求職攻略(lve)：如(ru)何(he)更高(gao)效地找工作

　　寫出漂亮簡歷的4個要點

　　（1）明確目(mu)標，理解(jie)要求

　　在申(shen)請(qing)任何工(gong)作(zuo)或(huo)者學校課(ke)程，我們都(dou)或(huo)多或(huo)少的(de)要(yao)(yao)問自(zi)己是否希望(wang)在某個領域工(gong)作(zuo)或(huo)者學習(xi)。換句話說(shuo)，我們要(yao)(yao)有比(bi)較明(ming)確的(de)目標(biao)(biao)。在確定目標(biao)(biao)之后(hou)，我們需要(yao)(yao)做(zuo)的(de)就(jiu)是挖(wa)掘自(zi)身和目標(biao)(biao)公司(si)/學校的(de)信息。高效的(de)申(shen)請(qing)必須知道自(zi)身需要(yao)(yao)提供什么(me)，來(lai)滿足(zu)公司(si)/學校招收的(de)要(yao)(yao)求，從而(er)在個人(ren)簡歷，求職信以及(ji)申(shen)請(qing)表(biao)格(ge)中做(zuo)出有針(zhen)對性的(de)準備(bei)工(gong)作(zuo)。尤(you)其是我們要(yao)(yao)盡量了解(jie)目標(biao)(biao)公司(si)/學校的(de)所作(zuo)所為，從而(er)在申(shen)請(qing)書中表(biao)達自(zi)己不(bu)僅追求的(de)是這個領域的(de)工(gong)作(zuo)/課(ke)程，而(er)是明(ming)確的(de)說(shuo)明(ming)自(zi)己想要(yao)(yao)在對方的(de)公司(si)工(gong)作(zuo)/學校學習(xi)。

　　（2）總(zong)結技(ji)能，銷售(shou)自我

　　當我(wo)(wo)(wo)們在(zai)填寫申請(qing)(qing)和(he)個人簡歷(li)時，在(zai)理解目(mu)標公司/學校的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求后，我(wo)(wo)(wo)們需要(yao)(yao)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)有明確的(de)(de)(de)(de)了解。課程中(zhong)列舉了如下(xia)可(ke)以(yi)(yi)在(zai)申請(qing)(qing)中(zhong)展示的(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)：溝(gou)通(tong)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，團隊合作能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，領導(dao)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，組織和(he)時間管理能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，問題解決能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，動機，隨機應變能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，人格魅(mei)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，全球意識，統(tong)計能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，信息處理能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，專業能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)。這(zhe)些能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)包含了可(ke)轉化(hua)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)和(he)基于知識性(xing)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，前者(zhe)如溝(gou)通(tong)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，團隊合作能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，領導(dao)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)等。對(dui)于這(zhe)部分的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)們可(ke)以(yi)(yi)做的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)描述自(zi)己(ji)在(zai)什(shen)么地方(fang)擔任過(guo)什(shen)么工(gong)作，工(gong)作的(de)(de)(de)(de)內容是(shi)什(shen)么，然后自(zi)己(ji)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作評(ping)價(jia)如何，別人對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作評(ping)價(jia)如何。主要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)從側面(mian)的(de)(de)(de)(de)例子來體現(xian)自(zi)己(ji)這(zhe)些比較(jiao)抽象的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)。這(zhe)些能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)往(wang)往(wang)可(ke)以(yi)(yi)貫通(tong)到任何領域。所(suo)以(yi)(yi)一定要(yao)(yao)對(dui)自(zi)己(ji)做過(guo)的(de)(de)(de)(de)事情和(he)具(ju)備的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)仔細(xi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)解讀。

　　而基于知識性的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)，如統計能(neng)(neng)(neng)力(li)，信息處理能(neng)(neng)(neng)力(li)，創造力(li)等。我們可以通過獲得(de)的(de)(de)成(cheng)績/成(cheng)就等具體的(de)(de)數據來直接說明。在這(zhe)一部分，我們既不(bu)能(neng)(neng)(neng)夸大自己(ji)的(de)(de)技能(neng)(neng)(neng)，也不(bu)能(neng)(neng)(neng)過于謙(qian)虛而有所(suo)保留，只要能(neng)(neng)(neng)夠(gou)準確的(de)(de)把(ba)握目標公(gong)司/學校想要的(de)(de)信息即可。

　　（3）收集信(xin)息(xi)，學會分析(xi)

　　在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)招(zhao)聘時，用人單位(wei)(wei)和應(ying)聘者(zhe)這(zhe)就是一種需求(qiu)與供給的(de)(de)關系，雙方各取所需。作(zuo)為應(ying)聘者(zhe)，我們一定(ding)要(yao)看(kan)清用人單位(wei)(wei)的(de)(de)招(zhao)聘條(tiao)件(jian)。對照(zhao)他們的(de)(de)條(tiao)件(jian)，審視自(zi)身所具(ju)備的(de)(de)技能，經(jing)驗和知(zhi)識(shi)，提供一份有(you)(you)理有(you)(you)據的(de)(de)申請(qing)表。假(jia)使你不(bu)能夠直接在(zai)(zai)招(zhao)聘廣告(gao)中找到非常詳細的(de)(de)申請(qing)條(tiao)件(jian)，一定(ding)要(yao)去招(zhao)聘單位(wei)(wei)的(de)(de)網站上(shang)搜(sou)索看(kan)看(kan)是否有(you)(you)更詳細的(de)(de)資料。如果說你有(you)(you)朋友在(zai)(zai)這(zhe)個公司(si)上(shang)班，那么(me)找他/她了解(jie)內部情況是最明智的(de)(de)選擇(ze)。

　　有些公(gong)司(si)會提到一(yi)部(bu)分個性需求，例如以(yi)下為一(yi)家廣告公(gong)司(si)的招聘要求和分析(xi)結果：

　　而對于學(xue)校(xiao)的申請，我(wo)們(men)需要(yao)學(xue)會分析課程(cheng)項目的入學(xue)要(yao)求(qiu)。一般來說，我(wo)們(men)需要(yao)提供學(xue)習成績的證明，相關(guan)領域成就獎的證明，良好語言(yan)能(neng)力(li)的證明，還(huan)要(yao)通(tong)過(guo)相關(guan)工作經(jing)歷(li)來證明我(wo)們(men)的興趣(qu)所在，通(tong)過(guo)事例來證明自(zi)己(ji)的溝通(tong)能(neng)力(li)，創造能(neng)力(li)和信(xin)息技術能(neng)力(li)，最后在個(ge)人陳述中(zhong)表達(da)自(zi)己(ji)追求(qiu)此番(fan)事業的雄心和決心。

　　在(zai)信(xin)(xin)息收集(ji)這(zhe)方(fang)面(mian)(mian)，我(wo)們要盡可(ke)能的收集(ji)目標(biao)(biao)公司(si)/學校的官方(fang)信(xin)(xin)息，包括他們的主要業(ye)務，核心(xin)目標(biao)(biao)等。甚至我(wo)們還(huan)可(ke)以利用(yong)一(yi)些社交(jiao)媒體(ti)，招(zhao)聘網站和(he)論(lun)壇等資(zi)源從(cong)側面(mian)(mian)來對自(zi)己(ji)的申請目標(biao)(biao)做到全面(mian)(mian)的了(le)解(jie)。這(zhe)些信(xin)(xin)息能夠幫助(zhu)我(wo)們準備出對應(ying)的信(xin)(xin)息來積極(ji)展(zhan)示自(zi)己(ji)的風格和(he)正(zheng)面(mian)(mian)的印象(xiang)。

　　（4）列表計(ji)劃，付諸行動

　　俗話說：好(hao)記(ji)性不如爛筆頭(tou)。我們要對自己的目標(biao)有所(suo)行動。做(zuo)一個(ge)列表(biao)作(zuo)為開始(shi)，檢(jian)查(cha)自己的進度(du)是準備工(gong)作(zuo)的結束，也是申請過(guo)程的開始(shi)。

　　求職意向怎么寫？

　　1、 “對癥下藥”

　　也(ye)許我(wo)們的(de)求(qiu)職(zhi)意向可(ke)(ke)能不(bu)(bu)止一項，針對不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)公司也(ye)想求(qiu)職(zhi)不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)崗(gang)位(wei)，那(nei)么我(wo)們可(ke)(ke)以針對不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)公司及崗(gang)位(wei)，準備不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)版本的(de)簡歷(li)，求(qiu)職(zhi)意向越具體，獲得面(mian)試的(de)幾率也(ye)會(hui)越大。

　　2、 “對號入座(zuo)”

　　在針對不同的公司和崗位(wei)準備簡歷(li)時(shi)，不只是改動(dong)求(qiu)職意向就大功(gong)告成，還需要(yao)對簡歷(li)中的個人經歷(li)及(ji)工作經驗進行適當的調整，保證求(qiu)職簡歷(li)中所(suo)有(you)的信息都(dou)要(yao)向目標崗位(wei)的應聘要(yao)求(qiu)和標準傾斜。

　　3、 “投其所好”

　　想要跳槽、轉行(xing)時，很容易(yi)出現自(zi)己(ji)目(mu)前的(de)工作經驗與(yu)求職意向不相(xiang)符的(de)情(qing)況。當(dang)面對(dui)這種(zhong)情(qing)況時，可以把簡歷的(de)重心放在介紹自(zi)己(ji)與(yu)目(mu)標(biao)崗位相(xiang)匹(pi)配的(de)能(neng)力、技(ji)能(neng)、相(xiang)關準(zhun)備等方(fang)面，突(tu)出自(zi)己(ji)能(neng)夠(gou)勝(sheng)任目(mu)標(biao)崗位的(de)潛力。

　　成功的求職攻略

　　1、制定你的目(mu)標

　　雖然你(ni)(ni)應該總是(shi)對你(ni)(ni)的選擇大(da)方(fang)妥協，但你(ni)(ni)也必(bi)定得有一(yi)個確切的目標(biao)，知道你(ni)(ni)到底(di)想從一(yi)份工作(zuo)中(zhong)得到什么。一(yi)個詳細明(ming)確的求職(zhi)會比(bi)一(yi)個隨便無計劃的求職(zhi)更(geng)有效率。

　　2、安排充足的面試

　　利(li)用(yong)一(yi)切有可能的(de)辦法去爭取面試機會——回復招聘廣告，利(li)用(yong)獵頭公司，直接與公司聯(lian)系，網上沖(chong)浪和網絡招聘等。盡管工(gong)作可能不(bu)盡如人(ren)意，但每一(yi)次面談(tan)都可以看做是一(yi)次有價值(zhi)的(de)經歷。

　　3、堅持

　　即(ji)便人家沒有雇用你(ni)(ni)，仍舊給面試(shi)你(ni)(ni)的(de)工作(zuo)人員(yuan)寫一(yi)封(feng)感(gan)謝信(xin)。然后，在幾個星(xing)期之后，發送另一(yi)個簡(jian)短(duan)的(de)信(xin)，說(shuo)明(ming)你(ni)(ni)仍然還沒有找到合適(shi)的(de)工作(zuo)崗(gang)位，你(ni)(ni)可以再次去面試(shi)你(ni)(ni)之前申請的(de)職位或(huo)者是其他任何空(kong)缺的(de)職位。對你(ni)(ni)面試(shi)的(de)每個職位你(ni)(ni)都這樣做，你(ni)(ni)可能會(hui)抓住一(yi)個突破口。

　　4、找(zhao)到你的(de)專職工作

　　你(ni)(ni)不可能(neng)通過偶爾的(de)(de)尋(xun)找(zhao)(zhao)(zhao)就(jiu)找(zhao)(zhao)(zhao)到(dao)一(yi)份(fen)專職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。你(ni)(ni)必(bi)須騰出時間來尋(xun)找(zhao)(zhao)(zhao)。如(ru)果你(ni)(ni)失業了，你(ni)(ni)可以(yi)花盡可能(neng)多的(de)(de)時間來找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)份(fen)專職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。如(ru)果你(ni)(ni)在尋(xun)找(zhao)(zhao)(zhao)專職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)時候(hou)有一(yi)份(fen)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，制作(zuo)一(yi)張有條理的(de)(de)計劃表來最大化你(ni)(ni)的(de)(de)專職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)搜索時間。

　　5、縱向交流

　　在你(ni)(ni)找(zhao)工(gong)作的(de)調查階段，找(zhao)你(ni)(ni)渴望(wang)進入的(de)行業中(zhong)比你(ni)(ni)高(gao)一級的(de)人進行談話。他們會有(you)(you)一些與你(ni)(ni)水(shui)平相當的(de)人所沒有(you)(you)的(de)深刻(ke)見解，同樣他們處于雇(gu)用你(ni)(ni)或(huo)將你(ni)(ni)推薦錄用的(de)有(you)(you)利(li)地位。

　　6、保持你(ni)的情緒高昂

　　找(zhao)工作(zuo)是你(ni)所必須要做的最艱難(nan)的事情之一。保持你(ni)的自信，堅持不懈(xie)，并(bing)積極(ji)思考(kao)，最終你(ni)會得到一個(ge)適合你(ni)的工作(zuo)。

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