高中校長職責

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高中校長職責

高中校長職責1

　　一(yi)、全面貫(guan)徹執行(xing)(xing)黨(dang)和國家制(zhi)定的教(jiao)育方(fang)針、政(zheng)策(ce)，執行(xing)(xing)上(shang)級(ji)黨(dang)委、教(jiao)育行(xing)(xing)政(zheng)部門的決(jue)定，主(zhu)持全校行(xing)(xing)政(zheng)工作，確定全校性工作綱要及(ji)措施，主(zhu)持校長辦公(gong)會議。

　　二、根據(ju)黨(dang)的(de)(de)教(jiao)育方針和(he)學(xue)校教(jiao)育目標的(de)(de)要求，從學(xue)校的(de)(de)實(shi)際出發(fa)(fa)制定(ding)和(he)實(shi)施學(xue)校的(de)(de)發(fa)(fa)展規劃(hua)和(he)學(xue)年、學(xue)期計(ji)劃(hua)，并組織實(shi)施、檢查和(he)總(zong)結規劃(hua)（計(ji)劃(hua)）完成的(de)(de)情況。

　　三、領導和(he)(he)管理學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)，合理地安排教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)人員保(bao)證教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)計(ji)劃(hua)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱的(de)(de)(de)實(shi)施。經常(chang)深入教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)第(di)一(yi)線，有目的(de)(de)(de)、有計(ji)劃(hua)地了解(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)情況，提出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)(gai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研意見，推動學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革。引導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師不斷改(gai)(gai)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法，加(jia)強(qiang)基(ji)礎知識的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)基(ji)本(ben)技能的(de)(de)(de)訓(xun)練，關注學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)發展和(he)(he)能力的(de)(de)(de)培養(yang)。

　　四、配(pei)合黨組(zu)織領導(dao)和組(zu)織學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)政治(zhi)教(jiao)育(yu)工作，認(ren)真貫(guan)徹執(zhi)行（中學(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)行為規范），根(gen)據青(qing)少年的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)狀況及(ji)其(qi)特點，進行生(sheng)動(dong)、活(huo)潑、有效的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)教(jiao)育(yu)、愛國主(zhu)(zhu)義(yi)教(jiao)育(yu)、集體(ti)主(zhu)(zhu)義(yi)教(jiao)育(yu)、民主(zhu)(zhu)教(jiao)育(yu)、遵(zun)紀守法教(jiao)育(yu)和道德教(jiao)育(yu)，培養學(xue)(xue)生(sheng)良(liang)好心理品質(zhi)，密切(qie)與家長、社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)關系，加強對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)校內外的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)教(jiao)育(yu)工作。

　　五(wu)、領導好體(ti)育衛(wei)生(sheng)工(gong)作，加(jia)強學生(sheng)的(de)衛(wei)生(sheng)保健(jian)工(gong)作，關心學生(sheng)的(de)生(sheng)活，積極創(chuang)造條件，組織(zhi)學生(sheng)參加(jia)社會實踐(jian)活動和(he)服務性勞動，控制學生(sheng)活動的(de)'總量，保護和(he)增(zeng)進學生(sheng)的(de)健(jian)康。

　　六、抓好教職(zhi)工(gong)(gong)隊伍(wu)的(de)建設，根據規定確定學校(xiao)機(ji)構設置、人員聘用(yong)、調配，提(ti)高(gao)教職(zhi)工(gong)(gong)隊伍(wu)的(de)政(zheng)治(zhi)素(su)質、文(wen)化素(su)質、業務素(su)質、道德素(su)質和身體素(su)質，形成一(yi)支以骨(gu)干(gan)教師為中心的(de)教職(zhi)工(gong)(gong)隊伍(wu)。

　　七、貫徹勤儉(jian)辦學(xue)、勤工(gong)儉(jian)學(xue)方針，努力扶持校辦企業，依法處理好歷史(shi)遺留(liu)問題，改(gai)善辦學(xue)條件(jian)，搞好師(shi)生的集體福利。管(guan)好校舍、設備和經費(fei)。

　　八、培養(yang)良好(hao)的校風(feng)(feng)、教風(feng)(feng)、學(xue)風(feng)(feng)。美(mei)化(hua)(hua)(hua)、綠化(hua)(hua)(hua)、凈(jing)化(hua)(hua)(hua)、優化(hua)(hua)(hua)學(xue)校環境，努力為師生創造一(yi)個美(mei)好(hao)的學(xue)習(xi)和工(gong)作環境。

　　九、保障(zhang)教(jiao)代(dai)會(hui)(hui)和工會(hui)(hui)行使其職(zhi)權，重(zhong)視并支持“學代(dai)會(hui)(hui)”工作。在(zai)決(jue)定關系到廣(guang)大教(jiao)職(zhi)工切身利益的(de)重(zhong)大問題時，應征求工會(hui)(hui)和各方面負(fu)責人(ren)的(de)意見(jian)。堅持民主(zhu)辦(ban)校。

　　十、全面負責學校的(de)社會治(zhi)安綜合治(zhi)理工作(zuo)。

高中校長職責2

　　校(xiao)長室是學校(xiao)行政的決策指揮機構(gou)。其主要職(zhi)能是：

　　（一）全面貫徹執行(xing)黨和國家的(de)教育方(fang)針、政策、法規，堅持(chi)正確(que)的(de)政治方(fang)向(xiang)，按教育規律辦學，不斷提高教育質量(liang)。

　　（二）制訂并組(zu)織實(shi)施(shi)學校的(de).發展規(gui)劃、學年和學期工作計劃。

　　（三）指揮(hui)、協調(diao)各(ge)處(chu)（室）的(de)工作，對各(ge)處(chu)（室）進行指導、督促(cu)，檢查和(he)評(ping)價。

　　（四）把(ba)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作放在首位，堅持管(guan)理(li)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、教書(shu)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、服務(wu)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、環境育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)的工(gong)作方針，建設(she)好(hao)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作隊伍(wu)，切實提高德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)效果(guo)。

　　（五）堅持學(xue)(xue)校工作以教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為主，按(an)照國家(jia)統(tong)(tong)一編制的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)計(ji)劃、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大綱，遵循教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)規律組織教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，建立和完善教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理系統(tong)(tong)，抓好教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常(chang)規管(guan)理，努力提高教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量。

　　（六）加強對(dui)體育衛生、美育、勞動教育工(gong)作的領導和管(guan)理，全面實施“五育”。

　　（七）重視教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍建設(she)，組織教(jiao)師(shi)(shi)學習政(zheng)治理(li)論、文化業務(wu)知識(shi)，不(bu)斷提高(gao)教(jiao)師(shi)(shi)的政(zheng)治思(si)想、職(zhi)業道德、文化業務(wu)素質，充分調動他們教(jiao)書育人的主動性(xing)、積極性(xing)和創(chuang)造性(xing)。

　　（八(ba)）加強對總務(wu)工(gong)作的(de)領導，貫徹勤儉辦(ban)(ban)學(xue)的(de)原則，搞好校園建設，努力開(kai)展勤工(gong)儉學(xue)活動，逐步改善(shan)辦(ban)(ban)學(xue)條(tiao)件和教職工(gong)的(de)福利。

　　（九）加強與社會的(de)聯(lian)系，調動社會各方面(mian)的(de)辦學積極性，努力動員社會各方面(mian)的(de)力量支持學校建設和教育(yu)教學工作。