讀書有什么好處句子
讀書有什么好處
1、豐富、提升(sheng)(sheng)自(zi)我(wo)：經(jing)常讀書不僅(jin)可(ke)以提升(sheng)(sheng)心境，還(huan)可(ke)以豐富、提升(sheng)(sheng)自(zi)我(wo)。
2、增(zeng)加(jia)知識：經常讀書，不(bu)僅可以(yi)增(zeng)加(jia)自己的(de)文化修養(yang)，還(huan)可以(yi)增(zeng)加(jia)大量知識。
3、增加(jia)詞匯(hui)量：經常(chang)讀書，可以增加(jia)我們的詞匯(hui)量，從而寫(xie)出優(you)美(mei)的文章。
4、拓寬視野、提(ti)升價(jia)值(zhi)：讀書是(shi)獲取知(zhi)識的過程，既可(ke)以拓寬視野，又可(ke)以提(ti)升人(ren)生價(jia)值(zhi)。
讀書有什么好處句子（精選320句）
在平平淡淡的(de)(de)學習、工作、生(sheng)(sheng)活中，大(da)家最不(bu)陌生(sheng)(sheng)的(de)(de)就是(shi)句子了吧，句子由詞(ci)或(huo)詞(ci)組部分(fen)和(he)語調所表示的(de)(de)語氣(qi)部分(fen)組成(cheng)。那(nei)什么樣的(de)(de)句子才是(shi)經(jing)典的(de)(de)呢(ni)？以下(xia)是(shi)小(xiao)編為(wei)大(da)家收集的(de)(de)讀書有什么好處句子（精(jing)選(xuan)320句），歡(huan)迎(ying)閱(yue)讀與收藏。
1、讀過(guo)一本好書，像交了一個益友。
2、讀書(shu)愈多，精神就愈健壯(zhuang)而勇敢。
3、寒夜讀書(shu)忘(wang)卻(que)眠，錦衾香燼爐(lu)無煙(yan)。
4、學必求(qiu)其(qi)心(xin)得(de)，業必貴其(qi)專(zhuan)精。
5、勤學和知(zhi)識是一對最美的(de)情人。
6、勸君(jun)莫將油炒菜(cai)，留與兒孫(sun)夜讀書。
7、養心莫(mo)若寡(gua)欲；至樂無如讀書。
8、非學(xue)無(wu)以廣才(cai)，非志(zhi)無(wu)以成(cheng)學(xue)。
9、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬(gong)行。
10、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。
11、書籍乃世人積累智慧(hui)之(zhi)長(chang)明燈。
12、讀死(si)書是害(hai)己，一開口(kou)就害(hai)人。
13、蜂采百花釀甜蜜，人(ren)讀群(qun)書明(ming)真(zhen)理。
14、學如才識(shi)，不日進，則日退(tui)。
15、書籍使人(ren)們成為(wei)宇(yu)宙的主人(ren)。
16、讀書(shu)越多，越感到腹中(zhong)空虛。
17、萬般皆下品，唯有讀書高！
18、早知(zhi)逢(feng)世亂(luan)，少小謾(man)讀書。
19、宅(zhai)從栽竹(zhu)貴，家為買書貧。
20、讀書欲精不欲博，用(yong)心欲專不欲雜。
21、無(wu)目的(de)讀書是散步而不(bu)是學(xue)習。
22、讀書三十年，腰間無尺(chi)組。
23、讀書(shu)使人(ren)成為完善的人(ren)。
24、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。
25、凡讀無益之(zhi)書，皆是玩物(wu)喪(sang)志。
26、人讀等(deng)身書(shu)，如將兵十萬(wan)。
27、書籍是前(qian)人的經驗。
28、讀書破萬(wan)卷，下筆如(ru)有神。
29、書籍是造就(jiu)靈(ling)魂的工具。
30、鳥(niao)欲高飛(fei)先振翅，人求上(shang)進先讀書。
31、讀萬(wan)卷書，行萬(wan)里路。
32、書籍是人(ren)類思(si)想的(de)寶(bao)庫。
33、讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋(qiu)。
34、閱讀是一項高尚的(de)心智鍛煉。
35、歷覽千載書，時時見(jian)遺烈。
36、為(wei)中華崛起而讀書。
37、書籍是偉大的天才留給人(ren)類(lei)的遺產。
38、糧食補身(shen)體，書籍豐富智(zhi)慧。
39、不怨(yuan)天，不尤人，下(xia)學而上達。
40、讀(du)書在(zai)某種(zhong)意義上來說(shuo)是養心。
41、三(san)更(geng)(geng)燈火五更(geng)(geng)雞，正(zheng)是男兒讀書時。
42、蹉(cuo)跎莫遣韶光老(lao)，人(ren)生惟有讀書好。
43、因依老宿發心(xin)初，半(ban)(ban)學修(xiu)心(xin)半(ban)(ban)讀書(shu)。
44、好讀書，不(bu)求甚解(jie)。
45、不(bu)讀書的(de)人，思想就會停止(zhi)。
46、讀書要從(cong)薄(bo)到厚，再從(cong)厚到薄(bo)。
47、讀書有三到(dao)(dao)：心到(dao)(dao)眼(yan)到(dao)(dao)口到(dao)(dao)。
48、好的(de)書籍是(shi)最(zui)貴重(zhong)的(de)珍寶(bao)。
49、人學(xue)始(shi)知(zhi)道(dao)，不(bu)學(xue)非自然。
50、盛年不再來，一日難再晨。
51、書是逆境中的慰藉(jie)。
52、聰明在于勤奮，天才在于積累(lei)。
53、讀(du)書能養氣，乃為善(shan)讀(du)書。
54、幼(you)敏悟過人(ren)，讀(du)書輒成誦。
55、讀書(shu)使人心明眼亮(liang)。
56、讀書是至樂的(de)事(shi)。
57、書多筆漸重(zhong)，睡少枕長新。
58、昨日(ri)鄰家乞新火，曉窗分與讀(du)書燈(deng)。
59、不吃飯則饑，不讀書(shu)則愚。
60、不(bu)盡讀天下之書(shu)，不(bu)能相(xiang)天下之士(shi)。
61、看書的目的，在把書變成我所有。
62、足行(xing)萬(wan)里路，勝讀萬(wan)卷書。
63、沒有比讀書更好的(de)娛(yu)樂(le)更持久的(de)滿(man)足了。
64、看(kan)書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮(qiong)發展。
65、讀書對于智慧，就象體操對于身(shen)體一樣。
66、學者有自立之(zhi)志，當拔出流俗(su)，不可泛(fan)泛(fan)與世浮(fu)沉(chen)。
67、多(duo)讀書，多(duo)學習，多(duo)求經驗，就是前(qian)途的保(bao)障。
68、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最(zui)遙遠、最(zui)黯淡的生活道路。
69、在讀(du)書(shu)上(shang)，數量并不列于首要，重要的(de)是書(shu)的(de)品質與所引起的(de)思(si)索(suo)的(de)程度。
70、讀書是易事，思(si)索是難事，但兩者缺(que)一(yi)，便全無用(yong)處(chu)。
71、除了野蠻國家，整個世界都被書統治(zhi)著。
72、不要靠饋贈來(lai)獲得一個(ge)朋友。你須貢獻你摯(zhi)情的愛，學習(xi)怎樣(yang)用正當的方(fang)法(fa)來(lai)贏得一個(ge)人(ren)的心。
73、一(yi)個人的度量是(shi)一(yi)種精神力量，是(shi)一(yi)股強大的文明力量。
74、讀書(shu)(shu)(shu)務在(zai)循序(xu)漸進(jin)；一書(shu)(shu)(shu)已(yi)熟，方讀一書(shu)(shu)(shu)，勿得鹵莽躐等，雖多無益。
75、從來沒(mei)有人為了讀書而(er)讀書，只(zhi)有在(zai)(zai)書中讀自己(ji)，在(zai)(zai)書中發現自己(ji)，或檢查(cha)自己(ji)。
76、讀書是一種探(tan)險，如探(tan)新(xin)(xin)大路，如征新(xin)(xin)土壤(rang)。
77、三人行，必有我師焉。擇其(qi)善者而從之(zhi)，其(qi)不善者而改之(zhi)。
78、讀書給(gei)人以(yi)樂趣，給(gei)人以(yi)光彩(cai)，給(gei)人以(yi)才干。
79、兩個人如果讀過同一(yi)本(ben)書(shu)，他們之間就有(you)一(yi)條(tiao)紐(niu)帶。
80、不(bu)下決心培(pei)養思考的(de)人，便(bian)失去了生活中(zhong)的(de)最(zui)大(da)樂(le)趣。
81、讀書不覺已(yi)春(chun)深，一(yi)寸光(guang)陰一(yi)寸金。
82、讀書之法，在循序而(er)漸進(jin)，熟讀而(er)精思。
83、成功的科學(xue)家往往是興趣廣泛(fan)的人，他們的獨創精神來自他們的博學(xue)。
84、讀書不知味(wei)，不如(ru)束高閣(ge)；蠢魚爾何如(ru)，終日食糟(zao)粕。
85、讀(du)書讀(du)得(de)太多，反(fan)而會造成一些自以為是的(de)無知的(de)人。
86、敢于浪費哪怕(pa)一(yi)個(ge)鐘頭時間(jian)的(de)人，說(shuo)明他還不懂(dong)得珍惜生命的(de)全部價(jia)值。
87、讀書對于(yu)智(zhi)慧，也像體操對于(yu)身體一樣。
88、徹(che)底(di)消化幾(ji)本書，強如把幾(ji)百本書放在嘴(zui)里不(bu)咽下去(qu)。
89、專讀(du)書也有弊(bi)病，所以(yi)必須(xu)和實際社會(hui)接觸(chu)，使所讀(du)的(de)書活起來。
90、樹(shu)不(bu)(bu)修，長(chang)不(bu)(bu)直；人(ren)不(bu)(bu)學，沒知(zhi)識。
91、讀書，永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強。
92、如果知(zhi)識不是每天在增加(jia)，就會不斷地(di)減少(shao)。
93、不(bu)讀書的家(jia)庭，就是精神上殘缺的家(jia)庭。
94、閱讀(du)使(shi)人(ren)完(wan)美，思考使(shi)人(ren)深刻，交談使(shi)人(ren)清晰。
95、多讀書多學(xue)習多求經驗，就是前途的保障。
96、書都讀得(de)來(lai)的(de)(de)人，還怕(pa)有什么做不來(lai)的(de)(de)。
97、讀死書(shu)會變成書(shu)呆子，甚(shen)至于(yu)成為書(shu)櫥。
98、讀律(lv)看書四十年，烏紗頭上(shang)有青天。
99、書籍(ji)是幼年(nian)人的(de)導師，是老年(nian)人的(de)護(hu)士，在岑寂的(de)時候，書籍(ji)使(shi)我們(men)歡娛，遠離一切的(de)痛苦。
100、古今來許(xu)多(duo)世家，無非(fei)積德。天地間第一人(ren)品，還是讀書。
101、我(wo)們知道(dao)的(de)東西是有限的(de)，我(wo)們不知道(dao)的(de)東西則是無窮的(de)。
102、生活在(zai)我們這(zhe)個(ge)世界里，不(bu)讀書就(jiu)完(wan)全不(bu)可能了解人。
103、沒有書籍的(de)(de)屋子，就像沒有靈魂的(de)(de)軀體(ti)。
104、富貴必從(cong)勤苦得(de)，男兒須讀五車書。
105、不(bu)信(xin)書(shu)不(bu)能提高境界，光(guang)信(xin)書(shu)不(bu)如無書(shu)。
106、黑發不知勤學(xue)早，白首方悔讀(du)書遲。
107、再沒有(you)比讀書(shu)更(geng)(geng)廉價的娛樂(le)，更(geng)(geng)持(chi)久(jiu)的滿(man)足(zu)了。
108、學(xue)習(xi)這件事不(bu)在(zai)乎有(you)(you)沒有(you)(you)人(ren)教(jiao)你，最重(zhong)要的是在(zai)于(yu)你自(zi)己(ji)有(you)(you)沒有(you)(you)覺悟(wu)和恒(heng)心。
109、想(xiang)見讀書頭已白(bai)，隔(ge)溪猿哭(ku)瘴溪藤(teng)。
110、讀書是在別人思(si)想的幫(bang)助下，建立起自己的思(si)想。
111、我閉南樓(lou)看(kan)道書，幽簾清(qing)寂在(zai)仙居。
112、抓住自己最有興趣的東(dong)西，由淺(qian)入(ru)深，循(xun)序(xu)漸(jian)進地學。
113、讀書(shu)足(zu)(zu)以怡情，足(zu)(zu)以博采，足(zu)(zu)以長才。
114、我所學到的(de)任(ren)何有價值的(de)知識都是由自學中得(de)來的(de)。
115、買書(shu)(shu)沒有(you)讀(du)書(shu)(shu)難(nan)，讀(du)書(shu)(shu)沒有(you)消化難(nan)。
116、愛好讀(du)書，就能把無聊(liao)的時刻變成(cheng)喜悅的時刻。
117、星(xing)(xing)星(xing)(xing)使(shi)天空絢爛奪目；知識使(shi)人增(zeng)長才(cai)干。
118、歸(gui)志寧無五畝園，讀書本意在元元。
119、學到(dao)很多東西的(de)決竅，就是一下子不(bu)要學很多的(de)東西。
120、把一頁書好(hao)好(hao)地消化(hua)，勝過(guo)匆忙地閱讀一本書。
121、茂盛的禾苗需要(yao)(yao)水分；成長的少年(nian)需要(yao)(yao)學習。
122、不(bu)讀書(shu)就沒有真正的(de)學問，沒有也不(bu)可(ke)能有欣賞(shang)能力文采和廣(guang)博的(de)學問。
123、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。
124、穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。
125、讀書要(yao)(yao)用批判的眼光，要(yao)(yao)取(qu)其精華，去其糟粕。
126、外(wai)物之味，久(jiu)則可厭；讀書之味，愈久(jiu)愈深。
127、情況(kuang)是在不斷的變(bian)化，要使自(zi)己的思想適應新的情況(kuang)，就得學習。
128、學習不但意味(wei)著接受新(xin)知識，同時還(huan)要(yao)修正錯誤乃至(zhi)對錯誤的認識。
129、生在現今的(de)時代，捧著古書是完全(quan)沒有用處的(de)。
130、要從讀一本書得到好處，必須具有書中(zhong)所涉及的一切知識。
131、書不僅是(shi)生活(huo)，而且(qie)是(shi)現在(zai)、過去和未來文化生活(huo)的源泉(quan)。
132、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要的手段(duan)。
133、掉進知(zhi)識(shi)情網中的人，時時品嘗著(zhu)知(zhi)識(shi)的甜蜜。
134、行萬里路，究不若讀萬卷(juan)書之重要。
135、讀一本好書，就是(shi)和許(xu)多高尚的(de)人(ren)談話。
136、讀不在三更五(wu)鼓，功(gong)只怕一(yi)曝十(shi)寒。
137、閱讀使人充(chong)實，會談使人敏捷，寫作與筆記(ji)使人精確。
138、讀書可(ke)啟(qi)發(fa)心靈，就像運動有(you)助(zhu)身體健康。
139、一個愛(ai)書的(de)(de)(de)人，他必(bi)定不致于缺少(shao)一個忠(zhong)實的(de)(de)(de)朋友(you)，一個良好的(de)(de)(de)老師，一個可愛(ai)的(de)(de)(de)伴侶，一個溫情的(de)(de)(de)安慰者。
140、書(shu)癡者文必工，藝(yi)癡者技(ji)必良(liang)。
141、當(dang)我(wo)們第一(yi)(yi)遍讀一(yi)(yi)本(ben)好書的時候(hou)，我(wo)們仿佛(fo)覺得找到了一(yi)(yi)個(ge)朋友；當(dang)我(wo)們再一(yi)(yi)次讀這本(ben)好書的時候(hou)，仿佛(fo)又(you)和老朋友重(zhong)逢。
142、書到用時方(fang)恨少，事非經過不知(zhi)難。
143、讀書(shu)勿(wu)求多，歲月既積，卷帙自富。
144、要學會(hui)讀(du)(du)書(shu)，必須(xu)首(shou)先讀(du)(du)的(de)非(fei)常(chang)慢，直到最(zui)后值得你精讀(du)(du)的(de)一本(ben)書(shu)，還是(shi)應該很(hen)慢地讀(du)(du)。
145、看書不能信仰而(er)無思考(kao)，要大膽(dan)地提出(chu)問題，勤于摘錄資料，分析(xi)資料，找出(chu)其中的(de)相互關系(xi)，是做學問的(de)一種(zhong)方法。
146、書籍能引導我們進入高尚的(de)社(she)會(hui)，并結識各(ge)個時代的(de)最偉大人物。
147、誰都(dou)(dou)不(bu)會死讀一本(ben)書。每個(ge)人都(dou)(dou)從書中研究(jiu)自已，要不(bu)是發現自己(ji)就(jiu)是控制自己(ji)。
148、書籍是在時代的波濤(tao)中航行的思想之船，它小心(xin)翼翼地(di)把珍(zhen)貴的貨物運送給一(yi)代又一(yi)代。
149、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shu)，車胤匡衡。
150、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠(zhong)實。
151、讀(du)書是在別人(ren)思想(xiang)的幫(bang)助下，建立自己的思想(xiang)。
152、書(shu)籍的唯一真正用(yong)處(chu)，是使人能自(zi)己去(qu)思考(kao)，如果有不(bu)能引人思考(kao)的書(shu)，便(bian)不(bu)值(zhi)得占書(shu)架一席之地。
153、理想的(de)書籍，是(shi)智慧(hui)的(de)鑰(yao)匙。
154、讀書有(you)三種(zhong)(zhong)方法：一種(zhong)(zhong)是讀而不懂，另一種(zhong)(zhong)是既讀也懂，還有(you)一種(zhong)(zhong)是讀而懂得書上所沒有(you)的(de)東西。
155、憐君白(bai)面一(yi)書生(sheng)，讀書千(qian)卷未成名(ming)。
156、讀(du)書如(ru)吃飯(fan)(fan)，善吃飯(fan)(fan)者長(chang)精神(shen)，不善吃飯(fan)(fan)者生(sheng)疾病。
157、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德(de)不期獲報，自然夢穩心安。
158、讀(du)書而(er)不思考，等于吃飯(fan)而(er)不消化。
159、學而不厭，誨人不倦(juan)。
160、不怕(pa)讀得少，只怕(pa)記不牢(lao)。
161、書是(shi)人類進步的階梯。
162、奇(qi)文(wen)共欣賞，疑義相如析。
163、悲吟(yin)雨雪(xue)動(dong)林木，放書輟(chuo)劍(jian)思高堂。
164、倘能生存，我當然仍要學(xue)習。
165、寶劍不(bu)磨(mo)要生銹；人(ren)不(bu)學習要落后。
166、每日所讀(du)之(zhi)書，最好分兩類(lei)：一類(lei)是精讀(du)的，一類(lei)是瀏覽的。
167、讀書破(po)萬(wan)卷(juan)，胸中無適(shi)主，便如暴富兒(er)，頗(po)為用錢苦。
168、讀書(shu)時，我愿(yuan)在每一個美好思想的面前停留(liu)，就像在每一條真理(li)面前停留(liu)一樣。
169、不去讀(du)書就(jiu)沒有真正(zheng)的教(jiao)養，同(tong)時也不可能有什么(me)鑒別力。
170、書猶藥(yao)也，善讀之(zhi)可以(yi)醫愚。
171、讀(du)書之法(fa)無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
172、經常不(bu)斷地學習，你就(jiu)什么都知道。你知道得越多(duo)，你就(jiu)越有力(li)量(liang)。
173、書，能(neng)保(bao)持我(wo)們的童心；書，能(neng)保(bao)持我(wo)們的青春。
174、一(yi)(yi)本書像一(yi)(yi)艘船(chuan)，帶領我們(men)從(cong)狹獈的地(di)方，駛向生活的無限(xian)廣闊的海(hai)洋。
175、書籍是最好的(de)朋友。當生(sheng)活中遇到任何困(kun)難的(de)時候，你都可以向(xiang)它(ta)求助，它(ta)永遠不會背棄你。
176、要掌握(wo)書，莫被書掌握(wo)；要為生而讀(du)，莫為讀(du)而生。
177、任何時候(hou)我(wo)也不會滿(man)足，越是多讀書，就(jiu)越是深刻地(di)感到(dao)不滿(man)足，越感到(dao)自(zi)己知識貧乏。
178、讀(du)(du)書可(ke)供(gong)消遣(qian)，可(ke)供(gong)裝飾，也可(ke)供(gong)增長(chang)(chang)才干(gan)。為(wei)消遣(qian)而(er)讀(du)(du)書，常(chang)見(jian)于獨處(chu)退居之時(shi)；為(wei)裝飾而(er)讀(du)(du)書，多用于高談闊論之中(zhong)；為(wei)增長(chang)(chang)才干(gan)而(er)讀(du)(du)書，主要在于對(dui)事物的判斷和處(chu)理。
179、對(dui)喜歡(huan)閱讀(du)的(de)人來說(shuo)，看書就是一種享受。書卷(juan)中(zhong)的(de)意念像一股無形的(de)動(dong)力，影響你的(de)思想和心態(tai)。書鄉浸(jin)淫日久(jiu)，則心胸玲瓏，見(jian)識(shi)廣闊，自(zi)然語言有味，氣質高雅，此書卷(juan)氣也。
180、書籍(ji)是人類的(de)(de)(de)朋友，而讀(du)(du)書則是人類的(de)(de)(de)親密朋友。在(zai)讀(du)(du)書的(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)，我們能(neng)培養文化修養；若果經常(chang)地去(qu)研究，去(qu)讀(du)(du)，去(qu)思考，便能(neng)從(cong)中(zhong)(zhong)央到(dao)地方找到(dao)新的(de)(de)(de)知(zhi)識點(dian)，正所(suo)謂“溫故(gu)而知(zhi)新”，還可以把知(zhi)識點(dian)都牢牢地記住，就像刻在(zai)腦海里一樣。“書中(zhong)(zhong)自(zi)有黃金屋，書中(zhong)(zhong)自(zi)有顏如玉”，只有多讀(du)(du)健(jian)康(kang)有益的(de)(de)(de)書，努力地學習，才能(neng)為自(zi)己(ji)幸福的(de)(de)(de)將來奠定良好的(de)(de)(de)基礎。
181、讀書(shu)是(shi)一種感悟人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)藝術。讀杜甫的(de)(de)(de)(de)詩使(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)感悟人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)酸，讀李(li)白的(de)(de)(de)(de)詩使(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)領悟官(guan)場的(de)(de)(de)(de)不(bu)好(hao)，讀魯迅的(de)(de)(de)(de)文(wen)章使(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)認清(qing)社會的(de)(de)(de)(de)黑暗，讀巴金的(de)(de)(de)(de)文(wen)章使(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)感到未來的(de)(de)(de)(de)希(xi)望。每一本書(shu)都是(shi)一個朋友，教會我(wo)們如何去看待(dai)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)。讀書(shu)是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)一門最不(bu)缺少(shao)的(de)(de)(de)(de)功課，閱讀書(shu)籍，感悟人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)，助我(wo)們走好(hao)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)每一步。
182、我覺得讀(du)書就(jiu)如(ru)同一(yi)個科學(xue)家去讀(du)當代(dai)文學(xue)作(zuo)品(pin)，一(yi)個詩人去讀(du)某個考古(gu)學(xue)家的記(ji)錄(lu)一(yi)樣，讀(du)是(shi)因為喜(xi)歡，讀(du)是(shi)源于(yu)興趣，有一(yi)句話說的好：“閱讀(du)不(bu)能改變人生(sheng)的長度，但它可以改變人生(sheng)的寬度。”正是(shi)這種(zhong)興趣的閱讀(du)，讓我的生(sheng)活豐富多彩。
183、我(wo)對書(shu)(shu)里舍己為人(ren)的(de)英(ying)雄深深敬(jing)畏著，發自內心(xin)痛恨(hen)那些卑(bei)鄙無(wu)恥的(de)壞蛋。從書(shu)(shu)中，我(wo)讀(du)到(dao)了(le)勤勞善良與正義，也讀(du)到(dao)了(le)歷史的(de)興衰與人(ren)間的(de)不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我(wo)常常在無(wu)邊無(wu)際的(de)知識(shi)海洋里遨游著，那種(zhong)(zhong)感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔(tao)滔(tao)而下，心(xin)里產(chan)生了(le)一種(zhong)(zhong)無(wu)比的(de)快活感。
184、我(wo)讀書！讀書讓(rang)我(wo)知道了(le)什(shen)么(me)是(shi)(shi)(shi)酸？什(shen)么(me)是(shi)(shi)(shi)甜？什(shen)么(me)是(shi)(shi)(shi)苦？什(shen)么(me)是(shi)(shi)(shi)辣(la)？讀書讓(rang)我(wo)知道了(le)怎么(me)為人(ren)處事？讀書給我(wo)的最大東西是(shi)(shi)(shi)：知識。它(ta)豐(feng)富了(le)我(wo)的大腦，增(zeng)長了(le)我(wo)的見識。
185、我(wo)(wo)愛(ai)讀(du)書它可以陶冶(ye)我(wo)(wo)們的思想，情操，教育鼓(gu)舞我(wo)(wo)們，我(wo)(wo)認為讀(du)書貴在勤奮。中國有句俗話叫做(zuo)“一勤天下無(wu)難(nan)事”。唐代大文學(xue)(xue)家韓愈也曾(ceng)說(shuo)過：“業(ye)精于勤”。這就是說(shuo)學(xue)(xue)業(ye)的精深來源于勤奮。
186、勤勉而頑強地鉆(zhan)研，永遠可以使你百(bai)尺竿頭更進一步。
187、能(neng)夠攝取必要(yao)營養的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)要(yao)比(bi)吃得很多的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)更健(jian)康，同樣(yang)地，真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)學者往往不是(shi)讀了很多書的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，而(er)是(shi)讀了有用的(de)(de)(de)(de)書的(de)(de)(de)(de)。
188、沒有別的(de)事(shi)情能比閱(yue)讀(du)古人的(de)名著(zhu)給我們帶來(lai)更多的(de)精神上的(de)樂趣(qu)，這樣的(de)書(shu)即使只讀(du)半(ban)小時，也會(hui)令人愉(yu)快清(qing)(qing)醒(xing)高尚剛強，仿佛(fo)清(qing)(qing)澈的(de)泉(quan)水沁人心脾。
189、記錄在紙上(shang)的(de)思想就好(hao)像沙上(shang)行走(zou)者的(de)足跡：我們也(ye)許能看到(dao)他(ta)所走(zou)過的(de)路徑(jing)，但如果要知(zhi)道他(ta)在路上(shang)究竟看見(jian)了什么(me)，則(ze)必須用我們自(zi)己的(de)眼(yan)睛。
190、壞書是靈魂的毒藥(yao)，讀得越少越好，而好書則多多益善。
191、光讀(du)書(shu)不思考(kao)，結(jie)果(guo)就(jiu)會變成書(shu)的奴(nu)隸；光思考(kao)不讀(du)書(shu)，結(jie)果(guo)你也(ye)是架空了知識(shi)，得(de)不到真的認識(shi)。所以治(zhi)學問之道，既要善于讀(du)書(shu)，也(ye)要善于思考(kao)，明辨是非，知所適從。
192、讀(du)書的時(shi)候(hou)，要做到腦(nao)勤手(shou)勤筆勤，遇到有(you)心(xin)得就(jiu)寫(xie)下來，多(duo)動筆，多(duo)寫(xie)，多(duo)記(ji)，不然，你有(you)心(xin)得，不寫(xie)下來，時(shi)候(hou)長就(jiu)忘了(le)。多(duo)寫(xie)多(duo)記(ji)，念(nian)書多(duo)了(le)，就(jiu)積累下不少知識(shi)，可(ke)以左右逢源(yuan)。
193、讀書(shu)不要(yao)貪多，而是要(yao)多加思索，這(zhe)樣的讀書(shu)使我獲(huo)益不少(shao)。
194、不好的書也像(xiang)不好的朋友一樣(yang)，可能會(hui)把你(ni)戕害。
195、中學(xue)時代讀在(zai)那(nei)里(li)的(de)書卷，是一生到死也不會遺忘的(de)基本知識。
196、愚昧使(shi)人落后，知識使(shi)人前進。
197、有(you)(you)些(xie)(xie)書(shu)可供一嘗，有(you)(you)些(xie)(xie)書(shu)可以吞下，有(you)(you)不多的幾部(bu)書(shu)則應當咀(ju)嚼消化(hua)；這就是(shi)(shi)說，有(you)(you)些(xie)(xie)書(shu)只(zhi)要讀(du)讀(du)他(ta)們的一部(bu)分就夠了(le)，有(you)(you)些(xie)(xie)書(shu)可以全讀(du)，但是(shi)(shi)不必過于(yu)細心地讀(du)；還(huan)有(you)(you)不多的幾部(bu)書(shu)則應當全讀(du)，勤讀(du)，而且(qie)用心地讀(du)。
198、有創見的(de)(de)書籍傳播(bo)在黑(hei)暗的(de)(de)時代里(li)，有如太陽照耀在荒涼(liang)的(de)(de)沙漠(mo)上(shang)，為的(de)(de)是(shi)(shi)化黑(hei)暗為光明。這(zhe)些書是(shi)(shi)人類(lei)精(jing)神史上(shang)劃時代的(de)(de)作品，人們是(shi)(shi)憑著它們的(de)(de)原則，向種(zhong)種(zhong)新的(de)(de)發現邁進。
199、一(yi)(yi)個愛書的(de)人，他必(bi)定不致(zhi)缺少一(yi)(yi)個忠實的(de)朋友，一(yi)(yi)個良好(hao)的(de)老師，一(yi)(yi)個可愛的(de)伴侶，一(yi)(yi)個優婉的(de)安(an)慰(wei)者。
200、無人(ren)閱讀的書籍就好比(bi)是(shi)一塊木頭。
201、我(wo)讀書越多，書籍就使我(wo)和(he)(he)世界越接近，生活(huo)對我(wo)也變得越加光明和(he)(he)有意義(yi)。
202、書山有(you)路(lu)勤為徑，學海無(wu)崖苦作舟。
203、書(shu)籍具有不朽的能力。它是人(ren)類活動的最(zui)長久(jiu)的果(guo)實。
204、書(shu)讀(du)得(de)(de)(de)多而不加思考，你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)會覺得(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)道(dao)的很多。可是，當你(ni)(ni)(ni)(ni)讀(du)書(shu)而思考得(de)(de)(de)很多的時候，你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)會清楚地看到你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)道(dao)的還很少。
205、書(shu)(shu)是(shi)燈，讀書(shu)(shu)照(zhao)亮了(le)(le)前面的路；書(shu)(shu)是(shi)橋，讀書(shu)(shu)接通了(le)(le)彼(bi)此的岸；書(shu)(shu)是(shi)帆，讀書(shu)(shu)推動(dong)了(le)(le)人生(sheng)的船。讀書(shu)(shu)是(shi)一門人生(sheng)的藝術，因(yin)為讀書(shu)(shu)，人生(sheng)才更精彩(cai)！
206、讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情(qing)感(gan)，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失(shi)，在(zai)書籍(ji)中，你(ni)可以真(zhen)切地感(gan)受(shou)到生活原本是如此地美好！
207、朋(peng)友，不(bu)(bu)要(yao)(yao)嘆息生(sheng)活挫(cuo)折多(duo)多(duo)，好書(shu)(shu)會(hui)(hui)(hui)給你(ni)帶來(lai)快(kuai)樂；不(bu)(bu)要(yao)(yao)嘆息人生(sheng)坎坎坷(ke)(ke)坷(ke)(ke)，好書(shu)(shu)會(hui)(hui)(hui)指引你(ni)尋找歡樂；不(bu)(bu)要(yao)(yao)嘆息愛情的(de)(de)不(bu)(bu)如意，好書(shu)(shu)會(hui)(hui)(hui)把你(ni)帶到(dao)幸福的(de)(de)目(mu)的(de)(de)地(di)，世(shi)界讀(du)書(shu)(shu)日，朋(peng)友一起(qi)來(lai)吧，讀(du)書(shu)(shu)復讀(du)書(shu)(shu)。
208、世界讀書(shu)(shu)日(ri)，發(fa)送短信來(lai)提(ti)醒，請把閱讀當(dang)成(cheng)習(xi)慣，讓思考伴(ban)隨(sui)人生，讓書(shu)(shu)本如影隨(sui)形。要知道“書(shu)(shu)中自有顏如玉，書(shu)(shu)中自有黃金屋”，世界讀書(shu)(shu)日(ri)，愿你快快樂樂讀好書(shu)(shu)！
209、世界(jie)讀書(shu)日，三條(tiao)讀書(shu)準則(ze)是：第(di)一、讀好書(shu)正版書(shu)；第(di)二、讀名(ming)著(zhu)讀精品；第(di)三、讀有益的(de)書(shu)喜歡的(de)書(shu)。祝朋友讀書(shu)快(kuai)樂，一生書(shu)和(he)福(fu)常(chang)相伴(ban)！
210、讀(du)(du)書(shu)使人(ren)(ren)“身(shen)心(xin)舒暢(chang)”；讀(du)(du)書(shu)使人(ren)(ren)“心(xin)明眼(yan)亮”；讀(du)(du)書(shu)使人(ren)(ren)“金(jin)玉滿堂”；讀(du)(du)書(shu)使人(ren)(ren)“天天向上”；世界讀(du)(du)書(shu)日，祝開心(xin)閱(yue)讀(du)(du)，一生有“書(shu)和福”！
211、書(shu)本是個寶，教你煩惱少(shao)：愚(yu)昧不見(jian)了，淺薄無(wu)處找，慌張少(shao)又少(shao)；快樂隨手抓，好運到身旁，甜蜜(mi)瘋狂漲(zhang)。世界讀(du)書(shu)日，祝(zhu)你在書(shu)中尋到寶！
212、讀(du)書可以讓人們(men)安靜(jing)，拋卻(que)煩惱；讀(du)書可以讓心靈純潔(jie)，與世(shi)無爭；讀(du)書可以讓人們(men)發奮，追(zhui)逐(zhu)夢想。世(shi)界讀(du)書日，愿你(ni)丟掉煩惱，掙脫世(shi)俗(su)，向夢想飛！
213、書(shu)是我們的(de)(de)朋(peng)友，教你(ni)做(zuo)人的(de)(de)道理，教你(ni)尊(zun)重別人自(zi)己，使(shi)你(ni)熱愛生活世界(jie)(jie)，使(shi)你(ni)的(de)(de)心(xin)靈青春常在，4·23世界(jie)(jie)讀書(shu)日，短信送祝福，愿你(ni)開心(xin)快(kuai)樂，一生幸福。
214、讀(du)(du)書(shu)吧(ba)！陶冶(ye)情操，幸福滋(zi)味(wei)會(hui)美妙；讀(du)(du)書(shu)吧(ba)！增長見識，豪情在(zai)胸志(zhi)氣高；讀(du)(du)書(shu)吧(ba)！認知社會(hui)，明理(li)辨事更(geng)明了。世界讀(du)(du)書(shu)日到(dao)，愿你多讀(du)(du)書(shu)，品味(wei)讀(du)(du)書(shu)之道(dao)！
215、多(duo)讀書(shu)(shu)，學(xue)到(dao)知識學(xue)到(dao)經(jing)驗(yan)；多(duo)寫(xie)作，生(sheng)活快樂成功在握；多(duo)聯(lian)系(xi)，知心朋(peng)友(you)生(sheng)活伴(ban)侶；4月23日(ri)為世界(jie)讀書(shu)(shu)日(ri)，愿(yuan)你開心快樂，幸福(fu)安康。
216、世界讀(du)書日到，送你一(yi)本書，名(ming)字叫(jiao)“祝(zhu)福”，幸福是(shi)主(zhu)題，包(bao)含吉祥(xiang)如意(yi)，開(kai)心快(kuai)樂等篇章，請(qing)仔細閱讀(du)，愿(yuan)你一(yi)生(sheng)受用！
217、讀書是一種馳騁，在風云變幻改(gai)朝(chao)換代的輪回(hui)中，讀書人的思想與(yu)八百里秦川(chuan)厚土與(yu)貫穿數(shu)千年的歷(li)險情(qing)節一起，馳騁與(yu)一片朔風疆(jiang)場，找到了一具(ju)粗獷(guang)而強悍(han)的生命(ming)原形，上面刻著(zhu)”人生真(zhen)諦“。
218、讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)，可以使一個人(ren)得到精神上(shang)的充實(shi)(shi)和愉悅，并孜孜不倦地去追求。是讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)，幫你(ni)埋(mai)下成功(gong)的種子；是讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)，助(zhu)你(ni)孕育(yu)成功(gong)的果實(shi)(shi)。
219、讀(du)書，是為了讓(rang)我們(men)增(zeng)加知識量(liang)，是為了讓(rang)我們(men)學到課本(ben)之外學不到的(de)東(dong)西，擴充我們(men)對其(qi)他(ta)知識的(de)補充，而讀(du)書，也(ye)是有(you)技(ji)巧的(de)，在(zai)現在(zai)的(de)書店里，琳瑯滿目(mu)，讓(rang)你看的(de)眼花繚(liao)亂。
220、讀書不僅是創造智慧的(de)(de)源(yuan)泉，而且是精神享受(shou)的(de)(de)渴望。齊(qi)奧爾斯夫雖然耳聾，但他(ta)通過自覺學(xue)習，樂于讀書，取得了(le)星際航(hang)行理(li)論研究的(de)(de)巨大成(cheng)果，被人們尊稱為“宇宙之(zhi)父”，他(ta)告訴我們：“書籍是我的(de)(de)老師(shi)。”
221、讀(du)書費時(shi)太多是怠惰，過(guo)分的(de)藻飾裝潢(huang)是矯情，全按書本(ben)條(tiao)文而(er)段事是十足的(de)學究(jiu)氣。讀(du)書使天(tian)(tian)然(ran)得以完善，又(you)需(xu)靠(kao)經(jing)驗以補其不(bu)(bu)足，因為天(tian)(tian)生的(de)才能猶如(ru)天(tian)(tian)然(ran)的(de)樹木，要(yao)靠(kao)后來的(de)學習來修(xiu)剪整枝，而(er)書本(ben)上(shang)的(de)道理如(ru)不(bu)(bu)用經(jing)驗加以制約，往(wang)往(wang)是泛泛而(er)不(bu)(bu)著(zhu)邊際(ji)的(de)。
222、讀(du)(du)書(shu)給(gei)了(le)我(wo)知識，讀(du)(du)書(shu)給(gei)了(le)我(wo)樂趣，讀(du)(du)書(shu)更給(gei)了(le)我(wo)力量。
223、讀(du)(du)書(shu)能(neng)(neng)醫愚(yu)，讀(du)(du)書(shu)能(neng)(neng)治窮，讀(du)(du)書(shu)能(neng)(neng)療病，讀(du)(du)書(shu)能(neng)(neng)礪志，讀(du)(du)書(shu)能(neng)(neng)致(zhi)遠，讀(du)(du)書(shu)能(neng)(neng)練達，讀(du)(du)書(shu)能(neng)(neng)聰慧。
224、讀書讓(rang)我們(men)心情(qing)愉快(kuai)，讓(rang)我們(men)進(jin)(jin)入(ru)一(yi)個情(qing)感世界，有(you)時(shi)我們(men)仿佛隨書進(jin)(jin)入(ru)茫茫宇宙，去探(tan)索外(wai)星人的(de)(de)消息(xi)，有(you)時(shi)我們(men)將(jiang)進(jin)(jin)入(ru)大沙漠中旅行，有(you)時(shi)我們(men)進(jin)(jin)入(ru)海底探(tan)索寶藏，有(you)時(shi)來到天山(shan)(shan)，感受那天山(shan)(shan)帶來的(de)(de)涼爽。
225、讀書(shu)向(xiang)來是(shi)為歷代(dai)(dai)人所仰慕的(de)(de)(de)事情。培根曾深有感觸的(de)(de)(de)說：“書(shu)籍(ji)是(shi)在時代(dai)(dai)的(de)(de)(de)浪濤中航行的(de)(de)(de)思(si)想之船，它小心翼(yi)翼(yi)地把(ba)珍(zhen)貴的(de)(de)(de)貨(huo)物送給一(yi)代(dai)(dai)又一(yi)代(dai)(dai)。”理想的(de)(de)(de)書(shu)籍(ji)也是(shi)智慧(hui)的(de)(de)(de)鑰(yao)匙(chi)，讀書(shu)越多，精神(shen)就會越健壯而勇敢。
226、多書(shu)(shu)讀，讀好書(shu)(shu)，書(shu)(shu)就給(gei)你好處，給(gei)你不讀書(shu)(shu)人(ren)所享受不到的快(kuai)樂資本。
227、書到用時方(fang)恨(hen)少(shao)，只悔當(dang)初不(bu)動腦。魯莽少(shao)年輟學(xue)早，以(yi)天(tian)為(wei)蓋地為(wei)爐(lu)，一知(zhi)半解闖(chuang)江湖(hu)。人雖(sui)吃苦卻糊(hu)涂，落得(de)工廠(chang)賣命奴。文盲哪有老板當(dang)，人生何處不(bu)悲傷。宜(yi)將(jiang)剩勇追(zhui)讀書，不(bu)可(ke)埋怨當(dang)蠢豬。天(tian)若有情天(tian)亦老，人間讀書最(zui)最(zui)好。
228、書(shu)海茫茫知識廣，任君遨(ao)游無底線。勤奮作舟送你(ni)往(wang)，立下壯志在心(xin)間。只要有(you)心(xin)去海邊，自會捕獲財富(fu)滿載還。世界讀(du)書(shu)日(ri)，愿你(ni)多讀(du)書(shu)，碩果豐！
229、書(shu)(shu)是(shi)航標，指往通向(xiang)成功的(de)(de)方向(xiang)；書(shu)(shu)是(shi)明鏡，照出(chu)大(da)千世(shi)界的(de)(de)奧秘；書(shu)(shu)是(shi)刻(ke)刀(dao)，雕出(chu)人類靈魂的(de)(de)精(jing)髓(sui)；世(shi)界讀書(shu)(shu)日(ri)，愿(yuan)多讀書(shu)(shu)，領悟書(shu)(shu)中(zhong)精(jing)華，收獲(huo)幸福無(wu)限，讀書(shu)(shu)日(ri)快樂！
230、踏(ta)遍山河了解真實的自然；飽讀詩(shi)書品(pin)味真實的人生(sheng)(sheng)；品(pin)嘗美味口(kou)舌生(sheng)(sheng)香是福氣；咀嚼知識心靈頓悟(wu)是運氣。世(shi)界讀書日，愿你的精神花園萬紫(zi)千紅。
231、日(ri)光(guang)隨(sui)意落，文字任情(qing)流。體味其中味樂，書香(xiang)入心(xin)扉。良(liang)多(duo)趣味存，幾番情(qing)悠然。汲取萬千(qian)行(xing)，刻在(zai)心(xin)石上(shang)。砥礪(li)人(ren)生路(lu)，揚帆向前行(xing)。世(shi)界讀書日(ri)，快(kuai)樂閱讀日(ri)。
232、春(chun)來百花開，書山聲瑯(lang)瑯(lang)。風動杜鵑笑，書香繞心房。不(bu)慕(mu)萬千財，只喜看詩書。春(chun)光翩翩笑，文章綿綿情。世界讀書日(ri)，漫步書林中，擷(xie)取(qu)智(zhi)慧花，采(cai)摘哲思(si)果。滋潤好性情，鑄就成功路。
233、暖(nuan)暖(nuan)春(chun)日(ri)的(de)幸(xing)福是(shi)遍賞美(mei)麗春(chun)光，是(shi)喜放自由的(de)紙鳶，是(shi)踏青舒(shu)展快樂的(de)情懷，更是(shi)手執一卷詩書，跳入文(wen)字的(de)天堂，在融融的(de)午后，做(zuo)(zuo)一個幸(xing)福的(de)天使。世界(jie)讀書日(ri)，一起讀書吧，做(zuo)(zuo)個沾滿書香氣息的(de)人間(jian)天使。
234、要想(xiang)(xiang)讀懂高雅文學(xue)作品，首先(xian)學(xue)好(hao)(hao)字典(dian)辭海。要想(xiang)(xiang)掌(zhang)握科(ke)學(xue)知識，必(bi)須(xu)學(xue)好(hao)(hao)數理(li)化(hua)。要想(xiang)(xiang)治(zhi)理(li)好(hao)(hao)天下，必(bi)須(xu)學(xue)好(hao)(hao)各類法典(dian)精(jing)通多門(men)著(zhu)作理(li)論精(jing)髓。世界讀書(shu)日：讀研天下書(shu)，揮毫名家文。
235、手牽手，一(yi)步(bu)(bu)兩步(bu)(bu)三(san)(san)步(bu)(bu)四步(bu)(bu)，望書柜(ju)，看著(zhu)書，一(yi)本兩本三(san)(san)本四本連(lian)成(cheng)線。背著(zhu)背默默許下心愿，看遠(yuan)方的星如果聽的見。世界讀書日，希望可以(yi)和(he)你(ni)乘著(zhu)風游(you)蕩在(zai)藍天邊，和(he)你(ni)一(yi)起看著(zhu)書讀出(chu)我們的明天。
236、讀書(shu)(shu)如(ru)(ru)品(pin)酒，醇厚的(de)(de)文化底蘊給精神以愉悅；讀書(shu)(shu)如(ru)(ru)喝茶，濃郁的(de)(de)知(zhi)識墨香給心情以釋懷；讀書(shu)(shu)是精神的(de)(de)`糧食，是心靈的(de)(de)慰(wei)籍，世界讀書(shu)(shu)日，愿你快(kuai)樂讀書(shu)(shu)，閱(yue)覽(lan)幸福，品(pin)得如(ru)(ru)意。
237、是(shi)誰，告(gao)訴我們(men)一種叫做：你若安好便是(shi)晴天的(de)(de)情懷。是(shi)誰，記錄了世(shi)間最美麗的(de)(de)言語(yu)最燦(can)爛的(de)(de)輝煌(huang)。是(shi)誰，將一種叫做知識的(de)(de)東西傳遞給了我們(men)。是(shi)誰，在黑暗中我們(men)彷(pang)徨無助的(de)(de)時候給了我們(men)一盞(zhan)明燈。是(shi)書，給予(yu)了我們(men)這一切。世(shi)界讀書日到了，讓我們(men)把(ba)知識的(de)(de)種子灑滿世(shi)界
238、世界(jie)讀書日(ri)，送(song)你一(yi)本書，真誠做書面，快樂做目錄，幸(xing)(xing)福做內容，用健康打包，讓平(ping)安快遞(di)為你郵寄，祝你一(yi)生幸(xing)(xing)福快樂！
239、一本(ben)書講述一段(duan)故事，一本(ben)書明(ming)白一個道理，一本(ben)書訴(su)說一段(duan)人(ren)(ren)(ren)生，世(shi)界讀書日，愿你我讀書人(ren)(ren)(ren)，讀好(hao)書，做好(hao)人(ren)(ren)(ren)，感悟(wu)完(wan)美人(ren)(ren)(ren)生。
240、知識改(gai)變命運，教育成就(jiu)未來，讀(du)書(shu)(shu)讓思維縝密，品文讓情感豐(feng)富，書(shu)(shu)是心靈的城堡(bao)，書(shu)(shu)是飛翔的翅膀，想成功，想幸福，讀(du)書(shu)(shu)吧。世界(jie)讀(du)書(shu)(shu)日(ri)，祝你(ni)閱(yue)讀(du)快樂，實現自我。
241、春蠶到死絲方(fang)盡，人生到老亦讀書(shu)(shu)，無畏艱辛多(duo)努(nu)力(li)，百花(hua)采(cai)蜜學(xue)知識(shi)，書(shu)(shu)海潛(qian)游(you)多(duo)自在，杏壇深(shen)處情綿綿，一生無悔書(shu)(shu)籍夢(meng)，伴君久遠長相守。世界(jie)讀書(shu)(shu)日(ri)，做書(shu)(shu)籍最真的朋友。
242、每天抽出(chu)一兩(liang)個小(xiao)時來閱(yue)讀，久而久之，你(ni)(ni)就會發現(xian)，閱(yue)讀在慢(man)慢(man)地改變(bian)你(ni)(ni)的(de)思想(xiang)，改變(bian)你(ni)(ni)的(de)行(xing)為，改變(bian)你(ni)(ni)的(de)氣質，甚至于改變(bian)你(ni)(ni)的(de)外(wai)貌。世界(jie)讀書日，看到這條短信后，就讓我們(men)一起(qi)放下手機，拿(na)起(qi)書本閱(yue)讀吧！
243、贈(zeng)(zeng)你(ni)(ni)一汪(wang)幻(huan)想(xiang)的(de)海洋，贈(zeng)(zeng)你(ni)(ni)一片歷史的(de)天空，贈(zeng)(zeng)你(ni)(ni)一道明媚的(de)風景，贈(zeng)(zeng)你(ni)(ni)一個童年的(de)田野，贈(zeng)(zeng)你(ni)(ni)一份詩意的(de)生活。當你(ni)(ni)失意的(de)時候(hou)，翻(fan)開(kai)那泛(fan)黃的(de)扉頁，它可以撫(fu)慰你(ni)(ni)的(de)心；當你(ni)(ni)得(de)意時，品(pin)味那濃濃的(de)墨香，它可以分享你(ni)(ni)的(de)快樂。書，是我(wo)們(men)一生相伴的(de)朋友。祝世(shi)界讀書日快樂！
244、世(shi)界(jie)讀(du)(du)書日(ri)，送你(ni)(ni)(ni)本(ben)(ben)書，愿(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)讀(du)(du)著(zhu)它快樂(le)多多；送你(ni)(ni)(ni)本(ben)(ben)祝福書，愿(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)讀(du)(du)著(zhu)它幸福滿(man)滿(man)；送你(ni)(ni)(ni)本(ben)(ben)經(jing)驗(yan)書，愿(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)讀(du)(du)著(zhu)它生(sheng)活悠(you)(you)悠(you)(you)；送你(ni)(ni)(ni)本(ben)(ben)友誼(yi)書，愿(yuan)(yuan)你(ni)(ni)(ni)讀(du)(du)著(zhu)它友情(qing)綿(mian)綿(mian)。
245、有(you)(you)了(le)山(shan)野菜(cai)，春天便豐滿起來(lai)；有(you)(you)了(le)暖陽光(guang)，百花(hua)便歡笑起來(lai)；有(you)(you)了(le)美春山(shan)，溪水便快樂起來(lai)；有(you)(you)了(le)好(hao)詩書，精神便飛揚起來(lai)。世界讀書日，一起快樂讀書，任精神自(zi)由飛翔。
246、泥(ni)沙進入(ru)(ru)蚌(bang)的(de)體(ti)內(nei)，孕(yun)育出光彩(cai)奪目的(de)珍(zhen)珠；種子墜入(ru)(ru)巖(yan)縫中，成(cheng)長為堅毅偉岸的(de)迎客松；知識涌(yong)入(ru)(ru)腦(nao)海，蔓延成(cheng)筆(bi)直的(de)精神脊(ji)梁。世界讀書日(ri)，認真讀書，擁有知識，鑄就成(cheng)功。
247、“祝”愿頻頻難盡意(yi)，“福(fu)(fu)”田(tian)補足心靈記，“親”朋(peng)好友常聯系，“讀”來讀往(wang)真情遞，“書(shu)”山書(shu)海多喜(xi)事，“節”節高(gao)興(xing)呈和(he)氣，“快”意(yi)人生惜(xi)知己，“樂”喜(xi)共(gong)享我和(he)你。[“祝福(fu)(fu)親讀書(shu)節快樂！”]
248、行(xing)萬里路(lu)，游山川江(jiang)河(he)，賞自然風景(jing)；閱萬卷書，品百態人生，知人物風情。世界讀書日，愿(yuan)你遍覽群(qun)書，享快樂人生！
249、暢游知識海洋，尋覓勝利的(de)港灣，品(pin)嘗精神大餐，回(hui)味幸福(fu)的(de)滋味，開拓視野橋梁，通往成功的(de)彼岸，世界讀(du)書日，多讀(du)書，愿(yuan)你快樂不斷(duan)，幸福(fu)無限！
250、沉浸在書(shu)的(de)海(hai)洋里，盡情遨游(you)。獲取知識，豐(feng)富內涵；飽讀(du)詩詞，陶(tao)冶情趣(qu)；感悟(wu)生活，修身(shen)養性；解(jie)讀(du)真諦，幸(xing)福人生。世界讀(du)書(shu)日，愿你讀(du)萬卷書(shu)，行幸(xing)福路！
251、捧一(yi)(yi)本書(shu)，端一(yi)(yi)杯茶，瀏覽著歷史的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步，搜索(suo)歲月的(de)(de)(de)(de)印痕；品著一(yi)(yi)句詩，讀(du)著一(yi)(yi)句話，經(jing)歷了歲月的(de)(de)(de)(de)緯度，增加了生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)歷練；世界讀(du)書(shu)日，閱讀(du)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)洗禮，憑(ping)添生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)精(jing)彩！
252、讀(du)(du)一讀(du)(du)書，增長(chang)見識，眼界(jie)大開；思維敏銳，邏輯非凡；觸類旁通，靈感頻現；感悟人生，悟透真諦。世界(jie)讀(du)(du)書日，品(pin)茶讀(du)(du)書樂得其所，愿你多讀(du)(du)書，讀(du)(du)好書，幸福一輩(bei)子(zi)！
253、書香(xiang)淡淡衣袖(xiu)間(jian)，心(xin)(xin)曠神(shen)怡醉心(xin)(xin)懷。滿(man)目皆是真(zhen)理在，歷史教(jiao)訓在眼前。諄諄教(jiao)誨記心(xin)(xin)間(jian)，莫(mo)讓悲劇再重(zhong)演(yan)。一(yi)書就是一(yi)世(shi)(shi)界，精(jing)彩紛呈在身邊(bian)。世(shi)(shi)界讀(du)書日，讀(du)出精(jing)彩，讀(du)出快樂(le)！
254、黑發不(bu)知(zhi)(zhi)勤學早，日日時光(guang)付(fu)水流。白(bai)首方悔(hui)讀(du)書(shu)(shu)遲，搜腸(chang)刮(gua)肚(du)知(zhi)(zhi)識溜。人生在世需讀(du)書(shu)(shu)，大腦充實知(zhi)(zhi)識豐。陶冶情操人儒雅(ya)，精神(shen)振奮(fen)心寧(ning)靜。世界(jie)讀(du)書(shu)(shu)日，讀(du)出你(ni)的幸福(fu)生活(huo)！
255、世界(jie)讀書日，送你(ni)一本幸福大百科(ke)全書，保(bao)你(ni)讀后(hou)事(shi)(shi)業(ye)飛虹，精彩(cai)無(wu)限；生活如意，幸福美滿；愛(ai)情浪漫，甜蜜無(wu)限；日子紅火，事(shi)(shi)事(shi)(shi)順心！
256、讀(du)書(shu)是(shi)一(yi)種(zhong)提升自(zi)我的藝術，讓精神成長。讀(du)書(shu)是(shi)一(yi)種(zhong)充實(shi)人(ren)(ren)生的藝術，讓心(xin)靈飽滿。讀(du)書(shu)是(shi)一(yi)種(zhong)感(gan)悟人(ren)(ren)生的藝術，讓靈魂閃光。世界讀(du)書(shu)日(ri)，讀(du)書(shu)是(shi)人(ren)(ren)生的一(yi)門最不缺少的功課，閱讀(du)書(shu)籍(ji)，感(gan)悟人(ren)(ren)生，走好人(ren)(ren)生的每(mei)一(yi)步。
257、若書為友，每(mei)(mei)筆每(mei)(mei)畫都(dou)(dou)(dou)閃耀著光芒人生；若書為船，每(mei)(mei)時每(mei)(mei)刻都(dou)(dou)(dou)滿載(zai)著美(mei)好希望；若書為風，每(mei)(mei)行每(mei)(mei)動都(dou)(dou)(dou)指(zhi)引(yin)著正確方(fang)向(xiang)；世界讀(du)(du)書日，多多讀(du)(du)，減減壓，充(chong)充(chong)電(dian)，用知(zhi)識充(chong)實你的(de)(de)頭腦；用才華修飾你的(de)(de)儀表；用幸福鋪滿你的(de)(de)前程；節日快樂(le)！
258、多(duo)讀(du)書(shu)溫故(gu)知新(xin)要牢記，讀(du)好(hao)書(shu)學榜樣發(fa)揚光大，勤讀(du)書(shu)細品味領會精(jing)髓(sui)，讀(du)陋書(shu)要分析取精(jing)華去糟泊。世(shi)界讀(du)書(shu)日：多(duo)讀(du)書(shu)長(chang)智慧(hui)充實自我，闖天下逞(cheng)英豪(hao)。
259、書中自有(you)顏(yan)如玉(yu)，愛情(qing)美滿請讀書；書中自有(you)黃金(jin)屋，要(yao)想富貴請讀書；世界(jie)讀書日來到(dao)，請你(ni)讀一本(ben)好(hao)書，當一個人(ren)見人(ren)愛的大才子。
260、書(shu)(shu)(shu)是(shi)精神的糧食(shi)，書(shu)(shu)(shu)是(shi)一生的伴侶，書(shu)(shu)(shu)是(shi)最(zui)真誠的朋(peng)友。書(shu)(shu)(shu)，給我(wo)們一雙(shuang)慧眼；書(shu)(shu)(shu)，給我(wo)們一顆童心；書(shu)(shu)(shu)，讓(rang)我(wo)們永(yong)葆(bao)青(qing)春。世界讀書(shu)(shu)(shu)日，多讀書(shu)(shu)(shu)讀好(hao)書(shu)(shu)(shu)，幸福生活(huo)屬(shu)于喜愛閱讀、天天向上的你！
261、細雨收(shou)(shou)納(na)了(le)云(yun)霧的(de)(de)情愫，融成(cheng)了(le)瓊(qiong)漿；春(chun)光(guang)收(shou)(shou)納(na)了(le)季節的(de)(de)變遷(qian)，釀(niang)成(cheng)了(le)美景；人生收(shou)(shou)納(na)了(le)書籍的(de)(de)智慧，創造了(le)成(cheng)功。世界(jie)讀(du)書日，認真讀(du)書，汲取智慧，創造成(cheng)功。
262、大(da)國強，不(bu)只(zhi)于(yu)經濟發達，還在(zai)于(yu)國民素質，以(yi)及文化(hua)修養。世界(jie)讀書日，每天多(duo)讀一點書，多(duo)提高自己的文化(hua)，為(wei)自己，也是為(wei)了我們中(zhong)華民族的發展。
263、不讀書的(de)人(ren)生再廣闊(kuo)也只是一片荒漠，再高大也只是一壁懸崖，再美麗(li)也只是海市蜃樓。世界讀書日(ri)，親愛的(de)朋友，我們(men)一起讀書，一起絢(xuan)爛我們(men)的(de)生活吧！
264、林語堂(tang)：你(ni)(ni)去(qu)，我(wo)不(bu)送你(ni)(ni)；你(ni)(ni)來，無論多大風多大雨(yu)，我(wo)要去(qu)接你(ni)(ni)。舒婷(ting)：仿佛(fo)永遠分離，卻又終身相(xiang)依。席慕容：把含著的(de)三(san)百篇(pian)詩(shi)，寫在云淡風輕(qing)的(de)天上。以一種淡淡的(de)心情去(qu)面對，如果(guo)你(ni)(ni)要去(qu)飛翔，我(wo)不(bu)會是(shi)雨(yu)水打濕(shi)你(ni)(ni)的(de)翅(chi)膀(bang)。讀(du)好(hao)書就(jiu)是(shi)和美好(hao)結緣(yuan)，時間讀(du)書日，愿我(wo)們(men)和幸福快樂同行(xing)！
265、世界讀(du)書日，靜(jing)靜(jing)地讀(du)一本書，不(bu)和時(shi)間抱怨快慢，不(bu)與人群(qun)爭(zheng)搶位子(zi)，悠然(ran)的度(du)過美好的時(shi)光。愿(yuan)你帶著(zhu)這(zhe)份情感(gan)生活，愿(yuan)你的生活寧靜(jing)快樂(le)！
266、讀(du)四書五經，增(zeng)文化底蘊，品四大(da)名著，強歷(li)史(shi)文化，看雜(za)文傳記，添豐富知識，閱(yue)科學文摘，長(chang)全面經驗，世界讀(du)書日，好(hao)好(hao)讀(du)書，天天向上，愿你歡(huan)樂(le)讀(du)書，心境爽爽！
267、走進書(shu)籍(ji)就(jiu)是走進思想(xiang)(xiang)的(de)閃光圣殿，當你(ni)靜靜地(di)融入書(shu)中時，就(jiu)會慢慢地(di)發現，你(ni)的(de)思想(xiang)(xiang)已(yi)不再是別(bie)人的(de)跑馬場(chang)，而是思維積存(cun)下的(de)精神(shen)百(bai)花園，那(nei)里(li)(li)繁花似錦，那(nei)里(li)(li)五(wu)彩(cai)繽紛。世界(jie)(jie)讀書(shu)日到了，一(yi)齊(qi)走進書(shu)的(de)世界(jie)(jie)吧，在(zai)春暖花開的(de)時節，為自我(wo)建一(yi)座精神(shen)的(de)百(bai)花園。
268、讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)才(cai)能(neng)充實(shi)頭腦(nao)，讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)才(cai)能(neng)充盈心靈(ling)，讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)才(cai)能(neng)感知世界，讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)才(cai)能(neng)體會美妙；讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)明白金(jin)錢(qian)皆(jie)身外之物，讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)忘(wang)卻人世間(jian)蒼桑紛紜，讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)看淡生活中愛恨(hen)情愁，讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)了(le)卻一(yi)輩(bei)子(zi)孤寂(ji)哀(ai)怨，讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)是一(yi)種超脫世俗的漠(mo)然，讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)是人生的`最(zui)高境(jing)界。祝愿(yuan)朋友(you)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)日喜(xi)歡讀(du)(du)(du)好書(shu)(shu)(shu)(shu)，幸福歡樂永無邊。
269、有(you)人(ren)(ren)(ren)讀書(shu)(shu)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)消磨時光，有(you)人(ren)(ren)(ren)讀書(shu)(shu)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)蕩(dang)氣回腸，有(you)人(ren)(ren)(ren)讀書(shu)(shu)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)黃金萬兩，有(you)人(ren)(ren)(ren)讀書(shu)(shu)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)滴(di)滴(di)嬌娘，有(you)人(ren)(ren)(ren)讀書(shu)(shu)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)救死扶傷，有(you)人(ren)(ren)(ren)讀書(shu)(shu)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)事業輝煌(huang)，我們讀書(shu)(shu)是為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)家國兩旺。世界讀書(shu)(shu)日，傳遞正能(neng)量!
270、讀(du)書(shu)可(ke)供(gong)消遣(qian)，可(ke)供(gong)裝(zhuang)(zhuang)飾，也(ye)可(ke)供(gong)增長才(cai)(cai)干。為(wei)消遣(qian)而讀(du)書(shu)，常見于(yu)獨處(chu)退居(ju)之(zhi)時；為(wei)裝(zhuang)(zhuang)飾而讀(du)書(shu)，多用于(yu)高談闊(kuo)論之(zhi)中；為(wei)增長才(cai)(cai)干而讀(du)書(shu)，主要在于(yu)對事物的確定和處(chu)理。
271、閱讀(du)(du)(du)是我們生(sheng)命中不可(ke)分割的部(bu)分，就如(ru)(ru)同我們離不開(kai)歡樂(le)，如(ru)(ru)同我們離不開(kai)友誼。世界讀(du)(du)(du)書(shu)日，我歡樂(le)的好(hao)朋友，我們一齊讀(du)(du)(du)書(shu)吧！
272、讀(du)書，使人胸(xiong)襟(jin)開闊，豁達曉暢;讀(du)書，使人目(mu)光遠(yuan)大(da)，志存高遠(yuan);讀(du)書，使人增長見識，談吐不凡;讀(du)書，使人心曠神怡，如(ru)沐春風。
273、享受(shou)文字的(de)美麗(li)，品(pin)讀語言(yan)的(de)滋(zi)味，觸摸語句的(de)溫度，感受(shou)書本的(de)芳香。世界讀書日，愿你在書本的(de)陪伴下歡樂每(mei)一天！
274、諸子(zi)百家(jia)的精(jing)粹讓心(xin)靈異彩(cai)紛(fen)呈，四書(shu)五經的經典讓精(jing)神生機盎然，四大名著(zhu)的光芒讓心(xin)河碧波蕩(dang)漾(yang)，經史子(zi)集的智慧(hui)讓生命馥郁馨(xin)香。世界讀書(shu)日，讓生命沐浴在書(shu)籍的光芒下(xia)，歡樂(le)成長。
275、院落陽光(guang)融融，面(mian)南而居。春(chun)光(guang)瀲(lian)滟(yan)綿綿，綠草紅花。執一(yi)卷詩書(shu)，品一(yi)份(fen)真(zhen)情，觀一(yi)段人(ren)生(sheng)，悟一(yi)種哲理，世界讀書(shu)日(ri)到了，做自我生(sheng)命的思想(xiang)者(zhe)，守著(zhu)暖暖的春(chun)光(guang)，讀著(zhu)春(chun)天的詩行。
276、讀書(shu)得(de)到(dao)啟蒙，讀書(shu)學到(dao)禮儀，讀書(shu)升華自(zi)我，讀書(shu)提(ti)高(gao)了(le)文化水平素質。讀書(shu)增長社(she)會經驗閱(yue)歷，讀書(shu)才(cai)使我成了(le)有(you)用(yong)之才(cai)，讀書(shu)才(cai)使我感悟到(dao)自(zi)然人類的變遷。世(shi)界(jie)讀書(shu)日(ri)：博學今(jin)古典藏，善(shan)行美德淵源。
277、書卷(juan)多情(qing)似故人，晨昏憂樂(le)每相親。眼前書畫美佳景(jing)，沉醉其中不能(neng)言。字(zi)里行間情(qing)悠遠，細嚼慢咽(yan)終覺淺(qian)。胸中萬千波瀾起(qi)，心(xin)底無私天(tian)地寬(kuan)。世界讀書日到了，一齊歡(huan)樂(le)讀書。
278、有(you)人讀(du)(du)(du)(du)書(shu)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)消(xiao)磨時光，有(you)人讀(du)(du)(du)(du)書(shu)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)蕩氣回腸(chang)，有(you)人讀(du)(du)(du)(du)書(shu)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)黃金萬兩，有(you)人讀(du)(du)(du)(du)書(shu)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)滴滴嬌娘(niang)，有(you)人讀(du)(du)(du)(du)書(shu)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)救死扶傷，有(you)人讀(du)(du)(du)(du)書(shu)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)事業輝煌，我們讀(du)(du)(du)(du)書(shu)是為(wei)(wei)了(le)(le)(le)家國兩旺。世界讀(du)(du)(du)(du)書(shu)日，傳(chuan)遞正能量！
279、書，是一位知識淵(yuan)博(bo)的(de)教(jiao)師，它帶我(wo)暢游理(li)性(xing)世(shi)界，領(ling)略大自然(ran)風(feng)光，了(le)解大自然(ran)奧秘(mi)，它能讓我(wo)懂得許多人生哲理(li)。書，用它豐(feng)富的(de)知識甘露，澆灌了(le)我(wo)求知的(de)心田(tian)。
280、愿你有孔(kong)子(zi)(zi)的智(zhi)慧，老子(zi)(zi)的豁達，莊子(zi)(zi)的淡(dan)定。愿你應(ying)對(dui)歡樂時(shi)(shi)如賈寶玉，樂在其(qi)中；應(ying)對(dui)憂愁時(shi)(shi)如堂(tang)吉訶德，無視煩惱(nao)；應(ying)對(dui)困境時(shi)(shi)如史鐵生，堅(jian)強勇(yong)敢。世界讀書日，向作者學習，向書里的人物(wu)學習，愿你歡樂每(mei)一天！
281、卵石臻于完美，在于水(shui)的(de)載歌(ge)載舞;鮮花(hua)笑靨連連，在于陽光(guang)的(de)體貼入微(wei);精(jing)神日漸成熟，在于知識(shi)的(de)耳濡目(mu)染。世(shi)界讀書(shu)日到了，拿起書(shu)本歡樂閱讀吧，讓精(jing)神的(de)花(hua)園一片燦然。
282、古人曰：書猶藥也，善(shan)讀之能(neng)夠(gou)醫愚。少年富(fu)蘭(lan)克林刻苦求知(zhi)(zhi)，忠誠偉大的科學家(jia)。讀完一(yi)本書后想(xiang)想(xiang)自我有沒(mei)有理(li)解書的資料，書里(li)的知(zhi)(zhi)識(shi)是否(fou)掌握，沒(mei)掌握繼續讀，知(zhi)(zhi)道讀到(dao)全會(hui)才算(suan)把書中的知(zhi)(zhi)識(shi)全部掌握，才會(hui)成為強(qiang)者(zhe)！
283、勸(quan)君莫惜金(jin)縷(lv)衣，勸(quan)君讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)長精神。有(you)(you)書(shu)(shu)堪讀(du)(du)(du)直須讀(du)(du)(du)，莫待垂老空(kong)嘆息。書(shu)(shu)山(shan)有(you)(you)路勤為徑，學海無涯苦(ku)作(zuo)舟(zhou)。勾畫(hua)圈點(dian)長作(zuo)伴，不動筆墨不讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)。世(shi)界讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)日(ri)，讓書(shu)(shu)充實(shi)自(zi)我，讓自(zi)我歡(huan)樂讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)。
284、書(shu)要選，選要精(jing)，精(jing)典才能有益身心(xin);書(shu)要品(pin)，品(pin)要細(xi)，細(xi)琢才能深入你(ni)心(xin);書(shu)要記，記要用(yong)，用(yong)到舉一反三為上乘。世(shi)界(jie)讀書(shu)日，選一本好書(shu)細(xi)細(xi)品(pin)吧。
285、書(shu)(shu)(shu)籍(ji)是人類提高(gao)的(de)階梯，它能(neng)夠引導(dao)(dao)我(wo)們(men)奮力前進(jin)，更(geng)進(jin)一步(bu)。多讀(du)好書(shu)(shu)(shu)，會使我(wo)們(men)脫離庸俗(su)，脫離無(wu)知，走到那里(li)仿佛都有(you)一種(zhong)屬(shu)于書(shu)(shu)(shu)的(de)清香伴隨著我(wo)們(men)，書(shu)(shu)(shu)香彌漫。有(you)文化底(di)韻(yun)的(de)人，都會給人一種(zhong)清新的(de)感覺，一種(zhong)高(gao)貴的(de)氣(qi)質。書(shu)(shu)(shu)籍(ji)，它教導(dao)(dao)我(wo)們(men)要腳踏實地(di)，問心無(wu)愧地(di)邁向成功。
286、讀(du)(du)“正版書(shu)(shu)”，做正派人;讀(du)(du)“精裝書(shu)(shu)”，做精品人;讀(du)(du)“簡裝書(shu)(shu)”，做簡樸人;讀(du)(du)“紀實書(shu)(shu)”，做實在人;讀(du)(du)“傳記書(shu)(shu)”，做傳奇人。呵呵，世(shi)界讀(du)(du)書(shu)(shu)日，開心讀(du)(du)書(shu)(shu)，瀟灑做人!
287、書(shu)，生活中(zhong)最(zui)要好的朋友(you)，人生最(zui)忠誠的朋友(you)，讀(du)本好書(shu)就(jiu)交一益友(you)，增長知識悟人生道理(li)，獲取歡樂贏得幸福(fu)，世(shi)界(jie)讀(du)書(shu)日祝君多(duo)讀(du)書(shu)，讀(du)好書(shu)。
288、當我(wo)捧起(qi)《鋼鐵識怎樣煉(lian)成(cheng)的(de)》，深(shen)深(shen)融(rong)入到(dao)里(li)面時，我(wo)感(gan)到(dao)自我(wo)是多(duo)么的(de)幸福，因(yin)為我(wo)擁有健康(kang)的(de)身體，保爾雖然(ran)殘(can)廢，但他那(nei)種不向命運低頭，堅(jian)強的(de)毅志和頑強的(de)精神，深(shen)深(shen)地把(ba)我(wo)折服，讓我(wo)佩服。我(wo)對今(jin)后的(de)學習生活充滿了(le)期望。我(wo)更愛讀書(shu)了(le)。
289、讀書好比隱(yin)居(ju)山(shan)林，避開世(shi)俗(su)的紛爭(zheng)，避開凡塵的喧囂，獨(du)享(xiang)一份(fen)精(jing)神的愉悅自然；讀書如同歸隱(yin)田(tian)園，獨(du)享(xiang)著書賜予的靜之(zhi)美靜之(zhi)馨靜之(zhi)醉。讀書時(shi)，你能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)溪邊垂釣，亦(yi)能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)林中小憩，你能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)田(tian)間勞作，亦(yi)能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)月(yue)下(xia)獨(du)酌。世(shi)界讀書日到了，讓自我忙碌的靈魂(hun)來(lai)一次(ci)別開生面的隱(yin)居(ju)吧。
290、培根說，”讀(du)史使(shi)人明(ming)智，讀(du)詩使(shi)人聰(cong)慧，演算使(shi)人精密(mi)，哲理使(shi)人深(shen)刻，倫(lun)理學使(shi)人有修養，邏輯修辭使(shi)人善辨。“總之(zhi)，讀(du)書(shu)(shu)能(neng)造就(jiu)一個人，也能(neng)毀掉一個人，但不讀(du)書(shu)(shu)，肯定是百害而無一利——讓(rang)我們都來讀(du)書(shu)(shu)，讀(du)好書(shu)(shu)吧(ba)!
291、悠(you)閑讀書，意(yi)在怡情，情之所致，靈魂(hun)可隨(sui)著書的(de)(de)脈絡而神游，或領(ling)悟詩詞的(de)(de)豪情浪漫，哲(zhe)學的(de)(de)玄妙精深，邏輯學的(de)(de)機巧善變，小說的(de)(de)峰回路轉悲歡(huan)離合;或尋名山(shan)大川(chuan)，古(gu)跡名勝，深林幽谷，奇花異草;如有(you)幸讀到一本好(hao)書，就如同與(yu)高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中(zhong)得到升(sheng)華。
292、古人(ren)說：“書(shu)中(zhong)自有黃金屋”。每當我讀一本新(xin)書(shu)，獲一份知識的(de)(de)時(shi)候，我心(xin)中(zhong)的(de)(de)那種歡樂(le)是無法用語言表達的(de)(de)，正(zheng)如(ru)培根(gen)所說；“知識是人(ren)類提(ti)高的(de)(de)階梯。”一個(ge)教師，要想能(neng)夠(gou)適應新(xin)的(de)(de)教育形勢，就必須讀書(shu)加以補足(zu)，況且，在(zai)競爭激(ji)烈的(de)(de)現代社會，沒有一個(ge)淵博的(de)(de)大腦是不行的(de)(de)。讀書(shu)讓我們能(neng)夠(gou)很好的(de)(de)乘上時(shi)代的(de)(de)風帆，才能(neng)夠(gou)讓自我的(de)(de)職業生輝。
293、書(shu)(shu)籍是人(ren)類最好(hao)的(de)(de)(de)(de)教師(shi)，讀書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)益處很多，不僅僅能擴(kuo)大人(ren)的(de)(de)(de)(de)知識面陶冶(ye)人(ren)的(de)(de)(de)(de)情操讓人(ren)明真理(li)，辨是非，對(dui)學生(sheng)來說更(geng)能提(ti)高(gao)他們(men)的(de)(de)(de)(de)寫作水(shui)平和語言表達本事，養(yang)成愛讀書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)好(hao)習慣能夠使(shi)學生(sheng)受益終身，正所(suo)(suo)謂“書(shu)(shu)中自有黃金屋”。所(suo)(suo)以(yi)人(ren)應從小養(yang)成良好(hao)的(de)(de)(de)(de)讀書(shu)(shu)習慣。
294、我喜(xi)歡獨(du)處，獨(du)愛于(yu)在(zai)秋(qiu)天到來(lai)時，那滿院盛開的(de)(de)菊花。一個(ge)人坐在(zai)窗邊(bian)，品一杯好茶，看(kan)一本好書(shu)，在(zai)那種返璞歸真，妙(miao)不(bu)可(ke)言(yan)的(de)(de)時候，給自我多(duo)一些的(de)(de)遐思，給自我多(duo)一些恬(tian)靜(jing)的(de)(de)歡樂(le)。
295、讀書能(neng)夠(gou)(gou)充實我們(men)(men)的思想(xiang)，能(neng)夠(gou)(gou)豐富我們(men)(men)的情感，能(neng)夠(gou)(gou)教(jiao)給我們(men)(men)本領，能(neng)夠(gou)(gou)糾正我們(men)(men)的過(guo)失，在(zai)書籍中，你能(neng)夠(gou)(gou)真切地感受到生活原本是如此地完(wan)美！
296、把生活交(jiao)(jiao)(jiao)付(fu)汗水(shui)去解讀，把幸(xing)福(fu)交(jiao)(jiao)(jiao)付(fu)真情去解讀，把夢想交(jiao)(jiao)(jiao)付(fu)執著去解讀，把歡樂(le)(le)交(jiao)(jiao)(jiao)付(fu)詩書去解讀，世界(jie)讀書日到了，讓這份讀書的歡樂(le)(le)在你的心(xin)田挺立(li)，成(cheng)為(wei)一棵挺拔的樹，枝繁葉茂。
297、讀(du)書(shu)，使(shi)人思(si)想插上翅膀，感(gan)情(qing)綻開花蕾(lei);讀(du)書(shu)，使(shi)人思(si)維活躍，聰(cong)穎智慧;讀(du)書(shu)，使(shi)人情(qing)操(cao)得到陶冶，夢想得以放飛。
298、有(you)(you)(you)人說，讀書好，書中有(you)(you)(you)黃金屋(wu)，有(you)(you)(you)顏如玉，有(you)(you)(you)千鐘(zhong)粟(su)，有(you)(you)(you)車(che)如簇。看(kan)，有(you)(you)(you)權有(you)(you)(you)勢又有(you)(you)(you)錢(qian)，更有(you)(you)(you)一位“顏如玉”來“紅袖添香夜(ye)讀書”。你說，讀書好不好誠然(ran)，名利聲色確實(shi)吸(xi)引了不少沽名釣譽之徒。但除此(ci)之外，讀書必須還有(you)(you)(you)別的(de)什么(me)魔(mo)力，吸(xi)引著那些雖然(ran)清貧卻(que)孜(zi)孜(zi)不倦地追求(qiu)真(zhen)理的(de)莘(xin)莘(xin)學子吧
299、讀(du)(du)(du)書能(neng)夠感悟人(ren)生，這(zhe)個人(ren)生能(neng)夠是(shi)自我的(de)(de)人(ren)生，能(neng)夠是(shi)歷(li)史的(de)(de)滄(cang)桑。能(neng)夠是(shi)天(tian)地的(de)(de)沉(chen)浮，能(neng)夠是(shi)……；讀(du)(du)(du)書是(shi)一(yi)種(zhong)德性(xing)，在(zai)理性(xing)的(de)(de)引(yin)導下，讀(du)(du)(du)書人(ren)在(zai)燦(can)爛的(de)(de)星空(kong)(kong)與(yu)神(shen)圣的(de)(de)道德之(zhi)間，獲得了靈性(xing)和自由，以及詩(shi)意(yi)生存。讀(du)(du)(du)書是(shi)一(yi)種(zhong)放達，在(zai)歷(li)史與(yu)現(xian)實的(de)(de)沖擊下，讀(du)(du)(du)書人(ren)漠然(ran)于(yu)時間也漠然(ran)于(yu)空(kong)(kong)間，即使是(shi)驚鴻一(yi)瞥，也執掌起漫天(tian)光芒。
300、讀(du)書是一種享受生活的(de)藝術。我(wo)(wo)喜歡在(zai)(zai)一個(ge)晴朗的(de)午后，端上一杯香茗，在(zai)(zai)縷縷輕(qing)霧中捧起一本書，品(pin)著(zhu)茶香，嗅著(zhu)書香，反(fan)復咀嚼(jiao)，品(pin)味(wei)著(zhu)每一個(ge)字，每一句(ju)話……陽光溫柔(rou)又鈍(dun)重地灑下(xia)，透過皮膚一絲(si)絲(si)進(jin)入(ru)血液。伴隨著(zhu)書本里文字的(de)起伏跌宕，我(wo)(wo)的(de)心暖(nuan)(nuan)暖(nuan)(nuan)的(de)，暖(nuan)(nuan)暖(nuan)(nuan)的(de)。陽光把我(wo)(wo)的(de)輪廓曬成金黃，混合著(zhu)這慵懶的(de)時光，釀成記(ji)憶。
301、一句話語，說出(chu)心靈的(de)感悟；一段文(wen)字，碼出(chu)人生的(de)智慧；一篇文(wen)章，道出(chu)生活(huo)的(de)幸福；一首詩詞，秀出(chu)生命(ming)的(de)精彩。世(shi)界(jie)讀(du)(du)書日，愿你(ni)開心讀(du)(du)書，樂(le)享人生！
302、讀(du)(du)書(shu)就像和一個高(gao)尚的人(ren)說話，能(neng)解除(chu)心(xin)中的煩惱；讀(du)(du)書(shu)就像走進(jin)一片美麗的芳(fang)草(cao)地，能(neng)陶冶人(ren)的情操；讀(du)(du)書(shu)就像看見許多未知的世(shi)界，能(neng)讓人(ren)的眼界更加寬廣。世(shi)界讀(du)(du)書(shu)日，愛上讀(du)(du)書(shu)，會讓你的心(xin)中充滿歡(huan)樂！
303、讀書(shu)(shu)如樹木，不可求驟長。植諸空山中，日(ri)(ri)來而(er)月往(wang)。露葉(xie)既暢茂，煙(yan)打(da)漸蒼莽。世界讀書(shu)(shu)日(ri)(ri)到了，不要僅(jin)僅(jin)只在這一(yi)天才讀書(shu)(shu)，把讀書(shu)(shu)作為每一(yi)天日(ri)(ri)常生活中的一(yi)部分吧，生活會所(suo)以而(er)變(bian)得熠熠生輝。
304、讀(du)書(shu)(shu)是一種享受(shou)(shou)生(sheng)活(huo)的藝術。五柳先生(sheng)“好讀(du)書(shu)(shu)，不求(qiu)甚解，每有會(hui)意，便欣然忘(wang)食”。當你(ni)(ni)枯燥煩悶，讀(du)書(shu)(shu)能(neng)使你(ni)(ni)心(xin)境(jing)愉悅(yue)；當你(ni)(ni)迷茫惆悵時(shi)，讀(du)書(shu)(shu)能(neng)平靜你(ni)(ni)的心(xin)，讓你(ni)(ni)看清前路；當你(ni)(ni)心(xin)境(jing)愉快時(shi)，讀(du)書(shu)(shu)能(neng)讓你(ni)(ni)發現身邊(bian)更多完美的事物，讓你(ni)(ni)更加享受(shou)(shou)生(sheng)活(huo)。讀(du)書(shu)(shu)是一種最美麗的享受(shou)(shou)。“書(shu)(shu)中自有黃金(jin)屋，書(shu)(shu)中自有顏(yan)如玉。”
305、書籍鼓舞了(le)我的(de)(de)智慧和心靈，它幫忙我從腐(fu)臭的(de)(de)泥(ni)潭中(zhong)脫身出來，如果(guo)沒有它們，我就會溺死(si)在那里面，會被愚笨和鄙陋的(de)(de)東西嗆住(zhu)。
306、日讀(du)三章紅(hong)樓夢，凈化靈魂慰(wei)平生。半(ban)部三國闖商場(chang)，富貴加身威名揚(yang)。熟讀(du)水滸(hu)混(hun)江湖，懲惡揚(yang)善(shan)不含糊。承恩天澤西(xi)游記，脫胎換骨演神奇。值此世界讀(du)書日，四大(da)名著送給(gei)你。祝你開心讀(du)書，天天幸福！
307、杏粉桃(tao)紅深(shen)處，把春光(guang)攬在身旁；紅燭搖(yao)曳之(zhi)中(zhong)，把幸福(fu)擁入(ru)胸中(zhong)；詩書(shu)品(pin)味之(zhi)中(zhong)，把歡樂納入(ru)心懷。世界讀書(shu)日到了(le)，在這暖(nuan)暖(nuan)的(de)春日，歡樂讀書(shu)吧，讓思想發出嫩芽，讓金(jin)色的(de)知識(shi)亮光(guang)落(luo)滿(man)心靈(ling)的(de)城郭。
308、讀(du)書多(duo)才學，平生志氣高。別人懷寶劍(jian)，我(wo)有筆如刀(dao)。不慕名利(li)祿，只為增學識。天(tian)長復日久(jiu)，書山書海游(you)。世界讀(du)書日，加入讀(du)書的行列(lie)，用心讀(du)書。
309、書能(neng)去憂解煩定心(xin)性，書能(neng)擴展視界(jie)增見(jian)識，書能(neng)陶(tao)冶性情美(mei)心(xin)靈，書能(neng)得到(dao)財富顏如玉。世(shi)界(jie)讀書日，愿朋(peng)友讀出精(jing)彩(cai)，讀出完美(mei)未來(lai)！
310、花影(ying)淡逸縈書(shu)簡，竹(zhu)葉扶疏映硯池。一片昏曉讀(du)書(shu)日，正是人(ren)間最(zui)樂時。世(shi)界(jie)讀(du)書(shu)日，拿起(qi)身邊(bian)的書(shu)本閱讀(du)吧！
311、兒時(shi)的(de)我(wo)，拿(na)起一(yi)本書(shu)，只看里面的(de)故(gu)事，此(ci)刻我(wo)拿(na)起一(yi)本書(shu)，看的(de)是(shi)(shi)里面的(de)涵(han)養，兒時(shi)我(wo)看書(shu)是(shi)(shi)津津有(you)味(wei)，此(ci)刻我(wo)看書(shu)是(shi)(shi)修養凈身。此(ci)刻我(wo)而(er)是(shi)(shi)問(wen)問(wen)一(yi)番香味(wei)。說書(shu)香醉人，并不是(shi)(shi)說書(shu)香有(you)多芳馨，有(you)多甜蜜，有(you)多溫暖，而(er)是(shi)(shi)因為(wei)書(shu)香是(shi)(shi)書(shu)本的(de)內(nei)涵(han)，是(shi)(shi)書(shu)本的(de)魅力所在。
312、開(kai)卷(juan)有(you)益有(you)朋友，書(shu)墨淡淡香盈袖。毫(hao)端(duan)蘊秀書(shu)彩(cai)箋，口齒噙香送祝福(fu)。古風能(neng)夠常借鑒，網絡新書(shu)勤(qin)瀏覽(lan)。君(jun)若有(you)才諾貝爾，讀(du)書(shu)就(jiu)要讀(du)莫言。世(shi)界讀(du)書(shu)日(ri)，讀(du)書(shu)改變生(sheng)活，寫書(shu)改變命運，祝讀(du)書(shu)日(ri)歡樂!
313、讀書在(zai)某種意義上來說(shuo)是養心。
314、看書(shu)(shu)不要上癮玩(wan)的(de)時候痛快玩(wan)，讀(du)(du)(du)的(de)時候認(ren)真讀(du)(du)(du)。一天到(dao)晚伏(fu)案苦讀(du)(du)(du)，不是良策。讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)到(dao)必須(xu)程度就得休息(xi)補(bu)充(chong)能量。讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)之余(yu)，必須(xu)要注意休息(xi)。但(dan)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)時，必須(xu)要全身心地投(tou)入，手腦并(bing)用。不要讓自(zi)我在很累很累的(de)情況下讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)這樣也會讀(du)(du)(du)不好書(shu)(shu)的(de)。這樣反而會消耗(hao)體力，體力不支！
315、萬事皆煩惱，唯有讀書(shu)(shu)高。書(shu)(shu)從眼前過(guo)，知(zhi)識全入腦。周禮天下先，禮儀之邦源(yuan)。意(yi)深(shen)品自高，詩經(jing)與離(li)騷。書(shu)(shu)山遍開花，諸子與百家。萬花叢(cong)中過(guo)，書(shu)(shu)香滿生(sheng)活。世界讀書(shu)(shu)日，讀書(shu)(shu)讓(rang)生(sheng)活更(geng)完美！
316、“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人(ren)陳壽(shou)說的。而在現實(shi)生(sheng)活中(zhong)，也是一樣。“書”是人(ren)類知識的源泉，如果沒(mei)有書，人(ren)類禮(li)貌將無法延(yan)續下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶(lv)。
317、書是美景(jing)，讀書是飽覽美景(jing)。足不(bu)出戶，你能夠遍游于千(qian)山(shan)萬水，徜詳于長江(jiang)黃(huang)河之間，看一(yi)道(dao)殘陽鋪水中，半江(jiang)瑟瑟半江(jiang)紅的(de)春江(jiang)勝景(jing)，感忽如一(yi)夜(ye)春風來，千(qian)樹(shu)萬樹(shu)梨花(hua)開的(de)雪景(jing)，更有那魚(yu)(yu)水之樂游魚(yu)(yu)細石，直視無礙。
318、讀(du)(du)書是一種清福，這種境界被吳(wu)延康(kang)說得(de)直(zhi)白：“讀(du)(du)書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個(ge)讀(du)(du)書人，好一片讀(du)(du)書的心境。我們不(bu)是哲學家，能從一滴(di)水中(zhong)看(kan)世界，從一朵花中(zhong)參悟(wu)人生，但我們能夠像吳(wu)延康(kang)這樣(yang)，靜靜地(di)做個(ge)讀(du)(du)書人，在一片蕓(yun)蕓(yun)眾生里感悟(wu)人生收獲歡(huan)樂(le)。
319、山林(lin)(lin)中白鳥啁啾，笑林(lin)(lin)里歡(huan)聲不斷，竹林(lin)(lin)里情韻悠長，書林(lin)(lin)里智慧(hui)閃光，世界讀(du)書日，一(yi)齊攀登廣闊無(wu)邊的(de)書林(lin)(lin)，欣賞獨一(yi)無(wu)二的(de)絕美風光。
320、我(wo)愛讀(du)(du)書(shu)它(ta)能夠陶冶我(wo)們(men)的(de)思想，情操(cao)，教育鼓舞(wu)我(wo)們(men)，我(wo)認為讀(du)(du)書(shu)貴在(zai)勤(qin)奮。中(zhong)國有(you)句俗(su)話叫做(zuo)”一勤(qin)天下無(wu)難事“。唐代大文(wen)學家韓愈(yu)也曾說過：”業精(jing)于(yu)勤(qin)“。這就是(shi)說學業的(de)精(jing)深來(lai)源于(yu)勤(qin)奮。
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