家長會學生代表發言稿

時間(jian)：2025-08-06 07:29:48 家長發言稿我要投稿

[集合]家長會學生(sheng)代(dai)表(biao)發言稿

　　在發(fa)(fa)(fa)展不斷提速的社會中，發(fa)(fa)(fa)言(yan)(yan)稿(gao)的使用頻(pin)率越(yue)來越(yue)高，發(fa)(fa)(fa)言(yan)(yan)稿(gao)是(shi)參加會議(yi)者為了在會議(yi)或重要活動上表達自己意(yi)見、看法(fa)或匯報思想工作情況(kuang)而事先準備(bei)好的文稿(gao)。為了讓您在寫發(fa)(fa)(fa)言(yan)(yan)稿(gao)時更(geng)加簡單方便，下面是(shi)小編幫大家整理的家長會學生代表發(fa)(fa)(fa)言(yan)(yan)稿(gao)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[集合]家長會學生代表發言稿

家長會學生代表發言稿1

叔叔阿姨們：

　　你們(men)好，我(wo)是班長(chang)xx。我(wo)們(men)尚老師常講：“班級(ji)里最(zui)優秀的(de)便(bian)是小組長(chang)了，他們(men)的(de)品質便(bian)是班魂(hun)，他們(men)的(de)學習力(li)便(bian)是班級(ji)里最(zui)強大的(de)號力(li)。”

　　一組組長，學習委員劉(liu)xx的(de)無私奉(feng)獻。她正直、樸質、嚴肅，不(bu)愧是班級(ji)學習的(de)領頭人。

　　二(er)組(zu)組(zu)長，生(sheng)活委員顧xx的(de)(de)不(bu)忘(wang)初心(xin)(xin)與恪盡職守。忘(wang)不(bu)了她每天晚(wan)上悉心(xin)(xin)督促的(de)(de)身影，忘(wang)不(bu)了她認真嚴謹的(de)(de)學習(xi)態(tai)度。

　　三組組長，英(ying)語課代表(biao)張xx的嚴謹認(ren)真，正直善良(liang)。

　　四(si)組組長，生物課代表周xx的思路(lu)清晰，反思力強。

　　五組(zu)(zu)組(zu)(zu)長，政治(zhi)課代表張(zhang)xx的(de)陽光靈(ling)(ling)動。陽光活潑總是在她身展(zhan)露(lu)，上(shang)課是智者(zhe)，下課是精(jing)靈(ling)(ling)，她更是同學(xue)們的(de)開心果。

　　六組(zu)組(zu)長，語(yu)文課代(dai)表王xx的(de)聰慧靈(ling)動、認真踏實。

　　七組(zu)組(zu)長(chang)，歷史課(ke)代(dai)表馮xx在(zai)感恩中(zhong)反(fan)省，在(zai)反(fan)省中(zhong)成長(chang)。她(ta)堅信“學海無涯苦作(zuo)(zuo)舟(zhou)”。潛心(xin)(xin)，靜心(xin)(xin)，用心(xin)(xin)。在(zai)學習上，她(ta)篤定一(yi)點(dian)關(guan)心(xin)(xin)，一(yi)點(dian)成長(chang)，出任(ren)無邊責(ze)任(ren)路。關(guan)系，貼心(xin)(xin)，愛(ai)心(xin)(xin)。她(ta)癡于(yu)浩瀚歷史長(chang)河中(zhong)的(de)'每滴水，悠遠人(ren)類心(xin)(xin)空(kong)里的(de)每顆星。她(ta)把自己對(dui)歷史的(de)熱愛(ai)化作(zuo)(zuo)工作(zuo)(zuo)的(de)認真，化作(zuo)(zuo)播在(zai)每個(ge)人(ren)心(xin)(xin)田(tian)的(de)歷史之芽。

　　八組組長，物理課代表李xx凜歷灑脫，睿智多才(cai)。

　　九組組長，地(di)理課代表李xx的大方自信，工(gong)作一絲不茍。

　　十組組長，學(xue)生(sheng)會主席，十佳百優(you)，數學(xue)課(ke)代表楊xx的方正、優(you)秀(xiu)。尚老師曾調侃(kan)他(ta)說：“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎？生(sheng)出你這樣堪(kan)稱“完美”的孩子？”

　　十(shi)一(yi)組(zu)組(zu)長，張xx的(de)(de)穩重內斂，踏實奮進，負責管理量(liang)化，公平認真的(de)(de)反饋情況。她的(de)(de)做人、學習都堪稱(cheng)典(dian)范。

　　每一(yi)次(ci)的小組(zu)(zu)調整，都是老(lao)師再三思索的結果，集(ji)學科(ke)優(you)劣(lie)勢、性格互補(bu)式為一(yi)體，希(xi)望各(ge)個小組(zu)(zu)不負(fu)老(lao)師的良苦用心，不負(fu)父母的殷殷期盼(pan)，在創作中奮進！

　　我的演講到此結束，謝謝大(da)家！

家長會學生代表發言稿2

尊敬的各位(wei)來(lai)賓家(jia)長和楊老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　“于千萬人中遇見你所遇見的(de)人，于千萬年中，時(shi)間(jian)的(de)無涯的(de)荒(huang)野里(li)，沒有早一步，也沒有晚(wan)一步，剛巧趕(gan)上了。”我很(hen)喜歡用這句話來(lai)形容我們(men)的(de)相遇，來(lai)描述這個高一二班(ban)的(de)形成。仿(fang)佛(fo)，我們(men)從四(si)面八方走來(lai)，為(wei)的(de)就是在(zai)(zai)這里(li)相聚。今天，我，張永達，作(zuo)為(wei)班(ban)長，亦很(hen)榮幸能(neng)和家長和老(lao)師在(zai)(zai)一起(qi)(qi)，一起(qi)(qi)說說我們(men)的(de)家。

　　時間如流水般(ban)清澈地(di)流淌(tang)。八(ba)月(yue)(yue)(yue)時當(dang)我(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)被(bei)(bei)分(fen)(fen)在二班(ban)(ban)，總(zong)覺得(de)(de)(de)有(you)(you)一(yi)(yi)種莫名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)欣喜。而今(jin)，十月(yue)(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)秋風又(you)翻(fan)動起(qi)安詳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)落葉，在過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)五十多個(ge)日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)里(li)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)談天(tian)說地(di)，收獲了一(yi)(yi)片笑(xiao)聲：八(ba)月(yue)(yue)(yue)，軍(jun)訓結束的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)(ban)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)“軍(jun)訓訓練先進(jin)班(ban)(ban)級(ji)”；九(jiu)月(yue)(yue)(yue)是常規(gui)管(guan)理(li)考(kao)核月(yue)(yue)(yue)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)(ban)亦被(bei)(bei)評(ping)為(wei)“先進(jin)班(ban)(ban)級(ji)”，其(qi)中(zhong)無論是宿(su)舍(she)還(huan)(huan)是教室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)分(fen)(fen)情況都位居年級(ji)前(qian)列；十月(yue)(yue)(yue)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)進(jin)行了第一(yi)(yi)次月(yue)(yue)(yue)考(kao)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)(ban)亦取得(de)(de)(de)了驕人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績。而每(mei)(mei)(mei)(mei)當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)聽到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)些由我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)到(dao)(dao)家共同(tong)(tong)努力而得(de)(de)(de)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都會覺得(de)(de)(de)很(hen)開(kai)心(xin)。我(wo)(wo)(wo)想，這(zhe)(zhe)(zhe)亦是一(yi)(yi)種收獲，即班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)凝聚(ju)力。每(mei)(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)從(cong)(cong)相(xiang)(xiang)遇到(dao)(dao)相(xiang)(xiang)識，從(cong)(cong)陌生(sheng)到(dao)(dao)熟(shu)(shu)悉(xi)，把這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)當(dang)成一(yi)(yi)個(ge)月(yue)(yue)(yue)里(li)，真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難能可貴。但紀律(lv)和(he)(he)衛生(sheng)卻(que)并沒有(you)(you)因為(wei)變得(de)(de)(de)熟(shu)(shu)悉(xi)而松懈，相(xiang)(xiang)反，比起(qi)開(kai)學(xue)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，已經(jing)有(you)(you)了很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步。在這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)(you)著明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)工，無論是班(ban)(ban)委，還(huan)(huan)是團委，或者是值日(ri)班(ban)(ban)長，都能積極(ji)地(di)投身到(dao)(dao)班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)中(zhong)去；在這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)，每(mei)(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)同(tong)(tong)學(xue)都開(kai)始學(xue)著做自(zi)己(ji)該做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事：清晨，從(cong)(cong)以前(qian)總(zong)是要人(ren)(ren)提醒上操變得(de)(de)(de)能自(zi)覺上操；早讀(du)，從(cong)(cong)以前(qian)總(zong)是要人(ren)(ren)喊一(yi)(yi)句“穿好(hao)(hao)(hao)校服(fu)”到(dao)(dao)現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能自(zi)覺穿好(hao)(hao)(hao)校服(fu)；晚讀(du)，從(cong)(cong)以前(qian)總(zong)是要人(ren)(ren)喊一(yi)(yi)句“下面(mian)開(kai)始晚讀(du)”到(dao)(dao)現在能自(zi)覺晚讀(du)。還(huan)(huan)有(you)(you)宿(su)舍(she)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寬(kuan)容和(he)(he)溫暖。互相(xiang)(xiang)謙讓(rang)著洗澡洗衣服(fu)；還(huan)(huan)有(you)(you)食堂里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)貌和(he)(he)和(he)(he)諧，先到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)總(zong)是會把菜一(yi)(yi)碟(die)碟(die)地(di)擺(bai)好(hao)(hao)(hao)。還(huan)(huan)有(you)(you)，很(hen)多很(hen)多。這(zhe)(zhe)(zhe)些，就叫一(yi)(yi)個(ge)家。這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)凝聚(ju)力，是光，是暖，是之(zhi)后每(mei)(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)次成功、每(mei)(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)份(fen)榮譽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)源泉。

　　然(ran)而(er)，生活總有(you)(you)(you)晴(qing)天(tian)和雨天(tian)。晴(qing)天(tian)時(shi)的(de)(de)(de)(de)陽光固然(ran)燦(can)爛，雨天(tian)時(shi)我(wo)們亦要(yao)坦然(ran)面(mian)對。有(you)(you)(you)一些烏云也曾遮住(zhu)太陽：紀(ji)律方(fang)(fang)面(mian)，在(zai)中(zhong)午、眼保健操等沒有(you)(you)(you)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)下教(jiao)室(shi)較(jiao)難安靜；衛(wei)生方(fang)(fang)面(mian)，教(jiao)室(shi)里，特別是木條(tiao)和黑板槽，出(chu)現過一些扣分情況(kuang)，宿舍(she)也沒有(you)(you)(you)太高的(de)(de)(de)(de)分數；跑操時(shi)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)口號(hao)很(hen)少被老師(shi)夸贊(zan)響亮，相反，還(huan)存在(zai)這邊(bian)跑邊(bian)講(jiang)話的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)；還(huan)有(you)(you)(you)學習成績，沒有(you)(you)(you)一個(ge)第一第二的(de)(de)(de)(de)年(nian)級排名難免讓人感到遺(yi)憾。或許是因為我(wo)們才剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)開始，或許是我(wo)們的(de)(de)(de)(de)努(nu)力還(huan)不夠。我(wo)想，總有(you)(you)(you)一天(tian)，烏云散去，就可以看到陽光了。

　　陽光七(qi)色。學(xue)習(xi)(xi)成績不能(neng)說是“陽光”的(de)全部，但卻是很重要的(de)'一部分。班級的(de)成績源自于每一個同學(xue)的(de)共同努力(li)。在(zai)此，我(wo)想誠懇地提出幾(ji)點(dian)關于學(xue)習(xi)(xi)的(de)注(zhu)意事項(xiang)，希望各位家長(chang)們能(neng)和孩子好(hao)好(hao)溝通一下(xia)我(wo)的(de)以下(xia)四點(dian)：

　　第一(yi)(yi)(yi)點，思想。經過初三一(yi)(yi)(yi)年不懈的(de)努力，我們終于來到了高(gao)中的(de)殿堂，思想上多(duo)多(duo)少(shao)少(shao)都(dou)(dou)想要(yao)偷(tou)個懶，放松一(yi)(yi)(yi)年，這(zhe)是(shi)難免的(de)，也是(shi)人之(zhi)常情(qing)。但(dan)是(shi)，老(lao)師們無數次(ci)地說過：“高(gao)一(yi)(yi)(yi)是(shi)基(ji)礎(chu)年，是(shi)關鍵！”所以(yi)，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)定是(shi)一(yi)(yi)(yi)條真(zhen)理。因此(ci)，家長(chang)就應當調整好(hao)孩(hai)子的(de)思想，要(yao)讓孩(hai)子意識到高(gao)中是(shi)個高(gao)手如林之(zhi)地；要(yao)讓他知道(dao)路漫漫，他要(yao)走的(de)路還很(hen)長(chang)；要(yao)讓他相信(xin)山一(yi)(yi)(yi)程，水一(yi)(yi)(yi)程，都(dou)(dou)有家長(chang)的(de)鼓勵(li)。這(zhe)樣，我相信(xin)，一(yi)(yi)(yi)定會有一(yi)(yi)(yi)個好(hao)的(de)開端。

　　第(di)二點，目(mu)(mu)標(biao)。人們(men)常把它形(xing)象地稱為仰望(wang)星(xing)空(kong)，畿(ji)米曾(ceng)在他(ta)的(de)(de)作品《星(xing)空(kong)》一書中(zhong)寫過(guo)一句話：“抬(tai)頭望(wang)著星(xing)空(kong)，世界變得(de)好大(da)(da)好大(da)(da)”，這就是目(mu)(mu)標(biao)的(de)(de)魅力(li)。從(cong)16歲開(kai)始，我們(men)漸漸懂得(de)的(de)(de)，不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是怎樣學習，還要(yao)學會怎樣生活(huo)，怎樣彧(yu)(yu)社會接軌。所(suo)以，經常彧(yu)(yu)孩子談(tan)(tan)(tan)談(tan)(tan)(tan)他(ta)的(de)(de)夢想吧，談(tan)(tan)(tan)談(tan)(tan)(tan)他(ta)心中(zhong)的(de)(de)那個大(da)(da)學，帶他(ta)去看看；談(tan)(tan)(tan)談(tan)(tan)(tan)他(ta)所(suo)向(xiang)往的(de)(de)職業，甚至(zhi)讓他(ta)體驗(yan)一下。不僅(jin)(jin)有知識，而且(qie)有實(shi)踐，謂之生活(huo)。

　　第三點(dian)(dian)，努(nu)(nu)(nu)力(li)。負責我們年級的(de)蔡副(fu)校長(chang)曾(ceng)說(shuo)過一(yi)(yi)句話：“高(gao)一(yi)(yi)開(kai)始努(nu)(nu)(nu)力(li)考本(ben)一(yi)(yi)，高(gao)二(er)開(kai)始努(nu)(nu)(nu)力(li)考本(ben)二(er)，高(gao)三開(kai)始努(nu)(nu)(nu)力(li)考本(ben)三，三年都不努(nu)(nu)(nu)力(li)等著回(hui)家吃老本(ben)。”我將它奉為經典。我始終(zhong)相(xiang)信，成績(ji)和努(nu)(nu)(nu)力(li)在一(yi)(yi)定(ding)程(cheng)度(du)上是成正(zheng)比的(de)。在此，我不談那位每天都比前(qian)一(yi)(yi)天早(zao)一(yi)(yi)分鐘到(dao)教室，最后被清華大學建筑系錄取的(de)蔣哲學長(chang)，我們身(shen)邊其實就有一(yi)(yi)些(xie)人(ren)，一(yi)(yi)樣勤(qin)奮刻(ke)苦(ku)。就在我們班里(li)，有些(xie)男生(sheng)早(zao)上四點(dian)(dian)半便(bian)從被窩里(li)爬起來寫作業；有些(xie)女生(sheng)，晚(wan)上在宿舍里(li)打著手電，一(yi)(yi)直寫作業寫到(dao)十一(yi)(yi)點(dian)(dian)多(duo)。這些(xie)精神(shen)店鋪讓人(ren)感動(dong)，這種自(zi)制(zhi)力(li)更(geng)讓人(ren)傾(qing)佩。所以，家長(chang)們應(ying)提高(gao)孩子(zi)的(de)自(zi)制(zhi)力(li)。當然，強迫地(di)讓孩子(zi)學習并(bing)不是一(yi)(yi)個好渠道，而溝通則不失(shi)為一(yi)(yi)個好方法。

　　第四點，心態(tai)。考前(qian)(qian)和(he)考后的(de)心態(tai)都很重(zhong)要。考前(qian)(qian)，有(you)的(de)同學過于緊張，一心只想考好(hao)，結(jie)果(guo)卻不(bu)近人(ren)易。有(you)的(de)同學想想松懈(xie)，自然(ran)也沒(mei)有(you)驕人(ren)的(de)成績。所以，考前(qian)(qian)的(de)心態(tai)應(ying)坦然(ran)，而這(zhe)(zhe)種(zhong)“坦然(ran)”則源自于踏(ta)實。不(bu)過，我認為除高考以外的(de)考試里，考后的(de)心態(tai)調整比考前(qian)(qian)更重(zhong)要，“勝不(bu)驕，敗不(bu)餒”，這(zhe)(zhe)才是(shi)一個真正的(de)強者(zhe)。這(zhe)(zhe)時，家長應(ying)與(yu)孩(hai)子好(hao)好(hao)溝通，了解孩(hai)子內心的(de)困(kun)惑和(he)憂慮，將這(zhe)(zhe)些問題及時解決，以保障接(jie)下來的(de)路能(neng)順(shun)利(li)走下去。

　　成(cheng)長的(de)(de)路(lu)上(shang)，沒有太多(duo)的(de)(de)陽光大道，也(ye)有許(xu)多(duo)的(de)(de)泥(ni)濘。小路(lu)縱橫其(qi)中(zhong)，我(wo)們在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)蔓展和沿伸(shen)中(zhong)行走(zou)(zou)。著名(ming)畫家幾(ji)米曾(ceng)在(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)畫作《星(xing)空》中(zhong)寫到(dao)：“那(nei)時候(hou)，未來遙遠(yuan)而沒有形狀，夢想(xiang)還不(bu)知道叫什么名(ming)字。我(wo)常常一(yi)個人走(zou)(zou)很(hen)長的(de)(de)路(lu)，在(zai)(zai)起風的(de)(de)時候(hou)覺(jue)得自己像(xiang)一(yi)片落(luo)葉(xie)，仰望星(xing)空，我(wo)想(xiang)知道：有人正從世界的(de)(de)某個地(di)方朝我(wo)走(zou)(zou)來嗎？像(xiang)光那(nei)樣，從一(yi)顆(ke)星(xing)到(dao)達(da)另外一(yi)顆(ke)星(xing)。”高一(yi)是心理上(shang)的(de)(de)斷乳期(qi)，這(zhe)(zhe)是家長就(jiu)更應該像(xiang)孩子走(zou)(zou)去(qu)，以順利地(di)度(du)過這(zhe)(zhe)個時期(qi)。所以，我(wo)希望家長做到(dao)以下幾(ji)點:

　　1、有(you)效溝(gou)通。家長(chang)(chang)要(yao)學會溝(gou)通或者(zhe)說和孩子(zi)聊天(tian)。首先，溝(gou)通的(de)(de)前提就是(shi)沒(mei)有(you)代溝(gou)。我知道(dao)每(mei)一代人(ren)都有(you)每(mei)一代的(de)(de)辛苦，所(suo)以，請放下(xia)父母的(de)(de)身份(fen)，聆(ling)聽孩子(zi)學習和成長(chang)(chang)的(de)(de)煩惱，也讓孩子(zi)對自己(ji)的(de)(de)過去有(you)所(suo)了解。這，謂之聊天(tian)，能和自己(ji)的(de)(de)孩子(zi)講天(tian)說地，讓孩子(zi)成為自己(ji)的(de)(de)知己(ji)，何(he)嘗(chang)不是(shi)一種幸福(fu)。

　　2、加強交流。這里是(shi)和老師的(de)交流，特別是(shi)班主(zhu)任(ren)，還有孩子薄(bo)弱(ruo)學科的(de)任(ren)課老師。可以說，在年少時(shi)光里，一定程度(du)上(shang)，老師陪伴孩子的(de)時(shi)間比家長還要(yao)長。而且，老師也是(shi)最先看(kan)到孩子情況的(de)人。所以，要(yao)做好家校溝通(tong)。

　　3、學(xue)(xue)會(hui)(hui)放養(yang)(yang)。我們(men)(men)的(de)班主(zhu)任陳(chen)老師曾經問過(guo)一句(ju)話：“圈養(yang)(yang)的(de)雞好吃(chi)還是(shi)放養(yang)(yang)的(de)雞好吃(chi)？”同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)都不(bu)假思索地回(hui)答：“放養(yang)(yang)。”人(ren)亦如(ru)此，高(gao)中是(shi)心(xin)理(li)上的(de)斷乳期，我們(men)(men)就更應(ying)學(xue)(xue)會(hui)(hui)獨立。所以，嘗試著讓孩子獨自(zi)生活吧。比如(ru)說：一個(ge)人(ren)去市(shi)區和同(tong)學(xue)(xue)玩，再到后來，他可能以進行跨市(shi)旅游了，這何嘗不(bu)是(shi)放養(yang)(yang)的(de)好處。

　　4、管(guan)理有(you)度(du)。高中時期(qi)，孩子(zi)已(yi)漸(jian)漸(jian)開始獨立，也就(jiu)有(you)了(le)一(yi)定的分辨是(shi)非的能力。所以，家(jia)長應根據(ju)情(qing)況進行(xing)管(guan)理。就(jiu)比如游戲(xi)，適當(dang)游戲(xi)可以，但過度(du)沉(chen)迷(mi)，就(jiu)會造成很大的損傷了(le)。當(dang)然，游戲(xi)要盡(jin)量少玩。對(dui)于孩子(zi)的一(yi)些興趣，比如音樂(le)、繪畫(hua)，應尊重他(ta)的喜好(hao)，畢竟，培(pei)養(yang)某一(yi)方面的興趣也是(shi)不(bu)容易的。只要管(guan)理有(you)度(du)，這(zhe)些都能為成長加油。

　　5、賞(shang)罰(fa)分(fen)明。就拿成(cheng)績來說(shuo)，當孩(hai)子(zi)的(de)成(cheng)績好的(de)時(shi)候，應根據情況(kuang)，表(biao)揚他，或者告誡他不(bu)要驕傲(ao)。當孩(hai)子(zi)的(de)成(cheng)績不(bu)好時(shi)，鼓勵他或給(gei)予鞭策，每一個人的(de)性(xing)格都不(bu)同，自然也就會有(you)不(bu)同的(de)情況(kuang)。具體(ti)情況(kuang)具體(ti)分(fen)析，成(cheng)敗浮沉才會發揮(hui)出它對(dui)成(cheng)長的(de)真(zhen)正作(zuo)用。

　　6、學(xue)(xue)會教(jiao)導。家(jia)長是(shi)孩子的(de)第(di)一(yi)任老師，家(jia)長或許(xu)不教(jiao)孩子科學(xue)(xue)文化(hua)知(zhi)識，但一(yi)定會在一(yi)言(yan)(yan)一(yi)行之中教(jiao)會孩子怎(zen)樣做人(ren)。比如，待人(ren)接物，比如食堂吃飯時把(ba)一(yi)碟碟菜擺好(hao)。家(jia)長的(de)言(yan)(yan)行對孩子的(de)影(ying)響很多(duo)都潛移默化(hua)。所(suo)以，更(geng)應該做好(hao)榜樣。倘若家(jia)長自己都在打麻將(jiang)，打電(dian)腦(nao)游戲，還要求(qiu)孩子學(xue)(xue)習，那又會有哪一(yi)個孩子樂意學(xue)(xue)呢？

　　可憐天下父母心(xin)，在(zai)父母的(de)(de)付出和(he)(he)關懷下，作為(wei)孩子的(de)(de)我們(men)，付出和(he)(he)回報(bao)的(de)(de)顯得多(duo)么渺小(xiao)(xiao)。作為(wei)孩子的(de)(de)我們(men)，都是(shi)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)星辰，在(zai)大人的(de)(de)宇宙(zhou)里，散(san)發著自己(ji)的(de)(de)光和(he)(he)熱。光從一顆心(xin)傳(chuan)到另一顆星，就(jiu)用那種方式(shi)互相溫(wen)暖，互相走去，那是(shi)我們(men)的(de)(de)光和(he)(he)影。是(shi)無怨的(de)(de)青春，是(shi)亙古不變的(de)(de)二(er)班(ban)的(de)(de)輝煌！

　　我的演講完了，謝謝!

家長會學生代表發言稿3

敬愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　今天是我(wo)們班(ban)的家長(chang)會，我(wo)代表我(wo)們全班(ban)同學向各位家長(chang)介(jie)紹(shao)我(wo)們的學習情況以(yi)及我(wo)們在這一年(nian)來的收獲。

　　首(shou)先(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)想說的(de)(de)(de)是：今年我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)又長大了(le)一歲，更懂事(shi)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)對父(fu)母(mu).親情有了(le)更深的(de)(de)(de)理(li)解(jie)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)知(zhi)道了(le)父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)艱辛(xin)和不易，為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)健康成長，為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)度過一個快樂的(de)(de)(de)童年，父(fu)母(mu)付出了(le)大量的(de)(de)(de)心血。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)會更尊敬父(fu)母(mu)，會幫(bang)父(fu)母(mu)做(zuo)力所(suo)能(neng)及的(de)(de)(de)家務，養成“自己的(de)(de)(de)事(shi)情自己做(zuo)”的(de)(de)(de)好習慣(guan)。

　　其次，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)更懂得了師(shi)(shi)生情誼(yi)。六(liu)年來，親(qin)愛(ai)的老(lao)(lao)師(shi)(shi)和我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在一起(qi)，陪伴著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)成長和進(jin)步，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)個子長高了，知(zhi)識增多(duo)了，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的點滴進(jin)步老(lao)(lao)師(shi)(shi)都看在眼里(li)，喜在心上。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)會更尊敬老(lao)(lao)師(shi)(shi)，更認真學(xue)(xue)習，和我(wo)(wo)們(men)(men)(men)親(qin)愛(ai)的老(lao)(lao)師(shi)(shi)一起(qi)，走(zou)過(guo)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)快(kuai)樂的小(xiao)學(xue)(xue)時(shi)光。

　　還有的(de)(de)是我們(men)(men)(men)更(geng)(geng)懂得了(le)同學(xue)(xue)友愛。6年的(de)(de)時光，我們(men)(men)(men)全班(ban)同學(xue)(xue)在這個(ge)大家(jia)庭里風雨同舟(zhou)，我們(men)(men)(men)一起(qi)學(xue)(xue)習，一起(qi)游戲，偶爾(er)也會因(yin)為(wei)雞毛蒜皮(pi)的(de)(de)`小(xiao)事(shi)斗嘴(zui)，鬧(nao)別扭，但更(geng)(geng)多的(de)(de)時候，我們(men)(men)(men)一起(qi)寫(xie)作業，一起(qi)上學(xue)(xue)，一起(qi)說著快樂的(de)(de)故(gu)事(shi)，在不知(zhi)(zhi)不覺中(zhong)我們(men)(men)(men)知(zhi)(zhi)道了(le)同學(xue)(xue)友情的(de)(de)珍(zhen)貴，我們(men)(men)(men)會更(geng)(geng)加(jia)團結友愛，互相幫助，共同進步。

　　相(xiang)信各位家長最關心的(de)(de)還是我(wo)(wo)們的(de)(de)學習。在這(zhe)一年里我(wo)(wo)們懂得的(de)(de)知識更多了。經過同學們的(de)(de)努力，我(wo)(wo)們班的(de)(de)學習成績(ji)在不(bu)斷(duan)提高，這(zhe)次期末考(kao)試，同學們考(kao)的(de)(de)都不(bu)錯就(jiu)是證(zheng)明，我(wo)(wo)們會認真聽講，認真完成作業，相(xiang)互(hu)交(jiao)流好的(de)(de)學習方(fang)法，下一次我(wo)(wo)們會考(kao)的(de)(de)比這(zhe)次更好。

　　教(jiao)育不光是(shi)要教(jiao)學，還是(shi)要提高我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)個人(ren)素。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)膽子更(geng)(geng)大了。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)堅(jian)持(chi)背詩詞，在講臺(tai)上(shang)輪流(liu)講故事，現在，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)背誦的(de)詩詞、文章更(geng)(geng)多了，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)膽子更(geng)(geng)大了，故事講的(de)更(geng)(geng)流(liu)利、更(geng)(geng)順暢，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)會繼續加油。

　　各(ge)位家長，今年，我(wo)們就要升到(dao)初中(zhong)了(le)，夏天，我(wo)們就會(hui)告別小學(xue)，在不同的學(xue)校里(li)開始我(wo)們的初中(zhong)生涯(ya)。所以，即將到(dao)來的最后一個學(xue)期，我(wo)們會(hui)珍惜班(ban)級的師(shi)生情誼、同學(xue)友誼，我(wo)們會(hui)更認真學(xue)習，不斷進(jin)步!

　　最后，祝(zhu)各(ge)(ge)位老(lao)師(shi)，各(ge)(ge)位家長新(xin)年(nian)快(kuai)樂，萬(wan)事如意!

　　謝謝大家。

家長會學生代表發言稿4

尊敬的各位家長：

　　大家(jia)(jia)(jia)好(hao)！首先我(wo)代(dai)表孩(hai)子們的所有任課老師向(xiang)大家(jia)(jia)(jia)的到來表示熱烈的歡(huan)迎。今天家(jia)(jia)(jia)長會的主要目的是向(xiang)各(ge)位家(jia)(jia)(jia)長匯(hui)報一下開學以來孩(hai)子在校的表現，同時(shi)希望(wang)各(ge)位家(jia)(jia)(jia)長對我(wo)們的工(gong)作提出寶貴(gui)的建議(yi)，讓(rang)我(wo)們攜起(qi)手來，形(xing)成(cheng)合力，為孩(hai)子的升學打下堅實的基礎。本次會議(yi)將由以下幾部分組成(cheng)：

　　首(shou)先(xian)由學校領(ling)導介紹一下開學以來我校開展的各(ge)項(xiang)工作；

　　其次(ci)去觀看(kan)孩(hai)子們(men)的軍訓表演；

　　第三由我來向(xiang)各位(wei)家(jia)長(chang)匯報一下孩(hai)子在校的表現；

　　最后再由各科教師介紹具體學(xue)科學(xue)習情況并(bing)與您面對(dui)面交流。

　　一、蘇主任介紹開(kai)學以來的各項工作。

　　二、軍訓表演。

　　三、班主(zhu)任的發(fa)言。

　　初四對咱(zan)們每個同(tong)學(xue)的意(yi)義(yi)，對每個家庭(ting)的意(yi)義(yi)非同(tong)一般，它(ta)是我(wo)們同(tong)學(xue)們第一次面對大型的選拔性考試，奮斗九年檢驗成果(guo)，檢驗家長的付出和(he)孩子的水平。它(ta)直接(jie)關系到(dao)個人和(he)家庭(ting)的前途命運。所以，我(wo)認(ren)為這次家長會也(ye)意(yi)義(yi)非同(tong)一般。

　　升入初四以來的這一個月，孩子明顯懂事了，表現在：

　　1、絕大部(bu)分學生勤奮刻(ke)苦(ku)，認真(zhen)學習(xi)，主動復習(xi)、作業。如于家斌(bin)明顯(xian)進步(bu)。

　　2、班級(ji)榮譽感強，文(wen)明守紀。勞(lao)動自覺積極。每次(ci)大掃除時，大家(jia)都不怕苦，不怕累，沒(mei)人偷懶(lan)。沒(mei)有品(pin)質(zhi)惡劣頂撞(zhuang)老(lao)師的(de)學(xue)生(sheng)。也沒(mei)有人相罵打架，班級(ji)里(li)充滿(man)著大家(jia)庭的(de)親情氛圍(wei)。但是，面(mian)對明年的(de)畢業和升學(xue)，我們將面(mian)臨著巨(ju)大的(de)壓力和挑戰。

　　因為我們也看到了我們的不足：

　　1、部分學生(sheng)學習積極性(xing)不(bu)高，缺乏(fa)明(ming)確的學習目的和動(dong)力。很懶(lan)散、被動(dong)導致學習成績不(bu)理想。如鞠(ju)超（會后(hou)單獨(du)找）。

　　2、學習自覺性(xing)差，極(ji)容(rong)易分心，也極(ji)容(rong)易受干擾。老師在(zai)(zai)，就(jiu)學一會兒，老師不在(zai)(zai)，就(jiu)說話拉呱，就(jiu)去玩去瘋了(le)。作業保(bao)證不了(le)，更別談背誦、復習、預習等作業。純是裝樣子。糊(hu)弄(nong)老師和家(jia)長，更糊(hu)弄(nong)自己。

　　3、一些(xie)學(xue)生(sheng)偏(pian)科(ke)現象嚴(yan)重，我(wo)把他(ta)們叫做嚴(yan)重殘疾。有些(xie)科(ke)目(mu)能考90多分或者100多分，但有些(xie)科(ke)卻不(bu)及格，甚至(zhi)(zhi)一二(er)十分。感(gan)興趣(qu)的科(ke)目(mu)就用功(gong)，不(bu)感(gan)興趣(qu)的科(ke)目(mu)就隨波逐流，甚至(zhi)(zhi)自暴自棄。如祝連福(fu)。

　　4、還有(you)一些學生學習時間嚴重(zhong)不足。怕吃(chi)苦，不愿意用功(gong)。俗話說(shuo)：吃(chi)得(de)苦中苦，方為人上人，學習得(de)有(you)拼勁(jing)才行。

　　以下是我們家長要配合學校一起做的工作：

　　首(shou)先，思想上必須(xu)緊(jin)張起來(lai)，得意識(shi)到(dao)這是決勝的關鍵。

　　絕對不能再有時間(jian)還早呢的想法，更不能有其他(ta)閑事、貪玩等浪費時間(jian)的事。你現在玩了，很瀟灑也很舒服(fu)，但一(yi)輩子(zi)的路(lu)還長著呢，有你難(nan)受(shou)的時候。所以(yi)，學會克制自(zi)己。同(tong)樣，我(wo)們的'家長也得重視起來，孩子(zi)貪玩管不住自(zi)己時，家長得替孩子(zi)管住。

　　第(di)二，學習上必須集中(zhong)精力，提高效率。

　　學習的時(shi)候(hou)就全神貫(guan)注，累了，想玩(wan)時(shi)就痛痛快快地玩(wan)玩(wan)，休(xiu)息休(xiu)息。做作業時(shi)千萬別(bie)裝樣子，磨(mo)洋工(gong)，糊弄(nong)家(jia)長(chang)，沒意(yi)思(si)。要求咱(zan)(zan)家(jia)長(chang)也別(bie)光逼著學，更不要嘮嘮叨叨，沒用。說這(zhe)個，并不是(shi)(shi)不讓你管，咱(zan)(zan)家(jia)長(chang)注意(yi)觀察孩子，通過舉動及時(shi)發現(xian)孩子的學習狀態，到底(di)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)真學。

　　第三，加強體育鍛煉。

　　中考體(ti)育(yu)增加到(dao)70分(fen)，這個(ge)分(fen)掙(zheng)起(qi)(qi)來比書面考試(shi)容易，丟掉分(fen)數有點可惜。所以(yi)，平(ping)時(shi)一定要按我們的規定進(jin)行活動鍛(duan)煉，別找借(jie)口。而且(qie)，課間操、體(ti)育(yu)鍛(duan)煉等可以(yi)讓身(shen)體(ti)動起(qi)(qi)來，從而促進(jin)腦(nao)部血液(ye)循環，腦(nao)子也轉(zhuan)得快，精(jing)力(li)會(hui)更(geng)集中。我們都有這種感覺(jue)或(huo)經歷，平(ping)時(shi)，越(yue)不動就越(yue)不愿(yuan)意(yi)動——說明身(shen)體(ti)帶到(dao)精(jing)神。

　　第四，家(jia)長們對(dui)孩子要有信心。

　　相信只要他們能克(ke)服浮躁的(de)心態(tai)和(he)懶(lan)惰的(de)習慣，把全(quan)部的(de)時間、全(quan)部的(de)心思(si)和(he)全(quan)部的(de)精力都投(tou)入到學習中去會中考中取得滿(man)意的(de)成績。“只要孩子(zi)自(zi)己肯(ken)努力，肯(ken)用功，就有(you)希望。“一切皆有(you)可能”。

　　第五，一定要(yao)多與老(lao)師交流溝(gou)通(tong)。

　　要經常(chang)向班主任(ren)(ren)和任(ren)(ren)課(ke)老師(shi)了(le)解學生在校情況，這不僅能掌握真實的(de)學習情況，（別光聽孩(hai)子說），而(er)(er)且能準確定(ding)(ding)位，報志愿不會偏了(le)。而(er)(er)且能加強老師(shi)對孩(hai)子的(de)關注(zhu)。希望(wang)咱們家長(chang)會后抽時間，一(yi)定(ding)(ding)單(dan)獨找(zhao)找(zhao)任(ren)(ren)課(ke)老師(shi)，（期(qi)中考試后，家長(chang)會12月中旬左右(you)，形(xing)式的(de)變化）

　　第六、家長要多(duo)一些時間(jian)和耐心去(qu)和孩子交流(liu)。

　　孩子(zi)并不(bu)僅僅滿足家長(chang)物(wu)質上(shang)的(de)(de)(de)(de)給與，學(xue)生需要的(de)(de)(de)(de)是(shi)和(he)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)誠交流(liu)。事實上(shang)，學(xue)生要求也不(bu)在乎家長(chang)給他們買(mai)多少(shao)好吃的(de)(de)(de)(de)多少(shao)穿的(de)(de)(de)(de)，有(you)時一句鼓(gu)勵的(de)(de)(de)(de)話語、一個(ge)慈愛的(de)(de)(de)(de)眼神就可以使他們很滿足、充(chong)滿動力了(le)。

　　我們共同(tong)面對(dui)面交流，機會難(nan)得，有了目標，有了家長的(de)理解(jie)、幫助和支持，相(xiang)信我們學習的(de)動(dong)力(li)(li)會更大，讓我們把握住(zhu)時間，真正行動(dong)起來，拼一拼，不(bu)管以前是否努(nu)(nu)力(li)(li)，不(bu)管你努(nu)(nu)力(li)(li)地程(cheng)度，要從零心(xin)態開始。讓我們的(de)學習因拼搏而(er)精彩！

家長會學生代表發言稿5

尊(zun)敬的各位家長，親(qin)愛的老師們：

　　大家晚上好！

　　我是六（9）班的(de)何(he)阮笑(xiao)，很榮幸能成為學(xue)生代表站(zhan)在這(zhe)里(li)，談(tan)一(yi)談(tan)這(zhe)些年來在通師三附的(de)美(mei)好回憶。

　　滴水(shui)之恩，應當涌泉相(xiang)報。的(de)確(que)，通師(shi)三(san)附是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)母校(xiao)，她給予我(wo)(wo)的(de)關(guan)(guan)懷是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)用(yong)滴水(shui)來(lai)概(gai)括。這些年來(lai)，老師(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們必不(bu)(bu)(bu)(bu)可少成長的(de)引路人(ren)。很多人(ren)都(dou)說老師(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)蠟(la)燭，是(shi)(shi)(shi)(shi)園丁，是(shi)(shi)(shi)(shi)春蠶，但我(wo)(wo)認為，老師(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)(zui)(zui)最(zui)(zui)(zui)(zui)普通的(de)人(ren)，卻是(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)(zui)(zui)最(zui)(zui)(zui)(zui)偉大的(de)人(ren)。記得一(yi)次，老師(shi)讓我(wo)(wo)們寫作文(wen)，是(shi)(shi)(shi)(shi)關(guan)(guan)于家人(ren)的(de)。看上(shang)去家人(ren)應該是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們最(zui)(zui)(zui)(zui)親切、最(zui)(zui)(zui)(zui)了(le)解(jie)的(de)人(ren)，但真(zhen)的(de)，讓我(wo)(wo)感(gan)覺到的(de)只是(shi)(shi)(shi)(shi)“難”這個字。好不(bu)(bu)(bu)(bu)容易擠(ji)完了(le)全篇后，老師(shi)又讓我(wo)(wo)們寫，真(zhen)的(de)難以下筆。但老師(shi)讓我(wo)(wo)們寫關(guan)(guan)于老師(shi)的(de)文(wen)章時(shi)(shi)，我(wo)(wo)們是(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)思如泉，妙(miao)語連珠，妙(miao)筆生(sheng)花(hua)。的(de)確(que)，一(yi)天之中有8個小時(shi)(shi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)和老師(shi)相(xiang)處在(zai)一(yi)起，天長地久自然情(qing)深。一(yi)天八小時(shi)(shi)中，我(wo)(wo)們笑(xiao)老師(shi)陪著(zhu)(zhu)笑(xiao)，我(wo)(wo)們傷心時(shi)(shi)老師(shi)送去慰問，老師(shi)的(de)情(qing)似乎不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)從師(shi)生(sheng)中的(de)情(qing)誼，而是(shi)(shi)(shi)(shi)母子般、父子般的(de)情(qing)。三(san)附的(de)老師(shi)每一(yi)位(wei)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)這樣，不(bu)(bu)(bu)(bu)辭(ci)辛苦的(de)為學生(sheng)而奮斗著(zhu)(zhu)。

　　正是由這一(yi)個個努力的(de)背影(ying)組成(cheng)(cheng)了這美(mei)麗(li)的(de)學校。精彩的(de)活動、獨特的(de)節日、激烈的(de)比賽這一(yi)幕(mu)幕(mu)都(dou)成(cheng)(cheng)了我(wo)們(men)成(cheng)(cheng)長(chang)道路(lu)上(shang)不可缺(que)少的(de)`幫助。我(wo)知(zhi)道，每一(yi)次(ci)活動都(dou)會(hui)灑(sa)下心血，但我(wo)也知(zhi)道，老(lao)師(shi)們(men)不會(hui)吝嗇(se)，會(hui)把最健康(kang)有益的(de)東西帶給我(wo)們(men)。我(wo)感激，謝謝你們(men)揮灑(sa)的(de)汗水、心血！（敬(jing)禮）

　　還有短短的幾個月就要畢業了，小學(xue)中(zhong)那快樂的、憂傷(shang)的、奮(fen)斗的、激烈(lie)的一(yi)幕幕打下了我成長道(dao)路上(shang)堅實的基礎(chu)。在即將來(lai)的初(chu)中(zhong)，我要更加努力地學(xue)習，為通師三附更添一(yi)份光彩(cai)！

　　時(shi)光荏苒，光陰似箭，記(ji)憶會隨著時(shi)間(jian)消(xiao)逝，但我對(dui)通師三附的感(gan)恩之情永(yong)遠在心里永(yong)駐！

家長會學生代表發言稿6

尊(zun)敬(jing)的班主任(ren)及各位(wei)家長(chang)：

　　大家上午好！

　　我(wo)是這(zhe)(zhe)次家長會的(de)學生代表，感(gan)謝老師及家長的(de)鼓勵和支(zhi)持，讓(rang)我(wo)站(zhan)上這(zhe)(zhe)個講臺(tai)發(fa)言(yan)，也特別(bie)的(de)感(gan)謝大家對我(wo)的(de)肯定(ding)，所(suo)以我(wo)才有(you)機會站(zhan)在這(zhe)(zhe)里。

　　在(zai)今(jin)(jin)天的(de)(de)(de)家長(chang)會上，我(wo)看見(jian)了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)父母及(ji)同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)父母的(de)(de)(de)到(dao)來，感謝(xie)你(ni)們(men)的(de)(de)(de)到(dao)來，因為你(ni)們(men)能來肯定是(shi)對我(wo)們(men)這(zhe)(zhe)些學(xue)生的(de)(de)(de)支持。開(kai)家長(chang)會的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)是(shi)你(ni)們(men)從忙碌的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)中抽出來的(de)(de)(de)，所以(yi)(yi)也特別(bie)的(de)(de)(de)抱歉占據(ju)了(le)(le)你(ni)們(men)工(gong)作的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)。現(xian)在(zai)我(wo)們(men)已經進(jin)入初三了(le)(le)，是(shi)初中的(de)(de)(de)最后一(yi)個(ge)階段，對我(wo)們(men)這(zhe)(zhe)些學(xue)生而言很(hen)重要，不管是(shi)老師，還是(shi)家長(chang)，我(wo)相信都抱有很(hen)大的(de)(de)(de)期待。我(wo)很(hen)開(kai)心自己可以(yi)(yi)在(zai)大家面前展示自己，讓大家認識我(wo)。今(jin)(jin)天我(wo)在(zai)此作為代(dai)表發(fa)言，是(shi)一(yi)份榮(rong)幸。我(wo)的(de)(de)(de)父母看見(jian)我(wo)以(yi)(yi)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)身份站在(zai)臺(tai)上也是(shi)特別(bie)的(de)(de)(de)高(gao)興，所以(yi)(yi)在(zai)這(zhe)(zhe)我(wo)要感謝(xie)我(wo)的(de)(de)(de)父母，如果(guo)沒有他們(men)，就沒有今(jin)(jin)天這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)我(wo)，沒有爸媽對我(wo)傾心的(de)(de)(de)照(zhao)顧(gu)，我(wo)不會成長(chang)至(zhi)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)。

　　在(zai)這我(wo)也代表全班的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)向(xiang)在(zai)座(zuo)的(de)(de)(de)(de)各(ge)位家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)表以(yi)(yi)感謝，是(shi)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)在(zai)我(wo)們(men)(men)背(bei)后默(mo)默(mo)的(de)(de)(de)(de)`支持著(zhu)，我(wo)們(men)(men)這些(xie)作為(wei)兒女的(de)(de)(de)(de)才(cai)能(neng)(neng)有今天(tian)這番(fan)模樣(yang)。初(chu)三了(le)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)業(ye)也是(shi)真的(de)(de)(de)(de)忙(mang)起來(lai)了(le)，老師們(men)(men)和家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)們(men)(men)應該能(neng)(neng)夠看到(dao)(dao)感受(shou)到(dao)(dao)，我(wo)為(wei)之努力的(de)(de)(de)(de)理(li)由，也是(shi)因為(wei)有你們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)期待，還有自己的(de)(de)(de)(de)目標理(li)想(xiang)，所以(yi)(yi)為(wei)之堅持著(zhu)。雖(sui)然(ran)這個(ge)階(jie)段的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)很艱(jian)(jian)難，是(shi)我(wo)們(men)(men)初(chu)中階(jie)段最辛(xin)(xin)苦的(de)(de)(de)(de)，但是(shi)我(wo)和眾多同學(xue)(xue)不(bu)會(hui)(hui)因為(wei)辛(xin)(xin)苦就(jiu)(jiu)放棄(qi)(qi)，正是(shi)不(bu)想(xiang)辜(gu)負父母，不(bu)想(xiang)看到(dao)(dao)父母失(shi)望的(de)(de)(de)(de)眼(yan)神，因而(er)不(bu)管多艱(jian)(jian)難，我(wo)們(men)(men)都會(hui)(hui)努力的(de)(de)(de)(de)把學(xue)(xue)習(xi)給弄(nong)好，在(zai)中考(kao)的(de)(de)(de)(de)時候拿(na)到(dao)(dao)滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績回報班主任(ren)和老師們(men)(men)以(yi)(yi)及各(ge)位家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)。現在(zai)我(wo)們(men)(men)早已起航，那(nei)么(me)我(wo)們(men)(men)就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)(hui)放棄(qi)(qi)，亦不(bu)會(hui)(hui)退(tui)縮，只(zhi)會(hui)(hui)踴躍前進，我(wo)和同學(xue)(xue)們(men)(men)明(ming)白(bai)不(bu)往前走，就(jiu)(jiu)只(zhi)能(neng)(neng)停留在(zai)原地，不(bu)會(hui)(hui)有什么(me)好的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，那(nei)要想(xiang)有精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)人生，我(wo)們(men)(men)必須承受(shou)眼(yan)前的(de)(de)(de)(de)艱(jian)(jian)辛(xin)(xin)，奮力越過(guo)屬于我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)“龍(long)門(men)”，成(cheng)就(jiu)(jiu)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)人才(cai)。

　　今(jin)天的(de)(de)家長(chang)(chang)會，是(shi)我期待了很(hen)(hen)久的(de)(de)，我很(hen)(hen)想讓父母知(zhi)道我們(men)(men)(men)(men)(men)在學(xue)(xue)校里很(hen)(hen)努力，沒有去辜負你們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)辛苦養育(yu)，并想讓家長(chang)(chang)們(men)(men)(men)(men)(men)知(zhi)道身(shen)為你們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)子女(nv)，我們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)愛你們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)，是(shi)很(hen)(hen)體諒你們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)，所以也請(qing)班(ban)主(zhu)任及家長(chang)(chang)們(men)(men)(men)(men)(men)，相信我們(men)(men)(men)(men)(men)可以戰勝這些困難，努力在中考(kao)考(kao)取好成(cheng)績，拿(na)到高學(xue)(xue)府的(de)(de)通知(zhi)書，讓你們(men)(men)(men)(men)(men)為我們(men)(men)(men)(men)(men)驕(jiao)傲。

　　謝謝大家！

家長會學生代表發言稿7

　　各(ge)位老(lao)師(shi)、各(ge)位家長：

　　大家下午好！

　　我(wo)是馮元同(tong)(tong)學的家長，很(hen)高興今天能與各位老師及家長共同(tong)(tong)探討培(pei)養(yang)教育孩子(zi)的問(wen)題。我(wo)的孩子(zi)自從進了高中以后(hou)，成績一直(zhi)在進步(bu)，這(zhe)凝聚著唐主任及各任課(ke)老師辛勤的汗水，我(wo)要(yao)要(yao)借此機會向你們表示真誠的感謝(xie)。

　　下(xia)(xia)面我談(tan)一下(xia)(xia)自己在教(jiao)育孩子過程中不(bu)太成熟的體(ti)會及(ji)做法，敬(jing)請(qing)各位批評、指導。

　　一、學做人。

　　先做(zuo)人，后做(zuo)事(shi)。做(zuo)人是(shi)孩子的立身之(zhi)本。如(ru)果(guo)人都做(zuo)不(bu)好(hao)，即使學(xue)(xue)習再好(hao)，對(dui)自己來(lai)講也(ye)愧為一人，對(dui)社會(hui)來(lai)講也(ye)許是(shi)一大危害。我對(dui)女兒坦言，如(ru)果(guo)兩(liang)者不(bu)可兼得，你就先做(zuo)好(hao)人，當然，學(xue)(xue)習好(hao)就更好(hao)了。我要求女兒和我一起(qi)學(xue)(xue)著做(zuo)人。

　　1．做人首先要善(shan)良。

　　教育孩子要(yao)善待身邊的(de)(de)每一個(ge)人(ren)，不論他(ta)(ta)（她）的(de)(de)長(chang)相(xiang)、家庭、學(xue)習成績等有多么的(de)(de)不好，當他(ta)(ta)們遇到(dao)困難(nan)的(de)(de)時候都要(yao)伸出(chu)你(ni)溫暖(nuan)的(de)(de)手(shou)來(lai)幫助他(ta)(ta)（她），讓(rang)他(ta)(ta)（她）感受到(dao)你(ni)的(de)(de)關心和愛護。善良的(de)(de)'人(ren)，會(hui)更(geng)快樂，會(hui)更(geng)健康。

　　2．學會尊(zun)重別人。

　　尊(zun)敬師長，尊(zun)重同(tong)學，尊(zun)老(lao)(lao)愛幼。對(dui)于(yu)辛(xin)(xin)辛(xin)(xin)苦苦教(jiao)(jiao)育(yu)我(wo)們的老(lao)(lao)師何止是聽話，更應該是敬重。平時教(jiao)(jiao)育(yu)孩子對(dui)老(lao)(lao)人(ren)要(yao)客氣(qi)，不能對(dui)老(lao)(lao)人(ren)發脾氣(qi)，耍性(xing)子，有好吃的先拿給老(lao)(lao)人(ren)吃。在這(zhe)點上，作為(wei)父親要(yao)做好榜(bang)樣。我(wo)對(dui)女兒(er)是這(zhe)樣說的，爸爸媽(ma)媽(ma)如何對(dui)待(dai)(dai)爺爺奶奶的，你(ni)就如何對(dui)待(dai)(dai)爸爸媽(ma)媽(ma)。

　　3．有責任心。

　　要(yao)讓孩子承擔家庭(ting)責任(ren)，有(you)家庭(ting)責任(ren)感的(de)孩子，他會明白學(xue)習(xi)的(de)重要(yao)性，他就會真正端正學(xue)習(xi)態(tai)度，這跟我們成(cheng)年人一樣(yang)，沒有(you)家庭(ting)責任(ren)感的(de)人，他是(shi)不會好(hao)(hao)好(hao)(hao)工作、好(hao)(hao)好(hao)(hao)生活的(de)一樣(yang)。

　　二、學做學問

　　我(wo)是(shi)幫著(zhu)孩子學(xue)習做學(xue)問。我(wo)不是(shi)督促(cu)，而是(shi)提(ti)醒。

　　1．要勤奮。

　　勤(qin)能(neng)補拙，一份(fen)(fen)耕耘一份(fen)(fen)收獲(huo)。教育孩子他們目前的(de)工作就是(shi)學(xue)習(xi)，只(zhi)有勤(qin)奮才能(neng)把學(xue)習(xi)搞好。我(wo)沒有給女兒(er)定過具體(ti)的(de)目標，我(wo)只(zhi)要(yao)(yao)求她(ta)(ta)勤(qin)奮就行，至于取得什么成績，那(nei)是(shi)次要(yao)(yao)的(de)，不要(yao)(yao)求她(ta)(ta)多(duo)先進，只(zhi)要(yao)(yao)求她(ta)(ta)不斷(duan)在(zai)前進。我(wo)相信最終結果不會(hui)差的(de)。

　　2．樹立自信(xin)心。

　　在(zai)學習(xi)生(sheng)活當中，肯定會遇(yu)到各種各樣(yang)的(de)(de)挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)。要告訴孩(hai)子(zi)在(zai)我們以后的(de)(de)人生(sheng)當中會遇(yu)到更(geng)多的(de)(de)挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)，樹立自信(xin)(xin)心。必須以壓不(bu)倒、打不(bu)垮的(de)(de)精神正確面(mian)對，努力想辦(ban)法克服(fu)，我們才會在(zai)挫(cuo)(cuo)折(zhe)(zhe)中堅強起來。學習(xi)成功(gong)的(de)(de)人有天資過人的(de)(de)，但(dan)絕(jue)大多數(shu)是普(pu)通人，相信(xin)(xin)自己，即(ji)使現在(zai)還不(bu)行，記住這是暫時的(de)(de)。讓孩(hai)子(zi)明白信(xin)(xin)心比黃金(jin)還重要。

　　我(wo)想，只要(yao)我(wo)們家(jia)長(chang)盡(jin)心盡(jin)力，家(jia)庭教育與學校教育密切配合(he)，我(wo)們的子女一定會健康、快樂地成長(chang)。

　　謝(xie)謝(xie)唐主任、謝(xie)謝(xie)大家！

家長會學生代表發言稿8

各(ge)位(wei)家長，各(ge)位(wei)老師：

你們(men)好！今(jin)天是個(ge)特殊的(de)日子，我站在這個(ge)講臺上，代表全班的(de)同學(xue)發言，并不是因為(wei)我有(you)好的(de)學(xue)習經驗，而(er)是想借此機會給叔叔、阿姨說(shuo)句心里話。

　　各(ge)位叔叔、阿姨，您一定對自(zi)己的孩子寄托著很大的希(xi)望吧！你們總是認為自(zi)己是對的，憑自(zi)己的主觀意愿來教(jiao)育我(wo)們，還有一些家(jia)長將教(jiao)育我(wo)們的'責任全(quan)部推卸給學校何老師。在此，我(wo)代(dai)表(biao)全(quan)體的學生想(xiang)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)們提幾(ji)點(dian)建議：

　　1、經常(chang)過問我(wo)們在(zai)校的(de)學習情況。如(ru)在(zai)考(kao)試后，應多鼓(gu)勵我(wo)們，不論我(wo)們考(kao)的(de)好與壞。并抽(chou)出時(shi)間來和我(wo)們一起(qi)分析試卷(juan)，讓(rang)我(wo)們知道自己錯(cuo)在(zai)哪(na)兒，怎么個錯(cuo)法。

　　2、為我們(men)建(jian)立自(zi)信(xin)心(xin)。讓我們(men)守時，信(xin)守對他(ta)人作出的承諾。

　　3、教(jiao)育我們(men)要有端正的(de)學習態度。在寫字(zi)時有端正的(de)坐姿，寫好字(zi)，盡量抽出時間來檢(jian)查我們(men)的(de)作(zuo)業，并且保證我們(men)作(zuo)業的(de)質量。

　　4、支(zhi)持我(wo)們(men)的課外(wai)閱讀(du)需求，并建(jian)議(yi)我(wo)們(men)購好(hao)(hao)書，讀(du)好(hao)(hao)書，使我(wo)們(men)養成(cheng)愛(ai)讀(du)書的好(hao)(hao)習慣。

　　5、經常和我(wo)們(men)(men)交流，談(tan)心，掌(zhang)握我(wo)們(men)(men)的心理狀況。家長可以在我(wo)們(men)(men)放學回(hui)家后，用溫(wen)和的態度來(lai)詢問我(wo)們(men)(men)今(jin)天在校(xiao)怎么樣，有沒有什么煩(fan)心事。

　　自(zi)從我(wo)(wo)(wo)轉(zhuan)到合師附小(xiao)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)感到幸運的(de)是：我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)六（5）班(ban)的(de)全體老師非常負(fu)責作，他(ta)們(men)(men)無(wu)私的(de)給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)習(xi)上(shang)的(de)鼓勵和(he)(he)關(guan)懷。不(bu)過，要想讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)養成好的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣，光(guang)靠老師還(huan)不(bu)行，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)需要爸(ba)爸(ba)媽媽們(men)(men)的(de)督促(cu)和(he)(he)鼓勵，因為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)小(xiao)，免(mian)不(bu)了(le)會貪玩、偷懶。

　　老(lao)師，各(ge)位家(jia)長們，謝謝你們對我們的(de)關心以(yi)及幫助，在此(ci)，讓我代表所(suo)有的(de)六（5）班同學，對在座的(de)老(lao)師和爸爸媽(ma)媽(ma)們說一(yi)聲：“你們辛苦(ku)了(le)！”

　　種瓜得瓜，種豆得豆。爸(ba)爸(ba)媽媽們請你(ni)們放心(xin)，我(wo)們一定(ding)會以優異的成績來回報學(xue)校(xiao)、老(lao)師以及你(ni)們對我(wo)們的期望，我(wo)們一定(ding)會為最后幾個月的小學(xue)生(sheng)活(huo)畫上(shang)圓滿(man)的句號(hao)！

　　謝謝大家！

家長會學生代表發言稿9

尊敬的校(xiao)領導、各位老師、各位家長及(ji)優秀的孩子們：

　　大家上午好！

　　今天非常地高興作為家長代表在(zai)這里發言(yan)！

　　回(hui)顧孩(hai)子(zi)(zi)進(jin)入高中的(de)(de)成長歷程，作(zuo)為家長由衷(zhong)的(de)(de)感(gan)謝學校(xiao)(xiao)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)培養及教(jiao)育(yu)，各科任(ren)老(lao)師(shi)以他們嚴(yan)謹的(de)(de)工作(zuo)態度、豐富的(de)(de)教(jiao)學經(jing)驗，在孩(hai)子(zi)(zi)們的(de)(de)身(shen)上傾注(zhu)了大量的(de)(de)心血與情感(gan)，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)不斷進(jin)步(bu)離不開學校(xiao)(xiao)有一支高素(su)質的(de)(de)教(jiao)師(shi)隊伍和(he)特(te)別負責任(ren)的(de)(de)班主(zhu)任(ren)們。作(zuo)為家長，我們對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)在學校(xiao)(xiao)的(de)(de).學習及生活是非常的(de)(de)安(an)心與放心的(de)(de)！孩(hai)子(zi)(zi)們的(de)(de)每一次進(jin)步(bu)都凝聚(ju)著老(lao)師(shi)們的(de)(de)辛(xin)勤付出(chu)！

　　孩子(zi)們(men)(men)，我們(men)(men)很欣慰地(di)(di)看到你(ni)們(men)(men)在學(xue)校(xiao)開心地(di)(di)生活，努力(li)地(di)(di)學(xue)習(xi)及(ji)健康地(di)(di)成長，而(er)現在你(ni)們(men)(men)已經進(jin)(jin)入了(le)高三(san)，希望(wang)你(ni)們(men)(men)再接再勵，充分發揮(hui)自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)潛(qian)力(li)，有(you)老(lao)師同(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)激(ji)勵，你(ni)們(men)(men)更像(xiang)一(yi)(yi)(yi)顆種(zhong)子(zi)，有(you)勇敢沖破泥沙的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態(tai)度，就一(yi)(yi)(yi)定會達(da)到自(zi)己的(de)(de)(de)預期，在高三(san)這(zhe)個關(guan)鍵的(de)(de)(de)學(xue)年(nian)，在接下(xia)來的(de)(de)(de)這(zhe)兩百多天的(de)(de)(de)時間里(li)，你(ni)們(men)(men)要(yao)品(pin)得(de)了(le)酸甜苦辣(la)，經得(de)起(qi)考驗，做最健康，最陽光，最上進(jin)(jin)的(de)(de)(de)人。信(xin)心是成功的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)半，高考是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)豐收，無論(lun)成績如何(he)，你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)成長與成熟是毋容(rong)置(zhi)疑的(de)(de)(de)，相信(xin)有(you)老(lao)師的(de)(de)(de)關(guan)懷和(he)(he)教(jiao)導，有(you)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)團結和(he)(he)友(you)愛(ai)，有(you)爸爸媽媽的(de)(de)(de)祝福和(he)(he)牽掛，和(he)(he)你(ni)們(men)(men)自(zi)身堅持不(bu)懈的(de)(de)(de)努力(li)，在通往高考的(de)(de)(de)路上你(ni)不(bu)會孤單(dan)，我們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起(qi)為你(ni)加油，為你(ni)喝彩。

　　孩子(zi)(zi)們，用你(ni)(ni)們對(dui)成功的(de)(de)(de)渴望，以飽滿的(de)(de)(de)熱情，必(bi)勝的(de)(de)(de)信心，堅定的(de)(de)(de)信念，頑(wan)強的(de)(de)(de)斗志，向著(zhu)你(ni)(ni)們理想的(de)(de)(de)目標加(jia)速前進吧！你(ni)(ni)們的(de)(de)(de)身后是家長們深愛著(zhu)你(ni)(ni)們的(de)(de)(de)眼神！孩子(zi)(zi)們，加(jia)油(you)！！

家長會學生代表發言稿10

親愛的領導、老師(shi)、同學們：

　　大家好!

　　首先，作為(wei)學生代表(biao)，我很(hen)榮幸在這里發言，也(ye)很(hen)感(gan)謝大家(jia)的支持和愛(ai)。

　　時間過得很快(kuai)，我們隱約踏上了三年級的(de)旅程，一旦(dan)玩笑(xiao)，一旦(dan)青春動蕩，一旦(dan)不(bu)知(zhi)道(dao)悲傷，一旦(dan)年輕輕浮，一直(zhi)在(zai)學習緊(jin)張和(he)豐富的(de)壓(ya)抑和(he)克制，一種(zhong)平靜和(he)穩定(ding)的(de)感覺經(jing)常籠罩著我們，似乎(hu)在(zai)秋天的(de)收獲，我們成熟(shu)了很多(duo)。

　　在這里，為了讓(rang)每個學生都處于緊張、高效(xiao)、和諧、有序、自信(xin)的狀態，但迎接(jie)高考，克服高考，取得好成績(ji)，我將介(jie)紹一些學習方法和經驗(yan)。

　　把(ba)握高(gao)(gao)考，首(shou)先要有良好(hao)的(de)心態(tai)。在高(gao)(gao)考起航前，我(wo)們要把(ba)心態(tai)調整(zheng)好(hao)，要摒棄雜念，集中(zhong)精力(li)，專注于(yu)學習，專注于(yu)高(gao)(gao)考。在這個時(shi)候(hou)，力(li)是明智的(de)，因為在一(yi)定時(shi)期(qi)內，一(yi)個人的(de)資源和能力(li)是有限(xian)的(de)，你不(bu)能同(tong)時(shi)做同(tong)樣重要和困難的(de)事(shi)情。瑣事(shi)也會占用你的(de)時(shi)間，扼殺你的(de)意志(zhi)。此時(shi)，對(dui)我(wo)們來說，學習是主流，不(bu)要被生(sheng)活中(zhong)的(de)小事(shi)和學生(sheng)之間的(de)摩(mo)擦所拖(tuo)累。

　　把握(wo)高考(kao)，其次要有(you)一個(ge)健康的(de)'身體，社會需(xu)要的(de)不(bu)是那種(zhong)虛(xu)弱(ruo)(ruo)、虛(xu)弱(ruo)(ruo)的(de)白人學者(zhe)，而是有(you)科學知識和健康體格(ge)的(de)繼(ji)任(ren)者(zhe)。因(yin)此，通常的(de)體育鍛煉(lian)(lian)，不(bu)僅可以鍛煉(lian)(lian)我們(men)的(de)體質，豐富(fu)我們(men)的(de)革(ge)命資本，還可以鍛煉(lian)(lian)我們(men)的(de)毅力，為我們(men)的(de)高考(kao)加(jia)油！

　　把握高考(kao)，要(yao)努(nu)力學(xue)習，科學(xue)備考(kao)。成功伴隨(sui)著汗水。快(kuai)樂伴隨(sui)著艱辛。花經風雨，我們吃了十年(nian)寒窗之苦(ku)，才(cai)能分(fen)享(xiang)金榜題目的快(kuai)樂。目前，我們正處于第一輪復習階段。在這(zhe)個(ge)時(shi)候，打(da)好基礎是非常重要(yao)的。

　　在平(ping)時(shi)的(de)復(fu)習(xi)中，我們不(bu)僅(jin)要復(fu)習(xi)課本(ben)(ben)，理(li)解(jie)課本(ben)(ben)，還要體驗課本(ben)(ben)的(de)提供知識和(he)(he)(he)方法，也(ye)要明(ming)確數學定理(li)、公式(shi)推導過(guo)程和(he)(he)(he)例題(ti)解(jie)決過(guo)程，研(yan)究習(xi)題(ti)與例題(ti)的(de)關系，達到(dao)通-項(xiang)、會-片(pian)、高(gao)-步的(de)目的(de)。復(fu)習(xi)是一(yi)個檢查和(he)(he)(he)填(tian)補空白的(de)過(guo)程，一(yi)個全面系統的(de)知識過(guo)程。要充分(fen)利用第(di)一(yi)輪復(fu)習(xi)時(shi)間牢(lao)牢(lao)掌(zhang)握課本(ben)(ben)知識，做到(dao)自信(xin)。

　　另外，要處理好平時(shi)(shi)和考試(shi)的(de)關系。平時(shi)(shi)復(fu)習一定(ding)要有周密(mi)的(de)學習計劃，合理安排六(liu)門(men)課的(de)時(shi)(shi)間，注(zhu)意六(liu)門(men)課的(de)齊頭并進，平衡發展。周密(mi)的(de)計劃可以充(chong)分利用業余時(shi)(shi)間學習，合理安排時(shi)(shi)間休(xiu)息(xi)，勞逸結合，既有規律又有效率，讓人覺(jue)得充(chong)實(shi)又不累。

　　最后，這里(li)就不(bu)多說(shuo)學習方法(fa)的(de)具體細節(jie)了，因為每個人(ren)都(dou)有不(bu)同的(de)看(kan)法(fa)和智者的(de)看(kan)法(fa)。

　　如果我們把高考比作一場戰斗，那么(me)我們就(jiu)是(shi)戰斗的(de)士(shi)兵(bing)，老師(shi)是(shi)指(zhi)揮(hui)我們的(de)將軍。我們不僅(jin)要聽老師(shi)的(de)教導，還要多與(yu)老師(shi)溝通(tong)，讓士(shi)兵(bing)們同心同德，一起戰斗。

　　最后(hou)，我(wo)希望我(wo)們能(neng)在明(ming)年的(de)(de)(de)(de)高考中(zhong)取得理(li)(li)想的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，進入(ru)理(li)(li)想的(de)(de)(de)(de)大(da)學，種(zhong)瓜，種(zhong)豆，種(zhong)汗，能(neng)得到珍(zhen)珠。愿我(wo)們的(de)(de)(de)(de)老師和(he)家長為(wei)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功感到驕傲和(he)自豪！

　　謝謝!

家長會學生代表發言稿11

尊敬的老師，家長朋友，親愛的孩子(zi)們：

　　大家好！

　　我(wo)(wo)是黃xx的媽媽，很榮幸能作為(wei)家長代表在219班發言，面(mian)對這么(me)多人(ren)，說(shuo)實話我(wo)(wo)很緊張。我(wo)(wo)們沒有什么(me)教(jiao)育(yu)孩子的先(xian)進經驗，只是把我(wo)(wo)個人(ren)的一點感(gan)受拿(na)來與大家一起交流一下。

　　首先要感謝(xie)一直陪伴(ban)著孩(hai)子們(men)(men)的老師，是他們(men)(men)想盡一切辦法為你們(men)(men)有一個好的未來而努力，在此(ci)讓我們(men)(men)對所有的老師道聲：謝(xie)謝(xie)，您們(men)(men)辛苦了！

　　孩子們(men)，說(shuo)實(shi)話，我真的(de)有太(tai)(tai)多的(de)話想(xiang)對你們(men)說(shuo)。首先我想(xiang)說(shuo)，時(shi)間(jian)過得太(tai)(tai)快了(le)(le)，轉(zhuan)眼間(jian)就(jiu)是高三了(le)(le)。初中的(de)時(shi)候(hou)我們(men)還有虛(xu)度光(guang)陰的(de)資本，現在已(yi)經到了(le)(le)該拼搏的(de)時(shi)候(hou)了(le)(le)。

　　每一(yi)個成功都(dou)(dou)有(you)一(yi)個開始，勇于開始，才能找到成功的(de)路，高中的(de)時光確(que)實(shi)很苦，這(zhe)些我(wo)們(men)家長都(dou)(dou)知道，所(suo)以我(wo)們(men)盡一(yi)切努力來(lai)保證(zheng)你們(men)的(de)后(hou)勤工(gong)作(zuo)。反過(guo)來(lai)說，人生(sheng)中任(ren)何一(yi)件事情想要有(you)成就都(dou)(dou)不(bu)會很輕松的(de)。

　　我(wo)(wo)給大家分享一些我(wo)(wo)身邊的(de)人(ren)和(he)事(shi)。我(wo)(wo)們家在農(nong)村，條件一般。我(wo)(wo)十七歲那年，弟弟剛上(shang)初一，父(fu)親因病突(tu)然離開了(le)我(wo)(wo)們，對(dui)于弟弟來說，他沒有了(le)任何可以依靠的(de)資(zi)本(ben)，一切只有靠他自(zi)己(ji)努(nu)力。除(chu)了(le)上(shang)大學(xue)還有更好的(de)出路嗎？我(wo)(wo)們都不(bu)知道(dao)。弟弟堅強的(de)熬過了(le)人(ren)生中這段苦難(nan)的(de)時光(guang)。如見他在上(shang)海買(mai)了(le)房子買(mai)了(le)車(che)子。我(wo)(wo)總在想，倘若他沒有上(shang)大學(xue)的(de)話，要(yao)想在上(shang)海買(mai)房子買(mai)車(che)子是(shi)很(hen)難(nan)的(de)。

　　我(wo)姑(gu)(gu)媽家(jia)(jia)的(de)(de)閨女。也是從(cong)這(zhe)個學校畢業(ye)的(de)(de)，上西安(an)交大(da)(da)，現在(zai)大(da)(da)四實(shi)習期，在(zai)北京一(yi)家(jia)(jia)公司(si)做經理助(zhu)理，實(shi)習期工資六(liu)千。她(ta)的(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)環境和家(jia)(jia)庭(ting)條件，大(da)(da)家(jia)(jia)可能想象不到。姑(gu)(gu)姑(gu)(gu)有精神病(bing)，姑(gu)(gu)父一(yi)個人打工還要照(zhao)顧姑(gu)(gu)姑(gu)(gu)。就她(ta)的(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)情況(kuang)，如果(guo)她(ta)不上大(da)(da)學的(de)(de)話，她(ta)的(de)(de)人生絕不會像今天這(zhe)樣燦爛。

　　我想，他(ta)們之(zhi)所有有今天的成就，源(yuan)于(yu)他(ta)們挺過了這段(duan)苦(ku)難的.時光。身邊的這些真(zhen)真(zhen)實實的事情也(ye)在證明，知識(shi)可以改變(bian)命運！

　　有(you)的(de)同學(xue)也許不覺得(de)苦。不苦是對的(de)。說實(shi)話，學(xue)校的(de)生活和(he)社會上還是有(you)很大的(de)差(cha)距的(de)。作為我(wo)來說，如果可以重新選擇(ze)(ze)的(de)話，我(wo)會毫不猶豫的(de)選擇(ze)(ze)：學(xue)校！學(xue)習(xi)！

　　我(wo)說的這(zhe)些也(ye)許只(zhi)有等將來你們經歷了(le)才(cai)會明白。我(wo)只(zhi)想說：珍惜這(zhe)段光(guang)陰吧，別讓他虛度，當有一(yi)天你后悔時，一(yi)切都來不及了(le)！

　　成績(ji)固然重(zhong)要(yao)(yao)(yao)，但心(xin)態更重(zhong)要(yao)(yao)(yao)，在這(zhe)個(ge)高手如云的(de)學校，沒(mei)有(you)(you)誰永遠是(shi)(shi)(shi)第(di)一。當考(kao)試成績(ji)不(bu)理(li)想(xiang)時，一定不(bu)要(yao)(yao)(yao)灰心(xin)，凡是(shi)(shi)(shi)都(dou)往好(hao)(hao)處想(xiang)，充分相信自己的(de)能力，告(gao)訴自己：只要(yao)(yao)(yao)我(wo)在這(zhe)里還(huan)沒(mei)有(you)(you)出局，我(wo)就還(huan)有(you)(you)機會(hui)！不(bu)過也(ye)不(bu)要(yao)(yao)(yao)掉以輕心(xin)，這(zhe)里的(de)每一個(ge)孩子都(dou)是(shi)(shi)(shi)憋足了(le)勁的(de)往前沖，這(zhe)個(ge)時候，你要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)偷懶，必然會(hui)被拉下來的(de)！保持(chi)一個(ge)良好(hao)(hao)的(de)心(xin)態，考(kao)好(hao)(hao)了(le)，不(bu)驕傲(ao)，考(kao)差了(le)，不(bu)灰心(xin)！

　　其實，我(wo)覺(jue)得你們(men)和(he)(he)我(wo)們(men)的(de)(de)角(jiao)色不(bu)一(yi)定非得是父母子女(nv)，我(wo)們(men)可(ke)以是朋友的(de)(de)。平時在(zai)工作(zuo)和(he)(he)生活中我(wo)很喜歡和(he)(he)年輕人聊。我(wo)很欣賞(shang)那(nei)種兒子搭著父親的(de)(de)肩說：哥們(men)，走，喝酒去！我(wo)希望(wang)自(zi)己(ji)是孩(hai)子的(de)(de)姐姐而不(bu)是母親。因此，在(zai)日常生活里，我(wo)盡可(ke)能(neng)的(de)(de)轉換我(wo)的(de)(de)角(jiao)色。想要和(he)(he)孩(hai)子成(cheng)為朋友，就得接近他(ta)的(de)(de)思想，培(pei)養和(he)(he)他(ta)一(yi)樣的(de)(de)興趣，有了(le)共同的(de)(de)話題，才能(neng)說道一(yi)塊去。多給孩(hai)子一(yi)些鼓勵(li)，好孩(hai)子都是夸(kua)出來的(de)(de)。

　　孩(hai)子(zi)從(cong)小(xiao)到(dao)(dao)大都(dou)很(hen)懂事，從(cong)小(xiao)就聽(ting)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，事實證明聽(ting)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)沒有錯，老(lao)(lao)師告訴了你(ni)(ni)通往成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路，老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)想讓你(ni)(ni)有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)優異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績，你(ni)(ni)聽(ting)了，做了，努力了，我相信(xin)會(hui)有成就的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)乖(guai)孩(hai)子(zi)挺(ting)多。我記得孩(hai)子(zi)上(shang)(shang)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)四年(nian)級時，我送他(ta)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，看到(dao)(dao)很(hen)多孩(hai)子(zi)都(dou)在教(jiao)室里玩，但有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)孩(hai)子(zi)卻靜靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)坐(zuo)在那里看書，這(zhe)個(ge)(ge)(ge)孩(hai)子(zi)給我很(hen)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)象，他(ta)叫郭(guo)x。現在也在這(zhe)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)。他(ta)是(shi)從(cong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)初中(zhong)到(dao)(dao)高中(zhong)一(yi)(yi)(yi)直都(dou)很(hen)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，還有郭(guo)xx，王(wang)xx，趙xx，朱(zhu)xx等很(hen)多孩(hai)子(zi)。那個(ge)(ge)(ge)時候他(ta)們經常在一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)班里。我記得我對他(ta)們說(shuo)過：你(ni)(ni)們現在是(shi)同學(xue)(xue)(xue)，將(jiang)來以后還做同學(xue)(xue)(xue)，一(yi)(yi)(yi)起(qi)上(shang)(shang)高中(zhong)，一(yi)(yi)(yi)起(qi)上(shang)(shang)大學(xue)(xue)(xue)。如今這(zhe)些孩(hai)子(zi)們真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)不拉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全部來到(dao)(dao)了這(zhe)所(suo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，我真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)替你(ni)(ni)們驕(jiao)傲！

　　孩子(zi)們，再加把勁(jing)，對自己說句狠話：再苦(ku)再累，我(wo)們都(dou)要挺過(guo)去(qu)。風雨之后就是彩虹！讓我(wo)們一起走進理想(xiang)中的大學吧！

家長會學生代表發言稿12

尊敬(jing)的(de)各位(wei)家長、各位(wei)老師(shi)：

　　上午好！

　　在距(ju)離20xx年中考(kao)還有x天的特(te)殊日子(zi)里，我很高(gao)興(xing)能代表(biao)九年級全體同學發言。再(zai)過x天，我們就(jiu)將帶著老(lao)師殷切(qie)的希望，帶著父母深(shen)情的叮嚀，跨(kua)進中考(kao)的考(kao)場，去書寫青春(chun)歲月絢麗的一章(zhang)，去翻開輝煌人(ren)生(sheng)精彩的一頁。

　　親愛的(de)(de)爸爸媽媽們(men)：感(gan)(gan)謝(xie)你們(men)！感(gan)(gan)謝(xie)你們(men)在我們(men)備(bei)戰(zhan)中考(kao)的(de)(de)日子(zi)里對我們(men)無(wu)微不(bu)至的(de)(de)關心和(he)愛護(hu)：我們(men)不(bu)會忘記，夜里您輕輕掖好(hao)被角，感(gan)(gan)冒時您端來暖暖的(de)(de)茶，下(xia)雪時您殷切的(de)(de)叮嚀……

　　感謝你們在學習上給予我(wo)們的鼓勵和支持(chi)：成(cheng)績優秀時，您會(hui)鼓勵我(wo)再接再厲；

　　成績退步時(shi)，您會(hui)掩(yan)飾自(zi)己的(de)緊張而告訴(su)我“下次再(zai)努力”；

　　壓力太大(da)時(shi)您(nin)(nin)會教我(wo)減壓的(de)方法(fa)，懈怠(dai)時(shi)您(nin)(nin)會給我(wo)前進的(de)動力。我(wo)們每一位同(tong)學(xue)內(nei)心都滿懷對爸(ba)爸(ba)媽媽的(de)感恩之情！請(qing)允(yun)許我(wo)代表九年級的(de)全體同(tong)學(xue)謝謝你們，世(shi)界上最(zui)偉大(da)的(de)父親母親們！

　　尊敬(jing)辛勤的各位老(lao)師：感謝你(ni)們！是(shi)你(ni)們迎著晨曦(xi)，披(pi)著晚霞，兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，默(mo)默(mo)奉獻，送走了一批(pi)又一批(pi)合格的畢(bi)業(ye)生(sheng)；

　　是你們的嚴謹治學教育(yu)著我(wo)(wo)們、影響著我(wo)(wo)們。我(wo)(wo)很(hen)榮幸，我(wo)(wo)校(xiao)有一個關愛學生、慈(ci)愛嚴格的.班主任群(qun)體，是你們規范著我(wo)(wo)們的行為習(xi)慣，教育(yu)我(wo)(wo)們健(jian)康(kang)成(cheng)長；

　　我(wo)很高興，我(wo)校有一支勤奮(fen)鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍(wu)，是你們吸引(yin)我(wo)們熱愛科學(xue)，奮(fen)發(fa)求(qiu)知；

　　是(shi)你(ni)們(men)(men)指引著我(wo)們(men)(men)徜徉于知(zhi)識海洋中(zhong)，努力攀登人生巔峰。在(zai)此，我(wo)代表九(jiu)年級的(de)全(quan)體學生謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)三年來的(de)悉心培(pei)養！

　　青春如火，歲月如歌，轉眼間(jian)初中生活即將結束，時間(jian)毫不(bu)留情地闊步前行，三年來(lai)校園里(li)灑落了我(wo)們的淚水與汗水，充滿著我(wo)們的快樂與憂傷(shang)，培育了我(wo)們的勤(qin)奮與競爭。

　　今天(tian)，我們已(yi)站在了中(zhong)考的起跑線上，今天(tian)不同尋(xun)常，因為今天(tian)距離中(zhong)考只有整(zheng)整(zheng)x天(tian)了；

　　我(wo)們(men)不同尋(xun)常，因為我(wo)們(men)將面臨人生的(de)第一次(ci)(ci)(ci)重要的(de)選(xuan)擇(ze)；這次(ci)(ci)(ci)選(xuan)擇(ze)不同尋(xun)常，因為這次(ci)(ci)(ci)選(xuan)擇(ze)將決定(ding)你、我(wo)、他是否能坐(zuo)在渴望已久的(de)高中教室里學(xue)習。

　　面對即將到(dao)(dao)來(lai)的中(zhong)考，或(huo)許(xu)有(you)(you)的同(tong)學正在因為(wei)自己(ji)成(cheng)績不理想(xiang)而彷徨，或(huo)許(xu)有(you)(you)的同(tong)學會因為(wei)時間的短暫而嘆息，或(huo)許(xu)有(you)(you)的同(tong)學不以為(wei)然逍遙地數(shu)著日(ri)子。可是(shi)我們是(shi)否曾想(xiang)過我們的父母正為(wei)即將到(dao)(dao)來(lai)的中(zhong)考而心急(ji)如(ru)焚；

　　我們(men)(men)的(de)老師正在(zai)為即將到來(lai)的(de)中(zhong)考而承受著巨大(da)的(de)壓力，我們(men)(men)的(de)競(jing)爭(zheng)者正在(zai)秣馬厲兵(bing)，躍躍欲(yu)試。中(zhong)考，容(rong)不得(de)(de)我們(men)(men)有(you)一絲(si)遲疑(yi)，中(zhong)考，容(rong)不得(de)(de)我們(men)(men)有(you)片刻停滯，中(zhong)考，容(rong)不得(de)(de)我們(men)(men)有(you)半點閃失！

　　機(ji)遇(yu)只垂青于那(nei)些(xie)有準備的(de)人，在(zai)距(ju)中考還(huan)有x天的(de)日子(zi)里我(wo)們(men)堅定(ding)(ding)地相(xiang)信，勤奮刻苦，嚴謹(jin)求實的(de)池陽學(xue)子(zi)一定(ding)(ding)不會辜負老師、家(jia)(jia)長(chang)的(de)深情(qing)厚望，因為在(zai)我(wo)們(men)身后站(zhan)著(zhu)(zhu)全(quan)力(li)支持、傾心關愛我(wo)們(men)的(de)學(xue)校領(ling)導，站(zhan)著(zhu)(zhu)團結合作、盡心盡力(li)為我(wo)們(men)大(da)家(jia)(jia)奉獻出全(quan)部愛心的(de)老師。還(huan)站(zhan)著(zhu)(zhu)默(mo)默(mo)無聞、充滿期待的(de)親愛的(de)爸爸媽媽。

　　“滄海(hai)橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jing)爭中(zhong)(zhong)不斷超越，生命(ming)總是在拼搏(bo)中(zhong)(zhong)熠熠閃光(guang)。中(zhong)(zhong)考的(de)(de)戰鼓已(yi)經擂響，我(wo)們定會倍加珍惜這最后(hou)的(de)(de)x天(tian)，確(que)立明(ming)確(que)的(de)(de)目標，嚴(yan)格(ge)遵守學校(xiao)的(de)(de)各項規章制度，繼續保持踏(ta)實嚴(yan)謹的(de)(de)學風(feng)，夯實基(ji)礎(chu)，提高能力；做好手中(zhong)(zhong)的(de)(de)每一(yi)(yi)道題(ti)，走好腳下的(de)(de)每一(yi)(yi)步路；調動起(qi)全(quan)部的(de)(de)智(zhi)慧，凝聚(ju)起(qi)全(quan)部的(de)(de)熱情(qing)，為x天(tian)后(hou)的(de)(de)中(zhong)(zhong)考而(er)奮(fen)力沖刺。爸爸媽媽，請相(xiang)信(xin)我(wo)們吧(ba)！“三年磨一(yi)(yi)劍，一(yi)(yi)朝試鋒芒！”中(zhong)(zhong)考即將來臨，我(wo)們這些(xie)種子會爭相(xiang)破土(tu)而(er)出，高高的(de)(de)昂(ang)起(qi)頭，張開雙臂，等待(dai)著洗禮，等待(dai)著燦爛(lan)的(de)(de)夏(xia)天(tian)！

　　我(wo)(wo)相信，我(wo)(wo)們稚嫩的(de)(de)葉片上掛(gua)著的(de)(de)水珠，不(bu)是雨水，而是戰勝困難后喜(xi)悅(yue)而激動的(de)(de)淚花！在(zai)這神圣的(de)(de)時刻，我(wo)(wo)們用青春的(de)(de)名義宣誓：不(bu)負父母的(de)(de)期盼(pan)，不(bu)負恩師的(de)(de)厚望(wang)，不(bu)負天賜(si)的(de)(de)智(zhi)慧(hui)！

　　花兒是(shi)春天(tian)的(de)(de)諾(nuo)言(yan)(yan)，潮汛是(shi)大海(hai)的(de)(de)諾(nuo)言(yan)(yan)，遠(yuan)方是(shi)道路(lu)的(de)(de)諾(nuo)言(yan)(yan)。我(wo)們的(de)(de)承諾(nuo)是(shi)：不(bu)作(zuo)懦(nuo)弱的(de)(de)退縮，不(bu)作(zuo)無益的(de)(de)彷徨！

　　最后，我(wo)再次衷心地感(gan)謝你們對(dui)我(wo)們的關愛。祝(zhu)你們身體(ti)健康，工作順利，合家幸(xing)福，萬事如意！

　　謝謝大家！

家長會學生代表發言稿13

　　尊敬的(de)老師，各(ge)位辛勤(qin)的(de)叔(shu)叔(shu)、阿姨們：大(da)家下午好!

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)三年級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)公啟赫，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很高興能(neng)(neng)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)在(zai)此(ci)發言。首先我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)代(dai)表(biao)全體班同(tong)學(xue)(xue)感謝你(ni)們(men)(men)(men)(men)能(neng)(neng)在(zai)百(bai)忙之(zhi)中(zhong)抽出時(shi)(shi)(shi)間來(lai)(lai)參加這次(ci)家長會(hui)(hui)。借這個(ge)機會(hui)(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)(yao)代(dai)表(biao)全體學(xue)(xue)生(sheng)向你(ni)們(men)(men)(men)(men)說說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)里話。期(qi)中(zhong)考(kao)(kao)試(shi)剛剛結束，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)前半個(ge)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)也(ye)反(fan)應在(zai)了(le)(le)考(kao)(kao)試(shi)卷上。也(ye)許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很理想(xiang)(xiang)，沒(mei)有(you)達到(dao)(dao)你(ni)們(men)(men)(men)(men)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)制(zhi)定(ding)(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)(biao)，但請(qing)你(ni)們(men)(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)生(sheng)氣(qi)，因(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)已(yi)經(jing)盡(jin)力(li)了(le)(le)。每天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)太陽升起(qi)之(zhi)前起(qi)床，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)夜深人靜(jing)之(zhi)時(shi)(shi)(shi)入睡，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)以最快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)速度吃飯，只為(wei)(wei)(wei)擠出更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).時(shi)(shi)(shi)間學(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)付(fu)出了(le)(le)汗水，也(ye)得(de)(de)到(dao)(dao)了(le)(le)回(hui)報，即使成績不(bu)(bu)(bu)(bu)理想(xiang)(xiang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)后(hou)(hou)悔。反(fan)而能(neng)(neng)激發我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)斗(dou)志，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會(hui)(hui)在(zai)今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)加倍努(nu)力(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)(xiang)信只要(yao)(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)懈努(nu)力(li)，一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)會(hui)(hui)取(qu)(qu)(qu)得(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)滿(man)意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)希望(wang)家長能(neng)(neng)多(duo)(duo)與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)交流，多(duo)(duo)聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)孩子在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活(huo)上遇到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信心(xin)，看到(dao)(dao)孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步，適(shi)當(dang)表(biao)揚。在(zai)孩子退步時(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)一(yi)(yi)(yi)(yi)味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)批評，要(yao)(yao)(yao)幫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)找到(dao)(dao)失(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)(yin)，從失(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陰影中(zhong)走出來(lai)(lai)。希望(wang)家長能(neng)(neng)配合好(hao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)做好(hao)后(hou)(hou)勤工作(zuo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能(neng)(neng)全身心(xin)地投入到(dao)(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當(dang)中(zhong)。開學(xue)(xue)兩個(ge)月來(lai)(lai)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)留下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)印象是(shi)(shi)團結。同(tong)學(xue)(xue)之(zhi)間互相(xiang)(xiang)幫助，相(xiang)(xiang)處融(rong)洽，在(zai)面(mian)對班集體榮譽時(shi)(shi)(shi)，大家能(neng)(neng)團結一(yi)(yi)(yi)(yi)致，共同(tong)努(nu)力(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)，從某方(fang)(fang)(fang)面(mian)來(lai)(lai)說，這也(ye)有(you)利于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)留下(xia)得(de)(de)另一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)印象是(shi)(shi)進取(qu)(qu)(qu)心(xin)強。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上誰也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)服輸，你(ni)追(zhui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)趕，憑著這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進取(qu)(qu)(qu)精神，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)會(hui)(hui)成功。很多(duo)(duo)家長都想(xiang)(xiang)為(wei)(wei)(wei)孩子找到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)是(shi)(shi)孩子自(zi)己在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)過程中(zhong)總(zong)結出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)適(shi)合自(zi)己，沒(mei)有(you)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)效(xiao)果就不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)。如果沒(mei)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)計(ji)劃(hua)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)就會(hui)(hui)懈怠。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)(wei)首先應結合自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際定(ding)(ding)(ding)好(hao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)目標(biao)(biao)。并且在(zai)每一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)單元考(kao)(kao)試(shi)后(hou)(hou)，根據成績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化做出適(shi)當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調整(zheng)。學(xue)(xue)習(xi)(xi)要(yao)(yao)(yao)講究效(xiao)率。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感覺專心(xin)致志地聽(ting)(ting)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)節課勝于課后(hou)(hou)埋頭(tou)苦干兩小時(shi)(shi)(shi)。所以要(yao)(yao)(yao)認(ren)真把握好(hao)課堂40分鐘。因(yin)(yin)此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)(wei)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)有(you)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、計(ji)劃(hua)。在(zai)時(shi)(shi)(shi)間足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，根據自(zi)身情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)往(wang)深拓展，達到(dao)(dao)更(geng)上一(yi)(yi)(yi)(yi)層樓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)(xiang)信：只要(yao)(yao)(yao)家長多(duo)(duo)關心(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，多(duo)(duo)配合學(xue)(xue)校，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)會(hui)(hui)進步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)會(hui)(hui)取(qu)(qu)(qu)得(de)(de)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)!

　　我的發言完了，謝(xie)謝(xie)大家(jia)!

家長會學生代表發言稿14

尊敬(jing)的(de)(de)初二(er)年級的(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)家長們(men)，親愛的(de)(de)初二(er)年級的(de)(de)孩子們(men)：

　　下午好。

　　今(jin)天初(chu)(chu)二(er)(er)（3）班召開第一次期末考試總結(jie)會，我(wo)很(hen)榮幸作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)生家長代表(biao)在這里發言，借此機會，我(wo)代表(biao)初(chu)(chu)二(er)(er)年級的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生家長對三岔中學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)領導和初(chu)(chu)二(er)(er)年級的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)辛勤(qin)哺育(yu)表(biao)示最誠摯的(de)(de)(de)(de)謝(xie)意(yi)。在全體(ti)初(chu)(chu)二(er)(er)年級的(de)(de)(de)(de)精(jing)心(xin)組織下(xia)，初(chu)(chu)二(er)(er)年級圓(yuan)滿了(le)結(jie)束(shu)了(le)第一次期末考試，取得了(le)令(ling)人滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)結(jie)果，對同學(xue)(xue)們(men)取得的(de)(de)(de)(de)優(you)良成績，作(zuo)為(wei)家長代表(biao)我(wo)表(biao)示衷心(xin)的(de)(de)(de)(de)祝賀，對老(lao)師(shi)們(men)嘔心(xin)瀝血(xue)的(de)(de)(de)(de)付(fu)出，作(zuo)為(wei)家長代表(biao)，我(wo)表(biao)示由(you)衷的(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)。

　　孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)，好成(cheng)績的獲得(de)，是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)平(ping)時的結(jie)果(guo)(guo)，是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)堅(jian)持(chi)不懈(xie)，勤(qin)奮(fen)刻苦的結(jie)果(guo)(guo)，是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)鍥而(er)不舍，永攀(pan)高(gao)峰的結(jie)果(guo)(guo)，是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)永不言敗，永爭第一的結(jie)果(guo)(guo)，作(zuo)為(wei)家長(chang)代表(biao)，我(wo)(wo)為(wei)你(ni)們(men)(men)(men)(men)取(qu)得(de)這(zhe)樣(yang)的成(cheng)績感到(dao)高(gao)興，更為(wei)你(ni)們(men)(men)(men)(men)擁(yong)(yong)有這(zhe)樣(yang)的精神感到(dao)自豪。孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)，好成(cheng)績的獲得(de)，更離不開(kai)初(chu)二年級全體老(lao)(lao)師(shi)的辛(xin)勤(qin)耕耘，嚴(yan)師(shi)出高(gao)徒(tu)，強將手下無(wu)弱兵，初(chu)二年級的全體老(lao)(lao)師(shi)是(shi)值得(de)你(ni)們(men)(men)(men)(men)敬(jing)佩的'好園丁，是(shi)值得(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)家長(chang)信賴的好老(lao)(lao)師(shi)，作(zuo)為(wei)學生，作(zuo)為(wei)家長(chang)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)都為(wei)能擁(yong)(yong)有這(zhe)樣(yang)一支(zhi)為(wei)人(ren)師(shi)表(biao)，敬(jing)業務實(shi)，樂于奉獻(xian)，教是(shi)精湛的師(shi)資隊伍而(er)感到(dao)萬分慶幸，作(zuo)為(wei)家長(chang)代表(biao)，對(dui)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)的無(wu)私奉獻(xian)，辛(xin)勤(qin)付出表(biao)示深深的敬(jing)意。

　　孩子們，今天的成功(gong)只能代表(biao)過去，前面的路還很(hen)長很(hen)長，我相信你們在以后(hou)的學習(xi)生涯(ya)中一定(ding)會更(geng)加嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自己，戒驕戒躁，要(yao)知道謙虛使人進步，驕傲使人落(luo)后(hou)。你們一定(ding)會以更(geng)飽滿的學習(xi)熱情投入到(dao)學習(xi)中，以更(geng)優的成績來證明你們的人生價值。

　　我(wo)也知道(dao)，在(zai)本(ben)次(ci)期(qi)末(mo)考試中，有(you)部分學(xue)生(sheng)失誤(wu)了(le)，有(you)些悲觀甚至想(xiang)放棄，但請你(ni)們記(ji)住：人生(sheng)之(zhi)路不(bu)會一(yi)帆風順，多一(yi)個(ge)挫(cuo)(cuo)(cuo)折，多一(yi)份成(cheng)熟，俗(su)話說得好，失敗(bai)乃(nai)是成(cheng)功(gong)之(zhi)母(mu)，愛迪生(sheng)經(jing)(jing)無(wu)數次(ci)的(de)(de)失敗(bai)發明了(le)電(dian)燈劉翔經(jing)(jing)歷(li)許多次(ci)的(de)(de)挫(cuo)(cuo)(cuo)折登上奧運領獎臺，面(mian)對挫(cuo)(cuo)(cuo)折，不(bu)要灰心(xin)，不(bu)要氣餒，要勇(yong)于挑戰，從哪兒(er)跌倒，就從哪兒(er)爬起，我(wo)相(xiang)信(xin)經(jing)(jing)過你(ni)們的(de)(de)努力(li)，一(yi)定(ding)會收(shou)獲一(yi)片晴空，在(zai)你(ni)們本(ben)次(ci)的(de)(de)失誤(wu)背后一(yi)定(ding)蘊藏著更大的(de)(de)成(cheng)功(gong)，因為你(ni)們也是強者。

　　我也了(le)解到(dao)，還有少數孩子沒有把全部精力(li)，所有智慧用到(dao)學(xue)習上，對待(dai)自己放任自流，對待(dai)學(xue)習得過(guo)且過(guo)，作為(wei)家(jia)長代表，我為(wei)他們感(gan)到(dao)遺撼，孩子們啊，春天過(guo)去(qu)了(le)，有再來的(de)時候，楊柳枯了(le)，有再青(qing)的(de)時候，時光去(qu)了(le)，就一去(qu)不復返了(le)，莫讓自己的(de)青(qing)春年華從身邊悄(qiao)然(ran)流逝，趁(chen)青(qing)春年少，奮發圖強(qiang)，為(wei)今后的(de)人生之路(lu)打下堅實的(de)根基，莫等閑，白了(le)少年頭，空(kong)悲(bei)切。

　　最后(hou)，祝老師們工作順利(li)！

　　家長(chang)們身心愉快(kuai)！

　　更(geng)祝孩子們取(qu)得更(geng)好的成績！

家長會學生代表發言稿15

尊敬辛勤的(de)各位老(lao)師：

　　感謝你們！

　　是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)迎著(zhu)晨曦，披著(zhu)晚霞，兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業，默(mo)默(mo)奉獻，送走了(le)一(yi)批(pi)又(you)一(yi)批(pi)合格的(de)畢業生；是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)嚴謹治學(xue)教(jiao)育著(zhu)我(wo)們(men)(men)、影響(xiang)著(zhu)我(wo)們(men)(men)。我(wo)很(hen)榮(rong)幸，我(wo)校有一(yi)個關愛(ai)學(xue)生、慈愛(ai)嚴格的(de)班主任群體(ti)，是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)規范著(zhu)我(wo)們(men)(men)的(de)行為習慣，教(jiao)育我(wo)們(men)(men)健康(kang)成長；我(wo)很(hen)高興(xing)，我(wo)校有一(yi)支勤奮鉆研、躬耕(geng)三尺講(jiang)臺的(de)教(jiao)師(shi)隊伍，是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)吸引(yin)我(wo)們(men)(men)熱愛(ai)科學(xue)，奮發求知；是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)指(zhi)引(yin)著(zhu)我(wo)們(men)(men)徜徉于知識海(hai)洋中，努力攀(pan)登人生巔峰。在(zai)此，我(wo)代表九年(nian)級的(de)全體(ti)學(xue)生謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)三年(nian)來的(de)悉心培(pei)養！

　　青(qing)春(chun)如(ru)火，歲月(yue)如(ru)歌，轉眼(yan)間(jian)初中(zhong)生(sheng)活即(ji)(ji)(ji)將結束，時(shi)間(jian)毫不留情地(di)闊步前行，三(san)年來(lai)校園里(li)灑(sa)落了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)淚(lei)水與(yu)汗水，充滿著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)快樂與(yu)憂傷(shang)，培育了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)勤奮與(yu)競(jing)爭。今(jin)(jin)天，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)已站在了(le)中(zhong)考(kao)(kao)(kao)的(de)起(qi)跑線(xian)上，今(jin)(jin)天不同尋常(chang)，因(yin)(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)今(jin)(jin)天距離中(zhong)考(kao)(kao)(kao)只有(you)(you)整整64天了(le)；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)不同尋常(chang)，因(yin)(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)將面臨人生(sheng)的(de)第一次重要的(de)選擇；這次選擇不同尋常(chang)，因(yin)(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)這次選擇將決定你(ni)、我(wo)(wo)、他是(shi)(shi)否(fou)能坐在渴望已久(jiu)的(de)高中(zhong)教室里(li)學習。面對即(ji)(ji)(ji)將到(dao)來(lai)的(de)`中(zhong)考(kao)(kao)(kao)，或許有(you)(you)的(de)同學正在因(yin)(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)自己成(cheng)績不理想(xiang)而彷徨，或許有(you)(you)的(de)同學會因(yin)(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)(wei)時(shi)間(jian)的(de)短暫而嘆息，或許有(you)(you)的(de)同學不以為(wei)(wei)(wei)然逍遙地(di)數著日(ri)子(zi)。可是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)否(fou)曾想(xiang)過我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)父母正為(wei)(wei)(wei)即(ji)(ji)(ji)將到(dao)來(lai)的(de)中(zhong)考(kao)(kao)(kao)而心急如(ru)焚(fen)；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)老(lao)師正在為(wei)(wei)(wei)即(ji)(ji)(ji)將到(dao)來(lai)的(de)中(zhong)考(kao)(kao)(kao)而承(cheng)受著巨大的(de)壓(ya)力(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)競(jing)爭者(zhe)正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中(zhong)考(kao)(kao)(kao)，容不得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)一絲遲疑(yi)，中(zhong)考(kao)(kao)(kao)，容不得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)片(pian)刻停(ting)滯，中(zhong)考(kao)(kao)(kao)，容不得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)半點閃失！

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