小學教(jiao)師期末(mo)評語簡短精辟（精選65句）
在(zai)我們平凡的(de)日(ri)常里，要用到(dao)評(ping)(ping)語(yu)(yu)的(de)情況(kuang)還是(shi)蠻多的(de)，評(ping)(ping)語(yu)(yu)的(de)內容包括被考(kao)評(ping)(ping)者的(de)工(gong)作業績、工(gong)作表(biao)現、優缺(que)點和需努力的(de)方(fang)向(xiang)。那什么樣的(de)評(ping)(ping)語(yu)(yu)才是(shi)好的(de)評(ping)(ping)語(yu)(yu)呢？以(yi)下是(shi)小編整理的(de)小學教(jiao)師(shi)期末(mo)評(ping)(ping)語(yu)(yu)簡(jian)短精(jing)(jing)辟（精(jing)(jing)選65句），歡迎大家分(fen)享。
小學教師期末評語簡短精辟1
1. 你(ni)(ni)屬(shu)于那種能輕松地掌握課(ke)本知識的(de)(de)聰明孩(hai)子，平(ping)日里總(zong)能看到你(ni)(ni)真誠(cheng)、可愛的(de)(de)笑臉，你(ni)(ni)那小鳥般的(de)(de)童心給我們帶來歡樂與(yu)美(mei)的(de)(de)享受，你(ni)(ni)熱心幫助同學(xue)，看到同學(xue)有(you)困難，總(zong)是挺(ting)身而出(chu)。希望你(ni)(ni)能為實現理想而孜孜不倦地學(xue)習(xi)，在(zai)知識的(de)(de)海洋里暢游。
2. 老(lao)師(shi)常訝異于你造句的(de)優美，作文的(de)流暢。這(zhe)些都(dou)顯示了你的(de)思維敏(min)捷、情感豐富(fu)和細致。但你唯(wei)一讓老(lao)師(shi)擔心(xin)的(de)是(shi)：有(you)段日子，你對待學習有(you)所(suo)松懈，老(lao)師(shi)看在(zai)眼(yan)里，急(ji)在(zai)心(xin)里，幸好，最近你又(you)有(you)了進步，這(zhe)可(ke)真讓我(wo)松了一口氣(qi)。
3. 你(ni)是個活潑，好動的女(nv)孩，你(ni)勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上(shang)課積極動腦，熱(re)烈發言，和(he)同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作(zuo)風，爭取更上(shang)一層樓。
4. 你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈(lie)的(de)(de)好奇(qi)心，這是(shi)你身(shen)上閃爍的(de)(de)亮點。但是(shi)你在學習(xi)上缺乏一(yi)定的(de)(de)自覺性，作業(ye)經(jing)常出現(xian)馬(ma)虎潦草(cao)的(de)(de)現(xian)象，課堂上也不太能(neng)夠集(ji)中注意力(li)。老師(shi)希(xi)望你能(neng)盡快(kuai)改正缺點，爭做一(yi)名優(you)秀(xiu)的(de)(de)少先隊員。
5. 你(ni)(ni)是一(yi)個沉默寡言的(de)孩(hai)子。從開學到現在(zai)，老師(shi)看得(de)出你(ni)(ni)在(zai)努力，你(ni)(ni)的(de)作業比(bi)以前好(hao)多(duo)了，上課也比(bi)以前專心了，老師(shi)很高興。在(zai)新的(de)學期里，老師(shi)希望你(ni)(ni)克服缺(que)點，發揚(yang)優點，成為一(yi)個更出色的(de)孩(hai)子!
6. 你是一個聰明，富(fu)有想象力的(de)孩(hai)子，課上總(zong)能聽到你出奇的(de)回答(da)，但你做作業時，不免有點粗(cu)心，希(xi)你今后能戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁細(xi)心些，爭取更的(de)進(jin)步(bu)。
7. 你(ni)(ni)(ni)是一個樂于(yu)助人，熱情開朗的(de)男(nan)孩，你(ni)(ni)(ni)雖然有(you)時倔強，但很(hen)明事理。這學(xue)期你(ni)(ni)(ni)和同學(xue)相(xiang)處融(rong)洽，老(lao)師(shi)真為你(ni)(ni)(ni)高興，但還要學(xue)會接受老(lao)師(shi)和同學(xue)給你(ni)(ni)(ni)指出的(de)缺點(dian)。你(ni)(ni)(ni)喜(xi)歡有(you)自(zi)己的(de)自(zi)由空間，喜(xi)歡無拘無束，在課堂學(xue)習中，常常開小(xiao)差，思維不(bu)夠積極，這定會影響你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)業(ye)。不(bu)過(guo)老(lao)師(shi)也驚喜(xi)地發現(xian)，你(ni)(ni)(ni)有(you)著一顆上進且(qie)善(shan)良的(de)心，開始體諒(liang)父母體諒(liang)老(lao)師(shi)了，開始認真對(dui)待(dai)作業(ye)了。相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)只要堅持(chi)不(bu)懈，成(cheng)績就一定能突飛猛進，與優秀(xiu)結緣。
8. 你(ni)(ni)是一個性格(ge)內(nei)向的(de)(de)(de)女(nv)孩，尊敬(jing)老(lao)師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老(lao)師提出的(de)(de)(de)問(wen)題，在你(ni)(ni)的(de)(de)(de)努力(li)之下，學習成績有了很大的(de)(de)(de)提高。老(lao)師希望你(ni)(ni)的(de)(de)(de)膽子能再大一點(dian)，在學習上碰到困難不要退縮，老(lao)師相(xiang)信，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績會越(yue)來(lai)越(yue)好的(de)(de)(de)。
9. 小朋友(you)(you)， 你思維靈活，資質可(ke)佳，上課(ke)(ke)回(hui)答(da)問題(ti)積極(ji)，發言經常有精彩(cai)之(zhi)處(chu)。如果(guo)能下決心克制好動和隨意(yi)性，下課(ke)(ke)和大家(jia)友(you)(you)好相處(chu)，同學們(men)會(hui)更愿(yuan)意(yi)和你交朋友(you)(you)。
10. 一年來，忘不了的是你那整齊(qi)的作業書寫和認真的學習態度(du)。你活潑可愛，尊師(shi)守紀，彬彬有(you)禮，做(zuo)事認真，成績優秀，是老師(shi)心目中的好(hao)學生(sheng)，同(tong)學心目中的好(hao)干部。老師(shi)期待著(zhu)你更多的精彩。
11. 你(ni)純直(zhi)率，尊敬老師，思維敏捷(jie)，好(hao)學上進，語文課上常能聽見(jian)你(ni)響亮的(de)(de)發言(yan)，學習(xi)成績優秀(xiu)。如果你(ni)能改掉上課愛(ai)(ai)做小作(zuo)的(de)(de)壞毛病，你(ni)將(jiang)會是(shi)一個人(ren)見(jian)人(ren)愛(ai)(ai)的(de)(de)好(hao)學生。
12. 你(ni)(ni)文(wen)文(wen)靜靜，作業完成得認(ren)真(zhen)(zhen)又整潔，每次值***都(dou)能(neng)有始有終(zhong)，認(ren)真(zhen)(zhen)完成，老師真(zhen)(zhen)喜歡你(ni)(ni)。如果你(ni)(ni)在(zai)課堂上(shang)少說悄悄話，積(ji)極舉手發言，那你(ni)(ni)的思維會更加敏(min)捷，口(kou)頭表達能(neng)力(li)會更加出色。勇敢些，相(xiang)信你(ni)(ni)能(neng)行(xing)。
13. 你是個(ge)文靜乖巧的女孩(hai)。上課時，兩只小(xiao)手總是放(fang)得平平的。專(zhuan)心地(di)聽講，默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)學(xue)習，認(ren)真地(di)作(zuo)業(ye)。作(zuo)業(ye)本(ben)上那(nei)工整的字跡，宛(wan)如開出的花朵(duo)，在老師的鼓勵下(xia)，你也(ye)能(neng)(neng)勇敢地(di)舉手發(fa)言(yan)了。這(zhe)些都是你的優點(dian)。但要想(xiang)出類拔萃，還須不斷提高(gao)自己分析(xi)問題的能(neng)(neng)力，勤于思考，大膽提問，那(nei)樣你會有更大進步的。努力吧!
14. 你是個(ge)尊師守(shou)紀，誠實善良(liang)的男孩，對人有禮貌，能熱心為(wei)集體(ti)出力，上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明(ming)顯。望你進一(yi)(yi)步把字(zi)寫端(duan)正，刻苦學習(xi)，在新(xin)的一(yi)(yi)年里，以更(geng)優秀(xiu)的成績向(xiang)老師、家長(chang)匯報!
15. 你是(shi)位既聰明又可(ke)愛的(de)(de)小(xiao)女(nv)孩，你學習認(ren)真(zhen)，總是(shi)認(ren)真(zhen)按時完(wan)成老師(shi)的(de)(de)作業，作業本上那(nei)端(duan)端(duan)正(zheng)正(zheng)的(de)(de)字(zi)跡(ji)讓老師(shi)好喜歡。不過，老師(shi)想(xiang)悄(qiao)悄(qiao)地告訴你，如果你課(ke)堂上注意(yi)力集中些(xie)(xie)，發言再踴躍些(xie)(xie)，敢于(yu)大膽提(ti)問，那(nei)你的(de)(de)成績(ji)一定(ding)會(hui)更優秀。
16. 你(ni)一直在努(nu)力，老師注意(yi)到了，也看到了，你(ni)想學，想取(qu)得優異的成績(ji)。記(ji)得有(you)一次聽寫詞(ci)語，你(ni)認真準備，結果只錯了一個(ge)字，多(duo)(duo)令人(ren)高(gao)興啊(a)!知道嗎：“天才出(chu)于勤奮”，只要多(duo)(duo)花時間(jian)學習，你(ni)是不會比別人(ren)差(cha)的。希望(wang)你(ni)更加嚴格要求自己，不斷進取(qu)，成為一個(ge)更出(chu)色的你(ni)。
17. 你是一(yi)個文靜秀氣的小女孩。你學(xue)習(xi)認真(zhen)(zhen)，總能不(bu)折不(bu)扣、認真(zhen)(zhen)地完成(cheng)老(lao)師(shi)布置的作業，作業本上那端端正(zheng)正(zheng)的字跡(ji)讓老(lao)師(shi)好喜歡(huan)。如果你課堂上發言再積極(ji)一(yi)點(dian)，老(lao)師(shi)相信，你一(yi)定會取得更大的進步的。
18. 你是個聰明、可(ke)愛、性格(ge)開朗的孩子(zi)，關心集體，工作負責，興趣廣泛(fan)，最讓老師開心的是，每次(ci)的看圖說話，你常(chang)常(chang)有(you)意(yi)想不到(dao)的妙(miao)語和精巧的構思(si)，在市(shi)作文競賽中榮獲(huo)二等(deng)獎。如果今后做(zuo)每一件事再(zai)細致(zhi)認真一些，處處嚴格(ge)要求自己(ji)，相信(xin)會讓大(da)家更加佩服的!
19. 你是(shi)個聰明、穩(wen)重的(de)男孩子(zi)，課(ke)(ke)堂上，你積(ji)(ji)極動腦，發言精(jing)彩，課(ke)(ke)外時(shi)間(jian)，你興趣廣泛(fan)，在各類比賽(sai)中大顯身手。你天資不錯，學習起來很輕松，“廣博的(de)學識(shi)全憑日積(ji)(ji)月(yue)累”希望你多讀讀課(ke)(ke)外書籍，吸取更多的(de)營養，在知識(shi)的(de)海洋中品嘗(chang)成(cheng)功的(de)樂趣!
20. 在老(lao)師(shi)的(de)眼里，你是一位乖巧(qiao)可愛的(de)女孩(hai)，溫柔文靜(jing)，平和(he)真(zhen)誠，老(lao)師(shi)很喜歡你，如果(guo)在學習上(shang)你能夠多(duo)一點認(ren)真(zhen)，執著，少一點不求甚解，課(ke)堂上(shang)多(duo)一點專注聆(ling)聽，作業中多(duo)一些仔細認(ren)真(zhen)，你一定會成(cheng)為我們班的(de)佼佼者。老(lao)師(shi)很看好你，加油吧!
21. 你是個誠(cheng)實(shi)，善良的(de)孩子，同學(xue)之(zhi)間友好(hao)相處，對(dui)人(ren)有禮貌但。由于你作業時，上課不(bu)(bu)夠專心，導(dao)致你成績不(bu)(bu)太理想，希你今(jin)后不(bu)(bu)再犯同樣的(de)錯誤，邁(mai)出(chu)新的(de)一步。
22. 你是個(ge)勤(qin)奮，好學(xue)(xue)的孩子。作業認真，字跡總是那(nei)么清(qing)晰，工正，學(xue)(xue)習(xi)有(you)上進心(xin)，成(cheng)績有(you)明顯(xian)提高，希今后繼續努力，爭取(qu)做個(ge)好學(xue)(xue)生。
23. 你(ni)是個乖(guai)巧的(de)女孩，對人有禮貌，同(tong)學之(zhi)間友好相處(chu)，作業(ye)按時完(wan)成(cheng)，由(you)于你(ni)的(de)不斷努力，學習上有了明顯的(de)進步，希(xi)你(ni)今(jin)后(hou)繼續努力，爭取與同(tong)學并(bing)肩前進。
24. 你(ni)(ni)(ni)彈(dan)的古箏，婉轉動聽(ting);你(ni)(ni)(ni)跳(tiao)的舞，姿態優(you)美;你(ni)(ni)(ni)畫的畫，形象逼真(zhen)(zhen);你(ni)(ni)(ni)寫的字，工整娟秀。真(zhen)(zhen)是全(quan)面發(fa)展的學(xue)生。學(xue)習上發(fa)言積極(ji)，見解獨(du)到，成(cheng)績(ji)優(you)異，工作能(neng)力強，不愧為同學(xue)眼中的“三好生”。但你(ni)(ni)(ni)一定(ding)要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你(ni)(ni)(ni)更加嚴格要求自(zi)己，不斷進取，成(cheng)為一個更出色的你(ni)(ni)(ni)。
25. 活潑(po)開(kai)朗的(de)你(ni)，挺樂意幫助別人，卻總(zong)管(guan)不(bu)好自己(ji)。你(ni)喜歡玩耍，這并不(bu)是你(ni)的(de)缺點。可是，如果只貪玩不(bu)學(xue)習，知識會自己(ji)長(chang)翅膀(bang)飛到(dao)你(ni)的(de)腦子里(li)嗎?老(lao)師贈你(ni)一句話：要(yao)學(xue)就(jiu)學(xue)個踏實(shi)，要(yao)玩就(jiu)玩個痛快。 你(ni)是位聰明(ming)又(you)可愛的(de)小男孩，是老(lao)師心目中的(de)好學(xue)生，老(lao)師好喜歡你(ni)上(shang)課(ke)專(zhuan)心聽講，勤奮好學(xue)的(de)勁兒，而(er)且(qie)這學(xue)期你(ni)上(shang)課(ke)回答問題次數多了。希望暑假期間多練字，提(ti)高書(shu)寫質量，老(lao)師相信(xin)，你(ni)將是最(zui)棒(bang)的(de)!努力吧!
26. 你(ni)是個誠(cheng)實，勤奮的男(nan)孩(hai)。作業按時完(wan)成，但字跡不(bu)太(tai)工整。同(tong)學之間和睦相處，集(ji)體活動積極參加(jia)，但上(shang)課發言不(bu)太(tai)熱烈，希今(jin)后積極動腦，學習成績能更上(shang)一層樓(lou)。
27. 同學們都(dou)喜歡(huan)你(ni)(ni)，因(yin)(yin)為你(ni)(ni)的(de)熱心可信;老(lao)師們也喜歡(huan)你(ni)(ni)，因(yin)(yin)為你(ni)(ni)的(de)聰明能干。這學期，你(ni)(ni)的(de)工作變得(de)主動、積極了，成(cheng)了老(lao)師的(de)左膀右(you)臂。老(lao)師祝賀(he)你(ni)(ni)獲得(de)了“書香少年(nian)”的(de)榮譽稱號。在新學年(nian)里，爭取(qu)有更出色的(de)表現!
28. 你是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)聰明、機靈的(de)小男孩。你一點(dian)也不比別(bie)人差(cha)，老師(shi)時刻都關注你，只是(shi)(shi)(shi)課堂上的(de)貪玩占用了你的(de)時間，你以(yi)后要把“貪玩”這個(ge)(ge)小搗蛋(dan)趕(gan)走了，迎來的(de)會(hui)是(shi)(shi)(shi)成績(ji)的(de)提高(gao)，那時老師(shi)會(hui)向(xiang)你表示祝賀的(de)
29. 文靜，秀氣(qi)的(de)(de)小姑娘，你尊敬(jing)老師，在與同學相處時(shi)真誠(cheng)、寬容。學習上，你比較認(ren)真，但(dan)成績不穩(wen)定。課堂上，你能(neng)注(zhu)意聽講，但(dan)有時(shi)會走(zou)神。希望(wang)你在今(jin)后(hou)的(de)(de)學習中(zhong)夯實基礎知識(shi)，發揚勤思(si)多問的(de)(de)精神，提(ti)高速度(du)，相信你的(de)(de)成績一(yi)定有所進步(bu)。
30. 你(ni)是個踏實，上(shang)進(jin)的(de)`好(hao)學生(sheng)(sheng)。同(tong)學之間友好(hao)相處，幫助差生(sheng)(sheng)補習(xi)(xi)功課，班級工(gong)作積極負責，成績穩(wen)步(bu)(bu)向前，希今后再接再厲，爭(zheng)取更大的(de)進(jin)步(bu)(bu)。 你(ni)是個聰(cong)明，伶俐(li)的(de)女孩(hai)。你(ni)學習(xi)(xi)認真，作業字跡工(gong)整。關心集體(ti)，樂(le)于助人(ren)，小組長(chang)工(gong)作負責，學習(xi)(xi)成績穩(wen)中有進(jin)，希你(ni)繼(ji)續努力(li)，爭(zheng)取更大的(de)進(jin)步(bu)(bu)。
小學教師期末評語簡短精辟2
1. 你做(zuo)事認真，字寫(xie)得(de)很好，這(zhe)是你好的一面(mian);在班上(shang)你能(neng)起帶(dai)頭(tou)作用(yong)，也是你表現好的另一面(mian);但你有時顯得(de)太脆弱，不夠堅(jian)強。其(qi)實遇到(dao)挫折是難免的，可(ke)不能(neng)悲觀失望(wang)，要相信：只要自己努力一定能(neng)克服(fu)困難，把事情做(zuo)好。
2. 如果(guo)(guo)生命(ming)是樹(shu)，那么，理想是根，勤(qin)奮是葉(xie)，毅力是干，成功是果(guo)(guo)，你(ni)有(you)良(liang)好的學(xue)習(xi)基礎，又寫得一(yi)手好字，如果(guo)(guo)能在(zai)奮斗目標的指引(yin)下，勤(qin)奮執(zhi)著地去追索(suo)成功，你(ni)的生命(ming)之樹(shu)才(cai)會開花(hua)結(jie)果(guo)(guo)。這(zhe)學(xue)期你(ni)各方面的表現都很不錯，學(xue)習(xi)成績穩步(bu)提(ti)高，在(zai)班上始終并列前茅，我一(yi)直對你(ni)有(you)信(xin)心，相信(xin)你(ni)能靠實力做一(yi)個出類(lei)拔萃的人(ren)!
3. 你(ni)是個平(ping)凡而(er)(er)又(you)樸實，美麗而(er)(er)又(you)善(shan)良的(de)(de)女(nv)孩。你(ni)思想(xiang)健康，蓬勃上進(jin);你(ni)性格文(wen)靜(jing)，又(you)能(neng)明辨是非(fei)，你(ni)時(shi)常默(mo)默(mo)無聞，但與你(ni)交(jiao)談時(shi)，你(ni)能(neng)侃侃而(er)(er)談。你(ni)的(de)(de)舞蹈與演唱是同學們(men)既羨慕又(you)崇(chong)拜的(de)(de)。關(guan)于(yu)那次值日，老師相(xiang)信你(ni)已經處理(li)得(de)很好了吧?在(zai)下學期的(de)(de)學習中，愿(yuan)你(ni)策馬(ma)前行(xing)，快(kuai)馬(ma)加鞭(bian)!用自(zi)己的(de)(de)智慧與勤奮贏得(de)更(geng)大的(de)(de)成(cheng)功!
4. 你性格內向，平時(shi)沉默寡言，不愛(ai)說話，但勤奮好(hao)學，誠(cheng)實可愛(ai)。你有(you)(you)較強的應(ying)變力(li)和適(shi)應(ying)力(li)，善于調(diao)整自己的知(zhi)識(shi)結構，學習(xi)踏實，成績優秀(xiu)(xiu)。你能積極(ji)參加各項(xiang)活(huo)(huo)動，為(wei)(wei)班級建設出(chu)力(li)，與同學能和睦(mu)相處(chu)。你的作(zuo)文(wen)構思新(xin)穎(ying)，文(wen)筆(bi)流(liu)暢，老師很欣賞你的《新(xin)學期有(you)(you)感》。作(zuo)業整潔，字跡漂亮(liang)。你應(ying)該開朗一些，活(huo)(huo)潑一些，十(shi)多(duo)歲的少年對生(sheng)活(huo)(huo)本應(ying)充滿(man)熱情;你應(ying)該主動一些，在(zai)學習(xi)上多(duo)問多(duo)練(lian)多(duo)探索。你定成為(wei)(wei)更優秀(xiu)(xiu)的學生(sheng)。
5. 你做(zuo)(zuo)事認真(zhen)，字寫得(de)(de)很(hen)好(hao)，這是你好(hao)的一(yi)面(mian);在(zai)班(ban)上(shang)你能(neng)起帶(dai)頭(tou)作用，也是你表(biao)現好(hao)的另一(yi)面(mian);但你有時(shi)顯得(de)(de)太脆弱(ruo)，不(bu)夠堅強。其實(shi)遇到(dao)挫折(zhe)是難免(mian)的，可不(bu)能(neng)悲觀失望，要相信：只要自己努力一(yi)定能(neng)克(ke)服困難，把事情(qing)做(zuo)(zuo)好(hao)。
6. 你是(shi)一個有上進心的孩子，尊敬老(lao)師，喜歡幫助(zhu)老(lao)師做事(shi)情(qing)，熱(re)愛(ai)集體，關心愛(ai)護集體榮譽(yu)，熱(re)心助(zhu)人(ren)，拾金(jin)不昧，堅強(qiang)勇敢，愛(ai)勞(lao)動，講衛生，積(ji)極(ji)參加體育活動，上課積(ji)極(ji)舉手(shou)發(fa)言，回答(da)問題聲音響亮。能夠協助(zhu)老(lao)師管理班級，工作認真負責(ze)，是(shi)老(lao)師信得過的得力(li)助(zhu)手(shou)。不過，身為我校的首任大(da)隊長，工作上還顯得稚(zhi)嫩，希(xi)望下(xia)學期(qi)，在大(da)隊工作方(fang)面能有更好的表現(xian)!加油吧(ba)!
7. 是一個性格開朗活(huo)潑，十分可愛的(de)(de)(de)女孩，課堂上(shang)(shang)你專心聽講，認真(zhen)做好(hao)課堂筆記，課后你認真(zhen)按(an)時完成作(zuo)業，每次(ci)批改你的(de)(de)(de)作(zuo)業都(dou)能(neng)欣賞(shang)到你那清(qing)秀的(de)(de)(de)字體。元旦(dan)文藝演出獲得(de)的(de)(de)(de)榮譽中有你辛勤(qin)的(de)(de)(de)汗水，你是老師的(de)(de)(de)得(de)力(li)助手(shou)，一個學(xue)期來不論是出墻報，還是帶讀，你都(dou)能(neng)出色(se)地完成任務，在此說(shuo)一聲辛苦了!。你的(de)(de)(de)成績良(liang)好(hao)，但不夠撥(bo)尖(jian)，學(xue)習上(shang)(shang)還需繼續努力(li)，愿你在平時更注重基(ji)礎知識的(de)(de)(de)學(xue)習與訓(xun)練，加強能(neng)力(li)的(de)(de)(de)培(pei)養，做一個全面發展的(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生!
8. 同學們都喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)(ni)的誠實(shi)可(ke)(ke)(ke)信，老(lao)師(shi)(shi)也喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)(ni)的聰明可(ke)(ke)(ke)愛，但(dan)(dan)每次老(lao)師(shi)(shi)批閱(yue)你(ni)(ni)(ni)的作業本時(shi)(shi)，就會和你(ni)(ni)(ni)在不高興(xing)的時(shi)(shi)候一(yi)樣，顯(xian)得郁郁寡歡(huan)，知道為什么嗎?因為你(ni)(ni)(ni)的字，其(qi)實(shi)你(ni)(ni)(ni)可(ke)(ke)(ke)以寫好的，只要你(ni)(ni)(ni)肯下(xia)功夫(fu)，但(dan)(dan)是(shi)你(ni)(ni)(ni)沒有去做(zuo)，這可(ke)(ke)(ke)很不好呀，老(lao)師(shi)(shi)希望在書寫方(fang)面(mian)你(ni)(ni)(ni)能多下(xia)功夫(fu)，同時(shi)(shi)，以后早(zao)上可(ke)(ke)(ke)別再遲到了(le)!
9. 你(ni)熱情大方，為人豪(hao)爽，身(shen)上透露(lu)出(chu)女生(sheng)少有(you)的(de)霸氣(qi)，作為班干部，你(ni)會提醒(xing)同學們及時(shi)安(an)靜，對學習態(tai)度端正，及時(shi)完成作業(ye)，但是(shi)少了點耐心，試著把心沉下來，上課(ke)集中注(zhu)意力，跟著老師的(de)思路走，一(yi)步一(yi)個(ge)腳印，一(yi)定能走出(chu)你(ni)自己絢(xuan)麗的(de)人生(sheng)!
10. 你(ni)雖然個(ge)子(zi)不高(gao)，但你(ni)有較高(gao)的境界，每(mei)當同學(xue)遇到困難時，你(ni)總是(shi)二話不說(shuo)伸出(chu)援(yuan)助(zhu)之手，樂于助(zhu)人，具有強烈的集(ji)體榮(rong)譽感，與(yu)人相(xiang)處(chu)友善(shan)，關系(xi)融(rong)洽。作為課代表，你(ni)是(shi)老師得力的助(zhu)手，能(neng)夠做到盡職盡責。老師希望你(ni)在學(xue)習上能(neng)夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定(ding)能(neng)在新學(xue)期取得更大的進步!
11. 沉穩踏實(shi)思維嚴密(mi)領悟(wu)力(li)強(qiang)勤奮刻苦品行(xing)端正表里如一溫(wen)文爾(er)雅，這些都是你(ni)(ni)的優(you)點，你(ni)(ni)嚴于(yu)律己(ji)，以(yi)大局為重(zhong)，意(yi)志力(li)強(qiang)令我感動。學習(xi)上避免淺嘗輒止，深入鉆(zhan)研(yan)，形成(cheng)了(le)良(liang)好(hao)的學習(xi)方法和習(xi)慣。愿你(ni)(ni)加強(qiang)鍛(duan)煉，增強(qiang)體質，為你(ni)(ni)今后的事業打下(xia)堅實(shi)的基礎，你(ni)(ni)的英語基礎不夠(gou)牢固，成(cheng)績有一定的波動，希望能(neng)在(zai)平時多做練習(xi)，多開口。
12. 你(ni)象(xiang)一(yi)顆(ke)小草(cao)，只(zhi)要有陽光(guang)雨露，就可以(yi)茁壯生(sheng)長，有頑強(qiang)拼(pin)搏(bo)的品質，自強(qiang)不息，樸實無(wu)華，又(you)給大地帶來勃(bo)(bo)勃(bo)(bo)生(sheng)機;你(ni)經常給我耳目一(yi)新(xin)的感覺，賞心悅目，讓(rang)我驚喜(xi)不已，我喜(xi)歡你(ni)豁(huo)達的性格，隨和而(er)又(you)有主見，寬(kuan)厚仁道，不激進，不與(yu)人(ren)爭鋒，同學(xue)樂意親近。愿(yuan)你(ni)永遠孜孜以(yi)求，知難而(er)進，經得起風(feng)雨，方(fang)能(neng)見彩虹。
13. 你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)存在告訴周圍的(de)(de)(de)(de)人：什么叫做勤(qin)奮。我知道你(ni)(ni)把(ba)老師看作你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)知己，你(ni)(ni)要證明給(gei)我看：你(ni)(ni)不(bu)是(shi)弱(ruo)者，你(ni)(ni)能作的(de)(de)(de)(de)更好(hao)。其(qi)實，你(ni)(ni)早已做到(dao)這一切了。從你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)身上我們讀懂了什么叫鍥而(er)不(bu)舍，明白了什么叫堅(jian)忍不(bu)拔。“把(ba)意(yi)念(nian)沉潛得(de)下，何理不(bu)可得(de);把(ba)意(yi)志奮發(fa)得(de)起(qi)，何事(shi)不(bu)可為?”在這一人航(hang)海的(de)(de)(de)(de)人生浩瀚(han)大海中，理想是(shi)羅盤針，熱情是(shi)疾風，你(ni)(ni)有足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)熱情，羅盤準(zhun)備好(hao)了沒?我們起(qi)航(hang)吧!
14. 老師(shi)知道(dao)你非常(chang)(chang)懂事，非常(chang)(chang)勤快，也非常(chang)(chang)想進(jin)步(bu)。但(dan)是光想是沒有用的(de)(de)，貪玩(wan)和得過且過是無能(neng)的(de)(de)表現(xian)。你想成為老師(shi)心目中的(de)(de)男子漢嗎?那(nei)么(me)從現(xian)在(zai)開始你就(jiu)應該發奮學習，自覺遵(zun)守紀律。
15. 男生中(zhong)開(kai)口必笑的不多，能夠(gou)有定力坐(zuo)下來的也不多，頭腦(nao)清(qing)醒思維靈活對事物有自己的獨到見解不人云(yun)(yun)亦云(yun)(yun)知道要有所為必有所不為，這些優點都兼而有之的更不多，你是他(ta)們中(zhong)的一個。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地(di)里，與大家欠交流，建議你融合在班集(ji)體中(zhong)，培(pei)養自己開(kai)朗(lang)大方的性格，放(fang)開(kai)手腳，大膽地(di)迎接(jie)挑戰。
小學教師期末評語簡短精辟3
1. 該(gai)生(sheng)(sheng)能(neng)很好(hao)地遵守校(xiao)規(gui)校(xiao)紀，有(you)較強(qiang)的集(ji)體觀念，擔任(ren)(ren)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部，能(neng)主動協助班(ban)主任(ren)(ren)和科任(ren)(ren)教師很好(hao)地完成各(ge)種任(ren)(ren)務。尊敬(jing)師長，團結同學(xue)(xue)。學(xue)(xue)習態度認真，能(neng)吃苦，成績(ji)優(you)(you)異，有(you)理(li)想，上進心強(qiang)，是個綜(zong)合素質高(gao)，全面發展的優(you)(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。
2. 該生(sheng)遵(zun)紀守法，積極參加社會實(shi)踐和文(wen)體活動。集體觀念(nian)強，勞動積極肯干。學習(xi)目的明確，態(tai)度(du)認真，肯鉆(zhan)研，勤思考(kao)，學風(feng)踏實(shi)，時(shi)間觀念(nian)強，能認真地按時(shi)按量保證質量完成(cheng)各項學習(xi)任務，成(cheng)績優異(yi)。能吃苦(ku)，幫(bang)助同學，尊敬師長。有(you)(you)理想抱負，各科發展(zhan)全面，具有(you)(you)較好的綜合(he)素(su)質。
3. 該生(sheng)認(ren)真遵守學(xue)校的規(gui)章(zhang)制度(du)，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯(ken)干。尊敬師長，團結同學(xue)。學(xue)習(xi)態(tai)度(du)認(ren)真，能吃苦(ku)，肯(ken)下功夫，成(cheng)績(ji)穩(wen)定上升(sheng)。是有理想(xiang)有抱(bao)負，基礎扎實，心理素質過硬全面發展(zhan)的優秀學(xue)生(sheng)。
4. 該生遵紀守法，積(ji)極參(can)加(jia)社會(hui)實(shi)踐和文(wen)體(ti)活動(dong)，集體(ti)觀念強，勞動(dong)積(ji)極肯干。是一位誠實(shi)守信，思想上(shang)進，尊敬老師，團(tuan)結同學(xue)，熱心助(zhu)人，積(ji)極參(can)加(jia)班集體(ti)活動(dong)，有體(ti)育特長(chang)，學(xue)習認真，具(ju)有較好(hao)綜合素質的優秀學(xue)生。
5. 該生(sheng)能很好地履行中(zhong)學(xue)生(sheng)行為規(gui)(gui)范(fan)，能始終(zhong)嚴守(shou)班規(gui)(gui)校(xiao)紀，積極(ji)參(can)加社會(hui)實踐和文體(ti)活動。在學(xue)習上肯(ken)下功夫，勤學(xue)好問(wen)，努力鉆研(yan)，成績(ji)穩定上升(sheng)。尊敬師長，團結同學(xue)，勞動積極(ji)。是(shi)德智(zhi)體(ti)全面發展(zhan)且綜合素質高(gao)的好學(xue)生(sheng)。
6. 該生能(neng)以(yi)校規班規嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己，積極(ji)(ji)參加(jia)社會實(shi)踐和(he)文體(ti)(ti)活(huo)(huo)動。尊(zun)敬師長(chang)，團結同學(xue)。集體(ti)(ti)觀念強，勞(lao)動積極(ji)(ji)肯(ken)干(gan)。積極(ji)(ji)參加(jia)各種集體(ti)(ti)活(huo)(huo)動和(he)社會實(shi)踐活(huo)(huo)動。學(xue)習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一個有(you)理想有(you)抱負，基礎扎實(shi)，心(xin)理素質過(guo)硬，全面發展的優秀(xiu)學(xue)生。
7. 該生(sheng)能遵守校紀班(ban)規，尊(zun)敬(jing)師長(chang)，能與同學(xue)(xue)和(he)睦相處，勤(qin)學(xue)(xue)好問，有較(jiao)強的(de)獨(du)立鉆研能力(li)，分析問題比較(jiao)深(shen)入全面，在某些問題上有獨(du)特的(de)見解，學(xue)(xue)習成績在班(ban)上一(yi)直能保(bao)持前茅，樂于助人，能幫助學(xue)(xue)習有困(kun)難的(de)同學(xue)(xue)。
8. 該生能(neng)以校規(gui)班規(gui)嚴格要求自己。有較強的(de)集體榮譽感，學習態度認真，能(neng)吃(chi)苦(ku)，肯(ken)下功夫，成績(ji)穩定。生活(huo)艱苦(ku)樸素，待人熱(re)情大方(fang)，是個基礎扎實，品(pin)德兼優的(de)好(hao)學生。
9. 該生能(neng)嚴格遵守學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的規(gui)章制度。尊敬師長，團結同學(xue)(xue)(xue)。熱(re)愛(ai)集體，積(ji)(ji)(ji)極配合其他同學(xue)(xue)(xue)搞(gao)好班務工作(zuo)，勞(lao)動積(ji)(ji)(ji)極肯干。學(xue)(xue)(xue)習刻苦認真，勤學(xue)(xue)(xue)好問(wen)，學(xue)(xue)(xue)習成績穩定，學(xue)(xue)(xue)風和(he)工作(zuo)作(zuo)風都較為(wei)踏實，堅(jian)持(chi)出滿(man)勤，并能(neng)積(ji)(ji)(ji)極參加社會實踐和(he)文體活(huo)動，勞(lao)動積(ji)(ji)(ji)極。是一位(wei)發展全面的好學(xue)(xue)(xue)生。
10. 你(ni)(ni)是(shi)個做事小心翼翼，感情(qing)細膩豐富的女(nv)孩，每次看(kan)你(ni)(ni)認真(zhen)的樣子老師都(dou)(dou)很感動(dong)(dong)。你(ni)(ni)也(ye)是(shi)幸運的，周邊有很多(duo)人都(dou)(dou)在關愛著(zhu)你(ni)(ni)，所以，對他們，尤其(qi)是(shi)父母，記得不要(yao)太(tai)莽撞，不要(yao)太(tai)任性(xing)，要(yao)學(xue)著(zhu)體諒(liang)，學(xue)著(zhu)換位思考(kao)，學(xue)著(zhu)懂(dong)事。另外，今后(hou)要(yao)多(duo)運動(dong)(dong)多(duo)鍛煉，有健康才(cai)能成就(jiu)美好(hao)未來!
11. 如(ru)果(guo)(guo)生命(ming)是樹(shu)，那(nei)么，理想是根(gen)，勤(qin)奮(fen)是葉，毅力是干，成功(gong)是果(guo)(guo)，你(ni)有(you)良好的(de)(de)學習基礎，又(you)寫得一(yi)手(shou)好字，如(ru)果(guo)(guo)能(neng)在(zai)(zai)奮(fen)斗(dou)目標(biao)的(de)(de)指引下，勤(qin)奮(fen)執(zhi)著地去追索成功(gong)，你(ni)的(de)(de)生命(ming)之(zhi)樹(shu)才會(hui)開花結果(guo)(guo)。這學期(qi)你(ni)各(ge)方面的(de)(de)表現都(dou)很不錯，學習成績穩步提高，在(zai)(zai)班上始(shi)終并列前茅，我一(yi)直對你(ni)有(you)信心，相信你(ni)能(neng)靠實(shi)力做一(yi)個出類拔萃的(de)(de)人!
12. 能嚴(yan)格(ge)遵守學(xue)校的(de)(de)各項(xiang)規(gui)章制度(du)，尊敬老師，團結同(tong)學(xue)，但(dan)還沒有(you)找到(dao)(dao)很(hen)好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)法，因而學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)未能有(you)更大(da)的(de)(de)進步。基(ji)礎知(zhi)識還不夠牢固，學(xue)習(xi)不夠靈活(huo)，有(you)時(shi)對自己要(yao)求不夠嚴(yan)格(ge)，你要(yao)知(zhi)道學(xue)習(xi)是要(yao)付(fu)出(chu)汗(han)水(shui)的(de)(de)，勇(yong)敢地走(zou)出(chu)第一(yi)步，別(bie)后退，好(hao)嗎?你作業的(de)(de)質量(liang)已有(you)了顯著的(de)(de)提(ti)高(gao)，老師也為你感(gan)到(dao)(dao)高(gao)興。請你不要(yao)灰心，慢(man)慢(man)來，不懈追求不斷努(nu)力，讓(rang)無(wu)數次失敗奠定成(cheng)功(gong)的(de)(de)基(ji)石(shi)，你終能得到(dao)(dao)成(cheng)功(gong)的(de)(de)喜悅(yue)!
13. 斯文秀氣的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，寫得(de)一(yi)手漂亮的(de)(de)(de)字。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)作業本總(zong)是(shi)那么干干凈凈，整(zheng)整(zheng)齊(qi)(qi)齊(qi)(qi)，使(shi)老(lao)師總(zong)是(shi)看(kan)了(le)(le)一(yi)遍又一(yi)遍。“真人不(bu)露(lu)相”這(zhe)句話用在(zai)你(ni)(ni)(ni)身上(shang)最合適了(le)(le)，在(zai)你(ni)(ni)(ni)不(bu)愛說話的(de)(de)(de)外表下，藏著一(yi)顆勤奮，努(nu)力，上(shang)進(jin)的(de)(de)(de)心(xin)，再加(jia)上(shang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰明，才(cai)智(zhi)，你(ni)(ni)(ni)學(xue)什么東西都(dou)特別快(kuai)。瞧(qiao)你(ni)(ni)(ni)，這(zhe)一(yi)學(xue)期進(jin)步多快(kuai)!要(yao)是(shi)你(ni)(ni)(ni)還能(neng)在(zai)大家(jia)面前大聲地講話，那我們就更喜歡你(ni)(ni)(ni)了(le)(le)。加(jia)油(you)吧(ba)，你(ni)(ni)(ni)將會是(shi)個很有出息的(de)(de)(de)女孩!
14. 所有老師(shi)都(dou)認(ren)為(wei)你(ni)是(shi)(shi)位(wei)頭(tou)腦靈活的(de)學生，然而(er)你(ni)不(bu)是(shi)(shi)把你(ni)的(de)聰明(ming)(ming)用在(zai)好(hao)的(de)地方;所有的(de)老師(shi)都(dou)知(zhi)道你(ni)的(de)性格很堅(jian)強(qiang)，但(dan)你(ni)不(bu)是(shi)(shi)用在(zai)對待困難上;所有的(de)老師(shi)包括班里的(de)同(tong)學知(zhi)道你(ni)現在(zai)要變成一位(wei)好(hao)學生，但(dan)這(zhe)不(bu)能只是(shi)(shi)口頭(tou)上說(shuo)說(shuo)而(er)己，你(ni)要用自己的(de)行動來表明(ming)(ming)你(ni)的(de)決心(xin)。認(ren)真(zhen)努力吧!
15. 你是(shi)(shi)個聰(cong)明活潑而(er)且(qie)非常(chang)可愛的(de)小女孩。平時(shi)能(neng)歌善舞興(xing)趣廣泛知(zhi)識全(quan)面(mian)思維敏捷，特別使老(lao)(lao)師(shi)(shi)高興(xing)的(de)是(shi)(shi)，你的(de)語言是(shi)(shi)多么豐(feng)富，多么與眾不(bu)同(tong)，簡直棒(bang)極(ji)了(le)。識字能(neng)力強(qiang)，課外知(zhi)識面(mian)廣，口頭(tou)和書面(mian)表達能(neng)力都很(hen)強(qiang)，朗讀課文很(hen)有(you)感情，學習接(jie)受(shou)能(neng)力強(qiang)，學習成績優秀，老(lao)(lao)師(shi)(shi)希望以后能(neng)有(you)責(ze)任心，組織好班(ban)級的(de)文藝活動，那就更棒(bang)了(le)。
16. 是個懂禮貌明事理(li)的(de)(de)孩子，雖然不(bu)愛言(yan)語，對事物卻有(you)(you)自己獨到的(de)(de)見解(jie)。你(ni)(ni)能(neng)積極參(can)加班的(de)(de)文體活動，你(ni)(ni)能(neng)嚴(yan)格(ge)遵守班級(ji)紀律，熱愛集體，團結同學(xue)，美(mei)中不(bu)足的(de)(de)是：上課回答問題(ti)不(bu)積極，今后(hou)在(zai)課堂上能(neng)經常看(kan)到你(ni)(ni)大膽地舉手發言(yan)嗎?你(ni)(ni)的(de)(de)作業不(bu)能(neng)令老師滿(man)意，希望(wang)你(ni)(ni)在(zai)寫字方面能(neng)有(you)(you)所(suo)進步。基礎(chu)知(zhi)識掌握(wo)得不(bu)夠牢固。學(xue)習成績上不(bu)去(qu)的(de)(de)主要(yao)原因是沒有(you)(you)掌握(wo)好(hao)正確的(de)(de)學(xue)習方法。愿你(ni)(ni)在(zai)新學(xue)期里敢于質(zhi)疑解(jie)難大膽發言(yan)，做一個全面發展的(de)(de)好(hao)學(xue)生!
17. 你(ni)(ni)(ni)(ni)話(hua)雖不多卻很聰明(ming)，上課(ke)時總能看(kan)到你(ni)(ni)(ni)(ni)激動的(de)小手，你(ni)(ni)(ni)(ni)那(nei)急(ji)切想(xiang)回答問題(ti)的(de)心(xin)情老師完全能理解，如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)對于作業，也能抱有如(ru)此的(de)心(xin)態(tai)，那(nei)么加上你(ni)(ni)(ni)(ni)做事時認(ren)真(zhen)執著的(de)態(tai)度，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)學習(xi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)生活，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)一切都會(hui)像你(ni)(ni)(ni)(ni)在航(hang)模上取得的(de)成績一樣出(chu)色!因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)可以，你(ni)(ni)(ni)(ni)行!
18. 你是(shi)(shi)位聰(cong)明又可愛的(de)(de)(de)小男孩(hai)，特別是(shi)(shi)你的(de)(de)(de)作(zuo)文更是(shi)(shi)出類(lei)拔萃，是(shi)(shi)全班(ban)同學和老(lao)(lao)師心(xin)目中(zhong)的(de)(de)(de)好學生。你上(shang)課(ke)專(zhuan)心(xin)聽(ting)講(jiang)，勤奮好學，平(ping)時關心(xin)集體，團結同學，在這次校藝術(shu)節英語節中(zhong)，你還為(wei)班(ban)級爭(zheng)了(le)(le)光，老(lao)(lao)師為(wei)有你這樣的(de)(de)(de)學生高(gao)興!你的(de)(de)(de)字跡瀟(xiao)灑漂亮。看你平(ping)時不多言多語，但是(shi)(shi)朗誦(song)卻是(shi)(shi)我班(ban)的(de)(de)(de)佼佼者!常(chang)常(chang)受到(dao)同學和老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)贊賞。如果課(ke)堂上(shang)你也(ye)能把(ba)手舉得高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)，讓同學聽(ting)聽(ting)你那(nei)獨到(dao)的(de)(de)(de)見(jian)解(jie)，那(nei)就更好了(le)(le)!老(lao)(lao)師期待(dai)著
19. 你(ni)(ni)話雖(sui)不多(duo)卻很聰明(ming)，上課時總能看到你(ni)(ni)激動的(de)小手，你(ni)(ni)那急切想回答問題的(de)心(xin)情老師(shi)完全能理解，如(ru)果你(ni)(ni)對于作業(ye)，也能抱有如(ru)此的(de)心(xin)態(tai)，那么加上你(ni)(ni)做事時認真(zhen)執著的(de)態(tai)度(du)，你(ni)(ni)的(de)學習，你(ni)(ni)的(de)生活，你(ni)(ni)的(de)一(yi)切都會像你(ni)(ni)在航模上取得的(de)成績一(yi)樣出(chu)色!因為你(ni)(ni)可(ke)以，你(ni)(ni)行(xing)!
20. 性(xing)格活潑開朗(lang)，總是帶著甜(tian)甜(tian)的(de)笑容，你(ni)能與(yu)同學(xue)友(you)愛相處，待人有(you)(you)禮，能虛心(xin)接受老(lao)師(shi)的(de)教(jiao)導。大多數的(de)時(shi)候(hou)你(ni)都能遵守紀律，偶爾會犯一些(xie)(xie)小錯誤。有(you)(you)時(shi)上課不夠留心(xin)，還有(you)(you)些(xie)(xie)小動(dong)作(zuo)(zuo)，你(ni)能想辦法控制自(zi)己嗎(ma)?一開學(xue)老(lao)師(shi)就發現你(ni)的(de)作(zuo)(zuo)業(ye)干凈又整齊，你(ni)的(de)字清(qing)秀(xiu)又漂(piao)亮。但學(xue)習(xi)成績不容樂(le)觀(guan)，需努力提高學(xue)習(xi)成績。希望能從根本(ben)上認(ren)識到(dao)自(zi)己的(de)不足(zu)，在課堂上能認(ren)真聽講(jiang)，開動(dong)腦筋，遇到(dao)問題(ti)敢于(yu)請教(jiao)。
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