《開學第一課》心得體會

時間：2021-08-31 17:03:39 開學第一課我要投稿

《開學第一課》心得體會(集錦15篇)

　　某(mou)些事(shi)情讓我(wo)們心(xin)里有了一些心(xin)得(de)后，寫(xie)心(xin)得(de)體會是(shi)一個不(bu)錯的選擇，這樣(yang)有利于(yu)我(wo)們不(bu)斷提升自我(wo)。那么(me)心(xin)得(de)體會怎(zen)么(me)寫(xie)才恰當呢(ni)？以下(xia)是(shi)小編為大家整(zheng)理(li)的《開學第一課》心(xin)得(de)體會，歡(huan)迎大家分享(xiang)。

《開學第一課》心得體會(集錦15篇)

《開學第一課》心得體會1

　　在《開學第一(yi)課(ke)》中(zhong)提到了(le)(le)愛(ai)(ai)(ai)是(shi)分享、愛(ai)(ai)(ai)是(shi)力(li)(li)量、愛(ai)(ai)(ai)是(shi)承擔(dan)和愛(ai)(ai)(ai)是(shi)榮耀(yao)，在愛(ai)(ai)(ai)是(shi)力(li)(li)量中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)個小(xiao)游戲中(zhong)六個人每(mei)人用兩只手(shou)指把(ba)一(yi)個人舉起來了(le)(le)，就想(xiang)在這(zhe)一(yi)刻(ke)所說的(de)(de)(de)一(yi)樣“只要我們(men)人人付(fu)出一(yi)點點愛(ai)(ai)(ai)，齊心協力(li)(li)，什么困難我們(men)都(dou)可以戰勝(sheng)！每(mei)個人都(dou)獻出一(yi)點愛(ai)(ai)(ai)，我們(men)的(de)(de)(de)國家，我們(men)的(de)(de)(de)民族會(hui)越來越強大(da)。”在這(zhe)《開學第一(yi)課(ke)》中(zhong)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)是(shi)力(li)(li)量的(de)(de)(de)班會(hui)小(xiao)節中(zhong)我覺(jue)得十分棒班會(hui)小(xiao)結(jie)：在災難面(mian)前(qian)，愛(ai)(ai)(ai)是(shi)渡過難關強大(da)的(de)(de)(de)武器；在平常時期，愛(ai)(ai)(ai)是(shi)建設祖國持久的(de)(de)(de)動力(li)(li)。讓(rang)我們(men)每(mei)一(yi)個人都(dou)成為愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)源頭，付(fu)出愛(ai)(ai)(ai)，傳遞愛(ai)(ai)(ai)，小(xiao)愛(ai)(ai)(ai)就能匯聚成大(da)愛(ai)(ai)(ai)。大(da)愛(ai)(ai)(ai)中(zhong)國從(cong)小(xiao)愛(ai)(ai)(ai)做起。愛(ai)(ai)(ai)，讓(rang)中(zhong)國更(geng)美麗！

　　在愛是(shi)(shi)(shi)分享中于丹教授(shou)帶領我(wo)(wo)(wo)們思考著“愛是(shi)(shi)(shi)分享”的(de)(de)定義：“大家到現在還忘不了(le)(le)2008年(nian)的(de)(de)5.12大地(di)震，那一(yi)次地(di)震之后，雖然我(wo)(wo)(wo)們付出很多代價(jia)，但是(shi)(shi)(shi)學會了(le)(le)什么呢？就是(shi)(shi)(shi)學會了(le)(le)分擔痛苦(ku)和(he)分享愛的(de)(de)快(kuai)樂(le)。”“一(yi)場苦(ku)難讓人(ren)(ren)覺得愛不是(shi)(shi)(shi)索取，而是(shi)(shi)(shi)給予。當(dang)他(ta)能(neng)給別(bie)人(ren)(ren)愛的(de)(de)時候(hou)，他(ta)們就長大了(le)(le)。所以(yi)其實(shi)我(wo)(wo)(wo)們今天都在說，人(ren)(ren)人(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)喜歡(huan)被愛的(de)(de)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)渴(ke)望被人(ren)(ren)愛的(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)這(zhe)個開學第一(yi)課，讓我(wo)(wo)(wo)們換了(le)(le)一(yi)個角度，愛是(shi)(shi)(shi)給予，愛是(shi)(shi)(shi)分享，當(dang)我(wo)(wo)(wo)們能(neng)去愛別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)生(sheng)命(ming)就有力量(liang)。”

　　最后(hou)于(yu)丹還與青春(chun)偶像(xiang)李宇春(chun)一起，和孩子們做起了(le)(le)互動游(you)戲“愛是支(zhi)持與分享”，她的(de)(de)即興點評贏得了(le)(le)久久的(de)(de)掌聲：“我們平(ping)時做前排(pai)人的(de)(de)時候(hou)(hou)(hou)，我們都(dou)希望世間(jian)有(you)愛，但(dan)做后(hou)排(pai)人的(de)(de)時候(hou)(hou)(hou)，因為沒有(you)危險，所(suo)以不(bu)(bu)會那么輕易、積極地伸(shen)出雙(shuang)手。所(suo)以今(jin)天這個游(you)戲看起來是考驗前排(pai)的(de)(de)孩子是不(bu)(bu)是信任后(hou)排(pai)，最后(hou)我還想呼吁，當(dang)我們大家都(dou)平(ping)平(ping)安(an)安(an)做后(hou)排(pai)人的(de)(de)時候(hou)(hou)(hou)，別忘(wang)了(le)(le)，隨時伸(shen)出你的(de)(de)雙(shuang)手。”

　　總而(er)言之，言而(er)總止(zhi)，我(wo)在這(zhe)《開(kai)學(xue)第一(yi)課》中受益(yi)匪淺，我(wo)難以用文字(zi)形容但是我(wo)想最后(hou)說一(yi)句：我(wo)愛你，中國！

《開學第一課》心得體會2

　　開學第一課，老師給(gei)我們上(shang)的就是校規與軍訓。

　　老(lao)師就把校規發了(le)下來(lai)，看完校規，我陷入(ru)了(le)深思，規則約束著我們(men)的(de)(de)行為、行動，但是，同時(shi)它又保(bao)護著我們(men)的(de)(de)身心健康。初(chu)中生活和小學是不一樣的(de)(de)，在初(chu)中，所有事情都要按照(zhao)規則來(lai)辦，如果你(ni)沒(mei)有按照(zhao)規則，那么你(ni)在某些時(shi)候，就會自亂陣腳、不攻自潰。

　　所(suo)以，我們一定要好(hao)好(hao)記(ji)校規、遵守(shou)校規，只(zhi)有這樣，才能(neng)順(shun)利的完(wan)成初(chu)中階段的學業(ye)。

　　軍訓生活

　　寶劍(jian)鋒從磨礪出，梅花香自(zi)苦(ku)寒(han)來。前幾(ji)天的軍(jun)訓(xun)，讓我明(ming)白了(le)許多的道理，最重要的是他它鍛煉了(le)我的意(yi)志和團(tuan)結統一的精神。

　　軍(jun)訓(xun)使我學會(hui)了(le)做人。在(zai)軍(jun)訓(xun)中，我們(men)(men)相互(hu)體諒(liang)，相互(hu)幫助，相互(hu)團結(jie)。特別是我們(men)(men)四(si)營三連，在(zai)軍(jun)訓(xun)中，我們(men)(men)雖然很累，但我們(men)(men)沒有一個同學放棄(qi)，一直堅持下來，我們(men)(men)本著“流血(xue)流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊。”的精神堅持了(le)下來。

　　三天的軍訓，時間雖然很短，但是它讓我(wo)永(yong)生難忘。

　　我(wo)們(men)(men)班的楊教官，顧(gu)不(bu)上(shang)休息，顧(gu)不(bu)上(shang)喝水，在(zai)烈(lie)日炎炎下帶領我(wo)們(men)(men)訓練(lian)。我(wo)們(men)(men)很是感動，都(dou)(dou)不(bu)知道該說(shuo)些什么了(le)，只(zhi)有(you)好好的跟(gen)著(zhu)訓練(lian)。要是我(wo)們(men)(men)做的不(bu)好，徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐，我(wo)們(men)(men)就覺得挺對(dui)不(bu)起他，所以我(wo)們(men)(men)做每一(yi)個動作都(dou)(dou)分(fen)外(wai)認(ren)真。

　　經過三(san)天的(de)軍訓，我們變得更有精神了(le)，腰桿(gan)更直(zhi)了(le)。在校園(yuan)的(de)跑道上，有著我們昂首挺胸(xiong)的(de)身影(ying)。

　　這就是現在(zai)的我(wo)們(men)，在(zai)烈日下勇往直前的我(wo)們(men)。

《開學第一課》心得體會3

　　今天下(xia)午(wu)，我和媽媽一起認(ren)真觀看了《開學第(di)一課》，這個節目的(de)主(zhu)題是(shi)“美(mei)就在身邊”，令(ling)我最(zui)感(gan)動(dong)的(de)是(shi)一位最(zui)美(mei)老師張麗莉。

　　5月(yue)8日晚上，在黑龍江佳木斯(si)(si)市第四中(zhong)學(xue)門前，當一(yi)群學(xue)生準備過馬路時，一(yi)輛(liang)客(ke)車卻突然失控沖了(le)過來，與前方(fang)停在路邊的(de)另(ling)一(yi)輛(liang)客(ke)車追(zhui)尾(wei)相撞，被撞客(ke)車沖向(xiang)正(zheng)要(yao)過馬路的(de)佳木斯(si)(si)十九中(zhong)學(xue)女(nv)教師張(zhang)(zhang)麗莉和學(xue)生們。在這(zhe)危險的(de)一(yi)剎那，本可以躲開逃生的(de)張(zhang)(zhang)老師，奮不(bu)顧身的(de)去救學(xue)生，自己卻被卷入(ru)車輪下(xia)。

　　最美的(de)張老師她(ta)有(you)著臨危(wei)不懼(ju)、舍己(ji)救人的(de)高尚情操(cao)；她(ta)以自己(ji)的(de)行(xing)動(dong)見證了(le)愛崗敬業、教書育人的(de)崇高職業精(jing)神。

　　看完(wan)《開學第一課》，聆聽完(wan)最美教師的(de)故事，我心里更加(jia)敬愛(ai)我們的(de)老師了(le)，祝(zhu)我們的(de)老師每天都可以開心快樂的(de)工作！

　　身(shen)邊美(mei)好的(de)事(shi)情(qing)到處都(dou)有，只(zhi)是(shi)我們(men)缺乏對美(mei)的(de)認識和理(li)解。清潔工人每天(tian)為(wei)我們(men)打(da)掃街道，警察叔(shu)叔(shu)每天(tian)為(wei)我們(men)維護治安，醫生(sheng)每天(tian)為(wei)病人救治傷(shang)痛，這些都(dou)是(shi)生(sheng)活中(zhong)美(mei)好的(de)事(shi)情(qing)。

　　只要你(ni)擁有善于發現的雙眼，生活就會給(gei)你(ni)真實的美(mei)好。讓我(wo)們去用(yong)心去讀生活吧(ba)，用(yong)心的去讀吧(ba)，你(ni)會發現，“美(mei)”就在你(ni)的身邊！“美(mei)”就在我(wo)們身邊。

《開學第一課》心得體會4

　　每年9月1日(ri)的(de)晚(wan)上(shang)8點我都會在(zai)電視機前(qian)翹首以盼。盼的(de)不是(shi)電視劇(ju)，不是(shi)動畫(hua)片，而是(shi)一年一度的(de)《開學第一課》。

　　這(zhe)一次的(de)(de)(de)主題是(shi)創造(zao)向未來。今年(nian)是(shi)改革開放的(de)(de)(de)第(di)40年(nian)，在這(zhe)40年(nian)中，人類的(de)(de)(de)科技越來越發達，創造(zao)的(de)(de)(de)東西也是(shi)層出不窮。就像中國首架按照最新國際適航標準(zhun)的(de)(de)(de)民(min)航飛(fei)(fei)機(ji)C919，它是(shi)中國民(min)航的(de)(de)(de)驕傲。試(shi)(shi)飛(fei)(fei)組穿著(zhu)耀眼的(de)(de)(de)橙(cheng)色飛(fei)(fei)行服，他們說，穿上這(zhe)身(shen)衣服，就意味著(zhu)有(you)可能有(you)去無(wu)回(hui)。那一刻，我的(de)(de)(de)眼眶紅了。我立志要(yao)像試(shi)(shi)飛(fei)(fei)員一樣，可以勇(yong)敢(gan)地接受或許會(hui)回(hui)不來的(de)(de)(de)工作，只要(yao)對社會(hui)有(you)用，對國家有(you)利。

　　其中(zhong)最讓我(wo)感到(dao)驚訝(ya)的(de)(de)(de)便(bian)是一(yi)(yi)名女(nv)軍(jun)人(ren)，她(ta)在為國(guo)家(jia)效力(li)的(de)(de)(de)同時，也養(yang)成了(le)讓人(ren)心(xin)服口服的(de)(de)(de)心(xin)算能(neng)力(li)。聽說她(ta)連續獲得過(guo)(guo)第(di)四屆(jie)、第(di)五屆(jie)、第(di)六(liu)屆(jie)的(de)(de)(de)心(xin)算大賽冠軍(jun)。這(zhe)些獎(jiang)項無疑讓我(wo)暗(an)暗(an)稱奇，但她(ta)之后的(de)(de)(de)表現才真正的(de)(de)(de)打開了(le)大家(jia)的(de)(de)(de)眼(yan)界。一(yi)(yi)共(gong)十五組(zu)(zu)數(shu)(shu)字，每組(zu)(zu)有6個隨(sui)機數(shu)(shu)字，在大屏(ping)(ping)幕上(shang)(shang)一(yi)(yi)閃(shan)(shan)而(er)過(guo)(guo)，那(nei)位女(nv)軍(jun)人(ren)需(xu)要(yao)計(ji)算這(zhe)些一(yi)(yi)閃(shan)(shan)而(er)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)`數(shu)(shu)字。我(wo)心(xin)想(xiang)，這(zhe)怎么可能(neng)呢？還(huan)沒(mei)(mei)想(xiang)完(wan)，屏(ping)(ping)幕上(shang)(shang)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)字就消失(shi)了(le)，我(wo)連一(yi)(yi)組(zu)(zu)數(shu)(shu)字都沒(mei)(mei)看(kan)到(dao)，她(ta)一(yi)(yi)抬筆就開始(shi)寫了(le)起來，然后自信的(de)(de)(de)揭開畫板。從屏(ping)(ping)幕閃(shan)(shan)現數(shu)(shu)字開始(shi)，到(dao)她(ta)寫完(wan)結果，也許還(huan)沒(mei)(mei)10秒鐘(zhong)的(de)(de)(de)時間(jian)呢。經過(guo)(guo)主持(chi)人(ren)核對，“天哪！”我(wo)如此的(de)(de)(de)驚訝(ya)不(bu)是沒(mei)(mei)有原因的(de)(de)(de)，因為，她(ta)計(ji)算的(de)(de)(de)竟(jing)然分毫不(bu)差！我(wo)暗(an)下決心(xin)，一(yi)(yi)定要(yao)好(hao)好(hao)學習數(shu)(shu)學，爭(zheng)取做像這(zhe)位女(nv)軍(jun)人(ren)一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)人(ren)。

　　隨后讓我(wo)感到敬佩的(de)(de)(de)是一個(ge)我(wo)們從小(xiao)看(kan)到大的(de)(de)(de)人(ren)(ren)物，他(ta)就是成(cheng)(cheng)龍(long)叔叔。成(cheng)(cheng)龍(long)叔叔其實(shi)并不是一步登天的(de)(de)(de)，他(ta)最早被導演認(ren)可(ke)的(de)(de)(de)角(jiao)色是死尸！后來當(dang)了(le)電影(ying)男(nan)主(zhu)角(jiao)，看(kan)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)卻寥寥無幾，被人(ren)(ren)稱為(wei)票房毒藥。可(ke)他(ta)不知受(shou)了(le)多少傷，所有(you)的(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)他(ta)都是自己親力親為(wei)，有(you)一次(ci)甚至(zhi)做(zuo)了(le)開顱手術。主(zhu)持人(ren)(ren)把他(ta)身上(shang)受(shou)過傷的(de)(de)(de)地方統統貼(tie)一個(ge)勛(xun)章，勛(xun)章遍布全(quan)身，可(ke)還是遠遠不夠(gou)的(de)(de)(de)。成(cheng)(cheng)龍(long)叔叔為(wei)了(le)我(wo)們看(kan)得開心，受(shou)多少傷也愿(yuan)意(yi)。我(wo)要(yao)學(xue)習成(cheng)(cheng)龍(long)叔叔這種(zhong)就算渾身是傷，但還是滿面笑容地堅持的(de)(de)(de)精(jing)神。

　　開學第一(yi)課，這個(ge)每(mei)年都讓我受益匪淺的節目，明年見！

《開學第一課》心得體會5

　　看著主(zhu)持人緩緩地打開《開學第一(yi)課》的(de)畫卷，我(wo)也身(shen)臨其(qi)境的(de)感覺自己到達了舞臺(tai)的(de)現場(chang)。我(wo)看到2012年奧運會(hui)游(you)泳比賽(sai)時站在最(zui)高的(de)領獎臺(tai)上，脖子(zi)上掛(gua)著沉甸甸的(de)金(jin)燦(can)燦(can)的(de)獎牌的(de)女子(zi)焦劉洋和(he)葉(xie)詩文，當撒老師問(wen)道(dao)：“你們經常每(mei)天(tian)游(you)多少(shao)米？”這時我(wo)想(xiang)：我(wo)一(yi)天(tian)游(you)幾百米就可(ke)以了。而她們的(de)回答讓我(wo)大吃一(yi)驚，焦劉洋竟然(ran)每(mei)天(tian)游(you)一(yi)萬米，而葉(xie)詩文則游(you)七(qi)八千米！

　　我(wo)(wo)想(xiang)：這就(jiu)是(shi)(shi)(shi)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)什么能得(de)冠軍的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因了吧！我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)正常(chang)人(ren)是(shi)(shi)(shi)堅(jian)持不(bu)下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)，她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)說起(qi)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)有傷心的(de)(de)(de)(de)時候、也(ye)有想(xiang)放棄的(de)(de)(de)(de)時刻，那時，她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)常(chang)常(chang)都會躲在游泳池里去(qu)，一(yi)個人(ren)偷偷地哭泣(qi)，因為(wei)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)想(xiang)有人(ren)看(kan)見(jian)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)在哭，看(kan)到(dao)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)軟(ruan)弱，但(dan)是(shi)(shi)(shi)最(zui)后，她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)還是(shi)(shi)(shi)堅(jian)持下來(lai)(lai)，就(jiu)像她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)自己說的(de)(de)(de)(de)一(yi)樣，堅(jian)持就(jiu)是(shi)(shi)(shi)勝利，她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)堅(jian)持了下來(lai)(lai)，所(suo)以就(jiu)取得(de)了成(cheng)功(gong)，當她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)站在了游泳的(de)(de)(de)(de)最(zui)高(gao)領(ling)獎臺(tai)上(shang)，是(shi)(shi)(shi)多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)(de)自豪、多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)(de)驕(jiao)傲啊！而我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)學習的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)要(yao)考上(shang)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)大學，學習的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)同樣是(shi)(shi)(shi)艱苦的(de)(de)(de)(de)、同樣會遇到(dao)困難，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)能放棄，只(zhi)要(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)堅(jian)持，同樣會獲(huo)得(de)成(cheng)功(gong)。

　　在(zai)《開學(xue)第一(yi)課》的(de)舞臺上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還看(kan)見(jian)了(le)(le)(le)(le)(le)許多感(gan)(gan)人的(de)事(shi)跡。我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)見(jian)了(le)(le)(le)(le)(le)鄧麗老(lao)師的(de)視頻(pin)，她(ta)幾年(nian)如一(yi)日(ri)扎根在(zai)貧(pin)困山區，為那里(li)的(de)孩(hai)子(zi)們(men)，傳(chuan)播著(zhu)知識(shi)，看(kan)著(zhu)看(kan)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)眼淚(lei)順著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)兩頰不由自(zi)主(zhu)流淌了(le)(le)(le)(le)(le)下(xia)(xia)來，多么真摯的(de)感(gan)(gan)情(qing)、多么感(gan)(gan)人肺(fei)腑(fu)的(de)事(shi)跡啊！這(zhe)(zhe)位鄧老(lao)師展現給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)不是(shi)外在(zai)美(mei)(mei)而是(shi)濃濃的(de)內在(zai)美(mei)(mei)，她(ta)用她(ta)樸實的(de)雙手創造了(le)(le)(le)(le)(le)美(mei)(mei)，也給(gei)山村孩(hai)子(zi)們(men)帶來了(le)(le)(le)(le)(le)快樂和希望。我(wo)(wo)(wo)(wo)還看(kan)見(jian)了(le)(le)(le)(le)(le)吳斌感(gan)(gan)人事(shi)跡，他只(zhi)是(shi)一(yi)名(ming)普(pu)通的(de)司機(ji)，為什(shen)么這(zhe)(zhe)一(yi)個(ge)小司機(ji)為什(shen)么人人都(dou)知道？那是(shi)因為他在(zai)開車的(de)時候，有一(yi)個(ge)鐵塊砸(za)穿了(le)(le)(le)(le)(le)擋風玻璃，重(zhong)擊他的(de)腹部(bu)，在(zai)這(zhe)(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)下(xia)(xia)，他還能保持冷靜停(ting)下(xia)(xia)車，保護了(le)(le)(le)(le)(le)32名(ming)乘客的(de)人生安全(quan)，而奉(feng)獻出了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)己年(nian)輕而又(you)寶貴的(de)生命。他的(de)離去讓(rang)整座城(cheng)流淚(lei)，讓(rang)整座城(cheng)都(dou)為他送(song)行，這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)種(zhong)傳(chuan)遞美(mei)(mei)，這(zhe)(zhe)種(zhong)美(mei)(mei)隨時閃耀在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)身邊，告訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)只(zhi)要心(xin)中有光明，世界(jie)就不會有黑暗。

　　開學(xue)第一課，讓(rang)我感受(shou)到：美，是讓(rang)我們去(qu)創造；美，是靠(kao)我們傳遞的；美，是一種和(he)諧的因素，讓(rang)我們在新的學(xue)期里(li)為美而行動吧！

《開學第一課》心得體會6

　　九月二日晚上8點(dian)，我們全家觀看(kan)了(le)中央電視臺《開學第一課》節目。

　　這個節目是專(zhuan)門(men)制作給我(wo)們(men)家(jia)長和(he)新開學的(de)學生們(men)看的(de)。

　　整個節目(mu)一共(gong)分(fen)為四個部分(fen)：第一課發現(xian)美、第二(er)課創造美、第三(san)課傳遞(di)美、第四課和諧美。

　　在(zai)節目一(yi)開始(shi)，航天英(ying)雄劉(liu)洋向我們講述了(le)她(ta)在(zai)登上太空(kong)時的(de)(de)感受。籃球(qiu)明星姚明帶我們了(le)解了(le)自(zi)然有(you)(you)多么美(mei)(mei)、動物有(you)(you)多么美(mei)(mei)、環境有(you)(you)多么美(mei)(mei)。我們生(sheng)活在(zai)這么美(mei)(mei)麗而富有(you)(you)生(sheng)機的(de)(de)星球(qiu)上，所以(yi)我們一(yi)定要保護好環境，讓每一(yi)個人(ren)都能享受到(dao)自(zi)然界的(de)(de)美(mei)(mei)。

　　奧運冠軍，焦劉洋、葉詩文給我們講了(le)她(ta)們刻苦(ku)訓(xun)練的故事，原來世界冠軍要經過(guo)那么艱(jian)苦(ku)的努(nu)力(li)才(cai)可以(yi)實(shi)現(xian)啊！她(ta)們還告訴我們一個道(dao)理：只要堅(jian)持(chi)，我們每個人都能(neng)實(shi)現(xian)自己(ji)心(xin)中(zhong)的夢(meng)想。

　　湖北省恩施自治州一所高原(yuan)小學的(de)鄧老(lao)師(shi)，一個(ge)城里(li)(li)的(de)大學生姑娘，為(wei)了(le)山(shan)里(li)(li)的(de)孩子(zi)能夠接受教(jiao)(jiao)(jiao)育，毅然選擇離(li)開繁華的(de)都市，去偏(pian)遠的(de)山(shan)區支教(jiao)(jiao)(jiao)，她(ta)克服了(le)重重困(kun)難，堅持和窮困(kun)山(shan)里(li)(li)的(de)孩子(zi)們(men)在一起，她(ta)真偉(wei)大啊！她(ta)所教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)孩子(zi)們(men)對她(ta)的(de)尊敬和依賴，讓我們(men)看到了(le)她(ta)工作的(de)意義，以(yi)及(ji)她(ta)對自己信念的(de)執(zhi)著(zhu)，我們(men)都為(wei)之(zhi)(zhi)震(zhen)撼，為(wei)之(zhi)(zhi)動容！

　　最(zui)美司機吳斌，一(yi)(yi)位(wei)用自(zi)己的(de)(de)生命拯救了一(yi)(yi)車(che)人(ren)生命的(de)(de)英雄。一(yi)(yi)位(wei)值(zhi)得一(yi)(yi)座城送別他一(yi)(yi)個人(ren)的(de)(de)英雄。在危(wei)急(ji)時刻，在最(zui)平(ping)凡的(de)(de)崗位(wei)，用最(zui)簡(jian)短的(de)(de)語言，用最(zui)普(pu)通的(de)(de)行為，然而卻詮釋(shi)出了人(ren)世間最(zui)無私的(de)(de)大愛的(de)(de)最(zui)美司機。

　　他(ta)們，都是在(zai)別人(ren)(ren)最(zui)需(xu)要幫助的時(shi)候，把自己(ji)心中(zhong)、把自己(ji)所理解的人(ren)(ren)性的美傳(chuan)遞(di)出去，傳(chuan)遞(di)到最(zui)需(xu)要這種(zhong)美的人(ren)(ren)群中(zhong)，他(ta)們的這種(zhong)精(jing)神無(wu)愧于這個(ge)時(shi)代，是我們每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都需(xu)要去學習的精(jing)神楷模。

　　中(zhong)國體(ti)操隊的(de)隊長(chang)陳一冰通過介紹體(ti)操隊今(jin)年在倫敦奧(ao)運(yun)會上的(de)出色發揮(hui)和完美(mei)表現(xian)，讓(rang)我們看到了：什么(me)是團結之(zhi)美(mei)，協作之(zhi)美(mei)，因為“沒有(you)一個(ge)人(ren)的(de)完美(mei)，只有(you)一個(ge)完美(mei)的(de)團隊”。

　　看完今天的電視節目(mu)，讓孩子和我們(men)家長都很受教育和啟發(fa)。美(mei)就在我們(men)身邊，在我們(men)每個人的心(xin)里。但我們(men)需要有(you)一(yi)顆善(shan)于去發(fa)現美(mei)的眼睛、創造美(mei)的精神(shen)、傳(chuan)遞美(mei)的行為(wei)，這樣我們(men)的祖國才會有(you)和諧(xie)之美(mei)、我們(men)的地球(qiu)才會越來越美(mei)好！

《開學第一課》心得體會7

　　周(zhou)末，老師給大家(jia)布置了一(yi)項家(jia)庭作業。那就是(shi)讓大家(jia)觀看(kan)《中小學生安全教(jiao)育開(kai)學第一(yi)課》，一(yi)開(kai)始我(wo)(wo)很不以為然，認(ren)為那些災害根本不可能(neng)發生在我(wo)(wo)的身邊(bian)。

　　今天(tian)早上，當(dang)我(wo)還在睡懶覺的時(shi)(shi)候，媽媽就(jiu)把我(wo)從夢中扯(che)了出來，讓(rang)我(wo)坐(zuo)在電視機前(qian)等這個(ge)節目，當(dang)時(shi)(shi)我(wo)很(hen)不情(qing)愿，但當(dang)節目開始的時(shi)(shi)候，我(wo)被深(shen)深(shen)的觸動了。

　　在(zai)節目中(zhong)，通(tong)過(guo)案例(li)分析以(yi)(yi)及(ji)專家的(de)(de)(de)講解，讓我了解了在(zai)災(zai)難來臨(lin)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候應該怎樣(yang)自(zi)(zi)救(jiu)。比如火(huo)(huo)災(zai)來臨(lin)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候，大家應該迅速找到(dao)安全通(tong)道，盡量是身(shen)體貼近地面(mian);有(you)濃煙時(shi)(shi)(shi)(shi)，應用濕物捂住口鼻(bi);若(ruo)身(shen)上著火(huo)(huo)了應在(zai)地上打滾(gun)，將火(huo)(huo)撲滅。在(zai)農村，許多(duo)孩(hai)子的(de)(de)(de)父母都(dou)外出打工(gong)，把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)子交給年邁的(de)(de)(de)父母照看。所以(yi)(yi)許多(duo)小伙伴都(dou)在(zai)沒(mei)有(you)父母照看的(de)(de)(de)情況(kuang)下私自(zi)(zi)結(jie)伴去河邊游泳。在(zai)這時(shi)(shi)(shi)(shi)，溺(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)(de)情況(kuang)就(jiu)常常發(fa)生。由于(yu)溺(ni)水(shui)(shui)者缺乏自(zi)(zi)救(jiu)知(zhi)識，不知(zhi)道應該把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)口鼻(bi)露(lu)出水(shui)(shui)面(mian)，因此(ci)導(dao)致悲劇的(de)(de)(de)發(fa)生。所以(yi)(yi)，當溺(ni)水(shui)(shui)情況(kuang)發(fa)生的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候，大家不應該盲目的(de)(de)(de)下水(shui)(shui)營救(jiu)，應該呼喊大人(ren)相救(jiu)。

　　隨著(zhu)節目的(de)深(shen)入，也更加讓我了(le)解了(le)交通(tong)安全(quan)的(de)重要性。如在(zai)馬(ma)路上行(xing)走(zou)的(de)時(shi)候應(ying)靠右邊行(xing)走(zou);在(zai)過馬(ma)路的(de)時(shi)候應(ying)走(zou)人行(xing)橫道;“紅燈(deng)停(ting)，綠燈(deng)行(xing)”，“寧讓三(san)分，不爭一(yi)秒(miao)”。

　　大(da)家(jia)是(shi)(shi)祖(zu)國的(de)未來和希望，安(an)(an)全(quan)教(jiao)育對大(da)家(jia)非(fei)常(chang)(chang)重要(yao)。通過這(zhe)次(ci)節目，使大(da)家(jia)樹立了安(an)(an)全(quan)意識(shi)，了解了很多(duo)的(de)安(an)(an)全(quan)常(chang)(chang)識(shi)，學(xue)會(hui)了自我保(bao)護，提高了應變(bian)能(neng)力。這(zhe)次(ci)節目也更加讓我明白(bai)了生(sheng)(sheng)活是(shi)(shi)美好的(de)，生(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)(shi)值(zhi)得珍(zhen)惜的(de)。生(sheng)(sheng)命(ming)只有(you)一次(ci)，讓大(da)家(jia)珍(zhen)惜生(sheng)(sheng)命(ming)吧!

《開學第一課》心得體會8

　　每(mei)個人都有理(li)想，有了理(li)想就不(bu)怕未(wei)來有多(duo)么艱難。因為(wei)，只要(yao)你的心中有一(yi)個信(xin)念，這個信(xin)念便會(hui)支撐著你，幫(bang)助(zhu)你不(bu)管路有多(duo)苦，他都會(hui)追隨著你不(bu)離不(bu)棄，這個信(xin)念就是理(li)想。

　　不知(zhi)從什么時候起，我(wo)就(jiu)喜(xi)歡上(shang)了(le)音(yin)樂，大概是(shi)(shi)上(shang)小學的(de)(de)時候吧，正好二(er)舅家(jia)的(de)(de)表姐也喜(xi)歡唱(chang)歌，我(wo)們倆一(yi)拍即合(he)，許諾了(le)一(yi)起唱(chang)歌唱(chang)到(dao)老，每次(ci)周(zhou)末(mo)我(wo)們兩都(dou)懇求大人去KTV唱(chang)歌。到(dao)了(le)那里先亮嗓子的(de)(de)一(yi)定是(shi)(shi)我(wo)，日復一(yi)日年復一(yi)年，我(wo)自然變(bian)成了(le)“金嗓子”。

　　回(hui)家上(shang)樓梯時，我(wo)(wo)(wo)便會大(da)(da)吼一聲，再(zai)加(jia)上(shang)樓道有(you)回(hui)聲誰聽我(wo)(wo)(wo)喊過誰就嚇的(de)(de)嚇了(le)(le)半(ban)死，跟半(ban)夜遇見(jian)鬼(gui)了(le)(le)一樣，我(wo)(wo)(wo)在這棟樓自然成了(le)(le)大(da)(da)嗓門，要問我(wo)(wo)(wo)為(wei)什(shen)(shen)么這么喜歡(huan)(huan)音(yin)樂(le)(le)？我(wo)(wo)(wo)其實是(shi)在小時候看電視時偶(ou)然看到(dao)一個唱歌(ge)的(de)(de)節(jie)目，有(you)一個阿姨站在臺上(shang)唱歌(ge)，那時候我(wo)(wo)(wo)不懂不知道他在干什(shen)(shen)么，但聽著聽著我(wo)(wo)(wo)發現(xian)，她的(de)(de)歌(ge)聲是(shi)那么的(de)(de)高亢。有(you)時，又(you)顯得那么溫和，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心都被歌(ge)聲占據著，從那時我(wo)(wo)(wo)發現(xian)我(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)(huan)上(shang)了(le)(le)唱歌(ge)，聽到(dao)悲(bei)傷的(de)(de)歌(ge)時我(wo)(wo)(wo)會哭，聽到(dao)歡(huan)(huan)快的(de)(de)歌(ge)是(shi)我(wo)(wo)(wo)會笑，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)愛上(shang)了(le)(le)音(yin)樂(le)(le)。

　　既然確定了目(mu)標，我(wo)也需要(yao)(yao)去(qu)實現理想，總要(yao)(yao)有點(dian)準(zhun)備(bei)，我(wo)首(shou)先要(yao)(yao)好好學習(xi)，要(yao)(yao)讓學習(xi)音樂(le)(le)兩(liang)不誤，媽媽準(zhun)備(bei)給我(wo)報一個音樂(le)(le)班，因為十一十二歲正是(shi)女孩變聲的時期(qi)我(wo)要(yao)(yao)好好把握。

　　音樂(le)，就好似(si)我(wo)的(de)生命我(wo)離(li)不開他，因為，我(wo)為音樂(le)而生。

《開學第一課》心得體會9

　　愉快(kuai)的(de)暑假在(zai)彈指一揮間過去(qu)了，迎來了一個新的(de)九月，學(xue)校的(de)“集結號(hao)”拉響了，同學(xue)們從四(si)面八(ba)方趕來，并投入到(dao)緊(jin)張的(de)“戰斗”中去(qu)，而(er)九月一日(ri)(ri)就是學(xue)生們的(de)開(kai)學(xue)日(ri)(ri)，也是全(quan)國中小(xiao)學(xue)生最喜愛的(de)《開(kai)學(xue)第一課》開(kai)播(bo)的(de)重要日(ri)(ri)子。

　　《開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》是中央(yang)廣播(bo)電(dian)視總臺與(yu)教(jiao)育部合(he)作(zuo)并從2008年(nian)開播(bo)至今的大型公(gong)益節目(mu)。通過(guo)開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)，不僅可以送給孩子(zi)一(yi)份特別的禮物(wu)，也可以將全社會對孩子(zi)深沉的愛(ai)、對他們成長(chang)的深切關懷，通過(guo)生動鮮活豐(feng)富的形式來(lai)呈現(xian)，而每一(yi)年(nian)的《開學(xue)第(di)一(yi)課(ke)》都會有不一(yi)樣的主題，今年(nian)也不例(li)外(wai)。

　　作為(wei)新時代的(de)(de)青少年的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)需(xu)(xu)(xu)要(yao)立定志向(xiang)(xiang)(xiang)，為(wei)自己(ji)的(de)(de)理想負責，為(wei)自己(ji)的(de)(de)人(ren)生(sheng)負責，要(yao)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)祖(zu)(zu)國正在日益(yi)強大(da)，需(xu)(xu)(xu)要(yao)我(wo)(wo)們(men)青年一(yi)代的(de)(de)人(ren)去(qu)發(fa)展祖(zu)(zu)國，壯(zhuang)大(da)祖(zu)(zu)國，所以(yi)我(wo)(wo)們(men)每(mei)個人(ren)都應該對未來(lai)要(yao)有所希(xi)望和(he)計(ji)劃(hua)，這樣有了壯(zhuang)志和(he)不(bu)懈的(de)(de)努力，才能向(xiang)(xiang)(xiang)成功邁進(jin)。如(ru)果(guo)我(wo)(wo)們(men)這一(yi)代人(ren)沒有遠大(da)的(de)(de)志向(xiang)(xiang)(xiang)，整天只知(zhi)道(dao)玩(wan)，而不(bu)知(zhi)道(dao)學習(xi)知(zhi)識(shi)，那將來(lai)長(chang)大(da)后有什么(me)用呢?所以(yi)我(wo)(wo)們(men)青年一(yi)代的(de)(de)人(ren)需(xu)(xu)(xu)要(yao)為(wei)祖(zu)(zu)國，為(wei)自己(ji)立定志向(xiang)(xiang)(xiang)，好好學習(xi)。

　　總之，我(wo)們(men)要(yao)知道做(zuo)人(ren)(ren)要(yao)有(you)(you)志向，要(yao)有(you)(you)信念，要(yao)務實，要(yao)勇于(yu)擔(dan)當責任，因為我(wo)們(men)青年一(yi)代人(ren)(ren)是(shi)祖(zu)國(guo)(guo)的希望，而(er)未來在向我(wo)們(men)招手。在此讓我(wo)們(men)從(cong)現在開(kai)始，立定志向，懷(huai)有(you)(you)遠大理想，為祖(zu)國(guo)(guo)做(zuo)出貢(gong)獻，做(zuo)一(yi)個有(you)(you)志向，有(you)(you)夢(meng)想，有(you)(you)擔(dan)當的方(fang)正(zheng)少(shao)年吧!

《開學第一課》心得體會10

　　看(kan)完《公(gong)共安全開(kai)學(xue)第一課(ke)》后，讓我(wo)了(le)解(jie)到了(le)很多安全常識，受益匪(fei)淺。

　　生命安全，一個老生常(chang)談的(de)詞語(yu)，小時父母最常(chang)在耳邊“嘮叨”的(de)詞語(yu)，然而，隨(sui)著我們的(de)年齡越來(lai)越大，能力越來(lai)越強(qiang)，安全，這兩個熟悉的(de)不能在熟悉的(de)字眼，是(shi)否該(gai)被我們漸漸忽視?

　　我們一(yi)天天長大，知(zhi)識一(yi)天比(bi)一(yi)天積累的(de)多，經歷(li)也一(yi)天比(bi)一(yi)天的(de)豐富，然而這樣我們就應該(gai)不重視安全么?

　　答案當然是否定的(de)，安全(quan)意識不應該隨著年(nian)齡的(de)增加(jia)而(er)減少。而(er)正相反(fan)，隨著我們年(nian)齡的(de)增加(jia)，我們更(geng)應該樹立和夯實(shi)安全(quan)意識。

　　俗話說、“淹死(si)的都是(shi)會游(you)泳的”正(zheng)是(shi)因為(wei)我(wo)(wo)們已(yi)經長大已(yi)經懂得一些自我(wo)(wo)保(bao)護(hu)的方法，所以我(wo)(wo)們就會放松警惕(ti)心里而(er)抱著一定程度的僥幸心理，認為(wei)我(wo)(wo)們懂得已(yi)經足夠多，年齡已(yi)經足夠大，那(nei)些危險我(wo)(wo)們可以辨別可以保(bao)護(hu)好自己，真的是(shi)這樣么?

　　據(ju)世(shi)界衛生組織(zhi)發布報(bao)告，在(zai)世(shi)界大多數(shu)國家中，意外傷(shang)害是兒童青少年致(zhi)(zhi)傷(shang)、致(zhi)(zhi)殘、甚(shen)至致(zhi)(zhi)死(si)(si)亡的(de)最主(zhu)要原因(yin)。而在(zai)我國，在(zai)不同年齡(ling)的(de)青少年中，又(you)以15-19歲意外傷(shang)害的(de)死(si)(si)亡率。

　　而且隨著網絡的(de)(de)出現，更多的(de)(de)新(xin)奇事物(wu)進入我們青(qing)少(shao)年(nian)的(de)(de)眼簾，而伴隨這些新(xin)鮮事物(wu)的(de)(de)，正是(shi)新(xin)的(de)(de)危險。而青(qing)少(shao)年(nian)正缺乏對于新(xin)鮮事物(wu)的(de)(de)好壞的(de)(de)辨別能力，于是(shi)許多青(qing)少(shao)年(nian)不以為(wei)然的(de)(de)上(shang)了(le)當。

　　這些文字落在紙上看似離你遙遠不痛(tong)不癢，但這輕描淡寫(xie)的(de)(de)文字背(bei)后卻是多少個家(jia)庭(ting)的(de)(de)破碎和絕望，你的(de)(de)一(yi)個舉動帶(dai)來的(de)(de)可能就是給(gei)整(zheng)個家(jia)庭(ting)帶(dai)來無法估量的(de)(de)傷(shang)害和損失……

　　安全二字重(zhong)于泰山，這不是一句(ju)玩笑話，安全是一個人的(de)根(gen)本，出(chu)了危險(xian)小則傷殘大(da)則死(si)亡，可以說(shuo)是一切事情的(de)前提(ti)，沒(mei)有(you)安全也就沒(mei)有(you)一切。

　　而最(zui)為祖國的(de)未來，我(wo)們應(ying)該也更有(you)義務保證自己的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)以及周圍人的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)，對(dui)于(yu)此(ci)，我(wo)們不(bu)應(ying)該抱(bao)著僥幸(xing)心理，我(wo)們應(ying)該做到讓安(an)全(quan)(quan)(quan)的(de)警鐘(zhong)長鳴，一刻(ke)都不(bu)能松(song)懈(xie)、一刻(ke)都不(bu)能丟掉安(an)全(quan)(quan)(quan)意識。

《開學第一課》心得體會11

　　看(kan)完(wan)《公(gong)共安全開學第一課》后，讓(rang)我感觸很(hen)多(duo)，也(ye)學到了很(hen)多(duo)安全知識。

　　想起小(xiao)(xiao)時候發生的(de)(de)一件(jian)事(shi)，5歲時我跟幾個好朋友(you)在一家酒(jiu)店門前的(de)(de)草地上放煙(yan)火，煙(yan)火竄上天空(kong)綻放絢(xuan)麗多彩的(de)(de)煙(yan)花(hua)，漂亮(liang)極(ji)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)!突然，一束煙(yan)花(hua)落在了(le)(le)(le)(le)(le)(le)干燥(zao)的(de)(de)草叢里(li)，火苗越(yue)(yue)竄越(yue)(yue)高火勢(shi)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)猛，我們幾個小(xiao)(xiao)朋友(you)都驚(jing)慌失措(cuo)，有的(de)(de)叫來家長、有的(de)(de)沖向酒(jiu)店向保(bao)安叔叔借來了(le)(le)(le)(le)(le)(le)滅火器、有的(de)(de)借來了(le)(le)(le)(le)(le)(le)塑料桶去裝(zhuang)水來滅火……經過一番忙碌之后，火終于(yu)(yu)被撲滅了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，大家心里(li)的(de)(de)石頭終于(yu)(yu)落地了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。這次事(shi)件(jian)給了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我很大的(de)(de)教(jiao)訓，讓(rang)我認識到火災(zai)的(de)(de)嚴重性，也讓(rang)我懂得了(le)(le)(le)(le)(le)(le)預(yu)防火災(zai)要(yao)從小(xiao)(xiao)做起。

　　消(xiao)防(fang)安全(quan)十分重要(yao)(yao)，與我(wo)們(men)日常生活(huo)息息相關(guan)(guan)，預防(fang)火災(zai)要(yao)(yao)從小事做起(qi)(qi)，防(fang)火要(yao)(yao)做到煤氣灶邊不(bu)能(neng)存(cun)放易燃物品，使用完(wan)畢應及時(shi)關(guan)(guan)閉開關(guan)(guan);使用電器要(yao)(yao)符(fu)合(he)安全(quan)要(yao)(yao)求，不(bu)亂拆卸，用完(wan)后(hou)要(yao)(yao)及時(shi)關(guan)(guan)閉電源;看到路上(shang)有(you)未熄滅的(de)煙頭應該主(zhu)動地踩滅，以防(fang)引(yin)起(qi)(qi)別的(de)物體燃燒……發生火災(zai)時(shi)不(bu)能(neng)慌張，應該及時(shi)撥打(da)119火警電話，講清著(zhu)火的(de)具體地點、著(zhu)火的(de)物品等(deng)等(deng)。

　　學習常用(yong)(yong)的(de)(de)應付緊急滅火的(de)(de)方法(fa)也(ye)是很重(zhong)要(yao)的(de)(de)!水是最常見的(de)(de)滅火劑，但特別注(zhu)意油類、酒(jiu)精(jing)起(qi)火時(shi)不(bu)能用(yong)(yong)水去撲滅，只能用(yong)(yong)土、沙子、浸濕(shi)的(de)(de)棉被(bei)毛(mao)巾覆蓋(gai)(gai)在起(qi)火處滅火;由(you)于水有(you)導電的(de)(de)作用(yong)(yong)，因此電器起(qi)火也(ye)不(bu)能用(yong)(yong)水或潮濕(shi)的(de)(de)物品覆蓋(gai)(gai)，而應該(gai)先(xian)切斷電源，然后(hou)再滅火。

　　為(wei)了(le)我(wo)們(men)的健康(kang)，為(wei)了(le)家庭的幸(xing)福，為(wei)了(le)我(wo)們(men)和諧的社會，讓我(wo)們(men)時刻記住：珍愛生命，安(an)全從我(wo)做起!

《開學第一課》心得體會12

　　今天，學(xue)(xue)校要(yao)求(qiu)我們收(shou)看CCTV—1頻(pin)道播放的“最(zui)(zui)牛節(jie)目”————《開學(xue)(xue)第一(yi)課》。這個節(jie)目班主任最(zui)(zui)牛，事例最(zui)(zui)牛，收(shou)看的學(xue)(xue)生人數最(zui)(zui)牛。

　　這一期的(de)主題為(wei)“美(mei)(mei)就在(zai)我們身邊(bian)”。一共分為(wei)四個環(huan)節：發現(xian)美(mei)(mei)、創(chuang)造美(mei)(mei)、傳遞美(mei)(mei)、和諧美(mei)(mei)。我最難(nan)忘(wang)的(de)是“創(chuang)造美(mei)(mei)”中(zhong)講(jiang)述的(de)“平凡的(de)美(mei)(mei)”。

　　事例講述吳(wu)(wu)斌(bin)(bin)(bin)叔叔駕(jia)駛大客(ke)車(che)(che)(che)，在(zai)途經滬宜高(gao)速公路時，突(tu)然有一鐵塊(kuai)從空中飛來擊碎車(che)(che)(che)輛前擋(dang)風(feng)玻璃，再砸向吳(wu)(wu)斌(bin)(bin)(bin)的腹(fu)部和手(shou)臂，導致吳(wu)(wu)斌(bin)(bin)(bin)叔叔肝臟破裂及肋骨多處(chu)骨折，肺(fei)、腸挫傷。在(zai)危急關頭，吳(wu)(wu)斌(bin)(bin)(bin)強(qiang)忍劇(ju)痛將車(che)(che)(che)輛緩緩停下，拉上手(shou)剎、開啟(qi)雙閃燈，完(wan)成(cheng)一系列(lie)完(wan)整的安全停車(che)(che)(che)措施，并告知車(che)(che)(che)上旅(lv)客(ke)注意安全，然后打開車(che)(che)(che)門，安全疏散車(che)(che)(che)上的24位(wei)旅(lv)客(ke)。最(zui)后吳(wu)(wu)斌(bin)(bin)(bin)叔叔因搶救無效(xiao)離開了(le)我們(men)。吳(wu)(wu)斌(bin)(bin)(bin)叔叔的事跡感動了(le)數百萬網民，被(bei)贊為(wei)“最(zui)美司機”。

　　吳斌叔叔是(shi)(shi)一個最(zui)平凡(fan)(fan)的(de)人(ren)，但是(shi)(shi)他在我們心中永遠(yuan)偉(wei)大(da)！俗(su)語說：再(zai)怎么(me)偉(wei)大(da)的(de)人(ren)，首先是(shi)(shi)一個平凡(fan)(fan)的(de)人(ren)；再(zai)怎么(me)偉(wei)大(da)的(de)事(shi)(shi)，首先是(shi)(shi)一件平凡(fan)(fan)的(de)事(shi)(shi)。人(ren)，是(shi)(shi)從平凡(fan)(fan)逐漸走向(xiang)偉(wei)大(da)的(de)。人(ren)的(de)偉(wei)大(da)，往往是(shi)(shi)表現在平凡(fan)(fan)的(de)生活小事(shi)(shi)上(shang)，而不一定是(shi)(shi)表現在驚天動(dong)地的(de)事(shi)(shi)件中。

　　我(wo)(wo)(wo)每一(yi)天(tian)都在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)、家庭(ting)兩點一(yi)線的(de)(de)(de)(de)路徑上走(zou)著(zhu)。每一(yi)天(tian)都有細微的(de)(de)(de)(de)瑣事(shi)發生。我(wo)(wo)(wo)為什么不(bu)可以(yi)向(xiang)吳斌(bin)叔叔一(yi)樣在(zai)(zai)平凡(fan)中做著(zhu)不(bu)平凡(fan)的(de)(de)(de)(de)事(shi)呢？比(bi)如：在(zai)(zai)路上，看(kan)見小學(xue)弟、小學(xue)妹的(de)(de)(de)(de)紅領巾(jin)戴(dai)歪了，我(wo)(wo)(wo)應該幫他(ta)們整理好(hao)；教(jiao)(jiao)室里亂哄哄的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)應該站(zhan)在(zai)(zai)講臺上組織(zhi)同(tong)學(xue)們朗(lang)讀；教(jiao)(jiao)師節到(dao)了，我(wo)(wo)(wo)應該精心(xin)(xin)(xin)制作(zuo)一(yi)張賀(he)卡送給老師；媽媽心(xin)(xin)(xin)情不(bu)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)可以(yi)講一(yi)個笑話給她聽(ting)；爸爸出(chu)差(cha)在(zai)(zai)外，我(wo)(wo)(wo)應該打電話問(wen)候(hou)一(yi)下他(ta)……生活中有很(hen)多(duo)事(shi)情可以(yi)做，也應該做好(hao)，只要我(wo)(wo)(wo)們有一(yi)顆善于(yu)發現的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)，創造美的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)、積極傳遞美的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)，還有融(rong)入集體和諧快樂的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)！

　　“美(mei)(mei)而無(wu)德，猶如(ru)玫瑰花之無(wu)香。”“心靈美(mei)(mei)，才是永遠美(mei)(mei)。”這是我看了《開(kai)學(xue)第一課》最(zui)深的感悟。

《開學第一課》心得體會13

　　父母情如和(he)煦春暉，溫柔地照耀我(wo)(wo)們(men)成長，父母情如涓涓溪流，守護著我(wo)(wo)們(men)無(wu)怨無(wu)悔。“開(kai)學第一課”節目中，鄭淵潔、容(rong)祖兒(er)、秦勇等都(dou)以(yi)身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和(he)深(shen)沉。我(wo)(wo)想起我(wo)(wo)的父母，他(ta)們(men)對我(wo)(wo)的又(you)何曾不是春風化雨，偉大而深(shen)沉呢!

　　啟蒙我們的(de)(de)有(you)很(hen)多人，如：周邊(bian)的(de)(de)朋友、校園里的(de)(de)老師。我們像剛探出頭的(de)(de)嫩芽，需(xu)要園丁的(de)(de)精(jing)心照料(liao)。而老師便是(shi)其(qi)中的(de)(de)園丁之一，可是(shi)除(chu)了老師們，還有(you)兩個(ge)人的(de)(de)對(dui)我們的(de)(de)人生(sheng)起(qi)了至關重(zhong)要的(de)(de)作用，他(ta)們就是(shi)我們的(de)(de)——父母。

　　父母(mu)(mu)是我們的(de)啟蒙老(lao)師(shi)，因為從我們一出生開始，父母(mu)(mu)不(bu)僅(jin)是父母(mu)(mu)，還(huan)是我們生活的(de)導師(shi)。家長是孩子最重要的(de)啟蒙老(lao)師(shi)。父母(mu)(mu)與孩子朝夕(xi)相處，接觸的(de)時(shi)(shi)間和(he)機會最多，父母(mu)(mu)的(de)言行(xing)無(wu)時(shi)(shi)無(wu)刻不(bu)在(zai)影響著(zhu)孩子。

　　每個(ge)家庭的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方式都截然(ran)不(bu)(bu)同，有的(de)(de)(de)(de)家長(chang)對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)過分的(de)(de)(de)(de)嚴厲，無(wu)時無(wu)刻(ke)管著孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，不(bu)(bu)給一點自由的(de)(de)(de)(de)空間(jian)，這樣的(de)(de)(de)(de)方式很可能培(pei)養(yang)(yang)出十分內(nei)向的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，不(bu)(bu)然(ran)就(jiu)是(shi)(shi)不(bu)(bu)敢去(qu)想象的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi);有的(de)(de)(de)(de)家長(chang)對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)太(tai)過寵愛，這樣就(jiu)漸漸的(de)(de)(de)(de)變(bian)成了溺愛，如(ru)果像這樣的(de)(de)(de)(de)嬌生慣(guan)養(yang)(yang)，一定會培(pei)養(yang)(yang)出許多壞習慣(guan)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)變(bian)得說(shuo)一不(bu)(bu)二，想怎樣就(jiu)怎樣，如(ru)果有一天獨自走上(shang)社會，有誰會滿足你如(ru)此之多的(de)(de)(de)(de)需求?但是(shi)(shi)如(ru)果這兩(liang)種巧(qiao)妙的(de)(de)(de)(de)結合(he)，各取一點、融合(he)其中，就(jiu)會變(bian)成一個(ge)完(wan)美的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方式，而我家就(jiu)是(shi)(shi)這樣的(de)(de)(de)(de)，

　　媽媽，用(yong)(yong)“嚴母”這(zhe)個詞(ci)來(lai)代(dai)替(ti)，再(zai)好不(bu)過(guo)了。她對我(wo)(wo)(wo)的學習、生活等等的一系列東西要(yao)求(qiu)都很嚴格(ge)。平常(chang)(chang)還經(jing)常(chang)(chang)讓我(wo)(wo)(wo)多看課外書。當時(shi)的我(wo)(wo)(wo)還不(bu)懂這(zhe)其中(zhong)的，只知道一味(wei)埋怨，可(ke)現(xian)在我(wo)(wo)(wo)終于(yu)明白了媽媽的良(liang)苦用(yong)(yong)心(xin);爸爸，用(yong)(yong)“慈父(fu)”這(zhe)個詞(ci)來(lai)代(dai)替(ti)，再(zai)好不(bu)過(guo)了。他平常(chang)(chang)對我(wo)(wo)(wo)無(wu)微不(bu)至，每(mei)天都會(hui)詢(xun)問我(wo)(wo)(wo)開心(xin)嗎?開心(xin)?同時(shi)他會(hui)抓住我(wo)(wo)(wo)的每(mei)一個一點進行表揚與激勵，使我(wo)(wo)(wo)更(geng)有上進心(xin)，更(geng)加渴望進步!

　　媽媽的(de)(de)(de)教育，猶(you)如山一(yi)樣(yang)，表(biao)面只(zhi)是靜靜的(de)(de)(de)，可(ke)在背地(di)里，她(ta)無數(shu)次的(de)(de)(de)在鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)，通過(guo)其他的(de)(de)(de)方法，以(yi)前，我(wo)(wo)(wo)沒能體會到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)教育的(de)(de)(de)方式，可(ke)現(xian)如今，我(wo)(wo)(wo)已(yi)經徹底明白了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)在狂(kuang)風中依然穩定而沉著的(de)(de)(de)方法;爸爸的(de)(de)(de)教育，猶(you)如水一(yi)樣(yang)，每次都能給我(wo)(wo)(wo)巨大(da)的(de)(de)(de)正能量和向前沖的(de)(de)(de)動力，讓我(wo)(wo)(wo)無時無刻都充滿信(xin)心。他們經常告訴我(wo)(wo)(wo)，做(zuo)事要(yao)小心謹(jin)慎、做(zuo)人要(yao)誠實、不可(ke)以(yi)說謊、要(yao)學會寬容(rong)、友善、學會尊老愛幼，懂(dong)得(de)知恩圖報、知道無功不受祿……雖然有時候聽到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)已(yi)經重復幾百遍的(de)(de)(de)話覺得(de)很(hen)(hen)煩，但(dan)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)都是為了(le)什(shen)么呢?以(yi)前的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)總很(hen)(hen)天真的(de)(de)(de)認為，父(fu)母照顧自己的(de)(de)(de)兒女(nv)是很(hen)(hen)應該(gai)的(de)(de)(de)，在普通的(de)(de)(de)事。現(xian)在坐下靜靜想想，這(zhe)(zhe)(zhe)是一(yi)種(zhong)十(shi)分偉大(da)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)，這(zhe)(zhe)(zhe)也許是一(yi)種(zhong)責任，一(yi)種(zhong)對孩子的(de)(de)(de)愛，不容(rong)置疑(yi)。

　　父母的教育決定(ding)了我的一生，我們要(yao)去虛心接受這份有時讓我們很煩的東西——教育。

《開學第一課》心得體會14

　　九月一(yi)日晚觀看完中(zhong)(zhong)央一(yi)臺(tai)播放(fang)的(de)《開學第(di)一(yi)課》，節目內容豐富異(yi)彩紛呈，我(wo)深深為(wei)中(zhong)(zhong)華民(min)族博大精深的(de)文化(hua)所折(zhe)服，為(wei)傳播中(zhong)(zhong)華民(min)族的(de)中(zhong)(zhong)外人士而感動。

　　我(wo)看到(dao)北京師(shi)范學(xue)(xue)(xue)院的王寧(ning)教(jiao)授幾十年如一(yi)(yi)日研(yan)究(jiu)中(zhong)國(guo)漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)，王教(jiao)授說：“我(wo)們漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)有(you)(you)幾千(qian)年的歷史，一(yi)(yi)直走到(dao)今天(tian)沒有(you)(you)間斷(duan)過(guo)，非(fei)常(chang)值得我(wo)們驕(jiao)傲(ao)。”靠的就(jiu)(jiu)是(shi)傳(chuan)承。更(geng)有(you)(you)來(lai)自(zi)美國(guo)的漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)愛(ai)(ai)好(hao)者(zhe)理查(cha)德。西爾(er)斯，人稱“漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)叔叔”，他(ta)(ta)(ta)癡迷于中(zhong)國(guo)漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)，他(ta)(ta)(ta)從一(yi)(yi)個(ge)門外(wai)漢(han)(han)(han)(han)，二(er)十二(er)歲開始學(xue)(xue)(xue)漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)，做(zuo)了(le)一(yi)(yi)萬五千(qian)個(ge)卡片，把漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)寫在上面，散(san)步時(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)，吃飯時(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)，連上廁所也在學(xue)(xue)(xue)，后來(lai)他(ta)(ta)(ta)建立(li)自(zi)己的漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)數據庫，四十五年專注做(zuo)這(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)事，他(ta)(ta)(ta)有(you)(you)嚴重(zhong)(zhong)的心臟病，每天(tian)還工(gong)作到(dao)凌晨三點，他(ta)(ta)(ta)在用生命和(he)時(shi)(shi)間賽跑，花(hua)了(le)八年時(shi)(shi)間作文(wen)(wen)編(bian)寫了(le)《說文(wen)(wen)解字(zi)(zi)(zi)》、《六書通(tong)》、《金文(wen)(wen)編(bian)》、《甲骨文(wen)(wen)編(bian)》，一(yi)(yi)個(ge)字(zi)(zi)(zi)一(yi)(yi)個(ge)字(zi)(zi)(zi)放到(dao)數據庫中(zhong)，他(ta)(ta)(ta)花(hua)完自(zi)己全部的金錢，還有(you)(you)一(yi)(yi)名叫迪新的嚴重(zhong)(zhong)殘疾者(zhe)，他(ta)(ta)(ta)半(ban)身(shen)癱(tan)瘓，為(wei)(wei)研(yan)究(jiu)和(he)傳(chuan)承中(zhong)國(guo)漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)文(wen)(wen)化不懈奮斗，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)什(shen)么(me)力(li)量？這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)什(shen)么(me)精神(shen)？這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)中(zhong)國(guo)漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)的魅力(li)，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)對中(zhong)國(guo)文(wen)(wen)化的熱愛(ai)(ai)，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)對中(zhong)國(guo)漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)文(wen)(wen)化傳(chuan)承的責任感(gan)(gan)。我(wo)為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)們這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)精神(shen)深深感(gan)(gan)動，一(yi)(yi)個(ge)外(wai)國(guo)人不遠萬里，為(wei)(wei)了(le)研(yan)究(jiu)中(zhong)國(guo)的漢(han)(han)(han)(han)字(zi)(zi)(zi)，一(yi)(yi)邊與(yu)病痛抗爭，一(yi)(yi)邊徹(che)夜研(yan)究(jiu)，這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)精神(shen)值得我(wo)們學(xue)(xue)(xue)習。

　　一個國(guo)家(jia)、一個民(min)族，必須(xu)知(zhi)道自己(ji)是誰，到哪里去，追(zhui)根溯(su)源(yuan)，鑒古(gu)知(zhi)今(jin)，認(ren)識過去，才能更好地創造未來。我(wo)們青少(shao)年更應該樹立遠大(da)的理想抱(bao)負，從現在做起，發奮讀書，做中華民(min)族文(wen)化的傳承者！

《開學第一課》心得體會15

　　這天(tian)，是(shi)9月1號，是(shi)開學的第(di)一日，我(wo)們在學校里觀看了(le)(le)視頻《開學第(di)一課(ke)》，主題是(shi)《幸福》。看了(le)(le)開學第(di)一課(ke)，我(wo)受益匪淺。

　　幸福是(shi)什么?幸福是(shi)感受(shou)父母無私的奉獻，是(shi)真摯的愛，幸福是(shi)感恩、是(shi)分享、是(shi)快(kuai)樂的傳(chuan)遞，對于一(yi)個(ge)山(shan)區的孩子來說，幸福卻(que)如同格林(lin)童話。

　　女孩孟佩(pei)杰8歲時，母親癱(tan)瘓在床上不(bu)能動，然(ran)而惡魔(mo)并沒因(yin)此(ci)止住腳步，反(fan)而變(bian)本(ben)加厲，不(bu)久后父親便(bian)丟下他們，撒(sa)手人寰。

　　生活的(de)(de)(de)重擔就(jiu)無情的(de)(de)(de)落在了(le)佩杰的(de)(de)(de)身上。從此(ci)他(ta)便每一(yi)日不到(dao)六點鐘就(jiu)起床，開始照(zhao)顧(gu)母(mu)親(qin)，喂母(mu)親(qin)吃飯，母(mu)親(qin)是吃上熱騰騰的(de)(de)(de)飯菜了(le)，可(ke)他(ta)為了(le)上學不遲到(dao)，只(zhi)能(neng)一(yi)邊跑(pao)一(yi)邊啃著涼饅頭，一(yi)路小跑(pao)來(lai)到(dao)學校。放學時又跑(pao)到(dao)菜市場去買(mai)最便宜的(de)(de)(de)菜，帶回家做飯，來(lai)回往返，一(yi)日不明白要跑(pao)多遠的(de)(de)(de)路，但這(zhe)些對他(ta)來(lai)說都是微不足(zu)道的(de)(de)(de)，他(ta)只(zhi)有一(yi)個(ge)信念，那就(jiu)是“盡自我最大的(de)(de)(de)努(nu)力，照(zhao)顧(gu)好(hao)母(mu)親(qin)”。

　　白駒(ju)過隙，這樣的日(ri)(ri)子一過就是12年，堅持(chi)了4000多個日(ri)(ri)日(ri)(ri)夜(ye)夜(ye)的他(ta)，從(cong)未(wei)有過怨言。想(xiang)想(xiang)自我(wo)以(yi)前的所作所為，突然覺得自我(wo)好(hao)不孝，但(dan)又好(hao)幸(xing)福。

　　不(bu)孝是因為(wei)每一(yi)日(ri)都(dou)不(bu)能理解(jie)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，不(bu)幫媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)干活，還(huan)和(he)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)頂嘴，每一(yi)日(ri)都(dou)要求(qiu)物質上的(de)滿(man)足(zu)，從未(wei)體(ti)諒媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)辛苦(ku)。幸(xing)福是因為(wei)和(he)佩杰相(xiang)比，我有(you)一(yi)個幸(xing)福的(de)家庭，雖然每一(yi)日(ri)都(dou)和(he)姐(jie)姐(jie)弟(di)弟(di)打、鬧、吵，但是我們很(hen)和(he)睦還(huan)有(you)有(you)爸爸媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)陪伴和(he)精心照(zhao)料。而(er)佩杰……

　　孟(meng)佩(pei)(pei)杰的(de)(de)事(shi)跡讓我感動，另一個(ge)(ge)叫劉浩(hao)(hao)的(de)(de)小男孩(hai)讓我佩(pei)(pei)服。劉浩(hao)(hao)今年10歲(sui)，4歲(sui)開(kai)始學(xue)電子琴，7歲(sui)開(kai)始學(xue)鋼琴，也許(xu)你覺得這(zhe)沒什么稀奇(qi)，但是，劉浩(hao)(hao)，看不見!雖然是個(ge)(ge)盲童，但是他(ta)很自信、自強(qiang)不息、不自卑(bei)，他(ta)這(zhe)么堅強(qiang)是因為有個(ge)(ge)堅強(qiang)的(de)(de)媽媽。劉浩(hao)(hao)的(de)(de)媽媽把五(wu)線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮(quan)釋出(chu)母(mu)愛的(de)(de)偉大!

　　看了這一(yi)課，我(wo)(wo)(wo)感受到了幸(xing)福(fu)(fu)(fu)。幸(xing)福(fu)(fu)(fu)是感恩、奉獻，有愛就有幸(xing)福(fu)(fu)(fu)，幫(bang)忙別人能(neng)讓(rang)自我(wo)(wo)(wo)更快樂(le)。我(wo)(wo)(wo)高呼(hu)著(zhu)幸(xing)福(fu)(fu)(fu)宣(xuan)言：我(wo)(wo)(wo)要(yao)成長(chang)，我(wo)(wo)(wo)要(yao)樂(le)觀，我(wo)(wo)(wo)要(yao)自信(xin)，我(wo)(wo)(wo)要(yao)超(chao)越，我(wo)(wo)(wo)要(yao)感恩……過好自我(wo)(wo)(wo)的幸(xing)福(fu)(fu)(fu)生活。

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