古詩詞鑒賞答案

時間：2025-08-09 10:11:23 詩詞我要投稿

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古詩詞鑒賞答案

　　在(zai)日常學習、工作和生活中(zhong)，許多人對一些(xie)廣為流傳的古(gu)詩都不陌生吧，廣義的古(gu)詩，泛(fan)指鴉片戰爭以(yi)前中(zhong)國所有(you)的詩歌，與近代從西(xi)方傳來的現代新詩相對應(ying)。那么(me)什么(me)樣的古(gu)詩才是(shi)(shi)好(hao)的古(gu)詩呢(ni)？以(yi)下是(shi)(shi)小編精心(xin)整理(li)的古(gu)詩詞鑒賞(shang)答案，歡迎大(da)家(jia)借鑒與參考，希望(wang)對大(da)家(jia)有(you)所幫助。

古詩詞鑒賞答案

古詩詞鑒賞答案1

　　8.閱讀下面的詩(shi)歌，然后回(hui)答問(wen)題。

　　下第后上永崇高侍郎

　　天上碧桃和(he)露(lu)種，日(ri)邊紅杏倚云栽。

　　芙蓉(rong)生在秋江上，不向東(dong)風怨(yuan)未開(kai)。

　　(1)解說本詩第一、二句所象征的內容。

　　(2)簡析全詩的主要藝(yi)術手法和(he)作(zuo)者的思想情感。

　　9.閱讀下面這(zhe)首詩(shi)，完(wan)成后面的題(ti)目。

　　龍潭夜坐

　　①

　　何處(chu)花香入夜(ye)清，石林茅屋(wu)隔(ge)溪聲。

　　幽人月(yue)出每孤往，棲鳥(niao)山(shan)空時一(yi)鳴。

　　草露(lu)不辭芒屨濕，松(song)風偏與(yu)葛衣輕。

　　臨流欲(yu)寫猗(yi)蘭(lan)②意(yi)，江北江南無(wu)限情。

　　【注】 ①此詩作于(yu)王守(shou)仁(ren)由貶所(suo)龍場驛起(qi)任南京太仆寺少卿(qing)的次年游滁(chu)州(zhou)之(zhi)(zhi)時。②猗(yi)蘭：即《猗(yi)蘭操(cao)》，琴(qin)曲名。傳為所(suo)作，說孔(kong)子自(zi)衛返魯，見到(dao)隱谷之(zhi)(zhi)中，香蘭獨茂，與(yu)眾草為伍，因而感傷自(zi)己(ji)生(sheng)不逢時。

　　( 1)詩中描摹了龍潭夜怎(zen)樣的景象(xiang)?寄寓了詩人怎(zen)樣的情感?請結合詩句簡要(yao)分(fen)析(xi)。

　　(2)請從藝術(shu)手法的(de)角度對(dui)本詩進行賞析。

　　10.閱(yue)讀(du)下面的，然后回答問題。

　　詩家①清景在新春，綠柳(liu)才(cai)黃半未勻。

　　若待上林②花似錦(jin)，出(chu)門俱是(shi)看花人。

　　【注】 ①詩家：詩人(ren)。②上林：古代皇(huang)家園林。

　　(1)本詩(shi)中的“才”和“半(ban)”用得好。請結合詩(shi)歌(ge)內容，說說好在(zai)哪(na)里(li)。

　　(2)這首(shou)詩主(zhu)要運用(yong)了什么表現手法?請(qing)結合(he)詩歌(ge)內(nei)容簡要說(shuo)明。

　　參考答案

　　8.答(da)案　(1)得第(di)者有所(suo)憑恃，特承(cheng)恩寵，春風(feng)得意，前程似(si)錦，平步青云(yun)。

　　(2)手法(fa)：詩全用比擬。思想情感：詩中暗(an)寓自(zi)(zi)己生不(bu)逢時的悲慨，又不(bu)卑不(bu)亢(kang)，毫無脅肩諂笑(xiao)的媚(mei)態，同(tong)時也表現(xian)出了(le)對自(zi)(zi)己才識的自(zi)(zi)信(xin)。

　　9.答案　(1)詩中前(qian)三(san)聯著意(yi)描寫夜(ye)里澄澈寂靜的(de)(de)(de)景象。通過(guo)描寫夜(ye)色(se)中清幽(you)淡雅(ya)的(de)(de)(de)花(hua)香、潺(chan)潺(chan)的(de)(de)(de)溪水聲(sheng)、鳥兒的(de)(de)(de)鳴叫聲(sheng)以及草上露水、松林之風(feng)，渲染了(le)的(de)(de)(de)靜謐氛圍，凸(tu)顯了(le)詩人月下獨行的(de)(de)(de)落寞心(xin)境(jing)。結句詩人筆鋒陡轉，以“無限情”直(zhi)接(jie)抒發了(le)自己不因失意(yi)而消(xiao)沉之情懷(huai)。

　　(2)詩中運(yun)用了(le)襯托、擬人、用典、綜合運(yun)用多(duo)種感官(guan)描(miao)寫等多(duo)種藝術手法。

　　①襯(chen)托手法。首聯以(yi)深夜(ye)在茅屋里(li)聽(ting)到溪聲，反襯(chen)出山間的寂靜。(或：頷聯以(yi)人往的動態、鳥鳴之聲襯(chen)空山之靜。)

　　②擬人手(shou)法。頸聯中的(de)“不辭”“偏與”賦予(yu)“草露”“松風”人的(de)情感，表達(da)出與自然默(mo)契合(he)一的(de)快樂。

　　③用(yong)典。尾聯運(yun)用(yong)《猗蘭操(cao)》一典，表達詩人感傷自己生不逢時的.情感。

　　④綜合運(yun)用多種感官描寫。嗅覺(jue)：夜色中清幽淡雅的(de)花香;聽覺(jue)：潺(chan)潺(chan)的(de)溪(xi)水(shui)聲、鳥兒(er)的(de)鳴(ming)叫聲、松(song)林之風;視(shi)覺(jue)：草上(shang)露水(shui)。

　　10.答案　(1)突出了“新(xin)春(chun)(chun)”或(huo)“早春(chun)(chun)”特(te)點，把早春(chun)(chun)之(zhi)(zhi)柳(liu)的(de)(de)風姿(zi)寫得生動形象。或(huo)者“細膩(ni)描繪出柳(liu)葉新(xin)萌，顏色嫩黃的(de)(de)初春(chun)(chun)之(zhi)(zhi)景(jing)”。

　　(2)①反襯(chen)(chen)。用芳春(chun)(chun)(或)的(de)秾麗景(jing)(jing)色，來反襯(chen)(chen)早(zao)春(chun)(chun)的(de)“清(qing)(qing)景(jing)(jing)”(或以“喧(xuan)鬧”來反襯(chen)(chen)“清(qing)(qing)景(jing)(jing)”)表(biao)達作者對早(zao)春(chun)(chun)清(qing)(qing)新(xin)之景(jing)(jing)的(de)喜愛之情。

　　②對(dui)比(bi)(bi)(對(dui)照)。“看花人”對(dui)“上林(lin)花似(si)錦(jin)”的(de)追求(qiu)與“詩家”對(dui)“綠(lv)柳才黃半未勻”的(de)欣(xin)賞形成強(qiang)烈對(dui)比(bi)(bi)(對(dui)照)，突出(chu)強(qiang)調二(er)者不同的(de)審(shen)美情趣。

　　③虛實結合(he)(以(yi)虛寫(xie)實、以(yi)虛襯(chen)實)。一、二句(ju)是實寫(xie)，描繪出美麗(li)的(de)(de)初春之(zhi)景(jing);三(san)(san)、四句(ju)是想象之(zhi)景(jing)：春色(se)秾艷至(zhi)極;游人(ren)如云，喧嚷(rang)若市。三(san)(san)、四句(ju)的(de)(de)虛寫(xie)凸顯(反襯(chen) )出作者(zhe)對早春清新(xin)之(zhi)景(jing)的(de)(de)喜愛(ai)之(zhi)情。

古詩詞鑒賞答案2

　　閱讀下面這兩首(shou)詩，然后回(hui)答問(wen)題。（8分）

　　送友(you)人出塞①吳偉業

　　其一

　　魚(yu)海②蕭條(tiao)萬里霜(shuang)，西風一哭斷(duan)人腸。勸(quan)君(jun)休(xiu)望零支塞，木葉山頭(tou)是故鄉。

　　其二

　　此去流人路(lu)幾千，長虹(hong)亭(ting)外草連天。不知黑水西風雪，可有江南問渡船?

　　注：①友人因罪流放寧古塔城（在今黑龍江寧安縣），辭官歸鄉不久(jiu)的詩(shi)人，在吳江垂(chui)虹亭置酒相送(song)。②魚(yu)海：即“捕魚(yu)兒海”，遠在塞(sai)北內蒙(meng)古之境。

　　（1）零支塞(sai)是(shi)友人出關必經(jing)(jing)的(de)邊塞(sai)，在今(jin)河(he)北遷(qian)安縣西(xi)。當友人離去(qu)途經(jing)(jing)此地時(shi)，詩人本該勸他(ta)“回望”故鄉，卻(que)不合情理(li)地勸他(ta)“休望”，為什么?（4分）

　　（2）兩首詩(shi)在(zai)寫法上有什么主要不(bu)同？請簡析之(zhi)。（4分）

　　答案

　　（1）①背(bei)井(jing)離鄉(xiang)的(de)(de)人途中(zhong)的(de)(de)回望，只會徒增(zeng)幾(ji)分(fen)鄉(xiang)關日遠、一去難(nan)返(fan)的(de)(de).哀慨和絕望。詩(shi)人的(de)(de)勸慰，正是(shi)深(shen)切(qie)地把(ba)握(wo)了友人出塞時的(de)(de)凄(qi)絕心態。（2分(fen)）②反常的(de)(de)勸慰，使思鄉(xiang)之情流徙之苦倍增(zeng)，這正是(shi)作者的(de)(de)匠心所在。（2分(fen)）（意思對(dui)即可）

　　（2）①第(di)一(yi)首詩運用(yong)想象(xiang)手法(fa)，懸(xuan)擬友(you)人出塞途(tu)中(zhong)的(de)凄涼景象(xiang)，表現友(you)人腸斷天涯(ya)之傷。（2分(fen)）②第(di)二(er)首詩運用(yong)對(dui)(dui)比(bi)(bi)手法(fa)，在風雪肆虐的(de)黑水與(yu)亭草渡(du)船的(de)江南(nan)的(de)對(dui)(dui)比(bi)(bi)中(zhong)，表達(da)了詩人對(dui)(dui)友(you)人流(liu)徙生涯(ya)的(de)牽(qian)掛與(yu)擔憂。（2分(fen)）（其(qi)他答案可酌情給(gei)分(fen)）

古詩詞鑒賞答案3

　　山雨

　　翁卷

　　一夜滿林星月白，亦(yi)無云氣亦(yi)無雷(lei)。

　　平明忽(hu)見溪流急，知是(shi)他山落雨來。

　　⑴本詩(shi)描(miao)繪了哪兩幅畫面？請(qing)結合所繪內容概括作答。

　　⑵同樣(yang)表現雨(yu)的猛烈，本(ben)詩和杜甫的《茅屋為秋風(feng)所破歌(ge)(ge)》在寫法上有何不同？請結合詩歌(ge)(ge)，簡(jian)要分(fen)析。

　　【答案】

　　⑴詩前兩句(ju)描(miao)寫了(le)山(shan)林(lin)之(zhi)景(jing)；整(zheng)整(zheng)一(yi)夜，星(xing)月(yue)(yue)交(jiao)輝(hui)，清光滿林(lin)，無(wu)(wu)云無(wu)(wu)雷(lei)，一(yi)派(pai)晴和天(tian)氣(qi)，這(zhe)是(shi)寫雨(yu)前之(zhi)景(jing)；后兩句(ju)，以“平明”二字與(yu)上文(wen)的“夜”字相照(zhao)(zhao)應，以“忽見(jian)溪流急(ji)”與(yu)上文(wen)的“星(xing)月(yue)(yue)白(bai)”，“亦無(wu)(wu)云氣(qi)亦無(wu)(wu)雷(lei)”相照(zhao)(zhao)應，而“溪流急(ji)”又(you)與(yu)“他山(shan)落雨(yu)來”互為因果(guo)，前者為果(guo)，后者為因．這(zhe)是(shi)寫雨(yu)后之(zhi)景(jing)。

　　⑵在(zai)描寫(xie)手(shou)法(fa)上，翁詩(shi)(shi)(shi)采用(yong)側面(mian)(mian)描寫(xie)，通過景色的描繪寫(xie)出了(le)山雨的特點；杜詩(shi)(shi)(shi)則正面(mian)(mian)描寫(xie)與側面(mian)(mian)描寫(xie)相結合，前面(mian)(mian)敘事，后面(mian)(mian)抒(shu)情(qing)，中間夾(jia)雜著(zhu)議論。在(zai)抒(shu)情(qing)手(shou)法(fa)上，翁詩(shi)(shi)(shi)寓情(qing)于景，抒(shu)寫(xie)了(le)詩(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)對山雨奇(qi)景的驚異(yi)之(zhi)情(qing)；杜詩(shi)(shi)(shi)則直抒(shu)胸臆與借景抒(shu)情(qing)相結合，這首(shou)詩(shi)(shi)(shi)表達了(le)詩(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)推己及人(ren)(ren)關心人(ren)(ren)民(min)疾苦憂國憂民(min)的`博大胸懷崇(chong)高理想和無私的奉獻精(jing)神。

古詩詞鑒賞答案4

　　三、（三）（6分）

　　論詩

　　（南宋）戴復古

　　飄零憂國杜(du)陵(ling)老，感遇傷時陳子昂(ang)。

　　近(jin)日(ri)不聞秋鶴唳，亂蟬無數噪(zao)斜陽。

　　⑴根據全詩(shi)，作(zuo)者推崇的(de)是(shi)_____________的(de)詩(shi)歌。（從詩(shi)歌內容角度(du)作(zuo)答）（2分）

　　⑵詩歌三、四句是如(ru)何表達思想感情的？請簡要分析。（4分）

　　【答案】

　　⑴憂國傷時。（2分）

　　⑵作(zuo)者將憂(you)國傷時(shi)、關(guan)心國計民生的(de)(de)詩歌(ge)比作(zuo)高亢清(qing)亮的(de)(de).鶴鳴，將大量與之相反的(de)(de)詩歌(ge)，則貶為殘(can)陽下(xia)群蟬(chan)亂哄哄的(de)(de)聒噪，（2分）對(dui)比鮮明，分別表達了作(zuo)者對(dui)這兩(liang)類詩歌(ge)的(de)(de)推崇與厭惡(e)之情。（2分）（說(shuo)明：理解了三四句中的(de)(de)比喻(yu)得2分，理解了作(zuo)者對(dui)兩(liang)類詩歌(ge)對(dui)比鮮明的(de)(de)情感(gan)態度得2分）

古詩詞鑒賞答案5

　　從唐朝詩人韋應(ying)物(wu)的這(zhe)首(shou)詩里(li)選一個(ge)詞語作為詩的.題目，并簡述理由。（3分）

　　微雨眾卉新，一雷驚蟄始(shi)。田家幾(ji)日(ri)閑，農耕從此起。

　　丁壯俱在野，場圃亦就理。饑(ji)勤不自苦，膏澤(ze)且為(wei)喜。

　　【答案】

　　田(tian)家。全詩是(shi)圍繞(rao)“田(tian)家”展開的(de)，通過寫“田(tian)家”的(de)勞碌與辛苦來表達詩人(ren)對其的(de)同情(qing)。

古詩詞鑒賞答案6

　　渡荊門送別

　　李白（唐代）

　　渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡(jin)，江入大荒流。

　　月下飛天(tian)鏡，云生結(jie)海樓。仍憐故鄉水，萬(wan)里送行舟。

　　【注】荊門(men)：指(zhi)荊門(men)山(shan)。

　　⑴下列對這(zhe)首詩理解和(he)賞析，不(bu)恰當的一項是（）（3分）

　　A．這是一首寫景抒情的'五言(yan)律(lv)詩。

　　B．首(shou)聯寫詩人從(cong)蜀地來到荊門山(shan)，游覽楚地風(feng)光。

　　C．頷聯(lian)描寫了山(shan)巒漸(jian)漸(jian)消失，江水奔(ben)向(xiang)廣闊原野的(de)景象(xiang)。

　　D．尾聯(lian)照應詩(shi)題，將朋友(you)比作故鄉水，表達了(le)對(dui)友(you)人萬里相送的感念。

　　⑵詩(shi)的(de)頸聯在寫景上用(yong)了什(shen)么手法？請結合詩(shi)句簡要(yao)分析。

　　【答案】

　　（1）D

　　（2）運(yun)用了比(bi)喻的修辭手法(fa)。頸聯將明(ming)月比(bi)作天(tian)鏡，將云霞比(bi)作海市(shi)蜃樓，描(miao)繪出眼(yan)前看到的綺麗景象。

古詩詞鑒賞答案7

　　《破陣子》

　　辛棄疾

　　醉里(li)挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里(li)分(fen)麾下炙(zhi)，五十(shi)弦翻(fan)塞外聲(sheng)，沙場(chang)秋點(dian)兵。

　　馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻(que)君王天下(xia)事，贏得生前身后名。可憐白發生!

　　【賞析】

　　這是(shi)辛棄(qi)疾(ji)(ji)寄給(gei)陳(chen)(chen)亮(字(zi)同甫)的一(yi)首(shou)詞(ci)。陳(chen)(chen)亮是(shi)一(yi)位愛國(guo)志士，一(yi)生(sheng)堅持抗金(jin)的主張，他是(shi)辛棄(qi)疾(ji)(ji)政(zheng)治上、學(xue)術上的好友。《破陣(zhen)子(zi)》便是(shi)辛棄(qi)疾(ji)(ji)寄給(gei)陳(chen)(chen)亮的一(yi)首(shou)以抒壯懷的詞(ci)。詞(ci)中(zhong)追憶(yi)了昔日起義軍豪(hao)邁壯闊的戰(zhan)斗生(sheng)活(huo)，抒發了渴望殺(sha)敵報國(guo)、收復(fu)中(zhong)原的雄心，也表達了報國(guo)無(wu)門、壯志難酬(chou)的悲憤。

　　上片描寫(xie)在一(yi)(yi)個秋天的(de)(de)早晨沙場(chang)上點兵(bing)(bing)時的(de)(de)壯盛場(chang)面(mian)。開頭兩句(ju)(ju)(ju)寫(xie)軍(jun)(jun)營(ying)(ying)里(li)(li)(li)的(de)(de)夜與(yu)曉，醉里(li)(li)(li)挑(tiao)燈看(kan)劍(jian)一(yi)(yi)句(ju)(ju)(ju)有三層意思(si)：看(kan)劍(jian)表示雄(xiong)心，挑(tiao)燈點出時間(jian)，醉里(li)(li)(li)還挑(tiao)燈看(kan)劍(jian)是(shi)寫(xie)念念不(bu)忘報(bao)國。次句(ju)(ju)(ju)夢回吹角連(lian)營(ying)(ying)，寫(xie)拂曉醒(xing)來時聽見各(ge)(ge)個軍(jun)(jun)營(ying)(ying)接連(lian)響(xiang)(xiang)起雄(xiong)壯的(de)(de)號(hao)角聲。真切地(di)(di)表現了(le)詞人此時內心的(de)(de)郁憤(fen)。上句(ju)(ju)(ju)是(shi)看(kan)，此句(ju)(ju)(ju)是(shi)聞。八百里(li)(li)(li)分(fen)麾(hui)下炙，八百里(li)(li)(li)炙是(shi)指(zhi)烤(kao)(kao)牛(niu)(niu)肉。麾(hui)是(shi)軍(jun)(jun)旗。全句(ju)(ju)(ju)的(de)(de)意思(si)是(shi)：兵(bing)(bing)士們在軍(jun)(jun)旗下面(mian)分(fen)吃烤(kao)(kao)熟(shu)(shu)的(de)(de)牛(niu)(niu)肉。五(wu)十弦翻塞外聲，指(zhi)各(ge)(ge)種樂器(qi)合奏出雄(xiong)壯悲(bei)涼的(de)(de)軍(jun)(jun)歌。兩句(ju)(ju)(ju)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)渲染軍(jun)(jun)中的(de)(de)戰(zhan)(zhan)斗(dou)氣氛，部(bu)隊(dui)給養充足，官兵(bing)(bing)同甘共苦，一(yi)(yi)起分(fen)那(nei)些食烤(kao)(kao)熟(shu)(shu)的(de)(de)牛(niu)(niu)肉，軍(jun)(jun)樂隊(dui)奏響(xiang)(xiang)雄(xiong)壯的(de)(de)戰(zhan)(zhan)歌，以鼓舞斗(dou)志。沙場(chang)秋點兵(bing)(bing)，只(zhi)用五(wu)個字，就(jiu)栩栩如生地(di)(di)寫(xie)出了(le)雄(xiong)壯威武的(de)(de)陣(zhen)容，再現了(le)詞人立馬陣(zhen)前(qian)，點兵(bing)(bing)授令(ling)的(de)(de)形象。

　　下片(pian)寫(xie)投入戰(zhan)斗的(de)(de)驚險場面(mian)：馬作的(de)(de)'盧(lu)飛(fei)(fei)快，的(de)(de)盧(lu)，駿馬名。弓(gong)如(ru)霹靂弦驚，比喻(yu)射(she)箭(jian)時(shi)弓(gong)弦的(de)(de)響聲(sheng)如(ru)雷震(zhen)。這兩句(ju)(ju)(ju)連(lian)用兩個(ge)比喻(yu)，讓我們(men)好象(xiang)看到(dao)的(de)(de)盧(lu)快馬在飛(fei)(fei)馳電掣(che)般(ban)前進，強(qiang)弓(gong)勁矢在霹靂般(ban)震(zhen)響。一(yi)幅(fu)風塵(chen)蔽日(ri)、金鼓匝(za)地的(de)(de)戰(zhan)斗情(qing)景便躍然紙上，愛國(guo)將(jiang)士們(men)沖鋒陷陣，所向無(wu)(wu)敵的(de)(de)英(ying)雄氣(qi)概，歷歷如(ru)在目前。了(le)(le)卻君王天(tian)下事兩句(ju)(ju)(ju)，描寫(xie)戰(zhan)斗獲勝，大(da)(da)功告成時(shi)將(jiang)軍意氣(qi)昂揚(yang)的(de)(de)神(shen)情(qing)。天(tian)下事，指收復失(shi)地，統一(yi)祖國(guo)的(de)(de)大(da)(da)業。可憐白發生，筆鋒陡轉，使感情(qing)從最(zui)高點(dian)一(yi)跌千丈，吐盡壯(zhuang)志難(nan)酬(chou)的(de)(de)無(wu)(wu)限感慨，揭示了(le)(le)理(li)想與現(xian)(xian)實的(de)(de)尖(jian)銳對立，抒發了(le)(le)報國(guo)有心，請(qing)纓(ying)無(wu)(wu)路的(de)(de)悲(bei)憤(fen)，使全(quan)詞籠上了(le)(le)濃(nong)郁的(de)(de)悲(bei)涼色彩。這一(yi)句(ju)(ju)(ju)與首句(ju)(ju)(ju)相(xiang)呼應，都是敘(xu)寫(xie)現(xian)(xian)實生活的(de)(de)感受，與中間(jian)夢境(jing)形成強(qiang)烈對比，有力地表(biao)現(xian)(xian)了(le)(le)報國(guo)有志志不伸的(de)(de)悲(bei)憤(fen)。

　　【中考預測】

　　1、八百里麾下炙，五十弦翻(fan)塞外聲(sheng)這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍?

　　答：營造了(le)將士們奏樂吃肉、豪(hao)邁高昂的(de)軍營生活(huo)氛圍(wei)。

　　2、全詞(ci)抒發了作(zuo)者(zhe)怎樣的思想感情?

　　答：抒發了作者抗敵救國、建功(gong)立(li)業的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤。

　　3、詞(ci)人為什么(me)要寫醉里和夢(meng)回的情景?

　　答：寫醉里和夢回的情(qing)景表現(xian)作者渴(ke)望馳騁沙場、殺(sha)敵報(bao)國的壯志和壯志難(nan)酬的無奈、悲憤(fen)。

　　4、根據你所掌握的歷史知(zhi)識，說(shuo)說(shuo)了卻君王天(tian)下事(shi)中的天(tian)下事(shi)指的是什么?

　　答：收復中原，統一(yi)國家。

　　5、試(shi)體味(wei)沙場秋(qiu)點兵一句中秋(qiu)字的表達效(xiao)果。

　　答(da)：既點明(ming)了(le)季節(jie)，也為戰(zhan)士出征增(zeng)添了(le)肅殺的氣氛。

古詩詞鑒賞答案8

　　閱讀下面(mian)這首唐詩(shi)，回答(da)8-9題。（8分）

　　從(cong)軍(jun)行古(gu)詩詞鑒賞(shang)答案

　　楊炯

　　烽(feng)火照西京，心中自不平。牙璋①辭(ci)鳳闕②，鐵騎繞(rao)龍(long)城(cheng)。

　　雪(xue)暗(an)凋旗(qi)畫，風(feng)多雜鼓聲。寧為百夫(fu)長(chang)，勝(sheng)作一書生。

　　【注】①牙璋：調(diao)兵的(de)符信(xin)，分(fen)(fen)兩塊，合處凸凹相嵌，叫做“牙”，分(fen)(fen)別掌握在(zai)朝(chao)廷和主將(jiang)手中，調(diao)兵時以此為憑(ping)。②鳳闕：是皇宮的(de)代稱。

　　8、第三聯分別(bie)從哪兩個角度描寫戰(zhan)爭(zheng)場面的(de)？寫出了戰(zhan)爭(zheng)的(de)什(shen)么(me)特點(dian)？（4分）

　　9、最后兩句采用何種抒(shu)情方式？表達了詩人怎樣的思想感情？（4分）

　　答案

　　8、第一(yi)(yi)句從(cong)視覺出發，寫(xie)大雪彌漫，遮天蔽日，連軍(jun)(jun)旗上的(de)(de)(de)彩畫都黯然失色。第二句從(cong)聽覺出發，寫(xie)出了狂(kuang)風呼嘯聲(sheng)(sheng)和雄(xiong)壯(zhuang)的(de)(de)(de)軍(jun)(jun)鼓聲(sheng)(sheng)交織在一(yi)(yi)起的(de)(de)(de)場面，寫(xie)出了戰爭的(de)(de)(de).激烈、悲壯(zhuang)。

　　9、直抒(shu)胸臆。抒(shu)發了(le)詩人(ren)決心保衛邊疆、忠君報(bao)國和(he)建功(gong)立業(ye)的思想及投筆從(cong)戎(rong)、尚(shang)武好戰的一往無(wu)前戰無(wu)不勝的壯志豪情。

古詩詞鑒賞答案9

　　峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做

　　了土。興,百(bai)姓苦;亡,百(bai)姓苦!

　　11.此曲(qu)中揭(jie)示主旨的句(ju)子是哪句(ju)?表達了詩人怎樣的情感(gan)?(2分)

　　12.請(qing)對畫線的(de)“峰巒如聚(ju),波(bo)濤(tao)如怒”一句作簡要賞析(xi)。(2分(fen))

　　參考答案：

　　11.考查意(yi)圖：考察學生把握詩歌的思想感情(qing)的能力。

　　解(jie)析：本題難易適中。課(ke)標要求(qiu)：“誦(song)讀古代(dai)詩(shi)(shi)詞(ci)，www.有意識(shi)地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。”解(jie)答此類題，最主(zhu)要的是(shi)要能(neng)把握(wo)整首詩(shi)(shi)表達的主(zhu)題和作者的思(si)想感情

　　答案: “興(xing),百姓苦;亡,百姓苦!”（1分）表達了作(zuo)者對人民無(wu)限深切的(de)同情,對統治者無(wu)比強烈的(de)憤(fen)慨。（1分）

　　12.考查意圖：這種題型是要求品(pin)味詩詞中經過錘(chui)煉的(de)字的(de)妙處(chu)。

　　解析(xi)：本題難易適中。答題時(shi)不能把該字孤立起(qi)來談，須放在句中，并結合(he)全(quan)詩的意(yi)境、情感(gan)及(ji)表現手法(fa)等來分析(xi)。

　　答案:句中(zhong)以“聚”形容潼關(guan)在重重山(shan)(shan)巒的(de)(de)包圍之中(zhong),以“怒”形容黃(huang)河之水的(de)(de)'奔騰澎(peng)湃, 從視(shi)覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guan)的(de)(de)險(xian)要,（1分(fen)）生動的(de)(de)比(bi)喻,形象地寫出了山(shan)(shan)河的(de)(de)雄偉壯麗,為全曲(qu)奠(dian)定了悲壯沉郁(yu)、氣勢雄渾豪放的(de)(de)感情基調(diao)。（1分(fen)）

古詩詞鑒賞答案10

　　攤破浣溪沙①

　　李清照

　　揉破(po)黃金(jin)萬點(dian)輕(qing)。剪成(cheng)碧玉葉(xie)層層。風(feng)度(du)精神如(ru)彥輔②，太(tai)鮮明③。

　　梅(mei)蕊重重何俗(su)甚，丁香千結苦粗(cu)生。熏(xun)透愁(chou)人千里夢，卻無情。

　　【注】①這(zhe)是一首詠桂花(hua)詞。②彥(yan)(yan)輔(fu)：晉代(dai)名士樂廣(guang)的字，以風(feng)流(liu)清高被人(ren)推崇。③太鮮(xian)明：《晉書·劉隗傳》載劉納語：“王夷甫（王衍）太鮮(xian)明，樂彥(yan)(yan)輔(fu)我所(suo)敬。”

　　①這首詞(ci)是宋代婉(wan)約派(pai)著名女詞(ci)人李(li)清照所作，詞(ci)的(de)上(shang)闋前(qian)兩句都(dou)用了________修辭手法來寫桂花(hua)的(de)____________和____________。（3分(fen)，每(mei)空1分(fen)）

　　②請分析詞(ci)的(de)下闋寫(xie)“梅花”和“丁香”的(de)作用。（3分）

　　【答案】

　　①比(bi)喻、顏(yan)色(se)、葉(xie)子（3分，每空1分，如果學生進一步答出“顏(yan)色(se)金(jin)黃”和(he)“葉(xie)子碧(bi)綠、茂密、繁多”也可。）

　　②形容(rong)詞人分別(bie)用“梅花”和“丁香的“俗”、“粗(cu)”，來反襯（對比(bi)）桂(gui)花清雅(ya)不俗，表(biao)達詞人對高尚(shang)品行的`向往(wang)與追求(qiu)。（3分，答(da)出“對比(bi)”或(huo)“反襯”1分，答(da)出桂(gui)花清雅(ya)不俗，意(yi)思(si)相近即可得(de)1分，答(da)出詞人的情感得(de)1分）

古詩詞鑒賞答案11

　　20．【20xx年山東省濟寧市(shi)】

　　閱讀下(xia)面的(de)古詩(shi)文，回答問題。

　　城東早春

　　楊巨源

　　詩(shi)家(jia)清景(jing)在新春，綠柳才(cai)黃半未勻(yun)。

　　若待上(shang)林花似錦，出門(men)俱是看花人。

　　這首詩(shi)所寫的(de)主要內(nei)容是(shi)什(shen)么？賞析詩(shi)中“清”字(zi)的(de)妙用。（3分）

　　答(da)案(an)：寫詩人對早(zao)春景(jing)(jing)色的(de)熱愛(ai)（喜愛(ai)）；這里(li)不僅指早(zao)春景(jing)(jing)色本身的(de)清新可愛(ai)，也兼指這種景(jing)(jing)色剛剛開始顯露出來，還沒引(yin)起(qi)人們的(de)注意，所(suo)以環境也很(hen)清幽。

　　21．【20xx年·江西省】

　　閱(yue)讀下面古詩，完成問題。（4分）

　　春泛若耶溪①

　　唐·綦毋潛

　　幽意無斷(duan)絕，此去隨所偶。

　　晚風吹(chui)行舟(zhou)，花路(lu)入(ru)溪口。

　　際夜轉西壑，隔山望南斗②。

　　潭煙飛溶溶，林(lin)月低(di)向(xiang)后。

　　生事且彌(mi)漫③，愿為持竿叟。

　　【注(zhu)釋】①若耶溪，相傳(chuan)為西施浣紗處。作者綦( qí)毋潛，江西贛州人，其詩喜寫(xie)山林，此詩為詩人歸隱(yin)后的(de)作品。 ②南(nan)斗：指天(tian)空中的(de)南(nan)天(tian)斗宿。 ③生(sheng)事且(qie)彌(mi)漫：人生(sheng)世事如溪水邊彌(mi)漫的(de)煙霧。

　　①下列對詩(shi)歌(ge)內容(rong)理解有誤(wu)的(de)一項(xiang)是（2分）

　　A．詩中描寫了詩人春花月夜泛舟溪上(shang)所見(jian)的幽美景色(se)。

　　B．詩中“晚”字點明(ming)泛舟的(de)時間(jian)，“花(hua)”字切合詩題中的(de)“春”。

　　C．詩句“潭(tan)煙(yan)飛溶溶”寫出水潭(tan)邊云(yun)霧(wu)彌(mi)漫、炊煙(yan)裊裊的清幽寧靜。

　　D．詩句“愿為持竿叟”表明作者熱愛若耶溪的山水，追慕(mu)幽意人生(sheng)的態度。

　　②下列對詩(shi)歌的.賞析不正確的一項是(shi)（2分(fen)）

　　A．詩(shi)句“此去隨所偶”與(yu)《與(yu)朱元思書(shu)》中的(de)“從流飄(piao)蕩，任意東西”有(you)異曲同工之妙，流露出(chu)詩(shi)人隨遇而安的(de)閑適心情(qing)。

　　B．“際夜轉西壑，隔山(shan)望南斗”一(yi)聯運用對(dui)偶(ou)修辭，寫出泛舟時時間的(de)推移和景(jing)致的(de)轉換。

　　C．全詩(shi)緊(jin)扣(kou)“泛”字進行景物(wu)描寫，移步換景，富有動勢。

　　D．這首詩風格清(qing)幽(you)激越，語(yu)言清(qing)新自然(ran)，渾然(ran)天(tian)成，體現出一種(zhong)興味深長的(de)意境。

　　答案：①C（2分）②D（2分）

　　22．【20xx年·湖北省荊門市】

　　閱讀古詩，按要(yao)求回答問題(ti)（共5分）

　　登幽州臺歌

　　（唐）陳子昂

　　前不見(jian)(jian)古人，后不見(jian)(jian)來者(zhe)，念天地之(zhi)悠悠，獨愴然(ran)而(er)涕下(xia)。

　　①這是(shi)一首吊古傷今，吟詠嘆惋的(de)生命悲歌。詩人通過書寫__________________的(de)感慨，抒(shu)發(fa)了(le)_____________________________的(de)思想感情。（2分）

　　②“念天地之悠(you)(you)悠(you)(you)，獨愴然而涕(ti)下(xia)。”兩(liang)句詩(shi)營造了一(yi)種(zhong)極其特殊(shu)的意境。請(qing)簡要談談你對這兩(liang)句詩(shi)的理解____________________________________________________（3分(fen)）

　　答(da)(da)案：①（2分）登樓遠眺，憑今吊(diao)古(gu)（1分）懷才不遇，理想破滅，孤寂沉郁（三(san)個詞答(da)(da)對一(yi)個即給1分）

　　②（3分(fen)）把個人置(zhi)放(fang)到廣(guang)漠(mo)無邊的宇宙背(bei)景中，使(shi)個人顯得渺小(xiao)孤寂，從而產生一種蒼茫(mang)的孤獨感。（意思答對即可(ke)給分(fen)）

　　23．【20xx年(nian)·甘肅省蘭州市】

　　閱讀下面這首詞，完成問題。（4分）

　　武陵春

　　李清照

　　風住(zhu)塵(chen)香(xiang)花已盡(jin)，日(ri)晚倦梳頭。物是人非事事休，欲(yu)語淚先流。聞(wen)說(shuo)雙溪春(chun)尚好，也擬泛輕舟(zhou)，只恐(kong)雙溪舴艋舟(zhou)，載不動(dong)許多愁(chou)。

　　①這首詞詞情極(ji)其哀(ai)愁。其中“_________”四個(ge)字寫出了詞人愁苦的(de)緣由(you)。（1分）

　　②下面(mian)對這首(shou)詞(ci)理解不恰當(dang)的一(yi)項是（3分）

　　A．“風住塵(chen)香(xiang)花已盡”交代了暮(mu)春時節的(de)景象。

　　B．“日(ri)晚倦(juan)梳頭”用外(wai)在的行為表達了詞人內心的哀愁。

　　C．“聞說(shuo)雙溪春尚好(hao)，也擬泛輕舟”寫出了詞人泛舟雙溪的歡樂(le)。

　　D．“只恐(kong)雙溪舴艋舟，載(zai)不動(dong)許多(duo)愁(chou)”一句化虛為實，說愁(chou)緒重(zhong)得(de)連船都(dou)承載(zai)不動(dong)。

　　答案：①（1分）物是(shi)人非

　　②（3分）C

　　24．【20xx年·四川省樂山(shan)市】

　　讀下面(mian)這(zhe)首(shou)詩，回答(da)問題(ti)。（4分）

　　渡荊門送別李白

　　渡遠荊門外，來從(cong)楚國游(you)。

　　山(shan)隨(sui)平野盡，江(jiang)入大荒流。

　　月下飛天鏡，云生(sheng)結(jie)海樓(lou)。

　　仍憐故鄉水，萬(wan)里送行(xing)舟。

　　①詩句“山(shan)隨平野盡(jin)，江入大(da)荒流”給我們描繪(hui)(hui)了怎樣的景(jing)象？請加以描繪(hui)(hui)（100字內）。

　　②品味該詩尾聯中“送”字的妙處。

　　答案：①詩人乘舟順(shun)江(jiang)而下，兩(liang)岸連綿起(qi)伏(fu)的(de)(de)群山像畫(hua)卷(juan)一樣伴隨小舟而行，它們在(zai)廣闊的(de)(de)原野(ye)(ye)處消失了(le)(le)；浩(hao)浩(hao)蕩蕩的(de)(de)長江(jiang)水，奔涌向前，流入了(le)(le)廣闊無(wu)際的(de)(de)原野(ye)(ye)，他的(de)(de)視(shi)野(ye)(ye)頓時變得開闊了(le)(le)。（能清楚地描繪景象(xiang)，語言通順(shun)得2分）

　　②“送(song)”字直接點(dian)題（扣(kou)題），（1分）“送(song)”的(de)(de)主體是故(gu)鄉(xiang)的(de)(de)山水，用擬人的(de)(de)修(xiu)辭手法(fa)，生動而含蓄地表達了(le)作者對故(gu)鄉(xiang)的(de)(de)依(yi)戀之(zhi)情。（1分）

　　25．【20xx年(nian)·浙江省(sheng)麗水市】

　　閱(yue)讀下面古詩，完成題目(mu)。（4分）

　　偶題

　　朱熹

　　青山門(men)外(wai)翠紫堆，幅巾①終日(ri)面崔嵬(wei)②。

　　只看(kan)云斷成飛雨，不道(dao)云從底處③來。

　　【注釋(shi)】①幅巾(jin)(jin)；古代文(wen)人用絹一幅束發，稱為幅巾(jin)(jin)，為一種表示儒(ru)雅的裝束。②崔嵬（wéi）：山(shan)(shan)高(gao)大不平。這里(li)指(zhi)山(shan)(shan)。③底處：何(he)處。

　　①前人在評價這首詩時說，首句“堆(dui)”得精妙。請說說“堆(dui)”字為何用得精妙。（2分）

　　②選(xuan)出(chu)下(xia)列對詩歌分析不正確的一項。（2分）

　　A．“幅巾”是(shi)古代文人一種儒雅的(de)裝(zhuang)束，詩中借此交代詩人的(de)身份與閑(xian)適、高雅的(de)生活情趣。

　　B．“終日(ri)”一(yi)詞，含蓄地表達(da)了詩(shi)人(ren)厭倦讀書生活，希望(wang)早日(ri)得(de)到朝廷重用的急(ji)迫心(xin)理(li)。

　　C．第三、四句詩(shi)是(shi)說常(chang)人只(zhi)見(jian)到云(yun)騰(teng)致(zhi)雨的(de)(de)現(xian)象，卻不知云(yun)從(cong)何處來，因而悟出凡(fan)事都要追根溯源的(de)(de)道理(li)。

　　D．這首詩(shi)抒寫詩(shi)人(ren)生(sheng)活中的偶(ou)然所見，雖(sui)然著(zhu)筆不多，卻耐人(ren)尋味，能夠引導人(ren)們(men)積極思(si)考。

　　答案：①一個(ge)“堆”字(zi)，形象地(di)寫出了門外青山草(cao)木繁茂，綠紫相間。

　　②B

　　26．【20xx年·江蘇省(sheng)連云港市】

　　閱讀(du)下(xia)面一首唐詩，完成題(ti)目。(6分)

　　題(ti)破山寺(si)后禪院常(chang)建

　　清晨入(ru)古寺(si)，初日照高林。曲徑通幽處，禪房(fang)花木深。

　　山光悅(yue)鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂(ji)，但余鐘磬音。

　　①請(qing)從煉(lian)字的角度(du)賞析頸聯(lian)中“悅”和“空(kong)”兩字的妙處。(3分)

　　②尾聯中“萬(wan)籟此俱(ju)寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾?為(wei)什(shen)么?(3分(fen))

　　答案：①（3分）“悅(yue)”“空”兩(liang)字是此聯詩(shi)(shi)(shi)的(de)詩(shi)(shi)(shi)眼（核心(xin)），山(shan)光(guang)使烏兒怡然自得(de)，潭影使人(ren)們心(xin)中的(de)雜念頓時(shi)滌除（1分）。“悅(yue)”既有(you)鳥兒的(de)歡(huan)悅(yue)，也有(you)詩(shi)(shi)(shi)人(ren)從山(shan)光(guang)潭影中感受到(dao)的(de)歡(huan)愉之(zhi)情（1分）；“空”既寫出了(le)后禪院景之(zhi)幽靜，更表達出了(le)詩(shi)(shi)(shi)人(ren)超脫塵俗的(de)情感（1分）。

　　②（3分(fen)(fen)）(1)不矛盾（1分(fen)(fen)）。這是(shi)采用了以(yi)聲襯靜(jing)（以(yi)動寫靜(jing)、以(yi)動襯靜(jing)、襯托）的表現(xian)手法（1分(fen)(fen)）。周(zhou)圍(wei)一(yi)片寂靜(jing)，只有(you)裊裊的鐘磬聲，和作者向往佛門清凈的心情相吻合（1分(fen)(fen)）。（觀(guan)點(dian)1分(fen)(fen)，表現(xian)手法1分(fen)(fen)，分(fen)(fen)析(xi)1分(fen)(fen)；只有(you)觀(guan)點(dian)，沒有(you)分(fen)(fen)析(xi)不得分(fen)(fen)；若(ruo)答(da)矛盾，且言之(zhi)有(you)理，可酌(zhuo)情給分(fen)(fen)）

　　27．【20xx年·四川省涼山市】

　　閱讀下面古詩，按(an)要求(qiu)回答問題。（6分）

　　贈從弟劉楨

　　亭(ting)亭(ting)山上松，瑟瑟谷中風(feng)。風(feng)聲一何盛，松枝一何勁。

　　冰霜正(zheng)慘凄，終歲常端正(zheng)。豈不罹凝寒，松柏有本性(xing)。

　　（1）這是(shi)一(yi)首(shou)詠物詩，詩歌標題是(shi)《贈(zeng)從(cong)弟》而內容卻寫(xie)“松”，請你簡要分(fen)析作者的用意何在。（3分(fen)）

　　（2）請(qing)分析詩(shi)歌(ge)三、四兩(liang)句連(lian)用(yong)兩(liang)個“一何”的表(biao)達作用(yong)。（3分）

　　答案(an)：（1）本詩以(yi)松柏為喻（使用(yong)象(xiang)征手法(fa)），贊頌松柏挺立風(feng)中(zhong)而不倒，歷經嚴寒(han)而不凋的(de)頑強生命力，表達了作者自(zi)己(ji)堅守的(de)品格及(ji)對從(cong)弟的(de)勸勉之(zhi)意(yi)。

　　（2）第一個(ge)“一何(he)”突出了(le)風之大，第二個(ge)“一何(he)”突出了(le)松(song)柏的(de)雄健挺(ting)拔（堅韌），合(he)起來表達(da)了(le)松(song)柏頑強(qiang)的(de)生命力。

　　28．【20xx年·山東省臨沂市】

　　閱(yue)讀下(xia)面一首唐詩，完(wan)成題(ti)目（4分）

　　從軍行

　　楊炯

　　烽火照西京，心中自(zi)不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城(cheng)。

　　雪暗凋(diao)旗畫(hua)，風多雜鼓(gu)聲(sheng)。寧為百夫長,勝作(zuo)一書生。

　　①請簡要概(gai)括這首詩的(de)主要內容。（2分）

　　②“雪暗凋(diao)旗畫，風(feng)多雜鼓聲”從哪(na)兩個方面(mian)描繪(hui)了激烈(lie)悲壯的(de)戰爭場面(mian)。（2分）

　　答案：①（2分）詩中寫了一位書生從(cong)軍邊塞(sai)，抵御外患(huan)的過程（意思相近即可）

　　②（2分(fen)）視覺、聽覺或色(se)彩、聲音（一個1分(fen)）

古詩詞鑒賞答案12

　　酬樂天揚州初逢席上見贈

　　唐·劉禹錫

　　巴山楚水(shui)凄涼地，二十(shi)三年棄置身。懷舊空吟聞(wen)笛賦，到(dao)鄉翻似爛柯人(ren)。

　　沉舟側畔千帆(fan)過，病樹(shu)前頭萬木春(chun)。今日(ri)聽君(jun)歌一(yi)曲，暫(zan)憑杯酒長精神。

　　1．“今日(ri)聽(ting)君(jun)歌一曲”中的“君(jun)”指的是_________，“暫憑(ping)杯酒長精神”中“長“的意思是_________________。（2分）

　　2．本詩中頷(han)聯作者運用了什(shen)么寫作手(shou)法？表(biao)達了作者怎樣(yang)的情感(gan)？（2分(fen)）

　　【答案】

　　1．白居(ju)易（樂天）振(zhen)作

　　2．寫作(zuo)(zuo)手法：用典（1分）情(qing)感：表達了作(zuo)(zuo)者對舊(jiu)友(you)的'懷念之情(qing)，對歲月流逝、人事變(bian)遷(qian)的感嘆（1分）

古詩詞鑒賞答案13

　　（南宋(song)）宇文虛中(zhong)

　　遙夜沉(chen)(chen)沉(chen)(chen)滿(man)幕(mu)霜，有時歸夢到家鄉。

　　傳(chuan)聞已筑西河館，自許能肥(fei)北(bei)海(hai)羊(yang)。

　　回首兩(liang)朝俱草莽，馳心萬里(li)絕農桑(sang)。

　　人生一死渾閑事，裂眥穿胸不汝忘！

　　注：①金國陷汴京，擄徽、欽二帝，下面“兩(liang)朝”即指(zhi)此事。宇文虛中因出使金國而(er)被軟禁，身雖留而(er)心不屈(qu)。

　　②西(xi)河館：春秋時期晉國扣留魯國大臣季(ji)孫(sun)意如(ru)，要把(ba)他(ta)長(chang)期安置在西(xi)河地方的賓館里(li)。

　　③北海羊：蘇(su)武牧羊。

　　④汝：指金國。

　　1、這(zhe)首詩的'首聯(lian)描寫了(le)怎樣的情景？（3分）

　　2、此詩(shi)后三聯怎樣將直抒胸臆與間接抒情相(xiang)結(jie)合(he)的？請(qing)結(jie)合(he)相(xiang)關詩(shi)句(ju)進行賞(shang)析。（4分）

　　答案：

　　1、描(miao)寫了在沉(chen)沉(chen)的長夜里，濃霜(shuang)布滿帳幕(mu)，身處異鄉的詩人難得(de)在睡夢中回到了家鄉（祖國(guo)）的情(qing)景(jing)。

　　2、本(ben)詩頷(han)(han)聯和頸聯為間接抒(shu)(shu)情(qing)。頷(han)(han)聯借典(dian)故抒(shu)(shu)情(qing)，用了(le)西河(he)館和北海(hai)羊的(de)(de)典(dian)故，含蓄(xu)地表達了(le)自己雖然被(bei)金國(guo)(guo)軟禁(jin)，但(dan)也要效法蘇武守(shou)志不(bu)(bu)屈(qu)（不(bu)(bu)變節(jie)）；頸聯景、事(shi)抒(shu)(shu)情(qing)，詩人回想起(qi)徽、欽二帝遭(zao)俘虜(lu)離開朝廷，被(bei)金人搶(qiang)占(zhan)的(de)(de)祖國(guo)(guo)土地已經不(bu)(bu)能從(cong)事(shi)農業(ye)生產，借此(ci)來抒(shu)(shu)發對國(guo)(guo)恥的(de)(de)深沉悲憤。

古詩詞鑒賞答案14

　　【甲】春望

　　國破山河在，城春草木深。感(gan)時花濺淚，恨別鳥(niao)驚心。

　　烽火連(lian)三月，家書(shu)抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝(sheng)簪。

　　【乙】聞官軍收河南河北

　　劍外①忽傳收薊北②，初聞涕淚滿衣裳。卻(que)看妻子愁何在(zai)，漫卷詩書喜欲狂。

　　白日放歌須縱酒(jiu)，青春作伴好(hao)還(huan)鄉。即(ji)從巴峽穿巫(wu)峽，便下(xia)襄陽向洛陽。

　　【注】①劍外(wai)：劍門(men)之外(wai)，泛指蜀中地區。②薊北：河北北部地區，安(an)史之亂時叛軍的根據地范(fan)陽一帶。

　　1．下(xia)列賞析不準確的(de)一(yi)項是（）（2分(fen)）

　　A．甲詩開篇(pian)即寫眼(yan)前之景：雖山河仍(reng)在(zai)，可城破國(guo)陷，一(yi)(yi)片(pian)荒(huang)涼衰朽景象。一(yi)(yi)個“破”字(zi)，令人觸目(mu)驚心；一(yi)(yi)個“深”字(zi)，讓人滿目(mu)凄然。

　　B．甲(jia)詩(shi)尾聯寫詩(shi)人憂愁漸深，頭發(fa)愈少，簡直連簪(zan)子(zi)也別(bie)不上。這(zhe)種愁情是詩(shi)人與親人書信中(zhong)斷，思念親人所致。

　　C．甲詩全詩由(you)景及情，情景交融，感(gan)情深沉，含蓄凝練(lian)，充分(fen)體現了詩人“沉郁頓挫”的藝術風格(ge)。

　　D．乙詩抒(shu)寫(xie)詩人(ren)情感時運用了神態描寫(xie)和動作描寫(xie)的手法(fa)。

　　2．乙詩尾聯中連用了“巴(ba)峽”“巫(wu)峽”“襄(xiang)陽(yang)”“洛陽(yang)”四(si)個地名，請分析“即(ji)從”“穿”“便下(xia)”“向”這幾個連接詞的(de)妙處(chu)（2分）

　　3．甲詩寫于安(an)史(shi)之(zhi)亂開始時，乙詩寫于安(an)史(shi)之(zhi)亂結束時，兩詩都寫到了“淚”，請分(fen)析它們各(ge)自(zi)蘊含(han)的情感(gan)。（4分(fen)）

　　【答案】

　　1．B（2分）

　　【解析】這種愁情(qing)不是“詩人(ren)與親(qin)人(ren)書(shu)信(xin)中斷(duan)，思念親(qin)人(ren)所(suo)至”，因為前面有“烽火連(lian)三(san)月，家(jia)書(shu)抵(di)萬(wan)金句”。詩人(ren)的愁情(qing)是憂國思親(qin)。

　　2．用四個(ge)連接詞將(jiang)四個(ge)本來相距(ju)很遠的(de)地方貫穿在一起，寫(xie)出了(le)詩(shi)人聽聞喜(xi)訊后的(de)`喜(xi)悅心情(qing)以及迫切渴望回到(dao)故鄉（歸心似箭）的(de)思想(xiang)感情(qing)。（2分(fen)）

　　3．甲詩中的眼淚是因(yin)為(wei)詩人看到(dao)國家淪喪，城池破敗，百(bai)姓離(li)散，到(dao)處一(yi)片衰朽景象(xiang)，內心(xin)無比(bi)(bi)傷(shang)痛悲憤而傷(shang)心(xin)垂淚，這(zhe)淚是傷(shang)心(xin)之淚。（2分）乙(yi)詩中的眼淚是因(yin)為(wei)詩人聽到(dao)官軍取(qu)得(de)戰爭(zheng)勝利消息后(hou)，內心(xin)無比(bi)(bi)激動(dong)和喜悅而落淚，這(zhe)淚是欣喜之淚。（2分）