高中(zhong)經歷(li)與體(ti)會評(ping)語（精選(xuan)340句）

　　在日常的(de)學(xue)習、工(gong)作、生活中，大(da)家都不可避免地要接觸到評(ping)(ping)語吧，評(ping)(ping)語可以(yi)(yi)對(dui)被(bei)評(ping)(ping)價者進(jin)行有針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)正確指(zhi)導，以(yi)(yi)促(cu)進(jin)其學(xue)習或工(gong)作的(de)進(jin)步。怎么(me)寫評(ping)(ping)語才能(neng)發揮它最大(da)的(de)用(yong)處(chu)呢？以(yi)(yi)下是小(xiao)編為大(da)家整理的(de)高中經(jing)歷與體會評(ping)(ping)語，希望對(dui)大(da)家有所幫助。

　　1、你聰(cong)明(ming)、能干，活(huo)潑可(ke)(ke)愛，深受(shou)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)喜(xi)愛。同學們也對(dui)你非(fei)常(chang)認可(ke)(ke)。身(shen)為班(ban)干部能夠(gou)取得(de)這么好的(de)(de)(de)成(cheng)績，很不錯。希(xi)望(wang)能嚴(yan)格要(yao)求自己(ji)(ji)，更上(shang)層樓。期中后(hou)你的(de)(de)(de)學習目的(de)(de)(de)明(ming)確，比(bi)較刻苦努(nu)力(li)，也取得(de)了明(ming)顯的(de)(de)(de)進(jin)步，可(ke)(ke)喜(xi)可(ke)(ke)賀。希(xi)望(wang)你不要(yao)驕(jiao)傲自滿(man)，踏實勤奮地(di)學習，取得(de)更大(da)成(cheng)績!在班(ban)內你的(de)(de)(de)作(zuo)用是(shi)不可(ke)(ke)估(gu)量的(de)(de)(de)，望(wang)今后(hou)再(zai)接再(zai)厲，取得(de)更大(da)進(jin)步。老(lao)師(shi)真誠地(di)希(xi)望(wang)你充分發揮自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)聰(cong)明(ming)才智，努(nu)力(li)開拓學習的(de)(de)(de)深度和廣度，去迎接更大(da)的(de)(de)(de)挑戰(zhan)。

　　2、你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名優秀的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，尊(zun)敬師長，努力(li)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，懂得上(shang)(shang)進(jin)。你(ni)(ni)也是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個孝(xiao)順的(de)(de)(de)好(hao)孩子，對(dui)(dui)(dui)父母懷有感恩之心(xin)。無論(lun)是(shi)(shi)(shi)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中還是(shi)(shi)(shi)生(sheng)活中，你(ni)(ni)總能(neng)(neng)保(bao)持一(yi)(yi)種樂觀的(de)(de)(de)心(xin)態。你(ni)(ni)已經具備了駕(jia)馭學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)與(yu)(yu)(yu)生(sheng)活的(de)(de)(de)本領。對(dui)(dui)(dui)待同學(xue)(xue)(xue)，你(ni)(ni)熱(re)(re)心(xin)積極，與(yu)(yu)(yu)人為善。對(dui)(dui)(dui)待工(gong)作，你(ni)(ni)也一(yi)(yi)絲不茍，力(li)求(qiu)完美。課(ke)(ke)下進(jin)行適當的(de)(de)(de)鍛煉(lian)，你(ni)(ni)將體育健康與(yu)(yu)(yu)課(ke)(ke)內學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)很(hen)好(hao)地結合在了一(yi)(yi)起。老(lao)(lao)師希(xi)(xi)望你(ni)(ni)一(yi)(yi)直保(bao)持著這種對(dui)(dui)(dui)生(sheng)活的(de)(de)(de)熱(re)(re)情與(yu)(yu)(yu)品(pin)學(xue)(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)好(hao)品(pin)質(zhi)。無論(lun)是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)人對(dui)(dui)(dui)事，你(ni)(ni)都可以做到耐心(xin)細(xi)心(xin)。熱(re)(re)愛(ai)同學(xue)(xue)(xue)，團結友(you)愛(ai)，你(ni)(ni)與(yu)(yu)(yu)全班同學(xue)(xue)(xue)都相處的(de)(de)(de)十分融洽(qia)。老(lao)(lao)師希(xi)(xi)望你(ni)(ni)能(neng)(neng)在此(ci)基礎上(shang)(shang)繼續發展一(yi)(yi)下自(zi)己(ji)在組織方(fang)面的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)。如果你(ni)(ni)大膽(dan)的(de)(de)(de)放(fang)開自(zi)己(ji)，勇敢的(de)(de)(de)發掘自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)才能(neng)(neng)，你(ni)(ni)會(hui)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名更加(jia)優異的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。加(jia)油。老(lao)(lao)師期待你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成長與(yu)(yu)(yu)進(jin)步。要(yao)相信自(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)很(hen)棒的(de)(de)(de)!

　　3、變得更(geng)加聰(cong)明伶俐，富有創造性思(si)維，還自唱自樂，愛(ai)好運(yun)動，繪畫方面有了(le)更(geng)大(da)的(de)進(jin)步，在(zai)老師和家(jia)長的(de)共(gong)同(tong)努力下(xia)，近來喜歡到(dao)小(xiao)朋友家(jia)玩，鍛(duan)煉了(le)與同(tong)伴友好相處的(de)能力，希望她在(zai)下(xia)學(xue)期更(geng)積(ji)極主動大(da)膽參與集體(ti)活(huo)動，盡快改掉脾氣(qi)大(da)倔(jue)強(qiang)的(de)缺點。

　　4、常聽同(tong)學說：與你(ni)相(xiang)遇是(shi)(shi)幸運的，與你(ni)相(xiang)處(chu)是(shi)(shi)美(mei)好的，我想，這是(shi)(shi)你(ni)重(zhong)情義(yi)的緣故吧，你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)典型的男子漢，敢(gan)怒敢(gan)言，敢(gan)作敢(gan)當，如(ru)果能更(geng)嚴格(ge)要求自己，相(xiang)信你(ni)一(yi)定會(hui)更(geng)優秀。

　　5、在(zai)本學年中你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)各個方面(mian)表現(xian)優秀：在(zai)學習上(shang)刻苦鉆研，努力(li)(li)(li)認(ren)真，不(bu)斷求索，因而你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)學習成績如(ru)此突出;在(zai)生(sheng)活中你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)團結(jie)同學，尊敬師(shi)長，對任何事(shi)情都(dou)充滿熱情，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)朝氣與(yu)活力(li)(li)(li)感染著你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)身(shen)邊的(de)每一個人;在(zai)班級工(gong)作(zuo)中你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)積極配(pei)合班委搞(gao)好班級工(gong)作(zuo)，盡心盡力(li)(li)(li)的(de)為班級工(gong)作(zuo)做出自(zi)己的(de)貢獻(xian)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)努力(li)(li)(li)、付(fu)與(yu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)所取得的(de)優異的(de)成績大家有目(mu)共睹老師(shi)為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)感到欣(xin)慰。

　　6、學習(xi)猶如大海(hai)行舟，一(yi)個人(ren)只(zhi)有頑(wan)強(qiang)拼搏(bo)，才有駛向金色海(hai)岸的(de)(de)可能(neng)，老師(shi)希望你(ni)(ni)能(neng)勇敢(gan)地面對學習(xi)中的(de)(de)任何困準，要相(xiang)信自(zi)己的(de)(de)能(neng)力，只(zhi)要你(ni)(ni)像一(yi)只(zhi)辛(xin)勤的(de)(de)小蜜(mi)蜂(feng)，在花(hua)(hua)園(yuan)中采拮足夠的(de)(de)花(hua)(hua)粉，就一(yi)定能(neng)釀出鮮(xian)美純(chun)正的(de)(de)蜜(mi)來(lai)。

　　7、希望你(ni)在下(xia)個(ge)學(xue)年(nian)里能(neng)一如以往的(de)堅守，繼(ji)續努力，同(tong)時老師也希望你(ni)在下(xia)學(xue)年(nian)里能(neng)多多與那(nei)些與你(ni)同(tong)等優秀的(de)同(tong)學(xue)一起多多探討(tao)以爭取更大的(de)進步。老師相(xiang)信你(ni)的(de)，在下(xia)一個(ge)新的(de)學(xue)期里，希望你(ni)可(ke)以像老師說(shuo)的(de)那(nei)樣，好(hao)好(hao)努力，天天向上!為出人頭地(di)，取得好(hao)成績而加油吧!相(xiang)信自己，最終(zhong)的(de)勝利一定是你(ni)的(de)!加油!

　　8、你(ni)是一個沉(chen)默，文靜的(de)孩子，老(lao)師布置的(de)任務一定會認真完成，但(dan)在學習上(shang)有不(bu)(bu)懂的(de)問(wen)題不(bu)(bu)敢提(ti)出(chu)疑問(wen)，不(bu)(bu)知(zhi)道你(ni)是否(fou)發現了自己(ji)這一不(bu)(bu)足，希望在今后的(de)學習中，不(bu)(bu)懂就問(wen)，大膽地問(wen)，成功將屬于你(ni)。

　　9、你能(neng)夠嚴格要求自己，挺(ting)直(zhi)腰(yao)板，睜大(da)眼睛聽老(lao)師講課，也(ye)能(neng)按時認(ren)真完成作業，雖然(ran)你的成績還不太理想，但老(lao)師發現(xian)你一直(zhi)在進步，不懂的問題現(xian)在也(ye)能(neng)勇(yong)敢地提(ti)問，實在讓老(lao)師欣喜。繼續努力，你會成功的!

　　10、課堂上，你(ni)答案在(zai)胸(xiong)，卻從不(bu)輕易舉手(shou);班級里，你(ni)滿(man)腔熱情，卻從未啟齒(chi)表白。你(ni)的(de)(de)(de)作業整潔，成績總是保持優(you)良，若能(neng)敞開心扉，融(rong)匯在(zai)集(ji)體的(de)(de)(de)海洋中，你(ni)將會收獲更多的(de)(de)(de)快樂。

　　11、你(ni)的歡笑(xiao)像(xiang)一(yi)支歌，你(ni)的熱情像(xiang)一(yi)團火，你(ni)對待工作(zuo)認真(zhen)負責，樂于助人，是一(yi)個有正義感的男孩(hai)，希望(wang)你(ni)繼續努力，爭取成為品學(xue)(xue)兼優的好學(xue)(xue)生。

　　12、X同(tong)學(xue)，有(you)(you)一(yi)種品(pin)格(ge)(ge)叫做堅(jian)毅，有(you)(you)一(yi)種心情(qing)叫做感(gan)動(dong)，有(you)(you)一(yi)個女(nv)孩被老師和同(tong)學(xue)形(xing)容為可愛(ai)。這個女(nv)孩就叫李玫蓉，知道(dao)嗎(ma)?你(ni)(ni)的(de)(de)這種品(pin)格(ge)(ge)不僅感(gan)動(dong)著(zhu)同(tong)學(xue)們，也感(gan)動(dong)著(zhu)老師。很久(jiu)以(yi)前就知道(dao)只有(you)(you)有(you)(you)堅(jian)毅品(pin)格(ge)(ge)的(de)(de)人才會(hui)成就輝煌的(de)(de)事業，而你(ni)(ni)恰恰能在別人的(de)(de)浮躁中，投入地學(xue)習，這是你(ni)(ni)的(de)(de)成熟。也常(chang)(chang)見到，會(hui)學(xue)習的(de)(de)學(xue)生(sheng)，卻不會(hui)生(sheng)活，而你(ni)(ni)卻不是。你(ni)(ni)熱情(qing)開朗，樂于助人，關注集體的(de)(de)事務，積極的(de)(de)工作，常(chang)(chang)常(chang)(chang)見你(ni)(ni)既忙于班里的(de)(de)事情(qing)，又忙于生(sheng)活委(wei)員雞毛蒜皮的(de)(de)事情(qing)，但從不抱怨，也許是你(ni)(ni)天生(sheng)樂觀的(de)(de)性格(ge)(ge)所致吧。祝您高(gao)考捷足先登，高(gao)考捷報頻(pin)傳。

　　13、我(wo)很欣賞你(ni)(ni)最近寫的(de)一(yi)篇(pian)作文《快樂的(de)時(shi)刻》，文章(zhang)表達(da)了你(ni)(ni)參加長(chang)笛考(kao)級(ji)時(shi)自信而又緊張的(de)心情，很高興能同你(ni)(ni)分享成功的(de)快樂，這也使我(wo)認識到你(ni)(ni)的(de)內心世界是非常豐富的(de)，希望你(ni)(ni)的(de)特長(chang)能在今后進一(yi)步地得到發展，成為一(yi)名(ming)有作為的(de)人。

　　14、鳥無(wu)翅膀不(bu)能飛，人無(wu)知識無(wu)所為(wei)，你是位乖巧，文靜(jing)的(de)孩子，為(wei)人謙(qian)遜，心地善良，如(ru)果能勤奮努力，以認真(zhen)執(zhi)著的(de)態度對(dui)特學(xue)習，一定會學(xue)有所成，像你的(de)品(pin)格那樣給(gei)大(da)家留(liu)下深刻的(de)印(yin)象。

　　15、你(ni)是(shi)個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你(ni)積(ji)極(ji)舉(ju)手發言，樂意參加各種有益的活動(dong)，積(ji)極(ji)為班級做好事(shi)。不(bu)過老師希望你(ni)在紀律上約束好自己，自覺(jue)地學習(xi)，那樣你(ni)會更棒的!你(ni)能(neng)克服缺點嗎?

　　16、都說字如其(qi)人(ren)，從娟秀整(zheng)潔(jie)的(de)筆(bi)記(ji)、作(zuo)業中映射(she)出你(ni)應該是(shi)條理清(qing)晰、辦事(shi)一絲不茍、為人(ren)謹(jin)慎、心性坦蕩的(de)人(ren)。這學期(qi)你(ni)的(de)進步很(hen)(hen)大(da)，我很(hen)(hen)高興(xing)，說明你(ni)有很(hen)(hen)強的(de)學習(xi)潛質，即(ji)使現在也沒有完全發揮出來，還有很(hen)(hen)大(da)的(de)提升(sheng)空間，繼續發揮你(ni)的(de)優勢：頭腦清(qing)醒，接受(shou)能力快，悟性強，只要做就要做好的(de)辦事(shi)作(zuo)風，注意克(ke)服(fu)浮躁(zao)情(qing)緒，堅(jian)定、踏實，提高效率，以期(qi)更(geng)大(da)收獲。

　　17、你擁有聰明才智又(you)不(bu)乏刻苦勤奮、多思善問，所以(yi)你的成績名列前茅;你為(wei)人和善，開(kai)口必笑但又(you)堅(jian)持(chi)原則，所以(yi)得(de)到大家(jia)的信賴;我觀(guan)察過很久，在全(quan)班男生中(zhong)，你屬于做事(shi)認真、精益求精的那(nei)種;你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山(shan)外有山(shan)”的道理，勝不(bu)驕，敗不(bu)餒，永遠(yuan)不(bu)放棄追求。

　　18、你沉靜(jing)不(bu)失靈(ling)氣，溫雅不(bu)失堅強，你的眼睛寫(xie)滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高(gao)二階段學習穩定，成績優良，有自(zi)強不(bu)息，積極進取的精神。希(xi)望(wang)保持良好(hao)的發展(zhan)勢頭，堅韌(ren)不(bu)拔，向知(zhi)識深(shen)度、廣度推進，把(ba)成績提(ti)高(gao)到更(geng)高(gao)的水平。

　　19、你(ni)(ni)是個懂(dong)事，有禮貌(mao)的孩子(zi)。對工作你(ni)(ni)認真負(fu)責，熱愛班(ban)集體積極(ji)為班(ban)級(ji)做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不(bu)錯。如果你(ni)(ni)能自覺(jue)的學習多花點時間在學習上，你(ni)(ni)會更優秀的。

　　20、你(ni)有著善(shan)于(yu)觀察(cha)的(de)(de)眼睛。人們都說：生活(huo)中不(bu)是缺(que)少美，而(er)是缺(que)少發現的(de)(de)眼睛。而(er)老師(shi)知道你(ni)不(bu)但(dan)有著發現的(de)(de)眼睛，更(geng)有著善(shan)感的(de)(de)心，你(ni)以自(zi)己獨到的(de)(de)見(jian)解(jie)和感受解(jie)釋著所(suo)見(jian)所(suo)聞。不(bu)過，經常性(xing)的(de)(de)交流會使(shi)一個人思(si)想更(geng)快(kuai)的(de)(de)成熟(shu)，希望在(zai)以后的(de)(de)學(xue)習(xi)和生活(huo)中，更(geng)多的(de)(de)敞開心扉(fei)，在(zai)完善(shan)自(zi)己的(de)(de)同時也使(shi)別人更(geng)多的(de)(de)了解(jie)你(ni)。在(zai)學(xue)習(xi)上要注意(yi)正(zheng)確認識自(zi)己，揚(yang)長補短(duan)，相(xiang)信成功會屬于(yu)你(ni)。

　　21、文靜的你(ni)平易近(jin)人，善良，這樣(yang)的天性博得(de)了同學的喜愛，給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lai)的學習中你(ni)能發揮自己的優(you)勢(shi)，揚長(chang)補短(duan)，一(yi)定會取得(de)長(chang)足的進步。鷹(ying)愛高飛(fei)，鴉棲一(yi)枝，與(yu)其當(dang)一(yi)輩(bei)子(zi)烏鴉，莫如當(dang)一(yi)次鷹(ying)。

　　22、該生(sheng)學(xue)(xue)習成績優(you)異，日常表現突出，在(zai)(zai)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)中認真勤奮，刻(ke)苦努力，在(zai)(zai)校園生(sheng)活(huo)中，團(tuan)結同學(xue)(xue)，勤勞務實，為(wei)班(ban)級發展和安定發揮了不(bu)可忽(hu)視(shi)的(de)作用。思(si)想(xiang)上要(yao)求先(xian)進，遵(zun)守校規(gui)校紀(ji)，品行端(duan)正，在(zai)(zai)每次(ci)的(de)團(tuan)體活(huo)動中，都積極參與(yu)，努力為(wei)班(ban)級爭(zheng)光。在(zai)(zai)學(xue)(xue)生(sheng)中，該生(sheng)有(you)很高的(de)威信，在(zai)(zai)同學(xue)(xue)有(you)困難(nan)的(de)情(qing)況下(xia)，熱心為(wei)同學(xue)(xue)服(fu)務解決(jue)，是(shi)同學(xue)(xue)的(de)知心人，老師(shi)的(de)好助手。

　　23、在老師的(de)(de)(de)(de)心(xin)目中(zhong)(zhong)你學(xue)習(xi)自覺(jue)、活潑好(hao)動，在同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)心(xin)目中(zhong)(zhong)你成績(ji)優良(liang)、素(su)質過硬，是(shi)一(yi)(yi)個德才兼備的(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生。生活中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)你能夠(gou)較(jiao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)認識到(dao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性，但(dan)有(you)時卻不能嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自己(ji)，有(you)時活潑好(hao)動的(de)(de)(de)(de)特性占據上風，影響了你的(de)(de)(de)(de)進一(yi)(yi)步發展，實(shi)在是(shi)令人(ren)感到(dao)遺(yi)憾(han)。

　　24、你與從(cong)前(qian)相(xiang)比變化(hua)很大，讓人歡(huan)喜讓人憂(you)，喜的(de)(de)(de)是(shi)你做事(shi)有主見，與同學和睦相(xiang)處，有人緣，對(dui)事(shi)情有獨到見解，接受能力較強;憂(you)的(de)(de)(de)是(shi)主動性還(huan)不夠(gou)，學習的(de)(de)(de)專注、嚴謹離老師的(de)(de)(de)希(xi)望仍有差(cha)距。學習是(shi)你目(mu)前(qian)的(de)(de)(de)主要任務，你應該分清主次，在(zai)學習上多下功夫，為今后從(cong)事(shi)你喜愛的(de)(de)(de)職(zhi)業打下牢固的(de)(de)(de)基礎。我盼望高(gao)考結束(shu)后你回眸注視，欣(xin)喜地發現沒有比腳更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)山，沒有比腿(tui)更(geng)長(chang)的(de)(de)(de)路，收獲的(de)(de)(de)是(shi)歡(huan)笑(xiao)。

　　25、你(ni)(ni)是一(yi)個守(shou)紀、肯學(xue)、求上進的(de)(de)學(xue)生，心性坦(tan)蕩。你(ni)(ni)很活(huo)潑，也很熱心，所以(yi)你(ni)(ni)的(de)(de)身邊總有很多的(de)(de)朋友(you)。學(xue)習成績優秀，這有賴于你(ni)(ni)良好的(de)(de)學(xue)習習慣。不用往想能(neng)攀多高，即(ji)使路途遠遠，只要一(yi)步一(yi)個腳印，目標始終如一(yi)，你(ni)(ni)的(de)(de)理想一(yi)定能(neng)實現。

　　26、你是(shi)個懂事有禮貌的(de)孩子，在(zai)學校(xiao)里，你尊敬老師(shi)團結同學，積極為(wei)班(ban)級做好(hao)事。希望你在(zai)今后的(de)學習中(zhong)專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更(geng)好(hao)的(de)成績。

　　27、你(ni)有(you)著(zhu)春光一(yi)(yi)(yi)(yi)樣燦爛的(de)(de)(de)(de)微笑，感染著(zhu)周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)所有(you)人(ren)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)顰(pin)一(yi)(yi)(yi)(yi)笑都(dou)透著(zhu)無邪，我真的(de)(de)(de)(de)羨慕(mu)你(ni)的(de)(de)(de)(de)父母能有(you)你(ni)這樣一(yi)(yi)(yi)(yi)個女(nv)兒，他們的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活因為有(you)了你(ni)，該有(you)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)快樂和(he)完美呀!在(zai)(zai)(zai)我們一(yi)(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)相處中，老師(shi)看的(de)(de)(de)(de)出來你(ni)是極上(shang)進的(de)(de)(de)(de)，你(ni)在(zai)(zai)(zai)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)彌補身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)(de)不足，這在(zai)(zai)(zai)老師(shi)看來就(jiu)足以使人(ren)欣慰了，人(ren)貴在(zai)(zai)(zai)自知。且：欲(yu)起步(bu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)貴在(zai)(zai)(zai)立志(zhi)，已(yi)起步(bu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)貴在(zai)(zai)(zai)堅持(chi)。

　　28、你是個文靜聽話的女孩子，你尊(zun)敬(jing)老師(shi)，團結(jie)同學(xue)。課堂(tang)上你專心聽講，認真(zhen)完成作業。課后，你也能自覺學(xue)習。希望你在學(xue)習上更加努力，爭(zheng)取更好的成績(ji)。

　　29、沉穩踏實(shi)(shi)、思維嚴(yan)密、領(ling)悟力強(qiang)、勤奮刻(ke)苦、品行端正、表里(li)如一、溫文(wen)爾雅，這些都是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)優點，你(ni)嚴(yan)于律(lv)己，以大局(ju)為(wei)重，意志(zhi)力強(qiang)令我感(gan)動(dong)。學習(xi)上避免淺(qian)嘗輒止，深入鉆研，形成(cheng)了良好(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)方法和習(xi)慣。愿你(ni)加強(qiang)鍛煉，增強(qiang)體(ti)質(zhi)，為(wei)你(ni)今后的(de)(de)(de)事業(ye)打下堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基礎(chu)，你(ni)的(de)(de)(de)英語基礎(chu)不夠(gou)牢固，成(cheng)績有(you)一定(ding)的(de)(de)(de)波動(dong)，希(xi)望能在平時多(duo)做練習(xi)，多(duo)開(kai)口。

　　30、你象一(yi)顆(ke)小草，只要有陽光(guang)雨露，就可以(yi)茁壯生長(chang)，有頑強(qiang)(qiang)拼搏的品質，自強(qiang)(qiang)不(bu)息(xi)，樸實無華，又給大地帶來勃(bo)勃(bo)生機;你經常給我耳目一(yi)新的感覺，賞(shang)心悅目，讓我驚喜不(bu)已，我喜歡你豁達的性格(ge)，隨和而又有主見，寬厚仁道，不(bu)激(ji)進(jin)，不(bu)與人(ren)爭鋒，同學樂意親近。愿你永遠(yuan)孜孜以(yi)求，知難(nan)而進(jin)，經得起(qi)風雨，方能見彩虹。

　　31、你(ni)的存在告(gao)訴周圍(wei)的人：什(shen)么(me)叫(jiao)(jiao)做(zuo)勤奮。我(wo)知(zhi)道(dao)你(ni)把老師(shi)看(kan)作(zuo)你(ni)的知(zhi)己(ji)，你(ni)要證明給我(wo)看(kan)：你(ni)不是弱(ruo)者(zhe)，你(ni)能(neng)作(zuo)的更好。其實(shi)，你(ni)早已(yi)做(zuo)到這一切了(le)。從你(ni)的身上我(wo)們讀(du)懂了(le)什(shen)么(me)叫(jiao)(jiao)鍥而不舍(she)，明白了(le)什(shen)么(me)叫(jiao)(jiao)堅(jian)忍(ren)不拔。“把意念(nian)沉(chen)潛(qian)得(de)下，何(he)理不可(ke)得(de);把意志奮發得(de)起(qi)，何(he)事不可(ke)為?”在這一人航(hang)海(hai)的人生浩瀚大海(hai)中(zhong)，理想(xiang)是羅盤針(zhen)，熱情是疾風，你(ni)有足(zu)夠的熱情，羅盤準備好了(le)沒(mei)?我(wo)們起(qi)航(hang)吧!

　　32、老師知道(dao)你非(fei)常懂事(shi)，非(fei)常勤快，也非(fei)常想進步。但是(shi)(shi)光想是(shi)(shi)沒有用的，貪(tan)玩和得過(guo)且過(guo)是(shi)(shi)無能的表現。你想成(cheng)為(wei)老師心(xin)目中的男子漢嗎?那么從(cong)現在開(kai)始(shi)你就應該發奮(fen)學習(xi)，自覺遵(zun)守(shou)紀律。

　　33、男生中開口必笑的(de)(de)不(bu)(bu)多(duo)，能夠有定力坐(zuo)下來的(de)(de)也不(bu)(bu)多(duo)，頭腦清醒、思維靈活、對(dui)事(shi)物有自己的(de)(de)獨到見(jian)解、不(bu)(bu)人云(yun)亦(yi)云(yun)、知道要有所為(wei)(wei)必有所不(bu)(bu)為(wei)(wei)，這些(xie)優(you)點都兼而有之的(de)(de)更不(bu)(bu)多(duo)，你(ni)是他們(men)中的(de)(de)一個。不(bu)(bu)過，你(ni)有時(shi)只是埋(mai)頭在自己的(de)(de)小天地里，與(yu)大(da)家欠交流(liu)，建議你(ni)融合(he)在班集體中，培養(yang)自己開朗(lang)大(da)方的(de)(de)性格，放開手腳，大(da)膽地迎接挑戰。

　　34、你(ni)(ni)總(zong)是(shi)默(mo)默(mo)無語(yu)，埋頭奮斗(dou);你(ni)(ni)雖然沉穩(wen)內(nei)向但話到投機也能(neng)(neng)侃侃而談;你(ni)(ni)踏實、有上進心，集體觀念強，積極參(can)加各(ge)項活動，辦事認真細致(zhi);在學習(xi)上你(ni)(ni)能(neng)(neng)夠按部就班完(wan)成每(mei)一個環節，但只有時間的保證是(shi)不夠的，要深入鉆(zhan)研，追根求(qiu)源(yuan)，摸索適合自己的學習(xi)方法(fa)，才能(neng)(neng)取得更大地進步。

　　35、你是個敏(min)感單(dan)純的(de)(de)女(nv)孩(hai)，我一(yi)直(zhi)很高(gao)興(xing)你能(neng)將(jiang)老師視為朋(peng)友(you)，但(dan)是，意(yi)玲啊，你的(de)(de)頭發問題(ti)真的(de)(de)讓讓老師很是頭痛。作(zuo)為一(yi)個社會人，我們在特定(ding)的(de)(de)環境中(zhong)是一(yi)定(ding)要遵守特定(ding)的(de)(de)規則(ze)的(de)(de)。但(dan)是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下(xia)來啊!希望下(xia)個學(xue)期(qi)能(neng)夠看到你的(de)(de)改變!在學(xue)習(xi)(xi)方面也得好(hao)好(hao)努力才(cai)是!可不能(neng)將(jiang)散(san)漫情緒也波及到學(xue)習(xi)(xi)上，知道嗎?

　　36、該生能很好地履行中(zhong)學(xue)生行為規范，能始終嚴守(shou)班規校紀，積(ji)極參(can)加社(she)會實(shi)踐(jian)和文體(ti)活動。在學(xue)習上肯下(xia)功夫，勤學(xue)好問(wen)，努力(li)鉆研，成(cheng)績穩定上升。尊敬師長，團結同學(xue)，勞動積(ji)極。是(shi)德、智、體(ti)全面發展且綜合素(su)質高的好學(xue)生。

　　37、你(ni)聰穎，沉穩(wen)，內秀，靜雅，還有良好的(de)(de)朗讀天賦。一個學期(qi)以(yi)來，我知道(dao)你(ni)時(shi)常(chang)憂心(xin)于(yu)學習成績的(de)(de)難(nan)于(yu)提(ti)高。其實，除了(le)勤(qin)奮努力，善于(yu)鉆(zhan)研(yan)，掌握方法，還需要時(shi)間。有這樣一句話：大海給(gei)貝殼的(de)(de)定(ding)義是(shi)珍(zhen)珠，時(shi)間給(gei)煤(mei)炭的(de)(de)定(ding)義是(shi)鉆(zhan)石。靜心(xin)省(sheng)思(si)過去，真(zhen)心(xin)體會現在，常(chang)心(xin)看待將(jiang)來，你(ni)會成功(gong)的(de)(de)!

　　38、你(ni)是一個美麗(li)善(shan)良、乖(guai)巧隨和的(de)女孩，學習上(shang)(shang)，你(ni)一向勤勉上(shang)(shang)進(jin)，生活里，你(ni)說話總是細(xi)言細(xi)語，不(bu)(bu)溫(wen)不(bu)(bu)火(huo)。其(qi)實裘爍(shuo)，你(ni)完全(quan)可以再大膽一些(xie)，有(you)(you)自(zi)己(ji)想法時(shi)可以和同學老師交流(liu)，有(you)(you)展(zhan)示(shi)自(zi)己(ji)能力的(de)機會(hui)就請盡情表現吧!

　　39、該(gai)生遵紀(ji)守(shou)法，積極(ji)參加(jia)社會實踐和文(wen)體(ti)(ti)活動。集體(ti)(ti)觀(guan)念強，勞動積極(ji)肯干。學(xue)(xue)習目(mu)的(de)明確，態度認真，肯鉆研(yan)，勤思考，學(xue)(xue)風踏(ta)實，時(shi)間觀(guan)念強，能(neng)認真地(di)按時(shi)、按量(liang)、保證質量(liang)完成各(ge)項學(xue)(xue)習任(ren)務，成績(ji)優異。能(neng)吃苦，幫助同學(xue)(xue)，尊敬師長。有(you)理想抱(bao)負，各(ge)科(ke)發展全面，具(ju)有(you)較好的(de)綜(zong)合素質。

　　40、你(ni)(ni)的(de)才華總不顯山露水，你(ni)(ni)的(de)內心總有暗(an)涌波瀾，你(ni)(ni)堅毅隱(yin)忍，鮮有張揚。是的(de)，忍耐和努力都是種能(neng)力。學習成績也許是你(ni)(ni)覺(jue)得不滿意的(de)地方(fang)，高(gao)中的(de)學習除了勤勉(mian)扎實外，也需要適合自己的(de)學習方(fang)法和近乎執拗(ao)的(de)堅定目標，天助(zhu)自助(zhu)者(zhe)，望你(ni)(ni)振(zhen)作精神，朝著生活狀態的(de)深度掘進。

　　41、該生(sheng)遵紀守法，積(ji)極(ji)參加社(she)會實踐和文體(ti)活動。集體(ti)觀念強，勞動積(ji)極(ji)肯(ken)干。尊(zun)敬(jing)師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確(que)，學習刻苦(ku)努力，能獨立完成(cheng)各科(ke)作(zuo)業，學習成(cheng)績優秀。一年來，堅(jian)持出滿勤，注重德、智、體(ti)全面發展，具有(you)較好的綜合素質。

　　42、看起來，你(ni)是(shi)(shi)多么(me)乖(guai)巧的(de)(de)一(yi)個男孩，老師(shi)吩咐的(de)(de)事(shi)情你(ni)總兢兢業業去完(wan)成(cheng)，但(dan)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)沒(mei)發覺自(zi)己有(you)(you)(you)(you)時候經常犯些(xie)小迷糊呢(ni)?想想，每(mei)次作(zuo)業有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)真的(de)(de)全心(xin)貫注去完(wan)成(cheng)?回家有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)真的(de)(de)再認真復習(xi)今日(ri)所(suo)學?有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)真的(de)(de)聚精會(hui)神于(yu)課堂(tang)的(de)(de)每(mei)一(yi)分鐘?這(zhe)其實也(ye)是(shi)(shi)習(xi)慣的(de)(de)養成(cheng)過程(cheng)，當一(yi)個小小的(de)(de)想法(fa)變(bian)成(cheng)行為時，便成(cheng)了習(xi)慣;從(cong)而(er)形成(cheng)性(xing)格，而(er)性(xing)格就決(jue)定(ding)你(ni)一(yi)生的(de)(de)成(cheng)敗(bai)。希(xi)望你(ni)能及(ji)時糾正壞習(xi)慣，調整狀態(tai)，迎頭趕上(shang)，在適當時刻也(ye)大膽表現你(ni)自(zi)己。

　　43、“靜能生慧。”你(ni)是(shi)一個充滿了才(cai)氣和靈氣的女孩(hai)，雖(sui)然(ran)平日(ri)里較(jiao)少(shao)言語(yu)，但寬厚(hou)仁道，不激進，少(shao)與(yu)人(ren)爭鋒。你(ni)學(xue)(xue)習成績優秀，這也賴于(yu)你(ni)良好(hao)的學(xue)(xue)習習慣(guan)。請(qing)繼(ji)續努力(li)，努力(li)將較(jiao)薄弱的科目補(bu)上，也努力(li)與(yu)同學(xue)(xue)和老師多交流!

　　44、其實老師一(yi)直(zhi)很放心去吩咐你(ni)做一(yi)些事情，因為你(ni)有著一(yi)份同齡人所或(huo)缺的(de)懂事隱(yin)忍和(he)少年老成。你(ni)謹慎認真(zhen)，穩(wen)重內(nei)斂，學(xue)(xue)習上也很自覺(jue)，真(zhen)是難能(neng)可貴!但是有沒發現(xian)平時和(he)同學(xue)(xue)的(de)交流并(bing)不多呢?真(zhen)的(de)希望(wang)能(neng)夠(gou)以后多看到你(ni)堅(jian)強的(de)笑(xiao)(xiao)容，多聽到你(ni)開朗的(de)笑(xiao)(xiao)聲。

　　45、你是個(ge)可(ke)愛安靜的(de)(de)女孩，學習上自(zi)覺、認真，是一(yi)個(ge)令(ling)老(lao)師和(he)家長寬慰的(de)(de)孩子。只是在班級(ji)活動的(de)(de)舞(wu)臺上較少(shao)看見你的(de)(de)身影，其實可(ke)以大膽(dan)地(di)將自(zi)己(ji)的(de)(de)想法說出來(lai)，讓班級(ji)多一(yi)份力(li)量!

　　46、你(ni)曾經和(he)我說過你(ni)的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)，但你(ni)對(dui)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)憧憬和(he)你(ni)所付出的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)程度卻總(zong)是(shi)難(nan)成正比。若現(xian)在(zai)(zai)你(ni)覺(jue)得(de)有(you)障礙擋在(zai)(zai)前(qian)行之路上，那就(jiu)說明你(ni)還沒有(you)把目(mu)標看的(de)(de)(de)(de)足夠清楚。寧在(zai)(zai)事(shi)前(qian)心(xin)力(li)交(jiao)瘁(cui)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)，事(shi)后悠(you)然(ran)自得(de);也不要在(zai)(zai)事(shi)前(qian)悠(you)然(ran)自得(de)，而在(zai)(zai)臨事(shi)時無法適從。你(ni)現(xian)在(zai)(zai)欠缺的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)對(dui)自己發狠奮(fen)進的(de)(de)(de)(de)恒(heng)心(xin)，柏宇，“要想(xiang)人(ren)前(qian)顯貴，必定(ding)人(ren)后受(shou)罪”，成功要靠(kao)實踐(jian)去(qu)爭取(qu)，而不是(shi)光(guang)靠(kao)幾(ji)句好聽的(de)(de)(de)(de)決(jue)心(xin)話(hua)!

　　47、你乖巧大(da)方(fang)，組織(zhi)能力一流(liu)，但在學(xue)習上總顯得有些力不從心。快馬加(jia)(jia)鞭(bian)迎頭趕上固然是(shi)必需，但也(ye)別(bie)太(tai)心急，要知(zhi)道，欲速則不達(da)，只要踏實努力，不懂(dong)就(jiu)問，采用適合自己的(de)(de)學(xue)習方(fang)法，就(jiu)會看(kan)到(dao)(dao)進步。也(ye)許剛開(kai)始(shi)的(de)(de)時候進步很小(xiao)，小(xiao)到(dao)(dao)你看(kan)不見，但是(shi)不要灰心，萬事開(kai)頭難!將事前的(de)(de)憂(you)慮，換為事前的(de)(de)思考(kao)和計劃，徹(che)底放松，加(jia)(jia)強(qiang)鍛煉(lian)，養足精(jing)神再迎戰!你能做(zuo)到(dao)(dao)的(de)(de)，蔡煒，加(jia)(jia)油!

　　48、該生能(neng)遵守校紀(ji)班規(gui)，尊敬師長，能(neng)與同(tong)學和睦相處，勤學好問(wen)，有較強的獨立鉆研能(neng)力(li)，分(fen)析問(wen)題(ti)比較深入(ru)、全面，在某些問(wen)題(ti)上(shang)有獨特的見解，學習(xi)成(cheng)績在班上(shang)一直(zhi)能(neng)保持(chi)前茅，樂于助人，能(neng)幫助學習(xi)有困難(nan)的同(tong)學。

　　49、不論(lun)在體(ti)育(yu)場還是教室里，看到(dao)你(ni)神采奕奕的(de)樣子，總讓(rang)人聯想到(dao)“英(ying)姿颯爽”這四個(ge)字。這確(que)是一個(ge)高(gao)中生應該有的(de)精神面貌。你(ni)做事認真(zhen)，顧全(quan)大局，真(zhen)的(de)非常難得。希望(wang)能保持(chi)這樣良好的(de)狀態，繼續(xu)前進(jin)!也(ye)希望(wang)能夠多和老(lao)師(shi)同學交(jiao)流，多提些(xie)對班集體(ti)建設的(de)好建議!

　　50、該生能以校(xiao)規班規嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自己，積(ji)(ji)極(ji)參(can)加社會(hui)(hui)實踐和文體活動(dong)。尊敬師長，團結(jie)同學(xue)。集體觀念強(qiang)，勞動(dong)積(ji)(ji)極(ji)肯干。積(ji)(ji)極(ji)參(can)加各種集體活動(dong)和社會(hui)(hui)實踐活動(dong)。學(xue)習目的(de)明確，刻苦認真，成(cheng)績穩(wen)定，是一(yi)個有理想、有抱負，基礎扎實，心(xin)理素質過硬，全(quan)面發(fa)展的(de)優秀(xiu)學(xue)生。

　　51、我很高興看到你(ni)是個有(you)上進心，有(you)責(ze)任感(gan)，能夠讓家人、師長(chang)寬(kuan)慰的(de)(de)孩子(zi)。有(you)努力就(jiu)有(you)回(hui)報，你(ni)下半學(xue)期的(de)(de)表(biao)現不就(jiu)證明了這一點嗎(ma)?進步是隨著時間節(jie)節(jie)上升(sheng)的(de)(de)，不要太過急躁，要知道(dao)，若你(ni)不給自己設限，則人生中(zhong)就(jiu)沒有(you)限制你(ni)發(fa)揮的(de)(de)藩籬。新學(xue)期要重(zhong)整(zheng)旗鼓(gu)，再接再勵(li)!

　　52、該生(sheng)能(neng)以校規班規嚴格要求(qiu)自己。有較強的(de)集體榮譽感，學(xue)習(xi)態度認真，能(neng)吃苦(ku)，肯(ken)下功夫，成績穩定。生(sheng)活艱(jian)苦(ku)樸素，待人熱情(qing)大方，是個基礎扎實，品德兼優的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　53、該(gai)生(sheng)能嚴(yan)格遵守學(xue)校的(de)規章制度。尊敬師(shi)長，團結同(tong)學(xue)。熱愛集體，積(ji)(ji)極配合其他同(tong)學(xue)搞好(hao)班務工作，勞動(dong)積(ji)(ji)極肯(ken)干。學(xue)習(xi)刻苦(ku)認真，勤(qin)學(xue)好(hao)問，學(xue)習(xi)成(cheng)績穩定，學(xue)風(feng)(feng)和工作作風(feng)(feng)都較為踏實(shi)，堅持(chi)出滿勤(qin)，并(bing)能積(ji)(ji)極參加社會實(shi)踐和文體活(huo)動(dong)，勞動(dong)積(ji)(ji)極。是一(yi)位發展全(quan)面的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　54、你是(shi)同(tong)學擁護、老(lao)師(shi)信任(ren)的(de)(de)班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀(guan)合(he)群(qun)，是(shi)同(tong)學們學習的(de)(de)榜樣。你愛護集體榮譽(yu)，有很(hen)強的(de)(de)工作(zuo)能(neng)力，總是(shi)及時(shi)協助老(lao)師(shi)完成班務(wu)工作(zuo)，是(shi)老(lao)師(shi)的(de)(de)得(de)力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能(neng)大膽說出自己的(de)(de)想法，難(nan)能(neng)可貴。而你在運動場上的(de)(de)爆(bao)發(fa)力更(geng)讓老(lao)師(shi)同(tong)學們驚(jing)嘆!潛力深(shen)厚，希望在高(gao)中(zhong)時(shi)期(qi)能(neng)逐漸(jian)發(fa)掘出來!

　　55、老(lao)師(shi)同學(xue)們(men)都在(zai)(zai)說你是(shi)個很(hen)有(you)責任心(xin)和上進(jin)心(xin)的孩子，在(zai)(zai)班(ban)級需(xu)要的時候，你承(cheng)擔了勞(lao)動委員的重任，經常最后一個離開(kai)，就為了班(ban)級能(neng)(neng)有(you)個整潔的環(huan)境。老(lao)師(shi)很(hen)感謝你!而更(geng)可貴的是(shi)，你懂得安排自(zi)己的時間，在(zai)(zai)工作的空(kong)隙抓(zhua)緊時間做作業。希(xi)望(wang)下(xia)學(xue)期你的學(xue)習成績也能(neng)(neng)隨(sui)你的毅力和執著(zhu)步步攀升，加油(you)，羽騰!

　　56、其實你(ni)(ni)擁有(you)你(ni)(ni)自己都不確知的(de)(de)才華，從你(ni)(ni)的(de)(de)文字中可以讀出這樣的(de)(de)信息(xi)：你(ni)(ni)時常沉(chen)醉在自己的(de)(de)小(xiao)世(shi)界中，做自己喜歡做的(de)(de)事情。老師希(xi)望你(ni)(ni)能敞開心(xin)扉，多(duo)與旁人交(jiao)流(liu)你(ni)(ni)快樂的(de)(de)體驗和(he)想法，不要(yao)吝嗇展示自己!還有(you)，成(cheng)功需要(yao)成(cheng)本，時間也是一種(zhong)成(cheng)本，對(dui)(dui)時間的(de)(de)珍惜(xi)就是對(dui)(dui)成(cheng)本的(de)(de)節約(yue)。請務必抓緊每寸光陰，努力學習!

　　57、你(ni)是個(ge)做事小心翼翼，感情細(xi)膩豐富的女(nv)孩，每次看你(ni)認真的樣子老師(shi)都(dou)(dou)很(hen)感動(dong)。你(ni)也是幸運的，周邊有很(hen)多人都(dou)(dou)在(zai)關愛著(zhu)你(ni)，所(suo)以，對他們(men)，尤(you)其是父母，記得不(bu)要太莽撞，不(bu)要太任性(xing)，要學(xue)著(zhu)體(ti)諒，學(xue)著(zhu)換位思考(kao)，學(xue)著(zhu)懂事。另外，今后要多運動(dong)、多鍛煉，有健(jian)康才能成就美好未(wei)來!

　　58、你(ni)(ni)堅強勇敢、樂觀(guan)大方的性格讓老師(shi)非(fei)常欣賞。學習上始終保(bao)持(chi)著(zhu)上進好學的決心和韌性，生(sheng)活中(zhong)始終能做到豁達開(kai)朗，還有著(zhu)良好的審美和繪(hui)畫(hua)的專(zhuan)長(chang)，令人(ren)欽佩(pei)!以(yi)入世的態(tai)度(du)做事(shi)，以(yi)出世的態(tai)度(du)做人(ren)，這是我送(song)你(ni)(ni)的一句話(hua)，希(xi)望你(ni)(ni)保(bao)持(chi)好心態(tai)，迎(ying)接新的學習生(sheng)活。

　　59、記得和你說過，你是個太聰(cong)明的(de)孩子，你反應(ying)敏(min)捷，活(huo)潑靈動。但是做學(xue)問是需要(yao)靜下(xia)心來老老實實去鉆研的(de)，容不得賣弄小聰(cong)明和半點頑(wan)皮話。要(yao)知道，學(xue)如逆水行舟(zhou)，不進則退;心似平(ping)原野馬(ma)，易放(fang)難收!望你下(xia)學(xue)期重新抖擻(sou)精神早日進入(ru)狀態，不辜負關愛你的(de)人(ren)對你的(de)殷殷期盼。

　　60、你知道嗎?在(zai)世(shi)界上(shang)那些(xie)最(zui)容易的(de)事情中，拖延(yan)時間是(shi)(shi)最(zui)不費力的(de)。而學(xue)習(xi)卻是(shi)(shi)艱辛的(de)勞動(dong)過程(cheng)。表(biao)面安(an)靜的(de)你其實心里(li)有著自己的(de)想法和煩(fan)憂。于(yu)是(shi)(shi)在(zai)不經(jing)意間，精(jing)力被(bei)不自覺地轉移(yi)到一些(xie)瑣事上(shang)，卻總(zong)無法完全集中心智于(yu)學(xue)業(ye)。也許你也已經(jing)意識(shi)到，也有了(le)些(xie)許進(jin)步，那么(me)請千萬記住要持之以恒，要付出比別(bie)人更多倍的(de)努力!

　　61、你(ni)是班級的(de)數(shu)學科代表，老師很高興(xing)選擇(ze)你(ni)擔(dan)任這個職務，不(bu)僅能促進自己(ji)的(de)進步(bu)，而且也展現(xian)了你(ni)負責工(gong)作的(de)一(yi)面。但(dan)是學習(xi)是要(yao)和工(gong)作一(yi)樣，需要(yao)一(yi)絲不(bu)茍的(de)態度，包括上(shang)課的(de)聽講是否(fou)及(ji)時而有效，包括功課的(de)完成是否(fou)嚴(yan)謹而認真。下學期，愿(yuan)看到一(yi)個更加全神貫注更加專心致(zhi)志的(de)你(ni)!

　　62、我一(yi)直難忘在運(yun)動會上你擔任前導牌的(de)樣子，為班級添光(guang)增(zeng)彩了不少!你有著繪(hui)畫的(de)特長，是個善良(liang)、真誠(cheng)的(de)女孩，有著細(xi)膩豐富的(de)內心，也許只需一(yi)點鼓勵(li)，你便會勇敢走下(xia)去，希望能在平時多聽見你爽朗的(de)笑(xiao)聲(sheng)!

　　63、可愛、熱情、謹小慎微，這(zhe)都是你(ni)的代名詞。你(ni)略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一(yi)直認為你(ni)是能夠認真仔細地作好每一(yi)件事情、成就每一(yi)個細節的，因此，希望你(ni)能珍(zhen)惜(xi)時間，提高效(xiao)率(lv)，在學習上(shang)狠狠加油!

　　64、其實，任(ren)何事都是有(you)重量的(de)(de)，那么，就看(kan)你把它變(bian)成壓力(li)還是重力(li)了。在(zai)這個方(fang)面(mian)，我很(hen)高(gao)興地看(kan)到(dao)你做(zuo)(zuo)的(de)(de)很(hen)好，你學(xue)習自覺，成績便是努力(li)的(de)(de)證明(ming)。老師安排你做(zuo)(zuo)物理(li)科代表就是希望能(neng)多(duo)培(pei)養你的(de)(de)責任(ren)意識、大局意識和管理(li)能(neng)力(li)，希望以后在(zai)這方(fang)面(mian)能(neng)看(kan)到(dao)你更(geng)加出色(se)的(de)(de)表現!

　　65、你(ni)(ni)是個可愛善良，懂事乖巧的(de)(de)(de)女孩(hai)。作為語文科代表(biao)，兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業，一(yi)絲不(bu)茍(gou)。你(ni)(ni)對人也(ye)是特別(bie)真誠熱情，偶爾透露出的(de)(de)(de)憂郁(yu)是旁人不(bu)易察覺的(de)(de)(de)。但是你(ni)(ni)知道，成長就是破蛹成蝶的(de)(de)(de)過程，高中是人生(sheng)的(de)(de)(de)重要階段，勇敢(gan)地邁好每(mei)一(yi)步吧，享受成長帶來(lai)的(de)(de)(de)所有痛苦(ku)和快樂!

　　66、你很有能力，也很潛(qian)力，但(dan)欠缺的(de)卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發，希望(wang)你能振(zhen)作(zuo)精神(shen)，跟上進(jin)(jin)度，迎頭(tou)趕上，期(qi)待你獲得更大的(de)進(jin)(jin)步(bu)!

　　67、最有(you)希(xi)望得(de)成功者，并不是(shi)才干(gan)出眾的(de)人(ren)，而是(shi)那(nei)些最善于(yu)利用時(shi)機去(qu)努力開創(chuang)的(de)人(ren)。你是(shi)很(hen)有(you)才華的(de)孩(hai)子，老師希(xi)望你能(neng)把握好機會，求得(de)上進。你聰明，但也(ye)有(you)著(zhu)許多人(ren)共同的(de)毛病——粗(cu)心(xin)大意(yi)和缺乏毅(yi)力，若能(neng)集中(zhong)精力持之以恒，堅定目標致力于(yu)學習(xi)，定能(neng)大限度地發揮你的(de)聰明才智(zhi)!

　　68、該生(sheng)遵紀守法(fa)，積極參加社會實(shi)踐和文體(ti)活動(dong)，集體(ti)觀念強，勞(lao)動(dong)積極肯干(gan)。是(shi)一位誠實(shi)守信，思想上進，尊敬老(lao)師，團(tuan)結同學(xue)，熱心助(zhu)人，積極參加班集體(ti)活動(dong)，有體(ti)育特長，學(xue)習(xi)認真，具(ju)有較好綜(zong)合素質的優秀學(xue)生(sheng)。

　　69、你(ni)聰穎活潑，渾身洋(yang)溢青春(chun)氣息。你(ni)愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質無限。但(dan)是在有些時候(hou)，在面臨一些問題(ti)的(de)時候(hou)，你(ni)總表現(xian)得(de)(de)太過緊張，其實，征服畏懼、建(jian)立自(zi)信的(de)最快最確(que)實的(de)方法，就是大膽地去做你(ni)認為害怕的(de)事，直(zhi)到你(ni)獲得(de)(de)成功的(de)經驗(yan)。繼續努力!

　　70、你(ni)是(shi)對3班(ban)這個集體的(de)成長貢(gong)獻很(hen)(hen)大的(de)孩子，是(shi)老師的(de)得力幫手。你(ni)干練沉(chen)穩(wen)，堅強隱忍，能(neng)從大局出發考慮(lv)問題，在(zai)很(hen)(hen)多時(shi)候能(neng)獨當一面。你(ni)獨立(li)能(neng)力強，能(neng)夠吃苦，但在(zai)進入高(gao)中(zhong)的(de)學習上(shang)卻顯得有些吃力。其實你(ni)還有很(hen)(hen)深的(de)潛力尚未挖(wa)掘，找對方(fang)法，好好加油(you)，世(shi)上(shang)沒有絕(jue)望(wang)的(de)處境(jing)，只(zhi)有對處境(jing)絕(jue)望(wang)的(de)人，請(qing)樂觀一點，踏實地走好接下(xia)來(lai)的(de)每一步!

　　71、你是(shi)個能獨(du)立(li)、有(you)主見(jian)的(de)女孩，有(you)自(zi)己的(de)想法，有(you)一定的(de)決斷力(li)。但是(shi)獨(du)立(li)不(bu)代表(biao)(biao)乖張，有(you)想法不(bu)代表(biao)(biao)恣意(yi)妄為。令人高興(xing)的(de)是(shi)，你在這點上做的(de)還是(shi)不(bu)錯的(de)。晟君，老師(shi)希望你能一如既往地關注于學習而不(bu)懈(xie)怠(dai)，能堅持懷(huai)揣著平和感恩的(de)心態簡單快(kuai)樂地生活。

　　72、該(gai)生認真遵守學(xue)校(xiao)的規(gui)章制度(du)，積極參加社會實踐和文體活動，集(ji)體觀念強，勞(lao)動積極肯干。尊(zun)敬師長(chang)，團結同學(xue)。學(xue)習(xi)態度(du)認真，能吃(chi)苦，肯下功夫(fu)，成績(ji)穩定上升。是(shi)有理(li)想有抱負，基礎扎實，心(xin)理(li)素質過硬(ying)、全(quan)面(mian)發展的優秀學(xue)生。

　　73、你(ni)是一個真誠待人(ren)、溫柔可(ke)愛的女生。也(ye)許是因(yin)為你(ni)有些(xie)不(bu)緊不(bu)慢(man)的性格，所以在(zai)學(xue)習上有時(shi)(shi)候行動力不(bu)夠(gou)堅決，造成了學(xue)習成績的不(bu)穩定(ding)。請多利(li)用假期時(shi)(shi)間好(hao)好(hao)補缺補漏，向(xiang)上的姿態才是最(zui)重要的!

　　74、在我看來，你(ni)(ni)一直是個處事冷靜、超然自逸的(de)男(nan)孩(hai)子(zi)，你(ni)(ni)做(zuo)事情時總能(neng)保有難(nan)得的(de)堅持和(he)認真，這也(ye)(ye)是老(lao)師信賴你(ni)(ni)的(de)最(zui)大原因。很多時候，你(ni)(ni)也(ye)(ye)表現出了你(ni)(ni)的(de)銳意坦蕩、愛憎分明，難(nan)能(neng)可貴。但是希望你(ni)(ni)知道，坦直不代(dai)表偏激(ji)，凡事需三思(si)而后行，深思(si)而慎獨。并且，必要的(de)成(cheng)功也(ye)(ye)是需要的(de)。從自己的(de)內心開始奮(fen)斗，你(ni)(ni)能(neng)取得更大成(cheng)就(jiu)。

　　75、你(ni)是(shi)個機智敏捷，很(hen)有靈氣的(de)孩子。老師總是(shi)很(hen)喜歡(huan)看到你(ni)的(de)笑容，靦腆(tian)乖(guai)巧，純(chun)樸善良。希望以后(hou)能(neng)(neng)夠(gou)多參與一些班級事務(wu)和學校活動，大膽表達(da)自己(ji)想法，這也是(shi)提(ti)高自我能(neng)(neng)力的(de)重(zhong)要途徑(jing)。

　　76、你是(shi)一個平日里安靜(jing)的(de)女生，為(wei)人隨和，內心細膩。課下看到(dao)你和密友聊天說笑，才發覺每個人都(dou)有訴說的(de)欲望，請不需要太(tai)多靦(tian)腆(tian)，開(kai)朗地擴大與(yu)老師、同學們的(de)交流面吧(ba)!學習上，請注意(yi)細致與(yu)踏實，一分耕耘(yun)一分收獲啊!

　　77、雖(sui)然平日(ri)里(li)你不多言語，但(dan)能夠讓人(ren)感(gan)覺(jue)到(dao)是個責任感(gan)強(qiang)，渴(ke)望參與班級工作的孩(hai)子。學習上，有時稍欠自覺(jue)，略顯粗心(xin)，在新的學期，要多多努(nu)力(li)，發揚優點，逐步(bu)改掉缺點，爭取更大的進步(bu)!

　　78、你堅強勇敢樂觀大方的(de)(de)性格讓(rang)老師非常欣賞。學(xue)習上始終保(bao)持(chi)著上進好(hao)學(xue)的(de)(de)決心和韌性，生活中始終能做到(dao)豁達(da)開(kai)朗(lang)，還(huan)有著良好(hao)的(de)(de)審美(mei)和繪畫的(de)(de)專長，令(ling)人欽佩！以(yi)入(ru)世的(de)(de)態(tai)度(du)做事，以(yi)出(chu)世的(de)(de)態(tai)度(du)做人，這(zhe)是(shi)我送你的(de)(de)一(yi)句話(hua)，希望你保(bao)持(chi)好(hao)心態(tai)，迎接新的(de)(de)學(xue)習生活。

　　79、記得和你(ni)說(shuo)過(guo)，你(ni)是個太聰(cong)明的孩子，你(ni)反應敏捷，活潑(po)靈動。但是做(zuo)學問(wen)是需(xu)要靜下心來老(lao)老(lao)實實去鉆研的，容不得賣(mai)弄小聰(cong)明和半點頑(wan)皮話。要知道，學如逆水行(xing)舟，不進則退(tui)；心似平原(yuan)野馬(ma)，易(yi)放難收！望你(ni)下學期(qi)重新抖擻精神早日進入(ru)狀態，不辜負關愛你(ni)的人對你(ni)的殷殷期(qi)盼(pan)。

　　80、你(ni)知道嗎(ma)？在(zai)世界(jie)上那些(xie)(xie)(xie)最容易的(de)事情中，拖延時(shi)間(jian)是最不費力(li)的(de)。而學習卻是艱辛的(de)勞動過(guo)程。表面安(an)靜的(de)你(ni)其(qi)實心(xin)(xin)里有著自己的(de)想(xiang)法和煩憂。于是在(zai)不經(jing)意間(jian)，精力(li)被不自覺地轉移到(dao)一(yi)些(xie)(xie)(xie)瑣事上，卻總無法完全集中心(xin)(xin)智于學業。也許你(ni)也已經(jing)意識(shi)到(dao)，也有了些(xie)(xie)(xie)許進步，那么(me)請千萬記(ji)住要持之以恒(heng)，要付出(chu)比別人更(geng)多倍的(de)努(nu)力(li)！

　　81、你(ni)是(shi)(shi)班級的數學(xue)(xue)科代表，老師很高興選擇你(ni)擔任這(zhe)個職務，不僅能促進(jin)自己的進(jin)步，而且也展(zhan)現了你(ni)負責工作(zuo)(zuo)的一(yi)面。但是(shi)(shi)學(xue)(xue)習是(shi)(shi)要(yao)和工作(zuo)(zuo)一(yi)樣，需要(yao)一(yi)絲(si)不茍的態(tai)度(du)，包括上課的聽講是(shi)(shi)否及時而有效，包括功課的完成是(shi)(shi)否嚴謹而認真。下學(xue)(xue)期(qi)，愿看到一(yi)個更(geng)加(jia)全神貫注更(geng)加(jia)專心致(zhi)志(zhi)的你(ni)！

　　82、我(wo)一直難忘在運動會(hui)上你(ni)擔(dan)任前導牌的樣子，為班級添(tian)光(guang)增彩了(le)不少！你(ni)有(you)著繪畫的特長(chang)，是個善良真誠的女孩，有(you)著細膩豐富的內心，也許只需一點鼓勵，你(ni)便(bian)會(hui)勇敢走下去，希望能在平時多聽(ting)見(jian)你(ni)爽朗的笑聲！

　　83、可(ke)愛熱情謹小慎微，這都是(shi)你(ni)的代名詞。你(ni)略為(wei)靦(tian)腆的微笑讓人印象深刻。老(lao)師一(yi)直認(ren)為(wei)你(ni)是(shi)能夠認(ren)真(zhen)仔細地作好每(mei)一(yi)件事情成就(jiu)每(mei)一(yi)個(ge)細節的，因(yin)此，希(xi)望你(ni)能珍(zhen)惜(xi)時間(jian)，提高效(xiao)率，在(zai)學習上狠(hen)(hen)狠(hen)(hen)加(jia)油！

　　84、其實，任何事(shi)都(dou)是有重量的(de)，那么，就看你(ni)(ni)把它(ta)變成(cheng)壓力(li)還(huan)是重力(li)了(le)。在(zai)這(zhe)個方面(mian)，我很(hen)高興(xing)地看到你(ni)(ni)做的(de)很(hen)好，你(ni)(ni)學習自覺，成(cheng)績便是努力(li)的(de)證(zheng)明(ming)。老師(shi)安排(pai)你(ni)(ni)做物理科代表就是希望(wang)能多培養你(ni)(ni)的(de)責(ze)任意識(shi)大局意識(shi)和管理能力(li)，希望(wang)以后在(zai)這(zhe)方面(mian)能看到你(ni)(ni)更(geng)加(jia)出色(se)的(de)表現！

　　85、你(ni)是(shi)(shi)個可愛(ai)善良，懂事乖巧(qiao)的女(nv)孩。作為語文科代(dai)表(biao)，兢(jing)兢(jing)業業，一絲不茍。你(ni)對(dui)人(ren)也是(shi)(shi)特別真誠熱情，偶(ou)爾透(tou)露出的憂郁是(shi)(shi)旁人(ren)不易(yi)察覺的。但是(shi)(shi)你(ni)知道(dao)，成長(chang)就是(shi)(shi)破蛹成蝶的過(guo)程，高中是(shi)(shi)人(ren)生的重要階段，勇敢(gan)地邁好(hao)每一步吧，享受成長(chang)帶來的所有痛苦和快樂(le)！

　　86、你很(hen)有能(neng)力(li)，也很(hen)潛(qian)力(li)，但欠缺的卻是耐力(li)和毅力(li)。君子厚(hou)積而(er)薄發，希望你能(neng)振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更(geng)大的進步(bu)！

　　87、最有(you)希望得(de)成功者，并不(bu)是才(cai)干出眾的人(ren)，而(er)是那(nei)些最善于(yu)利用(yong)時機去努力(li)(li)開(kai)創的人(ren)。你(ni)是很有(you)才(cai)華的孩子(zi)，老師希望你(ni)能把握好機會，求得(de)上進。你(ni)聰(cong)明(ming)，但也有(you)著(zhu)許多人(ren)共同的毛病——粗心大意和(he)缺(que)乏(fa)毅力(li)(li)，若能集中精(jing)力(li)(li)持之(zhi)以恒，堅定目標(biao)致力(li)(li)于(yu)學習，定能大限度地發揮你(ni)的聰(cong)明(ming)才(cai)智！

　　88、該生遵紀守(shou)法，積(ji)(ji)極參加(jia)社會(hui)實(shi)踐和文體活(huo)動(dong)，集體觀念強，勞動(dong)積(ji)(ji)極肯(ken)干。是(shi)一位誠(cheng)實(shi)守(shou)信，思想上進(jin)，尊敬老(lao)師(shi)，團(tuan)結同學，熱心助人，積(ji)(ji)極參加(jia)班集體活(huo)動(dong)，有體育特長，學習認真(zhen)，具有較好綜合素(su)質的優秀學生。

　　89、你(ni)聰穎活潑，渾身(shen)洋(yang)溢青春(chun)氣息。你(ni)愛(ai)好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質無(wu)限(xian)。但是在(zai)有些時(shi)候(hou)(hou)，在(zai)面臨一些問(wen)題的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，你(ni)總表現得太過緊張(zhang)，其實，征(zheng)服畏懼建立自信的(de)(de)最快(kuai)最確實的(de)(de)方法，就(jiu)是大(da)膽地去做你(ni)認(ren)為害怕的(de)(de)事，直到你(ni)獲得成功的(de)(de)經(jing)驗。繼續努力！

　　90、你(ni)是對(dui)班(ban)這(zhe)個集(ji)體的成長貢獻很(hen)大的孩子(zi)，是老師的得力幫手。你(ni)干練沉穩，堅(jian)強(qiang)(qiang)隱忍，能(neng)(neng)從大局出發(fa)考(kao)慮問(wen)題，在(zai)很(hen)多時候(hou)能(neng)(neng)獨當(dang)一面。你(ni)獨立能(neng)(neng)力強(qiang)(qiang)，能(neng)(neng)夠吃苦(ku)，但在(zai)進入(ru)高中的學習上卻顯得有(you)(you)些吃力。其實(shi)你(ni)還有(you)(you)很(hen)深的潛(qian)力尚未挖掘，找對(dui)方法，好好加(jia)油(you)，世上沒有(you)(you)絕望(wang)的處境(jing)，只有(you)(you)對(dui)處境(jing)絕望(wang)的人，請(qing)樂觀一點，踏實(shi)地走好接下來的每一步！

　　91、你是個能獨立有主(zhu)見的(de)(de)女孩，有自己(ji)的(de)(de)想(xiang)法，有一定的(de)(de)決斷力。但(dan)是獨立不(bu)(bu)代表乖張，有想(xiang)法不(bu)(bu)代表恣意妄為。令人高興(xing)的(de)(de)是，你在這點(dian)上做(zuo)的(de)(de)還是不(bu)(bu)錯的(de)(de)。晟君，老師希(xi)望你能一如(ru)既(ji)往地關(guan)注于學習而不(bu)(bu)懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的(de)(de)心態簡單快(kuai)樂地生(sheng)活。

　　92、你給我的(de)(de)(de)第(di)一印(yin)象是有(you)些沉默，其實和朋友在一起(qi)時還是很有(you)自己(ji)想(xiang)法的(de)(de)(de)對(dui)吧？你看，你布(bu)置的(de)(de)(de)新年教室多么(me)出彩(cai)！請繼續秀出真實而精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)你！這半(ban)個學期的(de)(de)(de)學習(xi)有(you)點(dian)力不從心(xin)，請保持謹慎(shen)和細(xi)心(xin)，保持好的(de)(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)，及時彌補所缺漏(lou)的(de)(de)(de)環節，大(da)步(bu)向前進！

　　93、你(ni)沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你(ni)的(de)(de)眼睛里寫(xie)滿了乖巧(qiao)和懂事，你(ni)為人誠樸，品(pin)行端正(zheng)，遵規(gui)守(shou)紀；高二階(jie)段學(xue)習穩定，成(cheng)績(ji)優良(liang)，有自強不息積極進取的(de)(de)精(jing)神。老師希望在(zai)高三的(de)(de)學(xue)習和生活(huo)中能保持良(liang)好(hao)的(de)(de)發展勢(shi)頭，增強堅忍不拔的(de)(de)毅力，向(xiang)知識的(de)(de)深度和廣度推進，把自己的(de)(de)成(cheng)績(ji)提高到更高的(de)(de)水平(ping)。

　　94、你(ni)是一個聰明(ming)活潑，善于(yu)開(kai)動(dong)腦思(si)考，勇于(yu)探索，富(fu)有(you)進(jin)取心(xin)(xin)的(de)(de)(de)好學生。你(ni)有(you)良好的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理素質，優(you)秀的(de)(de)(de)思(si)維理解能力(li)，性格開(kai)朗(lang)。進(jin)入高(gao)二以來，思(si)想日趨成(cheng)熟，我們班團(tuan)支部能被(bei)評(ping)為區(qu)(qu)“紅旗團(tuan)支部”，這里面你(ni)的(de)(de)(de)功勞很大(da)，你(ni)也被(bei)評(ping)為區(qu)(qu)級(ji)優(you)秀團(tuan)干(gan)部，老師為你(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)長而欣慰。你(ni)有(you)強烈的(de)(de)(de)進(jin)取心(xin)(xin)，有(you)端正的(de)(de)(de)學習態度(du)。努(nu)力(li)執著向上(shang)的(de)(de)(de)狀態是你(ni)學習成(cheng)績優(you)秀的(de)(de)(de)保障。老師真誠(cheng)地希望你(ni)充分發揮自己的(de)(de)(de)聰明(ming)才智，努(nu)力(li)開(kai)拓學習的(de)(de)(de)深度(du)和廣度(du)。讓(rang)你(ni)的(de)(de)(de)學習更上(shang)一層樓。

　　95、你(ni)的(de)(de)熱情，你(ni)的(de)(de)憨厚，你(ni)的(de)(de)活潑大方(fang)，無(wu)時無(wu)刻不感染(ran)著(zhu)你(ni)身邊的(de)(de)每一(yi)個(ge)人。你(ni)思維活躍課堂發(fa)言積(ji)極，你(ni)具有(you)較強的(de)(de)集體(ti)榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你(ni)一(yi)鳴驚人，令大家刮目相看。你(ni)有(you)非凡的(de)(de)表演才能(neng)，說相聲演小品都惟妙(miao)惟肖。老師期待著(zhu)你(ni)能(neng)更(geng)嚴格要(yao)求自己，嚴守紀律，學習上更(geng)踏實細心精益求精，并積(ji)極參(can)加體(ti)育鍛煉，相信(xin)你(ni)會給大家帶來(lai)更(geng)多的(de)(de)驚喜！

　　96、高(gao)二(er)階段(duan)的(de)你(ni)思(si)想更加趨于成熟(shu)，工作(zuo)上(shang)條(tiao)理性強，是(shi)老師的(de)得力(li)助(zhu)手。你(ni)為人熱(re)情，性格開朗(lang)，所以(yi)你(ni)的(de)身(shen)邊總(zong)有很多的(de)朋(peng)友。高(gao)二(er)階段(duan)你(ni)的(de)學習(xi)也(ye)穩(wen)步提(ti)高(gao)，當然也(ye)遇到(dao)了一些困難(nan)，其實你(ni)有非常優秀的(de)領(ling)悟力(li)和(he)理解力(li)，學習(xi)上(shang)你(ni)提(ti)高(gao)得空間非常大。你(ni)最需(xu)要的(de)是(shi)要自信而不(bu)自卑，事到(dao)萬難(nan)須放膽，困難(nan)是(shi)一定可以(yi)克服的(de)。好(hao)好(hao)地珍惜這黃(huang)金(jin)歲月，別讓(rang)它(ta)蹉(cuo)跎(tuo)，只要辛勤付(fu)出，一定能有豐厚(hou)的(de)回報(bao)。

　　97、你(ni)的興趣可真廣(guang)泛(fan)，喜歡打球下棋看書畫畫……真令(ling)我羨慕。大家看到你(ni)的畫和你(ni)的棋藝，都連聲稱(cheng)贊：“了不起”。還有(you)你(ni)學(xue)(xue)習(xi)勤勤懇懇工(gong)作踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)，待人客(ke)客(ke)氣氣，各科成績都名(ming)列前茅，真不簡(jian)單。你(ni)是同(tong)學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習(xi)的榜樣，今后(hou)要更嚴格要求自己，時時帶好(hao)頭，事事學(xue)(xue)好(hao)樣，做個名(ming)副其實(shi)(shi)的干部。

　　98、常常見到你(ni)(ni)獨身一人在(zai)教室里畫(hua)畫(hua)，練(lian)字，怪不得你(ni)(ni)畫(hua)的畫(hua)特棒，寫(xie)的字也很美。你(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)(xi)很用功成(cheng)績(ji)不賴(lai)，這些都(dou)令同學(xue)(xue)們(men)羨(xian)慕，只要你(ni)(ni)今(jin)后在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上生活上多多關心幫助同學(xue)(xue)，并主動為班級體做好事，干好班級工(gong)作，那你(ni)(ni)將是一個“完美”的你(ni)(ni)，祝(zhu)你(ni)(ni)早日成(cheng)功！

　　99、你(ni)(ni)(ni)唱出(chu)(chu)的(de)歌，婉(wan)轉動聽；你(ni)(ni)(ni)跳出(chu)(chu)的(de)舞，姿態優(you)美(mei)；你(ni)(ni)(ni)畫(hua)出(chu)(chu)的(de)畫(hua)，形象(xiang)逼真；你(ni)(ni)(ni)寫(xie)出(chu)(chu)的(de)字，工(gong)整娟秀。你(ni)(ni)(ni)是我(wo)們班全面發展的(de)學生之一(yi)。你(ni)(ni)(ni)發言積極，見解獨到(dao)，學習(xi)成(cheng)績優(you)異，工(gong)作能力強，不愧為同(tong)學眼中(zhong)的(de)“三(san)好生”。若(ruo)是你(ni)(ni)(ni)能戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁，持之以恒，你(ni)(ni)(ni)會更加優(you)秀，更加可愛！

　　100、老(lao)(lao)師從你(ni)(ni)撲索迷(mi)離的(de)小眼(yan)睛里可以看出你(ni)(ni)是個(ge)(ge)聰明(ming)絕頂的(de)女(nv)孩子(zi)。課堂上你(ni)(ni)那(nei)精彩的(de)發言贏(ying)得(de)同(tong)學(xue)們的(de)陣(zhen)陣(zhen)掌聲；賽場(chang)上你(ni)(ni)那(nei)出色的(de)表(biao)現，為(wei)班級贏(ying)得(de)了不(bu)少榮(rong)譽；教(jiao)師里有(you)你(ni)(ni)那(nei)“小老(lao)(lao)師”的(de)倩影，使同(tong)學(xue)們個(ge)(ge)個(ge)(ge)遵守紀律(lv)；你(ni)(ni)是難得(de)的(de)好生，同(tong)學(xue)們以你(ni)(ni)為(wei)榜樣。如(ru)果你(ni)(ni)今(jin)后不(bu)再“嬌氣”的(de)話(hua)，那(nei)就會更令同(tong)學(xue)們佩(pei)服(fu)，令老(lao)(lao)師欣賞！

　　101、盡(jin)(jin)管你作(zuo)業有時出(chu)現小差錯，回答問題可能不夠(gou)完整可老師仍然(ran)欣賞你的(de)機敏和大膽。最讓我滿意(yi)的(de)是，只要誰(shui)需要幫助(zhu)，你準會伸(shen)出(chu)友誼之手。班級(ji)工作(zuo)又那么(me)認(ren)真(zhen)負責(ze)，盡(jin)(jin)心盡(jin)(jin)職，真(zhen)不愧是班上(shang)的(de)“小管家”。若(ruo)今后(hou)(hou)處事能三思而(er)后(hou)(hou)行，那將會得到更多同學的(de)敬佩。

　　102、你(ni)(ni)是(shi)個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你(ni)(ni)，與(yu)你(ni)(ni)在一(yi)起談笑(xiao)風生，你(ni)(ni)懂禮貌，尊敬(jing)老(lao)師，關心(xin)集體(ti)，還有(you)一(yi)手工整(zheng)漂亮的字，這些(xie)是(shi)你(ni)(ni)的長處。如果在學習上(shang)你(ni)(ni)更(geng)加(jia)嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心(xin)答題，有(you)競(jing)爭思(si)想，那么，你(ni)(ni)一(yi)定會(hui)跟“優秀”靠得更(geng)近一(yi)些(xie)。

　　103、你(ni)純真可愛(ai)，你(ni)思維敏捷，想(xiang)象力豐富，某些問題(ti)有(you)自己獨到(dao)的見解。的確，你(ni)很聰明，常問出別(bie)人(ren)無法想(xiang)到(dao)的問題(ti)，多么與(yu)眾不(bu)同。一雙靈巧的小(xiao)手，做什么像(xiang)什么。但你(ni)的成(cheng)績總是(shi)不(bu)能名(ming)列前茅。你(ni)很清楚，自己太好動，不(bu)專(zhuan)心，為(wei)什么要明知(zhi)故(gu)犯呢？請(qing)盡快改正吧！這樣的話你(ni)一定更加了不(bu)起。

　　104、你(ni)是一(yi)個文(wen)靜的(de)(de)女孩，默默地吮吸著(zhu)知(zhi)識(shi)的(de)(de)甘露，學習成績(ji)十(shi)分出色，老師喜(xi)歡你(ni)在(zai)知(zhi)識(shi)的(de)(de)海洋里暢游的(de)(de)學習勁頭，更愿意看到你(ni)在(zai)課(ke)余時間像(xiang)蝴蝶一(yi)樣在(zai)大自然(ran)中快樂飛舞。

　　105、你很秀氣(qi)，心靈同(tong)(tong)你的外表一(yi)樣也很美。同(tong)(tong)學(xue)們遇到困(kun)難，你總是熱(re)情而(er)主(zhu)動(dong)地去幫助(zhu)，我們干凈整(zheng)潔的教室留下了(le)你的汗水。課堂(tang)上，老師(shi)總忘不了(le)你那(nei)雙(shuang)求知的大眼(yan)睛，回答問題對，你的態(tai)度是那(nei)么(me)大方，聲音是那(nei)么(me)宏亮，怪(guai)不得同(tong)(tong)學(xue)們都(dou)選(xuan)你為(wei)“優秀少先(xian)隊員(yuan)”呢？

　　106、有著(zhu)小鳥般的(de)(de)童(tong)心的(de)(de)你，是那么活潑，那么可愛(ai)，天生一副好嗓子，為(wei)同(tong)學(xue)們帶來歡樂(le)與美的(de)(de)享受(shou)，學(xue)習上，你成(cheng)績優異并(bing)列前茅，一篇(pian)篇(pian)作(zuo)文寫得文情(qing)并(bing)茂，深得老(lao)師和同(tong)學(xue)們的(de)(de)贊賞，希望你在新的(de)(de)學(xue)習生活中不求真(zhen)知不罷休(xiu)，老(lao)師等著(zhu)你的(de)(de)好消息。

　　107、有段日(ri)子(zi)，你對待學(xue)習有所(suo)松懈，老(lao)師(shi)看在眼里，急在心(xin)里，如果(guo)在學(xue)習上有什么(me)困難，老(lao)師(shi)很(hen)愿(yuan)意幫助你的，因為你一直是位(wei)很(hen)乖(guai)巧，很(hen)努力的好孩子(zi)，不過，最近你又有了進步，這可真讓(rang)我松了一口氣。

　　108、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個堅信(xin)(xin)一(yi)(yi)分耕耘一(yi)(yi)分收獲的學生(sheng)，你(ni)(ni)(ni)堅信(xin)(xin)陽光(guang)總(zong)在風(feng)雨后，努邊(bian)過(guo)，拼搏過(guo)，即使失敗了，也不(bu)會(hui)(hui)放棄希望，所以你(ni)(ni)(ni)又是(shi)一(yi)(yi)個對未來(lai)充滿希望與憧憬的學生(sheng)；你(ni)(ni)(ni)很刻苦，不(bu)輕言放棄，你(ni)(ni)(ni)堅信(xin)(xin)奇(qi)跡，但同時你(ni)(ni)(ni)也學會(hui)(hui)了沉默，所以你(ni)(ni)(ni)要(yao)學會(hui)(hui)變得開朗一(yi)(yi)些，陽光(guang)一(yi)(yi)些，多與朋友(you)們同學們老(lao)師們交流，不(bu)要(yao)總(zong)把想(xiang)法(fa)放在心中(zhong)，相信(xin)(xin)明天的人(ren)很陽光(guang)。

　　109、你(ni)是一位有(you)著強烈的(de)集體(ti)榮(rong)譽(yu)感的(de)女孩，在班級(ji)這個大家庭(ting)里，你(ni)學(xue)會了(le)自律(lv)，學(xue)會了(le)播種愛心，學(xue)會了(le)學(xue)習。如果你(ni)樹立信心，有(you)了(le)堅強的(de)意志，就等于(yu)給自己添了(le)一對飛翔的(de)翅膀，你(ni)一定(ding)能達到理想的(de)彼岸(an)。

　　110、你(ni)(ni)是一個品(pin)學(xue)兼優(you)的(de)(de)女孩(hai)，你(ni)(ni)能恰到好處地把握善待他人(ren)的(de)(de)原則，在(zai)大家的(de)(de)心目中樹立(li)起美(mei)好的(de)(de)形象。你(ni)(ni)抓緊點滴(di)時間，認真學(xue)習(xi)，一絲不茍，這種勤奮(fen)的(de)(de)精神(shen)鼓舞(wu)了全班(ban)的(de)(de)同學(xue)。你(ni)(ni)在(zai)各方面(mian)都得到了升華(hua)。老(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)繼續努力(li)，求(qiu)穩求(qiu)實，要相信：所有堅忍不拔的(de)(de)努力(li)是一定(ding)會得到回報的(de)(de)。

　　111、你(ni)誠實(shi)穩重，做(zuo)事有耐心。你(ni)待人熱(re)情，和同學(xue)相(xiang)處(chu)融洽。作為班長，你(ni)盡心盡力，老師感謝你(ni)。一學(xue)期(qi)來，你(ni)取(qu)得(de)了一定的(de)(de)進(jin)步，但在(zai)競爭激烈(lie)的(de)(de)學(xue)海中，這樣(yang)的(de)(de)進(jin)步還不夠。老師始終相(xiang)信：你(ni)有能(neng)力去爭做(zuo)一名更優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)生，正如安格爾所說：所有堅韌不拔的(de)(de)努(nu)力遲(chi)早會取(qu)得(de)報酬的(de)(de)。

　　112、你(ni)上課(ke)能專心聽講(jiang)，認真做好筆(bi)記，課(ke)后能按時完(wan)成作(zuo)業。經過(guo)努力，本學期成績比過(guo)去有(you)了(le)顯著的(de)提高。希望你(ni)能夠加強語文跟外語兩(liang)科的(de)學習(xi)，我相信你(ni)的(de)進步會更(geng)大的(de)。

　　113、你(ni)(ni)忠(zhong)實厚(hou)道，樸直豁達；自信樂(le)群是你(ni)(ni)成功(gong)的前提(ti)和(he)保證。品行端正，治學(xue)嚴謹，熱(re)愛班集體，熱(re)心為同(tong)學(xue)服務，得到大家(jia)的一(yi)致(zhi)好評。思(si)維靈活，接受(shou)能(neng)力較強，勤(qin)于(yu)思(si)考，優良的學(xue)習(xi)成績讓全班同(tong)學(xue)非(fei)常佩服你(ni)(ni)！要(yao)記住"天(tian)才出于(yu)勤(qin)奮(fen)"的道理，永遠不(bu)放棄追求。

　　114、你(ni)能尊重(zhong)別人，遵章守紀。讓(rang)老師感到欣慰(wei)是你(ni)懂(dong)得(de)(de)(de)了(le)(le)知識(shi)的重(zhong)要性，也懂(dong)得(de)(de)(de)了(le)(le)人生的意義。如果你(ni)能抓緊點時間，改進學習方法，以更高(gao)的熱(re)情(qing)投入學習，老師相信(xin)你(ni)會(hui)取得(de)(de)(de)長(chang)足的進步，學習這件事情(qing)不在于有(you)沒(mei)有(you)人教你(ni)，更重(zhong)要的在于有(you)沒(mei)有(you)覺悟和恒心(xin)。

　　115、你是一位有(you)著明(ming)確的(de)目標并為之奮(fen)斗的(de)小(xiao)伙兒，沉默的(de)外表，剛強的(de)內心(xin)，無言的(de)追(zhui)求，鑄(zhu)就了你堅韌的(de)意(yi)志(zhi)。請記住(zhu)：樂觀(guan)，是希望的(de)明(ming)燈。

　　116、你待人誠(cheng)懇，勞動積(ji)極。樂于為同(tong)學服務(wu)。由于自信不夠，曾一度(du)消沉，可喜的是你認(ren)識到了(le)知(zhi)識的重(zhong)要，后(hou)一階段學習(xi)認(ren)真刻苦。老師相(xiang)信經過你的努力，“不知(zhi)則(ze)問(wen)，不能則(ze)學”，注意(yi)抓住薄弱學科，你應該會迎頭趕上的。

　　117、你的(de)為人和你的(de)字一(yi)(yi)樣，落(luo)落(luo)大(da)方(fang)。你待人真(zhen)誠，質樸正直，你思維積極(ji)，善(shan)于表達，你工作負責，熱(re)情(qing)高漲，在(zai)學(xue)習上一(yi)(yi)直都是(shi)班上的(de)佼(jiao)佼(jiao)者，老師希望你能夠更(geng)好的(de)發揮自己，使自己的(de)學(xue)習更(geng)上一(yi)(yi)層樓。

　　118、你(ni)(ni)是一位上進(jin)心(xin)很(hen)強(qiang)的男孩，能遵(zun)守(shou)校(xiao)紀校(xiao)規，在這一學(xue)(xue)年里，你(ni)(ni)的學(xue)(xue)習(xi)進(jin)步十(shi)分顯著，你(ni)(ni)熱愛(ai)學(xue)(xue)習(xi)的勁頭(tou)，同學(xue)(xue)們都是有目(mu)共(gong)睹，老師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)能夠繼續努力，爭取取得(de)更理想(xiang)的成績(ji)。

　　119、你(ni)是一位學(xue)習(xi)十(shi)分刻苦(ku)的(de)(de)學(xue)生，態(tai)度也(ye)非常的(de)(de)認(ren)真，但是為什么總是成效不大呢？希望你(ni)能夠不斷的(de)(de)提高自己的(de)(de)學(xue)習(xi)方法(fa)，爭取取得進步(bu)。老師相信：只要(yao)你(ni)堅持不懈地努力，抓好薄弱(ruo)學(xue)科，微(wei)笑一定(ding)會掛在你(ni)的(de)(de)臉上(shang)。

　　120、你性格開(kai)朗，思維活(huo)躍，樂于助人，工作積(ji)極肯干，也很有(you)才(cai)華。作為(wei)班長的你，時(shi)刻幫助別的同學(xue)一起，提高學(xue)習成績。不錯，繼(ji)續努力。

　　121、你(ni)(ni)(ni)樸實厚(hou)道，心地善良，在學校能(neng)和(he)同學和(he)睦相處。不(bu)怕苦累(lei)，學習認真(zhen)，經(jing)過自己的努力，你(ni)(ni)(ni)取得了(le)一定(ding)的進(jin)步(bu)，老師希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)夠克(ke)服一切困(kun)難(nan)，取得更大的進(jin)步(bu)。“吃(chi)得苦中苦，方為人上人。”

　　122、你尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)，對分派的(de)工(gong)作認真(zhen)負(fu)責(ze)。希望你在(zai)新的(de)學(xue)期里能奮起直追(zhui)，注意學(xue)科的(de)平衡(heng)，改進學(xue)習方法。請記住：鳥無翼不會(hui)凌(ling)空(kong)飛翔，人無遠(yuan)大的(de)理(li)想不會(hui)斗(dou)志昂(ang)揚。

　　123、你不(bu)怕(pa)苦累(lei)，學習(xi)認真，經過自己的努力(li)，你取得(de)了(le)一(yi)定的進步，但老(lao)師覺得(de)你還可(ke)以(yi)做得(de)更好，對(dui)待學習(xi)應以(yi)更高漲(zhang)的熱情(qing)投(tou)入到其(qi)中，學得(de)主(zhu)動積極(ji)些。“筆桿沒多重，無志拿不(bu)動。”

　　124、你品行(xing)優(you)良，待(dai)人誠懇，表里一(yi)致，個(ge)性活潑開朗，待(dai)人有禮，善于與(yu)同學(xue)交往，人緣好。上(shang)課專(zhuan)心聽講，善于思考，上(shang)進心強。今(jin)后(hou)要不(bu)斷充實和完(wan)善自己(ji)，多思考，多小(xiao)結，發揮出(chu)全部(bu)潛力，爭(zheng)取在學(xue)習上(shang)更上(shang)一(yi)個(ge)新臺階(jie)。

　　125、你思想純樸(pu)，待(dai)人(ren)隨和誠懇(ken)，處事(shi)穩重(zhong)；同學關系好，熱(re)愛集體，樂(le)意助人(ren)是你的(de)(de)美德。上(shang)課你能注(zhu)意聽講(jiang)，課后(hou)你能自(zi)覺(jue)完(wan)成作業，成績有所提高。關心班集體，熱(re)愛勞動，能完(wan)成老(lao)師(shi)布置的(de)(de)任務會(hui)。今后(hou)要(yao)不(bu)斷充實(shi)和完(wan)善自(zi)己，發(fa)揮出全部潛(qian)力，爭取(qu)在學習上(shang)躍(yue)上(shang)一個新(xin)臺階。

　　126、你(ni)品行優良，待人誠(cheng)懇(ken)，人緣好，表里一致(zhi)。個(ge)性活潑開朗，待人有禮。上課專(zhuan)心聽講，善(shan)于思(si)考，上進心強。能(neng)認真完成(cheng)老師(shi)布置的作業。學(xue)習勤奮，基(ji)礎扎實，成(cheng)績優秀。做事善(shan)始善(shan)終，認真負(fu)責。希(xi)望戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁，相信你(ni)的潛力還很(hen)大。

　　127、你性(xing)格活(huo)潑，為人坦(tan)誠，善于與(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)交往，人緣好，集體榮譽(yu)感強(qiang)。上(shang)課時能積(ji)極思考(kao)老(lao)師提出的(de)問(wen)題，工整(zheng)的(de)作業常(chang)常(chang)是同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)榜樣。學(xue)(xue)(xue)(xue)習目的(de)明確，態度認真(zhen)，希(xi)望在語文數學(xue)(xue)(xue)(xue)外語這三(san)門課程(cheng)上(shang)，花大工夫(fu)，以取(qu)得更好的(de)成績。

　　128、你生性好動，聰明活潑。上課時(shi)(shi)，你思維活躍，積極舉(ju)手(shou)回答問題(ti)。你尊師(shi)(shi)愛師(shi)(shi)，平時(shi)(shi)樂意為老(lao)師(shi)(shi)辦事。你還(huan)是一位(wei)體育健將，忘不(bu)了你在體育競賽中大(da)顯身手(shou)的(de)情(qing)景。可(ke)惜(xi)你有時(shi)(shi)很粗(cu)心，簡單的(de)字都寫錯。老(lao)師(shi)(shi)相(xiang)信你一定能克服(fu)貪玩和(he)作業馬馬虎虎的(de)習慣。改(gai)掉你的(de)壞習慣，老(lao)師(shi)(shi)喜(xi)歡你！

　　129、懂得尊敬老師(shi)，和小(xiao)朋友友好(hao)相處。但老師(shi)發現你(ni)(ni)(ni)上(shang)課時有時分散精神，開小(xiao)差。學習上(shang)不(bu)要(yao)怕辛苦(ku)，多(duo)開動腦筋。老師(shi)知道，還(huan)有很多(duo)教過生字你(ni)(ni)(ni)不(bu)認(ren)識，不(bu)要(yao)泄氣，平時多(duo)讀，讀問，讀看，利用寒(han)假(jia)把還(huan)沒學會(hui)的補(bu)上(shang)，老師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)一定(ding)能行的。加油啊！老師(shi)知道，還(huan)有很多(duo)已經教過的生字你(ni)(ni)(ni)不(bu)認(ren)識，寒(han)假(jia)期間好(hao)好(hao)補(bu)補(bu)，一定(ding)要(yao)學會(hui)，這樣下學期你(ni)(ni)(ni)才能跟上(shang)大家(jia)。望你(ni)(ni)(ni)繼續努力，老師(shi)關(guan)注著你(ni)(ni)(ni)的進步。

　　130、你(ni)文靜(jing)乖(guai)巧而又帶點(dian)害羞(xiu)。每(mei)次的(de)值日工作(zuo)都能出色完成。作(zuo)業每(mei)次都能按(an)時認(ren)真完成。學習上比較認(ren)真，可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你(ni)正確的(de)發言，令我很(hen)欣慰，如果發言的(de)次數(shu)再(zai)多(duo)點(dian)，聲再(zai)大點(dian)，老師會更喜歡(huan)的(de)。相信你(ni)一定會取(qu)得更大的(de)進步。

　　131、你平(ping)時性格內向，不(bu)(bu)善(shan)多言，忠厚老實，和同(tong)學能(neng)友(you)好相處，平(ping)時能(neng)關(guan)心(xin)集體(ti)，值日(ri)工作負(fu)責，喜愛體(ti)育活(huo)動，不(bu)(bu)過，你在學習上還要努力些，作業時更要細(xi)心(xin)些，加油吧！

　　132、你(ni)活潑可愛，能(neng)歌善舞，有多(duo)方面特長(chang)，而(er)且(qie)熱愛集體活動，關心他人(ren)，希(xi)望你(ni)在課堂上能(neng)專(zhuan)心聽講，認(ren)真(zhen)對(dui)待每一(yi)次作(zuo)業，力爭(zheng)取得好成績。

　　133、你有(you)(you)敏銳的(de)思維，聰明(ming)的(de)頭腦(nao)加上你的(de)辛勤努力，取得(de)了(le)這樣的(de)好(hao)成(cheng)績，老師真為你感(gan)到(dao)高興，希望你能繼續(xu)努力，還記得(de)那句話嗎(ma)：沒有(you)(you)最(zui)好(hao)只有(you)(you)更好(hao)，你會(hui)取得(de)更大的(de)成(cheng)功！

　　134、在老師的(de)(de)心(xin)目(mu)(mu)中(zhong)，你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個文靜，懂事(shi)，愛學(xue)習的(de)(de)好孩子(zi)，也是(shi)一(yi)(yi)個得力的(de)(de)好助手，在同(tong)學(xue)的(de)(de)心(xin)目(mu)(mu)中(zhong)，你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個好榜樣，你(ni)能熱心(xin)助人(ren)，關心(xin)同(tong)學(xue)，體貼別人(ren)，還(huan)能寫(xie)出一(yi)(yi)手漂亮的(de)(de)字，每當老師批到你(ni)的(de)(de)作業時，總覺(jue)得是(shi)一(yi)(yi)種享受，希望你(ni)今后(hou)要大膽(dan)些，爭取更大的(de)(de)進步(bu)。

　　135、你是個聰明伶俐的(de)(de)小(xiao)男孩，課(ke)堂上你響亮的(de)(de)回答(da)透出了你的(de)(de)天(tian)真(zhen)與(yu)智慧，從你的(de)(de)大眼睛里(li)，老師看到了你對知識的(de)(de)渴求。老師希望你以后課(ke)間游戲時，和同(tong)學(xue)們友好相處(chu)，好嗎(ma)？

　　136、你是一(yi)個聰(cong)明(ming)可愛的小男孩，喜歡動腦，但有時又控(kong)制(zhi)不住(zhu)自己(ji)，會忘了老師的提醒，希望你多(duo)一(yi)份自覺，少一(yi)些走神(shen)，努(nu)力向更高(gao)的目標看齊。

　　137、你是(shi)一個聰(cong)明的孩子，學什么都快，但(dan)也(ye)(ye)因為聰(cong)明，有時你就(jiu)學會(hui)了偷(tou)懶，因為偷(tou)懶，也(ye)(ye)就(jiu)嘗到了“不勞無獲”的滋味，希望你用自己的勤奮(fen)建(jian)筑起(qi)學習(xi)成績(ji)的高樓(lou)。

　　138、你(ni)(ni)乖巧認真，有較強(qiang)的(de)責(ze)任(ren)心和自(zi)覺(jue)性(xing)，很(hen)多(duo)時候你(ni)(ni)都(dou)能主(zhu)動地(di)做(zuo)好班級工(gong)作，是老師的(de)好助手(shou)，課(ke)堂(tang)上(shang)，你(ni)(ni)能積極地(di)舉手(shou)發(fa)言(yan)，管好自(zi)己(ji)的(de)學習，希(xi)望你(ni)(ni)一如(ru)既往，不(bu)斷進步。

　　139、你(ni)是個有(you)愛心聽話的孩子(zi)，而且(qie)樂于助人。為什么你(ni)的字沒(mei)以(yi)前寫(xie)得好呢？希望你(ni)找(zhao)出原因(yin)，改正缺點，爭取(qu)做個全面發展的好學生。

　　140、你(ni)是一(yi)個(ge)好孩子，老師知道，在你(ni)心里，你(ni)一(yi)直都(dou)想(xiang)做(zuo)(zuo)個(ge)成(cheng)績優異(yi)的(de)學(xue)生，是不是？你(ni)現在也能做(zuo)(zuo)到按時完成(cheng)作業(ye)，上課(ke)認真(zhen)聽講，這些(xie)都(dou)是你(ni)的(de)進步。希(xi)望你(ni)能勤奮學(xue)習爭取更好的(de)成(cheng)績。

　　141、短短的一學期(qi)你(ni)改(gai)變了很多(duo)，上課專心了，作業的正確率(lv)提高了，課間(jian)積極了，笑聲(sheng)也多(duo)了。希望你(ni)能繼續保持這些(xie)優點(dian)，戒驕戒躁，勤奮踏實的對(dui)待(dai)每一次挑戰，使成績更上一層(ceng)樓。

　　142、你(ni)學習認真(zhen)，作業細心，能寫出(chu)一手(shou)漂亮的(de)字，上課時經(jing)常(chang)能看到(dao)你(ni)高舉(ju)的(de)小手(shou)，這(zhe)是你(ni)的(de)一個進步，平(ping)常(chang)值日工作也比(bi)較負責。老師希望你(ni)更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

　　143、你是(shi)一個懂禮貌(mao)識大體(ti)的男孩。你尊敬師長遵守紀律(lv)，關心集體(ti)珍重(zhong)公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能努力練習文(wen)化知識，積(ji)極參(can)加班級(ji)活動。但有時由于沒(mei)有調(diao)整(zheng)好練習和休息的相關，課堂上聽(ting)課效(xiao)率不(bu)高，導(dao)致作業不(bu)能準(zhun)確按時完成(cheng)，并影響了成(cheng)績的進(jin)步。人生(sheng)無難事(shi)，只怕(pa)有心人。只要你勇于挑戰；勝利的春天必(bi)將到來(lai)！

　　144、你(ni)表面上頑劣(lie)倔(jue)強，游(you)戲塵間，內心卻(que)有著向善(shan)的(de)愿(yuan)望(wang)，你(ni)遞交(jiao)了(le)入團請(qing)求書就是明(ming)證；你(ni)貪玩厭學，聽課效率(lv)差，經(jing)常不能完成作業，對老師的(de)批評教育不能誠懇地接受；你(ni)廣交(jiao)朋友卻(que)不分良莠(you)。但我知道你(ni)其實對自(zi)(zi)己(ji)還抱(bao)有希望(wang)，因為你(ni)有時能誠懇地剖析自(zi)(zi)己(ji)，并表達自(zi)(zi)己(ji)的(de)想(xiang)法。人生(sheng)旅程才剛起步(bu)，希望(wang)你(ni)設立人生(sheng)目(mu)標，腳踏(ta)實地，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)走出自(zi)(zi)己(ji)的(de)小(xiao)天地，投入到廣闊的(de)大世界中來！

　　145、你(ni)頭腦敏捷，常(chang)常(chang)語出驚人(ren)(ren)；你(ni)也沉默少(shao)言(yan)，卻清(qing)楚(chu)明明有著(zhu)不同凡響(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)性格(ge)，給(gei)人(ren)(ren)特立獨(du)行的(de)(de)(de)(de)(de)感觸；你(ni)常(chang)常(chang)帶著(zhu)笑容，縱(zong)然遇到困(kun)難和(he)挫折，自(zi)(zi)信(xin)仍然隱(yin)藏在你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)嘴角。在競爭(zheng)日益激烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)本日，良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)心態必不可少(shao)，但(dan)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)努力更(geng)為重要，與他(ta)人(ren)(ren)合作也是(shi)不可或缺的(de)(de)(de)(de)(de)成分(fen)，要想(xiang)取得事(shi)業(ye)和(he)人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)成功，還要勇于領受他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)批評(ping)和(he)意見，不斷完(wan)善自(zi)(zi)己(ji)！

　　146、你(ni)的勤奮(fen)和(he)努力是班(ban)里(li)出(chu)了(le)(le)名的。上(shang)課(ke)(ke)總(zong)能看到你(ni)坐的端(duan)(duan)正的身(shen)影，聽(ting)到你(ni)清脆(cui)的嗓音。學習，工作你(ni)總(zong)能帶(dai)著一股認(ren)真(zhen)的勁兒，在(zai)你(ni)看似(si)調侃的外表下，藏著一顆勤奮(fen)，努力，上(shang)進的心，再加上(shang)你(ni)的聰明，才(cai)智，你(ni)學什(shen)么(me)東西都特別(bie)快(kuai)。如果你(ni)的字(zi)跡端(duan)(duan)正了(le)(le)，成績(ji)穩定了(le)(le)，上(shang)課(ke)(ke)不隨便(bian)插嘴了(le)(le)，大家也會更喜歡你(ni)！繼續(xu)加油吧(ba)！你(ni)將成為一個(ge)更出(chu)色的小(xiao)男(nan)孩！

　　147、古(gu)往今來，大(da)(da)凡(fan)出(chu)名的(de)(de)(de)人(ren)哪一(yi)個(ge)不是(shi)(shi)跟“勤(qin)”字有(you)關！大(da)(da)科學家(jia)愛(ai)因斯坦也(ye)曾說過：“天(tian)才(cai)出(chu)于百分(fen)之九十九的(de)(de)(de)汗水加(jia)百分(fen)之一(yi)的(de)(de)(de)天(tian)賦(fu)”，可見，成功(gong)(gong)的(de)(de)(de)喜悅是(shi)(shi)辛勤(qin)的(de)(de)(de)汗水澆灌出(chu)的(de)(de)(de)，而懶惰(duo)的(de)(de)(de)人(ren)大(da)(da)多(duo)一(yi)事(shi)無成。你(ni)身(shen)上最大(da)(da)的(de)(de)(de)毛病是(shi)(shi)什么——“懶”。“懶”使你(ni)迷失了學習的(de)(de)(de)方向(xiang)；“懶”使你(ni)喪(sang)氣了斗(dou)志；“懶”使你(ni)與成功(gong)(gong)無緣。其(qi)實，你(ni)是(shi)(shi)很(hen)聰(cong)明的(de)(de)(de)孩(hai)子。你(ni)有(you)很(hen)強班(ban)級榮譽感(gan)，熱心為老師與同學辦事(shi)；上課時也(ye)多(duo)次戰勝(sheng)恐懼勇敢地回答有(you)難度的(de)(de)(de)問題。孩(hai)子，樹立起必勝(sheng)的(de)(de)(de)信心，去(qu)打敗你(ni)的(de)(de)(de)“天(tian)敵(di)”吧！到時，會有(you)“奇跡”出(chu)現的(de)(de)(de)。

　　148、你(ni)是(shi)一個有上進心(xin)的孩子，尊敬(jing)老(lao)師(shi)，喜歡(huan)幫助(zhu)老(lao)師(shi)做事情，熱愛集(ji)體，關心(xin)愛護集(ji)體榮譽，熱心(xin)助(zhu)人(ren)，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞(lao)動，講衛(wei)生(sheng)，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答(da)問題聲音響亮。能(neng)夠協(xie)助(zhu)老(lao)師(shi)管理班級，工作認真負責，是(shi)老(lao)師(shi)信得(de)過的得(de)力助(zhu)手。不過，身為我(wo)校的首任(ren)大隊(dui)長(chang)，工作上還顯得(de)稚嫩，希望下(xia)學期，在大隊(dui)工作方面(mian)能(neng)有更(geng)好的表現！加油吧(ba)！

　　149、你(ni)是一(yi)個(ge)聰明(ming)倔(jue)強(qiang)的小男孩，尊敬老(lao)(lao)師(shi)(shi)，見到老(lao)(lao)師(shi)(shi)主動問好(hao)，能協(xie)助(zhu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)管(guan)理(li)班級，有一(yi)定(ding)的責任心(xin)(xin)，是老(lao)(lao)師(shi)(shi)的小助(zhu)手，與同學相處(chu)融洽(qia)，課間能和小伙伴(ban)做一(yi)些有意(yi)義的活動，積極參加文體活動，上(shang)進心(xin)(xin)強(qiang)，有一(yi)種不服輸的倔(jue)強(qiang)性格，誠實堅強(qiang)，學習自覺主動，課堂(tang)上(shang)積極思考(kao)，大膽發表個(ge)人意(yi)見，好(hao)奇心(xin)(xin)強(qiang)，喜歡對問題追根(gen)就底，課堂(tang)練(lian)習完成情況良好(hao)，能虛心(xin)(xin)接受他人意(yi)見，回(hui)答(da)問題聲音(yin)響亮，老(lao)(lao)師(shi)(shi)很喜歡你(ni)。

　　150、你是(shi)(shi)一個(ge)積極(ji)樂觀的(de)女孩，臉上總(zong)掛著自信(xin)的(de)笑(xiao)容；你是(shi)(shi)一個(ge)練習(xi)認(ren)真刻苦的(de)學生(sheng)，整齊(qi)的(de)作業總(zong)是(shi)(shi)讓老師賞心悅(yue)目。但人生(sheng)之路(lu)還會遇到(dao)坎坷，愿你永遠笑(xiao)對一切，用自己的(de)汗水和智慧贏(ying)得屬于你的(de)勝利。

　　151、你的(de)自(zi)覺認真(zhen)刻苦精神很(hen)難得，你是(shi)一(yi)個(ge)令老師和(he)家長寬慰的(de)孩子。你很(hen)活潑，也很(hen)熱心，所以你的(de)身(shen)邊總有(you)很(hen)多的(de)朋(peng)友。你最需(xu)要(yao)的(de)是(shi)要(yao)自(zi)信而不(bu)自(zi)卑，事到萬難須放膽，困(kun)難是(shi)一(yi)定可(ke)以克服的(de)。希(xi)望你能(neng)認真(zhen)總結經(jing)驗指導，發奮圖強，爭取大幅度進步成績。

　　152、你(ni)有上進的欲望，有較強的接受能力。遇事有主見(jian)，樂觀(guan)和群。保持良好的練(lian)習(xi)心態(tai)，激發練(lian)習(xi)熱情，是當務之急。惜時之道在于見(jian)縫插針，寸陰必(bi)爭，通過勤(qin)學苦練(lian)，發憤(fen)圖強，你(ni)一定(ding)能成功。也要注(zhu)意(yi)自己的言行(xing)，古(gu)人曾告誡我們：“三思而(er)后行(xing)”，言多語失啊。

　　153、你(ni)思想上(shang)積極要求(qiu)上(shang)進，為(wei)人誠懇(ken)，頭(tou)腦敏捷，有較強的(de)接受能力(li)。寬(kuan)厚仁道，不激進，不與(yu)人爭鋒，同窗樂意親(qin)近。你(ni)的(de)行(xing)為(wei)表現令人滿意，但(dan)我(wo)總覺得在你(ni)的(de)練習生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)還缺(que)乏一(yi)些情感。開(kai)闊(kuo)思路，勇于創新，在平(ping)凡(fan)的(de)生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)興辦不平(ping)凡(fan)的(de)業(ye)績。

　　154、聰(cong)穎(ying)，沉穩(wen)，文靜，堅強，秀(xiu)氣而(er)文雅。熱心(xin)班集體工作，協助(zhu)老師完成班務(wu)工作。要知道(dao)，練習(xi)機(ji)會稍縱即逝，希(xi)望你能珍(zhen)惜(xi)練習(xi)的(de)時間。好(hao)好(hao)地珍(zhen)惜(xi)這黃金歲月吧(ba)，別(bie)讓它蹉跎，在人(ren)生(sheng)的(de)十字(zi)路口別(bie)作出不(bu)對的(de)選擇。生(sheng)活是艱(jian)辛的(de)，生(sheng)活也是到家的(de)，揚(yang)起風帆，勇往直前。

　　155、你(ni)的(de)(de)活潑好動給(gei)我留下深刻印(yin)象。為(wei)人(ren)熱情(qing)，性格開朗，亦能(neng)說會道。你(ni)有較好的(de)(de)天賦，但沒(mei)有將這種優勢(shi)用于練(lian)習。全方位施(shi)展自己的(de)(de)聰明才智，我想這對你(ni)今后的(de)(de)人(ren)生大有裨益。希望你(ni)改正往昔的(de)(de)壞毛(mao)病，把(ba)精力(li)用在練(lian)習上，以(yi)嶄新的(de)(de)姿態接待新的(de)(de)學年(nian)，報答(da)養(yang)育之(zhi)恩。

　　156、你(ni)平時(shi)不(bu)多言語，為人誠懇，尊重老(lao)師，作(zuo)業字跡(ji)清楚。老(lao)師總能感受到你(ni)對待班上(shang)事情的專注(zhu)與認(ren)真，課(ke)后你(ni)總能很好(hao)地完成各科(ke)作(zuo)業。希望在(zai)學習與人生的舞臺上(shang)，你(ni)能把握任(ren)何(he)可以鍛煉和展(zhan)示自己的機會，使(shi)各方面(mian)能力有所提升。

　　157、你(ni)(ni)是一個正直誠懇，聽話懂事(shi)，誠實質(zhi)樸(pu)的女(nv)孩子。老師和同(tong)學(xue)都很喜歡你(ni)(ni)。你(ni)(ni)很努(nu)力，但學(xue)習方法不(bu)是最佳，所以成績(ji)還不(bu)夠理想。希望在以后的學(xue)習和生活中，能探(tan)索出適合你(ni)(ni)的高效的學(xue)習方法。

　　158、從你(ni)的(de)(de)(de)眼神中，老師(shi)看到一(yi)個(ge)還(huan)算是(shi)單純(chun)的(de)(de)(de)你(ni)。你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)說到做到的(de)(de)(de)學(xue)生，那次曠(kuang)課后，果(guo)真沒再出現類似的(de)(de)(de)情況。你(ni)積(ji)極勞動的(de)(de)(de)身影時時提醒老師(shi)，你(ni)不是(shi)一(yi)個(ge)壞學(xue)生。你(ni)也很仗義，熱心(xin)，只要(yao)是(shi)有需要(yao)，你(ni)愿(yuan)意替別人完成值日。希望你(ni)可以(yi)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)體會(hui)父母的(de)(de)(de)辛(xin)勞，珍惜父母給你(ni)的(de)(de)(de)這個(ge)學(xue)習(xi)機會(hui)，上(shang)課認真，把更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)心(xin)思放到學(xue)習(xi)上(shang)。

　　159、在平時(shi)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)生活(huo)中，你尊重老師，能較(jiao)好(hao)地(di)完成老師布(bu)置的(de)(de)各項(xiang)工作任務；遵(zun)章(zhang)守(shou)紀(ji)，嚴格(ge)遵(zun)守(shou)校紀(ji)校規主(zhu)動幫(bang)助(zhu)他(ta)人，團結同學(xue)；學(xue)習(xi)(xi)有(you)較(jiao)大(da)的(de)(de)進步。望在今后的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中，要(yao)能及時(shi)地(di)查漏補缺，本(ben)著嚴謹的(de)(de)態度，相信會(hui)取得(de)好(hao)的(de)(de)成績。希望在高中的(de)(de)最后一個學(xue)期，努力有(you)序(xu)科學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，考上理想的(de)(de)大(da)學(xue)。

　　160、老師(shi)一(yi)直(zhi)認(ren)為你(ni)是(shi)一(yi)個有主見的(de)女孩，更希望(wang)你(ni)能(neng)成為一(yi)個具有明辨是(shi)非(fei)能(neng)力的(de)女孩。希望(wang)你(ni)能(neng)認(ren)真想(xiang)一(yi)想(xiang)，自(zi)己將來要面對的(de)一(yi)切，現在要怎(zen)樣做才是(shi)最好的(de)。

　　161、運動賽場上，你是班級的驕傲(ao)，總是用(yong)優(you)異的成績向(xiang)老師和同學(xue)們報喜，長(chang)期以來，你尊敬師長(chang)，團結(jie)同學(xue)，互(hu)助互(hu)愛，與(yu)同學(xue)們相(xiang)處很融洽(qia)，舉止行為(wei)表現(xian)良好(hao)，學(xue)習上不懂就問，在體訓生中(zhong)，成績優(you)秀。希望你向(xiang)知識的深度和廣度發展，迎接更大的挑(tiao)戰。

　　162、活潑開朗(lang)坦率，有(you)幽(you)默(mo)感(gan)的(de)你(ni)(ni)，帶給(gei)了班(ban)級不少的(de)歡樂。這個學期老師對(dui)你(ni)(ni)有(you)了更(geng)進一步的(de)認識，你(ni)(ni)熱(re)心于班(ban)級工作，在置辦班(ban)服的(de)事情(qing)上(shang)，你(ni)(ni)任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的(de)好評，每一期黑板報(bao)上(shang)，你(ni)(ni)惟妙惟肖的(de)圖畫，為班(ban)級爭得了不少榮譽(yu)。假如，你(ni)(ni)的(de)學習(xi)也能(neng)像你(ni)(ni)的(de)宣傳繪畫那樣(yang)出色，你(ni)(ni)將是多么(me)完(wan)美，老師相信你(ni)(ni)正在心里暗暗努(nu)力，我等待著(zhu)你(ni)(ni)的(de)好消息。

　　163、你(ni)(ni)(ni)是一個文靜認真正直的女(nv)孩。同學們遇到(dao)困難，你(ni)(ni)(ni)總(zong)是熱情(qing)而主(zhu)動地(di)去幫助(zhu)，能(neng)尊敬(jing)師(shi)長平時愛護公(gong)物，講究個人衛生(sheng)，值日負責。但學習缺(que)乏主(zhu)動性(xing)和意(yi)志力。在美(mei)國社會中流傳著一句(ju)名言：如果連你(ni)(ni)(ni)自己(ji)都不相信(xin)你(ni)(ni)(ni)自己(ji)，誰還(huan)會信(xin)任你(ni)(ni)(ni)呢？老師(shi)想(xiang)把(ba)這句(ju)話送給你(ni)(ni)(ni)，希望(wang)能(neng)對(dui)你(ni)(ni)(ni)有所啟示，其實你(ni)(ni)(ni)是個很不錯的孩子，要對(dui)自己(ji)有信(xin)心，大膽(dan)展示自己(ji)，不斷地(di)鍛煉自己(ji)。

　　164、老(lao)師的(de)眼中，你(ni)是一(yi)個何等要(yao)強，何等努(nu)力的(de)人啊！你(ni)的(de)那(nei)份執(zhi)著你(ni)的(de)那(nei)份耐力讓(rang)人感動，能成為(wei)高三班的(de)學(xue)習榜(bang)樣(yang)！功夫(fu)不(bu)負有(you)心人，你(ni)終(zhong)于(yu)成為(wei)一(yi)個"厚積薄(bo)發"的(de)人，你(ni)的(de)成功不(bu)光是你(ni)自己(ji)所期盼的(de)，也是老(lao)師早(zao)就(jiu)期盼的(de)！對(dui)待(dai)工作(zuo)，你(ni)拿出(chu)了與對(dui)待(dai)學(xue)習同樣(yang)的(de)熱情，這很可貴(gui)。希(xi)望在高中的(de)最(zui)后一(yi)個學(xue)期，努(nu)力有(you)序科學(xue)的(de)學(xue)習，考(kao)上理想(xiang)的(de)大(da)學(xue)。

　　165、樸實的(de)你(ni)在同學中顯得安(an)靜而(er)沉穩，良(liang)好的(de)自我(wo)約束(shu)力(li)使你(ni)讓家(jia)長放心(xin)，也讓老師省(sheng)心(xin)。班級的(de)活動中，你(ni)總能(neng)盡職(zhi)做好自己的(de)那份。希望在高中的(de)最后(hou)一個學期，努(nu)力(li)有序科學的(de)學習(xi)，考上理想的(de)大(da)學。

　　166、時光悄悄溜走，不(bu)知不(bu)覺中，我們又度過了一個(ge)學期，看得出(chu)，你的(de)心思不(bu)全(quan)在(zai)學習上(shang)，希(xi)望你能嚴(yan)格要(yao)求自己，遵守(shou)學校的(de)規章制度，做一名合格的(de)中學生。

　　167、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出(chu)就有回報”的(de)深刻道(dao)理。你在完(wan)成宣傳委(wei)員(yuan)和值日組長的(de)工作(zuo)中(zhong)表現(xian)了較強的(de)動手能(neng)力，學習上也能(neng)努力刻苦，嚴(yan)格遵守學校(xiao)的(de)各項規章制度，團結同(tong)學，熱愛集(ji)體，受到同(tong)學及老師的(de)認(ren)可。希望(wang)你不(bu)斷完(wan)善自己，改(gai)掉(diao)不(bu)良習慣，做一個各科成績優(you)異信心堅定的(de)好學生(sheng)，能(neng)夠成為(wei)一個優(you)秀的(de)班長，我期待(dai)你的(de)成功！

　　168、自信豁(huo)達熱情，使你(ni)在(zai)班(ban)中的(de)女(nv)生中顯得與眾不(bu)同，活力朝氣的(de)你(ni)有優越的(de)自身(shen)條件。這個學(xue)期(qi)成績較穩定，但相信對你(ni)而(er)言仍有較大的(de)提升空(kong)間。你(ni)要關注學(xue)習(xi)方法(fa)，提高學(xue)習(xi)效率，向更高的(de)目標(biao)邁(mai)進(jin)。希望在(zai)高中的(de)最后一(yi)個學(xue)期(qi)，努(nu)力有序科學(xue)的(de)學(xue)習(xi)，考上理想的(de)大學(xue)。

　　169、邏輯思維嚴密的(de)你(ni)，是(shi)塊讀理(li)科的(de)好(hao)料，而你(ni)的(de)勤奮更使得你(ni)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上有(you)了(le)良好(hao)的(de)開端。做人(ren)和學(xue)(xue)習(xi)一樣(yang)，默(mo)默(mo)用功，言語(yu)不多(duo)，待人(ren)謙(qian)和善(shan)良是(shi)你(ni)為人(ren)處事(shi)的(de)特點。希望在(zai)高中(zhong)的(de)最后一個(ge)學(xue)(xue)期，努力有(you)序科學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)，考上理(li)想的(de)大學(xue)(xue)。

　　170、在家(jia)(jia)長(chang)(chang)心(xin)中(zhong)(zhong)一直保留著(zhu)你(ni)過去的(de)輝煌；從家(jia)(jia)長(chang)(chang)臉上讀得出(chu)那份遺憾，那是因為你(ni)改變了(le)人生觀(guan)；家(jia)(jia)長(chang)(chang)的(de)眼里，依然(ran)是那種期待的(de)目光，期待著(zhu)你(ni)更加(jia)懂事，更加(jia)成熟，期待著(zhu)你(ni)有(you)錦(jin)繡前(qian)程。有(you)挑戰(zhan)性的(de)人生道路(lu)不平(ping)坦(tan)，懦(nuo)弱的(de)人跌(die)到了(le)，只(zhi)有(you)悲觀(guan)，只(zhi)有(you)退縮，而勇敢的(de)人能從一次次的(de)挫(cuo)折中(zhong)(zhong)爬起(qi)來，笑對(dui)人生。希望(wang)你(ni)能正視自(zi)己(ji)，真正的(de)尋找一條適合自(zi)己(ji)的(de)光明之路(lu)。

　　171、你有許多優(you)點：非(fei)常懂事，善(shan)解人意(yi)誠(cheng)實(shi)純樸，樂(le)于助(zhu)人，遵守(shou)紀律，總(zong)是(shi)默默的(de)盡力把所有事做(zuo)好(hao)，是(shi)一個可愛的(de)學生。希望你在以后的(de)學

　　172、你是一個(ge)性(xing)格內向的(de)男孩(hai)子(zi)，自覺(jue)遵守紀律，課堂注意聽講，按時完成作業(ye)但你的(de)作業(ye)質量不高，老師(shi)希望你學習上(shang)多動腦，多下功夫，爭(zheng)取不斷進(jin)步(bu)。

　　173、你是個守紀(ji)律的好(hao)孩(hai)子，平時與同(tong)學與好(hao)相(xiang)處，你學習主動(dong)，課堂(tang)注意聽(ting)講，作業認(ren)真(zhen)完(wan)成。希望你上課大膽發言，積極參加集(ji)體活動(dong)，爭取不(bu)斷(duan)進步。

　　174、你是一個各方面素質都比較好的(de)(de)學(xue)生，你學(xue)習勤奮(fen)而踏實，作(zuo)業書寫一絲不茍，是同學(xue)們(men)學(xue)習的(de)(de)榜樣。希望你課外多看一些數學(xue)讀物，向更高的(de)(de)目(mu)標奮(fen)進。

　　175、你(ni)(ni)是一個多(duo)才多(duo)藝的(de)好(hao)孩子，你(ni)(ni)的(de)畫得(de)了(le)學校(xiao)一等獎(jiang)，你(ni)(ni)的(de)書(shu)法作品也得(de)了(le)市優秀(xiu)獎(jiang)，為班(ban)級爭得(de)榮譽，你(ni)(ni)關心集體(ti)，認(ren)真做(zuo)好(hao)值日(ri)工作，以你(ni)(ni)的(de)聰明，如果你(ni)(ni)勤奮學習(xi)，你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績(ji)一定會穩步(bu)上升。

　　176、你(ni)渴望做一(yi)個守(shou)紀律的學(xue)生，但又(you)常(chang)常(chang)不(bu)能(neng)(neng)約(yue)束自(zi)己。你(ni)渴望為班級爭光，但又(you)缺(que)乏(fa)勇氣與膽量、能(neng)(neng)力(li)還不(bu)夠。你(ni)渴望學(xue)習成(cheng)績的進(jin)步，但又(you)缺(que)乏(fa)頑強(qiang)拼搏的精神。請(qing)你(ni)不(bu)要(yao)灰心，慢慢來，只有不(bu)懈的追求、不(bu)斷努力(li)，讓無(wu)數次失敗(bai)奠(dian)定成(cheng)功的基石，你(ni)終能(neng)(neng)得到成(cheng)功的喜悅！

　　177、誠實，文靜是你良好的(de)一面(mian)；能積極參加(jia)勞動(dong)，運動(dong)會(hui)上(shang)努力(li)為班級體爭取榮譽(yu)，曾經因(yin)為沒有取得好成績(ji)而落淚，讓我深深的(de)感動(dong)。但(dan)學(xue)習(xi)是你的(de)薄(bo)弱項，老(lao)師(shi)知道你也(ye)很努力(li)，但(dan)缺少一個有效的(de)學(xue)習(xi)方法(fa)，因(yin)此致使你的(de)學(xue)習(xi)成績(ji)提高(gao)不(bu)大。老(lao)師(shi)建議你在這一方面(mian)可以多和同(tong)學(xue)交流，找到適合自己的(de)有效的(de)學(xue)習(xi)方法(fa)，爭取早日實現你的(de)夢想。

　　178、外(wai)表秀(xiu)氣(qi)柔弱的(de)(de)你(ni)(ni)，卻有(you)著灑脫的(de)(de)個(ge)性(xing)。你(ni)(ni)的(de)(de)善(shan)良與寬容大(da)度(du)交相輝映(ying)，贏得了同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)好(hao)評；你(ni)(ni)的(de)(de)平和與善(shan)解人意，讓(rang)老(lao)師倍感欣慰(wei)。文(wen)筆(bi)優美的(de)(de)隨筆(bi)，是(shi)老(lao)師怡心(xin)養(yang)性(xing)的(de)(de)享受，如朋友般的(de)(de)交流是(shi)我期盼的(de)(de)師生境界。高二(er)的(de)(de)你(ni)(ni)更加沉穩與理性(xing)，對學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)態度(du)更加專(zhuan)注，成(cheng)績(ji)有(you)一定(ding)的(de)(de)提升。希望不僅要(yao)勤學(xue)(xue)(xue)(xue)，更要(yao)好(hao)問，掌(zhang)握科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，提高課堂效率，爭(zheng)取高三更大(da)的(de)(de)進(jin)步(bu)。

　　179、你(ni)(ni)忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總(zong)能(neng)看(kan)到(dao)你(ni)(ni)的身影，誰有(you)難處你(ni)(ni)都(dou)熱情(qing)相助，同學(xue)老師都(dou)愿(yuan)意接近你(ni)(ni)。當(dang)今(jin)具有(you)這些品質尤為可貴。你(ni)(ni)學(xue)習刻(ke)苦努力，成績(ji)有(you)所提高。老師想提醒你(ni)(ni)面(mian)對(dui)學(xue)習中的困難，切勿焦躁，你(ni)(ni)最需要的是(shi)要自信而(er)不自卑，認真(zhen)探究學(xue)習方法，提高效率，尤其是(shi)上(shang)課(ke)(ke)要認真(zhen)聽(ting)講，課(ke)(ke)后及(ji)時消(xiao)化、鞏固。注意學(xue)習的每一(yi)個(ge)(ge)細節(jie)，做好(hao)歸納小結。一(yi)步(bu)一(yi)個(ge)(ge)腳(jiao)印地去實現自己的人(ren)生(sheng)目標。

　　180、你頭腦聰明(ming)，思維敏(min)捷，但是(shi)有些粗心(xin)，考試(shi)往往與優秀擦(ca)肩而過；你身體素質過硬，運動(dong)會上你矯健的身影令老(lao)師贊嘆！同學們(men)也羨(xian)慕你。老(lao)師相信，你將是(shi)最棒(bang)的！努力吧(ba)！本學期被(bei)評為“雙(shuang)文明(ming)學生”，“班級(ji)活動(dong)積極份子(zi)”。

　　181、知道嗎(ma)，本學(xue)期，你(ni)的(de)進(jin)步可真大(da)啊！你(ni)的(de)每一(yi)點進(jin)步，老(lao)師(shi)都(dou)為(wei)你(ni)感到(dao)高(gao)興(xing)。每次老(lao)師(shi)表揚(yang)時，總有你(ni)的(de)名字(zi)。每次別人(ren)在休息時，你(ni)都(dou)在埋(mai)頭(tou)苦(ku)讀，這一(yi)切(qie)老(lao)師(shi)都(dou)看在眼里，老(lao)師(shi)深(shen)切(qie)地體會(hui)到(dao)你(ni)在越(yue)變越(yue)好！繼(ji)續加(jia)油，你(ni)將會(hui)時最出色(se)的(de)！本學(xue)期被評為(wei)“雙文(wen)明學(xue)生”，“進(jin)步幅度最大(da)的(de)學(xue)生”。

　　182、你(ni)是個性格內向(xiang)、不(bu)善(shan)言談的(de)女(nv)孩子。其實你(ni)并不(bu)比別(bie)人差，只因(yin)你(ni)老是閉著嘴不(bu)說話(hua)。為什么(me)總是那么(me)膽小？缺乏自信，你(ni)已失掉了不(bu)少成功的(de)機(ji)會。老師希望你(ni)以后(hou)大膽些(xie)(xie)，主動些(xie)(xie)，你(ni)會進步(bu)的(de)，能做(zuo)到(dao)嗎(ma)？

　　183、你是一(yi)個很有(you)主見、有(you)思想(xiang)的學(xue)生(sheng)，老師知(zhi)道你有(you)遠大的理想(xiang)和抱(bao)負。要(yao)實現理想(xiang)，必須(xu)從(cong)現在(zai)做起，人的一(yi)生(sheng)中什么時候最重要(yao)——此時此刻。你學(xue)習(xi)勤奮刻苦，成績優秀，但(dan)有(you)時比(bi)較粗心，希望今后(hou)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)精益求精，老師期待著你卓(zhuo)越！本學(xue)期被評(ping)為“雙(shuang)文明學(xue)生(sheng)標兵”。

　　184、“天(tian)下無難(nan)事(shi)，只怕有心人”確實(shi)通過你的(de)(de)努力，你有所進步，但(dan)你還需加把勁，繼續(xu)努力，不要再(zai)懶惰，這(zhe)樣你的(de)(de)進步會更(geng)快(kuai)，更(geng)大，相(xiang)信不久你就會取得好成績(ji)，老師期待著(zhu)你有更(geng)大的(de)(de)進步。本學期被評(ping)為(wei)“班級活動積極份(fen)子”。

　　185、你是位聰(cong)明的孩子，一定明白這(zhe)句話(hua)吧！“天(tian)下無難事，只怕(pa)有心(xin)人(ren)”。只要你肯用功，上課(ke)專心(xin)聽講，認真(zhen)思考，勇敢舉手發(fa)言(yan)，有錯及時改(gai)正，不懂就問，相信(xin)你會進(jin)步得更大，趕快(kuai)行動吧！

　　186、"字(zi)如其人，人如其字(zi)。"看你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)字(zi)是一(yi)(yi)種(zhong)美(mei)(mei)美(mei)(mei)的(de)(de)(de)享(xiang)受，品(pin)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)人更有一(yi)(yi)種(zhong)心(xin)(xin)曠(kuang)神怡的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)。宋慧，雖然你(ni)(ni)(ni)(ni)是個(ge)少言少語的(de)(de)(de)小(xiao)姑娘，但在蘇(su)老(lao)(lao)師(shi)心(xin)(xin)目中你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)內在潛力無窮。你(ni)(ni)(ni)(ni)聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人為(wei)樂。作為(wei)小(xiao)隊長，你(ni)(ni)(ni)(ni)兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，吃苦耐勞，有你(ni)(ni)(ni)(ni)這樣的(de)(de)(de)學生，蘇(su)老(lao)(lao)師(shi)既放心(xin)(xin)又自(zi)豪。蘇(su)老(lao)(lao)師(shi)想對你(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)："你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)聲音很(hen)美(mei)(mei)麗，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)笑(xiao)容(rong)很(hen)燦爛，敞開你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)扉，多多與大家交流，把(ba)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)快樂與每一(yi)(yi)個(ge)人分(fen)享(xiang)，好么(me)？"

　　187、你(ni)(ni)(ni)是一個活潑(po)開朗的(de)女孩子。進(jin)入文(wen)科班的(de)這個學期里你(ni)(ni)(ni)成熟多了，平時總能(neng)(neng)看到你(ni)(ni)(ni)快樂(le)的(de)笑(xiao)容(rong)，這告訴大(da)(da)家你(ni)(ni)(ni)是樂(le)觀積(ji)極(ji)地面對(dui)著生活。你(ni)(ni)(ni)對(dui)人對(dui)事總會(hui)有(you)自己獨到的(de)見(jian)解，善(shan)于思考；你(ni)(ni)(ni)有(you)良好的(de)生活習慣，待人真誠樂(le)于助人能(neng)(neng)和同學們融洽相處；學習中你(ni)(ni)(ni)努力進(jin)取堅持(chi)不懈，成績有(you)了較大(da)(da)提高。希(xi)望在今后的(de)學習生涯(ya)中能(neng)(neng)夠揚長避(bi)短積(ji)極(ji)拼搏，成功(gong)總會(hui)屬于你(ni)(ni)(ni)！

　　188、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個開朗活潑樂觀的(de)(de)女孩子，進入(ru)文(wen)科班的(de)(de)這學(xue)期，你(ni)(ni)(ni)扛起了為同學(xue)們(men)服務的(de)(de)班長職(zhi)務。教(jiao)室里外總能(neng)看到你(ni)(ni)(ni)忙(mang)碌的(de)(de)身影，在(zai)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)帶領下(xia)，我們(men)班各(ge)項(xiang)工作井(jing)井(jing)有(you)條，運動會主題班會元旦文(wen)藝匯演的(de)(de)順(shun)利(li)展(zhan)示都離不開你(ni)(ni)(ni)辛勤的(de)(de)汗水，老(lao)師要謝謝你(ni)(ni)(ni)為班級的(de)(de)付出(chu)。你(ni)(ni)(ni)是(shi)同學(xue)們(men)的(de)(de)好朋友，老(lao)師的(de)(de)好助手(shou)。你(ni)(ni)(ni)會辦事，也會學(xue)習(xi)，老(lao)師相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)今后的(de)(de)工作和學(xue)習(xi)可以越(yue)來越(yue)出(chu)色，光明的(de)(de)前途(tu)屬于你(ni)(ni)(ni)！

　　189、經過一個(ge)學(xue)期的(de)(de)磨(mo)練(lian)，懵懂未知的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)成熟了許(xu)多。你(ni)(ni)(ni)為人平和樂于助人團(tuan)結同學(xue)，有(you)著很好(hao)的(de)(de)人緣；機靈的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)遇事果斷(duan)，處事有(you)主見有(you)思(si)想，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)美(mei)術(shu)特長是(shi)(shi)大(da)家佩服(fu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)重要方面；學(xue)習(xi)(xi)中你(ni)(ni)(ni)有(you)較強的(de)(de)悟性接受能力很好(hao)，只(zhi)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)一直缺乏良好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)恒心還(huan)不(bu)夠。我們都相信聰(cong)明的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)可(ke)以(yi)取長補短，踏(ta)實去實現你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)理想，加油(you)吧(ba)！

　　190、胡焱飛性格偏內向的(de)(de)(de)(de)你(ni)以踏實的(de)(de)(de)(de)學(xue)習態度和(he)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習成績給我們(men)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)和(he)老師(shi)(shi)留(liu)下了深刻的(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。你(ni)平時很(hen)樸素(su)，與同學(xue)關系融洽(qia)，也懂得體諒(liang)父母和(he)老師(shi)(shi)。學(xue)習上(shang)有(you)很(hen)強的(de)(de)(de)(de)時間(jian)觀念(nian)，每次都能看見(jian)你(ni)在(zai)教室埋(mai)頭苦練(lian)的(de)(de)(de)(de)身影，你(ni)是我們(men)班(ban)里學(xue)習的(de)(de)(de)(de)楷模。從目(mu)前的(de)(de)(de)(de)成績來看，理科科目(mu)相比還好(hao)，但(dan)有(you)點(dian)停滯不(bu)前，兩語(yu)科目(mu)還尚需繼(ji)續加強。馬上(shang)就上(shang)高三了，老師(shi)(shi)給你(ni)提以下幾(ji)點(dian)：一是保持好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習狀態不(bu)放松(song)，不(bu)驕不(bu)躁；二是在(zai)班(ban)級里多跟周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)同學(xue)交流，或許(xu)你(ni)會從周(zhou)圍同學(xue)那里學(xue)到更好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方法。這樣，你(ni)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)優勢科目(mu)在(zai)學(xue)習中更富主動(dong)性。希(xi)望(wang)你(ni)能一如繼(ji)往，為明天(tian)的(de)(de)(de)(de)輝(hui)煌繼(ji)續付(fu)出努力。

　　191、你(ni)(ni)(ni)是(shi)睿智的(de)，對(dui)人(ren)對(dui)事，你(ni)(ni)(ni)總有自己(ji)獨(du)到的(de)見解，你(ni)(ni)(ni)有自己(ji)的(de)人(ren)生規劃，并(bing)能(neng)(neng)為之付出；你(ni)(ni)(ni)是(shi)勤(qin)奮的(de)，我們時常能(neng)(neng)見到你(ni)(ni)(ni)鉆(zhan)研功課很(hen)晚(wan)離開(kai)教(jiao)室；你(ni)(ni)(ni)是(shi)精干的(de)，我們班級(ji)在校元旦晚(wan)會精彩的(de)匯演是(shi)你(ni)(ni)(ni)超強(qiang)組織(zhi)和領導才能(neng)(neng)的(de)體現(xian)，高二班因(yin)你(ni)(ni)(ni)而更具活力。能(neng)(neng)文能(neng)(neng)武，張弛之間，氣質凸顯。老師堅信，你(ni)(ni)(ni)是(shi)現(xian)在，也是(shi)未來的(de)強(qiang)者！

　　192、在大家眼中，你是(shi)(shi)一個(ge)文靜樂(le)觀的(de)(de)女生。進入高二文科班后你成(cheng)長了(le)更多(duo)。你能很(hen)好地(di)與(yu)人相處，大家也(ye)都樂(le)意(yi)與(yu)你交朋友；你學(xue)習(xi)很(hen)認真，逐(zhu)漸(jian)掌握了(le)學(xue)習(xi)方法，成(cheng)績的(de)(de)起伏你也(ye)可以正確面對。學(xue)習(xi)的(de)(de)道(dao)路是(shi)(shi)曲折而(er)艱難的(de)(de)，老(lao)師(shi)相信你是(shi)(shi)金子總(zong)會(hui)有閃(shan)光的(de)(de)一天，加油(you)哦！

　　193、自信(xin)，陽(yang)光，善良，正直是你(ni)(ni)的(de)(de)優秀品質(zhi)。進入高二文科班(ban)級你(ni)(ni)收獲了許多，作(zuo)為(wei)體育(yu)委(wei)員，對待工作(zuo)你(ni)(ni)認真(zhen)(zhen)負責(ze)是老師得力的(de)(de)幫手(shou)；學(xue)習(xi)中你(ni)(ni)踏(ta)實認真(zhen)(zhen)，盡(jin)管時有(you)挫(cuo)折(zhe)，但(dan)堅(jian)強的(de)(de)你(ni)(ni)總能選擇勇敢面對；對待他人，你(ni)(ni)團結(jie)友愛和睦相處，是個人緣極好的(de)(de)同學(xue)。在未來的(de)(de)日子(zi)里，希望你(ni)(ni)能保持(chi)自信(xin)的(de)(de)心態，一步一個腳印，成功不會遙遠！

　　194、該(gai)生樂于(yu)助人(ren)，待人(ren)禮貌，誠實守信，尊(zun)敬師長，友(you)愛同學，學習(xi)(xi)上積極進取，積極參(can)加各(ge)種有(you)(you)益活動，有(you)(you)良好的(de)生活習(xi)(xi)慣，熱愛勞動，有(you)(you)班級榮譽感，嚴于(yu)律(lv)己，有(you)(you)很強的(de)責任心，目(mu)標明確，愛好體育(yu)鍛煉，勇于(yu)挑(tiao)戰，言(yan)談(tan)幽默，文明禮貌，品質(zhi)優秀，思(si)想(xiang)覺悟高，態(tai)度端(duan)正，待人(ren)真(zhen)誠，虛心向上，在(zai)各(ge)項活動中表現(xian)出較(jiao)強的(de)創新力(li)，擔任班干工作(zuo)認(ren)真(zhen)負(fu)責，有(you)(you)較(jiao)強的(de)工作(zuo)能力(li)且在(zai)德(de)智體方面平衡(heng)發展希望能在(zai)學習(xi)(xi)上更上一(yi)層樓，力(li)爭考(kao)上理想(xiang)大學！

　　195、從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學生(sheng)，你(ni)比別人(ren)(ren)用了更(geng)(geng)少的時(shi)間。擔(dan)任(ren)了勞動委員之職，讓你(ni)更(geng)(geng)懂得(de)奉獻的意義(yi)；與人(ren)(ren)相處，你(ni)為人(ren)(ren)坦誠率真，是大家樂意交往(wang)的朋友(you)；對(dui)待學習(xi)，你(ni)勤奮努力，每(mei)天都有進步。老(lao)師時(shi)刻能感受到你(ni)的成長，未來道(dao)路漫(man)長，加油，你(ni)會更(geng)(geng)出(chu)色(se)！

　　196、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個(ge)爽朗(lang)的(de)女孩(hai)子，澄澈的(de)雙(shuang)眸中散發著對知識的(de)渴望，你(ni)(ni)總能(neng)(neng)得(de)(de)到老師(shi)的(de)青睞。敢(gan)想敢(gan)說是(shi)你(ni)(ni)直(zhi)率的(de)個(ge)性，大家也樂意成(cheng)為(wei)你(ni)(ni)的(de)好朋友；做事認真工作負責學習(xi)勤奮(fen)是(shi)你(ni)(ni)一(yi)貫的(de)品質，天道酬勤是(shi)你(ni)(ni)不(bu)變的(de)信仰。進入文科(ke)班的(de)這一(yi)學期你(ni)(ni)更成(cheng)熟了。懂(dong)得(de)(de)做人學會學習(xi)，老師(shi)相信你(ni)(ni)能(neng)(neng)以更出色成(cheng)績來(lai)詮釋“優秀”的(de)內(nei)涵，加油哦！

　　197、該生是一個講文明(ming)，懂(dong)禮貌的(de)(de)孩子。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上，她(ta)認真主(zhu)動(dong)(dong)，能(neng)(neng)做(zuo)到動(dong)(dong)靜(jing)分(fen)明(ming)，成績(ji)也名列(lie)前茅。在(zai)課余生活(huo)上，她(ta)尊敬師長，友(you)愛同(tong)學(xue)(xue)(xue)，熱心幫助同(tong)學(xue)(xue)(xue)解決困(kun)難(nan)，深受(shou)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)歡迎。作(zuo)為班委(wei)，她(ta)能(neng)(neng)以身作(zuo)則(ze)，以班級榮(rong)譽為先。她(ta)在(zai)各方面能(neng)(neng)力上都有好(hao)的(de)(de)發(fa)展，積(ji)極參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)集體組(zu)(zu)織的(de)(de)各種活(huo)動(dong)(dong)，在(zai)適(shi)當(dang)的(de)(de)場(chang)合能(neng)(neng)夠大膽地展現自(zi)己(ji)的(de)(de)才華(hua)，有很(hen)好(hao)的(de)(de)組(zu)(zu)織能(neng)(neng)力和應變能(neng)(neng)力。她(ta)是同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)好(hao)榜樣和老師的(de)(de)好(hao)幫手，希望(wang)她(ta)能(neng)(neng)取(qu)得更大進步。

　　198、樂觀開朗正直(zhi)善良(liang)，是你(ni)(ni)一直(zhi)不變的(de)優秀品質。進入南菁高二文科班(ban)的(de)這(zhe)學(xue)(xue)期(qi)你(ni)(ni)進步(bu)更(geng)大了。多(duo)才多(duo)藝的(de)你(ni)(ni)是同學(xue)(xue)們樂于交往的(de)好朋友，班(ban)級因你(ni)(ni)而更(geng)具活(huo)力；對待學(xue)(xue)習你(ni)(ni)目標明確踏實(shi)努力，成績穩步(bu)有升。盡管多(duo)有挫折，但(dan)你(ni)(ni)都能(neng)正確面對。求(qiu)學(xue)(xue)之路漫長曲折，老師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)今后(hou)更(geng)加嚴格要(yao)求(qiu)自己(ji)，向更(geng)優秀的(de)同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習，相信你(ni)(ni)同樣可以(yi)很出色(se)哦！

　　199、從高一到高二，老(lao)(lao)師(shi)能明顯發現你的(de)成長(chang)與(yu)成熟。你待(dai)人(ren)真誠(cheng)團結同(tong)學(xue)；你工作(zuo)負責認真細致；你也懂得不斷(duan)調整(zheng)自(zi)(zi)己的(de)學(xue)習方(fang)式方(fang)法，能花大力氣去(qu)攻克自(zi)(zi)己薄(bo)弱的(de)科目，成績有了(le)長(chang)足的(de)進步(bu)。對(dui)于未來，老(lao)(lao)師(shi)希望(wang)你樹立自(zi)(zi)信，堅(jian)持(chi)自(zi)(zi)己的(de)理(li)想，踏實面對(dui)，相信你可以更加出色的(de)哦！

　　200、雖然你從不炫耀(yao)自(zi)己的(de)優(you)勢(shi)，可老(lao)師能感(gan)(gan)覺(jue)(jue)到(dao)你的(de)優(you)點和(he)長(chang)處你在校基本做(zuo)到(dao)遵守紀律,與同學(xue)(xue)關(guan)系(xi)融洽,平時(shi)也(ye)略帶幽默,別人(ren)也(ye)能在不經意間感(gan)(gan)受到(dao)你的(de)才華(hua)。多(duo)數情況(kuang)下你都能很(hen)好地安排自(zi)己的(de)時(shi)間，做(zuo)好該做(zuo)的(de)事(shi)情,但自(zi)覺(jue)(jue)性還需進一步提高,你的(de)頭腦其實很(hen)聰(cong)明，你在學(xue)(xue)習(xi)上的(de)潛力也(ye)很(hen)大，但尚未完全發掘(jue)出來。希望以后的(de)學(xue)(xue)習(xi)中，注意提高學(xue)(xue)習(xi)的(de)主(zhu)動性你要記住：做(zuo)學(xue)(xue)問和(he)做(zuo)人(ren)是一致(zhi)的(de)，一定要用成熟的(de)觀念和(he)心(xin)(xin)態去對待(dai)，沒(mei)有(you)主(zhu)見是不行的(de)衷心(xin)(xin)愿你在最后的(de)關(guan)鍵一年(nian)表現(xian)出色

　　201、進入(ru)高二文(wen)科班后的這(zhe)學期(qi)你(ni)(ni)成熟了許多。你(ni)(ni)養成了較好的學習(xi)和生活習(xi)慣，對人(ren)對事有主(zhu)見有思想(xiang)；待人(ren)真誠團結(jie)同學相互幫助；工(gong)作(zuo)積極認(ren)真踏實(shi)；學習(xi)態度端正目(mu)標明(ming)確，能不(bu)斷調(diao)整自己的學習(xi)方(fang)式(shi)方(fang)法。老(lao)師希望你(ni)(ni)堅持你(ni)(ni)的夢想(xiang)，善于(yu)調(diao)整懂(dong)得堅持，用不(bu)懈的努力去(qu)實(shi)現你(ni)(ni)的理想(xiang)！

　　202、你(ni)的(de)存在告訴周圍的(de)人：什(shen)么(me)叫做勤奮(fen)。我知道你(ni)把(ba)老(lao)師看作(zuo)你(ni)的(de)知己，你(ni)要證明給我看：你(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)弱者，你(ni)能(neng)作(zuo)的(de)更好(hao)。其實，你(ni)早已做到這一切了(le)。從你(ni)的(de)身(shen)上我們(men)讀懂(dong)了(le)什(shen)么(me)叫鍥而不(bu)(bu)(bu)(bu)舍，明白了(le)什(shen)么(me)叫堅忍不(bu)(bu)(bu)(bu)拔(ba)。“把(ba)意(yi)念(nian)沉潛(qian)得下，何理(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)可得；把(ba)意(yi)志奮(fen)發(fa)得起，何事(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)可為？”在這一人航(hang)海(hai)的(de)人生浩瀚大海(hai)中，理(li)想是(shi)羅盤(pan)針(zhen)，熱情是(shi)疾風，你(ni)有足夠(gou)的(de)熱情，羅盤(pan)準備好(hao)了(le)沒？我們(men)起航(hang)吧！

　　203、你(ni)(ni)(ni)能(neng)嚴格(ge)遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體(ti)，關愛同學(xue)(xue)(xue)。上課(ke)你(ni)(ni)(ni)能(neng)注(zhu)意(yi)聽講，課(ke)后你(ni)(ni)(ni)能(neng)自覺完成作業，老師(shi)欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)認真、踏(ta)實(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)習態度。看著你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)(xue)(xue)習成績不斷進(jin)步，老師(shi)為你(ni)(ni)(ni)高(gao)興，你(ni)(ni)(ni)踏(ta)實(shi)肯干，每(mei)次勞動(dong)都可以看到你(ni)(ni)(ni)任勞任怨的(de)身影(ying)。建(jian)議你(ni)(ni)(ni)多(duo)參加一些集體(ti)活動(dong)，培(pei)養自己開朗大(da)方的(de)性格(ge)。平(ping)時(shi)你(ni)(ni)(ni)要多(duo)進(jin)行體(ti)育鍛煉，增強體(ti)質。愿你(ni)(ni)(ni)揚(yang)長避短(duan)，勤(qin)奮學(xue)(xue)(xue)習，爭做全面(mian)發展的(de)三好(hao)學(xue)(xue)(xue)生！

　　204、你(ni)是一位很穩重的(de)男生(sheng)，說話不多(duo)，聲音(yin)不大，但(dan)做事認真(zhen)，為(wei)人和(he)氣，默默無(wu)聞，說明你(ni)有責任感；你(ni)在(zai)學(xue)習上能夠(gou)完成一級(ji)(ji)跳，證明你(ni)有很強的(de)實力和(he)潛力；學(xue)習上一定(ding)付(fu)出了汗(han)水(shui)，說明你(ni)有明確(que)的(de)學(xue)習方向。你(ni)遵守校紀班規(gui)，上課(ke)認真(zhen)聽講，各門學(xue)科齊頭并進，全面發(fa)展，成績在(zai)年級(ji)(ji)前列。希望你(ni)今后(hou)進一步提(ti)高學(xue)習效率，勤學(xue)還要好問，多(duo)與師(shi)生(sheng)主動交流(liu)溝(gou)通，上課(ke)發(fa)言要積極(ji)大膽，這樣你(ni)就能進入年級(ji)(ji)競(jing)跑的(de)快車道，在(zai)班級(ji)(ji)爭做文(wen)化(hua)成績的(de)領跑人。

　　205、你為(wei)人質樸(pu)忠厚誠實，待人熱心(xin)和善真摯，值得(de)師(shi)生信(xin)賴；能嚴格遵守(shou)校規班紀，從(cong)不給師(shi)生添(tian)麻煩；文(wen)化學習(xi)基礎(chu)較好，兩語(yu)有一定(ding)的優勢，但(dan)(dan)數學相對(dui)落后(hou)，成為(wei)家(jia)長最(zui)大的心(xin)事(shi)，希望你利用節假日下苦(ku)功補差，越到后(hou)來時(shi)間越緊，偏科，總分和名(ming)次都不容(rong)易上(shang)去；對(dui)班級事(shi)務有責任(ren)感和榮(rong)譽感，默默地(di)為(wei)班級爭光添(tian)彩(cai)，但(dan)(dan)不喜歡張揚自己，老師(shi)提(ti)醒你到高(gao)中適當(dang)放棄個人的一些愛好，專心(xin)學業，把字寫工整，養(yang)成好習(xi)慣(guan)，好習(xi)慣(guan)會(hui)讓(rang)人受益終身，另(ling)外各學科全面發展(zhan)，做一名(ming)讓(rang)家(jia)長不操心(xin)有責任(ren)感的男子(zi)漢！

　　206、你(ni)性格內向，不多言(yan)語，待(dai)人(ren)(ren)真誠，與人(ren)(ren)為善，對老師彬(bin)彬(bin)有禮，同學(xue)之(zhi)間相(xiang)處(chu)融(rong)洽，能樂意接受老師的(de)(de)(de)建議，關(guan)愛班集體(ti)，積極參加校學(xue)生會(hui)(hui)(hui)，能出(chu)色地完成工作，毫無怨言(yan)，學(xue)習自(zi)尊心強，各(ge)科成績上升的(de)(de)(de)空間大(da)，高一年級(ji)要多花時(shi)間補差(cha)，夯實基礎，以后才能脫穎而出(chu)，相(xiang)信你(ni)的(de)(de)(de)聰明敏(min)捷會(hui)(hui)(hui)在下(xia)學(xue)期(qi)充(chong)分(fen)發揮出(chu)來的(de)(de)(de)，待(dai)到三(san)年高中(zhong)畢業時(shi)，你(ni)會(hui)(hui)(hui)一鳴驚(jing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)，到那時(shi)老師和(he)家長都會(hui)(hui)(hui)為你(ni)感到驕傲和(he)自(zi)豪(hao)的(de)(de)(de)！

　　207、男生(sheng)中(zhong)開(kai)口必(bi)笑的不(bu)多，能夠(gou)有(you)定(ding)力坐下來(lai)的也不(bu)多，頭腦(nao)清醒、思維靈活、對(dui)事物有(you)自(zi)(zi)己的獨(du)到見解、不(bu)人云亦云、知道要有(you)所為必(bi)有(you)所不(bu)為，這(zhe)些優點都兼而有(you)之的更(geng)不(bu)多，你是(shi)他們中(zhong)的一個。不(bu)過(guo)，你有(you)時只是(shi)埋頭在自(zi)(zi)己的小天地里，與大(da)家(jia)欠(qian)交流，建議(yi)你融合(he)在班集體(ti)中(zhong)，培養自(zi)(zi)己開(kai)朗(lang)大(da)方(fang)的性格，放開(kai)手腳，大(da)膽地迎接挑戰。

　　208、你(ni)是以(yi)為(wei)聰明(ming)，活潑的(de)男孩(hai)，每(mei)一節課(ke)，你(ni)都(dou)專心聽講(jiang)，大膽舉手發言，按時完(wan)成作業(ye)，工作認真負責。老師同學(xue)都(dou)喜歡你(ni)，希望你(ni)百尺竿頭(tou)更進一步(bu)

　　209、你(ni)(ni)總是默(mo)默(mo)無聞地勤奮學習，認真踏(ta)實地做好本(ben)職工作(zuo)。即使(shi)遇到(dao)(dao)困難(nan)和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次打開作(zuo)業，都能感受到(dao)(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)執(zhi)著。不過，也許是方(fang)法問題，你(ni)(ni)的(de)(de)學習感到(dao)(dao)有些吃力。相信經過假期的(de)(de)調整(zheng)，你(ni)(ni)能找到(dao)(dao)適合你(ni)(ni)的(de)(de)科學方(fang)法，重整(zheng)旗鼓，以最好的(de)(de)狀態(tai)向理想(xiang)的(de)(de)未來沖刺。

　　210、你是個尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)的(de)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。能(neng)(neng)嚴格遵(zun)守學(xue)(xue)校的(de)各項(xiang)規章制度。上課(ke)能(neng)(neng)專心聽講(jiang)，認(ren)真做好(hao)筆記，課(ke)后能(neng)(neng)按(an)時完成(cheng)作業。記憶(yi)力好(hao)，自學(xue)(xue)能(neng)(neng)力較強。各科(ke)均衡(heng)發展(zhan)，成(cheng)績保持良好(hao)。能(neng)(neng)按(an)時完成(cheng)日常的(de)值日工作。希望你能(neng)(neng)更主動地學(xue)(xue)習，多(duo)思(si)，多(duo)問(wen)，多(duo)練，大膽向老師和同(tong)學(xue)(xue)請教，注意采(cai)用科(ke)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習方法，提(ti)高學(xue)(xue)習效率；思(si)維能(neng)(neng)力要(yao)進一步(bu)培養和提(ti)高。新學(xue)(xue)期(qi)，加強鍛煉(lian)身(shen)體，不(bu)要(yao)再因為生(sheng)病耽誤學(xue)(xue)習哦！祝賀你本學(xue)(xue)期(qi)被評為校級“三好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)”。

　　211、老師(shi)(shi)(shi)一(yi)直覺(jue)得你(ni)有(you)一(yi)定發掘潛(qian)力(li)，也(ye)(ye)能夠(gou)靜(jing)下心(xin)來(lai)(lai)搞好學(xue)(xue)(xue)習(xi)，在紀律(lv)的(de)(de)遵守方面也(ye)(ye)基本(ben)能令老師(shi)(shi)(shi)滿意(yi)。有(you)搞好學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)愿望(wang)，但在行動(dong)(dong)上(shang)還(huan)有(you)欠缺(聽(ting)講的(de)(de)注意(yi)力(li)容易分散、學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中不夠(gou)耐心(xin)和(he)細(xi)致(zhi)等)，所(suo)以(yi)成績(ji)(ji)還(huan)有(you)差距(ju)，希(xi)望(wang)你(ni)在新的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)期(qi)里樹立(li)信心(xin)、把心(xin)思放在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)，拿(na)出(chu)實際行動(dong)(dong)來(lai)(lai)全(quan)身心(xin)地投(tou)入到學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)來(lai)(lai)，努力(li)把成績(ji)(ji)趕起來(lai)(lai)，老師(shi)(shi)(shi)相信你(ni)的(de)(de)實力(li)。

　　212、人生的(de)(de)道路并不(bu)是(shi)平坦順暢的(de)(de)，要(yao)在這(zhe)個布(bu)滿(man)荊棘的(de)(de)艱(jian)苦途中站住腳(jiao)跟，你(ni)就必須加強你(ni)的(de)(de)自身能力的(de)(de)培養，否(fou)則當(dang)困難來臨的(de)(de)時候，你(ni)就不(bu)能夠(gou)應(ying)對。在現(xian)在這(zhe)個階段(duan)，你(ni)必須使得自己(ji)強大起來，從本學(xue)期的(de)(de)的(de)(de)班干工作和(he)運動會精彩的(de)(de)表現(xian)中，你(ni)已經體現(xian)了這(zhe)一點，其實(shi)你(ni)要(yao)相信：你(ni)也是(shi)很(hen)優秀(xiu)的(de)(de)！挺直腰桿(gan)向前看(kan)，一切都很(hen)精彩！

　　213、你(ni)(ni)是個聰明的孩子，熱(re)愛學(xue)(xue)習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自(zi)己。在紀律上有(you)進步。如果你(ni)(ni)能在紀律上更嚴格要求自(zi)己，自(zi)覺學(xue)(xue)習你(ni)(ni)會(hui)更棒(bang)的！

　　214、作為班(ban)(ban)里的(de)(de)(de)團支書(shu)，你(ni)(ni)做(zuo)事認(ren)真(zhen)，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的(de)(de)(de)得力助(zhu)手。你(ni)(ni)能(neng)嚴格遵守班(ban)(ban)級和宿舍紀(ji)律(lv)，熱愛(ai)集體，關愛(ai)同學。課上(shang)，你(ni)(ni)總是認(ren)真(zhen)聽講，并能(neng)積極思考問題。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作業又(you)(you)干凈又(you)(you)整(zheng)齊。看(kan)著你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習成績不(bu)斷進步，老師為你(ni)(ni)高興(xing)、為你(ni)(ni)自(zi)豪。你(ni)(ni)能(neng)積極參(can)加班(ban)(ban)的(de)(de)(de)文體活動，還出色地完成了班(ban)(ban)的(de)(de)(de)黑板報報工作。今后要更嚴格要求(qiu)自(zi)己，時時帶(dai)好頭(tou)，事事學好樣，做(zuo)個名(ming)副其實的(de)(de)(de)好干部。祝賀(he)你(ni)(ni)本學期(qi)被評(ping)為校級“優秀團員”！

　　215、你(ni)非常地開(kai)朗陽光、清純秀氣，更可貴的(de)是(shi)沒有(you)嬌氣，很(hen)堅(jian)強，經得住困難的(de)考驗(yan)，對同學(xue)(xue)熱情真誠，笑口常開(kai)，對老(lao)師彬(bin)彬(bin)有(you)禮，落落大(da)方。學(xue)(xue)習(xi)有(you)很(hen)強的(de)上進(jin)心和主動性，作業一(yi)絲不茍，態度端正嚴謹(jin)，成(cheng)績穩步上升，希(xi)望(wang)下學(xue)(xue)期充分利用班級的(de)優(you)勢(shi)，多(duo)向師生請教，相信你(ni)會悄然(ran)地綻放出成(cheng)功之花。

　　216、你(ni)能嚴(yan)格遵守學(xue)(xue)校的各項規章制度(du)，尊(zun)敬老(lao)(lao)師，團結同(tong)(tong)學(xue)(xue)，富有(you)(you)(you)愛心，經(jing)常(chang)幫助(zhu)苗桂彬同(tong)(tong)學(xue)(xue)。但還(huan)沒有(you)(you)(you)找到很好(hao)的學(xue)(xue)習方法，因(yin)而學(xue)(xue)習成(cheng)績未能有(you)(you)(you)更大的進步。基礎知識還(huan)不(bu)(bu)夠(gou)(gou)牢(lao)固(gu)，學(xue)(xue)習不(bu)(bu)夠(gou)(gou)靈活，有(you)(you)(you)時對自己(ji)要求不(bu)(bu)夠(gou)(gou)嚴(yan)格，你(ni)要知道(dao)學(xue)(xue)習是要付出汗(han)水的，勇敢地走出第(di)一步，別后退(tui)，好(hao)嗎？你(ni)作(zuo)業的質量已有(you)(you)(you)了顯(xian)著的提(ti)高，老(lao)(lao)師也為你(ni)感到高興。請你(ni)不(bu)(bu)要灰心，慢(man)慢(man)來，不(bu)(bu)懈追求、不(bu)(bu)斷努力(li)，讓(rang)無數次失敗(bai)奠定成(cheng)功(gong)的基石，你(ni)終能得到成(cheng)功(gong)的喜悅！

　　217、你(ni)(ni)是位遵(zun)守校紀校規的好學生(sheng)，課(ke)堂上你(ni)(ni)專心聽講，作業認(ren)真(zhen)(zhen)及(ji)時。但你(ni)(ni)的學習成(cheng)績不是很理想。其實，你(ni)(ni)很聰(cong)明，你(ni)(ni)還可以往前(qian)跨一大(da)步，但你(ni)(ni)似(si)乎(hu)沒有這(zhe)個目(mu)標，老師(shi)真(zhen)(zhen)誠地希望在未來的日子里你(ni)(ni)能更努(nu)力，成(cheng)為更出(chu)色更優秀的學生(sheng)。

　　218、你總是(shi)(shi)默(mo)默(mo)無語，埋頭(tou)奮斗；你雖然沉穩內(nei)向但話到投機也能(neng)(neng)侃侃而談；你踏實、有上進(jin)心，集體觀念強(qiang)，積極參加各項活(huo)動，辦事認真細致(zhi)；在學(xue)習上你能(neng)(neng)夠按部(bu)就班(ban)完成每(mei)一個環(huan)節，但只有時間的(de)保(bao)證(zheng)是(shi)(shi)不夠的(de)，要深入(ru)鉆(zhan)研(yan)，追根求源，摸索適合自己的(de)學(xue)習方法，才能(neng)(neng)取得更大地進(jin)步。

　　219、本(ben)學(xue)(xue)期思想日(ri)臻成(cheng)熟，心(xin)理(li)趨于穩定(ding)，成(cheng)績有提(ti)高。你(ni)(ni)(ni)(ni)有較(jiao)強的(de)(de)應變力(li)和(he)適應力(li)，善于調整自(zi)己的(de)(de)知識結(jie)構(gou)，學(xue)(xue)習踏實，表(biao)現優秀。勤奮(fen)、好(hao)學(xue)(xue)、頑強，是你(ni)(ni)(ni)(ni)對(dui)美好(hao)未來的(de)(de)向往(wang)。你(ni)(ni)(ni)(ni)更以勤奮(fen)、踏實在同學(xue)(xue)中樹立了(le)榜樣(yang)。同學(xue)(xue)之間(jian)互(hu)相幫助，自(zi)信、樂觀、和(he)群(qun)，能夠關心(xin)班集體的(de)(de)活動(dong)。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)行為表(biao)現令人滿意，我總(zong)覺(jue)得在你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)習中還很具潛(qian)力(li)，感(gan)覺(jue)稍有拘謹。希望你(ni)(ni)(ni)(ni)繼續努(nu)力(li)，總(zong)結(jie)方法(fa)，提(ti)高效(xiao)率，日(ri)積月(yue)累，你(ni)(ni)(ni)(ni)一定(ding)會達到希望的(de)(de)目(mu)標。祝(zhu)賀你(ni)(ni)(ni)(ni)本(ben)學(xue)(xue)期獲得校級“三好(hao)學(xue)(xue)生”！

　　220、你的(de)確是(shi)個文(wen)靜的(de)女孩(hai)(hai)。在(zai)老(lao)師(shi)的(de)心目中(zhong)，也是(shi)一個知道用功(gong)的(de)女孩(hai)(hai)。在(zai)過去的(de)一個學(xue)期里，你能(neng)做到尊敬師(shi)長，團結同學(xue)，認(ren)真做好老(lao)師(shi)交(jiao)給的(de)每一項任(ren)務。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)方面(mian)，學(xue)習(xi)(xi)態度端正，認(ren)真學(xue)習(xi)(xi)各門功(gong)課，遵守課堂紀律，及時完成各科作(zuo)業，老(lao)師(shi)很欣賞你。

　　221、你(ni)以踏踏實實勤學好問的(de)學習態度羸(lei)得的(de)優異的(de)學習成績。尊(zun)敬師長，團(tuan)結同(tong)學，身為(wei)班干，工(gong)作認真(zhen)負責。作為(wei)一(yi)名離校很遠的(de)走讀(du)生，你(ni)極少遲到，離高(gao)考(kao)只剩下一(yi)年(nian)半的(de)時間(jian)了，望你(ni)加(jia)速前(qian)進(jin)，勇超特(te)招(zhao)班同(tong)學，為(wei)班級(ji)為(wei)父母(mu)更為(wei)自己爭光。

　　222、一個(ge)好(hao)班(ban)(ban)(ban)長就是一個(ge)好(hao)班(ban)(ban)(ban)級，你(ni)是班(ban)(ban)(ban)級的(de)火車頭，讓班(ban)(ban)(ban)集體駛入文明團結(jie)積極(ji)向(xiang)上的(de)快車道，你(ni)是一個(ge)好(hao)班(ban)(ban)(ban)長，能(neng)(neng)以身作則(ze)，能(neng)(neng)為老(lao)(lao)師(shi)分憂解難，你(ni)能(neng)(neng)主動和老(lao)(lao)師(shi)溝(gou)通發現自身存在(zai)(zai)問題，所以進(jin)步很快，希望你(ni)在(zai)(zai)下學期(qi)在(zai)(zai)文化成(cheng)績方(fang)面(mian)也做班(ban)(ban)(ban)級的(de)領(ling)跑人，你(ni)有的(de)是勇氣和干勁(jing)，不用(yong)揚(yang)鞭自奮(fen)蹄，成(cheng)功最終會厚待你(ni)的(de)！

　　223、你為人(ren)敦厚誠實，待(dai)人(ren)和(he)氣，與(yu)人(ren)為善，同學(xue)之間不斤斤計較，因此人(ren)際(ji)關系好(hao)，對老(lao)師彬彬有禮，表達落落大方，個人(ren)素質和(he)修養高(gao)；對自(zi)己負(fu)責(ze)的工作(zuo)率先垂范(fan)，先人(ren)一步，對老(lao)師分配的任務能高(gao)效(xiao)高(gao)質地完成(cheng)；上課注意力(li)集中(zhong)，能和(he)老(lao)師互動(dong)(dong)達成(cheng)共鳴；勤學(xue)好(hao)問(wen)(wen)，成(cheng)績上升(sheng)的空(kong)間大，能主動(dong)(dong)和(he)老(lao)師交流(liu)，找(zhao)出(chu)存在的問(wen)(wen)題，希望你充(chong)分利(li)用(yong)班集體的優勢，保持穩定的心態和(he)穩定的成(cheng)績，明確努力(li)方向，制定學(xue)習(xi)計劃，在高(gao)手眾(zhong)多的班敢于爭(zheng)先，付出(chu)汗水(shui)，就連上天都會成(cheng)全你的，不信，努力(li)試試看！張誠你到高(gao)中(zhong)后成(cheng)長最快。

　　224、身為班干，堅持原則(ze)是(shi)你(ni)的(de)最大優點，為協助班主(zhu)任工作(zuo)做出了(le)就有的(de)貢獻。

　　225、不要為暫時的(de)落后而(er)灰心(xin)喪氣，堅(jian)實的(de)基礎永(yong)遠(yuan)是你(ni)進步(bu)的(de)動力，你(ni)已經有了這樣(yang)的(de)動力，只(zhi)要在(zai)接下來的(de)前進中調(diao)整好自己(ji)的(de)方向，穩扎(zha)實打，拼出一(yi)(yi)片屬于自己(ji)的(de)天地來。高(gao)二一(yi)(yi)學期，你(ni)有了很大的(de)進步(bu)，希(xi)望今后的(de)生活(huo)和各項(xiang)活(huo)動中大膽一(yi)(yi)些，秀出自己(ji)的(de)風采！

　　226、默默的(de)思索，靜靜的(de)聆聽，勤懇的(de)你(ni)每步都走(zou)得很踏實，老(lao)師早(zao)已悄悄的(de)喜(xi)歡上這(zhe)份可貴的(de)含蓄，但老(lao)師更希(xi)望能看到你(ni)的(de)鋒(feng)芒，大膽的(de)展示風采(cai)，你(ni)會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

　　227、你嚴以治學的(de)(de)態(tai)度出色的(de)(de)表現了自己(ji)的(de)(de)個性(xing)！你在平凡(fan)中(zhong)追(zhui)求卓越，在自律中(zhong)升華自己(ji)，所謂：于無(wu)聲處聽(ting)驚雷！老師(shi)希望你今后要在盡力表現自己(ji)的(de)(de)同時，敢(gan)于挑(tiao)戰自己(ji)，敢(gan)于超越自己(ji)。充滿自信，抓住機遇(yu)，竭盡全力，全面發展。每一(yi)天(tian)都不留遺憾，三年(nian)高中(zhong)生活后后你必(bi)將(jiang)實現自己(ji)美好的(de)(de)理(li)想。

　　228、你為人(ren)敦厚(hou)誠(cheng)實，待人(ren)和(he)(he)氣，與人(ren)為善，同學之間不斤斤計(ji)較，因(yin)此人(ren)際關系好，對老師彬(bin)彬(bin)有(you)禮(li)，表達落落大方，個人(ren)素質和(he)(he)修(xiu)養高；上課(ke)注意力(li)(li)集中，能和(he)(he)老師互動(dong)達成(cheng)共鳴；能主動(dong)和(he)(he)老師交流，找出存在的(de)問題，樂意接受老師的(de)批評(ping)和(he)(he)建(jian)議，希望你充分利用班(ban)集體的(de)優勢，保持穩定的(de)心態和(he)(he)旺盛的(de)精力(li)(li)，明確努力(li)(li)方向(xiang)，制定學習計(ji)劃，在高手眾多的(de)班(ban)敢(gan)于爭先，苦(ku)心人(ren)，天不負(fu)，付出汗水，就連(lian)上天都會成(cheng)全(quan)你的(de)。

　　229、你是一個活(huo)潑開朗的女孩，用(yong)微(wei)笑面(mian)對人生(sheng)，用(yong)熱情(qing)對待朋友(you)，老師總能感受到你帶給(gei)大家(jia)的溫暖，希望你能在學習(xi)上更加嚴(yan)格的要(yao)求自(zi)己(ji)，調整自(zi)己(ji)的學習(xi)方法，讓(rang)智慧(hui)發光，畢竟時(shi)光飛逝，時(shi)不待我，以(yi)最旺盛的精力投入到學習(xi)中，相信到時(shi)候你會笑得很燦爛。

　　230、我清(qing)楚地記得一(yi)次數學(xue)(xue)課要(yao)求各小(xiao)組同學(xue)(xue)主動上(shang)臺板演，你(ni)(ni)所在(zai)的(de)(de)小(xiao)組無人(ren)敢上(shang)，最后你(ni)(ni)上(shang)來了，那(nei)一(yi)刻我感(gan)到你(ni)(ni)真的(de)(de)跨出(chu)了一(yi)大(da)步：超出(chu)了膽小(xiao)而(er)封密的(de)(de)自(zi)己。其實(shi)，你(ni)(ni)有很多優點，認真踏實(shi)刻苦。只要(yao)你(ni)(ni)真正地走出(chu)自(zi)己，加(jia)強(qiang)與他人(ren)的(de)(de)溝通，你(ni)(ni)注定成功

　　231、該同學(xue)(xue)自進(jin)入高中以(yi)來，在行為(wei)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)、思想意(yi)識、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度(du)等(deng)方(fang)面都有了(le)很(hen)大的提高。熱(re)愛祖(zu)國、尊敬(jing)師長；經常幫助苗桂彬同學(xue)(xue)；十分聰明但(dan)勤奮不(bu)足(zu)，自我(wo)要(yao)求需要(yao)加強，生活習(xi)(xi)(xi)慣(guan)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)都需要(yao)進(jin)一(yi)步提高。有時(shi)粗心(xin)大意(yi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)潛(qian)力(li)(li)尚未發揮，遇到問題(ti)很(hen)少問老(lao)師，你(ni)的作業不(bu)能令老(lao)師滿(man)意(yi)，希(xi)望(wang)你(ni)在寫字(zi)方(fang)面能有所進(jin)步。學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法有待改進(jin)，掌握知識還(huan)不(bu)夠牢固，思維能力(li)(li)要(yao)進(jin)一(yi)步培養(yang)和(he)提高。繼續努力(li)(li)吧！相信你(ni)會(hui)給我(wo)們一(yi)個驚喜(xi)的。

　　232、勤(qin)奮、刻苦的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)精(jing)神(shen)可以(yi)成(cheng)為任何人的(de)(de)榜樣，鍥(qie)而不舍一(yi)絲不茍的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)態度更是你成(cheng)績(ji)穩步上(shang)升的(de)(de)重要(yao)(yao)保障。人生最(zui)需要(yao)(yao)的(de)(de)是拼搏，最(zui)難得(de)的(de)(de)是堅(jian)持(chi)。希望勤(qin)奮好學(xue)(xue)的(de)(de)你走向(xiang)成(cheng)功，老師深深地祝(zhu)福你。你要(yao)(yao)堅(jian)信：路，是一(yi)步一(yi)個腳印(yin)走出(chu)來的(de)(de)，只有始(shi)終(zhong)如(ru)一(yi)地朝著既(ji)定的(de)(de)方向(xiang)努力，才能達到勝利的(de)(de)頂峰。

　　233、老師知(zhi)道你非(fei)常懂事，非(fei)常勤快，也非(fei)常想進步(bu)。但是(shi)光想是(shi)沒有用的，貪(tan)玩和得(de)過且過是(shi)無(wu)能(neng)的表現。你想成為老師心目中(zhong)的男(nan)子漢嗎？那么(me)從現在開(kai)始你就(jiu)應該發奮學(xue)習，自(zi)覺遵守紀律。

　　234、成功者(zhe)就(jiu)是(shi)在于一(yi)貫的(de)(de)堅持(chi)，你(ni)有這樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)品(pin)質。取得輝(hui)煌的(de)(de)成就(jiu)在于默默無聞地實(shi)(shi)干，你(ni)具備(bei)這樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)作風。細心認真地完成每(mei)一(yi)件事情(qing)，就(jiu)是(shi)為你(ni)的(de)(de)成功之(zhi)路打好(hao)了堅實(shi)(shi)的(de)(de)基礎！聰明的(de)(de)你(ni)，為一(yi)切實(shi)(shi)現提供了保證。繼續保持(chi)這樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)品(pin)質去(qu)對待每(mei)一(yi)件事情(qing)，每(mei)一(yi)件事情(qing)會給你(ni)不(bu)同的(de)(de)驚喜(xi)的(de)(de)！努力，永不(bu)停止，實(shi)(shi)現最美好(hao)的(de)(de)愿(yuan)望！

　　235、你本是(shi)一個聰明的(de)孩(hai)子，只(zhi)是(shi)平時對自己不(bu)(bu)能(neng)嚴格要(yao)求，沒有(you)(you)樹立(li)(li)目(mu)標(biao)，對學習不(bu)(bu)夠(gou)重視，因此課(ke)堂聽講時有(you)(you)走神，課(ke)后復習也不(bu)(bu)充分，作業(ye)也不(bu)(bu)能(neng)很好(hao)地獨立(li)(li)完(wan)成，學習缺(que)乏計劃性，目(mu)前的(de)成績還很叫人擔(dan)心。希(xi)望你在新學期(qi)里樹立(li)(li)起信心和目(mu)標(biao)，向(xiang)積極向(xiang)上的(de)同學看齊(qi)，努力(li)不(bu)(bu)懈，把(ba)全部精(jing)力(li)放在學習上，老師相信終(zhong)有(you)(you)一天你會(hui)到達成功的(de)彼岸(an)，品嘗勝利的(de)甜蜜滋味(wei)！

　　236、在(zai)老師(shi)的(de)(de)眼里，你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)位很乖巧可愛的(de)(de)女孩，你(ni)(ni)(ni)是(shi)個平凡而(er)又樸實(shi)的(de)(de)女孩，你(ni)(ni)(ni)思想健康，蓬(peng)勃上進(jin)，你(ni)(ni)(ni)時(shi)常(chang)默默無聞，但與你(ni)(ni)(ni)交談(tan)時(shi)，你(ni)(ni)(ni)能侃(kan)侃(kan)而(er)談(tan)。看你(ni)(ni)(ni)平時(shi)不多(duo)言多(duo)語，課堂上你(ni)(ni)(ni)卻專心聽講，認真完成作業，常(chang)常(chang)受到同學和老師(shi)的(de)(de)贊賞。希望你(ni)(ni)(ni)向知識(shi)的(de)(de)深度和廣度發展，堅定、穩重(zhong)，去迎(ying)接更大的(de)(de)挑戰。

　　237、你(ni)(ni)誠實純樸，樂于助(zhu)人，熱愛集體，遵守紀律，是一(yi)個很好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生。同(tong)學(xue)(xue)(xue)間的(de)(de)(de)(de)小(xiao)事(shi)，你(ni)(ni)常常忍讓。在老師的(de)(de)(de)(de)心里，一(yi)直認(ren)為你(ni)(ni)是個富有活力的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)。但是，你(ni)(ni)知道嗎？學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)是要(yao)靠傾情投(tou)入，如果你(ni)(ni)能(neng)把學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)激情溶(rong)入每時每刻，靜下來認(ren)真(zhen)思考，勤奮學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，那么，你(ni)(ni)也可以(yi)成為一(yi)名佼(jiao)佼(jiao)者。還有身為“財物保管員”一(yi)定要(yao)有很強的(de)(de)(de)(de)責任心呀！試試看，老師等你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)好消息！

　　238、對于你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，我(wo)寄予了厚望(wang)，不知道(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)沒(mei)有(you)體會到。我(wo)覺得你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個比較明事理的(de)學(xue)生，雖然在一些小事中會對你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)作出批評，但是(shi)我(wo)總覺得你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)會主動去改正的(de)。因為(wei)(wei)我(wo)覺得你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)自(zi)知之(zhi)明！現(xian)在的(de)一切(qie)也(ye)許(xu)是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)以前的(de)習(xi)慣，但是(shi)這不是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)推(tui)脫的(de)理由，因為(wei)(wei)一個不負責任的(de)人是(shi)永遠沒(mei)有(you)出息的(de)！你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)要為(wei)(wei)自(zi)己(ji)的(de)一切(qie)行為(wei)(wei)負責，不要再(zai)為(wei)(wei)自(zi)己(ji)學(xue)習(xi)不好而找各種理由。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)應該回過頭(tou)去想想自(zi)己(ji)走過的(de)路，從中找出你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)所要的(de)答案。在你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)覺得閑暇之(zhi)時(shi)，請想著為(wei)(wei)自(zi)己(ji)設計一個計劃，不要盲目地去追(zhui)求時(shi)尚，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總得有(you)自(zi)己(ji)的(de)想法(fa)！

　　239、你(ni)(ni)是一個樸實(shi)的(de)(de)孩子，平(ping)時總是默(mo)(mo)默(mo)(mo)地做事、任勞(lao)任怨，待人隨(sui)和、誠懇，同(tong)學關系(xi)好，熱愛集體，樂意助人是你(ni)(ni)的(de)(de)美德。能嚴格(ge)遵(zun)守學校的(de)(de)各項(xiang)規章制度。能認(ren)識(shi)到自(zi)(zi)己(ji)學習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)不(bu)(bu)足，能嚴格(ge)要求自(zi)(zi)己(ji)。只(zhi)是學習(xi)方法不(bu)(bu)夠靈(ling)活，基(ji)礎知識(shi)掌握得好像不(bu)(bu)夠牢固，雖然付出(chu)了很大努力，但由于沒有從(cong)根本(ben)上(shang)(shang)解(jie)決問題，因而成績徘(pai)徊不(bu)(bu)前。希望你(ni)(ni)今后不(bu)(bu)斷充實(shi)和完善(shan)自(zi)(zi)己(ji)，多向(xiang)更優秀的(de)(de)同(tong)學學習(xi)，取(qu)長補(bu)短(duan)，爭取(qu)在學習(xi)上(shang)(shang)躍上(shang)(shang)一個新臺(tai)階(jie)。

　　240、你(ni)上課能(neng)(neng)積極配合老師(shi)，思維(wei)活躍，成績(ji)有(you)所(suo)進步(bu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)努(nu)力，虛心(xin)好問(wen)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法(fa)有(you)待改(gai)進，掌(zhang)握(wo)知(zhi)識不(bu)夠(gou)牢(lao)固，思維(wei)能(neng)(neng)力要(yao)進一(yi)步(bu)培養和提高(gao)。本學(xue)(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績(ji)比(bi)過去有(you)了明顯的提高(gao)，并能(neng)(neng)穩定下來，很好！勞動中，你(ni)不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累。希(xi)望你(ni)能(neng)(neng)更主動地學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，多(duo)思，多(duo)問(wen)，多(duo)練，大膽向老師(shi)和同學(xue)(xue)(xue)(xue)請(qing)教，注意采用科學(xue)(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法(fa)，提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效率；思維(wei)能(neng)(neng)力要(yao)進一(yi)步(bu)培養和提高(gao)。

　　241、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息(xi)，你應該(gai)是一位有出息(xi)的女孩。與(yu)同(tong)學(xue)相處和睦，對于別人(ren)的困難(nan)能(neng)熱心幫助。希(xi)望在(zai)學(xue)習(xi)上你也能(neng)全身心投入，不斷努力，提高學(xue)習(xi)成績，為叩開理想的大學(xue)校門而勤耕(geng)不輳。

　　242、最喜歡看你(ni)無(wu)憂的(de)(de)(de)燦爛(lan)的(de)(de)(de)笑臉。運動場上轉(zhuan)載你(ni)矯(jiao)健的(de)(de)(de)英(ying)姿(zi)，朗誦(song)舞臺(tai)上你(ni)大(da)方的(de)(de)(de)表現，無(wu)不讓老師(shi)(shi)為(wei)你(ni)喝彩(cai)。老師(shi)(shi)真(zhen)誠(cheng)地希望你(ni)能(neng)把生命的(de)(de)(de)活力灌(guan)注到學習上，為(wei)自己(ji)爭取一片陽光(guang)燦爛(lan)的(de)(de)(de)前景。

　　243、你(ni)性格開(kai)朗樂觀(guan)，待人(ren)(ren)真(zhen)誠，對老師彬(bin)彬(bin)有(you)禮，待人(ren)(ren)接物得(de)(de)體放得(de)(de)開(kai)有(you)禮節，能樂意接受老師的(de)建議，關愛班集體，有(you)極強(qiang)的(de)集體榮(rong)譽感和自(zi)豪(hao)感，能出色地(di)完成工(gong)作，毫無怨言(yan)，學(xue)習自(zi)尊心強(qiang)，好學(xue)好問，成績進步幅(fu)度(du)大，但數(shu)學(xue)學(xue)科有(you)點落后，高一年級要(yao)(yao)多花時間補差，以后才能脫穎(ying)而出，相信你(ni)的(de)聰明敏(min)捷會(hui)在下學(xue)期充分發揮出來(lai)的(de)，萬事都會(hui)有(you)解決的(de)辦法，待到三年高中(zhong)畢業(ye)時，你(ni)在人(ren)(ren)中(zhong)笑，我(wo)要(yao)(yao)為你(ni)而自(zi)毫！

　　244、最(zui)喜歡看(kan)你(ni)上(shang)課(ke)(ke)求(qiu)知(zhi)若渴(ke)的(de)眼神，最(zui)喜歡聽(ting)你(ni)聲情并茂的(de)朗誦，最(zui)喜歡聽(ting)任課(ke)(ke)老(lao)師夸你(ni)懂事有靈性；最(zui)欣賞你(ni)課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)不(bu)同凡響的(de)見解，最(zui)欣賞你(ni)非同一(yi)般的(de)求(qiu)知(zhi)欲，最(zui)欣賞你(ni)那(nei)一(yi)手飄逸另動(dong)的(de)毛筆字。在學習上(shang)攻克薄弱科目，你(ni)一(yi)定會更加(jia)完美。

　　245、想要(yao)告(gao)訴(su)你一(yi)句話：人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)是一(yi)片耕耘地，不同的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活犁尖(jian)，耕出不同的(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)深度。記住(zhu)：未來社會需要(yao)的(de)是一(yi)專多能(neng)的(de)人(ren)(ren)才(cai)，我們不能(neng)只憑興趣去發展自身(shen)能(neng)力，尤其是現在(zai)，正(zheng)在(zai)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)轉(zhuan)折點，一(yi)定(ding)要(yao)好好把(ba)握人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)航船(chuan)。

　　246、聰(cong)穎，沉穩，文靜，堅強(qiang)。學(xue)(xue)習踏(ta)踏(ta)實實，做人認認真真。保持良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習心(xin)態，具有較高(gao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習熱情。關(guan)心(xin)集體、幫助同學(xue)(xue)、隨(sui)和樂群(qun)是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)(de)優(you)點。記住：今天(tian)的(de)(de)(de)(de)成績就是(shi)你(ni)今后在(zai)社會(hui)(hui)上生(sheng)存的(de)(de)(de)(de)資本，未(wei)來的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)是(shi)充滿競爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)，你(ni)如何去面對挑戰？希望你(ni)保持良好的(de)(de)(de)(de)發展勢頭，向知識(shi)深度(du)、廣度(du)推進，把(ba)成績提高(gao)到一個新(xin)的(de)(de)(de)(de)水平，爭(zheng)取在(zai)這個新(xin)型的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習型環境里(li)站穩腳跟并(bing)有所(suo)突破。

　　247、你為人內(nei)斂不張揚，對人和善真誠，雖不多言語，但很有自己(ji)的(de)(de)思想，顯得(de)成熟穩(wen)重；數(shu)學學得(de)卓(zhuo)有成效，成績上升(sheng)幅度大，學習上有很大的(de)(de)潛力，能(neng)(neng)虛心地(di)接受(shou)老(lao)師的(de)(de)建議和批評，能(neng)(neng)誠懇(ken)地(di)對老(lao)師說出心理話，同學之(zhi)間(jian)相處融洽；不足(zu)的(de)(de)是(shi)沉迷于(yu)網絡(luo)小說，缺(que)乏(fa)自控(kong)能(neng)(neng)力，記住：到高中要(yao)想成功(gong)，要(yao)學會放棄自己(ji)的(de)(de)一些愛好，珍惜時間(jian)，下足(zu)苦(ku)功(gong)，才能(neng)(neng)學有所成，特別是(shi)英語要(yao)多花時間(jian)，學會補短，你會讓老(lao)師和家長(chang)感到驕傲的(de)(de)。

　　248、“如果我(wo)們(men)想得到更(geng)多的(de)(de)(de)玫瑰花，就必(bi)須種植更(geng)多的(de)(de)(de)玫瑰樹(shu)”種樹(shu)的(de)(de)(de)過程(cheng)是(shi)艱苦的(de)(de)(de)，而收獲(huo)(huo)的(de)(de)(de)那天(tian)(tian)卻是(shi)幸福的(de)(de)(de)，學(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)就是(shi)一個歷(li)練過程(cheng)，在學(xue)(xue)習(xi)中成長(chang)，在成長(chang)中學(xue)(xue)習(xi)，面對過程(cheng)中的(de)(de)(de)沉浮，我(wo)們(men)需要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)冷(leng)靜的(de)(de)(de)思考，你很聰明(ming)，活潑和(he)開朗(lang)，這些相信早已(yi)參透。因為我(wo)們(men)都相信今天(tian)(tian)小小的(de)(de)(de)付出換來明(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)收獲(huo)(huo)，希(xi)望你繼續(xu)努力，不要(yao)被眼前的(de)(de)(de)風景或坎(kan)坷滯留了你前進的(de)(de)(de)腳步，因為：明(ming)天(tian)(tian)會更(geng)好。

　　249、你(ni)(ni)其實是愿意上(shang)進的學(xue)生，樂觀，善于(yu)(yu)排解憂愁，但你(ni)(ni)平時貪玩難以自(zi)(zi)控(kong)，浪費了時間，荒廢了學(xue)業(ye)；你(ni)(ni)積極參加(jia)班集體活(huo)動，但你(ni)(ni)經常遲到(dao)也給班集體抹了黑；你(ni)(ni)喜歡的事能(neng)很認(ren)真地完成(cheng)，但對于(yu)(yu)學(xue)習你(ni)(ni)缺乏(fa)熱情，沒有(you)興趣，今天的成(cheng)績就是你(ni)(ni)今后在社會上(shang)生存(cun)的資本，未來(lai)的社會是充滿競爭的社會，你(ni)(ni)如(ru)何去面對挑戰呢？開(kai)劈自(zi)(zi)己(ji)人(ren)生的道路(lu)不能(neng)借(jie)助別人(ren)的力量，老師真心希望你(ni)(ni)，選(xuan)擇(ze)適合自(zi)(zi)己(ji)的路(lu)，發揮潛(qian)力，腳踏實地，無(wu)怨無(wu)悔過好今天。

　　250、你(ni)是一個聰明勇敢集體榮譽感極(ji)強的男子漢。能夠虛心(xin)地接(jie)受老師(shi)對(dui)你(ni)的建(jian)議。看到(dao)課(ke)堂上你(ni)那專(zhuan)注的神(shen)情，認(ren)真的學(xue)習態(tai)度，老師(shi)也感到(dao)欣慰。課(ke)下你(ni)認(ren)真完成作業，及時改錯，一絲不(bu)茍(gou)地對(dui)待學(xue)習。今(jin)后要更嚴格要求自己(ji)，多花時間(jian)用(yong)在學(xue)習上，要以(yi)踏實(shi)的腳步，走好每一步，相(xiang)信你(ni)一定實(shi)現心(xin)里原夢！

　　251、向最(zui)壞(huai)處(chu)著想，向最(zui)好處(chu)努力。順風(feng)時揚帆(fan)遠行，逆風(feng)時拉(la)纖(xian)前進！永遠要為(wei)自己(ji)(ji)的(de)發展(zhan)考慮最(zui)合適的(de)道路。老師相信你(ni)的(de)理想和(he)抱負，只是不強的(de)自制力使你(ni)離優(you)秀(xiu)還(huan)有一(yi)點(dian)距(ju)離。許多的(de)時候就是因為(wei)對自己(ji)(ji)的(de)要求不嚴而(er)失(shi)去了許多發展(zhan)的(de)機會，我真心地希望(wang)你(ni)能(neng)夠看清楚自己(ji)(ji)的(de)發展(zhan)方向，把自己(ji)(ji)的(de)那份精(jing)彩展(zhan)現(xian)出來！

　　252、與別人比較，你(ni)(ni)取得一些成績，但是(shi)與你(ni)(ni)自(zi)(zi)己比較，你(ni)(ni)卻是(shi)還要很多(duo)沒有發揮(hui)，不要覺(jue)得這(zhe)是(shi)夸大(da)其詞，在你(ni)(ni)的(de)身(shen)上確實是(shi)有所體(ti)現！在學(xue)習(xi)你(ni)(ni)缺少了一種霸氣(qi)，多(duo)數時候你(ni)(ni)擁有的(de)是(shi)克服困難的(de)毅力(li)，但是(shi)缺少一點征服難題(ti)的(de)氣(qi)勢(shi)，仔細(xi)想(xiang)一下，這(zhe)也許對你(ni)(ni)很重要！因(yin)為在強大(da)的(de)氣(qi)勢(shi)面(mian)前，你(ni)(ni)所能夠表現出來的(de)是(shi)你(ni)(ni)的(de)自(zi)(zi)信，自(zi)(zi)信可以幫你(ni)(ni)解決(jue)一大(da)半的(de)問(wen)題(ti)！

　　253、你(ni)(ni)(ni)踏實(shi)勤(qin)奮刻(ke)苦的學(xue)習(xi)精(jing)神可以成(cheng)(cheng)為(wei)任何人(ren)的榜樣，鍥而不舍一(yi)(yi)絲不茍的學(xue)習(xi)態度更是你(ni)(ni)(ni)成(cheng)(cheng)績穩步(bu)上升的重要保障(zhang)。人(ren)生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jian)(jian)持。希望(wang)勤(qin)奮好學(xue)的你(ni)(ni)(ni)走(zou)向(xiang)成(cheng)(cheng)功，老師(shi)深深地(di)祝福你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)要堅(jian)(jian)信：路，是一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)個腳(jiao)印走(zou)出(chu)來的，只有始終如一(yi)(yi)地(di)朝著既定的方向(xiang)努力，才能(neng)達到勝利(li)的頂峰。

　　254、你(ni)(ni)是一(yi)個非(fei)常(chang)聰明，非(fei)常(chang)可愛的(de)(de)(de)孩子。課堂上有時能聽到你(ni)(ni)富有“創(chuang)造性(xing)”的(de)(de)(de)發言。每次(ci)打開(kai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作業本就(jiu)有一(yi)種(zhong)美麗(li)的(de)(de)(de)享受。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習成績優良(liang)，是位優秀(xiu)的(de)(de)(de)學生。熱心班(ban)集(ji)體(ti)工(gong)作并協助(zhu)老師完(wan)成班(ban)級工(gong)作。但有時上課會做小動作，和同(tong)學講話。希望(wang)你(ni)(ni)改正缺點，成為全面發展的(de)(de)(de)好學生。

　　255、你(ni)有(you)很好(hao)(hao)的(de)學(xue)習天賦。你(ni)基礎好(hao)(hao)，踏實嚴謹(jin)，你(ni)有(you)較強的(de)自制力(li)，只要(yao)能保持良好(hao)(hao)的(de)競技(ji)狀態，一(yi)如既往，主動出擊，全(quan)面發展，只有(you)要(yao)敢(gan)于(yu)(yu)冒尖的(de)勇氣(qi)，敢(gan)于(yu)(yu)領(ling)先(xian)的(de)魄力(li)，將(jiang)來，你(ni)必然還是(shi)排頭兵和(he)領(ling)跑(pao)者的(de)位置。所以老師希望你(ni)能將(jiang)全(quan)身心的(de)投入，排除一(yi)切干擾，安心靜心恒(heng)心，你(ni)一(yi)定會找(zhao)到屬于(yu)(yu)你(ni)的(de)位置，老師拭目以待(dai)！

　　256、一個(ge)人(ren)有(you)了(le)自信(xin)，便有(you)了(le)高尚的(de)靈魂和(he)堅不可摧的(de)力量，才會不畏前進上的(de)艱難險(xian)阻，并且永遠(yuan)勇往直前。這(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)期以(yi)來，成(cheng)績也(ye)有(you)了(le)起色(se)，這(zhe)(zhe)是你(ni)努力的(de)結果。但(dan)是同時你(ni)也(ye)要注意(yi)到自己的(de)一些(xie)不良的(de)習(xi)慣給(gei)你(ni)的(de)發展所帶(dai)來的(de)負面影響，也(ye)許這(zhe)(zhe)會成(cheng)為決(jue)定你(ni)成(cheng)功與否的(de)主要因素。希望能夠引(yin)起你(ni)的(de)重視(shi)！

　　257、對(dui)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)真實計(ji)算只(zhi)能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)如何(he)充分(fen)利用和(he)分(fen)配我們的(de)(de)時間。雖然高中的(de)(de)三年在(zai)人的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)雖然不是(shi)(shi)(shi)(shi)很漫(man)長，但是(shi)(shi)(shi)(shi)卻是(shi)(shi)(shi)(shi)極其的(de)(de)珍貴，也是(shi)(shi)(shi)(shi)極其的(de)(de)重要。在(zai)這(zhe)個重要的(de)(de)環節上，你(ni)(ni)應該付(fu)出百倍(bei)的(de)(de)努力來成就你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)業。本學(xue)期你(ni)(ni)有了一(yi)(yi)定的(de)(de)進步，但是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)一(yi)(yi)段時間的(de)(de)堅(jian)持之(zhi)后就有點耐心不足了，對(dui)自己缺(que)乏(fa)強制的(de)(de)要求，人性(xing)的(de)(de)惰性(xing)促使你(ni)(ni)減弱了人生(sheng)(sheng)應該有的(de)(de)那(nei)份堅(jian)持，希望你(ni)(ni)能(neng)夠克服這(zhe)一(yi)(yi)弱點，努力拼搏，最大(da)現代發揮自己的(de)(de)那(nei)份潛質(zhi)，爭(zheng)取實現你(ni)(ni)的(de)(de)愿望！

　　258、你(ni)那(nei)雙(shuang)珍珠般的(de)(de)(de)眼睛(jing)里，盛滿(man)熱(re)情聰慧(hui)，上課時，你(ni)思(si)維敏捷，發言積極，那(nei)獨到的(de)(de)(de)見(jian)解令人欽佩；做作業時，那(nei)別具一格的(de)(de)(de)答案，常給老師一個(ge)意(yi)外的(de)(de)(de)驚喜；工作上，你(ni)認真(zhen)負(fu)責(ze)，是個(ge)盡責(ze)的(de)(de)(de)學(xue)習委員。如果(guo)在好的(de)(de)(de)基礎上，再加快點速度，你(ni)還有(you)什么可(ke)挑剔的(de)(de)(de)！

　　259、你(ni)是(shi)(shi)位聰(cong)明又可愛的(de)小男孩，是(shi)(shi)老(lao)師心(xin)目中的(de)好學(xue)(xue)(xue)生，老(lao)師好喜(xi)歡你(ni)上(shang)課(ke)專心(xin)聽講(jiang)，勤奮好學(xue)(xue)(xue)的(de)勁兒，這學(xue)(xue)(xue)期你(ni)上(shang)課(ke)回(hui)答問題次數多(duo)了(le)，書寫(xie)速(su)度也加快了(le)，但要(yao)記住快中還要(yao)求好，千萬別(bie)粗(cu)心(xin)，這樣好成績會(hui)一直跟你(ni)交朋友(you)的(de)。

　　260、你(ni)(ni)是(shi)個盡責的(de)(de)文(wen)娛委員，課前五分鐘，你(ni)(ni)儼然(ran)是(shi)個小指揮家，帶(dai)領同(tong)學唱著(zhu)歡樂的(de)(de)歌，課堂上你(ni)(ni)聚精會神地(di)聽講(jiang)，認(ren)真的(de)(de)思(si)考(kao)，積極的(de)(de)發言，真是(shi)同(tong)學們的(de)(de)好榜樣。愿你(ni)(ni)在今后(hou)的(de)(de)學習(xi)中能戒驕戒躁(zao)，繼(ji)續努力，讓自己的(de)(de)目標更(geng)高(gao)些(xie)，更(geng)遠(yuan)些(xie)！

　　261、你(ni)是一(yi)名聰明文靜而(er)勤奮(fen)好學(xue)的孩子。學(xue)習上能(neng)(neng)(neng)刻苦鉆研(yan)，課堂上常能(neng)(neng)(neng)聽到你(ni)那清脆悅耳的回答聲；你(ni)工作積極(ji)，樂(le)意(yi)當(dang)老師的小助手；成績總是保持優良；平時你(ni)總是帶著甜甜的笑容，與同學(xue)友愛(ai)相(xiang)處。如果能(neng)(neng)(neng)多(duo)(duo)看(kan)些課外書，把作文寫得更具體生動(dong)，相(xiang)信你(ni)將贏得更多(duo)(duo)的掌聲。

　　262、你，學習成績拔尖，但(dan)(dan)從不驕傲自(zi)滿；處處遵守紀(ji)律，但(dan)(dan)依舊天(tian)真活(huo)潑(po)；平時說(shuo)話(hua)細聲細氣，但(dan)(dan)課堂(tang)上(shang)能(neng)響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能(neng)重視體(ti)育活(huo)動，多(duo)參加體(ti)育鍛煉，就能(neng)使文靜(jing)的(de)你更(geng)添朝氣，那么(me)你定(ding)會更(geng)加討人(ren)喜歡！

　　263、你(ni)是一(yi)個(ge)非常聰明，非常可愛的(de)(de)孩子。課堂上有(you)時能聽(ting)到你(ni)富有(you)“創造性”的(de)(de)發言。每次打開你(ni)的(de)(de)作(zuo)業本就有(you)一(yi)種(zhong)美(mei)麗的(de)(de)享受。你(ni)的(de)(de)學習(xi)成績(ji)優良，是位優秀的(de)(de)學生(sheng)。熱心班集體工作(zuo)并協助老師完成班級(ji)工作(zuo)。但(dan)有(you)時上課會(hui)做小(xiao)動(dong)作(zuo)，和同學講話。希(xi)望(wang)你(ni)改正缺點，成為全(quan)面發展的(de)(de)好(hao)學生(sheng)。

　　264、同學們總喜歡(huan)接(jie)近你(ni)，與你(ni)在一(yi)起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你(ni)的表演(yan)(yan)演(yan)(yan)說贏得(de)陣陣掌聲，你(ni)的作文寫(xie)得(de)很不(bu)錯，常常有異想不(bu)到的妙(miao)語和(he)精巧的構(gou)思(si)，如果在加把勁，將(jiang)來會成一(yi)名作家的。

　　265、你(ni)那雙珍珠的大(da)眼(yan)睛里，盛滿熱情聰慧……上課(ke)時，你(ni)思(si)維(wei)敏捷發言積極(ji)，那獨到的見解令(ling)人欽佩；你(ni)書寫的作業(ye)，端端正(zheng)正(zheng)，漂(piao)漂(piao)亮亮，那別(bie)具一格的答(da)案，常給老師一個(ge)意外的驚喜……你(ni)唯一遜色(se)的是對工作不(bu)夠潑辣大(da)膽(dan)，這需要慢慢鍛煉，不(bu)要著急，我相信你(ni)能行！

　　266、你有(you)極強(qiang)的領悟能力(li)和敏捷(jie)的思維能力(li)，基(ji)礎(chu)扎(zha)實(shi)(shi)，功底深厚(hou)，勤奮好(hao)學，成績(ji)優秀(xiu)；工作認真負責盡心(xin)盡力(li)，有(you)口皆碑；生活嚴(yan)謹樸(pu)實(shi)(shi)自強(qiang)自律(lv)，堪稱楷(kai)模；為人誠實(shi)(shi)坦率，開誠布公可謂(wei)人杰。如果能夠(gou)目標始終(zhong)如一，長期堅持不(bu)懈，利用(yong)一切可以利用(yong)的時間(jian)，挖掘最大(da)的潛力(li)，你會更(geng)加(jia)優秀(xiu)更(geng)加(jia)突(tu)出！有(you)道是：大(da)鵬一日隨風起，扶搖(yao)直上(shang)九萬里(li)！

　　267、言為心之聲，行(xing)為心之跡(ji)，從(cong)你的言談舉止可(ke)以看(kan)出(chu)：你守(shou)(shou)規矩懂(dong)禮(li)貌，與人為善，生活簡樸，熱(re)愛集(ji)體(ti)關(guan)心同學，遵守(shou)(shou)紀律熱(re)愛勞(lao)動，有(you)較強的組織觀念。希望你今后在學習上能(neng)大膽主(zhu)動，盡自己最大的力量，揚長避短(duan)，發揮優勢，查缺不漏(lou)，迎頭趕上！希望你能(neng)高效地充分(fen)地合理地最大限(xian)度地利用好時間，走(zou)在時間的前(qian)列，做主(zhu)宰時間的主(zhu)人。聽課，作(zuo)業(ye)練習在深刻(ke)些(xie)踏實些(xie)，你會有(you)更大的進步！沒有(you)失敗(bai)，只是暫時沒有(you)成功！

　　268、作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)生，你(ni)(ni)一(yi)直作(zuo)最好的(de)自(zi)己(ji)，作(zuo)為(wei)班干，你(ni)(ni)盡職盡責，為(wei)同學(xue)(xue)們服務(wu)。加強弱勢學(xue)(xue)科的(de)學(xue)(xue)習(xi)，寒假也不能放(fang)過。加強性(xing)情的(de)修煉，你(ni)(ni)將成(cheng)為(wei)完美(mei)的(de)人(ren)。

　　269、你有著不(bu)甘(gan)人后的(de)(de)優良品德，你關心集(ji)體熱愛(ai)集(ji)體！你善(shan)良誠實謙遜懂禮貌(mao)待人誠，是(shi)一(yi)位綜合素質較(jiao)高(gao)的(de)(de)好學(xue)生。你學(xue)習(xi)上雖(sui)基礎較(jiao)差(cha)，但(dan)比較(jiao)刻苦。如果各科(ke)能(neng)齊頭并進，不(bu)偏不(bu)廢；且(qie)能(neng)把業余(yu)時間高(gao)效(xiao)的(de)(de)利用(yong)起來，多(duo)點霸(ba)氣，下點狠勁，你會(hui)更出色更優秀！

　　270、保持(chi)個性(xing)，但時刻都必須保持(chi)女生的矜持(chi)。努(nu)力學習，才能(neng)做(zuo)最好的自己！

　　271、你(ni)(ni)的(de)(de)一(yi)舉一(yi)動，老(lao)師(shi)(shi)都全然于心，包括借同(tong)學身份證(zheng)上網(wang)，也與你(ni)(ni)及你(ni)(ni)的(de)(de)親(qin)人有過多次(ci)的(de)(de)交流，老(lao)師(shi)(shi)但求問心無(wu)愧(kui)。請記住老(lao)師(shi)(shi)與你(ni)(ni)交流最(zui)重要(yao)的(de)(de)兩(liang)條：必須(xu)有一(yi)樣你(ni)(ni)能立足于世(shi)的(de)(de)本領。做到問心無(wu)愧(kui)，無(wu)怨無(wu)悔，與你(ni)(ni)的(de)(de)媽媽作一(yi)下換位思考。相信新的(de)(de)一(yi)年你(ni)(ni)能譜寫(xie)人生的(de)(de)輝(hui)煌！

　　272、一(yi)份(fen)耕(geng)耘一(yi)份(fen)收獲(huo)，你(ni)有踏踏實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)習作風，認認真真的(de)學(xue)(xue)習精神，只(zhi)要(yao)能夠堅持不懈，在大膽一(yi)點(dian)，在努力(li)一(yi)點(dian)，在主動(dong)一(yi)點(dian)，敢問，多問，勤問必(bi)有更(geng)加(jia)豐厚的(de)回報！你(ni)具(ju)有高度的(de)組(zu)織紀律觀念和(he)集體主義觀念，愛(ai)校如家，愛(ai)班如家，熱愛(ai)勞動(dong)，勇于助人。希(xi)望你(ni)充滿自(zi)信(xin)(xin)堅信(xin)(xin)自(zi)己(ji)的(de)實(shi)(shi)(shi)力(li)，蕩起(qi)(qi)勤奮多思的(de)小舟(zhou)，揚起(qi)(qi)理想的(de)風帆，奮力(li)前行！會(hui)當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！要(yao)敢于也舍得苦心(xin)智(zhi)勞筋骨！,再創輝(hui)煌！

　　273、千里(li)之堤，毀于蟻穴，規范自己的行(xing)為(wei)，端正學習態度，你(ni)將在新的一年里(li)出類拔萃！

　　274、本(ben)學期在(zai)紀律上有待(dai)進步，上課你要注意聽講，課后你要自覺完成作業，要提高成績，還需要有堅(jian)強的毅(yi)力(li)(li)和拼搏精神，從現(xian)在(zai)做起，努力(li)(li)學習吧！

　　275、你充滿(man)活(huo)力(li)，有朝氣，有潛力(li)，有著出類(lei)拔萃的(de)的(de)潛能(neng)，只是(shi)你目前還沒(mei)有把(ba)它(ta)挖掘到極限。需要(yao)在英語和(he)數(shu)學兩科上再多花點工夫(fu)，不要(yao)吝嗇汗水，抓(zhua)緊點滴(di)時間(jian)，全力(li)以赴(fu)，并且堅持不懈，試(shi)問高(gao)一(yi)(yi)(yi)有幾人能(neng)和(he)你匹敵！聰明(ming)在于(yu)(yu)學習，知(zhi)識在于(yu)(yu)積(ji)累，要(yao)充滿(man)自信(xin)，敢(gan)于(yu)(yu)爭先！只要(yao)你能(neng)發狠(hen)的(de)學，學的(de)狠(hen)狠(hen)的(de)，你一(yi)(yi)(yi)定能(neng)成為高(gao)一(yi)(yi)(yi)學部(bu)一(yi)(yi)(yi)顆(ke)熠熠生(sheng)輝的(de)明(ming)星！我期待！我期盼！

　　276、是蛟龍怎能迷戀(lian)港灣(wan)，滄海橫流方顯出(chu)水英姿；是雄鷹就要搏擊(ji)長(chang)空，浩宇振翅(chi)才見彩虹斑斕。誠實(shi)是你的(de)(de)美德，它是你立足之本；踏(ta)(ta)實(shi)是你的(de)(de)作風，它是你成功之階；聰明是你的(de)(de)天(tian)賦(fu)，它是你進步之劍。揚起你遠大理(li)想的(de)(de)風帆，蕩起你勤(qin)奮(fen)多思的(de)(de)小舟，用(yong)你的(de)(de)誠實(shi)踏(ta)(ta)實(shi)和聰明去編(bian)織人生最美最新的(de)(de)畫卷，去采擷遠方最亮(liang)最麗的(de)(de)星辰(chen)，君不見勝(sheng)利正在波(bo)濤(tao)洶(xiong)涌的(de)(de)彼岸向你頻頻招手(shou)！

　　277、你心地(di)善(shan)良(liang)但(dan)少了(le)點拼搏精神；你天資聰明(ming)但(dan)少了(le)點汗水和辛勤(qin)，你熱(re)愛集體但(dan)還須進一(yi)步(bu)強化(hua)自(zi)律。希望你能(neng)多一(yi)些(xie)自(zi)信，多一(yi)些(xie)毅力(li)，百折不撓，頑強拼搏，從零(ling)做起(qi)。老師希望你有(you)戰(zhan)勝自(zi)己的(de)勇氣，敢于(yu)迎著困難上(shang)，時(shi)時(shi)處處以集體的(de)利(li)益(yi)為重，能(neng)盡快(kuai)的(de)自(zi)立(li)自(zi)律！不氣餒，不放棄，不言敗，只有(you)現在(zai)苦(ku)苦(ku)的(de)追求，換來的(de)才是(shi)將來甜甜的(de)享受！

　　278、你是個尊敬師長，團結同學，待人有禮的(de)(de)(de)孩子，特別地乖巧聽話，在學習(xi)方(fang)(fang)面你也(ye)較(jiao)刻苦(ku)，能(neng)夠認真(zhen)完成(cheng)老師布置的(de)(de)(de)作(zuo)業，但你理(li)科相對較(jiao)弱，可(ke)在這方(fang)(fang)面多下功夫，利用(yong)寒假補缺(que)補漏，加強對理(li)科的(de)(de)(de)理(li)解，爭取(qu)在下學期有大的(de)(de)(de)進步！

　　279、你品行端正，治(zhi)學嚴謹，為人(ren)敦厚，性格耿直，成績(ji)穩定，但有提高(gao)的(de)很大(da)空間(jian)，你要關注學法(fa)，提高(gao)效率，向更(geng)高(gao)的(de)目標邁進。希(xi)望你今(jin)后(hou)朝(chao)著正確的(de)方向去努力，去拼(pin)博。

　　280、你是個(ge)尊敬老師(shi)(shi)，團結同學的孩(hai)子，在學習方面，你較認真(zhen)，老師(shi)(shi)認為你是個(ge)非常有潛(qian)質(zhi)的孩(hai)子，你還沒發揮出你自己全(quan)部的潛(qian)力(li)，老師(shi)(shi)希望上課你能聽得更全(quan)面些，提高(gao)對(dui)自己的要求，相信通過你的努力(li)，你的成績會更上一層樓(lou)的！

　　281、看得出，你(ni)(ni)(ni)喜(xi)歡(huan)學校，喜(xi)歡(huan)這個(ge)大(da)家(jia)庭。可平時(shi)你(ni)(ni)(ni)為(wei)什么(me)總不(bu)愛(ai)和(he)(he)(he)(he)同學們多說(shuo)一(yi)句話呢？內向的(de)你(ni)(ni)(ni)似乎和(he)(he)(he)(he)大(da)家(jia)多了一(yi)層(ceng)隔(ge)膜，常言(yan)道：孤(gu)木難(nan)成林，眾(zhong)志才成城。成功時(shi)，和(he)(he)(he)(he)大(da)家(jia)一(yi)起(qi)分享喜(xi)悅(yue)；失敗時(shi)，讓大(da)家(jia)和(he)(he)(he)(he)你(ni)(ni)(ni)一(yi)起(qi)分擔，不(bu)要把一(yi)切都(dou)深(shen)埋在心(xin)里。敞開你(ni)(ni)(ni)的(de)心(xin)扉，主動和(he)(he)(he)(he)同學討論(lun)探究關于(yu)學習的(de)問題吧，當你(ni)(ni)(ni)真(zhen)的(de)和(he)(he)(he)(he)大(da)家(jia)融(rong)入到(dao)一(yi)起(qi)時(shi)，相信你(ni)(ni)(ni)的(de)成績仍會回(hui)到(dao)那個(ge)你(ni)(ni)(ni)想到(dao)達的(de)位置，當你(ni)(ni)(ni)成功時(shi)，大(da)家(jia)一(yi)定會在心(xin)里為(wei)你(ni)(ni)(ni)祝福！

　　282、學習態(tai)度端正，效率高(gao)，合(he)理分配時間，學習生(sheng)活兩不誤，善良熱情，熱愛(ai)生(sheng)活，樂于(yu)助人，與周圍同(tong)學相處關系融洽。能(neng)(neng)(neng)(neng)嚴格遵(zun)守學校的各項規(gui)章制度。上課能(neng)(neng)(neng)(neng)專心(xin)聽講(jiang)，認真做好(hao)筆記，課后能(neng)(neng)(neng)(neng)按時完成作(zuo)業。記憶力好(hao)，自(zi)學能(neng)(neng)(neng)(neng)力較強。希望(wang)你能(neng)(neng)(neng)(neng)更主動地學習，多(duo)(duo)思(si)，多(duo)(duo)問，多(duo)(duo)練，大膽向老師和同(tong)學請(qing)教，注意采用科學的學習方法，提(ti)高(gao)學習效率，一定能(neng)(neng)(neng)(neng)取得(de)滿意的成績！

　　283、籃(lan)球場上總能(neng)(neng)看見(jian)你矯健的(de)身影(ying)，班(ban)里總能(neng)(neng)看見(jian)你與大家(jia)融洽相(xiang)處的(de)一幕，但是(shi)自我控制能(neng)(neng)力(li)有(you)待提高，基礎(chu)知識掌握的(de)不(bu)夠(gou)牢(lao)固，雖然(ran)付(fu)出很多(duo)，但目前成績還不(bu)是(shi)很理想，功夫不(bu)怕有(you)心人(ren)，老師(shi)相(xiang)信(xin)只要(yao)通過自己的(de)努力(li)，一定能(neng)(neng)到(dao)達(da)成功的(de)彼岸，信(xin)自己成功就在眼(yan)前！

　　284、你(ni)的(de)樂觀總是能(neng)帶(dai)給大家(jia)快樂，你(ni)就(jiu)像陽(yang)光(guang)，在哪都(dou)(dou)能(neng)帶(dai)來(lai)光(guang)明和溫(wen)暖，你(ni)的(de)勤奮我都(dou)(dou)看得(de)見，一次次的(de)考試縱使成(cheng)(cheng)績(ji)都(dou)(dou)不令(ling)你(ni)滿(man)意，但你(ni)都(dou)(dou)能(neng)以更(geng)加積極向上的(de)昂揚(yang)斗志，投入到新的(de)學習中去(qu)，堅持下(xia)去(qu)，老師相信你(ni)一能(neng)取(qu)得(de)自己的(de)理想的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)！

　　285、你(ni)能嚴格遵守校規(gui)，上課認真(zhen)聽(ting)講(jiang)，作業完成認真(zhen)，樂于助人，愿意(yi)幫助同學，大掃除時(shi)你(ni)不(bu)(bu)怕(pa)苦，不(bu)(bu)怕(pa)累，但是(shi)英語方面還不(bu)(bu)夠給力(li)，所(suo)以，如果再投(tou)入一點(dian)，定會(hui)取得更(geng)好(hao)(hao)的(de)結果，而且你(ni)還是(shi)一個愿意(yi)動腦(nao)筋的(de)好(hao)(hao)學生，如果繼續(xu)保持下去定會(hui)取得驕人的(de)成績！

　　286、我還記得(de)你(ni)(ni)是第一(yi)個讓老(lao)(lao)師(shi)為(wei)你(ni)(ni)借校服的(de)(de)同學(xue)(xue)，當時我很生氣，但是從那以后，你(ni)(ni)樂意(yi)把每一(yi)件小事做好(hao)，再也(ye)沒有發(fa)生自己的(de)(de)事要(yao)別(bie)人(ren)(ren)幫你(ni)(ni)完成(cheng)的(de)(de)時候了(le)。那天(tian)家長會，你(ni)(ni)在(zai)外打工的(de)(de)父(fu)親(qin)千里(li)迢(tiao)迢(tiao)迢(tiao)趕來參加，從此，你(ni)(ni)好(hao)像換了(le)一(yi)個人(ren)(ren)似的(de)(de)，開始(shi)重視學(xue)(xue)習，各方面表現都很出色。昨天(tian)數學(xue)(xue)老(lao)(lao)師(shi)也(ye)在(zai)我面前夸你(ni)(ni)呢(ni)，老(lao)(lao)師(shi)為(wei)你(ni)(ni)高興(xing)！也(ye)感謝(xie)你(ni)(ni)的(de)(de)父(fu)親(qin)！

　　287、物質條件(jian)的(de)(de)(de)優(you)越沒有(you)使你(ni)(ni)(ni)變成精神上(shang)的(de)(de)(de)窮漢(han)，因為很幸運的(de)(de)(de)是你(ni)(ni)(ni)有(you)懂得教育你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)父母。你(ni)(ni)(ni)為人(ren)誠(cheng)實(shi)，與同學(xue)關系相(xiang)處不錯。在學(xue)習上(shang)，你(ni)(ni)(ni)也有(you)學(xue)好各科的(de)(de)(de)愿(yuan)望，昨天數學(xue)老師跟我(wo)說，最近你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)數學(xue)上(shang)的(de)(de)(de)進步(bu)也很大。但是還不能堅(jian)持，有(you)些龍(long)頭蛇尾。

　　288、深受師(shi)(shi)生(sheng)的(de)信任，尊敬(jing)師(shi)(shi)長(chang)，見到師(shi)(shi)長(chang)主動問好，回答(da)問題不(bu)鄙不(bu)昂，思路清晰，思想先進活躍，待(dai)(dai)人有禮貌(mao)。在日(ri)常生(sheng)活中做人待(dai)(dai)事以身(shen)作則，尊師(shi)(shi)重友(you)，具有良好的(de)品質，善于組織，能夠很好的(de)利用(yong)每一個人才(cai)，并因材施(shi)教，發揮其最大潛(qian)力，平時能積極參加體育鍛煉和有益的(de)文娛活動。

　　289、還(huan)沒有(you)正式與你(ni)見面(mian)，你(ni)的(de)(de)名字就(jiu)聲聲入我(wo)耳(er)。你(ni)果(guo)真是各方面(mian)都(dou)比較優(you)秀(xiu)的(de)(de)好(hao)姑娘！盡(jin)管(guan)你(ni)父母(mu)經常不在(zai)家，但(dan)是你(ni)還(huan)是具備了一(yi)個優(you)等生(sheng)所有(you)條件(jian)，你(ni)是你(ni)父母(mu)的(de)(de)驕(jiao)傲(ao)，也讓老(lao)師(shi)感到高興！平日同學(xue)們(men)(men)贈(zeng)你(ni)一(yi)個美稱“冷面(mian)殺手”，可(ke)見你(ni)在(zai)他們(men)(men)心目中的(de)(de)威信！同時也說明你(ni)對自己要求太嚴，告(gao)成過重的(de)(de)壓(ya)力(li)，活(huo)得不是那么(me)輕(qing)松！

　　290、你(ni)的(de)腦子不(bu)錯，你(ni)現在(zai)的(de)成績在(zai)班上居中偏上，可是你(ni)的(de)勤奮(fen)度大約只有(you)六(liu)七成，試想一(yi)下，假(jia)如你(ni)利用好早晚自修(xiu)及平時(shi)時(shi)間，更(geng)耐心一(yi)些(xie)，更(geng)細心一(yi)點，那你(ni)的(de)成績會怎樣呢？俗話說：早起的(de)鳥兒捉到蟲。為何(he)不(bu)試一(yi)試？

　　291、該生學(xue)(xue)習認真，紀(ji)律良好，平(ping)時表現優(you)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wang)吧，不早(zao)戀，日常生活中(zhong)勤勞(lao)，勤奮，團結同學(xue)(xue)，與同學(xue)(xue)相(xiang)處(chu)和睦(mu)，樂于(yu)幫(bang)助同學(xue)(xue)，勇于(yu)承擔責任，積極參與班級中(zhong)的(de)各項(xiang)活動，聽老師(shi)，校(xiao)領導的(de)話，尊重老師(shi)，勇于(yu)維護集體(ti)的(de)榮(rong)譽和利益，待人真心實意(yi)，樂觀開朗，積極向上，有較高的(de)個人品性修養。

　　292、在老師眼里，你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個聰明，活潑(po)善于(yu)開動腦(nao)筋，勇于(yu)探索，富有(you)進(jin)取(qu)心的好學(xue)生。你(ni)(ni)熱愛(ai)班級(ji)，樂于(yu)助人，并能知錯就改。但是(shi)你(ni)(ni)總是(shi)跌(die)倒在同(tong)一(yi)個地方(fang)，是(shi)否自(zi)己(ji)應該多(duo)加(jia)思(si)考，找出原因？其實這道理我也給你(ni)(ni)說明白，關鍵的是(shi)你(ni)(ni)有(you)沒有(you)認真去(qu)做！

　　293、該生的學(xue)習認真，態度端正，作風純樸，尊重老師團結同學(xue)，人(ren)際關系融洽(qia)，樂(le)于(yu)助人(ren)，環(huan)保意識強，勇于(yu)承擔責任(ren)，積極參與班級學(xue)校的管理，集(ji)體責任(ren)感強，勇于(yu)維護(hu)集(ji)體榮譽和(he)(he)利益，待人(ren)接物誠(cheng)懇平和(he)(he)，樂(le)觀開朗，積極向上，有較(jiao)高(gao)的個(ge)人(ren)品性修養(yang)。

　　294、你是(shi)一(yi)個負責(ze)懂事的(de)孩子(zi)，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ai)學校生活，愛(ai)護班級榮(rong)譽(yu)，與(yu)同(tong)學能和睦相處，上課積(ji)極舉手(shou)發(fa)言(yan)，有自己(ji)獨立(li)的(de)見解，配合老師完(wan)成(cheng)課堂教學。特別是(shi)由你負責(ze)的(de)紅(hong)領巾監督崗，有著良好的(de)聲譽(yu)，這與(yu)你的(de)積(ji)極勞動是(shi)分不(bu)開的(de)。老師希望(wang)你以(yi)后更加(jia)嚴格要求(qiu)(qiu)自己(ji)，時刻(ke)以(yi)一(yi)種(zhong)嚴肅的(de)態度(du)自覺要求(qiu)(qiu)自己(ji)，合理安排自己(ji)的(de)時間(jian)！

　　295、該(gai)生性格(ge)活潑，樂于助(zhu)人(ren)，與同(tong)學關系(xi)融洽，學習成(cheng)績優異，是老師的好助(zhu)手，但該(gai)生入(ru)靜(jing)速度較慢，在該(gai)方(fang)面(mian)仍有待提高，該(gai)生能積胡參加班內各項活動，上課活躍，可以積極(ji)發言。學習中你(ni)能嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自己，這(zhe)是你(ni)永不落敗(bai)的秘訣(jue)。老師希(xi)望你(ni)能借助(zhu)良好的學習方(fang)法，抓緊一切(qie)時(shi)間(jian)，笑在最(zui)后(hou)的一定(ding)是你(ni)！

　　296、你(ni)(ni)(ni)是我們班(ban)路程較遠的學(xue)生(sheng)，但你(ni)(ni)(ni)竟然做到了提前到校(xiao)，你(ni)(ni)(ni)真(zhen)(zhen)了不起(qi)！學(xue)習(xi)中你(ni)(ni)(ni)不畏(wei)懼，勇敢地(di)克服學(xue)習(xi)中的困難，做到按時按質完成老師的作業。你(ni)(ni)(ni)總是默默地(di)自覺地(di)維護教室(shi)的清(qing)潔(jie)衛生(sheng)。你(ni)(ni)(ni)的父母(mu)都一(yi)直不在(zai)家，你(ni)(ni)(ni)卻這么聽話。你(ni)(ni)(ni)真(zhen)(zhen)像我們班(ban)上不知疲倦的燕子，你(ni)(ni)(ni)父母(mu)真(zhen)(zhen)該多抽空回來，好(hao)好(hao)獎勵你(ni)(ni)(ni)才對！

　　297、你也(ye)是你父母(mu)寧(ning)愿多交錢也(ye)要來(lai)讀這個學校的(de)(de)。你思維敏捷(jie)，自(zi)尊(zun)心強(qiang)，學習努力，成績較好。開始(shi)不大(da)適應(ying)這個新(xin)環境，可下半(ban)期(qi)來(lai)，你各方(fang)面進(jin)步(bu)都很大(da)，尤其讓老師開心的(de)(de)是，你有一個關心你也(ye)關心我們全班同學進(jin)步(bu)的(de)(de)母(mu)親。我在這里感謝(xie)她(ta)！

　　298、你(ni)很有能力(li)，也很潛力(li)，但欠缺的卻是耐力(li)和毅力(li)。君子厚積而薄(bo)發(fa)，希望你(ni)能振作精神(shen)，跟上(shang)進度，迎頭趕上(shang)，期待你(ni)獲得更大(da)的進步！

　　299、你(ni)(ni)寬(kuan)厚仁道，不(bu)激進，不(bu)與(yu)人爭鋒，同學(xue)(xue)樂意親近。你(ni)(ni)的(de)(de)成績(ji)有很大的(de)(de)提高(gao)空間，你(ni)(ni)要(yao)關注(zhu)學(xue)(xue)法，提高(gao)效率，朝向更高(gao)的(de)(de)目標(biao)邁進。希望你(ni)(ni)一定(ding)要(yao)認真(zhen)分析學(xue)(xue)習現狀，打(da)破(po)學(xue)(xue)習瓶頸，盡(jin)快把學(xue)(xue)習成績(ji)提高(gao)上去。

　　300、你能(neng)(neng)尊敬師長團(tuan)結同(tong)學，以心(xin)直(zhi)口快給老師和同(tong)學留下了深(shen)刻的印象。在學習(xi)上你自(zi)覺認真，課(ke)堂(tang)上能(neng)(neng)積極思考(kao)，平時也能(neng)(neng)積級參加各項集體活動。希今后多開展批(pi)評與(yu)自(zi)我批(pi)評，進一步完善自(zi)己，力爭成為(wei)一個全面發展的人才。

　　301、很有(you)上進心(xin)，本學(xue)(xue)(xue)期光榮(rong)加(jia)入(ru)共青團。能嚴格(ge)遵(zun)守(shou)學(xue)(xue)(xue)校紀(ji)律(lv)，有(you)較(jiao)強的(de)集體榮(rong)譽感。各科基(ji)礎知識比較(jiao)扎實。學(xue)(xue)(xue)習目的(de)明確(que)，態度端正，成績(ji)一直保持優秀。記(ji)憶(yi)力(li)好，自學(xue)(xue)(xue)能力(li)較(jiao)強。希望工作上更加(jia)大膽，想(xiang)更多(duo)的(de)辦法，帶動班級中其他(ta)的(de)同學(xue)(xue)(xue)，共同進步。

　　302、不要為(wei)暫時(shi)的(de)落后(hou)(hou)而灰(hui)心喪氣，堅實(shi)的(de)基礎永遠是(shi)你(ni)(ni)進(jin)步(bu)的(de)動(dong)力，你(ni)(ni)已經有了這(zhe)樣的(de)動(dong)力，只(zhi)要在(zai)接下(xia)來的(de)前進(jin)中調整(zheng)好自(zi)己的(de)方向，穩扎實(shi)打，拼出(chu)一片(pian)屬于自(zi)己的(de)天地來。高(gao)二一學期，你(ni)(ni)有了很大(da)的(de)進(jin)步(bu)，希望今(jin)后(hou)(hou)的(de)生活(huo)和各項活(huo)動(dong)中大(da)膽(dan)一些，秀(xiu)出(chu)自(zi)己的(de)風采(cai)！

　　303、你踏實勤(qin)奮(fen)刻苦的(de)(de)(de)學習精神(shen)可以成(cheng)為任(ren)何人(ren)的(de)(de)(de)榜樣，鍥而不舍一(yi)絲不茍的(de)(de)(de)學習態度更是你成(cheng)績(ji)穩步上升的(de)(de)(de)重(zhong)要保障(zhang)。人(ren)生最需要的(de)(de)(de)是拼搏，最難得的(de)(de)(de)是堅持(chi)。希望勤(qin)奮(fen)好學的(de)(de)(de)你走(zou)向成(cheng)功(gong)，老(lao)師深深地(di)祝(zhu)福你。你要堅信：路(lu)，是一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印走(zou)出來的(de)(de)(de)，只有始終如一(yi)地(di)朝(chao)著既定的(de)(de)(de)方向努力(li)，才能達(da)到勝(sheng)利的(de)(de)(de)頂峰。

　　304、你(ni)(ni)深(shen)深(shen)愛著我(wo)們的班集體，經(jing)常主(zhu)動清潔教室幫(bang)助(zhu)同學。你(ni)(ni)有強(qiang)烈的進(jin)取心，有端(duan)正的學習態(tai)度。sk狀元榜爭奪賽上，你(ni)(ni)博古通今(jin)，層(ceng)層(ceng)闖關，讓同學十(shi)分信服。你(ni)(ni)有自強(qiang)不息(xi)積(ji)極進(jin)取的精神，高二階(jie)段學習穩定，成(cheng)績優良。你(ni)(ni)最(zui)大的特長是寫作(zuo)，平時(shi)能(neng)(neng)廣泛閱讀(du)課外書，文(wen)筆優美，使人看了驚(jing)嘆。看到你(ni)(ni)的成(cheng)長我(wo)很高興(xing)，這一年里的寫作(zuo)能(neng)(neng)力和表達能(neng)(neng)力都在大幅度提高，已(yi)有作(zuo)品公開(kai)發表了，可喜可賀。做(zuo)事認真嚴謹，一絲不茍，團(tuan)結(jie)同學，有很強(qiang)的集體榮(rong)譽感(gan)，平時(shi)幽(you)默(mo)風趣(qu)，有較強(qiang)的責任(ren)感(gan)，積(ji)極向上，樂于助(zhu)人，尊(zun)重師長富有禮貌(mao)，是一個有較高素(su)質(zhi)的高中生。

　　305、從你(ni)(ni)彬彬有禮的(de)(de)(de)(de)(de)話語(yu)中(zhong)可以看出你(ni)(ni)是(shi)個有禮貌的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子；從你(ni)(ni)積極(ji)肯學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態度上(shang)，我知道(dao)你(ni)(ni)是(shi)個有上(shang)進心的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生。課上(shang)，你(ni)(ni)思(si)維敏捷，積極(ji)回(hui)答問題，受到了任課老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)評(ping)；課下，你(ni)(ni)愛好(hao)廣泛，勤學(xue)好(hao)鉆(zhan)。你(ni)(ni)是(shi)我們(men)班的(de)(de)(de)(de)(de)運動健將，跑(pao)道(dao)上(shang)總能看見你(ni)(ni)矯健的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)影。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海(hai)，憑借你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)努力付(fu)出，一定會在高考(kao)中(zhong)取(qu)得(de)滿意的(de)(de)(de)(de)(de)成績！

　　306、你進(jin)步(bu)較大，聰明(ming)(ming)活潑，上進(jin)心強，越(yue)來(lai)越(yue)關(guan)心集體，在長跑(pao)賽中有(you)較為(wei)(wei)出(chu)色的(de)表現，背書又(you)快又(you)流利，書寫(xie)和(he)默寫(xie)都(dou)有(you)提(ti)高(gao)。張老(lao)師衷心地希望(wang)你養成文明(ming)(ming)有(you)禮的(de)生活習慣，在學習上全(quan)力以赴(fu)，爭取積極主動地發言，練出(chu)一手(shou)好(hao)字(zi)，并(bing)且(qie)要與好(hao)書為(wei)(wei)友，不斷提(ti)高(gao)自己的(de)思(si)想認識水平(ping)。老(lao)師對你充滿了信心！

　　307、高三的(de)半(ban)年，成(cheng)績不是很(hen)理想，但你的(de)可塑性很(hen)強。保持良(liang)好的(de)學(xue)習心態(tai)，激發(fa)學(xue)習熱(re)情，是當務(wu)之(zhi)急。老師真誠地希望你充(chong)分(fen)發(fa)揮自己的(de)聰明才智，努力開拓文科(ke)學(xue)習的(de)深度和廣度，關注學(xue)法，提高效率，愿你時時擁有(you)自信的(de)笑意(yi)；加強體(ti)育鍛煉，力爭(zheng)“百尺竿頭，更進一步”。

　　308、你是(shi)個(ge)懂禮貌(mao)明事理的孩子(zi)，雖然不愛言語，對事物卻有(you)自己獨(du)到(dao)的見(jian)解(jie)，作業又快又好(hao)，書寫工整美觀。你是(shi)個(ge)關心集(ji)體，熱(re)(re)愛勞動的孩子(zi)，別人有(you)困難，你總是(shi)熱(re)(re)情(qing)相幫。沉穩上進的你，經(jing)過努(nu)力，各方面取得了較(jiao)好(hao)的成績，老師為你感到(dao)高興。親愛的孩子(zi)，老師希望你能多讀書，拓(tuo)寬(kuan)自己的知識面，你將會(hui)有(you)更出色的表現(xian)！

　　309、同(tong)學(xue)忘了帶文具，你(ni)會搶先借他；自(zi)己犯了錯誤，你(ni)會勇(yong)于承(cheng)認；文體(ti)活(huo)動，你(ni)踴躍參(can)加；課堂上的(de)(de)疑難問(wen)題，有(you)時(shi)會被(bei)你(ni)一(yi)(yi)語點破(po)。老師還(huan)清楚記(ji)得你(ni)那(nei)一(yi)(yi)雙(shuang)緊(jin)盯著司令臺(tai)上領獎同(tong)學(xue)所流露出的(de)(de)渴盼的(de)(de)目光。其(qi)實，你(ni)是一(yi)(yi)位力求上進的(de)(de)好孩(hai)子，你(ni)的(de)(de)書寫和默(mo)字不(bu)就有(you)了很大的(de)(de)進步嗎？如果你(ni)更能(neng)學(xue)會控制自(zi)己，抓緊(jin)時(shi)間，少玩點，多點恒心，那(nei)么，你(ni)的(de)(de)學(xue)習成績會比(bi)別人更出色，愿你(ni)成為(wei)時(shi)間的(de)(de)主人。

　　310、你(ni)是(shi)(shi)個(ge)活潑大方機靈(ling)好進(jin)(jin)的(de)(de)(de)孩子(zi)。你(ni)待人真(zhen)誠(cheng)熱情，樂(le)于(yu)助人，臉(lian)上(shang)總掛著和善的(de)(de)(de)微笑，給人以春天般(ban)的(de)(de)(de)溫暖。賽場上(shang)你(ni)矯健的(de)(de)(de)身姿拼(pin)搏的(de)(de)(de)斗志激(ji)勵著每一(yi)位(wei)同學(xue)。學(xue)習上(shang)你(ni)也毫不松懈，總是(shi)(shi)爭著發言，書寫有了很大的(de)(de)(de)進(jin)(jin)步，背書你(ni)也總是(shi)(shi)名列前茅(mao)，張老師為有你(ni)這樣的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)學(xue)生而倍(bei)感(gan)自豪。但你(ni)有時(shi)放松對自己的(de)(de)(de)要求。粗心常會與你(ni)為伴，希你(ni)各方面(mian)嚴于(yu)律(lv)己，在班中(zhong)樹立(li)威信，那么(me)你(ni)的(de)(de)(de)用(yong)武(wu)之地(di)會更寬廣！

　　311、高三以來，你(ni)(ni)(ni)對(dui)(dui)學(xue)習(xi)有(you)了更(geng)深的(de)認識(shi)，敢于說(shuo)出自(zi)(zi)己(ji)的(de)想法(fa)，并(bing)與(yu)老師討(tao)論(lun)，有(you)較強的(de)學(xue)習(xi)自(zi)(zi)主性。面(mian)對(dui)(dui)得(de)(de)與(yu)失，從(cong)不或喜(xi)或悲，而能(neng)(neng)從(cong)容面(mian)對(dui)(dui)，學(xue)習(xi)成績也(ye)在(zai)不斷的(de)提高。經過不斷的(de)磨練，思想上更(geng)加成熟懂事(shi)，你(ni)(ni)(ni)責(ze)任(ren)心(xin)很強能(neng)(neng)認真(zhen)完成好老師交(jiao)給你(ni)(ni)(ni)的(de)每(mei)一(yi)件任(ren)務。你(ni)(ni)(ni)善(shan)于與(yu)他人交(jiao)往，能(neng)(neng)很好的(de)處理與(yu)同學(xue)間的(de)關系(xi)，你(ni)(ni)(ni)是大家值得(de)(de)信任(ren)的(de)朋友。你(ni)(ni)(ni)非常熱心(xin)，能(neng)(neng)理解他人，幫助(zhu)他人。希望你(ni)(ni)(ni)在(zai)今(jin)后的(de)學(xue)習(xi)生活中能(neng)(neng)繼續拼搏進(jin)取(qu)取(qu)得(de)(de)更(geng)大的(de)進(jin)步。

　　312、古往(wang)今來，大(da)凡出(chu)名的(de)(de)人哪(na)一(yi)(yi)個不(bu)是(shi)跟“勤(qin)”字有關，大(da)科學(xue)(xue)家愛因(yin)斯坦也曾說過，天才出(chu)于(yu)百(bai)分之(zhi)九十九的(de)(de)汗水加百(bai)分之(zhi)一(yi)(yi)的(de)(de)天賦。你(ni)(ni)(ni)(ni)身上(shang)最大(da)的(de)(de)毛(mao)病是(shi)什么(me)？你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)知道吧。它使(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)迷失了學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)方(fang)向，使(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)染上(shang)了許多(duo)壞習(xi)氣，使(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)喪氣了斗志(zhi)。其實，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)很(hen)聰明很(hen)有靈氣的(de)(de)。你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)會(hui)忘記吧，你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)旦認真(zhen)，事(shi)兒會(hui)做得(de)多(duo)么(me)出(chu)色(se)呀。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)好朋友(you)都在進步呢。孩子，樹(shu)立起必勝的(de)(de)信心，去打敗你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)“天敵”吧！到時(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)讓大(da)家贊不(bu)絕口！

　　313、該學(xue)生自覺遵守中學(xue)生守則，不違(wei)反校紀校規，尊敬(jing)師(shi)長，團(tuan)結同(tong)(tong)學(xue)，禮貌待(dai)人，性(xing)格外向。該生熱(re)愛班級體(ti)，有(you)(you)(you)很強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)集體(ti)意識，責任(ren)心(xin)強(qiang)(qiang)，積極(ji)參加(jia)班級組(zu)織的(de)(de)(de)各項(xiang)活動。該生熱(re)愛生活，對待(dai)生活積極(ji)向上，有(you)(you)(you)很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)思想道(dao)德修養，心(xin)理素質好(hao)(hao)。該生熱(re)愛學(xue)習(xi)(xi)，學(xue)習(xi)(xi)態度積極(ji)，有(you)(you)(you)很強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)毅力(li)(li)，凡是(shi)(shi)自己(ji)認(ren)準(zhun)的(de)(de)(de)事(shi)情，就絕不會(hui)輕易放棄(qi)，且做事(shi)認(ren)真，有(you)(you)(you)很強(qiang)(qiang)責任(ren)心(xin)。該生還(huan)是(shi)(shi)一名優秀(xiu)團(tuan)員(yuan)，經(jing)常參加(jia)團(tuan)里(li)組(zu)織的(de)(de)(de)各項(xiang)活動。該生熱(re)愛祖(zu)國，有(you)(you)(you)強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)民(min)族(zu)榮(rong)譽感，積極(ji)維護祖(zu)國民(min)族(zu)尊嚴。該生還(huan)是(shi)(shi)老師(shi)眼中的(de)(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生，同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)朋友，在家里(li)，該生經(jing)常幫(bang)父(fu)母做力(li)(li)所(suo)能及的(de)(de)(de)家務，是(shi)(shi)父(fu)母的(de)(de)(de)好(hao)(hao)孩子。

　　314、該生(sheng)熱(re)(re)(re)愛(ai)祖國(guo)，關心集體，團結同(tong)學(xue)(xue)，誠實守信，樂(le)于助人(ren)(ren)，熱(re)(re)(re)愛(ai)勞動，并(bing)積(ji)極參與公(gong)益活動，自(zi)覺遵守中學(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)行為，是一位好學(xue)(xue)生(sheng)。該生(sheng)德智體美兼有(you)(you)德一位有(you)(you)理想，有(you)(you)目標，有(you)(you)動力熱(re)(re)(re)愛(ai)生(sheng)活的人(ren)(ren)。性格活潑開朗，充滿(man)自(zi)信和活力。該生(sheng)熱(re)(re)(re)愛(ai)科學(xue)(xue)勤(qin)奮好學(xue)(xue)，有(you)(you)良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌，不(bu)畏困難，百折不(bu)撓，從不(bu)輕(qing)言放棄。該生(sheng)注重個人(ren)(ren)修養，有(you)(you)強烈的榮辱觀。

　　315、該(gai)(gai)生(sheng)自覺(jue)遵守中學生(sheng)守則。熱(re)(re)愛(ai)祖國，尊敬(jing)師(shi)(shi)長，團結(jie)同(tong)學，與同(tong)學和(he)睦相處，樂于(yu)助(zhu)人，幫助(zhu)同(tong)學。上課(ke)認真聽(ting)講(jiang)，勇(yong)于(yu)回答老師(shi)(shi)提(ti)出的(de)問(wen)題。配合老師(shi)(shi)，熱(re)(re)愛(ai)運動，自覺(jue)鍛煉身體，對(dui)老師(shi)(shi)和(he)同(tong)學有禮貌。該(gai)(gai)生(sheng)是一個熱(re)(re)愛(ai)學習的(de)人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的(de)問(wen)題就(jiu)虛心請教，對(dui)學習決不放棄，從中獲得知識和(he)樂趣(qu)。該(gai)(gai)生(sheng)性格開朗(lang)，品學兼優，熱(re)(re)愛(ai)生(sheng)活善于(yu)發現(xian)快樂。

　　316、你是一(yi)(yi)個(ge)熱愛集體(ti)的男孩，樸(pu)實的外表(biao)，勤勉(mian)的個(ge)性，使你取得了(le)一(yi)(yi)定的成績，但老師真誠地希(xi)望你能改進學(xue)習(xi)方(fang)法，增強學(xue)習(xi)的靈活性，不知(zhi)則問，不能則學(xue)，加強體(ti)育鍛煉，百尺竿頭，更進一(yi)(yi)步。

　　317、你(ni)思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重(zhong)；同學(xue)關系好，熱愛(ai)(ai)集體(ti)，樂(le)意(yi)助人是你(ni)的美德。上課(ke)你(ni)能注意(yi)聽(ting)講(jiang)，課(ke)后你(ni)能自(zi)覺完(wan)成作業，成績有所提高。關心班集體(ti)，熱愛(ai)(ai)勞動，能完(wan)成老師(shi)布(bu)置的任務會。今后要不斷充實和完(wan)善(shan)自(zi)己，發(fa)揮(hui)出全部潛(qian)力(li)，爭取在學(xue)習上躍上一(yi)個新(xin)臺(tai)階。

　　318、你品行優良，待人(ren)(ren)誠懇(ken)，人(ren)(ren)緣好，表(biao)里一(yi)致。個性活潑開(kai)朗，待人(ren)(ren)有禮。上課(ke)專心(xin)聽(ting)講(jiang)，善(shan)于思(si)考，上進心(xin)強。能認真完(wan)成老(lao)師(shi)布(bu)置的作業。學習勤奮，基礎扎實(shi)，成績優秀。做(zuo)事(shi)善(shan)始善(shan)終，認真負責。希(xi)望戒驕戒躁，相信你的潛力還很(hen)大。

　　319、你性格活潑，為人坦誠，善于與同學(xue)交(jiao)往，人緣(yuan)好(hao)，集體榮譽感強。上課時(shi)能積極思考老師提出的問題，工整的作業(ye)常(chang)常(chang)是(shi)同學(xue)的榜(bang)樣。學(xue)習目的明(ming)確(que)，態度認真，希(xi)望(wang)在(zai)語(yu)文數(shu)學(xue)外語(yu)這三門課程上，花大工夫，以(yi)取得更好(hao)的成績。

　　320、你是一個不(bu)(bu)多言，不(bu)(bu)多語(yu)，文靜的學生。待人(ren)誠懇禮(li)貌，作(zuo)風踏實，關心班集體，認真(zhen)做好班級(ji)工作(zuo)。學習(xi)(xi)態度(du)端(duan)正(zheng)，目的明確，作(zuo)業認真(zhen)工整。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不(bu)(bu)斷改進學習(xi)(xi)方法，提高學習(xi)(xi)效率，爭(zheng)取更大(da)的進步。

　　321、是一(yi)個(ge)令家長(chang)欣慰(wei)，令老(lao)師驕(jiao)傲的乖(guai)乖(guai)女(nv)。溫順(shun)平(ping)和的性格(ge)使你(ni)與身邊的每個(ge)人都相處得很好，至于學(xue)習，你(ni)更是認真，精(jing)益求精(jing)。老(lao)師期待著你(ni)這顆(ke)明(ming)星能發(fa)出更加(jia)耀眼的光芒(mang)！

　　322、如果(guo)生(sheng)命是(shi)(shi)樹(shu)，那(nei)么(me)，理想是(shi)(shi)根，勤奮(fen)是(shi)(shi)葉(xie)，毅力是(shi)(shi)干，成(cheng)功是(shi)(shi)果(guo)，你(ni)有良好的學習(xi)基礎，又寫得一手好字，如果(guo)能在奮(fen)斗目(mu)標(biao)的指(zhi)引下，勤奮(fen)執著地去追索成(cheng)功，你(ni)的生(sheng)命之(zhi)樹(shu)才會開花結果(guo)。你(ni)各方面的表現(xian)都很(hen)不錯，學習(xi)成(cheng)績穩步提高(gao)，我一直對你(ni)有信(xin)心，相信(xin)你(ni)能靠(kao)實(shi)力做一個(ge)出類拔(ba)萃的人(ren)！

　　323、作(zuo)為(wei)班長(chang)的你，熱心與(yu)班集體的工作(zuo)，是(shi)一為(wei)認真負責的班長(chang)，可能是(shi)由于學(xue)習(xi)(xi)和工作(zuo)的沖突，學(xue)習(xi)(xi)成績有沉浮，但你總能及(ji)時調整。老師相信(xin)：只要你堅持不懈地努(nu)力是(shi)金子遲(chi)早(zao)會(hui)發光(guang)的。

　　324、你(ni)思想純樸，待人隨(sui)和誠懇，處事(shi)穩重；同學關系好，熱愛(ai)集體(ti)，樂意(yi)助(zhu)人是你(ni)的美(mei)德。上課(ke)你(ni)能注意(yi)聽講，課(ke)后(hou)你(ni)能自覺完(wan)成作業，成績有所提高(gao)。關心班(ban)集體(ti)，熱愛(ai)勞動，能完(wan)成老師布置的任務會。今后(hou)要不斷(duan)充實和完(wan)善自己，發揮出全部(bu)潛力(li)，爭取在學習上躍上一個(ge)新臺階。

　　325、你是(shi)(shi)一位非常優秀的(de)(de)學(xue)生(sheng)，不管是(shi)(shi)在(zai)學(xue)習上還是(shi)(shi)在(zai)生(sheng)活(huo)上，老師對你充滿了(le)希望，希望你能(neng)夠更(geng)(geng)加(jia)的(de)(de)努力(li)，使自己(ji)取得更(geng)(geng)大(da)的(de)(de)進步(bu)。

　　326、你誠實守(shou)信(xin)，友愛同學(xue)，默默工作從不(bu)計較個人得失，老師希望你在(zai)保(bao)持很好(hao)(hao)的工作態度基礎上，能夠更(geng)好(hao)(hao)的提高自(zi)己的學(xue)習成績(ji)。

　　327、你是一(yi)個有志氣的(de)男孩，樸實(shi)溫和。一(yi)學(xue)期以來，你學(xue)會(hui)了(le)自律，你不(bu)斷改進學(xue)習習慣(guan)和學(xue)習方(fang)法，試圖在(zai)學(xue)習方(fang)面開創新的(de)局(ju)面。老(lao)師相信：只要你堅持不(bu)懈地努力，抓好(hao)薄弱(ruo)學(xue)科(ke)，微笑一(yi)定會(hui)掛在(zai)你的(de)臉上。勤勉(mian)而頑強地鉆研(yan)，將會(hui)使你百(bai)尺竿頭(tou)，更進一(yi)步！

　　328、你是(shi)個意志堅(jian)強的(de)女孩(hai)，學(xue)習踏(ta)實認真。積(ji)極參加學(xue)校(xiao)和班級的(de)各項活動，值日工(gong)作(zuo)(zuo)認真負(fu)責。能主動幫助(zhu)同學(xue)，但(dan)是(shi)在學(xue)習上有所差(cha)距(ju)(ju)，老師希望你能夠(gou)繼續(xu)努力(li)，努力(li)減小學(xue)習與工(gong)作(zuo)(zuo)之間的(de)差(cha)距(ju)(ju)。

　　329、你(ni)樸實厚道，處事認(ren)真，待人(ren)真誠，物理課代表體育委工作認(ren)真負責。老師希(xi)望你(ni)樹立大志，在(zai)學(xue)習上成(cheng)分發揚頑強拼(pin)搏的精神，向更高更快更強努(nu)力！人(ren)貴有志，學(xue)貴有恒，開(kai)始努(nu)力吧！

　　330、你誠(cheng)實(shi)守信(xin)(xin)，友愛同學，默默工(gong)作從不計較個(ge)人(ren)得失。一學期來，你的(de)(de)成(cheng)績一直遙遙領先。老(lao)(lao)師希望你能夠更加全(quan)面的(de)(de)發(fa)展，爭取在(zai)高考的(de)(de)時(shi)候(hou)取得驚人(ren)的(de)(de)成(cheng)績，老(lao)(lao)師相信(xin)(xin)你。

　　331、你(ni)是一位開朗樂觀刻苦好(hao)學思維敏(min)捷，讓人(ren)信任的女孩。你(ni)在學習上(shang)渴(ke)求(qiu)進步(bu)，不甘人(ren)后，敢為(wei)(wei)(wei)人(ren)先(xian)，每(mei)次考試成績都能(neng)(neng)(neng)穩步(bu)上(shang)升，目(mu)前學習漸入(ru)佳境(jing)，成績優(you)秀。為(wei)(wei)(wei)人(ren)大(da)方，待(dai)人(ren)熱情，能(neng)(neng)(neng)吃苦耐勞，能(neng)(neng)(neng)獨當一面，能(neng)(neng)(neng)為(wei)(wei)(wei)人(ren)榜樣，能(neng)(neng)(neng)為(wei)(wei)(wei)老師排憂解(jie)難，潛力很(hen)大(da)，老師會見證你(ni)三年后的成功(gong)和輝煌，那就是理想(xiang)的大(da)學之(zhi)門向你(ni)敞開。

　　332、你(ni)(ni)堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習(xi)上始終(zhong)保持著(zhu)上進(jin)好(hao)學的決心(xin)和韌性，生活中始終(zhong)能做到豁達開朗，還有(you)著(zhu)良好(hao)的審美和繪畫的專長，令(ling)人欽佩！以入世的態(tai)(tai)度做事，以出世的態(tai)(tai)度做人，這是我送你(ni)(ni)的一句話，希望你(ni)(ni)保持好(hao)心(xin)態(tai)(tai)，迎接新的學習(xi)生活。

　　333、你(ni)(ni)是一個(ge)美(mei)麗善良乖巧隨和的女孩，學習(xi)上，你(ni)(ni)一向勤勉上進，生(sheng)活(huo)里，你(ni)(ni)說(shuo)話總是細言細語，不溫不火。其(qi)實裘爍，你(ni)(ni)完(wan)全可以再大膽一些，有自(zi)己想(xiang)法時可以和同學老師交(jiao)流(liu)，有展示自(zi)己能(neng)力的機會就請盡情表現吧！

　　334、你(ni)熱(re)愛學校，熱(re)愛班級(ji)，熱(re)愛專業(ye)。在平(ping)時尊敬師長(chang)，團結同(tong)(tong)學，樂(le)于助人，愿意(yi)(yi)替同(tong)(tong)學分(fen)憂。能(neng)積極(ji)參(can)加(jia)各項(xiang)體育活(huo)動。學習(xi)上較認真(zhen)，刻苦，有(you)較強的進取心。希今(jin)后注意(yi)(yi)學習(xi)方法，再接再厲，相信自己(ji)(ji)，只要你(ni)盡(jin)自己(ji)(ji)的百(bai)分(fen)之(zhi)百(bai)的努力(li)，你(ni)一定(ding)會成功(gong)。

　　335、你(ni)是(shi)一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是(shi)因為你(ni)有些不(bu)緊不(bu)慢的性格，所以(yi)在學(xue)習上(shang)有時(shi)候行動力不(bu)夠(gou)堅(jian)決，造成了學(xue)習成績的不(bu)穩定。請多利用假期時(shi)間好好補(bu)缺補(bu)漏，向上(shang)的姿態才是(shi)最重要的！

　　336、你(ni)遵守紀律(lv)，關心同(tong)學，熱愛勞動(dong)，但你(ni)為什么不在(zai)學習(xi)上多(duo)下點工夫(fu)呢？老師希望你(ni)來期認真聽講(jiang)，積極動(dong)腦，取得更好(hao)的成(cheng)績！

　　337、你(ni)的表現令所有老師和同學交口稱(cheng)贊。瞧(qiao)，你(ni)的學業成績一優到(dao)底，老師為你(ni)感到(dao)自豪。你(ni)知(zhi)道嗎：老師多么希望能(neng)在課堂上看到(dao)那個老老實實的高(gao)高(gao)舉起的小手啊！

　　338、你(ni)(ni)尊敬師長，遵守紀(ji)律，熱心公務，學習認真踏實，作業認真完成，書寫工整。要是你(ni)(ni)能多動腦筋、積(ji)極發言、多看一(yi)些有(you)益的課外書，你(ni)(ni)會取得(de)更優異的成績！

　　339、在老(lao)(lao)師眼里，你是一(yi)個聰明活潑、善于開動、富有(you)進(jin)取心的(de)好學生。然(ran)而你為什么(me)就不能(neng)自(zi)(zi)律(lv)呢(ni)？其實你能(neng)管好自(zi)(zi)己，只是你沒有(you)認真去做，老(lao)(lao)師盼望著(zhu)來期的(de)你能(neng)給老(lao)(lao)師一(yi)個驚喜。

　　340、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(you)。老師多(duo)么希望你能敞開(kai)心扉，從你為(wei)自己編的籠子里走出(chu)來！出(chu)來看看吧，外面的世界很精(jing)彩(cai)！老師期(qi)盼著。

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