高中周記青春勵志 篇2

　　所(suo)有的(de)結局都已(yi)寫好(hao)，所(suo)有的(de)淚水(shui)都已(yi)啟(qi)程。卻忽然忘(wang)了(le)，是(shi)怎樣的(de)一個開始，在那個古老的(de)，不(bu)再回來的(de)夏(xia)日(ri)，無論我如何的(de)去追索，年輕(qing)的(de)你(ni)，只如云影掠過，而你(ni)微笑的(de)面容，極淺極淡(dan)，逐漸隱沒在，日(ri)落后的(de)群嵐。青春，是(shi)一本太倉(cang)促的(de)書(shu)……

　　——題記

　　青春(chun)如歌，歌唱生(sheng)活的傳(chuan)奇;青春(chun)如花，描繪人生(sheng)的畫卷;青春(chun)如舞，舞動生(sheng)活的魅力(li)。

　　青春(chun)煥發(fa)的(de)(de)少(shao)男少(shao)女是(shi)人(ren)們所羨慕的(de)(de)對象，他們朝氣蓬勃(bo)，他們熱情(qing)激昂，他們激情(qing)澎湃，他們渾身(shen)都(dou)散發(fa)著青春(chun)的(de)(de)魅力。他們是(shi)早晨八(ba)九點鐘的(de)(de)太陽(yang)，是(shi)新世紀建設(she)的(de)(de)棟梁，他們正享(xiang)受著青春(chun)的(de)(de)沐浴，用(yong)(yong)自己(ji)的(de)(de)雙手(shou)去開(kai)辟(pi)新天地，用(yong)(yong)實力去驗證——青春(chun)無(wu)悔(hui)。

　　當然，青(qing)春(chun)(chun)也不(bu)是一帆風(feng)順(shun)(shun)的(de)(de)(de)。寂寞、痛苦、挫折……這(zhe)些都是青(qing)春(chun)(chun)旅途中的(de)(de)(de)常客，我們(men)(men)應該正確對待他們(men)(men)，用(yong)微笑(xiao)去(qu)(qu)(qu)(qu)面對它們(men)(men)。正如大(da)海如果(guo)失去(qu)(qu)(qu)(qu)了(le)(le)(le)巨浪的(de)(de)(de)翻騰，就是去(qu)(qu)(qu)(qu)了(le)(le)(le)壯觀;沙漠如果(guo)失去(qu)(qu)(qu)(qu)了(le)(le)(le)飛沙的(de)(de)(de)狂(kuang)舞，就失去(qu)(qu)(qu)(qu)了(le)(le)(le)雄渾。青(qing)春(chun)(chun)如果(guo)僅求兩點一線的(de)(de)(de)一帆風(feng)順(shun)(shun)，那么生命也就失去(qu)(qu)(qu)(qu)了(le)(le)(le)她所存在(zai)的(de)(de)(de)魅力。青(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)(de)雨(yu)季總(zong)會過去(qu)(qu)(qu)(qu)，別在(zai)樹下徘(pai)徊，別在(zai)雨(yu)中沉思，別在(zai)黑暗中落(luo)淚(lei)。向前走，不(bu)要(yao)回(hui)頭(tou)，抬頭(tou)看，頭(tou)頂(ding)還是一片蔚藍的(de)(de)(de)天，讓我們(men)(men)不(bu)再(zai)感到失落(luo)、彷徨。讓我們(men)(men)用(yong)希望去(qu)(qu)(qu)(qu)歌(ge)唱(chang)——青(qing)春(chun)(chun)無悔!

　　青(qing)春是人生的(de)黃金(jin)時代。正如奧斯(si)(si)特洛夫斯(si)(si)基所說的(de)：“人最寶貴的(de)是生命，生命對于我(wo)(wo)們只有(you)一(yi)次。一(yi)個人的(de)一(yi)生應該這樣(yang)(yang)度過：當他回(hui)首(shou)往事(shi)時，不因虛度年華而(er)悔恨，也不因碌碌無為而(er)羞(xiu)愧。這樣(yang)(yang)，在(zai)臨死(si)的(de)時候，他能夠(gou)說：我(wo)(wo)已經(jing)把(ba)我(wo)(wo)的(de)整個生命和全部精力都獻給了人類(lei)最偉大的(de)事(shi)業——為全人類(lei)的(de)解放而(er)斗爭。“青(qing)春亦如流(liu)水和細沙，在(zai)不經(jing)意(yi)間(jian)就(jiu)從(cong)指間(jian)滑落。珍愛青(qing)春，用心去抓住生活中的(de)每一(yi)個亮點。

　　珍愛(ai)青(qing)春(chun)，讓青(qing)春(chun)成為我們生命中最耀眼的火花，用(yong)雙手去(qu)描(miao)繪(hui)人生的畫卷，去(qu)譜寫一首壯烈美麗的青(qing)春(chun)無悔(hui)之歌!!!

高中周記青春勵志 篇3

　　流云(yun)在天邊，行囊(nang)在眼前，有(you)一(yi)條通往太陽的(de)路無邊又(you)(you)無沿。路上綠草茵茵，有(you)青春為(wei)伴;遠方(fang)黃(huang)沙(sha)滾(gun)滾(gun)，同成(cheng)熟相(xiang)連。我們就這樣走著，一(yi)天又(you)(you)一(yi)天，一(yi)年(nian)(nian)又(you)(you)一(yi)年(nian)(nian)，聽風傳遞著雨(yu)的(de)消(xiao)息，聽雨(yu)敲打湖的(de)鼓面。，歲月的(de)纜繩(sheng)，終會成(cheng)為(wei)我們拋(pao)向空(kong)中的(de)閃電。。

　　青(qing)春就是(shi)這(zhe)樣絢麗多姿地(di)跳動，用(yong)人(ren)生(sheng)百味來(lai)鋪墊流(liu)(liu)年。我們無(wu)法選擇未來(lai)會(hui)(hui)怎樣，人(ren)生(sheng)本就是(shi)一條地(di)平線，跑著跑著，留給世界的只有(you)一條越(yue)(yue)拉(la)越(yue)(yue)長(chang)的背影。每個(ge)人(ren)的青(qing)春都是(shi)場遠行(xing)，離自(zi)己(ji)少(shao)年，童(tong)年越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)遠的遠行(xing)。后知(zhi)后覺會(hui)(hui)發現這(zhe)個(ge)世界跟(gen)自(zi)己(ji)想象的一點都不一樣，你甚(shen)至會(hui)(hui)孤獨，你也會(hui)(hui)受到各(ge)種排擠。你會(hui)(hui)感到迷(mi)惘，可能你也會(hui)(hui)受到生(sheng)活(huo)中的折磨，冷眼與嘲諷像亂流(liu)(liu)一樣涌(yong)入你的河流(liu)(liu)，這(zhe)才是(shi)青(qing)春要去的地(di)方。

　　每個(ge)(ge)人(ren)都不(bu)可(ke)能有喬(qiao)布(bu)斯的(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧(hui)，莫扎特的(de)(de)(de)(de)天(tian)賦，韓寒的(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)性，也(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)可(ke)能有那些小說(shuo)中主(zhu)角奇跡般的(de)(de)(de)(de)過往。當然(ran)，他(ta)們的(de)(de)(de)(de)一些有光(guang)(guang)芒的(de)(de)(de)(de)地(di)方，我們或(huo)(huo)多或(huo)(huo)少也(ye)(ye)(ye)(ye)可(ke)以借鑒。他(ta)們就(jiu)像(xiang)站在太(tai)陽下的(de)(de)(de)(de)金色的(de)(de)(de)(de)標桿，讓人(ren)羨慕(mu)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)光(guang)(guang)彩(cai)，但背后的(de)(de)(de)(de)辛(xin)酸(suan)陰影，在照耀下也(ye)(ye)(ye)(ye)同時(shi)伴隨。當你(ni)人(ren)生畫卷越(yue)來越(yue)長，你(ni)會突然(ran)發現童話(hua)中的(de)(de)(de)(de)色彩(cai)越(yue)來越(yue)淡，黎(li)明(ming)來得越(yue)來越(yue)慢，各種各樣不(bu)稱意的(de)(de)(de)(de)顏(yan)色也(ye)(ye)(ye)(ye)會潑在你(ni)的(de)(de)(de)(de)身上，這就(jiu)是社會。

　　人生(sheng)沒有(you)(you)(you)如果，可(ke)以用橡(xiang)皮擦掉的，那是想象和(he)痛苦。人生(sheng)站臺上有(you)(you)(you)躊躇(chu)的地(di)方，也有(you)(you)(you)代價(jia)的地(di)方，一味地(di)逃避，你(ni)(ni)的人生(sheng)就(jiu)是空白。或(huo)許(xu)你(ni)(ni)無奈，或(huo)許(xu)你(ni)(ni)傷(shang)懷，或(huo)許(xu)你(ni)(ni)失敗，但最后(hou)你(ni)(ni)再回味時，你(ni)(ni)便會覺得至(zhi)少我沒后(hou)悔過，甚至(zhi)有(you)(you)(you)可(ke)能(neng)還會很精彩。

　　《怦然(ran)心動》中(zhong)也有過(guo)這(zhe)樣一(yi)句話：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一(yi)身銹，世(shi)人萬千種，浮云莫(mo)去求(qiu)。

　　為自己的(de)似(si)火(huo)流年灑下熱(re)血(xue)和熱(re)淚，結果無非就是路(lu)邊人的(de)碎語和眼神(shen)而已。在奔波(bo)的(de)旅途中，問問自己：我的(de)青春要(yao)去哪里?

高中周記青春勵志 篇4

　　溫柔(rou)的(de)(de)(de)輕風帶來了青春的(de)(de)(de)喜訊，百鳥的(de)(de)(de)歌聲優(you)美(mei)動人，校園(yuan)中布滿了我們矯健的(de)(de)(de)身姿和一些優(you)美(mei)動人的(de)(de)(de)故事(shi)。

　　初中的(de)校(xiao)(xiao)園是美好(hao)的(de)，但(dan)又卻是悲(bei)傷(shang)的(de)。走進(jin)校(xiao)(xiao)園，感受(shou)著道路兩旁柳(liu)樹的(de)飄蕩，它(ta)們(men)好(hao)像在(zai)對我們(men)微(wei)笑，在(zai)呼喚(huan)著我們(men)前進(jin)。在(zai)這漫長的(de)歲月中，能有多少(shao)青春的(de)回(hui)憶，又能有多少(shao)悲(bei)傷(shang)與難過、快樂與幸福(fu)……

　　青(qing)春如歌，伴隨著(zhu)我們前進的(de)(de)腳步(bu)，一(yi)步(bu)步(bu)向前，感(gan)受(shou)著(zhu)春雨的(de)(de)洗禮，感(gan)受(shou)著(zhu)百花的(de)(de)爭(zheng)奇斗(dou)艷，一(yi)切(qie)是(shi)多么的(de)(de)美(mei)好(hao)，不知不覺間(jian)，我仿佛(fo)感(gan)受(shou)到時間(jian)凝固，我沉浸在這片美(mei)好(hao)的(de)(de)記憶中，不能自拔。

　　青春夢想(xiang)(xiang)中帶著春天(tian)的(de)氣息(xi)，校園(yuan)里(li)已(yi)經(jing)沒(mei)有(you)(you)了(le)往日(ri)(ri)的(de)喧鬧，留(liu)下的(de)只是一(yi)片寂靜與沉默，想(xiang)(xiang)起往日(ri)(ri)的(de)回(hui)憶(yi)，心中偶爾(er)有(you)(you)些疼痛，想(xiang)(xiang)回(hui)到(dao)過(guo)去，可惜(xi)已(yi)經(jing)是不現(xian)實(shi)的(de)了(le)，哪怕只有(you)(you)一(yi)天(tian)的(de)時(shi)(shi)間，我都會好(hao)好(hao)的(de)去珍(zhen)惜(xi)。想(xiang)(xiang)起剛上初(chu)中的(de)時(shi)(shi)候(hou)，覺得三年(nian)(nian)的(de)時(shi)(shi)候(hou)很漫(man)長(chang)，可是，沒(mei)想(xiang)(xiang)到(dao)，三年(nian)(nian)時(shi)(shi)光(guang)飛快流逝(shi)，轉眼(yan)間已(yi)經(jing)畢業了(le)，也(ye)只能和同學們說一(yi)聲“再見”

　　現在的'我們(men)都已(yi)經(jing)不在是小孩了，沒有小時(shi)候的頑皮、活力(li)，我們(men)懂得(de)了友誼(yi)，在風雨的洗禮(li)下，我們(men)長大了

　　外面下起了(le)小雨，小雨如酥(su)，這加(jia)深了(le)我(wo)們(men)的回憶，也許，只有回憶才能(neng)讓我(wo)們(men)快速的回到過去，在(zai)快速的回到現實吧

　　望著(zhu)(zhu)教室(shi)的(de)桌椅，擺(bai)放的(de)整整齊(qi)齊(qi)，青春的(de)回憶(yi)再次浮現我眼前，同(tong)學們認(ren)真的(de)聽著(zhu)(zhu)老(lao)師在講臺上面揮舞著(zhu)(zhu)粉(fen)筆頭，仿佛蝴蝶(die)在黑板(ban)上翩翩起舞，優美極(ji)了

　　啊，青春校園，你是我(wo)(wo)現在的夢想，你是我(wo)(wo)永遠不會忘(wang)記的回憶(yi)，我(wo)(wo)愛你-青春校園。

高中周記青春勵志 篇5

　　生(sheng)命(ming)(ming)是(shi)什么(me)？我(wo)們(men)為(wei)何而(er)活(huo)？我(wo)們(men)活(huo)著，有什么(me)意(yi)(yi)義(yi)？生(sheng)命(ming)(ming)，是(shi)夜空中的(de)煙花，美麗而(er)短暫；我(wo)們(men)活(huo)著，是(shi)為(wei)了(le)面對挫(cuo)折，是(shi)為(wei)了(le)體會(hui)那短暫，但永恒的(de)喜(xi)悅；而(er)生(sheng)命(ming)(ming)的(de)意(yi)(yi)義(yi)，是(shi)在每個人一生(sheng)中，最(zui)(zui)苦或最(zui)(zui)甜(tian)時，體會(hui)出(chu)道理。

　　勇氣，是(shi)生命(ming)的(de)(de)陽光；希(xi)望(wang)，是(shi)生命(ming)的(de)(de)陽光；愛(ai)，是(shi)生命(ming)中的(de)(de)陽光。人(ren)(ren)(ren)在面對挫折和苦難(nan)時，最(zui)想依賴的(de)(de)，就是(shi)奇跡(ji)，但是(shi)當奇跡(ji)都不再降臨時，我(wo)們該(gai)如何面對呢？有(you)些(xie)人(ren)(ren)(ren)，因為不愿再面對，所以逃跑了；有(you)些(xie)人(ren)(ren)(ren)，因為不想再看到別人(ren)(ren)(ren)鄙視的(de)(de)眼神(shen)，所以逃避了；有(you)些(xie)人(ren)(ren)(ren)，因為不想再聽到別人(ren)(ren)(ren)口(kou)中傳來的(de)(de)冷嘲熱諷，所以避開(kai)了。但有(you)人(ren)(ren)(ren)卻(que)認為這(zhe)是(shi)上天帶來的(de)(de)考驗(yan)，而勇于面對；有(you)人(ren)(ren)(ren)希(xi)信(xin)自身的(de)(de)勇氣，而成功結果。

　　尼克從小(xiao)(xiao)就患有罕(han)見的(de)疾(ji)病，使得(de)(de)他(ta)一(yi)(yi)生(sheng)下來就沒有四(si)肢(zhi)，就只有他(ta)一(yi)(yi)個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)“雞腿(tui)(tui)”，能幫助他(ta)的(de)生(sheng)活作息；他(ta)天生(sheng)的(de)殘疾(ji)，也(ye)讓他(ta)在八歲時(shi)(shi)曾經想(xiang)自(zi)殺，但后(hou)來，他(ta)以前那根“雞腿(tui)(tui)”做了(le)很(hen)多常人認為他(ta)不可能辦(ban)到(dao)的(de)事；他(ta)不但學會(hui)了(le)寫字，還會(hui)電腦打字，接電話(hua)，扔球甚至(zhi)是游(you)泳，后(hou)來也(ye)在二十一(yi)(yi)歲時(shi)(shi)獲得(de)(de)大學學位，并到(dao)世界各(ge)地去(qu)演講，傳播生(sheng)命的(de)韌性(xing)。

　　痛苦(ku)、挫折，是上天帶給(gei)我(wo)們(men)的考驗(yan)，不要因為遇到挫折就放(fang)棄(qi)，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃(ran)起(qi)蠟燭。”如果(guo)奇(qi)跡消失(shi)了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃(ran)另(ling)(ling)一支蠟燭，自己去開啟另(ling)(ling)一扇窗，自己去找尋另(ling)(ling)一條(tiao)道路(lu)。

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