bian)彈(dan)邊(bian)唱，此(ci)外，聲樂(le)也(ye)是我(wo)的愛好，20xx年(nian)我(wo)順(shun)利通過了中國歌(ge)(ge)劇舞劇院美聲唱法的`八級。除(chu)此(ci)之外，業余(yu)時間我(wo)喜(xi)歡看書，以(yi)此(ci)增(zeng)長(chang)知識開拓眼界。

　　在(zai)老師和(he)同學的(de)(de)眼中，我是(shi)(shi)一個熱愛集(ji)體，關心(xin)同學，待人真誠，懂事(shi)聽話的(de)(de)學生，是(shi)(shi)同學的(de)(de)好(hao)朋(peng)友，是(shi)(shi)老師的(de)(de)好(hao)助手，我自(zi)(zi)(zi)認(ren)為我不是(shi)(shi)一個不思進(jin)取游手好(hao)閑的(de)(de)壞(huai)孩(hai)子。因為在(zai)校期間(jian)一直擔任班委，所以(yi)具有很好(hao)的(de)(de)組織協調能(neng)力(li)，領(ling)導能(neng)力(li)和(he)溝(gou)通力(li)。此外，我還向學校遞交(jiao)了入(ru)黨申請(qing)書并(bing)時(shi)刻(ke)以(yi)黨員的(de)(de)要求來要求自(zi)(zi)(zi)己，不斷地學習和(he)提(ti)高自(zi)(zi)(zi)身。

　　“孩子(zi)，做幼師不(bu)容易(yi)，希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)真正(zheng)的(de)(de)(de)幼教人!”這是(shi)(shi)一(yi)(yi)位(wei)(wei)幼兒園(yuan)園(yuan)長(chang)講給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)得與期(qi)望(wang)。我(wo)(wo)(wo)自(zi)認為(wei)我(wo)(wo)(wo)已經(jing)邁出了(le)(le)第一(yi)(yi)步，而且(qie)正(zheng)努(nu)(nu)力(li)邁出人生轉(zhuan)折的(de)(de)(de)第二步，通(tong)過(guo)(guo)多次(ci)的(de)(de)(de)實(shi)習我(wo)(wo)(wo)也了(le)(le)解了(le)(le)，除非真心(xin)的(de)(de)(de)熱愛孩子(zi)，熱愛這崗位(wei)(wei)，否則(ze)是(shi)(shi)無法勝任的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)將(jiang)銘記(ji)園(yuan)長(chang)老師的(de)(de)(de)話，通(tong)過(guo)(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)去做一(yi)(yi)名真正(zheng)的(de)(de)(de)幼教人!尊敬(jing)的(de)(de)(de)伯樂，請您(nin)相(xiang)信，我(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)讓您(nin)失望(wang)，希(xi)望(wang)貴園(yuan)能(neng)給(gei)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)展(zhan)示自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)機會(hui)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)片藍天，我(wo)(wo)(wo)會(hui)為(wei)您(nin)涂上最(zui)美麗(li)的(de)(de)(de)色彩(cai)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)機會(hui)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)讓您(nin)失望(wang)!

　　我是一匹(pi)初出茅廬的千里馬，您會是我的伯樂嗎?

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年(nian)XX月(yue)XX日

應聘教師求職信7

尊敬的院領導!

　　你們好：

　　我叫，來自(zi)周口淮陽，本人于20xx年(nian)7月份畢業于開封教育(yu)學院(yuan)，在(zai)校期間我專修學前(qian)教育(yu)專業，并以優異的成(cheng)績(ji)結束(shu)了自(zi)己的大學生活。

　　畢業后的我(wo)踏上了這個社會，并(bing)且在這個社會中我(wo)想(xiang)盡自己的一份力量來回報(bao)社會，來報(bao)答養育我(wo)的母(mu)校，因此我(wo)愿意到本(ben)院(yuan)從(cong)事一名幼兒教師(shi)，來培養社會未來的花朵。

　　如(ru)今，我已擁有開封教(jiao)育學(xue)(xue)院畢業(ye)(ye)證，普通(tong)話二級證書，教(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)證，育嬰證等證書。我專(zhuan)修的學(xue)(xue)前教(jiao)育專(zhuan)業(ye)(ye)，毋(wu)庸質疑(yi)畢業(ye)(ye)后(hou)的`我必踏上幼兒教(jiao)師(shi)這一(yi)職業(ye)(ye)。

　　現在的我已擁有絕對(dui)的能力教(jiao)育幼(you)兒，并且能夠使幼(you)兒全面發展(zhan)，比如(ru)音(yin)樂，舞蹈，美術(shu)，鋼琴(qin)，口語(yu)……這些藝術(shu)科目，都是我在大學期(qi)間專修課(ke)程(cheng)，并且最終(zhong)都以優異的成績通過考試。

　　并(bing)且，在整(zheng)個(ge)幼兒(er)教(jiao)育過(guo)程中(zhong)，我能很融洽(qia)的與幼兒(er)相處，與家長(chang)溝通，能夠(gou)準確掌握幼兒(er)的心理(li)活(huo)動，在整(zheng)個(ge)課程安排中(zhong)也能夠(gou)遵循勞逸結合(he)的原則。這一點是我在校期間，通過(guo)多次(ci)踐習所得(de)到的經(jing)驗，并(bing)且能夠(gou)。很好的運(yun)用到教(jiao)學過(guo)程當中(zhong)。

　　另外，在幼(you)(you)兒的(de)生活衛生上，我也能(neng)夠很好的(de)掌握幼(you)(you)兒膳食，以保(bao)(bao)證(zheng)幼(you)(you)兒的(de)營養充(chong)足，以及(ji)在日常護(hu)理上我也經過專業課的(de)培訓，以保(bao)(bao)證(zheng)幼(you)(you)兒的(de)生活衛生上的(de)安全。

　　以上是我的(de)具(ju)體介紹(shao)，我會以最高(gao)的(de)自信(xin)來(lai)(lai)接受(shou)院領導的(de)考驗，并(bing)會以飽滿的(de)激情(qing)來(lai)(lai)從事(shi)幼(you)兒教育這個(ge)行業(ye)之中(zhong)，做一名優秀的(de)幼(you)兒教師，來(lai)(lai)盡自己的(de)一份(fen)力量(liang)。

　　我會(hui)奈心等(deng)待的院領(ling)導的考核。

　　此致

敬禮!

　　求職人：XXX

　　20xx年xx月xx日

應聘教師求職信8

尊敬的XX領導：

　　您好!

　　尊敬的校長：

　　您好，我是XX美(mei)術學院美(mei)術教育專業(ye)2XX屆的應屆畢業(ye)生(sheng)，以下是本人求職于貴小(xiao)學美(mei)術老師一職的求職信。

　　畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)是我(wo)兒時的(de)興趣，一(yi)直延續到(dao)(dao)初(chu)中、高中、大學乃至未來。從小喜歡(huan)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)，并且(qie)拿到(dao)(dao)過關于書(shu)畫(hua)(hua)比賽的(de)獎項，畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)能(neng)使我(wo)快樂，所以我(wo)希望能(neng)把自(zi)己的(de)'這份快樂和其他人(ren)分享。于是我(wo)大學選擇了美(mei)(mei)術教(jiao)(jiao)育專業，當(dang)一(yi)名(ming)小學美(mei)(mei)術老師，將自(zi)己的(de)快樂和小朋(peng)友(you)分享，教(jiao)(jiao)會小朋(peng)友(you)讓他們學會從自(zi)己所畫(hua)(hua)的(de)畫(hua)(hua)中，找到(dao)(dao)快樂，找到(dao)(dao)夢想，找到(dao)(dao)自(zi)己的(de)童(tong)年。

　　大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)四年，我(wo)(wo)主要學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)，各(ge)種油畫(hua)(hua)、中(zhong)(zhong)國畫(hua)(hua)、彩筆畫(hua)(hua)等(deng)等(deng)，讓(rang)見識(shi)到(dao)了不(bu)(bu)(bu)同(tong)畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)精妙，學(xue)(xue)(xue)會(hui)了鑒賞。另(ling)外，我(wo)(wo)覺得大(da)學(xue)(xue)(xue)給(gei)我(wo)(wo)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲(huo)就(jiu)是(shi)(shi)寫(xie)生這段經歷，去(qu)了中(zhong)(zhong)國很(hen)多地(di)方(fang)(fang)(fang)，很(hen)多中(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)(de)(de)景色，而(er)給(gei)我(wo)(wo)最(zui)大(da)感觸的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)在不(bu)(bu)(bu)同(tong)地(di)方(fang)(fang)(fang)看見了處(chu)在不(bu)(bu)(bu)同(tong)環境中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋友，城市里的(de)(de)(de)(de)(de)、鄉鎮里的(de)(de)(de)(de)(de)還有(you)山區里的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋友。見過(guo)了這些處(chu)在不(bu)(bu)(bu)同(tong)成長環境的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋友，與他(ta)們接觸后，讓(rang)我(wo)(wo)更有(you)沖動去(qu)到(dao)一個貧(pin)困的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)當一名小(xiao)學(xue)(xue)(xue)美術老師。可能(neng)很(hen)多老師會(hui)選擇去(qu)到(dao)一個發(fa)達的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)教(jiao)書，但是(shi)(shi)如果優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)老師都(dou)向發(fa)達的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)(fang)去(qu)了，那(nei)山區里的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋友豈不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)得不(bu)(bu)(bu)到(dao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育，而(er)一直(zhi)(zhi)得不(bu)(bu)(bu)到(dao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育這樣(yang)惡性循環下去(qu)，那(nei)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)環境豈不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)一直(zhi)(zhi)都(dou)會(hui)這樣(yang)呢?所以我(wo)(wo)選擇了貴(gui)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。

　　最后，希望校長看完我的(de)(de)求(qiu)職(zhi)信后，能給(gei)我一次工(gong)作(zuo)的(de)(de)機(ji)會，到貴學校工(gong)作(zuo)，為教育我們中國未來(lai)的(de)(de)棟梁，貢獻自己的(de)(de)力量。

　　此致，

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

應聘教師求職信9

　　我是(shi)(shi)湖南師范大學20xx屆的(de)(de)應屆畢業生李芳，已(yi)經取得教(jiao)師資格證，順利拿到畢業證書。首先誠摯(zhi)地感謝您從百忙中抽出時間來看(kan)我的(de)(de)這(zhe)份(fen)自薦(jian)信，它或許看(kan)起來并不特別，甚至不起眼(yan)，卻是(shi)(shi)一個熱血青年以他的(de)(de)熱忱和(he)心(xin)聲(sheng)撰(zhuan)寫的(de)(de)!想象中您打開這(zhe)份(fen)自薦(jian)書，掃(sao)了(le)一眼(yan)便會匆(cong)匆(cong)合上，只(zhi)因(yin)為我是(shi)(shi)區(qu)區(qu)一個中專生，在此請(qing)您繼續看(kan)下去，您會發現，我能做到的(de)(de)卻不僅僅是(shi)(shi)一個一般意義上的(de)(de)中專生所能做到的(de)(de)。

　　我(wo)們(men)是夾縫里求生(sheng)(sheng)存的`中(zhong)專生(sheng)(sheng)，可在這夾縫中(zhong)卻(que)培養(yang)了(le)我(wo)諸(zhu)多能力(li) 。自(zi)(zi)入(ru)學(xue)(xue)來，我(wo)就時(shi)(shi)時(shi)(shi)告(gao)戒自(zi)(zi)己要不斷努(nu)力(li)，為此在學(xue)(xue)習上我(wo)不敢放松。在一年級(ji)(ji)時(shi)(shi)，通過我(wo)的努(nu)力(li)競(jing)選為校(xiao)團委(wei)委(wei)員并獲(huo)“工作積極分子”稱號.二(er)年級(ji)(ji)上學(xue)(xue)期(qi)我(wo)又被(bei)評為“鐵路局優秀團員”和“柳州市(shi)優秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部”。這些榮譽(yu)更加(jia)鼓舞了(le)我(wo)讀愛書的欲望。由于我(wo)為人大方有責任(ren)感，被(bei)選為班長。同時(shi)(shi)在此學(xue)(xue)期(qi)獲(huo)得學(xue)(xue)校(xiao)二(er)等(deng)獎學(xue)(xue)金。

　　三年來，我(wo)(wo)(wo)完成(cheng)了(le)學(xue)校規定(ding)的(de)(de)(de)(de)全部課程，具有計(ji)算機的(de)(de)(de)(de)基礎知識和基本應用(yong)(yong)能(neng)(neng)力(li)，對(dui)計(ji)算機常用(yong)(yong)軟件有熟(shu)用(yong)(yong)，如visual foxpro 6.0、辦公自(zi)動(dong)化(hua)軟件、網頁三劍客(ke)、c語言等。自(zi)學(xue)photoshop 7.0.1、熟(shu)練掌(zhang)握了(le)win xp操(cao)作(zuo)(zuo)系統和計(ji)算機應用(yong)(yong)與維(wei)護。此外，我(wo)(wo)(wo)還注意(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)修(xiu)養，在中專三年里(li)，我(wo)(wo)(wo)刻意(yi)充實(shi)自(zi)己，鍛煉自(zi)己擴大自(zi)己的(de)(de)(de)(de)知識面，提(ti)高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)社會(hui)能(neng)(neng)力(li)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)和領導能(neng)(neng)力(li)。在校期間我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)積極組織和參加各(ge)種活動(dong)。在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)不怕吃苦(ku)，積極奮(fen)進(jin)，出色地完成(cheng)了(le)各(ge)項任(ren)務，我(wo)(wo)(wo)具備了(le)較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)動(dong)手能(neng)(neng)力(li)和實(shi)際能(neng)(neng)力(li)，是(shi)老師(shi)稱贊的(de)(de)(de)(de)好學(xue)生，是(shi)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)好知己。真誠、熱情是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)為人態度;塌實(shi)、嚴謹是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態度;進(jin)取、奉承是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人生信條。請給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)機會(hui)，不管工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)多么艱辛，只要(yao)組織需要(yao)，我(wo)(wo)(wo)定(ding)會(hui)和同(tong)仁一(yi)(yi)道開拓(tuo)進(jin)取。

應聘教師求職信10

尊敬的校領導：

　　您(nin)好!感(gan)謝您(nin)在百(bai)忙(mang)之中閱讀(du)我的(de)求(qiu)職(zhi)(zhi)信，我是師范(fan)大(da)學學專(zhuan)業(ye)碩士研究生(sheng)，即將(jiang)畢業(ye)，誠求(qiu)貴校xx教師一職(zhi)(zhi)。

　　自(zi)大(da)學填報志愿以來(lai)，我(wo)(wo)(wo)就決定做(zuo)一位(wei)優秀的教師，教書育人工(gong)作低(di)調且平凡的，但是(shi)對(dui)于(yu)教師事(shi)業我(wo)(wo)(wo)始終充(chong)滿著極大(da)的熱情，并且在平時的實(shi)(shi)(shi)(shi)踐中不(bu)斷學習(xi)、進步。誠實(shi)(shi)(shi)(shi)正直、勤勞務實(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的原則(ze)，多(duo)年(nian)來(lai)的求學生涯使我(wo)(wo)(wo)形(xing)成了(le)優良的處事(shi)作風(feng)和先進的思(si)想觀念(nian)，并有了(le)獨(du)特的思(si)維方式、和諧的人際(ji)關(guan)系。大(da)學生活(huo)強(qiang)化(hua)了(le)我(wo)(wo)(wo)的文化(hua)知識修養，并塑造了(le)良好的心理素(su)質，切實(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)具備了(le)腳踏實(shi)(shi)(shi)(shi)地的作風(feng)和規范(fan)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的做(zuo)人原則(ze)。工(gong)欲善其事(shi)，必(bi)先利(li)其器。

　　在師友的(de)嚴格教益及個人努力下，我(wo)具(ju)備了扎實的(de)專業基(ji)礎知(zhi)識，掌握了多項技能(neng)，能(neng)自如運用計算機(ji)軟件，熟悉(xi)WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極(ji)(ji)參加(jia)學校和學院組織的(de)各(ge)(ge)項活動，同時，我(wo)很注重對自己各(ge)(ge)方面素質、能(neng)力地培(pei)養，積極(ji)(ji)參加(jia)各(ge)(ge)種社會活動，抓住機(ji)遇，鍛煉自己。

　　為了自己能更好的.掌(zhang)握教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)技能，平時(shi)我利用(yong)課余時(shi)間從事(shi)家教(jiao)工(gong)作，在(zai)大學(xue)(xue)(xue)本科(ke)期間也曾獨立(li)辦(ban)過暑期輔(fu)導班，在(zai)研三學(xue)(xue)(xue)期開始(shi)我找到一(yi)所實習學(xue)(xue)(xue)校擔(dan)任五個(ge)班的物理教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作，因(yin)此，擁有一(yi)定的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經(jing)驗和社(she)會實踐能力。

　　在杭州學校競爭激(ji)烈的(de)(de)環境下，得知(zhi)貴校以“仁愛求真”為校訓，以培養(yang)“具有理性精神，健全(quan)人格，深(shen)厚文化(hua)(hua)素(su)養(yang)和高度責(ze)任意識的(de)(de)公民”為己任，堅持“優質化(hua)(hua)、科研(yan)化(hua)(hua)、國際(ji)化(hua)(hua)、特色化(hua)(hua)、現代型”的(de)(de)辦學方向，堅持以人為本(ben)，憑(ping)借自己獨(du)特的(de)(de)辦學理念和教(jiao)學模(mo)式(shi)在杭州教(jiao)育界獨(du)樹一幟，決非偶(ou)然，而是憑(ping)借領導高卓的(de)(de)遠見(jian)及教(jiao)職員工們強大的(de)(de)凝聚力，我欲以滿(man)腔的(de)(de)熱情加入這個大集體，將以昂揚的(de)(de)斗志奮發于(yu)我所(suo)追(zhui)求的(de)(de)事業。

　　再(zai)次(ci)感謝閱讀我的(de)求(qiu)職信，盼(pan)望著早(zao)日得到(dao)您的(de)佳音!祝(zhu)貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

　　求職人：

　　年月日：

應聘教師求職信11

尊敬的領導：

　　您好！

　　您(nin)的(de)(de)信任(ren)(ren)就是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)動(dong)力！聽聞貴(gui)校數(shu)學(xue)專業(ye)(ye)的(de)(de)教師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)冒昧地投出(chu)自己的(de)(de)個人簡歷，四年(nian)的(de)(de)寒(han)窗(chuang)苦讀給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)扎實理論(lun)知識(shi)，試驗操作技能及表達能力，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)雖(sui)只(zhi)是一個普(pu)通的(de)(de)本科畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生，但大學(xue)四年(nian)教會了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)什么叫學(xue)無止境，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信，在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不斷的(de)(de)努力學(xue)習中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)能夠(gou)勝任(ren)(ren)這份高尚的(de)(de)`職業(ye)(ye)，通過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)言傳身教，定(ding)會為祖培養環保(bao)方面(mian)的(de)(de)專業(ye)(ye)人才。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)叫李駿，20xx年(nian)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)于東華理工大學(xue)師(shi)范類(lei)數(shu)學(xue)與應用(yong)數(shu)學(xue)專業(ye)(ye)。普(pu)通的(de)(de)學(xue)校，普(pu)通的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻擁有一顆不甘于平(ping)凡(fan)的(de)(de)心。

　　我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhan)。雖然只是(shi)(shi)(shi)一名普通的(de)本科畢業生，但(dan)是(shi)(shi)(shi)年輕是(shi)(shi)(shi)我的(de)本錢(qian)，拼搏是(shi)(shi)(shi)我的(de)天(tian)性，努力是(shi)(shi)(shi)我的(de)責任，我堅(jian)信，成功定(ding)會成為必然。

　　經過大(da)(da)學(xue)四(si)年的(de)(de)(de)錘煉，在(zai)面對(dui)未來(lai)事業的(de)(de)(de)選擇時，我(wo)對(dui)自(zi)己有了(le)更清(qing)醒的(de)(de)(de)認識，由于(yu)在(zai)大(da)(da)學(xue)中鍛煉了(le)較好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)能力，加上(shang)“努力做(zuo)到(dao)最好(hao)”的(de)(de)(de)天性使(shi)然(ran)，這(zhe)四(si)年我(wo)取得了(le)優異的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)。

　　我(wo)一(yi)直堅信“天道酬勤”，我(wo)的人生(sheng)信條是(shi)“人生(sheng)在勤，不索何獲(huo)”。給我(wo)一(yi)次機會，我(wo)會盡(jin)職。

　　一個(ge)人所擅長(chang)的投入到社會中才能使自我(wo)價(jia)值得以實現。發揮自身優勢(shi)。我(wo)愿(yuan)與各位(wei)攜手共(gong)(gong)進(jin)，共(gong)(gong)創輝煌!

　　個人簡介

　　個人簡介：

　　姓(xing)名：李駿學歷：本科(ke)

　　主修課程(cheng)：數學分析.高等代數.教(jiao)育(yu)心理學.教(jiao)育(yu)教(jiao)學論.微分幾何(he).大學英語~等

　　計算機：二級

　　外語水平：四級

　　實(shi)踐經歷：在校期(qi)間會去校外兼職家(jia)庭(ting)教(jiao)師，包括小學(xue).初(chu)中數(shu)學(xue)。我所鋪(pu)導(dao)的學(xue)生(sheng)成績(ji)都(dou)有所提高，雖(sui)然工資不高，但我從中獲得不少(shao)經驗和教(jiao)訓，受(shou)益良多。

　　自我(wo)評價：經過這四年大學的(de)鍛煉，我(wo)努力發(fa)現(xian)自己(ji)的(de)缺點(dian)并加以改正，發(fa)現(xian)自己(ji)的(de)優點(dian)使之(zhi)提高，也許(xu)并不是(shi)想象(xiang)中(zhong)的(de)完善(shan)盡(jin)美，但我(wo)一(yi)定(ding)會做(zuo)一(yi)個合格人民教師。

　　忙之(zhi)中(zhong)閱讀了我的求職簡歷，誠祝事業(ye)蒸(zheng)蒸(zheng)日上!

　　此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

應聘教師求職信12

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是(shi)陜西理工學(xue)(xue)院經法(fa)學(xue)(xue)院思想政治教育專(zhuan)業20xx級(ji)的學(xue)(xue)生，將于20xx年7月畢業，并獲教育學(xue)(xue)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位。

　　在您(nin)翻開(kai)此業之際，您(nin)已為我鋪下了通(tong)往機(ji)遇與成功的(de)第一個臺階，希望它將有可(ke)能出眾于(yu)(yu)您(nin)手中若干(gan)份類似(si)的(de)求(qiu)職材料，并能有助(zhu)于(yu)(yu)您(nin)在激烈(lie)的(de)知識經濟競爭時代(dai)錄求(qiu)到綜合型的(de)新世紀人(ren)才。敬請留意后(hou)面的(de)內容，您(nin)一定不會失望的(de)！

　　作(zuo)為(wei)新世(shi)紀(ji)的(de)(de)大學生，我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)著一種敢于自(zi)(zi)(zi)薦(jian)、勇于探(tan)索、樂于創新的(de)(de)精(jing)神。來自(zi)(zi)(zi)山里的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)天生有(you)著誠(cheng)實正直的(de)(de)品格，淳(chun)樸的(de)(de)父老教會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)用真心付出、努力實干(gan)去獲(huo)得(de)他人的(de)(de)回(hui)報。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)父母既沒(mei)裙(qun)帶關系(xi)和(he)高權強勢為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)撐腰(yao)，又沒(mei)萬貫家私為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)鋪路搭(da)橋(qiao)，但(dan)從(cong)小我(wo)(wo)(wo)(wo)就懂得(de)用自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)智(zhi)慧(hui)和(he)努力去開創那片屬于我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)精(jing)彩(cai)天地！從(cong)小優異的(de)(de)成績和(he)滿(man)懷的(de)(de)獎品獎狀則是我(wo)(wo)(wo)(wo)每(mei)年回(hui)報父母的(de)(de)最好禮物！

　　學(xue)高(gao)為師，身正為教！作(zuo)為師范生的(de)'我完全符(fu)合這一基本(ben)要求。現在即將(jiang)大學(xue)畢業，高(gao)尚的(de)思想素質、扎(zha)實的(de)專業知識、全面(mian)的(de)專業技能和個人技能是(shi)我有勇氣(qi)和信心迎接挑(tiao)戰的(de)前提與資本(ben)！口述無憑(ping)，故而下頁特將(jiang)附個人履歷(li)、成績等信息，敬請斟酌。

　　我(wo)相(xiang)信(xin)有遠見的(de)單位(wei)定會(hui)將能力(li)、知識水平及經驗綜合(he)視(shi)(shi)之(zhi)、等同(tong)重視(shi)(shi)，給新人一(yi)個一(yi)顯身手(shou)的(de)機會(hui)的(de)！收筆之(zhi)際(ji)，誠懇地表示：無論您是否(fou)選擇我(wo)，尊敬的(de)領導，我(wo)都(dou)希望您接受我(wo)最由衷地感(gan)謝！

　　一個求(qiu)真(zhen)務實(shi)、優秀(xiu)能干的(de)女孩在等待您這把金(jin)鑰(yao)匙為她開啟(qi)職業生涯之門……

　　空話(hua)大話(hua)不必多話(hua)，實事(shi)真事(shi)請當回事(shi)。

　　回涵是盼，恭候佳音(yin)！

　　此致

敬禮！

應聘教師求職信13

xx學校的校長：

　　您好(hao)！我(wo)在(zai)報紙(zhi)上(shang)看到了(le)貴學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)中文(wen)教師(shi)招聘啟事。我(wo)對教師(shi)很有(you)興(xing)趣(qu)。我(wo)現在(zai)xx歲(sui)了(le)，生于xx。去年7月(yue)將(jiang)于暨南大(da)學(xue)(xue)華文(wen)學(xue)(xue)院畢(bi)業。大(da)學(xue)(xue)期間參加(jia)過很多活動，業余(yu)期之學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)周圍的(de)幼兒園幫過教育(yu)方面的(de)老師(shi)。放(fang)假(jia)期間也去農村當過短(duan)期教師(shi)。此外(wai)，我(wo)還參加(jia)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)'一些小組，這擴展了(le)我(wo)的(de)知識面。我(wo)常(chang)常(chang)被上(shang)司稱為(wei)有(you)責任(ren)心(xin)，溝通能力強(qiang)和團隊合作精(jing)神。目前，我(wo)已(yi)經獲(huo)得(de)了(le)HSK（9級(ji)）等證(zheng)書(shu)。我(wo)一真喜(xi)歡當教師(shi)，如能被貴學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)錄用，相信(xin)能很快(kuai)發揮(hui)自己的(de)特長。

　　如果您(nin)對我的感(gan)興趣，請(qing)打手機：xx或發E—mail：xx與(yu)我聯系，我希望能盡快收到您(nin)的回信。隨信附(fu)上簡(jian)歷一(yi)份，近照，畢(bi)業證書(shu)，HSK證書(shu)及(ji)身份證復印件。

　　祝工作順利！

　　20xx年5月4日

應聘教師求職信14

　　尊敬的領導：

　　您好！我(wo)叫XX，畢業(ye)于XX學院學前教育幼教專業(ye)。近日，從上(shang)獲(huo)知貴園對幼兒老師一職(zhi)(zhi)的招聘信息，仔細閱讀(du)崗位招聘要求后，自認為(wei)較符(fu)合(he)上(shang)述(shu)條(tiao)件，故寫作此封求職(zhi)(zhi)信毛遂自薦。下面(mian)，我(wo)將對自己進行一個簡單(dan)的自我(wo)介紹。

　　我是幼(you)教專業的一名(ming)應屆畢業生，在校期間(jian)，我所學(xue)的教育學(xue)與(yu)心理學(xue)成績都非常(chang)突出，而且我已經(jing)考取教師資格證、普通話二級甲等證書，這(zhe)些為從(cong)事(shi)幼(you)教這(zhe)一職業，打下了良好的基礎。

　　當然，對(dui)于(yu)從(cong)事幼(you)教這個行業(ye)，我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)身(shen)也有很多(duo)的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)。我(wo)(wo)(wo)對(dui)特色教育的(de)(de)(de)'理(li)解僅僅是我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)一(yi)些粗淺的(de)(de)(de)認識，而(er)(er)且我(wo)(wo)(wo)缺(que)乏工作(zuo)經驗(yan)，這些我(wo)(wo)(wo)都(dou)能夠清楚的(de)(de)(de)看(kan)待(dai)。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)(wo)具有堅定的(de)(de)(de)意志，對(dui)于(yu)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)通過(guo)不(bu)懈的(de)(de)(de)努力和在工作(zuo)中的(de)(de)(de)鍛(duan)煉、學(xue)習來彌(mi)補，從(cong)而(er)(er)提高自(zi)(zi)身(shen)能力不(bu)斷完善自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)。

　　最后(hou)，感謝您(nin)百忙之中抽空(kong)查閱我(wo)(wo)的(de)(de)求職信，真誠的(de)(de)希望園領導能夠給我(wo)(wo)一次實現(xian)理想的(de)(de)機會(hui)，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)最后(hou)能否勝任這一職業靠的(de)(de)是實力而不是運氣。同樣，我(wo)(wo)也會(hui)為(wei)園里做(zuo)出我(wo)(wo)最大的(de)(de)貢(gong)獻。

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：XX

應聘教師求職信15

尊崇的院指導!

　　你們好：

　　我(wo)叫，來自(zi)周口淮(huai)陽，自(zi)己于(yu)20xx年7月份畢(bi)業于(yu)開封(feng)教育學院，在校時期我(wo)專修學前教育專業，并(bing)以優良的(de)成(cheng)果(guo)完畢(bi)了本(ben)人的(de)大先生活。

　　畢(bi)業(ye)(ye)后的(de)(de)我(wo)踏上(shang)了這個(ge)社會，并且在這個(ge)社會中我(wo)想盡本人的(de)(de)一(yi)份力氣來(lai)報(bao)答(da)(da)社會，來(lai)報(bao)答(da)(da)養育(yu)(yu)我(wo)的(de)(de)母校，因而(er)我(wo)情愿到本院從事(shi)一(yi)名幼兒(er)教(jiao)員(yuan)(yuan)，來(lai)培育(yu)(yu)社會將來(lai)的(de)(de)花朵。如(ru)今(jin)，我(wo)已擁(yong)有開封教(jiao)育(yu)(yu)學院畢(bi)業(ye)(ye)證，普通話二級證書，教(jiao)員(yuan)(yuan)資歷證，育(yu)(yu)嬰證等證書。我(wo)專修的(de)(de)學前(qian)教(jiao)育(yu)(yu)專業(ye)(ye)，無(wu)須質疑(yi)畢(bi)業(ye)(ye)后的(de)(de)我(wo)必踏上(shang)幼兒(er)教(jiao)員(yuan)(yuan)這一(yi)職業(ye)(ye)。

　　如今的(de)(de)我(wo)(wo)已擁有相(xiang)對的(de)(de)才能教育幼(you)兒，并且(qie)可以(yi)使(shi)幼(you)兒片面開展，比(bi)方音樂，舞蹈，美(mei)術(shu)，鋼琴，口語……這些藝術(shu)科(ke)目，都是我(wo)(wo)在(zai)(zai)大學時期專修(xiu)課程(cheng)，并且(qie)最終都以(yi)優良的(de)(de)成果(guo)經過(guo)考試。并且(qie)，在(zai)(zai)整(zheng)個(ge)幼(you)兒教育進程(cheng)中(zhong)，我(wo)(wo)能很融洽的(de)(de)與幼(you)兒相(xiang)處，與家長溝(gou)通，可以(yi)精確掌握幼(you)兒的(de)(de)心思活動，在(zai)(zai)整(zheng)個(ge)課程(cheng)布置中(zhong)也可以(yi)遵照勞逸結合的(de)(de)準繩。這一(yi)點是我(wo)(wo)在(zai)(zai)校時期，經過(guo)屢次踐習所(suo)失(shi)掉的(de)(de)經歷，并且(qie)可以(yi)。很好的(de)(de)運用到教學進程(cheng)當中(zhong)。

　　另外(wai)，在幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活衛生(sheng)(sheng)(sheng)上(shang)，我(wo)(wo)也可以(yi)很好的(de)(de)(de)(de)`掌握幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)膳(shan)食，以(yi)保(bao)證幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)養(yang)分充足，以(yi)及在日常護(hu)理上(shang)我(wo)(wo)也經過專業課的(de)(de)(de)(de)培訓，以(yi)保(bao)證幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活衛生(sheng)(sheng)(sheng)上(shang)的(de)(de)(de)(de)平(ping)安。以(yi)上(shang)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)詳(xiang)細引見，我(wo)(wo)會(hui)以(yi)最高的(de)(de)(de)(de)自信來承受(shou)院指導的(de)(de)(de)(de)考驗，并會(hui)以(yi)豐滿的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)來從事幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)教(jiao)育這(zhe)個(ge)行(xing)業之中(zhong)，做一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)教(jiao)員，來盡本(ben)人的(de)(de)(de)(de)一(yi)份(fen)力氣。我(wo)(wo)會(hui)奈心等候的(de)(de)(de)(de)院指導的(de)(de)(de)(de)考核。

　　此致

敬禮！

【應聘教(jiao)師(shi)求職(zhi)信】相關(guan)文章：