寒假社會實習總結
總(zong)(zong)結(jie)就是把(ba)一個時間段取(qu)得的(de)(de)(de)(de)成績、存在的(de)(de)(de)(de)問題及得到的(de)(de)(de)(de)經驗和(he)教(jiao)訓(xun)進行一次全面(mian)(mian)系統的(de)(de)(de)(de)總(zong)(zong)結(jie)的(de)(de)(de)(de)書(shu)面(mian)(mian)材料，它(ta)可以促使我(wo)們思考(kao)，快快來寫一份總(zong)(zong)結(jie)吧。但(dan)是卻發現不知道該(gai)寫些什么，以下是小編(bian)為大(da)家整(zheng)理(li)的(de)(de)(de)(de)寒(han)假社(she)會實習總(zong)(zong)結(jie)，希(xi)望能(neng)夠幫助(zhu)到大(da)家。
寒假社會實習總結1
寒假期(qi)(qi)(qi)間總(zong)是最(zui)讓人期(qi)(qi)(qi)待的假期(qi)(qi)(qi)，如今，在我萬般的期(qi)(qi)(qi)待和(he)等待中(zhong)，我終于迎來了(le)自(zi)己大學(xue)階段最(zui)重(zhong)要的一個(ge)寒假，并從(cong)中(zhong)經(jing)歷(li)了(le)畢(bi)生(sheng)難忘的一課——實習！
說到(dao)實習(xi)，我的(de)(de)印象總是停留(liu)在學長們(men)對(dui)我的(de)(de)描述(shu)中(zhong)。他們(men)說實習(xi)很辛(xin)苦，不僅沒(mei)有的(de)(de)大(da)學的(de)(de)階段的(de)(de)悠閑，而且還有沒(mei)完沒(mei)了(le)的(de)(de)工作。這(zhe)些(xie)當初對(dui)高年級的(de)(de)都是辛(xin)苦的(de)(de)工作，對(dui)當時還不過(guo)大(da)學新生的(de)(de)我來(lai)說，更是在心中(zhong)留(liu)下了(le)深深的(de)(de)“陰影”。
但(dan)如今再看，盡管我(wo)(wo)小心翼(yi)翼(yi)的(de)(de)(de)踏進了(le)社會實(shi)(shi)踐(jian)，但(dan)其(qi)中(zhong)(zhong)給我(wo)(wo)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)體會卻并不像想象(xiang)中(zhong)(zhong)那(nei)樣的(de)(de)(de)可(ke)怕。在這里，我(wo)(wo)學會了(le)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，過(guo)這新(xin)(xin)鮮且充(chong)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)生活，更重要(yao)的(de)(de)(de)是，我(wo)(wo)還在公司中(zhong)(zhong)認(ren)識(shi)了(le)新(xin)(xin)朋友！了(le)解了(le)社會中(zhong)(zhong)很多我(wo)(wo)不知(zhi)道的(de)(de)(de)事(shi)情！和這些相比起來(lai)，在工(gong)作中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)辛(xin)苦(ku)反而變得沒這么重要(yao)。現在，實(shi)(shi)習期已(yi)過(guo)。我(wo)(wo)在此(ci)對自己的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習工(gong)情況做(zuo)如下總結(jie)：
一、培訓情況
培訓期是(shi)我們的學習工作基本的能力的時候，因為要在短時間內(nei)掌握工作的那(nei)能力，所以還是(shi)較為辛苦(ku)。但盡管辛苦(ku)，但同(tong)時也是(shi)我們成長(chang)最(zui)迅速，改變最(zui)多的一(yi)個(ge)階段。
在(zai)(zai)培(pei)訓(xun)期里，我(wo)(wo)一邊(bian)嚴格遵(zun)守公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀(ji)律，認真遵(zun)守規(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)下班時間，以及眾多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公司規(gui)矩。一邊(bian)在(zai)(zai)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排和指(zhi)點下，認真學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，了(le)解工作(zuo)中很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情。在(zai)(zai)培(pei)訓(xun)中，領導(dao)給我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)就(jiu)像是壓縮(suo)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)，雖(sui)然看(kan)著很(hen)簡單，但(dan)仔細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，卻又發現(xian)有(you)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)節。這(zhe)些細(xi)節上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，我(wo)(wo)依(yi)靠自身在(zai)(zai)實踐工作(zuo)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉，較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發現(xian)并(bing)完善了(le)這(zhe)些問題(ti)。如(ru)果實在(zai)(zai)沒(mei)能做好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，領導(dao)也會在(zai)(zai)工作(zuo)后細(xi)細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)與我(wo)(wo)交流，及時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)出我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不足(zu)。所以在(zai)(zai)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習上(shang)，我(wo)(wo)很(hen)快就(jiu)掌握了(le)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要點，并(bing)在(zai)(zai)成長和工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發現(xian)中找到了(le)樂趣，幫助我(wo)(wo)能在(zai)(zai)后來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習工作(zuo)中養成較(jiao)好自學習慣(guan)。
二、工作階段
結束了(le)培訓(xun)后，盡管不說完全掌握(wo)了(le)工作的(de)(de)能力(li)，但也(ye)已經差不多能較好的(de)(de)完成每天(tian)的(de)(de)任務了(le)。隨后，我也(ye)開始進入了(le)正式的(de)(de)工作階段。
在(zai)這個(ge)階(jie)段了，起培訓的(de)(de)(de)時候，任務要更加的(de)(de)(de)繁重，領導也(ye)更加的(de)(de)(de)嚴格。起初我還有一(yi)點(dian)不適應，但很快，我也(ye)調(diao)整(zheng)好了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)心態，讓自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)以更加嚴謹，更加熱(re)情的(de)(de)(de)態度，去(qu)努力做好自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)工作任務，偶爾還能和同事們學習的(de)(de)(de)一(yi)些工作上的(de)(de)(de)技巧。更進一(yi)步的(de)(de)(de)完(wan)成自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)責任。
一(yi)(yi)個實習下來(lai)，通過在(zai)工(gong)作上持續的(de)(de)鍛(duan)煉和掌握，我(wo)(wo)已(yi)經(jing)(jing)充分(fen)吸收了(le)工(gong)作的(de)(de)經(jing)(jing)驗。且目前已(yi)經(jing)(jing)能較(jiao)好的(de)(de)完成工(gong)作的(de)(de)任務，不用再(zai)像最開始那樣邊(bian)做(zuo)邊(bian)問。且我(wo)(wo)明白，在(zai)工(gong)作中我(wo)(wo)還(huan)有(you)許多沒有(you)學到的(de)(de)知識，我(wo)(wo)還(huan)需要進(jin)一(yi)(yi)步的(de)(de)去加(jia)強，去完善。
通過(guo)這次的(de)(de)實習，我認識到了社(she)會，了解了在和公(gong)司。并且還交(jiao)到了不少的(de)(de)朋友和前輩。相信在未(wei)來(lai)的(de)(de)工作中(zhong)我一定會有更多的(de)(de)進步，更大的(de)(de)成(cheng)長！
大學(xue)生寒假社會實踐(jian)報告1000字左右(you)
冷假伊(yi)始，帶著興奮的(de)心情，回(hui)到了我(wo)那(nei)山青水秀的(de)故鄉(xiang)。
自(zi)從走進了大(da)學(xue)，就(jiu)業題目(mu)就(jiu)似乎總(zong)是圍(wei)繞在(zai)我(wo)們的身邊，成了說不(bu)完的話題。在(zai)現今(jin)社會(hui)(hui)，招聘會(hui)(hui)上的大(da)字報(bao)都(dou)總(zong)寫著“有經驗者優先”，可還在(zai)校園里面的我(wo)們這班學(xue)子社會(hui)(hui)經驗又會(hui)(hui)擁有多少呢(ni)？
為了拓(tuo)展自身的(de)(de)(de)知識面(mian)，擴大與社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)接觸面(mian)，增加個人在社會(hui)(hui)競爭中的(de)(de)(de)經驗，鍛煉和進(jin)步自己的(de)(de)(de)能力(li)，以便在以后畢業后能真正真正走進(jin)社會(hui)(hui)，能夠適應國內外(wai)的(de)(de)(de)經濟(ji)形勢的(de)(de)(de)變化，并且能夠在生活和工作中很好地處(chu)理各方面(mian)的(de)(de)(de)題目，在這段假期(qi)里，耐不(bu)住閑的(de)(de)(de)我開始了假期(qi)社會(hui)(hui)實踐——走進(jin)我準二姐夫家經營(ying)的(de)(de)(de)酒店，做一名服務員。
固然一(yi)天要站八、九個小時，但熱情而年輕的我(wo)并沒有絲(si)毫的感到過累，我(wo)覺(jue)得這(zhe)是一(yi)種(zhong)激勵，明白了(le)(le)(le)人生，感悟了(le)(le)(le)生活，接觸了(le)(le)(le)社會，了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)未來。
在酒店(dian)里(li)固然我(wo)是(shi)以端菜(cai)、斟倒酒水為主，但我(wo)不時還要(yao)做(zuo)(zuo)一些(xie)(xie)工作以外的事情，有時要(yao)做(zuo)(zuo)一些(xie)(xie)清潔的工作，在學校里(li)也許(xu)有老(lao)師分配說今天(tian)做(zuo)(zuo)些(xie)(xie)什(shen)么(me)，明天(tian)做(zuo)(zuo)些(xie)(xie)什(shen)么(me)，但在這里(li)，不一定有人會告(gao)訴(su)你這些(xie)(xie)，你必須自(zi)覺地往(wang)做(zuo)(zuo)，而(er)且要(yao)盡(jin)自(zi)已的努力做(zuo)(zuo)到(dao)最(zui)好，一件工作的效率就會得到(dao)別人不同的評價。
對(dui)于(yu)我們(men)大(da)(da)學生來說(shuo)，掙錢不應該是(shi)打工(gong)(gong)的唯(wei)一(yi)目(mu)的。我們(men)要把(ba)打工(gong)(gong)看(kan)作是(shi)參(can)加社會(hui)實踐(jian)、進(jin)(jin)步(bu)自(zi)身能力的機會(hui)。由于(yu)打工(gong)(gong)一(yi)方面(mian)可以(yi)把(ba)學到(dao)的理論知識應用到(dao)實踐(jian)中往(wang)，進(jin)(jin)步(bu)各方面(mian)的能力；另一(yi)方面(mian)可以(yi)積累工(gong)(gong)作經驗對(dui)日后(hou)的就業大(da)(da)有裨益(yi)。
在酒店里，別(bie)人一眼(yan)就能把我(wo)認出(chu)是一名(ming)正在讀書(shu)的(de)(de)學生，我(wo)問他們(men)為什么，他們(men)總(zong)說(shuo)從我(wo)的(de)(de)臉上就能看出(chu)來。呵(he)呵(he)，也許沒(mei)有(you)經歷過社會的(de)(de)人都(dou)有(you)我(wo)這種不著名(ming)遭遇(yu)吧！我(wo)并沒(mei)有(you)由于我(wo)在他們(men)眼(yan)前(qian)沒(mei)有(you)經驗而退后，我(wo)相信(xin)我(wo)也能做的(de)(de)像他們(men)一樣好。
在社會實(shi)踐(jian)(jian)中，我(wo)們(men)應該要把我(wo)們(men)在學(xue)校(xiao)所學(xue)的(de)理論知識(shi)，運用到(dao)客觀實(shi)際中往，使自己所學(xue)的(de)理論知識(shi)有用武之地(di)。只學(xue)不實(shi)踐(jian)(jian)，那么所學(xue)的(de)就即是零，理論應該與實(shi)踐(jian)(jian)相結合。另一方面，實(shi)踐(jian)(jian)可為以后找(zhao)工作打基礎。
通過這段時(shi)間的(de)實踐，學到一(yi)些在學校里學不(bu)到的(de)東(dong)西(xi)。由于環(huan)境的(de)不(bu)同(tong)，接觸的(de)人與事不(bu)同(tong)，從(cong)中所(suo)學的(de)東(dong)西(xi)自然就不(bu)一(yi)樣了。要學會從(cong)實踐中學習，從(cong)學習中實踐。
我們(men)不(bu)只要學好學校里所學到的知識(shi)，還要不(bu)斷(duan)從生活中(zhong)(zhong)，實踐中(zhong)(zhong)學其他知識(shi)，不(bu)斷(duan)地從各方面武(wu)裝自(zi)已，才(cai)能在競爭(zheng)中(zhong)(zhong)突出自(zi)已，表現自(zi)已。
很多在學(xue)校讀書的人(ren)都說寧(ning)愿出往工作，不愿在校讀書；而已(yi)在社會(hui)(hui)的人(ren)都寧(ning)愿回爐再造(zao)。我(wo)們上(shang)學(xue)，學(xue)習先進的科(ke)學(xue)知識(shi)，為的都是將(jiang)來(lai)走(zou)進社會(hui)(hui)，獻出自己(ji)的一份氣力(li)，我(wo)們應該在今天努力(li)把握(wo)專業知識(shi)，明天才(cai)能(neng)更好地為社會(hui)(hui)服務。
22日開往(wang)廣州的(de)列(lie)車，結束了(le)我(wo)的(de)假期生活，開始接受新的(de)知(zhi)識(shi)，面(mian)對新的(de)挑戰！
寒假社會實習總結2
寒假期間，學(xue)校(xiao)安排我們到酒店(dian)實(shi)習。這次實(shi)習真的(de)讓我嘗(chang)到了(le)生活的(de)酸(suan)甜苦(ku)辣。
我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)初到浙江省溫州市樂清時(shi)，心(xin)情(qing)落差(cha)(cha)很(hen)大，這不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感觸，而是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)整隊人(ren)所共有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)象中(zhong)，樂清是(shi)一(yi)(yi)座高(gao)樓大廈(sha)，燈火輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)城市。但我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)錯了，它(ta)一(yi)(yi)樣有矮(ai)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)房屋，有骯臟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)街道(dao)，有沿街行討的(de)(de)(de)(de)(de)(de)乞丐。一(yi)(yi)下客車，大家(jia)(jia)都疲憊不(bu)堪地拖著沉重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行禮在(zai)各(ge)(ge)酒店(dian)相關人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶(dai)領下去各(ge)(ge)自(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寢室休息。因(yin)為口味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)(cha)異，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都很(hen)不(bu)習(xi)慣那(nei)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，特(te)別(bie)是(shi)面對陌生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境，不(bu)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)面孔，致使有些(xie)同(tong)學沒幾天思想(xiang)就動搖了。后(hou)來在(zai)同(tong)學們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相互鼓勵，帶(dai)隊高(gao)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開導下，想(xiang)回家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)念(nian)頭還是(shi)一(yi)(yi)直壓(ya)抑在(zai)他們(men)(men)心(xin)中(zhong)。所幸之后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)星期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓，那(nei)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導和帶(dai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)傅給(gei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)極大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關懷和支持，對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)盛情(qing)款待(dai)，百般呵護，無論在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)上還是(shi)在(zai)感情(qing)上都給(gei)予了極大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助，使我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)煩(fan)燥(zao)不(bu)安的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情(qing)暫時(shi)平(ping)靜下來。
培訓結(jie)束后，酒店給我們(men)(men)(men)(men)分(fen)配(pei)了(le)(le)工作，有(you)(you)的(de)做一線服務員，有(you)(you)的(de)在備餐間(jian)跑(pao)菜，真是有(you)(you)人歡喜(xi)有(you)(you)人憂。經過一個月(yue)的(de)實踐操作，我們(men)(men)(men)(men)對(dui)各種服務技能都有(you)(you)所(suo)掌握。第(di)二個月(yue)酒店領導讓我們(men)(men)(men)(men)跟師傅們(men)(men)(men)(men)分(fen)瓶(ping)蓋費，正因為(wei)如此，師傅們(men)(men)(men)(men)開始對(dui)我們(men)(men)(men)(men)疏遠了(le)(le)，而且語(yu)言上(shang)有(you)(you)了(le)(le)沖突，面(mian)對(dui)這樣的(de)局面(mian)，大家心理都很難過。
在酒店(dian)實(shi)習的(de)(de)這(zhe)(zhe)段日子里發生了(le)很多(duo)事(shi)，比如有的(de)(de)同學在寢室洶酒，鬧得寢室不(bu)得安寧，有的(de)(de)同學晚上下班(ban)后，跑(pao)到(dao)外面去(qu)溜或(huo)上網，還(huan)有的(de)(de)同學因(yin)某些因(yin)素跟酒店(dian)員(yuan)工(gong)爭吵等(deng)等(deng)。這(zhe)(zhe)些看似(si)小事(shi)，但(dan)都得需要一個人去(qu)管理，去(qu)糾(jiu)正去(qu)調和。然(ran)而我(wo)們(men)的(de)(de)高老(lao)師就(jiu)負(fu)責這(zhe)(zhe)樣一項看似(si)簡單卻(que)是不(bu)易(yi)的(de)(de)工(gong)作，每(mei)天晚上都要清點人數(shu)，和同學們(men)談心(xin)，鼓勵同學們(men)堅(jian)持下去(qu)，為同學們(men)的(de)(de)利益向(xiang)酒店(dian)爭取(qu)應得的(de)(de)一份，就(jiu)這(zhe)(zhe)樣奔(ben)跑(pao)在同學們(men)之(zhi)間。在這(zhe)(zhe)里，我(wo)代(dai)表同學們(men)向(xiang)您(nin)說一聲：“高老(lao)，您(nin)辛(xin)苦了(le)！”
作為(wei)服務員(yuan)，總不(bu)免要受些(xie)氣，特別是為(wei)世間最善變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)物(wu)——人(ren)服務。有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)人(ren)對(dui)(dui)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)親朋好(hao)友(you)和(he)善、友(you)愛，但對(dui)(dui)服務員(yuan)卻是冷(leng)言(yan)冷(leng)語(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)人(ren)因(yin)為(wei)心(xin)情不(bu)好(hao)，就(jiu)拿服務員(yuan)出氣，故意找服務員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)碴；還(huan)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)人(ren)對(dui)(dui)女服務員(yuan)動(dong)(dong)手動(dong)(dong)腳(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。面對(dui)(dui)這些(xie)無聊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)人(ren)，每(mei)個(ge)服務員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)方(fang)(fang)式(shi)都不(bu)一(yi)樣，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)忍氣吞(tun)聲，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)前理(li)論，還(huan)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)客(ke)(ke)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)菜里(li)做點手腳(jiao)(jiao)。除此之外(wai)，我(wo)們(men)也(ye)學到(dao)(dao)了很(hen)多(duo)。如在(zai)待人(ren)接物(wu)方(fang)(fang)面，我(wo)們(men)能察顏觀色(se)，對(dui)(dui)待不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)采(cai)取不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法。作為(wei)一(yi)線的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務員(yuan)，每(mei)天都會遇到(dao)(dao)不(bu)同層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，有(you)貧民、有(you)富(fu)(fu)商，還(huan)有(you)當官的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。從這些(xie)人(ren)身上(shang)，我(wo)們(men)看到(dao)(dao)了很(hen)多(duo)也(ye)學到(dao)(dao)了很(hen)多(duo)。有(you)窮(qiong)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)憂和(he)辛(xin)酸，有(you)富(fu)(fu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)豪華和(he)煩(fan)惱(nao)，也(ye)有(you)官場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)威(wei)風和(he)爾(er)虞我(wo)詐(zha)。這些(xie)都是我(wo)們(men)在(zai)課(ke)堂上(shang)很(hen)難了解到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
經過這兩個月(yue)的(de)頂(ding)崗實習(xi)(xi)，我(wo)們(men)對(dui)酒(jiu)店(dian)有(you)了(le)更(geng)深的(de)認(ren)識(shi)(shi)，也(ye)有(you)機會(hui)把(ba)我(wo)們(men)在(zai)(zai)課堂(tang)上(shang)所學的(de)理論(lun)知識(shi)(shi)運用到(dao)實踐中來，初步(bu)體(ti)驗到(dao)服務別人(ren)的(de)艱辛與(yu)不易(yi)，也(ye)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)收(shou)獲的(de)快樂。還有(you)，在(zai)(zai)人(ren)際關(guan)(guan)系(xi)如(ru)此復(fu)雜的(de)單位如(ru)何處理好(hao)與(yu)領導和同事之間的(de)關(guan)(guan)系(xi)。雖然離開(kai)了(le)酒(jiu)店(dian)，但大家還是(shi)有(you)很多(duo)的(de)不舍，畢竟那里有(you)關(guan)(guan)心我(wo)們(men)的(de)人(ren)，也(ye)有(you)我(wo)們(men)關(guan)(guan)心的(de)人(ren)，更(geng)重要的(de)是(shi)在(zai)(zai)那里我(wo)們(men)養成了(le)吃苦(ku)耐勞的(de)習(xi)(xi)慣(guan)，更(geng)堅定了(le)自己對(dui)以后(hou)(hou)工(gong)作不怕苦(ku)不怕累的(de)信念。也(ye)使(shi)我(wo)們(men)重返校園(yuan)后(hou)(hou)，更(geng)加珍惜學習(xi)(xi)的(de)每一分鐘(zhong)，加倍(bei)努力學習(xi)(xi)，為以后(hou)(hou)適應工(gong)作打(da)下(xia)堅實的(de)基礎。
寒假社會實習總結3
在x個月的(de)寒假打工(gong)生涯中，發現在實際工(gong)作(zuo)中不一(yi)定有太多(duo)(duo)地方用到專業知識，更(geng)多(duo)(duo)的(de)是(shi)我們要耐(nai)心、細心一(yi)步一(yi)個腳印、腳踏實際的(de)去工(gong)作(zuo)，只有基(ji)本工(gong)作(zuo)做(zuo)的(de)夠好，才(cai)(cai)能贏得上級和同(tong)事(shi)的(de)信賴，才(cai)(cai)有機會展示更(geng)多(duo)(duo)的(de)才(cai)(cai)華(hua)。
同(tong)時我也(ye)明(ming)白(bai)了許多：在(zai)(zai)日常的(de)工作中上(shang)(shang)級欺壓、責備下級是(shi)不可避免的(de)。雖(sui)然(ran)事實如(ru)此，但這也(ye)給我上(shang)(shang)了寶貴的(de)一課。它讓(rang)我明(ming)白(bai)到別(bie)人批評(ping)你(ni)或是(shi)你(ni)聽(ting)取(qu)他人的(de)意見時，一定要(yao)心平氣和(he)，只有這樣才(cai)能表示你(ni)在(zai)(zai)誠心聽(ting)他說話。雖(sui)然(ran)被批評(ping)是(shi)很難受的(de)，而且要(yao)明(ming)確表示你(ni)是(shi)真心在(zai)(zai)接受他們的(de)批評(ping)。因(yin)為(wei)這樣才(cai)能在(zai)(zai)失(shi)敗中吸取(qu)教訓，為(wei)以后(hou)的(de)成功鋪(pu)路。我們要(yao)學會從那里(li)(li)跌倒(dao)就從哪里(li)(li)爬(pa)起來(lai)，這才(cai)是(shi)我所應該(gai)做的(de)。
我(wo)(wo)也從工作中(zhong)學習到了人(ren)(ren)(ren)際交(jiao)往(wang)(wang)(wang)和待(dai)人(ren)(ren)(ren)處事的(de)(de)技巧。在人(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)交(jiao)往(wang)(wang)(wang)中(zhong)，我(wo)(wo)能看到自身(shen)的(de)(de)價(jia)值。人(ren)(ren)(ren)往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)是(shi)(shi)(shi)很執著的(de)(de)。可是(shi)(shi)(shi)如果你只(zhi)問耕(geng)耘不(bu)問收獲，那么你一定會交(jiao)得到很多朋友。對(dui)(dui)待(dai)朋友，切不(bu)可斤斤計(ji)較，不(bu)可強求(qiu)對(dui)(dui)方付出與你對(dui)(dui)等的(de)(de)真情，要知(zhi)道給(gei)予比獲得更令人(ren)(ren)(ren)開(kai)心(xin)。不(bu)論(lun)做是(shi)(shi)(shi)事情，都必須有(you)(you)主動(dong)性(xing)和積極性(xing)，對(dui)(dui)成功要有(you)(you)信心(xin)，要學會和周圍的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)溝通思想(xiang)、關(guan)心(xin)別人(ren)(ren)(ren)、支(zhi)持(chi)別人(ren)(ren)(ren)。打(da)工的(de)(de)日子，有(you)(you)喜有(you)(you)憂，有(you)(you)歡(huan)樂(le)，也有(you)(you)苦累(lei)，也許(xu)這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)(shi)打(da)工生活(huo)(huo)的(de)(de)全部吧。我(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道多少打(da)工的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)有(you)(you)過(guo)這(zhe)(zhe)種感覺，但總(zong)的(de)(de)來說，這(zhe)(zhe)次的(de)(de)打(da)工生活(huo)(huo)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)人(ren)(ren)(ren)生中(zhong)邁(mai)向社會的(de)(de)重要一步，是(shi)(shi)(shi)值得回憶(yi)的(de)(de)。現(xian)在想(xiang)來，xx天的(de)(de)打(da)工生活(huo)(huo)，我(wo)(wo)收獲還是(shi)(shi)(shi)蠻大(da)的(de)(de)。我(wo)(wo)所(suo)學到的(de)(de)生活(huo)(huo)的(de)(de)道理是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)在學校里無法體(ti)會的(de)(de)，這(zhe)(zhe)也算是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)一分財富吧。
現今，在每個(ge)用(yong)人單位的招聘(pin)條件中，幾乎都要(yao)求有工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗(yan)(yan)。所以，大學生不僅僅要(yao)有理論(lun)知識，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗(yan)(yan)的積累對將來找工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)也同樣重(zhong)要(yao)。事(shi)情(qing)很簡(jian)單，同等學歷去應聘(pin)一(yi)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，公司當(dang)然更(geng)看重(zhong)個(ge)人的相關工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗(yan)(yan)。
就(jiu)業(ye)環(huan)境的(de)不容樂觀，競爭形式的(de)日趨激烈，面對憂慮(lv)和(he)(he)壓力，于(yu)是就(jiu)有了像我(wo)一樣(yang)的(de)在(zai)校大(da)學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的(de)x個月，但是在(zai)這(zhe)段時間里，我(wo)們卻可以體會(hui)一下(xia)工作的(de)辛(xin)苦，鍛煉一下(xia)意志品質，同時積累一些(xie)社會(hui)經驗(yan)和(he)(he)工作經驗(yan)。
大(da)(da)學生除了(le)學習書(shu)本知識，還需要參加社(she)會(hui)實(shi)踐。因為很(hen)多(duo)的大(da)(da)學生都清醒得(de)知道“兩耳不(bu)聞窗外事(shi)，一心只讀圣賢書(shu)”的人不(bu)是(shi)現代社(she)會(hui)需要的人才。大(da)(da)學生要在社(she)會(hui)實(shi)踐中培養(yang)獨(du)立(li)思考、獨(du)立(li)工作和(he)獨(du)立(li)解(jie)決問題能力。
通過參加一(yi)些(xie)實踐性活動鞏固所學的理(li)論，增長一(yi)些(xie)書(shu)本(ben)上(shang)學不(bu)到的知(zhi)識和技能(neng)。因為知(zhi)識要轉化成真正的能(neng)力要依靠實踐的經驗(yan)和鍛煉(lian)。
面對日益嚴峻的(de)(de)就業(ye)形勢和(he)(he)日新月異的(de)(de)社(she)會，我覺(jue)得大(da)學(xue)生(sheng)應該轉變觀念(nian)，不要簡單地把寒(han)假(jia)打工作為(wei)掙錢或者是積累(lei)社(she)會經驗(yan)的(de)(de)手段，更重要的(de)(de)是借機培養自(zi)己的(de)(de)創業(ye)和(he)(he)社(she)會實踐能力。現在的(de)(de)招聘單位(wei)越(yue)來越(yue)看重大(da)學(xue)生(sheng)的(de)(de)實踐和(he)(he)動手能力以及與(yu)他人(ren)的(de)(de)交際能力。
作為一名大學生(sheng)，只要是自己所(suo)(suo)能承受的(de)(de)，就(jiu)應該把握所(suo)(suo)有的(de)(de)機(ji)會，正確(que)衡量自己，充(chong)分發揮(hui)所(suo)(suo)長，以(yi)便進入社(she)會后(hou)可以(yi)盡快走(zou)上(shang)軌道。
除了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)學到很(hen)多很(hen)多在(zai)(zai)學習中(zhong)無(wu)法(fa)學到的(de)(de)(de)(de)知識和經驗外(wai)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)看來，我(wo)(wo)(wo)收獲(huo)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)變(bian)得(de)很(hen)開朗很(hen)自(zi)信。以前在(zai)(zai)人群里(li)，我(wo)(wo)(wo)膽(dan)小得(de)幾乎寧愿縮在(zai)(zai)角落(luo)里(li)，希望(wang)沒人能注意到我(wo)(wo)(wo)。而這(zhe)(zhe)一(yi)次(ci)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)小組(zu)會(hui)(hui)議里(li)，我(wo)(wo)(wo)變(bian)得(de)很(hen)自(zi)信，我(wo)(wo)(wo)勇(yong)于在(zai)(zai)大家面前表(biao)(biao)達我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)看法(fa)，勇(yong)于向組(zu)長提出建議。更(geng)有甚者，在(zai)(zai)每一(yi)次(ci)活動中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)都踴躍(yue)參加(jia)，表(biao)(biao)現相當積(ji)極。組(zu)員居然不相信我(wo)(wo)(wo)之前會(hui)(hui)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)相當內向的(de)(de)(de)(de)人。我(wo)(wo)(wo)覺得(de)，這(zhe)(zhe)次(ci)社(she)會(hui)(hui)服(fu)務活動給(gei)我(wo)(wo)(wo)最多的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)自(zi)己有了(le)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)改變(bian)，而且這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)改變(bian)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)之前都一(yi)直(zhi)想要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)次(ci)寒期的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)懂得(de)了(le)理(li)論與實踐(jian)相結合(he)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性，獲(huo)益良多，這(zhe)(zhe)對(dui)我(wo)(wo)(wo)今后的(de)(de)(de)(de)生活和學習都有很(hen)大程度上的(de)(de)(de)(de)啟(qi)發。這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)打工(gong)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)開始，也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)起點，我(wo)(wo)(wo)相信這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)起點將會(hui)(hui)促(cu)使我(wo)(wo)(wo)逐步走(zou)向社(she)會(hui)(hui)，慢(man)慢(man)走(zou)向成(cheng)熟。
這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)確給予了我很(hen)多。今后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中，是(shi)在過(guo)去社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)基礎上，不斷拓展(zhan)(zhan)社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動范圍(wei)，挖掘實(shi)踐(jian)(jian)活動培養人(ren)才的(de)(de)(de)(de)潛力，堅持(chi)(chi)社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)與(yu)了解國(guo)情，服務社會(hui)相結合，為(wei)國(guo)家(jia)與(yu)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)全面發展(zhan)(zhan)出謀劃策。堅持(chi)(chi)社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)與(yu)專業特點相結合，為(wei)地方經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)貢獻力量(liang)為(wei)社會(hui)創(chuang)造了新的(de)(de)(de)(de)財(cai)富(fu)。
寒假社會實習總結4
自(zi)從走進了大學(xue)，就業問題就似乎總是圍繞在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)身(shen)邊，成了說不完(wan)的(de)(de)(de)(de)話題。在現今(jin)社(she)會(hui)(hui)(hui)，招聘(pin)會(hui)(hui)(hui)上的(de)(de)(de)(de)大字報都總寫(xie)著“有經驗(yan)者優先”，可還在學(xue)校里(li)面(mian)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們這班學(xue)子社(she)會(hui)(hui)(hui)經驗(yan)又(you)會(hui)(hui)(hui)擁有多少呢為了拓展(zhan)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識面(mian)，擴大與(yu)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)接觸面(mian)，增加(jia)個(ge)人在社(she)會(hui)(hui)(hui)競爭(zheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)，鍛煉和提高自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)本事，以(yi)便在以(yi)后畢業后能(neng)真正(zheng)真正(zheng)走入社(she)會(hui)(hui)(hui)，能(neng)夠適應國內外的(de)(de)(de)(de)經濟(ji)形(xing)勢的(de)(de)(de)(de)變化，并且能(neng)夠在生活和工作中(zhong)很好(hao)地處(chu)理各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)問題，我(wo)(wo)開始了我(wo)(wo)這個(ge)假(jia)期的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)踐——在一家個(ge)體補習班當輔導教(jiao)師。
我(wo)(wo)是師(shi)范生，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)專業也是師(shi)范類的(de)(de)(de)(de)(de)，為了(le)給自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)積累足(zu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗，我(wo)(wo)特意找(zhao)了(le)這份工作(zuo)，提前體驗了(le)一(yi)(yi)下當教師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)感覺。這次打工，只(zhi)是為了(le)增進自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)閱(yue)歷，積累一(yi)(yi)些這方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗，同(tong)時也把(ba)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)東西檢驗一(yi)(yi)下，以(yi)便在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)彌補自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu)，實(shi)(shi)踐(jian)，可為以(yi)后找(zhao)工作(zuo)打下基礎。經(jing)(jing)過這段時間的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到一(yi)(yi)些在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)東西，因(yin)為環境的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，接觸的(de)(de)(de)(de)(de)人與事(shi)不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，從中(zhong)(zhong)(zhong)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)東西自(zi)(zi)(zi)然就不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)了(le)。要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)從實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)實(shi)(shi)踐(jian)。我(wo)(wo)們不(bu)僅(jin)僅(jin)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知識，還要(yao)不(bu)斷從生活中(zhong)(zhong)(zhong)，實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)其他知識，不(bu)斷地從各方(fang)面(mian)武(wu)裝自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)，才能(neng)在競(jing)爭(zheng)中(zhong)(zhong)(zhong)突出自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)，表(biao)現自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)。
我從1月(yue)20日開始正式上班，我帶(dai)的(de)(de)班級是(shi)初一(yi)年級的(de)(de)孩子，在(zai)剛開始他們(men)(men)(men)還沒(mei)有(you)放寒(han)(han)假(jia)的(de)(de)時候主要(yao)是(shi)在(zai)午時放學(xue)后輔(fu)導(dao)(dao)他們(men)(men)(men)的(de)(de)家庭作業，以及課堂上沒(mei)有(you)聽(ting)懂的(de)(de)資(zi)料再幫他們(men)(men)(men)疏導(dao)(dao)一(yi)下，還有(you)第(di)二天(tian)(tian)要(yao)學(xue)習的(de)(de)新資(zi)料提(ti)前預習等(deng)等(deng)。后面放假(jia)后主要(yao)是(shi)寒(han)(han)假(jia)作業的(de)(de)輔(fu)導(dao)(dao)，針對大家的(de)(de)實際(ji)情(qing)景單個(ge)輔(fu)導(dao)(dao)，共性(xing)問題就(jiu)給他們(men)(men)(men)在(zai)黑(hei)板上講解(jie)。我喜歡在(zai)課間(jian)時間(jian)和(he)這(zhe)些孩子聊(liao)天(tian)(tian)，一(yi)齊做游(you)戲。雖然只是(shi)相處了短(duan)短(duan)的(de)(de)一(yi)個(ge)月(yue)，可(ke)是(shi)我們(men)(men)(men)之間(jian)建立了深厚的(de)(de)友(you)誼，我們(men)(men)(men)不僅僅使師生關系更是(shi)好朋友(you)。
有(you)(you)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)很(hen)頑皮，上(shang)課(ke)期間老愛交頭接耳，做(zuo)(zuo)小動作，動動這動動那，心(xin)(xin)思根本不(bu)(bu)(bu)在(zai)課(ke)堂(tang)上(shang)，剛開(kai)始對這些(xie)“釘子(zi)戶(hu)”我真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)是沒法，不(bu)(bu)(bu)敢訓更不(bu)(bu)(bu)敢打(da)，有(you)(you)時(shi)候真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)讓人哭笑不(bu)(bu)(bu)得(de)，之后在(zai)一(yi)些(xie)有(you)(you)經(jing)驗的(de)(de)(de)教師的(de)(de)(de)指導下(xia)(xia)，我慢慢地(di)學(xue)會了與這些(xie)孩(hai)子(zi)相(xiang)處，下(xia)(xia)課(ke)后我會找(zhao)他(ta)們(men)(men)談心(xin)(xin)，主動地(di)去關心(xin)(xin)他(ta)們(men)(men)，一(yi)朋友的(de)(de)(de)語氣開(kai)導他(ta)們(men)(men)，幫忙他(ta)們(men)(men)，給他(ta)們(men)(men)講一(yi)些(xie)道理，慢慢地(di)他(ta)們(men)(men)上(shang)課(ke)也(ye)更加專心(xin)(xin)了，作業也(ye)完(wan)成的(de)(de)(de)更好(hao)了，學(xue)習的(de)(de)(de)進取性也(ye)有(you)(you)很(hen)大的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)。看到這些(xie)我真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)好(hao)開(kai)心(xin)(xin)好(hao)，有(you)(you)成就(jiu)感(gan)，聽到他(ta)們(men)(men)叫(jiao)我李教師，我感(gan)到自(zi)我身上(shang)的(de)(de)(de)職責(ze)(ze)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)重，我所(suo)(suo)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)事情必須要(yao)對孩(hai)子(zi)們(men)(men)負責(ze)(ze)，因為這個職業真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)神(shen)圣，我必須會努力的(de)(de)(de)，真(zhen)(zhen)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)對這些(xie)孩(hai)子(zi)們(men)(men)好(hao)，幫忙他(ta)們(men)(men)在(zai)學(xue)習上(shang)生活上(shang)有(you)(you)所(suo)(suo)提(ti)(ti)高(gao)。
由于離開初中的(de)(de)(de)(de)時間也挺長了(le)，對(dui)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)這一(yi)(yi)年級(ji)的(de)(de)(de)(de)資(zi)料不是很熟(shu)悉(xi)，不太了(le)解(jie)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)層次，所以我專門借了(le)初一(yi)(yi)年級(ji)的(de)(de)(de)(de)書，在輔導(dao)之(zhi)前認(ren)真的(de)(de)(de)(de)看了(le)看，了(le)解(jie)了(le)一(yi)(yi)些他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法和資(zi)料，以便(bian)在教學(xue)中能(neng)提高效(xiao)率，真正找到適合這個年級(ji)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)方(fang)法，用(yong)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)已經掌握的(de)(de)(de)(de)東西來解(jie)決遇到的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。真正起(qi)到假期補習(xi)(xi)班的(de)(de)(de)(de)作用(yong)。對(dui)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)也有所幫忙。在開始(shi)沒多久，我也針對(dui)每個學(xue)生的(de)(de)(de)(de)特點和他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)程度制定了(le)不一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)應對(dui)方(fang)法，期望能(neng)夠從各(ge)方(fang)面起(qi)到好(hao)的(de)(de)(de)(de)作用(yong)。
在(zai)這次社會(hui)實(shi)踐(jian)期間(jian)，在(zai)我(wo)(wo)自(zi)我(wo)(wo)看(kan)來遇到的(de)(de)(de)最棘手的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情不(bu)(bu)是(shi)應對(dui)那些(xie)(xie)(xie)頑皮(pi)的(de)(de)(de)學(xue)生也不(bu)(bu)是(shi)應對(dui)那些(xie)(xie)(xie)難題，最困(kun)難的(de)(de)(de)是(shi)和(he)學(xue)生的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長和(he)交(jiao)流，由于我(wo)(wo)經驗(yan)(yan)不(bu)(bu)足，以前也沒(mei)有(you)(you)接觸(chu)過(guo)這方(fang)面的(de)(de)(de)人，在(zai)應對(dui)家(jia)(jia)(jia)長的(de)(de)(de)時(shi)候顯得言語(yu)有(you)(you)些(xie)(xie)(xie)青澀(se)，有(you)(you)時(shi)候孩子的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長會(hui)來補(bu)習(xi)班詢(xun)問(wen)(wen)一下孩子的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)情景，近期的(de)(de)(de)表現(xian)等(deng)，我(wo)(wo)每到這個時(shi)候就會(hui)有(you)(you)些(xie)(xie)(xie)緊張，因為我(wo)(wo)不(bu)(bu)太善于與人交(jiao)流，異常是(shi)有(you)(you)時(shi)候有(you)(you)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長會(hui)問(wen)(wen)得很仔細，我(wo)(wo)都(dou)不(bu)(bu)明白該怎樣說(shuo)，每當(dang)看(kan)著那些(xie)(xie)(xie)有(you)(you)經驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)教師和(he)家(jia)(jia)(jia)長們侃侃而(er)談，我(wo)(wo)就會(hui)很羨(xian)慕(mu)很羨(xian)慕(mu)，不(bu)(bu)明白為什么(me)自(zi)我(wo)(wo)就是(shi)感覺不(bu)(bu)敢說(shuo)，放不(bu)(bu)開(kai)。這是(shi)我(wo)(wo)在(zai)這次實(shi)踐(jian)中遇到的(de)(de)(de)一個大問(wen)(wen)題，可是(shi)發現(xian)問(wen)(wen)題就是(shi)好(hao)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)會(hui)在(zai)以后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生活(huo)工作中慢慢地改正自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)缺點，增(zeng)強自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)交(jiao)際本事(shi)(shi)(shi)，提高自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)語(yu)言表達(da)本事(shi)(shi)(shi)。
寒假社會實習總結5
2.商品的(de)擺放也有(you)講究。服裝穿(chuan)著于模特之上，能借助(zhu)模特的(de)身(shen)材氣質將服裝的(de)魅力升級，從而(er)誘發顧客更大購買欲(yu)望(wang)，起到促銷的(de)作(zuo)用。不但新(xin)季新(xin)款(kuan)有(you)資格穿(chuan)于模特上，那些應季老款(kuan)服裝若想快速賣出，也可如(ru)此(ci)效仿，吸引顧客注意力，加速貨品流動。
3.在(zai)商品擺放(fang)中，僅(jin)次于模特效果的(de)是墻壁(bi)櫥窗。雖說(shuo)搶手熱銷的(de)衣服掛在(zai)顯眼位置可以大賣，但(dan)若(ruo)有需(xu)要趁季處理(li)抓(zhua)緊賣出的(de)衣服，則需(xu)有選擇的(de)優先(xian)將(jiang)其(qi)掛出。畢竟，真正(zheng)的(de)爆款(kuan)是不需(xu)要過多擔心其(qi)客源的(de)。
4.服務(wu)(wu)質量(liang)與服務(wu)(wu)態度在一定(ding)程度上能影響商(shang)品(pin)的銷(xiao)售。營(ying)業員(yuan)也是銷(xiao)售人(ren)員(yuan)，熟(shu)悉(xi)品(pin)牌(pai)文化、了(le)解商(shang)品(pin)是銷(xiao)售服務(wu)(wu)的基礎(chu)，能夠保證(zheng)服務(wu)(wu)質量(liang)。服務(wu)(wu)態度決定(ding)顧(gu)客心情，進(jin)而左右(you)尚未穩定(ding)的購買欲。一旦營(ying)業員(yuan)對(dui)某一顧(gu)客態度囂張、不(bu)(bu)客氣，也會極大影響他（甚至這家店(dian)、這個品(pin)牌(pai)）在其(qi)他顧(gu)客眼(yan)中的印(yin)象，往往造成不(bu)(bu)良連鎖反應。
5.增加客源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法很多，不僅(jin)僅(jin)有商品(pin)(pin)、店面(mian)(mian)、品(pin)(pin)牌(pai)等(deng)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“硬件設備”，還(huan)要有流露(lu)在(zai)各個細節上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“軟件設備”。服(fu)裝打折(zhe)扣(kou)、配送贈(zeng)品(pin)(pin)能增添購買欲望并增加客源(yuan)——這是最易注意到，也(ye)是最常用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法。在(zai)道(dao)路(lu)積雪(xue)時，掃出一(yi)條通向店內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寬敞通道(dao)、在(zai)臺階處鋪防滑地(di)毯，這條異于其他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'新(xin)開辟出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“通路(lu)”更能引起顧客關注，提(ti)高店面(mian)(mian)形象，在(zai)“順(shun)道(dao)”中增加客源(yuan)。在(zai)同(tong)(tong)一(yi)座城市同(tong)(tong)一(yi)品(pin)(pin)牌(pai)代理商的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多家(jia)店鋪連鎖經營(ying)，實行(xing)貨源(yuan)共享，在(zai)商品(pin)(pin)不足時可相互(hu)補給，就能挽留住因尺碼顏色(se)等(deng)不如意而流失掉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那部分客源(yuan)。
6.經(jing)商(shang)最怕的(de)意外損(sun)失之(zhi)一是失竊，雖(sui)然這種情況少之(zhi)又少，但(dan)也不能馬虎大(da)意，要(yao)防(fang)(fang)范(fan)于未然。在(zai)來往的(de)顧(gu)客中尤其要(yao)注(zhu)意警惕(ti)拎大(da)袋子和(he)抱小孩的(de)人(ren)，謹防(fang)(fang)其將商(shang)品藏入縫(feng)隙中。
7.“進貨(huo)”是營銷中(zhong)的(de)一個(ge)環節。在PLAYBOY這(zhe)個(ge)品牌里，美國花(hua)(hua)花(hua)(hua)公(gong)(gong)子企(qi)業國際有(you)(you)(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)是花(hua)(hua)花(hua)(hua)公(gong)(gong)司(si)商(shang)標所有(you)(you)(you)權人，香(xiang)港(gang)預發投資有(you)(you)(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)是花(hua)(hua)花(hua)(hua)公(gong)(gong)子中(zhong)國總(zong)代(dai)理(li)，下(xia)屬又(you)有(you)(you)(you)省級代(dai)理(li)商(shang)、地區代(dai)理(li)商(shang)。進貨(huo)，則會前往(wang)所屬省份、地區的(de)經(jing)銷代(dai)理(li)商(shang)那里，從品牌商(shang)家固(gu)有(you)(you)(you)的(de)款式(shi)中(zhong)挑(tiao)選中(zhong)意樣(yang)式(shi)，訂下(xia)貨(huo)號顏色大小，等待商(shang)家發貨(huo)。因(yin)此進貨(huo)不(bu)(bu)需要攜帶過多(duo)行李，更不(bu)(bu)必討價還價、四(si)處采購，品牌服裝有(you)(you)(you)其(qi)已(yi)成型的(de)運(yun)作模式(shi)，在方方面面為(wei)直(zhi)銷、加(jia)盟商(shang)提供(gong)優(you)質服務。
寒假社會實習總結6
隨著(zhu)寒假(jia)的(de)(de)臨近，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)實踐(jian)內容也(ye)開始了，作(zuo)為一個(ge)志愿者，應該有吃(chi)苦耐勞(lao)的(de)(de)精神，天(tian)氣(qi)即使很寒冷，可(ke)是(shi)(shi)也(ye)抵擋(dang)不住我(wo)(wo)們(men)這(zhe)(zhe)顆炙熱(re)的(de)(de)心。伴隨著(zhu)腳步聲，我(wo)(wo)們(men)來(lai)到了脫場村，以(yi)前只是(shi)(shi)聽說(shuo)過這(zhe)(zhe)個(ge)小山村，可(ke)是(shi)(shi)從(cong)未去過，這(zhe)(zhe)次是(shi)(shi)身臨其境。這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)人們(men)很樸(pu)實，孩子們(men)都很聽話。
我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)走進了(le)家(jia)(jia)戶中(zhong)，老人(ren)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)熱情，以及(ji)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)樸實，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)都(dou)有(you)些不(bu)自在(zai)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)話(hua)語(yu)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)聽(ting)出來了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)對(dui)孩子上(shang)學(xue)的(de)(de)大力(li)支持，依然(ran)清晰的(de)(de)記得(de)有(you)一(yi)位老人(ren)說：我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)一(yi)生已經(jing)沒(mei)有(you)接觸(chu)新(xin)知識(shi)的(de)(de)機(ji)(ji)會(hui)了(le)，只要孩子們(men)(men)(men)(men)一(yi)心想上(shang)大學(xue)，就(jiu)算我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)砸鍋賣鐵我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)要支持他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)上(shang)大學(xue)，讓(rang)(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)過(guo)得(de)幸(xing)福，也(ye)就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)快(kuai)樂(le)，和驕傲。這(zhe)(zhe)句話(hua)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)觸(chu)及(ji)到了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)內心深(shen)(shen)處，這(zhe)(zhe)句話(hua)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)家(jia)(jia)人(ren)曾(ceng)經(jing)也(ye)是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)告訴我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)，其實，農村的(de)(de)家(jia)(jia)長讓(rang)(rang)孩子去(qu)外面(mian)(mian)上(shang)大學(xue)的(de)(de)渴望并(bing)不(bu)低于城市(shi)的(de)(de)人(ren)，其實，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)比任何人(ren)都(dou)渴望得(de)到知識(shi)，只是(shi)各個(ge)(ge)方(fang)面(mian)(mian)因素的(de)(de)的(de)(de)限制讓(rang)(rang)有(you)些孩子失去(qu)上(shang)學(xue)的(de)(de)機(ji)(ji)會(hui)，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)感(gan)覺(jue)是(shi)多么的(de)(de)傷感(gan)以及(ji)失落，聽(ting)過(guo)各個(ge)(ge)家(jia)(jia)長的(de)(de)話(hua)語(yu)后，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)很幸(xing)運，真的(de)(de)很幸(xing)運，為何不(bu)好(hao)好(hao)珍(zhen)惜這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)機(ji)(ji)會(hui)好(hao)好(hao)努力(li)呢?
這個女孩是個x年級的(de)孩子，家里(li)(li)排行(xing)老x，家里(li)(li)全年靠父母(mu)(mu)打工(gong)來維持生活(huo)，母(mu)(mu)親身體不怎么好，家里(li)(li)有(you)些困難(nan)，可是她(ta)告訴我：姐(jie)姐(jie)，我一(yi)定要和(he)你一(yi)樣，好好學(xue)習，考上很(hen)好的(de)大學(xue)，讓(rang)父母(mu)(mu)為我開心為我驕傲。聽了這個小女孩的(de)話，我很(hen)驚訝，這樣小的(de)一(yi)個姑娘就對知(zhi)識這樣的(de)渴(ke)望，我們何(he)不應(ying)該去幫助她(ta)呢?
家(jia)長的期望，孩子的渴望，讓我(wo)很(hen)感動，覺得我(wo)們(men)(men)應該大力(li)支持他們(men)(men)，圓(yuan)他們(men)(men)的夢(meng)想，和(he)我(wo)一樣實現家(jia)人的愿望，看看外面的世界(jie)，過的幸福，以后可以讓父母享(xiang)受(shou)享(xiang)受(shou)。
寒假(jia)的(de)工作(zuo)告一(yi)段落(luo)，他們的(de)話語讓(rang)我銘(ming)記(ji)在心(xin)，希望以后的(de)日子，我們能夠在力所之(zhi)及(ji)的(de)范(fan)圍內幫助他們，給予(yu)他們更多的(de)信心(xin)，讓(rang)他們實現夢想。
晨(chen)曦計(ji)劃給了我(wo)這(zhe)樣好(hao)(hao)的(de)(de)一個機(ji)會讓(rang)(rang)(rang)我(wo)參加了實踐，去和孩(hai)子(zi)(zi)，家(jia)長接觸，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)加強了自己(ji)的(de)(de)溝通(tong)能力，以(yi)及(ji)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)了解(jie)到孩(hai)子(zi)(zi)們內(nei)心地小(xiao)小(xiao)的(de)(de)夢想，以(yi)及(ji)孩(hai)子(zi)(zi)們的(de)(de)開心的(de)(de)交談，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)仿佛感到了自己(ji)的(de)(de)童年(nian)，自己(ji)那時候的(de)(de)夢，很美好(hao)(hao)的(de)(de)一次實踐，難(nan)忘(wang)的(de)(de)一份記憶，感謝很多人的(de)(de)支(zhi)持。
寒假社會實習總結7
寒假的(de)生活總是多姿(zi)多彩而又簡便(bian)的(de)，我們有著充足的(de)時間去安排各項活動，當(dang)然也(ye)少不了寒假的(de)社(she)會實(shi)踐。
在這個(ge)寒假里(li)，作為大學生的(de)我們決(jue)定到(dao)賓館(guan)實(shi)習(xi)，學習(xi)服(fu)務和管理的(de)技能，體驗真(zhen)實(shi)的(de)生活。首先，我們來到(dao)實(shi)習(xi)的(de)賓館(guan)，再簡單地向(xiang)經理交(jiao)代實(shi)踐的(de)事情后，我們便開始(shi)了實(shi)習(xi)。我們分成(cheng)了兩個(ge)小組(zu)(zu)，第一個(ge)小組(zu)(zu)負責前臺(tai)登記，賬務結算。
第二(er)(er)個(ge)小(xiao)組負(fu)責客(ke)(ke)房的服(fu)務和打掃(sao)(sao)。然而，前(qian)臺登記并(bing)沒(mei)有我(wo)(wo)們(men)(men)想象的那么簡單。我(wo)(wo)們(men)(men)先了(le)解了(le)怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃(sao)(sao)描客(ke)(ke)人(ren)的身份(fen)證和輸入客(ke)(ke)人(ren)的信息(xi)并(bing)發送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后，我(wo)(wo)們(men)(men)開始(shi)了(le)實習。不一會兒，來(lai)了(le)幾個(ge)客(ke)(ke)人(ren)，詢問了(le)一下房間的價格，我(wo)(wo)們(men)(men)懷著(zhu)微笑回(hui)答。或許(xu)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)熱(re)情(qing)的服(fu)務，客(ke)(ke)人(ren)二(er)(er)話不說便決定入住了(le)。
在我(wo)們(men)(men)(men)登記了(le)(le)旅客(ke)的信息后，我(wo)們(men)(men)(men)把刷(shua)好的房卡遞給了(le)(le)客(ke)人，并示意(yi)微笑。第(di)一(yi)次登記，便讓我(wo)們(men)(men)(men)幾(ji)個(ge)成員有(you)了(le)(le)成功感。我(wo)們(men)(men)(men)繼續堅持(chi)著這份感覺(jue)，愉快的奮斗了(le)(le)一(yi)個(ge)早(zao)上。
雖(sui)然有(you)些辛苦(ku)，但汗水見證著我(wo)們(men)的(de)勞動，留下了我(wo)們(men)辛苦(ku)后的(de)痕跡。但午時(shi)(shi)的(de)工作卻沒有(you)早上那么順利(li)，在將(jiang)近1點半的(de)時(shi)(shi)候，這(zhe)一帶突然停了電。這(zhe)個時(shi)(shi)候正是一天中最熱的(de)時(shi)(shi)間段，很(hen)多客人打(da)來了電話。有(you)耐(nai)心(xin)詢問的(de)，當然也有(you)大發牢_，怒氣沖天的(de)。但我(wo)們(men)此(ci)刻是服(fu)務生，所(suo)以我(wo)們(men)平靜自(zi)我(wo)焦躁的(de)情緒后，耐(nai)心(xin)地為客人解釋。
雖然(ran)有些(xie)客人還(huan)是聽不(bu)(bu)進去，但我們能夠理解(jie)，依然(ran)耐(nai)心解(jie)釋著。令人高興的(de)(de)是半個小時(shi)(shi)后便(bian)來(lai)了電(dian)，我們也就松了一口氣(qi)。當(dang)我上樓的(de)(de)時(shi)(shi)候，發現第二小組的(de)(de)成員忙不(bu)(bu)開(kai)交，干的(de)(de)都(dou)是累(lei)人的(de)(de)體(ti)力活，可是這也是一種工(gong)作，也要(yao)(yao)做(zuo)好。他們首先要(yao)(yao)認(ren)別(bie)大小被(bei)單(dan)，被(bei)套(tao)，床(chuang)單(dan)，床(chuang)套(tao)。然(ran)后學(xue)會整理床(chuang)，包括(kuo)套(tao)被(bei)子(zi)，放床(chuang)套(tao)，鋪(pu)床(chuang)單(dan)，套(tao)枕頭套(tao)。還(huan)要(yao)(yao)打掃(sao)(sao)房間和衛生(sheng)間，掃(sao)(sao)地和拖地，換掉用過的(de)(de)毛巾(jin)(jin)，浴巾(jin)(jin)，牙刷(shua)，牙杯，清洗浴缸等。不(bu)(bu)時(shi)(shi)在(zai)打掃(sao)(sao)的(de)(de)過程中，還(huan)要(yao)(yao)給房間的(de)(de)客人送去他們所需要(yao)(yao)的(de)(de)物品(pin)，為不(bu)(bu)會開(kai)門(men)的(de)(de)客人開(kai)門(men)。
當然(ran)，打掃房間(jian)的(de)質量要高。他們第一(yi)次打掃的(de)時候沒仔細(xi)，沒清(qing)理(li)掉(diao)墻(qiang)角的(de)煙灰，客人明(ming)白后(hou)便(bian)向經理(li)反映(ying)。他們了解(jie)情景后(hou)也就吸取了教訓，開(kai)始仔細(xi)認真地(di)打掃，并熱情地(di)為客人送物品(pin)。但半天下來(lai)，他們便(bian)累趴下了，但他們在中午(wu)休息一(yi)下后(hou)，又開(kai)始清(qing)理(li)樓(lou)梯了。傍晚時分，經理(li)來(lai)到(dao)樓(lou)下結賬，而我們便(bian)在一(yi)旁(pang)看著并學習如何(he)結賬。因(yin)為這也有助于我們在以后(hou)的(de)生活里更好地(di)經營理(li)財，規劃等。
在接下來的幾天里，兩個小組都(dou)(dou)慢(man)慢(man)找到了感(gan)覺，慢(man)慢(man)開始熟練。前臺登記的成員(yuan)和客房清(qing)理的成員(yuan)都(dou)(dou)提(ti)高(gao)了他(ta)們工作的效率(lv)和質量，開始默(mo)契地配合。
例如(ru)，在(zai)(zai)客(ke)人退房(fang)后(hou)，我們總臺(tai)的服務生會打(da)(da)電(dian)話(hua)通知打(da)(da)掃(sao)，他們打(da)(da)掃(sao)完后(hou)再通知總臺(tai)，進_間(jian)(jian)清(qing)理的登(deng)記。當在(zai)(zai)房(fang)間(jian)(jian)里的客(ke)人需要什么(me)時，總臺(tai)的服務生也會通知他們把東(dong)西送到房(fang)間(jian)(jian)。避免(mian)了自我運(yun)送的時間(jian)(jian)浪費，也提(ti)高了整個(ge)經(jing)營的運(yun)轉效(xiao)率。在(zai)(zai)快要結束的時候，我們向經(jing)理報告了幾天的工(gong)作情景，房(fang)間(jian)(jian)的入住率。
例如，在周末，節(jie)假日(ri)的(de)時候往往房間(jian)(jian)(jian)的(de)入(ru)住(zhu)(zhu)率(lv)會(hui)比較高。當然這(zhe)也會(hui)受(shou)到(dao)一(yi)(yi)些(xie)特(te)殊情景的(de)影響(xiang)，像臺風，停電(dian)，停水等(deng)等(deng)。所以我們認(ren)為應當要把(ba)握好房間(jian)(jian)(jian)入(ru)住(zhu)(zhu)率(lv)的(de)基本情景，針對(dui)現實的(de)情景，實行(xing)相應的(de)策略。當然，在一(yi)(yi)段時間(jian)(jian)(jian)的(de)經營后，能夠研(yan)究對(dui)房間(jian)(jian)(jian)進(jin)行(xing)一(yi)(yi)些(xie)裝修(xiu)，從而(er)能夠大大提高房間(jian)(jian)(jian)的(de)入(ru)住(zhu)(zhu)率(lv)，給客人(ren)帶來(lai)新鮮的(de)感覺，提高旅客的(de)滿意(yi)度，有利(li)于做“長久(jiu)生意(yi)”。
總(zong)而(er)言之(zhi)，我們(men)(men)不(bu)(bu)能拘泥于現狀，要(yao)不(bu)(bu)斷地(di)推陳出新。這(zhe)樣，我們(men)(men)經(jing)營的(de)(de)賓(bin)館才不(bu)(bu)會隨著時間的(de)(de)推移而(er)“變(bian)老(lao)”。同時，我們(men)(men)也要(yao)完善經(jing)營管理(li)制(zhi)度，實行(xing)獎罰分明的(de)(de)政策。在小的(de)(de)經(jing)營范(fan)圍內構成(cheng)一(yi)個良好的(de)(de)運作機制(zhi)，從而(er)能使賓(bin)館可持續地(di)，高效，健(jian)康的(de)(de)發展(zhan)。在經(jing)營的(de)(de)同時，讓自(zi)我不(bu)(bu)斷學習(xi)經(jing)營之(zhi)道(dao)(dao)，理(li)財之(zhi)道(dao)(dao)，規劃之(zhi)道(dao)(dao)，投資之(zhi)道(dao)(dao)。結合科(ke)學理(li)念和現實狀況，使我們(men)(men)的(de)(de)工(gong)作事(shi)業蒸蒸日(ri)上!
寒假社會實習總結8
寒假生活(huo)就要結(jie)束(shu)了(le)(le)，回首(shou)我這個(ge)(ge)寒假的(de)(de)生活(huo)體驗(yan)感覺(jue)只有一個(ge)(ge)字“累”。以前并不知道真(zhen)正的(de)(de)生活(huo)真(zhen)正的(de)(de)工作到(dao)底是(shi)什么樣的(de)(de)，這次(ci)的(de)(de)生活(huo)實踐讓(rang)我真(zhen)正體會(hui)(hui)到(dao)了(le)(le)工作的(de)(de)辛(xin)苦，掙錢的(de)(de)不容易。通過這次(ci)的(de)(de)工作經歷(li)讓(rang)我能更好(hao)的(de)(de)調整(zheng)好(hao)自己(ji)的(de)(de)心態，以便(bian)更加認真(zhen)努力(li)的(de)(de)學習今后(hou)的(de)(de)課程(cheng)。為以后(hou)真(zhen)正獨自接(jie)觸社會(hui)(hui)奠(dian)定(ding)堅(jian)實的(de)(de)基(ji)礎。“吃得苦中苦，方(fang)為人上人”。
在(zai)這段時間的(de)(de)(de)工作中我(wo)的(de)(de)(de)收獲就是做(zuo)(zuo)什么事情都要(yao)有(you)耐心以及韌性，社會(hui)(hui)不比家里不管做(zuo)(zuo)什么都有(you)人(ren)給你庇(bi)護，社會(hui)(hui)生活中有(you)著很(hen)大的(de)(de)(de)學問(wen)，說(shuo)話做(zuo)(zuo)事都有(you)不少值得我(wo)們學習的(de)(de)(de)地方。
由于我(wo)家里的(de)(de)店(dian)子很忙又缺(que)人(ren)手，所以這(zhe)個(ge)寒假就(jiu)沒(mei)有(you)去外邊找工(gong)(gong)作就(jiu)在一個(ge)朋友家的(de)(de)店(dian)子里幫忙，順便籌(chou)集我(wo)那昂貴(gui)的(de)(de)學(xue)費。朋友家做(zuo)的(de)(de)是配件銷售(shou)的(de)(de)行業，和我(wo)的(de)(de)專業是很不(bu)搭調的(de)(de)，但終歸是工(gong)(gong)作也是可以從中(zhong)學(xue)到些東(dong)西(xi)的(de)(de)，在正式開(kai)始工(gong)(gong)作的(de)(de)時候我(wo)就(jiu)在店(dian)子里跟著工(gong)(gong)作了x天，原(yuan)本以為這(zhe)行業很簡單嘛，就(jiu)是問下進門的(de)(de)顧客需要什(shen)么東(dong)西(xi)。然(ran)后找東(dong)西(xi)，交易，開(kai)發票。但真的(de)(de)做(zuo)起來還是需要很多的(de)(de)技(ji)巧的(de)(de)，自己(ji)慢慢的(de)(de)也學(xue)著和顧客溝通，進行銷售(shou)。
一、繁忙的一天
剛(gang)開始(shi)每天(tian)的(de)工作除了(le)有(you)(you)顧客(ke)來了(le)要招呼一(yi)(yi)下外就是(shi)整(zheng)理一(yi)(yi)些(xie)(xie)堆(dui)積的(de)或(huo)剛(gang)進的(de)新貨，女生(sheng)都(dou)愛干(gan)凈，而我(wo)(wo)現在所(suo)做的(de)工作都(dou)是(shi)些(xie)(xie)油滋(zi)滋(zi)的(de)汽車(che)配件(jian)。剛(gang)開始(shi)是(shi)有(you)(you)些(xie)(xie)不愿(yuan)意拿(na)那些(xie)(xie)東西了(le)。但是(shi)我(wo)(wo)也得(de)做，一(yi)(yi)會兒弄得(de)我(wo)(wo)雙手(shou)都(dou)臟兮(xi)兮(xi)的(de)。
最讓(rang)我尷尬的(de)(de)是我根本就(jiu)不(bu)(bu)認識汽車(che)上的(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)些零(ling)件之類的(de)(de)東西，老(lao)是拿錯(cuo)了(le)(le)，還自(zi)(zi)作聰(cong)明的(de)(de)把(ba)(ba)盒子上的(de)(de)字曲(qu)解了(le)(le)。把(ba)(ba)東西都(dou)亂放都(dou)搞混(hun)了(le)(le)，當然我這(zhe)(zhe)(zhe)么做的(de)(de)直接(jie)后果就(jiu)是被我的(de)(de)“老(lao)板”一頓指責(ze)，心(xin)里(li)(li)委屈也沒辦法，畢(bi)竟自(zi)(zi)己弄錯(cuo)了(le)(le)，鬧了(le)(le)不(bu)(bu)少(shao)笑話(hua)出來，讓(rang)人家顧客以為我們店子的(de)(de)員工(gong)都(dou)這(zhe)(zhe)(zhe)么不(bu)(bu)熟悉貨物(wu)還賣東西，對我們的(de)(de)產(chan)品也有了(le)(le)些許的(de)(de)懷疑，這(zhe)(zhe)(zhe)估(gu)計(ji)就(jiu)是在(zai)公司(si)里(li)(li)，員工(gong)的(de)(de)言行會(hui)影響到公司(si)的(de)(de)形象一樣的(de)(de)道理(li)吧。
短短的(de)(de)(de)x天工作(zuo)時(shi)間里，我(wo)發(fa)現了(le)我(wo)自(zi)身存在的(de)(de)(de)不少問題，很簡(jian)單的(de)(de)(de)我(wo)作(zuo)為一個美術(shu)系(xi)的(de)(de)(de)大學生，自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)字(zi)寫的(de)(de)(de)也實在太(tai)對不起觀(guan)眾了(le)，平(ping)時(shi)沒(mei)注意，在給顧客開發(fa)票(piao)的(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)充(chong)分意識到了(le)這點(dian)，當(dang)我(wo)把開好的(de)(de)(de)發(fa)票(piao)遞(di)到人(ren)家手上時(shi)，對方看(kan)到字(zi)的(de)(de)(de)那種表情讓我(wo)真的(de)(de)(de)感覺很慚愧。當(dang)時(shi)就心里暗暗下定決心以后一定要把字(zi)先練習好。免得以后找工作(zuo)上在這個上面摔跤(jiao)。
社會(hui)是復雜的(de)(de)，社會(hui)中(zhong)的(de)(de)人也(ye)是千奇百怪的(de)(de)，有(you)些人就是真的(de)(de)很不好相處，也(ye)就是我(wo)(wo)(wo)們(men)俗話說(shuo)的(de)(de)“賴(lai)皮”。面(mian)對這(zhe)樣(yang)的(de)(de)顧客(ke)我(wo)(wo)(wo)剛開始不知道怎么應(ying)付，于(yu)是關系(xi)弄的(de)(de)很僵，場面(mian)很尷尬。直到“老板”的(de)(de)及時(shi)出現才解了(le)圍，當然我(wo)(wo)(wo)少不了(le)挨一頓批評，同時(shi)也(ye)告訴我(wo)(wo)(wo)一些與人溝通的(de)(de)技巧(qiao)，以及隨時(shi)應(ying)對問題的(de)(de)方法。
我們對顧(gu)客(ke)的(de)(de)(de)(de)態度(du)(du)直接(jie)(jie)影(ying)響(xiang)顧(gu)客(ke)對我們產(chan)品的(de)(de)(de)(de)信任度(du)(du)，就和在公司里面的(de)(de)(de)(de)道理是一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)，員工的(de)(de)(de)(de)工作態度(du)(du)會(hui)直接(jie)(jie)影(ying)響(xiang)公司的(de)(de)(de)(de)形(xing)象。所以(yi)有時(shi)學(xue)會(hui)忍耐也是必不可少(shao)的(de)(de)(de)(de)。在這里我學(xue)會(hui)了(le)隨(sui)即應變的(de)(de)(de)(de)能力(li)，以(yi)后我們的(de)(de)(de)(de)社會(hui)也將(jiang)是一(yi)個(ge)(ge)深(shen)不可測的(de)(de)(de)(de)戰(zhan)場(chang)，沒有一(yi)個(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)心里素質，被(bei)人(ren)擠(ji)兌就彷徨不知(zhi)所挫的(de)(de)(de)(de)人(ren)，將(jiang)會(hui)被(bei)這個(ge)(ge)社會(hui)所打擊(ji)。
二、耐力的考驗
回家工作(zuo)的(de)(de)(de)這段時間讓我(wo)(wo)體會(hui)頗深的(de)(de)(de)還有就是(shi)陪(pei)媽媽去分(fen)店對(dui)貨收帳的(de)(de)(de)經歷，它(ta)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)耐(nai)力考驗是(shi)必不(bu)可少的(de)(de)(de)一個例子。那會(hui)我(wo)(wo)們是(shi)早上(shang)x點去晚上(shang)x點才要(yao)(yao)回家，一天(tian)幾乎都是(shi)坐(zuo)著(zhu)在(zai)對(dui)賬(zhang)(zhang)(zhang)本(ben)，在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)理解中，對(dui)賬(zhang)(zhang)(zhang)無(wu)疑就是(shi)把(ba)(ba)賬(zhang)(zhang)(zhang)簿上(shang)的(de)(de)(de)物品對(dui)一下看有沒(mei)(mei)差錯有沒(mei)(mei)漏(lou)掉(diao)的(de)(de)(de)，然(ran)后把(ba)(ba)貨款全結算一下，收錢走人就可以(yi)了的(de)(de)(de)，沒(mei)(mei)想到要(yao)(yao)這么麻(ma)煩的(de)(de)(de)，要(yao)(yao)些對(dui)著(zhu)賬(zhang)(zhang)(zhang)本(ben)把(ba)(ba)貨物都先點一遍，再開始慢慢的(de)(de)(de)一本(ben)一本(ben)的(de)(de)(de)對(dui)帳。
這個過程遠沒我(wo)想象(xiang)的(de)(de)那么簡(jian)單(dan)輕松，比單(dan)純的(de)(de)在店子里(li)待著要(yao)(yao)麻(ma)煩很多，付出的(de)(de)精力也要(yao)(yao)多很多，原本我(wo)以(yi)(yi)為(wei)半(ban)天(tian)就能對(dui)完的(de)(de)帳，x天(tian)了才弄完。而(er)且(qie)每天(tian)都是(shi)那個點來回跑，當(dang)時(shi)的(de)(de)感覺就像老年人常(chang)得(de)的(de)(de)一種病可以(yi)(yi)形(xing)容腰(yao)酸背痛的(de)(de)，等忙完了休息了好久才恢復。
在這(zhe)個(ge)過程中我(wo)好幾次都真的(de)很想(xiang)把(ba)本子一丟不想(xiang)做(zuo)(zuo)了(le)(le)，但是想(xiang)到了(le)(le)我(wo)之(zhi)前的(de)要把(ba)事情都堅持做(zuo)(zuo)好，還(huan)是咬(yao)牙硬撐(cheng)了(le)(le)過來(lai)，最(zui)后的(de)成(cheng)就感(gan)當然壓過了(le)(le)曾經的(de)抱怨，突然間我(wo)明(ming)白了(le)(le)做(zuo)(zuo)事情要有(you)耐心和恒(heng)心，只要認定的(de)事情就要堅持把(ba)它(ta)做(zuo)(zuo)好，現在也是將來(lai)也是，這(zhe)個(ge)好的(de)習慣可以成(cheng)就我(wo)們的(de)未來(lai)。
在以后(hou)我(wo)們將面臨的社會(hui)(hui)工作(zuo)中(zhong)，我(wo)們可能(neng)也會(hui)(hui)遇到(dao)類似(si)的事情(qing)，你不(bu)想做(zuo)(zuo)又很(hen)累人的工作(zuo)安(an)排給我(wo)們，我(wo)們能(neng)不(bu)去做(zuo)(zuo)嗎?不(bu)能(neng)。那么我(wo)們必須(xu)要(yao)養成這樣良好的耐(nai)心，以及很(hen)好的耐(nai)力，才可以不(bu)管(guan)做(zuo)(zuo)什么工作(zuo)都不(bu)怕都能(neng)有(you)很(hen)好的心態去把它做(zuo)(zuo)完(wan)做(zuo)(zuo)好。
三、實踐心得
這段時間的(de)(de)實(shi)踐，雖然不(bu)(bu)是(shi)選的(de)(de)我(wo)(wo)們的(de)(de)專業(ye)部(bu)門，但是(shi)從(cong)中(zhong)我(wo)(wo)還是(shi)學到(dao)了不(bu)(bu)少對以后(hou)工作(zuo)有(you)用(yong)的(de)(de)東(dong)(dong)西，比如說心理素質(zhi)(zhi)的(de)(de)培養，耐力(li)的(de)(de)考驗，這都(dou)是(shi)我(wo)(wo)們以后(hou)的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)要碰(peng)到(dao)的(de)(de)東(dong)(dong)西，我(wo)(wo)們的(de)(de)專業(ye)再好(hao)(hao)，沒有(you)一個(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)心理素質(zhi)(zhi)和適應社會的(de)(de)能(neng)力(li)。也(ye)是(shi)不(bu)(bu)好(hao)(hao)在這個(ge)復雜多變(bian)的(de)(de)社會中(zhong)立足的(de)(de)。從(cong)中(zhong)我(wo)(wo)也(ye)了解(jie)到(dao)了自(zi)己的(de)(de)不(bu)(bu)足之(zhi)處，在以后(hou)的(de)(de)學習中(zhong)我(wo)(wo)會努力(li)抓住這個(ge)學習的(de)(de)好(hao)(hao)機會，多學點(dian)東(dong)(dong)西，以便以后(hou)在社會中(zhong)爭取自(zi)己的(de)(de)一席之(zhi)位做充分的(de)(de)準(zhun)備。我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)成功始終(zhong)會眷顧有(you)準(zhun)備的(de)(de)人的(de)(de)。
寒假社會實習總結9
在一個(ge)(ge)月的(de)寒假打(da)工生涯中，發此(ci)刻實際(ji)工作(zuo)中不必須有太多地方用(yong)到(dao)專業(ye)知(zhi)識，更多的(de)是我們要耐心、細心一步一個(ge)(ge)腳印、腳踏實際(ji)的(de)去工作(zuo)，僅有基本工作(zuo)做的(de)夠好，才(cai)(cai)能贏得上級和同(tong)事的(de)信(xin)賴，才(cai)(cai)有機會展示(shi)更多的(de)才(cai)(cai)華。
同時我也明白了許多：在(zai)日(ri)常的(de)工作中(zhong)上(shang)級欺(qi)壓、責備下(xia)級是(shi)不可(ke)避(bi)免(mian)的(de)。雖然事實如此，但這(zhe)也給我上(shang)了寶(bao)貴的(de)一課。它讓我明白到別人(ren)批(pi)評(ping)你或是(shi)你聽取他人(ren)的(de)意見時，必須要心平(ping)氣和，僅(jin)有這(zhe)樣(yang)才能表示你在(zai)誠心聽他說話。雖然被批(pi)評(ping)是(shi)很難受(shou)的(de)，并(bing)且(qie)要明確表示你是(shi)真心在(zai)理解他們(men)的(de)批(pi)評(ping)。因為這(zhe)樣(yang)才能在(zai)失(shi)敗中(zhong)吸取教訓，為以(yi)后的(de)成(cheng)功鋪路。我們(men)要學會從那里跌倒(dao)就從哪里爬(pa)起來，這(zhe)才是(shi)我所應當做的(de)。
我(wo)也(ye)從(cong)工(gong)(gong)作中(zhong)學習到(dao)(dao)(dao)了(le)人(ren)(ren)際交(jiao)往(wang)(wang)和待人(ren)(ren)處事(shi)的(de)(de)(de)技(ji)巧。在人(ren)(ren)與人(ren)(ren)的(de)(de)(de)交(jiao)往(wang)(wang)中(zhong)，我(wo)能看到(dao)(dao)(dao)自身(shen)的(de)(de)(de)價值。人(ren)(ren)往(wang)(wang)往(wang)(wang)是(shi)(shi)很執著的(de)(de)(de)。可是(shi)(shi)如果你只問耕耘不(bu)(bu)問收獲，那么你必須(xu)會交(jiao)得到(dao)(dao)(dao)很多(duo)朋(peng)友。對(dui)待朋(peng)友，切不(bu)(bu)可斤斤計較，不(bu)(bu)可強求(qiu)對(dui)方(fang)付出(chu)與你對(dui)等的(de)(de)(de)真情(qing)，要明(ming)白給予比(bi)獲得更令人(ren)(ren)開心(xin)。不(bu)(bu)論做是(shi)(shi)事(shi)情(qing)，都必須(xu)有(you)主動(dong)性(xing)(xing)和進取性(xing)(xing)，對(dui)成功(gong)要有(you)信(xin)心(xin)，要學會和周圍的(de)(de)(de)人(ren)(ren)溝通思想、關心(xin)別人(ren)(ren)、支持別人(ren)(ren)。打(da)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)日子(zi)，有(you)喜有(you)憂，有(you)歡(huan)樂，也(ye)有(you)苦累，也(ye)許這就是(shi)(shi)打(da)工(gong)(gong)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)全部吧。我(wo)不(bu)(bu)明(ming)白多(duo)少打(da)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)有(you)過這種感(gan)覺，但(dan)總的(de)(de)(de)來(lai)說，這次的(de)(de)(de)打(da)工(gong)(gong)生(sheng)(sheng)活是(shi)(shi)我(wo)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)中(zhong)邁(mai)向(xiang)社(she)會的(de)(de)(de)重要一步，是(shi)(shi)值得回憶的(de)(de)(de)。此刻想來(lai)，二十四天的(de)(de)(de)打(da)工(gong)(gong)生(sheng)(sheng)活，我(wo)收獲還是(shi)(shi)蠻(man)大的(de)(de)(de)。我(wo)所(suo)學到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)道理是(shi)(shi)我(wo)在學校里無法體會的(de)(de)(de)，這也(ye)算是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)一分財富(fu)吧。
現今，在每個用(yong)人(ren)單位(wei)的(de)招聘條件中，幾乎(hu)都要(yao)求有(you)(you)工(gong)作經(jing)驗(yan)(yan)。所以，大學(xue)生不(bu)僅(jin)僅(jin)要(yao)有(you)(you)理(li)論知識，工(gong)作經(jing)驗(yan)(yan)的(de)積累對(dui)將來找工(gong)作也(ye)同樣重要(yao)。事情很簡單，同等學(xue)歷去(qu)應(ying)聘一份工(gong)作，公(gong)司(si)當然更看重個人(ren)的(de)相關工(gong)作經(jing)驗(yan)(yan)。
就業環境的(de)不容樂觀，競爭(zheng)形(xing)式的(de)日趨激烈，應對憂慮和(he)壓(ya)力，于是就有(you)了像我(wo)一(yi)(yi)樣的(de)在校(xiao)大學生選擇了寒期打工。寒假雖(sui)然僅(jin)有(you)短短的(de)一(yi)(yi)個月，可是在這段時(shi)間里，我(wo)們卻能夠體會一(yi)(yi)下工作的(de)辛(xin)苦，鍛煉一(yi)(yi)下意(yi)志品質(zhi)，同時(shi)積累一(yi)(yi)些(xie)社會經驗和(he)工作經驗。
大學(xue)生除了學(xue)習書本知識，還(huan)需要參加社會實踐(jian)。因為很(hen)多的(de)大學(xue)生都清醒(xing)得明白“兩耳不聞窗外(wai)事，一心只讀圣賢(xian)書”的(de)人不是現代(dai)社會需要的(de)人才。大學(xue)生要在社會實踐(jian)中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。
經過參加(jia)一(yi)些實踐性活動(dong)鞏固所學(xue)(xue)的理論，增長一(yi)些書(shu)本上學(xue)(xue)不到的知識和技(ji)能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗(yan)和鍛(duan)煉。
應對日益嚴(yan)峻的(de)就業(ye)形勢和(he)日新月異的(de)社(she)會(hui)(hui)，我覺得(de)大學生(sheng)應當轉變觀念(nian)，不要簡(jian)單地把寒假打工作為掙錢或者是積(ji)累(lei)社(she)會(hui)(hui)經驗(yan)的(de)手(shou)段(duan)，更重(zhong)要的(de)是借機培養自我的(de)創業(ye)和(he)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)本事(shi)(shi)。此刻的(de)招聘單位越來(lai)越看重(zhong)大學生(sheng)的(de)實(shi)踐(jian)和(he)動手(shou)本事(shi)(shi)以(yi)及與他(ta)人的(de)交際本事(shi)(shi)。
作為(wei)一名(ming)大學生，只要是自我所(suo)(suo)能承受的，就(jiu)應當(dang)把握所(suo)(suo)有的機會，正確(que)衡量自我，充分發(fa)揮所(suo)(suo)長，以(yi)便(bian)進入社會后能夠盡(jin)快走上軌道(dao)。
除了工作中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學到(dao)(dao)很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)很(hen)(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)在(zai)(zai)(zai)學習中(zhong)無法(fa)學到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識和經驗外(wai)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)收獲最(zui)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)變(bian)(bian)得(de)很(hen)(hen)(hen)(hen)開(kai)朗很(hen)(hen)(hen)(hen)自信。以前(qian)在(zai)(zai)(zai)人(ren)群里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)膽小(xiao)得(de)幾乎寧(ning)愿縮(suo)在(zai)(zai)(zai)角落里(li)，期望沒人(ren)能注意到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。而這(zhe)(zhe)一次(ci)(ci)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)組會議(yi)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)變(bian)(bian)得(de)很(hen)(hen)(hen)(hen)自信，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)勇(yong)于在(zai)(zai)(zai)大(da)(da)家面前(qian)表達我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)看法(fa)，勇(yong)于向(xiang)(xiang)組長提出提議(yi)。更(geng)有(you)(you)甚者，在(zai)(zai)(zai)每一次(ci)(ci)活動中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)踴躍參加，表現相(xiang)當(dang)進取。組員居然不(bu)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)之(zhi)前(qian)會是(shi)一個相(xiang)當(dang)內向(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)，這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)社會服務活動給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)了很(hen)(hen)(hen)(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改變(bian)(bian)，并(bing)且這(zhe)(zhe)個改變(bian)(bian)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)之(zhi)前(qian)都(dou)(dou)一向(xiang)(xiang)想要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)寒期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懂得(de)了理論與(yu)實踐相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性，獲益良多(duo)(duo)，這(zhe)(zhe)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活和學習都(dou)(dou)有(you)(you)很(hen)(hen)(hen)(hen)大(da)(da)程(cheng)度上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟發。這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打工是(shi)一個開(kai)始，也是(shi)一個起點(dian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信這(zhe)(zhe)個起點(dian)將會促使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)逐步走(zou)(zou)向(xiang)(xiang)社會，慢慢走(zou)(zou)向(xiang)(xiang)成熟。
這次(ci)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)確給予(yu)了我很多。今(jin)后的(de)(de)(de)工作中(zhong)，是在過去社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)經驗的(de)(de)(de)基(ji)礎上，不斷拓展社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)范(fan)圍，挖掘(jue)實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)培(pei)養人才(cai)的(de)(de)(de)潛力(li)，堅(jian)持(chi)(chi)社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)與(yu)了解國情，服(fu)務社會(hui)相結合，為國家與(yu)社會(hui)的(de)(de)(de)全面發展出(chu)謀(mou)劃(hua)策。堅(jian)持(chi)(chi)社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)與(yu)專業特點相結合，為地(di)方經濟的(de)(de)(de)發展貢獻力(li)量為社會(hui)創(chuang)造了新(xin)的(de)(de)(de)財富。
寒假社會實習總結10
寒假(jia)一(yi)(yi)轉眼就過去了(le)，在這短短的(de)一(yi)(yi)個多月里我體會(hui)到(dao)很多，感受也很深(shen)。經過這個寒假(jia)的(de)社(she)會(hui)實踐使我從內(nei)心體會(hui)到(dao)勞動的(de)歡樂(le)和光榮。
在我(wo)小(xiao)時候我(wo)家(jia)在本村開了一家(jia)商店。由于(yu)我(wo)校放(fang)假較早，我(wo)本打算參加一些(xie)有關自(zi)我(wo)專業的社會實(shi)踐，可看到父(fu)母(mu)忙碌(liu)的身(shen)影，我(wo)心想春節快(kuai)到了，那時豈不更(geng)忙。于(yu)是我(wo)還(huan)是決定幫父(fu)母(mu)分擔一些(xie)，并(bing)且(qie)幫爸(ba)爸(ba)去集市上進貨。
由于上學的原(yuan)因，我(wo)(wo)不經(jing)常在(zai)家，對商品的價格(ge)還知到很少，所以還要咨詢爸(ba)爸(ba)。幾(ji)(ji)天(tian)后，對商品的價格(ge)已有所了解。可是經(jing)過幾(ji)(ji)天(tian)的實踐我(wo)(wo)發現我(wo)(wo)在(zai)說話(hua)和(he)接待顧(gu)客方(fang)面還有所欠缺，同(tong)樣是買(mai)東(dong)西，我(wo)(wo)爸(ba)在(zai)時銷(xiao)售量就高，而我(wo)(wo)則不行經(jing)過實踐我(wo)(wo)總結出以下(xia)幾(ji)(ji)點：
第一(yi)，服(fu)(fu)務(wu)態(tai)度(du)至關重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)。作(zuo)為一(yi)個服(fu)(fu)務(wu)行業，顧客(ke)(ke)就(jiu)(jiu)是上帝良好的服(fu)(fu)務(wu)態(tai)度(du)是必(bi)須的，要(yao)(yao)(yao)(yao)想(xiang)獲得更(geng)多的收(shou)入就(jiu)(jiu)必(bi)須提(ti)高(gao)銷售量。這就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)我們想(xiang)顧客(ke)(ke)之(zhi)所想(xiang)，急顧客(ke)(ke)之(zhi)所急，提(ti)高(gao)服(fu)(fu)務(wu)質量語言要(yao)(yao)(yao)(yao)禮(li)貌禮(li)貌，待客(ke)(ke)要(yao)(yao)(yao)(yao)熱情周(zhou)到，要(yao)(yao)(yao)(yao)盡可能滿足顧客(ke)(ke)的要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)。
第二，創(chuang)新(xin)注(zhu)入新(xin)活(huo)力。創(chuang)新(xin)是個比較流行的(de)詞語(yu)，經(jing)商同樣(yang)(yang)需要創(chuang)新(xin)。根據不一樣(yang)(yang)層次的(de)消費(fei)者供給不一樣(yang)(yang)的(de)商品。去(qu)年過年，家里的(de)商品比今(jin)年少多(duo)了(le)(le)(le)，但(dan)今(jin)年推(tui)出(chu)了(le)(le)(le)涮羊肉(rou)，蝦(xia)，帶魚(yu)等等。這(zhe)些(xie)年貨是去(qu)年所沒(mei)有的(de)。此刻(ke)生活(huo)水平提(ti)高(gao)了(le)(le)(le)，消費(fei)水平也會提(ti)高(gao)，所以今(jin)年要備足年貨，檔(dang)次也要高(gao)些(xie)，不能(neng)停留(liu)在以前(qian)了(le)(le)(le)，思(si)想也要跟的(de)上時(shi)代。父親確實有經(jing)商頭腦。
第三，誠(cheng)(cheng)信是成功的(de)(de)根本(ben)。成信對(dui)于經(jing)商者來(lai)說無疑是生存的(de)(de)根本(ben)，如果沒有誠(cheng)(cheng)信，倒(dao)閉是遲早的(de)(de)，誠(cheng)(cheng)信，我的(de)(de)理(li)解(jie)就(jiu)是人(ren)對(dui)人(ren)要誠(cheng)(cheng)實(shi)，真誠(cheng)(cheng)才能得到很(hen)好的(de)(de)信譽。我認(ren)為我父親就(jiu)是這樣一(yi)個人(ren)，他為人(ren)穩重，待人(ren)真誠(cheng)(cheng)，辦事周到，所以他得人(ren)緣很(hen)好，我認(ren)為這是開(kai)店成功最重要的(de)(de)一(yi)點。
第四，付出才(cai)有(you)(you)收獲。雖然我家的(de)(de)生意還(huan)(huan)不(bu)錯(cuo)，他的(de)(de)背后是父(fu)(fu)母(mu)親(qin)辛勤的(de)(de)工(gong)作。他們(men)每(mei)(mei)一(yi)天六點鐘起床(chuang)，十(shi)一(yi)點才(cai)休息(xi)，冬天父(fu)(fu)親(qin)每(mei)(mei)一(yi)天五點起床(chuang)，去30里外(wai)的(de)(de)縣城進貨，無論寒風刺骨，還(huan)(huan)是風雪嚴寒，依(yi)舊如故，這是為(wei)了(le)什么呢我明白，不(bu)就(jiu)是為(wei)了(le)多賺些錢，供我們(men)兄弟幾個(ge)個(ge)上大學嗎!我在家幾天就(jiu)感到很累，父(fu)(fu)母(mu)親(qin)幾年(nian)如一(yi)日。他們(men)的(de)(de)辛苦(ku)可想而知。有(you)(you)很多商品要早(zao)上搬出，傍晚再(zai)搬回去，僅(jin)次一(yi)項就(jiu)會(hui)很辛苦(ku)了(le)，并且家中還(huan)(huan)有(you)(you)六畝田地，到了(le)夏秋季(ji)節更是忙的(de)(de)不(bu)可開交，看著(zhu)父(fu)(fu)母(mu)親(qin)臉上一(yi)天天增(zeng)多的(de)(de)皺紋，看著(zhu)父(fu)(fu)母(mu)親(qin)勞累的(de)(de)背影，心(xin)(xin)中有(you)(you)一(yi)種說不(bu)出的(de)(de)滋味(wei)。我還(huan)(huan)有(you)(you)什么理由不(bu)去好(hao)好(hao)讀書，還(huan)(huan)有(you)(you)什么理由不(bu)去努力(li)呢!我僅(jin)有(you)(you)拿優異(yi)的(de)(de)成績來回報我的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)，這樣(yang)我才(cai)能(neng)問(wen)心(xin)(xin)無愧。
經過一個(ge)多月(yue)的(de)實踐使(shi)我增長了見識(shi)，也(ye)懂得(de)了許(xu)多做人(ren)的(de)道理，也(ye)使(shi)我更(geng)清楚地(di)認(ren)識(shi)到自我的(de)不足和缺點，所(suo)以我要(yao)在(zai)今后的(de)學習(xi)和生活中嚴(yan)格要(yao)求自我，提高自我的(de)素質，努力(li)學好自我的(de)專業技能，將(jiang)來回報父母。
寒假社會實習總結11
通(tong)過這(zhe)次的(de)社會(hui)(hui)(hui)實(shi)踐，確實(shi)也(ye)是(shi)取得了不(bu)錯的(de)成績(ji)，我(wo)平時在(zai)學校的(de)時候是(shi)沒有這(zhe)種(zhong)機(ji)會(hui)(hui)(hui)，這(zhe)次下定了決心，希(xi)望(wang)自(zi)己可(ke)以(yi)(yi)做出一點成績(ji)來，我(wo)感覺非常(chang)的(de)有意義，當(dang)(dang)(dang)然(ran)我(wo)也(ye)希(xi)望(wang)自(zi)己能夠(gou)在(zai)這(zhe)方面，維(wei)持(chi)好(hao)狀態，畢竟實(shi)踐是(shi)可(ke)以(yi)(yi)鍛(duan)煉到一個人的(de)，我(wo)也(ye)在(zai)不(bu)斷的(de)調整自(zi)己的(de)狀態，我(wo)當(dang)(dang)(dang)然(ran)也(ye)是(shi)希(xi)望(wang)在(zai)日常(chang)的(de)工作當(dang)(dang)(dang)中(zhong)把問題能夠(gou)處理(li)好(hao)，這(zhe)次實(shi)踐當(dang)(dang)(dang)中(zhong)，我(wo)也(ye)有一些心得體會(hui)(hui)(hui)。
在這(zhe)方(fang)面我(wo)(wo)認為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)缺少磨礪的(de)，在社會(hui)實踐(jian)方(fang)面我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感覺非常有意義的(de)，通過(guo)實踐(jian)我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感覺自(zi)(zi)己(ji)可以(yi)有更多的(de)提高，在這(zhe)個過(guo)程當(dang)中，我(wo)(wo)確實是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積(ji)累了(le)很多經驗，這(zhe)對(dui)我(wo)(wo)的(de)個人(ren)而言是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非常有意義的(de)，作為(wei)(wei)一名(ming)大學生(sheng)，在一些(xie)事情上(shang)面，我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感觸(chu)很深(shen)刻的(de)，社會(hui)實踐(jian)當(dang)中我(wo)(wo)一點點的(de)積(ji)累工作經驗，過(guo)去(qu)沒有過(guo)這(zhe)樣的(de)經歷，所以(yi)我(wo)(wo)覺得(de)自(zi)(zi)己(ji)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在這(zhe)一點上(shang)面應該(gai)完善(shan)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)，在這(zhe)一點上(shang)面我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)深(shen)刻的(de)意識到了(le)自(zi)(zi)己(ji)在一些(xie)方(fang)面還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有一定(ding)的(de)差距(ju)的(de)，作為(wei)(wei)一名(ming)大學生(sheng)我(wo)(wo)確實還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要繼續(xu)去(qu)調整的(de)，在這(zhe)方(fang)面這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應該(gai)要繼續(xu)去(qu)維(wei)持下去(qu)的(de)，當(dang)然還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應該(gai)要認真去(qu)做好(hao)本職工作才是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，大學期(qi)間正是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)缺少實踐(jian)機會(hui)。
這(zhe)(zhe)次x個(ge)多月的(de)(de)(de)時間，我(wo)(wo)深刻的(de)(de)(de)體會(hui)(hui)到了(le)(le)這(zhe)(zhe)一點，我(wo)(wo)感激在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)過程(cheng)當(dang)中自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)進步，現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)還(huan)是(shi)對此深有體會(hui)(hui)的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)過程(cheng)當(dang)中，確實(shi)(shi)還(huan)是(shi)缺少一點自(zi)覺，我(wo)(wo)知道(dao)了(le)(le)賺錢的(de)(de)(de)不(bu)(bu)容易，以(yi)前(qian)對這(zhe)(zhe)一點沒有什么(me)概念，是(shi)我(wo)(wo)應(ying)該(gai)給要(yao)(yao)做出的(de)(de)(de)準備(bei)，我(wo)(wo)明白了(le)(le)賺錢的(de)(de)(de)不(bu)(bu)容易，社會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)是(shi)應(ying)該(gai)要(yao)(yao)認真的(de)(de)(de)去(qu)做好(hao)準備(bei)的(de)(de)(de)，要(yao)(yao)花更多的(de)(de)(de)時間去(qu)完善好(hao)以(yi)后的(de)(de)(de)工作，在(zai)(zai)實(shi)(shi)踐(jian)方(fang)面我(wo)(wo)應(ying)該(gai)還(huan)要(yao)(yao)做的(de)(de)(de)更加的(de)(de)(de)細心一點，這(zhe)(zhe)次出現(xian)了(le)(le)一些問(wen)題(ti)，我(wo)(wo)也和(he)周圍的(de)(de)(de)同(tong)事相處的(de)(de)(de)是(shi)不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)，讓我(wo)(wo)對接下來的(de)(de)(de)工作也是(shi)很有信(xin)心的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)過程(cheng)當(dang)中應(ying)該(gai)要(yao)(yao)繼續努力的(de)(de)(de)。
當(dang)然除了實(shi)踐(jian)(jian)之外，我(wo)(wo)(wo)是繼續維持下去(qu)的(de)(de)，現在我(wo)(wo)(wo)是應(ying)該(gai)要做出好(hao)的(de)(de)判斷(duan)，我(wo)(wo)(wo)會認(ren)真的(de)(de)去(qu)做好(hao)接下來(lai)的(de)(de)工作，在以后的(de)(de)學習當(dang)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)會因此受益匪淺(qian)，讓自己在實(shi)踐(jian)(jian)當(dang)中(zhong)，找到方(fang)向，這也(ye)是對(dui)待工作應(ying)該(gai)要有(you)的(de)(de)態度(du)，我(wo)(wo)(wo)感激(ji)這x個月的(de)(de)來(lai)的(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)，希望在未(wei)來(lai)的(de)(de)工作當(dang)中(zhong)，進一步的(de)(de)調整好(hao)，對(dui)于一名學生而言這也(ye)是我(wo)(wo)(wo)要去(qu)做好(hao)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)感激(ji)實(shi)踐(jian)(jian)當(dang)中(zhong)所學習的(de)(de)東西(xi)，我(wo)(wo)(wo)會繼續提(ti)高自己個人的(de)(de)能力。
寒假社會實習總結12
我(wo)的(de)(de)實踐是(shi)(shi)從(cong)xx開始的(de)(de)。當時我(wo)和我(wo)的(de)(de)同學(xue)們一起去(qu)了xx，在一家服裝廠(chang)里(li)面做普工，每天都(dou)要檢查很(hen)多很(hen)多衣服的(de)(de)質量，還有就(jiu)是(shi)(shi)包裝工作。后來(lai)做了x個(ge)月，大家都(dou)不滿意工廠(chang)里(li)面的(de)(de)環(huan)境(jing)和待遇，于是(shi)(shi)我(wo)們又從(cong)xx回(hui)來(lai)。
回來之(zhi)后(hou)，我就(jiu)進了xx電器有限公司(si)，在業務培訓了x天之(zhi)后(hou)我就(jiu)正式開始上班(ban)了。之(zhi)前的工作地點是xx店，和xx一起上班(ban)，每(mei)天我們要上班(ban)x個半小時。
但是只過了x個(ge)星期，我(wo)的(de)業(ye)務就(jiu)把我(wo)調(diao)整到了xx百貨。我(wo)是作為新人去(qu)xx百貨的(de)，所以一去(qu)那里我(wo)們就(jiu)要接受公司(si)x天(tian)的(de)培(pei)訓，那x天(tian)真的(de)很累。培(pei)訓完后還要上班，不過很充實。而且最(zui)讓我(wo)高興的(de)是，我(wo)在培(pei)訓中得了第x名，當時一共有xx多個(ge)人參(can)加培(pei)訓，我(wo)的(de)心(xin)里好(hao)開心(xin)啊。
我(wo)在xx電(dian)器專柜上班，我(wo)們賣的智能吸塵掃(sao)地(di)機，xx地(di)寶，當然還有一些臥式吸塵器。
這(zhe)里(li)我(wo)想介紹一(yi)下地寶。地寶是(shi)我(wo)們公司自(zi)己(ji)研(yan)究生產的一(yi)款智(zhi)能(neng)吸塵(chen)器(qi)，你買回去(qu)之(zhi)后只需(xu)要給它(ta)設定一(yi)個(ge)時間。到(dao)時間以后它(ta)就能(neng)自(zi)己(ji)出來打掃衛生了(le)，而且當(dang)它(ta)清潔完地面之(zhi)后沒電(dian)了(le)還(huan)能(neng)自(zi)己(ji)回去(qu)找充(chong)(chong)電(dian)座充(chong)(chong)電(dian)。當(dang)然，還(huan)不只這(zhe)些，如(ru)果你家里(li)有樓梯它(ta)也不會從上面掉下來，更棒(bang)的是(shi)，它(ta)比我(wo)們人工掃地要掃得干凈多了(le)。
在這里上班的x個月里我(wo)們完成了xx規定業績的xx%，我(wo)的工資也從最初xx多塊錢到的xx多。拿到了我(wo)出來上班的的工資，感覺很有成就(jiu)感。當然這一切和自己的努力是分不開的。
首先，我覺得不論做(zuo)什么(me)我們都(dou)要盡(jin)力，盡(jin)管我只是一個導(dao)購(gou)。我們公(gong)司(si)不是特別(bie)大(da)的公(gong)司(si)，知名度不是很高，所以剛開始的時候(hou)我們的銷售業績(ji)不好(hao)。
銷售不好的(de)原因有(you)很(hen)(hen)多，比如知名度(du)不高啦，還有(you)就是(shi)我(wo)的(de)銷售技巧不好。于是(shi)我(wo)會自己總結經驗，讓更多的(de)客(ke)戶(hu)接(jie)受我(wo)們(men)的(de)機器。xx這邊管理很(hen)(hen)嚴，我(wo)也被(bei)開了(le)很(hen)(hen)多罰(fa)單。
其(qi)次，我(wo)(wo)想談談賣場(chang)里面和(he)臨柜導購的關系(xi)。我(wo)(wo)在賣場(chang)有(you)很(hen)(hen)多朋友(you)(you)，當(dang)然還有(you)主(zhu)管，xx百貨(huo)的x主(zhu)管很(hen)(hen)喜(xi)歡我(wo)(wo)，所(suo)以有(you)的時(shi)候(hou)即(ji)使我(wo)(wo)做錯了。要(yao)(yao)被(bei)開(kai)罰單主(zhu)管也(ye)會開(kai)得很(hen)(hen)輕。我(wo)(wo)覺得在賣場(chang)里面你(ni)要(yao)(yao)賣好東西就得有(you)很(hen)(hen)多朋友(you)(you)，比如你(ni)吃飯去啦，你(ni)的臨柜朋友(you)(you)就會幫(bang)你(ni)看柜。你(ni)和(he)主(zhu)管的關系(xi)處(chu)好了，就不會和(he)別人(ren)一樣經常被(bei)開(kai)罰單。我(wo)(wo)有(you)很(hen)(hen)多朋友(you)(you)，所(suo)以當(dang)淡(dan)季來臨的時(shi)候(hou)我(wo)(wo)也(ye)不怕煩悶。
最(zui)后，我要談談我自己(ji)做(zuo)銷售的(de)(de)感受，雖然我是一(yi)(yi)個導(dao)購，小小的(de)(de)一(yi)(yi)名(ming)導(dao)購。但是很(hen)多公司(si)的(de)(de)事情我也會幫忙去做(zuo)，比如(ru)送(song)貨到顧客(ke)家啊，還(huan)有(you)售后的(de)(de)一(yi)(yi)些服務啊。總結(jie)了一(yi)(yi)下，不(bu)論做(zuo)什么事情一(yi)(yi)定要用心(xin)。而且只有(you)付出，才(cai)會有(you)收獲。當然，我也是這樣做(zuo)的(de)(de)，科(ke)沃斯(si)電器有(you)限公司(si)在xx的(de)(de)銷售數量我一(yi)(yi)直都是第一(yi)(yi)，我想這也是我努力的(de)(de)結(jie)果(guo)。
寒假社會實習總結13
本次寒假，自(zi)己選(xuan)擇(ze)了(le)化妝品柜臺(tai)銷售(shou)工(gong)作。首(shou)先我到化妝品店(dian)聯系(xi)了(le)店(dian)主，表明了(le)自(zi)己的(de)目的(de)，與(yu)店(dian)主進行了(le)協作溝通，店(dian)主表示愿意接受(shou)我的(de)社會實踐請求。
在(zai)(zai)工作中，店長要求(qiu)(qiu)我(wo)們(men)每天工作x個小時，早晚班輪換。由于(yu)我(wo)是新人，起(qi)(qi)初x天，有一(yi)個工作經驗豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)同事和我(wo)一(yi)起(qi)(qi)上(shang)班，教授我(wo)各(ge)種推銷和化妝(zhuang)技巧以及(ji)各(ge)種注意事項。我(wo)在(zai)(zai)學習的(de)(de)(de)(de)同時，積極(ji)主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)熟悉(xi)各(ge)類(lei)(lei)化妝(zhuang)品的(de)(de)(de)(de)說明，牢(lao)牢(lao)記住各(ge)類(lei)(lei)特(te)性(xing)，我(wo)深信(xin)，過(guo)硬的(de)(de)(de)(de)專業知識是從(cong)(cong)事服務業的(de)(de)(de)(de)堅(jian)實(shi)基礎。再者，我(wo)便開始(shi)模仿同事的(de)(de)(de)(de)表情、語氣以及(ji)面對問題(ti)敏(min)銳的(de)(de)(de)(de)反應和解決問題(ti)的(de)(de)(de)(de)有序與從(cong)(cong)容(rong)，這是顧(gu)客(ke)可信(xin)賴我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)前提，飽滿(man)(man)的(de)(de)(de)(de)熱(re)情、滿(man)(man)腹的(de)(de)(de)(de)自信(xin)、還有一(yi)份堅(jian)定(ding)的(de)(de)(de)(de)勇(yong)敢都(dou)是成功的(de)(de)(de)(de)諸多法寶。慢慢的(de)(de)(de)(de)，我(wo)開始(shi)主(zhu)動上(shang)前推銷，首(shou)先(xian)判(pan)斷顧(gu)客(ke)的(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)(qiu)，小而言之(zhi)，就是觀察顧(gu)客(ke)的(de)(de)(de)(de)膚(fu)(fu)質從(cong)(cong)而做出準確的(de)(de)(de)(de)判(pan)斷，哪類(lei)(lei)護膚(fu)(fu)品或(huo)者化妝(zhuang)品適合其膚(fu)(fu)質。從(cong)(cong)而進行推薦，引(yin)到(dao)其適用(yong)，耐心地最(zui)大(da)程度的(de)(de)(de)(de)滿(man)(man)足顧(gu)客(ke)需(xu)求(qiu)(qiu)。從(cong)(cong)價位、功效、質量及(ji)售后全方(fang)位服務。
起初，由于沒(mei)有工(gong)作經驗，不(bu)好意思向顧客推薦(jian)，說(shuo)話常常斷斷續續，還不(bu)時臉紅(hong)接吧，總表(biao)達(da)不(bu)了自己想要表(biao)達(da)的東(dong)西，后(hou)來(lai)經過一(yi)次(ci)次(ci)的嘗試，掌(zhang)握了溝通技(ji)巧，終于取得了實質的成(cheng)績。永遠忘不(bu)了自己成(cheng)功推銷(xiao)第一(yi)件產(chan)品后(hou)帶來(lai)的喜悅。
其次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現(xian)與同事的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)處(chu)(chu)以及與周(zhou)邊柜(ju)臺(tai)銷售員的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)處(chu)(chu)也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)重(zhong)要組成部分之一(yi)(yi)，人(ren)與人(ren)的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)互(hu)適應、相(xiang)(xiang)互(hu)包容(rong)、相(xiang)(xiang)互(hu)理解促(cu)成我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們良(liang)好的(de)(de)(de)人(ren)際關系，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們處(chu)(chu)在(zai)一(yi)(yi)個和諧(xie)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)環(huan)(huan)境之中，工(gong)作(zuo)(zuo)質量自(zi)然就(jiu)穩步上(shang)升。如此(ci)，不僅(jin)利(li)(li)于自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)利(li)(li)于他人(ren)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，更重(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)也有(you)利(li)(li)于店主和顧客，營(ying)(ying)業(ye)額升高，顧客滿(man)意(yi)度(du)上(shang)升。和諧(xie)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)環(huan)(huan)境要靠我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們自(zi)己(ji)去(qu)營(ying)(ying)造，現(xian)在(zai)到處(chu)(chu)充滿(man)著競爭，似乎身邊少了許多(duo)人(ren)情味，功利(li)(li)之心人(ren)人(ren)皆有(you)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)二者(zhe)并不完(wan)全(quan)矛盾，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們應當權衡利(li)(li)弊(bi)適度(du)改(gai)變一(yi)(yi)下心態，從而從容(rong)的(de)(de)(de)面對當今的(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)、從業(ye)形(xing)勢。
這次實踐，使(shi)我看(kan)到了(le)社(she)會的(de)復雜，了(le)解到為(wei)事(shi)的(de)不易，更加堅(jian)定了(le)我為(wei)自(zi)己的(de)目標(biao)不斷努力(li)(li)奮斗的(de)決心與信心。我充分意識到只有(you)(you)不斷充實自(zi)己，才能有(you)(you)強(qiang)大(da)的(de)競爭力(li)(li)，是(shi)自(zi)己的(de)能力(li)(li)立于他人之上(shang)，成為(wei)同行(xing)者中(zhong)的(de)佼(jiao)佼(jiao)者，亦(yi)是(shi)就(jiu)業大(da)潮中(zhong)的(de)寵兒。
寒假社會實習總結14
一、實習的目的
實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)對我們(men)來說本質(zhi)上是(shi)(shi)一種鍛煉，是(shi)(shi)通向社(she)會的(de)(de)一座小橋。畢(bi)(bi)業實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)是(shi)(shi)電(dian)氣(qi)工(gong)程及其(qi)自動(dong)化專(zhuan)業重要(yao)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)環節(jie)(jie)。培(pei)養學(xue)(xue)生的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)潛能，分析問(wen)題，解決問(wen)題，理(li)論聯系實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)是(shi)(shi)基礎(chu)訓練。也(ye)是(shi)(shi)學(xue)(xue)生畢(bi)(bi)業設(she)計課題和(he)設(she)計工(gong)作的(de)(de)原材(cai)料(liao)來源(yuan)，為學(xue)(xue)生畢(bi)(bi)業設(she)計打下堅實(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)基礎(chu)。搞(gao)好畢(bi)(bi)業實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)教(jiao)學(xue)(xue)，提高畢(bi)(bi)業實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)，是(shi)(shi)提高學(xue)(xue)生專(zhuan)業素質(zhi)和(he)思想素質(zhi)的(de)(de)重要(yao)環節(jie)(jie)。
1、培養學(xue)生(sheng)從事專(zhuan)業技術工(gong)作和管理(li)工(gong)作必須具備的各(ge)種基(ji)本技能和實踐(jian)潛力
2。培養學(xue)生理論聯系實(shi)際、從實(shi)際出(chu)發分(fen)析、研(yan)究(jiu)和解決問(wen)題的能(neng)力，將所學(xue)知識系統化
3。培養學生熱愛勞動、不怕(pa)吃苦(ku)、不怕(pa)疲勞的工作作風
4。熟悉手工(gong)焊接(jie)常用工(gong)具的(de)使用、維護和修理。
5。基本掌(zhang)握手動烙鐵的焊接技(ji)術，能夠獨立(li)完(wan)成簡單電子產品的安裝焊接。熟(shu)悉(xi)電子產品安裝工藝(yi)的生產流程
6。了解(jie)電子產品的焊接、調試和維護方法
7。了解和體驗生(sheng)產過程中(zhong)的各種辛酸(suan)
二、實習任務
通過實(shi)際操作(zuo)(zuo)，一(yi)方面檢驗課(ke)堂理論(lun)教學對基礎知識(shi)的(de)(de)掌握程度；另一(yi)方面，它(ta)擴大了(le)知識(shi)的(de)(de)范圍；進一(yi)步鍛煉(lian)和(he)提高(gao)了(le)實(shi)際工作(zuo)(zuo)和(he)獨立工作(zuo)(zuo)的(de)(de)潛力，培養了(le)良好的(de)(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和(he)嚴謹求實(shi)的(de)(de)科學態度。
三、實習內容
我(wo)(wo)來電子廠實習。在那里我(wo)(wo)看到了(le)我(wo)(wo)沒(mei)有(you)看到的(de)，學到了(le)我(wo)(wo)不(bu)(bu)會的(de)，這是我(wo)(wo)上輩子沒(mei)有(you)的(de)。剛來公司(si)的(de)時(shi)候，公司(si)業(ye)務運行正常，公司(si)內部管理有(you)條不(bu)(bu)紊，工(gong)作量(liang)分配均衡(heng)，變動(dong)頻(pin)繁。因此(ci)，這項工(gong)作不(bu)(bu)僅需要勤奮(fen)的(de)精神，還需要我(wo)(wo)們的(de)合(he)作。
工(gong)廠(chang)里有(you)很多(duo)車間(jian)(jian)，每個(ge)(ge)車間(jian)(jian)都(dou)有(you)自(zi)己不(bu)同的(de)(de)(de)東西。所以在(zai)工(gong)作中(zhong)一定要做到：服從班組長的(de)(de)(de)安排(pai)；嚴格按照(zhao)操作說明操作；嚴格遵守工(gong)廠(chang)的(de)(de)(de)規章制度(du)；熟悉公司(si)流程(cheng)和生(sheng)產流程(cheng)。工(gong)廠(chang)不(bu)是(shi)個(ge)(ge)人舞臺。在(zai)工(gong)廠(chang)工(gong)作是(shi)對幾個(ge)(ge)部門的(de)(de)(de)補充。所以工(gong)廠(chang)性(xing)格講究團隊(dui)精神。只有(you)相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成，生(sheng)產線(xian)才(cai)能(neng)正(zheng)常(chang)(chang)運(yun)(yun)轉，公司(si)才(cai)能(neng)正(zheng)常(chang)(chang)運(yun)(yun)轉；公司(si)在(zai)培養團隊(dui)意識的(de)(de)(de)同時，也(ye)注重個(ge)(ge)人潛力(li)。只有(you)個(ge)(ge)人潛力(li)提高了，團隊(dui)的(de)(de)(de)契合度(du)才(cai)會更(geng)好更(geng)完美。
在(zai)生產(chan)線（流水線）上工作(zuo)(zuo)，由于一個(ge)程序分(fen)為幾(ji)個(ge)工位，需要在(zai)操(cao)作(zuo)(zuo)過(guo)程中(zhong)(zhong)有高度(du)的契(qi)合度(du)，這就要求(qiu)操(cao)作(zuo)(zuo)者在(zai)操(cao)作(zuo)(zuo)過(guo)程中(zhong)(zhong)提(ti)高做事的潛(qian)力(li)，對人際溝通(tong)有實質性的幫(bang)助；工廠(chang)也因為個(ge)人潛(qian)力(li)不同而(er)分(fen)配不同的工作(zuo)(zuo)，從而(er)培養個(ge)人潛(qian)力(li)；能充(chong)分(fen)發(fa)揮自己的長處(chu)，彌(mi)補自己的不足。
第四，工作經驗
在(zai)那里(li)實習期間，我(wo)意(yi)識到了做事(shi)的難度。我(wo)以前從(cong)未做過(guo)任何(he)事(shi)。在(zai)家里(li)，我(wo)只明(ming)(ming)白(bai)，我(wo)要張嘴，要伸手。經過(guo)這次實習，我(wo)明(ming)(ming)白(bai)了一個道理：做任何(he)工(gong)作(zuo)都必須認真(zhen)細致；不要害怕努力和困難。
最后(hou)，非常感謝(xie)學校給(gei)(gei)我這(zhe)次(ci)難(nan)得的實習(xi)(xi)機會。這(zhe)次(ci)實習(xi)(xi)給(gei)(gei)了(le)我一次(ci)鍛煉的機會，從中(zhong)我收獲了(le)很多(duo)寶貴的經驗，可以(yi)說受益匪淺！
因此，在(zai)未(wei)來，我將繼(ji)續努力工作(zuo)，豐(feng)富我的知(zhi)識，積累我的工作(zuo)經驗，提高我的工作(zuo)潛力，努力成(cheng)為一名個人
寒假那(nei)(nei)天和學長學姐一(yi)(yi)起去蘇州一(yi)(yi)家手(shou)(shou)(shou)(shou)機(ji)(ji)廠上(shang)班，很(hen)開心(xin)(xin)(xin)。手(shou)(shou)(shou)(shou)機(ji)(ji)廠剛開始清(qing)理(li)(li)屏(ping)(ping)幕(mu)，然后轉頭看外觀。剛進無塵室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)就覺得一(yi)(yi)個(ge)(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)(shou)(shou)機(ji)(ji)屏(ping)(ping)幕(mu)絕對不(bu)會麻煩我(wo)。但并沒有(you)想象的(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)么簡單。進了無塵室(shi)(shi)，一(yi)(yi)款超(chao)細產(chan)品帶著我(wo)。她說(shuo)清(qing)理(li)(li)屏(ping)(ping)幕(mu)需要(yao)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)(xin)，我(wo)說(shuo)有(you)。她笑了。她對我(wo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)最多的(de)(de)(de)(de)話就是(shi)：“只要(yao)你(ni)下定(ding)決心(xin)(xin)(xin)清(qing)理(li)(li)這個(ge)(ge)屏(ping)(ping)幕(mu)，不(bu)要(yao)想那(nei)(nei)么多，一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)點(dian)清(qing)理(li)(li)起來總是(shi)很(hen)容易的(de)(de)(de)(de)。”是(shi)啊，也(ye)許(xu)是(shi)一(yi)(yi)件(jian)小(xiao)事。沒那(nei)(nei)么簡單。從清(qing)晰的(de)(de)(de)(de)屏(ping)(ping)幕(mu)上(shang)，我(wo)感受到一(yi)(yi)個(ge)(ge)人清(qing)理(li)(li)出這么干凈(jing)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)手(shou)(shou)(shou)(shou)機(ji)(ji)屏(ping)(ping)幕(mu)需要(yao)多大(da)的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)(xin)。
如果你(ni)問(wen)一(yi)(yi)(yi)個(ge)大(da)學生，當他走(zou)出學校，開始在社(she)會(hui)上工作(zuo)的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)件事是(shi)什么？我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)答(da)案(an)是(shi)在工作(zuo)中擺脫“學生味”。工作(zuo)本身需要(yao)的(de)(de)是(shi)嚴謹的(de)(de)態度。“我(wo)(wo)(wo)是(shi)大(da)學生”不(bu)能作(zuo)為工作(zuo)中犯錯(cuo)的(de)(de)借(jie)口(kou)。不(bu)要(yao)把錯(cuo)誤想(xiang)當然，因為這個(ge)時(shi)候(hou)你(ni)在做(zuo)一(yi)(yi)(yi)件用時(shi)間(jian)來(lai)計算金錢(qian)的(de)(de)事情，校園里的(de)(de)“隨(sui)機(ji)性”一(yi)(yi)(yi)定不(bu)能隨(sui)它(ta)去。入職不(bu)久(jiu)，我(wo)(wo)(wo)就轉了外(wai)觀。我(wo)(wo)(wo)還有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)師傅，一(yi)(yi)(yi)直(zhi)到工作(zuo)結束都(dou)是(shi)師傅。她(ta)(ta)在外(wai)面工作(zuo)了很長(chang)時(shi)間(jian)。她(ta)(ta)經常對我(wo)(wo)(wo)說：“任何工作(zuo)都(dou)要(yao)你(ni)負責。”和(he)她(ta)(ta)在一(yi)(yi)(yi)起的(de)(de)這段時(shi)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)也意識到“盡(jin)力不(bu)等(deng)于盡(jin)力，盡(jin)力還是(shi)會(hui)有(you)一(yi)(yi)(yi)點(dian)瑕疵。工作(zuo)做(zuo)不(bu)好，不(bu)僅直(zhi)接影(ying)響個(ge)人(ren)利(li)益。”
工作雖然(ran)簡單，甚至單調，但(dan)考慮(lv)任何細節都(dou)很重要，每(mei)個崗(gang)位都(dou)有其存在的(de)(de)理(li)由。第(di)一(yi)天(tian)，我只看了我師(shi)父看過的(de)(de)屏幕(mu)(mu)。我在找她(ta)的(de)(de)爛劇。我覺得這一(yi)天(tian)過得很快(kuai)。可能是(shi)因為(wei)我清理(li)了潔凈(jing)室(shi)的(de)(de)屏幕(mu)(mu)。感覺很好，很快(kuai)就學會了。一(yi)開始師(shi)傅讓我自己看。我看完她(ta)又(you)看了一(yi)遍，偶爾也是(shi)因為(wei)我的(de)(de)粗心(xin)
寒假社會實習總結15
實踐(jian)讓我走(zou)出課堂(tang)，走(zou)向(xiang)應用。當前，我們(men)缺少(shao)的(de)主要不是(shi)知識,而是(shi)缺少(shao)將知識與實際相結合的(de)能力。我們(men)在課堂(tang)上(shang)所(suo)學的(de)，與在實際當中遇(yu)到的(de)是(shi)不盡(jin)相同(tong)的(de)。其往往具(ju)有不明顯的(de)特(te)征。這需要我們(men)不斷在實踐(jian)中獲取經驗，才能解決各種問題。
作為(wei)當代中國的(de)大(da)學(xue)(xue)生，應該不(bu)再只是(shi)被動(dong)的(de)等待別人告(gao)訴你(ni)應該做什么(me)，而(er)是(shi)應該主動(dong)的(de)去(qu)了(le)解(jie)自(zi)己要(yao)做什么(me)，然后(hou)全力以赴的(de)去(qu)完成。所以在(zai)大(da)學(xue)(xue)期間應該多(duo)(duo)與社會接觸(chu)，多(duo)(duo)了(le)解(jie)自(zi)己所處(chu)的(de)環境，多(duo)(duo)了(le)解(jie)你(ni)將會面對(dui)的(de)種種問題，對(dui)以后(hou)的(de)發展和繼(ji)續深造都(dou)是(shi)非(fei)常非(fei)常有益處(chu)的(de)。
實(shi)踐是學生接觸社(she)(she)會(hui)，了(le)(le)解社(she)(she)會(hui)，服務(wu)社(she)(she)會(hui)，運用(yong)所學知識(shi)實(shi)踐自我的(de)最好途徑。親身實(shi)踐，而不(bu)是閉門(men)造(zao)車。實(shi)現了(le)(le)從理論到實(shi)踐再到理論的(de)飛躍(yue)，增(zeng)強了(le)(le)認識(shi)問題(ti)、分(fen)析問題(ti)、解決問題(ti)的(de)能力。為認識(shi)社(she)(she)會(hui)，了(le)(le)解社(she)(she)會(hui)，步入社(she)(she)會(hui)打下(xia)了(le)(le)良好的(de)基礎(chu)。同時還(huan)需(xu)我們(men)在以(yi)后的(de)學習中用(yong)知識(shi)武(wu)裝自己，用(yong)書本充實(shi)自己，為以(yi)后服務(wu)社(she)(she)會(hui)打下(xia)更堅固的(de)基礎(chu)。
社(she)會實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)的時間不長，可它使我(wo)認(ren)識(shi)到：人的一(yi)(yi)生中(zhong)，校園并不是永(yong)遠(yuan)的學(xue)(xue)校，真(zhen)正(zheng)的學(xue)(xue)校只有一(yi)(yi)個，那就是社(she)會。一(yi)(yi)周(zhou)的實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)一(yi)(yi)晃而過，卻讓(rang)我(wo)從中(zhong)悟到了(le)很多東西(xi)，而這(zhe)些東西(xi)也(ye)將讓(rang)我(wo)終身受用(yong)。社(she)會實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)加深了(le)我(wo)與(yu)社(she)會各階層(ceng)人的情感，拉(la)近了(le)我(wo)與(yu)社(she)會的距離(li)，也(ye)讓(rang)自己在社(she)會實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)開拓了(le)視(shi)野，增長了(le)才干，進一(yi)(yi)步明確了(le)我(wo)們青年學(xue)(xue)生的成材之路與(yu)肩負的歷史使命。社(she)會是學(xue)(xue)習和受教育(yu)的大(da)課堂，在那片(pian)廣闊的天(tian)地(di)里(li)，我(wo)們的人生價值得(de)到體現，為將來打下(xia)堅(jian)實(shi)(shi)(shi)(shi)基(ji)礎。我(wo)會不斷實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)，在實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)鍛煉，在實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)得(de)真(zhen)知。在今后(hou)的學(xue)(xue)習生活中(zhong)會更加努力，端正(zheng)思(si)想，明確方向，在不斷完(wan)善中(zhong)求發展。
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