再次出發作(zuo)文(wen)15篇(精品(pin))
無(wu)論是(shi)(shi)在(zai)學校還是(shi)(shi)在(zai)社會(hui)中，大(da)家總(zong)免不了要接觸或使用作(zuo)文吧，借助作(zuo)文可以(yi)宣(xuan)泄心中的(de)情(qing)感，調節自己的(de)心情(qing)。那么(me)一般(ban)作(zuo)文是(shi)(shi)怎(zen)么(me)寫的(de)呢？下面(mian)是(shi)(shi)小編精心整(zheng)理的(de)再次出發作(zuo)文，歡迎閱讀與收藏。
再次出發作文1
灰蒙蒙的(de)天宇，一個落寞的(de)影子漸漸拉長，拖著窸窸窣窣的(de)枯(ku)枝(zhi)敗葉。
縈繞(rao)耳(er)畔(pan)的(de)(de)(de)是剛剛得(de)知的(de)(de)(de)考試成(cheng)績。纏(chan)怨般(ban)地久久不(bu)(bu)絕，輕飄飄的(de)(de)(de)`聲音，卻(que)似(si)(si)是有千斤(jin)重，壓得(de)人透不(bu)(bu)過氣來。已成(cheng)定局，我再一次(ci)以退潮之勢(shi)敗北。回想起幾個月的(de)(de)(de)過往，心(xin)中似(si)(si)刀(dao)絞痛，腳(jiao)上(shang)也似(si)(si)拖(tuo)了鉛球般(ban)沉重。當熟悉的(de)(de)(de)家門(men)終(zhong)于出現(xian)在眼前，仿佛已過了幾個世紀。
打開(kai)門(men)，迎接(jie)著兩張依舊和藹的(de)面龐，此刻卻(que)再(zai)也不(bu)(bu)敢直視他(ta)們殷(yin)切的(de)目(mu)光。在他(ta)們略顯疑惑的(de)眼光中(zhong)，我匆匆回到書房，掩上(shang)門(men)，攤開(kai)作業(ye)本。卻(que)再(zai)也拿不(bu)(bu)起(qi)一支(zhi)筆，寫不(bu)(bu)下一個字。
幾(ji)近廢寢(qin)忘食的努(nu)力，卻(que)似螳臂當車般徒勞，甚至還比負薪救火來得更(geng)加猛烈(lie)，直(zhi)焚(fen)燒著我的心。成績不見長，卻(que)因此拖累了身體——想到(dao)這里，我甚至對(dui)被(bei)我用盡(jin)的筆芯(xin)都感到(dao)愧疚。
媽媽的聲音(yin)(yin)響了起(qi)來。柔和(he)的嗓(sang)音(yin)(yin)是叫我吃飯了。心不在焉地(di)，我踱步(bu)出了房間。
一(yi)改往日的(de)(de)健(jian)談(tan)，我的(de)(de)喉管像是被灌了(le)鉛(qian)一(yi)般難(nan)受。有一(yi)口沒(mei)一(yi)口地(di)嚼著(zhu)(zhu)(zhu)，卻著(zhu)(zhu)(zhu)實領會了(le)一(yi)番(fan)“味同(tong)嚼蠟”的(de)(de)滋(zi)味。爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)惶急地(di)交(jiao)換著(zhu)(zhu)(zhu)眼(yan)神(shen)，卻始(shi)終一(yi)言不發。死寂般的(de)(de)沉默似是籠(long)罩著(zhu)(zhu)(zhu)世界。
凝固(gu)的時間(jian)終(zhong)是被打破了(le)。突然袖子一(yi)緊，媽(ma)媽(ma)把我拉到(dao)身邊。
“孩子，倘若你摔倒了，躺(tang)在坑里只會讓自己(ji)深陷其中(zhong)萬(wan)劫(jie)不復。拍(pai)拍(pai)灰塵(chen)吧，站起來，再次出發——別忘了，我們永遠(yuan)都在你的左右。”
釋然太多(duo)的(de)(de)時候(hou)，被一碗(wan)又一碗(wan)“心靈雞湯”灌(guan)飽，卻(que)終究不(bu)懂得面對(dui)挫折；太多(duo)的(de)(de)時候(hou)，堅信多(duo)么(me)多(duo)么(me)努(nu)力就百分之百會(hui)成功(gong)，于是最后(hou)只好(hao)遍體鱗傷。誠(cheng)然，汗水(shui)是必需的(de)(de)，但(dan)倘若(ruo)功(gong)敗垂成又何妨呢(ni)？我們大可(ke)以(yi)拍拍那些(xie)惱人(ren)的(de)(de)灰(hui)塵，好(hao)好(hao)感(gan)激(ji)那些(xie)陪伴左右默默支(zhi)持的(de)(de)人(ren)，向(xiang)他們道聲感(gan)謝，然后(hou)，重(zhong)新出(chu)發。
即使在昏暗的深夜(ye)，我亦堅(jian)信混沌(dun)之中終會孕(yun)育出晨(chen)曦！
再次出發作文2
日(ri)頭十分溫暖，景象極其(qi)柔和，日(ri)光將葉色映(ying)得(de)發白，靠里的似乎又渲得(de)更綠了(le)(le)些(xie)。紫藤花落(luo)了(le)(le)一地，星(xing)星(xing)點(dian)點(dian)，映(ying)著黑色磚地。早些(xie)時候落(luo)了(le)(le)點(dian)雨，竟(jing)把磚地顯出了(le)(le)漸變。
春風里夾(jia)雜著甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的香氣，一(yi)拂(fu)一(yi)拂(fu)的。我蜷在(zai)學(xue)校一(yi)隅的紫(zi)藤花架里，覺得(de)無心再看手中(zhong)的筆(bi)記。
我望(wang)(wang)了望(wang)(wang)手表(biao)，發(fa)現上課鈴要響了，于是胡(hu)亂(luan)起身跑回教室。
今天報成績。
進了教(jiao)室，教(jiao)室門(men)口還堆著(zhu)作業。因為我是那科的課(ke)代(dai)表，便開(kai)始發作業，想著(zhu)比起手足無措，找點事做(zuo)會(hui)更好。
之后(hou)的時間看似變得模糊了(le)(le)起來——屏(ping)息，笑臉(lian)，淚水。我的作業本差(cha)不多要發完了(le)(le)，才念到我的名字(zi)和(he)成績(ji)。
我(wo)突然笑了(le)一下——不(bu)明緣由地(di)，然后心中(zhong)又默(mo)默(mo)嘆(tan)了(le)口氣。
試問閑愁都幾許(xu)？一川(chuan)煙草(cao)，滿城(cheng)風絮，梅子黃時(shi)雨。
自初三以(yi)來，我(wo)(wo)(wo)的情況(kuang)急轉直(zhi)下(xia)，我(wo)(wo)(wo)的表面(mian)風平(ping)浪靜(jing)，實則由于我(wo)(wo)(wo)的`惰(duo)性無法(fa)與我(wo)(wo)(wo)的惰(duo)性斗爭而焦慮。日(ri)子天(tian)晴落(luo)雨地混下(xia)去，就體現在了成績(ji)上(shang)。
我又蜷回了紫藤(teng)花架(jia)。
天(tian)已有(you)些暗了(le)，云層像(xiang)扭曲的(de)抹布團(tuan)在一塊(kuai)。但春風中(zhong)還是有(you)絲絲甜。我(wo)晃了(le)晃腳(jiao)，只望著(zhu)樹(shu)葉。
后悔沒有用，你(ni)需要(yao)變(bian)好。
我正盯(ding)著腳尖，一個聲(sheng)音(yin)突然這(zhe)(zhe)樣(yang)說，也(ye)許(xu)是(shi)腳邊的螞蟻，也(ye)許(xu)是(shi)風(feng)，也(ye)許(xu)是(shi)鳥(niao)，也(ye)許(xu)是(shi)花(hua)草(cao)。我突然想(xiang)起媽(ma)媽(ma)臨出門溫暖的叮嚀：“……老師(shi)也(ye)說這(zhe)(zhe)只是(shi)一次查漏補缺，成(cheng)績此時已(yi)經(jing)不(bu)重(zhong)要了。……”
腦袋中忽然有些東西變得清晰了(le)，心中脹得滿滿的，溫(wen)暖的。
“我(wo)愿意忍(ren)受(shou)我(wo)今天的寂寞，來代替(ti)忍(ren)受(shou)比今天更寂寞的、未來的寂寞。”
再次出發作文3
世界(jie)上沒有(you)到達不了(le)的(de)地(di)方，只要我們(men)勇敢的(de)向著心(xin)中的(de)信念出發，就一(yi)定會(hui)到達目的(de)地(di)。
——題記
也(ye)許(xu)，認識我的(de)(de)(de)人會(hui)不相信，曾(ceng)經(jing)的(de)(de)(de)我是(shi)一(yi)個(ge)膽小而又內向的(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)。原來的(de)(de)(de)`我甚至不會(hui)主動和別人說話(hua)，以至于(yu)我的(de)(de)(de)朋友很(hen)少。我也(ye)很(hen)想變得活(huo)潑開朗，但卻(que)沒有勇氣(qi)邁(mai)向自信。
上初中(zhong)以后，因為成(cheng)績好的(de)(de)(de)緣(yuan)故，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)被選做了(le)(le)(le)班長。之后不久，學(xue)校(xiao)就舉行了(le)(le)(le)一(yi)次教(jiao)師節朗誦比賽(sai)。班主任選了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和其他幾(ji)名(ming)同(tong)(tong)學(xue)參(can)加，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時的(de)(de)(de)第一(yi)想法是：我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不行!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幾(ji)乎想給老師說要求(qiu)換(huan)人，但心底還有一(yi)份隱隱的(de)(de)(de)期待使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有開口。在(zai)排練過程中(zhong)，同(tong)(tong)學(xue)們也(ye)看出了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)糾結(jie)，紛(fen)紛(fen)鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信自己(ji)。在(zai)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)鼓勵下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)于(yu)邁(mai)開了(le)(le)(le)一(yi)小步，決定要參(can)加了(le)(le)(le)。
到(dao)了(le)(le)(le)(le)比賽(sai)(sai)那天(tian)，天(tian)空中飄灑著零(ling)零(ling)星(xing)星(xing)的(de)(de)小雨，但卻沒有(you)影響比賽(sai)(sai)反而給比賽(sai)(sai)增添了(le)(le)(le)(le)浪(lang)漫唯美的(de)(de)氣(qi)息。我(wo)(wo)在臺(tai)下等的(de)(de)又(you)期待(dai)又(you)緊(jin)張(zhang)。輪(lun)到(dao)我(wo)(wo)們上臺(tai)了(le)(le)(le)(le)，看著臺(tai)下黑壓壓的(de)(de)人群(qun)，我(wo)(wo)產生(sheng)了(le)(le)(le)(le)一種想(xiang)要逃跑的(de)(de)沖(chong)動(dong)。但臺(tai)下老師鼓(gu)勵的(de)(de)眼神和身旁同學(xue)鼓(gu)勵的(de)(de)目光使我(wo)(wo)打消了(le)(le)(le)(le)這(zhe)個念頭。我(wo)(wo)在心中告(gao)訴自(zi)(zi)己(ji)：你不是一直(zhi)希望自(zi)(zi)己(ji)能變得自(zi)(zi)信嗎?現在就是一次機會。漸(jian)漸(jian)地我(wo)(wo)融入到(dao)了(le)(le)(le)(le)比賽(sai)(sai)的(de)(de)氣(qi)氛(fen)中，突然(ran)(ran)發覺自(zi)(zi)己(ji)一點也不緊(jin)張(zhang)了(le)(le)(le)(le)。當朗誦結束后，我(wo)(wo)聽著臺(tai)下雷鳴般的(de)(de)掌聲才明白邁向自(zi)(zi)信這(zhe)一步竟然(ran)(ran)這(zhe)么容易(yi)，只是原來的(de)(de)我(wo)(wo)不敢邁出(chu)罷了(le)(le)(le)(le)。
從那以后(hou)，我(wo)(wo)發現了，原(yuan)來(lai)我(wo)(wo)做(zuo)不到的事(shi)情，只(zhi)要我(wo)(wo)相信(xin)自(zi)己，就會(hui)做(zuo)出比我(wo)(wo)預料中更好的結(jie)果，向著自(zi)信(xin)出發并沒有自(zi)己想象中的那么困難。
最后(hou)，我想告(gao)訴(su)曾經(jing)和(he)我一樣膽小和(he)內(nei)向(xiang)的人(ren)：超越(yue)自(zi)己，向(xiang)著(zhu)自(zi)信出發吧!你會發現其實自(zi)信的門檻很低，只(zhi)要你抬起腳就能(neng)跨(kua)過。
再次出發作文4
人生仿(fang)佛一(yi)(yi)葉輕(qing)舟(zhou)，總是從(cong)一(yi)(yi)個(ge)起點始向(xiang)終點，從(cong)一(yi)(yi)段(duan)旅程繼(ji)續下一(yi)(yi)段(duan)旅程。或許(xu)有波濤洶涌，又或許(xu)云淡風(feng)輕(qing)。一(yi)(yi)模考試結束了(le)，我們也將(jiang)開(kai)啟新一(yi)(yi)輪(lun)(lun)復習，開(kai)啟新一(yi)(yi)輪(lun)(lun)征程。
若(ruo)想要(yao)(yao)開始你(ni)的(de)航行，你(ni)首先得確定(ding)你(ni)的(de)目(mu)的(de)地(di)，你(ni)想去往何(he)方？這(zhe)樣的(de)航行才有了方向，你(ni)才可以(yi)為(wei)(wei)(wei)此準備。面(mian)對(dui)下(xia)次(ci)二模(mo)，面(mian)對(dui)即將來臨(lin)的(de)中(zhong)考，或許(xu)(xu)有的(de)人(ren)(ren)計劃名列前茅，或許(xu)(xu)有人(ren)(ren)決定(ding)在(zai)某方面(mian)多加(jia)努力，亦或許(xu)(xu)有人(ren)(ren)準備在(zai)原地(di)休息一(yi)下(xia)。而我(wo)則不亦然，我(wo)認為(wei)(wei)(wei)最重要(yao)(yao)的(de)應是：做(zuo)好做(zuo)過的(de)每一(yi)件事，腳踏實地(di)。以(yi)此作為(wei)(wei)(wei)新的(de)目(mu)標，領導我(wo)下(xia)一(yi)階段的(de)學習。
當你知(zhi)道航(hang)(hang)行的(de)(de)目的(de)(de)地后，你就(jiu)(jiu)得為(wei)(wei)此作出計劃(hua)。我將找到(dao)我所面臨的(de)(de)困(kun)難，我丞待(dai)解決的(de)(de)問題。就(jiu)(jiu)像我一位老師說的(de)(de)，你們學的(de)(de)都是一樣的(de)(de)知(zhi)識，為(wei)(wei)什么成績有高(gao)有低，那(nei)在(zai)于(yu)你們知(zhi)識的(de)(de)漏點有多少(shao)。我們現在(zai)所要(yao)做(zuo)的(de)(de)，就(jiu)(jiu)是把我們的(de)(de)漏點能(neng)補(bu)多少(shao)補(bu)多少(shao)。查漏補(bu)缺是制定計劃(hua)的(de)(de)核心，這樣才(cai)不至于(yu)讓我們在(zai)航(hang)(hang)行過(guo)程中出現大大小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)問題。
既已確定了(le)目的地，制定好了(le)計劃，接下來我們還需(xu)要一(yi)艘結(jie)實的船(chuan)(chuan)，老師們恰(qia)恰(qia)是(shi)這(zhe)艘船(chuan)(chuan)的'船(chuan)(chuan)舵(duo)和桅桿，帶領我們遨游在知(zhi)識(shi)的海洋。我們要與老師們一(yi)起(qi)營造一(yi)種善學，樂學的氛圍，努(nu)力(li)吸(xi)取知(zhi)識(shi)，豐富(fu)自身，這(zhe)樣這(zhe)艘船(chuan)(chuan)才能(neng)牢固。知(zhi)識(shi)更(geng)是(shi)這(zhe)艘船(chuan)(chuan)的粘合劑，你得吸(xi)取更(geng)多(duo)的知(zhi)識(shi)，才能(neng)不(bu)懼風(feng)浪。
小(xiao)小(xiao)的(de)船(chuan)已承載了我(wo)的(de)目標(biao)，我(wo)的(de)計劃，以(yi)(yi)及老師對我(wo)們的(de)期待。但有時還可以(yi)(yi)增添一些東(dong)西，比如指南針和航海圖，就像父(fu)母的(de)指導(dao)和旁(pang)人的(de)經驗，都(dou)可以(yi)(yi)使我(wo)們的(de)船(chuan)航行得更遠。
明(ming)天的我，面朝大海，春(chun)暖花開。
再次出發作文5
我暫時停(ting)下(xia)腳步，翻(fan)了翻(fan)自己的行囊(nang)，總結過往，最美(mei)的景色就在前方。
站在中(zhong)考(kao)的前哨戰，不(bu)久后我就(jiu)要面臨(lin)中(zhong)考(kao)，而突(tu)如其(qi)來的疫(yi)情瞬間將(jiang)我的備考(kao)情緒打散。停(ting)學、網絡課(ke)程讓我沉迷(mi)于網絡與現實當(dang)中(zhong)頭痛欲裂。我不(bu)知道(dao)自己該何(he)去何(he)從，人生第一個(ge)抉擇將(jiang)至，而前路卻依然茫(mang)茫(mang)。
慶幸的(de)(de)是(shi)，父親的(de)(de)怒吼與四分(fen)五裂(lie)的(de)(de)手機將我(wo)從迷茫中(zhong)(zhong)(zhong)拉回(hui)。躺在夜晚的(de)(de)黑暗中(zhong)(zhong)(zhong)，從前的(de)(de)景象在我(wo)的(de)(de)腦海(hai)中(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)幕幕的(de)(de)回(hui)放。
跟許多小說里(li)的(de)(de)(de)少年少女一樣，我的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)在(zai)(zai)假情(qing)假意的(de)(de)(de)嘲諷和懵懵懂懂的(de)(de)(de)暗戀中(zhong)度過。到現(xian)在(zai)(zai)我也忘不(bu)了在(zai)(zai)初中(zhong)第(di)一次評(ping)獎作文是，我那篇語句不(bu)通，處處引發同學爆笑的(de)(de)(de)場(chang)景。我感受到了無心的(de)(de)(de)嘲笑對(dui)別人的(de)(de)(de)打擊(ji)，哪像(xiang)一把冷冽(lie)的(de)(de)(de)刀，割(ge)開(kai)了我最后的(de)(de)(de)懶惰。
我(wo)開(kai)始拼命努力(li)，我(wo)強(qiang)迫自(zi)己每周都要修改出一(yi)篇讓自(zi)己滿意(yi)的(de)(de)(de)文章。從那(nei)(nei)時起(qi)，我(wo)的(de)(de)(de)文筆(bi)就(jiu)一(yi)天(tian)天(tian)地變好。只要我(wo)以(yi)一(yi)篇國(guo)家金獎(jiang)的(de)(de)(de)獲獎(jiang)作文站(zhan)在優秀學(xue)生的(de)(de)(de)`臺前演講的(de)(de)(de)時候，那(nei)(nei)些(xie)同學(xue)們的(de)(de)(de)驚訝(ya)，佩服，不敢相(xiang)信的(de)(de)(de)自(zi)信的(de)(de)(de)目光讓我(wo)覺得一(yi)切值得。
也(ye)許青春的(de)努力(li)僅僅只(zhi)(zhi)是為了得(de)到別人敬佩的(de)目光(guang)，僅僅只(zhi)(zhi)是這樣罷了。
我(wo)打(da)開燈，終究決定再次出發(fa)。不僅(jin)僅(jin)是為(wei)了(le)別人，也是為(wei)了(le)自己，更(geng)重要的是我(wo)明白(bai)了(le)，拼搏才是青春(chun)最美妙的樂(le)章。
當然，可能僅(jin)僅(jin)只是為了那(nei)個虛(xu)無縹緲的目光(guang)與(yu)期(qi)待。
如此老套的(de)(de)情節和十分荒謬(miu)的(de)(de)努力也(ye)許真的(de)(de)就是大多數人的(de)(de)青春。再(zai)次出發，代表著(zhu)拼搏(bo)的(de)(de)未來(lai)和鋒芒畢露(lu)的(de)(de)銳(rui)氣。
再次出(chu)發，在青春的曲(qu)子上加上重要的樂段;在青春的田埂(geng)上繼續種上更加美麗、燦爛的花。
再次(ci)出發(fa)，其實只是為了那(nei)不服輸的青春(chun)和那(nei)一時的榮光(guang)。
愿(yuan)在六月，再次出發的你我能(neng)不負(fu)昭華不負(fu)卿。
再次出發作文6
預感大多是(shi)真的，果然不(bu)錯(cuo)。
手(shou)里薄薄的成(cheng)績單已(yi)變成(cheng)白晃晃的鋒(feng)利刀片(pian)。我用力(li)捏住，比割出血來還疼上三分，眼睛因疼痛而犯花，腦中(zhong)更是一片(pian)模糊(hu)。昔日(ri)的驕傲早(zao)已(yi)散(san)成(cheng)灰，一如(ru)我的心跌(die)入(ru)低谷。
我怎么了？我一遍遍問(wen)自己，沒有聲音來報以(yi)答(da)案。心中悶(men)悶(men)的(de)，可(ke)又無法(fa)發泄，頭腦是混沌的(de)，甩(shuai)甩(shuai)頭也沒法(fa)清醒。我只是盯著(zhu)地面出神(shen)，回憶著(zhu)同學眼中的(de)戲謔與老師眼里的(de)失望(wang)。我以(yi)為我會哭(ku)的(de)，然而沒有，如今(jin)我才知道欲哭(ku)無淚是比(bi)(bi)悲傷更悲戚的(de)，麻木(mu)與追悔莫(mo)及是比(bi)(bi)嘆息(xi)更無奈(nai)的(de)。
今后的路怎(zen)么(me)走？能否走得長久(jiu)？能否優(you)秀？為(wei)什么(me)總(zong)是(shi)做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)完美？統(tong)統(tong)拋在一邊不(bu)(bu)再想(xiang)(xiang)，腦(nao)中淤積的很多(duo)苦惱現(xian)在全(quan)部(bu)涌出。我(wo)的夢想(xiang)(xiang)是(shi)什么(me)？它在哪里(li)？我(wo)現(xian)在卻可(ke)悲(bei)地(di)發現(xian)，我(wo)連優(you)秀二字(zi)，都做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)到。
曾經的努力如(ru)今看來(lai)，只是消沉的`意志與放(fang)縱頹廢。結(jie)束(shu)(shu)了(le)，都(dou)結(jie)束(shu)(shu)了(le)。
漫無(wu)目的(de)(de)地(di)等，走走停(ting)停(ting)又來到學校門口。夕陽無(wu)限好(hao)，只是(shi)近黃昏，高(gao)中部的(de)(de)家長陸陸續(xu)續(xu)地(di)來了，來得(de)早的(de)(de)，雙眼(yan)穿過鐵柵欄(lan)，巴(ba)巴(ba)地(di)等著，即使她曉(xiao)得(de)，很有(you)可能要(yao)等幾十分鐘的(de)(de)，她的(de)(de)眼(yan)里有(you)期盼(pan)，有(you)渴望，甚至有(you)夢(meng)(meng)想，我猜想她的(de)(de)孩子(zi)一定是(shi)有(you)理想會(hui)拼(pin)搏的(de)(de)大好(hao)少年，而她的(de)(de)夢(meng)(meng)想，是(shi)孩子(zi)能實現自己的(de)(de)夢(meng)(meng)想。
我突然(ran)想到了母親。
她每天(tian)也是(shi)(shi)在(zai)這樣(yang)等(deng)待嗎(ma)？她也總(zong)是(shi)(shi)在(zai)期盼我(wo)能(neng)實現自(zi)己的理(li)想，她也總(zong)是(shi)(shi)用(yong)一雙飽(bao)含殷切(qie)與激(ji)勵的眼睛(jing)穿過人(ren)群找到我(wo)，不(bu)(bu)止(zhi)是(shi)(shi)母親，父親，長輩(bei)，老師，朋友，不(bu)(bu)都(dou)是(shi)(shi)在(zai)不(bu)(bu)同的地方等(deng)待嗎(ma)？不(bu)(bu)都(dou)是(shi)(shi)在(zai)等(deng)同一個夢想嗎(ma)？
我(wo)(wo)大約明確了(le)那夢想，我(wo)(wo)的夢想。
我(wo)肯定知曉了親(qin)友師長(chang)的夢(meng)想，我(wo)能(neng)實現夢(meng)想。
飯菜香(xiang)味飄來，我明確了(le)方向(xiang)，往家趕去，母親一(yi)定在(zai)餐桌旁，等我等得急了(le)，還有那(nei)么多(duo)人，在(zai)等我懷揣夢(meng)想(xiang)，重新出發。
前塵隔海，失(shi)落不再，懷揣(chuai)夢想重新出發！
再次出發作文7
青(qing)春就是痛苦(ku)地(di)跌倒，再重(zhong)新勇敢地(di)站起來，拍拍身上的土，再出發!
冬日的(de)陽光透過朦朧的(de)云層照在大地(di)上，如夢似幻;遠處(chu)不時傳來幾(ji)聲雞鳴聲和狗吠聲，給寂(ji)靜的(de)早(zao)晨(chen)(chen)增添了(le)一絲活(huo)力。清新的(de)空氣撲(pu)面而來，霧中(zhong)的(de)鄉間也別(bie)有(you)一番趣味啊(a)!我伸(shen)了(le)個懶腰，準(zhun)備(bei)晨(chen)(chen)跑，這可是我醞(yun)釀了(le)好幾(ji)個月，下決(jue)心(xin)要開(kai)始的(de)晨(chen)(chen)練(lian)啊(a)。我開(kai)始做熱(re)身(shen)運動，高(gao)高(gao)抬起腿，用(yong)力拍(pai)打。把右腿伸(shen)開(kai)，一只(zhi)手放(fang)在腿上，另一只(zhi)手伸(shen)向天空，嘴(zui)里喊著口號：“一二(er)三(san)四，二(er)二(er)三(san)四……”好啦，熱(re)身(shen)完畢(bi)，拿出(chu)計步器準(zhun)備(bei)跑步。
我(wo)(wo)站在(zai)原地蹦了幾下(xia)(xia)，攥緊(jin)拳頭(tou)，揮動手臂，開(kai)(kai)(kai)(kai)始邁開(kai)(kai)(kai)(kai)右腿，左腿緊(jin)跟上，擺(bai)動手臂，眼睛看(kan)向前方，跑步(bu)(bu)(bu)開(kai)(kai)(kai)(kai)始……這不挺簡單(dan)的(de)嘛(ma)!我(wo)(wo)拿著(zhu)計步(bu)(bu)(bu)器，暗自下(xia)(xia)決心，一定(ding)要跑到8000步(bu)(bu)(bu)。我(wo)(wo)開(kai)(kai)(kai)(kai)始邁大步(bu)(bu)(bu)子(zi)(zi)，加快手臂地擺(bai)動，周圍的(de)事物都快速地向我(wo)(wo)身后(hou)飛去，頭(tou)頂的(de)`太陽慢(man)慢(man)地沿著(zhu)地平(ping)線升起(qi)。我(wo)(wo)開(kai)(kai)(kai)(kai)始滿臉通紅，氣(qi)喘如牛(niu)，雙腿開(kai)(kai)(kai)(kai)始發(fa)酸，打開(kai)(kai)(kai)(kai)計步(bu)(bu)(bu)器一看(kan)，這才不到4000步(bu)(bu)(bu)啊，這連一半(ban)都不到啊!累!累!我(wo)(wo)的(de)步(bu)(bu)(bu)子(zi)(zi)漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)慢(man)了下(xia)(xia)來，沒想到一個不留神和大地來了次親密接觸。
“疼死(si)我(wo)(wo)了(le)(le)(le)!”我(wo)(wo)癱坐在(zai)地上，抱(bao)著(zhu)膝蓋叫了(le)(le)(le)起(qi)(qi)來。哎，不(bu)(bu)跑(pao)了(le)(le)(le)，不(bu)(bu)跑(pao)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)坐在(zai)地上看(kan)著(zhu)手里的(de)(de)(de)計步器，望著(zhu)遠(yuan)處升起(qi)(qi)的(de)(de)(de)裊(niao)裊(niao)炊煙。“我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)要放(fang)棄(qi)(qi)了(le)(le)(le)嗎(ma)?”“不(bu)(bu)行，我(wo)(wo)不(bu)(bu)能放(fang)棄(qi)(qi)，我(wo)(wo)還有目(mu)標要完成呢!總不(bu)(bu)能第(di)一天就完不(bu)(bu)成任(ren)務吧(ba)?”我(wo)(wo)忍(ren)著(zhu)疼痛站了(le)(le)(le)起(qi)(qi)來，拍(pai)拍(pai)腿上的(de)(de)(de)土，朝著(zhu)目(mu)標，再出發!
再次(ci)開(kai)(kai)(kai)始出(chu)發(fa)的(de)我(wo)(wo)，邁開(kai)(kai)(kai)步子，調整(zheng)呼吸，面向前方，有節奏地擺動(dong)手臂，不一(yi)會兒，腿竟然感(gan)覺不疼了(le)(le)，我(wo)(wo)跑了(le)(le)一(yi)個回合(he)(he)，兩(liang)個回合(he)(he)……漸漸地我(wo)(wo)適應了(le)(le)這種速度，我(wo)(wo)開(kai)(kai)(kai)始在這廣闊(kuo)的(de)公(gong)路上奔跑了(le)(le)起(qi)來。晨(chen)光中的(de)霧漸漸消散(san)，太陽(yang)露出(chu)了(le)(le)羞澀(se)的(de)臉龐(pang)，照在地上閃閃發(fa)光。路上的(de)行人(ren)多(duo)了(le)(le)起(qi)來，我(wo)(wo)打開(kai)(kai)(kai)計步器一(yi)看，8102!太好了(le)(le)!我(wo)(wo)的(de)目標完(wan)成了(le)(le)!
跌倒(dao)并不可怕，站起來!再出發!
再次出發作文8
一次次的傷痛，只(zhi)為喚醒沉睡的夢(meng)。
“啊！”一陣疼(teng)痛在我(wo)的身體上發(fa)作，我(wo)立即睜開眼(yan)，在床鋪上翻來覆(fu)去痛苦地打(da)滾，那種疼(teng)痛像(xiang)一只大毒蛇(she)緊(jin)壓著我(wo)，我(wo)無(wu)力(li)掙脫，只能(neng)在水深(shen)火熱中(zhong)煎熬。
一番煎(jian)熬后，我(wo)有(you)了(le)喘息的(de)機(ji)會，從甜美而(er)虛(xu)幻的(de)夢(meng)中被(bei)喚(huan)醒的(de)我(wo)才意識到，自己又抽筋了(le)。我(wo)把(ba)手(shou)放在抽筋的(de)小(xiao)腿上，身子傾(qing)斜，頭望向清冷(leng)的(de)窗外，雙目透過皎白同時(shi)而(er)又虛(xu)弱的(de)月(yue)光，我(wo)看到了(le)寂靜(jing)，看到了(le)孤獨(du)，看到了(le)夢(meng)醒。時(shi)間在我(wo)的(de)眼前逝去(qu)，一夜(ye)漸深，我(wo)忘了(le)那痛苦，繼續睡去(qu)。
月落；日出。這是新的(de)(de)一天，我從夢中第二(er)次醒(xing)來(lai)，我憶起昨夜，感(gan)到后怕，那(nei)刻骨(gu)銘心(xin)的(de)(de)痛，那(nei)汗流(liu)浹背的(de)(de)煎熬……醒(xing)了我的(de)(de)夢。
我從床鋪中艱難地(di)站到了地(di)面(mian)上，我依然(ran)(ran)感到煎熬，小腿在隱隱作痛。盡管如此，我依然(ran)(ran)開始(shi)把學習用品裝進書包(bao)，每一(yi)次(ci)步伐艱難的移動，都(dou)伴隨一(yi)次(ci)刺痛，每把一(yi)冊書從書桌上拿(na)起，轉身，蹲下，放入書包(bao)中，我都(dou)感到一(yi)陣無力。這(zhe)真是一(yi)種煎熬！煎熬！
就這(zhe)樣，過(guo)了(le)幾天(tian)，我(wo)(wo)的小腿恢復，又過(guo)了(le)幾個星期，在(zai)一次體(ti)育(yu)課上(shang)，當我(wo)(wo)完成了(le)一組路程(cheng)長為(wei)兩圈的跑步訓練(lian)時，我(wo)(wo)感到筋疲力盡(jin)，腿間發(fa)麻，于是(shi)立(li)即停下訓練(lian)。我(wo)(wo)的小腿開始抽搐，“該(gai)不(bu)會是(shi)抽筋吧？”思(si)維至此，一陣劇痛將(jiang)我(wo)(wo)打倒在(zai)地，我(wo)(wo)雙膝著(zhu)地，雙手盡(jin)力支撐(cheng)著(zhu)身(shen)體(ti)，豆大(da)(da)的汗珠(zhu)從我(wo)(wo)額頭上(shang)滑(hua)落(luo)。我(wo)(wo)知道(dao)，那條大(da)(da)毒(du)蛇再(zai)次襲擊了(le)我(wo)(wo)，讓(rang)我(wo)(wo)無力顧及體(ti)育(yu)課的勞累。抽筋讓(rang)我(wo)(wo)無法思(si)考，當我(wo)(wo)從煎(jian)熬中解脫(tuo)出來(lai)，我(wo)(wo)感受到風，那一陣風吹，吹來(lai)了(le)清醒，吹走了(le)我(wo)(wo)的痛苦。
我不禁想(xiang)，生活中的.其(qi)他(ta)磨難，挫折，不正(zheng)是(shi)和抽筋給我帶來的困擾一樣嗎？我在(zai)抽筋后如夢初(chu)醒，也忘記(ji)勞累，正(zheng)是(shi)這種(zhong)刺痛，才讓我能再次出發呀！
正是這(zhe)樣，也確實不(bu)錯，在生活的(de)(de)歷(li)練中，我(wo)(wo)感(gan)受到身體上的(de)(de)疲(pi)憊和精(jing)神上的(de)(de)煎熬，它(ta)們(men)就是我(wo)(wo)前進的(de)(de)清醒劑，源動(dong)力(li)，是喚醒我(wo)(wo)的(de)(de)夢的(de)(de)刺激呀！
一(yi)次次的(de)煎(jian)熬，只為了夢想再次出發。
再次出發作文9
跌倒了，不要怕(pa)，站起來之后再出(chu)發，起不來？不要怕(pa)，嘗試幾(ji)次就(jiu)出(chu)發！
——題記
天色昏暗(an)(an)，小巷中(zhong)(zhong)唯有我沉重的腳步聲若(ruo)隱若(ruo)現，昏暗(an)(an)的小巷中(zhong)(zhong)凹(ao)凸不(bu)平的道路也在嘲笑(xiao)我，許久(jiu)，才見到了(le)(le)燈火炫麗的街道，沒有人(ren)會在人(ren)群中(zhong)(zhong)注意到我孤獨的背影(ying)，當我又一(yi)次(ci)拿(na)出那張(zhang)冰涼的試卷時，又一(yi)滴熱(re)淚濺在了(le)(le)分數上，我又把它放入了(le)(le)兜里，我既不(bu)想(xiang)(xiang)瞞天過(guo)海也不(bu)想(xiang)(xiang)被罵(ma)，我只想(xiang)(xiang)讓別人(ren)覺得我是一(yi)個好孩子，而不(bu)是一(yi)個成績(ji)很差(cha)的壞孩子，我帶(dai)著一(yi)份壞心情回(hui)到了(le)(le)家里。
滴(di)叮，昏暗的(de)樓道里漸(jian)漸(jian)展開了(le)一(yi)道亮光，進入溫暖的(de)屋中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)便悄(qiao)悄(qiao)的(de)打開試卷給(gei)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，氣氛(fen)祥(xiang)和的(de)屋中(zhong)像一(yi)顆(ke)流(liu)星快速閃過媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生(sheng)氣的(de).數(shu)落我(wo)(wo)(wo)：“你怎么這樣？剛有(you)(you)一(yi)點成績你就(jiu)驕(jiao)傲！你看看你考(kao)的(de)這些分，這是人考(kao)的(de)嗎(ma)？”我(wo)(wo)(wo)的(de)眼中(zhong)立刻閃滿了(le)光：“你怎么這樣？光看成績，我(wo)(wo)(wo)已經(jing)努力了(le)，每天我(wo)(wo)(wo)都復習到很晚！光只有(you)(you)睡覺的(de)時候最(zui)舒服，你就(jiu)不能體(ti)會一(yi)下我(wo)(wo)(wo)的(de)心情嗎(ma)？”咣！我(wo)(wo)(wo)生(sheng)氣的(de)跑出了(le)門(men)。
月(yue)亮(liang)若(ruo)隱若(ruo)現，燈火通亮(liang)的(de)大街上(shang)所有人都(dou)在(zai)人群中(zhong)(zhong)注視(shi)著我，我邊(bian)哭邊(bian)抽泣，委屈(qu)得我都(dou)無法呼吸(xi)，我周圍的(de)人們(men)無情(qing)的(de)從(cong)我身旁(pang)擦肩而過，冰冷的(de)雙手反復摩擦著，凍得我常不停的(de)跺腳(jiao)，抽泣聲與剁椒(jiao)聲仿(fang)佛形成了一個悲(bei)傷合唱曲，我又(you)獨自一人走進了昏暗的(de)小巷中(zhong)(zhong)，帶著我的(de)悲(bei)傷進去(qu)了……
我忽然在(zai)燈(deng)火忽恍(huang)下看見(jian)了，朦朧月光(guang)下的(de)小(xiao)草從(cong)土中(zhong)一(yi)點一(yi)點的(de)出來，柔弱的(de)小(xiao)草在(zai)泥(ni)土般的(de)強(qiang)壓下從(cong)土里鉆了出來，我知道了一(yi)定要(yao)堅強(qiang)，不管怎么也要(yao)堅強(qiang)。
堅(jian)強的我跑(pao)回家與媽(ma)媽(ma)道了歉(qian)，從跌(die)倒處又站了起來……
在夜窗前(qian)我仿佛看到了一個孩子跑(pao)著跑(pao)著跌倒(dao)了，便又站起(qi)來跑(pao)出了小區……
再次出發作文10
是(shi)否被打敗，這(zhe)并不重(zhong)要，重(zhong)要的是(shi)，你重(zhong)新站起來會做什么——題(ti)記
當我再次站起，向目標(biao)前進著的時候，我知道，我已經勝(sheng)利了(le)。
在(zai)我(wo)比賽獲獎之前(qian)，我(wo)一直都讓為我(wo)只是一個普通的，毫無閃光點(dian)的學生，我(wo)之前(qian)一直都默默無言(yan)，十(shi)分內向，在(zai)一群(qun)優秀的學生之中掙扎著想要從中脫穎而出(chu)。
這一次(ci)，也確實讓我(wo)(wo)脫穎而出(chu)(chu)，但不久，這就開始自滿，我(wo)(wo)不再努力，上課(ke)也不再認(ren)真(zhen)聽(ting)課(ke)，于是，在考試(shi)中，我(wo)(wo)毫不意外(wai)(wai)地(di)得到(dao)了一個(ge)對(dui)于我(wo)(wo)來說非常意外(wai)(wai)的(de)成績。老(lao)師認(ren)為是我(wo)(wo)發(fa)揮失常，但媽(ma)媽(ma)很清(qing)楚我(wo)(wo)的(de)學習狀態(tai)，狠(hen)(hen)狠(hen)(hen)地(di)把(ba)我(wo)(wo)罵了一頓(dun)之后，我(wo)(wo)再次(ci)出(chu)(chu)發(fa)。
感謝她，讓我再次(ci)出發。
第二個(ge)學期，我(wo)以一種比原(yuan)來(lai)刻苦(ku)百倍(bei)的姿態，再次(ci)出(chu)發，但遺憾的`是(shi)，我(wo)因(yin)一些原(yuan)因(yin)考試失利(li)，讓我(wo)心(xin)痛不已(yi)。更讓我(wo)失望(wang)的是(shi)，這(zhe)(zhe)時(shi)的老師(shi)和同(tong)學們，已(yi)經(jing)不再問我(wo)這(zhe)(zhe)一次(ci)為什么(me)考得(de)這(zhe)(zhe)么(me)差，就如(ru)(ru)同(tong)這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)應得(de)的成績一樣，這(zhe)(zhe)次(ci)考試失利(li)，如(ru)(ru)同(tong)一記重錘將我(wo)的驕傲砸(za)了個(ge)粉碎，一同(tong)被砸(za)碎的還有(you)我(wo)的自信。
媽(ma)媽(ma)一(yi)眼就看出(chu)了(le)狀態不對，也瞬間明白到(dao)底發生(sheng)了(le)什么，那天我破天荒地近乎(hu)一(yi)回家就開始寫(xie)作業，連飯也只(zhi)是匆(cong)匆(cong)吃了(le)一(yi)點。我寫(xie)完(wan)作業后(hou)，就把(ba)自己關在房間里。
為什(shen)(shen)么我(wo)(wo)明明這么努力，還是在低處掙扎？我(wo)(wo)不(bu)(bu)知道(dao)為什(shen)(shen)么。那天晚上，媽媽和我(wo)(wo)說(shuo)了(le)很(hen)多，我(wo)(wo)原以為她(ta)(ta)(ta)會(hui)(hui)罵我(wo)(wo)一頓，正(zheng)如她(ta)(ta)(ta)上次所做的那樣，但她(ta)(ta)(ta)沒(mei)有(you)，她(ta)(ta)(ta)只是不(bu)(bu)停地安(an)慰我(wo)(wo)，她(ta)(ta)(ta)告訴我(wo)(wo)，堅(jian)(jian)持(chi)夢想，就(jiu)算所有(you)人都不(bu)(bu)支持(chi)你(ni)，這條路會(hui)(hui)很(hen)曲折，你(ni)也會(hui)(hui)一度懷疑是不(bu)(bu)是自己選(xuan)擇錯(cuo)誤，但只要堅(jian)(jian)持(chi)，就(jiu)算最(zui)后沒(mei)有(you)成功，至少努力了(le)就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)(hui)有(you)遺憾。
在我(wo)要(yao)去(qu)學(xue)校時，她笑著告(gao)訴(su)我(wo)，是(shi)否被打(da)敗這(zhe)并不生要(yao)，重要(yao)的是(shi)，你重新站起來后會做什么。我(wo)選擇了再次出(chu)發，永不放(fang)棄。
感(gan)謝(xie)(xie)你，媽媽，感(gan)謝(xie)(xie)你讓(rang)我(wo)再次(ci)出發！
再次出發作文11
香芹，飄(piao)香四溢，熏得(de)人醉。鄉(xiang)間(jian)小溪旁(pang)矮矮的(de)香芹隨風搖(yao)擺，不禁讓人想起以芹情自稱(cheng)的(de)古人。
老(lao)家的(de)田埂(geng)上，溪(xi)水旁，密密麻(ma)麻(ma)地長著(zhu)許多芹菜，不(bu)仔(zi)細看，像(xiang)是一對雜(za)草，不(bu)比(bi)周圍藍紫(zi)色的(de)花朵。這一天(tian)，母親叫(jiao)我(wo)跟著(zhu)爺爺去(qu)采芹，放不(bu)下(xia)手(shou)中(zhong)事的(de)我(wo)心里厭煩，不(bu)愿(yuan)做這種“體驗(yan)生活”的(de)事，但在(zai)母親的(de)強求下(xia)，終究還(huan)是去(qu)了。
走(zou)(zou)在田間小路上(shang)(shang)(shang)，在城里(li)住慣(guan)的(de)(de)(de)我(wo)感到(dao)(dao)些許不(bu)適，看(kan)到(dao)(dao)不(bu)起眼的(de)(de)(de)小花(hua)就三心(xin)二意，一(yi)(yi)路走(zou)(zou)走(zou)(zou)停(ting)停(ting)，沒(mei)走(zou)(zou)多久，一(yi)(yi)叢野芹隨著溪水的(de)(de)(de)隱(yin)現進入我(wo)的(de)(de)(de)眼眶。晶瑩(ying)的(de)(de)(de)露(lu)珠從芹葉上(shang)(shang)(shang)滑落，芹菜(cai)的(de)(de)(de)綠并(bing)不(bu)那(nei)么濃郁，淡淡的(de)(de)(de)，隱(yin)約透著些光，就像(xiang)豆蔻年(nian)華的(de)(de)(de)清純少女亭(ting)亭(ting)玉(yu)立。近處，空氣中并(bing)無明顯的(de)(de)(de)香味(wei)，漫(man)不(bu)經(jing)心(xin)地漫(man)步在田壟上(shang)(shang)(shang)，踩斷(duan)了五六根(gen)野芹，當我(wo)彎(wan)下腰用手掐斷(duan)一(yi)(yi)根(gen)芹菜(cai)，一(yi)(yi)陣(zhen)清香撲鼻，香的(de)(de)(de).讓人憐惜那(nei)些被我(wo)踩斷(duan)的(de)(de)(de)生命(ming)。這股香，是(shi)不(bu)摻(chan)雜(za)質的(de)(de)(de)淳樸的(de)(de)(de)香，雖不(bu)及花(hua)香那(nei)般濃艷，卻(que)能令(ling)人感到(dao)(dao)輕松、愉悅。
“旅行”沒有持續(xu)太久，但我期待著(zhu)與(yu)香芹的再聚(ju)。
不負初心，當我再次踏上那條小路，曾(ceng)經那么矮小的芹(qin)菜豁然間竄出(chu)了花朵的包圍，那曾(ceng)經被我踩(cai)斷的芹(qin)菜重(zhong)新(xin)生長，似乎重(zhong)新(xin)打扮(ban)自己的行裝再次出(chu)發。這時我才(cai)豁然開朗，陶隱者以芹(qin)自比是(shi)多么高尚(shang)。
芹外簡內繁，只需些水(shui)，在來點(dian)陽光(guang)(guang)，不久的春天，它就在你(ni)的眼前綻(zhan)放。捧一(yi)掬(ju)美(mei)芹在胸前，心(xin)中向往著古人(ren)的情懷，在暖風吹拂下，伴隨著那抹陽光(guang)(guang)入眠(mian)，難道不更(geng)美(mei)妙(miao)嗎？
是啊！我們(men)要像這一(yi)片(pian)野芹(qin)一(yi)樣，不以物喜，不以己(ji)悲，在(zai)被踩斷后，仍能在(zai)狹(xia)窄的(de)小(xiao)溪邊倔強地生長。
再次出發，沒有了(le)耳目一(yi)新，多的(de)是一(yi)份(fen)思考，人們不也(ye)與這片片野芹(qin)一(yi)樣(yang)嗎(ma)？小小的(de)挫折面前，保持平常心，勇敢面對它。相信在(zai)不久(jiu)的(de)將(jiang)來，一(yi)個嶄(zhan)新的(de)自(zi)我將(jiang)會展現！
微風吹拂，芹香飄逸(yi)。香芹啊，我要把你捧在(zai)手心，將你的故事傳頌給我的朋友們。
再次出發作文12
我(wo)(wo)倚靠在冰涼的窗臺上(shang)(shang)，望(wang)著窗外的景觀，我(wo)(wo)的心(xin)不再是(shi)從(cong)前的享受以及歡(huan)悅(yue)，取(qu)而(er)代之的是(shi)陣陣的失望(wang)與傷(shang)心(xin)，望(wang)著手(shou)中緊(jin)握的考卷，上(shang)(shang)面那個不如(ru)意的分(fen)數讓(rang)我(wo)(wo)無(wu)比(bi)痛苦，我(wo)(wo)的心(xin)如(ru)鉛般重，一(yi)(yi)瞬間，我(wo)(wo)認(ren)為，從(cong)前那個自信滿滿，自如(ru)應對考試的我(wo)(wo)不在會回(hui)來(lai)了(le)，我(wo)(wo)永遠只會成為一(yi)(yi)朵凋零后(hou)無(wu)力(li)再綻(zhan)放的無(wu)名花漸(jian)漸(jian)地(di)被人拋(pao)棄和遺忘在某一(yi)(yi)個不起眼的角落。
此(ci)時，眸子(zi)一上(shang)，臺上(shang)那盆曇(tan)花(hua)(hua)開(kai)(kai)得如(ru)此(ci)絢麗(li)，望著這棵曇(tan)花(hua)(hua)正努(nu)力地(di)綻放自己，我忽然想起，在曇(tan)花(hua)(hua)美麗(li)綻放的(de)背(bei)后，它(ta)曾付(fu)出(chu)了(le)多少辛酸，它(ta)曾經歷(li)了(le)多少天的(de)凋零，最終通過自己不懈的(de)努(nu)力，開(kai)(kai)出(chu)了(le)最美的(de)花(hua)(hua)。
雖說曇花(hua)(hua)一(yi)(yi)現(xian)，這一(yi)(yi)現(xian)雖是短暫(zan)，但(dan)曇花(hua)(hua)無所畏(wei)懼，即使開放(fang)路上，它(ta)(ta)遇到(dao)再(zai)多的(de)(de)(de)困難，它(ta)(ta)也(ye)忍(ren)受了(le)(le)，因(yin)為(wei)它(ta)(ta)知(zhi)道，經歷磨難后的(de)(de)(de)自己(ji)會(hui)綻放(fang)得更美(mei)，它(ta)(ta)深信這一(yi)(yi)點，所以，在(zai)綻放(fang)時(shi)的(de)(de)(de)它(ta)(ta)會(hui)開出(chu)最炫麗(li)的(de)(de)(de)花(hua)(hua)供大(da)家觀賞，即使后來凋零了(le)(le)，它(ta)(ta)也(ye)不怕，因(yin)為(wei)它(ta)(ta)深信，人們(men)腦海里，依(yi)然有它(ta)(ta)美(mei)的(de)(de)(de)樣(yang)子存在(zai)，只要它(ta)(ta)勇敢地承受了(le)(le)風雨(yu)的(de)(de)(de)阻(zu)擊(ji)，便(bian)能再(zai)次綻放(fang)出(chu)最美(mei)的(de)(de)(de)花(hua)(hua)，即使凋零也(ye)無所畏(wei)懼，因(yin)為(wei)這是成就美(mei)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)，其實這也(ye)是一(yi)(yi)種美(mei)。曾(ceng)經努力了(le)(le)，無論(lun)結果怎么樣(yang)也(ye)問心無愧。
我(wo)恍然大悟，連花都明(ming)白的(de)道理，我(wo)難道還不明(ming)白嗎？其(qi)實暫時(shi)的(de)失敗是走(zou)向(xiang)成功之路的(de)一個(ge)過程，只(zhi)要我(wo)們(men)(men)能有足夠多的(de)勇氣去承受失敗后的(de)痛苦，那么我(wo)們(men)(men)便能像(xiang)花一樣，遇到重(zhong)新(xin)綻(zhan)放的(de)`機(ji)會。
面(mian)對這個不(bu)如意的(de)分數，我不(bu)再(zai)是痛苦，反而是坦然地接受這一(yi)切，并找出(chu)(chu)自己的(de)弱點，做出(chu)(chu)改正，我深信，此次的(de)失敗只是暫時的(de)，只要我做足(zu)準(zhun)備，便(bian)能像花(hua)一(yi)樣，遇到再(zai)次綻放的(de)機(ji)會(hui)。
面(mian)對困境，我們不應唉聲(sheng)嘆氣，而應找到解決的方(fang)法，勇敢地承(cheng)受(shou)上(shang)天(tian)的挑戰(zhan)，像花面(mian)對凋零一樣(yang)，向再(zai)次(ci)綻(zhan)放重新出(chu)發！
再次出發作文13
人生，就(jiu)像是(shi)一本書，需要人們去細(xi)細(xi)品味(wei)，而那字里行間，充滿了(le)微感(gan)動。那感(gan)動雖(sui)微小，但帶著它出發，就(jiu)會尋找到意想不到的幸福。
爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)那寬大的(de)手掌(zhang)(zhang)讓我(wo)感動(dong)。每天早飯后(hou)，我(wo)急匆匆地準備上(shang)學，這(zhe)時候(hou)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)總(zong)會不(bu)(bu)(bu)急不(bu)(bu)(bu)慢地拿起(qi)一張大報紙走過(guo)來(lai)(lai)，對折，再對折，然(ran)后(hou)把書(shu)(shu)包的(de)袋子裹起(qi)來(lai)(lai)，放在(zai)他寬大的(de)手掌(zhang)(zhang)里拈(nian)一拈(nian)沉重，然(ran)后(hou)在(zai)拆開，又對折，如此反復。溫暖的(de)陽光(guang)通過(guo)窗(chuang)戶(hu)透進來(lai)(lai)，斜(xie)斜(xie)灑下(xia)映在(zai)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)身上(shang)。而那陽光(guang)愈強，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)臉龐(pang)就愈暗，頭發中的(de)銀絲(si)就愈亮(liang)，形成了一幅光(guang)與暗的(de)剪影，隨著時間的(de)流逝，就此定格在(zai)時光(guang)的(de)相冊中。不(bu)(bu)(bu)一會，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)走過(guo)來(lai)(lai)，把書(shu)(shu)包遞給我(wo)，輕(qing)聲說：“這(zhe)樣拿好，不(bu)(bu)(bu)勒(le)手。”我(wo)感激地點(dian)(dian)點(dian)(dian)頭。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)動(dong)作每天亦是(shi)如此，日復一日，不(bu)(bu)(bu)焦(jiao)不(bu)(bu)(bu)躁(zao)，溫暖至極。而帶上(shang)感動(dong)出發的(de)我(wo)，也在(zai)接下(xia)來(lai)(lai)的(de)旅(lv)途中收(shou)獲意想不(bu)(bu)(bu)到的(de)幸福(fu)。
媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)蛋花(hua)湯令我(wo)感(gan)動(dong)(dong)。記憶中最(zui)熟悉的(de)(de)味(wei)道(dao)，就是(shi)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)蛋花(hua)湯了(le)(le)(le)。那味(wei)道(dao)雖清清淡淡，不比山珍海味(wei)，但(dan)(dan)那碗里滿是(shi)愛的(de)(de)味(wei)道(dao)啊!一(yi)個冬日的(de)(de)清晨(chen)，天剛蒙(meng)蒙(meng)亮，小城里異常安(an)靜，人們都還(huan)在睡(shui)夢(meng)中。而我(wo)家廚(chu)房(fang)的(de)(de)燈卻(que)(que)早(zao)早(zao)亮了(le)(le)(le)起來。我(wo)以為是(shi)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)糊涂睡(shui)前忘了(le)(le)(le)關燈，但(dan)(dan)當我(wo)揉(rou)著惺(xing)忪睡(shui)眼(yan)走過去時(shi)，驚奇(qi)地(di)發(fa)現媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)在廚(chu)房(fang)忙碌。只見媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)從冰箱里拿出幾顆雞蛋，輕輕地(di)往(wang)桌子(zi)上(shang)磕(ke)一(yi)磕(ke)，然后(hou)兩(liang)手(shou)一(yi)掰，將蛋液倒進(jin)碗里。幾次之后(hou)，忽(hu)然見媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)彎下(xia)腰(yao)，湊(cou)近(jin)大(da)碗，用(yong)一(yi)根筷(kuai)子(zi)在碗里仔(zi)細地(di)挑(tiao)揀著什么。不久(jiu)，她像淘(tao)金者發(fa)現寶藏一(yi)樣(yang)，挑(tiao)出了(le)(le)(le)一(yi)個雞蛋片似的(de)(de)東西(xi)，長舒一(yi)口氣(qi)，欣喜地(di)加快了(le)(le)(le)攪蛋的(de)(de)速度。看(kan)到媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)在廚(chu)房(fang)里忙碌的(de)(de)`身影，我(wo)愣愣地(di)站(zhan)在門(men)口。原來，我(wo)竟不知(zhi)那平常簡單的(de)(de)蛋花(hua)湯需要花(hua)如此多(duo)的(de)(de)心思(si)。瞬間，我(wo)的(de)(de)心里少了(le)(le)(le)一(yi)份(fen)心安(an)理得地(di)接受，卻(que)(que)多(duo)了(le)(le)(le)一(yi)份(fen)溫暖的(de)(de)感(gan)動(dong)(dong)。帶著這(zhe)份(fen)感(gan)動(dong)(dong)出發(fa)，我(wo)分(fen)享了(le)(le)(le)感(gan)動(dong)(dong)，也收(shou)獲感(gan)動(dong)(dong)。
感(gan)動(dong)雖(sui)微，卻能帶給(gei)我們無限的幸(xing)福。它(ta)就(jiu)像空氣一樣無形，看不見(jian)，卻又必不可少。因此帶著(zhu)感(gan)動(dong)出(chu)發(fa)，使旅途更(geng)加精(jing)彩!
再次出發作文14
“寒雪梅中(zhong)盡，春(chun)風(feng)柳上(shang)歸(gui)。”春(chun)天到來之后，我(wo)們從嚴冬的蟄伏中(zhong)蘇醒，為追尋文學之夢再(zai)次出(chu)發。
一(yi)(yi)陣(zhen)陣(zhen)輕風拂面，猶如(ru)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)希(xi)望向我(wo)(wo)們(men)迎(ying)面撲來。我(wo)(wo)們(men)出發，沿著坎坷崎嶇的小路，如(ru)夸父(fu)追日，在無邊無際的原野(ye)上追尋。你(ni)(ni)會邂逅一(yi)(yi)個(ge)又(you)一(yi)(yi)個(ge)巧合，收獲(huo)一(yi)(yi)個(ge)又(you)一(yi)(yi)個(ge)驚喜，也會有一(yi)(yi)個(ge)又(you)一(yi)(yi)個(ge)意外和(he)你(ni)(ni)擦肩而(er)過。這時(shi)，你(ni)(ni)會覺得，文學創作從來沒有平坦的大道可言。
但是(shi)，機會總是(shi)眷顧那些平常有準(zhun)備的(de)人(ren)(ren)。在(zai)(zai)(zai)一(yi)個偶然的(de)機會，我在(zai)(zai)(zai)油菜花盛開(kai)的(de)季(ji)節，認識(shi)了一(yi)戶養蜜蜂的(de)人(ren)(ren)，他們如候鳥，舉家(jia)遷徙(xi)，一(yi)次(ci)次(ci)出發，一(yi)次(ci)次(ci)收獲，最終(zhong)成為全(quan)國表彰(zhang)的(de)納稅大戶，浙江省農科研究(jiu)帶(dai)頭人(ren)(ren)。光榮榜掛在(zai)(zai)(zai)蜂篷里，熠(yi)熠(yi)生輝。后來我的(de)處(chu)女作《養蜂人(ren)(ren)家(jia)》在(zai)(zai)(zai)《山花》雜志刊出，被(bei)評(ping)為“黃果(guo)樹杯(bei)”20xx年文學創新(xin)特等獎。
興奮(fen)之(zhi)余，我感覺到，現實的城市猶(you)如霧中的風(feng)景，隱隱地散發著(zhu)憂郁(yu)的美，承載(zai)著(zhu)沒有承諾的夢。任何(he)一(yi)件事(shi)情，即使你奮(fen)力(li)做到極致，結(jie)果也可能一(yi)無所獲(huo)——水泥地，鋼架屋，人與人之(zhi)間老(lao)死不相往來，何(he)談靈感？如何(he)創作？
春(chun)回大(da)地(di)，萬象更新。春(chun)天到來之(zhi)后，我們(men)結(jie)伴而行，再(zai)次出發，奔(ben)走在鄉(xiang)村這塊美麗(li)的(de)土地(di)，文學創作的(de)'熱土。最震撼我心靈的(de)是鄉(xiang)村那淳樸的(de)民風(feng)和那一顆顆閃爍著善良的(de)心。最重要(yao)的(de)是他們(men)從(cong)不同的(de)側面引領我去(qu)思(si)考回味，去(qu)感悟，學會把(ba)平淡的(de)生活過得(de)不平庸。
隨著鄉村旅游(you)的(de)興起，那一(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)快(kuai)樂的(de)笑臉，那一(yi)陣陣銀鈴般(ban)的(de)笑聲(sheng)，讓我感覺到，一(yi)個人(ren)是(shi)(shi)否幸福(fu)，跟(gen)他(ta)們(men)擁(yong)(yong)有(you)的(de)財富(fu)幾(ji)乎沒(mei)有(you)關(guan)系，卻跟(gen)他(ta)們(men)保持什(shen)么樣(yang)的(de)心態(tai)密切(qie)相關(guan)。人(ren)之所以(yi)感到快(kuai)樂，不是(shi)(shi)因(yin)為(wei)得(de)到的(de)多，而是(shi)(shi)因(yin)為(wei)計(ji)較的(de)少；人(ren)之所以(yi)充實，不是(shi)(shi)因(yin)為(wei)擁(yong)(yong)有(you)的(de)多，而是(shi)(shi)因(yin)為(wei)擁(yong)(yong)有(you)一(yi)顆珍惜的(de)心。
沒有(you)比(bi)腳更長的路，沒有(you)比(bi)人更高的山。讓(rang)我們在春天到來之后(hou)，面(mian)向鄉(xiang)村，再次出發，去采(cai)風(feng)，去感(gan)(gan)受陽光，感(gan)(gan)受人生。
再次出發作文15
生命之中(zhong)，痛苦(ku)和歡樂，挫折(zhe)與順利是并存的(de)。譬如一條滔滔江(jiang)河，有時會遇上(shang)九曲連環的(de)曲折(zhe)之途(tu)，有時會遇上(shang)平坦之地，一瀉千里。
但，無論境況如何，我們都(dou)應(ying)時不(bu)時地停下，靜心思考(kao)之后(hou)再(zai)次出發(fa)。
為何？
在困境和挫折面前，我們應靜(jing)心思考(kao)，總結失(shi)敗的(de)(de)(de)(de)原因，吸(xi)取挫折帶(dai)來的(de)(de)(de)(de)教訓，探究能(neng)使下一次成功(gong)的(de)(de)(de)(de)方法。反之(zhi)，徜若(ruo)只(zhi)憑(ping)年輕時的(de)(de)(de)(de)莽撞意氣(qi)用事(shi)，不僅會在一次次碰(peng)壁中(zhong)付出沉重的(de)(de)(de)(de)代價，更(geng)會消磨那份勇往直前的(de)(de)(de)(de)銳(rui)氣(qi)。謹記：不能(neng)為成功(gong)積累經驗的(de)(de)(de)(de)失(shi)敗嘗試是沒有(you)價值的(de)(de)(de)(de).“嘗試”。
戰國(guo)時(shi)期，有一類游(you)說于(yu)各國(guo)諸侯之(zhi)(zhi)間，以實(shi)現(xian)其(qi)政治目(mu)的的“士”，被(bei)稱為縱(zong)橫家(jia)。蘇秦(qin)(qin)便是其(qi)中的代(dai)表。蘇秦(qin)(qin)少時(shi)從師(shi)于(yu)鬼(gui)谷(gu)子，出師(shi)之(zhi)(zhi)后便將家(jia)產出賣換作盤(pan)纏(chan)。自(zi)以為游(you)說各國(guo)，憑一條三寸不(bu)爛(lan)之(zhi)(zhi)舌(she)便可輕取(qu)相(xiang)位的他(ta)(ta)，在(zai)盤(pan)纏(chan)用盡之(zhi)(zhi)時(shi)，仍是兩手空空。無奈歸(gui)家(jia)之(zhi)(zhi)后，他(ta)(ta)受盡了父母兄嫂的嘲諷(feng)，憤(fen)然將自(zi)己關于(yu)斗室之(zhi)(zhi)中，鉆研《陰符》三分，分析天下局勢。終(zhong)于(yu)，他(ta)(ta)身佩六國(guo)相(xiang)印(yin)，將強秦(qin)(qin)拒于(yu)函谷(gu)關外十五(wu)年。
順(shun)利的時(shi)候，也千萬不(bu)能放松警惕，要懂得(de)居(ju)安(an)思危的道(dao)理。《孟子》中寫道(dao)“入則無法家拂士，出(chu)則無敵國外(wai)患者，國恒(heng)亡”便是這一道(dao)理。一帆風(feng)順(shun)之時(shi)，我們(men)應稍稍放緩腳步，觀察外(wai)界發展的潮流，調整自(zi)己(ji)的航向(xiang)，思考之后再(zai)次(ci)出(chu)發。
第二(er)次世界(jie)大(da)(da)戰之(zhi)后(hou)，歐(ou)洲經濟(ji)可謂(wei)是百廢待(dai)興(xing)，急需大(da)(da)量資(zi)金給失去活力(li)的(de)歐(ou)洲經濟(ji)打一針強(qiang)心劑。正巧，美國國會(hui)通過的(de)馬(ma)歇爾計劃給他們(men)送(song)來(lai)了大(da)(da)筆無須歸還的(de)“貸款”，真可謂(wei)是“雪中送(song)炭”。憑(ping)借著這(zhe)些援(yuan)助，西歐(ou)經濟(ji)迅速恢復。但不久，歐(ou)洲有識之(zhi)士發聲：“我們(men)每接受(shou)一份(fen)援(yuan)助，便喪失了一份(fen)獨立！”細(xi)細(xi)思考之(zhi)后(hou)，歐(ou)洲決定(ding)通過聯合謀求獨立、安全和發展。如今(jin)，歐(ou)盟已成了當今(jin)世界(jie)最(zui)大(da)(da)的(de)經濟(ji)體。
生(sheng)命的(de)大(da)河繼續奔騰，挫(cuo)折與順利(li)仍會相遇，但我相信，只要“三思而后行(xing)”，思考之(zhi)后再次出發，我們(men)一定能迎(ying)來一個光明的(de)未來。
【再(zai)次(ci)出發作文(wen)】相關文(wen)章：
再次出發作文03-20
再次出發作文07-14
再次重逢作文03-14
再次相遇作文09-22
與你再次重逢作文05-04
出發的作文08-12
當易安再次醒來作文04-29
好想再次遇見你作文07-28
出發的作文[熱門]08-24
出發吧作文08-28