大學班級教師(shi)節活動(dong)方案
一、活動方案的格式
1、活動標題
2、活動時間、地點
3、活動的(de)目的(de)及(ji)意(yi)義
4、活動參(can)加人員(yuan)，具體負(fu)責組織(zhi)人員(yuan)
5、活動內容概述
6、活動過程
7、活(huo)動對(dui)象意見(jian)（如社區意見(jian)等）
8、結果與討論
9、結論與建議
二、大學班級教師節活動方案（精選10篇）
對(dui)具體將要進(jin)行的(de)活動進(jin)行書面的(de)計劃(hua)，對(dui)每個步驟的(de)詳細分析，研究，以(yi)確定活動的(de)順利，圓滿進(jin)行。以(yi)下是小編為大家整理的(de)大學班(ban)級(ji)教師(shi)節活動方(fang)案(an)（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
大學班級教師節活動方案1
一、活動目的：
慶祝教師(shi)(shi)(shi)節，在(zai)師(shi)(shi)(shi)生之間搭(da)建溝通交流的(de)(de)平臺，在(zai)學校營(ying)造教師(shi)(shi)(shi)節的(de)(de)氛圍，了解老(lao)師(shi)(shi)(shi)工作(zuo)的(de)(de)辛(xin)苦，感(gan)受(shou)到教師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)辛(xin)勤耕耘(yun)、無私奉(feng)獻(xian)，由衷地向老(lao)師(shi)(shi)(shi)表示敬(jing)意，表達學生對老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)感(gan)激(ji)之情，為老(lao)師(shi)(shi)(shi)們獻(xian)上誠摯的(de)(de)祝福。
二、活動主題：
“卡片小表心(xin)意，禮物輕謝師恩(en)”
三、活動背景：
我(wo)(wo)國(guo)第(di)37個教(jiao)(jiao)(jiao)師節即將到(dao)來教(jiao)(jiao)(jiao)師被人(ren)們稱為“園丁”、“人(ren)類靈(ling)魂的(de)(de)(de)工程(cheng)師”，是受到(dao)全社(she)會尊(zun)(zun)重的(de)(de)(de)一種職業，是是倍受社(she)會尊(zun)(zun)敬的(de)(de)(de)人(ren)員。今(jin)年是9月10日是我(wo)(wo)國(guo)第(di)37個教(jiao)(jiao)(jiao)師節。作為國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)有志(zhi)青年，應(ying)該加強尊(zun)(zun)敬教(jiao)(jiao)(jiao)師和愛國(guo)主義教(jiao)(jiao)(jiao)育，認識人(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)師在(zai)社(she)會主義現(xian)代化建設中做出(chu)的(de)(de)(de)巨大貢獻，真(zhen)正體會感悟到(dao)人(ren)民教(jiao)(jiao)(jiao)師無私奉獻的(de)(de)(de)高尚師德。
四、活動時間：
2021年9月9—10日
五、活動地點：
自動化院辦各辦公室
六、活動對象：
自動化(hua)學院(yuan)全體老(lao)師及領導(dao)
七、資源需要：
1、教師節祝福(fu)卡片若干
2、盆栽若干
3、倡議書、通知
4、陶具等禮物若干(gan)
八、活動內容：
1、9月8日全(quan)體班委(wei)成員(yuan)替老師(shi)打(da)掃辦公(gong)室衛(wei)生，購買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班(ban)“最想對老(lao)師說的一句話”寫在(zai)賀卡上。
3、9月10日(ri)把賀卡及禮物送(song)(song)到老師的(de)手中，送(song)(song)去節日(ri)的(de)祝(zhu)福。
九、負責人：
10102002B班委
十、主要參與者：
10102002B班(ban)所有成員
十一、備注
1、所有(you)經費(fei)開支需要有(you)正規發票(piao)。
2、所有(you)工作細節由各負(fu)責人認真負(fu)責，不得有(you)誤。
3、各負責(ze)人必(bi)須相互協調，相互配合(he)，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行(xing)通知。
大學班級教師節活動方案2
作為國家的(de)(de)有志青年，應該加(jia)強尊(zun)敬(jing)教師(shi)和愛國主義(yi)教育(yu)，認識人民教師(shi)在社會(hui)主義(yi)現(xian)代(dai)化建設中做出的(de)(de)巨大貢(gong)獻(xian)，真正體(ti)會(hui)感(gan)(gan)悟到人民教師(shi)無私奉獻(xian)的(de)(de)高尚師(shi)德，舉辦本次“感(gan)(gan)謝師(shi)恩，訴說心聲(sheng)”活動，即是希望在節(jie)日(ri)到來(lai)之際，傳達學(xue)生對全(quan)體(ti)教師(shi)的(de)(de)尊(zun)敬(jing)與感(gan)(gan)恩。
一、活動目的
慶祝(zhu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節(jie)，在(zai)師(shi)(shi)(shi)生之間(jian)搭(da)建溝(gou)通交流(liu)的(de)平臺，在(zai)學(xue)校營造教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節(jie)的(de)氛圍，了解老師(shi)(shi)(shi)工作的(de)辛(xin)苦，感受到教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)辛(xin)勤耕(geng)耘、無私奉獻(xian)。由衷地向老師(shi)(shi)(shi)表示(shi)敬(jing)意，表達學(xue)生對老師(shi)(shi)(shi)的(de)感激之情，為老師(shi)(shi)(shi)們獻(xian)上誠摯的(de)祝(zhu)福。
二、活動主題
“感謝師(shi)恩，訴說(shuo)心聲”。
三、活動背景
我國(guo)第37個教師節即將到來，教師被(bei)人(ren)們贊(zan)譽(yu)為(wei)“園丁”、“人(ren)類靈魂的(de)(de)工程師”，是受到全社會尊重的(de)(de)一(yi)種職(zhi)業。
四、活動時間
x月x日。
五、活動地點
各(ge)系(xi)教學樓各(ge)辦公室。
六、活動對象
各系全體老師。
七、活動準備
卡紙(zhi)或者隨意貼若(ruo)干。向各系各班同學征(zheng)集“老師，我想對您(nin)說”即最想對老師說的一句話。倡議(yi)書(shu)、通知各打印x份(fen)。
八、活動內容
x月(yue)x日(ri)生活部帶領學生會成員替老(lao)師(shi)打掃(sao)辦公(gong)室衛生。x月(yue)x日(ri)將收集到的各班“最想對(dui)老(lao)師(shi)說的一句(ju)話”以及賀(he)卡轉交到老(lao)師(shi)的手(shou)中，提(ti)前送去節日(ri)的祝福。
負責人：學(xue)生會學(xue)習(xi)部
主要參與者：學(xue)生會(hui)所(suo)有成員、全體學(xue)生
備注：所(suo)(suo)有(you)經費開支需要有(you)正(zheng)規(gui)發票(piao)。所(suo)(suo)有(you)工作(zuo)細節由(you)各部門(men)(men)認真負(fu)責，不(bu)得有(you)誤。各部門(men)(men)必須相(xiang)互協調，相(xiang)互配合，努力把此次活動做(zuo)好。未(wei)盡(jin)事(shi)宜另(ling)行通知。
大學班級教師節活動方案3
在(zai)一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的(de)教師節即將來臨(lin)之(zhi)際(ji)，號召學生寫下最(zui)美的(de)文(wen)字獻給最(zui)敬愛的(de)老(lao)師，讓每個學生由衷的(de)寫下對(dui)老(lao)師的(de)感恩之(zhi)情(qing)，我校特(te)制定了教師節活動方(fang)案。
一、活動主題
歲月如歌(ge)，感(gan)念(nian)師恩。
二、活動目的'
在(zai)本次活動中去感(gan)受教(jiao)師(shi)(shi)默(mo)默(mo)耕耘(yun)、無私奉(feng)獻的(de)精神(shen)，由衷地向老(lao)(lao)師(shi)(shi)表示敬意，感(gan)謝(xie)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)辛勤工作，并通過實(shi)際(ji)行動表達對老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)敬意勞(lao)動。使整個xx學院(yuan)到處洋溢著溫(wen)馨的(de)氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
xx學(xue)院所有在校學(xue)生
五、活動時間
x月x日教師節。
六、活動內容
1、條(tiao)(tiao)幅簽字(zi)：張(zhang)貼條(tiao)(tiao)幅、并簽名贈寫(xie)祝福。
2、祝(zhu)(zhu)福(fu)傳遞：讓同學(xue)們把在祝(zhu)(zhu)福(fu)的話語、思念之意、感激之情寫在不(bu)同顏(yan)色的卡紙上，并粘貼(tie)于祝(zhu)(zhu)福(fu)墻上。由(you)文學(xue)社或(huo)參加活動的學(xue)生貼(tie)在祝(zhu)(zhu)福(fu)墻上。
3、征集寫關(guan)于老師的文章，評選出最美的文字，頒(ban)發證書(shu)。
4、宣傳號(hao)召(zhao)：給老(lao)師(shi)發一封(feng)慶祝(zhu)教師(shi)節的(de)(de)(de)電子郵件或寫一封(feng)表露(lu)感(gan)激之(zhi)情的(de)(de)(de)感(gan)謝信(xin)，并附上(shang)一份自(zi)己本學(xue)期的(de)(de)(de)奮斗目標。號(hao)召(zhao)自(zi)己制作(zuo)賀卡，讓每位(wei)同(tong)學(xue)寫上(shang)深情的(de)(de)(de)問候和祝(zhu)福的(de)(de)(de)話(hua)語，獻給每位(wei)教師(shi)。見到老(lao)師(shi)時(shi)送上(shang)一聲親切的(de)(de)(de)問候；讓老(lao)師(shi)看到祝(zhu)教師(shi)節快樂(le)的(de)(de)(de)話(hua)；以全(quan)班同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)名議，給老(lao)師(shi)獻上(shang)一支(zhi)鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日，文學(xue)社擬定“歲月如(ru)歌(ge)，感念師恩(en)”主題活動”的工作(zuo)部(bu)署。由文學(xue)社組織部(bu)負(fu)責(ze)活動所需要的物資(zi)；編輯部(bu)負(fu)責(ze)整(zheng)理、書寫及(ji)校對相(xiang)關材料工作(zuo)。x月x日，文學(xue)社宣(xuan)傳(chuan)部(bu)推(tui)出了(le)“歡(huan)慶教(jiao)師節”的大型(xing)海(hai)報，其(qi)海(hai)報內(nei)容(rong)豐富多彩，能良好地起到(dao)宣(xuan)傳(chuan)作(zuo)用。并懸(xuan)掛(gua)簽名祝福條幅。對學(xue)社成員進(jin)行排(pai)崗，堅守在條幅懸(xuan)掛(gua)現場和祝福墻現場。
此外，由文(wen)學社組(zu)織(zhi)部組(zu)織(zhi)攝影(ying)記(ji)者，全面記(ji)錄(lu)了教(jiao)師節(jie)的活(huo)動情況，并且有部分成員與教(jiao)師們(men)合影(ying)留念。文(wen)學社編(bian)輯部正在籌劃(hua)新一期的宣傳材料，全面報(bao)導教(jiao)師節(jie)的具(ju)體活(huo)動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張；簽(qian)名條幅；電腦及其宣傳視頻(pin)；登記統計材(cai)料(liao)；桌椅安排；彩色卡紙；內容格式：歲月如歌，感念師恩(en)，將最美的(de)(de)文字獻給最敬(jing)愛的(de)(de)老(lao)師，老(lao)師，您辛苦了！
九、活動總結
由xx學院(yuan)文學社組織(zhi)部對此活動(dong)進行書面總結。
大學班級教師節活動方案4
十四載春風化雨(yu)育英才，數十年(nian)嘔心(xin)瀝血書華章。2021年(nian)9月10日將迎來我國第37個教(jiao)師節(jie)。為了給全院教(jiao)師營(ying)造良好的節(jie)日氛圍，大(da)力營(ying)造尊師重(zhong)教(jiao)的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以(yi)“尊師愛教(jiao)、師恩難忘”為主題的慶祝活動(dong)。具體方案(an)如下(xia)：
1、由廣播站制作(zuo)有(you)關于教師的(de)節目（可以(yi)是散文、詩歌、故事，或者(zhe)是教師訪(fang)談等(deng)），主題(ti)為“九月的(de)祝(zhu)福”。
2、在教(jiao)師節(jie)(jie)當天由院(yuan)文藝部(bu)牽頭，帶領各(ge)系(xi)團學干(gan)部(bu)和禮儀人員到各(ge)通勤車(che)接教(jiao)師上班并代表(biao)全院(yuan)學生(sheng)送去第一聲(sheng)問候，同時(shi)，在車(che)內為(wei)教(jiao)師獻歌，表(biao)達學生(sheng)對(dui)老師的節(jie)(jie)日(ri)祝福。
3、由院學生會生活部負責(ze)，協助廣播(bo)站采集全(quan)校(xiao)學生代表對老師(shi)節日(ri)問候的聲音(yin)資料，在全(quan)校(xiao)范圍(wei)內播(bo)放(fang)。
4、由院(yuan)學習(xi)部負(fu)責，為全體(ti)教師寫一封祝(zhu)福(fu)信，張貼在(zai)校園內醒(xing)目位置。
5、號召(zhao)各系開展教(jiao)師節(jie)主(zhu)題團日活動，并(bing)邀請(qing)教(jiao)師參加。
6、建(jian)議各(ge)系看望離退(tui)休老教師，送去(qu)關愛。
7、班(ban)級(ji)活(huo)動(dong)。建議各個班(ban)級(ji)在(zai)教師節當天做(zuo)到“五(wu)個一(yi)”即向上課老師送上一(yi)瓶水，一(yi)條短信息，一(yi)枝花，一(yi)張賀卡，一(yi)聲(sheng)問候，致以節日的祝(zhu)福。有(you)條件(jian)的系(xi)可以在(zai)校園(yuan)合適(shi)位置懸掛、張貼祝(zhu)福標語。
大學班級教師節活動方案5
一、活動主題：
“濃濃師生情，滿滿都(dou)是愛”
二、活動目的：
9月(yue)10日是我(wo)國教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節，為發揚光大尊師(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)傳統，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)會感恩(en)老師(shi)(shi)的愛心，感恩(en)老師(shi)(shi)的勞動(dong)，感恩(en)老師(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)誨。同時通過(guo)活動(dong)加(jia)強師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)交流，增進師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)感情，改善師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)關系(xi)。在(zai)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節來(lai)臨之際(ji)，開展慶祝教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節慶祝活動(dong)。
三、活動時間及地點：
9月10日上(shang)午10：00在東西(xi)區食堂門口
四、活動主、承辦單位：
主辦單位：共青團塔里木(mu)大學委員(yuan)會(hui)；
承(cheng)辦單位：塔里木大(da)學大(da)學生(sheng)社(she)團聯(lian)合(he)會；
五、活動內容：
（一(yi)）征集感恩教師學(xue)生親手制作的賀卡(ka)制作賀卡(ka)的人教同(tong)學(xue)做賀卡(ka)在(zai)東(dong)西區食堂。
（二）廣播(bo)(bo)站送祝(zhu)福校(xiao)園(yuan)廣播(bo)(bo)在9月(yue)10日播(bo)(bo)出慶祝(zhu)教師節特別(bie)節目(mu)，設立點(dian)歌臺，歡(huan)迎各院學生為(wei)老師點(dian)播(bo)(bo)歌曲，送上祝(zhu)福。
（三）贈鮮(xian)花、送賀卡
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排：
1、采(cai)購(gou)人員提前在(zai)花店采(cai)購(gou)鮮花及(ji)制作賀(he)卡(ka)的材(cai)料。（負責(ze)部門(men)：組織部）
2、在活動地點搬放桌(zhuo)椅。（負(fu)責部(bu)門：外聯(lian)部(bu)）
2、制作宣傳(chuan)海報(bao)并在主要教(jiao)學樓(lou)、食堂及宿舍宣傳(chuan)欄張貼海報(bao)。（負(fu)責部門：文(wen)宣部）
3、宣傳人員在東西區食堂(tang)門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙(zhi)協會(hui)會(hui)員指導同學現場制作賀卡。（負責部門：哈哈剪紙(zhi)協會(hui)）
4、校(xiao)園(yuan)廣(guang)播站(zhan)廣(guang)播人員(yuan)負責在(zai)全(quan)校(xiao)廣(guang)播學生(sheng)給老(lao)師點(dian)播的歌曲及祝福(fu)寄語。（負責部門：素質拓展部）
5、選學生代表在教師(shi)公寓內隨(sui)機抽(chou)取(qu)老師(shi)家進行贈鮮花、送賀(he)卡(ka)活(huo)動。（負責部(bu)門：項目(mu)部(bu)）
七、經費預算：（附表）
八、可行性分析：
（1）在校園中營(ying)造節(jie)日氣氛，讓每個學生(sheng)從自己的(de)(de)角(jiao)度了解教師尊(zun)重(zhong)教師，并通過實際行(xing)動表(biao)達對老師的(de)(de)敬意，體(ti)驗到尊(zun)敬老師的(de)(de)愉悅感受(shou)。號召全體(ti)教師在第37個教師節(jie)明確愛心(xin)與(yu)責(ze)任，在感受(shou)到學生(sheng)的(de)(de)敬愛之情的(de)(de)同時(shi)，思考(kao)教師的(de)(de)愛心(xin)與(yu)責(ze)任。
（2）充(chong)分(fen)利(li)(li)用教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)的(de)有利(li)(li)契機，進(jin)一(yi)步弘揚尊師(shi)愛生(sheng)的(de)良好風尚，激勵全校教(jiao)(jiao)師(shi)開拓創(chuang)新、積極進(jin)取、熱愛教(jiao)(jiao)育事(shi)業(ye)；努力建(jian)設一(yi)支“志(zhi)存高(gao)遠(yuan)，嚴謹篤(du)學(xue)，師(shi)愛為魂(hun)”的(de)高(gao)素質教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)，增強教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)光榮感、責任感和使(shi)命感（不得(de)利(li)(li)用教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)日收受學(xue)生(sheng)家(jia)長的(de)饋贈等(deng)）。
（3）加強(qiang)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)交流(liu)，增進師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)感(gan)情(qing)，創設(she)平等、民主、愉悅的(de)新(xin)型師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)關系；激勵全校教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)以更加飽滿的(de)。熱情(qing)投身于學校教(jiao)(jiao)(jiao)育和教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)個人的(de)提升(sheng)和發(fa)展。
大學班級教師節活動方案6
一、活動主題
歲月如歌，感(gan)謝師恩
二、活動目的
在一年(nian)一度的(de)教師節即(ji)將(jiang)來臨之際(ji)，在本次(ci)活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的(de)精神(shen)，由衷地向老(lao)師表示敬(jing)意(yi)(yi)，感謝老(lao)師的(de)辛勤工(gong)作，并通過實(shi)際(ji)行動表達對老(lao)師的(de)敬(jing)意(yi)(yi)勞動。使整個(ge)職(zhi)院到處洋溢(yi)著(zhu)溫馨(xin)的(de)氣(qi)氛。
三、活動對象
學(xue)院領導、工(gong)商管理系全體教(jiao)師
四、活動安排
（1）打掃辦公室活動(dong)（見附(fu)件1）
1、時(shi)間：9月(yue)7日下午2點30分(fen)
2、地點：工商(shang)管(guan)理系辦公(gong)室(shi)和輔導員辦公(gong)室(shi)
（2）贈送鮮花和(he)卡片(pian)（見附件2）
1、時間：9月10日早上7點30分
2、地點：老(lao)師上課(ke)的課(ke)室(shi)及(ji)辦(ban)公地方
溫馨提示（用(yong)卡片(pian)制作(zuo)內容：請(qing)隨手(shou)關燈，關風(feng)扇，關電腦，關飲水機，關打(da)印機及鎖好）
送鮮花卡片人(ren)員：
五、活動具體流程
1、9月07日(ri)下午(wu)14：15創(chuang)新樓506集合，清點(dian)人數；
2、14：30開始工作（具(ju)體安xxx負責(ze)檢查）
4、15：50于(yu)創新樓(lou)506集(ji)合，拍集(ji)體照留念(nian)
5、小(xiao)組留步總結
六、活動的具體分工
主要負責人：
制(zhi)作卡片(pian)：書法協(xie)會
購買鮮花和卡片和卡紙：
攝影人員：
七、注意事項
1、提(ti)前10分鐘(zhong)到(dao)，切勿遲(chi)到(dao)或(huo)踩點。
2、需穿夏裝校服。
3、在清潔(jie)的時候，不能亂動老師(shi)的物品(pin)，如(ru)需移動物品(pin)，在清潔(jie)完后，必(bi)須要放(fang)回原來的位置
4、如果臨時不能到的，請提早向負(fu)責人說明
5、卡片(pian)制作(zuo)祝語內容：
①老(lao)師您教誨如春(chun)風，師恩似海深(shen)，我們真心祝您桃李滿天下，春(chun)暉(hui)遍(bian)四(si)方！
②一份(fen)誠摯的祝福，代表一顆(ke)顆(ke)充滿感(gan)激的心。愿(yuan)您的喜悅，您的愿(yuan)望(wang)，在您打開(kai)這(zhe)小小卡片時(shi)能夠同(tong)時(shi)滿足！
八、經費（附表）
大學班級教師節活動方案7
2021年9月10日是(shi)全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作會(hui)議召開和(he)《國(guo)家中長期(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革和(he)發(fa)展(zhan)規劃綱要（2020—2021）》發(fa)布(bu)后的(de)(de)第2個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)師節(jie)，主題是(shi)“貫徹全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作會(hui)議精(jing)神(shen)(shen)，推進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)科學(xue)發(fa)展(zhan)”。為進(jin)一步營造學(xue)習宣傳全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作會(hui)議精(jing)神(shen)(shen)和(he)《綱要》的(de)(de)濃厚氛圍(wei)，增強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)光榮感、責任感和(he)使命感，學(xue)校決定于教(jiao)(jiao)(jiao)師節(jie)當(dang)天(tian)組織(zhi)召開慶祝教(jiao)(jiao)(jiao)師節(jie)大(da)會(hui)。本(ben)著務(wu)實、熱烈、從(cong)簡的(de)(de)原則，特(te)形成此方案：
一、大會安排
（一(yi)）時間：2021年9月10日（星期五）下午1：30分(fen)（參會(hui)人員下午1：20分(fen)前入場，大(da)會(hui)總計約一(yi)個小時）
（二）地點：哈爾濱(bin)學院圖書館報告廳
（三）主要內容：
1、表彰一年來在(zai)教學、科研(yan)、管理和(he)“三育人(ren)”方面涌現的(de)先進個人(ren)和(he)團體；
2、舉行黨員扶助(zhu)貧困生對接(jie)儀式。
（四）參加(jia)人(ren)員(yuan)：全校教職工(gong)，學生代表。
二、工作分工
（一）學校辦公室(shi)牽頭組織，具體負(fu)責領導講話稿(gao)、會場布置和部門(men)協調等工作；
（二）教務處、科研(yan)(yan)處、人(ren)事處、校工會分(fen)別負(fu)責教學、科研(yan)(yan)、管(guan)理和“三育人(ren)”等方面獲獎人(ren)員代表的組織(zhi)和材料準備工作(zuo)，教務處負(fu)責選定發言(yan)教師代表并(bing)對(dui)發言(yan)稿進(jin)行審定；
（三）組(zu)織部負(fu)責(ze)組(zu)織黨(dang)員扶助貧困生(sheng)對接儀式；
（四(si)）宣(xuan)傳部負責教師節活動宣(xuan)傳工作；
（五）總務處(chu)、學生(sheng)處(chu)負責校園環境和氛圍營造，學生(sheng)處(chu)負責選定(ding)發(fa)言學生(sheng)代表并對發(fa)言稿進行審(shen)定(ding)。
三、會議程序
（一）主持人(ren)宣布(bu)大(da)會開始，全(quan)體起(qi)立奏國(guo)歌，結束后全(quan)體人(ren)員坐下
（二）校領(ling)導宣讀獲獎(jiang)名單(dan)（校領(ling)導：宋(song)要武(wu)、李志平、王利民、杜友）
（三(san)）頒獎（奏頒獎樂(le)）：
1、為教學方面獲獎者頒獎：（教務(wu)處(chu)負責人員組織）
2、為(wei)科研方(fang)面獲(huo)獎(jiang)者頒(ban)獎(jiang)：（科研處負責(ze)人(ren)員組織）
3、為行政方面獲獎者頒(ban)獎：（人事(shi)處負(fu)責(ze)人員組織）
4、為(wei)“三育人(ren)(ren)”獲獎(jiang)者(zhe)頒獎(jiang)：（校(xiao)工會負責人(ren)(ren)員組織）
（四）黨員(yuan)扶助貧困生對(dui)接儀式（奏樂）（組織(zhi)部李鐵巖負(fu)責：校領導與8名學生對(dui)接，教師黨員(yuan)代表(biao)與學生代表(biao)各12名對(dui)接）；
（五）學(xue)生代表發(fa)言；
（六）教師代(dai)表發言；
（七）校領導講話(hua)；
（八）宣布(bu)會議閉幕。
大學班級教師節活動方案8
一、活動目的：
9月(yue)10日是我(wo)國教(jiao)師(shi)節，為發揚光大尊師(shi)重教(jiao)傳統，使學生學會感恩(en)老師(shi)的(de)愛(ai)心，感恩(en)老師(shi)的(de)勞(lao)動(dong)，感恩(en)老師(shi)的(de)教(jiao)誨。同時通過活(huo)動(dong)加強(qiang)師(shi)生交流(liu)，增進師(shi)生感情，改善(shan)師(shi)生關系。在教(jiao)師(shi)節來臨之際，開展慶(qing)祝(zhu)教(jiao)師(shi)節系列活(huo)動(dong)。
二、活動主題：
“濃濃師(shi)生情(qing)，滿(man)滿(man)都是愛”
三、活動時間：
9月(yue)4日(ri)——9月(yue)13日(ri)
四、活動內容：
（一）國旗下講話
學生代表作一(yi)次國旗下講話，向全體(ti)教職(zhi)工送祝福，感(gan)謝師恩。
（二）各班開展一次以“濃濃師生情滿(man)滿(man)都(dou)是愛”為主題(ti)的班會(hui)。
各班級可(ke)采取座談、演(yan)講、表演(yan)等多種方式(shi)開展本次主(zhu)題班會(hui)活(huo)動。要求主(zhu)題突出(chu)、形式(shi)新穎。以(yi)達到(dao)培育學生尊(zun)敬教(jiao)(jiao)師(shi)、熱愛(ai)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)思想感情，增進(jin)師(shi)生之間(jian)的(de)友情，表達學生對教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)感恩(en)之情。教(jiao)(jiao)師(shi)節活(huo)動策(ce)劃方案匯(hui)總文章教(jiao)(jiao)師(shi)節活(huo)動策(ce)劃方案匯(hui)總。各班9月7日(ri)下班前交(jiao)班會(hui)設計要點(dian)，交(jiao)給×老師(shi)。
（三(san)）廣播(bo)站(zhan)送(song)祝福。
校園廣(guang)播(bo)在9月7日起(qi)播(bo)出慶祝教師(shi)節特別節目，設立點歌臺(tai)，歡迎(ying)全院學生(sheng)為老師(shi)點播(bo)歌曲，送上祝福。
①專設慶祝教師(shi)節專題廣播。
②內容：感人事跡、歌(ge)頌老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)歌(ge)曲、學生(sheng)及家(jia)長(chang)的(de)祝賀(he)、老(lao)(lao)師(shi)(shi)等。
③9月7日(ri)開播至(zhi)9月12日(ri)止。
（四）一聲問候
一樓電子屏(ping)幕(mu)(mu)滾動播(bo)放(fang)各班級對教師，熱烈慶祝第(di)37個教師節！”“感恩老師，祝福(fu)老師！”、“祝老師們節日(ri)快樂！”“老師，您辛(xin)苦了！”大屏(ping)幕(mu)(mu)滾動時間(jian)：9月(yue)7日(ri)——12日(ri)。
（五）一張手抄報
各班以“慶(qing)(qing)祝(zhu)教師(shi)節”為(wei)主題(ti)制作慶(qing)(qing)祝(zhu)教師(shi)節手抄報(bao)一張，9月5日放(fang)學前上交至學生(sheng)會，9月7日開(kai)始展出。
（六）真情瞬(shun)間征圖活動。
請同學(xue)利用課(ke)余時(shi)間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情(qing)瞬間記錄下(xia)來，在教(jiao)師節來臨之際，向廣大(da)教(jiao)師致以(yi)最崇高的問候。中學(xue)要求各(ge)班上(shang)(shang)交(jiao)一份攝影作(zuo)品于9月6日下(xia)午(wu)上(shang)(shang)課(ke)前交(jiao)至學(xue)工(gong)部(bu)老師處，屆時(shi)將制作(zuo)展(zhan)板展(zhan)出。
（七）主題：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不(bu)限，要求文章內容積極、立(li)意(yi)深刻，主題鮮明，能充分體現對(dui)老(lao)師的感(gan)恩(en)之情。所(suo)有(you)作品用紅格稿紙手寫。9月5日下(xia)班前(qian)交給(gei)學工部馬驤(xiang)一老(lao)師。
（八）一句祝福
學(xue)生(sheng)會制作以“老(lao)師(shi)，我(wo)想對您(nin)說……”為(wei)主題(ti)的展(zhan)板若干，一份自制賀(he)(he)卡，表達對教師(shi)諄諄教導的感(gan)(gan)激之情(qing)，表達全班同(tong)學(xue)的對班主任(ren)的感(gan)(gan)恩祝(zhu)福(fu)之情(qing)。同(tong)學(xue)們可以將自制賀(he)(he)卡在(zai)主題(ti)展(zhan)板上給(gei)自己喜愛的老(lao)師(shi)留言、送(song)祝(zhu)福(fu)。
五、活動要求：
1、各班要(yao)認(ren)真組織(zhi)發動，積極準備，保證(zheng)活(huo)動效(xiao)果。
2、要以“濃(nong)(nong)濃(nong)(nong)師生情滿(man)滿(man)都是(shi)愛”為主題(ti)，自擬標題(ti)，板(ban)塊(kuai)新穎、書寫端正(zheng)。
3、對征文及(ji)照片(pian)進(jin)行(xing)評比及(ji)表彰。獎項(xiang)設立：一(yi)等獎2名(ming)，二等獎4名(ming)，三(san)等獎6名(ming)。
4、9月14日向學工部(bu)遞交教(jiao)師節活動(dong)小結。
大學班級教師節活動方案9
一、領導機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xx、xxx等。
二、活動主題
朵(duo)朵(duo)獻(xian)花傳真情，句句祝福暖師(shi)心
三、指導思想
進(jin)一(yi)步推進(jin)師(shi)德建設(she)，在全(quan)校(xiao)營造(zao)尊師(shi)重教的氛(fen)圍，弘揚尊師(shi)重教的良好風尚，激勵廣大教師(shi)熱(re)愛教育事業(ye)，積(ji)極進(jin)取，開拓創(chuang)新，推動(dong)(dong)學校(xiao)各項事業(ye)的全(quan)面發(fa)展。慶(qing)祝活(huo)(huo)動(dong)(dong)要本著(zhu)“隆重、熱(re)烈、務實(shi)、簡樸“的原則，開展系列活(huo)(huo)動(dong)(dong)；變單(dan)純(chun)的慶(qing)祝活(huo)(huo)動(dong)(dong)為一(yi)段時間(jian)的主題(ti)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，使活(huo)(huo)動(dong)(dong)內容(rong)更為豐富；力(li)(li)求活(huo)(huo)動(dong)(dong)形式創(chuang)新，更好的突出活(huo)(huo)動(dong)(dong)主題(ti)和(he)內容(rong)，增強活(huo)(huo)動(dong)(dong)的感染(ran)力(li)(li)和(he)影響力(li)(li)。
四、活動時間
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：（9月5日）由(you)大隊(dui)部(bu)向(xiang)全校(xiao)同學發出慶(qing)祝教師(shi)節(jie)的(de)活動的(de)通(tong)知。
活動準備(bei)2：各(ge)班選出慶祝(zhu)教師節(jie)詩歌朗誦比賽(sai)的選手2名，上報大(da)隊部，并交代選手做好準備(bei)。
活動準(zhun)備3：周一各班(ban)班(ban)隊課舉行(xing)“謝師(shi)恩”主(zhu)題班(ban)會。
活動(dong)準備(bei)4：培訓(xun)主持人兩名。
六、教師節一天活動流程
1、清晨，禮儀隊的同學在校門(men)口親切地問一聲：祝老師節日快樂。
2、課間操時間，全體師(shi)生集合(he)操場，廣播播放《每(mei)當我走過老師(shi)窗前》學生大合(he)唱(chang)。小主(zhu)持(chi)人(ren)上臺(tai)主(zhu)持(chi)，全體學生唱(chang)歌。
3、學(xue)生(sheng)代表向老師獻花。（播放音(yin)樂(le)《感恩的(de)心》）。
4、下午，舉(ju)行(xing)慶祝教師節詩歌朗誦(song)比賽。
七、相關工作人員安排
1、活動總(zong)負責(ze)：xx
2、活動(dong)攝像、拍照：xxx
附：獻(xian)花活動(dong)過程：
小主持甲：每天(tian)從家門趕到(dao)校門；
乙：每天(tian)從清晨忙到深夜；
甲：每天(tian)備課上課一絲不茍；
乙：每天出(chu)題批改細心認真
甲：講臺雖(sui)小(xiao)，屹(yi)立著高(gao)大身(shen)影；
乙：教鞭(bian)雖短，指點著日月風云。
甲：對學生言談(tan)舉止、和藹可親；
乙：對學生，為(wei)人師表、身(shen)體力行(xing)。
甲(jia)：鮮花盛開，是您們(men)悉心護理的(de)獎(jiang)賞；
乙：樹木成材(cai)，是您們心血澆灌的結晶。
甲(jia)：是呀！教(jiao)師是光榮的，教(jiao)師節(jie)應該受到全社會的敬(jing)重。
乙：明天就是教師(shi)節了。讓我們(men)一起(qi)為敬愛的老師(shi)們(men)獻上一首(shou)歌吧(ba)。（廣播播放《每當(dang)我走過老師(shi)窗前(qian)》全體學(xue)生齊唱。）
甲：我(wo)們(men)中華民族(zu)歷來注重尊師，無(wu)論是(shi)誰只要走進(jin)我(wo)們(men)學(xue)校的(de)大(da)門(men)，都會感受到同學(xue)們(men)濃(nong)濃(nong)的(de)尊師之情。
乙(yi)：是啊！早晨，禮(li)儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節到了(le)，同學們會向(xiang)老(lao)師送一(yi)(yi)束(shu)鮮花和祝福，這(zhe)一(yi)(yi)聲聲親切的問候，一(yi)(yi)朵朵美麗的鮮花，都折射(she)出中華民族優(you)秀傳統在(zai)當今時代所(suo)綻(zhan)放出的絢(xuan)麗色彩。
乙(yi)：讓我們為敬愛的老(lao)師獻(xian)(xian)上最(zui)美麗的鮮花，有請全體(ti)老(lao)師進場，請學生(sheng)代表(biao)獻(xian)(xian)花。（音樂(le)響起）
甲(jia)：為什么(me)教師的工作倍(bei)受人們尊重呢(ni)？
乙：因為教(jiao)師(shi)是(shi)人(ren)類(lei)文明(ming)的(de)傳播者(zhe)，肩(jian)負(fu)著(zhu)培養人(ren)才的(de)重任(ren)。
甲：老(lao)師是最可尊敬的人；
乙(yi)：老師是人類靈(ling)魂(hun)的工程師，是辛勤(qin)的園(yuan)丁。
甲：教師甘為(wei)"人梯"，從小學(xue)(xue)到(dao)大學(xue)(xue)，像接力賽一樣，把(ba)學(xue)(xue)生逐步引入知識的寶庫、思(si)想(xiang)的殿堂。
乙：在(zai)教師節即將來(lai)臨之際，讓我(wo)們一(yi)起大聲說(shuo)三遍(bian)：老師！您辛苦了(le)！老師！我(wo)們永遠愛您！（全體學生(sheng)一(yi)起說(shuo)三遍(bian)。）
大學班級教師節活動方案10
一、活動目的
1、通(tong)過(guo)本次班(ban)會抒發學生(sheng)對老(lao)師的(de)感激之情(qing)，通(tong)過(guo)活動讓學生(sheng)進(jin)一步認識教師工作的(de)艱辛和崇高，從而激勵學生(sheng)更加熱(re)愛(ai)老(lao)師、尊敬老(lao)師，努力向上！
2、通過(guo)朗誦、歌唱、表(biao)演、討論等一系列豐富多(duo)彩的(de)形式，來表(biao)達(da)學(xue)生對老(lao)師的(de)禮(li)贊(zan)和祝福。
3、通過問答(da)競賽形式(shi)，了解有關教師(shi)節的知(zhi)識(shi)、古今中(zhong)外尊師(shi)重教的故事，使(shi)學(xue)生備受教育，既(ji)激發學(xue)生的愛(ai)師(shi)、尊師(shi)的情感，又增加(jia)學(xue)生的知(zhi)識(shi)儲備。
二、活動準備
1、學生自己設計、制作獻給老師(shi)的節日禮(li)物。
2、確定活動的主持人
3、學生學會(hui)唱《每當我走(zou)過老師(shi)窗前》，會(hui)背誦詩歌《老師(shi)，辛苦了》。
4、寫(xie)好班會(hui)會(hui)標，布置好黑板。
三、活動過程
集體(ti)唱《每當我輕(qing)輕(qing)走過老師的窗前》。
（一）導入
主持甲：尊敬的老(lao)師們
主持乙：親愛(ai)的同學們
甲乙合：大(da)家(jia)下午好，今天的(de)主題班會由(you)我(wo)們來(lai)主持。
主持甲：是誰，讓(rang)我們(men)的理(li)想騰飛？
主持乙：是誰(shui)，讓我們的時代進步？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主(zhu)持甲(jia)：您將青(qing)春融入滴(di)(di)滴(di)(di)燭淚，記下(xia)了人(ren)類(lei)永遠(yuan)的(de)贊嘆。
主持乙：您用流淌(tang)的汗(han)水和心血，把校園(yuan)里的希望澆灌。
主(zhu)持甲(jia)：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩
主持甲(jia)：您的愛，我們永遠銘記在心，
主持乙：親愛的老師，讓(rang)我們深(shen)深(shen)地(di)向(xiang)您鞠一躬，真摯地(di)問(wen)候一聲：
主持(chi)合(he)：老師，您(nin)好！
主持(chi)乙：《老師，謝(xie)謝(xie)您！》主題班會(hui)現在開始。
（二）表演
1、歌唱《每當(dang)我輕(qing)輕(qing)走過老(lao)師的(de)窗前》
主(zhu)持甲：今天(tian)的主(zhu)題班會，從歌(ge)聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌(ge)送(song)給我們最尊敬的人：
全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗(chuang)前》
教師播放伴奏(zou)，學(xue)生可(ke)以(yi)加上自己的動(dong)作(zuo)
2、詩朗誦(song)《老師，辛苦了》
主持乙：老(lao)師，似春(chun)蠶，如蠟燭，他們鞠躬盡瘁，奉獻所有(you)，也收獲了希望(wang)和祝福。請聽，詩(shi)朗誦《老(lao)師，辛苦了》
學生分小組朗誦
（三(san)）、“教(jiao)師節”知(zhi)識(shi)搶答題(ti)。
老師：這節課老師
（學生(sheng)答題(ti)比(bi)賽）
1、教師節是哪一年成立的？今年是
2、每年的幾月幾日是教師(shi)節？
3、你們(men)知道哪些偉(wei)大的人物，他們(men)的老師是誰？
4、人們(men)常(chang)把教師比作什(shen)么(me)？為什(shen)么(me)呢？
（春蠶(can)、蠟(la)燭、園丁、工程師……）
比賽后評比，獲勝小組領獎，教師頒(ban)發(fa)小紀念品。
老(lao)師(shi)：同學們(men)的(de)回答都很積極，相信大家對教師(shi)節有了新(xin)的(de)認識。你們(men)知道嗎(ma)？我(wo)們(men)中華民族(zu)自古以來就是一(yi)個具(ju)有尊師(shi)重教光榮傳統的(de)民族(zu)。下(xia)面就請兩位(wei)同學講述兩個感人(ren)的(de)小故事。
（四）、學生講偉人尊師重教的感人故(gu)事。
請一位男(nan)同學講故事：《程門立雪》
請一位女同學(xue)講故事(shi)：《毛澤東尊師》
兩位學生事(shi)先(xian)做好準備，最(zui)好能夠脫稿講(jiang)故事(shi)。
現場指名(ming)說(shuo)說(shuo)還知道哪(na)些尊師重教的故事(shi)。
（五(wu)）、學生齊(qi)誦(song)詩歌《老師，謝(xie)謝(xie)您》，孩子(zi)們朗誦(song)完(wan)之后，可以(yi)把自己準(zhun)備的禮物送給老師。
學(xue)習一(yi)首贊教師(shi)的兒歌。
主(zhu)持人有感情朗讀，學生(sheng)跟(gen)讀。
如(ru)果(guo)我們是白(bai)云，您就是藍(lan)天。
如(ru)果(guo)我(wo)是小草，您就(jiu)是大地。
如果我(wo)們是(shi)小(xiao)鳥，那您是(shi)鳥媽(ma)媽(ma)教會了我(wo)們飛行。
如果我們是(shi)小樹，那您是(shi)陽光雨露，滋潤了我們。
如果我(wo)們是小魚，那您(nin)是大海，讓我(wo)們在您(nin)的懷(huai)抱里(li)盡情遨游……
啊(a)！老師，我們愛您(nin)！
四、回憶老師在你成長的過程中關心你，溫暖你，讓你感動的小故事。
五、你認為該如何尊敬老師？暢所欲言。
六、結束語
甲：老師是石(shi)，敲出星(xing)(xing)星(xing)(xing)之火；
乙：老師是火，點燃(ran)生命(ming)之燈(deng)；
甲：老師(shi)是燈(deng)，照亮前進之(zhi)路；
乙：老師(shi)是路，引你走(zou)向輝(hui)煌(huang)。
甲：感(gan)謝恩師，感(gan)謝您的諄諄教(jiao)誨；
乙：贊頌恩師(shi)，贊頌您的美好心靈；
甲：祝(zhu)福(fu)恩師(shi)(shi)，祝(zhu)福(fu)您教師(shi)(shi)節(jie)快樂(le)；
乙：祝福恩(en)師(shi)，祝福高(gao)尚的您(nin)永(yong)遠健康，歡樂(le)！
班主任
主(zhu)持人合：今天的教(jiao)師節主(zhu)題班會到此結束(shu)，請同學們(men)為老師們(men)送上我們(men)最真誠的祝福(fu)。
齊(qi)說：老師，謝謝您！
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