五年級日記

時(shi)間(jian)：2023-09-18 08:28:53 日記我要投稿

五年級日記【實用】

　　一天(tian)就要(yao)結(jie)束了，我們一定有不少所感觸的(de)事情吧，請好(hao)好(hao)地記錄(lu)下在日(ri)記里(li)。那么日(ri)記有什么格式呢？以(yi)下是小編幫大家整理的(de)五年級(ji)日(ri)記10篇，僅供參(can)考，希望(wang)能夠幫助到大家。

五年級日記【實用】

五年級日記篇1

　　從小生長在(zai)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)世家(jia)(jia)，在(zai)家(jia)(jia)跟哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)關系無論我(wo)(wo)(wo)提(ti)出怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求和(he)過分的(de)(de)(de)(de)(de)做法他(ta)(ta)都不(bu)(bu)與(yu)我(wo)(wo)(wo)計較(jiao)還(huan)(huan)總把好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)東西給我(wo)(wo)(wo)，因為姐(jie)姐(jie)是(shi)(shi)家(jia)(jia)里的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)大她(ta)早已(yi)出去(qu)(qu)做她(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)事了(le)(le)，常常不(bu)(bu)在(zai)家(jia)(jia)。爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)又在(zai)世界各地表演。只有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)和(he)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)相依為命。從爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)'爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)(yi)代就(jiu)(jiu)(jiu)開始(shi)傳(chuan)下舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)，因此我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)家(jia)(jia)有(you)(you)這(zhe)與(yu)眾(zhong)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)天分。可(ke)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)一(yi)(yi)代就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)(bu)同了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)姐(jie)姐(jie)都不(bu)(bu)同于(yu)我(wo)(wo)(wo)，他(ta)(ta)們有(you)(you)比(bi)我(wo)(wo)(wo)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)天分。在(zai)我(wo)(wo)(wo)上一(yi)(yi)年級的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候父(fu)(fu)親(qin)(qin)曾想讓(rang)我(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)學(xue)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)他(ta)(ta)說早學(xue)總比(bi)晚(wan)學(xue)好(hao)，骨(gu)頭軟少吃苦啊。母(mu)親(qin)(qin)卻說：“我(wo)(wo)(wo)當然知道(dao)，可(ke)是(shi)(shi)曦曦剛上一(yi)(yi)年級，本來就(jiu)(jiu)(jiu)有(you)(you)壓力還(huan)(huan)是(shi)(shi)大些吧。”父(fu)(fu)親(qin)(qin)答應了(le)(le)。到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)三(san)年級的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候父(fu)(fu)親(qin)(qin)再想讓(rang)我(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)學(xue)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)母(mu)親(qin)(qin)對(dui)父(fu)(fu)親(qin)(qin)說：“三(san)年級本來就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)過渡(du)階段再學(xue)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)壓力太大會對(dui)學(xue)習造成(cheng)影響，等過了(le)(le)這(zhe)個階段吧。”就(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)拖再拖我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)骨(gu)骼(ge)慢慢發育起來，終于(yu)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)四(si)年級我(wo)(wo)(wo)在(zai)父(fu)(fu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)催(cui)促(cu)下學(xue)習了(le)(le)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)。第二(er)天我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)(jiu)(jiu)去(qu)(qu)了(le)(le)專(zhuan)業舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)學(xue)校。到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)學(xue)校老(lao)師開始(shi)檢查軟度，結果(guo)很(hen)不(bu)(bu)合格，完全就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)差(cha)得不(bu)(bu)能再差(cha)了(le)(le)。父(fu)(fu)親(qin)(qin)嚴厲的(de)(de)(de)(de)(de)說：“看見沒(mei)有(you)(you)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)因為你(ni)練(lian)(lian)(lian)得太晚(wan)了(le)(le)，才那么硬，這(zhe)樣(yang)硬邦邦的(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)(huan)是(shi)(shi)女(nv)孩子嗎(ma)！在(zai)校時(shi)(shi)(shi)間(jian)文(wen)(wen)(wen)化(hua)課和(he)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)一(yi)(yi)樣(yang)重要(yao)！”終于(yu)在(zai)老(lao)師和(he)父(fu)(fu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)商議(yi)下，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)息(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)間(jian)安排(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)緊：平時(shi)(shi)(shi)：訓練(lian)(lian)(lian)時(shi)(shi)(shi)間(jian)：5：30起床(chuang)：跑(pao)步6：00～11：30早練(lian)(lian)(lian)11：30～12：30午休12：30～7：00練(lian)(lian)(lian)習7：00～7：30晚(wan)飯(fan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)課：7：30～8：00雙休日：星期六：5：30起床(chuang)：跑(pao)步6：00～11：30早練(lian)(lian)(lian)11：30～7：00練(lian)(lian)(lian)習7：00～7：30晚(wan)飯(fan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)課：7：30～12：00星期天：8：00起床(chuang)9：00～11：30文(wen)(wen)(wen)化(hua)課12：00～8：00文(wen)(wen)(wen)化(hua)課放(fang)假安排(pai)：7：00起床(chuang)7：30～11：00文(wen)(wen)(wen)化(hua)課11：30～5：00訓練(lian)(lian)(lian)5：00～6：00懲罰6：30～10：00文(wen)(wen)(wen)化(hua)課如平常有(you)(you)小節日放(fang)假還(huan)(huan)是(shi)(shi)平時(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)息(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)間(jian)。

　　未完待續……

五年級日記篇2

　　每個人都希望(wang)(wang)自己(ji)優秀，但希望(wang)(wang)優秀的人分兩(liang)種：一種是只愿意收(shou)獲，而不愿意為此付(fu)出(chu)半點努力；另一種則是愿意付(fu)出(chu)與收(shou)獲等(deng)量甚(shen)至(zhi)更高的收(shou)獲。

　　顯然第一種(zhong)人的(de)想法是(shi)不(bu)(bu)(bu)切實(shi)際的(de)，只有(you)第二種(zhong)人才能(neng)(neng)夠成(cheng)功(gong)！所謂“舍(she)得(de)”就是(shi)說只有(you)舍(she)才會(hui)(hui)有(you)得(de)，象(xiang)第一種(zhong)人的(de)做法是(shi)不(bu)(bu)(bu)可能(neng)(neng)實(shi)現的(de)。所以，在(zai)優(you)(you)(you)(you)秀(xiu)的(de)背后，一定(ding)會(hui)(hui)有(you)許多付(fu)(fu)出(chu)(chu)。付(fu)(fu)出(chu)(chu)是(shi)優(you)(you)(you)(you)秀(xiu)的(de)根(gen)本，沒有(you)付(fu)(fu)出(chu)(chu)就不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)有(you)收獲(huo)(huo)。也是(shi)因為優(you)(you)(you)(you)秀(xiu)的(de)根(gen)本是(shi)付(fu)(fu)出(chu)(chu)，所以付(fu)(fu)出(chu)(chu)本身就是(shi)優(you)(you)(you)(you)秀(xiu)的(de).一種(zhong)。比如(ru)我們(men)去釣(diao)魚，如(ru)果我們(men)不(bu)(bu)(bu)舍(she)得(de)買(mai)漁(yu)具，不(bu)(bu)(bu)舍(she)得(de)花費時(shi)間，那我們(men)何談(tan)收獲(huo)(huo)、何談(tan)成(cheng)功(gong)呢？所以，我們(men)如(ru)果不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)去付(fu)(fu)出(chu)(chu)，就一定(ding)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)有(you)收獲(huo)(huo)。而且付(fu)(fu)出(chu)(chu)往(wang)往(wang)是(shi)多方面的(de)，如(ru)：金錢、努力(li)、耐心(xin)、精(jing)力(li)等(deng)等(deng)。

　　就拿我們學(xue)(xue)校(xiao)來說(shuo)吧，如果(guo)(guo)我們沒(mei)有學(xue)(xue)好小學(xue)(xue)階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)知識(shi)，就等于蓋(gai)樓沒(mei)有打好地基，以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)一切都不會(hui)(hui)牢固。只有在(zai)小學(xue)(xue)階段(duan)(duan)努(nu)力(li)付出，掌握熟練和牢固的(de)(de)(de)知識(shi)，才能在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習過(guo)程中(zhong)步步前進(jin)。如果(guo)(guo)我們現在(zai)不掌握牢固的(de)(de)(de)知識(shi)，就像蓋(gai)樓中(zhong)偷工減(jian)料，樓房終有一日會(hui)(hui)倒(dao)下的(de)(de)(de)。如果(guo)(guo)我們不付出，或付出了一半不愿繼續努(nu)力(li)，那么最后(hou)的(de)(de)(de)結(jie)果(guo)(guo)也會(hui)(hui)一事(shi)無成，所以(yi)我們不光要(yao)付出，還要(yao)堅持不懈付出。

　　記住，如果你不付出(chu)，就一定不會成功。的方法就是甘愿付出(chu)和“沒有任何理由拒絕優(you)秀”。

五年級日記篇3

　　媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生日那天，我們全(quan)家為(wei)她訂了(le)一(yi)個大蛋糕(gao)。當吹完蠟燭(zhu)許(xu)完愿(yuan)后(hou)，我悄悄地問媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)許(xu)了(le)個什么愿(yuan)望。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)：“我現(xian)在(zai)好想回到快(kuai)樂(le)的童(tong)年(nian)時代!”是呀!人一(yi)旦長(chang)大就失(shi)去了(le)美好的童(tong)年(nian)，再也不能與童(tong)年(nian)和兒(er)時的朋友玩耍(shua)了(le)。

　　我一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)想，怎樣才能(neng)(neng)實現媽(ma)媽(ma)的(de)(de)愿(yuan)望呢?忽然，我想到(dao)(dao)了一(yi)(yi)個好主意(yi)，如果(guo)設立一(yi)(yi)個“返童(tong)節”，媽(ma)媽(ma)不就(jiu)能(neng)(neng)實現愿(yuan)望了嗎?在(zai)那天，大(da)人(ren)可以聚在(zai)一(yi)(yi)起回憶童(tong)年(nian)(nian)，聊一(yi)(yi)聊童(tong)年(nian)(nian)發生的(de)(de)有趣故事(shi)，唱一(yi)(yi)唱童(tong)年(nian)(nian)的(de)(de)`歌謠，看(kan)一(yi)(yi)看(kan)童(tong)年(nian)(nian)拍(pai)的(de)(de)照片(pian)，讀(du)一(yi)(yi)讀(du)兒時最(zui)愛(ai)的(de)(de)小人(ren)書，玩一(yi)(yi)玩童(tong)年(nian)(nian)的(de)(de)游戲：跳皮(pi)筋、滾鐵環、捏泥巴、老鷹捉小雞……。大(da)人(ren)還可以回到(dao)(dao)童(tong)年(nian)(nian)的(de)(de)校園，走進曾(ceng)經上課的(de)(de)教室，拜訪曾(ceng)經教過自己的(de)(de)老師。相信，這樣的(de)(de)安排，一(yi)(yi)定能(neng)(neng)幫爸爸媽(ma)媽(ma)消除工作中的(de)(de)煩惱(nao)，放松心情，度(du)過一(yi)(yi)年(nian)(nian)中最(zui)快樂的(de)(de)一(yi)(yi)天。

　　我(wo)多么希(xi)望能設立這(zhe)樣一個“返(fan)童節”來(lai)滿足大人們的愿望啊(a)。

五年級日記篇4

　　冬(dong)天過(guo)去了，春天還會遠嗎？

　　地面(mian)的冰(bing)雪已(yi)經消融，樹上的積雪也(ye)在(zai)不(bu)知不(bu)覺(jue)中消失(shi)了(le)(le)，還有(you)江上的冰(bing)，也(ye)已(yi)經化的差(cha)不(bu)多了(le)(le)。冰(bing)化了(le)(le)，露出(chu)了(le)(le)清澈(che)的水，水中仿佛(fo)有(you)魚在(zai)游動，好像魚也(ye)知道春天來(lai)了(le)(le)，正在(zai)那(nei)跳(tiao)起了(le)(le)歡快的舞蹈，來(lai)慶祝春天的到來(lai)。

　　春天還會下著那(nei)蒙蒙的(de)細(xi)雨(yu)，滴在腦門上(shang)，就會感(gan)到涼絲(si)絲(si)的(de)。如果淋一(yi)淋雨(yu)，不愉(yu)快的(de)事情就能(neng)被春雨(yu)洗掉。雨(yu)后，打(da)開窗(chuang)戶，你就能(neng)感(gan)覺到空氣是(shi)那(nei)么的(de)清新，吸(xi)上(shang)一(yi)口，就會神清氣爽，令人(ren)心(xin)曠(kuang)神怡。

　　春(chun)雨滋(zi)潤了(le)(le)樹木，在(zai)經歷(li)了(le)(le)一個漫長(chang)的(de)冬天后，它們(men)一樣也醒(xing)了(le)(le)，柳條(tiao)變得(de)(de)柔軟，又重新發出了(le)(le)嫩綠的(de)葉(xie)子。只要(yao)被風(feng)一吹(chui)，它們(men)就會揮(hui)舞著那長(chang)長(chang)的(de)絲帶，好(hao)像慶祝(zhu)重新有(you)了(le)(le)活(huo)力。它們(men)正在(zai)和風(feng)做(zuo)著斗爭，可它們(men)還(huan)是沒有(you)斗過風(feng)，被風(feng)吹(chui)得(de)(de)搖搖擺(bai)擺(bai)的(de)。

　　春(chun)風吹(chui)進了(le)森林，一些冬(dong)眠的(de)動物，仿(fang)佛聽(ting)見了(le)春(chun)天(tian)的(de)召(zhao)喚，從睡夢(meng)中醒了(le)。它們又都(dou)挺起(qi)了(le)身子(zi)，去(qu)找食物了(le)。春(chun)風也喚醒了(le)大(da)地，小草以(yi)頑強的(de).生命力，破土而出，還(huan)有一些不知名的(de)野花，也悄悄地開放，共赴(fu)春(chun)天(tian)的(de)盛宴(yan)。

　　春光召喚著南方(fang)的燕(yan)子，我看見它們(men)在天空中嬉戲。這難道不是春天已經來(lai)(lai)了嗎？春天就(jiu)是這樣悄悄地、慢(man)慢(man)地來(lai)(lai)到了我們(men)的身旁。

　　這(zhe)就(jiu)是春天(tian)，一(yi)個令冰雪融化、空氣清(qing)新、樹木發芽(ya)、動物蘇醒、燕子(zi)回歸的完美季節。

五年級日記篇5

　　太陽戀戀不(bu)(bu)舍(she)地收回余光，向大(da)地離別。一(yi)(yi)顆(ke)顆(ke)明星(xing)在海水的(de)拍打(da)下，跨上(shang)(shang)(shang)藍天(tian)。不(bu)(bu)料，一(yi)(yi)顆(ke)冒(mao)失(shi)(shi)的(de)小星(xing)星(xing)，打(da)翻(fan)了(le)一(yi)(yi)桶(tong)油漆，天(tian)像披(pi)上(shang)(shang)(shang)了(le)一(yi)(yi)件黑斗(dou)篷，十分漆黑。于是星(xing)星(xing)盡力(li)地散發(fa)著(zhu)光輝(hui)來彌補自己的(de)失(shi)(shi)誤，同伴們(men)瞧見了(le)也紛(fen)紛(fen)上(shang)(shang)(shang)來幫忙(mang)。

　　調皮(pi)的(de)(de)(de)(de)(de)我。偷偷溜(liu)下了床，走在(zai)(zai)星(xing)光滿載(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)小路(lu)，看到(dao)路(lu)邊的(de)(de)(de)(de)(de)雜(za)草(cao)，此(ci)時竟也如(ru)此(ci)可愛。不久，便到(dao)了目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)地——小湖(hu)。希奇，平時漫長的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)程，現在(zai)(zai)卻如(ru)此(ci)短暫(zan)，大概(gai)是心情的(de)(de)(de)(de)(de)緣故(gu)吧。我坐(zuo)在(zai)(zai)湖(hu)旁的(de)(de)(de)(de)(de)一片草(cao)地，不知是天(tian)氣太(tai)熱，還是有(you)些犯潮(chao)，總有(you)股濕(shi)漉漉的(de)(de)(de)(de)(de)感覺。看著平靜的(de)(de)(de)(de)(de)湖(hu)面，在(zai)(zai)星(xing)光的(de)(de)(de)(de)(de)照耀下，活像是披著一件銀白鎧甲，而一旁的(de)(de)(de)(de)(de).樹木，像一支(zhi)嚴整的(de)(de)(de)(de)(de)軍隊，聳立(li)著，似乎(hu)在(zai)(zai)守(shou)護著這里。

　　此(ci)時，湖中心(xin)的(de)(de)(de)(de)粉荷花，不知何時打(da)開了(le)(le)(le)妖艷的(de)(de)(de)(de)花瓣(ban)，而(er)一(yi)旁的(de)(de)(de)(de)白荷花，卻像是(shi)(shi)一(yi)位(wei)淡妝素描的(de)(de)(de)(de)白衣仙(xian)子正在(zai)翩翩起舞(wu)。看(kan)它們那(nei)婀(e)娜(na)的(de)(de)(de)(de)身(shen)姿，為平淡的(de)(de)(de)(de)小湖添加了(le)(le)(le)一(yi)絲*彩。累了(le)(le)(le)，我便躺到(dao)草地上，再次仰(yang)看(kan)星(xing)(xing)(xing)空(kong)。才發現(xian)，幾片云(yun)彩已跑(pao)來與星(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)作(zuo)伴，同時也點綴(zhui)了(le)(le)(le)天空(kong)。星(xing)(xing)(xing)星(xing)(xing)(xing)沖云(yun)彩眨著眼睛(jing)，活像是(shi)(shi)一(yi)個(ge)調皮可愛的(de)(de)(de)(de)小孩在(zai)歡迎(ying)客(ke)人的(de)(de)(de)(de)到(dao)來。不一(yi)會兒，微風拂(fu)過，順便把云(yun)彩捎回了(le)(le)(le)莢(jia)冬湖面起了(le)(le)(le)漣漪(yi)，翻出嘩嘩的(de)(de)(de)(de)響聲，荷花也隨之擺動(dong)，像是(shi)(shi)與白云(yun)離別。

　　不知不覺，爸爸已站到我(wo)(wo)(wo)的身后，但他并(bing)沒有急著(zhu)趕(gan)我(wo)(wo)(wo)回莢冬而(er)是坐(zuo)下(xia)(xia)來陪我(wo)(wo)(wo)說話(hua)，他說，我(wo)(wo)(wo)小時候(hou)可(ke)(ke)膽(dan)小啦，天一黑就不敢出門，我(wo)(wo)(wo)搖了(le)搖頭(tou)說這(zhe)(zhe)怎么可(ke)(ke)能，夜這(zhe)(zhe)么美(mei)麗，星(xing)星(xing)如此可(ke)(ke)愛，連微風都如此柔和，怎么可(ke)(ke)能會害怕。爸爸只是笑了(le)笑，卻沒有回答。一會兒(er)，我(wo)(wo)(wo)的上下(xia)(xia)眼皮(pi)開始打架，星(xing)星(xing)也有些困(kun)乏，荷花也睡(shui)著(zhu)了(le)。我(wo)(wo)(wo)和爸爸離別了(le)這(zhe)(zhe)里，走回了(le)家。希奇，這(zhe)(zhe)條路何時又(you)這(zhe)(zhe)么長。

　　第二(er)天(tian)，太(tai)陽(yang)(yang)公公拿著抹布(bu)把天(tian)空認(ren)真擦(ca)了(le)一遍，天(tian)又恢復(fu)了(le)以前(qian)的藍*。星星生怕太(tai)陽(yang)(yang)公公的責怪，偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)的溜走了(le)，天(tian)空只(zhi)剩下太(tai)陽(yang)(yang)一個人了(le)。

　　回憶昨夜，星光(guang)夜景，確實很美！

五年級日記篇6

　　新年快到(dao)了，我和媽媽去大(da)潤發(fa)超(chao)市買年貨。

　　還沒(mei)到大潤發，就遠(yuan)遠(yuan)地(di)看見它門前的(de)(de)廣場上車流(liu)如(ru)水，人(ren)流(liu)如(ru)潮。人(ren)們手(shou)推著的(de)(de)購(gou)物車里都裝(zhuang)滿了各式各樣的(de)(de)年(nian)貨(huo)，臉上洋溢著幸福的(de)(de)笑容。我(wo)們被這歡樂的(de)(de)氣氛(fen)感染(ran)了。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)好(hao)不容易逮住了(le)一(yi)輛購物車(che)(che)，隨著(zhu)人(ren)(ren)流(liu)來到(dao)了(le)二樓超(chao)市。只見超(chao)市里(li)(li)更是(shi)人(ren)(ren)山(shan)人(ren)(ren)海，人(ren)(ren)頭攢動。而那(nei)一(yi)排排的(de)貨(huo)(huo)架(jia)上也是(shi)琳瑯滿目(mu)，堆積如山(shan)，看(kan)得(de)人(ren)(ren)眼花(hua)繚亂(luan)(luan)。　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)邊走(zou)一(yi)邊挑選著(zhu)，來到(dao)了(le)現烤現賣的(de)面包房，貨(huo)(huo)架(jia)上放著(zhu)一(yi)個(ge)個(ge)新鮮出爐(lu)、香(xiang)氣(qi)撲鼻的(de)的(de)面包，我(wo)(wo)(wo)(wo)買(mai)了(le)一(yi)塊的(de)綜合味比(bi)薩，我(wo)(wo)(wo)(wo)聞(wen)著(zhu)它(ta)(ta)的(de)香(xiang)味繼續往前(qian)走(zou)。接下來我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)到(dao)了(le)熟(shu)(shu)食(shi)、冷(leng)菜區，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)眼搜到(dao)了(le)熟(shu)(shu)悉的(de)“虎皮扣肉(rou)”，它(ta)(ta)之所以(yi)叫這(zhe)個(ge)名字，是(shi)因為肥瘦相間，看(kan)上去(qu)就(jiu)像(xiang)虎皮一(yi)樣(yang)。這(zhe)扣肉(rou)也是(shi)剛出鍋的(de)，滋滋冒油，看(kan)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)直流(liu)口水，趕(gan)緊買(mai)了(le)兩塊。到(dao)了(le)食(shi)品(pin)(pin)區，貨(huo)(huo)架(jia)上堆滿了(le)各式各樣(yang)的(de)小(xiao)食(shi)品(pin)(pin)，那(nei)五顏六色的(de) 休閑(xian)小(xiao)食(shi)品(pin)(pin)誘惑得(de)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)邁(mai)不開步子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)樂顛顛地挑選了(le)西(xi)瓜子(zi)、葡萄(tao)干、核桃仁……，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)堅持(chi)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還買(mai)了(le)一(yi)些(xie)(xie)果凍和餅干，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)么大(da)了(le)還買(mai)零食(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“誰叫正在(zai)過年呢？”望(wang)著(zhu)那(nei)一(yi) 車(che)(che)都是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)喜愛吃的(de)東(dong)(dong)西(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)高興(xing)得(de)合不攏(long)嘴。后來，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)又(you)買(mai)了(le)些(xie)(xie)其它(ta)(ta)的(de)東(dong)(dong)西(xi)。不一(yi)會兒，小(xiao)車(che)(che)里(li)(li)就(jiu)堆滿了(le)各種各樣(yang)的(de)`食(shi)品(pin)(pin)，大(da)袋(dai)的(de)，小(xiao)袋(dai)的(de) ，應有(you)盡有(you)，令人(ren)(ren)眼花(hua)繚亂(luan)(luan)。

　　最后，我(wo)們(men)載(zai)著滿車的年貨，付了錢，高高興興的回家了。這是一次多么快(kuai)樂的購(gou)年貨之旅啊！

五年級日記篇7

　　今天的大課間，我們已經期盼已久。那“神圣”的短繩接力比賽終于到來。大家已經占好“陣地”，排好隊形了。大家有的檢查自己的“武器”——跳繩，有的議論著這次比賽，還有的`摩拳擦掌，躍躍欲試。賽前準備完畢，大賽一觸即發！

　　隨著哨聲，比賽(sai)開始了(le)(le)！五個班實力不相上(shang)(shang)下，第一(yi)(yi)(yi)(yi)位選手都(dou)跳得(de)很快(kuai)。“加(jia)(jia)油，加(jia)(jia)油！”大家都(dou)在為自己(ji)的(de)班級加(jia)(jia)油，連老師也在助威，賽(sai)場(chang)上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)片歡騰。哦(e)，輪到我(wo)(wo)們(men)(men)班的(de)“主(zhu)講(jiang)”上(shang)(shang)場(chang)了(le)(le)！那就(jiu)是林啟(qi)遠(yuan)！他跳繩，沒幾人(ren)比得(de)過，一(yi)(yi)(yi)(yi)分鐘可以跳繩兩百(bai)多下呢，簡直(zhi)就(jiu)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個渦輪發動機。快(kuai)看(kan)啊(a)，只見林啟(qi)遠(yuan)高頻率(lv)的(de)甩(shuai)繩，腳好(hao)似裝了(le)(le)彈簧，讓人(ren)看(kan)得(de)眼花繚亂，看(kan)都(dou)看(kan)不清。比賽(sai)對他來(lai)說簡直(zhi)小菜(cai)一(yi)(yi)(yi)(yi)碟，僅幾秒鐘，林啟(qi)遠(yuan)就(jiu)跳完了(le)(le)。隨著時間慢(man)慢(man)過去，比賽(sai)進(jin)入白惡化，每個班就(jiu)剩最(zui)(zui)后幾個人(ren)了(le)(le)。“加(jia)(jia)油啊(a)，快(kuai)一(yi)(yi)(yi)(yi)點！”所有人(ren)即使(shi)喊(han)破了(le)(le)嗓門，也又開始喊(han)。好(hao)，終于輪到我(wo)(wo)們(men)(men)班的(de)最(zui)(zui)后一(yi)(yi)(yi)(yi)棒葉俊儒。他也是我(wo)(wo)們(men)(men)班的(de)主(zhu)將(jiang)之一(yi)(yi)(yi)(yi)。不一(yi)(yi)(yi)(yi)會兒，他跳完了(le)(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)班勝利了(le)(le)！

　　“耶，太(tai)好了，我們又奪(duo)得了第一(yi)！”我們都(dou)歡呼起來。下一(yi)個(ge)比賽——混合雙人跳接力(li)比賽，我們班一(yi)定要繼續拿冠軍(jun)！

五年級日記篇8

　　最近，我們小區經常有很多垃圾，看來我得要好好檢查檢查了。

　　爸爸媽(ma)媽(ma)對(dui)亂扔垃圾(ji)的人(ren)很反感。已(yi)經是下午5點多(duo)了，還(huan)有人(ren)亂扔垃圾(ji)，因為我(wo)(wo)還(huan)要做作業(ye)，但(dan)等我(wo)(wo)作業(ye)做完(wan)了一(yi)定會(hui)好(hao)好(hao)檢查，我(wo)(wo)做完(wan)了作業(ye)在(zai)小區周圍(wei)順便等待媽(ma)媽(ma)，突然之間，在(zai)一(yi)個轉彎處看見了垃圾(ji)。

　　“哼(heng)，又是誰亂(luan)扔(reng)(reng)垃圾！”我(wo)(wo)生(sheng)氣地(di)說(shuo)。然后(hou)我(wo)(wo)飛快地(di)跑到(dao)(dao)了前面的(de)(de)(de)(de)轉彎處，看(kan)見媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)正(zheng)亂(luan)扔(reng)(reng)垃圾。我(wo)(wo)被眼前的(de)(de)(de)(de)情景驚呆了。我(wo)(wo)吃(chi)驚地(di)對媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，真沒想到(dao)(dao)您也在亂(luan)扔(reng)(reng)垃圾，您不是最討厭這種人嗎？”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)：“傻孩子，我(wo)(wo)下次不敢了就(jiu)好了。”我(wo)(wo)生(sheng)氣地(di)說(shuo)：“不行，為了保(bao)護小區的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)不能隨(sui)意放過(guo)亂(luan)扔(reng)(reng)垃圾的(de)(de)(de)(de)人。”媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)嚴(yan)厲地(di)說(shuo)：“宇欣，哪有和大人頂(ding)嘴的(de)(de)(de)(de)，去玩你的(de)(de)(de)(de).，少管大人的(de)(de)(de)(de)事。”

　　聽了(le)這(zhe)話，我(wo)還(huan)真不敢管了(le)，可為了(le)小(xiao)區人們的安全我(wo)只(zhi)好自己動手把垃(la)圾(ji)撿(jian)起(qi)來(lai)，然后(hou)用我(wo)所(suo)攢(zan)起(qi)的零(ling)花(hua)錢(qian)買了(le)幾(ji)個(ge)小(xiao)桶，裝在了(le)小(xiao)區路(lu)旁。

　　現(xian)在，小區的衛生環境衛生好了許多，我(wo)心里踏實了，望(wang)著(zhu)有(you)些驚訝(ya)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)調皮地(di)笑(xiao)了。

五年級日記篇9

　　《轉動時(shi)光的傘(san)》這本書主要(yao)講了(le)(le)笑貓和球球老(lao)老(lao)鼠(shu)在(zai)去(qu)看望小(xiao)白時(shi)發現(xian)了(le)(le)小(xiao)白的女主人(ren)(ren)蜜兒(er)的油紙傘(san)的秘密——只(zhi)要(yao)把傘(san)向(xiang)左(zuo)轉，我們就能目睹那些塵封的過往。我們能聽見虎皮貓在(zai)鐘(zhong)樓里為(wei)大家(jia)敲響了(le)(le)祈福(fu)的鐘(zhong)聲，也(ye)能看見多(duo)(duo)年前作(zuo)惡(e)多(duo)(duo)端的老(lao)老(lao)鼠(shu)那丑(chou)惡(e)的嘴(zui)臉。只(zhi)要(yao)把傘(san)向(xiang)右(you)轉，我們就能提(ti)前品味未來(lai)的快樂(le)、悲傷和離別，就能知(zhi)道馬小(xiao)跳、杜(du)真(zhen)(zhen)子(zi)、安(an)琪兒(er)、唐(tang)飛這些孩子(zi)未來(lai)會(hui)有怎(zen)樣的人(ren)(ren)生。小(xiao)貓用這把傘(san)知(zhi)道了(le)(le)馬小(xiao)跳以(yi)后是市長；杜(du)真(zhen)(zhen)子(zi)是少兒(er)節目主持人(ren)(ren)；唐(tang)飛是經濟(ji)學家(jia)；張達是大學老(lao)師；安(an)琪兒(er)是小(xiao)學教師，也(ye)是童書作(zuo)家(jia)；夏林果是舞蹈家(jia)。

　　這本(ben)書寫出(chu)了(le)童(tong)心(xin)的美(mei)(mei)(mei)好，這本(ben)書中笑貓(mao)帶這我們看到了(le)各種各樣的事情，讓我們認識(shi)到了(le)童(tong)心(xin)的`重要，世界(jie)的美(mei)(mei)(mei)好。馬(ma)小跳因(yin)為保持著一(yi)(yi)顆童(tong)心(xin)，擁(yong)有天馬(ma)行空(kong)的想象力，擁(yong)有美(mei)(mei)(mei)好的童(tong)年(nian)回憶很快樂，所以(yi)他當上了(le)建筑設計師。他用(yong)他那強烈(lie)的好奇心(xin)，天馬(ma)行空(kong)的想象力為城(cheng)市造(zao)就了(le)一(yi)(yi)個又一(yi)(yi)個有特點、有個性、能讓人們回憶起童(tong)年(nian)有濃(nong)濃(nong)人情味(wei)的風景線！

　　安琪兒因為她(ta)的(de)“笨”所以當(dang)上了(le)小(xiao)學教(jiao)師。所有(you)人中只(zhi)有(you)丁(ding)文(wen)濤，丁(ding)文(wen)濤因為沒有(you)想(xiang)象力(li)、創造力(li)，只(zhi)知(zhi)道死記硬背而被(bei)國外拒絕。丁(ding)文(wen)濤因為沒有(you)天真的(de)童年，快樂的(de)回憶(yi)，所以他當(dang)不了(le)人生的(de)贏(ying)家。

　　這本書寫(xie)出(chu)了孩子們快樂(le)的童年(nian)和精彩的未來！

五年級日記篇10

　　我(wo)要回奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)家了!今(jin)天(tian)我(wo)特別高興，因為(wei)我(wo)和(he)(he)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)要去奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)家過春節(jie)了。我(wo)很喜(xi)歡上(shang)(shang)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)家過春節(jie)，因為(wei)在(zai)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)家，早上(shang)(shang)我(wo)和(he)(he)爸(ba)爸(ba)一(yi)起(qi)貼(tie)春聯，看見我(wo)們的(de)成果我(wo)們都很開心。晚上(shang)(shang)我(wo)會(hui)和(he)(he)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)一(yi)起(qi)看春節(jie)晚會(hui)，我(wo)們都非常開心。我(wo)們還會(hui)圍(wei)在(zai)火堆旁邊烤烤手，看著(zhu)一(yi)束束煙花飛馳上(shang)(shang)天(tian)，都無比的(de)溫暖。我(wo)喜(xi)歡在(zai)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)家過春節(jie)。

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