暑假(jia)計劃(hua)日記(4篇)
一天(tian)即將(jiang)過去(qu)了，我相(xiang)信大家都是(shi)有收獲的(de)，是(shi)時候(hou)寫好總結，寫好日記(ji)了。是(shi)不是(shi)無從下筆、沒有頭緒？以下是(shi)小(xiao)編(bian)幫大家整(zheng)理的(de)暑假(jia)計劃日記(ji)，歡(huan)迎閱讀，希望大家能夠(gou)喜(xi)歡(huan)。
暑假計劃日記1
二年級結束了，本(ben)次期末考(kao)試我(wo)(wo)(wo)考(kao)的(de)(de)還可(ke)以，語(yu)文考(kao)了100、數學考(kao)了100、就是英語(yu)因為聽(ting)力題我(wo)(wo)(wo)沒(mei)聽(ting)清楚考(kao)了97，下次我(wo)(wo)(wo)要(yao)做到(dao)不(bu)緊張、認真聽(ting)，可(ke)是我(wo)(wo)(wo)能(neng)取得這樣的(de)(de)成績(ji)還是很高興的(de)(de)。
暑假已經到(dao)了，看(kan)到(dao)了同(tong)學們假期里的(de)計(ji)(ji)劃(hua)，我也準備給自己的(de)假期制定一個計(ji)(ji)劃(hua)，所以，在媽(ma)媽(ma)的(de)幫助下(xia)，我制定了這(zhe)樣一個計(ji)(ji)劃(hua)，快來看(kan)看(kan)吧！
假期預定目標：
一、學(xue)習(xi)：完成暑假(jia)作業、復習(xi)和背頌(song)《古詩八十首(shou)》、練(lian)鋼筆字(zi)、復習(xi)英語單詞、練(lian)一些數(shu)學(xue)題。
二(er)、寫作(zuo)：參加校訊通第(di)(di)六屆“書香班級”和第(di)(di)三(san)屆“博(bo)客之(zhi)星”活動(dong)，多讀書，多寫博(bo)文，煅練自(zi)已的寫作(zuo)能力。
三(san)、鋼(gang)琴：參加鋼(gang)琴考級(ji)，在考級(ji)中能取得優異的成績。
四、游(you)泳：假期游(you)泳班15天的時間里學會(hui)游(you)泳。
五、快(kuai)板：繼續學習和練習好快(kuai)板，比(bi)以(yi)前(qian)有一定進步(bu)。
六(liu)、做家務：洗一些自(zi)己的小(xiao)衣服，整理自(zi)己的房間，幫媽媽打(da)掃(sao)家里(li)的衛生。
除(chu)此(ci)之外，有時(shi)間(jian)的話(hua)出門游玩(wan)，還有做一些有意義的事(shi)情，比如賣(mai)東西(xi)之類。
每日計劃：
早上：6：30起床；跑步(bu)30分(fen)鐘、背(bei)古詩或英語30分(fen)鐘；
上午：寫(xie)暑假作業（每天每門各(ge)3頁）、彈琴(qin)1小時、寫(xie)鋼筆字2頁；
中午：午飯后讀書1小時(shi)、午休1小時(shi)；
下午：練習快板40分(fen)鐘、4：30—6：30游泳(yong)(yong)（游泳(yong)(yong)班結束后可自由安(an)排(pai)）；
晚(wan)上：晚(wan)飯后(hou)彈琴(qin)1小時(shi)；散(san)步(bu)或出去玩；9：00—10：00親子共讀；10：00睡覺。
注：中(zhong)間(jian)空閑時間(jian)可自由(you)安(an)排。
每周計劃：
1、背詩：每周(zhou)背誦《古詩八十首(shou)》10首(shou)。
2、寫(xie)日記(ji)：每周寫(xie)3—5篇日記(ji)或讀后感。
3、做家(jia)(jia)務：每周(zhou)收(shou)拾自(zi)己的房間1—2次(ci)，并幫助家(jia)(jia)長(chang)收(shou)拾家(jia)(jia)里(li)的衛生1—2次(ci)。
怎么(me)樣？我的計(ji)劃不錯吧，相信有了(le)這樣一個計(ji)劃我會渡過一個豐富多彩地假期！
暑假計劃日記2
暑(shu)假(jia)近在咫尺(chi)，馬上就(jiu)是一(yi)個漫(man)長的(de)假(jia)期，為(wei)了能讓我(wo)(wo)的(de)暑(shu)假(jia)過得“高(gao)檔(dang)”一(yi)點，所以(yi)我(wo)(wo)決定給自己制作一(yi)份暑(shu)假(jia)計劃。
首先是作(zuo)業(ye)(ye)，我(wo)們(men)畢(bi)業(ye)(ye)班(ban)沒有作(zuo)業(ye)(ye)，但是初中那邊(bian)給我(wo)們(men)布置了(le)小(xiao)山堆(dui)一般的(de)作(zuo)業(ye)(ye)，哼！反正就是不會便(bian)宜了(le)我(wo)們(men)！我(wo)會按照作(zuo)業(ye)(ye)單安排的(de)學習時間(jian)來(lai)做(zuo)作(zuo)業(ye)(ye)，總的(de)來(lai)說只要遵守(shou)時間(jian)，那一整(zheng)本的(de)習題應該會做(zuo)完，但是我(wo)每(mei)天要堅持抽出40分鐘(zhong)的(de)時間(jian)來(lai)寫作(zuo)業(ye)(ye)，就一節課的(de)時間(jian)。
還有就(jiu)(jiu)是鍛煉，女孩子在(zai)初二的時候就(jiu)(jiu)停止了(le)(le)生長(chang)。所以我(wo)要是在(zai)不鍛煉，我(wo)一(yi)(yi)輩子就(jiu)(jiu)只(zhi)有這(zhe)么高啦(la)！除了(le)(le)每天(tian)要下去小區(qu)跑幾圈，還要在(zai)家里做拉伸(shen)和瘦臀。我(wo)需要一(yi)(yi)個完(wan)美的形(xing)體和一(yi)(yi)個合(he)適的身高，只(zhi)有這(zhe)樣我(wo)才不會被列(lie)為“矮胖丑(chou)”的那一(yi)(yi)群人。
接下來(lai)是(shi)娛樂(le)，我(wo)(wo)決(jue)(jue)定做到“學后玩(wan)，勞逸結合”。我(wo)(wo)不像其(qi)他(ta)人一(yi)(yi)(yi)樣有(you)(you)那(nei)么多娛樂(le)活動(dong)，在我(wo)(wo)的網絡世界里只有(you)(you)B站和QQ。我(wo)(wo)決(jue)(jue)定把我(wo)(wo)之前想要看的所有(you)(you)電(dian)視劇(ju)和電(dian)影都刷一(yi)(yi)(yi)遍，體驗(yan)一(yi)(yi)(yi)下深(shen)資劇(ju)迷的快(kuai)樂(le)追(zhui)劇(ju)生活。電(dian)視劇(ju)我(wo)(wo)想看成化(hua)十四(si)年、隱(yin)秘的角落，電(dian)影我(wo)(wo)想看哈利波特(te)、冰雪奇緣2、阿麗塔·戰(zhan)斗天(tian)使，動(dong)畫我(wo)(wo)想看麻辣女孩、名偵(zhen)探(tan)柯南。我(wo)(wo)還想讀(du)一(yi)(yi)(yi)讀(du)東野圭吾(wu)、伍美珍寫的書(shu)。
還有就(jiu)(jiu)是(shi)最(zui)重要的(de)一(yi)(yi)個，就(jiu)(jiu)是(shi)石榴學習網。我(wo)一(yi)(yi)定要在這個暑假一(yi)(yi)雪前恥，瘋狂投稿，爭取賺夠(gou)一(yi)(yi)個平板或手(shou)機的(de)積分，奪回我(wo)昔日的(de)排(pai)名(ming)！
六年級的(de)(de)暑假是最辛苦的(de)(de)，不僅(jin)要告別童年，又要迎(ying)接初(chu)中(zhong)。有的(de)(de)家長給孩子報這個(ge)班那個(ge)班，有的(de)(de)人要拼(pin)命地預習初(chu)中(zhong)的(de)(de)知識。更悲傷的(de)(de)是，母校的(de)(de)身影(ying)時常在眼前閃過，我明白(bai)我也不可能(neng)回(hui)到小學(xue)的(de)(de)課堂(tang)，曾經的(de)(de)人和物終(zhong)究只是記憶里的(de)(de)一道痕跡(ji)，初(chu)中(zhong)的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活我完全未知，留下的(de)(de)只有擔憂和懷(huai)念。
暑假計劃日記3
一、讀書
暑假(jia)那么長(chang)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，沒(mei)有(you)課(ke)(ke)上(shang)，那我(wo)覺得能夠來讀一(yi)(yi)(yi)讀一(yi)(yi)(yi)向(xiang)以來都想(xiang)看(kan)(kan)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)外書籍了(le)，我(wo)決(jue)定(ding)讀《西游記(ji)》我(wo)的(de)(de)(de)計(ji)劃是在初(chu)中的(de)(de)(de)三年時(shi)(shi)間里(li)把我(wo)國古(gu)典的(de)(de)(de)四(si)大(da)名著(zhu)都看(kan)(kan)完，首先(xian)最(zui)想(xiang)看(kan)(kan)的(de)(de)(de)也(ye)就是《西游記(ji)》了(le)，雖(sui)然小時(shi)(shi)候看(kan)(kan)過動畫片(pian)，電(dian)視劇，還有(you)各種(zhong)版本的(de)(de)(de)電(dian)影(ying)，可是原(yuan)著(zhu)卻(que)是一(yi)(yi)(yi)向(xiang)都沒(mei)有(you)看(kan)(kan)過，這次必須要好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)看(kan)(kan)一(yi)(yi)(yi)下。畢竟其他(ta)的(de)(de)(de)電(dian)影(ying)，電(dian)視這些(xie)都是再一(yi)(yi)(yi)次創作的(de)(de)(de)，肯定(ding)和原(yuan)著(zhu)有(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)區別，我(wo)那么喜歡(huan)孫(sun)悟(wu)空，必須要看(kan)(kan)看(kan)(kan)原(yuan)著(zhu)里(li)的(de)(de)(de)他(ta)究竟是怎樣樣的(de)(de)(de)。
二、學習
雖然沒(mei)有上(shang)課，可是(shi)我是(shi)個學生(sheng)(sheng)，怎(zen)樣能不學習(xi)呢，我決(jue)定暑(shu)假的時(shi)候，把(ba)語(yu)文的一些課本，英語(yu)的單(dan)詞，數(shu)學的難(nan)題都重新復習(xi)一遍，僅(jin)有加深印(yin)象(xiang)，這(zhe)樣才不會(hui)忘記(ji)(ji)(ji)，異(yi)常是(shi)英語(yu)，我們生(sheng)(sheng)活的地方并沒(mei)有時(shi)刻講(jiang)英語(yu)的環境，所以更要多(duo)記(ji)(ji)(ji)憶。我也把(ba)鄰(lin)居家讀高中姐(jie)姐(jie)的初二課本借了(le)過(guo)來，預(yu)習(xi)下，可能有些也看不懂(dong)，但沒(mei)關系，記(ji)(ji)(ji)下來，到時(shi)候上(shang)學了(le)，課堂(tang)上(shang)學習(xi)的時(shi)候再仔(zi)細聽教師講(jiang)解。
三、鍛煉
暑(shu)假(jia)的(de)時間那么多，并且我還是那么喜歡運(yun)動的(de)一(yi)個(ge)人，怎樣(yang)能缺少了鍛煉，在這個(ge)暑(shu)假(jia)我要(yao)報(bao)名游泳班，爭(zheng)取一(yi)個(ge)暑(shu)假(jia)，能夠把游泳這項運(yun)動學會，并且這是項很好的(de)運(yun)動，鍛煉了身(shen)體(ti)(ti)也能體(ti)(ti)驗(yan)到(dao)樂(le)趣。學習要(yao)精力旺盛，就少不了身(shen)體(ti)(ti)的(de)支持(chi)，所以更需要(yao)做好鍛煉了。
我(wo)的(de)學(xue)(xue)習(xi)計劃就是(shi)(shi)這樣，把(ba)《西游(you)(you)記》讀完(wan)，學(xue)(xue)會游(you)(you)泳，復習(xi)預習(xi)課本的(de)知識，當然(ran)暑假的(de)作業(ye)也(ye)是(shi)(shi)要(yao)做(zuo)好的(de)，雖然(ran)計劃的(de)東西并不是(shi)(shi)太多，可是(shi)(shi)只要(yao)把(ba)這些(xie)做(zuo)好，我(wo)相(xiang)信我(wo)的(de)暑假是(shi)(shi)會過得很充實的(de)，不單單是(shi)(shi)學(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)東西，也(ye)體驗到(dao)(dao)了(le)樂趣。假期(qi)那么長，可不能白(bai)(bai)白(bai)(bai)浪費在玩游(you)(you)戲(xi)，打鬧娛樂上頭。
暑假計劃日記4
到了(le)。到了(le)。快(kuai)樂(le)的(de)暑假來臨了(le)。那(nei)(nei)緊(jin)張而(er)嚴酷的(de)一(yi)學期早(zao)已被我們畫上一(yi)個完美的(de)句(ju)號。瞧。那(nei)(nei)太(tai)陽(yang)蒸(zheng)蒸(zheng)日上，預示著我們的(de)暑假將會(hui)像那(nei)(nei)天邊的(de)的(de)`一(yi)縷縷陽(yang)光一(yi)樣明亮美好；快(kuai)看，那(nei)(nei)繁茂的(de)大樹(shu)枝頭(tou)那(nei)(nei)些活潑換跳的(de)鳥兒將會(hui)在這個充實(shi)而(er)有意義的(de)暑假何(he)去何(he)從？哦，原來他們也在尋找自己的(de)一(yi)片歡樂(le)天堂……
我想在這個(ge)暑假，投入大自(zi)然媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)懷抱；去發(fa)現他那(nei)(nei)(nei)神秘(mi)莫測的(de)(de)(de)(de)奧(ao)秘(mi)，享受他那(nei)(nei)(nei)纖細雙手的(de)(de)(de)(de)安(an)撫與(yu)溫暖……那(nei)(nei)(nei)潺潺的(de)(de)(de)(de)溪水(shui)，是那(nei)(nei)(nei)么清澈甘甜，流過草叢(cong)，流過一(yi)條(tiao)條(tiao)古(gu)色(se)古(gu)香(xiang)黑白相間的(de)(de)(de)(de)石(shi)板路，流入了我的(de)(de)(de)(de)心(xin)田……“嘩嘩”的(de)(de)(de)(de)流水(shui)聲(sheng)，野鳥那(nei)(nei)(nei)嘰(ji)嘰(ji)喳(zha)喳(zha)的(de)(de)(de)(de)動聽(ting)歌聲(sheng)，組成了一(yi)曲美妙絕倫的(de)(de)(de)(de)交響樂(le)。度過一(yi)生中(zhong)最難忘的(de)(de)(de)(de)歲月(yue)，磨練出(chu)它(ta)堅強執(zhi)著，百折(zhe)不(bu)饒的(de)(de)(de)(de)意(yi)志(zhi)，現已成為了一(yi)棵(ke)名副其實(shi)的(de)(de)(de)(de)“森林守衛兵(bing)”，為大自(zi)然增(zeng)添了一(yi)份(fen)安(an)全，盡(jin)了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)份(fen)責任。我想：這種崇高(gao)的(de)(de)(de)(de)意(yi)志(zhi)，是飽經滄桑才能磨練出(chu)來的(de)(de)(de)(de)，這如古(gu)人云：“寶劍鋒從磨礪(li)出(chu)，梅花香(xiang)自(zi)苦寒來。”同時(shi)也值得(de)我們學習。大自(zi)然不(bu)但是我大開眼界，而且(qie)使我收(shou)獲了不(bu)少(shao)的(de)(de)(de)(de)啟迪。
我想(xiang)在(zai)這暑假里，遨游書(shu)海，暢(chang)游書(shu)林，吸取更多(duo)心(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)滋養，吸取更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)學之乳(ru)，讓(rang)書(shu)給(gei)我打(da)開一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)扇心(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)窗(chuang)戶(hu)，走上知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)海洋，讓(rang)心(xin)靈(ling)去(qu)那個(ge)奇(qi)妙的(de)(de)(de)(de)(de)，多(duo)姿多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)世界享受文(wen)學帶給(gei)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣。在(zai)書(shu)海這個(ge)奇(qi)妙的(de)(de)(de)(de)(de)世界，我與小主(zhu)人一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)悲傷(shang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)歡喜，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)哭泣，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)分享那個(ge)美好的(de)(de)(de)(de)(de)，成功的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)瞬間。無數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)動(dong)在(zai)這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)時間化作了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)滴(di)滴(di)可貴的(de)(de)(de)(de)(de)淚水，讓(rang)我蘊藏再心(xin)靈(ling)深處的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)情世界一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下子變得成熟。
讓我們用心創造一個屬于自(zi)己的暑假空(kong)間(jian)。
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