學(xue)困生評語（精選(xuan)400句）

　　在日(ri)常生活或(huo)是工作學(xue)習中，大(da)家都寫過評(ping)語(yu)吧，評(ping)語(yu)能激(ji)勵被評(ping)價對象向更高(gao)的目(mu)標前進，實現在原有(you)基礎上(shang)的飛躍。那么(me)問題來了，到底什么(me)樣(yang)的評(ping)語(yu)才是好(hao)的評(ping)語(yu)呢？下面是小編為大(da)家收集的學(xue)困(kun)生評(ping)語(yu)，歡迎大(da)家借鑒與參考，希(xi)望對大(da)家有(you)所幫(bang)助。

　　1、你(ni)會皺起(qi)(qi)眉頭，是(shi)想(xiang)(xiang)不出問題(ti)嗎？你(ni)會默不作聲，是(shi)不知(zhi)道(dao)怎么回答嗎？你(ni)會在(zai)老(lao)師(shi)不注意時(shi)，做(zuo)小動作，是(shi)想(xiang)(xiang)引(yin)起(qi)(qi)老(lao)師(shi)的(de)關注嗎？告訴(su)老(lao)師(shi)，好(hao)嗎？其實(shi)，老(lao)師(shi)時(shi)刻(ke)都在(zai)關注著你(ni)，你(ni)一(yi)(yi)點(dian)兒也不比別人差(cha)，你(ni)同樣是(shi)老(lao)師(shi)最聰明的(de)學生！對自己(ji)要有信心！敞開(kai)你(ni)的(de)心，讓(rang)老(lao)師(shi)和同學一(yi)(yi)起(qi)(qi)進入，付出努力(li)，一(yi)(yi)定會有收(shou)獲。讓(rang)我們一(yi)(yi)起(qi)(qi)努力(li)，好(hao)嗎？

　　2、當(dang)你(ni)(ni)(ni)為一(yi)道(dao)難(nan)題凝神沉思時，當(dang)你(ni)(ni)(ni)在(zai)課堂上舉(ju)起小手時，當(dang)看到你(ni)(ni)(ni)在(zai)這次校單腳跳比賽(sai)中飛奔時……作為老師的(de)我(wo)，是多(duo)么(me)的(de)高興(xing)！如(ru)果你(ni)(ni)(ni)能(neng)夠(gou)抓緊時間(jian)，精力集中，踏實認真(zhen)，那(nei)么(me)，我(wo)想目(mu)前你(ni)(ni)(ni)的(de)成績(ji)不(bu)會(hui)如(ru)此(ci)不(bu)盡(jin)人意(yi)的(de)。希望你(ni)(ni)(ni)在(zai)下學年能(neng)夠(gou)繼(ji)續往(wang)前趕，相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)會(hui)取(qu)得好成績(ji)的(de)！

　　3、你(ni)(ni)是位聰(cong)明又懂禮貌的(de)好(hao)女孩(hai)(hai)，每次無論老師(shi)(shi)在哪(na)兒碰到你(ni)(ni)，你(ni)(ni)總(zong)是親切地向(xiang)老師(shi)(shi)問好(hao)，老師(shi)(shi)心里好(hao)高興(xing)，可是當老師(shi)(shi)看(kan)到你(ni)(ni)作(zuo)業本上(shang)潦草的(de)字(zi)跡(ji)和上(shang)課經(jing)常講悄(qiao)悄(qiao)話和做小動(dong)作(zuo)時，不(bu)禁皺(zhou)眉了，聰(cong)明的(de)女孩(hai)(hai)，下學期你(ni)(ni)一定不(bu)會(hui)讓老師(shi)(shi)失(shi)望(wang)的(de)，對嗎(ma)？

　　4、勤奮努力，積極向上(shang)是你(ni)成功資(zi)本，你(ni)以你(ni)的(de)(de)聰明和智(zhi)慧贏得(de)了老(lao)師和同學(xue)們的(de)(de)喜愛。但不知為何，這(zhe)學(xue)期你(ni)的(de)(de)成績總(zong)不見(jian)起色？氣(qi)(qi)氛(fen)氣(qi)(qi)氛(fen)把(ba)握時機，揚長避(bi)短，珍(zhen)惜即將從你(ni)身邊溜走(zou)的(de)(de)每(mei)一個機會(hui)，每(mei)一分(fen)鐘，你(ni)會(hui)發現原來自己(ji)也(ye)可以做得(de)更(geng)好！

　　5、在(zai)校尊敬(jing)老師(shi)，團結同學(xue)，關心集體是(shi)你的特點(dian)、優點(dian)。看到你用心聽課時(shi)發言(yan)是(shi)那么積(ji)極，老師(shi)是(shi)多么高(gao)興(xing)。可你有時(shi)也(ye)很讓(rang)老師(shi)生氣，作業不(bu)及時(shi)完(wan)成(cheng)，字跡潦草，上課不(bu)專心，讓(rang)老師(shi)傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病(bing)，你肯(ken)定(ding)會成(cheng)為一名好學(xue)生，老師(shi)期待(dai)著這一天(tian)。

　　6、你(ni)能夠嚴格要(yao)求自己，挺(ting)直腰板，睜大(da)眼睛聽(ting)老師講課，也能按時(shi)認(ren)真完成(cheng)作業(ye)，雖然你(ni)的成(cheng)績還不(bu)太理(li)想，但老師發(fa)現你(ni)一直在(zai)進步，不(bu)懂的問題(ti)現在(zai)也能勇敢地提問，實在(zai)讓老師欣喜(xi)。繼續努力(li)，你(ni)會成(cheng)功的！

　　7、在校尊敬老(lao)師(shi)，團(tuan)結同學(xue)，熱愛(ai)班(ban)級是(shi)你(ni)的特點(dian)、優點(dian)。看到你(ni)用心(xin)聽課時發言是(shi)那么(me)積極，老(lao)師(shi)是(shi)多么(me)高興(xing)。可你(ni)有時也(ye)很(hen)讓(rang)老(lao)師(shi)生(sheng)氣，作業不及(ji)時完成，字跡潦草，上課不專心(xin)，讓(rang)老(lao)師(shi)傷(shang)心(xin)。你(ni)知(zhi)道嗎？如果你(ni)改(gai)掉(diao)這些(xie)小毛病，你(ni)肯定會成為一(yi)名好學(xue)生(sheng)，老(lao)師(shi)期待著這一(yi)天(tian)。

　　8、平時，雖然你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)沉默寡言，但(dan)老師喜歡你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)那文質彬(bin)(bin)彬(bin)(bin)的模(mo)樣。孩子，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)辛苦(ku)了(le)，學校離(li)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)家(jia)路途(tu)遙(yao)遠，可你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)總是風(feng)雨無阻，按時到校。今后(hou)假如你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能改變一下(xia)(xia)學習方法(fa)，發揚勤學苦(ku)練(lian)，不恥下(xia)(xia)問(wen)的精神(shen)，那么(me)優秀(xiu)的成績就離(li)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)更近(jin)。

　　9、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個誠實質樸，善(shan)良(liang)懂事(shi)(shi)，值得信(xin)(xin)任(ren)的小(xiao)女孩，為何總不(bu)見(jian)你(ni)和別(bie)人(ren)(ren)一(yi)樣有燦(can)爛的笑容，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)認(ren)為自(zi)己不(bu)如別(bie)人(ren)(ren)，認(ren)為自(zi)己差，失去信(xin)(xin)心(xin)(xin)，其(qi)實你(ni)也(ye)很優秀(xiu)，知道嗎？你(ni)善(shan)解人(ren)(ren)意，熱心(xin)(xin)幫(bang)助有困難(nan)得人(ren)(ren)，你(ni)也(ye)很勤奮，學(xue)(xue)(xue)習總是(shi)(shi)一(yi)絲不(bu)茍，認(ren)真(zhen)對待，只(zhi)是(shi)(shi)你(ni)的學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)暫時不(bu)理(li)想，俗話說天(tian)下無難(nan)事(shi)(shi)，只(zhi)怕有心(xin)(xin)人(ren)(ren)，我相信(xin)(xin)，只(zhi)要堅持你(ni)的學(xue)(xue)(xue)習態度，改變一(yi)下學(xue)(xue)(xue)習方法，學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)肯定(ding)會進步的！相信(xin)(xin)嗎？

　　10、雖然平(ping)日你(ni)(ni)默默無聞，但在探究活(huo)動中卻看(kan)得(de)出你(ni)(ni)樣樣要強(qiang)，你(ni)(ni)用實際(ji)的行動證明，你(ni)(ni)能行，你(ni)(ni)用點(dian)滴汗水，澆灌(guan)著(zhu)成(cheng)功的花朵。你(ni)(ni)還有(you)一些小缺(que)點(dian)，要更好地與同學合作。愿你(ni)(ni)揚長避短，我永遠是你(ni)(ni)忠實的朋(peng)友，我會(hui)做你(ni)(ni)的有(you)力支持者！

　　11、默默的(de)思索，靜靜的(de)聆聽，勤(qin)懇(ken)的(de)你(ni)每步都走(zou)得很踏實，老(lao)(lao)師(shi)早已(yi)悄悄的(de)喜(xi)歡上這(zhe)份可(ke)貴的(de)含(han)蓄，但(dan)老(lao)(lao)師(shi)更希(xi)望能看到(dao)你(ni)的(de)鋒(feng)芒(mang)，大膽(dan)的(de)展示風采，在(zai)探究的(de)天地里(li)，開創(chuang)出你(ni)自己的(de)一(yi)片天空(kong)，你(ni)會發現原(yuan)來自己也可(ke)以笑得更加燦爛。

　　12、你(ni)思想純樸，待人隨和、誠懇，處(chu)事穩重，同學關系好(hao)，熱愛(ai)集體，樂(le)于(yu)助人是你(ni)的美德。愛(ai)好(hao)廣泛。知識面較(jiao)寬，學習(xi)認真(zhen)，上進心強、但功課(ke)起伏較(jiao)大(da)。相信你(ni)會不斷總結，好(hao)好(hao)把握今(jin)天(tian)，早日騰飛！

　　13、做大學問的人(ren)(ren)，往往是指有毅力的人(ren)(ren)，勤(qin)奮的人(ren)(ren)，入(ru)迷的人(ren)(ren)，忘我的人(ren)(ren)，而(er)不僅僅是聰明的人(ren)(ren)，愿(yuan)你勤(qin)讀(du)書，學會清氣高雅，勤(qin)思索，做到虛懷若谷，更(geng)愿(yuan)你百尺竿頭，更(geng)進一(yi)步。

　　14、你對探究學習(xi)(xi)有(you)好(hao)奇心，愿意和伙伴一起(qi)合作學習(xi)(xi)，老師相(xiang)信你在今后的(de)(de)探究活動中會更(geng)積極，更(geng)主動，使(shi)自己(ji)的(de)(de)探究能力再上一層樓。

　　15、你總是(shi)認真參加(jia)探(tan)(tan)究活動，提出了很多有建設(she)性的(de)(de)問題，讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索，動手(shou)做(zuo)，在(zai)活動中(zhong)體驗著學習的(de)(de)樂趣。希望今后進一步探(tan)(tan)究動手(shou)的(de)(de)技(ji)巧(qiao)、方法，提高作品(pin)的(de)(de)質量。

　　16、你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)夠積極參(can)加本學習(xi)的探究活動，能(neng)(neng)(neng)發表自己的想法，但還不(bu)善(shan)于與伙(huo)伴(ban)合作，希(xi)望你(ni)(ni)在下學期(qi)能(neng)(neng)(neng)更上一層樓。

　　17、同(tong)學(xue)忘了(le)帶(dai)文具，你(ni)(ni)(ni)會搶先(xian)借他；自(zi)己(ji)犯(fan)了(le)錯誤(wu)，你(ni)(ni)(ni)會勇(yong)于承認；文體(ti)活動，你(ni)(ni)(ni)踴躍參加；課堂上(shang)的(de)疑難問題(ti)，有(you)時(shi)會被(bei)你(ni)(ni)(ni)一(yi)語點破(po)。老師還清楚記得你(ni)(ni)(ni)那一(yi)雙緊盯(ding)著司(si)令臺上(shang)領獎同(tong)學(xue)所流(liu)露(lu)出(chu)的(de)渴盼的(de)目(mu)光。其實，你(ni)(ni)(ni)是一(yi)位力求上(shang)進的(de)好孩子，你(ni)(ni)(ni)的(de)書寫和默字不就有(you)了(le)很大的(de)進步(bu)嗎？如果你(ni)(ni)(ni)更能學(xue)會控制自(zi)己(ji)，抓緊時(shi)間，少玩點，多點恒心，那么，你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績會比別(bie)人(ren)更出(chu)色，愿你(ni)(ni)(ni)成(cheng)(cheng)為時(shi)間的(de)主(zhu)人(ren)。

　　18、誠(cheng)實，文靜(jing)是你(ni)良好的(de)一(yi)面；能(neng)積極(ji)參加勞動(dong)(dong)，運動(dong)(dong)會上努(nu)力(li)為(wei)班級體爭取榮譽，曾經(jing)因(yin)為(wei)沒(mei)有取得好成(cheng)績而落淚，讓我(wo)深深的(de)感(gan)動(dong)(dong)。但學(xue)習(xi)是你(ni)的(de)薄弱(ruo)項，老(lao)師知道你(ni)也(ye)很努(nu)力(li)，但缺少一(yi)個有效的(de)學(xue)習(xi)方法，因(yin)此致使(shi)你(ni)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績提高不(bu)大。老(lao)師建議(yi)你(ni)在這一(yi)方面可(ke)以多和同學(xue)交流，找到(dao)適合(he)自(zi)己的(de)有效的(de)學(xue)習(xi)方法，爭取早日實現(xian)你(ni)的(de)夢想。

　　19、該(gai)生(sheng)為人謙和，樂于(yu)助人，學(xue)習態(tai)度端正，聽課認真，能(neng)很好的完成(cheng)老師布置(zhi)的各項任務(wu)，工作能(neng)力突出(chu)。此外，能(neng)尊師師長，團結同(tong)學(xue)，積極參加班集體各項活動。希望(wang)繼(ji)續努力，改正自身不足之處，力爭(zheng)取得更好的成(cheng)績，回報(bao)父母！回報(bao)自己！加油！

　　20、該(gai)生性(xing)格外向，開(kai)朗活(huo)潑(po)，學習(xi)態度(du)端正(zheng)，能認真(zhen)的完成老師(shi)布置的各項任務(wu)。尊敬師(shi)長(chang)，團(tuan)結(jie)同(tong)學，能和睦的與同(tong)學相處，積(ji)極(ji)參加(jia)(jia)班(ban)級的各項集體活(huo)動，上進心(xin)強。希望能繼(ji)續努(nu)力，認識(shi)到(dao)自身不足并改正(zheng)，力爭取得更好成績(ji)，加(jia)(jia)油！

　　21、該(gai)生為(wei)人(ren)正(zheng)直，知(zhi)書達理(li)，學(xue)習刻苦，聽(ting)講(jiang)專心，能(neng)(neng)很好的完成(cheng)老師(shi)布置(zhi)的各項任務。尊敬師(shi)長，團結同學(xue)，樂(le)于助人(ren)，積(ji)極參與班(ban)集(ji)體的各項活動(dong)。希(xi)望能(neng)(neng)繼(ji)續(xu)努力(li)，看(kan)到(dao)自(zi)己的優點，樹立(li)更高目標，為(wei)考上自(zi)己理(li)想(xiang)的大學(xue)而奮斗(dou)！加油(you)！

　　22、提(ti)到你，老師就會想到你那雙明亮(liang)清澈的(de)大眼睛！你熱愛班(ban)集體，你積極參(can)加(jia)班(ban)級組織的(de)各項活動，特別是你讀書(shu)時那副投入的(de)神情(qing)，老師都倍(bei)受感動！學習中(zhong)你一(yi)直在努力，但還需要加(jia)把勁啊，平(ping)時少些貪玩，多些扎(zha)實，相信你會更上一(yi)層樓的(de)！

　　23、你(ni)(ni)是(shi)一個活潑、熱情的孩子(zi)，老(lao)(lao)師欣喜(xi)地看到(dao)你(ni)(ni)比以前(qian)有很大進步，特別(bie)是(shi)課堂上你(ni)(ni)踴躍發言，學習較以前(qian)主動，只(zhi)要你(ni)(ni)堅持下去，你(ni)(ni)會取(qu)得驚人的成績(ji)。但是(shi)老(lao)(lao)師也希望(wang)你(ni)(ni)要改一改上課亂答話的毛(mao)病！

　　24、該生性(xing)格內向(xiang)，喜(xi)歡安靜。學習態度端正(zheng)，上課聽講認真，能(neng)很好的(de)(de)完成老師(shi)布置(zhi)的(de)(de)各項任務(wu)，較以前進步很大。能(neng)尊(zun)敬師(shi)長，團結同學，與大家相處和諧。希望(wang)能(neng)繼(ji)續努力，克服學習過程中的(de)(de)不(bu)足之處，力爭取得更好的(de)(de)成績！加油！

　　25、你(ni)性格(ge)活潑開(kai)朗，總是(shi)帶著(zhu)甜甜的(de)笑容，你(ni)能與(yu)同(tong)學(xue)(xue)友愛相處，待人有禮(li)，能虛心接受老師的(de)教(jiao)導(dao)。你(ni)能遵守紀律，學(xue)(xue)習(xi)(xi)認真(zhen)，特別是(shi)后(hou)段時間，學(xue)(xue)習(xi)(xi)勤奮(fen)，由于(yu)你(ni)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時熱時冷，成績不(bu)容樂觀(guan)，因(yin)此你(ni)需要(yao)加(jia)倍努(nu)力。希望能從根本上認識到自己的(de)不(bu)足(zu)，在課堂上能認真(zhen)做好筆記，開(kai)動腦筋，遇到問題敢于(yu)請教(jiao)。

　　26、該生性格開朗，樂于助人，學習(xi)態(tai)度端正，能(neng)(neng)按時完成老師布置的(de)(de)各項任(ren)務，尊敬師長，團(tuan)結同學，與身邊的(de)(de)人相處(chu)和(he)睦。希望能(neng)(neng)繼續(xu)努(nu)力，克服自己的(de)(de)不足，在以后(hou)學習(xi)中腳踏實地，力爭取得更好(hao)的(de)(de)成績！相信自己一定行！加油！

　　27、能積極參(can)加勞動是你優秀(xiu)的(de)(de)一面；但(dan)學(xue)習則是你薄弱的(de)(de)一面。你這個學(xue)期的(de)(de)成(cheng)績很(hen)讓人擔心，表現也比以前(qian)差了。老(lao)師知道你也很(hen)努力學(xue)習，但(dan)你缺少好(hao)的(de)(de)學(xue)習的(de)(de)方法(fa)(fa)，記住好(hao)的(de)(de)學(xue)習方法(fa)(fa)能達(da)到事半功倍的(de)(de)效果。

　　28、該生本學(xue)年以來進(jin)步明顯，學(xue)習態度端(duan)正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬(jing)師長，團結同學(xue)，與大家相處融洽，參(can)與班級(ji)活動也很積極。希(xi)望能繼續進(jin)步，克服自身(shen)的確(que)缺點，對自己要(yao)求(qiu)更加(jia)嚴格，力爭更好(hao)的成績！加(jia)油(you)！

　　29、你能嚴格遵守(shou)學(xue)校的(de)(de)(de)各項規章制度，尊(zun)敬老師，團結(jie)同學(xue)，但還沒有找到很好的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方法，因而學(xue)習(xi)成績未(wei)能有更(geng)大的(de)(de)(de)進步。請你不(bu)要灰心，慢慢來，不(bu)懈(xie)追求(qiu)、不(bu)斷努力。學(xue)習(xi)上要加強(qiang)知識的(de)(de)(de)記憶，多練多問，多與成績優(you)秀的(de)(de)(de)同學(xue)交(jiao)流。我相(xiang)信你一(yi)定會(hui)取得(de)更(geng)好的(de)(de)(de)成績。你有著較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)集體(ti)榮譽(yu)感(gan)，在校運會(hui)上，努力拼搏，榮獲鉛球比(bi)賽第二名(ming)，為(wei)班級爭得(de)了榮譽(yu)。宿舍(she)評比(bi)A+等。本(ben)學(xue)期被評為(wei)文明禮(li)儀標兵。

　　30、該生性格外(wai)(wai)向，活潑開朗，學習態度(du)端正，能(neng)按(an)時完成(cheng)布置的(de)各項任務。此外(wai)(wai)，能(neng)尊敬(jing)師長，團結同學，踴躍參加班級舉行的(de)各項活動，且(qie)表現突出，深受(shou)大家好評(ping)。希望能(neng)繼續努力，克服自身(shen)的(de)不足，敢于吃苦(ku)，做一個更好的(de)自己！加油！

　　31、楊夢如果生命是(shi)樹，那(nei)么(me)，理想(xiang)是(shi)根，勤(qin)奮(fen)是(shi)葉(xie)，毅力(li)是(shi)干，成功是(shi)果，你有良好的學習(xi)基礎(chu)，又寫得一手好字，如果能在奮(fen)斗目(mu)標的指引下，勤(qin)奮(fen)、執(zhi)著(zhu)地去追索成功，你的生命之樹才(cai)會開(kai)花結果。

　　32、這(zhe)學(xue)期你各方面的(de)表(biao)現都很不錯，學(xue)習成績穩步提高(gao)，在(zai)班(ban)上始終并(bing)列前(qian)茅，我(wo)一(yi)直對(dui)你有信心，相信你能靠實(shi)力做一(yi)個出(chu)類拔(ba)萃的(de)人！

　　33、愿你積極參加探究型課程的實踐(jian)活(huo)動，拓寬(kuan)知(zhi)識(shi)面，提(ti)高各(ge)方面的能(neng)力。

　　34、探究型課程能讓你(ni)的學(xue)習生活變(bian)得更(geng)加豐富多彩，愿(yuan)你(ni)走(zou)進探究活動，收獲更(geng)多的碩果！

　　35、探究型課程能讓你(ni)體會小(xiao)組合(he)作探究的樂趣(qu)，快來(lai)參加吧(ba)！

　　36、積極(ji)大膽地參(can)加每個主題的探究活動吧！你的收獲(huo)會更大！

　　37、大家一(yi)致夸你頭腦(nao)機靈，反應敏(min)捷，上課發言大膽，這些(xie)方面的確叫(jiao)老(lao)師高興(xing)。如(ru)果你把上課好動的精力用在學習上，你一(yi)定(ding)會(hui)贏得大家的喜歡(huan)。

　　38、缺乏自信，你(ni)會(hui)失去很(hen)多成功的機會(hui)。老師(shi)希望你(ni)以后大膽些，主動些，你(ni)會(hui)進步的，能做到嗎？

　　39、你是(shi)個活潑(po)好動的(de)(de)男孩(hai)，有著濃(nong)厚的(de)(de)探究興趣，動手能力(li)強，如果在課堂(tang)中很好控制的(de)(de)話，你的(de)(de)作品會得(de)到大家的(de)(de)認(ren)可(ke)的(de)(de)！

　　40、你是個很有主見的學(xue)生，有創意思想，不善于循規(gui)蹈矩，但光憑一股(gu)倔勁，是辦不好事情的，希望你多(duo)與同學(xue)合(he)作學(xue)習(xi)，提(ti)高工作效率！

　　41、你性格木訥，不善說話(hua)，做(zuo)起事來常常自(zi)顧(gu)自(zi)，希望你上課認(ren)真聽講(jiang)，不要開小(xiao)差，做(zuo)小(xiao)動作哦！

　　42、你是一個很優秀的(de)孩子，可為什么(me)不敢(gan)向大家(jia)展露(lu)自己的(de)才華呢？勇(yong)敢(gan)些吧(ba)，孩子！

　　43、看到你(ni)能主(zhu)動舉起手要求(qiu)回(hui)答問題，老師(shi)高(gao)興極(ji)了。因為你(ni)終(zhong)于戰勝了過去(qu)那(nei)個膽小的(de)你(ni)。

　　44、請你主動(dong)、大(da)膽(dan)地同大(da)家一起探究，老師和同學都愿意幫助你。

　　45、你(ni)為人熱情，性格開朗，能說會道。但(dan)在上探究課(ke)時(shi)，不愿和別人合作。希(xi)望你(ni)能團結他(ta)人，相(xiang)信你(ni)能飛得更遠！

　　46、探(tan)究課上的(de)(de)認真(zhen)與執著的(de)(de)你給老師留下深(shen)刻的(de)(de)印(yin)象(xiang)；但是你應該活潑(po)一些(xie)，十多歲的(de)(de)少年本(ben)應充(chong)滿熱情(qing)；你應該靈活一些(xie)，光有自覺性(xing)還不夠。繼續努力吧，我(wo)深(shen)深(shen)地為你祝福！

　　47、你是一個(ge)活潑的女生，你很熱情，與(yu)同(tong)學友好相處，玩成(cheng)一片，但(dan)在探究活動中不能(neng)(neng)約束自提(ti)高各項能(neng)(neng)力！

　　48、你對(dui)學習的興趣(qu)不是很高(gao)，希(xi)望(wang)你多觀察(cha)周圍的事物，在心中多想想為(wei)什(shen)么(me)，并把這些問題提出(chu)來，讓大(da)家一起(qi)來解決。

　　49、探究(jiu)(jiu)活(huo)動(dong)能豐富你(ni)的(de)知識面，還能培養你(ni)的(de)動(dong)手(shou)能力，希望你(ni)能認(ren)真(zhen)完成每次探究(jiu)(jiu)作業。

　　50、你渴望做一個守紀律的(de)學生，但又(you)(you)常(chang)常(chang)不(bu)能約束自(zi)己(ji)。你渴望為班級爭光，但又(you)(you)缺乏(fa)勇(yong)氣與膽(dan)量能力(li)還不(bu)夠(gou)。你渴望學習成績的(de)進步，但又(you)(you)缺乏(fa)頑強拼搏的(de)精神。請你不(bu)要灰心，慢慢來，只有(you)不(bu)懈的(de)追求不(bu)斷努力(li)，讓無(wu)數次失敗奠定成功的(de)基(ji)石，你終能得到(dao)成功的(de)喜悅！

　　51、你(ni)是(shi)個(ge)性格(ge)極其內向的孩子。你(ni)并不(bu)(bu)比別人差，只因你(ni)老是(shi)閉著(zhu)嘴不(bu)(bu)說話(hua)。為(wei)什(shen)么(me)(me)總是(shi)那么(me)(me)膽(dan)小？缺乏自信，你(ni)已失掉(diao)了不(bu)(bu)少成功(gong)的機會。老師希望你(ni)以后大膽(dan)些，主動些，你(ni)會進步的，能做(zuo)到嗎？

　　52、這學(xue)期，你(ni)各方面(mian)的(de)(de)表現(xian)都(dou)有可喜的(de)(de)轉變，學(xue)習成(cheng)績有了顯著的(de)(de)進(jin)步。原來的(de)(de)那個自(zi)(zi)由散漫自(zi)(zi)私無(wu)禮的(de)(de)你(ni)變成(cheng)了一個愛(ai)學(xue)習求上(shang)進(jin)講(jiang)文明懂禮貌的(de)(de)好孩子。看到(dao)(dao)你(ni)的(de)(de)成(cheng)長，你(ni)的(de)(de)進(jin)步，大家都(dou)為你(ni)高興。你(ni)知道嗎？人(ren)可貴(gui)的(de)(de)地方在于知錯就改，這一點你(ni)做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)了，更可貴(gui)的(de)(de)是持之以恒，我(wo)相信(xin)你(ni)一定會做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)，甚至會做(zuo)(zuo)的(de)(de)更好。你(ni)說是嗎？

　　53、往今來(lai)，大凡出名的(de)(de)人(ren)哪一個不是(shi)跟(gen)“勤”字有關，大科學(xue)家愛(ai)因(yin)斯坦(tan)也(ye)曾說過，天才出于百分之九(jiu)十九(jiu)的(de)(de)汗(han)水加百分之一的(de)(de)天賦，可見(jian)，成(cheng)功(gong)的(de)(de)喜悅是(shi)辛勤的(de)(de)汗(han)水澆灌出的(de)(de)，而懶惰的(de)(de)人(ren)大多一事(shi)無成(cheng)。

　　54、你(ni)(ni)(ni)聰明伶俐，思維敏捷，優美的(de)文字(zi)令老師(shi)贊嘆！同(tong)學們也羨慕(mu)你(ni)(ni)(ni)。但不(bu)知(zhi)為什(shen)么(me)，你(ni)(ni)(ni)的(de)心里似(si)乎(hu)找不(bu)對(dui)集體的(de)位(wei)置(zhi)。似(si)乎(hu)總有同(tong)學來打你(ni)(ni)(ni)的(de)“小報告(gao)”。并且(qie)，老師(shi)很(hen)難在你(ni)(ni)(ni)身上找到那樣那我們每個同(tong)學都相(xiang)當(dang)重(zhong)要的(de)東西(xi)——上進(jin)心。假如你(ni)(ni)(ni)能糾正你(ni)(ni)(ni)的(de)這些不(bu)良態(tai)度，老師(shi)相(xiang)信(xin)，你(ni)(ni)(ni)將是最棒的(de)！努(nu)力吧！

　　55、你一定很(hen)羨(xian)慕那(nei)些成績優秀的(de)同學(xue)，你一定認(ren)為他們很(hen)聰明，學(xue)得(de)很(hen)輕松，其實不然，真正聰明的(de)人，學(xue)習的(de)時候比一般人更(geng)要使勁，因為他們深知，積累知識在于(yu)勤(qin)，學(xue)問淵(yuan)博(bo)在于(yu)恒，希(xi)望你能像啄木鳥醫生"那(nei)樣，捉(zhuo)掉身上(shang)白小懶蟲。"

　　56、校(xiao)尊敬(jing)老(lao)(lao)師(shi)，團結同(tong)學(xue)，熱愛班(ban)級是(shi)你(ni)的特點優點。看到你(ni)用(yong)心聽課時(shi)發言是(shi)那(nei)么積(ji)極，老(lao)(lao)師(shi)是(shi)多么高興。可你(ni)有時(shi)也(ye)很讓老(lao)(lao)師(shi)生氣，作業(ye)不(bu)及時(shi)完成，字跡潦草，上課不(bu)專心，讓老(lao)(lao)師(shi)傷心。你(ni)知道嗎(ma)？如果(guo)你(ni)改掉這些(xie)小毛病，你(ni)肯定會成為一名好學(xue)生，老(lao)(lao)師(shi)期待著這一天。

　　57、你(ni)(ni)是位聰明(ming)的(de)學生，你(ni)(ni)想和(he)好(hao)成績交朋友(you)嗎？那(nei)上課可要專(zhuan)心聽講，不(bu)能(neng)做小動(dong)作，最重要的(de)是不(bu)能(neng)隨(sui)便(bian)曠課，你(ni)(ni)能(neng)做到嗎？老師相信(xin)你(ni)(ni)可以的(de)，對(dui)嗎？那(nei)好(hao)成績就會(hui)跟你(ni)(ni)交朋友(you)，老師期待這你(ni)(ni)的(de)進步(bu)。

　　58、你是個(ge)聰明機靈的人，但又(you)是個(ge)令人捉摸不(bu)透(tou)的頑(wan)皮(pi)的男孩，常常“讓我(wo)歡喜讓我(wo)憂”，所幸的是，你最(zui)近(jin)有所醒悟，意識到學習的真正重要(yao)(yao)。我(wo)所要(yao)(yao)對你說的是從(cong)現(xian)在開始還來得(de)及，千萬不(bu)要(yao)(yao)白白浪(lang)費(fei)自(zi)己的才(cai)智。

　　59、其實，你(ni)是很聰明(ming)的孩子。你(ni)模仿力較強，記得那次班隊會上，你(ni)表演得“孫(sun)悟空”，惟(wei)妙惟(wei)肖多令人記憶猶(you)新。

　　60、當看到你(ni)那(nei)著掃(sao)帚在教室(shi)里忙碌的(de)(de)(de)身(shen)影(ying)我總是看在眼里，喜在心(xin)(xin)里，多好的(de)(de)(de)學(xue)生！，你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)基(ji)礎是差了一些(xie)，但(dan)你(ni)不要有太多壓力(li)，不必提心(xin)(xin)吊膽(dan)，也不要灰心(xin)(xin)，“世上無難事，只怕有心(xin)(xin)人”，只要你(ni)學(xue)習(xi)專心(xin)(xin)些(xie)勤奮些(xie)細(xi)心(xin)(xin)些(xie)，不懂就問。你(ni)的(de)(de)(de)成績會趕上來的(de)(de)(de)。自信些(xie)，老師家長同(tong)學(xue)都在關心(xin)(xin)你(ni)支持你(ni)！等(deng)你(ni)的(de)(de)(de)好消息噢！

　　61、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)有(you)(you)個(ge)性的小女孩，有(you)(you)一雙很機靈(ling)的大眼睛和甜(tian)美的笑容，你(ni)(ni)尊敬老(lao)師，常常幫(bang)老(lao)師做事情，在這個(ge)學期，你(ni)(ni)的學習有(you)(you)所進步，課(ke)堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處(chu)也好多(duo)了，開始有(you)(you)了自己的朋友(you)，學校的生(sheng)活多(duo)姿多(duo)彩，老(lao)師希望你(ni)(ni)盡快地適應，有(you)(you)一個(ge)美好的小學生(sheng)活！

　　62、你(ni)是(shi)(shi)(shi)一個非常(chang)文靜禮貌懂事的(de)女孩，對(dui)待(dai)班級工作(zuo)總是(shi)(shi)(shi)默默無聞(wen)一絲(si)不茍，對(dui)待(dai)他人總是(shi)(shi)(shi)坦率(lv)與友好，你(ni)是(shi)(shi)(shi)同(tong)學們的(de)好朋友，你(ni)學習基(ji)礎較差，思維也不夠敏捷，但你(ni)仍然踏(ta)踏(ta)實實，一步一個腳印(yin)，勇往(wang)直前。愿你(ni)繼(ji)續(xu)努力，我始(shi)終會做你(ni)的(de)支(zhi)持(chi)者為(wei)你(ni)加油(you)，為(wei)你(ni)鼓勁！

　　63、你(ni)樸實(shi)無華，思(si)想健康，積極上進，你(ni)身處(chu)逆境，卻永(yong)不(bu)(bu)退(tui)縮，你(ni)不(bu)(bu)追(zhui)求享受、只追(zhui)求方方面(mian)面(mian)的進步，我為你(ni)感到無比的高興，希望你(ni)做生活(huo)的強者(zhe)，不(bu)(bu)屈不(bu)(bu)撓(nao)、勇(yong)往直前(qian)，我會(hui)永(yong)遠支(zhi)持你(ni)、祝福(fu)你(ni)！前(qian)進的道路(lu)是坎坷的，愿你(ni)做一個無畏(wei)的勇(yong)士，采擷最美麗的花朵！

　　64、你(ni)(ni)聽說過這(zhe)(zhe)樣一句名(ming)言(yan)嗎？不積跬步(bu)，無(wu)以至千里；不積小流，無(wu)以成(cheng)江海，學(xue)習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持(chi)之(zhi)以恒，鍥而不舍，才能學(xue)有所獲，希望你(ni)(ni)時時用(yong)這(zhe)(zhe)句話來勉勵自(zi)己，不要荒廢了你(ni)(ni)良(liang)好的天資(zi)。

　　65、你活潑樂觀，自信心強(qiang)，尊敬老(lao)師，是你的(de)最大優點，作業能按時(shi)完成，有強(qiang)烈(lie)的(de)好奇心，可(ke)惜的(de)是你上課管不住自己，不守紀(ji)律(lv)，老(lao)師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fa)表(biao)自己的(de)見解，也不愛聽同伴的(de)發(fa)言(yan)，因(yin)此，問題回答不全面，希(xi)望你揚長避短，做個人見人愛的(de)好學生。

　　66、你(ni)(ni)眼(yan)睛里閃爍著智慧的(de)(de)(de)光芒，你(ni)(ni)是一個思維(wei)敏捷(jie)的(de)(de)(de)好學生。你(ni)(ni)聰(cong)穎而(er)不失(shi)沉穩，文靜而(er)又(you)堅強(qiang)；秀氣、文雅(ya)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)有較強(qiang)的(de)(de)(de)領悟(wu)力，為人(ren)淳樸，品行端正，寬厚(hou)仁道，不激進，不與(yu)人(ren)爭鋒，同學樂意親近(jin)你(ni)(ni)。你(ni)(ni)能(neng)合(he)理地(di)安排作息時間，不為各種言(yan)行左右，把(ba)精(jing)力放在學習上，讓師長放心，真(zhen)的(de)(de)(de)難(nan)能(neng)可貴。老(lao)師真(zhen)誠(cheng)地(di)希望(wang)你(ni)(ni)充分(fen)發(fa)揮自己的(de)(de)(de)聰(cong)明才智，你(ni)(ni)應該向知識的(de)(de)(de)深度(du)和廣(guang)度(du)發(fa)展(zhan)，使學習成績更上一層(ceng)樓。

　　67、該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)平時能(neng)積極參加(jia)體育鍛(duan)煉和有益的(de)文娛活(huo)(huo)動(dong)，有較強的(de)集體榮譽感。性格活(huo)(huo)潑開朗，尊敬老(lao)師(shi)，團(tuan)結同(tong)(tong)學(xue)(xue)，能(neng)虛心接受老(lao)師(shi)的(de)教導，自覺遵守校規校紀。學(xue)(xue)習積極性有一(yi)定的(de)提高(gao)，老(lao)師(shi)也感到欣慰。本學(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)有了可喜的(de)進(jin)步。再接再厲，堅定信心，持之以恒(heng)，迎(ying)難(nan)而(er)上，不斷(duan)改進(jin)學(xue)(xue)習方法，加(jia)強知識的(de)記憶，多練多問(wen)，相(xiang)信你一(yi)定會取得更好(hao)的(de)成(cheng)績(ji)。

　　68、你活潑(po)樂觀(guan)，自信心強(qiang)，尊敬老師(shi)，是你的(de)最大優點，作業能按時(shi)完(wan)成(cheng)，有強(qiang)烈的(de)好奇(qi)心，可惜的(de)是你上課管不(bu)住自己(ji)，不(bu)守(shou)紀律(lv)，老師(shi)提出問題不(bu)經過深思熟慮，只想發表自己(ji)的(de)見解，也不(bu)愛(ai)聽(ting)同伴的(de)發言(yan)，因此問題回答不(bu)全面，希望你揚長避短，做個人(ren)(ren)見人(ren)(ren)愛(ai)的(de)好學生。

　　69、該同學(xue)(xue)性格活潑開朗，總是(shi)帶著甜甜的笑容，能(neng)與同學(xue)(xue)友愛相處，待人(ren)有(you)禮，能(neng)虛(xu)心(xin)接受老師的教導。能(neng)遵守紀律，喜歡開動腦筋(jin)思考(kao)問題，有(you)一定的分析(xi)能(neng)力(li)。點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的進步(bu)，老師都(dou)為他感到高興，利用最后的時間，努力(li)沖(chong)刺吧。

　　70、該同學(xue)尊敬老(lao)師(shi)、團結同學(xue)、關心班集體，待人有禮，能認真(zhen)聽從(cong)老(lao)師(shi)的教導，這是(shi)老(lao)師(shi)最(zui)滿意的，雖然家離學(xue)校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦(ku)了！紀律觀念強，作業(ye)認真(zhen)，成(cheng)績理想。多讀(du)書、勤思考(kao)，是(shi)他(ta)的優點。繼(ji)續努力吧(ba)！一定會成(cheng)功(gong)地到達彼岸！

　　71、該(gai)同(tong)學(xue)(xue)能(neng)(neng)尊敬(jing)老(lao)師(shi)，團結同(tong)學(xue)(xue)，關心班集體，待人(ren)有(you)禮，能(neng)(neng)認(ren)真聽從老(lao)師(shi)的教導，自覺遵(zun)守學(xue)(xue)校的各項規章制度，平時能(neng)(neng)積極(ji)參加體育鍛煉和有(you)益的文娛活動。學(xue)(xue)習上，該(gai)同(tong)學(xue)(xue)能(neng)(neng)做到認(ren)真刻苦，成績進(jin)步較快。課堂上，他回答問題時那種(zhong)反應的速度和獨到的見(jian)解實在令老(lao)師(shi)佩服。能(neng)(neng)充分發(fa)揮自己(ji)(ji)的聰明才(cai)智(zhi)，努(nu)力把自己(ji)(ji)塑造成德智(zhi)體全面發(fa)展的好學(xue)(xue)生。

　　72、該同學(xue)(xue)(xue)有較強的應(ying)變力(li)和適(shi)應(ying)力(li)，善于調整(zheng)自己的知識結構，能(neng)自覺遵守學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的各(ge)項規章制度，學(xue)(xue)(xue)習目的明(ming)確，能(neng)正確對待(dai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)的不足，嚴(yan)格(ge)要(yao)求自己，遇到問題(ti)敢于向老師請教。學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)比上(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)有一定(ding)(ding)的進步。平時能(neng)積極參加體育鍛煉。再接再厲，堅定(ding)(ding)信心，持之以(yi)恒，迎難而上(shang)，爭取在(zai)中考取得好成(cheng)績(ji)！

　　73、該同學(xue)(xue)心(xin)地善良，脾氣溫柔，活潑(po)可(ke)愛，為人坦誠，接物待人春風(feng)撲(pu)面。看到(dao)課堂上，該同學(xue)(xue)那專注的神情，認真(zhen)的學(xue)(xue)習(xi)態度，老(lao)師也感到(dao)欣慰。每當我(wo)看到(dao)該同學(xue)(xue)工工整整的作業(ye)，就忍不(bu)住停下(xia)來欣賞(shang)，刻苦踏實的學(xue)(xue)習(xi)精(jing)神也很(hen)讓我(wo)喜(xi)歡。能(neng)嚴(yan)格遵守學(xue)(xue)校(xiao)紀律，有較(jiao)強的集體榮譽感。各(ge)科(ke)基礎知識(shi)比較(jiao)扎實。學(xue)(xue)習(xi)目(mu)的明(ming)確，態度端正(zheng)，成績一直(zhi)保持優(you)秀。記(ji)憶力好，自學(xue)(xue)能(neng)力較(jiao)強。作為班長，能(neng)帶(dai)動班級中其他的同學(xue)(xue)，共同取得進步！

　　74、該同學能自覺遵守學校的各(ge)項規章制度，尊敬老師，積極(ji)參(can)加體育鍛(duan)煉，有(you)較(jiao)強(qiang)的集體榮(rong)譽感(gan)。學習(xi)態度有(you)進(jin)步(bu)，對(dui)知識(shi)的掌(zhang)握和運(yun)用有(you)明顯提高(gao)，成績(ji)進(jin)步(bu)較(jiao)快(kuai)。希(xi)望今后改進(jin)學習(xi)方法(fa)，加強(qiang)基礎知識(shi)學習(xi)，克服各(ge)種困難，爭取(qu)在中考(kao)有(you)更(geng)好的成績(ji)、更(geng)大的進(jin)步(bu)。

　　75、外表(biao)秀氣(qi)柔弱(ruo)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，卻有著灑脫(tuo)的(de)(de)個性(xing)。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)善良與(yu)(yu)寬容大度交相輝映(ying)，贏得了同學(xue)的(de)(de)好(hao)評；你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)平和與(yu)(yu)善解(jie)人意，讓(rang)老師(shi)倍感欣慰(wei)。文筆優美的(de)(de)隨(sui)筆，是老師(shi)怡心養性(xing)的(de)(de)享受，如朋友(you)般的(de)(de)交流是我期盼的(de)(de)師(shi)生境界。高(gao)二的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)更(geng)(geng)加沉穩與(yu)(yu)理性(xing)，對學(xue)習的(de)(de)態(tai)度更(geng)(geng)加專(zhuan)注，成績有一(yi)定的(de)(de)提升。希望不僅(jin)要(yao)勤學(xue)，更(geng)(geng)要(yao)好(hao)問，掌握(wo)科(ke)學(xue)方(fang)法(fa)，提高(gao)課堂(tang)效(xiao)率，爭取高(gao)三更(geng)(geng)大的(de)(de)進步。

　　76、該同學(xue)(xue)是一(yi)個(ge)特別有(you)(you)才(cai)華和(he)聰(cong)慧的(de)(de)男孩，他(ta)(ta)有(you)(you)一(yi)顆善(shan)良包容的(de)(de)心(xin)，能(neng)夠和(he)每一(yi)位同學(xue)(xue)成(cheng)為(wei)(wei)好(hao)朋友，也能(neng)時(shi)(shi)時(shi)(shi)為(wei)(wei)別人著想，體(ti)貼和(he)關心(xin)身(shen)邊的(de)(de)每一(yi)個(ge)人。老師特別喜歡他(ta)(ta)，把(ba)事情交給他(ta)(ta)，老師很放心(xin)，因為(wei)(wei)他(ta)(ta)會(hui)完成(cheng)得很好(hao)，在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，能(neng)積極思考，開動(dong)腦筋，大(da)膽發言，隨時(shi)(shi)提(ti)出問題(ti)，書寫工(gong)整，語(yu)言表達能(neng)力強。老師在為(wei)(wei)他(ta)(ta)驕傲(ao)的(de)(de)同時(shi)(shi)更愿意成(cheng)為(wei)(wei)他(ta)(ta)的(de)(de)好(hao)朋友！

　　77、該同學為人誠(cheng)實，與同學關(guan)系相(xiang)處(chu)不(bu)(bu)錯。在老(lao)師(shi)同學的(de)(de)眼里，他是(shi)一個可以信(xin)任(ren)的(de)(de)人，平時能積極(ji)參(can)加體(ti)育鍛煉和有(you)益的(de)(de)文娛(yu)活動(dong)(dong)。學習(xi)上，不(bu)(bu)斷(duan)地向成(cheng)績(ji)好的(de)(de)同學學習(xi)，成(cheng)績(ji)有(you)一定的(de)(de)進步，課堂上肯(ken)動(dong)(dong)腦(nao)筋，大(da)膽發(fa)言，珍惜每一次鍛煉的(de)(de)機會。相(xiang)信(xin)只要信(xin)心不(bu)(bu)倒，努(nu)力不(bu)(bu)懈，終有(you)一天會到達成(cheng)功的(de)(de)彼岸(an)！

　　78、該同學為人正直(zhi)誠懇，尊敬老(lao)(lao)(lao)師，關心班集體，待人有禮(li)，能(neng)認真聽從老(lao)(lao)(lao)師的教(jiao)導，自覺遵(zun)守學校(xiao)的各項規章(zhang)制度(du)。工作(zuo)(zuo)上，作(zuo)(zuo)為衛生委(wei)員，班級經常獲(huo)得流(liu)動紅旗有你的功勞。能(neng)認真負(fu)責地完成老(lao)(lao)(lao)師布置的任務，起好帶頭(tou)作(zuo)(zuo)用，看(kan)到課(ke)堂上，她(ta)那專注的神情，老(lao)(lao)(lao)師也感到欣慰(wei)。學習上的進步，老(lao)(lao)(lao)師和(he)同學們都看(kan)在眼里(li)，同樣也為她(ta)感到高興。多(duo)多(duo)努力(li)，永不停(ting)息，勇攀高峰！

　　79、該同(tong)(tong)學(xue)(xue)尊敬老師、團結同(tong)(tong)學(xue)(xue)、熱愛勞動(dong)、關心(xin)集(ji)體，所以大家都喜歡該同(tong)(tong)學(xue)(xue)。能嚴格遵(zun)守學(xue)(xue)校的(de)各(ge)項規章(zhang)制度。思維(wei)靈活，接受能力(li)較強，勤(qin)于思考(kao)，敢(gan)于創新。學(xue)(xue)習成績比(bi)上學(xue)(xue)期有一(yi)定的(de)進步(bu)。平時能積極參加(jia)體育(yu)鍛煉和有益的(de)文娛(yu)活動(dong)。今后(hou)如果能注(zhu)意分(fen)配好學(xue)(xue)習時間，各(ge)科(ke)全面發展(zhan)，均衡提高(gao)，相信一(yi)定會成為一(yi)名更加(jia)出(chu)色的(de)學(xue)(xue)生。

　　80、該同(tong)學是個懂禮貌、明事理的(de)孩子，雖然不(bu)愛言(yan)語，對事物(wu)卻(que)有自己獨(du)到的(de)見解，思維靈活(huo)，接受能(neng)力較強，勤(qin)于思考，大膽質(zhi)疑(yi)，學習(xi)成績(ji)(ji)一(yi)(yi)直都很好。他能(neng)積極(ji)參(can)加文體(ti)活(huo)動，嚴(yan)格遵守班級紀律，熱愛集體(ti)，團(tuan)結同(tong)學。再(zai)接再(zai)厲，百(bai)尺竿頭更進一(yi)(yi)步。他一(yi)(yi)定會在中考取得更好的(de)成績(ji)(ji)。

　　81、在老(lao)師的(de)印象中，你(ni)聰明，有才智，你(ni)學(xue)(xue)什么(me)東西(xi)都特別(bie)快(kuai)。你(ni)有強烈(lie)的(de)進(jin)去心(xin)，非(fei)常(chang)優秀的(de)領悟力(li)(li)和(he)理(li)解力(li)(li)，學(xue)(xue)習上(shang)反應(ying)快(kuai)，愛動(dong)腦，肯鉆研這些都是作為一(yi)個(ge)優秀學(xue)(xue)生不可(ke)缺少的(de)學(xue)(xue)習品質，進(jin)入高(gao)二(er)以來(lai)，你(ni)學(xue)(xue)習特別(bie)主動(dong)，成績(ji)提(ti)高(gao)很快(kuai)，已進(jin)入了年級優秀生的(de)行列，但是老(lao)師想提(ti)醒(xing)你(ni)要(yao)注(zhu)意學(xue)(xue)習的(de)每(mei)一(yi)個(ge)細節，不要(yao)好(hao)高(gao)騖(wu)遠，踏踏實實做好(hao)學(xue)(xue)習上(shang)的(de)每(mei)一(yi)件(jian)事，你(ni)要(yao)注(zhu)意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提(ti)高(gao)效(xiao)率，準備迎(ying)接高(gao)三新的(de)挑戰(zhan)。

　　82、你是(shi)(shi)個聰(cong)明(ming)、性(xing)格開朗的(de)(de)學(xue)生，同學(xue)們都喜(xi)歡接(jie)近(jin)你，與你在一(yi)起(qi)談笑風生，你關心集體(ti)，學(xue)習(xi)成績優秀，還(huan)寫得一(yi)手工整漂亮的(de)(de)字，這些是(shi)(shi)你的(de)(de)長處。如果在學(xue)習(xi)上你能夠更(geng)加(jia)嚴(yan)格地要(yao)求(qiu)自(zi)己、不滿現(xian)狀、細心答題、有競爭意識的(de)(de)話，那么，你一(yi)定會離“優秀”更(geng)近(jin)一(yi)些。

　　83、該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)性格活(huo)潑開朗，尊(zun)敬(jing)老師(shi)，團結(jie)同(tong)(tong)學(xue)(xue)，待人有禮，自覺(jue)遵守校規校紀，愛好體育鍛(duan)煉(lian)。老師(shi)對他最滿意的(de)(de)是，學(xue)(xue)習刻苦認真，善于思(si)考(kao)，勇于進取。經歷(li)艱(jian)苦的(de)(de)磨礪時(shi)，該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)不失(shi)奮斗的(de)(de)勇氣(qi)；享受榮譽(yu)的(de)(de)贊美時(shi)，他不沾(zhan)沾(zhan)自喜。在(zai)班(ban)里從(cong)不張揚，總是默(mo)默(mo)無聞的(de)(de)，但這并不影(ying)響他在(zai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們心中的(de)(de)威信(xin)，因為該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)用自己(ji)優秀的(de)(de)學(xue)(xue)習成(cheng)績證明(ming)著(zhu)該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)實力(li)。相信(xin)成(cheng)功的(de)(de)花(hua)朵在(zai)汗水(shui)的(de)(de)澆灌中會(hui)更(geng)加鮮艷。

　　84、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一個聰(cong)明(ming)，善于(yu)開動腦筋，勇于(yu)探索，富有進(jin)取心的(de)好學生。以頑強的(de)意(yi)志力和(he)拼搏精神感染(ran)著每一個同學，不愧是(shi)(shi)班級同學的(de)榜樣(yang)。拼搏、追求、奮斗，是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)學業成(cheng)功的(de)保(bao)證(zheng)。你(ni)(ni)(ni)有優秀的(de)思維素質和(he)能(neng)力，學習刻苦，成(cheng)績優異。你(ni)(ni)(ni)要(yao)注意(yi)鍛煉自己(ji)多方面的(de)能(neng)力，全方位(wei)施展自己(ji)的(de)聰(cong)明(ming)才(cai)智，我想這對你(ni)(ni)(ni)今后的(de)人生大有裨益。希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)戒驕(jiao)戒躁、積極(ji)進(jin)取，力爭“百尺竿頭，更進(jin)一步”。

　　85、一(yi)直以(yi)來你(ni)總(zong)是孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)地認真學習(xi)(xi)，積極工作(zuo)，盡(jin)自己(ji)的(de)努力把學習(xi)(xi)和工作(zuo)做(zuo)好。由(you)于目(mu)標明確、態度認真，因此成績也不(bu)錯。但(dan)工作(zuo)時要注(zhu)意方法，并(bing)要持之以(yi)恒(heng)，有(you)始(shi)有(you)終(zhong)，以(yi)身作(zuo)則，這樣就(jiu)會(hui)有(you)更多(duo)的(de)同學信任你(ni)、支(zhi)持你(ni)。加(jia)油干吧，你(ni)一(yi)定會(hui)更加(jia)出色。

　　86、你(ni)是一個心(xin)(xin)地善良(liang)，是非分明，有(you)責(ze)任心(xin)(xin)的(de)孩子，對(dui)任何事都能盡職(zhi)盡責(ze)地做好，你(ni)努(nu)力(li)向身邊的(de)好同學(xue)學(xue)習(xi)，成績在一天天進步。老師喜(xi)歡你(ni)在知識的(de)海洋里暢(chang)游的(de)學(xue)習(xi)勁頭，更愿意(yi)看(kan)到你(ni)在課余時間(jian)象蝴蝶一樣在大(da)自(zi)然中快樂飛舞。

　　87、你(ni)(ni)忠實憨厚，聽(ting)話(hua)懂事(shi)，你(ni)(ni)心系集體，樂意助人，你(ni)(ni)明白(bai)事(shi)理，要求(qiu)上(shang)進(jin)，但你(ni)(ni)拖拉散(san)漫，意志(zhi)薄弱，缺乏責(ze)任，缺少動力，這(zhe)(zhe)一切都阻(zu)礙了你(ni)(ni)成績的飛速進(jin)步，讓老(lao)師欣慰的是這(zhe)(zhe)一切都在(zai)慢(man)慢(man)地(di)改變著。相信自(zi)己，只要信心恒在(zai)，你(ni)(ni)的明天(tian)一定會變得美好。

　　88、那雙(shuang)黑亮的(de)眼睛，透(tou)射出該(gai)同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)機靈。該(gai)同學(xue)(xue)(xue)(xue)喜歡開動(dong)腦筋思考問題，有(you)一(yi)(yi)定(ding)的(de)分析能力(li)。他(ta)嚴于律已，懂得自覺，老師(shi)祝賀該(gai)同學(xue)(xue)(xue)(xue)！看到(dao)課堂(tang)上，該(gai)同學(xue)(xue)(xue)(xue)那專(zhuan)注(zhu)的(de)神情(qing)，認(ren)真的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態度，老師(shi)也(ye)感到(dao)欣慰。他(ta)能按時完(wan)成作業。掌握了一(yi)(yi)定(ding)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，掌握的(de)知(zhi)識牢固(gu)，思維能力(li)提高很快。他(ta)具備優等生(sheng)的(de)一(yi)(yi)切條件，繼續努力(li)吧，一(yi)(yi)定(ding)會成功地到(dao)達彼岸！

　　89、你(ni)(ni)其實(shi)是(shi)愿意上(shang)進(jin)的(de)學生，樂觀，善于(yu)排解憂愁，但(dan)(dan)你(ni)(ni)平時貪(tan)玩難(nan)以自(zi)控(kong)，浪(lang)費了(le)時間，荒廢了(le)學業；你(ni)(ni)積極參加班集(ji)體活動，但(dan)(dan)你(ni)(ni)經常遲到也(ye)給班集(ji)體抹(mo)了(le)黑；你(ni)(ni)喜歡的(de)事(shi)能(neng)很認(ren)真地完(wan)成(cheng)，但(dan)(dan)對(dui)于(yu)學習你(ni)(ni)缺(que)乏熱(re)情，沒有興趣，今(jin)天(tian)的(de)成(cheng)績就是(shi)你(ni)(ni)今(jin)后在(zai)社會上(shang)生存的(de)資本(ben)，未來的(de)社會是(shi)充滿競爭的(de)社會，你(ni)(ni)如何去面對(dui)挑戰(zhan)呢？開劈自(zi)己人生的(de)道路不(bu)能(neng)借助(zhu)別人的(de)力(li)(li)量，老師真心希望你(ni)(ni)，選(xuan)擇適合自(zi)己的(de)路，發揮潛力(li)(li)，腳(jiao)踏實(shi)地，無怨無悔(hui)過好今(jin)天(tian)。

　　90、你(ni)(ni)忠實厚(hou)道，樸直豁達，班中的臟(zang)活、累活總能看(kan)到(dao)你(ni)(ni)的身(shen)影(ying)，誰有(you)難處你(ni)(ni)都熱情相助，同學老師(shi)都愿意(yi)接近你(ni)(ni)。當今具(ju)有(you)這些品(pin)質尤為可貴。你(ni)(ni)學習(xi)刻苦(ku)努力(li)，成(cheng)績有(you)所提高。老師(shi)想提醒你(ni)(ni)面對學習(xi)中的困難，切勿焦躁，你(ni)(ni)最需要的是(shi)要自信而不自卑(bei)，認真探究學習(xi)方(fang)法，提高效率，尤其是(shi)上課要認真聽講，課后及時消(xiao)化、鞏固。注意(yi)學習(xi)的每一(yi)(yi)個細節，做好歸納小(xiao)結。一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印(yin)地(di)去實現自己的人生(sheng)目標。

　　91、該同(tong)學(xue)是一個很(hen)要強很(hen)自(zi)信(xin)很(hen)有(you)個性的(de)(de)(de)孩子(zi)，常(chang)常(chang)有(you)較(jiao)出色(se)較(jiao)獨特的(de)(de)(de)見解，悟(wu)性很(hen)高。認真專注地(di)做每件(jian)事(shi)情，經(jing)常(chang)有(you)驚人的(de)(de)(de)表(biao)現，比如畫(hua)畫(hua)、回答問(wen)題、表(biao)演節目等。他有(you)恒(heng)心(xin)和(he)毅(yi)力，學(xue)習成績(ji)進步(bu)較(jiao)快。揚長避(bi)短，衷心(xin)地(di)期(qi)盼著能(neng)看到活力四(si)射、信(xin)心(xin)百倍、勤(qin)奮踏(ta)實(shi)的(de)(de)(de)你，相信(xin)未(wei)來的(de)(de)(de)天空會最美！

　　92、難得(de)的(de)(de)(de)懂事明理(li)(li)，少有的(de)(de)(de)細心(xin)(xin)謹慎，你(ni)是(shi)個(ge)讓老師(shi)放心(xin)(xin)又省(sheng)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。同學(xue)(xue)交往，與人為善，以誠(cheng)相待，身擔要(yao)職，從不懈(xie)怠，絕不徇私，專注課堂，作業高(gao)質，你(ni)的(de)(de)(de)這些表現常(chang)令老師(shi)欣慰。文科學(xue)(xue)習是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)強勢，理(li)(li)科學(xue)(xue)習，并不注定是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)劣勢，要(yao)樹立自信，調整心(xin)(xin)態，優(you)化方法。為高(gao)三的(de)(de)(de)揚長補短蓄勢待發。

　　93、該同(tong)學(xue)(xue)(xue)有較(jiao)強的應變(bian)力和(he)適應力，善(shan)于(yu)調整自己的知(zhi)識結構，學(xue)(xue)(xue)習(xi)踏實，表(biao)現較(jiao)好，該同(tong)學(xue)(xue)(xue)能(neng)自覺遵守學(xue)(xue)(xue)校的各(ge)項規(gui)章制度，學(xue)(xue)(xue)習(xi)目的明(ming)確(que)(que)，態(tai)度端(duan)正(zheng)，正(zheng)確(que)(que)對待(dai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)的不足，嚴格要(yao)求自己，遇到問題(ti)敢于(yu)向老師(shi)請(qing)教。學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績有一定的進(jin)步(bu)，平時能(neng)積(ji)極參加(jia)體育(yu)鍛(duan)煉。能(neng)與同(tong)學(xue)(xue)(xue)友好相處，團結好每(mei)一位同(tong)學(xue)(xue)(xue)。繼續努力吧！一定會成功地(di)到達彼岸(an)！

　　94、你(ni)把你(ni)的(de)(de)熱(re)情投入了(le)刻苦的(de)(de)學習中(zhong)，投入了(le)班級(ji)的(de)(de)各項活(huo)動中(zhong)，還有體育運動中(zhong)……在各個方(fang)面(mian)都(dou)能見你(ni)的(de)(de)才華(hua)。大方(fang)的(de)(de)你(ni)，善于和同(tong)學相處，受到(dao)了(le)同(tong)學的(de)(de)信賴(lai)。望以后能堅持不懈的(de)(de)在各個方(fang)面(mian)歷練(lian)自己，把握住自己的(de)(de)今(jin)天和明天。

　　95、你(ni)擁有(you)聰明才智又不(bu)(bu)乏刻苦勤奮、多(duo)思善問，所以你(ni)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)名列(lie)前茅；你(ni)為(wei)人和(he)善，開口必(bi)笑但(dan)又堅持(chi)原則，所以得到大家(jia)的(de)(de)(de)(de)信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你(ni)屬(shu)于做事認(ren)真、精益(yi)求精的(de)(de)(de)(de)那種；你(ni)很自信，這(zhe)是一種很好的(de)(de)(de)(de)心態，但(dan)要(yao)記住“山外有(you)山”的(de)(de)(de)(de)道(dao)理，勝(sheng)不(bu)(bu)驕，敗(bai)不(bu)(bu)餒，永(yong)遠不(bu)(bu)放棄追求。

　　96、學習認真、刻苦，生(sheng)活節(jie)儉，處世(shi)大方(fang)。成(cheng)績(ji)較穩定，保(bao)持前列。熱愛勞動(dong)，主動(dong)維護(hu)好(hao)班級環境，受到老(lao)師同學的(de)好(hao)評。望(wang)今后(hou)能樂觀、開朗些，主動(dong)參與些文體(ti)活動(dong)，從各個方(fang)面(mian)來培養、鍛煉自己。

　　97、你(ni)為(wei)這(zhe)個(ge)集(ji)體(ti)增添了(le)許多笑聲與生(sheng)機。班(ban)級的集(ji)體(ti)活動都(dou)能參(can)加，并為(wei)班(ban)級爭得了(le)榮譽，但成績還不夠(gou)理想，自(zi)制力相對弱(ruo)，課外時間(jian)利用(yong)率不高。“人(ren)最大的敵(di)人(ren)就是自(zi)己”，望(wang)你(ni)能戰(zhan)(zhan)(zhan)勝自(zi)己的缺(que)點(dian)，爭取在(zai)新(xin)學期(qi)有(you)突破性的進(jin)步。生(sheng)命給予(yu)你(ni)的只是武器，生(sheng)活給予(yu)你(ni)是戰(zhan)(zhan)(zhan)場，要(yao)*自(zi)己打個(ge)漂亮的戰(zhan)(zhan)(zhan)！

　　98、如果(guo)我們班(ban)(ban)的(de)每位同學都是(shi)夜空的(de)繁(fan)星(xing)，那么(me)你(ni)就是(shi)其中耀眼(yan)的(de)一顆。看(kan)著你(ni)儼然一位小(xiao)老師，熱心地(di)幫助每一位需(xu)要幫助的(de)同學；看(kan)著你(ni)成績如此優秀，仍孜孜不(bu)倦地(di)努力學習；看(kan)到你(ni)默默地(di)為班(ban)(ban)級付(fu)出自己的(de)愛(ai)老師真心為你(ni)驕傲！不(bu)過老師希望你(ni)能做一個堅(jian)強的(de)女孩，不(bu)要動不(bu)動就掉“小(xiao)金豆”。

　　99、聰穎(ying)好學(xue)，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做(zuo)事負責、干練。主動(dong)參與(yu)班級活動(dong)并能(neng)做(zuo)好組織工作，深得老師的信(xin)任。望今后能(neng)以(yi)更高(gao)的要求來(lai)加強(qiang)自己各個方面的能(neng)力，以(yi)更強(qiang)的實力迎接未來(lai)的挑戰(zhan)。

　　100、你(ni)隨和、幽默(mo)、會玩愛樂，以(yi)是(shi)朋友許多(duo)；你(ni)悟(wu)性很強，頭腦敏捷，以(yi)是(shi)理科學(xue)習(xi)見結果；你(ni)辦事從興趣出發，定(ding)力不(bu)(bu)(bu)夠，意志(zhi)力不(bu)(bu)(bu)夠，以(yi)是(shi)結果不(bu)(bu)(bu)穩(wen)固；你(ni)性格很好(hao)，含而(er)不(bu)(bu)(bu)露、與世無爭(zheng)，但又不(bu)(bu)(bu)甘示弱。你(ni)好(hao)處許多(duo)，也(ye)有(you)許多(duo)毛病，我想掌握好(hao)的(de)(de)要領，是(shi)學(xue)業(ye)有(you)成的(de)(de)前(qian)提；打下(xia)好(hao)的(de)(de)根本，是(shi)事業(ye)生長的(de)(de)必須(xu)；養成好(hao)的(de)(de)風(feng)俗，是(shi)終生受益的(de)(de)偉業(ye)。“男(nan)兒不(bu)(bu)(bu)展風(feng)云(yun)志(zhi)，空負天(tian)生八尺(chi)軀”，趕快調解好(hao)本身的(de)(de)步調，趕上去，你(ni)肯定(ding)會展雄心壯志(zhi)。

　　101、你(ni)其實是樂意上進的(de)學(xue)生，樂觀，善(shan)于排解哀愁，但(dan)(dan)你(ni)通常貪玩難(nan)以(yi)自控(kong)，浪(lang)費了(le)時間(jian)，拋荒了(le)學(xue)業；你(ni)積極加入班團體活動，但(dan)(dan)你(ni)每每遲到也給班團體抹了(le)黑(hei)；你(ni)喜好的(de)事能很認真地完(wan)成，但(dan)(dan)對(dui)付學(xue)習(xi)你(ni)缺乏熱情，沒有興趣，本(ben)日的(de)結果便(bian)是你(ni)以(yi)后在社(she)會上生存的(de)資(zi)本(ben)，將來的(de)社(she)會是彌漫競爭(zheng)的(de)社(she)會，你(ni)怎樣去面對(dui)挑釁呢？開(kai)劈本(ben)身(shen)人(ren)(ren)生的(de)蹊徑(jing)不能借(jie)助別人(ren)(ren)的(de)力量，老師至心(xin)盼望你(ni)，選擇得當本(ben)身(shen)的(de)路，發揮潛(qian)力，實事求(qiu)是，無怨(yuan)無悔過好本(ben)日。

　　102、你(ni)為這(zhe)個團體增長(chang)了許多笑聲與生氣希(xi)望(wang)。班(ban)級的團體活動都能加入，并為班(ban)級爭得(de)了榮譽，但結果還不夠理想(xiang)，自制力(li)相(xiang)對弱，課外時間利用率不高。“人(ren)(ren)最大的仇人(ren)(ren)便(bian)是(shi)本身(shen)(shen)”，望(wang)你(ni)能降服本身(shen)(shen)的缺(que)點，奪取在新學期(qi)有突破性(xing)的進步。生命(ming)給予你(ni)的只是(shi)武(wu)器，生存給予你(ni)是(shi)戰場，要本身(shen)(shen)打(da)個英俊的戰！

　　103、你(ni)曾對老(lao)師(shi)說，有些知(zhi)識不(bu)明白，可你(ni)卻(que)又從不(bu)問(wen)老(lao)師(shi)，其實學(xue)問(wen)學(xue)問(wen)，要學(xue)要問(wen)，只學(xue)不(bu)問(wen)，哪有學(xue)問(wen)。希(xi)望(wang)你(ni)再加把勁，繼續努力，不(bu)懂就問(wen)，這樣你(ni)的進步(bu)會更快，更大(da)，相(xiang)信不(bu)久的將來。你(ni)會取得好成績，老(lao)師(shi)期(qi)待著你(ni)有更大(da)的進步(bu)。

　　104、知道嗎，最近，你(ni)的(de)(de)進步(bu)可真大(da)啊(a)！你(ni)的(de)(de)每一點進步(bu)，老師(shi)都為你(ni)感到高興。每次(ci)老師(shi)表(biao)揚時，總有你(ni)的(de)(de)名字。你(ni)的(de)(de)漂(piao)亮的(de)(de)字跡，你(ni)那高高舉起的(de)(de)小手，你(ni)那正確(que)無誤(wu)的(de)(de)回答，都讓老師(shi)深切地體會(hui)到你(ni)在(zai)越變越好！繼續加(jia)油，你(ni)將(jiang)會(hui)時最出色的(de)(de)！

　　105、從你(ni)彬(bin)彬(bin)有禮的(de)(de)話語(yu)中可以看(kan)出你(ni)是個有禮貌的(de)(de)好孩子；老(lao)(lao)師(shi)很高興有你(ni)這(zhe)樣一(yi)個學(xue)生，熱愛(ai)班集(ji)體，對(dui)于班里(li)的(de)(de)事情你(ni)總(zong)能(neng)(neng)放在心上(shang)，勞(lao)動時也(ye)總(zong)能(neng)(neng)看(kan)到你(ni)勤勞(lao)的(de)(de)身影(ying)，大家(jia)都(dou)喜歡和你(ni)在一(yi)起。可是上(shang)課有時分散精神，但(dan)老(lao)(lao)師(shi)相信(xin)你(ni)的(de)(de)上(shang)進(jin)心會驅使(shi)你(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)更多投入。老(lao)(lao)師(shi)知道眼前你(ni)還要面對(dui)各種困難，但(dan)老(lao)(lao)師(shi)相信(xin)沒(mei)有克服(fu)不(bu)(bu)了的(de)(de)困難，不(bu)(bu)是嗎？

　　106、你(ni)是個讓人喜愛(ai)的男孩，打掃衛生態度認真(zhen)，每天堅持最后一個走，老(lao)師(shi)一直被(bei)你(ni)的這(zhe)種精神所(suo)感動著。最近(jin)，老(lao)師(shi)發現你(ni)的學習有了不(bu)少進步，也能(neng)按時完(wan)成作業，老(lao)師(shi)為你(ni)高興。如果你(ni)今(jin)后上課時不(bu)做(zuo)小動作，專心(xin)聽講，你(ni)會進步得更快。有信心(xin)嗎(ma)？努力吧！

　　107、如果不相信(xin)自(zi)己注(zhu)定(ding)(ding)平(ping)庸，那就(jiu)(jiu)用(yong)堅強把困(kun)難壓倒吧，如果不相信(xin)自(zi)己注(zhu)定(ding)(ding)失(shi)意，那就(jiu)(jiu)用(yong)努力證(zheng)明自(zi)己吧！既然天上不會掉(diao)餡餅，那么我們就(jiu)(jiu)要坦然地正視(shi)生(sheng)活，努力付出才會有回報，把你(ni)的智慧盡(jin)力發揮出來吧，你(ni)會做得更(geng)好。

　　108、你(ni)其(qi)實很(hen)聰明(ming)，這學期(qi)(qi)，老(lao)師(shi)很(hen)高(gao)興看到你(ni)不再那么貪(tan)吃，校(xiao)門(men)口的小攤前(qian)沒有你(ni)的身影了。如果(guo)你(ni)上課能專心聽講、獨立(li)完成作業、有錯及(ji)時改正，相信你(ni)會(hui)進步(bu)的。老(lao)師(shi)期(qi)(qi)待著你(ni)的進步(bu)。

　　109、知道嗎(ma)，最(zui)近，你(ni)的(de)進步可真大啊！你(ni)的(de)每一點進步，老師都為(wei)你(ni)感到高(gao)興。每次老師表揚時(shi)，總有你(ni)的(de)名字。你(ni)高(gao)高(gao)舉起的(de)小手(shou)，你(ni)響亮正確的(de)回答，你(ni)努力認(ren)真地(di)完成(cheng)作業，都讓(rang)老師深切地(di)體會(hui)(hui)到你(ni)在越(yue)變越(yue)好！繼續加油，你(ni)將會(hui)(hui)變得更(geng)加出(chu)色(se)的(de)！

　　110、你(ni)是(shi)位遵守校規(gui)校紀的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)，課堂上你(ni)專(zhuan)心(xin)聽講，作(zuo)業本(ben)上那端端正正的(de)字跡讓老師(shi)好(hao)喜歡，但(dan)老師(shi)更喜歡積極(ji)開動腦(nao)筋，勇敢地回答老師(shi)問題(ti)的(de)學(xue)生(sheng)，你(ni)一定會的(de)，是(shi)嗎？這樣你(ni)肯定能取得優異的(de)成績(ji)。

　　111、一雙水(shui)汪(wang)汪(wang)的眼睛，笑起來總是甜甜的，這(zhe)就是你(ni)(ni)——一個漂亮可愛(ai)的小姑娘。你(ni)(ni)團結同學，熱愛(ai)勞動，關(guan)心(xin)集體，作業本上的字寫得很端正，這(zhe)很好，但(dan)老(lao)師想告訴你(ni)(ni)好成績是屬于(yu)勤奮(fen)好學的人(ren)，老(lao)師好希望你(ni)(ni)變得勤奮(fen)些(xie)，認(ren)真及時完成作業，這(zhe)樣你(ni)(ni)才(cai)能取得好成績，你(ni)(ni)能做到嗎？

　　112、你有良(liang)好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課(ke)，一(yi)分(fen)耕耘(yun)，一(yi)份收獲。克(ke)服(fu)學習上的困難，不斷向(xiang)前進。

　　113、你(ni)(ni)是一個(ge)非常文(wen)靜、禮(li)貌、懂事(shi)的(de)女(nv)孩(hai)，對(dui)待班級工作(zuo)總(zong)是默(mo)默(mo)無聞、一絲(si)不(bu)茍(gou)，對(dui)待他人總(zong)是坦率與友好(hao)，你(ni)(ni)是同(tong)學(xue)們的(de)好(hao)朋(peng)友，你(ni)(ni)學(xue)習基礎較差(cha)，思維(wei)也不(bu)夠敏捷，但你(ni)(ni)仍然踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，一步(bu)一個(ge)腳印，勇往(wang)直前(qian)。愿你(ni)(ni)繼續努力，我始終會做你(ni)(ni)的(de)支持者、為(wei)你(ni)(ni)加油，為(wei)你(ni)(ni)鼓勁！

　　114、從你的(de)(de)作文(wen)中可以看出你是個(ge)愛(ai)憎分明，正直、有愛(ai)心的(de)(de)孩子，在你的(de)(de)內心深(shen)處(chu)，上進心依舊未(wei)泯滅，你不是有個(ge)競爭對手嗎(ma)？只要你努力(li)，像(xiang)啄(zhuo)木(mu)鳥一(yi)樣啄(zhuo)掉自己身(shen)上的(de)(de)懶蟲，是有希望趕(gan)上并超過他(ta)的(de)(de)。

　　115、你(ni)是一個乖巧聽話的(de)孩子，可愛(ai)的(de)笑容時時綻放，熱愛(ai)學(xue)校生活(huo)，和小朋友(you)們(men)相(xiang)處愉快，也尊敬老(lao)師，常(chang)常(chang)幫(bang)助老(lao)師做事，經過(guo)努力，這一學(xue)期學(xue)習(xi)成績有(you)(you)所提(ti)高，你(ni)的(de)字(zi)也有(you)(you)了進(jin)步(bu)。老(lao)師希望你(ni)在今(jin)后的(de)學(xue)習(xi)中不斷提(ti)高自己分(fen)析(xi)問題的(de)能(neng)力，勤于思考，大(da)膽提(ti)問，那(nei)樣你(ni)會有(you)(you)更大(da)進(jin)步(bu)的(de)。努力吧！

　　116、你(ni)(ni)忽閃(shan)著(zhu)聰(cong)穎、智慧的(de)(de)大眼睛(jing)(jing)，大家(jia)都很(hen)喜(xi)歡你(ni)(ni)。你(ni)(ni)聰(cong)明樂觀，愛說愛笑，這學期(qi)的(de)(de)進步太大了(le)，作業速(su)度提高了(le)很(hen)多(duo)，工工整(zheng)整(zheng)的(de)(de)字跡透(tou)露著(zhu)你(ni)(ni)求知的(de)(de)執(zhi)著(zhu)，課堂上，老師(shi)總忘不了(le)你(ni)(ni)那(nei)(nei)雙(shuang)求知的(de)(de)大眼睛(jing)(jing)，你(ni)(ni)的(de)(de)回(hui)答是那(nei)(nei)么(me)完整(zheng)。你(ni)(ni)一定(ding)知道“書山有路勤為徑”，相信你(ni)(ni)一定(ding)能做(zuo)到(dao)。

　　117、你(ni)(ni)(ni)是(shi)位聰明又懂(dong)禮貌(mao)的小男孩，無論老(lao)師在哪兒碰到(dao)你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)總(zong)是(shi)親切地向老(lao)師問好，老(lao)師心里好高興，可是(shi)當老(lao)師看到(dao)你(ni)(ni)(ni)作業本上潦草的字跡(ji)，看到(dao)你(ni)(ni)(ni)上課講悄悄話做小動作時，看到(dao)你(ni)(ni)(ni)試卷(juan)上一(yi)個接(jie)一(yi)個的圈(quan)兒時，不(bu)禁皺眉了，下學(xue)期(qi)你(ni)(ni)(ni)一(yi)定不(bu)會讓老(lao)師失(shi)望的，對(dui)嗎？

　　118、你(ni)(ni)能(neng)歌善舞，勤勞能(neng)干，是班級中的小能(neng)人(ren)，是老師(shi)的好幫手，大(da)家(jia)都喜歡(huan)你(ni)(ni)。課堂上你(ni)(ni)能(neng)積(ji)極思考，常(chang)能(neng)聽到你(ni)(ni)富有(you)“創造性”的發言，真棒！書山有(you)路，學(xue)海無涯，希望你(ni)(ni)從書香中品味出更多的知識(shi)來，不斷進步(bu)！

　　119、你是個可愛懂事(shi)的(de)(de)小(xiao)姑娘(niang)，優秀的(de)(de)成績，逼真的(de)(de)繪畫、標準(zhun)的(de)(de)朗(lang)讀，無(wu)不讓(rang)人(ren)(ren)佩服；你又是個助(zhu)人(ren)(ren)為樂，人(ren)(ren)見人(ren)(ren)愛的(de)(de)好(hao)孩子，無(wu)論誰有了困難，你總是熱(re)心幫助(zhu)。你面對榮譽而不驕傲，真是同(tong)學們心中的(de)(de)好(hao)榜樣。“寶劍(jian)鋒從(cong)磨礪(li)出，梅花香自苦(ku)寒(han)來(lai)”老師希望你好(hao)好(hao)努力，爭取更(geng)大(da)的(de)(de)進步。

　　120、在老(lao)師的(de)(de)眼里，你(ni)是一(yi)(yi)位很乖巧的(de)(de)女孩，你(ni)很有表(biao)演才能(neng)，文文靜靜的(de)(de)你(ni)，只要一(yi)(yi)走(zou)上(shang)舞臺，那精(jing)彩的(de)(de)表(biao)演，令(ling)所有的(de)(de)人驚嘆！課堂上(shang)你(ni)專心聽講，你(ni)的(de)(de)字跡端正漂亮，常(chang)常(chang)受到同學和老(lao)師的(de)(de)贊賞(shang)。我真的(de)(de)好喜歡你(ni)噢(o)，好好努力吧，老(lao)師相信(xin)你(ni)一(yi)(yi)定會更(geng)出色！

　　121、你(ni)(ni)是個(ge)聰明(ming)可愛，勤(qin)學好(hao)問的(de)(de)好(hao)孩(hai)子(zi)，總(zong)有問不完的(de)(de)為什么(me)，老(lao)師喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)這種孜孜不倦的(de)(de)學習勁(jing)頭；你(ni)(ni)不僅(jin)活潑開(kai)朗，聰穎(ying)靈活而(er)且勤(qin)勞(lao)肯干，對于(yu)班(ban)級的(de)(de)工作，你(ni)(ni)總(zong)積極參與。可愛的(de)(de)小姑娘，老(lao)師相信你(ni)(ni)一(yi)定會繼續加油，使(shi)自己更出色的(de)(de)，我(wo)說得對嗎？

　　122、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)受老師與同學們喜歡的(de)(de)好(hao)孩子(zi)。上(shang)課時你(ni)(ni)(ni)認真地(di)聽講，下課時你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困(kun)難(nan)，你(ni)(ni)(ni)總是樂意幫(bang)助解決。你(ni)(ni)(ni)又是一(yi)個(ge)懂事(shi)的(de)(de)孩子(zi)，老師相信你(ni)(ni)(ni)一(yi)定會勇敢(gan)地(di)邁出前進(jin)的(de)(de)步伐(fa)，迎接美(mei)好(hao)的(de)(de)明天。

　　123、你(ni)(ni)勤學(xue)好(hao)問(wen)，總(zong)(zong)有問(wen)不完的(de)(de)為什么，老師喜歡你(ni)(ni)這種孜孜不倦的(de)(de)學(xue)習勁頭；你(ni)(ni)活潑開朗，聰穎(ying)靈活；你(ni)(ni)很(hen)肯干，對于班(ban)級的(de)(de)工作，你(ni)(ni)總(zong)(zong)積極參與。可愛(ai)的(de)(de)小(xiao)姑娘，老師希(xi)望你(ni)(ni)嚴格要求自(zi)己，繼續加油，你(ni)(ni)一定會(hui)更棒的(de)(de)！

　　124、你(ni)是(shi)個思想(xiang)純樸的(de)小男孩(hai)，待人(ren)隨和、誠(cheng)懇，處(chu)事穩(wen)重，熱(re)愛集體，樂(le)意助人(ren)，這(zhe)些都(dou)是(shi)你(ni)的(de)美德。你(ni)的(de)愛好廣泛(fan)，在(zai)學習上(shang)，你(ni)堅持不懈，勤(qin)奮刻苦；在(zai)生活上(shang)，你(ni)融匯在(zai)集體的(de)海洋(yang)中，收獲了(le)很多快(kuai)樂(le)。老師希望你(ni)每一天都(dou)開開心心，每天都(dou)有新的(de)進步！

　　125、你渾(hun)身(shen)上下充滿了(le)活力(li)，課(ke)間常(chang)見(jian)你活蹦亂(luan)跳的(de)身(shen)影，幫班(ban)級做事那么積極，你發現沒(mei)有，只要(yao)努(nu)力(li)一下，你的(de)字就(jiu)可(ke)以寫漂亮(liang)，腦子多思考一下，你就(jiu)可(ke)以得(de)出令人滿意的(de)答案，希(xi)望以后能以學習為重，“甩(shuai)掉”粗心的(de)毛病，那時你就(jiu)更棒！

　　126、每次批到(dao)你(ni)的(de)作業，總(zong)覺得正(zheng)確率很高(gao)，這(zhe)與你(ni)的(de)認真(zhen)、細心是(shi)分不(bu)開的(de)，每堂(tang)課(ke)上都能聽到(dao)你(ni)滿意的(de)回答，你(ni)現在比以前懂事了，真(zhen)正(zheng)做(zuo)到(dao)了不(bu)欺負同學(xue)，這(zhe)是(shi)你(ni)的(de)進(jin)步，老(lao)師為(wei)你(ni)高(gao)興，你(ni)平常(chang)很喜(xi)歡參(can)加體育鍛煉，勞動積極肯干，你(ni)是(shi)一個聰(cong)明、好學(xue)的(de)孩子，希(xi)你(ni)戒驕(jiao)戒躁(zao)，為(wei)同學(xue)做(zuo)好的(de)榜樣。

　　127、在老師(shi)面前(qian)，你是(shi)(shi)一個(ge)天真、可愛的(de)男孩，但走出校門，就會貪玩(wan)，把作業(ye)丟在腦后，忘記了自己是(shi)(shi)個(ge)學生，而且(qie)字跡較差，上課(ke)老走神，希望你明(ming)確學習目(mu)的(de)，端正學習態度，以學業(ye)為重，上課(ke)多動腦筋(jin)，積(ji)極舉手發言。只要努力(li)，相信你能(neng)行。

　　128、在老師的(de)心目中，你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個文靜(jing)、懂事、愛學(xue)(xue)習的(de)好孩(hai)子，也是一(yi)個得力的(de)好助(zhu)(zhu)手(shou)，在同(tong)學(xue)(xue)的(de)心目中，你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個好榜樣(yang)，你(ni)(ni)(ni)能熱心助(zhu)(zhu)人，關心同(tong)學(xue)(xue)，體(ti)貼別人，還能寫出(chu)一(yi)手(shou)漂亮的(de)字，每當(dang)老師批(pi)到你(ni)(ni)(ni)的(de)作(zuo)業時(shi)，總覺得是一(yi)種享受(shou)，希你(ni)(ni)(ni)今后要大膽些(xie)，爭取更大的(de)進步(bu)。

　　129、老師每(mei)次看到你(ni)(ni)對(dui)值日生工作認真(zhen)負責，平(ping)時和同學團(tuan)結友愛(ai)，性格內向，課(ke)間(jian)能(neng)積極參加活動(dong)，能(neng)愛(ai)護公(gong)物，不過(guo)，老師發現(xian)你(ni)(ni)在做作業(ye)時總(zong)是(shi)很粗心，甚至(zhi)每(mei)天要錯一(yi)道題，你(ni)(ni)說是(shi)嗎(ma)？這是(shi)什么原因？請(qing)你(ni)(ni)找(zhao)一(yi)找(zhao)，只有找(zhao)出來了，你(ni)(ni)才(cai)能(neng)把(ba)作業(ye)做正確。

　　130、聰敏(min)懂事熱情大方的你是個尊師好(hao)學，文明守紀(ji)，關心集體(ti)，助人為樂的好(hao)女(nv)孩。望(wang)學習上再細(xi)心些，把(ba)字寫(xie)漂亮，百尺竿頭，更進一步。

　　131、你(ni)尊敬師長，頭(tou)腦聰明，能寫一手(shou)整(zheng)潔優美的鉛筆(bi)字，且持之以恒(heng)，真(zhen)讓人佩(pei)服！只是太悶了，總(zong)看不見你(ni)舉起的小手(shou)。希望你(ni)上課(ke)多動口，專心聽(ting)，在學(xue)習(xi)上再主動些，在各方(fang)面更上一層樓！

　　132、認(ren)真執著(zhu)文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束(shu)之際，向(xiang)你(ni)說聲(sheng)“辛苦了”！一直以來(lai)，語(yu)文課代表的你(ni)每天都重復著(zhu)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交(jiao)給老師(shi)，你(ni)做(zuo)得(de)是那么的有條(tiao)不(bu)紊，善始(shi)善終，從不(bu)出錯。望學習也細(xi)心一點，爭(zheng)取更(geng)優異的成績。

　　133、成績上不(bu)是很穩定(ding)，老師(shi)覺(jue)得你(ni)(ni)還存(cun)在(zai)很大的(de)潛力，如果能(neng)在(zai)學習上再賣力些，成績的(de)進步會令你(ni)(ni)滿(man)意的(de)，老師(shi)希望你(ni)(ni)以后不(bu)僅學習上有(you)較大進步，而且能(neng)在(zai)一些細節方面管好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，把(ba)握好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)今天(tian)和明天(tian)。

　　134、你(ni)有一付熱(re)心腸，關心集體，樂(le)于(yu)助人，和同學們(men)融洽相處，你(ni)思維(wei)敏捷，聰穎(ying)靈活，課(ke)堂上(shang)經常聽(ting)到(dao)你(ni)精彩的(de)答問，你(ni)要求上(shang)進，充滿自信，學習上(shang)永不言敗。你(ni)常常“失(shi)控”，拖拉作(zuo)業，堆積如山，望你(ni)在新的(de)一年里早日(ri)搬掉(diao)逐個塊絆(ban)腳石，爭(zheng)取更大的(de)進步。

　　135、你(ni)思維敏捷(jie)，學(xue)(xue)習勤奮。喜(xi)歡開(kai)動腦筋思考問題(ti)，有一(yi)定(ding)的(de)分析(xi)能力。你(ni)勤于思攷，所學(xue)(xue)知識能夠舉一(yi)反三，經過(guo)一(yi)個學(xue)(xue)期(qi)的(de)調(diao)整，老師驚喜(xi)的(de)發(fa)現你(ni)已完全適應了(le)高中學(xue)(xue)習生活(huo)，半期(qi)考中的(de)表現證明了(le)你(ni)不應是弱者。但老師同樣要提醒你(ni)，只(zhi)有持之(zhi)以恒，方能立于不敗之(zhi)地，你(ni)能做到嗎？我(wo)們期(qi)望你(ni)能再(zai)次給我(wo)們一(yi)個肯定(ding)的(de)答復。

　　136、你(ni)為這個集體增添了(le)許多笑聲與生機。班(ban)級的(de)集體活動都(dou)能參加，并為下級爭得了(le)榮譽，但(dan)成(cheng)績(ji)還不夠理想，自制(zhi)力相對弱(ruo)，課外時間(jian)利用率不高(gao)。“人最大的(de)敵人就(jiu)是自己(ji)(ji)(ji)”，望你(ni)能戰(zhan)(zhan)勝自己(ji)(ji)(ji)的(de)缺(que)點，爭取在新學期有突破性的(de)進步。生命給予你(ni)的(de)只是武器，生活給予你(ni)是戰(zhan)(zhan)場，要靠自己(ji)(ji)(ji)打(da)個漂亮的(de)戰(zhan)(zhan)！

　　137、知(zhi)道嗎(ma)，最近，你(ni)(ni)的(de)(de)進步(bu)(bu)可真大啊！你(ni)(ni)的(de)(de)每(mei)一(yi)點(dian)進步(bu)(bu)，老(lao)師都為你(ni)(ni)感到高興，每(mei)次老(lao)師表揚時，總有(you)你(ni)(ni)的(de)(de)名字。你(ni)(ni)的(de)(de)漂(piao)亮(liang)的(de)(de)字跡，你(ni)(ni)那高高舉起的(de)(de)小(xiao)手，你(ni)(ni)那正(zheng)確無誤的(de)(de)回答(da)，都讓老(lao)師深切地體會(hui)到你(ni)(ni)在越變越好！繼續加油(you)，你(ni)(ni)將會(hui)時最出色的(de)(de)！

　　138、平時，雖然你(ni)沉(chen)默寡言，但老(lao)師喜歡你(ni)那文質彬彬的(de)模(mo)樣。孩子，你(ni)辛苦了，學(xue)校離(li)你(ni)家路途(tu)遙遠(yuan)，可你(ni)總是(shi)風雨無(wu)阻(zu)，按時到校。今后假如(ru)你(ni)能改(gai)變(bian)一(yi)下學(xue)習方法，發(fa)揚勤(qin)學(xue)苦練，不恥下問(wen)的(de)精(jing)神，那么(me)優秀的(de)成績(ji)就離(li)你(ni)更近

　　139、學(xue)習(xi)如駕車(che)登山，不(bu)(bu)(bu)進則退，聰明的(de)你之所以在學(xue)習(xi)上不(bu)(bu)(bu)象(xiang)我(wo)們(men)希望的(de)那樣，是因為你還缺(que)乏主動性，只有鼓(gu)足(zu)學(xue)習(xi)的(de)熱情，并(bing)且腳踏(ta)實地，不(bu)(bu)(bu)斷積累，才能不(bu)(bu)(bu)至于埋沒自己的(de)良好天資(zi)。

　　140、你(ni)(ni)富有(you)朝氣，性格直率，愛好廣泛(fan)，努力為班級(ji)爭榮(rong)譽(yu)，運動場上的英姿是你(ni)(ni)最(zui)大(da)的驕傲(ao)，但你(ni)(ni)又是一(yi)個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shi)能讓我自(zi)豪(hao)？我仍在苦(ku)苦(ku)等待。愿你(ni)(ni)我攜(xie)手相伴(ban)，托起(qi)你(ni)(ni)明(ming)天(tian)的輝煌！

　　141、你(ni)(ni)渴望(wang)做一個守紀(ji)律(lv)的學生(sheng)，但(dan)又(you)常常不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)約(yue)束自(zi)己。你(ni)(ni)渴望(wang)為班級爭(zheng)光，但(dan)又(you)缺乏勇氣與膽量、能(neng)(neng)力(li)還(huan)不(bu)(bu)(bu)夠。你(ni)(ni)渴望(wang)學習成績的進步，但(dan)又(you)缺乏頑強(qiang)拼搏的精神。請你(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)要灰心，慢慢來，只有不(bu)(bu)(bu)懈的追求、不(bu)(bu)(bu)斷努力(li)，讓無數次失敗(bai)奠定(ding)成功的基石，你(ni)(ni)終(zhong)能(neng)(neng)得到成功的喜悅！

　　142、你(ni)是一個(ge)積極要求(qiu)上進(jin)的(de)男孩，從一次次的(de)發言中，流露出迫切要求(qiu)的(de)愿望(wang)(wang)，但你(ni)總(zong)是還缺(que)乏明(ming)辨是非的(de)能(neng)(neng)力，常常讓老師有(you)(you)些(xie)失望(wang)(wang)。愿你(ni)把美(mei)好的(de)理想轉(zhuan)化為實(shi)(shi)際的(de)行動(dong)，只(zhi)有(you)(you)腳踏實(shi)(shi)地的(de)人(ren)，才能(neng)(neng)達(da)到光(guang)輝的(de)頂(ding)點(dian)！

　　143、你渴望學(xue)習(xi)成績(ji)的(de)(de)進步(bu)，為此一如既往的(de)(de)堅(jian)持著自己刻苦努(nu)(nu)力(li)、奮發圖強的(de)(de)求學(xue)原(yuan)則，所(suo)有這(zhe)些努(nu)(nu)力(li)也最(zui)終(zhong)換來了豐(feng)收的(de)(de)喜(xi)悅(yue)，盡(jin)管你的(de)(de)學(xue)習(xi)成績(ji)還不夠理想(xiang)，但你有堅(jian)定的(de)(de)信(xin)念(nian)。我相信(xin)，成功(gong)的(de)(de)花朵(duo)在汗水的(de)(de)澆(jiao)灌中會更加(jia)鮮艷。

　　144、你(ni)性情溫和、言語不多，但(dan)待(dai)人誠(cheng)懇、禮貌(mao)。你(ni)思想健康，要求進(jin)步(bu)。你(ni)學習(xi)渴望進(jin)步(bu)，但(dan)還缺乏(fa)刻(ke)苦鉆(zhan)研精神(shen)、缺乏(fa)正確有效的學習(xi)方法，學習(xi)成績還無起色(se)，平時值日工(gong)作(zuo)做得不夠(gou)好。愿(yuan)你(ni)振作(zuo)起來(lai)，增強(qiang)信(xin)心，永不厭倦(juan)、永遠進(jin)取！

　　145、你很遵(zun)守(shou)紀(ji)律，但課堂上卻(que)總是(shi)沉(chen)默不語，難道是(shi)信奉(feng)“沉(chen)默是(shi)金”嗎？沒有人天生就(jiu)有良好的(de)口才，關(guan)鍵還是(shi)看你會(hui)(hui)不會(hui)(hui)抓住課堂上的(de)每一(yi)個機(ji)會(hui)(hui)。

　　146、你(ni)(ni)(ni)一定很(hen)(hen)羨慕那些成(cheng)績優(you)秀的同學(xue)(xue)，你(ni)(ni)(ni)一定認(ren)為他們(men)很(hen)(hen)聰明，學(xue)(xue)得很(hen)(hen)輕松(song)，其實(shi)不(bu)然，真正聰明的人(ren)，學(xue)(xue)習的時(shi)候比(bi)一般人(ren)更要(yao)使勁，因(yin)為他們(men)深知，積累知識在于(yu)勤，學(xue)(xue)問淵博(bo)在于(yu)恒，希望你(ni)(ni)(ni)能像啄木鳥醫生(sheng)“那樣，捉掉身(shen)上白”“小懶蟲。”

　　147、或(huo)許你(ni)有些調(diao)皮，有些好(hao)動，也(ye)常挨批評，可(ke)其實在老師的(de)(de)心里，一直認(ren)(ren)為你(ni)也(ye)很不錯你(ni)并不是(shi)個壞小孩(hai)，你(ni)知(zhi)道嗎？學習(xi)(xi)是(shi)要靠持之以(yi)恒的(de)(de)，如果(guo)你(ni)能(neng)把學習(xi)(xi)的(de)(de)激情溶入每時每刻，靜下來認(ren)(ren)真(zhen)思考，勤(qin)奮學習(xi)(xi)，那么(me)，你(ni)也(ye)可(ke)以(yi)成為一名佼(jiao)佼(jiao)者(zhe)。試試看，老師等(deng)你(ni)的(de)(de)好(hao)消息(xi)！

　　148、雖然這學期你(ni)(ni)的(de)(de)某(mou)些行為(wei)受到了老(lao)師的(de)(de)批評，但你(ni)(ni)能正(zheng)確對待，并且積極改(gai)正(zheng)，這也是難能可貴的(de)(de)，希(xi)望你(ni)(ni)能在學習上多與老(lao)師和同學溝通，增強自信(xin)心和主(zhu)動性，盡最大(da)的(de)(de)努(nu)力去彌補自己的(de)(de)不足。

　　149、經過老師和父母(mu)的(de)幫助教育(yu)，你的(de)學(xue)習目的(de)明確多了，學(xue)習態度也有了很大的(de)轉變，你總是(shi)盡力(li)把作業做好，努(nu)力(li)彌補自己的(de)不足，即(ji)使遇到挫折，也毫不氣餒，希望(wang)你能樹立信心，不懈努(nu)力(li)，別(bie)讓大家失望(wang)。

　　150、你(ni)知道(dao)嗎？每(mei)當你(ni)上課時(shi)專心聽講(jiang)，用(yong)一(yi)雙充滿求知欲的眼睛看(kan)著我時(shi)，每(mei)當你(ni)認認真(zhen)真(zhen)、工(gong)工(gong)整整地(di)完成作業時(shi)，老師(shi)是多么高興，可是你(ni)為(wei)什(shen)么不能(neng)每(mei)天、每(mei)一(yi)次都自覺地(di)這樣做呢？特別(bie)是老師(shi)不在你(ni)身邊時(shi)？

　　151、你是(shi)位健(jian)康，精(jing)力充沛的孩子，能(neng)干、熱愛(ai)勞動，能(neng)吃苦(ku)，如(ru)果(guo)你能(neng)將時間和精(jing)力更(geng)多(duo)(duo)地放在學(xue)習上(shang)，成(cheng)績(ji)會遠遠不是(shi)現在這個樣子，如(ru)果(guo)你能(neng)對同學(xue)們以禮相待，會擁有(you)更(geng)多(duo)(duo)的朋(peng)友(you)。

　　152、在(zai)老師的心目(mu)中你一(yi)直是一(yi)個(ge)出(chu)色(se)的學生，你總是認認真真地做好每一(yi)件事你興趣廣泛，成績優異。老師希望(wang)你繼(ji)續(xu)進取，為實(shi)現自己的美好理想而奮斗。

　　153、你(ni)是我(wo)們班(ban)的“小博士(shi)”，你(ni)不僅思維敏捷(jie)，而(er)且學(xue)習(xi)勤奮(fen)。你(ni)的愛好(hao)是學(xue)電腦(nao)和鉆研(yan)數(shu)學(xue)題，在數(shu)學(xue)競賽你(ni)又獲得了(le)特等獎。老(lao)師(shi)希望你(ni)積極參加集體活動提高自己各(ge)方面能力。

　　154、你(ni)是一個誠(cheng)實的好(hao)孩子，自覺遵守紀(ji)律，積極參加體育活動，課堂注意聽(ting)講，能完成家(jia)庭作業。你(ni)知道嗎，一份耕耘(yun)，一份收獲(huo)。愿你(ni)在學(xue)習(xi)上多動腦，爭取不斷進步。

　　155、你是一個文靜的好(hao)孩子(zi)，在(zai)校與同學友(you)好(hao)相(xiang)處(chu)，學習較認真，作業按時完成，成績良好(hao)。希望你課堂上大(da)膽發言，在(zai)集(ji)體活動中鍛煉自己的膽量。

　　156、純真樸實的(de)你，喜歡開動(dong)腦(nao)筋思考(kao)問題，有一定的(de)分析能力，總是默(mo)默(mo)地做著自(zi)己的(de)事情，常常能做出(chu)人驚訝的(de)成績，然(ran)而我們開展的(de)活(huo)動(dong)是一個(ge)集體(ti)活(huo)動(dong)，集體(ti)的(de)智慧肯定要(yao)遠遠大(da)于個(ge)人，望(wang)你把(ba)自(zi)己融入到集體(ti)當(dang)中，參與集體(ti)的(de)討論，接受集體(ti)安排的(de)任(ren)務，發(fa)揮(hui)集體(ti)的(de)智慧，那(nei)么(me)你將做出(chu)更大(da)的(de)成績。

　　157、你(ni)是(shi)個(ge)調皮的(de)孩(hai)子(zi)，所以探究(jiu)活(huo)動(dong)中(zhong)看不到(dao)你(ni)全心的(de)投(tou)入。要(yao)學會和別人合作，要(yao)知(zhi)道，一個(ge)人的(de)力量是(shi)有(you)限的(de)，只有(you)團結合作才能發揮集體(ti)的(de)智(zhi)慧(hui)。希望你(ni)以后(hou)能在集體(ti)中(zhong)找到(dao)自己的(de)位置！

　　158、你(ni)知道嗎？那(nei)些真正聰明的(de)人(ren)(ren)，學(xue)習的(de)時候比(bi)一般人(ren)(ren)更要使勁，因為他們深知，積(ji)累知識在于(yu)勤，學(xue)問(wen)淵博在于(yu)恒。也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)(xu)這門探究課程的(de)內容并不是你(ni)感(gan)興趣的(de)，也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)(xu)到課外收集資料是一件困(kun)難的(de)事情，也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)(xu)你(ni)還沒(mei)有學(xue)會怎樣進行探究活動(dong)，也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)(xu)……但是我相信，當有一天你(ni)用“勤”和“恒”去打(da)敗這一個個“也(ye)(ye)許(xu)(xu)(xu)(xu)”后，你(ni)會成為同(tong)學(xue)眼中(zhong)(zhong)的(de)“聰明人(ren)(ren)”自己(ji)心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)“小巨人(ren)(ren)”。

　　159、大科學家愛因斯(si)坦曾說過(guo)，天才出(chu)于(yu)百分之(zhi)九(jiu)十九(jiu)的(de)(de)汗水加(jia)百分之(zhi)一(yi)的(de)(de)天賦，可見，成功的(de)(de)喜悅是辛勤的(de)(de)汗水澆灌出(chu)的(de)(de)。老師知道你(ni)(ni)是個聰明(ming)的(de)(de)孩子(zi)，一(yi)定明(ming)白了這(zhe)話(hua)中的(de)(de)意思。希望你(ni)(ni)能積(ji)極參與探究活動，認真完成小隊(dui)長布(bu)置(zhi)的(de)(de)任務，與隊(dui)員們(men)更(geng)好地合(he)作。

　　160、你(ni)聽說過這樣一(yi)句名(ming)言嗎？不積跬步，無(wu)以至千里(li)；不積小流，無(wu)以成(cheng)江(jiang)海，探究活動中，必須腳踏(ta)實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所(suo)獲，希望你(ni)時時用這句話來勉勵(li)自己。

　　161、你(ni)是個誠實的孩子。由于各種原因，致使你(ni)對探究(jiu)學習(xi)興趣不(bu)太濃，但你(ni)探究(jiu)作業還(huan)是能按時完成，只是質量不(bu)高(gao)，希(xi)你(ni)今后端正探究(jiu)學習(xi)態度，勤探究(jiu)，對自(zi)己(ji)要有信心，爭取(qu)更大的進步。

　　162、探(tan)究學習對你(ni)來說是(shi)一(yi)個多余，紀律對你(ni)來說是(shi)一(yi)項(xiang)惱(nao)人的(de)(de)約(yue)束，你(ni)也曾下定決心重新開始，但(dan)每一(yi)次決心都被(bei)誘人的(de)(de)游戲給沖淡了，沖散(san)了。希望懂事的(de)(de)你(ni)趕快改正，認真參(can)與探(tan)究活動，與同學一(yi)起共同進步！老師期待著你(ni)的(de)(de)行(xing)動。

　　163、老師(shi)非(fei)常高興(xing)，這(zhe)學期你(ni)進(jin)步(bu)了(le)。你(ni)能(neng)(neng)嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自(zi)己遵守課(ke)堂紀律；按時完成老師(shi)布置(zhi)的(de)探(tan)究任務，和(he)伙伴(ban)們(men)親密合作，真好！希望(wang)你(ni)能(neng)(neng)當著全(quan)班的(de)面多多發(fa)言，把(ba)你(ni)心里所想的(de)告(gao)訴大家，大家都非(fei)常希望(wang)能(neng)(neng)常常看(kan)見你(ni)舉起(qi)小手(shou)！

　　164、肯動腦筋，會使你更加聰明。保持(chi)你的好奇(qi)心，這將是你創(chuang)造的源(yuan)泉，大膽地說出你的問題，和伙伴們一起去探究(jiu)，你會獲得快(kuai)樂，老師期待(dai)著你的積極(ji)投入，加油啊(a)！

　　165、你(ni)(ni)(ni)太出色(se)了(le)，不(bu)僅作文得了(le)特(te)等獎，而且字漂亮、畫美、舞(wu)動人。同學們都很敬佩你(ni)(ni)(ni)，老(lao)師(shi)為有(you)你(ni)(ni)(ni)這樣的學生而感(gan)到驕傲。愿你(ni)(ni)(ni)不(bu)懈(xie)努(nu)力(li)，向更高的目標奮(fen)進。

　　166、你(ni)(ni)是一名文(wen)靜的好女(nv)孩，守紀律，與同學(xue)友好相(xiang)處。這學(xue)期你(ni)(ni)學(xue)習有(you)很(hen)大(da)進步，老(lao)師真為你(ni)(ni)高興。如果你(ni)(ni)學(xue)習上再(zai)刻苦(ku)些，你(ni)(ni)一定會有(you)更大(da)進步。

　　167、你(ni)真(zhen)了不起，校運動會上你(ni)一(yi)人為班級(ji)得了兩個(ge)第(di)一(yi)名(ming)，作文(wen)競賽中又(you)得了一(yi)等獎(jiang)。你(ni)對班級(ji)工作認真(zhen)負(fu)責，是個(ge)品學(xue)兼(jian)優的學(xue)生。愿你(ni)課外多讀數學(xue)方面書，爭取數學(xue)與語文(wen)一(yi)樣出色。

　　168、你(ni)思(si)維敏捷，回答問(wen)題非常準(zhun)確，學習勤奮而踏實，成績(ji)優異(yi)。你(ni)有(you)很(hen)強(qiang)的進取心(xin)，你(ni)在各方(fang)面都力爭做的最好。只(zhi)要你(ni)不(bu)懈努力，一定能實現自己的遠大的理(li)想。

　　169、你是一誠實而(er)穩(wen)重(zhong)的好孩子(zi)，學習認真，課堂(tang)專(zhuan)心(xin)聽講，積極(ji)發言，成績優異。你樂(le)于(yu)助人，同學們都愿與(yu)你做朋(peng)友。希再接(jie)再厲，向(xiang)更(geng)高的奮進。

　　170、你(ni)是一個聰明而(er)頑皮的(de)孩子，你(ni)能自覺(jue)的(de)走好(hao)(hao)路隊，平時(shi)與(yu)同(tong)學友好(hao)(hao)相處你(ni)愛好(hao)(hao)體育運動，身(shen)體素質好(hao)(hao)。愿你(ni)在學習上多下功夫，爭取成績有提(ti)高。

　　171、你(ni)是一(yi)個從(cong)不(bu)讓老師操(cao)心的好孩子，你(ni)守(shou)紀(ji)律，愛(ai)勞(lao)動，與同學友好相(xiang)處，學習(xi)也比較認真，成績良(liang)好。如果你(ni)在學習(xi)上講究方法(fa)，你(ni)一(yi)定(ding)會是一(yi)個出色的學生。

　　172、你(ni)是一個積極要(yao)求(qiu)上進的好孩子，因為你(ni)早讀(du)表現好，你(ni)的照(zhao)片(pian)被(bei)貼進光榮欄。你(ni)樂于助人，同學們喜(xi)歡與你(ni)做朋友。你(ni)知道嗎(ma)，天才來(lai)之于勤奮，只要(yao)你(ni)努力，你(ni)一定(ding)會有進步。

　　173、你是一個文靜的好孩子，學習比(bi)較認(ren)真，課(ke)堂(tang)(tang)注意聽講，作(zuo)業認(ren)真完(wan)成(cheng)(cheng)，成(cheng)(cheng)績(ji)良(liang)好，如果你課(ke)堂(tang)(tang)上能(neng)積極思考，大膽發言，你的成(cheng)(cheng)績(ji)一定會(hui)有提高。

　　174、你(ni)的畫畫的很好，音樂素(su)質也很好。你(ni)愛集體，愛勞動，樂于(yu)助人(ren)，這學(xue)學(xue)期你(ni)學(xue)習稍有進(jin)步(bu)，老師(shi)希望(wang)你(ni)課堂積極(ji)思考，大膽發言，爭取不(bu)斷進(jin)步(bu)。

　　175、老師欣喜地(di)看到你(ni)的學(xue)習(xi)在(zai)進(jin)步，你(ni)守紀律，愛勞動(dong)，課堂能(neng)認真聽講，作業(ye)一(yi)絲(si)不茍(gou)地(di)完成，如果你(ni)堅(jian)持以認真的態度對(dui)待學(xue)習(xi)，課堂大(da)發言，你(ni)一(yi)定會是一(yi)個出色的學(xue)生。

　　176、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個從不讓老師(shi)操(cao)心的好孩子，你(ni)的鋼筆字寫的很漂亮(liang)，是(shi)(shi)同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習(xi)的榜樣(yang)。這學(xue)(xue)期(qi)你(ni)的學(xue)(xue)習(xi)有明(ming)顯進步，老師(shi)為(wei)你(ni)高興(xing)，希望你(ni)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上多下功(gong)夫，向(xiang)更高的目標(biao)奮進。

　　177、你在(zai)數學(xue)競賽中取得(de)驕人的(de)(de)成(cheng)績，這(zhe)主(zhu)要(yao)是(shi)因為你學(xue)習上(shang)愛動腦。你能完成(cheng)作業，但經常會忘記交(jiao)，如果你能堅(jian)持踏實(shi)、認真的(de)(de)學(xue)習，你一定會是(shi)個很出(chu)色的(de)(de)學(xue)生。

　　178、每次上課，你(ni)總是非常(chang)活躍，小臉上洋溢著興奮，老(lao)師明白你(ni)非常(chang)喜歡上這門課，但是老(lao)師和(he)伙伴們要(yao)求你(ni)完成的(de)一些任(ren)務，你(ni)總是不好(hao)好(hao)完成，有時(shi)說自己忘了，有時(shi)草草應付了事(shi)，老(lao)師希望(wang)你(ni)能改正缺點，別讓大家失(shi)望(wang)，好(hao)嗎？

　　179、你在探(tan)究(jiu)課上(shang)基本能(neng)傾聽他人意見(jian)，樂(le)意與伙伴一起學習。但是探(tan)究(jiu)欲望不(bu)強烈，主(zhu)動參與的積極性不(bu)高(gao)。

　　180、你(ni)是個很好的(de)傾聽(ting)者，但(dan)是你(ni)的(de)探(tan)究主動性、積極性不(bu)高，比較被動，小組合作時常常充當“旁觀者”。

　　181、你有一張(zhang)靈巧的(de)嘴，一個反應(ying)靈敏的(de)頭腦，按說你一定(ding)會有不(bu)錯的(de)表現，可事實上(shang)……，想一想，只(zhi)說不(bu)做，只(zhi)會把責任推(tui)到別人身(shen)上(shang)，能有好的(de)探究成果嗎？努力(li)吧，相信你能行(xing)！

　　182、羞羞答答的你其實是(shi)一個聰明而且(qie)上(shang)進(jin)心(xin)(xin)很強的小女孩，本學期的探(tan)究(jiu)課你能(neng)參與，但是(shi)沒有主動發表(biao)自己的意(yi)見，相信(xin)你只(zhi)要再多(duo)一份(fen)信(xin)心(xin)(xin)，你定(ding)將(jiang)成(cheng)為一名優(you)秀學生，希望(wang)下學期的探(tan)究(jiu)課上(shang)能(neng)看到你更積極的身影。

　　183、你(ni)在老師(shi)的(de)心(xin)目中，是(shi)個很乖很乖的(de)小男孩。總是(shi)嚴格要求自己(ji)。上課(ke)時，兩只小手(shou)總是(shi)放(fang)得平平的(de)。專心(xin)聽(ting)講(jiang)，認真完成(cheng)作業而且關心(xin)集(ji)體。在老師(shi)的(de)鼓勵下，你(ni)也(ye)能(neng)勇敢地舉手(shou)發言(yan)了。老師(shi)希(xi)望你(ni)能(neng)繼(ji)續努(nu)力，大(da)膽提問，那你(ni)會有更大(da)進(jin)步的(de)。努(nu)力吧！

　　184、每當看(kan)(kan)到你(ni)(ni)拿(na)著掃(sao)帚在(zai)教(jiao)室里忙碌的(de)身影，我(wo)總是看(kan)(kan)在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)(xin)(xin)(xin)里，多(duo)好的(de)學生！佳(jia)佳(jia)，你(ni)(ni)的(de)學習基礎(chu)是差了一些(xie)(xie)(xie)，但你(ni)(ni)不(bu)要灰心(xin)(xin)(xin)(xin)，“世(shi)上(shang)無難事，只(zhi)怕有心(xin)(xin)(xin)(xin)人”，只(zhi)要你(ni)(ni)學習專心(xin)(xin)(xin)(xin)些(xie)(xie)(xie)、勤奮(fen)些(xie)(xie)(xie)、細心(xin)(xin)(xin)(xin)些(xie)(xie)(xie)，不(bu)懂(dong)就問。你(ni)(ni)的(de)成績會(hui)趕上(shang)來的(de)。自信些(xie)(xie)(xie)，老師、家長(chang)、同學都在(zai)關心(xin)(xin)(xin)(xin)你(ni)(ni)、支持(chi)你(ni)(ni)！等(deng)你(ni)(ni)的(de)好消息噢！

　　185、你是位聰明的(de)孩子，一定明白(bai)這句(ju)話(hua)吧！“天下(xia)無難事，只(zhi)(zhi)怕有(you)心(xin)人”。只(zhi)(zhi)要你肯用功，上(shang)課(ke)專(zhuan)心(xin)聽講(jiang)，認真思考，勇敢(gan)舉手(shou)發言，有(you)錯及時(shi)改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快(kuai)行動吧！

　　186、你(ni)聽(ting)說過這樣一句話嗎？“天下無(wu)難(nan)事，只(zhi)(zhi)怕有(you)心人”相(xiang)信(xin)只(zhi)(zhi)要你(ni)也向班上其他同學(xue)一樣勤奮學(xue)習，你(ni)的(de)成績(ji)一定會進步的(de)，你(ni)有(you)信(xin)心做到嗎？老(lao)師期待著你(ni)的(de)進步。

　　187、古(gu)往今來，大凡出(chu)名(ming)的(de)(de)(de)(de)人(ren)哪(na)一(yi)個不是(shi)(shi)跟(gen)“勤”字(zi)有關(guan)，大科學(xue)家(jia)愛因斯坦也曾(ceng)說過(guo)，天(tian)才出(chu)于(yu)百分(fen)之九十九的(de)(de)(de)(de)汗(han)水(shui)加百分(fen)之一(yi)的(de)(de)(de)(de)天(tian)賦，可見，成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)喜悅是(shi)(shi)辛勤的(de)(de)(de)(de)汗(han)水(shui)澆灌出(chu)的(de)(de)(de)(de)，而懶惰的(de)(de)(de)(de)人(ren)大多(duo)一(yi)事無成(cheng)。你(ni)(ni)身上(shang)最大的(de)(de)(de)(de)毛(mao)病是(shi)(shi)什么——“懶”。“懶”使(shi)你(ni)(ni)迷(mi)失(shi)了(le)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)方向(xiang)；“懶”使(shi)你(ni)(ni)染(ran)上(shang)了(le)許(xu)多(duo)壞習(xi)氣；“懶”使(shi)你(ni)(ni)喪氣了(le)斗志；“懶”使(shi)你(ni)(ni)與(yu)成(cheng)功(gong)無緣。其實，你(ni)(ni)是(shi)(shi)很聰(cong)明(ming)的(de)(de)(de)(de)孩子。你(ni)(ni)模仿力較強，記(ji)得那次班(ban)隊會上(shang)，你(ni)(ni)表(biao)演得“孫(sun)悟空”，惟妙惟肖(xiao)多(duo)令人(ren)記(ji)憶猶新。孩子，樹立起必勝的(de)(de)(de)(de)信心，去打敗你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)“天(tian)敵(di)”吧！到時，會有“奇跡(ji)”出(chu)現的(de)(de)(de)(de)。

　　188、這學期，你(ni)(ni)(ni)各方(fang)面的(de)(de)表現都(dou)有(you)可喜的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)，學習成績(ji)有(you)了顯著的(de)(de)進(jin)步。原來(lai)的(de)(de)那(nei)個自由散(san)漫、自私無禮(li)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)變(bian)成了一(yi)(yi)個愛學習、求上進(jin)、講文明、懂(dong)禮(li)貌(mao)的(de)(de)好孩子。看到你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成長，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進(jin)步，大家(jia)都(dou)為你(ni)(ni)(ni)高興。你(ni)(ni)(ni)知道嗎(ma)？人可貴的(de)(de)地方(fang)在于(yu)知錯就(jiu)改(gai)，這一(yi)(yi)點你(ni)(ni)(ni)做到了，更(geng)可貴的(de)(de)是持之以恒，我(wo)相信你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)會做到，甚至會做的(de)(de)更(geng)好。你(ni)(ni)(ni)說(shuo)是嗎(ma)？

　　189、大(da)家(jia)一致夸你(ni)(ni)(ni)頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干(gan)勁大(da)，上(shang)課(ke)發言大(da)膽，這(zhe)些方面的確叫老師高(gao)興。如果你(ni)(ni)(ni)把上(shang)課(ke)好動的精力用在學(xue)習上(shang)，能做(zuo)到(dao)與(yu)同學(xue)和睦相處，那你(ni)(ni)(ni)將會成為人(ren)見人(ren)愛(ai)的人(ren)。要是(shi)這(zhe)樣(yang)，同學(xue)們定會為你(ni)(ni)(ni)喝彩，老師也會為你(ni)(ni)(ni)轉(zhuan)變感到(dao)欣慰，聰明(ming)的你(ni)(ni)(ni)定會做(zuo)到(dao)的！

　　190、每當(dang)看到你那著(zhu)掃(sao)帚在(zai)(zai)教室里忙(mang)碌的身影我總是看在(zai)(zai)眼(yan)里，喜在(zai)(zai)心(xin)(xin)里，多好(hao)的學(xue)(xue)生！，你的學(xue)(xue)習(xi)基礎是差了(le)一些，但你不要有太(tai)多壓力，不必提心(xin)(xin)吊膽，也不要灰心(xin)(xin)，“世上無難事，只怕有心(xin)(xin)人(ren)”，只要你學(xue)(xue)習(xi)專心(xin)(xin)些、勤奮些、細心(xin)(xin)些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老(lao)師、家長、同學(xue)(xue)都在(zai)(zai)關(guan)心(xin)(xin)你、支持(chi)你！等你的好(hao)消息噢(o)！

　　191、老(lao)師很理解你，同情你，你想學(xue)(xue)，肯學(xue)(xue)只是(shi)力不從(cong)心(xin)。如(ru)果你比(bi)別(bie)人(ren)多(duo)花時間(jian)學(xue)(xue)習，做到笨(ben)鳥(niao)先飛，是(shi)不會比(bi)別(bie)人(ren)差(cha)多(duo)少(shao)的。記得(de)你有一(yi)次聽寫比(bi)賽前比(bi)別(bie)人(ren)多(duo)準備了一(yi)節課時間(jian)，結果得(de)了分，多(duo)令人(ren)高(gao)興啊(a)！

　　192、我們相(xiang)處兩(liang)年，老師發現你(ni)也是一個有(you)上進(jin)心的(de)孩子，從(cong)你(ni)有(you)較強的(de)集體榮(rong)譽感可以看(kan)出(chu)，不過(guo)，我對你(ni)有(you)一種(zhong)特別的(de)期盼(pan)，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有(you)這樣，你(ni)的(de)成績才會提高。

　　193、見到你(ni)(ni)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)眼(yan)，就被你(ni)(ni)那雙小(xiao)而有(you)神的(de)(de)(de)眼(yan)睛給吸(xi)引住了(le)。因為(wei)(wei)你(ni)(ni)那里(li)盛滿了(le)頑皮、熱(re)情……課(ke)堂上(shang)，你(ni)(ni)比較好(hao)動，不時(shi)的(de)(de)(de)做(zuo)一(yi)(yi)些可愛的(de)(de)(de)小(xiao)動作，引起同學(xue)的(de)(de)(de)哄笑；課(ke)間，從沒(mei)見你(ni)(ni)好(hao)好(hao)休息(xi)，不管做(zuo)什么游戲，你(ni)(ni)總是特(te)別活潑(po)、突出。可是你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績卻(que)不夠理想，希(xi)望在以(yi)后，要以(yi)學(xue)習(xi)為(wei)(wei)重(zhong)，專心努(nu)力讀(du)書(shu)。一(yi)(yi)定會成為(wei)(wei)一(yi)(yi)名全面發展的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生。

　　194、你有豐富的(de)知識，什么(me)都知道一點(dian)，但探究需要有周全的(de)思考，假(jia)如你能想(xiang)得全面些，你的(de)成功將(jiang)會更多。

　　195、探究課(ke)上，你能(neng)認真聽講(jiang)，也(ye)能(neng)積極思考。老師(shi)希(xi)望你能(neng)按照老師(shi)的要求，做(zuo)好(hao)準備(bei)工(gong)作。在探究的過程中(zhong)，能(neng)發現問(wen)(wen)題(ti)解(jie)決(jue)問(wen)(wen)題(ti)，在玩中(zhong)學(xue)。

　　196、探究課上(shang)，你(ni)有時(shi)能認真聽(ting)講(jiang)，積極舉手發言，發表(biao)自己獨到的見解(jie)，真了不起！那么(me)，你(ni)能把“有時(shi)”變成(cheng)“常(chang)常(chang)”嗎？

　　197、探究課上，你總是能準確而響亮地回答出問(wen)題，但是，你的小話匣子經常在不恰當的時候(hou)打開，影(ying)響老師(shi)上課和(he)同學聽課，希望(wang)你以后(hou)注意，好嗎？

　　198、你能(neng)嚴格遵(zun)守班級和宿舍(she)紀律，熱愛集體，關愛同學。上課(ke)能(neng)注(zhu)意(yi)聽講，課(ke)后你能(neng)自覺完成作業(ye)，課(ke)間(jian)與同學打鬧的(de)現(xian)象也少(shao)了(le)。你思(si)維(wei)靈(ling)活(huo)，接受能(neng)力較(jiao)強，勤于思(si)考大膽(dan)質疑。各科(ke)都有很大的(de)進(jin)步！

　　199、你(ni)聰慧、文靜(jing)、熱心(xin)助人；有一定的主(zhu)見，敢(gan)于(yu)發表自(zi)己的見解；有極強(qiang)的自(zi)尊心(xin)和自(zi)信心(xin)，求知欲強(qiang)；學習態度端正，不懂就問(wen)，作業完成認真(zhen)。今后(hou)還要注意(yi)分析自(zi)身各(ge)方(fang)面原因(yin)，多(duo)加努力，爭創佳績！

　　200、你(ni)(ni)在老(lao)師(shi)的心目中，是(shi)個很(hen)乖(guai)(guai)很(hen)乖(guai)(guai)的小(xiao)男孩。總是(shi)嚴格要求自己(ji)。上(shang)課時，兩只小(xiao)手總是(shi)放得平平的。專心聽講，認(ren)真完成作業且熱愛公物。在老(lao)師(shi)的鼓勵下，你(ni)(ni)的發言(yan)也積極了。但最近(jin)，你(ni)(ni)染上(shang)了個壞習慣，那就是(shi)粗心。老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)把它扔掉，你(ni)(ni)能做(zuo)到嗎？做(zuo)一(yi)個讓(rang)老(lao)師(shi)更(geng)喜歡的學生，努力吧(ba)！

　　201、你在(zai)老師的心目(mu)中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己(ji)。上課

　　202、你是一個(ge)待(dai)人(ren)(ren)隨和的(de)學(xue)生，從不計較個(ge)人(ren)(ren)得(de)失。基本上能夠(gou)(gou)遵守學(xue)校的(de)規章制度，學(xue)習方法(fa)有待(dai)改進，掌握知(zhi)識(shi)不夠(gou)(gou)牢固(gu)，但上課(ke)不夠(gou)(gou)認真，希望你勇于改正(zheng)自己的(de)缺點(dian)，打好基礎，爭取做一名好學(xue)生。

　　203、你(ni)能(neng)自覺遵守(shou)學校(xiao)的各(ge)項規章制(zhi)度，可惜(xi)上(shang)課時容易受外界干擾，注意力(li)不(bu)夠集中。學習方法有(you)待改進，掌握知識不(bu)夠牢(lao)固，相信經過努(nu)力(li)，一定可以取(qu)得滿意的成績。祝(zhu)你(ni)能(neng)在學習上(shang)有(you)新的突破(po)。

　　204、你已經樹立起(qi)遠(yuan)大(da)的人(ren)生目標，已經意(yi)識到自己(ji)的責任和義務(wu)，希望你繼(ji)續勇(yong)往直前(qian)，老師將為你加油助威(wei)。

　　205、在(zai)老師眼里，你是(shi)一個聰明(ming)活(huo)潑、善于開動、富有進取心(xin)的好學(xue)生(sheng)。然而你為什么就不能(neng)自(zi)律呢？其實你能(neng)管好自(zi)己，只是(shi)你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能(neng)給老師一個驚喜。

　　206、你(ni)是位聰(cong)明又懂禮貌的(de)好女(nv)孩(hai)，每次無(wu)論老師(shi)(shi)在哪兒碰到你(ni)，你(ni)總(zong)是親切(qie)地向老師(shi)(shi)問(wen)(wen)好，老師(shi)(shi)心里(li)好高興；而當你(ni)主動(dong)問(wen)(wen)老師(shi)(shi)問(wen)(wen)題(ti)時，我更(geng)開(kai)心。目前(qian)你(ni)的(de)成績雖然不盡(jin)人意，沒關系，繼(ji)續(xu)努力，相信你(ni)會更(geng)好的(de)。

　　207、善良樸實、安(an)靜踏實、與世(shi)無爭(zheng)，這(zhe)是你給我(wo)的(de)第一(yi)印(yin)象(xiang)。一(yi)年半(ban)來(lai)，你也是這(zhe)樣的(de)述說著自(zi)己的(de)學習(xi)生活。可是你知道嗎？我(wo)們的(de)學習(xi)是為了更好的(de)面(mian)對這(zhe)個社會，我(wo)們應該用什(shen)么來(lai)面(mian)對這(zhe)個充(chong)滿競爭(zheng)的(de)社會呢？

　　208、你(ni)(ni)是(shi)一個品行兼優(you)的好孩子，有(you)一定的組織(zhi)能(neng)力和責任心，能(neng)協助老師(shi)管理班(ban)級，是(shi)老師(shi)的得力助手，在同學中有(you)很高的威信，愛勞動，講衛(wei)生，愛護環境，學習認真主動，積(ji)極思考，大膽發言(yan)，課(ke)堂(tang)練習獨立迅速完成(cheng)，思維(wei)開闊(kuo)，老師(shi)很喜(xi)歡你(ni)(ni)。相信你(ni)(ni)一定會成(cheng)才(cai)的！

　　209、你(ni)(ni)有一顆(ke)善良包容的心(xin)，能夠(gou)和(he)每(mei)一位同(tong)學成(cheng)為(wei)好朋友(you)，也能時(shi)時(shi)為(wei)別人著(zhu)想(xiang)，體貼(tie)和(he)關心(xin)身邊的每(mei)一個人。老(lao)師特(te)別喜歡你(ni)(ni)，把事情交給你(ni)(ni)老(lao)師很放心(xin)，因為(wei)你(ni)(ni)會完成(cheng)得很好，在學習上，你(ni)(ni)能積極思(si)考，開動腦筋(jin)，大膽發言，書寫工整，語言表達能力強。希(xi)望你(ni)(ni)繼續努力，早日成(cheng)才。

　　210、你文靜溫和，為人和善。作業字跡清晰，讓(rang)人賞心悅目。但是紀律(lv)方面需要加強，盡量(liang)不要講(jiang)話(hua)。學習不夠(gou)刻(ke)苦。如果你能在學習上再(zai)多放一(yi)些時間，成(cheng)績定會(hui)上一(yi)個臺階(jie)。

　　211、你(ni)是(shi)個(ge)文(wen)靜，秀氣的(de)(de)(de)姑娘，踏實自(zi)信是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)特點(dian)。在學習(xi)上，你(ni)能(neng)積極(ji)思考，開(kai)動腦筋，書寫工整，語言(yan)表(biao)達能(neng)力(li)強。但再(zai)聰明的(de)(de)(de)人也需要(yao)適(shi)當的(de)(de)(de)練習(xi)，就像一(yi)把好刀要(yao)時時磨。老(lao)師相信只要(yao)你(ni)信心(xin)不(bu)倒，努力(li)不(bu)懈，終有一(yi)天會到達成功的(de)(de)(de)彼岸！我欣喜(xi)你(ni)的(de)(de)(de)成長，快樂于(yu)你(ni)的(de)(de)(de)進步。

　　212、眼睜睜地看著你(ni)離既定的軌道越(yue)(yue)走(zou)越(yue)(yue)遠，老師、家長(chang)、親人(ren)們心(xin)(xin)急如焚卻又無可(ke)奈何的感(gan)覺你(ni)能體會嗎(ma)？聰明如你(ni)、敏感(gan)如你(ni)，難道真的打(da)算一(yi)錯到底(di)嗎(ma)？絲毫(hao)不顧所(suo)有關心(xin)(xin)你(ni)的人(ren)的心(xin)(xin)痛？未來(lai)的路(lu)還很長(chang)，前途會很美好，只是希望(wang)你(ni)能做一(yi)株經歷(li)一(yi)番寒徹骨(gu)后展現自己獨(du)特香(xiang)味與魅力的梅花(hua)！

　　213、你是一個多才(cai)多藝，興趣廣泛的女孩。樂(le)于助人(ren)，關心同學，所以與同學的關系很(hen)融洽，是個人(ren)見人(ren)愛的女孩。只是有一階段(duan)對(dui)學習投入(ru)不夠，成績(ji)不夠理(li)想，很(hen)難過吧(ba)。沒關系啊，這下不就(jiu)有了奮斗目(mu)標了嗎(ma)。努力還不晚！

　　214、你清脆悅耳的(de)歌聲(sheng)給老(lao)(lao)師留下了深刻(ke)的(de)印象(xiang)。遵守紀律，積極發(fa)言，積極參加各種有益的(de)活動，這是你的(de)優點(dian)。老(lao)(lao)師希望你能認(ren)真(zhen)刻(ke)苦地學習，做到(dao)全面發(fa)展。你說好(hao)嗎？

　　215、渴望(wang)(wang)學習成(cheng)績的(de)(de)領先(xian)，并(bing)(bing)為之頑強拼搏，你(ni)(ni)(ni)成(cheng)功了(le)，老(lao)師(shi)為你(ni)(ni)(ni)開心(xin)；渴望(wang)(wang)做(zuo)一個守紀(ji)律的(de)(de)學生，身為紀(ji)律委員(yuan)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)只是(shi)有時不(bu)(bu)能約(yue)束自己，這也讓我失望(wang)(wang)，并(bing)(bing)為此(ci)大發脾氣(qi)。說不(bu)(bu)定有時你(ni)(ni)(ni)會有些怨氣(qi)，認(ren)為完全不(bu)(bu)必小題大做(zuo)。玉不(bu)(bu)雕不(bu)(bu)成(cheng)器，老(lao)師(shi)是(shi)這樣(yang)想的(de)(de)。你(ni)(ni)(ni)認(ren)為呢？一分耕耘一分收(shou)獲啊！

　　216、老師為你(ni)(ni)(ni)著(zhu)學期(qi)所取得的成績感到(dao)高(gao)興，也(ye)向(xiang)你(ni)(ni)(ni)表(biao)示(shi)祝賀。老師企盼著(zhu)來期(qi)在(zai)課堂上(shang)能經常看到(dao)你(ni)(ni)(ni)高(gao)高(gao)舉起的小手，聽到(dao)你(ni)(ni)(ni)動聽的回(hui)答聲。

　　217、明白(bai)(bai)水滴石穿是(shi)為什么嗎(ma)？因為執著(zhu)！明白(bai)(bai)繩鋸木斷是(shi)為什么嗎(ma)？還(huan)是(shi)因為執著(zhu)！生(sheng)活中需要我們堅定的(de)(de)(de)走(zou)一(yi)條執著(zhu)的(de)(de)(de)道(dao)路。你的(de)(de)(de)聰明、你的(de)(de)(de)靈活、你的(de)(de)(de)快樂，你的(de)(de)(de)勤奮、你對工作負責的(de)(de)(de)態度、你的(de)(de)(de)思想(xiang)都將是(shi)這(zhe)條路上最(zui)好的(de)(de)(de)幫(bang)手(shou)！讓自己走(zou)的(de)(de)(de)更漂亮一(yi)點吧！你的(de)(de)(de)人生(sheng)定會很精彩！

　　218、人不貴(gui)于(yu)無過，而(er)貴(gui)于(yu)能改過。瞧(qiao)，你后半期的進步多大呀！老師向(xiang)你表示祝賀！同(tong)時，老師希望(wang)你能堅持，再多看一些有益的課外書(shu)，那樣你的進步會更大！

　　219、在這個(ge)世界上，有許(xu)多(duo)東西值得我(wo)們留戀。但(dan)是(shi)，每一個(ge)階段(duan)都有它的最重(zhong)要任(ren)務。當你(ni)把學習(xi)階段(duan)的任(ren)務轉(zhuan)移到了(le)(le)電腦上時(shi)。雖然(ran)說，你(ni)也獲得了(le)(le)許(xu)多(duo)的“成就”，得到了(le)(le)許(xu)多(duo)的同學的“佩服”。但(dan)是(shi)，不(bu)知道你(ni)是(shi)否發現(xian)你(ni)忘記了(le)(le)自己的重(zhong)點，你(ni)的獲得和你(ni)的失去(qu)相比，頓時(shi)變的很并不(bu)重(zhong)要了(le)(le)。

　　220、你象(xiang)個真(zhen)正(zheng)的(de)(de)男人一(yi)樣的(de)(de)堅強的(de)(de)生活著，學習(xi)著！真(zhen)正(zheng)的(de)(de)男人，他(ta)有堅強的(de)(de)性格，做每一(yi)件事情有始(shi)有終(zhong)；真(zhen)正(zheng)的(de)(de)男人，他(ta)有堅韌不拔的(de)(de)意志，學習(xi)生活上，始(shi)終(zhong)不會(hui)放棄(qi)；真(zhen)正(zheng)的(de)(de)男人，他(ta)有很強的(de)(de)責任心，對班級，對同(tong)學都(dou)能(neng)展現自己的(de)(de)風采！

　　221、你是個文靜可人(ren)的(de)(de)女孩。老師喜(xi)歡(huan)你，因為你的(de)(de)勤學(xue)(xue)認真和極強的(de)(de)集體榮譽感；同學(xue)(xue)喜(xi)歡(huan)你，因為你的(de)(de)溫婉善(shan)良(liang)和待人(ren)的(de)(de)真誠(cheng)友好(hao)。我們相信(xin)你會做得(de)越(yue)來越(yue)好(hao)，當(dang)然，大(da)膽一(yi)點、不懂就(jiu)問就(jiu)更好(hao)了。

　　222、老師一直為你(ni)有(you)很(hen)高的(de)學習(xi)積極(ji)性和自(zi)覺(jue)性而高興，當然也為你(ni)所取得(de)的(de)成(cheng)績感(gan)到(dao)高興。老師還希望能在課堂上看到(dao)你(ni)高舉(ju)的(de)小手，看到(dao)你(ni)與書籍交朋友。老師企盼著你(ni)更(geng)大(da)的(de)進步(bu)！

　　223、你(ni)一直在努力(li)，老師(shi)注意到(dao)了，也看到(dao)了，你(ni)想(xiang)學，想(xiang)取得優異(yi)的成(cheng)績，只是結果不太(tai)理想(xiang)。你(ni)可以(yi)(yi)沮(ju)喪，可以(yi)(yi)難(nan)受，甚至可以(yi)(yi)哭泣，但絕(jue)不能灰心(xin)。知道丑(chou)小(xiao)鴨的故事吧，總有一天會蛻變成(cheng)美麗的小(xiao)天鵝的。

　　224、你(ni)(ni)頭腦聰明，但你(ni)(ni)沒有充(chong)分利(li)用，你(ni)(ni)的(de)精力(li)(li)較分散，花在學(xue)習上(shang)的(de)精力(li)(li)不多(duo)。有時對自(zi)己要求不夠嚴格。學(xue)習方法有待改進(jin)(jin)，掌(zhang)握(wo)知識不夠牢(lao)固(gu)，思維能力(li)(li)要進(jin)(jin)一(yi)(yi)步培養和提(ti)高。學(xue)習成(cheng)績不容樂觀，需努(nu)力(li)(li)提(ti)高學(xue)習成(cheng)績。希望(wang)今后多(duo)向優秀的(de)同學(xue)學(xue)習，取(qu)長補短，相信經過努(nu)力(li)(li)，一(yi)(yi)定會取(qu)得更大(da)的(de)進(jin)(jin)步。

　　225、你(ni)(ni)是(shi)(shi)屬于(yu)那(nei)種能輕松地掌(zhang)握課本知(zhi)識的聰(cong)明孩子，平(ping)日(ri)里總能看到(dao)你(ni)(ni)真誠、可愛的笑臉(lian)，你(ni)(ni)那(nei)小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享(xiang)受(shou)，你(ni)(ni)熱心幫助同學(xue)，看到(dao)同學(xue)有困(kun)難，總是(shi)(shi)挺身而(er)出，作為語文課代表你(ni)(ni)工作負(fu)責，老師對(dui)你(ni)(ni)除(chu)了贊嘆還是(shi)(shi)只有贊嘆。祝福你(ni)(ni)！你(ni)(ni)的未來不是(shi)(shi)夢！

　　226、你是個單純(chun)文靜、有點內向的(de)(de)男孩。對自己(ji)要(yao)求比(bi)較(jiao)(jiao)嚴格(ge)，學習較(jiao)(jiao)認真(zhen)，能很好(hao)的(de)(de)遵(zun)守校(xiao)規校(xiao)紀(ji)，積極參加(jia)班(ban)級的(de)(de)各項活動。老師覺得(de)美中不足的(de)(de)一點就是你的(de)(de)玩心重了點，學習上缺(que)乏鉆(zhan)勁(jing)(jing)與狠勁(jing)(jing)，希(xi)望來期可以看到你的(de)(de)飛速進步！

　　227、你是一個(ge)聽話(hua)的孩子，你做事認真(zhen)仔細(xi)，這個(ge)學期各方(fang)面進(jin)步明顯，你能(neng)虛(xu)心(xin)接受別人的意(yi)見(jian)，熱情(qing)待(dai)人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動(dong)，做事有(you)條有(you)理，學習細(xi)心(xin)多了，上課也能(neng)獨立思考問題了，還能(neng)積極舉手發表自己(ji)的意(yi)見(jian)，書寫美觀(guan)，老師對你的進(jin)步情(qing)況很滿(man)意(yi)，希望你繼續努力(li)，再(zai)上一層樓！

　　228、你(ni)是(shi)一個乖巧聽(ting)話的(de)孩子，你(ni)有可愛的(de)笑(xiao)容，做(zuo)事仔細，熱愛學(xue)校生活，和小(xiao)朋友們相處愉快，也(ye)尊敬老(lao)師(shi)(shi)，常(chang)常(chang)幫助(zhu)老(lao)師(shi)(shi)做(zuo)事，愛勞動，愛班級，但獨立(li)性不夠，常(chang)常(chang)需(xu)要(yao)(yao)別人的(de)提(ti)醒(xing)，老(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)以后可以學(xue)會自己(ji)管(guan)理自己(ji)，不要(yao)(yao)別人來管(guan)理你(ni)，可以嗎？學(xue)習是(shi)你(ni)自己(ji)的(de)事情，要(yao)(yao)學(xue)著自己(ji)安排，因為你(ni)長大了。

　　229、你生性(xing)好動，聰(cong)明(ming)活潑。上課的狀態(tai)不(bu)(bu)太(tai)好。作業的書寫不(bu)(bu)夠(gou)整潔。學習投(tou)入的有效時間還不(bu)(bu)夠(gou)。樂(le)于(yu)接受老(lao)師交給的任務(wu)。把不(bu)(bu)懂(dong)的問題及時解決。希望你經常(chang)參(can)加體(ti)育活動，鍛煉好身體(ti)。

　　230、你是一個很討人喜歡的孩子，尊(zun)敬老師，能夠協(xie)助老師管理班(ban)級，工作(zuo)認(ren)真(zhen)負(fu)責，是老師信得過的得力(li)助手，團結同學(xue)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jian)強勇(yong)敢，拾金(jin)不(bu)昧，環保(bao)意識強，能愛護(hu)花(hua)草樹木，保(bao)持環境衛生，獨立能力(li)強，學(xue)習主動自覺(jue)，上課情況良好(hao)，積極思考，大膽發言(yan)，獨立完成(cheng)課堂練習，聰明機智，學(xue)習成(cheng)績優秀，老師希望你繼續(xu)努力(li)，在書寫方面再下功夫，爭取更好(hao)的成(cheng)績。

　　231、你(ni)是(shi)一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬(jing)老(lao)師，喜歡幫助老(lao)師做(zuo)事情，熱(re)愛(ai)集(ji)體(ti)，關心愛(ai)護集(ji)體(ti)榮譽，熱(re)心助人，拾金不昧(mei)，堅強勇敢，愛(ai)勞動，講衛生(sheng)，積(ji)極(ji)參加(jia)體(ti)育活動，上課(ke)積(ji)極(ji)舉(ju)手(shou)發言(yan)，回答問題聲音(yin)響亮，學(xue)習進步明顯，能刻苦耐勞，課(ke)堂練習完成情況較好，老(lao)師希(xi)望繼續努力(li)，更認真地對待學(xue)習，做(zuo)一名優秀的小學(xue)生(sheng)。

　　232、你是(shi)一個開朗可愛(ai)的孩子(zi)，尊敬(jing)老(lao)師(shi)，與同(tong)學(xue)相處愉快(kuai)，熱(re)愛(ai)學(xue)校生活，集體榮譽感(gan)強，遵(zun)守學(xue)校紀(ji)律，不遲到，不早退，喜歡(huan)參加課外活動，自覺(jue)鍛煉(lian)身體，愛(ai)勞動，有(you)責任心(xin)，班干部工(gong)作認(ren)真，能協助(zhu)老(lao)師(shi)管理班級(ji)，有(you)上進心(xin)，能虛(xu)心(xin)接(jie)受他人(ren)意見(jian)，學(xue)習(xi)較(jiao)主動，能吃苦(ku)，成績(ji)優(you)良，老(lao)師(shi)希望以后上課能積(ji)極(ji)舉手發言！

　　233、你是(shi)個聰明、機靈的(de)(de)人(ren)，但又是(shi)個令人(ren)捉摸(mo)不透的(de)(de)、頑皮的(de)(de)男孩，常(chang)常(chang)“讓(rang)我(wo)歡喜讓(rang)我(wo)憂(you)”，所(suo)幸的(de)(de)是(shi)，你最近有所(suo)醒(xing)悟，意識到學(xue)習(xi)的(de)(de)真正重(zhong)要(yao)。我(wo)所(suo)要(yao)對你說的(de)(de)是(shi)從現在開(kai)始還(huan)來得及，千萬不要(yao)白白浪費自己的(de)(de)才(cai)智。

　　234、小筱(xiao)給(gei)老(lao)(lao)師(shi)一個(ge)最深的(de)印象是獨立自(zi)(zi)理懂事聽(ting)話，但(dan)作(zuo)為班(ban)中的(de)值日班(ban)干部，未能(neng)形成積(ji)極的(de)管(guan)理意識，李斌(bin)要相信自(zi)(zi)己，堅信自(zi)(zi)己長(chang)大會(hui)領(ling)導別人，你有(you)這個(ge)能(neng)力(li)！請你積(ji)極地投入管(guan)理班(ban)集體(ti)的(de)活(huo)動中，多想(xiang)辦法，多作(zuo)嘗(chang)試，過程雖然(ran)很(hen)有(you)可能(neng)很(hen)累也很(hen)困(kun)難，但(dan)老(lao)(lao)師(shi)相信，這會(hui)讓(rang)你終(zhong)生受益。

　　235、小筱最大的(de)(de)優點就(jiu)是對(dui)老師的(de)(de)批評能立(li)即(ji)改(gai)正(zheng)并(bing)態度非(fei)常的(de)(de)好，與同學的(de)(de)相處也非(fei)常的(de)(de)融洽，但對(dui)自己的(de)(de)要(yao)求不(bu)高，上課常講(jiang)話，不(bu)搞衛生，作業時(shi)有欠交，希望盡快樹立(li)自己的(de)(de)人(ren)生路(lu)向，并(bing)努力朝著這個方向堅強勇(yong)敢地前進(jin)，老師期待看到你的(de)(de)進(jin)步！

　　236、你遵(zun)守紀律，學(xue)習認(ren)真，字跡工(gong)整，老(lao)師看(kan)在眼(yan)里，喜在心頭(tou)。如果你能積(ji)極發言(yan)，將會更加出色！

　　237、你是(shi)一(yi)個聰明(ming)有上進(jin)心的孩子，上課認真聽講，作業字跡(ji)工整清楚。堅持下去(qu)，你一(yi)定會(hui)成為一(yi)名很棒(bang)的男孩。

　　238、宇是一個(ge)優點和缺(que)點都很(hen)鮮明的學生(sheng)，為(wei)人熱情開朗，不拘小(xiao)節(jie)，肯幫助(zhu)人，但個(ge)性太強，不會遷就和體諒他(ta)人，上課自控力低，課室內常不穿(chuan)校服及(ji)吃(chi)(chi)零吃(chi)(chi)，希(xi)望今后改正缺(que)點，發揚優點，爭取更大的進步。

　　239、小(xiao)筱是(shi)一個聰明活潑，善于(yu)與別人溝通(tong)的(de)男孩子，可是(shi)太貪玩(wan)了，也很貪嘴，上課經常(chang)遲(chi)到(dao)(dao)講笑偷吃零(ling)吃搞(gao)小(xiao)動作，這(zhe)些(xie)都是(shi)你(ni)走向成材的(de)絆腳石，希望浩維(wei)珍(zhen)惜自己(ji)的(de)才能，并把它全情地(di)投入到(dao)(dao)學習(xi)中(zhong)去，老師相信(xin)浩維(wei)一定能建立(li)自己(ji)的(de)事業，開創屬(shu)于(yu)自己(ji)的(de)一片天地(di)。

　　240、你是(shi)(shi)一(yi)個聰(cong)明機靈的小男孩，只是(shi)(shi)課堂上(shang)自由散漫(man)，從不(bu)完成作業，字跡潦草，成績不(bu)理想，老師知道你并不(bu)愚笨(ben)，只是(shi)(shi)對學習(xi)缺少信心。貪玩占(zhan)用了(le)你很多時間，愛玩雖不(bu)是(shi)(shi)缺點，可是(shi)(shi)貪玩卻會(hui)影響你的進步。希望你在學習(xi)上(shang)多下點功(gong)夫。我(wo)相信你定能(neng)取得好成績，你說(shuo)對嗎？

　　241、樂熱(re)愛班(ban)集體(ti)，團結同學，積極參與體(ti)育活動，漫(man)畫也(ye)有(you)特長(chang)，衛生(sheng)工(gong)作(zuo)有(you)進步(bu)，但(dan)上課自控力(li)較(jiao)差(cha)，有(you)隨意(yi)講話及語言不文明現(xian)象，希望發揮特長(chang)，繼(ji)續為班(ban)爭(zheng)光，更(geng)嚴格要(yao)(yao)求地(di)要(yao)(yao)求自己，爭(zheng)取更(geng)大(da)的進步(bu)。

　　242、從你(ni)的(de)作文(wen)中可以看出你(ni)是個愛憎分(fen)明，正直有(you)愛心(xin)(xin)的(de)孩子，在你(ni)的(de)內(nei)心(xin)(xin)深處(chu)，上(shang)(shang)進心(xin)(xin)依舊(jiu)未泯滅，你(ni)不是有(you)個競爭(zheng)對手嗎？只要你(ni)努力，像(xiang)啄木鳥一(yi)樣啄掉(diao)自己(ji)身上(shang)(shang)的(de)懶(lan)蟲，是有(you)希(xi)望(wang)趕上(shang)(shang)并超過他的(de)。

　　243、你(ni)尊敬師(shi)長，積極參加學(xue)(xue)校組織的各項(xiang)活動。但在學(xue)(xue)習(xi)上你(ni)對自己(ji)要(yao)求不夠嚴格。基礎不好，不是你(ni)成(cheng)績(ji)差的主要(yao)原因(yin)，要(yao)提高成(cheng)績(ji)關鍵在你(ni)自己(ji)有(you)沒有(you)努力(li)。老師(shi)希望你(ni)以后少打籃球，多學(xue)(xue)習(xi)！

　　244、該同(tong)學(xue)的(de)優(you)點(dian)是誠實、熱情、好學(xue)，性格堅毅。缺點(dian)是好勝心(xin)比較(jiao)強，學(xue)習上(shang)還可(ke)以再(zai)努(nu)力一些(xie)(xie)，心(xin)態有(you)些(xie)(xie)急迫。希望(wang)(wang)在以后的(de)生活中(zhong)在更加平和的(de)心(xin)態中(zhong)積極追求進步。千里之行，始于足(zu)下(xia)。希望(wang)(wang)該同(tong)學(xue)繼承優(you)點(dian)，改進不(bu)足(zu)，再(zai)接再(zai)厲，在人(ren)生旅途中(zhong)創造更大的(de)成績！

　　245、你是一個很(hen)聰明的(de)(de)女孩。為人正直誠(cheng)懇，尊敬老師(shi)，團(tuan)結同學(xue)，關心班集(ji)體(ti)，待(dai)人有禮，能(neng)認(ren)真聽從(cong)老師(shi)的(de)(de)教(jiao)導，自覺遵守學(xue)校的(de)(de)各項規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)，有較強的(de)(de)集(ji)體(ti)榮(rong)(rong)譽感。學(xue)習上(shang)，盡管(guan)你的(de)(de)基礎不是很(hen)牢固，但因為你學(xue)習認(ren)真努力(li)，成績進(jin)步明顯，高(gao)二英(ying)語競賽中榮(rong)(rong)獲三等(deng)獎。希望你今后在(zai)學(xue)習上(shang)多與成績優秀的(de)(de)同學(xue)交(jiao)流，團(tuan)結好每一位同學(xue)，吸取他們(men)的(de)(de)長處。你的(de)(de)成績一定會有更明顯的(de)(de)進(jin)步。宿舍評比(bi)B等(deng)。

　　246、你是(shi)(shi)一(yi)個(ge)文靜的(de)女(nv)孩，平時(shi)總(zong)是(shi)(shi)沉默寡言(yan)，但(dan)是(shi)(shi)在課上(shang)老師(shi)卻能發現你專注的(de)神情，感受到你對知識的(de)渴(ke)望(wang)。學(xue)習刻苦，認真完成老師(shi)布(bu)置的(de)作業(ye)，對于(yu)不明白(bai)的(de)問(wen)題你能虛心請教他人(ren)，課余時(shi)間常能看到你在教室學(xue)習的(de)身影，由于(yu)你的(de)努力，這個(ge)學(xue)期成績(ji)有很(hen)(hen)大(da)進步。你是(shi)(shi)一(yi)個(ge)很(hen)(hen)乖巧的(de)學(xue)生(sheng)，其他方(fang)面表(biao)現很(hen)(hen)好。對人(ren)禮貌，團結同學(xue)，關(guan)心集(ji)體，積(ji)極參加體育鍛煉。宿(su)舍評比B+等。今后希望(wang)你繼續(xu)努力，力爭成為更優秀的(de)學(xue)生(sheng)。

　　247、你(ni)有(you)很多(duo)優秀的品質，遵守紀律(lv)，熱愛班集體，熱愛學習，講衛生，你(ni)認真(zhen)(zhen)做好每一節課的筆(bi)記，課堂上(shang)你(ni)那(nei)專注(zhu)的神情，讓老(lao)師感到你(ni)對知識的渴(ke)望，你(ni)那(nei)雙(shuang)求知的大眼睛(jing)總能把老(lao)師深(shen)深(shen)地感動！高二(er)英語競賽中榮獲二(er)等(deng)獎。學習上(shang)你(ni)刻(ke)苦認真(zhen)(zhen)，經常看(kan)到你(ni)利用(yong)課余時間在教(jiao)室里(li)埋頭苦讀，看(kan)到你(ni)虛(xu)心向(xiang)老(lao)師請教(jiao)的身影，老(lao)師倍感欣(xin)慰。你(ni)的數學還要加(jia)倍努力。今后希望你(ni)多(duo)參加(jia)體育鍛煉，提高身體素質，力爭成(cheng)為德(de)智體全面(mian)發展(zhan)好學生。宿舍評比A等(deng)。

　　248、你(ni)(ni)文靜(jing)溫和(he)(he)(he)，大(da)家都愿意和(he)(he)(he)你(ni)(ni)一起玩。雖然平日你(ni)(ni)默默無聞(wen)，卻看得出你(ni)(ni)樣(yang)(yang)樣(yang)(yang)要強。你(ni)(ni)能嚴格遵守班級和(he)(he)(he)宿舍紀(ji)律，熱愛(ai)集體，關愛(ai)同學。學習認真(zhen)、主動。不足之處就是(shi)上課(ke)發言(yan)不夠積極，你(ni)(ni)是(shi)數學學習是(shi)你(ni)(ni)的薄弱環(huan)節，希望(wang)你(ni)(ni)能更(geng)重(zhong)視，多向老師請(qing)教(jiao)，多與同學交(jiao)流，這樣(yang)(yang)才能獲得學習上的豐收。宿舍評比(bi)B+等。祝你(ni)(ni)新(xin)年快(kuai)樂、幸福。

　　249、你(ni)是一誠實(shi)而穩(wen)重的(de)(de)好孩子！你(ni)思(si)維(wei)敏(min)捷、學(xue)習勤奮(fen)，有很強的(de)(de)進取(qu)心，在(zai)各方面都力爭(zheng)做(zuo)的(de)(de)最好。還有你(ni)樂于(yu)助人，個性(xing)隨(sui)和，同學(xue)們都愿與(yu)你(ni)做(zuo)朋友。希望你(ni)再接再勵(li)，向更高的(de)(de)目(mu)標(biao)奮(fen)進！

　　250、大(da)大(da)咧(lie)咧(lie)的(de)(de)你(ni)(ni)，尊(zun)敬老師，熱愛集體，特(te)別欣賞(shang)你(ni)(ni)踏步(bu)(bu)的(de)(de)樣子(zi)，真(zhen)像一個運動員！下學期來，你(ni)(ni)的(de)(de)字也(ye)有了很大(da)進(jin)步(bu)(bu)。希望你(ni)(ni)進(jin)一步(bu)(bu)嚴格要求自己，做事(shi)所動腦，不毛糙，培養(yang)條(tiao)理性，讓好(hao)習慣成為(wei)你(ni)(ni)學習生活上(shang)的(de)(de)好(hao)伙伴。

　　251、你(ni)性(xing)格(ge)內(nei)向(xiang)，平時熱愛勞動，關心集體，積(ji)極參(can)加學校開(kai)展的各(ge)項活動，但作為一名學生，應把學習(xi)放在(zai)第一位，在(zai)學習(xi)上你(ni)缺乏自覺性(xing)，作業不能(neng)按時完成，希望你(ni)改正缺點(dian)，正視自己的優點(dian)，爭取再創佳(jia)績。

　　252、你是一(yi)個活(huo)潑(po)、聰明而(er)有能干(gan)的學(xue)生，你團(tuan)結同(tong)學(xue)，手腳(jiao)勤(qin)快，才(cai)思敏捷，想象豐富，學(xue)習勤(qin)奮，成績優秀，希(xi)今后嚴格要(yao)求自己，以身(shen)作則(ze)，做一(yi)個同(tong)學(xue)們信(xin)得過的好干(gan)部。

　　253、你(ni)見(jian)到老(lao)師(shi)總是(shi)禮貌(mao)相待，你(ni)能關(guan)心(xin)集(ji)體(ti)，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做(zuo)紙工，你(ni)心(xin)靈(ling)手巧，老(lao)師(shi)是(shi)很佩服你(ni)的(de)(de)，但你(ni)令老(lao)師(shi)生氣(qi)的(de)(de)是(shi)，上課時總是(shi)有做(zuo)不完的(de)(de)小動作(zuo)，不知你(ni)有沒有決心(xin)改掉(diao)這個壞習慣。如果(guo)你(ni)能改掉(diao)的(de)(de)話(hua)，老(lao)師(shi)會很喜歡你(ni)。你(ni)的(de)(de)學習成績也會有很大的(de)(de)提高。

　　254、你思維快，做(zuo)事能(neng)干，喜(xi)歡跟同(tong)學(xue)交(jiao)談，學(xue)習比同(tong)學(xue)認(ren)真，喜(xi)歡看(kan)課外書，課外知識較多，語(yu)言表達能(neng)力較強(qiang)，老師(shi)希望你作業還要細心點(dian)(dian)，不要有驕氣(qi)，能(neng)改正(zheng)自己的缺點(dian)(dian)，你的進(jin)步會(hui)更大。

　　255、你是(shi)一(yi)個文靜、懂事的女孩，平時(shi)愛(ai)清潔，講衛生，學(xue)習認(ren)真(zhen)，還能寫出一(yi)手漂亮的字，老師為(wei)有(you)你這樣(yang)的學(xue)習而感(gan)到(dao)高興，老師希望你上(shang)課大膽發言。

　　256、你是一(yi)只快活的(de)(de)小喜鵲，走(zou)到哪兒，哪兒就會有你響亮清(qing)脆(cui)的(de)(de)聲(sheng)音，你課堂(tang)上發言(yan)積極，讀書表演都很出(chu)眾。可(ke)就是在你不自信的(de)(de)時候說話聲(sheng)音小得可(ke)憐(lian)。“學海無崖苦作舟”熱情大(da)方的(de)(de)孩子(zi)，在聰明中家點(dian)勤(qin)勉吧，愿(yuan)你在學習道(dao)路上扎扎實實走(zou)好每一(yi)步(bu)。

　　257、在老(lao)師的(de)眼里，你(ni)(ni)是一(yi)位很乖巧可(ke)愛的(de)女孩，你(ni)(ni)的(de)嗓(sang)音細嫩甜(tian)美，你(ni)(ni)的(de)字跡端正(zheng)漂亮(liang)。別看你(ni)(ni)平時不(bu)多言多語，課堂上你(ni)(ni)卻專心聽(ting)講(jiang)，認真完(wan)成作業(ye)，常常受到(dao)同(tong)學和老(lao)師的(de)贊賞。如果課堂上你(ni)(ni)也能把手舉得高高的(de)，讓同(tong)學聽(ting)聽(ting)你(ni)(ni)那獨到(dao)的(de)見解，那就(jiu)更好了！

　　258、你(ni)(ni)是一個善良美麗的(de)小女孩，能(neng)夠(gou)和每一位同學成(cheng)為好朋友，體貼和關心身(shen)邊(bian)的(de)每一個人。把事情交(jiao)給你(ni)(ni)做老(lao)師很(hen)放(fang)心，因為你(ni)(ni)會完成(cheng)得很(hen)好，在(zai)學習上(shang)，你(ni)(ni)能(neng)積極思(si)考(kao)，開動腦(nao)筋(jin)，作業書寫工(gong)整，成(cheng)績優(you)良。希望你(ni)(ni)提(ti)高做事效率，多(duo)花一點時間看看課外書，拓寬(kuan)知識(shi)面。

　　259、在老(lao)師眼里，你(ni)是一(yi)個文靜而(er)又可愛的女孩，你(ni)積(ji)極(ji)參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展(zhan)的各項活動。對待同學(xue)(xue)(xue)你(ni)很熱情真誠(cheng)。不過，你(ni)上課的時候(hou)總是那么安靜。老(lao)師覺得(de)(de)你(ni)應該(gai)以好學(xue)(xue)(xue)生為榜樣，學(xue)(xue)(xue)習(xi)他(ta)們的勤奮刻苦的精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)習(xi)他(ta)們先進(jin)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，揚(yang)長避短，你(ni)一(yi)定會取(qu)得(de)(de)成功。

　　260、你(ni)在校(xiao)尊(zun)敬老師(shi)，團結同學，關心(xin)集體。看到你(ni)用心(xin)聽課時(shi)發言那么積極，老師(shi)是(shi)多么高興(xing)。可你(ni)有時(shi)也讓(rang)老師(shi)生氣，作業不(bu)及時(shi)完成(cheng)，字跡(ji)潦(liao)草，上課不(bu)專心(xin)，讓(rang)老師(shi)傷心(xin)。你(ni)知道嗎如果你(ni)改掉這些小毛(mao)病，你(ni)肯定會成(cheng)為(wei)一名(ming)好(hao)學生，老師(shi)期待著這一天。

　　261、你是個讓(rang)人喜愛(ai)的(de)男孩(hai)，打掃衛生態(tai)度認真，每天堅(jian)持最后一個走，老(lao)師一直被你的(de)這種精(jing)神所感(gan)動(dong)著(zhu)。最近，老(lao)師發(fa)現你的(de)學(xue)習有(you)了(le)不少進(jin)步(bu)，也能按時完(wan)成作業，老(lao)師為你高興。如果你今后上課時不做小(xiao)動(dong)作，專心(xin)(xin)聽(ting)講(jiang)，你會(hui)進(jin)步(bu)得更快(kuai)。有(you)信(xin)心(xin)(xin)嗎努力吧！

　　262、你能對(dui)探(tan)究(jiu)活動提出一些(xie)簡(jian)單的看法，能與伙伴們一起合作收集資(zi)料，老師給(gei)你一個小小的建議，要學會收集一些(xie)有價值(zhi)的資(zi)料與大(da)家共同分享。

　　263、在課堂上，老(lao)師總是(shi)(shi)一(yi)(yi)會(hui)兒看到(dao)你(ni)悄悄地(di)和(he)鉛筆(bi)盒說話(hua)，一(yi)(yi)會(hui)兒和(he)手中的鉛筆(bi)談心，這(zhe)樣(yang)可以(yi)學得好知識(shi)嗎(ma)知識(shi)是(shi)(shi)要靠平時一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴積累，希望你(ni)能學會(hui)認(ren)真傾(qing)聽(ting)。

　　264、你膽(dan)子較小，探究課上不積極和同學(xue)合作(zuo)交(jiao)流，老師希望你抓住每一(yi)次鍛(duan)煉的(de)機(ji)會(hui)，在課堂上大膽(dan)地發表自己的(de)見解，拓寬(kuan)視野。加油吧！

　　265、學(xue)習(xi)猶如大(da)海行(xing)舟(zhou)，一個人只有頑(wan)強(qiang)拼(pin)搏(bo)，才(cai)有駛向金色(se)海岸的可(ke)能，老師希望你(ni)能勇敢地(di)面對學(xue)習(xi)中的任何困準(zhun)，相信自(zi)己的能力，你(ni)一定很(hen)棒。

　　266、你(ni)是一(yi)(yi)(yi)位天真活潑(po)可愛的孩子(zi)，可是不(bu)知道為(wei)什么(me)，每(mei)次你(ni)都(dou)會(hui)玩(wan)得忘了時間，上下課放學后都(dou)一(yi)(yi)(yi)樣。每(mei)當老(lao)師看(kan)到你(ni)那雙充滿了表現欲的眼睛，總不(bu)免替你(ni)感(gan)到惋惜，只要你(ni)上課認(ren)真聽講(jiang)，回家認(ren)真收集資料，老(lao)師相信，你(ni)一(yi)(yi)(yi)定能夠在老(lao)師面前表現出(chu)一(yi)(yi)(yi)個完美的你(ni)！加油(you)吧！

　　267、你(ni)聽說過這(zhe)(zhe)樣一句名言嗎(ma)不積跬(kui)步(bu)，無(wu)以(yi)至(zhi)千里；不積小流，無(wu)以(yi)成江海，學習上沒(mei)有(you)(you)捷徑可走(zou)，必須(xu)腳踏(ta)實地，持之以(yi)恒(heng)，鍥而不舍，才能學有(you)(you)所獲，希望你(ni)時(shi)時(shi)用這(zhe)(zhe)句話來勉勵自己，不要荒廢了你(ni)良好(hao)的天資(zi)。

　　268、你(ni)(ni)(ni)是(shi)個性(xing)格(ge)極其內向的孩子。收集(ji)資料你(ni)(ni)(ni)總(zong)(zong)是(shi)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)，不(bu)比任(ren)何人差，只因你(ni)(ni)(ni)老(lao)(lao)是(shi)閉著嘴不(bu)說話(hua)，別人都不(bu)知道你(ni)(ni)(ni)的知識是(shi)那(nei)么豐富。為什么總(zong)(zong)是(shi)那(nei)么膽小，缺(que)乏(fa)自信(xin)呢你(ni)(ni)(ni)已失掉了不(bu)少成功的機(ji)會。老(lao)(lao)師希望你(ni)(ni)(ni)以后大膽些(xie)，主(zhu)動(dong)些(xie)，你(ni)(ni)(ni)會進(jin)步的，能做到嗎

　　269、見到你(ni)的(de)第(di)一(yi)眼，就被你(ni)那雙小而有神的(de)眼睛給吸引(yin)住了。因為(wei)你(ni)那里盛滿了頑皮熱(re)情……課(ke)堂上，你(ni)比較(jiao)好動，不時(shi)的(de)做(zuo)(zuo)一(yi)些(xie)可愛的(de)小動作，引(yin)起(qi)同學的(de)哄笑；課(ke)間，從沒見你(ni)好好休息，不管做(zuo)(zuo)什么游戲，你(ni)總是特別活潑突出。可是你(ni)的(de)成績卻不夠(gou)理(li)想，希望在以后，要以學習為(wei)重，專心努力讀書(shu)。一(yi)定會成為(wei)一(yi)名全(quan)面發展的(de)好學生。

　　270、你(ni)是(shi)個性格極其(qi)內向的(de)孩(hai)子。你(ni)并不(bu)(bu)比(bi)別人(ren)差(cha)，只因(yin)你(ni)老是(shi)閉著嘴不(bu)(bu)說話。為什么總(zong)是(shi)那么膽小(xiao)缺乏自信(xin)，你(ni)已失掉了(le)不(bu)(bu)少成功的(de)機會。老師希望你(ni)以后大膽些(xie)，主(zhu)動(dong)些(xie)，你(ni)會進步的(de)，能做到嗎

　　271、你(ni)(ni)是一(yi)位天真活潑可愛的(de)孩子，可是不知道為什么，每次你(ni)(ni)都會(hui)玩(wan)得忘了時間，上(shang)下課(ke)放學后(hou)都一(yi)樣。每當老師(shi)看到你(ni)(ni)那雙充滿了表現欲的(de)眼(yan)睛(jing)，總不免替(ti)你(ni)(ni)感到惋惜，只要你(ni)(ni)上(shang)課(ke)認真聽講(jiang)，回家(jia)認真完成(cheng)作業，老師(shi)相信，你(ni)(ni)一(yi)定能(neng)夠在老師(shi)面前表現出(chu)一(yi)個完美(mei)的(de)你(ni)(ni)！加油吧！

　　272、或許你(ni)有些調皮，有些好動，也(ye)常挨批(pi)評，可(ke)其實在老師的(de)心里，一直認為你(ni)也(ye)很(hen)不錯你(ni)并不是個(ge)壞小孩(hai)，你(ni)知道嗎學習(xi)是要靠持之(zhi)以恒(heng)的(de)，如果(guo)你(ni)能把學習(xi)的(de)激情溶入每時(shi)每刻，靜下(xia)來認真思考，勤奮學習(xi)，那么，你(ni)也(ye)可(ke)以成(cheng)為一名佼佼者。試(shi)試(shi)看，老師等你(ni)的(de)好消息！

　　273、你(ni)(ni)聽說(shuo)過這樣一(yi)句話嗎(ma)“天下無(wu)難事，只怕有心(xin)人”相信只要(yao)你(ni)(ni)也向班上其他同學(xue)一(yi)樣勤奮(fen)學(xue)習，你(ni)(ni)的(de)成績一(yi)定(ding)會進步的(de)，你(ni)(ni)有信心(xin)做(zuo)到嗎(ma)老師期待著你(ni)(ni)的(de)進步。

　　274、你在(zai)老(lao)(lao)師的(de)(de)心(xin)目中(zhong)，是(shi)(shi)個很(hen)乖很(hen)乖的(de)(de)小(xiao)男孩。總是(shi)(shi)嚴(yan)格要(yao)求自己。上課時(shi)，兩只小(xiao)手總是(shi)(shi)放(fang)得平平的(de)(de)。專心(xin)聽講，認真(zhen)完成作業且熱愛公物。在(zai)老(lao)(lao)師的(de)(de)鼓勵下，你的(de)(de)發言(yan)也積極(ji)了。但最近(jin)，你染上了個壞習慣，那就是(shi)(shi)粗心(xin)。老(lao)(lao)師希望你把它扔掉(diao)，你能做到嗎做一個讓(rang)老(lao)(lao)師更喜歡的(de)(de)學生，努力吧！

　　275、你是一(yi)個比較聽(ting)(ting)話的(de)小(xiao)姑娘，性格(ge)獨立(li)，做事有條不(bu)紊，但效率太低，不(bu)能保質保量地完成老師布置的(de)任務(wu)。希(xi)望(wang)你能在課(ke)堂(tang)上認真聽(ting)(ting)講，課(ke)后認真復習，回答問題聲音響亮。

　　276、你(ni)(ni)(ni)思想純樸，待(dai)人(ren)(ren)隨(sui)和誠懇，同(tong)學(xue)關(guan)系好，熱愛集體，這是你(ni)(ni)(ni)的(de)美德。你(ni)(ni)(ni)能(neng)自覺遵守學(xue)校的(de)各(ge)項規章(zhang)制度，自覺抵(di)制各(ge)種(zhong)不(bu)良思想。看(kan)到課(ke)堂上(shang)，你(ni)(ni)(ni)那專注的(de)神情，認真的(de)學(xue)習態度，老(lao)師(shi)也感到欣(xin)慰。你(ni)(ni)(ni)的(de)作(zuo)業不(bu)能(neng)令老(lao)師(shi)滿意(yi)，希望你(ni)(ni)(ni)在寫(xie)字方面能(neng)有(you)所進步。學(xue)習上(shang)你(ni)(ni)(ni)有(you)一定自覺性(xing)，但(dan)我總覺得努力(li)程度還不(bu)夠，否則(ze)，像(xiang)你(ni)(ni)(ni)這樣聰明(ming)的(de)人(ren)(ren)，學(xue)習成績怎會停(ting)滯不(bu)前只要有(you)恒心，有(you)毅力(li)，老(lao)師(shi)相信(xin)你(ni)(ni)(ni)會在各(ge)方面取得長足進步。

　　277、真為你感到(dao)高興。每次老師表(biao)揚(yang)時，總(zong)有你的名字。你的漂(piao)亮(liang)的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(hui)到(dao)你在越(yue)變(bian)越(yue)好！繼續加(jia)油，你將會(hui)時最出色的！

　　278、你(ni)為一(yi)道難題凝神沉思(si)時，當你(ni)在(zai)課堂上舉(ju)起小手(shou)時，當看到你(ni)在(zai)這(zhe)次校單腳跳比賽中(zhong)飛(fei)奔時……作(zuo)為老師(shi)的(de)(de)我，是多么的(de)(de)高興(xing)！如果你(ni)能夠抓緊時間，精力集中(zhong)，踏(ta)實認真，那(nei)么，我想目(mu)前你(ni)的(de)(de)成(cheng)績不會(hui)如此不盡人意的(de)(de)。希(xi)望你(ni)在(zai)下學年(nian)能夠繼續往前趕，相信你(ni)會(hui)取(qu)得好成(cheng)績的(de)(de)！

　　279、你渴望學習成(cheng)績(ji)的(de)進步，為此一如既往的(de)堅(jian)(jian)持著自己刻苦(ku)努力奮(fen)發圖強(qiang)的(de)求學原則(ze)，所有這些(xie)努力也(ye)最終換來了豐收的(de)喜(xi)悅(yue)，盡管你的(de)學習成(cheng)績(ji)還不夠(gou)理(li)想，但(dan)你有堅(jian)(jian)定的(de)信念(nian)。我(wo)相信，成(cheng)功的(de)花朵在汗水的(de)澆灌中(zhong)會更加鮮(xian)艷。

　　280、孩子，樹立起必勝的(de)信心，去打(da)敗你的(de)“天(tian)敵”吧！到(dao)時(shi)，會(hui)有“奇跡”出現(xian)的(de)。

　　281、心(xin)(xin)吊膽，也不要(yao)灰心(xin)(xin)，“世上無難事，只怕有心(xin)(xin)人”，只要(yao)你(ni)(ni)學習(xi)專(zhuan)心(xin)(xin)些(xie)(xie)勤奮些(xie)(xie)細心(xin)(xin)些(xie)(xie)，不懂就問。你(ni)(ni)的成績會(hui)趕上來(lai)的。自信些(xie)(xie)，老師(shi)家長同(tong)學都(dou)在關心(xin)(xin)你(ni)(ni)支持(chi)你(ni)(ni)！等(deng)你(ni)(ni)的好消(xiao)息噢！

　　282、看(kan)你(ni)(ni)作業(ye)認(ren)(ren)真，字寫得漂亮，的(de)(de)確是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)享受，說(shuo)明你(ni)(ni)有著(zhu)認(ren)(ren)真的(de)(de)態度。老師一(yi)(yi)(yi)直認(ren)(ren)為上課(ke)好(hao)講話的(de)(de)同學一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)不會(hui)(hui)是(shi)你(ni)(ni)，但為什么又偏是(shi)你(ni)(ni)如果(guo)能(neng)把這(zhe)種(zhong)態度用到課(ke)堂上，那么所有的(de)(de)同學包括老師一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)會(hui)(hui)對你(ni)(ni)另眼相看(kan)，那時的(de)(de)你(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)是(shi)很優秀(xiu)的(de)(de)，我(wo)期待(dai)著(zhu)你(ni)(ni)以后(hou)有好(hao)的(de)(de)表現。

　　283、你性情溫和(he)言(yan)語不多，但待人誠(cheng)懇禮貌。你思想健康，要求進(jin)(jin)步(bu)。你學習渴(ke)望進(jin)(jin)步(bu)，但還缺(que)乏(fa)刻(ke)苦鉆研精神缺(que)乏(fa)正確有效的(de)學習方法，學習成(cheng)績還無起色，平時值(zhi)日(ri)工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信(xin)心，永(yong)(yong)不厭倦永(yong)(yong)遠進(jin)(jin)取(qu)！

　　284、你(ni)(ni)富有朝氣(qi)，性格直率(lv)，愛好(hao)廣泛，努力(li)為班級爭(zheng)榮譽，運動場上(shang)的英(ying)姿(zi)是你(ni)(ni)最大(da)的驕傲(ao)，但你(ni)(ni)又是一個總讓我“提心吊(diao)膽”的男孩，何時能讓我自豪我仍在苦苦等待。愿(yuan)你(ni)(ni)我攜手相伴，托起你(ni)(ni)明天的輝(hui)煌！

　　285、從你的(de)作文中可以看出你是個愛(ai)憎分明，正直(zhi)有(you)愛(ai)心(xin)(xin)的(de)孩子，在你的(de)內心(xin)(xin)深處，上(shang)(shang)(shang)進心(xin)(xin)依舊未泯(min)滅(mie)，你不是有(you)個競爭(zheng)對手嗎只要你努力，像(xiang)啄木(mu)鳥(niao)一樣(yang)啄掉自己身上(shang)(shang)(shang)的(de)懶(lan)蟲，是有(you)希望趕上(shang)(shang)(shang)并超過他(ta)的(de)。

　　286、你知道嗎每(mei)當你上課時(shi)專心聽講，用一雙(shuang)充滿求(qiu)知欲的眼(yan)睛(jing)看著我時(shi)，每(mei)當你認(ren)(ren)認(ren)(ren)真(zhen)真(zhen)工工整整地(di)(di)完成作業時(shi)，老師(shi)是(shi)(shi)多么高興，可是(shi)(shi)你為什么不能(neng)每(mei)天每(mei)一次都自(zi)覺地(di)(di)這樣做(zuo)呢特別(bie)是(shi)(shi)老師(shi)不在你身(shen)邊時(shi)

　　287、成(cheng)(cheng)績上(shang)不是很穩定，老師(shi)覺(jue)得你還存(cun)在很大(da)的潛力，如果能在學(xue)習(xi)上(shang)再(zai)賣力些(xie)，成(cheng)(cheng)績的進(jin)步會(hui)令你滿意的。老師(shi)希望(wang)你以后不僅(jin)學(xue)習(xi)上(shang)有較大(da)進(jin)步，而且(qie)能在一(yi)些(xie)細節方面管好自(zi)己，把握好自(zi)己的今(jin)天(tian)和明天(tian)。

　　288、你(ni)渴望學(xue)習成績的(de)進步，為此一如既往地堅(jian)持著(zhu)自己刻苦努力、奮發圖強的(de)求學(xue)原則(ze)，所有(you)這些努力也最(zui)終換(huan)來(lai)了豐收的(de)喜悅，盡管你(ni)的(de)學(xue)習成績還不(bu)夠理想(xiang)，但你(ni)有(you)堅(jian)定的(de)信念(nian)。我(wo)相信，成功(gong)的(de)花朵在汗水(shui)的(de)澆灌中(zhong)會(hui)更加(jia)鮮艷。

　　289、同學(xue)你(ni)是一個(ge)待(dai)人誠懇，心地(di)善良的孩子(zi)，上(shang)課(ke)總(zong)是認(ren)真(zhen)聽講(jiang)(jiang)，作業認(ren)真(zhen)完(wan)(wan)成(cheng)。假如你(ni)能(neng)繼續努(nu)力(li)一點，課(ke)堂上(shang)大(da)膽踴躍一些，有問題主(zhu)動請教老師同學(xue)，相信你(ni)的成(cheng)績會更好(hao)。在(zai)新的學(xue)期里。老師期待(dai)著你(ni)的進步！你(ni)關心集體、熱愛勞動、認(ren)真(zhen)學(xue)習，是老師眼中的好(hao)學(xue)生，我(wo)們能(neng)取得優(you)秀班級體也有你(ni)的一份功勞，如果你(ni)能(neng)在(zai)課(ke)堂上(shang)踴躍發言，認(ren)真(zhen)聽講(jiang)(jiang)，課(ke)后認(ren)真(zhen)完(wan)(wan)成(cheng)作業，你(ni)將會更棒！努(nu)力(li)吧！給(gei)父母和老師一個(ge)驚喜！

　　290、你(ni)進步較(jiao)大，聰明活潑，上(shang)進心(xin)強，越(yue)來越(yue)關心(xin)集體，在(zai)長(chang)跑賽(sai)中有較(jiao)為出(chu)色的(de)表現，背書(shu)(shu)又快又流利，書(shu)(shu)寫和默(mo)寫都有提(ti)高(gao)。張(zhang)老師衷心(xin)地希望(wang)你(ni)養成文明有禮的(de)生活習(xi)慣，在(zai)學習(xi)上(shang)全力以(yi)赴，爭取(qu)積極主動地發(fa)言(yan)，練出(chu)一手好(hao)(hao)字，并(bing)且要與(yu)好(hao)(hao)書(shu)(shu)為友，不斷(duan)提(ti)高(gao)自己的(de)思想認識水(shui)平。老師對你(ni)充滿了信心(xin)！

　　291、你(ni)(ni)像(xiang)沙地(di)上(shang)溫暖的陽光，給人關愛，你(ni)(ni)像(xiang)輕(qing)輕(qing)滴落的雨(yu)點，多愁善感，文靜、靦(tian)腆、懂事勾(gou)勒出(chu)你(ni)(ni)的特點，學(xue)習上(shang)的認(ren)真與執著又給同學(xue)們留下了深刻的印象(xiang)，敞開心扉，創(chuang)造(zao)出(chu)自己(ji)明日(ri)的輝煌。

　　292、活潑好動(dong)，思維活躍(yue)的(de)(de)你，經過(guo)努力，在校運會上獲得(de)乒乓(pang)球(qiu)顛球(qiu)的(de)(de)第一名，老(lao)師為你感到高興。如果能以打乒乓(pang)球(qiu)的(de)(de)精(jing)神和(he)態度來(lai)學習，你的(de)(de)成(cheng)績一定(ding)更好。希望以后做(zuo)事認(ren)真點，不要拖(tuo)三拉四(si)通，嚴格要求自己，做(zuo)一個名符其實(shi)的(de)(de)“叻仔”。

　　293、你(ni)是屬于那種能輕松地掌握課(ke)本知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)聰(cong)明孩(hai)子(zi)，平(ping)日里總(zong)(zong)能看到你(ni)真誠、可愛(ai)的(de)(de)(de)笑臉，你(ni)那小鳥般的(de)(de)(de)童心給我們帶來(lai)歡樂與美的(de)(de)(de)享受(shou)，你(ni)熱心幫(bang)助(zhu)同學(xue)，看到同學(xue)有困難，總(zong)(zong)是挺(ting)身而出。希望你(ni)能為(wei)實現理想而孜孜不倦地學(xue)習，在(zai)知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)海洋里暢游。

　　294、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)班(ban)之長，你(ni)(ni)(ni)的(de)表(biao)現(xian)說(shuo)明你(ni)(ni)(ni)無愧于這樣的(de)稱號，你(ni)(ni)(ni)所取得的(de)成績(ji)說(shuo)明你(ni)(ni)(ni)是(shi)個認真、執著(zhu)、上(shang)進的(de)男孩，也樹立了你(ni)(ni)(ni)的(de)威(wei)望，你(ni)(ni)(ni)是(shi)老(lao)師(shi)的(de)得力助手，我為你(ni)(ni)(ni)喝彩，我為你(ni)(ni)(ni)驕傲！愿你(ni)(ni)(ni)我共攜手，共創(chuang)班(ban)級美(mei)好(hao)明天！

　　295、在你(ni)的(de)學習生活中，有成功的(de)歡笑(xiao)，也有失敗的(de)痛惜(xi)。成功時(shi)你(ni)沒(mei)有陶(tao)醉，失敗時(shi)你(ni)沒(mei)有氣餒，你(ni)用堅強的(de)信念和不懈的(de)努力去面對它們，我欣(xin)賞的(de)并不是(shi)你(ni)那優(you)異的(de)成績，而(er)是(shi)你(ni)執著的(de)學習精神。

　　296、你尊敬老師，團(tuan)結同學(xue)，能(neng)積(ji)極參加校內外(wai)的(de)(de)各(ge)項(xiang)活動。只是你在(zai)學(xue)習上的(de)(de)自覺性(xing)還不夠，時而有拖拉作業的(de)(de)現象。老師希望你在(zai)新的(de)(de)學(xue)期里能(neng)努力克(ke)服自身的(de)(de)缺點(dian)，發(fa)揮你聰明的(de)(de)才智，爭取做一(yi)名人見人夸的(de)(de)好學(xue)生。

　　297、翻開(kai)你(ni)的作(zuo)(zuo)業(ye)本(ben)，一(yi)行(xing)行(xing)工(gong)整的字跡(ji)呈現(xian)在人們面前。閱讀你(ni)的作(zuo)(zuo)文，自然優(you)美的語言，讓人覺得這是一(yi)種享受。課堂上(shang)你(ni)總是認(ren)真(zhen)地(di)聽講(jiang)，積極地(di)思維。你(ni)工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)得總是那么出色，老(lao)(lao)師(shi)為有你(ni)這樣的學生而自豪。老(lao)(lao)師(shi)真(zhen)誠地(di)希(xi)望你(ni)各方面加倍努力，爭做(zuo)一(yi)名全面發展(zhan)的好學生。

　　298、你(ni)肯動(dong)腦筋，善(shan)于發(fa)現問題并(bing)解決問題，對(dui)問題有(you)(you)時有(you)(you)獨到的(de)思考方法(fa)，如(ru)果(guo)你(ni)能學會更加仔(zi)細(xi)地觀察，考慮問題再深(shen)入一些(xie)，相(xiang)信你(ni)是有(you)(you)潛力的(de)。

　　299、你(ni)生性(xing)乖(guai)巧、懂事、是(shi)一個樂于助(zhu)人，待人有禮的孩子。文靜的女(nv)孩。你(ni)關心(xin)集體、熱愛勞動(dong)，尊敬老師、彬彬有禮。你(ni)的學習目的很明(ming)確，態度也很認(ren)真。但在(zai)學習方(fang)法和(he)時(shi)間安排(pai)上，要多動(dong)腦筋(jin)，善于思考(kao)，望繼(ji)續努(nu)力提高成績，爭取各方(fang)面更上一層樓。

　　300、你(ni)(ni)的(de)(de)勤奮和努力是班里(li)出(chu)了(le)(le)名的(de)(de)。上(shang)課(ke)總能看到你(ni)(ni)坐的(de)(de)端正的(de)(de)身影(ying)，聽到你(ni)(ni)清脆的(de)(de)嗓(sang)音(yin)。學習，工作你(ni)(ni)總能帶著一(yi)股(gu)認真的(de)(de)勁兒。瞧你(ni)(ni)，字(zi)跡(ji)端正了(le)(le)，成績穩(wen)定了(le)(le)，大家也更喜歡你(ni)(ni)了(le)(le)。繼續加(jia)油吧(ba)！你(ni)(ni)將成為一(yi)個(ge)更出(chu)色的(de)(de)班干部。

　　301、心(xin)(xin)吊(diao)膽，也不要(yao)(yao)灰心(xin)(xin)，“世(shi)上無難(nan)事(shi)，只怕有心(xin)(xin)人”，只要(yao)(yao)你學(xue)習專心(xin)(xin)些、勤奮些、細心(xin)(xin)些，不懂就問(wen)。你的(de)成(cheng)績(ji)會趕上來的(de)。自信些，老師、家長、同學(xue)都在關(guan)心(xin)(xin)你、支(zhi)持你！等你的(de)好消息噢！

　　302、古往今來，大(da)凡出(chu)名(ming)的(de)(de)(de)人哪一(yi)(yi)個(ge)不(bu)是跟“勤(qin)”字有關，大(da)科學家(jia)愛因斯(si)坦也曾說過，天才(cai)出(chu)于百(bai)分(fen)之(zhi)九十九的(de)(de)(de)汗水加百(bai)分(fen)之(zhi)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)天賦，可見，成(cheng)功的(de)(de)(de)喜悅(yue)是辛勤(qin)的(de)(de)(de)汗水澆灌出(chu)的(de)(de)(de)，而懶(lan)惰的(de)(de)(de)人大(da)多一(yi)(yi)事無成(cheng)。

　　303、你是個懂事、較有(you)上進(jin)心(xin)的(de)(de)好男孩。你尊敬師長，團結同(tong)(tong)學(xue)，深受老師和(he)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)喜愛。令老師感到欣慰的(de)(de)是，你上課精(jing)彩的(de)(de)發(fa)言能博得同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)贊賞；你每次(ci)能出(chu)色地(di)完成各項任務(wu)。不(bu)過，你在(zai)學(xue)習和(he)工(gong)作中(zhong)還(huan)必須戒驕戒躁(zao)，各方面爭(zheng)取有(you)更(geng)出(chu)色的(de)(de)成績。

　　304、在(zai)老師(shi)心目中，你(ni)是一(yi)(yi)個(ge)聰明，機靈(ling)的(de)男孩。你(ni)尊敬(jing)老師(shi)，團結同學，深受老師(shi)和同學的(de)喜愛，你(ni)上課認真聽講，時而也能(neng)舉手發言。老師(shi)真城的(de)希望你(ni)在(zai)作業時一(yi)(yi)定要一(yi)(yi)絲不茍，爭(zheng)做一(yi)(yi)個(ge)全面發展(zhan)的(de)好學生。

　　305、在老(lao)(lao)師(shi)眼(yan)里，你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個既(ji)聰(cong)明又(you)內向的男(nan)孩。你(ni)(ni)無論(lun)做什么事都能(neng)認真對(dui)待(dai)，你(ni)(ni)尊敬老(lao)(lao)師(shi)、團結(jie)同學，因此，深受老(lao)(lao)師(shi)和同學的喜歡，令老(lao)(lao)師(shi)最欣慰(wei)的是(shi)，時(shi)而也能(neng)看到你(ni)(ni)精(jing)彩的片(pian)段，老(lao)(lao)師(shi)真誠(cheng)地希望你(ni)(ni)在新的學期里會更出色。

　　306、翻開你(ni)的作業本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱(yue)讀你(ni)的作文，自然優(you)美的語言，讓人覺(jue)得這是(shi)一種(zhong)享受。課堂上你(ni)總是(shi)認真(zhen)(zhen)地聽講，積(ji)極地思維。你(ni)樂于(yu)助(zhu)人，熱愛(ai)勞動，關心集體，老師(shi)為(wei)有你(ni)這樣的學生而自豪。老師(shi)真(zhen)(zhen)誠地希(xi)望你(ni)各方面加倍努力，爭做一名全(quan)面發展(zhan)的好學生。

　　307、你(ni)知(zhi)道嗎(ma)？每當(dang)你(ni)上課時專心聽(ting)講，用(yong)一(yi)(yi)雙(shuang)充滿求知(zhi)欲的(de)眼睛看著(zhu)我(wo)時，每當(dang)你(ni)認(ren)(ren)認(ren)(ren)真真工(gong)工(gong)整整地(di)完成作業時，老師(shi)是多么高興(xing)，可是你(ni)為(wei)什么不(bu)能每天每一(yi)(yi)次都自覺地(di)這(zhe)樣做呢？特別是老師(shi)不(bu)在你(ni)身(shen)邊(bian)時？

　　308、你(ni)是位健康(kang)，精(jing)力充沛的(de)孩子(zi)(zi)，能干熱(re)愛勞動，能吃(chi)苦，如果(guo)你(ni)能將時間和(he)精(jing)力更(geng)多地(di)放在學習上，成績會遠遠不(bu)是現(xian)在這個樣(yang)子(zi)(zi)，如果(guo)你(ni)能對同學們(men)以(yi)禮相待，會擁有更(geng)多的(de)朋友。

　　309、你(ni)隨和、幽默(mo)、會玩愛樂，所以朋友很(hen)多(duo)；你(ni)悟性很(hen)強，思維(wei)敏捷，所以理科(ke)學習(xi)見(jian)成(cheng)(cheng)(cheng)效；你(ni)做事從(cong)興趣出發，定(ding)力(li)不足(zu)，意志力(li)不夠，所以成(cheng)(cheng)(cheng)績不穩定(ding)；你(ni)性格很(hen)好(hao)(hao)，含而不露、與世無爭，但又(you)不甘(gan)示弱(ruo)。你(ni)優點很(hen)多(duo)，也有許多(duo)毛病，我(wo)想掌握好(hao)(hao)的方法，是(shi)學業(ye)(ye)有成(cheng)(cheng)(cheng)的前提(ti)；打下(xia)好(hao)(hao)的基礎，是(shi)事業(ye)(ye)發展的必須；養成(cheng)(cheng)(cheng)好(hao)(hao)的習(xi)慣，是(shi)終生受益(yi)的偉(wei)業(ye)(ye)。“男(nan)兒(er)不展風云志，空(kong)負(fu)天生八(ba)尺(chi)軀”，趕(gan)快調整(zheng)好(hao)(hao)自(zi)己的步伐，趕(gan)上去(qu)，你(ni)一定(ding)會展鴻鵠之志。

　　310、你是(shi)一(yi)個尊(zun)師(shi)守紀，愛(ai)勞(lao)動的好孩子，學(xue)習(xi)上(shang)欠自(zi)覺，不(bu)夠刻苦，成(cheng)績一(yi)般，如(ru)果你在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)多下(xia)苦功(gong)，你將更上(shang)一(yi)層樓。尊(zun)敬老師(shi)，講(jiang)禮(li)貌(mao)，熱愛(ai)勞(lao)動，做事(shi)認真(zhen)是(shi)你留給老師(shi)的最(zui)深(shen)印(yin)象。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)你專心(xin)聽課，作業按時(shi)完成(cheng)。但覺得你總有點膽小怕事(shi)，作業書(shu)寫不(bu)夠端(duan)正，如(ru)果你在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)再下(xia)苦功(gong)，不(bu)懂就(jiu)問，那(nei)你成(cheng)績一(yi)定會有進步。

　　311、課(ke)堂(tang)上的不注意聽(ting)課(ke)，時常(chang)做小動作(zuo)。作(zuo)業沒能認真對(dui)待，簡單的字都寫(xie)錯(cuo)，學(xue)習(xi)上怕吃苦，懶動腦(nao)，所以沒能進步(bu)。同時你聽(ting)不進別(bie)人的勸(quan)告(gao)，性格過于(yu)固執(zhi)。課(ke)間(jian)你常(chang)和同學(xue)打鬧，多(duo)危險啊！多(duo)么(me)希望(wang)你今(jin)后(hou)能自(zi)覺遵守紀(ji)律，團(tuan)結同學(xue)努力學(xue)習(xi)。

　　312、看你(ni)(ni)作(zuo)業認真，字(zi)寫得漂(piao)亮(liang)，的(de)確(que)是(shi)(shi)一(yi)種享受(shou)，說明(ming)你(ni)(ni)有(you)著(zhu)(zhu)認真的(de)態(tai)度。老師一(yi)直認為上(shang)課好(hao)講(jiang)話的(de)同(tong)學一(yi)定不會(hui)是(shi)(shi)你(ni)(ni)，但為什(shen)么又偏是(shi)(shi)你(ni)(ni)？如(ru)果(guo)能把這(zhe)種態(tai)度用到課堂上(shang)，那(nei)么所(suo)有(you)的(de)同(tong)學包括老師一(yi)定會(hui)對你(ni)(ni)另眼相看，那(nei)時的(de)你(ni)(ni)一(yi)定是(shi)(shi)很優秀的(de)，我期待(dai)著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)以后有(you)好(hao)的(de)表現。

　　313、在(zai)老(lao)師(shi)心目中，你(ni)一直是(shi)一個學習(xi)自覺，有計劃(hua)和(he)安排的小女孩，特別是(shi)這(zhe)個學期(qi)在(zai)晚自習(xi)上，你(ni)總是(shi)率先完成作業任(ren)務，并(bing)且做得很好！你(ni)的衛生(sheng)也做得干凈整潔(jie)，老(lao)師(shi)真(zhen)為你(ni)高興。

　　314、這半(ban)個(ge)學期以來(lai)，我發現(xian)(xian)你(ni)又變(bian)得(de)比(bi)原來(lai)更(geng)(geng)棒(bang)了(le)，做事也越來(lai)越有(you)擔當了(le)，真有(you)大男子漢氣(qi)概！在學習上(shang)，我希望你(ni)在現(xian)(xian)在的基礎上(shang)再有(you)一個(ge)飛(fei)躍，突(tu)破(po)自己。因為你(ni)是(shi)一個(ge)不(bu)容(rong)易滿足現(xian)(xian)狀的人，相信你(ni)也會更(geng)(geng)加努力前行的，對(dui)嗎？

　　315、我總想摸一下你那(nei)大(da)大(da)的腦袋，因(yin)為充滿智慧的大(da)腦著實讓人喜歡。要讓它(ta)充滿智慧，需要你不(bu)斷給它(ta)補充“營養”，你說(shuo)對嗎？多(duo)讀、多(duo)看、多(duo)想、多(duo)練……讓“營養”不(bu)斷地輸(shu)入你的頭(tou)腦吧！

　　316、尊敬師長，團結(jie)同(tong)學，遵守校規校紀，雖然言(yan)語(yu)不多，對很多問(wen)題(ti)有(you)深(shen)刻的(de)認識，個(ge)頭不高，但籃球(qiu)技術不錯。學習目標明確，態(tai)度(du)較端正，也許是學習基礎可方法的(de)原(yuan)因，本(ben)期學習成績沒有(you)大的(de)進步，望認真總結(jie)經驗(yan)教訓，揚長避短(duan)，力爭在下學期有(you)較大的(de)突破。

　　317、自擔任班長以(yi)來(lai)，你的(de)(de)(de)工作能(neng)力逐(zhu)漸得(de)以(yi)提高(gao)，角(jiao)色(se)意識(shi)不(bu)斷加(jia)強，能(neng)主動與班主任交流班級管理中存在的(de)(de)(de)問題(ti)，這(zhe)很好。學習成(cheng)績(ji)優良，各科比較均衡(heng)，這(zhe)是一個可喜的(de)(de)(de)現(xian)象。望繼續努力，結(jie)合自身(shen)實際確定長期及短(duan)期目(mu)標，逐(zhu)步推進(jin)，為實現(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)生理想而抨搏。

　　318、你(ni)聰穎的(de)(de)頭(tou)腦、開朗的(de)(de)性格(ge)、動聽的(de)(de)歌聲給老師(shi)留下了深刻的(de)(de)印象。尊敬(jing)師(shi)長，團結同學(xue)，能積(ji)極參(can)加班級活動。學(xue)習(xi)目標(biao)尚(shang)明(ming)確，學(xue)習(xi)態度(du)比較端(duan)正(zheng)，學(xue)習(xi)成績中游。從期末成績來看，語文(wen)英語拖了你(ni)的(de)(de)后(hou)腿，望(wang)認(ren)真分析原因，針對性地解決(jue)問題(ti)，力爭在下學(xue)習(xi)卷土重來。

　　319、是個有(you)恒心(xin)、有(you)毅力的(de)孩子(zi)(zi)，目標一旦定下，便能持之以恒地(di)為之努力。這個優秀的(de)品質，相信(xin)會(hui)對你的(de)一生都產生很大(da)的(de)影響，會(hui)成就(jiu)你的(de)人(ren)生，繼續加油吧！孩子(zi)(zi)，讓自(zi)己變(bian)得更強大(da)吧！

　　320、你的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)狀(zhuang)態(tai)是(shi)其它同學的(de)(de)(de)(de)榜樣(yang)，然(ran)成(cheng)績(ji)不能(neng)明顯提(ti)高(gao)是(shi)困繞(rao)你和班主任的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個重要(yao)問(wen)題，我想學習(xi)(xi)除了苦學，更(geng)需要(yao)巧(qiao)學，如學會(hui)歸納、整理、分類、總結(jie)(jie)、舉一(yi)(yi)反(fan)三，當然(ran)，與基(ji)礎相關的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，則需要(yao)及時提(ti)問(wen)解決以提(ti)高(gao)學習(xi)(xi)效率。尊敬師長，團結(jie)(jie)同學，積極參(can)加班級(ji)活動，元旦晚會(hui)上你與室(shi)友們的(de)(de)(de)(de)精(jing)彩表演給(gei)老師和同學你留下了深刻的(de)(de)(de)(de)印象。望在新的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年里，加大對學習(xi)(xi)方法的(de)(de)(de)(de)思考與總結(jie)(jie)，努力提(ti)高(gao)學習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)。

　　321、你是個做事細心的(de)孩子，老師特別喜歡你課堂上那獨特的(de)見解。可見你課外知識(shi)積累(lei)得多。希望你能把課外知識(shi)聯(lian)系(xi)到學習(xi)上去。相信你下次(ci)會(hui)更加突出的(de)！

　　322、你(ni)(ni)的知識面很(hen)廣，每逢回答問(wen)題時(shi)，老師最喜歡聽(ting)你(ni)(ni)的發言，而且(qie)你(ni)(ni)也是班上的小博士(shi)，但每次考試(shi)時(shi)，老師希(xi)望(wang)你(ni)(ni)更多地(di)去檢查，真正把你(ni)(ni)的水平發揮出(chu)來。

　　323、要說(shuo)誰(shui)最(zui)(zui)調皮(pi)，你(ni)(ni)算(suan)第一；要說(shuo)誰(shui)是老(lao)師心目中的(de)(de)可愛小(xiao)天(tian)使，那當然是你(ni)(ni)。你(ni)(ni)是天(tian)賦很高的(de)(de)孩子，學習、文藝等各方面真的(de)(de)很棒。在外(wai)面學習舞蹈、彈(dan)琴老(lao)師不反對(dui)，可要注(zhu)意(yi)，課(ke)本也是你(ni)(ni)最(zui)(zui)需要重(zhong)視的(de)(de)，記(ji)住！

　　324、酷愛(ai)體(ti)育鍛煉和(he)唱(chang)歌的(de)(de)(de)你(ni)在(zai)教室里學習(xi)時(shi)顯得十分安靜，一(yi)個(ge)學期的(de)(de)(de)學習(xi)、生活，思想(xiang)日臻成熟，心(xin)理趨(qu)于穩定(ding)(ding)，盡管說學習(xi)成績還不(bu)夠理想(xiang)，但我想(xiang)只要你(ni)持之(zhi)以恒，你(ni)一(yi)定(ding)(ding)能實(shi)現你(ni)的(de)(de)(de)體(ti)育院校夢的(de)(de)(de)。在(zai)你(ni)的(de)(de)(de)身上(shang)我看到(dao)了(le)希(xi)望(wang)。

　　325、勤奮是(shi)一把(ba)金鑰匙，它會(hui)幫你打(da)開知識(shi)殿堂的(de)(de)大門；勤奮是(shi)艘巨艦，它會(hui)載你搏擊知識(shi)海洋的(de)(de)風浪！希(xi)望你能牢牢握住這把(ba)鑰匙，努力(li)學習，不懈追求，希(xi)望的(de)(de)大門一定會(hui)向(xiang)你敞開。

　　326、你是(shi)一(yi)個比較聰(cong)明(ming)的(de)學(xue)生，在(zai)學(xue)校小(xiao)制作(zuo)活動中，班級送去的(de)是(shi)你的(de)作(zuo)品(pin)，你成績上(shang)不(bu)去的(de)原(yuan)因是(shi)學(xue)習上(shang)沒有下功夫，只要你努力，你一(yi)定能行(xing)。老師希望你在(zai)校與(yu)同(tong)學(xue)友好相處，做一(yi)個守紀律的(de)學(xue)生。

　　327、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個活潑、熱情的孩子，老師(shi)欣喜地看到你(ni)(ni)(ni)比以(yi)前有很大進步，特別(bie)是(shi)課堂上你(ni)(ni)(ni)踴(yong)躍發(fa)言，學習較以(yi)前主動，只(zhi)要(yao)你(ni)(ni)(ni)堅持下去，你(ni)(ni)(ni)會取得驚人(ren)的成績。

　　328、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個聰明而(er)頑(wan)皮的孩子(zi)，你(ni)(ni)(ni)興趣廣泛，體育、繪畫、電(dian)腦(nao)你(ni)(ni)(ni)都喜歡。你(ni)(ni)(ni)開學初的表(biao)現是多么讓(rang)老師高興，但你(ni)(ni)(ni)沒有堅持到底，只要你(ni)(ni)(ni)努力學你(ni)(ni)(ni)一(yi)定能趕上(shang)。

　　329、你(ni)是(shi)一個(ge)文靜內向的孩(hai)子，尊敬(jing)老師，和同學(xue)友(you)好相處，能按時完成作業(ye)如(ru)果你(ni)能和同學(xue)多(duo)討論、多(duo)請(qing)教，相信你(ni)的成績一定會有較(jiao)大提高。

　　330、你(ni)是一個非常出色的(de)孩子(zi)，你(ni)做(zuo)任何事都很認真(zhen)，課堂(tang)總是積極思考，踴(yong)躍(yue)發言(yan)，作業更是一絲不(bu)茍。愿你(ni)堅持(chi)不(bu)懈(xie)，努力去實現(xian)自己美好(hao)的(de)理想。

　　331、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個聰明、活潑的(de)好(hao)(hao)孩子，不(bu)僅(jin)成績優異，而且能(neng)力較強，班(ban)干部工認真負責，是老師(shi)的(de)好(hao)(hao)助手，同學(xue)們的(de)好(hao)(hao)伙伴。以你(ni)(ni)(ni)的(de)聰明才智加上勤奮，你(ni)(ni)(ni)一(yi)定會(hui)成功。

　　332、你(ni)(ni)知道嗎，所有老師非賞喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)，不僅是(shi)因為你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績好(hao)，更重要的(de)是(shi)你(ni)(ni)做任何事都(dou)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)，踏踏實實。這學(xue)期(qi)在學(xue)習上愛(ai)思考(kao)，能專(zhuan)研，愿你(ni)(ni)繼續進(jin)取，成(cheng)功一定屬于你(ni)(ni)。

　　333、你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)(ge)聰明而頑皮的男孩，你(ni)(ni)(ni)很(hen)有個(ge)(ge)性，愛好(hao)廣泛，成績優秀(xiu)。當(dang)你(ni)(ni)(ni)認真完(wan)成作(zuo)業(ye)時，不僅書寫很(hen)漂亮，而且一周沒有錯誤。愿你(ni)(ni)(ni)從各(ge)方面嚴格要求(qiu)自己，爭(zheng)取不斷進(jin)步(bu)。

　　334、在(zai)老師眼(yan)里，你(ni)是個(ge)不善多言的(de)孩子(zi)。你(ni)尊敬師長，友愛同(tong)學，關(guan)心集體，樂意為大家服(fu)務，學習上你(ni)自覺(jue)認真。希望(wang)你(ni)以后上課要(yao)積極舉手，大膽發言，抓住(zhu)機會(hui)，努力(li)培養自己的(de)口頭表達能力(li)，為寫好作文打(da)基(ji)礎。

　　335、你性格活(huo)潑開朗，總帶著甜甜的(de)笑(xiao)容，你能(neng)與同學友愛相處，待人有(you)禮，能(neng)虛心接受(shou)老師的(de)教育。大(da)多數時候你都能(neng)遵守紀律，偶爾會犯一(yi)些小(xiao)錯誤。比(bi)如(ru)遲到。有(you)時上課也不夠專心，有(you)些講“小(xiao)話”，你能(neng)想辦(ban)法控制自己么？一(yi)開學老師就發現(xian)你的(de)作業干凈(jing)整齊，你的(de)字(zi)(zi)又清(qing)秀(xiu)又漂(piao)亮(liang)。希(xi)望你從根(gen)本上認識自己的(de)不足，開動腦(nao)筋，讓自己的(de)成績和(he)字(zi)(zi)一(yi)樣漂(piao)亮(liang)！

　　336、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個討人喜歡(huan)的小女生(sheng)，雖然大家(jia)叫你(ni)(ni)“呆呆”，但(dan)我覺得你(ni)(ni)活潑(po)機靈，像一(yi)(yi)只可(ke)愛的精靈，只要有(you)你(ni)(ni)的身影，就會(hui)充滿歡(huan)笑(xiao)。你(ni)(ni)思維獨特，富(fu)有(you)大膽而十分豐(feng)富(fu)的想象力(li)，作文越寫越好。希望你(ni)(ni)新(xin)的一(yi)(yi)年有(you)新(xin)氣象，學習更(geng)加努力(li)，成(cheng)績更(geng)上一(yi)(yi)層樓(lou)。不要讓我們失望噢(o)！我們為你(ni)(ni)加油助威(wei)！愿你(ni)(ni)天天進步！

　　337、你(ni)(ni)是位聰明(ming)又懂禮貌的(de)好女孩，每次(ci)無論老(lao)師在(zai)哪兒碰到(dao)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)總是親切地向老(lao)師問(wen)好，老(lao)師心里好高(gao)興，可是當老(lao)師看(kan)到(dao)你(ni)(ni)作業的(de)不(bu)認真和上課(ke)經常講悄悄話和做小動(dong)作時，不(bu)禁皺(zhou)眉了，聰明(ming)的(de)女孩，下(xia)學期你(ni)(ni)一定不(bu)會讓(rang)老(lao)師失望的(de)，對(dui)嗎？

　　338、平時的你(ni)(ni)(ni)總和(he)同(tong)學(xue)(xue)和(he)睦相處，每次(ci)勞動(dong)總是搶著干，你(ni)(ni)(ni)忠厚，老(lao)實(shi)，對老(lao)師和(he)同(tong)學(xue)(xue)都有愛心，處處為別人著想(xiang)，你(ni)(ni)(ni)能(neng)做到這一點，真是了(le)不(bu)起，你(ni)(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)認真，字寫得越(yue)(yue)來越(yue)(yue)漂亮了(le)，教師希望你(ni)(ni)(ni)課后多看課外(wai)書(shu)，提高自己(ji)的語言表達(da)能(neng)力。

　　339、你(ni)(ni)思維敏(min)捷，說話較快，活動(dong)能力較強(qiang)，是老(lao)師(shi)的(de)(de)得力助手老(lao)師(shi)很喜歡(huan)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)關心(xin)集體(ti)，對同學老(lao)師(shi)有(you)愛心(xin)，只要班級(ji)里有(you)一(yi)點困難，你(ni)(ni)總(zong)是盡力幫助，你(ni)(ni)的(de)(de)思想很好，你(ni)(ni)能禮貌(mao)待(dai)人，每(mei)天早讀你(ni)(ni)象小(xiao)老(lao)師(shi)一(yi)樣出現(xian)在同學們(men)面前，你(ni)(ni)真了不起，你(ni)(ni)的(de)(de)優點很多(duo)，不過，老(lao)師(shi)發現(xian)作業時(shi)不細心(xin)，希(xi)你(ni)(ni)改正。

　　340、你(ni)平時(shi)說話和氣，性(xing)格(ge)內向，經常能(neng)跟老(lao)師(shi)(shi)談談還能(neng)做(zuo)到禮(li)貌待人，值日認真負責，把我們班里(li)的(de)毛巾(jin)洗得干干凈凈，老(lao)師(shi)(shi)很喜(xi)歡你(ni)，但有時(shi)你(ni)也會(hui)變得調皮起來，在上課時(shi)喜(xi)歡做(zuo)自己(ji)的(de)事，你(ni)說這樣對(dui)嗎？老(lao)師(shi)(shi)相信你(ni)會(hui)改正的(de)，老(lao)師(shi)(shi)還希望你(ni)能(neng)積(ji)極發言，你(ni)能(neng)做(zuo)到嗎？

　　341、你性格內向，常(chang)(chang)喜歡一個人靜靜地坐在位上(shang)(shang)看課(ke)外(wai)書，因此你的(de)作(zuo)文比(bi)以前寫得流暢。老師和同學們經常(chang)(chang)在背后(hou)夸你呢！你作(zuo)業書寫認(ren)(ren)真，但(dan)經常(chang)(chang)出現一些低級錯誤，是(shi)沒有認(ren)(ren)真復查(cha)的(de)習(xi)慣(guan)所導致的(de)。信心不足是(shi)你學習(xi)上(shang)(shang)最大的(de)“敵人”。愿(yuan)你在今后(hou)的(de)學習(xi)中持之以恒，上(shang)(shang)課(ke)更加認(ren)(ren)真，舉手發言更積極，塑造一個完(wan)美的(de)你！以優異(yi)的(de)成績告訴老師"我能行"。

　　342、你(ni)(ni)是位遵守校規校紀的(de)好(hao)學生(sheng)，課(ke)堂上你(ni)(ni)專心聽講，作業本(ben)上那端端正(zheng)正(zheng)的(de)字(zi)跡(ji)讓老(lao)師好(hao)喜(xi)歡(huan)，但老(lao)師更喜(xi)歡(huan)積極開動腦筋，勇(yong)敢地(di)回答老(lao)師問題的(de)學生(sheng)，你(ni)(ni)一(yi)定會的(de)，是嗎？

　　343、你(ni)能和(he)氣(qi)待人，尊敬(jing)老師，同學有困難你(ni)能主動(dong)幫(bang)助，學習尚認(ren)真(zhen)，不(bu)知為什么你(ni)的錯別(bie)(bie)字(zi)總是比別(bie)(bie)人多(duo)，老師希望你(ni)作業時要做到(dao)(dao)心到(dao)(dao)眼(yan)到(dao)(dao)，采(cai)用好的記(ji)憶方法，這樣你(ni)的錯別(bie)(bie)字(zi)就不(bu)會有很多(duo)了(le)，還(huan)要認(ren)真(zhen)讀書，認(ren)真(zhen)寫好字(zi)，老師相(xiang)信你(ni)能做到(dao)(dao)。

　　344、你(ni)(ni)見到老師總是禮(li)貌相待，甚至還(huan)有說不完(wan)的(de)心里話，你(ni)(ni)性格開(kai)朗，喜(xi)歡(huan)唱歌，跳舞。這是你(ni)(ni)的(de)優點(dian)，假如你(ni)(ni)學習上(shang)也像喜(xi)歡(huan)文娛一(yi)(yi)樣，你(ni)(ni)的(de)學習成績(ji)肯定(ding)是不錯的(de)其(qi)(qi)實你(ni)(ni)也是一(yi)(yi)個聰明(ming)的(de)孩子，只要再努力一(yi)(yi)點(dian)，可能(neng)其(qi)(qi)它小朋友成績(ji)不如你(ni)(ni)呢！你(ni)(ni)相信嗎？希你(ni)(ni)親自(zi)試一(yi)(yi)試吧，看(kan)看(kan)結果(guo)怎樣，努力吧。

　　345、雖然平日你(ni)(ni)(ni)默默無聞(wen)，卻看(kan)得出你(ni)(ni)(ni)樣樣要強，你(ni)(ni)(ni)用實際(ji)的行動證明(ming)，你(ni)(ni)(ni)無愧于(yu)好學(xue)(xue)生的稱(cheng)號，你(ni)(ni)(ni)用點滴汗水，澆灌(guan)著成功的花朵，你(ni)(ni)(ni)的寫(xie)作，這學(xue)(xue)期大(da)有進步。

　　346、你是一個很有上(shang)進心的孩(hai)子，關心集體(ti)，樂于助(zhu)人，熱愛勞動，學習(xi)態度(du)端正，課(ke)堂上(shang)舉手很積極(ji)，作業也認認真真，學習(xi)成績(ji)優秀。你很講(jiang)究個人衛生。希望(wang)你繼續保持好(hao)的學習(xi)態度(du)，在(zai)書寫方面再下功夫，爭取更大的進步！同時(shi)不滿足課(ke)內知識的學習(xi)。

　　347、你(ni)性情溫和、言語不(bu)多(duo)，但待(dai)人誠懇、禮貌。你(ni)愛好文藝，你(ni)在班會(hui)(hui)課上(shang)的(de)表(biao)演唱吸引了所有同學的(de)目光(guang)！你(ni)很(hen)遵(zun)守紀律(lv)，但課堂上(shang)卻總(zong)是沉默不(bu)語，其實沒有人天生就有良好的(de)口才，關鍵還是看你(ni)會(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)抓住課堂上(shang)的(de)每(mei)一個機會(hui)(hui)。你(ni)思(si)想(xiang)健(jian)康，學習渴望(wang)進步，但還缺乏刻(ke)苦鉆研精神、缺乏正(zheng)確有效的(de)學習方法，所以學習成績進步不(bu)大，愿你(ni)振(zhen)作起來，增強信心(xin)，永不(bu)厭(yan)倦(juan)、永遠進取！

　　348、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一個聰明、可愛的(de)(de)男孩。你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)(you)很強(qiang)的(de)(de)自尊心，想學(xue)好每(mei)一科。但是(shi)(shi)(shi)常(chang)常(chang)一曝十寒，最終取得(de)的(de)(de)成績不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)很理想。你(ni)(ni)(ni)也是(shi)(shi)(shi)一個喜(xi)歡做夢的(de)(de)男孩！你(ni)(ni)(ni)寫有(you)(you)(you)新(xin)詞新(xin)句出現。這讓老師很開心！近段時(shi)間你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進步與違紀幾乎同等。又讓老師有(you)(you)(you)些頭痛！但我相信你(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)意的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)因為你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)我們班(ban)上年齡最小的(de)(de)，還(huan)沒(mei)有(you)(you)(you)長(chang)大(da)。看(kan)來(lai)你(ni)(ni)(ni)要(yao)打(da)敗你(ni)(ni)(ni)這個“小我”還(huan)需繼續努力！相信懂事(shi)的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)成績會讓人大(da)吃一驚(jing)的(de)(de)。老師盼望你(ni)(ni)(ni)快快長(chang)大(da)！否則你(ni)(ni)(ni)對(dui)不(bu)(bu)起日(ri)夜為你(ni)(ni)(ni)操(cao)勞(lao)的(de)(de)母(mu)親的(de)(de)！

　　349、你是一(yi)個學(xue)(xue)習態度端正，做事認(ren)真，善(shan)于思考，具有一(yi)定能(neng)力(li)的人。你能(neng)與(yu)同學(xue)(xue)融洽相處(chu)，愛好文娛與(yu)體(ti)育，但各方面(mian)還有待改進與(yu)提高。愿(yuan)你揚長避(bi)短，勤奮學(xue)(xue)習，爭(zheng)做全面(mian)發(fa)展的優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)！

　　350、你(ni)是一(yi)(yi)位(wei)天真(zhen)活潑可愛的孩子，可是不知道(dao)為什么，每次你(ni)都(dou)會玩得忘了時間，上(shang)下(xia)課(ke)(ke)、放學(xue)后都(dou)一(yi)(yi)樣(yang)。每當老(lao)師看到(dao)你(ni)那雙充滿了表現欲(yu)的眼睛，總不免替你(ni)感到(dao)惋惜(xi)，只要你(ni)上(shang)課(ke)(ke)認真(zhen)聽講，回(hui)家(jia)認真(zhen)完成作業，老(lao)師相信，你(ni)一(yi)(yi)定能夠在老(lao)師面前表現出一(yi)(yi)個完美的你(ni)！加(jia)油吧(ba)！

　　351、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個誠實(shi)質樸(pu)，善良懂(dong)事的(de)孩子(zi)。學習上，勤奮踏實(shi)，上課(ke)專(zhuan)心聽講，善于思(si)考(kao)，積極舉手發言，成績優秀從不(bu)驕(jiao)傲。你(ni)(ni)書(shu)寫認(ren)真，寫字很有筆鋒(feng)。希望你(ni)(ni)能大膽地(di)管理(li)班(ban)級，要對(dui)自己(ji)有信心，大膽展示(shi)自己(ji)，不(bu)斷地(di)鍛煉(lian)自己(ji)，爭(zheng)取(qu)更上一(yi)層樓。

　　352、在老(lao)師眼(yan)里，你是(shi)一(yi)(yi)個(ge)聰(cong)明(ming)、活潑、善(shan)于開動腦筋、富有(you)進取(qu)心的好學生。課堂思維敏捷，發言踴躍，回答問題(ti)聲音(yin)響(xiang)亮。你熱愛(ai)班級，樂于助人。但是(shi)你總是(shi)因為粗心而沒有(you)和好成績交朋友，希(xi)望你細心去做(zuo)每(mei)一(yi)(yi)件事。把更多(duo)的心思用在學習上。努力吧，老(lao)師期待你更大的進步(bu)！

　　353、你(ni)是個(ge)懂禮(li)貌、明事(shi)理的孩子，你(ni)能(neng)(neng)嚴格遵守班級(ji)和宿舍紀律，熱愛集體，對(dui)待學(xue)(xue)習態度(du)端(duan)正，上課能(neng)(neng)夠(gou)(gou)專心(xin)聽講，課下(xia)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)認真完成作(zuo)業。你(ni)的學(xue)(xue)習方法有(you)待改進(jin)(jin)，掌握知識也不夠(gou)(gou)牢固，思維(wei)能(neng)(neng)力(li)要進(jin)(jin)一步(bu)培養和提高(gao)。你(ni)能(neng)(neng)做好值日工作(zuo)，勞動認真負責。只要有(you)恒心(xin)，有(you)毅力(li)，老師相信你(ni)會(hui)在各(ge)方面取(qu)得長足進(jin)(jin)步(bu)。今后上課若能(neng)(neng)積(ji)極發言，多開動腦(nao)筋(jin)，你(ni)一定會(hui)進(jin)(jin)步(bu)得更快。

　　354、你(ni)(ni)能(neng)嚴格遵守班級和(he)宿舍紀律，熱愛集體，關愛同(tong)學(xue)(xue)。上(shang)課(ke)你(ni)(ni)能(neng)注(zhu)意聽講，課(ke)后(hou)你(ni)(ni)能(neng)自覺完成作業(ye)，老(lao)師欣賞你(ni)(ni)認真、踏實(shi)的學(xue)(xue)習態度。看著你(ni)(ni)的學(xue)(xue)習成績不斷進步，老(lao)師為你(ni)(ni)高(gao)興，你(ni)(ni)踏實(shi)肯(ken)干，每次勞動都可以看到你(ni)(ni)任勞任怨的身影。建議你(ni)(ni)多參加一些集體活動，培養自己開朗大方的性格。平時(shi)你(ni)(ni)要(yao)多進行體育鍛(duan)煉(lian)，增強體質。愿(yuan)你(ni)(ni)揚(yang)長避(bi)短，勤奮學(xue)(xue)習，爭做全面(mian)發(fa)展的三好(hao)學(xue)(xue)生！

　　355、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個樸實、懂事、可愛的(de)(de)女孩。今天數學(xue)老師(shi)跟我談起你(ni)(ni)時(shi)很興(xing)奮，還(huan)以為我不(bu)知(zhi)道你(ni)(ni)“行”！近段(duan)時(shi)間你(ni)(ni)在各(ge)方面(mian)表現都很出(chu)色，不(bu)用說(shuo)(shuo)早就進入優生行列了(le)。但能從(cong)其他(ta)科任(ren)老師(shi)口中說(shuo)(shuo)出(chu)，你(ni)(ni)的(de)(de)優秀更具說(shuo)(shuo)明(ming)力了(le)，我為你(ni)(ni)高(gao)興(xing)！想必關心你(ni)(ni)的(de)(de)父母(mu)也會為你(ni)(ni)高(gao)興(xing)的(de)(de)！建議這個暑假，請父母(mu)帶你(ni)(ni)出(chu)去走一(yi)(yi)走，逛逛書市。買一(yi)(yi)些你(ni)(ni)喜(xi)歡讀的(de)(de)書，不(bu)要讓這個長長的(de)(de)假日浪費了(le)。隨著你(ni)(ni)知(zhi)識面(mian)的(de)(de)不(bu)斷(duan)擴大，相信(xin)你(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)會考上(shang)令許多人都羨慕的(de)(de)大學(xue)的(de)(de)！

　　356、你是(shi)一(yi)個(ge)可愛(ai)的男孩(hai)，安(an)靜中透(tou)著活潑，可愛(ai)中透(tou)著智(zhi)慧。你朗讀課文的聲(sheng)音(yin)真美。你還是(shi)個(ge)懂(dong)事、尊師(shi)守紀、認(ren)(ren)真負(fu)責的好孩(hai)子。學(xue)(xue)習上，書(shu)寫認(ren)(ren)真，勤奮踏實，成績優(you)秀，上課專心、善于思考，積極舉手發言(yan)。希望新的一(yi)學(xue)(xue)期(qi)中你能更加認(ren)(ren)真，取(qu)得(de)更大的進步(bu)。

　　357、聰明、知識(shi)豐富(fu)、愛(ai)好廣(guang)泛是你身上(shang)的(de)優點。不(bu)過學(xue)習上(shang)你有不(bu)足之處(chu)，熱情(qing)不(bu)高，以(yi)致成(cheng)績不(bu)理想。學(xue)習上(shang)你有一定自覺性(xing)，但(dan)我總覺得努(nu)力程度還(huan)不(bu)夠(gou)，否(fou)則，像你這樣聰明的(de)人(ren)，學(xue)習成(cheng)績怎會停滯(zhi)不(bu)前？但(dan)愿你多學(xue)多問，以(yi)此證(zheng)明你并非(fei)弱者(zhe)。

　　358、你是個聰明又可愛的(de)(de)小男孩，認真學習，作業(ye)及時(shi)完成，熱愛勞動，熱愛集體(ti)。如果你今(jin)后上課時(shi)不(bu)做(zuo)小動作，做(zuo)作業(ye)不(bu)粗心大意，老(lao)師相(xiang)信(xin)，在(zai)不(bu)久的(de)(de)將來(lai)，老(lao)師一定(ding)能(neng)看(kan)到一個更(geng)出色的(de)(de)你。

　　359、你(ni)思想純樸，待人(ren)隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集(ji)體(ti)，這是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)美德。你(ni)能(neng)自(zi)覺遵守學校(xiao)的(de)(de)(de)各(ge)項規章制度，自(zi)覺抵制各(ge)種不(bu)(bu)(bu)良思想。看(kan)到課堂上，你(ni)那專注的(de)(de)(de)神情，認(ren)真的(de)(de)(de)學習態度，老(lao)師也感到欣慰。你(ni)的(de)(de)(de)作(zuo)業不(bu)(bu)(bu)能(neng)令(ling)老(lao)師滿意，希望你(ni)在寫字方面(mian)能(neng)有(you)所進步。學習上你(ni)有(you)一定(ding)自(zi)覺性(xing)，但我總覺得努力程度還不(bu)(bu)(bu)夠，否(fou)則，像你(ni)這樣聰明(ming)的(de)(de)(de)人(ren)，學習成績怎會停滯不(bu)(bu)(bu)前？只要有(you)恒心，有(you)毅力，老(lao)師相信你(ni)會在各(ge)方面(mian)取得長足(zu)進步。

　　360、你(ni)(ni)明(ming)亮的大眼睛里寫(xie)滿聰慧(hui)與乖巧(qiao)。每次(ci)你(ni)(ni)都能很好(hao)地寫(xie)完老師(shi)布置(zhi)的作(zuo)業，你(ni)(ni)真(zhen)(zhen)優秀！你(ni)(ni)總(zong)能默(mo)默(mo)地完成(cheng)各項任務，默(mo)默(mo)地關心(xin)(xin)班級，默(mo)默(mo)地關心(xin)(xin)他人，從不張揚。做(zuo)任何事都認認真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)。“書山有路勤(qin)為(wei)徑，學(xue)海無涯(ya)苦作(zuo)舟”，希望你(ni)(ni)積極進取，更(geng)上一層樓。

　　361、在(zai)初中一(yi)年倆(lia)個學期(qi)之內(nei)，積極參加學校(xiao)以及班(ban)級(ji)組織的各項活動。有較強(qiang)的集體榮譽感，努(nu)力(li)為班(ban)級(ji)做貢獻(xian)，團結同學，互幫互助，尊敬老師，學習態度認真，成績(ji)一(yi)直逐漸提升，但(dan)是(shi)存在(zai)偏(pian)科現(xian)象，有些科目成績(ji)不太(tai)理想，以后努(nu)力(li)克服偏(pian)科現(xian)象，繼(ji)續努(nu)力(li)。

　　362、你(ni)(ni)(ni)(ni)本是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)很(hen)有(you)志氣的(de)男孩。到(dao)我們(men)學(xue)(xue)校來，據說是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己決定(ding)的(de)，想離開父母，自(zi)覺接受鍛煉。小(xiao)小(xiao)年紀就有(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)雄心，可(ke)見你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)不簡單的(de)人。盡(jin)(jin)管你(ni)(ni)(ni)(ni)曾經想打(da)退堂鼓，但你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)勇敢的(de)堅持下來了。你(ni)(ni)(ni)(ni)為人誠實，愛好(hao)較廣(guang)泛(fan)，喜(xi)歡學(xue)(xue)語文，也不怕寫作(zuo)文。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)語文進步是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)大(da)的(de)。然而(er)你(ni)(ni)(ni)(ni)卻丟掉(diao)了以前喜(xi)歡的(de)科目，這(zhe)(zhe)樣(yang)對你(ni)(ni)(ni)(ni)沒什么(me)好(hao)處。從(cong)這(zhe)(zhe)學(xue)(xue)期來看，你(ni)(ni)(ni)(ni)也越來越懂事(shi)了，如果你(ni)(ni)(ni)(ni)一直都(dou)能像(xiang)期末最后沖刺(ci)這(zhe)(zhe)段(duan)時(shi)間。那(nei)才(cai)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)真正(zheng)的(de)男子漢(han)所(suo)為！你(ni)(ni)(ni)(ni)應該盡(jin)(jin)自(zi)己的(de)最大(da)努(nu)力(li)學(xue)(xue)習，因為你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)父母沒有(you)給你(ni)(ni)(ni)(ni)壓力(li)，是(shi)(shi)(shi)(shi)相信你(ni)(ni)(ni)(ni)能自(zi)覺學(xue)(xue)習，決不是(shi)(shi)(shi)(shi)姑息你(ni)(ni)(ni)(ni)來混日子。你(ni)(ni)(ni)(ni)說是(shi)(shi)(shi)(shi)嗎(ma)？好(hao)好(hao)利用暑假，給自(zi)己大(da)腦充充電(dian)，相信你(ni)(ni)(ni)(ni)父母會支(zhi)持你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)！

　　363、或許你有些調皮，有些好(hao)動，也(ye)常挨批評，可(ke)在老師(shi)的心中(zhong)，一直認為(wei)你是個聰明的孩子。學(xue)習(xi)是靠持之以(yi)恒的，如果你能把(ba)學(xue)習(xi)的激情融入每時每刻(ke)，靜下來認真(zhen)思考，勤奮學(xue)習(xi)，那么，你也(ye)可(ke)以(yi)成為(wei)一名佼(jiao)佼(jiao)者，愿意(yi)試(shi)試(shi)嗎？

　　364、你(ni)(ni)是(shi)一個文靜(jing)的好(hao)孩子，雖然(ran)平時不多話，但課(ke)堂(tang)上卻大膽踴躍(yue)發言。你(ni)(ni)總是(shi)努力做好(hao)每件(jian)事，老師(shi)和同學都喜歡你(ni)(ni)。希你(ni)(ni)繼續努力，爭取更上一層樓。

　　365、你是(shi)一(yi)個各方面(mian)素質(zhi)都比(bi)較好(hao)的(de)學生，課(ke)(ke)堂上(shang)能認真聽講，課(ke)(ke)間與同學友好(hao)相處，老師對你這學期的(de)表現比(bi)較滿(man)意，愿你繼續進取(qu)，向(xiang)更高的(de)目標奮。

　　366、你(ni)是一個很(hen)聰明的(de)好(hao)孩子，在全(quan)校的(de)微機考試中取得(de)第一名，因為你(ni)愛動(dong)(dong)腦筋，你(ni)學習很(hen)輕松(song)，成績優異。老師希望你(ni)能多參加一些集體活動(dong)(dong)，力(li)爭更好(hao)。

　　367、你(ni)有很(hen)強的集(ji)體(ti)主(zhu)義榮譽感，自覺尊守紀律，你(ni)樂于(yu)助人，同學(xue)們都愿與你(ni)做朋友。你(ni)學(xue)習較主(zhu)動，每天能(neng)按時完成作業，但作業質(zhi)量不高，老(lao)師希望你(ni)在學(xue)習上(shang)(shang)多下一(yi)點(dian)功(gong)夫，爭(zheng)取更(geng)上(shang)(shang)一(yi)層樓。

　　368、你(ni)(ni)(ni)的字很(hen)漂亮，你(ni)(ni)(ni)的歌(ge)很(hen)動聽，你(ni)(ni)(ni)很(hen)熱情，同學(xue)們都愿與你(ni)(ni)(ni)做(zuo)朋友，你(ni)(ni)(ni)很(hen)聰明(ming)，成績也(ye)不錯，但老師認(ren)為(wei)你(ni)(ni)(ni)如果作業(ye)認(ren)真(zhen)做(zuo)，你(ni)(ni)(ni)一定(ding)會(hui)是一個出爭(zheng)色的學(xue)生。

　　369、你(ni)(ni)是(shi)一個單純而聰明(ming)的(de)(de)好孩子(zi)，你(ni)(ni)學(xue)習踏實而認真，老(lao)師(shi)非常喜(xi)歡你(ni)(ni)，你(ni)(ni)成績優(you)異，你(ni)(ni)的(de)(de)作業(ye)一直都是(shi)全班同學(xue)學(xue)習的(de)(de)榜樣(yang)。老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)在其它方面能有更好的(de)(de)發展。

　　370、你(ni)是一個比較出色的(de)孩子，一直都是班級的(de)佼佼者，聰(cong)明加勤奮(fen)是你(ni)取得優異成(cheng)績的(de)關鍵。老師希望你(ni)平時與同(tong)學多交往，不懈地努力，向更高的(de)目標奮(fen)進。

　　371、你(ni)是一個全面發展的(de)好(hao)孩子，你(ni)有許(xu)多特長，同學們都佩服(fu)你(ni)，老(lao)師也(ye)喜歡你(ni)。這學期你(ni)經過努力，被選為(wei)光榮(rong)的(de)升旗手，以你(ni)的(de)聰明才智加(jia)上勤奮，你(ni)的(de)成績會(hui)更好(hao)。

　　372、你(ni)(ni)雖然頑皮，但你(ni)(ni)很誠實。你(ni)(ni)有很強的上(shang)進心，但缺少持之以恒的精神。你(ni)(ni)樂于助人，同學和老師都喜歡你(ni)(ni)。希(xi)你(ni)(ni)課堂上(shang)專心聽講，認認真(zhen)真(zhen)做(zuo)好每一件事，爭取不斷進步。

　　373、你(ni)是一(yi)個聰明而頑皮的(de)男孩(hai)子，你(ni)關心集(ji)體，愛勞動，課堂上能(neng)認真聽講如果(guo)能(neng)提高作業質量，你(ni)的(de)成(cheng)績一(yi)定會有很(hen)大進步。老師希(xi)望你(ni)做一(yi)個守(shou)紀(ji)律(lv)的(de)學(xue)生。

　　374、你(ni)(ni)是一個(ge)穩(wen)重的(de)好孩(hai)子，你(ni)(ni)思維敏捷，學習認(ren)真(zhen)，成績優(you)異。你(ni)(ni)守(shou)紀(ji)律，與同學友好相處，老(lao)師(shi)和同學都喜歡(huan)你(ni)(ni)。愿你(ni)(ni)注意發(fa)展自己的(de)能力，向更高的(de)目(mu)標奮(fen)進(jin)。

　　375、你(ni)是一個活潑的女孩子，你(ni)有(you)很(hen)強的集(ji)體(ti)主義榮(rong)譽感。這學期你(ni)能按時完成作業，成績有(you)明顯提高。希望你(ni)繼續(xu)努(nu)力，爭(zheng)取更(geng)上一層(ceng)樓。

　　376、你(ni)不僅(jin)尊敬(jing)師(shi)(shi)長，友愛同學(xue)(xue)(xue)，而(er)且關心(xin)集體，樂意為同學(xue)(xue)(xue)服務。上(shang)課時(shi)，你(ni)能認真聽講，作(zuo)業時(shi)，你(ni)也較(jiao)認真。只是要想(xiang)取得更大(da)的進步，注意學(xue)(xue)(xue)習方法也是很重要的。老師(shi)(shi)希望你(ni)能吸取好(hao)同學(xue)(xue)(xue)的經驗(yan)，刻苦(ku)學(xue)(xue)(xue)習，爭取加(jia)入好(hao)學(xue)(xue)(xue)生的行列。

　　377、在(zai)老(lao)(lao)師(shi)(shi)心目中，你是(shi)一個聰明(ming)、機靈的(de)(de)男孩。你尊敬(jing)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，團結同學(xue)，深受老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)同學(xue)的(de)(de)喜愛(ai)。令(ling)老(lao)(lao)師(shi)(shi)感(gan)到欣慰的(de)(de)是(shi)，你上課(ke)精彩的(de)(de)發言，總能搏得同學(xue)的(de)(de)贊賞。不過，令(ling)人遺憾(han)的(de)(de)是(shi)你的(de)(de)作(zuo)業做(zuo)得不夠認真。老(lao)(lao)師(shi)(shi)真誠地希望你在(zai)學(xue)習上要刻苦努力(li)，做(zuo)一名好(hao)學(xue)生。

　　378、你(ni)(ni)是(shi)個文靜、內向(xiang)的女孩(hai)。俗話(hua)說，天才(cai)出于勤(qin)奮(fen)，勤(qin)奮(fen)才(cai)出真(zhen)知。對(dui)呀(ya)，學習就是(shi)如此，不(bu)勤(qin)奮(fen)，不(bu)努(nu)力哪來(lai)知識呢？你(ni)(ni)的學習成績總是(shi)提(ti)不(bu)高。老(lao)師認(ren)為(wei)，主要原因在于你(ni)(ni)自(zi)己(ji)，老(lao)師真(zhen)誠地希望你(ni)(ni)注(zhu)意(yi)學習方(fang)法，要新學期里取得(de)進步。

　　379、你(ni)(ni)尊(zun)敬老(lao)師(shi)，團結同學(xue)，積極參(can)加(jia)公(gong)益勞動和學(xue)校開(kai)展的(de)各項活動。不過，你(ni)(ni)學(xue)習(xi)成績(ji)很不理想。學(xue)習(xi)如逆水行(xing)舟，不進則退(tui)。在新的(de)學(xue)期里(li)，希望(wang)你(ni)(ni)認(ren)準目標，腳踏(ta)實(shi)地(di)向前進。相信在收獲的(de)季節里(li)，你(ni)(ni)會品嘗到辛勤奮(fen)斗的(de)甜果。

　　380、你(ni)(ni)是一個很有禮貌、較懂事的女孩(hai)。你(ni)(ni)能積極參加公益勞動和學(xue)(xue)(xue)校開展的各(ge)項活動，樂于(yu)為集(ji)體服務(wu)。不過(guo)，你(ni)(ni)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)總是令老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)(xue)(xue)失(shi)望。如(ru)果你(ni)(ni)平時(shi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)勤奮刻苦一點，你(ni)(ni)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績一定會提高的，老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)一定要(yao)狠下苦功，爭(zheng)取(qu)趕上(shang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)。

　　381、你尊敬(jing)老師，團結同學(xue)(xue)，樂(le)于接(jie)受別(bie)人的幫助，每(mei)次勞動你總(zong)是默默無聞，埋頭(tou)苦(ku)干。不(bu)過，你的學(xue)(xue)習(xi)成績總(zong)令老師失望。但是，請(qing)你一(yi)定(ding)要(yao)注意(yi)，腳下的路是自己(ji)走出來的。老師真誠地(di)希望你好好努力，爭取(qu)多(duo)學(xue)(xue)一(yi)點本領(ling)。

　　382、你是一個文明守(shou)紀、團結同學、尊(zun)敬師(shi)長的(de)好學生(sheng)(sheng)。一絲不茍的(de)學習態度令(ling)同學敬佩。你積極參(can)加學校(xiao)的(de)各項活動(dong)，樂于(yu)助人，關(guan)心集體。上(shang)課(ke)時(shi)認真聽講，積極思維。在這里，老(lao)師(shi)真誠地希望你各方面(mian)加倍努力，爭做一名全(quan)面(mian)發(fa)展的(de)好學生(sheng)(sheng)。

　　383、你(ni)就如你(ni)的名字，有(you)聰明才(cai)智，勇(yong)攀學習上的高(gao)峰(feng)，強烈的上進心(xin)是(shi)你(ni)的動力(li)，你(ni)愛動腦筋，對問題有(you)自(zi)己獨(du)特的見解。

　　384、如果你(ni)上課能(neng)集中精神，你(ni)的(de)成績(ji)會有更(geng)大的(de)進步。希望你(ni)發(fa)揚優點(dian)，改正(zheng)缺點(dian)，多參(can)加體(ti)育(yu)、勞(lao)動鍛煉(lian)自己(ji)的(de)能(neng)力，使自己(ji)成為真正(zheng)的(de)男子漢。

　　385、你(ni)(ni)真了(le)不起，作文(wen)競賽(sai)又(you)得一等獎(jiang)，你(ni)(ni)學(xue)習(xi)踏(ta)實，什么事都力爭最好(hao)，正為(wei)你(ni)(ni)有這種上進心，所以(yi)成為(wei)班級(ji)的(de)佼佼者。愿你(ni)(ni)多與(yu)同學(xue)交往(wang)，提高(gao)自己的(de)能力。

　　386、你(ni)(ni)是一(yi)個比(bi)較出色的孩子，平時雖不(bu)多言，但課堂能積極發(fa)言。你(ni)(ni)不(bu)僅聰明而(er)且學習勤奮(fen)，你(ni)(ni)的作業(ye)一(yi)直是同學們(men)學習的榜樣。希你(ni)(ni)多參加一(yi)些(xie)活動，讓(rang)各方面能力都得到發(fa)展(zhan)。

　　387、你(ni)愛好體育活動，在(zai)校運動會上為班級爭得(de)榮譽(yu)。這學期你(ni)學習(xi)也有明顯進步，特別是(shi)作業比以(yi)前(qian)認真了。如果你(ni)在(zai)學習(xi)上多(duo)動腦，你(ni)的進步會更(geng)大。

　　388、你的(de)書法(fa)很好，畫(hua)畫(hua)的(de)也不錯，老(lao)師(shi)欣(xin)喜的(de)看到你能自覺地遵(zun)守紀律，與同(tong)學(xue)友(you)好相處。如果你在學(xue)習上多腦，多下功夫，你的(de)成績一(yi)定(ding)會(hui)有很大提高。

　　389、你愛好體(ti)(ti)育(yu)活動，身體(ti)(ti)素(su)質好。你是一(yi)(yi)個懂道理(li)的(de)孩子，可有時你控制(zhi)不住自己，與同學發生沖突(tu)，如果你把(ba)你的(de)精力多放一(yi)(yi)點在學習(xi)上，以(yi)你的(de)聰明，你一(yi)(yi)定(ding)會是一(yi)(yi)個出色的(de)學生。

　　390、你(ni)(ni)是一個聰(cong)明而頑皮的孩(hai)子，你(ni)(ni)愛好(hao)體(ti)育活動，身(shen)體(ti)素(su)質好(hao)。比較(jiao)守紀律(lv)有時不能按時交作業。如果你(ni)(ni)能從各方(fang)面(mian)嚴格(ge)要(yao)求自己，你(ni)(ni)一定會是一個出類拔萃的學(xue)生。

　　391、你是一(yi)個(ge)勤奮(fen)而踏實(shi)的好孩子，對任何事都認真完(wan)成，特(te)別(bie)是對班級衛生工作認真負責，為班級爭(zheng)得一(yi)面面紅旗。愿(yuan)你再(zai)接(jie)再(zai)歷(li)，向更高的目標(biao)奮(fen)進。

　　392、在老(lao)師(shi)的(de)心目(mu)中(zhong)，你是一(yi)(yi)個很上進的(de)好學生，你一(yi)(yi)直在認真的(de)學習，課(ke)堂(tang)上積極發言，作(zuo)(zuo)業按時完成。作(zuo)(zuo)為班(ban)干，你是老(lao)師(shi)的(de)好助手。希望你不(bu)斷(duan)進取，向更(geng)高的(de)目(mu)標奮進。

　　393、你(ni)真(zhen)了不(bu)起，你(ni)的(de)畫得了一等(deng)獎，為班級(ji)爭得榮譽(yu)。本學期你(ni)比較守紀律，與(yu)同學友(you)好相(xiang)處。以你(ni)的(de)聰明，如果(guo)你(ni)在(zai)學習上再認真(zhen)一點(dian)，你(ni)一定會有很(hen)大(da)進步。

　　394、九年級(ji)學困生期末手冊評語

　　395、在老師眼里(li)，你(ni)是一個文(wen)靜的(de)男孩。其(qi)實(shi)，你(ni)活潑、好動(dong)。值得欣慰的(de)是，這學期你(ni)各方面取(qu)得了很大的(de)進步(bu)。你(ni)的(de)作業總是一絲不茍，字跡(ji)端正、清楚。在這里(li)，老師希(xi)望你(ni)認準目標(biao)，腳踏(ta)實(shi)地地向(xiang)前進，相信在收獲的(de)季節(jie)里(li)，你(ni)一定會(hui)品(pin)嘗到辛勤奮斗的(de)甜(tian)果。

　　396、你是(shi)(shi)一個活潑可愛的(de)男(nan)孩，見到(dao)老師、同學(xue)，你總是(shi)(shi)笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討(tao)論。你的(de)作業總能按時完成(cheng)，只是(shi)(shi)書寫還不夠美(mei)觀。如果你各方面都表現的(de)出色一些，那你將成(cheng)為一個非(fei)常優(you)秀(xiu)的(de)學(xue)生。

　　397、在老師(shi)心(xin)(xin)目(mu)中(zhong)，你是(shi)一個(ge)聰明、活潑的男孩(hai)。對待同學(xue)你也(ye)很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。作(zuo)業總是(shi)一絲不(bu)茍，字跡端正。不(bu)過，你作(zuo)業的速(su)度總讓老師(shi)擔(dan)心(xin)(xin)。在新(xin)的學(xue)年里，老師(shi)希望你能邁好前進(jin)路上的每一步，成為(wei)一個(ge)更出色的男孩(hai)。

　　398、想到你(ni)，浮現在(zai)我眼(yan)前的(de)是搶(qiang)著為同(tong)學發本子的(de)情景。平時上課你(ni)總是坐得(de)端端正正，聽得(de)認(ren)認(ren)真真，時而(er)也能(neng)聽到你(ni)精(jing)彩(cai)的(de)發言。你(ni)熱愛勞動、團結同(tong)學，深受同(tong)學、老(lao)師的(de)喜愛。如果你(ni)能(neng)把(ba)細(xi)心當朋友(you)，在(zai)學習中盡量少一些(xie)失誤(wu)，平時以高標準嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己，你(ni)會非(fei)常出色。

　　399、在(zai)老(lao)師(shi)(shi)心(xin)(xin)目(mu)中，你是一個活潑、可愛的(de)(de)(de)男孩，見(jian)到(dao)老(lao)師(shi)(shi)、同學你總是笑(xiao)臉(lian)相迎。你上課能認(ren)真聽講，作業一絲不(bu)(bu)茍。你熱(re)愛勞(lao)動(dong)，樂(le)于(yu)助(zhu)人(ren)，關心(xin)(xin)集體。不(bu)(bu)過，老(lao)師(shi)(shi)覺(jue)得，你在(zai)學習(xi)上還(huan)缺少在(zai)運動(dong)場上的(de)(de)(de)那種(zhong)拼勁。在(zai)這里，老(lao)師(shi)(shi)希望你認(ren)準目(mu)標(biao)，腳踏(ta)實地向前(qian)進(jin)，相信在(zai)收獲的(de)(de)(de)季節里會(hui)品嘗到(dao)辛(xin)勤奮斗的(de)(de)(de)甜果。

　　400、你(ni)是一個(ge)文靜而懂(dong)事的女孩(hai)。你(ni)熱愛(ai)勞(lao)動，與同學和睦相處(chu)。上課認(ren)真聽(ting)講，總能認(ren)真完成(cheng)各科(ke)作業。不過，你(ni)上課的時候(hou)總是那(nei)么(me)安靜。在這里，老師真誠地希望你(ni)能抓住每次鍛煉自己(ji)的機會，與人交往大膽些，使自己(ji)變得更加出色。

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