歌曲串詞

時間(jian)：2022-01-11 11:51:03 歌曲串詞我要投稿

歌曲串詞

　　歌曲串詞怎么寫？

　　串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通(tong)俗易(yi)懂(dong)。因為(wei)串詞是一次過，觀(guan)眾沒有回味的余地，如果深奧(ao)了，觀(guan)眾沒法接受到(dao)你的信息，編撰者的目(mu)的就無法達到(dao)。

　　串(chuan)詞要根據(ju)整臺演出(chu)的(de)(de)風格來(lai)決定，如(ru)莊重、如(ru)輕松。如(ru)莊重的(de)(de)文(wen)藝演出(chu)，其辭典雅，語(yu)(yu)言(yan)上(shang)要求規范，往往詼(hui)諧(xie)幽(you)默(mo)的(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)就(jiu)(jiu)只能放棄，娛樂性(xing)(xing)演出(chu)，語(yu)(yu)言(yan)則(ze)大可(ke)(ke)詼(hui)諧(xie)幽(you)默(mo)，讓(rang)(rang)觀(guan)眾(zhong)愉(yu)快(kuai)就(jiu)(jiu)是目(mu)的(de)(de)，串(chuan)詞大可(ke)(ke)不必(bi)(bi)太嚴肅。純商(shang)業性(xing)(xing)的(de)(de)演出(chu)，可(ke)(ke)以以詼(hui)諧(xie)幽(you)默(mo)為主，似乎(hu)是可(ke)(ke)以不必(bi)(bi)準備串(chuan)詞的(de)(de)，因為，讓(rang)(rang)觀(guan)眾(zhong)愉(yu)快(kuai)就(jiu)(jiu)是目(mu)的(de)(de)。觀(guan)眾(zhong)喜歡什么就(jiu)(jiu)說(shuo)什么；宣傳商(shang)品、產品，商(shang)家、廠家，則(ze)必(bi)(bi)須圍(wei)繞這(zhe)些出(chu)資贊助單(dan)位來(lai)編寫(xie)串(chuan)詞，他們高興，串(chuan)詞作者的(de)(de)任務就(jiu)(jiu)完(wan)成了。

　　歌曲串詞（精選18篇）

　　在現今人(ren)(ren)們(men)越(yue)來越(yue)重(zhong)視活動氛圍(wei)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)，我們(men)都跟串(chuan)(chuan)詞(ci)有著(zhu)直接(jie)或間接(jie)的(de)(de)(de)(de)聯系(xi)，串(chuan)(chuan)詞(ci)是(shi)(shi)很關(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)個串(chuan)(chuan)詞(ci)決(jue)定了(le)這(zhe)次活動，這(zhe)次晚會(hui)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題和意義，會(hui)讓(rang)人(ren)(ren)一(yi)目(mu)了(le)然。你(ni)寫串(chuan)(chuan)詞(ci)時(shi)總(zong)是(shi)(shi)無從下(xia)筆？以下(xia)是(shi)(shi)小編(bian)幫大家(jia)整(zheng)理的(de)(de)(de)(de)歌曲串(chuan)(chuan)詞(ci)（精選18篇），僅供(gong)參考，歡迎大家(jia)閱讀。

　　歌曲串詞1

　　1.甲(jia)：風(feng)雨(yu)相伴(ban)人生路(lu)，風(feng)起云涌共呵護。乙：風(feng)花雪月(yue)抬(tai)眼過(guo)，風(feng)里(li)浪里(li)同手足。甲(jia)：請欣(xin)賞xxx的(de)《情同手足》。

　　2.甲(jia)：有一種雨，再大也不(bu)必擔心被淋(lin)濕；乙：有一種情，再熱(re)也要(yao)不(bu)停的(de)(de)去(qu)加溫甲(jia)：讓我(wo)們相互牽挽著(zhu)愛，甲(jia)乙：一起去(qu)看流星(xing)雨。乙：請欣(xin)賞(shang)一首浪漫(man)的(de)(de)《流星(xing)雨》。

　　3.甲(jia)：學習要(yao)過(guo)(guo)考試關(guan)(guan)，游戲要(yao)過(guo)(guo)積分關(guan)(guan)；乙：學習游戲關(guan)(guan)易(yi)過(guo)(guo)，如何闖(chuang)過(guo)(guo)美人關(guan)(guan)？甲(jia)：請欣(xin)賞xxx獻上的《美麗的壞女人》。

　　4.甲：五千(qian)年的(de)(de)古老文(wen)化(hua)是讀(du)不完的(de)(de)書，乙：八千(qian)里山川河岳是賞(shang)不完的(de)(de)畫(hua)，甲：黃山黃河滋潤(run)了(le)我們的(de)(de)黃皮(pi)膚(fu)，乙：長江長城(cheng)牽挽起(qi)民族的(de)(de)長相知。甲：接下來的(de)(de)是一首滄(cang)桑，豪(hao)邁(mai)的(de)(de)《中國人》。

　　5.甲(jia)：音(yin)樂(le)(le)可以驅散(san)憂郁(yu)，音(yin)樂(le)(le)可以喚來(lai)快(kuai)樂(le)(le)。乙：音(yin)樂(le)(le)可以陶冶情(qing)操，音(yin)樂(le)(le)可使創傷彌合。甲(jia)：請欣賞xxx演唱的《傷心的時候可以聽情(qing)歌》。

　　6.甲(jia)(jia)：一(yi)(yi)眨(zha)(zha)眼(yan)，走過(guo)了十(shi)年，乙(yi)(yi)：一(yi)(yi)眨(zha)(zha)眼(yan)，便(bian)是三千六(liu)百天，甲(jia)(jia)：一(yi)(yi)眨(zha)(zha)眼(yan)十(shi)個(ge)寒暑逝去，乙(yi)(yi)：一(yi)(yi)眨(zha)(zha)眼(yan)，十(shi)個(ge)春秋兌現。甲(jia)(jia)：一(yi)(yi)首《十(shi)年》獻給大(da)家。

　　7.甲：時(shi)常回(hui)憶(yi)起小橋(qiao)流水，時(shi)常回(hui)憶(yi)起船兒漣漪。乙(yi)：時(shi)常回(hui)憶(yi)起蒙蒙細(xi)雨，時(shi)常回(hui)憶(yi)起月落(luo)烏啼(ti)。甲：請欣賞xxx帶來(lai)的《濤聲依舊(jiu)》。

　　8.甲：有你(ni)的(de)愛(ai)，我(wo)的(de)天(tian)空多(duo)麼清晰，乙：有你(ni)的(de)愛(ai)，我(wo)的(de)笑容多(duo)麼美麗。甲：只想和(he)你(ni)在一(yi)起，乙：你(ni)是我(wo)心中的(de)唯(wei)一(yi)。甲：一(yi)首非常好聽的(de)《唯(wei)一(yi)》，獻給朋友們。

　　歌曲串詞2

　　1、歲月匆匆，人(ren)海茫茫。在人(ren)生的旅(lv)途，愛(ai)情就(jiu)是(shi)那盛開的花(hua)朵，許(xu)多時候，只在與你擦肩而(er)過的瞬(shun)間綻(zhan)放。下面請(qing)欣賞由xxx帶來的歌(ge)曲——《心語心愿》

　　2、在(zai)這個越來越包(bao)容的(de)社會，有(you)兩(liang)位勇敢的(de)男(nan)生將用歌聲證明他們(men)深(shen)厚的(de)友情。下面有(you)請(qing)xxx和xxx為我們(men)深(shen)情演唱(chang)——《如果沒有(you)你(ni)》

　　3、童年的時光(guang)總(zong)是歡(huan)樂(le)的，那些充滿童趣的日(ri)子是我們(men)心中永恒(heng)的記憶(yi)。下面(mian)讓我們(men)隨著(zhu)歌聲再次(ci)聆(ling)聽那童年的呼喚，有請xxx同(tong)學為我們(men)帶來(lai)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》

　　4、每個人都擁有(you)(you)關于自己的(de)(de)回(hui)憶，時間流(liu)逝，還有(you)(you)沒有(you)(you)人記得當初懵懂的(de)(de)自己和(he)當初美(mei)麗(li)的(de)(de)承諾。下面有(you)(you)請xxx同學為我(wo)們帶(dai)來歌曲——《記得》

　　5、一首經典(dian)的(de)(de)(de)情歌(ge)，抒發離(li)愁，獻給在遠(yuan)方的(de)(de)(de)她。下面有請(qing)12級信(xin)管的(de)(de)(de)xxx同學為我們詮釋這首經典(dian)歌(ge)曲(qu)《遙遠(yuan)的(de)(de)(de)她》

　　6、 A：音樂沒有國界，但英語有人(ren)(ren)學(xue)(xue)得(de)好，有人(ren)(ren)學(xue)(xue)得(de)差，比如(ru)下面這首(shou)歌(ge)曲(qu)

　　B：哎~讓(rang)我看一下，“個(ge)來(lai)得(de)有K木”

　　A：是glad you came 好吧，你(ni)這英(ying)語學(xue)得，

　　B：哎，所以12月份馬上要考四六(liu)級的同(tong)學們(men)一定要認(ren)真聽下面(mian)這首歌曲(qu)

　　A：下面就(jiu)有請xxx用他的(de)吉它為(wei)我們帶來這首歌曲——《glad you came》

　　7、愛情(qing)有(you)時讓(rang)人失去理智(zhi)，比如在蔚藍(lan)的珊瑚海(hai)上，海(hai)鳥跟魚就上演(yan)了一場(chang)凄美的戀情(qing)。下面(mian)有(you)請xxx和(he)xxx同學為(wei)我們(men)演(yan)繹(yi)這場(chang)美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚海(hai)》

　　8、一曲讓我(wo)(wo)們蕩起雙槳承(cheng)載著無數童年的(de)記(ji)憶，那海(hai)面(mian)(mian)倒影(ying)著的(de)美麗(li)白(bai)塔依然(ran)是你(ni)我(wo)(wo)心中最美的(de)風景。下面(mian)(mian)有請xxx為我(wo)(wo)們帶來——《讓我(wo)(wo)們蕩起雙槳》

　　9、每一(yi)段感情都(dou)會(hui)給人留下不同的回憶，這(zhe)回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水(shui)。請欣賞xxx同學(xue)為我(wo)們演(yan)唱這(zhe)首張學(xue)友的經典情歌(ge)——《慢慢》

　　10、吳：你(ni)知道相見恨晚是什么意思？

　　付(fu)：知道(dao)啊(a)，倆(lia)人好不(bu)容(rong)易見面了，結果(guo)晚上太黑了，看不(bu)清臉，著(zhu)急的(de)不(bu)行，所以心(xin)生怨恨(hen)。

　　吳：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xxx同學演唱會的《相見恨晚》吧

　　11、繁(fan)星(xing)點點，是(shi)(shi)誰在傾訴醉人的心聲(sheng)？簡單(dan)是(shi)(shi)愛，平淡(dan)是(shi)(shi)真。下面有請xxx同學(xue)為我(wo)們帶來歌(ge)曲——《就是(shi)(shi)我(wo)》

　　12、前(qian)幾天，我(wo)國的(de)嫦娥3號順利發(fa)射，奔赴月球，我(wo)們很快(kuai)就會知道(dao)皎潔(jie)的(de)月光是(shi)否也有殘酷的(de)一面(mian)，下面(mian)請欣賞12級信管班xxx為我(wo)們帶(dai)來歌曲——《殘酷月光》

　　13、唱歌(ge)的形式(shi)有很多，幾個人(ren)(ren)唱一(yi)(yi)首歌(ge)，叫做(zuo)組合，一(yi)(yi)個人(ren)(ren)唱幾首歌(ge)，叫做(zuo)串燒，下面(mian)有請xxx同學為我們(men)帶來(lai)——《流行(xing)歌(ge)曲串燒》

　　14、把握(wo)今天，用拼(pin)搏(bo)的意志捍(han)衛青(qing)春的誓言；歷經風雨，用成功(gong)的汗水印證人生(sheng)無悔。為我們(men)都是(shi)“真(zhen)心英雄”——有請xxx為我們(men)帶來《真(zhen)心英雄》

　　15“捧一盞(zhan)鄉酒(jiu)陪(pei)伴著(zhu)你，無論我(wo)身在(zai)他鄉與遠方(fang)。”聽到這樣(yang)的歌詞，你是否也有(you)了想家(jia)的感覺(jue)，下面有(you)請(qing)xxx為我(wo)們演唱(chang)歌曲——《望鄉》

　　16、時光(guang)荏苒，歲月如(ru)梭，成(cheng)長的季節里，我(wo)們在寧(ning)靜中(zhong)失去了(le)太多不舍(she)和浪漫，已(yi)逝的隨風飄散(san)，我(wo)們還要在愛的溫暖中(zhong)勇(yong)往(wang)直(zhi)前(qian)。下面請(qing)欣(xin)賞《安靜》

　　17、還記得年少(shao)(shao)時(shi)的(de)夢嗎？像一朵永不凋零的(de)花。在奔騰(teng)的(de)生命長河中，我們堅(jian)持自(zi)己最初的(de)信仰(yang)，追逐年少(shao)(shao)癡狂的(de)闖(chuang)蕩(dang)，下面請欣賞xxx為我們帶來歌曲(qu)——《最初的(de)信仰(yang)》

　　18、草色(se)遙看，是綠海無垠的(de)(de)想象；浩瀚星(xing)空，是橫亙飄搖的(de)(de)希(xi)望。下(xia)面由xxx為(wei)我(wo)們(men)演唱歌曲——《草原夜色(se)美》

　　19、A：哎，這(zhe)年頭，干什么都要(yao)趁(chen)早？

　　B：怎么講？

　　A：你看哈，工作(zuo)要(yao)趁早(zao)吧，買(mai)房要(yao)趁早(zao)，結婚要(yao)趁早(zao)，生(sheng)孩子也(ye)要(yao)趁早(zao)。

　　B：所以呀，這(zhe)首歌(ge)也要趁早聽才有味(wei)道，請(qing)欣賞11級(ji)王(wang)一琳為我們帶來(lai)《趁早》

　　20、當離別(bie)來(lai)臨(lin)之時(shi)，縱然有千言萬(wan)語都不知從何說起(qi)，唯有這首歌能表達那離別(bie)時(shi)刻(ke)的(de)，有請xxx為(wei)我(wo)們帶來(lai)《千千闕(que)歌》

　　歌曲串詞3

　　二一班

　　黑(hei)黑(hei)的(de)(de)(de)天空低垂，亮(liang)亮(liang)的(de)(de)(de)繁星(xing)相隨，二一(yi)班的(de)(de)(de)孩子們就像美麗的(de)(de)(de)繁星(xing)，雙眼(yan)閃爍著稚嫩又明(ming)亮(liang)的(de)(de)(de)光芒(mang)。下面請(qing)欣賞(shang)二一(yi)班學生(sheng)帶來的(de)(de)(de)《蟲(chong)兒飛》

　　童話像(xiang)(xiang)一朵美麗的花(hua)兒(er)，讓我(wo)們(men)(men)的生活變的多姿(zi)多彩。童話像(xiang)(xiang)面包，像(xiang)(xiang)牛奶，比(bi)牛奶、比(bi)面包更可(ke)貴，哺(bu)育(yu)著我(wo)們(men)(men)健康成(cheng)長請欣賞歌曲《小紅帽》。

　　二二班

　　愛(ai)的人(ren)間，愛(ai)在人(ren)間，愛(ai)就在我(wo)們大家周(zhou)圍。我(wo)相信，只要擁有(you)愛(ai)心，我(wo)們班就會更加團結(jie)，更加和(he)睦，請欣賞歌曲《愛(ai)的人(ren)間》!

　　在(zai)很(hen)小的時(shi)候，我們就喜歡聽媽媽的故事進入甜(tian)美的夢鄉。

　　現在，我們也喜歡(huan)聽著老師的(de)故事度過快樂(le)的(de)一天。

　　我們(men)的(de)童(tong)(tong)年(nian)因有(you)童(tong)(tong)話故事而(er)(er)天(tian)真爛漫，因有(you)童(tong)(tong)話而(er)(er)快(kuai)樂(le)無比(bi)，請欣(xin)賞(shang)二四班(ban)帶(dai)來的(de)《小紅帽》!

　　二三班

　　春天，給了我們蓬勃(bo)的(de)希望，美妙的(de)遐想和快樂(le)的(de)享(xiang)受，請(qing)欣賞(shang)二三班學生帶來(lai)的(de)歌曲《春天在哪里》!

　　歌聲悠悠，張張笑(xiao)臉，小(xiao)紅(hong)帽(mao)也來湊熱鬧(nao)了，請欣賞歌曲《小(xiao)紅(hong)帽(mao)》。

　　二四班

　　在很小的時候(hou)，我(wo)們就喜歡聽媽媽的故事進入(ru)甜(tian)美的夢鄉。

　　現在，我們也(ye)喜(xi)歡聽著老(lao)師的故事度過快樂(le)的一天。

　　我們的童(tong)年因有(you)童(tong)話故(gu)事(shi)而(er)天真爛漫(man)，因有(you)童(tong)話而(er)快樂(le)無比，請欣賞(shang)二四(si)班(ban)帶來的《小紅(hong)帽》!

　　童(tong)心是(shi)一(yi)朵花，在春天(tian)里(li)綻(zhan)放。童(tong)心是(shi)一(yi)株(zhu)小(xiao)草，迎著太陽微笑(xiao)。童(tong)心是(shi)小(xiao)鳥(niao)，飛上藍天(tian)，擁抱大自(zi)然(ran)!請欣賞由二四班(ban)帶(dai)來的歌曲《童(tong)心是(shi)小(xiao)鳥(niao)》!

　　歌曲串詞4

　　1、對不起我的最愛串詞：

　　甲：一次(ci)次(ci)孤單(dan)的(de)等待；

　　乙(yi)：一次(ci)次(ci)分別(bie)的無奈，甲：一次(ci)次(ci)眼淚的流(liu)過；

　　乙：一次次無意的傷害。請聽《對(dui)不起(qi)我的最愛》。

　　2、鹿鼎記歌曲愛你我像誰串詞：

　　甲(jia)：猜一個(ge)對(dui)聯：”飛雪連天射白鹿(lu)，笑書神俠(xia)倚(yi)碧鴛“。

　　乙(yi)：同學們都知道，金(jin)庸(yong)的武(wu)俠小說(shuo)的聯名啊；

　　甲：那就請聽《鹿鼎記》中的歌吧，

　　乙：一首《愛你我像誰》獻給大(da)家。

　　3、分手快樂串詞：

　　甲：相擁是戀人，分(fen)手(shou)是朋友。

　　乙(yi)：昨天相濡(ru)以沫(mo)，明天相望江湖。

　　請聽《分(fen)手(shou)快樂》。

　　4、獨家記憶串詞：

　　甲：有的時候痛苦是兩個人(ren)的故事；

　　乙(yi)：有的(de)時候思念只是一個人的(de)記(ji)憶。

　　請欣賞《獨家記憶》。

　　5、歌曲練習串詞：

　　甲：下(xia)面的(de)一首(shou)是大(da)家(jia)熟悉的(de)《練習》，

　　有請香港當紅天王巨星(xing)劉(liu)德華(hua)·····(名字拖長聲(sheng))。

　　乙：(搶話頭，語氣(qi)轉折)有請劉德華的(de)超(chao)級(ji)粉絲xxx獻(xian)上超(chao)好(hao)聽的(de)《練(lian)習》。

　　6、關不上的窗串詞：

　　甲(jia)：被愛情傷(shang)痛的胸膛(tang)；

　　乙：像一扇(shan)關(guan)不上的窗；

　　甲：面對寒冬北風的(de)吹拂；

　　乙：心中感受著無比的凄涼。

　　請聽《關不上的(de)窗》。

　　7、男人哭吧不是罪串詞：

　　甲(jia)：俗話說：男兒有淚(lei)不(bu)輕彈，只(zhi)因未到(dao)傷心處。

　　乙：一(yi)首《男人哭(ku)吧(ba)不是罪》獻(xian)給大家。

　　8、看著月亮爬上來串詞：

　　甲(jia)：月上柳梢頭，人約黃昏后；

　　乙(yi)：千里共(gong)明月，百年(nian)共(gong)好(hao)合。

　　請聽《看著月亮爬上來(lai)》。

　　9、歌曲大地串詞：

　　甲：滄(cang)海桑田話人(ren)生，雨雪風霜敘(xu)親(qin)情；

　　乙：臉上(shang)年輪歲月刻，夕陽暮色獨自行。

　　請聽一(yi)首感人(ren)的歌《大地》。

　　10、忘記時間串詞：

　　甲：無情未必真豪杰，紅顏寄語(yu)劍俠客(ke)；

　　乙(yi)：歲月纏(chan)綿悲白發，天若通(tong)靈可奈何?

　　請聽(ting)一首(shou)《忘記時間(jian)》。

　　歌曲串詞5

　　女：尊敬的各位領導、老師，

　　男(nan)：親愛(ai)的同學們(men)：

　　合：大家好！

　　女：遠(yuan)離了(le)幼稚，遠(yuan)離了(le)困惑，有一種能量升溫(wen)在我們的胸膛；

　　男：背負(fu)人(ren)生(sheng)的主題，打(da)點好青春(chun)的行裝，我們走(zou)在(zai)青春(chun)的路上，

　　女：在這播種希望、描繪錦繡的(de)(de)季節里，瑞金三中又(you)將迎(ying)來繁花似錦的(de)(de)新的(de)(de)一(yi)年。

　　男: 迎(ying)著(zhu)太陽(yang)，我們鋪開七(qi)彩的(de)畫卷，

　　女：走向未來，我們書寫豪邁(mai)的誓言。

　　男: 藍天當紙，海(hai)水為墨，寫不完我們(men)心(xin)中的頌歌，

　　女：群峰(feng)放聲(sheng)，大江(jiang)展(zhan)喉，唱不盡(jin)我們(men)永恒的贊歌。

　　男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激(ji)蕩華夏(xia)兒女(nv)，

　　女：讓(rang)每首歌化作(zuo)一捧鮮(xian)花，裝點盛世中華。

　　男：飛揚的(de)歌(ge)聲，吟唱難忘的(de)歲(sui)月(yue)，

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，

　　男：讓我(wo)們(men)用力量的(de)臂膀，擁(yong)抱神采飛揚的(de)夢想(xiang)，

　　女: 讓我們用燃燒的青(qing)春(chun)，點(dian)燃永不(bu)熄滅(mie)的希望

　　(合) 瑞金三中(zhong) “讓青春燃燒”勵(li)志歌曲合唱比賽現在開始!

　　女：下面先介紹初中組的評委老師(shi)

　　組長：鐘校長

　　評(ping)委：劉副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang) 鐘副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)

　　男：毛(mao)老(lao)師(shi)(shi)(shi) 劉老(lao)師(shi)(shi)(shi)、曾老(lao)師(shi)(shi)(shi)、賴老(lao)師(shi)(shi)(shi)

　　女：第一個上場的是高(gao)(gao)一（6）班的同學們(men)，他們(men)給我們(men)帶來的是豪情(qing)滿懷的歌曲——《永(yong)不退縮》。請高(gao)(gao)一（3）班做好(hao)準備。

　　男：請欣賞高(gao)一（3）班合唱——《恰(qia)同學少年》。請高(gao)一（8）班做好準備。

　　女(nv)：為什(shen)么(me)我(wo)的(de)眼里滿(man)含淚水？因為我(wo)對這片(pian)土地(di)愛得深沉。請(qing)欣(xin)賞高一(yi)（8）班深情(qing)的(de)吟唱——《這片(pian)土地(di)》。請(qing)高一(yi)（4）班做(zuo)好準備。

　　男(nan)：好(hao)男(nan)兒志在四方，好(hao)男(nan)兒熱血熱心腸，讓我們一(yi)(yi)起來(lai)欣賞高(gao)一(yi)(yi)（4）班的(de)好(hao)男(nan)兒好(hao)女兒帶(dai)來(lai)的(de)——《男(nan)兒當自強》。請(qing)高(gao)一(yi)(yi)（9）班做好(hao)準備(bei)。

　　女：年輕(qing)的戰(zhan)場，因為有(you)你，有(you)我(wo)，世界才變得自信(xin)寬廣。請欣(xin)賞高(gao)(gao)一（9）班(ban)全體同學帶來的演唱。請高(gao)(gao)一（7）班(ban)做好準備(bei)。

　　男(nan)：漫漫人(ren)生路，誰(shui)沒有跌倒的(de)(de)(de)時候(hou)？茫茫天地間，誰(shui)沒有失敗的(de)(de)(de)時候(hou)？心若在(zai)，夢就在(zai)。請欣賞高一（7）班(ban)帶來的(de)(de)(de)——《從頭再來》。請高一（5）班(ban)做好準備。

　　女：人生路上，有(you)喜有(you)憂，陽光(guang)總在風雨(yu)后。請(qing)聽高(gao)一（5）班(ban)的合唱——《陽光(guang)總在風雨(yu)后》。請(qing)高(gao)一（2）班(ban)做好準備。

　　男：要(yao)問我最(zui)敬慕什么樣的人，我會大聲地告訴你，他(ta)就是我心(xin)中(zhong)的——《真心(xin)英(ying)雄》，自信的高一(yi)（2）班同學(xue)將為我們唱出心(xin)中(zhong)的自信最(zui)強音。請高一(yi)（10）班做好(hao)準(zhun)備。

　　女：要說我(wo)的心愿(yuan)是什么？那就是在(zai)我(wo)們所有老師和(he)同學的努(nu)力下——《再(zai)創輝煌》。請(qing)欣賞高一（10）班代表全(quan)校師生發(fa)出的共(gong)同心聲。請(qing)高一（1）班做好準備。

　　男：心(xin)(xin)(xin)中有愛(ai)，才能(neng)渡過漫(man)漫(man)黑夜；心(xin)(xin)(xin)中有愛(ai)，才能(neng)綻放(fang)朵朵希望之花。請欣賞高一（1）班全體同學帶來的歌曲——《愛(ai)，因為在心(xin)(xin)(xin)中》。請高二（3）班做(zuo)好(hao)準備。

　　女：好(hao)男兒志在(zai)四(si)方，好(hao)男兒熱(re)血熱(re)心腸，讓我們一起來欣(xin)賞高二（3）班(ban)的好(hao)男兒好(hao)女兒帶來的——《男兒當(dang)自(zi)強》。請高二（1）班(ban)做好(hao)準備。

　　男(nan)：相信(xin)自(zi)己，你將創造(zao)奇跡，贏得勝(sheng)利(li)。請欣賞(shang)高二（1）班(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的《相信(xin)自(zi)己》。請高二（6）班(ban)(ban)做好準備。

　　女：看(kan)蒼茫大地(di)，誰主沉浮？寥廓江(jiang)天萬(wan)里(li)霜。恰同(tong)學少(shao)年(nian)，風(feng)華(hua)正茂；書生(sheng)意氣，揮斥方遒。指點江(jiang)山，激(ji)揚文字，糞土(tu)當年(nian)萬(wan)戶侯。多好(hao)的一首詞啊！請(qing)聽(ting)高二（6）班帶來(lai)的.《恰同(tong)學少(shao)年(nian)》。請(qing)高二（7）班做好(hao)準備。

　　男(nan)：就(jiu)算我什么也(ye)沒有，就(jiu)算風再凍(dong)雨再猛，我依然會站(zhan)著像英雄，我，《永不(bu)退縮》！請高二（12）班做好(hao)準備(bei)。

　　女：越挫越勇，我(wo)永不退縮(suo)，因為我(wo)深知，只有(you)相(xiang)信(xin)自己(ji)(ji)，才能真正擁有(you)那片(pian)屬于自己(ji)(ji)的(de)天(tian)空。請(qing)欣賞高二（12）班的(de)合唱——《相(xiang)信(xin)自己(ji)(ji)》。請(qing)高二（9）班做好準備。

　　男(nan)：愛這片土(tu)地(di)吧，因為(wei)它(ta)是(shi)(shi)滋養我(wo)們心靈的(de)源泉；把心交給這片土(tu)地(di)吧，因為(wei)它(ta)是(shi)(shi)成就我(wo)們輝煌的(de)舞臺。請欣賞高二（9）班全體同學飽含深情的(de)演唱——《這片土(tu)地(di)》。請高二（5）班做好準備。

　　女：燦爛星空(kong)，誰(shui)是真(zhen)的英雄？平凡(fan)的人們給我(wo)最多感動(dong)。請欣(xin)賞《真(zhen)心英雄》給我(wo)們帶(dai)來(lai)的激(ji)情(qing)和(he)感動(dong)。請高二（11）班做好準(zhun)備(bei)。

　　男：不管再(zai)凜冽的(de)風(feng)，再(zai)瘋(feng)狂的(de)雨(yu)，只要心(xin)中充滿希望，心(xin)都是溫暖的(de)。請欣賞高(gao)二(er)（11）班的(de)演唱——《陽光總在(zai)風(feng)雨(yu)后》。請高(gao)二(er)（8）班做好準備。

　　女(nv)：告別昨日(ri)的(de)風雨滄(cang)桑(sang)，告別昨日(ri)的(de)鮮花榮光，我(wo)們乘(cheng)風破浪，《再創輝煌》。請高二（2）班做好準備。

　　男(nan)：走過雨，走過風，《愛，因為在心中(zhong)》，請欣賞。請高二（4）班做好準備。

　　女：風吹(chui)雨打，也(ye)無懼無畏！燃燒青春(chun)的夢想，我們(men)永(yong)不后退，因(yin)為，我們(men)就是童心(xin)似水激情(qing)如(ru)火的——《鏗鏘玫(mei)瑰》！請(qing)高二（10）班做好準備(bei)。

　　男(nan)：年(nian)輕，就喜歡“戰場”的(de)感(gan)覺。請(qing)欣(xin)賞高二（10）班(ban)演唱(chang)《年(nian)輕的(de)戰撤。請(qing)高三（9）班(ban)做好(hao)準備(bei)。

　　女：年(nian)輕(qing)，就是(shi)(shi)資本，擁有夢(meng)想，擁有希望，但是(shi)(shi)，勝利并不是(shi)(shi)唾手可得的。你，準(zhun)備(bei)好了(le)嗎？請欣賞高三（9）班意氣風發的同(tong)學們帶來(lai)的——《年(nian)輕(qing)的戰撤。請高三（4）班做好準(zhun)備(bei)。

　　男：還有什么(me)(me)比(bi)這片土(tu)地更讓我們魂牽(qian)夢(meng)繞？還有什么(me)(me)比(bi)這片土(tu)地更值(zhi)得我們驕(jiao)傲？請欣賞高(gao)三(san)（4）班全體(ti)同學飽含深情的(de)演唱——《這片土(tu)地》。請高(gao)三(san)（2）班做好(hao)準備。

　　女(nv)：三(san)中，是這片土地上一顆冉(ran)冉(ran)升起的明(ming)星。今天(tian)(tian)，我們為三(san)中而(er)自豪；明(ming)天(tian)(tian)，三(san)中將(jiang)為我們而(er)驕(jiao)傲。就算我們現(xian)在什么(me)也(ye)沒有(you)，就算荊棘將(jiang)布滿路途(tu)，我們也(ye)會面帶笑容(rong)，永不退縮(suo)，永不止步。請聽(ting)高三(san)（2）班同學的演唱——《永不退縮(suo)》。請高三(san)（10）班做好(hao)準備(bei)。

　　男：多(duo)么勇敢的心！不管(guan)面對什(shen)么，永遠抬頭挺胸，永遠面帶笑容，那是因為，他們堅信——永不言敗，才能真正《戰(zhan)勝自己(ji)》。請(qing)高三（6）班做好準(zhun)備(bei)。

　　女：如(ru)果(guo)，你不慎跌(die)倒(dao)，如(ru)果(guo)，你不幸失敗，請跟我一起說：我會(hui)——《從頭再來》。請高(gao)三（7）班做好準備。

　　男(nan)：年(nian)輕(qing)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)場，沒有(you)屈服的(de)(de)戰(zhan)(zhan)士(shi)。用我響亮的(de)(de)聲音，再唱響美好的(de)(de)未來(lai)。請(qing)(qing)欣賞高三（7）班帶來(lai)的(de)(de)《年(nian)輕(qing)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)撤。請(qing)(qing)高三（8）班做好準(zhun)備(bei)。

　　女：把握生命(ming)中的每(mei)一分鐘，要做(zuo)就(jiu)做(zuo)《真心英(ying)雄》。請高三（3）班(ban)做(zuo)好準備(bei)。

　　男：腳下的(de)路，很長(chang)很累；心(xin)中的(de)夢，百(bai)轉(zhuan)千回；人生(sheng)路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的(de)汗水，綻放智慧的(de)花朵，帶著理想，懷著信(xin)念(nian)，《再(zai)創輝(hui)煌》。請高(gao)三（5）班做好準備(bei)。

　　女：雄壯(zhuang)的歌(ge)聲猶(you)在耳邊，悠揚而堅定(ding)的歌(ge)聲又將響起(qi)。請聽高三(san)（5）班帶(dai)來的《風(feng)雨彩虹，鏗鏘(qiang)玫瑰(gui)》。請高三(san)（1）班做好(hao)準備。

　　男：陽光總(zong)在風(feng)雨后，天邊絢麗的彩虹(hong)昭示著這一切。請聽高三(san)（1）班的合唱——《陽光總(zong)在風(feng)雨后》。

　　女：高中組比賽全(quan)部結(jie)束(shu)。感(gan)謝我們的評委老師(shi)，你們辛苦了！

　　男：分數正在緊張的統計中，稍后公布比賽結(jie)果。

　　女：現在讓我(wo)們以熱烈的掌聲有請鐘起(qi)平(ping)校(xiao)長(chang)(chang)、劉(liu)小平(ping)副校(xiao)長(chang)(chang)、鐘久棋副校(xiao)長(chang)(chang)為獲(huo)獎(jiang)班(ban)級(ji)頒獎(jiang)，

　　男：讓(rang)我們用(yong)熱烈的掌聲(sheng)對(dui)獲獎班級表示祝賀。

　　歌曲串詞6

　　尊敬(jing)的各位(wei)校(xiao)長、各位(wei)老師、同學們，大家好！

　　女：金風(feng)送爽，丹桂飄(piao)香，我們滿懷豪情迎來了共和國xx周年華誕。

　　男：xx年滄桑巨變，舊貌換新(xin)顏(yan)，覆地翻(fan)天。

　　女：xx年(nian)民族(zu)復興，見證著偉大祖國的崛(jue)起。

　　合：今天我們懷著自豪帶著希望(wang) 在母(mu)親(qin)xx華誕之際用歌聲唱響對她的(de)贊美。北龍(long)港小學“迎國(guo)慶(qing)”大合唱比賽現在開(kai)始

　　女(nv)：聽！鏗鏘(qiang)的(de)鑼鼓(gu)敲起來、激情(qing)的(de)旋律唱起來：看！可(ke)愛的(de)中(zhong)(zhong)國娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)跳起來了。請欣賞六（4）班的(de)《中(zhong)(zhong)國娃(wa)(wa)》

　　女(nv)：請大家(jia)用熱情的掌聲為我們的這些(xie)娃(wa)娃(wa)們歡呼!

　　男(nan)：炎黃(huang)子(zi)孫，精(jing)神(shen)抖(dou)擻：莘莘學子(zi)，意(yi)氣風發：

　　女：黑發少(shao)年，風華正茂：龍的(de)傳人，唱(chang)響校(xiao)園。

　　接下來請(qing)欣賞六（1）班帶(dai)來的合唱《龍的傳人》。

　　女：一曲《龍(long)的(de)傳人》唱出了我(wo)們每(mei)一個炎(yan)黃子孫“血濃于(yu)水”的(de)東方素有的(de)質樸情懷！請(qing)把掌聲送(song)給他(ta)們！

　　女：我(wo)想(xiang)今夜的星(xing)光(guang)一定(ding)燦爛，我(wo)們激(ji)情萬分(fen)澎湃。

　　男：今夜(ye)無(wu)(wu)眠，讓(rang)歡樂穿越時空，讓(rang)豪(hao)情激蕩無(wu)(wu)限。

　　女：今(jin)夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮(fen)斗承載理想。下面請大家用(yong)心靈去感(gan)受、用(yong)真(zhen)情(qing)去感(gan)觸，五(wu)（1）班給我(wo)們帶來(lai)的《難忘(wang)今(jin)宵》

　　女：讓我(wo)們(men)(men)再次以掌聲為他們(men)(men)喝(he)彩(cai)！

　　女：我們的中華民族，地(di)大物博(bo)，人杰(jie)地(di)靈(ling)！有著五千年的中華文明！

　　下(xia)面(mian)讓(rang)我(wo)們用(yong)最真摯纏綿的呼(hu)喚贊美她(ta)：讓(rang)我(wo)們用(yong)最蕩氣回腸的旋律歌頌她(ta)：

　　就在(zai)今天，愿祖(zu)國的明天更(geng)加輝煌燦爛！請欣賞四(si)（3）班的詩朗誦《我愛你祖(zu)國》

　　女(nv)：祖(zu)國(guo)我(wo)愛你(ni)，我(wo)愛你(ni)祖(zu)國(guo)！千言萬(wan)語(yu)、千歌萬(wan)曲難以(yi)表達我(wo)們(men)對您(nin)的(de)(de)祝福！讓我(wo)們(men)伸出熱(re)情的(de)(de)雙手為(wei)我(wo)們(men)偉大的(de)(de)祖(zu)國(guo)喝(he)彩！為(wei)四（3）班的(de)(de)小朋(peng)友(you)喝(he)彩！

　　女：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guan)手握鋼槍的衛士披(pi)著雨雪(xue)風霜(shuang)

　　災難來臨之(zhi)際，你定會看到，人民子弟兵(bing)矯健(jian)的身影(ying)和(he)那綠色軍裝(zhuang)

　　這就是我們(men)人(ren)民子弟兵，時刻(ke)保衛著祖國(guo)的安(an)寧。讓我們(men)把一曲(qu)抒情的《軍(jun)港之夜(ye)》送給我們(men)最可愛的人(ren)！請大家(jia)歡迎五（3）班的同學閃亮(liang)登場！

　　女：把掌聲送給他們(men)！

　　男：“我(wo)們(men)彈(dan)撥(bo)長(chang)城長(chang)江的(de)(de)琴弦：我(wo)們(men)奏(zou)響黃山黃河的(de)(de)韻律”，這就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)北(bei)小人的(de)(de)夢(meng)想(xiang)和(he)追求(qiu)，刻苦學習，理(li)想(xiang)遠大，朝氣蓬(peng)勃，走(zou)向未來(lai)，是(shi)北(bei)小成就(jiu)了我(wo)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)，讓我(wo)們(men)放飛激情和(he)夢(meng)想(xiang)，深(shen)情的(de)(de)歌頌我(wo)們(men)美麗的(de)(de)校(xiao)園，請欣賞四（1）班的(de)(de)大合唱《北(bei)小成就(jiu)我(wo)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)》

　　女：掌聲響(xiang)起來！讓(rang)我們(men)為北(bei)小歡呼(hu)！讓(rang)我們(men)為北(bei)小的明(ming)天歡呼(hu)！

　　好謝謝你的掌聲！

　　女(nv)：小小的(de)竹排，難忘那光輝歲(sui)月(yue)：巍巍青(qing)山(shan)，見證了戰爭(zheng)的(de)烽火。

　　閃(shan)閃(shan)的(de)紅(hong)星，引導我心向革命：閃(shan)閃(shan)的(de)紅(hong)星，黨(dang)的(de)光輝照萬代。

　　請我們四（2）班的(de)小朋(peng)友上場！

　　女(nv)：請(qing)大家(jia)用熱烈的掌聲歡送他們

　　男：一曲《夢(meng)駝(tuo)鈴(ling)》牽起了無數人魂牽夢(meng)繞的思念，也(ye)撥動了上萬(wan)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(meng)駝(tuo)鈴(ling)》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天(tian)，暢想明天(tian)！

　　女：掌聲(sheng)不夠(gou)熱烈(lie)！

　　男：同學們(men)，我們(men)是跨(kua)世(shi)紀的(de)新(xin)一輩(bei)

　　女：同學們，我(wo)們肩負著民族(zu)復興的重任(ren)

　　男：因為，我(wo)們都(dou)有一(yi)個家，他的名字叫

　　中國

　　請(qing)欣賞五（2）班的《大中(zhong)國》、

　　女：一曲(qu)《大中國》讓我(wo)們蕩氣回(hui)腸，心潮澎湃，何(he)不來點(dian)掌(zhang)聲

　　男：一曲優(you)美的(de)旋律《瀏(liu)陽河(he)(he)》使我響(xiang)起了我家鄉的(de)“蟒蛇河(he)(he)”“西湯河(he)(he)”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的(de)同學為我們獻(xian)上(shang)一曲《瀏(liu)陽河(he)(he)》

　　女：大家說，美不美！掌(zhang)聲(sheng)響起來(lai)！

　　男：溫(wen)總(zong)理(li)曾說(shuo)，在老師面(mian)前(qian)，我(wo)們每個人都是學(xue)生：其實，在祖國母親面(mian)前(qian)，無(wu)論我(wo)們年(nian)齡大小(xiao)，永(yong)遠(yuan)都是小(xiao)孩：

　　女：是啊，不管我們走多(duo)遠，無論我們在干啥，到(dao)什么時候也跳(tiao)不出母親的視(shi)線(xian)，也離不開咱的媽(ma)！

　　男：今天(tian)，是祖國母親xx華誕，同學們，請盡情高歌(ge)吧，為我們的母親送上最美好地祝福(fu)。

　　女：敬(jing)請欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中(zhong)華》。

　　男(nan)：歡樂的時刻總是那么短暫(zan)：

　　女：祝(zhu)福的(de)歌兒永遠也唱(chang)不完：

　　男：讓我們在飛揚(yang)的旋律中、

　　女：在激揚(yang)的掌聲中結束今天(tian)的大合唱比賽！

　　合：謝謝！

　　歌曲串詞7

　　我們常(chang)常(chang)感(gan)(gan)嘆人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)短暫，我們卻在這匆匆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命中(zhong)體會到(dao)了人間(jian)最(zui)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)情感(gan)(gan)恩其實并(bing)不需要去刻(ke)意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)，那(nei)是人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種本性，每個人都應該有自己(ji)所要感(gan)(gan)激的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)感(gan)(gan)謝絆(ban)倒我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，因為他強化了我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力，磨練了我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心志；

　　感謝斥責(ze)我(wo)的(de)(de)人(ren)，因為他助長了我(wo)的(de)(de)智(zhi)慧，覺醒了我(wo)的(de)(de)自尊。

　　感謝父母給(gei)了我生命和無私(si)的(de)(de)愛，感謝老師給(gei)了我知識和看世界(jie)的(de)(de)眼睛.感謝周圍所有的(de)(de)人給(gei)了我與他人交流勾通(tong)時的(de)(de)快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好生活著；

　　感謝我(wo)愛的人(ren)和(he)愛我(wo)的人(ren)，我(wo)的生命因而(er)不再孤單；

　　感謝傷痛，讓(rang)我學會了(le)堅忍，也練(lian)就了(le)我釋(shi)懷生命之起落的本(ben)能(neng)；

　　感謝(xie)生活，讓我(wo)在(zai)漫長歲(sui)月(yue)的季節里拈(nian)起生命的美麗(li)；

　　感謝(xie)關(guan)懷，生命因你而多了充實與清新(xin)；

　　感(gan)恩(en)吧，掏出(chu)心窩窩那顆心，掏出(chu)真誠(cheng)和善良(liang)。感(gan)恩(en)世界(jie)，感(gan)恩(en)一切。下面請欣賞xxx演(yan)唱《感(gan)恩(en)的心》。

　　歌曲串詞8

　　歌曲《最(zui)炫民族風(feng)》：

　　男：表演(yan)扣(kou)人心弦呀！真是捏了一把汗(han)。

　　女：呵呵，雜技是(shi)我(wo)們中國人的絕(jue)活(huo)，現已到世界各地進行(xing)過(guo)表演。

　　男：原來還有點民族的(de)味道呀！

　　女：我們具有鮮明的(de)民族色彩，不信(xin)？請欣(xin)賞xx帶來(lai)的(de)歌曲《最炫民族風》

　　歌曲《國家》：

　　男：好，讓我(wo)們再次用掌聲，感謝(xie)他們的努(nu)力和付出(chu)。正是有(you)了我(wo)們在座每一位員(yuan)工的默默奉獻和支持(chi)，才(cai)有(you)了xxxx大好的今天。

　　女：是(shi)(shi)啊，一(yi)(yi)心裝著“它”，一(yi)(yi)手撐起個“家”，是(shi)(shi)榮(rong)譽的(de)毅力，是(shi)(shi)幸福(fu)的(de)洋(yang)溢，這里(li)有您的(de)足跡(ji)，連在一(yi)(yi)起創造著奇跡(ji)。

　　合：下(xia)面請欣賞xx帶(dai)來的歌曲《國家》

　　歌(ge)伴舞《愛降臨》：

　　男：一個(ge)游戲讓我也走進了兒童時代，很(hen)甜，很(hen)美......

　　女：人總要(yao)學著長大，長大了就有(you)很多東(dong)西(xi)要(yao)去面對。

　　男(nan)：是啊，當愛(ai)情(qing)降臨的(de)時候，我們就真的(de)長大了。

　　女：下(xia)面(mian)請聽由(you)xxx帶(dai)來(lai)的歌伴舞《愛降(jiang)臨(lin)》

　　歌曲串詞9

　　現在(zai)已是明月(yue)(yue)如霜，好(hao)風(feng)如水，清(qing)景無限時，但共守一(yi)輪明月(yue)(yue)，月(yue)(yue)圓人難圓，這(zhe)就是我(wo)們(men)中(zhong)國軍(jun)(jun)人的(de)(de)(de)中(zhong)秋佳節夜(ye)，為(wei)(wei)了更(geng)多的(de)(de)(de)家(jia)庭幸(xing)福團圓，為(wei)(wei)了祖國的(de)(de)(de)安寧他(ta)們(men)舍棄了自家(jia)的(de)(de)(de)團圓。在(zai)這(zhe)里讓(rang)我(wo)們(men)向所有(you)的(de)(de)(de)軍(jun)(jun)人朋友們(men)和他(ta)們(men)的(de)(de)(de)親人道一(yi)聲(sheng)：你們(men)辛苦了！"接下來請(qing)欣賞軍(jun)(jun)之魂聊(liao)天(tian)室(shi)優雅百合給我(wo)們(men)帶(dai)來一(yi)曲《軍(jun)(jun)中(zhong)綠(lv)花(hua)(hua)》，有(you)請(qing)優雅百合！歌曲軍(jun)(jun)中(zhong)綠(lv)花(hua)(hua)串詞五：

　　女，國(guo)泰民安，和諧中國(guo)，離不(bu)開我們(men)的和平使者，綠色軍營(ying)鑄起(qi)鋼鐵長城！下面有(you)請創業的先生伍總，為(wei)大(da)家帶來一首(shou)《軍中綠花》

　　歌曲串詞10

　　歌曲《愛拼才會贏》

　　“只有敢于拼搏(bo)的(de)人，才能成為(wei)競爭的(de)勝利者”不怕困難,努力(li)拼搏(bo),一定會(hui)在人生(sheng)的(de)道(dao)路上一次(ci)又一次(ci)地刷(shua)新自己的(de)記(ji)錄(lu),“愛(ai)拼才會(hui)贏(ying)”相信(xin)我們一定能品(pin)嘗(chang)到碩果的(de)甘甜(tian)。請(qing)聽(ting)xxx主(zhu)任為(wei)我們演唱的(de)《愛(ai)拼才會(hui)贏(ying)》

　　歌曲《我的未來不是夢》

　　未(wei)來如一把(ba)跳動的(de)(de)火焰，閃爍(shuo)著(zhu)耀眼而迷人的(de)(de)光彩(cai)；未(wei)來似一組優美的(de)(de)音符(fu)，奏響著(zhu)動聽而激(ji)昂的(de)(de)旋律。未(wei)來是(shi)激(ji)揚的(de)(de)舞蹈，因為未(wei)來，我(wo)們歡欣鼓舞；夢想是(shi)跳動的(de)(de)音符(fu)，因為夢想，我(wo)們充滿期望(wang)。讓(rang)我(wo)們共同昭示：《我(wo)的(de)(de)未(wei)來不是(shi)夢》

　　三(san)句半《醫院(yuan)贊(zan)》

　　三(san)句(ju)半是一種(zhong)介(jie)于相聲(sheng)和(he)小品之間的(de)語(yu)言藝術，它以滑稽的(de)臺詞、風趣的(de)演技，給(gei)大家(jia)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)歡聲(sheng)笑(xiao)語(yu)。下面(mian)這(zhe)個(ge)節(jie)目，就是由xxxxxxxxxx四個(ge)人，為大家(jia)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)的(de)三(san)句(ju)半《醫院贊(zan)》。您問(wen)精彩不精彩?咱(zan)們呀(ya)，騎驢看戲本—走著瞧(qiao)!

　　歌曲《北國之春》

　　悠揚的(de)歌聲里，驀然驚覺(jue)，刮在臉上的(de)風(feng)已(yi)不再生(sheng)冷，抬頭(tou)眺望遠山(shan)，已(yi)經變成(cheng)了黛青色(se)(se)，山(shan)舞銀(yin)蛇的(de)景色(se)(se)已(yi)不復在，北國的(de)春天終于來到了。下面請(qing)欣賞由xxx帶來的(de)歌曲《北國之(zhi)春》

　　歌曲《天邊的駱駝》

　　或(huo)許(xu)他不夠耀眼，或(huo)許(xu)他隨時(shi)會(hui)熄滅，或(huo)許(xu)他都無法(fa)燃(ran)起熊(xiong)熊(xiong)烈火，永遠都只是一朵小(xiao)小(xiao)的(de)(de)火苗(miao)。但是，他卻照(zhao)亮(liang)了黑暗(an)，因為(wei)，即使最弱(ruo)的(de)(de)光，也(ye)能(neng)撬開黑夜的(de)(de)鎖。點亮(liang)你心中(zhong)的(de)(de)火苗(miao)吧(ba)!請欣賞(shang)xxx為(wei)我們帶來的(de)(de)歌曲《火苗(miao)》!

　　詩朗誦《新年你好!》

　　“四季新(xin)(xin)元(yuan)旦，萬壽初(chu)春朝” 新(xin)(xin)年，一(yi)個不平常的(de)日子，蘊涵著(zhu)不平凡的(de)寓意。它代(dai)(dai)表(biao)著(zhu)新(xin)(xin)一(yi)年的(de)開始和吉祥；它代(dai)(dai)表(biao)著(zhu)開拓與(yu)創(chuang)新(xin)(xin)與(yu)魄力，代(dai)(dai)表(biao)著(zhu)和諧與(yu)包容；代(dai)(dai)表(biao)著(zhu)我們(men)告別(bie)了嚴冬，迎(ying)來(lai)了嶄新(xin)(xin)的(de)一(yi)頁!我忍不住大(da)聲的(de)說一(yi)句：“新(xin)(xin)年，你好!”請欣賞詩朗誦《新(xin)(xin)年你好!》有請xxxxx，有請四位(wei)! 歌曲《戰士的(de)第二故鄉(xiang)》

　　您知道(dao)戰(zhan)士(shi)的(de)(de)第(di)(di)二(er)故鄉(xiang)是(shi)哪嗎第(di)(di)一個是(shi)他(ta)生長(chang)的(de)(de)地方,第(di)(di)二(er)個就(jiu)是(shi)他(ta)的(de)(de)部(bu)隊了，部(bu)隊對(dui)每(mei)個戰(zhan)士(shi)來(lai)都是(shi)最難忘的(de)(de).下面就(jiu)讓我們(men)一起(qi)去看(kan)看(kan)戰(zhan)士(shi)的(de)(de)第(di)(di)二(er)故鄉(xiang)吧!請欣賞歌曲《戰(zhan)士(shi)的(de)(de)第(di)(di)二(er)故鄉(xiang)》，演唱(chang)者(zhe)xxx，掌聲有請!

　　歌曲《心雨》

　　花著(zhu)花落，雨(yu)落雨(yu)歇，每(mei)一(yi)份韶華時光(guang)里(li)的(de)故(gu)事都是(shi)(shi)一(yi)份心的(de)歷程。再回首(shou)，無悔與你共有(you)的(de)剎那芳華，便(bian)是(shi)(shi)隔(ge)山(shan)隔(ge)水也隔(ge)不(bu)斷你我的(de)心，請聽xxx和xxx為我們帶來(lai)的(de)對唱《心雨(yu)》。歌曲《母(mu)親》

　　心(xin)存(cun)(cun)感恩，才(cai)會使我(wo)(wo)們(men)的生(sheng)命更加厚重；心(xin)存(cun)(cun)感恩，才(cai)會使我(wo)(wo)們(men)道德的根基長(chang)存(cun)(cun)，吃(chi)水不(bu)忘挖井(jing)人，成功不(bu)忘擺渡人，母親給(gei)了我(wo)(wo)們(men)生(sheng)命，我(wo)(wo)們(men)首先應(ying)該(gai)(gai)感謝的，就是母親!首先應(ying)該(gai)(gai)歌(ge)唱的，就是母親!下面請(qing)欣賞xxx為我(wo)(wo)們(men)帶來的歌(ge)曲(qu)《母親》。

　　歌曲《半生緣》

　　人(ren)生(sheng)(sheng)難免留下許多的遺憾，當生(sheng)(sheng)命已到(dao)盡頭(tou)時我(wo)們無(wu)力(li)去完成(cheng)，只有等到(dao)來生(sheng)(sheng)，有緣相聚時，我(wo)們的愿(yuan)望(wang)是否能夠實現(xian)，一(yi)起來聆聽xxx為我(wo)們帶來的《來生(sheng)(sheng)緣》。

　　歌曲串詞11

　　1：陽光燦(can)爛，那是新(xin)年絢麗的色彩；金(jin)鐘(zhong)朗(lang)朗(lang)，這是新(xin)年動人的旋律

　　下面有(you)請王科然和卞思涵同學(xue)為大家演(yan)唱(chang)《春天在哪里》

　　王科然、卞思涵(han)《春天(tian)在(zai)哪(na)里(li)》

　　2：請欣賞(shang)楊鴻宇(yu)同學演唱的《兩(liang)只老虎》

　　女：爸爸媽媽你們(men)覺(jue)得(de)孩(hai)子(zi)們(men)表現的好嗎？那就鼓鼓掌吧(ba)！

　　男：雖然(ran)他們的歌聲還(huan)很稚嫩(nen)，舞蹈也不夠專業，但是孩子都在努力(li)。

　　女：是啊(a)，這些(xie)都離(li)不開爸爸媽(ma)媽(ma)和(he)老師的關心和(he)支持。

　　男：那開學這(zhe)么(me)久(jiu)了，相信很多家長互相還不認識呢！

　　女：接下(xia)來，我們小朋友(you)將邀(yao)請自(zi)(zi)己的(de)爸爸媽媽為大家(jia)展示(shi)精(jing)彩的(de)家(jia)庭(ting)秀！就是(shi)在音樂的(de)伴奏下(xia)，孩子(zi)與家(jia)長一同上臺走秀，不光要有(you)獨特的(de)POSS呈現(xian)給大家(jia)，還要把自(zi)(zi)己推銷出去啊，讓大家(jia)有(you)緣(yuan)在這里相(xiang)(xiang)聚(ju)，相(xiang)(xiang)識(shi)，相(xiang)(xiang)知。

　　放音(yin)樂走秀（以家庭為單位集體上場，介紹）

　　3：今年是我們意義(yi)非凡的一年，從事事要老(lao)師呵護的小朋友邁進校(xiao)園，成(cheng)為了一名小學(xue)生，同學(xue)們，你們快樂嗎？下面就請張歆琰為我們演唱《上學(xue)歌》

　　歌曲串詞12

　　（合）大家好！

　　丁(ding)：節(jie)日的校(xiao)園花(hua)團錦簇，鑼鼓喧天(tian)，處處歡聲(sheng)笑語(yu)。紅領巾(jin)在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情(qing)綻放，在這(zhe)陽光明(ming)媚、鳥語(yu)花(hua)香的初夏，我們歡歡喜喜迎來了盼望已久的“六(liu)一”節(jie)！

　　甲(jia)：六月(yue)，是(shi)童(tong)年的(de)搖籃；六月(yue)，是(shi)童(tong)年的(de)夢鄉(xiang)；六月(yue)，是(shi)童(tong)年的(de)期望，六月(yue)是(shi)童(tong)年最美好的(de)暢想。

　　（合）：童(tong)年(nian)(nian)是(shi)快樂的兒(er)歌，童(tong)年(nian)(nian)是(shi)鮮艷的花(hua)朵。童(tong)年(nian)(nian)是(shi)無畏(wei)的拼搏！童(tong)年(nian)(nian)是(shi)我們偉大祖國的希望！讓我們共同祝愿：

　　祝老師、來賓們(men)闔家幸福，工(gong)作順(shun)利，心情舒暢！祝小伙伴們(men)節日快(kuai)樂，學(xue)習進步(bu)！

　　乙：第四小(xiao)學“擁(yong)抱快樂放飛夢想(xiang)”慶六一(yi)文藝匯演(yan)。

　　（合）：現在開始！

　　丙(bing)：我們是(shi)幸福的(de)新一代，我們為生長在我們偉大的(de)國(guo)度而自豪(hao)驕(jiao)傲！下面請欣賞一年(nian)級的(de)精彩表演(yan)《上(shang)學歌(ge)》。

　　歌曲串詞13

　　合：現在，六一兒童(tong)節表演現在開(kai)始！

　　女：在這(zhe)綠意(yi)浸透的季節，我們聽到了花開的聲(sheng)音

　　花開(kai)的(de)季(ji)節，我們(men)在美(mei)麗的(de)校(xiao)園中愉快學(xue)習，享受童年的(de)快樂。

　　男：花(hua)(hua)開(kai)的(de)日子，我們在藝術的(de)花(hua)(hua)園中(zhong)翩(pian)(pian)翩(pian)(pian)起舞(wu)，放飛童年的(de)夢想。接(jie)下來(lai)請欣賞校(xiao)舞(wu)蹈隊帶來(lai)的(de)舞(wu)蹈《花(hua)(hua)開(kai)校(xiao)園》。

　　男：今天是六一(yi)兒童節(jie)，是每(mei)一(yi)個(ge)小(xiao)朋(peng)友的(de)(de)節(jie)日，在這個(ge)幸福的(de)(de)日子里，每(mei)個(ge)小(xiao)朋(peng)友都感受到世(shi)界的(de)(de)美(mei)好，每(mei)個(ge)小(xiao)朋(peng)友都想表(biao)達自己(ji)的(de)(de)心中的(de)(de)快樂(le)，接(jie)下來請欣(xin)賞(shang)朗誦《快樂(le)的(de)(de)節(jie)日》表(biao)演(yan)者一(yi)年級(ji)三班的(de)(de)張光利、趙慧彤(tong)。

　　女：一個蛤蟆，一張嘴，花(hua)花(hua)綠綠，跳進河里的水，二只蛤蟆，兩張嘴，四(si)只眼(yan)睛，八條腿……接下來請欣賞合唱《數蛤蟆”》

　　表(biao)演(yan)者一年級(ji)二班楊(yang)嘉(jia)宜。

　　男：勾(gou)，掃，輪，撥，蘭花指，古(gu)琴古(gu)曲獻(xian)知音。急撥慢揉舒(shu)緩述，絲弦流露贊美情，請欣(xin)賞古(gu)箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級一班(ban)吳雅(ya)琪。

　　女：接下來請欣賞(shang)詩朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級一班陳運豪。

　　男：現在的(de)(de)寶寶是幸福的(de)(de)，更是快(kuai)樂的(de)(de)請欣賞舞蹈：《快(kuai)樂寶貝》表演(yan)者二年(nian)級二年(nian)班劉佳林、宋小林等。

　　女：接下(xia)來請欣賞(shang)歌曲《上學歌》。表演者三年級一班張(zhang)瑞雪。

　　歌曲串詞14

　　男主持：一曲青春(chun)的曾經，倚欄(lan)靜靜地遠(yuan)眺，追(zhui)尋人生的韻律(lv)。雨(yu)絲輕柔,化作一闋詩意的浪漫(man)；雨(yu)聲(sheng)清澈，響成往事(shi)的琴音。

　　女(nv)主持(chi)：一(yi)(yi)簾煙雨(yu)，風飄萬(wan)點，朦朦朧(long)朧(long)地灑滿心田(tian)。眼(yan)前(qian)仿(fang)佛再現(xian)一(yi)(yi)幅(fu)精美的(de)(de)(de)(de)畫面(mian)。于(yu)是(shi)我疑惑地看著眼(yan)前(qian)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)景象，那人生中所(suo)經歷過(guo)的(de)(de)(de)(de)喜怒哀樂，種(zhong)種(zhong)思緒(xu)，依然似真似幻(huan)……現(xian)在有請Jx部為大家獻(xian)上的(de)(de)(de)(de)歌曲串燒(shao)《青春旅程》!

　　男：是誰乘(cheng)一(yi)葉小(xiao)舟，在明月如水的春天(tian)，打撈匆(cong)匆(cong)流逝的華年?是誰折下一(yi)枝寒梅，在飛雪輕(qing)飏的窗前，書寫(xie)飄逸(yi)風流的詩章?

　　女：青春的(de)校(xiao)園，是(shi)那么美好(hao)；那時，我曾(ceng)經(jing)不想(xiang)長大(da)……而此刻(ke)，請首先欣賞LW、HxR、SYH為大(da)家演(yan)唱的(de)《不想(xiang)長大(da)》!

　　(演唱，唱到最(zui)后一句(ju)時(shi)，列隊(dui)邊唱邊招手下臺，此時(shi)，主持人同時(shi)念串詞)

　　男：秋天(tian)的酸，春天(tian)的甜。翻閱恬美，千年不變。有(you)風、有(you)詩、有(you)骨的春季，輕拂蘭亭，深了，淺了，畢(bi)業時的迷(mi)茫(mang)……青春與未來(lai)，我在讀你。

　　女(nv)：我困頓在阡(qian)陌田園，實名制的(de)早春(chun)二(er)月，喚醒著我。掬起一(yi)抔甘冽的(de)清澈，化作一(yi)朵不老的(de)記(ji)憶。誰解(jie)蘭語?于是，就來翻(fan)閱《青(qing)春(chun)紀念冊》吧(ba)!接(jie)下來請欣賞WxJ、LQC演唱的(de)《青(qing)春(chun)紀念冊》!

　　(演唱(chang)，唱(chang)到最(zui)后(hou)一句(ju)時，列(lie)隊邊唱(chang)邊招手(shou)下(xia)臺，此時，主持人同(tong)時念串(chuan)詞(ci))

　　男：詩行的缺口，你停在上面；無(wu)聲的辮梢，抽打(da)著(zhu)無(wu)奈。咀嚼(jiao)著(zhu)工作中的苦(ku)樂，穿過時光隧道，你走(zou)進了戴(dai)望舒的《雨巷(xiang)》。

　　女(nv)：我(wo)撐一把淡紫的油紙(zhi)傘，款款地步(bu)入多情(qing)的雨季。走過(guo)長滿(man)青苔的古(gu)渡口，繞過(guo)杏花(hua)竹影，穿過(guo)小橋流(liu)水，走過(guo)弄堂滴水的屋(wu)檐(yan)，走過(guo)潮濕仄仄的青石，漫(man)步(bu)在小巷里。只因，最(zui)(zui)近(jin)(jin)我(wo)比較(jiao)煩……下面(mian)請欣賞(shang)Wx、LZQ、FK演唱的《最(zui)(zui)近(jin)(jin)我(wo)比較(jiao)煩》!

　　(演唱(chang)，唱(chang)到(dao)最(zui)后一(yi)句時(shi)(shi)，列隊邊唱(chang)邊招手(shou)下臺，此時(shi)(shi)，主(zhu)持人同時(shi)(shi)念(nian)串(chuan)詞)

　　男：淡淡的，你牽走我的視(shi)線；月色，避而不見(jian)。青山斜醉了(le)，玫瑰色的光芒，抵達一襲絢麗(li)的文(wen)字，長出你的名字：夢(meng)想。

　　女：是的(de)，是春天(tian)了(le)；給你，給你一個愛的(de)季節吧(ba)。圓圓滿(man)滿(man)的(de)一大(da)桌：香草、花語、呢(ni)喃……還有，甜(tian)甜(tian)的(de)微醉。軟綿了(le)，美麗，那是我(wo)最初的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)!想(xiang)(xiang)重溫這一刻嗎?就讓我(wo)們(men)來欣賞HJS、ZLH、WLC、LxY為大(da)家演唱的(de)《最初的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)》吧(ba)!

　　(演(yan)唱(chang)，唱(chang)到最后一句時，列隊邊唱(chang)邊招手下臺)

　　歌曲串詞15

　　這首歌(ge)(ge)引用了(le)詩人席幕蓉名(ming)詩《七(qi)(qi)里(li)(li)香(xiang)》作為新專(zhuan)輯名(ming)稱，周杰倫以(yi)往每一(yi)次(ci)的(de)(de)專(zhuan)輯名(ming)稱都給(gei)了(le)歌(ge)(ge)迷許多想象空間，也給(gei)了(le)大家許多驚嘆號。這次(ci)也許并不(bu)令人驚喜。每次(ci)聽(ting)到這首歌(ge)(ge)都能給(gei)聽(ting)眾帶去一(yi)種寧(ning)靜的(de)(de)享受(shou)，流暢的(de)(de)節奏安(an)撫了(le)狂躁的(de)(de)心情，在(zai)炎熱(re)的(de)(de)夏天聽(ting)《七(qi)(qi)里(li)(li)香(xiang)》，有一(yi)種如沐(mu)清(qing)風的(de)(de)涼(liang)爽(shuang)。下面請(qing)欣賞(shang)《七(qi)(qi)里(li)(li)香(xiang)》：

　　七里香歌詞：

　　窗外的(de)麻雀在電線桿上多嘴

　　你說這一句很有夏(xia)天的感覺

　　手中的鉛(qian)筆在紙上來來回(hui)回(hui)

　　我(wo)用幾行字形容你是我(wo)的誰

　　秋刀魚的滋味貓跟你都(dou)想了(le)解

　　初(chu)戀的香味就這樣被我們尋(xun)回

　　那溫暖的陽光(guang) 象剛摘的鮮(xian)艷草莓

　　你(ni)說你(ni)舍不得吃(chi)掉這一種感覺

　　雨(yu)下整(zheng)夜(ye) 我(wo)的愛(ai)溢出就象(xiang)雨(yu)水

　　院子(zi)落葉跟我的思(si)念厚(hou)厚(hou)一疊

　　幾句是非(fei) 也無法將(jiang)我的(de)熱情冷卻(que)

　　你出現在我詩的每一頁

　　雨下整夜我(wo)的(de)愛溢出就象(xiang)雨水

　　窗臺蝴蝶象詩里紛飛的美(mei)麗章節

　　我接著寫把永(yong)遠愛你(ni)寫進詩的結尾

　　你(ni)是我唯一想(xiang)要的了解

　　雨下整夜我(wo)的愛溢出(chu)就象(xiang)雨水

　　院子落葉跟我的思念厚厚一疊

　　幾句(ju)是非也無法(fa)將我的熱情冷(leng)卻

　　你出現(xian)在我(wo)詩(shi)的每一頁

　　那(nei)飽滿的稻穗幸福了這個季節

　　而你(ni)的臉頰象田里熟(shu)透的蕃茄

　　你突然對我說

　　七里香(xiang)的名(ming)字很美

　　我(wo)此刻卻(que)只(zhi)想親吻你倔強的嘴

　　雨下(xia)整夜我(wo)的愛溢出就(jiu)象雨水(shui)

　　院(yuan)子落葉(xie) 跟我的思念厚(hou)厚(hou)一疊

　　幾句是非也無法將我的(de)熱(re)情冷卻

　　你出現在我詩(shi)的每一頁(ye)

　　整夜我的愛溢出就象(xiang)雨水(shui)

　　窗臺蝴蝶象(xiang)詩里紛(fen)飛(fei)的美麗(li)章節

　　我(wo)接著(zhu)寫把永遠(yuan)愛(ai)你寫進詩的結尾

　　你(ni)是我唯一想要的了解

　　歌曲串詞16

　　殘酷的月光串(chuan)詞：溫情(qing)，感動(dong)，難忘，一(yi)首纏綿柔麗的歌，表達了他無盡的情(qing)懷，下面有請王磊帶(dai)來《殘酷的月光》

　　人(ren)質(zhi)串詞(ci)：初戀時的甜蜜，猶如這場晚會(hui)(hui)，悅耳，舒心(xin)，美妙！所不同的是，愛(ai)戀有時也會(hui)(hui)有糾結的時刻，一(yi)方(fang)似乎成了(le)成了(le)另一(yi)方(fang)的束縛(fu)！意(yi)境盡在(zai)歌聲中表達，下面(mian)有請xx帶(dai)來《人(ren)質(zhi)》

　　你(ni)一定(ding)(ding)要(yao)(yao)幸(xing)福串詞：聽完了上一首(shou)歌，您是否已經深(shen)深(shen)地陷入了愛的(de)漩渦，愛他(ta)，就一定(ding)(ding)要(yao)(yao)讓他(ta)幸(xing)福，下(xia)面有(you)請(qing)xxx帶來好聽歌曲《你(ni)一定(ding)(ding)要(yao)(yao)幸(xing)福》

　　一(yi)個像夏天(tian)，一(yi)個像秋(qiu)天(tian)串詞：這(zhe)是(shi)一(yi)場(chang)(chang)歌曲專場(chang)(chang)會(hui)，融(rong)入了濃濃的愛意，清新(xin)、芬(fen)芳、浪漫，更(geng)像是(shi)一(yi)場(chang)(chang)情歌專唱會(hui)，讓(rang)人陶醉，讓(rang)人迷(mi)戀(lian)，下(xia)面有請張(zhang)娜娜唱出她的心(xin)聲《一(yi)個像夏天(tian)，一(yi)個像秋(qiu)天(tian)》

　　街舞串(chuan)詞：揉綿(mian)綿(mian)的(de)歌曲(qu)是否讓(rang)您(nin)提(ti)早進入了青春甜蜜期(qi)，沒那(nei)么簡(jian)單，下面有很瘋狂的(de)呢(ni)，有請xxx帶(dai)來《ds街舞》

　　眼(yan)色(se)，有時候(hou)我(wo)(wo)們喜歡(huan)(huan)獨處，有時候(hou)喜歡(huan)(huan)狂歡(huan)(huan)，這就是我(wo)(wo)一個快樂的自(zi)己，下面(mian)請聽帥哥獨唱《眼(yan)色(se)》表演者xxx

　　為(wei)你而活(huo)：這個專(zhuan)唱會就像(xiang)大學的(de)(de)生活(huo)一樣，離不開愛戀(lian)，也(ye)許正是(shi)愛的(de)(de)力量(liang)讓我們更加有靈感，更加找到生活(huo)中的(de)(de)自我，下面請欣(xin)賞由(you)一對情(qing)侶(lv)帶來的(de)(de)情(qing)歌《為(wei)你而活(huo)》

　　歌曲串詞17

　　甲(jia)：一(yi)(yi)行(xing)行(xing)五線(xian)譜，好似五彩的(de)飄帶，裝扮著(zhu)(zhu)美好的(de)生活；乙：一(yi)(yi)個個音符，就像(xiang)美麗的(de)彩燈，閃爍著(zhu)(zhu)迷人的(de)光輝。

　　甲：優美、動聽的音樂，就象陽光和雨露(lu)，滋潤著我(wo)們的心田。

　　乙：在這里，我們南通高等師范音(yin)樂班的同學(xue)們將帶(dai)給大家(jia)許(xu)多精彩(cai)的節目。

　　甲：就(jiu)讓我們一起聆聽音(yin)(yin)樂(le)(le)、感受音(yin)(yin)樂(le)(le)、投入到音(yin)(yin)樂(le)(le)的懷抱中(zhong)！

　　乙：首先(xian)，讓(rang)我(wo)們讓(rang)我(wo)的(de)心一(yi)起隨著音(yin)樂一(yi)起去逛(guang)一(yi)逛(guang)恬靜(jing)的(de)鄉(xiang)村(cun)生(sheng)活，走一(yi)走幽靜(jing)的(de)鄉(xiang)間小路(lu)，感受(shou)一(yi)下獨特的(de)田(tian)園風光。《走在鄉(xiang)間的(de)小路(lu)上》，掌聲歡迎。

　　甲：悠(you)揚的歌(ge)聲仿佛(fo)還在耳(er)畔回蕩，同(tong)學們，相(xiang)信你(ni)們也(ye)一定都向往如此的生活吧！下面，到了我(wo)(wo)們的游(you)戲時間。讓我(wo)(wo)們一起先(xian)來看(kan)一組同(tong)學為我(wo)(wo)們帶來的表演(yan)示(shi)范“人體(ti)多米諾”！

　　歌曲串詞18

　　四手聯彈，把(ba)玩著(zhu)神(shen)奇(qi)的音符(fu)；母(mu)女連(lian)心，演澤著(zhu)動人的旋律。

　　這(zhe)位母親(qin)是湖南文藝界(jie)一位資(zi)深的(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)藝術家。“音樂是舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)的(de)(de)靈(ling)魂”，所以她觸類旁通地有著極高的(de)(de)音樂造詣(yi)。在女兒還是懵懂的(de)(de)歲(sui)月里，媽媽就給她制定(ding)了人生目標，陪伴她開始了年復一年的(de)(de)鋼琴(qin)練(lian)習。

　　鋼琴是一門高雅(ya)的(de)藝(yi)術，不是常(chang)人付出尋常(chang)努(nu)力就可以企(qi)及的(de)。在媽(ma)媽(ma)的(de)陪伴(ban)、督促和鼓(gu)勵(li)下，最初的(de)枯燥和乏味，在一遍(bian)遍(bian)的(de)練(lian)習中(zhong)被沖淡；音樂對心弦的(de)萌動，在一遍(bian)遍(bian)的(de)練(lian)習中(zhong)逐漸明朗。

　　現在(zai)白(bai)發已悄悄爬上了媽媽的鬢角，可是對音樂的愛好依然(ran)把她們緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)聯(lian)系在(zai)一起。

　　母親用琴聲嘮叨(tao)宣泄著(zhu)對女(nv)兒的(de)關愛與呵(he)護，女(nv)兒用黑白的(de)琴鍵訴說(shuo)著(zhu)對母親的(de)敬(jing)重和感恩。

【歌曲串(chuan)詞】相(xiang)關(guan)文(wen)章(zhang)：

總結會議串詞08-02