幼兒教師教育隨筆(bi):游戲(xi)可以更好地幫助孩子

　　很久(jiu)以(yi)前就(jiu)發現(xian)了，游戲(xi)真的(de)(de)(de)可(ke)以(yi)幫助老(lao)(lao)師(shi)(shi)很大的(de)(de)(de)忙，它可(ke)以(yi)讓小(xiao)朋(peng)友(you)學到更多(duo)的(de)(de)(de)東西(xi)，還(huan)記得第一次和孩子(zi)們(men)(men)進行(xing)戶外(wai)活動(dong)(dong)，是(shi)體智(zhi)能(neng)(neng)老(lao)(lao)師(shi)(shi)來園教(jiao)(jiao)學，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)些老(lao)(lao)師(shi)(shi)主(zhu)要就(jiu)是(shi)把孩子(zi)們(men)(men)帶到操場(chang)，整頓隊(dui)形，可(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)發現(xian)孩子(zi)們(men)(men)看(kan)見(jian)體智(zhi)能(neng)(neng)老(lao)(lao)師(shi)(shi)太激動(dong)(dong)了，各個都很活躍，但是(shi)在距離體智(zhi)能(neng)(neng)老(lao)(lao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學的(de)(de)(de)時間(jian)還(huan)有一段距離，這(zhe)段時間(jian)的(de)(de)(de)等(deng)待卻(que)成了孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)煎熬，無事可(ke)做，卻(que)不(bu)得不(bu)待在原地，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)知道(dao)(dao)，孩子(zi)生性好動(dong)(dong)，不(bu)可(ke)能(neng)(neng)長時間(jian)一動(dong)(dong)不(bu)動(dong)(dong)，而且還(huan)不(bu)知道(dao)(dao)等(deng)待的(de)(de)(de)時間(jian)到底有多(duo)長，當(dang)時又(you)正好艷(yan)陽高照，不(bu)停的(de)(de)(de)有小(xiao)朋(peng)友(you)說，“好熱(re)呀！老(lao)(lao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)好熱(re)！”看(kan)著孩子(zi)們(men)(men)各個焦躁不(bu)安，我(wo)(wo)(wo)靈機一動(dong)(dong)，

　　“小(xiao)朋(peng)友們(men)，我們(men)來玩一(yi)個游(you)戲好(hao)不好(hao)？”

　　“玩(wan)游(you)戲！孩(hai)子們(men)開始變得興奮，也逐漸安(an)靜下來看(kan)著(zhu)我(wo)(wo)，期待著(zhu)我(wo)(wo)所說(shuo)的游(you)戲，事實上只要提到(dao)游(you)戲孩(hai)子們(men)都會很興奮的！

　　我們要玩的游(you)(you)戲(xi)叫(jiao)“送信”，我詳(xiang)細(xi)的'跟小朋友介紹游(you)(you)戲(xi)規則，這(zhe)個游(you)(you)戲(xi)很(hen)簡(jian)單(dan)，孩(hai)子們很(hen)快(kuai)就記住了，可能以前(qian)很(hen)少(shao)做這(zhe)樣的游(you)(you)戲(xi)，對于(yu)孩(hai)子們來(lai)說很(hen)新鮮(xian)，寶貝們各個都精(jing)神飽(bao)滿(man)，整裝待發呢！

　　“準備(bei)好了(le)嗎(ma)？”

　　“準備好了！”

　　那響亮的(de)(de)聲音讓其(qi)他(ta)班(ban)的(de)(de)老師(shi)投來了好奇的(de)(de)目光，接下來孩子們的(de)(de)表現(xian)可就讓其(qi)他(ta)班(ban)的(de)(de)老師(shi)羨慕(mu)嘍(lou)！

　　游(you)戲開始(shi)，孩(hai)子們(men)(men)很(hen)快進(jin)入(ru)角色，而且像模像樣，他們(men)(men)徜徉(yang)在游(you)戲的海洋里，而我(wo)借(jie)助(zhu)游(you)戲，幫(bang)助(zhu)我(wo)整(zheng)理(li)隊(dui)形(xing)，安撫幼兒，每(mei)當我(wo)說“把信送給站的最好(hao)，一(yi)動不動的小朋友(you)！”他們(men)(men)一(yi)個個都變(bian)成了木頭人，靜(jing)悄悄的，相對與(yu)旁邊嘰嘰喳(zha)喳(zha)鬧個不停的班(ban)級，我(wo)們(men)(men)的寶(bao)(bao)貝(bei)們(men)(men)真是太(tai)棒了，于是我(wo)給他們(men)(men)都送去了“小紅花”，寶(bao)(bao)貝(bei)們(men)(men)更有興致(zhi)了！

　　就這(zhe)樣我們順利、省心(xin)的(de)度過了這(zhe)段“漫長”的(de)等待時間。

　　游(you)戲是幼(you)師們(men)的小幫手，要好好利用哦！

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