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小學生手冊評語

時間:2024-10-10 11:24:08 評語 我要投稿

小學生手冊評語15篇(合集(ji))

  在(zai)學(xue)習(xi)、工作或生活中(zhong),大家(jia)都(dou)嘗(chang)試(shi)過寫評(ping)語吧,評(ping)語能激(ji)勵被(bei)評(ping)價對象,幫(bang)助(zhu)其(qi)(qi)正確認識自我(wo),樹立不斷進取的(de)信心。其(qi)(qi)實很多朋友(you)都(dou)不太(tai)清楚什么樣的(de)評(ping)語才是(shi)好的(de)評(ping)語,下(xia)面是(shi)小(xiao)(xiao)編整理的(de)小(xiao)(xiao)學(xue)生手冊評(ping)語,希望能夠幫(bang)助(zhu)到(dao)大家(jia)。

小學生手冊評語15篇(合集)

小學生手冊評語1

  1、你(ni)好學上(shang)進,學習上(shang)有(you)(you)股擠勁和鉆勁;你(ni)穩重大方,課堂上(shang)有(you)(you)你(ni)響亮的(de)回答(da);你(ni)樂于(yu)助人,總(zong)能主動地向同學們(men)伸出(chu)(chu)援助之手老(lao)師(shi)真(zhen)高興有(you)(you)了(le)你(ni)這個懂事(shi)能干的(de)好學生!老(lao)師(shi)期待著你(ni)這顆明(ming)星能發(fa)出(chu)(chu)更加(jia)耀眼(yan)的(de)光芒!

  2、純真(zhen)(zhen)可愛的(de)小(xiao)女孩,不光思維敏捷,而(er)且(qie)想象力豐富(fu)。你(ni)(ni)(ni)很(hen)文(wen)靜認真(zhen)(zhen),默(mo)默(mo)地吮吸著知識的(de)甘露,學(xue)習(xi)成績很(hen)好,老師(shi)喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)在課余(yu)時間像(xiang)蝴(hu)蝶(die)一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你(ni)(ni)(ni)在知識的(de)海洋(yang)里(li)暢游的(de)學(xue)習(xi)勁(jing)頭(tou)。課堂上,回答問題時,你(ni)(ni)(ni)的(de)態度是那么大方,老師(shi)真(zhen)(zhen)的(de)好喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)哦!

  3、你是一位活潑可愛的女孩,似(si)乎(hu)不知(zhi)道(dao)什么是憂(you)愁,老師愛著你欣(xin)喜的笑臉,也愛看(kan)你為集(ji)體,為大家熱情服務時認真(zhen)的態(tai)度(du)。我(wo)想(xiang):如(ru)果你做事情能(neng)持之(zhi)以恒,你的進步(bu)一定(ding)會更大。

  4、你是一個乖巧聽話的(de)(de)孩子,可愛的(de)(de)笑容時時綻放(fang),熱愛學(xue)校生(sheng)活,和小朋友們相(xiang)處(chu)愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事(shi),經過努(nu)力(li),這(zhe)一學(xue)期學(xue)習成績(ji)有所提(ti)高(gao),你的(de)(de)字也有了進步(bu)。老師希望(wang)你在今后的(de)(de)學(xue)習中不斷提(ti)高(gao)自己分(fen)析問題(ti)的(de)(de)能力(li),勤(qin)于思考,大膽提(ti)問,那樣你會有更大進步(bu)的(de)(de)。努(nu)力(li)吧!

  5、你聽說過(guo)嗎?刀子越(yue)磨越(yue)利,腦子越(yue)用越(yue)靈,被動(dong)地(di)接受遠不(bu)如主動(dong)獲取的(de)知識記得牢。愿你在學習上更(geng)加(jia)主動(dong),思維鍛煉得更(geng)加(jia)敏捷。

  6、你(ni)(ni)是(shi)個思想純樸的小男(nan)孩,待人隨和(he)、誠懇,處事(shi)穩重,熱(re)愛集體,樂意助人,這(zhe)些都(dou)是(shi)你(ni)(ni)的美德。你(ni)(ni)的愛好廣(guang)泛,在(zai)學(xue)習上,你(ni)(ni)堅持(chi)不懈,勤(qin)奮(fen)刻苦;在(zai)生活上,你(ni)(ni)融匯在(zai)集體的海洋中(zhong),收獲了很多快樂。老師希(xi)望你(ni)(ni)每(mei)一(yi)天(tian)都(dou)開(kai)開(kai)心心,每(mei)天(tian)都(dou)有新的進步!

  7、張寶(bao)元:聰(cong)明活潑(po)的(de)(de)你,尊師愛友,能主(zhu)動開展(zhan)課外閱讀,積(ji)極參加學校開展(zhan)的(de)(de)各(ge)項活動,集體榮譽(yu)感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他(ta)人的(de)(de)長處,你的(de)(de)`進步會(hui)更快。希(xi)望下學期的(de)(de)你加入到“三好學生”的(de)(de)行列!

  8、你(ni)(ni)是一個待人誠懇,心地善良(liang)的孩子,上(shang)課總是認真聽(ting)講,作(zuo)業認真完成。你(ni)(ni)一絲不茍的學習、做事(shi)態度,經(jing)常受到老師的夸獎。希望你(ni)(ni)多關心班(ban)級,課堂上(shang)大膽踴躍一些,和(he)其(qi)他小朋(peng)友(you)多接(jie)觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你(ni)(ni)的進步!

  9、你是一個不用老(lao)師操(cao)心的好(hao)孩(hai)子,你守紀律愛(ai)勞動(dong),與同學友好(hao)相(xiang)處。學習(xi)也比較(jiao)認真,成績良(liang)好(hao)。如果你能擴大自己的閱讀量,在學習(xi)再(zai)主動(dong)一些(xie),相(xiang)信你一定會更出(chu)色。

  10、老師(shi)一(yi)直認為(wei)你有發展(zhan)潛(qian)力(li),但學(xue)習方面一(yi)直起色不大,因為(wei)學(xue)習上你仍(reng)欠缺了一(yi)份主動,欠缺一(yi)份進(jin)取,希(xi)望你勤奮+努力(li),找到開啟(qi)智(zhi)慧(hui)之門(men)的金鑰(yao)匙(chi)。

小學生手冊評語2

  同學:踏實、勤奮、刻苦(ku)的(de)(de)學習精神可以成為任何人的(de)(de)榜樣,鍥而不(bu)舍一絲不(bu)茍的(de)(de)學習態度更是(shi)你成績穩步上升的(de)(de)重要保障。人生最需要的(de)(de)是(shi)拼搏,最難得的(de)(de)是(shi)堅持。希望勤奮好學的(de)(de)你走(zou)會成功,老(lao)師深深地(di)祝福你

  同學(xue)(xue):你(ni)(ni)思想純樸,待(dai)人隨和(he)(he)、誠懇,熱愛(ai)集體,樂意助人是你(ni)(ni)的(de)美德。對(dui)待(dai)同學(xue)(xue)總是謙(qian)虛友好,對(dui)待(dai)學(xue)(xue)習總是毫不怠慢,你(ni)(ni)學(xue)(xue)習上的(de)進(jin)步(bu),老師和(he)(he)同學(xue)(xue)們都看在(zai)眼(yan)里,同樣也為你(ni)(ni)感到高興。繼(ji)續努力(li)吧,愿你(ni)(ni)成(cheng)績能進(jin)一步(bu)提(ti)高!

  同學:你(ni)關心(xin)集體,毋庸置疑,敢(gan)作(zuo)敢(gan)當,也有(you)目共睹。你(ni)的表現可圈(quan)可點,希望你(ni)在今(jin)后更注重基礎(chu)知識的學習與訓練,加(jia)強能力的培養,做一(yi)個全面發展的好(hao)學生!繼續努力吧!我(wo)深深地為(wei)你(ni)祝(zhu)福!

  同學(xue)(xue):你有很(hen)多優秀的(de)品質(zhi),學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang),你的(de)基(ji)礎不(bu)是很(hen)好,學(xue)(xue)起(qi)來有些吃力,但你并沒有放棄學(xue)(xue)習(xi)(xi),遇到(dao)不(bu)懂的(de)問題還(huan)不(bu)斷(duan)地向老師請教,這一點很(hen)多其他(ta)同學(xue)(xue)都做(zuo)不(bu)到(dao)。希望(wang)你今后多注意科學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法,去實現人生的(de)夢想!!!

  同(tong)學(xue)(xue):你為人正(zheng)直誠懇,尊敬老師,團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue),關心班(ban)集(ji)體,待人有禮,能認真聽(ting)從老師的教導,自覺遵守(shou)學(xue)(xue)校(xiao)的各項規章制度。希望(wang)你今后在學(xue)(xue)習(xi)上能充(chong)分發(fa)揮自己的聰明(ming)才智,努力(li)把自己塑(su)造(zao)成德(de)智體全面(mian)發(fa)展的'好學(xue)(xue)生。

  同學(xue):你是(shi)個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xue)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭(tou)苦學(xue)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有(you)一個小小的遺憾,可是(shi)只有(you)輸的起的人才會贏(ying)得真正(zheng)的人生,把握自(zi)己,我想你一定能(neng)做一個更出色的人。

  同學(xue):你是個(ge)聰(cong)(cong)明、可(ke)愛的孩子,關心集體(ti),興趣廣泛,善于與同學(xue)交往,人緣(yuan)好。學(xue)習(xi)成績比較穩定。希(xi)望你今后在學(xue)習(xi)上(shang)能充(chong)分發(fa)揮自己的聰(cong)(cong)明才(cai)智(zhi),努力把自己塑造成德智(zhi)體(ti)全(quan)面發(fa)展的好學(xue)生(sheng)。

  同學: 你很有上進心,能嚴格遵(zun)守學校(xiao)紀(ji)律,有較強的(de)集體榮譽感。各科基礎知(zhi)識比較扎實(shi)。

  學(xue)習目的(de)明確,態(tai)度端正,成績一(yi)直保持(chi)優秀(xiu)。記憶力好(hao),自學(xue)能(neng)力較(jiao)強。希望你(ni)能(neng)把(ba)握日歷的(de)每一(yi)頁,奏響人生最(zui)強最(zui)美的(de)樂章。

  同學:在(zai)同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男(nan)子漢。學習上你總是孜(zi)孜(zi)不倦,在(zai)知識的海洋(yang)中遨(ao)游(you),若你能在(zai)自信及勤(qin)奮中加些細心與開拓(tuo),也許前(qian)途將不可限量。

  同學:在(zai)學習上(shang)你(ni)表(biao)現出(chu)色(se)。你(ni)的(de)堅強,你(ni)的(de)懂(dong)事,你(ni)的(de)聰慧,我都看在(zai)眼里,喜在(zai)心(xin)上(shang)。你(ni)的(de)努力讓你(ni)取得了優異的(de)成績。雖然(ran)我知(zhi)道你(ni)在(zai)習慣(guan)上(shang)還有一個小(xiao)小(xiao)的(de)遺憾,把握自己,我想你(ni)一定能做一個更出(chu)色(se)的(de)人。

  同學(xue)(xue):你(ni)是一(yi)個(ge)十分可(ke)愛的女孩,課堂上(shang)你(ni)專(zhuan)心聽講,認真做好課堂筆(bi)記,課后你(ni)認真按時完(wan)成作業,你(ni)的成績有(you)待進(jin)步,學(xue)(xue)習(xi)上(shang)還需繼續努力,愿你(ni)在(zai)平時更注(zhu)重學(xue)(xue)習(xi),加強(qiang)能力的培(pei)養(yang),做一(yi)個(ge)全面發展的好學(xue)(xue)生(sheng)!

  同學:文靜(jing)、穩重、善良而又不(bu)失直率的(de)(de)(de)你學習認真(zhen)踏實,你要堅信(xin):路,是一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印(yin)走出來的(de)(de)(de),只有始終如一(yi)地朝著(zhu)既(ji)定(ding)的(de)(de)(de)方向努力(li),才能達(da)到(dao)勝利的(de)(de)(de)頂峰。

  同學:有古道熱腸,也容易感情用事;積極要(yao)求上(shang)進(jin)(jin),但專心和(he)(he)恒心尚有欠(qian)缺(que)。還記(ji)得(de)鮮花和(he)(he)掌聲(sheng)嗎?在(zai)(zai)那掌聲(sheng)中,有老師和(he)(he)同學對你過去成績(ji)的(de)贊賞和(he)(he)祝賀,更多的(de)是希望你在(zai)(zai)鮮花前、掌聲(sheng)中不要(yao)迷(mi)失(shi)方向,繼續(xu)前進(jin)(jin)。

小學生手冊評語3

  1. 你(ni)是(shi)個思(si)想純樸的小男孩(hai),待(dai)人隨和(he)、誠懇,處(chu)事(shi)穩重,熱愛(ai)集體,樂意助(zhu)人,這些都(dou)(dou)是(shi)你(ni)的美德。你(ni)的愛(ai)好廣泛(fan),在學習上,你(ni)堅(jian)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你(ni)融(rong)匯(hui)在集體的海洋中,收獲了很(hen)多快樂。老師(shi)希望你(ni)每一天都(dou)(dou)開(kai)開(kai)心心,每天都(dou)(dou)有(you)新的進步(bu)!

  2. 你渾身上下(xia)(xia)充滿了活(huo)力(li),課間常見你活(huo)蹦(beng)亂(luan)跳(tiao)的身影 ,幫(bang)班(ban)級(ji)做事那(nei)么積極,你發現沒有(you),只要努力(li)一下(xia)(xia),你的字(zi)就可以(yi)寫漂亮(liang),腦(nao)子多思考一下(xia)(xia),你就可以(yi)得出令(ling)人(ren)滿意的答案,希望以(yi)后(hou)能以(yi)學(xue)習為重(zhong),“甩掉”粗心的毛病,那(nei)時(shi)你就更棒!

  3. 張寶元:聰(cong)明活潑的(de)(de)你(ni),尊師愛友,能(neng)主動開展(zhan)(zhan)課(ke)外閱(yue)讀,積極參加學校開展(zhan)(zhan)的(de)(de)各項活動,集體榮(rong)譽(yu)感強。如果(guo)能(neng)戒驕戒躁,虛(xu)心學習他人的(de)(de)長處,你(ni)的(de)(de)進(jin)步會更(geng)快。希望下學期的(de)(de)你(ni)加入到(dao)“三好學生(sheng)”的(de)(de)行(xing)列!

  4. 姜文:這(zhe)學期的(de)(de)(de)'你(ni)(ni)表(biao)現更出色(se)了(le):上課專心聽(ting)講,踴(yong)躍發言(yan);積(ji)極參加學校(xiao)開展(zhan)的(de)(de)(de)各種活動,集體榮譽感(gan)強;能(neng)認真完成工作;作業整(zheng)潔。熱(re)愛勞動。不(bu)過老師發現你(ni)(ni)寫字(zi)姿(zi)勢(shi)不(bu)端正,希(xi)望努力糾正,保(bao)護(hu)你(ni)(ni)那美麗的(de)(de)(de)眼(yan)睛!

  5. 每(mei)次(ci)批到(dao)你(ni)(ni)(ni)的(de)作業(ye),總覺得正確率很(hen)高,這與你(ni)(ni)(ni)的(de)認真、細心是分不開的(de),每(mei)堂課上都能(neng)聽到(dao)你(ni)(ni)(ni)滿意的(de)回答,你(ni)(ni)(ni)現在(zai)比以前懂(dong)事了(le),真正做到(dao)了(le)不欺負同學,這是你(ni)(ni)(ni)的(de)進步,老(lao)師為你(ni)(ni)(ni)高興,你(ni)(ni)(ni)平常很(hen)喜歡(huan)參(can)加體育(yu)鍛煉,勞動積極肯干,你(ni)(ni)(ni)是一個聰(cong)明(ming)、好學的(de)孩子(zi),希你(ni)(ni)(ni)戒(jie)驕戒(jie)躁,為同學做好的(de)榜樣。

  6. 在老師面(mian)前,你(ni)是一(yi)個天真、可愛的男孩(hai),但走(zou)出校門,就(jiu)會貪玩,把作業丟(diu)在腦后,忘記了自己是個學(xue)(xue)(xue)生(sheng),而且字跡較差,上課(ke)老走(zou)神,希(xi)望你(ni)明確學(xue)(xue)(xue)習目的,端(duan)正學(xue)(xue)(xue)習態度,以學(xue)(xue)(xue)業為重(zhong),上課(ke)多(duo)動(dong)腦筋,積極舉手發(fa)言。只要努力(li),相信你(ni)能行。

  7. 在老師的(de)心(xin)目中,你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)文靜、懂事、愛學(xue)習的(de)好孩子,也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)得(de)力的(de)好助(zhu)手,在同(tong)學(xue)的(de)心(xin)目中,你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)好榜樣,你(ni)能熱(re)心(xin)助(zhu)人(ren),關心(xin)同(tong)學(xue),體貼別人(ren),還能寫出一(yi)手漂亮的(de)字(zi),每當老師批到你(ni)的(de)作業時,總覺得(de)是(shi)(shi)一(yi)種享(xiang)受,希(xi)你(ni)今后要(yao)大膽些,爭取更大的(de)進步。

  8. 你思維快(kuai),做事(shi)能干(gan),喜(xi)歡跟同(tong)學(xue)交談,學(xue)習比同(tong)學(xue)認真,喜(xi)歡看課外書,課外知識較(jiao)多,語言表達(da)能力較(jiao)強(qiang),老(lao)師希(xi)望你作業還要細(xi)心點,不(bu)要有(you)驕(jiao)氣,能改正自己(ji)的缺點,你的進步會更大。

  9. 你是一個文靜(jing)、懂事(shi)的女孩(hai),平時(shi)愛清潔,講(jiang)衛(wei)生,學(xue)習認真,還能寫出(chu)一手(shou)漂亮(liang)的字,老師(shi)為有你這樣的學(xue)習而感到高興,老師(shi)希望你上課大膽(dan)發言。

  10. 你(ni)(ni)(ni)(ni)是一個(ge)聰明活(huo)潑的小姑娘,愛勞動,有(you)(you)禮貌(mao),樂助人,有(you)(you)時你(ni)(ni)(ni)(ni)很善(shan)解人意,話都說到人心坎(kan)上去了(le)。學許用心,表演(yan)大方(fang),可“馬虎(hu)粗心”卻成了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)前進路上的“攔(lan)路虎(hu)”,努力趕走(zou)它(ta)好嗎?期待你(ni)(ni)(ni)(ni)成功后燦爛的笑(xiao)容(rong)。

小學生手冊評語4

  1、你很(hen)有上進心,能嚴格(ge)遵守學校(xiao)紀律(lv),有較(jiao)強(qiang)(qiang)的集體榮譽感。各(ge)科基礎知識比較(jiao)扎實。學習(xi)目的明(ming)確,態度(du)端正,成績一直保持(chi)優秀。記憶(yi)力(li)好,自學能力(li)較(jiao)強(qiang)(qiang)。希(xi)望(wang)你能把握日歷的每一頁(ye),奏響人生最(zui)強(qiang)(qiang)最(zui)美的樂章。

  2、你(ni)(ni)是一個上進心強,自尊(zun)心也很強,聰明而(er)且心地(di)善(shan)良的女孩(hai)。你(ni)(ni)有(you)一顆純真的心,能與同學(xue)友愛相處。但(dan)有(you)時在(zai)你(ni)(ni)遇(yu)到(dao)挫折時候,缺乏克(ke)服困難的信心,只能付之眼淚。你(ni)(ni)要知(zhi)道在(zai)通(tong)往(wang)知(zhi)識的頂峰的路(lu)上長滿了荊棘,望你(ni)(ni)克(ke)服困難,勇往(wang)直前!

  3、對班級(ji)的(de)熱心讓我(wo)感(gan)動,對同學(xue)的(de)真(zhen)誠(cheng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xue)、鍥而不(bu)舍的(de)道理也許無須(xu)對你(ni)多講,你(ni)要記住的(de)是我(wo)們耳熟(shu)能(neng)詳的(de),“不(bu)經歷風雨怎能(neng)見彩虹(hong)”這句歌詞,朝著(zhu)自己的(de)目標前進吧(ba),成(cheng)功就(jiu)在不(bu)遠的(de)地(di)方等著(zhu)你(ni)。

  4、你面目(mu)五官清(qing)清(qing)秀(xiu)秀(xiu),言談(tan)舉止斯(si)斯(si)文(wen)文(wen)。老師每次批改你那干(gan)凈整潔、字跡又漂亮(liang)的作業本(ben)。學習(xi)目(mu)的明(ming)確(que),自(zi)學能力(li)較強,成績一(yi)直保(bao)持優(you)秀(xiu)。親愛(ai)的朋友,記住嘍,進步的唯一(yi)方法(fa)就是比別人更努力(li)。

  5、一(yi)年(nian)來,你在學習上突(tu)飛猛(meng)進,一(yi)下子(zi)躍進了(le)尖子(zi)生的(de)(de)行列(lie),讓老(lao)師和同(tong)學們刮目相看(kan),可又有(you)誰知道,在這成(cheng)績的(de)(de)背后(hou)凝聚著你多少(shao)心血,當得知你每天(tian)晚上刻苦鉆研(yan)數學難題時,我非常(chang)感動(dong),這可真印證了(le)那句古(gu)話(hua):鍥而(er)不舍(she),金石(shi)可鏤(lou)。勤奮(fen)是(shi)人最可貴的(de)(de)品質,它將使(shi)你終身受益,助你取得成(cheng)功!

  6、少(shao)而(er)好(hao)(hao)學(xue),如日出(chu)之陽;壯而(er)好(hao)(hao)學(xue),如日中之光;老而(er)好(hao)(hao)學(xue),如灼燭(zhu)之明,求學(xue)的(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)是涵養道德,但若只重(zhong)視學(xue)識(shi)的(de)(de)增進,就失去(qu)了求學(xue)的(de)(de)意義,希望你能努力向身邊的(de)(de)好(hao)(hao)榜(bang)樣學(xue)習(xi),明確學(xue)習(xi)的(de)(de)'目(mu)(mu)的(de)(de),做(zuo)一名(ming)品學(xue)兼優的(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生。

  7、你(ni)是一(yi)位內心(xin)世界十(shi)分豐(feng)富(fu)的(de)(de)女(nv)孩,當老(lao)師看到你(ni)一(yi)篇篇內涵豐(feng)富(fu),文情(qing)并茂的(de)(de)作文,了解到你(ni)獨到的(de)(de)見解時,是多(duo)么喜悅(yue),你(ni)的(de)(de)特長真不少,畫畫、彈(dan)琴樣樣都行,成(cheng)績也十(shi)分優異(yi)是難(nan)得的(de)(de)全面發展(zhan)的(de)(de)聰明學生。

  8、一雙水汪汪的(de)眼睛,笑起(qi)來總是(shi)甜甜的(de),這(zhe)就(jiu)是(shi)你(ni)--一個漂亮可愛的(de)小姑娘。你(ni)團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的(de)字寫得很端正,這(zhe)很好(hao),但老師(shi)想(xiang)告訴(su)你(ni)好(hao)成績是(shi)屬于(yu)勤奮(fen)好(hao)學的(de)人,老師(shi)好(hao)希(xi)望(wang)你(ni)變(bian)得勤奮(fen)些,認真及(ji)時完成作業,這(zhe)樣你(ni)才(cai)能取得好(hao)成績,你(ni)能做到(dao)嗎?

  9、你(ni)(ni)正(zheng)直重感情(qing),你(ni)(ni)懂事求上進,你(ni)(ni)盡責愛集體,很難想象開學(xue)初那(nei)拖拉散漫,屢屢犯(fan)錯(cuo),常(chang)常(chang)挨(ai)批的(de)(de)同(tong)學(xue)是你(ni)(ni)。你(ni)(ni)已(yi)經脫胎換骨(gu)變(bian)了(le)一(yi)個(ge)人(ren),行為習(xi)(xi)慣明顯(xian)好轉,學(xue)習(xi)(xi)成績穩步(bu)上升,這都緣與你(ni)(ni)的(de)(de)不懈努(nu)力,一(yi)個(ge)人(ren)能通過自己的(de)(de)努(nu)力,取得很大的(de)(de)進步(bu),獲得同(tong)學(xue)的(de)(de)敬佩,老師的(de)(de)認(ren)可是件很不容易(yi)的(de)(de)事,要持(chi)之(zhi)以恒地保(bao)持(chi)進步(bu)就(jiu)更不容易(yi)了(le)。希望你(ni)(ni)珍惜這來之(zhi)不易(yi)的(de)(de)改變(bian),再(zai)努(nu)力改正(zheng)上課不夠(gou)靜心入神(shen)的(de)(de)壞習(xi)(xi)慣,相信(xin)你(ni)(ni)一(yi)定不會(hui)讓(rang)老師失望。

  10、你是位聰明(ming)又懂禮貌的(de)好(hao)女孩,每(mei)次無論老(lao)(lao)師(shi)(shi)在哪兒(er)碰(peng)到(dao)你,你總是親(qin)切(qie)地(di)向老(lao)(lao)師(shi)(shi)問好(hao),老(lao)(lao)師(shi)(shi)心里好(hao)高興,可是當老(lao)(lao)師(shi)(shi)看到(dao)你作業本上潦草(cao)的(de)字跡(ji)和(he)上課經(jing)常講悄悄話和(he)做小動作時(shi),不(bu)禁皺眉了(le),聰明(ming)的(de)女孩,下(xia)學期你一(yi)定不(bu)會讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)失望(wang)的(de),對(dui)嗎(ma)?

小學生手冊評語5

  1、半(ban)年來(lai),你的(de)話(hua)語越來(lai)越少,成(cheng)績不斷(duan)往下掉,我(wo)很傷心杰杰,不要(yao)因家庭的(de)變故而影響你我(wo)知道(dao),你要(yao)的(de)那份愛(ai)永遠也找不回(hui)來(lai)了,但是(shi)我(wo)希望(wang)你要(yao)堅強要(yao)自立

  2、一年(nian)級的(de)濤濤很(hen)調皮,二年(nian)級的(de)濤濤很(hen)好動(dong),濤濤爭取在(zai)三年(nian)級中(zhong)做(zuo)個合格的(de)小學生!

  3、今年,尤其在第二學(xue)期里,阿成(cheng)變(bian)得(de)很多(duo),變(bian)得(de)我們家長有(you)些著急他對自己要求(qiu)不高(gao),也沒有(you)一(yi)年級(ji)時(shi)的那股上進的勁(jing)兒,人也顯得(de)懶(lan)散,有(you)時(shi)做(zuo)事根本不用腦子一(yi)個暑(shu)假相伴,希(xi)望(wang)他在新(xin)學(xue)期里找回自信,再創佳績!

  4、倔(jue)強聰明的你(ni)讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你(ni)寫的話卻如流(liu)水帳,判(pan)若兩(liang)人,好(hao)學愛看書是(shi)你(ni)的優(you)點,可卻懼怕自己沒有(you)信(xin)心(xin)孩子(zi),別怕,只要有(you)信(xin)心(xin),你(ni)能做好(hao)一切(qie)你(ni)所想做的事(shi),從身邊的小(xiao)事(shi)開(kai)始,做好(hao)每一件事(shi),期待著(zhu)你(ni),小(xiao)男子(zi)漢!因(yin)為你(ni)不再是(shi)幼兒了

  5、自(zi)立自(zi)主自(zi)強,那是你的(de)(de)優點(dian),希(xi)望這(zhe)些(xie)優點(dian)會陪伴你一(yi)生,讓你享用不(bu)盡膽(dan)小(xiao)猶豫(yu)愛哭,那是你的(de)(de)缺點(dian),希(xi)望在新的(de)(de)學(xue)期,你的(de)(de)缺點(dian)會在自(zi)己(ji)的(de)(de)努(nu)力下,老(lao)師同(tong)學(xue)的(de)(de)幫助下,在你身上(shang)一(yi)一(yi)消失,那時,展(zhan)現在我們(men)眼前的(de)(de)是一(yi)位充滿自(zi)信,充滿陽光(guang)與(yu)笑臉的(de)(de)小(xiao)女孩(hai),是家(jia)長老(lao)師同(tong)學(xue)們(men)都(dou)喜(xi)愛的(de)(de)小(xiao)女孩(hai)

  6、“子(zi)晴”,為了你的(de)名字我(wo)真(zhen)是煞費苦心(xin),目(mu)的(de)就(jiu)是希望(wang)“人如其名”,秀(xiu)氣賢淑,多才巧(qiao)智是啊,你的(de)乖巧(qiao)可愛我(wo)們(men)(men)喜歡,你的(de)仗(zhang)義執著我(wo)們(men)(men)驚喜,但你的(de)賭氣哭鼻作(zuo)業馬虎(hu)怯(qie)于發(fa)言我(wo)們(men)(men)著急我(wo)們(men)(men)多么希望(wang)你能(neng)勇敢(gan)地(di)站起(qi)來大聲地(di)回(hui)答問題,多么希望(wang)你能(neng)微笑(xiao)著面對生活(huo),幸福地(di)收獲(huo)孩(hai)子(zi),讓(rang)我(wo)們(men)(men)共同努力吧!

  7、你是聰明的(de)(de),然(ran)而(er),寶(bao)貝(bei),學習是不能耍小聰明的(de)(de);你興趣(qu)廣(guang)泛,然(ran)而(er),寶(bao)貝(bei),做事情(qing)必須要持之以恒;你是調皮的(de)(de),然(ran)而(er),寶(bao)貝(bei),大人老師的(de)(de)話一定要聽!寶(bao)貝(bei),我們對(dui)你充滿(man)了(le)期待,你可知道?!(一聲聲的(de)(de)“寶(bao)貝(bei)”叫出了(le)父母幾多期許,幾多渴(ke)望

  8、很(hen)快,兩年的學(xue)習已經過去,在(zai)這(zhe)兩年中一輝在(zai)有(you)(you)些(xie)方面(mian)有(you)(you)了很(hen)大的進步,同(tong)時(shi)也存在(zai)很(hen)多的問題,如(ru):上課不(bu)專心(xin)(xin);膽小發言不(bu)積極;學(xue)習不(bu)扎實有(you)(you)一點驕(jiao)傲,也有(you)(you)點自卑(bei),希望在(zai)新的一年中,在(zai)老師(shi)的悉心(xin)(xin)照顧(gu)下(xia),在(zai)自己(ji)的努力下(xia),有(you)(you)一個提高,能看(kan)到一個全新的李一輝

  9、無論(lun)在學(xue)校(xiao)里,還是(shi)在家(jia)里,一直(zhi)有老師同學(xue)家(jia)長在激(ji)勵你鼓(gu)勵你學(xue)生當(dang)以(yi)學(xue)習為重,只要好好學(xue)習,努力(li)學(xue)習,拿出(chu)你該有的(de)成績,那就是(shi)你交(jiao)給父母和老師最完美的(de)'答卷振作精神,鼓(gu)起勇氣,加油吧!孩子,你行的(de)

  10、李(li)查查克第一(yi)次念你(ni)(ni)(ni)(ni)的名字,我還(huan)以(yi)為打印出了錯,怎么(me)把中國人的名字整得(de)跟個洋鬼子似的?后來才知道你(ni)(ni)(ni)(ni)父(fu)母都(dou)在國外生(sheng)活(huo),而你(ni)(ni)(ni)(ni)跟著(zhu)姑(gu)(gu)姑(gu)(gu)姑(gu)(gu)父(fu)生(sheng)活(huo),所以(yi)有這樣一(yi)個名字,有這樣一(yi)段(duan)遠離父(fu)母的生(sheng)活(huo)。你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)個矛盾的綜合體,有時(shi)候顯得(de)很認真,放學了也和謝浩一(yi)起拖著(zhu)書包(bao)到(dao)我辦公(gong)室寫家庭作業;有時(shi)上課(ke)不聽講,開起批發市場(chang),把什么(me)東西都(dou)聚起來玩;有時(shi)字寫得(de)端正漂亮令人贊嘆;有時(shi)潦草糊涂叫(jiao)人想揍你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)頓(dun)你(ni)(ni)(ni)(ni)很聰明,你(ni)(ni)(ni)(ni)只是(shi)少了勤奮,所以(yi)成績平(ping)平(ping)。聰明的你(ni)(ni)(ni)(ni),知道自己該(gai)怎么(me)做嗎?

  11、雷杭(hang)默想到你,首先想到你玩(wan)具(ju)眾多(duo)雜亂無比勝(sheng)似垃圾回收中心的(de)課桌(zhuo)。每次更換位置(zhi),你的(de)桌(zhuo)子起碼得(de)特意打(da)掃半天,零食包裝袋能(neng)拉出(chu)一個(ge)板(ban)箱來。若(ruo)是你把這(zhe)些個(ge)吃零食和玩(wan)玩(wan)具(ju)的(de)時間都(dou)花在學(xue)(xue)習和作業上,那雷杭(hang)默同學(xue)(xue)就能(neng)享受學(xue)(xue)習成功的(de)喜悅了(le)。你有(you)聰(cong)明(ming)的(de)頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有(you)句話(hua)“勤奮出(chu)天才”嗎?相(xiang)信聰(cong)明(ming)的(de)你一定(ding)知道怎么(me)做吧!老師期待著你給大(da)家帶來驚(jing)喜。

小學生手冊評語6

  1. 你(ni)(ni)是一(yi)位活潑可愛的(de)女孩,似乎不知道(dao)什么(me)是憂愁,老師(shi)愛著你(ni)(ni)欣(xin)喜(xi)的(de)笑臉,也愛看(kan)你(ni)(ni)為(wei)集體,為(wei)大家熱情(qing)服務時(shi)認真的(de)態度(du),不過,你(ni)(ni)的(de)學習(xi)又常常使我不安,一(yi)會兒(er)語句不通順,一(yi)會兒(er)出(chu)現錯別字,能改(gai)掉(diao)這些缺點嗎?

  2. 你有一雙會說話的(de)眼睛:對(dui)待弱(ruo)勢群體,你廣撒(sa)關(guan)切之(zhi)情;對(dui)待不平之(zhi)舉,你噴出義(yi)憤(fen)之(zhi)火。眼睛傳(chuan)達著你的(de)心(xin)聲,標(biao)示你的(de)愛憎。這(zhe)就是直率的(de)你,也是開朗正直的(de)你。希望你,確立目標(biao),樹恒心(xin)與毅(yi)力(li),以勤奮刻苦的(de)方(fang)式實(shi)現你的(de)理想。

  3. 你(ni)不愛說話(hua),但(dan)勤奮好(hao)學(xue)(xue)(xue),誠實可愛;你(ni)做事(shi)踏實、認(ren)真、為人忠厚,是一個品行端正、有上(shang)(shang)進(jin)心(xin)、有良好(hao)的(de)(de)道(dao)德修養的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)(shang),積(ji)極、主動,能按(an)時完成老師布置的(de)(de)作業,經(jing)過努力(li)(li)(li),各科成績都有明顯進(jin)步,你(ni)有較強(qiang)的(de)(de)思(si)維能力(li)(li)(li)和(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)領(ling)悟力(li)(li)(li),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)也有計劃性,但(dan)在(zai)老師看來,你(ni)的(de)(de)潛力(li)(li)(li)還(huan)沒有完全發揮出來,學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)(shang)還(huan)要(yao)有持久(jiu)(jiu)的(de)(de)恒(heng)心(xin)和(he)頑(wan)強(qiang)的(de)(de)毅力(li)(li)(li),要(yao)知道(dao),成績的(de)(de)提高需要(yao)平時對知識的(de)(de)日(ri)積(ji)月累、需要(yao)多思(si)善(shan)問,還(huan)要(yao)關注學(xue)(xue)(xue)法。老師相信,在(zai)不久(jiu)(jiu)的(de)(de)將(jiang)來光榮(rong)榜會有你(ni)的(de)(de)名字。

  4. 你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個平凡而又樸實的(de)女(nv)孩,我經常看見你(ni)(ni)(ni)和許多同學有(you)(you)說(shuo)有(you)(you)笑,說(shuo)明你(ni)(ni)(ni)人很投緣,你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)強(qiang)烈的(de)集體榮(rong)譽感,對待班級(ji)總是(shi)很投入,力爭(zheng)為(wei)班級(ji)爭(zheng)榮(rong)譽。你(ni)(ni)(ni)也(ye)是(shi)個認真、自(zi)覺(jue)的(de)女(nv)孩,對待學習(xi)毫不(bu)怠慢,星期天常自(zi)覺(jue)到(dao)校(xiao)自(zi)修,我內(nei)心很佩服你(ni)(ni)(ni)。 愿你(ni)(ni)(ni)注意提高學習(xi)效益,奮發(fa)上進!

  5. 在我(wo)的(de)心(xin)(xin)目中,你(ni)一向是那(nei)么(me)快樂(le),那(nei)么(me)生機勃(bo)勃(bo),可最近(jin)不(bu)知(zhi)怎(zen)么(me)了,你(ni)總是低著頭(tou),悶悶不(bu)樂(le),有什么(me)心(xin)(xin)思嗎?還是遇到(dao)了什么(me)讓人煩(fan)惱的(de)`問題?能敞開(kai)心(xin)(xin)扉向關心(xin)(xin)你(ni)的(de)人說說心(xin)(xin)里話嗎?讓人高(gao)興的(de)是這(zhe)段(duan)日子(zi),你(ni)振作多(duo)了,自信的(de)笑(xiao)容又(you)慢(man)慢(man)回到(dao)了你(ni)的(de)臉上,這(zhe)笑(xiao)容真讓人難以忘懷。

  6. 這(zhe)學(xue)(xue)期你的(de)進步(bu)非常大(da),這(zhe)是人所共知的(de),老(lao)師和同學(xue)(xue)們都(dou)為你感到高興,偉大(da)的(de)科學(xue)(xue)家愛因斯坦說得好(hao):“我沒有什(shen)么特別的(de)才能(neng),不(bu)過喜(xi)歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不(bu)求甚解是學(xue)(xue)不(bu)好(hao)的(de),你是個聰明的(de)孩子,希望你能(neng)時常用這(zhe)句(ju)話勉勵自己(ji)(ji),遇事多(duo)動腦,發揮自己(ji)(ji)的(de)聰明才智,做個有出息(xi)的(de)“男子漢(han)”!

  7. 你的自覺(jue)、認(ren)真(zhen)、刻(ke)苦精神(shen)很難得,為人樸(pu)實,性格(ge)沉靜,雖然言(yan)語不多,但能感覺(jue)出你對班級(ji)的關心和參與。希望你一(yi)定(ding)要(yao)認(ren)真(zhen)分析(xi)學習現狀,打破學習瓶(ping)頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一(yi)定(ding)會達到希望的目(mu)標。

  8. 你(ni)是(shi)個開朗的男孩,課(ke)堂上(shang),你(ni)認真思考;考場(chang)上(shang),你(ni)沉(chen)著應試;賽場(chang)上(shang),你(ni)表(biao)現出色。刻(ke)苦(ku)學習,迎難(nan)而上(shang),是(shi)你(ni)的特點;勇于開拓,大(da)(da)膽創(chuang)新是(shi)你(ni)受到(dao)同學們喜愛的原因(yin),但(dan)是(shi),要想在學習上(shang)取(qu)得更大(da)(da)進(jin)步,僅僅停留在這(zhe)個階(jie)段還不夠,希望(wang)你(ni)在書(shu)山學海中,找到(dao)開啟智慧(hui)之門的金鑰匙。

  9. 你總是默(mo)默(mo)無語,埋頭(tou)奮(fen)斗;你雖然沉(chen)穩內(nei)向但話到投(tou)機也(ye)能侃(kan)侃(kan)而談(tan);你踏實、有(you)上進心,集體觀念(nian)強,積極參(can)加學(xue)(xue)校和班(ban)級組織的各項(xiang)活動,辦事認真細致;在學(xue)(xue)習(xi)上你能夠按(an)部就(jiu)班(ban)地完成每一個環節,但只有(you)時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xue)(xue)習(xi)方法(fa),這樣你在學(xue)(xue)習(xi)上才能取得更大(da)的進步(bu)。

  10. 文文雅雅是你(ni)美好(hao)的氣質,樸樸實實是你(ni)優(you)秀的品格,勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)是你(ni)良(liang)好(hao)的習(xi)慣,每當老師講(jiang)課到精彩之處時,總能尖(jian)刀你(ni)嘴角(jiao)露(lu)出(chu)的一絲微笑,你(ni)是老師最忠實的聽眾。但須知道(dao)課堂(tang)上你(ni)才是主角(jiao),克(ke)服膽(dan)(dan)怯(qie)心(xin)理大膽(dan)(dan)發言吧,你(ni)將(jiang)成(cheng)為一名(ming)品學兼優(you)的好(hao)學生。

小學生手冊評語7

  1. 古人云:書山有路勤為(wei)(wei)徑(jing),學海無涯苦作舟,學習(xi)上(shang)豈有平(ping)坦(tan)的大(da)道?不(bu)付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不(bu)錯(cuo),又(you)有求知欲(yu),有上(shang)進心,父母也對(dui)你寄予(yu)厚望,為(wei)(wei)什么(me)不(bu)努力進取,勤奮學習(xi),為(wei)(wei)自(zi)己開創(chuang)出美好的未(wei)來呢?

  2. 從你(ni)的作文中可以看(kan)出(chu)你(ni)是個(ge)愛(ai)憎分明,正(zheng)直、有愛(ai)心的孩子,在你(ni)的內(nei)心深處,上進(jin)心依舊未泯滅,你(ni)不是有個(ge)競爭對手嗎?只(zhi)要你(ni)努力,像啄木鳥一(yi)樣(yang)啄掉(diao)自己身上的懶蟲,是有希望(wang)趕(gan)上并超過他的。

  3. 你思想純(chun)樸(pu),待人隨和(he)、誠懇(ken),能(neng)自覺(jue)遵守(shou)紀(ji)律,尤其能(neng)遵守(shou)宿舍紀(ji)律,但你平時工(gong)作(zuo)不夠踏實,做事(shi)有(you)點馬(ma)虎,學(xue)(xue)(xue)習(xi)上效率(lv)不高,進取心(xin)不強,與同學(xue)(xue)(xue)不能(neng)和(he)睦相處,缺乏為班(ban)級(ji)爭(zheng)光的(de)熱(re)情與能(neng)力。愿你活潑、開朗、鍛煉能(neng)力,做一個全面發(fa)展(zhan)的(de)好學(xue)(xue)(xue)生!

  4. 你是個(ge)(ge)聰明、機靈的(de)(de)人,但又是個(ge)(ge)令人捉摸不透的(de)(de)、頑皮的(de)(de)男(nan)孩,常常"讓我(wo)(wo)歡喜讓我(wo)(wo)憂",所(suo)幸的(de)(de)是,你最近有所(suo)醒悟,意(yi)識到學習的(de)(de)真正(zheng)重要。我(wo)(wo)所(suo)要對你說(shuo)的(de)(de)是從現在(zai)開(kai)始還來得及(ji),千萬(wan)不要白(bai)白(bai)浪費自己的(de)(de)才智。

  5. 你(ni)是位健康,精力充沛的孩子,能干(gan)、熱愛勞動(dong),能吃苦,如果你(ni)能將時間和精力更(geng)多(duo)(duo)地放在(zai)學習上,成績會遠(yuan)遠(yuan)不(bu)是現在(zai)這個樣子,如果你(ni)能對(dui)同學們以禮相待,會擁(yong)有更(geng)多(duo)(duo)的朋友。

  6. 你一定(ding)聽過(guo)這樣(yang)一個故事吧:牛頓做實(shi)驗太專(zhuan)注,把手表當雞蛋(dan)扔進(jin)鍋里煮了。一個人學習、工(gong)作時如此(ci)專(zhuan)注,還有什么做不(bu)好(hao)的呢(ni)?你是個聰明的孩子,又寫得一手好(hao)文章,如果能以牛頓為榜樣(yang),認真(zhen),投入(ru)地對待(dai)每件事,一定(ding)會(hui)學有所獲(huo)。

  7. 你(ni)性情(qing)溫(wen)和(he)、言語不多,但待人誠懇(ken)、禮貌。你(ni)思想(xiang)健康,要(yao)求進步。你(ni)學(xue)習(xi)渴(ke)望進步,但還缺乏刻苦(ku)鉆研(yan)精神、缺乏正確(que)有效(xiao)的學(xue)習(xi)方法,學(xue)習(xi)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你(ni)振作起來(lai),增強信心,永不厭倦、永遠(yuan)進取!

  8. 你(ni)(ni)(ni)是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(dui)待班(ban)級工作總(zong)是默默無聞、一絲(si)不(bu)茍,對(dui)待他人(ren)總(zong)是坦率與友好,你(ni)(ni)(ni)是同學們的好朋(peng)友,你(ni)(ni)(ni)學習基礎較差,思維也(ye)不(bu)夠敏捷,但你(ni)(ni)(ni)仍然踏(ta)踏(ta)實實,一步一個腳(jiao)印(yin),勇往直前。愿你(ni)(ni)(ni)繼續努力,我始終(zhong)會做(zuo)你(ni)(ni)(ni)的支持者、為你(ni)(ni)(ni)加油,為你(ni)(ni)(ni)鼓勁(jing)!

  9. 你是一位有(you)著(zhu)較(jiao)強(qiang)集體榮譽(yu)感的(de)(de)學生,你的(de)(de)基礎知識(shi)掌握得(de)不(bu)夠牢固,雖然付出(chu)了(le)很大(da)努力,但由于沒有(you)從根本(ben)上解決問題,因而成績徘(pai)徊(huai)不(bu)前。只(zhi)要(yao)有(you)恒心(xin),有(you)毅力,老師相信你會在各(ge)方面取(qu)得(de)長足進(jin)步。愿(yuan)你不(bu)斷地充實自(zi)我,變(bian)成一個各(ge)方面都優(you)秀的(de)(de)學生!

  10. 悅(yue)升,這學(xue)(xue)(xue)期(qi)你(ni)(ni)繼續毅然決然地(di)擔負起了勞動(dong)委員的(de)(de)(de)(de)職責,認真(zhen)地(di)監督、耐心(xin)地(di)指導(dao)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)每(mei)一次(ci)清掃活(huo)動(dong),使(shi)得(de)(de)咱(zan)們班(ban)的(de)(de)(de)(de)勞動(dong)衛生工作有(you)(you)條不紊。知道嗎(ma)?你(ni)(ni)那(nei)燦爛的(de)(de)(de)(de)微笑常(chang)(chang)常(chang)(chang)讓大家(jia)的(de)(de)(de)(de)心(xin)情(qing)頓時變得(de)(de)明亮起來,你(ni)(ni)那(nei)的(de)(de)(de)(de)睿智的(de)(de)(de)(de)回(hui)答(da)又常(chang)(chang)常(chang)(chang)讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)解題思(si)路變得(de)(de)豁然開朗。在此(ci),老師代表同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們向你(ni)(ni)表示感謝:這學(xue)(xue)(xue)期(qi),你(ni)(ni)辛(xin)苦(ku)了!希望你(ni)(ni)有(you)(you)生的(de)(de)(de)(de)日子天天快樂!

  11. 你很(hen)有上進心,能(neng)嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知(zhi)識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記(ji)憶力(li)好,自學能(neng)力(li)較強。希望你能(neng)把握日(ri)歷的每一頁,奏響人生(sheng)最(zui)強最(zui)美的樂章。

  12. 你是一個上進心(xin)強(qiang),自尊心(xin)也(ye)很強(qiang),聰(cong)明(ming)而且心(xin)地善良的(de)(de)(de)(de)女(nv)孩。你有(you)一顆純真(zhen)的(de)(de)(de)(de)心(xin),能與同學(xue)友愛相處。但(dan)有(you)時在你遇到挫(cuo)折(zhe)時候,缺乏克(ke)(ke)服困(kun)難的(de)(de)(de)(de)信心(xin),只(zhi)能付之(zhi)眼淚(lei)。你要知(zhi)道在通往(wang)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)頂(ding)峰的(de)(de)(de)(de)路上長滿了荊棘,望你克(ke)(ke)服困(kun)難,勇往(wang)直(zhi)前(qian)!

  13. 對(dui)班(ban)級的(de)`熱心讓(rang)我(wo)感(gan)動,對(dui)同學(xue)(xue)的(de)真誠也(ye)(ye)讓(rang)大家(jia)稱道。要勤奮(fen)好(hao)學(xue)(xue)、鍥而不(bu)舍的(de)道理(li)也(ye)(ye)許無須(xu)對(dui)你(ni)多講,你(ni)要記住的(de)是我(wo)們耳熟能(neng)詳(xiang)的(de),“不(bu)經歷風雨怎能(neng)見彩虹”這(zhe)句(ju)歌詞(ci),朝著自(zi)己的(de)目(mu)標前進吧,成功就在不(bu)遠的(de)地(di)方等(deng)著你(ni)。

  14. 你(ni)面目(mu)五官清清秀(xiu)秀(xiu),言談舉止斯斯文文。老師每(mei)次批改(gai)你(ni)那(nei)干凈(jing)整潔、字(zi)跡又漂亮的(de)作業(ye)本。學習目(mu)的(de)明(ming)確(que),自學能(neng)力(li)較強,成績一(yi)直(zhi)保持優秀(xiu)。親愛的(de)朋友,記住嘍,進步的(de)唯一(yi)方法就是(shi)比別人更(geng)努(nu)力(li)。

  15. 一年來,你在學(xue)(xue)習上(shang)突飛猛進,一下(xia)子躍進了(le)尖子生的行列(lie),讓老師和同學(xue)(xue)們刮目相看,可(ke)(ke)又有誰知道,在這成績的背(bei)后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上(shang)刻苦鉆(zhan)研數學(xue)(xue)難(nan)題時,我非常感動,這可(ke)(ke)真印證了(le)那句古話(hua):鍥而(er)不舍,金(jin)石可(ke)(ke)鏤。勤(qin)奮是(shi)人最可(ke)(ke)貴的品質,它將使你終(zhong)身受(shou)益,助你取(qu)得成功!

  16. 少而(er)好(hao)學(xue)(xue),如日(ri)出(chu)之陽;壯而(er)好(hao)學(xue)(xue),如日(ri)中之光;老而(er)好(hao)學(xue)(xue),如灼燭之明,求學(xue)(xue)的(de)(de)目的(de)(de)是涵養(yang)道(dao)德,但若只(zhi)重視學(xue)(xue)識的(de)(de)增進(jin),就失(shi)去了求學(xue)(xue)的(de)(de)意義,希望你能努力向(xiang)身(shen)邊的(de)(de)好(hao)榜樣學(xue)(xue)習,明確學(xue)(xue)習的(de)(de)目的(de)(de),做一(yi)名品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生。

  17. 你(ni)是一(yi)位內(nei)(nei)心世界十分(fen)豐富(fu)的女孩,當老(lao)師(shi)看到(dao)你(ni)一(yi)篇篇內(nei)(nei)涵豐富(fu),文情(qing)并茂的作(zuo)文,了(le)解到(dao)你(ni)獨到(dao)的見解時,是多(duo)么喜悅,你(ni)的特長真不少,畫畫、彈(dan)琴(qin)樣樣都行,成績也十分(fen)優異是難得的全面發展的聰明學生。

  18. 一雙水(shui)汪(wang)(wang)汪(wang)(wang)的眼睛,笑起來總是甜甜的,這(zhe)就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱(re)愛勞動,關(guan)心集體,作(zuo)業本上的字寫得很端正,這(zhe)很好,但老(lao)師想告(gao)訴(su)你好成績是屬于勤奮好學的人,老(lao)師好希望你變得勤奮些,認真及(ji)時完成作(zuo)業,這(zhe)樣你才能(neng)取得好成績,你能(neng)做到嗎?

  19. 你(ni)正(zheng)直重感情,你(ni)懂(dong)事(shi)求(qiu)上(shang)(shang)進,你(ni)盡責愛集(ji)體,很難想象(xiang)開學(xue)初那拖(tuo)拉(la)散漫,屢屢犯錯,常(chang)常(chang)挨批的(de)(de)(de)同學(xue)是你(ni)。你(ni)已(yi)經脫胎換骨(gu)變(bian)了一個人(ren),行為習(xi)慣(guan)明顯好(hao)轉,學(xue)習(xi)成績穩步上(shang)(shang)升,這(zhe)都緣與你(ni)的(de)(de)(de)不懈努(nu)力,一個人(ren)能通過自己的(de)(de)(de)努(nu)力,取得很大(da)的(de)(de)(de)進步,獲(huo)得同學(xue)的(de)(de)(de)敬佩,老師的(de)(de)(de)認可是件很不容易的(de)(de)(de)事(shi),要(yao)持之以恒地保持進步就更不容易了。希望(wang)你(ni)珍(zhen)惜這(zhe)來之不易的(de)(de)(de)改變(bian),再(zai)努(nu)力改正(zheng)上(shang)(shang)課不夠靜心入神的(de)(de)(de)壞習(xi)慣(guan),相信你(ni)一定不會讓老師失望(wang)。

  20. 你(ni)(ni)是(shi)位聰(cong)明又懂(dong)禮(li)貌的(de)(de)好女孩,每次無(wu)論老師在哪(na)兒碰到(dao)你(ni)(ni),你(ni)(ni)總是(shi)親(qin)切地(di)向老師問好,老師心里好高興,可是(shi)當老師看到(dao)你(ni)(ni)作業本(ben)上潦草的(de)(de)字跡和上課經常講悄(qiao)悄(qiao)話和做小動作時,不禁皺(zhou)眉了,聰(cong)明的(de)(de)女孩,下學期(qi)你(ni)(ni)一定不會讓老師失望的(de)(de),對嗎(ma)?

  21. 和上學期比你有(you)了(le)很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是(shi),你已幡然(ran)醒悟(wu)正在加倍補償。衷(zhong)心希望(wang)以后的你,能揚(yang)鞭奮起勇超他(ta)人(ren)(ren)。你要清(qing)楚、進步的唯一方法就是(shi)比別人(ren)(ren)更努力。

  22. 踏實(shi)與誠實(shi)是你(ni)成績突飛(fei)猛進(jin)的(de)(de)重(zhong)要保(bao)證(zheng),你(ni)的(de)(de)學習(xi)品質和為人處世用不(bu)著懷疑(yi),你(ni)善于(yu)利用時間,學習(xi)效率較高也得到了(le)同學的(de)(de)肯定。最后再送你(ni)一句話(hua)、學無止境,半點(dian)的(de)(de)驕傲(ao)都會給你(ni)致(zhi)命的(de)(de)一擊!

  23. 你頭腦聰明,但(dan)你沒有充(chong)分利(li)用,你的(de)精力較分散,花在學習(xi)上(shang)的(de)精力不多(duo)。不過,有時對自己要求不夠(gou)嚴格,自習(xi)課上(shang)的(de)紀律性有待提(ti)高(gao)。希望今后多(duo)向優秀的(de)同學學習(xi),取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的(de)進步。

  24. 在媽媽心中一直保留著你過去的(de)(de)輝煌(huang);從媽媽臉上讀(du)得出那(nei)份遺(yi)憾,那(nei)是因為一段波折(zhe)的(de)(de)求學經歷使(shi)你改(gai)變了(le)人(ren)(ren)生觀(guan)(guan);媽媽的(de)(de)眼(yan)里,依然是那(nei)種期(qi)待(dai)的(de)(de)目光,期(qi)待(dai)著你更加(jia)懂(dong)事,更加(jia)成熟,期(qi)待(dai)著你有錦(jin)繡前程。有挑戰性的(de)(de)人(ren)(ren)生道(dao)路(lu)不(bu)平坦,懦弱的(de)(de)人(ren)(ren)跌到了(le),只(zhi)有悲觀(guan)(guan),只(zhi)有退(tui)縮,而(er)勇敢的(de)(de)人(ren)(ren)能從一次次的(de)(de)挫折(zhe)中爬起來(lai),笑(xiao)對人(ren)(ren)生。

  25. 你(ni)(ni)(ni)曾(ceng)為(wei)(wei)班級取(qu)得的(de)的(de)成績(ji)而欣喜若狂(kuang),你(ni)(ni)(ni)也(ye)曾(ceng)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己不為(wei)(wei)人理解(jie)而苦(ku)惱萬分,你(ni)(ni)(ni)不自(zi)(zi)信(xin)但你(ni)(ni)(ni)自(zi)(zi)強,你(ni)(ni)(ni)的(de)成績(ji)證明了你(ni)(ni)(ni)的(de)努力、智力和(he)進步(bu)的(de)軌跡。最(zui)終,你(ni)(ni)(ni)取(qu)得了作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)名班干(gan)部應有的(de)榮譽,你(ni)(ni)(ni)得到了同學們的(de)信(xin)賴和(he)支持(chi)。在你(ni)(ni)(ni)成長的(de)路上,你(ni)(ni)(ni)又(you)明白了一(yi)個道理,以身作(zuo)則(ze),提升自(zi)(zi)我,自(zi)(zi)信(xin)自(zi)(zi)強,是走向(xiang)完美人生的(de)必要一(yi)步(bu)!

  26. 你(ni)頭腦聰(cong)明,但你(ni)沒有充(chong)分利用,你(ni)的(de)(de)精力較(jiao)分散(san),花在學習上的(de)(de)精力不多。學習成績不容樂觀(guan),需努(nu)力提高(gao)學習成績。希望(wang)今后多向優(you)秀的(de)(de)同(tong)學學習,取長補(bu)短(duan),相信經過努(nu)力,一定(ding)會取得更大的(de)(de)進步(bu)。

  27. 善良的(de)(de)孩子最讓人(ren)欣賞,恰好你(ni)(ni)(ni)就(jiu)是(shi)(shi);樂觀(guan)的(de)(de)孩子最若惹人(ren)喜愛,恰好你(ni)(ni)(ni)也(ye)是(shi)(shi);重感情的(de)(de)孩子最值得稱(cheng)贊,恰好還(huan)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)。課堂上,你(ni)(ni)(ni)總是(shi)(shi)專心致志,從你(ni)(ni)(ni)專注(zhu)的(de)(de)眼神中,老師看到了你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)自信,也(ye)看到你(ni)(ni)(ni)成績的(de)(de)進步。

  28. 你性格內向,平時沉(chen)默寡言,不愛說話。期(qi)待著(zhu)有一天(tian),你能意識到自己的責(ze)任和(he)義務,樹立起積極的人(ren)生(sheng)目(mu)標(biao),并朝此目(mu)標(biao)奮起直追,老師將為你感到高興。只要(yao)追求(qiu),就(jiu)永遠不會(hui)遺憾。

  29. 你為人正直誠懇,尊(zun)敬老(lao)師(shi),團(tuan)結同學(xue),關心(xin)班集(ji)體,待人有(you)禮,能(neng)認(ren)真聽從老(lao)師(shi)的教導,自覺遵守(shou)學(xue)校的各(ge)項規章制度。希望你今后在(zai)學(xue)習上能(neng)充分發揮自己的聰(cong)明(ming)才智,努力把自己塑(su)造成德智體全面發展的好學(xue)生。

  30. 當你(ni)(ni)第一次走(zou)(zou)進我們班教(jiao)室(shi)時,我就喜(xi)歡上了虎頭虎腦的你(ni)(ni),但(dan)漸(jian)漸(jian)的老師發現了你(ni)(ni)身上有著(zhu)懶(lan)惰、馬(ma)虎的壞毛病,他(ta)們已經(jing)嚴重阻礙了你(ni)(ni)的進步,甚(shen)至后退。希(xi)望你(ni)(ni)早些趕走(zou)(zou)他(ta)們,使自己變得(de)聰(cong)明起來。

小學生手冊評語8

  1.你(ni)是(shi)一個(ge)聰明文靜的好學生,你(ni)自覺(jue)遵(zun)守(shou)紀律團結友愛(ai)熱(re)愛(ai)勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你(ni)。在學習上(shang)你(ni)能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你(ni)能更嚴(yan)格(ge)要求自己(ji),你(ni)能夠做得(de)十分出色。

  2.你(ni)(ni)是個(ge)十分優秀的(de)男孩(hai)。你(ni)(ni)聰明,往往能(neng)答出其他同(tong)學(xue)答不出的(de)問(wen)題;你(ni)(ni)好問(wen),腦子里藏著數不盡的(de)稀奇(qi)古怪的(de)事(shi)。如果你(ni)(ni)不捉弄同(tong)學(xue),按時認真完成作業,老(lao)師和同(tong)學(xue)會更(geng)喜歡你(ni)(ni)。老(lao)師相信你(ni)(ni)能(neng)改正這(zhe)些毛(mao)病的(de)。希望你(ni)(ni)再(zai)接再(zai)厲,更(geng)上一層樓!

  3.你是一(yi)個活潑(po)好動(dong)頑(wan)皮的(de)孩子,懂(dong)得尊敬(jing)老師友愛同學(xue)。但是上課時經常分散精神,做一(yi)些與學(xue)習無關的(de)事情,學(xue)習的(de)自覺性也不強,學(xue)習成(cheng)績(ji)很不理想。希望你好好地珍惜這(zhe)黃金(jin)歲月,別讓它蹉跎;在(zai)自己(ji)人生的(de)十字(zi)路(lu)口,別做出錯(cuo)誤的(de)選擇(ze)。

  4.你為(wei)人(ren)正直真誠(cheng),群眾榮譽感強(qiang)(qiang),尊(zun)敬師長(chang),團(tuan)結同學(xue),行為(wei)舉止較禮貌,學(xue)習(xi)較認(ren)真,有敏(min)捷的(de)思維,學(xue)習(xi)自主潛力有了(le)提高。如果在平時學(xue)習(xi)中統籌兼顧(gu),扎實文科的(de)同時加強(qiang)(qiang)理科的(de)學(xue)習(xi),能嚴格要求自己,刻苦努力,成績必(bi)須會(hui)更(geng)上一層(ceng)樓(lou)。

  5.你(ni)是個(ge)講禮貌懂禮貌的(de)好孩(hai)子,能理解(jie)教師和同學(xue)(xue)的(de)批評,幫忙。你(ni)的(de)正直熱情也給(gei)人留下深刻印象。但是你(ni)學(xue)(xue)習的(de)主(zhu)動性自覺(jue)性還不夠,學(xue)(xue)習的(de)專注嚴謹離老師的(de)希望(wang)仍有差距。希望(wang)今后在學(xue)(xue)習上(shang)(shang)再加(jia)把勁(jing),把各(ge)門功課趕上(shang)(shang)去,爭(zheng)取能有所(suo)突破!

  6.你(ni)是屬于那種能(neng)簡單地(di)掌握課本知識的(de)聰明孩子,平日里總(zong)能(neng)看(kan)到(dao)你(ni)真誠可愛的(de)笑(xiao)臉,你(ni)那小鳥般的(de)童心給我們帶來歡樂(le)與美的(de)享受(shou),你(ni)熱心幫忙同學,看(kan)到(dao)同學有困難(nan),總(zong)是挺身(shen)而出。希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)為實現理想而孜孜不倦地(di)學習,在知識的(de)海洋里暢游。

  7.學(xue)習(xi)上認真與執著的`你給老師(shi)(shi)留(liu)下深(shen)(shen)刻的印象;勞動(dong)中不(bu)聲(sheng)不(bu)響埋頭苦干的你令(ling)老師(shi)(shi)很(hen)欣(xin)賞;工作中細心負(fu)責的你深(shen)(shen)得(de)老師(shi)(shi)和同學(xue)的好評。但是你就應活潑一(yi)些(xie),應充滿熱情;你就應靈(ling)活一(yi)些(xie),學(xue)習(xi)光有自覺性還不(bu)夠。繼續努力吧,我深(shen)(shen)深(shen)(shen)地為你祝(zhu)福!

  8.你(ni)思(si)想(xiang)純(chun)樸(pu),待人(ren)隨和誠懇,同學(xue)關(guan)系好,熱愛(ai)群眾(zhong),這是你(ni)的(de)(de)美德。你(ni)能自覺(jue)遵(zun)守(shou)學(xue)校的(de)(de)各項規章制(zhi)度,自覺(jue)抵制(zhi)各種不良思(si)想(xiang)。看到課(ke)堂上,你(ni)那專注(zhu)的(de)(de)神情(qing)(qing),認(ren)真的(de)(de)學(xue)習(xi)態(tai)度,老師也感到欣慰(wei)。希望(wang)你(ni)在以后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)中,多(duo)一(yi)點激情(qing)(qing),多(duo)一(yi)份(fen)努(nu)力!

  9.你團結同學(xue),尊敬老(lao)師,關心別人,課(ke)堂上能(neng)用(yong)心思(si)(si)考老(lao)師提出(chu)的(de)問(wen)題。你學(xue)習(xi)(xi)態度端正(zheng),上課(ke)專心聽講,作業按時完成,成績正(zheng)有所上升(sheng)。學(xue)習(xi)(xi)上有不懂的(de)問(wen)題,希望(wang)你不要羞于開口(kou),多問(wen),多思(si)(si)考,多練習(xi)(xi),并注意(yi)學(xue)習(xi)(xi)方法,定(ding)能(neng)收(shou)到良好的(de)效果。

  10.認識你(ni)不久,卻發現你(ni)的(de)潛力很大。你(ni)有(you)很強的(de)電腦知識,我還(huan)請教過(guo)你(ni)。我讓你(ni)練字,你(ni)也能寫出規(gui)范清晰的(de)字來。你(ni)還(huan)有(you)很強的(de)記憶力,背誦課文很快的(de)就背下來了,如果(guo)多(duo)些自(zi)信,多(duo)些自(zi)愛,多(duo)些自(zi)立自(zi)強的(de)精神,谷宸,你(ni)將來是會成(cheng)就大事的(de)。

  11.你是一名聰明文靜(jing)而勤奮(fen)好(hao)學(xue)的(de)女(nv)孩。上(shang)課能(neng)專心(xin)聽講(jiang),注意力集中(zhong)。每次的(de)作(zuo)業都能(neng)欣賞到你那(nei)清秀的(de)字體(ti)。學(xue)習上(shang)比較認(ren)真可惜成(cheng)績(ji)不夠穩(wen)定。要注意團結廣大同(tong)學(xue)。老師希望(wang)你能(neng)把精力多花在學(xue)習上(shang)。若(ruo)你能(neng)注重學(xue)習的(de)方法,成(cheng)績(ji)必須會有所提高。

  12.你是一(yi)位一(yi)向有(you)上(shang)進心的男孩子。也是一(yi)位懂事(shi)(shi)有(you)禮貌的好(hao)同學。為班級(ji)做(zuo)了不少事(shi)(shi)情,比(bi)如與班長一(yi)起給大家拿課間餐,比(bi)如用(yong)心要求管理班級(ji)一(yi)項事(shi)(shi)物。學習上(shang)不甘落后,奮起直追,相信(xin)自己(ji)辛勤的勞動總會得到(dao)最好(hao)的回報。別松懈,堅(jian)持就是勝(sheng)利(li)!

  13.耀華:勤勞誠實的(de)品質,溫文儒雅的(de)風度,尊敬老師(shi),團結同(tong)學,關心(xin)群眾(zhong)。學習上穩中(zhong)進步(bu),是同(tong)學們學習的(de)榜樣,老師(shi)心(xin)目中(zhong)的(de)優(you)秀學生,雖然(ran)不善言辭,但(dan)用實際行動證明(ming)了自己的(de)實力。望利用假期多(duo)看(kan)些(xie)人文書籍,進一步(bu)提高綜(zong)合素質!寒假愉快!

  14.一位略顯(xian)冷酷(ku)的男孩(hai)子,不(bu)茍(gou)言笑,內心(xin)卻(que)不(bu)是對一切淡然處之漠然視之。多次在(zai)班里(li)做(zuo)義務勞動,不(bu)為(wei)名不(bu)為(wei)利(li),只是做(zuo)自己能夠做(zuo)和愿(yuan)意做(zuo)的事情。我(wo)認為(wei)這是你(ni)心(xin)靈最美麗的閃光。以(yi)前(qian)是班里(li)的數學狀元,自有一番(fan)雄心(xin)壯志在(zai)胸中,且看你(ni)的未(wei)來(lai)吧。

  15.樸實善良是(shi)你(ni)的(de)(de)美德,不思進(jin)取是(shi)你(ni)的(de)(de)不足。老師(shi)(shi)最喜歡你(ni)在課堂上(shang)轉(zhuan)動眼珠思考(kao)的(de)(de)模樣,但(dan)是(shi)老師(shi)(shi)又擔心你(ni)的(de)(de)懶惰會把你(ni)的(de)(de)聰明埋(mai)沒掉。期待著有一天,你(ni)能意識到自己的(de)(de)職責和義務,樹立起用心的(de)(de)人生目標(biao),并朝此目標(biao)奮起直追,老師(shi)(shi)將為你(ni)感到高興(xing)。

小學生手冊評語9

  1.你(ni)(ni)(ni)(ni)樸實無(wu)華(hua),思想健康,積極上進,你(ni)(ni)(ni)(ni)身處逆境(jing),卻永不退縮,所以,你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)績有了很(hen)大(da)的(de)(de)進步。你(ni)(ni)(ni)(ni)不追求(qiu)享受(shou)、只追求(qiu)方方面(mian)面(mian)的(de)(de)進步,品德也越來越好,我(wo)為你(ni)(ni)(ni)(ni)感(gan)到無(wu)比(bi)的(de)(de)高興,希望你(ni)(ni)(ni)(ni)做(zuo)生(sheng)活的(de)(de)強者(zhe),不屈(qu)不撓(nao)、勇(yong)往直前(qian),我(wo)會永遠支持你(ni)(ni)(ni)(ni)、祝福你(ni)(ni)(ni)(ni)!前(qian)進的(de)(de)道路(lu)是坎(kan)坷(ke)的(de)(de),愿你(ni)(ni)(ni)(ni)做(zuo)一個無(wu)畏的(de)(de)勇(yong)士,采擷最(zui)美麗的(de)(de)花朵。

  2.曹馳:你誠實,善良,雖然言語(yu)不多(duo),但老(lao)師從你的(de)行動中感到(dao)你對(dui)集(ji)體(ti)的(de)關(guan)心,從小(xiao)事做起,默默為班集(ji)體(ti)爭榮(rong)譽(yu)。如果你能自(zi)信(xin)一些,在課(ke)堂上積(ji)極思考,大膽地表達自(zi)己的(de)觀點(dian),閱讀能力和語(yu)言表達能力一定會有很(hen)大的(de)提高。

  3.丁(ding)偉你聰明過人,在數學方面有較高天賦(fu),上(shang)課能專(zhuan)心聽講,積極動腦(nao),是個(ge)非常要強(qiang)的孩(hai)子。希望(wang)你努力改(gai)掉愛玩(wan)愛鬧的壞習慣,把更(geng)多的心思(si)用到學習上(shang)。相(xiang)信(xin)自信(xin)的你一定(ding)會更(geng)加出類(lei)拔萃!

  4.張虎:你(ni)(ni)誠實守紀,是(shi)(shi)個聽(ting)話的(de)男孩(hai)。上課(ke)能(neng)專心(xin)聽(ting)講(jiang),大(da)膽(dan)發言。課(ke)后能(neng)按時完成老師布置的(de)作業。勤(qin)奮是(shi)(shi)一(yi)(yi)把金鑰匙,它會幫你(ni)(ni)打開知識殿堂(tang)的(de)大(da)門(men);勤(qin)奮是(shi)(shi)艘(sou)巨艦,它會載你(ni)(ni)搏擊知識海洋的(de)風浪(lang)!希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)牢(lao)牢(lao)握住這(zhe)把鑰匙,努力學習,不懈(xie)追求,希望(wang)的(de)大(da)門(men)一(yi)(yi)定會向(xiang)你(ni)(ni)敞(chang)開。

  5.仇善你(ni)腦子靈活,別人(ren)不能(neng)回答的(de)問題,你(ni)能(neng)出色地回答出來(lai)。可不知什(shen)么時候,你(ni)交上了(le)(le)一個(ge)“壞(huai)朋(peng)友”,它常常使你(ni)考試時失去了(le)(le)得優秀的(de)機會。唉,多可惜(xi)呀(ya)!想(xiang)知道這“壞(huai)朋(peng)友”是(shi)誰(shui)嗎?它就(jiu)是(shi)“馬虎、粗心”!不過,老師相信(xin)你(ni)很快(kuai)與它絕交,會交上“認真、細心”這個(ge)新朋(peng)友。你(ni)說(shuo)是(shi)嗎?

  6.黃群:一瞧你(ni)(ni)虎頭虎腦,就知道你(ni)(ni)是一位聰明的孩子。這學期你(ni)(ni)的學習(xi)自覺性有(you)所提高,成績也(ye)有(you)了進步。希望(wang)你(ni)(ni)不要自滿(man),克服畏難情緒,繼續刻苦學習(xi),端(duan)正(zheng)作(zuo)業字(zi)跡,提高寫作(zuo)水(shui)平,爭取更大的進步。俗(su)話說:吃(chi)得苦中苦,方為人(ren)(ren)上人(ren)(ren)。你(ni)(ni)面前(qian)有(you)許多的高山等著你(ni)(ni)去攀越,做無畏的勇士(shi)吧!

  7.大家都喜歡(huan)(huan)你(ni),因為你(ni)天真、善(shan)良,不說謊(huang)話。但每次老師批(pi)閱你(ni)的(de)作業本時,就會(hui)顯得郁郁寡歡(huan)(huan),知道為什(shen)么嗎?因為你(ni)的(de)字,只要你(ni)肯下功夫(fu),你(ni)可以(yi)寫得很好(hao)的(de)。老師也希(xi)望能看到你(ni)嚴肅對(dui)待學(xue)習(xi),養成(cheng)獨立思考的(de)好(hao)習(xi)慣,改(gai)掉不愛動腦筋的(de)壞(huai)習(xi)慣,爭取獲得較(jiao)好(hao)的(de)成(cheng)績。

  8.你(ni)無論性情(qing)還(huan)是樣子都讓(rang)(rang)人覺(jue)得很可愛,你(ni)是一個乖孩子,學習(xi)從(cong)來(lai)不(bu)(bu)(bu)讓(rang)(rang)人操心,但不(bu)(bu)(bu)夠刻苦。你(ni)的(de)成(cheng)績,你(ni)自己滿意(yi)嗎?我想:假如你(ni)要考重點高中,成(cheng)績光穩定(ding)還(huan)不(bu)(bu)(bu)夠,一定(ding)要拔尖才行。你(ni)呀,還(huan)要多加油喲!

  9.知(zhi)道(dao)你最(zui)讓我(wo)欣賞的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)什么(me)嗎?你大膽地提問和(he)按時完成作業(ye)時的(de)(de)(de)(de)神態(tai)。其實(shi),你是(shi)(shi)個很優秀的(de)(de)(de)(de)孩子(zi),只是(shi)(shi)在很多時候因為你缺乏自(zi)(zi)我(wo)約(yue)束,導(dao)致你養成了一(yi)(yi)些惰性和(he)懶散(san)。對自(zi)(zi)己(ji)嚴格要(yao)求,學會正確合理的(de)(de)(de)(de)使用(yong)時間,你會有進步的(de)(de)(de)(de),對自(zi)(zi)己(ji)多一(yi)(yi)些信心吧。

  10.你(ni)的(de)腦子不(bu)錯,思維較敏捷,可你(ni)現在的(de)成(cheng)(cheng)績在班上并(bing)不(bu)算是很好,因為你(ni)的(de)勤奮(fen)度(du)大約(yue)只有六七成(cheng)(cheng)。試想一(yi)下,假如你(ni)利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一(yi)些(xie),更細心一(yi)點,那你(ni)的(de)成(cheng)(cheng)績會怎樣呢(ni)?俗話說:早起(qi)的(de)鳥兒捉(zhuo)到蟲。為何(he)不(bu)試一(yi)試?

  11.你(ni)能虛心接受他人意(yi)見,知(zhi)錯就(jiu)改,尊敬(jing)老師(shi)(shi),喜歡幫(bang)助(zhu)(zhu)老師(shi)(shi)做事情,熱愛集體,熱心助(zhu)(zhu)人,愛勞動,講衛生(sheng),積(ji)極參加體育(yu)活動。如果你(ni)用(yong)心聽講,成(cheng)績會(hui)趕上來的,那么老師(shi)(shi)會(hui)更喜歡你(ni)。和同(tong)學們來個競賽(sai)有勇(yong)氣嗎(ma)?有老師(shi)(shi)幫(bang)助(zhu)(zhu)你(ni),你(ni)進步一定會(hui)很快的。

  12.你(ni)(ni)是一(yi)個聰明、活潑、可(ke)愛的孩(hai)子,喜歡讓別人管理和照(zhao)顧(gu)。我(wo)最欣賞你(ni)(ni)上課時(shi)高(gao)(gao)高(gao)(gao)舉起小手的那(nei)一(yi)刻,你(ni)(ni)充滿自(zi)信,流露出學習的積極性。老師(shi)希望(wang)以后你(ni)(ni)說話做事能(neng)多作些考慮(lv),跟同學能(neng)和睦(mu)相處,學會寬容和諒(liang)解別人,讓爸爸媽媽和老師(shi)放心,努力哦。

  13.我認為你是一個很需要(yao)壓力(li)的人,壓一壓你,才會有(you)進(jin)步。在(zai)你的身上(shang),老師寄托了希望。只有(you)抓緊一點才有(you)進(jin)步。平時你對自己的要(yao)求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要(yao)進(jin)步,首(shou)先要(yao)在(zai)態度上(shang)緊張起來,多動手(shou)動腦,只有(you)這樣才能以擠進(jin)班上(shang)前名!

  14.所有老師都認(ren)為你(ni)是(shi)位頭腦靈(ling)活的(de)學生,然而你(ni)不(bu)是(shi)把(ba)聰明(ming)用(yong)在(zai)學習上;所有的(de)老師都知道你(ni)憨厚、爽快,但你(ni)不(bu)是(shi)用(yong)在(zai)對待同(tong)(tong)學上;所有的(de)老師包(bao)括班里的(de)同(tong)(tong)學知道你(ni)想成為一位好學生,但這不(bu)能只是(shi)口頭上說說而己,你(ni)要用(yong)自己的(de)行動(dong)來表明(ming)你(ni)的(de)決心。認(ren)真努力吧(ba)!

  15.你(ni)耿直(zhi)、善良(liang),總是默默地做自己(ji)(ji)的事(shi),不(bu)善于表達(da)自己(ji)(ji)的想法。你(ni)能(neng)關心集體(ti),做值日認真(zhen)負責。學(xue)習(xi)上,因為你(ni)有(you)時不(bu)夠專心,態度(du)比較馬虎,所(suo)以(yi),你(ni)一直(zhi)“居中不(bu)上”。這使我很(hen)為你(ni)惋(wan)惜。如(ru)果(guo)你(ni)在學(xue)習(xi)上多幾分認真(zhen)和踏實,你(ni)一定會有(you)進(jin)步的。

  16.不要(yao)計較老(lao)(lao)師(shi)(shi)有(you)(you)(you)時批(pi)評(ping)你(ni),其實(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)是喜歡(huan)(huan)你(ni)的,喜歡(huan)(huan)你(ni)耿(geng)直,學習勤奮。你(ni)做值日工(gong)作(zuo)認(ren)真負責,有(you)(you)(you)條有(you)(you)(you)理。如果用(yong)心聽講,你(ni)的成(cheng)績會(hui)趕上來的,那么老(lao)(lao)師(shi)(shi)會(hui)更喜歡(huan)(huan)你(ni)。和同學們來個競賽,有(you)(you)(you)勇(yong)氣嗎?有(you)(you)(you)老(lao)(lao)師(shi)(shi)幫助(zhu)你(ni),你(ni)進步一定會(hui)很快的。

  17.同學(xue)們(men)喜(xi)歡你(ni)(ni),因為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)誠實可信,老師也喜(xi)歡你(ni)(ni),因為(wei)你(ni)(ni)憨厚(hou)可愛。你(ni)(ni)關心(xin)集體,熱心(xin)為(wei)集體做(zuo)事,有較強(qiang)的(de)(de)上(shang)進心(xin)。你(ni)(ni)能(neng)認真(zhen)完(wan)成(cheng)作業。如果(guo),你(ni)(ni)主動(dong)大膽地發言,聽(ting)課效率(lv)會更好,學(xue)習會有更大的(de)(de)進步(bu)。同時,要學(xue)會正確處理(li)生活中的(de)(de)小問題,逐步(bu)培養自(zi)己的(de)(de)獨立性。

  18.曾見你(ni)穿(chuan)著(zhu)一身筆挺的(de)西裝,一雙擦著(zhu)亮亮的(de)皮鞋,還因(yin)此(ci)被老(lao)師狠扣了儀容分,因(yin)為你(ni)的(de)打扮在校園內太不合時宜(yi),我(wo)想(xiang),數年后,馮兆政你(ni)可能(neng)會(hui)這樣(yang)穿(chuan)著(zhu)打扮著(zhu)去上班,也有可能(neng)窩(wo)在家里混日子。要(yao)知道,虛度光(guang)陰,其實也是消耗著(zhu)自己(ji)的(de)生命。我(wo)希望(wang)你(ni)能(neng)振作,多(duo)為自己(ji)將來想(xiang)一想(xiang)。

  19.你無(wu)論是性情、形態(tai)都讓(rang)人(ren)覺得(de)非常“可愛”。你是一個乖巧的(de)(de)孩子,學(xue)習從來不讓(rang)大人(ren)操心。但你的(de)(de)體(ti)育(yu)卻差(cha)的(de)(de)一塌糊(hu)涂,難(nan)道一切(qie)都是你的(de)(de)體(ti)形“惹的(de)(de)禍”。這(zhe)樣(yang)下(xia)去可不行,要(yao)刻苦鍛煉才是正道。

  20.你生性好(hao)動(dong)(dong),有(you)自己的(de)(de)思想。學(xue)習(xi)上你有(you)潛力,可(ke)是,由于你平時(shi)課堂上的(de)(de)紀律性不強,講話、做小動(dong)(dong)作就使自己的(de)(de)學(xue)習(xi)受到影(ying)響(xiang)。如(ru)果你上課能(neng)夠控(kong)制自己,積(ji)極開(kai)動(dong)(dong)腦筋(jin),作業自覺、按(an)時(shi)、認(ren)真地完成,會(hui)有(you)進(jin)步的(de)(de)。如(ru)果你能(neng)和同學(xue)好(hao)好(hao)相處,虛心(xin)接受他人批評(ping),你會(hui)擁有(you)更(geng)多(duo)的(de)(de)`朋友(you)。

  21.李昂(ang),你能遵守學(xue)(xue)校(xiao)的(de)各項(xiang)規章制度(du),見到(dao)老師(shi)總是很(hen)有禮(li)貌,對待同學(xue)(xue)你很(hen)熱情,上課(ke)能專(zhuan)心(xin)(xin)聽講(jiang),積極舉手發言,作業(ye)時老師(shi)希望(wang)你要認真(zhen)細心(xin)(xin),多(duo)檢查,避免不必要的(de)錯誤,爭取(qu)更好的(de)成績(ji)。

  22.付玉婷:你寬厚、隨(sui)和,與同學(xue)友愛相處,學(xue)習(xi)態(tai)度端正(zheng),有不(bu)甘(gan)落后于人(ren)的(de)精(jing)神。勞(lao)動自(zi)覺、有較強的(de)獨立能(neng)力。你也能(neng)為集(ji)體的(de)榮(rong)譽努力拼搏。學(xue)習(xi)上勇敢(gan)一點(dian),多問、多思、多練(lian)是提高自(zi)己的(de)必(bi)要措施。

  23.許勝男:每當老(lao)師(shi)見到坐在前面的(de)你(ni)那(nei)專注的(de)神情,就(jiu)知道學習踏實的(de)你(ni)總能按(an)老(lao)師(shi)的(de)要(yao)(yao)求(qiu)完成學習任務。真是一(yi)個對自己要(yao)(yao)求(qiu)嚴格(ge),率先垂范(fan)的(de)好學生。你(ni)的(de)多(duo)才、你(ni)的(de)認(ren)真、你(ni)的(de)聰慧首屈一(yi)指。記(ji)住運動場上頑強拼(pin)搏的(de)運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。期(qi)待你(ni)來年有更驕人的(de)成績!

  24.李圳:在運動場上(shang),你(ni)是一名健將,在學習(xi)上(shang),你(ni)也(ye)是一名健將,眾多(duo)優秀品質集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待(dai)人坦(tan)誠……是個難(nan)得的(de)德、智、體全面發展的(de)好學生(sheng)。作為班干部(bu),你(ni)為班級的(de)榮(rong)譽作出了不(bu)少(shao)努力(li),勝不(bu)驕敗不(bu)餒,要向更高(gao)的(de)目標進發。

  25.陳文(wen)鑫,你尊敬老師,團(tuan)結同學(xue),積(ji)極參加(jia)公(gong)益勞(lao)動,干得(de)滿頭大汗,上課能專心聽(ting)講,積(ji)極舉手發(fa)言,作業也(ye)能按時(shi)完成(cheng),要是你能把字寫端正,考試時(shi)多檢(jian)查(cha),肯定你的成(cheng)績(ji)會更出色。

  26.當你(ni)(ni)(ni)一次次主動幫助同學打掃教(jiao)室時(shi),當你(ni)(ni)(ni)為一道難(nan)題凝神沉思時(shi),當你(ni)(ni)(ni)彎腰拾起地上的(de)紙屑時(shi)……作為老師的(de)我(wo)(wo),是多么的(de)高興!我(wo)(wo)為你(ni)(ni)(ni)的(de)熱心、勤奮和勇敢而(er)高興。如果,你(ni)(ni)(ni)能多花點(dian)時(shi)間及時(shi)復習(xi),預習(xi),多看課(ke)外書拓寬知識面,會有進步的(de)。

  27.你(ni)是一個天(tian)真(zhen)(zhen)可(ke)愛(ai)的孩子(zi),有較強的自尊心(xin)和(he)上進(jin)心(xin),集體榮(rong)譽(yu)感強,尊敬老(lao)師(shi),喜(xi)歡幫助(zhu)老(lao)師(shi)做事,與(yu)同學(xue)(xue)(xue)相處和(he)睦,不計較個人(ren)得失,懂得謙讓,愛(ai)勞動(dong),能(neng)吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xue)(xue)(xue)習(xi)上你(ni)能(neng)按時完成作業(ye)。如果(guo)你(ni)以后在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上能(neng)再認真(zhen)(zhen)些(xie),課堂上專心(xin)聽講,那你(ni)一定會更出(chu)色。

  28.你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)乖學(xue)生,在(zai)紀律(lv)上很(hen)少(shao)讓老師(shi)操心。但(dan)是(shi)(shi)為了你(ni)(ni)的(de)成績(ji),老師(shi)又怎(zen)能(neng)不羅(luo)嗦一(yi)下(xia):這次考試全線告(gao)急,那怎(zen)么(me)辦?時(shi)間(jian)一(yi)眨眼就過去了,你(ni)(ni)要(yao)想考那間(jian)中學(xue)?不下(xia)功夫你(ni)(ni)將(jiang)來就要(yao)吃(chi)虧。我(wo)想你(ni)(ni)應(ying)該(gai)要(yao)更(geng)懂事一(yi)點(dian),為了自己的(de)前途(tu)作好打算。你(ni)(ni)最大的(de)缺點(dian)是(shi)(shi):懶!唯(wei)一(yi)的(de)解決方法是(shi)(shi):勤!是(shi)(shi)該(gai)振(zhen)作的(de)時(shi)候了,好好的(de)珍惜(xi),時(shi)間(jian)對每個(ge)人都是(shi)(shi)公平的(de)!

  29.不要計較老師(shi)(shi)總批評你(ni),其實(shi)老師(shi)(shi)是(shi)喜歡(huan)你(ni)的(de)(de)(de),喜歡(huan)你(ni)聰明,對待(dai)工作的(de)(de)(de)熱情(qing)。你(ni)的(de)(de)(de)成績不理想是(shi)因(yin)為你(ni)上課沒(mei)有(you)用心聽講,如(ru)果用心聽講你(ni)的(de)(de)(de)成績會(hui)趕上來(lai)(lai)的(de)(de)(de),那么老師(shi)(shi)會(hui)更喜歡(huan)你(ni)。和同學們來(lai)(lai)個競(jing)賽(sai)有(you)勇(yong)氣嗎?有(you)老師(shi)(shi)幫助你(ni),你(ni)進(jin)步(bu)一(yi)定會(hui)很快的(de)(de)(de)。

  30.你(ni)愛好足球(qiu),一(yi)(yi)談到(dao)足球(qiu),你(ni)總(zong)會眉飛(fei)色舞。如果你(ni)把(ba)對(dui)足球(qiu)的(de)那分(fen)熱誠(cheng)投入到(dao)學(xue)習當(dang)中,成(cheng)績一(yi)(yi)定能在班上排(pai)前十(shi)。曾經你(ni)對(dui)我承諾(nuo),只要能踢球(qiu),你(ni)表現與成(cheng)績就能一(yi)(yi)定行(xing)。你(ni)的(de)足球(qiu)之夢,是(shi)美妙的(de),但總(zong)不能以學(xue)習作為(wei)代(dai)價,球(qiu)踢地再好,能否上高中也是(shi)得看成(cheng)績。

小學生手冊評語10

  1、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講(jiang),熱愛勞動,關心集體,希望(wang)以后膽子再大一點,在學習上再多(duo)下(xia)點功夫,你一定會很(hen)棒的,老師相信(xin)你!

  2、在老師的心目中(zhong),你(ni)是(shi)一個(ge)很(hen)不(bu)錯的小女(nv)孩,上(shang)課發言積極,關心集體,有一顆上(shang)進心,成績(ji)優(you)良,希望以后繼續努(nu)力,爭取有更(geng)出色(se)的表現!

  3、你是(shi)一個(ge)聰明(ming)又很少說(shuo)話的小男孩(hai),總是(shi)很聽話,能按老師的要求去做每(mei)一件事,集體榮譽感較強,是(shi)老師心目(mu)中的一名(ming)好(hao)學生(sheng)。希望以(yi)后繼(ji)續努力,爭(zheng)取(qu)更好(hao)!

  4、每次批到你(ni)(ni)的作(zuo)業時(shi),我總(zong)(zong)覺得你(ni)(ni)的字(zi)在進步,每當(dang)你(ni)(ni)見到老(lao)師(shi)時(shi),總(zong)(zong)是禮貌相待,每次值(zhi)日時(shi),你(ni)(ni)干(gan)得是那么起勁,每堂(tang)上,我總(zong)(zong)能聽到你(ni)(ni)滿意的回(hui)答,你(ni)(ni)真的在進步了,作(zuo)業比以前認真,不過,這次考(kao)試你(ni)(ni)沒有認真對待,失分太(tai)多了,老(lao)師(shi)希望(wang)你(ni)(ni)在作(zuo)業時(shi),更加細心點。

  5、你是一(yi)個聰(cong)明活(huo)潑(po)、玲(ling)瓏乖(guai)巧、又懂禮(li)貌的小女孩。上課思(si)維(wei)活(huo)躍,善于動腦筋,成績優(you)秀,在(zai)音樂、美術等方面都能(neng)(neng)全面發(fa)展,并能(neng)(neng)積極參加各項活(huo)動,希望能(neng)(neng)繼續培養自己的特(te)長!

  6、你冰雪聰明,活潑可愛(ai);上課發言(yan)積極(ji),愛(ai)動(dong)腦筋;語言(yan)表達能力較(jiao)強,成績優異。不過老師想給(gei)你提一(yi)個建議:以后要認真、細心一(yi)點。

  7、你很活潑(po),也很勤勞,上課認真(zhen)聽(ting)講,發言積極,有一顆上進心,成績良好(hao),如果(guo)能認真(zhen)一點(dian)兒,再(zai)刻(ke)苦練(lian)字,那么你會很出色的!

  8、你(ni)(ni)(ni)聰明能(neng)干,做事很有主見,老(lao)師很喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni),不過現在你(ni)(ni)(ni)比(bi)(bi)以(yi)前調皮(pi),上課時發言少(shao)(shao)了,課后動歪腦(nao)子,使勁地玩是(shi)少(shao)(shao)不了你(ni)(ni)(ni)了,你(ni)(ni)(ni)說(shuo)是(shi)嗎?老(lao)師不希(xi)望你(ni)(ni)(ni)這樣做,只希(xi)望你(ni)(ni)(ni)與(yu)優(you)秀生比(bi)(bi)一比(bi)(bi),找出(chu)自己與(yu)別(bie)人的(de)差距(ju),你(ni)(ni)(ni)才會有進步。才會更優(you)秀,讓別(bie)人更加喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)。

  9、你(ni)平時很少(shao)說話,但上課發(fa)言(yan)蠻積極的,關心集體,熱愛勞動,能與同學和(he)睦相處,成(cheng)績優良,希繼(ji)續努力!

  10、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diao)皮的孩(hai)子,課間,你很(hen)喜(xi)歡跟隨同(tong)學玩耍,有時也喜(xi)歡捉弄同(tong)學。學習尚(shang)認真,字雖然寫得(de)有進步,但是還比不(bu)過別人(ren),希你改正缺(que)點,多讀課外(wai)書,能做到積極發(fa)言(yan)。

  11、你是一(yi)個活潑(po)有(you)個性的孩子(zi),對(dui)問題往往有(you)較(jiao)深刻獨特的理解。你興趣(qu)廣(guang)泛,在(zai)班(ban)級(ji)踢毽(jian)比(bi)賽中你奪得第一(yi),令大(da)家(jia)刮目相看。其(qi)實你還(huan)有(you)很大(da)的潛(qian)力沒有(you)發揮出來,平時(shi)你時(shi)常顯得滿不(bu)在(zai)乎、漫不(bu)經(jing)心(xin),這樣只會阻礙你的進(jin)步(bu)。張(zhang)老師相信你只要(yao)專心(xin)于學(xue)業(ye),“腳踏實地(di),持之以恒”,一(yi)定會有(you)令人(ren)矚目的成績!

  12、本學期(qi),老師加大(da)了對你(ni)的(de)(de)(de)(de)管教和督促,期(qi)末的(de)(de)(de)(de)成績就十分喜(xi)人,這(zhe)說(shuo)明(ming)你(ni)很有(you)學習的(de)(de)(de)(de)潛力,關(guan)鍵(jian)是平時都和一些不求上進的(de)(de)(de)(de)人玩,自己就失去了學習的(de)(de)(de)(de)動力,希(xi)望(wang)你(ni)要以此為基礎,好(hao)好(hao)學習,爭取更得的(de)(de)(de)(de)進步。

  13、一(yi)(yi)直以為你(ni)是很安靜的男孩子(zi),安靜得讓我這個粗(cu)心的老師常常忘(wang)了你(ni),這是我的不對,先向你(ni)道歉(qian)。還好,在這個學(xue)期,我特地在心中為你(ni)留了個位置(zhi),我發現,你(ni)也(ye)是個有才(cai)氣的男孩子(zi),真好!新的一(yi)(yi)年(nian)里,希望你(ni)能(neng)將這份才(cai)氣,用(yong)文字、用(yong)語言向同學(xue)們展示,好嗎?

  14、你(ni)那(nei)(nei)雙珍(zhen)珠般(ban)的(de)眼睛里,盛(sheng)滿熱(re)情(qing)聰慧,你(ni)那(nei)(nei)獨到的(de)見解令人欽佩。做作業時,你(ni)寫(xie)的(de)作文(wen)(wen)經常(chang)(chang)讓老師拿來當范文(wen)(wen)。參加學(xue)區(qu)作文(wen)(wen)比(bi)賽還獲得(de)三等獎哩!如(ru)果你(ni)能在課堂(tang)上積極發言(yan),常(chang)(chang)常(chang)(chang)給老師和同學(xue)們帶來意外的(de)驚喜,你(ni)還有什(shen)么可挑剔(ti)的(de)!

  15、你(ni)是個聰明、可愛(ai)、性格(ge)開朗的(de)(de)孩子,關心集(ji)體(ti),興趣廣(guang)泛,善于與同(tong)學交往(wang),人緣(yuan)好(hao)。上(shang)課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真(zhen)做好(hao)筆記(ji),記(ji)憶力(li)好(hao),自(zi)(zi)學能力(li)較強,學習(xi)成績比較穩定。課堂上(shang)你(ni)回答問題時那種(zhong)反應的(de)(de)速度和獨到(dao)的(de)(de)見解(jie)實在令(ling)老師佩服(fu)。但你(ni)對自(zi)(zi)己(ji)取(qu)得的(de)(de)成績容易產生(sheng)驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取(qu),高標準(zhun)、嚴要求,學習(xi)上(shang)能充分發揮自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)聰明才智(zhi),努(nu)力(li)把自(zi)(zi)己(ji)塑造成德智(zhi)體(ti)全面發展(zhan)的(de)(de)好(hao)學生(sheng)。

  16、你(ni)是一(yi)個思維很(hen)活躍(yue)的(de)(de)男孩,上課(ke)能積極開動腦(nao)筋,可是你(ni)在學習上的(de)(de)熱情(qing)不(bu)夠,有時會(hui)給(gei)人(ren)一(yi)種懶洋(yang)洋(yang)的(de)(de)感覺(jue),作業書寫也不(bu)夠認真,老(lao)師(shi)期待著你(ni)的(de)(de)進步!

  17、你(ni)是(shi)個純真可(ke)愛的(de)女孩。見到老師總是(shi)熱(re)情地(di)打招呼。課上(shang)能積極舉手(shou)回答問(wen)題,課間與(yu)同學友好(hao)相處。可(ke)就是(shi)做(zuo)(zuo)作業(ye)喜歡拖拉(la),老師希望你(ni)做(zuo)(zuo)每一件事(shi)情的(de)時候能夠專心致(zhi)志(zhi),你(ni)能做(zuo)(zuo)到嗎?

  18、你是(shi)個文靜(jing)秀(xiu)氣漂(piao)亮的(de)小女生(sheng),你能腳(jiao)踏(ta)實地(di)學習(xi),但是(shi)你也要知道學習(xi)還要講究方法、技(ji)巧。學習(xi)上(shang)有(you)不懂的(de)問題,不要羞于開口,要多(duo)問,多(duo)思(si)考,多(duo)練習(xi)。老師相信:只(zhi)要你努力不懈,終有(you)一天會到達成功(gong)的(de)彼岸!

  19、老師贊賞你膽大、樂觀,又(you)很關心(xin)集體;古箏(zheng)彈得那么(me)好(hao),字也寫得很好(hao),可謂多才(cai)多藝(yi)。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(you)點,在學習上更嚴格要求(qiu)自己,做個出類(lei)拔(ba)萃的(de)人。

  20、你的(de)活潑可愛、聰(cong)明機靈給我留下深(shen)刻印象。課(ke)堂(tang)上很(hen)高興聽到你那清脆悅耳的(de)回(hui)答(da)聲,你作業能(neng)認(ren)真完成,書寫端(duan)正,學(xue)(xue)習成績優(you)異,是個(ge)品學(xue)(xue)兼優(you)的(de)學(xue)(xue)生。你尊師愛師,平(ping)時(shi)樂意為(wei)老師辦事。希望(wang)能(neng)保(bao)持(chi)優(you)點,在學(xue)(xue)習上更嚴格(ge)要求自(zi)己,做個(ge)出類拔萃的(de)人(ren)。

  21、你是(shi)一個(ge)愛笑(xiao)的(de)(de)女孩(hai),也是(shi)一個(ge)大(da)方的(de)(de)女孩(hai),從沒(mei)見過你跟別(bie)人生(sheng)氣,在班級(ji)中有很好的(de)(de)人緣。你做事(shi)認真,是(shi)老師得(de)力的(de)(de)小助(zhu)手。希望今后在學校、班級(ji)組織的(de)(de)各類活動中更主動些,以抓住(zhu)機會進(jin)一步鍛煉自(zi)己(ji)(ji),使自(zi)己(ji)(ji)各方面得(de)到更大(da)的(de)(de)發展。

  22、你(ni)是一(yi)個乖巧、懂事的(de)女孩,學(xue)習認真(zhen)勤奮,書寫端正,字體大(da)方漂亮,作業完(wan)成(cheng)相(xiang)當好,并能遵守(shou)各項規章制度,尊敬師(shi)長,關心(xin)集(ji)體,幫助同(tong)(tong)學(xue),一(yi)直受(shou)老師(shi)同(tong)(tong)學(xue)的(de)好評。但在(zai)學(xue)習上(shang)也(ye)要更注意學(xue)習方法,這樣才(cai)會有更大(da)的(de)進步!

  23、不經意(yi)間,我發(fa)(fa)現你(ni)(ni)是(shi)個很有才干的人,組織能力(li)、想象力(li)、創造(zao)力(li)……你(ni)(ni)是(shi)那(nei)樣(yang)的能干,所以要(yao)學會(hui)抓住機會(hui)展示(shi)自己的才能,發(fa)(fa)展自己的才能,相信自己是(shi)“金子(zi)”,會(hui)發(fa)(fa)光。希(xi)望在以后的各種(zhong)活動中聽到(dao)你(ni)(ni)自信的聲音,你(ni)(ni)會(hui)像這次藝術節(jie)一(yi)樣(yang)嘗到(dao)成功(gong)的喜悅。

  24、你(ni)勤奮的(de)(de)學習態度(du),儉(jian)樸的(de)(de)生活(huo)作(zuo)風,令老師很(hen)感動(dong)。我知道(dao)學習對(dui)于你(ni)是件(jian)樂事,相信只要(yao)你(ni)堅(jian)持下去,一定會有更大(da)收(shou)獲的(de)(de)。若能(neng)多參加有益的(de)(de)文體活(huo)動(dong),相信你(ni)能(neng)成為(wei)品(pin)學兼優的(de)(de)好學生!

  25、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)有(you)運動天分的女(nv)(nv)孩(hai),每一項體育(yu)運動在你(ni)(ni)的操作(zuo)下都顯得輕巧而又美麗,很喜(xi)歡看(kan)你(ni)(ni)運動時的模樣。你(ni)(ni)也是(shi)一個(ge)有(you)悟性(xing)的女(nv)(nv)孩(hai),學習對你(ni)(ni)來說應該不是(shi)一件很難的事,但無論是(shi)學習還是(shi)參加體育(yu)比(bi)賽你(ni)(ni)都缺少一種(zhong)“我要贏”的進取意(yi)識,如(ru)果有(you)了這(zhe)種(zhong)競爭意(yi)識,相信你(ni)(ni)會是(shi)最出色的。

  26、老師(shi)很(hen)(hen)欣賞你(ni)(ni)這種敢于說真話(hua)的(de)(de)(de)人(ren)。你(ni)(ni)富有(you)朝氣,性格直(zhi)率,愛好廣(guang)泛,努(nu)力(li)為(wei)班級(ji)爭榮譽,運動場上的(de)(de)(de)英姿是(shi)(shi)你(ni)(ni)最大的(de)(de)(de)驕傲。但(dan)明辯(bian)是(shi)(shi)非的(de)(de)(de)能力(li)較差,學(xue)習(xi)上還欠(qian)勤奮、踏實(shi),一手字也(ye)寫不好,我真為(wei)你(ni)(ni)擔(dan)心。你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個很(hen)(hen)聰明的(de)(de)(de)孩子,只是(shi)(shi)過于貪玩,對學(xue)習(xi)不夠重視,因此(ci)課堂聽講常(chang)要走神,課后(hou)復(fu)習(xi)也(ye)不充分(fen),你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績時好時差,是(shi)(shi)你(ni)(ni)沒有(you)恒(heng)心的(de)(de)(de)緣故。老師(shi)知道你(ni)(ni)也(ye)想改掉不好的(de)(de)(de)習(xi)慣,但(dan)是(shi)(shi)自(zi)控能力(li)差。希望以后(hou)勤奮學(xue)習(xi),把學(xue)習(xi)搞上去。

  27、你(ni)(ni)是(shi)一個很有(you)修(xiu)養(yang)的(de)女孩,思(si)想純樸,待(dai)(dai)人隨(sui)和、誠(cheng)懇,熱愛集(ji)體,樂意(yi)助人是(shi)你(ni)(ni)的(de)美(mei)德。對(dui)(dui)(dui)待(dai)(dai)同學(xue)總是(shi)謙虛友好(hao),對(dui)(dui)(dui)待(dai)(dai)學(xue)習總是(shi)毫不(bu)怠(dai)慢,上(shang)課你(ni)(ni)能(neng)注意(yi)聽(ting)講,課后你(ni)(ni)能(neng)自覺完成作業。你(ni)(ni)學(xue)習上(shang)的(de)進(jin)步,老(lao)師和同學(xue)們(men)都看在眼里,同樣也為你(ni)(ni)感到(dao)高興。但你(ni)(ni)還沒有(you)適(shi)應緊(jin)張的(de).學(xue)習生活,對(dui)(dui)(dui)學(xue)到(dao)的(de)知(zhi)識不(bu)夠靈活應用,因此你(ni)(ni)要注意(yi)思(si)維能(neng)力的(de)培(pei)養(yang),從多(duo)角度多(duo)方面(mian)去思(si)考問題。這對(dui)(dui)(dui)你(ni)(ni)成績的(de)進(jin)一步提高有(you)很大(da)的(de)幫助。繼續努(nu)力吧(ba),我深深地為你(ni)(ni)祝福!

  28、你待(dai)人(ren)友善,對待(dai)同學(xue)熱情(qing)大方,從你的笑(xiao)容中可以看出你心(xin)靈的善良,希望(wang)你今后在學(xue)習(xi)上多(duo)(duo)問、多(duo)(duo)練、多(duo)(duo)探索。相信(xin)你定能成(cheng)為更優(you)秀的學(xue)生。

  29、你(ni)待(dai)人隨和、誠懇,同(tong)學關系好,熱愛(ai)集體,能(neng)認真(zhen)完成老師布置的作業(ye)。同(tong)時(shi)你(ni)也(ye)很孝順,是個很不(bu)錯的男孩,希(xi)望你(ni)能(neng)在學習上更進一步。同(tong)時(shi)老師祝福你(ni)今(jin)后能(neng)一生平(ping)安、永遠(yuan)幸福!

  30、你(ni)是一個文靜懂事而又(you)勤奮的女孩。你(ni)思想純(chun)樸,心地善良(liang),因此(ci),大(da)家都樂(le)意與你(ni)交往。你(ni)上(shang)課認真(zhen)聽講,作業一絲不茍(gou)。令人欣(xin)慰的是,上(shang)課偶爾也能聽到你(ni)精彩的發言。在這(zhe)里,老師真(zhen)誠地希望你(ni)記住:學無止境,只要不斷拼搏,你(ni)一定會比現在更加出色。

  31、在(zai)老(lao)師心目中,你(ni)是一個(ge)聰明活潑的(de)男孩。見到老(lao)師你(ni)總能很(hen)有禮貌地(di)向老(lao)師問好(hao),積(ji)極(ji)參加公益勞動,樂于助(zhu)人。上課時(shi),時(shi)而也能聽(ting)到你(ni)精彩的(de)發言(yan)。令人遺憾(han)的(de)是,你(ni)學(xue)習的(de)自覺性還不(bu)夠(gou)。但老(lao)師相信,只要你(ni)好(hao)好(hao)努力,在(zai)新的(de)學(xue)年里(li)會看到一個(ge)各方面都很(hen)出色的(de)你(ni)。

  32、在班里(li),你能(neng)與同(tong)學(xue)和睦相處(chu),同(tong)學(xue)們都喜歡(huan)和你交(jiao)朋友。你不(bu)僅能(neng)認真(zhen)完成各科作(zuo)業,而且字跡端(duan)正、清楚(chu)。下課(ke)后,也(ye)能(neng)看到你活潑的身影。在這里(li),老師送你一句話(hua):一份(fen)耕耘,一份(fen)收(shou)獲,只(zhi)要(yao)勤奮(fen)踏實,你會更加出色。

  33、你(ni)是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而(er)也(ye)能(neng)聽到(dao)你(ni)精彩的發(fa)言。你(ni)積極參加各項活動(dong),樂于幫助有困難的同學。不過,你(ni)學習的目的不夠明確,總讓(rang)老師為你(ni)擔(dan)心。在這里,老師真誠(cheng)地送你(ni)一句(ju)話(hua):學習如逆水行(xing)舟,不進則(ze)退,要想(xiang)達(da)到(dao)自己的理想(xiang)境界,必(bi)須持之以恒,不懈努力才行(xing)。

  34、你是一(yi)個(ge)聰(cong)明、活潑的(de)男(nan)孩(hai)。上課認(ren)真(zhen)聽講,回(hui)答問(wen)題總少不了(le)你的(de)參與。能積極參加學校開(kai)展的(de)各(ge)項活動,熱愛勞動,關心集(ji)體,團結同學。如(ru)果你把細心當朋友,在(zai)學習中(zhong)盡量少一(yi)些(xie)失(shi)誤(wu),平時(shi)以高(gao)標準嚴(yan)格(ge)要求自己,你一(yi)定會非常(chang)出色。

  35、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個聰(cong)明、活(huo)潑的(de)男孩(hai)。見(jian)到老師(shi),你(ni)(ni)(ni)總是(shi)很有禮貌地向老師(shi)問好,對待同(tong)學,你(ni)(ni)(ni)也(ye)很真(zhen)誠(cheng)。你(ni)(ni)(ni)的(de)作(zuo)(zuo)業一(yi)絲不茍,字跡端正,批閱(yue)你(ni)(ni)(ni)的(de)作(zuo)(zuo)業也(ye)是(shi)一(yi)種美的(de)享受(shou)。你(ni)(ni)(ni)愛清潔(jie),講(jiang)衛生(sheng),小組長工(gong)作(zuo)(zuo)認真(zhen)負(fu)責。在這里,老師(shi)送你(ni)(ni)(ni)一(yi)句話:“智慧是(shi)寶石(shi),如果用謙虛鑲邊,就(jiu)會更加燦爛(lan)”。

  36、你是一個性(xing)格(ge)內向而又(you)懂事的男(nan)孩。你上(shang)課認真(zhen)聽講(jiang),作業一絲(si)不(bu)茍(gou),看到你那工整,清秀(xiu)的字跡,老(lao)(lao)師總(zong)感到一種欣慰。學校開展的各項活動(dong)你積極參加,能與(yu)(yu)同學和睦(mu)相處。不(bu)過(guo),老(lao)(lao)師覺得你學習(xi)上(shang)還欠缺“鉆勁(jing)”,平時還應與(yu)(yu)好書交朋友,多讀多看,應記(ji)住(zhu):“書籍是知識(shi)的源泉”。

  37、在老師心(xin)(xin)目中,你(ni)是一個非常可愛的男孩。見到(dao)老師,你(ni)總(zong)能很有(you)禮貌(mao)地(di)向老師問好(hao)。對待同學(xue),你(ni)也很熱(re)情、真(zhen)誠。你(ni)上課總(zong)能認真(zhen)聽講,敢(gan)于發(fa)表(biao)自(zi)(zi)己的見解(jie)。在這里(li),老師希望你(ni)把細心(xin)(xin)當朋友,在學(xue)習中盡(jin)量少(shao)一些(xie)失誤,各方(fang)面嚴格要求自(zi)(zi)己,你(ni)一定會(hui)更加出(chu)色(se)的。

  38、你是一個文(wen)靜(jing)而(er)又(you)懂事的(de)女孩。你熱愛勞(lao)動(dong),與同學和睦相處。上(shang)課遵守紀律,認(ren)(ren)真(zhen)聽講,總(zong)能認(ren)(ren)真(zhen)完成各科作業。不(bu)過,你上(shang)課的(de)時候(hou)總(zong)是那么安(an)靜(jing)。老(lao)師覺得,你應該以(yi)好學生為榜樣,學習(xi)他們(men)勤奮刻苦的(de)精神(shen),學習(xi)他們(men)先進的(de)學習(xi)方(fang)法,揚長(chang)避短,你一定會取得成功(gong)。

  39、你(ni)是(shi)一(yi)個活潑可愛的(de)(de)男孩,見(jian)到同學、老(lao)師(shi),你(ni)總(zong)是(shi)笑(xiao)臉相(xiang)迎。積極參加(jia)學校開展的(de)(de)各(ge)項活動和(he)公益勞動。不過,你(ni)在學習上總(zong)要(yao)老(lao)師(shi)牽腸掛肚。作(zuo)為一(yi)個學生,你(ni)的(de)(de)重要(yao)任務就是(shi)學習。在這里,老(lao)師(shi)送(song)你(ni)一(yi)句話:“偉(wei)大(da)的(de)(de)成就和(he)辛(xin)勤的(de)(de)勞動是(shi)成正比的(de)(de),有一(yi)份勞動才有一(yi)份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuang)造出(chu)來”。

  40、你生性好(hao)動(dong),這(zhe)不是(shi)(shi)缺(que)(que)點,你上課基(ji)本能夠控制自(zi)(zi)己,能積極開動(dong)腦筋,作業也(ye)比以前認真多(duo)了,但有時粗心現象較明顯,自(zi)(zi)覺(jue)性還不夠強(qiang),成績也(ye)不夠穩定,這(zhe)些(xie)可(ke)是(shi)(shi)缺(que)(que)點啊!還有要(yao)(yao)和(he)同學好(hao)好(hao)相(xiang)處,不要(yao)(yao)總(zong)招惹別人。只(zhi)要(yao)(yao)你能改掉這(zhe)些(xie)缺(que)(que)點,你會是(shi)(shi)個出色的學生的。

  41、老(lao)師一(yi)直為你(ni)有很(hen)強的(de)學習積極性而高興;當(dang)然也為你(ni)所取(qu)得(de)的(de)成績感到高興;但你(ni)也要知(zhi)道(dao)學習如(ru)急流劃舟,不(bu)進則(ze)退(tui),在某些方(fang)面(mian)只要你(ni)一(yi)放松,就會呈現出不(bu)良的(de)一(yi)面(mian),就比如(ru)你(ni)寫(xie)字(zi)吧,稍不(bu)注意,你(ni)的(de)字(zi)就會“龍飛鳳舞”,老(lao)師希(xi)望你(ni)充分認(ren)識自己的(de)不(bu)足之(zhi)處,利(li)用暑假(jia)期(qi)間,認(ren)真對待,爭取(qu)下學期(qi)取(qu)得(de)好(hao)成績!

  42、你是一(yi)(yi)個乖巧(qiao)聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xue)們和(he)睦(mu)相(xiang)處,上(shang)課也能(neng)積極發(fa)言(yan),動腦(nao)思考!希望你以后(hou)在練(lian)習中把字寫端正(zheng),做題時再細(xi)心(xin)點(dian),你一(yi)(yi)定會取(qu)得(de)好成(cheng)績(ji)的。老師建(jian)議你利用暑假期(qi)(qi)間,多練(lian)練(lian)鋼(gang)筆字,爭取(qu)下個學(xue)期(qi)(qi)一(yi)(yi)開始,就能(neng)留給老師一(yi)(yi)個好映(ying)象!送你一(yi)(yi)句話:有志者,事竟成(cheng)!

  43、你(ni)(ni)做事(shi)認真,字(zi)寫得很好(hao),這是(shi)你(ni)(ni)好(hao)的一(yi)面;在班上你(ni)(ni)能(neng)起帶(dai)頭作用,也是(shi)你(ni)(ni)表(biao)現好(hao)的另一(yi)面;但你(ni)(ni)有時顯得太(tai)脆弱,不(bu)夠(gou)堅強。其(qi)實遇到挫(cuo)折是(shi)難免的,可不(bu)能(neng)悲觀失望,要相(xiang)信(xin):只(zhi)要自己努力一(yi)定能(neng)克(ke)服困難,把事(shi)情做好(hao)。

  44、你(ni)(ni)是(shi)(shi)那樣的活(huo)潑,可愛,經過(guo)兩個學年的學習,活(huo)潑的你(ni)(ni)更(geng)添了(le)一份老練與才氣,一口(kou)流(liu)利(li)的普通話(hua),上課(ke)精(jing)彩的發言都讓大家(jia)忍(ren)不住喜歡你(ni)(ni)。只是(shi)(shi)為什么不把字堅(jian)持寫(xie)好呢?上課(ke)有的時候你(ni)(ni)在(zai)干什么呢?真希望(wang)你(ni)(ni)能嚴格要求(qiu)自己,做一個更(geng)出色的你(ni)(ni)。

  45、你(ni)是一(yi)個(ge)待人誠懇,心(xin)地善良的孩(hai)子(zi),上課總是認(ren)真聽講,作(zuo)業認(ren)真完成,老師(shi)真替你(ni)高興。假如(ru)你(ni)多(duo)關心(xin)班級,課堂上大(da)膽踴躍一(yi)些,和其他小朋(peng)友多(duo)接觸(chu),多(duo)了解,老師(shi)相(xiang)信(xin)你(ni)絕對是個(ge)好(hao)孩(hai)子(zi)。在新(xin)的學期里。老師(shi)期待著你(ni)的進步!

  46、你是(shi)(shi)老(lao)師最喜歡的學(xue)生(sheng)之一,源(yuan)于你無論(lun)何時掛在(zai)(zai)臉上的微笑,源(yuan)于你在(zai)(zai)處(chu)理事(shi)情上所顯示(shi)的聰(cong)慧,無疑(yi),你應該(gai)是(shi)(shi)優(you)秀的。但是(shi)(shi),你知道為(wei)什么(me)你卻成不了(le)最好呢?找到原因了(le)嗎?老(lao)師相(xiang)信,只要你改掉上課開(kai)小(xiao)(xiao)差,做小(xiao)(xiao)動作這(zhe)些壞(huai)毛病,你將是(shi)(shi)我們(men)班(ban)最棒的!

  47、每每看到(dao)你(ni)(ni)可愛(ai)的(de)(de)小(xiao)臉,天真無邪的(de)(de)笑容,老(lao)師真想湊(cou)上(shang)前跟你(ni)(ni)說(shuo)幾句話。但是,你(ni)(ni)總(zong)是遠(yuan)遠(yuan)地(di)躲(duo)開,這就是你(ni)(ni)的(de)(de)不足之處。你(ni)(ni)的(de)(de)學習成績老(lao)師不用(yong)擔(dan)憂,但上(shang)課,老(lao)師卻很(hen)少看到(dao)你(ni)(ni)舉手發表過意(yi)見。不過,最近你(ni)(ni)又好(hao)像進步(bu)了好(hao)多。知道(dao)嗎?你(ni)(ni)的(de)(de)每一(yi)點進步(bu)老(lao)師都會為你(ni)(ni)高興(xing)。希望你(ni)(ni)更加努力地(di)爭取(qu)好(hao)成績。努力吧!老(lao)師永遠(yuan)支持著你(ni)(ni)!

  48、本來,你(ni)(ni)是個很認真的(de)學生,每(mei)一次的(de)作業都做得很清楚而且仔細(xi)。上課,每(mei)回老(lao)師都能看到你(ni)(ni)端正的(de)坐(zuo)姿(zi),老(lao)師非常高興。但最近,你(ni)(ni)卻交(jiao)了個壞朋友,那(nei)就是貪玩和懶(lan)惰。記住(zhu),玩是可以的(de),但是貪玩,就不對了。好好表現,老(lao)師期待你(ni)(ni)更好的(de)成績!

  49、老(lao)師真不敢(gan)相信,你是一位說(shuo)話如(ru)此(ci)流利,思維如(ru)此(ci)敏(min)捷的(de)(de)(de)小姑娘(niang),老(lao)師印(yin)象中,你一直(zhi)是一位在(zai)課堂上說(shuo)一句話就會臉紅,聲小如(ru)蚊的(de)(de)(de)害羞(xiu)的(de)(de)(de)小女生。但(dan)在(zai)跟(gen)你近距(ju)離(li)接(jie)觸(chu)后(hou)(hou),但(dan)在(zai)跟(gen)你近距(ju)離(li)接(jie)觸(chu)后(hou)(hou),老(lao)師才發現你的(de)(de)(de)這些難得優點。你怎么可以埋(mai)沒了你的(de)(de)(de)這些才氣呢(ni)?大(da)膽表現吧,你將是優秀的(de)(de)(de)。

小學生手冊評語11

  1、 這學(xue)期,你(ni)(ni)各方面的(de)(de)(de)(de)表(biao)現都有可喜的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變,學(xue)習(xi)成績有了(le)顯著的(de)(de)(de)(de)進步(bu)。原(yuan)來的(de)(de)(de)(de)那(nei)個自(zi)由散漫、自(zi)私無(wu)禮的(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)變成了(le)一(yi)個愛學(xue)習(xi)、求上進、講文明、懂禮貌的(de)(de)(de)(de)好孩子。看(kan)到你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)成長,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)進步(bu),大家都為你(ni)(ni)高興。你(ni)(ni)知(zhi)(zhi)道嗎?人可貴的(de)(de)(de)(de)地方在于知(zhi)(zhi)錯就改,這一(yi)點(dian)你(ni)(ni)做(zuo)到了(le),更可貴的(de)(de)(de)(de)是持之(zhi)以恒,我(wo)相信你(ni)(ni)一(yi)定會做(zuo)到,甚至會做(zuo)的(de)(de)(de)(de)更好。你(ni)(ni)說(shuo)是嗎?

  2、 你(ni)是(shi)個(ge)(ge)講(jiang)文(wen)明、懂禮貌的(de)好孩(hai)子(zi)。上課能專(zhuan)心聽(ting)講(jiang),注意力集(ji)中。每次(ci)的(de)作業都(dou)完成得不錯。學(xue)習(xi)刻苦認真,善(shan)于(yu)思考,勇于(yu)進(jin)取。你(ni)是(shi)個(ge)(ge)關心集(ji)體,熱愛勞(lao)動的(de)孩(hai)子(zi),能幫助(zhu)同學(xue),主動為集(ji)體做好事。老師(shi)希望你(ni)今(jin)后(hou)上課能夠更好的(de)表現自己,鍛煉自己的(de)語(yu)言表達能力!

  3、 平(ping)時,雖然你(ni)沉默寡言,但老師(shi)喜(xi)歡你(ni)那文質(zhi)彬彬的模樣(yang)。孩子,你(ni)辛苦了,學校(xiao)離(li)你(ni)家路(lu)途(tu)遙遠,可你(ni)總是(shi)風雨(yu)無阻,按時到校(xiao)。今(jin)后假(jia)如你(ni)能改變(bian)一下學習方法,發揚勤(qin)學苦練,不(bu)恥下問的精神,那么優秀的成績就離(li)你(ni)更近。

  4、 上課專心聽講,善于(yu)思考,上進心強。每次的.作業都(dou)完成(cheng)得不錯。學習(xi)成(cheng)績上不去的主(zhu)要原(yuan)因是沒有(you)掌握好正確的學習(xi)方法。要注意團結好同學。望你繼續努力,我等著你的好消(xiao)息。

  5、 你(ni)聽說(shuo)過這樣一(yi)句話嗎?“天下無(wu)難事,只怕有(you)心(xin)人”相信只要你(ni)也向班上其(qi)他同學一(yi)樣勤奮學習,你(ni)的(de)成績一(yi)定會進步(bu)的(de),你(ni)有(you)信心(xin)做到嗎?老師期待著你(ni)的(de)進步(bu)。

  6、 “天下無難事(shi),只怕(pa)有心人(ren)”確實通過你(ni)(ni)的努(nu)力,你(ni)(ni)有所進步(bu),但你(ni)(ni)還需加把勁,繼(ji)續努(nu)力,不(bu)要再懶惰,這樣你(ni)(ni)的進步(bu)會(hui)(hui)更快(kuai),更大,相信不(bu)久(jiu)你(ni)(ni)就會(hui)(hui)取得好成(cheng)績,老師期待(dai)著你(ni)(ni)有更大的進步(bu)。

  7、 你(ni)是個貪玩、對自(zi)己不嚴格(ge)要(yao)(yao)(yao)求的(de)孩子(zi)。作業不認真,字跡(ji)潦草(cao)。和同(tong)學(xue)要(yao)(yao)(yao)好好相處,不要(yao)(yao)(yao)太小氣了。要(yao)(yao)(yao)樂于接受(shou)老(lao)師的(de)批(pi)評。有(you)時不能(neng)控制好自(zi)己。總要(yao)(yao)(yao)影響其它同(tong)學(xue)的(de)正(zheng)常(chang)學(xue)習(xi)。多么希望你(ni)今(jin)后能(neng)自(zi)覺遵(zun)守(shou)紀律(lv),團結同(tong)學(xue)。要(yao)(yao)(yao)管好別人,先要(yao)(yao)(yao)管好自(zi)己。

  8、 你是位聰(cong)明(ming)的(de)孩子(zi),一定明(ming)白(bai)這句話吧(ba)!“天下無(wu)難事,只怕(pa)有(you)(you)心人”。只要你肯用功,上(shang)課專心聽講,認真(zhen)思考,勇敢舉手發(fa)言(yan),有(you)(you)錯及時(shi)改正,不懂就問(wen),相信你會進步得(de)更大,趕快行動吧(ba)!

  9、 每當看到你拿著掃帚在(zai)教(jiao)室里忙(mang)碌的(de)(de)身影(ying),我(wo)總(zong)是看在(zai)眼里,喜在(zai)心(xin)(xin)里,多好的(de)(de)學生!佳(jia)佳(jia),你的(de)(de)學習基礎是差了一些,但你不要灰心(xin)(xin),“世上(shang)(shang)無難事,只怕有心(xin)(xin)人”,只要你學習專心(xin)(xin)些、勤(qin)奮些、細心(xin)(xin)些,不懂就問。你的(de)(de)成績會趕上(shang)(shang)來的(de)(de)。自(zi)信(xin)些,老師、家長、同學都(dou)在(zai)關心(xin)(xin)你、支持你!等你的(de)(de)好消息噢!

  10、 你在學(xue)(xue)習上的認(ren)真與執著給我(wo)留下深刻的印(yin)象。課堂上能積(ji)極思(si)考老師提出的問(wen)題(ti)。老師很喜歡(huan)你那(nei)寫得端(duan)端(duan)正(zheng)正(zheng)的字(zi)。學(xue)(xue)習刻苦認(ren)真,善于思(si)考,勇于進取。希望你繼(ji)續努(nu)力(li),成(cheng)為全(quan)面發展的好學(xue)(xue)生(sheng)。

  11、 13、你(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個能(neng)干(gan)、乖巧、聽話(hua)的(de)小女孩。課堂上(shang)你(ni)總是(shi)(shi)(shi)全神貫注(zhu)地聽老(lao)(lao)師(shi)(shi)講(jiang)課,能(neng)認(ren)真(zhen)完成(cheng)(cheng)老(lao)(lao)師(shi)(shi)布置的(de)作業。學(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績優(you)異,是(shi)(shi)(shi)個品學(xue)(xue)兼優(you)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。望繼續努力提高成(cheng)(cheng)績,爭(zheng)取各方(fang)面更上(shang)一(yi)層樓。文靜的(de)你(ni)總是(shi)(shi)(shi)面帶微笑,與(yu)人交往總是(shi)(shi)(shi)那么善解人意,因(yin)此羸得了廣(guang)大(da)老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)同學(xue)(xue)的(de)喜愛,具有較好的(de)組織協調能(neng)力和(he)認(ren)真(zhen)的(de)工(gong)作態度,對于(yu)學(xue)(xue)習:不驕不躁是(shi)(shi)(shi)你(ni)的(de)優(you)點,因(yin)此無論出現什么困難與(yu)挫折(zhe),老(lao)(lao)師(shi)(shi)都堅信(xin):你(ni)是(shi)(shi)(shi)最終的(de)強者!

  12、 身為(wei)班(ban)(ban)干,堅(jian)持原(yuan)則是你的最大(da)優點,為(wei)協助班(ban)(ban)主任(ren)工作(zuo)做出了就有(you)的貢獻(xian)。學(xue)習(xi)異(yi)常(chang)刻苦,成(cheng)績優異(yi),而(er)你并沒有(you)因此(ci)而(er)驕傲和懈(xie)怠,令班(ban)(ban)主任(ren)感到欣慰,我想你的目標(biao)應該更加遠大(da),當然這還有(you)很長的一段路要走。

  13、 你是一個(ge)有個(ge)性的(de)(de)(de)小女孩,有一雙很(hen)機靈的(de)(de)(de)大眼睛和(he)甜美的(de)(de)(de)笑容,你尊敬(jing)老(lao)(lao)師,常常幫(bang)老(lao)(lao)師做事情,在(zai)這個(ge)學(xue)期,你的(de)(de)(de)學(xue)習有所進步,課堂紀律方面(mian)也比(bi)以(yi)前(qian)好(hao),能(neng)夠不(bu)影響他人(ren),和(he)同學(xue)相(xiang)處(chu)也好(hao)多了,開始有了自己的(de)(de)(de)朋友,學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)生活(huo)多姿多彩,老(lao)(lao)師希望你盡快地(di)適(shi)應,有一個(ge)美好(hao)的(de)(de)(de)小學(xue)生活(huo)!

  14、 你是(shi)一(yi)個很討(tao)人喜歡(huan)的(de)(de)孩子,尊敬老師(shi),能(neng)夠協助老師(shi)管(guan)理班級,工作認真負責,是(shi)老師(shi)信(xin)得(de)過(guo)的(de)(de)得(de)力(li)助手,團結同學(xue),樂于助人,能(neng)吃苦(ku)耐勞(lao),堅(jian)強勇敢,拾金不昧,環保意識(shi)強,能(neng)愛護花草樹木(mu),保持環境衛生,獨立(li)能(neng)力(li)強,學(xue)習(xi)主(zhu)動自覺(jue),上課情況良好,積極(ji)思考,大膽發言,獨立(li)完成(cheng)課堂練習(xi),聰明機智(zhi),學(xue)習(xi)成(cheng)績優秀,老師(shi)希望(wang)你繼續努力(li),在書(shu)寫方面再下功夫,爭(zheng)取更好的(de)(de)成(cheng)績。

  15、 你(ni)生(sheng)性好動(dong),聰明活(huo)(huo)潑。上課的狀態不太好。作業(ye)的書(shu)寫不夠整潔。學習(xi)投入的有效時(shi)間還不夠。樂于(yu)接受老師交給(gei)的任(ren)務。把不懂(dong)的問題及(ji)時(shi)解(jie)決。希望你(ni)經常參加體(ti)育活(huo)(huo)動(dong),鍛(duan)煉好身體(ti)。

  16、 你(ni)(ni)是(shi)一個乖巧聽話的(de)孩子,你(ni)(ni)有可(ke)愛(ai)(ai)的(de)笑容,做事仔細,熱(re)愛(ai)(ai)學(xue)校生活(huo),和(he)小(xiao)朋友們(men)相處愉快,也尊(zun)敬老(lao)師,常常幫助老(lao)師做事,愛(ai)(ai)勞動,愛(ai)(ai)班級,但獨(du)立性不夠(gou),常常需要別(bie)人(ren)的(de)提醒(xing),老(lao)師希望你(ni)(ni)以后可(ke)以學(xue)會自(zi)(zi)己管理自(zi)(zi)己,不要別(bie)人(ren)來管理你(ni)(ni),可(ke)以嗎?學(xue)習是(shi)你(ni)(ni)自(zi)(zi)己的(de)事情,要學(xue)著自(zi)(zi)己安(an)排(pai),因為你(ni)(ni)長大了。

  17、 你(ni)是一(yi)個(ge)聽話的(de)孩子,你(ni)做事認真仔細,這個(ge)學期各方面進(jin)步明顯,你(ni)能(neng)虛心接(jie)受別人(ren)的(de)意(yi)見,熱情待人(ren),尊敬老(lao)師,團(tuan)結同學,熱愛勞動,做事有條有理(li),學習細心多了,上課(ke)也能(neng)獨立(li)思(si)考問題了,還能(neng)積(ji)極舉(ju)手(shou)發表自己的(de)意(yi)見,書寫美觀,老(lao)師對你(ni)的(de)進(jin)步情況很滿意(yi),希望你(ni)繼續努力,再(zai)上一(yi)層樓(lou)!

  18、 。在校尊敬老(lao)師(shi),團結(jie)同學(xue),關心集體是(shi)(shi)你(ni)的(de)特點、優點。看到你(ni)用心聽(ting)課時發言是(shi)(shi)那么積極,老(lao)師(shi)是(shi)(shi)多么高興。可你(ni)有時也(ye)很(hen)讓老(lao)師(shi)生氣(qi),作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老(lao)師(shi)傷心。你(ni)知道嗎?如果你(ni)改掉這些小(xiao)毛病(bing),你(ni)肯(ken)定會(hui)成為一名好學(xue)生,老(lao)師(shi)期待著(zhu)這一天。

  19、 你能(neng)夠嚴格要求自己(ji),挺直腰板,睜大眼睛聽老師(shi)講課,也能(neng)按時認真完(wan)成作業,雖然你的(de)(de)成績(ji)還不太理(li)想,但老師(shi)發現(xian)你一直在(zai)(zai)進(jin)步,不懂的(de)(de)問題現(xian)在(zai)(zai)也能(neng)勇敢(gan)地提問,實在(zai)(zai)讓老師(shi)欣喜。繼續努力,你會成功(gong)的(de)(de)!

  20、 平宇:你的(de)眼睛寫滿了乖巧和(he)懂事。上(shang)課(ke)時能專(zhuan)心(xin)聽(ting)講,你的(de)作(zuo)業書(shu)寫很認(ren)真(zhen)。如(ru)果你在課(ke)堂(tang)上(shang)能積極發言,你會更(geng)出色,你的(de)學習成績會進步得更(geng)快!

小學生手冊評語12

  同(tong)學:踏實(shi)、勤奮、的(de)學習精神可以成為任何人(ren)的(de)榜樣,鍥而不(bu)舍一絲不(bu)茍(gou)重(zhong)要(yao)(yao)學習態度更是你成績穩步上升的(de)的(de)保障(zhang)。人(ren)生最可能需(xu)要(yao)(yao)的(de)是拼(pin)搏,最難得的(de)是堅持。希望勤奮好學的(de)你輪轉成功,體(ti)育老(lao)師深深地祝(zhu)福你

  同學(xue)(xue):你(ni)思想(xiang)純樸(pu),待(dai)人(ren)隨和、誠懇,熱愛集體,樂(le)意助人(ren)是(shi)你(ni)的美德。對待(dai)同學(xue)(xue)總(zong)是(shi)謙(qian)虛(xu)友(you)好,對待(dai)學(xue)(xue)習總(zong)是(shi)毫不怠慢,你(ni)學(xue)(xue)習上的進步,老師和同學(xue)(xue)們都看在眼里(li),總(zong)的來(lai)說也為你(ni)感到高(gao)興。繼(ji)續努力吧(ba),愿(yuan)你(ni)名(ming)次能進一步提高(gao)!

  同學:你關心集(ji)體(ti),毋庸置疑(yi),敢(gan)作(zuo)敢(gan)當,也(ye)有目(mu)共睹(du)。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chu)知識的研習與訓練(lian),加(jia)強能力的培養(yang),做一個(ge)全面發展的好學生!繼續努力吧!我深(shen)深(shen)感動為(wei)你祝福(fu)!

  同(tong)學(xue):你有(you)很(hen)(hen)多優秀(xiu)的(de)品質,學(xue)習(xi)上,你的(de)基礎不是(shi)很(hen)(hen)好,學(xue)起來有(you)些(xie)吃力,但你并沒有(you)放棄學(xue)習(xi),遇到(dao)不懂(dong)的(de)問(wen)題還不斷地向(xiang)老師請教,這一點很(hen)(hen)多其他同(tong)學(xue)都做沒。希(xi)望自然科學(xue)你今后多注意科學(xue)學(xue)習(xi)方法,去實現初(chu)戀的(de)夢想!!!

  同學(xue)(xue):你(ni)為人(ren)正(zheng)直(zhi)誠懇,尊敬老(lao)師(shi),團結同學(xue)(xue),關心班集(ji)體,待人(ren)有禮,能(neng)認真聽從老(lao)師(shi)的(de)教導,每項自(zi)覺遵守(shou)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)各項規章制度。希望你(ni)今后在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上能(neng)充分發(fa)揮自(zi)己的(de)聰明才智(zhi),不懈(xie)努(nu)力努(nu)力把(ba)自(zi)己塑造成德智(zhi)體全方位發(fa)展的(de)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。

  同(tong)學(xue):你是個靦腆(tian)、斯文的(de)(de)小男孩。沒(mei)少(shao)見你學(xue)校(xiao)趕來學(xue)校(xiao)的(de)(de)步(bu)履匆匆,也沒(mei)少(shao)見你埋頭苦學(xue)的(de)(de)身影,雖(sui)然我知道你在(zai)習(xi)慣還有(you)一個的(de)(de)遺憾,可是只有(you)輸的(de)(de)起摘得的(de)(de)人(ren)才可以(yi)贏得真正的(de)(de)人(ren)生,把握(wo)自己(ji),我想你必然能做一個更出色的(de)(de)人(ren)。

  同學(xue):你是個(ge)聰明、可愛的(de)孩(hai)子(zi),關心(xin)集體,興趣(qu)廣(guang)泛,善于(yu)與(yu)同學(xue)交往(wang),人(ren)緣好。成績優(you)秀(xiu)比較穩定。希望你今后在學(xue)習上能充分發揮(hui)自己(ji)的(de)聰明才智,當做努力把(ba)自己(ji)塑造成德智體全面發展的(de)好學(xue)生。

  同(tong)學: 你很(hen)有上進心(xin),能(neng)嚴格遵守(shou)幼兒園紀律(lv),有較(jiao)強的(de)集體榮譽感。各科基礎知識比較(jiao)扎(zha)實。

  學習目的.明確,態度端正(zheng),成(cheng)績(ji)一直能保持優秀(xiu)。記憶力好,自(zi)

  學能力較(jiao)強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人(ren)生超強最美的樂章。

  同學:在(zai)(zai)全校師生(sheng)與(yu)老(lao)師眼里,你是(shi)個有恒心(xin),有毅力,有滿腹壯志的(de)男子漢。學習上所你總是(shi)孜孜不倦,在(zai)(zai)知識的(de)海洋中會遨游(you),若你能在(zai)(zai)自(zi)信及勤(qin)奮中加些細(xi)心(xin)與(yu)開拓,也許(xu)前途(tu)將不可限量(liang)。

  同(tong)學:在學習(xi)上(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)表現出你(ni)(ni)(ni)(ni)的堅強,你(ni)(ni)(ni)(ni)的懂事,你(ni)(ni)(ni)(ni)的聰慧,我都看(kan)在眼里,喜在心上(shang)。你(ni)(ni)(ni)(ni)的努力讓你(ni)(ni)(ni)(ni)卓越(yue)取得了優異的學習(xi)成(cheng)績。雖然我知道你(ni)(ni)(ni)(ni)在習(xi)慣(guan)上(shang)還有一(yi)個的遺(yi)憾(han),把握(wo)自己,我想你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)定能做(zuo)一(yi)個更出色的人。

  同學(xue):你(ni)(ni)是一個十分可愛(ai)的女孩,課(ke)堂上(shang)你(ni)(ni)專心聽講(jiang),認真做好課(ke)堂筆記,課(ke)后(hou)你(ni)(ni)深(shen)入細致(zhi)按時完成作(zuo)業,你(ni)(ni)的成績有待進步(bu),學(xue)習上(shang)還需(xu)繼(ji)續努力(li),愿你(ni)(ni)在有時候(hou)更注重學(xue)習,加強能力(li)的培養,做一個全面發展的好學(xue)生!

小學生手冊評語13

  1.半年來(lai)(lai),你(ni)的話語越(yue)來(lai)(lai)越(yue)少,成績(ji)不(bu)斷往下掉(diao),我(wo)(wo)很傷心杰杰,不(bu)要(yao)因(yin)家庭的變故而影響你(ni)我(wo)(wo)知道,你(ni)要(yao)的那(nei)份愛(ai)永遠也找不(bu)回(hui)來(lai)(lai)了,但(dan)是我(wo)(wo)希望(wang)你(ni)要(yao)堅(jian)強要(yao)自立

  2.一年級的濤(tao)(tao)濤(tao)(tao)很調皮,二(er)年級的濤(tao)(tao)濤(tao)(tao)很好動,濤(tao)(tao)濤(tao)(tao)爭(zheng)取在三年級中做(zuo)個合(he)格的小學生!(濤(tao)(tao)濤(tao)(tao)媽媽

  3.今年,尤其在第二(er)學期里(li),阿(a)成變(bian)得(de)很多,變(bian)得(de)我(wo)們家長有些著急他對自己要(yao)求不高,也沒有一(yi)年級時(shi)的那股上進的勁兒,人也顯(xian)得(de)懶(lan)散,有時(shi)做事根本不用腦子一(yi)個暑(shu)假相(xiang)伴,希望他在新學期里(li)找回(hui)自信,再創佳績!(阿(a)成媽(ma)媽(ma)

  4.倔強聰明(ming)的你(ni)(ni)讓我們(men)既(ji)愛(ai)之又(you)恨之;口若懸河的你(ni)(ni)寫(xie)的話卻如流水(shui)帳,判若兩人(ren),好(hao)學愛(ai)看書(shu)是你(ni)(ni)的優點,可卻懼怕自(zi)己沒(mei)有信心(xin)孩(hai)子,別怕,只要有信心(xin),你(ni)(ni)能(neng)做好(hao)一(yi)切你(ni)(ni)所想做的事,從(cong)身邊的小(xiao)事開始(shi),做好(hao)每一(yi)件事,期待著你(ni)(ni),小(xiao)男子漢!因(yin)為你(ni)(ni)不再是幼兒(er)了(le)(昊(hao)昊(hao)爸(ba)爸(ba)

  5.自(zi)(zi)立自(zi)(zi)主自(zi)(zi)強,那是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)優(you)(you)點(dian),希望這些優(you)(you)點(dian)會陪伴你(ni)一(yi)生,讓你(ni)享用不(bu)盡膽(dan)小猶豫愛哭,那是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)缺點(dian),希望在(zai)新的(de)(de)(de)學期,你(ni)的(de)(de)(de)缺點(dian)會在(zai)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)努力下,老師同學的(de)(de)(de)幫助下,在(zai)你(ni)身上一(yi)一(yi)消失(shi),那時,展(zhan)現在(zai)我們眼前的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)位充滿自(zi)(zi)信,充滿陽光與(yu)笑臉的(de)(de)(de)小女孩,是(shi)家長老師同學們都喜愛的(de)(de)(de)小女孩(洋(yang)洋(yang)媽媽

  6. “子晴”,為了你(ni)(ni)(ni)的(de)名(ming)字我真是(shi)煞費(fei)苦心(xin),目的(de)就是(shi)希望“人(ren)如其(qi)名(ming)”,秀氣(qi)賢淑,多(duo)才巧智是(shi)啊(a),你(ni)(ni)(ni)的(de)乖巧可愛(ai)我們(men)喜歡,你(ni)(ni)(ni)的(de)仗(zhang)義執(zhi)著(zhu)我們(men)驚(jing)喜,但你(ni)(ni)(ni)的(de)賭氣(qi)哭鼻作業馬(ma)虎怯(qie)于發言我們(men)著(zhu)急我們(men)多(duo)么希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)勇敢(gan)地站起來(lai)大聲(sheng)地回(hui)答問(wen)題,多(duo)么希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)微笑著(zhu)面對生活,幸福地收(shou)獲(huo)孩子,讓(rang)我們(men)共同努力吧!(子晴爸(ba)爸(ba)

  7.你(ni)(ni)是聰明(ming)的,然(ran)而,寶(bao)(bao)貝(bei)(bei),學習(xi)是不能耍小聰明(ming)的;你(ni)(ni)興趣廣泛,然(ran)而,寶(bao)(bao)貝(bei)(bei),做(zuo)事情必須要(yao)持之以恒;你(ni)(ni)是調皮的,然(ran)而,寶(bao)(bao)貝(bei)(bei),大人(ren)老師的話一(yi)定要(yao)聽!寶(bao)(bao)貝(bei)(bei),我們對你(ni)(ni)充滿了期待,你(ni)(ni)可知道?!(一(yi)聲聲的“寶(bao)(bao)貝(bei)(bei)”叫出了父母幾多(duo)期許,幾多(duo)渴望(越(yue)越(yue)媽(ma)媽(ma)

  8.很(hen)快,兩(liang)年的(de)學(xue)習已經過去,在(zai)(zai)這兩(liang)年中(zhong)一(yi)輝在(zai)(zai)有(you)(you)些(xie)方面有(you)(you)了很(hen)大的(de)進步(bu),同時也(ye)存在(zai)(zai)很(hen)多(duo)的(de)問題,如:上(shang)課(ke)不專心;膽小發言不積極;學(xue)習不扎(zha)實有(you)(you)一(yi)點(dian)驕傲,也(ye)有(you)(you)點(dian)自(zi)卑(bei),希望在(zai)(zai)新(xin)的(de)一(yi)年中(zhong),在(zai)(zai)老師(shi)的(de)悉心照顧下,在(zai)(zai)自(zi)己(ji)的(de)努力下,有(you)(you)一(yi)個(ge)提高,能看(kan)到(dao)一(yi)個(ge)全新(xin)的(de).李一(yi)輝(一(yi)輝爸爸

  9.半年來,你(ni)(ni)的(de)(de)話語越來越少(shao),成績(ji)不斷(duan)往下掉,我很傷心杰杰,不要因家庭的(de)(de)變故而(er)影響(xiang)你(ni)(ni)我知道(dao),你(ni)(ni)要的(de)(de)那份愛永遠(yuan)也找(zhao)不回來了,但是我希望你(ni)(ni)要堅強要自(zi)立

  10.無(wu)論在學校里,還(huan)是在家(jia)里,一直有老(lao)師(shi)同學家(jia)長在激勵你鼓(gu)勵你學生(sheng)當以學習(xi)(xi)為(wei)重,只要好好學習(xi)(xi),努力(li)學習(xi)(xi),拿(na)出你該有的(de)成績,那就是你交給(gei)父母和老(lao)師(shi)最完美的(de)答卷(juan)振作精神(shen),鼓(gu)起勇氣,加油吧!孩子,你行的(de)(杰杰爸爸

  11.李查查克第一(yi)(yi)次(ci)念你的(de)名(ming)(ming)字,我還以為打印出了錯,怎(zen)么(me)把(ba)中國(guo)人的(de)名(ming)(ming)字整(zheng)得(de)跟(gen)個(ge)洋鬼(gui)子似的(de)?后來(lai)才知(zhi)道你父母(mu)都在國(guo)外(wai)生(sheng)(sheng)活,而你跟(gen)著(zhu)姑(gu)姑(gu)姑(gu)父生(sheng)(sheng)活,所以有這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)個(ge)名(ming)(ming)字,有這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)段遠離父母(mu)的(de)生(sheng)(sheng)活。你是個(ge)矛盾的(de)綜合體(ti),有時(shi)候顯得(de)很(hen)認(ren)真,放學(xue)了也和謝浩一(yi)(yi)起拖著(zhu)書包到我辦公(gong)室(shi)寫家庭作業;有時(shi)上課不聽講,開(kai)起批發市場,把(ba)什么(me)東西都聚起來(lai)玩;有時(shi)字寫得(de)端正(zheng)漂(piao)亮(liang)令人贊(zan)嘆(tan);有時(shi)潦草糊涂叫人想揍你一(yi)(yi)頓你很(hen)聰明,你只(zhi)是少了勤奮,所以成績平(ping)平(ping)。聰明的(de)你,知(zhi)道自己該怎(zen)么(me)做嗎?

  12.雷杭默想(xiang)到你(ni)(ni),首(shou)先(xian)想(xiang)到你(ni)(ni)玩(wan)具(ju)眾多雜亂無比勝(sheng)似垃(la)圾回收中心的(de)(de)(de)課桌。每次更換位置(zhi),你(ni)(ni)的(de)(de)(de)桌子起碼(ma)得特意(yi)打掃半天,零食包(bao)裝袋(dai)能拉出一(yi)個板(ban)箱(xiang)來。若是(shi)(shi)你(ni)(ni)把這些個吃零食和玩(wan)玩(wan)具(ju)的(de)(de)(de)時間(jian)都花在學(xue)(xue)(xue)習和作業(ye)上,那雷杭默同學(xue)(xue)(xue)就能享受學(xue)(xue)(xue)習成功(gong)的(de)(de)(de)喜悅了。你(ni)(ni)有聰明的(de)(de)(de)頭腦,但要想(xiang)成才(cai),必(bi)須(xu)和“勤奮”交(jiao)上朋(peng)友,不(bu)是(shi)(shi)有句話(hua)“勤奮出天才(cai)”嗎?相信聰明的(de)(de)(de)你(ni)(ni)一(yi)定知道怎么做吧!老(lao)師(shi)期待著你(ni)(ni)給(gei)大家帶來驚喜。

  13.對一個人來說,真(zhen)正重(zhong)要(yao)的(de)(de)不是他的(de)(de)背(bei)景他的(de)(de)膚色他的(de)(de)種(zhong)族,或是他的(de)(de)宗教(jiao)信仰,而是他的(de)(de)性格。

  14.工作是(shi)一(yi)場賽跑,中途沒有停歇,過程異常艱苦,需要毅力(li)堅(jian)持,才能取得(de)成績(ji),為了年終(zhong)紅包,望(wang)君努力(li)工作。

  15.春蠶到死絲方盡,人(ren)至期頤亦(yi)不休。一(yi)息(xi)尚存須努力,留(liu)作青年好(hao)范疇。

小學生手冊評語14

  1如(ru)果你能重視體育活動(dong),多參(can)加體育鍛煉(lian),就能使文(wen)靜的你增添朝氣,那么你定會更加討人喜(xi)歡羅!

  2老師(shi)打心眼里喜歡你!若是你能積極(ji)參加文體活(huo)動,那你將(jiang)贏得更多的掌聲與榮(rong)譽。

  3老師從你撲朔(shuo)不定(ding)的小眼睛(jing)里(li)可以看(kan)出(chu)你是個(ge)聰明絕頂的女孩(hai)子(zi)。課堂上(shang)你那(nei)精(jing)彩的發(fa)言贏(ying)得同學們的陣陣掌聲(sheng);賽場上(shang)你那(nei)出(chu)色的表現,為班級贏(ying)得了不少榮(rong)譽;

  4平常值日(ri)工作比(bi)較(jiao)負(fu)責(ze),能認真(zhen)拖地,體育(yu)鍛煉也比(bi)較(jiao)認真(zhen),老師希望(wang)你更加努力(li)學(xue)習(xi),力(li)爭上游。

  5你平常很喜歡參(can)加(jia)體育鍛煉(lian),勞(lao)動積極肯干,你是一個聰明、好(hao)學(xue)的(de)孩子,希你戒(jie)驕戒(jie)躁,為同學(xue)做好(hao)的(de)榜樣。

  6你(ni)是(shi)一個待人(ren)隨和誠(cheng)懇、思維敏捷的男(nan)孩(hai),時(shi)常(chang)在籃球(qiu)場見你(ni)出沒的.身(shen)影。別(bie)忘了亦要投入(ru)集(ji)體的懷(huai)抱去鍛煉自(zi)己,發(fa)展自(zi)己。

  7你是一個活潑(po)、天真的男孩,賽(sai)場上,你表現出色(se)。

  8你生性(xing)好動,聰明活潑。樂(le)于(yu)接受老(lao)師(shi)交(jiao)給的(de)任務。把(ba)不懂的(de)問題及(ji)時解決。希(xi)望你經(jing)常參加體(ti)育活動,鍛煉好身體(ti)。

  9老師打心眼里喜歡(huan)你(ni)!若是你(ni)能(neng)積極(ji)參加(jia)文體活(huo)動,那你(ni)將贏得(de)更多的掌聲與榮譽。

  10活潑好(hao)動(dong),思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲(huo)得乒乓(pang)球(qiu)顛球(qiu)的第一名,老師為你感到(dao)高興。如果能以(yi)打乒乓(pang)球(qiu)的精(jing)神和態度來學(xue)習,你的成績一定更好(hao)。

小學生手冊評語15

  1.你做事(shi)比(bi)(bi)較(jiao)耿(geng)直,有(you)時比(bi)(bi)較(jiao)沖動(dong),尤(you)其(qi)是對(dui)待同學之間(jian)的矛盾。這學期,你學習上有(you)一定的進步(bu),特別是字詞(ci)記得比(bi)(bi)較(jiao)牢固。我真為你的進步(bu)高興(xing),如(ru)果(guo)你能專心聽講,多(duo)動(dong)腦(nao)筋,課外多(duo)閱讀,多(duo)積(ji)累,你會有(you)更大的進步(bu)。

  2.同學(xue)們喜(xi)(xi)歡你,因為(wei)(wei)你能(neng)(neng)跟(gen)大家和睦相處;老師(shi)喜(xi)(xi)歡你,因為(wei)(wei)你善(shan)良(liang)、有上進心。學(xue)習上,你能(neng)(neng)認真(zhen)完(wan)成作業;活動中,你能(neng)(neng)積(ji)極參加,努力為(wei)(wei)班級爭(zheng)光。如果,你能(neng)(neng)再(zai)嚴格(ge)要求自(zi)(zi)己,管好自(zi)(zi)己的(de)行(xing)為(wei)(wei),一定(ding)會更優秀。

  3.你是一個(ge)非常特別的(de)學(xue)生,愛(ai)幻想,愛(ai)寫(xie)作(zuo)。我(wo)為(wei)(wei)能有你這(zhe)樣(yang)的(de)學(xue)生而驕傲(ao)!說真的(de),我(wo)還挺希(xi)望你長大(da)后成為(wei)(wei)一名大(da)作(zuo)家,到時(shi)候,讀著你所(suo)寫(xie)的(de)書,你說,老師(shi)該有多高(gao)興!現在你的(de)成績還不錯,但離中考(kao)還剩半(ban)年了,可不要(yao)沾沾自(zi)喜,要(yao)爭取全面提(ti)高(gao)才(cai)行。

  4.朱(zhu)清怡,你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個很有禮貌(mao),較(jiao)懂事的女孩。你(ni)(ni)像一(yi)只快樂(le)的百靈鳥(niao),你(ni)(ni)熱愛集體(ti),是(shi)個助人(ren)為(wei)樂(le)、大(da)公(gong)無私的好女孩。學(xue)習上進步較(jiao)大(da),但不能放松,字要寫(xie)規范(fan),希望(wang)你(ni)(ni)能膽大(da)心細,刻苦努力(li)、做一(yi)個品學(xue)兼(jian)優的好學(xue)生。

  5.黃巧(qiao)敏,你(ni)是個(ge)非常可愛的(de)女孩。積極參加公(gong)益勞動(dong),樂于幫助有困難的(de)同學,有奉獻精神(shen)。上課能認真(zhen)聽講,積極舉手發言,作業(ye)令(ling)老師滿意。希(xi)望你(ni)考試時細心,多(duo)檢查,避免不(bu)必要的(de)失誤,爭取得到令(ling)人滿意的(de)成績。

  6.丘偉榮,你能尊敬老師,團結(jie)同學,勞動積(ji)極肯(ken)干。但(dan)學習上缺乏(fa)自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做(zuo)(zuo)。希(xi)正視缺點向優秀生看齊(qi),早晨(chen)來校后認真讀書,要(yao)利用自己聰明頭腦,做(zuo)(zuo)個(ge)愛學習的好(hao)孩子(zi)。

  7.孫旭杰(jie):其實(shi),你(ni)(ni)知道(dao)嗎?老師(shi)很欣(xin)賞你(ni)(ni)的聰慧。當你(ni)(ni)眨巴著雙眼時(shi),老師(shi)看到的是(shi)一對會說話(hua)的眼神兒;當你(ni)(ni)和(he)老師(shi)說話(hua)時(shi),讓(rang)老師(shi)明白的是(shi)你(ni)(ni)有著一股(gu)好(hao)強的韌(ren)勁(jing)。你(ni)(ni)是(shi)個(ge)不(bu)服輸的孩子,但背(bei)后一定少不(bu)了血汗(han)的`付出,你(ni)(ni)說是(shi)嗎?

  8.如今我(wo)也真不(bu)(bu)知道(dao)該如何來對你(ni)(ni)評價,說得難聽點話,你(ni)(ni)是“無賴”,我(wo)是“傻瓜”。你(ni)(ni)能否(fou)捫心自問(wen),這么長時間來你(ni)(ni)究竟學(xue)到了什么,我(wo)為你(ni)(ni)而感(gan)到后(hou)悔(hui),當初不(bu)(bu)該讓你(ni)(ni)來。我(wo)再鄭重對你(ni)(ni)申明、今后(hou)的路得靠自己(ji)去拼搏(bo),如果你(ni)(ni)不(bu)(bu)為自己(ji)的所作所為反醒的話,你(ni)(ni)將后(hou)悔(hui)莫及!

  9.剛開學(xue)那段時間,我(wo)對你(ni)的(de)(de)印象(xiang)不是很(hen)(hen)好,我(wo)覺得你(ni)有一(yi)點怪(guai)怪(guai)的(de)(de),但(dan)是通過一(yi)個學(xue)期的(de)(de)學(xue)習(xi),發覺你(ni)是一(yi)個多才多藝的(de)(de)同(tong)學(xue),學(xue)習(xi)成績很(hen)(hen)拔尖(jian),體育項目、文藝表現(xian)樣樣能行;學(xue)習(xi)任務清(qing)楚,目的(de)(de)明確,上課很(hen)(hen)專(zhuan)心(xin),最(zui)后我(wo)想給(gei)你(ni)提出一(yi)點小(xiao)小(xiao)的(de)(de)希望(wang),你(ni)是一(yi)個非常(chang)(chang)聰慧(hui)的(de)(de)女孩(hai),我(wo)相信在(zai)茶余飯后一(yi)定(ding)考慮過自己的(de)(de)今后出路,你(ni)應該(gai)還要勤奮(fen)些(xie),不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為(wei)人上人。新年大吉(ji),青春常(chang)(chang)駐!

  10.該學(xue)生善于處(chu)理(li)人際關系,對工作認真(zhen)負責,有領導、組織管(guan)理(li)的能力。學(xue)習目的明確(que),學(xue)習能力強(qiang),成績優異,勞動(dong)態度端正,多次(ci)被小(xiao)評為三好(hao)學(xue)生,曾經(jing)也被評為一次(ci)區三好(hao)學(xue)生。相(xiang)信她(ta)以后(hou)會做的更好(hao)。

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