家長會學生進步發言稿

時間：2023-11-17 07:20:39 家長發言稿我要投稿

家長會(hui)學生進步發言稿

　　在(zai)日常生(sheng)活和工作中，需(xu)要使(shi)用發(fa)(fa)言稿(gao)(gao)(gao)的事情愈發(fa)(fa)增多，發(fa)(fa)言稿(gao)(gao)(gao)是(shi)一種實用性比較強的文(wen)稿(gao)(gao)(gao)，是(shi)為演講(jiang)準(zhun)備的書面材料。怎(zen)樣寫(xie)發(fa)(fa)言稿(gao)(gao)(gao)才能(neng)更好地發(fa)(fa)揮其做(zuo)用呢？以下(xia)是(shi)小編精心整理的家(jia)長會(hui)學生(sheng)進步發(fa)(fa)言稿(gao)(gao)(gao)，供(gong)大(da)家(jia)參考借鑒(jian)，希(xi)望可(ke)以幫助到(dao)有需(xu)要的朋友。

家長會學生進步發言稿

家長會學生進步發言稿1

　　尊敬的各位(wei)叔叔、阿姨(yi)：

　　大家下午好！

　　我(wo)叫張金(jin)麒，可(ke)能您(nin)(nin)也(ye)看出來(lai)了，我(wo)是(shi)(shi)一個十(shi)分(fen)胖的男生(sheng)。可(ke)能您(nin)(nin)并不(bu)認(ren)識我(wo)，或許是(shi)(shi)因(yin)為我(wo)的成(cheng)績不(bu)是(shi)(shi)最優(you)秀的，我(wo)也(ye)不(bu)是(shi)(shi)最聰明(ming)的，但我(wo)認(ren)為我(wo)還是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)認(ren)真、努力的一個學(xue)生(sheng)。因(yin)此，董老師給了我(wo)這(zhe)次作為進步學(xue)生(sheng)發(fa)言的機會，我(wo)非常感謝董老師。我(wo)下面(mian)就談一談我(wo)是(shi)(shi)如何進步的。

　　首先，要學會樹(shu)立目(mu)標(biao)。初一時(shi)(shi)，我(wo)(wo)也(ye)是一個稀里(li)糊涂的(de)學生(sheng)，不(bu)(bu)(bu)知道為(wei)什么(me)學習(xi)，為(wei)了(le)什么(me)學習(xi)，也(ye)沒有什么(me)目(mu)標(biao)意識。所以(yi)，第一次月考(kao)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)才考(kao)了(le)1000多(duo)名(ming)。看到(dao)自己(ji)可憐(lian)的(de)分數時(shi)(shi)，我(wo)(wo)才意識到(dao)自己(ji)應該(gai)努力了(le)。從那時(shi)(shi)起，我(wo)(wo)就根據(ju)自己(ji)的(de)實際情況(kuang)，制定(ding)下(xia)一階段的(de).目(mu)標(biao)。我(wo)(wo)的(de)成績(ji)也(ye)有1000多(duo)名(ming)，慢(man)慢(man)進步到(dao)8、9百(bai)名(ming)，再到(dao)700多(duo)名(ming)，600多(duo)名(ming)。我(wo)(wo)的(de)確(que)不(bu)(bu)(bu)是聰明的(de)孩子，我(wo)(wo)也(ye)曾經(jing)愛說(shuo)話，愛偷懶(lan)，可是在(zai)爸(ba)爸(ba)媽媽、老師(shi)和同(tong)(tong)學們的(de)幫助下(xia)，我(wo)(wo)下(xia)決(jue)心(xin)不(bu)(bu)(bu)斷超越(yue)(yue)自己(ji)，超越(yue)(yue)那些(xie)在(zai)小(xiao)學時(shi)(shi)在(zai)我(wo)(wo)前(qian)面的(de)同(tong)(tong)學，我(wo)(wo)成功了(le)。這(zhe)次期中考(kao)試(shi)我(wo)(wo)考(kao)了(le)605名(ming)，但這(zhe)一定(ding)不(bu)(bu)(bu)是我(wo)(wo)最理(li)想的(de)成績(ji)，我(wo)(wo)將新的(de)目(mu)標(biao)定(ding)為(wei)進入年(nian)級(ji)前(qian)600名(ming)，我(wo)(wo)相信會通過刻(ke)苦努力實現(xian)我(wo)(wo)的(de)新目(mu)標(biao)。

　　其次(ci)，還要好(hao)(hao)好(hao)(hao)聽(ting)講，認真(zhen)完(wan)成作業。這(zhe)些都是老生(sheng)常(chang)(chang)談的(de)(de)問題(ti)，但(dan)作為(wei)學(xue)生(sheng)，我(wo)們(men)最應該(gai)重視的(de)(de)就是這(zhe)些日常(chang)(chang)的(de)(de)學(xue)習了。有(you)時，好(hao)(hao)好(hao)(hao)聽(ting)講，認真(zhen)完(wan)成作業說起來非常(chang)(chang)容易(yi)，可是真(zhen)正實(shi)行(xing)起來又(you)那么困難。我(wo)常(chang)(chang)想(xiang)(xiang)放棄，也想(xiang)(xiang)走個神，想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)自己喜歡的(de)(de)游戲；也想(xiang)(xiang)不寫作業，抄(chao)抄(chao)同桌(zhuo)的(de)(de)蒙混過關；也想(xiang)(xiang)學(xue)習是個累人(ren)(ren)的(de)(de)苦差事，愛考(kao)幾分就考(kao)幾分算了。還好(hao)(hao)，我(wo)沒(mei)(mei)有(you)那樣去做(zuo)(zuo)，而是管住了自己。老師常(chang)(chang)說：“不愛學(xue)習的(de)(de)人(ren)(ren)沒(mei)(mei)有(you)品位(wei)，打(da)擾別人(ren)(ren)學(xue)習的(de)(de)沒(mei)(mei)有(you)人(ren)(ren)品。”我(wo)一定(ding)不做(zuo)(zuo)沒(mei)(mei)有(you)人(ren)(ren)品的(de)(de)學(xue)生(sheng)，更(geng)要爭做(zuo)(zuo)有(you)品位(wei)的(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)是一個住宿生(sheng)，周末才能回(hui)家。父母每次都給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)做美(mei)味可口的(de)飯(fan)菜，也經常詢問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)一周的(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活情況。他(ta)們關心(xin)愛護我(wo)(wo)(wo)(wo)，更是鼓勵督促我(wo)(wo)(wo)(wo)要樂于助(zhu)人(ren)，熱愛集體，尊重(zhong)師長，團結同(tong)學(xue)(xue)，吃苦耐(nai)勞。正是家人(ren)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)愛，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)更不(bu)敢懈怠(dai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)充(chong)分利用周六日在(zai)(zai)家的(de)休(xiu)息時(shi)間，把一周5天在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)到的(de)知識進行總結。我(wo)(wo)(wo)(wo)把周末當成加油(you)站，查漏(lou)補缺，不(bu)讓5+2=0。

　　最后，祝(zhu)愿我的同(tong)學(xue)都認真學(xue)習(xi)，珍(zhen)惜時(shi)間(jian)，爭做最好自己，攜起手來，共創245班美好的明天！

　　謝謝大家！

家長會學生進步發言稿2

親(qin)愛的老師，同(tong)學(xue)以及各位家長們(men):

　　大家好，我叫(jiao)**。從(cong)來沒有(you)想過我今天會(hui)站在(zai)這里演(yan)講，但(dan)是現(xian)在(zai)我站在(zai)了這里，我用(yong)實(shi)際行動證(zheng)明(ming)了自己(ji)!

　　同學們(men)，成績(ji)差(cha)并不可怕(pa)，可怕(pa)的(de)是(shi)喪失斗志，可怕(pa)的(de).是(shi)自我(wo)淪陷。沒(mei)有天生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)差(cha)生(sheng)(sheng)(sheng)，也沒(mei)有天生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)尖子生(sheng)(sheng)(sheng)。上天給予我(wo)們(men)每個人都(dou)是(shi)一樣(yang)(yang)的(de)時(shi)間(jian)，在這樣(yang)(yang)公平(ping)的(de)環(huan)境里，每個人都(dou)能充(chong)分的(de)發揮自己(ji)。別再(zai)對你身邊的(de)優異生(sheng)(sheng)(sheng)投向羨慕(mu)的(de)眼(yan)光了(le)，趕緊行(xing)動起來吧!時(shi)不我(wo)待，只爭朝夕，天道酬勤

　　坐在這(zhe)一時就(jiu)能想(xiang)這(zhe)么多了，你(ni)看看可以不(bu)，自己再想(xiang)想(xiang)你(ni)的(de)真實想(xiang)法，畢竟我沒有經歷你(ni)的(de)奮斗史，希望能幫到你(ni)~

　　家長會(hui)進步(bu)學生演講(jiang)稿家長會(hui)進步(bu)學生演講(jiang)稿

　　進步150名(ming)，朋友，你真是(shi)好樣(yang)的!!!

　　繼續加油啊!!!!

家長會學生進步發言稿3

各位家(jia)長，老師，還有我爸(ba):

　　你(ni)們好(hao)!我是12班的一名學生，很榮幸得到老(lao)師(shi)的批準(zhun)做這次。

　　首先要接(jie)受一(yi)(yi)下我(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)(ban)級，12班(ban)(ban)由音樂生(sheng)，舞(wu)蹈(dao)生(sheng)和美術生(sheng)三部分組成，是(shi)(shi)全年級最(zui)大的(de)大家庭，我(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)(ban)一(yi)(yi)共74人，雖(sui)說我(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)藝術班(ban)(ban)，可我(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)(ban)的(de)老(lao)師一(yi)(yi)點都不差，基本(ben)是(shi)(shi)快班(ban)(ban)的(de)老(lao)師來輔導我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)習，在(zai)此(ci)我(wo)(wo)不得不提我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)班(ban)(ban)主(zhu)任老(lao)師。

　　從軍(jun)訓直到(dao)開學以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)們進行了(le)豐(feng)富多彩(cai)的(de)活動，每一(yi)項(xiang)活動都(dou)少不了(le)夏老(lao)師(shi)的(de)身影，為(wei)(wei)我(wo)(wo)們記錄生活的(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴。軍(jun)訓時，夏老(lao)師(shi)每天都(dou)會來(lai)看看我(wo)(wo)們，我(wo)(wo)們抱怨天氣熱，食物難(nan)吃(chi)，訓練艱苦，卻不知道老(lao)師(shi)也和我(wo)(wo)們過一(yi)樣的(de)生活，我(wo)(wo)們訓練時，老(lao)師(shi)頂(ding)著酷熱為(wei)(wei)我(wo)(wo)們拍下(xia)值(zhi)得回味的(de)照片(pian);我(wo)(wo)們抱怨上晚自習累，回家還要繼續寫(xie)作業(ye)，但夏老(lao)師(shi)晚上一(yi)般也到(dao)7點(dian)(dian)左右才回家;上課(ke)期間，老(lao)師(shi)會不是刻意(yi)從樓(lou)上跑(pao)下(xia)來(lai)看我(wo)(wo)們上課(ke)的(de)紀律，這些都(dou)是一(yi)位平凡的(de)老(lao)師(shi)為(wei)(wei)我(wo)(wo)們做的(de)'不平凡的(de)事。

　　記得有次我(wo)的作業(ye)本(ben)沒(mei)(mei)有買拉桿夾，書都快要(yao)散架了(le)，老(lao)(lao)師專門(men)為(wei)我(wo)買了(le)一(yi)個書皮(pi)包上(shang)，送到我(wo)手中(zhong)，當時我(wo)十(shi)分感動(dong)，可竟然連一(yi)聲(sheng)謝謝都沒(mei)(mei)有說出口。看著夏老(lao)(lao)師漸漸遠去(qu)的身影，消失在(zai)窗(chuang)外的黑夜中(zhong)，我(wo)感到心酸，在(zai)這里我(wo)要(yao)對(dui)老(lao)(lao)師說聲(sheng):“老(lao)(lao)師，您辛苦了(le)!”

　　請家長們(men)向后看!那里有兩(liang)個大書(shu)柜，是xx同(tong)學的家長提供(gong)給(gei)我(wo)們(men)放(fang)書(shu)的，老師說:“我(wo)們(men)可(ke)以(yi)自己帶書(shu)來放(fang)在這兩(liang)個書(shu)柜上，可(ke)見(jian)相互借閱，一來可(ke)以(yi)培養我(wo)們(men)的閱讀(du)習慣，二來可(ke)以(yi)為寫作積(ji)累素材。”

　　在這里(li)，我也想對xx的家長說(shuo)聲(sheng):“謝謝您和(he)老師為我們創造了這樣一個溫馨和(he)睦的教室，營造了這么一種溫馨的氛圍，十分感謝!”

　　接下來我(wo)想談談自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)學習(xi)。我(wo)們都(dou)是學藝術的(de)(de)(de)，這(zhe)一(yi)條藝術的(de)(de)(de)道(dao)路(lu)上很(hen)多坎坷，很(hen)多是用金錢堆(dui)積起來的(de)(de)(de)，相信各位(wei)家長誰也不想讓自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)孩子在上了三年(nian)高(gao)中后沒(mei)有(you)一(yi)條好的(de)(de)(de)出路(lu)，我(wo)雖不才，這(zhe)次(ci)期中考試(shi)(shi)我(wo)才考了278分，距離本科最低線還差了2分，可我(wo)一(yi)點都(dou)不灰心，因為上次(ci)我(wo)才240分，但比起上次(ci)我(wo)已(yi)經有(you)了很(hen)大的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，這(zhe)就夠了。請家長對比一(yi)下兩次(ci)考試(shi)(shi)，不要首(shou)先注重成(cheng)績，我(wo)們不是神(shen)仙，不可能一(yi)口吃成(cheng)個(ge)胖子，當我(wo)們可以一(yi)點一(yi)點進(jin)步(bu)，遲早有(you)一(yi)天我(wo)們會(hui)達到標準(zhun)線上!

　　這(zhe)個班有不少(shao)(shao)像我一(yi)(yi)樣(yang)基礎(chu)比較差(cha)的(de)(de)學生，剛進校時經常(chang)睡(shui)覺，被老(lao)師教導，后來(lai)老(lao)師說:“你(ni)今(jin)天可以睡(shui)一(yi)(yi)節(jie)課，但你(ni)明天必須學十分鐘，一(yi)(yi)點(dian)點(dian)的(de)(de)進步，到最后可以只要求自己(ji)一(yi)(yi)節(jie)課只睡(shui)10分鐘，一(yi)(yi)天天的(de)(de)改變(bian)看似很少(shao)(shao)，到最后，累積起來(lai)也很多的(de)(de)。”

　　我(wo)(wo)要說(shuo)的就這么多，我(wo)(wo)很愛這個班(ban)級(ji)，曾經，我(wo)(wo)們(men)的學習(xi)道路上折過腰，可我(wo)(wo)相信，我(wo)(wo)會(hui)成功!感謝父母，給我(wo)(wo)一(yi)個希望(wang)，我(wo)(wo)會(hui)還你們(men)一(yi)個奇跡!謝謝!

家長會學生進步發言稿4

尊敬的叔叔阿姨：

　　你們(men)(men)(men)好(hao)，歡迎你們(men)(men)(men)的(de)到(dao)來(lai)。我(wo)(wo)(wo)叫(jiao)杜xx，今天我(wo)(wo)(wo)作為一(yi)名進步學(xue)生(sheng)受班主任的(de)委托站在這里(li)發(fa)言，心情無比的(de)高(gao)(gao)興，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)此時(shi)(shi)最高(gao)(gao)興的(de)還應該(gai)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)父母(mu)(mu)和老(lao)師(shi)(shi)，在此我(wo)(wo)(wo)感謝老(lao)師(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)鼓勵，感謝這么(me)(me)多年來(lai)父母(mu)(mu)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)養育(yu)。想(xiang)想(xiang)從前(qian)的(de)我(wo)(wo)(wo)是(shi)多么(me)(me)的(de)讓他們(men)(men)(men)頭(tou)疼(teng)，想(xiang)想(xiang)從前(qian)，自(zi)己真(zhen)的(de)很慚愧，覺得很對(dui)不起父母(mu)(mu)和老(lao)師(shi)(shi)。如今的(de)我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)變了(le)，老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)(shuo)我(wo)(wo)(wo)像換了(le)一(yi)個(ge)人似(si)的(de)。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)此時(shi)(shi)正(zheng)為自(zi)己孩子不學(xue)習而發(fa)愁的(de)叔叔阿(a)姨們(men)(men)(men)一(yi)定很急(ji)切的(de)想(xiang)知道我(wo)(wo)(wo)是(shi)如何(he)轉變的(de)，下面我(wo)(wo)(wo)就說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)我(wo)(wo)(wo)的(de)心里(li)話。

　　臺灣作家林清玄曾說好孩(hai)(hai)子(zi)是(shi)(shi)已喚(huan)醒(xing)(xing)內心(xin)種(zhong)子(zi)的(de).孩(hai)(hai)子(zi)，他(ta)們(men)認識到(dao)(dao)(dao)(dao)了自(zi)(zi)我(wo)(wo)，壞孩(hai)(hai)子(zi)還沒(mei)有(you)喚(huan)醒(xing)(xing)種(zhong)子(zi)，沒(mei)認識到(dao)(dao)(dao)(dao)自(zi)(zi)我(wo)(wo)，還渾渾噩噩地活著。的(de)確是(shi)(shi)，以前的(de)我(wo)(wo)就沒(mei)有(you)認識到(dao)(dao)(dao)(dao)自(zi)(zi)我(wo)(wo)，沒(mei)有(you)想到(dao)(dao)(dao)(dao)將來(lai)我(wo)(wo)要(yao)離(li)開父母(mu)離(li)開老師(shi)獨立的(de)去(qu)生(sheng)活，只看眼前，有(you)父母(mu)老師(shi)照(zhao)顧呵護(hu)，吃好穿(chuan)好玩好，滿足了。而父母(mu)老師(shi)想的(de)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)未來(lai)，而我(wo)(wo)們(men)卻不(bu)理解(jie)他(ta)們(men)，真的(de)讓他(ta)們(men)操了不(bu)少(shao)心(xin)。現在想來(lai)，觸動我(wo)(wo)，喚(huan)醒(xing)(xing)我(wo)(wo)內心(xin)種(zhong)子(zi)的(de)是(shi)(shi)這樣兩(liang)件事。

　　一(yi)(yi)天，我(wo)(wo)(wo)(wo)由于(yu)上課(ke)不(bu)(bu)(bu)(bu)聽(ting)課(ke)，與同學(xue)交頭接(jie)耳(er)小(xiao)聲說話，被上課(ke)老(lao)師(shi)教(jiao)訓了(le)(le)(le)一(yi)(yi)頓，內心(xin)極(ji)為不(bu)(bu)(bu)(bu)滿，覺(jue)(jue)得(de)(de)(de)有什么大(da)不(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)的(de)，不(bu)(bu)(bu)(bu)就是(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)聲說話了(le)(le)(le)嗎(ma)，又沒影響你(ni)講課(ke)，至(zhi)于(yu)發(fa)那么大(da)的(de)火(huo)(huo)嗎(ma)?其實老(lao)師(shi)生氣是(shi)(shi)(shi)(shi)因為我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有好(hao)好(hao)聽(ting)課(ke)，并非是(shi)(shi)(shi)(shi)因為我(wo)(wo)(wo)(wo)影響了(le)(le)(le)她講課(ke)而發(fa)火(huo)(huo)。而我(wo)(wo)(wo)(wo)根本沒拿(na)(na)學(xue)習(xi)(xi)當回事，上課(ke)趴桌子被老(lao)師(shi)叫起已是(shi)(shi)(shi)(shi)常事，自己(ji)都不(bu)(bu)(bu)(bu)拿(na)(na)學(xue)習(xi)(xi)當回事，哪里(li)會領老(lao)師(shi)的(de)那份情，頂撞(zhuang)老(lao)師(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)自然的(de)了(le)(le)(le)。班主任把我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)家長(chang)叫到(dao)了(le)(le)(le)學(xue)校(xiao)，唉(ai)，家長(chang)因為我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)表現(xian)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)被叫到(dao)學(xue)校(xiao)已不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)次了(le)(le)(le)。每(mei)一(yi)(yi)次看著(zhu)爸(ba)爸(ba)沖我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)火(huo)(huo)望著(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)滿臉的(de)無奈，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)里(li)也在(zai)自責，每(mei)一(yi)(yi)次都暗(an)暗(an)的(de)發(fa)誓我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)改，但真正去(qu)(qu)做的(de)時候自己(ji)就管不(bu)(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)自己(ji)了(le)(le)(le)。但這一(yi)(yi)次，我(wo)(wo)(wo)(wo)頂撞(zhuang)老(lao)師(shi)，覺(jue)(jue)得(de)(de)(de)自己(ji)真的(de)辜負(fu)了(le)(le)(le)老(lao)師(shi)的(de)一(yi)(yi)片好(hao)心(xin)，覺(jue)(jue)得(de)(de)(de)自己(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)應該，給父母(mu)丟了(le)(le)(le)臉，讓父母(mu)在(zai)老(lao)師(shi)面前抬不(bu)(bu)(bu)(bu)起頭來，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)里(li)很不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)受，我(wo)(wo)(wo)(wo)下(xia)定(ding)決(jue)心(xin)，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)全身心(xin)投入(ru)到(dao)學(xue)習(xi)(xi)當中去(qu)(qu)，不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)惹(re)是(shi)(shi)(shi)(shi)生非，一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)讓父母(mu)再(zai)次因為我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)校(xiao)表現(xian)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)而被叫到(dao)學(xue)校(xiao)。這一(yi)(yi)次給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)觸動很大(da)，它喚醒了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)內心(xin)的(de)種子，那就是(shi)(shi)(shi)(shi)做人要(yao)(yao)懂得(de)(de)(de)理解(jie)和珍惜每(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)對你(ni)好(hao)的(de)人，老(lao)師(shi)父母(mu)哪一(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)為了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)好(hao)呢。我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)改變自己(ji)。

　　接下來是一(yi)次放假，正值(zhi)秋(qiu)收。天剛剛蒙蒙亮，我(wo)(wo)就(jiu)被媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)叫(jiao)醒(xing)了。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)：快(kuai)起(qi)來，一(yi)會跟我(wo)(wo)們去(qu)地(di)里(li)撿玉米。我(wo)(wo)很不(bu)情愿的說(shuo)：我(wo)(wo)還(huan)沒睡(shui)醒(xing)呢。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)不(bu)容分說(shuo)，還(huan)是把我(wo)(wo)拽了起(qi)來。沒辦(ban)法，我(wo)(wo)吃了點(dian)飯就(jiu)和爸媽(ma)(ma)(ma)下地(di)了。天很冷，我(wo)(wo)穿(chuan)著(zhu)棉襖，戴著(zhu)帽子(zi)。到了地(di)里(li)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)：彎腰找玉米。我(wo)(wo)彎下腰，不(bu)一(yi)會兒就(jiu)感覺腰疼得受不(bu)了了，手也凍得涼(liang)涼(liang)的。我(wo)(wo)想到在學(xue)校那(nei)個不(bu)愛學(xue)習拿起(qi)筆寫(xie)字都嫌累的我(wo)(wo)，那(nei)個頂(ding)(ding)撞父母(mu)頂(ding)(ding)撞老師的我(wo)(wo)，心里(li)感到挺(ting)后悔的。想到爸媽(ma)(ma)(ma)一(yi)輩子(zi)就(jiu)干這樣(yang)的農活多(duo)么(me)的辛(xin)苦，想到自(zi)己(ji)不(bu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習，長大(da)不(bu)就(jiu)走父母(mu)同樣(yang)的路嗎。我(wo)(wo)不(bu)要(yao)啊(a)，這么(me)冷的天，還(huan)在外面撿玉米。不(bu)行，我(wo)(wo)一(yi)定得好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習，就(jiu)是為了自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)也一(yi)定要(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習。

　　我(wo)忽然(ran)覺(jue)得(de)自(zi)己(ji)內(nei)心有一顆種子被喚醒，我(wo)想人應該(gai)為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)未來(lai)負(fu)(fu)責(ze)，對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)未來(lai)負(fu)(fu)責(ze)就(jiu)是為自(zi)己(ji)努(nu)力創(chuang)造好(hao)的(de)(de)(de)(de)工作、生活條(tiao)件。當(dang)然(ran)每個人都希望自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)未來(lai)有比較(jiao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)歸屬(shu)，如果光想而不付出行動，這也僅僅是幻想而已，所以對(dui)于我(wo)來(lai)說努(nu)力學(xue)習則(ze)是對(dui)自(zi)己(ji)未來(lai)打下強硬基礎(chu)的(de)(de)(de)(de)必須(xu)所在。回到(dao)學(xue)校，我(wo)開(kai)始努(nu)力的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，上(shang)課認真聽講(jiang)，課堂(tang)(tang)上(shang)再也聽不到(dao)老師(shi)喊(han)杜(du)(du)昕(xin)寧，起來(lai)。杜(du)(du)昕(xin)寧，注(zhu)意聽講(jiang)。杜(du)(du)昕(xin)寧把筆拿(na)起來(lai)，寫。課堂(tang)(tang)上(shang)我(wo)真的(de)(de)(de)(de)像換了(le)(le)一個人似的(de)(de)(de)(de)。課下我(wo)也變化很大，認真完成作業，不會題的(de)(de)(de)(de)我(wo)就(jiu)請教老師(shi)和同學(xue)，老師(shi)讓(rang)背的(de)(de)(de)(de)我(wo)一定(ding)(ding)要背下來(lai)，讓(rang)寫的(de)(de)(de)(de)我(wo)一定(ding)(ding)要寫。我(wo)這樣努(nu)力了(le)(le)兩個星期，期中考試，我(wo)的(de)(de)(de)(de)總成績進(jin)步(bu)了(le)(le)100多分。由此我(wo)更加堅定(ding)(ding)了(le)(le)信心，我(wo)相信只要努(nu)力就(jiu)一定(ding)(ding)會有進(jin)步(bu)。

　　俗語說(shuo)江山易改，本性難(nan)移，難(nan)移并(bing)非是(shi)不能(neng)(neng)移。叔(shu)叔(shu)阿姨老師們，請(qing)你們不要(yao)對一(yi)(yi)(yi)個有著不良學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)失去信心。壞習(xi)(xi)慣(guan)既(ji)然能(neng)(neng)養成(cheng)(cheng)，好(hao)習(xi)(xi)慣(guan)也同樣能(neng)(neng)養成(cheng)(cheng)。心理(li)學上(shang)講(jiang)，每一(yi)(yi)(yi)個新(xin)習(xi)(xi)慣(guan)要(yao)保持(chi)(chi)(chi)下(xia)來(lai)，所需要(yao)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)的(de)(de)(de)時間(jian)，一(yi)(yi)(yi)般來(lai)說(shuo)要(yao)21天(tian)(tian)，也就(jiu)是(shi)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)3周時間(jian)，一(yi)(yi)(yi)種(zhong)新(xin)習(xi)(xi)慣(guan)才(cai)能(neng)(neng)被接納，大(da)腦(nao)才(cai)能(neng)(neng)將(jiang)新(xin)習(xi)(xi)慣(guan)視為(wei)日常活動。另外(wai)，偶爾(er)一(yi)(yi)(yi)次(ci)未(wei)能(neng)(neng)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)并(bing)不代(dai)表計(ji)劃失敗，可以向后順延1日。但如果你急(ji)于養成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)(yi)個好(hao)習(xi)(xi)慣(guan)，那么堅(jian)持(chi)(chi)(chi)連貫的(de)(de)(de)21天(tian)(tian)還(huan)是(shi)最好(hao)的(de)(de)(de)方法。我(wo)(wo)(wo)很自(zi)豪(hao)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)已(yi)經(jing)超(chao)過(guo)了三周，好(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)已(yi)逐步養成(cheng)(cheng)，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)改變了自(zi)己。叔(shu)叔(shu)阿姨們，請(qing)相信您(nin)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，不要(yao)只為(wei)他(ta)們不良習(xi)(xi)慣(guan)而發愁，要(yao)根(gen)據自(zi)己孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)特點進行教育，喚醒他(ta)內(nei)心的(de)(de)(de)種(zhong)子(zi)(zi)，鼓勵他(ta)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)養成(cheng)(cheng)好(hao)的(de)(de)(de)行為(wei)習(xi)(xi)慣(guan)。相信他(ta)們也一(yi)(yi)(yi)定會(hui)有一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)如我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)樣浪子(zi)(zi)回頭金不換，衣錦還(huan)鄉(xiang)做賢人(ren)。

　　謝謝大家。

家長會學生進步發言稿5

尊敬(jing)的(de)學校領(ling)導、各(ge)位家長：

　　我(wo)是高一7班(ban)班(ban)的學(xue)生(sheng)。這(zhe)(zhe)兩(liang)天我(wo)一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學(xue)校領導和家長，作為學(xue)生(sheng)代表的講(jiang)話，我(wo)講(jiang)點什么才最(zui)能代表廣大同學(xue)們的心(xin)愿呢？為了這(zhe)(zhe)個(ge)，這(zhe)(zhe)兩(liang)天我(wo)不但(dan)自己(ji)想，還問了不少同學(xue)。

　　同學(xue)們(men)都覺得該說的(de)話很多，但最想說的(de)，首先還是(shi)要感謝(xie)(xie)家長，感謝(xie)(xie)家長們(men)當初為(wei)我們(men)選擇了隴縣(xian)二中學(xue)校(xiao)(xiao)，把我們(men)送到隴縣(xian)二中學(xue)校(xiao)(xiao)來(lai)讀書。如果不(bu)是(shi)這(zhe)樣的(de)話，那么(me)我們(men)能有(you)今天(tian)這(zhe)么(me)好(hao)的(de)校(xiao)(xiao)園生活(huo)條(tiao)件(jian)和學(xue)習環境嗎(ma)？

　　尊敬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家長們(men)(men)(men)(men)，在(zai)這里讀(du)書(shu)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)感到(dao)滿意和幸運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)絕不僅僅是學校(xiao)(xiao)(xiao)有一流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)硬件(jian)條件(jian)，可(ke)以(yi)說更叫我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)感動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)和我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)們(men)(men)(men)(men)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)，他們(men)(men)(men)(men)把“一切為(wei)(wei)了(le)學生”、“為(wei)(wei)學生服務”定為(wei)(wei)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學宗旨(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要內容之一，在(zai)實際工作(zuo)中時(shi)時(shi)把學生放(fang)(fang)在(zai)心(xin)上、放(fang)(fang)在(zai)第一位。尊敬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)、各(ge)位家長、老師(shi)們(men)(men)(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)非常清(qing)楚，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)創造(zao)了(le)這么好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活條件(jian)和學習(xi)環境，是對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)寄予了(le)多么大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望。請(qing)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)放(fang)(fang)心(xin)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)決(jue)不會辜負你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望，注目學校(xiao)(xiao)(xiao)眼前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中心(xin)工作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一定能在(zai)爭(zheng)創省一級(ji)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中，努力做好我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)該做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切事情(qing)，為(wei)(wei)確保創辦(ban)(ban)一級(ji)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功作(zuo)出我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)應有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。

　　展望(wang)未來，我(wo)們一定(ding)會加倍努力，奮力拼搏，爭(zheng)取(qu)以理想的成績向你(ni)們匯報(bao)，報(bao)答學校和老師們的教(jiao)誨(hui)之思，報(bao)答家(jia)長們的養育(yu)之恩(en)。

　　各位叔(shu)叔(shu)阿姨，您一(yi)定對自己的(de)(de)(de)孩子寄托(tuo)著很大的(de)(de)(de)希望吧！我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)'老師和您一(yi)樣，希望學生能有很大的(de)(de)(de)出息。我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)成長離(li)不(bu)開(kai)老師的(de)(de)(de)辛勤培育，更(geng)離(li)不(bu)開(kai)你們(men)(men)的(de)(de)(de)精心愛護，如果一(yi)旦失去了這些(xie)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)健康成長就(jiu)會受到(dao)阻礙，我(wo)們(men)(men)就(jiu)會走(zou)很多(duo)的(de)(de)(de)彎路(lu)。

　　我在這里給(gei)各位(wei)叔叔、阿姨提幾點建議：

　　1、要經常過(guo)問我們(men)在校(xiao)的情(qing)況(kuang)。

　　2、要教育我們要有端正的學習態度(du)。

　　3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好(hao)書(shu)，讀好(hao)書(shu)，使我們養成(cheng)愛(ai)讀書(shu)的好(hao)習慣。

　　4、經常和我們談心(xin)交流，掌握我們的(de)心(xin)理(li)狀(zhuang)況。

　　5、要經常和老(lao)師(shi)保持聯系，及時(shi)了解情況，加強教育。為此(ci)我真(zhen)心希望你們能夠大力配合(he)學校(xiao)，讓給我們得(de)到真(zhen)正(zheng)的、有效的教育。

　　我(wo)(wo)們(men)雖(sui)然有(you)(you)許(xu)多缺點，但我(wo)(wo)們(men)也有(you)(you)很多的(de)優點：聰明、善良、活潑、有(you)(you)個性，人才(cai)不泛(fan)。我(wo)(wo)們(men)有(you)(you)責(ze)任心(xin)強的(de)老師(shi)(shi)，有(you)(you)爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)配合，有(you)(you)關心(xin)我(wo)(wo)們(men)的(de)學(xue)校。因此，我(wo)(wo)們(men)才(cai)會有(you)(you)這么好的(de)成績(ji)。如今，在(zai)老師(shi)(shi)的(de)耐心(xin)教導下，我(wo)(wo)們(men)全(quan)班同學(xue)在(zai)各個方面都取得了很大的(de)進步。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)還要感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)班(ban)的班(ban)主任(ren)黃(huang)老(lao)師(shi)，他(ta)教(jiao)育了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)三(san)(san)年，這(zhe)三(san)(san)年來(lai)(lai)，他(ta)嚴(yan)格要求我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，想(xiang)盡千方百計，經常鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不斷進步，為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)營造了(le)(le)一個和諧(xie)的班(ban)集體。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)應該好好學習，將(jiang)來(lai)(lai)出人(ren)(ren)頭地(di)，回報(bao)父母和老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)對黃(huang)老(lao)師(shi)說：“黃(huang)老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)愛您感謝(xie)您教(jiao)育了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)三(san)(san)年，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不斷進步。我(wo)(wo)(wo)(wo)一定不會辜負(fu)您的期望，將(jiang)來(lai)(lai)出人(ren)(ren)頭地(di)。”

　　祝大家合(he)家歡樂，合(he)家幸福！我的講話完了(le)，謝(xie)謝(xie)大家！

家長會學生進步發言稿6

尊敬的(de)各位老師、親(qin)愛(ai)的(de)同學們(men)：

　　大(da)家好!我(wo)是初一(2)班(ban)的一名學(xue)生，我(wo)叫(jiao)xxx，很(hen)榮幸能作為班(ban)級學(xue)生代表，對各位家長(chang)們(men)講一下近期(qi)班(ban)級學(xue)習情況和我(wo)對家長(chang)們(men)的一點小(xiao)建議。

　　轉眼間(jian)，我們(men)已經度(du)過(guo)了兩個(ge)(ge)多(duo)月的(de)初中生活。然而，這次期中考(kao)試(shi)的(de)成(cheng)績并不(bu)是(shi)(shi)很理想，有許多(duo)同學都沒有達到自(zi)己(ji)滿意的(de)要(yao)求。但是(shi)(shi)，不(bu)管怎么(me)說，這次考(kao)試(shi)也給我們(men)敲(qiao)了個(ge)(ge)警鐘，讓我們(men)能在以(yi)后的(de)日子(zi)里更(geng)加努(nu)力(li)地學習(xi)，爭取(qu)在下次考(kao)試(shi)中取(qu)得優異的(de)成(cheng)績。

　　其次，班上(shang)也有很(hen)多同學(xue)各方面都是我們值得學(xue)習(xi)的(de)榜樣：分(fen)別(bie)是體育健將曾雨琪(qi)、袁(yuan)濤、黃依凡等，組織能力強的(de)謝(xie)曉軒、鐘靈博，學(xue)習(xi)標兵嚴語靜、黃筱瀟(xiao)、黃鑫雅等。

　　最后，我(wo)就簡要說說提高成績的幾個主要因素：

　　一、端正學習態度;

　　二(er)、養成良好學習(xi)習(xi)慣;

　　三、掌握好(hao)的(de)'學習方法;

　　四、家庭團結也很重要。

　　我(wo)很(hen)慶幸自己(ji)有一(yi)個(ge)幸福的(de)(de)家庭(ting)(ting)，有慈祥的(de)(de)父母，他們(men)很(hen)少強迫我(wo)去學習，也很(hen)少當面看到(dao)他們(men)吵架，是這樣的(de)(de)一(yi)個(ge)家庭(ting)(ting)，成就現在的(de)(de)我(wo)，我(wo)要(yao)感謝我(wo)的(de)(de)父母，老師，以(yi)及所有關心我(wo)的(de)(de)人。還(huan)要(yao)請個(ge)別家長們(men)，沒事就多(duo)關心關心自己(ji)的(de)(de)孩子，多(duo)陪(pei)陪(pei)他們(men)。謝謝大家!

家長會學生進步發言稿7

尊敬的(de)老師，親愛的(de)叔叔阿姨們，同學們：

　　大家上午好!

　　我(wo)是609班的(de)學生余(yu)恩佑，今天，我(wo)很榮幸(xing)作為(wei)9班的(de)學生代表站(zhan)在(zai)這個舞臺(tai)和大家分享(xiang)我(wo)的(de)學習(xi)經驗(yan)，我(wo)要(yao)特別感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)班主任莊老師給(gei)了我(wo)這個站(zhan)上舞臺(tai)的(de)機會，感(gan)謝(xie)叔叔阿姨在(zai)百忙中抽出(chu)時間(jian)來參加今天的(de)家長會，最后(hou)還要(yao)感(gan)謝(xie)我(wo)的(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)，謝(xie)謝(xie)你們能趕來見證我(wo)的(de)成(cheng)長!

　　走進光(guang)(guang)(guang)明(ming)有(you)(you)六個(ge)年(nian)頭了，這(zhe)六年(nian)來(lai)，我是充實且快樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，學(xue)習上，多次獲(huo)得“學(xue)習標兵(bing)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)稱號，同時(shi)，我還是光(guang)(guang)(guang)明(ming)小(xiao)學(xue)籃球(qiu)校隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)員(yuan)老將，在二課堂(tang)(tang)時(shi)間，我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)象棋也得到了較好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熏陶，從入學(xue)那天起我就(jiu)知道光(guang)(guang)(guang)明(ming)小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)育人(ren)理念(nian)是“性格(ge)求(qiu)(qiu)樂，言(yan)行求(qiu)(qiu)美，做(zuo)人(ren)求(qiu)(qiu)善”，老師(shi)也以“全面發(fa)展，身心(xin)(xin)兩健，個(ge)性鮮明(ming)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)紳士、小(xiao)淑女的(de)(de)(de)(de)(de)(de)標準來(lai)教(jiao)育我們，今天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我，坐(zuo)在教(jiao)室做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)勤奮上進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“學(xue)習標兵(bing)”，沖進球(qiu)場是一(yi)(yi)個(ge)揮(hui)汗如(ru)雨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)(guang)(guang)少(shao)年(nian)，一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)，都緣(yuan)自(zi)于(yu)我身在光(guang)(guang)(guang)明(ming)，并遇見一(yi)(yi)群充滿愛心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)與細心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀老師(shi)，班主(zhu)任莊老師(shi)從一(yi)(yi)年(nian)級開(kai)始就(jiu)教(jiao)會我們要(yao)珍惜每個(ge)40分鐘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課堂(tang)(tang)時(shi)間，如(ru)果(guo)連(lian)課堂(tang)(tang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)40分鐘都不(bu)能(neng)把握好(hao)，那還去外邊那些(xie)培(pei)訓機構補課又有(you)(you)什么意義呢?

　　所(suo)以，這六年(nian)來(lai)(lai)，無論與誰(shui)同桌(zhuo)，我(wo)(wo)(wo)都是(shi)那個(ge)聽(ting)話照做(zuo)的(de)(de)(de)(de)學生，上(shang)課(ke)不(bu)(bu)講(jiang)小話，不(bu)(bu)開小差，我(wo)(wo)(wo)總是(shi)愿(yuan)意去(qu)做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)守規矩(ju)的(de)(de)(de)(de)學生，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)懂得老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)辛苦，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)莊老(lao)師(shi)要做(zuo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作不(bu)(bu)僅是(shi)日常教學，還(huan)要守著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)吃飯，監(jian)督(du)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)睡覺，每(mei)天樓上(shang)樓下(xia)不(bu)(bu)知要跑多少(shao)趟，要走幾萬步?每(mei)天都是(shi)最早一(yi)(yi)個(ge)來(lai)(lai)到(dao)教室，最晚一(yi)(yi)個(ge)離(li)開學校，她是(shi)一(yi)(yi)位舍小家(jia)為大家(jia)的(de)(de)(de)(de)`好老(lao)師(shi)!我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又還(huan)有什么理由要給她添亂呢?還(huan)有我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)數學老(lao)師(shi)張(zhang)老(lao)師(shi)，他(ta)可厲害了，他(ta)是(shi)數學組(zu)的(de)(de)(de)(de)備課(ke)組(zu)長，上(shang)課(ke)特(te)別幽默，全班(ban)48個(ge)學生，沒有一(yi)(yi)個(ge)同學會說(shuo)不(bu)(bu)喜歡(huan)上(shang)他(ta)的(de)(de)(de)(de)課(ke)的(de)(de)(de)(de)，當然，張(zhang)老(lao)師(shi)更(geng)是(shi)我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)目(mu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)偶像(xiang)，他(ta)有一(yi)(yi)種收服(fu)人心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)魅力，上(shang)著(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)(de)課(ke)，你(ni)會佩服(fu)他(ta)，喜歡(huan)并敬畏他(ta)!張(zhang)老(lao)師(shi)說(shuo)了，這學期要帶領我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)9班(ban)沖進前(qian)三，力保前(qian)五，在一(yi)(yi)個(ge)有著(zhu)25個(ge)班(ban)的(de)(de)(de)(de)大年(nian)級里，這需要多大的(de)(de)(de)(de)決心(xin)(xin)與自(zi)信啊!但(dan)就是(shi)這種力量激(ji)發了我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)也暗暗下(xia)定決心(xin)(xin)，為每(mei)次考試定下(xia)了滿(man)分的(de)(de)(de)(de)目(mu)標!

　　在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還要(yao)(yao)說說我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)英(ying)語老(lao)(lao)師(shi)黃老(lao)(lao)師(shi)，英(ying)語是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)無力的(de)(de)(de)一(yi)個科目，總有(you)一(yi)個我(wo)(wo)(wo)(wo)邁不(bu)(bu)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)檻(jian)，曾有(you)過(guo)(guo)一(yi)段時間(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)情(qing)緒特別(bie)低落，但是(shi)，黃老(lao)(lao)師(shi)卻從沒放(fang)棄過(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)，課堂上對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)嚴格(ge)要(yao)(yao)求，進步了(le)及時表揚，沒考(kao)好(hao)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)查漏補缺，即使是(shi)周(zhou)末(mo)的(de)(de)(de)家庭休閑(xian)時光，只(zhi)要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)問(wen)題請教，黃老(lao)(lao)師(shi)都會抽(chou)出時間(jian)耐心地給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)回復，不(bu)(bu)僅不(bu)(bu)覺(jue)得被打擾，還鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)多(duo)做題，多(duo)問(wen)問(wen)題，沒有(you)問(wen)題的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)不(bu)(bu)是(shi)好(hao)學(xue)生(sheng)!這(zhe)(zhe)次摸(mo)底(di)考(kao)試我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)英(ying)語也考(kao)了(le)一(yi)個比較理想的(de)(de)(de)成(cheng)績，其(qi)實我(wo)(wo)(wo)(wo)想說的(de)(de)(de)是(shi)，分數有(you)時像個里(li)程碑，標記著自己的(de)(de)(de)學(xue)習過(guo)(guo)程，更重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)是(shi)在(zai)這(zhe)(zhe)個過(guo)(guo)程中我(wo)(wo)(wo)(wo)們樹立起來的(de)(de)(de)信心!

　　最(zui)(zui)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)想對我(wo)(wo)(wo)親愛的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)說：小(xiao)學時光(guang)(guang)(guang)就剩下最(zui)(zui)后(hou)一年(nian)了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不必過(guo)多(duo)在(zai)(zai)意過(guo)往(wang)的(de)(de)(de)(de)好與壞，努(nu)力在(zai)(zai)當下，才能遇見(jian)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)(ji)，俗話(hua)說得好，師父(fu)領進門，修行在(zai)(zai)個人，老(lao)師再優秀，父(fu)母再多(duo)的(de)(de)(de)(de)陪伴，如果，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)自(zi)己(ji)(ji)(ji)不努(nu)力，得過(guo)且過(guo)，明(ming)(ming)年(nian)的(de)(de)(de)(de)畢業季，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又會在(zai)(zai)哪里相遇?親愛的(de)(de)(de)(de)老(lao)師們(men)(men)(men)，請抓緊我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)手，在(zai)(zai)這(zhe)最(zui)(zui)后(hou)一年(nian)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)學時光(guang)(guang)(guang)里帶領我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)奔跑吧(ba)!親愛的(de)(de)(de)(de)叔叔阿(a)姨們(men)(men)(men)，哪怕我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是班級(ji)最(zui)(zui)后(hou)一名，也(ye)請您(nin)不要放棄，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個人的(de)(de)(de)(de)目標就是超(chao)越(yue)自(zi)己(ji)(ji)(ji)!同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)攜手并進，為(wei)遇見(jian)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)(ji)拼(pin)搏努(nu)力!明(ming)(ming)年(nian)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)相遇在(zai)(zai)光(guang)(guang)(guang)明(ming)(ming)中學，繼續做同(tong)(tong)學!做校(xiao)友!許多(duo)年(nian)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都是從光(guang)(guang)(guang)明(ming)(ming)走出去(qu)的(de)(de)(de)(de)莘(xin)莘(xin)學子，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以驕(jiao)(jiao)傲(ao)地說：光(guang)(guang)(guang)明(ming)(ming)，是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)!光(guang)(guang)(guang)明(ming)(ming)，是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)永遠的(de)(de)(de)(de)驕(jiao)(jiao)傲(ao)!同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)，也(ye)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)成為(wei)光(guang)(guang)(guang)明(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)驕(jiao)(jiao)傲(ao)吧(ba)!

　　最(zui)后(hou)祝老師工(gong)作順利!祝叔叔阿姨們家庭(ting)幸(xing)福!祝同學(xue)們學(xue)習(xi)進步!我的發言到(dao)此結束，謝謝大家!

家長會學生進步發言稿8

親愛(ai)的老師，同學以(yi)及(ji)各(ge)位家長們:

　　大家好(hao)，我(wo)(wo)叫xx。從來(lai)沒(mei)有想過(guo)我(wo)(wo)今天(tian)會站在(zai)這里演講，但是(shi)現在(zai)我(wo)(wo)站在(zai)了(le)(le)這里，我(wo)(wo)用實際行動證明(ming)了(le)(le)自(zi)己(ji)!同學們，成(cheng)績(ji)差(cha)并不(bu)(bu)可(ke)怕(pa)，可(ke)怕(pa)的(de)(de)(de)是(shi)喪失斗志，可(ke)怕(pa)的(de)(de)(de)是(shi)自(zi)我(wo)(wo)淪陷。沒(mei)有天(tian)生(sheng)的(de)(de)(de)差(cha)生(sheng)，也沒(mei)有天(tian)生(sheng)的(de)(de)(de).尖子(zi)生(sheng)。上天(tian)給予我(wo)(wo)們每個人都(dou)是(shi)一樣的(de)(de)(de)時(shi)間，在(zai)這樣公平的(de)(de)(de)環(huan)境里，每個人都(dou)能充分(fen)的(de)(de)(de)發揮自(zi)己(ji)。別(bie)再對你身邊的(de)(de)(de)優異生(sheng)投向羨(xian)慕的(de)(de)(de)眼(yan)光了(le)(le)，趕緊行動起來(lai)吧(ba)!時(shi)不(bu)(bu)我(wo)(wo)待，只爭朝夕，天(tian)道酬勤

　　坐在這一時就能(neng)想這么多了，你(ni)看看可(ke)以不，自己再想想你(ni)的真實(shi)想法，畢(bi)竟我沒有(you)經歷你(ni)的奮斗史，希望能(neng)幫到你(ni)~進步(bu)150名，朋友，你(ni)真是(shi)好樣的!

　　繼續加油啊!

家長會學生進步發言稿9

　　“進步(bu)最(zui)光榮(rong)”。作為新時(shi)代(dai)的中學生，我(wo)(wo)也許沒有辦法做到(dao)最(zui)好，但(dan)是我(wo)(wo)可以保證我(wo)(wo)會做到(dao)更好。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步得益于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)面(mian)挫(cuo)(cuo)折和(he)(he)自(zi)信力(li)。前兩(liang)次考試中，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)始終不(bu)(bu)理想，失敗兩(liang)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)并(bing)(bing)沒有放棄，而是(shi)(shi)使(shi)出渾身(shen)解數比以(yi)前更努力(li)。想到和(he)(he)別(bie)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距還很(hen)大，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一感(gan)覺并(bing)(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)焦慮和(he)(he)不(bu)(bu)安，而是(shi)(shi)不(bu)(bu)服氣(qi)!我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)服氣(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)總比不(bu)(bu)上(shang)別(bie)人，我(wo)(wo)(wo)(wo)相信自(zi)己可以(yi)做得更好，所(suo)以(yi)“火(huo)只能把(ba)(ba)鐵煉成(cheng)(cheng)鋼，卻不(bu)(bu)能把(ba)(ba)鐵燒成(cheng)(cheng)灰燼”成(cheng)(cheng)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)座右(you)銘(ming)，我(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)(ba)它貼在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)桌上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最顯眼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方，它時(shi)刻激勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)頑強拼搏(bo)，不(bu)(bu)斷進(jin)取，激勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)直(zhi)面(mian)挫(cuo)(cuo)折和(he)(he)挑戰(zhan)，把(ba)(ba)挑戰(zhan)化成(cheng)(cheng)動(dong)力(li)，拋開以(yi)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)浮(fu)躁，開始了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)一步一個腳(jiao)印的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)扎(zha)實學習。所(suo)謂“一分耕(geng)耘(yun)一分收獲。”我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耕(geng)耘(yun)也換來(lai)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲。“海(hai)闊天空(kong)(kong)，在(zai)勇敢以(yi)后。”這是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)相信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`一句話。它讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)白(bai)，不(bu)(bu)能把(ba)(ba)挫(cuo)(cuo)折當成(cheng)(cheng)絆腳(jiao)石，而是(shi)(shi)要把(ba)(ba)挫(cuo)(cuo)折當成(cheng)(cheng)挑戰(zhan)，努力(li)克(ke)服它，讓(rang)它成(cheng)(cheng)為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)墊腳(jiao)石，讓(rang)自(zi)己站得更高(gao)。勇敢了(le)，努力(li)了(le)，前方將海(hai)闊天空(kong)(kong)。

　　生活(huo)中(zhong)，無(wu)時無(wu)地不(bu)(bu)存在(zai)競爭。在(zai)初三(san)，同學們更是斗志昂(ang)揚，你追我趕(gan)。所有人都在(zai)競爭，要是松懈(xie)一點(dian)點(dian)，就會比(bi)別人落下一大步(bu)，我深知(zhi)這個道理。老師(shi)常說，在(zai)初三(san)的學習中(zhong)，拼的不(bu)(bu)是誰聰明，而是誰更努力。我不(bu)(bu)比(bi)別人聰明，但是我比(bi)別人努力，抱著“笨(ben)鳥(niao)先飛”的心態，用我還不(bu)(bu)夠堅(jian)強的小小翅膀努力向前飛。

【家長會學生進步發言稿】相關文章：