校(xiao)園(yuan)辦(ban)公(gong)室主任述職(zhi)報告(gao)精選(xuan)

　　一(yi)年(nian)到頭，你所(suo)做的工作由哪些，所(suo)以(yi)要好(hao)好(hao)寫(xie)述職(zhi)報告(gao)，每一(yi)次寫(xie)都是對自己成(cheng)績(ji)的總結。小編(bian)今(jin)天為大家(jia)帶來校園辦(ban)公室主任述職(zhi)報告(gao)，一(yi)起來學習一(yi)下吧(ba)！

各位領導：

　　大家(jia)好(hao)(hao)！我述(shu)職(zhi)的(de)題目(mu)是《勤字當先，追求質效》。在(zai)我述(shu)職(zhi)前，請(qing)允許我講一(yi)個題外話(hua)：我的(de)這篇述(shu)職(zhi)材料(liao)是我趴在(zai)床上，花(hua)了(le)兩個小時，打了(le)四頁(ye)紙(zhi)的(de)草稿(gao)，再進(jin)行整(zheng)理而成的(de)。我本人(ren)是寫材料(liao)的(de)出身，為什(shen)么要如此周(zhou)折呢？因(yin)為辦公(gong)室的(de)性質特(te)殊(shu)，不像其他處室那樣專業，工作(zuo)概括(kuo)起來不就是“陪好(hao)(hao)領導，管好(hao)(hao)吃喝，發發通知(zhi)，收(shou)收(shou)總結”嗎(ma)？如果這樣述(shu)職(zhi)，我一(yi)定是辦公(gong)室的(de)罪人(ren)，我抹殺了(le)大家(jia)的(de)辛(xin)苦和功(gong)勞。我想從辦公(gong)室完成的(de)工作(zuo)內容及(ji)(ji)成績，后期(qi)的(de)工作(zuo)目(mu)標及(ji)(ji)期(qi)望來述(shu)職(zhi)。

　　一、數據體現工作量。

　　本學期辦公室接待局級(ji)以(yi)上(shang)領(ling)(ling)導督查12次(ci)(ci)，涉及到(dao)(dao)(dao)縣“四大家(jia)(jia)”及市縣教育局領(ling)(ling)導。校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)交(jiao)流及家(jia)(jia)長(chang)(chang)來訪無法統計(ji)(ji)，每(mei)(mei)天數批。大型匯報材(cai)料(liao)多(duo)(duo)達(da)38個(ge)，字(zi)數統計(ji)(ji)是212659字(zi)。發(fa)行函件(jian)17個(ge)，標準(zhun)文(wen)件(jian)5個(ge)，活動方案12個(ge)。班級(ji)文(wen)化布置資料(liao)審核(he)24個(ge)，設計(ji)(ji)大型展板(ban)38塊(kuai)，文(wen)化長(chang)(chang)廊布置12處。對外宣(xuan)傳(chuan)黃岡(gang)日報發(fa)表13篇(pian)，英山教育信息網(wang)(wang)46篇(pian)，其他網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)、報紙(zhi)宣(xuan)傳(chuan)學校(xiao)(xiao)(xiao)共計(ji)(ji)62篇(pian)，位居(ju)縣直學校(xiao)(xiao)(xiao)第一(yi)。學校(xiao)(xiao)(xiao)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)維護(hu)378次(ci)(ci)，點擊(ji)率達(da)到(dao)(dao)(dao)32682次(ci)(ci)，網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)做到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)每(mei)(mei)天更(geng)新，天天上(shang)傳(chuan)資料(liao)，甚至(zhi)達(da)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)現(xian)場(chang)直播的(de)效(xiao)果(guo)，很(hen)多(duo)(duo)家(jia)(jia)長(chang)(chang)通過(guo)網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)解(jie)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)信息，取得了(le)(le)(le)很(hen)好(hao)的(de)對外宣(xuan)傳(chuan)效(xiao)果(guo)。一(yi)個(ge)不值(zhi)一(yi)提的(de)數據，全校(xiao)(xiao)(xiao)教師(shi)會(hui)(hui)議電(dian)話(hua)(hua)通知達(da)到(dao)(dao)(dao)480個(ge)，每(mei)(mei)天為了(le)(le)(le)聯絡(luo)工作，電(dian)話(hua)(hua)數不少于30個(ge)。重大會(hui)(hui)議及活動準(zhun)備(bei)16次(ci)(ci)，會(hui)(hui)議記錄厚(hou)厚(hou)五本。校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦公室衛生、茶水、資料(liao)整理(li)每(mei)(mei)天三(san)次(ci)(ci)以(yi)上(shang)。留守兒童管理(li)及假(jia)期值(zhi)班無法統計(ji)(ji)。配合(he)協調其他處室審核(he)文(wen)件(jian)、發(fa)行聯絡(luo)函、修改文(wen)字(zi)資料(liao)無法統計(ji)(ji)。

　　二、反響體現工作價值。

　　辦公室(shi)工作人員的價(jia)值取向(xiang)是：做好校(xiao)長的“勤務兵(bing)”，做好處室(shi)的“通信(xin)兵(bing)”，做好教師的“排(pai)頭兵(bing)”，腳踏實地、任(ren)勞任(ren)怨、微(wei)笑服務，內煉素質，外(wai)樹形象。具體來講做到(dao)了以下(xia)幾點：

　　一是管好了自己的嘴。

　　① 在校務(wu)會議(yi)(yi)中未形成決(jue)議(yi)(yi)的重(zhong)大決(jue)策，不(bu)隨便散(san)布(bu)一(yi)個(ge)字，需要保密的事，不(bu)亂泄露，包括(kuo)自己的家屬；

　　② 所有校領導要求發布的通知，準確傳達(da)，不(bu)多一個(ge)字，不(bu)少一個(ge)字，不(bu)錯一個(ge)字；

　　③ 不(bu)向主要(yao)領(ling)導(dao)打小報(bao)(bao)告、亂報(bao)(bao)告，擾亂領(ling)導(dao)決策，破(po)壞同事關系，影(ying)響穩定和諧；

　　④ 注(zhu)重輿論導向(xiang)，不(bu)和老師開粗俗的玩(wan)笑，影響(xiang)學(xue)校形象(xiang)，不(bu)在網絡(luo)及(ji)公開場合散布消極言論；

　　⑤ 不亂吃(chi)(chi)飯，無論是學校公餐(can)，同(tong)行宴請(qing)，還是家長請(qing)客，做到能去(qu)(qu)(qu)的就去(qu)(qu)(qu)，不能去(qu)(qu)(qu)的堅(jian)決不去(qu)(qu)(qu)，去(qu)(qu)(qu)了要向領導匯報，不打學校旗號亂吃(chi)(chi)亂喝。

　　二是邁開了自己的腿。

　　① 所有會(hui)議會(hui)場(chang)布(bu)置，辦(ban)公室(shi)工(gong)作人員都(dou)是親自安排，不能自己處理(li)的和(he)其(qi)他(ta)處室(shi)做(zuo)好協(xie)調，保證(zheng)前期工(gong)作不出任何紕漏。

　　② 凡是校(xiao)長布置的工作，必(bi)定親自調查，實地(di)查看，不道聽途說，保證了校(xiao)長掌握第一手(shou)準確的信息。

　　③ 嚴格執行校長(chang)的(de)要(yao)求，處室(shi)能夠處理(li)的(de)事(shi)情，必須(xu)克服一(yi)切(qie)困難自己處理(li)，不給一(yi)線(xian)教師(shi)增加任(ren)何負擔（上(shang)學期辦公室(shi)無一(yi)件(jian)事(shi)情調(diao)動老師(shi)）。

　　三是開動了自己的腦。

　　辦公室(shi)做事需要考慮(lv)得(de)更多更細，不能什么(me)事情讓領導都安(an)排(pai)，在(zai)自己權(quan)限范圍內的`，不將困(kun)難和(he)問題上交，自行(xing)解決(jue)，權(quan)限之外(wai)的根(gen)據場合(he)，適時的向領導匯報。改用一句(ju)名句(ju)，我(wo)們辦公室(shi)在(zai)工作時，是(shi)“先(xian)學校之憂(you)而(er)(er)憂(you)，后學校之樂(le)而(er)(er)樂(le)”。四是(shi)坐正了(le)自己位置。我(wo)想從兩個層面講(jiang)：

　　① 擺好自(zi)己的(de)(de)角(jiao)色定(ding)位(wei)(wei)。不能像很多同事開玩(wan)笑說的(de)(de)“雷店的(de)(de)辦公(gong)室(shi)(shi)主任(ren)管(guan)副校長(chang)”，這是玩(wan)笑，對(dui)于學校任(ren)何領導、老師(shi)，我們處室(shi)(shi)工作人員(yuan)都以禮相待，笑臉相迎，不卑不亢，不越權(quan)跨(kua)級。請各位(wei)(wei)領導監督(du)我，如有越權(quan)跨(kua)級，狐假(jia)虎威，請當面(mian)指出，不留情面(mian)，以利我的(de)(de)成長(chang)。

　　② 苦坐板凳，扎實工作，做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)學(xue)(xue)問。這是(shi)從工作態勢、工作時間來(lai)講的(de)(de)。辦(ban)(ban)公室要做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)工作，必(bi)須在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)來(lai)之前，整理好(hao)(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)(ban)公室；在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)走(zou)之后才能收(shou)(shou)拾東西離開（局(ju)辦(ban)(ban)公丁主任都(dou)是(shi)這樣做(zuo)(zuo)的(de)(de)）。白天辦(ban)(ban)公室人(ren)來(lai)人(ren)往，無法(fa)寫材(cai)料(liao)、無法(fa)備課、改作業(ye)，只有(you)等到晚上才能靜下來(lai)做(zuo)(zuo)這些，我(wo)們(men)辦(ban)(ban)公室的(de)(de)幾個人(ren)都(dou)成(cheng)了(le)(le)“夜(ye)貓(mao)子”“歪(wai)脖子”。我(wo)們(men)現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)希望是(shi)能夠有(you)時間運(yun)動一下，不久坐板凳。五是(shi)管好(hao)(hao)了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)煙(yan)酒茶(cha)。煙(yan)酒茶(cha)雖(sui)然體積(ji)不顯眼(yan)，但是(shi)價(jia)格不便宜。曾經有(you)一位領導這樣說(shuo)：張(zhang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)一年給學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)節約了(le)(le)1萬(wan)多元的(de)(de)煙(yan)錢。確實如此(ci)，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)煙(yan)酒上的(de)(de)花(hua)(hua)費可以說(shuo)是(shi)縣直學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)最(zui)低，甚至比有(you)些農村學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還低。按照校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)的(de)(de)要求(qiu)，辦(ban)(ban)公室不再留煙(yan)，如有(you)來(lai)客，電(dian)話通知臨(lin)時送煙(yan)，我(wo)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)記錄(lu)，據實結(jie)算。酒是(shi)批發進(jin)來(lai)，存(cun)放在(zai)(zai)儲藏間，來(lai)客帶酒，做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)進(jin)出記錄(lu)，定期向張(zhang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)匯(hui)報。來(lai)客招待如有(you)未用(yong)完（半瓶(ping)）的(de)(de)酒，我(wo)都(dou)收(shou)(shou)回來(lai)了(le)(le)，下次來(lai)客用(yong)。茶(cha)葉我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)花(hua)(hua)錢最(zui)少，張(zhang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)對茶(cha)葉不講究，好(hao)(hao)茶(cha)壞(huai)茶(cha)都(dou)喝，辦(ban)(ban)公室用(yong)的(de)(de)茶(cha)葉基(ji)本上都(dou)是(shi)草青，這個學(xue)(xue)期總茶(cha)葉用(yong)量大約在(zai)(zai)10斤(jin)左右，這樣規模的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，節省(sheng)的(de)(de)程度(du)可想(xiang)而知。

　　在(zai)這一個學(xue)期的(de)(de)工作(zuo)中，無論是(shi)從(cong)教師的(de)(de)反(fan)響還是(shi)領導(dao)的(de)(de)評價來(lai)看，辦(ban)公室工作(zuo)人員(yuan)是(shi)合格(ge)的(de)(de)、稱(cheng)職的(de)(de)。張亞麗(li)老(lao)師扎實的(de)(de)工作(zuo)多次得到局主要(yao)領導(dao)的(de)(de)夸獎，她細致(zhi)入(ru)微(wei)、滿臉微(wei)笑可以(yi)說是(shi)辦(ban)公室的(de)(de)形(xing)象代(dai)言(yan)，靚麗(li)名片。吳勝(sheng)老(lao)師在(zai)報刊、網站宣傳(chuan)學(xue)校文章多篇，是(shi)學(xue)校對外宣傳(chuan)的(de)(de)“號(hao)角鼓(gu)手”，他任教班級(ji)的(de)(de)家長紛紛打聽(ting)他下學(xue)期的(de)(de)任教情況，要(yao)求孩子繼續(xu)由(you)他任教，其他處室要(yao)求他修改的(de)(de)資料，他從(cong)未拒絕，一切(qie)從(cong)學(xue)校的(de)(de)大(da)局出發。

　　三、高效體現工作追求。

　　一切工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終結點都(dou)應該歸到(dao)過(guo)(guo)程是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)規(gui)范、效(xiao)果(guo)(guo)是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)效(xiao)上(shang)來。我(wo)(wo)想(xiang)辦公室下學期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)重(zhong)點也應該從(cong)這三個(ge)方面(mian)去努力(li)。一是(shi)(shi)(shi)規(gui)范流程，精(jing)細管理(li)。我(wo)(wo)們將更加明確各自(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分工(gong)和職責，優化(hua)內部(bu)流程，讓每一件事(shi)情(qing)都(dou)最快捷、最合理(li)、最優質。二是(shi)(shi)(shi)注重(zhong)結果(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評(ping)價。通(tong)過(guo)(guo)第(di)一個(ge)方面(mian)流程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優化(hua)后，讓每個(ge)人接手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)自(zi)行處(chu)理(li)，中間不作(zuo)任(ren)何干(gan)涉，對結果(guo)(guo)進行評(ping)價，讓做事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人充分發揮自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)才(cai)智，減輕過(guo)(guo)程消(xiao)耗，重(zhong)復勞(lao)動，提(ti)高(gao)(gao)(gao)工(gong)作(zuo)效(xiao)率。三是(shi)(shi)(shi)提(ti)高(gao)(gao)(gao)幸福(fu)指(zhi)數。辦公室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)(shi)久坐(zuo)，費腦力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，很多(duo)寫材料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人到(dao)了50歲都(dou)成了“白頭翁”“半癡呆”，為了防止這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身上(shang)上(shang)演，我(wo)(wo)想(xiang)通(tong)過(guo)(guo)練(lian)羽毛球(qiu)提(ti)高(gao)(gao)(gao)身體素質，參與(yu)學校組織(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文體活動提(ti)高(gao)(gao)(gao)幸福(fu)指(zhi)數。

　　各位領導(dao)，辦公(gong)(gong)室有(you)幸與大(da)(da)家一同(tong)共事(shi)，一同(tong)為思源的(de)(de)明(ming)天更(geng)加輝煌付(fu)出自己的(de)(de)才智(zhi)。雖然做了一些(xie)可圈可點的(de)(de)事(shi)情，我(wo)想(xiang)聲明(ming)的(de)(de)是(shi)，這(zhe)不是(shi)我(wo)一個人(ren)的(de)(de)功(gong)勞！張校(xiao)(xiao)長(chang)和(he)涂校(xiao)(xiao)長(chang)為辦公(gong)(gong)室傾注(zhu)了大(da)(da)量的(de)(de)心血，每件(jian)工作涂校(xiao)(xiao)長(chang)都親(qin)自指導(dao)，事(shi)必躬親(qin)。各位同(tong)事(shi)給予(yu)了支持和(he)配合，在(zai)此我(wo)代表辦公(gong)(gong)室表示(shi)衷心的(de)(de)感謝(xie)。我(wo)個人(ren)更(geng)需(xu)要感謝(xie)還有(you)張亞麗(li)老師和(he)吳勝老師，他們更(geng)加辛(xin)苦，不圖回(hui)報(bao)，在(zai)學校(xiao)(xiao)這(zhe)個龐大(da)(da)的(de)(de)機器上，甘當一枚(mei)螺絲釘，因為有(you)了他們，辦公(gong)(gong)室不再是(shi)我(wo)，而是(shi)我(wo)們。我(wo)們將一同(tong)努力、克服困(kun)難，把工作當事(shi)業來做。謝(xie)謝(xie)大(da)(da)家！

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