《開學第(di)一課(ke)》安全教育心(xin)得體會（精選(xuan)21篇(pian)）

　　從某件事情上(shang)得(de)到收獲以后，不如來(lai)好(hao)好(hao)地做個(ge)總結，寫一篇心得(de)體會(hui)，它可以幫助我們(men)了(le)解自己的(de)這段(duan)時間的(de)學(xue)習、工作生活狀態。那么(me)你(ni)知道(dao)心得(de)體會(hui)如何寫嗎？下(xia)面是小(xiao)編精心整(zheng)理的(de)《開學(xue)第一課》安全教(jiao)育心得(de)體會(hui)，歡(huan)迎(ying)大家分享(xiang)。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 1

　　開學第一天(tian)，學校組織我們進行了安全(quan)教育(yu)。

　　此次安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教育活動涵(han)蓋校(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)、交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)、食品(pin)衛生安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)和(he)(he)(he)消防(fang)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)等(deng)多方面，讓(rang)學(xue)(xue)生了(le)(le)解了(le)(le)各種(zhong)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱患，掌握了(le)(le)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)，增強了(le)(le)“珍愛生命，安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)第一”的(de)(de)(de)(de)意識(shi)，提(ti)高了(le)(le)自(zi)救(jiu)自(zi)護能力，為(wei)(wei)創建平(ping)安(an)和(he)(he)(he)諧校(xiao)(xiao)園奠(dian)定(ding)了(le)(le)堅實的(de)(de)(de)(de)基礎。在“安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)第一課”主題班(ban)(ban)隊會(hui)上，各班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任通(tong)過生動的(de)(de)(de)(de)故事、游戲、情景表演、知識(shi)競(jing)賽等(deng)多種(zhong)形式，帶(dai)領學(xue)(xue)生認真學(xue)(xue)習了(le)(le)交(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)、飲(yin)食安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)、防(fang)火、防(fang)踩踏、預防(fang)傳(chuan)染(ran)病等(deng)常識(shi)，再一次重溫了(le)(le)《安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)小(xiao)畫書》、《中小(xiao)學(xue)(xue)生守則(ze)》、《小(xiao)學(xue)(xue)生日常行(xing)為(wei)(wei)規(gui)范》等(deng)，提(ti)高了(le)(le)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)意識(shi)和(he)(he)(he)防(fang)范能力。此外，開學(xue)(xue)前校(xiao)(xiao)領導還組(zu)織相關人員對校(xiao)(xiao)舍、消防(fang)、輸(shu)電線路(lu)等(deng)設施(shi)設備(bei)進(jin)行(xing)了(le)(le)一次全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)面的(de)(de)(de)(de).安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱患大排查(cha)，全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)力消除了(le)(le)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱患。同時(shi)，也狠抓校(xiao)(xiao)園周邊(bian)環境的(de)(de)(de)(de)治理，對校(xiao)(xiao)園周邊(bian)的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)狀況進(jin)行(xing)了(le)(le)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)面摸排，進(jin)一步凈化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)周邊(bian)環境，努力為(wei)(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)健康成(cheng)長打(da)造和(he)(he)(he)諧、平(ping)安(an)的(de)(de)(de)(de)環境。

　　“開學(xue)安全(quan)第(di)一(yi)課”有效提高了(le)學(xue)生(sheng)的安全(quan)意識，增(zeng)強了(le)師生(sheng)的安全(quan)觀念(nian)，必(bi)將有力確(que)保新學(xue)期學(xue)校(xiao)(xiao)工作(zuo)平(ping)穩(wen)有序，同時也奏響了(le)市(shi)直二(er)小創和諧、平(ping)安校(xiao)(xiao)園(yuan)的新篇章(zhang)。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 2

　　生(sheng)(sheng)命，是(shi)(shi)人(ren)這一生(sheng)(sheng)中最寶貴(gui)的(de)東西，它承載著(zhu)人(ren)的(de)理想(xiang)，承載著(zhu)人(ren)類所有的(de)感情，然而安(an)全是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)命的(de)保護神(shen)，只(zhi)有珍愛生(sheng)(sheng)命，生(sheng)(sheng)活才(cai)能幸福美滿。

　　在我們努力學(xue)(xue)習，提高自身素質(zhi)的同時(shi)，安全問(wen)題(ti)不容忽視，但(dan)安全教(jiao)育卻是一個沉重的問(wen)題(ti)。據有(you)關(guan)部門統計，近年來，全國中(zhong)小學(xue)(xue)每年非正常死亡人(ren)數到達16000多(duo)人(ren)，平(ping)均每一天就有(you)40多(duo)名(ming)學(xue)(xue)生死于非命(ming)，這意味著每一天就有(you)一個班級消失。

　　人人講安(an)(an)全(quan)，人人才安(an)(an)全(quan)。讓我(wo)們(men)(men)防(fang)患于未然(ran)，為了預防(fang)安(an)(an)全(quan)事故的發生，我(wo)們(men)(men)必須要(yao)樹立安(an)(an)全(quan)意識(shi)(shi)，掌(zhang)握一些(xie)必要(yao)的衛生知(zhi)識(shi)(shi)，安(an)(an)全(quan)衛生知(zhi)識(shi)(shi)及(ji)應急避(bi)險(xian)技(ji)能，從而(er)提高我(wo)們(men)(men)的自我(wo)保護潛力。

　　因此，學校在(zai)上(shang)個學期(qi)著(zhu)重在(zai)“安全”問題上(shang)做出了明顯的(de)舉(ju)動，讓我們能體會到安全的(de)重要性。

　　溫(wen)室的(de)(de)花朵(duo)，不知世道的(de)(de)險惡；井(jing)底之蛙，不懂人間的(de)(de)豐(feng)姿。其實(shi)，平(ping)時的(de)(de)`一(yi)(yi)舉一(yi)(yi)動都會威脅(xie)到生命(ming)的(de)(de)存在。缺乏安全意(yi)識(shi)的(de)(de)人，進(jin)校(xiao)(xiao)門(men)前(qian)及放(fang)學后，三(san)三(san)兩兩地(di)在門(men)口(kou)的(de)(de)街道邊嬉(xi)笑打鬧，全然不顧險境(jing)，要(yao)明白，馬路并(bing)不是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)展示的(de)(de)舞臺，學習才(cai)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)人生的(de)(de)舞臺。我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園很(hen)特殊，兩面(mian)臨街，路邊有很(hen)多小(xiao)攤販，缺乏安全意(yi)識(shi)的(de)(de)人，肯定(ding)很(hen)喜(xi)歡那無品(pin)質，無保(bao)障，無檢驗的(de)(de)“三(san)無”產品(pin)，覺得香噴噴的(de)(de)，嫩滑滑的(de)(de)，美味可口(kou)，要(yao)明白，其中食品(pin)有一(yi)(yi)大部分衛(wei)生不合格，吃了容易出現(xian)(xian)嘔吐、惡心、腹(fu)痛等不良(liang)現(xian)(xian)象。再加上我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園，兩面(mian)臨街，車輛來來往(wang)往(wang)，灰塵(chen)滾滾，更加不衛(wei)生。

　　同學們，生命(ming)是完美(mei)的，生活是多姿多彩的，而要擁(yong)有這一(yi)切(qie)的前提是安(an)全。為(wei)了我(wo)們校園的和諧，讓我(wo)們用心行動起來，為(wei)彼此的生命(ming)撐起一(yi)片安(an)全的天空。

　　每一(yi)個生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)都是天(tian)地(di)之(zhi)靈魂(hun)，萬(wan)物之(zhi)精華。生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)之(zhi)歌，因安(an)(an)全(quan)(quan)而(er)激越；生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)之(zhi)樹，因安(an)(an)全(quan)(quan)而(er)長青；生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)之(zhi)光，因安(an)(an)全(quan)(quan)而(er)璀璨。安(an)(an)全(quan)(quan)就(jiu)是我們(men)的生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)，我們(men)就(jiu)應像愛護(hu)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)一(yi)樣重視安(an)(an)全(quan)(quan)。只要(yao)我們(men)認真(zhen)對(dui)待每一(yi)次操作，認真(zhen)檢查每一(yi)項(xiang)工作，就(jiu)能(neng)牢(lao)牢(lao)的把握(wo)安(an)(an)全(quan)(quan)命(ming)(ming)(ming)(ming)脈，踏上安(an)(an)全(quan)(quan)的坦途(tu)。讓(rang)我們(men)時刻牢(lao)記(ji)：安(an)(an)全(quan)(quan)無小事(shi)、職責大于天(tian)！讓(rang)我們(men)一(yi)齊擁抱(bao)安(an)(an)全(quan)(quan)，擁抱(bao)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)！此的生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)撐起(qi)一(yi)片(pian)安(an)(an)全(quan)(quan)的天(tian)空。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 3

　　關(guan)于公共(gong)(gong)安全(quan)教(jiao)育(yu)一定要重(zhong)視起(qi)來，讓孩(hai)子們從小就能夠(gou)了(le)解公共(gong)(gong)安全(quan)問題。在本次《公共(gong)(gong)安全(quan)教(jiao)育(yu)開學第一課》的(de)節(jie)目里，很多有關(guan)日常生(sheng)活(huo)，交通，消防(fang)等知(zhi)識。還介紹了(le)九個字“跑得(de)(de)快，躲得(de)(de)好，喊得(de)(de)響”。

　　在節目中(zhong)，同學們還做了(le)(le)許多模擬(ni)實踐，里面講到(dao)了(le)(le)報警的4個重要要點：

　　1、地址(zhi)要準確。

　　2、事情(qing)一定(ding)要(yao)說清楚。

　　3、保持沉著冷靜(jing)。

　　4、電話一定(ding)要暢通。不僅如此，報(bao)警(jing)的方法還(huan)有很多(duo)(duo)，例如：微信(xin)報(bao)警(jing)，緊急報(bao)警(jing)柱(zhu)，用(yong)來(lai)逃生的東西很多(duo)(duo)，“自(zi)助(zhu)呼吸器”，就(jiu)是其中的一樣。同(tong)學們還(huan)用(yong)了“VR漫步儀”，來(lai)增(zeng)強安全意思。

　　在(zai)生活(huo)中，還有許多安(an)全小細節—上(shang)下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點：

　　1、不要(yao)依靠在自動(dong)扶梯上。

　　2、不要(yao)奔(ben)跑玩(wan)耍(shua)。

　　3、手和頭不要(yao)放在自動(dong)扶(fu)梯外。

　　4、不要(yao)在出入口附近停留。

　　5、緊(jin)緊(jin)握住扶(fu)手。

　　還做了電(dian)梯故障的實踐，不(bu)僅(jin)如此，還教(jiao)了我們在(zai)電(dian)梯內遇到(dao)壞(huai)人(ren)怎么辦的方法。

　　在后(hou)面的節目里(li)，主要是(shi)講了(le)大型汽車(che)(che)的視(shi)盲區，也就是(shi)內輪(lun)差。老師還給同學們(men)做了(le)實驗，當我看(kan)到三(san)個假(jia)人被碾壓(ya)的那一刻時，我才知(zhi)道大貨(huo)車(che)(che)有多么危險。還講了(le)貨(huo)車(che)(che)車(che)(che)前，車(che)(che)后(hou)，車(che)(che)門旁，離(li)車(che)(che)稍遠(yuan)的都是(shi)視(shi)角盲區。

　　老師給(gei)我們講了(le)遇到火災該(gai)如何(he)應對(dui)的(de).幾個(ge)(ge)重點(dian)。我們可(ke)(ke)以躲在臨街(jie)，可(ke)(ke)燃物少的(de)房間(jian)。還(huan)有一個(ge)(ge)口訣“一關、二堵、三澆(jiao)”還(huan)可(ke)(ke)以“緩晃輕拋(pao)，聲光求援”。還(huan)教大家如何(he)試用過濾(lv)式消防自救呼(hu)吸器……

　　雖(sui)然目前我還沒有(you)(you)遇(yu)到(dao)(dao)過這(zhe)些危險的事情但“天(tian)有(you)(you)不測風云，人有(you)(you)禍福(fu)旦夕”相信有(you)(you)這(zhe)些安(an)全(quan)知(zhi)識(shi)的伴隨下在以后的生活中即使會遇(yu)到(dao)(dao)一(yi)些危險或災難我也能(neng)夠利用所(suo)學到(dao)(dao)的這(zhe)些安(an)全(quan)知(zhi)識(shi)進行自救(jiu)，臨危不亂！

　　《開學第一課》安全教育心得體會 4

　　通過這(zhe)次安全教(jiao)育的學(xue)習，我總結起(qi)來就是要(yao)牢記以下幾(ji)點(dian)：

　　第一(yi)、做好課(ke)間活動(dong)的(de)安(an)全(quan)。樓(lou)梯(ti)口是我們的(de)重點(dian)安(an)全(quan)防范部位，不少學(xue)校都發生過樓(lou)梯(ti)擁擠造成的(de)安(an)全(quan)事(shi)故。在(zai)課(ke)間休(xiu)息時，教(jiao)室里(li)、走(zou)(zou)廊上、樓(lou)梯(ti)間到處都是走(zou)(zou)動(dong)或(huo)者(zhe)站著的(de)同學(xue)，如果追趕打鬧(nao)，一(yi)是可能由于跑的(de)速(su)度過快而使自己(ji)扭傷手、腳、腰或(huo)跌得(de)頭破血(xue)流;二是可能撞倒其(qi)他同學(xue)，造成意外事(shi)故。我們校園里(li)還(huan)有一(yi)幢(chuang)教(jiao)學(xue)樓(lou)正在(zai)施(shi)工，小朋友們課(ke)間絕對(dui)不能到施(shi)工區去玩耍、打鬧(nao)。

　　第(di)二，做好勞(lao)(lao)(lao)動活動時的(de)安(an)(an)全。學校或班(ban)級都要(yao)組織一些公(gong)益勞(lao)(lao)(lao)動和打掃衛生(sheng)的(de)勞(lao)(lao)(lao)動，這是(shi)十分必要(yao)的(de)。但在勞(lao)(lao)(lao)動中(zhong)，也(ye)極有(you)可能出現一些危險(xian)，小朋友們要(yao)注(zhu)意(yi)了解勞(lao)(lao)(lao)動場(chang)地的(de)'特(te)點，做好安(an)(an)全防范;注(zhu)意(yi)勞(lao)(lao)(lao)逸結合，累了就休息一會再勞(lao)(lao)(lao)動;不(bu)要(yao)在高空和有(you)危險(xian)的(de)地方勞(lao)(lao)(lao);不(bu)要(yao)在勞(lao)(lao)(lao)動時間打鬧嬉戲。

　　第三，注意交通(tong)(tong)安(an)全(quan)。馬路(lu)不(bu)是(shi)游戲場所，不(bu)能在道(dao)(dao)路(lu)上玩耍;不(bu)僅自己(ji)要(yao)遵守交通(tong)(tong)規則，還(huan)要(yao)互(hu)相提醒，相互(hu)監督，相互(hu)照應，當一名維護交通(tong)(tong)安(an)全(quan)的“宣傳員”;不(bu)坐(zuo)“三無”車輛;過(guo)馬路(lu)時(shi)做到一停、二(er)看、三通(tong)(tong)過(guo)，靠右行(xing);在城市里還(huan)要(yao)注意走斑馬線，走人行(xing)道(dao)(dao)。

　　第(di)四(si)，提高食品(pin)(pin)衛生(sheng)安(an)全和自我防范(fan)意(yi)識。不(bu)(bu)在路(lu)邊小(xiao)攤(tan)點、無(wu)證無(wu)照的(de)商店買(mai)東西，不(bu)(bu)買(mai)“三無(wu)”過期變(bian)質(zhi)食品(pin)(pin)，不(bu)(bu)暴飲暴食。在校(xiao)外不(bu)(bu)能(neng)隨意(yi)的(de)相信別人(ren)(ren)，碰到有人(ren)(ren)問路(lu)時(shi)我們(men)只能(neng)指路(lu)不(bu)(bu)能(neng)帶路(lu)，不(bu)(bu)能(neng)和不(bu)(bu)熟悉的(de)人(ren)(ren)一起玩，遇到壞人(ren)(ren)時(shi)應及時(shi)告訴家長和老(lao)師。

　　第五，要(yao)遵紀守(shou)法，遵守(shou)社(she)會公德，遵守(shou)學(xue)校(xiao)各(ge)種規章制(zhi)度。不(bu)遲到早(zao)退曠課(ke)，不(bu)違紀，按時作息;嚴禁(jin)翻越學(xue)校(xiao)圍墻(qiang)和大門;嚴禁(jin)購買、收藏、攜帶(dai)管(guan)制(zhi)刀具;愛(ai)護學(xue)校(xiao)財產(chan)，不(bu)損壞公物;配合門衛人(ren)員的(de)管(guan)理工作，保(bao)證校(xiao)園的(de)安全。

　　安(an)全責任靠大家，希望我們都(dou)能在(zai)學(xue)(xue)校安(an)穩(wen)快(kuai)樂的學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)長。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 5

　　今天，是開學的(de)第一(yi)(yi)天，校長在大禮(li)堂舉行(xing)了開學第一(yi)(yi)課(ke)的(de)安全教育，那一(yi)(yi)個個生動的(de)案(an)例和句句發人深省(sheng)的(de)話語無一(yi)(yi)不觸動我(wo)幼小的(de)心(xin)靈。

　　說到安全，這是一個多么重要的(de)(de)字眼(yan)啊！但凡(fan)有(you)一點兒(er)的(de)(de)疏忽，就會威脅到我們(men)的(de)(de)生(sheng)命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索(suo)等等，由于我們(men)的(de)(de)天真無邪與無知，這些危機隨時都圍(wei)繞(rao)在(zai)我們(men)周圍(wei)。我們(men)都有(you)愛自己(ji)的(de)(de)'家人(ren)，一旦危機發(fa)生(sheng)，就會給(gei)整個家庭造成無法估量的(de)(de)傷害與損失。

　　針對日(ri)常生(sheng)活(huo)中的(de)種種不安(an)全(quan)，我(wo)們必(bi)須時刻防范著，因此，安(an)全(quan)的(de)意識是十分重要的(de)。使我(wo)們跨出自我(wo)保(bao)護(hu)的(de)第一步。

　　但是僅有安全的(de)(de)(de)意識是不夠的(de)(de)(de)，我(wo)們(men)還必須(xu)要學(xue)會正確的(de)(de)(de)處(chu)理(li)方法，只有這樣(yang)才能遠離危機，培(pei)養(yang)我(wo)們(men)抗拒(ju)各(ge)種危險誘(you)惑的(de)(de)(de)自(zi)制(zhi)力(li)，是我(wo)們(men)必備(bei)的(de)(de)(de)防范(fan)武器(qi)。

　　我們(men)(men)在生活中一(yi)定要注意(yi)(yi)安全(quan)，多少(shao)社會新(xin)聞和實(shi)際案例都充(chong)分說明(ming)做到安全(quan)并(bing)非易事，這些(xie)血與淚(lei)的經驗教訓讓我們(men)(men)在腦海中形成了安全(quan)的意(yi)(yi)識。遠(yuan)離(li)恐慌，拒(ju)絕暴力，真正(zheng)學會自我保護是每個(ge)人必須具(ju)備的基本能力。

　　安(an)(an)(an)全(quan)，安(an)(an)(an)全(quan)，是我們(men)人生最(zui)大的幸福。只有在安(an)(an)(an)全(quan)的前提(ti)下，我們(men)才能夠(gou)完成其它的心(xin)愿。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 6

　　今天是(shi)20xx年的(de)新學期開學，老(lao)師讓我們觀看了安全教育片。看完以后，我知道了生(sheng)命。安全是(shi)多(duo)么(me)的(de)重要(yao)(yao)，如果遇到(dao)災(zai)難時(shi)，要(yao)(yao)在不(bu)同的(de)場所有不(bu)同的(de)應對(dui)方法(fa)如：自(zi)然災(zai)害、洪水(shui)、地震(zhen)等等，我們必(bi)須要(yao)(yao)冷靜(jing)處事，聽大人的(de)指(zhi)揮或跑到(dao)安全的(de)地方來保護自(zi)己，在平時(shi)我們要(yao)(yao)多(duo)訓練多(duo)掌握一些自(zi)救與救人的(de)`一般技能。

　　在(zai)現實(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中，難免會(hui)(hui)遇到一(yi)些(xie)(xie)突(tu)發事件如：溺水、失火(huo)、交通事故等(deng)(deng)等(deng)(deng)，這時我們(men)必(bi)(bi)須要(yao)(yao)冷靜處事，其實(shi)這些(xie)(xie)并不(bu)(bu)可怕，如果你平(ping)時掌握了(le)一(yi)些(xie)(xie)有關的(de)安全知識(shi)和應(ying)急(ji)措施，就會(hui)(hui)避免一(yi)些(xie)(xie)不(bu)(bu)必(bi)(bi)要(yao)(yao)的(de)傷害(hai)，總之，在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中我們(men)一(yi)定要(yao)(yao)進(jin)行必(bi)(bi)要(yao)(yao)的(de)安全防危(wei)教育，讓我們(men)學(xue)(xue)會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)存。學(xue)(xue)會(hui)(hui)愛(ai)護生(sheng)(sheng)命、學(xue)(xue)會(hui)(hui)安全第一(yi)。學(xue)(xue)會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)重要(yao)(yao)內(nei)容，這也能(neng)促(cu)進(jin)我們(men)的(de)全面發展。

　　愛護生命，安全第一，中小學生是(shi)祖國(guo)的(de)花(hua)朵，是(shi)祖國(guo)的(de)希望。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 7

　　這天(tian)，早上我(wo)和媽(ma)媽(ma)觀看了安全知(zhi)識的(de)教(jiao)育片，使我(wo)又懂得了很多的(de)安全知(zhi)識，都有什(shen)么時候我(wo)來(lai)給你們講一講吧！

　　如(ru)(ru)果(guo)(guo)我們在(zai)(zai)游泳(yong)或釣(diao)魚(yu)的(de)(de)水池邊玩(wan)耍時，不(bu)(bu)(bu)(bu)慎落水要(yao)大聲呼救引起路人的(de)(de)注意(yi)，要(yao)持(chi)續頭部能(neng)(neng)(neng)呼吸。不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)在(zai)(zai)樓梯上(shang)玩(wan)耍打(da)鬧(nao)，比免碰(peng)撞。你如(ru)(ru)果(guo)(guo)看到(dao)有(you)小(xiao)朋友(you)(you)在(zai)(zai)樓底上(shang)要(yao)用心(xin)阻(zu)止。有(you)一些(xie)(xie)小(xiao)朋友(you)(you)爬到(dao)樹上(shang)，如(ru)(ru)果(guo)(guo)你看到(dao)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)大聲驚叫，要(yao)留意(yi)的(de)(de)走近(jin)勸(quan)阻(zu)。小(xiao)黃帽(mao)和小(xiao)同在(zai)(zai)公交車(che)(che)(che)上(shang)的(de)(de)做法(fa)，有(you)一些(xie)(xie)是錯誤(wu)的(de)(de)，如(ru)(ru)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)在(zai)(zai)公交車(che)(che)(che)上(shang)吃有(you)竹簽的(de)(de)食品(pin)，不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)在(zai)(zai)車(che)(che)(che)上(shang)打(da)鬧(nao)玩(wan)耍，不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)用腳(jiao)踏車(che)(che)(che)門，容易使腳(jiao)部受傷(shang)。在(zai)(zai)公交車(che)(che)(che)吃完的(de)(de)東西(xi)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)從窗戶(hu)向(xiang)外扔，因為(wei)可能(neng)(neng)(neng)傷(shang)到(dao)馬(ma)路上(shang)的(de)(de)行(xing)人，在(zai)(zai)車(che)(che)(che)沒有(you)停穩(wen)時不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)上(shang)下車(che)(che)(che)，在(zai)(zai)車(che)(che)(che)上(shang)不(bu)(bu)(bu)(bu)會看書，玩(wan)游戲等。如(ru)(ru)果(guo)(guo)發生意(yi)外要(yao)記住打(da)112求救電話。

　　學校(xiao)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)家(jia)園，在(zai)學校(xiao)里(li)我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)能在(zai)校(xiao)園里(li)打(da)鬧，上(shang)(shang)樓梯(ti)時要排(pai)好隊以免踩(cai)踏，聽到(dao)上(shang)(shang)課或下課鈴時不(bu)(bu)(bu)要快速跑出教室，容易碰到(dao)同(tong)學，發生不(bu)(bu)(bu)必要的(de)(de)(de)傷(shang)害。作(zuo)為(wei)學校(xiao)的(de)(de)(de)小主人我(wo)(wo)們(men)(men)要保護公共財產(chan)。有一些人，他們(men)(men)模(mo)仿網上(shang)(shang)游戲(xi)上(shang)(shang)打(da)斗的(de)(de)(de)盜竊(qie)的(de)(de)(de)情景，釀成了(le)不(bu)(bu)(bu)可挽回(hui)的(de)(de)(de)罪孽，夏天，10位年齡不(bu)(bu)(bu)到(dao)20歲年青(qing)人犯罪。所以我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)就應(ying)看(kan)我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)該看(kan)的(de)(de)(de)東西不(bu)(bu)(bu)能玩驚(jing)險，刺激的(de)(de)(de)游戲(xi)不(bu)(bu)(bu)能取(qu)。

　　心理(li)問題(ti)是個大(da)(da)問題(ti)如(ru)果心理(li)有問題(ti)你就什么事，也會(hui)做不好(hao)(hao)(hao)的(de)，讓我(wo)在告(gao)訴(su)大(da)(da)家(jia)解決(jue)的(de)好(hao)(hao)(hao)方(fang)法。能夠(gou)找老師或(huo)好(hao)(hao)(hao)朋友傾訴(su)，說出來會(hui)好(hao)(hao)(hao)愛，如(ru)果我(wo)們(men)遇到心理(li)問題(ti)要正(zheng)確應(ying)對不要逃避(bi)，心理(li)良藥心有障礙疏通暢(chang)快。

　　體(ti)育課(ke)是鍛煉身(shen)體(ti)的`時也要注意安全，上體(ti)育課(ke)要穿運(yun)動鞋運(yun)動衣，不(bu)能帶小刀，鋼筆(bi)等鋒利的東西。如果身(shen)體(ti)不(bu)好不(bu)要強制自我，參加運(yun)動時腰部時不(bu)穩(wen)定，要用書(shu)本或(huo)木板堅硬板子(zi)梆(bang)在兩(liang)側及到醫院。運(yun)動過后(hou)不(bu)能喝(he)冷水(shui)，吃冷飲冼冷水(shui)澡，最好喝(he)白開水(shui)，不(bu)要喝(he)飲料(liao)。

　　安生第一(yi)(yi)，讓我們大(da)家一(yi)(yi)起從一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴起注意安全(quan)。

　　常言道：冰凍三尺，非一(yi)日之寒，我想(xiang)只要我們堅持，只要我們努力(li)，大(da)家總(zong)有一(yi)天會豁然悔悟。

　　我(wo)堅信：瘡痍(yi)滿目的“舊社(she)會(hui)”將會(hui)一去不復(fu)返，而萬象更新(xin)的“新(xin)社(she)會(hui)”正邁著矯健的步伐向我(wo)們(men)21世紀的青少年走(zou)來(lai)。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 8

　　生(sheng)命(ming)(ming)是(shi)(shi)寶貴(gui)的(de)(de)，每(mei)個(ge)人僅有一次。用距離來(lai)衡(heng)量，生(sheng)與死只有毫厘(li)之(zhi)遙(yao);用時間(jian)來(lai)衡(heng)量，生(sheng)與死只在(zai)(zai)瞬(shun)息之(zhi)間(jian)。因此，每(mei)個(ge)人都就應珍(zhen)惜生(sheng)命(ming)(ming)，相互關愛，善待(dai)自己。不講(jiang)安(an)全，哪怕只是(shi)(shi)一個(ge)小小的(de)(de)疏(shu)忽，就將“千里(li)長堤毀(hui)于(yu)蟻穴”;不講(jiang)安(an)全，哪怕只是(shi)(shi)一個(ge)小小的(de)(de)懈怠(dai)，就讓工作人員命(ming)(ming)赴黃泉。血(xue)的(de)(de)教(jiao)訓(xun)告訴(su)我們，誰(shui)(shui)在(zai)(zai)安(an)全問題(ti)上打折扣，誰(shui)(shui)就會付出(chu)代價。

　　一(yi)幕(mu)幕(mu)杯具，猶在(zai)(zai)(zai)(zai)昨(zuo)日;一(yi)片片血(xue)淚，近在(zai)(zai)(zai)(zai)咫尺。安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)隱患(huan)就如同對我(wo)(wo)們(men)虎視眈(dan)眈(dan)的(de)猛(meng)獸，稍有麻痹，它就會張開血(xue)盆大(da)口吞(tun)噬我(wo)(wo)們(men)的(de)生命。危化品行業(ye)是公認的(de)高危行業(ye)，作為(wei)一(yi)名煤礦人，我(wo)(wo)們(men)要時刻(ke)牢記“勿(wu)以惡小(xiao)(xiao)而為(wei)之，勿(wu)以善(shan)小(xiao)(xiao)而不(bu)為(wei)”，當僥幸心理(li)閃現、麻痹思想(xiang)抬頭(tou)時，請想(xiang)一(yi)想(xiang)：父(fu)母雙鬢(bin)的(de)白發，妻子牽掛的(de)眼神，孩子睡夢中那甜甜的(de)微笑。安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)對我(wo)(wo)們(men)每個(ge)人來說(shuo)至關重(zhong)要，不(bu)能(neng)光把“安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)第(di)一(yi)”掛在(zai)(zai)(zai)(zai)嘴邊，釘在(zai)(zai)(zai)(zai)墻上(shang)，而要實(shi)實(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)(zai)地(di)把“要我(wo)(wo)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)、我(wo)(wo)要安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)”轉變為(wei)“我(wo)(wo)會安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)，我(wo)(wo)能(neng)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)”，讓我(wo)(wo)們(men)多一(yi)份遵守(shou)、少(shao)一(yi)份違章(zhang)，多一(yi)份清醒、少(shao)一(yi)份糊涂，多一(yi)份職(zhi)責、增(zeng)一(yi)份安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)，真正實(shi)現安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)理(li)念內化于(yu)心、外化于(yu)行。

　　我(wo)們(men)(men)對(dui)(dui)危險事物(wu)(wu)的(de)(de)(de)警惕和(he)(he)戒(jie)備源(yuan)于我(wo)們(men)(men)對(dui)(dui)事物(wu)(wu)本身危害(hai)的(de)(de)(de)評估(gu)，這(zhe)種評估(gu)可能來(lai)自(zi)于本能反應(ying)，更(geng)多的(de)(de)(de)則來(lai)自(zi)于不斷地(di)學習，在公司里，我(wo)們(men)(men)對(dui)(dui)諸(zhu)多安全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患(huan)的(de)(de)(de)認(ren)(ren)知來(lai)源(yuan)于我(wo)們(men)(men)理解的(de)(de)(de)教育培(pei)訓(xun)，但是在有(you)些人(ren)看來(lai)，抓培(pei)訓(xun)是多此一舉，他們(men)(men)把安全(quan)(quan)(quan)(quan)教育當(dang)(dang)(dang)作(zuo)(zuo)“走(zou)形式(shi)”，把應(ying)急演練當(dang)(dang)(dang)作(zuo)(zuo)“花架子”，把事故(gu)(gu)案例分析當(dang)(dang)(dang)作(zuo)(zuo)“狼來(lai)了”，真(zhen)正做到了無知者無畏(wei)、拒知者大無畏(wei)，等(deng)到安全(quan)(quan)(quan)(quan)事故(gu)(gu)這(zhe)匹(pi)“狼”真(zhen)的(de)(de)(de)來(lai)了，他們(men)(men)不是乖(guai)乖(guai)把自(zi)己送進“狼”的(de)(de)(de)血盆(pen)大口(kou)，就是應(ying)對(dui)(dui)“狼”的(de)(de)(de)窮兇極(ji)惡束手無策(ce)。因此，我(wo)們(men)(men)永久都不要把學習當(dang)(dang)(dang)作(zuo)(zuo)一種負(fu)擔，安全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)學得越(yue)多、懂得越(yue)多，對(dui)(dui)安全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)(de)(de)認(ren)(ren)知越(yue)深，我(wo)們(men)(men)就會越(yue)發留意地(di)對(dui)(dui)待安全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患(huan)，更(geng)加自(zi)覺地(di)遵守安全(quan)(quan)(quan)(quan)管理制度和(he)(he)規程，遠離(li)安全(quan)(quan)(quan)(quan)事故(gu)(gu)危害(hai)。

　　相信(xin)我(wo)(wo)們(men)每個人(ren)(ren)都(dou)經歷或(huo)(huo)(huo)者(zhe)目睹過(guo)安(an)全(quan)(quan)事故，小到(dao)(dao)日常生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)剮剮蹭(ceng)(ceng)蹭(ceng)(ceng)，大(da)到(dao)(dao)交通事故等(deng)(deng)等(deng)(deng)，或(huo)(huo)(huo)傷(shang)筋(jin)動(dong)骨，或(huo)(huo)(huo)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)凋零(ling)。每當聽到(dao)(dao)哪(na)里發生(sheng)(sheng)(sheng)事故、人(ren)(ren)員傷(shang)亡(wang)之類的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)聞，都(dou)會(hui)令我(wo)(wo)們(men)唏噓不已，在為(wei)(wei)那一個個逝去的(de)(de)(de)(de)(de)完美生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)扼腕痛(tong)惜的(de)(de)(de)(de)(de)'同(tong)時，又為(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)之脆弱而感嘆。鮮活的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)在沒(mei)有(you)安(an)全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)保障下顯得如(ru)此不堪一擊，難免我(wo)(wo)們(men)會(hui)說(shuo)“生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)至上(shang)，安(an)全(quan)(quan)為(wei)(wei)天”，因(yin)為(wei)(wei)如(ru)果生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)消逝，那我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)事業(ye)(ye)、家(jia)庭都(dou)將由此“歸(gui)零(ling)”，藉由生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)誕(dan)生(sheng)(sheng)(sheng)而存(cun)在的(de)(de)(de)(de)(de)一切將不復存(cun)在。如(ru)果我(wo)(wo)們(men)能(neng)時刻緊繃安(an)全(quan)(quan)之弦，讓安(an)全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)風帆為(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)護航，時刻牢(lao)記牽(qian)掛我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)(qin)(qin)人(ren)(ren)囑托，銘記我(wo)(wo)們(men)身為(wei)(wei)人(ren)(ren)子、為(wei)(wei)人(ren)(ren)父的(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)(ze)，相信(xin)事故的(de)(de)(de)(de)(de)杯具(ju)將不再(zai)上(shang)演。親(qin)(qin)(qin)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)工友們(men)，為(wei)(wei)了讓親(qin)(qin)(qin)人(ren)(ren)少一點牽(qian)掛，多一份安(an)心，讓我(wo)(wo)們(men)時刻牢(lao)記安(an)全(quan)(quan)作(zuo)業(ye)(ye)規程，嚴格遵守安(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產制度，將安(an)全(quan)(quan)口號(hao)化為(wei)(wei)肩頭(tou)職責(ze)(ze)，將親(qin)(qin)(qin)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)牽(qian)掛化作(zuo)安(an)全(quan)(quan)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)，牢(lao)牢(lao)地將安(an)全(quan)(quan)掌握在自己手中(zhong)，用高度的(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)(ze)心去建設我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)，維(wei)系每一個家(jia)庭的(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)福美滿吧。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 9

　　今天，是(shi)開(kai)學(xue)的(de)第一天，校長在大(da)禮(li)堂舉行(xing)了開(kai)學(xue)第一課(ke)的(de)安(an)全教育(yu)，那一個(ge)個(ge)生動的(de)案(an)例和句(ju)句(ju)發人深省的(de)話語無一不觸(chu)動我幼小的(de)心靈。

　　說到(dao)(dao)安全(quan)，這(zhe)是一個多么重(zhong)要的字眼啊(a)！但(dan)凡有一點(dian)兒的疏忽，就會威脅到(dao)(dao)我(wo)們(men)的生命，迷路走失(shi)，交通(tong)事故，高樓墜落，校園暴(bao)力(li)，綁(bang)架勒(le)索等(deng)等(deng)，由于(yu)我(wo)們(men)的天真無(wu)邪與無(wu)知，這(zhe)些危機(ji)隨時都(dou)圍(wei)繞在我(wo)們(men)周圍(wei)。我(wo)們(men)都(dou)有愛自己(ji)的家人，一旦危機(ji)發生，就會給整(zheng)個家庭造成無(wu)法估量的傷害與損失(shi)。

　　針(zhen)對日常生活(huo)中的種種不安全(quan)，我們必須時刻(ke)防范(fan)著，因此，安全(quan)的意識(shi)是十(shi)分(fen)重要的。使(shi)我們跨出自我保護的第一步。

　　但是(shi)僅有安(an)全的(de)'意識是(shi)不夠的(de)，我們還必(bi)(bi)須要學會正確(que)的(de)處理方法，只有這(zhe)樣才能遠離危機，培養我們抗拒各(ge)種(zhong)危險誘惑的(de)自制力，是(shi)我們必(bi)(bi)備的(de)防范武器(qi)。

　　我們在(zai)(zai)生活中一定要注意(yi)安(an)全(quan)(quan)，多少(shao)社會(hui)新聞和實(shi)際(ji)案例都充分說明做到安(an)全(quan)(quan)并非易在(zai)(zai)模擬游戲的(de)后(hou)面請出的(de)安(an)全(quan)(quan)防(fang)護(hu)專家向我們展示了遇(yu)到擁擠、踩踏的(de)時(shi)候應該如果進行自(zi)我保護(hu)；在(zai)(zai)預(yu)防(fang)兒童(tong)溺水、交通意(yi)外等方面，節目又(you)通過“魯魯貝貝奇遇(yu)記”小故事，對我們進行了有關如何預(yu)防(fang)交通安(an)全(quan)(quan)的(de)教育；而針對兒童(tong)誤(wu)(wu)食誤(wu)(wu)吞(tun)玩具、釘(ding)子(zi)這樣(yang)高(gao)(gao)發(fa)的(de)致命意(yi)外，急救人員手(shou)把手(shou)的(de)演(yan)示，也讓我們懂得了如何在(zai)(zai)意(yi)外出現的(de)時(shi)候不至于(yu)手(shou)忙腳慌還有燙傷、高(gao)(gao)空跌落等等各種(zhong)寓教于(yu)景的(de)小故事，更讓我們了解(jie)到：對于(yu)未成年人來說，危險無處不在(zai)(zai)！作為家長，我們在(zai)(zai)提高(gao)(gao)警惕、消除不安(an)全(quan)(quan)因素的(de)同時(shi)，更應教育孩子(zi)如何避免各類危險的(de)發(fa)生以及自(zi)救。

　　看(kan)完這個(ge)(ge)開學第一(yi)課《全(quan)(quan)國中小學生(sheng)(sheng)安(an)全(quan)(quan)教育》，通過(guo)對這些(xie)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)了(le)解，希望(wang)每個(ge)(ge)人都能夠(gou)重視和學習(xi)和這些(xie)方面相關的(de)安(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)(shi)；因(yin)為多(duo)(duo)學一(yi)次安(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)(shi)，我(wo)們就能多(duo)(duo)些(xie)機會避免安(an)全(quan)(quan)事故的(de)發生(sheng)(sheng)；平時多(duo)(duo)進(jin)行安(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)演(yan)練，當災(zai)難來臨時我(wo)們就多(duo)(duo)了(le)一(yi)次逃生(sheng)(sheng)的(de)機會！

　　這不僅(jin)是對中(zhong)小學生(sheng)的教育，也是對所有(you)成(cheng)年人的教育！

　　《開學第一課》安全教育心得體會 10

　　看完《公共安(an)(an)全(quan)(quan)開(kai)學(xue)(xue)第一(yi)課》，學(xue)(xue)習了交通安(an)(an)全(quan)(quan)、消防安(an)(an)全(quan)(quan)、社會安(an)(an)全(quan)(quan)等三方面防范自救的知識(shi)，增(zeng)強了安(an)(an)全(quan)(quan)意識(shi)，感到自己(ji)要多(duo)學(xue)(xue)一(yi)點安(an)(an)全(quan)(quan)知識(shi)、安(an)(an)全(quan)(quan)技能(neng)，確保自身安(an)(an)全(quan)(quan)。

　　安全無小事，稍有不慎(shen)，就可能發生危險。要(yao)時(shi)刻(ke)把“安全”兩個字記在心上，增強自我(wo)防(fang)(fang)護意識，提(ti)高警惕性。就像(xiang)節目(mu)中告(gao)訴(su)我(wo)們的(de)，過馬路時(shi)要(yao)經(jing)常提(ti)醒自己遵守交規(gui)，注意來(lai)往(wang)的(de)車輛(liang)；定期配(pei)合家(jia)長檢(jian)查家(jia)里的(de)用火用電情況(kuang)，防(fang)(fang)患于未然；接(jie)到(dao)陌生人的(de)電話、與陌生人打(da)交道，都要(yao)保持提(ti)防(fang)(fang)。

　　學會一些安全(quan)自救的(de)(de)技能(neng)也很(hen)重要。要加強學習，多掌(zhang)握防范危(wei)險(xian)、保(bao)證安全(quan)的(de)(de)。知(zhi)識和(he)本領。比如(ru)，熟悉交通規則，遵(zun)守交通規則，不(bu)(bu)在交通安全(quan)上出問題；遭遇火(huo)災時，知(zhi)道用(yong)沾濕的(de)(de)`毛巾(jin)捂住口鼻，迅速彎下身子(zi)從(cong)正確的(de)(de)路(lu)線逃生；遇到陌生人求(qiu)助時，既熱情(qing)對待，也堅持(chi)原則，絕(jue)不(bu)(bu)吃(chi)他的(de)(de)食(shi)品，絕(jue)不(bu)(bu)跟他走。

　　一旦(dan)真(zhen)的出(chu)現安全問題，我覺得要保持鎮定，不要驚慌。要及時(shi)采取自救(jiu)措(cuo)施，千方百(bai)計向老師和家(jia)長報告，撥打110報警，努(nu)力把損失降到最(zui)低(di)。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 11

　　國家強(qiang)盛之于安(an)定的(de)社會，企業的(de)興(xing)旺至(zhi)于安(an)全(quan)的(de)生產。國家需要(yao)居安(an)思(si)危的(de)人民，企業需要(yao)警(jing)鐘長鳴的(de)員工。安(an)定的(de)社會、健康的(de)企業也是國家強(qiang)盛的(de)紐帶。

　　對于(yu)世界你是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)生(sheng)命(ming)，對于(yu)家庭你是(shi)(shi)整個(ge)世界。安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)不(bu)(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)句口(kou)號(hao)，時時刻刻不(bu)(bu)能忽視，更(geng)來不(bu)(bu)得半點(dian)虛(xu)假。安(an)全(quan)職(zhi)責重在落(luo)實，關鍵點(dian)在于(yu)我(wo)(wo)們(men)每個(ge)人的主觀(guan)能動性(xing)。假使都為安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)貢獻自己的一(yi)(yi)份(fen)力量(liang)和智慧，營(ying)造一(yi)(yi)個(ge)安(an)全(quan)的生(sheng)產(chan)(chan)環境，那么我(wo)(wo)們(men)就能共享平安(an)之和諧。我(wo)(wo)們(men)企業已(yi)投產(chan)(chan)十幾年，企業生(sheng)產(chan)(chan)已(yi)進入“模式化”生(sheng)產(chan)(chan)過(guo)程，如何(he)保(bao)證安(an)全(quan)生(sheng)產(chan)(chan)，更(geng)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)基層員工的共同職(zhi)責。

　　用心(xin)(xin)貫徹、傳達、有(you)效落(luo)實(shi)上級安(an)(an)(an)全(quan)(quan)精神;用心(xin)(xin)組(zu)織開(kai)展(zhan)各項(xiang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教育與(yu)培訓活動(dong);隨時(shi)與(yu)他(ta)人共同(tong)(tong)分享(xiang)已有(you)的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)產經驗(yan);依法開(kai)展(zhan)各項(xiang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)產檢查(cha)工(gong)作;及(ji)時(shi)發現并消除安(an)(an)(an)全(quan)(quan)隱(yin)患;個(ge)人在(zai)做(zuo)好自己安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)產和安(an)(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)護的(de)(de)同(tong)(tong)時(shi)，要(yao)加以監(jian)督身(shen)邊同(tong)(tong)事(shi)的(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作;敢于(yu)糾正(zheng)工(gong)作中不(bu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)的(de)(de)行(xing)為;主動(dong)處理(li)不(bu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)狀況;用心(xin)(xin)消除危險(xian)有(you)害的(de)(de)環境因素;冷靜處理(li)突發事(shi)件。從小事(shi)做(zuo)起(qi)，從你我之(zhi)間做(zuo)起(qi)，將“安(an)(an)(an)全(quan)(quan)”二字真正(zheng)的(de)(de)深(shen)入我們每一(yi)名員工(gong)的(de)(de)骨(gu)髓。每次事(shi)故也(ye)在(zai)告誡我們“杜(du)絕違章(zhang)，珍惜生(sheng)(sheng)命”!

　　然(ran)而(er)，事故的(de)重(zhong)復出現，杯具的(de)不斷(duan)重(zhong)演，這不得不使我(wo)(wo)們(men)感(gan)到(dao)無(wu)比的(de)震驚和心痛。安(an)全是(shi)通往成功彼岸(an)的(de)獨(du)木橋，只(zhi)有在(zai)(zai)確保安(an)全的(de)提下(xia)，我(wo)(wo)們(men)才能(neng)抵(di)達成功的(de)彼岸(an)去感(gan)受成功的(de)喜(xi)悅;安(an)全是(shi)培育(yu)幸福的(de)沃土，只(zhi)有在(zai)(zai)安(an)全這片沃土的(de)培育(yu)下(xia)，幸福之(zhi)花才能(neng)在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)生命旅程中開放。人最寶(bao)貴的(de)是(shi)生命，而(er)我(wo)(wo)們(men)的(de)生命只(zhi)有在(zai)(zai)安(an)全的(de)守(shou)護下(xia)才能(neng)得到(dao)保全。

　　有了生(sheng)命，我(wo)(wo)們才能(neng)去(qu)做(zuo)我(wo)(wo)們喜歡去(qu)做(zuo)的(de)(de)事，才能(neng)去(qu)實現(xian)我(wo)(wo)們為自(zi)己(ji)設立(li)的(de)(de)目(mu)標和理想。作為電廠(chang)生(sheng)產一(yi)線的(de)(de)`員工(gong)，我(wo)(wo)們的(de)(de)一(yi)舉一(yi)動，牽系到的(de)(de)是(shi)企業的(de)(de)蓬勃(bo)發展、家庭的(de)(de)和睦(mu)幸福、他人(ren)和自(zi)身的(de)(de)安危。但是(shi)，每(mei)一(yi)次事故的(de)(de)發生(sheng)無(wu)一(yi)不是(shi)由于一(yi)個(ge)隱患和違(wei)章(zhang)引(yin)起的(de)(de)。在實際工(gong)作中，我(wo)(wo)們由于工(gong)作人(ren)員的(de)(de)麻痹大(da)意、貪圖省事，致使未嚴格按(an)照安全生(sheng)產操(cao)作規程來作業。

　　有些(xie)在當(dang)事(shi)人(ren)看起來(lai)是(shi)(shi)無(wu)關緊要(yao)的(de)(de)小(xiao)事(shi)，最終卻(que)成為事(shi)故(gu)的(de)(de)導火索(suo)、事(shi)故(gu)鏈條中的(de)(de)重要(yao)環節而(er)造成人(ren)間杯具，給家庭、企業帶來(lai)無(wu)法挽回的(de)(de)損失。由此工(gong)作中，首先務必要(yao)嚴格遵(zun)守和執(zhi)行電力安全生產操(cao)作規程，因為它不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)我們的(de)(de)員工(gong)用鮮(xian)血和生命凝結而(er)成的(de)(de)，還是(shi)(shi)我們與(yu)是(shi)(shi)事(shi)故(gu)間最好的(de)(de)安全屏障，它的(de)(de)一點(dian)一滴(di)，一條一目，我們絲毫來(lai)不(bu)得半點(dian)馬虎(hu)。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 12

　　大型公益(yi)晚會《開學第一課》，一堂關(guan)于“幸福”的課。教(jiao)育部辦公廳(ting)專門發文要求全國中小學生按時收看(kan)，我(wo)和我(wo)們班(ban)的學生一起觀看(kan)下(xia)載(zai)視頻，詮釋與(yu)理解什(shen)么是幸福。

　　今年(nian)“開學第(di)一(yi)(yi)課(ke)”的(de)(de)(de)主題是“幸(xing)福(fu)(fu)”。這(zhe)個主題讓(rang)我(wo)有了(le)疑問(wen)(wen)：幸(xing)福(fu)(fu)是什么？幸(xing)福(fu)(fu)在哪里？，這(zhe)兩個問(wen)(wen)題一(yi)(yi)直困擾著我(wo)。當(dang)我(wo)看了(le)一(yi)(yi)個小短片，我(wo)知道了(le)幸(xing)福(fu)(fu)在哪里，幸(xing)福(fu)(fu)是什么；幸(xing)福(fu)(fu)是戰爭時(shi)代孩子們(men)想(xiang)(xiang)要(yao)的(de)(de)(de)和(he)平(ping)，幸(xing)福(fu)(fu)是現代孩子們(men)想(xiang)(xiang)要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切美好(hao)的(de)(de)(de)東西；幸(xing)福(fu)(fu)其實一(yi)(yi)直都在我(wo)們(men)的(de)(de)(de)心中。其實幸(xing)福(fu)(fu)也(ye)可以是一(yi)(yi)段(duan)旋(xuan)律(lv)，在“開學第(di)一(yi)(yi)課(ke)”中，十歲的(de)(de)(de)劉浩(hao)給(gei)我(wo)們(men)演奏了(le)一(yi)(yi)段(duan)充滿幸(xing)福(fu)(fu)的(de)(de)(de)旋(xuan)律(lv)。

　　這讓(rang)(rang)人(ren)(ren)激動和(he)不(bu)(bu)斷深(shen)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`第一(yi)(yi)(yi)(yi)課。作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名老師，讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)信、健康快(kuai)樂(le)(le)地(di)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)，就是(shi)幸(xing)(xing)福(fu)。我(wo)(wo)(wo)們(men)對(dui)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價(jia)不(bu)(bu)能(neng)(neng)單(dan)單(dan)定位(wei)于成(cheng)(cheng)績(ji)好(hao)(hao)好(hao)(hao)壞，這個(ge)(ge)觀點我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)認同(tong)。畢竟，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)不(bu)(bu)是(shi)單(dan)一(yi)(yi)(yi)(yi)地(di)對(dui)知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習掌握程(cheng)(cheng)(cheng)序，她是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)綜合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)。包(bao)括的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西很(hen)(hen)多(duo)，為(wei)人(ren)(ren)處世、基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)(zhi)識、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存本領(ling)、做人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)知(zhi)(zhi)(zhi)識等等。作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)現代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)很(hen)(hen)重要(yao)，良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習慣養成(cheng)(cheng)決定著(zhu)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)(hao)好(hao)(hao)品格。比如(ru)感恩圖報、心(xin)胸開闊、自(zi)信而(er)不(bu)(bu)失自(zi)知(zhi)(zhi)(zhi)之(zhi)明(ming)……這都(dou)與他(ta)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)道路(lu)上(shang)相知(zhi)(zhi)(zhi)相交的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)有(you)著(zhu)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)擁有(you)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)美好(hao)(hao)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛心(xin)，育(yu)人(ren)(ren)之(zhi)心(xin)感動著(zhu)。我(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)著(zhu)，也(ye)(ye)(ye)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)承諾，等畢業(ye)時，也(ye)(ye)(ye)一(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)給(gei)他(ta)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)份特殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)禮物，記錄我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起走(zou)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)。讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)幸(xing)(xing)福(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年。 常言道：一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)能(neng)(neng)否幸(xing)(xing)福(fu)，決定于他(ta)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)遇見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個(ge)(ge)人(ren)(ren)： 出生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有(you)個(ge)(ge)好(hao)(hao)父母(mu)，上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)遇上(shang)好(hao)(hao)老師，工作(zuo)(zuo)碰見(jian)好(hao)(hao)領(ling)導，結(jie)婚找到(dao)好(hao)(hao)伴侶，一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)定會(hui)幸(xing)(xing)福(fu)。 我(wo)(wo)(wo)想(xiang)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能(neng)(neng)給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)什么(me)(me)，但是(shi)，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)想(xiang)盡最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)去給(gei)所有(you)遇上(shang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)幸(xing)(xing)福(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年，讓(rang)(rang)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)不(bu)(bu)是(shi)追求(qiu)成(cheng)(cheng)績(ji)犧(xi)牲品。作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名母(mu)親(qin)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)真誠地(di)希望(wang)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)將來也(ye)(ye)(ye)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)(xing)運遇到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)(hao)老師，最少不(bu)(bu)讓(rang)(rang)他(ta)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)上(shang)再多(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)些遺(yi)憾，祈禱…… 深(shen)思現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)，不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)如(ru)何(he)定位(wei)于素(su)質(zhi)教育(yu)，如(ru)何(he)定位(wei)讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)快(kuai)樂(le)(le)地(di)課堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)，不(bu)(bu)看(kan)(kan)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)，只(zhi)(zhi)看(kan)(kan)成(cheng)(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)壞，不(bu)(bu)追求(qiu)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)如(ru)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)進步，只(zhi)(zhi)看(kan)(kan)結(jie)果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數據(ju)……我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)想(xiang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)思考，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)(zhi)能(neng)(neng)邊干(gan)邊看(kan)(kan)，邊做邊想(xiang)，什么(me)(me)時候能(neng)(neng)遇到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)高人(ren)(ren)指點迷津……………… 生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貴人(ren)(ren)在(zai)哪(na)？在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)(le)觀心(xin)態…… 盡我(wo)(wo)(wo)所能(neng)(neng)，盡我(wo)(wo)(wo)所力(li)，我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)也(ye)(ye)(ye)在(zai)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)，我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出不(bu)(bu)會(hui)白費，你也(ye)(ye)(ye)應(ying)該猜到(dao)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)指數了(le)吧！！！

　　最后我(wo)引用里面的話來作為結束(shu)。

　　幸福是(shi)積極地生活(huo)態度(du)，幸福是(shi)一(yi)份好心情，快樂(le)成長比(bi)成績更(geng)重要(yao)！自信、樂(le)觀(guan)、努力、超(chao)越；只要(yao)今天比(bi)昨天有進步(bu)，你(ni)，就(jiu)是(shi)第一(yi)！

　　幸(xing)福(fu)是(shi)溫暖的關(guan)愛(ai)，幸(xing)福(fu)是(shi)真誠的贊美；在幸(xing)福(fu)的世界(jie)里，要(yao)珍惜身(shen)邊(bian)人(ren)、身(shen)邊(bian)事，懂得(de)對生活(huo)說感恩。敞開心扉去(qu)溝通，世界(jie)也(ye)會變開闊；用(yong)寬容的心待人(ren)，讓(rang)自己更快樂！

　　《開學第一課》安全教育心得體會 13

　　夜(ye)，已經悄悄地降了下(xia)來，我獨(du)自做在燈(deng)前(qian)，白天(tian)那富有教育意義的(de)影(ying)片，又生(sheng)機勃勃地浮現在我眼前(qian)：

　　那是一(yi)部名叫“小學生安全(quan)教(jiao)育讀牒(die)”的(de)影片(pian)，里面有許(xu)多(duo)述說(shuo)著坑，蒙，拐，騙(pian)的(de)事件。其中交通安全(quan)引起(qi)了我的(de)注意(yi)。

　　衣，食，住，行(xing)是(shi)人們(men)生(sheng)活最基本的(de)(de)內容(rong)。其中(zhong)(zhong)，“行(xing)”就涉及到了交(jiao)(jiao)通(tong)安全。同(tong)(tong)學們(men)除了日常生(sheng)活中(zhong)(zhong)，常常外出，旅游。除了步行(xing)外，還(huan)要乘公車(che)，汽車(che)，路程遠的(de)(de)，也許要坐火車(che)，搭(da)飛機(ji)。所以，交(jiao)(jiao)通(tong)安全是(shi)我(wo)們(men)必須重視的(de)(de)。據了解，我(wo)國每(mei)年的(de)(de)少年兒(er)童(tong)(tong)，就有40萬(wan)至50萬(wan)因交(jiao)(jiao)通(tong)事故而造(zao)成不同(tong)(tong)程度的(de)(de)傷害，其中(zhong)(zhong)，有兩萬(wan)多兒(er)童(tong)(tong)死于車(che)禍。也就是(shi)平均每(mei)天有一個班(ban)的(de)(de)同(tong)(tong)學因交(jiao)(jiao)通(tong)事故而喪失了寶貴(gui)的(de)(de)生(sheng)命，給家人及社會(hui)造(zao)成了很大的(de)(de)影響。

　　我們(men)的(de)自護自救能離是(shi)非常重(zhong)要的(de)，僅(jin)僅(jin)依靠社(she)會，學(xue)校，家長(chang)對我們(men)進(jin)行保護是(shi)不夠的(de).，希(xi)望同學(xue)們(men)能學(xue)習交(jiao)通知(zhi)識! 開學(xue)第一課安全教育心得體(ti)會 篇8

　　前天，我和爸(ba)爸(ba)媽媽看了(le)《公(gong)共(gong)(gong)安(an)全(quan)(quan)教育(yu)開(kai)學(xue)第一(yi)課》，共(gong)(gong)有(you)三點：治安(an)防(fang)范、交通(tong)安(an)全(quan)(quan)和消防(fang)安(an)全(quan)(quan)。

　　首先講(jiang)的是(shi)治安防范：是(shi)教我(wo)們如(ru)何防止(zhi)跟爸爸媽(ma)媽(ma)走失(shi)。如(ru)果走失(shi)了該怎(zen)么辦、怎(zen)樣防止(zhi)被騙(pian)走等安全(quan)的防范。接著是(shi)交通安全(quan)：讓我(wo)們認識了什(shen)么是(shi)鬼(gui)探頭(tou)，就是(shi)當機動(dong)車(che)駕駛(shi)員正常行駛(shi)時突然有(you)行人或非從視(shi)覺盲(mang)區(qu)闖(chuang)出，這種情況(kuang)叫做(zuo)鬼(gui)探頭(tou)。第三個就是(shi)消(xiao)防安全(quan)，消(xiao)防員叔叔教我(wo)們學會(hui)了火場逃(tao)生時現(xian)場如(ru)何疊手帕，手帕不能疊得太厚或者(zhe)太薄(bo)，太厚吸到(dao)的有(you)效空(kong)氣少，太薄(bo)無(wu)法隔離(li)煙霧。所(suo)以(yi)手帕至少疊3次(ci)8層，這才是(shi)正確(que)的疊法。

　　雖然課(ke)程時(shi)間很短暫，卻讓(rang)我懂得了特別多(duo)的(de)安全知識。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 14

　　過(guo)去我總是認(ren)(ren)為長的(de)(de)(de)漂亮就(jiu)是美(mei)(mei)，可是看過(guo)今年的(de)(de)(de)《開(kai)學第(di)(di)一課(ke)》后我不在(zai)這么(me)認(ren)(ren)為了，美(mei)(mei)是要發(fa)自(zi)心靈的(de)(de)(de)，外表的(de)(de)(de)美(mei)(mei)麗只是一個精雕的(de)(de)(de)花瓶，只是用來(lai)觀賞(shang)的(de)(de)(de)，而內心的(de)(de)(de)沒才是有意義的(de)(de)(de)，看過(guo)開(kai)學第(di)(di)一課(ke)后我發(fa)現其(qi)實美(mei)(mei)就(jiu)在(zai)我身邊。

　　美，在我(wo)(wo)(wo)身邊。每(mei)天清晨(chen)，當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)迎著第(di)一(yi)縷(lv)和(he)風，感受著第(di)一(yi)縷(lv)陽光，聽著第(di)一(yi)聲(sheng)鳥(niao)啼上學時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)會看到(dao)(dao)(dao)清潔工人(ren)忙碌的身影，體(ti)會到(dao)(dao)(dao)了(le)奉(feng)獻之(zhi)美；當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)經過公園，看到(dao)(dao)(dao)老人(ren)與貓狗共歡，與鳥(niao)兒共唱時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)感受到(dao)(dao)(dao)和(he)諧之(zhi)美；當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)聽說南方暴雪成災(zai)，許多人(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)無法(fa)回家團圓時(shi)，來自(zi)(zi)(zi)四面八方的群眾紛紛自(zi)(zi)(zi)發地捐款、捐衣物、食品，當車子連夜(ye)趕到(dao)(dao)(dao)災(zai)區(qu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)看到(dao)(dao)(dao)了(le)災(zai)民們(men)(men)(men)(men)(men)帶(dai)著幸福(fu)微(wei)笑的臉(lian)，此刻，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在欣慰的.同時(shi)也(ye)感受到(dao)(dao)(dao)了(le)愛心(xin)之(zhi)美；當“嫦娥一(yi)號”載著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)中華民族(zu)五千年來的飛天夢，飛往(wang)月球，并傳(chuan)回第(di)一(yi)張我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的月球表面照(zhao)片時(shi)，那震耳欲聾的掌(zhang)聲(sheng)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)：這是夢想之(zhi)美！當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在殘奧(ao)會上看到(dao)(dao)(dao)殘疾人(ren)運動(dong)員在自(zi)(zi)(zi)強(qiang)不息(xi)、努力拼搏時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)悟到(dao)(dao)(dao)了(le)進(jin)取之(zhi)美。

　　美(mei)(mei)(mei)(mei)，一(yi)直在我身邊(bian)。祖國的錦繡河山，有(you)著氣魄之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)(mei)(mei)；廣袤(mao)無(wu)垠的大海，有(you)著雄渾之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)(mei)(mei)；星月蒼穹，有(you)著夢幻之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)(mei)(mei)；鳥語花香，有(you)著自(zi)然之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)(mei)(mei)……當我們(men)身處(chu)于(yu)如(ru)此美(mei)(mei)(mei)(mei)景之(zhi)(zhi)(zhi)中，遠離世俗喧(xuan)囂，心(xin)(xin)底也會油然而生一(yi)種淡然之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)(mei)(mei)…… 其(qi)實(shi)，美(mei)(mei)(mei)(mei)就(jiu)在我們(men)身邊(bian)。只是(shi)我們(men)不(bu)善于(yu)觀察，如(ru)果(guo)你信心(xin)(xin)品味，會發(fa)現就(jiu)在我們(men)自(zi)己(ji)身上也存(cun)在美(mei)(mei)(mei)(mei)，那就(jiu)是(shi)自(zi)信之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)(mei)(mei)。美(mei)(mei)(mei)(mei)，就(jiu)在我身邊(bian)；美(mei)(mei)(mei)(mei)，無(wu)處(chu)不(bu)在。

　　奧運(yun)會上(shang)，有一(yi)個特別的(de)奧運(yun)冠軍(jun)，就是帆(fan)(fan)船(chuan)冠軍(jun)小(xiao)佳(jia)。小(xiao)佳(jia)一(yi)眼弱視(shi)(shi)，一(yi)耳弱聽(ting)，在(zai)視(shi)(shi)力和聽(ting)力都不是很好的(de)情況(kuang)下在(zai)我國弱勢(shi)項目上(shang)取得(de)突破，奪(duo)得(de)中國帆(fan)(fan)船(chuan)史上(shang)首枚金(jin)牌。

　　小(xiao)佳(jia)(jia)講(jiang)述，在(zai)她(ta)剛開(kai)始練(lian)帆(fan)船的(de)時(shi)候，訓練(lian)條(tiao)件不(bu)是(shi)(shi)很好(hao)，連個像樣(yang)的(de)碼頭都沒有，她(ta)需(xu)(xu)要(yao)自己拖著(zhu)帆(fan)船入(ru)海(hai)(hai)(hai)。有一次，她(ta)被一個巨大(da)的(de)海(hai)(hai)(hai)浪卷(juan)入(ru)了(le)海(hai)(hai)(hai)底，雖(sui)然(ran)(ran)練(lian)過6年的(de)游泳，但(dan)是(shi)(shi)小(xiao)佳(jia)(jia)在(zai)那一刻還是(shi)(shi)覺得個人能(neng)(neng)力(li)在(zai)大(da)自然(ran)(ran)下顯得無能(neng)(neng)為力(li)。等她(ta)好(hao)不(bu)容易游到海(hai)(hai)(hai)面(mian)，發現他的(de)帆(fan)船桅桿(gan)已(yi)經斷裂，帆(fan)也撕破了(le)。從此以后，帆(fan)船隊(dui)(dui)規定(ding)，必須老隊(dui)(dui)員帶著(zhu)小(xiao)隊(dui)(dui)員，男隊(dui)(dui)員護送女隊(dui)(dui)員。很多男隊(dui)(dui)員明(ming)(ming)明(ming)(ming)只需(xu)(xu)要(yao)練(lian)半程的(de)距離，卻需(xu)(xu)要(yao)陪著(zhu)女隊(dui)(dui)員到了(le)目的(de)地才回去。“現在(zai)雖(sui)然(ran)(ran)條(tiao)件好(hao)了(le)，但(dan)是(shi)(shi)當時(shi)互助的(de)一幕幕總在(zai)我(wo)心里。”

　　除了隊員的(de)幫助，她還感謝團隊里的(de)醫生和廚師，他們總(zong)是把大(da)家(jia)的(de)生活照顧得無微不至。“我(wo)現在很(hen)快樂，我(wo)也希望把我(wo)的(de)快樂都(dou)能(neng)傳遞出(chu)去(qu)。”

　　《開學第一課》安全教育心得體會 15

　　正因為有著前人所(suo)指引的路(lu)，才會(hui)驅散后來夜行人的恐懼。所(suo)謂的黎(li)明，不過是(shi)一整夜的黑暗(an)所(suo)換來的戰利(li)品。成功亦是(shi)如此(ci)，無盡的奮斗才能換來微光。

　　本(ben)課(ke)之(zhi)中(zhong)(zhong)一粒(li)稻米，縹緲了(le)萬年的(de)(de)(de)歲月。從萬年以(yi)前，冰冷的(de)(de)(de)種(zhong)子(zi)便(bian)擁(yong)有了(le)它的(de)(de)(de)溫(wen)度。見(jian)證(zheng)過(guo)(guo)(guo)饑荒的(de)(de)(de)人，研究(jiu)起了(le)種(zhong)子(zi)，目睹過(guo)(guo)(guo)死亡的(de)(de)(de)人，方才知曉生命的(de)(de)(de)可(ke)貴，是(shi)不懼無盡(jin)痛楚的(de)(de)(de)忍耐(nai)。在艱難的(de)(de)(de)歲月當(dang)中(zhong)(zhong)，哪里有一個個的(de)(de)(de)院(yuan)士?只不過(guo)(guo)(guo)是(shi)一代代的(de)(de)(de)青年將熱血揮灑著。為何(he)生而(er)為強者?是(shi)因為有人需要守護，如果利用(yong)上蒼給予(yu)的(de)(de)(de)力量揮霍，迎來的(de)(de)(de)，便(bian)是(shi)自我(wo)毀(hui)滅。我(wo)們繼(ji)承前輩，繼(ji)承上蒼的(de)(de)(de)意志，而(er)這份意志與(yu)初心(xin)便(bian)是(shi)取之(zhi)不盡(jin)的(de)(de)(de)后(hou)備能源。

　　數十年(nian)(nian)間，滄(cang)海(hai)桑(sang)田。從荒漠(mo)轉(zhuan)為(wei)綠海(hai)，并不(bu)是(shi)所謂(wei)的(de)(de)平地(di)而(er)起。而(er)是(shi)一位(wei)位(wei)守林之(zhi)人的(de)(de)付出(chu)。難道說樹(shu)(shu)(shu)苗種下就會成(cheng)活(huo)嗎?顯然不(bu)是(shi)如此吧。在(zai)課本《植樹(shu)(shu)(shu)的(de)(de)牧羊人》一文中，橡木種子(zi)(zi)會因為(wei)種子(zi)(zi)殘缺，動(dong)物啃(ken)食，而(er)發不(bu)出(chu)樹(shu)(shu)(shu)苗，種下100顆種子(zi)(zi)，真正成(cheng)長(chang)為(wei)大樹(shu)(shu)(shu)的(de)(de)只(zhi)有三兩顆。成(cheng)長(chang)率可(ke)謂(wei)低的(de)(de)可(ke)憐。那么茫茫的(de)(de)林海(hai)，又談何容易呢。不(bu)算后來的(de)(de)人力物力的(de)(de)消(xiao)耗，光是(shi)種子(zi)(zi)或者樹(shu)(shu)(shu)苗的(de)(de)數量(liang)，就已經是(shi)驚人。僅(jin)靠一兩年(nian)(nian)的(de)(de)'時(shi)間，無法(fa)長(chang)成(cheng)這般模(mo)樣(yang)。只(zhi)有奮斗，只(zhi)有堅持，方可(ke)成(cheng)就這樣(yang)的(de)(de)林海(hai)。

　　與其(qi)絕(jue)望死去，不如縱(zong)情(qing)燃(ran)燒(shao)，將黑夜(ye)親手(shou)送葬，將絕(jue)望徹底隔絕(jue)，至少可以讓后(hou)來的人不再(zai)畏懼黑夜(ye)，這就是那(nei)些人的信念吧。

　　世俗的(de)眼光，永(yong)恒的(de)枷鎖，由(you)我執劍斬斷。中國史上第一(yi)位(wei)踏入太空的(de)女性——王亞平(ping)，在成功(gong)之前質疑(yi)聲一(yi)片。可是自己聽天，不會由(you)命。用奮(fen)斗(dou)來填(tian)補與天才(cai)之間的(de)溝(gou)壑(he)，終于成功(gong)。光明始于先驅者，勝利終于奮(fen)斗(dou)者。

　　成(cheng)功是(shi)(shi)(shi)爬起來(lai)比對手多一(yi)次(ci)，是(shi)(shi)(shi)助人走向(xiang)成(cheng)功。在(zai)我看(kan)來(lai)，守住初(chu)心(xin)又何嘗不(bu)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 16

　　昨(zuo)日下午(wu)第五節，我們班到(dao)五樓觀看了(le)《開學第一課》的錄像，看后，我明白了(le)知識(shi)守(shou)護生命的道理。

　　錄像開始了，我(wo)津津有味地(di)觀看著，第一(yi)(yi)(yi)節課(ke)是(shi)《潛(qian)能》。這一(yi)(yi)(yi)節課(ke)讓我(wo)明白了，每個(ge)人都(dou)是(shi)有潛(qian)能的(de)(de)。潛(qian)能是(shi)在一(yi)(yi)(yi)個(ge)人內心最深處的(de)(de)能量(liang)，需要(yao)發現，需要(yao)挖掘，但更需要(yao)進行科學(xue)(xue)的(de)(de)訓(xun)練(lian)。5月(yue)12日，桑棗中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)們正在專心地(di)上著課(ke)，突然，傳來(lai)了一(yi)(yi)(yi)陣山(shan)崩地(di)裂的(de)(de)響聲(sheng)，地(di)震(zhen)來(lai)了，桑棗中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)同學(xue)(xue)們立即按照(zhao)老師說的(de)(de)話做，持續安靜，有次序地(di)迅速(su)地(di)往操場跑，因(yin)為(wei)桑棗中(zhong)學(xue)(xue)每一(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)期都(dou)舉行了逃生(sheng)演(yan)練(lian)，最終全(quan)校2200名學(xue)(xue)生(sheng)只(zhi)用了一(yi)(yi)(yi)分三(san)十(shi)六(liu)秒的(de)(de)時間全(quan)部逃出了搖(yao)晃得(de)十(shi)分厲害(hai)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)樓，創造了一(yi)(yi)(yi)個(ge)奇跡(ji)。由(you)此我(wo)明白了，只(zhi)要(yao)我(wo)們多(duo)懂得(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)自救知識(shi)，在危險中(zhong)就會多(duo)一(yi)(yi)(yi)份逃生(sheng)的(de)(de)期望。所以(yi)我(wo)們要(yao)多(duo)長一(yi)(yi)(yi)些(xie)知識(shi)。

　　第(di)二節(jie)課是《堅(jian)(jian)持(chi)》。這(zhe)節(jie)課讓(rang)我(wo)明白了(le)(le)(le)，我(wo)們不(bu)僅(jin)僅(jin)要發(fa)現、挖掘自(zi)我(wo)的(de)潛能(neng)，還(huan)要有堅(jian)(jian)持(chi)的(de)精神。錄像(xiang)中一個(ge)叫李中俊(jun)的(de)小(xiao)女孩，在上(shang)學(xue)的(de)'道路上(shang)，不(bu)慎掉進了(le)(le)(le)40多(duo)(duo)米深的(de)天(tian)坑里，她昏迷(mi)了(le)(le)(le)三天(tian)三夜，醒來時餓又冷，想(xiang)起家人(ren)讓(rang)自(zi)我(wo)帶的(de)食物。他(ta)努力向(xiang)上(shang)爬，每(mei)次(ci)只(zhi)是爬了(le)(le)(le)一米多(duo)(duo)，就(jiu)(jiu)重重的(de)跌(die)了(le)(le)(le)下來。但最后(hou)她憑著自(zi)我(wo)的(de)堅(jian)(jian)持(chi)，最后(hou)七天(tian)六(liu)夜后(hou)，她爬上(shang)了(le)(le)(le)天(tian)坑，暈倒在同學(xue)的(de)家門。看了(le)(le)(le)這(zhe)個(ge)故事后(hou)，我(wo)懂得了(le)(le)(le)，只(zhi)要堅(jian)(jian)持(chi)，就(jiu)(jiu)必(bi)須能(neng)創造生(sheng)命的(de)奇跡。我(wo)也(ye)要像(xiang)這(zhe)個(ge)小(xiao)女孩學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)她那(nei)種堅(jian)(jian)持(chi)，在遇到困難時堅(jian)(jian)持(chi)不(bu)放下，不(bu)向(xiang)困難低頭。

　　經過了這節課，我明白了許多(duo)的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 17

　　暑假(jia)結束了，新的(de)一(yi)(yi)學(xue)期又來(lai)到了，我們又有了新的(de)起跑線，今天(tian)是(shi)九月一(yi)(yi)日也是(shi)開(kai)學(xue)的(de)第(di)一(yi)(yi)天(tian)，開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)天(tian)晚(wan)上爸(ba)爸(ba)媽媽必定會準時陪(pei)我看(kan)cctv1播(bo)出的(de)《開(kai)學(xue)第(di)一(yi)(yi)課》。

　　每一(yi)(yi)(yi)年的(de)主題雖(sui)然都不一(yi)(yi)(yi)樣，但(dan)是給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)啟發教育(yu)還(huan)是一(yi)(yi)(yi)樣的(de)強烈(lie)。所以，開(kai)學(xue)(xue)(xue)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)開(kai)學(xue)(xue)(xue)必備的(de)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)，也是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)從假期的(de)沉睡中(zhong)喚(huan)醒(xing)的(de)途(tu)徑，對于(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)來說，都是非(fei)常受益匪淺的(de).。對于(yu)尤其是剛(gang)剛(gang)過完暑假的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，如果沒有開(kai)學(xue)(xue)(xue)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)課(ke)的(de)節(jie)目，去擺正我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態度(du)和積極性，想必要花很(hen)長一(yi)(yi)(yi)段時間才能回歸學(xue)(xue)(xue)習(xi)狀態。

　　今年(nian)的主題奮斗成就夢想讓我更(geng)加明白(bai)，新時(shi)代的少年(nian)應(ying)該(gai)是積(ji)極(ji)向上的學(xue)生(sheng)，學(xue)習不僅僅是為(wei)了自己，也是為(wei)了祖國(guo)。我們每(mei)個人都(dou)應(ying)該(gai)心懷夢想，并且要為(wei)之付出實際行動，只有(you)不斷的奮斗，我們才(cai)能變得(de)更(geng)強大，才(cai)可以報(bao)答祖國(guo)。

　　總而言之，我們要好好學習，勇敢邁出人(ren)生的(de)第(di)一(yi)步(bu)早(zao)日實(shi)現自己的(de)夢想(xiang)!

　　《開學第一課》安全教育心得體會 18

　　開(kai)學(xue)季的(de)(de)(de)來臨，意味著學(xue)生(sheng)們的(de)(de)(de)假期結(jie)束(shu)啦，每(mei)年(nian)一到新學(xue)期，開(kai)學(xue)第(di)一課教育專題片就會(hui)隨著學(xue)生(sheng)們的(de)(de)(de)開(kai)學(xue)而到來，《開(kai)學(xue)第(di)一課》是每(mei)個中小(xiao)學(xue)生(sheng)必(bi)須(xu)要看的(de)(de)(de)一個節目，每(mei)到這一天(tian)，學(xue)生(sheng)們都會(hui)早(zao)早(zao)的(de)(de)(de)坐在電視機(ji)前，等待開(kai)學(xue)第(di)一課的(de)(de)(de)播出，每(mei)年(nian)演講的(de)(de)(de).主題都會(hui)根據當下的(de)(de)(de)熱點(dian)時訊(xun)結(jie)合教育主題進(jin)行播出，而今年(nian)的(de)(de)(de)主題是“x”。

　　開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課的演講為(wei)我(wo)們邀請(qing)了張(zhang)桂梅(mei)、李宏塔、楊利偉、聶海勝(sheng)、劉伯(bo)明、湯(tang)洪波、鞏(gong)立(li)姣(jiao)、楊倩、李亞中、彭潔、謝興(xing)昌、何曉莉、廈門大學(xue)(xue)研究生支(zhi)教(jiao)團、都爾汗·拉齊尼《開學(xue)(xue)第(di)一(yi)課》第(di)一(yi)篇(pian)章以“理想是火，點燃革命熱(re)血”為(wei)主題，作為(wei)當代青年，我(wo)們要(yao)堅定自己的理想信念，不忘初心，愛(ai)黨愛(ai)國，熱(re)愛(ai)祖(zu)國的山河，關心祖(zu)國的命運，是我(wo)們每個青年學(xue)(xue)生的責任，俗(su)話說‘少年興(xing)則國興(xing)，少年強(qiang)(qiang)則國強(qiang)(qiang)’。

　　作為(wei)新(xin)一(yi)代的(de)青(qing)年(nian)，我們生活在一(yi)個先輩打拼(pin)出(chu)來(lai)的(de)和(he)平年(nian)代，永不(bu)服輸，是我們中(zhong)國(guo)人民的(de)傳統精神(shen)，我們應該發揚先輩他們的(de)愛國(guo)和(he)為(wei)理想勇于(yu)拼(pin)搏的(de)精神(shen)，只有從小樹立自己的(de)理想目標，適應時代發展的(de)要求，振興祖國(guo)的(de)責任(ren)感，才能做到(dao)點亮自己未來(lai)的(de)同時點亮祖國(guo)。

　　觀看《開學(xue)(xue)第一(yi)課(ke)》就是為(wei)了增(zeng)長(chang)我(wo)(wo)們的(de)(de)見識，作為(wei)一(yi)名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)們是祖國的(de)(de)未來與(yu)希望，我(wo)(wo)們更應該認真打(da)好個人(ren)知識基礎，提升(sheng)自身的(de)(de)道德(de)素養，學(xue)(xue)會樹立遠大的(de)(de)理(li)想與(yu)目(mu)標，為(wei)祖國作出一(yi)份(fen)力所能及的(de)(de)貢(gong)獻。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 19

　　昨(zuo)晚我(wo)(wo)觀(guan)看了(le)(le)(le)(le)《開學第一課》這(zhe)個，重點是(shi)”英雄不朽“，節目令我(wo)(wo)印象很深刻(ke)，主要(yao)講(jiang)了(le)(le)(le)(le)四堂課：愛國、自(zi)強、勇敢、團結(jie)。還請了(le)(le)(le)(le)很多親(qin)臨現場的老爺爺及老奶奶們(men)給我(wo)(wo)們(men)講(jiang)述(shu)了(le)(le)(le)(le)當時的真實的情節，我(wo)(wo)聽得是(shi)津津有(you)味，可感興趣(qu)了(le)(le)(le)(le)呢(ni)。

　　這個節(jie)目(mu)(mu)中讓(rang)我(wo)最感興趣(qu)的(de)是(shi)(shi)第(di)三課”勇敢“，講的(de)是(shi)(shi)革命小(xiao)(xiao)(xiao)英(ying)雄(xiong)王二小(xiao)(xiao)(xiao)以及和他(ta)一(yi)樣勇敢的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)英(ying)雄(xiong)的(de)故事(shi)，我(wo)很(hen)感慨小(xiao)(xiao)(xiao)英(ying)雄(xiong)為救(jiu)黨(dang)及村民(min)而犧(xi)牲自身(shen)(shen)的(de)精神，我(wo)非常敬佩他(ta)。這一(yi)課還講了(le)(le)(le)南京(jing)大屠(tu)殺(sha)(sha)的(de)事(shi)件，正好開學(xue)前，爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)帶我(wo)去了(le)(le)(le)南京(jing)大屠(tu)殺(sha)(sha)的(de)紀念館，看著節(jie)目(mu)(mu)我(wo)回味著在那(nei)兒(er)所看到的(de)場景，明(ming)白(bai)了(le)(le)(le)為何一(yi)個母(mu)親已經死了(le)(le)(le)，那(nei)個小(xiao)(xiao)(xiao)孩還要(yao)扒在他(ta)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)身(shen)(shen)上(shang)喝(he)奶，原來(lai)是(shi)(shi)這個偉大的(de)母(mu)親在被人(ren)(ren)(ren)殘(can)忍的(de)殺(sha)(sha)害(hai)那(nei)一(yi)刻(ke)將最后一(yi)口(kou)奶水喂給了(le)(le)(le)她的(de)孩子，我(wo)看得流了(le)(le)(le)淚，讓(rang)我(wo)明(ming)白(bai)了(le)(le)(le)當時日本(ben)人(ren)(ren)(ren)的(de)'殘(can)酷，那(nei)些被殺(sha)(sha)害(hai)的(de)30多(duo)萬(wan)人(ren)(ren)(ren)民(min)呀，不管(guan)老的(de)多(duo)老，小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)多(duo)小(xiao)(xiao)(xiao)，都被殺(sha)(sha)害(hai)了(le)(le)(le)，盡管(guan)還有(you)一(yi)些人(ren)(ren)(ren)幸運地(di)活了(le)(le)(le)下(xia)來(lai)，可那(nei)并(bing)不是(shi)(shi)日本(ben)人(ren)(ren)(ren)放過了(le)(le)(le)他(ta)們，而是(shi)(shi)有(you)一(yi)個叫貝拉的(de)救(jiu)了(le)(le)(le)他(ta)們，因此我(wo)很(hen)感激這個美國(guo)人(ren)(ren)(ren)，謝(xie)謝(xie)你，謝(xie)謝(xie)你救(jiu)了(le)(le)(le)他(ta)們！

　　《開學(xue)第一課》讓我(wo)深刻體會到我(wo)們(men)(men)一定要愛我(wo)們(men)(men)的國(guo)家，珍惜我(wo)們(men)(men)現在(zai)所擁有(you)的一切。

　　苦，但他們一起(qi)參加了(le)很多(duo)武術比賽，取得了(le)不少成績。這個故事告訴了(le)我(wo)，要(yao)(yao)有一個堅(jian)強(qiang)的(de)體魄，要(yao)(yao)自強(qiang)不息。

　　我會和爸爸、媽媽一起來完成(cheng)關于“孝、愛、禮”的學(xue)習，以他們為榜樣，做一個“三好學(xue)生”。

　　《開學第一課》安全教育心得體會 20

　　秋天的腳步漸漸逼近，對于農(nong)民來(lai)說(shuo)它是個(ge)(ge)果實豐(feng)收的季(ji)節(jie)，對于老師來(lai)說(shuo)他是個(ge)(ge)開始育(yu)人的季(ji)節(jie)，對于學生來(lai)說(shuo)它是個(ge)(ge)收獲知識的季(ji)節(jie)，對于我來(lai)說(shuo)它是個(ge)(ge)萌生夢想的季(ji)節(jie).

　　在今(jin)年的金秋九月，我(wo)(wo)帶著夢想踏進了初中的大門.今(jin)天我(wo)(wo)懷(huai)揣著一(yi)顆激動的心，觀(guan)看了《開學第一(yi)課》，這(zhe)節與眾不同的課讓我(wo)(wo)學到了很多(duo)(duo)，也領(ling)悟到了很多(duo)(duo).

　　從航天(tian)員(yuan)王亞平身上(shang)我學到了(le)需(xu)(xu)要(yao)(yao)無限的(de)(de)努力，從八一(yi)跳傘隊付麗娟(juan)身上(shang)我學到了(le)夢(meng)想(xiang)需(xu)(xu)要(yao)(yao)堅持(chi)與(yu)汗(han)水，從舞蹈老師廖智身上(shang)我學到了(le)夢(meng)想(xiang)需(xu)(xu)要(yao)(yao)勇(yong)氣(qi)……每(mei)(mei)個人在每(mei)(mei)個不(bu)同的(de)(de)階(jie)段都會有夢(meng)想(xiang)，夢(meng)想(xiang)需(xu)(xu)要(yao)(yao)澆灌(guan)，需(xu)(xu)要(yao)(yao)毅力，需(xu)(xu)要(yao)(yao)奮(fen)斗.夢(meng)想(xiang)是讓(rang)人堅持(chi)下去的(de)(de)動力，夢(meng)想(xiang)是讓(rang)人生(sheng)出(chu)彩的(de)(de)必不(bu)可少的(de)(de)條件，當然，實現夢(meng)想(xiang)也并非一(yi)朝一(yi)夕，它需(xu)(xu)要(yao)(yao)長期不(bu)斷的(de)(de)努力和一(yi)顆時刻做好準(zhun)備的(de)(de)心.

　　在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)為(wei)(wei)夢想加油，奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)中，對(dui)我震(zhen)撼程度最深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)汶(wen)川地(di)(di)震(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)幸存(cun)者(zhe)，舞(wu)(wu)姿優(you)美的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈老師——廖智(zhi)，作為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名舞(wu)(wu)蹈老師在(zai)(zai)地(di)(di)震(zhen)中失去了(le)雙(shuang)腿(tui)，這(zhe)無疑是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)'打擊，看(kan)到這(zhe)里(li)，我忍(ren)不(bu)住摸了(le)摸自己的(de)(de)(de)(de)(de)腿(tui)，我簡(jian)直無法想象(xiang)沒(mei)有一(yi)(yi)(yi)(yi)雙(shuang)完整的(de)(de)(de)(de)(de)腿(tui)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)會怎樣生(sheng)活?因為(wei)(wei)小時候學(xue)過(guo)跳舞(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因，所以(yi)我明白一(yi)(yi)(yi)(yi)雙(shuang)腳對(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)舞(wu)(wu)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing).可(ke)是(shi)接著(zhu)(zhu)(zhu)她(ta)(ta)又失去了(le)自己唯(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)女兒，骨肉(rou)分(fen)離(li)，僅一(yi)(yi)(yi)(yi)夜便陰陽相隔，這(zhe)種痛(tong)苦實在(zai)(zai)難(nan)以(yi)忍(ren)受(shou).淚水從(cong)我的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛中緩(huan)緩(huan)流出(chu)，那一(yi)(yi)(yi)(yi)顆顆晶(jing)瑩的(de)(de)(de)(de)(de)眼淚都(dou)閃著(zhu)(zhu)(zhu)我對(dui)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)無比(bi)同(tong)(tong)情與惋惜.她(ta)(ta)沮喪(sang)過(guo)，她(ta)(ta)失落過(guo)，但她(ta)(ta)不(bu)甘心(xin)就這(zhe)樣活著(zhu)(zhu)(zhu)，她(ta)(ta)穿上了(le)假肢，不(bu)停(ting)地(di)(di)訓練，她(ta)(ta)終于又可(ke)以(yi)跳舞(wu)(wu)了(le)，她(ta)(ta)終于又可(ke)以(yi)延(yan)續(xu)從(cong)小的(de)(de)(de)(de)(de)夢想了(le)，我驚訝于她(ta)(ta)那頑強的(de)(de)(de)(de)(de)意志，也(ye)驚嘆于她(ta)(ta)在(zai)(zai)《怒放(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命》里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)精彩表演(yan).看(kan)著(zhu)(zhu)(zhu)她(ta)(ta)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)，我相信沒(mei)人(ren)(ren)不(bu)為(wei)(wei)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)堅強所折服，在(zai)(zai)場的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)同(tong)(tong)學(xue)都(dou)不(bu)禁(jin)鼓起掌來(lai)，為(wei)(wei)她(ta)(ta)祈(qi)福，為(wei)(wei)她(ta)(ta)喝彩……原(yuan)來(lai)夢想的(de)(de)(de)(de)(de)力量是(shi)可(ke)以(yi)改變人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)……

　　夢想，一個看(kan)不見，摸不著的東西卻(que)帶給人們無窮的正能量(liang).

　　我(wo)(wo)也(ye)有夢，我(wo)(wo)夢想將來成為一名像冰心(xin)、魯(lu)迅、瓊瑤(yao)、楊紅櫻這樣的著名作家(jia)，將自己對社會、對人(ren)(ren)生的感悟都寫(xie)下(xia)來，寫(xie)給眾人(ren)(ren)看.我(wo)(wo)熱愛文學，喜(xi)歡散(san)文的雋永，雜文的深邃，詩歌的清新.喜(xi)歡瓊瑤(yao)《煙雨(yu)蒙蒙》的浪漫，喜(xi)歡蒙格瑪麗《綠山墻的安(an)妮(ni)》的無窮(qiong)幻(huan)想，喜(xi)歡馬(ma)克吐溫(wen)《湯姆·索亞歷險記(ji)》的神妙外(wai)出……書本充實了我(wo)(wo)們(men)的人(ren)(ren)生，所以我(wo)(wo)也(ye)沒想成為一名寫(xie)書人(ren)(ren).

　　但(dan)我知道光有熱愛是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)，它需要日復一日，年復一年的(de)(de)拼(pin)搏與奮斗，我也會朝目標努力.

　　今天(tian)的《開學第一課》既令人(ren)難(nan)忘，又叫(jiao)人(ren)沉思(si);既令人(ren)嘆服，又叫(jiao)人(ren)驚(jing)訝.

　　《開學第一課》教給我(wo)(wo)(wo)們夢想的力量讓我(wo)(wo)(wo)們一生(sheng)受益，會伴隨我(wo)(wo)(wo)走向未來(lai).看(kan)著窗外的小雨漸漸停了(le)，還(huan)出現了(le)彩虹，我(wo)(wo)(wo)似乎看(kan)到了(le)我(wo)(wo)(wo)夢想成(cheng)真的那一天，心里都是滿(man)(man)滿(man)(man)的幸福.

　　相(xiang)信夢想，讓夢想的力量伴我們(men)成長(chang)!

　　《開學第一課》安全教育心得體會 21

　　“叮零(ling)零(ling)……”上課鈴又唱起來(lai)了，我們靜靜地趴(pa)在桌上，等待(dai)老師(shi)的到來(lai)。

　　呂老師大(da)步流星地走進教室，行(xing)完師生禮后，便(bian)開始(shi)上課(ke)了。這(zhe)(zhe)堂課(ke)的內(nei)容是做練習四當中的題目。呂老師在黑板上抄了這(zhe)(zhe)樣(yang)一道題：“梅花真香(xiang)。”然后要求我(wo)們運用夸張的修辭手法(fa)把這(zhe)(zhe)個句子補充(chong)完整。說實話，我(wo)們都(dou)覺得這(zhe)(zhe)挺簡單(dan)的。果然，有(you)好(hao)幾(ji)個同學都(dou)順(shun)利地回答出來了，比如“十里之外都(dou)能聞(wen)到香(xiang)味”之類。

　　這時呂(lv)老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)：“小浩(hao)，請你(ni)來(lai)回答。”小浩(hao)是(shi)我的同桌，他(ta)又一次受到(dao)了老(lao)師(shi)(shi)的垂(chui)青。小浩(hao)站起來(lai)，大聲答道：“梅花(hua)真(zhen)香(xiang)，惹得(de)小蜜(mi)蜂(feng)都(dou)打起架來(lai)了。”話(hua)音剛(gang)落(luo)，同學們都(dou)哄堂大笑(xiao)起來(lai)，許(xu)多同學異口同聲地說(shuo)：“冬(dong)天怎么會(hui)有(you)蜜(mi)蜂(feng)呢?”呂(lv)老(lao)師(shi)(shi)笑(xiao)著(zhu)說(shuo)：“梅花(hua)可真(zhen)香(xiang)，小蜜(mi)蜂(feng)為了采花(hua)粉，爭(zheng)搶著(zhu)打起架來(lai)了。”小浩(hao)當時的臉已經紅到(dao)脖子根(gen)了，可呂(lv)老(lao)師(shi)(shi)接著(zhu)說(shuo)：“我看(kan)小浩(hao)說(shuo)得(de)也有(you)道理，本來(lai)就是(shi)在用(yong)夸張手法嘛!不過，小浩(hao)忘(wang)記(ji)了一點(dian)，因為冬(dong)天天氣很冷，這些小蜜(mi)蜂(feng)一定(ding)是(shi)穿著(zhu)羽絨衣(yi)在打架。”呂(lv)老(lao)師(shi)(shi)可真(zhen)幽默(mo)，經他(ta)這么一說(shuo)，大家笑(xiao)得(de)更(geng)歡(huan)了，許(xu)多同學笑(xiao)得(de)趴在桌子上，小浩(hao)也笑(xiao)得(de)彎下(xia)了腰，連呂(lv)老(lao)師(shi)(shi)自己都(dou)笑(xiao)了……

　　這(zhe)個課堂上(shang)的`小插(cha)曲，給我們留下了極其(qi)深刻的印(yin)象，這(zhe)是(shi)多么(me)有趣的一堂課呀!

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