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沈從文《邊城的守望(wang)者》作品(pin)的閱讀題及答案
閱讀下面的文字(zi)，完成22-24題。（傳記）（12分）
邊(bian)城的(de)守望者(zhe)——沈從文在湖南、四(si)川、貴(gui)州(zhou)三省接壤處的(de)湘西(xi)境內，有(you)一座小城叫(jiao)鳳凰(huang)，四(si)周皆山(shan)，草(cao)木繁盛，百鳥和鳴(ming)，相傳是因(yin)早(zao)年曾(ceng)有(you)鳳凰(huang)棲于(yu)此而得名。
沈從文就出生(sheng)于(yu)這個偏僻、美麗、民(min)風淳(chun)樸(pu)的地方。沈從文原名沈岳煥，從小聰明過(guo)人，記憶力特強，6歲開始入私塾讀(du)書。但(dan)私塾里呆板(ban)的生(sheng)活引(yin)不起他(ta)半點兒興趣，他(ta)常常逃學，去(qu)看染坊師(shi)傅踩著碾石，把布匹壓得平整(zheng)如鏡；看豆腐作(zuo)坊里衣(yi)著艷麗的苗族婦(fu)人一面(mian)用銅勺(shao)舀(yao)豆漿，一面(mian)輕(qing)輕(qing)地唱(chang)著歌引(yin)逗背包里的孩子；看面(mian)館里頭包青帕的大師(shi)傅騎(qi)在一條木杠上壓面(mian)皮，再用又大又寬的刀子飛快地切剝……
幼時(shi)的(de)沈從文不(bu)愿循著(zhu)社會和(he)長輩(bei)安排(pai)的(de)道路走，而是在自(zi)然的(de)世界里(li)率(lv)性發(fa)展(zhan)著(zhu)，這影(ying)響著(zhu)他一生(sheng)中對社會、人(ren)生(sheng)、世界的(de)認識，所(suo)以他在自(zi)傳里(li)說他讀(du)著(zhu)私塾里(li)小書的(de)同(tong)時(shi)讀(du)著(zhu)一本大(da)書。
1917年(nian)，沈(shen)從文15歲，剛剛小學畢業，被(bei)送到當地(di)預備兵技術班(ban)，離開家(jia)鄉，跟隨當地(di)部隊在(zai)沅水流域漂流了(le)5年(nian)。在(zai)這常人難(nan)以(yi)設想的(de)痛苦生活中，他認識了(le)中國一(yi)小角的(de)人事與風土(tu)民情，為后(hou)來的(de)創作打下了(le)豐富的(de)生活基礎。
1922年，“五四(si)”運動余波未息，他受到(dao)報刊的(de)(de)影(ying)響，毅然放下槍，離開湘西，只身來(lai)到(dao)陌生的(de)(de)北(bei)(bei)京(jing)。在北(bei)(bei)京(jing)，他想(xiang)進(jin)大學讀書。到(dao)北(bei)(bei)大，接(jie)待(dai)人說他是“小學文化”，連(lian)報名費也退了回來(lai)。報考燕京(jing)大學，又被認(ren)為學歷(li)太(tai)淺(qian)，不夠資格。最后，他決心用手中的(de)(de)一支筆打出自己的(de)(de)天(tian)下，從而(er)開始(shi)了艱苦的(de)(de)創作歷(li)程。
后(hou)來(lai)，他(ta)(ta)得到郁達夫(fu)、徐志摩的(de)支持和(he)(he)鼓勵(li)，到北(bei)(bei)大圖書(shu)館當館員(yuan)，拼命讀書(shu)，拼命寫作(zuo)(zuo)。他(ta)(ta)的(de)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)最(zui)早(zao)載于1922年(nian)的(de)北(bei)(bei)京(jing)《晨(chen)報(bao)》副刊，接(jie)著又在《現代(dai)評論(lun)》《小說月報(bao)》上發表。早(zao)期作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)大多描寫湘西的(de)鄉俗民風(feng)和(he)(he)獨特的(de)生活，后(hou)來(lai)結集為《鴨子》《旅店及其他(ta)(ta)》《蜜柑(gan)》等。1934年(nian)，他(ta)(ta)發表了著名的(de)中篇小說《邊城》和(he)(he)散文《湘行散記》，并先后(hou)編輯北(bei)(bei)平和(he)(he)天(tian)津《大公(gong)報(bao)》文藝副刊，成了“京(jing)派(pai)”作(zuo)(zuo)家代(dai)表人(ren)物之(zhi)一。抗戰爆發后(hou)，他(ta)(ta)離開北(bei)(bei)京(jing)逃難(nan)去(qu)云南，途經沅陵時，寫作(zuo)(zuo)散文《湘西》、長篇小說《長河》。
漂泊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活，坎坷(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷，執著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求，深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想，邊城(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)情(qing)，使(shi)沈從文(wen)(wen)與他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創作成(cheng)為20世紀中(zhong)國文(wen)(wen)化界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)獨特現象，也成(cheng)了邊城(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)守望者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱點(dian)研(yan)究(jiu)。人(ren)們嗟嘆他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命運，推崇(chong)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)格，研(yan)究(jiu)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)，借(jie)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神蕩滌(di)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈魂，吸(xi)取民族文(wen)(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精髓，重塑民族文(wen)(wen)化人(ren)格。他最著(zhu)名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小說《邊城(cheng)》，更是受(shou)到越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注(zhu)。
作為一個(ge)有責任感(gan)的文學家，沈從文細細致(zhi)致(zhi)地過濾生活，把粗糙揀走，把丑陋剔除，留(liu)下(xia)詩意，留(liu)下(xia)美好(hao)，給中華民(min)族(zu)乃至全人類保存一份永久的希望。
1988年，沈從(cong)文病逝于北京(jing)，歸(gui)葬于鳳凰(huang)。山城之(zhi)(zhi)側，沱江(jiang)之(zhi)(zhi)畔，丹崖之(zhi)(zhi)下(xia)，一方(fang)矗立的皺石做(zuo)了他的墓碑(bei)。讓我(wo)們(men)記(ji)住碑(bei)上的話吧：照(zhao)我(wo)思索(suo)，能(neng)理解“我(wo)”；照(zhao)我(wo)思索(suo)，可認識(shi)“人”。
他(ta)的(de)(de)(de)(de)塑像(xiang)(xiang)坐落山巔，多像(xiang)(xiang)一(yi)幅(fu)簡(jian)潔的(de)(de)(de)(de)畫(hua)啊(a)，他(ta)靜靜地站著，刻滿滄(cang)桑的(de)(de)(de)(de)額下，一(yi)雙明澈的(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)始(shi)終望(wang)(wang)(wang)著遠方——那是(shi)人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)遠景，嘴角(jiao)一(yi)抹(mo)恬(tian)淡的(de)(de)(de)(de)微笑提醒著你：會好的(de)(de)(de)(de)，一(yi)定會好起來(lai)的(de)(de)(de)(de)。他(ta)就這樣守(shou)望(wang)(wang)(wang)著，守(shou)望(wang)(wang)(wang)著邊城，守(shou)望(wang)(wang)(wang)著人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)未來(lai)……
(摘編自阿湄(mei)《邊城的守(shou)望者》)
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①誰又能想(xiang)得到，這個只讀(du)(du)過小學(xue)、連標點(dian)符(fu)號都不會(hui)用的(de)鄉(xiang)下(xia)人，后來竟成了一個大作家，而且(qie)積(ji)累了深厚的(de)學(xue)問，被(bei)他曾經(jing)想(xiang)進去讀(du)(du)書(shu)而不得的(de)北(bei)京大學(xue)聘為教授(shou)，這真堪(kan)稱中國20世(shi)紀文(wen)化史的(de)一個奇跡！(常青《讀(du)(du)阿湄〈邊城的(de)守望者(zhe)〉》)
②建(jian)國后他(ta)離開(kai)文(wen)壇，進(jin)入(ru)古(gu)代文(wen)物研究領域，中國文(wen)學(xue)史(shi)的(de)編(bian)纂者也曾把他(ta)排除在主(zhu)流之(zhi)外(wai)，但他(ta)在世界上所享有的(de)盛譽卻經久(jiu)不(bu)衰。(劉敏《阿湄〈邊城(cheng)的(de)守(shou)望者〉之(zhi)思考》)
22.下列對材料有關內容(rong)的理(li)解和分析，不正確的一項是 (3分)( )
A．沈(shen)從文6歲開(kai)始(shi)入私塾讀(du)書，但(dan)常常逃學(xue)，因為他厭倦了私塾里呆板的生活(huo)，被當地(di)的染坊、豆腐作坊、面館吸引而產(chan)生了濃厚(hou)的興趣。
B．一(yi)(yi)方水土(tu)養(yang)一(yi)(yi)方人，神(shen)奇的(de)(de)湘西(xi)養(yang)育了一(yi)(yi)代(dai)大師沈從文，他的(de)(de)創作也包蘊豐富的(de)(de)地域文化特征，成為20世紀中國(guo)文化界的(de)(de)一(yi)(yi)個獨特現象。
C．沈從文(wen)“把粗糙揀(jian)走，把丑陋剔(ti)除，留下(xia)詩意(yi)，留下(xia)美好”，表(biao)明作為一個有責任感的文(wen)學(xue)家應該回避社會(hui)矛盾(dun)，目(mu)的在于把希望(wang)留在人間。
D．沈從(cong)文是(shi)一(yi)個“奇跡”，一(yi)是(shi)因為他只上過小學(xue)(xue)，竟成為大作家、大學(xue)(xue)教授；二(er)是(shi)因為他離開文壇后(hou)且被排除(chu)在主流(liu)之外(wai)但仍在世界(jie)上享有盛譽。
23．下(xia)列對材料有關內容的概括和評價，最恰當的兩項是(shi) (5分)( )( )
A．沈從(cong)(cong)文幼時從(cong)(cong)不(bu)循著社會和長輩安排的(de)(de)道路走，而(er)是在自(zi)己的(de)(de)世界里率性發(fa)展(zhan)著，這影響著他(ta)(ta)一生的(de)(de)認知，所以(yi)他(ta)(ta)讀書的(de)(de)同時還讀著自(zi)然生活以(yi)外本(ben)人生活的(de)(de)大書。
B．沈從文年輕時跟隨當地(di)部隊在沅(yuan)水流域漂流了(le)5年，在常人(ren)難以想(xiang)象的(de)痛苦(ku)生(sheng)活中，他認識了(le)湘西的(de)人(ren)事與(yu)民(min)風(feng)，為自己的(de)創作(zuo)打下(xia)了(le)生(sheng)活基礎，儲備了(le)寫作(zuo)素(su)材。
C．沈從文最早在(zai)北京(jing)《晨報》副刊發(fa)表作(zuo)品(pin)，接著又有作(zuo)品(pin)見報，這(zhe)些作(zuo)品(pin)大多(duo)描寫湘西(xi)的鄉俗(su)民風和軍(jun)旅生涯，結集(ji)為《湘行散記》，使他成(cheng)了“京(jing)派”作(zuo)家(jia)代表人物之一。
D．沈從文(wen)的文(wen)學(xue)成就(jiu)告(gao)訴人們，哪怕一(yi)個人的學(xue)歷不高，但只(zhi)要(yao)他執(zhi)著追求理(li)想，永不言棄，就(jiu)一(yi)定能讓自(zi)己的人生(sheng)開出(chu)絢爛之(zhi)花。
E．本傳記先總述沈從文的文學地位，后(hou)分階段具體(ti)介紹(shao)沈從文的坎坷(ke)成長(chang)之路，語言(yan)清新(xin)，結構嚴謹，為我們描敘了一個(ge)有責任感、執著追(zhui)求、思想深刻的文學家形象。
24．作(zuo)者認為“沈從文是邊城的守望者”，你怎么看？請結合材料詳細回答。(4分)
答：
試題答案：
22.C
23.BE
24.沈從(cong)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確(que)是邊城(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)者：①形(xing)象守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)。他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)象多(duo)像一(yi)(yi)幅簡潔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫，他(ta)靜靜地站著(zhu)，刻滿滄桑(sang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)額下，一(yi)(yi)雙明澈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛始終望(wang)著(zhu)遠方(fang)—那是人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遠景(jing)，嘴角一(yi)(yi)抹(mo)恬淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微笑提醒著(zhu)你：會好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)定會好起(qi)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。他(ta)就這樣守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)著(zhu)，守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)著(zhu)邊城(cheng)，守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)著(zhu)人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)(lai)……②靈魂守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)。沈從(cong)文(wen)病逝于(yu)北(bei)京，歸葬(zang)于(yu)鳳凰。山城(cheng)之(zhi)側，沱江之(zhi)畔，丹崖之(zhi)下，一(yi)(yi)方(fang)矗立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)皺石做了(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)墓碑(bei)，靈魂永遠守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)著(zhu)邊城(cheng)。③文(wen)學守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)。沈從(cong)文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大量作品反映的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是邊城(cheng)生(sheng)活(huo)，他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創作成為20世紀(ji)中國(guo)文(wen)化界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個獨特現象，也成了(le)邊城(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱點研(yan)究。④精(jing)神(shen)守(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)望(wang)。他(ta)那漂泊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)、坎坷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷、執著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求、深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想、邊城(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風情(qing)(qing)、善良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)性、唯美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)操、勤奮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毅力(li)、邊城(cheng)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風貌(mao)，使(shi)沈從(cong)文(wen)具(ju)有(you)偉大人(ren)(ren)格(ge)魅力(li)和精(jing)神(shen)品質。（答(da)出一(yi)(yi)點給2分，答(da)出兩點給3分，答(da)出三點給4分；言之(zhi)有(you)理即可。）
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