[優秀]愛的朗誦稿
在平凡的(de)(de)(de)(de)(de)學習生(sheng)活中,大家最(zui)不陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是朗(lang)誦稿了吧,朗(lang)誦是一種傳情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)藝術。朗(lang)誦者要很好地傳情(qing),引起聽(ting)眾(zhong)共(gong)鳴,首先要注意材料的(de)(de)(de)(de)(de)選擇。那么你有真正了解過朗(lang)誦稿嗎?以下(xia)是小編整理的(de)(de)(de)(de)(de)愛的(de)(de)(de)(de)(de)朗(lang)誦稿,歡迎閱讀與(yu)收藏(zang)。
愛的朗誦稿1
山(shan),沒有母親的愛高;
海(hai),沒有母親的愛深(shen);
天,沒(mei)有母親的愛(ai)廣闊;
地,沒(mei)有母親的愛包(bao)容;
太(tai)陽,沒有母(mu)親(qin)的愛溫暖;
云朵,沒有母親的(de)愛潔白;
花朵,沒有母親的愛(ai)燦(can)爛。
媽媽
誰(shui)在我們冷時為我們加衣服?
誰在我們餓時為我們煮飯菜(cai)?
又是誰在(zai)我(wo)們失敗(bai)時鼓勵我(wo)們;
在(zai)我們成功時為我們喜悅?
她不(bu)是(shi)機(ji)器人;不(bu)是(shi)電腦,
她是我的媽媽。
媽媽不是圣瑪(ma)麗亞,
也不是耶穌,
更不是上帝,
但她卻和圣瑪亞一(yi)樣溫柔、慈祥
跟(gen)耶穌一樣(yang)有愛(ai)心(xin),
像上帝一樣有(you)智慧。
啊!媽(ma)媽(ma)真偉大!
愛
也許歲月帶走了(le)您的(de)豐采(cai),
留給(gei)您頭發的(de)蒼白,
但它永(yong)遠(yuan)帶不走您慈祥的笑容.
媽,在(zai)這特別(bie)的日子里,
請讓我獻上最誠摯(zhi)的謝意(yi)!
母親節快樂。
話
我愛的母親,
想說的說不盡,
想寫的寫不完,
一切,
盡在不言中。
春天的天使
母(mu)親就如(ru)春(chun)天的天使,
送來了溫暖(nuan)的春風,
帶來了如絲的小(xiao)雨,
吹進孩子的心(xin)靈,
了解孩子的(de)需要,
這位慈愛(ai)的天使(shi),
照顧孩童的.生活(huo),
保護孩(hai)童(tong)的安全(quan),
付出了一切,
盡(jin)管我(wo)們再(zai)怎麼(ma)的壞,
母親這個天使,
仍然擁(yong)有海般的度(du)量,
來寬容我們。
媽媽的愛像塊糖
媽媽的愛,
就像塊糖,
包在嘮叨里,
藏在責罵里,
讓我東找西找,
直到我懂事,
才找到。
歌頌母親的詩歌
愛的朗誦稿2
親(qin)愛的家長(chang)們、親(qin)愛的小朋(peng)友們:
今(jin)天,我(wo)想給大家講一個非常重(zhong)要(yao)的話題,那就是愛(ai)的奉(feng)獻(xian)。
愛(ai)的(de)奉獻(xian)(xian)是什么?愛(ai)的(de)奉獻(xian)(xian)就是無私地付出自己(ji),來幫助(zhu)別人,為他人著想。每(mei)個(ge)人都應該(gai)在自己(ji)的(de)能(neng)力范圍內,盡可能(neng)的(de)去(qu)為他人做出貢獻(xian)(xian)。
在(zai)幼兒的(de)成長(chang)過程中,我們更應(ying)該注重(zhong)他(ta)們的(de)教育(yu),讓他(ta)們明白什么是(shi)愛的(de)奉(feng)獻,讓他(ta)們懂得(de)為他(ta)人(ren)著想的(de)重(zhong)要性(xing)。
我們(men)可以(yi)從身邊的小(xiao)(xiao)事做起,比如說,在(zai)踏上幼兒園的路途(tu)中,我們(men)要讓自(zi)己(ji)的小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)先走;我們(men)可以(yi)在(zai)飯堂里為需要幫助的小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)拿餐具,同(tong)時(shi)也要讓小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)們(men)懂(dong)得自(zi)己(ji)該保(bao)持(chi)餐桌的整潔,讓大家都能(neng)有一個舒適的.用餐環境。
我們(men)還要(yao)(yao)讓(rang)小(xiao)朋(peng)友們(men)明白,家長、老師(shi)、朋(peng)友、鄰居都是需要(yao)(yao)我們(men)幫助的(de)人,我們(men)要(yao)(yao)盡自(zi)己的(de)能(neng)力(li)去(qu)為(wei)他(ta)們(men)做(zuo)出(chu)貢獻。我們(men)可(ke)以給(gei)父母(mu)揉揉肩,可(ke)以幫助老師(shi)整理書籍,可(ke)以為(wei)鄰居送上一份小(xiao)禮(li)物。
我(wo)們(men)(men)要(yao)讓小朋(peng)友們(men)(men)懂得,愛(ai)(ai)的奉獻(xian)不僅(jin)僅(jin)是在(zai)(zai)家里、在(zai)(zai)學(xue)校里,更是在(zai)(zai)社會(hui)上(shang)。我(wo)們(men)(men)要(yao)讓他(ta)們(men)(men)成為(wei)有愛(ai)(ai)心、有責(ze)任感的人,讓他(ta)們(men)(men)成為(wei)一名對社會(hui)有用(yong)、有貢獻(xian)的人。
最后(hou),讓我(wo)(wo)們(men)一(yi)起來反思自(zi)己,思考一(yi)下(xia):我(wo)(wo)們(men)是(shi)否做到了愛的奉獻?是(shi)否在生(sheng)活(huo)中(zhong),給予(yu)了身邊的人(ren)幫(bang)助?讓我(wo)(wo)們(men)一(yi)起行動(dong)起來,讓愛的奉獻成(cheng)為我(wo)(wo)們(men)生(sheng)活(huo)中(zhong)不可或缺(que)的一(yi)部(bu)分。謝謝大家!
愛的朗誦稿3
我(wo)愛你,不(bu)光因(yin)為你的樣子(zi)(zi),還因(yin)為,和(he)你在(zai)一起(qi)時(shi),我(wo)的樣子(zi)(zi)。
我(wo)(wo)愛你,不光因(yin)為你為我(wo)(wo)而做(zuo)的事,還因(yin)為,為了你,我(wo)(wo)能做(zuo)成(cheng)的事。
我愛你,因為(wei)你能喚出,我最真(zhen)的那部(bu)分。
我(wo)(wo)愛你,因(yin)為你穿越(yue)我(wo)(wo)心靈的曠野,如同陽光穿越(yue)水晶般(ban)容(rong)易。
我的(de)傻氣,我的(de)弱點,在你(ni)的(de)目光里幾(ji)乎不存在。
而我心里最美麗的(de)地方,卻被你的(de)光芒照(zhao)得通亮。
別(bie)人(ren)都不(bu)曾費心走(zou)那么(me)遠,別(bie)人(ren)都覺得尋(xun)找太麻煩(fan),所以沒(mei)人(ren)發(fa)現過我(wo)的美(mei)麗(li),所以沒(mei)人(ren)到過這里。
我(wo)愛你,因為(wei)你將我(wo)的(de)生(sheng)活化(hua)腐朽為(wei)神奇。因為(wei)有(you)你,我(wo)的(de)生(sheng)命,不再是平凡(fan)的(de)`旅店,而成為(wei)了恢弘的(de)廟宇,我(wo)日復(fu)一日的(de)工作里(li),不再充滿(man)抱怨,而是美妙的(de)旋律。
我(wo)愛(ai)你(ni),因(yin)(yin)為你(ni)比信念更(geng)能(neng)使(shi)我(wo)的生(sheng)(sheng)活變得無(wu)比美好,因(yin)(yin)為你(ni)比命運更(geng)能(neng)使(shi)我(wo)的生(sheng)(sheng)活變得充滿歡樂。而(er)你(ni)做出這一切(qie)的一切(qie),不費一絲力(li)氣(qi),一句言辭,一個暗示,你(ni)做出這一切(qie)的一切(qie),只是(shi)因(yin)(yin)為你(ni)就是(shi)你(ni),畢竟,這也(ye)許就是(shi)朋(peng)友的含義。
愛的朗誦稿4
若有時間,
就一定要讀書。
若沒時間,
也要擠時間讀書
萬般皆下品,
唯有讀書高,
此話存在,
就有存(cun)在(zai)的意義。
想和(he)偉大的人物心靈溝通,
最簡便的'方法就(jiu)是讀書。
讀書是獲得(de)智慧的最快通道,
讀書是脫俗的(de)最好方式。
我讀書,
我快樂。
我讀書,
我幸福!
愛的朗誦稿5
理想是星,
引(yin)導了我前進的方向;
卻照亮不了(le)夜空。
理想是風,
吹落了黃葉;
新芽卻要經歷寒冬的孕育。
理想是雪,
它點綴了我的天空,
我卻不能把它把握,
消融了可能再也我(wo)法(fa)找(zhao)回。
理想是雨,
能把我的心田滋潤,
誰又能(neng)確(que)保它(ta)永永遠遠都是風調(diao)雨順。
理想是光,
我想圍繞(rao)照耀(yao)在你(ni)的(de)'身邊,
把(ba)你漂泊的(de)心(xin)溫暖,
你卻(que)總是與(yu)我躲躲藏(zang)藏(zang)。
理想很美好,
現實依舊很殘酷。
愛的朗誦稿6
如果感(gan)恩能讓(rang)你心中(zhong)溫暖(nuan)
那么我(wo)感(gan)恩你,入(ru)我(wo)視線
如果感恩能(neng)讓你驅(qu)走孤單
那么我感恩你,時常陪伴(ban)
如果感(gan)恩能讓你容(rong)顏(yan)燦爛
那(nei)么我感(gan)恩你,笑話連(lian)篇
如果感恩能讓你淚不在漣(lian)
那么(me)我感恩你,不離不倦
如果(guo)感恩能讓你歡(huan)暢(chang)不斷(duan)
那么(me)我(wo)感恩你,詩心相牽
如果感(gan)恩能讓你(ni)靈魂(hun)結緣
那(nei)么我感恩你,書中(zhong)送禪
如果感恩能讓你清香(xiang)如蓮
那么我感恩你,施舍甘(gan)泉
如果感恩能讓你清靜(jing)雅(ya)淡
那(nei)么我感恩你,茶香一片
如(ru)果感恩能讓你心系(xi)港灣(wan)
那么(me)我感恩(en)你,熱語暖言(yan)
如果感恩能讓(rang)你人生無憾
那么我感恩你,今生相(xiang)見(jian)
如果感恩能(neng)讓你心中溫暖
那(nei)么我感恩你,入(ru)我視線
如果感恩能(neng)讓你驅走孤(gu)單(dan)
那么我感恩你,時(shi)常(chang)陪伴
如果(guo)感恩能讓你容顏(yan)燦爛
那么(me)我(wo)感恩你(ni),笑話連篇
如果感恩能(neng)讓(rang)你淚不在漣
那么(me)我(wo)感恩你(ni),不(bu)離不(bu)倦
如果感恩能(neng)讓你歡暢不斷
那么我感(gan)恩你,詩心相牽
如果(guo)感恩(en)能讓你靈魂結緣
那(nei)么我感恩你,書中送禪(chan)
如(ru)果感恩能讓你清(qing)香如(ru)蓮
那么我感恩你(ni),施舍甘泉
如果感恩能讓你清靜雅淡
那么(me)我感恩你,茶香一片
如果感恩能讓你心(xin)系(xi)港灣
那(nei)么我感恩你,熱語暖言
如(ru)果感恩能讓(rang)你人生無憾
那么我感恩(en)你(ni),今生相見
愛的朗誦稿7
讓夢落在愛里
看著你手里緊緊攥著的(de)半截鉛(qian)筆,忍不(bu)住熱淚涌(yong)眶(kuang)!
孩子啊,一(yi)(yi)路(lu)走好(hao),天(tian)堂里沒有地震(zhen),天(tian)堂里會有鳥(niao)語花香,天(tian)堂里也會有好(hao)多(duo)同學啊,在(zai)等(deng)你一(yi)(yi)起(qi)把課上!
班(ban)主任當然(ran)也在那里啊,他是用自己羸(lei)弱(ruo)卻堅(jian)強的(de)臂膀接(jie)住了(le)(le)塌下(xia)的(de)天空(kong),離開(kai)了(le)(le)妻兒老小,早早的(de)來到了(le)(le)天堂(tang)!
他欣慰呵,被(bei)他用羽(yu)翼(yi)保護完好的四個孩(hai)子,能在(zai)人間健康快樂的成(cheng)長!
爸爸媽媽別(bie)哭了(le),有好多(duo)小(xiao)伙(huo)伴呢,和我(wo)一起(qi)結伴讀書在天堂!
雖然(ran)你們(men)以后不(bu)會再見(jian)到(dao)我了,但人間還有(you)好多可愛的孩子啊,他們(men)會代替我,溫暖(nuan)你們(men)受傷的心房(fang)!
才剛剛三歲的小欣(xin)宜(yi)啊,你的大(da)眼睛里,為何滿(man)是憂(you)傷?
爸爸媽媽用生命(ming)的大愛(ai)啊(a),換(huan)來你花(hua)朵的繼續綻放(fang)!
別哭啊孩子,會有好多好多叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)阿姨(yi),象爸爸媽媽一樣,把你呵護在掌上(shang)!
我用希望搜尋著你的(de)希望,要堅持啊,不要放棄!
只要有(you)一口(kou)氣在(zai)啊,也要等著(zhu)我們(men)的到來!
如(ru)果你放棄了,我們怎么能夠在未來,一起修(xiu)建人間的天(tian)堂?
孩子啊,我們是穿軍裝的(de)叔(shu)叔(shu);
姑娘啊,我(wo)們是你的(de)'兄弟姐(jie)妹;
老人啊,我們是你的兒女;
有我們(men)的(de)愛在,希望就(jiu)在,不要放棄啊(a),不要拋(pao)棄我們(men)的(de)希望!
生死不離(li)呵,永(yong)不言棄(qi),讓你的夢落在我們(men)愛的胸膛;
生死(si)不離呵,永不言棄!
讓陽光驅散陰霾,讓夏花(hua)重(zhong)新綻放(fang);
生(sheng)死不(bu)離呵,永不(bu)言棄(qi),讓牽掛祁福的(de)燭(zhu)光,永遠相守在你的(de)身旁;
生(sheng)死不離呵,永不言棄,讓我們心手相連(lian),重建人間的天堂(tang)!
愛的朗誦稿8
《爸(ba)爸(ba),我愛(ai)您》
您(nin)(nin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)片茂密的(de)(de)森林,我(wo)就是(shi)(shi)一(yi)(yi)棵小樹;您(nin)(nin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)片廣闊(kuo)的(de)(de)天空,我(wo)就是(shi)(shi)自由(you)飛翔的(de)(de)鳥兒;爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)`愛(ai)像(xiang)(xiang)太(tai)陽,很(hen)溫暖(nuan);爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)愛(ai)像(xiang)(xiang)月亮,很(hen)溫柔(rou);媽媽說,您(nin)(nin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個值得信賴的(de)(de)人;我(wo)說,您(nin)(nin)是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)精神支柱(zhu);在我(wo)困難的(de)(de)時候幫助我(wo),在我(wo)難過的(de)(de)時候安慰我(wo)。啊(a)!您(nin)(nin)——我(wo)親愛(ai)的(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),您(nin)(nin)給了我(wo)花(hua)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)年華;感(gan)謝您(nin)(nin)!
相信我(wo),我(wo)會用我(wo)的(de)努力,去點綴(zhui)明天的(de)輝(hui)煌!
爸(ba)爸(ba),在我心中藏(zang)了很久的(de)一句話:那就是——爸(ba)爸(ba),我愛您!
愛的朗誦稿9
書山有路勤為徑,學(xue)(xue)海無涯苦作舟。書之于大腦猶如糧食之于身體(ti)。為營造良好校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)讀書氛圍,讓學(xue)(xue)生(sheng)們愛(ai)上(shang)讀書,喜(xi)歡(huan)學(xue)(xue)習(xi),20xx年(nian)7月16日,嶺南師范學(xue)(xue)院“拓夢(meng)”三下(xia)鄉社(she)會實(shi)踐隊在湛江雷州市(shi)北河鎮境莊(zhuang)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)舉(ju)行了一場書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)朗誦(song)比賽,“拓夢(meng)”社(she)會實(shi)踐隊的(de)全(quan)體(ti)成(cheng)員(yuan)及境莊(zhuang)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)的(de)全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生(sheng)參(can)與(yu)這(zhe)個活動,并邀(yao)請到境莊(zhuang)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)的(de)郭(guo)和順校(xiao)(xiao)長出席頒獎(jiang)典禮。
早(zao)上(shang)7點(dian)50分,全(quan)體(ti)學(xue)生搬抬凳子(zi)集合到辦公室門前的(de)(de)空(kong)地上(shang)。活動開始(shi),主持(chi)人黃琳上(shang)臺宣告比賽事宜(yi),郭(guo)校(xiao)長致辭,一方面表(biao)示(shi)歡迎(ying)“拓夢”實踐隊全(quan)體(ti)隊員(yuan)的(de)(de)到來(lai),讓(rang)孩子(zi)們要好好聽老(lao)師的(de)(de)話,也(ye)對老(lao)師們這幾天來(lai)的(de)(de)教學(xue)表(biao)示(shi)肯定(ding);另一方面希(xi)望孩子(zi)們認真參(can)賽,取(qu)得好成績,也(ye)祝愿這次的(de)(de)書香校(xiao)園比賽能取(qu)得圓(yuan)滿成功(gong)。
隊(dui)長宣布比(bi)(bi)賽(sai)(sai)正式開始(shi)。由(you)老(lao)(lao)師安排好的(de)按(an)照高年級到低年級,依次(ci)比(bi)(bi)賽(sai)(sai),再由(you)隊(dui)員們組成的(de)評(ping)委(wei)團進(jin)行(xing)評(ping)分。比(bi)(bi)賽(sai)(sai)未開始(shi),學(xue)生們就已經迫不(bu)及待了,一直(zhi)問老(lao)(lao)師比(bi)(bi)賽(sai)(sai)什么時候開始(shi)。比(bi)(bi)賽(sai)(sai)在如火如荼的(de)進(jin)行(xing)著,每一位(wei)學(xue)生都(dou)表(biao)現得很(hen)優秀,其中讓人眼(yan)前一亮的(de)是2班的(de)一位(wei)小(xiao)朋友叫謝心恩,大(da)膽(dan)自(zi)信,落落大(da)方吐(tu)字清(qing)晰(xi),字正腔圓。聽她的(de)老(lao)(lao)師說(shuo)她是一個可(ke)愛又溫柔的(de)小(xiao)女生,對老(lao)(lao)師很(hen)有禮貌,但之前很(hen)膽(dan)小(xiao),說(shuo)話小(xiao)聲(sheng),經常受(shou)到男同學(xue)的(de)欺負(fu),又不(bu)敢說(shuo)。自(zi)從(cong)報名參加朗誦比(bi)(bi)賽(sai)(sai)后,每天都(dou)在校園里大(da)聲(sheng)朗誦,朗誦讓她找到了自(zi)信。功夫不(bu)負(fu)有心人,這是她第一次(ci)上(shang)臺朗誦,卻取得了很(hen)好的(de)成績。
學(xue)(xue)海無涯苦作(zuo)舟,書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan),飄益四(si)方(fang)。農村小(xiao)學(xue)(xue)的(de)(de)'學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)普通話(hua)不是很好,書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)系列活動也是初次走進北(bei)和鎮境莊小(xiao)學(xue)(xue),書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)朗(lang)誦比賽讓他們(men)對普通話(hua)多了(le)一(yi)份認(ren)真(zhen)。聽郭校(xiao)長(chang)說因為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)里的(de)(de)老師也會講本地(di)話(hua),所(suo)以(yi)和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)平時的(de)(de)交流都(dou)(dou)是用雷(lei)州話(hua),所(suo)以(yi)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里就是四(si)五六年級的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會聽會講普通話(hua),但(dan)也不是說得(de)很好,因為(wei)(wei)他們(men)平時都(dou)(dou)不愛說普通話(hua)。自從“三(san)下鄉(xiang)”的(de)(de)隊伍(wu)來(lai)到境莊小(xiao)學(xue)(xue),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)發現(xian)老師都(dou)(dou)是講普通話(hua),且要為(wei)(wei)他們(men)舉行朗(lang)誦比賽,于是乎他們(men)每天晨讀都(dou)(dou)大聲地(di)用普通話(hua)朗(lang)讀,校(xiao)園(yuan)(yuan)內(nei)一(yi)派(pai)書聲朗(lang)朗(lang)。在(zai)朗(lang)誦大賽中(zhong),有(you)很多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)(dou)取得(de)了(le)優(you)異的(de)(de)成績。比賽到最(zui)后(hou),待(dai)評委團(tuan)把各位(wei)選(xuan)手的(de)(de)成績統計出來(lai),主(zhu)持人上臺宣布獲(huo)獎(jiang)(jiang)名單,并(bing)請郭和順(shun)校(xiao)長(chang)給獲(huo)獎(jiang)(jiang)選(xuan)手頒(ban)獎(jiang)(jiang)。評委團(tuan)認(ren)為(wei)(wei)每一(yi)位(wei)選(xuan)手都(dou)(dou)很棒,最(zui)后(hou)給所(suo)有(you)參(can)賽選(xuan)手都(dou)(dou)頒(ban)了(le)優(you)秀獎(jiang)(jiang)。活動接近尾聲,音樂響起,在(zai)音樂的(de)(de)伴奏中(zhong),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)陸續退場。
不忘初心,踏實服(fu)務。物理與科學(xue)技術學(xue)院“拓(tuo)夢(meng)”三下鄉(xiang)社(she)會實踐隊在境(jing)莊小學(xue)舉辦的書香校園(yuan)朗誦比(bi)賽(sai)取得圓(yuan)滿成功。
愛的朗誦稿10
1、《母親》
你蒼白的(de)指(zhi)尖(jian)理(li)著我的(de)雙鬢(bin)
我禁(jin)不住象兒時一樣
緊(jin)緊(jin)拉住(zhu)你的衣(yi)襟(jin)
呵,母親
為了留住你漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)隱去的身(shen)影
雖然晨曦(xi)已把(ba)夢剪(jian)成煙縷(lv)
我還(huan)是久久不敢睜開眼睛(jing)
我(wo)依舊(jiu)珍(zhen)藏著(zhu)那鮮紅的(de)圍巾
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫(wen)馨
呵,母親
歲(sui)月(yue)的流水不也同(tong)樣無情
生怕記憶也一(yi)樣退色呵
我怎敢輕易打(da)開它(ta)的畫屏
為了(le)一根刺(ci)我曾向你哭喊(han)
如今帶著荊(jing)冠(guan),我不敢
一聲也不敢呻吟
呵,母親
我常悲哀地仰望你的(de)照片
縱然呼(hu)喚(huan)能夠穿透黃土
我怎敢驚動你的安(an)眠
我還(huan)不敢(gan)這樣陳(chen)列(lie)愛(ai)的(de).祭品
雖然我寫了許(xu)多支歌
給(gei)花、給(gei)海、給(gei)黎明
呵,母親
我(wo)的甜柔深謐(mi)的懷念
不是(shi)激流(liu),不是(shi)瀑布
是花木掩映中唱(chang)不出歌聲的(de)枯井
2、《感恩父母》
有一(yi)個詞語(yu)最親切,
有一聲呼喚最動聽
有(you)一個人最要感謝
有(you)一種人最應(ying)感(gan)恩
她就(jiu)是——“母親”
他就是——“父(fu)親”
媽媽的手粗了,她把溫(wen)柔(rou)的撫觸給了我
爸(ba)爸(ba)的腰(yao)彎了,他把挺直的脊梁給了我
媽媽的雙眼花(hua)了,她把(ba)明亮(liang)的雙眸給了我(wo)
爸爸的皺(zhou)紋深了,他把美麗的青春給(gei)了我
聆聽(ting)媽(ma)媽(ma)殷切(qie)的話(hua)語
面對爸(ba)爸(ba)深沉的目光
我們早已習慣(guan)了這種(zhong)關愛(ai),并且認為是理所當(dang)然。
漸(jian)漸(jian)忘記了感動,忘了說(shuo)聲(sheng)謝謝。
3、《父母的愛》
父母的愛像一杯(bei)濃茶,需要我們細細品味。
如果說母(mu)愛是船,載(zai)著(zhu)我們(men)從(cong)少年走(zou)向成熟(shu);
那么父愛就(jiu)是(shi)一片海,給了(le)我們一個(ge)幸福的港(gang)灣。
如果(guo)母親的真情(qing),點燃了(le)我(wo)們(men)心中的希望(wang);
那么父(fu)親的厚愛(ai),將(jiang)是鼓起(qi)我們遠航的風帆(fan)。
4、《感恩之心,常駐我心》
樹葉在空(kong)中飄蕩,
譜寫著(zhu)一曲感(gan)恩的樂章,
那是大樹對滋養它的(de)大地的(de)感恩;
白(bai)云在蔚(yu)藍的天空中飄(piao)蕩,
繪畫著那一幅幅感人的(de)畫面,
那(nei)是白云對哺育它的(de)藍天的(de)感恩。
我們沐浴著(zhu)愛的陽光長大,
我們滋潤著人間的真情成長,
感謝父母(mu),給(gei)了我們寶貴的生(sheng)命(ming);
感謝老師(shi),給了我們學(xue)習的本領;
感謝小伙伴,給了我(wo)們真誠(cheng)的幫(bang)助;
感謝學(xue)校(xiao),給(gei)了我們和諧的成(cheng)長環(huan)境(jing)。
感(gan)恩之心,常(chang)駐我心。
5、《母親》
母(mu)親卑微(wei)如青苔,
莊嚴如晨曦,
柔如江南(nan)的水聲,
堅如千(qian)年的寒玉(yu),
舉目時,
她是皓皓明月,
垂首時,
她是莽莽大地。
愛的朗誦稿11
個人的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)是有限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de),怎樣才能(neng)讓(rang)(rang)有限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)過得充實富(fu)有、多姿多彩,怎樣才能(neng)讓(rang)(rang)有限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)飄(piao)溢著濃郁的(de)(de)(de)(de)(de)清香,閃(shan)耀(yao)出無限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)光輝,怎樣才能(neng)提(ti)高生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)質量,讓(rang)(rang)生(sheng)命(ming)增值、快(kuai)樂呢(ni)?那就是讀書.
高爾基說:“書(shu)籍(ji)使我(wo)變成了一個幸福的(de)(de)(de)人.”我(wo)們(men)(men)又何嘗不(bu)是呢?讀書(shu)帶(dai)給我(wo)們(men)(men)最雋(jun)永的(de)(de)(de)樂趣,最恒久的(de)(de)(de)動力(li);讀書(shu)帶(dai)給我(wo)們(men)(men)心靈(ling)的(de)(de)(de)和平,精(jing)神的(de)(de)(de)慰(wei)籍(ji).朋友可能離去,而書(shu)卻是最忠誠的(de)(de)(de)伙(huo)伴,時(shi)光(guang)不(bu)斷流(liu)逝,閱讀卻讓我(wo)們(men)(men)永葆青(qing)春!不(bu)僅如此,讀書(shu)使我(wo)們(men)(men)逐步建(jian)立起和古今中外偉大作(zuo)家(jia)之間的(de)(de)(de)交流(liu),以他們(men)(men)的(de)(de)(de)指引,歷史的(de)(de)(de)大門為我(wo)們(men)(men)展現(xian)理想的(de)(de)(de)藍圖(tu).
三(san)月份,我(wo)(wo)校開展了(le)讀(du)(du)書(shu)月活動,我(wo)(wo)們(men)六年級(ji)同學(xue)選讀(du)(du)了(le)意大利著(zhu)名作家亞(ya)米(mi)契斯的(de)(de)《愛(ai)(ai)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)》.在一(yi)次(ci)次(ci)的(de)(de)感動中,我(wo)(wo)們(men)讀(du)(du)完(wan)了(le)這(zhe)部世(shi)界各國公認的(de)(de)最富愛(ai)(ai)心的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)性讀(du)(du)物.書(shu)中那一(yi)段段師(shi)生之情,朋(peng)友之誼,社會(hui)之同情,讓(rang)我(wo)(wo)們(men)不(bu)覺慚愧的(de)(de)流淚.從進(jin)入小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)第(di)一(yi)天開始,老師(shi)就教(jiao)(jiao)我(wo)(wo)們(men)愛(ai)(ai)同學(xue),愛(ai)(ai)老師(shi),愛(ai)(ai)班級(ji),愛(ai)(ai)身邊的(de)(de)一(yi)草一(yi)木(mu).可是我(wo)(wo)們(men)也經常看(kan)到同學(xue)為(wei)了(le)一(yi)點小(xiao)(xiao)(xiao)事爭吵不(bu)休(xiu);班級(ji)桌椅壞(huai)了(le)也有(you)人(ren)熟視無睹(du);花壇里的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)草被同學(xue)踐踏的(de)(de)彎下了(le)腰;遇到老師(shi)也有(you)人(ren)頭一(yi)低,趕(gan)緊離開
的(de)'身(shen)影……讀著書中一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)扣人(ren)(ren)心弦,感(gan)人(ren)(ren)肺腑的(de)故事,我(wo)們(men)(men)對(dui)自己說,以(yi)后(hou)可千萬不(bu)能再這(zhe)樣了.一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)要(yao)培養好的(de)品德,必(bi)須從小(xiao)(xiao)事做起.今后(hou),我(wo)們(men)(men)要(yao)學會關愛(ai)(ai)(ai)他人(ren)(ren),關愛(ai)(ai)(ai)身(shen)邊的(de)一(yi)切(qie).有小(xiao)(xiao)同(tong)學摔倒了,我(wo)們(men)(men)跑上前連(lian)忙扶起來;遇到(dao)老(lao)師同(tong)學,我(wo)們(men)(men)會面帶笑(xiao)容主動(dong)問好;給老(lao)人(ren)(ren)讓路、給盲人(ren)(ren)引路、見(jian)窮(qiong)人(ren)(ren)施舍、見(jian)傷(shang)員(yuan)施救,我(wo)們(men)(men)也會珍惜每一(yi)棵小(xiao)(xiao)草(cao),每一(yi)朵小(xiao)(xiao)花,這(zhe)都(dou)是愛(ai)(ai)(ai)的(de)表現.
雄(xiong)鷹要到寬闊的(de)(de)(de)碧空(kong)中搏(bo)擊風雨,魚兒(er)要到無邊無際的(de)(de)(de)海(hai)洋里劈(pi)波斬浪,我也要到豐富的(de)(de)(de)書(shu)籍里去獲取精神(shen)食(shi)糧!“半畝方(fang)塘一鑒(jian)開,天(tian)光(guang)云影共徘徊.問渠哪得清如(ru)許(xu),為有源頭活水(shui)來(lai).”同學們,讓我們暢飲這(zhe)“源頭活水(shui)”,攀登這(zhe)人類進(jin)步的(de)(de)(de)階梯,成為知識的(de)(de)(de)富翁,精神(shen)的(de)(de)(de)巨人,成為祖國(guo)21世紀的(de)(de)(de)高(gao)素質的(de)(de)(de)建(jian)設者!
愛的朗誦稿12
尊敬的領導、老師,親愛(ai)的同學們
大家好!
(男)彈(dan)去(qu)五月的(de)(de)風塵,迎來(lai)(lai)六(liu)月的(de)(de)時光,當鮮紅的(de)(de)太陽躍上地平(ping)線 ,我們又迎來(lai)(lai)了新的(de)(de)一(yi)天,“六(liu)一(yi)”兒(er)童節
(女)六一(yi),撒滿陽光;六一(yi) ,彩旗飄揚;六一(yi),鮮花(hua)盛開;六一(yi),我們歡暢。
(男)鮮花為我們翩翩起舞(wu) 。
(女)校園里綻放(fang)著笑臉張(zhang)張(zhang)。
(合(he))六一,是(shi)我(wo)們大家的(de)節(jie)日,我(wo)們要為它添彩增光。 (男)在(zai)這歡(huan)(huan)欣喜悅、熱(re)情(qing)洋溢(yi)的(de)日子(zi)里(li),我(wo)校(xiao)全體師生(sheng)歡(huan)(huan)聚(ju)一堂共慶這美好的(de)節(jie)日。在(zai)這歡(huan)(huan)樂(le)的(de)日子(zi)里(li),讓我(wo)們共同祝愿: (合(he))小(xiao)伙伴們節(jie)日快樂(le),學(xue)習進步!老(lao)師們工作(zuo)順利,心情(qing)舒暢(chang)!
(男)明德小學“快樂的童(tong)年”慶六(liu)一文(wen)藝匯(hui)演(yan)
(合)現(xian)在開始!
(男(nan))學校慶“六一(yi)”,愛心獻兒童。首先請欣賞五一(yi)班全體女(nv)生為我們帶來的(de)啞語(yu)表演(yan)《讓愛傳出去》
(女)我們每一位(wei)少(shao)年兒童的成長,都(dou)離(li)不開媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的關懷,我們感(gan)謝媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma),難忘媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的溫馨。下(xia)面請欣賞二年級一班于汝卿同(tong)學給我們帶來的歌曲《媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的吻》
(男) 學(xue)(xue)校是我們(men)的大家庭,在這(zhe)個溫馨的家里,我們(men)學(xue)(xue)到了知識,學(xue)(xue)會了做事(shi),我們(men)感到無比的快樂,請聽四年級一班(ban)王(wang)凡、王(wang)之玉同學(xue)(xue)給我們(men)帶來的對口(kou)相聲《瞧這(zhe)個學(xue)(xue)生》。
(女(nv))彎彎的(de)月亮小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)船,我在小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)船里邊,這充分(fen)表達(da)了我們少年(nian)兒(er)童勇于探索科學奧秘(mi)的(de)遠大志向。接下來(lai)請欣賞四一班李媛同學給我們帶來(lai)的(de)歌曲《月亮之上》
(男(nan)) 你笑我(wo)(wo)笑大(da)家笑;你唱我(wo)(wo)唱大(da)家唱。下(xia)面請(qing)(qing)欣(xin)(xin)賞(shang)由王(wang)璇、于(yu)夢(meng)瑤(yao)、郭秀婷、于(yu)夢(meng)倩同(tong)學(xue)給(gei)我(wo)(wo)們帶來(lai)(lai)的小(xiao)合唱《隱形的翅膀》 (女(nv))接下(xia)來(lai)(lai)請(qing)(qing)欣(xin)(xin)賞(shang)六年級王(wang)甫(fu)、王(wang)昌令同(tong)學(xue)表演的相聲《倒順詞》 (男(nan))蝴(hu)蝶(die)在(zai)花叢中(zhong)飛來(lai)(lai)飛去,追逐嬉戲(xi)。花兒迎(ying)著太(tai)陽(yang)張開了(le)(le)幸福(fu)的笑臉,花兒對(dui)蝴(hu)蝶(die)說(shuo):“蝴(hu)蝶(die)姐姐快來(lai)(lai)呀!我(wo)(wo)這里有(you)香香的花,甜(tian)甜(tian)的.蜜。”蝴(hu)蝶(die)對(dui)花兒說(shuo):“我(wo)(wo)來(lai)(lai)了(le)(le),我(wo)(wo)來(lai)(lai)了(le)(le)!”請(qing)(qing)欣(xin)(xin)賞(shang)三(san)年級二班石冉(ran)冉(ran)、孫瑞霜同(tong)學(xue)演唱的歌曲《兩(liang)只蝴(hu)蝶(die)》 (女(nv))天是祖國藍,月是故鄉圓。月光照大(da)地,荷塘(tang)(tang)景色艷,下(xia)面請(qing)(qing)欣(xin)(xin)賞(shang)三(san)年級二班方祺同(tong)學(xue)帶來(lai)(lai)的歌曲《荷塘(tang)(tang)月色》
(男(nan))活潑的(de)鳥兒愛飛翔,勤勞的(de)蜜蜂愛花房,小(xiao)小(xiao)的(de)流螢愛火(huo)光,請欣賞小(xiao)合唱《火(huo)苗》有陳慧琳(lin) 陳田 劉金月同學演(yan)唱
(女)“六一”節的(de)校園,是歡樂的(de)世界,是詩歌(ge)(ge)的(de)海(hai)洋,下面請欣賞郭艷紅、李靜(jing)同學(xue)(xue)奉獻給大家的(de)詩朗(lang)誦《飛向金色(se)的(de)目標》 (男)下面有五一班王(wang)威同學(xue)(xue)演(yan)唱(chang)歌(ge)(ge)曲《大海(hai)》
(女)今天,是一個多么美(mei)好的日子(zi)。天格外的藍,草格外的綠,那活(huo)潑可愛的小兔(tu)子(zi)也來湊起(qi)了熱鬧。下面請(qing)欣賞五(wu)二班郭元凱(kai)同(tong)學
講述(shu)的笑話《兔(tu)子頂(ding)白布》 (男)要問春(chun)天在哪(na)里,那我不妨告訴你:春(chun)天在那青(qing)翠的山林里,春(chun)天在那湖水的倒影里,春(chun)天在那小朋(peng)友的眼(yan)睛里。下面有請(qing)五一班孫(sun)穩增(zeng)同(tong)學為大(da)家演唱歌曲《春(chun)天里》
(女)我(wo)們是新時(shi)代的(de)少年,我(wo)們的(de)生活幸福而有趣。這(zhe)美(mei)好的(de)童年生活將給(gei)我(wo)們留下(xia)了美(mei)好的(de)回(hui)憶?請(qing)欣賞二年級王一提、王一婷同學的(de)歌(ge)曲《粉紅色的(de)回(hui)憶》
(男)“六(liu)一(yi)”的歌聲這(zhe)樣動聽? “六(liu)一(yi)”的舞蹈這(zhe)樣多(duo)情?下面請(qing)欣賞(shang)五年級(ji)二班王淑亞、王慧麗表(biao)演的《拉(la)丁舞》
(女)今天我們(men)還是兒童,明(ming)天我們(men)已長(chang)大(da)成人(ren)。下面就(jiu)有五(wu)年級二班高夢同(tong)學給我們(men)演唱歌曲《長(chang)大(da)》 (男)歡(huan)慶六一喜氣濃,我們(men)校園樂(le)融融,今天來段三句半,大(da)家一定樂(le)無窮(qiong)。請欣賞三年級二班帶來的《三句半》由于孔樂(le)、陳敬乾、徐興帝 徐長(chang)寧同(tong)學表(biao)演
(女)下面請聽五年(nian)級(ji)二班孫(sun)雪平同學的獨唱《大(da)笑江湖(hu)》。 (男(nan))“床前明月光,疑是地上霜,抬頭望(wang)明月,低頭思故(gu)鄉(xiang)”,下面有三年(nian)級(ji)一(yi)班王利爽同學演唱歌曲《靜夜(ye)思》
(女(nv))“老婆老婆我愛你,你的交代進心里”,下面(mian)有三(san)年(nian)級一(yi)班(ban)陳清君同學演唱(chang)歌曲《老婆有交代》
(男)動聽(ting)的(de)歌(ge)聲令人陶醉(zui),有趣的(de)小(xiao)品使人開(kai)心,請欣賞五年級一班王澤、孫穩增、孫慎康(kang)、于祥(xiang)龍同學(xue)表(biao)演的(de)小(xiao)品《上學(xue)》
(女)xxxx是兔年(nian),十二生肖兔值班,兔給(gei)兒童帶(dai)歡樂,幸(xing)福(fu)送
到同學前。下面就有二(er)年級二(er)班王思(si)雨同學表演說唱(chang)《十二(er)生肖之五福外傳》
(男)下面有四一(yi)班(ban)(ban)于晴同(tong)(tong)學演(yan)唱歌(ge)曲(qu)(qu)《我不想(xiang)長大(da)》,請(qing)(qing)大(da)家歡(huan)迎。 (女)六(liu)月里花兒香,六(liu)月里好(hao)陽(yang)(yang)光(guang)。我們歡(huan)聚一(yi)堂,慶(qing)祝六(liu)一(yi)把歌(ge)唱。歌(ge)唱我們的(de)(de)幸福,歌(ge)唱祖國(guo)(guo)的(de)(de)富強!歌(ge)唱生活(huo)的(de)(de)美(mei)好(hao),歌(ge)唱難忘(wang)的(de)(de)時(shi)光(guang),請(qing)(qing)聽一(yi)年級二(er)班(ban)(ban)王夢宇(yu)(yu)同(tong)(tong)學演(yan)唱的(de)(de)歌(ge)曲(qu)(qu)《正月十五鬧花燈》(男)祖國(guo)(guo)祖國(guo)(guo)多美(mei)麗,黨的(de)(de)陽(yang)(yang)光(guang)照大(da)地,成長在你(ni)(ni)的(de)(de)懷抱里,溫馨(xin)舒適我愛(ai)你(ni)(ni)。下面請(qing)(qing)欣賞一(yi)年級二(er)班(ban)(ban)王宇(yu)(yu)、王夢宇(yu)(yu)、潘榮(rong)然同(tong)(tong)學的(de)(de)歌(ge)舞表演(yan)《我們的(de)(de)祖國(guo)(guo)》
(女)接(jie)下來(lai)請欣賞四年(nian)級二班(ban)王丹同(tong)學演唱的歌曲(qu)《櫻花草》 (男(nan))今天(tian)老師也為我們帶來(lai)了精彩節目,下面請聽王老師帶來(lai)的評書《荷花仙(xian)子》
(女)動聽的(de)(de)旋律,美(mei)妙(miao)的(de)(de)歌聲,為我們的(de)(de)節日增(zeng)添(tian)了無比(bi)的(de)(de)光彩,下面讓(rang)我們以熱烈的(de)(de)掌聲有請(qing)馮(feng)老(lao)師為我們演(yan)唱歌曲(qu)《》 結(jie)束詞:
(男)六(liu)一的(de)(de)歌(ge)聲這(zhe)樣的(de)(de)動聽。
(女)六一的舞蹈(dao)這樣的優美。
(男)六一的集會這樣(yang)的歡(huan)騰(teng)!
(合)我們今天(tian)用(yong)自己(ji)(ji)的方式表達自己(ji)(ji)內心的幸福! (女)我們是出巢的小鷹,明(ming)天(tian)將飛得很高很高。
(男)我們(men)是(shi)含苞的小花,明天將(jiang)姹紫嫣紅,分外妖嬈(rao)。
(女)我們(men)就是我們(men),紅領(ling)巾在胸前驕傲(ao)地燃燒!(合)我們(men)的明天(tian)一定會更美(mei)好!
(男(nan))慶“六一(yi)”文藝匯演
(合)到此結(jie)束!謝謝大家(jia)!
愛的朗誦稿13
家(jia)好比一(yi)棵樹(shu),家(jia)人之間的相互關愛(ai)體貼(tie)就是參天大樹(shu)安身立(li)命的根。無論(lun)風再(zai)大,雨(yu)再(zai)狂,只要根穩(wen)穩(wen)的樹(shu)就巍然屹立(li);無論(lun)是在沃土,在荒漠,還是在石縫間,只要根旺旺的,樹(shu)都(dou)能(neng)枝繁葉(xie)茂,青翠欲滴;無論(lun)是貧(pin)是富,只要一(yi)家(jia)人互相關愛(ai)有加,體貼(tie)備至(zhi),那么這個家(jia)都(dou)是溫(wen)馨的,家(jia)人都(dou)是幸福的。
我(wo)每(mei)次(ci)只要(yao)回家(jia)早(zao),看(kan)到愛(ai)人拖(tuo)著(zhu)沉重(zhong)的(de)步子(zi)回家(jia),無論(lun)在干什(shen)(shen)么(me)(me),馬上(shang)放下手里(li)的(de)活兒(er)(er)(er)(er),趕緊(jin)遞上(shang)拖(tuo)鞋,端一(yi)(yi)(yi)(yi)杯水,讓他吃(chi)點兒(er)(er)(er)(er)東西(xi),緩(huan)一(yi)(yi)(yi)(yi)緩(huan);而愛(ai)人每(mei)次(ci)都(dou)(dou)(dou)笑盈盈地(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)(bian)往嘴里(li)填(tian)東西(xi),一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)(bian)到廚房幫(bang)我(wo)忙這忙那,幾(ji)次(ci)趕他都(dou)(dou)(dou)趕不(bu)(bu)(bu)(bu)走,于是(shi)(shi)倆人在廚房一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)快(kuai)快(kuai)樂(le)(le)樂(le)(le)做(zuo)飯,燒(shao)菜(cai)。做(zuo)的(de)什(shen)(shen)么(me)(me)不(bu)(bu)(bu)(bu)重(zhong)要(yao),要(yao)吃(chi)什(shen)(shen)么(me)(me)也不(bu)(bu)(bu)(bu)重(zhong)要(yao),重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)(shi)可(ke)以快(kuai)快(kuai)樂(le)(le)樂(le)(le)在一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)多(duo)呆一(yi)(yi)(yi)(yi)會(hui)(hui)兒(er)(er)(er)(er)。我(wo)們可(ke)能不(bu)(bu)(bu)(bu)在意自(zi)己喜歡(huan)吃(chi)什(shen)(shen)么(me)(me),可(ke)是(shi)(shi)我(wo)們會(hui)(hui)清(qing)清(qing)楚楚地(di)知道(dao)家(jia)里(li)人都(dou)(dou)(dou)喜歡(huan)吃(chi)什(shen)(shen)么(me)(me)。平時(shi)休息的(de)時(shi)候,我(wo)最大(da)的(de)愛(ai)好(hao)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)挖空心思(si)給兒(er)(er)(er)(er)子(zi)換著(zhu)花樣做(zuo)吃(chi)的(de),兒(er)(er)(er)(er)子(zi)大(da)口大(da)口地(di)吃(chi)東西(xi),我(wo)就(jiu)(jiu)從(cong)里(li)往外樂(le)(le)開(kai)(kai)了(le)花。但(dan)是(shi)(shi)無論(lun)有了(le)什(shen)(shen)么(me)(me)好(hao)吃(chi)的(de),家(jia)人都(dou)(dou)(dou)自(zi)覺(jue)地(di)互相謙讓,互相監督誰想少吃(chi)都(dou)(dou)(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)行,讓兒(er)(er)(er)(er)子(zi)耳聞目染地(di)學會(hui)(hui)了(le)分享和關(guan)愛(ai)家(jia)人。我(wo)的(de)兩只手腕(wan)兒(er)(er)(er)(er)都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)腱鞘(qiao)炎,受(shou)不(bu)(bu)(bu)(bu)得(de)涼(liang)。于是(shi)(shi)愛(ai)人每(mei)次(ci)都(dou)(dou)(dou)搶著(zhu)洗(xi)(xi)菜(cai),刷鍋洗(xi)(xi)碗,洗(xi)(xi)衣服,連襪子(zi)都(dou)(dou)(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)讓我(wo)洗(xi)(xi),從(cong)不(bu)(bu)(bu)(bu)讓我(wo)摸涼(liang)水。愛(ai)人皮膚過敏經常癢得(de)徹夜難(nan)眠,天快(kuai)明的(de)時(shi)候,才能稍微瞇一(yi)(yi)(yi)(yi)覺(jue)兒(er)(er)(er)(er),所以每(mei)天早(zao)晨我(wo)都(dou)(dou)(dou)輕(qing)手輕(qing)腳地(di)起(qi)床(chuang)做(zuo)飯,生(sheng)怕驚醒他。兒(er)(er)(er)(er)子(zi)小(xiao)時(shi)候每(mei)次(ci)去(qu)(qu)打(da)針的(de)時(shi)候,剛剛進診所的(de)門,媽(ma)媽(ma)就(jiu)(jiu)把(ba)孩(hai)子(zi)推(tui)給爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba),讓爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)幫(bang)護士摁住(zhu)孩(hai)子(zi),自(zi)己躲在門外。只要(yao)孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)哭(ku),媽(ma)媽(ma)的(de)眼(yan)(yan)淚馬上(shang)就(jiu)(jiu)下來(lai)了(le)。而且比孩(hai)子(zi)哭(ku)得(de)還(huan)可(ke)憐,一(yi)(yi)(yi)(yi)眼(yan)(yan)掃見孩(hai)子(zi)打(da)完(wan)針出來(lai),媽(ma)媽(ma)一(yi)(yi)(yi)(yi)把(ba)把(ba)孩(hai)子(zi)從(cong)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)懷(huai)里(li)搶過來(lai),一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)(bian)拍著(zhu),一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)(bian)連聲(sheng)說(shuo)(shuo):媽(ma)媽(ma)給你(ni)買好(hao)吃(chi)的(de),媽(ma)媽(ma)給你(ni)買好(hao)的(de)!醫生(sheng)護士看(kan)了(le)都(dou)(dou)(dou)哭(ku)笑不(bu)(bu)(bu)(bu)得(de):孩(hai)子(zi)還(huan)沒提要(yao)求(qiu)呢,媽(ma)媽(ma)就(jiu)(jiu)先許愿了(le)!爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)無奈地(di)說(shuo)(shuo):怨不(bu)(bu)(bu)(bu)得(de)孩(hai)子(zi)都(dou)(dou)(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)喜歡(huan)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)呀(ya),每(mei)次(ci)都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)做(zuo)惡(e)人!可(ke)是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)知道(dao)從(cong)什(shen)(shen)么(me)(me)時(shi)候開(kai)(kai)始(shi),媽(ma)媽(ma)竟然(ran)發現(xian)陪孩(hai)子(zi)去(qu)(qu)打(da)針的(de)時(shi)候,孩(hai)子(zi)居然(ran)自(zi)己扒(ba)下小(xiao)褲子(zi),自(zi)己趴(pa)到床(chuang)上(shang),針下去(qu)(qu)的(de)時(shi)候只是(shi)(shi)緊(jin)緊(jin)攥著(zhu)小(xiao)拳頭(tou)(tou),咬(yao)緊(jin)牙(ya)小(xiao)臉憋(bie)得(de)通紅就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)聲(sheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)吭。天啊,你(ni)什(shen)(shen)么(me)(me)時(shi)候這么(me)(me)堅強的(de)?不(bu)(bu)(bu)(bu)知道(dao)吧(ba),人家(jia)早(zao)成男子(zi)漢了(le),好(hao)幾(ji)次(ci)打(da)針都(dou)(dou)(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)哭(ku)了(le)!爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)一(yi)(yi)(yi)(yi)臉驕(jiao)傲的(de)說(shuo)(shuo),兒(er)(er)(er)(er)子(zi)含著(zhu)淚花使勁(jing)兒(er)(er)(er)(er)點著(zhu)頭(tou)(tou),眼(yan)(yan)里(li)也滿(man)是(shi)(shi)自(zi)豪。真(zhen)是(shi)(shi)母(mu)愛(ai)如(ru)海,父愛(ai)如(ru)山,截然(ran)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)愛(ai)啊!
愛(ai)是(shi)(shi)相互用心去感(gan)(gan)受(shou),互相傳(chuan)遞的(de),父(fu)母對(dui)孩(hai)(hai)子的(de)言傳(chuan)身(shen)教是(shi)(shi)潛(qian)移默化的(de),。孩(hai)(hai)子小小年紀就學會了照顧家人。記得他(ta)也就兩歲(sui)多點(dian)兒,一(yi)天中午媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)困了睡午覺,陶(tao)陶(tao)百無聊賴,開(kai)始(shi)打(da)開(kai)光盤看(kan)(kan)天線寶(bao)寶(bao)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)睡覺很輕(qing)(qing)很淺(qian),就感(gan)(gan)覺門被輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)地(di)推開(kai)了一(yi)條縫,媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)睜開(kai)朦朧(long)睡眼就看(kan)(kan)見一(yi)個黑乎乎的(de)小腦瓜伸了進來(lai),看(kan)(kan)到(dao)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)還(huan)在睡,就又悄(qiao)悄(qiao)地(di)關上(shang)了門。如此反復了好幾次(ci)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)可以感(gan)(gan)覺到(dao)孩(hai)(hai)子想和媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)多玩(wan)一(yi)玩(wan)的(de)渴望是(shi)(shi)多么強(qiang)烈,但(dan)是(shi)(shi)每次(ci)都悄(qiao)無聲息地(di)看(kan)(kan)看(kan)(kan),不哭(ku)不鬧,不打(da)擾媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)感(gan)(gan)覺好像被一(yi)只柔軟的(de)小手(shou)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)撫慰著,整(zheng)個心都被融化了。
兒子(zi)上(shang)了(le)(le)幼兒園中班后,看(kan)到(dao)(dao)天都(dou)(dou)(dou)黑(hei)透(tou)了(le)(le),就一直趴在窗臺,脖(bo)子(zi)都(dou)(dou)(dou)伸(shen)長了(le)(le)還(huan)不(bu)見爸(ba)爸(ba)回家的(de)(de)(de)身影。忍(ren)不(bu)住焦急(ji)地(di)說:媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),天都(dou)(dou)(dou)這么黑(hei)了(le)(le),爸(ba)爸(ba)還(huan)沒回來,我到(dao)(dao)樓(lou)(lou)下去接(jie)接(jie)他吧(ba)!可(ke)是你這么小,一個人下樓(lou)(lou)行不(bu)行啊(a)?媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)正忙(mang)著做飯走不(bu)開(kai)。沒關系的(de)(de)(de),我行,咱家不(bu)是還(huan)有(you)手電嗎?說著就拿(na)起(qi)手電出(chu)門下樓(lou)(lou)了(le)(le),聽著小腳丫咚咚咚下樓(lou)(lou)聲,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)心也是咚咚咚跳個不(bu)停(ting),怎(zen)么都(dou)(dou)(dou)落不(bu)了(le)(le)地(di)兒,一直豎起(qi)耳朵聽著樓(lou)(lou)下的(de)(de)(de)動靜兒。直到(dao)(dao)聽到(dao)(dao)大(da)小寶兒跟兩只大(da)小燕子(zi)似的(de)(de)(de)快快樂(le)樂(le)地(di)嘰嘰喳(zha)喳(zha)地(di)回來了(le)(le),媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)才長長地(di)松了(le)(le)一口氣兒,飛奔過去開(kai)門。爸(ba)爸(ba)顯然也沒想到(dao)(dao)小寶貝(bei)兒能下樓(lou)(lou)接(jie)自己,勞累頓時(shi)跑得無影無蹤(zong)眉開(kai)眼笑地(di)抱著小寶貝(bei)兒上(shang)樓(lou)(lou)不(bu)知道(dao)說了(le)(le)什么,爺倆兒一路歡笑不(bu)停(ting),很快全家都(dou)(dou)(dou)沉浸(jin)歡聲笑語,滿滿的(de)(de)(de)都(dou)(dou)(dou)是幸福。
兒(er)子一年級(ji)的時(shi)候,有一天,看(kan)看(kan)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生病(bing)了,吃完午飯后沒洗碗(wan),就悄悄地(di)收拾了碗(wan)筷,踩著板凳兒(er),全(quan)都(dou)洗了。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)起(qi)床后,看(kan)到廚房像遭(zao)了劫,滿地(di)都(dou)是水,鍋(guo)碗(wan)瓢(piao)盆兒(er)勺兒(er)亂(luan)七(qi)八(ba)糟的到處都(dou)是,可(ke)是都(dou)洗得干干凈(jing)凈(jing),鍋(guo)刷的锃(zeng)亮,一個小小的人兒(er),袖子衣襟(jin)都(dou)濕了,卻一臉自豪(hao)地(di)問:媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),我洗得干凈(jing)嗎?干凈(jing),干凈(jing),真干凈(jing)!媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一把把孩子摟到懷(huai)里(li),不禁淚眼模糊了。
兒子(zi)(zi)四年(nian)級的(de)(de)(de)時(shi)候,媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)(de)腿(tui)做了(le)(le)(le)(le)(le)(le)手術。孩子(zi)(zi)瞬間(jian)就(jiu)長(chang)大了(le)(le)(le)(le)(le)(le),跑(pao)前(qian)跑(pao)后(hou)(hou)(hou)(hou)的(de)(de)(de)`忙作(zuo)一(yi)(yi)(yi)團:出(chu)門(men)買饅頭(tou),學(xue)著(zhu)(zhu)做茄子(zi)(zi)燉(dun)肉乘好(hao)(hao)(hao)后(hou)(hou)(hou)(hou)給(gei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)端過來(lai)(lai)(lai)(lai),吃(chi)完(wan)飯后(hou)(hou)(hou)(hou)像(xiang)模像(xiang)樣地刷(shua)鍋洗碗;給(gei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)端水(shui)拿(na)藥(yao);每次(ci)(ci)看(kan)到媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)艱(jian)難下(xia)(xia)床就(jiu)伸出(chu)小(xiao)細胳膊要扶(fu)著(zhu)(zhu)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)。有一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)對媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)說:媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma),我想出(chu)去(qu)玩(wan)(wan)會兒。去(qu)吧!你(ni)(ni)(ni)好(hao)(hao)(hao)長(chang)時(shi)間(jian)都(dou)沒(mei)玩(wan)(wan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。可是我出(chu)去(qu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le),誰照顧(gu)你(ni)(ni)(ni)啊(a)?媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)自(zi)(zi)己(ji)可以的(de)(de)(de)。算了(le)(le)(le)(le)(le)(le),我還是不放(fang)心(xin),萬一(yi)(yi)(yi)你(ni)(ni)(ni)需(xu)要幫助,身邊(bian)沒(mei)人可怎(zen)么幫呀(ya)(ya)?后(hou)(hou)(hou)(hou)來(lai)(lai)(lai)(lai),無論媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)怎(zen)么解釋說自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)(yi)天(tian)比一(yi)(yi)(yi)天(tian)好(hao)(hao)(hao)起來(lai)(lai)(lai)(lai),自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人沒(mei)關系(xi)的(de)(de)(de),無論怎(zen)么催(cui)促,怎(zen)么鼓(gu)勵,直到最(zui)后(hou)(hou)(hou)(hou)孩子(zi)(zi)都(dou)沒(mei)出(chu)去(qu)玩(wan)(wan)。后(hou)(hou)(hou)(hou)來(lai)(lai)(lai)(lai),開學(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le),媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)硬撐著(zhu)(zhu)去(qu)上(shang)(shang)班。下(xia)(xia)課(ke)后(hou)(hou)(hou)(hou),卻發(fa)現孩子(zi)(zi)就(jiu)站(zhan)在門(men)口,滿臉都(dou)是擔心(xin)地說:媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma),你(ni)(ni)(ni)上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)時(shi)候就(jiu)不能坐(zuo)一(yi)(yi)(yi)會兒嗎?我看(kan)你(ni)(ni)(ni)上(shang)(shang)幾(ji)節課(ke)站(zhan)幾(ji)節課(ke),腿(tui)怎(zen)么受得了(le)(le)(le)(le)(le)(le)啊(a)!沒(mei)關系(xi)的(de)(de)(de),媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)習(xi)慣了(le)(le)(le)(le)(le)(le),哪有老師老坐(zuo)著(zhu)(zhu)上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)呀(ya)(ya)?可是從天(tian)還黑呢(ni),你(ni)(ni)(ni)就(jiu)開始站(zhan)著(zhu)(zhu)上(shang)(shang)早讀,白天(tian)站(zhan)著(zhu)(zhu)上(shang)(shang)課(ke),晚上(shang)(shang)還要站(zhan)著(zhu)(zhu)上(shang)(shang)晚自(zi)(zi)習(xi),你(ni)(ni)(ni)會受不了(le)(le)(le)(le)(le)(le)的(de)(de)(de)!你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)腿(tui)得多疼(teng)啊(a)!孩子(zi)(zi)說完(wan),在眼里轉(zhuan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)好(hao)(hao)(hao)幾(ji)轉(zhuan)的(de)(de)(de)眼淚大顆(ke)大顆(ke)掉了(le)(le)(le)(le)(le)(le)下(xia)(xia)來(lai)(lai)(lai)(lai)。好(hao)(hao)(hao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le),好(hao)(hao)(hao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le),媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)沒(mei)事,媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)沒(mei)事的(de)(de)(de)!媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma),你(ni)(ni)(ni)太(tai)不容易了(le)(le)(le)(le)(le)(le),太(tai)辛苦了(le)(le)(le)(le)(le)(le)!孩子(zi)(zi)終(zhong)于(yu)忍不住放(fang)聲大哭(ku)起來(lai)(lai)(lai)(lai),媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)把孩子(zi)(zi)摟到懷里,一(yi)(yi)(yi)邊(bian)輕輕拍著(zhu)(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)背,一(yi)(yi)(yi)邊(bian)眼含著(zhu)(zhu)熱淚笑了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。
兒子(zi)在愛(ai)的(de)(de)呵護下由一顆(ke)小(xiao)嫩(nen)芽(ya)長成了(le)(le)(le)一顆(ke)挺(ting)拔的(de)(de)小(xiao)樹(shu),不知(zhi)什么時候從我們的(de)(de)手里接(jie)(jie)過了(le)(le)(le)愛(ai)的(de)(de)接(jie)(jie)力棒,讓愛(ai)得(de)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)更好(hao)的(de)(de)延續。因為(wei)充(chong)(chong)滿(man)了(le)(le)(le)愛(ai),所以無論(lun)外(wai)面(mian)是冬(dong)是夏,我的(de)(de)家永(yong)(yong)遠溫暖(nuan)如春;因為(wei)充(chong)(chong)滿(man)了(le)(le)(le)愛(ai),無論(lun)外(wai)面(mian)是陰是雨,我的(de)(de)家永(yong)(yong)遠陽光明媚,晴空萬里;因為(wei)充(chong)(chong)滿(man)了(le)(le)(le)愛(ai),只要到(dao)(dao)家就(jiu)回到(dao)(dao)了(le)(le)(le)心靈港灣(wan),從外(wai)面(mian)承(cheng)載(zai)的(de)(de)委屈疲憊都(dou)一下子(zi)全都(dou)卸載(zai)了(le)(le)(le),永(yong)(yong)遠只剩歡聲笑語。
愛的朗誦稿14
媽(ma)媽(ma)我想對您(nin)說,話到嘴邊(bian)又咽下,媽(ma)媽(ma)我想對您(nin)笑,眼(yan)里卻(que)點點淚花。
噢(o)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),燭光(guang)里(li)的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),您(nin)的(de)黑發泛起(qi)了霜花(hua),噢(o)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),燭光(guang)里(li)的(de)`媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),您(nin)的(de)臉頰(jia)印(yin)著這多(duo)牽掛。
噢媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),燭光里(li)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),您(nin)的腰身倦(juan)得(de)不再挺拔,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),燭光里(li)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),您(nin)的眼睛為何失去了光華,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)呀,女兒已長大,不愿牽著您(nin)的衣襟走過春(chun)秋(qiu)冬夏(xia)。
噢(o)媽(ma)媽(ma)相信(xin)我,女(nv)兒(er)自有女(nv)兒(er)的(de)報答。
母親(qin)像黑夜(ye)里的一盞明燈(deng),在(zai)我迷失方向時,她(ta)會指引(yin)我、照亮我,走(zou)向光明,母親(qin),母親(qin)像秋夜(ye)中的明月,在(zai)我孤獨(du)、無助(zhu)時,她(ta)會陪伴我、支持我,給(gei)我充滿信心。
母親,她一(yi)天到晚為了我而(er)忙碌,不(bu)辭辛勞,無(wu)怨無(wu)悔,所(suo)以,在這一(yi)年一(yi)度的母親節
我(wo)要說(shuo),媽媽感謝您!我(wo)愛(ai)您!
愛的朗誦稿15
愛是理想的靈魂
行動(dong)是(shi)現(xian)實派來的使者
理(li)性(xing)是行動的`羅盤
而我猶如一只船
理想猶如水
愛(ai)的(de)水是春江潮(chao)水
惡(e)的(de)水是夏水凌汛
春江潮水載(zai)走船兒(er)
夏水凌汛覆落舟(zhou)身
行動化作兩岸的橋梁
連接理想(xiang)與現實的兩岸
行動(dong)猶如火車頭的后尾
理性猶如火車的方向盤
理性牽引著行動
行動化(hua)作(zuo)月老的線
串聯理想與現實
使理想最終成為(wei)現實
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