中央電(dian)視臺(tai)開學第一(yi)課理想照(zhao)亮未來的觀后感（通用(yong)9篇）
當看完一(yi)(yi)部(bu)影視作(zuo)品后，相信大(da)家(jia)有很多值得分享(xiang)的(de)東西吧，是(shi)時候(hou)寫一(yi)(yi)篇(pian)觀后感(gan)(gan)好好記錄一(yi)(yi)下了。那么你真的(de)懂得怎么寫觀后感(gan)(gan)嗎？以下是(shi)小編為(wei)大(da)家(jia)收集的(de)中央電視臺開學(xue)第一(yi)(yi)課理想照亮(liang)未來的(de)觀后感(gan)(gan)（通(tong)用9篇(pian)），歡迎大(da)家(jia)分享(xiang)。
中央電視臺開學第一課理想照亮未來的觀后感1
開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)天，老師(shi)告訴我們今晚8點中央電(dian)視臺CCTV1頻(pin)道(dao)有《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)課》看，同學(xue)們一(yi)(yi)(yi)聽都非(fei)常期待。一(yi)(yi)(yi)做完作業，我便和媽媽來到電(dian)視機(ji)前，打開(kai)電(dian)視，觀(guan)看《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)課》，沒想(xiang)到主持人(ren)竟然是撒(sa)貝寧。《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)課》一(yi)(yi)(yi)共(gong)分為(wei)4節(jie)課————孝、愛、禮、強，分別請了(le)(le)四位老師(shi)來向(xiang)我們講解，其中每節(jie)課里面(mian)還穿插了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)既感人(ren)又有哲理的(de)故事，令人(ren)深受啟發。
節目(mu)一(yi)開(kai)始，先為(wei)大家亮了(le)(le)(le)一(yi)段文藝表演，然后主持人(ren)(ren)撒貝寧出來了(le)(le)(le)，為(wei)小朋(peng)友們(men)祝(zhu)詞，再然后就開(kai)始講(jiang)課了(le)(le)(le)，講(jiang)了(le)(le)(le)許(xu)許(xu)多多感人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)故事：有(you)關于(yu)秦(qin)(qin)勇(yong)兒子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)關于(yu)孝順(shun)父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)、還有(you)關于(yu)文明(ming)禮儀的(de)(de)(de)(de)(de)，還有(you)······其中，我對秦(qin)(qin)勇(yong)兒子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)那個最深(shen)受啟發，秦(qin)(qin)勇(yong)原來是(shi)(shi)搖滾歌手(shou)里(li)很有(you)影(ying)響力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)物(wu)，可他得(de)知自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)大珍珠4歲時感同力(li)失調(diao)，于(yu)是(shi)(shi)他為(wei)了(le)(le)(le)照(zhao)顧自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)，便放棄(qi)了(le)(le)(le)音(yin)樂。在照(zhao)顧的(de)(de)(de)(de)(de)過程中，大珍珠學騎自行車需(xu)學3年，系鞋(xie)帶要(yao)學3個月，······他的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)親卻還是(shi)(shi)不厭其煩的(de)(de)(de)(de)(de)教著，一(yi)遍又(you)一(yi)遍，是(shi)(shi)那么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)偉大，那么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)(de)令(ling)人(ren)(ren)敬佩！
比起(qi)他(ta)們，我(wo)是那(nei)么的(de)(de)(de)幸福，生活得那(nei)么無憂無慮，而我(wo)現在只需做到：好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習、孝順(shun)父(fu)(fu)母(mu)(mu)、做我(wo)力(li)所(suo)能(neng)及的(de)(de)(de)事情、珍惜現在美好(hao)的(de)(de)(de)生活······父(fu)(fu)母(mu)(mu)教我(wo)們不容易，從(cong)抱在手中的(de)(de)(de)嬰兒撫(fu)養成一(yi)個年輕力(li)壯(zhuang)的(de)(de)(de)小伙(huo)子，我(wo)們要(yao)(yao)學(xue)(xue)會感恩，用自己的(de)(de)(de)行動(dong)來回報(bao)父(fu)(fu)母(mu)(mu)對我(wo)們的(de)(de)(de)愛，通過看《開學(xue)(xue)第一(yi)課》，我(wo)要(yao)(yao)向父(fu)(fu)母(mu)(mu)說(shuo)聲：“您辛(xin)苦了。”
《開學第(di)一(yi)課》講了(le)4節(jie)課，分(fen)別是孝、愛、禮(li)、強(qiang)，讓(rang)我學會了(le)孝————孝順父(fu)母，愛————愛生活、愛世界(jie)，禮(li)————尊(zun)老愛幼、文明禮(li)儀(yi)，強(qiang)————自強(qiang)不息。
我(wo)(wo)(wo)喜愛開學第(di)一課，它讓我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)了(le)(le)不少，告訴了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)做人做事。讓我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)了(le)(le)天外(wai)有(you)天、樓外(wai)有(you)樓，自己還是缺少了(le)(le)許多，還需(xu)慢(man)慢(man)改進。
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前幾日剛剛看完了《開學第一(yi)(yi)課》，心中有一(yi)(yi)些小小的觸(chu)動(dong)。這(zhe)使我更(geng)加(jia)清楚，珍惜生命意義(yi)的存在，也(ye)恰當地(di)彌(mi)補(bu)了一(yi)(yi)些教育(yu)上的不足之處(chu)。
這(zhe)一課是由潛(qian)能、堅持、團結和生命四個階段完美組成(cheng)的。其中，我對(dui)“潛(qian)能”這(zhe)部分影響比較深刻，感受也頗多(duo)。
每個(ge)人(ren)的(de)潛能都(dou)(dou)是需要挖掘的(de)，也能夠培養。在第一環節“潛能課”中，我見(jian)到(dao)了(le)一位(wei)偉大的(de)校長。他，來自四川綿陽(yang)安縣(xian)的(de)桑棗中學(xue)。他常對師(shi)生們(men)進(jin)行(xing)緊(jin)急撤離的(de)演習。地(di)震(zhen)時，校內(nei)(nei)近２３００名師(shi)生全都(dou)(dou)安全疏散到(dao)操場，沒有一個(ge)人(ren)受傷，這(zhe)整(zheng)個(ge)過程僅僅用了(le)１分３６秒。當看完(wan)(wan)這(zhe)個(ge)片段(duan)時，我震(zhen)撼了(le)，多么驚人(ren)的(de)數字啊！一種源自內(nei)(nei)心(xin)的(de)感嘆(tan)油然(ran)而生：培養出來的(de)潛能，竟可以在那樣危急時刻發揮地(di)這(zhe)樣完(wan)(wan)整(zheng)，這(zhe)樣地(di)淋漓(li)盡致！真可謂是知識(shi)守護生命，一點不錯。
“堅持(chi)就是勝利(li)”，只有通過堅持(chi)，才能成(cheng)功(gong)抵達希望的(de)綠洲。那(nei)感覺，是欣喜與自豪。
一(yi)本(ben)書中曾說過：團(tuan)(tuan)結(jie)，是由(you)多種情感所交(jiao)織在一(yi)起而產生的(de)(de)一(yi)種精(jing)神、力量。團(tuan)(tuan)結(jie)并(bing)不只(zhi)存在于志同道合的(de)(de)人群(qun)之中……是啊(a)(a)，難道中國是毛主席(xi)攻打下來的(de)(de)？不完全正確(que)的(de)(de)。是靠毛主席(xi)的(de)(de)指揮，百姓們的(de)(de)支持，和戰士們的(de)(de)努力拼搏，是全中國人民的(de)(de)團(tuan)(tuan)結(jie)啊(a)(a)！
一個團結的(de)集體(ti)所遇到的(de)任何困難都會迎(ying)刃而解，因(yin)為(wei)團結擁有個人無法比擬(ni)的(de)無窮智慧。
“不拋棄，不放棄。”一句(ju)簡短的(de)話語卻已道出(chu)生命的(de)全部意(yi)義。相信(xin)，每個人的(de)生命都是奇(qi)跡。
生(sheng)命(ming)，還讓我(wo)聯想到(dao)了汶川地震，那(nei)些(xie)痛失(shi)(shi)子女的(de)父母(mu)們(men)(men)，那(nei)些(xie)失(shi)(shi)去(qu)雙親的(de)孤兒們(men)(men)，如(ru)何承受(shou)？真的(de)很可(ke)憐(lian)。但是(shi)(shi)(shi)，這些(xie)已(yi)經成為過去(qu)。對于不(bu)(bu)幸的(de)人，我(wo)們(men)(men)只能深感(gan)惋惜，而保存了生(sheng)命(ming)的(de)人，我(wo)覺得要向他(ta)們(men)(men)致敬。廢墟下：三(san)天、六(liu)天、九天……已(yi)不(bu)(bu)敢想象，是(shi)(shi)(shi)常人難以承受(shou)的(de)痛啊(a)！是(shi)(shi)(shi)什么(me)力量(liang)使他(ta)們(men)(men)走進今(jin)天？也許是(shi)(shi)(shi)潛(qian)能，在(zai)那(nei)一刻(ke)激發(fa)；也許是(shi)(shi)(shi)堅持，是(shi)(shi)(shi)對生(sheng)的(de)渴望；大概(gai)是(shi)(shi)(shi)團結，廢墟下眾人相鼓舞(wu)……
這開學第一課(ke)，我收益匪淺(qian)，會記住的。
中央電視臺開學第一課理想照亮未來的觀后感3
終于又開(kai)學(xue)(xue)了，這(zhe)個學(xue)(xue)期我(wo)們(men)(men)有了新的(de)(de)教室、新的(de)(de)桌子和新的(de)(de)椅子。有了這(zhe)些當然還有新的(de)(de)《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課》啦(la)(la)！告訴你(ni)們(men)(men)這(zhe)一(yi)期的(de)(de)《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課》特(te)別好看，特(te)別幽默。你(ni)們(men)(men)看了沒(mei)(mei)有？什么！居然沒(mei)(mei)看。沒(mei)(mei)事(shi)兒，我(wo)來(lai)講給你(ni)們(men)(men)聽。告訴你(ni)們(men)(men)這(zhe)一(yi)期里面(mian)來(lai)了許(xu)許(xu)多多的(de)(de)明星(xing)：有周筆暢(chang)啦(la)(la)，有鋼琴家朗(lang)朗(lang)啦(la)(la)、總之全是明星(xing)。這(zhe)期的(de)(de)《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一(yi)課》一(yi)共(gong)有三節課，我(wo)先講第(di)一(yi)堂課：“有夢就有動(dong)力”。
“有夢就有動力(li)”這堂課(ke)的(de)(de)夢想(xiang)老師(shi)竟(jing)然是(shi)(shi)航天(tian)(tian)(tian)員(yuan)王(wang)亞(ya)平(ping)老師(shi)。王(wang)亞(ya)平(ping)姐(jie)姐(jie)說她(ta)(ta)從小的(de)(de)夢想(xiang)不(bu)是(shi)(shi)當航天(tian)(tian)(tian)員(yuan)。而是(shi)(shi)一(yi)(yi)名(ming)普(pu)普(pu)通通的(de)(de)教(jiao)師(shi)。沒想(xiang)到她(ta)(ta)的(de)(de)教(jiao)師(shi)夢和航天(tian)(tian)(tian)夢竟(jing)然一(yi)(yi)下(xia)子(zi)全都實現了(le)。在(zai)(zai)(zai)十(shi)(shi)年前(qian)她(ta)(ta)入(ru)(ru)了(le)空軍，就在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)，去空軍都在(zai)(zai)(zai)用電視機觀看“神舟(zhou)五號”起(qi)飛(fei)的(de)(de)直播，十(shi)(shi)、九、八……三(san)、二(er)、一(yi)(yi)起(qi)飛(fei)！楊(yang)(yang)利偉叔叔就坐著“神舟(zhou)五號”起(qi)飛(fei)了(le)。楊(yang)(yang)利偉叔叔成了(le)王(wang)亞(ya)平(ping)姐(jie)姐(jie)的(de)(de)偶像(xiang)。后(hou)來，有一(yi)(yi)個(ge)(ge)十(shi)(shi)三(san)歲就入(ru)(ru)空軍的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)姐(jie)姐(jie)。她(ta)(ta)每天(tian)(tian)(tian)都忍受著訓(xun)(xun)練的(de)(de)痛(tong)(tong)苦，她(ta)(ta)每天(tian)(tian)(tian)早上(shang)都要長跑(pao)幾十(shi)(shi)米。還要訓(xun)(xun)練跳(tiao)傘的(de)(de)姿(zi)勢(shi)，這個(ge)(ge)姿(zi)勢(shi)就是(shi)(shi)用一(yi)(yi)小部(bu)分的(de)(de)腹(fu)肌(ji)頂在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)塊很(hen)小的(de)(de)板凳上(shang)，再把(ba)腳放高，把(ba)手放高。特別痛(tong)(tong)苦。還有王(wang)亞(ya)平(ping)姐(jie)姐(jie)在(zai)(zai)(zai)訓(xun)(xun)練時最痛(tong)(tong)苦的(de)(de)是(shi)(shi)儀心機訓(xun)(xun)練。儀心機就是(shi)(shi)把(ba)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人放在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)小屋(wu)(wu)子(zi)里，然后(hou)屋(wu)(wu)子(zi)開始轉，在(zai)(zai)(zai)屋(wu)(wu)子(zi)里的(de)(de)人會感(gan)覺自己身上(shang)的(de)(de)壓力(li)是(shi)(shi)自身的(de)(de)七到八倍，普(pu)通人是(shi)(shi)承受不(bu)了(le)的(de)(de)，只有受過專業訓(xun)(xun)練的(de)(de)人才能通過這個(ge)(ge)考試。
以(yi)上就是(shi)《開學第一(yi)(yi)課(ke)》里的第一(yi)(yi)堂課(ke)。怎么樣(yang)，大家都(dou)了(le)解了(le)航(hang)天員了(le)吧！這讓我明白了(le)：夢(meng)想(xiang)是(shi)一(yi)(yi)種不(bu)(bu)小的動力，讓你(ni)不(bu)(bu)斷燃燒(shao)內(nei)心的小宇宙，激發(fa)對美好生生不(bu)(bu)息(xi)的渴望，這一(yi)(yi)種力量，會讓你(ni)無懼風雨，無畏風險，不(bu)(bu)斷地前進(jin)、前進(jin)。所以(yi)我以(yi)后(hou)要(yao)想(xiang)付麗(li)娟姐姐一(yi)(yi)樣(yang)，只要(yao)有夢(meng)想(xiang)就會有十足(zu)的動力讓你(ni)沖向終點。我的夢(meng)想(xiang)是(shi)把語文學好，我相信我能實現這個夢(meng)想(xiang)的！
中央電視臺開學第一課理想照亮未來的觀后感4
曾經讀(du)過這樣一(yi)則(ze)故事：在(zai)一(yi)個小山村(cun)里，有一(yi)對殘疾夫婦，女(nv)人(ren)雙腿癱瘓，男人(ren)雙目(mu)失明，《開(kai)學第一(yi)課》觀后感：幸福原(yuan)來(lai)就是(shi)一(yi)種樂觀的態度。春夏秋冬：播種、管理、收獲(huo)……一(yi)年四(si)季(ji)，女(nv)人(ren)用(yong)眼睛觀察世界，男人(ren)用(yong)雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未(wei)沖刷(shua)掉洋溢在(zai)他們臉上(shang)的幸福。
當有(you)人(ren)問(wen)他們(men)為(wei)什么(me)幸(xing)福時，他們(men)異口(kou)同聲地反問(wen)：“我們(men)為(wei)什么(me)不幸(xing)福呢？”男人(ren)說(shuo)：“我雖然雙目失明，但她的(de)(de)眼睛看得見啊(a)(a)！”女人(ren)說(shuo)：“我雖然雙腿(tui)癱(tan)瘓，但他的(de)(de)雙腿(tui)能走路啊(a)(a)！”
這就是(shi)幸(xing)福，一(yi)種樂觀豁達的胸懷，一(yi)種左(zuo)右逢源的人(ren)生佳境！
擁有了這(zhe)種胸懷，心靈猶如(ru)有了源(yuan)頭活水，時(shi)時(shi)滋潤靈動的眼睛，去(qu)發現幸(xing)(xing)福，發現美(mei)，欣賞美(mei)：姹(cha)紫嫣(yan)紅、草長(chang)鶯飛是(shi)(shi)美(mei)；大漠孤煙、長(chang)河(he)落日是(shi)(shi)美(mei)。荷敗菊謝就大煞風(feng)景了嗎？為什么不用(yong)心去(qu)品味(wei)“留得殘(can)荷聽雨(yu)聲”，“菊殘(can)猶有傲霜枝”的優(you)美(mei)意境呢(ni)？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓(lou)大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiang)村(cun)，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一(yi)片的淳(chun)樸寧靜：幸(xing)(xing)福原來就是(shi)(shi)一(yi)種樂(le)(le)觀的態度》。這(zhe)就是(shi)(shi)樂(le)(le)觀，這(zhe)就是(shi)(shi)幸(xing)(xing)福。
擁有了這(zhe)種胸(xiong)懷，心靈(ling)則空明澄澈(che)，超然于名利紛爭(zheng)之(zhi)外，感(gan)到(dao)(dao)寧(ning)靜與滿足。身居高位(wei)，鐘(zhong)鳴鼎食掌印(yin)管符，可謂榮華(hua)富貴。人在陋室(shi)，“可以調素琴，閱(yue)金經”，逗蟲(chong)魚養花鳥，自怡心性淡(dan)泊明志。擁有一(yi)份平常的工(gong)作，能感(gan)受到(dao)(dao)生活(huo)的平和安逸。“芙蓉如(ru)面(mian)柳如(ru)眉”，是(shi)先天的驕(jiao)傲；“腹(fu)有詩(shi)書氣自華(hua)”的浸潤，更能使你(ni)出類拔萃卓而(er)不群(qun)；即便是(shi)遇到(dao)(dao)挫折“行到(dao)(dao)水窮處”，也要(yao)坦(tan)然地迎(ying)難而(er)上，瀟灑地“坐看云(yun)起(qi)云(yun)涌”。這(zhe)就是(shi)樂觀(guan)，這(zhe)就是(shi)幸福(fu)。
擁有(you)樂(le)觀的(de)(de)(de)人生態度是幸福(fu)的(de)(de)(de)支柱。而幸福(fu)是樂(le)觀抵達的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)地，要想自己(ji)幸福(fu)，就要首先具(ju)備樂(le)觀的(de)(de)(de)精(jing)神。
生(sheng)(sheng)活是多姿多彩的，關鍵(jian)是看你用什么樣的眼光(guang)看待(dai)它：擁(yong)有(you)(you)一個(ge)正確的視角，你會發(fa)現生(sheng)(sheng)活原(yuan)來如此的美好(hao)。讓我們像那(nei)對夫婦一樣，擁(yong)有(you)(you)這(zhe)種(zhong)生(sheng)(sheng)活態度，去(qu)發(fa)覺(jue)美，發(fa)覺(jue)幸(xing)福吧(ba)。
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周(zhou)五晚上8點，我準(zhun)時坐在(zai)電視前，看(kan)《開學第(di)一課》節(jie)目。
這次(ci)節目的(de)主題(ti)是——中(zhong)華驕傲(ao)，一共分為五節。第(di)一課(ke)——字(zi)(zi)以溯源，主要講(jiang)了中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)的(de)博(bo)大精(jing)深(shen)。我(wo)們中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)從甲骨文(wen)(wen)(wen)到(dao)現代漢(han)字(zi)(zi)，變化(hua)極為巧妙，連老外(wai)都開始研究我(wo)們中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)了，中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)也令我(wo)感到(dao)震撼(han)，感到(dao)驕傲(ao)，感到(dao)自豪，身為一個中(zhong)國人，我(wo)立志要努力學習，多積累更多的(de)古詩詞，將中(zhong)華文(wen)(wen)(wen)字(zi)(zi)發揚光大!
第二課——武(wu)以鎮魂，講了最近(jin)火爆的《戰狼(lang)2》導演吳京來(lai)了，他(ta)用實際行動(dong)證明了作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)個中(zhong)國人(ren)的驕(jiao)(jiao)傲，也告訴(su)我(wo)們(men)要做一(yi)(yi)(yi)個有(you)擔當、有(you)血(xue)性、有(you)骨氣的中(zhong)國人(ren)。我(wo)作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)個中(zhong)國人(ren)，不(bu)僅為我(wo)的祖國驕(jiao)(jiao)傲，我(wo)也一(yi)(yi)(yi)定努(nu)力(li)向上、知難而進、永不(bu)言敗，讓我(wo)的祖國也為我(wo)驕(jiao)(jiao)傲。
第三課——棋(qi)以明(ming)智(zhi)，講了曾(ceng)與(yu)“阿爾(er)法狗(gou)(gou)”進行(xing)圍棋(qi)對戰(zhan)(zhan)的柯潔哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)來(lai)和(he)我(wo)們交流(liu)他當時與(yu)機器(qi)人(ren)對弈的感受，他說(shuo)跟機器(qi)人(ren)對戰(zhan)(zhan)就(jiu)是在挑戰(zhan)(zhan)自我(wo)，還有柯潔哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)說(shuo)，無論這場比賽誰(shui)贏(ying)了，最終(zhong)都是人(ren)類贏(ying)了。我(wo)覺得(de)，機器(qi)也是人(ren)類創造的，無論誰(shui)贏(ying)了，最終(zhong)都是人(ren)類贏(ying)了，同時，我(wo)也覺得(de)“阿爾(er)法狗(gou)(gou)”也好厲(li)害，我(wo)一定要好好學習(xi)，補充知(zhi)識(shi)，創造比“阿爾(er)法狗(gou)(gou)”更厲(li)害的機器(qi)人(ren)!
第四課——文(wen)以(yi)載(zai)道，講了(le)高齡96歲(sui)的(de)許淵沖爺(ye)爺(ye)對中(zhong)國(guo)(guo)古(gu)(gu)詩詞(ci)(ci)的(de)熱愛，他(ta)的(de)一(yi)(yi)(yi)生都在(zai)做(zuo)同一(yi)(yi)(yi)件事(shi)(shi)情——翻譯中(zhong)國(guo)(guo)古(gu)(gu)詩詞(ci)(ci)，讓(rang)外國(guo)(guo)朋友也能欣賞到中(zhong)國(guo)(guo)的(de)詩詞(ci)(ci)文(wen)化。想必(bi)大家知道這樣一(yi)(yi)(yi)個道理：做(zuo)一(yi)(yi)(yi)件事(shi)(shi)很容易，可是，一(yi)(yi)(yi)輩子做(zuo)同一(yi)(yi)(yi)件事(shi)(shi)就(jiu)沒那么簡(jian)單了(le)。所以(yi)，我以(yi)后(hou)一(yi)(yi)(yi)旦選(xuan)擇了(le)一(yi)(yi)(yi)件事(shi)(shi)，就(jiu)會把它(ta)做(zuo)完(wan)，不(bu)要有始無(wu)終。
第五課——絲綢新路，講了“巴基斯坦漢(han)語之母”的故事，她為(wei)中國漢(han)字文(wen)化(hua)的傳承(cheng)作出(chu)了很大的貢(gong)獻，可見我們中國文(wen)化(hua)的博大精深，連(lian)外國人都虛心求(qiu)教，我為(wei)它感到驕傲!
我要從現(xian)在(zai)開始(shi)努力學習，把我們的中(zhong)國文化繼續(xu)發揚(yang)光大(da)!
中央電視臺開學第一課理想照亮未來的觀后感6
9月1日(ri)，我觀看了《開學第一課》，今(jin)天的節目讓我受益匪淺。
剛開(kai)始(shi)，主(zhu)題是鮮明(ming)的，吸人興(xing)趣(qu)的——開(kai)學(xue)第一課，創造向未來(lai)。未來(lai)便(bian)是讓祖國強大(da)，讓祖國富強，又(you)不時想起中國改革開(kai)放(fang)四(si)十年(nian)，不就讓我們更好(hao)地面向未來(lai)出發嗎？
這一(yi)次(ci)的(de)(de)《開學第(di)一(yi)課》給我印象最深(shen)，也是我最喜歡的(de)(de)一(yi)個人-----成龍。他經常(chang)在國外做(zuo)中國的(de)(de)宣傳，隨(sui)身(shen)都有中國的(de)(de)名片，還講著中國的(de)(de)故事，他一(yi)身(shen)傲骨，不畏艱難，堅(jian)強奮斗，最終成就了自(zi)己的(de)(de)今(jin)天(tian)。
想起(qi)他(ta)(ta)說的(de)(de)(de)話：“一(yi)個(ge)人(ren)需(xu)要把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)事(shi)情做好，并(bing)且還要有(you)本事(shi)，我亦是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)如此”，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)啊，從(cong)3歲(sui)起(qi)，他(ta)(ta)便被父(fu)親送(song)進了戲(xi)劇培訓班，長(chang)大后，終于有(you)了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)本事(shi)，可是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，誰能第一(yi)次嘗(chang)試就非常成功了，他(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)從(cong)死(si)(si)尸開始演(yan)起(qi)，等攝像頭一(yi)過來，他(ta)(ta)便使勁憋住氣，不管是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在雨天，還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在太陽爆嗮的(de)(de)(de)情況下，他(ta)(ta)一(yi)直保持著(zhu)死(si)(si)尸的(de)(de)(de)狀態(tai)，被導演(yan)總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)夸：“這個(ge)“死(si)(si)尸”死(si)(si)得真好！”到后來，漸漸地(di)，他(ta)(ta)成了電影(ying)(ying)中間那一(yi)閃而過的(de)(de)(de)角色，算是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)點兒進步，卻(que)并(bing)不會被人(ren)記(ji)住，他(ta)(ta)一(yi)直在努力，直到有(you)一(yi)天能夠成為電影(ying)(ying)里的(de)(de)(de)男主角，可自(zi)(zi)己(ji)拍過的(de)(de)(de)電影(ying)(ying)被稱為“票(piao)房毒(du)藥”，根本沒有(you)任(ren)何一(yi)個(ge)人(ren)去觀看，他(ta)(ta)也不放棄，遭受打罵與欺凌，他(ta)(ta)依舊堅(jian)持下去，成了導演(yan)，自(zi)(zi)導的(de)(de)(de)電影(ying)(ying)播放下去，一(yi)夜爆紅。
到現(xian)在，他(ta)拍了一部(bu)(bu)又一部(bu)(bu)電影，目的是(shi)(shi)為了呼(hu)吁(yu)大家(jia)能夠(gou)怎(zen)樣做(zuo)，如天降雄(xiong)獅反映出大家(jia)追求和(he)平(ping)的愿(yuan)望，十(shi)二生(sheng)肖(xiao)，呼(hu)吁(yu)人們保(bao)護(hu)文(wen)物……可是(shi)(shi)，又怎(zen)能沒有(you)滿(man)身的傷(shang)痕呢？渾身上下，全都由傷(shang)痕布滿(man)。
從中我學(xue)習到(dao)了，只有一(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)次(ci)打(da)，一(yi)(yi)次(ci)一(yi)(yi)次(ci)拼，才能成(cheng)(cheng)就自己的(de)成(cheng)(cheng)功，只有每(mei)一(yi)(yi)次(ci)受傷，每(mei)一(yi)(yi)次(ci)艱險，才成(cheng)(cheng)就每(mei)一(yi)(yi)個精(jing)彩的(de)瞬間，到(dao)達夢想(xiang)的(de)巔(dian)峰(feng)！
少(shao)年(nian)(nian)強，則(ze)國強，少(shao)年(nian)(nian)富(fu)，則(ze)國富(fu)，少(shao)年(nian)(nian)興(xing)旺(wang)，則(ze)國興(xing)旺(wang)！愿少(shao)年(nian)(nian)堅強，愿祖國富(fu)強！
中央電視臺開學第一課理想照亮未來的觀后感7
今天晚上，我和爸(ba)爸(ba)、媽媽一起看了中央(yang)臺播放(fang)的《開學第(di)一課》。
節(jie)目分三個部分：第一(yi)(yi)節(jie)，有夢就有動力。第二(er)節(jie)：有夢就要(yao)堅持。第三節(jie)：有夢就能出彩。節(jie)目一(yi)(yi)開始就請出了女航(hang)天員(yuan)王亞平，講述了她航(hang)天夢的實現(xian)歷程。
其中給我(wo)印象最深刻的(de)是王亞平(ping)，她是升上太空的(de)又一位女英(ying)雄，實(shi)現(xian)了自己的(de)飛天(tian)夢(meng)想。
還有(you)一個4歲得了(le)腦癱(tan)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋(peng)友，醫院已經(jing)放棄(qi)了(le)對他(ta)的(de)(de)(de)(de)治(zhi)療，但他(ta)的(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)堅持(chi)不放棄(qi)，付(fu)出了(le)超乎常(chang)人(ren)的(de)(de)(de)(de)毅力，教他(ta)學(xue)習彈(dan)琴，最(zui)終孩(hai)子幾乎能像正常(chang)人(ren)一樣上(shang)學(xue)了(le)。當他(ta)在(zai)現(xian)場彈(dan)出《世上(shang)只有(you)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)好(hao)》的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)都感動的(de)(de)(de)(de)哭了(le)。他(ta)的(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)太偉大了(le)！太辛苦了(le)！我(wo)從(cong)中也體會(hui)到了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)艱辛，我(wo)以后(hou)要好(hao)好(hao)學(xue)習，不辜負老師和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)期望(wang)！
片中還講述(shu)了(le)(le)(le)2008年汶川地震(zhen)中失(shi)(shi)去(qu)一條腿的(de)(de)廖智老師，她(ta)從前是(shi)個(ge)舞(wu)(wu)蹈老師，可(ke)是(shi)，因為地震(zhen)她(ta)失(shi)(shi)去(qu)了(le)(le)(le)一條腿，還失(shi)(shi)去(qu)了(le)(le)(le)她(ta)可(ke)愛的(de)(de)孩子，從此她(ta)再(zai)也不能跳舞(wu)(wu)了(le)(le)(le)，而且(qie)生活都(dou)不能自理(li)。但是(shi)她(ta)并(bing)(bing)沒有放棄，為了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)夢想(xiang)，她(ta)用假肢(zhi)繼(ji)續練習跳舞(wu)(wu)，并(bing)(bing)坐在(zai)輪(lun)椅上學(xue)會了(le)(le)(le)輪(lun)椅舞(wu)(wu)，終(zhong)于實現(xian)了(le)(le)(le)夢想(xiang)。
節目中還介(jie)紹(shao)了(le)很多(duo)名(ming)(ming)人(ren)明星(xing)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)實現(xian)歷程。這(zhe)些人(ren)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)實現(xian)都(dou)經歷過(guo)堅持不懈(xie)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)努力的(de)(de)(de)工作。一個夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)實現(xian)過(guo)程，就(jiu)是一個真實感人(ren)的(de)(de)(de)故事。我(wo)感觸很深，我(wo)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)是長大(da)后當一名(ming)(ming)飛行員，駕駛著飛機在藍天(tian)上翱翔(xiang)。這(zhe)個夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)也是我(wo)努力學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)目標。我(wo)要盡最大(da)努力的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，堅持不懈(xie)的(de)(de)(de).學(xue)(xue)習(xi)，實現(xian)我(wo)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)。
通過觀看《開學(xue)第一課》中的(de)(de)故事(shi)，我(wo)深刻體會(hui)到：面對(dui)困(kun)難不能輕(qing)易放棄。雖然假期我(wo)沒學(xue)會(hui)游泳，但現(xian)(xian)在我(wo)決定通過自己的(de)(de)努(nu)力(li)，克服困(kun)難，盡快學(xue)會(hui)游泳！這些故事(shi)告(gao)訴我(wo)們只要努(nu)力(li)，什么(me)都(dou)能成(cheng)功。我(wo)的(de)(de)夢想有很多(duo)，服裝設計(ji)師、攝影師、導演、制片(pian)人或者畫家等等，一切都(dou)得靠自己的(de)(de)努(nu)力(li)去(qu)實現(xian)(xian)。所(suo)以(yi)從(cong)現(xian)(xian)在開始博(bo)覽群書，養成(cheng)會(hui)學(xue)習(xi)、愛學(xue)習(xi)的(de)(de)好習(xi)慣(guan)。
中央電視臺開學第一課理想照亮未來的觀后感8
今年(nian)的(de)《開學第(di)一課》主題是：創造(zao)向(xiang)未(wei)來(lai)！節(jie)目以篇章的(de)形式共分(fen)為(wei)四節(jie)課，分(fen)別為(wei)“夢想(xiang)”、“奮斗”、“探(tan)索”、“未(wei)來(lai)”，多角度(du)詮釋了(le)對創造(zao)的(de)理解(jie)和魅力。
第一課(ke)夢(meng)想(xiang)的(de)分(fen)享(xiang)人物有功夫(fu)巨星成(cheng)龍(long)，他(ta)講述(shu)了(le)(le)自己年輕時為了(le)(le)夢(meng)想(xiang)在劇(ju)組跑(pao)龍(long)套一步步成(cheng)長的(de)經歷。即使因(yin)演戲全身上下無數次受傷也沒放棄，或是現在年紀大了(le)(le)，但他(ta)依然(ran)在全身心地快樂工作(zuo)(zuo)。對于一些學生(sheng)而(er)言，夢(meng)想(xiang)就是“我要讀(du)書”。一張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)偏(pian)遠地區孩(hai)子們(men)上學的(de)照片，有“大眼睛”，“大鼻涕(ti)”“小(xiao)光頭”等照片的(de)作(zuo)(zuo)者解海龍(long)和孩(hai)子們(men)分(fen)享(xiang)拍攝的(de)故事(shi)。照片里的(de)學生(sheng)通過讀(du)書改變(bian)了(le)(le)命運。如今許許多(duo)多(duo)農村學生(sheng)在國家和社會的(de)努(nu)力下都(dou)實現了(le)(le)上學的(de)夢(meng)想(xiang)。
第二課奮(fen)斗的(de)代表人物有(you)新東(dong)方創(chuang)始人俞敏洪分享了自己奮(fen)斗和成(cheng)長的(de)故(gu)事。他(ta)三次高(gao)考(kao)才(cai)考(kao)上(shang)大(da)學，一路(lu)走(zou)來經(jing)歷了許多(duo)挫折(zhe)和失敗，但內心(xin)(xin)的(de)奮(fen)斗之火從未熄滅。還有(you)18歲王桐晶是世界上(shang)心(xin)(xin)算(suan)能力最強的(de)人之一，作(zuo)為珠心(xin)(xin)算(suan)國家隊(dui)的(de)成(cheng)員，她曾經(jing)獲(huo)得個人全(quan)能三連冠等許多(duo)榮(rong)譽，這些榮(rong)譽背后是刻苦的(de)訓練。
第三(san)課探(tan)索代表人物(wu)是我國(guo)(guo)C919大(da)飛機總設計師吳光(guang)輝分享了自己和同事(shi)不斷(duan)探(tan)索研(yan)發國(guo)(guo)產大(da)飛機的(de)故(gu)事(shi)。他告訴我們(men)，夢想都(dou)要經歷一個(ge)過程(cheng)(cheng)，這個(ge)過程(cheng)(cheng)就(jiu)叫“探(tan)索”，它由所謂的(de)順利(li)與挫(cuo)折、順境(jing)(jing)與逆(ni)境(jing)(jing)、成功與失敗組成。
第四課(ke)未(wei)來(lai)，最受關(guan)注的便是無殼孵(fu)化小雞(ji)實(shi)驗。它代表了面向(xiang)未(wei)來(lai)的科(ke)研方向(xiang)。科(ke)技的能力能夠改變我們(men)的生活。作為聯合國兒(er)童基(ji)金會青(qing)年(nian)教育使者，王源號召所有的同齡人(ren)，迎接(jie)未(wei)來(lai)要(yao)勇于擔當。還有清華大學副校長、中(zhong)科(ke)院(yuan)院(yuan)士薛其坤(kun)希(xi)望孩子(zi)們(men)能享(xiang)受勇于探索(suo)、構(gou)筑未(wei)來(lai)的樂(le)趣。
觀看完開(kai)學第一課，使我感(gan)受到了創造的魅力，科技的偉大！還有自強不(bu)息，堅持不(bu)懈的精(jing)神！我們是(shi)祖國(guo)的花朵(duo)，要好好學習(xi)，天天向(xiang)上(shang)，將來為(wei)祖國(guo)的科技事業做(zuo)出貢獻。
中央電視臺開學第一課理想照亮未來的觀后感9
“對(dui)得起國家(jia)和親人，你就是一個了(le)(le)不起的(de)(de)(de)人。”觀看(kan)完《開(kai)(kai)學第一課(ke)》，這句話(hua)就一直縈繞在(zai)我(wo)耳邊(bian)。成龍(long)小時候便極具正義感，看(kan)到(dao)(dao)小朋友被欺負，二(er)話(hua)不說就幫忙(mang)打抱(bao)不平(ping)。他(ta)(ta)(ta)說:“我(wo)想(xiang)要當(dang)英雄(xiong)。”他(ta)(ta)(ta)開(kai)(kai)始了(le)(le)自己的(de)(de)(de)追夢旅程，從最開(kai)(kai)始的(de)(de)(de)跑龍(long)套，到(dao)(dao)現如(ru)今的(de)(de)(de)“中國名(ming)片(pian)”，其中的(de)(de)(de)辛苦，我(wo)們(men)無法體會。我(wo)們(men)只(zhi)知(zhi)道(dao)他(ta)(ta)(ta)為了(le)(le)拍好作品，為了(le)(le)弘揚中華文化，曾斷鼻三次(ci)，從十五米的(de)(de)(de)樹上摔落，耳朵飆血開(kai)(kai)顱手術后枕頭都在(zai)滴血。他(ta)(ta)(ta)笑著告訴(su)我(wo)們(men):“我(wo)忙(mang)拍戲，早上打石膏，下(xia)午繼續拍攝”如(ru)此心酸(suan)的(de)(de)(de)事(shi)情，他(ta)(ta)(ta)卻說得平(ping)淡無奇(qi)。他(ta)(ta)(ta)說:“只(zhi)要對(dui)得起國家(jia)和親人，你就是一個了(le)(le)不起的(de)(de)(de)人。”
反觀我們(men)(men)，蹭掉皮的小事都要抱怨不休，又怎能算得上(shang)是(shi)了不起的人?我們(men)(men)是(shi)祖國的希(xi)望，祖國的文化(hua)需要我們(men)(men)來傳播(bo)，需要我們(men)(men)夾弘揚，但現實卻(que)是(shi)，許(xu)多中華文化(hua)已逐(zhu)漸被我們(men)(men)摒棄，我們(men)(men)確(que)應反思一下。
我(wo)(wo)在追(zhui)尋自(zi)己(ji)夢(meng)(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也(ye)看(kan)到了(le)助(zhu)力孩子們(men)的(de)(de)(de)(de)上學夢(meng)(meng)。一(yi)張(zhang)“大(da)(da)(da)眼(yan)(yan)晴”的(de)(de)(de)(de)圖片(pian)感染了(le)億萬人(ren)(ren)，從清澈(che)明亮的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)眼(yan)(yan)睛中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)看(kan)出(chu)她對學習的(de)(de)(de)(de)熱(re)切渴望(wang)。“小光頭(tou)”張(zhang)天義(yi)即使生活(huo)十分拮(jie)據，卻仍把愛(ai)心人(ren)(ren)士捐的(de)(de)(de)(de)善款分給同(tong)桌(zhuo)，即使自(zi)己(ji)生活(huo)困難也(ye)要幫(bang)助(zhu)身邊的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。“大(da)(da)(da)鼻涕”胡善輝衣服破爛不堪，但我(wo)(wo)們(men)只記住(zhu)了(le)他(ta)(ta)認(ren)真、忘(wang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)樣子。這組照(zhao)片(pian)背后的(de)(de)(de)(de)攝(she)影師解海(hai)龍說:“我(wo)(wo)在他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛里，看(kan)到的(de)(de)(de)(de)是他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)，那就是，我(wo)(wo)要上學。”解海(hai)龍的(de)(de)(de)(de)照(zhao)片(pian)帶(dai)給他(ta)(ta)們(men)幸(xing)運的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也(ye)帶(dai)給他(ta)(ta)們(men)力量(liang)與前進(jin)的(de)(de)(de)(de)動力。
看完后(hou)我(wo)心中百感交(jiao)集，感慨萬千。之前我(wo)定會想(xiang)(xiang)我(wo)們(men)(men)生活在(zai)這么好的(de)(de)(de)環(huan)境(jing)中，更應該(gai)努(nu)力(li)學習。但(dan)現在(zai)，更多(duo)的(de)(de)(de)是想(xiang)(xiang)要幫助貧困地區的(de)(de)(de)孩(hai)子們(men)(men)，他們(men)(men)比別人更刻(ke)苦，應當更好的(de)(de)(de)學習環(huan)境(jing)。看著他們(men)(men)的(de)(de)(de)教室(shi)從泥(ni)土房到(dao)寬敞明(ming)亮的(de)(de)(de)大教室(shi)，孩(hai)子們(men)(men)手拿充滿書香(xiang)氣息的(de)(de)(de)書本臉(lian)上的(de)(de)(de)笑(xiao)容一天(tian)天(tian)曾多(duo)，這些都(dou)是改革開放的(de)(de)(de)縮影。但(dan)仍(reng)有想(xiang)(xiang)要讀(du)書卻(que)沒書可(ke)(ke)讀(du)的(de)(de)(de)孩(hai)子在(zai)等(deng)著我(wo)們(men)(men)，我(wo)會像(xiang)解(jie)海龍(long)爺爺那(nei)樣去幫助他們(men)(men)，讓每個心懷(huai)夢想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)孩(hai)子都(dou)有書可(ke)(ke)讀(du)，這就是我(wo)的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)。
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