我的夢想
我的夢想1
人人都會有(you)自(zi)己的夢(meng)想，想當一(yi)名企(qi)業家(jia)，想當一(yi)位大富翁，想當一(yi)個探險(xian)家(jia)而我的夢(meng)想只是想做一(yi)位救死(si)扶傷(shang)的醫生。
每當我(wo)在電視、報紙上(shang)(shang)看(kan)見那(nei)些患(huan)了不治(zhi)之癥的(de)(de)(de)(de)人(ren)們一(yi)(yi)個個的(de)(de)(de)(de)離開人(ren)世(shi)，看(kan)著(zhu)一(yi)(yi)個個病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)(shang)痛(tong)苦的(de)(de)(de)(de)'表情，再看(kan)看(kan)病(bing)(bing)人(ren)家屬淚水漣(lian)漣(lian)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)心中頓時猶如刀割一(yi)(yi)樣痛(tong)，為什么(me)(me)那(nei)些人(ren)們患(huan)上(shang)(shang)那(nei)種(zhong)種(zhong)怪病(bing)(bing)？為什么(me)(me)要讓親人(ren)飽受(shou)生離死別的(de)(de)(de)(de)痛(tong)苦？一(yi)(yi)次次的(de)(de)(de)(de)觸(chu)動，我(wo)便立下了長大要當一(yi)(yi)名(ming)醫(yi)生的(de)(de)(de)(de)決心。在我(wo)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)中，我(wo)經歷過一(yi)(yi)件刻(ke)骨銘心的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，它(ta)更加堅定(ding)了我(wo)做醫(yi)生的(de)(de)(de)(de)信念。
陳(chen)爺(ye)爺(ye)是(shi)我(wo)(wo)家的(de)鄰居，他兒(er)子和女兒(er)都在外(wai)(wai)地打(da)工，只留下他和老伴在家。陳(chen)爺(ye)爺(ye)對我(wo)(wo)十分好(hao)(hao)，有什(shen)么(me)(me)好(hao)(hao)吃的(de)好(hao)(hao)玩的(de)都給我(wo)(wo)送來，把我(wo)(wo)當做(zuo)他的(de)親孫子一(yi)(yi)樣。一(yi)(yi)天早晨，我(wo)(wo)還(huan)在床上睡覺，就聽到外(wai)(wai)面有敲(qiao)鑼打(da)鼓的(de)聲音，我(wo)(wo)問媽(ma)媽(ma)怎么(me)(me)回事，媽(ma)媽(ma)告訴我(wo)(wo)：陳(chen)爺(ye)爺(ye)患肝癌死了(le)。媽(ma)媽(ma)的(de)話(hua)就像一(yi)(yi)把利(li)刀插進我(wo)(wo)的(de)胸痛，我(wo)(wo)躲在被(bei)窩(wo)里嚎啕大(da)哭(ku)，眼睛都哭(ku)紅腫(zhong)了(le)。
經過那件(jian)事(shi)后(hou)，我(wo)對(dui)疾病憎惡(e)不(bu)(bu)已(yi)，疾病就像惡(e)魔一樣(yang)不(bu)(bu)知奪(duo)走了多(duo)少生命！我(wo)長大后(hou)要當一名醫(yi)生，救死(si)扶傷(shang)。我(wo)常常對(dui)自己默念道。我(wo)發誓現在(zai)要好好讀書，懂得更多(duo)知識，為自己的(de)夢想打(da)下堅實(shi)的(de)基(ji)礎，我(wo)相信只要不(bu)(bu)斷努(nu)力，什(shen)么不(bu)(bu)治之癥都能攻克。
我的夢想2
夢想就仿佛是一(yi)盞在人(ren)生道路中的指路燈，帶領我(wo)們走(zou)向(xiang)成功(gong)人(ren)生的大門。夢想就如同(tong)一(yi)根支撐我(wo)們一(yi)直向(xiang)前沖的精神梁柱(zhu)。
所以我(wo)(wo)也(ye)有許多(duo)的(de)(de)夢想，不過(guo)，最讓我(wo)(wo)癡迷的(de)(de)就(jiu)是(shi)以下兩種的(de)(de)夢想。喜歡(huan)這(zhe)兩種夢想也(ye)是(shi)有原(yuan)因的(de)(de)。不信，你就(jiu)看(kan)下面：
老師：
從小(xiao)我就受到了父母與(yu)老師(shi)(shi)的(de)熏陶，很(hen)喜(xi)歡(huan)老師(shi)(shi)這個角色，我總(zong)是(shi)覺得當老師(shi)(shi)是(shi)一種享受，同時也有很(hen)大的(de)責任。我也很(hen)喜(xi)歡(huan)小(xiao)孩(hai)子(zi)，喜(xi)歡(huan)小(xiao)孩(hai)子(zi)的(de)那種天真爛漫，那種陽光積(ji)極的(de)態度與(yu)性(xing)格。還很(hen)喜(xi)歡(huan)小(xiao)孩(hai)子(zi)最純潔的(de)思(si)想(xiang)與(yu)最豐(feng)富的(de).想(xiang)象力。
老師可(ke)以為祖國(guo)建設未來祖國(guo)的(de)棟梁，可(ke)以幫(bang)助祖國(guo)的(de)花朵成就未來的(de)輝煌。當(dang)自己教育的(de)學生(sheng)長大為祖國(guo)做了貢獻(xian)時，當(dang)老師的(de)就會感到(dao)無比的(de)榮耀。心中總會有那一抹(mo)榮譽(yu)感。
醫生：
每(mei)當(dang)我(wo)(wo)小時(shi)候生(sheng)(sheng)病的時(shi)候，媽媽就會帶(dai)我(wo)(wo)去(qu)看(kan)醫(yi)生(sheng)(sheng)，看(kan)過醫(yi)生(sheng)(sheng)之后(hou)，醫(yi)生(sheng)(sheng)就會根據的病情狀況來(lai)診斷我(wo)(wo)，給(gei)我(wo)(wo)打針(zhen)；給(gei)我(wo)(wo)掛吊水；給(gei)我(wo)(wo)吃藥……
每次我(wo)吃過(guo)(guo)藥，打過(guo)(guo)針好了以后，我(wo)的心中都有對醫(yi)生那(nei)一(yi)(yi)絲(si)絲(si)的感(gan)激之情。我(wo)知(zhi)道，醫(yi)生不僅可以救助很多人，還可以給病患身(shen)邊的人給予一(yi)(yi)種安(an)慰。
我也(ye)很喜歡醫生這個(ge)職業(ye)。很喜歡被人(ren)們崇拜的“白衣天(tian)使(shi)”！
我的夢想3
太陽(yang)高掛蒼(cang)穹，如(ru)一顆火球燒烤著(zhu)大(da)地(di)，偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guo)，天(tian)(tian)際幾群飛鳥遨翔于它(ta)們“快樂的(de)天(tian)(tian)堂”，望(wang)著(zhu)它(ta)們自由自在(zai)的(de)身影，我渴慕能(neng)在(zai)天(tian)(tian)空中(zhong)飛翔，于是我在(zai)心靈(ling)的(de)凈土上(shang)，悄悄地(di)種(zhong)下了一顆種(zhong)子——我要成為一名飛行員(yuan)，能(neng)好好欣(xin)賞天(tian)(tian)上(shang)的(de)世界！而(er)這也是一個筑夢的(de)起點。
在(zai)生活中(zhong)(zhong)，往(wang)往(wang)看(kan)見許多人，盡管心(xin)中(zhong)(zhong)噴發著(zhu)雄心(xin)壯志(zhi)、雙(shuang)眼閃著(zhu)晶光，但(dan)卻少了那一(yi)份毅力(li)，所以(yi)，在(zai)筑夢的(de)(de)過程中(zhong)(zhong)半途而廢，就算(suan)只(zhi)剩(sheng)下那一(yi)小(xiao)步。小(xiao)學時，爸爸曾帶著(zhu)我(wo)到機(ji)場附(fu)近(jin)看(kan)一(yi)架架的(de)(de)飛(fei)機(ji)起(qi)(qi)飛(fei)和降(jiang)落(luo)(luo)，看(kan)著(zhu)這一(yi)只(zhi)只(zhi)的(de)(de)“大鳥”優雅地起(qi)(qi)飛(fei)，又有氣勢地降(jiang)落(luo)(luo)，我(wo)幻想(xiang)著(zhu)自(zi)己是飛(fei)機(ji)的(de)(de)機(ji)長，帶著(zhu)乘客在(zai)天上(shang)游玩，而心(xin)中(zhong)(zhong)想(xiang)著(zhu)成為飛(fei)機(ji)機(ji)長的(de)(de).夢想(xiang)脫口(kou)而出(chu)，沒想(xiang)到爸爸馬上(shang)說出(chu)一(yi)些話打擊我(wo)的(de)(de)信(xin)心(xin)，也只(zhi)好把種子藏在(zai)心(xin)里。
現在，心中仍對這(zhe)個夢想有著(zhu)(zhu)期待，一(yi)直(zhi)是(shi)悄悄地(di)灌溉著(zhu)(zhu)心中這(zhe)顆種子，偷偷地(di)收集有關飛(fei)機機長的(de)(de)(de)資訊，而(er)(er)(er)最近夢想的(de)(de)(de)種子終于發了(le)芽，我(wo)和一(yi)些喜(xi)歡(huan)飛(fei)機的(de)(de)(de)朋友組了(le)一(yi)個小團體(ti)，偶爾聚(ju)在一(yi)起討論，而(er)(er)(er)這(zhe)一(yi)小步卻是(shi)深深地(di)震撼了(le)我(wo)的(de)(de)(de)靈魂(hun)，讓我(wo)再(zai)次拾起當初心中的(de)(de)(de)斗志(zhi)和感動，也慢(man)慢(man)向我(wo)的(de)(de)(de)夢想加速而(er)(er)(er)去(qu)！若(ruo)我(wo)當初因為爸爸的(de)(de)(de)一(yi)番話，而(er)(er)(er)使心中這(zhe)顆種子枯萎，或許(xu)現在仍尋找著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)目標。我(wo)心中的(de)(de)(de)小芽將繼續成長開花，甚(shen)至是(shi)結(jie)果，在筑夢的(de)(de)(de)過程(cheng)中，我(wo)不退(tui)怯，我(wo)堅信自己(ji)有一(yi)天能一(yi)看(kan)天上的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)！
生活因筑夢而踏實，而不(bu)怕吃(chi)苦(ku)的精神是必要(yao)的，在(zai)未來(lai)，我(wo)將不(bu)斷(duan)地(di)向夢想前進，眼神專注地(di)望(wang)向天(tian)空，似乎，我(wo)已經看見我(wo)心中想成為的樣(yang)子，幸(xing)福地(di)在(zai)天(tian)空中飛翔。
我的夢想4
我有許許多多的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，一年(nian)(nian)級想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)成(cheng)為(wei)(wei)公主;二(er)年(nian)(nian)級想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)成(cheng)為(wei)(wei)西施;三年(nian)(nian)級想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)成(cheng)為(wei)(wei)亞夢(meng)，可是現在我想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)成(cheng)為(wei)(wei)全國世界最(zui)最(zui)最(zui)最(zui)著名(ming)的(de)畫家(jia)。
我(wo)(wo)每天(tian)作業一做好，就(jiu)畫(hua)畫(hua)，每天(tian)就(jiu)畫(hua)四張(zhang)畫(hua)，家(jia)到(dao)處都(dou)是我(wo)(wo)的(de)(de).畫(hua)，連(lian)墻上都(dou)有，不(bu)留一點兒(er)隙縫(feng)。我(wo)(wo)畫(hua)的(de)(de)畫(hua)琳瑯(lang)滿目、五顏六色畫(hua)、各(ge)式各(ge)樣、多(duo)姿多(duo)彩，美(mei)麗極了!
我的夢想5
每(mei)個(ge)人都(dou)有夢(meng)(meng)想，但是夢(meng)(meng)想都(dou)不同。我從幼兒(er)園開始，就有了夢(meng)(meng)想。夢(meng)(meng)想也像人生的(de)光(guang)明燈，指引我們(men)踏(ta)上光(guang)明的(de)路。
我的(de)夢(meng)想是(shi)當一位老(lao)師(shi)，這是(shi)受到(dao)我的(de)幼兒(er)園(yuan)老(lao)師(shi)的(de)影(ying)響。因為(wei)幼兒(er)園(yuan)老(lao)師(shi)總是(shi)和藹可親的(de)教(jiao)導我們，所以我長大后的(de)`夢(meng)想也是(shi)立(li)志當一位和藹可親的(de)老(lao)師(shi)，教(jiao)導天真可愛(ai)的(de)學生、帶領(ling)出各個都是(shi)品學兼優的(de)學生。
現(xian)(xian)在(zai)的我，應(ying)該從今日起，努力用功讀書，長大后讓(rang)自己(ji)(ji)的夢想實(shi)現(xian)(xian)，當位人人稱贊(zan)的好老師，也(ye)讓(rang)自己(ji)(ji)的父母不操心。所以上課時(shi)，我要認真聽課，不然(ran)就浪費(fei)了老師的心思，自己(ji)(ji)的夢想也(ye)無法實(shi)現(xian)(xian)。
我(wo)(wo)的課(ke)業(ye)雖(sui)然沒有(you)很好，但是我(wo)(wo)還(huan)是想成為(wei)一位老師，教導學生。就像(xiang)現在(zai)的我(wo)(wo)，有(you)老師如此辛苦的幫我(wo)(wo)們(men)(men)批改作(zuo)業(ye)，還(huan)像(xiang)母親一樣關心我(wo)(wo)們(men)(men)，學校真像(xiang)是一個如自家(jia)一樣的地(di)方，有(you)著家(jia)人(ren)的保(bao)護。
個人都有夢想(xiang)，希(xi)望(wang)大(da)家的(de)(de)夢想(xiang)都能夠(gou)實現，也希(xi)望(wang)自己(ji)的(de)(de)課業可(ke)以越來越進步(bu)，長大(da)后真(zhen)的(de)(de)可(ke)以完成我(wo)(wo)的(de)(de)夢想(xiang)，并且開心的(de)(de)過生活，做我(wo)(wo)喜歡的(de)(de)工作—老(lao)師。
我的夢想6
每個人都有(you)一個夢想，每個人生(sheng)階(jie)段(duan)的夢想也(ye)許會是不同的。但是有(you)一個夢想，一個信念對人生(sheng)的重要性(xing)是不言而喻的。
在我還是(shi)(shi)很年幼的時候(hou)，我的人生(sheng)夢想就(jiu)是(shi)(shi)每天都能夠睡懶覺，然后做(zuo)自己喜歡做(zuo)的事情
這(zhe)個(ge)想法(fa)一直(zhi)持續到(dao)小學時，那段時間(jian)(jian)無疑是比之前輕松的時間(jian)(jian)苦悶(men)的多，而(er)且又有為數眾多的測驗及相(xiang)應的考試(shi)，所以(yi)當時所最為期待的無非是周(zhou)末那閑(xian)憩的一段時間(jian)(jian)。
知道上了中學，適應了規律的(de)學習生活，這時(shi)才(cai)不致(zhi)太過無聊了。在經常看(kan)望過醫(yi)院里的(de)奶奶之后，看(kan)到醫(yi)院里醫(yi)生的(de)'盡職盡責。救死扶傷，那在病人痊愈后的(de)驚喜與自豪(hao)，深(shen)深(shen)的(de)吸引著我。
所以，現在我(wo)的夢想，就是一名(ming)為人民(min)服務(wu)的醫(yi)生。
我(wo)想起(qi)了醫院里新來的(de)實習醫護人員，他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)眼中(zhong)(zhong)總是有著近乎虔誠(cheng)的(de)期(qi)待而又愉悅的(de)光(guang)芒。 我(wo)想，也(ye)許在某一(yi)天后，我(wo)也(ye)會像他(ta)(ta)們(men)(men)一(yi)樣，以著那樣一(yi)個身份進入到哪個神圣的(de)領地，我(wo)的(de)眼中(zhong)(zhong)也(ye)會有著和她們(men)(men)一(yi)樣的(de)神采，期(qi)待能(neng)讓世(shi)間多(duo)一(yi)個鮮(xian)活的(de)生(sheng)命。
我(wo)一定會向著我(wo)的人生(sheng)夢想努力進發(fa)的！
我的夢想7
我有(you)一個夢想。我想當一名(ming)醫生，為爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)治病，這樣他們就不會(hui)再生病。
我有一(yi)個夢想。我想當一(yi)名教師(shi)，把(ba)自己(ji)的(de)知(zhi)識(shi)傳授給我的(de)學生。
我有一個夢(meng)想。我想當一名歌(ge)唱家，在五湖(hu)四(si)海開演(yan)唱會，讓(rang)自己在歌(ge)聲中感到(dao)快樂(le)，還給(gei)觀(guan)眾以美(mei)的(de)享(xiang)受。
當然要想(xiang)讓我(wo)夢想(xiang)成真，就一定要努(nu)力學習(xi)。
我的`夢想8
每(mei)個人都有自己的夢想，它不一定是最偉大(da)的，但它將像一盞明燈指引著我們。
我夢想(xiang)當一(yi)(yi)(yi)名醫院(yuan)院(yuan)長(chang)，在我的(de)(de)醫院(yuan)里，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)醫護(hu)人員(yuan)都(dou)是(shi)最(zui)好(hao)、最(zui)負(fu)責，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)新來(lai)的(de)(de)醫護(hu)人員(yuan)都(dou)會(hui)經過一(yi)(yi)(yi)個(ge)考核(he)，第(di)一(yi)(yi)(yi)關(guan)，你(ni)會(hui)碰到一(yi)(yi)(yi)個(ge)很煩(fan)的(de)(de)病人，他(ta)會(hui)問一(yi)(yi)(yi)些很無聊的(de)(de)問題(ti)，你(ni)必須心(xin)平氣和的(de)(de)回答(da)他(ta)的(de)(de)問題(ti)，這樣(yang)你(ni)才能通過第(di)一(yi)(yi)(yi)關(guan)。第(di)二關(guan)，會(hui)按照(zhao)每個(ge)人的(de)(de)專(zhuan)科進行(xing)考核(he)，最(zui)后，通過考核(he)的(de)(de)人將留在醫院(yuan)，進行(xing)一(yi)(yi)(yi)段(duan)時間(jian)的(de)(de)實習，就會(hui)成為正式(shi)的(de)(de)醫護(hu)人員(yuan)了。
我們醫(yi)院不但要(yao)有最(zui)好的(de)醫(yi)護人(ren)員，也要(yao)有最(zui)好的(de)醫(yi)療設(she)備。
醫(yi)院(yuan)的(de)(de)`救護車(che)是(shi)光速(su)汽(qi)車(che)，每當病(bing)(bing)人打(da)來(lai)急救電(dian)話時(shi)，它就(jiu)(jiu)會以光速(su)把病(bing)(bing)人接來(lai)，這樣就(jiu)(jiu)可以為病(bing)(bing)人爭(zheng)取(qu)更多(duo)的(de)(de)搶救時(shi)間，挽回更多(duo)的(de)(de)生命。醫(yi)院(yuan)的(de)(de)康復器材(cai)(cai)都是(shi)智能(neng)的(de)(de)，只(zhi)要你把病(bing)(bing)人的(de)(de)病(bing)(bing)情輸入(ru)，康復器材(cai)(cai)就(jiu)(jiu)會根(gen)據(ju)病(bing)(bing)情來(lai)給病(bing)(bing)人進行康復訓練。
我(wo)們的(de)(de)候診(zhen)室(shi)也會因人而異(yi)，比如說(shuo)兒科候診(zhen)室(shi)就會根據小朋(peng)友(you)的(de)(de)特性設置兒童游玩(wan)區，這(zhe)樣每(mei)個(ge)(ge)候診(zhen)的(de)(de)小朋(peng)友(you)就不會因為等待(dai)而覺得(de)無聊(liao)，也會減少因看病而帶(dai)來的(de)(de)害怕感。在游玩(wan)區還(huan)會設立叫(jiao)號系統，這(zhe)樣每(mei)個(ge)(ge)帶(dai)小朋(peng)友(you)游玩(wan)的(de)(de)大人就不用(yong)擔心過(guo)號了。
每個人不一(yi)定(ding)都能完成夢想，但如果(guo)你朝著夢想努(nu)力拼搏、前進，那(nei)你就是最強大的。
我的夢想9
因(yin)為有(you)了(le)夢(meng)想，所以有(you)了(le)等待(dai)的(de)(de)心情。這心情有(you)時候很(hen)美，有(you)時候卻很(hen)無奈。幾多(duo)等待(dai)，幾多(duo)絕望，于是(shi)又(you)有(you)了(le)新的(de)(de)夢(meng)想，新的(de)(de)等待(dai)。——題記
雨(yu)露(lu)迎接著(zhu)第一縷朝陽，開(kai)始(shi)了(le)新的(de)(de)一天的(de)(de)旅程(cheng)。而我也朝著(zhu)夢(meng)想(xiang)那朦朧的(de)(de)方向，開(kai)始(shi)了(le)新一天的(de)(de)征程(cheng)。
回想起(qi)剛升入初中時，是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)懵懵懂(dong)懂(dong)，沒有(you)目標(biao)，甚至沒有(you)一(yi)個小小的(de)(de)(de)(de)夢想。天天抱著得過(guo)(guo)且過(guo)(guo)、隨(sui)隨(sui)便(bian)便(bian)的(de)(de)(de)(de)態(tai)度。就這(zhe)樣，我荒廢了一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)大好(hao)光(guang)陰(yin)。當(dang)初一(yi)結束后，看著那少的(de)(de)(de)(de)可憐的(de)(de)(de)(de)分(fen)數，我沒有(you)勇氣選擇(ze)繼續走下去(qu)，于是(shi)我冥思苦(ku)想之后，決(jue)定重頭來過(guo)(guo)。在(zai)這(zhe)停滯的(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)(nian)中，我沒有(you)松懈，即(ji)使取得再優異(yi)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)也不敢沾沾自喜，因為同樣的(de)(de)(de)(de)`路(lu)，我走了兩年(nian)(nian)，同樣的(de)(de)(de)(de)知識，我用了雙倍的(de)(de)(de)(de)努(nu)力去(qu)掌握(wo)。
時(shi)光流(liu)逝，我(wo)(wo)進(jin)入(ru)了(le)八(ba)年級。也許是(shi)因為知(zhi)識難度增大(da)，我(wo)(wo)學起來竟如老(lao)牛(niu)拉破車般(ban)吃力。于是(shi)，我(wo)(wo)又付出了(le)雙(shuang)倍的(de)努(nu)力。當一次(ci)次(ci)的(de)測驗之后(hou)，我(wo)(wo)發現自己(ji)并沒有被落下，才知(zhi)自己(ji)的(de)努(nu)力并沒有白(bai)費。
又(you)一(yi)年的(de)時(shi)光(guang)匆匆流過，我以并不突出的(de)成績進入了我夢寐(mei)以求(qiu)的(de)班級。在(zai)這個(ge)高手云(yun)集的(de)班級里(li)，我更加(jia)全面的(de)看待自(zi)己，深知自(zi)己與別人(ren)的(de)差距，也明(ming)白只(zhi)有(you)努力，才會(hui)成為令人(ren)矚目的(de)那顆星。
夕陽散去(qu)了最(zui)后一(yi)(yi)絲光(guang)芒，抬(tai)抬(tai)頭(tou)，那目標(biao)又清晰(xi)了不(bu)少，前方依然朦朧，但我(wo)知(zhi)道，我(wo)又朝夢(meng)想前進了一(yi)(yi)步(bu)。
我的夢想10
我從(cong)小到大(da)曾經有過許(xu)多夢想，雖然隨著(zhu)時間的流逝，大(da)多有了改(gai)變，但有一點，卻深深的映在了我的腦海里。
書(shu)，是我(wo)(wo)(wo)(wo)的最愛，是我(wo)(wo)(wo)(wo)為數(shu)不多(duo)的感(gan)興趣的事物之一(yi)。每當我(wo)(wo)(wo)(wo)拿(na)到一(yi)本書(shu)時，那散發著淡淡油墨清香的物件，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)來說仿(fang)佛是一(yi)件圣物，小(xiao)(xiao)心翼(yi)(yi)翼(yi)(yi)地翻(fan)開，我(wo)(wo)(wo)(wo)很快就沉(chen)浸(jin)在(zai)(zai)(zai)書(shu)中(zhong)(zhong)，雖(sui)然有一(yi)些書(shu)不盡人(ren)意，但那畢(bi)竟(jing)是少(shao)數(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)從小(xiao)(xiao)便崇拜那在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)心中(zhong)(zhong)曾無(wu)比神秘的作家(jia)(jia)，是他們，用手中(zhong)(zhong)一(yi)支(zhi)支(zhi)普通的筆和在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)眼中(zhong)(zhong)仿(fang)佛跳躍(yue)著的文字(zi)，將一(yi)個(ge)精彩的世界展示給了年少(shao)我(wo)(wo)(wo)(wo)，一(yi)個(ge)成(cheng)為作家(jia)(jia)的夢想，深埋在(zai)(zai)(zai)了我(wo)(wo)(wo)(wo)幼小(xiao)(xiao)的心靈之中(zhong)(zhong)。
隨著我(wo)的(de)`逐漸成長，對書的(de)渴望與要(yao)求也(ye)不斷加(jia)劇(ju)，我(wo)經常為找不到(dao)一本滿意(yi)的(de)書而失落(luo)。于是，媽媽就開(kai)始在(zai)郵局給我(wo)訂書，剛拿到(dao)那些期刊時，我(wo)感到(dao)十(shi)分新鮮(xian)，但很(hen)快(kuai)，我(wo)就厭倦了，雖(sui)說(shuo)一本刊物文章有許多，但我(wo)真(zhen)正欣賞的(de)卻寥寥無幾，在(zai)同學(xue)的(de)推薦下，我(wo)開(kai)始看(kan)網絡小說(shuo)，慢慢的(de)，我(wo)便(bian)沉(chen)迷在(zai)其(qi)中了，后來老師(shi)告誡(jie)我(wo)網絡小說(shuo)有百(bai)害而無一利，我(wo)便(bian)放棄了它(ta)們，走出了歧途。
我(wo)一(yi)直在(zai)想，我(wo)也擁有許多(duo)想法，我(wo)什么(me)不(bu)嘗(chang)試自(zi)己(ji)寫作呢？這(zhe)個想法得到(dao)了(le)父母(mu)的(de)大力支持，我(wo)第(di)一(yi)次走上了(le)創作的(de)道(dao)路，這(zhe)是(shi)大膽的(de)嘗(chang)試，這(zhe)時我(wo)的(de)語文水(shui)平還(huan)停留在(zai)初中未畢業的(de)階段，我(wo)有些不(bu)自(zi)信，班上愛(ai)書的(de)人很多(duo)，我(wo)的(de)文章受到(dao)了(le)他(ta)們的(de)一(yi)致好評，這(zhe)給(gei)予了(le)我(wo)莫大的(de)鼓舞，堅定了(le)我(wo)寫作的(de)信心，使我(wo)有了(le)更(geng)強的(de)動(dong)力。
我認為，要實現這個夢(meng)想，我必須打下堅實的文化基礎，為將來成為一名合格的作家鋪(pu)平道路(lu)，為了自己的偉(wei)大夢(meng)想而不(bu)懈奮斗(dou)！
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