新聞(wen)專業畢業論文開題報告
導讀：什么？畢業論(lun)文開(kai)題報告不會(hui)寫？下(xia)面是小編整理的(de)幾篇(pian)關于新聞(wen)專業畢業論(lun)文開(kai)題報告，僅供參考！
新聞專業畢業論文開題報告【一】
摘(zhai)要(yao)(yao)：伴隨著全(quan)球化與信息時代(dai)的(de)到(dao)來，我(wo)國(guo)(guo)地方電(dian)視臺(tai)英(ying)(ying)語節目有著較強(qiang)的(de)發(fa)展(zhan)潛力。本文從我(wo)國(guo)(guo)地方電(dian)視臺(tai)英(ying)(ying)語新聞(wen)(wen)的(de)重要(yao)(yao)性出發(fa)，在分析我(wo)國(guo)(guo)地方電(dian)視臺(tai)英(ying)(ying)語新聞(wen)(wen)現狀的(de)基礎上，提出了地方電(dian)視臺(tai)英(ying)(ying)語新聞(wen)(wen)發(fa)展(zhan)的(de)趨勢與策略。
伴隨著市場經濟的(de)不(bu)斷深入，我國(guo)地(di)方(fang)臺英(ying)(ying)語新聞(wen)節目的(de)生(sheng)存遇(yu)到了(le)空前的(de)挑戰，不(bu)少地(di)方(fang)臺英(ying)(ying)語新聞(wen)節目被撤銷或者減少了(le)播(bo)出(chu)的(de)時(shi)間，有的(de)變成了(le)雙語主持、英(ying)(ying)文字(zi)幕(mu)。地(di)方(fang)電視臺英(ying)(ying)語新聞(wen)的(de)發展趨勢已(yi)經成了(le)人們關注的(de)熱點問題。
地方電視臺(tai)英語(yu)新聞(wen)的重要性
自從我國(guo)加入世貿組(zu)織，在經(jing)濟全球化浪潮(chao)的(de)影響下，人(ren)們對英(ying)語學習的(de)關注(zhu)越(yue)來(lai)越(yue)高。同時國(guo)際(ji)文化交流(liu)也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)深入。在這種(zhong)情況下，將地(di)方電視臺英(ying)語新(xin)聞節目辦好，有(you)助(zhu)于(yu)地(di)方區域(yu)城市(shi)成為(wei)國(guo)際(ji)城市(shi)，可以說建設好地(di)方電視臺的(de)英(ying)語媒體，是提高一個(ge)城市(shi)綜(zong)合(he)競爭力的(de)重要內容之(zhi)一，地(di)方電視臺英(ying)語新(xin)聞的(de)發展有(you)利(li)于(yu)促進我國(guo)國(guo)際(ji)城市(shi)內部具有(you)不同國(guo)籍(ji)、不同文化背景的(de)居民之(zhi)間的(de)相互(hu)融合(he)與發展。
地(di)(di)(di)方(fang)(fang)電視(shi)臺英(ying)語(yu)(yu)新聞(wen)(wen)節(jie)目(mu)(mu)(mu)肩(jian)負著向外(wai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)介(jie)紹(shao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)現狀的(de)(de)(de)任務，通(tong)過地(di)(di)(di)方(fang)(fang)電視(shi)臺英(ying)語(yu)(yu)新聞(wen)(wen)節(jie)目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)播出(chu)，在(zai)我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)定(ding)居、經商、學習或者旅游(you)的(de)(de)(de)外(wai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)可以(yi)(yi)及時了解我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)現狀，擔當起向導(dao)與講解員(yuan)的(de)(de)(de)角(jiao)色。同(tong)時，地(di)(di)(di)方(fang)(fang)電視(shi)臺英(ying)語(yu)(yu)新聞(wen)(wen)節(jie)目(mu)(mu)(mu)也(ye)受到了喜歡英(ying)語(yu)(yu)的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)(de)歡迎。因此，通(tong)過地(di)(di)(di)方(fang)(fang)電視(shi)臺英(ying)語(yu)(yu)新聞(wen)(wen)節(jie)目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)播出(chu)，外(wai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)可以(yi)(yi)更(geng)形象地(di)(di)(di)了解中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)文化，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)在(zai)得到信息的(de)(de)(de)同(tong)時還可以(yi)(yi)更(geng)加規范(fan)、更(geng)加流利、更(geng)加自信地(di)(di)(di)使用英(ying)語(yu)(yu)。
地方電視臺英語新聞(wen)的(de)現狀
地方電(dian)視(shi)(shi)臺英(ying)語新(xin)聞與(yu)中(zhong)文(wen)(wen)新(xin)聞相比(bi)，在(zai)(zai)受眾的數量上存(cun)在(zai)(zai)著區別，在(zai)(zai)播放時間上相對來說要比(bi)中(zhong)文(wen)(wen)新(xin)聞少得多。從(cong)我國(guo)的地方電(dian)視(shi)(shi)臺英(ying)語新(xin)聞來看，比(bi)較(jiao)好的有(you)新(xin)疆衛(wei)視(shi)(shi)、黑龍(long)江衛(wei)視(shi)(shi)等(deng)省級電(dian)視(shi)(shi)臺。這些電(dian)視(shi)(shi)臺播英(ying)語新(xin)聞的目的性都很明確(que)，即都是讓世(shi)界更(geng)好地了解這個地方。
目(mu)標(biao)受(shou)(shou)眾(zhong)和實際(ji)受(shou)(shou)眾(zhong)之間(jian)存在(zai)差距。我(wo)國(guo)地方電(dian)視(shi)臺英(ying)語新聞的目(mu)標(biao)受(shou)(shou)眾(zhong)群(qun)體分兩部分，一是(shi)(shi)外國(guo)人和華(hua)僑，二(er)是(shi)(shi)以(yi)英(ying)語學習(xi)為主(zhu)的國(guo)內觀眾(zhong)。受(shou)(shou)眾(zhong)群(qun)體比較(jiao)籠(long)統，缺(que)少準確(que)細致的定位。同(tong)時從我(wo)國(guo)地方電(dian)視(shi)臺英(ying)語新聞受(shou)(shou)眾(zhong)的實際(ji)情況來看，主(zhu)要是(shi)(shi)以(yi)國(guo)內學習(xi)英(ying)語的觀眾(zhong)為主(zhu)，外國(guo)人與華(hua)僑相對來說較(jiao)少。
從(cong)受(shou)眾群體的(de)特點來(lai)看，年齡段多集中在(zai)(zai)20歲到40歲，但真(zhen)正對節目(mu)忠誠度較(jiao)高的(de)年齡段卻(que)是45歲以上的(de)男士。導(dao)致這(zhe)(zhe)種(zhong)現象的(de)原因是以英(ying)語(yu)學習為目(mu)的(de)的(de)觀眾缺(que)乏穩(wen)定性(xing)，在(zai)(zai)提高英(ying)語(yu)聽說(shuo)水(shui)平上與(yu)電(dian)視臺英(ying)語(yu)間形成了較(jiao)強(qiang)的(de)功利性(xing)目(mu)的(de)，這(zhe)(zhe)些學習者在(zai)(zai)進行(xing)英(ying)語(yu)學習時會(hui)成為地方電(dian)視臺英(ying)語(yu)新聞節目(mu)的(de)忠實受(shou)眾，但是當學習英(ying)語(yu)的(de)目(mu)標實現后，如果地方電(dian)視臺制作的(de)新聞欄目(mu)缺(que)乏吸引力，就會(hui)被受(shou)眾所拋棄(qi)。
信(xin)息(xi)需求(qiu)量與宣(xuan)傳力(li)度明(ming)顯不足。地方(fang)(fang)電(dian)視臺英(ying)(ying)語(yu)新聞(wen)存在的受眾問題說(shuo)明(ming)在傳播信(xin)息(xi)上滿足不了國外(wai)受眾的信(xin)息(xi)需求(qiu)。從(cong)我國地方(fang)(fang)電(dian)視臺英(ying)(ying)語(yu)新聞(wen)受眾的實際(ji)情況來看，隨(sui)著國際(ji)交流的頻(pin)繁，通過收看地方(fang)(fang)電(dian)視臺的英(ying)(ying)語(yu)新聞(wen)已經(jing)成為(wei)英(ying)(ying)語(yu)學(xue)習(xi)者(zhe)的重(zhong)要學(xue)習(xi)方(fang)(fang)法(fa)之一。
從這些(xie)英語(yu)學習者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度來(lai)看(kan)，信(xin)息內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吸(xi)引(yin)力要弱(ruo)于英語(yu)新(xin)(xin)聞(wen)欄目(mu)(mu)主(zhu)持人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言表達(da)方式與(yu)發音。正是從這個(ge)角度來(lai)說(shuo)，地方電視(shi)臺(tai)英語(yu)新(xin)(xin)聞(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息需求(qiu)(qiu)量明顯不足，無法(fa)滿(man)足受眾對新(xin)(xin)聞(wen)信(xin)息量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)(qiu)。同時地方電視(shi)臺(tai)英語(yu)新(xin)(xin)聞(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳力度不足，從地方電視(shi)臺(tai)英語(yu)新(xin)(xin)聞(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際情況(kuang)來(lai)看(kan)，知道并(bing)收看(kan)地方臺(tai)英語(yu)新(xin)(xin)聞(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國外(wai)受眾并(bing)不多，這也在某(mou)種程度上限制了(le)地方電視(shi)臺(tai)英語(yu)新(xin)(xin)聞(wen)節(jie)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展。
缺乏受眾信任基礎(chu)。地方電視臺英語新(xin)聞(wen)是(shi)作為(wei)我國黨和(he)政府的喉舌存(cun)在(zai)的，通過地方電視臺英語新(xin)聞(wen)的播放能夠改變一(yi)些國家(jia)對中(zhong)國的偏見，有(you)利于(yu)外國人更(geng)加深入地了解(jie)中(zhong)國的實際(ji)情況(kuang)(kuang)。而實際(ji)情況(kuang)(kuang)是(shi)中(zhong)國并不僅僅有(you)經濟(ji)發(fa)展良好、人民生活安定等好的方面，也會(hui)存(cun)在(zai)一(yi)定的社會(hui)問題。
但(dan)從地(di)方(fang)(fang)電(dian)視(shi)(shi)臺英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)新(xin)聞(wen)欄目來(lai)看卻沒有真(zhen)正做到真(zhen)實、全面、客觀地(di)進行新(xin)聞(wen)報道，因而(er)在(zai)一定(ding)程度上(shang)降(jiang)低(di)了地(di)方(fang)(fang)電(dian)視(shi)(shi)臺英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)新(xin)聞(wen)所應具有的可信(xin)度。簡而(er)言(yan)之，地(di)方(fang)(fang)電(dian)視(shi)(shi)臺英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)新(xin)聞(wen)缺乏受眾(zhong)信(xin)任基礎。除(chu)此之外，地(di)方(fang)(fang)電(dian)視(shi)(shi)臺英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)新(xin)聞(wen)媒體自身(shen)的實力較弱、覆蓋面受限(xian)及影響力較小等因素也會在(zai)一定(ding)程度上(shang)降(jiang)低(di)其所具有的受眾(zhong)基礎。
缺少強(qiang)有(you)(you)力的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)基(ji)礎(chu)。地方(fang)電視臺英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)新聞(wen)(wen)(wen)需要(yao)較(jiao)(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)基(ji)礎(chu)，從英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)新聞(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)特(te)點(dian)來看，其(qi)所需要(yao)的(de)(de)(de)(de)是不但(dan)要(yao)懂英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)同時還要(yao)懂新聞(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)類人(ren)才(cai)(cai)(cai)。作為以中文為母語(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)新聞(wen)(wen)(wen)工作者只(zhi)有(you)(you)在(zai)獲得(de)(de)比較(jiao)(jiao)扎(zha)實的(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)水平(ping)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上(shang)才(cai)(cai)(cai)能(neng)夠(gou)獲得(de)(de)進行英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)新聞(wen)(wen)(wen)報道的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)，值(zhi)得(de)(de)強(qiang)調(diao)的(de)(de)(de)(de)是，就(jiu)算英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)新聞(wen)(wen)(wen)工作者的(de)(de)(de)(de)能(neng)力及(ji)水平(ping)都(dou)(dou)較(jiao)(jiao)強(qiang)，但(dan)是卻長(chang)期(qi)處(chu)在(zai)一(yi)個(ge)以中文為母語(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)工作和生活環境中，其(qi)英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)新聞(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)嗅覺(jue)及(ji)靈敏度都(dou)(dou)會受到一(yi)定程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)影響。同時，在(zai)文化背景(jing)、風(feng)俗習(xi)(xi)慣、表達方(fang)式及(ji)思(si)維(wei)習(xi)(xi)慣上(shang)也有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)區別，這些都(dou)(dou)決(jue)定了地方(fang)電視臺英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)新聞(wen)(wen)(wen)工作者在(zai)專業水平(ping)及(ji)個(ge)人(ren)素質上(shang)有(you)(you)著極高的(de)(de)(de)(de)要(yao)求。
新聞專業畢業論文開題報告【二】
論文題(ti)目(mu)：“中國(guo)紅歌會(hui)”成功因素及其帶給我們(men)的思考
開題報(bao)告應該包括一(yi)下(xia)內容：
1.選題的依據及意(yi)義(yi)
2.國內外(wai)研究現狀及發展(zhan)趨(qu)勢(shi)(含文獻綜述(shu))
3.本(ben)課題研究(jiu)內容
4.本課題(ti)研究方案
5.研究(jiu)目標、主(zhu)要(yao)特色及(ji)工作進(jin)度
6.參考文獻
范例：
秀文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)主(zhu)流(liu)(liu)(liu)化(hua)的成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)是小(xiao)柯論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)網(wang)通過網(wang)絡搜(sou)集，并(bing)由本站(zhan)工(gong)作人員(yuan)整理后發布的，選秀文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)主(zhu)流(liu)(liu)(liu)化(hua)的成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)是篇質量較高的學術論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)，供本站(zhan)訪問者(zhe)學習和(he)學術交流(liu)(liu)(liu)參(can)考之(zhi)用，不可(ke)用于(yu)其他商(shang)業目(mu)的，選秀文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)主(zhu)流(liu)(liu)(liu)化(hua)的成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)版(ban)權歸原作者(zhe)所有，因網(wang)絡整理，有些文(wen)(wen)(wen)(wen)章(zhang)作者(zhe)不詳，敬請(qing)諒解，如(ru)需轉摘(zhai)，請(qing)注明出處(chu)小(xiao)柯論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)網(wang)，如(ru)果此(ci)論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)無法滿(man)足您的論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)要求，您可(ke)以申請(qing)本站(zhan)幫(bang)(bang)您幫(bang)(bang)寫論(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)，以下是正文(wen)(wen)(wen)(wen)。
【論文摘要】 選秀文化(hua)多歸(gui)屬商(shang)業、大眾(zhong)文化(hua)，但中國紅歌會卻成功地融入了(le)主流文化(hua)，既彰(zhang)顯了(le)主流話語力量，又是(shi)大眾(zhong)娛(yu)樂化(hua)的(de)典型，對(dui)這一個典型范例成功的(de)探因無疑為中國電(dian)視娛(yu)樂化(hua)提供(gong)了(le)可(ke)參考(kao)的(de)路徑(jing)。
【論文關鍵(jian)詞】 中(zhong)國紅歌(ge)會 選(xuan)秀文化 主流化
中(zhong)國(guo)電(dian)視(shi)的(de)發(fa)展(zhan)似乎超越了人們的(de)想象(xiang)，娛樂(le)風暴(bao)從1997年(nian)始(shi)，席卷原本(ben)由主(zhu)流(liu)(liu)文化(hua)(hua)引導(dao)的(de)電(dian)視(shi)傳媒，使(shi)其傳播方式由以傳者(zhe)為(wei)中(zhong)心(xin)逐漸轉向(xiang)以受眾為(wei)中(zhong)心(xin)，“電(dian)視(shi)作為(wei)明眼(yan)人都可(ke)以感受到(dao)的(de)大(da)眾文化(hua)(hua)演練場(chang)，已經大(da)規模踏入(ru)娛樂(le)文化(hua)(hua)的(de)追求中(zhong)不可(ke)自拔”。矯(jiao)枉必須過正，隨著(zhu)市場(chang)觀念的(de)形成和競爭現(xian)實，電(dian)視(shi)傳媒對于節目定位的(de)多元化(hua)(hua)，此現(xian)象(xiang)本(ben)無(wu)可(ke)厚非，但是此時江西衛視(shi)以代表本(ben)土主(zhu)流(liu)(liu)文化(hua)(hua)的(de)《中(zhong)國(guo)紅歌會》的(de)屢屢成功，如“萬綠叢中(zhong)一點(dian)紅”，將“選秀文化(hua)(hua)”融入(ru)主(zhu)流(liu)(liu)文化(hua)(hua)，其理性回歸值得思(si)考和總結提升。
新聞專業畢業論文開題報告【三】
題(ti)目：大(da)眾傳媒對危機情境(jing)的(de)建構作用(yong)及應用(yong)策略分析
一(yi)、本課題研(yan)究背景
近(jin)年來,各類(lei)企業(ye)組織危機(ji)(ji)頻(pin)發,從強生(sheng)、寶潔、雀(que)巢等大型跨國公(gong)司(si),到冠(guan)生(sheng)園、巨能(neng)鈣(gai)、康師(shi)傅“水(shui)源(yuan)門”、三鹿奶(nai)粉等具有國內知名品牌產(chan)品的(de)民(min)族企業(ye),都不同程度遭遇了(le)由產(chan)品問題引發的(de)各種危機(ji)(ji)。科技日(ri)益發達,全(quan)球(qiu)化進程加快,公(gong)眾權(quan)利意識高漲,以及(ji)社會(hui)環境(jing)復雜多變等都是引發危機(ji)(ji)的(de)誘(you)因,而傳播快、渠道多、受(shou)眾廣(guang)、影響深的(de)大眾傳播環境(jing)成為諸多因素(su)中的(de)重(zhong)要(yao)一環,傳媒的(de)發達加速了(le)危機(ji)(ji)的(de)蔓延,擴大了(le)危機(ji)(ji)的(de)沖擊面。
甚(shen)至(zhi)危機(ji)真相未明(ming)之前,某些媒(mei)體的(de)失實報(bao)道造成一(yi)種“媒(mei)介審(shen)判(pan)”的(de)效果(guo),直接沖(chong)擊(ji)了企(qi)業(ye)的(de)形象,形成了由(you)媒(mei)體、企(qi)業(ye)、公(gong)眾等多種利益相互爭(zheng)奪的(de)危機(ji)情境,也引發了媒(mei)體與企(qi)業(ye)間(jian)的(de)深層矛盾。
二、本課題研究意義
1.本課題研究的理(li)論意(yi)義
目(mu)前,基于(yu)企(qi)業危(wei)(wei)機頻發的(de)(de)現實狀況,越來越多的(de)(de)管理(li)學、公(gong)關學、傳(chuan)(chuan)播學的(de)(de)教授或學者開始把目(mu)光投向危(wei)(wei)機傳(chuan)(chuan)播領域,多數(shu)研究(jiu)集中于(yu)從不同學科視角對危(wei)(wei)機概念的(de)(de)厘(li)清和闡述以(yi)及從企(qi)業管理(li)角度(du)對具(ju)體(ti)(ti)案(an)例進行分析(xi)和解讀。但是,從傳(chuan)(chuan)播學視角審視大眾(zhong)傳(chuan)(chuan)媒在(zai)危(wei)(wei)機建構中的(de)(de)作(zuo)用,特別是媒體(ti)(ti)如何(he)影(ying)響了危(wei)(wei)機情境的(de)(de)形成,以(yi)及“企(qi)業一媒體(ti)(ti)一公(gong)眾(zhong)”三方(fang)在(zai)危(wei)(wei)機傳(chuan)(chuan)播中的(de)(de)互動格局等(deng)問題(ti)尚無深入研究(jiu)。
當企(qi)業(ye)遭遇危(wei)機(ji)時,如(ru)何及(ji)時與媒體(ti)進(jin)行(xing)溝(gou)通以(yi)避免更大損(sun)失,如(ru)何通過有效公(gong)關(guan)重塑企(qi)業(ye)形(xing)象(xiang),以(yi)及(ji)如(ru)何借助媒體(ti)的力量化危(wei)機(ji)為(wei)“轉機(ji)”,成為(wei)很(hen)多企(qi)業(ye)領(ling)導者正在求解的現實(shi)(shi)問題(ti)。而從(cong)危(wei)機(ji)傳播理(li)論(lun)(lun)出發,探(tan)尋媒體(ti)對危(wei)機(ji)的建構過程和(he)呈現方式,解析媒體(ti)在危(wei)機(ji)傳播規律下的報道特(te)點(dian),反思大眾傳媒在危(wei)機(ji)報道中的不足,重構媒體(ti)與企(qi)業(ye)的和(he)諧關(guan)系,無疑(yi)是一個具有理(li)論(lun)(lun)深度和(he)現實(shi)(shi)意義的課題(ti)。
2.本課(ke)題研(yan)究(jiu)的實踐價值
經過二十多(duo)年的改(gai)革開放(fang),目前(qian)中國正(zheng)處于(yu)“經濟(ji)轉(zhuan)軌(gui)”和“社(she)會轉(zhuan)型”的關鍵時期(qi),同時也進入了第五個危機(ji)高發期(qi)。自(zi)然災害(hai)、生(sheng)產(chan)事故、公共衛生(sheng)問題、食品安全問題以及人民內部的各種沖突和矛盾、民族分裂主義、宗教極端主義、國際(ji)恐怖主義等等來自(zi)方方面(mian)面(mian)的政治(zhi)、經濟(ji)、文化、社(she)會危機(ji),正(zheng)逐步(bu)成(cheng)為我國經濟(ji)社(she)會發展過程(cheng)中的嚴峻(jun)考(kao)驗(yan)。
黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)十六(liu)屆六(liu)中(zhong)全(quan)(quan)會明確提(ti)出,有效應對(dui)各(ge)種(zhong)(zhong)自然災(zai)害、事故災(zai)難、公共衛生事件、社(she)會安(an)全(quan)(quan)事件,提(ti)高危(wei)(wei)(wei)機管理和(he)抗風險能(neng)力,這是黨(dang)中(zhong)央在(zai)全(quan)(quan)面分析(xi)我國公共安(an)全(quan)(quan)形勢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上,居安(an)思危(wei)(wei)(wei)、審時度勢做出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一項重大(da)(da)決策,事關(guan)經濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)展全(quan)(quan)局(ju),事關(guan)改革發(fa)(fa)展穩定大(da)(da)局(ju),事關(guan)最(zui)廣大(da)(da)人(ren)民(min)群眾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本利益(yi)。能(neng)否通過(guo)有效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)危(wei)(wei)(wei)機傳播(bo)來預(yu)防和(he)化(hua)解(jie)危(wei)(wei)(wei)機,協調(diao)社(she)會發(fa)(fa)展過(guo)程中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).各(ge)種(zhong)(zhong)利益(yi)沖突,直接關(guan)系到我國和(he)諧社(she)會建設目標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)現。本文在(zai)對(dui)現實(shi)(shi)進行考(kao)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上,提(ti)出了有針對(dui)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改進意(yi)見和(he)具體措施,這亦正是本研(yan)究的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現實(shi)(shi)意(yi)義所(suo)在(zai)。
三(san)、本課題前人(ren)研究成果綜述(shu)
早期的(de)(de)(de)危機(ji)傳播(bo)研(yan)(yan)究(jiu)多數(shu)集(ji)中(zhong)在個(ge)案研(yan)(yan)究(jiu), 從事危機(ji)傳播(bo)研(yan)(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)學(xue)者(zhe)多為管(guan)理、公共關系(xi)學(xue)的(de)(de)(de)教授或學(xue)者(zhe)。他們(men)通過對案例的(de)(de)(de)分(fen)(fen)析解決企業在現實中(zhong)面臨(lin)的(de)(de)(de)一個(ge)個(ge)具體問(wen)題,比如(ru)在危機(ji)中(zhong)如(ru)何(he)保護企業的(de)(de)(de)首席執行官(guan),如(ru)何(he)制定危機(ji)傳播(bo)計劃,如(ru)何(he)進行危機(ji)演習和訓練，危機(ji)后信息傳播(bo)有效性的(de)(de)(de)分(fen)(fen)析等等。
英國學者邁克爾里杰斯特的(de)(de)《危(wei)機(ji)公關(guan)》一(yi)書通過剖(pou)析(xi)企業危(wei)機(ji)管理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)一(yi)些案例，總結有關(guan)的(de)(de)經(jing)(jing)驗。它(ta)側重(zhong)探討危(wei)機(ji)管理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)策劃、準(zhun)別和訓練，并由此向企業提供一(yi)些實(shi)用的(de)(de)危(wei)機(ji)管理(li)(li)(li)(li)準(zhun)則。它(ta)囊括了那些研究危(wei)機(ji)管理(li)(li)(li)(li)和處(chu)理(li)(li)(li)(li)過重(zhong)大危(wei)機(ji)的(de)(de)專家的(de)(de)經(jing)(jing)驗之(zhi)精華。
美國學者羅(luo)伯(bo)特(te)希斯的(de)(de)(de)《危機(ji)(ji)(ji)管理(li)》一書對(dui)危機(ji)(ji)(ji)管理(li)的(de)(de)(de)四(si)個方面(mian)進(jin)行(xing)了(le)有機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)整合，突出了(le)危機(ji)(ji)(ji)管理(li)者遭遇危機(ji)(ji)(ji)時必須有效完成的(de)(de)(de)工(gong)作。基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)危機(ji)(ji)(ji)管理(li)包括危機(ji)(ji)(ji)管理(li)者考慮如(ru)(ru)何減少危機(ji)(ji)(ji)情境的(de)(de)(de)發生，如(ru)(ru)何做好(hao)危機(ji)(ji)(ji)管理(li)的(de)(de)(de)準備(bei)工(gong)作，如(ru)(ru)何規劃以(yi)及如(ru)(ru)何培訓員工(gong)以(yi)應對(dui)危機(ji)(ji)(ji)局面(mian)，并從中很快復(fu)原(yuan)。
著名的(de)危(wei)機(ji)公關專家(jia)提莫斯庫姆的(de)《危(wei)機(ji)傳播與溝通》一書中(zhong)探討了危(wei)機(ji)管(guan)(guan)理的(de)基本路徑(jing)之一：議題(ti)管(guan)(guan)理。他認(ren)為這(zhe)既(ji)關聯到危(wei)機(ji)管(guan)(guan)理的(de)基本理念，又可操(cao)作(zuo)化為危(wei)機(ji)管(guan)(guan)理的(de)具體行動。議題(ti)管(guan)(guan)理可以區(qu)分為前置(zhi)管(guan)(guan)理、中(zhong)間管(guan)(guan)理和(he)后置(zhi)管(guan)(guan)理。三類議題(ti)管(guan)(guan)理皆(jie)指(zhi)向一個目標：引導和(he)控(kong)制危(wei)機(ji)輿論，創造有利(li)的(de)危(wei)機(ji)管(guan)(guan)理環(huan)境。
諾曼(man)R奧(ao)古(gu)斯丁的(de)《危機管(guan)理(li)》一(yi)書(shu)收集(ji)的(de)八(ba)篇文章闡述(shu)了(le)如(ru)何(he)處(chu)理(li)商業環境中的(de)一(yi)些困難(nan)情(qing)況、危機和其他敏感(gan)問題的(de)最新理(li)念。
史(shi)安斌的(de)《危機(ji)(ji)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)與新聞(wen)發(fa)布(bu)》一(yi)書運用新聞(wen)學(xue)、傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)學(xue)、社會心(xin)理(li)學(xue)、語(yu)言學(xue)、修辭學(xue)和(he)(he)(he)管理(li)學(xue)等學(xue)科的(de)概念和(he)(he)(he)理(li)論框架，結合大量生動的(de)案例，從理(li)論和(he)(he)(he)實物兩個方面對(dui)危機(ji)(ji)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)和(he)(he)(he)新聞(wen)發(fa)布(bu)進行(xing)探討，試圖(tu)對(dui)危機(ji)(ji)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)和(he)(he)(he)新聞(wen)發(fa)布(bu)中的(de)一(yi)些原理(li)、規律和(he)(he)(he)策略進行(xing)總(zong)結和(he)(he)(he)歸納，旨在為(wei)政府的(de)主管領導、新聞(wen)發(fa)言人、新聞(wen)官(guan)(guan)員、公共信息官(guan)(guan)員和(he)(he)(he)其他(ta)相關工作(zuo)人員提供理(li)論建構和(he)(he)(he)實際操作(zuo)中的(de)指南。
胡百精的(de)(de)《危(wei)(wei)機(ji)傳(chuan)播(bo)管(guan)理(li)(li)》一書(shu)比較全面地(di)(di)總(zong)結(jie)、梳理(li)(li)了(le)國內(nei)外危(wei)(wei)機(ji)管(guan)理(li)(li)研究(jiu)的(de)(de)成果，合理(li)(li)地(di)(di)將(jiang)傳(chuan)播(bo)學的(de)(de)觀念、原(yuan)理(li)(li)和(he)方法(fa)“移植(zhi)”到危(wei)(wei)機(ji)管(guan)理(li)(li)研究(jiu)之中，全書(shu)建立在(zai)(zai)一個核心(xin)假設(she)(she)之上(shang)：溝通(tong)(tong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)與(yu)利(li)(li)益(yi)關(guan)(guan)系(xi)(xi)是組織與(yu)利(li)(li)益(yi)相(xiang)關(guan)(guan)者全部契約關(guan)(guan)系(xi)(xi)的(de)(de)兩個基本(ben)維(wei)度(du)，而(er)危(wei)(wei)機(ji)管(guan)理(li)(li)實(shi)質上(shang)就是對異(yi)化的(de)(de)溝通(tong)(tong)關(guan)(guan)系(xi)(xi)和(he)利(li)(li)益(yi)關(guan)(guan)系(xi)(xi)進行(xing)重構和(he)再(zai)造的(de)(de)過程(cheng)。該書(shu)比較妥當地(di)(di)處理(li)(li)了(le)理(li)(li)論探討與(yu)實(shi)踐(jian)應用(yong)的(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)(xi)并對危(wei)(wei)機(ji)管(guan)理(li)(li)這門學問(wen)進行(xing)了(le)創新，提出了(le)“4C假設(she)(she)”、“3F假設(she)(she)”等一些新的(de)(de)論斷。前者旨在(zai)(zai)揭示溝通(tong)(tong)、利(li)(li)益(yi)、共識和(he)契約的(de)(de)內(nei)在(zai)(zai)聯(lian)系(xi)(xi)，后者旨在(zai)(zai)突出危(wei)(wei)機(ji)傳(chuan)播(bo)流(liu)(liu)中與(yu)信息(xi)流(liu)(liu)和(he)影響流(liu)(liu)雜糅一體的(de)(de)噪音(yin)流(liu)(liu)。
吳宜纂的《危(wei)機傳播:公共關(guan)系與(yu)(yu)語(yu)藝(yi)觀點的理(li)論(lun)與(yu)(yu)實證(zheng)》一(yi)書采用危(wei)機公關(guan)策略以及消(xiao)息來源(yuan)策略為理(li)論(lun)基(ji)礎，研究包括公共關(guan)系和(he)語(yu)藝(yi)兩(liang)個方面(mian)。
四、本課題研究內容提綱
本文(wen)選擇(ze)從傳(chuan)媒和(he)企業(ye)(ye)的(de)二(er)維視角來解析兩者在(zai)危(wei)機(ji)(ji)情境中的(de)各自立場(chang)和(he)利益的(de)博弈(yi),通(tong)過探究(jiu)企業(ye)(ye)對(dui)媒體的(de)有效溝(gou)通(tong)策略和(he)引(yin)導媒體的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)精神的(de)回歸,最終使(shi)二(er)者統(tong)一于(yu)危(wei)機(ji)(ji)傳(chuan)播中的(de)溝(gou)通(tong)環節。具體研(yan)究(jiu)框架如下(xia):
1.從傳(chuan)媒視角而言,根(gen)據李普曼(man)的(de)(de)(de)“擬態環境”和(he)梅(mei)洛維(wei)茨的(de)(de)(de)“社會場景(jing)”理論,解析(xi)傳(chuan)媒在危(wei)機建構和(he)危(wei)機情境變化中的(de)(de)(de)重要作用。通過具體(ti)的(de)(de)(de)案例分析(xi)我國大眾傳(chuan)媒在危(wei)機報道中有違傳(chuan)播規律(lv)和(he)新聞專業主義精神(shen)的(de)(de)(de)不足,重塑危(wei)機傳(chuan)播中大眾傳(chuan)媒的(de)(de)(de)專業形象。
2.從企業(ye)視(shi)角而言,根據傳播學(xue)上(shang)的(de)(de)議(yi)程設置(zhi)理(li)論以及公關學(xue)中的(de)(de)形象修復(fu)理(li)論、溝(gou)通(tong)理(li)論和危機反應策略,探尋(xun)企業(ye)在危機處理(li)中的(de)(de)有效管理(li)模式,特別是針(zhen)對媒體的(de)(de)溝(gou)通(tong)策略。
3.從傳(chuan)(chuan)媒與企業關系(xi)(xi)而言,通過對二者的(de)利益關系(xi)(xi)和(he)危(wei)(wei)機(ji)環境的(de)分析找出二者的(de)矛盾本質及沖突原因(yin),根(gen)據危(wei)(wei)機(ji)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)規(gui)律和(he)雙方特點(dian)的(de)解讀(du),建構(gou)媒體(ti)與企業和(he)諧的(de)危(wei)(wei)機(ji)傳(chuan)(chuan)播(bo)(bo)新體(ti)系(xi)(xi)。
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