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開學了日記

時間:2025-08-28 18:31:01 藹媚 日記 我要投稿
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開(kai)學了日記700字(zi)(通用37篇)

  一(yi)(yi)天(tian)即(ji)將完結,心(xin)中一(yi)(yi)定有(you)不少感想,不妨坐下(xia)(xia)來好好寫(xie)寫(xie)日(ri)記(ji)吧(ba)。日(ri)記(ji)怎么寫(xie)才(cai)合適(shi)呢(ni)?下(xia)(xia)面(mian)是小編(bian)幫大家(jia)整理(li)的開學了日(ri)記(ji)700字,僅供參(can)考(kao),歡(huan)迎(ying)大家(jia)閱讀。

開學了日記700字(通用37篇)

  開學了日記 1

  我(wo)們又迎(ying)來了一個新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)期。新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)期孕育著新(xin)的(de)(de)(de)希望,所以(yi),我(wo)應(ying)該大(da)足精(jing)神,拋開上(shang)學(xue)(xue)(xue)期。取得的(de)(de)(de)或(huo)好或(huo)壞(huai)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)。在(zai)初二上(shang)學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習中充滿信心。

  首先,我認為,學(xue)習中不(bu)可忽略的(de)一(yi)點,就是(shi)要(yao)學(xue)會(hui)分析自(zi)己的(de)學(xue)習特點。像我——理(li)解能力還可以,老師(shi)講(jiang)的(de)東(dong)西不(bu)是(shi)不(bu)懂。但總出錯,而且對于一(yi)些(xie)死記硬背才能學(xue)會(hui)的(de)東(dong)西總覺得不(bu)耐煩。因此(ci),在(zai)這點上(shang),我希望自(zi)己能在(zai)新學(xue)習里對待學(xue)習更認真(zhen),更有耐心。

  其次,我覺得,在學習(xi)(xi)中,確(que)定學習(xi)(xi)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)也(ye)是(shi)(shi)很重要的(de)。學習(xi)(xi)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)是(shi)(shi)學生(sheng)學習(xi)(xi)努力的(de)方向,正(zheng)確(que)的(de)學習(xi)(xi)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)更是(shi)(shi)能催人奮進。反之,沒有目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)的(de)學習(xi)(xi),就(jiu)是(shi)(shi)對(dui)時光的(de)一種極大地浪費。我們可以在短時間(jian)(jian)內定一個(ge)小(xiao)的(de)學習(xi)(xi)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao),并(bing)且在短時間(jian)(jian)內達到這個(ge)小(xiao)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)。然后在從小(xiao)目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)逐漸匯集成大目(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)。

  最(zui)后,要(yao)有良(liang)好(hao)的(de)'人(ren)際關系。良(liang)好(hao)的(de)人(ren)際關系是學習成(cheng)功(gong)的(de)關鍵之(zhi)一(yi)(yi)。不僅要(yao)與同學,校友搞好(hao)人(ren)際關系,還要(yao)與各科老師搞好(hao)關系。同學之(zhi)間(jian)要(yao)互幫互助。另外,我(wo)們班又來了幾(ji)個(ge)新同學,這是我(wo)展示良(liang)好(hao)的(de)社(she)交能力(li)的(de)一(yi)(yi)個(ge)重要(yao)機會,哈哈!所以,我(wo)這段(duan)時間(jian),要(yao)好(hao)好(hao)注(zhu)意自己的(de)言行(xing)舉止嘍!我(wo)相信(xin)我(wo)一(yi)(yi)定(ding)能與他們搞好(hao)關系的(de)。

  步入了八年級(ji),我也逐漸長大了,成為(wei)七年級(ji)的大姐姐,今(jin)后(hou)我們要在同一個校園里和(he)睦相處,共同進步。

  步入了八年(nian)級,學(xue)習(xi)科目也增多(duo)了,那么我(wo)就應(ying)該更(geng)加努力(li),付出更(geng)多(duo)。擠出更(geng)多(duo)的(de)時(shi)間,只有這(zhe)樣,才(cai)能跟上(shang)學(xue)習(xi)的(de)腳步。

  步(bu)入了八年級,我更(geng)喜(xi)歡這個學(xue)校(xiao)。在學(xue)校(xiao)里,可以學(xue)到更(geng)多知(zhi)識,更(geng)深一步(bu)領略(lve)知(zhi)識的(de)樂趣。還可以和(he)友好的(de)同(tong)(tong)學(xue)們,和(he)藹的(de)老師們一起生(sheng)活,共同(tong)(tong)進(jin)步(bu)。

  相信(xin)我的八(ba)年級生(sheng)活一定會豐富多彩(cai),我也會開(kai)開(kai)心心每一天。

  開學了日記 2

  開(kai)學(xue)(xue)嘍!開(kai)學(xue)(xue)嘍!因為睡過了(le)頭,所以到(dao)學(xue)(xue)校時,同學(xue)(xue)們(men)都來了(le)。我先到(dao)老師辦公(gong)室(shi)交了(le)作業,然后去了(le)教室(shi)。

  哇,教(jiao)室里(li)真亂(luan)哪(na),全班同學都在(zai)幫忙整理教(jiao)室。你瞧:王(wang)文晴(qing)在(zai)教(jiao)室后面手忙腳(jiao)亂(luan)地擺工具、清理垃圾;李婧怡和袁好在(zai)擺桌椅(yi);顏開掃地……看大家忙得熱火朝天,我(wo)也開始幫忙。不一會(hui)兒,教(jiao)室就(jiu)干凈多了(le)。我(wo)們坐在(zai)座位上(shang),等(deng)待著老師。

  過(guo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)會兒,劉老(lao)師來(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le),還進來(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)三個(ge)(ge)新面孔(kong)。一(yi)(yi)個(ge)(ge)說(shuo),他(ta)叫譚毅(yi);另一(yi)(yi)個(ge)(ge)說(shuo),他(ta)叫李偉杰;還有一(yi)(yi)個(ge)(ge)說(shuo),她(ta)叫萬昕(xin)琪。看著(zhu)這(zhe)三個(ge)(ge)新同學(xue)(xue)(xue)(xue),我(wo)不由得(de)想(xiang)起了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)轉學(xue)(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)的(de)(de)潘昕(xin)月。她(ta)跟我(wo)是(shi)朋友,可沒(mei)想(xiang)到(dao)(dao),她(ta)轉學(xue)(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。也不知她(ta)是(shi)為(wei)什(shen)么轉學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)。不管這(zhe)些了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le),好(hao)(hao)好(hao)(hao)準(zhun)備第二(er)天(tian)去領新書(shu)。我(wo)美美地(di)睡了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)覺。第二(er)天(tian),我(wo)興奮又激動地(di)來(lai)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校,來(lai)到(dao)(dao)教室(shi)里(li),來(lai)到(dao)(dao)自己的(de)(de)座位上(shang)。不一(yi)(yi)會兒,同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)陸陸續續到(dao)(dao)齊(qi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。這(zhe)時(shi)(shi),廣(guang)播(bo)里(li)響(xiang)起一(yi)(yi)個(ge)(ge)聲音:“請同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)趕到(dao)(dao)操場(chang)舉行開學(xue)(xue)(xue)(xue)典禮(li)!”聽了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)這(zhe)話(hua),我(wo)們(men)(men)(men)首(shou)先(xian)還排得(de)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)隊伍,嘩啦一(yi)(yi)下就“散(san)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)架”,一(yi)(yi)窩蜂地(di)向(xiang)操場(chang)涌去。到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)操場(chang),我(wo)們(men)(men)(men)先(xian)升了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)國旗(qi),說(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)誓詞,然后請姜書(shu)記講(jiang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)話(hua)。后來(lai),李尚軒(xuan)作(zuo)為(wei)小學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)代表發(fa)言(yan),再是(shi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)位同學(xue)(xue)(xue)(xue)代表中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)發(fa)言(yan)。他(ta)講(jiang)得(de)很快(kuai),不一(yi)(yi)會兒我(wo)們(men)(men)(men)就可以解散(san)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。回(hui)到(dao)(dao)教室(shi),老(lao)師發(fa)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)新書(shu),并分了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)組。我(wo)閑著(zhu)無聊(liao),翻開了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)《列那(nei)狐(hu)的(de)(de)故事(shi)》看。過(guo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)會兒,聶老(lao)師來(lai)上(shang)數學(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le),我(wo)們(men)(men)(men)把數學(xue)(xue)(xue)(xue)書(shu)準(zhun)備好(hao)(hao)。聶老(lao)師來(lai)的(de)(de)時(shi)(shi)候,班上(shang)很亂,聶老(lao)師說(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)番話(hua),我(wo)聽了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le),心想(xiang):這(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)期我(wo)一(yi)(yi)定(ding)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。

  媽媽說,六年(nian)級是(shi)(shi)最關鍵的'一(yi)年(nian),這一(yi)年(nian)一(yi)定要認真,把落下的成績(ji)提(ti)上來。雖然我作業都(dou)會(hui)做(zuo),老(lao)師講(jiang)課(ke)也能聽懂,但是(shi)(shi)我自己感覺還不是(shi)(shi)很(hen)好。所以,我還要發(fa)奮學(xue)習(xi),一(yi)起努力吧!

  開學了日記 3

  六(liu)年(nian)的小學生活(huo)即將(jiang)結束,在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)六(liu)年(nian)的歡樂時光里,有很多(duo)事情都(dou)給我們(men)(men)留下了不可磨滅的回憶,但在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)我們(men)(men)共同(tong)度(du)過的2190天的日子里,使我最印象深刻的莫過于一(yi)年(nian)級(ji)開(kai)學的第一(yi)天。

  那天對于(yu)(yu)我(wo)(wo)們每個人來(lai)說,都(dou)應該(gai)是人生(sheng)面臨的(de)一(yi)(yi)個很重要的(de)'轉折點。讀幼兒園(yuan)的(de)時(shi)候我(wo)(wo)就已經很盼望能(neng)夠快點上小學(xue),這一(yi)(yi)天終于(yu)(yu)來(lai)領(ling)了(le),我(wo)(wo)懷著好奇、興奮與忐忑不(bu)(bu)安的(de)心情來(lai)到(dao)學(xue)校,加入這個大(da)家庭,可當時(shi)校園(yuan)的(de)一(yi)(yi)切(qie)在我(wo)(wo)眼中看來(lai)是多么的(de)陌生(sheng)。幾番周(zhou)折之后,我(wo)(wo)終于(yu)(yu)找到(dao)了(le)屬于(yu)(yu)我(wo)(wo)的(de)班級?(4)班,進去之后,我(wo)(wo)仔細地打量著這個班里所(suo)有的(de)一(yi)(yi)切(qie)。當時(shi)班里可熱鬧了(le),里面的(de)家長比學(xue)生(sheng)還(huan)要多,都(dou)在給自(zi)個兒的(de)寶(bao)貝不(bu)(bu)耐煩地說著重復(fu)的(de)話(hua),直到(dao)上課鈴打響了(le)仍然擺(bai)出一(yi)(yi)副戀戀不(bu)(bu)舍(she)的(de)樣子(zi),唉,可憐天下父母心。

  那洪亮(liang)的(de)(de)(de)“鈴鈴”聲打響了,同學(xue)(xue)們(men)都不(bu)約而(er)同地(di)(di)坐直了身子,等(deng)待(dai)著關老師為我(wo)(wo)們(men)發(fa)下(xia)新書。拿(na)到新書之后(hou),同學(xue)(xue)們(men)更是愛不(bu)釋手,呵護(hu)有(you)加。“第一(yi)次”的(de)(de)(de)經歷總會給人(ren)予新鮮(xian)有(you)趣的(de)(de)(de)感受,那天上(shang)的(de)(de)(de)第一(yi)節課,學(xue)(xue)的(de)(de)(de)是拼音,大家都很乖地(di)(di)朗讀者黑板上(shang)寫(xie)的(de)(de)(de)“b、p、m、f,”盡管(guan)現在的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)已經不(bu)能將(jiang)其流利地(di)(di)背(bei)出來,但這開學(xue)(xue)第一(yi)天的(de)(de)(de)經歷卻(que)永遠都會是記(ji)憶中一(yi)道閃亮(liang)的(de)(de)(de)光芒。

  很快地我(wo)(wo)們將要畢(bi)業,離開(kai)6(4)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)大(da)(da)家庭(ting),各(ge)自(zi)踏入初中(zhong)的(de)(de)大(da)(da)門,那(nei)時候,所(suo)有一(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)一(yi)(yi)切(qie),都(dou)將會(hui)(hui)被一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)詞語所(suo)代替,那(nei)就是(shi)(shi)回(hui)憶。回(hui)憶總是(shi)(shi)美好(hao)的(de)(de),我(wo)(wo)們都(dou)是(shi)(shi)在已逝的(de)(de)日子中(zhong)不(bu)知不(bu)覺地長大(da)(da)、變化(hua),直到老去。我(wo)(wo)曾經說過這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)句話(hua)“學不(bu)會(hui)(hui)放棄(qi),就永遠學不(bu)會(hui)(hui)前進。”畢(bi)業的(de)(de)分離總是(shi)(shi)殘酷的(de)(de),假如上天給我(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)后悔的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui),我(wo)(wo)會(hui)(hui)毫不(bu)猶豫地對他說:“請讓(rang)時光倒(dao)流在我(wo)(wo)們一(yi)(yi)年級開(kai)學的(de)(de)第一(yi)(yi)天,讓(rang)一(yi)(yi)切(qie)都(dou)重新來過,我(wo)(wo)會(hui)(hui)更加努(nu)力地去愛護這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)班體,因為我(wo)(wo)舍不(bu)得這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)班里每一(yi)(yi)位同學天真的(de)(de)笑。”

  開學了日記 4

  不知不覺,自己已經在(zai)HG學(xue)習了一個星期了,感覺時間過的(de)太(tai)快了...

  雖然自(zi)己(ji)(ji)已經是(shi)HG學(xue)生(sheng)了,但是(shi)仍然有(you)(you)點不(bu)(bu)(bu)大(da)相信(xin),想想自(zi)己(ji)(ji)初3的(de)(de)時候(hou),有(you)(you)多(duo)么渴望進HG,正(zheng)是(shi)因(yin)為有(you)(you)了HG這(zhe)目標,自(zi)己(ji)(ji)才更努(nu)力(li)(li)的(de)(de)學(xue)習(xi),現在(zai),自(zi)己(ji)(ji)考上了這(zhe)里(li),卻有(you)(you)點害(hai)怕...早就預(yu)料(liao)到在(zai)HG尖子很多(duo),但是(shi),真(zhen)正(zheng)來(lai)到這(zhe)里(li)學(xue)習(xi)才害(hai)怕起來(lai).就拿第(di)1次的(de)(de)語文(wen)(wen)(wen)作業來(lai)說(shuo)吧(ba)!老師一布置下來(lai),自(zi)己(ji)(ji)就茫然了,根本不(bu)(bu)(bu)會寫(xie)散文(wen)(wen)(wen),詩歌,后(hou)來(lai)絞盡腦(nao)汁寫(xie)出(chu)來(lai)了,卻很差,班上同學(xue)寫(xie)的(de)(de)很優(you)秀,看了他們的(de)(de)詩歌后(hou),自(zi)己(ji)(ji)實(shi)在(zai)無法與他們相提并論,說(shuo)實(shi)在(zai)的(de)(de),以前的(de)(de)我語文(wen)(wen)(wen)成(cheng)績一直不(bu)(bu)(bu)錯,但是(shi)到了這(zhe)里(li),才覺得(de)山外有(you)(you)山人外有(you)(you)人,語文(wen)(wen)(wen)比(bi)(bi)我好(hao)的(de)(de)數不(bu)(bu)(bu)清.壓(ya)力(li)(li)真(zhen)的(de)(de)好(hao)大(da),但是(shi)的(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)一天都挺居(ju)喪,在(zai)不(bu)(bu)(bu)斷反思.....人們常說(shuo)有(you)(you)壓(ya)力(li)(li)才有(you)(you)動(dong)力(li)(li).是(shi)吧(ba)?但是(shi)這(zhe)里(li)壓(ya)力(li)(li)實(shi)在(zai)很大(da),自(zi)己(ji)(ji)理科一直不(bu)(bu)(bu)好(hao),而來(lai)到這(zhe)里(li),連自(zi)己(ji)(ji)唯一比(bi)(bi)較好(hao)的(de)(de)語文(wen)(wen)(wen)和英語也變陌生(sheng)了,自(zi)己(ji)(ji)一時不(bu)(bu)(bu)知所措!覺得(de)很苦(ku)惱,不(bu)(bu)(bu)適應(ying).....

  但是(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)堅持這句(ju)話(hua):"即使我(wo)摔到了(le)(le)100次,我(wo)也(ye)要(yao)第101次站起來."以(yi)后(hou)這樣的(de)'日子也(ye)許(xu)會很多,自(zi)(zi)己(ji)總不(bu)(bu)能(neng)每天(tian)悶悶不(bu)(bu)樂吧(ba)?不(bu)(bu)可以(yi).其(qi)實自(zi)(zi)己(ji)知(zhi)道,要(yao)堅強,勇敢面(mian)對一(yi)(yi)(yi)切(qie).自(zi)(zi)己(ji)來HG前就問(wen)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma):"如果我(wo)是(shi)(shi)全(quan)班(ban)最(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)(yi)名,怎么辦(ban)?"媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)但是(shi)(shi)對我(wo)說(shuo)(shuo):"最(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)(yi)名也(ye)沒(mei)辦(ban)法的(de)了(le)(le),你(ni)現在(zai)只要(yao)努(nu)力學(xue)習就行(xing),第幾名就別想那么多了(le)(le)!"呵(he)~自(zi)(zi)己(ji)早就做(zuo)好了(le)(le)當最(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)(yi)名的(de)心(xin)理準(zhun)備了(le)(le),但是(shi)(shi)即使最(zui)(zui)(zui)后(hou),我(wo)也(ye)絕不(bu)(bu)放棄(qi),我(wo)會盡全(quan)力學(xue)習,盡自(zi)(zi)己(ji)最(zui)(zui)(zui)大的(de)努(nu)力.因為我(wo)說(shuo)(shuo)過:"即使最(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)(yi)名,也(ye)要(yao)當問(wen)心(xin)無愧的(de)最(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)(yi)名."老師留言(yan):不(bu)(bu)要(yao)泄氣,更不(bu)(bu)要(yao)放棄(qi),有(you)對比才會知(zhi)不(bu)(bu)足,才會更進(jin)步,看你(ni)的(de)周記語言(yan)非常(chang)通順,字(zi)不(bu)(bu)算漂亮但很清秀,已(yi)經比很大部分(fen)同(tong)學(xue)要(yao)好了(le)(le),自(zi)(zi)信些!

  開學了日記 5

  以往開(kai)學的(de)心(xin)情呀(ya)就兩字:忐忑。可是這(zhe)一次卻不同(tong),也許是摻雜了(le)對新班級、新面孔的(de)期待(dai),又保留了(le)對原班級的(de)依依不舍(she)吧!

  本(ben)想著(zhu)新學期(qi)開學,班主任又該長篇大論(lun)一(yi)番,沒(mei)想到(dao)卻讓我們(men)觀看了(le)央視直播的《開學第一(yi)課》。初始,只是(shi)帶著(zhu)樂一(yi)樂的心態放(fang)松一(yi)番,可等(deng)到(dao)看完后,心情卻久久不能平靜下來(lai),腦海中思(si)緒萬千。

  《開學第(di)一課》圍繞“父(fu)母教會我們”這一主題,講了“孝(xiao)、愛(ai)、禮、強”四個小節。雖然所用時(shi)間并不長,但(dan)卻十(shi)分貼近實際生活,讓我在(zai)為人處事方面受益良多。

  如果說博大(da)精(jing)深的(de)中華文化是(shi)一部宏(hong)偉的(de)交響曲,那么“孝(xiao)”便(bian)是(shi)最華麗(li)的(de).樂章之一。都(dou)說百善孝(xiao)為先,這一小節中的(de)主人公因老(lao)父親從(cong)未走出過家鄉,而改裝一輛(liang)摩托車帶父親去旅游。正所謂“孝(xiao),樂其心,不違其志”也(ye)。

  愛(ai)(ai)——多么溫暖(nuan)的(de)(de)字眼,曾經的(de)(de)樂隊主唱秦勇,便是(shi)用這種(zhong)溫暖(nuan)融化了禁錮(gu)兒子探(tan)知的(de)(de)堅冰。他不僅把愛(ai)(ai)給(gei)了兒子,更教會他要去愛(ai)(ai)別人。愛(ai)(ai),無須隱藏,愛(ai)(ai)就要大膽說出來,不要等(deng)待。

  在(zai)當今(jin),橫穿公路、隨地吐痰、大聲(sheng)喧嘩等惡劣行(xing)為普遍存在(zai)。“禮”似乎也就變得更(geng)為重要(yao),一個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)若不(bu)能禮貌待(dai)人(ren)(ren)(ren)(ren),行(xing)為舉止不(bu)能端莊得體,又何求(qiu)他人(ren)(ren)(ren)(ren)的尊(zun)重呢?可謂自尊(zun)尊(zun)人(ren)(ren)(ren)(ren),自尊(zun)人(ren)(ren)(ren)(ren)尊(zun)。

  少年當自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)。作為(wei)炎黃子孫(sun),龍的(de)(de)傳人,我們應(ying)當為(wei)中華文(wen)化而(er)自(zi)(zi)豪(hao),為(wei)國家的(de)(de)繁(fan)榮而(er)自(zi)(zi)豪(hao),更當為(wei)自(zi)(zi)己而(er)自(zi)(zi)豪(hao)!雖然今(jin)天的(de)(de)我們不需(xu)要再為(wei)溫飽而(er)四處奔波,不必再如(ru)過去一樣(yang)與侵(qin)略者斗爭(zheng),但我相信自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)不息的(de)(de)精神會(hui)永(yong)遠的(de)(de)傳承下去。

  學會“孝(xiao)、愛(ai)、禮、強”,這是(shi)我(wo)們人生的(de)第一(yi)位老師——父(fu)母,贈予我(wo)們最(zui)為(wei)珍貴的(de)禮物。歲月不(bu)會停駐,年華(hua)不(bu)會逗(dou)留,所以,趁我(wo)們還(huan)(huan)年輕,趁他(ta)們還(huan)(huan)未(wei)老,用行動去“愛(ai)”他(ta)們,孝(xiao)敬(jing)他(ta)們,勿(wu)等到造(zao)成“子欲養而親(qin)不(bu)待”的(de)遺憾才后悔。

  開學了日記 6

  開學了(le),開學了(le)!終于又(you)開學了(le)。在(zai)新的(de)一(yi)年里,我們又(you)長大(da)了(le)一(yi)歲。昨天,我們和第一(yi)場春雪(xue)進了(le)學校(xiao)。我們進了(le)教(jiao)室(shi),她(ta)卻沒進來。因為它是春雪(xue),是無(wu)法走進明亮的(de)教(jiao)室(shi)的(de)。

  中(zhong)(zhong)午(wu)放學,我與同(tong)學邊走邊聊,一(yi)同(tong)欣(xin)賞著潔(jie)白的(de)(de)雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua)。我們伸出手(shou)來,想(xiang)接(jie)(jie)住這(zhe)片片雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua)。終(zhong)于(yu),我們如(ru)愿以償,接(jie)(jie)住了(le)一(yi)片潔(jie)白的(de)(de)雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua)“ 嗨,你快看!我接(jie)(jie)住的(de)(de)雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua)好大(da)呀!”同(tong)伴高興地說。“我接(jie)(jie)住的(de)(de)也好大(da)呢”啊!真(zhen)美!“ 我們興高采烈的(de)(de)贊美著雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua):”這(zhe)雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua)是(shi)六角形(xing)的(de)(de),不(bu)難看清形(xing)狀的(de)(de)呀!對了(le),你看那漫(man)天(tian)飛(fei)舞(wu)的(de)(de)雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua)像(xiang)不(bu)像(xiang)柳絮(xu)?“”嗯,像(xiang)極了(le)!“”咦,還有點象(xiang)蒲公英的(de)(de)‘小傘 ’!“”對呀,真(zhen)美呀!“我與同(tong)伴異口同(tong)聲的(de)(de)說:”大(da)自然的(de)(de)‘杰(jie)作’可(ke)真(zhen)美!“回(hui)家后(hou),我冥思苦想(xiang),終(zhong)于(yu)編(bian)出了(le)一(yi)首贊美雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua)的(de)(de)詩:大(da)雪(xue)(xue)(xue)紛飛(fei)天(tian)空舞(wu),好似柳絮(xu)漫(man)天(tian)飛(fei)。樂壞兒(er)童忙(mang)接(jie)(jie)雪(xue)(xue)(xue),雪(xue)(xue)(xue)落(luo)手(shou)中(zhong)(zhong)即(ji)化水。這(zhe)首詩的(de)(de)意思是(shi):大(da)雪(xue)(xue)(xue)在(zai)空中(zhong)(zhong)飄飄灑灑地跳舞(wu),好像(xiang)柳絮(xu)漫(man)天(tian)飛(fei)舞(wu)。兒(er)童見到下(xia)雪(xue)(xue)(xue)很開心,連忙(mang)用手(shou)去接(jie)(jie)住雪(xue)(xue)(xue)花(hua)(hua)(hua),可(ke)雪(xue)(xue)(xue)落(luo)在(zai)手(shou)中(zhong)(zhong)即(ji)可(ke)間便(bian)消失不(bu)見了(le)。

  從古至(zhi)今,不知有多少文(wen)人墨客贊(zan)雪(xue),可(ke)(ke)雪(xue)花(hua)的(de)(de)生命(ming)(ming)又如此短(duan)暫。當(dang)(dang)她完成滋(zi)潤萬物的(de)(de)使命(ming)(ming)便消失了(le)。落在(zai)田(tian)地(di)中的(de)(de)雪(xue)花(hua)是幸(xing)運的(de)(de),她們給莊稼充當(dang)(dang)了(le)棉被(bei),可(ke)(ke)落在(zai)小河(he)的(de)(de)雪(xue)花(hua)很可(ke)(ke)惜,因為(wei)河(he)流將(jiang)它們融入自己的(de)(de)`身體(ti)中,而落在(zai)馬路(lu)上的(de)(de)雪(xue)花(hua)就可(ke)(ke)憐了(le),她們會被(bei)人踩踏,迅速消失。

  其實,人(ren)的(de)生(sheng)命(ming)又何嘗不是短(duan)暫的(de)呢(ni)?光(guang)(guang)陰(yin)似(si)箭,時間(jian)(jian)如白駒過隙,所(suo)以我(wo)們不能(neng)虛度年(nian)華。我(wo)們每(mei)個(ge)人(ren)都(dou)應(ying)該從小好好學習掌(zhang)握知識。爭取長大后,我(wo)們可以成為祖國(guo)的(de)棟(dong)梁,為祖國(guo)的(de)繁(fan)榮昌盛貢獻一(yi)份力量(liang)。有名人(ren)說過:”浪費時間(jian)(jian)就等(deng)于縮短(duan)生(sheng)命(ming)。一(yi)寸光(guang)(guang)陰(yin)一(yi)寸金(jin),寸金(jin)難(nan)買寸光(guang)(guang)陰(yin)。寸金(jin)丟了還能(neng)找,光(guang)(guang)陰(yin)一(yi)去無處尋。“我(wo)們每(mei)個(ge)人(ren)都(dou)應(ying)該珍(zhen)惜時間(jian)(jian),珍(zhen)惜生(sheng)命(ming)。”莫(mo)等(deng)閑,白了少年(nian)頭,空悲(bei)切。“這(zhe)句話送給大家。

  開學了日記 7

  一個漫長的(de)(de)(de)(de)暑假(jia)已過去,迎來(lai)的(de)(de)(de)(de)是一個美(mei)好的(de)(de)(de)(de)春天。在(zai)這(zhe)萬物復(fu)蘇的(de)(de)(de)(de)時刻(ke),新的(de)(de)(de)(de)一學期(qi)又(you)開始了,迎著早晨的(de)(de)(de)(de)第一縷陽光,我們又(you)重新回到美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)校園(yuan),開始了新一學期(qi)的(de)(de)(de)(de)征途。

  在過(guo)去的(de)征程中,曾擁(yong)(yong)有過(guo)歡笑,擁(yong)(yong)有個(ge)陽光(guang),這都(dou)已(yi)成為永遠的(de)記憶(yi),現(xian)在加上(shang)一(yi)把(ba)鎖將它封鎖起來(lai),擺(bai)在我(wo)(wo)們(men)(men)面前的(de)一(yi)切(qie)都(dou)是(shi)新(xin)(xin)的(de),看呀?新(xin)(xin)的(de)學期正在向(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men)招手(shou)。經過(guo)五年的(de)鍛(duan)煉,我(wo)(wo)們(men)(men)不都(dou)是(shi)一(yi)個(ge)個(ge)戰(zhan)士(shi),抹去心靈的(de)灰(hui)塵,拿上(shang)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)武(wu)器,整裝待發,新(xin)(xin)學期的(de)目標向(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men)沖擊。

  我(wo)(wo)們又迎來(lai)了新(xin)學(xue)期,在每一(yi)(yi)個(ge)全新(xin)的(de)起點,我(wo)(wo)們每個(ge)人都(dou)(dou)會有一(yi)(yi)種期盼:明天的(de)我(wo)(wo)要(yao)更精(jing)彩。因此,我(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)在對(dui)美好未來(lai)的(de)憧憬中,展現著自己迎接新(xin)學(xue)期的(de)新(xin)氣象。今天的(de)老師(shi),同學(xue)們都(dou)(dou)把(ba)自己打(da)理得(de)漂漂亮亮,辦公室。教室都(dou)(dou)打(da)掃得(de)干干凈凈,這(zhe)樣就營造(zao)了一(yi)(yi)種生機勃勃。祥和向上的(de)新(xin)氣象。相信在這(zhe)種新(xin)氣象的(de)感染和鼓舞下。我(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)在新(xin)學(xue)期取得(de)新(xin)進步。

  在新學(xue)期里,我有一個新的(de)目標——不要做語言的(de)`巨人,要成(cheng)為行(xing)動(dong)的(de)主人。我知(zhi)道了成(cheng)功不是(shi)靠夢想來實(shi)現,而(er)是(shi)靠自(zi)己(ji)的(de)行(xing)動(dong)……

  當然,在新的學期中,在學習(xi)(xi)要有(you)(you)新的成(cheng)績(ji),這(zhe)就(jiu)要不(bu)懈(xie)地努(nu)力。付出一(yi)(yi)份努(nu)力才(cai)會換取(qu)一(yi)(yi)份收獲。學習(xi)(xi)并不(bu)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)興(xing)趣,而是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)責任(ren),是(shi)我應(ying)該(gai)做而且(qie)必(bi)須做好(hao)的事(shi)情,同時學習(xi)(xi)必(bi)定(ding)會有(you)(you)負擔。沒有(you)(you)苦的,累(lei)的過(guo)(guo)程,就(jiu)不(bu)會有(you)(you)進(jin)步和提升,無論(lun)是(shi)過(guo)(guo)去(qu),還是(shi)未來不(bu)都這(zhe)樣的道理嗎?我把(ba)自己的喜悅,悲傷都化作前進(jin)的助力和動力,就(jiu)會因(yin)此不(bu)斷克服(fu)困難取(qu)得新進(jin)步。成(cheng)功中是(shi)我們(men)的喜悅,成(cheng)功背(bei)后(hou)是(shi)我們(men)辛(xin)勤的汗水(shui),沒有(you)(you)耕耘就(jiu)哪有(you)(you)收獲沒有(you)(you)付出哪有(you)(you)所得。

  書山有路勤為徑(jing),學(xue)(xue)海(hai)無涯(ya)苦(ku)作舟。向著自己(ji)的(de)(de)(de)目標,奮力前進。新(xin)的(de)(de)(de)一學(xue)(xue)期又(you)開始了,開始了新(xin)的(de)(de)(de)旅程,楊啟新(xin)的(de)(de)(de)風帆吧。我要加油,在絢麗(li)多彩的(de)(de)(de)小學(xue)(xue)生活中,好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習,這是沖刺,面向新(xin)的(de)(de)(de)征(zheng)程,也許會(hui)有坎坷,艱(jian)險,我一定會(hui)戰勝一切困難避過所(suo)有的(de)(de)(de)淺(qian)灘(tan)到達成功的(de)(de)(de)彼岸。

  開學了日記 8

  “誰也無(wu)法(fa)描繪出(chu)它的(de)(de)面目,但(dan)世界上處(chu)處(chu)能聽(ting)到它的(de)(de)腳(jiao)步(bu)(朱自清)”,這腳(jiao)步(bu)匆(cong)匆(cong),邁(mai)過了(le)(le)春夏秋冬,邁(mai)過了(le)(le)悲(bei)歡離(li)合(he),風雨無(wu)阻的(de)(de)前(qian)行。不經意間(jian)在(zai)這個蔚藍色的(de)(de)星球(qiu)上已(yi)經度(du)過了(le)(le)7年零(ling)8個月,這6500個日夜,讓我從一個“相(xiang)片就是膠(jiao)卷放在(zai)肥(fei)皂水里洗出(chu)來(lai)”的(de)(de)稚童(tong),變成了(le)(le)一個懂(dong)得用(yong)筆去(qu)表(biao)達自己思想(xiang)的(de)(de)人,歲月澆(jiao)灌了(le)(le)懵懂(dong)少年的(de)(de)心田(tian) ,在(zai)純潔的(de)(de)白綢緞上抹了(le)(le)幾筆不著邊際但(dan)是鮮(xian)艷的(de)(de)色彩,時(shi)間(jian)可以記錄一切,改(gai)變一切,拯救一顆顆沒有歸宿的(de)(de)心。

  9月(yue)1日,我將開始我的高(gao)三征程。

  高(gao)三,那又(you)是(shi)怎樣的一幅圖(tu)景呢?

  打開思緒的(de)(de)閘門,任跳躍的(de)(de)符(fu)號在無邊的(de)(de)空間穿梭,拼湊(cou)著高三的(de)(de)模樣,想象著關于它(ta)的(de)(de)N個版本,越想揭開它(ta)神秘的(de)(de)面(mian)紗,越感到(dao)它(ta)是那(nei)么的(de)(de)遙(yao)遠(yuan),那(nei)么的(de)(de)`深不可(ke)測,就像“歌(ge)德*猜想”

  的證明(ming),就(jiu)像(xiang)“生存還是死亡”。我分辨不清風吹的方向(xiang)(xiang)。風,到底向(xiang)(xiang)哪個方向(xiang)(xiang)吹?

  幸(xing)好(hao),我抓住了手中的筆,用它來尋(xun)找前進的航向(xiang)。

  十七八歲,不知(zhi)天高地厚的(de)(de)年齡。常常幻想N年后自己(ji)完成了登上太(tai)陽,開辟(pi)火星(xing)家園的(de)(de)壯舉(ju),雖沒(mei)有盤古(gu)開天辟(pi)地的(de)(de)偉大,沒(mei)有女媧造人(ren)的(de)(de)神奇,至少(shao),我(wo)可以把自己(ji)的(de)(de)名字寫進歷史。但這一切幻想開始(shi)之(zhi)前,我(wo)必須(xu)經受住高三1年的(de)(de)考驗。

  我(wo)想逃避,想要偷(tou)偷(tou)的從高三(san)的眼皮底下溜(liu)過去(qu),但先哲的話又打消了我(wo)這(zhe)個消極的想法:“生存(cun)即苦難,活著即煉獄,我(wo)們無處可逃。”不(bu)管怎樣,我(wo)們總(zong)要承受(shou)該承受(shou)的,其中,包(bao)括高三(san),這(zhe)段“面(mian)朝(chao)試卷背朝(chao)天”的日子(zi),這(zhe)段披星戴(dai)月,早起晚(wan)歸的日子(zi)。

  其(qi)實有點將高三想(xiang)象得(de)太可怕了(le),仿佛世界(jie)末日一(yi)般,是(shi)我(wo)的(de)神經過(guo)于緊張了(le),這段日子,應該是(shi)值得(de)一(yi)生(sheng)回憶的(de),它會記載下我(wo)們的(de)奮斗歷(li)程(cheng),它是(shi)我(wo)們的(de)夢開始的(de)地方。

  所以(yi),產生(sheng)了用筆記下(xia)高三1年生(sheng)活的想法,算作見證吧。

  年(nian)華(hua)似水,濯滌著我(wo)們的(de)靈魂。當我(wo)寫完(wan)高三生活(huo)的(de)最(zui)后一個(ge)字時,或許(xu),一切都變了,但可以肯定的(de)是,我(wo)還是我(wo)。

  開學了日記 9

  帶著激動(dong)的(de)(de)心情,我(wo)拉著媽(ma)媽(ma)來(lai)到(dao)了新校區的(de)(de)校門口。我(wo)很(hen)高興,因為(wei)我(wo)又可以見到(dao)同學和老師了,還(huan)有很(hen)多(duo)熟悉的(de)(de)面孔。而且,我(wo)發(fa)現(xian)我(wo)們的(de)(de)新教室(shi)(shi)很(hen)干凈,還(huan)有消毒柜(ju),新餐盤和碗,還(huan)有空(kong)氣凈化器,并且很(hen)多(duo)綠蘿,我(wo)很(hen)喜(xi)歡(huan)這個(ge)新教室(shi)(shi),我(wo)認(ren)為(wei)它很(hen)舒(shu)適很(hen)溫馨。總之,整個(ge)教室(shi)(shi)環境非常好,我(wo)喜(xi)歡(huan)在這樣的(de)(de)教室(shi)(shi)里上(shang)課(ke),也變得(de)更喜(xi)歡(huan)上(shang)學了。

  我深(shen)呼吸,走進了(le)這(zhe)個陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng)又(you)熟悉的校園(yuan)(yuan)。為什么(me)說(shuo)(shuo)是(shi)陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng)又(you)熟悉呢(ni)?因為呀,校園(yuan)(yuan)里(li),我只知(zhi)道,我們(men)的教室(shi)在哪里(li),甚至(zhi)有些陌(mo)(mo)生(sheng)(sheng);那為什么(me)說(shuo)(shuo)熟悉呢(ni)?因為,這(zhe)里(li)有許多我的好(hao)伙伴(ban)。我還校園(yuan)(yuan)里(li)遇見了(le)周子琪、樊睿,我們(men)結伴(ban)找到了(le)教室(shi)。

  開(kai)學第一(yi)天,我印象最深的就是我來(lai)當值日生(sheng)了。

  我(wo)們排(pai)了新(xin)座位(wei),一(yi)共有五組,我(wo)們是(shi)(shi)按(an)照讀書(shu)小組排(pai)的座位(wei),我(wo)的同桌是(shi)(shi)楊軒(xuan)。黃韻(yun)琪讓我(wo)、李思琪、吳(wu)冠辰(chen)、劉佳瑞和王(wang)姿涵當(dang)(dang)值日(ri)生(sheng),要知道(dao),新(xin)學期第(di)一(yi)天能當(dang)(dang)上值日(ri)生(sheng)可是(shi)(shi)很光榮的。

  課(ke)間,我和李(li)思(si)(si)琪(qi)負責擺桌子。“one 、two 、three。”我站在(zai)里頭(tou),李(li)思(si)(si)琪(qi)站外頭(tou),我倆喊著(zhu)口號擺著(zhu)桌子。“哎哎哎。”我的(de)腳被李(li)思(si)(si)琪(qi)給夾(jia)了(le)(le),李(li)思(si)(si)琪(qi)反(fan)應(ying)極(ji)快,立刻拉(la)出桌子,“好險。”擺完桌子,我倆又開(kai)始(shi)擦(ca)黑(hei)板(ban)。我把抹布疊好,我來擦(ca)低的(de)地方(fang),李(li)思(si)(si)琪(qi)來擦(ca)高的(de).地方(fang),不一(yi)(yi)(yi)會(hui)兒(er)(er),黑(hei)板(ban)就煥然一(yi)(yi)(yi)新。我們站在(zai)遠處,欣賞了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)會(hui)兒(er)(er),上(shang)課(ke)鈴響了(le)(le),我們連忙坐回座位。

  中午,我(wo)(wo)們(men)(men)主(zhu)要是掃(sao)地(di)(di)。新(xin)教(jiao)室(shi)的(de)地(di)(di)板可真滑,土豆絲(si)剛被(bei)我(wo)(wo)弄(nong)出(chu)幾厘米,又(you)滾回去,“氣死我(wo)(wo)啦。”我(wo)(wo)在(zai)(zai)心中嘀咕著,但卻沒說出(chu)聲,大家都(dou)在(zai)(zai)睡覺(jue)呢。李(li)思琪也是一(yi)臉惱火的(de)樣子,我(wo)(wo)倆對視了一(yi)下,繼續(xu)掃(sao)地(di)(di)。好不容易才把地(di)(di)板掃(sao)干(gan)凈,我(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)得(de)去擺抹布,此時,我(wo)(wo)已經很(hen)困了。保潔阿姨還(huan)在(zai)(zai)拖(tuo)地(di)(di),我(wo)(wo)們(men)(men)必須在(zai)(zai)外面(mian)等(deng)水干(gan)了再進去,負責,我(wo)(wo)們(men)(men)會挨罵的(de)。

  雖然當值日生很(hen)累,但是很(hen)光(guang)榮喲。

  開學了日記 10

  不知不覺,自己已(yi)經(jing)在學校學習了一(yi)個星期了,感覺時間過的太快(kuai)了...

  雖然(ran)自己(ji)已經是(shi)(shi)中(zhong)學(xue)學(xue)生(sheng)了(le)(le),但是(shi)(shi)仍(reng)然(ran)有點(dian)不大(da)相信,想(xiang)想(xiang)自己(ji)初3的時(shi)候,有多么渴望進(jin)中(zhong)學(xue),正是(shi)(shi)因為(wei)有了(le)(le)中(zhong)學(xue)這目標,自己(ji)才更(geng)努力(li)的學(xue)習,現(xian)在,自己(ji)考上了(le)(le)這里,卻(que)有點(dian)害怕...

  早(zao)就預料到在中學尖子很多,但是(shi),真正來(lai)到這里學習才(cai)害怕(pa)起來(lai).就拿第1次的(de)(de)(de)語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)作(zuo)業來(lai)說吧(ba)!老師一布(bu)置下(xia)來(lai),自(zi)己(ji)就茫然了(le)(le),根本不(bu)(bu)(bu)會寫散文(wen)(wen)(wen)(wen),詩歌,后(hou)來(lai)絞盡腦汁寫出來(lai)了(le)(le),卻很差,班上同學寫的(de)(de)(de)很優秀,看了(le)(le)他們的(de)(de)(de)詩歌后(hou),自(zi)己(ji)實在無法與他們相提并論,說實在的(de)(de)(de),以前的(de)(de)(de)我語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)成(cheng)績一直不(bu)(bu)(bu)錯,但是(shi)到了(le)(le)這里,才(cai)覺得(de)山外(wai)有山人外(wai)有人,語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)比我好的(de)(de)(de)數(shu)不(bu)(bu)(bu)清.壓力真的(de)(de)(de)好大,但是(shi)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)一天都挺居喪,在不(bu)(bu)(bu)斷反(fan)思.....

  人們常說有(you)壓(ya)力才有(you)動力.是吧(ba)?但是這里(li)壓(ya)力實在很(hen)大(da),自己理科一(yi)直不(bu)好(hao),而來到這里(li),連自己唯一(yi)比(bi)較好(hao)的語文和英語也變陌生了(le),自己一(yi)時不(bu)知所措!覺得很(hen)苦(ku)惱,不(bu)適應.....

  但是自(zi)己(ji)堅持這(zhe)句話:"即使(shi)我摔到(dao)了100次 ,我也要第101次站起來."以后這(zhe)樣的'日子(zi)也許會很多,自(zi)己(ji)總不(bu)能每天悶悶不(bu)樂(le)吧?不(bu)可以.其(qi)實自(zi)己(ji)知道,要堅強,勇敢面(mian)對一切.

  自己(ji)(ji)來中學前就問媽媽:"如果我(wo)是全(quan)班最(zui)(zui)(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)名(ming),怎么(me)辦(ban)?"媽媽但(dan)是對(dui)我(wo)說:"最(zui)(zui)(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)名(ming)也(ye)沒(mei)辦(ban)法(fa)的了(le)(le),你現(xian)在(zai)只(zhi)要努力學習就行,第幾名(ming)就別想(xiang)那么(me)多(duo)了(le)(le)!"呵~自己(ji)(ji)早就做(zuo)好(hao)了(le)(le)當(dang)最(zui)(zui)(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)名(ming)的心理(li)準備(bei)了(le)(le),但(dan)是即使最(zui)(zui)(zui)(zui)(zui)后(hou),我(wo)也(ye)絕不放棄,我(wo)會盡(jin)全(quan)力學習,盡(jin)自己(ji)(ji)最(zui)(zui)(zui)(zui)(zui)大(da)的努力.因(yin)為我(wo)說過:"即使最(zui)(zui)(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)名(ming),也(ye)要當(dang)問心無愧的最(zui)(zui)(zui)(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)名(ming)."

  老(lao)師(shi)留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會(hui)知不足(zu),才會(hui)更進步,看你(ni)的周記語言非常通(tong)順,字不算漂(piao)亮但很清秀,已(yi)經(jing)比很大部(bu)分(fen)同學要好了,自信些!

  開學了日記 11

  開學

  今天(tian),我來到了煥(huan)然一(yi)新的(de)(de)學(xue)校!因為我們的(de)(de)學(xue)校變美麗了!然而興奮(fen)的(de)(de)我一(yi)踏進學(xue)校的(de)(de)門就迫不(bu)及待(dai)的(de)(de)見見自己的(de)(de)老師們!

  只(zhi)見(jian)各班的同(tong)學們朝我看(kan)(kan)著!我此時就像森林里一只(zhi)名不虛(xu)傳的小鳥!我彎下腰,低著頭,跑向自己(ji)的隊伍!益老(lao)師對我們說了好多話!過了一會兒,開(kai)始上樓了!一進班級(ji),看(kan)(kan)見(jian)了整齊的座(zuo)(zuo)椅!又往講臺一望!看(kan)(kan)見(jian)了正站在那優雅的孫老(lao)師!我走向座(zuo)(zuo)位,放下書包,像往常一樣拿起書開(kai)始默讀!

  過(guo)了沒(mei)一會兒,鈴聲(sheng)響(xiang)起,我(wo)們跑向走(zou)廊!一步步走(zou)向操場!興(xing)奮地踏起步來!只見校長和兩位同(tong)學津津有(you)味的說了起來!我(wo)也認真地聽著(zhu)!

  時間仿佛一(yi)眨眼就到了!我(wo)們(men)再(zai)次踏著(zhu)(zhu)步伐走向班級(ji)!只見孫老師拿出一(yi)疊試卷,發了下(xia)(xia)來,我(wo)看(kan)見其他(ta)同學(xue)有的(de)拿起(qi)(qi)(qi)筆做了起(qi)(qi)(qi)來,有的(de)拿著(zhu)(zhu)筆找天花板(ban)看(kan)!我(wo)也默默無(wu)聞的(de)拿起(qi)(qi)(qi)筆做了起(qi)(qi)(qi)來!做著(zhu)(zhu)做著(zhu)(zhu),有一(yi)道題(ti)(ti)做不(bu)出,就不(bu)管(guan)!放在(zai)一(yi)旁(pang)做其它的(de)`!“叮鈴鈴”.........鈴聲(sheng)響(xiang)起(qi)(qi)(qi),老師說(shuo)下(xia)(xia)午(wu)在(zai)做!我(wo)們(men)又和伙伴談(tan)起(qi)(qi)(qi)試卷上的(de)題(ti)(ti)目!“什么!古(gu)詩沒(mei)做出!”一(yi)位同學(xue)大聲(sheng)說(shuo),“唉!我(wo)以為是什么那!”我(wo)對前面一(yi)位的(de)同學(xue)說(shuo)!

  中(zhong)午到了,我(wo)(wo)們吃完飯(fan),跑向走廊(lang)!邊談邊笑(xiao)!我(wo)(wo)這(zhe)才看(kan)清原來(lai)學校這(zhe)么美(mei)麗(li)呀!花花草草!有(you)紅有(you)的!好看(kan)極(ji)了!

  快(kuai)上體(ti)段課時!數學(xue)(xue)老(lao)師趕了過來(lai)!把試(shi)卷發了下(xia)來(lai)!我(wo)(wo)急(ji)死了!結果看(kan)見(jian)同學(xue)(xue)向我(wo)(wo)這發了過來(lai)!我(wo)(wo)一(yi)看(kan)!( ⊙o⊙ )哇(wa)!這下(xia)慘了!我(wo)(wo)恨不(bu)(bu)得(de)找個地洞鉆進去!唉!這下(xia)沒希望(wang)了!我(wo)(wo)鼻子(zi)一(yi)酸(suan)!想哭卻又不(bu)(bu)敢(gan)哭!生(sheng)怕丟臉!

  上完體(ti)鍛課!英(ying)語老師又拿著試卷來(lai)了!我又緊張又期待!啊!這么(me)少呀!( ⊙o⊙ )哇!我這下真哭(ku)了!還好沒(mei)人(ren)看見!不然(ran)就丟死人(ren)了!

  今(jin)天是多(duo)么令人(ren)難忘(wang)!又是多(duo)么讓(rang)人(ren)傷(shang)心呀---------考試(shi)唄!唉!~(≧▽≦)/~啦(la)啦(la)啦(la)

  開學了日記 12

  光(guang)陰(yin)似箭,日月(yue)如梭,新的(de)學(xue)期(qi)(qi)馬(ma)上就(jiu)要(yao)(yao)(yao)開始(shi)了,我的(de)作(zuo)業也(ye)馬(ma)上就(jiu)要(yao)(yao)(yao)完成了。我們(men)要(yao)(yao)(yao)忘記玩耍(shua),迎來新的(de)學(xue)期(qi)(qi)。只要(yao)(yao)(yao)新的(de)學(xue)期(qi)(qi)和(he)這個學(xue)期(qi)(qi)的(de)成績差不多,我也(ye)就(jiu)心(xin)滿意足(zu)了。

  不過我(wo)要說到做到,要行動才行。在新的學期(qi)我(wo)決定加(jia)倍努力,因為學習越來越緊張(zhang)了。不知道(dao)這一(yi)次又有什(shen)么難(nan)關。

  新的學期要開始了(le),也(ye)就(jiu)是(shi)這個(ge)暑假(jia)馬(ma)上(shang)就(jiu)要過去了(le)。也(ye)希望這個(ge)時刻能(neng)多停留(liu)一會兒,但(dan)是(shi)始終不能(neng)。我終于在這個(ge)學期明白了(le)“尺有(you)(you)所短,寸有(you)(you)所長”的道理。這句名(ming)言(yan)告訴我們謙虛使人(ren)進步,驕傲使人(ren)落后(hou)。

  我們(men)要忘記煩惱,放輕(qing)松,快樂(le)學(xue)習(xi)。只要有信(xin)心(xin),總會成功!有一句(ju)話(hua)說得(de)好:“向著勝利勇(yong)敢(gan)前進,向著勝利勇(yong)敢(gan)前進前進。”我們(men)要記住這句(ju)話(hua),相信(xin)自己,你是最(zui)棒的(de)!該來(lai)的(de)總是要來(lai)的(de)。讓我們(men)在新的(de)學(xue)期里快樂(le)的(de)學(xue)習(xi)吧(ba)!

  開學(xue)了,休整了兩個月的(de)我們,又回(hui)到了熟悉而親切(qie)的(de).校園。看(kan)著久違的(de)同學(xue)和老(lao)師(shi),我們感到興奮不已(yi),大家談(tan)笑風生,快活極了。

  我(wo)們(men)從(cong)一(yi)樓教室(shi)換到(dao)了(le)二樓,面積(ji)增大了(le),顯(xian)得寬(kuan)敞了(le)許多.進入教室(shi),我(wo)看到(dao)桌椅都(dou)蒙了(le)一(yi)塵(chen)灰,但卻(que)排得整(zheng)整(zheng)齊(qi)齊(qi)。我(wo)還發現(xian),教室(shi)前方(fang)兩(liang)側墻(qiang)壁上(shang)增添了(le)幾(ji)根白色(se)的(de)管(guan)子。聽老師(shi)說,我(wo)們(men)學校(xiao)要建立一(yi)個(ge)校(xiao)園電視臺(tai),這些管(guan)子就是(shi)為(wei)了(le)連(lian)接校(xiao)園電視網準備的(de)。以(yi)后我(wo)們(men)坐(zuo)在教室(shi)里就可(ke)以(yi)通過電視收(shou)看大家的(de)學習和(he)生(sheng)活情況了(le),真是(shi)方(fang)便,快捷。

  走到教室北面窗(chuang)戶(hu)邊,我又發(fa)現,原來(lai)的小食堂(tang)不見了,變成了一(yi)個繁忙(mang)的工(gong)地。聽(ting)說,明年的三(san)月(yue)份這(zhe)里將矗立一(yi)棟嶄新(xin)的樓房。一(yi)層(ceng)是(shi)廚房和儲物(wu)間,二層(ceng)是(shi)可供八(ba)百人同時就餐的飯廳,三(san)層(ceng)則(ze)是(shi)封閉的體(ti)育場,看(kan)來(lai)以后下雨天上(shang)體(ti)育課(ke)再(zai)也(ye)不用(yong)發(fa)愁了。

  我一(yi)邊(bian)(bian)擦著桌椅上(shang)的灰(hui),一(yi)邊(bian)(bian)想(xiang):現在(zai)我已(yi)經上(shang)四年級了,不能再象三(san)年級的時候(hou)一(yi)樣了,我要更(geng)加好(hao)好(hao)學習,做一(yi)名好(hao)學生(sheng)!……

  開學了日記 13

  又(you)(you)是一(yi)年9月1日,我(wo)們又(you)(you)迎來(lai)了一(yi)個新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)期(qi)。新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)期(qi)孕育著新(xin)的(de)(de)希望,所以,我(wo)應該打足精神,拋開上(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)取得(de)的(de)(de)或好或壞(huai)的(de)(de)成績(ji),在高二上(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習中充滿信(xin)心。

  首(shou)先,我認(ren)(ren)為(wei),學(xue)習中不可忽略的(de)一點(dian)就是要學(xue)會分析自(zi)己的(de)學(xue)習特點(dian),像我——理(li)解(jie)能力還可以(yi),老師講的(de)東西(xi)不是不懂(dong),但卻總(zong)出錯,而(er)且對于一些死記硬背才能學(xue)會的(de)東西(xi)總(zong)覺得不耐(nai)煩(fan),因此,在(zai)(zai)這點(dian)上,我希(xi)望自(zi)己能在(zai)(zai)新(xin)學(xue)期里(li)對待學(xue)習更認(ren)(ren)真(zhen),更有(you)耐(nai)心。

  其次,我覺(jue)得(de),在學(xue)習(xi)(xi)(xi)中,確(que)定學(xue)習(xi)(xi)(xi)目(mu)標(biao)(biao)(biao)也是(shi)很重(zhong)要的(de),學(xue)習(xi)(xi)(xi)目(mu)標(biao)(biao)(biao)是(shi)學(xue)生學(xue)習(xi)(xi)(xi)努(nu)力(li)的(de)方向,正確(que)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)目(mu)標(biao)(biao)(biao)更是(shi)能(neng)催人奮進。反之(zhi),沒有目(mu)標(biao)(biao)(biao)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi),就是(shi)對時(shi)光一(yi)種(zhong)極大(da)的(de)浪(lang)費。我們可以在短(duan)時(shi)間訂立一(yi)個小(xiao)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)目(mu)標(biao)(biao)(biao),并且(qie)在短(duan)時(shi)間內達到這個小(xiao)目(mu)標(biao)(biao)(biao),然后長(chang)時(shi)間達到一(yi)個大(da)目(mu)標(biao)(biao)(biao)。在長(chang)短(duan)計劃的(de)指(zhi)導下,使(shi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)一(yi)步(bu)步(bu)地由小(xiao)目(mu)標(biao)(biao)(biao)走向大(da)目(mu)標(biao)(biao)(biao)。所(suo)以,我暫時(shi)的(de)目(mu)標(biao)(biao)(biao)就是(shi)先進入全班(ban)前8名,而對于(yu)我較弱的(de)數學(xue)以及其他的(de)副科,我也會努(nu)力(li),讓它們也有所(suo)進步(bu)。

  后,也是關鍵的(de)(de)(de).一(yi)(yi)(yi)點(dian),就是要(yao)科學(xue)(xue)(xue)、合理地(di)(di)(di)安排作息時間,沒有合理的(de)(de)(de)安排,再好的(de)(de)(de)計劃(hua)也會(hui)付(fu)之(zhi)東流。所(suo)以(yi),在新學(xue)(xue)(xue)期里,我(wo)(wo)要(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)的(de)(de)(de)就是要(yao)合理安排學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、娛樂(le)、休息的(de)(de)(de)時間,要(yao)把每一(yi)(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)(yi)滴寶貴的(de)(de)(de)時間都抓(zhua)緊(jin)。有些同(tong)學(xue)(xue)(xue)認為:只要(yao)把所(suo)有的(de)(de)(de)心思(si)都撲(pu)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績就會(hui)提(ti)高(gao)。但(dan)我(wo)(wo)個人不贊同(tong)這一(yi)(yi)(yi)觀點(dian),因(yin)(yin)為我(wo)(wo)覺(jue)(jue)得(de)(de)一(yi)(yi)(yi)天(tian)中如果沒有一(yi)(yi)(yi)點(dian)時間用來娛樂(le)的(de)(de)(de)話,大腦就會(hui)持續的(de)(de)(de)工作,不停的(de)(de)(de)運轉,很容易(yi)疲勞,容易(yi)激動。雖然(ran)這樣成績也許(xu)會(hui)有所(suo)提(ti)高(gao),但(dan)是人就會(hui)覺(jue)(jue)得(de)(de)有壓力,不停地(di)(di)(di)想發泄(xie)。因(yin)(yin)此我(wo)(wo)覺(jue)(jue)得(de)(de),在一(yi)(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中,只要(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)上(shang)課認真聽講,認真做(zuo)(zuo)筆記(ji),課后有不懂(dong)得(de)(de)就去問老(lao)師,直到(dao)弄懂(dong)為止,很好地(di)(di)(di)掌(zhang)握當天(tian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)內容。回家(jia)后認真地(di)(di)(di)、高(gao)效(xiao)率地(di)(di)(di)、高(gao)準確性地(di)(di)(di)做(zuo)(zuo)好作業以(yi)及(ji)適量(liang)的(de)(de)(de)補充習(xi)(xi)題(ti),認真復習(xi)(xi)及(ji)預習(xi)(xi),其(qi)他時間完(wan)全(quan)可以(yi)自由支配。后再說一(yi)(yi)(yi)句:學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)計劃(hua)要(yao)根據個人具體的(de)(de)(de)情況而定(ding),而且(qie)要(yao)“定(ding)到(dao)做(zuo)(zuo)到(dao)”不然(ran)這將會(hui)是紙上(shang)談兵。

  開學了日記 14

  快開學了,嘴(zui)上(shang)說(shuo)的(de)比誰都顯得高興和(he)期盼,但心里呢?真的(de)想開學嗎?

  放假很久很久了(le)(le),每個人似乎(hu)都整(zheng)天(tian)重復(fu)著一樣的(de)生活(huo),過(guo)久了(le)(le)就厭倦(juan)了(le)(le),想開(kai)學和同伴們(men)一起(qi)娛樂,換換新(xin)的(de)生活(huo)方式。但開(kai)學后,豈(qi)不又(you)是任(ren)務纏身?

  我(wo)(wo)這個人啊(a)。自(zi)由慣了(le),就不(bu)(bu)(bu)想(xiang)再回到現實(shi),不(bu)(bu)(bu)想(xiang)重新過(guo)那種自(zi)己認為(wei)不(bu)(bu)(bu)自(zi)在的生活。即(ji)使學(xue)習(xi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)十分(fen)有利,我(wo)(wo)也很難完全深(shen)入進去(qu)。我(wo)(wo)是(shi)個典型的自(zi)由主義者。我(wo)(wo)喜歡(huan)自(zi)學(xue),而(er)不(bu)(bu)(bu)喜歡(huan)組(zu)織(zhi)性(xing)的學(xue)習(xi)。我(wo)(wo)喜歡(huan)獨自(zi)一(yi)個人,靜靜地思考問題,而(er)不(bu)(bu)(bu)是(shi)和大家七嘴八舌(she)地交流。我(wo)(wo)喜歡(huan)安靜,而(er)不(bu)(bu)(bu)是(shi)嘈雜(za)。

  也許過的久了,你會發現(xian),這(zhe)種想法(fa)真(zhen)的很天(tian)真(zhen)。明明是根(gen)本不可(ke)能改(gai)變的事實(shi)(shi),我卻(que)一心地把它稱作(zuo)要實(shi)(shi)現(xian)的想法(fa)。再美好(hao)的愿望,實(shi)(shi)際辦不到,也只能是愿望了。還(huan)不如回到現(xian)實(shi)(shi),盡快適(shi)應(ying)(ying)這(zhe)種生活的好(hao)。不管多(duo)么難,該適(shi)應(ying)(ying)的,遲早要適(shi)應(ying)(ying)。早適(shi)應(ying)(ying)還(huan)是比晚適(shi)應(ying)(ying)的好(hao)。

  我(wo)的(de)天(tian)哪。開學后還要(yao)重新面對班上那幾個活(huo)寶。和老(lao)師相處(chu)已(yi)經(jing)夠頭(tou)疼的(de)了,還要(yao)抽一部分(fen)精力去應付(fu)他(ta)們幾個。明(ming)明(ming)班長(chang)都已(yi)經(jing)辭去了,看來該承擔的(de)責(ze)任,是推(tui)不掉的(de)。

  哎(ai),仔細(xi)一想,假(jia)期(qi)里也(ye)沒干什(shen)么(me)自己滿意的(de)(de)(de)(de).事。更別說老(lao)師留的(de)(de)(de)(de)德育作(zuo)業了(le),什(shen)么(me)參加社區的(de)(de)(de)(de)什(shen)么(me)什(shen)么(me)活(huo)動,看(kan)都沒看(kan)。整天(tian)就是(shi)寫完作(zuo)業寫文(wen)(wen)章,寫完文(wen)(wen)章寫作(zuo)業。不過這日(ri)子過的(de)(de)(de)(de)也(ye)挺(ting)舒服,至少挺(ting)自在。把我搞的(de)(de)(de)(de)已經不想出家(jia)門了(le)。一出家(jia)門又是(shi)滿耳朵的(de)(de)(de)(de)是(shi)是(shi)非非啊。還不如自己在家(jia)里,活(huo)的(de)(de)(de)(de)真真實(shi)實(shi),快快樂樂。

  也(ye)(ye)許開學后班主(zhu)任又(you)(you)該(gai)拉著我(wo)到辦(ban)公室“訓話(hua)”了(le)(le)(le)吧(ba)(ba)。也(ye)(ye)許又(you)(you)該(gai)受到高(gao)年級同學的(de)欺凌了(le)(le)(le)吧(ba)(ba)。也(ye)(ye)許又(you)(you)該(gai)和同學們有所(suo)爭執了(le)(le)(le)吧(ba)(ba)。也(ye)(ye)許又(you)(you)要被功課所(suo)包(bao)圍了(le)(le)(le)吧(ba)(ba)……這太多的(de)也(ye)(ye)許,也(ye)(ye)是(shi)我(wo)可能(neng)要面對的(de)。既然推脫不了(le)(le)(le),就迎(ying)難而上吧(ba)(ba)。今天為今天而活。為了(le)(le)(le)理想,加油。

  開學了日記 15

  今天是(shi)我們正式(shi)開學(xue)(xue)的(de)第(di)一天,我們舉(ju)行了(le)開學(xue)(xue)典(dian)禮(li),還進行了(le)大(da)掃除。在開學(xue)(xue)典(dian)禮(li)儀式(shi),學(xue)(xue)校(xiao)的(de)領導說(shuo):“這個(ge)學(xue)(xue)期,學(xue)(xue)校(xiao)大(da)隊部要舉(ju)行幾個(ge)活動項目。第(di)一個(ge)是(shi)給(gei)大(da)拇指(zhi)卡(ka)設計新的(de)樣子;第(di)二(er)個(ge)是(shi)爭(zheng)當(dang)四好少(shao)年;第(di)三個(ge)是(shi)我們要集體寫信(xin)給(gei)四川(chuan)青川(chuan)馬鹿中心小學(xue)(xue)的(de)小朋(peng)友們。”這三個(ge)活動,我都很想參加(jia)。

  在大(da)(da)掃(sao)(sao)除的(de)時(shi)候,可(ke)把(ba)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)同學(xue)(xue)給累壞了。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)掃(sao)(sao)地、掃(sao)(sao)走(zou)廊(lang)、拖地、擦玻(bo)璃窗、倒(dao)垃(la)圾(ji),大(da)(da)家都干(gan)得很起勁。我(wo)(wo)(wo)是輪(lun)到(dao)掃(sao)(sao)地,咋一看(kan),原來我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)教室地上(shang)的(de)垃(la)圾(ji)這么多(duo)!看(kan)樣(yang)子,以后得提醒同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)別(bie)亂扔垃(la)圾(ji)了,要愛護(hu)環境,愛護(hu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de).校(xiao)園。今(jin)天,老(lao)師還宣布(bu),這個(ge)(ge)學(xue)(xue)期(qi)我(wo)(wo)(wo)班將組織好幾個(ge)(ge)興(xing)趣小(xiao)組,可(ke)以讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)大(da)(da)家自己(ji)選擇,每個(ge)(ge)同學(xue)(xue)只能參加現兩個(ge)(ge)項目。

  有(you)一(yi)個(ge)叫愛迪生小發明的組(zu)(zu)(zu),我(wo)(wo)肯(ken)定(ding)(ding)要參加(jia)(jia)。還(huan)(huan)(huan)有(you)什么曲藝(yi)組(zu)(zu)(zu)、歌舞組(zu)(zu)(zu),我(wo)(wo)就不(bu)想(xiang)參加(jia)(jia)了,可(ke)接下來有(you)一(yi)個(ge)文學(xue)組(zu)(zu)(zu)和(he)書(shu)法(fa)美(mei)術(shu)(shu)組(zu)(zu)(zu),我(wo)(wo)都很喜歡,都想(xiang)參加(jia)(jia),還(huan)(huan)(huan)真有(you)些想(xiang)不(bu)好,我(wo)(wo)得聽(ting)聽(ting)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)、媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的意(yi)見。老(lao)爸(ba)(ba)、老(lao)媽(ma)(ma)(ma)都向(xiang)我(wo)(wo)推(tui)薦說參加(jia)(jia)文學(xue)組(zu)(zu)(zu)好,可(ke)我(wo)(wo)還(huan)(huan)(huan)是覺(jue)得參加(jia)(jia)書(shu)法(fa)美(mei)術(shu)(shu)組(zu)(zu)(zu)好,因為我(wo)(wo)有(you)一(yi)定(ding)(ding)的書(shu)法(fa)基礎(chu),而且參加(jia)(jia)這(zhe)個(ge)組(zu)(zu)(zu),還(huan)(huan)(huan)能為班級出黑板(ban)報呢!爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)一(yi)聽(ting),非(fei)常(chang)民主(zhu),說讓我(wo)(wo)自己決(jue)定(ding)(ding)報哪(na)個(ge)組(zu)(zu)(zu)。

  我(wo)想明(ming)天(tian)早(zao)上就(jiu)去(qu)報我(wo)的(de)(de)小愛迪生組和書法美(mei)術組。開學(xue)的(de)(de)感覺,真棒!

  開學了日記 16

  隨著開學(xue)(xue)的日子越(yue)來(lai)(lai)越(yue)近(jin),我(wo)(wo)的心(xin)情(qing)(qing)也越(yue)來(lai)(lai)越(yue)糟糕(gao),開學(xue)(xue)恐(kong)懼證(zheng)也日漸強烈。到31日,我(wo)(wo)的心(xin)情(qing)(qing)壞透,誰叫(jiao)我(wo)(wo)干(gan)什(shen)么(me),我(wo)(wo)準會(hui)沒(mei)(mei)好氣地向他吼:“干(gan)什(shen)么(me)?”媽(ma)媽(ma)問我(wo)(wo):“你(ni)今天(tian)的心(xin)情(qing)(qing)怎么(me)這(zhe)么(me)糟?”我(wo)(wo)也不(bu)知道(dao)(dao)(dao),反正就是很(hen)煩躁。冷靜(jing)下(xia)來(lai)(lai)后(hou),我(wo)(wo)才明(ming)(ming)(ming)白(bai),明(ming)(ming)(ming)天(tian)就要(yao)上(shang)學(xue)(xue),怪不(bu)得我(wo)(wo)的心(xin)情(qing)(qing)會(hui)這(zhe)么(me)壞。明(ming)(ming)(ming)天(tian)就要(yao)上(shang)學(xue)(xue),不(bu)知道(dao)(dao)(dao)暑假(jia)作業有(you)沒(mei)(mei)有(you)漏(lou);明(ming)(ming)(ming)天(tian)就要(yao)上(shang)學(xue)(xue),不(bu)知道(dao)(dao)(dao)這(zhe)學(xue)(xue)期(qi)的課(ke)本難不(bu)難;明(ming)(ming)(ming)天(tian)就要(yao)上(shang)學(xue)(xue),馬上(shang)就要(yao)升六年級,學(xue)(xue)習壓力大……這(zhe)晚,我(wo)(wo)坐在電視(shi)機前看新聞(wen),新聞(wen)報(bao)道(dao)(dao)(dao)說近(jin)期(qi)有(you)三(san)個臺(tai)風可能登陸泉州(zhou)。

  聽到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)個消息(xi),興奮極的(de)我(wo)(wo)馬上在(zai)電話機前(qian)守著,希望能等(deng)(deng)到(dao)(dao)臺風(feng)來的(de)消息(xi),再放幾天(tian)的(de)假(jia)。我(wo)(wo)一(yi)(yi)邊(bian)等(deng)(deng)電話一(yi)(yi)邊(bian)想(xiang):要是(shi)多(duo)(duo)放幾天(tian)假(jia)就可以再睡懶(lan)覺(jue),要是(shi)多(duo)(duo)放幾天(tian)假(jia)就又(you)可以看電視(shi)玩電腦(nao),要是(shi)多(duo)(duo)放幾天(tian)假(jia)就可以不用做家庭作(zuo)業……刮臺風(feng)多(duo)(duo)好啊,放假(jia)多(duo)(duo)好啊!可惜沒有接到(dao)(dao)臺風(feng)的(de)消息(xi)。到(dao)(dao)很晚我(wo)(wo)才(cai)手忙腳亂地收拾書包,檢查是(shi)否有東西忘帶。這(zhe)(zhe)時,我(wo)(wo)不禁(jin)想(xiang)起教(jiao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)上課的(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)。想(xiang)必他們(men)(men)(men)也在(zai)盼望多(duo)(duo)放幾天(tian)假(jia)吧,不然一(yi)(yi)上課就要批(pi)改一(yi)(yi)大(da)疊的(de)作(zuo)業,在(zai)課堂上口干舌燥(zao)地講課,還(huan)要早(zao)早(zao)地趕到(dao)(dao)學(xue)校(xiao)做護導,多(duo)(duo)辛苦啊!我(wo)(wo)忐忑不安地爬(pa)上床,在(zai)焦急與煩躁中進入夢鄉。“上課啦,起床啦!”大(da)清(qing)早(zao)我(wo)(wo)就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到(dao)(dao)學(xue)校(xiao)。同學(xue)們(men)(men)(men)見(jian)面后,不是(shi)高興地相視(shi)一(yi)(yi)笑(xiao):“嘿,開(kai)學(xue)啦!”而是(shi)唉聲嘆(tan)氣:“唉,又(you)開(kai)學(xue)。”這(zhe)(zhe)時,校(xiao)長的(de)聲音從廣播響起:“同學(xue)們(men)(men)(men),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)又(you)迎來一(yi)(yi)個新(xin)學(xue)期……”

  “新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)也只有校(xiao)長最高(gao)興(xing),”不知(zhi)誰咕(gu)噥一句,“新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)校(xiao)長可以收(shou)學(xue)(xue)(xue)費。”“是(shi)啊是(shi)啊。”大(da)學(xue)(xue)(xue)附和(he)。不過(guo),既然開學(xue)(xue)(xue),這就(jiu)要高(gao)高(gao)興(xing)興(xing)地迎接(jie)新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi),為(wei)新(xin)(xin)的(de)'學(xue)(xue)(xue)習目標而努力奮斗。我(wo)們換班了:以前(qian)是(shi)活動板房,現在(zai)是(shi)寬敞明(ming)亮(liang)的(de)樓房,真(zhen)好(hao)(hao)(hao)。桌椅原來是(shi)木頭的(de),現在(zai)是(shi)鐵的(de)了。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教學(xue)(xue)(xue)樓穿上(shang)了新(xin)(xin)衣服,真(zhen)漂亮(liang)!還有我(wo)的(de)老師換了,我(wo)好(hao)(hao)(hao)害怕(pa),心里(li)七上(shang)八下的(de)……開學(xue)(xue)(xue)的(de)變化(hua)可真(zhen)大(da)啊!希望我(wo)能好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習,天天向上(shang)。耶!

  開學了日記 17

  假期如一(yi)杯(bei)美(mei)味(wei)的(de)(de)(de)(de)果汁,讓我(wo)(wo)(wo)回(hui)(hui)味(wei)無窮,但快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)時光總是短暫(zan)的(de)(de)(de)(de),再過幾天(tian)就要(yao)開學(xue)了(le),你(ni)準備好(hao)了(le)嗎?所有的(de)(de)(de)(de)文具(ju)大聲回(hui)(hui)答:“我(wo)(wo)(wo)們準備好(hao)了(le)”。這時鋼(gang)筆(bi)第一(yi)個(ge)跳出來(lai)說:“小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)裝了(le)一(yi)肚子的(de)(de)(de)(de)墨水,我(wo)(wo)(wo)可以幫小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友解(jie)答一(yi)道(dao)道(dao)難題,寫出一(yi)篇篇優美(mei)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)文”。彩筆(bi)補充說:“我(wo)(wo)(wo)也(ye)準備好(hao)了(le),我(wo)(wo)(wo)可以幫小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友畫出一(yi)張張栩栩如生的(de)(de)(de)(de)畫卷(juan)”。橡皮也(ye)不甘示弱地說:“我(wo)(wo)(wo)也(ye)準備好(hao)了(le),我(wo)(wo)(wo)會用魔(mo)法把(ba)(ba)小(xiao)(xiao)(xiao)朋(peng)友寫錯的(de)(de)(de)(de)字擦得干(gan)干(gan)凈凈”。

  書都(dou)跳出來(lai)說:“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)準(zhun)(zhun)備(bei)好(hao)了(le)(le),小(xiao)朋友(you)幫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)穿(chuan)上了(le)(le)時尚(shang)的(de)'衣服,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)會幫小(xiao)朋友(you)學會更(geng)多(duo)的(de)知識,讓他們(men)在知識的(de)海洋里(li)遨游”。書包哈哈大(da)笑地(di)說:“你們(men)都(dou)準(zhun)(zhun)備(bei)好(hao)了(le)(le),就都(dou)跳到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)肚子里(li)來(lai)吧”。看到文具們(men)已準(zhun)(zhun)備(bei)完畢,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)高(gao)興。希望在新學期里(li),有新的(de)知識,新的(de)挑(tiao)戰,有一個美好(hao)的(de)學期。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不斷(duan)成長,不斷(duan)提高(gao)自己的(de)能力。萬事俱備(bei),只(zhi)欠東風。等待鈴聲(sheng)響起,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就像(xiang)一只(zhi)只(zhi)快(kuai)樂的(de)小(xiao)鳥飛(fei)進(jin)知識的(de)殿堂(tang),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)準(zhun)(zhun)備(bei)好(hao)了(le)(le)。

  每個學生都知道,暑假過(guo)完之后,面臨的將是開學。

  快(kuai)開學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)了(le)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心情有點(dian)緊張起來(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)過(guo)想(xiang)起我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每(mei)個(ge)老師(shi)都(dou)那么仁慈,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)放心了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)是(shi)整個(ge)富陽(yang)最好的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)因(yin)在(zai)這個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)而(er)(er)感(gan)到自(zi)豪。在(zai)別(bie)人面前也(ye)(ye)可以擺(bai)擺(bai)威風(feng)!可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)亂說(shuo)的(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習也(ye)(ye)很棒。在(zai)班里是(shi)前三(san)名,而(er)(er)且在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里還是(shi)值(zhi)周生(sheng)!你們(men)應該(gai)不(bu)(bu)知道什么是(shi)值(zhi)周生(sheng)吧(ba)。值(zhi)周生(sheng)就(jiu)是(shi)每(mei)個(ge)班選出來(lai)的(de)代表比一比。選出幾個(ge)當值(zhi)周生(sheng)管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。不(bu)(bu)錯吧(ba)?不(bu)(bu)過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從來(lai)沒有驕傲過(guo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心想(xiang):在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里,會有很多比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)棒的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)更加努(nu)力,和比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)強的(de)人比一比!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講故事也(ye)(ye)挺(ting)不(bu)(bu)錯。每(mei)年(nian)都(dou)是(shi)一等獎!老師(shi)可喜歡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)!說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為班級(ji)爭光(guang),是(shi)件非常好的(de)事情。老師(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)繼續加油(you)(you),向頂峰爬(pa)去哦!加油(you)(you)!對!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)為自(zi)己加油(you)(you)……

  開學了日記 18

  今天,寒假結束了(le),是(shi)我去學校報到、迎接開學的第一天。

  早(zao)上(shang)(shang)(shang),我(wo)(wo)懷著(zhu)(zhu)激(ji)動的(de)心情(qing)吃完早(zao)飯,帶好書包就向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校快步(bu)走去(qu)。從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院路(lu)向東剛(gang)轉到(dao)文(wen)二路(lu)上(shang)(shang)(shang),抬(tai)頭向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校方向望去(qu),只(zhi)見學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校門(men)口滿(man)是等待開門(men)的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men),他(ta)們(men)來得那么早(zao),是非常期(qi)待能馬上(shang)(shang)(shang)迎接一(yi)個嶄新的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)吧(ba)!學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校老師(shi)(shi)見有(you)這(zhe)么多(duo)人,就把門(men)打開了(le),門(men)剛(gang)一(yi)打開,大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)就歡呼起(qi)來,大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)高(gao)興(xing)自(zi)己又回(hui)到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校了(le)。我(wo)(wo)回(hui)到(dao)了(le)自(zi)己教(jiao)室,大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)都(dou)(dou)在(zai)(zai)熱烈地談論著(zhu)(zhu)自(zi)己在(zai)(zai)寒(han)假中各自(zi)遇到(dao)的(de)趣(qu)事。這(zhe)時老師(shi)(shi)進來了(le),與同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)相互(hu)致意后,老師(shi)(shi)便讓大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)把寒(han)假書面作業(ye)以及布置(zhi)的(de)其他(ta)作業(ye)準(zhun)備(bei)好,進行(xing)了(le)寒(han)假作業(ye)的(de)檢(jian)查和整理。其后,老師(shi)(shi)宣布:“這(zhe)次開學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)典禮將在(zai)(zai)第二課(ke)堂展(zhan)館(guan)‘刀剪劍(jian)’博(bo)物(wu)館(guan)舉(ju)行(xing)。”說(shuo)到(dao)“刀剪劍(jian)”博(bo)物(wu)館(guan)這(zhe)個名(ming)字,我(wo)(wo)還(huan)是第一(yi)次聽說(shuo),我(wo)(wo)心里(li)很(hen)好奇,忍(ren)不住(zhu)馬上(shang)(shang)(shang)到(dao)那兒(er)去(qu)探個究竟。老師(shi)(shi)接著(zhu)(zhu)說(shuo):“請(qing)大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)準(zhun)備(bei)好上(shang)(shang)(shang)車。”于是我(wo)(wo)們(men)按照順序來到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校門(men)口上(shang)(shang)(shang)了(le)車,一(yi)路(lu)上(shang)(shang)(shang)大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)有(you)說(shuo)有(you)笑,都(dou)(dou)非常激(ji)動,大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)都(dou)(dou)期(qi)待著(zhu)(zhu)這(zhe)次博(bo)物(wu)館(guan)之(zhi)行(xing)。

  大(da)約(yue)半小(xiao)時之后(hou),我(wo)(wo)們(men)(men)乘車來到(dao)了(le)(le)(le)位于拱墅區小(xiao)河路的刀剪劍(jian)博物館(guan)。我(wo)(wo)們(men)(men)三個班(ban)各自整好隊(dui)后(hou),在老師、講解員(yuan)的帶領下進了(le)(le)(le)博物館(guan),我(wo)(wo)們(men)(men)看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)一些石頭和骨頭磨成的刀,講解員(yuan)告訴我(wo)(wo)們(men)(men)這些是石器時代(dai)的刀,用(yong)于打獵。我(wo)(wo)們(men)(men)接(jie)著往下走看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)幾(ji)把青銅劍(jian),講解員(yuan)說這幾(ji)把劍(jian)是古(gu)時候春秋戰國時期(qi)打仗用(yong)的劍(jian),它們(men)(men)都非常精美,而且是劍(jian)中(zhong)(zhong)精品。看(kan)到(dao)這里,我(wo)(wo)心(xin)中(zhong)(zhong)不禁(jin)贊嘆古(gu)代(dai)勞動人民的勤勞與智慧(hui),為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)中(zhong)(zhong)華文明的悠久歷史而自豪。

  接下來,我們還去(qu)二樓(lou)看了(le)剪刀,在那(nei)里(li)我還學會了(le)如何(he)辨認剪刀是(shi)不是(shi)手工打造的`……。

  短暫的(de)開學(xue)典(dian)禮很快就(jiu)結束(shu)了(le)(le)(le),但是卻給我留下了(le)(le)(le)深刻的(de)印象。通過(guo)這(zhe)次開學(xue)典(dian)禮,使(shi)(shi)我掌握了(le)(le)(le)很多歷史(shi)知識(shi),也使(shi)(shi)我深刻地了(le)(le)(le)解到了(le)(le)(le)中華(hua)民族悠(you)久(jiu)的(de)歷史(shi)和燦爛的(de)文化,以及華(hua)夏(xia)兒女(nv)的(de)智慧(hui)與勤勞。啊(a),多么(me)令人難忘的(de)開學(xue)典(dian)禮啊(a)!

  開學了日記 19

  兩(liang)個月的(de)暑假時(shi)光匆匆走過(guo)了(le),我(wo)(wo)們(men)又迎來了(le)新的(de)一(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)。現(xian)在我(wo)(wo)是一(yi)(yi)名六(liu)年(nian)(nian)級的(de)小學(xue)(xue)(xue)生了(le),更應該努(nu)力學(xue)(xue)(xue)習,迎接下一(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)升學(xue)(xue)(xue)考試。雖然我(wo)(wo)以前的(de)成(cheng)績都還不錯(cuo),可是我(wo)(wo)想:以前的(de)成(cheng)績是以前的(de),并不代(dai)表(biao)現(xian)在,六(liu)年(nian)(nian)級大(da)家(jia)都是站(zhan)在同一(yi)(yi)起跑線上,不好(hao)好(hao)學(xue)(xue)(xue)習怎(zen)么對得起家(jia)長和老(lao)師(shi)們(men)的(de)期(qi)望呢?

  開(kai)學(xue)已經一周了,可是我(wo)已經感(gan)覺到六年級和五年級的不(bu)同,肩(jian)上(shang)好(hao)像增(zeng)加了許多(duo)的重量。不(bu)過,新(xin)的一學(xue)期(qi),我(wo)也認識(shi)了許多(duo)位新(xin)老師,他們(men)有(you)的幽默風趣,有(you)的很嚴(yan)厲(li),有(you)的'充滿了內(nei)涵(han),有(you)的則陰晴不(bu)定(ding)……

  先說說語文(wen)老師吧!他(ta)不僅是我(wo)們(men)(men)的語文(wen)老師,還是我(wo)們(men)(men)的班主任,叫袁老師。袁老師雖然(ran)有些嚴(yan)厲,但是他(ta)講課(ke)的內容(rong)很(hen)豐富,而(er)且(qie)還把(ba)我(wo)們(men)(men)班管(guan)理地(di)有條不素(su),我(wo)們(men)(men)無不暗(an)暗(an)佩服啊!

  數學的(de)林(lin)老(lao)師是個和藹(ai)而又細心的(de)老(lao)師,她上課的(de)時候(hou),給(gei)我們講(jiang)的(de)很仔細,生怕漏(lou)掉(diao)了什么,只要有我們不懂(dong)的(de)題目,林(lin)老(lao)師就(jiu)會(hui)不厭其煩地給(gei)我們一(yi)遍一(yi)遍地講(jiang)解,直到我們懂(dong)了為止。

  當然,我(wo)們最(zui)喜歡(huan)的還是教音樂的黃老師啦(la)!她(ta)很幽(you)默,上音樂課的時候,讓(rang)(rang)我(wo)們玩游(you)戲,游(you)戲一(yi)直(zhi)持續到下課,在(zai)游(you)戲期間(jian),只要(yao)說一(yi)句話(當然可以回答(da)老師的問題(ti)嘍(lou)!)就要(yao)聽同(tong)學們的,表演(yan)一(yi)個節(jie)目。勇鑫(xin)連(lian)著犯(fan)了3次規,結果就更(geng)不(bu)用說了,表演(yan)的節(jie)目讓(rang)(rang)我(wo)們笑得都喘不(bu)過起來了!

  當然,現(xian)在我(wo)們(men)(men)升(sheng)入了六年(nian)(nian)級(ji),就(jiu)是全(quan)校1~5年(nian)(nian)級(ji)同學的哥哥姐姐了,我(wo)們(men)(men)要(yao)做個好榜樣(yang)才行!記得(de)開學四天里,我(wo)們(men)(men)六年(nian)(nian)級(ji)做早操(cao),升(sheng)國旗(qi)都有(you)(you)被校長老師們(men)(men)表揚(yang),我(wo)心里呀,別提有(you)(you)多(duo)高(gao)興了!

  新的學(xue)期(qi),新的開始,同學(xue)們(men),努(nu)力(li)加油,讓我(wo)們(men)度過小學(xue)生涯的最后一(yi)年!

  一(yi)個漫(man)長的(de)(de)暑假已過去,迎來(lai)的(de)(de)是(shi)一(yi)個美(mei)好的(de)(de)春天(秋天)。在這(zhe)萬(wan)物復蘇(su)的(de)(de)時(shi)刻(ke),新(xin)的(de)(de)一(yi)學期(qi)又開始了,迎著早晨的(de)(de)第一(yi)縷陽光(guang),我(wo)們又重新(xin)回到美(mei)麗(li)的(de)(de)校(xiao)園,開始了新(xin)一(yi)學期(qi)的(de)(de)征途。

  開學了日記 20

  天上午(wu)9時許,學校召開的(de)2013年春季(ji)開學典(dian)禮,有三個(ge)創新,一是縮短了會議時間,控制在一個(ge)小時內;二是減少了領導同志的(de)講話(hua)次數;三是發言(yan)人講話(hua)樸實,在考(kao)慮小學生的(de)接受水平。

  開學(xue)(xue)(xue)典禮(li)上,表(biao)彰了173名優秀(xiu)(xiu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),占全校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的五分(fen)之一,他(ta)們是優秀(xiu)(xiu)班(ban)干部(bu)、學(xue)(xue)(xue)科先進(jin)、優秀(xiu)(xiu)廣播員、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)博(bo)腕兒(er)的獲得者,有文(wen)明品行,有學(xue)(xue)(xue)習熱情,有陽光心態,猶如(ru)100多盞燈,照亮13個教學(xue)(xue)(xue)班(ban),成為身邊小伙伴學(xue)(xue)(xue)習的楷模。

  南(nan)(nan)關(guan)居委會為173名優秀學生(sheng)發放(fang)了書(shu)包(bao)、鋼筆、文具盒、日記本等獎(jiang)品,這是(shi)南(nan)(nan)關(guan)居委會第15次出資獎(jiang)勵(li)優秀學生(sheng)。值(zhi)得期待的(de)是(shi),到了今年9月(yue)份,同往年一(yi)樣,南(nan)(nan)關(guan)街考上大學的(de)孩子,有1000——5000元的(de)助學金;教學成績優秀的(de)南(nan)(nan)關(guan)小學老(lao)師,有數千元的(de)獎(jiang)勵(li)金。

  剛剛調入(ru)南關小學(xue)的(de)(de)劉江濤校(xiao)(xiao)長(chang)(chang),第一次參加學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)開學(xue)典禮,在學(xue)生雙手接過榮譽證書時,他一個(ge)一個(ge)地說:“祝(zhu)賀你!”“祝(zhu)賀你!”孩子(zi)們(men)嬌嫩的(de)(de)小臉上瞬間(jian)掛滿了燦爛(lan)的(de)(de)笑容。劉校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)希望全(quan)體同學(xue)都有(you)“站(zhan)有(you)形(xing),坐有(you)樣(yang),行(xing)有(you)讓,說有(you)禮”的(de)(de)行(xing)為目標和“勤學(xue)習,練本領,講(jiang)團結,敢爭先”的(de)(de).學(xue)習目標,在老師(shi)的(de)(de)指導(dao)幫助下(xia),去(qu)努力實現

  支手(shou)之音老(lao)師(shi)曾經在(zai)汝(ru)州電視臺、汝(ru)州廣(guang)播電臺做過主持人,普通話好,找一句歇后語形容,飛機上(shang)掛(gua)暖(nuan)瓶——高水平(瓶)。他宣(xuan)讀了(le)173名表(biao)(biao)彰(zhang)名單(dan)。開會(hui)之前,支手(shou)之音老(lao)師(shi)如(ru)履薄冰,在(zai)辦公(gong)室字正腔圓地(di)反復(fu)試讀《學(xue)生表(biao)(biao)彰(zhang)名單(dan)》。他身上(shang)這(zhe)一種認(ren)真負責的(de)作風,給我以教益。

  新學期剛剛開學,上級安排工作、催交表冊的(de)短(duan)信,每天像潮水(shui)一般(ban)奔涌而來,我除(chu)了放學之后的(de)加班加點(dian),還能有什么辦法?

  開(kai)學了,各(ge)位老師(shi)一直忙碌著。忙碌之中,我們守(shou)了本(ben)分,有了充(chong)實,增了閱(yue)歷,出了成績。

  開學了日記 21

  8月29日 星期(qi)五

  暑假已接近(jin)尾聲,我決定在開學前做最后的歡(huan)樂,所(suo)以這幾天和幾個(ge)死黨討論,最終計劃就是到享溫馨(xin)盡情歡(huan)唱(chang),總(zong)之(zhi),年(nian)少(shao)不(bu)瘋狂,豈不(bu)枉少(shao)年(nian)。

  周五,早上是返(fan)校日,到(dao)學(xue)(xue)校后,看(kan)到(dao)昔日未見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師和(he)同學(xue)(xue)們(men),懷念的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺一(yi)(yi)(yi)擁而上,雖(sui)然(ran)暑假是我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最愛,但還(huan)是會想(xiang)念上學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi),至少現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我很想(xiang)趕(gan)快開學(xue)(xue)。今天老師只交(jiao)待一(yi)(yi)(yi)些事情,就(jiu)放學(xue)(xue)了(le)!與(yu)同學(xue)(xue)告別完(wan),就(jiu)趕(gan)緊回(hui)(hui)家準備。不(bu)久(jiu),和(he)朋友集合(he),一(yi)(yi)(yi)樣靠(kao)著我們(men)唯一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)通工具|腳(jiao)踏車,一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)步踩,急(ji)急(ji)忙忙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)往(wang)享溫馨(xin)KTV,我按照(zhao)前(qian)天去探(tan)路(lu)(lu)(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)線帶領朋友們(men)順利到(dao)達(da)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地,進到(dao)了(le)小包(bao)廂,我們(men)三人(ren)開始點歌(ge),剛(gang)開始有點不(bu)習慣(guan),但過不(bu)久(jiu)歡(huan)樂(le)氣(qi)息已經完(wan)全占滿(man)包(bao)廂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氛圍,一(yi)(yi)(yi)首又(you)一(yi)(yi)(yi)首的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)曲,三人(ren)也(ye)唱到(dao)肚子(zi)在鬧脾氣(qi)了(le),于是都(dou)(dou)點了(le)自(zi)(zi)己愛吃(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐點,歡(huan)愉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣(qi)氛,讓我們(men)吃(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)津津有味。兩人(ren)吃(chi)(chi)一(yi)(yi)(yi)人(ren)唱或(huo)是一(yi)(yi)(yi)人(ren)吃(chi)(chi)兩人(ren)唱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式,終于填飽了(le)肚子(zi),唱歌(ge)可(ke)將(jiang)平常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)煩(fan)悶一(yi)(yi)(yi)掃而空,又(you)可(ke)以展現自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)藝,不(bu)論快歌(ge)慢歌(ge),都(dou)(dou)一(yi)(yi)(yi)定要唱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)盡興(xing),而時間也(ye)一(yi)(yi)(yi)分一(yi)(yi)(yi)秒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)消逝,歡(huan)唱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間也(ye)到(dao)了(le),于是我們(men)踏著腳(jiao)踏車,一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)(lu)上有說有笑,就(jiu)這樣各自(zi)(zi)帶著剛(gang)剛(gang)興(xing)奮過度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)余溫,拖著疲(pi)憊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身軀回(hui)(hui)到(dao)了(le)家中,結束(shu)這瘋狂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`一(yi)(yi)(yi)天。

  今天我們三(san)(san)(san)人(ren)(ren)都有一個共(gong)同的(de)(de)感覺,那就是(shi)“誰說三(san)(san)(san)人(ren)(ren)去KTV太少?誰說三(san)(san)(san)人(ren)(ren)不能(neng)HIGH?”告訴那些(xie)人(ren)(ren),我們三(san)(san)(san)個人(ren)(ren)今天很瘋(feng)!也(ye)(ye)(ye)因為這樣(yang),害我們三(san)(san)(san)人(ren)(ren)的(de)(de)喉嚨有點痛,但(dan)我們也(ye)(ye)(ye)約(yue)定好,下次有機會(hui)還(huan)要在一起去唱(chang)歌(ge)唱(chang)到(dao)瘋(feng),這應該(gai)也(ye)(ye)(ye)算(suan)發洩平常情緒的(de)(de)一種吧!雖然很期待(dai)下一次,但(dan)還(huan)是(shi)得趕快收心,并回到(dao)開學后用(yong)心讀書的(de)(de)軌道(dao)上,畢竟已經(jing)初二(er)了,課業也(ye)(ye)(ye)比初一的(de)(de)難(nan)許(xu)多(duo),不多(duo)用(yong)點心我大概會(hui)突破成績最低(di)的(de)(de)首次紀錄吧!

  幾(ji)天(tian)后(hou),就要開(kai)學了,課業(ye)壓力也會隨(sui)之(zhi)增(zeng)加,也盼(pan)望(wang)新的開(kai)始,班(ban)上會有良好(hao)的讀書風氣,否(fou)則多多少少會影響(xiang)到大家的課業(ye)吧!隨(sui)著(zhu)今天(tian)的歌唱游記結(jie)束(shu)后(hou),也意味著(zhu)該收心(xin)并用功讀書了。

  開學了日記 22

  今(jin)天,又有(you)許多充滿(man)(man)活力的(de)(de)小(xiao)(xiao)天使(shi)加入了(le)(le)“實驗小(xiao)(xiao)學(xue)”這(zhe)(zhe)個大(da)家庭(ting)。早晨,剛打開校(xiao)門(men),就有(you)許多牽(qian)著(zhu)(zhu)父(fu)母的(de)(de)手(shou)(shou),走進(jin)校(xiao)園(yuan)的(de)(de)一(yi)年級新生(sheng)(sheng)。有(you)的(de)(de)小(xiao)(xiao)朋友,自(zi)(zi)己背(bei)著(zhu)(zhu)兩(liang)個鼓(gu)鼓(gu)囊(nang)囊(nang)的(de)(de)書包,自(zi)(zi)信滿(man)(man)滿(man)(man)地走向教室;有(you)的(de)(de)新生(sheng)(sheng)死死地抓(zhua)住家長(chang)的(de)(de)衣角或手(shou)(shou)掌,但(dan)是(shi)在主任(ren)、老師(shi)和家長(chang)的(de)(de)勸說下(xia),還(huan)是(shi)“一(yi)步三回頭(tou)”地走進(jin)了(le)(le)校(xiao)園(yuan),還(huan)有(you)的(de)(de)小(xiao)(xiao)同學(xue)不(bu)想離開家長(chang),緊緊環住父(fu)母的(de)(de)腰,像“創可(ke)貼(tie)”一(yi)樣“粘”在他們身上。這(zhe)(zhe)不(bu)由得讓我想起(qi)我剛入學(xue)的(de)(de)時候,為了(le)(le)不(bu)上學(xue),還(huan)裝過病呢!不(bu)過,每次(ci)看(kan)(kan)到學(xue)弟(di)(di)、學(xue)妹(mei)們拍成(cheng)整(zheng)齊的(de)(de)兩(liang)列,兩(liang)兩(liang)牽(qian)手(shou)(shou),快速(su)、安靜地跟隨著(zhu)(zhu)老師(shi),找到自(zi)(zi)己的(de)(de)家長(chang),自(zi)(zi)豪感油(you)然而(er)生(sheng)(sheng):看(kan)(kan)!這(zhe)(zhe)就是(shi)實驗小(xiao)(xiao)學(xue)的(de)(de)學(xue)弟(di)(di)、學(xue)妹(mei),讓學(xue)哥、學(xue)姐豎起(qi)大(da)拇指稱贊的(de)(de)學(xue)弟(di)(di)、學(xue)妹(mei)。

  今天,我(wo)(wo)站在校門口值周的(de)時候,許(xu)多一(yi)(yi)年級的(de)新生都會沖我(wo)(wo)輕(qing)輕(qing)地揮一(yi)(yi)揮他們那軟綿綿的(de)小手(shou),用天真無邪、充滿童(tong)氣而又十分稚(zhi)嫩的(de)聲音對我(wo)(wo)說(shuo):“姐(jie)姐(jie)好!”他們的(de)笑容像陽光(guang)一(yi)(yi)樣(yang),很暖、很暖······

  一年級(ji)剛開學,我認為學習就(jiu)是我去(qu)買(mai)零(ling)食的(de)時(shi)候,能夠認識包裝袋上的(de)字,不(bu)會(hui)多(duo)付錢或(huo)少(shao)付錢。

  到了二(er)、三年級,我知道(dao)了學(xue)習好(hao),就會(hui)被表揚,老(lao)師、家長都會(hui)很高興(xing),還有許(xu)多(duo)小朋(peng)友(you)愿意(yi)跟你玩!

  四年(nian)級(ji)了(le),學習對我來說,變成(cheng)了(le)一(yi)種使命。所有(you)參加(jia)的(de)比賽(sai)、獲得過的(de)獎(jiang)項,都是(shi)自(zi)己的(de)`榮譽。榮譽越多(duo),就會有(you)更(geng)多(duo)的(de)人支持你、相信你。

  對(dui)于(yu)學習(xi),在五(wu)年(nian)級我又有(you)了新的見(jian)解:學習(xi)是競(jing)爭(zheng),只(zhi)有(you)優(you)秀的人(ren),才能晉級;落后(hou)的人(ren),只(zhi)能原地(di)踏(ta)步,甚至(zhi)退步,從而埋沒在人(ren)海之中。

  現在,我(wo)明白(bai)了:學習(xi)是(shi)一(yi)種能力。不是(shi)所有人都有“日(ri)復一(yi)日(ri)”堅持下去的(de)毅力;不是(shi)所有人都有磨(mo)練(lian)意志(zhi)的(de)決心;不是(shi)所有人都有“臥薪嘗膽”的(de)忍耐。買零食(shi)、被表揚也(ye)好,榮(rong)譽和競爭(zheng)也(ye)好;總之,學習(xi)是(shi)為了自己(ji);為了能夠考上(shang)一(yi)個好的(de)學校,和更加優(you)秀的(de)人一(yi)起(qi)奔跑!

  著名(ming)世界未來學(xue)家埃德加·沙(sha)因說(shuo)過:“未來的(de)文(wen)盲不(bu)再是不(bu)認識(shi)字的(de)人,而是沒有學(xue)會(hui)怎樣(yang)學(xue)習(xi)的(de)人”。

  開學了日記 23

  不經(jing)(jing)意(yi)間(jian),眨眼間(jian),一(yi)個星(xing)期已(yi)經(jing)(jing)過(guo)去,我們(men)或(huo)多(duo)或(huo)少都學到(dao)(dao)了一(yi)些新(xin)東(dong)西,是時候好(hao)好(hao)地記(ji)錄(lu)在周(zhou)記(ji)中了。千萬不能認為(wei)(wei)周(zhou)記(ji)隨(sui)意(yi)應付就可以(yi),以(yi)下(xia)是為(wei)(wei)大(da)家的周(zhou)記(ji)開學第一(yi)天(tian)7篇,希望(wang)可以(yi)幫助到(dao)(dao)大(da)家。

  今天(tian)(tian)(tian),孩子(zi)們(men)開學的第(di)一(yi)天(tian)(tian)(tian)。在(zai)(zai)校園里最(zui)活潑(po)得(de)意的孩子(zi)是(shi)(shi)誰?是(shi)(shi)一(yi)年級(ji)的小(xiao)朋友。他(ta)(ta)們(men)第(di)一(yi)天(tian)(tian)(tian)成為(wei)我(wo)們(men)校園里的一(yi)個小(xiao)主人,一(yi)切對(dui)他(ta)(ta)們(men)是(shi)(shi)那么(me)好(hao)奇——新的伙伴、新的教師、新的課堂。他(ta)(ta)們(men)的眼神中洋溢(yi)著動(dong)人的神采——新穎、沖(chong)動(dong)、求索。今天(tian)(tian)(tian),在(zai)(zai)校園里最(zui)繁忙勞累的是(shi)(shi)誰?是(shi)(shi)一(yi)年級(ji)的班主任教師。

  面對(dui)幾十(shi)位不(bu)(bu)同的(de)(de)孩(hai)子,就是(shi)面對(dui)幾十(shi)個各異的(de)(de)家(jia)(jia)庭。孩(hai)子們的(de)(de)嘰嘰喳喳,家(jia)(jia)長們的(de)(de)眾多詢問,需要(yao)(yao)班主任教師(shi)一一化解;上課鈴、下(xia)課鈴怎么(me)辦(ban),在(zai)(zai)教室怎么(me)做(zuo)(zuo),需要(yao)(yao)教師(shi)叮(ding)囑引導。在(zai)(zai)一年級(ji)的(de)(de)`新同學(xue)(xue)(xue)面前,首要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)知(zhi)識,而是(shi)教學(xue)(xue)(xue)常規的(de)(de)訓練習慣(guan)的(de)(de)養(yang)(yang)成。是(shi)的(de)(de),教學(xue)(xue)(xue)常規的(de)(de)訓練,旨在(zai)(zai)培養(yang)(yang)孩(hai)子良好的(de)(de)課堂習慣(guan)。教育家(jia)(jia)葉圣陶先生說:“什么(me)是(shi)教育,簡單一句話,就是(shi)要(yao)(yao)養(yang)(yang)成良好的(de)(de)習慣(guan)。”記(ji)得曾有記(ji)者(zhe)問一位榮獲諾(nuo)貝(bei)爾獎的(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia):“請問您(nin)在(zai)(zai)哪所大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)到(dao)您(nin)認為最重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)東西(xi)?”這位科學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)平靜地說:“在(zai)(zai)幼兒園和小學(xue)(xue)(xue)!”“在(zai)(zai)小學(xue)(xue)(xue)和幼兒園學(xue)(xue)(xue)能到(dao)什么(me)?”“學(xue)(xue)(xue)到(dao)把自己的(de)(de)東西(xi)分(fen)一半給小伙伴;不(bu)(bu)是(shi)自己的(de)(de)東西(xi)不(bu)(bu)要(yao)(yao)拿;東西(xi)要(yao)(yao)放整齊(qi);吃飯(fan)前要(yao)(yao)洗手;做(zuo)(zuo)錯(cuo)事要(yao)(yao)表示歉意;午飯(fan)后要(yao)(yao)休息;要(yao)(yao)仔細觀察大自然。”

  還記得這么一(yi)(yi)(yi)句話:“播下一(yi)(yi)(yi)個行動(dong),你將(jiang)收(shou)獲一(yi)(yi)(yi)種習慣(guan);播下一(yi)(yi)(yi)種習慣(guan),你將(jiang)收(shou)獲一(yi)(yi)(yi)種性格(ge)(ge);播下一(yi)(yi)(yi)種性格(ge)(ge),你將(jiang)收(shou)獲一(yi)(yi)(yi)種命運。”細細揣(chuai)摩,極有道理。習慣(guan)左(zuo)右了(le)成敗,習慣(guan)改變了(le)人的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)。在這些得意懵懂的(de)(de)孩子面前,作為教師(shi),覺(jue)得肩(jian)上沉甸(dian)(dian)甸(dian)(dian)的(de)(de)。不只因為要引導他(ta)們學習,更要培養他(ta)們良好的(de)(de)習慣(guan)、樹立正確的(de)(de)人生(sheng)觀、價值(zhi)觀、世界觀。努力吧!

  開學了日記 24

  開學了(le)(le)!但這(zhe)次(ci)我踏進的(de)已(yi)不再是以前的(de)小(xiao)學了(le)(le),而是令(ling)人耳目一(yi)新的(de)邾城二中(zhong)。寬大的(de)操場,聳立的(de)樓(lou)房令(ling)人十分向往,還有(you)那長長的(de)塑膠跑(pao)道(dao),上去跑(pao)一(yi)跑(pao),跳一(yi)跳,那感覺可是真正的(de)棒!誰(shui)叫我們的(de)小(xiao)學沒有(you)這(zhe)樣的(de)跑(pao)道(dao)呢?

  向著(zhu)教學(xue)(xue)樓的(de)方向走(zou)去(qu)(qu),突然,一處天花板低矮(ai)的(de)地方出現在面前。還好我(wo)(wo)反應快,彎下腰,小(xiao)(xiao)心翼翼地“潛伏”過去(qu)(qu)了(le),也許這正是學(xue)(xue)校領導為了(le)鍛煉我(wo)(wo)們的(de)敏捷能(neng)力吧!繼(ji)續向樓上(shang)(shang)走(zou),我(wo)(wo)發現這棟樓還真為我(wo)(wo)們初中(zhong)生“著(zhu)想”,每層樓竟然都(dou)有兩(liang)個(ge)廁所,這可相(xiang)比我(wo)(wo)們的(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)多(duo)得(de)多(duo)了(le)。要知道(dao),我(wo)(wo)的(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)一共只(zhi)有兩(liang)個(ge)廁所,整天跑(pao)上(shang)(shang)跑(pao)下,很是不(bu)(bu)方便。初中(zhong)就不(bu)(bu)一樣,要上(shang)(shang)廁所的(de)話,散步(bu)一樣的(de)走(zou)幾步(bu)就到,輕松搞定,徹底(di)告別了(le)上(shang)(shang)廁所還得(de)與(yu)時(shi)間賽跑(pao)的(de)`小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)時(shi)代!

  拐個(ge)彎,再(zai)往前走幾步,進了教室。我仔細瞧(qiao)了瞧(qiao),新(xin)的(de)老師,新(xin)的(de)同學(xue),當(dang)然也(ye)(ye)有認識了很(hen)多(duo)年的(de)老同學(xue)。我看(kan)大家都在紙(zhi)上寫(xie)(xie)著(zhu)什(shen)么,我立刻走過(guo)去問班主任老師,原來是開學(xue)第(di)一天要(yao)寫(xie)(xie)自我介紹(shao)。寫(xie)(xie)作可是我的(de)強項,看(kan)俺小胡去也(ye)(ye)!拿起(qi)筆,寫(xie)(xie)好(hao)字(zi),“唰(shua)!唰(shua)!唰(shua)!唰(shua)!”十分鐘(zhong),寫(xie)(xie)完了!我看(kan)了看(kan),字(zi)跡還算(suan)工(gong)整(zheng),字(zi)數也(ye)(ye)不(bu)多(duo)不(bu)少,交去正(zheng)好(hao),想(xiang)著(zhu)想(xiang)著(zhu)就給交了。

  到(dao)了(le)下(xia)午(wu),班主任又(you)讓我們(men)用發言的方式來自我介紹,老(lao)(lao)師(shi)還要我們(men)按順(shun)序(xu)發言,可(ke)老(lao)(lao)師(shi)第(di)一個就點到(dao)了(le)我,我就覺得奇(qi)怪了(le),不(bu)管是從左到(dao)右的順(shun)序(xu),還是從前到(dao)后的順(shun)序(xu),都輪(lun)不(bu)到(dao)我呀!可(ke)只有硬著頭(tou)皮說了(le),“我……叫胡(hu)……吳砥……”“怎么?沒準備好(hao)?”“是的。”“好(hao),你的同桌發言!”“我叫張睿帆……今(jin)年(nian)……十二歲(sui)……

  ”“你也沒準備好?胡吳(wu)砥(di),你再說(shuo)!”看(kan)這局面,我就(jiu)想(xiang)起個頭,就(jiu)勇敢(gan)地說(shuo):“我叫胡吳(wu)砥(di),今年十一(yi)歲(sui)……

  ”就(jiu)在這時,下面傳來了一陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)騷動聲,可能是覺(jue)得我太小(xiao)了,可我還是繼續說(shuo)(shuo),直到說(shuo)(shuo)完。

  開學有趣事,以后也會有趣事,希(xi)望趣事多(duo),學習也多(duo)些快樂!

  開學了日記 25

  全班(ban)同(tong)學(xue)跟隨老師來(lai)到(dao)了十三中中學(xue)的(de)四樓小會議廳舉行六年(nian)級(ji)第二學(xue)期的(de)開(kai)學(xue)典禮。

  典禮(li)開(kai)始,全體同(tong)學(xue)跟著音樂響亮地唱起了國歌。唱完后,十三中(zhong)所派(pai)出的代表陳老(lao)師為同(tong)學(xue)們介紹起了十三中(zhong)。

  陳(chen)老師說:“十(shi)(shi)三(san)(san)中(zhong)(zhong)是(shi)一(yi)(yi)所(suo)杭(hang)州市(shi)一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue),里(li)面有(you)(you)(you)很多各科專業(ye)的(de)(de)老師為學(xue)生輔導功課和作業(ye)。并在初(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)階段,會有(you)(you)(you)來自(zi)澳(ao)大利亞的(de)(de)老師來上課。十(shi)(shi)三(san)(san)中(zhong)(zhong)還有(you)(you)(you)兩所(suo)分校(xiao),現在呢,我(wo)(wo)們(men)所(suo)在的(de)(de)`十(shi)(shi)三(san)(san)中(zhong)(zhong)是(shi)總(zong)校(xiao)。初(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)有(you)(you)(you)十(shi)(shi)四個班級(ji)(ji),初(chu)(chu)(chu)二(er)有(you)(you)(you)十(shi)(shi)二(er)個班級(ji)(ji),初(chu)(chu)(chu)三(san)(san)有(you)(you)(you)十(shi)(shi)四個班級(ji)(ji),總(zong)共有(you)(you)(you)五(wu)十(shi)(shi)個班級(ji)(ji)。我(wo)(wo)校(xiao)還有(you)(you)(you)很多大型活(huo)動(dong),比(bi)如啊,初(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)的(de)(de)學(xue)生會有(you)(you)(you)軍訓,體驗五(wu)天,還有(you)(you)(you),初(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)的(de)(de)學(xue)生還可以去鄉村生活(huo),出(chu)去拔野(ye)草(cao)。雜草(cao)等,還有(you)(you)(you)挖番(fan)薯,野(ye)炊。野(ye)營(ying)等。還比(bi)如每一(yi)(yi)年(nian)都會有(you)(you)(you)運動(dong)會,有(you)(you)(you)的(de)(de)是(shi)在自(zi)己學(xue)校(xiao),有(you)(you)(you)的(de)(de)是(shi)三(san)(san)所(suo)十(shi)(shi)三(san)(san)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)起在黃龍體育中(zhong)(zhong)心開(kai)賽。

  除(chu)此之外(wai),我校(xiao)還有(you)社(she)(she)團(tuan),十三中(zhong)是最早有(you)社(she)(she)團(tuan)的(de)中(zhong)學,在六(liu)年前(qian),也就(jiu)是2004年就(jiu)有(you)了(le),總共有(you)十二個社(she)(she)團(tuan),有(you)動漫社(she)(she),舞蹈社(she)(she),攝影(ying)社(she)(she),足球社(she)(she),籃球社(she)(she),綠化社(she)(she),棒球社(she)(she)等,其中(zhong)棒球社(she)(she)最為出色,他們曾經去過(guo)韓國比(bi)賽。成為十三中(zhong)的(de)學生可以自由選擇自己喜(xi)歡的(de)社(she)(she)團(tuan)。最后就(jiu)是我校(xiao)的(de)學習情況了(le)。在一次高考中(zhong)有(you)四(si)個狀元(yuan)郎,獲得第一名,而(er)且(qie)都是本校(xiao)的(de),其中(zhong)有(you)一個是行知小學畢(bi)業的(de)。并且(qie)第三名和第二名都是我校(xiao)的(de)。小學的(de)課(ke)程(cheng)和作業都沒有(you)中(zhong)學那么重,老師們都看的(de)比(bi)較(jiao)緊。”

  陳老師說(shuo)(shuo)完后,從行知(zhi)小學(xue)畢業的(de)孫小童說(shuo)(shuo)了(le)對同學(xue)們鼓勵的(de)話(hua),吳(wu)之宸說(shuo)(shuo)了(le)有關珍惜時間的(de)話(hua)而沈校(xiao)長為我們說(shuo)(shuo)了(le)對自己學(xue)習變動(dong)的(de)事。

  等(deng)沈校長發完(wan)言后,開(kai)學典禮也就(jiu)結束了,同學們(men)都感悟(wu)很深。

  后來陳老師帶(dai)我們參觀(guan)了十三中的(de)操場和教學樓。

  回校的路上,我想:“今(jin)日(ri)我以(yi)行知為榮,明日(ri)行知以(yi)我為榮!”

  開學了日記 26

  2月7日 星期(qi)二(er) 晴

  開學第(di)一天 的早上(shang)

  今天(tian)是開(kai)學(xue)的第一(yi)天(tian),非(fei)常重要(yao)。早上(shang)四(si)點(dian)(dian)多鐘就醒了,看(kan)(kan)看(kan)(kan)時間尚早,想接著睡(shui),可(ke)又怕睡(shui)過(guo)頭了,于是就一(yi)會兒(er)假寐,一(yi)會兒(er)睜開(kai)眼(yan)睛(jing)看(kan)(kan)看(kan)(kan)時間,好不容易等到(dao)(dao)六點(dian)(dian)半起來(lai),迅速收拾好一(yi)切(qie),出了門,來(lai)到(dao)(dao)學(xue)校(xiao),開(kai)始了一(yi)天(tian)的忙碌。

  學(xue)生(sheng)陸陸續(xu)續(xu)來到(dao)學(xue)校(xiao),八點(dian)過了(le)(le),還有五六(liu)個學(xue)生(sheng)沒來,正等著焦急(ji)的時候,來了(le)(le)一個插班生(sheng),又和家(jia)長講了(le)(le)一會兒要求(qiu)……集合號終(zhong)于(yu)吹響了(le)(le),我把學(xue)生(sheng)帶到(dao)操場上,好(hao)在體育委員很(hen)給力,已經自(zi)覺再管紀律(lv)了(le)(le),想(xiang)來很(hen)欣慰(wei),班干部終(zhong)于(yu)可以做出點(dian)成績了(le)(le)。

  一(yi)早上,開發票(piao),領書,上課,放學,帶學生到食堂(tang)吃飯,時間過得很快(kuai)。每一(yi)次開學都是(shi)忙碌而充實的(de)。

  開(kai)學(xue)第一天的心情日記四(si)

  一(yi)轉眼,快樂的寒假已經過(guo)去,我們又迎來了(le)一(yi)個新的學(xue)期。來源:今天是開學(xue)的第一(yi)天,我們的心情別(bie)提有多高興了(le)!

  下午兩點,我走在(zai)上(shang)學(xue)的(de)(de)小(xiao)(xiao)路(lu)上(shang)。心(xin)(xin)情(qing)高興的(de)(de)很,因為(wei)又可(ke)以和同學(xue)們(men)一(yi)起游戲,一(yi)起學(xue)習(xi)嘍!可(ke)是(shi)我的(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)還是(shi)有點不高興,因為(wei)不可(ke)以像(xiang)(xiang)以前那(nei)(nei)(nei)么自由了(le)(le),在(zai)家玩電腦(nao)、看電視、逛街這全(quan)是(shi)不可(ke)能的(de)(de)事(shi)了(le)(le)。開學(xue)了(le)(le)真是(shi)有點戀戀不舍。 瞧呀(ya)!小(xiao)(xiao)草脫掉了(le)(le)黃衣裳(shang),換上(shang)了(le)(le)一(yi)件淡綠的(de)(de)新(xin)衣裳(shang);花兒妹妹依然(ran)那(nei)(nei)(nei)么艷麗,在(zai)燦爛的(de)(de)陽光下開放,不時撲來一(yi)正(zheng)清(qing)香,使人心(xin)(xin)曠神怡;松樹哥哥依然(ran)那(nei)(nei)(nei)么挺拔像(xiang)(xiang)一(yi)個個士兵日(ri)夜堅守著我們(men)的(de)(de)校園。鳥兒在(zai)枝頭唱著悅耳的(de)(de)歌聲(sheng)好像(xiang)(xiang)在(zai)迎接我們(men)的(de)(de)到來。 “叮鈴(ling)(ling)(ling)、叮鈴(ling)(ling)(ling)”上(shang)課的(de)(de)鈴(ling)(ling)(ling)聲(sheng)響(xiang)了(le)(le)。我急忙跑進教室,端端正(zheng)正(zheng)的(de)(de)`做好。眼睛(jing)(jing)目不轉(zhuan)睛(jing)(jing)的(de)(de)看著黑(hei)板,全(quan)神慣注的(de)(de)聽(ting)老師(shi)講課。心(xin)(xin)想(xiang):良好的(de)(de)開始,是(shi)成功(gong)的(de)(de)一(yi)半,我要從(cong)這第一(yi)天(tian)開始努(nu)力學(xue)習(xi),奔向一(yi)個完美(mei)的(de)(de)新(xin)學(xue)期,創造(zao)新(xin)的(de)(de)成績

  開學了日記 27

  灰蒙(meng)(meng)蒙(meng)(meng)的(de)天空,就像(xiang)被一(yi)層(ceng)厚重(zhong)的(de)無(wu)彩(cai)幕布覆蓋(gai)著(zhu)。秋意漸濃,我(wo)(wo)踩在濕漉漉的(de)地面上,感(gan)覺腳底(di)像(xiang)是被釘(ding)子釘(ding)住(zhu)了一(yi)樣,沉(chen)重(zhong)不堪。我(wo)(wo)平視前方,用余光觀察周圍的(de)同學,他們都默默無(wu)聲地站立著(zhu),姿態挺(ting)拔。

  此刻(ke),我(wo)們(men)正在(zai)進行操場早訓(xun)(xun)。眼(yan)前(qian)是整(zheng)個(ge)(ge)七年(nian)級的(de)(de)(de)學生,一個(ge)(ge)個(ge)(ge)都站(zhan)得筆直、嚴(yan)肅。四周靜悄(qiao)悄(qiao)的(de)(de)(de),只有(you)教官短促的(de)(de)(de)口令(ling)和風吹樹葉的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)。我(wo)仿佛(fo)聽(ting)到(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)心跳聲(sheng),怦怦地跳動著,好像(xiang)要跳出嗓子眼(yan)。終于,教官一聲(sheng)令(ling)下(xia),整(zheng)個(ge)(ge)隊伍都松懈了下(xia)來。我(wo)聽(ting)到(dao)命令(ling),心中的(de)(de)(de)一塊石頭落了下(xia)來,整(zheng)個(ge)(ge)人(ren)也放松下(xia)來。周圍的(de)(de)(de)同學們(men)都像(xiang)釋(shi)放了重(zhong)負一樣,有(you)的(de)(de)(de)蹲在(zai)地上,有(you)的(de)(de)(de)坐在(zai)地上,甚至有(you)人(ren)直接癱倒在(zai)地。我(wo)盡量活動全(quan)身,發現僵硬得幾乎沒有(you)辦法動彈,仿佛(fo)被封印住了一樣。突然,聽(ting)到(dao)“停(ting)—立(li)正!”的(de)(de)(de)命令(ling)聲(sheng),我(wo)長長地嘆了口氣(qi),然后像(xiang)條(tiao)件反射一樣站(zhan)直了軍姿(zi)。幾滴(di)調皮的(de)(de)(de)雨珠啪(pa)嗒(da)啪(pa)嗒(da)地落在(zai)我(wo)臉上,就(jiu)像(xiang)是勝(sheng)利的(de)(de)(de)呼喊,宣告著上午的(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練結束了。

  下(xia)(xia)午,我(wo)(wo)們班擠在一(yi)起(qi)觀看消防演(yan)練。悶熱(re)(re)而不(bu)透氣的(de)(de)(de)(de)空氣讓人感(gan)到潮濕,每個班都(dou)(dou)緊(jin)緊(jin)擠在一(yi)起(qi),悶熱(re)(re)感(gan)更加強烈。我(wo)(wo)看到周(zhou)(zhou)圍同學的(de)(de)(de)(de)額(e)頭(tou)上(shang)都(dou)(dou)滴下(xia)(xia)了(le)(le)一(yi)滴滴豆大的(de)(de)(de)(de)汗珠(zhu),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)背(bei)也漸(jian)漸(jian)冒出(chu)(chu)細細的(de)(de)(de)(de)汗珠(zhu),從(cong)頭(tou)到腳都(dou)(dou)散發出(chu)(chu)熱(re)(re)氣。突(tu)然,一(yi)縷縷黑煙(yan)鉆進了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)簾,悠然地飄動著(zhu)。我(wo)(wo)正感(gan)到疑(yi)惑,周(zhou)(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)同學突(tu)然驚呼:“著(zhu)火(huo)了(le)(le)!”我(wo)(wo)使勁(jing)踮起(qi)腳,伸長脖子像長頸鹿(lu)一(yi)樣,想看清楚火(huo)情(qing)。可惜前面的(de)(de)(de)(de)同學都(dou)(dou)擋住了(le)(le)視線,我(wo)(wo)只能放棄掙扎,壓抑住心(xin)中的(de)(de)(de)(de)`好(hao)奇(qi)。長時(shi)間(jian)地站立讓我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)膝蓋和腰(yao)背(bei)都(dou)(dou)酸(suan)痛不(bu)已,渾身上(shang)下(xia)(xia)好(hao)像被打了(le)(le)幾拳一(yi)樣。但軍訓(xun)還在繼續,我(wo)(wo)不(bu)得不(bu)繼續下(xia)(xia)去(qu)。旁(pang)邊的(de)(de)(de)(de)同學沒有一(yi)聲怨言,他們回到隊伍繼續訓(xun)練,但他們額(e)頭(tou)上(shang)的(de)(de)(de)(de)汗水顯得特別明顯。我(wo)(wo)用衣袖(xiu)擦(ca)(ca)了(le)(le)擦(ca)(ca)額(e)頭(tou)上(shang)的(de)(de)(de)(de)汗水,壓下(xia)(xia)心(xin)中的(de)(de)(de)(de)不(bu)耐,看著(zhu)大家整齊的(de)(de)(de)(de)軍姿,我(wo)(wo)心(xin)中涌(yong)起(qi)了(le)(le)堅持的(de)(de)(de)(de)豪(hao)情(qing)。

  時(shi)間(jian)像指縫中流逝的沙(sha)子一樣,灰蒙蒙的天空更加陰沉。我走在回家(jia)的路(lu)上,聽見不遠處學(xue)校里響起(qi)悅耳(er)的鈴聲。

  開學了日記 28

  “唉,又要上學了。”我嘴里(li)嘀咕(gu)著,邁著沉(chen)重的(de)步伐,很不情愿地(di)朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一(yi)切生物都(dou)變得這么單調。

  不(bu)過新鮮事倒是(shi)也有(you)(you)幾件,我又可以(yi)和我的老朋友見面了(le)。對了(le),上學期的野葡(pu)萄還沒有(you)(you)成(cheng)熟,經過了(le)一個暑假,現在(zai)已(yi)是(shi)初(chu)秋,野葡(pu)萄應該快要成(cheng)熟了(le)吧(ba)。還有(you)(you)那(nei)些結(jie)實的石榴,圓(yuan)圓(yuan)的,青青的無花(hua)果……想起這些“美味佳肴”,我饞(chan)得直流口水。

  班(ban)主任還(huan)是(shi)沒有換,仍是(shi)老樣(yang)子,大(da)(da)大(da)(da)的(de)(de)眼睛,時而閃著嚴厲的(de)(de)光,烏油油的(de)(de)頭發下襯(chen)托著一張(zhang)圓圓的(de)(de)臉,但臉上似乎增添(tian)了(le)(le)一些細(xi)小(xiao)的(de)(de)皺紋。其(qi)實老師是(shi)很(hen)可(ke)親可(ke)愛的(de)(de),但由于上學期為了(le)(le)一件小(xiao)事,我與她發生了(le)(le)不小(xiao)的(de)(de)沖(chong)突,至今還(huan)心(xin)存芥蒂。

  隨著“叮呤(ling)(ling)呤(ling)(ling)”的(de)(de)(de)(de)上(shang)課鈴聲(sheng),我(wo)走進了(le)(le)教(jiao)(jiao)室(shi),教(jiao)(jiao)室(shi)一(yi)下子變(bian)得死氣沉(chen)沉(chen),我(wo)回到座位上(shang),打(da)(da)(da)開(kai)新課本(ben)。盡管教(jiao)(jiao)師講(jiang)得是多(duo)么(me)仔細,多(duo)么(me)動(dong)聽,可(ke)我(wo)的(de)(de)(de)(de)心卻飛向了(le)(le)外(wai)面。我(wo)凝(ning)視著窗外(wai),窗外(wai)的(de)(de)(de)(de)景色多(duo)美好(hao),風(feng)和(he)日麗(li)的(de)(de)(de)(de)`天氣,一(yi)群一(yi)年級(ji)小同學在上(shang)體育課,他們玩(wan)得多(duo)么(me)開(kai)心啊(a)。確實,這(zhe)個(ge)暑(shu)假我(wo)過得非常不錯(cuo),在那碧得像翡翠一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)游泳池里,我(wo)可(ke)以自由地,盡情地游泳,練我(wo)的(de)(de)(de)(de)“狗爬式”;也(ye)可(ke)以玩(wan)許(xu)多(duo)有(you)趣(qu)(qu)好(hao)玩(wan)的(de)(de)(de)(de)電腦游戲(xi)如:紅警,星際爭霸,傳(chuan)奇……最有(you)趣(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)要數打(da)(da)(da)乒(ping)(ping)乓(pang)球(qiu)(qiu)啦(la)。我(wo)和(he)外(wai)公(gong)(gong)在空調房里打(da)(da)(da)乒(ping)(ping)乓(pang)球(qiu)(qiu),外(wai)公(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)打(da)(da)(da)得太(tai)好(hao)了(le)(le),我(wo)幾乎每個(ge)都(dou)輸。外(wai)公(gong)(gong)也(ye)最“笨”了(le)(le),我(wo)大叫(jiao)“看后(hou)面。”外(wai)公(gong)(gong)果然中計(ji)(ji),回過了(le)(le)身去,“哈哈。”我(wo)連(lian)忙將球(qiu)(qiu)發(fa)過去,剛好(hao)打(da)(da)(da)在外(wai)公(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)眼鏡上(shang),外(wai)公(gong)(gong)這(zhe)才(cai)剛回過神來,“我(wo)贏啦(la)。”我(wo)高(gao)興地一(yi)蹦三尺高(gao)。“瀟逸你(ni)這(zhe)么(me)壞(huai)呀(ya)”外(wai)公(gong)(gong)笑嘻(xi)嘻(xi)地說。我(wo)振(zhen)振(zhen)有(you)詞地答到:“打(da)(da)(da)球(qiu)(qiu)就像打(da)(da)(da)仗(zhang),我(wo)打(da)(da)(da)不過你(ni),就只(zhi)能用計(ji)(ji)啦(la)。”暑(shu)假的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活真是豐(feng)富多(duo)彩啊(a)。

  唉,誰不(bu)喜歡玩呢?但是,我(wo)現在的身份是學(xue)(xue)生(sheng),當然要(yao)以學(xue)(xue)為(wei)主羅,要(yao)不(bu)將來怎么為(wei)社會服務,又怎樣立足于(yu)社會呢?開學(xue)(xue)了(le),該收(shou)心學(xue)(xue)習了(le),想到(dao)此(ci),我(wo)不(bu)由得認真地聽起課來。

  開學了日記 29

  從前,每(mei)(mei)當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)吃(chi)(chi)到(dao)美味的(de)(de)(de)食(shi)物,我(wo)(wo)(wo)便想(xiang)著(zhu)以(yi)后要(yao)當(dang)(dang)一(yi)(yi)名(ming)美食(shi)家,吃(chi)(chi)遍天下美食(shi);每(mei)(mei)當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)聽到(dao)好(hao)聽的(de)(de)(de)歌(ge)曲,我(wo)(wo)(wo)便想(xiang)著(zhu)以(yi)后要(yao)當(dang)(dang)一(yi)(yi)名(ming)歌(ge)手,用歌(ge)聲唱出自己(ji)的(de)(de)(de)心聲;當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)看到(dao)好(hao)看的(de)(de)(de)電視劇的(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)(wo)便想(xiang)著(zhu)以(yi)后當(dang)(dang)一(yi)(yi)名(ming)演(yan)員,用心扮演(yan)每(mei)(mei)個角色。而如今,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)腦(nao)海中一(yi)(yi)次(ci)次(ci)地閃過那個職業,我(wo)(wo)(wo)內心的(de)(de)(de)理想(xiang)一(yi)(yi)次(ci)次(ci)變(bian)得(de)堅定——我(wo)(wo)(wo)要(yao)當(dang)(dang)一(yi)(yi)名(ming)教師。

  “春(chun)蠶(can)到死絲(si)方盡,蠟炬成灰(hui)淚始干。”我知道(dao)(dao),教(jiao)師(shi)(shi)這(zhe)個職業是(shi)平凡卻又神(shen)圣的(de)。大多(duo)數教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)師(shi)(shi)愿為紅燭,燃燒自(zi)己的(de)生命,從而點亮學生未來的(de)道(dao)(dao)路。教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)書育人,教(jiao)的(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)書本(ben)上(shang)的(de)'內(nei)容(rong),更(geng)是(shi)生活中的(de)知識,做人的(de)道(dao)(dao)理。所(suo)以說(shuo),教(jiao)師(shi)(shi)就是(shi)學生的(de)再生父母。

  我(wo)知道,教師這個職業是(shi)(shi)很(hen)辛苦的(de)(de)。通(tong)常,他(ta)們(men)講課就算講到嗓子啞了也不(bu)會停下;一(yi)遍(bian)(bian)又一(yi)遍(bian)(bian)地耐心為學生講解那些不(bu)懂的(de)(de)題目;一(yi)絲不(bu)茍(gou)的(de)(de)為學生批(pi)改(gai)作業;把學生當作自己的(de)(de)子女來對待……這些都是(shi)(shi)作為一(yi)個普通(tong)教師做到的(de)(de)。

  當(dang)(dang)教(jiao)師都是(shi)要博才(cai)多(duo)(duo)學(xue)的。同學(xue)們問的大(da)多(duo)(duo)數問題都要答得上來。而且當(dang)(dang)教(jiao)師腦袋里要裝有很多(duo)(duo)故事,當(dang)(dang)講(jiang)課(ke)講(jiang)到某(mou)個地(di)方時就將(jiang)一些相關的故事,活躍(yue)課(ke)堂氣氛(fen)。

  蘇(su)格(ge)拉(la)底曾(ceng)經說過——世界上(shang)最快樂的事莫過于為(wei)自己的理想而(er)奮斗。而(er)我,也會為(wei)們班組織(zhi)的社團(tuan)活動(dong),真切地讓我感受到了什么(me)是豐富多彩,什么(me)是良苦用心。

  最讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)動的(de)(de)(de)是下一(yi)(yi)個環節——神秘(mi)的(de)(de)(de)禮物(wu)。當郝老師(shi)說接下來你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)班主任老師(shi)要(yao)送給你(ni)們(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)份神秘(mi)的(de)(de)(de)禮物(wu)時(shi),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)驚喜(xi)萬分,心中滿(man)是疑問,什么禮物(wu)呢?這時(shi),薄(bo)老師(shi)把一(yi)(yi)封封信送到了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)手(shou)里(li)(li),在(zai)舒緩的(de)(de)(de)音樂里(li)(li),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)迫不及待地打(da)開了(le)信,一(yi)(yi)字一(yi)(yi)句地讀(du)(du)(du)了(le)起來。我(wo)(wo)(wo)讀(du)(du)(du)懂(dong)了(le)老師(shi)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)祝(zhu)福——希(xi)(xi)望我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)里(li)(li)健康、快樂、進(jin)步;我(wo)(wo)(wo)讀(du)(du)(du)懂(dong)了(le)老師(shi)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)希(xi)(xi)望——希(xi)(xi)望每個同學站在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)起跑線上都能努力地向前,做的(de)(de)(de)自己;我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)讀(du)(du)(du)懂(dong)了(le)老師(shi)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)信心——相信我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能按照老師(shi)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)去做,做到。

  最后(hou)在黃(huang)校長充滿期待、殷切的希(xi)望中,難忘的開學典禮畫上了圓滿的句(ju)號。

  開學了日記 30

  不知不覺(jue),自己已經在(zai)華中學習(xi)了一個星期了,感覺(jue)時間過的太快了。

  雖然自(zi)(zi)(zi)己(ji)已(yi)經(jing)是(shi)華中(zhong)學生了,但是(shi)仍然有點不大相信,想想自(zi)(zi)(zi)己(ji)初(chu)3的(de)時候,有多么渴(ke)望進華中(zhong),正是(shi)因為有了華中(zhong)這目(mu)標,自(zi)(zi)(zi)己(ji)才更努力(li)的(de)學習(xi),現在,自(zi)(zi)(zi)己(ji)考上了這里,卻(que)有點害(hai)怕(pa)。

  早(zao)就預料到(dao)在(zai)(zai)華中(zhong)尖子(zi)很多(duo),但(dan)是(shi)(shi),真(zhen)正(zheng)來(lai)到(dao)這(zhe)里學(xue)習才(cai)害怕起(qi)來(lai)。就拿(na)第1次的(de)語(yu)文(wen)(wen)作業來(lai)說吧!我們(men)的(de)老師(shi)一布置下來(lai),自(zi)己(ji)就茫然了,我根本不(bu)會寫(xie)散文(wen)(wen),詩(shi)(shi)歌,后來(lai)絞盡腦汁寫(xie)出來(lai)了,卻很差,班上同學(xue)寫(xie)的(de)很優秀,看了他們(men)的(de)'詩(shi)(shi)歌后,自(zi)己(ji)實在(zai)(zai)無法與他們(men)相提并論,說實在(zai)(zai)的(de),以前的(de)我語(yu)文(wen)(wen)成績一直不(bu)錯,但(dan)是(shi)(shi)到(dao)了這(zhe)里,才(cai)覺得山(shan)外(wai)有(you)山(shan)人(ren)(ren)外(wai)有(you)人(ren)(ren),語(yu)文(wen)(wen)比我好的(de)數不(bu)清。壓力真(zhen)的(de)好大(da),但(dan)是(shi)(shi)的(de)自(zi)己(ji)一天(tian)都挺居喪,在(zai)(zai)不(bu)斷反思。

  人們常說有(you)壓力(li)(li)(li)才有(you)動力(li)(li)(li)。是吧(ba)?但是這里壓力(li)(li)(li)實在很(hen)大,自(zi)己理科一直不好,而來到這里,連(lian)自(zi)己比較(jiao)好的語(yu)文和(he)英語(yu)也變陌生了,自(zi)己一時不知所措!覺得很(hen)苦惱,不適應。

  但是自(zi)己堅(jian)持(chi)這(zhe)句(ju)話:“即使我摔到了(le)100次(ci),我也(ye)要第101次(ci)站(zhan)起來。”以(yi)后(hou)這(zhe)樣的日子也(ye)許(xu)會很多,自(zi)己總不(bu)能每天悶(men)悶(men)不(bu)樂吧?不(bu)可以(yi)。其(qi)實自(zi)己知道,要堅(jian)強,勇敢面對(dui)一切。

  自己來華中前就(jiu)(jiu)問媽(ma)媽(ma):“如(ru)果我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)全班最(zui)后一(yi)名(ming),怎么(me)辦(ban)(ban)?”媽(ma)媽(ma)但(dan)是(shi)(shi)(shi)對我(wo)(wo)說(shuo):“最(zui)后一(yi)名(ming)也(ye)沒辦(ban)(ban)法的(de)(de)了,你現(xian)在只要努(nu)力學(xue)習就(jiu)(jiu)行,第幾名(ming)就(jiu)(jiu)別想那么(me)多(duo)了!”呵~自己早就(jiu)(jiu)做好了當(dang)最(zui)后一(yi)名(ming)的(de)(de)心理準備了,但(dan)是(shi)(shi)(shi)即(ji)使最(zui)后,我(wo)(wo)也(ye)絕不放(fang)棄,我(wo)(wo)會盡(jin)全力學(xue)習,盡(jin)自己的(de)(de)努(nu)力。因為我(wo)(wo)說(shuo)過:“即(ji)使最(zui)后一(yi)名(ming),也(ye)要當(dang)問心無愧的(de)(de)最(zui)后一(yi)名(ming)。”

  絕不輕(qing)易放棄,好勝的我會(hui)盡力!

  開學了日記 31

  快(kuai)樂的寒假結束了,校門開(kai)了,新(xin)學(xue)期來了。這一年,我(wo)終于進入了七年級的門檻,離中學(xue)也不再遙遠,充滿了未(wei)知。

  七年級是初中(zhong)生活(huo)的新(xin)開始(shi),學習(xi)過程中(zhong)會有更多的困難。但是,沒有克服不(bu)(bu)了的困難。世上無(wu)難事,只怕有心人。只要(yao)把課本看(kan)透了,就不(bu)(bu)用害怕試(shi)卷上所有的'難題,狀元還(huan)不(bu)(bu)容易(yi)拿到。

  新學(xue)(xue)期開始(shi)了(le)(le),放了(le)(le)寒假(jia)(jia)的(de)朋友(you)又聚在一(yi)起,聊(liao)起假(jia)(jia)期里的(de)趣事。曾經(jing)互讓的(de)對手也回到了(le)(le)狀(zhuang)態,準備(bei)這學(xue)(xue)期再偷偷比賽。這學(xue)(xue)期,班(ban)上增加了(le)(le)兩個(ge)新學(xue)(xue)生(sheng)。他們(men)(men)從其他學(xue)(xue)校轉到我(wo)們(men)(men)這里來了(le)(le)。不(bu)知道他們(men)(men)的(de)實力是(shi)否先進。強嗎?他們(men)(men)是(shi)朋友(you)還是(shi)敵人,暫時很(hen)難辯論。

  新學(xue)(xue)期,我(wo)們應該重新開始努力(li)(li)學(xue)(xue)習。老師們做了大量的(de)準備(bei)工作,不遺(yi)(yi)余力(li)(li)地在(zai)(zai)(zai)課堂上向我(wo)們傳(chuan)授新知(zhi)識,希望我(wo)們能在(zai)(zai)(zai)考(kao)試(shi)中(zhong)充(chong)分(fen)發(fa)揮自己(ji)的(de)技能。我(wo)們也不遺(yi)(yi)余力(li)(li)的(de)學(xue)(xue)習:剛開學(xue)(xue)就被打敗(bai)了。怎(zen)么才(cai)能在(zai)(zai)(zai)這么長(chang)的(de)時間(jian)里在(zai)(zai)(zai)班里站穩(wen)腳跟?

  七年(nian)級,學(xue)習負擔肯定會增加很(hen)多。不,連我都成了(le)近視的(de)“四只青蛙(wa)”。放學(xue)后怎么(me)才能不放松?看看學(xue)生們(men),他們(men)在(zai)(zai)籃球場上是全能的(de),在(zai)(zai)排球網(wang)前是活蹦亂跳的(de),還能出去走走。但(dan)是,我在(zai)(zai)興趣(qu)班的(de)汪洋大(da)海中漫(man)游,最終從(cong)英語班畢業,被拋(pao)到了(le)另一個英語興趣(qu)班。書(shu)法(fa)課要(yao)練字工整,腦子里(li)全是公式。我真的(de)希(xi)望秋游快點到來,這樣(yang)我就可以很(hen)快去鄉下欣(xin)賞自然(ran)風光。

  今年(nian)(nian)我在七(qi)年(nian)(nian)級,明年(nian)(nian)我在高(gao)一。聽(ting)說現在“升本(ben)”之戰很激(ji)烈(lie),所有名校都是擇(ze)優錄(lu)取。要想成為一個好的初中,一定要有見(jian)識。激(ji)烈(lie)的斗爭即將(jiang)開始。如果你今天不(bu)努力,考(kao)官會(hui)感到難過(guo)。

  開學了日記 32

  深(shen)秋,在(zai)一個星期四的(de)上午,陽光明(ming)媚,我們學校校召(zhao)開了(le)一次別(bie)開生面(mian)的(de)趣味(wei)運(yun)動會。

  第(di)(di)一(yi)(yi)個(ge)比(bi)賽的(de)項(xiang)目是男(nan)女混(hun)合接(jie)力(li)跑,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班(ban)的(de)幾匹“快(kuai)馬”在跑道(dao)上躍躍欲試,他(ta)們(men)(men)(men)(men)個(ge)個(ge)摩拳(quan)擦掌,時(shi)(shi)刻準備著(zhu)向(xiang)著(zhu)終點線奔去,過(guo)了(le)一(yi)(yi)會兒(er)裁(cai)判一(yi)(yi)聲下令運動(dong)員(yuan)(yuan)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)嗖的(de)一(yi)(yi)聲像離了(le)弦的(de)箭一(yi)(yi)般沖向(xiang)終點,他(ta)們(men)(men)(men)(men)你追我(wo)(wo)趕,爭先恐后,奮勇向(xiang)前。啦(la)啦(la)隊員(yuan)(yuan)們(men)(men)(men)(men)在一(yi)(yi)旁為運動(dong)員(yuan)(yuan)們(men)(men)(men)(men)賣力(li)的(de)吶喊:“加油!加油!”可就(jiu)在這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)候二(er)班(ban)在交接(jie)棒的(de)時(shi)(shi)候出了(le)問題,一(yi)(yi)不(bu)小心就(jiu)與(yu)成功失之(zhi)交臂(bei),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班(ban)把握住(zhu)這(zhe)個(ge)機會,向(xiang)前沖刺,不(bu)過(guo)幾秒我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)班(ban)的(de)運動(dong)員(yuan)(yuan)就(jiu)第(di)(di)一(yi)(yi)個(ge)沖過(guo)了(le)終點“我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)贏了(le)!我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)得第(di)(di)一(yi)(yi)了(le)!”我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)不(bu)禁歡(huan)(huan)呼起來小小的(de)心充滿了(le)歡(huan)(huan)樂,臉上也掩飾不(bu)住(zhu)勝(sheng)利的(de)喜悅。

  下(xia)一(yi)(yi)項是跳(tiao)(tiao)(tiao)長繩,這“頑皮”的(de)長繩在我們的(de)相(xiang)互配合(he)下(xia)終于被我們馴(xun)服了(le),我們一(yi)(yi)共(gong)跳(tiao)(tiao)(tiao)了(le)三十六個。緊接著是一(yi)(yi)分鐘跳(tiao)(tiao)(tiao)短繩,參賽(sai)的(de)每一(yi)(yi)位(wei)同(tong)學(xue)都(dou)在揮(hui)舞著自己手中的(de)繩子,遠望(wang)仿佛許多(duo)同(tong)學(xue)的(de).身(shen)邊都(dou)有璀璨的(de)光芒。

  很快(kuai)就到了(le)(le)最后一(yi)個(ge)項目,也是(shi)最難的一(yi)個(ge)項目——仰(yang)臥起坐,同學們很快(kuai)就來到了(le)(le)比(bi)(bi)賽場地,開始(shi)比(bi)(bi)賽了(le)(le)隊員們躺(tang)在墊子(zi)上,手扶后腦一(yi)個(ge)接著一(yi)個(ge)做(zuo)起來,似乎是(shi)在最后一(yi)回(hui)合的比(bi)(bi)賽當中,突(tu)然從人群中傳(chuan)來了(le)(le)一(yi)個(ge)聲音:“他做(zuo)了(le)(le)七(qi)十多個(ge)”我(wo)們被震撼到了(le)(le),如此(ci)渺(miao)小(xiao)的身體(ti),竟(jing)然有如此(ci)大(da)的能(neng)力,真是(shi)厲害!

  這燦爛(lan)的陽光灑(sa)在(zai)我們(men)每個人(ren)的身上,快樂在(zai)我們(men)心(xin)中蕩漾。我們(men)在(zai)跑道(dao)上揮灑(sa)汗水,在(zai)操場上留下我們(men)的足跡我們(men)從緊張激烈、妙(miao)趣橫生的比(bi)賽中獲(huo)得了巨大的樂趣直(zhi)到(dao)現在(zai)我仍然戀戀不(bu)忘、回味無窮……

  開學了日記 33

  今(jin)天(tian)是(shi)8月27日(ri),距(ju)離我(wo)開(kai)學(xue)還有5天(tian)的時間,我(wo)頓(dun)時覺得時間好快(kuai)(kuai)好快(kuai)(kuai),以至于我(wo)都沒有留(liu)意暑假的每(mei)一天(tian)。

  我(wo)的(de)假期(qi)是從6月30日下午六點(dian)鈴(ling)聲響(xiang)起的(de)那(nei)一(yi)(yi)刻開始(shi)的(de),那(nei)個(ge)鈴(ling)聲的(de)響(xiang)起代表著我(wo)的(de)暑假生活正式開始(shi)啦(la)。我(wo)隱約記(ji)得,那(nei)一(yi)(yi)天我(wo)的(de)腦海一(yi)(yi)片空(kong)白,只有(you)(you)(you)無盡的(de)歡喜,只有(you)(you)(you)頓時(shi)放松下來的(de)愜意感(gan),可隨之(zhi)而來的(de)就是與(yu)(yu)同學們分離的(de)難受不舍,在那(nei)段的(de)幾分鐘內我(wo)們都嘗遍了人生的(de)大(da)喜與(yu)(yu)大(da)悲(bei),還有(you)(you)(you)我(wo)們對同伴(ban)之(zhi)間的(de)深深的(de)祝福。

  現(xian)在(zai)那時(shi)的(de)場景(jing)我(wo)(wo)(wo)還歷(li)歷(li)在(zai)目,可是現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)沒(mei)有時(shi)間(jian)再(zai)去悲痛(tong)我(wo)(wo)(wo)只能面(mian)(mian)對(dui)現(xian)在(zai),面(mian)(mian)對(dui)即將開學(xue)的(de)緊張(zhang),這種(zhong)緊張(zhang),每年我(wo)(wo)(wo)都要(yao)經歷(li)兩次,可是我(wo)(wo)(wo)并未(wei)感(gan)覺熟悉,依舊是那么陌(mo)生,那種(zhong)緊張(zhang)包括了(le)對(dui)家人的(de)`不舍,對(dui)學(xue)校規矩的(de)不適應(ying);對(dui)朋友的(de)懷念,對(dui)未(wei)來的(de)憧憬都讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)到糾結與擔(dan)憂,內心(xin)也感(gan)到焦(jiao)躁(zao),無(wu)所適從的(de),明明知道就(jiu)要(yao)開學(xue)了(le)可是事(shi)實上(shang),我(wo)(wo)(wo)依然一邊(bian)沉浸在(zai)無(wu)所事(shi)事(shi)的(de)狀況中(zhong),一邊(bian)在(zai)內心(xin)中(zhong)掙(zheng)扎(zha)。

  在我的(de)(de)(de)(de)心(xin)目中,上(shang)(shang)學(xue)是生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)另一(yi)種方式,是一(yi)種不同于一(yi)般玩(wan)耍的(de)(de)(de)(de)玩(wan)耍,并不是令人害怕的(de)(de)(de)(de)事情,只是有(you)人不適(shi)應罷啦。在這(zhe)個適(shi)者生(sheng)存的(de)(de)(de)(de)社會上(shang)(shang),競(jing)爭(zheng)是無處不在的(de)(de)(de)(de)。在學(xue)校里,小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)是金錢(qian)的(de)(de)(de)(de)攀(pan)比,打的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)是學(xue)習上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)攀(pan)比;老師偶爾的(de)(de)(de)(de)一(yi)舉一(yi)動都可(ke)能(neng)是同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)笑柄,一(yi)個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)玩(wan)笑在學(xue)校是永遠保鮮(xian)的(de)(de)(de)(de),因此我覺得上(shang)(shang)學(xue)是美好(hao)的(de)(de)(de)(de),而開始上(shang)(shang)學(xue)也(ye)就是讓(rang)我的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活開始美好(hao)。

  即將開學,我的心(xin)(xin)里期待大于(yu)緊張,當(dang)那(nei)個(ge)時(shi)刻——9月1日(ri)早上(shang)8點到(dao)來(lai)的時(shi)候(hou),也(ye)許你根本不會感覺緊張和忙亂,嫌犯(fan)你的心(xin)(xin)將會坦然下(xia)來(lai),慢(man)(man)慢(man)(man)地(di)接受(shou)著一切,我相信我會享(xiang)受(shou)這個(ge)過(guo)程,我會愛上(shang)那(nei)種與眾不同的玩耍。

  學校(xiao)有將成為(wei)我的第二個家,我心(xin)充滿期待(dai)。

  開學了日記 34

  今(jin)天早(zao)上(shang),我并不像往常一樣(yang)睡懶覺,而是早(zao)早(zao)起(qi)床,快(kuai)速的吃(chi)飯(fan)刷牙,然后背起(qi)書包沖到(dao)門外。我想(xiang)你(ni)一定猜(cai)到(dao)了,沒錯!今(jin)天我——開學啦(la)!

  不(bu)過在昨天(tian),我就收(shou)到了(le)開(kai)學的信號(hao),雖然當時覺得也不(bu)自(zi)在,畢竟這個假期那么長,學校的好多事都忘記了(le)。所(suo)以那時候突然感覺學校有點陌(mo)生,好像它(ta)原來(lai)不(bu)存在似的。

  因此,在去(qu)的路(lu)上,我(wo)心里(li)總是交錯復(fu)雜。自己(ji)總是有(you)(you)(you)點(dian)想去(qu),又有(you)(you)(you)點(dian)不想去(qu)。不過最(zui)終我(wo)也想明白了:有(you)(you)(you)時(shi)候,離別久了,可(ke)能忘記了所有(you)(you)(you),但(dan)如果再(zai)去(qu)尋找,可(ke)能還(huan)會找到所有(you)(you)(you)的快樂。于是,我(wo)坦然(ran)的`大(da)步走向學校(xiao)。

  走(zou)(zou)進學(xue)校(xiao),一(yi)位老(lao)師就(jiu)拿槍朝(chao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)(zou)來,往我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)手(shou)腕(wan)上一(yi)打。那個大(da)(da)家不(bu)要害怕(pa),就(jiu)是體(ti)溫槍,是來測(ce)體(ti)溫的(de)。測(ce)完體(ti)溫,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)大(da)(da)步向學(xue)校(xiao)走(zou)(zou)去。剛剛走(zou)(zou)到(dao)操場,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)聽到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)班——五四班的(de)朗讀(du)(du)聲,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)知(zhi)道怎(zen)么了(le)(le)(le)?心中起了(le)(le)(le)疑(yi)問:“咦?為(wei)(wei)何只有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)班讀(du)(du)書?別的(de)班怎(zen)么不(bu)讀(du)(du)?”但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)沒多(duo)想,也(ye)參與到(dao)同學(xue)們(men)的(de)朗讀(du)(du)中,很快,晨讀(du)(du)結束了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)原(yuan)以為(wei)(wei)下節課是積分(fen)計算課,因為(wei)(wei)在(zai)昨(zuo)天看了(le)(le)(le)課程表,因此(ci)比較了(le)(le)(le)解(jie)。不(bu)過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)班主(zhu)任——孫老(lao)師卻說,時間(jian)是會流逝的(de),只有用對(dui)時間(jian),才不(bu)會讓它(ta)白白浪費。因此(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)像平時一(yi)樣(yang)正常上課。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得挺好(hao)(hao)的(de),老(lao)師這種(zhong)做法特(te)別好(hao)(hao),既不(bu)浪費時間(jian),還能學(xue)到(dao)新知(zhi)識(shi),因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都知(zhi)道,學(xue)期時間(jian)特(te)別短(duan),只要用起來,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)才能充分(fen)的(de)了(le)(le)(le)解(jie)所有知(zhi)識(shi)。

  光陰(yin)似(si)箭,日月如(ru)梭。時間從(cong)沙漏一(yi)樣(yang),緩(huan)緩(huan)的(de)流失。開學(xue)的(de)第一(yi)天(tian),也隨(sui)之(zhi)結束,我(wo)(wo)呢(ni)!又找到了(le)校園(yuan)里失去已久的(de)快樂。走出(chu)校園(yuan),看了(le)看后面的(de)學(xue)校,我(wo)(wo)在(zai)心(xin)里說(shuo)道:“學(xue)校,明天(tian)我(wo)(wo)一(yi)定會(hui)回來的(de),拜(bai)拜(bai)。”

  開學了日記 35

  今(jin)天上(shang)午上(shang)數(shu)學課的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),數(shu)學老(lao)師對我(wo)們說:“報(bao)名打(da)H1N1疫苗的(de)(de)(de)同學先到(dao)三樓(lou)去(qu)打(da)預防針。”聽到(dao)老(lao)師的(de)(de)(de)話,我(wo)和同學們就往三樓(lou)的(de)(de)(de)教(jiao)室走去(qu),剛(gang)到(dao)走廊我(wo)就聞到(dao)一股消(xiao)毒液的(de)(de)(de)味道,進了教(jiao)室我(wo)看見(jian)有(you)幾位白衣天使都戴著(zhu)口罩坐在桌子旁(pang),正等待著(zhu)給我(wo)們打(da)針呢(ni)。此時(shi),我(wo)的(de)(de)(de)心里感到(dao)有(you)點(dian)緊張和害(hai)怕,手心里也(ye)呼呼的(de)(de)(de)冒汗,但我(wo)還(huan)是故作(zuo)鎮靜。

  眼看就要(yao)輪到我(wo)(wo)(wo)了(le),當我(wo)(wo)(wo)看到前面的(de)女同學(xue)于樂源打完后(hou)竟然沒(mei)(mei)有哭(平時(shi)(shi)她可是很(hen)容(rong)易哭的(de)),我(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)也(ye)就放(fang)松了(le)很(hen)多,輪到我(wo)(wo)(wo)了(le),我(wo)(wo)(wo)先(xian)坐在椅子上(shang)(shang),脫下一個(ge)袖子,那位阿(a)姨(yi)就開(kai)始給我(wo)(wo)(wo)調藥,她微(wei)笑著(zhu)對(dui)我(wo)(wo)(wo)說:“小伙子,長的(de)挺瘦啊!以后(hou)可要(yao)多吃(chi)點飯……”正和她談話的(de)時(shi)(shi)候,沒(mei)(mei)想到針已(yi)經從(cong)我(wo)(wo)(wo)的(de)肩膀上(shang)(shang)拔出(chu)來了(le),我(wo)(wo)(wo)絲毫都沒(mei)(mei)有感覺到疼。

  預(yu)防針就這樣輕松(song)的`打完了,我飛奔著(zhu)向教(jiao)室跑去!

  今天上(shang)午的(de)思品課上(shang),老師(shi)讓(rang)我們(men)自由閱讀。因為老師(shi)有事情(qing),所以這節(jie)課就讓(rang)我坐在講(jiang)臺上(shang)維持班級的(de)紀律。老師(shi)走(zou)(zou)了之后(hou),我神氣十(shi)足(zu)的(de)大步(bu)走(zou)(zou)上(shang)講(jiang)臺,心里(li)感(gan)到特(te)別的(de)自豪,感(gan)覺(jue)自己就像當了老師(shi)一樣(yang)。

  我(wo)坐在(zai)講臺上,向前(qian)望(wang)去,同學們的一(yi)(yi)舉(ju)(ju)一(yi)(yi)動我(wo)都看得清清楚(chu)(chu)楚(chu)(chu)。我(wo)一(yi)(yi)邊看著(zhu)閱(yue)讀著(zhu)課外書,一(yi)(yi)邊巡視著(zhu)課堂紀律。突然我(wo)看到馬樂坤(kun)舉(ju)(ju)起了手,于是我(wo)就(jiu)走過去問:“有什么(me)事(shi)情(qing)(qing)嗎?”他(ta)說(shuo):“張騰說(shuo)話,我(wo)管他(ta)他(ta)不聽(ting),反而打我(wo)。”我(wo)對張騰說(shuo):“如果我(wo)再聽(ting)到馬樂坤(kun)反映(ying)你(ni)說(shuo)話,我(wo)就(jiu)給你(ni)加一(yi)(yi)顆黑星。”可是他(ta)還(huan)是一(yi)(yi)副滿不在(zai)乎的表情(qing)(qing)。

  過了(le)(le)一會兒,馬樂坤(kun)又反映張騰搗(dao)亂他(ta)(ta)(ta)(ta)寫字(zi),我(wo)(wo)實在(zai)是忍(ren)無(wu)可忍(ren)了(le)(le),于是就(jiu)給他(ta)(ta)(ta)(ta)加(jia)了(le)(le)一顆(ke)黑星(xing)。我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)給他(ta)(ta)(ta)(ta)加(jia)了(le)(le)這顆(ke)黑星(xing)他(ta)(ta)(ta)(ta)心里肯定(ding)不(bu)高(gao)興(xing),但是他(ta)(ta)(ta)(ta)犯了(le)(le)錯誤(wu)(wu)就(jiu)應該受到(dao)(dao)批評。但愿他(ta)(ta)(ta)(ta)以后能夠認識到(dao)(dao)自己的錯誤(wu)(wu)。

  開學了日記 36

  時間過得(de)(de)真快,轉(zhuan)眼(yan)間就要(yao)開學(xue)了(le)。開學(xue)前(qian)的(de)(de)(de)晚上,我的(de)(de)(de)心(xin)情很(hen)激動,在(zai)床上翻(fan)來復去睡不著(zhu),腦(nao)子里想的(de)(de)(de)全是開學(xue)的(de)(de)(de)事:作業真的(de)(de)(de)都(dou)(dou)做完了(le)嗎?沒(mei)有(you)什么忘了(le)吧(ba)!書包都(dou)(dou)裝(zhuang)好了(le)吧(ba)?一(yi)個假期(qi)不見的(de)(de)(de)同學(xue)變(bian)得(de)(de)什么樣(yang)了(le)?都(dou)(dou)長高了(le)吧(ba)!……

  七點(dian)鐘我(wo)(wo)(wo)就起床了(le)!這(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)也感到(dao)有點(dian)不(bu)可(ke)思議!寒(han)假里,我(wo)(wo)(wo)哪天早上(shang)不(bu)睡到(dao)八九點(dian)?最后(hou),我(wo)(wo)(wo)給自己(ji)找了(le)一個不(bu)算借(jie)口的借(jie)口:可(ke)能這(zhe)就是傳(chuan)說中的心靈(ling)感應吧!就這(zhe)樣,我(wo)(wo)(wo)快速地(di)洗(xi)臉(lian)刷牙,吃完飯(fan)就去上(shang)學了(le)。

  我心情激動一(yi)(yi)路疾走,一(yi)(yi)會兒(er)就來到了久違的.校園,踏入(ru)久違的教室,見(jian)到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個(ge)一(yi)(yi)群(qun),五個(ge)一(yi)(yi)伙,都(dou)在嘰嘰喳喳的說著什么,一(yi)(yi)個(ge)月不見(jian),想說的話自然(ran)很多!

  今天(tian)是星期(qi)一,照例升國旗,回來(lai)后我發現我們班(ban)竟還(huan)有三(san)個沒來(lai)!嗯,肯(ken)定是睡懶覺睡過頭(tou)了,寒(han)假里(li)的睡懶覺習慣(guan),豈是一天(tian)就能改變的?尤(you)其是那(nei)個曹蓉蓉,老師都(dou)上(shang)半節課了,她才滿(man)臉通紅(hong)、滿(man)頭(tou)熱氣地跑來(lai),陳老師笑著(zhu)問她是不是去非(fei)洲(zhou)考察(cha)了,全班(ban)大(da)笑……

  我們(men)陳老師的(de)(de)神(shen)色看起來(lai)也(ye)很(hen)不錯,很(hen)高興的(de)(de)樣(yang)子,問問?說是又收到稿(gao)費了,還(huan)讓我們(men)猜(cai),“一百?”“不對(dui)!”“二(er)百?”“二(er)百五(wu)?”“滾(gun),再(zai)猜(cai)!”“五(wu)百?”“……”老師還(huan)搖頭?最后(hou)數額我就不告訴你們(men)了,免(mian)得(de)嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們(men)嘴巴張得(de)大(da)、馬屁拍(pai)得(de)響,“老師真厲害(hai)!”“不愧(kui)是我們(men)的(de)(de)老大(da)!”我們(men)都佩服得(de)五(wu)體投(tou)地!

  當然(ran)也有(you)讓(rang)我們惶恐、緊張(zhang)的事,想(xiang)起(qi)來也應該是(shi)非常忙碌、非常緊張(zhang)的,不(bu)過老師還許諾說(shuo)她會讓(rang)我們學得(de)很充實(shi),玩得(de)很開(kai)心的,哦(e),這還差(cha)不(bu)多!!

  開學(xue)第一天可(ke)真是(shi)精彩連連呀!!

  在(zai)這里就結(jie)束(shu)了,希望(wang)大家能夠在(zai)新的(de)學期里,努(nu)力拼搏(bo),學習更上一(yi)層樓!

  開學了日記 37

  時間過得(de)真快(kuai),轉眼間就(jiu)要開學了(le)(le)。開學前的(de)(de)(de)晚(wan)上,我的(de)(de)(de)心情(qing)很激動(dong),在(zai)床上翻來復(fu)去睡(shui)不著,腦(nao)子里(li)想的(de)(de)(de)全是開學的(de)(de)(de)事(shi):作業真的(de)(de)(de)都(dou)做完了(le)(le)嗎?沒有(you)什么(me)(me)忘(wang)了(le)(le)吧(ba)。書包(bao)都(dou)裝好(hao)了(le)(le)吧(ba)?一個假(jia)期(qi)不見的(de)(de)(de)同學變得(de)什么(me)(me)樣(yang)了(le)(le)?都(dou)長(chang)高(gao)了(le)(le)吧(ba)。……

  七點(dian)(dian)鐘我(wo)就起床了。這(zhe)讓(rang)我(wo)也(ye)感到(dao)有點(dian)(dian)不可(ke)思議。寒假里,我(wo)哪天早(zao)上(shang)不睡到(dao)八九點(dian)(dian)?最(zui)后,我(wo)給自己找了一(yi)個不算(suan)借(jie)口的(de)借(jie)口:可(ke)能這(zhe)就是傳說中(zhong)的(de)心靈感應吧(ba)。就這(zhe)樣,我(wo)快速地洗臉(lian)刷牙,吃完飯就去上(shang)學了。

  我心情(qing)激動(dong)一路疾走,一會(hui)兒就來(lai)到了久(jiu)違的(de)(de)(de)校園,踏入久(jiu)違的(de)(de)(de)教室,見到了久(jiu)違的(de)(de)(de).同(tong)學。看他們似乎也(ye)很激動(dong),三個一群,五個一伙,都(dou)在嘰(ji)(ji)嘰(ji)(ji)喳喳的(de)(de)(de)說(shuo)(shuo)著什么,一個月不見,想(xiang)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)話自然很多。

  今(jin)天是(shi)星(xing)期一(yi),照(zhao)例(li)升(sheng)國旗,回來后(hou)我發現我們班竟還有(you)三(san)個沒來。嗯,肯(ken)定是(shi)睡(shui)懶覺睡(shui)過頭了,寒假里的睡(shui)懶覺習(xi)慣(guan),豈是(shi)一(yi)天就能(neng)改(gai)變的?尤(you)其是(shi)那個曹蓉蓉,老師都上(shang)半(ban)節課了,她(ta)才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑(xiao)著問她(ta)是(shi)不是(shi)去非洲考察了,全班大笑(xiao)……

  我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)陳(chen)老師(shi)的神色看(kan)起(qi)來也很(hen)不(bu)錯,很(hen)高興(xing)的樣子,問問?說是又收到(dao)稿(gao)費了,還讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)猜,“一百(bai)?”“不(bu)對。”“二(er)百(bai)?”“二(er)百(bai)五?”“滾,再猜。”“五百(bai)?”“……”老師(shi)還搖頭?最(zui)后數額我(wo)(wo)(wo)就不(bu)告訴你(ni)們(men)(men)(men)了,免得(de)嚇(xia)倒送到(dao)醫院(yuan)去。“哇(wa)噻(sai)......”同學們(men)(men)(men)嘴巴張得(de)大(da)、馬屁(pi)拍(pai)得(de)響(xiang),“老師(shi)真(zhen)厲害(hai)。”“不(bu)愧是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的老大(da)。”我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都佩服得(de)五體投地。

  當然(ran)也有讓我(wo)們惶恐、緊張(zhang)的事,因(yin)為這(zhe)畢(bi)竟是(shi)我(wo)們小學的最后一個學期,想(xiang)起來也應該是(shi)非常(chang)忙碌、非常(chang)緊張(zhang)的,不(bu)過老師還(huan)許(xu)諾說她會讓我(wo)們學得很充實,玩得很開心的,哦,這(zhe)還(huan)差(cha)不(bu)多。

  開(kai)學第一天可真是精彩(cai)連連呀。

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