六年級日記
忙碌而又充實的一天又過(guo)去了，相(xiang)信大家(jia)一定(ding)感觸(chu)頗深吧，是時候靜(jing)下(xia)心來(lai)好好寫寫日記了。日記怎么寫才(cai)合適(shi)呢？以下(xia)是小(xiao)編收集(ji)整理的六年(nian)級日記，歡迎大家(jia)分享。
六年級日記1
2998年10月1日晴
隨著一(yi)聲(sheng)啼哭，我誕生(sheng)了(le)。我的(de)(de)(de)(de)(de)耳邊響起(qi)無(wu)數的(de)(de)(de)(de)(de)響聲(sheng)，睜開朦(meng)朧的(de)(de)(de)(de)(de)雙眼，我看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)是一(yi)個個的(de)(de)(de)(de)(de)腦(nao)袋，還有那不停閃爍的(de)(de)(de)(de)(de)閃光燈(deng)。“看(kan)！她出(chu)來(lai)了(le)！”“第一(yi)個克(ke)隆人出(chu)生(sheng)了(le)！”耳邊傳來(lai)了(le)嘰嘰喳喳的(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音，隱(yin)約(yue)中似乎聽(ting)到(dao)有人在(zai)焦慮(lv)地喊著：“別用閃光燈(deng)，小(xiao)心孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛！”
3002年10月1日晴(qing)
今天是(shi)我(wo)四(si)歲(sui)的(de).生日(ri)，爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)們手捧蛋糕(gao)唱著(zhu)生日(ri)歌為我(wo)慶祝生日(ri)。我(wo)是(shi)那(nei)么地快樂。我(wo)有著(zhu)比其他孩子更幸福的(de)地方，那(nei)就是(shi)我(wo)擁有著(zhu)這么多的(de)爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)，我(wo)有一個溫暖的(de)家，一家人每天都(dou)圍著(zhu)我(wo)轉。
3004年9月(yue)30日(ri)晴
明天是我(wo)六(liu)歲的(de)生日，爸(ba)爸(ba)媽媽說(shuo)明天要(yao)送我(wo)去上學(xue)(xue)。上學(xue)(xue)是什么(me)？我(wo)很好奇。聽爸(ba)爸(ba)媽媽說(shuo)上學(xue)(xue)是一件快樂(le)的(de)事(shi)。我(wo)好期(qi)盼(pan)明天的(de)到(dao)來(lai)。
3010年10月1日晴
今天(tian)我(wo)十二(er)歲了，昨(zuo)天(tian)我(wo)剛剛參加了博士(shi)的論文答(da)辯。從六(liu)歲上學的那一天(tian)起，我(wo)就開始了魔鬼訓練班的學習生涯。答(da)辯結束了，本以為我(wo)可(ke)以放松休息一下了，可(ke)是卻覺(jue)得自己(ji)的身子似乎(hu)不再屬于(yu)我(wo)。因為我(wo)太累(lei)了，終(zhong)于(yu)倒下了。
這六年(nian)來，我(wo)(wo)活(huo)得并不(bu)快(kuai)樂(le)，天天除了(le)學習(xi)(xi)就是(shi)(shi)學習(xi)(xi)，每天好十(shi)幾個老師(shi)把我(wo)(wo)每天的時間安排得滿滿的。我(wo)(wo)連(lian)一點獨自活(huo)動的時間都沒有。現在(zai)，我(wo)(wo)倒下了(le)，眼前(qian)是(shi)(shi)一片(pian)黑(hei)暗(an)。我(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道這六年(nian)的學習(xi)(xi)是(shi)(shi)為了(le)什么，也(ye)不(bu)知(zhi)道當初那些(xie)人(ren)為什么要(yao)克(ke)隆出(chu)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)不(bu)明白為什么別人(ren)的生(sheng)命可以延續100年(nian)，而我(wo)(wo)為什么就只能活(huo)到12歲。如果說，那些(xie)克(ke)隆出(chu)我(wo)(wo)的人(ren)目(mu)的就是(shi)(shi)想(xiang)讓我(wo)(wo)這樣地生(sheng)活(huo)，我(wo)(wo)想(xiang)說，當初他們(men)就不(bu)該克(ke)隆我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)如此的痛苦(ku)。
六年級日記2
虛偽只是一種表面，其實虛偽者的心理很難琢磨透!
早上(shang)，我(wo)邁(mai)著(zhu)輕盈的(de)(de)步伐走進學校大門，剛不巧，我(wo)碰(peng)上(shang)了李(li)晟，于是我(wo)趕緊回避(bi)，有些人肯(ken)定會認為：我(wo)和李(li)晟是好朋友呀，為什要回避(bi)。我(wo)來(lai)告訴你，上(shang)個星期五，我(wo)在(zai)背李(li)晟時(shi)(shi)，我(wo)不小(xiao)心摔倒，李(li)晟的(de)(de)鼻(bi)子撞到了我(wo)的(de)(de)頭，然后(hou)李(li)晟就一直摸著(zhu)自己的(de)(de)鼻(bi)子，一直沒和我(wo)說話(hua)。我(wo)的(de)(de)內心告訴我(wo)，李(li)晟肯(ken)定生(sheng)氣了，這段時(shi)(shi)間最好別(bie)惹(re)他。所(suo)以，我(wo)回避(bi)李(li)晟也(ye)是為了避(bi)免發生(sheng)沖突。
我(wo)(wo)(wo)像往常(chang)一(yi)樣走向(xiang)教(jiao)室，而李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)卻加(jia)快速(su)度感到(dao)我(wo)(wo)(wo)的眼前(qian)，咦?李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)不保(bao)持(chi)(chi)正(zheng)常(chang)速(su)度干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)，為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)一(yi)定要(yao)追上我(wo)(wo)(wo)呢，難(nan)道和我(wo)(wo)(wo)有關系嗎?過了一(yi)會，李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)便伸出五指把自(zi)己的鼻(bi)子(zi)(zi)捏(nie)(nie)來(lai)(lai)捏(nie)(nie)去，李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)捏(nie)(nie)鼻(bi)子(zi)(zi)干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)，難(nan)道鼻(bi)子(zi)(zi)進蟲(chong)了?可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)大早上，而且(qie)又(you)是(shi)(shi)學校(xiao)，蟲(chong)子(zi)(zi)很(hen)少的，這(zhe)不可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)能吧!讓(rang)我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)想想，我(wo)(wo)(wo)剛才回避李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)就是(shi)(shi)因為(wei)(wei)他(ta)(ta)鼻(bi)子(zi)(zi)受傷事件(jian)，而他(ta)(ta)剛好(hao)(hao)(hao)又(you)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的眼前(qian)捏(nie)(nie)鼻(bi)子(zi)(zi)，難(nan)道李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)面前(qian)捏(nie)(nie)鼻(bi)子(zi)(zi)是(shi)(shi)故意的，這(zhe)應(ying)該(gai)(gai)不可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)能吧，雖說我(wo)(wo)(wo)得罪(zui)了李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)和李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)還是(shi)(shi)好(hao)(hao)(hao)朋友，他(ta)(ta)根本(ben)沒必要(yao)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)面前(qian)捏(nie)(nie)呀，我(wo)(wo)(wo)相信他(ta)(ta)捏(nie)(nie)鼻(bi)子(zi)(zi)絕對是(shi)(shi)偶然的'。就這(zhe)樣持(chi)(chi)續了一(yi)分鐘，我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)到(dao)樓梯(ti)口，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)還看見李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)不停地摸(mo)著鼻(bi)子(zi)(zi)，嗯，這(zhe)不對勁，李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)老師捏(nie)(nie)鼻(bi)子(zi)(zi)干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)，如(ru)果長(chang)期這(zhe)樣，會導致鼻(bi)孔(kong)(kong)變大的，李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)作為(wei)(wei)智多星(xing)，應(ying)該(gai)(gai)知道這(zhe)點(dian)。來(lai)(lai)到(dao)班(ban)上，我(wo)(wo)(wo)看到(dao)老師在(zai)(zai)(zai)這(zhe)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)趕快回到(dao)坐位，李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)也在(zai)(zai)(zai)跟著向(xiang)前(qian)走。讀(du)(du)(du)書(shu)了，我(wo)(wo)(wo)每(mei)讀(du)(du)(du)一(yi)遍書(shu)，都(dou)要(yao)看李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)次，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)這(zhe)次李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)沒有再捏(nie)(nie)鼻(bi)子(zi)(zi)了，或許(xu)他(ta)(ta)只是(shi)(shi)專心讀(du)(du)(du)書(shu)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)一(yi)邊讀(du)(du)(du)書(shu)也可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以捏(nie)(nie)鼻(bi)孔(kong)(kong)。我(wo)(wo)(wo)懷疑(yi)最(zui)終的答案就是(shi)(shi)：我(wo)(wo)(wo)就坐在(zai)(zai)(zai)李(li)晟(sheng)(sheng)(sheng)左邊，我(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以隨時(shi)看到(dao)他(ta)(ta)的一(yi)舉一(yi)動，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)他(ta)(ta)就不捏(nie)(nie)，這(zhe)應(ying)該(gai)(gai)是(shi)(shi)因為(wei)(wei)老師在(zai)(zai)(zai)這(zhe)，作為(wei)(wei)好(hao)(hao)(hao)學生，應(ying)該(gai)(gai)保(bao)持(chi)(chi)好(hao)(hao)(hao)形象。
我不(bu)知道我的(de)猜(cai)測對不(bu)對，但這只(zhi)是我對虛偽者心理的(de)一種猜(cai)測。
六年級日記3
“滴(di)(di)答(da)滴(di)(di)答(da)”“滴(di)(di)答(da)滴(di)(di)答(da)”雨(yu)(yu)下大起(qi)來(lai)了！落(luo)入大地(di)，它也(ye)想(xiang)做惡(e)作劇！今(jin)天誰被(bei)雨(yu)(yu)“捉弄“了呢？
放學啦(la)，我(wo)們都打著(zhu)雨傘回(hui)(hui)家(jia)，雨還(huan)一直(zhi)下個不停(ting)，有些(xie)地方已經被(bei)雨“占領(ling)”了(le)，我(wo)都過(guo)去了(le)，也(ye)不敢跨過(guo)去，怕把我(wo)的褲子淋濕了(le)！以我(wo)只好從旁邊(bian)繞(rao)著(zhu)回(hui)(hui)家(jia)！回(hui)(hui)到家(jia)了(le)，褲子最終(zhong)還(huan)是淋濕了(le)！而且還(huan)有許多雨“藏(zang)”在我(wo)的鞋子里面，正跟我(wo)玩而著(zhu)作迷藏(zang)，真(zhen)是個淘氣的小孩(hai)！
這(zhe)會(hui)兒我(wo)準(zhun)備(bei)和媽媽去超市(shi)買(mai)菜，走進(jin)超市(shi)我(wo)看見拖(tuo)地(di)的(de)阿姨正在拖(tuo)地(di)，地(di)板(ban)被她們(men)拖(tuo)的(de)很干凈(jing)，可是有幾位叔叔進(jin)了(le)超市(shi)，不(bu)料臟臟的(de)雨(yu)水腳印(yin)把(ba)漂(piao)亮地(di)板(ban)妹妹的(de)臉(lian)給(gei)弄臟了(le)！害得拖(tuo)地(di)阿姨又要重新把(ba)地(di)板(ban)妹妹的(de)臉(lian)給(gei)弄干凈(jing)！雨(yu)啊，雨(yu)啊，你(ni)為什么要把(ba)惡作劇，做在這(zhe)辛(xin)苦的(de).拖(tuo)地(di)阿姨的(de)身上呢？你(ni)都不(bu)能體諒一(yi)下拖(tuo)地(di)阿姨嗎？
奇怪，今天(tian)怎么(me)沒看(kan)(kan)見我家的(de)(de)小貓咪了(le)呀？我放學回來(lai)(lai)都沒有(you)(you)看(kan)(kan)見它(ta)(ta)！于(yu)是我打著雨(yu)(yu)傘去后院兒(er)(er)看(kan)(kan)看(kan)(kan)！哦原來(lai)(lai)是雨(yu)(yu)的(de)(de)惡作(zuo)(zuo)(zuo)劇！把它(ta)(ta)拘束了(le)，讓(rang)它(ta)(ta)不(bu)能在外面(mian)玩兒(er)(er)了(le)，它(ta)(ta)就只(zhi)能在小屋子(zi)里睡覺了(le)！我看(kan)(kan)到(dao)它(ta)(ta)以后，它(ta)(ta)連(lian)忙起(qi)身(shen)叫著喵喵喵，好像在跟(gen)我訴說著，下(xia)雨(yu)(yu)天(tian)真煩貓，玩兒(er)(er)都玩兒(er)(er)不(bu)了(le)了(le)！我無奈的(de)(de)仰望著下(xia)雨(yu)(yu)的(de)(de)天(tian)空(kong)可(ke)是看(kan)(kan)不(bu)到(dao)在空(kong)中快樂嬉(xi)戲的(de)(de)鴿子(zi)了(le)，它(ta)(ta)們也(ye)被雨(yu)(yu)的(de)(de)惡作(zuo)(zuo)(zuo)劇給嚇著了(le)！看(kan)(kan)遠(yuan)處有(you)(you)一只(zhi)麻雀，已被淋成(cheng)落湯鳥了(le)，真可(ke)憐！這又(you)足雨(yu)(yu)的(de)(de)惡作(zuo)(zuo)(zuo)劇！雨(yu)(yu)啊，你同情一下(xia)小動物們吧！
透著窗戶(hu)，后院的(de)小花妹妹們被(bei)(bei)(bei)大雨(yu)(yu)淋的(de)彎下了腰(yao)！綠蘿已(yi)(yi)經被(bei)(bei)(bei)雨(yu)(yu)淋斷(duan)了兩片葉子，好可(ke)(ke)惜(xi)呀！柔(rou)弱的(de)小苗已(yi)(yi)被(bei)(bei)(bei)淋塌，好可(ke)(ke)惜(xi)！月季花才開了幾朵小花，卻被(bei)(bei)(bei)淋掉了一朵，真的(de)好可(ke)(ke)惜(xi)。這又是雨(yu)(yu)的(de)惡作劇！
雨(yu)啊，雨(yu)啊你不要(yao)再惡(e)作劇了(le)，想想我們(men)啊！不要(yao)天(tian)(tian)天(tian)(tian)下雨(yu)了(le)，我們(men)喜歡你和陽光的共同合作！你不要(yao)把陽光給(gei)霸(ba)占了(le)！不過我倒希(xi)望你要(yao)多多去干旱的地方(fang)，給(gei)他(ta)們(men)來一場及(ji)時雨(yu)！這樣干旱的地方(fang)的植(zhi)物和人們(men)都(dou)會感謝你的！
六年級日記4
今天(tian)，我讀了《落在翅(chi)膀上的夢》之《奇奇鎮的怪事》。這是一(yi)篇有(you)趣的童(tong)話故事：
就讀奇奇小(xiao)學三年級三班調皮的小(xiao)明(ming)一天放學回家(jia)(jia)查(cha)閱爸爸的字(zi)(zi)典，里面(mian)的字(zi)(zi)卻嘲笑(xiao)小(xiao)明(ming)，他很生(sheng)氣，把字(zi)(zi)典扔掉，字(zi)(zi)典里的字(zi)(zi)偷(tou)偷(tou)逃(tao)走(zou)了(le)。小(xiao)明(ming)怕爸爸知(zhi)(zhi)道后(hou)會責罵他，又(you)把字(zi)(zi)典撿回來，卻發現(xian)里面(mian)的字(zi)(zi)都不見(jian)了(le)，趕緊藏了(le)起(qi)(qi)來，說謊欺騙(pian)了(le)爸爸。第二天，逃(tao)跑的'字(zi)(zi)引(yin)發了(le)交通標志亂了(le)，商店(dian)招牌(pai)換了(le)，課本(ben)里的字(zi)(zi)不見(jian)了(le)，廁所上的“男”“女(nv)”抱在一起(qi)(qi)......小(xiao)明(ming)嚇壞(huai)了(le)。下午，小(xiao)明(ming)頭(tou)(tou)突然變(bian)大(da)，當他說出了(le)實話，頭(tou)(tou)終于恢復了(le)原樣。鎮長知(zhi)(zhi)道后(hou)，立刻通知(zhi)(zhi)大(da)家(jia)(jia)抓捕“字(zi)(zi)”。經過大(da)家(jia)(jia)的共同(tong)努力，“字(zi)(zi)”終于全部抓了(le)起(qi)(qi)來。為此(ci)，鎮長還特別規定(ding)了(le)：“不準虐待(dai)字(zi)(zi)典、書籍。”
作者(zhe)非(fei)常有(you)(you)想象力，透過幽默這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)層奇妙的面紗，一(yi)(yi)個富有(you)(you)童真的作者(zhe)映入我們的腦海。他成功地抓住了人物的細節、動作神態、語(yu)言(yan)、心理活動，將整篇小說的氛圍打造得惟妙惟肖，從這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)連(lian)串的事(shi)情(qing)中(zhong)，我們不難(nan)發(fa)現，這(zhe)(zhe)是一(yi)(yi)個熱愛生活的作者(zhe)。
這(zhe)雖(sui)然(ran)只是(shi)(shi)一(yi)篇虛(xu)構(gou)的(de)童話故事，卻反映出了(le)生活中的(de)現實。有(you)(you)些人(ren)(ren)不愛惜(xi)書(shu)(shu)(shu)籍，在上面亂涂亂畫，隨手一(yi)放，將原本(ben)嶄新的(de)書(shu)(shu)(shu)本(ben)變得皺(zhou)(zhou)皺(zhou)(zhou)巴(ba)巴(ba)甚至還缺了(le)幾頁。我(wo)(wo)(wo)作為一(yi)個小學生和熱愛書(shu)(shu)(shu)籍的(de)人(ren)(ren)，我(wo)(wo)(wo)覺得：書(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)人(ren)(ren)類的(de)朋友，它能令我(wo)(wo)(wo)們(men)陶心怡(yi)情，提高(gao)文(wen)化(hua)修養，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)知識面更寬更廣。多(duo)讀書(shu)(shu)(shu)的(de)人(ren)(ren)一(yi)定是(shi)(shi)有(you)(you)文(wen)化(hua)水平(ping)和相(xiang)當(dang)素質的(de)，書(shu)(shu)(shu)讀得越(yue)多(duo)，身上的(de)書(shu)(shu)(shu)香(xiang)氣(qi)就越(yue)濃(nong)。我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)語文(wen)老(lao)(lao)師(shi)黃老(lao)(lao)師(shi)跟我(wo)(wo)(wo)說(shuo)過：她(ta)到外面游玩時，經常會有(you)(you)人(ren)(ren)問她(ta)是(shi)(shi)什么職業?黃老(lao)(lao)師(shi)讓他們(men)猜(cai)猜(cai)看(kan)，大多(duo)數人(ren)(ren)都(dou)會說(shuo)她(ta)是(shi)(shi)一(yi)個老(lao)(lao)師(shi)——語文(wen)老(lao)(lao)師(shi)。她(ta)問人(ren)(ren)家為什么?都(dou)說(shuo)黃老(lao)(lao)師(shi)身上有(you)(you)書(shu)(shu)(shu)香(xiang)氣(qi)。
多讀書(shu)的(de)人一定是快樂(le)的(de)!書(shu)就(jiu)像夜晚海里(li)的(de)燈塔，冥(ming)冥(ming)之中指(zhi)引著(zhu)我們前行......書(shu)就(jiu)像春天(tian)陽光下的(de)花園(yuan)，讓我們沐浴(yu)其中，身心放松陶醉......
請善待(dai)字典(dian)和書(shu)籍(ji)吧!它們(men)是人類的好朋(peng)友!
六年級日記5
佛上之旅
今天，我和媽(ma)媽(ma)以及(ji)姑(gu)姑(gu)她們(men)去了佛山(shan)。
來到佛山(shan)，首先，我們來到了(le)祖廟(miao)路(lu)。只見祖廟(miao)路(lu)的(de)街道上車(che)水馬龍，行人(ren)車(che)輛川(chuan)流不息既熱鬧又擁擠(ji)。但是，這里雖然繁華(hua)，可(ke)空(kong)氣太差(cha)了(le)。汽車(che)排出的(de)廢(fei)氣，路(lu)邊(bian)的(de)服裝(zhuang)店(dian)為了(le)引人(ren)注目而裝(zhuang)修的(de)木方磚的(de)油漆味兒，難聞極了(le)，真令人(ren)身心(xin)煩躁。
接著我們來(lai)到舊(jiu)街燎原(yuan)路。這一條街道(dao)上(shang)古木參天(tian)，樹木蔥(cong)蘢(long)，行(xing)人(ren)稀(xi)少，空氣清新，真令人(ren)神(shen)清氣爽(shuang)。一陣微風(feng)吹來(lai)，路旁青翠欲滴的(de)樹木的(de)葉子(zi)微微擺(bai)動。人(ren)一看，便覺得心曠神(shen)怡。路旁的(de)'一家(jia)家(jia)物廉(lian)價美(mei)的(de)服裝(zhuang)店(dian)、精品店(dian)，裝(zhuang)修得樸素自(zi)然，一點也不顯得過(guo)分，擺(bai)設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條(tiao)(tiao)路，也有如此大的(de)(de)區別！一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)(tiao)路深受商(shang)業氣(qi)(qi)(qi)味與廢氣(qi)(qi)(qi)的(de)(de)污染，而(er)(er)另一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)(tiao)路卻空氣(qi)(qi)(qi)清新(xin)，純樸自然。這(zhe)不都(dou)是我們(men)人(ren)類一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)手所為嗎？親愛的(de)(de)人(ren)們(men)，在(zai)地球母(mu)親尚未(wei)完(wan)全絕望之時，醒(xing)悟(wu)吧!從現在(zai)開(kai)始，珍(zhen)惜(xi)你(ni)身(shen)(shen)邊的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)滴水珠，珍(zhen)惜(xi)你(ni)身(shen)(shen)邊的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)綠色(se)，珍(zhen)惜(xi)你(ni)身(shen)(shen)邊的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)把土壤，珍(zhen)惜(xi)你(ni)身(shen)(shen)邊的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個美好的(de)(de)環境，珍(zhen)惜(xi)你(ni)身(shen)(shen)邊的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)陣(zhen)清香，珍(zhen)惜(xi)你(ni)身(shen)(shen)邊的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)聲歡(huan)樂的(de)(de)鳥啼，珍(zhen)惜(xi)你(ni)身(shen)(shen)邊的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)(tiao)自由自在(zai)的(de)(de)魚兒。總而(er)(er)言之，珍(zhen)惜(xi)大自然賦予(yu)人(ren)類的(de)(de)所有美好的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)！
從今天開(kai)始(shi)，為了我(wo)們(men)能(neng)擁(yong)(yong)有這(zhe)鳥語花香的(de)環境，為了我(wo)們(men)的(de)子孫萬代還能(neng)擁(yong)(yong)有。學(xue)會(hui)珍惜每一片美(mei)麗的(de)賞心悅目的(de)綠(lv)色吧！
小(xiao)學(xue)(xue)生三年級日記20xx年9月4日星(xing)期二今天早(zao)上，我(wo)和(he)媽(ma)媽(ma)騎著自(zi)行車去(qu)(qu)學(xue)(xue)校，路(lu)上有(you)(you)許許多多來(lai)來(lai)往往的人，有(you)(you)的去(qu)(qu)上班，有(you)(you)的去(qu)(qu)上學(xue)(xue)。突然我(wo)發(fa)現一位騎著三輪車的阿(a)姨的油(you)壺(hu)掉下來(lai)了，她(ta)沒發(fa)現，媽(ma)媽(ma)追上去(qu)(qu)告訴她(ta)。我(wo)去(qu)(qu)撿油(you)壺(hu)，當時(shi)人很(hen)多我(wo)又背著沉重的書包，我(wo)下車撿油(you)壺(hu)，那位阿(a)姨跑過來(lai)說：“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)小(xiao)朋(peng)友，你(ni)(ni)真是個好孩子啊”我(wo)說：“不用(yong)謝(xie)(xie)。”媽(ma)媽(ma)也(ye)夸我(wo)。我(wo)說：“幫助別，快樂自(zi)己，舉手(shou)之(zhi)勞,我(wo)們能做的還有(you)(you)很(hen)多。”
六年級日記6
20xx年11月27日 星期日 天氣：晴
星期(qi)天(tian)是(shi)一個(ge)好日子，不但天(tian)氣好，而且(qie)爺爺答應帶(dai)我去釣魚。
一早，我就和爸爸把釣魚所要(yao)用的一切物品準備好(hao)了，有釣竿、蚯蚓(yin)、紙板(ban)、木桶。然(ran)后(hou)，我們就出發了。
走(zou)了不(bu)久，我(wo)們(men)來(lai)到一條大河(he)的邊(bian)上(shang)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)：“我(wo)們(men)就在(zai)這兒釣(diao)魚吧(ba)！”我(wo)說(shuo)：“好呀！”我(wo)們(men)就放下紙(zhi)板在(zai)地(di)上(shang)，人就坐在(zai)上(shang)面。接著，往(wang)鉤子(zi)上(shang)面裝上(shang)蚯蚓，再把(ba)鉤子(zi)和(he)線甩到河(he)里。爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)可是一位釣(diao)魚高手。我(wo)不(bu)自量力，對(dui)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)：“爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，我(wo)們(men)來(lai)一次釣(diao)魚比賽，好不(bu)好！看誰釣(diao)得多！”爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)：“好呀，只(zhi)是你輸了不(bu)許哭！”
我拿著釣(diao)(diao)竿(gan)耐心(xin)地(di)等(deng)待著。我等(deng)了(le)(le)一(yi)會(hui)兒，發現自己的釣(diao)(diao)竿(gan)上(shang)的線在(zai)動，心(xin)里(li)暗(an)自高(gao)興(xing)，哈哈，魚兒上(shang)鉤(gou)了(le)(le)。我再偷偷地(di)向(xiang)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)那里(li)瞅了(le)(le)一(yi)眼，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)還(huan)沒(mei)有動靜(jing)。好，看(kan)來還(huan)是我的運氣好。于是，我迅速將(jiang)釣(diao)(diao)竿(gan)提(ti)起，同時大聲對爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說：“爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)，你(ni)看(kan)我釣(diao)(diao)到了(le)(le)魚！比你(ni)先(xian)釣(diao)(diao)到了(le)(le)！”正在(zai)這時，那條魚一(yi)甩尾巴就(jiu)從我的`鉤(gou)子(zi)上(shang)逃(tao)走了(le)(le)。我高(gao)興(xing)得(de)(de)太(tai)早(zao)了(le)(le)，竟然讓釣(diao)(diao)起來的魚給(gei)(gei)逃(tao)掉了(le)(le)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)只(zhi)是向(xiang)我笑(xiao)了(le)(le)笑(xiao)，沒(mei)有說什么。我真(zhen)是氣死(si)了(le)(le)！我想現在(zai)得(de)(de)趕快再釣(diao)(diao)，否(fou)則會(hui)給(gei)(gei)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)搶(qiang)先(xian)釣(diao)(diao)到魚了(le)(le)。
等了好一會(hui)兒，才有(you)一條(tiao)魚(yu)兒過來(lai)(lai)咬鉤(gou)子。可是(shi)，我(wo)又太心急了，讓(rang)它給逃走了。我(wo)去看了看爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)桶里的魚(yu)，呀(ya)，真不少(shao)！還(huan)全都是(shi)一些大魚(yu)。再看看自己的桶，一條(tiao)魚(yu)也沒(mei)有(you)，連(lian)小魚(yu)也沒(mei)有(you)一條(tiao)。唉，真是(shi)氣死(si)我(wo)了！我(wo)就問爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)：“你為什(shen)么能夠釣(diao)(diao)(diao)到魚(yu)，為什(shen)么魚(yu)兒就是(shi)不愿(yuan)意讓(rang)我(wo)釣(diao)(diao)(diao)上來(lai)(lai)呀(ya)？”爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)說：“不是(shi)魚(yu)兒不愿(yuan)意讓(rang)你釣(diao)(diao)(diao)上來(lai)(lai)，而(er)是(shi)你太心急，要學(xue)會(hui)耐心！……”
接著，我按照爸爸說的(de)方法去釣(diao)，果然也釣(diao)起了幾條(tiao)魚。到了中午(wu)，我和爸爸收起釣(diao)竿拿起木(mu)桶(tong)(tong)回(hui)家(jia)了。我看著桶(tong)(tong)里(li)的(de)魚心里(li)在想，今天(tian)我可以吃(chi)到味(wei)道鮮美(mei)的(de)紅燒(shao)魚了！
六年級日記7
自從前兩周，數學(xue)老師發起“一塊(kuai)錢行動”后，全班同學(xue)越(yue)發努力(li)了(le)。我(wo)們的(de)班主任語(yu)文(wen)老師見效果如(ru)此顯著，于是，另一個更有(you)號召力(li)的(de)計劃(hua)被大膽的(de)實(shi)施(shi)出來。
這計(ji)劃(hua)，可比“一(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)(kuai)錢(qian)行動(dong)”更(geng)加有吸引力，堪稱“一(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)(kuai)錢(qian)行動(dong)”的升級版！究竟是(shi)什么(me)呢？那就(jiu)是(shi)“五塊(kuai)(kuai)錢(qian)行動(dong)”！語文老(lao)師規定，凡(fan)是(shi)語文考試，達到九十五分以上(shang)者，獎賞(shang)五塊(kuai)(kuai)錢(qian)！哈(ha)哈(ha)，重賞(shang)之下(xia)必有勇夫(fu)嘛，這不，不少成績優秀的同學(xue)(xue)聽了老(lao)師的計(ji)劃(hua)后(hou)，兩眼放光，摩拳(quan)擦掌，就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)些成績差一(yi)(yi)(yi)(yi)點的同學(xue)(xue)，也一(yi)(yi)(yi)(yi)樣蠢(chun)(chun)蠢(chun)(chun)欲動(dong)，不甘示弱，發誓要更(geng)加努力學(xue)(xue)習呢！
前(qian)一(yi)(yi)次語(yu)文(wen)測(ce)試(shi)，我(wo)(wo)(wo)朝思暮想、日期夜(ye)盼的(de)賞錢(qian)，最終(zhong)卻沒有(you)(you)得到。哎，別提(ti)有(you)(you)多慘了(le)(le)！那(nei)(nei)是一(yi)(yi)張語(yu)文(wen)三(san)到四(si)單元(yuan)的(de)測(ce)試(shi)卷，不僅老師說它(ta)簡單，就(jiu)連一(yi)(yi)些成績一(yi)(yi)般的(de)同(tong)學們(men)，也說它(ta)簡單至極，可是盡管如此簡單，它(ta)卻依(yi)然絆住了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)前(qian)進(jin)的(de)腳步(bu)，最終(zhong)沒能沖向九(jiu)十五分(fen)的(de)`終(zhong)點。最讓我(wo)(wo)(wo)感到遺憾的(de)是，我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)三(san)分(fen)是不該扣的(de)，那(nei)(nei)次考試(shi)我(wo)(wo)(wo)考了(le)(le)九(jiu)十二點五分(fen)，有(you)(you)可能題目簡單了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)反而輕(qing)視了(le)(le)，哎！我(wo)(wo)(wo)的(de)五塊錢(qian)！
上(shang)周五(wu)，我們又進(jin)行(xing)了期中考(kao)試。我感覺語文考(kao)得還(huan)將就(jiu)，應該不(bu)會(hui)下九十二(er)，但，悲催的(de)是(shi)，我已經知道(dao)我扣了一道(dao)兩分的(de)題！也(ye)就(jiu)是(shi)說(shuo)要(yao)想拿到五(wu)塊錢，我只(zhi)能再扣三(san)分了！作文+基礎+閱讀(du)=3分？我估計(ji)是(shi)做不(bu)到咯！哎，愿我人品爆發，愿老(lao)天賜予我人品，愿考(kao)神給我無限分數(shu)！
其(qi)實(shi)，在(zai)六(liu)年級以前，不(bu)管(guan)是(shi)(shi)哪科老師，從來(lai)不(bu)會想到用金錢(qian)(qian)來(lai)刺激來(lai)我(wo)(wo)(wo)們(men)努(nu)力學(xue)習的(de)，因為我(wo)(wo)(wo)們(men)即(ji)將小學(xue)畢(bi)業，六(liu)年級是(shi)(shi)最關鍵的(de)一年，老師們(men)這(zhe)(zhe)么做，實(shi)在(zai)是(shi)(shi)無奈之舉啊，他們(men)不(bu)是(shi)(shi)因為錢(qian)(qian)多沒(mei)得花，這(zhe)(zhe)點(dian)我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)懂的(de)；其(qi)實(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)不(bu)是(shi)(shi)貪圖小錢(qian)(qian)之人，向錢(qian)(qian)看(kan)的(de)同(tong)時，我(wo)(wo)(wo)們(men)更是(shi)(shi)在(zai)向前看(kan)哪！
嗷嗷嗷，六年級這(zhe)一(yi)學年里(li)，我(wo)都要(yao)向(xiang)“錢”看齊了！我(wo)佛慈(ci)悲(bei)，一(yi)元錢、五元錢，請你(ni)們每次(ci)考試都要(yao)乖乖到我(wo)的碗里(li)來啊！
六年級日記8
上個星期三(san)王老師突然(ran)告訴我(wo)要去我(wo)家家訪(fang)，當時我(wo)驚(jing)了一下，心里非常(chang)不(bu)安(an)，不(bu)知(zhi)道老師到家里會說些(xie)什么(me)？想(xiang)一想(xiang)最(zui)近在學習上沒(mei)什么(me)出色(se)的表現(xian)，可是也(ye)沒(mei)有(you)調皮(pi)搗蛋(dan)，自己也(ye)沒(mei)有(you)犯什么(me)大錯誤呀！在不(bu)安(an)中迎來星期四的家訪(fang)日。
星期(qi)四(si)，輪到我值(zhi)日，當(dang)我走出校門時天(tian)已(yi)經快(kuai)黑(hei)了，跨上爺爺的(de)(de)電(dian)動車飛快(kuai)地回到家，老師還沒有來(lai)，因為我們(men)學(xue)校的(de)(de)老師下(xia)班很(hen)晚。媽媽囑咐我先寫作業，我一邊(bian)(bian)寫作業，一邊(bian)(bian)不(bu)時向樓下(xia)張望，不(bu)安的(de)(de)看老師來(lai)了沒有。外面的(de)(de)天(tian)已(yi)經黑(hei)了，只有盞昏暗的(de)(de)路燈佇立在寒(han)風中。
在(zai)六點鐘的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)手(shou)機響了，班主任王(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)打(da)來電(dian)話，他(ta)們(men)人已(yi)經(jing)到了樓下，因為(wei)是老(lao)(lao)小區，他(ta)們(men)不知道(dao)我(wo)(wo)們(men)住哪(na)一(yi)幢，媽(ma)媽(ma)穿上棉衣，拿(na)起電(dian)筒(tong)，慌忙迎(ying)出(chu)去(qu)(qu)。這兩分鐘，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)狂跳不已(yi)，終(zhong)于等來了敲(qiao)門聲(sheng)。當門打(da)開(kai)時(shi)(shi)我(wo)(wo)驚呆了，我(wo)(wo)看(kan)到了三位(wei)老(lao)(lao)師(shi)笑(xiao)容可(ke)掬的(de)(de)(de)臉(lian)。他(ta)們(men)是敬(jing)愛的(de)(de)(de)班主任王(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)，可(ke)愛的(de)(de)(de)數學黃老(lao)(lao)師(shi)，帥氣的(de)(de)(de)英語李(li)老(lao)(lao)師(shi)，他(ta)們(men)的(de)(de)(de)臉(lian)都被冰冷的(de)(de)(de)`寒風吹(chui)紅(hong)了。看(kan)我(wo)(wo)呆站在(zai)那，王(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)輕(qing)聲(sheng)地說(shuo)“丫頭，給我(wo)(wo)們(men)拿(na)拖鞋(xie)呀(ya)！”我(wo)(wo)趕(gan)緊低下頭去(qu)(qu)找拖鞋(xie)，眼眶里不覺有股熱流涌了上來。
后來的談話(hua)中(zhong)，王老(lao)(lao)師讓我(wo)坐(zuo)在他和黃老(lao)(lao)師中(zhong)間(jian)，漸漸地我(wo)忘記了(le)恐懼。幾位老(lao)(lao)師和媽(ma)媽(ma)就像熟悉的老(lao)(lao)朋友在聊家(jia)(jia)(jia)常(chang)般，說的盡是一(yi)些鼓勵(li)我(wo)的話(hua)語。最(zui)讓我(wo)感動的是當媽(ma)媽(ma)說時(shi)間(jian)太晚了(le)，要請幾位老(lao)(lao)師去吃飯的時(shi)候(hou)，三位老(lao)(lao)師不約而(er)同的站起身(shen)，撥腿就走(zou)，當媽(ma)媽(ma)追(zhui)出門時(shi)，老(lao)(lao)師們已經(jing)下了(le)好幾樓了(le)。當時(shi)外面的天很黑，樓梯間(jian)更(geng)黑。媽(ma)媽(ma)回家(jia)(jia)(jia)后懊(ao)惱地說：“這(zhe)么晚了(le)，還讓老(lao)(lao)師餓著肚子回家(jia)(jia)(jia)，剛(gang)才由于(yu)緊張，泡好的茶都忘了(le)端給老(lao)(lao)師們喝(he)一(yi)口”。
這是(shi)一(yi)個讓我(wo)終身難忘的(de)家訪，當老師們走入寒風中的(de)時候，我(wo)只能(neng)在心里默(mo)默(mo)祈(qi)禱(dao)：“老師們騎車慢一(yi)點！”
六年級日記9
夢開始了…
一(yi)個令我害怕(pa)的夢…
黑漆漆的(de)空間(jian)里…就我一人…獨自徘徊…永遠出去不去…
四周什么(me)都(dou)(dou)沒(mei)有…空(kong)間里什么(me)都(dou)(dou)沒(mei)有…一點生氣都(dou)(dou)沒(mei)有…
漸漸地…我(wo)開始害怕起(qi)來…
努力地需(xu)找出路(lu)…終究是沒有用…什(shen)么都沒找到…
封(feng)閉的空(kong)間…多(duo)么可怕…
突然…呼吸(xi)困難了…好難受(shou)…
一(yi)個(ge)人縮在角(jiao)落里…以(yi)為快要死去的時候…
突然…我就(jiu)到了另一個地方…
一輛卡車上？…
一會…卡車開動了…
不(bu)知(zhi)怎么(me)的…就到(dao)了(le)空(kong)中…感覺自己馬上就要掉下去了(le)…
已(yi)經準備(bei)好(hao)要與大地來個親密(mi)接觸了…
又(you)一次…穿越在家里…
年輕時的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)…兒(er)童時的自己…奶(nai)奶(nai)媽(ma)媽(ma)都不在了(le)…不知道(dao)在哪…
一個(ge)陌生男子沖進來…爸爸一把擒住他就叫我(wo)跑…
（風(feng)中凌亂了…怎么會這樣的`夢…）
我拼命(ming)的跑…不知(zhi)道要去哪…
心里無限懼怕那個人…
現在大部(bu)分(fen)都是關門的…我該去哪？怎么辦？那(nei)個人看(kan)起來好嚇(xia)人…
好容易看(kan)見(jian)一個老(lao)人(ren)家里開門的…可是(shi)…我怎么不認識她？…這不是(shi)我家這邊嗎？。
頓時。茫然了…
不管三七二十一…直接沖了(le)進去…
告訴(su)老人我(wo)的事。希望(wang)她能幫助我(wo)…。
可是…。沒有…現實太殘酷了…………
最終，不(bu)(bu)知道怎么的…她好像看見一個人…馬(ma)上把我藏(zang)起來(lai)（額…這個詞貌似不(bu)(bu)恰(qia)當）…
我眼尖的看(kan)見…就是那個(ge)陌(mo)生男子！…
眼睛睜的(de)大大的(de)，差點(dian)沒喊出來…
好(hao)怕他…。怕他發現我(wo)…
沒想(xiang)到(dao)。老人和他話起了家常…
簡直不敢相(xiang)信……
混亂了…
后(hou)來發生一連串(chuan)的事…她也(ye)出現(xian)了。
離奇…驚險…
不想多說這個夢(meng)…
非常害(hai)怕真的會發生這件事…
為什么(me)(me)自己的夢每次(ci)都這么(me)(me)離(li)奇…這么(me)(me)令人害怕(pa)…
她…每次都(dou)要嚇我嗎？…
不會經常夢(meng)見她…
可是只(zhi)要(yao)夢里(li)有她…。就會變成一(yi)個噩夢…
是我想(xiang)她了…。還是她想(xiang)我了…
至(zhi)今不(bu)清楚不(bu)明白……
希望…她安好(hao)吧…
六年級:何(he)小雅
六年級日記10
今天，是跳蚤(zao)書市(shi)。
我(wo)們(men)把桌子搬到大操場后，便開始了我(wo)們(men)的賣書之旅。
“快來(lai)買書啦(la)！這兒的(de)書可棒啦(la)！有四大(da)名著之一(yi)(yi)《三國演(yan)義(yi)》，有《我(wo)和小(xiao)姐(jie)姐(jie)克拉(la)拉(la)》……”我(wo)一(yi)(yi)直起(qi)勁地吆喝著。可是，為什么(me)(me)別(bie)的(de)攤(tan)(tan)位(wei)大(da)家(jia)都沒(mei)有吆喝的(de)，人都紛紛涌來(lai)，把這些攤(tan)(tan)位(wei)包的(de)里三層，外(wai)三層，簡直是一(yi)(yi)個(ge)超級巨型的(de)大(da)粽子(zi)嘛！而我(wo)們的(de)攤(tan)(tan)位(wei)，我(wo)都叫了(le)好久了(le)，怎么(me)(me)除了(le)跑過(guo)來(lai)瞟一(yi)(yi)眼的(de)小(xiao)孩，和幾只在(zai)我(wo)們頭上“嗡(weng)嗡(weng)”鳴叫的(de)蒼(cang)蠅，貌(mao)似什么(me)(me)都沒(mei)引(yin)來(lai)。
不行，我得換一(yi)種方法。我凝神(shen)想了(le)一(yi)會兒，一(yi)個(ge)絕妙的方法便馬上就浮出水面(mian)了(le)，哈(ha)哈(ha)哈(ha)哈(ha)哈(ha)哈(ha)……
“快來(lai)買呀！這邊的(de)書一(yi)(yi)(yi)本兩元，兩本三元，三本五元！買三本送一(yi)(yi)(yi)本，買兩本送一(yi)(yi)(yi)支筆，買一(yi)(yi)(yi)本送一(yi)(yi)(yi)顆(ke)糖！”這時，我便發揮了我嗓門大(da)的(de)`優點，超級大(da)聲的(de)吼了起來(lai)。
此話(hua)一出(chu)，就如同一個世界巨星在給(gei)我(wo)們的攤位(wei)打廣告一樣，話(hua)剛說出(chu)來半(ban)秒不到，“咚(dong)咚(dong)咚(dong)”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一陣腳步聲(sheng)響起，我(wo)們的攤位(wei)便(bian)人氣爆棚了(le)！
“這位同學，”一位老師問我，“這兩(liang)本書能不能便宜(yi)一點(dian)？兩(liang)塊五(wu)毛吧！“
不好！我心(xin)(xin)里(li)打著(zhu)算盤(pan)，這(zhe)位老師(shi)一(yi)定是(shi)砍(kan)價界里(li)高(gao)手(shou)中的高(gao)手(shou)，看她(ta)笑(xiao)瞇(mi)瞇(mi)的，事實上，她(ta)的心(xin)(xin)里(li)早已把(ba)接下(xia)來的事像下(xia)棋(qi)一(yi)樣下(xia)好了！
但(dan)是(shi)(shi)，我(wo)好歹也是(shi)(shi)提價界(jie)中的高手，就(jiu)不行這價格我(wo)提不上去：“老師，這書，你(ni)看看后面的標價，原價十(shi)(shi)五元，兩本就(jiu)是(shi)(shi)三十(shi)(shi)元，三十(shi)(shi)元，我(wo)都是(shi)(shi)一折賣給你(ni)了，都已(yi)經是(shi)(shi)跳樓(lou)價了，實在是(shi)(shi)降不了呀！“
“但是(shi)(shi)這本書你都不怎么需(xu)要了，所以，應該是(shi)(shi)兩(liang)塊五毛！”
“不行呀！你看我們在這兒風吹日曬的，你一個月的工資那(nei)么高，總少不了(le)小(xiao)小(xiao)的五毛錢的對吧！？”
“那(nei)……就(jiu)三元吧(ba)。”
Yes！我在(zai)心(xin)里暗暗歡呼，終于把這個老師搞定了(le)！
就這樣(yang)，我們不辭辛苦地賣(mai)著，盡管我只(zhi)買了五(wu)元。
六年級日記11
今天，老師(shi)給我(wo)們拿來三樣(yang)神(shen)秘的(de)東西，一個普普通(tong)通(tong)的(de)青花的(de)紙(zhi)杯、一張薄薄的(de)雪白的(de)紙(zhi)，還有一個尖(jian)尖(jian)的(de)塑(su)料針管。老師(shi)拿這些東西干什么？我(wo)們好期待！
老(lao)師(shi)(shi)說：“上課前我(wo)們先(xian)做一(yi)個有魔力的實驗。”老(lao)師(shi)(shi)先(xian)把(ba)(ba)紙扎幾個小孔，那動(dong)作輕(qing)輕(qing)地(di)，小心翼翼地(di)生怕扎到自己的手(shou)。然后把(ba)(ba)杯子(zi)放(fang)在桌子(zi)上，把(ba)(ba)水(shui)加滿，水(shui)快溢出(chu)來(lai)的時(shi)候。接著把(ba)(ba)紙放(fang)到杯子(zi)上，然后把(ba)(ba)紙按緊(jin)。另外一(yi)只手(shou)抓住杯子(zi)下面快速(su)地(di)把(ba)(ba)杯子(zi)倒過來(lai)。老(lao)師(shi)(shi)把(ba)(ba)手(shou)松(song)開，一(yi)件奇跡的事(shi)發生了，我(wo)們都(dou)大吃一(yi)驚，真是太不可思議了，杯子(zi)竟(jing)然粘(zhan)了起來(lai)。
然后(hou)老師讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們自己(ji)做實驗(yan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)太高興了！因為自己(ji)做事，自己(ji)動(dong)手，豐衣足食嘛。然后(hou)老師給我(wo)(wo)(wo)(wo)們發(fa)了三個一(yi)模一(yi)樣的實驗(yan)器具，我(wo)(wo)(wo)(wo)也是先(xian)在紙上(shang)扎幾個小孔，然后(hou)把(ba)水倒(dao)(dao)滿，把(ba)紙放在水杯上(shang)，然后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)慢慢地倒(dao)(dao)過(guo)來，沒(mei)想(xiang)到我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)松手水就倒(dao)(dao)在了桌子上(shang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)失(shi)(shi)敗(bai)了！我(wo)(wo)(wo)(wo)有點失(shi)(shi)望，但是我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)起了一(yi)句(ju)(ju)名(ming)言“失(shi)(shi)敗(bai)是成功之母！”想(xiang)到這句(ju)(ju)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)不傷心(xin)了。
我一(yi)直(zhi)在想，到底是(shi)(shi)什么原(yuan)(yuan)因(yin)讓(rang)我失敗的呢？難道(dao)是(shi)(shi)水加(jia)的太多(duo)，還是(shi)(shi)位置(zhi)不(bu)對，后來(lai)老(lao)(lao)師又給我們(men)示范了一(yi)遍，老(lao)(lao)師告(gao)訴我們(men)，讓(rang)我們(men)翻紙(zhi)杯時速度(du)一(yi)定要快。哦，原(yuan)(yuan)來(lai)是(shi)(shi)這樣啊！接著，老(lao)(lao)師告(gao)訴我們(men)實驗原(yuan)(yuan)理：薄紙(zhi)片(pian)能托(tuo)起瓶中(zhong)的水，是(shi)(shi)因(yin)為大氣壓強作用于紙(zhi)片(pian)上，產生了向上的.托(tuo)力。小(xiao)孔不(bu)會露出水來(lai)，是(shi)(shi)因(yin)為水有表(biao)面張力，水在紙(zhi)的表(biao)面形成水的薄膜(mo)，使水不(bu)會漏出來(lai)，這如同布(bu)做的雨傘，布(bu)雖(sui)然有很多(duo)小(xiao)孔，仍(reng)然不(bu)會漏雨一(yi)樣！
原來(lai)，生活(huo)中也有許多科學道理，我以后一定(ding)要認真(zhen)發現(xian)，善于觀察！
六年級日記12
我和書的故(gu)(gu)事(shi)，太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)，要追溯到(dao)什么時候也記不得了，但每次回想這(zhe)一生與(yu)(yu)書的故(gu)(gu)事(shi)，確(que)是快樂與(yu)(yu)溫馨的。
如(ru)今(jin)在我(wo)(wo)(wo)家，最老的(de)(de)(de)要數《海倫凱(kai)勒傳》了(le)，我(wo)(wo)(wo)記得那時(shi)我(wo)(wo)(wo)還不識幾個字，媽(ma)媽(ma)就會(hui)講給我(wo)(wo)(wo)聽，海倫悲慘的(de)(de)(de)一生和她不屈不撓的(de)(de)(de)精神深深打動了(le)我(wo)(wo)(wo)和媽(ma)媽(ma)，于是，我(wo)(wo)(wo)開(kai)始喜歡(huan)上(shang)了(le)讀書(shu)。接下來就是《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》，不知為(wei)什么，這個時(shi)期看的(de)(de)(de)所有的(de)(de)(de)書(shu)都是冒險的(de)(de)(de)，跌蕩起伏的(de)(de)(de).故事情節讓(rang)我(wo)(wo)(wo)沉(chen)迷在其中(zhong)，享(xiang)樂(le)無窮，就好(hao)像醉情于名曲(qu)似得渴求讀書(shu)。
而(er)后(hou)是一(yi)(yi)本半冒(mao)險(xian)半文學的《老(lao)(lao)人(ren)與海》，讓我(wo)啃(ken)了一(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)遍。“人(ren)不(bu)(bu)是為(wei)失敗而(er)生的，一(yi)(yi)個人(ren)可以被毀滅，但(dan)不(bu)(bu)能(neng)給打敗。”老(lao)(lao)人(ren)的執著樂觀又一(yi)(yi)次讓我(wo)熱血沸騰。至此，我(wo)已成功地渡(du)過(guo)了一(yi)(yi)個“讀(du)(du)書(shu)危(wei)險(xian)期”——有(you)一(yi)(yi)陣，我(wo)只讀(du)(du)冒(mao)險(xian)類書(shu)籍，對文學類不(bu)(bu)聞不(bu)(bu)問。
隨(sui)著年齡的增長(chang)，我(wo)越來越發(fa)(fa)現書籍類別之多，數量之巨大，也越來越感到自己知(zhi)識的匱(kui)乏。因此，我(wo)更加明白讀書的重要性，開始漸漸接受《簡(jian)愛(ai)》、《鋼鐵(tie)是怎樣(yang)煉成(cheng)的》一類書。這時，第二(er)次讀書危(wei)機發(fa)(fa)生了。七十二(er)本故事(shi)書占滿(man)了我(wo)的讀書時間，當(dang)我(wo)全部吃完七十二(er)本后，才發(fa)(fa)現自己已經(jing)落(luo)下(xia)一截了。
之后，一(yi)(yi)(yi)本《智慧背囊》又讓我愛不釋手。“一(yi)(yi)(yi)花一(yi)(yi)(yi)世界(jie)，一(yi)(yi)(yi)葉(xie)一(yi)(yi)(yi)菩提”多美啊。一(yi)(yi)(yi)個個短小精悍(han)的故事，蘊含哲理(li)，一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)蕩滌(di)著我的靈魂，此(ci)時我頓悟，原(yuan)來(lai)文字的組合(he)會是如此(ci)的美麗。
現在，我已讀過不少書(shu)了(le)，但(dan)還遠(yuan)遠(yuan)不夠，書(shu)的海洋永(yong)無止(zhi)境，我和書(shu)的故(gu)事也(ye)會繼續，永(yong)無止(zhi)境！希望有(you)條件讀書(shu)的人們，在書(shu)中發現生(sheng)存的真諦，和我一樣(yang)，以書(shu)為(wei)友。
六年級日記13
白駒過隙(xi)日光(guang)荏(ren)苒。大(da)自然無(wu)時無(wu)刻的(de)在發生著(zhu)(zhu)日新月異的(de)變化。我(wo)啊，是大(da)自然中的(de)一陣龍卷風，在這深(shen)山之中已(yi)經待(dai)了幾百年了，整天無(wu)所事(shi)事(shi)。因為(wei)啊，人類大(da)量(liang)種植了綠(lv)色(se)植物，導致(zhi)我(wo)的(de)攻擊也(ye)只是徒勞無(wu)功。這不(bu)，在家歇著(zhu)(zhu)也(ye)是歇著(zhu)(zhu)，不(bu)如出去逛(guang)逛(guang)，呼吸一下(xia)新鮮空(kong)氣(qi)……
8月13日天氣：晴空萬里(li)
我(wo)來到(dao)(dao)了(le)大自然的森林邊境。映(ying)入眼簾的事讓我(wo)驚喜(xi)萬分：幾個樵夫正拿著斧頭鋸子砍伐(fa)樹木(mu)，搬運(yun)到(dao)(dao)了(le)工(gong)廠里加工(gong)成(cheng)家具(ju)賺錢呢！我(wo)心想(xiang)：人類如果(guo)一(yi)直這樣(yang)砍伐(fa)下去，有朝一(yi)日，我(wo)必能沖(chong)破保護林，到(dao)(dao)人類世界兜(dou)一(yi)圈(quan)了(le)。
8月31日天氣：狂風大作
又(you)(you)次(ci)滿懷(huai)好心情(qing)的(de)(de)來到(dao)這(zhe)(zhe)里(li)，聽不(bu)(bu)到(dao)了(le)(le)(le)砍(kan)樹的(de)(de)嘈雜聲音(yin)，卻遠遠望見了(le)(le)(le)一群“紅(hong)領(ling)(ling)巾”，我(wo)(wo)(wo)(wo)清(qing)楚(chu)的(de)(de)`聽到(dao)了(le)(le)(le)他們(men)與伐樹者的(de)(de)交談，紅(hong)領(ling)(ling)巾說(shuo)：“環保意(yi)識是(shi)現(xian)代人的(de)(de)重(zhong)要(yao)標(biao)志(zhi)。為了(le)(le)(le)地(di)(di)球(qiu)的(de)(de)明天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)必須從(cong)現(xian)在(zai)開始(shi)努力(li)，要(yao)好好地(di)(di)保護環境：我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)減少對樹木(mu)的(de)(de)砍(kan)伐，還要(yao)大量地(di)(di)種(zhong)植樹木(mu)草地(di)(di)，減少白色(se)垃圾(ji)的(de)(de)污染，讓(rang)天(tian)空更加(jia)湛藍，讓(rang)空氣(qi)更加(jia)清(qing)新……。還豎起了(le)(le)(le)一個綠(lv)色(se)牌子：“從(cong)我(wo)(wo)(wo)(wo)做起，從(cong)小做起，從(cong)身(shen)邊做起，從(cong)現(xian)在(zai)做起。保護地(di)(di)球(qiu)母親，凈化綠(lv)色(se)地(di)(di)球(qiu)。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)地(di)(di)球(qiu)更加(jia)美麗吧！9月7日天(tian)氣(qi)：暴風(feng)雨來臨人類(lei)在(zai)“紅(hong)領(ling)(ling)巾”帶(dai)領(ling)(ling)下，漸漸停(ting)止(zhi)了(le)(le)(le)一切伐木(mu)行(xing)為，辛勤(qin)地(di)(di)播下一顆(ke)(ke)顆(ke)(ke)充(chong)滿希(xi)望的(de)(de)綠(lv)色(se)種(zhong)子……我(wo)(wo)(wo)(wo)頓時沮(ju)喪(sang)萬分，以(yi)為我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)攻略再次(ci)以(yi)失敗告終，正準備離開時，我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)人類(lei)僵持的(de)(de)表情(qing)中(zhong)、緩慢的(de)(de)行(xing)動中(zhong)，感覺(jue)到(dao)了(le)(le)(le)事情(qing)似(si)乎(hu)并不(bu)(bu)是(shi)那么(me)簡單……9月19日天(tian)氣(qi)：陰轉晴這(zhe)(zhe)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)著(zhu)(zhu)忐忑的(de)(de)心情(qing)一次(ci)又(you)(you)一次(ci)的(de)(de)來到(dao)了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)里(li)，果然(ran)，不(bu)(bu)出我(wo)(wo)(wo)(wo)所料，在(zai)這(zhe)(zhe)些(xie)“紅(hong)領(ling)(ling)巾”走后，人們(men)似(si)乎(hu)又(you)(you)恢復(fu)了(le)(le)(le)“本性”，又(you)(you)一次(ci)掄起斧頭，向一棵棵慘叫(jiao)的(de)(de)樹木(mu)砍(kan)去(qu)……哈哈，早料到(dao)了(le)(le)(le)，這(zhe)(zhe)些(xie)愚蠢(chun)的(de)(de)人類(lei)屢(lv)教不(bu)(bu)改(gai)……是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)報仇(chou)雪恨(hen)的(de)(de)時候啦，我(wo)(wo)(wo)(wo)帶(dai)著(zhu)(zhu)朋友一起奔向光禿禿的(de)(de)森林，沖破(po)樹木(mu)，向一個個眼(yan)神中(zhong)充(chong)滿貪婪的(de)(de)人類(lei)給(gei)予他們(men)應有(you)的(de)(de)懲罰……
六年級日記14
這個周末，我和爸爸去(qu)漳州南(nan)靖縣看(kan)土樓去(qu)嘍！
汽車在盤山(shan)公路(lu)上(shang)爬行，兩邊的(de)坡(po)地(di)(di)和小溪旁(pang)，土(tu)樓(lou)星(xing)星(xing)點點的(de)，一座，兩座，到處都是(shi)，仿佛進入了(le)一個(ge)(ge)土(tu)樓(lou)王國！突然(ran)，車子一個(ge)(ge)急轉彎下坡(po)，一個(ge)(ge)龐大(da)的(de)土(tu)樓(lou)群驀地(di)(di)展現在我(wo)們(men)面前，全車的(de)人都不禁叫了(le)出來，太壯觀了(le)！
這(zhe)就(jiu)是(shi)著(zhu)名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)田(tian)螺坑土(tu)(tu)(tu)樓(lou)(lou)群(qun)。大(da)巴剛剛停下來，我(wo)便(bian)迫不及待得沖入土(tu)(tu)(tu)樓(lou)(lou)！哇(wa)！里面密密麻麻都(dou)是(shi)參觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，6層(ceng)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`的(de)(de)(de)(de)(de)(de)土(tu)(tu)(tu)樓(lou)(lou)聳立在(zai)大(da)地上(shang)。樓(lou)(lou)內一(yi)(yi)層(ceng)，小(xiao)販(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)叫賣聲(sheng)此(ci)起彼伏，桌面上(shang)擺滿土(tu)(tu)(tu)樓(lou)(lou)特產。我(wo)一(yi)(yi)口氣沖上(shang)了(le)頂樓(lou)(lou)，透過窗戶眺望遠(yuan)(yuan)處。一(yi)(yi)看，外面有(you)(you)著(zhu)龐大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)土(tu)(tu)(tu)樓(lou)(lou)群(qun)，金(jin)黃色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)稻田(tian)在(zai)微風中翻滾(gun)著(zhu)，猶如(ru)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)歡(huan)快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)！綠油油的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)草地和大(da)山在(zai)遠(yuan)(yuan)處層(ceng)層(ceng)疊疊得掩映，仿佛慈(ci)祥(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母親帶著(zhu)慈(ci)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光看著(zhu)這(zhe)一(yi)(yi)片土(tu)(tu)(tu)樓(lou)(lou)里安(an)居樂業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)們！土(tu)(tu)(tu)樓(lou)(lou)里面用木(mu)頭建造(zao)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)大(da)小(xiao)整齊(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)房間，每一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)房間里都(dou)住(zhu)著(zhu)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)洋溢著(zhu)幸福笑(xiao)容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家庭。當(dang)你走近看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候你會覺得這(zhe)些(xie)土(tu)(tu)(tu)樓(lou)(lou)圍城一(yi)(yi)圈就(jiu)像一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)龐大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家庭，遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)地望去又像蝸(gua)牛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)殼臥倒在(zai)地上(shang)，真(zhen)有(you)(you)意思(si)。這(zhe)田(tian)，這(zhe)山，這(zhe)樹(shu)，這(zhe)人(ren)構成(cheng)了(le)一(yi)(yi)派人(ren)與自(zi)然和諧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景象(xiang)！
導游(you)為(wei)我們介紹：田螺坑土(tu)樓(lou)群的四圓一方樓(lou)是采用(yong)了2：3，3：5，5：8的黃金比例建造(zao)(zao)而成的。村民們建造(zao)(zao)土(tu)樓(lou)是沿(yan)用(yong)了上一代的經(jing)驗，就(jiu)地(di)取材用(yong)本地(di)最常見(jian)的紅土(tu)一層一層地(di)把房子建造(zao)(zao)起(qi)來的，在不經(jing)意間(jian)就(jiu)創(chuang)造(zao)(zao)了這(zhe)個世界矚目的奇跡！這(zhe)足以證(zheng)明勞(lao)動人民閃(shan)閃(shan)發光的智慧(hui)！
歡樂的(de)時間總是(shi)走(zou)得最快(kuai)的(de)，轉眼導游(you)就催我(wo)們(men)回(hui)程了(le)。我(wo)和(he)爸(ba)爸(ba)依依不舍(she)地離開(kai)了(le)田螺坑(keng)土樓群。這個(ge)景點體現了(le)一個(ge)民(min)族團結的(de)精神，也是(shi)中華民(min)族的(de)瑰寶(bao)，我(wo)們(men)都有責任保(bao)護(hu)它，讓它一代(dai)代(dai)地傳承(cheng)下去！
六年級日記15
今(jin)(jin)天是20xx年8月13日星期三，是我(wo)(wo)(wo)參加鋼(gang)琴(qin)考級的日子，今(jin)(jin)年我(wo)(wo)(wo)報(bao)考五級。我(wo)(wo)(wo)學鋼(gang)琴(qin)已經三年了，這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)第(di)二次“大戰”鋼(gang)琴(qin)考級，心里真是即激動又緊張！“魔鬼訓練(lian)”考前，媽媽為我(wo)(wo)(wo)這(zhe)次五級考級很緊張，每(mei)次都(dou)陪在我(wo)(wo)(wo)身邊。
這個暑假(jia)我每天都(dou)練鋼琴，左鄰右舍(she)，天天都(dou)能聽見我的(de)(de)琴聲(sheng)，那(nei)一段(duan)抒情委婉的(de)(de)練習曲在我腦海中變成(cheng)了湛藍的(de)(de)天空，流動的(de)(de)白云，變成(cheng)了泛(fan)著金光的(de)(de)海水和金黃色柔軟的(de)(de)沙灘，那(nei)節(jie)奏分(fen)明的(de)(de)音階變成(cheng)了一匹奔(ben)騰向前的(de)(de)駿馬，盡管常(chang)常(chang)練的(de)(de)精疲力盡。
考級那天，準(zhun)備工作都做(zuo)好(hao)了，可(ke)是在等(deng)待中，我的心情非常(chang)緊張，一(yi)(yi)會兒想快(kuai)一(yi)(yi)點輪到我，速(su)(su)戰(zhan)速(su)(su)決(jue)，一(yi)(yi)會兒想時間過(guo)得慢一(yi)(yi)點，讓自己(ji)再準(zhun)備一(yi)(yi)下，就是這樣一(yi)(yi)種思維(wei)弄得我團團轉(zhuan)。
看見旁邊嚴肅的(de)考(kao)(kao)官(guan)，我(wo)(wo)的(de)心(xin)就(jiu)像小兔子(zi)一(yi)樣(yang)“砰(peng)砰(peng)”跳個不停。在(zai)等待過(guo)程中，我(wo)(wo)聽(ting)了(le)別的(de)考(kao)(kao)生的(de)`彈(dan)(dan)(dan)奏(zou)，有(you)(you)一(yi)個姐(jie)姐(jie)彈(dan)(dan)(dan)得(de)很(hen)(hen)好，可(ke)(ke)能是十級(ji)，彈(dan)(dan)(dan)得(de)很(hen)(hen)快，非(fei)常熟(shu)練，如高山流水般動聽(ting)，也有(you)(you)彈(dan)(dan)(dan)得(de)不好的(de)，有(you)(you)一(yi)個小弟(di)弟(di)把(ba)音階都彈(dan)(dan)(dan)錯(cuo)了(le)。聽(ting)了(le)幾(ji)曲(qu)，我(wo)(wo)心(xin)情放松了(le)許多，終于輪到(dao)我(wo)(wo)了(le)，我(wo)(wo)坐在(zai)鋼琴前，準(zhun)備彈(dan)(dan)(dan)奏(zou)，考(kao)(kao)官(guan)說(shuo)：“先彈(dan)(dan)(dan)c大(da)調(diao)和a小調(diao)。”我(wo)(wo)彈(dan)(dan)(dan)完(wan)后，自我(wo)(wo)感(gan)覺還(huan)可(ke)(ke)以，緊張的(de)心(xin)情也就(jiu)放松了(le)一(yi)半(ban)，接(jie)(jie)著考(kao)(kao)官(guan)讓我(wo)(wo)彈(dan)(dan)(dan)練習(xi)曲(qu)，當(dang)練習(xi)曲(qu)彈(dan)(dan)(dan)到(dao)一(yi)半(ban)時，考(kao)(kao)官(guan)就(jiu)叫我(wo)(wo)彈(dan)(dan)(dan)下一(yi)首了(le)，二(er)部創意曲(qu)和C大(da)調(diao)小奏(zou)鳴曲(qu)第一(yi)樂章也是彈(dan)(dan)(dan)了(le)一(yi)半(ban)就(jiu)叫我(wo)(wo)停了(le)，可(ke)(ke)能是因(yin)為我(wo)(wo)彈(dan)(dan)(dan)得(de)比較熟(shu)練吧。我(wo)(wo)接(jie)(jie)過(guo)考(kao)(kao)官(guan)給(gei)我(wo)(wo)的(de)準(zhun)考(kao)(kao)證，然后走(zou)出考(kao)(kao)場，長呼了(le)一(yi)口氣，一(yi)到(dao)門口，就(jiu)看見媽媽在(zai)外(wai)焦急的(de)等待。
回家的路(lu)上，我(wo)感到(dao)很輕松愉快，盡(jin)管暈車弄的我(wo)很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我(wo)感受到(dao)，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點(dian)，就會彈(dan)得更好，慢慢地，也會給我(wo)增(zeng)加無限的快樂。
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