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會計專(zhuan)業(ye)跟崗實習報告(通用(yong)15篇)
艱(jian)苦的實習(xi)(xi)(xi)生活已經(jing)(jing)告(gao)一段落,回顧過去(qu)的實習(xi)(xi)(xi)經(jing)(jing)歷,倍感充(chong)實,收(shou)獲良多,需要回過頭(tou)來對(dui)這(zhe)段實習(xi)(xi)(xi)經(jing)(jing)歷認真地(di)分析總結了。但是(shi)實習(xi)(xi)(xi)報告(gao)有(you)什么要求呢(ni)?以下是(shi)小編(bian)為大家(jia)收(shou)集的會計專業(ye)跟崗實習(xi)(xi)(xi)報告(gao),僅(jin)供參(can)考,歡迎大家(jia)閱讀。
會計專業跟崗實習報告 1
一、實習目的
這(zhe)兩個月(yue)的(de)(de)實(shi)習目的(de)(de)就是(shi)讓我(wo)們(men)對已學的(de)(de)書本理論(lun)知識進行綜合運(yun)用(yong),在這(zhe)個實(shi)際操作(zuo)過程中(zhong)(zhong),加強我(wo)們(men)對社會的(de)(de)了解(jie),培(pei)養(yang)和訓(xun)練我(wo)們(men)財務管理專(zhuan)(zhuan)業學生對本專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)認識、判斷和解(jie)決問題的(de)(de)能力,提(ti)高應屆(jie)畢(bi)業生的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業技能,然(ran)后很自然(ran)地融入到工作(zuo)中(zhong)(zhong)去。
20xx年xx月xx日到xx月xx日我在xx有限公司進行(xing)了有關財務(wu)方面的專業實(shi)習。實(shi)習報告如下:
二、實習單位概況
xx國(guo)際(ji)(ji)集(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱有(you)限公(gong)司,是由與xx國(guo)際(ji)(ji)集(ji)(ji)(ji)團有(you)限公(gong)司緊密合作共(gong)同投資經(jing)營(ying)的專業(ye)化國(guo)際(ji)(ji)集(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱碼頭,于xx年xx月(yue)xx日正式成立,管理和(he)經(jing)營(ying)新港(gang)港(gang)區共(gong)4個集(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱泊位(wei)。位(wei)于xx三角洲(zhou)的經(jing)濟(ji)中心(xin),地(di)理位(wei)置優越,擁有(you)廣闊的經(jing)濟(ji)腹地(di)和(he)便利(li)的水運(yun)(yun)、鐵(tie)路(lu)、公(gong)路(lu)交通網絡,是中國(guo)xx地(di)區和(he)xx三角洲(zhou)地(di)區連接海內外的重要(yao)交通樞紐(niu)。以xx港(gang)為依托,融合吸收(shou)了經(jing)營(ying)世(shi)界最大(da)中轉(zhuan)樞紐(niu)港(gang)xx國(guo)際(ji)(ji)港(gang)務集(ji)(ji)(ji)團的先(xian)進(jin)管理經(jing)驗和(he)專業(ye)技術,利(li)用其廣大(da)的客戶(hu)基礎和(he)航運(yun)(yun)網絡,促進(jin)了集(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱運(yun)(yun)輸業(ye)務的迅猛發展。
三、實習崗位的簡介
本人(ren)在(zai)工作崗位是(shi)負(fu)責公(gong)司財(cai)(cai)務(wu)部門工作。公(gong)司財(cai)(cai)務(wu)部大概有十五個(ge)(ge)人(ren),財(cai)(cai)務(wu)經理(li)是(shi)一位非(fei)常樂于(yu)幫助新人(ren)的經理(li),特意安排了公(gong)司信貸經理(li)和主辦會(hui)計帶(dai)我(wo),她們對我(wo)特別(bie)照顧,我(wo)很(hen)幸運,跟了兩個(ge)(ge)從業(ye)10多年(nian),會(hui)計經驗豐富的會(hui)計師。雖然自己也(ye)是(shi)財(cai)(cai)務(wu)管理(li)專業(ye),但缺少(shao)實(shi)踐經驗,而且(qie)有一些就(jiu)算是(shi)在(zai)學(xue)校也(ye)學(xue)不到的,就(jiu)是(shi)一種對事(shi)業(ye)的專注和勤(qin)奮的精神(shen)。
我(wo)們(men)三個組成了一(yi)個小(xiao)(xiao)團(tuan)隊(dui)。主(zhu)辦(ban)會(hui)計先(xian)帶領我(wo)去(qu)熟悉周圍(wei)的(de)(de)環境,她樂(le)此不疲(pi)地(di)逐(zhu)一(yi)將(jiang)我(wo)介紹給公司不同(tong)部門(men)的(de)(de)職員(yuan)。在回到辦(ban)公室(shi)時(shi),她語重心長地(di)教導我(wo)說,人(ren)際關系不能只局限于這小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)辦(ban)公室(shi),就算辦(ban)公室(shi)很大,也要走出去(qu)接近外面的(de)(de)人(ren),尤(you)其是經常跟自(zi)己打交道的(de)(de)人(ren)!
“人認識的(de)(de)(de)多(duo)了,事就(jiu)好辦多(duo)了!”剛來的(de)(de)(de)第一天,她(ta)(ta)就(jiu)給我上了一課。她(ta)(ta)很年(nian)輕(qing),英語也很好,我把她(ta)(ta)作為我的(de)(de)(de)榜樣!她(ta)(ta)告訴了我團隊的(de)(de)(de)重要性與人際關系(xi)的(de)(de)(de)重要性!她(ta)(ta)給我印象(xiang)最深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)她(ta)(ta)告訴我雖然他可(ke)以(yi)教我每天需要做的(de)(de)(de)流程但(dan)經驗(yan)是(shi)需要我自己去積(ji)累的(de)(de)(de),這句(ju)話(hua)讓(rang)我在以(yi)后的(de)(de)(de)工作中也真正(zheng)體會(hui)到(dao)了。經驗(yan)是(shi)非常重要的(de)(de)(de),而對于會(hui)計來說經驗(yan)更(geng)是(shi)重要。
我(wo)還(huan)是(shi)在(zai)學習(xi)的(de)(de)階段,所以(yi)一般比(bi)較簡單的(de)(de)工作都是(shi)由我(wo)負責(ze),比(bi)較復雜的(de)(de)都會(hui)交給部門的(de)(de)老前輩們來做,主(zhu)要(yao)還(huan)是(shi)以(yi)學習(xi)的(de)(de)態度來進行實習(xi)。我(wo)們主(zhu)要(yao)的(de)(de)工作流程也就是(shi)做好(hao)公(gong)司(si)每個(ge)月的(de)(de)賬(zhang)目(mu),并且核對(dui)賬(zhang)目(mu),讓公(gong)司(si)領導(dao)知道每個(ge)月所得的(de)(de)利潤和(he)虧損(sun)。
四、實習內容
會(hui)(hui)計是以貨幣為主(zhu)要(yao)計量單位(wei),反映和監督一(yi)(yi)(yi)個單位(wei)經濟(ji)活(huo)動的一(yi)(yi)(yi)種(zhong)經濟(ji)管理(li)工(gong)作(zuo)(zuo),會(hui)(hui)計專業作(zuo)(zuo)為應用性很強(qiang)的一(yi)(yi)(yi)門(men)學科、一(yi)(yi)(yi)項(xiang)重(zhong)要(yao)的經濟(ji)管理(li)工(gong)作(zuo)(zuo),是加強(qiang)經濟(ji)管理(li),提高(gao)經濟(ji)效益的重(zhong)要(yao)手段,經濟(ji)管理(li)離不開(kai)會(hui)(hui)計,經濟(ji)越(yue)發展會(hui)(hui)計工(gong)作(zuo)(zuo)就顯(xian)得越(yue)重(zhong)要(yao)。
針(zhen)對(dui)于(yu)此,在進行(xing)了(le)(le)三年(nian)的(de)(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活(huo)之(zhi)后(hou),通過對(dui)《會(hui)計(ji)學(xue)(xue)原理(li)(li)》、《中級財務(wu)會(hui)計(ji)》、《高(gao)級財務(wu)會(hui)計(ji)》、《管理(li)(li)會(hui)計(ji)》、《成(cheng)本(ben)(ben)會(hui)計(ji)》及《稅法(fa)(fa)》的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),可(ke)以說(shuo)對(dui)會(hui)計(ji)已(yi)經是(shi)(shi)耳目(mu)能(neng)熟(shu)了(le)(le),所有(you)的(de)(de)有(you)關會(hui)計(ji)的(de)(de)專(zhuan)業基礎知識、基本(ben)(ben)理(li)(li)論(lun)、基本(ben)(ben)方法(fa)(fa)和結構體系,我都基本(ben)(ben)掌(zhang)(zhang)握了(le)(le),但這(zhe)(zhe)些似乎只是(shi)(shi)紙(zhi)上(shang)(shang)(shang)談(tan)兵,倘若將這(zhe)(zhe)些理(li)(li)論(lun)性極(ji)強的(de)(de)東西搬上(shang)(shang)(shang)實際(ji)上(shang)(shang)(shang)應用,那我想我肯定會(hui)是(shi)(shi)無(wu)從下(xia)手,一(yi)(yi)竅不通。自認為(wei)已(yi)經掌(zhang)(zhang)握了(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)會(hui)計(ji)理(li)(li)論(lun)知識在這(zhe)(zhe)里只能(neng)成(cheng)為(wei)空談(tan)。于(yu)是(shi)(shi)在堅信(xin)“實踐(jian)是(shi)(shi)檢驗真理(li)(li)的(de)(de)唯一(yi)(yi)標準”下(xia),認為(wei)只有(you)把(ba)從書本(ben)(ben)上(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)理(li)(li)論(lun)知識應用于(yu)實際(ji)的(de)(de)會(hui)計(ji)實務(wu)操作中去,才能(neng)真正掌(zhang)(zhang)握這(zhe)(zhe)門知識。
1、負責編(bian)制公司(si)會計(ji)憑(ping)證,審核(he)、裝訂(ding)及保管各(ge)類會計(ji)憑(ping)證,登記及保管各(ge)類賬簿。
2、按月編制(zhi)會計報表(資產負(fu)債表、損益(yi)表等),并進行分(fen)析匯總,報公(gong)司領導(dao)備案(an)決策(ce)。
3、負(fu)責監督公司財務運作情況,及時與(yu)出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚(chu)。
(1)原(yuan)始憑(ping)證的核簽
(2)記賬憑(ping)證的編制
(3)會計簿記的登記
(4)會計(ji)報告的編制、分析與解釋
(5)會計用于企業管理(li)各種事項的'辦理(li)
(6)內部(bu)的審核
(7)會計檔案的整理保(bao)管
(8)其(qi)他依照法(fa)令及(ji)習慣應(ying)辦理(li)的會(hui)計事項
各項(xiang)會(hui)計業(ye)務(wu)應(ying)包括(kuo)預(yu)算(suan)、決算(suan)、成本(ben)、出納及(ji)其他(ta)各種會(hui)計業(ye)務(wu)。機關(guan)中報(bao)表的(de)(de)(de)編制(zhi)也是一項(xiang)非(fei)常重要(yao)的(de)(de)(de)事務(wu),會(hui)計報(bao)表的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)是向機關(guan)信息(xi)的(de)(de)(de)使用(yong)者提供(gong)有用(yong)的(de)(de)(de)信息(xi)。會(hui)計信息(xi)要(yao)準確、全面、及(ji)時(shi),然而(er)當前的(de)(de)(de)財務(wu)報(bao)表有很多(duo)的(de)(de)(de)局限性。在(zai)電子商(shang)務(wu)時(shi)代,基(ji)于(yu)網絡技術平臺的(de)(de)(de)支持(chi),報(bao)表的(de)(de)(de)生(sheng)成將呈(cheng)現(xian)自(zi)動(dong)化、網絡化和非(fei)定時(shi)性,沖破了時(shi)空的(de)(de)(de)限制(zhi)。
電(dian)子信(xin)息(xi)的(de)(de)(de)迅猛發展(zhan),人(ren)類正(zheng)疾(ji)步跨入信(xin)息(xi)社會。網絡經(jing)濟正(zheng)以人(ren)們(men)始料不(bu)及的(de)(de)(de)速度迅速發展(zhan),在短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)幾年時間里,作為網絡經(jing)濟重要組成(cheng)部分的(de)(de)(de)電(dian)子商務(wu)已經(jing)走入人(ren)們(men)的(de)(de)(de)視野(ye)并(bing)對傳統會計產(chan)生(sheng)了深刻的(de)(de)(de)影響(xiang),xx集裝箱碼(ma)頭有限(xian)公(gong)司基本(ben)上結合信(xin)息(xi)時代的(de)(de)(de)要求實現管理的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)化(hua)(hua)、自動化(hua)(hua)和網絡化(hua)(hua)。
五、實習收獲與體會
我(wo)(wo)在這(zhe)段實習(xi)中,學到了很多在課堂上根本(ben)就學不到的知(zhi)識(shi)(shi),受益匪淺。所有的有關財務會(hui)計的專業基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)(shi)、基(ji)本(ben)理論、基(ji)本(ben)方法和結構體系,我(wo)(wo)們都(dou)基(ji)本(ben)掌握。但這(zhe)些似乎只是(shi)紙上談兵。倘若將這(zhe)些理論性極強(qiang)的東西(xi)搬上實際上應用,那我(wo)(wo)們也會(hui)是(shi)無從下手,一竅不通。
以(yi)前(qian),我(wo)總以(yi)為自己的(de)(de)會計理論知識扎實(shi)較強,正如所有工作(zuo)一樣,掌握了規律,照蘆葫(hu)畫(hua)瓢準沒錯(cuo),那么(me),當一名出色的(de)(de)財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其(qi)實(shi)更講究的(de)(de)是它的(de)(de)實(shi)際操作(zuo)性(xing)和實(shi)踐(jian)性(xing)。離(li)開操作(zuo)和實(shi)踐(jian),其(qi)它一切都為零!
在(zai)一(yi)個多(duo)月的(de)(de)實習(xi)中,雖(sui)然只(zhi)學(xue)了(le)(le)基(ji)礎(chu)的(de)(de)會(hui)計(ji)知(zhi)識,但也(ye)(ye)能把整(zheng)個會(hui)計(ji)報(bao)表做(zuo)出來,也(ye)(ye)算是很大的(de)(de)收(shou)獲了(le)(le)。同時也(ye)(ye)了(le)(le)解了(le)(le)很多(duo)關于(yu)會(hui)計(ji)報(bao)表以外(wai)的(de)(de)知(zhi)識。制好憑證就進(jin)入記賬程序了(le)(le)。雖(sui)說記賬看(kan)上(shang)去有點像小學(xue)生都會(hui)做(zuo)的(de)(de)事,可都是接(jie)觸英(ying)語。但在(zai)這一(yi)個月中所接(jie)觸的(de)(de)會(hui)計(ji)卻讓自己(ji)的(de)(de)知(zhi)識有所提高,看(kan)過會(hui)計(ji)的(de)(de)一(yi)些書,里面的(de)(de)很多(duo)成本,資(zi)金(jin),固定(ding)資(zi)產(chan)等等的(de)(de)會(hui)計(ji)科目都不懂,但卻在(zai)這實習(xi)中得到(dao)了(le)(le)操作,慢慢的(de)(de)也(ye)(ye)讓自己(ji)感(gan)覺到(dao)得心(xin)應手了(le)(le)。
所(suo)有的(de)帳(zhang)記好了(le)(le),接下(xia)(xia)來就(jiu)結(jie)賬,每(mei)一(yi)(yi)帳(zhang)頁要(yao)(yao)結(jie)一(yi)(yi)次(ci),每(mei)個月(yue)也要(yao)(yao)結(jie)一(yi)(yi)次(ci),所(suo)謂(wei)月(yue)清月(yue)結(jie)就(jiu)是(shi)這個意思(si),結(jie)賬最(zui)麻煩(fan)的(de)就(jiu)是(shi)結(jie)算期間費用和稅費了(le)(le),按計(ji)(ji)算機都按到手酸,而且(qie)一(yi)(yi)不(bu)留神就(jiu)會出錯,要(yao)(yao)復查兩(liang)三次(ci)才行。一(yi)(yi)開始我掌(zhang)握了(le)(le)計(ji)(ji)算公式(shi)就(jiu)以為(wei)按計(ji)(ji)算機這樣(yang)的(de)小事(shi)就(jiu)不(bu)在話(hua)下(xia)(xia)了(le)(le),可就(jiu)是(shi)因為(wei)粗心大(da)意反而算錯了(le)(le)不(bu)少數(shu)據(ju)(ju),好在前輩(bei)教我先用鉛筆寫數(shu)據(ju)(ju),否則真不(bu)知道(dao)要(yao)(yao)把賬本涂改成什么樣(yang)子。
在這(zhe)(zhe)實(shi)(shi)習階段我主(zhu)要(yao)的(de)(de)工(gong)作(zuo)還是負(fu)責公司里面的(de)(de)一(yi)(yi)些小事情(qing),幫忙長輩給予(yu)布置的(de)(de)工(gong)作(zuo)任務(wu)。對(dui)于(yu)學(xue)習的(de)(de)我,很(hen)多事情(qing)不熟悉,需要(yao)學(xue)習跟(gen)改(gai)進(jin)的(de)(de)我都會(hui)(hui)做好筆(bi)記,事后對(dui)其改(gai)進(jin)和注意。慢慢的(de)(de)對(dui)于(yu)會(hui)(hui)計(ji)這(zhe)(zhe)行我也有(you)了實(shi)(shi)際工(gong)作(zuo)的(de)(de)一(yi)(yi)些經驗(yan),同時(shi)在這(zhe)(zhe)短短兩(liang)個月的(de)(de)實(shi)(shi)習期(qi)間(jian),也形成(cheng)了對(dui)會(hui)(hui)計(ji)熱情(qing)。會(hui)(hui)計(ji)是一(yi)(yi)項不可馬(ma)虎(hu)的(de)(de)工(gong)作(zuo),每一(yi)(yi)筆(bi)業務(wu)經濟都需要(yao)我們認真詳(xiang)細的(de)(de)校(xiao)對(dui)。
這(zhe)些(xie)也是(shi)(shi)自(zi)(zi)己所屬專業領域里所沒學(xue)到的知識。雖然學(xue)到了很多,但是(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)些(xie)方面是(shi)(shi)自(zi)(zi)己尚有(you)(you)欠缺(que)的,在以后(hou)的工(gong)作中,我會好(hao)(hao)好(hao)(hao)的吸(xi)取教訓(xun),做好(hao)(hao)所有(you)(you)的工(gong)作,努力做到更好(hao)(hao)。正所謂沒有(you)(you)最(zui)好(hao)(hao)只有(you)(you)更好(hao)(hao)!
在(zai)這短短的(de)兩個月時間里(li),收(shou)獲了很多。
1.對自(zi)(zi)己(ji)更加有信心了(le),每天(tian)都是接觸(chu)英語。但在這(zhe)兩個月中(zhong)所接觸(chu)的(de)(de)會(hui)計(ji)卻讓自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)知識有所提(ti)高,看過會(hui)計(ji)的(de)(de)一些書,里面的(de)(de)很多成本(ben),資金,固定(ding)資產等(deng)(deng)等(deng)(deng)的(de)(de)會(hui)計(ji)科目都不懂,但卻在這(zhe)實(shi)習中(zhong)得到了(le)操作,慢(man)慢(man)的(de)(de)也讓自(zi)(zi)己(ji)感覺(jue)到得心應手了(le)。
2.工(gong)作不(bu)(bu)比在(zai)學(xue)校(xiao)。畢竟工(gong)作的(de)環境不(bu)(bu)比在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)輕松,每天都要按規(gui)定的(de)時間上(shang)班(ban)(ban)下(xia)班(ban)(ban),有時候工(gong)作需要還得加(jia)班(ban)(ban),在(zai)學(xue)校(xiao)上(shang)課(ke)下(xia)課(ke)都是準時得很(hen)。
3.工作(zuo)交際。在(zai)(zai)工作(zuo)實習(xi)中,覺(jue)得人(ren)與人(ren)的(de)(de)相處并沒在(zai)(zai)學校的(de)(de)單(dan)純,注重(zhong)的(de)(de)細節(jie)很多。如果不加注意,換(huan)來(lai)的(de)(de)會是麻(ma)煩,而(er)這些(xie)還是要在(zai)(zai)我(wo)們的(de)(de)工作(zuo)中慢慢的(de)(de)來(lai)吸取(qu)經驗(yan)。一個學期的(de)(de)實習(xi)給我(wo)的(de)(de)感(gan)觸(chu)太(tai)深了(le),仿佛一下子長大成人(ren),懂得了(le)更多的(de)(de)做人(ren)與做事的(de)(de)道(dao)理(li),真正懂得學習(xi)的(de)(de)意義,時間的(de)(de)寶貴,和人(ren)生的(de)(de)真諦。讓我(wo)更清(qing)楚地(di)感(gan)到了(le)自(zi)己(ji)肩上的(de)(de)重(zhong)任,看到了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)位置(zhi),看清(qing)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)人(ren)生方(fang)向。
六、實習總結
1、作(zuo)(zuo)為一個會計(ji)人員,工作(zuo)(zuo)中一定(ding)要就具(ju)有(you)良(liang)好(hao)的(de)專業(ye)(ye)素(su)質,職業(ye)(ye)操守以及敬業(ye)(ye)態度(du)。會計(ji)部門作(zuo)(zuo)為現代企業(ye)(ye)管理的(de)核心機構(gou),對其從業(ye)(ye)人員,一定(ding)要有(you)很高的(de)素(su)質要求(qiu)。
2、作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)會計(ji)人員要(yao)有嚴謹(jin)的(de)工(gong)作(zuo)態度。會計(ji)工(gong)作(zuo)是一(yi)(yi)(yi)(yi)門很精準(zhun)的(de)工(gong)作(zuo),要(yao)求會計(ji)人員要(yao)準(zhun)確的(de)核算每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)項指標(biao),牢記每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)條稅法,正確使用(yong)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)公式(shi)。會計(ji)不是一(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)具有創(chuang)新意(yi)識的(de)工(gong)作(zuo),它(ta)是靠一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)又一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)精準(zhun)的(de)數字來(lai)反映問題的(de)。所以我(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)加強自己對數字的(de)敏感度,及時發現問題解決(jue)問題彌補漏洞。
3、作(zuo)(zuo)為一名會(hui)計(ji)人(ren)員要(yao)具備良(liang)好的人(ren)際交(jiao)往能力。會(hui)計(ji)部(bu)門(men)是企業(ye)管理的核心部(bu)門(men),對下要(yao)收集會(hui)計(ji)信息(xi),對上要(yao)匯(hui)報會(hui)計(ji)信息(xi),對內要(yao)相互配合整理會(hui)計(ji)信息(xi),對外要(yao)與社(she)會(hui)公(gong)眾和(he)政府部(bu)門(men)搞好關(guan)(guan)系。在(zai)于各個部(bu)門(men)各種人(ren)員打交(jiao)道(dao)時一定要(yao)注意溝通方(fang)法,協調好相互間的工作(zuo)(zuo)關(guan)(guan)系。工作(zuo)(zuo)重要(yao)具備正確(que)的心態和(he)良(liang)好的心理素質。記住一句話叫“做(zuo)事高三級,做(zuo)人(ren)低(di)三分”。
總之(zhi),在這(zhe)次會計實(shi)習(xi)中,我努力將(jiang)自己在學校所學的理論知(zhi)識(shi)向實(shi)踐(jian)方面(mian)轉(zhuan)化,盡量做到(dao)理論與實(shi)踐(jian)相(xiang)結合。
會計專業跟崗實習報告 2
大學(xue)選(xuan)擇的(de)是會計專業(ye)(ye),如(ru)今按照(zhao)學(xue)校要求參加(jia)實習,讓自己(ji)體驗了真(zhen)正(zheng)的(de)工作,也(ye)讓自己(ji)對自己(ji)的(de)專業(ye)(ye)有了更進(jin)一步(bu)的(de)學(xue)習和(he)了解(jie),在(zai)這次的(de)實習里有了很(hen)大的(de)收獲。
一、實習目的
學(xue)校(xiao)對學(xue)生要求(qiu)的(de)(de)實習(xi),是希(xi)望我們在實習(xi)中(zhong)把專業(ye)(ye)知識進行(xing)更好的(de)(de)鞏固,并從實習(xi)工(gong)作(zuo)里(li)學(xue)到跟(gen)在學(xue)校(xiao)里(li)學(xue)的(de)(de)'不一(yi)樣的(de)(de)東西(xi),是希(xi)望積累到一(yi)定的(de)(de)工(gong)作(zuo)經驗(yan),為真(zhen)正的(de)(de)大學(xue)畢業(ye)(ye)走上(shang)社會打(da)下較好的(de)(de)基礎。
二、實習時間、地點
時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點:xxx省xxx有限(xian)公司
三、實習崗位
會計助理,協助會計做賬及整理賬單。
四、實習過程
初(chu)進入(ru)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)只是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)著淺顯(xian)的(de)(de)(de)(de)專業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)新人,雖說是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)會(hui)計(ji)助理(li),但是(shi)(shi)說實(shi)話,我(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)很差的(de)(de)(de)(de),很多(duo)東西都(dou)不(bu)太(tai)會(hui),有(you)蠻(man)多(duo)的(de)(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)也不(bu)是(shi)(shi)能算的(de)(de)(de)(de)清(qing)楚,因此在(zai)(zai)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)段(duan)日(ri)子里,我(wo)主要(yao)是(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)習,學(xue)習如(ru)何做(zuo)(zuo)表,學(xue)習Excel,用這個(ge)(ge)(ge)工具制作各種基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)單,虧得我(wo)的(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)傅(fu)有(you)耐心和細心,認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)指導我(wo)做(zuo)(zuo)所有(you)會(hui)計(ji)要(yao)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)事情。在(zai)(zai)這個(ge)(ge)(ge)實(shi)習過程里,我(wo)還能慶(qing)幸自己在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)沒(mei)有(you)虛(xu)度太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)光陰,還是(shi)(shi)有(you)學(xue)到東西的(de)(de)(de)(de),所以除了(le)先前(qian)不(bu)熟悉,讓我(wo)無法進入(ru)狀態外(wai),后面有(you)師(shi)(shi)(shi)傅(fu)的(de)(de)(de)(de)引導,加上自己之前(qian)積累的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi),我(wo)慢慢的(de)(de)(de)(de)就能自己理(li)清(qing)賬(zhang)(zhang)目(mu),師(shi)(shi)(shi)傅(fu)也逐(zhu)漸的(de)(de)(de)(de)把一(yi)(yi)些簡單的(de)(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)交(jiao)給我(wo)做(zuo)(zuo)。在(zai)(zai)做(zuo)(zuo)這些賬(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),其中偶(ou)爾(er)出現一(yi)(yi)些小錯誤,但是(shi)(shi)都(dou)在(zai)(zai)師(shi)(shi)(shi)傅(fu)的(de)(de)(de)(de)糾正下改正了(le)。
會(hui)計的(de)工作不(bu)(bu)是(shi)(shi)想象中(zhong)只是(shi)(shi)算(suan)個賬而已,還要(yao)在購買(mai)東西后,拿到發票,進(jin)行登記(ji),每一(yi)筆收(shou)支都必(bi)須要(yao)有記(ji)錄,不(bu)(bu)然就會(hui)有損失(shi),資金也(ye)就會(hui)無(wu)法算(suan)清。半年時間(jian)我的(de)會(hui)計專業能力(li)上升了一(yi)個高(gao)度,是(shi)(shi)我不(bu)(bu)太敢(gan)想到的(de)。在實習的(de)日子里(li),跟(gen)著師傅做各種各樣的(de)報表(biao),制作員(yuan)工的(de)薪資表(biao),從開(kai)始做不(bu)(bu)出來,到后面,直接熟練(lian)的(de)運用工具進(jin)行建表(biao)添加內容,一(yi)氣呵成,這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)大(da)進(jin)步(bu)。
五、實習總結
這(zhe)份(fen)工(gong)作(zuo)讓(rang)我在這(zhe)半年里(li)獲(huo)得的(de)成長是(shi)我特別(bie)欣喜的(de),我從來不知道(dao)自(zi)己(ji)原來可以(yi)有這(zhe)樣的(de)進步,經過努力和奮斗,我可以(yi)戰勝自(zi)己(ji)之前(qian)很多不敢面對的(de)挑戰和困難。實習結(jie)束,我的(de)專業(ye)理論的(de)知識上漲(zhang)了(le)(le)不少,工(gong)作(zuo)經驗也積(ji)累了(le)(le),這(zhe)讓(rang)我相信(xin)自(zi)己(ji)真正(zheng)畢業(ye)之后尋找工(gong)作(zuo)有信(xin)心,更加有動力了(le)(le)。
會計專業跟崗實習報告 3
實習目的
1、加強和(he)鞏固理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi),發(fa)現問(wen)題并(bing)運用所學知(zhi)識(shi)(shi)分(fen)析問(wen)題和(he)解決問(wen)題的(de)能力。
2、鍛煉自(zi)己(ji)的實習工作能(neng)力,適應(ying)社會能(neng)力和自(zi)我管理的能(neng)力。
3、調(diao)查研究(jiu),發現問題(ti),確定合適的畢業設計課題(ti)。
實習崗位的簡介
“麻雀(que)雖(sui)小,五(wu)臟(zang)俱全(quan)”雖(sui)然(ran)冷飲用(yong)具廠是(shi)(shi)一(yi)(yi)家小企業,但我覺(jue)得在這里(li)我也能(neng)夠(gou)學(xue)到我所期待(dai)的知識。我的工(gong)作崗位是(shi)(shi)負(fu)責(ze)會(hui)計(ji)部門(men)的工(gong)作。我們部門(men)有一(yi)(yi)個會(hui)計(ji)師(shi),一(yi)(yi)個出納,兩(liang)個會(hui)計(ji)員(yuan)。而負(fu)責(ze)教(jiao)導我的是(shi)(shi)我們部門(men)的老會(hui)計(ji)師(shi),導師(shi)則是(shi)(shi)xx,是(shi)(shi)他(ta)介紹我來這里(li)實習的。
進(jin)入工作崗位,我主(zhu)要是學習會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)基礎知(zhi)(zhi)識,運用所學的(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)知(zhi)(zhi)識,幫助會(hui)(hui)(hui)計(ji)師(shi)做好一些簡單的(de)工作。比如用原始憑證做記(ji)賬(zhang)憑證,以(yi)記(ji)賬(zhang)憑證來做銀行日(ri)記(ji)賬(zhang)和現金(jin)日(ri)記(ji)賬(zhang)等。
會計師主要是(shi)負責公司(si)的(de)(de)(de)(de)主要賬目,出納的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)就是(shi)負責日常(chang)的(de)(de)(de)(de)現金庫和(he)銀(yin)行的(de)(de)(de)(de)存款工作(zuo),而(er)會計的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)主要是(shi)負責公司(si)一些簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)賬目。我(wo)還(huan)是(shi)在學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)階段,所以一般比(bi)較簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)都(dou)是(shi)由我(wo)負責,比(bi)較復雜的(de)(de)(de)(de)都(dou)會交給部門的(de)(de)(de)(de)老前輩們來做(zuo),主要還(huan)是(shi)以學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)態度來進(jin)行實習(xi)。
我們主(zhu)要的工(gong)作流程(cheng)也就是(shi)做好公司(si)每(mei)個月(yue)的賬目(mu),讓公司(si)領(ling)導知道每(mei)個月(yue)所(suo)得的利潤和虧損。
1、負責編(bian)制公司會(hui)計憑證(zheng),審核、裝訂及(ji)保(bao)管各(ge)類(lei)會(hui)計憑證(zheng),登記及(ji)保(bao)管各(ge)類(lei)賬簿。
2、按月(yue)編制會計(ji)報表(biao)(資產負債表(biao)、損益(yi)表(biao)等),并進行分析(xi)匯(hui)總,報公司領導(dao)備案(an)決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對(dui)現金、應(ying)收(付(fu)(fu))款憑證、應(ying)收(付(fu)(fu))票據(ju),做到賬款、票據(ju)數目(mu)清楚。
實習內容
離開安靜的(de)(de)(de)教室,我(wo)懷著(zhu)一份好奇(qi),一份激動(dong)的(de)(de)(de)心情(qing)走進了(le)社會(hui)。第一次(ci)運用自己所(suo)學的(de)(de)(de)理(li)論(lun),結(jie)合實際,親(qin)自動(dong)手實踐,在這(zhe)次(ci)實習中給我(wo)提(ti)供(gong)了(le)一個理(li)論(lun)與實際結(jie)合的(de)(de)(de)機會(hui),同時(shi)也認識社會(hui)鍛(duan)煉自身能力,以(yi)及更(geng)好的(de)(de)(de)'適應社會(hui)需要的(de)(de)(de)機會(hui)。近些時(shi)間實踐,收獲應該是很多的(de)(de)(de),都得到較大的(de)(de)(de)提(ti)高。
五(wu)個(ge)多(duo)(duo)(duo)月的(de)實習時間,說多(duo)(duo)(duo)也不多(duo)(duo)(duo),很快的(de)就過去了。在學校的(de)這五(wu)個(ge)多(duo)(duo)(duo)月時間,卻(que)是(shi)學到了很多(duo)(duo)(duo)東(dong)西。一直(zhi)以來(lai)畢業都想去做會計,所以我很珍惜這次(ci)實習的(de)機會。
一(yi)(yi)直都有人(ren)跟(gen)我說,做會計是(shi)(shi)很累(lei)的,這次真正(zheng)的自(zi)己(ji)去做一(yi)(yi)下,才知道了(le)做會計到(dao)底有多累(lei)。要跟(gen)師傅(fu)學(xue)習(xi)做基本的帳務(wu)處理。剛(gang)開始的碰(peng)壁是(shi)(shi)難免的,也是(shi)(shi)非常痛(tong)苦的。但這個心理關一(yi)(yi)定要克服,就是(shi)(shi)要撕下臉皮(pi)。
每個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)工作很(hen)(hen)簡(jian)單,但要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)到很(hen)(hen)好(hao)就很(hen)(hen)難。有(you)句話說:“任(ren)何(he)人(ren)(ren)(ren)都可(ke)以做(zuo)(zuo)會(hui)計(ji)(ji),但不是任(ren)何(he)人(ren)(ren)(ren)都能做(zuo)(zuo)好(hao)會(hui)計(ji)(ji)!”我(wo)們所(suo)作的(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)工作就是記帳,財會(hui)是我(wo)的(de)(de)專(zhuan)業,這(zhe)是我(wo)的(de)(de)第一份工作,我(wo)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)好(hao)它,我(wo)也堅信我(wo)一定能做(zuo)(zuo)好(hao),由于(yu)是剛開始接觸,我(wo)們的(de)(de)大(da)概流程(cheng)是這(zhe)樣的(de)(de)。
實習體會和收獲
在短(duan)短(duan)幾(ji)個(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)中,確(que)實(shi)(shi)讓自(zi)(zi)己(ji)成長(chang)了(le)(le)許(xu)多(duo)。在實(shi)(shi)習(xi)期間,我(wo)學到了(le)(le)許(xu)多(duo)東西,遇到了(le)(le)一(yi)些(xie)困難(nan),也看到了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)本身存在著許(xu)多(duo)問題。雖然開始認為臨促不是(shi)一(yi)個(ge)(ge)太難(nan)的(de)(de)職(zhi)業,但是(shi)親臨其境或親自(zi)(zi)上(shang)陣才意識到自(zi)(zi)己(ji)能力(li)的(de)(de)欠(qian)缺和知識的(de)(de)匱乏。實(shi)(shi)習(xi)期間,我(wo)拓寬了(le)(le)視(shi)野,增長(chang)了(le)(le)見識,也體驗到社會競爭的(de)(de)殘酷,而更多(duo)的(de)(de)是(shi)希望自(zi)(zi)己(ji)在工作中積(ji)累各(ge)方(fang)面的(de)(de)經(jing)驗,為將(jiang)來(lai)自(zi)(zi)己(ji)走創業之路做(zuo)準備。
但(dan)在實習工作的同時也(ye)發現了一些小問題(ti),比(bi)所(suo)以還是希望可以在畢業(ye)設計(ji)的過(guo)程(cheng)中,不(bu)(bu)斷研(yan)究,不(bu)(bu)斷完善。
實習,是中(zhong)專生活的(de)(de)結束,也是自(zi)己(ji)(ji)步入社會努(nu)力工(gong)作的(de)(de)開始。在(zai)這短暫的(de)(de)實習期間,我(wo)(wo)深(shen)深(shen)感到了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)不足,專業(ye)理論知識和實踐應用上的(de)(de)差距。在(zai)以后的(de)(de)工(gong)作學習中(zhong),我(wo)(wo)會更(geng)加努(nu)力,取(qu)長補短,虛心求(qiu)教,不斷提升自(zi)我(wo)(wo),在(zai)社會上貢獻出(chu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)一(yi)份力量。將來無論在(zai)什么崗位上,都會努(nu)力上進,都會做一(yi)個對自(zi)己(ji)(ji),對工(gong)作負責(ze)任的(de)(de)人!
會計專業跟崗實習報告 4
一、實習時間:
20xx年(nian)6月8日至6月21日
二、實習目的:
通過會(hui)計實習,使得學(xue)(xue)生較(jiao)系統地練習企業(ye)會(hui)計核算的(de)(de)基本(ben)程(cheng)序和(he)具(ju)(ju)體方法,加強學(xue)(xue)生對所(suo)學(xue)(xue)專業(ye)理(li)論(lun)知識(shi)的(de)(de)理(li)解(jie)、實際(ji)操作的(de)(de)動手能力,提高運用(yong)會(hui)計基本(ben)技能的(de)(de)水平(ping),也是(shi)對學(xue)(xue)生所(suo)學(xue)(xue)專業(ye)知識(shi)的(de)(de)一個檢驗。使每位學(xue)(xue)生掌握填制和(he)審核原始憑證與(yu)記(ji)賬憑證,登記(ji)賬薄的(de)(de)會(hui)計工作技能和(he)方法,而且能夠切身的(de)(de)體會(hui)出納(na)員(yuan)、材料核算員(yuan)、記(ji)賬員(yuan)等(deng)會(hui)計工作崗位的(de)(de)具(ju)(ju)體工作,從而對所(suo)學(xue)(xue)理(li)論(lun)有(you)一個較(jiao)系統、完(wan)整的(de)(de)認識(shi),最終達(da)到會(hui)計理(li)論(lun)與(yu)會(hui)計實踐相結合的(de)(de)目的(de)(de)。
三、實習內容:
以企業的實際(ji)經濟業務為實習資料(liao),運用會(hui)計(ji)(ji)工作中的證(zheng)、賬(zhang)(zhang)(zhang)等對(dui)會(hui)計(ji)(ji)核算(suan)的各步(bu)驟進(jin)行系統操作實驗(yan),包括(kuo)賬(zhang)(zhang)(zhang)薄(bo)建立和月初余額的填制(zhi)、原始憑證(zheng)、記賬(zhang)(zhang)(zhang)憑證(zheng)的審(shen)核和填制(zhi),各種賬(zhang)(zhang)(zhang)薄(bo)的登記、對(dui)賬(zhang)(zhang)(zhang)、結(jie)賬(zhang)(zhang)(zhang)等。
四、實習心得:
兩天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習是(shi)在我們(men)充實(shi)、奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中完成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),記(ji)(ji)得實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)始是(shi)那樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)忙碌和(he)疲(pi)憊,甚(shen)至(zhi)是(shi)不知所措,只能(neng)依靠老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)引導(dao)和(he)幫(bang)助。通過這十幾天(tian)(tian)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)實(shi)習我深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)(hui)到會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客觀性(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、實(shi)質重(zhong)于形式原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、相關(guan)性(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、一(yi)貫性(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、可比(bi)性(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、及時(shi)性(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、明晰性(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、權責發生制原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、配比(bi)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、歷史成(cheng)(cheng)本(ben)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、劃(hua)分收益支(zhi)出于資(zi)本(ben)性(xing)支(zhi)出原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、謹慎(shen)性(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、重(zhong)要(yao)性(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze),和(he)會(hui)(hui)(hui)計(ji)工作在企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日常運轉(zhuan)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing),以及會(hui)(hui)(hui)計(ji)工作對我們(men)會(hui)(hui)(hui)計(ji)從(cong)(cong)業(ye)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴格(ge)要(yao)求(qiu)。讓(rang)我掌(zhang)握了(le)記(ji)(ji)賬(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)程序(xu),鍛煉(lian)了(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動手操作能(neng)力,使(shi)我深一(yi)步(bu)了(le)解(jie)到里面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣,更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)發現了(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不足之處,它使(shi)我全面(mian)系統地掌(zhang)握會(hui)(hui)(hui)計(ji)操作一(yi)個(ge)完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務循環,即從(cong)(cong)期初建賬(zhang),原(yuan)(yuan)始憑證和(he)記(ji)(ji)賬(zhang)憑證的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)填(tian)制、審核(he),賬(zhang)簿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)登記(ji)(ji)、核(he)對,錯賬(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)正,會(hui)(hui)(hui)計(ji)處理程序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用到會(hui)(hui)(hui)計(ji)報表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)制,從(cong)(cong)而對企(qi)業(ye)會(hui)(hui)(hui)計(ji)核(he)算(suan)形成(cheng)(cheng)一(yi)個(ge)完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)概念(nian)。也(ye)讓(rang)我了(le)解(jie)到這一(yi)年來到底學到了(le)什么(me),使(shi)我更(geng)加(jia)愛好這個(ge)專(zhuan)業(ye) 。
俗話說:“要(yao)想為事業(ye)多添(tian)一(yi)(yi)把火,自己就(jiu)得多添(tian)一(yi)(yi)捆(kun)材”。 此次實(shi)(shi)習(xi)(xi),我(wo)(wo)深(shen)深(shen)體會到了積累知識的(de)(de)重要(yao)性。有些題(ti)目書本上沒(mei)(mei)有提及,所(suo)以(yi)我(wo)(wo)就(jiu)沒(mei)(mei)有去(qu)研(yan)究過,做(zuo)的(de)(de)時候突然間(jian)覺得自己真(zhen)的(de)(de)有點無知,雖所(suo)現(xian)在(zai)去(qu)看(kan)依然可(ke)(ke)以(yi)解決問(wen)題(ti),但還(huan)是(shi)(shi)浪費了許(xu)多時間(jian),這(zhe)一(yi)(yi)點是(shi)(shi)我(wo)(wo)必須在(zai)以(yi)后的(de)(de)學習(xi)(xi)中(zhong)加(jia)以(yi)改進(jin)的(de)(de)。 另外一(yi)(yi)點,也(ye)是(shi)(shi)在(zai)每次實(shi)(shi)習(xi)(xi)中(zhong)必不可(ke)(ke)少的(de)(de)部(bu)分,就(jiu)是(shi)(shi)同(tong)(tong)學之間(jian)的(de)(de)互(hu)相幫助(zhu),有些東西(xi)感覺自己做(zuo)的(de)(de)是(shi)(shi)時候明明沒(mei)(mei)什么錯(cuo)(cuo)誤,偏偏對賬的(de)(de)時候就(jiu)是(shi)(shi)有錯(cuo)(cuo)誤,讓其同(tong)(tong)學幫忙看(kan)了一(yi)(yi)下,發現(xian)其實(shi)(shi)是(shi)(shi)個很(hen)小的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤。所(suo)以(yi)說,相互(hu)幫助(zhu)是(shi)(shi)很(hen)重要(yao)的(de)(de)'一(yi)(yi)點。這(zhe)在(zai)以(yi)后的(de)(de)工(gong)作或生活中(zhong)也(ye)很(hen)關鍵的(de)(de)。
兩個(ge)(ge)星期(qi)的(de)實(shi)習(xi)結束了(le),收(shou)獲頗豐,總的(de)來說(shuo)我(wo)對這(zhe)次(ci)實(shi)習(xi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)比較滿意的(de),它使(shi)我(wo)學(xue)(xue)到(dao)了(le)很多東西,雖(sui)說(shuo)很累,但是(shi)(shi)(shi)真的(de)很感謝學(xue)(xue)校能(neng)夠給學(xue)(xue)生這(zhe)樣實(shi)習(xi)的(de)機會(hui)(hui)(hui)(hui),尤(you)其是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)專業,畢(bi)竟會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)吃(chi)的(de)是(shi)(shi)(shi)經驗飯(fan),只有多做(zuo)帳,才能(neng)熟能(neng)生巧,才能(neng)游刃(ren)有余。我(wo)深刻理解(jie)了(le)什么(me)是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji),會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)不(bu)僅僅是(shi)(shi)(shi)一份(fen)職業,更是(shi)(shi)(shi)一份(fen)細心+一份(fen)耐(nai)心+一份(fen)責(ze)任心=人生價(jia)值的(de)詮釋。同時我(wo)也認識到(dao)要做(zuo)一個(ge)(ge)合格的(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)工作者并非(fei)我(wo)以(yi)前想像的(de)那么(me)容易,最重(zhong)要的(de)還(huan)是(shi)(shi)(shi)細致(zhi)嚴謹(jin)。社會(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)(shi)(shi)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)要一個(ge)(ge)一無是(shi)(shi)(shi)處的(de)人,所以(yi)我(wo)們(men)要更多更快得從一個(ge)(ge)學(xue)(xue)生向工作者轉(zhuan)變。
會計專業跟崗實習報告 5
一、實習時間:
xx年x月——xx年x月
二、實習單位:
xx有限公司
實習單位簡介
xx電(dian)纜(lan)有(you)限公司(si)(原衡(heng)陽電(dian)纜(lan)廠(chang),始建于(yu)1952年)是(shi)由xx電(dian)工(gong)股份有(you)限公司(si)、xx省(sheng)內(nei)十四市電(dian)業(ye)(ye)局下屬企(qi)(qi)業(ye)(ye)和(he)衡(heng)陽電(dian)纜(lan)廠(chang)有(you)限公司(si)進(jin)行強強聯合,合資組建的(de)大型電(dian)線(xian)(xian)(xian)電(dian)纜(lan)制造企(qi)(qi)業(ye)(ye)。公司(si)產(chan)品(pin)以(yi)“xx”牌為(wei)(wei)(wei)商標。可(ke)以(yi)生(sheng)(sheng)產(chan)各類電(dian)線(xian)(xian)(xian)電(dian)纜(lan)產(chan)品(pin),其中(zhong)“xx”電(dian)線(xian)(xian)(xian)榮獲全(quan)國行業(ye)(ye)內(nei)唯一(yi)產(chan)品(pin)質量(liang)最高獎,公司(si)榮獲“中(zhong)國質量(liang)萬里行全(quan)國先進(jin)單位”、“中(zhong)國機械(xie)化(hua)質量(liang)信(xin)得過企(qi)(qi)業(ye)(ye)”,是(shi)省(sheng)級電(dian)線(xian)(xian)(xian)電(dian)纜(lan)產(chan)品(pin)技術中(zhong)心,xx省(sheng)電(dian)線(xian)(xian)(xian)電(dian)纜(lan)質量(liang)監(jian)督(du)局定點監(jian)測(ce)中(zhong)心。公司(si)擁有(you)進(jin)出口自營權(quan),年產(chan)銷超6億元(yuan),成為(wei)(wei)(wei)xx省(sheng)最大電(dian)線(xian)(xian)(xian)電(dian)纜(lan)制造企(qi)(qi)業(ye)(ye)。公司(si)采用先進(jin)的(de)管理(li)方式,憑(ping)借一(yi)流(liu)的(de)專業(ye)(ye)技術人才和(he)豐富的(de)生(sheng)(sheng)產(chan)經驗,充分(fen)發揮(hui)強強聯合和(he)集(ji)團化(hua)、集(ji)約化(hua)的(de)優勢,成為(wei)(wei)(wei)國內(nei)具有(you)較(jiao)強競(jing)爭實(shi)力的(de)電(dian)線(xian)(xian)(xian)電(dian)纜(lan)生(sheng)(sheng)產(chan)企(qi)(qi)業(ye)(ye),為(wei)(wei)(wei)國民經濟(ji)和(he)民族工(gong)業(ye)(ye)的(de)發展(zhan)做出新的(de)貢(gong)獻(xian)。
三、實習過程
會計專業作為應(ying)用性很強的(de)一門(men)學(xue)科、一項重要(yao)的(de)經(jing)濟(ji)管理工作,是加(jia)強經(jing)濟(ji)管理,提高經(jing)濟(ji)效益的(de)重要(yao)手段(duan)。
在實習期間,我(wo)主要(yao)學(xue)習一些會(hui)計(ji)日常業(ye)務(wu)處理(li)(li)、銀(yin)行(xing)及(ji)稅(shui)務(wu)相關工(gong)作處理(li)(li)。公司財務(wu)部主要(yao)有材料會(hui)計(ji)、成本會(hui)計(ji)、銷售會(hui)計(ji)、總賬會(hui)計(ji)、稅(shui)務(wu)會(hui)計(ji)以及(ji)出(chu)納。在日常會(hui)計(ji)業(ye)務(wu)處理(li)(li)中(zhong),公司主要(yao)利用用友(you)財務(wu)軟件進行(xing)會(hui)計(ji)處理(li)(li),同(tong)時(shi)也(ye)借助單位網上銀(yin)行(xing)進行(xing)收付款業(ye)務(wu)查(cha)詢及(ji)處理(li)(li),在稅(shui)務(wu)處理(li)(li)工(gong)作方面,只要(yao)利用稅(shui)務(wu)局相關軟件進行(xing)納稅(shui)管理(li)(li),如(ru)登錄網上辦稅(shui)大廳、abc3000等(deng)稅(shui)務(wu)軟件進行(xing)納稅(shui)申報以及(ji)稅(shui)收抵(di)扣等(deng)業(ye)務(wu)。
在(zai)處(chu)理(li)日常經(jing)濟(ji)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)方面(mian)(mian),主要利(li)用(yong)用(yong)友(you)財務(wu)(wu)(wu)(wu)軟件,針對(dui)實(shi)際發生(sheng)經(jing)濟(ji)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)性(xing)質進(jin)行會計處(chu)理(li),編制會計憑證(zheng),進(jin)行審核記賬等。公司日常的(de)(de)經(jing)濟(ji)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)通常不(bu)是(shi)采(cai)(cai)購(gou)(gou)就是(shi)銷(xiao)售,在(zai)進(jin)行采(cai)(cai)購(gou)(gou)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)處(chu)理(li)時,需進(jin)行編制采(cai)(cai)購(gou)(gou)入(ru)庫單(dan),并(bing)核對(dui)采(cai)(cai)購(gou)(gou)數量、金額及(ji)稅額;銷(xiao)售業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)方面(mian)(mian),主要是(shi)對(dui)于應收賬款(kuan)的(de)(de)核對(dui),根據實(shi)際發生(sheng)以(yi)(yi)及(ji)相應回款(kuan)進(jin)行收款(kuan)或(huo)轉賬憑證(zheng)的(de)(de)編制并(bing)審核記賬;在(zai)采(cai)(cai)購(gou)(gou)與銷(xiao)售方面(mian)(mian)的(de)(de)實(shi)習工(gong)作(zuo)當(dang)中,在(zai)制單(dan)處(chu)理(li)方面(mian)(mian)要特(te)別細心,要注意核對(dui)供應商以(yi)(yi)及(ji)客戶往來,以(yi)(yi)免在(zai)進(jin)行項目核算時發生(sheng)串戶。除了采(cai)(cai)購(gou)(gou)和(he)銷(xiao)售業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu),日常經(jing)濟(ji)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)還包括通過(guo)單(dan)位網上銀(yin)行進(jin)行付款(kuan)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu),并(bing)在(zai)受到銀(yin)行回單(dan)后(hou),利(li)用(yong)用(yong)友(you)財務(wu)(wu)(wu)(wu)軟件進(jin)行應付賬款(kuan)核算。日常會計業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)是(shi)會計工(gong)作(zuo)的(de)(de)基礎,對(dui)于每一筆經(jing)濟(ji)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu),每一個步驟,每一個程序,都必須以(yi)(yi)會計制度為基礎,尊(zun)重原始(shi)憑證(zheng),考(kao)究其真實(shi)性(xing)和(he)準確性(xing),才能(neng)更好(hao)地發揮利(li)用(yong)財務(wu)(wu)(wu)(wu)軟件的(de)(de)強大功能(neng),提高我們的(de)(de)工(gong)作(zuo)效率。
公(gong)司(si)的(de)(de)另一(yi)個重要會計核(he)算(suan)(suan)(suan)項(xiang)目就是(shi)進行(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)及費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)核(he)算(suan)(suan)(suan)。工(gong)(gong)業企業產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)構成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),主要包(bao)括(kuo)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)過(guo)(guo)程中實際消(xiao)耗(hao)的(de)(de)直(zhi)接(jie)材料、直(zhi)接(jie)工(gong)(gong)資、其他直(zhi)接(jie)支出(chu)和制造費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)。成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)核(he)算(suan)(suan)(suan)主要包(bao)括(kuo)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)核(he)算(suan)(suan)(suan)和生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)核(he)算(suan)(suan)(suan),生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)核(he)算(suan)(suan)(suan),是(shi)根(gen)據經過(guo)(guo)審核(he)的(de)(de)各(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)原(yuan)始憑證匯(hui)集(ji)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong),進行(xing)(xing)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)總分(fen)(fen)類核(he)算(suan)(suan)(suan)和明細分(fen)(fen)類核(he)算(suan)(suan)(suan)。然后(hou),將匯(hui)集(ji)在(zai)有(you)關費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)賬戶中的(de)(de)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)再進行(xing)(xing)分(fen)(fen)配,分(fen)(fen)別分(fen)(fen)配給(gei)各(ge)(ge)(ge)(ge)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)核(he)算(suan)(suan)(suan)對(dui)象(xiang)。生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)計算(suan)(suan)(suan),是(shi)將通過(guo)(guo)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)核(he)算(suan)(suan)(suan)分(fen)(fen)配到各(ge)(ge)(ge)(ge)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)計算(suan)(suan)(suan)對(dui)象(xiang)上的(de)(de)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)進行(xing)(xing)整理,按成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)項(xiang)目歸(gui)(gui)集(ji)并在(zai)此基礎上進行(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)計算(suan)(suan)(suan)。如本(ben)(ben)(ben)期(qi)(qi)投產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)本(ben)(ben)(ben)期(qi)(qi)全(quan)部(bu)完(wan)工(gong)(gong),則(ze)所歸(gui)(gui)集(ji)的(de)(de)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)總數即為完(wan)工(gong)(gong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)。如果期(qi)(qi)末有(you)尚未完(wan)工(gong)(gong)的(de)(de)在(zai)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin),則(ze)需(xu)采用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)適當(dang)方法將按成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)項(xiang)目歸(gui)(gui)集(ji)起來的(de)(de)各(ge)(ge)(ge)(ge)項(xiang)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)在(zai)完(wan)工(gong)(gong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)和在(zai)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)間進行(xing)(xing)分(fen)(fen)配,計算(suan)(suan)(suan)出(chu)完(wan)工(gong)(gong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)。在(zai)實習過(guo)(guo)程中,對(dui)于進行(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)核(he)算(suan)(suan)(suan)的(de)(de)原(yuan)始憑證主要是(shi)收料單、領料單、產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)品(pin)(pin)交庫(ku)單,月末盤(pan)點表等。同時。需(xu)要注(zhu)意的(de)(de)是(shi),在(zai)進行(xing)(xing)費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)歸(gui)(gui)集(ji)的(de)(de)時候,必(bi)須要有(you)相應(ying)發票(piao)才能進行(xing)(xing)計入費(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)。
稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)處理(li)是(shi)公(gong)司(si)(si)財務(wu)(wu)處理(li)的重要(yao)部分。稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)會計主要(yao)公(gong)司(si)(si)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)的申報(bao)(包(bao)括增(zeng)值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)、所得(de)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)、房產(chan)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)、車船使用(yong)(yong)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)、印花(hua)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)等)以及(ji)辦(ban)理(li)公(gong)司(si)(si)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)的繳納(na)(na)、查對、復(fu)核,辦(ban)理(li)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)登記及(ji)變更事項,編制相(xiang)關稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)報(bao)表以及(ji)相(xiang)關報(bao)告,申請(qing)開具紅字(zi)發票,辦(ban)理(li)相(xiang)關免(mian)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)業務(wu)(wu)等。在(zai)實(shi)習過程(cheng)中,我們主要(yao)利(li)(li)用(yong)(yong)網上辦(ban)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)大廳進行(xing)申報(bao)以及(ji)增(zeng)值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)認證抵(di)扣,利(li)(li)用(yong)(yong)abc3000進行(xing)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)報(bao)表的填制,并(bing)對于本期應交(jiao)及(ji)未交(jiao)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)金進行(xing)查對和復(fu)核。特別引起我們注意的是(shi),20xx年(nian)起,凡企業購進固定資產(chan)并(bing)取(qu)得(de)增(zeng)值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)專用(yong)(yong)發票均可進行(xing)增(zeng)值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)抵(di)扣。xxxx電纜(lan)有限(xian)公(gong)司(si)(si)屬高新技術產(chan)業,企業所得(de)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)按應納(na)(na)稅(shui)(shui)(shui)(shui)(shui)所得(de)額15%征收。
月底(di)是公(gong)司出具財務(wu)報(bao)(bao)表(biao)的時候。總賬(zhang)會計(ji)即主(zhu)(zhu)管會計(ji),主(zhu)(zhu)要(yao)負責公(gong)司主(zhu)(zhu)要(yao)財務(wu)報(bao)(bao)表(biao)的出具。在實(shi)習(xi)期(qi)間(jian),我主(zhu)(zhu)要(yao)學習(xi)了資產(chan)負債表(biao)、現金流量表(biao)、損益(yi)表(biao)、利潤(run)表(biao)、所有者權(quan)益(yi)變動表(biao)以(yi)及(ji)各(ge)種附表(biao),并(bing)對(dui)財務(wu)報(bao)(bao)表(biao)進行,計(ji)算出本期(qi)應(ying)納稅(shui)所得額(e)并(bing)進行納稅(shui)申報(bao)(bao)。通過編制財務(wu)報(bao)(bao)表(biao)還(huan)能對(dui)公(gong)司的資產(chan)負債率以(yi)及(ji)銷售利率等(deng)財務(wu)指標進行。財務(wu)報(bao)(bao)表(biao)需一式三份(fen),上交給國稅(shui)及(ji)地稅(shui)各(ge)一份(fen),本公(gong)司自己留(liu)底(di)一份(fen)。
公司財務(wu)部還設有(you)出納及(ji)(ji)增值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)發(fa)票(piao)(piao)開具(ju)(ju)(ju)處,出納主要管理日常(chang)現(xian)金(jin)(jin)收(shou)付業務(wu),編制現(xian)金(jin)(jin)及(ji)(ji)銀行(xing)存款日記賬等,開具(ju)(ju)(ju)收(shou)款收(shou)據以(yi)及(ji)(ji)票(piao)(piao)據的(de)(de)辦理,專用(yong)收(shou)款收(shou)據需(xu)到(dao)稅(shui)(shui)(shui)務(wu)局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位(wei)的(de)(de)實(shi)習,我還了解到(dao)真實(shi)的(de)(de)現(xian)金(jin)(jin)支(zhi)票(piao)(piao)、轉(zhuan)賬支(zhi)票(piao)(piao)的(de)(de)開具(ju)(ju)(ju)以(yi)及(ji)(ji)銀行(xing)承(cheng)兌匯票(piao)(piao)的(de)(de)辦理。在(zai)(zai)增值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)專用(yong)發(fa)票(piao)(piao)的(de)(de)開具(ju)(ju)(ju)中(zhong),必須核對單位(wei)的(de)(de)每一項稅(shui)(shui)(shui)務(wu)信(xin)息(xi),包括稅(shui)(shui)(shui)號(hao)、名稱(cheng)、電話、地(di)址等,在(zai)(zai)開具(ju)(ju)(ju)過程中(zhong),必須真實(shi)準確,如發(fa)生錯誤(wu)的(de)(de)增值(zhi)(zhi)稅(shui)(shui)(shui)發(fa)票(piao)(piao),需(xu)向稅(shui)(shui)(shui)務(wu)局提出申請,開具(ju)(ju)(ju)紅字發(fa)票(piao)(piao)等。
四、實習心得
實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)是(shi)每一(yi)個(ge)大(da)學畢(bi)業生(sheng)必(bi)須擁有(you)的(de)(de)(de)一(yi)段經(jing)歷,它使我們在實(shi)(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)了(le)解社會(hui)、在實(shi)(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)鞏固知識(shi)。通過此(ci)次(ci)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi),將學校所學的(de)(de)(de)會(hui)計理論知識(shi)與實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)相結(jie)合(he)起來(lai),不僅讓(rang)我們對整(zheng)個(ge)會(hui)計核算(suan)(suan)流程有(you)了(le)詳(xiang)細而具(ju)體的(de)(de)(de)認識(shi),熟悉了(le)會(hui)計核算(suan)(suan)的(de)(de)(de)具(ju)體工作(zuo)(zuo)對象,也縮短了(le)抽(chou)象的(de)(de)(de)課本(ben)知識(shi)與實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)距離。在實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)期間(jian),主(zhu)要利用真實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)會(hui)計憑(ping)證及財務(wu)(wu)賬表對一(yi)定期間(jian)的(de)(de)(de)經(jing)濟業務(wu)(wu)進行會(hui)計核算(suan)(suan),對于稅務(wu)(wu)、銀行與企業之間(jian)的(de)(de)(de)重(zhong)要關系有(you)了(le)進一(yi)步的(de)(de)(de)'認識(shi),同時也更加熟悉了(le)用友財務(wu)(wu)軟件在實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)會(hui)計工作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)各(ge)種操作(zuo)(zuo),體會(hui)到了(le)會(hui)計電算(suan)(suan)化為會(hui)計工作(zuo)(zuo)帶來(lai)的(de)(de)(de)便捷。
實習(xi)是每個即(ji)將(jiang)畢(bi)業(ye)的(de)大學(xue)生的(de)重(zhong)要經歷,通(tong)過實習(xi),不僅(jin)培(pei)養了(le)我的(de)實際(ji)動手能力,也(ye)增加了(le)我的(de)實際(ji)操作(zuo)經驗,對實際(ji)的(de)財務工(gong)作(zuo)也(ye)有了(le)新的(de)認識(shi)。實習(xi)讓我學(xue)到了(le)很(hen)多(duo)在課(ke)堂上學(xue)不到的(de)知(zhi)(zhi)識(shi),也(ye)讓我更加看清自己的(de)不足之(zhi)處(chu)。通(tong)過這次(ci)會(hui)計實習(xi),我對今后的(de)學(xue)習(xi)、發展(zhan)方向有了(le)更進一步的(de)認識(shi):學(xue)習(xi)不僅(jin)僅(jin)學(xue)的(de)是理論知(zhi)(zhi)識(shi),更重(zhong)要的(de)是學(xue)習(xi)如何將(jiang)理論知(zhi)(zhi)識(shi)應用于實踐,學(xue)習(xi)將(jiang)工(gong)作(zuo)做(zuo)到盡善盡美。
會計專業跟崗實習報告 6
一、實習目的
會(hui)計是(shi)對會(hui)計單位(wei)的經濟(ji)(ji)業務從數和量(liang)兩個方面進(jin)行計量(liang)、記錄、計算、分析、檢(jian)查、預測(ce)、參與決策、實行監督,旨(zhi)在(zai)提(ti)高經濟(ji)(ji)效益的一(yi)(yi)種核算手段(duan),它(ta)本身也是(shi)經濟(ji)(ji)管理活(huo)動的重要(yao)組(zu)成部分。會(hui)計作為一(yi)(yi)門應用性的學科、一(yi)(yi)項重要(yao)的經濟(ji)(ji)管理工作,是(shi)加強經濟(ji)(ji)管理,提(ti)高經濟(ji)(ji)效益的重要(yao)手段(duan),經濟(ji)(ji)管理離不開會(hui)計,經濟(ji)(ji)越(yue)發展會(hui)計工作就顯得越(yue)重要(yao)。
會(hui)計工作在(zai)(zai)提高經濟在(zai)(zai)企業的經營(ying)管理中起著重要的作用,其發展動力來(lai)自兩個(ge)方面:一是(shi)社會(hui)經濟環境的變(bian)化(hua);二是(shi)會(hui)計信息使(shi)用者信息需求的變(bian)化(hua)。前(qian)者是(shi)更根(gen)本的動力,它決定了對會(hui)計信息的數量和質(zhi)量的需求。在(zai)(zai)這個(ge)與時俱進的時代里,無論是(shi)社會(hui)經濟環境,還是(shi)信息使(shi)用者的信息需要,都在(zai)(zai)發生著深刻變(bian)化(hua)。
畢業實習(xi)是學生(sheng)大(da)學學習(xi)階段重要的(de)實踐性(xing)教學環節之一,通過實習(xi)學生(sheng)將進一步(bu)了解社會(hui)(hui),增(zeng)強對社會(hui)(hui)主義現(xian)代化(hua)建設的(de)責任感(gan)、使(shi)命(ming)感(gan),理論與實踐相結合(he)。通過本(ben)次實習(xi),學生(sheng)將進一步(bu)加(jia)深對財(cai)務會(hui)(hui)計(ji)理論知(zhi)識的(de)理解,進一步(bu)熟悉(xi)會(hui)(hui)計(ji)的(de)基(ji)本(ben)核算方(fang)法,為實際工(gong)作(zuo)打(da)下良好基(ji)礎。
二、實習任務
(一)全面(mian)了解企業財務管(guan)理現狀(zhuang)
(二)全面熟悉企(qi)業會計的基本核算方(fang)法
(三)培養會(hui)計職業道德加強(qiang)職業法律意識
三、實習任務及時間安排
(一)實習時間(jian):20xx年(nian)xx月xx日(ri)至20xx年(nian)xx月xx日(ri)。
(二)實習(xi)單位:南京示范園天(tian)元城(cheng)幼兒園
(三)20xx年xx月xx日至4月x日,全體(ti)畢業生(sheng)回校(xiao)上交成(cheng)績考(kao)核表、實習(xi)總結(jie)和實習(xi)報告。
(四)指(zhi)(zhi)導老師須加(jia)強對實習(xi)過(guo)程的(de)指(zhi)(zhi)導
(五)實(shi)習崗位:會計。
四、實習內容
(一)全(quan)面了(le)解(jie)企業財務管(guan)理(li)現狀(zhuang)
1、企(qi)業(ye)概況、產品結構和工藝流程;企(qi)業(ye)組織機構設置,財務部門(men)職能及(ji)企(qi)業(ye)經濟核算(suan)體制;
2、企業經(jing)濟效益,經(jing)營(ying)狀況(kuang)與財(cai)務(wu)狀況(kuang);
3、全面了解企業財務管理循環——籌資(zi)(zi)(zi)(zi)、投資(zi)(zi)(zi)(zi)、運(yun)營資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)、成本(ben)及(ji)利(li)潤分配(pei)管理,及(ji)預測、決策、計(ji)劃、控制、分析(xi)等財務方面的(de).應用,重(zhong)點(dian)了解企業在(zai)資(zi)(zi)(zi)(zi)金(jin)和成本(ben)管理方面的(de)特色。
4、了(le)解(jie)企(qi)業財(cai)務與(yu)宏觀經濟政(zheng)策(ce),特別是目(mu)前(qian)與(yu)國家財(cai)政(zheng)、稅收(shou)、投資制(zhi)度改革(ge)的(de)關系。
(二(er))全面熟悉(xi)企業會(hui)計(ji)的基本核(he)算(suan)方法(fa)
1、請(qing)財務(wu)人員圍繞(rao)實習(xi)內容(rong)介(jie)紹情況,了解(jie)實習(xi)單位采用(yong)的(de)會(hui)計(ji)(ji)核算(suan)組(zu)織(zhi)程序及(ji)會(hui)計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)組(zu)織(zhi)情況,如會(hui)計(ji)(ji)機構設置(zhi)(zhi)、崗位設置(zhi)(zhi)、規(gui)章制度(du)和會(hui)計(ji)(ji)檔(dang)案管理等內容(rong),查閱財會(hui)資料(liao)。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響(xiang)。
3、會計賬戶(hu)設置。了(le)解實習單位開設的(de)(de)(de)總(zong)賬賬戶(hu)及(ji)其所屬的(de)(de)(de)明細賬戶(hu)、賬戶(hu)的(de)(de)(de)開設原則及(ji)各賬戶(hu)核算(suan)的(de)(de)(de)主要(yao)內容。
4、復式計賬(zhang)法(fa)(fa)。了解實(shi)習(xi)單位的(de)記賬(zhang)方法(fa)(fa)、借貸記賬(zhang)法(fa)(fa)的(de)使用(yong)情況和在該記賬(zhang)法(fa)(fa)下賬(zhang)戶的(de)結(jie)構(gou)及各(ge)賬(zhang)戶之間的(de)相互(hu)關系(xi)。
5、填制與審(shen)核憑(ping)證。了解(jie)實(shi)習單位會(hui)計憑(ping)證的種類(lei)、填制與審(shen)核方(fang)法和傳遞順序等。
6、登(deng)記(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)簿。了解(jie)賬(zhang)(zhang)(zhang)簿的(de)(de)基(ji)本要(yao)素、賬(zhang)(zhang)(zhang)簿的(de)(de)形(xing)式、賬(zhang)(zhang)(zhang)頁的(de)(de)格式、賬(zhang)(zhang)(zhang)簿的(de)(de)啟用方(fang)(fang)法(fa)、日(ri)記(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)的(de)(de)設(she)置與登(deng)記(ji)方(fang)(fang)法(fa)、更(geng)正錯賬(zhang)(zhang)(zhang)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)、平行登(deng)記(ji)的(de)(de)要(yao)點和(he)對賬(zhang)(zhang)(zhang)、結賬(zhang)(zhang)(zhang)及更(geng)換新賬(zhang)(zhang)(zhang)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)。
7、成本計算(suan)方法。了解(jie)實習(xi)單位成本包括的內容及各種(zhong)成本計算(suan)方法。
8、財產清(qing)查(cha)。了解實習單位貨幣(bi)資金(jin),債權債務及各種實物的(de)清(qing)查(cha)方(fang)法(fa),學會編制銀行存款余額調節表(biao)。
9、編(bian)制(zhi)會計報表(biao)。學(xue)習編(bian)制(zhi)企(qi)業對(dui)外及(ji)對(dui)內報表(biao)。
(三)培養會(hui)計職業道德
在工作中要(yao)(yao)遵守(shou)法律法規(gui)和職業(ye)道(dao)德,讓我更加的(de)愛上會(hui)計(ji)這一(yi)職業(ye)。會(hui)計(ji)工作的(de)特(te)殊性使其可(ke)接觸到(dao)大量的(de)共有財產,所以作為會(hui)計(ji)人員一(yi)定要(yao)(yao)把握(wo)好自己辦事的(de)尺度,首先(xian)自己要(yao)(yao)做到(dao)安(an)分(fen)守(shou)己,其次(ci)對于他(ta)人的(de)威脅,誘惑(huo)和指使要(yao)(yao)做到(dao)堅(jian)決不從。這四個字(zi)代表了(le)他(ta)對整個會(hui)計(ji)界提出(chu)的(de)要(yao)(yao)求(qiu)和寄予的(de)希望。如何挽救(jiu)道(dao)德的(de)缺失(shi),將個人素質提高(gao)到(dao)一(yi)個新(xin)的(de)層(ceng)面上來,是我們每一(yi)個會(hui)計(ji)人員都要(yao)(yao)努(nu)力思考(kao)的(de)問題。只有會(hui)計(ji)人員自身(shen)的(de)道(dao)德素質提高(gao),才(cai)能(neng)夠(gou)走好職業(ye)生(sheng)涯的(de)每一(yi)步,只有會(hui)計(ji)人員全體道(dao)德素質提高(gao),會(hui)計(ji)行業(ye)才(cai)能(neng)夠(gou)得到(dao)更深的(de)發(fa)展,市場經濟的(de)優勢(shi)才(cai)能(neng)夠(gou)發(fa)揮(hui)得更好。
五、實習感悟
以前,我總以為(wei)自己的會(hui)(hui)計(ji)理論知識扎實(shi)較強,正如(ru)所(suo)有工作一(yi)(yi)樣,掌(zhang)握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一(yi)(yi)名出色的會(hui)(hui)計(ji)人員,應該沒問題了。現在才(cai)發現,會(hui)(hui)計(ji)其實(shi)更講究的是它(ta)的實(shi)際操作性和實(shi)踐(jian)性。離(li)開操作和實(shi)踐(jian),其它(ta)一(yi)(yi)切都為(wei)零(ling)。會(hui)(hui)計(ji)就是做賬。
其次,就是會(hui)(hui)計的(de)(de)連(lian)通性、邏(luo)輯性和(he)規范(fan)性。每一(yi)筆業務的(de)(de)發生(sheng),都要根據(ju)其原(yuan)始憑證(zheng)登(deng)記入(ru)記賬(zhang)憑證(zheng)、明(ming)細(xi)賬(zhang)、日記賬(zhang)、三欄式賬(zhang)、多欄式賬(zhang)、總(zong)賬(zhang)等等可能連(lian)通起來(lai)的(de)(de)賬(zhang)戶,這為(wei)其一(yi)。會(hui)(hui)計的(de)(de)每一(yi)筆賬(zhang)務都有依有據(ju),而(er)且(qie)是逐一(yi)按時間順(shun)序登(deng)記下來(lai)的(de)(de),極具邏(luo)輯性,這為(wei)其二。在(zai)會(hui)(hui)計的(de)(de)實踐中,漏賬(zhang)、錯賬(zhang)的(de)(de)更正,都不允(yun)許隨意添改,不容弄虛作假。每一(yi)個程序、步驟都得以會(hui)(hui)計制度為(wei)前提、為(wei)基(ji)礎(chu)體現了會(hui)(hui)計的(de)(de)規范(fan)性,這為(wei)其三。
登(deng)賬(zhang)的(de)方法:首先要根(gen)據(ju)業務的(de)發生,取得(de)原始憑證,將其(qi)登(deng)記(ji)記(ji)帳(zhang)憑證。然后(hou),根(gen)據(ju)記(ji)帳(zhang)憑證,登(deng)記(ji)其(qi)明細賬(zhang)。期(qi)末,填(tian)寫科(ke)目匯總(zong)表(biao)(biao)以及試算平(ping)衡表(biao)(biao),最后(hou)才把它登(deng)記(ji)入總(zong)賬(zhang)。結(jie)轉其(qi)成(cheng)本后(hou),根(gen)據(ju)總(zong)賬(zhang)合計,填(tian)制資產負(fu)債表(biao)(biao)、利潤表(biao)(biao)、損益表(biao)(biao)等等年度報表(biao)(biao)。這就是會計操作的(de)一般(ban)順序和基本流程。
會計本來就(jiu)是煩(fan)瑣的(de)工作(zuo)。在實習(xi)期間,我(wo)曾覺(jue)得整天要(yao)對著那枯(ku)燥無味的(de)賬目和(he)(he)數字而心生(sheng)煩(fan)悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏(lou)百出。愈(yu)錯愈(yu)煩(fan),愈(yu)煩(fan)愈(yu)錯,這(zhe)只(zhi)會導致“雪上加霜”。反之(zhi),只(zhi)要(yao)你用(yong)心地做,反而會左右逢源。越做越覺(jue)樂趣(qu)(qu)(qu),越做越起勁。梁(liang)啟超說(shuo)過:凡(fan)職業都具有趣(qu)(qu)(qu)味的(de),只(zhi)要(yao)你肯干下去,趣(qu)(qu)(qu)味自(zi)然會發生(sheng)。因此,做賬切(qie)忌:粗(cu)心大意,馬虎了事,心浮(fu)氣躁。做任何事都一樣,需要(yao)有恒心、細心和(he)(he)毅力,那才會到達成功(gong)的(de)彼(bi)岸!
在(zai)這次(ci)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong),我(wo)(wo)(wo)可(ke)謂受益匪淺。僅(jin)僅(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三個月實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi),我(wo)(wo)(wo)將受益終生。畢業實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)是(shi)學生大學學習(xi)(xi)(xi)(xi)完成全(quan)部(bu)(bu)課程后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)環節。通(tong)過(guo)這次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi),我(wo)(wo)(wo)對(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)這個職業有(you)了(le)(le)更(geng)為詳盡而深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解。從這次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong),我(wo)(wo)(wo)體會(hui)(hui)(hui)(hui)到(dao)了(le)(le)實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)與(yu)書本上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)是(shi)有(you)一定距離的(de)(de)(de)(de)(de)(de),并且需(xu)要(yao)進(jin)一步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)再學習(xi)(xi)(xi)(xi)。由(you)于會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)行業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特殊性我(wo)(wo)(wo)只能參加財(cai)務部(bu)(bu)門(men)中(zhong)較為簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),如出納及幫(bang)助會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)進(jin)行帳(zhang)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核對(dui)等(deng)工(gong)(gong)作(zuo),但是(shi),這幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)更(geng)深(shen)層次(ci)地理(li)解現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji),并且我(wo)(wo)(wo)對(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)分錄、記帳(zhang)、會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)報表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用(yong)也(ye)有(you)了(le)(le)進(jin)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握。不(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)局限于書本,而是(shi)有(you)了(le)(le)一個比較全(quan)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解。實(shi)(shi)踐(jian)暴露了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)許多(duo)知識(shi)(shi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)足,也(ye)是(shi)對(dui)理(li)論(lun)知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一種補(bu)足。會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一個步(bu)(bu)驟都(dou)是(shi)十分重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),只要(yao)有(you)一個部(bu)(bu)分出差錯,那么就(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)牽連到(dao)其(qi)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)分,所以會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)算算記記,這是(shi)一項(xiang)十分嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)活動,工(gong)(gong)作(zuo)前先(xian)做好個人工(gong)(gong)作(zuo)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)劃,有(you)條不(bu)(bu)(bu)(bu)紊地進(jin)行。此外,我(wo)(wo)(wo)還結交了(le)(le)許多(duo)朋友(you)、老師,我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)一起(qi)相互交流(liu),相互促進(jin)。因為我(wo)(wo)(wo)知道只有(you)和他們(men)深(shen)入(ru)接(jie)觸你(ni)才會(hui)(hui)(hui)(hui)更(geng)加了(le)(le)解會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)質(zhi)、經(jing)驗、方法(fa)。為我(wo)(wo)(wo)們(men)以后進(jin)一步(bu)(bu)走向(xiang)社會(hui)(hui)(hui)(hui)打(da)(da)下(xia)堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎在(zai)這次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong),讓我(wo)(wo)(wo)學到(dao)了(le)(le)很多(duo)在(zai)課堂上(shang)根本就(jiu)學不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi),打(da)(da)開了(le)(le)視野,增(zeng)長(chang)了(le)(le)見識(shi)(shi),也(ye)改掉了(le)(le)很多(duo)毛玻知道掙錢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)容易(yi),工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦,與(yu)社會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復雜多(duo)變。而為了(le)(le)適應社會(hui)(hui)(hui)(hui),我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)(xi),不(bu)(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)自(zi)(zi)己,在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)鍛煉自(zi)(zi)己,使自(zi)(zi)己在(zai)激烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭中(zhong)立于不(bu)(bu)(bu)(bu)敗(bai)之地。
會計專業跟崗實習報告 7
一、實習目的
成(cheng)都(dou)(dou),曾被《新周刊》雜志譽為(wei)繼北京、上(shang)海、廣州之后的(de)“中(zhong)國第(di)四城(cheng)”。作(zuo)為(wei)悠久的(de)歷(li)史文化名城(cheng),成(cheng)都(dou)(dou)在中(zhong)國經濟文化中(zhong)的(de)地位可(ke)見一斑(ban)。現又正值中(zhong)國入世(shi),深化西(xi)部(bu)大開發的(de)雙重歷(li)史機遇,如何招商引資,打造(zao)城(cheng)市(shi)競爭力,優化經濟發展環境(jing),做(zuo)好西(xi)部(bu)城(cheng)市(shi)的(de)表率(lv)。稅(shui)收作(zuo)為(wei)國家財政收入的(de)主要組成(cheng)部(bu)分,無疑在其(qi)中(zhong)扮演了極其(qi)重要的(de)角色。因此為(wei)了加深對(dui)稅(shui)收政策的(de)領悟,了解稅(shui)務機關稅(shui)務代理(li)機構企業三者之間的(de)關系,我(wo)來到了成(cheng)都(dou)(dou)錦瑞稅(shui)務師事(shi)務所,進行了為(wei)期一個月(yue)(7月(yue)8月(yue))的(de)掛(gua)職實習。
二、實習單位簡介
成(cheng)都錦(jin)瑞稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)師(shi)事務(wu)(wu)所有限責(ze)任(ren)公司(si)是經四川省國家稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)局和四川省地方稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)局注冊稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)師(shi)事務(wu)(wu)管理中心批(pi)準(zhun)成(cheng)立,為企(qi)業提(ti)供稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)代(dai)(dai)(dai)理,稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)咨詢和稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)策劃(hua)等(deng)方面(mian)服務(wu)(wu)的(de)稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)中介服務(wu)(wu)機(ji)構(gou)。公司(si)主要分為兩個部門:綜合部與(yu)代(dai)(dai)(dai)理部,此次(ci)實習(xi)我主要在代(dai)(dai)(dai)理部工作(zuo)。
三、實習成果
代理部主要(yao)(yao)業務是(shi)為企業做(zuo)稅(shui)務代理,其中主要(yao)(yao)包括:
1、稅務登記;
2、稅款計算和納稅審核;
3、申報(bao)和繳納稅款并依法退稅;
4、申(shen)請減(jian)、免稅;
5、代理企業稅(shui)收復議,提供涉稅(shui)訴訟(song)稅(shui)法依據;
6、制作涉(she)稅(shui)文書。
一個月的實習(xi)期間我獲取了(le)不少新知識也鞏固了(le)許多老知識。
首先(xian),剛進公(gong)司的(de)(de)(de)(de)幾天我就體會(hui)(hui)到(dao)了公(gong)司制(zhi)度的(de)(de)(de)(de)嚴明,還有(you)從事(shi)(shi)稅務工作的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)敬業(ye)(ye)與熱情,他(ta)們具(ju)備(bei)專業(ye)(ye)素質,不(bu)(bu)懼日曬雨淋,對(dui)客戶(hu)體貼備(bei)至,只要客戶(hu)有(you)要求,不(bu)(bu)管再辛苦同(tong)(tong)事(shi)(shi)們也馬(ma)(ma)上行動(dong),最大限度為客戶(hu)著想(xiang),例如(ru):有(you)一次(ci)我和(he)(he)同(tong)(tong)事(shi)(shi)到(dao)春熙賓館拿(na)報表,結果客戶(hu)的(de)(de)(de)(de)稅控xx快用完了,需要馬(ma)(ma)上補充,并(bing)且由于(yu)稅控收(shou)款(kuan)機的(de)(de)(de)(de)限制(zhi),必須當天下(xia)午之前買到(dao),同(tong)(tong)事(shi)(shi)對(dui)這額外的(de)(de)(de)(de)工作并(bing)沒(mei)不(bu)(bu)悅,并(bing)承諾17點前一定送(song)到(dao)。面(mian)對(dui)某些(xie)客戶(hu)的(de)(de)(de)(de)故意(yi)刁難(nan),同(tong)(tong)事(shi)(shi)不(bu)(bu)僅(jin)不(bu)(bu)惱,而(er)且笑面(mian)相(xiang)對(dui)耐心的(de)(de)(de)(de)解開他(ta)們的(de)(de)(de)(de)疑惑(huo)。例如(ru):xx市政(zheng)府就安置殘疾人(ren)員(yuan)下(xia)達(da)了一號政(zheng)令,這本一項是(shi)造(zao)福(fu)殘疾人(ren)同(tong)(tong)志的(de)(de)(de)(de)很(hen)好政(zheng)策(ce),體現了社會(hui)(hui)主義國家的(de)(de)(de)(de)優越性。但是(shi),當同(tong)(tong)事(shi)(shi)們把文件和(he)(he)相(xiang)關資(zi)料(liao)送(song)達(da)企業(ye)(ye)手中時,企業(ye)(ye)卻(que)認(ren)為,是(shi)政(zheng)府有(you)意(yi)借此增(zeng)加他(ta)們的(de)(de)(de)(de).稅賦(fu),十分不(bu)(bu)理解,同(tong)(tong)事(shi)(shi)們面(mian)對(dui)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)刁難(nan),并(bing)不(bu)(bu)是(shi)一問三不(bu)(bu)知,也不(bu)(bu)是(shi)有(you)意(yi)推(tui)卸,而(er)是(shi)耐心的(de)(de)(de)(de)向企業(ye)(ye)解釋(shi),對(dui)企業(ye)(ye)做(zuo)工作,使很(hen)多企業(ye)(ye)最終明白了政(zheng)府的(de)(de)(de)(de)用心良苦。
其(qi)次,納(na)(na)稅(shui)的(de)(de)(de)申報(bao)期(qi)決定(ding)了代理部業務期(qi)的(de)(de)(de)特(te)點。每(mei)月的(de)(de)(de)1號(hao)到10號(hao)是(shi)企業納(na)(na)稅(shui)申報(bao)期(qi),因(yin)此這段時間的(de)(de)(de)代理部的(de)(de)(de)業務也是(shi)最繁忙的(de)(de)(de),此后的(de)(de)(de)一(yi)(yi)段時期(qi),時間就(jiu)(jiu)相(xiang)對(dui)寬松些,同事們就(jiu)(jiu)可以利用這段時間來為(wei)(wei)自(zi)己“充(chong)電(dian)”,在所(suo)(suo)(suo)訂的(de)(de)(de)資(zi)(zi)料中,我能(neng)學到很多知識,尤(you)其(qi)是(shi)《成都稅(shui)務公報(bao)》這份雜志(zhi)是(shi)由xx市地方稅(shui)務局主(zhu)辦的(de)(de)(de),其(qi)中,“在稅(shui)法公告”欄中,我能(neng)了解(jie)到最新的(de)(de)(de)稅(shui)務政(zheng)策(ce),例(li)如(ru)(ru),《xx市地方稅(shui)務局關于(yu)(yu)(yu)開展(zhan)落實下崗職工再就(jiu)(jiu)業稅(shui)收(shou)優惠政(zheng)策(ce)檢查的(de)(de)(de)通知》“依(yi)法治(zhi)稅(shui)”欄中我能(neng)了解(jie)到不(bu)法企業為(wei)(wei)了偷(tou)逃納(na)(na)稅(shui)所(suo)(suo)(suo)采(cai)用的(de)(de)(de)各式(shi)花招,但(dan)是(shi),魔(mo)高一(yi)(yi)尺道高一(yi)(yi)丈,恢恢法網,總是(shi)打(da)盡(jin);“征(zheng)管天(tian)地”欄是(shi)我最喜歡的(de)(de)(de),它通過一(yi)(yi)些具(ju)體實例(li),來告訴我們一(yi)(yi)個稅(shui)種的(de)(de)(de)征(zheng)管,并且對(dui)一(yi)(yi)些特(te)例(li)也有說明(ming)。比如(ru)(ru),我對(dui)個人(ren)所(suo)(suo)(suo)得(de)(de)稅(shui)的(de)(de)(de)征(zheng)管,原來就(jiu)(jiu)只知道工資(zi)(zi),薪金(jin)所(suo)(suo)(suo)得(de)(de),稅(shui)法規定(ding)以每(mei)月收(shou)入(ru)額(e)(e)(e)除(chu)去費用800元后的(de)(de)(de)余(yu)額(e)(e)(e)為(wei)(wei)應納(na)(na)稅(shui)所(suo)(suo)(suo)得(de)(de)額(e)(e)(e),但(dan)是(shi)實際(ji)上考慮到不(bu)屬于(yu)(yu)(yu)工資(zi)(zi),薪金(jin)性質的(de)(de)(de)補(bu)貼,津貼收(shou)入(ru),不(bu)征(zheng)稅(shui),要(yao)從(cong)個人(ren)所(suo)(suo)(suo)得(de)(de)稅(shui)扣除(chu),為(wei)(wei)便于(yu)(yu)(yu)計(ji)算,對(dui)不(bu)征(zheng)稅(shui)的(de)(de)(de)項目從(cong)總的(de)(de)(de)所(suo)(suo)(suo)得(de)(de)中扣除(chu)200元,加上稅(shui)法規定(ding)扣除(chu)標準800元,故在實際(ji)操作(zuo)中按1000元/月的(de)(de)(de)定(ding)額(e)(e)(e)標準進(jin)行扣除(chu),所(suo)(suo)(suo)以工資(zi)(zi),薪金(jin)應納(na)(na)稅(shui)所(suo)(suo)(suo)得(de)(de)=(月收(shou)入(ru)額(e)(e)(e)1000)X適用稅(shui)率速算扣除(chu)數。
四、評價小結
在短(duan)短(duan)一(yi)(yi)月的(de)實(shi)習時(shi)間(jian)(jian)中(zhong)(zhong),我體(ti)會最深的(de)莫不是(shi)稅(shui)(shui)收(shou)(shou)的(de)廣泛(fan)性和(he)(he)復雜性,面對(dui)如此種(zhong)種(zhong)形形色色的(de)大中(zhong)(zhong)小企業(ye)(ye)(ye),諸多的(de)稅(shui)(shui)種(zhong)加各種(zhong)優惠政策,對(dui)我們的(de)稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)提(ti)出(chu)(chu)了嚴峻的(de)考驗,企業(ye)(ye)(ye)稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)代(dai)理(li)機(ji)構(gou)稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)機(ji)關,三(san)者(zhe)之間(jian)(jian)如何溝通以(yi)致達(da)成默契,并(bing)傳遞出(chu)(chu)準(zhun)確而有效的(de)信息,我想尋求一(yi)(yi)種(zhong)好的(de)制度,把稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)化繁為簡,并(bing)采(cai)用科(ke)學(xue)的(de)管理(li),才能創(chuang)造出(chu)(chu)質量和(he)(he)效率。稅(shui)(shui)控收(shou)(shou)款機(ji)的(de)出(chu)(chu)現我想也(ye)是(shi)正(zheng)是(shi)這種(zhong)內在矛盾(dun)的(de)產(chan)物,利用它(ta)稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)部門就可以(yi)方便(bian)地取(qu)得(de)納(na)(na)稅(shui)(shui)產(chan)每(mei)月的(de)銷售(shou)資料(liao),并(bing)記(ji)錄在稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)部門的(de)電腦中(zhong)(zhong),供稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)部門實(shi)施(shi)征收(shou)(shou),統計,分(fen)析,稽(ji)查(cha),為稅(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)(wu)部門的(de)征管工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)供了更加有效,準(zhun)確和(he)(he)科(ke)學(xue)的(de)第一(yi)(yi)手資料(liao),同時(shi)它(ta)又(you)能如實(shi)記(ji)錄每(mei)一(yi)(yi)筆收(shou)(shou)入(ru),業(ye)(ye)(ye)主(zhu)不必(bi)親自守在前(qian)臺,既減輕了業(ye)(ye)(ye)主(zhu)的(de)管理(li)負(fu)擔,又(you)擔負(fu)起在前(qian)臺監督經營的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用,幫助納(na)(na)稅(shui)(shui)人(ren)加強(qiang)了企業(ye)(ye)(ye)管理(li),這樣也(ye)有效的(de)避免了偷(tou)逃稅(shui)(shui)現象的(de)發生。這次實(shi)習是(shi)有益的(de),為我以(yi)后踏(ta)入(ru)社會工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)準(zhun)備了很多良好的(de)知識(shi)與經驗。
會計專業跟崗實習報告 8
實(shi)習是(shi)每一個(ge)大(da)學(xue)(xue)(xue)畢業(ye)生必須擁(yong)有的(de)(de)一段(duan)經歷,它使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在實(shi)踐(jian)中了解社會、在實(shi)踐(jian)中鞏固(gu)知(zhi)識;實(shi)習又(you)是(shi)對每一位大(da)學(xue)(xue)(xue)畢業(ye)生專(zhuan)業(ye)知(zhi)識的(de)(de)一種(zhong)檢(jian)驗,它讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)到了很多在課堂上根本(ben)就學(xue)(xue)(xue)不到的(de)(de)知(zhi)識,既(ji)開闊了視野,又(you)增長了見識,為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)以后進(jin)一步走(zou)向(xiang)社會打下堅實(shi)的(de)(de)基礎(chu),也是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)走(zou)向(xiang)工作(zuo)崗位的(de)(de)第一步。
一、實習目的
會計(ji)(ji)是(shi)對會計(ji)(ji)單位的(de)經濟(ji)(ji)業務(wu)從數和量兩個方面進(jin)行(xing)計(ji)(ji)量、記錄(lu)、計(ji)(ji)算、分析、檢查(cha)、預測、參與決策(ce)、實行(xing)監督,旨在提高(gao)經濟(ji)(ji)效益的(de)一(yi)種(zhong)核算手段,它本身也是(shi)經濟(ji)(ji)管理(li)(li)活動的(de)重要(yao)組(zu)成部分。會計(ji)(ji)專業作(zuo)(zuo)(zuo)為應用性很強的(de)一(yi)門(men)學科、一(yi)項重要(yao)的(de)經濟(ji)(ji)管理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),是(shi)加強經濟(ji)(ji)管理(li)(li),提高(gao)經濟(ji)(ji)效益的(de)重要(yao)手段,經濟(ji)(ji)管理(li)(li)離不開會計(ji)(ji),經濟(ji)(ji)越發展會計(ji)(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)就顯得越重要(yao)。
針對(dui)于(yu)(yu)此,在(zai)(zai)進(jin)行了(le)(le)四年的(de)大學學習生活之后,通過對(dui)《會(hui)計(ji)(ji)(ji)學原(yuan)理(li)》、《中級(ji)財務會(hui)計(ji)(ji)(ji)》、《高級(ji)財務會(hui)計(ji)(ji)(ji)》、《管理(li)會(hui)計(ji)(ji)(ji)》、《成本(ben)(ben)(ben)會(hui)計(ji)(ji)(ji)》及(ji)《會(hui)計(ji)(ji)(ji)理(li)論(lun)(lun)》的(de)學習,可以(yi)說對(dui)會(hui)計(ji)(ji)(ji)已經(jing)是(shi)耳目能熟(shu)了(le)(le),所(suo)有的(de)有關會(hui)計(ji)(ji)(ji)的(de)專(zhuan)業基(ji)(ji)礎知識(shi)(shi)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)理(li)論(lun)(lun)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)方(fang)法和結構(gou)體系,我都基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)掌握了(le)(le),但這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)似乎只是(shi)紙上(shang)談(tan)兵(bing),倘若將(jiang)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)理(li)論(lun)(lun)性極強(qiang)的(de)東(dong)西搬(ban)上(shang)實(shi)際(ji)(ji)上(shang)應用,那(nei)我想我肯(ken)定會(hui)是(shi)無從(cong)下手,一(yi)竅不通。自認為已經(jing)掌握了(le)(le)一(yi)定的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)理(li)論(lun)(lun)知識(shi)(shi)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里只能成為空談(tan)。于(yu)(yu)是(shi)在(zai)(zai)堅信實(shi)踐是(shi)檢驗真理(li)的(de)標準下,認為只有把從(cong)書(shu)本(ben)(ben)(ben)上(shang)學到的(de)理(li)論(lun)(lun)知識(shi)(shi)應用于(yu)(yu)實(shi)際(ji)(ji)的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)實(shi)務操作中去,才能真正(zheng)掌握這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)門知識(shi)(shi)。因此,我作為一(yi)名會(hui)計(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業的(de)學生,在(zai)(zai)20xx年的(de)寒假,有幸參加了(le)(le)為期近一(yi)個月(yue)的(de)專(zhuan)業實(shi)習。
我的(de)(de)(de)家(jia)在(zai)(zai)xx,今(jin)年寒假回去,由于(yu)快要(yao)畢業(ye)了,萬(wan)種思想(xiang)凝聚(ju)于(yu)心,自然想(xiang)著要(yao)找到(dao)一份好(hao)工作(zuo)便首當其沖,但由于(yu)我們專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)特(te)殊性(xing),會計一門(men)實用性(xing)、操作(zuo)性(xing)很強(qiang)的(de)(de)(de)學(xue)科,如果不進行實際動手操作(zuo)演(yan)練,而(er)只(zhi)是憑著書本上的(de)(de)(de)一些理論性(xing)的(de)(de)(de)東西去從(cong)事(shi)會計這門(men)行業(ye)的(de)(de)(de)話,那么你的(de)(de)(de)工作(zuo)將會非常不適應,以至于(yu)在(zai)(zai)工作(zuo)中出現(xian)意想(xiang)不到(dao)的(de)(de)(de)差錯。這也就是所謂的(de)(de)(de)會計專(zhuan)業(ye)從(cong)業(ye)的(de)(de)(de)謹(jin)慎性(xing)了。
既然不能先去找工(gong)作,我(wo)想還是先實習一下吧!說不定工(gong)作就(jiu)此(ci)而有了著(zhu)落(luo)了呢(ni)!
二、實習主要過程
初來乍(zha)到(dao),我這一介(jie)書生頓顯窘迫,緊x地(di)有點說不出(chu)話來,含糊(hu)其詞地(di)把(ba)自(zi)己(ji)的大(da)學生活、學習情況作了一個匯報,然后(hou)就是沉默不語。
公司(si)經(jing)理看出我的(de)(de)局(ju)促感,于是打(da)破僵局(ju)說:小伙子,長(chang)得蠻帥氣的(de)(de)嘛!一句不經(jing)意的(de)(de)夸贊頓時消除(chu)了(le)我心中的(de)(de)緊x情緒(xu),我笑(xiao)了(le)笑(xiao)說:多謝經(jing)理夸獎!以后(hou)有許多向經(jing)理您(nin)學習的(de)(de)地方,還請賜教。
看似平(ping)淡(dan),像拉家(jia)常(chang)一樣,我(wo)和經(jing)理(li)(li)就這(zhe)樣認識了,經(jing)理(li)(li)也姓x。這(zhe)時候(hou)x經(jing)理(li)(li)打了一個電話,讓財務科(ke)的(de)一位負責人過來(lai),我(wo)坐(zuo)在(zai)經(jing)理(li)(li)的(de)辦(ban)公室等著。
一(yi)會(hui)(hui)兒,來了一(yi)位中年人(ren),經理介(jie)紹(shao)說(shuo)(shuo)這是公司財(cai)務部的x會(hui)(hui)計,你(ni)以后就(jiu)跟著他學(xue)習吧。我(wo)連忙起身,與他握手致意,并(bing)把自(zi)己此次的一(yi)些實(shi)(shi)習情況又說(shuo)(shuo)了一(yi)下。x會(hui)(hui)計點(dian)點(dian)頭,笑著說(shuo)(shuo):好好干!就(jiu)這樣,我(wo)的實(shi)(shi)習開始了。
(一)20xx年xx月(yue)xx日,第一天上班,心里沒底(di),感到(dao)既新(xin)鮮又緊x。新(xin)鮮的(de)是能夠接觸很多在學校看(kan)不到(dao)、學不到(dao)的(de)東西(xi),緊x的(de)則是萬一做不好工作(zuo)而受到(dao)批評(ping)。
也許是公(gong)司成立的(de)時間不長(chang)(chang),造紙(zhi)廠(chang)的(de)會計部并(bing)沒有(you)太多(duo)人,只設(she)有(you)一個(ge)財(cai)務部長(chang)(chang),一個(ge)出納,兩個(ge)會計員,而我所見(jian)到的(de)x會計就是其中一個(ge)。
也許(xu)同(tong)是家鄉人的(de)(de)(de)(de)(de)緣故吧,x會(hui)(hui)(hui)計對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)非常(chang)和(he)氣。他首先耐心(xin)地向(xiang)我(wo)(wo)(wo)介紹了(le)(le)公司的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本業(ye)務、會(hui)(hui)(hui)計科(ke)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)設置(zhi)以(yi)及各類科(ke)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體核(he)算內容,然(ran)后又(you)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)講解了(le)(le)作為(wei)會(hui)(hui)(hui)計人員上(shang)崗所要具(ju)備的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些基(ji)本知識要領,對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)所提出的(de)(de)(de)(de)(de)疑難困(kun)惑(huo),他有問必答,尤其(qi)是會(hui)(hui)(hui)計的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些基(ji)本操作,他都給予了(le)(le)細心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)指導,說句心(xin)里(li)話,我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)非常(chang)感激他對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)教導。在剛剛接觸社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,能遇(yu)上(shang)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)師傅真是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)幸運。雖(sui)然(ran)實習(xi)不像正(zheng)式工(gong)作那樣(yang)忙,那樣(yang)累(lei),但(dan)我(wo)(wo)(wo)真正(zheng)把自(zi)己(ji)融入到工(gong)作中了(le)(le),因而我(wo)(wo)(wo)覺得自(zi)己(ji)過得很充實,覺得收獲也不小(xiao)。在他的(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下,我(wo)(wo)(wo)迅(xun)速的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應了(le)(le)這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作環境,并開始(shi)嘗試獨立做一(yi)些事(shi)情。
(二(er))第一天算是(shi)熟悉了(le)(le)一下(xia)公司的(de)基(ji)本情況,第二(er)天,我按(an)照上班的(de)時間早早地來到單位,先把(ba)辦(ban)公室的(de)地板、桌椅(yi)打掃(sao)干(gan)凈,然后又(you)把(ba)玻璃(li)擦了(le)(le)擦,第一項工作完成了(le)(le),我滿意的(de)給了(le)(le)自己一個微(wei)笑。
x會(hui)計也準(zhun)時來到辦公室,他對我(wo)說(shuo),今(jin)天(tian)主(zhu)要(yao)讓我(wo)瀏覽一下公司以(yi)前所制的憑證。
一(yi)(yi)提到憑證(zheng)(zheng),我想這不是(shi)我們(men)的(de)強項嗎?以前在學校做過了(le)會(hui)計(ji)模擬實習(xi)(xi),不就(jiu)是(shi)憑證(zheng)(zheng)的(de)填制嗎?心想這很簡(jian)單(dan)(dan),所(suo)以對于(yu)憑證(zheng)(zheng)也(ye)就(jiu)一(yi)(yi)掃(sao)而過,總以為憑著記憶加上大學里學的(de)理(li)論對于(yu)區(qu)區(qu)原(yuan)始(shi)憑證(zheng)(zheng)可以熟練掌握。也(ye)就(jiu)是(shi)這種浮躁的(de)態度讓(rang)我忽(hu)視了(le)會(hui)計(ji)循環的(de)基石會(hui)計(ji)分(fen)錄(lu),以至(zhi)于(yu)后來(lai)x會(hui)計(ji)讓(rang)我嘗試制單(dan)(dan)時,我還是(shi)手(shou)足無措了(le)。這時候我才想到x師傅的(de)良苦用心。于(yu)是(shi)只能晚上回家補(bu)課了(le),我把(ba)《會(hui)計(ji)學原(yuan)理(li)》搬(ban)出(chu)來(lai),認(ren)真(zhen)的(de)看了(le)一(yi)(yi)下,又把(ba)公司日(ri)常(chang)較多使用的(de)會(hui)計(ji)業務認(ren)真(zhen)讀(du)透。畢竟會(hui)計(ji)分(fen)錄(lu)在書(shu)本(ben)上可以學習(xi)(xi),可一(yi)(yi)些(xie)銀行帳單(dan)(dan)、匯票、發(fa)票聯等就(jiu)要(yao)靠實習(xi)(xi)時才能真(zhen)正接(jie)觸,從而對此有(you)了(le)更加深刻(ke)的(de)印象。別以為光是(shi)認(ren)識就(jiu)行了(le),還要(yao)把(ba)所(suo)有(you)的(de)單(dan)(dan)據(ju)按月按日(ri)分(fen)門(men)別類,并把(ba)每(mei)筆業務的(de)單(dan)(dan)據(ju)整理(li)好(hao),用圖釘裝訂(ding)好(hao),才能為記帳做好(hao)準備(bei),嗚呼!這就(jiu)是(shi)會(hui)計(ji)所(suo)要(yao)從事(shi)的(de)工作。
(三)在接下來的(de)日子里,我(wo)所作的(de)工作就(jiu)是一邊(bian)學習公司的(de)業(ye)(ye)務處理(li),一邊(bian)試(shi)著自己處理(li)業(ye)(ye)務。
做過(guo)會計模擬實習(xi)的(de)(de)(de)人都(dou)知道,填制好憑證之后就(jiu)進(jin)入記帳程序了(le)(le)。雖說記帳看上(shang)去(qu)有點象小學生都(dou)會做的(de)(de)(de)事,可重復量如此大的(de)(de)(de)工作如果沒有一(yi)定的(de)(de)(de)耐(nai)心(xin)和細心(xin)是(shi)很難勝(sheng)任的(de)(de)(de)。因為一(yi)出錯并不(bu)是(shi)隨便用筆涂了(le)(le)或(huo)是(shi)用橡皮檫涂了(le)(le)就(jiu)算了(le)(le),不(bu)像在學校,錯了(le)(le)還(huan)可以用刀(dao)片把(ba)它刮掉,在公(gong)司里,每一(yi)個步驟會計制度都(dou)是(shi)有嚴(yan)格的(de)(de)(de)要求的(de)(de)(de)。比如說:快過(guo)年的(de)(de)(de)那幾(ji)天,公(gong)司事情主要是(shi)處理年底結(jie)賬及福利,每個員(yuan)工臉上(shang)都(dou)洋溢著微(wei)笑,想(xiang)必是(shi)快要發工資的(de)(de)(de)喜(xi)悅所(suo)致吧!
大(da)年初(chu)十,公司(si)正(zheng)常上(shang)班,我也被作為(wei)一名(ming)準員工(gong)按時報到,繼(ji)續從事我的工(gong)作。
有了前面的一(yi)些接觸,再次操(cao)作就(jiu)感覺得心應手了,而(er)且這個時(shi)候,對于農(nong)村來說(shuo),年(nian)味還濃,大(da)家都還沉浸在(zai)過年(nian)的那一(yi)番喜悅之中,所以(yi),從初(chu)六到十四,廠(chang)里業務不是(shi)很多,大(da)家看起來也不是(shi)很忙(mang),我閑(xian)著沒事就(jiu)去廠(chang)里轉轉,而(er)后就(jiu)是(shi)向師(shi)傅們請教(jiao)。
我(wo)的(de)(de)(de)(de).虛心學(xue)習得(de)(de)到了(le)公司(si)的(de)(de)(de)(de)認可,由于要早點返(fan)校,我(wo)不(bu)得(de)(de)不(bu)結束(shu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)次實習,臨走(zou)(zou)的(de)(de)(de)(de)那一天,一種日久生(sheng)情的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺油然而生(sheng),相處長了(le)真有(you)點舍不(bu)得(de)(de),公司(si)x經理(li)在我(wo)臨走(zou)(zou)的(de)(de)(de)(de)時候說(shuo):如果你回家鄉發展的(de)(de)(de)(de)話,不(bu)要忘了(le)和(he)我(wo)聯系!說(shuo)罷,遞給我(wo)一x名片。我(wo)雙手接(jie)過,連同(tong)實習鑒定(ding)表一起裝(zhuang)進口袋,這(zhe)(zhe)一天是20xx年xx月(yue)xx日。我(wo)的(de)(de)(de)(de)為期(qi)近一個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)實習就此結束(shu)了(le)。
三、實習所想、所感
這次實(shi)習,我對(dui)該公(gong)司的(de)一些情況有了一個基本(ben)的(de)了解,根(gen)據在實(shi)習期間的(de)所(suo)見,我對(dui)公(gong)司的(de)今后發展提出了以下的(de)建議:
1、公司成立不久,應加大宣傳(chuan)力度,讓(rang)更(geng)(geng)多的(de)老百姓(xing)都知道(dao)有xx這(zhe)(zhe)個(ge)牌子,更(geng)(geng)知道(dao)這(zhe)(zhe)個(ge)牌子的(de)產品是做何(he)用途(tu)的(de),這(zhe)(zhe)樣公司的(de)業務面(mian)才(cai)會越擴越大。
2、公司(si)的財務體系還不是(shi)很完(wan)善,財務人(ren)員的素質(zhi)還有(you)待于進一(yi)步提高。在所有(you)的憑證中,倉庫人(ren)員只核(he)算(suan)材(cai)料(liao)數(shu)量,而沒有(you)接觸金(jin)額的核(he)算(suan)。金(jin)額的核(he)算(suan)一(yi)般(ban)由財務室來(lai)完(wan)成(cheng),這與我們所學到的憑證做法有(you)一(yi)定的出入。
3、在管理制度上(shang),應該建立獎懲分(fen)明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯(xian)的就是(shi)在管理體(ti)制上(shang),制度不(bu)明確,賞罰(fa)不(bu)分(fen)明,這樣不(bu)能夠調動員工(gong)的積(ji)極(ji)性,從而降低生產(chan)量,減少利潤。
4、在今后的公司(si)發展(zhan)上,應注(zhu)重規模效應,培養(yang)團(tuan)隊(dui)精神。就該公司(si)的目前情況來看,規模還(huan)僅限(xian)于小機械、分工作業式,還(huan)沒有(you)形(xing)成一定的規模。再一點,各部門的協作能力不(bu)是很好,還(huan)沒有(you)培養(yang)出一種團(tuan)隊(dui)精神。
實習真的(de)是一(yi)種經歷(li),只有親身體驗才知其中(zhong)滋味(wei)。
課(ke)(ke)本(ben)(ben)上(shang)(shang)學(xue)的(de)知(zhi)識都(dou)(dou)是(shi)最基本(ben)(ben)的(de)知(zhi)識,不管現(xian)實(shi)(shi)情況怎(zen)樣變(bian)化,抓住了最基本(ben)(ben)的(de)就可以(yi)(yi)以(yi)(yi)不變(bian)應萬(wan)(wan)變(bian)。如今有(you)不少學(xue)生(sheng)實(shi)(shi)習時都(dou)(dou)覺(jue)得課(ke)(ke)堂上(shang)(shang)學(xue)的(de)知(zhi)識用不上(shang)(shang),出現(xian)挫(cuo)折感(gan),但我覺(jue)得,要是(shi)沒(mei)有(you)書(shu)本(ben)(ben)知(zhi)識作(zuo)鋪墊,又(you)哪能應付這瞬(shun)息萬(wan)(wan)變(bian)的(de)社會呢?
經(jing)過(guo)這次(ci)實(shi)習(xi)(xi)(xi),雖然(ran)時(shi)(shi)間很短。可我(wo)(wo)學到(dao)(dao)的(de)(de)(de)卻是(shi)我(wo)(wo)四年大學中難(nan)以(yi)學習(xi)(xi)(xi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)。就像(xiang)如何與同(tong)事們(men)相處,相信人(ren)(ren)(ren)際關系(xi)是(shi)現今(jin)不(bu)少大學生(sheng)剛踏出社會遇(yu)(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)一大難(nan)題(ti),于是(shi)在(zai)實(shi)習(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi)我(wo)(wo)便有意觀察(cha)前(qian)輩們(men)是(shi)如何和(he)同(tong)事以(yi)及上級相處的(de)(de)(de),而自己也盡量虛(xu)心(xin)求教,不(bu)恥下(xia)問。要搞好人(ren)(ren)(ren)際關系(xi)并不(bu)僅(jin)僅(jin)限于本部(bu)(bu)門,還(huan)要跟(gen)別(bie)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)門例(li)如市場(chang)部(bu)(bu)等(deng)其他(ta)部(bu)(bu)的(de)(de)(de)同(tong)事相處好,那樣工作起來的(de)(de)(de)效率才會更高,人(ren)(ren)(ren)們(men)所說(shuo)的(de)(de)(de)和(he)氣(qi)生(sheng)財在(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)日常工作中也是(shi)不(bu)無道(dao)理的(de)(de)(de)。而且在(zai)工作中常與前(qian)輩們(men)聊聊天不(bu)僅(jin)可以(yi)放松一下(xia)神經(jing),而且可以(yi)學到(dao)(dao)不(bu)少工作以(yi)外(wai)的(de)(de)(de)事情(qing),盡管許多(duo)情(qing)況(kuang)我(wo)(wo)們(men)不(bu)一定能遇(yu)(yu)到(dao)(dao),可有所了解做(zuo)到(dao)(dao)心(xin)中有數,也算是(shi)此次(ci)實(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)了。
會計專業跟崗實習報告 9
時光飛逝,轉(zhuan)眼間(jian),我們的(de)第三學(xue)年應經接近尾聲,所學(xue)的(de)內容都(dou)是(shi)專(zhuan)業課,其中會計實習(xi)是(shi)非常(chang)重要(yao)的(de)課程(cheng),經過前幾學(xue)期對基礎會計和企業會計的(de)學(xue)習(xi),會計實習(xi)是(shi)由理論到(dao)實際操作(zuo)的(de)重要(yao)轉(zhuan)變(bian)。這次的(de)工業會計實習(xi)是(shi)對我們專(zhuan)業知識的(de)一種檢驗,對我而言,可真可謂是(shi)受益匪淺(qian)。
(一)工業會計實習的意義:
在得(de)知這(zhe)一(yi)學(xue)(xue)期我(wo)們試訓工(gong)業(ye)會計的(de)(de)做(zuo)賬時(shi),我(wo)有點(dian)興奮同時(shi)也有點(dian)擔心。因為以(yi)前學(xue)(xue)期專業(ye)課(ke)老師就說過工(gong)業(ye)會計是會計中最復雜(za)的(de)(de)會計處理類型(xing),我(wo)自(zi)(zi)認為理論知識(shi)學(xue)(xue)的(de)(de)還行(xing),可以(yi)把這(zhe)次(ci)的(de)(de)實習看作是一(yi)次(ci)檢(jian)驗(yan)自(zi)(zi)己的(de)(de)測(ce)試。但是問題也是有的(de)(de)今年我(wo)們學(xue)(xue)的(de)(de)是財務管理和管理會計方面的(de)(de)會計知識(shi),對于工(gong)業(ye)的(de)(de)成本(ben)會計,會計往來(lai)記賬要求有點(dian)生(sheng)疏。
從一(yi)開始的(de)(de)(de)做會(hui)計(ji)(ji)分(fen)錄,到填寫記賬(zhang)憑(ping)證,然后(hou)登記賬(zhang)簿,再(zai)是結帳(zhang),對賬(zhang),編制報表,裝訂(ding)等一(yi)系列繁瑣的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),其中我在(zai)做帳(zhang)中出(chu)現過這樣那(nei)樣的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu),然后(hou)修(xiu)改(gai),又會(hui)出(chu)現其它的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu),在(zai)錯(cuo)(cuo)誤(wu)和改(gai)正中我又重新學習了一(yi)遍工(gong)(gong)業會(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)知識。通過模擬實習,進(jin)一(yi)步鞏固所學的(de)(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)基(ji)本理論和基(ji)本知識,熟練掌(zhang)握會(hui)計(ji)(ji)核(he)算的(de)(de)(de)基(ji)本操作(zuo)方法和技(ji)能,縮短(duan)與會(hui)計(ji)(ji)實際工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)距離,為學生進(jin)入企(qi)業會(hui)計(ji)(ji)崗位(wei)實習和從事會(hui)計(ji)(ji)專職(zhi)或兼職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)奠(dian)定技(ji)能基(ji)礎。
(二)工業會計實習的收獲:
通(tong)過(guo)會(hui)計實(shi)習,使得我們較系統(tong)(tong)地練習工業會(hui)計核算的(de)基(ji)本程序和(he)具(ju)體方法(fa),加(jia)強我們對所(suo)學專業理(li)論知識(shi)的(de)理(li)解、實(shi)際操(cao)作的(de)動手(shou)能力,提高(gao)運用會(hui)計基(ji)本技能的(de)水平,也是對我們所(suo)學專業知識(shi)的(de)一個檢(jian)驗。從而(er)對所(suo)學理(li)論有一個較系統(tong)(tong)、完整(zheng)的(de)認識(shi),最終達到會(hui)計理(li)論與會(hui)計實(shi)踐相(xiang)結合(he)。
正(zheng)所謂只有經(jing)歷過,才(cai)知(zhi)道其中的滋味(wei)。工(gong)業會(hui)計(ji)實(shi)習和上學期的基礎會(hui)計(ji)實(shi)習有明顯的區別,就是(shi)在(zai)建賬時比(bi)以前的會(hui)計(ji)科目要多。尤其是(shi)以前在(zai)課(ke)本中出現的不常用的工(gong)業會(hui)計(ji)科目在(zai)這次試訓(xun)中被用到。無形中我把會(hui)計(ji)科目熟記了一遍。
我(wo)們系(xi)統地(di)掌(zhang)握了工(gong)業(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)核(he)算的(de)全過(guo)程(cheng),完成從理(li)論到(dao)實(shi)(shi)踐(jian)的(de)認知(zhi)(zhi)(zhi)過(guo)程(cheng),為畢業(ye)后(hou)從事(shi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)工(gong)作奠(dian)定了扎實(shi)(shi)基(ji)礎(chu)。此(ci)次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)無容置(zhi)疑是(shi)對(dui)每一(yi)個學(xue)(xue)生所學(xue)(xue)會(hui)(hui)計(ji)(ji)專業(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)、技(ji)能的(de)一(yi)次(ci)綜合檢驗。同學(xue)(xue)們都感到(dao)本次(ci)會(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)鞏固了所學(xue)(xue)的(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi),提高了會(hui)(hui)計(ji)(ji)職(zhi)業(ye)能力。當(dang)同學(xue)(xue)們再回到(dao)書本時發現(xian)(xian)(xian)原來未理(li)解、不(bu)清晰的(de)問題,現(xian)(xian)(xian)在都迎刃而解了。同時在做賬時由于知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)有遺忘的(de)原因出現(xian)(xian)(xian)的(de)各種各樣的(de)錯誤,但是(shi)在我(wo)們組的(de)其他的(de)成員的(de)幫助(zhu)下一(yi)一(yi)得到(dao)改正。使我(wo)感覺到(dao)這次(ci)的(de)工(gong)業(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)讓我(wo)在以后(hou)的(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)做賬中(zhong)怎樣避免(mian)再出現(xian)(xian)(xian)我(wo)這次(ci)出現(xian)(xian)(xian)的(de)失誤。
我(wo)們小組是一(yi)(yi)個非常團結友好、互幫互助的集體(ti),遇(yu)到困難(nan)集體(ti)討(tao)論解決問題的方法(fa),讓我(wo)感覺(jue)到集體(ti)的力量。還有就(jiu)是上(shang)會(hui)計(ji)實習課要(yao)有“上(shang)學如上(shang)班,上(shang)課如上(shang)崗(gang)”的意識,會(hui)計(ji)是一(yi)(yi)個特(te)殊的職業對于(yu)(yu)(yu)計(ji)算(suan)、管(guan)理、分(fen)析要(yao)求比較嚴格,不能有半點馬虎。“精于(yu)(yu)(yu)計(ji)算(suan),善于(yu)(yu)(yu)管(guan)理,勤于(yu)(yu)(yu)理財”,是社會(hui)和會(hui)計(ji)行業對會(hui)計(ji)人(ren)員(yuan)的要(yao)求。
(三)工業會計實習的建議:
通過(guo)這(zhe)一學(xue)期(qi)(qi)的(de)工業會計(ji)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi),讓我(wo)收獲頗豐。在(zai)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中我(wo)發現各(ge)組(zu)之(zhi)間缺(que)乏交流(liu),應為在(zai)做賬中會遇到這(zhe)樣(yang)那樣(yang)的(de)問題有可(ke)能是彼此(ci)各(ge)組(zu)都(dou)可(ke)能遇到的(de),這(zhe)樣(yang)的(de)問題集(ji)體反映給老師(shi),老師(shi)就會有針對性的(de)指導我(wo)們(men)。學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)效果(guo)會更加明顯(xian)、有成效。希望(wang)在(zai)大四上學(xue)期(qi)(qi)的(de)會計(ji)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)中各(ge)組(zu)之(zhi)間充分交流(liu)總結成果(guo)和失誤。希望(wang)在(zai)接(jie)下來為期(qi)(qi)不多(duo)的(de)在(zai)校學(xue)習(xi)(xi)(xi)中,多(duo)上會計(ji)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi),以(yi)便讓我(wo)們(men)能不斷的(de)查漏補缺(que),這(zhe)樣(yang)更能幫助(zhu)我(wo)們(men)會計(ji)專業的(de)學(xue)生學(xue)好會計(ji)這(zhe)門(men)課,為走上社會奠(dian)定良好的(de)基礎。
通過這學期的(de)(de)學習,我(wo)(wo)接觸到(dao)了工(gong)業(ye)(ye)的(de)(de)賬(zhang)本、憑證(zheng),親(qin)手進行了簡單的(de)(de)實際業(ye)(ye)務的(de)(de)處(chu)理(li)(li),真正從課本中走到(dao)了現實中,從抽象的(de)(de)理(li)(li)論回到(dao)了多彩的(de)(de)實際生活(huo),細致(zhi)地了解了工(gong)業(ye)(ye)會(hui)計業(ye)(ye)務處(chu)理(li)(li)的(de)(de)流程,使我(wo)(wo)對會(hui)計實務的(de)(de)認識從純理(li)(li)性的(de)(de)上升(sheng)到(dao)實踐(jian),從實踐(jian)中的(de)(de)感性認識上升(sheng)到(dao)了更深(shen)刻的(de)(de)理(li)(li)性認識。盡管實習的(de)(de)時間并不是很長(chang),但受益匪淺,我(wo)(wo)深(shen)信這段實習的(de)(de)經歷會(hui)對我(wo)(wo)今后(hou)的(de)(de)學習和工(gong)作(zuo)帶(dai)來(lai)非(fei)常積極的(de)(de)影響(xiang)。
今后還得加(jia)(jia)強練習(xi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)實(shi)習(xi),讓我體會(hui)(hui)(hui)到會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).客觀性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、實(shi)質重(zhong)于形式原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、相(xiang)關(guan)(guan)性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、一(yi)貫性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、可比性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、及(ji)時性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、明(ming)晰性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、權責發生(sheng)(sheng)制原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、配比原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、歷(li)史成本(ben)(ben)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、劃分收益支(zhi)出(chu)于資(zi)本(ben)(ben)性(xing)(xing)支(zhi)出(chu)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、謹(jin)慎性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)、重(zhong)要(yao)(yao)性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze),和(he)會(hui)(hui)(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)在企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日常(chang)運轉中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性(xing)(xing),以及(ji)會(hui)(hui)(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)對我們會(hui)(hui)(hui)計(ji)從業(ye)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)格(ge)要(yao)(yao)求。總而言之,實(shi)習(xi)讓我對“填制原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)始(shi)憑(ping)(ping)證根據原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)始(shi)憑(ping)(ping)證,填記帳憑(ping)(ping)證等(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)了(le)(le)更(geng)進一(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi),并在實(shi)際操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)過程(cheng)中找出(chu)自身存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足,對今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)學習(xi)有(you)了(le)(le)一(yi)個更(geng)為(wei)明(ming)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)和(he)目標。希望在接下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子里(li),學校能給我們這些的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)課(ke)(ke),以便我們能不(bu)斷地查漏(lou)補缺,這樣更(geng)能幫助我們財會(hui)(hui)(hui)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)學好會(hui)(hui)(hui)計(ji)這門(men)課(ke)(ke),為(wei)以后走(zou)向(xiang)社會(hui)(hui)(hui)奠(dian)定(ding)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。通過實(shi)習(xi),我們對會(hui)(hui)(hui)計(ji)核算的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感性(xing)(xing)認識(shi)(shi)進一(yi)步加(jia)(jia)強。我們這次(ci)實(shi)習(xi)是(shi)綜合(he)性(xing)(xing)訓(xun)練,既是(shi)主管會(hui)(hui)(hui)計(ji)、審核、出(chu)納,又是(shi)其他原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)始(shi)憑(ping)(ping)證的(de)(de)(de)(de)(de)(de)填制人(ren),有(you)點不(bu)合(he)理(li)(li)。加(jia)(jia)深理(li)(li)解了(le)(le)會(hui)(hui)(hui)計(ji)核算的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)(ben)原(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)則(ze)(ze)和(he)方(fang)法,將所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎會(hui)(hui)(hui)計(ji)、財務(wu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)和(he)成本(ben)(ben)會(hui)(hui)(hui)計(ji)等(deng)相(xiang)關(guan)(guan)課(ke)(ke)程(cheng)進行綜合(he)運用,了(le)(le)解會(hui)(hui)(hui)計(ji)內部(bu)控制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)(ben)要(yao)(yao)求,掌握(wo)從理(li)(li)論(lun)到實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉化過程(cheng);熟練掌握(wo)了(le)(le)會(hui)(hui)(hui)計(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)(ben)技能;將會(hui)(hui)(hui)計(ji)專(zhuan)業(ye)理(li)(li)論(lun)知識(shi)(shi)和(he)專(zhuan)業(ye)實(shi)踐(jian),有(you)機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結合(he)起來,開闊了(le)(le)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視野(ye),增進了(le)(le)我們對企業(ye)實(shi)踐(jian)運作(zuo)(zuo)(zuo)情況的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi),為(wei)我們畢業(ye)走(zou)上工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗位奠(dian)定(ding)堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。
十分感謝(xie)老師(shi)這一學期的(de)辛(xin)勤的(de)教育(yu)和細(xi)心地指(zhi)導,讓(rang)我在會計實習(xi)的(de)學習(xi)中得到進步。
會計專業跟崗實習報告 10
一、實習目的
我(wo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)專業是會(hui)計(ji),為了加強本身的(de)(de)(de)(de)素質,培養較強的(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)操作能力(li)。實(shi)習期間(jian)(jian)要努(nu)力(li)將(jiang)自己在(zai)學(xue)校所學(xue)的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)知識(shi)向實(shi)踐方面(mian)轉(zhuan)化,盡量做(zuo)到(dao)(dao)理(li)論(lun)(lun)與(yu)實(shi)踐相結合,遵守工(gong)(gong)作紀律,不(bu)遲(chi)到(dao)(dao)、早退,認真完(wan)成(cheng)領導交(jiao)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作等(deng)。在(zai)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)這段(duan)時間(jian)(jian)也是我(wo)大(da)學(xue)里生活很(hen)(hen)充實(shi)的(de)(de)(de)(de)日子(zi),每天擠公交(jiao)車到(dao)(dao)xx區西口,然后還要走一段(duan)路程才可(ke)以到(dao)(dao)單位,工(gong)(gong)作吃飯休息工(gong)(gong)作下班,生活很(hen)(hen)有規律。它(ta)檢驗(yan)了我(wo)在(zai)三年(nian)來的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)(lun)知識(shi),同時也讓我(wo)接觸了社會(hui)的(de)(de)(de)(de)各種情況,學(xue)會(hui)了怎么(me)分析(xi)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)多情況,讓我(wo)更快的(de)(de)(de)(de)融(rong)入社會(hui),適應(ying)社會(hui)起了很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)觸進作用。
二、公司概況
我(wo)所在的公(gong)司叫xx有(you)限公(gong)司,它是(shi)一(yi)(yi)家自然人投資或控(kong)股(gu)的有(you)限責任公(gong)司,其經營范圍是(shi)家具(ju)及(ji)(ji)木器制品(pin)(pin)的設(she)計(ji)、生(sheng)產及(ji)(ji)銷(xiao)售(shou);家具(ju)設(she)計(ji)及(ji)(ji)室內裝橫;軟件開發及(ji)(ji)應用;數碼產品(pin)(pin)、五金交(jiao)電、家電、針紡織(zhi)品(pin)(pin)、化工產品(pin)(pin)(不含危險品(pin)(pin))、煤制品(pin)(pin)、生(sheng)鐵、鋼材的批發零售(shou);酒店管理咨詢服務;機械(xie)設(she)備的銷(xiao)售(shou)及(ji)(ji)租賃。財務室設(she)有(you)一(yi)(yi)個財務部長(chang),一(yi)(yi)個出納,兩個會計(ji)員(yuan),而教誨我(wo)的是(shi)老會計(ji)李會計(ji)。
三、實習經過
剛到會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)部(bu)李(li)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)就(jiu)叫我(wo)先看他們以(yi)往所(suo)制的(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)憑證。總(zong)以(yi)為(wei)憑著記憶(yi)加(jia)上(shang)大學(xue)里(li)學(xue)的(de)理(li)論對(dui)于區區原始憑證可以(yi)熟練掌握,也正(zheng)是(shi)這種急(ji)躁的(de)態度讓我(wo)無視了(le)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)循環的(de)基石——會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)分(fen)(fen)錄,以(yi)致于后來(lai)李(li)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)讓我(wo)嘗試制單的(de)良苦(ku)用心。于是(shi)實習時(shi)只能(neng)晚(wan)上(shang)回(hui)家補課了(le),把公司日常較多(duo)使用的(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)業(ye)務認真讀透。畢竟(jing)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)分(fen)(fen)錄在書本上(shang)可以(yi)學(xue)習,可一些銀行(xing)帳單、匯票、發票聯(lian)等就(jiu)要(yao)靠實習時(shi)才能(neng)真正(zheng)接觸,從而有(you)了(le)更深(shen)刻(ke)的(de)印象。別(bie)以(yi)為(wei)光是(shi)認識就(jiu)行(xing)了(le),還要(yao)把所(suo)有(you)的(de)單據按(an)月按(an)日分(fen)(fen)門(men)別(bie)類,并(bing)把每筆業(ye)務的(de)單據整理(li)好,用圖釘(ding)裝(zhuang)訂好,才能(neng)為(wei)記帳做好準備。
制(zhi)好憑證就進入記(ji)帳(zhang)(zhang)程序(xu)了(le)(le)。雖(sui)說記(ji)帳(zhang)(zhang)看上去有(you)點象中小學生都(dou)會做的(de)(de)事,可反復量如此(ci)(ci)大(da)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)假如沒有(you)一定的(de)(de)耐心和細(xi)心是(shi)很(hen)難勝任的(de)(de)。因為一出(chu)錯其實不(bu)是(shi)隨便用(yong)筆涂了(le)(le)或是(shi)用(yong)橡皮檫涂了(le)(le)就算了(le)(le),每一個步(bu)驟會計(ji)管理辦法都(dou)是(shi)有(you)嚴格的(de)(de)要(yao)(yao)求的(de)(de)。例如寫錯數(shu)字(zi)(zi)就要(yao)(yao)用(yong)紅筆劃橫線,再蓋上責任人的(de)(de)章,才(cai)能作(zuo)(zuo)廢。對于數(shu)字(zi)(zi)的(de)(de)書寫也有(you)嚴格要(yao)(yao)求,筆跡一定要(yao)(yao)清晰娟秀,按格填寫,不(bu)能東倒西歪的(de)(de)。并且記(ji)帳(zhang)(zhang)時要(yao)(yao)清楚每一明細(xi)分(fen)錄(lu)及總(zong)(zong)帳(zhang)(zhang)名稱,不(bu)能亂(luan)寫,否則總(zong)(zong)長的(de)(de)借貸的(de)(de)就不(bu)能結平了(le)(le)。如此(ci)(ci)繁(fan)瑣的(de)(de)程序(xu)讓我不(bu)敢有(you)丁點草率,這(zhe)其實不(bu)是(shi)做作(zuo)(zuo)業時或考試(shi)時出(chu)錯了(le)(le)就扣(kou)分(fen)而已,這(zhe)是(shi)關乎(hu)一個企業的(de)(de)帳(zhang)(zhang)務,是(shi)一個企業以后制(zhi)定開展(zhan)計(ji)劃的(de)(de)依據。
從制單到(dao)(dao)記(ji)帳(zhang)的整個過程基(ji)本上了(le)解了(le)個大概后,就要認(ren)真結合書(shu)本的知識總結歸納(na)一(yi)下(xia)手工做帳(zhang)到(dao)(dao)底是怎(zen)么一(yi)回事(shi)。李(li)會計很要耐(nai)心的跟我講解每一(yi)種(zhong)銀行(xing)帳(zhang)單的樣式和填寫(xie)方(fang)式以及什(shen)么時候才使用(yong)這種(zhong)帳(zhang)單,有了(le)基(ji)本認(ren)識以后學習起(qi)來就會更得(de)心應(ying)手了(le)。
此外還認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)了(le)《公司(si)法(fa)》、《稅(shui)法(fa)》《會計(ji)(ji)(ji)(ji)法(fa)》,真正從課(ke)本(ben)(ben)中走到了(le)現實中,從抽象的理論回到了(le)多彩的實際生活,細致的了(le)解了(le)本(ben)(ben)單位會計(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)的`全過(guo)程,認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)了(le)各類學(xue)(xue)校經濟業務(wu)的會計(ji)(ji)(ji)(ji)處理,并掌握(wo)了(le)三門財務(wu)軟件的使用(yong)實習(xi)期間,我利用(yong)此次難得的時機,努力工作(zuo),嚴格要求自(zi)己(ji),虛(xu)心向財務(wu)人員請教,認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)會計(ji)(ji)(ji)(ji)理論,學(xue)(xue)習(xi)會計(ji)(ji)(ji)(ji)法(fa)律、法(fa)規等知(zhi)識,利用(yong)空余時間認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)一些課(ke)本(ben)(ben)內容以外的相關知(zhi)識,掌握(wo)了(le)一些基本(ben)(ben)的會計(ji)(ji)(ji)(ji)技能,詳(xiang)細包(bao)括了(le)以下幾(ji)點:
⑴原始(shi)憑(ping)證的(de)審核方法及要點;
⑵記賬憑證的填寫及審核(he)要(yao)點;
⑶明(ming)細賬(zhang)、總賬(zhang)的登記(ji)及(ji)對賬(zhang);
⑷財務報(bao)表及納稅申報(bao)表的編(bian)制與申報(bao);
⑸會計(ji)檔(dang)案的裝(zhuang)訂及保管(guan)常識。
從而進(jin)一(yi)步穩固自己所學(xue)到的(de)(de)知(zhi)識,為以后(hou)真正走上工(gong)作崗位打下基礎。更讓(rang)(rang)我感到感動的(de)(de)是,領導讓(rang)(rang)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)前輩教會(hui)我處(chu)理(li)(li)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)綜合事(shi)(shi)(shi)物。例如(ru)(ru)(ru)營業執(zhi)照(zhao)的(de)(de)辦理(li)(li)。稅務(wu)登記的(de)(de)有關事(shi)(shi)(shi)項。一(yi)般納(na)稅人的(de)(de)申請。以及(ji)如(ru)(ru)(ru)何(he)進(jin)行(xing)企業合法節稅的(de)(de)運用。等(deng)等(deng)。在這(zhe)個學(xue)習(xi)和(he)聯(lian)絡的(de)(de)過(guo)程(cheng)中。我發現會(hui)計是一(yi)門(men)實(shi)(shi)務(wu)與(yu)理(li)(li)論(lun)結合性很強(qiang)的(de)(de)學(xue)科,雖然我學(xue)過(guo)這(zhe)門(men)課,但是當我第一(yi)次(ci)和(he)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)同(tong)(tong)事(shi)(shi)(shi)操(cao)作詳(xiang)細業務(wu)時(shi),覺得又(you)和(he)書上有些不同(tong)(tong),實(shi)(shi)際工(gong)作中的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)務(wu)是細而雜的(de)(de),只有多加練習(xi)才能牢牢掌握(wo)。這(zhe)次(ci)實(shi)(shi)習(xi)最主要的(de)(de)目(mu)的(de)(de)也(ye)是想(xiang)看看我們所學(xue)的(de)(de)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識與(yu)公(gong)司(si)(si)實(shi)(shi)際操(cao)作的(de)(de)實(shi)(shi)務(wu)區別在哪里(li)(li),相同(tong)(tong)的(de)(de)地(di)方在哪里(li)(li),內部控(kong)制如(ru)(ru)(ru)何(he)執(zhi)行(xing),如(ru)(ru)(ru)何(he)貫徹新的(de)(de)會(hui)計政(zheng)策(ce),新舊政(zheng)策(ce)如(ru)(ru)(ru)何(he)過(guo)渡(du),一(yi)些特殊(shu)的(de)(de)帳戶如(ru)(ru)(ru)何(he)會(hui)計處(chu)理(li)(li)等(deng)等(deng)。
帶著這些(xie)問(wen)(wen)習題,我在(zai)這幾個月里用(yong)眼睛看(kan),不(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)請(qing)教領導同事,讓我對這些(xie)問(wen)(wen)習題有了一定的(de)(de)(de)解答,到(dao)達了這次(ci)實(shi)習的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。除了與我專業(ye)相關的(de)(de)(de)知(zhi)識外,我還看(kan)到(dao)許多在(zai)課堂上(shang)學不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)東西。公司是如何運做的(de)(de)(de),員(yuan)工之間(jian)的(de)(de)(de)團隊合作精神(shen),處理業(ye)務(wu)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程,規(gui)章管(guan)(guan)理辦(ban)法執(zhi)行(xing)情況(kuang),企業(ye)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理等(deng)等(deng)。另(ling)外我也看(kan)到(dao)公司存在(zai)的(de)(de)(de)一些(xie)破綻(zhan),例(li)如內部(bu)控制情況(kuang),其中主(zhu)要包(bao)括現金(jin)收支管(guan)(guan)理辦(ban)法執(zhi)行(xing)情況(kuang),公司在(zai)執(zhi)行(xing)國家政策(ce)手(shou)冊方(fang)面也不(bu)(bu)容樂觀。然(ran)而在(zai)現實(shi)的(de)(de)(de)小規(gui)模私營企業(ye)這種情況(kuang)可能(neng)普遍存在(zai)。作為一名會計實(shi)務(wu)人員(yuan),通過(guo)(guo)這次(ci)實(shi)習也更(geng)加讓我看(kan)清(qing)自己今后的(de)(de)(de)努力(li)方(fang)向。例(li)如:實(shi)務(wu)能(neng)力(li),應變能(neng)力(li),心理素質,適應能(neng)力(li)等(deng)等(deng)。
四、實習收獲
這次實(shi)(shi)習(xi)讓我明(ming)白(bai)進(jin)取心(xin)是(shi)非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)。在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)僅靠我們(men)課(ke)堂(tang)上(shang)(shang)(shang)學(xue)習(xi)到(dao)的(de)(de)(de)知(zhi)識遠遠不夠,因(yin)此我們(men)要(yao)在其他(ta)時(shi)(shi)間多給自(zi)己充電(dian),在扎實(shi)(shi)本專業(ye)的(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang)(shang)(shang)也(ye)要(yao)拓寬學(xue)習(xi)領域。同(tong)時(shi)(shi)在實(shi)(shi)際(ji)(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)遇(yu)到(dao)問(wen)習(xi)題時(shi)(shi)要(yao)多向別(bie)人(ren)請教。人(ren)際(ji)(ji)溝通也(ye)是(shi)非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)一點,如何與人(ren)打交道是(shi)一門藝(yi)術,也(ye)是(shi)一種本領,在今后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)也(ye)是(shi)不能無視的(de)(de)(de)。馬(ma)上(shang)(shang)(shang)就要(yao)進(jin)入社會(hui)的(de)(de)(de)我們(men)也(ye)要(yao)面臨正式的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)了(le),我想每一次的(de)(de)(de)經(jing)歷都是(shi)一種積(ji)累(lei),而(er)這種積(ji)累(lei)正是(shi)日(ri)后(hou)的(de)(de)(de)財(cai)富。在工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)(shang)(shang),在學(xue)習(xi)上(shang)(shang)(shang),我們(men)要(yao)讓這些寶貴的(de)(de)(de)財(cai)富發揮(hui)它(ta)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用,從而(er)到(dao)達事半功倍(bei)的(de)(de)(de)效果(guo)。在將來的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)我將把我所學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)識和(he)實(shi)(shi)踐經(jing)驗(yan)不斷的(de)(de)(de)應用到(dao)實(shi)(shi)際(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)來,充分展示自(zi)我的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)價(jia)值和(he)人(ren)生價(jia)值,為(wei)實(shi)(shi)現自(zi)我的(de)(de)(de)價(jia)值。
會計專業跟崗實習報告 11
一、內容簡介
會(hui)(hui)計(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)一(yi)(yi)門(men)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)性(xing)很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科,經(jing)(jing)(jing)過(guo)(guo)高中的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)年(nian)和(he)(he)(he)大一(yi)(yi)下半年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)習后,在(zai)掌握了(le)(le)(le)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)基(ji)礎(chu)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)提(ti)下,為(wei)了(le)(le)(le)進(jin)一(yi)(yi)步鞏固理(li)論(lun)(lun)知識(shi),將理(li)論(lun)(lun)與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)有(you)機地結(jie)合起來,按照學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)劃要(yao)求(qiu),本人(ren)于7月(yue)24日(ri)至7月(yue)30日(ri)在(zai)常州才富(fu)農(nong)機車輛配件有(you)限(xian)公(gong)司(si)進(jin)行了(le)(le)(le)為(wei)期(qi)一(yi)(yi)周的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習,暑(shu)期(qi)財(cai)(cai)務(wu)(wu)科會(hui)(hui)計(ji)實(shi)(shi)(shi)習總結(jie)報告。實(shi)(shi)(shi)習是(shi)(shi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)環節的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個重要(yao)組成部分,是(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)性(xing)教學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)方式。這短短的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)周時間里,經(jing)(jing)(jing)過(guo)(guo)我個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)和(he)(he)(he)努力學(xue)(xue)(xue)(xue)習,在(zai)前(qian)輩們的(de)(de)(de)(de)(de)指導和(he)(he)(he)幫助(zhu)下,對(dui)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)概況和(he)(he)(he)財(cai)(cai)務(wu)(wu)機構(gou)有(you)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解,對(dui)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)管(guan)理(li)及內部制度有(you)了(le)(le)(le)初步的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi),在(zai)財(cai)(cai)務(wu)(wu)科實(shi)(shi)(shi)習中,在(zai)與其他會(hui)(hui)計(ji)人(ren)員(yuan)交談(tan)過(guo)(guo)程中學(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)(le)許多難能(neng)可貴經(jing)(jing)(jing)驗和(he)(he)(he)知識(shi)。通(tong)過(guo)(guo)這次(ci)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian),使我對(dui)會(hui)(hui)計(ji)實(shi)(shi)(shi)務(wu)(wu)有(you)了(le)(le)(le)了(le)(le)(le)解,也(ye)為(wei)我今后的(de)(de)(de)(de)(de)順利工作打下了(le)(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。
二、實習的意義和目的
此次的(de)(de)(de)實習為我(wo)深入(ru)社會(hui)(hui),體驗生(sheng)活(huo)提(ti)供了(le)難(nan)得(de)(de)的(de)(de)(de)機會(hui)(hui),讓(rang)我(wo)在(zai)實際的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)活(huo)動中感(gan)受(shou)生(sheng)活(huo),了(le)解在(zai)社會(hui)(hui)中生(sheng)存所應該具備的(de)(de)(de)各種能(neng)(neng)力。利用(yong)此次難(nan)得(de)(de)的(de)(de)(de)機會(hui)(hui),我(wo)努力工(gong)作,嚴格要求自己(ji),虛心(xin)向財務人員請教,認真學習會(hui)(hui)計理論,學習會(hui)(hui)計法律、法規等(deng)知(zhi)識(shi),利用(yong)空(kong)余(yu)時(shi)間認真學習一些(xie)課本(ben)內容以外的(de)(de)(de)相關知(zhi)識(shi),掌握了(le)一些(xie)基本(ben)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計技(ji)能(neng)(neng),從而意(yi)識(shi)到我(wo)以后還應該多(duo)學些(xie)什么,加劇了(le)緊(jin)迫感(gan),為真正跨入(ru)社會(hui)(hui)施(shi)展我(wo)們(men)的(de)(de)(de)才華、走(zou)上工(gong)作崗位打下了(le)基礎,也(ye)為自己(ji)以后的(de)(de)(de)工(gong)作和生(sheng)活(huo)積累了(le)更多(duo)豐富的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)和寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)經驗。
三、實習進程與內容
剛開始去才富農(nong)機(ji)車(che)輛配(pei)件有(you)限公司的(de)時(shi)(shi)候,我的(de)心(xin)情充(chong)滿了(le)激動、興(xing)奮、期盼(pan)、喜悅。我相信,只要我認(ren)真學(xue)習,好(hao)好(hao)把握,做好(hao)每(mei)一(yi)(yi)件事,實(shi)習肯定(ding)會有(you)成(cheng)績(ji)。但后來(lai)很(hen)多東西看(kan)似簡單,其實(shi)要做好(hao)它很(hen)不容易(yi)。通(tong)過實(shi)踐我深有(you)感(gan)觸,一(yi)(yi)周的(de)實(shi)習期雖然很(hen)短,卻使我懂得(de)了(le)很(hen)多。不僅是進行了(le)一(yi)(yi)次良好(hao)的(de)校外實(shi)習,還學(xue)會了(le)在工作(zuo)中(zhong)(zhong)如(ru)何(he)與人相處,知(zhi)道干什么(me),怎么(me)干,按照規(gui)定(ding)的(de)程序來(lai)完成(cheng)工作(zuo)任(ren)務。同時(shi)(shi)對會計(ji)這門(men)專業(ye)(ye)也有(you)了(le)實(shi)際(ji)操作(zuo)和了(le)解,為我以后更好(hao)的(de)發展奠定(ding)了(le)基礎。對一(yi)(yi)個企業(ye)(ye)而(er)言,得(de)控則(ze)強(qiang),失(shi)控則(ze)弱(ruo),無(wu)控則(ze)亂。企業(ye)(ye)經營好(hao)比(bi)一(yi)(yi)湖(hu)清水(shui),管理規(gui)范好(hao)比(bi)千里長堤。水(shui)從(cong)堤轉,才能因而(er)得(de)福,如(ru)果大堤本身千瘡(chuang)百孔,水(shui)就會破堤而(er)出為禍一(yi)(yi)方。軍中(zhong)(zhong)無(wu)法(fa),等(deng)于自敗,企業(ye)(ye)無(wu)規(gui),等(deng)于自亂。
在(zai)實(shi)(shi)(shi)習中,我參加了(le)(le)該企業月末的(de)財(cai)務(wu)核(he)(he)算(suan),認(ren)真(zhen)學習了(le)(le)正(zheng)當(dang)而標準的(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)程(cheng)序,真(zhen)正(zheng)從(cong)課本中走(zou)到了(le)(le)現實(shi)(shi)(shi)中,從(cong)抽象的(de)理論回到了(le)(le)多彩(cai)的(de)實(shi)(shi)(shi)際(ji)生活,細致(zhi)的(de)了(le)(le)解(jie)了(le)(le)財(cai)務(wu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)全過(guo)(guo)程(cheng)及(ji)會(hui)(hui)(hui)計(ji)核(he)(he)算(suan)的(de)各(ge)環節,認(ren)真(zhen)觀(guan)摩一些會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)整個審計(ji)、核(he)(he)算(suan)過(guo)(guo)程(cheng),并掌握了(le)(le)一些會(hui)(hui)(hui)計(ji)事(shi)務(wu)的(de)適用及(ji)適用范圍(wei)。跟隨(sui)財(cai)務(wu)人員,核(he)(he)實(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)事(shi)實(shi)(shi)(shi)。真(zhen)正(zheng)了(le)(le)解(jie)和(he)熟(shu)悉了(le)(le)我國的(de)公訴程(cheng)序及(ji)法庭的(de)`作用和(he)職(zhi)能,同時還配合(he)公司財(cai)務(wu)人員做好帳(zhang)本的(de)調查筆錄和(he)日(ri)記帳(zhang)筆錄,做好帳(zhang)簿的(de)裝(zhuang)訂歸檔(dang)工作。經(jing)過(guo)(guo)一周的(de)實(shi)(shi)(shi)習,我從(cong)客觀(guan)上對自己在(zai)學校里所學的(de)知(zhi)識有了(le)(le)感性的(de)認(ren)識,使自己更加充分(fen)地理解(jie)了(le)(le)理論與實(shi)(shi)(shi)際(ji)的(de)關系。
我這次實習所(suo)涉及的(de)(de)內容,主(zhu)要是(shi)會計(ji)業(ye)(ye)務(對(dui)公業(ye)(ye)務),其(qi)他一般(ban)了(le)解的(de)(de)有購(gou)貨業(ye)(ye)務、票(piao)(piao)(piao)據(ju)業(ye)(ye)務、貸款業(ye)(ye)務。會計(ji)業(ye)(ye)務對(dui)公業(ye)(ye)務的(de)(de)會計(ji)部門的(de)(de)核(he)(he)算(主(zhu)要指(zhi)票(piao)(piao)(piao)據(ju)業(ye)(ye)務)主(zhu)要分為三個(ge)步驟,記(ji)帳(zhang)(zhang)(zhang)、復(fu)核(he)(he)與出(chu)納(na)(na)。這里所(suo)講的(de)(de)票(piao)(piao)(piao)據(ju)業(ye)(ye)務主(zhu)要是(shi)指(zhi)支(zhi)票(piao)(piao)(piao),包括(kuo)轉帳(zhang)(zhang)(zhang)支(zhi)票(piao)(piao)(piao)與現(xian)(xian)金(jin)支(zhi)票(piao)(piao)(piao)兩種。對(dui)于辦理(li)現(xian)(xian)金(jin)支(zhi)票(piao)(piao)(piao)業(ye)(ye)務,首(shou)先是(shi)要審核(he)(he),看出(chu)票(piao)(piao)(piao)人(ren)(ren)的(de)(de)印鑒是(shi)否與銀行預留印鑒相符,方(fang)式就(jiu)(jiu)是(shi)通(tong)過(guo)電腦驗印,或者是(shi)手(shou)工(gong)核(he)(he)對(dui);再看大小(xiao)寫(xie)金(jin)額是(shi)否一致,出(chu)票(piao)(piao)(piao)金(jin)額、出(chu)票(piao)(piao)(piao)日期(qi)、收款人(ren)(ren)要素等有無(wu)涂改,支(zhi)票(piao)(piao)(piao)是(shi)否已(yi)經超過(guo)提示付款期(qi)限,支(zhi)票(piao)(piao)(piao)是(shi)否透支(zhi),如果有背(bei)書,則(ze)背(bei)書人(ren)(ren)簽章(zhang)是(shi)否相符,值(zhi)得(de)注意的(de)(de)是(shi)大寫(xie)金(jin)額到元為整,到分則(ze)不能在(zai)記(ji)整。對(dui)于現(xian)(xian)金(jin)支(zhi)票(piao)(piao)(piao),會計(ji)記(ji)帳(zhang)(zhang)(zhang)員審核(he)(he)無(wu)誤(wu)后(hou)(hou)記(ji)帳(zhang)(zhang)(zhang),然后(hou)(hou)傳(chuan)遞給會計(ji)復(fu)核(he)(he)員,會計(ji)復(fu)核(he)(he)員確認為無(wu)誤(wu)后(hou)(hou),就(jiu)(jiu)傳(chuan)遞給出(chu)納(na)(na),由(you)出(chu)納(na)(na)人(ren)(ren)員加蓋現(xian)(xian)金(jin)付訖(qi)章(zhang),收款人(ren)(ren)就(jiu)(jiu)可(ke)出(chu)納(na)(na)處(chu)領取現(xian)(xian)金(jin)(出(chu)納(na)(na)與收款人(ren)(ren)口頭對(dui)帳(zhang)(zhang)(zhang)后(hou)(hou))。
最(zui)終公司(si)一個期(qi)(qi)間的(de)經(jing)營活動最(zui)終通過(guo)財務(wu)報表(biao)(biao)的(de)形式(shi)表(biao)(biao)現出來,編制報表(biao)(biao)過(guo)程中也有(you)許多細(xi)(xi)節需要注意。如(ru)編制資產(chan)負債表(biao)(biao)時,一般項(xiang)目(mu)(mu)無須對帳(zhang)(zhang)戶(hu)數據進行加(jia)工,直接(jie)根據總帳(zhang)(zhang)科(ke)目(mu)(mu)的(de)余額(e)填(tian)列。但有(you)些(xie)項(xiang)目(mu)(mu)需要將幾個相(xiang)關(guan)聯的(de)帳(zhang)(zhang)戶(hu)數據進行分析(xi)、合并(bing)構成相(xiang)應(ying)(ying)的(de)報表(biao)(biao)項(xiang)目(mu)(mu),如(ru)“貨幣資金(jin)”“存貨”“未分配利潤”等(deng)項(xiang)目(mu)(mu)。有(you)些(xie)需要根據明(ming)細(xi)(xi)科(ke)目(mu)(mu)的(de)余額(e)填(tian)列。如(ru)“應(ying)(ying)付(fu)賬款”項(xiang)目(mu)(mu)應(ying)(ying)根據“應(ying)(ying)付(fu)賬款”和“預付(fu)賬款”科(ke)目(mu)(mu)所屬明(ming)細(xi)(xi)科(ke)目(mu)(mu)期(qi)(qi)末貸方余額(e)的(de)合計填(tian)列。等(deng)等(deng)。同樣在編制現金(jin)流量(liang)表(biao)(biao)時,現金(jin)及其(qi)等(deng)價物就(jiu)是現金(jin)流量(liang)表(biao)(biao)的(de)編制基礎。
我(wo)(wo)還接(jie)觸了(le)(le)增值稅(shui)(shui)(shui)發(fa)票(piao)(piao)(piao),與同去實習的(de)同學(xue)負責了(le)(le)一定量的(de)開(kai)票(piao)(piao)(piao)。一開(kai)始,我(wo)(wo)們(men)(men)什么(me)都不(bu)懂,雖(sui)知道關于(yu)增值稅(shui)(shui)(shui)發(fa)票(piao)(piao)(piao)的(de)一些理論(lun)知識,卻從沒付諸實踐,于(yu)是我(wo)(wo)們(men)(men)抓住這次機會(hui),努(nu)力(li)請(qing)教(jiao)師傅(fu),她們(men)(men)也很耐心地教(jiao)我(wo)(wo)們(men)(men),我(wo)(wo)們(men)(men)掌握了(le)(le)怎樣(yang)開(kai)發(fa)票(piao)(piao)(piao),怎樣(yang)管理發(fa)票(piao)(piao)(piao),至少曾經的(de)會(hui)計電算化沒有白學(xue)。不(bu)過(guo),增值稅(shui)(shui)(shui)發(fa)票(piao)(piao)(piao)有很多講究(jiu)(jiu),得認(ren)真仔細研究(jiu)(jiu)。
四、實習感悟
不管到(dao)那家公(gong)司,一開始(shi)都不會立刻給工作我們(men)實(shi)習生做,一般都是(shi)先讓我們(men)看,時間短的要(yao)幾(ji)天,時間長的要(yao)幾(ji)周,在(zai)這段時間里很(hen)多(duo)人會覺得(de)很(hen)無聊,沒事(shi)可做,便(bian)產生離(li)開的想法,在(zai)這個時候我們(men)一定(ding)要(yao)堅持,輕(qing)易放棄(qi)只會讓自己后悔。
會計專業跟崗實習報告 12
一、實習目的
四年的大學(xue)生活很(hen)快(kuai)就要過(guo)去,我們也(ye)要離開(kai)學(xue)校(xiao)步入(ru)(ru)社會(hui),站在(zai)一(yi)(yi)個(ge)新(xin)的起點上。在(zai)20xx年3月這一(yi)(yi)個(ge)月的時間里,我有幸參加了(le)(le)河(he)間市誠(cheng)信財會(hui)學(xue)校(xiao)的實習,希(xi)望一(yi)(yi)方(fang)面能(neng)夠鍛(duan)煉自(zi)己本專業的業務技能(neng),另(ling)一(yi)(yi)方(fang)面能(neng)夠進(jin)一(yi)(yi)步接觸會(hui)計實務,將(jiang)知(zhi)識運用到實踐中去。這是我第(di)一(yi)(yi)次真正的踏入(ru)(ru)了(le)(le)社會(hui),開(kai)始(shi)了(le)(le)與校(xiao)園(yuan)不同(tong)的生活。希(xi)望通(tong)過(guo)這次實習開(kai)拓自(zi)己的視野,為(wei)今后工作打下堅(jian)實的基礎,邁出走向工作崗位(wei)的第(di)一(yi)(yi)步。
二、實習單位介紹
河(he)間市誠信(xin)財(cai)會學校是一家綜合性(xing)的(de)財(cai)會培訓學校,主要(yao)為(wei)準備從事(shi)會計(ji)領(ling)域的(de)學生或(huo)成(cheng)人進行會計(ji)培訓,或(huo)者(zhe)進行一些相關考試的(de)輔導;同時誠信(xin)財(cai)會學校還(huan)對速達財(cai)務軟件進行代(dai)理(li),為(wei)企業(ye)進行速達財(cai)務軟件銷售(shou)、咨(zi)詢和日常(chang)的(de)維護工作(zuo)。
三、實習內容
這(zhe)(zhe)(zhe)是我(wo)第二次(ci)來到這(zhe)(zhe)(zhe)所財會(hui)學校,去年暑期我(wo)也曾(ceng)(ceng)在這(zhe)(zhe)(zhe)里進行過半(ban)個多(duo)月(yue)的(de)(de)暑期實(shi)(shi)踐,與(yu)上次(ci)的(de)(de)學生身份不(bu)同,這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)把自己(ji)的(de)(de)心態(tai)擺在了(le)工作(zuo)人(ren)員的(de)(de)位置(zhi)上,每天在規定的(de)(de)時(shi)間(jian)上下(xia)班,并在工作(zuo)期間(jian)認真準時(shi)地完成自己(ji)的(de)(de)工作(zuo)任務。這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)的(de)(de)工作(zuo)主要是進行財務軟件的(de)(de)銷售工作(zuo),并對客戶在使用的(de)(de)過程中出現的(de)(de)問題進行解決。帶著熟悉和緊張的(de)(de)心情走進辦公(gong)室,因(yin)為之(zhi)前(qian)曾(ceng)(ceng)到這(zhe)(zhe)(zhe)里進行過暑期實(shi)(shi)踐,所以大家都相互認識(shi)了(le)解,自然而然的(de)(de)順利進入實(shi)(shi)習工作(zuo)。
第一(yi)天算是熟悉了(le)(le)一(yi)下自己今后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)環境(jing),帶(dai)我(wo)實習(xi)是趙老師,他(ta)是一(yi)名(ming)經驗(yan)豐富的(de)(de)會計,現(xian)在在學校(xiao)擔(dan)任教(jiao)學工作(zuo)(zuo)。他(ta)首先耐心的(de)(de)向我(wo)說明(ming)了(le)(le)今后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)內容,對于我(wo)的(de)(de)一(yi)些(xie)疑惑(huo)都給與了(le)(le)細心地指導(dao)。對于一(yi)個剛剛從學校(xiao)走向社會的(de)(de)學生來說,能遇上這樣的(de)(de)師傅(fu)真是一(yi)種幸運,在他(ta)的(de)(de)幫助(zhu)下,我(wo)迅(xun)速的(de)(de)適應了(le)(le)這里(li)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)環境(jing),并開(kai)始嘗試獨立做一(yi)些(xie)事情。
銷(xiao)(xiao)售工(gong)作(zuo)對(dui)于我(wo)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)(shuo)并不(bu)陌生,以(yi)(yi)前在(zai)(zai)(zai)學(xue)校時(shi)(shi)就(jiu)曾(ceng)多(duo)次在(zai)(zai)(zai)課余(yu)時(shi)(shi)間(jian)進行(xing)過(guo)銷(xiao)(xiao)售工(gong)作(zuo),也算是(shi)對(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)種歷練,更(geng)何況(kuang)我(wo)所學(xue)的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)國際(ji)經濟與貿(mao)易(yi)專業(ye)(ye),貿(mao)易(yi)可以(yi)(yi)說(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)自己(ji)的(de)(de)(de)老本行(xing)了(le)(le)。再者,軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)銷(xiao)(xiao)售的(de)(de)(de)對(dui)象也僅是(shi)附(fu)近周邊的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)企(qi)(qi)業(ye)(ye),基本上用不(bu)到(dao)國際(ji)貿(mao)易(yi)的(de)(de)(de)知識,比如(ru)(ru)單證、報關(guan)、國際(ji)經濟法等(deng)知識。因為(wei)速達財(cai)務軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)在(zai)(zai)(zai)附(fu)近的(de)(de)(de)口碑還不(bu)錯,所以(yi)(yi)經常會(hui)(hui)有一(yi)些(xie)企(qi)(qi)業(ye)(ye)來(lai)(lai)購買。對(dui)于軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)(shuo)銷(xiao)(xiao)售不(bu)是(shi)難點,難點是(shi)對(dui)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)指導以(yi)(yi)及維護等(deng)工(gong)作(zuo)。由于專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)限(xian)制,以(yi)(yi)前對(dui)財(cai)務軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)接觸本來(lai)(lai)就(jiu)不(bu)多(duo),更(geng)別說(shuo)(shuo)(shuo)應用了(le)(le)。這對(dui)于我(wo)來(lai)(lai)不(bu)得不(bu)說(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)一(yi)個(ge)挑戰,如(ru)(ru)果自己(ji)都(dou)不(bu)會(hui)(hui)使(shi)用,更(geng)別說(shuo)(shuo)(shuo)解決別人的(de)(de)(de)疑問了(le)(le)。為(wei)了(le)(le)能(neng)夠更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)干好(hao)這份工(gong)作(zuo),我(wo)主動請(qing)教(jiao)了(le)(le)一(yi)些(xie)精通軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售人員(yuan),在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)不(bu)忙(mang)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候認真的(de)(de)(de)學(xue)習使(shi)用軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian),剛開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候有些(xie)困難,畢竟(jing)是(shi)從零開(kai)始(shi)接觸這個(ge)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian),但在(zai)(zai)(zai)別人的(de)(de)(de)耐(nai)心教(jiao)導下(xia)和自己(ji)的(de)(de)(de)努力下(xia),我(wo)逐(zhu)漸的(de)(de)(de)學(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)操作(zuo),并能(neng)夠處理(li)一(yi)些(xie)小的(de)(de)(de)問題(ti),這讓(rang)我(wo)感(gan)到(dao)很是(shi)欣(xin)慰(wei)。
這次實習過(guo)程(cheng)中(zhong),我(wo)還主要和(he)趙老師學(xue)(xue)(xue)習了(le)一(yi)(yi)些(xie)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)實務(wu),這也(ye)是(shi)我(wo)來實習的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)之一(yi)(yi),希望(wang)能(neng)實際的(de)(de)(de)(de)接觸到一(yi)(yi)些(xie)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)實務(wu),一(yi)(yi)方(fang)面是(shi)對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)檢驗,一(yi)(yi)方(fang)面又是(shi)對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)鍛煉。雖然我(wo)不是(shi)一(yi)(yi)名會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生,但(dan)通(tong)過(guo)對(dui)(dui)經(jing)濟(ji)相關課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習,深感到會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)(de)重要性(xing),通(tong)過(guo)在(zai)本(ben)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)知(zhi)(zhi)識基(ji)礎(chu)上(shang)(shang),我(wo)在(zai)課(ke)(ke)余時(shi)間深入學(xue)(xue)(xue)習了(le)部分(fen)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)課(ke)(ke)程(cheng)。會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)一(yi)(yi)門應用(yong)(yong)性(xing)很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke),通(tong)過(guo)從(cong)數(shu)和(he)量上(shang)(shang)對(dui)(dui)經(jing)濟(ji)業(ye)務(wu)進行計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)量、記錄、分(fen)析等(deng)(deng)方(fang)式,將(jiang)相關數(shu)據資料處理(li)(li)(li)轉換有用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)財務(wu)信息(xi),為企業(ye)做出決策(ce)提供有用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)依據,以(yi)提高其經(jing)濟(ji)效益,是(shi)經(jing)濟(ji)管理(li)(li)(li)活動的(de)(de)(de)(de)重要組成部分(fen)。我(wo)作為一(yi)(yi)名經(jing)濟(ji)類專業(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生,應該多掌握(wo)(wo)一(yi)(yi)些(xie)經(jing)濟(ji)管理(li)(li)(li)技能(neng),在(zai)校期(qi)間學(xue)(xue)(xue)習了(le)經(jing)濟(ji)類基(ji)礎(chu)課(ke)(ke)程(cheng)和(he)《初(chu)級會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)》等(deng)(deng)課(ke)(ke)程(cheng)后,課(ke)(ke)余時(shi)間在(zai)此基(ji)礎(chu)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)習了(le)《財務(wu)管理(li)(li)(li)》、《管理(li)(li)(li)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)》、《成本(ben)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)》及《會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電算(suan)化軟件應用(yong)(yong)》等(deng)(deng),對(dui)(dui)于會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)基(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識、基(ji)本(ben)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)和(he)方(fang)法、體系結構等(deng)(deng)已經(jing)基(ji)本(ben)掌握(wo)(wo),但(dan)這也(ye)僅限(xian)于對(dui)(dui)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)的(de)(de)(de)(de)掌握(wo)(wo),會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)一(yi)(yi)門應用(yong)(yong)性(xing)學(xue)(xue)(xue)科(ke),只(zhi)掌握(wo)(wo)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)知(zhi)(zhi)識而從(cong)事會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)實際工作將(jiang)只(zhi)會(hui)(hui)成為空談,只(zhi)有將(jiang)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)運用(yong)(yong)到實務(wu)操作中(zhong)去才能(neng)真正的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)這門知(zhi)(zhi)識。
我(wo)(wo)從(cong)趙(zhao)老(lao)師那得(de)到(dao)了(le)很多實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)會計(ji)報表,但很快我(wo)(wo)就發現事(shi)情并不是如(ru)我(wo)(wo)想(xiang)象的(de)(de)(de)(de)(de)那樣簡單,只懂(dong)一(yi)些(xie)會計(ji)知識的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo),從(cong)未真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)接(jie)觸過會計(ji)實(shi)務,見(jian)過的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)僅(jin)僅(jin)是書本(ben)上的(de)(de)(de)(de)(de)例(li)題(ti)而已,看(kan)著前(qian)輩們做的(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)雜報表,我(wo)(wo)有(you)種(zhong)手足無措的(de)(de)(de)(de)(de)感覺,大(da)腦一(yi)片(pian)空(kong)白,完(wan)全沒有(you)頭緒,靜下心來也(ye)只能勉(mian)(mian)勉(mian)(mian)強(qiang)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)懂(dong)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)部分。再接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間中(zhong),我(wo)(wo)在銷售之(zhi)余更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)是學習會計(ji)實(shi)務,回到(dao)家中(zhong)重新(xin)找出會計(ji)相關書籍,遇(yu)到(dao)不懂(dong)得(de)地方就在書中(zhong)尋(xun)找答(da)案,有(you)了(le)疑(yi)惑就向趙(zhao)老(lao)師請教,就這樣逐漸地我(wo)(wo)跟著趙(zhao)老(lao)師學到(dao)了(le)一(yi)些(xie)很有(you)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)會計(ji)實(shi)務技能和技巧,讓我(wo)(wo)對于會計(ji)也(ye)有(you)了(le)更(geng)深的(de)(de)(de)(de)(de)理解。
“在大學(xue)(xue)(xue)里(li)學(xue)(xue)(xue)的不是(shi)知識,而是(shi)一種(zhong)叫做自學(xue)(xue)(xue)的能力”。實(shi)習(xi)(xi)期間我(wo)深刻的理解了這句(ju)話的含義,僅僅靠學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)到的知識還不足(zu)以(yi)讓我(wo)們(men)在社(she)(she)會(hui)(hui)上立足(zu),學(xue)(xue)(xue)到的理論(lun)知識是(shi)基(ji)礎,我(wo)們(men)要去掌握的知識還有很多。離開了學(xue)(xue)(xue)校走進社(she)(she)會(hui)(hui),豐富的生(sheng)活多方面的吸引(yin)著我(wo)們(men),我(wo)們(men)可能就因此而失(shi)去了學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的主動性,以(yi)至于(yu)知識理論(lun)僵化、停滯不前,我(wo)們(men)應(ying)該做到在工(gong)作中不斷地(di)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),把學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)到的.知識應(ying)用到工(gong)作中去。
在實(shi)習工(gong)作(zuo)期間(jian),不(bu)光要做好自己的(de)本職工(gong)作(zuo),也(ye)要做一些力(li)所能(neng)及的(de)事情,比如接電(dian)話(hua)、打掃衛生等,辦(ban)公室里每個(ge)人(ren)都(dou)是(shi)我(wo)的(de)前(qian)輩(bei),都(dou)是(shi)我(wo)的(de)老(lao)師,每個(ge)人(ren)都(dou)有值得我(wo)學習的(de)地方,做一些力(li)所能(neng)及的(de)事,遇(yu)到不(bu)懂得問(wen)題多向別(bie)人(ren)請教,能(neng)夠讓我(wo)快速融入到這個(ge)環(huan)境(jing)中去。
四、實習體會
實習(xi)是一種重要的(de)(de)歷練,只有(you)經歷了才真(zhen)正懂得。實習(xi)需要真(zhen)正的(de)(de)用心去體(ti)會,因為這(zhe)(zhe)是走向社會的(de)(de)第一步。這(zhe)(zhe)次實習(xi)雖(sui)然時間比較短,但卻教會了我很多在學校學不到的(de)(de)東(dong)西。
這(zhe)一(yi)(yi)個(ge)(ge)月(yue)來(lai),除了實習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)以外(wai),人(ren)(ren)(ren)際關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)是(shi)(shi)我(wo)主(zhu)要學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方。對于不少剛(gang)剛(gang)走(zou)出(chu)校門踏(ta)入(ru)社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學生來(lai)說,人(ren)(ren)(ren)際關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)實在(zai)(zai)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)重(zhong)點(dian)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)難點(dian)。我(wo)們(men)生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大環(huan)(huan)境從(cong)學校轉換到了社(she)(she)會,每天和(he)形形色色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)打(da)交(jiao)道,社(she)(she)會遠比(bi)想象中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復雜,人(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)不再(zai)像(xiang)(xiang)學校里一(yi)(yi)樣(yang)簡單,有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候工(gong)作(zuo)繁(fan)忙,同(tong)(tong)(tong)事(shi)之(zhi)間見了并不像(xiang)(xiang)同(tong)(tong)(tong)學之(zhi)間一(yi)(yi)樣(yang)噓寒問暖,每個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)都在(zai)(zai)為(wei)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)忙碌奔波,這(zhe)些(xie)可能(neng)會讓(rang)我(wo)們(men)感到有(you)些(xie)無所適(shi)從(cong)。為(wei)了以后(hou)能(neng)夠更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)好(hao)人(ren)(ren)(ren)際關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi),在(zai)(zai)實習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中我(wo)有(you)意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀察前(qian)輩們(men)是(shi)(shi)怎樣(yang)處(chu)理(li)與同(tong)(tong)(tong)事(shi)、領(ling)導(dao)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),對于自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)疑惑,主(zhu)動地(di)去虛心請教別人(ren)(ren)(ren)。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)新人(ren)(ren)(ren),去做一(yi)(yi)些(xie)力所能(neng)及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情是(shi)(shi)很(hen)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),更(geng)(geng)要有(you)吃苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決(jue)心和(he)耐心,這(zhe)是(shi)(shi)快速融入(ru)大集(ji)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法,工(gong)作(zuo)時不要為(wei)了一(yi)(yi)點(dian)點(dian)雞毛蒜皮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)事(shi)而僅僅計較,要懂得“退(tui)一(yi)(yi)步海闊天空”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)含義。在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)之(zhi)余,與同(tong)(tong)(tong)事(shi)聊聊天、多溝通一(yi)(yi)下,不僅能(neng)夠放松(song)工(gong)作(zuo)過程中緊張(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)神經,更(geng)(geng)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)能(neng)夠消除彼(bi)此間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)隔閡,讓(rang)自己有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)環(huan)(huan)境。
實(shi)習(xi)期間我(wo)的(de)(de)(de)各個方面(mian)都得(de)到了(le)鍛煉,使自(zi)(zi)(zi)己(ji)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)在(zai)實(shi)踐中(zhong)得(de)到了(le)檢驗,更重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)認清了(le)自(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足。主要(yao)是(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)在(zai)應(ying)用方面(mian)尚有欠缺,更多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)是(shi)紙(zhi)上談兵,空有理論而應(ying)用起(qi)來顯得(de)生疏、無(wu)(wu)處下手(shou)。并且(qie)自(zi)(zi)(zi)己(ji)所學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)也比較老化、單一(yi),需要(yao)加(jia)強和學(xue)(xue)習(xi)新的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)。正(zheng)所謂學(xue)(xue)海無(wu)(wu)涯,知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)海洋(yang)是(shi)無(wu)(wu)邊無(wu)(wu)際的(de)(de)(de),工作中(zhong)更多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)是(shi)多(duo)(duo)(duo)門(men)知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)綜合(he)應(ying)用,只(zhi)掌握某一(yi)專業知識(shi)(shi)是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)(bu)(bu)夠的(de)(de)(de),學(xue)(xue)習(xi)是(shi)任何時候都不(bu)(bu)(bu)能(neng)忘記的(de)(de)(de),不(bu)(bu)(bu)要(yao)以(yi)為畢業后(hou)就(jiu)把學(xue)(xue)習(xi)扔到一(yi)旁,我(wo)們要(yao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)還(huan)有很(hen)多(duo)(duo)(duo)很(hen)多(duo)(duo)(duo)。這次實(shi)習(xi)也給了(le)我(wo)在(zai)今(jin)(jin)后(hou)工作上的(de)(de)(de)一(yi)點啟示,當今(jin)(jin)社(she)會人才濟濟,競(jing)爭非常激烈,我(wo)們必須不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)增強自(zi)(zi)(zi)身(shen)各方面(mian)的(de)(de)(de)素質(zhi),才能(neng)使自(zi)(zi)(zi)己(ji)在(zai)社(she)會發展的(de)(de)(de)潮流中(zhong)不(bu)(bu)(bu)被淘汰(tai)。今(jin)(jin)后(hou)我(wo)也要(yao)不(bu)(bu)(bu)斷加(jia)強自(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和經驗積累,使自(zi)(zi)(zi)己(ji)能(neng)夠激流勇進,向著自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)目標不(bu)(bu)(bu)斷前進。
這次實習也讓我(wo)(wo)(wo)感到工(gong)作(zuo)的(de)(de)辛苦(ku),剛畢業(ye)的(de)(de)大學生開始參加工(gong)作(zuo)的(de)(de)時(shi)候(hou),總以為(wei)工(gong)作(zuo)事件很(hen)簡(jian)單的(de)(de)事情,其實工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)件辛苦(ku)的(de)(de)事情,每天必須按時(shi)上(shang)下(xia)班,睡懶覺就更別提(ti)了(le)。尤(you)其是(shi)(shi)銷(xiao)售過程中幾(ji)乎是(shi)(shi)沒有正常(chang)的(de)(de)上(shang)下(xia)班時(shi)間,當客戶(hu)有要求的(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)們必須做出答復(fu)(fu),有時(shi)還(huan)要來回奔(ben)波(bo)。每天重復(fu)(fu)著繁瑣的(de)(de)工(gong)作(zuo),時(shi)間長了(le)特別的(de)(de)枯燥乏(fa)味,并且銷(xiao)售業(ye)務不是(shi)(shi)一次就能(neng)成(cheng)功的(de)(de),遭受挫折(zhe)在所難免。面對著這份辛苦(ku),我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)能(neng)做的(de)(de)只有加倍努力了(le)。
實習(xi)期間(jian)我(wo)的(de)認(ren)真(zhen)和好學(xue)終于得(de)(de)到了大(da)家(jia)的(de)認(ren)可。這段時(shi)間(jian)的(de)實習(xi)工作(zuo)給(gei)我(wo)帶來了很深的(de)感觸,仿(fang)佛使我(wo)一下子長大(da)成人(ren),懂得(de)(de)了許多地做(zuo)人(ren)與做(zuo)事(shi)的(de)道理(li),懂得(de)(de)了學(xue)習(xi)的(de)必要,時(shi)間(jian)的(de)寶(bao)(bao)貴和人(ren)生(sheng)的(de)真(zhen)諦(di),這次(ci)實習(xi)將是(shi)我(wo)人(ren)生(sheng)中寶(bao)(bao)貴的(de)財富,是(shi)我(wo)走向社會的(de)起點。
五、總結
這一次的實習雖然時間很短暫(zan),接(jie)觸到的工作(zuo)也很淺,但卻依然能(neng)夠讓(rang)我(wo)(wo)學(xue)到了(le)(le)很多書本上無法學(xue)到的知(zhi)識,豐富了(le)(le)我(wo)(wo)的閱歷(li),積累了(le)(le)我(wo)(wo)的工作(zuo)經(jing)驗,是我(wo)(wo)從學(xue)校(xiao)走(zou)向社會的重(zhong)要一步(bu)。再(zai)過幾個(ge)月我(wo)(wo)就要真正的走(zou)向工作(zuo)崗位了(le)(le),回(hui)想四年大(da)學(xue)時光,有許多值得我(wo)(wo)去回(hui)味(wei),然而未(wei)來(lai)在(zai)前方,我(wo)(wo)們(men)要堅定(ding)自(zi)己的信(xin)念,腳踏實地的走(zou)好每一步(bu),終(zhong)將會攀上人生的頂峰。
會計專業跟崗實習報告 13
一、實習目的
會計(ji)(ji)是對會計(ji)(ji)單(dan)位的經(jing)濟(ji)(ji)業務從數和量(liang)兩(liang)個方面(mian)進行(xing)計(ji)(ji)量(liang)、記錄、計(ji)(ji)算、分析、檢查(cha)、預測、參與決(jue)策、實(shi)行(xing)監(jian)督,旨在提高經(jing)濟(ji)(ji)效益的一種(zhong)核算手段,它本身也(ye)是經(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理(li)活動(dong)的重(zhong)要(yao)組成部分。會計(ji)(ji)專業作為應用性很強(qiang)的一門學(xue)科、一項重(zhong)要(yao)的經(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理(li)工(gong)作,是加強(qiang)經(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理(li),提高經(jing)濟(ji)(ji)效益的重(zhong)要(yao)手段,經(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理(li)離不開(kai)會計(ji)(ji),經(jing)濟(ji)(ji)越發展會計(ji)(ji)工(gong)作就顯得越重(zhong)要(yao)。
針對(dui)于此,將近(jin)三年的(de)學習(xi),通過對(dui)《初級(ji)會計(ji)》、《中級(ji)財(cai)務(wu)會計(ji)》、《財(cai)務(wu)管(guan)理(li)》、《高級(ji)財(cai)務(wu)管(guan)理(li)》、《稅(shui)(shui)法》、《稅(shui)(shui)收(shou)籌劃》、《資產(chan)評估》、《成本(ben)會計(ji)》、《財(cai)務(wu)報表分析》等科(ke)目的(de)學習(xi),可以說(shuo)對(dui)會計(ji)專(zhuan)業的(de)基礎(chu)知識(shi)、基本(ben)理(li)論(lun)、基本(ben)方(fang)法和(he)結構體系有了一個簡單的(de)全面的(de)了解,但這些(xie)都只(zhi)是紙上談兵,會計(ji)工作(zuo)是一個實(shi)(shi)踐性(xing)較強的(de)工作(zuo),通過這次實(shi)(shi)習(xi)來(lai)加強自己(ji)的(de)實(shi)(shi)際動手操作(zuo)能(neng)力,加深對(dui)理(li)論(lun)知識(shi)的(de)認識(shi),對(dui)會計(ji)實(shi)(shi)務(wu)也能(neng)有所了解,這將為(wei)我(wo)今后(hou)的(de)順利工作(zuo)打下良好的(de)基礎(chu)。
二、實習單位情況
懷著一(yi)種(zhong)美(mei)好的(de)(de)憧憬(jing),我來(lai)到(dao)了湖(hu)南中(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)建(jian)設(she)有(you)(you)限(xian)公(gong)(gong)司。湖(hu)南中(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)裝(zhuang)飾(shi)(shi)設(she)計有(you)(you)限(xian)公(gong)(gong)司是中(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)建(jian)設(she)集團的(de)(de)延伸機構。總(zong)(zong)公(gong)(gong)司始(shi)創于(yu)1969年(nian),注冊(ce)資金2000萬(wan);經(jing)過(guo)三十多(duo)年(nian)的(de)(de)努力拼搏發展壯大(da)(da)(da)(da)(da)。現(xian)有(you)(you)職工(gong)1580余人(ren)(ren),擁有(you)(you)專業技術人(ren)(ren)員156人(ren)(ren),高級(ji)工(gong)程(cheng)師(shi)5人(ren)(ren),二級(ji)建(jian)造(zao)師(shi)18人(ren)(ren)。現(xian)有(you)(you)施(shi)工(gong)總(zong)(zong)承(cheng)包(bao)貳級(ji),市(shi)政公(gong)(gong)用工(gong)程(cheng)總(zong)(zong)承(cheng)包(bao),裝(zhuang)飾(shi)(shi)承(cheng)包(bao)等資質(zhi)。……中(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)裝(zhuang)飾(shi)(shi)秉承(cheng)總(zong)(zong)公(gong)(gong)司:“信(xin)譽至上(shang)、精益(yi)求(qiu)精”的(de)(de)企業核心(xin)(xin)理(li)(li)(li)念和宗旨。引進獨立的(de)(de)第三方監理(li)(li)(li)機制,嚴格按照ISO9000質(zhi)量(liang)(liang)管理(li)(li)(li)體系標準(zhun)進行工(gong)程(cheng)施(shi)工(gong)和質(zhi)量(liang)(liang)管理(li)(li)(li),從體制和方法上(shang)保證了每(mei)一(yi)個“放心(xin)(xin)工(gong)程(cheng)”的(de)(de)順利(li)完成(cheng)。植根本土,打(da)造(zao)經(jing)典是中(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)裝(zhuang)飾(shi)(shi)的(de)(de)永(yong)恒追求(qiu),將心(xin)(xin)比心(xin)(xin),真(zhen)誠(cheng)服務顧客(ke)(ke),為顧客(ke)(ke)打(da)造(zao)高質(zhi)量(liang)(liang)、高品(pin)味的(de)(de)藝術空間,以顧客(ke)(ke)的(de)(de)良好口碑,成(cheng)就中(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)裝(zhuang)飾(shi)(shi)一(yi)流品(pin)牌(pai)(pai)自(zi)公(gong)(gong)司成(cheng)立以來(lai),一(yi)直(zhi)以時尚的(de)(de)精品(pin)設(she)計,優質(zhi)的(de)(de)工(gong)程(cheng)質(zhi)量(liang)(liang),一(yi)流的(de)(de)售(shou)后服務為宗旨,精心(xin)(xin)打(da)造(zao)公(gong)(gong)司品(pin)牌(pai)(pai)。公(gong)(gong)司一(yi)直(zhi)操守“品(pin)質(zhi)惟我生命”理(li)(li)(li)念,以廠房、別墅、住宅、酒(jiu)店、辦公(gong)(gong)室等室內外裝(zhuang)修為主要發展方向,讓您的(de)(de)裝(zhuang)飾(shi)(shi)真(zhen)正變的(de)(de)輕(qing)松(song)快樂。前(qian)進中(zhong)的(de)(de)“中(zhong)大(da)(da)(da)(da)(da)”會在(zai)不斷變化的(de)(de)各種(zhong)客(ke)(ke)觀條件下,把(ba)握市(shi)場動向,熟悉市(shi)場環境,讓客(ke)(ke)戶真(zhen)正感(gan)受(shou)到(dao)全(quan)方位服務,為廣大(da)(da)(da)(da)(da)消費者營造(zao)一(yi)個更溫馨、更幸福的(de)(de)家園……
三、實習任務
在(zai)該公(gong)(gong)司實(shi)習期間,首先指導我的(de)(de)(de)(de)會計人員讓我了解一(yi)些公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)基本(ben)業務、會計科目的(de)(de)(de)(de)設置以(yi)及各類(lei)科目的(de)(de)(de)(de)具(ju)(ju)體核(he)算內容;其次是跟(gen)(gen)著出納人員實(shi)踐學習,包括簡(jian)(jian)單(dan)(dan)的(de)(de)(de)(de)手(shou)工(gong)(gong)賬的(de)(de)(de)(de)登(deng)記(ji),以(yi)查備用,學習如(ru)何(he)審(shen)閱及登(deng)記(ji)簡(jian)(jian)單(dan)(dan)的(de)(de)(de)(de)銷售臺(tai)賬,應收賬款臺(tai)賬,做一(yi)些簡(jian)(jian)單(dan)(dan)的(de)(de)(de)(de)與會計電算化相關的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作,在(zai)公(gong)(gong)司內部辦公(gong)(gong)系統中(zhong)開(kai)具(ju)(ju)一(yi)些票據、蓋章等工(gong)(gong)作;偶爾也跟(gen)(gen)著經理(li)學習一(yi)些關于(yu)財(cai)務報表的(de)(de)(de)(de)知識。
四、實習過程
20xx年8月1日第一(yi)天(tian)來(lai)湖南中大建設有限公(gong)司(si)上班,感到既(ji)新鮮又(you)(you)緊(jin)張(zhang)。帶我(wo)(wo)的(de)(de)是李(li)會(hui)計,她首先耐心(xin)地向(xiang)(xiang)我(wo)(wo)介紹了(le)公(gong)司(si)的(de)(de)基本業務、會(hui)計科目的(de)(de)設置以(yi)及各類科目的(de)(de)具體核(he)算內容,然后又(you)(you)向(xiang)(xiang)我(wo)(wo)講解了(le)作為會(hui)計人員上崗所要(yao)具備的(de)(de)一(yi)些(xie)基本知識(shi)要(yao)領。在她的(de)(de)幫助下,我(wo)(wo)迅(xun)速的(de)(de)適(shi)應了(le)這里的(de)(de)工作環境,并開始嘗試獨立做一(yi)些(xie)事情。以(yi)下是我(wo)(wo)實習的(de)(de)主要(yao)內容:
(一)實習出納工作
首先,填寫(xie)支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)時有很多細節(jie)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題需要(yao)注意,日(ri)期(qi)得(de)大寫(xie),金(jin)額的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大小寫(xie)須(xu)(xu)一(yi)(yi)致,不得(de)涂改,否(fou)則支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)作(zuo)廢。開(kai)具支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時須(xu)(xu)在(zai)(zai)支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)備查簿(bu)上(shang)登(deng)記,登(deng)記的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)有:領用(yong)(yong)日(ri)期(qi)、支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)號、金(jin)額、用(yong)(yong)途。開(kai)具好(hao)支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)后蓋(gai)上(shang)簽章,還(huan)需要(yao)領用(yong)(yong)人在(zai)(zai)支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)頭和(he)支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)備查簿(bu)上(shang)簽字;其次,登(deng)記銀(yin)(yin)行(xing)(xing)存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)日(ri)記賬是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名出(chu)納(na)必做工(gong)作(zuo)之一(yi)(yi),也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)之一(yi)(yi)。工(gong)作(zuo)雖然不難(nan),但是(shi)(shi)(shi)(shi)重復性強,所以(yi)要(yao)求(qiu)我必須(xu)(xu)有耐心和(he)責任心;最后,每(mei)月月末銀(yin)(yin)行(xing)(xing)都會給公(gong)司送(song)(song)一(yi)(yi)張(zhang)關于公(gong)司這一(yi)(yi)個月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)變動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明細表(biao)。公(gong)司須(xu)(xu)將自(zi)己銀(yin)(yin)行(xing)(xing)存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)日(ri)記賬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)余額與銀(yin)(yin)行(xing)(xing)送(song)(song)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明細表(biao)相對(dui),看(kan)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)存(cun)(cun)在(zai)(zai)未達賬項,若(ruo)存(cun)(cun)在(zai)(zai),就(jiu)需要(yao)編制銀(yin)(yin)行(xing)(xing)存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)余額調(diao)節(jie)表(biao)。別人一(yi)(yi)提(ti)(ti)起出(chu)納(na)就(jiu)想到是(shi)(shi)(shi)(shi)跑(pao)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。其實跑(pao)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)出(chu)納(na)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)其中(zhong)一(yi)(yi)項重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。在(zai)(zai)和(he)出(chu)納(na)聊(liao)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候得(de)知(zhi)原(yuan)來跑(pao)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)也(ye)不是(shi)(shi)(shi)(shi)件容(rong)易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi),除(chu)了(le)熟知(zhi)每(mei)項業務要(yao)怎么(me)和(he)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)打交道(dao)以(yi)外還(huan)要(yao)有吃苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。想想寒冷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)冬天(tian)或者是(shi)(shi)(shi)(shi)酷(ku)暑,誰不想呆(dai)在(zai)(zai)辦公(gong)室舒舒服服的(de)(de)(de)(de)(de)(de),可出(chu)納(na)就(jiu)要(yao)每(mei)隔一(yi)(yi)兩天(tian)就(jiu)往銀(yin)(yin)行(xing)(xing)跑(pao),那就(jiu)不是(shi)(shi)(shi)(shi)件容(rong)易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)了(le)。路途遙遠自(zi)不必說,僅(jin)僅(jin)來回的(de)(de)(de)(de)(de)(de)折騰也(ye)就(jiu)夠終生受用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)。除(chu)了(le)跑(pao)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)出(chu)納(na)還(huan)負責日(ri)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現金(jin)庫,日(ri)常現金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保管與開(kai)支(zhi)(zhi),以(yi)及開(kai)支(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)和(he)操作(zuo)稅(shui)控(kong)機。說起稅(shui)控(kong)機還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)近幾年推廣會計電(dian)算化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成果,什么(me)都要(yao)電(dian)腦(nao)化了(le)。稅(shui)控(kong)機就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)打印出(chu)發票(piao)(piao)(piao)聯,金(jin)額和(he)稅(shui)額分開(kai)兩欄,是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)一(yi)(yi)起整理(li)在(zai)(zai)原(yuan)始憑證里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。其實它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)也(ye)并不難(nan),只(zhi)要(yao)稍微懂OFFICE辦公(gong)軟件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)就(jiu)很容(rong)易(yi)掌握它了(le)。可是(shi)(shi)(shi)(shi)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)理(li)要(yao)完全掌握就(jiu)不是(shi)(shi)(shi)(shi)那么(me)簡單(dan)了(le)。于是(shi)(shi)(shi)(shi)我便在(zai)(zai)閑余時間與出(chu)納(na)聊(liao)聊(liao)稅(shui)控(kong)機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使用(yong)(yong),學(xue)會了(le)基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo),以(yi)后走上(shang)工(gong)作(zuo)崗位也(ye)不會無所適從,因為(wei)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)本上(shang)根本就(jiu)沒(mei)提(ti)(ti)過這種新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機器,看(kan)來實習真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很重要(yao)啊(a)!
(二)實(shi)習會計崗位
在實習中(zhong),我參與了整(zheng)個(ge)八(ba)月的(de)(de)全部(bu)(bu)的(de)(de)會計(ji)工(gong)作,首(shou)先審核發票。原來發票也叫原始(shi)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)。審核發票又分三步:首(shou)先審查(cha)所采用的(de)(de)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)格式是(shi)(shi)(shi)否符合規(gui)定(ding),憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)要(yao)素是(shi)(shi)(shi)否齊全,是(shi)(shi)(shi)否有(you)經(jing)辦單位的(de)(de)簽章(zhang);其次審查(cha)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)上的(de)(de)經(jing)濟業務是(shi)(shi)(shi)否真實、合法,數字計(ji)算是(shi)(shi)(shi)否正確(que)、完整(zheng),大、小(xiao)寫是(shi)(shi)(shi)否一致;最后審查(cha)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)上的(de)(de)數字和(he)(he)(he)文字有(you)否涂改、污損和(he)(he)(he)不符合規(gui)定(ding)的(de)(de)更正。如果通(tong)過(guo)審查(cha)發現憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)不符合這些(xie)要(yao)求(qiu),那么這些(xie)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)就應(ying)該被會計(ji)部(bu)(bu)門退還給(gei)原編(bian)制憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)單位和(he)(he)(he)個(ge)人,重(zhong)新補辦手(shou)續。
然后填(tian)寫記(ji)(ji)賬(zhang)憑證。記(ji)(ji)帳(zhang)憑證是登記(ji)(ji)帳(zhang)薄的(de)直(zhi)接依據。我先(xian)將原始(shi)憑證按照經濟(ji)內容(比如“銷售收入”,“管理費(fei)用(yong)”等)分類,再將每一類進(jin)行一次統(tong)計和寫入記(ji)(ji)帳(zhang)憑證表。填(tian)寫的(de)要(yao)(yao)(yao)求非(fei)常嚴格(ge),要(yao)(yao)(yao)求格(ge)式統(tong)一,內容完備,科目(mu)運用(yong)正確,摘要(yao)(yao)(yao)簡(jian)明(ming),填(tian)寫清晰,金(jin)額無(wu)誤(wu)。錯一點就要(yao)(yao)(yao)重寫。做完憑證,本月(yue)的(de)消費(fei)情(qing)況一目(mu)了然。
接著是(shi)根據記(ji)賬憑(ping)證(zheng)編科(ke)(ke)目(mu)匯(hui)總(zong)表(biao)。手工做帳中為了(le)便于匯(hui)總(zong)一般采取做丁字帳的(de)方(fang)(fang)法。把(ba)帳中明細(xi)(xi)科(ke)(ke)目(mu)相同的(de)帳的(de)`金(jin)額(e)列在(zai)一個“T”型(xing)表(biao)中,左邊(bian)記(ji)借方(fang)(fang)余(yu)(yu)額(e),右(you)邊(bian)記(ji)貸方(fang)(fang)余(yu)(yu)額(e),再把(ba)每個T形(xing)左右(you)的(de)數據分(fen)別合計。不同的(de)丁字帳分(fen)別匯(hui)總(zong)便形(xing)成(cheng)了(le)一張匯(hui)總(zong)表(biao)。匯(hui)總(zong)表(biao)比記(ji)賬憑(ping)證(zheng)更清(qing)晰(xi),詳細(xi)(xi)的(de)表(biao)達了(le)該月的(de)財(cai)政支出和收(shou)入(ru)情況。
然后(hou)記賬、對賬。對帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)要(yao)對帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)薄(bo)數(shu)據(ju)進行核(he)對,以(yi)檢(jian)查記帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)是(shi)否(fou)(fou)正(zheng)確。它主要(yao)是(shi)通過核(he)對總帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)與明細帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、總帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)與輔(fu)助帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)數(shu)據(ju)來完(wan)成(cheng)帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)核(he)對。試算平(ping)衡(heng)表(biao)就是(shi)將賬簿中(zhong)的(de)(de)所有科目(mu)的(de)(de)期末余額(e)按會計平(ping)衡(heng)公(gong)式借方(fang)余額(e)=貸(dai)方(fang)余額(e)進行平(ping)衡(heng)檢(jian)驗,看是(shi)否(fou)(fou)成(cheng)立。為保證(zheng)帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)證(zheng)相符,應(ying)經常進行對帳(zhang)(zhang)(zhang)(zhang),每月(yue)至少一(yi)次。
最后填寫報(bao)表。很簡單,把做好的(de)(de)(de)(de)各種表上的(de)(de)(de)(de)數據相應填進報(bao)表就可以了(le)(le)(le)(le),沒有(you)任(ren)何計算。雖說記帳看上去(qu)有(you)點象(xiang)小學生都(dou)會做的(de)(de)(de)(de)事,可重復量如此大(da)的(de)(de)(de)(de)工作如果沒有(you)一定的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)和細心(xin)(xin)是(shi)(shi)很難勝任(ren)的(de)(de)(de)(de)。因為一出(chu)錯并(bing)不是(shi)(shi)隨便用(yong)筆涂了(le)(le)(le)(le)或是(shi)(shi)用(yong)橡(xiang)皮檫涂了(le)(le)(le)(le)就算了(le)(le)(le)(le),不像在(zai)學校,錯了(le)(le)(le)(le)還可以用(yong)刀片把它刮(gua)掉,在(zai)公司里,每一個步驟會計制(zhi)度都(dou)是(shi)(shi)有(you)嚴(yan)格的(de)(de)(de)(de)要求的(de)(de)(de)(de)。比如說:
1、寫(xie)錯數字就要用紅(hong)筆(bi)劃橫線,再蓋上責任人的章子(zi),這樣才(cai)能作(zuo)廢。而我們以前在學校模(mo)擬實(shi)習時,只要用紅(hong)筆(bi)劃掉,在寫(xie)上“作(zuo)廢”兩字就可(ke)以了。
2、寫(xie)錯摘要(yao)欄,則可(ke)以用(yong)藍(lan)筆劃橫線并在旁(pang)邊寫(xie)上正確的摘要(yao),平常我們(men)寫(xie)字總(zong)覺得寫(xie)正中點好看(kan),可(ke)摘要(yao)卻不(bu)(bu)行(xing),一定要(yao)靠左(zuo)寫(xie)起不(bu)(bu)能空格(ge),這樣做是為(wei)(wei)了(le)防止摘要(yao)欄被(bei)人任意篡改。在學校模擬(ni)實(shi)習時,對摘要(yao)欄很不(bu)(bu)看(kan)中,認為(wei)(wei)可(ke)寫(xie)可(ke)不(bu)(bu)寫(xie),沒想到這里還有(you)名堂呢!真(zhen)實(shi)不(bu)(bu)學不(bu)(bu)知(zhi)道啊(a)!
3、對于數字(zi)的(de)(de)書(shu)寫也有(you)嚴(yan)格(ge)的(de)(de)要(yao)求(qiu),字(zi)跡一(yi)定要(yao)清晰(xi)清秀,按格(ge)填(tian)寫,不(bu)(bu)能(neng)(neng)東倒西歪的(de)(de)。并(bing)且記帳(zhang)時要(yao)清楚每一(yi)明細分(fen)錄及總帳(zhang)名稱,而不(bu)(bu)能(neng)(neng)亂寫,否則(ze)總帳(zhang)的(de)(de)借貸雙方就不(bu)(bu)能(neng)(neng)結平(ping)了(le)。如此繁瑣(suo)的(de)(de)程序(xu)讓我不(bu)(bu)敢有(you)一(yi)丁點兒馬虎(hu),這(zhe)并(bing)不(bu)(bu)是做作業或考試(shi)時出錯了(le)就扣分(fen)而已,這(zhe)是關(guan)乎(hu)一(yi)個企(qi)業的(de)(de)帳(zhang)務,是一(yi)個企(qi)業以(yi)后制定發展計劃的(de)(de)依(yi)據。
從審核原始憑證(zheng)、編制(zhi)(zhi)記賬憑證(zheng)、登賬到(dao)編制(zhi)(zhi)會(hui)計(ji)(ji)(ji)報表都有親自動手。認(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)學習了(le)(le)(le)(le)單(dan)位會(hui)計(ji)(ji)(ji)流程,此外(wai)還認(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)學習了(le)(le)(le)(le)《公司法》、《稅法》、《會(hui)計(ji)(ji)(ji)法》,真(zhen)(zhen)(zhen)正從課本中(zhong)走到(dao)了(le)(le)(le)(le)現實中(zhong),從抽象的(de)理(li)論回到(dao)了(le)(le)(le)(le)多彩(cai)的(de)實際生活,細致的(de)了(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)單(dan)位會(hui)計(ji)(ji)(ji)工作的(de)全過程,認(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)學習了(le)(le)(le)(le)各類業(ye)務的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)處理(li),掌握了(le)(le)(le)(le)一些基本的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)技能。具體包括了(le)(le)(le)(le)以(yi)下幾點(dian):
1、原始(shi)憑證的(de)(de)審(shen)核方法及要(yao)點(dian)。畢竟會計分(fen)錄在書(shu)本上(shang)可以學習,可一些(xie)銀行(xing)賬(zhang)單(dan)、匯票、發(fa)票聯等就要(yao)靠實(shi)習時才(cai)能(neng)真(zhen)正(zheng)接觸(chu),從而有(you)了更(geng)深刻的(de)(de)印(yin)象(xiang)。別(bie)以為(wei)光是認(ren)識(shi)就行(xing)了,還要(yao)把所有(you)的(de)(de)單(dan)據按(an)月(yue)按(an)日分(fen)門別(bie)類(lei),并把每筆(bi)業務的(de)(de)單(dan)據整理好,用圖(tu)釘裝訂好,才(cai)能(neng)為(wei)記(ji)賬(zhang)做(zuo)好準備。
2、明(ming)細(xi)賬、總賬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)登(deng)記及(ji)對賬。雖說記賬看似十分(fen)簡(jian)單(dan),可重復量如此大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)如果沒有(you)一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐心和細(xi)心是很難勝任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因為一旦出錯(cuo)并(bing)不是隨便用筆涂(tu)了就(jiu)算了,每(mei)一個步驟會計(ji)制度(du)都(dou)是有(you)嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。例如,寫錯(cuo)數字(zi)就(jiu)要(yao)(yao)用紅筆劃(hua)橫(heng)線,再蓋上(shang)責任人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)章(zhang),才能(neng)作(zuo)廢。對于數字(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書寫也有(you)嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求,字(zi)跡一定要(yao)(yao)清(qing)晰(xi)清(qing)秀,按(an)格(ge)填(tian)寫,不能(neng)東(dong)倒西歪(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。并(bing)且記賬時要(yao)(yao)清(qing)楚每(mei)一明(ming)細(xi)分(fen)錄及(ji)總賬名稱(cheng),不能(neng)亂(luan)寫,否則總賬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)借貸就(jiu)不能(neng)結平了。
3、會(hui)計(ji)檔(dang)案的(de)(de)(de)裝(zhuang)訂及(ji)保(bao)管常識。李(li)會(hui)計(ji)手把(ba)(ba)手的(de)(de)(de)教我(wo)文檔(dang)的(de)(de)(de)裝(zhuang)訂方法(fa),從排(pai)序(xu),打(da)孔,穿(chuan)線,一直到最后(hou)的(de)(de)(de)粘貼,編號,最后(hou)將一落零散的(de)(de)(de)報告(gao)底稿整(zheng)理(li)成完整(zheng)的(de)(de)(de)報告(gao)文件并(bing)(bing)排(pai)放整(zheng)齊。在對(dui)公司(si)各(ge)方面的(de)(de)(de)業務(wu)熟悉以后(hou),更(geng)令我(wo)感動的(de)(de)(de)是(shi)(shi),李(li)會(hui)計(ji)還(huan)教我(wo)一些財務(wu)核算工作,使我(wo)學(xue)會(hui)正確計(ji)算各(ge)項稅(shui)(shui)款及(ji)個人(ren)所得稅(shui)(shui),及(ji)時、足額的(de)(de)(de)繳(jiao)納稅(shui)(shui)款,積極(ji)配合稅(shui)(shui)務(wu)部門新的(de)(de)(de)稅(shui)(shui)收申報要求,及(ji)時發現違背(bei)稅(shui)(shui)務(wu)法(fa)規的(de)(de)(de)問題并(bing)(bing)予以改正,保(bao)持與(yu)稅(shui)(shui)務(wu)部門的(de)(de)(de)溝通與(yu)聯系,取得他們的(de)(de)(de)支持與(yu)指導。雖說記帳(zhang)看上去有(you)點象小學(xue)生都會(hui)做的(de)(de)(de)事,可重復量如(ru)此大的(de)(de)(de)工作如(ru)果沒有(you)一定的(de)(de)(de)耐(nai)心和細心是(shi)(shi)很難勝任的(de)(de)(de)。因為一出錯并(bing)(bing)不(bu)是(shi)(shi)隨便用筆涂了或是(shi)(shi)用橡(xiang)皮檫涂了就(jiu)算了,不(bu)像(xiang)在學(xue)校,錯了還(huan)可以用刀片把(ba)(ba)它刮(gua)掉(diao),在公司(si)里,每一個步驟會(hui)計(ji)制度都是(shi)(shi)有(you)嚴(yan)格(ge)的(de)(de)(de)要求的(de)(de)(de)。比如(ru)說:
1、寫錯數字就(jiu)要用紅(hong)筆劃橫線,再蓋上責任(ren)人的(de)章子,這樣才能作(zuo)廢。而我(wo)們以前在(zai)學校模擬實習(xi)時,只要用紅(hong)筆劃掉,在(zai)寫上“作(zuo)廢”兩字就(jiu)可以了。
2、寫(xie)錯摘要欄(lan)(lan),則可以用藍筆劃橫線并在(zai)(zai)旁邊寫(xie)上正(zheng)確的摘要,平(ping)常我(wo)們寫(xie)字總覺得寫(xie)正(zheng)中(zhong)點好看,可摘要卻不(bu)(bu)行,一定要靠左寫(xie)起不(bu)(bu)能空格(ge),這樣做是(shi)為(wei)(wei)了(le)防止摘要欄(lan)(lan)被人任意篡改。在(zai)(zai)學校模(mo)擬實習時,對(dui)摘要欄(lan)(lan)很(hen)不(bu)(bu)看中(zhong),認為(wei)(wei)可寫(xie)可不(bu)(bu)寫(xie),沒(mei)想到這里還有(you)名堂呢!真實不(bu)(bu)學不(bu)(bu)知道啊!
3、對于數字的(de)書寫也(ye)有(you)嚴格(ge)的(de)要(yao)求(qiu),字跡一定(ding)要(yao)清晰清秀(xiu),按(an)格(ge)填寫,不(bu)能(neng)東倒西歪的(de)。并且(qie)記帳時(shi)要(yao)清楚每(mei)一明細(xi)分(fen)錄及總(zong)帳名稱,而不(bu)能(neng)亂(luan)寫,否則總(zong)帳的(de)借貸雙方就不(bu)能(neng)結平(ping)了。如此繁瑣的(de)程序讓我不(bu)敢有(you)一丁(ding)點兒馬虎(hu),這并不(bu)是(shi)做作業或(huo)考試時(shi)出錯(cuo)了就扣分(fen)而已,這是(shi)關(guan)乎一個企業的(de)帳務,是(shi)一個企業以后制定(ding)發展計劃的(de)依據。
所有(you)的帳(zhang)(zhang)都記好(hao)了(le)(le),接下來就(jiu)結(jie)(jie)帳(zhang)(zhang),每一(yi)帳(zhang)(zhang)頁要(yao)(yao)結(jie)(jie)一(yi)次(ci),每個月也要(yao)(yao)結(jie)(jie)一(yi)次(ci),所謂月清(qing)月結(jie)(jie)就(jiu)是(shi)這個意(yi)思,結(jie)(jie)帳(zhang)(zhang)最麻煩的就(jiu)是(shi)結(jie)(jie)算(suan)期間費(fei)用和(he)稅費(fei)了(le)(le),按計(ji)(ji)算(suan)機都按到手(shou)酸,而且一(yi)不留神就(jiu)會出錯(cuo),要(yao)(yao)復查(cha)兩三(san)次(ci)才行。一(yi)開始我(wo)掌握(wo)了(le)(le)計(ji)(ji)算(suan)公式就(jiu)以(yi)為按計(ji)(ji)算(suan)機這樣(yang)的小(xiao)事(shi)就(jiu)不在話下了(le)(le),可(ke)就(jiu)是(shi)因(yin)為粗(cu)心(xin)大意(yi)反而算(suan)錯(cuo)了(le)(le)不少數據,好(hao)在王(wang)會計(ji)(ji)教我(wo)先用鉛(qian)筆寫數據,否則真不知道要(yao)(yao)把帳(zhang)(zhang)本涂改成什么(me)樣(yang)子(zi)。這真是(shi)應了(le)(le)一(yi)句話:不試不知道,一(yi)試嚇一(yi)跳(tiao)!
五、實習總結與心得體會
(一)實習總結
從最初選擇財務(wu)(wu)專(zhuan)業到(dao)現在(zai),在(zai)學校學習理論(lun)知識時,還是缺少理解,很多時候就在(zai)死(si)記硬背。通過在(zai)湖(hu)南中(zhong)(zhong)大建(jian)設有(you)限公(gong)司(si)這一段時間(jian)的實(shi)習,使(shi)我(wo)第一次(ci)把自己所(suo)學到(dao)的理論(lun)知識真正地(di)應用到(dao)實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)去,并且在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)得(de)到(dao)了經(jing)(jing)驗,同時又獲得(de)了許多理論(lun)知識中(zhong)(zhong)所(suo)沒有(you)的實(shi)踐(jian)經(jing)(jing)驗,這不僅(jin)豐富了我(wo)的工(gong)作經(jing)(jing)驗,更加提高(gao)(gao)了我(wo)的業務(wu)(wu)理論(lun)水平。在(zai)該公(gong)司(si)的這段經(jing)(jing)歷,我(wo)了解到(dao)了會計實(shi)務(wu)(wu)的許多內容,不僅(jin)鞏(gong)固了理論(lun)知識,而且在(zai)實(shi)務(wu)(wu)操作方(fang)面(mian)也有(you)了一定(ding)的提高(gao)(gao)。
(二)實習心得
我(wo)(wo)們要時(shi)刻(ke)保持低調、謙虛、謹慎(shen)的(de)(de)態度(du)。走(zou)向工(gong)作,我(wo)(wo)們只(zhi)是進了另一所大學,三人行,必有我(wo)(wo)師(shi),虛心(xin)學習(xi)(xi)(xi)每個同事的(de)(de)優點,尊(zun)重別人,這樣別人才(cai)會(hui)(hui)(hui)(hui)尊(zun)重自己;走(zou)向工(gong)作,要有強(qiang)烈的(de)(de)團(tuan)體服務意(yi)識,要齊(qi)心(xin)協(xie)力、勤快機智,我(wo)(wo)們才(cai)會(hui)(hui)(hui)(hui)進步的(de)(de)更快。今后的(de)(de)路更長,我(wo)(wo)們還有很(hen)多(duo)的(de)(de)東西要學,學習(xi)(xi)(xi)是快樂的(de)(de)源泉,該公司只(zhi)是我(wo)(wo)學習(xi)(xi)(xi)歷程(cheng)的(de)(de)一個驛(yi)站,我(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)(hui)繼續保持自己的(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)熱(re)情,在(zai)工(gong)作、生(sheng)活等多(duo)種場合(he)中不(bu)(bu)斷去學習(xi)(xi)(xi)。我(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)斷的(de)(de)理解和(he)(he)體會(hui)(hui)(hui)(hui)實習(xi)(xi)(xi)中所學到的(de)(de)知識,在(zai)未來的(de)(de)工(gong)作中我(wo)(wo)將(jiang)把我(wo)(wo)所學到的(de)(de)理論(lun)知識和(he)(he)實踐經(jing)驗不(bu)(bu)斷的(de)(de)應用到實際工(gong)作中來,充(chong)分展(zhan)示自我(wo)(wo)的(de)(de)個人價(jia)值和(he)(he)人生(sheng)價(jia)值,為實現(xian)自我(wo)(wo)的(de)(de)理想和(he)(he)光明的(de)(de)前程(cheng)努力。
(三)存在的問題及不足(zu)
通過這次實習我(wo)(wo)發現了(le)自己(ji)存(cun)在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方,最明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是我(wo)(wo)對財(cai)(cai)務(wu)(wu)報(bao)表(biao)部分理(li)解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是很透徹,財(cai)(cai)務(wu)(wu)比率的(de)(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)算公(gong)式記得不(bu)(bu)(bu)牢固,會(hui)(hui)計(ji)基(ji)本功(gong)不(bu)(bu)(bu)扎(zha)實,因而(er)導致我(wo)(wo)很難(nan)明白財(cai)(cai)務(wu)(wu)報(bao)表(biao)中所列數據呈現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題,這也(ye)(ye)是對我(wo)(wo)以后學(xue)(xue)習和工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)警示(shi),我(wo)(wo)意識到扎(zha)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知識是做好(hao)實踐(jian)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首要條件,在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中,我(wo)(wo)應該加(jia)強有關(guan)財(cai)(cai)務(wu)(wu)報(bao)表(biao)部分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習與實踐(jian)。其次,自己(ji)不(bu)(bu)(bu)夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結(jie)果出錯,引(yin)起(qi)不(bu)(bu)(bu)必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)麻煩;在(zai)(zai)編制會(hui)(hui)計(ji)分錄方面還(huan)不(bu)(bu)(bu)夠熟練(lian),今后還(huan)得加(jia)強練(lian)習。總而(er)言之(zhi),這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)實習讓我(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)許多在(zai)(zai)課堂上所學(xue)(xue)不(bu)(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識和經驗,不(bu)(bu)(bu)僅在(zai)(zai)實踐(jian)中鞏(gong)固了(le)基(ji)礎(chu)知識,使理(li)論(lun)和實踐(jian)聯系在(zai)(zai)一起(qi),也(ye)(ye)為(wei)我(wo)(wo)以后走向(xiang)社會(hui)(hui)奠(dian)定(ding)了(le)堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。
這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)習為我踏入社會上(shang)了很重(zhong)要(yao)(yao)的(de)一(yi)課,是我人生當(dang)中(zhong)非常重(zhong)要(yao)(yao)的(de)一(yi)次(ci)人生經(jing)歷(li),我會把這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)經(jing)歷(li)中(zhong)學到(dao)的(de)知識當(dang)作人生的(de)財(cai)富,并(bing)且好(hao)好(hao)運用這(zhe)(zhe)(zhe)筆財(cai)富,去創造人生更大的(de)財(cai)富。
會計專業跟崗實習報告 14
一、實習目的
作(zuo)為一名會計專業的(de)(de)學生,一直以來,我可以說是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞(wen)窗外(wai)事”,對于社(she)會實踐(jian),我接觸的(de)(de)很少,所(suo)以在即將走上工作(zuo)崗位(wei)之前(qian),進行這次實習(xi)很有必要。總結(jie)實習(xi)的(de)(de)目的(de)(de)有以下:
1)了(le)解(jie)企業類型,了(le)解(jie)生產(chan)流(liu)程(cheng),明確生產(chan)細節,對財務成本(ben)控制及預(yu)算與(yu)財務管理(li)有了(le)更好的(de)了(le)解(jie),根據(ju)企業實際(ji)情況(kuang)制定相應(ying)的(de)管理(li)制度。
2)分析實(shi)習企業的在(zai)(zai)生產上和人(ren)員管理(li)上存(cun)在(zai)(zai)問題,提出建議,并(bing)找出解決(jue)問題的可行方案。
3)即將踏(ta)入社會(hui)的(de)我們,能(neng)夠(gou)(gou)通(tong)過這個(ge)實(shi)(shi)習來為我從(cong)學校走到(dao)社會(hui)中做(zuo)個(ge)很好(hao)的(de)過度,應該以什么(me)樣的(de)工(gong)作狀態去工(gong)作,如(ru)何與人相處(chu)和交(jiao)流(liu),如(ru)何處(chu)理突發事(shi)件(jian),也(ye)希望能(neng)夠(gou)(gou)通(tong)過這個(ge)實(shi)(shi)習鍛煉自己,增強自己的(de)責任感(gan),為人處(chu)事(shi)的(de)能(neng)力,團隊合作的(de)精(jing)神(shen)。進一步認識社會(hui),充實(shi)(shi)自己。
4)對我(wo)自(zi)身而言(yan),通(tong)過(guo)在單位一個月的實(shi)習(xi),我(wo)可以(yi)(yi)(yi)去系統(tong)的了(le)解工(gong)作(zuo)單位;同時(shi)通(tong)過(guo)這段時(shi)間的實(shi)習(xi),可以(yi)(yi)(yi)找出自(zi)己在以(yi)(yi)(yi)后工(gong)作(zuo)的缺失,盡快的充實(shi),提高自(zi)身能力(li),以(yi)(yi)(yi)便更好、更快的適應單位和環境。
二、實習公司簡介
(一)成(cheng)都xxx有限公司簡介
成都(dou)xxx有限公司成立于1997年,注冊資(zi)金1118萬元,總資(zi)產(chan)(chan)5300多萬元。主要從事(shi)電雕(diao)(diao)凹印(yin)制版,商標、包(bao)裝(zhuang)設(she)計制作(zuo)和生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)加工PET 、MCPP高檔鍍鋁(lv)(lv)膜(mo)(mo),經銷各類軟包(bao)裝(zhuang)材料如(ru)CPP、PET、BOPP光(guang)膜(mo)(mo)、珠光(guang)膜(mo)(mo)、尼龍膜(mo)(mo)等業務。公司于20xx年3月正式(shi)遷入成都(dou)現代工業港北(bei)區(qu),先(xian)后引進德(de)國、美國電雕(diao)(diao)凹印(yin)制版生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)線6條,數字化高真空鍍鋁(lv)(lv)膜(mo)(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)線2條,如(ru)今已發展成為西(xi)南地區(qu)產(chan)(chan)能最(zui)大、品質最(zui)優、設(she)備最(zui)先(xian)進的鍍鋁(lv)(lv)膜(mo)(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)企(qi)業。
(二)成(cheng)都(dou)xxx有(you)限公司簡介
xxx公司(si)是專業(ye)從(cong)事鋼(gang)質門類產(chan)品(pin)的(de)規模(mo)型生產(chan)制造企(qi)業(ye),專業(ye)生產(chan)和銷售全(quan)鋼(gang)質標門和非標門以及實木結構室內(nei)門產(chan)品(pin)。始創于20xx年,地(di)處成都市(shi)郫縣(xian)犀浦(pu)雙(shuang)林村,占地(di)30余畝,廠房面積約15000平方米。目(mu)前公司(si)在職(zhi)員(yuan)工(gong)260多(duo)人,其中:熟練技(ji)術工(gong)200人左右;資深(shen)技(ji)術工(gong)程(cheng)師1人,資深(shen)模(mo)具工(gong)程(cheng)師1人,中高層管理人員(yuan)10余人。
(三)成都xxx有限公司簡介
成(cheng)都xxx有限(xian)公司為一家主(zhu)(zhu)要(yao)生產流(liu)延(yan)CPP的(de)企業。公司專門生產品(pin)(pin)包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面(mian)熱封、低溫等型號。商(shang)品(pin)(pin)主(zhu)(zhu)要(yao)用于食品(pin)(pin)、醫藥、紙(zhi)巾包裝。
(四)成(cheng)都xxx有限公(gong)司簡介
成(cheng)都(dou)迅xxx有(you)(you)限公司(si),地處(chu)成(cheng)都(dou)郫縣工業港北片區,公司(si)現擁有(you)(you)大(da)型(xing)吹塑(su)機數臺及一(yi)批先(xian)進的(de)印刷(shua)機、制袋機。擁有(you)(you)職工100余(yu)人(ren)(ren),其中(zhong)管(guan)理人(ren)(ren)員(yuan)20人(ren)(ren),全部具(ju)有(you)(you)高等專業以(yi)上文化程度,技(ji)術人(ren)(ren)員(yuan)18人(ren)(ren),高級技(ji)工5人(ren)(ren),中(zhong)級技(ji)工17人(ren)(ren),初級技(ji)工40余(yu)人(ren)(ren)。產品在(zai)西南印刷(shua)界(jie)具(ju)有(you)(you)一(yi)定(ding)市場影響力(li)。
(五(wu))xxx簡(jian)介
xxx是一(yi)家以川(chuan)菜為主(zhu)的(de)餐廳,占地約3000平米,現有(you)員工(gong)約70人(ren)。在當地的(de)川(chuan)菜市場具有(you)一(yi)定(ding)影響(xiang)力(li),深受(shou)顧(gu)客喜愛。
三、實習內容
1.了解公(gong)司的情況,并對(dui)公(gong)司管理(li)制度的進行(xing)梳理(li);
2.在公司員工帶領下參觀企業生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)鏈,了解生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)鏈中生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)機械(xie),生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)步(bu)驟及生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)工藝;
3.在車間半成(cheng)品倉庫,清盤和整理半成(cheng)品,了解公司各產品工藝;
4.了解公司生產(chan)管(guan)理制度,人(ren)員管(guan)理制度,財務管(guan)理制度,了解公司資金(jin)運作情況。
四、實習結果
企業目前存(cun)在的主要問題
1.企業部(bu)門協調和(he)企業內部(bu)控(kong)制管理(li)存在問題
公(gong)司(si)有(you)些部門(men)之間(jian)沒有(you)明顯(xian)的分工,缺(que)乏協作。在(zai)生產(chan)部的這段時間(jian)中,我發現:有(you)時候半成品(pin)倉庫盤查(cha)貨物,人手不夠的情(qing)況(kuang)下。還在(zai)乾盛門(men)業(ye)了(le)解(jie)到企(qi)業(ye)財務室被盜的'嚴重情(qing)況(kuang)。
2.員工(gong)素質不高,對公司的歸(gui)屬(shu)感不強(qiang)
公司員工(gong)人數(shu)不多,整體素(su)質(zhi)不高,高級人才(cai)不多,這成為(wei)阻礙(ai)企業向前發展(zhan)的(de)(de)障礙(ai)。職工(gong)素(su)質(zhi)的(de)(de)高低,關(guan)(guan)系到企業在(zai)激烈的(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)中的(de)(de)勝負,也(ye)與當前的(de)(de)機構改革能否(fou)順(shun)利進(jin)行有直接的(de)(de)關(guan)(guan)系。市(shi)場經濟最大的(de)(de)特點是(shi)競(jing)(jing)爭(zheng),適者生存,優勝劣汰,職工(gong)的(de)(de)素(su)質(zhi)關(guan)(guan)系著企業在(zai)市(shi)場競(jing)(jing)爭(zheng)中的(de)(de)勝負。
一(yi)個企業要長久立于(yu)不敗之(zhi)地,擁(yong)有大批懂技術、勤(qin)奮(fen)工(gong)(gong)作、思想上進(jin)的(de)人才是必(bi)不可(ke)少的(de)條件。在(zai)我(wo)實習過程中,我(wo)發(fa)現公司人事管理的(de)相關領(ling)導對很多員(yuan)工(gong)(gong)辭職的(de)情況(kuang)視若(ruo)無睹(du),沒有進(jin)行(xing)研究調查,不在(zai)公司內部找(zhao)原(yuan)因,把(ba)責(ze)任歸(gui)咎于(yu)員(yuan)工(gong)(gong),只是采取新(xin)一(yi)輪招聘(pin)的(de)應對措施(shi)。員(yuan)工(gong)(gong)辭職頻繁,歸(gui)屬(shu)感不強已成(cheng)為公司發(fa)展(zhan)的(de)很大阻礙(ai)。
會計專業跟崗實習報告 15
一、實習目的
會計(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)(shi)對會計(ji)(ji)(ji)單位的(de)經(jing)濟(ji)業務(wu)從數(shu)和量(liang)(liang)兩個方(fang)面(mian)進行(xing)計(ji)(ji)(ji)量(liang)(liang)、記錄、計(ji)(ji)(ji)算、分析、檢(jian)查、預測、參(can)與決策、實(shi)行(xing)監督,旨在提高(gao)(gao)經(jing)濟(ji)效益的(de)一(yi)種(zhong)核算手段,它本身也是(shi)(shi)(shi)經(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)活動的(de)重要組成(cheng)部分。會計(ji)(ji)(ji)專業作為應(ying)用性很(hen)強(qiang)的(de)一(yi)門學科、一(yi)項重要的(de)經(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)工(gong)作,是(shi)(shi)(shi)加(jia)強(qiang)經(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li),提高(gao)(gao)經(jing)濟(ji)效益的(de)重要手段,經(jing)濟(ji)管(guan)(guan)理(li)離不(bu)開(kai)會計(ji)(ji)(ji),經(jing)濟(ji)越(yue)發展會計(ji)(ji)(ji)工(gong)作就(jiu)顯得(de)越(yue)重要。
針對于(yu)(yu)此,在進行(xing)了三年(nian)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)生活,經過(guo)對《中級(ji)財務會(hui)計(ji)》、《財務管(guan)理(li)》、《管(guan)理(li)會(hui)計(ji)》、《成本會(hui)計(ji)》及(ji)《會(hui)計(ji)電算化軟件應用(yong)》的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),能(neng)夠說對會(hui)計(ji)已經是(shi)(shi)(shi)耳目能(neng)熟了,所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)有(you)關會(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)基(ji)(ji)(ji)礎知識(shi)(shi)、基(ji)(ji)(ji)本理(li)論(lun)、基(ji)(ji)(ji)本方法和結構(gou)體系(xi),我都基(ji)(ji)(ji)本掌(zhang)握(wo)了,但(dan)這(zhe)些似乎只是(shi)(shi)(shi)紙上(shang)談(tan)兵,倘若(ruo)將這(zhe)些理(li)論(lun)性極強(qiang)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)搬上(shang)實(shi)際(ji)(ji)上(shang)應用(yong),那我想我肯定會(hui)是(shi)(shi)(shi)無從下(xia)手,一(yi)(yi)竅不通。自(zi)認為(wei)已經掌(zhang)握(wo)了必須的(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)理(li)論(lun)知識(shi)(shi)在那里只能(neng)成為(wei)空談(tan)。于(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)在堅信“實(shi)踐是(shi)(shi)(shi)檢驗真理(li)的(de)(de)(de)(de)標準”下(xia),認為(wei)僅有(you)把從書本上(shang)學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知識(shi)(shi)應用(yong)于(yu)(yu)實(shi)際(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)實(shi)務操作中去(qu),才能(neng)真正掌(zhang)握(wo)這(zhe)門知識(shi)(shi)。所(suo)以,我作為(wei)一(yi)(yi)名會(hui)計(ji)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,在20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)暑假,有(you)幸參加(jia)了為(wei)期近一(yi)(yi)個月的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)實(shi)習(xi)。
二、實習單位情景
懷(huai)著(zhu)一種(zhong)完美(mei)的(de)(de)憧憬,我來到了溫州市華信(xin)汽車配(pei)件有(you)限職責公司,這(zhe)是專(zhuan)業生產(chan)(chan)汽車離(li)(li)合(he)器的(de)(de)生產(chan)(chan)廠家(jia),具有(you)十(shi)(shi)于(yu)年(nian)的(de)(de)離(li)(li)合(he)器生產(chan)(chan)經驗,本(ben)公司于(yu)2000年(nian)經過國(guo)際ISO9002質量體系認(ren)證,現有(you)產(chan)(chan)品800余(yu)種(zhong),是溫州地(di)區(qu)的(de)(de)離(li)(li)合(he)生產(chan)(chan)廠家(jia),同時(shi)在紹興嵊州,我們(men)擁有(you)九十(shi)(shi)余(yu)畝(mu)地(di)的(de)(de)新廠房,將于(yu)今年(nian)十(shi)(shi)一月份投(tou)入使用.本(ben)公司生產(chan)(chan)規模到達:離(li)(li)合(he)器片[disc]550,000只年(nian),壓蓋[cover]352,000只年(nian),其中有(you)60%的(de)(de)產(chan)(chan)品常年(nian)出口到歐(ou)美(mei)、中東和非洲及東南亞等20幾個(ge)國(guo)家(jia)和地(di)區(qu)。
三、實習主要過程
是第二次來到(dao)那里實習,所(suo)以財(cai)務科工作(zuo)人員都認識(shi),自然而然很順利的進(jin)入了(le)實習工作(zuo)。工作(zuo)的緊(jin)張氣氛(fen)仍然有點緊(jin)張。
(一)第一天上(shang)班,心(xin)里(li)沒底(di),感(gan)到(dao)既(ji)新鮮又緊張。新鮮的(de)(de)是能夠接(jie)觸很多在學校看不(bu)到(dao)、學不(bu)到(dao)的(de)(de)東西,緊張的(de)(de)則是萬一做不(bu)好工(gong)作(zuo)而(er)受(shou)到(dao)批評。
帶我(wo)(wo)(wo)(wo)實(shi)習的(de)前輩是王(wang)會計(ji),也許同(tong)是家鄉(xiang)人的(de)緣故(gu)吧(ba),王(wang)會計(ji)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)十(shi)分和氣。他(ta)首先耐心(xin)地(di)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)介紹了公司的(de)基(ji)本業務(wu)、會計(ji)科目(mu)的(de)設(she)置以及各類(lei)科目(mu)的(de)具體核算資料,然后又(you)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)講(jiang)解(jie)了作為(wei)會計(ji)人員上崗所要具備(bei)的(de)一(yi)些基(ji)本知識要領,對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)所提(ti)出的(de)疑難困惑,他(ta)有問必(bi)答,尤其是會計(ji)的(de)一(yi)些基(ji)本操作,他(ta)都給予了細心(xin)的(de)指導,說句(ju)心(xin)里話(hua),我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)十(shi)分感(gan)激他(ta)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)教導。在剛剛接(jie)觸(chu)社會的(de)時候,能遇上這樣的(de)師傅真是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)幸運。雖然實(shi)習不像正式工(gong)作那樣忙,那樣累,但我(wo)(wo)(wo)(wo)真正把(ba)自己(ji)融入到工(gong)作中了,因而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)自己(ji)過得(de)很充(chong)實(shi),覺(jue)得(de)收獲也不小。在他(ta)的(de)幫忙下,我(wo)(wo)(wo)(wo)迅速的(de)適應(ying)了那里的(de)工(gong)作環境,并(bing)開始嘗(chang)試(shi)獨立做一(yi)些事情。
(二(er))第一(yi)(yi)天(tian)算是熟悉了(le)一(yi)(yi)下公司的(de)基本情(qing)景,第二(er)天(tian),我按照上(shang)班的(de)時(shi)間早早地(di)來到單位,先(xian)把辦公室的(de)'地(di)板、桌(zhuo)椅(yi)打掃干凈(jing),然后又把玻璃(li)擦了(le)擦,第一(yi)(yi)項工作完成了(le),我滿意的(de)給了(le)自己一(yi)(yi)個(ge)微(wei)笑。
王會計也準時(shi)來到辦公(gong)室,他對我說,今日(ri)主要(yao)讓我瀏覽一(yi)下公(gong)司以前所制的憑(ping)證。
一(yi)(yi)提到(dao)憑(ping)證(zheng),我(wo)想這(zhe)不是(shi)我(wo)們的(de)強項(xiang)嗎?以(yi)前在學(xue)校做(zuo)過(guo)了(le)會(hui)計(ji)(ji)模擬實習,不就(jiu)是(shi)憑(ping)證(zheng)的(de)填(tian)制嗎?心想這(zhe)很簡單,所(suo)(suo)以(yi)對于憑(ping)證(zheng)也就(jiu)一(yi)(yi)掃(sao)而過(guo),總以(yi)為憑(ping)著記憶加上(shang)大(da)學(xue)里(li)學(xue)的(de)理論對于區區原始憑(ping)證(zheng)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)熟練(lian)掌握。也就(jiu)是(shi)這(zhe)種(zhong)浮躁的(de)態度(du)讓我(wo)忽視(shi)了(le)會(hui)計(ji)(ji)循環的(de)基石(shi)——會(hui)計(ji)(ji)分(fen)(fen)錄,以(yi)至(zhi)于之后(hou)王(wang)會(hui)計(ji)(ji)讓我(wo)嘗試制單時(shi),我(wo)還是(shi)手足無措了(le)。這(zhe)時(shi)候我(wo)才(cai)(cai)想到(dao)王(wang)師傅的(de)良苦用(yong)心。于是(shi)只能(neng)(neng)晚上(shang)回家補課了(le),我(wo)把(ba)(ba)《基礎(chu)會(hui)計(ji)(ji)》搬出來,認真的(de)看了(le)一(yi)(yi)下(xia),又把(ba)(ba)公司日常較多(duo)使用(yong)的(de)會(hui)計(ji)(ji)業(ye)務(wu)認真讀透(tou)。畢竟會(hui)計(ji)(ji)分(fen)(fen)錄在書本(ben)上(shang)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)學(xue)習,可一(yi)(yi)些銀行帳單、匯票(piao)、發票(piao)聯(lian)等就(jiu)要(yao)靠實習時(shi)才(cai)(cai)能(neng)(neng)真正接觸(chu),從(cong)(cong)而對此有了(le)更加深刻的(de)印象。別以(yi)為光是(shi)認識(shi)就(jiu)行了(le),還要(yao)把(ba)(ba)所(suo)(suo)有的(de)單據按(an)月按(an)日分(fen)(fen)門別類,并把(ba)(ba)每(mei)筆業(ye)務(wu)的(de)單據整(zheng)理好(hao),用(yong)圖釘裝訂好(hao),才(cai)(cai)能(neng)(neng)為記帳做(zuo)好(hao)準備(bei),嗚(wu)呼!這(zhe)就(jiu)是(shi)會(hui)計(ji)(ji)所(suo)(suo)要(yao)從(cong)(cong)事的(de)工作。
(三)在接下來的(de)(de)日子(zi)里(li),我所作(zuo)的(de)(de)工作(zuo)就是一邊學習(xi)公司的(de)(de)業務處(chu)理(li),一邊試著自己處(chu)理(li)業務。
做(zuo)(zuo)過(guo)會(hui)(hui)(hui)計(ji)模擬實習的(de)(de)人都明白,填制好憑證之后就進(jin)入記帳程序了。雖(sui)說記帳看上去有(you)點象小(xiao)學(xue)生都會(hui)(hui)(hui)做(zuo)(zuo)的(de)(de)事,可重復量如此大的(de)(de)工(gong)作(zuo)如果(guo)沒有(you)必須的(de)(de)耐心(xin)和細心(xin)是(shi)很難勝(sheng)任的(de)(de)。因為一出(chu)錯(cuo)并不是(shi)隨便(bian)用筆涂了或是(shi)用橡(xiang)皮檫涂了就算了,不像在學(xue)校,錯(cuo)了還能夠用刀片把(ba)它刮(gua)掉,在公司里,每一個步驟會(hui)(hui)(hui)計(ji)制度都是(shi)有(you)嚴格的(de)(de)要(yao)求的(de)(de)。比如說:
1、寫錯數(shu)字就(jiu)(jiu)要用紅筆劃橫線,再蓋上(shang)職責人的章子(zi),這(zhe)樣(yang)才能(neng)作廢。而我們以前在學校(xiao)模擬實習時(shi),只要用紅筆劃掉,在寫上(shang)“作廢”兩字就(jiu)(jiu)能(neng)夠了。
2、寫(xie)錯(cuo)摘(zhai)要欄(lan),則能(neng)夠用藍筆劃(hua)橫線并在旁邊寫(xie)上正(zheng)確的摘(zhai)要,平常我們(men)寫(xie)字總覺得寫(xie)正(zheng)中(zhong)點好看(kan),可摘(zhai)要卻(que)不行(xing),必須要靠(kao)左寫(xie)起不能(neng)空格,這樣做是為(wei)了防止摘(zhai)要欄(lan)被人任意篡改。在學校(xiao)模擬實習時,對(dui)摘(zhai)要欄(lan)很不看(kan)中(zhong),認為(wei)可寫(xie)可不寫(xie),沒想到那里(li)還有名堂呢!真(zhen)實不學不明白啊!
3、對于數字的(de)書寫(xie)(xie)也有嚴(yan)格的(de)要求(qiu),字跡必須要清晰清秀,按格填寫(xie)(xie),不(bu)(bu)能東倒西(xi)歪(wai)的(de),做好(hao)會計試用期工作鑒(jian)定。并且記帳時要清楚(chu)每一明細分錄(lu)及總(zong)帳名稱,而不(bu)(bu)能亂(luan)寫(xie)(xie),否則總(zong)帳的(de)借貸雙方就不(bu)(bu)能結平了。
四、實習所想、所感
實習(xi)真的是一種經(jing)歷,僅有(you)親身(shen)體驗(yan)才知其中(zhong)滋(zi)味。
課(ke)本(ben)上學(xue)的知(zhi)識都是最基本(ben)的知(zhi)識,不管(guan)現(xian)實(shi)情景(jing)怎樣變化(hua),抓住了最基本(ben)的就能夠以不變應(ying)萬變。如今(jin)有不少學(xue)生實(shi)習時都覺(jue)得課(ke)堂上學(xue)的知(zhi)識用不上,出現(xian)挫折感,但我覺(jue)得,要是沒有書本(ben)知(zhi)識作鋪墊,又哪能應(ying)付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實(shi)習(xi),雖(sui)然時間很短。可我(wo)學(xue)到(dao)的(de)(de)卻是我(wo)三年大(da)學(xue)中(zhong)(zhong)難以(yi)學(xue)習(xi)到(dao)的(de)(de)。就像如何(he)與同(tong)事(shi)們相(xiang)處,相(xiang)信人(ren)際關系是現今不(bu)(bu)少大(da)學(xue)生(sheng)剛踏(ta)出社會(hui)遇(yu)到(dao)的(de)(de)一(yi)大(da)難題,于是在實(shi)習(xi)時我(wo)便(bian)有意觀察(cha)前輩們是如何(he)和(he)同(tong)事(shi)以(yi)及上(shang)級相(xiang)處的(de)(de),而我(wo)也(ye)盡量虛心(xin)求教(jiao),不(bu)(bu)恥(chi)下問。要搞好(hao)人(ren)際關系并不(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)限于本(ben)部(bu)門(men),還要跟別的(de)(de)部(bu)門(men)例如市(shi)場部(bu)等其他(ta)部(bu)的(de)(de)同(tong)事(shi)相(xiang)處好(hao),那樣工作起來(lai)的(de)(de)效(xiao)率才會(hui)更高,人(ren)們所說的(de)(de)“和(he)氣生(sheng)財”在我(wo)們的(de)(de)日常(chang)工作中(zhong)(zhong)也(ye)是不(bu)(bu)無道理的(de)(de)。并且(qie)在工作中(zhong)(zhong)常(chang)與前輩們聊聊天不(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)能夠(gou)放(fang)松一(yi)下神經,并且(qie)能夠(gou)學(xue)到(dao)不(bu)(bu)少工作以(yi)外(wai)的(de)(de)事(shi)情,盡管許多(duo)情景我(wo)們不(bu)(bu)必(bi)須(xu)能遇(yu)到(dao),可有所了(le)解做到(dao)心(xin)中(zhong)(zhong)有數(shu),也(ye)算是此次實(shi)習(xi)的(de)(de)目的(de)(de)了(le)。
會(hui)(hui)計本來就(jiu)是煩(fan)瑣的工作。在實習(xi)期(qi)間,我曾覺得整天要對著(zhu)那枯燥無味(wei)(wei)的賬(zhang)目和數字而(er)心(xin)(xin)(xin)(xin)生煩(fan)悶、厭倦,以(yi)致于登賬(zhang)登得錯漏百出。愈錯愈煩(fan),愈煩(fan)愈錯,這(zhe)只(zhi)(zhi)(zhi)會(hui)(hui)導致“雪上加霜”。反之,只(zhi)(zhi)(zhi)要你(ni)用心(xin)(xin)(xin)(xin)地做(zuo)(zuo),反而(er)會(hui)(hui)左右逢源。越做(zuo)(zuo)越覺樂趣(qu),越做(zuo)(zuo)越起勁。梁啟超說過(guo):凡職業都具趣(qu)味(wei)(wei)味(wei)(wei)的,只(zhi)(zhi)(zhi)要你(ni)肯干下去(qu),趣(qu)味(wei)(wei)自然會(hui)(hui)發生。所以(yi),做(zuo)(zuo)賬(zhang)切忌:粗心(xin)(xin)(xin)(xin)大意,馬虎了事,心(xin)(xin)(xin)(xin)浮氣躁。做(zuo)(zuo)任(ren)何事都一樣,需(xu)要有恒心(xin)(xin)(xin)(xin)、細心(xin)(xin)(xin)(xin)和毅力,那才(cai)會(hui)(hui)到達(da)成(cheng)功的彼岸!
實習雖(sui)然(ran)結束了,再過兩個多月,我(wo)們真的(de)就要(yao)走上工作崗位了,想(xiang)想(xiang)自己(ji)大學四年的(de)生活,有許多讓我(wo)回味的(de)思緒,在(zai)這個春意(yi)盎然(ran)的(de)季節,伴隨著(zhu)和煦的(de)春風(feng)一起飛揚,飛向(xiang)遠方,去追逐我(wo)的(de)夢!
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