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期末評語

時間(jian):2024-06-26 19:14:42 詩琳 評語 我要投稿

期末評語220句

  在日常學習、工作抑或是生活中,大(da)家(jia)(jia)或多或少都會用到過評(ping)(ping)(ping)語吧,評(ping)(ping)(ping)語可有效引導被評(ping)(ping)(ping)價對象朝著(zhu)理(li)想目標(biao)前進。評(ping)(ping)(ping)語有哪(na)些要素,你都知(zhi)道嗎?以(yi)下是小編收集整理(li)的期末(mo)評(ping)(ping)(ping)語220句,僅供參考,歡迎大(da)家(jia)(jia)閱讀。

期末評語220句

  1、該同學比較穩重,學習積(ji)極性比較高態(tai)度端正(zheng)。能(neng)認真(zhen)完成教師布置(zhi)的任務。這次有的科目(mu)發(fa)揮不(bu)正(zheng)常,不(bu)過沒有關(guan)系,成績(ji)不(bu)代表一切。希(xi)望假(jia)期(qi)時能(neng)認真(zhen)總結,補(bu)缺(que)補(bu)漏。

  2、該(gai)生上(shang)課尚能注意聽講,不過不能積極(ji)發言,有時思想難以集中,造(zao)成學習(xi)成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上(shang)。

  3、一個學期過(guo)去了,你的(de)(de)付出(chu)得到了回報,你的(de)(de)成(cheng)績讓老師高(gao)興,也讓家長感(gan)到欣慰。但是,我得提醒你不(bu)要驕傲,不(bu)要自滿,再接再厲,你的(de)(de)前(qian)途一片(pian)光明!

  4、你為(wei)人正直誠懇,尊敬(jing)老師,為(wei)集體任勞任怨,能虛心聽從老師的(de)(de)教導,工作認真(zhen)負(fu)責,做事比較(jiao)令人放心,有極強的(de)(de)榮譽感,個(ge)人能力(li)的(de)(de)發展比較(jiao)均衡。希望今后(hou)在學習方面狠(hen)下功夫,不負(fu)老師和家長(chang)的(de)(de)重望,要力(li)爭(zheng)上(shang)游,努力(li)做一個(ge)品學兼優的(de)(de)好學生(sheng)。

  5、你(ni)很有上(shang)進心,本學(xue)期光榮加(jia)入共青團。能(neng)嚴格遵(zun)守學(xue)校(xiao)紀(ji)律,有較強(qiang)的(de)(de)(de)集體榮譽(yu)感。各科基(ji)礎知識比較扎實。學(xue)習目的(de)(de)(de)明確,態(tai)度(du)端正(zheng),成績一直保(bao)持優秀(xiu)。記憶(yi)力好,自學(xue)能(neng)力較強(qiang)。希望(wang)工作上(shang)更(geng)加(jia)大膽,想更(geng)多的(de)(de)(de)辦法,帶動班級中其(qi)他的(de)(de)(de)同(tong)學(xue),共同(tong)進步。

  6、今(jin)天,我(wo)們(men)在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習,不光要(yao)學(xue)(xue)會(hui)知識(shi),還要(yao)學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習,學(xue)(xue)會(hui)生活,學(xue)(xue)會(hui)做人(ren)。只有這樣,才(cai)能使自己(ji)成為一個對社會(hui)有用的人(ren)才(cai)。

  7、老師一直為你(ni)有很(hen)強的學習積極性(xing)和班(ban)級榮譽(yu)感而高興(xing);當然也(ye)為你(ni)所取得的成(cheng)績感到高興(xing);但你(ni)也(ye)要知道學習尤(you)如(ru)急流(liu)劃舟(zhou),不進則退(tui)。希望(wang)你(ni)能再接再厲,爭(zheng)取更(geng)好(hao)的成(cheng)績。

  8、有了信心(xin)(xin)決心(xin)(xin)恒心(xin)(xin),通過(guo)自己腳(jiao)踏實(shi)地的奮斗,你心(xin)(xin)中的理想就(jiu)一定能夠(gou)實(shi)現!記住,今天的付(fu)出,一定能在明天得(de)到報答。

  9、人生(sheng)的(de)(de)道路是坎坷而(er)艱難的(de)(de),但勤奮(fen)執(zhi)著的(de)(de)你(ni)(ni),通過自己(ji)(ji)不懈(xie)的(de)(de)努力,一定能夠登上頂峰(feng)。老師希望你(ni)(ni)不斷豐富充實自己(ji)(ji),掌握過硬(ying)的(de)(de)知(zhi)識和本領,信心百倍地(di)迎接(jie)明天的(de)(de)挑戰!

  10、我們每個人(ren)都要(yao)學會善待(dai)自(zi)己(ji),善待(dai)別(bie)人(ren);學會嚴于律己(ji),寬以(yi)待(dai)人(ren)。要(yao)做(zuo)學問先做(zuo)人(ren)。

  11、聰(cong)穎,沉穩,文靜,堅強,秀(xiu)氣而文雅。你品行優良,待人(ren)誠懇,表(biao)里一致。上(shang)課時用心聽講(jiang)的神情,讓人(ren)感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。

  12、你是老師(shi)的好(hao)(hao)助手,同學(xue)的好(hao)(hao)朋友。你品學(xue)兼(jian)優,真(zhen)的很可愛!相信你,在(zai)未來的明天一(yi)定能成為一(yi)個對社(she)會有用的棟梁之才。

  13、你的(de)決心,我(wo)很感動;你的(de)行(xing)動,我(wo)也很欣賞。說(shuo)到一定(ding)要做到,付出總有(you)有(you)回報(bao);要做就做最(zui)好,回報(bao)一定(ding)會讓你露出滿意的(de)微笑。

  14、在(zai)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)征途上,困難(nan)總是與(yu)機(ji)遇并存的(de)(de)(de)(de)。戰(zhan)(zhan)勝困難(nan),往往能有更大的(de)(de)(de)(de)收獲。你已經有了挑戰(zhan)(zhan)困難(nan)戰(zhan)(zhan)勝困難(nan)的(de)(de)(de)(de)勇氣,相信你在(zai)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)征途走出一(yi)條屬于(yu)自己的(de)(de)(de)(de)光(guang)輝大道(dao)。

  15、你有上進的欲望(wang),做事比較機(ji)靈(ling),有較強(qiang)的接受能力。老(lao)師喜歡你那種敢(gan)想(xiang)敢(gan)說敢(gan)問敢(gan)辯(bian)的課堂表現。希望(wang)加強(qiang)數學等(deng)學科的學習,充分發揮自(zi)己的聰明才(cai)智,努力開(kai)拓學習的深度(du)和廣度(du)。

  16、你(ni)聰(cong)明好(hao)學,誠實(shi)純(chun)樸,優點很多,前途無量(liang)!希望(wang)你(ni)不要滿足(zu)今(jin)天(tian)取得(de)的成績,通(tong)過自己(ji)腳踏實(shi)地的奮斗(dou),把心中美好(hao)的藍圖變(bian)成現實(shi)。

  17、你(ni)是一位內心(xin)世界十分豐富的(de)(de)(de)女孩,當老師(shi)看到你(ni)一篇篇內涵豐富,文(wen)情(qing)并茂的(de)(de)(de)作文(wen),了解(jie)到你(ni)獨(du)到的(de)(de)(de)見解(jie)時,是多么喜悅,你(ni)的(de)(de)(de)特長真不少,畫(hua)畫(hua)彈琴樣樣都行,成績(ji)也十分優異是難(nan)得(de)的(de)(de)(de)全面發展(zhan)的(de)(de)(de)聰(cong)明(ming)學生。

  18、在(zai)人生旅途(tu)中,每個人都可能經歷風雨和坎(kan)坷。但(dan)是,只(zhi)要(yao)我們有一(yi)顆不(bu)折(zhe)不(bu)撓(nao)的心,就隨處可見(jian)人生一(yi)道道美麗的彩虹(hong)。

  19、這學期你(ni)在各方(fang)面都有較大進(jin)步,你(ni)不但能(neng)自(zi)覺遵守校紀班規(gui),而且學習刻苦認真,因(yin)此你(ni)的成績(ji)有不小的進(jin)步。這說明你(ni)正(zheng)(zheng)在朝著一個(ge)正(zheng)(zheng)確的軌道運行,所(suo)以你(ni)千萬別停(ting)下來,你(ni)應該趁熱(re)打鐵,堅持(chi)不懈,才能(neng)達(da)到成功的彼(bi)岸!

  20、你(ni)生性耿(geng)直,待人真誠。你(ni)能自覺遵守(shou)校紀校規(gui),樂于幫(bang)助(zhu)老師和同學(xue)。在學(xue)習上(shang),你(ni)沒有強(qiang)烈的(de)求知欲,意志稍欠堅強(qiang),上(shang)課有時容易走神,課后也不夠勤(qin)奮。相信你(ni)世(shi)上(shang)無難事,只怕有心人。那(nei)么就用你(ni)的(de)實際行動來證明吧!

  21、你(ni)(ni)的(de)性格有點內向(xiang),也很誠(cheng)實(shi)。你(ni)(ni)有很好的(de)行為習慣,從不違反(fan)學校(xiao)的(de)規章(zhang)制度(du)。你(ni)(ni)尊(zun)敬(jing)老師,關心同(tong)學。但是老師很擔心你(ni)(ni)的(de)學習,這學期(qi)你(ni)(ni)的(de)學習積(ji)極性不高,成績(ji)不理想(xiang)。希望你(ni)(ni)盡快調整,要(yao)變(bian)得更積(ji)極主(zhu)動。老師期(qi)待著看到一個(ge)全(quan)新的(de)你(ni)(ni)!

  22、你(ni)是一(yi)個個性極(ji)強的(de)男孩,很有(you)(you)個人(ren)主見(jian)。人(ren)都(dou)有(you)(you)弱點,關(guan)鍵是怎么(me)去面對,你(ni)曾經選(xuan)擇逃(tao)避。我(wo)現(xian)在已(yi)經看到(dao)了你(ni)做出的(de)改變,你(ni)不再(zai)逃(tao)避,我(wo)為你(ni)感到(dao)高興,不過我(wo)同(tong)時也會繼(ji)續嚴格要(yao)求你(ni)。你(ni)的(de)當務之急(ji)是把精力都(dou)集中在學習,那才是最明智(zhi)的(de)選(xuan)擇。

  23、你(ni)(ni)(ni)溫和善良,能和同學們和睦(mu)相處。你(ni)(ni)(ni)尊敬老(lao)(lao)師,樂于(yu)為(wei)老(lao)(lao)師做事。你(ni)(ni)(ni)學習刻(ke)苦努力,本學期,你(ni)(ni)(ni)的辛勤付出(chu)終于(yu)有(you)了(le)回報(bao),你(ni)(ni)(ni)的成(cheng)績有(you)了(le)極大的提高。既(ji)然(ran)已(yi)經起步,便只顧風(feng)雨兼程,朝著你(ni)(ni)(ni)的理想(xiang)奮力前行(xing)!

  24、你(ni)做事沉穩,思維敏(min)捷,但(dan)是老師又總覺(jue)得你(ni)缺乏(fa)學習的激情(qing)。你(ni)是否(fou)發覺(jue)期中考試(shi)之后,你(ni)的學習不進反(fan)退了?這說明你(ni)真的缺乏(fa)拼勁和韌性,要知道“寶劍鋒(feng)從磨礪出,梅花(hua)香自苦寒來(lai)”,不要再浪費時(shi)間了,努力(li)吧!老師期待你(ni)的爆發!

  25、這學期,你(ni)一開始對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)要(yao)求不(bu)高,經常遲(chi)到,這使老(lao)師(shi)一度很(hen)擔(dan)心。在老(lao)師(shi)與你(ni)家(jia)長交流(liu)之后,你(ni)作出(chu)了調整,積極為班級做事,重新找回了自(zi)(zi)信。其實,老(lao)師(shi)最欣賞的(de)(de)就是你(ni)那種用不(bu)服輸的(de)(de)精(jing)神,希(xi)望你(ni)能自(zi)(zi)信到底,笑到最后!

  26、你是一個誠實守信、品行(xing)優良(liang)的(de)孩子。也許是長期以來基礎薄弱的(de)原因(yin),你在學習(xi)上步履維艱,十分迷茫。其實,你要(yao)戰勝的(de)就(jiu)是你自己。但愿你時刻充滿自信,勇敢地(di)面對困難,發(fa)奮(fen)圖強,超越自己!

  27、你(ni)的熱心、誠實、善良都讓老師(shi)很(hen)贊賞。惟有不足就是你(ni)的學(xue)習,基礎(chu)不好使你(ni)學(xue)得很(hen)艱難,你(ni)缺乏(fa)一(yi)種(zhong)旺盛的斗志(zhi),世上(shang)沒(mei)有翻不過(guo)的高(gao)山,沒(mei)有越不過(guo)的大海,只要你(ni)胸懷堅定,排除干擾(rao),相信(xin)你(ni)“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  28、老師感覺(jue)你沒(mei)有長大,你浪費了很多時(shi)間,沒(mei)有把足夠的精力投(tou)入到(dao)學習(xi)中來,你應該意識到(dao)這個問題并且做出改變。“亡羊補牢(lao),尤未為晚(wan)”,好好地(di)珍惜(xi)這黃金歲月吧,別(bie)讓它蹉跎,在人生的十字(zi)路口(kou)別(bie)作出錯誤(wu)的選擇。

  29、你(ni)是很(hen)有(you)責任心,作為(wei)體育(yu)委員,你(ni)給了老(lao)師(shi)極大(da)的(de)幫助,為(wei)班級作出了很(hen)大(da)的(de)貢獻。你(ni)好(hao)(hao)學(xue)上進,但你(ni)學(xue)得太過(guo)浮躁,給人感覺(jue)“不(bu)抓實”,要知(zhi)道“冰凍三(san)尺非一日之寒”,只要你(ni)踏(ta)踏(ta)實實走(zou)好(hao)(hao)每一步,你(ni)絕(jue)對(dui)有(you)豐(feng)厚(hou)的(de)回報。

  30、你(ni)(ni)(ni)(ni)給我的(de)(de)印象內向、沉默(mo),你(ni)(ni)(ni)(ni)發(fa)覺沒有,你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習有點落后了(le),你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)優(you)勢(shi)已經(jing)蕩(dang)然無(wu)存。也許,你(ni)(ni)(ni)(ni)應(ying)該好(hao)好(hao)思考一下了(le),你(ni)(ni)(ni)(ni)沒有把足夠的(de)(de)時間和精力投入到學(xue)習中來(lai),上課無(wu)精打采,課后又沒有去鉆研。希望你(ni)(ni)(ni)(ni)盡快(kuai)調整,積(ji)極學(xue)習!

  31、誠實(shi)善良是(shi)老師最欣賞你的(de)(de)地(di)方(fang),能(neng)出色地(di)完成衛(wei)生任務(wu)讓(rang)老師特別滿(man)意。老師不(bu)會擔(dan)心(xin)你違犯任何紀律(lv),而是(shi)擔(dan)憂你的(de)(de)學(xue)(xue)習。我知(zhi)道基礎(chu)的(de)(de)原(yuan)因讓(rang)你學(xue)(xue)得特別吃力,但是(shi)艱辛的(de)(de)事物同時也是(shi)美好的(de)(de),愿你重(zhong)拾信(xin)心(xin),揚起(qi)風帆(fan),勇(yong)往(wang)直前(qian)!

  32、你(ni)(ni)思想上(shang)的(de)進步有目共睹,你(ni)(ni)尊敬(jing)老(lao)師,與同(tong)學(xue)和睦相處(chu),更重(zhong)要的(de)是(shi)對一些問題你(ni)(ni)有了自己(ji)的(de)見解,說明你(ni)(ni)的(de)思想開始成熟了。同(tong)時(shi)你(ni)(ni)更努力學(xue)習了,雖然進步不明顯,但是(shi)你(ni)(ni)的(de)點滴進步老(lao)師都(dou)為你(ni)(ni)驕傲(ao)。千萬別放松(song),要持之(zhi)以恒。老(lao)師期(qi)待你(ni)(ni)更出色的(de)表現(xian)!

  33、你(ni)(ni)是(shi)一個思想進步(bu)、品行優良的同(tong)學(xue),你(ni)(ni)尊(zun)敬老(lao)師,關心(xin)同(tong)學(xue),熱(re)愛班集體(ti)。但(dan)你(ni)(ni)在其他地方(fang)花的時間太多了(le)(le),你(ni)(ni)在學(xue)習上的投入受(shou)到(dao)了(le)(le)影響,以至于你(ni)(ni)的學(xue)習有(you)(you)了(le)(le)不小落后。希(xi)望(wang)你(ni)(ni)在剩下的有(you)(you)限時間里,排(pai)除一切障礙(ai),奮(fen)力一搏!老(lao)師相信你(ni)(ni)!

  34、你(ni)(ni)懂事、明理。但(dan)是老(lao)師(shi)始終覺得你(ni)(ni)沒有把精力都投入到學習(xi)中來,好象總(zong)是什么事情在困擾著你(ni)(ni)。時間不多了,該醒悟(wu)了,學習(xi)要全心全意,不能停留在表面。相信以你(ni)(ni)的(de)聰(cong)慧,你(ni)(ni)肯定(ding)能排除(chu)萬難,爭取高(gao)考的(de)勝利!

  35、你性格溫和,樂于助(zhu)人,多次被評(ping)為(wei)文明舍員(yuan),受到師生的一致好(hao)(hao)評(ping)。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度端正,學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)面,要注(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)但提高學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效率。希望(wang)你善于思考,勤于發(fa)問。現在是(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知識的大好(hao)(hao)時光,也是(shi)為(wei)將來打基礎的重(zhong)要時期,給自己樹立一個明確的目標,為(wei)之進行努力(li)吧!

  36、雖(sui)然在班(ban)里較為活(huo)躍(yue),天性活(huo)潑開朗,在班(ban)級各方面表(biao)現都很好。學習(xi)成績與預期(qi)的水(shui)平還有差距(ju)。一份耕(geng)耘,一份收獲。要想提(ti)高學習(xi)成績,一定要下(xia)苦(ku)功夫(fu)。望(wang)今后磨練自己的恒心(xin)和毅力,真正(zheng)全身心(xin)地投入到學習(xi)中去。

  37、你平和低調,有集體榮譽(yu)感,和同學關系融洽。因為(wei)基礎(chu)較薄弱,你學習起來(lai)很吃力,目前成績不太(tai)理想。現階(jie)段要找準突破(po)口,通過學好自己感興趣的科目,培養(yang)學習興趣,樹立信(xin)心。從點點滴滴開始改變自己吧(ba),老師(shi)相信(xin)你!

  38、雖然學(xue)習基(ji)礎薄弱,學(xue)起來(lai)很(hen)吃(chi)力,但經(jing)過努(nu)力,本學(xue)期(qi)成績(ji)有很(hen)大提(ti)高(gao),百尺(chi)竿頭,更進一步!你(ni)的體(ti)質很(hen)不(bu)好,要注意(yi)多鍛煉身體(ti)。人總是要有些精神的,現(xian)在的你(ni)正處于朝氣蓬勃的時期(qi),要樹立信心(xin),展(zhan)示出青春的活(huo)力。你(ni)要逐步增強責任感和使命(ming)感,磨練自己,爭取做(zuo)到(dao)堅忍不(bu)拔(ba),持之以恒。

  39、你性格內向,有責任心(xin),有集體(ti)榮譽感(gan)。在學習(xi)方(fang)面,學習(xi)基礎薄(bo)弱,雖(sui)然態度認真,但是學習(xi)方(fang)法欠(qian)缺,成績很不理(li)想。希望(wang)你不要給自己太大(da)壓力,靜下(xia)心(xin)來(lai),珍(zhen)惜時間,好(hao)好(hao)學習(xi)。

  40、本期以(yi)來,你遲到過兩次(ci),并(bing)且能主動向(xiang)老師(shi)道(dao)歉,盡管遲到并(bing)不是你的錯。你有(you)著(zhu)現(xian)代(dai)中學(xue)生金(jin)子般的純潔,但同時你也有(you)著(zhu)現(xian)代(dai)中學(xue)生很(hen)少有(you)的幼稚,因為你常常要人提醒才(cai)能完成作(zuo)業(ye)。我多么希望(wang)不要因為這小小的壞毛病,使(shi)你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實(shi)你并(bing)非人們所(suo)言的那樣壞。

  41、你(ni)也許(xu)是因(yin)(yin)為(wei)太(tai)小,從沒有(you)(you)意識到(dao)自己在(zai)(zai)長大,所(suo)以很多(duo)該在(zai)(zai)幼(you)兒園養成(cheng)的習(xi)慣,還(huan)得(de)從頭(tou)教(jiao)起。因(yin)(yin)為(wei)沒有(you)(you)好的習(xi)慣使你(ni)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)做(zuo)人上(shang)顯得(de)有(you)(you)些差勁。不過你(ni)的記性(xing)特好,你(ni)能(neng)(neng)在(zai)(zai)同一時(shi)間成(cheng)為(wei)完成(cheng)背(bei)誦任務最佳者。不過因(yin)(yin)為(wei)你(ni)缺乏恒心,也許(xu)最終取勝者就(jiu)不是你(ni)了(le)。你(ni)把聰明用到(dao)學(xue)習(xi)上(shang),班上(shang)無人能(neng)(neng)與(yu)你(ni)相提并論。

  42、其實你(ni)是一(yi)(yi)個聰明、懂事的(de)女孩,但你(ni)糊(hu)(hu)里糊(hu)(hu)涂過了一(yi)(yi)個學期(qi)。想必你(ni)現在(zai)想起一(yi)(yi)定很后悔(hui)。由(you)于你(ni)不注意(yi)對自己平日言行(xing)的(de)自律,嚴重影響(xiang)了你(ni)在(zai)老師心(xin)目中的(de)形象(xiang)。一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)教誨,一(yi)(yi)次(ci)次(ci)的(de)期(qi)待,我(wo)在(zai)等一(yi)(yi)個勤學、勤快,富(fu)有正義感(gan)的(de)好姑(gu)娘出(chu)現。她已開始向我(wo)們走來(lai),努(nu)力鍛煉(lian)身(shen)體和心(xin)理,你(ni)會成(cheng)(cheng)功的(de),相信你(ni)的(de)母親也同(tong)我(wo)一(yi)(yi)樣在(zai)注視著你(ni)的(de)成(cheng)(cheng)長!

  43、我發現你的(de)(de)失敗,在(zai)于(yu)你不會(hui)珍(zhen)愛時(shi)間,你把(ba)黃金時(shi)間浪費完(wan)了(le)。好(hao)(hao)不容(rong)易回到自(zi)己爬下的(de)(de)地方,理所當然,應該(gai)奮力而拼,可是你卻常常缺乏自(zi)信(xin),學(xue)習全(quan)靠自(zi)己的(de)(de)任性(xing)愛好(hao)(hao),偏科嚴重,還沒考就自(zi)己給(gei)自(zi)己判了(le)死刑,這是很愚蠢的(de)(de)做法。沒有在(zai)學(xue)習上下苦功(gong)工夫。我不相信(xin)不喜歡不想當將(jiang)軍的(de)(de)士(shi)兵。

  44、你不(bu)知(zhi)道老師有(you)多(duo)失(shi)望!我(wo)不(bu)喜歡(huan)我(wo)的(de)(de)(de)人(ren)是“語言(yan)的(de)(de)(de)巨人(ren),行動的(de)(de)(de)矮者”。要(yao)(yao)想改變(bian)原來的(de)(de)(de)你,不(bu)管老師在不(bu)在,首(shou)先(xian)要(yao)(yao)把學(xue)習變(bian)成“我(wo)要(yao)(yao)學(xue)”,每(mei)天提(ti)前(qian)完成當天的(de)(de)(de)任(ren)務(wu),不(bu)會做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)要(yao)(yao)學(xue)會做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),會做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好,能做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好的(de)(de)(de)事(shi)爭取(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)得更好。其實你完全(quan)有(you)這(zhe)個能力(li)的(de)(de)(de),問題是你不(bu)愿意去做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),那樣的(de)(de)(de)話,會成為保證的(de)(de)(de)笑柄(bing)。這(zhe)是你的(de)(de)(de)親(qin)人(ren)和老師最不(bu)愿意接(jie)受的(de)(de)(de)事(shi)實。

  45、你(ni)(ni)的(de)(de)基(ji)礎不(bu)太好,學(xue)習方(fang)法還不(bu)是(shi)最佳,尤其是(shi)學(xue)習習慣,從(cong)小(xiao)事(shi)做起(qi)這些方(fang)面都是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)欠(qian)缺。所以成(cheng)績(ji)還不(bu)夠理想(xiang)(xiang),相信你(ni)(ni)會多向別人請教,補(bu)足(zu)自己的(de)(de)不(bu)足(zu)。如果你(ni)(ni)懂得了“一屋不(bu)掃,何(he)以掃天下”的(de)(de)道理,就(jiu)能把老師交給的(de)(de)小(xiao)任務完成(cheng)到最佳,學(xue)習中也就(jiu)有了不(bu)甘落后的(de)(de)意識(shi),慢慢地你(ni)(ni)會最終實現自己的(de)(de)遠大(da)理想(xiang)(xiang)。相信你(ni)(ni)行的(de)(de)!

  46、現在的你(ni)(ni)(ni)能做到“男兒有淚不輕(qing)彈”,在每一位老(lao)師的記憶中(zhong)(zhong),你(ni)(ni)(ni)都是一個很稱職(zhi)的中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)。你(ni)(ni)(ni)熱愛我們的班集體,不過學(xue)習(xi)或做人上(shang)都與同學(xue)中(zhong)(zhong)的皎皎者相比(bi)還差吃苦。學(xue)習(xi)效率還需要提高!

  47、你不太積極參加班上(shang)的有(you)益活動,缺乏較強的交際能力(li)。你只要(yao)學(xue)會學(xue)習,一定會取得令所有(you)人(ren)刮目相看(kan)的成績。那天老師讓你寫(xie)檢查,實踐證明(ming),這個對(dui)你還是有(you)約(yue)束力(li)的,相信你會做一個讓人(ren)放心的人(ren)。

  48、在班里(li),你(ni)是(shi)最(zui)不(bu)引人注目(mu)的(de)人了。有一(yi)次提問,你(ni)大聲說“不(bu)會”,從此,我就對你(ni)上心了。通過觀(guan)察,我認為(wei),你(ni)是(shi)一(yi)個很懂(dong)事的(de)孩(hai)子。無論從哪一(yi)方面來看,你(ni)都應(ying)是(shi)一(yi)個很優秀的(de)學(xue)生。你(ni)覺(jue)得自己是(shi)嗎?為(wei)什么不(bu)呢(ni)?找出原(yuan)因之時,就是(shi)你(ni)開始進步之日。試(shi)試(shi)看吧(ba)!

  49、你進步(bu)了(le),已經養成(cheng)了(le)較好的(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣,上課積極(ji)發言(yan),基本能(neng)夠完(wan)成(cheng)作業(ye)。積極(ji)參(can)加體育鍛煉,是班(ban)級的(de)體育健(jian)將。希(xi)望你能(neng)夠在做事和學(xue)習(xi)(xi)方面再細致(zhi)一點,不要丟三落(luo)四,養成(cheng)一個學(xue)習(xi)(xi)嚴謹的(de)好習(xi)(xi)慣。

  50、你(ni)(ni)是個乖(guai)巧懂事的(de)(de)(de)孩子(zi),無論(lun)是學習,還(huan)是勞動(dong),你(ni)(ni)都(dou)能做到自覺、積極。可你(ni)(ni)你(ni)(ni)常說自己笨,作(zuo)文(wen)(wen)怎么寫(xie)都(dou)寫(xie)不(bu)好。老(lao)師不(bu)相信你(ni)(ni)笨,因為真正笨的(de)(de)(de)人(ren)說不(bu)出這樣的(de)(de)(de)話,你(ni)(ni)只是沒(mei)有找到寫(xie)作(zuo)文(wen)(wen)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa),只要你(ni)(ni)能多看、多想做生活的(de)(de)(de)有心人(ren),就能把作(zuo)文(wen)(wen)寫(xie)好。老(lao)師期待(dai)著(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進步(bu)。

  51、你是(shi)一個很老實(shi)的(de)(de)(de)男孩,工作(zuo)一絲不茍,干(gan)凈整潔(jie)的(de)(de)(de)樓道是(shi)班(ban)級一道亮麗的(de)(de)(de)風景。本學期在學習上比過(guo)去進步(bu)明顯(xian),一切源于你的(de)(de)(de)努力(li),希(xi)望在今后的(de)(de)(de)學習中要繼續努力(li),爭取(qu)更(geng)大的(de)(de)(de)進步(bu)。

  52、你是(shi)一個特別(bie)優秀(xiu)的男孩,本學期負責班級黑(hei)板(ban)報(bao)工(gong)作成績突(tu)出,參加(jia)金鑰匙比(bi)賽(sai)獲得(de)省二等獎,代表學校參加(jia)市籃球賽(sai)獲得(de)團(tuan)體冠軍。記(ji)住沒(mei)有最好,只有更好,希望你繼續(xu)努力(li)。

  53、你(ni)(ni)現在越來越有(you)大(da)將的(de)(de)風度:負責整個(ge)班(ban)級的(de)(de)衛生,衛生流動紅(hong)旗(qi)一直為我們(men)班(ban)級所有(you),這是你(ni)(ni)的(de)(de)功勞。平時學習認真,成績優良,能夠積極參加班(ban)級各項(xiang)活動,希望你(ni)(ni)繼續努力,爭取(qu)更大(da)的(de)(de)進(jin)步(bu)。

  54、你(ni)本學(xue)期(qi)(qi)是(shi)班級(ji)(ji)通訊員,周周都有(you)稿(gao)件(jian)在廣播臺播出,很(hen)好(hao)的宣傳了我們班級(ji)(ji),期(qi)(qi)末被評為“星級(ji)(ji)小(xiao)記者”;積極(ji)參(can)與體(ti)育鍛(duan)煉,是(shi)冬(dong)季(ji)三項(xiang)賽團體(ti)冠軍的主力成(cheng)員;學(xue)習認真,成(cheng)績優良。希望(wang)你(ni)能夠在崗位上(shang)不斷(duan)鍛(duan)煉自己(ji),爭取(qu)更(geng)大(da)的進步。

  55、一學(xue)期來,難忘的(de)(de)是你(ni)那甜美的(de)(de)歌聲,靦腆的(de)(de)笑容,娟秀的(de)(de)字跡。平(ping)時(shi)你(ni)學(xue)習(xi)勤奮(fen),工作負責,是位稱職的(de)(de)小干部。如果更(geng)活躍些,相信你(ni)將贏得(de)更(geng)多的(de)(de)掌聲!試試看!

  56、劉微,這學(xue)期,你擔任了(le)學(xue)習(xi)委員(yuan),不僅工(gong)作認(ren)真,而且學(xue)習(xi)也更認(ren)真了(le)。作業總是那么賞(shang)心悅(yue)目,聽課總是那么專心致志,回答問題又(you)總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員(yuan),是同學(xue)們學(xue)習(xi)的榜樣。如果寫繪中(zhong)能(neng)用(yong)筆墨色彩盡情(qing)(qing)抒發自己的情(qing)(qing)感(gan),做事中(zhong)能(neng)再雷厲風行些,就(jiu)更好了(le)。期待(dai)(dai)你的色彩斑斕的寫繪,期待(dai)(dai)一(yi)個全新的你!

  57、你(ni)(ni)聰(cong)明但不(bu)勤奮,現(xian)在的(de)(de)成績(ji)在班上居中偏(pian)下(xia),可是你(ni)(ni)的(de)(de)勤奮度大約只(zhi)有六七成,試想(xiang)一(yi)(yi)下(xia),假(jia)如你(ni)(ni)利(li)用(yong)好平時(shi)(shi)時(shi)(shi)間,更(geng)耐(nai)心一(yi)(yi)些,更(geng)細心一(yi)(yi)點,那你(ni)(ni)的(de)(de)成績(ji)會(hui)怎樣呢?利(li)用(yong)自己(ji)聰(cong)穎的(de)(de)天資(zi),老師(shi)相信你(ni)(ni)會(hui)進步得很快的(de)(de)。

  58、性情潑(po)辣,熱情大(da)方(fang)的(de)你,讓(rang)我(wo)想到一(yi)句歌(ge)詞:“該出手(shou)時就出手(shou),風風火火闖九州。”大(da)有巾幗不讓(rang)須眉的(de)氣勢。思維活躍(yue),創造力強(qiang),對于(yu)任何的(de)挑戰都能主(zhu)動出擊(ji),把握住每(mei)(mei)一(yi)次機會(hui),但每(mei)(mei)一(yi)次未必都能成功,人生難免(mian)有挫(cuo)折,失(shi)敗(bai)。在起起落(luo)落(luo)的(de)心情中希望(wang)你能很(hen)好地把握自(zi)己(ji),不斷調整(zheng)前進的(de)步伐,學會(hui)善待自(zi)己(ji),善待別(bie)人,嚴于(yu)律己(ji),寬以(yi)待人。送(song)你一(yi)句話(hua),與你共(gong)勉:“路漫漫其(qi)修遠兮,吾將上下而(er)求索(suo)。

  59、你依然優(you)秀(xiu),依然可以率領(ling)班級的體(ti)育健將為(wei)班級奪(duo)得(de)一個個榮(rong)譽,學習(xi)很認真,可是作業(ye)書寫卻不如(ru)人(ren)意,關鍵是字(zi),希望你能在假(jia)期里好好練字(zi),爭取(qu)全面發展。

  60、你是(shi)一個很有(you)上進心的男孩,別看你平時(shi)話不多,但是(shi)工作(zuo)和學習(xi)都不含糊,參加冬季三(san)項賽(sai)勇奪跳繩第三(san),是(shi)班級獲得冠軍的功臣。如果(guo)平時(shi)能夠大(da)膽的發(fa)言,敢于說出自己的想(xiang)法,那(nei)樣(yang)就會有(you)更大(da)的進步。

  61、每(mei)一節課,你(ni)(ni)(ni)都(dou)有(you)(you)新鮮的見解,每(mei)一次發(fa)言(yan),都(dou)有(you)(you)自己的獨到(dao)之處,每(mei)一次考(kao)試都(dou)能創造(zao)出奇(qi)跡,給老師(shi)和同學流(liu)下深(shen)刻的印象,但令老師(shi)遺(yi)憾的是(shi)你(ni)(ni)(ni)與同學相(xiang)處往(wang)(wang)往(wang)(wang)會(hui)發(fa)生(sheng)不該有(you)(you)的“戰爭”,哪一天你(ni)(ni)(ni)能發(fa)揮自己的聰(cong)明才智,搞好(hao)(hao)外交(jiao)關系,與同學友好(hao)(hao)相(xiang)處,化干戈(ge)為玉帛----你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個有(you)(you)靈氣的孩(hai)子,老師(shi)相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)會(hui)與同學建立“睦鄰友好(hao)(hao)”關系的。

  62、你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)勤(qin)奮和努力是班里(li)出(chu)(chu)了(le)(le)名的(de)。上(shang)(shang)課總(zong)能看到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)坐的(de)端(duan)(duan)正的(de)身影,聽到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)清(qing)脆(cui)的(de)嗓音。學習,工作你(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)能帶著(zhu)一(yi)(yi)股(gu)認真(zhen)的(de)勁兒。瞧你(ni)(ni)(ni)(ni),字跡(ji)端(duan)(duan)正了(le)(le),成績穩定(ding)了(le)(le),大(da)家(jia)也更(geng)(geng)喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)了(le)(le)。繼續加油(you)吧(ba)(ba)!你(ni)(ni)(ni)(ni)將成為一(yi)(yi)個(ge)(ge)更(geng)(geng)出(chu)(chu)色(se)的(de)班干部(bu)。 “真(zhen)人不露相”這句(ju)話(hua)(hua)用(yong)在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)身上(shang)(shang)最合適了(le)(le),在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)不愛(ai)說話(hua)(hua)的(de)外表下,藏(zang)著(zhu)一(yi)(yi)顆勤(qin)奮,努力,上(shang)(shang)進的(de)心,再加上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)聰明,才智(zhi),你(ni)(ni)(ni)(ni)學什(shen)么東西都(dou)特別快。瞧你(ni)(ni)(ni)(ni),這一(yi)(yi)學期進步多(duo)快!要是你(ni)(ni)(ni)(ni)還能在(zai)大(da)家(jia)面前大(da)聲(sheng)地(di)講話(hua)(hua),那我們就更(geng)(geng)喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)了(le)(le)。加油(you)吧(ba)(ba),你(ni)(ni)(ni)(ni)將會是個(ge)(ge)很有出(chu)(chu)息的(de)男孩(hai)!

  63、斯(si)文秀氣的(de)(de)你(ni)(ni),寫得(de)一(yi)(yi)手漂(piao)亮的(de)(de)字。你(ni)(ni)的(de)(de)作業本總是那么(me)干干凈(jing)凈(jing),整(zheng)整(zheng)齊(qi)齊(qi),使老(lao)師總是看了(le)一(yi)(yi)遍有一(yi)(yi)遍。你(ni)(ni)是個(ge)優生,但是,老(lao)師覺得(de)你(ni)(ni)還(huan)有一(yi)(yi)點做得(de)不夠好的(de)(de):跟我們(men)班的(de)(de)小朋友距離(li)遠了(le)點。還(huan)記(ji)得(de)我們(men)剛教過的(de)(de)那句(ju)話嗎?“一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)力量(liang)小,集體的(de)(de)力量(liang)大無比!

  64、你(ni)是一(yi)個活潑(po)可愛(ai)的(de)男(nan)孩,打掃(sao)衛生時(shi)總是不(bu)(bu)怕臟不(bu)(bu)怕累沖在前(qian)頭。但是,你(ni)交的(de)一(yi)個壞(huai)朋(peng)友(you)(you)卻老是使你(ni)的(de)成績上(shang)(shang)不(bu)(bu)去,那(nei)就是貪玩。假(jia)如你(ni)能丟掉(diao)這這個壞(huai)朋(peng)友(you)(you),再交上(shang)(shang)個好(hao)朋(peng)友(you)(you):認真學(xue)習(xi)認真聽講,按時(shi)完成作業(ye),那(nei)么,下(xia)一(yi)個學(xue)期的(de)中隊(dui)委(wei),你(ni)就當之無愧了!努力爭(zheng)取吧(ba)!

  65、你(ni)(ni)忽閃著一雙(shuang)聰(cong)穎智慧的(de)眼睛,在全班同學(xue)(xue)和老(lao)師心(xin)(xin)(xin)(xin)目中樹立了優秀小干部的(de)形象,全部同學(xue)(xue)都(dou)默(mo)默(mo)地把你(ni)(ni)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)榜樣。上課(ke)(ke)專心(xin)(xin)(xin)(xin)聽講認真完成作(zuo)(zuo)(zuo)業。你(ni)(ni)團結同學(xue)(xue),待人有(you)禮貌,誠懇。老(lao)師布置的(de)事情(qing),你(ni)(ni)能(neng)默(mo)默(mo)地記在心(xin)(xin)(xin)(xin)里,積極(ji)去做,從來不用老(lao)師操心(xin)(xin)(xin)(xin)。老(lao)師想,如果(guo)你(ni)(ni)能(neng)主動與同學(xue)(xue)們(men)交往(wang),那么你(ni)(ni)將更加出色,更加完美! 你(ni)(ni)是一個聰(cong)明活潑上進心(xin)(xin)(xin)(xin)很(hen)強的(de)孩子。課(ke)(ke)堂上有(you)你(ni)(ni)響亮清(qing)脆的(de)回答,課(ke)(ke)后有(you)你(ni)(ni)關心(xin)(xin)(xin)(xin)集(ji)體的(de)身影。作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)一個中隊(dui)委,你(ni)(ni)真是非常盡責。老(lao)師一直都(dou)很(hen)喜歡你(ni)(ni),你(ni)(ni)知道嗎?不過(guo)老(lao)師有(you)時(shi)也會(hui)批評你(ni)(ni),那是因為(wei)你(ni)(ni)上課(ke)(ke)經(jing)常會(hui)講“悄悄話”開小差(cha)。老(lao)師希(xi)望你(ni)(ni)會(hui)做得更出色!繼續(xu)努(nu)力!

  66、你是(shi)一名聰明(ming)文(wen)靜而勤(qin)奮好(hao)學的孩子。學習上能刻(ke)苦鉆(zhan)研,課(ke)堂(tang)上常能聽到(dao)你那清脆悅耳的回答聲(sheng);你工作積極,樂(le)意當(dang)老師的小助手;成績總是(shi)保(bao)持優(you)良;平(ping)時你總是(shi)帶(dai)著甜(tian)甜(tian)的笑容,與同學友愛相(xiang)處。如(ru)果(guo)能多看(kan)些課(ke)外書(shu),把(ba)作文(wen)寫得更具體生動,相(xiang)信你將贏得更多的掌聲(sheng)。

  67、你(ni),學習成績拔尖,但從不驕(jiao)傲(ao)自(zi)滿;處處遵守紀律,但依舊天真活(huo)潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能(neng)響亮地回答(da)問題。老師打心眼里喜歡你(ni)!如(ru)果你(ni)能(neng)重視(shi)體(ti)育活(huo)動,多參加(jia)體(ti)育鍛煉(lian),就(jiu)能(neng)使文靜的你(ni)更(geng)添朝氣,那么你(ni)定會更(geng)加(jia)討(tao)人喜歡!

  68、你是一個非常聰明,非常可愛的孩(hai)子。課(ke)堂(tang)上(shang)有(you)(you)(you)時(shi)能聽到你富有(you)(you)(you)“創(chuang)造性”的發言。每次打(da)開你的作(zuo)業(ye)本就有(you)(you)(you)一種美(mei)麗的享受。你的學(xue)習(xi)成績(ji)優(you)良,是位優(you)秀的學(xue)生。熱心班集體(ti)工(gong)作(zuo)并協助老師完成班級工(gong)作(zuo)。但有(you)(you)(you)時(shi)上(shang)課(ke)會做小動作(zuo),和同(tong)學(xue)講話(hua)。希望你改正缺點(dian),成為全面發展(zhan)的好學(xue)生。

  69、你(ni)(ni)是個非常優(you)秀的(de)(de)男孩。你(ni)(ni)聰明,往(wang)往(wang)能答(da)出(chu)其(qi)他(ta)同(tong)學答(da)不(bu)出(chu)的(de)(de)問(wen)(wen)題;你(ni)(ni)好(hao)問(wen)(wen),腦(nao)子里(li)藏著數不(bu)盡的(de)(de)稀奇古怪的(de)(de)事(shi)。如果你(ni)(ni)不(bu)捉弄同(tong)學,按時認(ren)真完成作(zuo)業,老(lao)師和(he)同(tong)學會更(geng)喜(xi)歡你(ni)(ni)。老(lao)師相(xiang)信你(ni)(ni)能改正這(zhe)些毛病的(de)(de)。希望(wang)你(ni)(ni)再接再勵(li),更(geng)上一層樓!

  70、聰明伶俐的(de)你,學習成績優異,書(shu)寫工整漂(piao)亮(liang),繪(hui)畫充(chong)滿靈氣,朗(lang)讀(du)聲情并茂,真令老師欣(xin)賞,同(tong)學佩服。應(ying)該(gai)說,你是個出(chu)色的(de)優等生(sheng),不(bu)過,我(wo)對(dui)你有一個特別的(de)期(qi)盼:要(yao)伸出(chu)你友(you)誼(yi)之手,多幫助同(tong)學,與眾同(tong)樂,好嗎?我(wo)相信(xin),你不(bu)會使我(wo)失望(wang)。

  71、如果(guo)今(jin)后做每一(yi)件(jian)事再細致認(ren)真一(yi)些,處(chu)(chu)處(chu)(chu)嚴(yan)格要求自己,相信你會是一(yi)個全面發展的好孩(hai)子(zi)! 同(tong)學們總喜歡(huan)接近你,與你在一(yi)起總是談(tan)笑風(feng)生,特別是在班隊課上,你的表演(yan)演(yan)說贏得陣(zhen)陣(zhen)掌聲,你的作文寫得很不錯,常(chang)常(chang)有異想不到(dao)的妙語和精巧(qiao)的構思,如果(guo)在加(jia)把勁(jing),將來(lai)會成一(yi)名作家(jia)的。

  72、你(ni)(ni)(ni)(ni)那(nei)雙珍珠的(de)大眼(yan)睛里,盛滿熱情聰慧上課時,你(ni)(ni)(ni)(ni)思維敏捷發言積極,那(nei)獨(du)到的(de)見解令人欽佩;你(ni)(ni)(ni)(ni)書寫的(de)作業,端端正正,漂漂亮亮,那(nei)別(bie)具一格的(de)答案,常給老師一個意外的(de)驚喜你(ni)(ni)(ni)(ni)唯一遜色的(de)是對(dui)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉(lian),不要著急,我相信你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)行!

  73、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個心(xin)靈手(shou)巧(qiao)的(de)好孩子,你(ni)(ni)(ni)畫的(de)小動物(wu)個個活靈活現,連老(lao)師(shi)都自嘆畫得(de)不如你(ni)(ni)(ni),同學們欣賞了(le)你(ni)(ni)(ni)那(nei)(nei)幅(fu)惟妙(miao)惟肖的(de)作(zuo)品(pin)后,都在(zai)(zai)夸你(ni)(ni)(ni)都在(zai)(zai)暗暗羨慕你(ni)(ni)(ni),你(ni)(ni)(ni)還能歌(ge)善舞(wu),在(zai)(zai)主題班(ban)會課(ke)上,你(ni)(ni)(ni)那(nei)(nei)可愛的(de)模樣,甜美的(de)歌(ge)聲都給老(lao)師(shi)和同學流下(xia)了(le)深(shen)(shen)刻的(de)印象。你(ni)(ni)(ni)學習也很(hen)棒,課(ke)堂(tang)上,你(ni)(ni)(ni)發言(yan)積極(ji),那(nei)(nei)獨到的(de)見解令(ling)同學們刮目(mu)相看。工(gong)作(zuo)上,你(ni)(ni)(ni)很(hen)踏(ta)實。多(duo)少(shao)次,天(tian)黑了(le)你(ni)(ni)(ni)還忙碌在(zai)(zai)校園;多(duo)少(shao)回,天(tian)一(yi)亮你(ni)(ni)(ni)就到教室來打(da)掃(sao)你(ni)(ni)(ni)就是這樣一(yi)位女孩子圍在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)身旁。你(ni)(ni)(ni)那(nei)(nei)工(gong)整漂亮的(de)字也給老(lao)師(shi)留(liu)下(xia)了(le)深(shen)(shen)深(shen)(shen)得(de)印象。

  74、你(ni)是(shi)老(lao)師和同學心目中的(de)好學生,團(tuan)結同學,成績優秀,更(geng)讓老(lao)師開心的(de)是(shi),這學期你(ni)發言積極多了(le),老(lao)師為(wei)你(ni)感到驕(jiao)傲.其實勤(qin)奮才出天才,別以(yi)為(wei)光(guang)學課本知識就(jiu)夠了(le),你(ni)那(nei)么聰明(ming),相信你(ni)會(hui)明(ming)白的(de)。

  75、你(ni)那(nei)雙珍(zhen)珠(zhu)般的(de)(de)眼睛里(li),盛滿(man)熱情聰慧,上(shang)課時,你(ni)思維敏捷,發言積極,那(nei)獨到的(de)(de)見(jian)解令(ling)人欽佩;做(zuo)作(zuo)業時,那(nei)別(bie)具一格的(de)(de)答案,常給老師一個(ge)意外的(de)(de)驚喜(xi);工作(zuo)上(shang),你(ni)認真負責,是(shi)個(ge)盡責的(de)(de)中隊委員。如果在(zai)好的(de)(de)基(ji)礎上(shang),再加快點速度(du),你(ni)還有(you)什么可挑剔的(de)(de)!

  76、你是位聰明(ming)又可愛的小(xiao)男孩,是老(lao)師(shi)心(xin)目中(zhong)的好學生,老(lao)師(shi)好喜歡你上(shang)課專心(xin)聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上(shang)課回答問題(ti)次數多了,書寫速(su)度也加快了,但要(yao)記(ji)住快中(zhong)還(huan)要(yao)求(qiu)好,千萬別粗心(xin),這樣好成績會(hui)一直跟你交朋友的。

  77、學(xue)(xue)習認真(zhen)、刻苦(ku),生活節儉,處世大方(fang)。成績較穩定,保(bao)持前列。熱愛勞動(dong)(dong),主動(dong)(dong)維護好班級環境,受到老師同學(xue)(xue)的好評。望今(jin)后能樂(le)觀(guan)、開朗些,主動(dong)(dong)參(can)與些文(wen)體活動(dong)(dong),從各個方(fang)面(mian)來培養、鍛煉(lian)自(zi)己。

  78、為人(ren)正(zheng)直(zhi)、真(zhen)誠,尊敬師長(chang),團結同學(xue)(xue),行(xing)為舉止文明,學(xue)(xue)習認真(zhen),有充分(fen)的(de)自(zi)信心,有敏(min)捷的(de)思維,學(xue)(xue)習上較認真(zhen)刻苦(ku),能始(shi)終圍繞自(zi)己的(de)目標而努(nu)力,善于把握自(zi)己。

  79、你心地善良,脾氣溫柔,活(huo)潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲(pu)面。看到(dao)課堂上,你那(nei)專注的神情,認(ren)真的學(xue)習(xi)態度,老師也感到(dao)欣慰。刻苦踏實的學(xue)習(xi)精(jing)神也很讓我喜歡。如(ru)果平時你能(neng)多(duo)思多(duo)問多(duo)說(shuo),那(nei)你的進步會很大的!

  80、你是一個上(shang)進心強(qiang)(qiang),自尊(zun)心也(ye)很強(qiang)(qiang),聰明(ming)而(er)且(qie)心地(di)善良(liang)的女孩。你有(you)一顆純(chun)真的心,能(neng)與同學(xue)友(you)愛相(xiang)處。但有(you)時(shi)在你遇到挫折時(shi)候,缺乏克(ke)服(fu)困難(nan)的信心,只能(neng)付(fu)之眼淚。你要知道在通往知識(shi)的頂峰的路上(shang)長滿了荊(jing)棘,望你克(ke)服(fu)困難(nan),勇往直前!

  81、我想你(ni)應該(gai)是個很懂事(shi),也(ye)想進步的同學。你(ni)想讓別人刮目相(xiang)看嗎?那(nei)么你(ni)愿(yuan)意從(cong)現在開始有所改變嗎?只(zhi)要(yao)你(ni)嚴格要(yao)求(qiu)自己(ji)(ji),不斷(duan)完善自己(ji)(ji),總有一天會夢想成真(zhen)的!

  82、你(ni)是個踏實穩重有禮貌(mao);能遵守學(xue)校紀律,按時上學(xue),你(ni)學(xue)習較勤奮,課(ke)堂上那(nei)雙求知的(de)大(da)眼睛總(zong)能把老師(shi)(shi)深深地感動(dong)!老師(shi)(shi)相信(xin):只要你(ni)信(xin)心不倒,努力不懈(xie),終有一天會到達成功的(de)彼岸!

  83、尊(zun)敬老師,熱(re)愛班集體,是你(ni)(ni)的(de)(de)優點,你(ni)(ni)有(you)寬闊的(de)(de)胸懷,卻少(shao)了堅(jian)韌不(bu)拔的(de)(de)鋼鐵意志(zhi),你(ni)(ni)有(you)一(yi)付(fu)好脾(pi)氣,不(bu)過(guo)好脾(pi)氣的(de)(de)背后(hou)卻是很慢的(de)(de)性(xing)子(zi),你(ni)(ni)應該靈活(huo)一(yi)些,學習要更(geng)投入一(yi)些。希望在今后(hou)的(de)(de)學習生活(huo)中(zhong),爭取更(geng)上新(xin)臺階。

  84、“知識不經過自(zi)己(ji)(ji)的(de)發掘(jue)猶如(ru)一潭死(si)水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘(jue)。”每個人(ren)都有自(zi)己(ji)(ji)的(de)優點,也有自(zi)己(ji)(ji)的(de)不足(zu)之處,真誠的(de)希望你能注意發掘(jue)自(zi)己(ji)(ji)的(de)優勢,培養自(zi)己(ji)(ji)的(de)特長,為自(zi)己(ji)(ji)的(de)將來設(she)計一個美好的(de)前景(jing)。

  85、你(ni)(ni)忽閃著一雙聰穎智慧(hui)的(de)眼睛,在全班同學(xue)和老(lao)師心目中樹立了(le)優秀小干部的(de)形(xing)象,全部同學(xue)都默默地把(ba)你(ni)(ni)作(zuo)為榜(bang)樣。上課專心聽講認真完(wan)成作(zuo)業。你(ni)(ni)團(tuan)結(jie)同學(xue),待人有禮貌,誠懇。老(lao)師布(bu)置的(de)事情,你(ni)(ni)能默默地記在心里,積極去(qu)做,從(cong)來不用老(lao)師操心,繼續努力,美(mei)好(hao)的(de)明天(tian)會屬于你(ni)(ni)。

  86、你(ni)是個文靜懂事的女孩,踏實穩重有禮貌;在班里(li)(li)并不(bu)顯眼,卻時(shi)刻起(qi)著模范帶(dai)頭(tou)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong),給(gei)同學(xue)們作(zuo)(zuo)出(chu)表率。上課(ke)時(shi)用(yong)(yong)心聽講的神情,讓人感(gan)到你(ni)的專注認(ren)真(zhen)。你(ni)的作(zuo)(zuo)業干凈整潔(jie)字(zi)跡又漂(piao)亮,令(ling)老師感(gan)到非常滿意。你(ni)思維靈活,接受(shou)能力較強(qiang),勤于思考,大膽質疑。你(ni)的學(xue)習(xi)成績(ji)一(yi)(yi)直都(dou)很好,在班里(li)(li)是一(yi)(yi)個聽話的好女孩。平時(shi)你(ni)要多進行體育鍛煉,增強(qiang)體質。愿你(ni)永遠健康(kang)漂(piao)亮快樂上進,在知識的海洋里(li)(li)遨游,做一(yi)(yi)個強(qiang)者(zhe)勝利者(zhe)!

  87、在(zai)(zai)同學(xue)們與(yu)老師(shi)眼里,你是(shi)個(ge)有(you)(you)恒心(xin),有(you)(you)毅(yi)力,有(you)(you)滿腹壯(zhuang)志的男(nan)子漢。學(xue)習上你總是(shi)孜孜不(bu)倦,在(zai)(zai)知(zhi)識的海(hai)洋中遨游,若(ruo)你能在(zai)(zai)自信及勤(qin)奮中加些(xie)細心(xin)與(yu)開拓,也許前途將不(bu)可限量。

  88、善(shan)良的(de)孩子最讓人欣賞,恰好(hao)你(ni)(ni)(ni)就(jiu)是(shi);樂(le)觀的(de)孩子最若惹人喜愛,恰好(hao)你(ni)(ni)(ni)也是(shi);重感情的(de)孩子最值得稱贊(zan),恰好(hao)還是(shi)你(ni)(ni)(ni)。課堂上(shang),你(ni)(ni)(ni)總是(shi)專心致志,從你(ni)(ni)(ni)專注的(de)眼神(shen)中,老(lao)師(shi)看到(dao)(dao)了你(ni)(ni)(ni)的(de)自信,也看到(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)成(cheng)績(ji)的(de)進步。

  89、你思想(xiang)純樸,待(dai)人隨和誠懇,同學(xue)(xue)關系好,熱(re)愛集體,這是你的(de)美德。你能自覺(jue)遵守學(xue)(xue)校的(de)各項規章制度(du),自覺(jue)抵制各種不良思想(xiang)。看到課(ke)堂(tang)上,你那專注的(de)神(shen)情,認真的(de)學(xue)(xue)習態(tai)度(du),老(lao)師(shi)也感到欣(xin)慰。你的(de)作(zuo)業不能令老(lao)師(shi)滿意,希望你在寫字方面(mian)(mian)能有(you)(you)所進步。學(xue)(xue)習上你有(you)(you)一定自覺(jue)性,但我總覺(jue)得努(nu)力程度(du)還不夠,否(fou)則,像你這樣聰(cong)明的(de)人,學(xue)(xue)習成績怎會停(ting)滯(zhi)不前?只要有(you)(you)恒心,有(you)(you)毅力,老(lao)師(shi)相信你會在各方面(mian)(mian)取得長足進步。

  90、你(ni)(ni)(ni)(ni)真誠可愛,對待同學(xue)(xue)熱(re)情大方,從你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)笑容中可以看出你(ni)(ni)(ni)(ni)心靈的(de)(de)善良。儒雅(ya)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni),無論是(shi)作(zuo)業還是(shi)考試(shi),書(shu)寫總是(shi)工工整整。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)今后(hou)在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)多(duo)問(wen)多(duo)練多(duo)探索。相信你(ni)(ni)(ni)(ni)定能成為(wei)更優(you)秀(xiu)的(de)(de)學(xue)(xue)生。

  91、你關(guan)心集體,毋(wu)庸置(zhi)疑,敢(gan)作敢(gan)當,也有目共睹(du)。你的(de)表現可圈可點,希望你在今(jin)后更注重基(ji)礎(chu)知識的(de)學習與訓練,加(jia)強能力的(de)培(pei)養,做(zuo)一個全面發展的(de)好學生!繼續努力吧!我深深地(di)為你祝福!

  92、你(ni)很有上進(jin)心,能嚴格遵守學校紀(ji)律(lv),有較強的(de)集體(ti)榮譽感。各科基礎(chu)知識比較扎實。學習目的(de)明確,態度端正,成績一直保持優(you)秀。記憶力(li)(li)好,自學能力(li)(li)較強。希望你(ni)能把握日歷的(de)每一頁,奏響(xiang)人生最強最美的(de)樂章。

  93、你(ni)(ni)是(shi)個靦腆斯(si)文的(de)(de)小(xiao)男(nan)孩(hai)。沒少見(jian)你(ni)(ni)趕往學(xue)(xue)校的(de)(de)步(bu)履匆匆,也(ye)沒少見(jian)你(ni)(ni)埋頭(tou)苦學(xue)(xue)的(de)(de)小(xiao)小(xiao)身(shen)影,雖然我知道你(ni)(ni)在(zai)習慣上(shang)還有(you)一個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)遺憾,可(ke)是(shi)只有(you)輸的(de)(de)起(qi)的(de)(de)人才會贏得真(zhen)正(zheng)的(de)(de)人生,把握自己,我想你(ni)(ni)一定能做一個更出色(se)的(de)(de)人。

  94、你(ni)是個可愛的(de)女孩,踏實穩重(zhong)有禮貌;在班里并不顯(xian)眼,卻時刻起著模范(fan)帶頭(tou)作(zuo)用,給(gei)同(tong)學們作(zuo)出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你(ni)信心不倒,努力不懈,終有一天(tian)會到達成功的(de)彼岸!

  95、你面目五官(guan)清清秀(xiu)秀(xiu),言談舉止(zhi)斯(si)斯(si)文文。老師(shi)每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的(de)作業本。學習目的(de)明確(que),自學能力較強(qiang),成績一(yi)直保(bao)持優秀(xiu)。親愛(ai)的(de)朋友,記住(zhu)嘍,進(jin)步的(de)唯一(yi)方(fang)法就是(shi)比別人更(geng)努力。

  96、你(ni)是一個(ge)(ge)誠實可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在(zai)前(qian)頭。但是,你(ni)交(jiao)的一個(ge)(ge)壞朋(peng)友卻(que)老是使你(ni)的成績上(shang)(shang)不去,那就是貪(tan)玩。假(jia)如你(ni)能(neng)丟掉這(zhe)個(ge)(ge)壞朋(peng)友,再交(jiao)上(shang)(shang)個(ge)(ge)好(hao)朋(peng)友:認真(zhen)學(xue)習認真(zhen)聽講,按時完成作業,那么你(ni)的成績也會很好(hao)。

  97、你(ni)為人(ren)正(zheng)直誠懇,尊敬老(lao)師,團(tuan)結同(tong)學,關(guan)心班集體(ti),待人(ren)有禮,能認真聽從老(lao)師的(de)(de)教導,自(zi)覺遵守學校(xiao)的(de)(de)各項規章制度。希(xi)望你(ni)今(jin)后(hou)在學習(xi)上能充分發(fa)(fa)揮自(zi)己(ji)的(de)(de)聰明(ming)才智(zhi),努力(li)把自(zi)己(ji)塑造成德智(zhi)體(ti)全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)好學生。

  98、善良(liang)的孩(hai)(hai)子最(zui)(zui)讓人欣賞,恰好你(ni)(ni)就是;樂觀的孩(hai)(hai)子最(zui)(zui)若惹人喜愛,恰好你(ni)(ni)也(ye)是;重感情(qing)的孩(hai)(hai)子最(zui)(zui)值得稱贊,恰好還是你(ni)(ni)。課(ke)堂上從(cong)你(ni)(ni)專(zhuan)注(zhu)的眼神中,老(lao)師(shi)看(kan)到了你(ni)(ni)的自信,也(ye)看(kan)到你(ni)(ni)成績的進步。

  99、你(ni)外(wai)表深沉,內(nei)心活(huo)躍,觀察(cha)細致(zhi),愛好(hao)廣泛(fan),球藝也不(bu)孬,真(zhen)不(bu)簡(jian)單。老師希望將你(ni)的(de)聰明才智用到學(xue)習(xi)上(shang)去,能成(cheng)為一(yi)個品學(xue)俱佳的(de)好(hao)學(xue)生。你(ni)應該明白:學(xue)習(xi)使人充(chong)實,給人快樂;努力讓(rang)人進步,給人智慧!

  100、你思維靈(ling)活,求(qiu)知欲(yu)強(qiang),富于質(zhi)疑精(jing)神,這(zhe)很好(hao)。人(ren)(ren)(ren)無完人(ren)(ren)(ren),金無足赤,多理(li)解別(bie)人(ren)(ren)(ren),多找找自己的缺(que)點(dian),也許會有更好(hao)的發展。記住了:彩(cai)虹只是瞬間的美麗,而把握(wo)今(jin)天才是永恒(heng)的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  101、人緣好(hao),很好(hao)勝的(de)陽光男孩(hai)。學(xue)習(xi)上認真(zhen)與執著(zhu)的(de)你給老(lao)師(shi)(shi)留下深刻的(de)印象;勞動中埋頭苦干的(de)你令(ling)老(lao)師(shi)(shi)很欣賞。如(ru)果你能一如(ru)既往的(de)走(zou)下去,將會是老(lao)師(shi)(shi)家(jia)人同學(xue)的(de)驕傲!要知道,命運的(de)纖繩(sheng)將永(yong)遠掌握(wo)在(zai)自己手中!

  102、你(ni)(ni)是一(yi)個文靜的女(nv)孩(hai),平時總是沉默(mo)寡言,但是在(zai)課上老師卻能發現你(ni)(ni)專注的神情,感受(shou)到你(ni)(ni)對知(zhi)識(shi)的渴望。你(ni)(ni)能認真完成老師布置的作業(ye)。你(ni)(ni)是一(yi)個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有(you)點跟不(bu)上,其實你(ni)(ni)平時一(yi)向很認真,很努力,為什么反(fan)而事倍(bei)功半(ban)呢?我看你(ni)(ni)成績(ji)不(bu)佳的原因,并非你(ni)(ni)欠缺信心(xin)和聰慧,而是基礎(chu)知(zhi)識(shi)還不(bu)夠扎實。望認真掌握好基礎(chu)知(zhi)識(shi),多練多問,繼續努力,老師關(guan)注著你(ni)(ni)的進步。

  103、“只有自己(ji),才(cai)能為(wei)生命舉起一顆(ke)屬于自己(ji)的(de)燦爛的(de)太(tai)陽(yang)。”人生的(de)路還很(hen)長,老師希(xi)望你(ni)能扎扎實(shi)實(shi)的(de)走好每一步,開(kai)拓一片屬于自己(ji)的(de)蔚藍(lan)的(de)天空(kong)。

  104、你(ni)活潑可愛,尊敬老師(shi),平(ping)時能夠(gou)(gou)按時完(wan)成老師(shi)布置的(de)(de)(de)學習任務(wu)。可是你(ni)發現沒(mei)有(you),你(ni)為了(le)圖快,作(zuo)(zuo)業本(ben)上的(de)(de)(de)字跡(ji)變得(de)馬虎了(le)。老師(shi)希望(wang)你(ni)在新的(de)(de)(de)學期中,能夠(gou)(gou)端正自己的(de)(de)(de)學習態度,上課認真(zhen)(zhen)聽講(jiang),作(zuo)(zuo)業認真(zhen)(zhen)書(shu)寫,做一名合(he)格的(de)(de)(de)少先隊員(yuan)。

  105、我(wo)想(xiang)你應該是(shi)(shi)個很懂(dong)事,也想(xiang)進步的(de)同(tong)學。但是(shi)(shi)光想(xiang)是(shi)(shi)沒有用的(de)貪玩和得過且過只是(shi)(shi)懦弱的(de)表現。你想(xiang)讓別(bie)人刮(gua)目相看嗎?那么(me)你愿意從現在開(kai)始(shi)有所改變嗎?只要你嚴格要求自己(ji),總有一天會夢(meng)想(xiang)成真(zhen)的(de)!

  106、你溫文而雅(ya)。人緣不錯。積極思考,老(lao)師(shi)樂于(yu)和內外提出問(wen)題。每次作(zuo)業也完成(cheng)得很好,令(ling)老(lao)師(shi)感到非常滿意。如果你能一(yi)如既往的(de)走(zou)下去,將會(hui)是老(lao)師(shi)家人同學的(de)驕傲(ao)!要知道,命運的(de)纖繩將永(yong)遠掌握(wo)在自己(ji)手(shou)中(zhong)。

  107、踏實勤奮刻苦的(de)(de)學(xue)(xue)習精神可以成(cheng)為(wei)任何人的(de)(de)榜樣,鍥而不舍一(yi)絲不茍(gou)的(de)(de)學(xue)(xue)習態度更是(shi)你成(cheng)績穩步(bu)上(shang)升的(de)(de)重要(yao)(yao)保障(zhang)。人生最需要(yao)(yao)的(de)(de)是(shi)拼搏,最難得的(de)(de)是(shi)堅(jian)持。希望勤奮好學(xue)(xue)的(de)(de)你走會成(cheng)功,老師深(shen)深(shen)地祝福(fu)你。

  108、你是(shi)(shi)個活(huo)潑可愛的(de)女孩,踏實穩重有禮貌(mao);在(zai)班里(li)并不(bu)顯眼,卻時(shi)刻起著(zhu)模范(fan)帶頭作用,給同學(xue)(xue)們作出表(biao)率(lv)。能(neng)遵守學(xue)(xue)校紀律(lv),按(an)時(shi)上(shang)學(xue)(xue),你學(xue)(xue)習(xi)較勤奮,課堂上(shang)那雙求知(zhi)的(de)大眼睛總(zong)能(neng)把老師深深地(di)感(gan)動(dong)!你學(xue)(xue)習(xi)上(shang)也很(hen)認(ren)真努力,但(dan)由(you)于掌握知(zhi)識(shi)不(bu)夠牢固,基礎不(bu)夠扎實,方(fang)法也不(bu)靈活(huo),成績(ji)進步不(bu)大。雖然你目(mu)前的(de)成績(ji)不(bu)如人意(yi),但(dan)是(shi)(shi)老師看到你還(huan)是(shi)(shi)挺努力的(de),不(bu)要氣餒,堅持就是(shi)(shi)勝利,你一定會(hui)逐漸(jian)縮小(xiao)差(cha)距的(de)。

  109、你是一個相對(dui)內向的男(nan)孩(hai),但是在課(ke)上(shang)老師卻(que)能發現你專注的神(shen)情,感受到(dao)你對(dui)知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習(xi)有點跟不(bu)上(shang),望認真掌握好基(ji)礎知識,多練(lian)多問,繼續努(nu)力,老師關注著你的進(jin)步。

  110、你平時能積極參加(jia)體育鍛煉(lian)和(he)有益的(de)文娛活(huo)動。但對(dui)待生活(huo),對(dui)待學習,對(dui)自己都不(bu)夠(gou)嚴格(ge)要求,因此造成了(le)你的(de)學習成績總是居于(yu)中下水平記住,做事(shi)情不(bu)能抱著應付了(le)事(shi)的(de)態(tai)度,不(bu)論學什么(me),都要腳踏(ta)實地(di)去掌握。

  111、你待人友善,對待同學熱(re)情大(da)方,從你的笑容中可以看(kan)出(chu)你心(xin)靈的善良,希望你今(jin)后在學習(xi)上(shang)多(duo)問多(duo)練多(duo)探(tan)索。相(xiang)信你定(ding)能成為更優秀的學生(sheng)。

  112、你待(dai)人隨和誠懇(ken),同學關系好,熱愛集體,能認真完(wan)成老師布置的作業(ye)。同時你也很(hen)孝順,是個很(hen)不錯的男孩,希望你能在(zai)學習(xi)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安(an)永(yong)遠(yuan)幸福!

  113、真誠的(de)希望(wang)你能(neng)早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向分(fen)鐘要(yao)效率,課后及時完成(cheng)作(zuo)(zuo)業,想(xiang)想(xiang)老(lao)師催交(jiao)作(zuo)(zuo)業時的(de)感受,難(nan)道不(bu)是很(hen)難(nan)忘嗎?

  114、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個聰明文(wen)(wen)靜(jing)的女孩,平(ping)時(shi)總(zong)是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你(ni)(ni)專注的神情(qing),感受到你(ni)(ni)對知(zhi)識的渴望。你(ni)(ni)文(wen)(wen)靜(jing)有余(yu)而活動不足。愿你(ni)(ni)多一(yi)(yi)些(xie)(xie)活潑,多一(yi)(yi)些(xie)(xie)微笑。希望你(ni)(ni)能再接(jie)再厲,百尺竿頭更進一(yi)(yi)步(bu)。

  115、你(ni)明亮(liang)的(de)(de)眼睛閃爍著(zhu)智慧(hui)的(de)(de)光芒(mang),小巧的(de)(de)嘴巴發(fa)出悅耳的(de)(de)字音。你(ni)聲音甜美,書讀得很有感情。你(ni)能說會道,尊敬(jing)老師,學習(xi)比較認真,成績(ji)優良(liang)。老師希望你(ni)繼續努力(li),爭取更大的(de)(de)進步。

  116、你的確是(shi)個文靜的女(nv)孩。在(zai)老師的心目中(zhong),也是(shi)一(yi)個知道用功的女(nv)孩。在(zai)過去的一(yi)個學(xue)期(qi)里,你能做(zuo)到(dao)尊敬師長,團結同學(xue),認(ren)真做(zuo)好老師交給的每一(yi)項(xiang)任(ren)務。在(zai)學(xue)習(xi)方面,學(xue)習(xi)態度端正,認(ren)真學(xue)習(xi)各門(men)功課,遵守課堂紀律,及時完成(cheng)各科(ke)作業,老師很欣賞你。

  117、你活潑可愛(ai),課(ke)上能(neng)積極開動(dong)腦筋,作業(ye)認真,字也(ye)寫得(de)特別漂亮。可是有時候你也(ye)管不住自己,上課(ke)的(de)時候愛(ai)講悄(qiao)悄(qiao)話,這些壞習慣可要不得(de)呀!趕(gan)快改正吧(ba)!加油(you)!

  118、你是(shi)個(ge)懂禮(li)貌明事理的(de)(de)(de)(de)孩子,雖然不愛(ai)言(yan)語,對事物卻有自己獨到的(de)(de)(de)(de)見解。你能(neng)(neng)積極(ji)參加班的(de)(de)(de)(de)文(wen)體活動,你能(neng)(neng)嚴(yan)格遵守(shou)班級紀(ji)律,熱愛(ai)集體,團結同學(xue),美中不足的(de)(de)(de)(de)是(shi):上(shang)課(ke)回答問題(ti)不積極(ji),今后在課(ke)堂上(shang)能(neng)(neng)經常看(kan)到你大膽(dan)地舉手發言(yan)嗎?你的(de)(de)(de)(de)作業(ye)不能(neng)(neng)令老師滿(man)意(yi),希望你在寫字(zi)方面能(neng)(neng)有所進(jin)步。基礎知識掌握得(de)不夠牢固。學(xue)習成績上(shang)不去的(de)(de)(de)(de)主要(yao)原(yuan)因是(shi)沒有掌握好(hao)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方法(fa)。愿你在新(xin)學(xue)期里敢于質疑(yi)解難大膽(dan)發言(yan),做一個(ge)全(quan)面發展的(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生!

  119、在老(lao)師眼里,你是一個文靜(jing)、內向的(de)女孩。你積極(ji)參加學校開展的(de)各項活動,對(dui)待同學,你也能很熱情、真誠。令老(lao)師遺憾的(de)是你的(de)作(zuo)業本為什(shen)么(me)總要讓我(wo)單獨批改。說真的(de),老(lao)師對(dui)你充滿信心,在這里,老(lao)師希(xi)望(wang)你在新(xin)的(de)學年(nian)里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  120、你(ni)是一個性格內向而(er)又懂事的(de)男(nan)孩。見到(dao)老(lao)師(shi)你(ni)總能很(hen)有(you)禮貌地向老(lao)師(shi)問好。對待同學(xue),你(ni)也很(hen)熱(re)情真誠。你(ni)上(shang)課(ke)認真聽講,作業一絲不茍。如果在課(ke)堂上(shang)常能聽到(dao)你(ni)精彩的(de)發言,并且在學(xue)習上(shang)加倍努力,相信(xin)你(ni)會(hui)比現在更(geng)加出色。

  121、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)文靜懂(dong)事而又勤(qin)奮的女孩。你(ni)(ni)思想純樸(pu),心地(di)善良,因(yin)此,大(da)家都(dou)樂意(yi)與你(ni)(ni)交(jiao)往。你(ni)(ni)上(shang)課(ke)認(ren)真聽(ting)講,作業一絲不茍(gou)。令人(ren)欣(xin)慰的是(shi),上(shang)課(ke)偶爾(er)也能聽(ting)到你(ni)(ni)精彩(cai)的發(fa)言(yan)。在這里,老師(shi)真誠地(di)希望你(ni)(ni)記(ji)住:學(xue)無止(zhi)境,只要不斷(duan)拼搏,你(ni)(ni)一定(ding)會比(bi)現在更加出色。

  122、在老(lao)師(shi)心目(mu)中,你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個聰明活潑的(de)男(nan)孩(hai)。見到老(lao)師(shi)你(ni)(ni)總能(neng)很有禮貌地向老(lao)師(shi)問好(hao),積極參加(jia)公益勞(lao)動,樂于助人。上(shang)課時(shi),時(shi)而(er)也能(neng)聽到你(ni)(ni)精彩的(de)發(fa)言。令人遺憾的(de)是(shi)(shi),你(ni)(ni)學(xue)習(xi)的(de)自覺性(xing)還(huan)不夠。但老(lao)師(shi)相信,只(zhi)要你(ni)(ni)好(hao)好(hao)努力(li),在新的(de)學(xue)年里(li)會看到一(yi)個各方面(mian)都很出色的(de)你(ni)(ni)。

  123、在班里,你能與(yu)同(tong)學和睦(mu)相處,同(tong)學們(men)都喜歡和你交朋友(you)。你不僅能認(ren)真完成各科作業(ye),而(er)且(qie)字跡端正、清楚。下課后(hou),也能看到你活潑的(de)身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會(hui)更加出色。

  124、你(ni)是一個討人喜(xi)歡(huan)的(de)(de)男孩(hai)。上課認真聽(ting)講,時而也能聽(ting)到你(ni)精彩的(de)(de)發言。你(ni)積極參加各項活動,樂于幫助有困(kun)難的(de)(de)同學。不(bu)(bu)過(guo),你(ni)學習(xi)的(de)(de)目的(de)(de)不(bu)(bu)夠明確,總讓老師為你(ni)擔心(xin)。在這里,老師真誠地送你(ni)一句話:學習(xi)如逆水行(xing)舟(zhou),不(bu)(bu)進則(ze)退,要想(xiang)(xiang)達到自己的(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang)境界,必須持之以恒,不(bu)(bu)懈努力才(cai)行(xing)。

  125、你是(shi)一(yi)(yi)(yi)個聰明(ming)、活潑的(de)男孩。見到(dao)老師(shi)(shi)(shi),你總是(shi)很(hen)(hen)有(you)禮貌(mao)地(di)向老師(shi)(shi)(shi)問好,對待同學,你也很(hen)(hen)真誠。你的(de)作(zuo)業(ye)一(yi)(yi)(yi)絲不茍(gou),字跡端正(zheng),批(pi)閱你的(de)作(zuo)業(ye)也是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)美的(de)享受。你愛(ai)清潔,講衛生,小組長工作(zuo)認真負(fu)責。在這(zhe)里(li),老師(shi)(shi)(shi)送你一(yi)(yi)(yi)句(ju)話(hua):“智(zhi)慧是(shi)寶石,如(ru)果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛(lan)”。

  126、你(ni)是(shi)個性格極其內向(xiang)的(de)(de)孩子。你(ni)并不(bu)比別(bie)人差,只因你(ni)老(lao)是(shi)閉(bi)著嘴不(bu)說話。為什么總是(shi)那么膽小?缺乏自信,你(ni)已失掉了不(bu)少成功的(de)(de)機(ji)會。老(lao)師希望你(ni)以后(hou)大膽些(xie),主動些(xie),你(ni)會進步的(de)(de),能做到嗎(ma)?

  127、你(ni)(ni)聽(ting)說過這樣(yang)一句話嗎(ma)?“天下無(wu)難事(shi),只怕有(you)心人”相信只要(yao)你(ni)(ni)也向班上其他(ta)同(tong)學一樣(yang)勤奮(fen)學習,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績一定會(hui)進(jin)步的(de)(de)(de),你(ni)(ni)有(you)信心做(zuo)到嗎(ma)?老(lao)師(shi)期(qi)待(dai)著你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進(jin)步。

  128、你(ni)(ni)愛好學習,作(zuo)業(ye)能(neng)按時(shi)完成,字跡清楚,寫的(de)(de)字真(zhen)漂亮(liang),老師批(pi)到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)作(zuo)業(ye)真(zhen)是一種享受(shou),你(ni)(ni)在勞動中(zhong),總(zong)是積極(ji)肯干,值日工作(zuo)非(fei)常負(fu)責,課(ke)后(hou)也喜歡活(huo)動,如果(guo)你(ni)(ni)能(neng)把寫字姿勢改正確(que),那該多好啊!希你(ni)(ni)今后(hou)上課(ke)時(shi)要大膽發言,發揮自己的(de)(de)聰(cong)明(ming)才(cai)智。

  129、你(ni)(ni)(ni)(ni)是個愛讀書肯動腦的(de)(de)好孩子。廣泛地閱(yue)讀,讓你(ni)(ni)(ni)(ni)駕御語言的(de)(de)能(neng)力比其他同(tong)學強(qiang)。在課堂上(shang),你(ni)(ni)(ni)(ni)最善于回答富于挑戰的(de)(de)問題,同(tong)學們時(shi)常向(xiang)你(ni)(ni)(ni)(ni)投去(qu)羨(xian)慕的(de)(de)目(mu)光;讀課文時(shi),你(ni)(ni)(ni)(ni)又(you)是那么注重(zhong)感(gan)情(qing);同(tong)學們時(shi)常隨著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)抑揚頓挫發出會心的(de)(de)笑聲。同(tong)學們是多么的(de)(de)喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)(ni)啊!希望你(ni)(ni)(ni)(ni)更加勤奮地學習,認真地對待(dai)作業,這樣才能(neng)鞏固學到的(de)(de)知識。

  130、你是一個聰(cong)明又(you)活潑的小男孩,有時(shi)又(you)很調皮,上課發言積極(ji),熱愛(ai)勞動,希(xi)望(wang)你以(yi)后能(neng)細心一點,老師相(xiang)信你將會更好!

  131、你(ni)(ni)本來(lai)是個挺文靜的(de)男(nan)孩(hai),在校遵守紀律(lv),學習(xi)也比(bi)較認真的(de),因為你(ni)(ni)性情溫(wen)和(he),樂于幫助人(ren),和(he)同學相處融(rong)洽,但是你(ni)(ni)的(de)膽子(zi)太小,上課發言總是扭扭捏捏的(de)。其實,有時你(ni)(ni)回答(da)得不錯(cuo)的(de),你(ni)(ni)應該(gai)相信自己(ji)。可是你(ni)(ni)有時仍貪玩,作(zuo)業(ye)馬虎,紀律(lv)松懈,也讓老師(shi)失(shi)望。好孩(hai)子(zi),你(ni)(ni)要是把更(geng)多(duo)的(de)心(xin)思用在學習(xi)上,誰(shui)也比(bi)不上你(ni)(ni)。努力吧,老師(shi)期(qi)待著你(ni)(ni)更(geng)大(da)的(de)進(jin)步!

  132、在(zai)老師的心(xin)目中,你是一(yi)個很不錯的小女孩,上課發言積極,關心(xin)集(ji)體,有一(yi)顆上進心(xin),成績優良,希(xi)望以后繼續努(nu)力(li),爭(zheng)取有更出色(se)的表現!

  133、你是一個文靜的小(xiao)女孩(hai),學習認真刻苦,團(tuan)結同學,熱愛集(ji)體,能按時完成作(zuo)業,希望(wang)在(zai)新的一年里,能繼續努力(li),爭取(qu)更上一層樓!

  134、你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)積極要求上進(jin)的(de)(de)男孩,但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)缺(que)乏恒久性;你(ni)(ni)渴(ke)望(wang)做一(yi)個(ge)(ge)守紀律的(de)(de)學(xue)生,但(dan)(dan)又常(chang)(chang)常(chang)(chang)不能約束自己。你(ni)(ni)渴(ke)望(wang)學(xue)習上能超越其他同(tong)學(xue),但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)勤奮不夠;你(ni)(ni)富有(you)朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的(de)(de)英姿是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)最大的(de)(de)驕傲。但(dan)(dan)你(ni)(ni)又是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)讓我(wo)有(you)點“提心吊膽”的(de)(de)男孩,你(ni)(ni)似乎還(huan)缺(que)乏明辨(bian)是(shi)(shi)(shi)(shi)非(fei)的(de)(de)能力,常(chang)(chang)常(chang)(chang)讓老(lao)師有(you)些失望(wang)。愿你(ni)(ni)把美好的(de)(de)理想轉化(hua)為實際(ji)的(de)(de)行(xing)動,只有(you)腳踏實地的(de)(de)人,才(cai)能達到光輝的(de)(de)頂點!

  135、在老(lao)師眼里,你(ni)(ni)(ni)是(shi)個(ge)文明(ming)守紀、團結同(tong)學、尊敬老(lao)師的(de)好學生。在同(tong)學眼里,你(ni)(ni)(ni)是(shi)個(ge)樂于助人,工作負責的(de)好干部。你(ni)(ni)(ni)學習(xi)較認真(zhen)。作為一名好學生,應(ying)時時處處對(dui)自己嚴(yan)格要求(qiu)。老(lao)師希望在新的(de)學期里,時常能聽到你(ni)(ni)(ni)精彩(cai)的(de)發言(yan)。

  136、在老(lao)師(shi)心目中,你是一個聰(cong)明、機靈的(de)男(nan)孩。你尊敬老(lao)師(shi),團(tuan)結(jie)同(tong)學,深受老(lao)師(shi)和同(tong)學的(de)喜愛(ai)。不過,令人遺憾的(de)是,你的(de)作業做(zuo)得不夠(gou)認真(zhen)。老(lao)師(shi)真(zhen)誠地希望你在學習上(shang)要(yao)刻(ke)苦努(nu)力,抓住每次(ci)發言機會(hui),相(xiang)信你會(hui)更出色。

  137、你尊敬老師,團結同(tong)學,能(neng)積極參加校內外的(de)(de)各項活(huo)動。只是你在學習上(shang)的(de)(de)自(zi)覺性(xing)還(huan)不夠(gou),時而有拖(tuo)拉作業的(de)(de)現象。老師希(xi)望你能(neng)努(nu)力(li)克服(fu)自(zi)身的(de)(de)缺點(dian),發揮你的(de)(de)聰(cong)明才智,爭取做一個人見(jian)人夸的(de)(de)好(hao)學生(sheng)。

  138、你(ni)(ni)是(shi)個天性好動的(de)男孩(hai)。想(xiang)到你(ni)(ni),浮現在老師(shi)眼前的(de)是(shi)你(ni)(ni)積(ji)極(ji)勞動、禮貌待(dai)人(ren)的(de)身(shen)影。這學(xue)期(qi),你(ni)(ni)思(si)想(xiang)已有明顯進(jin)步(bu)。但(dan)是(shi)有時難免仍做(zuo)些(xie)讓老師(shi)生(sheng)氣的(de)事(shi)。在新的(de)學(xue)期(qi)里(li),老師(shi)真誠地希望你(ni)(ni)認準目(mu)標,加倍努力(li),爭做(zuo)一名人(ren)見(jian)人(ren)夸的(de)好學(xue)生(sheng)。

  139、你(ni)(ni)是個懂(dong)事、較有(you)上進心的(de)(de)(de)好男孩。你(ni)(ni)尊敬師(shi)長,團結同學(xue),深受老師(shi)和(he)同學(xue)的(de)(de)(de)喜愛。令(ling)老師(shi)感到欣慰的(de)(de)(de)是,你(ni)(ni)上課(ke)精(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)發言能博得同學(xue)的(de)(de)(de)贊賞;你(ni)(ni)每次能出色(se)地完成各項任務。不過,你(ni)(ni)在學(xue)習(xi)和(he)工(gong)作中還必須戒驕(jiao)戒躁,各方面爭(zheng)取有(you)更出色(se)的(de)(de)(de)成績(ji)。

  140、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個文明(ming)守紀、團結同(tong)學、尊敬師長的(de)好學生。一(yi)絲不茍的(de)學習態(tai)度令同(tong)學敬佩。你(ni)(ni)積極參加學校的(de)各(ge)項活(huo)動(dong),樂(le)于助人,關心(xin)集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地(di)希望你(ni)(ni)各(ge)方面加倍(bei)努力,爭做一(yi)名全(quan)面發展的(de)好學生。

  141、撇開(kai)學習(xi)不(bu)說,你是一個天(tian)真可愛的男(nan)孩,但作為學生,學習(xi)是最主(zhu)要的。我認(ren)為,你學習(xi)失敗(bai)的主(zhu)要原因在于你自(zi)己(ji)。你學習(xi)自(zi)覺性不(bu)夠(gou),上課(ke)時容易走(zou)神,學習(xi)上不(bu)肯下(xia)功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步(bu)!好好努力,爭做(zuo)好學生。

  142、你(ni)(ni)不僅尊敬師(shi)長、友愛同學,而且關心集(ji)體,樂于助人,上課時(shi),你(ni)(ni)能認真聽講,時(shi)而也能聽到你(ni)(ni)的(de)發(fa)言。只是,要(yao)想(xiang)取得更大(da)的(de)進步,一定要(yao)注意學習(xi)方法。老師(shi)希望(wang)你(ni)(ni)能汲取好同學的(de)成功經驗,刻苦學習(xi),爭取加入(ru)優秀學生的(de)行列。

  143、你活潑(po)樂觀,自信心強,尊敬老(lao)師(shi),是(shi)(shi)你的(de)優點,作業能按(an)時(shi)完成,有強烈的(de)好奇(qi)心,可惜的(de)是(shi)(shi)你上課管不(bu)住自己,不(bu)守紀律,老(lao)師(shi)提出問題不(bu)經過深思熟慮(lv)。

  144、你是一個積極要求上進的男(nan)孩,從一次次的發言(yan)中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨(bian)是非(fei)的能力(li),常(chang)常(chang)讓老師有(you)些失望。

  145、你(ni)(ni)(ni)是一個勤勞(lao),善良的孩子,老師很喜歡你(ni)(ni)(ni)。只要你(ni)(ni)(ni)能(neng)找到適合于自己的學習方法,相信(xin)你(ni)(ni)(ni)會進步的。老師希望你(ni)(ni)(ni)加油(you),趕上來(lai)。

  146、你(ni)為人(ren)誠實(shi),是(shi)一(yi)個活(huo)潑可愛的好孩子。你(ni)能遵守課堂紀(ji)律,按(an)時完成作業(ye),字跡工整。今后上課若能積極(ji)發言,多開動(dong)腦筋,做(zuo)一(yi)個勤奮好學、踏實(shi)上進的好學生,這樣老師和同學會更(geng)加喜歡你(ni)!

  147、你是個(ge)表面文靜(jing)、內心活潑的男孩(hai)。你能尊(zun)敬師(shi)長,友愛同學(xue),能按時(shi)完(wan)成老師(shi)布(bu)置的作業,但很少見(jian)你主動(dong)舉手發(fa)言,希望你能做一個(ge)對自己充滿信心的好孩(hai)子。

  148、你(ni)是一(yi)個(ge)文靜的男孩(hai),積極(ji)參加體育訓練,上課時(shi)也能舉手發言(yan),但(dan)不(bu)夠刻苦,希望(wang)你(ni)平時(shi)一(yi)定(ding)要下苦工夫,不(bu)懂就問,爭做一(yi)個(ge)懂事可愛(ai)的好孩(hai)子。

  149、在老(lao)師(shi)面前,你是一個(ge)天真(zhen)、可愛的(de)男孩,但走出校門,就(jiu)會貪玩(wan),把作(zuo)業丟在腦后,希望你明確學(xue)習(xi)目的(de),端正學(xue)習(xi)態度(du),只要努(nu)力(li),相(xiang)信你能行(xing)。

  150、你在(zai)班級中默默無聞,從(cong)不(bu)與同學爭執(zhi),為人(ren)忠(zhong)誠。希望你上(shang)課要(yao)積(ji)極(ji)開(kai)動(dong)腦筋(jin),舉手發言,課后花花工(gong)夫,把學到(dao)的(de)知識鞏固牢(lao),只有(you)這樣,才能跟上(shang)班級好(hao)的(de)同學,不(bu)掉隊。

  151、從你(ni)(ni)彬彬有(you)禮的話(hua)語中可以(yi)看出你(ni)(ni)是個(ge)有(you)禮貌的好孩子;同(tong)時,老(lao)(lao)師也知道(dao)你(ni)(ni)是個(ge)有(you)上進(jin)心的好學(xue)生。但你(ni)(ni)的學(xue)習(xi)態度(du)卻著實令老(lao)(lao)師著急(ji),只要告別懶(lan)惰,相信你(ni)(ni)不會(hui)比(bi)別人(ren)差(cha)。有(you)志(zhi)者事竟(jing)成,你(ni)(ni)會(hui)取得(de)好成績。

  152、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩(hai),你積極參(can)加學(xue)校開展(zhan)的各項活動。對待(dai)同學(xue)你很熱情(qing)、真誠。不(bu)過,你上(shang)課的時候總是那么(me)安靜。老師覺得(de)(de)你應該以好學(xue)生為榜樣,學(xue)習他們(men)的勤奮刻苦的精神,學(xue)習他們(men)先(xian)進的學(xue)習方法,揚長避短,你一定會(hui)取得(de)(de)成功。

  153、你是(shi)個內向、懂事的(de)(de)女孩,關心集(ji)體,友愛同學(xue)。樂意(yi)為別(bie)人服務,學(xue)習(xi)自覺(jue)認真,老(lao)(lao)師交給你的(de)(de)各項任務都完成得很出色。只是(shi)老(lao)(lao)師希望你應(ying)更大膽些,大膽參(can)與(yu)課堂討論,不斷地完善(shan)自己(ji),爭取更大的(de)(de)成績!

  154、你(ni)是個懂事(shi)、乖巧的女(nv)孩,各方(fang)面(mian)都(dou)很積極,在(zai)班(ban)級(ji)里(li)(li),每一件事(shi)不(bu)用(yong)老師操(cao)心,你(ni)都(dou)會(hui)管理好。老師為此感到自(zi)豪。不(bu)過,你(ni)在(zai)學(xue)習上特別是數學(xue)方(fang)面(mian)鉆(zhan)研(yan)得不(bu)夠。希望你(ni)在(zai)新的學(xue)年里(li)(li)揚長(chang)避短,刻苦鉆(zhan)研(yan),相信你(ni)定(ding)會(hui)成(cheng)為人人羨慕的好干部!

  155、你(ni)(ni)(ni)是一個文靜而又懂事的(de)女(nv)孩(hai),見到老師你(ni)(ni)(ni)總是很有禮(li)貌地向老師問好。對待同學,你(ni)(ni)(ni)也很熱情、真誠(cheng)。同學們都愿意(yi)和你(ni)(ni)(ni)交朋友(you),你(ni)(ni)(ni)學習較(jiao)認(ren)真,只是你(ni)(ni)(ni)在學習上(shang)還缺少一點鉆勁,故(gu)學習成績總考得不(bu)是那么(me)出色。老師希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)在新的(de)學年里,時常能看到你(ni)(ni)(ni)課堂上(shang)精彩的(de)發言。

  156、你是一個天性好(hao)動,聰(cong)明的男孩(hai)。見到老師(shi),你總是很有禮貌地(di)向老師(shi)問好(hao)。你積極參加學(xue)校開展的各項活動。在上課時,也勇(yong)敢地(di)回答老師(shi)提出的問題(ti)。不過,你學(xue)習不自覺(jue),在這里,老師(shi)真誠地(di)希望(wang)你把平時的聰(cong)明才智放在學(xue)習上,那么,你的學(xue)習將會更出色。

  157、在老師(shi)眼里(li),你(ni)是一(yi)個(ge)文明守紀,團結(jie)同(tong)學,尊敬老師(shi)的(de)(de)好(hao)學生,你(ni)助人為樂,把每個(ge)同(tong)學當(dang)成(cheng)(cheng)好(hao)朋友(you),那么,老師(shi)希望你(ni)也(ye)能把書本(ben)當(dang)成(cheng)(cheng)“好(hao)朋友(you)”,多(duo)讀多(duo)看。記(ji)住(zhu)“書籍是知識的(de)(de)源泉”。在新學期里(li),老師(shi)送你(ni)兩顆心,信心和(he)決心,希望你(ni)好(hao)好(hao)收藏(zang),并發揮它的(de)(de)作用,你(ni)的(de)(de)學習(xi)一(yi)定(ding)會得到滿意(yi)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)。

  158、你(ni)(ni)是(shi)位聰明,活潑的男孩,每一(yi)節課,你(ni)(ni)都專心聽講,大膽舉手回(hui)答問題,按時(shi)完成(cheng)作業。老師希望你(ni)(ni)在紀律上更嚴格(ge)要求自己,那樣你(ni)(ni)會更棒(bang)的!

  159、你(ni)(ni)是個(ge)聰(cong)明好動的(de)同學(xue)。在學(xue)校里,你(ni)(ni)積極(ji)為班級做好事(shi),是個(ge)懂事(shi)的(de)孩(hai)子。如果你(ni)(ni)上(shang)課時(shi)能認真聽講,自覺學(xue)習,養(yang)成愛學(xue)習的(de)好習慣。你(ni)(ni)會(hui)變(bian)得更可愛的(de)。

  160、聰慧沉穩懂事的(de)小(xiao)姑娘,每次讀你(ni)的(de)作文就是(shi)(shi)一種享受,不僅(jin)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)因為(wei)詞句優美(mei),更因為(wei)你(ni)細(xi)心(xin)體(ti)悟(wu)生(sheng)活(huo),總能記錄下生(sheng)活(huo)的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di),這(zhe)才是(shi)(shi)老師想看到的(de)!繼(ji)續奮斗(dou)吧,你(ni)會有(you)一個光(guang)明(ming)的(de)前程!

  161、你(ni)性情(qing)溫和言語(yu)不(bu)多,但待(dai)人誠(cheng)懇(ken)禮貌。你(ni)思想健康,要求進(jin)步。你(ni)學習渴望進(jin)步,但還(huan)缺(que)乏刻苦鉆(zhan)研精神缺(que)乏正(zheng)確有效的學習方法(fa),學習成績還(huan)無起(qi)色(se)。愿你(ni)振(zhen)作(zuo)起(qi)來(lai),增(zeng)強信心,永不(bu)厭倦永遠(yuan)進(jin)取(qu)!

  162、你是個乖巧懂事的孩子(zi),每次老(lao)師給你指(zhi)出學習(xi)上的不足,你都能認(ren)真(zhen)聽取,并努力改(gai)正,老(lao)師很欣(xin)慰(wei)。以后(hou)學習(xi)中,還(huan)要再用心一些,少(shao)寫錯別字,把字寫端(duan)正,并多跟同學交流,你的進(jin)步會更大(da)!

  163、想告(gao)訴你一(yi)句話(hua):人生是一(yi)片(pian)耕耘(yun)地(di),不同(tong)的生活(huo)犁尖(jian),耕出(chu)不同(tong)的人生深度。真誠的希望,你能(neng)利用生活(huo)犁尖(jian),開(kai)創一(yi)片(pian)無悔的田園。

  164、你是(shi)一(yi)個懂事聽話的(de)孩(hai)子,熱愛學(xue),自(zi)覺遵守紀(ji)律,積極主動參與學(xue)習,團結合(he)作(zuo),學(xue)習成(cheng)績優秀。老師喜歡你,愿你在今后(hou)的(de)學(xue)習中更加主動,爭取更好(hao)的(de)成(cheng)績!

  165、一個人(ren)光有聰明的頭腦(nao)而不(bu)(bu)用功,他就會(hui)像“小鴨(ya)子(zi)”一樣什(shen)么本領也學不(bu)(bu)會(hui)。你(ni)思維(wei)活躍,愛動(dong)腦(nao)筋,可(ke)是常不(bu)(bu)完成作業,又說謊,所以成績(ji)不(bu)(bu)穩定。希望(wang)尊重老師、熱(re)愛勞動(dong)的你(ni)在強烈的集體榮譽感的驅使下,改(gai)正(zheng)缺點(dian),專心聽課,把(ba)字寫好,為(wei)自己爭(zheng)一口氣(qi),也為(wei)班集體爭(zheng)光。

  166、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知(zhi)識(shi)殿堂(tang)的(de)大門(men);勤奮是艘巨(ju)艦,它會載你搏擊知(zhi)識(shi)海洋的(de)風浪!你是個聰(cong)明的(de)孩子,希(xi)(xi)望(wang)你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希(xi)(xi)望(wang)的(de)大門(men)必須(xu)會向你敞(chang)開。

  167、在老師眼里,你(ni)(ni)是一(yi)個憨(han)厚(hou)可愛的男孩,你(ni)(ni)總是很有(you)禮貌地(di)向老師問好。對待同(tong)(tong)學,你(ni)(ni)也很熱情(qing)真(zhen)誠,同(tong)(tong)學們都愿意和你(ni)(ni)交朋友。你(ni)(ni)的成績很優(you)秀,但字還要寫端正(zheng)一(yi)些。希望繼(ji)續努力(li),讓自己更加出色!

  168、你言語不多,對(dui)課代表工作(zuo)認真負責(ze),是老師信任的學(xue)生。希望你在薄弱(ruo)學(xue)科上(shang)能(neng)多花點(dian)精(jing)力,持之(zhi)以恒,注(zhu)意學(xue)習(xi)方(fang)法,相信一份(fen)耕耘定(ding)會有一份(fen)收獲。

  169、樸(pu)實、真誠的(de)你臉上(shang)總洋(yang)溢著微(wei)笑,班級工作(zuo)認(ren)真負責,待(dai)人隨和,是老師心目中的(de)好(hao)學生,你學習很自覺,書寫工整(zheng),但不(bu)知(zhi)道為什么學習成(cheng)績(ji)總得(de)不(bu)到突破。希望你好(hao)好(hao)總結(jie),講究(jiu)學習方法(fa),保持學科平(ping)衡。

  170、你思(si)維敏(min)捷,見解(jie)獨(du)到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問(wen),不甘(gan)人后更為老師(shi)贊(zan)賞;任勞任怨也(ye)是(shi)你的優(you)點,希望你能保(bao)持并發揚(yang)你的優(you)點,努力(li)為自己開創(chuang)一片燦爛的前景。

  171、你(ni)(ni)是一(yi)個活潑有個性的(de)孩子,對問(wen)題往(wang)往(wang)有較深刻獨特(te)的(de)理解(jie)。你(ni)(ni)興趣(qu)廣泛(fan),在班(ban)級踢毽比賽中你(ni)(ni)奪得第一(yi),令(ling)(ling)大家刮(gua)目相(xiang)看。其(qi)實(shi)你(ni)(ni)還有很大的(de)潛(qian)力沒有發揮出來,平(ping)時你(ni)(ni)時常(chang)顯(xian)得滿不在乎、漫不經(jing)心,這(zhe)樣只會(hui)阻礙(ai)你(ni)(ni)的(de)進步。張老師相(xiang)信你(ni)(ni)只要專心于學業,“腳踏實(shi)地,持之以(yi)恒”,一(yi)定會(hui)有令(ling)(ling)人(ren)矚目的(de)成績!

  172、你(ni)(ni)活潑勇(yong)敢,聰(cong)明(ming)大(da)方,反(fan)應靈敏,做(zuo)事(shi)積極主動……看,我(wo)一(yi)連串(chuan)說出你(ni)(ni)的這么多優點,可見你(ni)(ni)是一(yi)個相當不(bu)錯(cuo)的孩(hai)子(zi)(zi)。你(ni)(ni)非常(chang)自信(xin)但常(chang)常(chang)虎頭蛇尾,這樣(yang)只會(hui)裹足不(bu)前,所以你(ni)(ni)要學會(hui)約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上(shang)還是在學習上(shang)都要培養精益求(qiu)精、力(li)求(qiu)完美的作風。聰(cong)明(ming)的孩(hai)子(zi)(zi),其(qi)實你(ni)(ni)有(you)很(hen)大(da)的潛(qian)力(li),相信(xin)你(ni)(ni)會(hui)揚長避(bi)短,學會(hui)分析思考(kao)且與好書為(wei)伴的,愿你(ni)(ni)的發展空間更開闊!

  173、你(ni)尊師(shi)守(shou)紀,勞動(dong)起勁(jing),與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力(li),有(you)了較大的進步,比如書(shu)寫(xie)(xie)、寫(xie)(xie)作等方面,但還要(yao)奮起直追(zhui)。你(ni)能正確認識到(dao)自己的不(bu)足而且不(bu)斷地(di)改進,這(zhe)是一(yi)個可(ke)喜的變化。張老(lao)師(shi)相信你(ni)只要(yao)專注于(yu)學業,勤(qin)奮踏實,博覽群書(shu),努力(li)尋(xun)找適合自己的學習方法,你(ni)會(hui)有(you)更(geng)多更(geng)巨大的收(shou)獲!

  174、你是(shi)個活(huo)潑(po)大方、機靈(ling)好進(jin)的(de)孩(hai)子。你待人(ren)真(zhen)誠熱情,樂于助人(ren),臉上總(zong)掛著(zhu)(zhu)和善的(de)微(wei)笑,給人(ren)以(yi)春天般的(de)溫(wen)暖。賽場上你矯健的(de)身姿、拼搏的(de)斗志激(ji)勵著(zhu)(zhu)每(mei)一(yi)位同學(xue)。學(xue)習上你也毫不松懈,總(zong)是(shi)爭著(zhu)(zhu)發(fa)言(yan),書(shu)寫有了(le)很大的(de)進(jin)步,背書(shu)你也總(zong)是(shi)名列前(qian)茅,張老師為有你這樣(yang)的(de)一(yi)個學(xue)生而倍感自(zi)豪。但你有時(shi)放(fang)松對自(zi)己的(de)要求(qiu)。粗(cu)心(xin)常會與你為伴,希你各方面嚴(yan)于律己,在班中樹立威信,那(nei)么你的(de)用武(wu)之地會更(geng)寬廣!

  175、你(ni)(ni)是一個多么聰明可(ke)愛(ai)的(de)男孩,你(ni)(ni)有極強的(de)集(ji)體榮譽感,在(zai)足球場上你(ni)(ni)竭盡全力。你(ni)(ni)還有—個很大(da)的(de)優點,那就是愛(ai)動腦筋。在(zai)課(ke)堂上你(ni)(ni)總能積極主動地(di)發(fa)言,面對難題你(ni)(ni)毫(hao)不畏懼,而(er)你(ni)(ni)的(de)獨到見(jian)解也(ye)一次次獲得(de)大(da)家的(de)好許(xu),你(ni)(ni)的(de)豐(feng)富的(de)創造力,再加上你(ni)(ni)的(de)勤奮學習(xi),你(ni)(ni)一定會成功

  176、你(ni)(ni)優美的(de)歌聲給班(ban)級(ji)爭得了(le)榮譽,給同學們帶來了(le)歡樂。易于沖動的(de)你(ni)(ni)期有(you)(you)了(le)較大的(de)進步——你(ni)(ni)正在(zai)走向成熟。學習成績處(chu)于中(zhong)游偏(pian)上,這與班(ban)主(zhu)任對你(ni)(ni)的(de)期望(wang)還(huan)有(you)(you)很大一(yi)段距離。人盡其(qi)才的(de)前提(ti)是要讓(rang)你(ni)(ni)的(de)才能展現出來,尤如你(ni)(ni)的(de)歌聲:只(zhi)有(you)(you)用行動才能證明。我(wo)等待著(zhu)這一(yi)天。

  177、你(ni)是(shi)一個上(shang)進(jin)心(xin)強,自尊心(xin)也很強,聰明而且(qie)心(xin)地善(shan)良的(de)(de)(de)女孩。但(dan)有時在你(ni)遇(yu)到挫折(zhe)時候,缺乏(fa)克服(fu)困難的(de)(de)(de)信心(xin)。你(ni)要知道在通往知識的(de)(de)(de)頂峰的(de)(de)(de)路上(shang)長滿了(le)荊棘,望勇往直前!新的(de)(de)(de)一年里,希望你(ni)再(zai)接再(zai)厲(li),取得(de)更好的(de)(de)(de)成(cheng)績。

  178、老師覺(jue)得你(ni)接(jie)受(shou)知識的能(neng)力還是(shi)可以的。瞧,剛學過的生字(zi),再來問你(ni),你(ni)總(zong)能(neng)很流利地讀出(chu)來。課上也能(neng)積極地開動腦筋。可是(shi)你(ni)有(you)時候管(guan)不住自己(ji),課上總(zong)愛做小動作,字(zi)嘛(ma),有(you)時認真有(you)時馬(ma)虎,這(zhe)種學習態度可要(yao)不得呀!老師相信你(ni)一(yi)定會(hui)改掉的,是(shi)嗎?

  179、本學(xue)(xue)(xue)期來,老師(shi)對你(ni)(ni)的(de)表現(xian)還總體(ti)滿意。你(ni)(ni)學(xue)(xue)(xue)習扎實,上(shang)進心強,與同學(xue)(xue)(xue)相處,愛搞點(dian)小鬧(nao)劇,但(dan)是(shi)能接(jie)受老師(shi)的(de)批評教育,知錯(cuo)就改。如果(guo)你(ni)(ni)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)更刻苦一點(dian),更主動一點(dian),更虛(xu)心一點(dian),你(ni)(ni)的(de)潛能將會得到(dao)更好地發揮(hui)。

  180、你是個懂(dong)禮(li)貌、聰明(ming)的男孩,你人小心(xin)大,主意特(te)別多(duo),勞動積極(ji)。但學習(xi)上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點(dian)就是一(yi)個“懶”字,“書山有路勤為(wei)徑”,要(yao)想(xiang)有所作為(wei),還得多(duo)下苦功,那(nei)(nei)就收(shou)斂一(yi)下你那(nei)(nei)顆愛(ai)玩的心(xin),全身(shen)心(xin)投入到學習(xi)中去吧!

  181、你開朗上進,頭(tou)腦靈(ling)活。身(shen)為班長,無論是(shi)學習還是(shi)紀律,你都能為同學們做好表(biao)率。總之,你是(shi)一個令老師(shi)放(fang)心的孩(hai)子,希(xi)望(wang)你在新學期(qi)里(li)百(bai)尺竿頭(tou),更(geng)進一步。

  182、如果生命(ming)是(shi)(shi)樹(shu),那么,理(li)想是(shi)(shi)根,勤奮(fen)是(shi)(shi)葉,毅(yi)力是(shi)(shi)干,成(cheng)功是(shi)(shi)果,你語、數(shu)基礎(chu)好,頭腦靈活(huo),又寫得一(yi)手好字,如果能樹(shu)立奮(fen)斗目(mu)標,勤奮(fen)、執著地(di)去追索成(cheng)功,你的生命(ming)之樹(shu)一(yi)定會(hui)開花結果。

  183、你總(zong)是文文靜(jing)靜(jing)、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字(zi)跡使人(ren)過目難(nan)忘(wang),在藝術(shu)節中還獲得(de)了書法二等獎。你尊師守紀,熱心(xin)助人(ren),小組長工作負責,學(xue)習上(shang)自覺主動,成(cheng)績優良。如(ru)果你上(shang)課開動腦(nao)筋,大(da)膽舉(ju)手(shou)發言,你將是一(yi)個出色的小干部。

  184、一年(nian)來,你(ni)在學習上(shang)突飛猛進(jin),一下子(zi)躍進(jin)了尖(jian)子(zi)生的(de)行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的(de)背后凝聚(ju)著你(ni)多少(shao)心血,當得知你(ni)每(mei)天(tian)晚上(shang)刻(ke)苦鉆研數學難題時,我非常感(gan)動,這可真印證了那句古話(hua):鍥而不舍,金石(shi)可鏤(lou)。勤奮是人(ren)最可貴的(de)品質,它(ta)將(jiang)使你(ni)終身受益,助你(ni)取得成功!

  185、你(ni)(ni)生性(xing)好動(dong),聰明活潑。上(shang)課時(shi),你(ni)(ni)思維活躍,積極舉手(shou)回答問題。你(ni)(ni)尊師愛師,平時(shi)樂意為老師辦事。你(ni)(ni)還是一位(wei)體(ti)育健將(jiang),忘不了你(ni)(ni)在體(ti)育競賽(sai)中大顯身手(shou)的情景。可惜你(ni)(ni)有時(shi)很粗心,簡單的字都(dou)寫錯。老師相信你(ni)(ni)一定能克服貪玩(wan)和作業馬馬虎虎的習慣。改掉你(ni)(ni)的壞(huai)習慣,老師喜(xi)歡你(ni)(ni)!

  186、你(ni)是個(ge)生(sheng)(sheng)性好動(dong)、聰明的女(nv)孩,對于課堂上老師的提問,你(ni)能(neng)認真思考積極發言。勞動(dong)默默無聞、埋頭苦干。但(dan)你(ni)有(you)點(dian)象男孩,上課愛做(zuo)小動(dong)作,貪玩,讓老師生(sheng)(sheng)氣(qi),希望你(ni)今后改掉缺點(dian),認準(zhun)目(mu)標,加(jia)倍努力,做(zuo)個(ge)人(ren)人(ren)稱贊(zan)的好學生(sheng)(sheng)。

  187、樸(pu)實、執(zhi)著(zhu)、勤學(xue)好問是你(ni)的優點,無論是上課還是課后,總(zong)能(neng)聽到你(ni)積極(ji)回答問題的聲音,看到你(ni)微微鎖(suo)眉的思考面容,因而你(ni)的學(xue)習成績(ji)位居班級前列(lie),尊敬師長,團結同學(xue),原則(ze)性強,使班任主不得不喜(xi)歡你(ni),唯一要(yao)引起注意的是:注重學(xue)習方法的積累與運用(yong)。

  188、你(ni)尊(zun)敬(jing)老師、團結同學(xue),勞(lao)動積極肯干,但在學(xue)習上(shang)你(ni)就(jiu)不同了,作業經常有拖(tuo)拉(la)現(xian)象,沒有自覺性。老師真誠希望(wang)你(ni)端正學(xue)習態度,珍(zhen)惜(xi)美好時光,全身(shen)心投入學(xue)習中去,利(li)用自己(ji)聰明(ming)的腦袋(dai),相(xiang)信你(ni)一定能(neng)行!

  189、活(huo)潑好(hao)動的你有一顆上(shang)進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而(er)努力過。可是不夠自覺,貪(tan)玩,不愛動腦筋(jin),所以成(cheng)績進步不大。如果你上(shang)課專心聽(ting)講,認真(zhen)寫作業,你一定能(neng)取(qu)得很好(hao)的成(cheng)績。

  190、忘不了(le)的(de)是你(ni)那整(zheng)齊的(de)作業書寫和認(ren)真的(de)學習態(tai)度。你(ni)為人文靜穩重,尊師守紀,彬(bin)彬(bin)有(you)禮,做事認(ren)真,成績(ji)優秀。今后你(ni)更要大膽主動(dong)開展工作,改正粗心的(de)毛(mao)病,做老(lao)師的(de)得力助手。

  191、你是個聰明機(ji)靈的女孩,你思(si)維敏捷(jie),接受能(neng)力強,對任(ren)何事都一絲(si)不(bu)茍(gou),為此老師感到自豪,但(dan)作為好學生不(bu)光(guang)自己(ji)好,而且要(yao)帶動(dong)全班(ban)同學一起前進老師希(xi)望(wang)你更加嚴格(ge)要(yao)求自己(ji),主(zhu)動(dong)幫助差生,在班(ban)級管(guan)理上更大膽些,成為人(ren)人(ren)羨慕的佼佼者!

  192、你文(wen)靜而又不(bu)失大(da)方,學(xue)習上(shang)踏實努力,成績優秀,做事有條不(bu)紊,課堂上(shang)回答問題落落大(da)方,口齒(chi)清晰。希望你保持、發揚良好的學(xue)習勢(shi)頭。

  193、你是一個(ge)活潑好動,有(you)一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學相處也很(hen)好。但是你平(ping)時對待學習(xi)缺乏目標(biao),上(shang)(shang)課(ke)(ke)有(you)時愛(ai)睡(shui)覺,愛(ai)講話(hua),自習(xi)課(ke)(ke)上(shang)(shang)愛(ai)下位,課(ke)(ke)堂上(shang)(shang)也不能很(hen)好聽講,老(lao)師們真為你傷了腦子。求學時代,老(lao)師希望你加強自律,把(ba)聰(cong)明(ming)才智(zhi)用到學習(xi)上(shang)(shang)來(lai)。

  194、你文(wen)靜、乖巧而(er)又帶點(dian)(dian)害羞。每次(ci)的(de)(de)值日(ri)工作(zuo)都能出色完(wan)成。作(zuo)業每次(ci)都能按時(shi)認真完(wan)成。學習上比較認真,可(ke)惜成績不夠穩定。能在課堂上聽(ting)到你正確的(de)(de)發言,令我很(hen)欣慰,如果發言的(de)(de)次(ci)數再多點(dian)(dian),聲再大點(dian)(dian),老(lao)師會更(geng)喜歡的(de)(de)。相信你一(yi)定會取(qu)得更(geng)大的(de)(de)進步。

  195、你(ni)是一位文靜、可愛(ai)的孩子。每次(ci)的作業都能(neng)欣賞到你(ni)那(nei)清秀的字體。但你(ni)性格內向,不(bu)(bu)愛(ai)敞開心扉(fei)與(yu)同學(xue)(xue)交朋友。課堂上(shang)的回答聲音是那(nei)么(me)小,能(neng)大聲點嗎?即(ji)使在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)碰到不(bu)(bu)懂的問(wen)(wen)題也不(bu)(bu)敢發(fa)問(wen)(wen),老師(shi)多么(me)希望你(ni)能(neng)來問(wen)(wen)一些問(wen)(wen)題,哪怕只是主動和老師(shi)說句話也好,下學(xue)(xue)期一定能(neng)做到的,對嗎?

  196、你是(shi)一個(ge)聰明的(de)小伙子(zi)(zi),老師們評(ping)價(jia)你腦(nao)瓜子(zi)(zi)靈活,但是(shi)你的(de)自制能(neng)力不(bu)夠,上課(ke)愛(ai)看閑(xian)書(shu),不(bu)夠專心聽講(jiang),有時也不(bu)能(neng)直面老師的(de)批評(ping),與老師頂(ding)嘴,不(bu)過(guo)事后(hou)你還是(shi)能(neng)認識到自己(ji)的(de)錯誤,主動認錯。期待(dai)你今后(hou)更自主地學(xue)習(xi),不(bu)要偏科,學(xue)好外語。

  197、少而(er)(er)好(hao)(hao)學(xue)(xue),如(ru)(ru)日出(chu)之陽;壯而(er)(er)好(hao)(hao)學(xue)(xue),如(ru)(ru)日中之光;老而(er)(er)好(hao)(hao)學(xue)(xue),如(ru)(ru)灼燭之明,求(qiu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是涵養道(dao)德,但若只重視學(xue)(xue)識的(de)(de)(de)增進,就失(shi)去了求(qiu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)意義,希望你能努力向(xiang)身邊的(de)(de)(de)好(hao)(hao)榜樣(yang)學(xue)(xue)習,明確學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de),做(zuo)一名品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)(xue)生。

  198、你(ni)(ni)(ni)的知(zhi)識面很廣,無論是(shi)(shi)森林、海洋(yang),還是(shi)(shi)地(di)球(qiu)、宇宙,你(ni)(ni)(ni)都侃侃而(er)談,于(yu)是(shi)(shi)伙伴送你(ni)(ni)(ni)個美稱“小博(bo)士(shi)”。這是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)日積月(yue)累的結果。學好課(ke)堂(tang)知(zhi)識,完成課(ke)后作業(ye)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)遨游知(zhi)識海洋(yang)的“船(chuan)”和(he)“槳”,有(you)一艘(sou)堅(jian)固的“船(chuan)”和(he)靈活的“槳”,會使你(ni)(ni)(ni)盡早地(di)到達(da)知(zhi)識的彼(bi)岸,你(ni)(ni)(ni)能用(yong)好這“船(chuan)”和(he)“槳”嗎?

  199、在老師心目中你是個善(shan)良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班(ban)級(ji)服務,對人(ren)有禮貌,思(si)想(xiang)上有上進性,上課能認真聽講,但(dan)缺少一份鉆勁(jing)。希望你平時多下(xia)苦功夫(fu),不懂就(jiu)問,爭(zheng)取好(hao)成(cheng)績(ji)。

  200、文靜的(de)(de)你常(chang)常(chang)面帶微笑,似(si)乎很少見過(guo)你生(sheng)氣(qi)的(de)(de)樣子(zi),同(tong)學(xue)關系融洽(qia)。無論是(shi)學(xue)習(xi)態度(du)還是(shi)學(xue)習(xi)成績較上期都(dou)有非常(chang)大的(de)(de)進步,學(xue)習(xi)成績再(zai)度(du)步入優秀行列。班主任要提醒你注意(yi)的(de)(de)是(shi):合理分配學(xue)習(xi)時間,不能偏科造成不必要的(de)(de)損(sun)失(shi)。繼續努力吧,勝利就在眼前!

  201、一(yi)(yi)個人,無論他的(de)多思維活(huo)躍(yue),如果(guo)不(bu)是用在正確的(de)學(xue)(xue)習(xi)上,那么(me)(me)他也(ye)只能(neng)是一(yi)(yi)事無成。就如你,要(yao)(yao)是你一(yi)(yi)如既往(wang)地主(zhu)動學(xue)(xue)習(xi),不(bu)偷(tou)懶,虛心一(yi)(yi)點(dian)(dian),那么(me)(me)你成績(ji)會更好。希望(wang)今(jin)后(hou)你能(neng)正視自(zi)己缺點(dian)(dian),不(bu)再驕傲,嚴格要(yao)(yao)求(qiu)自(zi)己,做一(yi)(yi)個名符其實的(de)“三好學(xue)(xue)生”。

  202、誠(cheng)實、熱(re)情(qing)、關心集體、學習自覺是你(ni)最突(tu)出(chu)的優點,從你(ni)對老師(shi)畢(bi)恭(gong)畢(bi)敬的話語中,可以(yi)看出(chu)你(ni)是個有教(jiao)養、懂(dong)禮貌的好孩子,能(neng)積極參加(jia)體育活動,也是老師(shi)出(chu)色的左右手,只是你(ni)在(zai)班級管理中還要更大膽(dan)些(xie),祝你(ni)在(zai)新學年中有新的突(tu)破(po)。

  203、你(ni)是個活(huo)潑可愛(ai)、懂(dong)事的女(nv)孩(hai),能帶頭參加各項活(huo)動,對(dui)人有禮貌,說話有分寸,對(dui)人熱情真誠(cheng)。學(xue)習主動認真,只(zhi)是對(dui)于(yu)難題,你(ni)鉆研得不夠,老師希望你(ni)刻苦鉆研,培(pei)養過(guo)硬本領,走好人生第一步,相信你(ni)一定能行!

  204、人的(de)天賦(fu)就(jiu)(jiu)象火花,它既可以熄滅,也可以燃(ran)燒起(qi)來(lai),而迫使(shi)它燃(ran)成(cheng)熊熊火火的(de)方法只(zhi)有一個,就(jiu)(jiu)是勞動,再勞動,你就(jiu)(jiu)是一個極有天賦(fu)的(de)孩子,腦(nao)子靈,反應快,希(xi)望你能早日振作起(qi)來(lai),讓智慧的(de)火花早日閃爍起(qi)來(lai)。

  205、你(ni)是一個(ge)聰明伶(ling)俐、活潑(po)好(hao)動(dong)的小(xiao)(xiao)男孩兒。課堂上(shang),你(ni)總(zong)能(neng)敏捷而(er)準確地回答出老師(shi)提出的各種問題,學(xue)習成績也(ye)很好(hao)。同(tong)(tong)時,你(ni)又(you)是班里的體(ti)育“小(xiao)(xiao)健將(jiang)”,在(zai)(zai)秋季長跑和春(chun)季運動(dong)會(hui)上(shang),你(ni)為(wei)班級立下了(le)汗馬功勞,博(bo)得(de)了(le)同(tong)(tong)學(xue)們的陣(zhen)陣(zhen)喝彩(cai)。也(ye)許是精力(li)太充沛(pei)的緣故,你(ni)太好(hao)動(dong)了(le),總(zong)是趁老師(shi)不在(zai)(zai)時“大鬧天宮”,上(shang)課時也(ye)經(jing)常招惹別的同(tong)(tong)學(xue),因而(er)使許多“小(xiao)(xiao)星(xing)星(xing)”都同(tong)(tong)你(ni)擦肩而(er)過,為(wei)此,你(ni)也(ye)偷偷哭過鼻子(zi)(zi),這說明你(ni)還(huan)是一個(ge)上(shang)進心很強的好(hao)孩子(zi)(zi)。老師(shi)希望(wang)你(ni)今后能(neng)改正好(hao)動(dong)的毛病,逐步成長為(wei)優點越來越多的好(hao)學(xue)生,這樣,老師(shi)和同(tong)(tong)學(xue)們就(jiu)會(hui)更喜歡(huan)你(ni)了(le),你(ni)愿意(yi)嗎?

  206、你(ni)(ni)是一(yi)個善解人(ren)意、樂于(yu)助人(ren)的(de)孩(hai)子。你(ni)(ni)那一(yi)臉的(de)真誠,讓(rang)老師為(wei)之(zhi)動容;你(ni)(ni)那滿眼的(de)關切,讓(rang)同(tong)學們(men)感到(dao)莫大的(de)溫(wen)暖。老師真希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能有更多的(de)優點,比(bi)如上課聽講再(zai)認真一(yi)些,課后作業完(wan)成得再(zai)好一(yi)些。努力(li)從今天開始,成功從“零”開始。你(ni)(ni)不會(hui)讓(rang)老師失(shi)望(wang)吧?

  207、你為人謙(qian)和大(da)方,各個(ge)方面嚴(yan)格要求自己。學(xue)習上為同(tong)學(xue)表率,班(ban)級工作認真負責,令老(lao)師(shi)們省心。希望你保(bao)持良好的學(xue)習勁頭,爭取(qu)各個(ge)科目更上一層樓。

  208、你是(shi)一位(wei)內(nei)心世界(jie)十(shi)分豐富(fu)的女孩(hai),當老(lao)師看到(dao)你一篇篇豐富(fu),文情并茂的作(zuo)文,了解到(dao)你獨到(dao)的見解時,是(shi)多(duo)么(me)喜(xi)悅,你的特(te)長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成(cheng)績也十(shi)分優異是(shi)難得(de)的全面發(fa)展(zhan)的聰明學生。

  209、你的(de)眼(yan)睛(jing)寫滿了(le)乖巧和懂事(shi)。上課時,你思(si)維活(huo)躍,積極舉手回(hui)答(da)問(wen)題(ti)。每次打開(kai)你的(de)作業本就(jiu)有(you)一種美麗的(de)享受(shou)。學習上能刻(ke)苦鉆研,成(cheng)績優秀(xiu)。能出色完成(cheng)老師(shi)布置的(de)各項任務,哪位同(tong)學向你請教,總是(shi)耐心講解。你還(huan)是(shi)我們班的(de)小畫(hua)家。總之你是(shi)老師(shi)心目(mu)中的(de)真正男子漢!不過,可不能驕傲哦,繼續努(nu)力,你會是(shi)最棒的(de)!

  210、你活(huo)潑(po)大方,樂于助人,做(zuo)事(shi)認真負責,作(zuo)業書寫認真,公(gong)開課上,帶領(ling)同學(xue)們分析課文得到學(xue)校老師(shi)們的好評,是班里的“小功(gong)臣”。

  211、在(zai)老師心目(mu)中(zhong),你(ni)(ni)是個既(ji)聰明、機靈的男孩。學習上有(you)(you)余(yu)力,但你(ni)(ni)有(you)(you)時沒有(you)(you)把心思放(fang)在(zai)學習上,特(te)別這一學期內(nei),你(ni)(ni)讓老師失望。既(ji)然是班(ban)干部,就(jiu)必須處處嚴格要(yao)求自(zi)己。只要(yao)你(ni)(ni)克服自(zi)身的毛病,一定會成為出色的學生。

  212、你(ni)是(shi)那樣的(de)活(huo)潑,可愛,經過(guo)兩個學年的(de)學習,活(huo)潑的(de)你(ni)更添了一(yi)份老練與才氣(qi),一(yi)口流利的(de)普通(tong)話,上(shang)課(ke)精彩的(de)發言都讓大家忍不(bu)(bu)住喜歡你(ni)。只是(shi)為(wei)什(shen)么不(bu)(bu)把(ba)字堅持寫好呢?上(shang)課(ke)有的(de)時候你(ni)在干什(shen)么呢?真希望你(ni)能(neng)嚴(yan)格要求自己,做(zuo)一(yi)個更出色(se)的(de)你(ni)。

  213、老(lao)(lao)師真不敢相(xiang)信,你(ni)(ni)是(shi)一(yi)位(wei)說(shuo)(shuo)話(hua)如(ru)此流利,思維(wei)如(ru)此敏捷的(de)小姑娘,老(lao)(lao)師印象中,你(ni)(ni)一(yi)直是(shi)一(yi)位(wei)在課堂(tang)上(shang)說(shuo)(shuo)一(yi)句(ju)話(hua)就會臉紅,聲小如(ru)蚊的(de)害羞(xiu)的(de)小女生。但(dan)在跟你(ni)(ni)近距離接(jie)觸后,但(dan)在跟你(ni)(ni)近距離接(jie)觸后,老(lao)(lao)師才發現(xian)你(ni)(ni)的(de)這些難得優(you)點。你(ni)(ni)怎么可(ke)以埋沒(mei)了你(ni)(ni)的(de)這些才氣呢?大膽表現(xian)吧,你(ni)(ni)將是(shi)優(you)秀的(de)。

  214、老師總訝(ya)異于你做(zuo)作業時那(nei)種神(shen)速的(de)動作,可是,你發現沒有,在(zai)你做(zuo)作業時表(biao)現出的(de)字跡潦(liao)草、馬虎粗(cu)心(xin)是那(nei)么(me)(me)明顯。你是個熱(re)愛學習、積極向上、團結同學的(de)好學生,但你若不(bu)改掉(diao)這些(xie)小(xiao)毛(mao)病(bing),以后(hou)變(bian)成(cheng)大(da)毛(mao)病(bing)該會(hui)怎么(me)(me)樣呢?“小(xiao)病(bing)不(bu)治,變(bian)成(cheng)大(da)病(bing)那(nei)就危(wei)險(xian)啦!”你明白嗎(ma)?

  215、你(ni)是(shi)位既聰明又可愛的(de)小男孩,你(ni)學習認真(zhen),總(zong)是(shi)認真(zhen)按時完成(cheng)老(lao)師的(de)作業,作業本上那端端正正的(de)字跡讓老(lao)師好喜(xi)歡。不過,老(lao)師想悄(qiao)悄(qiao)地告訴你(ni),如果你(ni)上課不走神,你(ni)的(de)成(cheng)績一定會更優秀。

  216、你(ni)(ni)有(you)禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極(ji)。瞧,老(lao)師一(yi)連串(chuan)數出你(ni)(ni)這么多優(you)點,看來這學期你(ni)(ni)進(jin)步(bu)不少,老(lao)師看在眼里(li),喜在心里(li)。可是你(ni)(ni)有(you)時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈(xie),也(ye)讓(rang)老(lao)師失望。好(hao)孩子,你(ni)(ni)那么聰明,要是把更多的(de)心思用在學習上,誰也(ye)比(bi)不上你(ni)(ni)。努力(li)吧,老(lao)師期待(dai)著你(ni)(ni)更大的(de)進(jin)步(bu)!

  217、你(ni)是位既聰明又(you)可愛(ai)的小女孩,你(ni)學習認真(zhen),總(zong)是認真(zhen)按時完成老(lao)師的作(zuo)業,作(zuo)業本上那(nei)端端正(zheng)正(zheng)的字跡讓老(lao)師好(hao)喜歡。不過,老(lao)師想(xiang)悄悄地告(gao)訴你(ni),如果你(ni)課堂上發(fa)言再踴(yong)躍些(xie),敢于大膽(dan)提(ti)問,那(nei)你(ni)的成績一定會(hui)更優(you)秀。

  218、你是個懂事的孩(hai)子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱(re)愛集體,熱(re)心(xin)幫助人,堅強勇(yong)敢,愛勞(lao)動(dong),講衛生,積(ji)(ji)極參加(jia)體育活動(dong)。上課(ke)積(ji)(ji)極舉(ju)手發言,回答問題(ti)聲音響亮,能吃苦耐勞(lao),學習成績優良(liang)。希望你繼續努力!

  219、英(ying)語成績優異(yi),對待同學友好、和善,努力參(can)與班級活動。希望今后能(neng)夠增強自律意識,嚴格要(yao)求自己(ji),爭取(qu)更大的進步。

  220、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個聰(cong)明機靈的小男孩(hai),只是(shi)課堂上自由(you)散漫,從不完(wan)成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你(ni)(ni)(ni)并不愚笨,只是(shi)對學習缺少信心(xin)。貪玩(wan)占用了(le)你(ni)(ni)(ni)很多時(shi)間,愛玩(wan)雖不是(shi)缺點,可是(shi)貪玩(wan)卻會影(ying)響你(ni)(ni)(ni)的進步(bu)。希望你(ni)(ni)(ni)在(zai)學習上多下點功夫。我相信你(ni)(ni)(ni)定能取得好成績,你(ni)(ni)(ni)說對嗎?

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