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雷鋒的二年級日記

時間:2024-02-29 14:50:47 海潔 日記 我要投稿
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關于雷鋒的二年(nian)級日記(精選(xuan)19篇)

  陽春三月我(wo)們(men)(men)開(kai)始以(yi)不同的(de)(de)(de)(de)方式懷念雷(lei)鋒(feng),通過各種行動向(xiang)雷(lei)鋒(feng)學習。雷(lei)鋒(feng)精(jing)神總是隨著春天(tian)的(de)(de)(de)(de)腳步一再融進我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活,給人們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神世界帶來了(le)崇高與溫暖的(de)(de)(de)(de)氣息。下面是關于雷(lei)鋒(feng)的(de)(de)(de)(de)二年級日記的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong),歡迎閱讀!

關于雷鋒的二年級日記(精選19篇)

  雷鋒的二年級日記 1

  一個(ge)風和日麗的(de)下(xia)午,我與媽媽一起去爬南(nan)山。我對媽媽說(shuo):“看看誰先(xian)爬到山頂(ding),誰就(jiu)能吃一顆香甜可口的(de)糖。”

  我(wo)(wo)們(men)彼此鼓勵努力(li)往上(shang)爬,正當我(wo)(wo)們(men)爬到半山腰時,看見(jian)一(yi)個白發蒼蒼的(de)老(lao)奶奶坐在椅子上(shang)氣(qi)喘吁吁地(di)(di),好(hao)像要(yao)睡著(zhu)了似的(de)。我(wo)(wo)馬上(shang)像箭一(yi)樣地(di)(di)跑過(guo)去,親切地(di)(di)問過(guo)老(lao)奶奶,才(cai)知道她(ta)累得無法下山了。于(yu)是(shi)我(wo)(wo)毫(hao)不猶豫地(di)(di)扶(fu)著(zhu)她(ta)一(yi)步一(yi)步地(di)(di)走下山,最后終于(yu)到了山腳。

  雖然我(wo)沒有爬(pa)到山頂,沒有看到山頂的美麗景色,但是(shi)(shi)我(wo)心(xin)里還是(shi)(shi)樂滋(zi)滋(zi)的,因為我(wo)幫助了別人(ren)。

  媽媽表揚(yang)我是小小活(huo)雷(lei)鋒,并(bing)鼓勵我要多做各種各樣(yang)的'好事(shi),向雷(lei)鋒叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)學習!

  雷鋒的二年級日記 2

  學習雷(lei)鋒(feng)好榜(bang)樣”三月里,到處都能聽到這首歌曲(qu),21世紀的我們,一樣弘揚雷(lei)鋒(feng)精神!

  雷鋒曾說過:“我是人民的勤務員(yuan),自己辛苦點,多幫(bang)助大(da)家做點好事,這就(jiu)是我最(zui)大(da)的幸福與快樂(le)!”是呀,在我們(men)身邊,不應該也是這樣嗎?

  公交(jiao)車上,給(gei)老(lao)爺爺、老(lao)奶奶讓座;走(zou)路時,撿起路邊的垃圾;學校里幫助同(tong)學做力所能及的`事情,等等都是雷鋒精神(shen)的延續。

  雷鋒,一個(ge)我(wo)們(men)永(yong)遠(yuan)又(you)敬又(you)愛的(de)人,雖然他已逝世,但(dan)他那樂(le)于助人、扶老攜(xie)幼的(de)精神(shen)永(yong)遠(yuan)在(zai)我(wo)們(men)心中,體現在(zai)生活的(de)每一個(ge)角(jiao)落(luo)。

  雷鋒依舊!

  雷鋒的二年級日記 3

  上個星期(qi)五,我(wo)們班組織觀(guan)看了(le)《學習(xi)雷(lei)鋒好(hao)榜樣》的影(ying)片。雷(lei)鋒叔叔關(guan)心少先(xian)隊員成長的故(gu)事,深深打動(dong)了(le)我(wo)與(yu)同學們的心。

  一(yi)個星期天,雷鋒(feng)叔(shu)叔(shu)剛出差回(hui)來不久(jiu)。他與(yu)他的(de)兩個戰友一(yi)起(qi)去(qu)逛公園。到了(le)公園以后,雷鋒(feng)叔(shu)叔(shu)看(kan)見一(yi)群(qun)少先隊員在(zai)公園搞活動,就主動上前與(yu)他們(men)一(yi)起(qi)跳(tiao)舞(wu),還給他們(men)講了(le)許多好聽的(de)故事。

  雷鋒叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)犧(xi)牲自(zi)己的(de)'休息(xi)時間關(guan)心他人(ren)的(de)事跡,體現了雷鋒叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)樂于助(zhu)人(ren)的(de)優良品質,值得我們好好學習。

  平時(shi),我(wo)也做過一些好事(shi),比如,在(zai)公共汽車(che)上(shang)給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是,這(zhe)些事(shi)比起雷(lei)鋒叔(shu)叔(shu)做的就(jiu)差遠了。

  雷鋒(feng)叔叔說過:“做(zuo)好事(shi)(shi)不難,難的(de)是一輩子做(zuo)好事(shi)(shi)。”今后,我要向雷鋒(feng)叔叔學(xue)習,做(zuo)更(geng)多的(de)好事(shi)(shi)。

  雷鋒的二年級日記 4

  今天,三明十(shi)中(zhong)召(zhao)集(ji)三十(shi)六位團員,為發揚雷鋒任勞任怨,熱心(xin)助人(ren)(ren),無(wu)私奉獻的精神(shen),給(gei)三鋼老體協會進大掃除。勞動過程中(zhong),有老人(ren)(ren)不停地鼓掌(zhang)叫(jiao)好(hao),讓(rang)我們(men)心(xin)中(zhong)也感覺到心(xin)里暖(nuan)洋(yang)洋(yang)地,對贈人(ren)(ren)玫瑰,手(shou)留余香這(zhe)句(ju)話有了更(geng)加(jia)深切的理解。

  勞動結束后,同學(xue)(xue)們個個按腿捶腰(yao),為(wei)雷鋒年年如今日(ri)的(de)奉獻(xian)自己感到佩服。我們應(ying)該學(xue)(xue)習雷鋒這種(zhong)鍥(qie)而(er)不舍(she)的(de)堅(jian)韌勁,樂于(yu)助人(ren),好好學(xue)(xue)習來回報社(she)會(hui)。就像歌(ge)中唱到得那樣(yang),只要(yao)人(ren)人(ren)都獻(xian)出一點愛,世(shi)界將變成美好的(de)'人(ren)間(jian)。

  雷鋒的二年級日記 5

  雷(lei)鋒(feng)就(jiu)在我們(men)(men)身邊,在我們(men)(men)心中(zhong),只要我們(men)(men)仔(zi)細尋找(zhao),就(jiu)能找(zhao)出(chu)雷(lei)鋒(feng)。我就(jiu)找(zhao)出(chu)了一名女雷(lei)鋒(feng),我就(jiu)說我們(men)(men)小區里打掃衛(wei)生(sheng)的阿姨吧。

  每(mei)天,我還沒有(you)上學,阿(a)姨(yi)就騎著自(zi)行車來上班。每(mei)天掃樓(lou)道的(de)時候,阿(a)姨(yi)把我們(men)每(mei)戶人家放(fang)在(zai)門(men)外的(de)垃圾(ji)都拿出(chu)去,阿(a)姨(yi)把院子里的(de)每(mei)一(yi)個(ge)角(jiao)落(luo)都打掃的(de)'干(gan)干(gan)凈(jing)(jing)凈(jing)(jing)。

  下(xia)雪(xue)天,阿(a)姨(yi)更(geng)忙(mang)(mang)碌(liu)了,第(di)一天就把(ba)院子里(li)的(de)積雪(xue)掃成堆,然后(hou)一車一車的(de)推出去,第(di)一場(chang)(chang)雪(xue)還沒推完,第(di)二(er)場(chang)(chang)雪(xue)又飄落下(xia)來,阿(a)姨(yi)就這樣一天一天的(de)忙(mang)(mang)碌(liu)著。

  我想,阿(a)姨也是為人(ren)民服務的一份子(zi)吧,她(ta)就是我們(men)身(shen)邊的活(huo)雷(lei)鋒。

  雷鋒的二年級日記 6

  今天(tian),學校開展(zhan)了學雷鋒活動。

  中午吃完飯后,同(tong)學(xue)們(men)開始擦(ca)桌子(zi),我(wo)也拿出抹布認認真(zhen)真(zhen)擦(ca)桌面。老師(shi)派了(le)幾名(ming)(ming)同(tong)學(xue)擦(ca)窗臺,又(you)安排了(le)幾名(ming)(ming)同(tong)學(xue)掃(sao)(sao)地、墩地,還有同(tong)學(xue)負責擦(ca)墻。我(wo)給掃(sao)(sao)地的同(tong)學(xue)推桌子(zi),以便他(ta)們(men)把桌下的地面擦(ca)干(gan)凈(jing)(jing)。大家(jia)熱火朝天地勞動,互相幫助,很快就把教室打掃(sao)(sao)的干(gan)干(gan)凈(jing)(jing)凈(jing)(jing)。

  今天上課時,我們都聽得(de)很認真,積極(ji)回答(da)老(lao)師問題。

  我們用實際行(xing)動(dong)學習(xi)了雷鋒熱(re)愛勞動(dong)、熱(re)愛集體(ti)、樂于助人、認(ren)真(zhen)學習(xi)的(de)精神。今天真(zhen)是有收獲的(de).一天。

  雷鋒的二年級日記 7

  雷鋒是我國(guo)的(de)解放軍戰士,他樂于助人、勤儉好學(xue),把自己所(suo)存200余元的(de)儲(chu)蓄全部捐了出去(qu),而自己卻舍不得買(mai)瓶(ping)汽水。現(xian)在(zai),我們身邊(bian)也(ye)有像(xiang)雷鋒這樣的(de)人。

  記(ji)得前幾天,我(wo)寫完(wan)了一(yi)部分黑板報(bao),要去找吳(wu)(wu)(wu)老(lao)師(shi)拿另一(yi)部份內(nei)容,跑到辦公室,卻發(fa)(fa)現(xian)吳(wu)(wu)(wu)老(lao)師(shi)不在(zai)。我(wo)垂頭喪氣地(di)準備回(hui)教室,突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的`響(xiang)聲(sheng),我(wo)順(shun)著(zhu)聲(sheng)音看去,發(fa)(fa)現(xian)吳(wu)(wu)(wu)老(lao)師(shi)帶著(zhu)袁(yuan)淼等人正(zheng)在(zai)打掃廁所,她(ta)們搞(gao)得可認真了,一(yi)點兒都沒發(fa)(fa)現(xian)我(wo)的到來(lai),繼續在(zai)做自己的事。我(wo)趕緊跑回(hui)教室,快速選了一(yi)篇(pian)黑板報(bao)的題材,一(yi)邊寫一(yi)邊想:吳(wu)(wu)(wu)老(lao)師(shi)、袁(yuan)淼她(ta)們不就是(shi)我(wo)們身邊的活(huo)雷(lei)鋒(feng)嗎?

  不僅(jin)僅(jin)是這件事值得我們學習,還(huan)有其他更(geng)可貴的精神(shen),你說難道不是雷鋒精神(shen)嗎?

  雷鋒的二年級日記 8

  星期(qi)天在(zai)(zai)家休息,下(xia)午我(wo)到小區(qu)下(xia)面去玩,玩著,玩著,看到小區(qu)圍綠化的(de)(de)圍裝(zhuang)倒在(zai)(zai)地上了,我(wo)想這樣的(de)(de)話(hua),小區(qu)的(de)(de).人不(bu)小心(xin)會踩到綠化的(de)(de)地上,小草會受傷的(de)(de)。于是(shi)(shi)我(wo)馬上跑回家拿(na)了工具,盡(jin)我(wo)最(zui)大努(nu)力把(ba)它修好(hao),我(wo)先拿(na)起榔(lang)頭把(ba)木樁扶正一(yi)個一(yi)個的(de)(de)釘好(hao),花了很長(chang)的(de)(de)時(shi)間再(zai)用布帶把(ba)他們重新再(zai)圍起來(lai),看著修好(hao)的(de)(de)綠化護欄,我(wo)雖然有些累了,但(dan)是(shi)(shi)也很值得。因(yin)為我(wo)們要學習雷鋒(feng)的(de)(de)那(nei)種不(bu)怕(pa)累,不(bu)怕(pa)苦的(de)(de)精神。

  文明從我做(zuo)起,更(geng)重(zhong)要(yao)的是我們把(ba)學習(xi)雷(lei)鋒(feng)(feng)的精神,雷(lei)鋒(feng)(feng)永遠在我們心中(zhong)!

  雷鋒的二年級日記 9

  曾一鳴遵(zun)照小學生日常行為規范嚴(yan)以律己,做到(dao)遵(zun)章守紀,言行文(wen)明,能在同(tong)學間宣傳“請(qing),對不(bu)起,謝(xie)謝(xie)”等禮貌用語(yu),并用自(zi)己的實(shi)際行動影響(xiang)身邊的同(tong)學。

  他關愛集體(ti),每天認真維護(hu)班級路隊(dui),做好(hao)記錄和反饋(kui)工作,還能耐(nai)心地(di)教育(yu)違(wei)法紀律的(de)(de).同學,以集體(ti)的(de)(de)力量約束規范每一個隊(dui)員的(de)(de)言(yan)行,是(shi)老師的(de)(de)好(hao)幫手(shou),同學的(de)(de)好(hao)榜樣。

  他(ta)還能(neng)時時處(chu)(chu)處(chu)(chu)奉獻自(zi)己的(de)愛心。例如,班內同學有困(kun)難,他(ta)總是(shi)第一個(ge)伸出援(yuan)助(zhu)之手;社區(qu),鄰(lin)里有活動,他(ta)總是(shi)積極(ji)參(can)加,并能(neng)做到尊老愛幼,與大家(jia)關系十(shi)分和睦。他(ta)更能(neng)盡到小公民應盡的(de)義務和責任,樂意(yi)走上(shang)社會幫(bang)助(zhu)他(ta)人,是(shi)一個(ge)各方面(mian)全面(mian)發展的(de)文明學生。

  雷鋒的二年級日記 10

  今天是(shi)星期六,也是(shi)雷(lei)鋒叔(shu)叔(shu)紀念日。

  你知道我為(wei)什么這(zhe)樣說嗎?因為(wei)今天是3月(yue)5日。

  乘著三月的春風(feng),我開(kai)始尋找(zhao)雷鋒叔叔的足跡。

  當(dang)(dang)我乘坐公(gong)交車時,看(kan)(kan)見叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)、阿姨為老(lao)爺爺、老(lao)奶奶讓座時,我知道(dao),雷(lei)鋒叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)就(jiu)出現在那里(li);當(dang)(dang)我看(kan)(kan)到清潔工把撿到的(de)(de)錢包還給丟失的(de)(de)人(ren),我找到了,雷(lei)鋒叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)就(jiu)在那里(li);當(dang)(dang)我看(kan)(kan)到新聞(wen)報道(dao)英(ying)勇(yong)救起落水小孩而(er)失去(qu)年(nian)青生命的(de)(de)英(ying)雄們時,我清楚地(di)看(kan)(kan)到,雷(lei)鋒精神永遠活在人(ren)們的(de)(de)心里(li)……

  雷鋒叔(shu)叔(shu)在哪里(li)?雷鋒叔(shu)叔(shu)就活在每(mei)個(ge)人的(de)'心里(li)!

  雷鋒的二年級日記 11

  自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助(zhu)人(ren)的人(ren)。他(ta)把為人(ren)民服(fu)務當作他(ta)的生(sheng)活習慣,經(jing)常在工作、生(sheng)活中(zhong)體現(xian),他(ta)見到生(sheng)活困難的'人(ren),就竭盡所(suo)能幫助(zhu)他(ta)人(ren)。

  雷鋒(feng)做(zuo)好事(shi)(shi),對他來說很平常,他去外地執行任務(wu),中(zhong)途坐(zuo)火車他還一(yi)個勁地做(zuo)好事(shi)(shi),所以“雷鋒(feng)出差一(yi)千里(li),好事(shi)(shi)做(zuo)了(le)(le)一(yi)火車”的佳話就這樣在人(ren)群中(zhong)傳開(kai)了(le)(le)。雷鋒(feng)還是(shi)(shi)個工作認真,學習刻(ke)苦的人(ren),他說:“我是(shi)(shi)一(yi)顆螺絲釘,黨(dang)把我擰在哪(na)里(li)就在哪(na)里(li)起作用。”沒(mei)錯,雷鋒(feng)說到做(zuo)到。

  雷鋒的二年級日記 12

  今天,我們(men)班第(di)二(er)節體育,我們(men)在(zai)班看(kan)電影(ying)(ying),看(kan)的電影(ying)(ying)是雷鋒的`故事。雷鋒他從小就失去(qu)父母,爸爸被日本鬼子(zi)殺死了,弟弟在(zai)媽(ma)媽(ma)的肚子(zi)里餓死了。

  一天,雷(lei)(lei)鋒(feng)去砍(kan)柴,走到了地(di)主(zhu)婆的(de)家(jia)門口。地(di)主(zhu)婆看到雷(lei)(lei)鋒(feng)砍(kan)了柴,地(di)主(zhu)婆讓他把砍(kan)的(de)柴給她,雷(lei)(lei)鋒(feng)不給,她一把把雷(lei)(lei)鋒(feng)拉了過來砍(kan)傷了他的(de)手背(bei)。看到這里(li),我恨死(si)了那個地(di)主(zhu)婆。

  后(hou)來,新中國成立了(le)(le),雷(lei)(lei)鋒參加了(le)(le)工作,又參了(le)(le)軍。在(zai)部隊,雷(lei)(lei)鋒努力(li)學習,還樂于(yu)助人(ren)。他幫助過許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的人(ren),而且(qie)還做好(hao)事不(bu)留名。看完電影后(hou),我決心也要像雷(lei)(lei)鋒叔叔一樣(yang),做一個學習認(ren)真(zhen)、助人(ren)為樂的好(hao)學生(sheng)。

  雷鋒的二年級日記 13

  “嘩(hua)嘩(hua)嘩(hua)嘩(hua)——”一片掌聲在班里此起彼伏(fu)。這(zhe)是(shi)怎(zen)么回(hui)事呢(ni)?原來,是(shi)老師和同學們為我這(zhe)個“小(xiao)雷鋒”的所作所為鼓掌呢(ni)!

  這件事發(fa)生在(zai)前些(xie)天(tian)的(de)時候(hou)。開學不久,老師就把我們(men)畫(hua)畫(hua)的(de)照片(pian)、寫(xie)的(de)字(zi),都(dou)給貼在(zai)了外面的(de)墻(qiang)報上。

  過去了很長時間,有(you)一(yi)(yi)(yi)天(tian),我(wo)上(shang)廁所回來時,發(fa)現墻報上(shang)貼的字(zi)被同學(xue)撕(si)爛了。當時,我(wo)心里出(chu)現了一(yi)(yi)(yi)個魔鬼和一(yi)(yi)(yi)個天(tian)使,魔鬼說:“不用管它,快去上(shang)課吧!學(xue)習要緊!”我(wo)剛想回教室(shi),但是天(tian)使說:“你(ni)快貼貼吧!品質最重要!”我(wo)想了想,還是一(yi)(yi)(yi)幅一(yi)(yi)(yi)幅地把展品貼上(shang)了。

  我以后要做更多的`好事,俗話說(shuo)得好:“我為人(ren)人(ren),人(ren)人(ren)為我!”

  雷鋒的二年級日記 14

  我(wo)們(men)身(shen)邊有(you)許(xu)多小雷鋒(feng),只要你仔細觀察(cha),就會發(fa)現我(wo)們(men)班里也有(you)很多小雷鋒(feng),像艷芬、淑娟(juan)、雅琪(qi)、金霞……

  尤其是(shi)艷芬(fen)(fen),大多數時間看(kan)見我摔倒就(jiu)連忙把我扶起來。她(ta)還為我們班做(zuo)了(le)許多好事(shi),經常(chang)主動把自己的(de)學習(xi)用品借給沒帶的(de)同學。比如(ru)說,老(lao)師需要小(xiao)助手的(de).時候,艷芬(fen)(fen)就(jiu)去幫助老(lao)師,她(ta)就(jiu)像一件貼心的(de)小(xiao)棉衣。

  記得有一次,我(wo)在操場上玩的時候(hou),不小心(xin)(xin)摔倒(dao)了(le)。金霞看見了(le),箭步(bu)如飛地(di)奔過來(lai),連(lian)忙幫我(wo)扶了(le)起來(lai)。然后輕輕地(di)拍(pai)(pai)了(le)拍(pai)(pai)我(wo)身上的泥土,又親切(qie)地(di)問我(wo):“有沒有摔傷?”我(wo)說:“沒事,謝謝關心(xin)(xin)!”她又說:“以(yi)后走路要小心(xin)(xin)點!”

  助人為快樂(le)之本,大家要向艷芬、淑娟(juan)、雅(ya)琪、金霞等同學學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。

  雷鋒的二年級日記 15

  “學雷(lei)鋒(feng),見行(xing)(xing)動(dong)”這(zhe)句(ju)話(hua)不是只(zhi)體現在(zai)口頭上(shang),而是表(biao)(biao)現在(zai)行(xing)(xing)動(dong)上(shang)。像雷(lei)鋒(feng)這(zhe)樣無(wu)私(si)奉(feng)獻,樂(le)于(yu)(yu)助人(ren)的人(ren)很多很多,如(ru):我們班的邱家東(dong),他不就是一位樂(le)于(yu)(yu)助人(ren)的人(ren)?而且還(huan)受到過老師(shi)的表(biao)(biao)揚呢!

  記得在一(yi)(yi)(yi)次(ci)寫字課,我(wo)的鋼(gang)筆壞了(le),我(wo)非常著急,寫字課馬上就(jiu)要結束(shu)了(le),我(wo)的硬筆習(xi)字冊才寫了(le)一(yi)(yi)(yi)半,這(zhe)可怎么辦(ban)呢?我(wo)心里不停地想著。正(zheng)在這(zhe)時,邱家東說:“金智(zhi)闖,我(wo)這(zhe)里還有一(yi)(yi)(yi)支鋼(gang)筆,拿去用吧!”“謝謝你(ni)”我(wo)真誠地說。他卻說:“沒關系(xi),這(zhe)點小(xiao)事,算不了(le)什(shen)么。”

  聽(ting)了(le)他的(de).話,我從中(zhong)明(ming)白了(le)“學(xue)雷鋒,見行動”不僅(jin)僅(jin)是一句口號,靠得是實實在在的(de)行動,希望大家也能像邱家東一樣,學(xue)習雷鋒,從小事做起,愿修(xiu)遠學(xue)子個個都是活(huo)雷鋒。

  雷鋒的二年級日記 16

  “雷(lei)鋒(feng)精(jing)神,在我心中”哈哈,大家一定知道這(zhe)是什么(me)節日了吧(ba),這(zhe)就是三月五號學雷(lei)鋒(feng)日。我在學雷(lei)鋒(feng)日也做過許多幫助別人的事,現在就讓(rang)我來列舉一二(er)吧(ba)!

  這(zhe)件事情是(shi)在三月五日放(fang)學的時候,那天正(zheng)下著大(da)雨,許多同學都帶了(le)傘(san)(san),唯(wei)獨童(tong)文昊(hao)沒帶傘(san)(san)。我(wo)(wo)心想:到底(di)要(yao)(yao)不要(yao)(yao)把傘(san)(san)借給(gei)童(tong)文昊(hao)呢?經過思想斗爭,我(wo)(wo)還(huan)是(shi)把傘(san)(san)借給(gei)了(le)童(tong)文昊(hao)。我(wo)(wo)沒有了(le)雨傘(san)(san),于(yu)是(shi)就只能把書包頂在頭上,一路跑回(hui)家去了(le)。到了(le)家里,我(wo)(wo)的.衣服(fu)雖然濕(shi)了(le),但是(shi)我(wo)(wo)的心還(huan)暖(nuan)暖(nuan)的。第(di)二天童(tong)文昊(hao)把雨傘(san)(san)還(huan)給(gei)了(le)我(wo)(wo),還(huan)對我(wo)(wo)說(shuo):“謝謝你,楊琛,要(yao)(yao)不是(shi)你的雨傘(san)(san),我(wo)(wo)昨天早就感冒了(le)。”

  是(shi)呀(ya),人人都獻出(chu)一點愛,世(shi)界將變成美好(hao)的人間。

  雷鋒的二年級日記 17

  在(zai)我們身邊,有許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)像雷鋒一樣的人(ren),他們總愛幫(bang)助別人(ren)。

  暑假里,太陽燒灼著大地,把小草(cao)都烤焦了(le)(le)(le),我(wo)吃了(le)(le)(le)一些很辣的(de)東西。啊!辣死我(wo)了(le)(le)(le),我(wo)辣的(de)直流汗(han)。終于吃完了(le)(le)(le),可我(wo)的(de)臉像(xiang)被水洗(xi)過似的(de),到處(chu)都是汗(han)。

  過了(le)(le)一(yi)會兒,我(wo)(wo)的(de)鼻子突然(ran)流血(xue)了(le)(le),我(wo)(wo)不知道該(gai)怎(zen)么辦。這時,一(yi)位(wei)叔叔走(zou)過來(lai),看見我(wo)(wo)正在(zai)留鼻血(xue),馬(ma)上讓我(wo)(wo)低(di)下頭,自己(ji)掏(tao)出(chu)衛生紙,塞到了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)鼻孔里,又把地(di)上的(de)血(xue)擦(ca)了(le)(le)擦(ca),和(he)藹(ai)地(di)問我(wo)(wo) :“要不要緊?”我(wo)(wo)搖(yao)搖(yao)頭,“那(nei)我(wo)(wo)走(zou)了(le)(le)。”“再(zai)見。”看著那(nei)位(wei)叔叔遠(yuan)去的(de)背影,我(wo)(wo)的(de)眼睛濕潤(run)了(le)(le),心(xin)里非常感動。

  在我們(men)身邊,還有很多像雷鋒一樣的(de).人,讓我們(men)一起學(xue)(xue)雷鋒,學(xue)(xue)習(xi)他們(men)優秀的(de)品質。

  雷鋒的二年級日記 18

  一(yi)天早(zao)上,小明(ming)吃完飯(fan)要(yao)去上學,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)看表,現在(zai)才7:00要(yao)8:30去上學。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo):“在(zai)家里做點好(hao)事吧(ba)(ba)!”小明(ming)高興的.同(tong)意了(le)。小明(ming)正(zheng)在(zai)拖地他拖得可(ke)起勁了(le),過(guo)了(le)一(yi)會,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)有(you)一(yi)次看表已經8:00了(le),媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo):“快走(zou)吧(ba)(ba)。”

  小(xiao)(xiao)(xiao)明(ming)走到馬路(lu)上(shang)看見一(yi)個(ge)(ge)老爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)走過來,小(xiao)(xiao)(xiao)明(ming)一(yi)看現在是紅燈(deng)對老爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)說:“爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)不要再走了。”爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)停了下來,小(xiao)(xiao)(xiao)明(ming)有(you)一(yi)次看綠燈(deng)亮(liang)了,小(xiao)(xiao)(xiao)明(ming)扶著爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)過了馬路(lu),到了對面(mian)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)很感激這個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)孩,爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)高興的謝(xie)謝(xie)了小(xiao)(xiao)(xiao)明(ming)。

  雷鋒的二年級日記 19

  每年的3月5日是學雷(lei)鋒做好(hao)事(shi)的'日子。今天,我也(ye)要學習雷(lei)鋒做好(hao)事(shi)。

  我(wo)(wo)先(xian)找到好朋友,對她(ta)說了想法,她(ta)也(ye)非常贊成(cheng)。于是,我(wo)(wo)們決(jue)定去(qu)給(gei)廣(guang)場上(shang)的草坪澆水。我(wo)(wo)帶(dai)上(shang)一個小噴水器,雨平帶(dai)上(shang)兩個小瓶子,奔向廣(guang)場。

  我給噴水(shui)器(qi)灌(guan)(guan)滿水(shui),雨(yu)平把(ba)兩個小瓶子灌(guan)(guan)滿水(shui),就開(kai)始澆水(shui)了。我用(yong)噴水(shui)器(qi)對著草(cao)(cao)噴水(shui),雨(yu)平把(ba)兩個小瓶子里的水(shui)倒(dao)(dao)(dao)在草(cao)(cao)地(di)上。我嫌噴的太慢(man),干脆(cui)也(ye)像(xiang)雨(yu)平那樣(yang),把(ba)噴水(shui)器(qi)里的水(shui)倒(dao)(dao)(dao)在草(cao)(cao)地(di)上。倒(dao)(dao)(dao)完了又(you)灌(guan)(guan),灌(guan)(guan)好了又(you)倒(dao)(dao)(dao),倒(dao)(dao)(dao)完了又(you)灌(guan)(guan),灌(guan)(guan)好了又(you)倒(dao)(dao)(dao)……如此反反復(fu)復(fu),終于澆好了一大片草(cao)(cao)地(di)。

  這(zhe)樣(yang)干了一天覺得好累啊,可(ke)是還是覺得非常幸福 ,我相信(xin)如果我們(men)每(mei)個人都向雷鋒同志學習的話。我們(men)一定可(ke)以把社會(hui)建設的更好的。

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