畢業論文感謝(xie)信(xin)錦集6篇

　　在日常學(xue)習和工作(zuo)生(sheng)活中，大(da)家都寫過論文吧，論文是(shi)描述學(xue)術研究成果進行(xing)學(xue)術交流的一種工具。你所見(jian)過的論文是(shi)什么樣的呢？以(yi)下是(shi)小編收集整(zheng)理的畢業論文感謝信6篇，希望(wang)對大(da)家有(you)所幫助。

畢業論文感謝信 篇1

XXX：

　　本(ben)(ben)(ben)論(lun)文(wen)在(zai)xxx導(dao)(dao)(dao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)悉(xi)心(xin)指導(dao)(dao)(dao)下(xia)(xia)完(wan)(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)。導(dao)(dao)(dao)師(shi)(shi)(shi)淵博(bo)的(de)(de)(de)專業(ye)知識(shi)、嚴謹的(de)(de)(de)治學態(tai)度(du)，精(jing)益求(qiu)精(jing)的(de)(de)(de)工作作風(feng)，誨人不(bu)倦的(de)(de)(de)高(gao)尚師(shi)(shi)(shi)德(de)，嚴于(yu)律(lv)己、寬以(yi)(yi)待人的(de)(de)(de)崇(chong)(chong)高(gao)風(feng)范(fan)，樸實無法、平易近人的(de)(de)(de)人格(ge)魅力對本(ben)(ben)(ben)人影響深遠。不(bu)僅使本(ben)(ben)(ben)人樹立了(le)(le)遠大(da)的(de)(de)(de)學習(xi)目標、掌握了(le)(le)基本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)研(yan)究方(fang)法，還使本(ben)(ben)(ben)人明白(bai)了(le)(le)許多(duo)(duo)為人處(chu)事的(de)(de)(de)道理。本(ben)(ben)(ben)次論(lun)文(wen)從選(xuan)題到完(wan)(wan)成(cheng)，每一(yi)步都是在(zai)導(dao)(dao)(dao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)悉(xi)心(xin)指導(dao)(dao)(dao)下(xia)(xia)完(wan)(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)，傾注了(le)(le)導(dao)(dao)(dao)師(shi)(shi)(shi)大(da)量的(de)(de)(de)心(xin)血。在(zai)此(ci)，謹向導(dao)(dao)(dao)師(shi)(shi)(shi)表示(shi)崇(chong)(chong)高(gao)的(de)(de)(de)敬意和衷心(xin)的(de)(de)(de)感謝!在(zai)寫論(lun)文(wen)的(de)(de)(de)過程中，遇(yu)到了(le)(le)很(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)問題，在(zai)老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)耐心(xin)指導(dao)(dao)(dao)下(xia)(xia)，問題都得以(yi)(yi)解決(jue)。所以(yi)(yi)在(zai)此(ci)，再次對老師(shi)(shi)(shi)道一(yi)聲：老師(shi)(shi)(shi)，謝謝您(nin)!

　　時光匆(cong)匆(cong)如流水，轉眼便是(shi)大學畢業時節，春夢(meng)秋云，聚(ju)散真容(rong)易。離校日期已(yi)日趨漸進，畢業論(lun)文的(de)(de)完(wan)成也隨之進入了尾聲。從開始(shi)進入課題到(dao)論(lun)文的(de)(de)順利(li)完(wan)成，一直(zhi)都離不開老師(shi)、同學、朋友給(gei)我熱情的(de)(de)幫(bang)助，在這里請(qing)接受(shou)我誠摯的(de)(de)謝(xie)意!在此我向xxxx學校xxxxxxx專業的(de)(de)所有老師(shi)表示衷心的(de)(de)感謝(xie)，謝(xie)謝(xie)你(ni)們三年的(de)(de)辛勤栽培，謝(xie)謝(xie)你(ni)們在教(jiao)學的(de)(de)同時更多(duo)的(de)(de)是(shi)傳授我們做人(ren)的(de)(de)道理(li)，謝(xie)謝(xie)三年里面(mian)你(ni)們孜(zi)孜(zi)不倦(juan)的(de)(de)教(jiao)誨!

　　三(san)年(nian)寒窗，所收(shou)獲的(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是愈(yu)加豐厚的(de)(de)(de)知(zhi)識，更重(zhong)要的(de)(de)(de)是在閱讀、實(shi)踐中所培養(yang)的(de)(de)(de)思維方式、表(biao)達能力和廣闊視野。很慶幸(xing)這三(san)年(nian)來我(wo)(wo)遇到了(le)如(ru)此(ci)多的(de)(de)(de)良(liang)師益友，無(wu)論(lun)在學習上(shang)、生(sheng)活(huo)上(shang)，還是工作上(shang)，都給(gei)予了(le)我(wo)(wo)無(wu)私的(de)(de)(de)幫助(zhu)和熱心(xin)的(de)(de)(de)照顧，讓我(wo)(wo)在一個充滿溫馨的(de)(de)(de)環境中度過三(san)年(nian)的(de)(de)(de)大學生(sheng)活(huo)。感(gan)恩之情(qing)難以用言語量度，謹(jin)以最樸實(shi)的(de)(de)(de)話語致以最崇高(gao)的(de)(de)(de)敬意。

　　最后要感謝的(de)(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)父母(mu)，他們(men)不(bu)(bu)僅培(pei)養了(le)我(wo)(wo)(wo)對(dui)中(zhong)國傳(chuan)統文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)濃厚(hou)的(de)(de)(de)興趣，讓我(wo)(wo)(wo)在漫長的(de)(de)(de)人生旅途中(zhong)使心靈有了(le)虔敬的(de)(de)(de)歸依(yi)，而且也為我(wo)(wo)(wo)能夠順利的(de)(de)(de)完成(cheng)畢業論文(wen)(wen)提供了(le)巨大的(de)(de)(de)支持與(yu)幫(bang)助。在未來的(de)(de)(de)日子里(li)，我(wo)(wo)(wo)會更加努(nu)力的(de)(de)(de)學習和工作，不(bu)(bu)辜負父母(mu)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)殷殷期(qi)望!我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會好好孝敬他們(men)，報答他們(men)!爸媽(ma)，我(wo)(wo)(wo)愛你(ni)們(men)!

　　“長風破浪會有(you)時(shi)，直掛云帆濟(ji)滄(cang)海。”這(zhe)(zhe)是我少(shao)年時(shi)最(zui)喜歡的(de)詩句。就用這(zhe)(zhe)話作為這(zhe)(zhe)篇論文(wen)的(de)一個結尾，也是一段生活(huo)的(de)結束。希(xi)望自己(ji)能夠繼續少(shao)年時(shi)的(de)夢(meng)想(xiang)，永不放棄。

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日(ri)

畢業論文感謝信 篇2

　　致 謝

　　三(san)(san)(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)即將結(jie)束，回(hui)顧三(san)(san)(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)，感(gan)(gan)(gan)受頗深，收獲豐厚(hou)。在論(lun)(lun)文的(de)(de)(de)(de)寫作過程中，有很(hen)多困(kun)難，無論(lun)(lun)是在理(li)論(lun)(lun)學(xue)習(xi)階(jie)段(duan)，還(huan)是在論(lun)(lun)文的(de)(de)(de)(de)選題、資料(liao)查四詢、開(kai)題、研究(jiu)和(he)撰(zhuan)寫的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個環節(jie)，無不(bu)得到(dao)導(dao)(dao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)悉心指(zhi)導(dao)(dao)和(he)幫助(zhu)(zhu)。借(jie)此機會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向導(dao)(dao)師(shi)表示(shi)衷心的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)!同(tong)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要感(gan)(gan)(gan)謝(xie)陜西職業(ye)技術學(xue)院授(shou)(shou)課的(de)(de)(de)(de)各位老(lao)師(shi)，正(zheng)是由(you)于他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)傳道(dao)、授(shou)(shou)業(ye)、解惑，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)到(dao)了專業(ye)知識，并從(cong)他(ta)(ta)(ta)們身上學(xue)到(dao)了如何求知治學(xue)、如何為人(ren)處事。同(tong)時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)要感(gan)(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)給予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)(zhu)，他(ta)(ta)(ta)們為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)撰(zhuan)寫論(lun)(lun)文提供了不(bu)少建議(yi)和(he)幫助(zhu)(zhu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要感(gan)(gan)(gan)謝(xie)，非常感(gan)(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)導(dao)(dao)師(shi)韓瑩老(lao)師(shi)。他(ta)(ta)(ta)為人(ren)隨和(he)熱(re)情，治學(xue)嚴(yan)謹細心。在閑聊(liao)中他(ta)(ta)(ta)總是能(neng)(neng)像知心朋友(you)一(yi)(yi)樣鼓(gu)勵你，在論(lun)(lun)文的(de)(de)(de)(de)寫作和(he)措辭等(deng)方面(mian)她也(ye)總會(hui)以“專業(ye)標準(zhun)”嚴(yan)格要求你，從(cong)選題、定題開(kai)始，一(yi)(yi)直到(dao)最(zui)后論(lun)(lun)文的(de)(de)(de)(de)反復修改、潤色，韓老(lao)師(shi)始終認真負責地(di)給予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深刻(ke)而細致(zhi)地(di)指(zhi)導(dao)(dao)，幫助(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開(kai)拓研究(jiu)思路(lu)，精心點撥(bo)、熱(re)忱鼓(gu)勵。正(zheng)是韓老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)無私幫助(zhu)(zhu)與熱(re)忱鼓(gu)勵，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)畢業(ye)論(lun)(lun)文才能(neng)(neng)夠(gou)得以順利完成，謝(xie)謝(xie)韓老(lao)師(shi)!還(huan)要感(gan)(gan)(gan)謝(xie)三(san)(san)(san)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)活(huo)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家人(ren)和(he)那些永遠(yuan)也(ye)不(bu)能(neng)(neng)忘(wang)記的(de)(de)(de)(de)朋友(you)，他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)支持與情感(gan)(gan)(gan)，是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)財富(fu)。

　　最后，衷心感(gan)謝于百忙之中評閱論文的各位老師專家、教授!

　　謝謝!

　　

畢業論文感謝信 篇3

　　敲(qiao)完(wan)最后(hou)一個字(zi)符(fu)，重新從頭細細閱讀(du)早已不(bu)陌生的(de)文字(zi)，我(wo)(wo)感觸(chu)頗多。雖(sui)然(ran)其中沒有(you)什么值(zhi)得特別(bie)炫耀的(de)成果(guo)，但對我(wo)(wo)而言(yan)，是(shi)寶貴的(de)。它是(shi)無數教(jiao)誨、關愛(ai)和幫助(zhu)的(de)結(jie)果(guo)。

　　衷心(xin)(xin)感謝實習(xi)單位 中國青年(nian)政治學(xue)院(yuan)新聞中心(xin)(xin)的所有(you)老(lao)師(shi)。他們時時關注我的論(lun)文寫作，并從多方(fang)面(mian)給予了有(you)力支持，讓(rang)我能夠全身心(xin)(xin)地(di)投入到論(lun)文寫作中。

　　謹向(xiang)我(wo)(wo)的(de)(de)父母(mu)和(he)家(jia)人(ren)表示(shi)誠摯的(de)(de)謝意。他(ta)們(men)(men)是(shi)我(wo)(wo)生命中(zhong)永遠的(de)(de)依靠和(he)支(zhi)持，他(ta)們(men)(men)無微不(bu)至(zhi)的(de)(de)關懷，是(shi)我(wo)(wo)前(qian)進的(de)(de)動力(li);他(ta)們(men)(men)的(de)(de)殷(yin)殷(yin)希望(wang)，激(ji)發我(wo)(wo)不(bu)斷前(qian)行(xing)。沒(mei)有他(ta)們(men)(men)就(jiu)沒(mei)有我(wo)(wo)，我(wo)(wo)的(de)(de)點滴成就(jiu)都來自他(ta)們(men)(men)。

　　讓(rang)我(wo)依(yi)依(yi)不(bu)舍(she)的(de)還有各位學(xue)友(you)、同門和室友(you)。在我(wo)需(xu)要(yao)幫助的(de)時候，___等學(xue)友(you)伸(shen)出溫暖的(de)雙手，鼎立襄助。能(neng)和相遇、相交、相知是人(ren)生的(de)一大(da)幸事。

　　我將繼續前行!

畢業論文感謝信 篇4

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　非常感(gan)謝您(nin)們對(dui)我們貧(pin)困在(zai)校(xiao)(xiao)大(da)學(xue)(xue)生的關(guan)心和愛護，對(dui)我們學(xue)(xue)習的支持和鼓勵，讓我們有和其他(ta)同(tong)學(xue)(xue)一(yi)樣的機會在(zai)教(jiao)室里學(xue)(xue)習，有同(tong)樣的機會聽(ting)老師們傳授知識和教(jiao)育，在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

　　作為(wei)一個(ge)(ge)大(da)二的(de)學(xue)生(sheng)，我(wo)已融(rong)入了這(zhe)樣一個(ge)(ge)與(yu)以前不一樣的(de)生(sheng)活氛圍。同時(shi)，我(wo)也在努(nu)力(li)(li)學(xue)習各個(ge)(ge)方面(mian)的(de)知識。我(wo)知道(dao)我(wo)應該學(xue)會怎么回報社(she)會和國家的(de)關(guan)愛。學(xue)以致(zhi)用(yong)，我(wo)會努(nu)力(li)(li)把自己所(suo)學(xue)到的(de)知識文化盡快(kuai)地用(yong)到社(she)會實際中，盡快(kuai)地把精神財富轉化為(wei)物質財富。

　　大二后(hou)，常去參(can)加各種社(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)，通過最近階段幾個月在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)上的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習實(shi)(shi)踐(jian)，我(wo)更懂得了:學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)里更多學(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)理論知識，而(er)這些還(huan)是(shi)(shi)(shi)遠遠不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)上還(huan)需不(bu)斷(duan)(duan)(duan)地學(xue)習實(shi)(shi)踐(jian)經驗(yan)，不(bu)斷(duan)(duan)(duan)地吸(xi)取(qu)(qu)教訓和總結心得。現(xian)實(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)殘酷的(de)(de)(de)(de)(de)，也是(shi)(shi)(shi)公平的(de)(de)(de)(de)(de)，它會(hui)(hui)(hui)給每個人(ren)同等的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)。我(wo)想:自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)出生(sheng)是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)己所不(bu)能選(xuan)擇的(de)(de)(de)(de)(de)`，物質是(shi)(shi)(shi)貧(pin)困的(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)那是(shi)(shi)(shi)過去和目(mu)前，但(dan)是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)己以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)方向是(shi)(shi)(shi)可以(yi)選(xuan)擇的(de)(de)(de)(de)(de)。物質的(de)(de)(de)(de)(de)貧(pin)困不(bu)能代表(biao)著精(jing)神和思想的(de)(de)(de)(de)(de)貧(pin)困，不(bu)能代表(biao)著靈魂的(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)虛和匱乏。我(wo)希望通過自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)(duan)(duan)進取(qu)(qu)來(lai)充實(shi)(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)思想和靈魂空(kong)間，來(lai)改善自(zi)(zi)己目(mu)前不(bu)富裕的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)狀(zhuang)，來(lai)改善貧(pin)困的(de)(de)(de)(de)(de)家庭境況(kuang)。

畢業論文感謝信 篇5

　　在(zai)四年的(de)大學生(sheng)活(huo)中，我(wo)得到了許多(duo)老師的(de)細心(xin)指(zhi)導，得到同學和(he)朋(peng)友(you)們(men)的(de)熱心(xin)幫(bang)(bang)助.在(zai)他們(men)熱心(xin)的(de)鼓勵、率直的(de)批(pi)評(ping)和(he)無私(si)的(de)幫(bang)(bang)助下，自己在(zai)一步(bu)步(bu)走(zou)向成熟.在(zai)此謹(jin)向所有關心(xin)幫(bang)(bang)助過我(wo)的(de)人(ren)表示衷心(xin)的(de)感(gan)謝(xie)。

　　本文(wen)(wen)在(zai)(zai)選題和(he)寫(xie)作(zuo)的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，得(de)到了(le)xxx的(de)(de)耐心指導，x老(lao)(lao)師(shi)精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)(qiu)精(jing)(jing)(jing)的(de)(de)工作(zuo)要求(qiu)(qiu)、嚴謹(jin)求(qiu)(qiu)實、精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)(qiu)精(jing)(jing)(jing)的(de)(de)治學(xue)態(tai)度(du)給(gei)我留(liu)下了(le)難(nan)忘的(de)(de)印象，也使(shi)我獲益非淺.由于(yu)本人知識有限，在(zai)(zai)論文(wen)(wen)的(de)(de)寫(xie)作(zuo)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)難(nan)免(mian)遇到一些困難(nan)，在(zai)(zai)這種情況(kuang)下，老(lao)(lao)師(shi)無微(wei)不至的(de)(de)關(guan)懷幫助我一次又(you)一次度(du)過(guo)難(nan)關(guan).在(zai)(zai)整個過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)關(guan)懷和(he)幫助使(shi)我在(zai)(zai)寫(xie)論文(wen)(wen)的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)少(shao)走了(le)許多彎路，節省了(le)時間和(he)精(jing)(jing)(jing)力.學(xue)生謹(jin)向成老(lao)(lao)師(shi)表示衷(zhong)心的(de)(de)感謝!

　　對在我成長道路(lu)上給予幫助的所有老師和朋友表示深深的感謝。

　　在論(lun)文即將(jiang)完(wan)成，在我即將(jiang)跨出象(xiang)牙塔之(zhi)際，我的(de)(de)心情早已無法(fa)平靜(jing)，從開始(shi)進(jin)入課題到(dao)論(lun)文的(de)(de)順利完(wan)成，有多(duo)少可敬(jing)的(de)(de)師長、同(tong)學、朋友給(gei)了(le)我無言(yan)的(de)(de)幫助，在這里請接(jie)受我最誠摯、最衷心的(de)(de)感謝!

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xx

　　20xx年x月x日

畢業論文感謝信 篇6

　　當(dang)我的學士論文完成時，要感謝的人實在很多。

　　首先(xian)，我要感謝(xie)馮諾(nuo)依曼先(xian)生。正(zheng)是他(ta)發明(ming)了電(dian)腦，才(cai)使我等(deng)鳥槍換大(da)炮，從簡單的(de)剪報(bao)加摘抄進(jin)化(hua)成復制加粘(zhan)貼(tie)。大(da)大(da)提高了論文(wen)速度，在(zai)此代表千萬(wan)學子(zi)表示(shi)感謝(xie)。

　　其(qi)次，更要感謝(xie)比(bi)爾蓋茨先生(sheng)，他研制的(de)(de)WINDOWS進一步節約(yue)了我(wo)們的(de)(de)時間，通過互聯(lian)網，我(wo)們能輕輕敲下鍵(jian)盤就能搜索(suo)到(dao)大量的(de)(de)資(zi)料(liao)。從(cong)此再也不要去圖書(shu)館漫山遍(bian)野的(de)(de)浪(lang)費時間了。當然(ran)，順便(bian)感謝(xie)百(bai)度(du)和GOOGLE公司。正是由于他們強大的(de)(de)搜索(suo)功能才能尋找到(dao)那么多(duo)資(zi)料(liao)。

　　另外，當然不能忘記免費提(ti)供論(lun)文的小(xiao)網站(zhan)(zhan)，他們(men)為(wei)(wei)我(wo)們(men)提(ti)供了大(da)量的論(lun)文藍本，堅持著為(wei)(wei)人(ren)民服務(wu)的宗(zong)旨，想人(ren)之所(suo)想，急人(ren)之所(suo)急，保(bao)證貧窮(qiong)的我(wo)們(men)也能及時共享資源(yuan)。相比之下(xia)，那些(xie)收(shou)費的站(zhan)(zhan)應(ying)該放(fang)下(xia)架(jia)子，端正服務(wu)態度，變收(shou)費為(wei)(wei)免費，向免費網站(zhan)(zhan)學習(xi)!大(da)家共同發揚(yang)精神共同分(fen)享資源(yuan)，共建和(he)諧社會!

　　最(zui)不能忘記(ji)的是我(wo)親愛的導師(shi)。他放下神圣的師(shi)尊，象朋友一(yi)樣與我(wo)們(men)親切探(tan)討論文(wen)(wen)，糾正(zheng)論文(wen)(wen)錯誤(wu)，指導我(wo)如何嫁接(jie)整合(he)抄(chao)來的資料，使(shi)我(wo)的論文(wen)(wen)如何不被查出有剽竊現象。在(zai)此我(wo)深深鞠躬。

　　當(dang)然還(huan)有論(lun)文的(de)(de)答辯老師(shi)(shi)。他們和(he)藹可親(qin)，關心學生，答辯會上善解人意，只(zhi)提出一個問題(ti)：你知(zhi)道你這(zhe)篇(pian)文章寫了什么嗎(ma)?我(wo)說：知(zhi)道然后我(wo)就順(shun)利(li)通過了答辯。當(dang)我(wo)拿(na)到學位(wei)的(de)(de)時候，老師(shi)(shi)的(de)(de)音容笑貌始(shi)終浮現在(zai)我(wo)眼前，我(wo)想大聲(sheng)的(de)(de)呼喊：啊(a)!老師(shi)(shi)，我(wo)愛你們!、

　　一次(ci)次(ci)徘徊(huai)，一次(ci)次(ci)絕(jue)望。同(tong)學們都給(gei)我(wo)(wo)了(le)(le)巨大(da)的鼓勵(li)!論(lun)(lun)文完成過程中，同(tong)學們互相(xiang)鼓勵(li)，互相(xiang)幫助，互相(xiang)分(fen)享資源，探(tan)討論(lun)(lun)文，空前團結，及時(shi)避免了(le)(le)論(lun)(lun)文內容(rong)的撞(zhuang)車。每當我(wo)(wo)對抄(chao)(chao)(chao)襲內容(rong)太多而(er)受良心(xin)譴責的時(shi)候，同(tong)學們總會及時(shi)出現在我(wo)(wo)面前安慰我(wo)(wo)：天下文章一大(da)抄(chao)(chao)(chao)，不抄(chao)(chao)(chao)白不抄(chao)(chao)(chao)。于是，我(wo)(wo)重新調整(zheng)心(xin)情抄(chao)(chao)(chao)襲，連最后一點剽竊羞恥(chi)心(xin)都去見了(le)(le)上帝。

　　當然，要感謝的(de)人還有很多(duo)，比如網吧(ba)的(de)老板(ban)，送蛋炒(chao)飯的(de)小姑娘。

　　離開學校完(wan)成論文，是一個終點，又是另外一個起(qi)點!喝水(shui)不(bu)忘挖井人(ren)，我將(jiang)銘記大(da)家對我的幫助，以后更(geng)好的為(wei)人(ren)民為(wei)社會(hui)服務!