骨科實習總結

　　緊張又(you)(you)充實的實習(xi)(xi)生(sheng)活又(you)(you)將(jiang)謝下(xia)(xia)帷(wei)幕，想必你(ni)的視野也得到(dao)了開拓，讓我(wo)們好(hao)好(hao)總(zong)結(jie)(jie)一下(xia)(xia)，寫(xie)一份實習(xi)(xi)總(zong)結(jie)(jie)吧。那(nei)么(me)實習(xi)(xi)總(zong)結(jie)(jie)怎么(me)寫(xie)才能發(fa)揮(hui)它(ta)最大的作用(yong)(yong)呢(ni)？以下(xia)(xia)是小(xiao)編為(wei)大家整理的骨科實習(xi)(xi)總(zong)結(jie)(jie)（通用(yong)(yong)18篇），僅供參考，大家一起來(lai)看看吧。

　　骨科實習總結1

　　時間(jian)過得真快，轉眼(yan)間(jian)在骨(gu)科(ke)(ke)的(de)實習生(sheng)(sheng)活結束了，回顧(gu)這些日子，是苦是樂(le)，是酸是甜，相信每個人(ren)心中都(dou)有一種屬于自己的(de)味道，在骨(gu)科(ke)(ke)近(jin)一個月的(de)實習生(sheng)(sheng)活中我(wo)受益頗多(duo)，即將(jiang)要出科(ke)(ke)了，卻(que)有好(hao)多(duo)的(de)不(bu)舍(she)，對(dui)于我(wo)們的(de)實習，科(ke)(ke)里的(de)教師們都(dou)很重(zhong)視(shi)，每周(zhou)的(de)實習安排也謹(jin)然(ran)有序(xu)，從而讓我(wo)們循序(xu)漸進的(de)學習與成(cheng)長(chang)，在此，對(dui)各位教師表示(shi)衷心的(de)感激。

　　在(zai)實(shi)習過程中，本人(ren)嚴(yan)格(ge)遵守(shou)醫院及(ji)各科室的(de)(de)》規章制度，認真(zhen)履行護(hu)士職責，嚴(yan)格(ge)要求(qiu)自己，尊敬(jing)師(shi)長，團(tuan)結同學，踏實(shi)工作(zuo)(zuo)(zuo)，全(quan)心全(quan)意為患者著想(xiang)。同時(shi)正確處理好護(hu)患關系，能(neng)做好解釋與安(an)慰工作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)教師(shi)的(de)(de)指導下，我基本掌(zhang)握了骨科一些常見病(bing)的(de)(de)護(hu)理以及(ji)一些基本操作(zuo)(zuo)(zuo)。特(te)別是CPM的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)與操作(zuo)(zuo)(zuo)方法，在(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)同時(shi)我也不斷的(de)(de)認真(zhen)學習和總結經驗，能(neng)勤(qin)于、善于觀察患者病(bing)情，從而及(ji)時(shi)地掌(zhang)握病(bing)情變化，作(zuo)(zuo)(zuo)出準確確定。

　　總(zong)之我覺得在這段實(shi)習的日子里，我學(xue)(xue)到(dao)了很(hen)多，雖然(ran)我還(huan)只是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)，也許我的本(ben)事有限，可是(shi)我用(yong)我的努力充實(shi)我的知識與技能，期望能用(yong)我的微笑送走(zou)病(bing)人(ren)健康的離(li)去(qu)，渴望在學(xue)(xue)習中成(cheng)長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

　　骨科實習總結2

　　在(zai)實習的(de)(de)(de)四(si)個月(yue)中，我(wo)印象最深刻的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)脊(ji)柱(zhu)的(de)(de)(de)手(shou)(shou)(shou)(shou)術，我(wo)參加過(guo)(guo)的(de)(de)(de)脊(ji)柱(zhu)手(shou)(shou)(shou)(shou)術有(you)頸椎(zhui)(zhui)(zhui)滑脫，頸間盤突(tu)出(chu)，腰椎(zhui)(zhui)(zhui)壓縮骨(gu)(gu)折(zhe)、爆裂骨(gu)(gu)折(zhe)，腰椎(zhui)(zhui)(zhui)間盤突(tu)出(chu)。對(dui)脊(ji)柱(zhu)手(shou)(shou)(shou)(shou)術的(de)(de)(de)主刀者(zhe)(zhe)(zhe)來說都(dou)需要(yao)是(shi)(shi)膽(dan)大心細的(de)(de)(de)人，因為只要(yao)稍有(you)偏差就(jiu)(jiu)會對(dui)患者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)神經造成(cheng)(cheng)不可(ke)挽回的(de)(de)(de)損傷(shang)。可(ke)是(shi)(shi)如果(guo)(guo)手(shou)(shou)(shou)(shou)術成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)話，效果(guo)(guo)是(shi)(shi)十分顯著的(de)(de)(de)，減輕了患者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)痛苦。以(yi)腰椎(zhui)(zhui)(zhui)爆裂骨(gu)(gu)折(zhe)為例(li)，入(ru)院后(hou)(hou)對(dui)患者(zhe)(zhe)(zhe)進行常規檢查，擇(ze)期手(shou)(shou)(shou)(shou)術，脊(ji)柱(zhu)手(shou)(shou)(shou)(shou)術的(de)(de)(de)大體(ti)過(guo)(guo)程為：切開皮膚和(he)(he)皮下組(zu)織(zhi)后(hou)(hou)，用電刀剝(bo)離(li)豎脊(ji)肌(ji)顯露椎(zhui)(zhui)(zhui)板和(he)(he)椎(zhui)(zhui)(zhui)體(ti)，在(zai)c型臂透(tou)視機的(de)(de)(de)輔助下用定(ding)(ding)位(wei)針定(ding)(ding)位(wei)椎(zhui)(zhui)(zhui)弓根(gen)(gen)，然后(hou)(hou)在(zai)定(ding)(ding)位(wei)針處(chu)擰入(ru)椎(zhui)(zhui)(zhui)弓根(gen)(gen)釘，之(zhi)(zhi)后(hou)(hou)用棘突(tu)剪刀剪掉(diao)病椎(zhui)(zhui)(zhui)的(de)(de)(de)棘突(tu)再用咬(yao)骨(gu)(gu)鉗、槍(qiang)鉗子除去椎(zhui)(zhui)(zhui)管占位(wei)的(de)(de)(de)骨(gu)(gu)塊以(yi)解放脊(ji)神經，顯露脊(ji)神經后(hou)(hou)檢查硬(ying)膜囊(nang)是(shi)(shi)否有(you)破(po)裂，如果(guo)(guo)有(you)破(po)裂用結扎線(xian)(xian)縫(feng)(feng)合。最終連接椎(zhui)(zhui)(zhui)弓根(gen)(gen)釘尾棒和(he)(he)橫連，清點紗布器械后(hou)(hou)將肌(ji)肉組(zu)織(zhi)覆(fu)蓋于椎(zhui)(zhui)(zhui)弓根(gen)(gen)釘，連接負壓引流(liu)(liu)裝置，固定(ding)(ding)，逐層縫(feng)(feng)合，關掉(diao)切口，以(yi)無菌敷(fu)料(liao)覆(fu)蓋傷(shang)口，手(shou)(shou)(shou)(shou)術結束。術中要(yao)徹底止血，注意保護神經，縫(feng)(feng)合時(shi)要(yao)注意不要(yao)將引流(liu)(liu)管縫(feng)(feng)合。術后(hou)(hou)第一(yi)天(tian)(tian)更換(huan)敷(fu)料(liao)，第二天(tian)(tian)如果(guo)(guo)引流(liu)(liu)出(chu)血性(xing)液體(ti)小(xiao)于50毫升(sheng)，予以(yi)將引流(liu)(liu)拔出(chu)，之(zhi)(zhi)后(hou)(hou)隔日(ri)換(huan)藥，術后(hou)(hou)14天(tian)(tian)拆(chai)(chai)線(xian)(xian)。拆(chai)(chai)線(xian)(xian)后(hou)(hou)即可(ke)出(chu)院。這就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)個腰椎(zhui)(zhui)(zhui)爆裂骨(gu)(gu)折(zhe)患者(zhe)(zhe)(zhe)從(cong)入(ru)院后(hou)(hou)到出(chu)院的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程，患者(zhe)(zhe)(zhe)最少需要(yao)住院十六七天(tian)(tian)，也就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)半個月(yue)

　　的時間(jian)，在(zai)這半個月(yue)的時間(jian)里主治(zhi)大夫是患者心理最大的精(jing)神(shen)支柱，所以，我們在(zai)這半個月(yue)的時間(jian)里要(yao)把患者當做親人一樣對待(dai)。

　　骨科實習總結3

　　此刻我(wo)(wo)(wo)進(jin)入了(le)(le)骨科。本(ben)以(yi)為能夠很(hen)快適(shi)應(ying)，但(dan)現實確(que)潑了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)一頭冷水(shui)，感覺自(zi)己變(bian)得(de)更(geng)傻了(le)(le)，不知該干什么，而教(jiao)(jiao)師也(ye)覺得(de)我(wo)(wo)(wo)們實習了(le)(le)這(zhe)么長時間，做(zuo)起事來應(ying)得(de)心應(ying)手(shou)才是，我(wo)(wo)(wo)又(you)一次(ci)陷入了(le)(le)低谷，又(you)回到了(le)(le)沒腦子的生活，做(zuo)事一點條理(li)也(ye)沒有(you)。然而帶教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)師明(ming)白了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)由于自(zi)卑，不主動(dong)而沒有(you)得(de)到操(cao)作鍛煉(lian)時，她就給(gei)我(wo)(wo)(wo)講操(cao)作技(ji)術(shu)的重要性，并幫(bang)我(wo)(wo)(wo)尋找鍛煉(lian)機會。是教(jiao)(jiao)師又(you)一次(ci)激發我(wo)(wo)(wo)的熱(re)情，真的很(hen)感激教(jiao)(jiao)師對我(wo)(wo)(wo)的關(guan)懷(huai)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)會加倍努力，不辜負教(jiao)(jiao)師對我(wo)(wo)(wo)的期望!

　　在(zai)(zai)外科的(de)(de)時(shi)候，經(jing)常(chang)有(you)(you)插胃(wei)管，每次(ci)看(kan)(kan)到帶(dai)教教師插都想(xiang)(xiang)自己試(shi)一把(ba)，可(ke)當胃(wei)管遞到手中時(shi)卻不(bu)(bu)知(zhi)該(gai)如(ru)(ru)何下手。看(kan)(kan)別人(ren)做事和自己做事是(shi)兩把(ba)事，應(ying)(ying)當謙虛一點(dian)把(ba)握好每次(ci)機(ji)會(hui)!此(ci)刻對于(yu)實(shi)習，我還是(shi)又(you)憧憬(jing)又(you)惶恐的(de)(de)。憧憬(jing)是(shi)因為(wei)實(shi)習是(shi)一次(ci)理(li)論聯(lian)系(xi)實(shi)際的(de)(de)機(ji)會(hui)，將學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)三年的(de)(de)理(li)論去應(ying)(ying)用于(yu)臨(lin)床，實(shi)在(zai)(zai)是(shi)十分(fen)新鮮而有(you)(you)意(yi)思。然(ran)后，要(yao)在(zai)(zai)病(bing)人(ren)身(shen)上(shang)操(cao)作，要(yao)想(xiang)(xiang)真正(zheng)地通過癥(zheng)狀看(kan)(kan)到疾病(bing)本質，心中卻沒(mei)底(di)，便難(nan)免惶恐了(le)(le)起(qi)來。也(ye)(ye)曾問(wen)過不(bu)(bu)少實(shi)習同學(xue)(xue)(xue)，各說紛紓總(zong)之是(shi)如(ru)(ru)人(ren)飲(yin)水，冷暖自知(zhi)。但(dan)有(you)(you)一點(dian)是(shi)明確(que)的(de)(de)使用懂(dong)得知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)真正(zheng)掌握是(shi)把(ba)它用于(yu)實(shi)踐(jian)，用實(shi)踐(jian)來驗證及鞏固所(suo)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)會(hui)如(ru)(ru)何與病(bing)人(ren)，教師交流(liu)不(bu)(bu)善于(yu)與人(ren)接觸是(shi)我的(de)(de)一大弱(ruo)點(dian)，那(nei)種膽(dan)怯(qie)與不(bu)(bu)自然(ran)會(hui)使我失去很多的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習機(ji)會(hui)，所(suo)以我覺得溝通也(ye)(ye)是(shi)一門藝(yi)術(shu)，學(xue)(xue)(xue)好了(le)(le)將使你受益(yi)匪淺(qian)。經(jing)過這(zhe)近五個月的(de)(de)實(shi)習，我也(ye)(ye)有(you)(you)了(le)(le)這(zhe)層體會(hui)。在(zai)(zai)此(ci)，我總(zong)結了(le)(le)以下幾點(dian)：以前當的(de)(de)一向是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)校是(shi)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)中心的(de)(de)。而中國式(shi)的(de)(de)教育一向是(shi)填鴨式(shi)的(de)(de)：被動地理(li)解(jie)那(nei)么多的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，雖然(ran)考試(shi)考了(le)(le)那(nei)么多次(ci)，但(dan)此(ci)刻我的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)在(zai)(zai)腦海(hai)中似乎(hu)沒(mei)了(le)(le)蹤(zong)跡，只好不(bu)(bu)斷翻書。當在(zai)(zai)教師的(de)(de)提問(wen)下一次(ci)次(ci)啞口無言時(shi)，才認識(shi)(shi)到自己記(ji)的(de)(de)粗淺(qian)，沒(mei)有(you)(you)時(shi)間經(jing)過的(de)(de)記(ji)憶猶如(ru)(ru)沙灘上(shang)的(de)(de)足跡，當時(shi)似乎(hu)深刻明顯，卻耐不(bu)(bu)住時(shi)光的(de)(de)清洗。

　　骨科實習總結4

　　時(shi)間過得真(zhen)快，轉眼我們(men)即將(jiang)結束骨三科的實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)活(huo)(huo)，回顧這些日子，是(shi)(shi)苦是(shi)(shi)樂，是(shi)(shi)酸是(shi)(shi)甜，相信每個人(ren)心中都有(you)一(yi)種屬于自(zi)己(ji)的味(wei)道，在(zai)骨三科近一(yi)個月的實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)活(huo)(huo)，讓我對自(zi)己(ji)和臨床有(you)了更多的了解，在(zai)骨三科實(shi)習(xi)(xi)的過程(cheng)中我受益頗多。

　　骨三(san)科(ke)(ke)是(shi)我下臨床的第(di)一(yi)(yi)個科(ke)(ke)室，與第(di)一(yi)(yi)個科(ke)(ke)室麻醉科(ke)(ke)的工作(zuo)(zuo)方(fang)式(shi)、工作(zuo)(zuo)資料(liao)和工作(zuo)(zuo)時間完(wan)全是(shi)不一(yi)(yi)樣。初來到骨三(san)科(ke)(ke)的時候，懵懵懂懂的，什么都需(xu)要教師(shi)來教。第(di)一(yi)(yi)天，我上的是(shi)

　　輔助班，都不(bu)明白要干(gan)什么(me)，跟在教(jiao)師(shi)的(de)(de)后面，教(jiao)師(shi)說要做(zuo)什么(me)我就(jiu)做(zuo)什么(me)，不(bu)明白做(zuo)的(de)(de)還(huan)要教(jiao)師(shi)教(jiao)過之后才敢做(zuo)。在骨(gu)三科實習學的(de)(de)第一個操(cao)作就(jiu)是配藥了，自己以前只是在學校培訓了，沒有真(zhen)正操(cao)作過，在剛(gang)配藥的(de)(de)時候(hou)很害怕會出錯(cuo)，害怕會污(wu)染，手(shou)都會抖，在教(jiao)師(shi)指(zhi)導(dao)下，經過很多次的(de)(de)練(lian)習，最終能夠很順(shun)手(shou)的(de)(de)操(cao)作了，但不(bu)是很熟練(lian)。

　　青(qing)霉素(su)皮(pi)試液的(de)(de)配(pei)置(zhi)在醫院很(hen)常見，病人剛入院的(de)(de)時候就要(yao)明白(bai)他(ta)是(shi)否對(dui)青(qing)霉素(su)過(guo)敏，方便(bian)以(yi)(yi)后(hou)用藥，但(dan)最重要(yao)的(de)(de)是(shi)為了(le)(le)病人的(de)(de)安全。前(qian)幾(ji)次都(dou)是(shi)看教(jiao)師(shi)(shi)操(cao)(cao)作(zuo)，教(jiao)師(shi)(shi)一步步耐心的(de)(de)教(jiao)我，下班了(le)(le)自己也(ye)看了(le)(le)書，把配(pei)置(zhi)的(de)(de)過(guo)程一一記下來。輪到自己操(cao)(cao)作(zuo)的(de)(de)時候，剛開始很(hen)緊張，生怕抽不(bu)(bu)對(dui)劑量，1ml的(de)(de)注射器也(ye)不(bu)(bu)容易操(cao)(cao)作(zuo)，經常有空氣出現，又(you)很(hen)費(fei)勁(jing)的(de)(de)搖勻。練(lian)習(xi)了(le)(le)很(hen)多次之后(hou)，雖不(bu)(bu)是(shi)異常的(de)(de)熟練(lian)，但(dan)不(bu)(bu)像剛開始那(nei)么費(fei)勁(jing)了(le)(le)，操(cao)(cao)作(zuo)也(ye)更(geng)規(gui)范了(le)(le)。相信自己在以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)工(gong)作(zuo)中會(hui)做的(de)(de)更(geng)好(hao)。

　　由于上輔助班比較(jiao)多，所以臨(lin)床的(de)(de)(de)治療(liao)做的(de)(de)(de)比較(jiao)少，但也明(ming)白(bai)相(xiang)關的(de)(de)(de)臨(lin)床操(cao)(cao)作(zuo)。教師(shi)總是很耐(nai)心的(de)(de)(de)給我(wo)講解操(cao)(cao)作(zuo)過程(cheng)，注意事項，做錯了(le)，做的(de)(de)(de)不規(gui)范(fan)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)耐(nai)心的(de)(de)(de)給我(wo)糾正。在(zai)這一個月(yue)里，我(wo)學會了(le)靜(jing)(jing)脈(mo)輸液，皮試，肌肉(rou)注射，皮膚牽引，采血，會陰擦(ca)洗(xi)和膀胱沖洗(xi)；明(ming)白(bai)了(le)如(ru)何留置(zhi)尿管和一些口(kou)服藥、靜(jing)(jing)脈(mo)輸液藥的(de)(de)(de)基本(ben)作(zuo)用；懂得了(le)前后病人的(de)(de)(de)一些護理資料和教育(yu)。

　　與病(bing)(bing)(bing)人(ren)溝通(tong)在(zai)(zai)臨(lin)(lin)床(chuang)上很(hen)(hen)重要，但由于(yu)自己經驗(yan)不(bu)(bu)足，病(bing)(bing)(bing)人(ren)問(wen)(wen)的(de)一(yi)(yi)(yi)些問(wen)(wen)題(ti)總是(shi)(shi)答不(bu)(bu)上來，經常跑去問(wen)(wen)教(jiao)(jiao)師后(hou)再(zai)跑回(hui)去告訴(su)病(bing)(bing)(bing)人(ren)，更苦惱(nao)的(de)是(shi)(shi)病(bing)(bing)(bing)人(ren)一(yi)(yi)(yi)開(kai)口(kou)就是(shi)(shi)說本地話，經常很(hen)(hen)不(bu)(bu)好意思的(de)給病(bing)(bing)(bing)人(ren)解釋(shi)自我聽不(bu)(bu)懂閩南(nan)語(yu)。總而言之，在(zai)(zai)骨三科的(de)這(zhe)個月，我學會(hui)了(le)很(hen)(hen)多，也見(jian)識了(le)很(hen)(hen)多，明白了(le)手術前后(hou)的(de)病(bing)(bing)(bing)人(ren)的(de)相(xiang)(xiang)關護理工作(zuo)該(gai)如(ru)何(he)進行，懂得了(le)如(ru)何(he)對病(bing)(bing)(bing)人(ren)進行健康教(jiao)(jiao)育，學會(hui)不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)樣班次的(de)工作(zuo)資料，掌握了(le)相(xiang)(xiang)關的(de)臨(lin)(lin)床(chuang)操(cao)作(zuo)。實習生活雖(sui)很(hen)(hen)緊(jin)張，工作(zuo)很(hen)(hen)繁瑣，但我相(xiang)(xiang)信我會(hui)堅持，會(hui)努(nu)力用自己的(de)力量去做好臨(lin)(lin)床(chuang)上的(de)每一(yi)(yi)(yi)件事(shi)。

　　骨科實習總結5

　　時光飛逝，在骨(gu)科實習的(de)時間過去了，在這些(xie)日子里(li)我(wo)學(xue)到(dao)了很多課(ke)本上學(xue)不到(dao)的(de)東西，并且不僅僅是在醫學(xue)方面(mian)上的(de)，還有做人和辦事本事方面(mian)。

　　記得剛(gang)到醫(yi)院的(de)時(shi)(shi)候，我(wo)們都(dou)是(shi)(shi)懷著好奇與忐忑的(de)心(xin)境去(qu)科里報道(dao)，剛(gang)進科里的(de)時(shi)(shi)候也不明白做(zuo)(zuo)什么，怕反而幫了(le)倒忙，但(dan)隨(sui)著教師(shi)耐心(xin)的(de)教導我(wo)慢慢熟悉(xi)的(de)在醫(yi)院的(de)一(yi)(yi)些工(gong)作。算起來(lai)我(wo)在醫(yi)院上(shang)(shang)過的(de)手(shou)術(shu)(shu)差不多(duo)能有(you)一(yi)(yi)百(bai)多(duo)例了(le)，小(xiao)到內(nei)踝骨(gu)(gu)(gu)折(zhe)(zhe)，鎖骨(gu)(gu)(gu)骨(gu)(gu)(gu)折(zhe)(zhe)，還(huan)(huan)有(you)掌骨(gu)(gu)(gu)骨(gu)(gu)(gu)折(zhe)(zhe)；大到人工(gong)全髖(kuan)關(guan)節置換術(shu)(shu)，頸椎手(shou)術(shu)(shu)，腰椎手(shou)術(shu)(shu)。其實說大小(xiao)只是(shi)(shi)相(xiang)對來(lai)說，在醫(yi)生(sheng)(sheng)的(de)眼中(zhong)所(suo)有(you)的(de)手(shou)術(shu)(shu)都(dou)應當(dang)是(shi)(shi)大手(shou)術(shu)(shu)，應當(dang)相(xiang)等對待。說到手(shou)術(shu)(shu)記得我(wo)的(de)第(di)一(yi)(yi)臺手(shou)術(shu)(shu)時(shi)(shi)在和(he)教師(shi)出(chu)(chu)急診夜(ye)班(ban)的(de)時(shi)(shi)候來(lai)的(de)一(yi)(yi)個(ge)脛(jing)骨(gu)(gu)(gu)遠(yuan)端開(kai)(kai)放骨(gu)(gu)(gu)折(zhe)(zhe)合并(bing)脛(jing)距關(guan)節脫位的(de)患者，當(dang)把他腿上(shang)(shang)包扎的(de)紗布打開(kai)(kai)的(de)時(shi)(shi)候，看(kan)見了(le)骨(gu)(gu)(gu)折(zhe)(zhe)端刺破了(le)皮膚穿了(le)出(chu)(chu)來(lai)。那是(shi)(shi)我(wo)第(di)一(yi)(yi)次看(kan)見活生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)的(de)骨(gu)(gu)(gu)頭(tou)，跟在解(jie)剖(pou)實驗室看(kan)見的(de)骨(gu)(gu)(gu)頭(tou)一(yi)(yi)點(dian)都(dou)不一(yi)(yi)樣，但(dan)沒感(gan)到那么的(de)恐(kong)怖。給(gei)患者做(zuo)(zuo)了(le)些處理和(he)抽血化驗之后(hou)就進手(shou)術(shu)(shu)室了(le)。手(shou)術(shu)(shu)從零點(dian)一(yi)(yi)向做(zuo)(zuo)到兩點(dian)多(duo)。感(gan)覺從手(shou)術(shu)(shu)室出(chu)(chu)來(lai)后(hou)腿都(dou)軟乎(hu)了(le)。第(di)一(yi)(yi)次上(shang)(shang)手(shou)術(shu)(shu)的(de)感(gan)覺就是(shi)(shi)累啊，并(bing)且(qie)還(huan)(huan)是(shi)(shi)半夜(ye)該(gai)睡覺的(de)時(shi)(shi)候上(shang)(shang)的(de)，當(dang)時(shi)(shi)我(wo)就感(gan)覺，做(zuo)(zuo)個(ge)醫(yi)生(sheng)(sheng)不容易啊，不僅(jin)僅(jin)要隨(sui)時(shi)(shi)做(zuo)(zuo)好上(shang)(shang)手(shou)術(shu)(shu)的(de)準備，并(bing)且(qie)還(huan)(huan)要有(you)足夠的(de)精(jing)神意志力。

　　骨科實習總結6

　　時間過得真快，轉眼(yan)間在(zai)骨(gu)科(ke)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)生(sheng)活結束(shu)了，回顧這些日子，是(shi)苦是(shi)樂(le)，是(shi)酸是(shi)甜，相信(xin)每個(ge)人心(xin)中(zhong)都(dou)有一(yi)種(zhong)屬于(yu)自己(ji)的(de)(de)(de)味道，在(zai)骨(gu)科(ke)近一(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)生(sheng)活中(zhong)我受益頗多，即將要出科(ke)了，卻(que)有好多的(de)(de)(de)不舍，對于(yu)我們的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)，科(ke)里的(de)(de)(de)教(jiao)師們都(dou)很重視(shi)，每周的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)安排也謹然有序(xu)(xu)，從(cong)而讓我們循序(xu)(xu)漸進的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)與成長，在(zai)此，對各位(wei)教(jiao)師表(biao)示衷心(xin)的(de)(de)(de)感激。

　　骨(gu)科(ke)，是我實(shi)習的(de)(de)第(di)一個(ge)科(ke)室(shi)，在這個(ge)一骨(gu)折為主，另加燒傷的(de)(de)科(ke)室(shi)里，使我真正體會(hui)到理論是實(shi)踐的(de)(de)基礎;看到了護理工作(zuo)的(de)(de)崇高，懂得了護患(huan)關系的(de)(de)重要。

　　骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)按(an)照不一樣(yang)的(de)(de)(de)角度有(you)不一樣(yang)的(de)(de)(de)分類，按(an)照骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)部(bu)位是(shi)否有(you)骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)斷(duan)端暴露于外界(jie)而將骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)分為閉合骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)和開放骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)，其中開放骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)必須進行(xing)手(shou)術復(fu)位，而閉合骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)可(ke)(ke)根據手(shou)法復(fu)位的(de)(de)(de)情(qing)(qing)景及(ji)病(bing)情(qing)(qing)嚴(yan)重(zhong)程度決定是(shi)否需(xu)要(yao)(yao)切(qie)開復(fu)位。當一個(ge)下肢(zhi)骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)確定要(yao)(yao)進行(xing)手(shou)術切(qie)開復(fu)位，那么(me)在(zai)手(shou)術之(zhi)前都要(yao)(yao)將整個(ge)創肢(zhi)消毒。消毒的(de)(de)(de)過(guo)程是(shi)這樣(yang)的(de)(de)(de)，先(xian)用2%的(de)(de)(de)碘(dian)酒(jiu)消毒，再(zai)用75%的(de)(de)(de)酒(jiu)精脫碘(dian)。病(bing)人(ren)平是(shi)躺在(zai)手(shou)術臺上的(de)(de)(de)，當我們(men)消過(guo)腿(tui)的(de)(de)(de)正(zheng)面(mian)及(ji)側面(mian)之(zhi)后(hou)，你(ni)就(jiu)會(hui)發現(xian)問(wen)題，腿(tui)與手(shou)術臺接觸(chu)的(de)(de)(de)部(bu)分如何消毒對，你(ni)的(de)(de)(de).想法完(wan)全(quan)正(zheng)確--把(ba)(ba)腿(tui)抬(tai)高(gao)(gao)，消毒后(hou)面(mian)就(jiu)能夠了(le)(le)，但事情(qing)(qing)遠沒有(you)你(ni)想象的(de)(de)(de)那么(me)簡(jian)單和簡(jian)便。很(hen)多人(ren)以為只需(xu)要(yao)(yao)抬(tai)一下腿(tui)嘛，沒什么(me)大(da)不了(le)(le)的(de)(de)(de)。可(ke)(ke)是(shi)，當腿(tui)骨(gu)(gu)(gu)(gu)斷(duan)開之(zhi)后(hou)，斷(duan)端會(hui)變成一把(ba)(ba)極其鋒利(li)的(de)(de)(de)刀，如果我們(men)單純的(de)(de)(de)抬(tai)高(gao)(gao)患(huan)肢(zhi)，在(zai)重(zhong)力作用下，骨(gu)(gu)(gu)(gu)折(zhe)錯開的(de)(de)(de)角度越(yue)大(da)，周圍血管神經(jing)損傷(shang)的(de)(de)(de)幾率(lv)就(jiu)越(yue)大(da)，所以，我們(men)不能只抬(tai)高(gao)(gao)患(huan)肢(zhi)，還要(yao)(yao)沿力線的(de)(de)(de)方向牽(qian)引(yin)患(huan)肢(zhi)。有(you)句話(hua)說的(de)(de)(de)好(hao)(hao)，胳膊擰可(ke)(ke)是(shi)大(da)腿(tui)，當你(ni)一邊(bian)抬(tai)高(gao)(gao)患(huan)肢(zhi)一邊(bian)向外牽(qian)引(yin)它(ta)，并且(qie)要(yao)(yao)保證(zheng)你(ni)的(de)(de)(de)身體不碰到手(shou)術臺的(de)(de)(de)情(qing)(qing)景下堅持5分鐘，你(ni)會(hui)發現(xian)你(ni)的(de)(de)(de)胳膊在(zai)顫抖，呼吸在(zai)加快，看到好(hao)(hao)多金色(se)的(de)(de)(de)小星星，你(ni)會(hui)后(hou)悔早(zao)上沒多吃一點早(zao)餐。

　　手術(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)里的(de)(de)無菌(jun)觀(guan)念的(de)(de)要求是很(hen)(hen)嚴格(ge)(ge)的(de)(de)，并且手術(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)里的(de)(de)護士又(you)是極(ji)其嚴格(ge)(ge)的(de)(de)，稍有不(bu)(bu)遵守無菌(jun)規(gui)范(fan)的(de)(de)動作(zuo)(zuo)就(jiu)會立刻招(zhao)致她(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)不(bu)(bu)滿(man)，而我(wo)(wo)則因(yin)為(wei)在模擬手術(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)和見習(xi)時受過(guo)嚴格(ge)(ge)的(de)(de)訓(xun)練，所以在手術(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)里極(ji)少(shao)看(kan)過(guo)她(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)臉(lian)色，并且基于我(wo)(wo)的(de)(de)表(biao)現很(hen)(hen)專業(ye)，她(ta)(ta)(ta)們不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)不(bu)(bu)覺中已經不(bu)(bu)再(zai)把(ba)我(wo)(wo)當成一個(ge)學生(sheng)(sheng)，而是當成一個(ge)標(biao)準的(de)(de)手術(shu)醫(yi)生(sheng)(sheng)來(lai)對待(dai)。再(zai)這段短暫得(de)(de)(de)實習(xi)時間里，我(wo)(wo)門(men)得(de)(de)(de)收獲許(xu)多許(xu)多，如(ru)果用簡(jian)單得(de)(de)(de)詞匯(hui)來(lai)概括(kuo)就(jiu)顯(xian)得(de)(de)(de)言(yan)語得(de)(de)(de)蒼(cang)白(bai)無力，至少(shao)不(bu)(bu)能很(hen)(hen)準確和清晰(xi)得(de)(de)(de)表(biao)達我(wo)(wo)門(men)受益匪淺。實習(xi)期間得(de)(de)(de)收獲將為(wei)我(wo)(wo)門(men)今后工作(zuo)(zuo)和學習(xi)打下很(hen)(hen)不(bu)(bu)錯得(de)(de)(de)基礎。總之(zhi)再(zai)感激臨(lin)(lin)沂(yi)市(shi)人民醫(yi)院培養我(wo)(wo)門(men)點(dian)點(dian)滴滴收獲時，我(wo)(wo)門(men)將以更(geng)積極(ji)主動得(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)態度(du)，更(geng)扎實牢固得(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)技能，更(geng)豐富深厚(hou)得(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)(zhi)識，走(zou)上各自得(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)崗位，增(zeng)加臨(lin)(lin)床工作(zuo)(zuo)本事(shi)，對醫(yi)生(sheng)(sheng)事(shi)業(ye)盡心盡責!我(wo)(wo)感覺自己的(de)(de)目(mu)標(biao)更(geng)加明確了，動力更(geng)足(zu)了。我(wo)(wo)相信(xin)，只要經過(guo)我(wo)(wo)的(de)(de)努力，我(wo)(wo)會做得(de)(de)(de)更(geng)好(hao)，幫忙更(geng)多的(de)(de)患者。

　　骨科實習總結7

　　在骨科(ke)的(de)(de)實(shi)習(xi)行將完畢，在這一(yi)個多月的(de)(de)實(shi)習(xi)期(qi)間，我(wo)遵紀守法，恪守醫院(yuan)及(ji)醫院(yuan)各(ge)科(ke)室的(de)(de)各(ge)項規章準則(ze)，尊敬師(shi)長(chang)，聯合(he)同學(xue)，嚴格要(yao)求自己，極力做(zuo)到(dao)不(bu)(bu)遲(chi)到(dao)、不(bu)(bu)早退、不(bu)(bu)無(wu)故曠工(gong)及(ji)私(si)行脫離(li)作業崗位。對待患者(zhe)和顏悅色，情緒杰(jie)出(chu)，極力將所學(xue)理論常識和根(gen)本技術應(ying)用(yong)于實(shi)踐。在此過程(cheng)中我(wo)不(bu)(bu)斷總結學(xue)習(xi)方法和臨床經歷，極力進(jin)步獨立(li)思(si)考(kao)、獨立(li)處(chu)理問題(ti)、獨立(li)作業的(de)(de)才(cai)干，不(bu)(bu)斷培育自己一(yi)心一(yi)意為公民服務的(de)(de)崇高思(si)維(wei)和杰(jie)出(chu)的(de)(de)職業道德。

　　我(wo)在(zai)(zai)本科室實(shi)(shi)(shi)習期間，恪(ke)守勞動(dong)紀律，作(zuo)(zuo)業仔細，勤(qin)學(xue)(xue)好(hao)(hao)問，能將自己在(zai)(zai)書(shu)本中所學(xue)(xue)常(chang)識用于實(shi)(shi)(shi)踐。在(zai)(zai)教師的(de)輔導下(xia)，我(wo)根(gen)(gen)本把(ba)握(wo)了(le)骨科一些常(chang)見病的(de)護理(li)以(yi)及一些根(gen)(gen)本操作(zuo)(zuo)，是(shi)(shi)我(wo)從一個實(shi)(shi)(shi)習生逐(zhu)漸向(xiang)護理(li)過度，然后讓我(wo)認(ren)識到臨床作(zuo)(zuo)業的(de)特殊性與(yu)必要(yao)性。曾經(jing)在(zai)(zai)校園所學(xue)(xue)都是(shi)(shi)理(li)論上的(de)，現在(zai)(zai)觸摸臨床才(cai)發現實(shi)(shi)(shi)踐作(zuo)(zuo)業所見并非(fei)幻想那么(me)簡略(lve)，并非(fei)如書(shu)上說(shuo)寫那么(me)典(dian)型(xing)，很多時分(fen)都是(shi)(shi)要(yao)靠自己平常(chang)在(zai)(zai)作(zuo)(zuo)業中的(de)經(jing)歷堆(dui)集，所以(yi)只要(yao)厚實(shi)(shi)(shi)投入(ru)實(shi)(shi)(shi)習，好(hao)(hao)好(hao)(hao)領(ling)會(hui)才(cai)干漸漸堆(dui)集經(jing)歷。

　　骨科實習總結8

　　本(ben)周(zhou)實習，我(wo)確確實實的(de)(de)(de)(de)(de)學到了很多(duo)(duo)在學校(xiao)及書(shu)本(ben)上(shang)不(bu)曾(ceng)有(you)(you)(you)(you)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西，盡管(guan)以前也(ye)有(you)(you)(you)(you)很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)社會實踐經(jing)歷，但是這次(ci)感覺與前幾次(ci)有(you)(you)(you)(you)很大的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同（以前都是去做(zuo)促銷(xiao)，或者家(jia)教），而且感覺比(bi)以前收(shou)獲更多(duo)(duo)。比(bi)如(ru)在人(ren)(ren)際交(jiao)往(wang)方(fang)面(mian)，書(shu)本(ben)上(shang)只是很簡單的(de)(de)(de)(de)(de)告訴你要(yao)如(ru)何做(zuo)，而社會上(shang)人(ren)(ren)際交(jiao)往(wang)非常(chang)復雜，這是在學校(xiao)不(bu)能(neng)有(you)(you)(you)(you)如(ru)此(ci)深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)感受的(de)(de)(de)(de)(de)。社會上(shang)有(you)(you)(you)(you)各種人(ren)(ren)群，每一(yi)個人(ren)(ren)都有(you)(you)(you)(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)思想和(he)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)個性，要(yao)跟他（她(ta)）們處理好關系還(huan)真(zhen)得需要(yao)許多(duo)(duo)技(ji)巧。而這種技(ji)巧通常(chang)是來自社會閱歷與經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)。在行動(dong)中，其(qi)中有(you)(you)(you)(you)關心(xin)你的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，有(you)(you)(you)(you)對你不(bu)所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，有(you)(you)(you)(you)看(kan)不(bu)慣你的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，看(kan)你如(ru)何把握了。交(jiao)際中要(yao)求你在不(bu)能(neng)改變(bian)(bian)一(yi)件東(dong)(dong)西的(de)(de)(de)(de)(de)時候，你只能(neng)學著去適(shi)應(ying)它，如(ru)果還(huan)不(bu)行，那就改變(bian)(bian)一(yi)下(xia)再去適(shi)應(ying)時的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法。

　　在(zai)這(zhe)期間使我養成了(le)不管(guan)遇到(dao)(dao)什么困難都不能被它嚇倒，從不輕(qing)言(yan)放棄(qi)的(de)(de)品(pin)格(ge)。人要(yao)想實現自身的(de)(de)價值一定要(yao)有(you)頑強堅持的(de)(de)性格(ge)，勤奮努力的(de)(de)生活作風，而且(qie)還需要(yao)隨時都有(you)一個(ge)積極向上的(de)(de)心態。這(zhe)樣(yang)你就可以(yi)做到(dao)(dao)不管(guan)遇到(dao)(dao)什么挫(cuo)折，什么困難，你都可以(yi)克服，即使遇到(dao)(dao)失敗(bai)那(nei)也是短暫的(de)(de)，你完全可以(yi)吸收經驗(yan)教訓，再次站起來。

　　實(shi)習(xi)是每一(yi)個大學畢業生(sheng)必須(xu)擁有的(de)一(yi)段經歷(li)，它(ta)使我(wo)們(men)(men)在實(shi)踐(jian)中了(le)(le)解社會(hui)(hui)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)學到了(le)(le)很多(duo)在課堂上(shang)根(gen)本就(jiu)學不(bu)到的(de)知識，也(ye)打(da)開了(le)(le)視(shi)野，長了(le)(le)見識，為我(wo)們(men)(men)以(yi)后進一(yi)步走向社會(hui)(hui)打(da)下堅實(shi)的(de)基礎(chu)，實(shi)習(xi)是我(wo)們(men)(men)把學到的(de)理(li)論(lun)知識應(ying)用在實(shi)踐(jian)中的(de)一(yi)次嘗試。

　　骨科實習總結9

　　轉眼間，一(yi)個(ge)多月的外科實習(xi)(xi)抱薪救火已告一(yi)段落，在實習(xi)(xi)過(guo)程中，自己(ji)嚴(yan)格(ge)恪守(shou)醫(yi)(yi)院(yuan)規章準(zhun)則，仔細實行實習(xi)(xi)護(hu)(hu)理(li)(li)責任，嚴(yan)格(ge)要求自己(ji)，尊敬(jing)師長(chang)，聯(lian)合(he)同(tong)學，關懷(huai)患者，不遲到(dao)(dao)，不早退(tui)，結(jie)壯作(zuo)業，極(ji)力(li)做(zuo)到(dao)(dao)護(hu)(hu)理(li)(li)作(zuo)業標準(zhun)化(hua)，技術(shu)服(fu)務優質化(hua)，根底護(hu)(hu)理(li)(li)靈(ling)活(huo)化(hua)，愛心活(huo)動經常化(hua)，將理(li)(li)論(lun)(lun)與(yu)實踐相結(jie)合(he)，并做(zuo)到(dao)(dao)理(li)(li)論(lun)(lun)學習(xi)(xi)有(you)方(fang)案，有(you)要點，護(hu)(hu)理(li)(li)作(zuo)業有(you)辦法、有(you)記載，實習(xi)(xi)期間，一(yi)直以“愛心、仔細、耐性”為(wei)(wei)根本，極(ji)力(li)做(zuo)到(dao)(dao)“眼勤(qin)、手勤(qin)、腳(jiao)勤(qin)、嘴(zui)勤(qin)”，想患者之所想醫(yi)(yi)，急患者之所急，一(yi)心一(yi)意為(wei)(wei)患者提(ti)供優質服(fu)務，樹立了杰出的醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風。

　　在(zai)外(wai)科(ke)的(de)(de)實習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業中，自(zi)己嚴格(ge)恪守科(ke)室準則，準時(shi)參與護理(li)(li)查(cha)房(fang)，了解(jie)患者病(bing)況(kuang)。能正確答復帶教教師(shi)發問，標準嫻熟(shu)進行各項根底護理(li)(li)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)及(ji)專(zhuan)科(ke)護理(li)(li)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，正確履行醫(yi)囑，嚴格(ge)履行三查(cha)七對，及(ji)時(shi)完結(jie)交(jiao)接班記(ji)載。能做好術(shu)前預備輔導并完結(jie)術(shu)后(hou)護理(li)(li)及(ji)友誼。在(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業中，發現問題能仔細(xi)剖析，及(ji)時(shi)處理(li)(li)，能嫻熟(shu)進行各項護理(li)(li)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，對科(ke)室的(de)(de)急、危、老、重患者，能敏(min)捷了解(jie)病(bing)況(kuang)并作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出應對。經過學習(xi)，自(zi)己理(li)(li)論水平(ping)和(he)實踐水平(ping)有所進步(bu)，在(zai)往(wang)后(hou)的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業中，自(zi)己將持續(xu)極力，搖搖晃(huang)晃(huang)護理(li)(li)責任，不(bu)斷(duan)加強思維與業務學習(xi)，全面進步(bu)本身歸納水平(ping)，做一(yi)名合格(ge)的(de)(de)護理(li)(li)。

　　骨科實習總結10

　　回顧這(zhe)(zhe)些日子，有(you)(you) 苦(ku)有(you)(you) 樂(le)，有(you)(you) 酸有(you)(you) 甜，每天 查房、換(huan)藥(yao)、寫(xie)病程記錄、跟手(shou)術(shu)、寫(xie)出院(yuan)小(xiao)(xiao)結(jie)，每天的(de)生(sheng)活在(zai)這(zhe)(zhe)樣重復的(de)忙碌中度過(guo)。 在(zai)骨科近(jin)一(yi)(yi)個(ge)月的(de)實(shi)習生(sheng)活，讓我(wo)對自 己有(you)(you)更多(duo)的(de)解，骨科換(huan)藥(yao)是(shi)最(zui)(zui)多(duo)最(zui)(zui)復雜(za)的(de)，手(shou)術(shu)幾乎是(shi)最(zui)(zui)多(duo)時間最(zui)(zui)長的(de)，有(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)是(shi)四肢的(de)開放(fang)性骨折(zhe)、機器傷， 往往一(yi)(yi)站(zhan) 就是(shi)好幾個(ge)小(xiao)(xiao)時，甚(shen)至一(yi)(yi)天都(dou)下 不(bu)臺(tai) 。特別(bie)是(shi)晚班，急診病人一(yi)(yi)來(lai)(lai)，必須要上臺(tai)，手(shou)術(shu)經常會 做(zuo)到(dao)半夜(ye)，雖然很(hen)(hen)累(lei)，但(dan)(dan)(dan)我(wo)還(huan)(huan)是(shi) 覺(jue)得(de)很(hen)(hen)充(chong)實(shi) 。 在(zai)臺(tai)上，以前(qian)覺(jue)得(de)外(wai)科打結(jie)似(si)(si)乎是(shi)一(yi)(yi)件不(bu)難的(de)事情，但(dan)(dan)(dan)在(zai)縫(feng)傷口(kou)的(de)過(guo)程中想要縫(feng)好卻還(huan)(huan)是(shi)要一(yi)(yi)定的(de)功底的(de)， 我(wo)第一(yi)(yi)次(ci)知道看似(si)(si)簡單的(de)操作實(shi)施起來(lai)(lai)竟然這(zhe)(zhe)么困難，每次(ci)手(shou)術(shu)的(de)時候， 不(bu)管做(zuo)到(dao)多(duo)晚多(duo)累(lei) ，老(lao)師(shi)還(huan)(huan)是(shi)會堅持(chi)讓我(wo)縫(feng)傷口(kou)，我(wo)的(de)速度很(hen)(hen)慢，但(dan)(dan)(dan)他總是(shi)很(hen)(hen)耐心的(de)教(jiao)我(wo)，告訴我(wo)勤(qin)學多(duo)練，多(duo)問，多(duo)想才能熟能生(sheng)巧(qiao)， 我(wo)非(fei)常感謝游老(lao)師(shi)給我(wo)這(zhe)(zhe)些機會。

　　在(zai)骨(gu)(gu)科(ke)，各類(lei)骨(gu)(gu)折、外(wai)傷種類(lei)、部位都很多， 對于(yu)車禍傷 ，刀(dao)傷，機器傷， 各關(guan)節的(de)(de)(de)復位、石膏(gao)外(wai)固(gu)定、四肢(zhi)骨(gu)(gu)折的(de)(de)(de)切開復位內(nei)固(gu)定術、各種清(qing)創縫合等等 都有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)解，對 外(wai)科(ke)無菌原則及操作上又(you)有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。 在(zai)一(yi)個科(ke)室(shi)里(li)待久，感覺(jue)大家真的(de)(de)(de)如同一(yi)家人(ren)一(yi)樣(yang)，老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)關(guan)心和教導， 整個科(ke)室(shi)的(de)(de)(de)協作，讓忙碌的(de)(de)(de)工作變得充(chong)實而快樂(le)。雖然現(xian)在(zai)我(wo)還只是(shi)學生，也許我(wo)的(de)(de)(de)能(neng)力有(you)限，但是(shi)我(wo)要用我(wo)的(de)(de)(de)努力來充(chong)實我(wo)的(de)(de)(de)知識與技能(neng)，勤學多練，再接(jie)再厲。

　　骨科實習總結11

　　在骨科的實(shi)習(xi)即將結(jie)束，在這一個(ge)多月的實(shi)習(xi)期(qi)間，我遵(zun)紀(ji)守(shou)法，遵(zun)守(shou)醫院及(ji)醫院各(ge)科室的各(ge)項>規章(zhang)制度，尊敬(jing)師(shi)長，團結(jie)同學，嚴(yan)格要求自(zi)己(ji)，努力做到(dao)(dao)不遲到(dao)(dao)、不早(zao)退、不無故曠工及(ji)擅自(zi)離開工作崗位。對待病人(ren)和(he)藹可親，態(tai)度良好，努力將所學理論知(zhi)識(shi)和(he)基本技能(neng)應用于實(shi)踐。在此過程中我不斷總結(jie)學習(xi)方法和(he)臨床經驗，盡力提高(gao)獨立(li)思考、獨立(li)解決(jue)問題、獨立(li)工作的能(neng)力，不斷培養自(zi)己(ji)全心(xin)全意為人(ren)民服務的崇(chong)高(gao)思想和(he)良好的職業道德(de)。

　　我(wo)(wo)(wo)在(zai)本(ben)(ben)科(ke)室實習期間，遵守勞動紀(ji)律，工(gong)(gong)作(zuo)認真，勤學(xue)好問，能將自己(ji)在(zai)書本(ben)(ben)中所學(xue)知識用于(yu)實際。在(zai)老師的(de)指導(dao)下，我(wo)(wo)(wo)基本(ben)(ben)掌握(wo)骨科(ke)一(yi)些常見(jian)病的(de)護理(li)以(yi)(yi)及一(yi)些基本(ben)(ben)操作(zuo)，是我(wo)(wo)(wo)從一(yi)個實習生逐步向護士過度(du)，從而讓我(wo)(wo)(wo)認識到臨(lin)床工(gong)(gong)作(zuo)的(de)特(te)殊性(xing)與(yu)必要(yao)性(xing)。以(yi)(yi)前在(zai)學(xue)校所學(xue)都是理(li)論(lun)(lun)上的(de)，現(xian)(xian)在(zai)接(jie)觸(chu)臨(lin)床才發現(xian)(xian)實際工(gong)(gong)作(zuo)所見(jian)并(bing)非(fei)想(xiang)象那么簡單(dan)，并(bing)非(fei)如書上說寫那么典型，好多(duo)時候都是要(yao)靠自己(ji)平時在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中的(de)經驗(yan)積累(lei)，所以(yi)(yi)只有扎實投光陰似箭，一(yi)晃眼，走進常德(de)市中醫院，來到骨科(ke)成為一(yi)名救死扶(fu)傷的(de)護士已經一(yi)個月。自畢業以(yi)(yi)來，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直以(yi)(yi)嚴(yan)謹的(de)態度(du)和(he)積極的(de)熱情投身于(yu)學(xue)習和(he)工(gong)(gong)作(zuo)中，有成功的(de)喜(xi)悅(yue)，也有失敗的(de)辛(xin)酸(suan)。接(jie)觸(chu)到臨(lin)床后，發現(xian)(xian)，自己(ji)不僅要(yao)有扎實的(de)理(li)論(lun)(lun)，熟練的(de)臨(lin)床操作(zuo)，良好的(de)職業道德(de)，還必須(xu)培(pei)養(yang)自己(ji)的(de)耐心和(he)愛心等等。一(yi)個月實習即將結(jie)束，但我(wo)(wo)(wo)對(dui)自己(ji)的(de)要(yao)求會更加嚴(yan)格，特(te)自我(wo)(wo)(wo)鑒定如下：

　　在思想(xiang)上，有很強的(de)上進(jin)心，勇于批評與(yu)自我批評，樹立正確的(de)人生觀和價值(zhi)觀。能(neng)嚴格遵守醫(yi)院的(de)各(ge)(ge)項(xiang)規(gui)章制度(du)的(de)，積極參加醫(yi)院和科室組織的(de)各(ge)(ge)項(xiang)活動(dong)并(bing)能(neng)尊敬領導，團結同(tong)事。

　　在學(xue)習(xi)上(shang)，嚴(yan)格要求自己，憑(ping)著自己對(dui)成為一(yi)名優(you)秀白衣天使的(de)(de)目標(biao)和(he)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xue)，態度端正，目標(biao)明確，基本(ben)上(shang)掌握一(yi)些專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和(he)操作技能，熟練的(de)(de)掌握專(zhuan)科知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和(he)各(ge)項專(zhuan)科護理操作，作到理論聯系實際。除專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)學(xue)習(xi)外，還注意各(ge)方面(mian)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)擴展，廣泛(fan)的(de)(de)涉獵(lie)其他(ta)學(xue)科的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，從而(er)提高自身的(de)(de)思想文化素(su)質。

　　在工作(zuo)上(shang)，我積極(ji)(ji)配合上(shang)級(ji)領導和(he)(he)同事(shi)，正確執行醫囑及(ji)(ji)各項護(hu)(hu)理技術操作(zuo)規程，做好(hao)(hao)基礎(chu)護(hu)(hu)理，嚴(yan)格(ge)執行無菌操作(zuo)和(he)(he)三查七對制度(du)。發現問題，及(ji)(ji)時(shi)上(shang)報，及(ji)(ji)時(shi)解決。在工作(zuo)中能(neng)理論聯系實(shi)際(ji)，遇到(dao)不懂(dong)的(de)(de)問題能(neng)及(ji)(ji)時(shi)向(xiang)護(hu)(hu)士(shi)長及(ji)(ji)年資深的(de)(de)老師請(qing)教，努(nu)力提(ti)高自(zi)身的(de)(de)業務水平。對待患者能(neng)文明(ming)(ming)禮貌的(de)(de)服務，做到(dao)舉止文明(ming)(ming)、態(tai)度(du)和(he)(he)藹，急病人所急，想病人所想。積極(ji)(ji)與(yu)患者溝通(tong)，及(ji)(ji)時(shi)解他們(men)的(de)(de)心理動態(tai)，以便讓(rang)患者接受(shou)更好(hao)(hao)的(de)(de)治療，并做好(hao)(hao)健(jian)康宣教。

　　在生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)上，養成良好的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)習慣，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)充實(shi)而(er)有條理，以嚴謹而(er)積極向上的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)態度(du)打理好自己的(de)每一天。為(wei)人(ren)熱情大方，誠實(shi)守(shou)信，樂于助人(ren)，擁(yong)有自己的(de)尺(chi)度(du)均(jun)衡的(de)處事原則，能與同事們(men)和睦(mu)相處，積極參加各項課外活(huo)(huo)動，從而(er)不斷的(de)豐富自己的(de)工作(zuo)閱歷和生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。

　　把(ba)有限的(de)(de)生(sheng)命投入到(dao)無(wu)限的(de)(de)醫護工(gong)作中。在今(jin)后的(de)(de)工(gong)作中我會更加不(bu)斷努力地學(xue)習上(shang)進，不(bu)斷提高自身的(de)(de)專業技(ji)(ji)術水平(ping)，從而使(shi)自己的(de)(de)理論知識及(ji)操作技(ji)(ji)能(neng)更上(shang)一個(ge)臺階，以便能(neng)更好的(de)(de)服務于(yu)患者。爭(zheng)取做(zuo)一名優秀的(de)(de)護理人員，以無(wu)愧于(yu)白(bai)衣天使(shi)的(de)(de)光榮稱號(hao)！

　　骨科實習總結12

　　在骨(gu)(gu)科實習的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)月里，大大小小的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)經(jing)歷二十多(duo)(duo)個(ge)，值過三個(ge)夜班(ban)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)周(zhou)末白班(ban)。可以(yi)(yi)說(shuo)，通過這些手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)以(yi)(yi)及(ji)術(shu)(shu)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)處理，使我(wo)學(xue)到很多(duo)(duo)。不(bu)(bu)僅有(you)(you)(you)(you)技術(shu)(shu)上的(de)(de)(de)(de)(de)，還(huan)有(you)(you)(you)(you)人文(wen)關懷上的(de)(de)(de)(de)(de)。在這短短的(de)(de)(de)(de)(de)30天里，痛(tong)苦(ku)與快(kuai)樂并存。而最大的(de)(de)(de)(de)(de)痛(tong)苦(ku)，莫(mo)過于身(shen)體上的(de)(de)(de)(de)(de)勞累——在創(chuang)(chuang)傷(shang)骨(gu)(gu)科的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)中(zhong)，有(you)(you)(you)(you)很多(duo)(duo)是(shi)四肢(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，而在四肢(zhi)(zhi)骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)中(zhong)，下(xia)肢(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)尤其(qi)(qi)多(duo)(duo)見(jian)。骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)按照(zhao)(zhao)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度有(you)(you)(you)(you)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)類，按照(zhao)(zhao)骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)部(bu)位(wei)(wei)(wei)是(shi)否(fou)有(you)(you)(you)(you)骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)斷(duan)端暴露于外(wai)界而將骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)分(fen)為閉合骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)和開(kai)(kai)(kai)放骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)，其(qi)(qi)中(zhong)開(kai)(kai)(kai)放骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)必須進行手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)復位(wei)(wei)(wei)，而閉合骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)可根(gen)據(ju)手(shou)(shou)(shou)(shou)法(fa)復位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)及(ji)病(bing)情(qing)嚴重(zhong)(zhong)程度決定是(shi)否(fou)需(xu)要(yao)(yao)切開(kai)(kai)(kai)復位(wei)(wei)(wei)。當一(yi)(yi)(yi)個(ge)下(xia)肢(zhi)(zhi)骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)確定要(yao)(yao)進行手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)切開(kai)(kai)(kai)復位(wei)(wei)(wei)，那(nei)么(me)在手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)之(zhi)前都要(yao)(yao)將整(zheng)個(ge)創(chuang)(chuang)肢(zhi)(zhi)消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)。消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)的(de)(de)(de)(de)(de)過程是(shi)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)，先用(yong)2%的(de)(de)(de)(de)(de)碘酒消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)，再用(yong)75%的(de)(de)(de)(de)(de)酒精脫碘。病(bing)人平(ping)是(shi)躺在手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)臺上的(de)(de)(de)(de)(de)，當我(wo)們消(xiao)(xiao)(xiao)過腿的(de)(de)(de)(de)(de)正面及(ji)側(ce)面之(zhi)后(hou)(hou)，你(ni)就會(hui)(hui)發(fa)(fa)現(xian)(xian)問(wen)題，腿與手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)臺接觸(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分(fen)如何消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)？對，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)完全正確——把(ba)(ba)腿抬(tai)高，消(xiao)(xiao)(xiao)毒(du)后(hou)(hou)面就可以(yi)(yi)，但事情(qing)遠沒有(you)(you)(you)(you)你(ni)想象的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)么(me)簡(jian)單和輕松。很多(duo)(duo)人以(yi)(yi)為只需(xu)要(yao)(yao)抬(tai)一(yi)(yi)(yi)下(xia)腿嘛，沒什(shen)么(me)大不(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)。可是(shi)，當腿骨(gu)(gu)斷(duan)開(kai)(kai)(kai)之(zhi)后(hou)(hou)，斷(duan)端會(hui)(hui)變成一(yi)(yi)(yi)把(ba)(ba)極(ji)其(qi)(qi)鋒(feng)利的(de)(de)(de)(de)(de)刀，假(jia)如我(wo)們單純的(de)(de)(de)(de)(de)抬(tai)高患(huan)(huan)(huan)肢(zhi)(zhi)，在重(zhong)(zhong)力作用(yong)下(xia)，骨(gu)(gu)折(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)錯開(kai)(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度越大，四周(zhou)血管神經(jing)損傷(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)幾率就越大，所以(yi)(yi)，我(wo)們不(bu)(bu)能只抬(tai)高患(huan)(huan)(huan)肢(zhi)(zhi)，還(huan)要(yao)(yao)沿力線的(de)(de)(de)(de)(de)方向牽(qian)引患(huan)(huan)(huan)肢(zhi)(zhi)。有(you)(you)(you)(you)句話說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)好，胳膊擰不(bu)(bu)過大腿，當你(ni)一(yi)(yi)(yi)邊(bian)抬(tai)高患(huan)(huan)(huan)肢(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi)邊(bian)向外(wai)牽(qian)引它，并且(qie)要(yao)(yao)保證你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體不(bu)(bu)碰(peng)到手(shou)(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)臺的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下(xia)保持5分(fen)鐘，你(ni)會(hui)(hui)發(fa)(fa)現(xian)(xian)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)胳膊在顫抖，呼吸在加快(kuai)，看到好多(duo)(duo)金色的(de)(de)(de)(de)(de)小星星，你(ni)會(hui)(hui)后(hou)(hou)悔早(zao)上沒多(duo)(duo)吃一(yi)(yi)(yi)點早(zao)餐(can)。呵呵，是(shi)不(bu)(bu)是(shi)有(you)(you)(you)(you)點痛(tong)苦(ku)啊？

　　手術(shu)室(shi)里(li)的(de)(de)無菌(jun)觀念的(de)(de)要求(qiu)是(shi)很(hen)嚴(yan)(yan)格(ge)的(de)(de)，而且手術(shu)室(shi)里(li)的(de)(de)護士又是(shi)極其嚴(yan)(yan)格(ge)的(de)(de)，有不(bu)遵守無菌(jun)規范的(de)(de)動作就(jiu)會馬(ma)上招致(zhi)她們(men)的(de)(de)不(bu)滿(man)，很(hen)多實習(xi)醫(yi)生(sheng)(sheng)因(yin)此挨過不(bu)少罵，而我(wo)則因(yin)為在模擬(ni)手術(shu)室(shi)和見習(xi)時受過嚴(yan)(yan)格(ge)的(de)(de)練習(xi)，所以在手術(shu)室(shi)里(li)極少看過她們(men)的(de)(de)臉色，并且基于我(wo)的(de)(de)表(biao)現很(hen)專業，她們(men)不(bu)知不(bu)覺中已經不(bu)再把我(wo)當(dang)成一個學生(sheng)(sheng)，而是(shi)當(dang)成一個標準的(de)(de)手術(shu)醫(yi)生(sheng)(sheng)來對(dui)待。

　　我的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀表(biao)(biao)現(xian)自然也讓(rang)(rang)我們手術小組(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)李(li)正(zheng)(zheng)維教授看(kan)在眼里(li)，所以他(ta)(ta)對(dui)我也非凡放(fang)心，有(you)(you)些活也放(fang)心讓(rang)(rang)我去做。最讓(rang)(rang)我興奮的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)一次股(gu)骨(gu)干手術，他(ta)(ta)主刀，一共(gong)上臺5個(ge)人，他(ta)(ta)，他(ta)(ta)手下的(de)(de)(de)(de)(de)住院醫生(sheng)，進修醫生(sheng)，還有(you)(you)一個(ge)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)研究生(sheng)，還有(you)(you)我，論資排輩我最小，但就在這(zhe)(zhe)臺手術上，我完成自己(ji)首(shou)次表(biao)(biao)演。當(dang)時的(de)(de)(de)(de)(de)情況是(shi)(shi)(shi)，骨(gu)折(zhe)部位已(yi)切(qie)開，骨(gu)折(zhe)對(dui)位良好(hao)，李(li)教授將鋼板架好(hao)，當(dang)他(ta)(ta)打完第一個(ge)骨(gu)釘之后，對(dui)我說(shuo)，小楊，來，你來打。我當(dang)時很(hen)興奮。在那三個(ge)大夫羨慕(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)目光的(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)視下，我手持電鉆，穩穩的(de)(de)(de)(de)(de)將鉆頭打進股(gu)骨(gu)內，隨后用鋼釘固定，手法很(hen)好(hao)，教授很(hen)滿足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)頭。這(zhe)(zhe)對(dui)我是(shi)(shi)(shi)極大的(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵。手術后在更衣室里(li)，李(li)正(zheng)(zheng)維教授表(biao)(biao)示，希(xi)望我做一名骨(gu)科(ke)醫生(sheng)。得到這(zhe)(zhe)位全國知名骨(gu)科(ke)專(zhuan)家的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望與(yu)鼓勵，我感覺自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)目標更加明確，動力更足(zu)。我相信，我不會辜(gu)負他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)望的(de)(de)(de)(de)(de)！

　　骨科實習總結13

　　光陰似箭(jian)，一(yi)晃眼，走進XXXXXX市一(yi)醫院，來(lai)到骨科成為一(yi)名救(jiu)死扶傷護士已經半(ban)年了。自畢業以來(lai)，我(wo)一(yi)向以嚴謹(jin)態度和積極熱情(qing)投身于(yu)學習和工作(zuo)中，有(you)(you)成功(gong)喜悅，也有(you)(you)失敗辛酸。接觸到臨(lin)床后，發現，自己不僅僅要(yao)有(you)(you)扎(zha)實理論，熟(shu)練臨(lin)床操作(zuo)，良好職業道德，還務必培養自己耐心和愛心等(deng)等(deng)。六個月使用(yong)期即將結(jie)(jie)束，但我(wo)對自己要(yao)求(qiu)會更加嚴格，特自己總結(jie)(jie)如下：

　　在思想(xiang)上，有(you)很強上進心，勇(yong)于批(pi)評與自己批(pi)評，樹立了正確人生觀(guan)和價值(zhi)觀(guan)。能嚴格遵守(shou)醫院(yuan)各項(xiang)規章制(zhi)度，積極參加醫院(yuan)和科室組織各項(xiang)活動(dong)并能尊敬領(ling)導，團結同事。

　　在學(xue)習(xi)上(shang)，嚴格要求(qiu)(qiu)自己，憑著自己對成(cheng)為一(yi)名(ming)優秀白衣(yi)天使(shi)目標和(he)知識(shi)強烈(lie)追(zhui)求(qiu)(qiu)，刻苦鉆(zhan)研(yan)，勤奮好學(xue)，態度端正，目標明確，基本上(shang)掌握了(le)一(yi)些專(zhuan)業知識(shi)和(he)操作技能，熟練掌握了(le)專(zhuan)科(ke)(ke)知識(shi)和(he)各項專(zhuan)科(ke)(ke)護理(li)操作，作到(dao)了(le)理(li)論聯系實際。除了(le)專(zhuan)業知識(shi)學(xue)習(xi)外，還注意(yi)各方面知識(shi)擴(kuo)展，廣(guang)泛涉獵其他學(xue)科(ke)(ke)知識(shi)，從而(er)提高了(le)自身(shen)思想(xiang)文化素質(zhi)。

　　在工作上，我積(ji)極配合上級(ji)領導和(he)同事，正(zheng)確執行醫囑及(ji)各(ge)項護理技術操作規程，做好(hao)基礎護理，嚴(yan)格執行無菌操作和(he)三查七對(dui)制度。發(fa)現(xian)問(wen)題，及(ji)時上報，及(ji)時解(jie)決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂(dong)問(wen)題能及(ji)時向護士長(chang)及(ji)年資深老師(shi)請教，努力提高自(zi)身業務水平(ping)。對(dui)待患者能禮(li)(li)貌禮(li)(li)貌服務，做到舉(ju)止禮(li)(li)貌、態(tai)度和(he)藹，急病人所急，想(xiang)病人所想(xiang)。積(ji)極與患者溝(gou)通(tong)，及(ji)時了解(jie)他(ta)們心理動態(tai)，以便(bian)讓患者理解(jie)更好(hao)治療，并做好(hao)健(jian)康宣教。

　　在(zai)生活上(shang)，養成了良好(hao)生活習慣，生活充實而有(you)條(tiao)理(li)(li)，以嚴謹而積極向(xiang)上(shang)生活態度打理(li)(li)好(hao)自己每一天(tian)。為人熱情大方，誠(cheng)實守信，樂于助人，擁(yong)有(you)自己尺度均衡處事原則(ze)，能與同事們和(he)睦相(xiang)處，積極參加各項課外活動，從而不斷(duan)豐富自己工作閱歷和(he)生活。

　　把(ba)有限生命投(tou)入到無限醫護(hu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中骨科實(shi)習小結5篇工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結。在今后工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中我會更(geng)加不斷努力地學習上進，不斷提高自(zi)身(shen)專業技術水平，從而(er)使自(zi)己理論知識及(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)技能更(geng)上一個臺階，以便(bian)能更(geng)好服務于(yu)患(huan)者(zhe)。爭取(qu)做一名優秀護(hu)理人員，以無愧于(yu)白衣天使光榮稱號!

　　骨科實習總結14

　　我在骨科實習(xi)的(de)(de)這段時間里(li)，不僅僅在基本的(de)(de)護理(li)操作(zuo)本事(shi)得到提(ti)升，如靜脈注射(she)、肌肉注射(she)、導尿，臥床病(bing)人更單和床上洗頭操作(zuo)。還學到了幾種骨科的(de)(de)專科操作(zuo)，如神燈(deng)治療(liao)儀(yi)，骨折治療(liao)儀(yi)的(de)(de)使用(yong)，牽引(yin)口的(de)(de)換(huan)藥(yao)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa)，以及(ji)專科理(li)論知(zhi)(zhi)識，包括(kuo)骨折，腰椎間盤突出癥，膝、髖關節置換(huan)術，牽引(yin)病(bing)人，打(da)石(shi)膏病(bing)人以及(ji)頸(jing)椎病(bing)人等(deng)相關疾病(bing)知(zhi)(zhi)識和護理(li)方(fang)(fang)法(fa)(fa)，還有過床板的(de)(de)使用(yong)等(deng)等(deng)。

　　骨科的(de)(de)知識(shi)很具(ju)有(you)(you)專科性，比(bi)如在體查方面，如腰椎間盤突(tu)出(chu)癥(zheng)，我們經(jing)過病人(ren)四肢的(de)(de)感覺和肌力來大概確(que)定病人(ren)的(de)(de)哪幾個椎體出(chu)現損(sun)傷。又(you)如寰樞關節半脫位，我們經(jing)過比(bi)較面部的(de)(de)感覺和肢體的(de)(de)感覺來確(que)定第一第二頸椎之間的(de)(de)關節損(sun)傷有(you)(you)無對四肢體造(zao)成損(sun)害。其(qi)中(zhong)讓我印(yin)象最深刻的(de)(de)是全髖關節置換(huan)術，特別(bie)是術后的(de)(de)病人(ren)，我們經(jing)過用皮尺(chi)比(bi)較兩(liang)腿的(de)(de)長度來確(que)定有(you)(you)無假(jia)體脫位。

　　在這(zhe)段(duan)時(shi)間里，我(wo)發現還有(you)很(hen)多(duo)的(de)不(bu)足，如查房(fang)的(de)本(ben)事，在體查方面做得不(bu)到位，還有(you)給病人(ren)做宣教這(zhe)方面還有(you)些(xie)欠缺，能夠說就是溝通方面欠缺。總(zong)體來說，理論知識(shi)還不(bu)夠扎實，所以(yi)我(wo)需要(yao)不(bu)斷(duan)地(di)從(cong)書上汲取知識(shi)，期望能夠做到靈活地(di)應用(yong)到臨(lin)床上。

　　在(zai)那里，我還(huan)要多謝(xie)教(jiao)給(gei)我很多臨(lin)床知(zhi)識的教(jiao)師們(men)，是(shi)因為有你們(men)的教(jiao)導，我才不斷(duan)從臨(lin)床中學到知(zhi)識，還(huan)發現自(zi)己很多的不足。和你們(men)一齊的時(shi)間很難忘，真的十分(fen)感激。

　　骨科實習總結15

　　在(zai)骨(gu)科(ke)的(de)(de)實(shi)習(xi)即將(jiang)(jiang)結束(shu)，在(zai)這(zhe)一個多(duo)月的(de)(de)實(shi)習(xi)期間，我遵紀(ji)守法(fa)，遵守醫院及醫院各(ge)科(ke)室(shi)的(de)(de)各(ge)項規章制(zhi)度(du)(du)，尊(zun)敬師長(chang)，嚴(yan)格要(yao)求自己，努力做到(dao)不(bu)遲(chi)到(dao)、不(bu)早退、不(bu)無故曠(kuang)工及擅自離開工作崗位。對待(dai)病人態(tai)度(du)(du)良好，努力將(jiang)(jiang)所學理論知識和基(ji)本技能應用(yong)于實(shi)踐。

　　轉眼間實習一(yi)個多(duo)月了，時光飛逝，回首這一(yi)個多(duo)月的(de)(de)實習生活，我(wo)(wo)學到很多(duo)感觸很多(duo)。回想起(qi)實習的(de)(de)第一(yi)天剛進入病(bing)房，總有一(yi)種茫然(ran)的(de)(de)感覺(jue)，對(dui)于護理的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)處于比較陌(mo)生的(de)(de)狀態，也對(dui)于自己在這樣的(de)(de)新(xin)環(huan)境中能(neng)夠做的(de)(de)事還是沒(mei)有一(yi)種成(cheng)型的(de)(de)概念，慶幸(xing)的(de)(de)是我(wo)(wo)們(men)有老(lao)(lao)師為我(wo)(wo)們(men)介(jie)紹病(bing)房結(jie)構，介(jie)紹各班工(gong)作(zuo)(zuo)，帶教老(lao)(lao)師們(men)的(de)(de)豐(feng)富經驗，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)可(ke)以較快地適應醫院各科護理工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)環(huan)境。

　　38W是我(wo)(wo)(wo)實習(xi)的(de)第一個科(ke)室(shi)(shi)(shi)，它(ta)是由骨科(ke)、脊(ji)柱科(ke)與燒傷整形(xing)科(ke)組成(cheng)的(de)。剛(gang)得(de)知(zhi)(zhi)將會來到這(zhe)個科(ke)室(shi)(shi)(shi)的(de)時候，我(wo)(wo)(wo)的(de)心情(qing)是緊張而又期(qi)待(dai)的(de)，入科(ke)第一天，護士長帶我(wo)(wo)(wo)們了(le)解(jie)了(le)醫院(yuan)的(de)環境與布局，我(wo)(wo)(wo)們的(de)科(ke)室(shi)(shi)(shi)是在住院(yuan)部的(de)八樓，進(jin)入科(ke)室(shi)(shi)(shi)，培(pei)訓了(le)一個星期(qi)，使我(wo)(wo)(wo)深深得(de)感受到自己的(de)茫然與無知(zhi)(zhi)，雖然培(pei)訓的(de)只是基本操作，可是我(wo)(wo)(wo)們卻(que)做(zuo)得(de)亂七八糟，雖然學校里面有學，可是不大一樣(yang)，時代一直在進(jin)步，知(zhi)(zhi)識一直在更新，我(wo)(wo)(wo)們向(xiang)我(wo)(wo)(wo)們的(de)總帶教老(lao)師(shi)黃老(lao)師(shi)學習(xi)得(de)更加(jia)完善。更加(jia)規(gui)范，更加(jia)嚴格遵(zun)守三查八對(dui)。遵(zun)守無菌觀念(nian)及無菌操作，老(lao)師(shi)還特別強調了(le)要人文關懷，多(duo)(duo)于患者多(duo)(duo)多(duo)(duo)溝(gou)通(tong)，多(duo)(duo)了(le)解(jie)她的(de)病情(qing)及其(qi)它(ta)信息，使患者信任(ren)并且積極配合(he)你(ni)的(de)工(gong)作，也(ye)可以使護患關系得(de)到些(xie)改善。

　　骨(gu)科(ke)，占了總人(ren)(ren)數的(de)(de)一大(da)半，大(da)多是(shi)(shi)骨(gu)折(zhe)，老(lao)年人(ren)(ren)最(zui)常(chang)見(jian)的(de)(de)事股骨(gu)頸骨(gu)折(zhe)，皮膚牽(qian)引是(shi)(shi)老(lao)年人(ren)(ren)中(zhong)做的(de)(de)比較多的(de)(de)，目的(de)(de)只要是(shi)(shi)關(guan)節制動，緩解(jie)疼痛(tong)，糾正嵌插骨(gu)骨(gu)折(zhe)或者(zhe)其它比較穩定(ding)性(xing)的(de)(de)骨(gu)折(zhe)，也可防(fang)止它不會(hui)損傷到神經與血(xue)管(guan)(guan)等，也可作手(shou)術，手(shou)術的(de)(de)患者(zhe)手(shou)術前要進(jin)食(shi)禁飲12h，術后去(qu)枕平臥(wo)，遵醫囑給予心電監護(hu)吸氧及藥(yao)物治療，術后護(hu)理和(he)病人(ren)(ren)的(de)(de)隨時(shi)觀察尿管(guan)(guan)，引流管(guan)(guan)是(shi)(shi)偶通暢，心理與飲食(shi)護(hu)理也很重要。對(dui)于臥(wo)床病人(ren)(ren)，我們也必須(xu)隨時(shi)為患者(zhe)翻身，防(fang)止壓(ya)瘡的(de)(de)發生，觀察四感覺運(yun)動及肢末梢血(xue)運(yun)，脊柱科(ke)，最(zui)多見(jian)的(de)(de)，大(da)概指的(de)(de)就是(shi)(shi)腰椎(zhui)鍵盤突出，肩周炎(yan)，這些疾病非(fei)常(chang)常(chang)見(jian)，大(da)多都是(shi)(shi)慢性(xing)的(de)(de)，長期性(xing)的(de)(de)。

　　整形(xing)科(ke)，里(li)面(mian)(mian)的(de)病(bing)人最多見得是(shi)燙傷(shang)，燒傷(shang)，硫酸潑傷(shang)等(deng)，醫生根據(ju)患者的(de)燒傷(shang)面(mian)(mian)積也分(fen)為(wei)了(le)三個期：輕度（＜9％）中度（10％10~29％）重度（30百分(fen)之~49％），燒傷(shang)病(bing)人飲(yin)食，需(xu)要吃些高(gao)蛋白高(gao)熱量高(gao)維生素的(de)飲(yin)食，蔬菜(cai)水果、魚(yu)湯，瘦肉、米(mi)飯(fan)等(deng)食物。

　　現在寫護理文(wen)書都是在電(dian)腦(nao)上書寫，體(ti)溫單(dan)(dan)，畫起來看起來都簡(jian)單(dan)(dan)明(ming)了(le)，老師(shi)們(men)也是在電(dian)腦(nao)上查對醫(yi)囑，然后打印(yin)接(jie)著遵醫(yi)囑執行(xing)，一(yi)些常用藥也能說出(chu)其作(zuo)用與用法。

　　我(wo)(wo)在(zai)科(ke)室里面(mian)跟了三個老(lao)師(shi)，黃(huang)老(lao)師(shi)，朱老(lao)師(shi)以及劉老(lao)師(shi)，她(ta)們都是(shi)各個方面(mian)都非常優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)知識(shi)以及熟練(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術操作，更是(shi)積累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨床(chuang)經驗，原本茫然與無知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，經過老(lao)師(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導，現在(zai)滿載而歸，感謝所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶教老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤教導，讓我(wo)(wo)們在(zai)踏上崗(gang)位(wei)之前擁有(you)了如此良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實踐機(ji)會，臨床(chuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習是(shi)對(dui)理(li)(li)論學習階段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鞏固與加強，也(ye)是(shi)對(dui)護理(li)(li)技(ji)能操作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)和鍛煉，同時(shi)也(ye)是(shi)我(wo)(wo)們就業崗(gang)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最佳(jia)訓練(lian)，盡(jin)管(guan)這段時(shi)間(jian)很短(duan)，但對(dui)我(wo)(wo)們每個人都很重要(yao)。

　　我(wo)(wo)現在學到(dao)的理解(jie)到(dao)的知(zhi)識還(huan)很少(shao)，我(wo)(wo)會(hui)(hui)繼續努力去學習，去積累，利用這(zhe)有限的時間，學到(dao)更多(duo)的東西，我(wo)(wo)會(hui)(hui)努力成為一名優秀(xiu)的醫(yi)務人員。

　　骨科實習總結16

　　假如說護理是(shi)(shi)一個(ge)個(ge)天使，那(nei)么，我以為(wei)那(nei)皎白的左面羽(yu)(yu)翼上承(cheng)當的是(shi)(shi)愛心和真(zhen)摯，右邊羽(yu)(yu)翼上承(cheng)當的是(shi)(shi)忘我和貢獻。在我的腦海中(zhong)，護理是(shi)(shi)因為(wei)得(de)到天主的信賴，才會(hui)把一個(ge)人(ren)的生命托付給(gei)你。八月份在骨(gu)科實習的這段日子，領會(hui)更為(wei)深入。

　　住(zhu)在(zai)骨科的(de)患(huan)(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)來住(zhu)院的(de)時(shi)分都很(hen)匆(cong)忙，我(wo)們(men)(men)要(yao)在(zai)最短的(de)時(shi)間里了解(jie)患(huan)(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)、記住(zhu)患(huan)(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)，也只要(yao)如(ru)此，作業起來才(cai)會稱心如(ru)意(yi)。許多(duo)時(shi)分，患(huan)(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)因車禍、跌傷，來的(de)時(shi)分都滿身是(shi)血，一起也在(zai)苦楚(chu)中(zhong)折磨著(zhu)。這時(shi)，假如(ru)你不慌(huang)不忙地、細聲慢語地跟(gen)他們(men)(men)告知著(zhu)，他們(men)(men)必(bi)定會友感。我(wo)們(men)(men)首(shou)要(yao)的(de)是(shi)緩(huan)解(jie)患(huan)(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)苦楚(chu)，狀(zhuang)況患(huan)(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)生理(li)上、安全(quan)上的(de)需求(qiu)，當然這就意(yi)味著(zhu)我(wo)們(men)(men)必(bi)須有(you)厚實可靠(kao)的(de)根底常識，只要(yao)這樣，面臨緊迫患(huan)(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)時(shi)我(wo)們(men)(men)才(cai)會有(you)條有(you)理(li)地完結自己的(de)任務。

　　在科(ke)學(xue)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)進步的(de)(de)現代社(she)會，醫學(xue)也(ye)一日千里(li)，有許多先(xian)進的(de)(de)技術(shu)日趨(qu)老練，被(bei)(bei)廣泛(fan)應用(yong)于(yu)臨床。假(jia)如我們不(bu)(bu)(bu)持續極力學(xue)習(xi)，那就(jiu)(jiu)會掉(diao)隊啦(la)!譬如說，斷(duan)肢再植，在沒實習(xi)前，課本(ben)上就(jiu)(jiu)僅僅概(gai)述它是(shi)經過(guo)什么原理能夠完(wan)結，而(er)我們也(ye)僅僅被(bei)(bei)迫的(de)(de)承受，乃至還質疑過(guo)，可是(shi)無(wu)法實踐證(zheng)明呀(ya)!現在臨床實習(xi)了，有時機實踐了，就(jiu)(jiu)像骨科(ke)的(de)(de)39床那個女孩，才20歲，手(shou)指就(jiu)(jiu)被(bei)(bei)機器壓斷(duan)了，盡管醫師給她手(shou)指接上了，可是(shi)沒有護理的(de)(de)悉心照料必定不(bu)(bu)(bu)可，手(shou)術(shu)完(wan)畢(bi)后的(de)(de)24小時內，護理每隔半小時，有時乃至15分(fen)鐘就(jiu)(jiu)去給她做放血實驗，避(bi)免她的(de)(de)手(shou)指血流受阻。就(jiu)(jiu)算(suan)是(shi)巨細夜(ye)班也(ye)不(bu)(bu)(bu)仍舊，毫不(bu)(bu)(bu)大意。這些不(bu)(bu)(bu)充分(fen)表現了一種白衣天使的(de)(de)責(ze)任(ren)與愛(ai)心嗎!

　　當然(ran)，也遇到(dao)了(le)不少波折。我們(men)的(de)作(zuo)業(ye)，是天使的(de)作(zuo)業(ye)。可(ke)是護理(li)作(zuo)業(ye)更(geng)需求(qiu)堅持與忍受(shou)，每(mei)天每(mei)夜，護理(li)的(de)作(zuo)業(ye)都(dou)很繁忙，很辛苦，不停地在病房中絡繹(yi)，偶(ou)然(ran)還會遇到(dao)不太講道理(li)的(de)患者(zhe)，這樣護理(li)的(de)作(zuo)業(ye)就(jiu)更(geng)難進行了(le)。可(ke)是，我以為這是在苦和累中描繪崇(chong)高、鑄造光輝。每(mei)逢我面臨(lin)那(nei)些合浦還珠(zhu)的(de)生命、來之不易的(de)歡笑，我就(jiu)會感(gan)到(dao)欣喜，感(gan)到(dao)無悔。

　　總(zong)而言(yan)之，在(zai)骨科的(de)這(zhe)個月，我學(xue)會了許多(duo)，也(ye)唇亡齒寒(han)了許多(duo)，知道了手術前后(hou)的(de)患者的(de)護理(li)作業(ye)該(gai)怎(zen)么進行，學(xue)會不同班次的(de)作業(ye)內容，更(geng)堅決了：我們與醫師是實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)合作伙伴，少了誰都不能夠;更(geng)應學(xue)會處理(li)臨床護理(li)突發事件。實(shi)習日子雖很嚴(yan)重，但我信任我會堅持，會極力用自(zi)己(ji)的(de)大街編寫白衣天使的(de)舉辦(ban)音(yin)符

　　骨科實習總結17

　　在實(shi)習(xi)的(de)(de)過程中(zhong)我(wo)們應當(dang)(dang)把自己(ji)當(dang)(dang)作(zuo)是(shi)一名護士(shi)，要用(yong)護士(shi)的(de)(de)行(xing)為規(gui)范(fan)來(lai)要求(qiu)自己(ji)，很(hen)多(duo)時(shi)候(hou)，我(wo)都覺得自己(ji)是(shi)實(shi)習(xi)生，不敢動手，不該發問，不管(guan)來(lai)叫老師做什么都覺得理所(suo)當(dang)(dang)然(ran)的(de)(de)，其實(shi)我(wo)們有(you)時(shi)候(hou)失去(qu)了(le)很(hen)多(duo)鍛煉(lian)機會(hui)，實(shi)習(xi)很(hen)重要，如(ru)果(guo)實(shi)習(xi)的(de)(de)很(hen)好對以(yi)后走(zou)上工作(zuo)崗位，會(hui)懂(dong)得的(de)(de)更(geng)多(duo)一點。實(shi)習(xi)期間(jian)必須(xu)不怕苦、臟、累，付出比別(bie)(bie)人更(geng)多(duo)一點，這樣你才能(neng)比別(bie)(bie)人學的(de)(de)更(geng)多(duo)。假如(ru)你多(duo)看、多(duo)想(xiang)那(nei)(nei)么在你以(yi)后的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)你可以(yi)不那(nei)(nei)么費勁(jing)，不要讓自卑埋沒你的(de)(de)才能(neng)。

　　說到(dao)手(shou)術(shu)記得我的(de)第(di)一臺手(shou)術(shu)時(shi)在和(he)老師出(chu)(chu)急診夜(ye)班的(de)時(shi)候(hou)來的(de)一個脛骨(gu)遠端開放骨(gu)折合(he)并脛距關節脫位的(de)患者，當把他(ta)腿上(shang)包(bao)扎(zha)的(de)紗布打開的(de)時(shi)候(hou)，看(kan)(kan)見了(le)骨(gu)折端刺破了(le)皮膚(fu)穿了(le)出(chu)(chu)來。那(nei)是我第(di)一次看(kan)(kan)見活生生的(de)骨(gu)頭，跟(gen)在解剖實驗室看(kan)(kan)見的(de)骨(gu)頭一點(dian)(dian)都不(bu)(bu)一樣，但(dan)沒(mei)感到(dao)那(nei)么(me)的(de)恐(kong)怖。給患者做了(le)些處理(li)和(he)抽血(xue)化驗之后就(jiu)(jiu)進(jin)手(shou)術(shu)室了(le)。手(shou)術(shu)從(cong)零(ling)點(dian)(dian)一直做到(dao)兩點(dian)(dian)多(duo)。感覺(jue)(jue)從(cong)手(shou)術(shu)室出(chu)(chu)來后腿都軟乎了(le)。第(di)一次上(shang)手(shou)術(shu)的(de)感覺(jue)(jue)就(jiu)(jiu)是累啊(a)，而且還是半夜(ye)該睡覺(jue)(jue)的(de)時(shi)候(hou)上(shang)的(de)，當時(shi)我就(jiu)(jiu)感覺(jue)(jue)，做個醫生不(bu)(bu)容易啊(a)，不(bu)(bu)僅要(yao)隨時(shi)做好上(shang)手(shou)術(shu)的(de)準備，而且還要(yao)有足夠的(de)精神意志力。

　　骨科實習總結18

　　時間過得真快(kuai)。從(cong)進入(ru)xxx的(de)(de)(de)一家醫院(yuan)，當了一名護士(shi)，拯(zheng)救生命，幫(bang)助別人，已經半年了。畢業(ye)后(hou)，我以嚴(yan)謹的(de)(de)(de)態度和積極的(de)(de)(de)熱情投入(ru)到學習和工作中。我既有(you)成功的(de)(de)(de)喜悅，也(ye)有(you)失敗(bai)的(de)(de)(de)痛苦。接(jie)觸臨床實踐后(hou)發現(xian)，不僅要有(you)扎實的(de)(de)(de)理論，熟練的(de)(de)(de)臨床操作，良好(hao)的(de)(de)(de)職業(ye)道德，還(huan)要培(pei)養自己(ji)的(de)(de)(de)耐心和愛心。六個月的(de)(de)(de)使用期快(kuai)結束了，但(dan)我會對自己(ji)更嚴(yan)格(ge)。我在(zai)此(ci)表明我的(de)(de)(de)身(shen)份如(ru)下：

　　思想上高度上進，勇于(yu)批(pi)評和(he)自我批(pi)評，樹立了正(zheng)確的人生觀(guan)和(he)價值觀(guan)。能嚴格遵(zun)守醫院的規章制度，積極參(can)加醫院和(he)科室組(zu)織的各(ge)種活動，尊重領導，團結同(tong)事。

　　在學(xue)習上，我(wo)對自己要求嚴格。以(yi)我(wo)對目(mu)(mu)標的(de)(de)強烈(lie)追求和成(cheng)為優秀白衣天使(shi)的(de)(de)學(xue)識，我(wo)努力學(xue)習，努力學(xue)習，有正確(que)的(de)(de)態度，有明確(que)的(de)(de)目(mu)(mu)標。基(ji)本掌(zhang)握了(le)(le)一些專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識和操作技能(neng)，熟練掌(zhang)握了(le)(le)專(zhuan)科知(zhi)(zhi)識和各(ge)種(zhong)專(zhuan)科護理操作，理論聯系(xi)實際。除了(le)(le)專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)學(xue)習，我(wo)們(men)還注重(zhong)各(ge)方面知(zhi)(zhi)識的(de)(de)拓展，廣泛涉獵(lie)其他(ta)學(xue)科的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，從而提高自己的(de)(de)思想文化素質。

　　工作(zuo)(zuo)中積極配合上級領導(dao)和同事(shi)，正確執行醫囑(zhu)和各項(xiang)護理(li)(li)技術(shu)操作(zuo)(zuo)規程，做好基礎護理(li)(li)，嚴格(ge)執行無(wu)菌操作(zuo)(zuo)和三查(cha)七對制(zhi)度。發現問(wen)題及(ji)時(shi)匯報(bao)，及(ji)時(shi)解決。工作(zuo)(zuo)中能理(li)(li)論聯系實際，遇(yu)到不懂的(de)(de)問(wen)題及(ji)時(shi)問(wen)護士長和資深(shen)老師，努力提(ti)高自己的(de)(de)專業水平(ping)。以(yi)文(wen)明禮貌的(de)(de)服務對待患(huan)者(zhe)(zhe)，舉止文(wen)明，為人善(shan)良，為患(huan)者(zhe)(zhe)焦慮，為患(huan)者(zhe)(zhe)著(zhu)想。積極與患(huan)者(zhe)(zhe)溝通，及(ji)時(shi)了(le)解患(huan)者(zhe)(zhe)的(de)(de)心理(li)(li)動(dong)態，讓患(huan)者(zhe)(zhe)得(de)到更好的(de)(de)治療，做好健(jian)康教(jiao)育。

　　在生(sheng)活中，我養(yang)成了良好的生(sheng)活習慣，過著充(chong)實(shi)而有(you)條理(li)的生(sheng)活，以嚴謹(jin)積極的態度管(guan)理(li)日常生(sheng)活。為人(ren)熱情(qing)大方，誠實(shi)守信，樂于助人(ren)，有(you)自己均衡的處事原則，能夠與同事和(he)睦相(xiang)處，積極參加各種課外活動，從而豐富自己的工(gong)作經驗和(he)生(sheng)活。

　　把有限的(de)(de)(de)(de)生命投(tou)入無限的(de)(de)(de)(de)醫療。在以后的(de)(de)(de)(de)工作中，我會更加努力的(de)(de)(de)(de)學習，提高(gao)自己的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業技(ji)(ji)術水平，讓(rang)自己的(de)(de)(de)(de)理(li)論知識和操作技(ji)(ji)能能夠提高(gao)到(dao)更高(gao)的(de)(de)(de)(de)水平，讓(rang)自己更好的(de)(de)(de)(de)為患者服務。努力成為一名優秀的(de)(de)(de)(de)護士，無愧于白衣(yi)天(tian)使(shi)的(de)(de)(de)(de)光榮稱號(hao)！

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