小學畢業老(lao)師(shi)詩朗誦稿范文（通用16篇）

　　在(zai)現(xian)在(zai)的(de)社會生(sheng)活中，大(da)家對朗誦(song)(song)稿都(dou)再熟悉不過了吧，朗誦(song)(song)是(shi)用響亮有力的(de)聲音把文章(zhang)背(bei)出來，以傳達文章(zhang)的(de)思想內(nei)容。你知道什么樣的(de)朗誦(song)(song)稿才(cai)經典嗎？下面是(shi)小(xiao)(xiao)編幫(bang)大(da)家整理的(de)小(xiao)(xiao)學畢業老師詩朗誦(song)(song)稿范文，希望(wang)能夠幫(bang)助到大(da)家。

　　小學畢業老師詩朗誦稿 1

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那(nei)是(shi)鳥兒對(dui)藍天的向(xiang)往;小(xiao)溪潺潺，波浪滾滾，那(nei)是(shi)河流對(dui)海洋(yang)的歌唱(chang);稻谷(gu)飄(piao)香，碩果累累，那(nei)是(shi)大地對(dui)萬(wan)物的暢想;春華(hua)秋實，桃李芬芳，那(nei)是(shi)母校對(dui)我(wo)們的希(xi)望!

　　老師啊，母校

　　我們就要離開您

　　收起往日的.嬉戲

　　我們靜靜地

　　走過校園每一個(ge)角落

　　走過我們生活了六(liu)年的地(di)方

　　你(ni)看，那陽光(guang)明媚的教(jiao)室

　　多少次聆聽我們，書聲朗朗

　　你看，那(nei)沉(chen)默無(wu)語的黑板

　　多少次(ci)書寫我們，知識秘方

　　你看，那寬闊平坦(tan)的操場(chang)

　　多少(shao)次留(liu)下我們(men)，笑聲(sheng)飄蕩(dang)

　　你看，那清脆悅耳的鈴聲

　　多少次(ci)提醒我(wo)們，珍惜時(shi)光

　　母校啊

　　當(dang)我再一次(ci)走進您

　　多少歲月(yue)一一在(zai)我們心中流(liu)淌

　　忘不(bu)了(le)，困惑(huo)時，老師那(nei)(nei)(nei)一(yi)句句諄諄教誨忘不(bu)了(le)，摔倒時，同學那(nei)(nei)(nei)一(yi)雙雙援助之手(shou)忘不(bu)了(le)，失敗時，老師那(nei)(nei)(nei)一(yi)個(ge)個(ge)鼓勵(li)目光(guang)忘不(bu)了(le)，成功時，同學那(nei)(nei)(nei)一(yi)陣陣熱(re)烈鼓掌母校啊

　　讓我怎樣感謝您

　　小學畢業老師詩朗誦稿 2

　　六(liu)年(nian)(nian)啦，六(liu)年(nian)(nian)的(de)歲(sui)月在我(wo)們心頭匆(cong)匆(cong)掠過我(wo)們清(qing)楚地記得(de)您忙忙碌(liu)(liu)碌(liu)(liu)的(de)身影老(lao)師(shi)，我(wo)們一起去打球吧老(lao)師(shi)，我(wo)的(de)飛(fei)機模型做好啦老(lao)師(shi)，我(wo)的(de)又發表啦

　　老師，合唱(chang)比賽我(wo)(wo)們得(de)(de)了第(di)一(yi)名還記得(de)(de)運(yun)動場上您焦急的(de)(de)目光嗎?那是我(wo)(wo)們奮(fen)勇爭先的(de)(de)動力啊看到比賽勝利了，您和我(wo)(wo)們一(yi)起歡呼雀躍(yue)

　　那一刻，我(wo)(wo)(wo)分明看到您(nin)(nin)眼中激(ji)動的(de)(de)(de)淚(lei)花怎(zen)能(neng)忘(wang)(wang)，進步時(shi)(shi)，您(nin)(nin)為我(wo)(wo)(wo)們(men)頒(ban)發獎(jiang)品怎(zen)能(neng)忘(wang)(wang)，生病時(shi)(shi)，您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)噓寒問(wen)暖(nuan)怎(zen)能(neng)忘(wang)(wang)，犯錯時(shi)(shi)，您(nin)(nin)一句(ju)句(ju)細(xi)心叮(ding)嚀無論何時(shi)(shi)，有您(nin)(nin)就有了我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)歡笑看著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)一天天懂事(shi)了您(nin)(nin)的(de)(de)(de)臉上綻放出(chu)最欣慰的(de)(de)(de)'笑容您(nin)(nin)的(de)(de)(de)心啊(a)，時(shi)(shi)刻都在為我(wo)(wo)(wo)們(men)跳(tiao)動

　　老師啊，六年一(yi)班的每(mei)一(yi)個孩(hai)子該(gai)怎樣(yang)感(gan)謝您老師，我們就要畢業了

　　六(liu)年啦(la)，六(liu)年的光(guang)陰在我們眼中(zhong)輕輕灑落曾幾何時

　　老師，我的(de)(de)褲子破了老師，我的(de)(de)辮子松了老師，我的(de)(de)午飯灑了老師，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽又吵(chao)架了老師……老師……老師……是(shi)(shi)啊!有什么能難得倒您呢?誰的(de)(de)思(si)想長草(cao)了，您就是(shi)(shi)除草(cao)的(de)(de)園丁誰的(de)(de)心理受傷(shang)了，您就是(shi)(shi)療傷(shang)的(de)(de)醫(yi)生老師啊

　　真難為您

　　用輕柔(rou)的慈愛融合了這樣一個南腔北(bei)調的集體真難為您

　　用溫情(qing)的心包容了這(zhe)樣(yang)一(yi)群慢慢長大的孩子老師(shi)啊，六(liu)年二班的每(mei)一(yi)個孩子該怎樣(yang)感謝您老師(shi)，我們(men)就要畢業了

　　六(liu)年啦，六(liu)年的(de)風雨在我們腦海靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)閃過(guo)老師(shi)(shi)，您(nin)喝口水吧(ba)，為我們您(nin)多少次(ci)累啞了(le)嗓子老師(shi)(shi)，您(nin)放(fang)下筆吧(ba)，為我們您(nin)多少次(ci)累壞了(le)眼睛老師(shi)(shi)，您(nin)坐(zuo)一(yi)會兒吧(ba)，剛(gang)打完吊瓶您(nin)怎么(me)能堅(jian)持得住啊(a)老師(shi)(shi)啊(a)老師(shi)(shi)，請您(nin)好(hao)好(hao)休息一(yi)下吧(ba)您(nin)的(de)孩(hai)子已經長大

　　不會忘記

　　您在每一道溝(gou)坎邊扶我們(men)前行(xing)不(bu)會忘記，您用并不(bu)偉岸(an)的肩膀托(tuo)起我們(men)人生的風景

　　還記得

　　數學課上，您百問不(bu)厭(yan)耐(nai)心講解那是(shi)我們登(deng)高(gao)的基石啊

　　一點點微小(xiao)的成(cheng)功

　　都贏(ying)來您熱(re)淚(lei)涔涔

　　從步履輕盈到(dao)年華老去

　　您將人生最精彩的(de)篇章都留在我們成長(chang)的(de)路上老師啊，六年(nian)三(san)班的(de)每一(yi)個孩子該怎樣感謝您為什么再多的(de)回憶

　　也道(dao)不(bu)盡(jin)(jin)我(wo)(wo)們(men)(men)彼此的依戀(lian)為(wei)什么再多的祝福(fu)也說不(bu)盡(jin)(jin)我(wo)(wo)們(men)(men)對母校(xiao)的眷戀(lian)為(wei)什么再誠摯的語言也訴不(bu)盡(jin)(jin)我(wo)(wo)們(men)(men)深深的思念挽不(bu)住的

　　都是最(zui)亮麗的(de)風(feng)景，急切(qie)(qie)溜走的(de)，都是最(zui)美妙的(de)時光這一切(qie)(qie)的(de)一切(qie)(qie)

　　仿佛剛剛開始

　　似乎就在昨天

　　可轉眼

　　我們(men)就要互說再(zai)(zai)見再(zai)(zai)見了，母校

　　是您給(gei)了(le)我花(hua)樣的(de)年華再見了(le)，老師

　　是您給了我生(sheng)命的滋養再見(jian)了，媽媽

　　是您給(gei)了我(wo)慈(ci)愛與(yu)陽光讓我(wo)們向(xiang)您——

　　致以最崇高的少(shao)先隊隊禮(li)!(敬(jing)禮(li)!)謝謝您，母校

　　謝謝您，老師

　　謝謝您，媽媽

　　小學畢業老師詩朗誦稿 3

　　咦，老師

　　我記憶中

　　上課的`第一天

　　您教我握筆不能而生氣

　　咦，老師

　　我記憶中

　　在課堂上搗蛋

　　您讓我站講臺而鐵尺責罰

　　咦，老師

　　我記憶中

　　考了滿滿的卷分

　　您喜悅地留我一起午餐

　　咦，老師

　　您曾對我說

　　為何你(ni)也會跳進(jin)農民的(de)菜地

　　抓幾(ji)只(zhi)蝸牛讓它們爬窗玻(bo)璃比賽

　　咦，老師

　　我已畢業三十年

　　咦，老師

　　我在學校里再(zai)也找不著(zhu)您的身影

　　小學畢業老師詩朗誦稿 4

　　我們的教師

　　您是蠟燭，

　　閃(shan)耀微弱的燭光;

　　您是園丁，

　　流下辛勤的汗(han)珠滴滴閃亮;

　　啊!

　　老師--

　　您(nin)把我培(pei)養成人，

　　讓(rang)我為祖國發光(guang);

　　啊!

　　老師--

　　您教會我怎樣做(zuo)人，

　　我的(de)血(xue)液里(li)有你的(de)心血(xue)在流淌(tang)!

　　老師，辛苦了

　　是誰--

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給(gei)我們豐富(fu)的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗(han)水(shui)，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰--

　　把調皮的我們

　　教育(yu)成(cheng)能體貼(tie)幫助別人的`人?

　　是您!老師!

　　您的(de)關懷就好(hao)似和煦的(de)春風

　　溫(wen)暖了我們的(de)心(xin)靈。

　　是誰--

　　把幼小的我們

　　培(pei)育成成熟(shu)懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您(nin)的保護讓我們健康成長。

　　在(zai)金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老(lao)師!

　　在酷(ku)暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青(qing)春無(wu)私奉獻的人們。

　　我們(men)向您致以崇高的敬(jing)意!

　　--您辛(xin)苦了(le)，老師!

　　小學畢業老師詩朗誦稿 5

　　這(zhe)是伴隨你(ni)的(de)所有(you)，不(bu)多

　　一個(ge)背包里(li)，裝有

　　粉筆、備課本，一個滾燙(tang)的水壺

　　一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)期許(xu)，在你的身體里跳動

　　這是身體的語言

　　安靜，教室，你的(de)講(jiang)義(yi)

　　像流淌的(de)血液(ye)在每一個(ge)學生(sheng)中流動

　　你(ni)被時光折(zhe)磨的身體和受(shou)傷(shang)的細胞

　　被(bei)修補，被(bei)再次利用

　　閃耀，那(nei)命運(yun)的'知識(shi)和讀本

　　給予我(wo)們(men)無窮的力量(liang)

　　你已(yi)經習(xi)慣了(le)這些(xie)昏(hun)暗的走(zou)廊

　　空虛，平靜(jing)的校園時光

　　像一(yi)把把刀(dao)子(zi)，割去你(ni)的青春

　　黃昏，當美麗的斜陽(yang)

　　傾斜在校園的梧(wu)桐樹上

　　老師，最愛的人

　　那一抹斜陽正好經過你

　　而你，繼續(xu)著人生中

　　那(nei)些教(jiao)書(shu)育人的故事

　　小學畢業老師詩朗誦稿 6

　　我(wo)曾(ceng)記得(de)您那慈善的諄諄教(jiao)導

　　我曾記得您那新增的幾根(gen)銀發(fa)

　　因為有您

　　莘(xin)莘(xin)學子才(cai)能(neng)成才(cai)

　　因為有您

　　世界(jie)才會如此文明(ming)

　　老師

　　您是明燈

　　為(wei)迷失方向的(de)孩(hai)子找回自己(ji)的(de)家(jia)老師(shi)像什么？

　　老(lao)師像紅燭，照亮了知識的(de)路程。

　　老師像什么？

　　老師像春雨，把(ba)點(dian)點(dian)滴滴的知識撒(sa)在我們的心里。

　　老師像什么？

　　老師像(xiang)園丁，把幼(you)小的我門培育成一個懂得(de)知識的大樹。

　　老師像什么？

　　老師像(xiang)一把(ba)金鑰(yao)匙，把(ba)無知的我們領進知識(shi)的寶庫。

　　是老(lao)師(shi)給(gei)了我們那(nei)么多的(de)知識，我要祝(zhu)老(lao)師(shi)永遠年輕(qing)、漂亮(liang)九(jiu)月，獻給(gei)老(lao)師(shi)

　　九月，如期(qi)而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌(ge)唱九月，因為這是您永恒的節日(ri)。

　　我(wo)們牢記(ji)九月(yue)，因為這是我(wo)們真誠(cheng)的表白。

　　九月(yue)，是只情滿四溢的(de).杯子，我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，請您干杯。

　　九月(yue)的樂(le)章已經奏響，請接受我們九月(yue)的獻(xian)禮(li)吧(ba)，所有拼搏在教育(yu)戰線的老師(shi)們。

　　小學畢業老師詩朗誦稿 7

　　心似冰心

　　今夜的風很涼

　　涼得有點突然

　　風兒輕輕地吹

　　揚起青清的.你

　　早已忘記

　　業已模糊

　　卻又清晰

　　風兒輕輕地吹

　　吹透了心

　　封不(bu)住塵(chen)封的(de)`思(si)念(nian)

　　淚(lei)兒推著心兒一(yi)起奔(ben)潰

　　風兒輕輕地吹

　　血已凜冽

　　心似冰心

　　猶如(ru)冬季里的(de)星星

　　小學畢業老師詩朗誦稿 8

　　《再見了，老師媽媽》

　　老師(shi)，老師(shi)，我的好老師(shi)，

　　讓我和您說句(ju)悄悄話

　　我盼著長大(da)又(you)怕(pa)長大(da)，

　　長(chang)大了就(jiu)要離開幼兒園這個家(jia)。

　　我怕(pa)長(chang)大還是長(chang)大了，

　　我，就(jiu)要畢業(ye)離園啦。

　　老師，老師，我的好老師，

　　讓我輕輕叫一聲老師--媽媽。

　　我是您攙扶著(zhu)長(chang)大的(de)丑小鴨(ya)，

　　我(wo)是您夢(meng)中開(kai)放的七色(se)花(hua)。

　　您用淚(lei)花送走您淘氣的(de)娃娃，

　　我用(yong)小手做一個娃娃給您留下。

　　它和我(wo)一樣(yang)的眉毛(mao)，一樣(yang)的嘴巴，

　　每天都陪著老師媽(ma)媽(ma)說句悄悄話(hua)。

　　再見了(le)，我的(de)老師媽媽，

　　也(ye)許，我會走得很遠(yuan)(yuan)很遠(yuan)(yuan)，

　　遠在(zai)天涯，也忘不(bu)了幼兒園的'家。

　　放心吧，我的(de)老師媽(ma)媽(ma)，

　　將來，

　　我會長得很(hen)高很(hen)大，

　　再(zai)高再(zai)大，也(ye)是您培育(yu)的`娃娃。

　　每年(nian)每年(nian)的夏天，我(wo)都要(yao)回來，

　　摟著老師媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)脖(bo)子(zi)，

　　說上許多(duo)許多(duo)的悄悄話

　　小學畢業老師詩朗誦稿 9

　　《老師，您辛苦了》

　　是(shi)誰(shui)把無知的(de)我們領進寬(kuan)敞的(de)教室，

　　教(jiao)給我們豐富的知識(shi)？

　　是您！老師！

　　您(nin)用辛勤的汗水，哺育(yu)了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shui)把調(diao)皮(pi)的(de)我(wo)們教(jiao)育成(cheng)能體貼幫助別人的(de)人？

　　是您！老師！

　　您的(de)`關懷(huai)就好似和煦的(de)春風溫(wen)暖了我們的(de)心(xin)靈。

　　是誰把幼(you)小的(de)(de)我們培育成(cheng)成(cheng)熟懂(dong)事的(de)(de)少年(nian)？

　　是您(nin)！老師！您(nin)的保護讓我們健康成長(chang)。

　　在金秋時節結下(xia)碩果。您辛苦了(le)！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤(qin)工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把(ba)青春(chun)無么奉獻的人們。

　　我們向您致以(yi)崇高的敬意！

　　您辛苦了，老師！

　　小學畢業老師詩朗誦稿 10

　　再見

　　不想去(qu)回顧從前，

　　那是一個懵懂的童年，

　　教育閉(bi)塞了(le)人思(si)維的活躍，

　　限制(zhi)了人(ren)空間的(de)活動，

　　從而失去了應有天性的(de)挖掘(jue)。

　　這不是報怨，也不是批判，

　　只是回頭思考后(hou)的一種緬懷，

　　緬懷當時的

　　天真無邪，愚昧(mei)的單純(chun)

　　可惜不能從頭再來。

　　但(dan)還(huan)是得由衷(zhong)的`感謝(xie)，

　　把(ba)我提升到現(xian)有的(de)'一(yi)種(zhong)視野，

　　豐富思維方式的境界。

　　不愿去回顧，

　　因(yin)為有(you)太多的離別，

　　太多傷懷，

　　又一年的畢業，

　　又在這時離別，

　　一個個的走了，

　　雖然再見渺渺，

　　我(wo)只能說(shuo)聲再見。

　　友情，

　　一起經歷了風雨兼(jian)程，

　　才會(hui)體會(hui)到兄弟間厚誼深情，

　　一(yi)路走(zou)來實屬(shu)不易(yi)，

　　只好將其埋于心底，

　　好好珍惜。

　　十(shi)八(ba)載的學海(hai)生涯，

　　結業于一紙文(wen)憑。

　　沒有太多話語，

　　也無需太(tai)多話(hua)語(yu)，

　　只愿君珍重，

　　一(yi)路上內心(xin)有我相伴(ban)。

　　雖然我們(men)追(zhui)求的目標不同，

　　但我(wo)們要(yao)達到的(de)效果一(yi)樣(yang)。

　　不愿再(zai)回顧從前，

　　因為還有明天，

　　只愿你(ni)在那邊生活美好，

　　不想傷懷。

　　路途還很遙遠，

　　我在此，

　　只(zhi)好與你說聲再(zai)見(jian)。

　　小學畢業老師詩朗誦稿 11

　　畢業

　　看(kan)!鳳凰(huang)花又紅(hong)遍校園

　　聽!誰在(zai)哭泣輕唱離歌

　　哦!是即(ji)將(jiang)遠行的(de)人兒(er)

　　指縫太(tai)寬，握(wo)不住(zhu)流年

　　回(hui)首，只見(jian)散落一地，泛黃的記憶

　　被時光沉吟碾過

　　又被風卷起

　　昨日的

　　一(yi)幕幕，在腦海中(zhong)翻(fan)滾

　　模糊的'臉龐，分(fen)不清你我(wo)

　　卻記得，銀鈴般(ban)的(de)笑聲

　　如鮮花凋零后，殘留(liu)的香氣，仍誘人

　　如今的

　　學士服，裝(zhuang)著穩重的`身(shen)軀(qu)

　　鮮紅的領(ling)帶(dai)，系著成熟的思想(xiang)

　　相擁勿相忘

　　紅著眼睛，笑(xiao)著說(shuo)，再見

　　鳳凰(huang)花片片飄(piao)落，卻散(san)不了，離愁

　　白云朵(duo)朵(duo)徐行，卻暈不開，別緒

　　以前遙不(bu)可及的畢業

　　近在咫尺

　　小學畢業老師詩朗誦稿 12

　　《說好了，畢業不哭》

　　作者(zhe)/毛(mao)毛(mao)玫(mei)瑰雨

　　我(wo)們之間有個(ge)約定

　　說好了，畢業不(bu)哭

　　你的眼淚

　　會讓我陷入迷茫

　　曾經的友誼

　　會隨(sui)著時間的推移

　　而漸漸淡忘

　　答應我

　　畢業不哭

　　不(bu)讓(rang)那淚珠(zhu)往下(xia)落

　　把它永遠

　　藏在心底……

　　說好了，畢業不哭

　　你的眼淚

　　會讓我感到惋惜

　　曾經的親密

　　會隨著距離的`拉開

　　而不復存在

　　答應我

　　畢業不哭

　　不讓那悲傷溢滿心

　　把它永遠

　　藏在心底……

　　說好了，畢業不(bu)哭

　　不要讓我的眼淚

　　在此刻流下

　　小學畢業老師詩朗誦稿 13

　　《畢業季》

　　作者/道平常

　　寫下的字

　　劃下的傷

　　抹不掉的思念

　　解不開的千千結

　　一片落葉的飄零

　　誰人識(shi)得它的模(mo)樣

　　它曾經在(zai)春天(tian)與花相伴

　　它曾經在夏(xia)日托起綠蔭

　　它也會在(zai)冬天(tian)同雪長眠

　　鳥兒在尋找

　　冬天溫暖的歸宿

　　人(ren)們看見了無(wu)數的感(gan)傷

　　每一次畢(bi)業(ye)的.旅(lv)行(xing)

　　就像鳥兒的遷徙

　　停下的不是歸途

　　而是中轉站

　　母校是一棵樹

　　畢(bi)業生就像(xiang)一(yi)片落葉(xie)

　　秋天是落葉的(de)季節

　　夏(xia)天是(shi)畢業(ye)的季節

　　落葉有秋風相送

　　葉(xie)有多(duo)輕風就(jiu)送走多(duo)遠(yuan)

　　畢業無人相聚

　　人有多少

　　分離就有多長

　　借一支筆給你

　　不用還

　　只要還能相遇

　　就不會忘記

　　曾經有一支筆

　　讓你寫下了那么多秘密

　　關于(yu)你的(de)記憶(yi)我的(de)回憶(yi)

　　我不說話

　　只能笑了

　　不笑只能苦了(le)自(zi)己

　　一陣風吹來

　　最好的感覺

　　在陽光下

　　小學畢業老師詩朗誦稿 14

　　《畢業季之思》

　　作者/秋阡

　　涼爽(shuang)的(de)風吹著深(shen)深(shen)淺(qian)淺(qian)的(de)綠(lv)

　　吹著濃(nong)濃(nong)淡淡的紅

　　我(wo)一如往常地(di)穿越其中(zhong)

　　從不知(zhi)這些美(mei)勝于(yu)珍(zhen)貴的夢(meng)

　　我是一個愚蠢的過客

　　每天都在做夢

　　總不珍(zhen)惜醒來的每時每分

　　我又是一(yi)個(ge)過分(fen)的過客

　　總(zong)奢望今天(tian)(tian)還(huan)是昨天(tian)(tian)

　　也拒(ju)絕未來變成現在的可能

　　他(ta)們抱著芬芳(fang)遠去

　　他們的臉上定格了喜悅的笑容

　　他們的笑容闖進了我(wo)的心里

　　我的`憂愁(chou)終于決堤

　　未來不是一片肥沃的土地(di)

　　誰無不能(neng)隨便從里(li)面(mian)挖出奇跡

　　迷(mi)惘和猶豫(yu)是當(dang)下最沉重的行李(li)

　　在追求理(li)想的(de)路(lu)上

　　積極的能量會和我們聚在一起

　　如果(guo)我還沒放棄自己

　　現(xian)在(zai)一(yi)切還來得及

　　小學畢業老師詩朗誦稿 15

　　《畢業那天》

　　作者/惜夕

　　炎熱的廈天

　　火熱如同當天棒

　　照著似花的`容顏

　　見證年少的青春

　　遠處的電鈴響聲

　　宣告著即將分離

　　也許天各一方

　　也許未曾改變

　　三五好友知已

　　記錄著彼(bi)此的聯系(xi)方式

　　為這即將告別

　　留下一點蹤跡

　　踏上單車

　　眾人尋游鄉村

　　樸素的(de)村莊(zhuang)簡陋陳列著(zhu)

　　澗澗的河流溪溪的流水

　　一片片麥田(tian)散發誘人馥香

　　嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響

　　如同在訴著說

　　你我昨日的故事

　　畢業那天

　　我們笑了

　　也哭了

　　小學畢業老師詩朗誦稿 16

　　《畢業證》

　　作者/管永安

　　手中捧著紅色的本子

　　我們畢業了

　　不再是一個小孩(hai)子

　　晚(wan)風(feng)撫摸著你(ni)的劉海(hai)兒

　　純真的眼睛

　　想象著(zhu)我(wo)們幸福的未來

　　兩個人、一個家

　　漫步在(zai)晚風習習的海(hai)邊

　　寶貝，等我

　　一年半載

　　我(wo)們(men)領(ling)取紅色相(xiang)愛的本子

　　一輩子不會褪色

　　哪怕我們(men)的頭發蒼白

　　我們畢業了

　　不(bu)再是一(yi)個小(xiao)孩子

　　不在茫(mang)然于歲月流逝

　　寶(bao)貝，我要給你一個未來

　　有(you)你、有(you)我、有(you)我們的愛(ai)

　　我們長大了

　　可以自己做主了

　　誰(shui)也阻擋不了(le)我們(men)的`腳步(bu)

　　踏破鞋子也要走到我們的歸宿

　　一個時代結束了

　　要走進另(ling)一個時代(dai)

　　畢業證呵

　　你是多么可愛

　　對，一切結束了

　　當我深情的親吻(wen)你的臉頰

　　兩(liang)顆(ke)晶瑩(ying)的淚珠從(cong)你眼中滑落

　　你(ni)一句話不說……

　　眼睛看著紅色的本子

　　畢業證呵

　　我們畢業了

　　一切的一切都已結束了

　　無論花開花落

　　春去秋過

　　那怕生老病死也不會再聯絡……

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畢業詩朗誦11-07

歌頌老師的詩朗誦稿03-14

教師詩朗誦稿09-06