后(hou)勤副園長年度個人述職報(bao)告材料

　　在現實生(sheng)活中(zhong)，報(bao)告(gao)對我們(men)來(lai)說并(bing)不(bu)陌生(sheng)，報(bao)告(gao)中(zhong)涉及到專業性術語要解釋清楚。其實寫報(bao)告(gao)并(bing)沒(mei)有(you)想(xiang)象中(zhong)那么(me)難，下面(mian)是小編(bian)整理的后勤副園長年度個人述(shu)職報(bao)告(gao)材料，希望對大家有(you)所幫(bang)助。

尊敬的各(ge)位領導、各(ge)位代表：

　　大家上午好(hao)！一(yi)(yi)(yi)學期(qi)近(jin)將過去了(le)，除了(le)年齡增長一(yi)(yi)(yi)歲外(wai)，我(wo)肩負(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作沒(mei)有變(bian)，肩負(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任沒(mei)有變(bian)，忙碌而(er)(er)充實的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)節奏沒(mei)有變(bian)，對(dui)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)熱愛對(dui)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)熱情沒(mei)有變(bian)，真誠(cheng)為園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)信念沒(mei)有變(bian)，我(wo)依然是辛苦而(er)(er)欣慰、勞累而(er)(er)快樂，享(xiang)受著默默奉獻的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)份美(mei)好(hao)！一(yi)(yi)(yi)學期(qi)以來，后勤的(de)(de)(de)(de)(de)同志們默默奮戰在服務第一(yi)(yi)(yi)線，借(jie)此(ci)機會，我(wo)也向長期(qi)以來對(dui)幼(you)兒園(yuan)(yuan)后勤工(gong)(gong)作給予關心、理(li)解、支持和幫助的(de)(de)(de)(de)(de)全體(ti)教職(zhi)員工(gong)(gong)，表示衷心的(de)(de)(de)(de)(de)感謝！下(xia)面我(wo)將一(yi)(yi)(yi)學期(qi)來的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作向大家匯報，請審議(yi)。

　　一、主要工作

　　1、確保了每天廚房(fang)工作按時、有序進行。

　　2、每(mei)星期清點廚(chu)房財產，一旦(dan)發(fa)現有損(sun)壞，及時維修，以保(bao)障(zhang)正常的(de)生活秩序。

　　3、每星(xing)期對(dui)食堂、庫(ku)房進(jin)行盤點(dian)，準確反映幼(you)兒園廚(chu)房日常(chang)(chang)用(yong)(yong)品數(shu)量(liang)，及時反映當星(xing)期消費情況。常(chang)(chang)用(yong)(yong)品數(shu)量(liang)不足時及時上報(bao)采購(gou)入庫(ku)。

　　4、每星(xing)期(qi)進行園安全檢查(cha)，填報(bao)《廚房設(she)備設(she)施安全管(guan)理自查(cha)報(bao)表》，并(bing)上報(bao)幼兒園辦公室。

　　5、每天對食堂(tang)、水電、綠化、進行監管(guan)，發現(xian)問題及時(shi)解決或上報幼兒(er)園(yuan)分管(guan)領(ling)導(dao)。

　　6、利用工(gong)作(zuo)間歇(xie)及周末休息(xi)時間積極參與學(xue)校招優(you)秀學(xue)生、招優(you)秀教師(shi)工(gong)作(zuo)。

　　11、傾聽各學(xue)部對后勤工作的(de)意見(jian)、建議，及時整改及時處理后勤各種(zhong)繁雜事務。

　　12、認真(zhen)搞好(hao)學校承辦(ban)的各項活(huo)動的接待與服務工作(zuo)。

　　13、每周召開后勤工作例會，對(dui)全體員工進行培訓，統(tong)一思想(xiang)，提高認識(shi)。

　　14、每周檢查一次后勤工作記錄，了(le)解每位員工上周工作情況。

　　15、關(guan)心每位后勤員工，經常與(yu)員工談(tan)心，關(guan)心他們的生活、家庭情況，及時幫助解決存(cun)在的問題與(yu)困(kun)難。

　　16、完(wan)成領導分配的(de)臨時(shi)性工作。

　　二、未來展望

　　回顧(gu)過去(qu)的(de)(de)一(yi)學期，后(hou)勤(qin)(qin)贏(ying)得(de)了(le)自身(shen)的(de)(de)發展和(he)突破(po)。我們(men)(men)后(hou)勤(qin)(qin)的(de)(de)同志們(men)(men)實干(gan)、肯干(gan)、能干(gan)。有(you)(you)(you)這樣一(yi)支隊伍，我們(men)(men)創建一(yi)流后(hou)勤(qin)(qin)就有(you)(you)(you)了(le)基本(ben)保證。但在(zai)今天，我們(men)(men)也意識到(dao)，幼兒園的(de)(de)后(hou)勤(qin)(qin)管理和(he)服(fu)(fu)務(wu)，還有(you)(you)(you)很大的(de)(de)發展空間，還有(you)(you)(you)許多(duo)市場和(he)服(fu)(fu)務(wu)領域需(xu)要去(qu)開(kai)拓，師生們(men)(men)對(dui)后(hou)勤(qin)(qin)服(fu)(fu)務(wu)也有(you)(you)(you)許多(duo)新的(de)(de)更高的(de)(de)需(xu)求。后(hou)勤(qin)(qin)要發展，根本(ben)的(de)(de)動力還在(zai)于調(diao)動全(quan)體員工的(de)(de)積極性工。對(dui)后(hou)勤(qin)(qin)下一(yi)步的(de)(de)工作，我準備做到(dao)以下三點

　　1、努(nu)力創建(jian)符(fu)合幼(you)兒園(yuan)特點、適應幼(you)兒園(yuan)發展的新型(xing)后勤服務體系，經過九年(nian)的艱苦努(nu)力，后勤取(qu)得了不少成(cheng)(cheng)績，積累了一(yi)些成(cheng)(cheng)功經驗。但(dan)面(mian)對新形勢，后勤也面(mian)臨新的挑戰：例如，現有人才(cai)結(jie)構、服站(zhan)軒范文(wen)務技能(neng)還不能(neng)完全適應全體師生的需要，對接社會的能(neng)力還需進(jin)一(yi)步增強，資源配置使(shi)用(yong)效率有待提高(gao)，員工(gong)待遇有待提高(gao)，等(deng)等(deng)。解決這些問題需要我(wo)們(men)進(jin)一(yi)步推進(jin)后勤市(shi)場化、專(zhuan)業(ye)化方向更快(kuai)更好(hao)地發展。

　　后勤(qin)(qin)(qin)下(xia)一(yi)(yi)步的工作是充分調動每一(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)后勤(qin)(qin)(qin)職(zhi)(zhi)工的積極性，發揮(hui)他們的潛(qian)能，使(shi)他們不(bu)但能勝任崗位(wei)(wei)(wei)，而且能在崗位(wei)(wei)(wei)上(shang)更好發展(zhan)；通過(guo)分配制度改革，讓每一(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)后勤(qin)(qin)(qin)職(zhi)(zhi)工通過(guo)自(zi)己(ji)的辛勤(qin)(qin)(qin)勞動，有更合理的收(shou)入，真(zhen)正實現(xian)多勞多得，獎勤(qin)(qin)(qin)罰(fa)懶；堅持每周(zhou)對后勤(qin)(qin)(qin)員(yuan)工進行一(yi)(yi)次(ci)培(pei)訓，進一(yi)(yi)步明確《后勤(qin)(qin)(qin)部五項操(cao)作制度》，明晰每位(wei)(wei)(wei)員(yuan)工的責權利，面向市場找(zhao)(zhao)差距(ju)、找(zhao)(zhao)不(bu)足。后勤(qin)(qin)(qin)只(zhi)有發展(zhan)壯大，才能證(zheng)明成功(gong)，后勤(qin)(qin)(qin)自(zi)身發展(zhan)中的一(yi)(yi)些(xie)問題(ti)也才能迎刃而解。

　　2、努力使后勤成為具有活力、能持續發(fa)展的(de)群體(ti)后(hou)(hou)勤(qin)九年已經為我們(men)積累了許多經驗，我們(men)要(yao)面向未來打造品牌，進(jin)一(yi)步苦(ku)練內功(gong)，不斷提(ti)高后(hou)(hou)勤(qin)內部的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)水(shui)平。向管(guan)(guan)理(li)(li)要(yao)質量，向管(guan)(guan)理(li)(li)要(yao)效益(yi)，管(guan)(guan)理(li)(li)也是未來市場(chang)中(zhong)的(de)取(qu)勝之(zhi)道。嚴格(ge)管(guan)(guan)理(li)(li)、規范管(guan)(guan)理(li)(li)，通過管(guan)(guan)理(li)(li)，塑造出后(hou)(hou)勤(qin)精(jing)神和后(hou)(hou)勤(qin)文化；通過管(guan)(guan)理(li)(li)，充分調(diao)動和發(fa)揮每一(yi)位職工(gong)的(de)積極性(xing)和創造性(xing)，不斷提(ti)高后(hou)(hou)勤(qin)的(de)工(gong)作效率和水(shui)平。

　　后勤同(tong)志們要(yao)真(zhen)正做到滿(man)面(mian)春風地面(mian)對(dui)師(shi)生，滿(man)腔(qiang)熱(re)情地提供服務(wu)；任何(he)一(yi)位(wei)職(zhi)工對(dui)師(shi)生的(de)怠慢、不恰當的(de)處理方式，都可(ke)能影響到后勤的(de)整體形象(xiang)。學(xue)校規模的(de)擴(kuo)大(da)，除了建設好(hao)(hao)、管理好(hao)(hao)這(zhe)個校園，更要(yao)經營好(hao)(hao)這(zhe)個校園，要(yao)探索建立一(yi)套高質量、低(di)成本的(de)新型(xing)后勤保(bao)障體系，爭取(qu)在工作之中創出廣(guang)外(wai)后勤的(de)品牌（服務(wu)、質量、價(jia)格） 。

　　3、服務(wu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大局(ju)，為實現學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展戰(zhan)略(lve)做(zuo)出積極貢獻學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)后勤(qin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)改革、要(yao)發(fa)(fa)展，但根本目(mu)的(de)是圍繞(rao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)中心(xin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，服務(wu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展大局(ju)。每周(zhou)對校(xiao)(xiao)(xiao)舍和設施、設備安全(quan)作(zuo)(zuo)一(yi)次(ci)檢(jian)查；每周(zhou)對水、電(dian)使用情況至少作(zuo)(zuo)一(yi)次(ci)檢(jian)查；定期做(zuo)好學(xue)生(sheng)常規安全(quan)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、衛生(sheng)保健工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)；不(bu)折不(bu)扣地完成學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分配的(de)臨時性工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。當前(qian)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)處在(zai)新一(yi)輪(lun)發(fa)(fa)展的(de)重要(yao)時期，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)發(fa)(fa)展，起(qi)保障作(zuo)(zuo)用的(de)后勤(qin)也要(yao)發(fa)(fa)展，而且要(yao)適度先行發(fa)(fa)展。

　　同志們(men)，未來的(de)歲月中，我們(men)廣大(da)后勤職(zhi)工(gong)一(yi)(yi)定會心系(xi)學(xue)(xue)校，情系(xi)師生，在崗位(wei)服(fu)務、崗位(wei)奉獻中再(zai)立新(xin)功。我也深信，在學(xue)(xue)校新(xin)一(yi)(yi)輪(lun)的(de)發展中，后勤必定能銳意(yi)進取，開拓創新(xin)，再(zai)創新(xin)的(de)業績！謝(xie)謝(xie)大(da)家！

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