四年級(ji)日記(共8篇)

　　即將要到(dao)一(yi)天的(de)(de)結尾了，一(yi)定有不少感想，是(shi)時(shi)候(hou)靜下(xia)心來好好寫(xie)(xie)寫(xie)(xie)日記(ji)了。那如何寫(xie)(xie)一(yi)篇漂亮的(de)(de)日記(ji)呢？以下(xia)是(shi)小編整理的(de)(de)四(si)年級日記(ji)8篇，歡迎大(da)家分(fen)享(xiang)。

四年級日記 篇1

　　20xx年3月26日，我(wo)們(men)(men)全校(xiao)同學跟隨老師到千秋廣(guang)場放風箏。聽(ting)完紅領巾廣(guang)播，我(wo)們(men)(men)迫不及待地在教室外排隊。老師整了隊，校(xiao)門一開，我(wo)們(men)(men)便好像一群小(xiao)鳥似的飛了出去。

　　一(yi)路上，我們有(you)說有(you)笑，不知(zhi)不覺地(di)，就走到了千秋廣(guang)場。我們三個一(yi)群(qun)、五個一(yi)伙(huo)兒地(di)組起隊來(lai)，生怕只能自己一(yi)個人(ren)放。是呀，好不容易出來(lai)玩兒，一(yi)個人(ren)多沒勁啊(a)！

　　我(wo)(wo)(wo)和另(ling)外三(san)個同學一(yi)(yi)組，我(wo)(wo)(wo)們先休(xiu)息(xi)了(le)一(yi)(yi)會兒(er)，曬(shai)(shai)了(le)曬(shai)(shai)太(tai)陽，便于工作躍(yue)躍(yue)欲試，準備(bei)大顯身(shen)手了(le)。第一(yi)(yi)組由我(wo)(wo)(wo)和趙(zhao)泓敏(min)(min)放。我(wo)(wo)(wo)拿著線軸，趙(zhao)泓敏(min)(min)托著風箏。“一(yi)(yi)、二、三(san)，放！”隨著我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)聲令(ling)下，趙(zhao)泓敏(min)(min)放開了(le)手，我(wo)(wo)(wo)也飛(fei)奔(ben)了(le)起(qi)來。

　　跑了(le)(le)一(yi)會兒，我(wo)(wo)停了(le)(le)下來，只覺得(de)線(xian)軸在(zai)飛快地(di)轉(zhuan)動著，我(wo)(wo)的(de)“紫色蝙(bian)蝠”也(ye)越(yue)(yue)飛越(yue)(yue)高。哎(ai)呀！不好(hao)！我(wo)(wo)的(de)'“紫色蝙(bian)蝠”與旁邊的(de)“黑色蝙(bian)蝠”來了(le)(le)一(yi)個“親密接觸”，不幸墜落。唉，本來能為(wei)能成為(wei)飛得(de)最高的(de)風箏呢！“沒關系(xi)，你(ni)已經很厲害了(le)(le)！”趙泓敏給我(wo)(wo)打氣。

　　再(zai)看看其它(ta)的風箏(zheng)：一(yi)只(zhi)老鷹太(tai)心急，沒(mei)抓到“喜羊(yang)羊(yang)”反而(er)撞(zhuang)上了“灰太(tai)狼(lang)”；一(yi)只(zhi)美人魚正快(kuai)活地(di)游著(zhu)，卻(que)忽然被路燈纏住了頭發(fa)；一(yi)只(zhi)小狗越飛越高，卻(que)忽然撞(zhuang)上了“孫悟空(kong)”……總(zong)而(er)言之，各類(lei)風箏(zheng)，洋(yang)相百(bai)出。

　　這次(ci)放(fang)風箏，我放(fang)得不(bu)是(shi)很成功(gong)，但也拿(na)了(le)個(ge)三(san)等獎。放(fang)風箏真(zhen)好玩兒！

四年級日記 篇2

　　老師給我們布置了一個作業，周日在家學做一道菜。我很愛吃韭菜炒雞蛋，就決定做它。

　　我在超(chao)市(shi)買(mai)來韭菜，先擇菜，我學著爸爸的(de)(de)樣(yang)子把根處的(de)(de)老葉和黃葉去(qu)掉。本(ben)來以(yi)為很容易(yi)沒想到一個一個地去(qu)掉是那樣(yang)麻煩。我想放(fang)棄可一想爸爸平常就是這樣(yang)給我做(zuo)飯，又(you)耐心(xin)地擇完菜。

　　洗好(hao)菜(cai)該切菜(cai)了，看到明晃晃菜(cai)刀，我有(you)點心(xin)虛，生怕切到自己的(de)手(shou)，左手(shou)離(li)好(hao)遠(yuan)按菜(cai)。切好(hao)了，我一看，自己都(dou)想(xiang)笑，韭菜(cai)長的(de)長、短的(de).短。只(zhi)好(hao)拿起(qi)刀一陣亂(luan)剁(duo)，韭菜(cai)看起(qi)來順(shun)眼些。我又(you)磕幾(ji)個雞(ji)蛋打散。

　　開始炒(chao)菜了(le)，鍋(guo)內(nei)倒一(yi)些油、燒熱，把(ba)菜倒進(jin)去，加一(yi)勺鹽(yan)，用(yong)鏟子(zi)翻(fan)炒(chao)起來。因(yin)為用(yong)不好鍋(guo)鏟，韭菜有(you)的已經有(you)點(dian)焦，有(you)的還沒有(you)變色還是綠綠的。我(wo)(wo)只好請爸(ba)爸(ba)做個示范，照(zhao)樣子(zi)翻(fan)炒(chao)起來。五成熟(shu)時倒入雞蛋液，這(zhe)時要注意防止糊鍋(guo)。終于(yu)熟(shu)了(le)，我(wo)(wo)迫不及(ji)待地嘗了(le)一(yi)口，嗯，好真好吃！

　　看看表，我用(yong)了整整四十分(fen)鐘(zhong)做了這道菜。看來，我今后(hou)要多練習，熟能生巧么。

四年級日記 篇3

　　昨天晚上，我(wo)(wo)幫(bang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)收拾桌子(zi)，我(wo)(wo)擦(ca)了(le)(le)(le)兩次(ci)，洗了(le)(le)(le)一(yi)(yi)次(ci)抹布，我(wo)(wo)認認真(zhen)真(zhen)地找(zhao)啊，找(zhao)啊，哈(ha)，污點沒有(you)了(le)(le)(le)，桌子(zi)被我(wo)(wo)擦(ca)干(gan)凈了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)又幫(bang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)擦(ca)我(wo)(wo)的(de)學習(xi)桌，首先我(wo)(wo)把(ba)桌子(zi)上的(de)東(dong)西整理好，然(ran)后就拿(na)起(qi)剛洗干(gan)凈的(de)抹布用心(xin)地擦(ca)了(le)(le)(le)起(qi)來，不(bu)放過任何(he)角落，一(yi)(yi)下，兩下……直到把(ba)桌面擦(ca)得像鏡子(zi)一(yi)(yi)樣，都能照出人來。桌子(zi)擦(ca)完(wan)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)的(de)胳膊有(you)點酸(suan)，還出了(le)(le)(le)點小汗，我(wo)(wo)告(gao)訴媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)我(wo)(wo)有(you)點累了(le)(le)(le)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說：“你干(gan)的(de)不(bu)錯！歇(xie)一(yi)(yi)會(hui)吧(ba)，可(ke)你要(yao)想想這次(ci)干(gan)家務的(de)感受(shou)。”一(yi)(yi)會(hui)我(wo)(wo)把(ba)感受(shou)告(gao)訴了(le)(le)(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)平時干(gan)那么多(duo)家務，真(zhen)是(shi)太辛苦了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)以后一(yi)(yi)定要(yao)多(duo)幫(bang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)干(gan)活。”

　　每天看(kan)著爸爸媽媽他們(men)那么辛苦，我決定幫(bang)他們(men)做一(yi)些力所能及的.事情。比如給(gei)爸爸拿拖鞋，給(gei)媽媽放包等等。

　　今天，我(wo)幫媽(ma)媽(ma)洗(xi)了一套衣(yi)(yi)服，先把(ba)衣(yi)(yi)服放(fang)到(dao)水(shui)里浸泡一會，然(ran)后(hou)在(zai)臟(zang)的地(di)方(fang)打上(shang)(shang)肥(fei)皂，使勁(jing)(jing)搓(cuo)一搓(cuo)，把(ba)臟(zang)的地(di)方(fang)洗(xi)干(gan)(gan)(gan)凈(jing)，然(ran)后(hou)整體在(zai)肥(fei)皂水(shui)里使勁(jing)(jing)揉一揉，再用清水(shui)漂洗(xi)干(gan)(gan)(gan)凈(jing)，放(fang)到(dao)晾(liang)衣(yi)(yi)架上(shang)(shang)鋪平晾(liang)干(gan)(gan)(gan)。

　　看(kan)到自己(ji)的勞動成果，我(wo)心里很自豪(hao)！媽媽說我(wo)長(chang)大(da)了。

四年級日記 篇4

　　雷鋒(feng)一(yi)(yi)生沒做過(guo)壞(huai)事，而且還全心全意地幫助別人，我(wo)想起(qi)了人們為雷鋒(feng)叔叔寫(xie)的一(yi)(yi)首詩句：“雷鋒(feng)出差一(yi)(yi)千(qian)里(li)，好事做了一(yi)(yi)火(huo)車(che)。”我(wo)一(yi)(yi)定要向他(ta)學(xue)習。

　　今天我做好(hao)作業，決(jue)定學習雷鋒做好(hao)事(shi)。媽(ma)媽(ma)剛一(yi)進門(men)，我就把(ba)(ba)這個想(xiang)法告(gao)訴(su)她。媽(ma)媽(ma)說(shuo)：“好(hao)！那就從(cong)大門(men)的清理做起。”我準(zhun)備(bei)了兩個桶、抹(mo)布和(he)拖把(ba)(ba)，我接滿水，來到樓梯(ti)口，準(zhun)備(bei)大干(gan)一(yi)場。

　　開工(gong)嘍！我們打算比賽，看誰(shui)做(zuo)得又(you)快又(you)好。“預(yu)備(bei)，開始！”我和媽媽一個箭步就投入到自(zi)己的(de)“工(gong)作(zuo)”中。我干得手忙腳亂(luan)，一會兒檫欄桿，一會兒檫窗戶。忙得不亦(yi)樂乎(hu)。

　　到底有什么技巧？我靈機一(yi)動，有了！我暗自(zi)高(gao)興，我改變方法，一(yi)步一(yi)個腳印更(geng)快，比我剛(gang)才跑上跑下快多了。我檫(cha)著欄(lan)桿，欄(lan)桿仿佛在對(dui)我說：“謝謝你，親(qin)，我們又變美了。”我開心極了！

　　我推開窗(chuang)戶，仿佛(fo)看到窗(chuang)戶原本的(de)風姿(zi)，可(ke)是現在窗(chuang)小姐變得銹跡斑斑，滿臉都是灰，多么丑陋(lou)。我連忙用抹布將玻(bo)璃打濕，小心翼翼地將玻(bo)璃上(shang)的(de)灰塵消滅(mie)地無處可(ke)逃，不放過任何一個(ge)死角。費了(le)九牛二虎(hu)之力，把這(zhe)(zhe)些窗(chuang)戶變得明晃晃的(de).。這(zhe)(zhe)時(shi)有(you)位叔叔正好從樓上(shang)下(xia)來，見了(le)我說：“哇！這(zhe)(zhe)孩子真棒，真是一個(ge)活雷鋒(feng)。”我聽了(le)心里比吃了(le)蜜還甜。

　　再看，媽(ma)媽(ma)她還在彎著腰不停地拖，于是(shi)，我(wo)來(lai)到媽(ma)媽(ma)面前，接過(guo)媽(ma)媽(ma)手(shou)中的(de)拖把，完成了(le)(le)最(zui)后一樓。OK！接下來(lai)就是(shi)互(hu)相檢查(cha)，媽(ma)媽(ma)認(ren)可了(le)(le)我(wo)今天的(de)表現，由于我(wo)在速(su)度上贏(ying)了(le)(le)媽(ma)媽(ma)，所以我(wo)獲得了(le)(le)冠軍(jun)。

　　此時，我(wo)的(de)(de)心(xin)暖(nuan)洋洋的(de)(de)，感覺渾(hun)身輕(qing)松。我(wo)又想到了雷鋒(feng)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)助人為樂(le)的(de)(de)精神，我(wo)們要(yao)把這種(zhong)精神傳揚下(xia)去。我(wo)們還(huan)要(yao)記(ji)住：學習(xi)雷鋒(feng)不只是(shi)一(yi)句(ju)空話(hua)，更(geng)多(duo)在于實際的(de)(de)行(xing)動，用我(wo)們的(de)(de)行(xing)動去渲(xuan)染(ran)每一(yi)個人，讓更(geng)多(duo)人參與到學雷鋒(feng)做好(hao)事。

四年級日記 篇5

　　我小(xiao)時候，因為爸爸下隊(dui)，媽媽要上(shang)班，出生后一年就被接到姥(lao)姥(lao)家。

　　我在(zai)姥姥家(jia)一呆就是兩年，這(zhe)兩年媽(ma)媽(ma)不論刮風下(xia)雨一周都(dou)會來(lai)看我一次，要知道姥姥家(jia)在(zai)武(wu)城，媽(ma)媽(ma)光(guang)路費就花了好多。每次來(lai)都(dou)買很(hen)多東(dong)西：肉、菜、牛奶、鵪鶉蛋(dan)……

　　媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)每次來時(shi)我(wo)都興高(gao)采(cai)烈，我(wo)問媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)：“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)今天你走嗎？”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)回答：“不(bu)走。”其(qi)實(shi)她(ta)是騙(pian)我(wo)的`，每當我(wo)熟睡時(shi)她(ta)就走了。當我(wo)起來找不(bu)到媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的時(shi)候，淚如泉水般流下來，我(wo)恨媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，恨她(ta)說話不(bu)算數。

　　有一次，我(wo)裝(zhuang)睡著了，聽著媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)快要(yao)走(zou)了，我(wo)飛快地跑出門，抱著媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)不讓(rang)她(ta)走(zou)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對我(wo)說(shuo)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)要(yao)去上班，要(yao)不怎么給你買肉、買花(hua)(hua)襖(ao)啊？”我(wo)哭(ku)著說(shuo)：“我(wo)不要(yao)肉，我(wo)不要(yao)花(hua)(hua)襖(ao)，我(wo)要(yao)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)含著淚看我(wo)一眼，轉身(shen)就(jiu)走(zou)了，我(wo)一氣(qi)哭(ku)了一小時。后來媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)，她(ta)在德州因為(wei)想我(wo)常(chang)常(chang)哭(ku)泣。

　　姥姥、姥爺其實很(hen)疼愛我(wo)，我(wo)小時候(hou)不愛吃飯，他們(men)倆變著花樣給我(wo)做好吃的，哄著我(wo)吃，每次等我(wo)吃飽他們(men)才吃。那(nei)兩年他們(men)都沒(mei)吃過(guo)熱(re)乎飯。在(zai)姥姥家我(wo)很(hen)健康，一次針也沒(mei)打過(guo)。

　　姥姥、姥爺疼(teng)我，也疼(teng)媽媽，父母疼(teng)愛孩子是無(wu)私的，親情永恒。

四年級日記 篇6

　　早(zao)晨，我漫(man)步在校園里，去尋找春(chun)天(tian)的足跡(ji)。

　　抬頭看一看春(chun)天(tian)那迷人(ren)的(de)天(tian)空(kong)，非常(chang)晶(jing)瑩透(tou)亮，以前(qian)那灰灰的(de)污垢已變得無(wu)影無(wu)蹤。天(tian)空(kong)的(de)藍(lan)，藍(lan)得純凈，藍(lan)得透(tou)底，好(hao)像(xiang)用畫(hua)筆(bi)重新描繪(hui)過。我想，那種(zhong)藍(lan)色，也許只(zhi)有畫(hua)家(jia)的(de)畫(hua)筆(bi)才描繪(hui)得出來吧(ba)！春(chun)風如透(tou)明的(de)紗巾，蘸著(zhu)(zhu)晶(jing)晶(jing)的(de)晨露，縹緲地沐(mu)浴著(zhu)(zhu)萬物。春(chun)天(tian)，在這春(chun)風柔拂過的(de)天(tian)空(kong)中。

　　“不知(zhi)細葉誰(shui)裁出(chu)(chu)(chu)，二月春(chun)風似剪(jian)刀。”柳樹的(de)柳條(tiao)上(shang)吐出(chu)(chu)(chu)了一枚枚嫩(nen)綠(lv)的(de).萌芽，原來(lai)光禿禿的(de)柳條(tiao)被它們點綴(zhui)得格(ge)外美麗。*樹木(mu)也不甘(gan)示弱，長(chang)出(chu)(chu)(chu)了嫩(nen)葉子。真是“處(chu)處(chu)聞(wen)(wen)啼(ti)鳥(niao)(niao)”，鳥(niao)(niao)兒都停留在樹枝上(shang)面，唧(ji)唧(ji)地(di)唱著動(dong)聽的(de)歌曲，好像在說：“春(chun)天(tian)來(lai)啦(la)！春(chun)天(tian)來(lai)啦(la)！”燕(yan)子也飛回了它遙(yao)遠的(de)故鄉。大雁也排(pai)著“人(ren)”字行在天(tian)空中飛過。嫩(nen)嫩(nen)的(de)草芽兒聞(wen)(wen)到(dao)了春(chun)天(tian)的(de)氣(qi)息，破(po)土而出(chu)(chu)(chu)，宛如(ru)嬰(ying)兒手(shou)腕(wan)上(shang)淡青色(se)(se)的(de)脈管，激(ji)起(qi)春(chun)的(de)熱流。遠遠望去(qu)一片嫩(nen)綠(lv)色(se)(se)，叫人(ren)格(ge)外喜(xi)愛。春(chun)天(tian)，在這伴隨著鳥(niao)(niao)鳴的(de)青色(se)(se)之中。

　　走著(zhu)走著(zhu)，我已來到了(le)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)(hua)園(yuan)邊。啊！我被這美麗迷人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)(hua)兒深(shen)深(shen)地(di)吸(xi)引住(zhu)了(le)。五(wu)彩繽紛的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)(hua)兒看得我眼(yan)花(hua)(hua)(hua)繚(liao)亂、目不暇接。艷麗的(de)(de)(de)(de)(de)桃花(hua)(hua)(hua)露(lu)出了(le)自(zi)己(ji)粉(fen)撲撲的(de)(de)(de)(de)(de)臉蛋兒，在(zai)向我們微笑(xiao)。杜鵑花(hua)(hua)(hua)開(kai)得比火還(huan)要紅(hong)，在(zai)綠葉的(de)(de)(de)(de)(de)襯托下，顯得更加美麗。迎春花(hua)(hua)(hua)也(ye)不甘(gan)示弱，開(kai)出了(le)一朵朵討人(ren)喜愛的(de)(de)(de)(de)(de)黃色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)(hua)朵。還(huan)有許多不知名的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)(hua)兒，有火紅(hong)色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)、橘(ju)色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)、粉(fen)色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)、白(bai)色(se)(se)的(de)(de)(de)(de)(de)……萬(wan)紫千(qian)(qian)紅(hong)，都(dou)開(kai)出了(le)自(zi)己(ji)最嫵媚的(de)(de)(de)(de)(de)姿態。形態萬(wan)千(qian)(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)(hua)兒爭芳斗艷，伸(shen)展(zhan)著(zhu)腰(yao)肢，在(zai)盡情地(di)跳著(zhu)搖擺(bai)，使(shi)蘇醒(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)大地(di)充滿無窮的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣。勤(qin)勞的(de)(de)(de)(de)(de)蜜蜂跟漂亮(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)蝴蝶都(dou)圍著(zhu)花(hua)(hua)(hua)兒翩翩起舞。春天，在(zai)這濃(nong)郁(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)(hua)粉(fen)氣(qi)息當中。

　　不(bu)知什么(me)時(shi)候，雨下了起來。春雨淋(lin)(lin)淋(lin)(lin)瀝(li)瀝(li)，如絲如縷地(di)(di)飄落(luo)(luo)在(zai)校園，滋(zi)潤著(zhu)萬物。春雨霏(fei)霏(fei)，雨霧彌漫，千萬條銀絲飄蕩(dang)在(zai)半空(kong)中，如煙如云地(di)(di)籠(long)罩著(zhu)一(yi)切。春雨綿綿，輕得(de)像牛毛(mao)，細得(de)像繡花針(zhen)。春雨瀟(xiao)瀟(xiao)，灑落(luo)(luo)在(zai)柳樹(shu)的葉子(zi)上，飄落(luo)(luo)在(zai)桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落(luo)(luo)在(zai)了人們(men)的心坎里。慢慢地(di)(di)，雨停了。雨后(hou)，空(kong)氣(qi)變(bian)得(de)非常清新(xin)，有一(yi)股泥土(tu)的氣(qi)息，讓人感到一(yi)陣(zhen)心曠神(shen)怡。小(xiao)草上的露珠兒不(bu)住地(di)(di)扭轉臉蛋，在(zai)忘情(qing)地(di)(di)歡笑。陽光(guang)照在(zai)它們(men)的身上，泛著(zhu)金光(guang)。春天，在(zai)這春雨之中。

　　那美麗的春(chun)景既使人驚嘆(tan)，又(you)叫人舒服，既愿(yuan)輕輕唱一(yi)首歌，又(you)想在那里美美地呆一(yi)整天。

　　春天在(zai)哪里？春天，在(zai)我們的(de)身邊(bian)。春天的(de)一(yi)切(qie)是那(nei)么令(ling)人喜(xi)愛，到處都像變了(le)一(yi)個(ge)樣，被(bei)大自然描繪得(de)有(you)聲有(you)色。啊！我愛春天，愛它的(de)一(yi)切(qie)！

四年級日記 篇7

　　我(wo)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)里有一個四季春(chun)暖花開，瓜(gua)果飄香的(de)空(kong)中花園(yuan)(yuan)。那里春(chun)天(tian)(tian)百花齊放，夏天(tian)(tian)綠樹(shu)成陰(yin)，秋天(tian)(tian)果實(shi)累累，冬(dong)天(tian)(tian)刺(ci)骨寒(han)風。不(bu)論(lun)是(shi)(shi)夏日炎炎，還是(shi)(shi)天(tian)(tian)寒(han)地(di)凍。但是(shi)(shi)我(wo)們與空(kong)中花園(yuan)(yuan)的(de)印(yin)象卻是(shi)(shi)抹不(bu)掉的(de)！

　　踏入(ru)正門，遠(yuan)遠(yuan)已經聞到(dao)花(hua)香(xiang)，映入(ru)眼(yan)簾的(de)是(shi)龐大的(de)“綠(lv)傘”，場(chang)地(di)并不(bu)寬敞，但是(shi)已經接(jie)到(dao)孩子們的(de)激情笑聲(sheng)！灑滿(man)花(hua)園！一束(shu)束(shu)明媚的(de)陽光頑皮的(de)從樹叢間“竄”入(ru)人(ren)間。呈現出一個個五彩的(de).斑點兒 ！在陽光和大樹間，在鳥語和花(hua)香(xiang)間的(de)襯托下，顯得更有(you)光芒(mang)，更有(you)色彩······

　　孩子(zi)們(men)在(zai)花(hua)香中讀(du)書，在(zai)陽(yang)光下隨風舞蹈！

　　告別樹叢，走過林間小路，小路盤曲而上，路邊開滿向(xiang)日葵，欣(xin)欣(xin)向(xiang)榮。一(yi)棵柳(liu)樹爺爺剛在這兒(er)“經過”，“他”摸(mo)摸(mo)自己(ji)的(de)胡子，語(yu)重(zhong)心長的(de)說：“這兒(er)真美！繁花(hua)似錦，不愧是一(yi)顆可愛(ai)的(de)明珠啊！

　　繼續走，噴(pen)水池的水清轍見底，池上(shang)有座木(mu)(mu)橋(qiao)(qiao)。木(mu)(mu)橋(qiao)(qiao)還留(liu)著濃濃的木(mu)(mu)香味，木(mu)(mu)橋(qiao)(qiao)還竟有上(shang)百的小龍(long)珠！

　　花園里四季都(dou)春意盎(ang)然，是顆可愛的明珠(zhu)！

四年級日記 篇8

　　今天上午的(de)第(di)三節課(ke)是體育(yu)課(ke)。從做(zuo)眼保健(jian)操開始，全班(ban)就已經開始吵了，而且有的(de)同(tong)學還不肯(ken)做(zuo)，把(ba)黃老師的(de)心情搞(gao)得很不好。

　　排隊時(shi)，也有(you)一小部分(fen)同(tong)學仍然在說(shuo)(shuo)(shuo)閑話(hua)，總是吱吱喳喳的(de)，不過后來(lai)體(ti)(ti)育委(wei)員(yuan)提醒(xing)了(le)一下(xia)，全班就變得安靜了(le)，紀(ji)律(lv)也挺好的(de)。可(ke)是一到(dao)了(le)操場(chang)，情況完(wan)全變了(le)，他們(men)(men)(men)說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)的(de)說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)，玩的(de)'在玩，紀(ji)律(lv)很(hen)(hen)差(cha)。做(zuo)(zuo)準備運(yun)(yun)動前，要散開時(shi)，同(tong)學們(men)(men)(men)動作很(hen)(hen)慢(man)，甚至有(you)的(de)邊說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)邊散開，所(suo)以老(lao)師(shi)(shi)讓我(wo)們(men)(men)(men)反復做(zuo)(zuo)十遍(bian)散開和靠(kao)攏(long)。由(you)體(ti)(ti)育委(wei)員(yuan)來(lai)叫口令。當(dang)同(tong)學們(men)(men)(men)自己數到(dao)第六遍(bian)時(shi)，提醒(xing)了(le)一下(xia)陳(chen)嘉琳(lin)，她卻(que)說(shuo)(shuo)(shuo)只做(zuo)(zuo)到(dao)第五遍(bian)，大家都(dou)覺(jue)得很(hen)(hen)不公平，所(suo)以在下(xia)面吵鬧。做(zuo)(zuo)完(wan)后，我(wo)們(men)(men)(men)便做(zuo)(zuo)準備運(yun)(yun)動，由(you)于男同(tong)學做(zuo)(zuo)的(de)不好，所(suo)以黃老(lao)師(shi)(shi)要他們(men)(men)(men)再做(zuo)(zuo)十次跳(tiao)躍(yue)運(yun)(yun)動，但做(zuo)(zuo)完(wan)一次后，就下(xia)雨了(le)，老(lao)師(shi)(shi)就把我(wo)們(men)(men)(men)帶了(le)上課室(shi)。

　　這節課，我(wo)覺(jue)得(de)我(wo)們(men)(men)上得(de)很不好，一直(zhi)在(zai)不停地吵來吵去(qu)，把老(lao)師弄得(de)很不開心。后(hou)來，我(wo)想了想，認為我(wo)也得(de)反思一下，到底我(wo)身上有(you)沒有(you)出(chu)現問題(ti)呢？要是(shi)有(you)，我(wo)應該怎樣去(qu)改正(zheng)呢？其實我(wo)們(men)(men)最大的(de)問題(ti)就是(shi)，總是(shi)只看到別人出(chu)錯，而自己卻總是(shi)找不出(chu)自己的(de)錯處。

　　而(er)且，我們(men)現在是一(yi)個四年級的小學(xue)生了(le)，馬上要升上五(wu)年級了(le)呢(ni)！怎(zen)么還在犯這種(zhong)錯(cuo)誤呢(ni)？希望(wang)同學(xue)們(men)以后(hou)不要再(zai)犯這些錯(cuo)誤了(le)，每(mei)天(tian)都開(kai)開(kai)心心上好每(mei)一(yi)節課，而(er)不僅僅是體育(yu)課！

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